總結是提高自身發(fā)展和學習的一個重要環(huán)節(jié)，我們不妨試著寫一篇總結來梳理思路。寫總結時要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點。以下是一些經過精心挑選的總結樣本，供您參考和學習。
師范生免費教育協(xié)議書篇一
甲方：____________（招生學校）。
地址：____________。
法定代表人：____________。
乙方：____________（學生姓名）。
家庭住址：____________。
身份證號：____________。
丙方：____________（生源所在地省級教育行政部門）。
地址：____________。
法定代表人：____________。
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發(fā)[20xx]34號）精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生（以下簡稱免費師范生）。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家政策規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，錄取免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
到城鎮(zhèn)學校工作的，由當?shù)卣逃姓块T結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排到農村學校任教服務二年。在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經教育行政主管部門同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。
第十五條符合條件的免費師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學位和與教學相關的學術型碩士學位。畢業(yè)生到中小學任教滿一學期后，均可個人申請，經任教學?？己撕细癫⑴鷾?，培養(yǎng)高校根據(jù)任教學?？己私Y果、本科學習成績，綜合考核后錄取。
在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的免費師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學分，通過論文答辯，經學校學位評定委員會審核批準，授予教育碩士專業(yè)學位，并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。
免費師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務期內，一般不得報考脫產研究生。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。
第十八條結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排在城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生到農村學校任教服務二年。保證免費師范生在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇，并會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
（二）在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
第二十二條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
（一）因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍；
（二）自動放棄甲方學籍。
第二十三條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
（一）畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
（二）畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限（包括離開當年）每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
第二十四條本協(xié)議未盡事宜，凡屬國家及相關部門有規(guī)定的，按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十五條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十六條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期：______年__月__日
乙方（簽字）：
簽訂日期：______年__月__日
乙方監(jiān)護人（簽字或按指印）：
簽訂日期：______年__月__日
丙方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期：______年__月__日
2017年山東省免費師范生政策。
2017年免費師范生最新政策。
四川免費師范生最新政策。
師范生免費教育協(xié)議書篇二
編號：
甲方：(招生學校)。
地址：
法定代表人：
乙方：(學生姓名)。
家庭住址：
身份證號：
丙方：(生源所在地省級教育行政部門)。
地址：
法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法(試行)的通知》(國辦發(fā)[2019]34號)精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
一、協(xié)議簽訂的前提。
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生(以下簡稱免費師范生)。
二、甲方的權利和義務。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
通知書。
及經甲方、丙方簽字蓋章的本。
協(xié)議書。
一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家政策規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，錄取免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、乙方的權利和義務。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項。
規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
到城鎮(zhèn)學校工作的，由當?shù)卣逃姓块T結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排到農村學校任教服務二年。在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經教育行政主管部門同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。
第十五條符合條件的免費師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學位和與教學相關的學術型碩士學位。畢業(yè)生到中小學任教滿一學期后，均可個人申請，經任教學校考核合格并批準，培養(yǎng)高校根據(jù)任教學?？己私Y果、本科學習成績，綜合考核后錄取。
在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的免費師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學分，通過論文答辯，經學校學位評定委員會審核批準，授予教育碩士專業(yè)學位，并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。
免費師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務期內，一般不得報考脫產研究生。
四、丙方的權利和義務。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。
第十八條結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排在城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生到農村學校任教服務二年。保證免費師范生在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇，并會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
五、終止協(xié)議。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
(二)在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
六、解除協(xié)議及處理。
第二十二條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
(一)因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍;。
(二)自動放棄甲方學籍。
七、違約情形及處理。
第二十三條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
(二)畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限(包括離開當年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
八、附則。
第二十四條本協(xié)議未盡事宜,凡屬國家及相關部門有規(guī)定的,按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十五條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十六條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方(蓋章):。
法定代表人簽章：
簽訂日期:年月日
乙方(簽字)：
簽訂日期:年月日
乙方監(jiān)護人(簽字或按指印)：
簽訂日期:年月日
丙方(蓋章)：
法定代表人簽章：
簽訂日期:年月日
師范生免費教育協(xié)議書篇三
編號：
甲方：
地址：
法定代表人：
乙方：（學生姓名）。
家庭住址：
身份證號：
丙方：（生源所在地省級教育行政部門）。
地址：
法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發(fā)[20xx]34號）精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
一、協(xié)議簽訂的前提。
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生（以下簡稱免費師范生）。
二、甲方的權利和義務。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家政策規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，錄取免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、乙方的權利和義務。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的'相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
到城鎮(zhèn)學校工作的，由當?shù)卣逃姓块T結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排到農村學校任教服務二年。在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經教育行政主管部門同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。
第十五條符合條件的免費師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學位和與教學相關的學術型碩士學位。畢業(yè)生到中小學任教滿一學期后，均可個人申請，經任教學校考核合格并批準，培養(yǎng)高校根據(jù)任教學校考核結果、本科學習成績，綜合考核后錄取。
在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的免費師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學分，通過。
