報告的目的是向讀者傳達所要表達的信息，讓他們更好地了解某一具體內(nèi)容。制作一個美觀的報告封面和目錄，增加報告的整體形象和專業(yè)感。[報告標(biāo)題9]
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇一
如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個緊迫課題，自20**年被評為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來，學(xué)校堅持以書法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進民族文化，進而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤物細無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，進行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
1、達成共識領(lǐng)導(dǎo)重視，
學(xué)校本著“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。堅持“全面夯實基礎(chǔ)，為每個學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團隊，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實。
2、課程資源優(yōu)化組合。
二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計思想，開設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時間、保證一定的經(jīng)費投入，專門調(diào)整音樂、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。
學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上，堅持分年級段開設(shè)了兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達70%。與此同時，學(xué)校還組建了“太陽花舞蹈隊”、“書法社團”、“搖籃合唱團”“鼓號隊”大學(xué)生藝術(shù)社團，讓學(xué)生通過社團活動進行研究型學(xué)習(xí)。小的社團有15人，大的社團達70人，七大社團合計有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅持品牌培養(yǎng)獨立。
學(xué)校堅持開展品牌項目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)?！都t領(lǐng)巾電視臺》，開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅持讓藝術(shù)特長生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級情況開展“集體舞”推廣活動。使新普陀學(xué)生人人會跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校20**年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨立、合作”為特色的個人、小隊為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級，甩到班主任。學(xué)生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實踐、伙伴組隊等等一些列過程，在發(fā)展藝術(shù)特長同時真真提高能力。
在活動同時我們受到良好效果。如在20**年“快樂運動活力校園”體育現(xiàn)場會上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動，讓全市來賓都刮目先看?！傲弧蓖頃瞎?jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20**年“十年校慶”活動又看見學(xué)校藝術(shù)教育點滴進步。
為發(fā)展個性，學(xué)校的10大學(xué)生社團做了許多工作，其中藝術(shù)類學(xué)生社團有：書韻社、太陽花舞蹈團、小不點手風(fēng)琴隊、搖籃合唱團、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢想繪畫社。各社團人數(shù)不等，成員在15-70之間；藝術(shù)類學(xué)生社團共吸納了近400名學(xué)生，約占全體學(xué)生40%。社團定時、定點、定師資開展團內(nèi)活動。學(xué)校在活動經(jīng)費、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎勵。培養(yǎng)了學(xué)生樂觀情緒，增強了學(xué)習(xí)的自信心，發(fā)展了特長與個性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學(xué)校長cracven訪問我校時，分別向校長贈送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力教師首先要具有創(chuàng)新精神。書法是我們學(xué)校的藝術(shù)教育的特色對于這門課沒有專門針對小學(xué)生的教材。書法組的鄭勇慶、魏均老師根據(jù)自己書法教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)編寫書法教材。根據(jù)不同年級制訂教材。內(nèi)容含蓋了從寫字姿勢、握筆方法、字的八個基本筆畫點以及延伸字、等等通過臨摹---背臨---嘗試創(chuàng)作、分析中國提高學(xué)生水平、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀、書法與人生等內(nèi)容。學(xué)生通過這樣系統(tǒng)的教學(xué)讓學(xué)生全方位的了解中國的書法、體會書法的美、從內(nèi)心體驗。從基礎(chǔ)抓，起抓出成績，使學(xué)校書法教育教學(xué)取得豐碩成果。
音樂組開展《分年段普及集體舞的實踐研究》課題活動。對怎樣普及推廣集體舞進行了研究。認(rèn)為在小學(xué)教育階段通過音樂課來傳授基本的方法，分年級段制定不同的目標(biāo)，學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，使學(xué)生掌握跳集體舞的基本技巧，并能大膽地參與舞蹈。通過普及推廣集體舞，達到“益智、促體、輔德”之效果，全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。通過實踐使全校學(xué)生人人積極參與，全校學(xué)生們喜歡跳集體舞。
正是由于老師們的這種孜孜不倦的創(chuàng)新精神，使我們學(xué)校的藝術(shù)教育能深入轟轟烈烈持久開展，同時受到學(xué)生的歡迎。
學(xué)校在校長任組長，教導(dǎo)和藝術(shù)總輔導(dǎo)員參與的“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組”，下設(shè)又“書法組”、“文體組”、“社團組”、“校本開發(fā)組”等。采用組長自薦，組員自愿參加，活動自主開展的運作方式。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌安排全年藝術(shù)教育工作，并監(jiān)督考評；中心組具體執(zhí)行工作計劃，完成所負責(zé)藝術(shù)科目教學(xué)與指導(dǎo)任務(wù)。學(xué)校有一套相對健全的《藝術(shù)教育管理手冊》和《藝術(shù)教師崗位職責(zé)》、《考核方案》、《獎勵措施》。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇二
根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20-]569號，《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求，我校結(jié)合自身實際情況進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學(xué)員負責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓(xùn)提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺，使老師能快速提高自身技能校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預(yù)案，層層簽訂責(zé)任書，施行責(zé)任制，使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認(rèn)真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費低，對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學(xué)員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法，改進目前的培訓(xùn)方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇三
為落實各項安全工作部署，對我校重要設(shè)備、重要部位、重大危險源開展全面安全隱患排查，堅決防止各類安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際，有效防范學(xué)校等人員密集場所事故發(fā)生，確保師生人身及財產(chǎn)安全，我校開展了安全生產(chǎn)專項檢查?，F(xiàn)將情況匯報如下：
接到文件后，學(xué)校立即成立了以校長庫那吉·莫明為組長，辦公室主任艾尼江·玉蘇甫為副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園內(nèi)外進行安全檢查。
游泳安全、消防安全、校園安全、食品安全、校舍安全、校園周邊綜合治理、易燃易爆物品管理。
1、游泳安全：我校印發(fā)《告家長書》、致家長一封信、開展家訪落實預(yù)防學(xué)生溺水“六不”要求。
2、消防安全：學(xué)校有消防安全規(guī)章制度，定期進行消防安全，學(xué)校均配備滅火器，學(xué)校對壓力不夠的滅火器進行檢查并更換。
3、學(xué)校安全：學(xué)校是人員密集場所，我校歷來都非常重視學(xué)校安全工作，學(xué)生在校期間加強學(xué)生安全教育，針對季節(jié)特點，近期主要進行交通安全、消防安全、校舍和設(shè)備安全教育。經(jīng)檢查，近年來學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善。
4、食品安全：我?，F(xiàn)有食堂1個，在校就餐學(xué)生430余人，食堂已辦理《餐飲服務(wù)證》，所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》并定期檢審，現(xiàn)持證上崗人數(shù)為5人。學(xué)校嚴(yán)格把握采購關(guān)，肉類、蔬菜定點采購，油類定點采購。建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服，禁止無關(guān)人員進入保管食或操作間。
5、學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓的樓道、防盜網(wǎng)符合安全疏散與防盜功能，學(xué)校體育設(shè)施、電路、實驗室化學(xué)藥品管理按安全操作規(guī)程管理。
學(xué)校人員密集場所，一旦發(fā)生安全事故勢必會造成群死群傷的重大事故，學(xué)校發(fā)生安全事故必將造成重大社會影響和經(jīng)濟損失。學(xué)校目前存在較大的安全隱患是學(xué)生上、放學(xué)的交通安全。學(xué)校將一如既往加強制度建設(shè)，加強層級管理，加強領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班守校工作。密切聯(lián)系派出所、衛(wèi)生院等職能部門，發(fā)現(xiàn)隱患及時向鄉(xiāng)黨委、政府和教育行政主管部門報告并及時排除確保學(xué)校安全的教育教學(xué)秩序。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇四
我叫xx，xx年畢業(yè)于沈陽師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院，并取得了碩士研究生學(xué)位。xx年6月，我有幸加入到沈陽師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育系這個溫暖的大家庭，并承擔(dān)起了系里的學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教育課程的教學(xué)工作。
在各位前輩的幫助和指導(dǎo)下，我迅速熟悉了工作環(huán)境，很快進入了工作狀態(tài)。經(jīng)過努力，我在繪畫課和手工課的教學(xué)方面積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，現(xiàn)簡要匯報如下：
在繪畫課方面，我先后承擔(dān)過素描、色彩、中國畫、pop手繪實用繪畫、裝飾設(shè)計、兒童畫等課程；在手工課方面，則任教過幼兒園玩教具制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等課程。為了把這些實踐性很強的課程教好，我努力學(xué)習(xí)電腦美術(shù)軟件，熟練掌握了powerpoint,photoshop等課件制作和平面設(shè)計軟件，對課堂教學(xué)起到了很好的幫助作用。
在教學(xué)工作中，我進一步感受到了教育前輩們那精湛的專業(yè)水平和醇厚的長者之風(fēng)。當(dāng)我遇到一些教學(xué)上的難題時，各位前輩總是給予我耐心的指導(dǎo)和細心的幫助，使我很快撥開迷霧，以更清晰的思路來完成教學(xué)任務(wù)。除此之外，我對“教學(xué)相長”這句古老的名言也是有了更深的體會。為了把如此之多的課程教好，讓學(xué)生們從內(nèi)心深處體會到藝術(shù)之美、創(chuàng)作之美，實實在在的從方法上、技巧上得到培養(yǎng)和熏陶，我在授課前總要向前輩們請教，并且查閱大量的學(xué)術(shù)資料。正是通過這樣的強化學(xué)習(xí)和理解，使得我本人在藝術(shù)領(lǐng)域的眼界和領(lǐng)悟更加進步了。
在努力提升專業(yè)技能和教學(xué)水平的同時，我還注意加強思想政治學(xué)習(xí)，閱讀了馬列主義、_思想和_理論的一些書籍，特別是重點學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的理論。通過這些理論知識的學(xué)習(xí)，我的世界觀更加堅定和清晰了，工作起來方向也更加明確了。
二、教學(xué)總結(jié)。
作為一名年輕的教師，我責(zé)無旁貸地要主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中充實和提高自己。在xx年—xx年全學(xué)年（上、下學(xué)期）中，我對4個班（學(xué)前教育專業(yè)081、081、071、072班）進行了授課，累計完成課時量達336個學(xué)時。
除了日常教學(xué)外，我還積極參加系里組織的各種實踐活動。
xx年11月，我指導(dǎo)學(xué)前教育專業(yè)07級學(xué)生在貝爾迪幼兒園實習(xí)，并得到了園長好評；xx年12月，我作為帶隊教師指導(dǎo)了學(xué)前教育專業(yè)06級畢業(yè)生到杰諾斯早教中心實習(xí)，并取得圓滿的成功；xx年5月，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)前教育專業(yè)07、08級學(xué)生到北陵寫生，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的技能；xx年6月，我成功組織學(xué)生參加系里主辦的學(xué)前教育專業(yè)07級學(xué)生“技能大賽玩教具大賽”活動，并評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
為了展示同學(xué)們階段性的學(xué)習(xí)成果，我于xx年10月組織舉辦了藝術(shù)教育系學(xué)前教育專業(yè)08級學(xué)生的期中教學(xué)成果展，展覽作品有兒童創(chuàng)意素描、手繪光盤、中國畫等。這些參展的作品，雖然尚顯稚嫩，但是畢竟是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)后的成果體現(xiàn)，并且其中不乏一些獨具匠心的佳作。這次作品展覽會，極大的提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和創(chuàng)作的激情。其他年級的老師和同學(xué)們都紛紛夸獎和贊美我們的參展作品，這對同學(xué)們的信心提升也會起到很大的推進作用。
本著“百尺竿頭，更進一步”的精神，我們再接再厲，一鼓作氣，在期中教學(xué)成果展成功舉辦的基礎(chǔ)上，我于xx年12月又組織舉辦了藝術(shù)教育系學(xué)前教育專業(yè)08級學(xué)生期末教學(xué)成果匯報展。這次展出的作品，無論是從技巧的成熟度，還是從題材的廣泛度來講，比上次的展品都有了明顯的提升。這也從一個側(cè)面反映出了學(xué)生們的水平確實是在穩(wěn)步提升，大家的心血終于得到了回報。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇五
不同項目的自查報告所涉及的內(nèi)容不同，所以自查報告的內(nèi)容很廣，自查報告有點類似于審核報告但更廣泛。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自查自糾報告范文,供大家閱讀!
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：
1、政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
4、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高，本人多年機電類專業(yè)課教學(xué)，雖說科目種類較多，但畢業(yè)時間較長，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，很少寫教研論文，只做井底之蛙，沒有走出學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
不足之處：關(guān)心集體還不夠。 五、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
不足之處：缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務(wù)，求上進等方面認(rèn)識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了知識更新，學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強。 今后努力的方向：
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。 3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
5、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。 下階段工作思路：
1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。 2、提高工作熱情，扎實工作作風(fēng)，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。
3、在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。
4、加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學(xué)生進行交流，利于教學(xué)工作地正常開展。
5、在對待同事或者學(xué)生方面，要熱情和耐心。 具體舉措：
1、加強學(xué)習(xí)，及時充電。一要切實加強教育理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己，認(rèn)真整改。從嚴(yán)要求自己，把良好的師德帶給大家。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
3、虛心向別人學(xué)習(xí)，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學(xué)工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學(xué)生進行溝通，課堂上要多提問中等生和后進生，課后要主動找這些學(xué)生進行談話，及時了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位，處處為學(xué)校著想，事事為學(xué)生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處，通力協(xié)作，按時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法。堅持課余學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》，努力提高自己的管理水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學(xué)生的心聲，做到管理育人、服務(wù)育人。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
自查自糾活動開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員廉潔從政若干準(zhǔn)則》，對照廉政準(zhǔn)則對照檢查，開展自查自糾，進一步明確了今后努力的方向?，F(xiàn)自查報告如下：
一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強廉潔從政的自覺性和堅定性。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必備的品質(zhì)，也是黨和人民對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。我堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀(jì)委六次全會上的重要講話和關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會文章。透過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認(rèn)識到廉潔從政，務(wù)必從我做起，從一點一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。透過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動，我深刻地認(rèn)識到：加強干部廉政勤政建設(shè)，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是適應(yīng)新形勢新任務(wù)、推進反腐倡廉建設(shè)、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認(rèn)識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自我當(dāng)前一項重要的政治任務(wù)，切實上心入腦、認(rèn)真查找、自查自糾、抓出實效。
二、遵守紀(jì)律，廉潔從政。
進一步增強了紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守了黨章和黨的紀(jì)律。透過嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，加強黨性修養(yǎng)，增強了自律意識，自覺遵守了《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政的各項規(guī)定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權(quán)謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)：捫心自問自我的行為盡到了職責(zé)了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內(nèi)活動：深刻反省，作為一位基層干部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴(yán)格地要求自我進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
