傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于人們來(lái)說(shuō)具有重要的意義，它們代表著文化傳承和家庭團(tuán)聚的價(jià)值觀。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過(guò)程，展示出我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫(xiě)作思路和技巧。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇一
(合)晚上好!
(苗語(yǔ)問(wèn)候??)。
(女)秋風(fēng)送爽，美景良宵，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，四海朋友，八方貴賓齊聚一堂。
(男)今晚是一個(gè)無(wú)眠之夜，今晚是一片歡樂(lè)海洋。
(女)今晚摒棄生活的負(fù)荷，今晚遠(yuǎn)離城市的喧囂。
(合)今晚只有真誠(chéng)友誼和歡笑。
(苗語(yǔ)翻譯)。
(男)讓我們一起傾灑激情，放飛渴望。
(女)讓我們共同用真誠(chéng)把夜空照亮。
(苗語(yǔ)翻譯)。
(合)現(xiàn)在，我們宣布：苗族風(fēng)情篝火晚會(huì)正式開(kāi)始!
(擊鼓吹號(hào))。
(三名弓箭手跳著舞蹈出場(chǎng)主持詞同時(shí)響起)。
(勇士圍著柴堆舞蹈三圈然后用弓箭射燃篝火全體演員集體高呼三聲:呵呵呵)。
(女)點(diǎn)燃熊熊的篝火，點(diǎn)燃澎湃的激情，苗家兒女用甜美的歌聲喜迎貴賓們的光臨。一曲情深意重的敬酒歌，苗族姑娘、小伙子們要向尊貴的客人獻(xiàn)上家鄉(xiāng)釀造的醇香美酒。
(男)朋友們，盡情暢飲吧，竹盞里盛滿的豈止是佳釀?dòng)褚海鞘敲玎l(xiāng)人滾燙的心、火熱的情啊!
(苗語(yǔ)解說(shuō))。
(隨后蘆笙曲響起)。
(男)讓我們沐著優(yōu)美的旋律，踏響歡快的節(jié)奏，在火光輝映中盡情舞動(dòng)，讓我們用美妙的舞姿譜寫(xiě)嶄新的友誼篇章。
(主持詞開(kāi)始后所有演員主動(dòng)邀請(qǐng)游客一起圍著火堆手拉手跳舞直至20分鐘的音樂(lè)結(jié)束)。
(蘆笙歌演唱)。
(男)苗族人民不僅歌舞優(yōu)美，他們的民風(fēng)民俗也多姿所彩，遠(yuǎn)古時(shí)候，苗族人民為抵御野獸侵襲，便點(diǎn)起油煙，吹起牛角，拿起木刀，在房前屋后游九圈，以驅(qū)邪除惡。后來(lái)，在豐收之時(shí)，他們也常以這種方式慶賀。下面，我們就將為朋友們獻(xiàn)上以這種習(xí)俗改編的苗族舞蹈：《舞壇》。
(舞蹈表演完后嗩吶曲舞壇曲陸續(xù)響起)。
(女)樂(lè)曲再度奏響，又到了狂歡時(shí)刻，苗家兒女以飽滿的熱情期待著朋友們一同分享喜悅。跳起來(lái)吧，朋友，丟掉猶豫和羞澀，讓我們敞開(kāi)胸懷去感受僰鄉(xiāng)民族歌舞的魅力。
(集體舞)。
(男)篝火越燃越烈，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。苗族是一個(gè)非常好客的民族，苗寨山歌是送給客人最好的禮物。請(qǐng)聽(tīng)苗語(yǔ)合唱：《我們的名字叫苗族》。歌詞大意是：我們擁有自己的語(yǔ)言文字，穿著獨(dú)特的服飾，我們講究規(guī)矩、禮儀，還有奇異的習(xí)俗。因?yàn)槲覀兊拿纸忻缱?。我們理想遠(yuǎn)大，感情豐富，我們有壯志熱血，錚錚鐵骨，我們歷史悠久，我們的足跡把世界遍布，因?yàn)槲覀兊拿纸忻缱濉?BR> (合唱)。
(女)嗩吶是苗族極具特色的傳統(tǒng)樂(lè)器，音質(zhì)渾厚粗獷，樂(lè)曲回味悠長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞嗩吶演奏：《苗嶺歡歌》。
(嗩吶曲)。
(對(duì)唱情歌，唱最后一段時(shí)，兩個(gè)小伙子和兩個(gè)姑娘開(kāi)始邊走動(dòng)邊唱，兩位姑娘分別把毛巾送到游客手中，“新娘”選準(zhǔn)目標(biāo)，另一姑娘毛巾注意送給安排好的備用演出人員手中)。
(男)既然是表演，當(dāng)然不必太當(dāng)真的了。我們既不需要開(kāi)證明，也用不著扯結(jié)婚證。所以，請(qǐng)這位朋友盡管放心，如果你還沒(méi)結(jié)婚，就算是提前感受一下，為今后結(jié)婚總結(jié)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，如果你結(jié)過(guò)婚了，就當(dāng)是重新感受一次別具風(fēng)情的婚禮吧，雖然我們保證不了你回去是否被揪耳朵，但可以保證法院不會(huì)找你的麻煩。
(女)在場(chǎng)的朋友們，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暈檫@位朋友打打氣，加加油，好嗎!
(師爺出來(lái)主持婚禮全過(guò)程)。
(集體舞牛皮鼓曲)。
(女)朋友們，今晚是歌的世界，今晚是舞的海洋，今晚是一個(gè)刻骨銘心的狂歡之夜。
(男)這片神奇的土地，孕育了璀璨的僰苗文明，僰鄉(xiāng)大地、苗家兒女，永遠(yuǎn)向珍貴的客人敞開(kāi)熱情的胸懷。
(集體舞主曲：《花山情》)。
(20分鐘的舞曲完后，主持詞響起)。
(男)朋友們，今天的晚會(huì)即將結(jié)束，祝愿大家生活幸福，身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心。
(女)僰人故里永遠(yuǎn)熱情歡迎大家隨時(shí)光臨。朋友們，晚安!
(播放難忘今宵曲)。
結(jié)束。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇二
齊：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師，晚上好!
甲：今夜，燈如海、歌如潮，我們歡聚一堂迎接新年的到來(lái)，熊熊燃燒的篝火也點(diǎn)燃了我們心中的熱情。
乙：讓我們載歌載舞，以歡快的心情，一起來(lái)參與這臺(tái)晚會(huì)，一起預(yù)祝又一個(gè)教育界的春天提前到來(lái)。
甲：是啊，歌舞和游戲?qū)⒁I(lǐng)我們走進(jìn)這個(gè)不眠之夜。
乙：今夜，有多少份執(zhí)著，就有多少的'星光燦爛;今夜，有多少歌舞，就有多少夢(mèng)想會(huì)被放飛。首先，有請(qǐng)陳校長(zhǎng)致詞：
二、介紹晚會(huì)節(jié)目和游戲情況，介紹分組情況。
我們今天的晚會(huì)，分為5個(gè)小組，以小組為單位，每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，游戲每組派代表參加，希望各位老師踴躍參加。首先有請(qǐng)即將代表我們學(xué)校到綦江去表演的教師們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的華爾茲表演。
三、節(jié)目表演和游戲、抽獎(jiǎng)。
1、先集體表演(按12345組的順序進(jìn)行)。
2、游戲：猜謎語(yǔ)(先分組猜，每組選出謎語(yǔ)的序號(hào)，由主持人念謎面，30秒內(nèi)答出有獎(jiǎng))。
3、每組個(gè)人或小組合才藝展示(54321的順序表演完后對(duì)演員發(fā)紀(jì)念品)。
4、游戲：傳氣球(一人負(fù)責(zé)擊鼓，氣球從任選一處開(kāi)始傳出，鼓停后氣球在誰(shuí)的手上或者誰(shuí)拍爆了氣球，那個(gè)人就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目(節(jié)目表演后發(fā)一份獎(jiǎng)品)，或者從主持人手中抽取一張紙條，進(jìn)行成語(yǔ)肢體表演，請(qǐng)所有的老師來(lái)猜，誰(shuí)猜中了就發(fā)一份獎(jiǎng)品)。
5、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們抽取，抽到的號(hào)碼與現(xiàn)場(chǎng)老師手中的號(hào)碼對(duì)應(yīng)則這位教師獲得一份獎(jiǎng)品)。
6、游戲：對(duì)歌(以組為單位，每次由不同的小組起頭唱歌，下一組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為下一首歌的第一個(gè)字，唱出一句即可，接歌順序是12345，組內(nèi)任何人都可以接)。
7、游戲：疊報(bào)紙(規(guī)則:一男一女同站一張8k大小的報(bào)紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題。
答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙對(duì)疊繼續(xù)，答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道。男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物?？偣?道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
8、游戲：最佳拍檔(各組推薦選手，每組一男一女。步驟：抽出一男一女的四對(duì)選手，每對(duì)選手要配合用臉夾著氣球從起點(diǎn)走到終點(diǎn)線，倘若氣球在途中掉下了就要從頭開(kāi)始，不能用手扶。)。
9、游戲：龍傳人(各隊(duì)六人，成縱隊(duì)蹲下，后一人雙手搭著前一人的雙肩，發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)喊“一二、一二!……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn)，規(guī)則是不準(zhǔn)站起來(lái)，先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。)。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇三
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家：
齊：晚上好!
甲：歡迎光臨云南民族大學(xué)元旦篝火晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人王崇文。
乙：我是主持人趙媛媛。
丙：我是主持人楊帆。
?。何沂侵鞒秩笋R薇篝火晚會(huì)主持詞甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的時(shí)刻，相聚在雨花校區(qū)氣勢(shì)恢宏的民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)，共同期待20的到來(lái)。
乙：時(shí)光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移?；仡欉^(guò)去，我們收獲連連。在即將逝去的中，我校取得了一系列可喜的成就：教學(xué)質(zhì)量不斷提高、學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)、新老校區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、世界人類(lèi)學(xué)民族學(xué)大會(huì)成功舉辦、國(guó)際交流不斷加強(qiáng)……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無(wú)比自豪。
力;追求目標(biāo)，昂揚(yáng)斗志。
?。赫雇磥?lái)，我們更加清醒地明白肩上所擔(dān)的重任，讓母校成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高水平民族大學(xué)，是我們不懈的追求。放飛夢(mèng)想，我們豪情壯志;激情進(jìn)取，我們不斷超越。今夜，面對(duì)著我們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)，我們對(duì)即將到來(lái)得充滿無(wú)限的向往和憧憬。
甲：是的。在過(guò)去的一年，我們把希望播種，把喜悅分享，把幸福收獲。正是這些，民大永不止步的腳步聲、前進(jìn)聲清晰在耳;民大恒久迷人的華章依然精彩無(wú)限。
乙：今晚，民大所有師生歡聚一堂，一同度過(guò)這個(gè)動(dòng)人的夜晚、難忘的時(shí)光。
丙：相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會(huì)點(diǎn)燃我們所有人的激情，讓我們釋放心中的夢(mèng)想與祝福，一同迎接20的到來(lái)!
甲：云南民族大學(xué)校長(zhǎng)張英杰教授。
乙：云南民族大學(xué)黨委副書(shū)記陳坤祥****。
丙：云南民族大學(xué)副校長(zhǎng)和少英教授。
丁：云南民族大學(xué)副校長(zhǎng)馬麗娟教授。
甲：云南民族大學(xué)副校長(zhǎng)王德強(qiáng)教授。
乙：云南民族大學(xué)副校長(zhǎng)張橋貴教授。
丙：云南民族大學(xué)副校長(zhǎng)王四代教授。
丁：云南民族大學(xué)紀(jì)委書(shū)記盧培義****。
甲：出席我們本次篝火晚會(huì)的還有我校副處以上干部以及雨花校區(qū)的老師和同學(xué)。
們，在這里同樣歡迎你們的到來(lái)：
乙：下面有請(qǐng)致新年賀詞并宣布元旦篝火晚會(huì)開(kāi)始!
(領(lǐng)導(dǎo)講話后、燈光漸暗，晚會(huì)第一篇章開(kāi)始)。
旁白：第一篇章、盛世歡歌(暫定)。
【第一篇章盛世歡歌串詞無(wú)】。
【第二篇章民舞天韻】。
甲：五十六個(gè)民族構(gòu)成和睦團(tuán)結(jié)的大家庭，五十六個(gè)民族讓祖國(guó)這塊土地奇葩綻放。
乙：在民大，各族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)在一起，形成了血濃于水的民族情感，表達(dá)對(duì)祖國(guó)60周年華誕的深深祝福。
丙：各民族團(tuán)結(jié)、和諧、發(fā)展是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開(kāi)始，就讓我們。
【第三篇章舞動(dòng)青春】。
甲：在剛剛的民舞天韻這個(gè)篇章中，我們已經(jīng)看到了綺麗多彩的民族舞蹈，感受。
到了我們各民族學(xué)子團(tuán)結(jié)、和諧、發(fā)展的精神面貌。
乙：的確是這樣，其實(shí)在民大這個(gè)民族文化的傳承基地，校園中不僅民族風(fēng)情濃。
郁，民大的各族學(xué)子更是將屬于青春的悸動(dòng)與夢(mèng)想融入校園生活中，構(gòu)造出我校獨(dú)有的校園文化。
丙：青春是夢(mèng)想飛翔的翅膀、為了民大的明天、為了祖國(guó)的未來(lái)，民大各族學(xué)子。
舞動(dòng)著青春的腳步、彰顯著青春的個(gè)性，展開(kāi)歌喉、秀出舞蹈向我們闊步走來(lái)。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞晚會(huì)第三章《舞動(dòng)青春》。
【第四篇章歌唱祖國(guó)】。
甲：今夜，我們?cè)诼畹母栉璞硌菖c篝火打跳的盛世狂歡中，帶著對(duì)年無(wú)。
限的眷戀，期待著2010年即將帶給我們的驚喜!
乙：動(dòng)人的夜晚、難忘的時(shí)光。展望未來(lái)，我們把努力與汗水播種;回顧過(guò)去，
我們把喜悅和幸福分享……。
丙：2009年是我們偉大祖國(guó)的六十歲華誕、我們用團(tuán)結(jié)譜寫(xiě)著青春的贊歌，用。
和諧的音符串起篇篇樂(lè)章，我們將在即將到來(lái)的2010年再創(chuàng)輝煌!
丁：新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn);新的目標(biāo)、新的征程，民大的各族師生將團(tuán)結(jié)一心，
【晚會(huì)結(jié)束串詞】。
甲：彩云之南，美麗春城。
乙：蓮華古韻，雨花新貌。
丙：我們?cè)谶@里讀書(shū)，成長(zhǎng)。
?。何覀?cè)谶@里播種，啟航。
甲：團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)展創(chuàng)新的精神將永遠(yuǎn)光芒四射。
乙：格致明德、弘道至善的校訓(xùn)、團(tuán)結(jié)、和諧、發(fā)展的精神將繼續(xù)指明前進(jìn)的方向。
甲：千萬(wàn)民大學(xué)子，滿懷激情，滿懷斗志，堅(jiān)實(shí)地邁向挑戰(zhàn)的未來(lái)。乙：無(wú)數(shù)教職員工，胸懷真情，默默地授業(yè)傳道。
丙：2009年逐漸遠(yuǎn)去，2010年闊步走來(lái)。燃燒的火苗是我們悸動(dòng)的青春，輕盈。
的舞步是我們跳動(dòng)的夢(mèng)想。
?。何覀兪冀K堅(jiān)信，今天我們播種了努力與汗水，明天我們將收獲夢(mèng)想的甜果。甲：老師們，同學(xué)們，晚會(huì)有限，可我們的激情無(wú)限。
乙：在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將在篝火狂歡中盡情舞動(dòng)我們的熱情;我們將在夢(mèng)。
想的放飛中釋放民大情懷。
丙：將在祈禱與祝愿中聆聽(tīng)新年的鐘聲，喜迎新年的到來(lái)!
甲：今天的晚會(huì)到此結(jié)束!篝火狂歡，即將開(kāi)始……我們的六支打跳已經(jīng)來(lái)到我。
們的舞臺(tái)前方，將引導(dǎo)我們的校領(lǐng)導(dǎo)到民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)為我們點(diǎn)燃篝火!