論文答辯，經學校學位評定委員會審核批準，授予教育碩士專業(yè)學位，并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。
免費師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務期內，一般不得報考脫產研究生。
四、丙方的權利和義務。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。
第十八條結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排在城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生到農村學校任教服務二年。保證免費師范生在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇，并會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
五、終止協(xié)議。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
（二）在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
六、解除協(xié)議及處理。
第二十二條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
（一）因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍；
（二）自動放棄甲方學籍。
七、違約情形及處理。
第二十三條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
（一）畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
（二）畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限（包括離開當年）每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
八、附則。
第二十四條本協(xié)議未盡事宜，凡屬國家及相關部門有規(guī)定的，按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十五條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十六條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期：__年__月__日
乙方（簽字）：
簽訂日期：__年__月__日
乙方監(jiān)護人（簽字或按指?。?BR> 簽訂日期：__年__月__日
丙方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期：__年__月__日
師范生免費教育協(xié)議書篇四
編號：
甲方：
地址：
法定代表人：
乙方：（學生姓名）。
家庭住址：
身份證號：
丙方：（生源所在地省級教育行政部門）。
地址：
法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發(fā)[20xx]34號）精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
一、協(xié)議簽訂的前提。
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生（以下簡稱免費師范生）。
二、甲方的權利和義務。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家政策規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，錄取免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、乙方的權利和義務。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
到城鎮(zhèn)學校工作的，由當?shù)卣逃姓块T結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排到農村學校任教服務二年。在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經教育行政主管部門同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。
第十五條符合條件的免費師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學位和與教學相關的學術型碩士學位。畢業(yè)生到中小學任教滿一學期后，均可個人申請，經任教學?？己撕细癫⑴鷾?，培養(yǎng)高校根據(jù)任教學?？己私Y果、本科學習成績，綜合考核后錄取。
在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的免費師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學分，通過論文答辯，經學校學位評定委員會審核批準，授予教育碩士專業(yè)學位，并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。
四、丙方的權利和義務。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。
第十八條結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排在城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生到農村學校任教服務二年。保證免費師范生在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇，并會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
五、終止協(xié)議。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
（二）在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
六、解除協(xié)議及處理。
第二十二條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
（一）因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍；
（二）自動放棄甲方學籍。
七、違約情形及處理。
第二十三條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
（一）畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
（二)畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限(包括離開當年）每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
八、附則。
第二十四條本協(xié)議未盡事宜，凡屬國家及相關部門有規(guī)定的，按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十五條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十六條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）:。
法定代表人簽章：
簽訂日期:20xx年月日
乙方（簽字）：
簽訂日期:年月日
乙方監(jiān)護人（簽字或按指?。?BR> 簽訂日期:年月日
丙方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期:年月日
師范生免費教育協(xié)議書篇五
甲方：（招生學校）。
地址：
法定代表人：
乙方：（學生姓名）。
家庭住址：
身份證號：
丙方：（生源所在地縣、區(qū)級教育行政部門）。
地址：
法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發(fā)[20xx]34號）精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
一、協(xié)議簽訂的前提。
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生（以下簡稱免費師范生）。
二、甲方的權利和義務。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家相關部門規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，選拔免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、乙方的權利和義務。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。到城鎮(zhèn)學校工作的，應先到農村義務教育學校任教服務兩年。
畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經丙方同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。
第十五條免費師范畢業(yè)生經考核符合要求的，可攻讀教育碩士專業(yè)學位，在職學習專業(yè)課程，任教考核合格并通過論文答辯的，取得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。
免費師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務期內，一般不得報考脫產研究生。
四、丙方的權利和義務。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。對到城鎮(zhèn)學校任教的，安排其先到農村義務教育學校任教服務兩年。
第十八條會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
五、終止協(xié)議。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
（二）在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
六、解除協(xié)議及處理。
第二十三條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
（一）因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍；
（二）自動放棄甲方學籍。
七、違約情形及處理。
第二十四條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
（一）畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
（二）畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限（包括離開當年）每年10％的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50％的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
八、附則。
第二十五條本協(xié)議未盡事宜,凡屬國家及相關部門有規(guī)定的,按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十六條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十七條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）:。
法定代表人簽章：
簽訂日期:年月日
乙方（簽字）：
簽訂日期:年月日
乙方監(jiān)護人（簽字或按指印）：
簽訂日期:年月日
丙方（蓋章）：丙方所在地市級教育行政部門（章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期:年月日
師范生免費教育協(xié)議書篇六
甲方：（招生學校）。
地址：
法定代表人：
乙方：（學生姓名）。
家庭住址：
身份證號：
丙方：（生源所在地省級教育行政部門）。
地址：
法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發(fā)[20xx]34號）精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
一、協(xié)議簽訂的前提。
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生（以下簡稱免費師范生）。