三、勤政踏實，敬業(yè)工作。
發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強勤政建設(shè)。同時把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè)，透過加強勤政建設(shè)促進廉政建設(shè)。不斷提高了工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實上狠下功夫，在務(wù)求實效上狠下功夫，努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風(fēng)。做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民。
四、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。
進一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀，正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念，改善工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。用心發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，堅持一切從實際出發(fā)。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風(fēng)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實的奮斗精神，完成好本職工作。
五、存在的問題與不足。
分析問題與解決問題的潛力不夠，把握工作的潛力欠缺，導(dǎo)致出現(xiàn)有時窮于應(yīng)付，工作重點不夠突出，工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表此刻比較注重自我的工作，不是自我范圍的事思考的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經(jīng)常和深入。深入基層，調(diào)查研究不夠，導(dǎo)致工作的針對性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上存在必須差距。
六、整改措施及下步打算。
一是對政治理論，個性是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強學(xué)習(xí)，理解教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。
作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性，把紀(jì)檢監(jiān)察工作從事后查處轉(zhuǎn)為事前查找、事中監(jiān)督為主。
三是要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關(guān)老爺作風(fēng)，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制，模范遵守黨的組織紀(jì)律，本著對事業(yè)負責(zé)、對同志負責(zé)的精神，勇于開展批評與自我批評。
四是要進一步振奮精神，持續(xù)用心進取的心態(tài)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚我黨長期以來的不屈不撓，頑強堅持，決不放下，決不拋棄、信念堅毅，以奮發(fā)向上的精神，在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以實際行動抓好各項工作的落實。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇六
我們現(xiàn)在的大副班組其實比其他崗位員工要熱情、主動，但總覺得還是缺了點什么。六年前我在xx大酒店看到過這樣一位老禮賓員，他的服務(wù)很簡單，問候進出酒店的所有客人，提供詳細而周到的問詢服務(wù)時隔六年，匆匆一瞥為何給我留下這么深刻的印象呢？因為我從那位同行身上看到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)：他的眼中進出酒店的都是客人；他的問候體貼、周到；他的笑是從心里、眼里透出來的，真誠，親切，極富感染力讓人打心眼里尊敬他、欣賞他，愿意親近他。我想我們的大堂副理、gro如果能多一點落落大方的氣質(zhì)，多一點讓人過目不忘的風(fēng)采（親切），那我們的大副班組就有更大亮點！
1、大門崗做熱情：
1）、必須保證16小時在崗服務(wù)，不論什么情況都不能缺崗；
2）、現(xiàn)場服務(wù)應(yīng)把面部表情、肢體動作、語言表達三個方面作為基礎(chǔ)，將服務(wù)意識、心理暗示等貫穿始終。
2、電梯崗做周到：
一樓電梯間應(yīng)該是酒店客流量最大的地方，gro定崗電梯間除了迎送梯服務(wù)以外，還需要提供大量的問詢服務(wù)。所以，條件允許的話，電梯間也必須有專人16小時在崗服務(wù)。
3、前臺崗做專業(yè)：
每天早07：00—09：30是退房高峰期，下午17：00—21：30是入住高峰期，這兩個時段我們的大副或gro是會在現(xiàn)場跟進服務(wù)的，但是現(xiàn)在做得還不夠，如果能系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和掌握前臺接待和收銀的相關(guān)操作流程，實打?qū)嵉臑榈群蛸e客解決問題將對我們的服務(wù)有很大的提升。
4、客戶拜訪做真誠：
如果說以上服務(wù)都是為了樹品牌形象的話，那么客戶拜訪就是建立忠實客戶關(guān)系的良好渠道。我們現(xiàn)在的店內(nèi)拜訪主要為電話拜訪，很少會至房間當(dāng)面拜訪。當(dāng)面拜訪可以通過與客人的正面接觸了解到客人的習(xí)慣、喜好、禁忌等，對于收集賓客信息和意見更為直觀有效，同時我們還可以向客人傳遞積極、友善的信息，建立良性互動。
尊敬的xx，親愛的各位同事，我一直相信“個人的優(yōu)秀不足以說明什么，只有團隊的優(yōu)秀才可以證明你是真的優(yōu)秀！”，只要我們前廳部全體干職員工團結(jié)一致，用心做，做精細，堅持做，我們就一定可以不斷提煉前廳核心競爭力，塑造酒店服務(wù)品牌。我愿意和大家共同努力，在這個風(fēng)起云涌的時代，打造最具競爭力的xx前廳部。
我的述職報告完畢，謝謝大家！
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇七
駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校上下的共同努力，藝術(shù)教育工作有了長足的進步。從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個新的臺階，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識，形成藝術(shù)特色教育氛圍。
1、加強學(xué)習(xí)，更新教師觀念。
為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識，我們在教師中，進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。
素質(zhì)教育的根本出發(fā)點是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個中心，促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個體都得到發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個性都得到發(fā)展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。
2、加強宣傳，得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長進行了交流，向家長講了學(xué)校特色教育的設(shè)想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍。
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍。
藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂的教師，一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上，在本校挖掘師資，將音樂、美術(shù)、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。這樣，我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長，要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。
三、強化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。
為了進一步強化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會。
通過一年來的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中，我校師生的大鼓表演，學(xué)生的行進樂隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調(diào)到區(qū)內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中。我想經(jīng)過全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會取得更加豐碩的成果。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇八
自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風(fēng)活動以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進和提高?，F(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進行了自查。
一、存在的問題。
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限，認(rèn)識落后。思維局限，認(rèn)識落后，進取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施。
隨著機關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇九
歲月匆匆，一學(xué)年的工作在緊張而又愉快的氣氛中結(jié)束了。回顧這個學(xué)期所從事的微機教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。從教學(xué)上講我主要做了以下一些工作：
一、電腦機房管理方面。
在本學(xué)期,我的主要工作是進行信息技術(shù)教學(xué)，及學(xué)校電腦機房的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我盡職盡責(zé)，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感、及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時，要求了學(xué)生嚴(yán)守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二．大力抓好課堂教學(xué)。
1、做到學(xué)期開始有進行計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去；在備課過程中我對每節(jié)的重點、難點、教學(xué)過程的處理等進行研究，選擇出適合本學(xué)科特點的教學(xué)方法，對課堂教學(xué)的模式進行了反復(fù)的研究、討論、實踐，找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實際水平,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。在備課活動中，積極征求其他學(xué)科教師的意見，并提出個人不同的見解，進行討論、分析，合理的進行采納。同時，在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。雖然還沒有實現(xiàn)每節(jié)課都能有以上的結(jié)果，但我正在努力實現(xiàn)這種教學(xué)模式。
但在實際教學(xué)過程中也存在一些不盡人意的地方。比如：雖然電腦數(shù)量增加了，能夠基本滿足學(xué)生的需要，但是學(xué)生每節(jié)課從小學(xué)部到中學(xué)部路途較遠，本來一節(jié)課只有45分鐘，由于課節(jié)與課節(jié)間不能發(fā)生沖突，所以無形中減少了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)時間，但由于事先組織計劃及安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)到大量電腦知識過程中培養(yǎng)了班級間相互融洽的氛圍及交流與學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生在以前實踐機會少，導(dǎo)致現(xiàn)在部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差，這個問題已向?qū)W校匯報，因為學(xué)校課節(jié)數(shù)量安排不開，所以有待于學(xué)校的重視和以后解決。
3、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣活動?；顒拥某晒窍踩说?，如三年級學(xué)生的繪畫比賽，四年級學(xué)生的鍵盤速度比賽，五年級的電子報刊評比等。
4、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如與部分家長利用課余進行溝通等形式學(xué)生進行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進他們的發(fā)展。
5、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了參加聽課，評課，參加教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用聽評課機會端正自己教學(xué)態(tài)度；從行動上參加各種對微機教學(xué)有益的培訓(xùn)活動，以學(xué)習(xí)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面。
教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期里，本人認(rèn)真擔(dān)負本職工作，認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學(xué)會正確操作，我認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進行教學(xué)。同時，認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。
四、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面。
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時，根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫了論文，總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，為下一個目標(biāo)的努力確定了準(zhǔn)確的方向。這些成績的取得將更加激勵我在以后的教育崗位上再接再厲，在不斷提高自身素質(zhì)和能力的同時，起到骨干的帶頭作用。
“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此，在本學(xué)期里，我繼續(xù)每天利用一定時間，練習(xí)基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。同時參加計算機高級水平的培訓(xùn)以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念，并且在年末通過了計算機專任教師上崗證的考試。
四、其它方面。
在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己，同時認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重擔(dān)。
在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我時刻警醒自己，嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名具有時代感，在教科研中具有領(lǐng)先意識的優(yōu)秀教師。
短暫的工作期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜，我取得了一些成績，但在此其中也有許多不足之處，如：微機課的課堂教學(xué)模式需要探索研究，課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習(xí)、又將學(xué)生自身能力提高上去，以及如何對待學(xué)生在微機課堂中出現(xiàn)的不配合教師一起學(xué)習(xí)的現(xiàn)象等等，這些都說明自身水平與能力還有待以加強，都需要自己在以后的教學(xué)實踐中去探索。所以，在以后的工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長大成才，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生作堅實的基石。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會積極努力加強自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十
基于書記和老師的信任，我很榮幸在這個學(xué)期擔(dān)任校藝術(shù)團團長一職。在這個學(xué)期中，藝術(shù)團在老師的指導(dǎo)下，在隊長們的支持下，藝術(shù)團聲歌隊、舞蹈隊、器樂隊、管樂隊、主持隊和曲藝隊由組建，發(fā)展，再到成熟，走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的成員在這段時光中都收獲頗豐。在擔(dān)任藝術(shù)團團長期間，我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協(xié)助老師的工作中，在帶領(lǐng)藝術(shù)團前進的過程中，我個人得到了很好的鍛煉。
這個學(xué)期已接近尾聲了。藝術(shù)團的工作也基本上結(jié)束，在此，我想總結(jié)一下這個學(xué)期開展工作的經(jīng)驗與收獲。
09屆藝術(shù)團成立于20xx年10月左右。經(jīng)過重重面試，結(jié)束了新一屆的招新工作，我校藝術(shù)團迎來了近180名新隊員，并著手準(zhǔn)備隊伍建設(shè)。當(dāng)然還有幾位有經(jīng)驗的08級隊員繼續(xù)留在藝術(shù)團中。藝術(shù)團成立伊始便迅速投入運作。在召入藝術(shù)團新成員的時候，我們就注重隊員對藝術(shù)團的熱情以及其本人的專業(yè)水平。隨著面試工作的結(jié)束，我們擁有了一個180人的新組織。也相信我們能夠一齊把激情融進我們的工作，將每次任務(wù)完成到。在本學(xué)期中確立了藝術(shù)團隊員的最終組成，并參與了各種活動（如春之聲文藝晚會等），藝術(shù)團的隊員們也都得到了必須的鍛煉。
上學(xué)期由于整個藝術(shù)團沒有一個很好的規(guī)章制度，所以整體狀態(tài)處于比較散的狀態(tài)。一個團隊要有必須的規(guī)章制度，這樣才能到達事半功倍的效果。我吸取前人的教訓(xùn)，對各個隊長要求嚴(yán)格，并在王書記牽頭下擬定了藝術(shù)團章程。所以這學(xué)期藝術(shù)團的整體狀況得到了明顯的改善。
這是建立一支優(yōu)秀隊伍的前提。校藝術(shù)團是高校重要的學(xué)生社團，是一個學(xué)校學(xué)生精神禮貌建設(shè)工作的集中體現(xiàn)，所以我們要盡可能的吸收各學(xué)院優(yōu)秀的人才。這一點體此刻藝術(shù)團的招生工作中。鑒于此，曲藝隊采取了嚴(yán)格的招收標(biāo)準(zhǔn)，按照前期宣傳—海選報名—隊長初試—老師復(fù)試的程序，層層篩選，嚴(yán)格把關(guān)，確保隊員的質(zhì)量。
高起點定位，吸收優(yōu)秀人才。那里面很重要環(huán)節(jié)的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學(xué)，對我們的社團不是很了解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學(xué)不明白加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時到位的把信息傳達給所有同學(xué)。我們采取了學(xué)院和學(xué)校同時宣傳，雙管齊下的宣傳方式，以確保信息的有力擴散。各學(xué)院文藝部要以班為單位，做好宣傳工作，我們主要以海報的方式長期重復(fù)地宣傳。實踐證明，我們的宣傳方式取得了很好的效果。在我們的努力和各學(xué)院的配合下，有許多有特長和有興趣的同學(xué)參加了海選報名。
但不可否認(rèn)，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實力的同學(xué)因為我們工作的不到位而未能加入我們藝術(shù)團。這是我們將來工作中要改善的地方。
嚴(yán)要求培訓(xùn)，建立優(yōu)秀團隊。雖然我們的隊員都是很優(yōu)秀的，但這還不能滿足我們的要求，我們要建立一支能夠代表學(xué)校水平的隊伍。按照學(xué)校的安排，我們每周六請專業(yè)老師對隊員進行培訓(xùn)，并按照學(xué)校課程的考勤標(biāo)準(zhǔn)按時點到，確保同學(xué)們能夠理解授課，以期大家水平有所提高。
遠，我們要做的就是加倍的努力，不斷提高表演水平，在以后為大家奉獻更加優(yōu)秀的節(jié)目。
回顧這一學(xué)期的各項活動，能夠得出這樣的結(jié)論：我們工作能夠正常地運轉(zhuǎn)，離不開團委老師的支持鼓勵與各兄弟組織、部門的協(xié)助。所以我們在以后的工作中應(yīng)不斷加強彼此的聯(lián)系，互幫互助，共同進步。我們還務(wù)必繼續(xù)發(fā)揚老成員對新成員的“傳、幫、帶”精神，這樣即有利于新成員更快地熟悉藝術(shù)團狀況，又有利于營造團內(nèi)融洽、活潑、友愛的氛圍。
一個學(xué)期的活動讓藝術(shù)團的全體成員不斷成長，讓藝術(shù)團不斷壯大，藝術(shù)團在老師和學(xué)生中的影響力不斷提高。藝術(shù)團在將來的工作中必須會吸取經(jīng)驗及教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)工作，努力提高水平，更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)。相信藝術(shù)團器樂隊的未來會更完美。有道是：主持之魅，在于引領(lǐng)你暢游知識的大海；主持之美，在于盡顯你舞臺上的風(fēng)采。
以上就是我的工作和我們藝術(shù)團訓(xùn)練生活的點滴。汗水和收獲見證了我們的成長，我們將再接再厲，為組建一支優(yōu)秀的團隊而奮斗。我們有理由相信，在老師的指導(dǎo)下，在我們的共同努力下，藝術(shù)團將成為一支優(yōu)秀的隊伍，藝術(shù)團將成為一個優(yōu)秀的社團。愿藝術(shù)團的明天更完美！
【篇二】。
本學(xué)期，在學(xué)生會文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現(xiàn)外院特色為宗旨，目的在于給大學(xué)生帶給一個展示自己才華的舞臺，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個休閑放松的機會；同時透過這些活動的舉辦，能夠提高外國語學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的十字型人才?，F(xiàn)將我團舉辦活動總結(jié)如下：本學(xué)期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽。活動資料為由同學(xué)自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、男女主角及組織獎。此次活動圓滿結(jié)束，但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問題:。