【點(diǎn)燃篝火】。
【打跳正式開(kāi)始】。
【零點(diǎn)倒計(jì)串詞】。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下撩人的記憶。伴隨著熊熊的篝火，滿懷著激動(dòng)的心情，我們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)廣場(chǎng)共同等待著2010年的到來(lái)。乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，染紅了我們快樂(lè)的生活，豐盈了四季的片段;充實(shí)了我們?nèi)松睦硐搿?BR> 丙：今天，我們一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們歡聚一堂載歌載舞，歡樂(lè)的花朵綻放美麗校園;今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，帶著祝愿、銘記囑托、心懷期盼，化做今日相逢的喜悅。
?。嚎?，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律……。
【零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始】。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇四
正文：
【男】想念的各位老師，
【女】十分想念的各位親愛(ài)的同學(xué)，
【合】大家晚上好!
【男】金色的八月，總有金色的愿望。
【女】收獲的季節(jié)，又見(jiàn)我的同窗!
【男】久違的樺川一中90，1班同學(xué)終于又團(tuán)聚了!
【女】二十一年不見(jiàn)，
【男】不見(jiàn)二十一年。
【女】你還好么?
【男】你們還好么?
【女】光陰似箭，轉(zhuǎn)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們都為人父母了。
【男】歲月如梭，織得真快，一夜的工夫，在我們的頭上織出了白發(fā)!
【女】記憶是魔，有些想記的記不住，想忘的忘不掉。
【男】那純真年代的美好，是今生最美的記憶，不用刻意記，總是忘不掉!
【女】書(shū)桌上那討厭的三八線。我當(dāng)時(shí)氣了好久，現(xiàn)在想想都是可愛(ài)的甜!
【男】誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣?
【女】你問(wèn)我借的半塊像皮，一直是我日記里的秘密。
【男】睡在我上鋪的兄弟，睡在我寂寞的往昔。
【女】一串串記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總在夢(mèng)里縈繞迷離。
【男】現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的我們有多天真，就像蔚藍(lán)的天。
【女】現(xiàn)在知道，有一種今生都舍不去的情意叫：同學(xué)。
【男】你是我的同學(xué)，
【女】我是你的同學(xué)。
【男】這是我們今生注定的緣份。
【女】這是值得一輩子珍惜的情義。
【男】篝火跳動(dòng)著，照亮你心里迷茫的角落。
【女】篝火閃爍著，暖著純純的情義，暖著我們的心窩!
【男】增進(jìn)同學(xué)友誼，
【女】拉近心與心的距離。
【男】我宣布：盼望己久的樺川一中九零一班同學(xué)相聚之篝火晚會(huì)。
【合】現(xiàn)在開(kāi)始。
【女】首先請(qǐng)欣賞：
結(jié)尾：
【男】春景，雪景，美不過(guò)今晚篝火旁團(tuán)聚的情景。
【女】親情，愛(ài)情，替代不了這份款款同窗情。
【男】在很多人關(guān)心你飛得高不高時(shí)，有些人關(guān)心你飛得累不累，
【女】這就是同學(xué)!這就是朋友!
【男】難了，苦了，累了，記得喊我，因?yàn)槲沂悄愕耐瑢W(xué)!
【女】幸福了，快樂(lè)了，喜悅了，也記得告訴我，因?yàn)槲沂悄愕耐?
【男】相聚短暫。
【女】懷念無(wú)限。
【男】今晚篝火邊，我們的舞美歌甜。
【女】今晚篝火邊，我們的故事，又是二十年后的光輝底片。
【男】最精典的文字，總有句點(diǎn)。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇五
男：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞！
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家――。
合：晚上好！
女：我是主持人一（5）班的陳紅，
男：我是主持人一（1）班的鐘雨。
師：我是英語(yǔ)老師賴紅菊，本次活動(dòng)所謂的導(dǎo)演我給大家介紹一下今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和方隊(duì)。待會(huì)我是主持教師隊(duì)和游戲活動(dòng)，希望大家積極參與，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。
女：圣誕晚會(huì)————（齊）現(xiàn)在————開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)出學(xué)校副校長(zhǎng)夏光濤先生為學(xué)校首屆圣誕篝火致辭致謝。大家歡迎！
女：夏校長(zhǎng)充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明。現(xiàn)在請(qǐng)夏校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。
男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來(lái)跳起來(lái)吧。
男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
女：歡聚的美好，總有分散時(shí)候。
師：但在基督的生命里，我們是永不分離的。
男：愿今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿今晚的快樂(lè)，飛揚(yáng)天際。
師：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：
（齊）身體好，工作好，學(xué)習(xí)好！
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇六
(一)。
開(kāi)場(chǎng)白：
各位親愛(ài)的同事：
大家晚上好!
今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜魚(yú)樂(lè)無(wú)限，
戀戀夏季，我們盡情地投入了大自然的懷抱!
全體員工聚集在這美麗的畫(huà)眉谷。
放飛心情，暢享休閑之旅，體驗(yàn)快樂(lè)生活。
篝火晚會(huì)本是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。
相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們學(xué)會(huì)了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，保護(hù)自己的生命安全。于是，對(duì)火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來(lái)，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品。傍晚，在用火烤熟食物的過(guò)程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的心情。
這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了篝火晚會(huì)。
今晚，讓我們?cè)隗艋鹣氯紵械臒崆?，盡享旅行的喜悅，第二屆青春放歌，篝火晚會(huì)，精彩節(jié)目將馬上呈現(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)：
今晚，我們上演了一個(gè)清新?lián)u曳的浪漫;今晚，我們度過(guò)了一個(gè)令人心動(dòng)的夜晚。不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想。
山之險(xiǎn)，水之秀，我們以自強(qiáng)不息的拼搏精神;共創(chuàng)美好的未來(lái)!祝大家工作順利，心情舒暢，家庭美滿，身體健康!
謝謝大家的熱情參與，讓我們?yōu)槲覀儛?ài)的人一起舞動(dòng)起來(lái)!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇七
合：大家晚上好。
a：新的學(xué)期。
b：新的開(kāi)始。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：上一學(xué)年在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)遠(yuǎn)去。
b：新學(xué)年的步伐已經(jīng)邁開(kāi)。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共聚民生家園。
b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
a：讓我們跳起來(lái)。
b：讓我們唱起來(lái)。
合：歌唱春天歌唱未來(lái)。
a:重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系一班五四篝火晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(結(jié)尾詞)。
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念。
b：編成絢麗的歲月。
a：編成遐思的年華。
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
a：讓我說(shuō)一聲春天好，看綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽(yáng)光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系一班五四篝火晚會(huì)到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇八
男：踏著平安夜寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的圣誕節(jié)，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的馬年。
女：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福.
女：下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)為我們這次晚會(huì)點(diǎn)火
男：嚴(yán)校長(zhǎng)校長(zhǎng)致辭，下面讓我們以一曲歡快的舞蹈開(kāi)始今天的晚會(huì)。
開(kāi)場(chǎng)舞(集體):《七月的火把節(jié)》
男：這里，有漓江之秀，青城之幽，有荔波之綠，九寨之奇，有鳳凰風(fēng)情，武陵意蘊(yùn)。
這就是神奇的梵凈山。
下面請(qǐng)欣賞由劉靜老師帶來(lái)的歌曲《我的家鄉(xiāng)梵凈山》。
女：一首《魔鬼中的天使》相信大家都很熟悉，下面請(qǐng)學(xué)校的美女老師黃信為大家?guī)?lái)《魔鬼中的天使》。
男：當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)，我們汗灑軍營(yíng)，為的是強(qiáng)身健體，保家為國(guó)。
下面請(qǐng)陳漢元老師為大家?guī)?lái)一首《鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵》
女：滿城的鮮花只為你開(kāi)放，走過(guò)的道路，是我們最燦爛的曾經(jīng)，歡笑、淚水，都是曾經(jīng)那美好的夢(mèng)想聚集而成的，我們的夢(mèng)從未放棄。
女：欣賞了這么多的節(jié)目，下面讓我們來(lái)做個(gè)游戲放松一下，游戲名稱叫《擊鼓傳花》，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。
花在誰(shuí)手中，誰(shuí)就起來(lái)表演節(jié)目，表演形式可以多種多樣。
男：舞蹈充分展示了我們的激情和力量，追隨時(shí)尚的勁舞，調(diào)動(dòng)全身動(dòng)感的細(xì)胞，將青春與活力，將歡樂(lè)喜悅演繹的淋漓盡致。
下面請(qǐng)欣賞由王玲老師帶來(lái)的勁舞《don’t push me》 女：大家相識(shí)到相知，從同事到朋友，我們相互扶持，相互勉勵(lì)，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，是種緣分，是愛(ài)的見(jiàn)證。
感謝幫助過(guò)我們的所有人，還有那些陪我們一路走來(lái)的伙伴，因?yàn)槲覀兌家粯?，曾?jīng)都是一只小小鳥(niǎo)。
請(qǐng)欣賞歌曲《我是一只小小鳥(niǎo)》。
女：分手后的戀人都希望對(duì)方過(guò)的幸福，下面請(qǐng)欣賞楊飛帶來(lái)的歌曲《比我幸?！?。
男：民歌，叫人魂?duì)繅?mèng)繞;山歌，令人蕩氣回腸;船歌呢?它會(huì)給您留下怎樣的印象?請(qǐng)聽(tīng)黃海云老師獨(dú)唱《烏蘇里船歌》。
男：都說(shuō)老師滿腹經(jīng)綸，知識(shí)淵博。
那么下面我們就來(lái)一個(gè)知識(shí)搶答比賽，答對(duì)的我們禮品贈(zèng)送。
女：因?yàn)閻?ài)你，所以希望有你陪著!愛(ài)情領(lǐng)域，不能因?yàn)閻?ài)而恨，愛(ài)情沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)!那記憶的畫(huà)卷上留下白色戀人的身影，那么純潔。
下面請(qǐng)欣賞胡開(kāi)友老師的歌曲《白色戀人》。
黃明華，嚴(yán)純長(zhǎng)待定
男：告別這一季，有我最深的思念，讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。
祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。
讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
男：圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!男女再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
男：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家―― 合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的`陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語(yǔ)老師賴紅菊，本次活動(dòng)所謂的“導(dǎo)演”。
我給大家介紹一下今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和方隊(duì)。
待會(huì)我是主持教師隊(duì)和游戲活動(dòng)，希望大家積極參與，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。
女：圣誕晚會(huì)----(齊)現(xiàn)在----開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)出學(xué)校副校長(zhǎng)夏光濤先生為學(xué)校首屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。
大家歡迎!
女：夏校長(zhǎng)充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明。
現(xiàn)在請(qǐng)夏校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。
男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。
所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。
那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌jingle bell唱起來(lái)跳起來(lái)吧。
女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。
那么首先就請(qǐng)出我們“追夢(mèng)隊(duì)”的隊(duì)員登上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《登上舞臺(tái)》。
男：他們已經(jīng)登上舞臺(tái)，“夢(mèng)飛隊(duì)”即將成為接班人，請(qǐng)欣賞一(1)班的合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
英語(yǔ)記憶大王show
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎(jiǎng)?wù)拢闶情L(zhǎng)鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠(yuǎn)想念它的母親，請(qǐng)聽(tīng)一(5)班同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《七子之歌等》。
伍金玉：《血染的風(fēng)采》
游戲：吹氣球
男：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那辛勤的背影感動(dòng)了我心靈;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，沙沙的筆尖聲拌著微風(fēng)，好似輕輕奏響了美妙的旋律。
請(qǐng)欣賞
一(3)班“風(fēng)帆隊(duì)”帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨(dú)奏》
女：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲，大家是不是已經(jīng)沉浸在美妙的音樂(lè)世界了呢?那給大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞“實(shí)焱隊(duì)”一(4)班帶來(lái)的小品《小紅帽》。
男：今夜，我們的舞臺(tái)并不華麗，但活力的青春舞動(dòng)著我們七彩斑斕的心;今夜，我們沒(méi)有叱咤風(fēng)云的明星，但每個(gè)人都是自己心目中的偶像;這就是青春的力量。
青春是盛開(kāi)的鮮花;青春是嬌美的朝陽(yáng);青春是怒放的生命。
請(qǐng)欣賞伍旭東老師和一(1)班的鐘雨聯(lián)袂演唱的歌曲《怒放的生命》。
游戲：運(yùn)籃球
鐘大春《懂你》
女：曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動(dòng);曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。
曾經(jīng)有一首歌讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離。
請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的小合唱《真心英雄》。
男：隨著科技的發(fā)展，電腦逐漸在我們的生活中普及開(kāi)來(lái)，而且占有很重要的地位。
因此，我們生活中有了很多關(guān)于電腦的故事：瞧，“起點(diǎn)隊(duì)”一(5)班的同學(xué)就要給我們講講這個(gè)電腦的事兒。
請(qǐng)欣賞小品《電腦記》。
女：有一句話說(shuō)的好，在家靠父母，出外靠朋友。
的確，人最不能缺少的就是朋友，可以說(shuō)沒(méi)有朋友就沒(méi)有我們的今天。
那就讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。
有請(qǐng)一(3)班同學(xué)帶來(lái)的合唱《朋友》。
鄒權(quán)：故事《猴子吃西瓜》
男：認(rèn)識(shí)了朋友，吃了西瓜，今天我們帶來(lái)“媽媽的六十大壽”。
請(qǐng)欣賞一(2)班小品《媽媽的六十大壽》。
女：責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想，夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛，我們有過(guò)失落，但我們從不失望，我們有過(guò)退縮，但我們從不傷感。
因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B(niǎo)，總有一雙隱形的翅膀，下面請(qǐng)欣賞一(4)班帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
楊光杰：《水手》
男：從前有一個(gè)農(nóng)夫，他養(yǎng)了一只狗，這只狗有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫什么呢?哦，叫《bingo》b-i-n-g-o,請(qǐng)欣賞一(5)班帶來(lái)的歌曲《bingo》。
游戲：踩氣球
男：每個(gè)人手中都領(lǐng)到了幸運(yùn)的禮物，臉上都洋溢著幸福的微笑，節(jié)目最后讓我們一起再次跳起來(lái)唱起來(lái)，并一起期待“明天會(huì)更好”!(大合唱：明天會(huì)更好)
男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
女：歡聚的美好，總有分散時(shí)候。
師：但在基-督的生命里，我們是永不分離的。
男：愿今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿今晚的快樂(lè)，飛揚(yáng)天際。
師：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：
(齊)身體好，工作好，學(xué)習(xí)好!圣誕快樂(lè)!。
merry christmas!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇九
(生甲)：各位老師，各位教官。
(生乙)：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)：大家晚上好!
(師)：我是xx小學(xué)的音樂(lè)教師。
(生甲)：我是xx小學(xué)五年一班的。
(生乙)：我是xx小學(xué)五年二班的。
(生甲)：……。
(師)：你呢?
(生乙)：……。
(生甲)：我先說(shuō)!我們準(zhǔn)備的節(jié)目十分精彩!因?yàn)槲覀兊墓?jié)目都是同學(xué)們自己編排的。
(生乙)：有什么了不起的!老師，我們班的節(jié)目也是同學(xué)們自己編排的，就連道具都是同學(xué)們自己準(zhǔn)備的!
(甲乙)：好!我們班一定贏!
(甲乙)：我們先來(lái)!我們先來(lái)!
(生乙)：這幾天，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，天天都是好日子。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@幾天里學(xué)到了在學(xué)校里幾年也學(xué)不到的東西。所以，為了讓這幾天成為我們永遠(yuǎn)的紀(jì)念日，我班全體同學(xué)集體創(chuàng)編了一個(gè)節(jié)目，特別有氣勢(shì)，也特別好看，名叫《好日子》。請(qǐng)欣賞。
(生乙)：怎么樣，不錯(cuò)吧!
(生甲)：是不錯(cuò)，不過(guò)跟我班的節(jié)目相比還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
(生乙)：什么?吹吧你!
(師)：好了好了，別吵了!那你們班拿什么節(jié)目與他們pk呀?
(生甲)：我班也帶來(lái)一個(gè)舞蹈，而且也是同學(xué)們自己改編的。這些日子里，教官在我們的心里留下了很深的印象，許多同學(xué)都說(shuō)，將來(lái)一定要成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士!請(qǐng)看我們的舞蹈《夢(mèng)想》!
