藝術(shù)是一種表達情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。如何提高自己的口語表達能力，使得溝通更加流暢和自信？以下是一些經(jīng)過認真篩選的總結(jié)樣本，供大家參考和學習。
財政學論文題目與選題篇一
第二，結(jié)合我國財政概念的演繹歷程：生產(chǎn)性財政、建設性財政、經(jīng)營性財政、吃飯財政，來闡述目前我國構(gòu)建的公共財政體系。
2．公共產(chǎn)品提供途徑的新探索：基于私人提供視角3．中國財政支出規(guī)模與結(jié)構(gòu)分析。
4．我國財政xxx性支出規(guī)模與結(jié)構(gòu)分析。
注意：第四章中的社會消費性支出的某一種（行政管理費、國防費、文教、科學、衛(wèi)生事業(yè)費等），強調(diào)如何優(yōu)化規(guī)模與結(jié)構(gòu)。
5．再論我國基礎設施財政投融資制度的改革。
6．“三農(nóng)”建設中金融支持體系：以農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行為例。
9．我國地方政府“土地財政”有效控制的途徑。
注意：第一，論文在撰寫過程中，一定要有統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
第二，統(tǒng)計數(shù)據(jù)的截止日期2010年
財政學論文題目與選題篇二
3、內(nèi)蒙古工業(yè)部門能源消耗變化及影響因素分析。
4、內(nèi)蒙古草地生產(chǎn)力及草畜平衡狀況研究。
5、中國入境旅游市場特征分析與對策。
6、中國區(qū)域旅游經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)耦合協(xié)調(diào)度比較研究。
7、r&d經(jīng)費投入帶動內(nèi)蒙古經(jīng)濟增長的實證分析。
8、內(nèi)蒙古產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷的生態(tài)環(huán)境效應研究。
9、企業(yè)規(guī)模、r&d與生產(chǎn)率——對內(nèi)蒙古的實證研究。
10、內(nèi)蒙古產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動與能源消費關(guān)系研究。
11、我國科技創(chuàng)新能力的區(qū)域差異研究。
12、省域視閾下的中國旅游業(yè)發(fā)展差異分析。
13、內(nèi)蒙古入境旅游區(qū)域差異的時空演變特征分析。
14、內(nèi)蒙古城市化進程及驅(qū)動力研究。
15、內(nèi)蒙古文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的耦合研究。
16、內(nèi)蒙古金融發(fā)展對產(chǎn)業(yè)升級影響的實證研究。
17、內(nèi)蒙古產(chǎn)業(yè)集群與城市化互動發(fā)展研究。
18、內(nèi)蒙古工業(yè)化水平與環(huán)境污染關(guān)系的實證研究。
19、我國省會城市工資差異分析。
20、內(nèi)蒙古行業(yè)工資差距及其影響因素的實證研究。
21、我國工資與勞動生產(chǎn)率關(guān)系的實證研究。
22、我國農(nóng)民工資性收入及其影響因素分析。
23、工資上漲與經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變——基于內(nèi)蒙古的實證研究。
24、內(nèi)蒙古工資對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的影響。
25、工資增長指數(shù)模型與應用研究。
26、低碳減排對內(nèi)蒙古就業(yè)的影響研究。
27、我國區(qū)域就業(yè)彈性的比較分析。
28、內(nèi)蒙古生產(chǎn)性服務業(yè)就業(yè)吸納能力的比較分析。
29、內(nèi)蒙古入境旅游客源市場結(jié)構(gòu)與效益的實證分析。
30、內(nèi)蒙古區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)集聚及其競爭態(tài)勢比較研究。
31、內(nèi)蒙古區(qū)域旅游經(jīng)濟聯(lián)系度演變及其動力機制。
財政學論文題目與選題篇三
2、當前公共衛(wèi)生信息管理現(xiàn)象與策略。
3、分析如何把公共衛(wèi)生管理運用在衛(wèi)生監(jiān)督工作中。
4、我國公共衛(wèi)生管理體制改革研究。
5、公共衛(wèi)生事件檔案的管理與利用。
6、公共管理視閾下檔案服務社會化淺析。
7、構(gòu)建農(nóng)村公共設施基層管理模式的思路。
8、公共自行車智能管理系統(tǒng)的改進。
9、突發(fā)公共事件病區(qū)批量患者搬遷的流程管理與評價。
10、城鎮(zhèn)化背景育公共服務管理淺析--以陜西省為例。
11、新聞媒體對公共危機管理的積極介入。
12、醫(yī)藥院校公共事業(yè)管理專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)的研究。
13、新常態(tài)下的公共管理：困境與出路。
14、市場經(jīng)濟與公共管理制度創(chuàng)新關(guān)系論述。
15、新公共管理在人力資源和社會保障中的利與弊。
16、淺談公共管理中的數(shù)字化城市管理。
17、關(guān)于公共建筑工程項目管理的探討。
18、新時期我國非政府組織參與公共危機管理研究。
19、包容性視野下的公共安全管理：維度分析與戰(zhàn)略創(chuàng)新。
20、新公共管理理論視域下高等教育行政管理體制研究。
21、城市公共危機網(wǎng)格化應急管理模式存在問題及解決路徑研究。
22、基層公共圖書館電子閱覽室科學管理及服務優(yōu)化。
23、淺析人力資源與社會保障在公共管理中的作用。
24、公共治理視域下高等教育管理改革路徑探析。
25、公共部門人力資源管理探究--以新公共管理為視角。
26、公共部門信息質(zhì)量管理的基本問題研究。
27、公共管理視角下政府機構(gòu)借助網(wǎng)絡數(shù)字技術(shù)對非遺的保護機制研究。
28、城鄉(xiāng)公共服務網(wǎng)格化管理模式的設計及運行。
29、論自媒體時代下的政府公共危機管理。
30、探究公共危機管理的法律規(guī)制。
31、風險社會背景下公共安全管理教學改革架構(gòu)。
32、關(guān)于高校公共計算機實驗室的管理和維護分析。
33、公共管理視角下的企業(yè)社會責任。
34、淺談基于gis的公共衛(wèi)生管理與分析決策系統(tǒng)。
35、醫(yī)藥院校公共事業(yè)管理特色專業(yè)建設。
36、知識產(chǎn)權(quán)公共服務平臺建設與企業(yè)專利管理人才培養(yǎng)研究。
37、網(wǎng)絡輿情參與對現(xiàn)代公共管理的影響。
38、加強公共安全管理的三維空間。
39、我國公共組織管理中人員激勵問題的思考。
40、淺談新公共管理視域下的社區(qū)警務。
41、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的公共管理學科。
42、民族地區(qū)公共危機生態(tài)化管理的優(yōu)化路徑探析。
43、論新常態(tài)下公共管理的困境與出路。
44、法治視角下地方政府公共管理法律風險防控體系的構(gòu)建研究。
45、檔案部門參與民族地區(qū)公共危機管理實現(xiàn)路徑探析。
46、公共品視角的創(chuàng)客空間分類管理研究。
47、現(xiàn)代公共管理理論下政府流程再造的路徑選擇。
48、公共危機管理視角下重塑政府形象的思考。
49、公共事業(yè)管理專業(yè)實踐教學體系的完善。
50、城市公共交通管理系統(tǒng)方案設計。
51、公共自行車租賃管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)研究。
52、醫(yī)院公共衛(wèi)生管理的功能定位研究。
53、公共管理部門人力資源管理的特點及改進對策。
54、公共項目管理視角下民族地區(qū)特色文化教育問題探究。
55、公共政策排斥語境下網(wǎng)絡預約出租車管理規(guī)范。
56、關(guān)于完善公共財政框架下部門預算管理的探討。
57、公共危機管理中的政府形象塑造的途徑。
58、試論政府公共危機管理中的新聞傳播。
59、論公共政策導向的城市規(guī)劃與管理。
60、政府管理下的基本公共服務均等化研究。
61、從經(jīng)濟績效看我國農(nóng)村公共事業(yè)管理制度的變遷。
62、談小型公共圖書館文獻資源管理與利用。
63、風險社會與社會公共危機管理的長效路徑。
64、構(gòu)建公共場所電梯安全“全員管理”體系設想。
65、公共管理視角下促進會展業(yè)資源整合的途徑。
66、基層公共圖書館信息資源管理與評價。
67、公共科研平臺事業(yè)編制與非事業(yè)編制人員趨同管理的實踐與思考。
68、紐約地鐵公共藝術(shù)的管理與運營研究。
69、公共衛(wèi)生間水電節(jié)能管理控制器設計。
70、市開放式管理公共綠地的節(jié)約性設計探究。
71、關(guān)于我國公共衛(wèi)生危機管理應對機制的研究。
72、公共衛(wèi)生項目社會效應的.輿情分析方法探討--以黃陂健康管理為例。
73、從中石油連續(xù)事故淺析遼寧地方政府公共危機管理能力。
74、如何有效推動傳統(tǒng)行政向公共管理轉(zhuǎn)型。
75、防暴恐新常態(tài)下公共交通場所治安管理研究。
76、公共危機管理中的政府責任倫理研究。
77、我國公共危機管理中的政府形象塑造研究。
78、新媒體在公共危機管理中的作用與限度。
79、國外前沿公共管理運動與我國的政府績效創(chuàng)新融合性探討。
80、新公共管理影響下的我國績效審計。
81、化學品突發(fā)公共事件醫(yī)療應急管理系統(tǒng)的研發(fā)與應用。
82、公共部門人力資源開發(fā)與管理教育路徑探究。
83、大數(shù)據(jù)生態(tài)法治新常態(tài)下的環(huán)境監(jiān)管義務推進。
84、我國網(wǎng)絡言論自由救濟及其機制的構(gòu)建。
85、國外互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容管理的經(jīng)驗。
86、論“法治中國”視閾中司法公信力重建。
87、推進民事訴訟制度現(xiàn)代化需加強制度設計。
88、我國城市空間增長現(xiàn)狀剖析及制度反思。
89、基于能耗視角的我國城市最優(yōu)規(guī)模研究。
90、察形象與警察公共關(guān)系構(gòu)建的實踐意義。
91、監(jiān)督管理過失理論核心問題探析--以日本刑法理論為切入點。
92、以法治保障對外投資和貿(mào)易助力“一帶一路”戰(zhàn)略。
93、國有資產(chǎn)管理體制改革淺析。
94、基于能量管理和可靠性約束的彈性微網(wǎng)集群。
95、繼電保護動作評價方法及體系。
96、新媒體時代政務微信訂閱號運營與管理解決方案研究。
97、高?？蒲袑嶒炇业慕ㄔO與管理淺析。
98、公共關(guān)系視角下的檔案用戶類型探討。
99、論信息化時代的檔案管理。
100、北京城市地下管線精細化管理模式研究。
101、高校公用房管理系統(tǒng)設計與開發(fā)。
102、石漠化綜合治理二期工程創(chuàng)新管理機制探討。
103、社會組織對公共服務質(zhì)量的影響研究。
104、現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下政府經(jīng)濟管理職能轉(zhuǎn)變的實現(xiàn)。
105、淺談醫(yī)院信息管理系統(tǒng)的維護。
106、新媒體環(huán)境下的企業(yè)危機傳播管理研究。
107、國外城市精細化管理的經(jīng)驗與啟示。
108、面向產(chǎn)業(yè)鏈成員的系統(tǒng)性金融解決方案。
109、關(guān)于綠色財務管理理念的探討。
110、“三效益型”企業(yè)環(huán)境管理政策研究。
111、論人事檔案管理的權(quán)利制衡。
112、建設工程勘察設計管理條例。
113、論“混合式”公共風險監(jiān)管法實施制度。
114、如何做好石油企業(yè)安全監(jiān)督與管理。
財政學論文題目與選題篇四
包括課堂表現(xiàn)、課堂抽查、出勤情況、作業(yè)（注：缺勤4次課，取消考試資格）。
2、期末論文占30%。
期末論文要求。
請圍繞以下話題寫一篇課程論文。
你可以選擇a話題，或者根據(jù)你的學號選擇b話題，具體如下：
a:財政支農(nóng)。
b:用你學號的最后一位除以4（整除）。如果余數(shù)為1，則選擇下面的第1個話題；如果余數(shù)為2，則選擇下面的第2個話題；如果余數(shù)為3，則選擇下面的第3個話題；如果可以整除（當然包括0），則選擇下面的第4個話題。
1、開征社會保障稅與社會保障制度改革。
2、歐債危機與地方政府債務。
3、區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展與梯度轉(zhuǎn)移。
4、公共物品的私人提供與產(chǎn)權(quán)制度安排。
要求。
1、題目自擬；
2、字數(shù)不低于5000字；
3、標題：四號黑體加粗；
4、正文部分以小四號宋體字；
5、圖的名稱五號宋體字，居于圖的正下方居中；
6、表的名稱五號宋體字，居于圖的正上方居中；
7、有統(tǒng)一的課程論文封面，包括論文題目、姓名、學號等；
8、參考別人文章或成果，請在結(jié)尾部分以參考文獻方式注明，格式見附1；
9、不得抄襲（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作0分處理），原文引用請加腳注（小五號宋體字）；
10、提交時間：第18周上課時間。
附1：
財政學論文題目與選題篇五
我國城市農(nóng)民工的社會保障問題研究。
基于空間相關(guān)的城市公共設施價值估計方法研究。
可持續(xù)消費視角下的居民消費方式變革研究。
公共財政下我國婦幼衛(wèi)生投入狀況及其影響研究。
內(nèi)蒙古牧區(qū)教育公共投入研究。
概論20世紀30年代西方經(jīng)濟學思想在中國的傳播。
論企業(yè)所得稅對fdi流入的影響。
我國農(nóng)村義務教育財政轉(zhuǎn)移支付制度的運行績效研究。
我國銀行稅制的分析及改革研究。
論我國政府間的財政轉(zhuǎn)移支付制度。
中央政府財政轉(zhuǎn)移支付支持圖們江區(qū)域開放開發(fā)研究。
我國政府行政成本控制研究。
論行政成本的擴張及其控制。
我國稅收征收成本研究。
我國民營中小企業(yè)融資問題研究。
促進農(nóng)村居民消費需求的財政政策研究。
義務教育階段農(nóng)村教師工資充足性研究。
規(guī)范和完善我國財政分權(quán)體制研究。
免費義務教育經(jīng)費保障機制研究。
淺析我國公共支出預算績效管理的問題及解決方法。
轉(zhuǎn)型時期我國地方政府財政預算管理模式研究。
財政轉(zhuǎn)移支付對農(nóng)民收入的影響研究。
完善我國財政轉(zhuǎn)移支付制度的難點和對策。
地方政府技術(shù)采購政策研究。
中國城市弱勢群體社會救助研究。
稅收優(yōu)先權(quán)理論與實務研究。
促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的稅收政策研究。
政府間轉(zhuǎn)移支付的行政法規(guī)制。
黑龍江省林業(yè)資源型城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的財政支持研究。
民辦高?；I資問題研究。
問題與對策：濟南市政府采購監(jiān)督制度探析。
東部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府債務問題研究。
農(nóng)村公共產(chǎn)品籌資問題研究。
中國農(nóng)村義務教育財政供給問題的研究。
政府轉(zhuǎn)型的實證分析。
地(市)級公共財政支出績效評估研究。
湖南省財政轉(zhuǎn)移支付制度的現(xiàn)狀與創(chuàng)新途徑。
經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展問題研究。
公共財政與農(nóng)民增收問題研究。
中央與地方財權(quán)、事權(quán)關(guān)系研究。
促進我國廉租房發(fā)展的財政政策研究。
論我國政府收費改革：制度分析、規(guī)模估計和政策建議。
我國財政法體系構(gòu)建研究。
完善我國收入分配體制的財政思路。
我國農(nóng)村義務教育財政體制現(xiàn)狀與改革對策。
關(guān)于湖南株洲市財源建設的調(diào)查報告。
湖北省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資績效研究。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
財政學論文題目與選題篇六
3、關(guān)于我國財政轉(zhuǎn)移支付制度的研究。
4、關(guān)于我國積極性財政政策思考。
5、促進社會教育公平的政府責任研究。
6、淺議新形勢下中國財政支農(nóng)政策選擇。
7、優(yōu)化我國財政支出結(jié)構(gòu)的政策選擇。
8、當前縣鄉(xiāng)財政面臨的困難和對策探討。
9、我國積極財政政策風險及其防范。
10、縮小地區(qū)經(jīng)濟差異的財政政策建議。
11、我國公共財政體制教育投入的現(xiàn)狀分析及改革對策。
12、試論我財政轉(zhuǎn)移支付制度存在的問題及對策。
13、我國財政支持中小企業(yè)發(fā)展的對策研究。
14、實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務均等化的對策選擇。
15、加強農(nóng)村基礎設施投資的對策研究。
16、我國建立綠色稅收體系存在的問題及對策。
17、深化農(nóng)村綜合改革的重要意義及對策探討。
18、完善我國國債市場的對策研究。
19、我國財政支農(nóng)存在的問題及制度選擇。
20、淺析財政支農(nóng)對促進社會主義新農(nóng)村建設的。重要意義。
21、加強財政支農(nóng)資金管理的對策研究。
22、加強地方財政支出管理的對策研究。
23、優(yōu)化地方財政支出的對策研究。
24、我國財政教育支出存在的問題與對策研究。
25、我國財政分權(quán)體制存在的問題及對策淺析。
26、淺談我國分稅制存在的問題及完善措施。
27、取消農(nóng)業(yè)稅后縣鄉(xiāng)財政困境問題研究。
28、淺談如何處理中央財政與地方財政的關(guān)系。
29、我國積極財政政策的局限性及對策初探。
30、我國稅收征管中存在的問題及對策淺析。
31、關(guān)于我國開征社會保障稅的若干問題的探討。
32、我國農(nóng)村養(yǎng)老保險問題初探。
33、地方財政在建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的作用探析。
34、淺談公共財政與市場經(jīng)濟。
35、關(guān)于政府采購制度若干問題的探討。
36、我國高校債務危機的原因及對策研究。
37、淺談我國公共財政的職能。
38、完善地方財政體制的有效措施探討。
39、淺談我國政府采購制度的完善與管理。
40、我國行政機構(gòu)改革的財政思考。
41、淺議我國分稅制下鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革。
42、我國積極財政政策的風險及其防范。
43、我國西部經(jīng)濟發(fā)展中投融資機制研究。
44、現(xiàn)行財政體制對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行為的影響分析。
45、公共財政框架下的國庫集中支付制度改革。
46、關(guān)于“綠色”稅收問題的探討。
47、內(nèi)外資企業(yè)所得稅合并的利弊分析及影響。
48、支持企業(yè)自主創(chuàng)新的稅收政策選擇。
49、關(guān)于開征燃油稅的思考。