1.準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。
2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內(nèi)部活動的時間較少;且人員數(shù)量有限。
3.缺少與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動撰寫新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有必須的影響。
針對以上問題，我部決定與下學(xué)期對大學(xué)生藝術(shù)團內(nèi)部事物進行大規(guī)模，徹底性的調(diào)整。
基于一年的經(jīng)驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地思考并準(zhǔn)備各個事項，以保證各項活動的順利進行。
對于人員的安排，我部也做了大幅度的調(diào)整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學(xué)期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務(wù)必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。
與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系也會加強，做到更好的協(xié)調(diào)與配合。
對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數(shù)，開展更多的文娛活動，更好的為同學(xué)帶給放松的舞臺。
既然發(fā)現(xiàn)了問題，再下一學(xué)期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學(xué)生藝術(shù)團打造的更完美。并且會竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團獨有的風(fēng)格，使之成為外國語學(xué)院社團中的一大亮點。
總之我們會盡自己的努力，將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團及其舉辦的工作中。
【篇三】。
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20xx―20xx學(xué)年已結(jié)束，在這一學(xué)期里我們大學(xué)生藝術(shù)團又走過了一段新的發(fā)展歷程。在這個發(fā)展的過程中我們的實力又得到了壯大；在實踐的過程中我們積累了必須的經(jīng)驗；在不平坦的前進道路中我們有好多因缺乏經(jīng)驗而造成工作缺失的遺憾，也更多的有幾多成功的喜悅。而這一切恰恰標(biāo)志著我院藝術(shù)團正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進著。
一、工作回顧。
1、加強藝術(shù)團團管理機構(gòu)，充分發(fā)揮團員才能。
當(dāng)今社會是一個發(fā)揚個性的社會，體現(xiàn)個人個性價值需要組織，當(dāng)然，組織也離不開個人。藝術(shù)團作為系部學(xué)生的重要組織，在校內(nèi)有相當(dāng)?shù)挠绊懥?，為此，藝術(shù)團發(fā)展的依據(jù)是對本團組織、機構(gòu)的建設(shè)及完善，充分發(fā)揮團員的才能。
2、加強訓(xùn)練，提倡互助。
我們以“提高專業(yè)技能、爭創(chuàng)高水平節(jié)目、辦有特色晚會、重在訓(xùn)練！“為準(zhǔn)則每學(xué)期自開學(xué)后的開始訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。平均各隊每周訓(xùn)練次數(shù)為2次，每次2小時。期間因藝術(shù)團要承辦學(xué)校大型文藝演出的重任，平均每周實際訓(xùn)練任務(wù)量有時超過規(guī)定任務(wù)量。訓(xùn)練中，大家認(rèn)真刻苦，各團大多采取一幫一、一幫多、教練教老生、老生帶新生的訓(xùn)練模式，提高了更多的素質(zhì)較差的團員進步速度。
全體團員的用心性。團員們都甘愿犧牲自己的休息娛樂時間而保證了各場晚會節(jié)目排練的正常進行。排練中，各團團長和團員們團結(jié)一致克服困難，齊心協(xié)力解決問題。
當(dāng)然，在此期間，也有少數(shù)團員存在思想上的偏差，如有遲到，曠到等現(xiàn)象，我們及時進行了教育、引導(dǎo)，其中有的團員得到了改觀，并很快轉(zhuǎn)變了觀念，用心的投入到排練中。
二、工作中吸取的經(jīng)驗。
1、充分信任團結(jié)奮斗。
團員之間合作能夠產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團員之間就應(yīng)創(chuàng)設(shè)一種民主、團結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力。構(gòu)成同一工作方向的合力。全體成員的用心性調(diào)動起來，是發(fā)揮出的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人。
要處理好藝術(shù)團內(nèi)部的人際關(guān)系，務(wù)必在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人。
做事就應(yīng)首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作。
真誠輔助，勤奮工作。堅持一個中心領(lǐng)導(dǎo)，吃苦耐勞，團結(jié)奮進，扎實的工作和創(chuàng)新是我團不斷發(fā)展的重要保證。
三、存在的問題與不足。
1、團內(nèi)存在一些不良風(fēng)氣有些干事及部長活動不用心，缺少主觀能動性。
2、各隊協(xié)調(diào)和管理的潛力有待加強，應(yīng)多開展一些有利于團員綜合素質(zhì)提高的活動；
3、應(yīng)加大藝術(shù)團的對外宣傳力度，建立一流的學(xué)生性藝術(shù)組織。
四、其它。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)離我們漸漸遠去，在這過去的半年里，我在學(xué)院藝術(shù)團擔(dān)任聲樂隊隊長，從開始招新納新，到此刻隊員能夠獨立登臺演出，聲樂隊經(jīng)歷了很多，也一步步成長。
在這過去的半年里，聲樂隊除了參加訓(xùn)練還參加了以下的活動：
1、11月7號，與藥學(xué)院的聯(lián)誼大會，表演了歌曲串燒。
2、為演講比賽表演歌曲獨唱。
3、為主持人大賽表演歌曲二重唱。
4、隊員王磊代表護理學(xué)院參加校園十大歌手大賽。
5、參加圣誕晚會的節(jié)目篩選。
6、參加迎新晚會的節(jié)目篩選。
5、12月29號，元旦晚會表演歌伴舞和歌曲獨唱。
半年中我發(fā)現(xiàn)了以下的問題：
1、個別隊員出現(xiàn)紀(jì)律性不強的狀況，出現(xiàn)遲到甚至不參加訓(xùn)練的狀況，情節(jié)較輕者予以批評，情節(jié)嚴(yán)重者給予退隊處理。在下學(xué)期將繼續(xù)強調(diào)紀(jì)律問題，引起隊員重視，改善不良現(xiàn)象。
2、隊員普遍出現(xiàn)不用心思考的現(xiàn)象，不能想出演出形式新穎，有特點、吸引人的節(jié)目，這是一個最令人擔(dān)憂的狀況，在下學(xué)期，重點培養(yǎng)他們的創(chuàng)新性思維，為以后下一屆藝術(shù)團聲樂隊接班做準(zhǔn)備。
3、隊員水平有參差不齊的狀況。影響節(jié)目演出效果。在下學(xué)期要盡可能加強培訓(xùn)，提高演唱水平。
4、應(yīng)加強同舞蹈隊和戲劇隊的合作，創(chuàng)作出更好的節(jié)目。
當(dāng)寒假即將過去，新的學(xué)期也將來臨，聲樂隊的工作也將翻開新的一頁，聲樂隊將繼續(xù)努力配合學(xué)院以及學(xué)校的工作開展更多更好的文藝活動。以豐富同學(xué)們的課余生活為宗旨，為豐富我院校園文化添磚加瓦。
【篇二】。
新年將近，萬物新生，20xx年回首已逝，20xx年翹首以盼。這一年里，我們有付出也有收獲，有歡樂也有遺憾，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。這一年藝術(shù)團依舊本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”，以藝術(shù)的形式反映大學(xué)校園生活。藝術(shù)團為各位成員以及在校的大學(xué)生們帶給充分的展示自我的舞臺，藝術(shù)團里面每一位成員也都竭盡所能，將最絢麗多彩的藝術(shù)團呈此刻觀眾面前。經(jīng)過一個新的年度的歷練，大學(xué)生藝術(shù)團的內(nèi)部潛力大家有目共睹，不論是演藝方面還是行政方面都有所突破。下面將總結(jié)我校藝術(shù)團本年度的工作：
一、納新迎新——補充新鮮血液。
又是一屆新生進門時，也正是我團注入新鮮血液的時機。9月開學(xué)之際，我團面向全校大規(guī)模納新，為廣大的新生帶給他們剛進校的首次展示自我的舞臺。在以“絕不錯失人才”為原則，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿嬖嚳己撕?，我團引進了一批有必須藝術(shù)功底且有必須發(fā)展空間的新成員。相信大學(xué)生藝術(shù)團的精神能夠經(jīng)由他們得到很好的傳承。
二、校園文化——自己的地盤。
在團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在20xx年度，我校藝術(shù)團成功舉辦了一系列活動，得到了同學(xué)們的普遍認(rèn)可。現(xiàn)將我團舉辦的活動總結(jié)如下：
校藝術(shù)團年終匯報演出，為讓全校師生更了解大學(xué)生藝術(shù)團這一年來的發(fā)展與進步。在12月x日，正值圣誕節(jié)之際，我團舉辦了年終的匯報演出。演出精彩紛呈，優(yōu)美的合唱，勁爆的爵士舞，歡樂的新疆舞，動感的breaking、還有動聽的樂器合奏……讓觀眾們都目不暇接。演出的順利舉辦也使得觀眾們更加認(rèn)可這一年來我團各部門的進步與發(fā)展。
校級組織聯(lián)誼會，此次聯(lián)誼晚會由我校藝術(shù)團主辦，七大校級組織用心。
準(zhǔn)備，為在場的觀眾充分地展示各校級組織在舞臺上的另一面，12月x日晚的表演多姿多彩，各組織的節(jié)目或幽默搞怪，或優(yōu)美動人，或活力四射……為同學(xué)們帶來將近新年的喜悅。舞臺的設(shè)計和場地的布置依舊由宣傳部挑起大擔(dān)，舞臺一閃亮的金色為主體，象征著咱們璀璨的年華與明亮的未來。為那晚的晚會增添了一抹隆重的色彩。
以上便是我團在學(xué)校內(nèi)部舉辦的活動（晚會），在活動中我們看到我團成員們用心努力，為完美的晚會而不辭辛勞。在今后的工作中，我們會延續(xù)優(yōu)點，完善不足，按照現(xiàn)階段的時機制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合我校藝術(shù)團發(fā)展的道路。
在明年的工作中期望能夠做到以下幾點：
1、團結(jié)協(xié)作，共同進步。
團結(jié)是一個群眾是否能成功完成任務(wù)的重要因素。共同的方向，才會還有共同的進步。
2、著眼大局，重在突破。
藝術(shù)團更好更快的發(fā)展，除了有精彩的表演，更就應(yīng)有強大的贊助，為更完美的舞臺布置做后盾。為我校藝術(shù)團的聲譽營造更大的聲勢，擴大其影響力。
3、相誠以待、互輔互助。
還是那句老話：學(xué)會做事之前，先學(xué)會做人。真誠是待人接物的重要前提，切勿把個人得失看得太重，將自身融于群眾，與隊友互輔互助。為我校藝術(shù)團作貢獻。
4、不卑不亢、有禮有節(jié)。
作為校級組織的其中一員，“禮節(jié)”二字應(yīng)時刻銘記于心。走出學(xué)校咱們代表的不僅僅僅是校藝術(shù)團，更是湖北師范學(xué)院。
【篇三】。
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20xx―20xx學(xué)年已結(jié)束，在這一學(xué)期里我們大學(xué)生藝術(shù)團又走過了一段新的發(fā)展歷程。在這個發(fā)展的過程中我們的實力又得到了壯大；在實踐的過程中我們積累了必須的經(jīng)驗；在不平坦的前進道路中我們有好多因缺乏經(jīng)驗而造成工作缺失的遺憾，也更多的有幾多成功的喜悅。而這一切恰恰標(biāo)志著我院藝術(shù)團正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進著。
一、工作回顧。
1、加強藝術(shù)團團管理機構(gòu)，充分發(fā)揮團員才能。
當(dāng)今社會是一個發(fā)揚個性的社會，體現(xiàn)個人個性價值需要組織，當(dāng)然，組織也離不開個人。藝術(shù)團作為系部學(xué)生的重要組織，在校內(nèi)有相當(dāng)?shù)挠绊懥?，為此，藝術(shù)團發(fā)展的依據(jù)是對本團組織、機構(gòu)的建設(shè)及完善，充分發(fā)揮團員的才能。
2、加強訓(xùn)練，提倡互助。
我們以“提高專業(yè)技能、爭創(chuàng)高水平節(jié)目、辦有特色晚會、重在訓(xùn)練！“為準(zhǔn)則每學(xué)期自開學(xué)后的開始訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。平均各隊每周訓(xùn)練次數(shù)為2次，每次2小時。期間因藝術(shù)團要承辦學(xué)校大型文藝演出的重任，平均每周實際訓(xùn)練任務(wù)量有時超過規(guī)定任務(wù)量。訓(xùn)練中，大家認(rèn)真刻苦，各團大多采取一幫一、一幫多、教練教老生、老生帶新生的訓(xùn)練模式，提高了更多的素質(zhì)較差的團員進步速度。
全體團員的用心性。團員們都甘愿犧牲自己的休息娛樂時間而保證了各場晚會節(jié)目排練的正常進行。排練中，各團團長和團員們團結(jié)一致克服困難，齊心協(xié)力解決問題。
當(dāng)然，在此期間，也有少數(shù)團員存在思想上的偏差，如有遲到，曠到等現(xiàn)象，我們及時進行了教育、引導(dǎo)，其中有的團員得到了改觀，并很快轉(zhuǎn)變了觀念，用心的投入到排練中。
二、工作中吸取的經(jīng)驗。
1、充分信任團結(jié)奮斗。
團員之間合作能夠產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團員之間就應(yīng)創(chuàng)設(shè)一種民主、團結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力。構(gòu)成同一工作方向的合力。全體成員的用心性調(diào)動起來，是發(fā)揮出的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人。
要處理好藝術(shù)團內(nèi)部的人際關(guān)系，務(wù)必在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人。
做事就應(yīng)首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作。
真誠輔助，勤奮工作。堅持一個中心領(lǐng)導(dǎo)，吃苦耐勞，團結(jié)奮進，扎實的工作和創(chuàng)新是我團不斷發(fā)展的重要保證。
三、存在的問題與不足。
1、團內(nèi)存在一些不良風(fēng)氣有些干事及部長活動不用心，缺少主觀能動性。
2、各隊協(xié)調(diào)和管理的潛力有待加強，應(yīng)多開展一些有利于團員綜合素質(zhì)提高的活動；
3、應(yīng)加大藝術(shù)團的對外宣傳力度，建立一流的學(xué)生性藝術(shù)組織。
四、其它。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十二
預(yù)訂是客房銷售非常重要的一個環(huán)節(jié)，與之相關(guān)聯(lián)的各項工作可以直接影響到客房的出租率。去年客房年平均出租率xx%，散客占到總出租率的xx%，是客房營收的主體。而散客當(dāng)中，上門散客只占xx%不到，其余散客均為預(yù)定形式。一直以來我們都是由前臺兼做預(yù)訂的，隨著客房出租率的節(jié)節(jié)攀升，逐漸出現(xiàn)諸多工作效率問題，影響服務(wù)質(zhì)量。
經(jīng)詳細考證，組建和打造客房預(yù)訂班組優(yōu)勢如下：
1、節(jié)省人力資源；
2、可以進一步規(guī)范預(yù)定程序，將此項工作做得更深入，更細致，比如預(yù)訂回復(fù)、預(yù)訂跟蹤就可以把服務(wù)做在客人開口之前，讓客人真正閑下來。
3、減輕前臺工作壓力，讓前臺員工能更加專心致志的做好接待和賓客問訊工作，體現(xiàn)快捷和高效。
4、加強與銷售部的良好溝通與對接，提高信息準(zhǔn)確性，減少賓客投訴。
5、創(chuàng)造良好的無嘈雜的預(yù)定環(huán)境，迎評定性星級復(fù)核。
6、將預(yù)定班組置于商務(wù)中心，有效整合商務(wù)中心員工工作量，改變“閑時太閑，忙時太忙”的狀態(tài)。
在進行預(yù)訂和商務(wù)中心整合后，將開展以下的工作：首先擬訂崗位說明書，再根據(jù)崗位說明書擬訂崗位工作清單，完善sop操作流程，挑選合適人員，集中培訓(xùn)等一系列工作。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十三
從上一個學(xué)年度開始，我負責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。今年年初各個部門制定了未來五年的規(guī)劃，由學(xué)校制定的藝術(shù)教育目標(biāo)是努力提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。雖然不是每一名學(xué)生都能成為藝術(shù)家，但可以成為一個懂得欣賞藝術(shù)，熱愛生活的人。今天人類的社會活動中，藝術(shù)的地位越來越重要，它是人類精神文明滋養(yǎng)發(fā)展的土壤。藝術(shù)教育存在的意義，不僅是為學(xué)生建立一個獨特的知識技能體系，培養(yǎng)一種高素質(zhì)的精神追求，更是為有這方面天賦和學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生，來指引一條方向正確的藝術(shù)道路。
在3月份的文明禮儀月中，我們進行了“我的校服我做主”活動。無論是舞臺上的校服展示，還是櫥窗前選票的填寫，可以說都在當(dāng)時同學(xué)中引發(fā)了焦點關(guān)注。我還清楚地記得報名模特表演的學(xué)生站滿了整個四層多功能廳，記得在挑選模特時那一雙雙渴望登臺展現(xiàn)自我的懇求神情，更難忘同學(xué)們身著校服展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)的青春。也許在他們之中，未來真的就有一位能登上國際t臺的名模，也許對于更多人這只是他們?nèi)松形ㄒ坏囊淮?，但無論如何這是他們在xx初中生活里的美好一瞬。而對于所有參與投票的學(xué)生來說，他們不僅進行了一次充分發(fā)揚xx主人翁權(quán)利的投票，同時也是對他們審美水準(zhǔn)的一次檢驗。
在學(xué)校整個教育體系中，藝術(shù)發(fā)揮著獨特的作用。有人說，它是連接世間難以描述的`，富于深刻情感的，各種事物的橋梁。也有人說，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我認(rèn)為xx藝術(shù)教育還有一個獨特之處就在于，它不僅僅是圍繞少數(shù)幾個藝術(shù)團體的成員，而是為全校所有的學(xué)生服務(wù)。
規(guī)劃中我大膽提出“大藝術(shù)課程”的想法，即包括音樂、美術(shù)、攝影、書法、舞蹈等門類，每周兩至三節(jié)課，?？评蠋熑谓獭３跻荒昙墝W(xué)生，要求全面學(xué)習(xí)了解各藝術(shù)課程；初二年級學(xué)生，每學(xué)期選修兩門藝術(shù)課程；初三年級學(xué)生，學(xué)習(xí)藝術(shù)欣賞課程。這些設(shè)想雖然在現(xiàn)階段地點、師資等條件制約下還很難實現(xiàn)，但是我認(rèn)為這有助于提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。而對于目前我們可以把學(xué)校的選修課劃分為三大類，即科學(xué)研究類、人文藝術(shù)類和運動健康類，我們對學(xué)生選修課的要求可以在兩年完成12學(xué)分的基礎(chǔ)上，提升為每個學(xué)生須在每類選修課中至少選擇一門課程。此外，為提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)，可要求學(xué)生三年中至少觀看一場話劇或歌舞劇，聆聽一場音樂會，欣賞一次美術(shù)展覽。
為了推動學(xué)校藝術(shù)活動的積極開展，藝術(shù)教育堅持每周一次活動；每月一次講座；每學(xué)期一次特色專題文化藝術(shù)展示；每年一次專場演出，并且結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)和合唱節(jié)，定期開展相關(guān)活動。今年我校的合唱節(jié)我們打算創(chuàng)新表演形式，如采用合唱、獨唱伴合唱、舞臺小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對唱等多樣化的形式，同時鼓勵各班學(xué)生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。
寒假里我和劉曉瑩老師帶著管樂團的學(xué)生錄制了中央電視臺的《快樂琴童》節(jié)目，學(xué)生們講述了自己學(xué)習(xí)樂器的經(jīng)歷，很多細節(jié)讓在場的我們頗有感觸。他們曾有過彷徨，想過放棄，但是堅持到今天音樂已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學(xué)校盡可能多的為學(xué)生提供展示的舞臺和渠道，讓他們的青春能量合理的進行釋放，誠如許多教師所證實，藝術(shù)可以是接近、激勵和教導(dǎo)學(xué)生的強有力的渠道，有時是最好的渠道。
xx年9月是xx中學(xué)成立15周年，在慶典活動的籌劃中，我們準(zhǔn)備推出xx中學(xué)首屆戲劇電影節(jié)。我們會向全校學(xué)生推薦十五部國內(nèi)外經(jīng)典的電影作品，讓學(xué)生票選出他們心目中的最佳導(dǎo)演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時還會向全校學(xué)生征集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時下流行的微電影。讓學(xué)生們發(fā)揮自身的創(chuàng)造力，從自己的視角去記錄、去展現(xiàn)他們所熱愛的校園。
藝術(shù)教育好像一塊三層的蛋糕塔，最下面一層是根基，它是我們面向全體學(xué)生的教育，作為普及的功用，它不一定成績漂亮，但卻是一切成就的基礎(chǔ)；第二層是核心，它是我們各類藝術(shù)選修課程，這是我校藝術(shù)教育的中堅力量；最上面一層是代表我們學(xué)校的榮譽與驕傲，它是我們精心打造的各個藝術(shù)團隊，力爭在東城區(qū)藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)上取得突破性成績。合唱團兩年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校，五年內(nèi)目標(biāo)是金帆藝術(shù)團；管樂和舞蹈五年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校。
黨的17屆6中全會提出“文化大發(fā)展大繁榮”的綱領(lǐng)性要求，這是我國在改革開放以來取得輝煌經(jīng)濟成就同時，對社會健康發(fā)展、人民素質(zhì)提高的新要求。全國文聯(lián)副主席段成桂曾經(jīng)提出：西方的文藝復(fù)興是從美術(shù)開始的，他預(yù)言中國的偉大復(fù)興將會從承載漢字藝術(shù)的書法開始。十年之后，正是文化大發(fā)展的成熟時期，也正是今天xx學(xué)子們的成才之日，那時候他們會懂得去聆聽高雅的音樂，鑒賞精奇的畫作，品味優(yōu)美的詩篇，他們會感謝xx的教育讓藝術(shù)，永遠成為了他們生活中的重要部分。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十四