(生甲)：還好。我們班的同學(xué)對(duì)舞蹈都十分熱愛(ài)，平日里他們都自發(fā)地練習(xí)基本功。
(生乙)：是的。每天練練功都已經(jīng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠至恕?BR> (師)：怪不得呢!除了舞蹈你們還準(zhǔn)備了什么節(jié)目呢?
(生甲)：我們班的x同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，快板還說(shuō)得呱呱叫呢!
(師)：是嗎!那我們可得聽(tīng)聽(tīng)!
(生甲)：下面請(qǐng)欣賞x同學(xué)為大家?guī)?lái)的快板《禮贊》。
(師)：，你的快板打得真不錯(cuò)。有沒(méi)有想到要將基地的學(xué)習(xí)經(jīng)歷編成快板呢?(有)老師給你留個(gè)作業(yè)，回去后參照你們的日記，將這幾天的學(xué)習(xí)體會(huì)改編成快板詞，在我校的總結(jié)會(huì)上你再表演給大家看，好嗎?(好)祝愿你學(xué)習(xí)越來(lái)越好，快板越打越棒!(謝謝)。
(生乙)：她們班同學(xué)的快板說(shuō)得呱呱叫，我們班同學(xué)的故事講得那叫頂呱呱!(是嗎?)我們班x同學(xué)連續(xù)兩屆藝術(shù)節(jié)都獲得了全市講故事比賽一等獎(jiǎng)呢!
(師)：?jiǎn)?那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!
(生乙)：看，她來(lái)了!(故事《猴吃西瓜》)。
(師)：唉?呢?(生甲：我在這呢!)你怎么這身打扮呢?
(生甲)：你看我像誰(shuí)?
(師)：看不出來(lái)……。
(生甲)：大家說(shuō)我像誰(shuí)?(……)。
(師)：大家都看不出來(lái)，你還是快點(diǎn)告訴大家吧!
(生甲)：諸葛亮!
(師)：啊?!不會(huì)吧!大家說(shuō)像嗎?(不像)諸葛亮是男生，你……。
(生甲)：你們說(shuō)的那是過(guò)去的諸葛亮，我演的是現(xiàn)代的諸葛亮!接下來(lái)我將和我的同學(xué)們共同為大家獻(xiàn)上我們自編的課本劇《草船借箭》，掌聲先支持一下!
(師)：時(shí)代不同了，諸葛亮都變成女的了――看來(lái)我是老了!
(師)：哪，你看他們班級(jí)的表演多有創(chuàng)意呀，你們班再不拿出絕活可就要被比下去了!
(生乙)：我……這樣吧，我把我們班二胡高手請(qǐng)上來(lái)，讓她為我們獻(xiàn)上一曲怎么樣?
(師)：好吧，拉一首什么曲子呢?
(生乙)：她們借了那么多的箭，大豐收了，我們就給大家來(lái)上一首《喜唱豐收》吧!(好!)。
(生甲)：拉得還真不錯(cuò)!聽(tīng)說(shuō)二胡已經(jīng)過(guò)九級(jí)了，今年就要考十級(jí)是嗎?
(生乙)：是的。怎么樣，服了吧!
(生甲)：說(shuō)什么呢!別夸夸你就得意忘形了!我們班的同學(xué)表演能力是一流的，對(duì)不對(duì)呀?(對(duì)――)聽(tīng)到了嗎，多響亮的回答呀!
(生乙)：光聲音響亮沒(méi)用啊，你們得拿節(jié)目出來(lái)呀!
(生甲)：有啊!下面請(qǐng)大家欣賞小品《免費(fèi)電話》。
(師)：唉呦，笑死我了!他們班的同學(xué)模仿能力太強(qiáng)了，真的，掌聲和笑聲說(shuō)明了一切!
(生乙)：這算什么!聽(tīng)完我班的兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》后您再夸也不遲啊!
(師)：哎，你別說(shuō)，唱得還真不錯(cuò)，有一點(diǎn)明星的風(fēng)范。你聽(tīng)聽(tīng)這全場(chǎng)合唱的盛況真是……太感動(dòng)了!啊，你們班趕緊出節(jié)目啊!
(賈)：您別著急，下面由我們班的和為您帶來(lái)一個(gè)雙簧，名字叫《練兵》，咱們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
(生乙)：老師，你在看什么呢?
(師)：她上廁所去了，我想問(wèn)問(wèn)她用不用我給送點(diǎn)紙!她們班同學(xué)太有才了，把你們?cè)诨赜?xùn)練的經(jīng)歷都編進(jìn)節(jié)目里去了，太有才了，真的!
(生乙)：老師，我們班的同學(xué)更有才!
(師)：是嗎?那你們班下面要表演什么節(jié)目?
(生乙)：下面由我們班和為大家?guī)?lái)相聲《反正話》，請(qǐng)欣賞。
(生甲)：幾天的基地生活，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都仿佛獲得了重生。
(師)：噢?為什么這么說(shuō)呢?
(生甲)：以前，我們就好像是溫室中的花朵，每天在陽(yáng)光下、在雨露中健康地成長(zhǎng)，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，從未在霜雪中錘煉過(guò)。這幾天，盡管沒(méi)有霜雪和風(fēng)雨，但酷暑的驕陽(yáng)也著實(shí)讓我們嘗到了一點(diǎn)苦頭。但是我們把這當(dāng)成是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，我們挺過(guò)來(lái)了!我們成功了!
(師)：是埃人常說(shuō)七月驕陽(yáng)，但今年的熱浪來(lái)得格外早，大家著實(shí)吃了不少苦頭。就像你說(shuō)的，如果連這點(diǎn)困難都不能克服的話，我們將來(lái)怎能去建設(shè)祖國(guó)，去為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)呢?不知你們是否聽(tīng)過(guò)鳳凰涅磐的故事。我想，如果你們都能像鳳凰一樣浴火重生的話，那么，你們的'苦就沒(méi)有白受!
(生甲)：同學(xué)們，讓我們一起跳起《生日快樂(lè)》，慶賀我們的重生吧!
[配樂(lè)詩(shī)朗誦《記住吧，紅旗的顏色》前沒(méi)有主持詞]。
(生甲)：老師，節(jié)目進(jìn)行到這已接近尾聲了，您能告訴我們哪個(gè)班級(jí)獲勝了嗎?
(師)：這需要問(wèn)問(wèn)我們的評(píng)委們。同意他們班獲勝的掌聲響起來(lái)!同意她們班獲勝的掌聲響起來(lái)!平心而論，你們的節(jié)目都不錯(cuò)，因?yàn)槟銈儽磉_(dá)的是自己幾天來(lái)對(duì)基地生活的真實(shí)感受，表達(dá)的是你們對(duì)教官和基地工作人員的感激之情，表達(dá)的是你們對(duì)以后美好生活的向往，同時(shí)表現(xiàn)的是你們集體的智慧。所以，你們都是最棒的!
(生乙)：老師，我們表演晚了，是不是該您上場(chǎng)了?大家的掌聲熱烈一點(diǎn)!
(師)：好吧，下面我就代表我們x學(xué)校的全體教師為大家送上《美麗的草原我的家》。其實(shí)我是想說(shuō)“美麗的我的家”，我相信通過(guò)這次訓(xùn)練，你們的翅膀一定會(huì)磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，將來(lái)一定會(huì)為我們家鄉(xiāng)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
(師)：同學(xué)們，你們離家已經(jīng)整整四天了。這四天里，我相信你們的家里一定有一個(gè)人吃不好睡不好，甚至以淚洗面。這個(gè)人就是你們的媽媽!因?yàn)檫@是你們有生以來(lái)獨(dú)自離家時(shí)間最長(zhǎng)的一次。但是，明天你們就會(huì)回到溫暖的家，去擁抱你們那可親可愛(ài)的媽媽。然而，你們是否想到你們的教官――他們同樣是媽媽的心頭肉，同樣是媽媽的心肝寶貝，可是為了我們今天幸福安寧的生活，他們毅然將自己投入到部隊(duì)這個(gè)大熔爐里，想想看，他們的媽媽心里會(huì)是什么樣的感受?我們的教官心里會(huì)是什么樣的感受?下面我想和現(xiàn)場(chǎng)的所有教官合唱一首《母親》，把這首歌送給我們心中最可愛(ài)的人，送給他們偉大的母親，送給全天下所有的母親，愿他們永遠(yuǎn)健康，快樂(lè)，幸福，平安!
(師)：今夜星空浩瀚，
(生甲)：今夜燈火輝煌，
(生乙)：今夜我們相聚在這片特殊的土地上;。
(師)：今夜星光燦爛，
(生甲)：今夜花好月圓，
(生乙)：讓我們盡情地唱吧、跳吧，珍惜今天，
(生甲)：把握明天，
(合)：共創(chuàng)未來(lái)!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十
開(kāi)場(chǎng)：
甲：親愛(ài)的老師同學(xué)們。
乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
合：大家晚上好!
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請(qǐng)到了小學(xué)部的老師和許多家長(zhǎng)朋友們同我們一起歡度圣誕狂歡之夜。
1.大喜宙(全體，冬惠帶動(dòng))。
甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂(lè)融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂(lè)。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛(ài)老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》。
2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)。
乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。篝火晚會(huì)主持詞甲：可惜我們沒(méi)有雪可以滑，沒(méi)有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)。
乙：一點(diǎn)也不奇怪，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級(jí)的小妹妹們將為我們送上動(dòng)聽(tīng)的一曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲：聽(tīng)!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在火炬學(xué)校的煙囪上啦。
甲：看到了，來(lái)啦來(lái)啦。
(再團(tuán)和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)。
圣誕老人給大家送來(lái)了歡樂(lè)。
3、游戲(擊鼓傳球)。
(禮物分發(fā)完畢，再團(tuán)走到舞臺(tái)中央。)。
(2)講解游戲規(guī)則。
圣誕老人神秘出現(xiàn)。
4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)。
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點(diǎn)。
都不累呢，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來(lái)和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：nopromber。你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，在快樂(lè)的宿舍生活中有許多值得表?yè)P(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人，獲獎(jiǎng)宿舍)。
生活部副主任呂教官宣布表彰決定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子，表演為一年級(jí)小男生)。
丙：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來(lái)到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛(ài)的朋友。
丁：我們就像兄弟姐妹，像愛(ài)親人一樣愛(ài)著彼此。接下來(lái)讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表?yè)P(yáng)《找朋友》。
一年級(jí)可愛(ài)的小男生與同學(xué)、老師交朋友。
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級(jí)學(xué)生參與)。
8、教師演唱：《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)。
乙：……，你有夢(mèng)想嗎?
甲：當(dāng)然有，來(lái)到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?
乙：我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想，火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛(ài)的夢(mèng)想。現(xiàn)在請(qǐng)我們一起來(lái)聆聽(tīng)這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂(lè)老師演唱《最初的夢(mèng)想》。
9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生);。
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級(jí)的女生為我們帶來(lái)英文歌曲大串燒。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十一
男：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激-情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家――合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語(yǔ)老師賴紅菊，本次活動(dòng)所謂的“導(dǎo)演”。我給大家介紹一下今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和方隊(duì)。待會(huì)我是主持教師隊(duì)和游戲活動(dòng)，希望大家積極參與，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。
女：圣誕晚會(huì)----(齊)現(xiàn)在----開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)出學(xué)校副校長(zhǎng)夏光濤先生為學(xué)校首屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。大家歡迎!
女：夏校長(zhǎng)充滿激-情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明?，F(xiàn)在請(qǐng)夏校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。
男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來(lái)跳起來(lái)吧。篝火晚會(huì)主持詞女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。那么首先就請(qǐng)出我們“追夢(mèng)隊(duì)”的隊(duì)員登上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《登上舞臺(tái)》。男：他們已經(jīng)登上舞臺(tái)，“夢(mèng)飛隊(duì)”即將成為接-班人，請(qǐng)欣賞一(1)班的合唱《我們是共-產(chǎn)主義接-班人》。
英語(yǔ)記憶大王show。
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎(jiǎng)?wù)拢闶情L(zhǎng)鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠(yuǎn)想念它的母親，請(qǐng)聽(tīng)一(5)班同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《七子之歌等》。
伍金玉：《血染的風(fēng)采》。
游戲：吹氣球。
一(3)班“風(fēng)帆隊(duì)”帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨(dú)奏》。
女：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲，大家是不是已經(jīng)沉浸在美妙的音樂(lè)世界了呢?那給大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞“實(shí)焱隊(duì)”一(4)班帶來(lái)的小品《小紅帽》。男：今夜，我們的舞臺(tái)并不華麗，但活力的青春舞動(dòng)著我們七彩斑斕的心;今夜，我們沒(méi)有叱咤風(fēng)云的明星，但每個(gè)人都是自己心目中的偶像;這就是青春的力量。青春是盛開(kāi)的鮮花;青春是嬌美的朝陽(yáng);青春是怒放的生命。請(qǐng)欣賞伍旭東老師和一(1)班的鐘雨聯(lián)袂演唱的歌曲《怒放的生命》。
游戲：運(yùn)籃球。
鐘大春《懂你》。
女：曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動(dòng);曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。曾經(jīng)有一首歌讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離。請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的小合唱《真心英雄》。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十二
男：踏著平安夜寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的圣誕節(jié)，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的馬年。
女：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福.
女：下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)為我們這次晚會(huì)點(diǎn)火。
男：嚴(yán)校長(zhǎng)校長(zhǎng)致辭，下面讓我們以一曲歡快的舞蹈開(kāi)始今天的晚會(huì)。
開(kāi)場(chǎng)舞(集體):《七月的火把節(jié)》。
男：這里，有漓江之秀，青城之幽，有荔波之綠，九寨之奇，有鳳凰風(fēng)情，武陵意蘊(yùn)。這就是神奇的梵凈山。下面請(qǐng)欣賞由劉靜老師帶來(lái)的歌曲《我的家鄉(xiāng)梵凈山》。
女：一首《魔鬼中的天使》相信大家都很熟悉，下面請(qǐng)學(xué)校的美女老師黃信為大家?guī)?lái)《魔鬼中的天使》。
女：欣賞了這么多的節(jié)目，下面讓我們來(lái)做個(gè)游戲放松一下，游戲名稱叫《擊鼓傳花》，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就起來(lái)表演節(jié)目，表演形式可以多種多樣。
男：舞蹈充分展示了我們的激情和力量，追隨時(shí)尚的勁舞，調(diào)動(dòng)全身動(dòng)感的細(xì)胞，將青春與活力，將歡樂(lè)喜悅演繹的淋漓盡致。下面請(qǐng)欣賞由王玲老師帶來(lái)的勁舞《don’tpushme》女：大家相識(shí)到相知，從同事到朋友，我們相互扶持，相互勉勵(lì)，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，是種緣分，是愛(ài)的見(jiàn)證。感謝幫助過(guò)我們的所有人，還有那些陪我們一路走來(lái)的伙伴，因?yàn)槲覀兌家粯樱?jīng)都是一只小小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞歌曲《我是一只小小鳥(niǎo)》。
女：分手后的戀人都希望對(duì)方過(guò)的幸福，下面請(qǐng)欣賞楊飛帶來(lái)的歌曲《比我幸?！?。
男：民歌，叫人魂?duì)繅?mèng)繞;山歌，令人蕩氣回腸;船歌呢?它會(huì)給您留下怎樣的印象?請(qǐng)聽(tīng)黃海云老師獨(dú)唱《烏蘇里船歌》。
男：都說(shuō)老師滿腹經(jīng)綸，知識(shí)淵博。那么下面我們就來(lái)一個(gè)知識(shí)搶答比賽，答對(duì)的我們禮品贈(zèng)送。
男：告別這一季，有我最深的思念，讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
男：圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!男女再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十三
(合)晚上好!
(苗語(yǔ)問(wèn)候……)。
(女)秋風(fēng)送爽，美景良宵，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，四海朋友，八方貴賓齊聚一堂。
(男)今晚是一個(gè)無(wú)眠之夜，今晚是一片歡樂(lè)海洋。
(女)今晚摒棄生活的負(fù)荷，今晚遠(yuǎn)離城市的喧囂。
(合)今晚只有真誠(chéng)友誼和歡笑。
(苗語(yǔ)翻譯)。
(男)讓我們一起傾灑激情，放飛渴望。
(女)讓我們共同用真誠(chéng)把夜空照亮。
(苗語(yǔ)翻譯)。
(合)現(xiàn)在，我們宣布：苗族風(fēng)情篝火晚會(huì)正式開(kāi)始!