50、縮小我國城鄉(xiāng)居民收入差距的稅收政策取向。
51、縣鄉(xiāng)財政困難成因及其治理途徑分析。
52、促進我國農(nóng)民增收的財政政策研究。
53、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給問題淺論。
55、關(guān)于分稅制下的地方財源建設問題的思考。
56、關(guān)于基層政府債務問題的思考。
57、農(nóng)民工社會保障問題思考。
財政學論文題目與選題篇七
3、我國財政政法支出績效評價研究。
4、財政扶貧資金績效管理改革研究。
5、公共財政的公共性與透明度問題研究。
6、財政分權(quán)與完善地方財政體制研究。
7、中國現(xiàn)代化進程中的財政制度變遷。
8、支持我國中小企業(yè)發(fā)展的財政政策研究。
9、中國財政科技投入效率研究。
10、中央財政環(huán)境保護預算支出政策優(yōu)化研究。
11、財政轉(zhuǎn)移支付法律制度研究。
12、中國新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險財政負擔水平研究。
13、中國地方政府性債務問題研究。
14、財政政策促進居民消費的作用機理與影響效應研究。
15、旅游業(yè)發(fā)展的財政政策研究。
16、中國地方政府財政支出效率研究。
17、基于新凱恩斯dsge模型的我國財政政策效應分析。
18、中國式財政分權(quán)下環(huán)境污染問題研究。
19、中國財政支出對居民消費影響的實證研究。
20、中國均等化財政轉(zhuǎn)移支付制度研究。
21、中國土地財政問題研究。
22、西部地區(qū)農(nóng)業(yè)基礎設施財政投融資研究。
23、農(nóng)村公共品供給一事一議財政獎補制度研究。
24、經(jīng)濟強縣財政農(nóng)業(yè)支出效益研究。
25、推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的財政政策研究。
26、促進西部欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的財政政策研究。
27、財政支持企業(yè)科技創(chuàng)新問題研究。
28、金融危機背景下中國積極財政政策的效應分析。
29、縣級政府財政收支自主性研究。
30、日本財政赤字的經(jīng)濟分析。
31、財政政策的周期性及有效性研究。
32、日本經(jīng)濟高速增長時期財政政策研究。
33、財政轉(zhuǎn)移支付制度改革研究。
34、調(diào)控型公共財政論。
35、我國財政支農(nóng)政策及其資金效率研究。
36、新農(nóng)村建設背景下的財政支農(nóng)績效評價研究。
37、公共財政預算項目評審方法研究。
38、財政預算支出對我國經(jīng)濟發(fā)展影響的實證研究。
39、中國式財政分權(quán)對城鄉(xiāng)居民收入差距的影響研究。
40、城鄉(xiāng)公共服務一體化進程中農(nóng)村財政的預算管理改革研究。
41、中國糧食財政直接補貼政策對糧食數(shù)量安全的影響評價研究。
42、中國民生問題的財政投入研究。
43、地方財政科技投入效率評價研究。
44、促進基層醫(yī)療機構(gòu)中醫(yī)藥服務發(fā)展的財政補償研究。
45、省直管縣財政體制改革研究。
財政學論文題目與選題篇八
3、支持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財政政策研究。
4、我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財稅政策研究。
5、中國新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險長效供給研究。
6、中國義務教育財政投入不均衡問題研究。
7、發(fā)展文化事業(yè)促進文化產(chǎn)業(yè)政策研究。
8、政府采購政策功能研究。
9、中國金融業(yè)稅收政策研究。
10、我國資源型城市轉(zhuǎn)型政策研究。
11、城鄉(xiāng)公共服務均等化問題研究。
12、我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度研究。
13、中國地方政府性債務科學化管理研究。
14、我國稅收立法權(quán)配置問題研究。
15、新型城鎮(zhèn)化進程中農(nóng)民工市民化研究。
16、可持續(xù)發(fā)展視角下的北京政府投融資研究。
17、中國個人所得稅制度改革研究。
18、我國地方政府債券運行機制研究。
19、轉(zhuǎn)型時期中國居民消費分析及宏觀政策研究。
20、中國個人所得稅制度改革研究。
21、我國準公共品多元化供給研究。
22、云南省基本公共服務均等化實證研究。
23、中國地方政府債務管理研究。
24、公共服務均等化問題研究。
25、轉(zhuǎn)型時期中國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移及政策研究。
26、實現(xiàn)我國基本公共服務均等化的公共財政研究。
27、中國現(xiàn)行土地財政模式轉(zhuǎn)型研究。
28、促進我國二氧化碳減排的碳稅政策研究。
29、中國均等化財政轉(zhuǎn)移支付制度研究。
30、環(huán)境規(guī)制的經(jīng)濟效應研究。
31、中國式財政分權(quán)對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究。
32、我國老年公寓發(fā)展問題研究。
33、社會保障籌資機制改革研究。
34、公共財政視角下我國農(nóng)業(yè)保險經(jīng)營模式研究。
35、中小企業(yè)稅務風險管理研究。
36、城鎮(zhèn)基本住房保障體系研究。
37、財政信息公開機制研究。
38、城鄉(xiāng)基礎教育均等化供給研究。
39、中國財政民生支出規(guī)模與結(jié)構(gòu)的優(yōu)化研究。
40、財稅政策的環(huán)境治理效應研究。
41、政府購買公共服務研究。
42、中等收入階段中國減貧發(fā)展戰(zhàn)略與政策選擇。
43、金融危機背景下中國積極財政政策的效應分析。
44、中國地區(qū)間稅收與稅源非均衡性問題對策研究。
45、中國地方政府間稅收競爭機理及效應研究。
46、中國地方政府債務風險管理研究。
47、促進我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的財政政策研究。
48、中國增值稅制度深化改革研究。
49、我國不動產(chǎn)課稅制度研究。
50、中國養(yǎng)老保險制度改革與政策建議。
財政學論文題目與選題篇九
3．關(guān)于我國財政轉(zhuǎn)移支付制度的研究。
4．關(guān)于我國積極性財政政策思考。
5．促進社會教育公平的政府責任研究。
6．淺議新形勢下中國財政支農(nóng)政策選擇。
7．優(yōu)化我國財政支出結(jié)構(gòu)的政策選擇。
8．當前縣鄉(xiāng)財政面臨的困難和對策探討。
9．我國積極財政政策風險及其防范。
10．縮小地區(qū)經(jīng)濟差異的財政政策建議。
11．我國公共財政體制教育投入的現(xiàn)狀分析及改革對策。
12．試論我財政轉(zhuǎn)移支付制度存在的問題及對策。
13．我國財政支持中小企業(yè)發(fā)展的對策研究。
14．實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務均等化的對策選擇。
15．加強農(nóng)村基礎設施投資的對策研究。
16．我國建立綠色稅收體系存在的問題及對策。
17．深化農(nóng)村綜合改革的重要意義及對策探討。
18．完善我國國債市場的對策研究。
19．我國財政支農(nóng)存在的問題及制度選擇。
20．淺析財政支農(nóng)對促進社會主義新農(nóng)村建設的重要意義。
21．加強財政支農(nóng)資金管理的對策研究。
22．加強地方財政支出管理的對策研究。
23．優(yōu)化地方財政支出的對策研究。
24．我國財政教育支出存在的問題與對策研究。
25．我國財政分權(quán)體制存在的問題及對策淺析。
26．淺談我國分稅制存在的問題及完善措施。
財政學論文題目與選題篇十
3、中國財政科技投入管理中存在的問題及對策。
4、財政社會學源流與我國當代財政學的發(fā)展。
5、關(guān)于中國財政學發(fā)展方向的思考。
6、中國公共經(jīng)濟學理論體系創(chuàng)新研討會綜述。
7、日本的近代地方自治研究綜述。
8、gpa主要成員政府采購制度和法律規(guī)制探析。
9、物業(yè)稅的靜態(tài)一般均衡影響分析。
10、財政學基礎理論應該以馬克思主義為指導。
11、改革開放以來我國財政教育投入研究。
12、農(nóng)村社會保障研究應關(guān)注哪些問題？--我國農(nóng)村社會保障研究回顧與展望。
13、國外及我國港臺地區(qū)公立醫(yī)院補償機制現(xiàn)狀研究。
14、政府預算的民主性：歷史與現(xiàn)實。
15、公共產(chǎn)品供給的差異：城鄉(xiāng)居民收入差距擴大的一個原因解析。
16、中國高等教育大眾化進程中的財政政策選擇。
17、日本中小企業(yè)金融支持模式及特點。
18、高等教育財政與管理：世界改革現(xiàn)狀報告。
19、日本會爆發(fā)主權(quán)債務危機嗎？
20、中國稅收收入高速增長的可持續(xù)性分析。
21、我國國民收入分配的決定因素分析。
22、試論清代內(nèi)蒙古蒙旗財政的類型與特點。
23、轉(zhuǎn)移支付制度國內(nèi)研究文獻綜述。
24、和諧社會與公共服務的提供機制。
25、近代中國國內(nèi)公債史研究。
26、完善財政轉(zhuǎn)移支付制度的思考。
27、財政支持中小企業(yè)信用擔保政策研究。
28、中國農(nóng)村養(yǎng)老保險中的政府責任。
29、論教育的雙重外部性效應--兼論我國基礎教育投資費用財政支付主體的確定。
30、我國出口退稅政策和制度面臨嚴峻挑戰(zhàn)。
31、解決農(nóng)村公共服務困境的治理之道。
32、北宋時期的錢荒與政府購買制度。
33、政府生命周期模型--對公共政策理論基礎的重新闡釋。
34、我國財政職能觀評述。
35、清季鴉片厘金稅率沿革述略。
36、高等教育財政的課題--向保證教育質(zhì)量的財政轉(zhuǎn)變。
37、財政科技資金管理使用的現(xiàn)狀分析及對策研究。
38、財政基建投資效益審計分析評價初探。
39、預算會計改革若干問題探討。
40、中國歷史上的政府購買制度對農(nóng)民經(jīng)濟的影響--以唐宋為中心的考察。
41、構(gòu)建政府宏觀農(nóng)業(yè)投入機制的思考。
42、政府規(guī)模和財政分權(quán)、集權(quán)的適宜度。
43、我國電子商務的稅收征管研究。
44、國外環(huán)境稅實踐及其啟示。
45、我國水污染費改稅：國外經(jīng)驗與制度構(gòu)想。
46、環(huán)境保護費改稅的分析與思考--以江蘇省為例。
47、我國高等教育財政支出對經(jīng)濟增長影響的實證分析。
48、財稅政策與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整--基于省級面板數(shù)據(jù)的實證分析。
49、資源稅改革對新疆地區(qū)的影響分析。
50、水資源稅收制度構(gòu)想。
財政學論文題目與選題篇十一
3、財政支持中小企業(yè)信用擔保政策研究。
4、中國農(nóng)村養(yǎng)老保險中的政府責任。
5、論教育的雙重外部性效應。
6、我國出口退稅政策和制度面臨嚴峻挑戰(zhàn)。
7、破解農(nóng)村公共服務困境的治理之道。
8、北宋時期的錢荒與政府購買制度。
9、政府生命周期模型。
10、我國財政職能觀評述。
11、清季厘金稅率沿革述略。
13、財政科技資金管理使用的現(xiàn)狀分析及對策研究。
14、財政基建投資效益審計分析評價初探。
15、預算會計改革若干問題探討。
16、中國歷史上的政府購買制度對農(nóng)民經(jīng)濟的影響。
17、構(gòu)建政府宏觀農(nóng)業(yè)投入機制的思考。
18、政府規(guī)模和財政分權(quán)、集權(quán)的適宜度。
19、我國電子商務的稅收征管研究。
20、國外環(huán)境稅實踐及其啟示。
財政學論文題目與選題篇十二
3、面源污染防治視角下農(nóng)村土地經(jīng)營方式選擇的博弈分析。
4、農(nóng)村小型水利基礎設施自主管理問題分析。
5、凌源市農(nóng)田水利工程管理體系研究。
6、云南省草原生態(tài)保護補獎機制政策實施情況及成效。
7、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的關(guān)系。
9、城鎮(zhèn)化率與農(nóng)機化程度的關(guān)系研究。
10、貴州山區(qū)公路沿線生態(tài)系統(tǒng)服務價值變化。
11、我國環(huán)境污染源中廢氣的監(jiān)測方法分析。
12、中小農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究。
13、土地征用的農(nóng)戶收入效應。
14、大數(shù)據(jù)環(huán)境下云南農(nóng)產(chǎn)品精準營銷模式研究。
15、我國農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度變遷的邏輯及動力。
16、大力提升糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)營水平加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。
17、社會治理視角下的林業(yè)專業(yè)合作社制度創(chuàng)新。
18、對我國森林資源價值核算的評述與建議。
19、我國肉雞養(yǎng)殖戶建立免疫檔案行為及影響因素。
20、中國東西部地區(qū)蔬菜流通效率差異的比較研究。
22、農(nóng)地整理項目后期管護農(nóng)戶出資意愿影響因素研究。
23、城鎮(zhèn)化進程中婦女土地權(quán)益問題的新動向與對策建議---以江蘇省為例。
24、外部價值鏈視角下農(nóng)業(yè)上市公司績效指標分析。
25、探析我國農(nóng)村電商發(fā)展現(xiàn)狀與對策。
26、心理因素對新生代農(nóng)民工市民化意愿的影響--以湖南省為例。
27、周口市川匯區(qū)林地保護利用規(guī)劃現(xiàn)狀分析與評價。
28、范縣現(xiàn)代林業(yè)建設總體布局及重點工程。
29、千萬畝森林增長工程建設成效及后續(xù)發(fā)展探討。
30、林業(yè)種苗管理存在的問題及對策。
31、肥東縣農(nóng)業(yè)機械年檢現(xiàn)狀及對策。
33、交易費用理論視野下重慶市農(nóng)產(chǎn)品流通市場體系創(chuàng)新。
34、我國食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)勢。
35、福安市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展存在的問題及對策。
36、甘孜州馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策。
37、建湖縣高作鎮(zhèn)大成家庭農(nóng)場發(fā)展經(jīng)驗。
38、經(jīng)濟新常態(tài)下農(nóng)村電商可持續(xù)發(fā)展的對策研究--基于宿遷市農(nóng)村電商的調(diào)查分析。
39、航空攝影在農(nóng)村集體土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記中的應用探討。
40、南陵縣特色水果與中藥材栽培現(xiàn)狀及發(fā)展優(yōu)勢。
41、南鄭縣茶產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效的主要做法及建議。
42、秀山縣農(nóng)村耕地撂荒現(xiàn)狀及對策。
43、黑龍江省農(nóng)村電子商務發(fā)展現(xiàn)狀及對策。
44、基于資源保護理論和生態(tài)類比的干旱災害應對分析。
45、基于城市總規(guī)的基本農(nóng)田空間優(yōu)化調(diào)整研究。
46、農(nóng)民農(nóng)地轉(zhuǎn)出意愿及影響因素的性別差異。
47、農(nóng)業(yè)機械化、非農(nóng)就業(yè)與農(nóng)民的承包地退出意愿。
48、農(nóng)地產(chǎn)權(quán)變遷呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)細分特征的原因分析。
49、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)抵押物變現(xiàn)的現(xiàn)實困境與解決對策。
50、我國被征地農(nóng)民社會保障法律制度的完善路徑。
1、基于dea的吉林省農(nóng)業(yè)信息化投入產(chǎn)出效率測度。
2、農(nóng)業(yè)信息化背景下新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)研究探討。
3、煙草農(nóng)業(yè)信息化現(xiàn)狀及對策探究。
4、加快農(nóng)業(yè)信息化建設創(chuàng)新新型職業(yè)農(nóng)民培育平臺。
5、農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的影響研究。
6、基于多地實踐的新技術(shù)在農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展中的應用。
7、麗水市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀與對策。
8、關(guān)于達州市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的思考。
9、我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的模式與路徑——一個綜述。
10、我國農(nóng)業(yè)信息化生產(chǎn)效率測算及其提升策略分析。
11、農(nóng)民說:我是農(nóng)業(yè)信息化的火種。
12、云南省農(nóng)業(yè)信息化工作傳佳音。
13、農(nóng)業(yè)信息化背景下物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用文獻綜述。
14、農(nóng)業(yè)信息化建設對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的作用——以昭通市永豐鎮(zhèn)為例。
15、加快農(nóng)業(yè)信息化建設思考。
16、基于ahp-fce的農(nóng)業(yè)信息化水平影響因素評價分析——以河南省為例。
17、加快農(nóng)業(yè)信息化建設助推現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。
18、云計算在農(nóng)業(yè)信息化中的應用探討。
19、新形勢下農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展戰(zhàn)略分析。
20、基于citespace軟件的我國農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域研究的可視化分析。
21、我國農(nóng)業(yè)信息化貢獻率測算方法實證研究。
22、農(nóng)業(yè)高等院校圖書館在參與農(nóng)業(yè)信息化建設的優(yōu)勢和有效途徑。
23、關(guān)于我國農(nóng)業(yè)信息化的探析。
24、大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)信息化中的應用機制與價值創(chuàng)造。
25、淺談農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的相關(guān)影響。
26、農(nóng)業(yè)信息化“互聯(lián)網(wǎng)+”交流應用平臺。