二、甲方的權利和義務。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家相關部門規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，選拔免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、乙方的權利和義務。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。到城鎮(zhèn)學校工作的，應先到農村義務教育學校任教服務兩年。
畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經丙方同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。第十五條免費師范畢業(yè)生經考核符合要求的，可攻讀教育碩士專業(yè)學位，在職學習專業(yè)課程，任教考核合格并通過論文答辯的，取得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。
免費師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務期內，一般不得報考脫產研究生。
四、丙方的權利和義務。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。對到城鎮(zhèn)學校任教的，安排其先到農村義務教育學校任教服務兩年。
第十八條會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
五、終止協(xié)議。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
（二）在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
六、解除協(xié)議及處理。
第二十三條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
（一)因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍；(二）自動放棄甲方學籍。
七、違約情形及處理。
第二十四條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
（一）畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
（二)畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限(包括離開當年）每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
八、附則。
第二十五條本協(xié)議未盡事宜，凡屬國家及相關部門有規(guī)定的，按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十六條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十七條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）:。
法定代表人簽章：
簽訂日期:
乙方（簽字）：
簽訂日期:
乙方監(jiān)護人（簽字或按指?。?BR> 簽訂日期:
丙方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期:
師范生免費教育協(xié)議書篇七
甲方：(招生學校)地址：法定代表人：
乙方：(學生姓名)。
家庭住址：身份證號：
丙方：(生源所在地省級教育行政部門)地址：法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法(試行)的通知》(國辦發(fā)[2007]34號)精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生(以下簡稱免費師范生)。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家相關部門規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，選拔免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的.教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。到城鎮(zhèn)學校工作的，應先到農村義務教育學校任教服務兩年。
畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經丙方同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。第十五條免費師范畢業(yè)生經考核符合要求的，可攻讀教育碩士專業(yè)學位，在職學習專業(yè)課程，任教考核合格并通過論文答辯的，取得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。對到城鎮(zhèn)學校任教的，安排其先到農村義務教育學校任教服務兩年。
第十八條會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
(二)在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
第二十三條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
第二十四條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
(二)畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限(包括離開當年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
第二十五條本協(xié)議未盡事宜,凡屬國家及相關部門有規(guī)定的,按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十六條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。第二十七條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方(蓋章):法定代表人簽章：簽訂日期:年月日
乙方(簽字)：簽訂日期:年月日
乙方監(jiān)護人(簽字或按指印)：簽訂日期:年月日
丙方(蓋章)：法定代表人簽章：簽訂日期:年月日
師范生免費教育協(xié)議書篇八
2月17日，山東省教育廳官方網站發(fā)布了廳長左敏在2016年全省教育工作會議上的發(fā)言，首次明確山東被教育部確定為第二批考生招生制度試點省份之一，2017年進入高考改革試點。同時我省將從2016年啟動免費師范生教育。
左敏的講話透露，山東要穩(wěn)妥推進考試招生制度改革。“我省被教育部確定為第二批考生招生制度試點省份之一，2017年進入高考改革試點?！弊竺粽f，考試招生制度改革關乎廣大考生的切身利益和高校人才選拔，涉及面廣，情況復雜，組織實施難度大，需要統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調推進。
從左敏的講話內容分析，山東高考改革試點最早將從2017年開始，按照高考政策提前三年告知的原則，如果2017年進入高一的學生將使用新高考方案，這意味著新高考將2020年實施。而在去年9月份，左敏曾透露山東改革方案經省委深化改革領導小組審定，已經報教育部審批，具體時間將從2016年高中的秋季入學新生開始實施。此番最新的表態(tài)，意味著我省高考改革將比原計劃推遲一年。
盡管時間推后，但高考改革方案并沒有變化，根據(jù)左敏此前在山東省人大常委會第十六次會議上的發(fā)言透露，山東將推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式，即依據(jù)高考成績和學業(yè)水平考試成績，參考綜合素質評價來招生錄取。以前是一次高考成績決定錄取順序，現(xiàn)在“兩依據(jù)、一參考”打破了以分數(shù)為主的錄取模式，除了文化課的成績之外，學生的藝術素養(yǎng)、科技素養(yǎng)、人文素養(yǎng)等綜合素質都將成為高校在錄取過程中會考查的重要因素。高考考試科目方面，將夏季高考的統(tǒng)考科目減少為語文、數(shù)學、外語3科，增加學生對考試科目的選擇性，同時將高中學業(yè)水平考試的六門學科，讓學生根據(jù)自己興趣特長，自己選擇三門納入高考成績。
“要深入分析高考改革對基礎教育特別是高中階段教育教學的影響和沖擊，在師資調配、選課走班、教室和教學設備條件、學生管理等方面提前預判，積極應對。”左敏說，高考改革會帶來一些影響，需要重視。她說，在完善學業(yè)水平考試、開展綜合素質評價等方面明確任務，建立完善全省綜合素質評價工作電子化管理平臺，建立誠信機制和公開機制，積極為改革提供保障。
“要指導高中學校加快推進教育教學改革，創(chuàng)新育人模式，強化實踐教學環(huán)節(jié)，引導學生積極參加社會實踐，提高自身綜合素質。”左敏說。
師范生免費教育協(xié)議書篇九
(一)修讀年限內，免除學費、免繳住宿費，所需經費由省財政承擔;同時按規(guī)定提供助學金，并對家庭經濟困難學生補助生活費。
(二)畢業(yè)生參加生源所在地設區(qū)市安排的專項公開招聘,在需求崗位范圍內進行雙向選擇，專項用于招聘定向免費男性師范生的崗位數(shù)應不少于當年免費師范畢業(yè)生人數(shù)。
(三)免費師范生符合教育部“農村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”報名條件的,可按教育部和我省有關規(guī)定,申請參加推薦免試在職攻讀教育碩士研究生。
(四)免費師范生根據(jù)《教育部普通高等學校學生管理規(guī)定》精神,應征入伍的,服役期間按國家規(guī)定保留學籍或入學資格,退役2年內可以復學就讀,福建省免費師范生培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書繼續(xù)生效。
(五)按照福建省師范免費教育的相關政策，履行義務;畢業(yè)后須回到生源所在地設區(qū)市任教，在小學、幼兒從事教育教學工作不少于10年。服務期間跨設區(qū)市流動的，必須經生源所在地設區(qū)市教育行政部門批準并報省教育廳備案。
(六)學生入學前需按照閩教師〔2016〕12號文件要求，與培養(yǎng)學校和設區(qū)市教育行政部門簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書。
各縣區(qū)教育行政部門、市直學校要高度重視，對以上的相關招生政策要加大宣傳和解釋力度，并認真貫徹執(zhí)行。
2016年6月24日。
師范生免費教育協(xié)議書篇十
各省、自治區(qū)、直轄市高等學校招生委員會、教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，有關部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學校：
2017年普通高校招生工作要貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅持和加強黨的領導，充分發(fā)揮高考的育人功能和積極導向作用，選拔和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。堅持穩(wěn)中求進工作總基調，注重內涵發(fā)展，全面落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔〕35號)，進一步促進公平、科學選才，確保高?？荚囌猩ぷ靼踩?、平穩(wěn)、有序實施?，F(xiàn)就有關工作通知如下：
一、全力保障高校考試招生安全穩(wěn)定。
全面加強高考工作組織領導。各省級高校招生委員會是本行政區(qū)域內組織高考、治理考試環(huán)境、維護考試招生安全穩(wěn)定、整肅考風考紀的責任主體，主要負責同志是第一責任人;省級教育行政部門分管負責同志和省級招生考試機構主要負責同志是直接責任人。要按照全面從嚴治黨要求，切實落實考試安全主體責任，逐級簽訂考試安全責任書。各省級教育行政部門、招生考試機構要把試題試卷安全作為考試安全工作的重中之重，加強對制卷、運送、保管、分發(fā)、施考、評卷等全過程監(jiān)督管理。各地要成立高考安全突發(fā)事件應急處置領導小組，加強對輿情和應急事件的預判研判，細化完善應急預案，落實集體研判、科學決策、快速響應、協(xié)調聯(lián)動的工作機制，快速妥善處置突發(fā)事件。