一年來，在州委、州政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在州教育局的有力指導(dǎo)下，我縣以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指引，以全力創(chuàng)建“州教育強縣、辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以召開“州教育信息化建設(shè)現(xiàn)場會”為契機，緊緊圍繞全縣發(fā)展、穩(wěn)定、民生大局和黨的群眾路線教育實踐活動，著力改善辦學(xué)條件，奮力推進教育內(nèi)涵發(fā)展，全力維護學(xué)校安全穩(wěn)定，穩(wěn)步推進縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展，各項工作推動順利有序。
一、基本情況。
全縣轄**個鄉(xiāng)1鎮(zhèn)、185個行政村，總?cè)丝谌f人。全縣有各級各類學(xué)校61所（其中高完中1所、初級中學(xué)3所，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)校**所、村完小18所，幼兒園24所）；學(xué)生8705人（其中在園幼兒1**5人，小學(xué)生4444人，初中生2626人，高中生5**人）；全縣正式教職工809名（其中幼兒教師60名，小學(xué)教職工481名，初中教職工2**名，高中教師54名）；全縣工勤人員237人（其中炊事員171人，管理員41人，保安及工人25人）。全縣小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率**，全縣初中階段入學(xué)率為**。
二、20**年教育履職情況。
（一）提高責(zé)任意識，著力構(gòu)建教育優(yōu)先發(fā)展長效機制1.完善推動教育優(yōu)先發(fā)展保障機制。落實教育工作縣、鄉(xiāng)兩級“一把手”負責(zé)制，建立了定期研究教育改革、發(fā)展工作制度及年度教育工作述職制度，優(yōu)先研究解決教育發(fā)展問題，先后制定出臺了“一綱要、四意見”等多個政策文件，堅持依法執(zhí)教，依法行政，建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部和縣級單位定點聯(lián)系學(xué)校的分工包片責(zé)任制和工作落實責(zé)任追究制，并定期或不定期深入各中小學(xué)校調(diào)查研究、現(xiàn)場辦公達85人次，針對學(xué)校建設(shè)用地、拆遷、建設(shè)手續(xù)辦理等制約因素，逐項提出解決辦法，落實責(zé)任單位、責(zé)任人和工作期限，有力地加快了學(xué)校建設(shè)工程進度，加大對教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育信息化建設(shè)、校園文化打造等重點項目進行安排部署。切實解決影響教育發(fā)展的各種問題，推動教育優(yōu)先發(fā)展。著力構(gòu)建“大教育”格局，形成了“人人關(guān)心教育、個個支持教育”的齊抓共管格局。2.明晰“**34”教育工作思路。一是抓住一個中心，即緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量、努力辦人民滿意教育這一中心；二是做好兩篇文章，即做好教育教學(xué)改革和隊伍建設(shè)這兩篇文章，激發(fā)教育發(fā)展新活力；三是突出三個重點，即籌辦好全州教育信息化暨創(chuàng)建藏區(qū)一流現(xiàn)場會，組織好中考、高考和學(xué)年度統(tǒng)測考務(wù)工作，啟動高中二期、川口一期、章谷鎮(zhèn)幼兒園等重點項目；四是實施好四項工程，即實施好教育均衡發(fā)展、教育信息化建設(shè)、特色校園文化打造、平安校園建設(shè)四項工程，全力推進教育跨越發(fā)展。
（二）夯實基礎(chǔ)教育，著力提高義務(wù)教育辦學(xué)水平1.狠抓基礎(chǔ)項目建設(shè)。嚴(yán)格按照“一圈、三點、五線”的教育發(fā)展格局，全面推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。共實施20**年續(xù)建、20**年新建基建項目累計41個，其中新建校舍項目31個，附屬及維修工程項目**個。目前，已竣工驗收項目35個，主體完工項目3個，在建項目2個，開展前期項目1個。項目覆蓋**個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），涉及18所中小學(xué)校（幼兒園），新建校舍面積680**平方米，總投資6萬元，到位資金****5萬元，缺口資金4951萬元。2.全力提升后勤保障能力。積極籌集資金，加大寄宿制學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備配備力度，大力推進寄宿制學(xué)校食堂、寢室等后勤生活設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。20**年，充實寄宿制炊事、管理人員35名并由縣財政解決每人每月**00元的工資待遇；為各中小學(xué)配備了**萬元的食堂設(shè)備，萬元的課桌椅，**.2萬元的學(xué)生床，萬元的液晶電視，**萬元的取暖設(shè)備；為甲斯關(guān)學(xué)校配備了1臺洗衣機；為巴底小學(xué)配備了1臺消毒柜、25套學(xué)生臥具。
（三）加大投入力度，確保教育經(jīng)費落實到位足額落實教育經(jīng)費的“三個增長”和“兩個比例”要求。按照國家統(tǒng)一規(guī)定的工資項目與標(biāo)準(zhǔn)，將全縣學(xué)校編制內(nèi)教師工資全額納入本級財政預(yù)算，按時足額發(fā)放；配套中小學(xué)校生均公用經(jīng)費，其中縣級小學(xué)每生配套55元，中學(xué)每生配套**0元，農(nóng)村幼兒保教費配套**0元，城鎮(zhèn)幼兒保教費配套520元，較上年有所提高；安排農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金萬元，其中用于教育的比例為，高于45%；教育費附加、地方教育附加費累計征收278萬元，均**0%用于教育。
（六）改善民生工程，全面落實關(guān)愛政策1.落實教育惠民政策。為農(nóng)村義務(wù)教育階段74**名學(xué)生的營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)品及1**4名學(xué)前兒童提供午餐配送；對全縣5所學(xué)校300名學(xué)生實施每天5元一餐的“紅十字小餐盒”計劃；積極主動爭取了愛心團體、愛心人士對貧困學(xué)生和學(xué)校的支持、幫助，收到捐贈物資累計折合人民幣達76萬元，幫扶貧困學(xué)生50余人，資助金額萬元；為**82名學(xué)生發(fā)放20**年秋季學(xué)期非義務(wù)教育階段貧困生資助金和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金**萬元；為280名學(xué)生提供生源地助學(xué)貸款，貸款金額共計**萬元；為27名艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)人員提供學(xué)費獎補資金萬元。截至目前，共發(fā)放寄宿制生活補助費萬元（包括小學(xué)、初中、高中）；為8705名學(xué)生（含高中和幼兒園）發(fā)放營養(yǎng)餐萬元；減免春季教科書費萬元，秋季教科書費萬元。2.關(guān)心愛護干部職工。按照公開、公正、公平的原則，評選出農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師貢獻獎9人、每人發(fā)放貢獻獎元，共計萬元；評選出農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難教師3人，每人發(fā)放困難教師資助5000元，共計萬元；為**名困難教師發(fā)放20**年中央專項彩票公益金教育助學(xué)勵耕、潤雨計劃資助金**萬元；向州局申報符合條件的**名一線退休教師退休獎勵金75萬元；縣政府配套一線退休教師退休獎勵金75萬元；會同縣總工會慰問教育系統(tǒng)困難教師27人，發(fā)放慰問補助萬元。慰問住院病人、特殊困難教職工、家庭成員亡故等共計32名，發(fā)放慰問金萬元。
（七）加強交流合作，切實開展對口支教工作。與成都市成華區(qū)達成了“以智力支援為重點，促進教育內(nèi)涵發(fā)展，助推教育整體提升”的教育對口支援工作共識，進一步深化與成都市成華區(qū)對接合作。20**年接收青白江5名干部,成華區(qū)5名干部和7名支教教師在我縣開展支教工作。
（八）規(guī)范學(xué)校管理，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.加強素質(zhì)教育。充分利用家庭、幼兒園資源，開展“小手牽大手，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”等主題活動，通過情景劇、小品、等豐富多彩的活動，引導(dǎo)家長和學(xué)生關(guān)注環(huán)境，了解社會，增強法律意識和環(huán)保責(zé)任感，營造和諧氛圍；緊密聯(lián)系群眾教育實踐活動，開展法制宣傳、廉政文化進校園活動。共發(fā)放“愛國、守法、感恩”教育讀本2640套，表彰先進班集體55個，優(yōu)秀學(xué)生170名，優(yōu)秀少先隊員91名；會同縣文明辦在“六?一”兒童節(jié)評選表彰了29名文明學(xué)生；會同縣團委推選了共青團州委青年人才30名，在**.9運動紀(jì)念日表彰優(yōu)秀中學(xué)生**0名，優(yōu)秀班集體22個。2.加強體育、美育工作。開齊開足藝體課時。開展全縣中小學(xué)生征文、演講、法制講座、“隊禮伴我行”等活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，評選推薦各中小學(xué)參加中小學(xué)藝術(shù)節(jié)各類參賽作品19個，在東路片區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動中，獲得2個一等獎，2個二等獎和2個三等獎的成績；創(chuàng)新學(xué)校大課間活動形式和內(nèi)容，繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)大力開展“三個一”陽光體育文體活動（會跳一曲嘉絨鍋莊、會唱一首嘉絨山歌、學(xué)會一項技能），因地制宜地開展當(dāng)?shù)夭刈邋伹f舞、韻律操等豐富多彩的嘉絨特色大課間活動。3.高度重視各類考試工作。安排公安、監(jiān)察、_等部門嚴(yán)格按照保密規(guī)定，切實做好試卷提送、保管等保密工作，切實做好體考、實考、高考和高中階段考試工作。20**年，我縣各類考試成績喜人，高考錄取情況：本科17人（重本2人，本科8人，本預(yù)6人，定向1人），?？其浫?*5人，中專錄取2**人（“1+2”定向17人）；高中階段錄取情況：高中、高職、中職共錄取890人，其中高中錄取4**人（州內(nèi)示范性高中219人，內(nèi)地高中班23人，成華區(qū)代培3人，縣二中170人），五年制錄取341人，三年制錄取33人（定向3人），“9+3”免費中職錄取**1人。
三、存在的主要問題。
（一）項目建設(shè)資金匱乏。一是學(xué)前教育。在學(xué)前教育推進計劃中，我縣尚有5個鄉(xiāng)（邊耳、東谷、太平橋、梭坡、中路）無中心幼兒園，預(yù)計共需要投入資金**00萬元。二是義務(wù)教育。受東谷“8?9”泥石流和康定“**?22”地震等災(zāi)害影響，東谷小學(xué)急需整體搬遷另行選址新建，新建校舍面積49**平方米，需投入資金**00萬元；川口寄宿制學(xué)校項目計劃投資9600萬元，目前到位資金2200萬元，缺口資金7400萬元。三是高中教育。高中項目建設(shè)計劃投資8665萬元，目前一期工程已竣工驗收，到位資金只有2696萬元，項目缺口資金量大、推進困難，懇請給予資金支持。
（二）城市教育瓶頸問題急需解決。目前，中學(xué)、縣二中、城區(qū)小學(xué)、城區(qū)幼兒園等學(xué)校場地狹窄、校舍不足，均呈現(xiàn)出人滿為患的現(xiàn)象，超大班額現(xiàn)象突出，如城區(qū)小學(xué)，全校18個教學(xué)班**0%為超班額或超大班額，最大班額學(xué)生多達71人；中學(xué)全校25個教學(xué)班中有23個超班額，最大班額學(xué)生多達72人，超班額率92%；縣二中全校28個教學(xué)班，**個班超班額，超班額率43%，最大班額學(xué)生多達70人。當(dāng)務(wù)之急需加快高中建設(shè)和改擴建縣二中項目（在縣二中新設(shè)章谷鎮(zhèn)小學(xué)，分流城區(qū)小學(xué)生源；高中建成后，分流丹中、二中生源，化解超大班額影響義務(wù)教育均衡發(fā)展的矛盾）。
（三）隊伍建設(shè)亟待加強。師資結(jié)構(gòu)配置有待優(yōu)化，音樂、美術(shù)、藏文、英語專業(yè)教師缺乏，高中優(yōu)秀骨干教師極度匱乏，人才引進機制急需完善。城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師工作壓力大、待遇偏低，留不住優(yōu)秀教師。近兩年，我縣通過公招、雙選等方式共招錄78名教師，但已有**名因為待遇等原因辭職。
四、下一步工作思路。
20**年，我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展將接受省級督導(dǎo)評估，我縣將以“教育信息化現(xiàn)場會”為契機，進一步加強教育投入，改善辦學(xué)條件，強化隊伍建設(shè)，狠抓精致管理、精品辦學(xué)。按照“一圈、三點、五線”的教育發(fā)展格局，大力推動項目建設(shè)，加強薄弱學(xué)校改造；積極爭取資金，破解制約縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的瓶頸問題；加大校園文化打造力度，推進特色學(xué)校建設(shè)；強化教育督導(dǎo)，創(chuàng)新教育目標(biāo)考核，增加教育激勵資金；強化隊伍建設(shè)，加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)校的獎勵力度；進一步加強和改進學(xué)校規(guī)范化、精細化管理，力推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展努力提升教學(xué)質(zhì)量和縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，逐步縮小縣域內(nèi)學(xué)校之間的差距。力爭實現(xiàn)“教育信息化、提高教學(xué)質(zhì)量、深化素質(zhì)教育、打造師資隊伍、教育均衡發(fā)展”五個突破，辦人民更加滿意教育。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十五
本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎(chǔ)，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校的需要，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這對于美術(shù)專業(yè)的我，在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請教，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)方案，并積極參加市，區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓(xùn)，以便在教學(xué)過程中及時了解各項教育教學(xué)改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握教育教學(xué)的必備基本技能，并使自己從思想上進一步認(rèn)識教師這一神圣職責(zé)所肩負的使命。
在美術(shù)教學(xué)中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本，不斷創(chuàng)新，讓學(xué)生進行大膽嘗試。xxxx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。
對于數(shù)學(xué)教學(xué)，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從備課各個環(huán)節(jié)入手，熟悉教材，仔細分析在教學(xué)過程中可能遇到的.問題和學(xué)生在掌握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為學(xué)生們營造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時我也會不失時機的對學(xué)生進行愛國主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績，xxxx年教學(xué)經(jīng)驗論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景?激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評選中獲二等獎，并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。
在完成教學(xué)任務(wù)之后，我能協(xié)助班主任管理好班級，并認(rèn)真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù)，組織學(xué)生出好黑板報。同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)，于xxxx年1月修完大專的全部課程；并于今年11月份通過成人高考，繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十六
一、思想、師德表現(xiàn)：
本人能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠實實踐“三個代表”重要思想，關(guān)心國家大事，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守社會公德，在工作中服從安排，樂于奉獻，勇挑重擔(dān)，敢于創(chuàng)新，從未有過請假或遲到現(xiàn)象。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我虛心向老教師求教，力求精益求精;我熱心指導(dǎo)青年教師，坦誠相待，毫無保留;在生活上，我能夠嚴(yán)以律已、以身作則，為人師表;對公益事業(yè)如教育基金、救災(zāi)助人等，我熱心捐資。任職七年來，師德考核年年優(yōu)秀。我深知一名高中生對語文教師的期望，深知教師“以其昏昏，使人昭昭”的危害性，因此時刻不忘充實自我，提升自我。我把“工作再累也要看書，收入再少也要買書，時間再少也要讀書，住處再小也要藏書”作為我學(xué)習(xí)的座右銘。每年自覺學(xué)習(xí)教育理論書籍，認(rèn)真做理論筆記，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學(xué)通訊》《語文報》《中學(xué)語文教學(xué)》《作文評點報》等專業(yè)報刊雜志，不斷豐富充實自己的業(yè)務(wù)理論知識，開拓視野，提高業(yè)務(wù)研究的理論水平，指導(dǎo)自己的教學(xué)教研。
二、工作實績：
1、教學(xué)工作。
有了量的積累才能有質(zhì)的突破，在課堂教學(xué)實踐中，我潛心鉆研教材教法，積極探討教學(xué)教改問題，注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生能力，積極引導(dǎo)學(xué)生將生活與語文銜接起來。在高一、二的教學(xué)中，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的新授課教學(xué)模式，在對文章重點的探討學(xué)習(xí)中，又形成了“問題從學(xué)生中來，又回到學(xué)生中去”的局部學(xué)習(xí)模式;而高三的教學(xué)基本上形成的是“以例得法，以法導(dǎo)練，以練轉(zhuǎn)能”的復(fù)習(xí)課模式。天道酬勤，我的教學(xué)得到了學(xué)生的肯定，在學(xué)生問卷調(diào)查得分排名中居學(xué)校前十名之列,有時是年級組第一名;得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定，年教師節(jié)被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，基于高三的教學(xué)成績突出又被評為學(xué)?！肮歉山處煛辈⑾硎芙蛸N;更得到了市教研室專家的肯定，在市第八、九屆課堂教學(xué)評優(yōu)中分別獲得三等獎、一等獎。被評為市級第二屆骨干教師。五年來，我所教班級的成績在高考和聯(lián)考中，均位居學(xué)校年級前列，特別是年我任教高一語文備課組長高一聯(lián)考語文平均分位居同類學(xué)校前列。
作為一名有十六年教齡的教師，在不斷提高自己教學(xué)水平的同時，我還特別注重對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)工作的要求，我對年、年剛踏入校門的劉老師、陳老師進行了指導(dǎo)，幫助她們更快地適應(yīng)高中教學(xué)生活，把握教材重難點，設(shè)計教學(xué)過程，授課后又商量教學(xué)流程的調(diào)節(jié)，還給她們上教學(xué)示范課。兩位老師進步很快，劉老師第三個年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職，因高三工作踏實肯干，教學(xué)效果良好，在年的“五·一”節(jié)，被學(xué)校評為首屆“勞動標(biāo)兵”;陳老師在第十屆課堂教學(xué)評優(yōu)學(xué)校預(yù)賽中名列語文組第五名，被學(xué)校聘為學(xué)年度高二語文備課組長。
2、教育工作。
上期擔(dān)任c124班主任工作，我堅持以人為本、以德為首，所有學(xué)生“一視同仁”的原則，堅持“曉之以理、動之以情、責(zé)之以嚴(yán)”的教育方法，采取靈活多變的工作方式，建立親密、信任的師生關(guān)系，構(gòu)建互助互愛、和諧團結(jié)的班級集體，取得了良好的效果。特別是在后進生的轉(zhuǎn)變工作上，我能夠運用心理學(xué)和文學(xué)結(jié)合的形式開展工作，收到好的效果。段考過后，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生委靡不振，甚至自暴自棄，以學(xué)生為最嚴(yán)重。我便找來談話，我?guī)退治隹荚囀Ю脑?，樹立拼搏進取的信念?？晌野l(fā)現(xiàn)事后她的情況并無明顯好轉(zhuǎn)。我決定采取其它辦法。又是班會課了，我說“我送一篇文章給大家?！庇谑俏易x起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》，我用了抑揚頓挫、聲情并茂的語調(diào)。然后我只說“如果有些同學(xué)不能面對自己的失敗，經(jīng)受不住這小小的打擊，我還有什么可說的呢。請大家記?。荷詈孟褚幻骁R子，如果你對他笑，他就對你笑，如果你對他哭，他就對你哭?！蓖砩险椅遥骸皬埨蠋?，我想通了，華盛頓羅布林憑一根手指歷時能造成大橋，法國記者憑眨動20多萬次左眼出一部書，我會繼續(xù)努力的。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再沒有動過輟學(xué)的念頭，而且后來還到高一級的學(xué)校深造。而期末我班也取得了令人滿意的成績：年級拔河比賽冠軍，男籃比賽冠軍，期考各科平均分均居年級第一名。
3、教研工作。
年下期起擔(dān)任學(xué)校語文教研組長，積極帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，一年多來語文組工作出現(xiàn)了很大起色，做出了一定成績。在“教育要發(fā)展，科研得先行”的方針指導(dǎo)下，繼續(xù)進行“語文教學(xué)中提高學(xué)生語言表達能力途徑研究”的課題研究，取得了階段性成果，年6月份順利通過市教研所的結(jié)題認(rèn)定。更重要的是我們組申報的課題“新課程背景下高中語文課堂教學(xué)方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題。語文教師撰寫教學(xué)論文質(zhì)高量多，年實現(xiàn)了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評論文突破省級二等獎獲省一等獎，二是有三位教師在省級以上刊物發(fā)表論文。一年中有9篇論文獲省級一等獎或在省級刊物發(fā)表，4篇論文獲省級二等獎。教師悉心指導(dǎo)學(xué)生寫作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點，年共指導(dǎo)學(xué)生在省市級刊物上發(fā)表作文25篇，是學(xué)校發(fā)展史上最多的。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇一
