以案促改要求講話(優(yōu)秀18篇)

字號:

    在某個領(lǐng)域取得成功的人,都會經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力。寫總結(jié)時要注重圍繞主題進(jìn)行,避免過多的細(xì)節(jié)和無關(guān)內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
    以案促改要求講話篇一
    七一,是中國共產(chǎn)黨成立的紀(jì)念日,也是一個令人激動的日子。在這一天,中共中央總書記習(xí)近平發(fā)表了重要講話,對當(dāng)前形勢、任務(wù)進(jìn)行了深入分析,并提出了新的要求。聽了這次講話后,我深感責(zé)任重大,對自己的工作提出了新的要求。下面,我將從三個方面進(jìn)行總結(jié)和反思,分別是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話、加強(qiáng)自身素質(zhì)和提升工作能力。
    首先,學(xué)習(xí)總書記的重要講話,是我們每個共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。習(xí)近平總書記的講話總結(jié)了中國共產(chǎn)黨成立百年來的寶貴經(jīng)驗,回顧了我們黨的奮斗歷程,提出了今后發(fā)展的新方向。我認(rèn)真地聆聽了講話,仔細(xì)研讀了相關(guān)文件,體會到了共產(chǎn)黨員的初心使命,感受到了中國特色社會主義的偉大力量。這次講話中,總書記特別強(qiáng)調(diào)了人民對美好生活的向往,對黨員干部的要求更高。
    其次,加強(qiáng)自身素質(zhì),是作為共產(chǎn)黨員的一項基本要求。習(xí)近平總書記在講話中指出,“只有學(xué)習(xí)才能堅定理論自信,只有實(shí)踐才能鍛造優(yōu)秀品質(zhì),只有奉獻(xiàn)才能創(chuàng)造美好生活?!弊鳛橐幻伯a(chǎn)黨員,我們要通過不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,增強(qiáng)理論自信,提高自身思想境界和道德品質(zhì)。在工作中,我們要緊跟時代潮流,關(guān)注全球化和信息化的發(fā)展,不斷提升自己的專業(yè)知識和能力,為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    最后,提升工作能力,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員使命的關(guān)鍵。習(xí)近平總書記在講話中提出,“黨的事業(yè)全靠黨員,黨的工作全靠黨組織和廣大黨員?!边@句話深深刺激了我,也提醒了我在工作中的重要性。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要始終堅守職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),努力提升自己的工作能力。我們要秉持正確的工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高執(zhí)行力和創(chuàng)新能力,以應(yīng)對現(xiàn)代社會中的各種復(fù)雜問題。
    通過對習(xí)近平總書記的重要講話的學(xué)習(xí),我深感自己身負(fù)使命,責(zé)任重大。我將努力鍛煉自己,提高自身素質(zhì),提升工作能力,真正做到對黨忠誠,對人民負(fù)責(zé),對事業(yè)有擔(dān)當(dāng)。我相信,只有這樣,才能真正為人民造福,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
    以案促改要求講話篇二
    講話稿也稱“發(fā)言稿”,是在某種特殊場合要講話前所擬定的書面稿子。其作用是節(jié)省時間,集中、有效地圍繞議題把話講好,不至于走題或把話講錯。
    講話稿的使用范圍很廣,多用于各種大小會議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達(dá);也可以登報印發(fā)成“書面發(fā)言”。
    “講話”和“發(fā)言”本是同義語,但由于約定俗成的原因,現(xiàn)在多數(shù)是把領(lǐng)導(dǎo)和主持人的發(fā)言稱為“講話”,其他個人或與會人員所說的,統(tǒng)稱為“發(fā)言”。
    講話稿一般應(yīng)由講話人自己寫。只有在特殊情況下,可經(jīng)過授意由別人代寫,或由秘書、干事等代勞。講話稿有詳稿、略稿和腹稿之分。詳稿準(zhǔn)備較充分,只消拿到會議上去念就行了;略稿是個提綱、要點(diǎn),在發(fā)言時要再作發(fā)揮;腹稿,僅僅在頭腦里醞釀一下,考慮個大概,到時即席發(fā)言,然后根據(jù)別人的記錄整理成書面的東西。這里,我們不討論第三種。
    “講話稿”除“發(fā)言稿”這個別名外,還有演講稿、演說稿、談話稿、會議報告稿等。其性質(zhì)與特點(diǎn),都大同小異。
    文章是給人看的,講話則是給人聽的。看起來順眼的文章,聽起來不一定順耳;看起來清楚明白的句子,說給人聽,別人不一定聽得懂。文章可以反復(fù)看幾遍,哪句看不懂,就看哪句;聽別人在會議上講話,就不可能讓別人說了一遍,又說一遍,老重復(fù)一個內(nèi)容。講話是一句接著一句的,弄不清前句的意思,后一句就難于理解了。結(jié)果,話講得越多,別人越不聽。因此,寫講話稿,就是要抓住講話的`通俗化和日語化兩個特點(diǎn)。
    講話要通俗,就是要適合人的聽覺的需要,適合聽眾的接受水平,容易叫別人理解和接受。
    我們知道,聽報告時,聽眾只能發(fā)揮其聽覺的作用,他們看不到實(shí)物與環(huán)境,難以知道具體的形象,只有靠講話人的描述或講解,才能使聽眾產(chǎn)生感情上的共鳴或邏輯上的說服力量。所以,通俗的講話,可以補(bǔ)充視覺之不足。另外,通俗,不能理解為庸俗。它要求語言樸素、自然,不堆砌概念,不裝腔作勢。
    講話要口語化,就是寫的稿子,別人看起來順眼,聽起來順耳。它的語言簡短精練,形象、生動、具體,別人不僅聽得明,而且印象深,記得牢。
    1。要看聽眾。講稿的效果好不好,不是撰稿人個人或少數(shù)人坐在辦公室里評定的,而是要由廣大的聽眾來打分,因此講稿首先要考慮聽講的是什么人,這些人有什么特點(diǎn),怎樣才能說服他們;同時,事先要盡可能估計到,可能有人產(chǎn)生什么樣的懷疑、提出什么樣的問題;或有什么不同的議論,以便能夠及時予以回答。這就要求演講者把想和講有機(jī)地統(tǒng)一起來。
    2。要講人們最關(guān)心的問題。這就要求撰稿人吃透兩頭。一是了解上面的方針政策,二是了解聽眾需要解決什么問題。兩頭吃透了,該講什么,不該講什么,哪些多講,哪些少講心中就有數(shù)了。這樣講起來,有針對性,聽眾也會覺得受益匪淺,聽得全神貫注。
    3。態(tài)度明朗、觀點(diǎn)正確。講話人,對所講的問題,是贊成還是反對,是表揚(yáng)還是批評,不能含糊其詞、模棱兩可。舉例要恰當(dāng),引用材料要準(zhǔn)確,對于有些材料要進(jìn)行辨?zhèn)慰夹诺墓ぷ?,不能拿來就用。看問題要持客觀態(tài)度,實(shí)事求是,不夸大,不縮小,不曲從附和,不任意上綱。
    以案促改要求講話篇三
    尊敬的各位老師、同學(xué)們,早上好。
    若論學(xué)習(xí)經(jīng)驗,其實(shí)我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣三個方面談?wù)勎业目捶ā?BR>    一、學(xué)習(xí)態(tài)度。
    首先對學(xué)習(xí)應(yīng)抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),無論在家在校,面對學(xué)習(xí)我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開端是成功的一半”;其次學(xué)習(xí)上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個同學(xué)都應(yīng)該做到的!還有一個最重要的就是上進(jìn)心,上進(jìn)心其實(shí)要具體,比如,當(dāng)你某次考試因未得到理想分?jǐn)?shù)而在不滿意時,這就是上進(jìn)心,有了上進(jìn)心,你就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的動力。
    二、學(xué)習(xí)方法。
    我最主要的學(xué)習(xí)方法,也是大家最熟悉的:課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的,但更是最重要的。課前預(yù)習(xí)有助于我們提前把握知識點(diǎn),理清脈絡(luò),課堂聽講時,便一點(diǎn)就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因為自己已會,而不認(rèn)真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因為許多易錯重難點(diǎn)老師有點(diǎn)會細(xì)細(xì)講解,有點(diǎn)則一略而過。課后復(fù)習(xí)同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學(xué)的知識,并做一定的練習(xí),便可將知識點(diǎn)消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當(dāng)先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    三、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    俗話說的好:“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣改變未來”而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有助于提高學(xué)習(xí)成績。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時:好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認(rèn)真答題,做完后就與答案核對,錯的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個小例子,在我五年級時,假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時,我是謹(jǐn)記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天,半小時后一節(jié)還沒有結(jié)束,我立馬就離開,當(dāng)時陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強(qiáng)?,F(xiàn)在每當(dāng)節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇,時間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。
    以上,是我在學(xué)習(xí)上的一些做法,談不上經(jīng)驗。不到之處請多包涵。最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力出眾的同時,快樂地度過每一天。衷心地希望我們每位在明達(dá)這片知識凈土上大豐收。謝謝?。ň瞎?BR>    以案促改要求講話篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是七(*)班的,今天我演講的主題是《做一個新時代文明中學(xué)生》。
    一、端莊你的儀表。
    我們是學(xué)生,穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份:不佩戴首飾;男生不留長發(fā),發(fā)型不宜太成人化;外衣的拉鏈、扣子應(yīng)拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點(diǎn),穿戴整潔、樸素大方。
    二、文明你的行為。
    三、提升你的道德。
    一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學(xué)、愛你周圍所有的人,我們希望我們學(xué)校的學(xué)生能夠有愛心、有責(zé)任心、會學(xué)習(xí)、會做人。每個人同時也要學(xué)會善待別人對你的關(guān)愛,不辜負(fù)關(guān)心愛護(hù)你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象!相信我們都可以做得到!
    四、陶冶你的情操。
    不買、看、傳不健康的書籍、音像制品,而要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著,多看有益書籍的影視作品,傳唱符合中學(xué)生年齡特征的、內(nèi)容健康的歌曲。同時,還應(yīng)積極參加各種有意義的活動,如:學(xué)校秋季運(yùn)動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)校舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
    同學(xué)們:讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個講文明、講禮貌的新時代文明中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    以案促改要求講話篇五
    人的一生總會遇到許許多多的挫折,而遇到挫折時,有些人會從中尋求希望,而有些人則先想到逃避,不同的人對待挫折的不同態(tài)度,就注定人與人之間不同的命運(yùn)。
    古今中外,有許多名人都經(jīng)歷了挫折,但他們經(jīng)過自己的努力,取得了輝煌的成就:
    大家都知道,貝多芬是世界著名的音樂家,也是遭挫折最多的一個,貝多芬童年是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從12歲開始作曲,14歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。17歲,母親病逝,這時貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征,他的不幸是一個孩子難以承受的。說貝多芬命運(yùn)不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他最大的不幸,莫過于28歲那年的耳聾。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”?!邦B強(qiáng)地戰(zhàn)斗,通過斗爭去取得勝利?!?BR>    作為小學(xué)生,當(dāng)我們面對挫折時,要作出怎樣的選擇呢?
    面對挫折,我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類思想的主宰,只有用頑強(qiáng)的意志來堅定戰(zhàn)勝挫折的信念,才能有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲到在地,也要有第一百零一次站起來!即使已經(jīng)一無所有,也要有繼續(xù)嘗試的勇氣!