嚴厲整肅考風考紀。各地要按照教育部等10部門《關于進一步加強國家教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合治理和考試安全工作的通知》(教學〔〕4號)要求，完善聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管的工作機制，繼續(xù)開展凈化涉考網絡環(huán)境、凈化考點周邊環(huán)境等專項行動。要加強標準化考點的日常維護和升級，把好考場入口關。要健全誠信制度，大力宣傳《刑法修正案(九)》《教育法》中有關涉考條款，并在考生誠信承諾書、考生須知等材料中增加相應條款內容，教育和引導考生自覺抵制違法違規(guī)行為。
二、進一步促進高等教育入學機會公平。
促進區(qū)域入學機會公平。各地要認真貫徹落實中央關于促進教育公平的有關部署，在國家下達的年度本科、預科招生規(guī)模和經教育部備案的高職招生規(guī)模內，統(tǒng)籌好招生計劃的增量安排和存量調整，合理編制跨省招生計劃。繼續(xù)實施“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”，進一步增加支援中西部地區(qū)和錄取率相對較低省份的招生名額。中央部門所屬高校要積極履行促進入學機會公平的社會職責，合理確定分省招生計劃，向重點高校錄取比例相對較低的省份傾斜。
逐步形成保障農村學生上重點高校的長效機制。繼續(xù)實施國家、地方、高校三個定向招生專項計劃，暢通農村和貧困地區(qū)學生縱向流動的渠道。各地要結合實施情況，進一步完善實施區(qū)域劃定、考生資格認定等相關政策措施，會同公安等部門，優(yōu)化資格審核程序，為考生提供更加簡便、有效的報考服務。有關高校要充分考慮農村學生特點及相關地區(qū)基礎教育實際，簡化招錄程序，探索適合農村學生的招生辦法，努力完成招生任務。有關工作具體安排另文部署。
落實和完善隨遷子女在流入地參加高考政策。各地要進一步完善高考報名條件和辦法，確保符合條件的進城務工人員及其他非戶籍就業(yè)人員隨遷子女都能在流入地參加高考。部分特大型城市要按照戶籍制度改革要求，結合實際進一步完善隨遷子女在當?shù)貐⒓由龑W考試的措施辦法。各地教育行政部門要履行監(jiān)管職責，會同公安部門加強對“高考移民”的綜合治理，防范和打擊違法違規(guī)跨省(區(qū)、市)獲取高考資格的行為，確保高校考試招生公平有序。
三、進一步深化高校考試招生制度改革。
穩(wěn)妥推進高考綜合改革試點。上海市、浙江省要細化完善錄取方案，強化錄取平臺的測試和模擬演練。要加強政策宣傳解讀，分層分類開展系統(tǒng)培訓，覆蓋所有在本地招生高校、區(qū)縣教育部門、中學校長和高三年級教師。要精心做好考生志愿填報指導、投檔錄取等各個環(huán)節(jié)，逐項研判和排除風險隱患，確保改革措施平穩(wěn)落地。其他省份要指導所屬高校積極配合做好在上海市、浙江省的招生計劃安排、招錄政策銜接等工作。部屬高校要帶頭配合、支持做好試點省份的錄取工作。對于自主招生等招生類型，上海市、浙江省要依據(jù)往年錄取情況合理確定自主招生最低錄取控制參考線;有關高校要將錄取優(yōu)惠方案調整為最低錄取控制參考線上增加一定分值，達到要求的考生予以錄取。2017年啟動高考綜合改革試點的北京市、天津市、山東省、海南省要積極借鑒試點經驗，結合本地教育改革發(fā)展實際，研究制訂高考綜合改革方案，報經教育部備案后向社會公布。
推進分類招考成為高職院校招生主渠道。各地要突出“文化素質+職業(yè)技能”評價方式，形成符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點的人才評價選拔模式。進一步完善面向普通高中畢業(yè)生的職業(yè)適應性測試和面向中職畢業(yè)生的職業(yè)技能測試辦法，積極探索在高職分類招考中使用學生綜合素質評價結果。規(guī)范面向初中應屆畢業(yè)生的“三二分段制”和“五年一貫制”高職貫通招生。進一步擴大高職分類考試錄取的比例，使分類考試錄取成為高職院校招生主渠道。
改進投檔錄取方式。進一步推進減少高校招生錄取批次改革，有關省份要科學、合理地安排考生志愿(包括征集志愿)填報方式、時間、辦法及錄取工作流程。加強政策宣傳，指導考生合理填報高考志愿，努力提高考生志愿滿足率。合并本科批次的有關省份，要根據(jù)本地實際，合理劃定特殊類型招生最低錄取文化課分數(shù)線，不得低于合并批次前的相應要求。
四、進一步強化招生工作規(guī)范管理。
強化招生信息公開和監(jiān)管。各省級招委會、教育行政部門要按照“學校負責、招辦監(jiān)督”的原則，認真落實監(jiān)管責任，會同教育紀檢部門加強事前事中事后監(jiān)管。按照“誰主管、誰審核、誰負責”原則，會同有關部門加強報名資格、加分資格、農村專項資格等審核，確保政策精準落地。健全國家、省級、高校、中學四級信息公開制度，嚴格落實招生信息十公開要求，加強對報名、審核、公示各個環(huán)節(jié)監(jiān)督管理。自主招生、保送生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊類型招生以及中央部屬高校綜合評價錄取的資格考生信息和錄取要求須及時上傳教育部陽光高考平臺進行公示，未經公示的考生不得錄取。
嚴格執(zhí)行“30個不得”招生工作禁令。各省級高校招生委員會、教育行政部門不得出臺含有違規(guī)“點招”錄取等與國家招生政策相抵觸的'招生辦法;不得超越職權制定招生辦法或照顧優(yōu)惠政策;不得擅自擴大高校招生規(guī)?；蛘{整高校招生計劃;不得擅自調整自主招生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊類型招生試點高校范圍、招生計劃和規(guī)定的項目范圍;不得劃轉計劃委托任何軍隊院校招生。省級招辦不得違反投檔工作程序或在政策之外降低標準向有關高校投放考生檔案;不得將未按要求進行公示的自主招生等特殊類型考生檔案投放給高?；驗楦咝＾k理錄取手續(xù);不得擅自改變高校招生計劃類型;不得為無計劃高?；蛏米詾楦咝Ｍ黄普猩媱澽k理錄取手續(xù);不得對已錄取考生違規(guī)變更錄取學校和專業(yè);除國家特殊需要外不得在招生結束后違規(guī)組織特殊類型招生補錄。
各高校不得發(fā)布未經主管部門備案的招生章程或者進行虛假招生宣傳;不得無計劃或擅自突破計劃規(guī)模進行招生或違反計劃管理要求調整計劃;不得擅自規(guī)定男女生錄取比例;不得擅自擴大自主招生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊類型招生規(guī)定的項目范圍、招生計劃;不得違反規(guī)定的招生程序降低標準錄取考生、拒絕錄取符合條件的考生;不得在特殊類型招生中變更經公示的考生入選專業(yè)、錄取優(yōu)惠分值或錄取不具備條件的考生;不得在發(fā)放新生錄取通知書和新生入學報到環(huán)節(jié)更改考生錄取專業(yè);不得在新生入學后將藝術類、體育類專業(yè)學生調整到普通類專業(yè)或將外國語中學推薦保送錄取的學生調整到非外語類專業(yè);不得在錄取工作結束前以各種方式向考生違規(guī)承諾錄取或以“簽訂預錄取協(xié)議”“新生高額獎學金”“入校后重新選擇專業(yè)”等方式惡性搶奪生源;不得向中學、考生及家長收取禮金、禮品、有價證券或與招生掛鉤的任何費用;不得避開省級招辦通過中介機構或學校教師等自行組織生源違規(guī)錄取考生;不得在單獨考試、綜合評價等高職分類考試招生中組織不符合本地高考報名條件的外省生源。自主招生試點高校不得在高考前以任何形式開展與自主招生掛鉤的考核活動。開展特殊類型招生的高校不得委托個人或中介組織開展特殊類型考試招生有關工作，或將審核、考試、選拔等工作下放至學校內設學院(系、部等部門)獨立負責;不得未經考核發(fā)放專業(yè)合格證或圈定合格名單;高校、內設學院(系、部等)及教職工不得組織或參與考前輔導、應試培訓。高中教育階段學校和教師不得代替或干預考生填報高考志愿;不得以任何名義向高校收取與招生掛鉤的任何費用;不得出具與事實不符的考生推薦材料、證明材料等或在考生綜合素質檔案中虛構事實或故意隱瞞事實。
加大違規(guī)查處力度。對高考報名、考試、招生過程中出現(xiàn)違法違規(guī)行為的，視情節(jié)依照《刑法修正案(九)》《教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)有關規(guī)定嚴肅處理，依法追究當事人及相關人員責任。對公職人員違規(guī)違紀的，依據(jù)《中國共產黨紀律處分條例》《行政機關公務員處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》相關規(guī)定嚴肅處理。對因教育行政部門、教育考試機構、高校疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規(guī)嚴重的，對直接責任人和負有領導責任的人員，依照《中國共產黨問責條例》等進行嚴肅追責問責;涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。
五、切實保障高校考試招生信息安全。
加強信息安全防護。各地必須高度重視高考信息安全工作，加強人防、物防、技防，及時堵塞管理和技術安全漏洞。高考和招生錄取期間，要實行24小時值班制，加強對重要設備、信息系統(tǒng)和網站的運行監(jiān)控和安全監(jiān)測，進一步完善防病毒、防攻擊、防篡改、防癱瘓、防竊密的技術措施，加強對重要設備和信息系統(tǒng)的運行監(jiān)測和監(jiān)控，確保信息系統(tǒng)安全可靠運行。加強信息安全預警工作，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患、及時發(fā)現(xiàn)和處置信息安全事件。切實做好考試數(shù)據(jù)備份，提高系統(tǒng)和數(shù)據(jù)恢復能力。
嚴防信息數(shù)據(jù)泄露。要切實加強考生志愿填報密碼保管、發(fā)放和志愿確認等環(huán)節(jié)管理，防止考生志愿填報賬號被他人盜用或非法操控。要通過嚴格工作權限、定期校驗等措施，嚴防數(shù)據(jù)信息泄露。對工作中需要階段性保密和涉及考生個人的信息，任何人不得擅自泄露或篡改以謀取非法利益。
各省(區(qū)、市)教育行政部門、招生考試機構和高校要主動加強正面宣傳，把握輿論導向，充分利用主流媒體和新媒體，加強政策解讀、志愿填報、信訪查詢等服務工作。適時開展招生預警或案例宣傳，提醒考生和家長避免上當受騙。招生錄取期間，各地和高校要向社會公開違規(guī)舉報電話和咨詢電話，安排專人接訪，及時妥善處置高校招生信訪問題。各地要按照有關要求，為殘疾人平等參加高考提供合理便利，并提前向社會公布。要切實增強服務意識，加強對治安、出行、食宿、衛(wèi)生等方面的綜合保障，營造溫馨考試環(huán)境。
請各省級高校招生委員會辦公室將本通知轉發(fā)至本行政區(qū)域內所有普通高校。
附件：2017年普通高等學校招生工作規(guī)定。
教育部。
2017年2月13日。
師范生免費教育協(xié)議書篇十一
從開始，根據(jù)教育部關于深化高校錄取制度改革，進一步擴大高校在招生中的自主權，促進中學素質教育全面開展的有關精神，北京大學、清華大學等22所高校實行了部分招生計劃自主招生，自主招生人數(shù)不超過學校年度本科招生計劃總數(shù)的5%。
閩招委〔〕4號。
各市、縣(區(qū))高等學校招生委員會、教育局，各高等學校：
根據(jù)《教育部關于做好20普通高校招生工作的通知》(教學〔2017〕1號)和2017年全國普通高校招生考試安全工作電視電話會議精神，結合我省實際，特制定《2017年福建省普通高等學校招生工作實施細則》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。同時，就做好2017年我省普通高校招生工作要求如下：
一、全力保障高考安全順利。
各地要按照全面從嚴治黨要求，提高政治站位，增強政治意識，強化政治責任，切實加強高考工作組織領導，全力保障今年高考安全順利。各級高校招生委員會是本行政區(qū)域內組織高考、治理考試環(huán)境、維護考試招生安全穩(wěn)定、整肅考風考紀的責任主體，主要負責同志是第一責任人;各級教育行政部門分管負責同志和招生考試機構主要負責同志是直接責任人。各地各有關部門要切實落實考試安全主體責任，逐級簽訂考試安全責任書，確保責任落實到崗到人。各級教育行政部門和招生考試機構要把試題試卷安全作為考試安全工作的重中之重，進一步加強對試卷運送、保管、分發(fā)、施考、回收等全過程監(jiān)督管理。各地要進一步強化部門協(xié)作，完善聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管的工作機制，繼續(xù)開展凈化涉考網絡環(huán)境、打擊銷售作弊的器材、凈化考點周邊環(huán)境、打擊x考作弊等專項行動。加強標準化考點的日常維護和升級，完善應急指揮系統(tǒng)、考場視頻及網絡監(jiān)控系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、考生身份驗證系統(tǒng)，把好考場入口關和出口關，強化考試的實時監(jiān)控和管理，提高考試安全保障能力。開展全覆蓋式考務培訓，進一步提升考務工作管理水平。成立多部門組成的高考安全應急指揮中心，細化完善應急預案，嚴格執(zhí)行重大事件第一時間報告制度，落實集體研判、科學決策、快速響應、協(xié)調聯(lián)動的工作機制，快速妥善處置突發(fā)事件。
二、穩(wěn)步推進考試招生制度改革。