如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個緊迫課題，自20**年被評為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來，學(xué)校堅持以書法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進民族文化，進而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤物細無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，進行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
1、達成共識領(lǐng)導(dǎo)重視，
學(xué)校本著“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。堅持“全面夯實基礎(chǔ)，為每個學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團隊，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實。
2、課程資源優(yōu)化組合。
二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計思想，開設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時間、保證一定的經(jīng)費投入，專門調(diào)整音樂、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。
學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上，堅持分年級段開設(shè)了兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達70%。與此同時，學(xué)校還組建了“太陽花舞蹈隊”、“書法社團”、“搖籃合唱團”“鼓號隊”大學(xué)生藝術(shù)社團，讓學(xué)生通過社團活動進行研究型學(xué)習(xí)。小的社團有15人，大的社團達70人，七大社團合計有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅持品牌培養(yǎng)獨立。
學(xué)校堅持開展品牌項目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)?！都t領(lǐng)巾電視臺》，開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅持讓藝術(shù)特長生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級情況開展“集體舞”推廣活動。使新普陀學(xué)生人人會跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對優(yōu)勢獲得特等獎。除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校20**年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨立、合作”為特色的個人、小隊為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級，甩到班主任。學(xué)生自主完成報名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實踐、伙伴組隊等等一些列過程，在發(fā)展藝術(shù)特長同時真真提高能力。
在活動同時我們受到良好效果。如在20**年“快樂運動活力校園”體育現(xiàn)場會上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動，讓全市來賓都刮目先看?！傲弧蓖頃瞎?jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20**年“十年校慶”活動又看見學(xué)校藝術(shù)教育點滴進步。
為發(fā)展個性，學(xué)校的10大學(xué)生社團做了許多工作，其中藝術(shù)類學(xué)生社團有：書韻社、太陽花舞蹈團、小不點手風(fēng)琴隊、搖籃合唱團、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢想繪畫社。各社團人數(shù)不等，成員在15-70之間；藝術(shù)類學(xué)生社團共吸納了近400名學(xué)生，約占全體學(xué)生40%。社團定時、定點、定師資開展團內(nèi)活動。學(xué)校在活動經(jīng)費、師資配備、考核獎勵等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎勵。培養(yǎng)了學(xué)生樂觀情緒，增強了學(xué)習(xí)的自信心，發(fā)展了特長與個性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團在今年的英國crossflatts小學(xué)校長cracven訪問我校時，分別向校長贈送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力教師首先要具有創(chuàng)新精神。書法是我們學(xué)校的藝術(shù)教育的特色對于這門課沒有專門針對小學(xué)生的教材。書法組的鄭勇慶、魏均老師根據(jù)自己書法教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)編寫書法教材。根據(jù)不同年級制訂教材。內(nèi)容含蓋了從寫字姿勢、握筆方法、字的八個基本筆畫點以及延伸字、等等通過臨摹---背臨---嘗試創(chuàng)作、分析中國提高學(xué)生水平、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀、書法與人生等內(nèi)容。學(xué)生通過這樣系統(tǒng)的教學(xué)讓學(xué)生全方位的了解中國的書法、體會書法的美、從內(nèi)心體驗。從基礎(chǔ)抓，起抓出成績，使學(xué)校書法教育教學(xué)取得豐碩成果。
音樂組開展《分年段普及集體舞的實踐研究》課題活動。對怎樣普及推廣集體舞進行了研究。認(rèn)為在小學(xué)教育階段通過音樂課來傳授基本的方法，分年級段制定不同的目標(biāo)，學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，使學(xué)生掌握跳集體舞的基本技巧，并能大膽地參與舞蹈。通過普及推廣集體舞，達到“益智、促體、輔德”之效果，全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。通過實踐使全校學(xué)生人人積極參與，全校學(xué)生們喜歡跳集體舞。
正是由于老師們的這種孜孜不倦的創(chuàng)新精神，使我們學(xué)校的藝術(shù)教育能深入轟轟烈烈持久開展，同時受到學(xué)生的歡迎。
學(xué)校在校長任組長，教導(dǎo)和藝術(shù)總輔導(dǎo)員參與的“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組”，下設(shè)又“書法組”、“文體組”、“社團組”、“校本開發(fā)組”等。采用組長自薦，組員自愿參加，活動自主開展的運作方式。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌安排全年藝術(shù)教育工作，并監(jiān)督考評；中心組具體執(zhí)行工作計劃，完成所負責(zé)藝術(shù)科目教學(xué)與指導(dǎo)任務(wù)。學(xué)校有一套相對健全的《藝術(shù)教育管理手冊》和《藝術(shù)教師崗位職責(zé)》、《考核方案》、《獎勵措施》。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇二
根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20-]569號，《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求，我校結(jié)合自身實際情況進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學(xué)員負責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓(xùn)提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺，使老師能快速提高自身技能校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預(yù)案，層層簽訂責(zé)任書，施行責(zé)任制，使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認(rèn)真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費低，對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學(xué)員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法，改進目前的培訓(xùn)方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇三
為落實各項安全工作部署，對我校重要設(shè)備、重要部位、重大危險源開展全面安全隱患排查，堅決防止各類安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際，有效防范學(xué)校等人員密集場所事故發(fā)生，確保師生人身及財產(chǎn)安全，我校開展了安全生產(chǎn)專項檢查?，F(xiàn)將情況匯報如下：
接到文件后，學(xué)校立即成立了以校長庫那吉·莫明為組長，辦公室主任艾尼江·玉蘇甫為副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園內(nèi)外進行安全檢查。
游泳安全、消防安全、校園安全、食品安全、校舍安全、校園周邊綜合治理、易燃易爆物品管理。
1、游泳安全：我校印發(fā)《告家長書》、致家長一封信、開展家訪落實預(yù)防學(xué)生溺水“六不”要求。
2、消防安全：學(xué)校有消防安全規(guī)章制度，定期進行消防安全，學(xué)校均配備滅火器，學(xué)校對壓力不夠的滅火器進行檢查并更換。
3、學(xué)校安全：學(xué)校是人員密集場所，我校歷來都非常重視學(xué)校安全工作，學(xué)生在校期間加強學(xué)生安全教育，針對季節(jié)特點，近期主要進行交通安全、消防安全、校舍和設(shè)備安全教育。經(jīng)檢查，近年來學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善。
4、食品安全：我?，F(xiàn)有食堂1個，在校就餐學(xué)生430余人，食堂已辦理《餐飲服務(wù)證》，所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》并定期檢審，現(xiàn)持證上崗人數(shù)為5人。學(xué)校嚴(yán)格把握采購關(guān)，肉類、蔬菜定點采購，油類定點采購。建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服，禁止無關(guān)人員進入保管食或操作間。
5、學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓的樓道、防盜網(wǎng)符合安全疏散與防盜功能，學(xué)校體育設(shè)施、電路、實驗室化學(xué)藥品管理按安全操作規(guī)程管理。
學(xué)校人員密集場所，一旦發(fā)生安全事故勢必會造成群死群傷的重大事故，學(xué)校發(fā)生安全事故必將造成重大社會影響和經(jīng)濟損失。學(xué)校目前存在較大的安全隱患是學(xué)生上、放學(xué)的交通安全。學(xué)校將一如既往加強制度建設(shè)，加強層級管理，加強領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班守校工作。密切聯(lián)系派出所、衛(wèi)生院等職能部門，發(fā)現(xiàn)隱患及時向鄉(xiāng)黨委、政府和教育行政主管部門報告并及時排除確保學(xué)校安全的教育教學(xué)秩序。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇四
我叫xx，xx年畢業(yè)于沈陽師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院，并取得了碩士研究生學(xué)位。xx年6月，我有幸加入到沈陽師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育系這個溫暖的大家庭，并承擔(dān)起了系里的學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教育課程的教學(xué)工作。
在各位前輩的幫助和指導(dǎo)下，我迅速熟悉了工作環(huán)境，很快進入了工作狀態(tài)。經(jīng)過努力，我在繪畫課和手工課的教學(xué)方面積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，現(xiàn)簡要匯報如下：
在繪畫課方面，我先后承擔(dān)過素描、色彩、中國畫、pop手繪實用繪畫、裝飾設(shè)計、兒童畫等課程；在手工課方面，則任教過幼兒園玩教具制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等課程。為了把這些實踐性很強的課程教好，我努力學(xué)習(xí)電腦美術(shù)軟件，熟練掌握了powerpoint,photoshop等課件制作和平面設(shè)計軟件，對課堂教學(xué)起到了很好的幫助作用。
在教學(xué)工作中，我進一步感受到了教育前輩們那精湛的專業(yè)水平和醇厚的長者之風(fēng)。當(dāng)我遇到一些教學(xué)上的難題時，各位前輩總是給予我耐心的指導(dǎo)和細心的幫助，使我很快撥開迷霧，以更清晰的思路來完成教學(xué)任務(wù)。除此之外，我對“教學(xué)相長”這句古老的名言也是有了更深的體會。為了把如此之多的課程教好，讓學(xué)生們從內(nèi)心深處體會到藝術(shù)之美、創(chuàng)作之美，實實在在的從方法上、技巧上得到培養(yǎng)和熏陶，我在授課前總要向前輩們請教，并且查閱大量的學(xué)術(shù)資料。正是通過這樣的強化學(xué)習(xí)和理解，使得我本人在藝術(shù)領(lǐng)域的眼界和領(lǐng)悟更加進步了。
在努力提升專業(yè)技能和教學(xué)水平的同時，我還注意加強思想政治學(xué)習(xí)，閱讀了馬列主義、_思想和_理論的一些書籍，特別是重點學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的理論。通過這些理論知識的學(xué)習(xí)，我的世界觀更加堅定和清晰了，工作起來方向也更加明確了。
二、教學(xué)總結(jié)。
作為一名年輕的教師，我責(zé)無旁貸地要主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中充實和提高自己。在xx年—xx年全學(xué)年（上、下學(xué)期）中，我對4個班（學(xué)前教育專業(yè)081、081、071、072班）進行了授課，累計完成課時量達336個學(xué)時。
除了日常教學(xué)外，我還積極參加系里組織的各種實踐活動。
xx年11月，我指導(dǎo)學(xué)前教育專業(yè)07級學(xué)生在貝爾迪幼兒園實習(xí)，并得到了園長好評；xx年12月，我作為帶隊教師指導(dǎo)了學(xué)前教育專業(yè)06級畢業(yè)生到杰諾斯早教中心實習(xí)，并取得圓滿的成功；xx年5月，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)前教育專業(yè)07、08級學(xué)生到北陵寫生，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的技能；xx年6月，我成功組織學(xué)生參加系里主辦的學(xué)前教育專業(yè)07級學(xué)生“技能大賽玩教具大賽”活動，并評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
為了展示同學(xué)們階段性的學(xué)習(xí)成果，我于xx年10月組織舉辦了藝術(shù)教育系學(xué)前教育專業(yè)08級學(xué)生的期中教學(xué)成果展，展覽作品有兒童創(chuàng)意素描、手繪光盤、中國畫等。這些參展的作品，雖然尚顯稚嫩，但是畢竟是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)后的成果體現(xiàn)，并且其中不乏一些獨具匠心的佳作。這次作品展覽會，極大的提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和創(chuàng)作的激情。其他年級的老師和同學(xué)們都紛紛夸獎和贊美我們的參展作品，這對同學(xué)們的信心提升也會起到很大的推進作用。
本著“百尺竿頭，更進一步”的精神，我們再接再厲，一鼓作氣，在期中教學(xué)成果展成功舉辦的基礎(chǔ)上，我于xx年12月又組織舉辦了藝術(shù)教育系學(xué)前教育專業(yè)08級學(xué)生期末教學(xué)成果匯報展。這次展出的作品，無論是從技巧的成熟度，還是從題材的廣泛度來講，比上次的展品都有了明顯的提升。這也從一個側(cè)面反映出了學(xué)生們的水平確實是在穩(wěn)步提升，大家的心血終于得到了回報。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇五
不同項目的自查報告所涉及的內(nèi)容不同，所以自查報告的內(nèi)容很廣，自查報告有點類似于審核報告但更廣泛。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自查自糾報告范文,供大家閱讀!
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：
1、政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
4、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高，本人多年機電類專業(yè)課教學(xué)，雖說科目種類較多，但畢業(yè)時間較長，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，很少寫教研論文，只做井底之蛙，沒有走出學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
不足之處：關(guān)心集體還不夠。 五、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
不足之處：缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務(wù)，求上進等方面認(rèn)識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了知識更新，學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強。 今后努力的方向：
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。 3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
5、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。 下階段工作思路：
1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。 2、提高工作熱情，扎實工作作風(fēng)，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。
3、在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。
4、加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學(xué)生進行交流，利于教學(xué)工作地正常開展。
5、在對待同事或者學(xué)生方面，要熱情和耐心。 具體舉措：
1、加強學(xué)習(xí)，及時充電。一要切實加強教育理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己，認(rèn)真整改。從嚴(yán)要求自己，把良好的師德帶給大家。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
3、虛心向別人學(xué)習(xí)，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學(xué)工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學(xué)生進行溝通，課堂上要多提問中等生和后進生，課后要主動找這些學(xué)生進行談話，及時了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位，處處為學(xué)校著想，事事為學(xué)生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處，通力協(xié)作，按時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法。堅持課余學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》，努力提高自己的管理水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學(xué)生的心聲，做到管理育人、服務(wù)育人。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
自查自糾活動開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員廉潔從政若干準(zhǔn)則》，對照廉政準(zhǔn)則對照檢查，開展自查自糾，進一步明確了今后努力的方向?，F(xiàn)自查報告如下：
一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強廉潔從政的自覺性和堅定性。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必備的品質(zhì)，也是黨和人民對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。我堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀(jì)委六次全會上的重要講話和關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會文章。透過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認(rèn)識到廉潔從政，務(wù)必從我做起，從一點一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。透過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動，我深刻地認(rèn)識到：加強干部廉政勤政建設(shè)，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是適應(yīng)新形勢新任務(wù)、推進反腐倡廉建設(shè)、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認(rèn)識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自我當(dāng)前一項重要的政治任務(wù)，切實上心入腦、認(rèn)真查找、自查自糾、抓出實效。
二、遵守紀(jì)律，廉潔從政。
進一步增強了紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守了黨章和黨的紀(jì)律。透過嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，加強黨性修養(yǎng)，增強了自律意識，自覺遵守了《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政的各項規(guī)定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權(quán)謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)：捫心自問自我的行為盡到了職責(zé)了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內(nèi)活動：深刻反省，作為一位基層干部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴(yán)格地要求自我進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