    面對挫折,我們不要慌張。有一些人偶爾在某次考試中成績不理想就以一種不正確的態(tài)度,心里想“我不行”,再學(xué)也是白白浪費(fèi)時間,進(jìn)而得過且過。這樣在挫折面前縮手縮腳,成績就會一落千丈。
    面對挫折,我們應(yīng)該抱著正確的態(tài)度,這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自我的機(jī)會。
    面對失敗與挫折,一笑而過是一種樂觀、自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時的,只要你勇于微笑,樹立自信心,不被煩惱和憂愁所左右!你一定會通過努力而嘗到成功的喜悅的。。
    人生道路上,哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個強(qiáng)者。
    同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們才能漸漸成熟,逐步長大。讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中敢于挑戰(zhàn),勇于戰(zhàn)勝挫折。小挫折一定會成就我們的大夢想。我的演講到此結(jié)束。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    以案促改要求講話篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),從我做起》。
    今天,我在莊嚴(yán)的五星紅旗下發(fā)出倡議:我們要嚴(yán)格遵守各項校規(guī)校紀(jì),爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明實(shí)小人。
    有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束,這種想法是錯誤的。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走亂跑,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,但又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室,里面靜悄悄的,只能聽到同學(xué)看書翻書的沙沙聲,對于想看書的人來說,這一片寧靜是多么的寶貴。人人都遵守紀(jì)律,大家才可以享受著靜心的閱讀不受干擾。如果有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這份享受的自由就消失了。
    現(xiàn)在我們的校園里,還會有一些同學(xué)不能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),還是有同學(xué)會在攤點(diǎn)上參與所謂的摸獎,購買玩具,吃口香糖,以及不衛(wèi)生的小食品,甚至在校園內(nèi)亂拋紙屑。課間活動的時候,追逐打鬧現(xiàn)象也還存在,這些都不應(yīng)該是我們實(shí)小學(xué)生的行為。
    同學(xué)們,作為實(shí)小人,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從自我做起,從小事做起,為了我們更加健康幸福的成長,讓我們積極行動起來,人人爭做學(xué)規(guī)范,用規(guī)范的優(yōu)秀少年!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    以案促改要求講話篇七
    講話是交流和表達(dá)思想的重要方式,也是領(lǐng)導(dǎo)者們在工作中必備的技能。無論是在會議中發(fā)言,還是給員工培訓(xùn)或者演講,都需要我們有一定的講話能力。在我參加培訓(xùn)課程后,深感講話的技巧和要求是學(xué)習(xí)和提升的重點(diǎn),下面是我對講話要求的一些心得體會。
    首先,講話要求我們注重言辭的質(zhì)量。好的講話需要語言清晰、準(zhǔn)確,措辭得體,能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)、意見以及目標(biāo)明確傳達(dá)給聽眾。在表達(dá)時我們要盡量避免使用太過復(fù)雜的詞匯,而是用簡潔明了的語言表達(dá)自己的想法。此外,講話時還要注重把握場合,避免使用一些敏感詞匯或者過于主觀的觀點(diǎn),以免引起誤解或者沖突。
    其次,講話要求我們有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。一個好的演講應(yīng)該有明確的開頭、中間和結(jié)尾,每一部分都能夠銜接和延伸,讓聽眾能夠很清楚地理解自己的意圖和觀點(diǎn)。在開頭部分,我們可以用一些引人注意的開場白來吸引聽眾的注意力,引入主題,明確演講的目的和意義。中間部分是演講的核心內(nèi)容,可以結(jié)合具體事例、數(shù)據(jù)或者引用一些權(quán)威人士的觀點(diǎn)來支持自己的論點(diǎn)。結(jié)尾部分需要總結(jié)并強(qiáng)調(diào)演講的重點(diǎn),用巧妙的措辭來留下深刻的印象。
    此外,講話要求我們注重語氣和聲音的掌控。良好的語氣可以樹立自己的威信和權(quán)威性,讓聽眾產(chǎn)生共鳴并接受自己的觀點(diǎn)。我們在講話時要注意調(diào)節(jié)語速和音量,避免過快或者過慢,不要過于拖沓或者匆忙,讓聽眾有足夠的時間理解和消化我們的講話內(nèi)容。同時,要善于利用語調(diào)和語氣的變化,增加表演性,給予聽眾積極的情緒體驗。
    最后,講話要求我們注重與聽眾的互動。好的講話應(yīng)該是雙向的,我們需要與聽眾進(jìn)行積極的互動。這可以通過提問、征集意見或者請聽眾發(fā)表觀點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)。與聽眾的互動不僅能夠加強(qiáng)講話的效果,還能夠增加聽眾的參與感和興趣,讓他們更愿意傾聽和接受我們的觀點(diǎn)。同時,我們還需要善于觀察聽眾的反應(yīng),并根據(jù)反饋來調(diào)整自己的講話策略和內(nèi)容,保持與聽眾的良好溝通和連接。
    在我的工作和學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了講話的重要性和技巧。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更加有自信和清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。講話不僅可以打破言語的隔閡,還能夠增進(jìn)人際關(guān)系,提高個人影響力。因此,我們要不斷提升自己的講話能力,學(xué)會運(yùn)用好講話的技巧和要求,以更好地表達(dá)自己,實(shí)現(xiàn)個人和組織的目標(biāo)。
    以案促改要求講話篇八
    講話是人們交流溝通的重要方式,不論是在工作中還是生活中,我們都需要與他人進(jìn)行討論、交流和溝通。因此,我們需要學(xué)會如何進(jìn)行有效的講話,與他人建立良好的溝通關(guān)系。在過去的一段時間里,我參與了一系列有關(guān)講話技巧和要求的培訓(xùn),讓我深刻體會到講話的重要性以及需要遵守的準(zhǔn)則。
    第二段:準(zhǔn)備與表達(dá)
    首先,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。在進(jìn)行講話之前,我們應(yīng)該了解自己要表達(dá)的事情和講話的目的。通過準(zhǔn)備,我們可以更好地組織自己的思維,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。另外,我們需要注意語言和聲音的運(yùn)用。語言要簡明扼要,表達(dá)清晰,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子。聲音要洪亮,穩(wěn)定,以確保講話的有效性和可聽清度。
    第三段:傾聽與尊重
    除了講話的準(zhǔn)備與表達(dá),傾聽也是講話的重要一環(huán)。傾聽意味著關(guān)注并理解對方的意見和觀點(diǎn)。在聽到他人的講話時,我們應(yīng)該保持耐心,不打斷對方,盡量接受對方的觀點(diǎn)。傾聽是為了建立雙方的共識和理解,而不是僅僅將自己的意見強(qiáng)加給他人。同時,我們需要尊重他人的觀點(diǎn)和想法,不輕易地進(jìn)行批評和否定。只有通過傾聽和尊重,我們才能真正實(shí)現(xiàn)有效的講話和溝通。
    第四段:有效的溝通
    在進(jìn)行講話時,我們需要注意語言和表達(dá)的方式。語言要恰當(dāng),避免使用侮辱、攻擊或傷害他人的言辭。另外,在表達(dá)觀點(diǎn)時,我們應(yīng)該客觀、公正地陳述事實(shí),避免夸大或歪曲事實(shí)。清晰明了地表達(dá)可以避免誤解和歧義,確保信息的傳達(dá)和理解。此外,使用肢體語言和表情也是有效溝通的重要組成部分。通過肢體語言和表情,我們可以更加直觀地傳達(dá)自己的情感和意圖。
    第五段:善用講話技巧
    在講話中,我們可以運(yùn)用一些講話技巧來提高溝通的效果和影響力。比如,使用例子和故事來闡述觀點(diǎn)和理論,能夠使講話更加生動有趣,容易被聽眾接受和理解。另外,使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和節(jié)奏,可以增加講話的吸引力和感染力。此外,適時加入幽默和笑話,能夠緩解緊張氣氛,增加與聽眾的互動和共鳴。
    結(jié)尾:
    總而言之,講話要求著實(shí)是一門需要綜合能力的藝術(shù)。通過準(zhǔn)備與表達(dá)、傾聽與尊重、有效溝通和善用講話技巧,我們能夠提高講話的效果和影響力,與他人建立良好的溝通關(guān)系。然而,更重要的是,我們需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的講話能力,以成為一個優(yōu)秀的溝通者。
    以案促改要求講話篇九
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!我是四(3)中隊的xxx。今天,由我來給大家做國旗下的講話。每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌動著一種無比親近之情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。做中國人,講普通話,更是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。
    老師們、同學(xué)們!讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?,我們的學(xué)校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,謝謝!
    以案促改要求講話篇十
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天非常榮幸能夠站在這里與大家一起聊一聊有關(guān)環(huán)保的話題。再過六天就是第四十五個世界環(huán)境日了,今年世界環(huán)境日的主題為:“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”,旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園。
    前段時間上映了一部宣傳環(huán)保的電影相信許多同學(xué)都看過,就是《美人魚》,里面有段經(jīng)典的臺詞給了我很深的印象:“如果世界上連一滴干凈的水,一口新鮮的空氣都沒有了,賺再多的錢也是死路一條”。這句話給了我們極大的警示,同學(xué)們,人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,我們需要地球源源不斷地提供植物和動物作為食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)我們不受過高或過低的氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持我們的生命,我們都是在依賴這個給了我們一切的地球,但是我們的盲目索取,把這個美麗的星球糟蹋得千瘡百孔。我們在利用自然的同時,也要對自然環(huán)境有所貢獻(xiàn)。我們有責(zé)任讓它更富饒、更美麗、更加生機(jī)勃勃。保持自然生態(tài)環(huán)境的平衡,就是保護(hù)我們的生存環(huán)境,就是保護(hù)我們的糧倉、能源庫,最終也是保護(hù)我們自己?!白屘焖{(lán)起來,讓地綠起來,讓水清起來”,讓我們從身邊的小事做起,共同改善我們賴以生存環(huán)境,看似很難,其實(shí)都很簡單。
    一是節(jié)約資源,減少污染。
    節(jié)約,不只是經(jīng)濟(jì)行為,也是一種環(huán)保時尚。你會因關(guān)心地球,關(guān)懷未來而受到尊敬。揮霍,不再是體面與榮耀,從節(jié)約資源,減少污染做起,開始你的.綠色人生!養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,隨時關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少水體污染。節(jié)用電器,少開空調(diào),為減緩地球變暖出一份力。支持綠色照明,選用節(jié)能燈具。節(jié)約用紙,讓身邊的青山常在。
    二是綠色消費(fèi),環(huán)保選購。
    讓綠色消費(fèi)成為我們生活習(xí)慣。選購綠色食品;用無氟制品保護(hù)臭氧層;選無磷洗衣粉,保護(hù)江河湖泊不被過分氧化;購買環(huán)保電池,防止汞鎘污染土壤;選綠色包裝,減少白色污染;買無公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。少用一次性制品,節(jié)約地球資源。
    三是分類回收,循環(huán)再生。
    目前我們城區(qū)的垃圾箱大都有可循環(huán)利用和不可循環(huán)利用的標(biāo)志,然而我們?nèi)粘I钪袇s很少有人注意,生活垃圾不經(jīng)分類隨意亂扔。造成極大的資源浪費(fèi),同時污染環(huán)境。據(jù)實(shí)驗1噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油,所以人們稱回收舊塑料為開發(fā)“第二油田”??梢哉f分類回收,循環(huán)再生是減少垃圾污染的有效措施,舉手之勞就能戰(zhàn)勝垃圾公害。
    同學(xué)們,我們能做的還有很多很多,讓我們從腳下?lián)炱鹨粋€塑料袋開始,從節(jié)約中手的一張紙開始,從隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭開始,養(yǎng)成文明、向上、環(huán)保的綠色生活方式。同時也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),將來用你們所學(xué)到的知識來改善我們的環(huán)境質(zhì)量,歡迎大家加入到我們的環(huán)保隊伍當(dāng)中。讓我們共同努力將天空變得更藍(lán)、河水變得更清、讓我們呼吸空氣變得更加清新。我的講話完了,謝謝大家!