深入貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》和《福建省深化考試招生制度改革實施方案》，穩(wěn)步推進我省普通高?？荚囌猩贫雀母锕ぷ?。突出“文化素質+職業(yè)技能”評價方式，穩(wěn)步推進我省高職院校分類考試招生，探索建立符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點的人才評價選拔模式。改進投檔錄取模式，繼續(xù)實施藝術類本科招生“一檔多投”錄取模式改革，增加高校和考生雙向選擇機會，提高考生志愿滿足率。允許設區(qū)市為主管理的本科高校和高職高專院校，安排一定比例的招生計劃面向當?shù)卣猩?，為當?shù)亟洕鐣l(fā)展提供人才支持。有關高校要積極配合做好在上海市、浙江省的'招生計劃安排、招錄政策銜接等工作。
三、著力加強招生工作規(guī)范管理。
各地高校要嚴格執(zhí)行“30個不得”招生工作禁令，全力確保招生錄取公平公正。按照“誰主管、誰審核、誰負責”原則，加強高考報名、高考加分、農村專項等方面的資格審核，嚴防資格造假，維護招生秩序。健全省級、市級、縣級、高校、中學等多級信息公開制度，嚴格落實招生信息十公開要求，加強對報名、審核、公示各個環(huán)節(jié)監(jiān)督管理。嚴格執(zhí)行自主招生、保送生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊類型招生的公示制度，未經公示的考生不得錄取。加強高校招生信息安全防護，及時堵塞管理和技術安全漏洞，嚴防信息數(shù)據(jù)泄露。對工作中需要階段性保密和涉及考生個人的信息，任何人不得擅自泄露或篡改以謀取非法利益。加大違規(guī)查處力度，對高考報名、考試、招生過程中出現(xiàn)違法違規(guī)行為的，視情節(jié)依照《刑法修正案(九)》《教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》有關規(guī)定嚴肅處理，依法追究當事人及相關人員責任。對公職人員違規(guī)違紀的，依據(jù)《中國共產黨紀律處分條例》《行政機關公務員處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》相關規(guī)定嚴肅處理。對因教育行政部門、教育考試機構、高校疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規(guī)嚴重的，對直接責任人和負有領導責任的人員，依照《中國共產黨問責條例》等進行嚴肅追責問責;涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。
四、全面做好招生宣傳服務工作。
各地各校要主動加強正面宣傳，把握輿論導向，充分利用主流媒體和新媒體，加強政策解讀、志愿填報、信訪查詢等服務工作。廣泛開展誠信考試教育，加大《刑法修正案(九)》《教育法》中有關涉考條款和《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳力度，教育和引導考生自覺抵制違法違規(guī)行為。各級教育行政部門、招生考試機構、高中要以今年高考考生為對象，通過開展紀律和法制教育、發(fā)放考生手冊、組織考生簽訂誠信承諾書和考生須知等形式，多渠道開展誠信考試教育;各高校要切實加強高考期間在校生的跟蹤管理，逐一掌握學生動態(tài)，嚴防在校生參加高考x考。各地各校要適時開展招生預警或案例宣傳，提醒考生和家長避免上當受騙;要向社會公布監(jiān)督舉報電話和咨詢電話，及時妥善處置高校招生信訪問題。各地要按照《殘疾人參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定(暫行)》要求，周到細致地做好殘疾人平等參加高考的服務工作。切實增強服務意識，加強對治安、出行、食宿、衛(wèi)生等方面的綜合保障，營造溫馨考試環(huán)境。
請各市、縣(區(qū))教育行政部門及時將本通知轉發(fā)至轄區(qū)內所有高中階段學校。
師范生免費教育協(xié)議書篇十二
據(jù)紅網消息：國務院總理溫家寶5日在十屆全國人大五次會議上作政府工作報告時說，為了促進教育發(fā)展和教育公平，將采取兩項重大措施，其中一項就是在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育。
師范生免費教育政策的即將出臺，對于即將參加高考的幾百萬考生來說簡直就是“天上掉餡餅”。免費教育又回來了！莘莘學子肯定會歡呼雀躍感恩戴德。對于貧困家庭的學子就意味著有學上了，對于一般家庭來說選擇空間也大了?？雌饋斫逃墓酱_實實現(xiàn)了。
但此舉能否收到預期的效果，能否改變教育尷尬的局面，筆者想了又想，思了又思，實在不敢妄下結論。
教育是國民關注的焦點?！鞍倌甏笥?，教育為本”，教育的重要性不言而諭?？山陙斫逃艿降呐u，質疑，甚至謾罵越來越多，教育成了國民“橫眉冷對千夫指”的對象，而教育的執(zhí)行者——教師就成了“夢里訓他千萬次，驀然回首卻在燈火闌珊處”！教師成了“殺人不見血”的靈魂工程師！
于是有人義正詞嚴的指出：教師素質的低劣就是教育悲劇的制造者，改變和提高教師整體素質才是當務之急。師范生免費教育政策的出臺可能也是基于這樣的考慮。
高素質的教師就一定能教出高素質的學生嗎？前不久，某地的一所高中聘請了一位博士任教，沒多久所帶班級的學生家長聯(lián)名要求學校更換教師，否則學生就要調班，結果學校只好照辦。此例至少說明了高素質的教師不一定就能教出高素質的學生。在以前教師嚴重短缺的時期，有不少小學畢業(yè)的在中學任教，高小畢業(yè)的在高中任教，他們的學歷都不達標，當時的教育水平難道低？教育受到的質疑難道比現(xiàn)在多？由此看來，教師素質的高低并不是制約教育發(fā)展的主要因素。
唯“分”是舉的教育體制使原本干凈的教育籠罩著濃重的功利色彩。功利的誘惑讓教育被評為“十大暴利行業(yè)之一”，“價格違法”案件之首。擇校費，高校亂收費，教育腐敗，學術造假等教育的“衍生物”層出不窮，有什么理由不讓老百姓罵娘！
師范大學實行師范生免費教育的確可以解決不少家庭的燃眉之急，但從長遠看還是在“畫餅充饑”。如果解決老師待遇問題，恐怕師范生的“超國民待遇”也是于事無補。
師范生免費教育協(xié)議書篇十三
根據(jù)國務院辦公廳《轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法(試行)的通知》(國辦發(fā)[]34號)精神，我市已于開始并將至結束，開展師范生免費教育試行工作。為進一步做好此項工作，積累經驗，建立制度，為培養(yǎng)和造就大批優(yōu)秀農村教師奠定基礎，現(xiàn)提出以下意見。
一、培養(yǎng)目標。
按照有關規(guī)定和程序，擇優(yōu)選拔熱愛教育事業(yè)、有志于長期在我市農村小學任教的我市郊區(qū)(市)縣戶籍高中畢業(yè)生，進入成都大學小學教育專業(yè)學習，經培養(yǎng)成為合格的小學教師。
二、培養(yǎng)機構。
成都大學要緊密結合我市農村教育實際，以培養(yǎng)和造就優(yōu)秀農村小學教師為目標，精心制定培養(yǎng)方案；要按照“學為人師、行為世范”的要求，加強師范生師德教育，強化教學實踐環(huán)節(jié)；要在重點學科、特色專業(yè)建設等方面對小學教育專業(yè)進行傾斜和重點扶持。
三、招生。
試行期間每年全國普通高考招生前，由各郊區(qū)(市)縣人事、編制、教育部門提出免費師范生預期需求名額(原則上不低于5名)和類別(專業(yè))，報市人事局、市編辦、市教育局審定；市教育局根據(jù)審定的名額和類別(專業(yè))向成都大學書面下達當年免費師范生招生計劃，總數(shù)控制在100名以內；各郊區(qū)(市)縣人事、編制、教育部門按經市政府有關部門審定的名額，預留公辦教師接收(編制)指標用于接收預期畢業(yè)的免費師范生。
凡通過省招辦被成都大學小學教育專業(yè)正式錄取的我市郊區(qū)(市)縣戶籍普通高中畢業(yè)考生，均可報名參加由成都大學組織的免費師范生考核；通過省招辦被成都大學其他專業(yè)正式錄取的我市郊區(qū)(市)縣戶籍的優(yōu)秀普通高中畢業(yè)考生自愿申請，經成都大學審查后也可參加考核。
成都大學將經考核合格擬確定為免費師范生的名冊報市教育局。市教育局會同市財政局、市人事局、市編辦共同審核確定免費師范生資格后，向免費師范生戶籍所在的區(qū)(市)縣教育、人事、編制部門通報。
免費師范生入學后與成都大學和戶籍所在區(qū)(市)縣教育部門簽訂協(xié)議，承諾畢業(yè)后在我市郊區(qū)(市)縣農村小學任教5年以上。
四、畢業(yè)資格認定。
免費師范生完成成都大學規(guī)定的學習計劃，達到培養(yǎng)方案的要求，并取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書后，由成都大學報市教育局審核認定其合格免費師范畢業(yè)生資格。
五、就業(yè)。
免費師范畢業(yè)生一般回原戶籍所在郊區(qū)(市)縣的農村小學任教。
市教育局、市人事局、市編辦根據(jù)郊區(qū)(市)縣當年提出的免費師范生需求名額，聯(lián)合發(fā)文確認免費師范畢業(yè)生就業(yè)去向。
成都大學按照市教育局、市人事局、市編辦的'文件要求做好免費師范畢業(yè)生派遣工作。
免費師范畢業(yè)生持畢業(yè)證、學位證、就業(yè)報到證到所分配到的郊區(qū)(市)縣教育部門報到。
郊區(qū)(市)縣人事、編制、教育部門負責統(tǒng)籌安排免費師范畢業(yè)生到農村小學任教，按照事業(yè)單位在編聘用人員對其進行管理。
六、經費。
免費師范生在成都大學學習期間，免除學費，免交住宿費，并補助生活費。所需資金由市財政按照物價部門規(guī)定的收費標準和預算管理的相關規(guī)定給予安排。
七、其他。
免費師范生在農村小學任教3年后，符合國家有關攻讀在職教育碩士研究生政策的，所在學校應大力支持其繼續(xù)深造，促進其終身學習和專業(yè)發(fā)展。
相應郊區(qū)(市)縣教育部門負責免費師范生入學時所簽協(xié)議的履約管理，并建立其誠信檔案。對于未能履行協(xié)議的免費師范生，除承擔相關法律責任外，還要按規(guī)定退還已享受的免費教育費用并繳納違約金。
師范生免費教育協(xié)議書篇十四
各市教育局，有關高等學校：
一、培養(yǎng)學校和招生計劃。
(一)培養(yǎng)學校。
2017年由山東師范大學、曲阜師范大學、聊城大學、魯東大學、臨沂大學、青島大學、齊魯師范學院、濰坊學院、泰山學院等9所高校承擔師范生免費教育培養(yǎng)任務。
(二)招生計劃。
全省安排師范生免費教育本科培養(yǎng)計劃3000人。依據(jù)各市申報的免費教育師范生需求規(guī)模及學科分布情況，研究確定了2017年具體培養(yǎng)學校及分市就業(yè)、分專業(yè)招生計劃數(shù)(見附件1)。免費教育師范生培養(yǎng)計劃作為定向就業(yè)招生計劃，納入培養(yǎng)學校年度招生規(guī)模。未完成的免費教育師范生招生計劃可轉入培養(yǎng)學校當年統(tǒng)一錄取招生計劃。
二、招錄條件。
符合以下條件的山東高中階段學校學籍畢業(yè)生均可報名參加免費教育師范生定向就業(yè)招生：
(一)熱愛教師職業(yè)，品行良好，遵紀守法。
(二)通過山東省2017年普通高等學校招生報名且夏季高考成績不低于我省首次劃定的本科普通批最低錄取控制線。
(三)自愿承諾簽訂并履行免費教育師范生協(xié)議，保證畢業(yè)后在省內農村學校從事教育教學工作不少于6年。
(四)具備認定教師資格的身體條件等。
三、招生錄取。
(一)志愿填報。
符合招錄條件的高中階段畢業(yè)生可在本科提前批次志愿中填報“免費教育師范生”志愿，根據(jù)本人意愿填報院校和專業(yè)志愿?？忌顖?個院校志愿和17個專業(yè)志愿，專業(yè)志愿由“專業(yè)+定向就業(yè)市”構成。專業(yè)志愿設是否服從調劑志愿，選擇服從專業(yè)調劑的`考生視為認同任何調劑專業(yè)和任何就業(yè)市方向。
如有招生計劃未完成，則設一次征集志愿，征集志愿設置與第一次填報志愿相同，同時設院校是否服從調劑志愿，選擇服從院校調劑的考生視為認同調劑院校的任何專業(yè)和就業(yè)市方向。
填報志愿的時間及要求根據(jù)省教育招生考試院有關規(guī)定執(zhí)行。
(二)錄取辦法。
免費教育師范生在本科提前批次錄取。省教育招生考試院根據(jù)考生填報的院校志愿，將高考成績不低于我省首次劃定的本科普通批最低錄取控制線的考生全部投檔。招生院校應制定科學的錄取辦法，按照分數(shù)優(yōu)先的原則根據(jù)考生填報的專業(yè)志愿和各專業(yè)分市計劃擇優(yōu)錄取。
凡被錄取的考生不再參加其他任何形式、任何批次的投檔錄取。
四、簽訂培養(yǎng)協(xié)議。
(一)免費教育師范生入學前需與培養(yǎng)學校和有關定向就業(yè)市教育局簽訂《師范生免費教育協(xié)議書》?！稁煼渡赓M教育協(xié)議書》由省教育廳擬定，并于考生填報志愿前公布。
(二)錄取工作完成后，由培養(yǎng)學校將經各定向就業(yè)市教育局簽章的《師范生免費教育協(xié)議書》隨《錄取通知書》一并寄送給錄取為免費教育師范生的考生，考生持《錄取通知書》和經考生本人及其監(jiān)護人簽字的《師范生免費教育協(xié)議書》，按培養(yǎng)學校規(guī)定時間及要求報到入學。未簽訂《師范生免費教育協(xié)議書》的考生視為放棄2017年普通高校入學資格。