28、云計算在農(nóng)業(yè)信息化中的應用及發(fā)展。
29、加快農(nóng)業(yè)信息化建設推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。
30、建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化的必要性之淺見。
31、數(shù)據(jù)挖掘在農(nóng)業(yè)信息化中的應用進展。
32、基于農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新視角的農(nóng)業(yè)信息化水平與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長關(guān)系研究。
33、煙草農(nóng)業(yè)信息化現(xiàn)狀與拓展途徑。
34、鎮(zhèn)江市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的實踐與思考。
35、對推進農(nóng)業(yè)信息化建設的思考。
36、網(wǎng)絡環(huán)境下的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展問題探討。
37、農(nóng)業(yè)信息化促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長探討。
38、大數(shù)據(jù)時代下我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展趨勢。
39、關(guān)于加快縣域農(nóng)業(yè)信息化建設的思考。
40、基于農(nóng)業(yè)信息化的農(nóng)民增收路徑的優(yōu)化。
41、農(nóng)業(yè)信息化的衍變過程與發(fā)展策略。
42、大數(shù)據(jù)時代下農(nóng)業(yè)信息化研究。
43、沈陽市蘇家屯區(qū)農(nóng)業(yè)信息化建設情況的分析與對策。
44、農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的影響與對策。
45、淺析農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展問題與對策。
46、農(nóng)業(yè)信息化助推農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
47、農(nóng)業(yè)信息化下新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)策略分析。
48、積極引進物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。
49、淺談農(nóng)業(yè)信息化與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
50、對農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的思考與對策研究。
財政學論文題目與選題篇十三
4、中國農(nóng)村養(yǎng)老保險中的政府責任。
5、論教育的雙重外部性效應。
6、我國出口退稅政策和制度面臨嚴峻挑戰(zhàn)。
7、破解農(nóng)村公共服務困境的治理之道。
8、北宋時期的錢荒與政府購買制度。
9、政府生命周期模型。
10、我國財政職能觀評述。
11、清季厘金稅率沿革述略。
13、財政科技資金管理使用的現(xiàn)狀分析及對策研究。
14、財政基建投資效益審計分析評價初探。
15、預算會計改革若干問題探討。
16、中國歷史上的政府購買制度對農(nóng)民經(jīng)濟的影響。
17、構(gòu)建政府宏觀農(nóng)業(yè)投入機制的思考。
18、政府規(guī)模和財政分權(quán)、集權(quán)的適宜度。
19、我國電子商務的稅收征管研究。
20、國外環(huán)境稅實踐及其啟示。
財政學論文題目與選題篇十四
我國公共財政體制下公共醫(yī)療衛(wèi)生研究。
我國個人所得稅制的改革。
我國政府采購制度創(chuàng)新研究。
促進中部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的財稅政策研究。
我國財務管理人員培養(yǎng)模式研究。
預算權(quán)的憲政之維。
關(guān)于湖南株洲市財源建設的。
調(diào)查報告。
民營中小企業(yè)融資困難的原因分析及對策探討。
新農(nóng)村建設視角下農(nóng)村公共產(chǎn)品供給研究。
財政學論文題目與選題篇十五
2.收入確認方法研究。
3.資產(chǎn)計量方法探討。
4.責任會計與財務會計關(guān)系的研究。
5.關(guān)于責任會計與財務會計結(jié)合方法的研究。
6.關(guān)于第x號具體會計準則的研究。
7.完善會計理論體系之我見。
8.衍生金融工具與會計。
9.關(guān)于第x號具體審計準則的研究。
10.連環(huán)替代法改進的研究。
11.股票定價策略研究。
12.會計報表勾稽關(guān)系的研究。
13.經(jīng)濟環(huán)境與會計計量模式。
14.實證會計方法研究。
15.會計教育體系研究。
16.中美會計異同研究。
17.關(guān)于復式簿記的發(fā)展趨勢研究。
18.社會中介審計與政府審計研究。
19.審計抽樣方法研究。
20.注冊會計師執(zhí)業(yè)監(jiān)督研究。
1、未成年人保健與營養(yǎng)的研究。
2、對青少年健康危害行為的研究。
3、淺談未成年人權(quán)益保護。
4、淺談未成年人意外傷害與安全教育。
5、淺析家庭教育工作研究。
6、家長學校研究。
7、家庭教育、學校教育與社區(qū)教育研究。
8、家庭教育指導工作研究。
9、學校德育工作與家庭教育研究。
10、家校合作的德育工作模式研究。
11、家長學校的模式優(yōu)化研究。
12、家長學校的課程與教材建設研究。
13、家長學校的辦學水平評價研究。
14、網(wǎng)絡家長學校的發(fā)展思路研究。
15、網(wǎng)絡家長學校的辦學質(zhì)量與效益研究。
16、學校家長會的制度創(chuàng)新研究。
17、家訪制度的優(yōu)化研究。
18、班主任指導家庭教育的理論與實踐研究。
19、班主任的家庭教育指導培訓研究。
20、不同類型家庭和兒童的家庭教育分類指導策略研究。
21、家庭實施素質(zhì)教育的理論與實踐研究。
22、學習型家庭的創(chuàng)建研究。
23、特殊家庭背景中的家庭教育策略研究。
24、家庭教育水平與家長文化素養(yǎng)的相關(guān)性研究。
25、兒童特長發(fā)展的家庭教育研究。
26、成功家教的典型個案研究。
27、問題兒童的家庭教育指導研究。
28、隔代撫養(yǎng)的家庭教育研究。
29、小學生行為習慣養(yǎng)成中的家庭因素研究。
30、青春期與家庭教育研究。
31、兒童閱讀習慣與家長素質(zhì)的相關(guān)性研究。
32、如何培養(yǎng)孩子的合作精神研究。
33、如何培養(yǎng)孩子的社會化人格研究。
34、淺談未成年人不同領(lǐng)域的家庭教育。
35、農(nóng)村普通高中高一學生化學學習兩極分化成因及預防研究。
36、我國當前中學生挫折教育探析。
37、高中生思想政治素質(zhì)問題探析。
38、青少年獨立人格的缺失及培養(yǎng)對策研究。
39、農(nóng)村寄宿制中學學生學校適應現(xiàn)狀及對策研究。
40、當代大學生感恩教育研究。
41、農(nóng)村“邊緣少年”社會行為偏差的調(diào)查研究。
42、論當代大學生理想信念教育。
43、論藏傳佛教對藏族教育方面所產(chǎn)生的積極影響。
44、高中生家庭教育方式與自我和諧關(guān)系研究。
45、農(nóng)村留守兒童教育問題研究。
46、閑散青少年問題行為成因研究。
47、小學生責任感現(xiàn)狀調(diào)查研究。
48、教育傳播學視野下家校合作平臺的應用研究。
49、素質(zhì)教育背景下的戲劇表演藝術(shù)考級體系設計。
50、單親家庭對子女教育的影響及對策。
51、談談怎樣當好孩子的第一任“老師”
52、與時俱進，做適應時代發(fā)展的高素質(zhì)家長。
53、孩子行為習慣教育的重要性。
54、淺析家庭教育的誤區(qū)。
55、現(xiàn)代家庭教育的思考與探索。
56、如何培養(yǎng)孩子面對挫折、戰(zhàn)勝困難的勇氣。
57、如何讓孩子正確理解“貧困”與“富有”
58、如何培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好品德。
59、孩子喜歡怎樣的父母?
60、家庭教育如何與學校同步?
1、配網(wǎng)自動化相關(guān)技術(shù)的研究。
2、數(shù)字化變電站自動化技術(shù)的應用。
3、現(xiàn)場總線與工廠底層自動化及信息集成技術(shù)。
4、電力自動化技術(shù)的新發(fā)展。
5、冶金自動化發(fā)展的策略與思考。
6、簡述電力系統(tǒng)及其自動化發(fā)展趨勢研究。
7、變電所綜合自動化系統(tǒng)應用分析與探討。
8、淺談數(shù)字變電站自動化系統(tǒng)。
9、自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程體系的改革與實踐。
10、配電網(wǎng)自動化技術(shù)問題初探。
11、配電自動化系統(tǒng)中配電終端配置數(shù)量規(guī)劃。
12、基于組態(tài)軟件的綜合自動化平臺的設計與實現(xiàn)。
13、生產(chǎn)線自動化及遠程監(jiān)控。
14、地鐵自動化控制相關(guān)系統(tǒng)的對比及應用。
15、配電自動化試點工程技術(shù)特點及應用成效分析。
16、大型自動化控制系統(tǒng)故障報警技術(shù)應用研究。
17、變電站綜合自動化通信系統(tǒng)運行維護分析。
18、淺談變電站綜合自動化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式。
19、如何提高綜合自動化變電站的抗電磁干擾能力。
20、動力部一降壓變電站綜合自動化系統(tǒng)改造及應用。
21、智能變電站是變電站綜合自動化的發(fā)展目標。
22、中心城市大型配電自動化設計方案與應用。
23、淺析電氣自動化控制系統(tǒng)的設計思想。
24、建筑電氣自動化系統(tǒng)安裝的施工技術(shù)探討。
25、水電廠電氣自動化控制設備的可靠性探討。
26、鋁工業(yè)電氣自動化的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
27、配網(wǎng)自動化建設對供電可靠性的影響研究。
28、淺談電力自動化管理系統(tǒng)。
29、鐵路變電站自動化監(jiān)控系統(tǒng)的研制。
30、淺析集控站綜合自動化系統(tǒng)運行中存在的問題。
財政學論文題目與選題篇十六
摘要：公共財政學課程在高校財經(jīng)類專業(yè)本科教育體系中起著承上啟下的作用。為了培養(yǎng)學生主動探究的精神，提高學生的分析能力和表達能力，使學生的組織協(xié)調(diào)能力與團隊合作能力得到鍛煉，應不斷完善公共財政學的教學方法。在具體措施上，應主要考慮以下幾個部分：培養(yǎng)學生的學習興趣、重視課堂中的案例教學、組織課堂討論調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造實踐模擬機會和引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿。
關(guān)鍵詞：公共財政學;教學方法;案例教學;實踐模擬。
1引言。
公共財政學課程在財政學專業(yè)的課程設置中屬于核心主干課，也是高校財經(jīng)類專業(yè)開設的一門重要的專業(yè)基礎課，課程安排的時間一般在大學二年級，是學生較早接觸的一門專業(yè)課，在整個本科教育體系中起著承上啟下的作用。目前公共財政學的教學方法相對于傳統(tǒng)的教學方法而言已經(jīng)有了比較大的進步，在傳統(tǒng)的課堂講授法中運用多媒體教學手段，ppt的內(nèi)容信息量大，課堂的效率有所提高。但是，即使采用先進的教學手段，不可否認的是大多數(shù)教師的課堂仍是注入式教學，這種填鴨式的方法往往以教師為主體，由教師系統(tǒng)講授概念與理論，而學生參與度不高，只是被動接受知識，再加上現(xiàn)在手機網(wǎng)絡等誘惑，教學效果難以保證，起不到培養(yǎng)學生的分析能力、表達能力和反應能力的目的，也無法培養(yǎng)學生主動探究的精神，更沒有辦法使學生的組織協(xié)調(diào)能力與團隊合作能力得到鍛煉。
2完善公共財政學課堂教學方法的對策建議。
如何完善公共財政學課堂教學方法，應主要考慮以下幾個部分：培養(yǎng)學生的學習興趣、重視課堂中的案例教學、組織課堂討論調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造實踐模擬機會和引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿。
2.1培養(yǎng)學生的學習興趣為了使學生對課程產(chǎn)生興趣，教師可以建立公共郵箱、微博或者微信群等，一方面教師通過與學生的日常交流溝通，增進師生之間的友誼;另一方面教師將日常接觸到的與授課內(nèi)容相關(guān)的教學素材，如時事素材，幽默段子，網(wǎng)絡熱詞，書籍評論等，讓學生在非課堂的時間里潛移默化地慢慢接近公共財政學這門課程，消除陌生感并產(chǎn)生興趣，這樣學生才會有興趣去進一步的了解，慢慢理解消化相對枯燥的理論內(nèi)容。比如在講三公經(jīng)費之前，將關(guān)于公車改革第一人葉青和全國監(jiān)督公車私用第一人廣州區(qū)伯的事例事先發(fā)送到微信群中。湖北省統(tǒng)計局局長葉青從自身做起進行公車改革，并曾連續(xù)8年給全國兩會上書要求進行公車改革;廣州區(qū)伯在微博上將涉嫌公車私用的車輛曝光，并向相關(guān)部門舉報。學生像讀故事般去了解這兩個人的事跡，于是，很自然地就導入了三公經(jīng)費中的車輛購置及運行費，這樣學生學習起來就會感到很接地氣，產(chǎn)生了興趣后，上課就會比較有吸引力了。
2.2重視課堂中的案例教學山東財經(jīng)大學的朱德云教授曾指出，為了更好的發(fā)展課堂中的案例教學，應降低期末考試成績所占比重，增加平時成績占比，可以采用案例分析、綜合討論發(fā)言等多種方式，實行多次、多方式、多環(huán)節(jié)考核。這種改革，使案例教學在整個課程的設計上能夠有所保證。在案例教學中，案例的選取既要有典型性充分體現(xiàn)和反映財政學相關(guān)理論，又要貼近生活、真實生動，同時案例的設計要注重系統(tǒng)性，選取的案例應深入淺出，層層深入。案例可以充分利用各種多媒體手段，也可以通過學生的情景表演來展現(xiàn)整個案例，多種方式結(jié)合來促進學生的形象思維刺激。案例導入時，可選擇在講授財政理論前導入，也可選擇在講授財政理論時導入，還可以在講授完某一章節(jié)之后導入。在案例教學中，要重視案例教學的課堂討論。將案例的核心部分找出來，由學生討論該方案的具體實施，如何解決實施中可能會遇到的各種困難，可由全班同學投票選出最佳的方案。最后在案例教學結(jié)束以后，教師要對案例結(jié)論進行整理點評，歸納總結(jié)出案例中所包含的財政學理論，達到由具體財政現(xiàn)象反觀財政理論的目的。
2.3組織討論調(diào)動學生的積極性如何調(diào)動起學生的積極性，由“要我學”變成“我要學”。中國人民大學安體富教授認為在教學方法上應該摒棄“滿堂灌”的做法，通過布置題目讓學生在課下進行文獻的查閱，之后課上討論，最后由教師來點評，進而循序漸進引導學生，達到豐富學生知識，提升自學能力、提高教學質(zhì)量的目的?？梢栽诶碚搶W習結(jié)束后，對知識進行靈活運用。教師可以選取學生身邊的生動的財政現(xiàn)象，鼓勵指導學生課下主動地自主學習，而不再是各種現(xiàn)成知識的`存儲和提取，并選取財政熱點現(xiàn)象以小組形式在課堂上進行討論，展示學習成果。整個過程是學生對具體問題的探索和創(chuàng)新，同時強化了學生對于課堂內(nèi)容的理解。雖然教學內(nèi)容偏理論性，但是教師可以輔之以數(shù)據(jù)經(jīng)驗分析，用數(shù)據(jù)來說話，讓數(shù)據(jù)經(jīng)驗部分更加生動活潑。同時引導學生進行學術(shù)搜索，在目前的大數(shù)據(jù)背景下，公共財政學課程中的幾乎任一個章節(jié)都可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索到非常多的相關(guān)信息數(shù)據(jù)。目前我校的圖書館開通了中國知網(wǎng)、中經(jīng)網(wǎng)、國研網(wǎng)、維普中文期刊、中國資訊行、萬方知識服務、超星電子圖書、金圖外文圖書等常用數(shù)據(jù)庫，通過數(shù)據(jù)庫的資料查詢，使學生在學習過程中由被動旁觀變?yōu)橹鲃訁⑴c，鍛煉了學生在實際中利用財政理論分析現(xiàn)實問題的能力。
2.4創(chuàng)造實踐模擬機會公共財政學課程缺乏綜合性、設計性和研究性的實踐模擬，往往僅限于實驗報告的完成。以財政學中實踐性較強的內(nèi)容為切入點，以實務性特征明顯的稅收制度內(nèi)容為例，我校目前的經(jīng)濟管理實踐中心購買了福斯特稅務軟件，里面涉及稅收實務、稅務籌劃、稅務稽查和電子報稅等幾個模塊。通過軟件的運用，使學生對我國目前的稅制體系有直觀的印象，比如一個公司在一個納稅年度都需要繳納哪些稅，哪些行為需要交稅，哪些財產(chǎn)需要交稅，是交給地稅局還是交給國稅局，繳納的時候稅率多少等等，這樣通過一個公司的實際情況，使學生將陌生的稅制變得身邊化，也加深了稅制的理解，同時對我國的稅制進行進一步的思考。在公共財政學授課的過程中，可以借助此類的軟件以及其他相關(guān)的財務軟件等，使學生對抽象的知識感觀化、具體化，能讓學生在實踐模擬實驗當中，自主地去汲取知識，并上升到理論高度。通過創(chuàng)造實踐模擬機會，制造更多的理論與實踐之間聯(lián)系的橋梁，這種方式對學生的動手操作能力要求較高，不光提高了學生學習的興趣，還能讓學生意識到所學習知識的有用性，使學生順利產(chǎn)生符合教學需要的內(nèi)在動機，對財政知識的理解效果比單純教師講授要好得多。
2.5引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿目前公共財政學的研究內(nèi)容不斷深化細化，由關(guān)注宏觀制度改革轉(zhuǎn)向有關(guān)理論、制度的更加具體問題的研究，比如，在對公共支出理論的研究，傳統(tǒng)的財政學大都側(cè)重研究總支出，對支出決策的政治過程不太關(guān)注，而現(xiàn)在的公共財政學不僅細化地去研究每類具體的公共支出及其經(jīng)濟效應，而且也將支出決策過程作為研究的重點內(nèi)容。因此在公共財政學的課堂教學，要引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿，指導學生如何撰寫學術(shù)論文，引導學生開展和推進科學研究。以一個學期為例，可以給學生布置1-2個3000字的小論文，教師可以對優(yōu)秀的論文進行獎勵，對論文進行指導，鼓勵其投稿公開發(fā)表。同時，借助目前鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的契機，設計和開發(fā)具備先進性、挑戰(zhàn)性和現(xiàn)實應用性的實驗教學內(nèi)容，尋找公共財政學與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的契合點，激發(fā)學生的學習實踐熱情，加強學生綜合能力的培養(yǎng)，提高學生的知識創(chuàng)新意識和研究學習能力。
3結(jié)語。
如何使學生學好公共財政學，合適的教學方法至關(guān)重要。當然每一種教學方法都不是孤立的，應該將各種教學方法有機融合，取長補短、相輔相成，更好的為公共財政學課程教學服務。
參考文獻。
[5]鄭潔.論財政學案例研究與教學方法優(yōu)化[j].湖北經(jīng)濟學院學報(人文社會科學版)，2012，(07).