    以案促改要求講話篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的各位同學(xué):
    首先,請允許我代表全校師生,對此次軍訓(xùn)的開營表示熱烈的祝賀!對精心組織我校高中新生軍訓(xùn)的x區(qū)國防教育中心全體官兵表示衷心感謝!
    今天,x市x中學(xué)20xx學(xué)年軍訓(xùn)基地受訓(xùn)工作正式開始了,盡管軍訓(xùn)似乎已成了艱辛與挑戰(zhàn)的代名詞,但不可否認(rèn)的是,它是高中學(xué)習(xí)生活不可或缺的一課,也是人生成長道路上重要的一課!三年高中生活緊張而忙碌,我們將會面對更多艱辛,需要付出更多努力,軍訓(xùn)為我們提供很好的鍛煉機(jī)會,讓我們變得更堅強(qiáng)、更自信,更自律!讓集體變得更團(tuán)結(jié)、更守紀(jì)、更文明!
    同學(xué)們都是九十年代出生的幸福一代,有人說你們就像溫室里的花朵,從來嬌貴高傲,卻禁不起風(fēng)吹雨打,也有些同學(xué)可能從來沒有離開過父母獨(dú)立生活過。今天,我們一身戎裝聚集在帽峰山上,就是要向這種質(zhì)疑和擔(dān)心發(fā)起最有力的挑戰(zhàn)。
    因此,我相信每一個人都愿意全情投入到軍訓(xùn)中來。磨練自己的意志,強(qiáng)化組織紀(jì)律性,形成良好的班風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)向上的競爭意識,為高中生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ),邁出走向成功之路的第一步!
    開訓(xùn)之前,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    (1)以良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。訓(xùn)練是很艱苦的,要求是很嚴(yán)格的。希望同學(xué)們懷著笑對挑戰(zhàn),以苦為榮的良好心態(tài),樹立百折不撓,奮發(fā)向上的堅強(qiáng)意志,以教官為榜樣,全情投入,認(rèn)真訓(xùn)練,服從指揮,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律和作息時間,每天不斷進(jìn)步,收獲成功。
    (2)軍訓(xùn)期間同學(xué)們要學(xué)會照顧自己,預(yù)防各類事故發(fā)生。軍訓(xùn)期間,訓(xùn)練強(qiáng)度比較大,同學(xué)們要注意休息,勞逸結(jié)合,尤其晚上要休息好,如遇到身體不適,要及早報告,及早治療。
    (3)尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬教官,聽從指揮,服從領(lǐng)導(dǎo)。要一切服從命令聽指揮,在軍訓(xùn)過程中要時時處處體現(xiàn)我們x中學(xué)學(xué)生應(yīng)有的文明形象和良好素質(zhì)。
    (4)團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,不怕吃苦,刻苦頑強(qiáng),加強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    (5)嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,以軍人的意志,軍人的作風(fēng)和軍人的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,練就基本的軍事素質(zhì)與本領(lǐng)。
    同學(xué)們,就讓我們以飽滿的熱情,高昂的斗志和頑強(qiáng)的意志迎接各種挑戰(zhàn)吧!用我們的鏗鏘步伐,颯爽英姿繪就今夏帽峰山軍營基地里最美麗的風(fēng)景!
    愿大家通過這次軍訓(xùn),鍛煉強(qiáng)健的體魄,塑造堅韌的品格,培養(yǎng)深厚的友誼,找尋成長的快樂!
    各位教官、老師們、同學(xué)們,我相信這次軍訓(xùn)工作,在我校全體師生的努力下、在x國防教育基地的大力支持下,一定會交上一份滿意的答卷。最后,讓我們再一次向軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)和教官們表示衷心的感謝!并預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)圓滿成功!
    謝謝大家!
    以案促改要求講話篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好:
    首先,感謝市教科所陳xx主任和xx鎮(zhèn)校辦領(lǐng)導(dǎo)給我一個與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會;感謝今天在座的各位老師,犧牲寶貴時間靜心聽我發(fā)言。今天,我和大家交流的題目是《爭做合格教師,革新班級管理》。
    一、什么是合格教師
    按照我原來的理解,所謂“合格教師”,就是師德沒問題,把教書當(dāng)工作干,能教出好成績的老師?,F(xiàn)在想想,要真正達(dá)到“合格教師”, 其實(shí)并不那么簡單。特別是剛剛工作的新老師,需要一個成長的過程。
    “合格教師”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?書籍與網(wǎng)絡(luò)上有很多說法,我的理解,新形勢下“合格教師”至少做到以下幾方面:
    首先,合格教師應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識。以前我們常說,要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水。現(xiàn)在社會飛速發(fā)展,知識更新之快前所未有,僅有一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要及時更換,才不會腐臭變質(zhì)。這就要求我們老師要做到“學(xué)而不厭”,與書為伴,跟著時代的節(jié)拍,走在時代前沿,讓讀書與網(wǎng)絡(luò)成為我們的血液,幫我們更新營養(yǎng),這樣才能給學(xué)生永不枯竭的新知識。
    其次,合格教師應(yīng)該有健康的心理。老師的心理健康問題是一個不可忽視的問題。很難想象一個心理有問題的老師會教出合格學(xué)生。近年來的大量調(diào)查資料表明,有相當(dāng)多的老師有心理疾病。部分教師自私心理嚴(yán)重,合作精神差,給學(xué)生和學(xué)校帶來了不良影響。
    第三,合格教師要關(guān)心學(xué)生的身心健康。我們常說“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬挪攀钦嬲娜瞬?,可這些人才從哪里來?唐朝的韓愈在《師說》中曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!逼渲?,“傳道”即傳授道德觀念,也就是我們時下所說的“思想教育”。沒有良好的思想道德基礎(chǔ)不可能成為真正的人才。當(dāng)下,有些教師忽視學(xué)生的思想健康教育,或者只停留在口頭上,或者停留于紙面中,或者簡單粗暴一堵了之,沒有真正關(guān)心學(xué)生的思想健康。我們應(yīng)該樹立三種精神:終身從教的獻(xiàn)身精神,認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神。
    二、如何成為“合格教師”
    我想從三個方面來講:一是確定目標(biāo),二是勤奮努力,三是堅持不懈。
    1、確定目標(biāo)
    目標(biāo)就是要達(dá)到的目的或境界,也可以理解為志向、理想和夢想。古語云:“志不立,天下無可成之事?!币粋€人沒有目標(biāo),就像一艘輪船沒有舵手一樣,不可能到達(dá)成功的彼岸。目標(biāo)可以有大有小,成功也可以有大有小。但只要是有所追求,就必須先確立明確的目標(biāo)。自然界里噴泉的高度永遠(yuǎn)不會超過它源頭的高度。而目標(biāo)就是源頭,成績就是噴泉的高度。
    我們敬愛的周在讀書時便立下了“為中華之崛起而讀書”的志向,最終成為全世界敬仰的偉大人物。我們要想成為一名合格教師,也不能沒有目標(biāo)。自己不能成為偉人,但我們可以盡自己的力量,為學(xué)生的成長和成才鋪路搭橋,間接地實(shí)現(xiàn)自己的志向。
    2、勤奮努力
    有了目標(biāo),如果不付出努力,目標(biāo)也會成為泡影。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須經(jīng)過勤奮努力。高爾基說:天才出于勤奮。韓愈說:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。華羅庚認(rèn)為:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
    李xx,我們都比較熟悉,他是“四川省中學(xué)語文特級教師”、“全國優(yōu)秀語文教師”、“成都市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家”、“成都市十大優(yōu)秀青年”、“成都市十大教育明星”,享受成都市人民政府專家特殊津貼,2000年被提名為“全國十杰教師”,被譽(yù)為“中國蘇霍姆林斯基式的教師”,現(xiàn)任成都市武侯實(shí)驗中學(xué)校長。身為校長的李鎮(zhèn)西,經(jīng)常被邀請在全國各地做報告,還堅持讀書與寫作。他有很多時間在飛機(jī)和汽車上度過。在飛機(jī)起飛的15分鐘內(nèi),他一般要讀書,利用筆記本電腦寫文章,在飛機(jī)將要降落時,再讀書。多年來,他在飛機(jī)上都是這樣度過的:讀書——寫作——讀書。因為后排寬敞些,方便做事。大多是讀書或用電腦寫文章、做ppt。魯迅先生曾說:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。李xx的做法和成績正印證了這句名言:
    反觀我自己的成長經(jīng)歷,也是如此。1995年7月,我從xx師專畢業(yè)。8月,我在原xx中學(xué)開始了自己教書生涯。
    工作之初,我教初一兩個班的語文。不久,校長又讓我上復(fù)習(xí)班的語文語法。10月份,班主任王老師有事請假,我又擔(dān)任班主任和兩個班的英語課。10月下旬開始,我又擔(dān)任初二一個班的'英語。那3個月里,我同時教三個年級兩個學(xué)科,四種不同的備課內(nèi)容,平均一天5節(jié)課,多的時候一天7節(jié)。但在我的記憶里,并沒有感到累。一分付出,一分收獲。因勤奮努力,成績一直名利前茅,多次被學(xué)校和鄉(xiāng)政府評為“優(yōu)秀教師”,1998年被吸納為中共-黨員,不久又被學(xué)校吸納為校委會成員,負(fù)責(zé)政教工作。現(xiàn)在,每當(dāng)自己感覺倦怠時,便回想當(dāng)年的生活,以此激勵自己。
    為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,我決定考本科。平時上班沒有時間,我便利用周六周日休息的時間學(xué)習(xí)。為找一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我便跑到學(xué)校宿舍,在安靜的校園里埋頭苦讀,幾乎風(fēng)雨無阻。那半年左右的禮拜天、節(jié)假日,基本都是在學(xué)校的宿舍里度過的。功夫不負(fù)有心人,我幸運(yùn)的考上了聊城師范學(xué)院,三年后順利畢業(yè)。