(三)培養(yǎng)學校要在考生報到入學并完成學籍注冊后，形成免費教育師范生錄取報到情況總結材料，并分市填制《注冊免費教育師范生簡明登記表》(見附件2)，連同考生及監(jiān)護人簽字的《師范生免費教育協(xié)議書》，一并郵寄或送達各市教育局。同時，培養(yǎng)學校要將報送各市的《注冊免費教育師范生簡明登記表》匯總后報省教育廳備案。
五、工作要求。
(一)加大宣傳力度。做好招生錄取工作是實施師范生免費教育的重要環(huán)節(jié)，各市、各高校要高度重視，切實做好招生政策宣傳，把師范生免費教育的主要政策措施，向高中階段學校全體師生講清講透，積極引導和支持優(yōu)秀高中階段畢業(yè)生報考免費教育師范生。
(二)完善工作機制。有關單位、部門要加強招生錄取協(xié)調配合，認真簽訂并嚴格履行《師范生免費教育協(xié)議書》，扎實做好招生錄取各項工作。在免費師范生入學后，各高校要按照具備任教多個學科能力的要求，單獨制定免費師范生培養(yǎng)方案，建立跟蹤培養(yǎng)機制，激發(fā)學生學習內在動力，關心和促進免費師范生的學習和成長，為將來成為優(yōu)秀教師和教育專家打下牢固的根基。
(三)強化監(jiān)督管理。有關單位、部門要認真執(zhí)行招生工作紀律，確保招生錄取工作程序規(guī)范、公平公正。對招生錄取發(fā)生的違規(guī)違紀行為，將按照《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等規(guī)定處理，并追究有關人員的責任。
附件：
山東省教育廳。
2017年5月19日。
師范生免費教育協(xié)議書篇一
甲方：____________（招生學校）。
地址：____________。
法定代表人：____________。
乙方：____________（學生姓名）。
家庭住址：____________。
身份證號：____________。
丙方：____________（生源所在地省級教育行政部門）。
地址：____________。
法定代表人：____________。
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發(fā)[20xx]34號）精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生（以下簡稱免費師范生）。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家政策規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，錄取免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
到城鎮(zhèn)學校工作的，由當?shù)卣逃姓块T結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排到農村學校任教服務二年。在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經教育行政主管部門同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。
第十五條符合條件的免費師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學位和與教學相關的學術型碩士學位。畢業(yè)生到中小學任教滿一學期后，均可個人申請，經任教學?？己撕细癫⑴鷾?，培養(yǎng)高校根據(jù)任教學?？己私Y果、本科學習成績，綜合考核后錄取。
在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的免費師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學分，通過論文答辯，經學校學位評定委員會審核批準，授予教育碩士專業(yè)學位，并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。
免費師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務期內，一般不得報考脫產研究生。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。
第十八條結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排在城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生到農村學校任教服務二年。保證免費師范生在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇，并會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
（二）在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
第二十二條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
（一）因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍；
（二）自動放棄甲方學籍。
第二十三條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
（一）畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
（二）畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限（包括離開當年）每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
第二十四條本協(xié)議未盡事宜，凡屬國家及相關部門有規(guī)定的，按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十五條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十六條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期：______年__月__日
乙方（簽字）：
簽訂日期：______年__月__日
乙方監(jiān)護人（簽字或按指印）：
簽訂日期：______年__月__日
丙方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期：______年__月__日
2017年山東省免費師范生政策。
2017年免費師范生最新政策。
四川免費師范生最新政策。
師范生免費教育協(xié)議書篇二
編號：
甲方：(招生學校)。
地址：
法定代表人：
乙方：(學生姓名)。
家庭住址：
身份證號：
丙方：(生源所在地省級教育行政部門)。
地址：
法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法(試行)的通知》(國辦發(fā)[2019]34號)精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
一、協(xié)議簽訂的前提。
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生(以下簡稱免費師范生)。
二、甲方的權利和義務。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
通知書。
及經甲方、丙方簽字蓋章的本。
協(xié)議書。
一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家政策規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，錄取免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、乙方的權利和義務。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項。
規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
到城鎮(zhèn)學校工作的，由當?shù)卣逃姓块T結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排到農村學校任教服務二年。在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經教育行政主管部門同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。
第十五條符合條件的免費師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學位和與教學相關的學術型碩士學位。畢業(yè)生到中小學任教滿一學期后，均可個人申請，經任教學校考核合格并批準，培養(yǎng)高校根據(jù)任教學?？己私Y果、本科學習成績，綜合考核后錄取。
在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的免費師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學分，通過論文答辯，經學校學位評定委員會審核批準，授予教育碩士專業(yè)學位，并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。
免費師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務期內，一般不得報考脫產研究生。
四、丙方的權利和義務。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。
第十八條結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排在城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生到農村學校任教服務二年。保證免費師范生在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇，并會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
五、終止協(xié)議。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
(二)在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
六、解除協(xié)議及處理。
第二十二條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
(一)因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍;。
(二)自動放棄甲方學籍。
七、違約情形及處理。
第二十三條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
(二)畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限(包括離開當年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
八、附則。
第二十四條本協(xié)議未盡事宜,凡屬國家及相關部門有規(guī)定的,按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十五條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十六條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方(蓋章):。
法定代表人簽章：
簽訂日期:年月日
乙方(簽字)：
簽訂日期:年月日
乙方監(jiān)護人(簽字或按指印)：
簽訂日期:年月日
丙方(蓋章)：
法定代表人簽章：
簽訂日期:年月日
師范生免費教育協(xié)議書篇三
編號：
甲方：
地址：
法定代表人：
乙方：（學生姓名）。
家庭住址：
身份證號：
丙方：（生源所在地省級教育行政部門）。
地址：
法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發(fā)[20xx]34號）精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
一、協(xié)議簽訂的前提。
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生（以下簡稱免費師范生）。
二、甲方的權利和義務。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家政策規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，錄取免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、乙方的權利和義務。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的'相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