財政學論文題目與選題篇十七
摘要：行為經(jīng)濟學和財政學相結(jié)合為行為財政學，其借助經(jīng)濟學的基礎理論和分析方式對傳統(tǒng)財政學進行修補和完善，使財政學更富有解釋力。由于行為財政學在目前是一種全新的領(lǐng)域，其對于實踐也是極其重要的。本文將通過分析行為財政學的構(gòu)架，并對行為財政學進行研究，對國外行為財政學的有關(guān)理論進行總結(jié)，以達到進一步的解析行為財政學。
關(guān)鍵詞：行為財政學;行為經(jīng)濟學;傳統(tǒng)財政學。
前言：
在二零零二年的諾貝爾頒獎中，將行為經(jīng)濟學納入經(jīng)濟學領(lǐng)域中，使這門新興的科目得到熱切關(guān)注。在隨后的幾年里，行為經(jīng)濟學逐漸向?qū)嶋H應用領(lǐng)域靠近，其中，行為財政學就是行為經(jīng)濟學與財政學相結(jié)合而出現(xiàn)的科目。行為財政學首先是由美國加州大學研究院院長提出的，此后，號召全球眾多的經(jīng)濟學研究專家共同探討此項目。在二零零六年，隨著一本《行為財政學》書籍正式出版，向人們確立了行為財政學的誕生。
一、分析行為財政學的構(gòu)架。
行為財政學與傳統(tǒng)財政學的區(qū)別在于：行為財政學是以經(jīng)濟學的基礎理論和分析對傳統(tǒng)財政學進行修補和完善。其研究內(nèi)容為行為財政學與財政收支和財政政策等有關(guān);在研究方面，行為財政學將眾多研究領(lǐng)域?qū)W科融入其中。
形式的概念在于是具有內(nèi)在要素由外在表現(xiàn)出來的事物，形式就是一切內(nèi)在要素的總和。在財政學中，如果擁有相同的內(nèi)容是由不同的方式表達出來，則結(jié)果也會不同。在面對相同金額的稅收和費用支出時，由于人們多具有躲避稅收的心理，人們更想讓此種支出是費用支出而不是稅收支出。在研究財政學中可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：如果將一定的金額稅收分為多個較小的稅收，則納稅人對稅收會感到負擔沉重，這種情況根據(jù)心理學來說，就是人們沒有將這些小金額稅收在心理進行加總。
從數(shù)據(jù)中可以看出，形式對于財政政策來說，具有其指導意義，政府可以通過改變稱謂和分解稅收來使人們的抵觸心理降低。當然，其形式要素也會對財政產(chǎn)生一定的影響，形式要素最少具有三項負面作用：其一，政治缺少實質(zhì)內(nèi)容，只是在走形式，政府工作人員將時間和金錢花在形式上;其二是由于不同的外在形式具有不同的特征，因此，會使財政具有不穩(wěn)定性;其三，如果人們傾向在形式上優(yōu)越而沒有實質(zhì)內(nèi)容的財務政策，則會使社會的整體經(jīng)濟水平下降。針對此三種負面影響，其研究了三種解決方案：第一，需要提高人們的文化素質(zhì)，讓人們在生活中理性的看待財政;第二，構(gòu)造激勵制度，使行為向理性發(fā)展;第三，完善規(guī)章制度，使財政失誤率減少[1]。
在行為財政學的領(lǐng)域中，無論是財政收支還是財政政策，都關(guān)乎兩方當事人，即政府和納稅人。政府在制定財政政策時，需要考慮納稅人的意見。納稅人的意見對于財政政策來說有可能會遵守，也可能不遵守，這些意見會對財政政策的實施造成極大影響。因此，遵從要素是財政學的一個重要構(gòu)架。部分學者認為：如果社會的.遵從要素太低，會使政府無法提供社會需求的必須品，從而造成經(jīng)濟無法發(fā)展。因此，需要研究哪些要素會影響遵從制度，就可以促使社會整體的遵從程度得到提高。在現(xiàn)實社會中，人們除了利己思想外，還具有利他思想等，公共物品的供給就是人們利他思想的最好詮釋。因此，需要在利己思想外，以多種思維來看待財政領(lǐng)域中的遵從問題。
對于行為財政學研究內(nèi)容所涉及到的領(lǐng)域而言，其主要原因在于兩點：一是行為財政學研究領(lǐng)域與其他領(lǐng)域并沒有明顯的劃分;第二是由于財政支出含有政策主導性，因此，以現(xiàn)有的行為財政研究很少涉及到財政支出，一般情況下均是以財政政策相結(jié)合來研究財政支出的。行為財政學的研究大部分是研究財政政策及財政收入。因此，對于財政收入來說，其相關(guān)研究主要在于兩點：稅收遵從的特征;稅收信任。而在財政政策領(lǐng)域中研究的兩種主題為：推行社會保障制度;調(diào)節(jié)財政的內(nèi)在需求。
2.1稅收遵從的特征。
以多種模型為基礎，將納稅人的行為特征引入，以此獲得四種稅收遵從模式。第一種為：不愿意逃稅，即在納稅人的主觀中沒有逃稅的意識;第二種為：愿意但是無法逃稅，即在納稅人的主觀中有逃稅的意識但在客觀上沒有逃稅的條件;第三種為：愿意并且能逃稅，但是不敢去實施，即納稅人主觀意識中具有逃稅意識并且客觀條件足夠，但由于法律的約束不敢逃稅;第四種為：能逃稅且愿意逃稅，并且敢于逃稅，即主觀上有逃稅意識，客觀上條件也足夠，而且已經(jīng)具有逃稅行為。
在上個世紀八十年代曾做了一項實驗，其結(jié)果表明公平心理是影響人們行為的重要心理因素，即人們不僅關(guān)心自身的獲得和損失，也注意他人的獲得和損失，以此對社會公平進行對比。政府如果沒有合理的提供公共品，則會使人們感到政府的不公，這就使稅收遵從程度降低。但是在實際生活中很難確定公共品是否合理，因為每個人都有自己的主觀意識，因此會造成對同一種公共品產(chǎn)生不一樣的看法[2]。
2.2稅收信任。
在稅收領(lǐng)域中，稅收信任的體現(xiàn)在于：信任博弈。在一項研究中，一位學者認為增加稅收遵從程度，就要加強稽查率和處罰金額。但是在隨后的論證研究中，根據(jù)研究數(shù)據(jù)表明：對于原本就具有稅收遵從程度較高的納稅人，加強稽查率和處罰金額會使稅收遵從程度降低。根本原因就在于信任問題，納稅人會認為政府不信任自己，因此就會導致原本稅收遵從程度較高的納稅人采用偷稅、漏稅、逃稅等方式進行抗爭。
2.3推行社會保障制度。
政府實施社會保障政策有兩點原因：第一為外在因素，由于如今人們?nèi)狈ψ晕壹s束力，因此無法將收入和支出有效的平衡，而政府推行社會保障政策則是強制個人預留年老后的消費，從而使個人行為的偏差得到修正;第二為內(nèi)在因素，社會保障制度是政府出于自我保護的機制。其目的在于穩(wěn)定社會，如果沒有社會保障制度，人們將會缺少約束性，使儲蓄的匯入降低，退休后則會面對收入與支出的不平衡，這就需要政府來進行援助，為了防止此現(xiàn)象發(fā)生，政府建立了社保障制度[3]。
2.4調(diào)節(jié)財政的內(nèi)在需求。
在未來，人們將會逐漸提高對自身的外在需求，而降低內(nèi)在需求，對于金錢、權(quán)力、聲望需求等注重，而對于親人、朋友等需求降低，從而使人們做出錯誤的選擇，這就會降低未來社會發(fā)展水平。由于內(nèi)在需求降低，政府就需要將人們的未來效益偏差歸入政策議程中，需要思考人民的內(nèi)在需求，以長遠目光提供公共物品、公共服務等，以滿足社會的需要，滿足人們的內(nèi)心需求，降低未來效益偏差對社會發(fā)展的影響。
結(jié)語：行為財政學將傳統(tǒng)財政學的基本形成開擴，不僅在理論上是全新的領(lǐng)域，更在實際活動中具有重要的意義。由于國外行為財政學的研究還處于初級階段，這就使我國的行為財政學研究才剛剛邁入門檻。這就需要我國在借鑒國外研究經(jīng)驗的同時，結(jié)合本國的實際情況，對行為財政學的研究和分析要做到全面、妥善，在實施時要多聽取群眾意見，及時的對政策進行修改，這樣才能有利于國家平穩(wěn)發(fā)展和社會進步。(作者單位：北京大學經(jīng)濟學院)。
參考文獻：
[3]董勤發(fā).淺議國際財政學[j].外國經(jīng)濟與管理，2010，8(29)：8-11.
財政學論文題目與選題篇十八
摘要：按照西方經(jīng)濟學對公共財政學專業(yè)及課程的研究，作為經(jīng)濟學的二級學科，公共財政學需要站在經(jīng)濟學的視角、運用經(jīng)濟理論和經(jīng)濟方法開展研究分析工作，應以政府行為及活動的研究為中心，兼顧對學生理論及實踐能力的培養(yǎng)。
關(guān)鍵詞：公共財政;財政學專業(yè);國內(nèi)研究。
一、財政學專業(yè)課程建設的國內(nèi)研究兩派意見。
國內(nèi)對財政學的課程設置研究的方面，主要有兩派意見：即強調(diào)財政學的綜合性和強調(diào)財政學的專業(yè)性。有的學者認為，財政學應用型人才培養(yǎng)應構(gòu)筑一個主平臺(理論課程體系)，兩個輔助平臺(實踐教學和實訓)，形成“一體兩翼”的人才培養(yǎng)模式。也有的學者提出，課外輔助教學比課內(nèi)教學更重要，能力比知識更重要的觀點。為了適應經(jīng)濟環(huán)境的變化，地方高等院校應該及時進行相應地課程體系和教學內(nèi)容的更新與改進，使之培養(yǎng)出來的人才具有更強的創(chuàng)新能力、適應能力、實踐能力及競爭能力，成為通曉專業(yè)理論與實務的復合型人才。河北經(jīng)貿(mào)大學的張晉武認為基礎理論教育能夠增強學生的力量，但不能直接給學生能力，培養(yǎng)能力必須強化應用類課程建設。湖北經(jīng)濟學院的鄧毅教授則認為，地方高校財政學專業(yè)應采取“平臺+模塊”的課程體系，以保證財政學專業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。還有的學者認為，教育是一種有條件的行為，財政學課程設置必須因時、因勢、因地、因?qū)ο筮M行。因時就是設置課程的時機，因勢是開課要有對未來的預見性和前瞻性，因地就是要弄清你培養(yǎng)人才服務的地域性，因?qū)ο髴且紤]施教一方的條件和受教一方的基礎知識能否吃得消。
二、財政學專業(yè)課程設置應體現(xiàn)培養(yǎng)復合型人才的主張。
1.優(yōu)化財政學課程體系結(jié)構(gòu)。
財政學課程體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)化應從這幾個方面入手：一是加大學科基礎課程的數(shù)量比例和課時比例，充分體現(xiàn)財政學的多學科相融合的趨勢。增加經(jīng)濟學理論課程的門數(shù)和教學課時，如加大《計量經(jīng)濟學》的課時量，增設《中級微(宏)觀經(jīng)濟學》或《高級微(宏)觀經(jīng)濟學》(針對碩士、博士層次)，同時將反映政治學、管理學、社會學基本理論的課程納入學科基礎課程體系當中，在選修課程中擴大反映上述學科理論發(fā)展以及分析方法創(chuàng)新的課程，如《制度經(jīng)濟學》《信息經(jīng)濟學》等。二是適當壓縮財政專業(yè)課程門數(shù)或教學課時，或者將某些課程從必修課降格至選修課，為學科基礎課的`教學留出課時空間。如取消《稅務會計》，將《公債管理學》《稅收代理與實務》《比較稅收學》等課程作為選修課開設。三是新設部分財政實驗課程或從現(xiàn)有課堂教學課時中劃出部分課時進行實驗教學。
2.整合現(xiàn)有財政學科各專業(yè)課之間的內(nèi)容。
在維持財政主干專業(yè)課程基礎上，對部分專業(yè)課程進行歸并整合，避免單項課程內(nèi)容交叉重復，擴大知識容量，節(jié)約教學時間，提高授課效率。如《稅務管理》與《稅務代理》可以合二為一，稱為《稅務管理與代理》;《國家預算》與《預算會計》聯(lián)系緊密，部分內(nèi)容存在較大程度的重復，建議合二為一，改造為《國家預算與核算》課程;《財稅專題講座》則改造為《財經(jīng)專題講座》以擴大其適用范圍和突出課程內(nèi)容的一般性與實踐性，等等。
3.加強相關(guān)課程內(nèi)容講授的協(xié)調(diào)與分工。
在理論部分，授課的重點應該是基礎理論的傳授和分析思維與分析方法的訓練;在制度部分，則應該將重點置于分析方法的運用和具體問題的解決。如對于《財政學》中的“國家預算”部分，只著重講述預算的一般理論與分析方法，而對于預算的具體做法、存在的問題以及解決方案可以不加介紹，留待《國家預算管理》中進行講述，遵循從一般到具體的認知規(guī)律。
三、財政學專業(yè)課程設置應體現(xiàn)培養(yǎng)專業(yè)型人才的主張。
1.財政學專業(yè)課程設置應符合就業(yè)導向。
如果按計劃經(jīng)濟體制設計課程，財政學就是為各級財政部門培養(yǎng)人才的專業(yè);如果面再寬一些，再加上為財政理論研究奠定基礎;或者相對于企業(yè)財務還可將財政拓展理解為為公共部門培養(yǎng)財務人員。這不但面向的崗位有限，而且從業(yè)還有如需報考公務員等其他方面的更嚴格的要求。對于一般院校財政學的大學畢業(yè)生，容易出現(xiàn)“上不著天下，下不落地”的困境。因此，應跳出傳統(tǒng)的思維模式，將財政學專業(yè)定位于適合范圍更廣更有前景的企業(yè)稅務規(guī)劃人才方面。財政專業(yè)的就業(yè)方向是各級財政、稅務管理部門、企事業(yè)單位以及高校和研究機構(gòu)。
2.課程設置應使人才培養(yǎng)更具可朔性。
隨著大學教學改革的推進，現(xiàn)在大學培養(yǎng)出來的財政專業(yè)的學生就業(yè)面變得更的廣泛，主要是面向?qū)I(yè)性較強的工作。具體包括：一是公務員。財政學專業(yè)畢業(yè)生的對口職位大都在財政局和稅務局的稅收規(guī)劃、審計、財政管理等方面。二是銀行業(yè)。財政專業(yè)的畢業(yè)生由于其全面的經(jīng)濟知識結(jié)構(gòu)和對國家宏觀財政的較好把握，所以在投資銀行中財政專業(yè)的畢業(yè)生也是比較受歡迎的。三是財務會計。近些年來掀起的大型企業(yè)兼并的浪潮方興未艾，各大公司紛紛進行合并，大規(guī)模的集團公司為了協(xié)調(diào)內(nèi)部財務，一般都設有自己的財務公司。這種財務機構(gòu)對財政專業(yè)畢業(yè)生的需求較大。四是考研。本科對財政學不是很有興趣深入研究的同學在考研學科上可以選擇相近專業(yè)。
3.課程設置應與全國稅務會計相關(guān)的資格考試相關(guān)聯(lián)。
時下，財政學專業(yè)的一系列專業(yè)知識已經(jīng)成為了企業(yè)會計師、經(jīng)濟師、全國注冊會計師、全國注冊稅務師、注冊資產(chǎn)評估師等多項國家重量級考試的必考內(nèi)容，而且年年都有新內(nèi)容，考試難度也不斷加碼。這對于財政學專業(yè)課程建設工作既是機遇又是挑戰(zhàn)。
四、結(jié)語。
財政學科是實踐性較強的學科，實踐應用能力培養(yǎng)是財政人才培養(yǎng)的重要目標之一。在財政學教學過程中，無論是稅務代理和稅收管理知識，還是政府預算管理和預算會計知識，必須完全改革傳統(tǒng)的“空對空”的課堂講授方式，要應用現(xiàn)代科技改造課堂教學，以激發(fā)學生的學習興趣。
參考文獻：
[2]石丁.財政學課外輔助教學研究[m].河北經(jīng)貿(mào)大學學報(綜合版)，2002.
[3]張晉武.一般院校財政學專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革及質(zhì)量保證[m].高等教育出版社，.