    天道酬勤。在工作之余,我一直沒有放棄學(xué)習(xí)。2001年9月,在全市教師選聘中,我以文化課第一,綜合第二的成績考入xx中學(xué)。來到齊魯后,我更加努力,一邊向優(yōu)秀老師虛心請教,一邊堅持理論學(xué)習(xí),并大膽地運(yùn)用于自己的實(shí)際教學(xué)中。為提高學(xué)生背誦的興趣,我舉行“背誦秀”比賽。我經(jīng)常帶頭“秀一把”。大多數(shù)文言文都在1分鐘以內(nèi),有的在10秒左右便準(zhǔn)確熟練的背下來。瘋狂背誦,做個積累語言的瘋子,這是我們師生共同追求的目標(biāo)。我們?yōu)榇税V迷不已,一股爭當(dāng)“背誦秀”之風(fēng)在班內(nèi)迅速掀起。與此同時,為做好班主任工作,我一邊努力請教、學(xué)習(xí)、實(shí)踐,一邊長在學(xué)校,披星戴月,兩頭不見太陽是經(jīng)常的事。尤其到初三,我?guī)缀跏桥菰诮淌依?。每天只要沒有特別的事情,我都是提著水在教室最后面的辦公桌上辦公。自己的辛勤付出也得到一點(diǎn)回報,我先后榮獲“禹城市先進(jìn)教育工作者”“xx市教學(xué)能手”“山東省藝術(shù)教育先進(jìn)個人”“xx市教育科研工作先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。還有多篇案例、論文獲獎或發(fā)表,并多次執(zhí)教xx市、xx公開課。
    為了及時展示自己,并方便和外界交流,我在新浪網(wǎng)上建立了自己的博客。2015年暑期,一個偶然的機(jī)會,我博客上看到了一條消息:速印網(wǎng)免費(fèi)印書。我看后頓時來了精神。那個暑假,我大部分的時間用在整理書上。后來,《回眸》寄回,看到精美的封面,尤其是自己的文字也成書了,頗有一點(diǎn)成就感。今年暑期,在丁校長的提議和支持下,我對《回眸》再次進(jìn)行了修訂,并作為xx市xx中學(xué)教師成長叢書印了一批,學(xué)校近300位老師人手一本。老師們,我非常清楚,我的勤奮與在座的老師們相比,算不了什么。我只是想說明,要成為一名合格教師,離不開勤奮和拼搏。
    3、堅持不懈
    首先,要有良好的心態(tài)。所謂心態(tài),即心理態(tài)度。作為教師,因諸多原因,不少人工作幾年后便出現(xiàn)了倦怠,激-情也隨之漸漸消逝。如果沒有一個良好的心態(tài),便會陷入抱怨、低迷或沉淪,長期牢騷滿腹,甚至?xí)e郁成疾。應(yīng)如何正確的看待自己的職業(yè)?著名教育改革家魏書生老師曾做過一個形象的比喻。他說,教師猶如父母,職業(yè)猶如孩子。父母愛孩子是本能,在每個家長眼里,自己的孩子永遠(yuǎn)是最好的。即使有這樣那樣的缺點(diǎn)或先天性不足,也沒有一個家長不喜歡自己的孩子,更沒有一個家長無情地把自己的孩子扔掉。作為教師,如果把職業(yè)當(dāng)作自己的孩子,能不愛它嗎?你如果不愛自己的職業(yè),最好果斷地棄它而去,尋找自己的理想職業(yè);如果舍不得,為什么不試著喜歡它呢?何必自己和自己較勁,在痛苦或木然中度過每一天?還是魏書生老師說的好:少抱怨,多努力,把抱怨的時間用來自強(qiáng)。老師們,認(rèn)清自己,認(rèn)清我們的職業(yè),換一種心態(tài)去享受,你會覺得工作的樂趣無處不在,生活中處處有陽光。
    其次,要用成功人士的例子激勵自己。美國著名總統(tǒng)林肯,11次參加競選,只成功了2次,在20多年的時間里,他憑借著堅持,終于當(dāng)選總統(tǒng)。我走上工作崗位后,確定了要做一位好老師,做一位受學(xué)生愛戴的好老師,就要不斷地為此而努力。尤其是2001年來到xx中學(xué)后,我的目標(biāo)更明確了,要以蘇霍姆林斯基、陶行之、于漪、魏書生、李鎮(zhèn)西等教育家為榜樣,決不做教書匠。雖然和他們相比,我相差很遠(yuǎn),但是我從沒有放棄自己的追求,用心讀他們的著作,領(lǐng)會他們的精神,向他們一步步靠近。也正是如此,在他們的激勵下,即使工作再繁重,我始終激-情不減,在不斷地堅持中,一步一步取得新成績。
    三、優(yōu)化班級管理的幾點(diǎn)做法
    作為班主任,我在9年的工作過程中,一直堅持“人本”和“自主”的原則,即“以學(xué)生為本”,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主精神。
    對于班級管理而言,傳統(tǒng)的“保姆式”、“警-察式”和“裁判式”等消極管理方式已不能適應(yīng)現(xiàn)在的教育,因為它既剝奪了學(xué)生民-主參與的機(jī)會,更忽視了學(xué)生作為“人”的成長與發(fā)展?;谶@種認(rèn)識,我一直堅定不移地推行自主管理,貫徹“人本”思想。即調(diào)動學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。具體做法是:
    每天上午課間操時間,全班同學(xué)排著整齊的隊伍,到操場跑步,高喊著班級自信操口號。結(jié)合本班實(shí)際,師生共同擬定了自信操口號:初三13,士氣沖天,勇不言棄,奮力爭先。一聲聲發(fā)自內(nèi)心的鏗鏘有力的口號讓同學(xué)們喊出了自信,喊出了激-情,喊出了毅力,喊出了成功。這項措施的實(shí)施極大的激發(fā)了學(xué)生的自信心和集體榮譽(yù)感。
    2、學(xué)生有建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)和一定的決策權(quán)
    采用問卷調(diào)查或無計名投票、咨詢等方式,向?qū)W生廣泛征求班級存在的問題及對班干和班級的合理化建議和意見。對學(xué)生就生活、學(xué)習(xí)、思想上的問題及思考進(jìn)行書信式的對話;班委接受學(xué)生的質(zhì)詢等,這樣能及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。如“對某某同學(xué)的違紀(jì)的處理方法”,我是按由本人陳述、班干部及有關(guān)同學(xué)點(diǎn)評,全體表決的方式進(jìn)行的。這樣在教育這位學(xué)生的同時,也使其他學(xué)生學(xué)會自省,從而自覺地接受輿-論的監(jiān)督。
    3、學(xué)生自主制定制度
    一改過去教師或?qū)W校制定規(guī)定,監(jiān)督學(xué)生落實(shí)的做法,改成與全班學(xué)生一起共同制定管理制度。并結(jié)合學(xué)校的“千分制”和本班的實(shí)際,制定出“班級千分制”。如此,制度是大家經(jīng)過深思熟慮、結(jié)合自身共同制定出來的,大家從內(nèi)心愿意接受。當(dāng)然,在制定過程中,有一些是學(xué)生必須做到的,學(xué)生可能不愿接受,這就需要教師做耐心細(xì)致的工作,使學(xué)生從思想上接受,認(rèn)識到該項規(guī)定的意義,以便于學(xué)生心服口服,樂于去做。
    4、在實(shí)踐中不斷完善
    任何一項規(guī)定,無論開始怎樣詳備,因事物都是發(fā)展變化的,如不能隨之發(fā)生改變,就將成為束縛學(xué)生發(fā)展的繩索。學(xué)期伊始,針對一些學(xué)生無故請假的現(xiàn)象,大家達(dá)成共識:“請假”在“班級千分制”中扣分:事假每次扣5分;病假每次扣3分。一段時間后,無故請假的現(xiàn)象大大減少。然而,有時學(xué)生的確真有事或有病,這樣的規(guī)定挫傷了學(xué)生的積極性。于是,大家經(jīng)過商討,將規(guī)定修改為:事假:紅、白事或必須本人辦的事,家長告知的不給予扣分;不屬于上述情況的,不準(zhǔn)假;家長事前不告知的,按曠課每次扣10分。病假:家長給予證實(shí)的不扣分。修改后,無故請假的現(xiàn)象銷聲匿跡了。這是“人本”思想的體現(xiàn),是不斷完善的結(jié)果。
    5、日報月結(jié),日清日高
    海爾的管理理念之一——日事日畢,日清日高,這是迅速反饋,及時糾錯,保證可持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)和有利保證。借鑒這一思想,我班的“班級千分制”管理實(shí)行“日報、周結(jié)、月總、學(xué)期末評”的督促反饋方式。即由每天的值日班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計有關(guān)情況并通報,以便及時獎優(yōu)罰劣并揚(yáng)長縮短。利用每周班會,由值周班長小結(jié)上周情況,大家點(diǎn)評。每月由負(fù)責(zé)“成長記錄”的同學(xué)總結(jié)上月的情況并將每位同學(xué)按成績排名,對于排在前列的進(jìn)行表揚(yáng),排在后面的進(jìn)行個別談話。每學(xué)期末仍由負(fù)責(zé)“成長記錄”的同學(xué)將每月的成績匯總排名,作為學(xué)期末每個學(xué)生的綜合素質(zhì)排名的依據(jù)。此舉有力的調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    6、 實(shí)行班干部輪換制。
    長期使用一批班干部管理班級,這樣必然使一些有能力、有作為的學(xué)生失去鍛煉的機(jī)會,而那些班干部中的成績平平的學(xué)生,由于無競爭,無危機(jī)感與緊迫感,所以干勁減小。而且,大部分的學(xué)生,都懷著當(dāng)班干部的愿望,他們樂意為班級出力。在開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級實(shí)際,教師和學(xué)生共同協(xié)商討論,在班內(nèi)設(shè)立多個服務(wù)崗位,如班級圖書管理崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紀(jì)律檢查崗、學(xué)習(xí)互助崗、小記者崗等,由學(xué)生自主管理。管理崗位人員通過毛遂自薦、競爭上崗的途徑產(chǎn)生,努力做到“人人有崗,個個盡責(zé),鼓勵兼崗,定期輪崗,真誠服務(wù),各展所長”,力求引導(dǎo)每位學(xué)生參與管理,使每個學(xué)生在集體中都能獲得一個最適合自己發(fā)揮的角色,能夠為集體出力、為大家服務(wù),同時,能張揚(yáng)自己的個性特長。
    7、突出重點(diǎn),重視中等生
    在貫徹“人本”思想和學(xué)生自主管理的同時,還必須突出重點(diǎn),重視中等生的教育管理。當(dāng)前,班主任的一個普遍做法是“抓兩頭,促中間”,這樣做的結(jié)果常常是后進(jìn)生認(rèn)為班主任跟他們過不去,老是找他們的麻煩,久而久之,他們會認(rèn)為自己確實(shí)很差,于是破罐子破摔,甚至與班主任唱對臺戲;而優(yōu)秀生卻以為自己了不起,驕傲自滿的情緒時有發(fā)生。總的結(jié)果是后進(jìn)生好不起、優(yōu)等生碰不起,整個班級的工作無起色。
    一個鐵的事實(shí)是:在一個班級中,中等生所占比重最大,他們占整個班級60%左右,因此做好這部分學(xué)生的工作,可謂事半功倍。我的做法是:“抓中間,帶兩頭”。中等生有很大的波動性:如果“放一放”他們,極可能淪為后進(jìn)生,如果“拉一拉”他們,就有可能成為優(yōu)等生。做好中等生工作對后進(jìn)生和優(yōu)等生有很大的觸動作用,能使后進(jìn)生數(shù)量不再擴(kuò)大,而優(yōu)等生越來越多,使全體學(xué)生全面發(fā)展。這就是布盧姆掌握學(xué)習(xí)法精華之一。
    中等生之所以成為中等生,很大的原因是他們沒有象優(yōu)等生那樣充分發(fā)揮非智力因素的作用,他們往往興趣短暫,恒心不夠,毅力不強(qiáng),表現(xiàn)時好時差。對中等生要堅持少批評多表揚(yáng),實(shí)施“賞識教育”。通過“賞識、激勵”去維護(hù)他們的自尊,讓他們學(xué)會自愛,去挖掘自我潛力,增強(qiáng)他們的自信心,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。反之,如果采用一味斥責(zé)、埋怨等方法,則容易挫傷他們的自尊心,降低他們對自我的評價,對自信心的形成和保持都會產(chǎn)生不良的影響。應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注他們,一發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),就在全體同學(xué)面前及時表揚(yáng)他們,讓中等生在表揚(yáng)聲中不斷進(jìn)步。
    老師們:大千世界,五彩斑斕,蕓蕓眾生,精彩不斷。我們始終面臨誘-惑,我們始終在路上。我們的教育使命、我們的自身幸福都需要我們學(xué)會舍棄。放下那些沒有多少意義的事情,遠(yuǎn)離那些擾亂人心的誘-惑!我們既然已經(jīng)選擇了教師這個職業(yè),就應(yīng)該正確地面對它,充滿熱情、扎扎實(shí)實(shí)地對待自己的工作。讓我們振作起來吧,在目標(biāo)上更明確,在行動上更勤奮,堅持不懈地放飛自己的夢想,播撒理想的種子,努力做一名辛勤的園丁,合格的教師。我堅信,只要追求不止,奮斗不息,勤奮遲早會有回報,是毛毛蟲會蛻變成彩蝶,是丑小鴨也能變成白天鵝!