(擊鼓吹號(hào))。
(三名弓箭手跳著舞蹈出場(chǎng)主持詞同時(shí)響起)。
(勇士圍著柴堆舞蹈三圈然后用弓箭射燃篝火全體演員集體高呼三聲:呵呵呵)。
(女)點(diǎn)燃熊熊的篝火，點(diǎn)燃澎湃的激情，苗家兒女用甜美的歌聲喜迎貴賓們的光臨。一曲情深意重的敬酒歌，苗族姑娘、小伙子們要向尊貴的客人獻(xiàn)上家鄉(xiāng)釀造的醇香美酒。
(男)朋友們，盡情暢飲吧，竹盞里盛滿的豈止是佳釀?dòng)褚海鞘敲玎l(xiāng)人滾燙的心、火熱的情啊!
(苗語(yǔ)解說(shuō))。
(隨后蘆笙曲響起)。
(男)讓我們沐著優(yōu)美的旋律，踏響歡快的節(jié)奏，在火光輝映中盡情舞動(dòng)，讓我們用美妙的舞姿譜寫(xiě)嶄新的友誼篇章。
(主持詞開(kāi)始后所有演員主動(dòng)邀請(qǐng)游客一起圍著火堆手拉手跳舞直至20分鐘的音樂(lè)結(jié)束)。
(蘆笙歌演唱)。
(男)苗族人民不僅歌舞優(yōu)美，他們的民風(fēng)民俗也多姿所彩，遠(yuǎn)古時(shí)候，苗族人民為抵御野獸侵襲，便點(diǎn)起油煙，吹起牛角，拿起木刀，在房前屋后游九圈，以驅(qū)邪除惡。后來(lái)，在豐收之時(shí)，他們也常以這種方式慶賀。下面，我們就將為朋友們獻(xiàn)上以這種習(xí)俗改編的苗族舞蹈：《舞壇》。
(舞蹈表演完后嗩吶曲舞壇曲陸續(xù)響起)。
(女)樂(lè)曲再度奏響，又到了狂歡時(shí)刻，苗家兒女以飽滿的熱情期待著朋友們一同分享喜悅。跳起來(lái)吧，朋友，丟掉猶豫和羞澀，讓我們敞開(kāi)胸懷去感受k鄉(xiāng)民族歌舞的魅力。
(集體舞)。
(男)篝火越燃越烈，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。苗族是一個(gè)非常好客的民族，苗寨山歌是送給客人最好的禮物。請(qǐng)聽(tīng)苗語(yǔ)合唱：《我們的名字叫苗族》。歌詞大意是：我們擁有自己的語(yǔ)言文字，穿著獨(dú)特的服飾，我們講究規(guī)矩、禮儀，還有奇異的習(xí)俗。因?yàn)槲覀兊拿纸忻缱濉Ｎ覀兝硐脒h(yuǎn)大，感情豐富，我們有壯志熱血，錚錚鐵骨，我們歷史悠久，我們的足跡把世界遍布，因?yàn)槲覀兊拿纸忻缱濉?BR> (合唱)。
(女)嗩吶是苗族極具特色的傳統(tǒng)樂(lè)器，音質(zhì)渾厚粗獷，樂(lè)曲回味悠長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞嗩吶演奏：《苗嶺歡歌》。
(嗩吶曲)。
(對(duì)唱情歌，唱最后一段時(shí)，兩個(gè)小伙子和兩個(gè)姑娘開(kāi)始邊走動(dòng)邊唱，兩位姑娘分別把毛巾送到游客手中，“新娘”選準(zhǔn)目標(biāo)，另一姑娘毛巾注意送給安排好的備用演出人員手中)。
(男)既然是表演，當(dāng)然不必太當(dāng)真的了。我們既不需要開(kāi)證明，也用不著扯結(jié)婚證。所以，請(qǐng)這位朋友盡管放心，如果你還沒(méi)結(jié)婚，就算是提前感受一下，為今后結(jié)婚總結(jié)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，如果你結(jié)過(guò)婚了，就當(dāng)是重新感受一次別具風(fēng)情的婚禮吧，雖然我們保證不了你回去是否被揪耳朵，但可以保證法院不會(huì)找你的麻煩。
(女)在場(chǎng)的朋友們，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暈檫@位朋友打打氣，加加油，好嗎!
(師爺出來(lái)主持婚禮全過(guò)程)。
(集體舞牛皮鼓曲)。
(女)朋友們，今晚是歌的世界，今晚是舞的海洋，今晚是一個(gè)刻骨銘心的狂歡之夜。
(男)這片神奇的土地，孕育了璀璨的k苗文明，k鄉(xiāng)大地、苗家兒女，永遠(yuǎn)向珍貴的客人敞開(kāi)熱情的胸懷。
(集體舞主曲：《花山情》)。
(20分鐘的舞曲完后，主持詞響起)。
(男)朋友們，今天的晚會(huì)即將結(jié)束，祝愿大家生活幸福，身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心。
(女)k人故里永遠(yuǎn)熱情歡迎大家隨時(shí)光臨。朋友們，晚安!
(播放難忘今宵曲)。
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學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十四
趙：嗨，我不過(guò)是拋磚引玉罷了，下面就讓你欣賞到真正不一般的用生命演繹的江南style。有請(qǐng)九三班的同學(xué)們。(掌聲)。
(四主持人上臺(tái))(背景音樂(lè)起)譚：一年一度有今宵，歡聲笑語(yǔ)樂(lè)陶陶。
趙：玉壺光轉(zhuǎn)，笑語(yǔ)盈盈。
王：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
宇：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去傳遞愛(ài)的祝福。今天的晚會(huì)到此就結(jié)束了，再一次祝福大家：合：圣誕快樂(lè)!merrychristmas!(全場(chǎng)圍繞篝火再跳兔子舞，九三班和主持人在舞臺(tái)跳)。
【女】攜來(lái)百侶曾游，憶往昔，崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。
【合】曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?
正文：
【男】想念的各位老師，
【女】十分想念的各位親愛(ài)的同學(xué)，
【合】大家晚上好!
【男】金色的八月，總有金色的愿望。
【女】收獲的季節(jié)，又見(jiàn)我的同窗!
【男】久違的樺川一中90，1班同學(xué)終于又團(tuán)聚了!
【女】二十一年不見(jiàn)，
【男】你們還好么?
【女】光陰似箭，轉(zhuǎn)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們都為人父母了。
【男】歲月如梭，織得真快，一夜的工夫，在我們的頭上織出了白發(fā)!
【女】記憶是魔，有些想記的記不住，想忘的忘不掉。
【男】那純真年代的美好，是今生最美的記憶，不用刻意記，總是忘不掉!
【女】書(shū)桌上那討厭的三八線。我當(dāng)時(shí)氣了好久，現(xiàn)在想想都是可愛(ài)的甜!
【男】誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣?
【女】你問(wèn)我借的半塊像皮，一直是我日記里的秘密。
【男】睡在我上鋪的兄弟，睡在我寂寞的往昔。
【女】一串串記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總在夢(mèng)里縈繞迷離。
【男】現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的我們有多天真，就像蔚藍(lán)的天。
【女】現(xiàn)在知道，有一種今生都舍不去的情意叫：同學(xué)。
【男】你是我的同學(xué)，
【女】我是你的同學(xué)。
【男】這是我們今生注定的緣份。
【女】這是值得一輩子珍惜的情義。
【男】篝火跳動(dòng)著，照亮你心里迷茫的角落。
【女】篝火閃爍著，暖著純純的情義，暖著我們的心窩!
【男】增進(jìn)同學(xué)友誼，
【女】拉近心與心的距離。
【男】我宣布：盼望己久的樺川一中九零一班同學(xué)相聚之篝火晚會(huì)。
【合】現(xiàn)在開(kāi)始。
【女】首先請(qǐng)欣賞：
結(jié)尾：
【男】春景，雪景，美不過(guò)今晚篝火旁團(tuán)聚的情景。
【女】親情，愛(ài)情，替代不了這份款款同窗情。
【男】在很多人關(guān)心你飛得高不高時(shí)，有些人關(guān)心你飛得累不累，
【女】這就是同學(xué)!這就是朋友!
【男】難了，苦了，累了，記得喊我，因?yàn)槲沂悄愕耐瑢W(xué)!
【女】幸福了，快樂(lè)了，喜悅了，也記得告訴我，因?yàn)槲沂悄愕耐?
【男】相聚短暫。
【女】懷念無(wú)限。
【男】今晚篝火邊，我們的舞美歌甜。
【女】今晚篝火邊，我們的故事，又是二十年后的光輝底片。
【男】最精典的文字，總有句點(diǎn)。
【女】再美的誕席也總會(huì)散。
【男】分手是為了明天的相聚，
【女】祝福在心里，相聚更甜!
【合】親愛(ài)的老師，同學(xué)，下次再見(jiàn)!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十五
開(kāi)場(chǎng)：
甲：親愛(ài)的老師同學(xué)們。
乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
合：大家晚上好!
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請(qǐng)到了小學(xué)部的老師和許多家長(zhǎng)朋友們同我們一起歡度圣誕狂歡之夜。
1.大喜宙(全體，冬惠帶動(dòng))。
甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂(lè)融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂(lè)。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛(ài)老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》。
2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)。
乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。篝火晚會(huì)主持詞甲：可惜我們沒(méi)有雪可以滑，沒(méi)有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)。
乙：一點(diǎn)也不奇怪，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級(jí)的小妹妹們將為我們送上動(dòng)聽(tīng)的一曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲：聽(tīng)!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在火炬學(xué)校的煙囪上啦。
甲：看到了，來(lái)啦來(lái)啦。
(再團(tuán)和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)。
圣誕老人給大家送來(lái)了歡樂(lè)。
3、游戲(擊鼓傳球)。
(禮物分發(fā)完畢，再團(tuán)走到舞臺(tái)中央。)。
(2)講解游戲規(guī)則。
圣誕老人神秘出現(xiàn)。
4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)。
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點(diǎn)。
都不累呢，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來(lái)和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：nopromber。你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，在快樂(lè)的宿舍生活中有許多值得表?yè)P(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人，獲獎(jiǎng)宿舍)。
生活部副主任呂教官宣布表彰決定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子，表演為一年級(jí)小男生)。
丙：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來(lái)到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛(ài)的朋友。
丁：我們就像兄弟姐妹，像愛(ài)親人一樣愛(ài)著彼此。接下來(lái)讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表?yè)P(yáng)《找朋友》。
一年級(jí)可愛(ài)的小男生與同學(xué)、老師交朋友。
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級(jí)學(xué)生參與)。
8、教師演唱：《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)。
乙：……，你有夢(mèng)想嗎?
甲：當(dāng)然有，來(lái)到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?
乙：我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想，火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛(ài)的夢(mèng)想。現(xiàn)在請(qǐng)我們一起來(lái)聆聽(tīng)這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂(lè)老師演唱《最初的夢(mèng)想》。
9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生)；
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級(jí)的女生為我們帶來(lái)英文歌曲大串燒。
三、四年級(jí)女生表演《英文歌曲大串燒》。
10、游戲：偷天陷阱(初中生)。
11、歌曲演唱《相親相愛(ài)一家人》(五六年級(jí)女生)。
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺(jué)得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級(jí)棒而且情感上充滿著濃濃的愛(ài)，我是一名住宿生，在這我感受到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動(dòng)。
合：讓我們一起走進(jìn)這情深深，愛(ài)濃濃的“家”，感悟愛(ài)的語(yǔ)言。
乙：請(qǐng)欣賞五六年級(jí)女生帶來(lái)的小組唱《相親相愛(ài)一家人》。
師生共唱《相親相愛(ài)》。
12、兔子舞(初中全體學(xué)生帶動(dòng)，邀請(qǐng)所有來(lái)賓參與)。
甲：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的特別快，我們的篝火晚會(huì)也接近了尾聲。
乙：最后讓我們?cè)谖璧钢薪Y(jié)束我們今天的篝火晚會(huì)。
甲：讓我們大聲的說(shuō)出：圣誕快樂(lè)!(對(duì)所有人說(shuō)。。。)。
合：讓我們10火炬圣誕再會(huì)!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十六
各位親愛(ài)的同事：
大家晚上好!
今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜魚(yú)樂(lè)無(wú)限，
戀戀夏季，我們?cè)诖笞匀恢斜M情玩耍!
全體員工聚集在這美麗的畫(huà)眉谷。
放飛心情，暢享休閑之旅，體驗(yàn)快樂(lè)生活。
你們可知道篝火晚會(huì)的來(lái)歷?
篝火晚會(huì)本是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。
相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，學(xué)會(huì)鉆木取火以后，逐漸發(fā)現(xiàn)了火的用途，還可以驅(qū)嚇野獸，和保護(hù)自己。于是，對(duì)火的崇拜就開(kāi)始了。后來(lái)，打獵的人們滿載而歸，互相分享了豐厚的戰(zhàn)利品。傍晚，用火炙烤食物時(shí)，就各自手拉著手圍著火堆跳舞。
這種傳統(tǒng)流傳下來(lái)，就形成了篝火晚會(huì)。
今晚，讓我們?cè)隗艋鹣氯紵械臒崆椋M享旅行的喜悅，第二屆“青春放歌，篝火晚會(huì)”，精彩節(jié)目將馬上呈現(xiàn)。篝火晚會(huì)主持詞……………….
節(jié)目結(jié)束語(yǔ)：
今晚，我們上演了一個(gè)清新?lián)u曳的浪漫;今晚，我們度過(guò)了一個(gè)令人心動(dòng)的夜晚。不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想。
山之險(xiǎn)，水之秀，我們以自強(qiáng)不息的拼搏精神;共創(chuàng)美好的未來(lái)!祝大家工作順利，心情舒暢，家庭美滿，身體健康!
謝謝大家的熱情參與，讓我們?yōu)槲覀儛?ài)的人一起舞動(dòng)起來(lái)!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十七
甲：今夜，我們?cè)诼畹母栉璞硌菖c篝火打跳的盛世狂歡中，帶著對(duì)xxxx年無(wú)限的眷戀，期待著xxxx年即將帶給我們的驚喜!
丙：xxxx年是我們偉大祖國(guó)的六十歲華誕、我們用團(tuán)結(jié)譜寫(xiě)著青春的贊歌，用和諧的音符串起篇篇樂(lè)章，我們將在即將到來(lái)的xxxx年再創(chuàng)輝煌!
【晚會(huì)結(jié)束串詞】。
甲：彩云之南，美麗春城。
乙：蓮華古韻，雨花新貌。
丙：我們?cè)谶@里讀書(shū)，成長(zhǎng)。
丁：我們?cè)谶@里播種，啟航。
甲：團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)展創(chuàng)新的精神將永遠(yuǎn)光芒四射。
乙：格致明德、弘道至善的校訓(xùn)、團(tuán)結(jié)、和諧、發(fā)展的精神將繼續(xù)指明前進(jìn)的方向。
甲：千萬(wàn)民大學(xué)子，滿懷激情，滿懷斗志，堅(jiān)實(shí)地邁向挑戰(zhàn)的未來(lái)。
乙：無(wú)數(shù)教職員工，胸懷真情，默默地授業(yè)傳道。
丙：xxxx年逐漸遠(yuǎn)去，xxxx年闊步走來(lái)。燃燒的火苗是我們悸動(dòng)的青春，輕盈的舞步是我們跳動(dòng)的夢(mèng)想。
?。何覀兪冀K堅(jiān)信，今天我們播種了努力與汗水，明天我們將收獲夢(mèng)想的甜果。
甲：老師們，同學(xué)們，晚會(huì)有限，可我們的激情無(wú)限。
乙：在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將在篝火狂歡中盡情舞動(dòng)我們的熱情;我們將在夢(mèng)想的放飛中釋放民大情懷。
甲：今天的晚會(huì)到此結(jié)束!篝火狂歡，即將開(kāi)始……我們的六支打跳已經(jīng)來(lái)到我們的舞臺(tái)前方，將引導(dǎo)我們的校領(lǐng)導(dǎo)到民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)為我們點(diǎn)燃篝火!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇一
(合)晚上好!