三、勤政踏實，敬業(yè)工作。
發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強勤政建設(shè)。同時把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè)，透過加強勤政建設(shè)促進廉政建設(shè)。不斷提高了工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實上狠下功夫，在務(wù)求實效上狠下功夫，努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風(fēng)。做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民。
四、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。
進一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀，正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念，改善工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。用心發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，堅持一切從實際出發(fā)。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風(fēng)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實的奮斗精神，完成好本職工作。
五、存在的問題與不足。
分析問題與解決問題的潛力不夠，把握工作的潛力欠缺，導(dǎo)致出現(xiàn)有時窮于應(yīng)付，工作重點不夠突出，工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表此刻比較注重自我的工作，不是自我范圍的事思考的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經(jīng)常和深入。深入基層，調(diào)查研究不夠，導(dǎo)致工作的針對性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上存在必須差距。
六、整改措施及下步打算。
一是對政治理論，個性是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強學(xué)習(xí)，理解教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。
作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性，把紀(jì)檢監(jiān)察工作從事后查處轉(zhuǎn)為事前查找、事中監(jiān)督為主。
三是要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關(guān)老爺作風(fēng)，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制，模范遵守黨的組織紀(jì)律，本著對事業(yè)負責(zé)、對同志負責(zé)的精神，勇于開展批評與自我批評。
四是要進一步振奮精神，持續(xù)用心進取的心態(tài)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚我黨長期以來的不屈不撓，頑強堅持，決不放下，決不拋棄、信念堅毅，以奮發(fā)向上的精神，在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以實際行動抓好各項工作的落實。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇六
我們現(xiàn)在的大副班組其實比其他崗位員工要熱情、主動，但總覺得還是缺了點什么。六年前我在xx大酒店看到過這樣一位老禮賓員，他的服務(wù)很簡單，問候進出酒店的所有客人，提供詳細而周到的問詢服務(wù)時隔六年，匆匆一瞥為何給我留下這么深刻的印象呢？因為我從那位同行身上看到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)：他的眼中進出酒店的都是客人；他的問候體貼、周到；他的笑是從心里、眼里透出來的，真誠，親切，極富感染力讓人打心眼里尊敬他、欣賞他，愿意親近他。我想我們的大堂副理、gro如果能多一點落落大方的氣質(zhì)，多一點讓人過目不忘的風(fēng)采（親切），那我們的大副班組就有更大亮點！
1、大門崗做熱情：
1）、必須保證16小時在崗服務(wù)，不論什么情況都不能缺崗；
2）、現(xiàn)場服務(wù)應(yīng)把面部表情、肢體動作、語言表達三個方面作為基礎(chǔ)，將服務(wù)意識、心理暗示等貫穿始終。
2、電梯崗做周到：
一樓電梯間應(yīng)該是酒店客流量最大的地方，gro定崗電梯間除了迎送梯服務(wù)以外，還需要提供大量的問詢服務(wù)。所以，條件允許的話，電梯間也必須有專人16小時在崗服務(wù)。
3、前臺崗做專業(yè)：
每天早07：00—09：30是退房高峰期，下午17：00—21：30是入住高峰期，這兩個時段我們的大副或gro是會在現(xiàn)場跟進服務(wù)的，但是現(xiàn)在做得還不夠，如果能系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和掌握前臺接待和收銀的相關(guān)操作流程，實打?qū)嵉臑榈群蛸e客解決問題將對我們的服務(wù)有很大的提升。
4、客戶拜訪做真誠：
如果說以上服務(wù)都是為了樹品牌形象的話，那么客戶拜訪就是建立忠實客戶關(guān)系的良好渠道。我們現(xiàn)在的店內(nèi)拜訪主要為電話拜訪，很少會至房間當(dāng)面拜訪。當(dāng)面拜訪可以通過與客人的正面接觸了解到客人的習(xí)慣、喜好、禁忌等，對于收集賓客信息和意見更為直觀有效，同時我們還可以向客人傳遞積極、友善的信息，建立良性互動。
尊敬的xx，親愛的各位同事，我一直相信“個人的優(yōu)秀不足以說明什么，只有團隊的優(yōu)秀才可以證明你是真的優(yōu)秀！”，只要我們前廳部全體干職員工團結(jié)一致，用心做，做精細，堅持做，我們就一定可以不斷提煉前廳核心競爭力，塑造酒店服務(wù)品牌。我愿意和大家共同努力，在這個風(fēng)起云涌的時代，打造最具競爭力的xx前廳部。
我的述職報告完畢，謝謝大家！
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇七
駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校上下的共同努力，藝術(shù)教育工作有了長足的進步。從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個新的臺階，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識，形成藝術(shù)特色教育氛圍。
1、加強學(xué)習(xí)，更新教師觀念。
為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識，我們在教師中，進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。
素質(zhì)教育的根本出發(fā)點是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個中心，促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個體都得到發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個性都得到發(fā)展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。
2、加強宣傳，得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長進行了交流，向家長講了學(xué)校特色教育的設(shè)想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍。
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍。
藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂的教師，一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上，在本校挖掘師資，將音樂、美術(shù)、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。這樣，我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長，要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。
三、強化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。
為了進一步強化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會。
通過一年來的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中，我校師生的大鼓表演，學(xué)生的行進樂隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調(diào)到區(qū)內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中。我想經(jīng)過全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會取得更加豐碩的成果。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇八
自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風(fēng)活動以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進和提高?，F(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進行了自查。
一、存在的問題。
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限，認(rèn)識落后。思維局限，認(rèn)識落后，進取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施。
隨著機關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇九
歲月匆匆，一學(xué)年的工作在緊張而又愉快的氣氛中結(jié)束了。回顧這個學(xué)期所從事的微機教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。從教學(xué)上講我主要做了以下一些工作：
一、電腦機房管理方面。
在本學(xué)期,我的主要工作是進行信息技術(shù)教學(xué)，及學(xué)校電腦機房的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我盡職盡責(zé)，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感、及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時，要求了學(xué)生嚴(yán)守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學(xué)生在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二．大力抓好課堂教學(xué)。
1、做到學(xué)期開始有進行計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去；在備課過程中我對每節(jié)的重點、難點、教學(xué)過程的處理等進行研究，選擇出適合本學(xué)科特點的教學(xué)方法，對課堂教學(xué)的模式進行了反復(fù)的研究、討論、實踐，找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實際水平,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。在備課活動中，積極征求其他學(xué)科教師的意見，并提出個人不同的見解，進行討論、分析，合理的進行采納。同時，在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。雖然還沒有實現(xiàn)每節(jié)課都能有以上的結(jié)果，但我正在努力實現(xiàn)這種教學(xué)模式。
但在實際教學(xué)過程中也存在一些不盡人意的地方。比如：雖然電腦數(shù)量增加了，能夠基本滿足學(xué)生的需要，但是學(xué)生每節(jié)課從小學(xué)部到中學(xué)部路途較遠，本來一節(jié)課只有45分鐘，由于課節(jié)與課節(jié)間不能發(fā)生沖突，所以無形中減少了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)時間，但由于事先組織計劃及安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)到大量電腦知識過程中培養(yǎng)了班級間相互融洽的氛圍及交流與學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生在以前實踐機會少，導(dǎo)致現(xiàn)在部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差，這個問題已向?qū)W校匯報，因為學(xué)校課節(jié)數(shù)量安排不開，所以有待于學(xué)校的重視和以后解決。
3、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣活動?；顒拥某晒窍踩说?，如三年級學(xué)生的繪畫比賽，四年級學(xué)生的鍵盤速度比賽，五年級的電子報刊評比等。
4、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如與部分家長利用課余進行溝通等形式學(xué)生進行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進他們的發(fā)展。
5、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了參加聽課，評課，參加教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用聽評課機會端正自己教學(xué)態(tài)度；從行動上參加各種對微機教學(xué)有益的培訓(xùn)活動，以學(xué)習(xí)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面。
教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期里，本人認(rèn)真擔(dān)負本職工作，認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學(xué)會正確操作，我認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進行教學(xué)。同時，認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。
四、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面。
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時，根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫了論文，總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，為下一個目標(biāo)的努力確定了準(zhǔn)確的方向。這些成績的取得將更加激勵我在以后的教育崗位上再接再厲，在不斷提高自身素質(zhì)和能力的同時，起到骨干的帶頭作用。
“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此，在本學(xué)期里，我繼續(xù)每天利用一定時間，練習(xí)基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。同時參加計算機高級水平的培訓(xùn)以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念，并且在年末通過了計算機專任教師上崗證的考試。
四、其它方面。
在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己，同時認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重擔(dān)。
在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我時刻警醒自己，嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名具有時代感，在教科研中具有領(lǐng)先意識的優(yōu)秀教師。
短暫的工作期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜，我取得了一些成績，但在此其中也有許多不足之處，如：微機課的課堂教學(xué)模式需要探索研究，課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習(xí)、又將學(xué)生自身能力提高上去，以及如何對待學(xué)生在微機課堂中出現(xiàn)的不配合教師一起學(xué)習(xí)的現(xiàn)象等等，這些都說明自身水平與能力還有待以加強，都需要自己在以后的教學(xué)實踐中去探索。所以，在以后的工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長大成才，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生作堅實的基石。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會積極努力加強自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十
基于書記和老師的信任，我很榮幸在這個學(xué)期擔(dān)任校藝術(shù)團團長一職。在這個學(xué)期中，藝術(shù)團在老師的指導(dǎo)下，在隊長們的支持下，藝術(shù)團聲歌隊、舞蹈隊、器樂隊、管樂隊、主持隊和曲藝隊由組建，發(fā)展，再到成熟，走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的成員在這段時光中都收獲頗豐。在擔(dān)任藝術(shù)團團長期間，我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協(xié)助老師的工作中，在帶領(lǐng)藝術(shù)團前進的過程中，我個人得到了很好的鍛煉。
這個學(xué)期已接近尾聲了。藝術(shù)團的工作也基本上結(jié)束，在此，我想總結(jié)一下這個學(xué)期開展工作的經(jīng)驗與收獲。
09屆藝術(shù)團成立于20xx年10月左右。經(jīng)過重重面試，結(jié)束了新一屆的招新工作，我校藝術(shù)團迎來了近180名新隊員，并著手準(zhǔn)備隊伍建設(shè)。當(dāng)然還有幾位有經(jīng)驗的08級隊員繼續(xù)留在藝術(shù)團中。藝術(shù)團成立伊始便迅速投入運作。在召入藝術(shù)團新成員的時候，我們就注重隊員對藝術(shù)團的熱情以及其本人的專業(yè)水平。隨著面試工作的結(jié)束，我們擁有了一個180人的新組織。也相信我們能夠一齊把激情融進我們的工作，將每次任務(wù)完成到。在本學(xué)期中確立了藝術(shù)團隊員的最終組成，并參與了各種活動（如春之聲文藝晚會等），藝術(shù)團的隊員們也都得到了必須的鍛煉。
上學(xué)期由于整個藝術(shù)團沒有一個很好的規(guī)章制度，所以整體狀態(tài)處于比較散的狀態(tài)。一個團隊要有必須的規(guī)章制度，這樣才能到達事半功倍的效果。我吸取前人的教訓(xùn)，對各個隊長要求嚴(yán)格，并在王書記牽頭下擬定了藝術(shù)團章程。所以這學(xué)期藝術(shù)團的整體狀況得到了明顯的改善。
這是建立一支優(yōu)秀隊伍的前提。校藝術(shù)團是高校重要的學(xué)生社團，是一個學(xué)校學(xué)生精神禮貌建設(shè)工作的集中體現(xiàn)，所以我們要盡可能的吸收各學(xué)院優(yōu)秀的人才。這一點體此刻藝術(shù)團的招生工作中。鑒于此，曲藝隊采取了嚴(yán)格的招收標(biāo)準(zhǔn)，按照前期宣傳—海選報名—隊長初試—老師復(fù)試的程序，層層篩選，嚴(yán)格把關(guān)，確保隊員的質(zhì)量。
高起點定位，吸收優(yōu)秀人才。那里面很重要環(huán)節(jié)的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學(xué)，對我們的社團不是很了解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學(xué)不明白加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時到位的把信息傳達給所有同學(xué)。我們采取了學(xué)院和學(xué)校同時宣傳，雙管齊下的宣傳方式，以確保信息的有力擴散。各學(xué)院文藝部要以班為單位，做好宣傳工作，我們主要以海報的方式長期重復(fù)地宣傳。實踐證明，我們的宣傳方式取得了很好的效果。在我們的努力和各學(xué)院的配合下，有許多有特長和有興趣的同學(xué)參加了海選報名。
但不可否認(rèn)，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實力的同學(xué)因為我們工作的不到位而未能加入我們藝術(shù)團。這是我們將來工作中要改善的地方。
嚴(yán)要求培訓(xùn)，建立優(yōu)秀團隊。雖然我們的隊員都是很優(yōu)秀的，但這還不能滿足我們的要求，我們要建立一支能夠代表學(xué)校水平的隊伍。按照學(xué)校的安排，我們每周六請專業(yè)老師對隊員進行培訓(xùn)，并按照學(xué)校課程的考勤標(biāo)準(zhǔn)按時點到，確保同學(xué)們能夠理解授課，以期大家水平有所提高。
遠，我們要做的就是加倍的努力，不斷提高表演水平，在以后為大家奉獻更加優(yōu)秀的節(jié)目。
回顧這一學(xué)期的各項活動，能夠得出這樣的結(jié)論：我們工作能夠正常地運轉(zhuǎn)，離不開團委老師的支持鼓勵與各兄弟組織、部門的協(xié)助。所以我們在以后的工作中應(yīng)不斷加強彼此的聯(lián)系，互幫互助，共同進步。我們還務(wù)必繼續(xù)發(fā)揚老成員對新成員的“傳、幫、帶”精神，這樣即有利于新成員更快地熟悉藝術(shù)團狀況，又有利于營造團內(nèi)融洽、活潑、友愛的氛圍。
一個學(xué)期的活動讓藝術(shù)團的全體成員不斷成長，讓藝術(shù)團不斷壯大，藝術(shù)團在老師和學(xué)生中的影響力不斷提高。藝術(shù)團在將來的工作中必須會吸取經(jīng)驗及教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)工作，努力提高水平，更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)。相信藝術(shù)團器樂隊的未來會更完美。有道是：主持之魅，在于引領(lǐng)你暢游知識的大海；主持之美，在于盡顯你舞臺上的風(fēng)采。
以上就是我的工作和我們藝術(shù)團訓(xùn)練生活的點滴。汗水和收獲見證了我們的成長，我們將再接再厲，為組建一支優(yōu)秀的團隊而奮斗。我們有理由相信，在老師的指導(dǎo)下，在我們的共同努力下，藝術(shù)團將成為一支優(yōu)秀的隊伍，藝術(shù)團將成為一個優(yōu)秀的社團。愿藝術(shù)團的明天更完美！
【篇二】。