    今天就講這些。謝謝大家!文章
    以案促改要求講話篇十三
    軍訓(xùn)在每個學(xué)生心里都是一次很辛苦也很特殊的鍛煉機(jī)會,它鍛煉了學(xué)生個人的頑強(qiáng)意志,培養(yǎng)了學(xué)生良好的組織能力和集體榮譽(yù)感。那么,為了讓新生軍訓(xùn)更順利地進(jìn)行,對新生軍訓(xùn)要求如下:
    一、儀容儀表要求。
    1、學(xué)生軍訓(xùn)期間,必須統(tǒng)一穿學(xué)校發(fā)的軍訓(xùn)服裝(包括軍訓(xùn)服和軍鞋);
    2、女生不準(zhǔn)梳披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),不化妝,不穿高跟鞋;男生不準(zhǔn)留長頭發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);學(xué)生一律不準(zhǔn)佩戴首飾或者裝飾性物品。
    二、考勤要求。
    1、不曠課、不遲到、不早退;
    2、如遇特殊情況需要辦理請假手續(xù),半天以內(nèi)由教官和班主任批準(zhǔn),一天由批準(zhǔn),一天以上由學(xué)生處批準(zhǔn)。
    三、
    文明禮儀要求。
    1、學(xué)生不得與教官頂撞,學(xué)生之間要團(tuán)結(jié)友愛;
    2、就餐時,要遵守就餐紀(jì)律,按順序排隊買飯菜;
    4、遇見老師與教官,應(yīng)主動問好,并主動讓路;
    5、愛護(hù)花草數(shù)木,尊重保潔員的勞動成果,不隨地亂扔垃圾。
    四、軍訓(xùn)安全要求。
    1、注意人身安全,杜絕一切意外事故的發(fā)生;
    2、注意學(xué)生中暑和食品中毒的發(fā)生,如出現(xiàn)上述現(xiàn)象要及時報告;
    4、訓(xùn)練過程中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等病征的,要及時報告;
    5、保管好自己的錢物,做好防盜工作;
    6、做好應(yīng)急事件的處理。
    五、住宿要求。
    2、搞好個人與宿舍衛(wèi)生,愛護(hù)公物;
    3、服從宿舍管理員管理,認(rèn)真做好個人事物;
    4、嚴(yán)禁將煙、火具、刀具等危險物品帶進(jìn)宿舍,不得私自動用宿舍內(nèi)的電源和在宿舍使用大功率電器。
    六、政訓(xùn)要求。
    1、聽從教官和班主任老師的統(tǒng)一安排;
    2、要利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)文化知識,做到軍事訓(xùn)練和政治訓(xùn)練相結(jié)合,提高綜合素質(zhì)。
    七、對違反軍訓(xùn)紀(jì)律,有下列情況之一者,給違紀(jì)同學(xué)紀(jì)律處分。
    1、不聽從指揮、不服從管理、頂撞教官、違抗命令者。
    2、軍訓(xùn)態(tài)度不端正、訓(xùn)練熱情不高、訓(xùn)練不認(rèn)真、消極對待軍訓(xùn)者。
    3、酗酒、抽煙和打架斗毆者。
    4、未經(jīng)批準(zhǔn),無故曠課者。
    5、遲到、早退三次以上者。
    雖然各個學(xué)校的軍訓(xùn)要求都不一樣,但大致還是差不多的。希望這帖子能給新生軍訓(xùn)帶來一定的幫助,祝新生順利完滿完成軍訓(xùn)這門必修課!
    以案促改要求講話篇十四
    近日,省、市和縣委委相繼印發(fā)了《關(guān)于落實(shí)對馮新柱案以案促改工作的實(shí)施意見》。按照通知要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了書記和興寧書記的講話精神和文件精神,更加體會到推進(jìn)以案促改這項工作的重要性和必要性。重要性在于,開展以案促改是十九大以后中省部署的一項創(chuàng)新性工作,是反腐敗斗爭的全新制度性安排,也是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的有力抓手。中省市高度重視這項工作,多次召開會議研究部署,從九個方面提出了整改任務(wù),擔(dān)子很沉、任務(wù)很重。必要性在于,馮新柱作為黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部,權(quán)力觀、地位觀、利益觀發(fā)生扭曲,忘記了黨的宗旨,忘記了黨性原則,最終導(dǎo)致在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn),越陷越深。其產(chǎn)生暴露的問題,影響惡劣,一定程度上影響了全省發(fā)展大局,影響了全省脫貧攻堅工作進(jìn)展,影響了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。作為一名基層工作者,必須堅決同馮新柱錯誤思想和行為劃清界限,以下是我的三點(diǎn)感受:
    一是增強(qiáng)“四個意識”,堅決維護(hù)中央集權(quán)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    在思想上和政治上始終和以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。堅定理想信念,不斷從延安精神中汲取力量,自覺做馬克思主義的忠誠信奉者、堅定實(shí)踐者。樹立正確的權(quán)力觀、政績觀,保證黨中央的決策部署在轄區(qū)落地生根。
    二要敬畏政治紀(jì)律,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
    明朝大臣萬綱講,畏法度者最快樂!我們黨從建黨之初就建立了在自覺基礎(chǔ)上的嚴(yán)格政治紀(jì)律,毛主席親自批示槍斃了立有戰(zhàn)功的革命功臣黃克功,他在批示信中這樣講:共產(chǎn)黨與紅軍,對于自己的黨員與紅軍成員不能不執(zhí)行比一般平民更加嚴(yán)格的紀(jì)律。作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要以馮新柱案為鑒,重視和加強(qiáng)黨性鍛煉,切實(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,扣好廉潔從政“第一??圩印?要始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅定信仰信念,對黨忠誠、清白做人、干凈做事,守好做人為官用權(quán)的底線,從思想上筑牢拒腐防變的防線。
    三是要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),共同打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
    人民是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。作為奮戰(zhàn)在一線的扶貧干部,我們要銘記肩上的歷史使命和責(zé)任,真正以人民群眾滿意度為標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的工作。落實(shí)好“以案促改”的各項工作,求真務(wù)實(shí),立行立改,將中省市縣的各項扶貧政策落到實(shí)處,不斷推動脫貧攻堅的各項工作,并自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,不斷自省自查,為脫貧攻堅貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    以案促改要求講話篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的各位同學(xué):
    今天,我們在這里隆重的召開臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校20xx級學(xué)生軍訓(xùn)動員大會。借此機(jī)會,謹(jǐn)代表河?xùn)|區(qū)人武部對軍訓(xùn)工作的順利展開表示熱烈祝賀!對長期支持國防教育事業(yè)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工致以崇高的敬意!向參加這次軍訓(xùn)的全體同學(xué)表示熱烈的歡迎!
    同學(xué)們,近代著名的思想家梁啟超先生曾在《少年中國說》中發(fā)出滿懷殷切之情的吶喊:"少年強(qiáng)則國強(qiáng)",那么少年何以為強(qiáng)?就是要求廣大青少年要有強(qiáng)健的體魄、要有強(qiáng)勁的進(jìn)取心、要有強(qiáng)烈的民族憂患意識。
    軍訓(xùn)是你們?nèi)胄V竺鎸Φ囊淮沃匾简?,是你們完成職業(yè)教育學(xué)習(xí)生涯中重要的一課,也是你們在校期間接受國防教育、組織紀(jì)律和艱苦挫折教育的基本形式,所以上好這一課不但非常必要,而且十分重要。
    在此,我先向參加這次軍訓(xùn)工作的全體教官提三點(diǎn)要求:一是要科學(xué)組訓(xùn)。要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)大綱的規(guī)定,合理制定計劃,嚴(yán)密科學(xué)實(shí)施。要緊密結(jié)合學(xué)生身體實(shí)際,切實(shí)把好訓(xùn)練的速度、強(qiáng)度和力度,切實(shí)做到勞逸結(jié)合、循序漸進(jìn)。二是要文明施訓(xùn)。
    軍訓(xùn)過程中,不僅要把過硬的軍事技能教給同學(xué)們,更重要的是要把部隊的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)和好形象展現(xiàn)給同學(xué)們,切實(shí)當(dāng)好廣大學(xué)生的良師益友。三是要謙虛好學(xué)。要虛心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向廣大師生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們不畏坎坷的求學(xué)精神,學(xué)習(xí)他們立足崗位、樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。軍訓(xùn)中,要多與老師尤其是班主任加強(qiáng)交流,搞好溝通,協(xié)力完成軍訓(xùn)任務(wù),使同學(xué)們滿意、學(xué)校滿意、人武部滿意。
    同時,借此機(jī)會,我也給參訓(xùn)的廣大同學(xué)提兩點(diǎn)希望:一是希望你們敢于吃苦,敢于鍛煉。訓(xùn)練安排緊、任務(wù)重、要求嚴(yán),是比較苦、比較累的,希望你們一定要把嬌氣扔到一旁,把堅強(qiáng)打進(jìn)背包,把舒心鎖緊抽屜,把追求帶進(jìn)軍訓(xùn),勇于激發(fā)自己的斗志,磨練自己的意志,強(qiáng)健自己的體魄,切實(shí)做到軍人"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的要求,達(dá)到強(qiáng)體能、練毅力、知軍事、明紀(jì)律的目的。二是希望你們服從命令、聽從指揮。軍隊有鐵一般的紀(jì)律。在軍訓(xùn)過程中,我們的教官將會嚴(yán)格按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求大家,希望同學(xué)們能夠自覺服從教官的命令、聽從教官的指揮,克服困難,排除干擾,與教官、老師一起圓滿完成這次軍訓(xùn)的任務(wù)。
    我堅信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、有軍訓(xùn)教官的嚴(yán)格施訓(xùn),有各位老師的密切配合、有全體同學(xué)的刻苦訓(xùn)練,這次軍訓(xùn)工作一定能夠取得圓滿成功!最后衷心祝愿廣大同學(xué)們訓(xùn)有所成、學(xué)有所獲!祝愿校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工工作順利、生活幸福!祝愿臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校再創(chuàng)輝煌,明天更美好!