[4]王彬斐.我國高等學校課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化改革研究[m].蘭州大學學報，.
財政學論文題目與選題篇一
第二，結(jié)合我國財政概念的演繹歷程：生產(chǎn)性財政、建設性財政、經(jīng)營性財政、吃飯財政，來闡述目前我國構(gòu)建的公共財政體系。
2．公共產(chǎn)品提供途徑的新探索：基于私人提供視角3．中國財政支出規(guī)模與結(jié)構(gòu)分析。
4．我國財政xxx性支出規(guī)模與結(jié)構(gòu)分析。
注意：第四章中的社會消費性支出的某一種（行政管理費、國防費、文教、科學、衛(wèi)生事業(yè)費等），強調(diào)如何優(yōu)化規(guī)模與結(jié)構(gòu)。
5．再論我國基礎設施財政投融資制度的改革。
6．“三農(nóng)”建設中金融支持體系：以農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行為例。
9．我國地方政府“土地財政”有效控制的途徑。
注意：第一，論文在撰寫過程中，一定要有統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
第二，統(tǒng)計數(shù)據(jù)的截止日期2010年
財政學論文題目與選題篇二
3、內(nèi)蒙古工業(yè)部門能源消耗變化及影響因素分析。
4、內(nèi)蒙古草地生產(chǎn)力及草畜平衡狀況研究。
5、中國入境旅游市場特征分析與對策。
6、中國區(qū)域旅游經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)耦合協(xié)調(diào)度比較研究。
7、r&d經(jīng)費投入帶動內(nèi)蒙古經(jīng)濟增長的實證分析。
8、內(nèi)蒙古產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷的生態(tài)環(huán)境效應研究。
9、企業(yè)規(guī)模、r&d與生產(chǎn)率——對內(nèi)蒙古的實證研究。
10、內(nèi)蒙古產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動與能源消費關(guān)系研究。
11、我國科技創(chuàng)新能力的區(qū)域差異研究。
12、省域視閾下的中國旅游業(yè)發(fā)展差異分析。
13、內(nèi)蒙古入境旅游區(qū)域差異的時空演變特征分析。
14、內(nèi)蒙古城市化進程及驅(qū)動力研究。
15、內(nèi)蒙古文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的耦合研究。
16、內(nèi)蒙古金融發(fā)展對產(chǎn)業(yè)升級影響的實證研究。
17、內(nèi)蒙古產(chǎn)業(yè)集群與城市化互動發(fā)展研究。
18、內(nèi)蒙古工業(yè)化水平與環(huán)境污染關(guān)系的實證研究。
19、我國省會城市工資差異分析。
20、內(nèi)蒙古行業(yè)工資差距及其影響因素的實證研究。
21、我國工資與勞動生產(chǎn)率關(guān)系的實證研究。
22、我國農(nóng)民工資性收入及其影響因素分析。
23、工資上漲與經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變——基于內(nèi)蒙古的實證研究。
24、內(nèi)蒙古工資對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的影響。
25、工資增長指數(shù)模型與應用研究。
26、低碳減排對內(nèi)蒙古就業(yè)的影響研究。
27、我國區(qū)域就業(yè)彈性的比較分析。
28、內(nèi)蒙古生產(chǎn)性服務業(yè)就業(yè)吸納能力的比較分析。
29、內(nèi)蒙古入境旅游客源市場結(jié)構(gòu)與效益的實證分析。
30、內(nèi)蒙古區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)集聚及其競爭態(tài)勢比較研究。
31、內(nèi)蒙古區(qū)域旅游經(jīng)濟聯(lián)系度演變及其動力機制。
財政學論文題目與選題篇三
2、當前公共衛(wèi)生信息管理現(xiàn)象與策略。
3、分析如何把公共衛(wèi)生管理運用在衛(wèi)生監(jiān)督工作中。
4、我國公共衛(wèi)生管理體制改革研究。
5、公共衛(wèi)生事件檔案的管理與利用。
6、公共管理視閾下檔案服務社會化淺析。
7、構(gòu)建農(nóng)村公共設施基層管理模式的思路。
8、公共自行車智能管理系統(tǒng)的改進。
9、突發(fā)公共事件病區(qū)批量患者搬遷的流程管理與評價。
10、城鎮(zhèn)化背景育公共服務管理淺析--以陜西省為例。
11、新聞媒體對公共危機管理的積極介入。
12、醫(yī)藥院校公共事業(yè)管理專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)的研究。
13、新常態(tài)下的公共管理：困境與出路。
14、市場經(jīng)濟與公共管理制度創(chuàng)新關(guān)系論述。
15、新公共管理在人力資源和社會保障中的利與弊。
16、淺談公共管理中的數(shù)字化城市管理。
17、關(guān)于公共建筑工程項目管理的探討。
18、新時期我國非政府組織參與公共危機管理研究。
19、包容性視野下的公共安全管理：維度分析與戰(zhàn)略創(chuàng)新。
20、新公共管理理論視域下高等教育行政管理體制研究。
21、城市公共危機網(wǎng)格化應急管理模式存在問題及解決路徑研究。
22、基層公共圖書館電子閱覽室科學管理及服務優(yōu)化。
23、淺析人力資源與社會保障在公共管理中的作用。
24、公共治理視域下高等教育管理改革路徑探析。
25、公共部門人力資源管理探究--以新公共管理為視角。
26、公共部門信息質(zhì)量管理的基本問題研究。
27、公共管理視角下政府機構(gòu)借助網(wǎng)絡數(shù)字技術(shù)對非遺的保護機制研究。
28、城鄉(xiāng)公共服務網(wǎng)格化管理模式的設計及運行。
29、論自媒體時代下的政府公共危機管理。
30、探究公共危機管理的法律規(guī)制。
31、風險社會背景下公共安全管理教學改革架構(gòu)。
32、關(guān)于高校公共計算機實驗室的管理和維護分析。
33、公共管理視角下的企業(yè)社會責任。
34、淺談基于gis的公共衛(wèi)生管理與分析決策系統(tǒng)。
35、醫(yī)藥院校公共事業(yè)管理特色專業(yè)建設。
36、知識產(chǎn)權(quán)公共服務平臺建設與企業(yè)專利管理人才培養(yǎng)研究。
37、網(wǎng)絡輿情參與對現(xiàn)代公共管理的影響。
38、加強公共安全管理的三維空間。
39、我國公共組織管理中人員激勵問題的思考。
40、淺談新公共管理視域下的社區(qū)警務。
41、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的公共管理學科。
42、民族地區(qū)公共危機生態(tài)化管理的優(yōu)化路徑探析。
43、論新常態(tài)下公共管理的困境與出路。
44、法治視角下地方政府公共管理法律風險防控體系的構(gòu)建研究。
45、檔案部門參與民族地區(qū)公共危機管理實現(xiàn)路徑探析。
46、公共品視角的創(chuàng)客空間分類管理研究。
47、現(xiàn)代公共管理理論下政府流程再造的路徑選擇。
48、公共危機管理視角下重塑政府形象的思考。
49、公共事業(yè)管理專業(yè)實踐教學體系的完善。
50、城市公共交通管理系統(tǒng)方案設計。
51、公共自行車租賃管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)研究。
52、醫(yī)院公共衛(wèi)生管理的功能定位研究。
53、公共管理部門人力資源管理的特點及改進對策。
54、公共項目管理視角下民族地區(qū)特色文化教育問題探究。
55、公共政策排斥語境下網(wǎng)絡預約出租車管理規(guī)范。
56、關(guān)于完善公共財政框架下部門預算管理的探討。
57、公共危機管理中的政府形象塑造的途徑。
58、試論政府公共危機管理中的新聞傳播。
59、論公共政策導向的城市規(guī)劃與管理。
60、政府管理下的基本公共服務均等化研究。
61、從經(jīng)濟績效看我國農(nóng)村公共事業(yè)管理制度的變遷。
62、談小型公共圖書館文獻資源管理與利用。
63、風險社會與社會公共危機管理的長效路徑。
64、構(gòu)建公共場所電梯安全“全員管理”體系設想。
65、公共管理視角下促進會展業(yè)資源整合的途徑。
66、基層公共圖書館信息資源管理與評價。
67、公共科研平臺事業(yè)編制與非事業(yè)編制人員趨同管理的實踐與思考。
68、紐約地鐵公共藝術(shù)的管理與運營研究。
69、公共衛(wèi)生間水電節(jié)能管理控制器設計。
70、市開放式管理公共綠地的節(jié)約性設計探究。
71、關(guān)于我國公共衛(wèi)生危機管理應對機制的研究。
72、公共衛(wèi)生項目社會效應的.輿情分析方法探討--以黃陂健康管理為例。
73、從中石油連續(xù)事故淺析遼寧地方政府公共危機管理能力。
74、如何有效推動傳統(tǒng)行政向公共管理轉(zhuǎn)型。
75、防暴恐新常態(tài)下公共交通場所治安管理研究。
76、公共危機管理中的政府責任倫理研究。
77、我國公共危機管理中的政府形象塑造研究。
78、新媒體在公共危機管理中的作用與限度。
79、國外前沿公共管理運動與我國的政府績效創(chuàng)新融合性探討。
80、新公共管理影響下的我國績效審計。
81、化學品突發(fā)公共事件醫(yī)療應急管理系統(tǒng)的研發(fā)與應用。
82、公共部門人力資源開發(fā)與管理教育路徑探究。
83、大數(shù)據(jù)生態(tài)法治新常態(tài)下的環(huán)境監(jiān)管義務推進。
84、我國網(wǎng)絡言論自由救濟及其機制的構(gòu)建。
85、國外互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容管理的經(jīng)驗。
86、論“法治中國”視閾中司法公信力重建。
87、推進民事訴訟制度現(xiàn)代化需加強制度設計。
88、我國城市空間增長現(xiàn)狀剖析及制度反思。
89、基于能耗視角的我國城市最優(yōu)規(guī)模研究。
90、察形象與警察公共關(guān)系構(gòu)建的實踐意義。
91、監(jiān)督管理過失理論核心問題探析--以日本刑法理論為切入點。
92、以法治保障對外投資和貿(mào)易助力“一帶一路”戰(zhàn)略。
93、國有資產(chǎn)管理體制改革淺析。
94、基于能量管理和可靠性約束的彈性微網(wǎng)集群。
95、繼電保護動作評價方法及體系。
96、新媒體時代政務微信訂閱號運營與管理解決方案研究。
97、高?？蒲袑嶒炇业慕ㄔO與管理淺析。
98、公共關(guān)系視角下的檔案用戶類型探討。
99、論信息化時代的檔案管理。
100、北京城市地下管線精細化管理模式研究。
101、高校公用房管理系統(tǒng)設計與開發(fā)。
102、石漠化綜合治理二期工程創(chuàng)新管理機制探討。
103、社會組織對公共服務質(zhì)量的影響研究。
104、現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下政府經(jīng)濟管理職能轉(zhuǎn)變的實現(xiàn)。
105、淺談醫(yī)院信息管理系統(tǒng)的維護。
106、新媒體環(huán)境下的企業(yè)危機傳播管理研究。
107、國外城市精細化管理的經(jīng)驗與啟示。
108、面向產(chǎn)業(yè)鏈成員的系統(tǒng)性金融解決方案。
109、關(guān)于綠色財務管理理念的探討。
110、“三效益型”企業(yè)環(huán)境管理政策研究。
111、論人事檔案管理的權(quán)利制衡。
112、建設工程勘察設計管理條例。
113、論“混合式”公共風險監(jiān)管法實施制度。
114、如何做好石油企業(yè)安全監(jiān)督與管理。
財政學論文題目與選題篇四
包括課堂表現(xiàn)、課堂抽查、出勤情況、作業(yè)（注：缺勤4次課，取消考試資格）。
2、期末論文占30%。
期末論文要求。
請圍繞以下話題寫一篇課程論文。
你可以選擇a話題，或者根據(jù)你的學號選擇b話題，具體如下：
a:財政支農(nóng)。
b:用你學號的最后一位除以4（整除）。如果余數(shù)為1，則選擇下面的第1個話題；如果余數(shù)為2，則選擇下面的第2個話題；如果余數(shù)為3，則選擇下面的第3個話題；如果可以整除（當然包括0），則選擇下面的第4個話題。
1、開征社會保障稅與社會保障制度改革。
2、歐債危機與地方政府債務。
3、區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展與梯度轉(zhuǎn)移。
4、公共物品的私人提供與產(chǎn)權(quán)制度安排。
要求。
1、題目自擬；
2、字數(shù)不低于5000字；
3、標題：四號黑體加粗；
4、正文部分以小四號宋體字；
5、圖的名稱五號宋體字，居于圖的正下方居中；
6、表的名稱五號宋體字，居于圖的正上方居中；
7、有統(tǒng)一的課程論文封面，包括論文題目、姓名、學號等；
8、參考別人文章或成果，請在結(jié)尾部分以參考文獻方式注明，格式見附1；
9、不得抄襲（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作0分處理），原文引用請加腳注（小五號宋體字）；
10、提交時間：第18周上課時間。
附1：
財政學論文題目與選題篇五
我國城市農(nóng)民工的社會保障問題研究。
基于空間相關(guān)的城市公共設施價值估計方法研究。
可持續(xù)消費視角下的居民消費方式變革研究。
公共財政下我國婦幼衛(wèi)生投入狀況及其影響研究。
內(nèi)蒙古牧區(qū)教育公共投入研究。
概論20世紀30年代西方經(jīng)濟學思想在中國的傳播。
論企業(yè)所得稅對fdi流入的影響。
我國農(nóng)村義務教育財政轉(zhuǎn)移支付制度的運行績效研究。
我國銀行稅制的分析及改革研究。
論我國政府間的財政轉(zhuǎn)移支付制度。
中央政府財政轉(zhuǎn)移支付支持圖們江區(qū)域開放開發(fā)研究。
我國政府行政成本控制研究。
論行政成本的擴張及其控制。
我國稅收征收成本研究。
我國民營中小企業(yè)融資問題研究。
促進農(nóng)村居民消費需求的財政政策研究。
義務教育階段農(nóng)村教師工資充足性研究。
規(guī)范和完善我國財政分權(quán)體制研究。
免費義務教育經(jīng)費保障機制研究。
淺析我國公共支出預算績效管理的問題及解決方法。
轉(zhuǎn)型時期我國地方政府財政預算管理模式研究。
財政轉(zhuǎn)移支付對農(nóng)民收入的影響研究。
完善我國財政轉(zhuǎn)移支付制度的難點和對策。
地方政府技術(shù)采購政策研究。
中國城市弱勢群體社會救助研究。
稅收優(yōu)先權(quán)理論與實務研究。
促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的稅收政策研究。
政府間轉(zhuǎn)移支付的行政法規(guī)制。
黑龍江省林業(yè)資源型城市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的財政支持研究。
民辦高?；I資問題研究。
問題與對策：濟南市政府采購監(jiān)督制度探析。
東部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府債務問題研究。
農(nóng)村公共產(chǎn)品籌資問題研究。
中國農(nóng)村義務教育財政供給問題的研究。
政府轉(zhuǎn)型的實證分析。
地(市)級公共財政支出績效評估研究。
湖南省財政轉(zhuǎn)移支付制度的現(xiàn)狀與創(chuàng)新途徑。
經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展問題研究。
公共財政與農(nóng)民增收問題研究。
中央與地方財權(quán)、事權(quán)關(guān)系研究。
促進我國廉租房發(fā)展的財政政策研究。
論我國政府收費改革：制度分析、規(guī)模估計和政策建議。
我國財政法體系構(gòu)建研究。
完善我國收入分配體制的財政思路。
我國農(nóng)村義務教育財政體制現(xiàn)狀與改革對策。
關(guān)于湖南株洲市財源建設的調(diào)查報告。
湖北省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)投資績效研究。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
財政學論文題目與選題篇六
3、關(guān)于我國財政轉(zhuǎn)移支付制度的研究。
4、關(guān)于我國積極性財政政策思考。
5、促進社會教育公平的政府責任研究。
6、淺議新形勢下中國財政支農(nóng)政策選擇。
7、優(yōu)化我國財政支出結(jié)構(gòu)的政策選擇。
8、當前縣鄉(xiāng)財政面臨的困難和對策探討。
9、我國積極財政政策風險及其防范。
10、縮小地區(qū)經(jīng)濟差異的財政政策建議。
11、我國公共財政體制教育投入的現(xiàn)狀分析及改革對策。
12、試論我財政轉(zhuǎn)移支付制度存在的問題及對策。
13、我國財政支持中小企業(yè)發(fā)展的對策研究。
14、實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務均等化的對策選擇。
15、加強農(nóng)村基礎設施投資的對策研究。
16、我國建立綠色稅收體系存在的問題及對策。
17、深化農(nóng)村綜合改革的重要意義及對策探討。
18、完善我國國債市場的對策研究。
19、我國財政支農(nóng)存在的問題及制度選擇。
20、淺析財政支農(nóng)對促進社會主義新農(nóng)村建設的。重要意義。
21、加強財政支農(nóng)資金管理的對策研究。
22、加強地方財政支出管理的對策研究。
23、優(yōu)化地方財政支出的對策研究。
24、我國財政教育支出存在的問題與對策研究。
25、我國財政分權(quán)體制存在的問題及對策淺析。
26、淺談我國分稅制存在的問題及完善措施。
27、取消農(nóng)業(yè)稅后縣鄉(xiāng)財政困境問題研究。
28、淺談如何處理中央財政與地方財政的關(guān)系。
29、我國積極財政政策的局限性及對策初探。
30、我國稅收征管中存在的問題及對策淺析。
31、關(guān)于我國開征社會保障稅的若干問題的探討。
32、我國農(nóng)村養(yǎng)老保險問題初探。
33、地方財政在建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的作用探析。
34、淺談公共財政與市場經(jīng)濟。
35、關(guān)于政府采購制度若干問題的探討。
36、我國高校債務危機的原因及對策研究。
37、淺談我國公共財政的職能。
38、完善地方財政體制的有效措施探討。
39、淺談我國政府采購制度的完善與管理。
40、我國行政機構(gòu)改革的財政思考。
41、淺議我國分稅制下鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革。
42、我國積極財政政策的風險及其防范。
43、我國西部經(jīng)濟發(fā)展中投融資機制研究。
44、現(xiàn)行財政體制對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行為的影響分析。
45、公共財政框架下的國庫集中支付制度改革。
46、關(guān)于“綠色”稅收問題的探討。
47、內(nèi)外資企業(yè)所得稅合并的利弊分析及影響。
48、支持企業(yè)自主創(chuàng)新的稅收政策選擇。
49、關(guān)于開征燃油稅的思考。
50、縮小我國城鄉(xiāng)居民收入差距的稅收政策取向。