到城鎮(zhèn)學校工作的，由當?shù)卣逃姓块T結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排到農村學校任教服務二年。在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經教育行政主管部門同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。
第十五條符合條件的免費師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學位和與教學相關的學術型碩士學位。畢業(yè)生到中小學任教滿一學期后，均可個人申請，經任教學校考核合格并批準，培養(yǎng)高校根據(jù)任教學校考核結果、本科學習成績，綜合考核后錄取。
在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的免費師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學分，通過。
論文答辯，經學校學位評定委員會審核批準，授予教育碩士專業(yè)學位，并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。
免費師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務期內，一般不得報考脫產研究生。
四、丙方的權利和義務。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。
第十八條結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排在城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生到農村學校任教服務二年。保證免費師范生在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇，并會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
五、終止協(xié)議。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
（二）在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
六、解除協(xié)議及處理。
第二十二條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
（一）因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍；
（二）自動放棄甲方學籍。
七、違約情形及處理。
第二十三條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
（一）畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
（二）畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限（包括離開當年）每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
八、附則。
第二十四條本協(xié)議未盡事宜，凡屬國家及相關部門有規(guī)定的，按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十五條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十六條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期：__年__月__日
乙方（簽字）：
簽訂日期：__年__月__日
乙方監(jiān)護人（簽字或按指?。?BR> 簽訂日期：__年__月__日
丙方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期：__年__月__日
師范生免費教育協(xié)議書篇四
編號：
甲方：
地址：
法定代表人：
乙方：（學生姓名）。
家庭住址：
身份證號：
丙方：（生源所在地省級教育行政部門）。
地址：
法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發(fā)[20xx]34號）精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
一、協(xié)議簽訂的前提。
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生（以下簡稱免費師范生）。
二、甲方的權利和義務。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家政策規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，錄取免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、乙方的權利和義務。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
到城鎮(zhèn)學校工作的，由當?shù)卣逃姓块T結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排到農村學校任教服務二年。在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經教育行政主管部門同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。
第十五條符合條件的免費師范畢業(yè)生可免試在職攻讀教育碩士專業(yè)學位和與教學相關的學術型碩士學位。畢業(yè)生到中小學任教滿一學期后，均可個人申請，經任教學?？己撕细癫⑴鷾?，培養(yǎng)高校根據(jù)任教學?？己私Y果、本科學習成績，綜合考核后錄取。
在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的免費師范畢業(yè)生修滿規(guī)定課程學分，通過論文答辯，經學校學位評定委員會審核批準，授予教育碩士專業(yè)學位，并頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。
四、丙方的權利和義務。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。
第十八條結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排在城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生到農村學校任教服務二年。保證免費師范生在農村學校任教服務期間仍然享受派出學校原工資福利待遇，并會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
五、終止協(xié)議。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
（二）在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
六、解除協(xié)議及處理。
第二十二條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
（一）因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍；
（二）自動放棄甲方學籍。
七、違約情形及處理。
第二十三條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
（一）畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
（二)畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限(包括離開當年）每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
八、附則。
第二十四條本協(xié)議未盡事宜，凡屬國家及相關部門有規(guī)定的，按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十五條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十六條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）:。
法定代表人簽章：
簽訂日期:20xx年月日
乙方（簽字）：
簽訂日期:年月日
乙方監(jiān)護人（簽字或按指?。?BR> 簽訂日期:年月日
丙方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期:年月日
師范生免費教育協(xié)議書篇五
甲方：（招生學校）。
地址：
法定代表人：
乙方：（學生姓名）。
家庭住址：
身份證號：
丙方：（生源所在地縣、區(qū)級教育行政部門）。
地址：
法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發(fā)[20xx]34號）精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
一、協(xié)議簽訂的前提。
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生（以下簡稱免費師范生）。
二、甲方的權利和義務。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家相關部門規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，選拔免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、乙方的權利和義務。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。到城鎮(zhèn)學校工作的，應先到農村義務教育學校任教服務兩年。
畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經丙方同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。
第十五條免費師范畢業(yè)生經考核符合要求的，可攻讀教育碩士專業(yè)學位，在職學習專業(yè)課程，任教考核合格并通過論文答辯的，取得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。
免費師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務期內，一般不得報考脫產研究生。
四、丙方的權利和義務。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。對到城鎮(zhèn)學校任教的，安排其先到農村義務教育學校任教服務兩年。
第十八條會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
五、終止協(xié)議。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
（二）在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
六、解除協(xié)議及處理。
第二十三條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
（一）因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍；
（二）自動放棄甲方學籍。
七、違約情形及處理。
第二十四條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
（一）畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
（二）畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限（包括離開當年）每年10％的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50％的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
八、附則。
第二十五條本協(xié)議未盡事宜,凡屬國家及相關部門有規(guī)定的,按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十六條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十七條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）:。