    以案促改要求講話篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的各位同學(xué):
    金風(fēng)送爽,秋意綿綿。在這金色的9月,我們大家相聚在xx科技大學(xué),共同開啟了我們?nèi)松械闹匾徽尽髮W(xué)生活。而我們踏入大學(xué)生活所面臨的第一步便是入學(xué)后的軍訓(xùn)。新生軍訓(xùn)是大學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論的必要形式,是在大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神,增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識的重要途徑,更是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)“四有”新人,全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是大學(xué)生入校后的.第一門必修課。而同學(xué)們作為我們河南科技大學(xué)新一屆的國防生,更要把軍訓(xùn)當(dāng)成一項光榮的任務(wù),當(dāng)成磨礪自身意志和體驗軍人生活的一次絕佳機(jī)會,從這次軍訓(xùn)開始我們就要努力培養(yǎng)軍人氣質(zhì),讓我們這四年的國防生生活有一個好的開端。
    我們是國防生,在軍訓(xùn)過程中我們要牢記這一身份的特殊性,因此,教官對我們的要求會更為嚴(yán)格,同時我希望大家對自己的要求也要更為嚴(yán)格,爭取在軍訓(xùn)結(jié)束時為自己、為我們的國防生集體贏得榮譽(yù)。在此我對大家提出以下幾點(diǎn)希望和要求。
    一、端正態(tài)度,嚴(yán)格訓(xùn)練。要想做好一件事,首先要有一個端正的態(tài)度,我們要認(rèn)識到這次軍訓(xùn)是磨礪我們自身意志的一次機(jī)遇,是開始我們大學(xué)生活與國防生生活的第一步,大家要以一個端正的態(tài)度來面對這次軍訓(xùn)。從嚴(yán)訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。
    二、尊重教官,聽從指揮。這次軍訓(xùn),教官是我們的老師,更是我們的.朋友,大家對我們的教官既要保持必要的尊重,又要與教官們和諧相處。教官的教導(dǎo)我們要認(rèn)真聽取,教官的要求我們要努力做到。爭取在有限的時間里把我們解放軍優(yōu)良的傳統(tǒng)盡可能多的學(xué)到手。
    三、團(tuán)結(jié)一致,互幫互助。軍訓(xùn)伊始,大家彼此都比較陌生,不是很熟悉。通過軍訓(xùn),大家可以在彼此之間建立真摯的友誼,因此我們作為一個國防生集體,必須要團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)友有困難,大家齊幫助。只有這樣,我們才能最大化地發(fā)揮集體的力量。而這也是我們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要保障。
    四、確保安全,強(qiáng)化管理。軍事化訓(xùn)練有其一定的風(fēng)險性,尤其在炎熱的天氣影響下,對大家的身體將是一個考驗,因此在訓(xùn)練過程中大家要注意自己的身體狀況,出現(xiàn)不適要及時向教官反映。
    在我們部隊的訓(xùn)練中有句話叫做“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,希望同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,從嚴(yán)要求。在我們的軍訓(xùn)過程中,我們將選拔一批軍訓(xùn)積極分子,而他們將很有可能成為我們新中隊中的骨干,希望大家能夠踴躍表現(xiàn)。
    最后送給同學(xué)們一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果我們想日后在部隊建功立業(yè),如果我們想看到那未來天空美麗的彩虹,那么就讓我們現(xiàn)在先經(jīng)歷一些風(fēng)雨吧!
    祝大家圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)!
    以案促改要求講話篇十七
    2010年12月2日發(fā)文。
    各省、自治區(qū)、直轄市紀(jì)委、黨委組織部,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)紀(jì)委、黨委組織部:
    根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和有關(guān)規(guī)定,從2011年開始,全國?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、市(州)、縣(市、區(qū)、旗)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)四級黨委進(jìn)行換屆。地方各級人大、政府和政協(xié)換屆選舉工作也將陸續(xù)展開。這是黨和國家政治生活中的一件大事。搞好新一輪換屆,對于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面,實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定具有十分重要的意義。同時,應(yīng)當(dāng)清醒地看到,換屆期間往往是用人上不正之風(fēng)的易發(fā)多發(fā)期。營造風(fēng)清氣正換屆環(huán)境,保證換屆工作順利進(jìn)行,是各級紀(jì)檢機(jī)關(guān)和組織部門的重要職責(zé),也是對深入整治用人上不正之風(fēng)、提高選人用人公信度的重要檢驗。要嚴(yán)明紀(jì)律、警示在前,全程監(jiān)督、綜合治理,懲防并舉、嚴(yán)格問責(zé),以最堅決的態(tài)度和最有力的措施同用人上不正之風(fēng)進(jìn)行戰(zhàn)斗,用鐵的紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
    一、嚴(yán)明紀(jì)律,維護(hù)換屆工作的嚴(yán)肅性。
    要嚴(yán)格執(zhí)行換屆工作和干部選拔任用工作的政策法規(guī),針對換屆中容易出現(xiàn)的突出問題,進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,堅決維護(hù)換屆工作的嚴(yán)肅性。
    嚴(yán)禁拉票賄選。不準(zhǔn)在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動,通過宴請、安排消費(fèi)活動、打電話、發(fā)短信、當(dāng)面拜訪、委托或者授意中間人出面說情、舉辦聯(lián)誼活動等形式,請求他人給予自己關(guān)照;不準(zhǔn)賄賂代表;不準(zhǔn)參與或者幫助他人拉票賄選。對拉票賄選的,一律排除出考察人選,已列為候選人的取消候選人資格,已經(jīng)提拔的責(zé)令辭職、免職、降職或者依法罷免,賄選的還要依紀(jì)依法處理;參與或者幫助他人拉票賄選的,比照為自己拉票賄選的行為給予相應(yīng)處理。
    1分;涉嫌違法犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法處理;通過行賄手段獲取的職務(wù)堅決予以撤銷。
    嚴(yán)禁跑官要官。不準(zhǔn)采取拉關(guān)系、走門子或者要挾等不正當(dāng)手段,謀取職務(wù)或者職級待遇;不準(zhǔn)封官許愿,或者為他人提拔調(diào)動說情、打招呼。對跑官要官的,一律不得提拔重用,視情節(jié)給予批評教育或者相應(yīng)的組織處理,并記錄在案;對搞封官許愿或者為跑官要官的人疏通關(guān)系、說情、打招呼的,要嚴(yán)肅批評,造成用人失察失誤等嚴(yán)重后果的還要追究責(zé)任。
    嚴(yán)禁違規(guī)用人。不準(zhǔn)違反規(guī)定程序選拔任用干部;不準(zhǔn)突擊提拔調(diào)整干部;不準(zhǔn)任人唯親,指定提拔調(diào)整人選;不準(zhǔn)違反規(guī)定超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)干部,或者違反規(guī)定提高干部的職級待遇;不準(zhǔn)利用職務(wù)便利私自干預(yù)下級或者原任職地區(qū)、單位的干部選拔任用工作;不準(zhǔn)私自泄露民主推薦、民主測評、考察、醞釀、討論決定干部等有關(guān)情況。對違反規(guī)定作出的干部任用決定,一律無效,并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    嚴(yán)禁干擾換屆。不準(zhǔn)以威脅、欺騙等手段妨害代表自由行使選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);不準(zhǔn)編造、傳播謠言,誣告陷害或者侮辱誹謗他人;不準(zhǔn)在換屆選舉期間私自向代表贈送紀(jì)念品和散發(fā)各種宣傳材料;不準(zhǔn)阻撓對違反換屆紀(jì)律問題的調(diào)查和處理。對干擾破壞換屆選舉工作的,一律嚴(yán)肅查處,涉嫌違法犯罪的移送司法機(jī)關(guān)處理。
    二、嚴(yán)肅教育,引導(dǎo)黨員干部自覺遵守?fù)Q屆紀(jì)律。
    要做到教育在先、警示在先、預(yù)防在先,督促黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)換屆選舉工作的政策、法律、法規(guī)和章程,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,筑牢紀(jì)律防線,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定。
    加強(qiáng)思想教育。要緊密聯(lián)系黨員干部的思想實(shí)際,深入細(xì)致地做好換屆期間的思想政治工作,采取開展談心、召開民主生活會、示范引導(dǎo)等形式,教育黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,講黨性、顧大局、守紀(jì)律,正確對待個人進(jìn)退留轉(zhuǎn),正確對待選舉結(jié)果,自覺服從組織安排,經(jīng)受住權(quán)、利、名、情的考驗。要教育黨員和代表增強(qiáng)政治意識和大局觀念,以黨的事業(yè)和人民的利益為重,正確行使民主權(quán)利。
    加強(qiáng)紀(jì)律教育。要組織各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題學(xué)習(xí)干部選拔任用和換屆選舉工作的政策法規(guī),特別是“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)和5個一律”的紀(jì)律要求。要及時將換屆紀(jì)律要求印送本級黨委管理的每一位領(lǐng)導(dǎo)干部、參加民主推薦人員和代表認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守,2堅決抵制各種不正之風(fēng)。各級紀(jì)檢機(jī)關(guān)和組織部門負(fù)責(zé)同志要與本級黨委管理的主要領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部進(jìn)行一次嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的專題談心談話,提醒督促他們切實(shí)負(fù)起匡正換屆風(fēng)氣的責(zé)任,做到帶頭嚴(yán)格執(zhí)行換屆紀(jì)律。要把“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)”的紀(jì)律要求公之于眾,使廣大干部群眾知曉,請廣大干部群眾監(jiān)督。
    加強(qiáng)警示教育。要對近年來查處的用人上不正之風(fēng)的典型案例進(jìn)行深入剖析,作為警示材料,與換屆工作有關(guān)文件和紀(jì)律規(guī)定一并印發(fā)黨員干部學(xué)習(xí);對換屆期間查處的違反組織人事紀(jì)律的案例,要充分發(fā)揮其治本教育功能,及時以身邊的反面典型警示黨員干部,從中汲取教訓(xùn),做到引以為戒。
    三、嚴(yán)格監(jiān)督,把換屆工作全過程置于有效監(jiān)督之下。
    要突出重點(diǎn)、創(chuàng)新手段,把嚴(yán)格監(jiān)督貫穿干部提名推薦、考察、公示和換屆選舉等各個環(huán)節(jié),促使干部選拔任用工作政策法規(guī)和換屆紀(jì)律得到不折不扣地貫徹執(zhí)行。