51、縣鄉(xiāng)財政困難成因及其治理途徑分析。
52、促進我國農(nóng)民增收的財政政策研究。
53、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給問題淺論。
55、關(guān)于分稅制下的地方財源建設問題的思考。
56、關(guān)于基層政府債務問題的思考。
57、農(nóng)民工社會保障問題思考。
財政學論文題目與選題篇七
3、我國財政政法支出績效評價研究。
4、財政扶貧資金績效管理改革研究。
5、公共財政的公共性與透明度問題研究。
6、財政分權(quán)與完善地方財政體制研究。
7、中國現(xiàn)代化進程中的財政制度變遷。
8、支持我國中小企業(yè)發(fā)展的財政政策研究。
9、中國財政科技投入效率研究。
10、中央財政環(huán)境保護預算支出政策優(yōu)化研究。
11、財政轉(zhuǎn)移支付法律制度研究。
12、中國新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險財政負擔水平研究。
13、中國地方政府性債務問題研究。
14、財政政策促進居民消費的作用機理與影響效應研究。
15、旅游業(yè)發(fā)展的財政政策研究。
16、中國地方政府財政支出效率研究。
17、基于新凱恩斯dsge模型的我國財政政策效應分析。
18、中國式財政分權(quán)下環(huán)境污染問題研究。
19、中國財政支出對居民消費影響的實證研究。
20、中國均等化財政轉(zhuǎn)移支付制度研究。
21、中國土地財政問題研究。
22、西部地區(qū)農(nóng)業(yè)基礎設施財政投融資研究。
23、農(nóng)村公共品供給一事一議財政獎補制度研究。
24、經(jīng)濟強縣財政農(nóng)業(yè)支出效益研究。
25、推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的財政政策研究。
26、促進西部欠發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的財政政策研究。
27、財政支持企業(yè)科技創(chuàng)新問題研究。
28、金融危機背景下中國積極財政政策的效應分析。
29、縣級政府財政收支自主性研究。
30、日本財政赤字的經(jīng)濟分析。
31、財政政策的周期性及有效性研究。
32、日本經(jīng)濟高速增長時期財政政策研究。
33、財政轉(zhuǎn)移支付制度改革研究。
34、調(diào)控型公共財政論。
35、我國財政支農(nóng)政策及其資金效率研究。
36、新農(nóng)村建設背景下的財政支農(nóng)績效評價研究。
37、公共財政預算項目評審方法研究。
38、財政預算支出對我國經(jīng)濟發(fā)展影響的實證研究。
39、中國式財政分權(quán)對城鄉(xiāng)居民收入差距的影響研究。
40、城鄉(xiāng)公共服務一體化進程中農(nóng)村財政的預算管理改革研究。
41、中國糧食財政直接補貼政策對糧食數(shù)量安全的影響評價研究。
42、中國民生問題的財政投入研究。
43、地方財政科技投入效率評價研究。
44、促進基層醫(yī)療機構(gòu)中醫(yī)藥服務發(fā)展的財政補償研究。
45、省直管縣財政體制改革研究。
財政學論文題目與選題篇八
3、支持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財政政策研究。
4、我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財稅政策研究。
5、中國新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險長效供給研究。
6、中國義務教育財政投入不均衡問題研究。
7、發(fā)展文化事業(yè)促進文化產(chǎn)業(yè)政策研究。
8、政府采購政策功能研究。
9、中國金融業(yè)稅收政策研究。
10、我國資源型城市轉(zhuǎn)型政策研究。
11、城鄉(xiāng)公共服務均等化問題研究。
12、我國農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度研究。
13、中國地方政府性債務科學化管理研究。
14、我國稅收立法權(quán)配置問題研究。
15、新型城鎮(zhèn)化進程中農(nóng)民工市民化研究。
16、可持續(xù)發(fā)展視角下的北京政府投融資研究。
17、中國個人所得稅制度改革研究。
18、我國地方政府債券運行機制研究。
19、轉(zhuǎn)型時期中國居民消費分析及宏觀政策研究。
20、中國個人所得稅制度改革研究。
21、我國準公共品多元化供給研究。
22、云南省基本公共服務均等化實證研究。
23、中國地方政府債務管理研究。
24、公共服務均等化問題研究。
25、轉(zhuǎn)型時期中國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移及政策研究。
26、實現(xiàn)我國基本公共服務均等化的公共財政研究。
27、中國現(xiàn)行土地財政模式轉(zhuǎn)型研究。
28、促進我國二氧化碳減排的碳稅政策研究。
29、中國均等化財政轉(zhuǎn)移支付制度研究。
30、環(huán)境規(guī)制的經(jīng)濟效應研究。
31、中國式財政分權(quán)對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究。
32、我國老年公寓發(fā)展問題研究。
33、社會保障籌資機制改革研究。
34、公共財政視角下我國農(nóng)業(yè)保險經(jīng)營模式研究。
35、中小企業(yè)稅務風險管理研究。
36、城鎮(zhèn)基本住房保障體系研究。
37、財政信息公開機制研究。
38、城鄉(xiāng)基礎教育均等化供給研究。
39、中國財政民生支出規(guī)模與結(jié)構(gòu)的優(yōu)化研究。
40、財稅政策的環(huán)境治理效應研究。
41、政府購買公共服務研究。
42、中等收入階段中國減貧發(fā)展戰(zhàn)略與政策選擇。
43、金融危機背景下中國積極財政政策的效應分析。
44、中國地區(qū)間稅收與稅源非均衡性問題對策研究。
45、中國地方政府間稅收競爭機理及效應研究。
46、中國地方政府債務風險管理研究。
47、促進我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的財政政策研究。
48、中國增值稅制度深化改革研究。
49、我國不動產(chǎn)課稅制度研究。
50、中國養(yǎng)老保險制度改革與政策建議。
財政學論文題目與選題篇九
3．關(guān)于我國財政轉(zhuǎn)移支付制度的研究。
4．關(guān)于我國積極性財政政策思考。
5．促進社會教育公平的政府責任研究。
6．淺議新形勢下中國財政支農(nóng)政策選擇。
7．優(yōu)化我國財政支出結(jié)構(gòu)的政策選擇。
8．當前縣鄉(xiāng)財政面臨的困難和對策探討。
9．我國積極財政政策風險及其防范。
10．縮小地區(qū)經(jīng)濟差異的財政政策建議。
11．我國公共財政體制教育投入的現(xiàn)狀分析及改革對策。
12．試論我財政轉(zhuǎn)移支付制度存在的問題及對策。
13．我國財政支持中小企業(yè)發(fā)展的對策研究。
14．實現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務均等化的對策選擇。
15．加強農(nóng)村基礎設施投資的對策研究。
16．我國建立綠色稅收體系存在的問題及對策。
17．深化農(nóng)村綜合改革的重要意義及對策探討。
18．完善我國國債市場的對策研究。
19．我國財政支農(nóng)存在的問題及制度選擇。
20．淺析財政支農(nóng)對促進社會主義新農(nóng)村建設的重要意義。
21．加強財政支農(nóng)資金管理的對策研究。
22．加強地方財政支出管理的對策研究。
23．優(yōu)化地方財政支出的對策研究。
24．我國財政教育支出存在的問題與對策研究。
25．我國財政分權(quán)體制存在的問題及對策淺析。
26．淺談我國分稅制存在的問題及完善措施。
財政學論文題目與選題篇十
3、中國財政科技投入管理中存在的問題及對策。
4、財政社會學源流與我國當代財政學的發(fā)展。
5、關(guān)于中國財政學發(fā)展方向的思考。
6、中國公共經(jīng)濟學理論體系創(chuàng)新研討會綜述。
7、日本的近代地方自治研究綜述。
8、gpa主要成員政府采購制度和法律規(guī)制探析。
9、物業(yè)稅的靜態(tài)一般均衡影響分析。
10、財政學基礎理論應該以馬克思主義為指導。
11、改革開放以來我國財政教育投入研究。
12、農(nóng)村社會保障研究應關(guān)注哪些問題？--我國農(nóng)村社會保障研究回顧與展望。
13、國外及我國港臺地區(qū)公立醫(yī)院補償機制現(xiàn)狀研究。
14、政府預算的民主性：歷史與現(xiàn)實。
15、公共產(chǎn)品供給的差異：城鄉(xiāng)居民收入差距擴大的一個原因解析。
16、中國高等教育大眾化進程中的財政政策選擇。
17、日本中小企業(yè)金融支持模式及特點。
18、高等教育財政與管理：世界改革現(xiàn)狀報告。
19、日本會爆發(fā)主權(quán)債務危機嗎？
20、中國稅收收入高速增長的可持續(xù)性分析。
21、我國國民收入分配的決定因素分析。
22、試論清代內(nèi)蒙古蒙旗財政的類型與特點。
23、轉(zhuǎn)移支付制度國內(nèi)研究文獻綜述。
24、和諧社會與公共服務的提供機制。
25、近代中國國內(nèi)公債史研究。
26、完善財政轉(zhuǎn)移支付制度的思考。
27、財政支持中小企業(yè)信用擔保政策研究。
28、中國農(nóng)村養(yǎng)老保險中的政府責任。
29、論教育的雙重外部性效應--兼論我國基礎教育投資費用財政支付主體的確定。
30、我國出口退稅政策和制度面臨嚴峻挑戰(zhàn)。
31、解決農(nóng)村公共服務困境的治理之道。
32、北宋時期的錢荒與政府購買制度。
33、政府生命周期模型--對公共政策理論基礎的重新闡釋。
34、我國財政職能觀評述。
35、清季鴉片厘金稅率沿革述略。
36、高等教育財政的課題--向保證教育質(zhì)量的財政轉(zhuǎn)變。
37、財政科技資金管理使用的現(xiàn)狀分析及對策研究。
38、財政基建投資效益審計分析評價初探。
39、預算會計改革若干問題探討。
40、中國歷史上的政府購買制度對農(nóng)民經(jīng)濟的影響--以唐宋為中心的考察。
41、構(gòu)建政府宏觀農(nóng)業(yè)投入機制的思考。
42、政府規(guī)模和財政分權(quán)、集權(quán)的適宜度。
43、我國電子商務的稅收征管研究。
44、國外環(huán)境稅實踐及其啟示。
45、我國水污染費改稅：國外經(jīng)驗與制度構(gòu)想。
46、環(huán)境保護費改稅的分析與思考--以江蘇省為例。
47、我國高等教育財政支出對經(jīng)濟增長影響的實證分析。
48、財稅政策與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整--基于省級面板數(shù)據(jù)的實證分析。
49、資源稅改革對新疆地區(qū)的影響分析。
50、水資源稅收制度構(gòu)想。
財政學論文題目與選題篇十一
3、財政支持中小企業(yè)信用擔保政策研究。
4、中國農(nóng)村養(yǎng)老保險中的政府責任。
5、論教育的雙重外部性效應。
6、我國出口退稅政策和制度面臨嚴峻挑戰(zhàn)。
7、破解農(nóng)村公共服務困境的治理之道。
8、北宋時期的錢荒與政府購買制度。
9、政府生命周期模型。
10、我國財政職能觀評述。
11、清季厘金稅率沿革述略。
13、財政科技資金管理使用的現(xiàn)狀分析及對策研究。
14、財政基建投資效益審計分析評價初探。
15、預算會計改革若干問題探討。
16、中國歷史上的政府購買制度對農(nóng)民經(jīng)濟的影響。
17、構(gòu)建政府宏觀農(nóng)業(yè)投入機制的思考。
18、政府規(guī)模和財政分權(quán)、集權(quán)的適宜度。
19、我國電子商務的稅收征管研究。
20、國外環(huán)境稅實踐及其啟示。
財政學論文題目與選題篇十二
3、面源污染防治視角下農(nóng)村土地經(jīng)營方式選擇的博弈分析。
4、農(nóng)村小型水利基礎設施自主管理問題分析。
5、凌源市農(nóng)田水利工程管理體系研究。
6、云南省草原生態(tài)保護補獎機制政策實施情況及成效。
7、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的關(guān)系。
9、城鎮(zhèn)化率與農(nóng)機化程度的關(guān)系研究。
10、貴州山區(qū)公路沿線生態(tài)系統(tǒng)服務價值變化。
11、我國環(huán)境污染源中廢氣的監(jiān)測方法分析。
12、中小農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究。
13、土地征用的農(nóng)戶收入效應。
14、大數(shù)據(jù)環(huán)境下云南農(nóng)產(chǎn)品精準營銷模式研究。
15、我國農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度變遷的邏輯及動力。
16、大力提升糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)營水平加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。
17、社會治理視角下的林業(yè)專業(yè)合作社制度創(chuàng)新。
18、對我國森林資源價值核算的評述與建議。
19、我國肉雞養(yǎng)殖戶建立免疫檔案行為及影響因素。
20、中國東西部地區(qū)蔬菜流通效率差異的比較研究。
22、農(nóng)地整理項目后期管護農(nóng)戶出資意愿影響因素研究。
23、城鎮(zhèn)化進程中婦女土地權(quán)益問題的新動向與對策建議---以江蘇省為例。
24、外部價值鏈視角下農(nóng)業(yè)上市公司績效指標分析。
25、探析我國農(nóng)村電商發(fā)展現(xiàn)狀與對策。
26、心理因素對新生代農(nóng)民工市民化意愿的影響--以湖南省為例。
27、周口市川匯區(qū)林地保護利用規(guī)劃現(xiàn)狀分析與評價。
28、范縣現(xiàn)代林業(yè)建設總體布局及重點工程。
29、千萬畝森林增長工程建設成效及后續(xù)發(fā)展探討。
30、林業(yè)種苗管理存在的問題及對策。
31、肥東縣農(nóng)業(yè)機械年檢現(xiàn)狀及對策。
33、交易費用理論視野下重慶市農(nóng)產(chǎn)品流通市場體系創(chuàng)新。
34、我國食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)勢。
35、福安市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展存在的問題及對策。
36、甘孜州馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策。
37、建湖縣高作鎮(zhèn)大成家庭農(nóng)場發(fā)展經(jīng)驗。
38、經(jīng)濟新常態(tài)下農(nóng)村電商可持續(xù)發(fā)展的對策研究--基于宿遷市農(nóng)村電商的調(diào)查分析。
39、航空攝影在農(nóng)村集體土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記中的應用探討。
40、南陵縣特色水果與中藥材栽培現(xiàn)狀及發(fā)展優(yōu)勢。
41、南鄭縣茶產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效的主要做法及建議。
42、秀山縣農(nóng)村耕地撂荒現(xiàn)狀及對策。
43、黑龍江省農(nóng)村電子商務發(fā)展現(xiàn)狀及對策。
44、基于資源保護理論和生態(tài)類比的干旱災害應對分析。
45、基于城市總規(guī)的基本農(nóng)田空間優(yōu)化調(diào)整研究。
46、農(nóng)民農(nóng)地轉(zhuǎn)出意愿及影響因素的性別差異。
47、農(nóng)業(yè)機械化、非農(nóng)就業(yè)與農(nóng)民的承包地退出意愿。
48、農(nóng)地產(chǎn)權(quán)變遷呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)細分特征的原因分析。
49、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)抵押物變現(xiàn)的現(xiàn)實困境與解決對策。
50、我國被征地農(nóng)民社會保障法律制度的完善路徑。
1、基于dea的吉林省農(nóng)業(yè)信息化投入產(chǎn)出效率測度。
2、農(nóng)業(yè)信息化背景下新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)研究探討。
3、煙草農(nóng)業(yè)信息化現(xiàn)狀及對策探究。
4、加快農(nóng)業(yè)信息化建設創(chuàng)新新型職業(yè)農(nóng)民培育平臺。
5、農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的影響研究。
6、基于多地實踐的新技術(shù)在農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展中的應用。
7、麗水市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀與對策。
8、關(guān)于達州市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的思考。
9、我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的模式與路徑——一個綜述。
10、我國農(nóng)業(yè)信息化生產(chǎn)效率測算及其提升策略分析。
11、農(nóng)民說:我是農(nóng)業(yè)信息化的火種。
12、云南省農(nóng)業(yè)信息化工作傳佳音。
13、農(nóng)業(yè)信息化背景下物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用文獻綜述。
14、農(nóng)業(yè)信息化建設對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的作用——以昭通市永豐鎮(zhèn)為例。
15、加快農(nóng)業(yè)信息化建設思考。
16、基于ahp-fce的農(nóng)業(yè)信息化水平影響因素評價分析——以河南省為例。
17、加快農(nóng)業(yè)信息化建設助推現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。
18、云計算在農(nóng)業(yè)信息化中的應用探討。
19、新形勢下農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展戰(zhàn)略分析。
20、基于citespace軟件的我國農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域研究的可視化分析。
21、我國農(nóng)業(yè)信息化貢獻率測算方法實證研究。
22、農(nóng)業(yè)高等院校圖書館在參與農(nóng)業(yè)信息化建設的優(yōu)勢和有效途徑。
23、關(guān)于我國農(nóng)業(yè)信息化的探析。
24、大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)信息化中的應用機制與價值創(chuàng)造。
25、淺談農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的相關(guān)影響。
26、農(nóng)業(yè)信息化“互聯(lián)網(wǎng)+”交流應用平臺。