(苗語(yǔ)問(wèn)候??)。
(女)秋風(fēng)送爽，美景良宵，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，四海朋友，八方貴賓齊聚一堂。
(男)今晚是一個(gè)無(wú)眠之夜，今晚是一片歡樂(lè)海洋。
(女)今晚摒棄生活的負(fù)荷，今晚遠(yuǎn)離城市的喧囂。
(合)今晚只有真誠(chéng)友誼和歡笑。
(苗語(yǔ)翻譯)。
(男)讓我們一起傾灑激情，放飛渴望。
(女)讓我們共同用真誠(chéng)把夜空照亮。
(苗語(yǔ)翻譯)。
(合)現(xiàn)在，我們宣布：苗族風(fēng)情篝火晚會(huì)正式開(kāi)始!
(擊鼓吹號(hào))。
(三名弓箭手跳著舞蹈出場(chǎng)主持詞同時(shí)響起)。
(勇士圍著柴堆舞蹈三圈然后用弓箭射燃篝火全體演員集體高呼三聲:呵呵呵)。
(女)點(diǎn)燃熊熊的篝火，點(diǎn)燃澎湃的激情，苗家兒女用甜美的歌聲喜迎貴賓們的光臨。一曲情深意重的敬酒歌，苗族姑娘、小伙子們要向尊貴的客人獻(xiàn)上家鄉(xiāng)釀造的醇香美酒。
(男)朋友們，盡情暢飲吧，竹盞里盛滿的豈止是佳釀?dòng)褚海鞘敲玎l(xiāng)人滾燙的心、火熱的情啊!
(苗語(yǔ)解說(shuō))。
(隨后蘆笙曲響起)。
(男)讓我們沐著優(yōu)美的旋律，踏響歡快的節(jié)奏，在火光輝映中盡情舞動(dòng)，讓我們用美妙的舞姿譜寫(xiě)嶄新的友誼篇章。
(主持詞開(kāi)始后所有演員主動(dòng)邀請(qǐng)游客一起圍著火堆手拉手跳舞直至20分鐘的音樂(lè)結(jié)束)。
(蘆笙歌演唱)。
(男)苗族人民不僅歌舞優(yōu)美，他們的民風(fēng)民俗也多姿所彩，遠(yuǎn)古時(shí)候，苗族人民為抵御野獸侵襲，便點(diǎn)起油煙，吹起牛角，拿起木刀，在房前屋后游九圈，以驅(qū)邪除惡。后來(lái)，在豐收之時(shí)，他們也常以這種方式慶賀。下面，我們就將為朋友們獻(xiàn)上以這種習(xí)俗改編的苗族舞蹈：《舞壇》。
(舞蹈表演完后嗩吶曲舞壇曲陸續(xù)響起)。
(女)樂(lè)曲再度奏響，又到了狂歡時(shí)刻，苗家兒女以飽滿的熱情期待著朋友們一同分享喜悅。跳起來(lái)吧，朋友，丟掉猶豫和羞澀，讓我們敞開(kāi)胸懷去感受僰鄉(xiāng)民族歌舞的魅力。
(集體舞)。
(男)篝火越燃越烈，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。苗族是一個(gè)非常好客的民族，苗寨山歌是送給客人最好的禮物。請(qǐng)聽(tīng)苗語(yǔ)合唱：《我們的名字叫苗族》。歌詞大意是：我們擁有自己的語(yǔ)言文字，穿著獨(dú)特的服飾，我們講究規(guī)矩、禮儀，還有奇異的習(xí)俗。因?yàn)槲覀兊拿纸忻缱?。我們理想遠(yuǎn)大，感情豐富，我們有壯志熱血，錚錚鐵骨，我們歷史悠久，我們的足跡把世界遍布，因?yàn)槲覀兊拿纸忻缱濉?BR> (合唱)。
(女)嗩吶是苗族極具特色的傳統(tǒng)樂(lè)器，音質(zhì)渾厚粗獷，樂(lè)曲回味悠長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞嗩吶演奏：《苗嶺歡歌》。
(嗩吶曲)。
(對(duì)唱情歌，唱最后一段時(shí)，兩個(gè)小伙子和兩個(gè)姑娘開(kāi)始邊走動(dòng)邊唱，兩位姑娘分別把毛巾送到游客手中，“新娘”選準(zhǔn)目標(biāo)，另一姑娘毛巾注意送給安排好的備用演出人員手中)。
(男)既然是表演，當(dāng)然不必太當(dāng)真的了。我們既不需要開(kāi)證明，也用不著扯結(jié)婚證。所以，請(qǐng)這位朋友盡管放心，如果你還沒(méi)結(jié)婚，就算是提前感受一下，為今后結(jié)婚總結(jié)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，如果你結(jié)過(guò)婚了，就當(dāng)是重新感受一次別具風(fēng)情的婚禮吧，雖然我們保證不了你回去是否被揪耳朵，但可以保證法院不會(huì)找你的麻煩。
(女)在場(chǎng)的朋友們，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暈檫@位朋友打打氣，加加油，好嗎!
(師爺出來(lái)主持婚禮全過(guò)程)。
(集體舞牛皮鼓曲)。
(女)朋友們，今晚是歌的世界，今晚是舞的海洋，今晚是一個(gè)刻骨銘心的狂歡之夜。
(男)這片神奇的土地，孕育了璀璨的僰苗文明，僰鄉(xiāng)大地、苗家兒女，永遠(yuǎn)向珍貴的客人敞開(kāi)熱情的胸懷。
(集體舞主曲：《花山情》)。
(20分鐘的舞曲完后，主持詞響起)。
(男)朋友們，今天的晚會(huì)即將結(jié)束，祝愿大家生活幸福，身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心。
(女)僰人故里永遠(yuǎn)熱情歡迎大家隨時(shí)光臨。朋友們，晚安!
(播放難忘今宵曲)。
結(jié)束。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇二
齊：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師，晚上好!
甲：今夜，燈如海、歌如潮，我們歡聚一堂迎接新年的到來(lái)，熊熊燃燒的篝火也點(diǎn)燃了我們心中的熱情。
乙：讓我們載歌載舞，以歡快的心情，一起來(lái)參與這臺(tái)晚會(huì)，一起預(yù)祝又一個(gè)教育界的春天提前到來(lái)。
甲：是啊，歌舞和游戲?qū)⒁I(lǐng)我們走進(jìn)這個(gè)不眠之夜。
乙：今夜，有多少份執(zhí)著，就有多少的'星光燦爛;今夜，有多少歌舞，就有多少夢(mèng)想會(huì)被放飛。首先，有請(qǐng)陳校長(zhǎng)致詞：
二、介紹晚會(huì)節(jié)目和游戲情況，介紹分組情況。
我們今天的晚會(huì)，分為5個(gè)小組，以小組為單位，每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，游戲每組派代表參加，希望各位老師踴躍參加。首先有請(qǐng)即將代表我們學(xué)校到綦江去表演的教師們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的華爾茲表演。
三、節(jié)目表演和游戲、抽獎(jiǎng)。
1、先集體表演(按12345組的順序進(jìn)行)。
2、游戲：猜謎語(yǔ)(先分組猜，每組選出謎語(yǔ)的序號(hào)，由主持人念謎面，30秒內(nèi)答出有獎(jiǎng))。
3、每組個(gè)人或小組合才藝展示(54321的順序表演完后對(duì)演員發(fā)紀(jì)念品)。
4、游戲：傳氣球(一人負(fù)責(zé)擊鼓，氣球從任選一處開(kāi)始傳出，鼓停后氣球在誰(shuí)的手上或者誰(shuí)拍爆了氣球，那個(gè)人就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目(節(jié)目表演后發(fā)一份獎(jiǎng)品)，或者從主持人手中抽取一張紙條，進(jìn)行成語(yǔ)肢體表演，請(qǐng)所有的老師來(lái)猜，誰(shuí)猜中了就發(fā)一份獎(jiǎng)品)。
5、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們抽取，抽到的號(hào)碼與現(xiàn)場(chǎng)老師手中的號(hào)碼對(duì)應(yīng)則這位教師獲得一份獎(jiǎng)品)。
6、游戲：對(duì)歌(以組為單位，每次由不同的小組起頭唱歌，下一組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為下一首歌的第一個(gè)字，唱出一句即可，接歌順序是12345，組內(nèi)任何人都可以接)。
7、游戲：疊報(bào)紙(規(guī)則:一男一女同站一張8k大小的報(bào)紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題。
答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙對(duì)疊繼續(xù)，答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道。男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物?？偣?道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
8、游戲：最佳拍檔(各組推薦選手，每組一男一女。步驟：抽出一男一女的四對(duì)選手，每對(duì)選手要配合用臉夾著氣球從起點(diǎn)走到終點(diǎn)線，倘若氣球在途中掉下了就要從頭開(kāi)始，不能用手扶。)。
9、游戲：龍傳人(各隊(duì)六人，成縱隊(duì)蹲下，后一人雙手搭著前一人的雙肩，發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)喊“一二、一二!……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn)，規(guī)則是不準(zhǔn)站起來(lái)，先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。)。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇三
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家：
齊：晚上好!
甲：歡迎光臨云南民族大學(xué)元旦篝火晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人王崇文。
乙：我是主持人趙媛媛。
丙：我是主持人楊帆。
?。何沂侵鞒秩笋R薇篝火晚會(huì)主持詞甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的時(shí)刻，相聚在雨花校區(qū)氣勢(shì)恢宏的民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)，共同期待20的到來(lái)。
乙：時(shí)光匆匆，斗轉(zhuǎn)星移?；仡欉^(guò)去，我們收獲連連。在即將逝去的中，我校取得了一系列可喜的成就：教學(xué)質(zhì)量不斷提高、學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)、新老校區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、世界人類(lèi)學(xué)民族學(xué)大會(huì)成功舉辦、國(guó)際交流不斷加強(qiáng)……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無(wú)比自豪。
力;追求目標(biāo)，昂揚(yáng)斗志。
?。赫雇磥?lái)，我們更加清醒地明白肩上所擔(dān)的重任，讓母校成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高水平民族大學(xué)，是我們不懈的追求。放飛夢(mèng)想，我們豪情壯志;激情進(jìn)取，我們不斷超越。今夜，面對(duì)著我們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)，我們對(duì)即將到來(lái)得充滿無(wú)限的向往和憧憬。
甲：是的。在過(guò)去的一年，我們把希望播種，把喜悅分享，把幸福收獲。正是這些，民大永不止步的腳步聲、前進(jìn)聲清晰在耳;民大恒久迷人的華章依然精彩無(wú)限。
乙：今晚，民大所有師生歡聚一堂，一同度過(guò)這個(gè)動(dòng)人的夜晚、難忘的時(shí)光。
丙：相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會(huì)點(diǎn)燃我們所有人的激情，讓我們釋放心中的夢(mèng)想與祝福，一同迎接20的到來(lái)!
甲：云南民族大學(xué)校長(zhǎng)張英杰教授。
乙：云南民族大學(xué)黨委副書(shū)記陳坤祥****。
丙：云南民族大學(xué)副校長(zhǎng)和少英教授。
丁：云南民族大學(xué)副校長(zhǎng)馬麗娟教授。
甲：云南民族大學(xué)副校長(zhǎng)王德強(qiáng)教授。
乙：云南民族大學(xué)副校長(zhǎng)張橋貴教授。
丙：云南民族大學(xué)副校長(zhǎng)王四代教授。
丁：云南民族大學(xué)紀(jì)委書(shū)記盧培義****。
甲：出席我們本次篝火晚會(huì)的還有我校副處以上干部以及雨花校區(qū)的老師和同學(xué)。
們，在這里同樣歡迎你們的到來(lái)：
乙：下面有請(qǐng)致新年賀詞并宣布元旦篝火晚會(huì)開(kāi)始!
(領(lǐng)導(dǎo)講話后、燈光漸暗，晚會(huì)第一篇章開(kāi)始)。
旁白：第一篇章、盛世歡歌(暫定)。
【第一篇章盛世歡歌串詞無(wú)】。
【第二篇章民舞天韻】。
甲：五十六個(gè)民族構(gòu)成和睦團(tuán)結(jié)的大家庭，五十六個(gè)民族讓祖國(guó)這塊土地奇葩綻放。
乙：在民大，各族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)在一起，形成了血濃于水的民族情感，表達(dá)對(duì)祖國(guó)60周年華誕的深深祝福。
丙：各民族團(tuán)結(jié)、和諧、發(fā)展是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開(kāi)始，就讓我們。
【第三篇章舞動(dòng)青春】。
甲：在剛剛的民舞天韻這個(gè)篇章中，我們已經(jīng)看到了綺麗多彩的民族舞蹈，感受。
到了我們各民族學(xué)子團(tuán)結(jié)、和諧、發(fā)展的精神面貌。
乙：的確是這樣，其實(shí)在民大這個(gè)民族文化的傳承基地，校園中不僅民族風(fēng)情濃。
郁，民大的各族學(xué)子更是將屬于青春的悸動(dòng)與夢(mèng)想融入校園生活中，構(gòu)造出我校獨(dú)有的校園文化。
丙：青春是夢(mèng)想飛翔的翅膀、為了民大的明天、為了祖國(guó)的未來(lái)，民大各族學(xué)子。
舞動(dòng)著青春的腳步、彰顯著青春的個(gè)性，展開(kāi)歌喉、秀出舞蹈向我們闊步走來(lái)。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞晚會(huì)第三章《舞動(dòng)青春》。
【第四篇章歌唱祖國(guó)】。
甲：今夜，我們?cè)诼畹母栉璞硌菖c篝火打跳的盛世狂歡中，帶著對(duì)年無(wú)。
限的眷戀，期待著2010年即將帶給我們的驚喜!
乙：動(dòng)人的夜晚、難忘的時(shí)光。展望未來(lái)，我們把努力與汗水播種;回顧過(guò)去，
我們把喜悅和幸福分享……。
丙：2009年是我們偉大祖國(guó)的六十歲華誕、我們用團(tuán)結(jié)譜寫(xiě)著青春的贊歌，用。
和諧的音符串起篇篇樂(lè)章，我們將在即將到來(lái)的2010年再創(chuàng)輝煌!
丁：新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn);新的目標(biāo)、新的征程，民大的各族師生將團(tuán)結(jié)一心，
【晚會(huì)結(jié)束串詞】。
甲：彩云之南，美麗春城。
乙：蓮華古韻，雨花新貌。
丙：我們?cè)谶@里讀書(shū)，成長(zhǎng)。
?。何覀?cè)谶@里播種，啟航。
甲：團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)展創(chuàng)新的精神將永遠(yuǎn)光芒四射。
乙：格致明德、弘道至善的校訓(xùn)、團(tuán)結(jié)、和諧、發(fā)展的精神將繼續(xù)指明前進(jìn)的方向。
甲：千萬(wàn)民大學(xué)子，滿懷激情，滿懷斗志，堅(jiān)實(shí)地邁向挑戰(zhàn)的未來(lái)。乙：無(wú)數(shù)教職員工，胸懷真情，默默地授業(yè)傳道。
丙：2009年逐漸遠(yuǎn)去，2010年闊步走來(lái)。燃燒的火苗是我們悸動(dòng)的青春，輕盈。
的舞步是我們跳動(dòng)的夢(mèng)想。
?。何覀兪冀K堅(jiān)信，今天我們播種了努力與汗水，明天我們將收獲夢(mèng)想的甜果。甲：老師們，同學(xué)們，晚會(huì)有限，可我們的激情無(wú)限。
乙：在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將在篝火狂歡中盡情舞動(dòng)我們的熱情;我們將在夢(mèng)。
想的放飛中釋放民大情懷。
丙：將在祈禱與祝愿中聆聽(tīng)新年的鐘聲，喜迎新年的到來(lái)!
甲：今天的晚會(huì)到此結(jié)束!篝火狂歡，即將開(kāi)始……我們的六支打跳已經(jīng)來(lái)到我。
們的舞臺(tái)前方，將引導(dǎo)我們的校領(lǐng)導(dǎo)到民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)為我們點(diǎn)燃篝火!