    強(qiáng)化關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督。開展民主推薦時,要組織參加推薦人員對嚴(yán)肅換屆紀(jì)律情況進(jìn)行問卷調(diào)查,了解對換屆紀(jì)律規(guī)定的知曉情況,及時發(fā)現(xiàn)違反換屆紀(jì)律的問題。發(fā)布考察對象公示通知時,要將考察對象是否有違反換屆紀(jì)律行為列為一項舉報內(nèi)容。進(jìn)行考察時,要認(rèn)真了解考察對象遵守?fù)Q屆紀(jì)律情況。換屆選舉時,要對換屆風(fēng)氣進(jìn)行民主測評。
    嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)監(jiān)督制度。換屆工作中,凡涉及市縣黨委書記職務(wù)變動的,都要按照規(guī)定認(rèn)真開展履行干部選拔任用工作職責(zé)離任檢查,并把檢查結(jié)果作為評價使用的重要依據(jù);凡是干部選拔任用工作有關(guān)事項報告制度要求報告的事項,必須如實(shí)報告,進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān);凡是考察對象,都要向考察組如實(shí)報告?zhèn)€人有關(guān)事項。
    加強(qiáng)換屆風(fēng)氣監(jiān)督檢查。換屆工作過程中,各級紀(jì)檢機(jī)關(guān)和組織部門要派出督查組,采取有效方式,對執(zhí)行換屆工作政策法規(guī)和紀(jì)律情況進(jìn)行巡回監(jiān)督檢查。省級領(lǐng)導(dǎo)班子換屆選舉期間,中央紀(jì)委、中央組織部將派駐督導(dǎo)組對換屆選舉工作進(jìn)行現(xiàn)場督促指導(dǎo)。要充分發(fā)揮巡視監(jiān)督作用,把換屆工作特別是換屆風(fēng)氣作為巡視的重點(diǎn)內(nèi)容。
    四、嚴(yán)厲查處,狠剎換屆中的歪風(fēng)邪氣。
    要堅持原則、敢抓敢管,嚴(yán)懲違反換屆紀(jì)律的行為,狠剎歪風(fēng)邪氣,弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。
    3“12380”舉報換屆問題專人值守制度,對反映違反換屆紀(jì)律的突出問題和考察人選問題的舉報限時辦理。運(yùn)用“12371”手機(jī)信息系統(tǒng),發(fā)揮基層黨員干部對換屆風(fēng)氣的監(jiān)督作用。
    堅決查處違紀(jì)行為。各級紀(jì)檢機(jī)關(guān)和組織部門對受理的違反換屆紀(jì)律問題,要從快從嚴(yán)查處,決不姑息。各級換屆考察組對收到的反映考察對象違反換屆紀(jì)律問題的舉報,要及時會同當(dāng)?shù)丶o(jì)檢機(jī)關(guān)和組織部門調(diào)查核實(shí)。實(shí)行查核專辦制度,對反映問題線索清楚、內(nèi)容具體的舉報,要組織專門力量,進(jìn)行重點(diǎn)查辦,明確辦結(jié)時限,確保一查到底。嚴(yán)格查核責(zé)任,明確查核工作的具體承辦人和負(fù)責(zé)人,舉報查核情況報告要由具體承辦人和負(fù)責(zé)人署名,對查核結(jié)果負(fù)責(zé)。強(qiáng)化追究問責(zé),對經(jīng)查確實(shí)存在違反換屆紀(jì)律問題的,要依照黨紀(jì)處分條例和干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法,處理到位、追究到人;對壓案不查、查處不力的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。加大通報力度,對違反換屆紀(jì)律的典型案件,要做到查處一起、通報一起,以儆效尤。
    積極做好換屆輿情應(yīng)對工作。建立換屆工作輿情突發(fā)事件應(yīng)急處臵機(jī)制,制定網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對預(yù)案,加強(qiáng)輿情實(shí)時監(jiān)控,對媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)反映的違反換屆紀(jì)律的問題,迅速采取應(yīng)對措施,經(jīng)查問題屬實(shí)的迅速處理并適時公布處理結(jié)果,與事實(shí)不符的迅速公布真相予以澄清;對別有用心散布謠言的會同有關(guān)機(jī)關(guān)迅速依法處理,以樹立正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。
    五、嚴(yán)密組織,加強(qiáng)對嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    地方各級黨委對嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作要高度重視,擺上重要議事日程,貫穿到制定換屆工作方案、考慮換屆人事安排、組織換屆選舉之中,做到與換屆工作一同謀劃、一并落實(shí)。既要加強(qiáng)對本級換屆工作的領(lǐng)導(dǎo),又要加強(qiáng)對下級換屆工作的督促指導(dǎo),真正做到層層負(fù)起責(zé)任、層層狠抓落實(shí)。
    要強(qiáng)化換屆風(fēng)氣考核。在換屆選舉期間和開展組織工作滿意度民意調(diào)查時,要分別請代表和干部群眾對換屆風(fēng)氣進(jìn)行民主測評。要把換屆風(fēng)氣作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的一項重要內(nèi)容。對換屆風(fēng)氣好的,要予以表揚(yáng);對換屆風(fēng)氣不好的,要按照規(guī)定追究黨委和有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)人員的責(zé)任。
    4發(fā)揮干部管理方面的職能作用,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的要求落實(shí)到各級換屆選舉工作的全過程。要切實(shí)通過加強(qiáng)換屆監(jiān)督、嚴(yán)肅換屆紀(jì)律,決不讓投機(jī)鉆營者有機(jī)可乘,決不讓鋌而走險者僥幸得逞,決不讓觸犯法紀(jì)者逃脫懲處,保證換屆工作有序、健康、平穩(wěn)開展,努力提高選人用人公信度。
    中共中央紀(jì)律檢查委員會中共中央組織部。
    2010年12月2日。
    嚴(yán)肅換屆紀(jì)律警示教育案例選編陜西省政府原副省長李堂堂拉票案。
    李堂堂,男,1954年12月出生,中共黨員。2006年4月任陜西省政府副省長,2008年5月任寧夏回族自治區(qū)政府副主席。
    經(jīng)查,2006年11月,在陜西省委換屆前夕,李堂堂為使自己能夠進(jìn)省委常委班子,給有關(guān)人員多次打電話、發(fā)短信,告訴他們即將進(jìn)行換屆考察,并叮囑在參加民主推薦的人員范圍內(nèi)做些工作;同時還說,在普遍做工作保投票推薦的同時,要注意做談話圈內(nèi)的省級領(lǐng)導(dǎo)成員的工作。有關(guān)人員在接到李堂堂的短信后,按照其授意,通過打電話、發(fā)短信的方式,分別給有關(guān)廳局和地、縣領(lǐng)導(dǎo)共50多人(次)做工作,請他們在省委換屆推薦中支持李堂堂,并將做工作的情況詳細(xì)告訴了李堂堂。
    李堂堂因違反換屆工作紀(jì)律,于2007年1月受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。2010年2月,李堂堂因嚴(yán)重違紀(jì)違法被開除黨籍、開除公職,移送司法機(jī)關(guān)處理。
    海南省??谑协偵絽^(qū)舊州鎮(zhèn)黨委原委員杜飚拉票賄選案。
    杜飚,男,1967年11月出生,中共黨員。2006年9月任海南省??谑协偵絽^(qū)舊州鎮(zhèn)黨委委員。
    經(jīng)查,2006年10月,在舊州鎮(zhèn)政府換屆選舉之前,杜飚為謀取鎮(zhèn)長職位,實(shí)施了一系列非組織活動。10月23日,杜飚與鎮(zhèn)人大代表郭某等3人商量代表聯(lián)名事宜,并親自在兩張紅紙上寫下“提名杜飚為舊州鎮(zhèn)第十三屆人民政府鎮(zhèn)長候選人聯(lián)名如下”的標(biāo)題,交由郭某具體操辦。10月24日、25日,郭某和鎮(zhèn)人大代表吳某先后聯(lián)絡(luò)18名鎮(zhèn)人大代表在聯(lián)名紅紙上簽了名。同時,杜飚還多次通過打電話、請吃飯、送錢等方式進(jìn)行拉票,或請有關(guān)人員幫助其做工作。10月26日,在舊州鎮(zhèn)人代會上,杜飚當(dāng)選該鎮(zhèn)鎮(zhèn)長。
    5議決定杜飚當(dāng)選的鎮(zhèn)長無效。2007年1月,瓊山區(qū)法院判處杜飚有期徒刑一年,緩刑一年。
    廣東省和平縣委原副書記鐘洪茂賄選案。
    鐘洪茂,男,1952年8月出生,中共黨員。1999年10月任廣東省河源市和平縣委副書記、組織部長,2001年4月任和平縣委副書記。
    經(jīng)查,2001年6月,廣東省和平縣召開人代會選舉縣長,未被列入縣長候選人的鐘洪茂為了當(dāng)選縣長,在會前通過請吃飯、打電話、上門拜訪等方式,要求一些人大代表投他的票。同時,鐘洪茂還指使和平縣人民醫(yī)院副院長黃某、縣委組織部原副部長謝某等人,非法串聯(lián),并分別向29名縣人大代表贈送了400元至1300元不等的現(xiàn)金及毛毯等實(shí)物,請他們在選舉時投自己的票。6月15日,鐘洪茂通過賄選當(dāng)選和平縣縣長,致使組織提名的縣長候選人落選。
    鐘洪茂的行為觸犯了黨紀(jì)國法。2001年10月,河源市中級人民法院以破壞選舉罪判處鐘洪茂有期徒刑二年。2001年12月,鐘洪茂被開除黨籍、開除公職。
    重慶市城口縣農(nóng)業(yè)局原局長徐翥祥賄選案。
    徐翥祥,男,1965年12月出生,中共黨員。1998年3月任重慶市城口縣農(nóng)業(yè)局局長。
    經(jīng)查,1999年11月,徐翥祥了解到城口縣將于2000年1月召開人大會議補(bǔ)選一名副縣長,隨即開始拉票賄選活動。徐翥祥安排下屬以“技物配套獎”的名義,向包括36名人大代表、34名人代會列席代表在內(nèi)的97人發(fā)放了100元至1000元不等的“獎金”,共計2.88萬元;主動請縣人大評議農(nóng)業(yè)局的工作,給各評議代表發(fā)紅包共計3200元;以拜年的名義,用公款向相關(guān)人員各送了400元至2000元不等的獎金,共計5.03萬元;頻繁安排宴請區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),從1999年11月至2000年1月,在縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化服務(wù)中心開支費(fèi)用1.2萬余元。經(jīng)過一系列非法活動,徐被聯(lián)合提名為副縣長候選人并當(dāng)選。
    徐翥祥的行為觸犯了黨紀(jì)國法。2000年7月,徐翥祥被開除黨籍、撤銷副縣長職務(wù)。2001年11月,因破壞選舉罪被判處有期徒刑二年。
    安徽省滁州市人大原副主任張松堅受賄賣官案。
    張松堅,男,1953年10月出生,中共黨員。1997年2月任安徽省滁州市南譙區(qū)委副書記、區(qū)長,1998年7月任南譙區(qū)委書記,2003年1月任滁州市人大副主任,2003年3月至2008年5月兼任明光市委書記。
    6管委會主任。此外,收受項某等7人的賄賂,為他們提拔擔(dān)任縣級干部提供幫助。
    2008年12月,張松堅因涉嫌嚴(yán)重違法違紀(jì)被安徽省紀(jì)委立案調(diào)查,2010年9月被開除黨籍,并移送司法機(jī)關(guān)處理。
    為謀取職務(wù)晉升向張松堅行賄的丁宏利因同時涉嫌犯有貪污受賄罪于2009年8月被開除黨籍,移送司法機(jī)關(guān)處理。2009年12月,滁州市委先后免去項某等7人的職務(wù),并決定視張松堅案件判決后情況,對有關(guān)人員進(jìn)一步給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分和相應(yīng)處理。
    河南省南召縣委原書記劉建國受賄賣官案。
    劉建國,男,1952年1月出生,中共黨員。1999年2月任河南省南陽市南召縣委書記,2007年9月任南陽市市長助理。
    經(jīng)查,劉建國在任南召縣委書記期間,利用職務(wù)便利,在土地出讓、工程建設(shè)、干部任用等方面為他人謀取利益,收受他人款物折合人民幣114萬余元、美元1.5萬元。其中,收受南召縣政協(xié)原副主席宋家寬、財政局原局長馬慶、喬端鎮(zhèn)黨委原書記王某等24人的賄賂,為他們的職務(wù)升遷提供幫助。