28、云計算在農(nóng)業(yè)信息化中的應用及發(fā)展。
29、加快農(nóng)業(yè)信息化建設推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。
30、建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化的必要性之淺見。
31、數(shù)據(jù)挖掘在農(nóng)業(yè)信息化中的應用進展。
32、基于農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新視角的農(nóng)業(yè)信息化水平與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長關(guān)系研究。
33、煙草農(nóng)業(yè)信息化現(xiàn)狀與拓展途徑。
34、鎮(zhèn)江市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的實踐與思考。
35、對推進農(nóng)業(yè)信息化建設的思考。
36、網(wǎng)絡環(huán)境下的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展問題探討。
37、農(nóng)業(yè)信息化促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長探討。
38、大數(shù)據(jù)時代下我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展趨勢。
39、關(guān)于加快縣域農(nóng)業(yè)信息化建設的思考。
40、基于農(nóng)業(yè)信息化的農(nóng)民增收路徑的優(yōu)化。
41、農(nóng)業(yè)信息化的衍變過程與發(fā)展策略。
42、大數(shù)據(jù)時代下農(nóng)業(yè)信息化研究。
43、沈陽市蘇家屯區(qū)農(nóng)業(yè)信息化建設情況的分析與對策。
44、農(nóng)業(yè)信息化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的影響與對策。
45、淺析農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展問題與對策。
46、農(nóng)業(yè)信息化助推農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
47、農(nóng)業(yè)信息化下新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)策略分析。
48、積極引進物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。
49、淺談農(nóng)業(yè)信息化與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
50、對農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的思考與對策研究。
財政學論文題目與選題篇十三
4、中國農(nóng)村養(yǎng)老保險中的政府責任。
5、論教育的雙重外部性效應。
6、我國出口退稅政策和制度面臨嚴峻挑戰(zhàn)。
7、破解農(nóng)村公共服務困境的治理之道。
8、北宋時期的錢荒與政府購買制度。
9、政府生命周期模型。
10、我國財政職能觀評述。
11、清季厘金稅率沿革述略。
13、財政科技資金管理使用的現(xiàn)狀分析及對策研究。
14、財政基建投資效益審計分析評價初探。
15、預算會計改革若干問題探討。
16、中國歷史上的政府購買制度對農(nóng)民經(jīng)濟的影響。
17、構(gòu)建政府宏觀農(nóng)業(yè)投入機制的思考。
18、政府規(guī)模和財政分權(quán)、集權(quán)的適宜度。
19、我國電子商務的稅收征管研究。
20、國外環(huán)境稅實踐及其啟示。
財政學論文題目與選題篇十四
我國公共財政體制下公共醫(yī)療衛(wèi)生研究。
我國個人所得稅制的改革。
我國政府采購制度創(chuàng)新研究。
促進中部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的財稅政策研究。
我國財務管理人員培養(yǎng)模式研究。
預算權(quán)的憲政之維。
關(guān)于湖南株洲市財源建設的。
調(diào)查報告。
民營中小企業(yè)融資困難的原因分析及對策探討。
新農(nóng)村建設視角下農(nóng)村公共產(chǎn)品供給研究。
財政學論文題目與選題篇十五
2.收入確認方法研究。
3.資產(chǎn)計量方法探討。
4.責任會計與財務會計關(guān)系的研究。
5.關(guān)于責任會計與財務會計結(jié)合方法的研究。
6.關(guān)于第x號具體會計準則的研究。
7.完善會計理論體系之我見。
8.衍生金融工具與會計。
9.關(guān)于第x號具體審計準則的研究。
10.連環(huán)替代法改進的研究。
11.股票定價策略研究。
12.會計報表勾稽關(guān)系的研究。
13.經(jīng)濟環(huán)境與會計計量模式。
14.實證會計方法研究。
15.會計教育體系研究。
16.中美會計異同研究。
17.關(guān)于復式簿記的發(fā)展趨勢研究。
18.社會中介審計與政府審計研究。
19.審計抽樣方法研究。
20.注冊會計師執(zhí)業(yè)監(jiān)督研究。
1、未成年人保健與營養(yǎng)的研究。
2、對青少年健康危害行為的研究。
3、淺談未成年人權(quán)益保護。
4、淺談未成年人意外傷害與安全教育。
5、淺析家庭教育工作研究。
6、家長學校研究。
7、家庭教育、學校教育與社區(qū)教育研究。
8、家庭教育指導工作研究。
9、學校德育工作與家庭教育研究。
10、家校合作的德育工作模式研究。
11、家長學校的模式優(yōu)化研究。
12、家長學校的課程與教材建設研究。
13、家長學校的辦學水平評價研究。
14、網(wǎng)絡家長學校的發(fā)展思路研究。
15、網(wǎng)絡家長學校的辦學質(zhì)量與效益研究。
16、學校家長會的制度創(chuàng)新研究。
17、家訪制度的優(yōu)化研究。
18、班主任指導家庭教育的理論與實踐研究。
19、班主任的家庭教育指導培訓研究。
20、不同類型家庭和兒童的家庭教育分類指導策略研究。
21、家庭實施素質(zhì)教育的理論與實踐研究。
22、學習型家庭的創(chuàng)建研究。
23、特殊家庭背景中的家庭教育策略研究。
24、家庭教育水平與家長文化素養(yǎng)的相關(guān)性研究。
25、兒童特長發(fā)展的家庭教育研究。
26、成功家教的典型個案研究。
27、問題兒童的家庭教育指導研究。
28、隔代撫養(yǎng)的家庭教育研究。
29、小學生行為習慣養(yǎng)成中的家庭因素研究。
30、青春期與家庭教育研究。
31、兒童閱讀習慣與家長素質(zhì)的相關(guān)性研究。
32、如何培養(yǎng)孩子的合作精神研究。
33、如何培養(yǎng)孩子的社會化人格研究。
34、淺談未成年人不同領(lǐng)域的家庭教育。
35、農(nóng)村普通高中高一學生化學學習兩極分化成因及預防研究。
36、我國當前中學生挫折教育探析。
37、高中生思想政治素質(zhì)問題探析。
38、青少年獨立人格的缺失及培養(yǎng)對策研究。
39、農(nóng)村寄宿制中學學生學校適應現(xiàn)狀及對策研究。
40、當代大學生感恩教育研究。
41、農(nóng)村“邊緣少年”社會行為偏差的調(diào)查研究。
42、論當代大學生理想信念教育。
43、論藏傳佛教對藏族教育方面所產(chǎn)生的積極影響。
44、高中生家庭教育方式與自我和諧關(guān)系研究。
45、農(nóng)村留守兒童教育問題研究。
46、閑散青少年問題行為成因研究。
47、小學生責任感現(xiàn)狀調(diào)查研究。
48、教育傳播學視野下家校合作平臺的應用研究。
49、素質(zhì)教育背景下的戲劇表演藝術(shù)考級體系設計。
50、單親家庭對子女教育的影響及對策。
51、談談怎樣當好孩子的第一任“老師”
52、與時俱進，做適應時代發(fā)展的高素質(zhì)家長。
53、孩子行為習慣教育的重要性。
54、淺析家庭教育的誤區(qū)。
55、現(xiàn)代家庭教育的思考與探索。
56、如何培養(yǎng)孩子面對挫折、戰(zhàn)勝困難的勇氣。
57、如何讓孩子正確理解“貧困”與“富有”
58、如何培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好品德。
59、孩子喜歡怎樣的父母?
60、家庭教育如何與學校同步?
1、配網(wǎng)自動化相關(guān)技術(shù)的研究。
2、數(shù)字化變電站自動化技術(shù)的應用。
3、現(xiàn)場總線與工廠底層自動化及信息集成技術(shù)。
4、電力自動化技術(shù)的新發(fā)展。
5、冶金自動化發(fā)展的策略與思考。
6、簡述電力系統(tǒng)及其自動化發(fā)展趨勢研究。
7、變電所綜合自動化系統(tǒng)應用分析與探討。
8、淺談數(shù)字變電站自動化系統(tǒng)。
9、自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程體系的改革與實踐。
10、配電網(wǎng)自動化技術(shù)問題初探。
11、配電自動化系統(tǒng)中配電終端配置數(shù)量規(guī)劃。
12、基于組態(tài)軟件的綜合自動化平臺的設計與實現(xiàn)。
13、生產(chǎn)線自動化及遠程監(jiān)控。
14、地鐵自動化控制相關(guān)系統(tǒng)的對比及應用。
15、配電自動化試點工程技術(shù)特點及應用成效分析。
16、大型自動化控制系統(tǒng)故障報警技術(shù)應用研究。
17、變電站綜合自動化通信系統(tǒng)運行維護分析。
18、淺談變電站綜合自動化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式。
19、如何提高綜合自動化變電站的抗電磁干擾能力。
20、動力部一降壓變電站綜合自動化系統(tǒng)改造及應用。
21、智能變電站是變電站綜合自動化的發(fā)展目標。
22、中心城市大型配電自動化設計方案與應用。
23、淺析電氣自動化控制系統(tǒng)的設計思想。
24、建筑電氣自動化系統(tǒng)安裝的施工技術(shù)探討。
25、水電廠電氣自動化控制設備的可靠性探討。
26、鋁工業(yè)電氣自動化的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
27、配網(wǎng)自動化建設對供電可靠性的影響研究。
28、淺談電力自動化管理系統(tǒng)。
29、鐵路變電站自動化監(jiān)控系統(tǒng)的研制。
30、淺析集控站綜合自動化系統(tǒng)運行中存在的問題。
財政學論文題目與選題篇十六
摘要：公共財政學課程在高校財經(jīng)類專業(yè)本科教育體系中起著承上啟下的作用。為了培養(yǎng)學生主動探究的精神，提高學生的分析能力和表達能力，使學生的組織協(xié)調(diào)能力與團隊合作能力得到鍛煉，應不斷完善公共財政學的教學方法。在具體措施上，應主要考慮以下幾個部分：培養(yǎng)學生的學習興趣、重視課堂中的案例教學、組織課堂討論調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造實踐模擬機會和引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿。
關(guān)鍵詞：公共財政學;教學方法;案例教學;實踐模擬。
1引言。
公共財政學課程在財政學專業(yè)的課程設置中屬于核心主干課，也是高校財經(jīng)類專業(yè)開設的一門重要的專業(yè)基礎課，課程安排的時間一般在大學二年級，是學生較早接觸的一門專業(yè)課，在整個本科教育體系中起著承上啟下的作用。目前公共財政學的教學方法相對于傳統(tǒng)的教學方法而言已經(jīng)有了比較大的進步，在傳統(tǒng)的課堂講授法中運用多媒體教學手段，ppt的內(nèi)容信息量大，課堂的效率有所提高。但是，即使采用先進的教學手段，不可否認的是大多數(shù)教師的課堂仍是注入式教學，這種填鴨式的方法往往以教師為主體，由教師系統(tǒng)講授概念與理論，而學生參與度不高，只是被動接受知識，再加上現(xiàn)在手機網(wǎng)絡等誘惑，教學效果難以保證，起不到培養(yǎng)學生的分析能力、表達能力和反應能力的目的，也無法培養(yǎng)學生主動探究的精神，更沒有辦法使學生的組織協(xié)調(diào)能力與團隊合作能力得到鍛煉。
2完善公共財政學課堂教學方法的對策建議。
如何完善公共財政學課堂教學方法，應主要考慮以下幾個部分：培養(yǎng)學生的學習興趣、重視課堂中的案例教學、組織課堂討論調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造實踐模擬機會和引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿。
2.1培養(yǎng)學生的學習興趣為了使學生對課程產(chǎn)生興趣，教師可以建立公共郵箱、微博或者微信群等，一方面教師通過與學生的日常交流溝通，增進師生之間的友誼;另一方面教師將日常接觸到的與授課內(nèi)容相關(guān)的教學素材，如時事素材，幽默段子，網(wǎng)絡熱詞，書籍評論等，讓學生在非課堂的時間里潛移默化地慢慢接近公共財政學這門課程，消除陌生感并產(chǎn)生興趣，這樣學生才會有興趣去進一步的了解，慢慢理解消化相對枯燥的理論內(nèi)容。比如在講三公經(jīng)費之前，將關(guān)于公車改革第一人葉青和全國監(jiān)督公車私用第一人廣州區(qū)伯的事例事先發(fā)送到微信群中。湖北省統(tǒng)計局局長葉青從自身做起進行公車改革，并曾連續(xù)8年給全國兩會上書要求進行公車改革;廣州區(qū)伯在微博上將涉嫌公車私用的車輛曝光，并向相關(guān)部門舉報。學生像讀故事般去了解這兩個人的事跡，于是，很自然地就導入了三公經(jīng)費中的車輛購置及運行費，這樣學生學習起來就會感到很接地氣，產(chǎn)生了興趣后，上課就會比較有吸引力了。
2.2重視課堂中的案例教學山東財經(jīng)大學的朱德云教授曾指出，為了更好的發(fā)展課堂中的案例教學，應降低期末考試成績所占比重，增加平時成績占比，可以采用案例分析、綜合討論發(fā)言等多種方式，實行多次、多方式、多環(huán)節(jié)考核。這種改革，使案例教學在整個課程的設計上能夠有所保證。在案例教學中，案例的選取既要有典型性充分體現(xiàn)和反映財政學相關(guān)理論，又要貼近生活、真實生動，同時案例的設計要注重系統(tǒng)性，選取的案例應深入淺出，層層深入。案例可以充分利用各種多媒體手段，也可以通過學生的情景表演來展現(xiàn)整個案例，多種方式結(jié)合來促進學生的形象思維刺激。案例導入時，可選擇在講授財政理論前導入，也可選擇在講授財政理論時導入，還可以在講授完某一章節(jié)之后導入。在案例教學中，要重視案例教學的課堂討論。將案例的核心部分找出來，由學生討論該方案的具體實施，如何解決實施中可能會遇到的各種困難，可由全班同學投票選出最佳的方案。最后在案例教學結(jié)束以后，教師要對案例結(jié)論進行整理點評，歸納總結(jié)出案例中所包含的財政學理論，達到由具體財政現(xiàn)象反觀財政理論的目的。
2.3組織討論調(diào)動學生的積極性如何調(diào)動起學生的積極性，由“要我學”變成“我要學”。中國人民大學安體富教授認為在教學方法上應該摒棄“滿堂灌”的做法，通過布置題目讓學生在課下進行文獻的查閱，之后課上討論，最后由教師來點評，進而循序漸進引導學生，達到豐富學生知識，提升自學能力、提高教學質(zhì)量的目的?？梢栽诶碚搶W習結(jié)束后，對知識進行靈活運用。教師可以選取學生身邊的生動的財政現(xiàn)象，鼓勵指導學生課下主動地自主學習，而不再是各種現(xiàn)成知識的`存儲和提取，并選取財政熱點現(xiàn)象以小組形式在課堂上進行討論，展示學習成果。整個過程是學生對具體問題的探索和創(chuàng)新，同時強化了學生對于課堂內(nèi)容的理解。雖然教學內(nèi)容偏理論性，但是教師可以輔之以數(shù)據(jù)經(jīng)驗分析，用數(shù)據(jù)來說話，讓數(shù)據(jù)經(jīng)驗部分更加生動活潑。同時引導學生進行學術(shù)搜索，在目前的大數(shù)據(jù)背景下，公共財政學課程中的幾乎任一個章節(jié)都可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索到非常多的相關(guān)信息數(shù)據(jù)。目前我校的圖書館開通了中國知網(wǎng)、中經(jīng)網(wǎng)、國研網(wǎng)、維普中文期刊、中國資訊行、萬方知識服務、超星電子圖書、金圖外文圖書等常用數(shù)據(jù)庫，通過數(shù)據(jù)庫的資料查詢，使學生在學習過程中由被動旁觀變?yōu)橹鲃訁⑴c，鍛煉了學生在實際中利用財政理論分析現(xiàn)實問題的能力。
2.4創(chuàng)造實踐模擬機會公共財政學課程缺乏綜合性、設計性和研究性的實踐模擬，往往僅限于實驗報告的完成。以財政學中實踐性較強的內(nèi)容為切入點，以實務性特征明顯的稅收制度內(nèi)容為例，我校目前的經(jīng)濟管理實踐中心購買了福斯特稅務軟件，里面涉及稅收實務、稅務籌劃、稅務稽查和電子報稅等幾個模塊。通過軟件的運用，使學生對我國目前的稅制體系有直觀的印象，比如一個公司在一個納稅年度都需要繳納哪些稅，哪些行為需要交稅，哪些財產(chǎn)需要交稅，是交給地稅局還是交給國稅局，繳納的時候稅率多少等等，這樣通過一個公司的實際情況，使學生將陌生的稅制變得身邊化，也加深了稅制的理解，同時對我國的稅制進行進一步的思考。在公共財政學授課的過程中，可以借助此類的軟件以及其他相關(guān)的財務軟件等，使學生對抽象的知識感觀化、具體化，能讓學生在實踐模擬實驗當中，自主地去汲取知識，并上升到理論高度。通過創(chuàng)造實踐模擬機會，制造更多的理論與實踐之間聯(lián)系的橋梁，這種方式對學生的動手操作能力要求較高，不光提高了學生學習的興趣，還能讓學生意識到所學習知識的有用性，使學生順利產(chǎn)生符合教學需要的內(nèi)在動機，對財政知識的理解效果比單純教師講授要好得多。
2.5引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿目前公共財政學的研究內(nèi)容不斷深化細化，由關(guān)注宏觀制度改革轉(zhuǎn)向有關(guān)理論、制度的更加具體問題的研究，比如，在對公共支出理論的研究，傳統(tǒng)的財政學大都側(cè)重研究總支出，對支出決策的政治過程不太關(guān)注，而現(xiàn)在的公共財政學不僅細化地去研究每類具體的公共支出及其經(jīng)濟效應，而且也將支出決策過程作為研究的重點內(nèi)容。因此在公共財政學的課堂教學，要引導學生去尋找相關(guān)問題的學術(shù)前沿，指導學生如何撰寫學術(shù)論文，引導學生開展和推進科學研究。以一個學期為例，可以給學生布置1-2個3000字的小論文，教師可以對優(yōu)秀的論文進行獎勵，對論文進行指導，鼓勵其投稿公開發(fā)表。同時，借助目前鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的契機，設計和開發(fā)具備先進性、挑戰(zhàn)性和現(xiàn)實應用性的實驗教學內(nèi)容，尋找公共財政學與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的契合點，激發(fā)學生的學習實踐熱情，加強學生綜合能力的培養(yǎng)，提高學生的知識創(chuàng)新意識和研究學習能力。
3結(jié)語。
如何使學生學好公共財政學，合適的教學方法至關(guān)重要。當然每一種教學方法都不是孤立的，應該將各種教學方法有機融合，取長補短、相輔相成，更好的為公共財政學課程教學服務。
參考文獻。
[5]鄭潔.論財政學案例研究與教學方法優(yōu)化[j].湖北經(jīng)濟學院學報(人文社會科學版)，2012，(07).