本學(xué)期，在學(xué)生會文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現(xiàn)外院特色為宗旨，目的在于給大學(xué)生帶給一個展示自己才華的舞臺，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個休閑放松的機會；同時透過這些活動的舉辦，能夠提高外國語學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的十字型人才?，F(xiàn)將我團舉辦活動總結(jié)如下：本學(xué)期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽。活動資料為由同學(xué)自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、男女主角及組織獎。此次活動圓滿結(jié)束，但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問題:。
1.準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。
2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內(nèi)部活動的時間較少;且人員數(shù)量有限。
3.缺少與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動撰寫新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有必須的影響。
針對以上問題，我部決定與下學(xué)期對大學(xué)生藝術(shù)團內(nèi)部事物進行大規(guī)模，徹底性的調(diào)整。
基于一年的經(jīng)驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地思考并準(zhǔn)備各個事項，以保證各項活動的順利進行。
對于人員的安排，我部也做了大幅度的調(diào)整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學(xué)期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務(wù)必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。
與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系也會加強，做到更好的協(xié)調(diào)與配合。
對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數(shù)，開展更多的文娛活動，更好的為同學(xué)帶給放松的舞臺。
既然發(fā)現(xiàn)了問題，再下一學(xué)期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學(xué)生藝術(shù)團打造的更完美。并且會竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團獨有的風(fēng)格，使之成為外國語學(xué)院社團中的一大亮點。
總之我們會盡自己的努力，將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團及其舉辦的工作中。
【篇三】。
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20xx―20xx學(xué)年已結(jié)束，在這一學(xué)期里我們大學(xué)生藝術(shù)團又走過了一段新的發(fā)展歷程。在這個發(fā)展的過程中我們的實力又得到了壯大；在實踐的過程中我們積累了必須的經(jīng)驗；在不平坦的前進道路中我們有好多因缺乏經(jīng)驗而造成工作缺失的遺憾，也更多的有幾多成功的喜悅。而這一切恰恰標(biāo)志著我院藝術(shù)團正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進著。
一、工作回顧。
1、加強藝術(shù)團團管理機構(gòu)，充分發(fā)揮團員才能。
當(dāng)今社會是一個發(fā)揚個性的社會，體現(xiàn)個人個性價值需要組織，當(dāng)然，組織也離不開個人。藝術(shù)團作為系部學(xué)生的重要組織，在校內(nèi)有相當(dāng)?shù)挠绊懥?，為此，藝術(shù)團發(fā)展的依據(jù)是對本團組織、機構(gòu)的建設(shè)及完善，充分發(fā)揮團員的才能。
2、加強訓(xùn)練，提倡互助。
我們以“提高專業(yè)技能、爭創(chuàng)高水平節(jié)目、辦有特色晚會、重在訓(xùn)練！“為準(zhǔn)則每學(xué)期自開學(xué)后的開始訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。平均各隊每周訓(xùn)練次數(shù)為2次，每次2小時。期間因藝術(shù)團要承辦學(xué)校大型文藝演出的重任，平均每周實際訓(xùn)練任務(wù)量有時超過規(guī)定任務(wù)量。訓(xùn)練中，大家認(rèn)真刻苦，各團大多采取一幫一、一幫多、教練教老生、老生帶新生的訓(xùn)練模式，提高了更多的素質(zhì)較差的團員進步速度。
全體團員的用心性。團員們都甘愿犧牲自己的休息娛樂時間而保證了各場晚會節(jié)目排練的正常進行。排練中，各團團長和團員們團結(jié)一致克服困難，齊心協(xié)力解決問題。
當(dāng)然，在此期間，也有少數(shù)團員存在思想上的偏差，如有遲到，曠到等現(xiàn)象，我們及時進行了教育、引導(dǎo)，其中有的團員得到了改觀，并很快轉(zhuǎn)變了觀念，用心的投入到排練中。
二、工作中吸取的經(jīng)驗。
1、充分信任團結(jié)奮斗。
團員之間合作能夠產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團員之間就應(yīng)創(chuàng)設(shè)一種民主、團結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力。構(gòu)成同一工作方向的合力。全體成員的用心性調(diào)動起來，是發(fā)揮出的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人。
要處理好藝術(shù)團內(nèi)部的人際關(guān)系，務(wù)必在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人。
做事就應(yīng)首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作。
真誠輔助，勤奮工作。堅持一個中心領(lǐng)導(dǎo)，吃苦耐勞，團結(jié)奮進，扎實的工作和創(chuàng)新是我團不斷發(fā)展的重要保證。
三、存在的問題與不足。
1、團內(nèi)存在一些不良風(fēng)氣有些干事及部長活動不用心，缺少主觀能動性。
2、各隊協(xié)調(diào)和管理的潛力有待加強，應(yīng)多開展一些有利于團員綜合素質(zhì)提高的活動；
3、應(yīng)加大藝術(shù)團的對外宣傳力度，建立一流的學(xué)生性藝術(shù)組織。
四、其它。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)離我們漸漸遠去，在這過去的半年里，我在學(xué)院藝術(shù)團擔(dān)任聲樂隊隊長，從開始招新納新，到此刻隊員能夠獨立登臺演出，聲樂隊經(jīng)歷了很多，也一步步成長。
在這過去的半年里，聲樂隊除了參加訓(xùn)練還參加了以下的活動：
1、11月7號，與藥學(xué)院的聯(lián)誼大會，表演了歌曲串燒。
2、為演講比賽表演歌曲獨唱。
3、為主持人大賽表演歌曲二重唱。
4、隊員王磊代表護理學(xué)院參加校園十大歌手大賽。
5、參加圣誕晚會的節(jié)目篩選。
6、參加迎新晚會的節(jié)目篩選。
5、12月29號，元旦晚會表演歌伴舞和歌曲獨唱。
半年中我發(fā)現(xiàn)了以下的問題：
1、個別隊員出現(xiàn)紀(jì)律性不強的狀況，出現(xiàn)遲到甚至不參加訓(xùn)練的狀況，情節(jié)較輕者予以批評，情節(jié)嚴(yán)重者給予退隊處理。在下學(xué)期將繼續(xù)強調(diào)紀(jì)律問題，引起隊員重視，改善不良現(xiàn)象。
2、隊員普遍出現(xiàn)不用心思考的現(xiàn)象，不能想出演出形式新穎，有特點、吸引人的節(jié)目，這是一個最令人擔(dān)憂的狀況，在下學(xué)期，重點培養(yǎng)他們的創(chuàng)新性思維，為以后下一屆藝術(shù)團聲樂隊接班做準(zhǔn)備。
3、隊員水平有參差不齊的狀況。影響節(jié)目演出效果。在下學(xué)期要盡可能加強培訓(xùn)，提高演唱水平。
4、應(yīng)加強同舞蹈隊和戲劇隊的合作，創(chuàng)作出更好的節(jié)目。
當(dāng)寒假即將過去，新的學(xué)期也將來臨，聲樂隊的工作也將翻開新的一頁，聲樂隊將繼續(xù)努力配合學(xué)院以及學(xué)校的工作開展更多更好的文藝活動。以豐富同學(xué)們的課余生活為宗旨，為豐富我院校園文化添磚加瓦。
【篇二】。
新年將近，萬物新生，20xx年回首已逝，20xx年翹首以盼。這一年里，我們有付出也有收獲，有歡樂也有遺憾，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。這一年藝術(shù)團依舊本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”，以藝術(shù)的形式反映大學(xué)校園生活。藝術(shù)團為各位成員以及在校的大學(xué)生們帶給充分的展示自我的舞臺，藝術(shù)團里面每一位成員也都竭盡所能，將最絢麗多彩的藝術(shù)團呈此刻觀眾面前。經(jīng)過一個新的年度的歷練，大學(xué)生藝術(shù)團的內(nèi)部潛力大家有目共睹，不論是演藝方面還是行政方面都有所突破。下面將總結(jié)我校藝術(shù)團本年度的工作：
一、納新迎新——補充新鮮血液。
又是一屆新生進門時，也正是我團注入新鮮血液的時機。9月開學(xué)之際，我團面向全校大規(guī)模納新，為廣大的新生帶給他們剛進校的首次展示自我的舞臺。在以“絕不錯失人才”為原則，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿嬖嚳己撕?，我團引進了一批有必須藝術(shù)功底且有必須發(fā)展空間的新成員。相信大學(xué)生藝術(shù)團的精神能夠經(jīng)由他們得到很好的傳承。
二、校園文化——自己的地盤。
在團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在20xx年度，我校藝術(shù)團成功舉辦了一系列活動，得到了同學(xué)們的普遍認(rèn)可。現(xiàn)將我團舉辦的活動總結(jié)如下：
校藝術(shù)團年終匯報演出，為讓全校師生更了解大學(xué)生藝術(shù)團這一年來的發(fā)展與進步。在12月x日，正值圣誕節(jié)之際，我團舉辦了年終的匯報演出。演出精彩紛呈，優(yōu)美的合唱，勁爆的爵士舞，歡樂的新疆舞，動感的breaking、還有動聽的樂器合奏……讓觀眾們都目不暇接。演出的順利舉辦也使得觀眾們更加認(rèn)可這一年來我團各部門的進步與發(fā)展。
校級組織聯(lián)誼會，此次聯(lián)誼晚會由我校藝術(shù)團主辦，七大校級組織用心。
準(zhǔn)備，為在場的觀眾充分地展示各校級組織在舞臺上的另一面，12月x日晚的表演多姿多彩，各組織的節(jié)目或幽默搞怪，或優(yōu)美動人，或活力四射……為同學(xué)們帶來將近新年的喜悅。舞臺的設(shè)計和場地的布置依舊由宣傳部挑起大擔(dān)，舞臺一閃亮的金色為主體，象征著咱們璀璨的年華與明亮的未來。為那晚的晚會增添了一抹隆重的色彩。
以上便是我團在學(xué)校內(nèi)部舉辦的活動（晚會），在活動中我們看到我團成員們用心努力，為完美的晚會而不辭辛勞。在今后的工作中，我們會延續(xù)優(yōu)點，完善不足，按照現(xiàn)階段的時機制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合我校藝術(shù)團發(fā)展的道路。
在明年的工作中期望能夠做到以下幾點：
1、團結(jié)協(xié)作，共同進步。
團結(jié)是一個群眾是否能成功完成任務(wù)的重要因素。共同的方向，才會還有共同的進步。
2、著眼大局，重在突破。
藝術(shù)團更好更快的發(fā)展，除了有精彩的表演，更就應(yīng)有強大的贊助，為更完美的舞臺布置做后盾。為我校藝術(shù)團的聲譽營造更大的聲勢，擴大其影響力。
3、相誠以待、互輔互助。
還是那句老話：學(xué)會做事之前，先學(xué)會做人。真誠是待人接物的重要前提，切勿把個人得失看得太重，將自身融于群眾，與隊友互輔互助。為我校藝術(shù)團作貢獻。
4、不卑不亢、有禮有節(jié)。
作為校級組織的其中一員，“禮節(jié)”二字應(yīng)時刻銘記于心。走出學(xué)校咱們代表的不僅僅僅是校藝術(shù)團，更是湖北師范學(xué)院。
【篇三】。
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20xx―20xx學(xué)年已結(jié)束，在這一學(xué)期里我們大學(xué)生藝術(shù)團又走過了一段新的發(fā)展歷程。在這個發(fā)展的過程中我們的實力又得到了壯大；在實踐的過程中我們積累了必須的經(jīng)驗；在不平坦的前進道路中我們有好多因缺乏經(jīng)驗而造成工作缺失的遺憾，也更多的有幾多成功的喜悅。而這一切恰恰標(biāo)志著我院藝術(shù)團正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進著。
一、工作回顧。
1、加強藝術(shù)團團管理機構(gòu)，充分發(fā)揮團員才能。
當(dāng)今社會是一個發(fā)揚個性的社會，體現(xiàn)個人個性價值需要組織，當(dāng)然，組織也離不開個人。藝術(shù)團作為系部學(xué)生的重要組織，在校內(nèi)有相當(dāng)?shù)挠绊懥?，為此，藝術(shù)團發(fā)展的依據(jù)是對本團組織、機構(gòu)的建設(shè)及完善，充分發(fā)揮團員的才能。
2、加強訓(xùn)練，提倡互助。
我們以“提高專業(yè)技能、爭創(chuàng)高水平節(jié)目、辦有特色晚會、重在訓(xùn)練！“為準(zhǔn)則每學(xué)期自開學(xué)后的開始訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。平均各隊每周訓(xùn)練次數(shù)為2次，每次2小時。期間因藝術(shù)團要承辦學(xué)校大型文藝演出的重任，平均每周實際訓(xùn)練任務(wù)量有時超過規(guī)定任務(wù)量。訓(xùn)練中，大家認(rèn)真刻苦，各團大多采取一幫一、一幫多、教練教老生、老生帶新生的訓(xùn)練模式，提高了更多的素質(zhì)較差的團員進步速度。
全體團員的用心性。團員們都甘愿犧牲自己的休息娛樂時間而保證了各場晚會節(jié)目排練的正常進行。排練中，各團團長和團員們團結(jié)一致克服困難，齊心協(xié)力解決問題。
當(dāng)然，在此期間，也有少數(shù)團員存在思想上的偏差，如有遲到，曠到等現(xiàn)象，我們及時進行了教育、引導(dǎo)，其中有的團員得到了改觀，并很快轉(zhuǎn)變了觀念，用心的投入到排練中。
二、工作中吸取的經(jīng)驗。
1、充分信任團結(jié)奮斗。
團員之間合作能夠產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團員之間就應(yīng)創(chuàng)設(shè)一種民主、團結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力。構(gòu)成同一工作方向的合力。全體成員的用心性調(diào)動起來，是發(fā)揮出的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人。
要處理好藝術(shù)團內(nèi)部的人際關(guān)系，務(wù)必在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人。
做事就應(yīng)首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作。
真誠輔助，勤奮工作。堅持一個中心領(lǐng)導(dǎo)，吃苦耐勞，團結(jié)奮進，扎實的工作和創(chuàng)新是我團不斷發(fā)展的重要保證。
三、存在的問題與不足。
1、團內(nèi)存在一些不良風(fēng)氣有些干事及部長活動不用心，缺少主觀能動性。
2、各隊協(xié)調(diào)和管理的潛力有待加強，應(yīng)多開展一些有利于團員綜合素質(zhì)提高的活動；
3、應(yīng)加大藝術(shù)團的對外宣傳力度，建立一流的學(xué)生性藝術(shù)組織。
四、其它。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十二
預(yù)訂是客房銷售非常重要的一個環(huán)節(jié)，與之相關(guān)聯(lián)的各項工作可以直接影響到客房的出租率。去年客房年平均出租率xx%，散客占到總出租率的xx%，是客房營收的主體。而散客當(dāng)中，上門散客只占xx%不到，其余散客均為預(yù)定形式。一直以來我們都是由前臺兼做預(yù)訂的，隨著客房出租率的節(jié)節(jié)攀升，逐漸出現(xiàn)諸多工作效率問題，影響服務(wù)質(zhì)量。
經(jīng)詳細考證，組建和打造客房預(yù)訂班組優(yōu)勢如下：
1、節(jié)省人力資源；
2、可以進一步規(guī)范預(yù)定程序，將此項工作做得更深入，更細致，比如預(yù)訂回復(fù)、預(yù)訂跟蹤就可以把服務(wù)做在客人開口之前，讓客人真正閑下來。
3、減輕前臺工作壓力，讓前臺員工能更加專心致志的做好接待和賓客問訊工作，體現(xiàn)快捷和高效。
4、加強與銷售部的良好溝通與對接，提高信息準(zhǔn)確性，減少賓客投訴。
5、創(chuàng)造良好的無嘈雜的預(yù)定環(huán)境，迎評定性星級復(fù)核。
6、將預(yù)定班組置于商務(wù)中心，有效整合商務(wù)中心員工工作量，改變“閑時太閑，忙時太忙”的狀態(tài)。
在進行預(yù)訂和商務(wù)中心整合后，將開展以下的工作：首先擬訂崗位說明書，再根據(jù)崗位說明書擬訂崗位工作清單，完善sop操作流程，挑選合適人員，集中培訓(xùn)等一系列工作。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十三
從上一個學(xué)年度開始，我負責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。今年年初各個部門制定了未來五年的規(guī)劃，由學(xué)校制定的藝術(shù)教育目標(biāo)是努力提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。雖然不是每一名學(xué)生都能成為藝術(shù)家，但可以成為一個懂得欣賞藝術(shù)，熱愛生活的人。今天人類的社會活動中，藝術(shù)的地位越來越重要，它是人類精神文明滋養(yǎng)發(fā)展的土壤。藝術(shù)教育存在的意義，不僅是為學(xué)生建立一個獨特的知識技能體系，培養(yǎng)一種高素質(zhì)的精神追求，更是為有這方面天賦和學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生，來指引一條方向正確的藝術(shù)道路。
在3月份的文明禮儀月中，我們進行了“我的校服我做主”活動。無論是舞臺上的校服展示，還是櫥窗前選票的填寫，可以說都在當(dāng)時同學(xué)中引發(fā)了焦點關(guān)注。我還清楚地記得報名模特表演的學(xué)生站滿了整個四層多功能廳，記得在挑選模特時那一雙雙渴望登臺展現(xiàn)自我的懇求神情，更難忘同學(xué)們身著校服展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)的青春。也許在他們之中，未來真的就有一位能登上國際t臺的名模，也許對于更多人這只是他們?nèi)松形ㄒ坏囊淮?，但無論如何這是他們在xx初中生活里的美好一瞬。而對于所有參與投票的學(xué)生來說，他們不僅進行了一次充分發(fā)揚xx主人翁權(quán)利的投票，同時也是對他們審美水準(zhǔn)的一次檢驗。
在學(xué)校整個教育體系中，藝術(shù)發(fā)揮著獨特的作用。有人說，它是連接世間難以描述的`，富于深刻情感的，各種事物的橋梁。也有人說，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我認(rèn)為xx藝術(shù)教育還有一個獨特之處就在于，它不僅僅是圍繞少數(shù)幾個藝術(shù)團體的成員，而是為全校所有的學(xué)生服務(wù)。
規(guī)劃中我大膽提出“大藝術(shù)課程”的想法，即包括音樂、美術(shù)、攝影、書法、舞蹈等門類，每周兩至三節(jié)課，?？评蠋熑谓獭３跻荒昙墝W(xué)生，要求全面學(xué)習(xí)了解各藝術(shù)課程；初二年級學(xué)生，每學(xué)期選修兩門藝術(shù)課程；初三年級學(xué)生，學(xué)習(xí)藝術(shù)欣賞課程。這些設(shè)想雖然在現(xiàn)階段地點、師資等條件制約下還很難實現(xiàn)，但是我認(rèn)為這有助于提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。而對于目前我們可以把學(xué)校的選修課劃分為三大類，即科學(xué)研究類、人文藝術(shù)類和運動健康類，我們對學(xué)生選修課的要求可以在兩年完成12學(xué)分的基礎(chǔ)上，提升為每個學(xué)生須在每類選修課中至少選擇一門課程。此外，為提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)，可要求學(xué)生三年中至少觀看一場話劇或歌舞劇，聆聽一場音樂會，欣賞一次美術(shù)展覽。
為了推動學(xué)校藝術(shù)活動的積極開展，藝術(shù)教育堅持每周一次活動；每月一次講座；每學(xué)期一次特色專題文化藝術(shù)展示；每年一次專場演出，并且結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)和合唱節(jié)，定期開展相關(guān)活動。今年我校的合唱節(jié)我們打算創(chuàng)新表演形式，如采用合唱、獨唱伴合唱、舞臺小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對唱等多樣化的形式，同時鼓勵各班學(xué)生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。
寒假里我和劉曉瑩老師帶著管樂團的學(xué)生錄制了中央電視臺的《快樂琴童》節(jié)目，學(xué)生們講述了自己學(xué)習(xí)樂器的經(jīng)歷，很多細節(jié)讓在場的我們頗有感觸。他們曾有過彷徨，想過放棄，但是堅持到今天音樂已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學(xué)校盡可能多的為學(xué)生提供展示的舞臺和渠道，讓他們的青春能量合理的進行釋放，誠如許多教師所證實，藝術(shù)可以是接近、激勵和教導(dǎo)學(xué)生的強有力的渠道，有時是最好的渠道。
xx年9月是xx中學(xué)成立15周年，在慶典活動的籌劃中，我們準(zhǔn)備推出xx中學(xué)首屆戲劇電影節(jié)。我們會向全校學(xué)生推薦十五部國內(nèi)外經(jīng)典的電影作品，讓學(xué)生票選出他們心目中的最佳導(dǎo)演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時還會向全校學(xué)生征集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時下流行的微電影。讓學(xué)生們發(fā)揮自身的創(chuàng)造力，從自己的視角去記錄、去展現(xiàn)他們所熱愛的校園。
藝術(shù)教育好像一塊三層的蛋糕塔，最下面一層是根基，它是我們面向全體學(xué)生的教育，作為普及的功用，它不一定成績漂亮，但卻是一切成就的基礎(chǔ)；第二層是核心，它是我們各類藝術(shù)選修課程，這是我校藝術(shù)教育的中堅力量；最上面一層是代表我們學(xué)校的榮譽與驕傲，它是我們精心打造的各個藝術(shù)團隊，力爭在東城區(qū)藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)上取得突破性成績。合唱團兩年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校，五年內(nèi)目標(biāo)是金帆藝術(shù)團；管樂和舞蹈五年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校。
黨的17屆6中全會提出“文化大發(fā)展大繁榮”的綱領(lǐng)性要求，這是我國在改革開放以來取得輝煌經(jīng)濟成就同時，對社會健康發(fā)展、人民素質(zhì)提高的新要求。全國文聯(lián)副主席段成桂曾經(jīng)提出：西方的文藝復(fù)興是從美術(shù)開始的，他預(yù)言中國的偉大復(fù)興將會從承載漢字藝術(shù)的書法開始。十年之后，正是文化大發(fā)展的成熟時期，也正是今天xx學(xué)子們的成才之日，那時候他們會懂得去聆聽高雅的音樂，鑒賞精奇的畫作，品味優(yōu)美的詩篇，他們會感謝xx的教育讓藝術(shù)，永遠成為了他們生活中的重要部分。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十四