    劉建國的行為觸犯了黨紀(jì)國法。2009年6月,劉建國被開除黨籍、開除公職,2010年6月被判處無期徒刑。
    同時,為謀取職務(wù)晉升向劉建國行賄的宋家寬等24人均受到嚴(yán)肅處理。其中,宋家寬、馬慶因同時犯有其他錯誤,被開除黨籍、開除公職,移送司法機(jī)關(guān)處理;王某因同時犯有其他錯誤,被開除黨籍;另有5人受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分并被免去職務(wù),2人受到黨內(nèi)警告處分并被免去職務(wù),7人受到黨內(nèi)警告處分,7人受到免職處理。
    吉林省長春市南關(guān)區(qū)教育局原局長。
    張亞媚行賄買官案。
    張亞媚,女,1962年1月出生,中共黨員。2003年1月至2006年9月,任吉林省長春市南關(guān)區(qū)教育局局長、黨委書記。
    經(jīng)查,2006年。
    6、7月份,在長春市縣(市、區(qū))黨委換屆期間,時任南關(guān)區(qū)教育局局長張亞媚,為確保自己能在南關(guān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆中順利升遷,主動通過關(guān)系結(jié)識時任長春市委副書記田忠并向其行賄5萬美元,希望得到關(guān)照。
    張亞媚的行為觸犯了黨紀(jì)國法。2008年3月,張亞媚受到開除黨籍處分,因行賄罪被判處有期徒刑三年,緩刑三年。
    除收受張亞媚的賄賂外,田忠還利用分管干部工作的職務(wù)便利,收受他人賄賂共計人民幣45萬元、美元3萬元。2008年10月,田忠被開除黨籍,并被判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。
    山東省濟(jì)寧市委統(tǒng)戰(zhàn)部原副部長郭新海跑官案。
    7郭新海,男,1963年10月出生,中共黨員。2006年12月任山東省濟(jì)寧市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長。
    經(jīng)查,2006年12月,濟(jì)寧市委根據(jù)換屆考察情況,將時任汶上縣委副書記、副縣長的郭新海調(diào)到市委統(tǒng)戰(zhàn)部任副部長。對此,郭新海很不滿意,借口有病一直沒有上班。2007年4月,郭新海在未與妻子離婚的情況下,購買假離婚證,與謊稱能夠幫其調(diào)動工作的濟(jì)南某公司女職員馬某結(jié)婚。為了維持“婚姻”關(guān)系,2007年9月,馬某授意其表弟李某偽造了中央某部門關(guān)于郭新海任職的所謂“干部任命通告”,并指使李某冒充該單位工作人員給郭新海發(fā)短信,謊稱能將郭調(diào)至該單位工作,為使郭新海信以為真,還開出了需要2萬元活動經(jīng)費(fèi)、事成后再支付20萬元的“條件”。2008年4月,馬某又偽造了報到“通知”。4月28日,郭新海持“干部任命通告”和報到“通知”到中央某部門報到,被公安機(jī)關(guān)扣留。
    郭新海的行為觸犯了黨紀(jì)國法。2008年7月,郭新海被開除黨籍、開除公職,并因犯重婚罪被判處有期徒刑一年零三個月。
    四川省財政廳投資處原處長雷應(yīng)全跑官案。
    雷應(yīng)全,男,1955年12月出生,中共黨員。1998年6月任四川省國資局副局長;1999年9月兼任四川省國有資產(chǎn)投資管理有限責(zé)任公司董事長、法人代表;2000年8月任四川省財政廳投資處處長。
    經(jīng)查,1998年,雷應(yīng)全與雅安市建設(shè)局干部王勁淞相識,王自稱與省里某領(lǐng)導(dǎo)很熟,愿意幫助雷活動升遷事宜,同時提出向雷借錢。之后,雷應(yīng)全先后借給王勁淞現(xiàn)金31.7萬元。1999年5月24日,雷與王簽訂了一份“買官”協(xié)議。協(xié)議內(nèi)容是:王勁淞負(fù)責(zé)在1999年12月以前幫雷提升為副廳級干部,若未實(shí)現(xiàn),王必須退還雷的40萬元借款。協(xié)議還規(guī)定了保密和違約責(zé)任等內(nèi)容。協(xié)議簽訂后,雷應(yīng)全向王勁淞補(bǔ)齊余款8.3萬元。之后,雷多次催促王為其升遷之事進(jìn)行活動,王借故拖延。2000年上半年,王勁淞又從雷應(yīng)全處借得現(xiàn)金6萬元。但直到案發(fā)時,雷應(yīng)全想成為副廳級干部的愿望一直未實(shí)現(xiàn)。此外,雷應(yīng)全利用職務(wù)便利,先后收受賄賂折合人民幣240多萬元。
    雷應(yīng)全的行為觸犯了黨紀(jì)國法。2005年12月,成都市中級人民法院判處雷應(yīng)全無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。
    湖南省株洲市人大原副主任龍國華。
    突擊提拔調(diào)整干部案。
    龍國華,男,1956年3月出生,中共黨員。2000年10月任湖南省株洲縣委書記,2007年2月任株洲市人大副主任。
    8于2007年1月8日、1月17日主持召開縣委常委會研究通過了118名干部的任免。其中,臨時動議2人,提拔不符合任職條件4人,超職數(shù)配備33人。對上述突擊提拔及其他違規(guī)任用干部的問題,湖南省委組織部、株洲市委督促株洲縣委進(jìn)行糾正,取消了118名干部的任免決定。
    2008年10月,湖南省紀(jì)委對龍國華違規(guī)突擊提拔調(diào)整干部以及其他涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)問題進(jìn)行立案調(diào)查,查明其存在受賄事實(shí),其中涉及受賄賣官問題。2010年6月,龍國華因犯受賄罪被判處有期徒刑十五年,并被開除黨籍、開除公職。
    河北省青龍滿族自治縣委原書記。
    高某突擊提拔調(diào)整干部案。
    高某,男,1952年7月出生,中共黨員。2001年6月任河北省青龍縣委書記,2006年5月任秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工委副書記。
    經(jīng)查,2006年3月26日,秦皇島市委書記辦公會醞釀?wù){(diào)整高某青龍滿族自治縣縣委書記職務(wù)。當(dāng)天晚上,市委主要領(lǐng)導(dǎo)與高某談話,并明確要求高某在工作變動前,縣委不要提拔調(diào)整與鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆無關(guān)的干部。但是,高某仍于3月27日晚主持召開縣委常委會,研究決定了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位283名干部的提拔、調(diào)整。其中,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆有關(guān)而提拔、調(diào)整的干部195人;與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆無關(guān)而提拔、調(diào)整的干部88人。此外,在縣編委未進(jìn)行研究和未按規(guī)定報上級編委審批的情況下,此次縣委常委會就先行研究決定設(shè)立縣規(guī)劃辦公室(正科級全額事業(yè)單位),并確定了主任、副主任人選。
    高某突擊提拔調(diào)整干部的行為違反了組織人事紀(jì)律。2006年7月,高某受到撤銷職務(wù)處分,相關(guān)責(zé)任人員也受到嚴(yán)肅處理。
    河南省平頂山市新華區(qū)委原書記。
    杜欣誹謗他人案。
    杜欣,男,1956年4月出生,中共黨員。2000年1月任河南省平頂山市新華區(qū)委書記,2005年明確為副廳級職務(wù)。
    經(jīng)查,杜欣對平頂山市委主要領(lǐng)導(dǎo)心懷不滿,為達(dá)到利用換屆之機(jī)將其“趕走”的目的,于2006年11月初,指使司機(jī)化名在平頂山和鄭州為其各購得一張手機(jī)卡,并于11月11日至12日,在乘車前往鄭州途中和平頂山住處時,使用這兩張手機(jī)卡,編寫了侮辱誹謗市委主要領(lǐng)導(dǎo)的短信,分別發(fā)給平頂山市四大班子領(lǐng)導(dǎo)和縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部等170多人,嚴(yán)重妨害了平頂山市委換屆選舉工作,造成了惡劣的政治影響和社會影響。此外,杜欣利用擔(dān)任平頂山市新華區(qū)委書記的職務(wù)便利,為他人謀取利益,共收受或索取賄賂人民幣524.19萬元、美金2.5萬元,非法占有人民幣7.5萬元,生活腐化。
    杜欣的行為觸犯了黨紀(jì)國法。2007年12月,杜欣被判處無期徒刑,并被開除黨籍、開除公職。
    9安徽省淮北市住房公積金管理中心原主任。
    張某誹謗他人案。
    張某,男,1956年2月出生,中共黨員。2003年2月任安徽省淮北市住房公積金管理中心副主任,2005年2月任淮北市住房公積金管理中心主任。
    經(jīng)查,張某因多次受到淮北市某領(lǐng)導(dǎo)的批評,一直心懷不滿。2007年6月,張某出資1萬余元,指使他人編造、印制虛假內(nèi)容和含有侮辱性語言的匿名信,寄發(fā)給本省和中央領(lǐng)導(dǎo)。9月上旬,張某得知省委換屆考察組即將來淮北考察的消息后,再次指使他人購買1部手機(jī)和4張手機(jī)卡,并口述了含有諸多侮辱性內(nèi)容的短信,發(fā)送給市委、人大、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)及市直單位負(fù)責(zé)人。
    張某的行為違反了換屆工作紀(jì)律。2007年11月,張某受到留黨察看一年處分,并被撤銷淮北市住房公積金管理中心主任職務(wù),降為正科級。
    貴州省盤縣羊場鄉(xiāng)黨委原委員。
    謝某等人破壞選舉案。
    謝某,男,1960年12月出生,中共黨員。2005年6月任貴州省六盤水市盤縣羊場鄉(xiāng)黨委委員、紀(jì)委委員。
    趙某,男,1962年11月出生,中共黨員。2005年3月任貴州省六盤水市盤縣羊場鄉(xiāng)黨委副書記。
    匡某,男,1961年9月出生,中共黨員。1994年1月任貴州省六盤水市盤縣羊場鄉(xiāng)黨委委員、紀(jì)委書記。
    羅某,男,1961年9月出生,中共黨員。1994年1月任貴州省六盤水市盤縣羊場鄉(xiāng)黨委委員、宣傳委員。
    經(jīng)查,在2006年8月13日盤縣羊場鄉(xiāng)召開黨代會前夕,謝某、趙某、匡某、羅某等4人為達(dá)到使組織提名的鄉(xiāng)黨委書記候選人張某落選的目的,私下向代表打招呼,并在黨代表分組討論時惡意否定鄉(xiāng)黨委以及張某的工作,誤導(dǎo)其他代表,致使張某落選。
    謝某、趙某、匡某、羅某等4人的行為干擾破壞了換屆選舉工作。2006年9月,盤縣縣委研究決定,給予謝某、趙某、匡某撤銷黨委委員職務(wù)處分,給予羅某黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分,并將4人改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
    以案促改要求講話篇十八
    一般來說,寫領(lǐng)導(dǎo)講話,要首先考慮領(lǐng)導(dǎo)的身份,從身份來考慮講話者的角度.身份不同,講話的側(cè)重點(diǎn)也不同.初學(xué)寫作者尤其要注意,不能不管什么身份,都千篇一律,沒有個側(cè)重點(diǎn).那樣的講話起不到應(yīng)有的宣傳效果,也引不起參會者的重視.
    一般來說,布置某個專項工作,需要有地方領(lǐng)導(dǎo)參加,有本系統(tǒng)的局長參加,有本系統(tǒng)的上級領(lǐng)導(dǎo)參加.地方領(lǐng)導(dǎo)的講話稿子,一般應(yīng)從宏觀上對某項工作進(jìn)行指導(dǎo),內(nèi)容應(yīng)包括:強(qiáng)調(diào)實(shí)施這項工作的重大意義,對此項工作取得的成果進(jìn)行肯定,對下一步即將開展的工作提出幾點(diǎn)措施和要求.
    本局局長的講話,是從微觀上考慮,對某個專項工作的開展做出具體的安排和部署,一般應(yīng)講清某項工作目前的狀況,開展此專項工作的具體的內(nèi)容,有關(guān)方案,措施,以及開展此項工作的組織措施和保證.
    本系統(tǒng)的上級領(lǐng)導(dǎo)的講話,一般是對某一專項工作進(jìn)行業(yè)務(wù)上的`工作指導(dǎo).也是宏觀上的指導(dǎo).它與地方領(lǐng)導(dǎo)的講話的主要區(qū)別是,地方政府領(lǐng)導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn)是從從政治角度和地方的全局利益考慮.系統(tǒng)上級領(lǐng)導(dǎo)的講話是從本系統(tǒng)的角度考慮問題,是業(yè)務(wù)指導(dǎo)性的.