財政學論文題目與選題篇十七
摘要：行為經(jīng)濟學和財政學相結(jié)合為行為財政學，其借助經(jīng)濟學的基礎理論和分析方式對傳統(tǒng)財政學進行修補和完善，使財政學更富有解釋力。由于行為財政學在目前是一種全新的領(lǐng)域，其對于實踐也是極其重要的。本文將通過分析行為財政學的構(gòu)架，并對行為財政學進行研究，對國外行為財政學的有關(guān)理論進行總結(jié)，以達到進一步的解析行為財政學。
關(guān)鍵詞：行為財政學;行為經(jīng)濟學;傳統(tǒng)財政學。
前言：
在二零零二年的諾貝爾頒獎中，將行為經(jīng)濟學納入經(jīng)濟學領(lǐng)域中，使這門新興的科目得到熱切關(guān)注。在隨后的幾年里，行為經(jīng)濟學逐漸向?qū)嶋H應用領(lǐng)域靠近，其中，行為財政學就是行為經(jīng)濟學與財政學相結(jié)合而出現(xiàn)的科目。行為財政學首先是由美國加州大學研究院院長提出的，此后，號召全球眾多的經(jīng)濟學研究專家共同探討此項目。在二零零六年，隨著一本《行為財政學》書籍正式出版，向人們確立了行為財政學的誕生。
一、分析行為財政學的構(gòu)架。
行為財政學與傳統(tǒng)財政學的區(qū)別在于：行為財政學是以經(jīng)濟學的基礎理論和分析對傳統(tǒng)財政學進行修補和完善。其研究內(nèi)容為行為財政學與財政收支和財政政策等有關(guān);在研究方面，行為財政學將眾多研究領(lǐng)域?qū)W科融入其中。
形式的概念在于是具有內(nèi)在要素由外在表現(xiàn)出來的事物，形式就是一切內(nèi)在要素的總和。在財政學中，如果擁有相同的內(nèi)容是由不同的方式表達出來，則結(jié)果也會不同。在面對相同金額的稅收和費用支出時，由于人們多具有躲避稅收的心理，人們更想讓此種支出是費用支出而不是稅收支出。在研究財政學中可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：如果將一定的金額稅收分為多個較小的稅收，則納稅人對稅收會感到負擔沉重，這種情況根據(jù)心理學來說，就是人們沒有將這些小金額稅收在心理進行加總。
從數(shù)據(jù)中可以看出，形式對于財政政策來說，具有其指導意義，政府可以通過改變稱謂和分解稅收來使人們的抵觸心理降低。當然，其形式要素也會對財政產(chǎn)生一定的影響，形式要素最少具有三項負面作用：其一，政治缺少實質(zhì)內(nèi)容，只是在走形式，政府工作人員將時間和金錢花在形式上;其二是由于不同的外在形式具有不同的特征，因此，會使財政具有不穩(wěn)定性;其三，如果人們傾向在形式上優(yōu)越而沒有實質(zhì)內(nèi)容的財務政策，則會使社會的整體經(jīng)濟水平下降。針對此三種負面影響，其研究了三種解決方案：第一，需要提高人們的文化素質(zhì)，讓人們在生活中理性的看待財政;第二，構(gòu)造激勵制度，使行為向理性發(fā)展;第三，完善規(guī)章制度，使財政失誤率減少[1]。
在行為財政學的領(lǐng)域中，無論是財政收支還是財政政策，都關(guān)乎兩方當事人，即政府和納稅人。政府在制定財政政策時，需要考慮納稅人的意見。納稅人的意見對于財政政策來說有可能會遵守，也可能不遵守，這些意見會對財政政策的實施造成極大影響。因此，遵從要素是財政學的一個重要構(gòu)架。部分學者認為：如果社會的.遵從要素太低，會使政府無法提供社會需求的必須品，從而造成經(jīng)濟無法發(fā)展。因此，需要研究哪些要素會影響遵從制度，就可以促使社會整體的遵從程度得到提高。在現(xiàn)實社會中，人們除了利己思想外，還具有利他思想等，公共物品的供給就是人們利他思想的最好詮釋。因此，需要在利己思想外，以多種思維來看待財政領(lǐng)域中的遵從問題。
對于行為財政學研究內(nèi)容所涉及到的領(lǐng)域而言，其主要原因在于兩點：一是行為財政學研究領(lǐng)域與其他領(lǐng)域并沒有明顯的劃分;第二是由于財政支出含有政策主導性，因此，以現(xiàn)有的行為財政研究很少涉及到財政支出，一般情況下均是以財政政策相結(jié)合來研究財政支出的。行為財政學的研究大部分是研究財政政策及財政收入。因此，對于財政收入來說，其相關(guān)研究主要在于兩點：稅收遵從的特征;稅收信任。而在財政政策領(lǐng)域中研究的兩種主題為：推行社會保障制度;調(diào)節(jié)財政的內(nèi)在需求。
2.1稅收遵從的特征。
以多種模型為基礎，將納稅人的行為特征引入，以此獲得四種稅收遵從模式。第一種為：不愿意逃稅，即在納稅人的主觀中沒有逃稅的意識;第二種為：愿意但是無法逃稅，即在納稅人的主觀中有逃稅的意識但在客觀上沒有逃稅的條件;第三種為：愿意并且能逃稅，但是不敢去實施，即納稅人主觀意識中具有逃稅意識并且客觀條件足夠，但由于法律的約束不敢逃稅;第四種為：能逃稅且愿意逃稅，并且敢于逃稅，即主觀上有逃稅意識，客觀上條件也足夠，而且已經(jīng)具有逃稅行為。
在上個世紀八十年代曾做了一項實驗，其結(jié)果表明公平心理是影響人們行為的重要心理因素，即人們不僅關(guān)心自身的獲得和損失，也注意他人的獲得和損失，以此對社會公平進行對比。政府如果沒有合理的提供公共品，則會使人們感到政府的不公，這就使稅收遵從程度降低。但是在實際生活中很難確定公共品是否合理，因為每個人都有自己的主觀意識，因此會造成對同一種公共品產(chǎn)生不一樣的看法[2]。
2.2稅收信任。
在稅收領(lǐng)域中，稅收信任的體現(xiàn)在于：信任博弈。在一項研究中，一位學者認為增加稅收遵從程度，就要加強稽查率和處罰金額。但是在隨后的論證研究中，根據(jù)研究數(shù)據(jù)表明：對于原本就具有稅收遵從程度較高的納稅人，加強稽查率和處罰金額會使稅收遵從程度降低。根本原因就在于信任問題，納稅人會認為政府不信任自己，因此就會導致原本稅收遵從程度較高的納稅人采用偷稅、漏稅、逃稅等方式進行抗爭。
2.3推行社會保障制度。
政府實施社會保障政策有兩點原因：第一為外在因素，由于如今人們?nèi)狈ψ晕壹s束力，因此無法將收入和支出有效的平衡，而政府推行社會保障政策則是強制個人預留年老后的消費，從而使個人行為的偏差得到修正;第二為內(nèi)在因素，社會保障制度是政府出于自我保護的機制。其目的在于穩(wěn)定社會，如果沒有社會保障制度，人們將會缺少約束性，使儲蓄的匯入降低，退休后則會面對收入與支出的不平衡，這就需要政府來進行援助，為了防止此現(xiàn)象發(fā)生，政府建立了社保障制度[3]。
2.4調(diào)節(jié)財政的內(nèi)在需求。
在未來，人們將會逐漸提高對自身的外在需求，而降低內(nèi)在需求，對于金錢、權(quán)力、聲望需求等注重，而對于親人、朋友等需求降低，從而使人們做出錯誤的選擇，這就會降低未來社會發(fā)展水平。由于內(nèi)在需求降低，政府就需要將人們的未來效益偏差歸入政策議程中，需要思考人民的內(nèi)在需求，以長遠目光提供公共物品、公共服務等，以滿足社會的需要，滿足人們的內(nèi)心需求，降低未來效益偏差對社會發(fā)展的影響。
結(jié)語：行為財政學將傳統(tǒng)財政學的基本形成開擴，不僅在理論上是全新的領(lǐng)域，更在實際活動中具有重要的意義。由于國外行為財政學的研究還處于初級階段，這就使我國的行為財政學研究才剛剛邁入門檻。這就需要我國在借鑒國外研究經(jīng)驗的同時，結(jié)合本國的實際情況，對行為財政學的研究和分析要做到全面、妥善，在實施時要多聽取群眾意見，及時的對政策進行修改，這樣才能有利于國家平穩(wěn)發(fā)展和社會進步。(作者單位：北京大學經(jīng)濟學院)。
參考文獻：
[3]董勤發(fā).淺議國際財政學[j].外國經(jīng)濟與管理，2010，8(29)：8-11.
財政學論文題目與選題篇十八
摘要：按照西方經(jīng)濟學對公共財政學專業(yè)及課程的研究，作為經(jīng)濟學的二級學科，公共財政學需要站在經(jīng)濟學的視角、運用經(jīng)濟理論和經(jīng)濟方法開展研究分析工作，應以政府行為及活動的研究為中心，兼顧對學生理論及實踐能力的培養(yǎng)。
關(guān)鍵詞：公共財政;財政學專業(yè);國內(nèi)研究。
一、財政學專業(yè)課程建設的國內(nèi)研究兩派意見。
國內(nèi)對財政學的課程設置研究的方面，主要有兩派意見：即強調(diào)財政學的綜合性和強調(diào)財政學的專業(yè)性。有的學者認為，財政學應用型人才培養(yǎng)應構(gòu)筑一個主平臺(理論課程體系)，兩個輔助平臺(實踐教學和實訓)，形成“一體兩翼”的人才培養(yǎng)模式。也有的學者提出，課外輔助教學比課內(nèi)教學更重要，能力比知識更重要的觀點。為了適應經(jīng)濟環(huán)境的變化，地方高等院校應該及時進行相應地課程體系和教學內(nèi)容的更新與改進，使之培養(yǎng)出來的人才具有更強的創(chuàng)新能力、適應能力、實踐能力及競爭能力，成為通曉專業(yè)理論與實務的復合型人才。河北經(jīng)貿(mào)大學的張晉武認為基礎理論教育能夠增強學生的力量，但不能直接給學生能力，培養(yǎng)能力必須強化應用類課程建設。湖北經(jīng)濟學院的鄧毅教授則認為，地方高校財政學專業(yè)應采取“平臺+模塊”的課程體系，以保證財政學專業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。還有的學者認為，教育是一種有條件的行為，財政學課程設置必須因時、因勢、因地、因?qū)ο筮M行。因時就是設置課程的時機，因勢是開課要有對未來的預見性和前瞻性，因地就是要弄清你培養(yǎng)人才服務的地域性，因?qū)ο髴且紤]施教一方的條件和受教一方的基礎知識能否吃得消。
二、財政學專業(yè)課程設置應體現(xiàn)培養(yǎng)復合型人才的主張。
1.優(yōu)化財政學課程體系結(jié)構(gòu)。
財政學課程體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)化應從這幾個方面入手：一是加大學科基礎課程的數(shù)量比例和課時比例，充分體現(xiàn)財政學的多學科相融合的趨勢。增加經(jīng)濟學理論課程的門數(shù)和教學課時，如加大《計量經(jīng)濟學》的課時量，增設《中級微(宏)觀經(jīng)濟學》或《高級微(宏)觀經(jīng)濟學》(針對碩士、博士層次)，同時將反映政治學、管理學、社會學基本理論的課程納入學科基礎課程體系當中，在選修課程中擴大反映上述學科理論發(fā)展以及分析方法創(chuàng)新的課程，如《制度經(jīng)濟學》《信息經(jīng)濟學》等。二是適當壓縮財政專業(yè)課程門數(shù)或教學課時，或者將某些課程從必修課降格至選修課，為學科基礎課的`教學留出課時空間。如取消《稅務會計》，將《公債管理學》《稅收代理與實務》《比較稅收學》等課程作為選修課開設。三是新設部分財政實驗課程或從現(xiàn)有課堂教學課時中劃出部分課時進行實驗教學。
2.整合現(xiàn)有財政學科各專業(yè)課之間的內(nèi)容。
在維持財政主干專業(yè)課程基礎上，對部分專業(yè)課程進行歸并整合，避免單項課程內(nèi)容交叉重復，擴大知識容量，節(jié)約教學時間，提高授課效率。如《稅務管理》與《稅務代理》可以合二為一，稱為《稅務管理與代理》;《國家預算》與《預算會計》聯(lián)系緊密，部分內(nèi)容存在較大程度的重復，建議合二為一，改造為《國家預算與核算》課程;《財稅專題講座》則改造為《財經(jīng)專題講座》以擴大其適用范圍和突出課程內(nèi)容的一般性與實踐性，等等。
3.加強相關(guān)課程內(nèi)容講授的協(xié)調(diào)與分工。
在理論部分，授課的重點應該是基礎理論的傳授和分析思維與分析方法的訓練;在制度部分，則應該將重點置于分析方法的運用和具體問題的解決。如對于《財政學》中的“國家預算”部分，只著重講述預算的一般理論與分析方法，而對于預算的具體做法、存在的問題以及解決方案可以不加介紹，留待《國家預算管理》中進行講述，遵循從一般到具體的認知規(guī)律。
三、財政學專業(yè)課程設置應體現(xiàn)培養(yǎng)專業(yè)型人才的主張。
1.財政學專業(yè)課程設置應符合就業(yè)導向。
如果按計劃經(jīng)濟體制設計課程，財政學就是為各級財政部門培養(yǎng)人才的專業(yè);如果面再寬一些，再加上為財政理論研究奠定基礎;或者相對于企業(yè)財務還可將財政拓展理解為為公共部門培養(yǎng)財務人員。這不但面向的崗位有限，而且從業(yè)還有如需報考公務員等其他方面的更嚴格的要求。對于一般院校財政學的大學畢業(yè)生，容易出現(xiàn)“上不著天下，下不落地”的困境。因此，應跳出傳統(tǒng)的思維模式，將財政學專業(yè)定位于適合范圍更廣更有前景的企業(yè)稅務規(guī)劃人才方面。財政專業(yè)的就業(yè)方向是各級財政、稅務管理部門、企事業(yè)單位以及高校和研究機構(gòu)。
2.課程設置應使人才培養(yǎng)更具可朔性。
隨著大學教學改革的推進，現(xiàn)在大學培養(yǎng)出來的財政專業(yè)的學生就業(yè)面變得更的廣泛，主要是面向?qū)I(yè)性較強的工作。具體包括：一是公務員。財政學專業(yè)畢業(yè)生的對口職位大都在財政局和稅務局的稅收規(guī)劃、審計、財政管理等方面。二是銀行業(yè)。財政專業(yè)的畢業(yè)生由于其全面的經(jīng)濟知識結(jié)構(gòu)和對國家宏觀財政的較好把握，所以在投資銀行中財政專業(yè)的畢業(yè)生也是比較受歡迎的。三是財務會計。近些年來掀起的大型企業(yè)兼并的浪潮方興未艾，各大公司紛紛進行合并，大規(guī)模的集團公司為了協(xié)調(diào)內(nèi)部財務，一般都設有自己的財務公司。這種財務機構(gòu)對財政專業(yè)畢業(yè)生的需求較大。四是考研。本科對財政學不是很有興趣深入研究的同學在考研學科上可以選擇相近專業(yè)。
3.課程設置應與全國稅務會計相關(guān)的資格考試相關(guān)聯(lián)。
時下，財政學專業(yè)的一系列專業(yè)知識已經(jīng)成為了企業(yè)會計師、經(jīng)濟師、全國注冊會計師、全國注冊稅務師、注冊資產(chǎn)評估師等多項國家重量級考試的必考內(nèi)容，而且年年都有新內(nèi)容，考試難度也不斷加碼。這對于財政學專業(yè)課程建設工作既是機遇又是挑戰(zhàn)。
四、結(jié)語。
財政學科是實踐性較強的學科，實踐應用能力培養(yǎng)是財政人才培養(yǎng)的重要目標之一。在財政學教學過程中，無論是稅務代理和稅收管理知識，還是政府預算管理和預算會計知識，必須完全改革傳統(tǒng)的“空對空”的課堂講授方式，要應用現(xiàn)代科技改造課堂教學，以激發(fā)學生的學習興趣。
參考文獻：
[2]石丁.財政學課外輔助教學研究[m].河北經(jīng)貿(mào)大學學報(綜合版)，2002.
[3]張晉武.一般院校財政學專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革及質(zhì)量保證[m].高等教育出版社，.
[4]王彬斐.我國高等學校課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化改革研究[m].蘭州大學學報，.