【點(diǎn)燃篝火】。
【打跳正式開(kāi)始】。
【零點(diǎn)倒計(jì)串詞】。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下撩人的記憶。伴隨著熊熊的篝火，滿懷著激動(dòng)的心情，我們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)廣場(chǎng)共同等待著2010年的到來(lái)。乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，染紅了我們快樂(lè)的生活，豐盈了四季的片段;充實(shí)了我們?nèi)松睦硐搿?BR> 丙：今天，我們一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們歡聚一堂載歌載舞，歡樂(lè)的花朵綻放美麗校園;今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，帶著祝愿、銘記囑托、心懷期盼，化做今日相逢的喜悅。
?。嚎?，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律……。
【零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始】。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇四
正文：
【男】想念的各位老師，
【女】十分想念的各位親愛(ài)的同學(xué)，
【合】大家晚上好!
【男】金色的八月，總有金色的愿望。
【女】收獲的季節(jié)，又見(jiàn)我的同窗!
【男】久違的樺川一中90，1班同學(xué)終于又團(tuán)聚了!
【女】二十一年不見(jiàn)，
【男】不見(jiàn)二十一年。
【女】你還好么?
【男】你們還好么?
【女】光陰似箭，轉(zhuǎn)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們都為人父母了。
【男】歲月如梭，織得真快，一夜的工夫，在我們的頭上織出了白發(fā)!
【女】記憶是魔，有些想記的記不住，想忘的忘不掉。
【男】那純真年代的美好，是今生最美的記憶，不用刻意記，總是忘不掉!
【女】書(shū)桌上那討厭的三八線。我當(dāng)時(shí)氣了好久，現(xiàn)在想想都是可愛(ài)的甜!
【男】誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣?
【女】你問(wèn)我借的半塊像皮，一直是我日記里的秘密。
【男】睡在我上鋪的兄弟，睡在我寂寞的往昔。
【女】一串串記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總在夢(mèng)里縈繞迷離。
【男】現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的我們有多天真，就像蔚藍(lán)的天。
【女】現(xiàn)在知道，有一種今生都舍不去的情意叫：同學(xué)。
【男】你是我的同學(xué)，
【女】我是你的同學(xué)。
【男】這是我們今生注定的緣份。
【女】這是值得一輩子珍惜的情義。
【男】篝火跳動(dòng)著，照亮你心里迷茫的角落。
【女】篝火閃爍著，暖著純純的情義，暖著我們的心窩!
【男】增進(jìn)同學(xué)友誼，
【女】拉近心與心的距離。
【男】我宣布：盼望己久的樺川一中九零一班同學(xué)相聚之篝火晚會(huì)。
【合】現(xiàn)在開(kāi)始。
【女】首先請(qǐng)欣賞：
結(jié)尾：
【男】春景，雪景，美不過(guò)今晚篝火旁團(tuán)聚的情景。
【女】親情，愛(ài)情，替代不了這份款款同窗情。
【男】在很多人關(guān)心你飛得高不高時(shí)，有些人關(guān)心你飛得累不累，
【女】這就是同學(xué)!這就是朋友!
【男】難了，苦了，累了，記得喊我，因?yàn)槲沂悄愕耐瑢W(xué)!
【女】幸福了，快樂(lè)了，喜悅了，也記得告訴我，因?yàn)槲沂悄愕耐?
【男】相聚短暫。
【女】懷念無(wú)限。
【男】今晚篝火邊，我們的舞美歌甜。
【女】今晚篝火邊，我們的故事，又是二十年后的光輝底片。
【男】最精典的文字，總有句點(diǎn)。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇五
男：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞！
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家――。
合：晚上好！
女：我是主持人一（5）班的陳紅，
男：我是主持人一（1）班的鐘雨。
師：我是英語(yǔ)老師賴紅菊，本次活動(dòng)所謂的導(dǎo)演我給大家介紹一下今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和方隊(duì)。待會(huì)我是主持教師隊(duì)和游戲活動(dòng)，希望大家積極參與，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。
女：圣誕晚會(huì)————（齊）現(xiàn)在————開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)出學(xué)校副校長(zhǎng)夏光濤先生為學(xué)校首屆圣誕篝火致辭致謝。大家歡迎！
女：夏校長(zhǎng)充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明。現(xiàn)在請(qǐng)夏校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。
男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來(lái)跳起來(lái)吧。
男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
女：歡聚的美好，總有分散時(shí)候。
師：但在基督的生命里，我們是永不分離的。
男：愿今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿今晚的快樂(lè)，飛揚(yáng)天際。
師：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：
（齊）身體好，工作好，學(xué)習(xí)好！
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇六
(一)。
開(kāi)場(chǎng)白：
各位親愛(ài)的同事：
大家晚上好!
今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜魚(yú)樂(lè)無(wú)限，
戀戀夏季，我們盡情地投入了大自然的懷抱!
全體員工聚集在這美麗的畫(huà)眉谷。
放飛心情，暢享休閑之旅，體驗(yàn)快樂(lè)生活。
篝火晚會(huì)本是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。
相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們學(xué)會(huì)了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，保護(hù)自己的生命安全。于是，對(duì)火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來(lái)，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品。傍晚，在用火烤熟食物的過(guò)程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的心情。
這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了篝火晚會(huì)。
今晚，讓我們?cè)隗艋鹣氯紵械臒崆?，盡享旅行的喜悅，第二屆青春放歌，篝火晚會(huì)，精彩節(jié)目將馬上呈現(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)：
今晚，我們上演了一個(gè)清新?lián)u曳的浪漫;今晚，我們度過(guò)了一個(gè)令人心動(dòng)的夜晚。不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想。
山之險(xiǎn)，水之秀，我們以自強(qiáng)不息的拼搏精神;共創(chuàng)美好的未來(lái)!祝大家工作順利，心情舒暢，家庭美滿，身體健康!
謝謝大家的熱情參與，讓我們?yōu)槲覀儛?ài)的人一起舞動(dòng)起來(lái)!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇七
合：大家晚上好。
a：新的學(xué)期。
b：新的開(kāi)始。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：上一學(xué)年在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)遠(yuǎn)去。
b：新學(xué)年的步伐已經(jīng)邁開(kāi)。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來(lái)，我們重任在肩。
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共聚民生家園。
b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
a：讓我們跳起來(lái)。
b：讓我們唱起來(lái)。
合：歌唱春天歌唱未來(lái)。
a:重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系一班五四篝火晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(結(jié)尾詞)。
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念。
b：編成絢麗的歲月。
a：編成遐思的年華。
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
a：讓我說(shuō)一聲春天好，看綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽(yáng)光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系一班五四篝火晚會(huì)到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇八
男：踏著平安夜寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的圣誕節(jié)，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的馬年。
女：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福.
女：下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)為我們這次晚會(huì)點(diǎn)火
男：嚴(yán)校長(zhǎng)校長(zhǎng)致辭，下面讓我們以一曲歡快的舞蹈開(kāi)始今天的晚會(huì)。
開(kāi)場(chǎng)舞(集體):《七月的火把節(jié)》
男：這里，有漓江之秀，青城之幽，有荔波之綠，九寨之奇，有鳳凰風(fēng)情，武陵意蘊(yùn)。
這就是神奇的梵凈山。
下面請(qǐng)欣賞由劉靜老師帶來(lái)的歌曲《我的家鄉(xiāng)梵凈山》。
女：一首《魔鬼中的天使》相信大家都很熟悉，下面請(qǐng)學(xué)校的美女老師黃信為大家?guī)?lái)《魔鬼中的天使》。
男：當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)，我們汗灑軍營(yíng)，為的是強(qiáng)身健體，保家為國(guó)。
下面請(qǐng)陳漢元老師為大家?guī)?lái)一首《鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵》
女：滿城的鮮花只為你開(kāi)放，走過(guò)的道路，是我們最燦爛的曾經(jīng)，歡笑、淚水，都是曾經(jīng)那美好的夢(mèng)想聚集而成的，我們的夢(mèng)從未放棄。
女：欣賞了這么多的節(jié)目，下面讓我們來(lái)做個(gè)游戲放松一下，游戲名稱叫《擊鼓傳花》，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。
花在誰(shuí)手中，誰(shuí)就起來(lái)表演節(jié)目，表演形式可以多種多樣。
男：舞蹈充分展示了我們的激情和力量，追隨時(shí)尚的勁舞，調(diào)動(dòng)全身動(dòng)感的細(xì)胞，將青春與活力，將歡樂(lè)喜悅演繹的淋漓盡致。
下面請(qǐng)欣賞由王玲老師帶來(lái)的勁舞《don’t push me》 女：大家相識(shí)到相知，從同事到朋友，我們相互扶持，相互勉勵(lì)，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，是種緣分，是愛(ài)的見(jiàn)證。
感謝幫助過(guò)我們的所有人，還有那些陪我們一路走來(lái)的伙伴，因?yàn)槲覀兌家粯?，曾?jīng)都是一只小小鳥(niǎo)。
請(qǐng)欣賞歌曲《我是一只小小鳥(niǎo)》。
女：分手后的戀人都希望對(duì)方過(guò)的幸福，下面請(qǐng)欣賞楊飛帶來(lái)的歌曲《比我幸?！?。
男：民歌，叫人魂?duì)繅?mèng)繞;山歌，令人蕩氣回腸;船歌呢?它會(huì)給您留下怎樣的印象?請(qǐng)聽(tīng)黃海云老師獨(dú)唱《烏蘇里船歌》。
男：都說(shuō)老師滿腹經(jīng)綸，知識(shí)淵博。
那么下面我們就來(lái)一個(gè)知識(shí)搶答比賽，答對(duì)的我們禮品贈(zèng)送。
女：因?yàn)閻?ài)你，所以希望有你陪著!愛(ài)情領(lǐng)域，不能因?yàn)閻?ài)而恨，愛(ài)情沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)!那記憶的畫(huà)卷上留下白色戀人的身影，那么純潔。
下面請(qǐng)欣賞胡開(kāi)友老師的歌曲《白色戀人》。
黃明華，嚴(yán)純長(zhǎng)待定
男：告別這一季，有我最深的思念，讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。
祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。
讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
男：圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!男女再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
男：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家―― 合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的`陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語(yǔ)老師賴紅菊，本次活動(dòng)所謂的“導(dǎo)演”。
我給大家介紹一下今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和方隊(duì)。
待會(huì)我是主持教師隊(duì)和游戲活動(dòng)，希望大家積極參與，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。
女：圣誕晚會(huì)----(齊)現(xiàn)在----開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)出學(xué)校副校長(zhǎng)夏光濤先生為學(xué)校首屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。
大家歡迎!
女：夏校長(zhǎng)充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明。
現(xiàn)在請(qǐng)夏校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。
男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。
所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。
那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌jingle bell唱起來(lái)跳起來(lái)吧。
女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。
那么首先就請(qǐng)出我們“追夢(mèng)隊(duì)”的隊(duì)員登上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《登上舞臺(tái)》。
男：他們已經(jīng)登上舞臺(tái)，“夢(mèng)飛隊(duì)”即將成為接班人，請(qǐng)欣賞一(1)班的合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
英語(yǔ)記憶大王show
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎(jiǎng)?wù)拢闶情L(zhǎng)鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠(yuǎn)想念它的母親，請(qǐng)聽(tīng)一(5)班同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《七子之歌等》。
伍金玉：《血染的風(fēng)采》
游戲：吹氣球
男：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那辛勤的背影感動(dòng)了我心靈;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，沙沙的筆尖聲拌著微風(fēng)，好似輕輕奏響了美妙的旋律。
請(qǐng)欣賞
一(3)班“風(fēng)帆隊(duì)”帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨(dú)奏》
女：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲，大家是不是已經(jīng)沉浸在美妙的音樂(lè)世界了呢?那給大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞“實(shí)焱隊(duì)”一(4)班帶來(lái)的小品《小紅帽》。
男：今夜，我們的舞臺(tái)并不華麗，但活力的青春舞動(dòng)著我們七彩斑斕的心;今夜，我們沒(méi)有叱咤風(fēng)云的明星，但每個(gè)人都是自己心目中的偶像;這就是青春的力量。
青春是盛開(kāi)的鮮花;青春是嬌美的朝陽(yáng);青春是怒放的生命。
請(qǐng)欣賞伍旭東老師和一(1)班的鐘雨聯(lián)袂演唱的歌曲《怒放的生命》。
游戲：運(yùn)籃球
鐘大春《懂你》
女：曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動(dòng);曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。
曾經(jīng)有一首歌讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離。
請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的小合唱《真心英雄》。
男：隨著科技的發(fā)展，電腦逐漸在我們的生活中普及開(kāi)來(lái)，而且占有很重要的地位。
因此，我們生活中有了很多關(guān)于電腦的故事：瞧，“起點(diǎn)隊(duì)”一(5)班的同學(xué)就要給我們講講這個(gè)電腦的事兒。
請(qǐng)欣賞小品《電腦記》。
女：有一句話說(shuō)的好，在家靠父母，出外靠朋友。
的確，人最不能缺少的就是朋友，可以說(shuō)沒(méi)有朋友就沒(méi)有我們的今天。
那就讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。
有請(qǐng)一(3)班同學(xué)帶來(lái)的合唱《朋友》。
鄒權(quán)：故事《猴子吃西瓜》
男：認(rèn)識(shí)了朋友，吃了西瓜，今天我們帶來(lái)“媽媽的六十大壽”。
請(qǐng)欣賞一(2)班小品《媽媽的六十大壽》。
女：責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想，夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛，我們有過(guò)失落，但我們從不失望，我們有過(guò)退縮，但我們從不傷感。
因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B(niǎo)，總有一雙隱形的翅膀，下面請(qǐng)欣賞一(4)班帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
楊光杰：《水手》
男：從前有一個(gè)農(nóng)夫，他養(yǎng)了一只狗，這只狗有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫什么呢?哦，叫《bingo》b-i-n-g-o,請(qǐng)欣賞一(5)班帶來(lái)的歌曲《bingo》。
游戲：踩氣球
男：每個(gè)人手中都領(lǐng)到了幸運(yùn)的禮物，臉上都洋溢著幸福的微笑，節(jié)目最后讓我們一起再次跳起來(lái)唱起來(lái)，并一起期待“明天會(huì)更好”!(大合唱：明天會(huì)更好)
男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
女：歡聚的美好，總有分散時(shí)候。
師：但在基-督的生命里，我們是永不分離的。
男：愿今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿今晚的快樂(lè)，飛揚(yáng)天際。
師：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：
(齊)身體好，工作好，學(xué)習(xí)好!圣誕快樂(lè)!。
merry christmas!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇九
(生甲)：各位老師，各位教官。
(生乙)：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)：大家晚上好!
(師)：我是xx小學(xué)的音樂(lè)教師。
(生甲)：我是xx小學(xué)五年一班的。
(生乙)：我是xx小學(xué)五年二班的。
(生甲)：……。
(師)：你呢?
(生乙)：……。
(生甲)：我先說(shuō)!我們準(zhǔn)備的節(jié)目十分精彩!因?yàn)槲覀兊墓?jié)目都是同學(xué)們自己編排的。
(生乙)：有什么了不起的!老師，我們班的節(jié)目也是同學(xué)們自己編排的，就連道具都是同學(xué)們自己準(zhǔn)備的!
(甲乙)：好!我們班一定贏!
(甲乙)：我們先來(lái)!我們先來(lái)!
(生乙)：這幾天，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，天天都是好日子。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@幾天里學(xué)到了在學(xué)校里幾年也學(xué)不到的東西。所以，為了讓這幾天成為我們永遠(yuǎn)的紀(jì)念日，我班全體同學(xué)集體創(chuàng)編了一個(gè)節(jié)目，特別有氣勢(shì)，也特別好看，名叫《好日子》。請(qǐng)欣賞。
(生乙)：怎么樣，不錯(cuò)吧!
(生甲)：是不錯(cuò)，不過(guò)跟我班的節(jié)目相比還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
(生乙)：什么?吹吧你!
(師)：好了好了，別吵了!那你們班拿什么節(jié)目與他們pk呀?
(生甲)：我班也帶來(lái)一個(gè)舞蹈，而且也是同學(xué)們自己改編的。這些日子里，教官在我們的心里留下了很深的印象，許多同學(xué)都說(shuō)，將來(lái)一定要成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士!請(qǐng)看我們的舞蹈《夢(mèng)想》!