一年來，在州委、州政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在州教育局的有力指導(dǎo)下，我縣以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指引，以全力創(chuàng)建“州教育強縣、辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以召開“州教育信息化建設(shè)現(xiàn)場會”為契機，緊緊圍繞全縣發(fā)展、穩(wěn)定、民生大局和黨的群眾路線教育實踐活動，著力改善辦學(xué)條件，奮力推進教育內(nèi)涵發(fā)展，全力維護學(xué)校安全穩(wěn)定，穩(wěn)步推進縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展，各項工作推動順利有序。
一、基本情況。
全縣轄**個鄉(xiāng)1鎮(zhèn)、185個行政村，總?cè)丝谌f人。全縣有各級各類學(xué)校61所（其中高完中1所、初級中學(xué)3所，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)校**所、村完小18所，幼兒園24所）；學(xué)生8705人（其中在園幼兒1**5人，小學(xué)生4444人，初中生2626人，高中生5**人）；全縣正式教職工809名（其中幼兒教師60名，小學(xué)教職工481名，初中教職工2**名，高中教師54名）；全縣工勤人員237人（其中炊事員171人，管理員41人，保安及工人25人）。全縣小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率**，全縣初中階段入學(xué)率為**。
二、20**年教育履職情況。
（一）提高責(zé)任意識，著力構(gòu)建教育優(yōu)先發(fā)展長效機制1.完善推動教育優(yōu)先發(fā)展保障機制。落實教育工作縣、鄉(xiāng)兩級“一把手”負責(zé)制，建立了定期研究教育改革、發(fā)展工作制度及年度教育工作述職制度，優(yōu)先研究解決教育發(fā)展問題，先后制定出臺了“一綱要、四意見”等多個政策文件，堅持依法執(zhí)教，依法行政，建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部和縣級單位定點聯(lián)系學(xué)校的分工包片責(zé)任制和工作落實責(zé)任追究制，并定期或不定期深入各中小學(xué)校調(diào)查研究、現(xiàn)場辦公達85人次，針對學(xué)校建設(shè)用地、拆遷、建設(shè)手續(xù)辦理等制約因素，逐項提出解決辦法，落實責(zé)任單位、責(zé)任人和工作期限，有力地加快了學(xué)校建設(shè)工程進度，加大對教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育信息化建設(shè)、校園文化打造等重點項目進行安排部署。切實解決影響教育發(fā)展的各種問題，推動教育優(yōu)先發(fā)展。著力構(gòu)建“大教育”格局，形成了“人人關(guān)心教育、個個支持教育”的齊抓共管格局。2.明晰“**34”教育工作思路。一是抓住一個中心，即緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量、努力辦人民滿意教育這一中心；二是做好兩篇文章，即做好教育教學(xué)改革和隊伍建設(shè)這兩篇文章，激發(fā)教育發(fā)展新活力；三是突出三個重點，即籌辦好全州教育信息化暨創(chuàng)建藏區(qū)一流現(xiàn)場會，組織好中考、高考和學(xué)年度統(tǒng)測考務(wù)工作，啟動高中二期、川口一期、章谷鎮(zhèn)幼兒園等重點項目；四是實施好四項工程，即實施好教育均衡發(fā)展、教育信息化建設(shè)、特色校園文化打造、平安校園建設(shè)四項工程，全力推進教育跨越發(fā)展。
（二）夯實基礎(chǔ)教育，著力提高義務(wù)教育辦學(xué)水平1.狠抓基礎(chǔ)項目建設(shè)。嚴(yán)格按照“一圈、三點、五線”的教育發(fā)展格局，全面推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。共實施20**年續(xù)建、20**年新建基建項目累計41個，其中新建校舍項目31個，附屬及維修工程項目**個。目前，已竣工驗收項目35個，主體完工項目3個，在建項目2個，開展前期項目1個。項目覆蓋**個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），涉及18所中小學(xué)校（幼兒園），新建校舍面積680**平方米，總投資6萬元，到位資金****5萬元，缺口資金4951萬元。2.全力提升后勤保障能力。積極籌集資金，加大寄宿制學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備配備力度，大力推進寄宿制學(xué)校食堂、寢室等后勤生活設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。20**年，充實寄宿制炊事、管理人員35名并由縣財政解決每人每月**00元的工資待遇；為各中小學(xué)配備了**萬元的食堂設(shè)備，萬元的課桌椅，**.2萬元的學(xué)生床，萬元的液晶電視，**萬元的取暖設(shè)備；為甲斯關(guān)學(xué)校配備了1臺洗衣機；為巴底小學(xué)配備了1臺消毒柜、25套學(xué)生臥具。
（三）加大投入力度，確保教育經(jīng)費落實到位足額落實教育經(jīng)費的“三個增長”和“兩個比例”要求。按照國家統(tǒng)一規(guī)定的工資項目與標(biāo)準(zhǔn)，將全縣學(xué)校編制內(nèi)教師工資全額納入本級財政預(yù)算，按時足額發(fā)放；配套中小學(xué)校生均公用經(jīng)費，其中縣級小學(xué)每生配套55元，中學(xué)每生配套**0元，農(nóng)村幼兒保教費配套**0元，城鎮(zhèn)幼兒保教費配套520元，較上年有所提高；安排農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金萬元，其中用于教育的比例為，高于45%；教育費附加、地方教育附加費累計征收278萬元，均**0%用于教育。
（六）改善民生工程，全面落實關(guān)愛政策1.落實教育惠民政策。為農(nóng)村義務(wù)教育階段74**名學(xué)生的營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)品及1**4名學(xué)前兒童提供午餐配送；對全縣5所學(xué)校300名學(xué)生實施每天5元一餐的“紅十字小餐盒”計劃；積極主動爭取了愛心團體、愛心人士對貧困學(xué)生和學(xué)校的支持、幫助，收到捐贈物資累計折合人民幣達76萬元，幫扶貧困學(xué)生50余人，資助金額萬元；為**82名學(xué)生發(fā)放20**年秋季學(xué)期非義務(wù)教育階段貧困生資助金和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金**萬元；為280名學(xué)生提供生源地助學(xué)貸款，貸款金額共計**萬元；為27名艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)人員提供學(xué)費獎補資金萬元。截至目前，共發(fā)放寄宿制生活補助費萬元（包括小學(xué)、初中、高中）；為8705名學(xué)生（含高中和幼兒園）發(fā)放營養(yǎng)餐萬元；減免春季教科書費萬元，秋季教科書費萬元。2.關(guān)心愛護干部職工。按照公開、公正、公平的原則，評選出農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師貢獻獎9人、每人發(fā)放貢獻獎元，共計萬元；評選出農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難教師3人，每人發(fā)放困難教師資助5000元，共計萬元；為**名困難教師發(fā)放20**年中央專項彩票公益金教育助學(xué)勵耕、潤雨計劃資助金**萬元；向州局申報符合條件的**名一線退休教師退休獎勵金75萬元；縣政府配套一線退休教師退休獎勵金75萬元；會同縣總工會慰問教育系統(tǒng)困難教師27人，發(fā)放慰問補助萬元。慰問住院病人、特殊困難教職工、家庭成員亡故等共計32名，發(fā)放慰問金萬元。
（七）加強交流合作，切實開展對口支教工作。與成都市成華區(qū)達成了“以智力支援為重點，促進教育內(nèi)涵發(fā)展，助推教育整體提升”的教育對口支援工作共識，進一步深化與成都市成華區(qū)對接合作。20**年接收青白江5名干部,成華區(qū)5名干部和7名支教教師在我縣開展支教工作。
（八）規(guī)范學(xué)校管理，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.加強素質(zhì)教育。充分利用家庭、幼兒園資源，開展“小手牽大手，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”等主題活動，通過情景劇、小品、等豐富多彩的活動，引導(dǎo)家長和學(xué)生關(guān)注環(huán)境，了解社會，增強法律意識和環(huán)保責(zé)任感，營造和諧氛圍；緊密聯(lián)系群眾教育實踐活動，開展法制宣傳、廉政文化進校園活動。共發(fā)放“愛國、守法、感恩”教育讀本2640套，表彰先進班集體55個，優(yōu)秀學(xué)生170名，優(yōu)秀少先隊員91名；會同縣文明辦在“六?一”兒童節(jié)評選表彰了29名文明學(xué)生；會同縣團委推選了共青團州委青年人才30名，在**.9運動紀(jì)念日表彰優(yōu)秀中學(xué)生**0名，優(yōu)秀班集體22個。2.加強體育、美育工作。開齊開足藝體課時。開展全縣中小學(xué)生征文、演講、法制講座、“隊禮伴我行”等活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，評選推薦各中小學(xué)參加中小學(xué)藝術(shù)節(jié)各類參賽作品19個，在東路片區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動中，獲得2個一等獎，2個二等獎和2個三等獎的成績；創(chuàng)新學(xué)校大課間活動形式和內(nèi)容，繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)大力開展“三個一”陽光體育文體活動（會跳一曲嘉絨鍋莊、會唱一首嘉絨山歌、學(xué)會一項技能），因地制宜地開展當(dāng)?shù)夭刈邋伹f舞、韻律操等豐富多彩的嘉絨特色大課間活動。3.高度重視各類考試工作。安排公安、監(jiān)察、_等部門嚴(yán)格按照保密規(guī)定，切實做好試卷提送、保管等保密工作，切實做好體考、實考、高考和高中階段考試工作。20**年，我縣各類考試成績喜人，高考錄取情況：本科17人（重本2人，本科8人，本預(yù)6人，定向1人），?？其浫?*5人，中專錄取2**人（“1+2”定向17人）；高中階段錄取情況：高中、高職、中職共錄取890人，其中高中錄取4**人（州內(nèi)示范性高中219人，內(nèi)地高中班23人，成華區(qū)代培3人，縣二中170人），五年制錄取341人，三年制錄取33人（定向3人），“9+3”免費中職錄取**1人。
三、存在的主要問題。
（一）項目建設(shè)資金匱乏。一是學(xué)前教育。在學(xué)前教育推進計劃中，我縣尚有5個鄉(xiāng)（邊耳、東谷、太平橋、梭坡、中路）無中心幼兒園，預(yù)計共需要投入資金**00萬元。二是義務(wù)教育。受東谷“8?9”泥石流和康定“**?22”地震等災(zāi)害影響，東谷小學(xué)急需整體搬遷另行選址新建，新建校舍面積49**平方米，需投入資金**00萬元；川口寄宿制學(xué)校項目計劃投資9600萬元，目前到位資金2200萬元，缺口資金7400萬元。三是高中教育。高中項目建設(shè)計劃投資8665萬元，目前一期工程已竣工驗收，到位資金只有2696萬元，項目缺口資金量大、推進困難，懇請給予資金支持。
（二）城市教育瓶頸問題急需解決。目前，中學(xué)、縣二中、城區(qū)小學(xué)、城區(qū)幼兒園等學(xué)校場地狹窄、校舍不足，均呈現(xiàn)出人滿為患的現(xiàn)象，超大班額現(xiàn)象突出，如城區(qū)小學(xué)，全校18個教學(xué)班**0%為超班額或超大班額，最大班額學(xué)生多達71人；中學(xué)全校25個教學(xué)班中有23個超班額，最大班額學(xué)生多達72人，超班額率92%；縣二中全校28個教學(xué)班，**個班超班額，超班額率43%，最大班額學(xué)生多達70人。當(dāng)務(wù)之急需加快高中建設(shè)和改擴建縣二中項目（在縣二中新設(shè)章谷鎮(zhèn)小學(xué)，分流城區(qū)小學(xué)生源；高中建成后，分流丹中、二中生源，化解超大班額影響義務(wù)教育均衡發(fā)展的矛盾）。
（三）隊伍建設(shè)亟待加強。師資結(jié)構(gòu)配置有待優(yōu)化，音樂、美術(shù)、藏文、英語專業(yè)教師缺乏，高中優(yōu)秀骨干教師極度匱乏，人才引進機制急需完善。城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師工作壓力大、待遇偏低，留不住優(yōu)秀教師。近兩年，我縣通過公招、雙選等方式共招錄78名教師，但已有**名因為待遇等原因辭職。
四、下一步工作思路。
20**年，我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展將接受省級督導(dǎo)評估，我縣將以“教育信息化現(xiàn)場會”為契機，進一步加強教育投入，改善辦學(xué)條件，強化隊伍建設(shè)，狠抓精致管理、精品辦學(xué)。按照“一圈、三點、五線”的教育發(fā)展格局，大力推動項目建設(shè)，加強薄弱學(xué)校改造；積極爭取資金，破解制約縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的瓶頸問題；加大校園文化打造力度，推進特色學(xué)校建設(shè)；強化教育督導(dǎo)，創(chuàng)新教育目標(biāo)考核，增加教育激勵資金；強化隊伍建設(shè)，加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)校的獎勵力度；進一步加強和改進學(xué)校規(guī)范化、精細化管理，力推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展努力提升教學(xué)質(zhì)量和縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，逐步縮小縣域內(nèi)學(xué)校之間的差距。力爭實現(xiàn)“教育信息化、提高教學(xué)質(zhì)量、深化素質(zhì)教育、打造師資隊伍、教育均衡發(fā)展”五個突破，辦人民更加滿意教育。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十五
本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎(chǔ)，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校的需要，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這對于美術(shù)專業(yè)的我，在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請教，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)方案，并積極參加市，區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓(xùn)，以便在教學(xué)過程中及時了解各項教育教學(xué)改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握教育教學(xué)的必備基本技能，并使自己從思想上進一步認(rèn)識教師這一神圣職責(zé)所肩負的使命。
在美術(shù)教學(xué)中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本，不斷創(chuàng)新，讓學(xué)生進行大膽嘗試。xxxx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。
對于數(shù)學(xué)教學(xué)，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從備課各個環(huán)節(jié)入手，熟悉教材，仔細分析在教學(xué)過程中可能遇到的.問題和學(xué)生在掌握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為學(xué)生們營造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時我也會不失時機的對學(xué)生進行愛國主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績，xxxx年教學(xué)經(jīng)驗論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景?激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評選中獲二等獎，并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。
在完成教學(xué)任務(wù)之后，我能協(xié)助班主任管理好班級，并認(rèn)真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù)，組織學(xué)生出好黑板報。同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)，于xxxx年1月修完大專的全部課程；并于今年11月份通過成人高考，繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十六
一、思想、師德表現(xiàn)：
本人能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠實實踐“三個代表”重要思想，關(guān)心國家大事，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守社會公德，在工作中服從安排，樂于奉獻，勇挑重擔(dān)，敢于創(chuàng)新，從未有過請假或遲到現(xiàn)象。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我虛心向老教師求教，力求精益求精;我熱心指導(dǎo)青年教師，坦誠相待，毫無保留;在生活上，我能夠嚴(yán)以律已、以身作則，為人師表;對公益事業(yè)如教育基金、救災(zāi)助人等，我熱心捐資。任職七年來，師德考核年年優(yōu)秀。我深知一名高中生對語文教師的期望，深知教師“以其昏昏，使人昭昭”的危害性，因此時刻不忘充實自我，提升自我。我把“工作再累也要看書，收入再少也要買書，時間再少也要讀書，住處再小也要藏書”作為我學(xué)習(xí)的座右銘。每年自覺學(xué)習(xí)教育理論書籍，認(rèn)真做理論筆記，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學(xué)通訊》《語文報》《中學(xué)語文教學(xué)》《作文評點報》等專業(yè)報刊雜志，不斷豐富充實自己的業(yè)務(wù)理論知識，開拓視野，提高業(yè)務(wù)研究的理論水平，指導(dǎo)自己的教學(xué)教研。
二、工作實績：
1、教學(xué)工作。
有了量的積累才能有質(zhì)的突破，在課堂教學(xué)實踐中，我潛心鉆研教材教法，積極探討教學(xué)教改問題，注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生能力，積極引導(dǎo)學(xué)生將生活與語文銜接起來。在高一、二的教學(xué)中，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的新授課教學(xué)模式，在對文章重點的探討學(xué)習(xí)中，又形成了“問題從學(xué)生中來，又回到學(xué)生中去”的局部學(xué)習(xí)模式;而高三的教學(xué)基本上形成的是“以例得法，以法導(dǎo)練，以練轉(zhuǎn)能”的復(fù)習(xí)課模式。天道酬勤，我的教學(xué)得到了學(xué)生的肯定，在學(xué)生問卷調(diào)查得分排名中居學(xué)校前十名之列,有時是年級組第一名;得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定，年教師節(jié)被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，基于高三的教學(xué)成績突出又被評為學(xué)?！肮歉山處煛辈⑾硎芙蛸N;更得到了市教研室專家的肯定，在市第八、九屆課堂教學(xué)評優(yōu)中分別獲得三等獎、一等獎。被評為市級第二屆骨干教師。五年來，我所教班級的成績在高考和聯(lián)考中，均位居學(xué)校年級前列，特別是年我任教高一語文備課組長高一聯(lián)考語文平均分位居同類學(xué)校前列。
作為一名有十六年教齡的教師，在不斷提高自己教學(xué)水平的同時，我還特別注重對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)工作的要求，我對年、年剛踏入校門的劉老師、陳老師進行了指導(dǎo)，幫助她們更快地適應(yīng)高中教學(xué)生活，把握教材重難點，設(shè)計教學(xué)過程，授課后又商量教學(xué)流程的調(diào)節(jié)，還給她們上教學(xué)示范課。兩位老師進步很快，劉老師第三個年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職，因高三工作踏實肯干，教學(xué)效果良好，在年的“五·一”節(jié)，被學(xué)校評為首屆“勞動標(biāo)兵”;陳老師在第十屆課堂教學(xué)評優(yōu)學(xué)校預(yù)賽中名列語文組第五名，被學(xué)校聘為學(xué)年度高二語文備課組長。
2、教育工作。
上期擔(dān)任c124班主任工作，我堅持以人為本、以德為首，所有學(xué)生“一視同仁”的原則，堅持“曉之以理、動之以情、責(zé)之以嚴(yán)”的教育方法，采取靈活多變的工作方式，建立親密、信任的師生關(guān)系，構(gòu)建互助互愛、和諧團結(jié)的班級集體，取得了良好的效果。特別是在后進生的轉(zhuǎn)變工作上，我能夠運用心理學(xué)和文學(xué)結(jié)合的形式開展工作，收到好的效果。段考過后，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生委靡不振，甚至自暴自棄，以學(xué)生為最嚴(yán)重。我便找來談話，我?guī)退治隹荚囀Ю脑?，樹立拼搏進取的信念?？晌野l(fā)現(xiàn)事后她的情況并無明顯好轉(zhuǎn)。我決定采取其它辦法。又是班會課了，我說“我送一篇文章給大家?！庇谑俏易x起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》，我用了抑揚頓挫、聲情并茂的語調(diào)。然后我只說“如果有些同學(xué)不能面對自己的失敗，經(jīng)受不住這小小的打擊，我還有什么可說的呢。請大家記?。荷詈孟褚幻骁R子，如果你對他笑，他就對你笑，如果你對他哭，他就對你哭?！蓖砩险椅遥骸皬埨蠋?，我想通了，華盛頓羅布林憑一根手指歷時能造成大橋，法國記者憑眨動20多萬次左眼出一部書，我會繼續(xù)努力的。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再沒有動過輟學(xué)的念頭，而且后來還到高一級的學(xué)校深造。而期末我班也取得了令人滿意的成績：年級拔河比賽冠軍，男籃比賽冠軍，期考各科平均分均居年級第一名。
3、教研工作。
年下期起擔(dān)任學(xué)校語文教研組長，積極帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，一年多來語文組工作出現(xiàn)了很大起色，做出了一定成績。在“教育要發(fā)展，科研得先行”的方針指導(dǎo)下，繼續(xù)進行“語文教學(xué)中提高學(xué)生語言表達能力途徑研究”的課題研究，取得了階段性成果，年6月份順利通過市教研所的結(jié)題認(rèn)定。更重要的是我們組申報的課題“新課程背景下高中語文課堂教學(xué)方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題。語文教師撰寫教學(xué)論文質(zhì)高量多，年實現(xiàn)了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評論文突破省級二等獎獲省一等獎，二是有三位教師在省級以上刊物發(fā)表論文。一年中有9篇論文獲省級一等獎或在省級刊物發(fā)表，4篇論文獲省級二等獎。教師悉心指導(dǎo)學(xué)生寫作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點，年共指導(dǎo)學(xué)生在省市級刊物上發(fā)表作文25篇，是學(xué)校發(fā)展史上最多的。