(生甲)：還好。我們班的同學(xué)對(duì)舞蹈都十分熱愛(ài)，平日里他們都自發(fā)地練習(xí)基本功。
(生乙)：是的。每天練練功都已經(jīng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠至恕?BR> (師)：怪不得呢!除了舞蹈你們還準(zhǔn)備了什么節(jié)目呢?
(生甲)：我們班的x同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，快板還說(shuō)得呱呱叫呢!
(師)：是嗎!那我們可得聽(tīng)聽(tīng)!
(生甲)：下面請(qǐng)欣賞x同學(xué)為大家?guī)?lái)的快板《禮贊》。
(師)：，你的快板打得真不錯(cuò)。有沒(méi)有想到要將基地的學(xué)習(xí)經(jīng)歷編成快板呢?(有)老師給你留個(gè)作業(yè)，回去后參照你們的日記，將這幾天的學(xué)習(xí)體會(huì)改編成快板詞，在我校的總結(jié)會(huì)上你再表演給大家看，好嗎?(好)祝愿你學(xué)習(xí)越來(lái)越好，快板越打越棒!(謝謝)。
(生乙)：她們班同學(xué)的快板說(shuō)得呱呱叫，我們班同學(xué)的故事講得那叫頂呱呱!(是嗎?)我們班x同學(xué)連續(xù)兩屆藝術(shù)節(jié)都獲得了全市講故事比賽一等獎(jiǎng)呢!
(師)：?jiǎn)?那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!
(生乙)：看，她來(lái)了!(故事《猴吃西瓜》)。
(師)：唉?呢?(生甲：我在這呢!)你怎么這身打扮呢?
(生甲)：你看我像誰(shuí)?
(師)：看不出來(lái)……。
(生甲)：大家說(shuō)我像誰(shuí)?(……)。
(師)：大家都看不出來(lái)，你還是快點(diǎn)告訴大家吧!
(生甲)：諸葛亮!
(師)：啊?!不會(huì)吧!大家說(shuō)像嗎?(不像)諸葛亮是男生，你……。
(生甲)：你們說(shuō)的那是過(guò)去的諸葛亮，我演的是現(xiàn)代的諸葛亮!接下來(lái)我將和我的同學(xué)們共同為大家獻(xiàn)上我們自編的課本劇《草船借箭》，掌聲先支持一下!
(師)：時(shí)代不同了，諸葛亮都變成女的了――看來(lái)我是老了!
(師)：哪，你看他們班級(jí)的表演多有創(chuàng)意呀，你們班再不拿出絕活可就要被比下去了!
(生乙)：我……這樣吧，我把我們班二胡高手請(qǐng)上來(lái)，讓她為我們獻(xiàn)上一曲怎么樣?
(師)：好吧，拉一首什么曲子呢?
(生乙)：她們借了那么多的箭，大豐收了，我們就給大家來(lái)上一首《喜唱豐收》吧!(好!)。
(生甲)：拉得還真不錯(cuò)!聽(tīng)說(shuō)二胡已經(jīng)過(guò)九級(jí)了，今年就要考十級(jí)是嗎?
(生乙)：是的。怎么樣，服了吧!
(生甲)：說(shuō)什么呢!別夸夸你就得意忘形了!我們班的同學(xué)表演能力是一流的，對(duì)不對(duì)呀?(對(duì)――)聽(tīng)到了嗎，多響亮的回答呀!
(生乙)：光聲音響亮沒(méi)用啊，你們得拿節(jié)目出來(lái)呀!
(生甲)：有啊!下面請(qǐng)大家欣賞小品《免費(fèi)電話》。
(師)：唉呦，笑死我了!他們班的同學(xué)模仿能力太強(qiáng)了，真的，掌聲和笑聲說(shuō)明了一切!
(生乙)：這算什么!聽(tīng)完我班的兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》后您再夸也不遲啊!
(師)：哎，你別說(shuō)，唱得還真不錯(cuò)，有一點(diǎn)明星的風(fēng)范。你聽(tīng)聽(tīng)這全場(chǎng)合唱的盛況真是……太感動(dòng)了!啊，你們班趕緊出節(jié)目啊!
(賈)：您別著急，下面由我們班的和為您帶來(lái)一個(gè)雙簧，名字叫《練兵》，咱們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
(生乙)：老師，你在看什么呢?
(師)：她上廁所去了，我想問(wèn)問(wèn)她用不用我給送點(diǎn)紙!她們班同學(xué)太有才了，把你們?cè)诨赜?xùn)練的經(jīng)歷都編進(jìn)節(jié)目里去了，太有才了，真的!
(生乙)：老師，我們班的同學(xué)更有才!
(師)：是嗎?那你們班下面要表演什么節(jié)目?
(生乙)：下面由我們班和為大家?guī)?lái)相聲《反正話》，請(qǐng)欣賞。
(生甲)：幾天的基地生活，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都仿佛獲得了重生。
(師)：噢?為什么這么說(shuō)呢?
(生甲)：以前，我們就好像是溫室中的花朵，每天在陽(yáng)光下、在雨露中健康地成長(zhǎng)，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，從未在霜雪中錘煉過(guò)。這幾天，盡管沒(méi)有霜雪和風(fēng)雨，但酷暑的驕陽(yáng)也著實(shí)讓我們嘗到了一點(diǎn)苦頭。但是我們把這當(dāng)成是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，我們挺過(guò)來(lái)了!我們成功了!
(師)：是埃人常說(shuō)七月驕陽(yáng)，但今年的熱浪來(lái)得格外早，大家著實(shí)吃了不少苦頭。就像你說(shuō)的，如果連這點(diǎn)困難都不能克服的話，我們將來(lái)怎能去建設(shè)祖國(guó)，去為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)呢?不知你們是否聽(tīng)過(guò)鳳凰涅磐的故事。我想，如果你們都能像鳳凰一樣浴火重生的話，那么，你們的'苦就沒(méi)有白受!
(生甲)：同學(xué)們，讓我們一起跳起《生日快樂(lè)》，慶賀我們的重生吧!
[配樂(lè)詩(shī)朗誦《記住吧，紅旗的顏色》前沒(méi)有主持詞]。
(生甲)：老師，節(jié)目進(jìn)行到這已接近尾聲了，您能告訴我們哪個(gè)班級(jí)獲勝了嗎?
(師)：這需要問(wèn)問(wèn)我們的評(píng)委們。同意他們班獲勝的掌聲響起來(lái)!同意她們班獲勝的掌聲響起來(lái)!平心而論，你們的節(jié)目都不錯(cuò)，因?yàn)槟銈儽磉_(dá)的是自己幾天來(lái)對(duì)基地生活的真實(shí)感受，表達(dá)的是你們對(duì)教官和基地工作人員的感激之情，表達(dá)的是你們對(duì)以后美好生活的向往，同時(shí)表現(xiàn)的是你們集體的智慧。所以，你們都是最棒的!
(生乙)：老師，我們表演晚了，是不是該您上場(chǎng)了?大家的掌聲熱烈一點(diǎn)!
(師)：好吧，下面我就代表我們x學(xué)校的全體教師為大家送上《美麗的草原我的家》。其實(shí)我是想說(shuō)“美麗的我的家”，我相信通過(guò)這次訓(xùn)練，你們的翅膀一定會(huì)磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，將來(lái)一定會(huì)為我們家鄉(xiāng)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
(師)：同學(xué)們，你們離家已經(jīng)整整四天了。這四天里，我相信你們的家里一定有一個(gè)人吃不好睡不好，甚至以淚洗面。這個(gè)人就是你們的媽媽!因?yàn)檫@是你們有生以來(lái)獨(dú)自離家時(shí)間最長(zhǎng)的一次。但是，明天你們就會(huì)回到溫暖的家，去擁抱你們那可親可愛(ài)的媽媽。然而，你們是否想到你們的教官――他們同樣是媽媽的心頭肉，同樣是媽媽的心肝寶貝，可是為了我們今天幸福安寧的生活，他們毅然將自己投入到部隊(duì)這個(gè)大熔爐里，想想看，他們的媽媽心里會(huì)是什么樣的感受?我們的教官心里會(huì)是什么樣的感受?下面我想和現(xiàn)場(chǎng)的所有教官合唱一首《母親》，把這首歌送給我們心中最可愛(ài)的人，送給他們偉大的母親，送給全天下所有的母親，愿他們永遠(yuǎn)健康，快樂(lè)，幸福，平安!
(師)：今夜星空浩瀚，
(生甲)：今夜燈火輝煌，
(生乙)：今夜我們相聚在這片特殊的土地上;。
(師)：今夜星光燦爛，
(生甲)：今夜花好月圓，
(生乙)：讓我們盡情地唱吧、跳吧，珍惜今天，
(生甲)：把握明天，
(合)：共創(chuàng)未來(lái)!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十
開(kāi)場(chǎng)：
甲：親愛(ài)的老師同學(xué)們。
乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
合：大家晚上好!
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請(qǐng)到了小學(xué)部的老師和許多家長(zhǎng)朋友們同我們一起歡度圣誕狂歡之夜。
1.大喜宙(全體，冬惠帶動(dòng))。
甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂(lè)融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂(lè)。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛(ài)老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》。
2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)。
乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。篝火晚會(huì)主持詞甲：可惜我們沒(méi)有雪可以滑，沒(méi)有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)。
乙：一點(diǎn)也不奇怪，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級(jí)的小妹妹們將為我們送上動(dòng)聽(tīng)的一曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲：聽(tīng)!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在火炬學(xué)校的煙囪上啦。
甲：看到了，來(lái)啦來(lái)啦。
(再團(tuán)和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)。
圣誕老人給大家送來(lái)了歡樂(lè)。
3、游戲(擊鼓傳球)。
(禮物分發(fā)完畢，再團(tuán)走到舞臺(tái)中央。)。
(2)講解游戲規(guī)則。
圣誕老人神秘出現(xiàn)。
4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)。
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點(diǎn)。
都不累呢，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來(lái)和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：nopromber。你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，在快樂(lè)的宿舍生活中有許多值得表?yè)P(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人，獲獎(jiǎng)宿舍)。
生活部副主任呂教官宣布表彰決定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子，表演為一年級(jí)小男生)。
丙：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來(lái)到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛(ài)的朋友。
丁：我們就像兄弟姐妹，像愛(ài)親人一樣愛(ài)著彼此。接下來(lái)讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表?yè)P(yáng)《找朋友》。
一年級(jí)可愛(ài)的小男生與同學(xué)、老師交朋友。
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級(jí)學(xué)生參與)。
8、教師演唱：《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)。
乙：……，你有夢(mèng)想嗎?
甲：當(dāng)然有，來(lái)到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?
乙：我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想，火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛(ài)的夢(mèng)想。現(xiàn)在請(qǐng)我們一起來(lái)聆聽(tīng)這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂(lè)老師演唱《最初的夢(mèng)想》。
9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生);。
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級(jí)的女生為我們帶來(lái)英文歌曲大串燒。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十一
男：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激-情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家――合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語(yǔ)老師賴紅菊，本次活動(dòng)所謂的“導(dǎo)演”。我給大家介紹一下今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和方隊(duì)。待會(huì)我是主持教師隊(duì)和游戲活動(dòng)，希望大家積極參與，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。
女：圣誕晚會(huì)----(齊)現(xiàn)在----開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)出學(xué)校副校長(zhǎng)夏光濤先生為學(xué)校首屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。大家歡迎!
女：夏校長(zhǎng)充滿激-情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明?，F(xiàn)在請(qǐng)夏校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。
男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌jinglebell唱起來(lái)跳起來(lái)吧。篝火晚會(huì)主持詞女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。那么首先就請(qǐng)出我們“追夢(mèng)隊(duì)”的隊(duì)員登上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《登上舞臺(tái)》。男：他們已經(jīng)登上舞臺(tái)，“夢(mèng)飛隊(duì)”即將成為接-班人，請(qǐng)欣賞一(1)班的合唱《我們是共-產(chǎn)主義接-班人》。
英語(yǔ)記憶大王show。
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎(jiǎng)?wù)拢闶情L(zhǎng)鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠(yuǎn)想念它的母親，請(qǐng)聽(tīng)一(5)班同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《七子之歌等》。
伍金玉：《血染的風(fēng)采》。
游戲：吹氣球。
一(3)班“風(fēng)帆隊(duì)”帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨(dú)奏》。
女：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲，大家是不是已經(jīng)沉浸在美妙的音樂(lè)世界了呢?那給大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞“實(shí)焱隊(duì)”一(4)班帶來(lái)的小品《小紅帽》。男：今夜，我們的舞臺(tái)并不華麗，但活力的青春舞動(dòng)著我們七彩斑斕的心;今夜，我們沒(méi)有叱咤風(fēng)云的明星，但每個(gè)人都是自己心目中的偶像;這就是青春的力量。青春是盛開(kāi)的鮮花;青春是嬌美的朝陽(yáng);青春是怒放的生命。請(qǐng)欣賞伍旭東老師和一(1)班的鐘雨聯(lián)袂演唱的歌曲《怒放的生命》。
游戲：運(yùn)籃球。
鐘大春《懂你》。
女：曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動(dòng);曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。曾經(jīng)有一首歌讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離。請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的小合唱《真心英雄》。
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十二
男：踏著平安夜寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的圣誕節(jié)，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的馬年。
女：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福.
女：下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)為我們這次晚會(huì)點(diǎn)火。
男：嚴(yán)校長(zhǎng)校長(zhǎng)致辭，下面讓我們以一曲歡快的舞蹈開(kāi)始今天的晚會(huì)。
開(kāi)場(chǎng)舞(集體):《七月的火把節(jié)》。
男：這里，有漓江之秀，青城之幽，有荔波之綠，九寨之奇，有鳳凰風(fēng)情，武陵意蘊(yùn)。這就是神奇的梵凈山。下面請(qǐng)欣賞由劉靜老師帶來(lái)的歌曲《我的家鄉(xiāng)梵凈山》。
女：一首《魔鬼中的天使》相信大家都很熟悉，下面請(qǐng)學(xué)校的美女老師黃信為大家?guī)?lái)《魔鬼中的天使》。
女：欣賞了這么多的節(jié)目，下面讓我們來(lái)做個(gè)游戲放松一下，游戲名稱叫《擊鼓傳花》，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就起來(lái)表演節(jié)目，表演形式可以多種多樣。
男：舞蹈充分展示了我們的激情和力量，追隨時(shí)尚的勁舞，調(diào)動(dòng)全身動(dòng)感的細(xì)胞，將青春與活力，將歡樂(lè)喜悅演繹的淋漓盡致。下面請(qǐng)欣賞由王玲老師帶來(lái)的勁舞《don’tpushme》女：大家相識(shí)到相知，從同事到朋友，我們相互扶持，相互勉勵(lì)，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，是種緣分，是愛(ài)的見(jiàn)證。感謝幫助過(guò)我們的所有人，還有那些陪我們一路走來(lái)的伙伴，因?yàn)槲覀兌家粯樱?jīng)都是一只小小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞歌曲《我是一只小小鳥(niǎo)》。
女：分手后的戀人都希望對(duì)方過(guò)的幸福，下面請(qǐng)欣賞楊飛帶來(lái)的歌曲《比我幸?！?。
男：民歌，叫人魂?duì)繅?mèng)繞;山歌，令人蕩氣回腸;船歌呢?它會(huì)給您留下怎樣的印象?請(qǐng)聽(tīng)黃海云老師獨(dú)唱《烏蘇里船歌》。
男：都說(shuō)老師滿腹經(jīng)綸，知識(shí)淵博。那么下面我們就來(lái)一個(gè)知識(shí)搶答比賽，答對(duì)的我們禮品贈(zèng)送。
男：告別這一季，有我最深的思念，讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
男：圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!男女再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十三
(合)晚上好!
(苗語(yǔ)問(wèn)候……)。
(女)秋風(fēng)送爽，美景良宵，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，四海朋友，八方貴賓齊聚一堂。
(男)今晚是一個(gè)無(wú)眠之夜，今晚是一片歡樂(lè)海洋。
(女)今晚摒棄生活的負(fù)荷，今晚遠(yuǎn)離城市的喧囂。
(合)今晚只有真誠(chéng)友誼和歡笑。
(苗語(yǔ)翻譯)。
(男)讓我們一起傾灑激情，放飛渴望。
(女)讓我們共同用真誠(chéng)把夜空照亮。
(苗語(yǔ)翻譯)。
(合)現(xiàn)在，我們宣布：苗族風(fēng)情篝火晚會(huì)正式開(kāi)始!
(擊鼓吹號(hào))。
(三名弓箭手跳著舞蹈出場(chǎng)主持詞同時(shí)響起)。
(勇士圍著柴堆舞蹈三圈然后用弓箭射燃篝火全體演員集體高呼三聲:呵呵呵)。
(女)點(diǎn)燃熊熊的篝火，點(diǎn)燃澎湃的激情，苗家兒女用甜美的歌聲喜迎貴賓們的光臨。一曲情深意重的敬酒歌，苗族姑娘、小伙子們要向尊貴的客人獻(xiàn)上家鄉(xiāng)釀造的醇香美酒。
(男)朋友們，盡情暢飲吧，竹盞里盛滿的豈止是佳釀?dòng)褚海鞘敲玎l(xiāng)人滾燙的心、火熱的情啊!
(苗語(yǔ)解說(shuō))。
(隨后蘆笙曲響起)。
(男)讓我們沐著優(yōu)美的旋律，踏響歡快的節(jié)奏，在火光輝映中盡情舞動(dòng)，讓我們用美妙的舞姿譜寫(xiě)嶄新的友誼篇章。
(主持詞開(kāi)始后所有演員主動(dòng)邀請(qǐng)游客一起圍著火堆手拉手跳舞直至20分鐘的音樂(lè)結(jié)束)。
(蘆笙歌演唱)。
(男)苗族人民不僅歌舞優(yōu)美，他們的民風(fēng)民俗也多姿所彩，遠(yuǎn)古時(shí)候，苗族人民為抵御野獸侵襲，便點(diǎn)起油煙，吹起牛角，拿起木刀，在房前屋后游九圈，以驅(qū)邪除惡。后來(lái)，在豐收之時(shí)，他們也常以這種方式慶賀。下面，我們就將為朋友們獻(xiàn)上以這種習(xí)俗改編的苗族舞蹈：《舞壇》。
(舞蹈表演完后嗩吶曲舞壇曲陸續(xù)響起)。
(女)樂(lè)曲再度奏響，又到了狂歡時(shí)刻，苗家兒女以飽滿的熱情期待著朋友們一同分享喜悅。跳起來(lái)吧，朋友，丟掉猶豫和羞澀，讓我們敞開(kāi)胸懷去感受k鄉(xiāng)民族歌舞的魅力。
(集體舞)。
(男)篝火越燃越烈，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。苗族是一個(gè)非常好客的民族，苗寨山歌是送給客人最好的禮物。請(qǐng)聽(tīng)苗語(yǔ)合唱：《我們的名字叫苗族》。歌詞大意是：我們擁有自己的語(yǔ)言文字，穿著獨(dú)特的服飾，我們講究規(guī)矩、禮儀，還有奇異的習(xí)俗。因?yàn)槲覀兊拿纸忻缱濉Ｎ覀兝硐脒h(yuǎn)大，感情豐富，我們有壯志熱血，錚錚鐵骨，我們歷史悠久，我們的足跡把世界遍布，因?yàn)槲覀兊拿纸忻缱濉?BR> (合唱)。
(女)嗩吶是苗族極具特色的傳統(tǒng)樂(lè)器，音質(zhì)渾厚粗獷，樂(lè)曲回味悠長(zhǎng)。下面，請(qǐng)欣賞嗩吶演奏：《苗嶺歡歌》。
(嗩吶曲)。
(對(duì)唱情歌，唱最后一段時(shí)，兩個(gè)小伙子和兩個(gè)姑娘開(kāi)始邊走動(dòng)邊唱，兩位姑娘分別把毛巾送到游客手中，“新娘”選準(zhǔn)目標(biāo)，另一姑娘毛巾注意送給安排好的備用演出人員手中)。
(男)既然是表演，當(dāng)然不必太當(dāng)真的了。我們既不需要開(kāi)證明，也用不著扯結(jié)婚證。所以，請(qǐng)這位朋友盡管放心，如果你還沒(méi)結(jié)婚，就算是提前感受一下，為今后結(jié)婚總結(jié)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，如果你結(jié)過(guò)婚了，就當(dāng)是重新感受一次別具風(fēng)情的婚禮吧，雖然我們保證不了你回去是否被揪耳朵，但可以保證法院不會(huì)找你的麻煩。
(女)在場(chǎng)的朋友們，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暈檫@位朋友打打氣，加加油，好嗎!
(師爺出來(lái)主持婚禮全過(guò)程)。
(集體舞牛皮鼓曲)。
(女)朋友們，今晚是歌的世界，今晚是舞的海洋，今晚是一個(gè)刻骨銘心的狂歡之夜。
(男)這片神奇的土地，孕育了璀璨的k苗文明，k鄉(xiāng)大地、苗家兒女，永遠(yuǎn)向珍貴的客人敞開(kāi)熱情的胸懷。
(集體舞主曲：《花山情》)。
(20分鐘的舞曲完后，主持詞響起)。
(男)朋友們，今天的晚會(huì)即將結(jié)束，祝愿大家生活幸福，身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心。
(女)k人故里永遠(yuǎn)熱情歡迎大家隨時(shí)光臨。朋友們，晚安!
(播放難忘今宵曲)。
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學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十四
趙：嗨，我不過(guò)是拋磚引玉罷了，下面就讓你欣賞到真正不一般的用生命演繹的江南style。有請(qǐng)九三班的同學(xué)們。(掌聲)。
(四主持人上臺(tái))(背景音樂(lè)起)譚：一年一度有今宵，歡聲笑語(yǔ)樂(lè)陶陶。
趙：玉壺光轉(zhuǎn)，笑語(yǔ)盈盈。
王：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
宇：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去傳遞愛(ài)的祝福。今天的晚會(huì)到此就結(jié)束了，再一次祝福大家：合：圣誕快樂(lè)!merrychristmas!(全場(chǎng)圍繞篝火再跳兔子舞，九三班和主持人在舞臺(tái)跳)。
【女】攜來(lái)百侶曾游，憶往昔，崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。
【合】曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?
正文：
【男】想念的各位老師，
【女】十分想念的各位親愛(ài)的同學(xué)，
【合】大家晚上好!
【男】金色的八月，總有金色的愿望。
【女】收獲的季節(jié)，又見(jiàn)我的同窗!
【男】久違的樺川一中90，1班同學(xué)終于又團(tuán)聚了!
【女】二十一年不見(jiàn)，
【男】你們還好么?
【女】光陰似箭，轉(zhuǎn)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們都為人父母了。
【男】歲月如梭，織得真快，一夜的工夫，在我們的頭上織出了白發(fā)!
【女】記憶是魔，有些想記的記不住，想忘的忘不掉。
【男】那純真年代的美好，是今生最美的記憶，不用刻意記，總是忘不掉!
【女】書(shū)桌上那討厭的三八線。我當(dāng)時(shí)氣了好久，現(xiàn)在想想都是可愛(ài)的甜!
【男】誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣?
【女】你問(wèn)我借的半塊像皮，一直是我日記里的秘密。
【男】睡在我上鋪的兄弟，睡在我寂寞的往昔。
【女】一串串記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總在夢(mèng)里縈繞迷離。
【男】現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的我們有多天真，就像蔚藍(lán)的天。
【女】現(xiàn)在知道，有一種今生都舍不去的情意叫：同學(xué)。
【男】你是我的同學(xué)，
【女】我是你的同學(xué)。
【男】這是我們今生注定的緣份。
【女】這是值得一輩子珍惜的情義。
【男】篝火跳動(dòng)著，照亮你心里迷茫的角落。
【女】篝火閃爍著，暖著純純的情義，暖著我們的心窩!
【男】增進(jìn)同學(xué)友誼，
【女】拉近心與心的距離。
【男】我宣布：盼望己久的樺川一中九零一班同學(xué)相聚之篝火晚會(huì)。
【合】現(xiàn)在開(kāi)始。
【女】首先請(qǐng)欣賞：
結(jié)尾：
【男】春景，雪景，美不過(guò)今晚篝火旁團(tuán)聚的情景。
【女】親情，愛(ài)情，替代不了這份款款同窗情。
【男】在很多人關(guān)心你飛得高不高時(shí)，有些人關(guān)心你飛得累不累，
【女】這就是同學(xué)!這就是朋友!
【男】難了，苦了，累了，記得喊我，因?yàn)槲沂悄愕耐瑢W(xué)!
【女】幸福了，快樂(lè)了，喜悅了，也記得告訴我，因?yàn)槲沂悄愕耐?
【男】相聚短暫。
【女】懷念無(wú)限。
【男】今晚篝火邊，我們的舞美歌甜。
【女】今晚篝火邊，我們的故事，又是二十年后的光輝底片。
【男】最精典的文字，總有句點(diǎn)。
【女】再美的誕席也總會(huì)散。
【男】分手是為了明天的相聚，
【女】祝福在心里，相聚更甜!
【合】親愛(ài)的老師，同學(xué)，下次再見(jiàn)!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十五
開(kāi)場(chǎng)：
甲：親愛(ài)的老師同學(xué)們。
乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
合：大家晚上好!
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請(qǐng)到了小學(xué)部的老師和許多家長(zhǎng)朋友們同我們一起歡度圣誕狂歡之夜。
1.大喜宙(全體，冬惠帶動(dòng))。
甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂(lè)融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂(lè)。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛(ài)老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》。
2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)。
乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。篝火晚會(huì)主持詞甲：可惜我們沒(méi)有雪可以滑，沒(méi)有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)。
乙：一點(diǎn)也不奇怪，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級(jí)的小妹妹們將為我們送上動(dòng)聽(tīng)的一曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲：聽(tīng)!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在火炬學(xué)校的煙囪上啦。
甲：看到了，來(lái)啦來(lái)啦。
(再團(tuán)和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)。
圣誕老人給大家送來(lái)了歡樂(lè)。
3、游戲(擊鼓傳球)。
(禮物分發(fā)完畢，再團(tuán)走到舞臺(tái)中央。)。
(2)講解游戲規(guī)則。
圣誕老人神秘出現(xiàn)。
4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)。
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點(diǎn)。
都不累呢，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來(lái)和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：nopromber。你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，在快樂(lè)的宿舍生活中有許多值得表?yè)P(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人，獲獎(jiǎng)宿舍)。
生活部副主任呂教官宣布表彰決定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子，表演為一年級(jí)小男生)。
丙：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來(lái)到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛(ài)的朋友。
丁：我們就像兄弟姐妹，像愛(ài)親人一樣愛(ài)著彼此。接下來(lái)讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表?yè)P(yáng)《找朋友》。
一年級(jí)可愛(ài)的小男生與同學(xué)、老師交朋友。
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級(jí)學(xué)生參與)。
8、教師演唱：《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)。
乙：……，你有夢(mèng)想嗎?
甲：當(dāng)然有，來(lái)到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?
乙：我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想，火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛(ài)的夢(mèng)想。現(xiàn)在請(qǐng)我們一起來(lái)聆聽(tīng)這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂(lè)老師演唱《最初的夢(mèng)想》。
9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生)；
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級(jí)的女生為我們帶來(lái)英文歌曲大串燒。
三、四年級(jí)女生表演《英文歌曲大串燒》。
10、游戲：偷天陷阱(初中生)。
11、歌曲演唱《相親相愛(ài)一家人》(五六年級(jí)女生)。
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺(jué)得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級(jí)棒而且情感上充滿著濃濃的愛(ài)，我是一名住宿生，在這我感受到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動(dòng)。
合：讓我們一起走進(jìn)這情深深，愛(ài)濃濃的“家”，感悟愛(ài)的語(yǔ)言。
乙：請(qǐng)欣賞五六年級(jí)女生帶來(lái)的小組唱《相親相愛(ài)一家人》。
師生共唱《相親相愛(ài)》。
12、兔子舞(初中全體學(xué)生帶動(dòng)，邀請(qǐng)所有來(lái)賓參與)。
甲：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的特別快，我們的篝火晚會(huì)也接近了尾聲。
乙：最后讓我們?cè)谖璧钢薪Y(jié)束我們今天的篝火晚會(huì)。
甲：讓我們大聲的說(shuō)出：圣誕快樂(lè)!(對(duì)所有人說(shuō)。。。)。
合：讓我們10火炬圣誕再會(huì)!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十六
各位親愛(ài)的同事：
大家晚上好!
今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜魚(yú)樂(lè)無(wú)限，
戀戀夏季，我們?cè)诖笞匀恢斜M情玩耍!
全體員工聚集在這美麗的畫(huà)眉谷。
放飛心情，暢享休閑之旅，體驗(yàn)快樂(lè)生活。
你們可知道篝火晚會(huì)的來(lái)歷?
篝火晚會(huì)本是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。
相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，學(xué)會(huì)鉆木取火以后，逐漸發(fā)現(xiàn)了火的用途，還可以驅(qū)嚇野獸，和保護(hù)自己。于是，對(duì)火的崇拜就開(kāi)始了。后來(lái)，打獵的人們滿載而歸，互相分享了豐厚的戰(zhàn)利品。傍晚，用火炙烤食物時(shí)，就各自手拉著手圍著火堆跳舞。
這種傳統(tǒng)流傳下來(lái)，就形成了篝火晚會(huì)。
今晚，讓我們?cè)隗艋鹣氯紵械臒崆椋M享旅行的喜悅，第二屆“青春放歌，篝火晚會(huì)”，精彩節(jié)目將馬上呈現(xiàn)。篝火晚會(huì)主持詞……………….
節(jié)目結(jié)束語(yǔ)：
今晚，我們上演了一個(gè)清新?lián)u曳的浪漫;今晚，我們度過(guò)了一個(gè)令人心動(dòng)的夜晚。不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想。
山之險(xiǎn)，水之秀，我們以自強(qiáng)不息的拼搏精神;共創(chuàng)美好的未來(lái)!祝大家工作順利，心情舒暢，家庭美滿，身體健康!
謝謝大家的熱情參與，讓我們?yōu)槲覀儛?ài)的人一起舞動(dòng)起來(lái)!
學(xué)校圣誕篝火晚會(huì)主持稿篇十七
甲：今夜，我們?cè)诼畹母栉璞硌菖c篝火打跳的盛世狂歡中，帶著對(duì)xxxx年無(wú)限的眷戀，期待著xxxx年即將帶給我們的驚喜!
丙：xxxx年是我們偉大祖國(guó)的六十歲華誕、我們用團(tuán)結(jié)譜寫(xiě)著青春的贊歌，用和諧的音符串起篇篇樂(lè)章，我們將在即將到來(lái)的xxxx年再創(chuàng)輝煌!
【晚會(huì)結(jié)束串詞】。
甲：彩云之南，美麗春城。
乙：蓮華古韻，雨花新貌。
丙：我們?cè)谶@里讀書(shū)，成長(zhǎng)。
丁：我們?cè)谶@里播種，啟航。
甲：團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)展創(chuàng)新的精神將永遠(yuǎn)光芒四射。
乙：格致明德、弘道至善的校訓(xùn)、團(tuán)結(jié)、和諧、發(fā)展的精神將繼續(xù)指明前進(jìn)的方向。
甲：千萬(wàn)民大學(xué)子，滿懷激情，滿懷斗志，堅(jiān)實(shí)地邁向挑戰(zhàn)的未來(lái)。
乙：無(wú)數(shù)教職員工，胸懷真情，默默地授業(yè)傳道。
丙：xxxx年逐漸遠(yuǎn)去，xxxx年闊步走來(lái)。燃燒的火苗是我們悸動(dòng)的青春，輕盈的舞步是我們跳動(dòng)的夢(mèng)想。
?。何覀兪冀K堅(jiān)信，今天我們播種了努力與汗水，明天我們將收獲夢(mèng)想的甜果。
甲：老師們，同學(xué)們，晚會(huì)有限，可我們的激情無(wú)限。
乙：在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將在篝火狂歡中盡情舞動(dòng)我們的熱情;我們將在夢(mèng)想的放飛中釋放民大情懷。
甲：今天的晚會(huì)到此結(jié)束!篝火狂歡，即將開(kāi)始……我們的六支打跳已經(jīng)來(lái)到我們的舞臺(tái)前方，將引導(dǎo)我們的校領(lǐng)導(dǎo)到民族團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)為我們點(diǎn)燃篝火!