法定代表人簽章：
簽訂日期:年月日
乙方（簽字）：
簽訂日期:年月日
乙方監(jiān)護人（簽字或按指印）：
簽訂日期:年月日
丙方（蓋章）：丙方所在地市級教育行政部門（章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期:年月日
師范生免費教育協(xié)議書篇六
甲方：（招生學校）。
地址：
法定代表人：
乙方：（學生姓名）。
家庭住址：
身份證號：
丙方：（生源所在地省級教育行政部門）。
地址：
法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）的通知》（國辦發(fā)[20xx]34號）精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
一、協(xié)議簽訂的前提。
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生（以下簡稱免費師范生）。
二、甲方的權利和義務。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家相關部門規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，選拔免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、乙方的權利和義務。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。到城鎮(zhèn)學校工作的，應先到農村義務教育學校任教服務兩年。
畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。
第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經丙方同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。第十五條免費師范畢業(yè)生經考核符合要求的，可攻讀教育碩士專業(yè)學位，在職學習專業(yè)課程，任教考核合格并通過論文答辯的，取得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。
免費師范生畢業(yè)前及在協(xié)議規(guī)定服務期內，一般不得報考脫產研究生。
四、丙方的權利和義務。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。對到城鎮(zhèn)學校任教的，安排其先到農村義務教育學校任教服務兩年。
第十八條會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
五、終止協(xié)議。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
（二）在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
六、解除協(xié)議及處理。
第二十三條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
（一)因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍；(二）自動放棄甲方學籍。
七、違約情形及處理。
第二十四條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
（一）畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
（二)畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限(包括離開當年）每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金；超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
八、附則。
第二十五條本協(xié)議未盡事宜，凡屬國家及相關部門有規(guī)定的，按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十六條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。
第二十七條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）:。
法定代表人簽章：
簽訂日期:
乙方（簽字）：
簽訂日期:
乙方監(jiān)護人（簽字或按指?。?BR> 簽訂日期:
丙方（蓋章）：
法定代表人簽章：
簽訂日期:
師范生免費教育協(xié)議書篇七
甲方：(招生學校)地址：法定代表人：
乙方：(學生姓名)。
家庭住址：身份證號：
丙方：(生源所在地省級教育行政部門)地址：法定代表人：
國家在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育，旨在培養(yǎng)造就優(yōu)秀中小學教師和教育家，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教。根據(jù)《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法(試行)的通知》(國辦發(fā)[2007]34號)精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：
第一條乙方具有參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試資格，熱愛教育事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方師范類專業(yè)。甲方和丙方經審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費教育師范生(以下簡稱免費師范生)。
第二條根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方師范類專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。
將免費師范生的錄取通知書及經甲方、丙方簽字蓋章的本協(xié)議書一式四份一并寄送乙方。乙方或乙方及其監(jiān)護人在本協(xié)議書簽字后，錄取通知書生效。
第三條按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。
第四條按照國家財政部核定的標準，在乙方四年修讀年限內，免除學費，免收住宿費并補助生活費。
第五條根據(jù)國家相關部門規(guī)定，制訂免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位的具體辦法，選拔免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位。
第六條關心免費師范畢業(yè)生的成長，并為他們繼續(xù)深造、終身學習和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
第七條持本人或本人及其監(jiān)護人簽字的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。
第八條按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的.教育培養(yǎng)，修讀年限為四年。
第九條在四年修讀年限內免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。
第十條在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。
第十一條根據(jù)甲方的相關規(guī)定，入學后兩年內可在甲方規(guī)定的師范類專業(yè)內進行專業(yè)二次選擇。
第十二條按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
第十三條按照國家?guī)煼渡赓M教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學教育工作不少于十年。到城鎮(zhèn)學校工作的，應先到農村義務教育學校任教服務兩年。
畢業(yè)時由丙方安排，在需求崗位范圍內進行雙向選擇，或服從分配，到中小學任教。第十四條在協(xié)議規(guī)定服務期內，經丙方同意，可在學校間流動或從事教育管理工作。第十五條免費師范畢業(yè)生經考核符合要求的，可攻讀教育碩士專業(yè)學位，在職學習專業(yè)課程，任教考核合格并通過論文答辯的，取得碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。
第十六條提出免費師范生需求建議計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。
第十七條做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到中小學任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內進行雙向選擇，落實任教學校。對到城鎮(zhèn)學校任教的，安排其先到農村義務教育學校任教服務兩年。
第十八條會同政府有關部門和中小學為乙方到農村任教服務提供必要的工作生活條件和周轉住房。
第十九條鼓勵和支持乙方在職攻讀教育碩士專業(yè)學位，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。
第二十條負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。
第二十一條乙方有下列情形之一的，經規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：
(二)在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內，經甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事教師職業(yè)。
第二十三條乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：
第二十四條乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：
(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事中小學教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
(二)畢業(yè)后從事中小學教育工作未滿十年且未經丙方同意的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限(包括離開當年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。
第二十五條本協(xié)議未盡事宜,凡屬國家及相關部門有規(guī)定的,按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。
第二十六條本協(xié)議經甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽字后生效。
乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。第二十七條本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。
甲方(蓋章):法定代表人簽章：簽訂日期:年月日
乙方(簽字)：簽訂日期:年月日
乙方監(jiān)護人(簽字或按指印)：簽訂日期:年月日
丙方(蓋章)：法定代表人簽章：簽訂日期:年月日
師范生免費教育協(xié)議書篇八
2月17日，山東省教育廳官方網站發(fā)布了廳長左敏在2016年全省教育工作會議上的發(fā)言，首次明確山東被教育部確定為第二批考生招生制度試點省份之一，2017年進入高考改革試點。同時我省將從2016年啟動免費師范生教育。
左敏的講話透露，山東要穩(wěn)妥推進考試招生制度改革。“我省被教育部確定為第二批考生招生制度試點省份之一，2017年進入高考改革試點?！弊竺粽f，考試招生制度改革關乎廣大考生的切身利益和高校人才選拔，涉及面廣，情況復雜，組織實施難度大，需要統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調推進。
從左敏的講話內容分析，山東高考改革試點最早將從2017年開始，按照高考政策提前三年告知的原則，如果2017年進入高一的學生將使用新高考方案，這意味著新高考將2020年實施。而在去年9月份，左敏曾透露山東改革方案經省委深化改革領導小組審定，已經報教育部審批，具體時間將從2016年高中的秋季入學新生開始實施。此番最新的表態(tài)，意味著我省高考改革將比原計劃推遲一年。
盡管時間推后，但高考改革方案并沒有變化，根據(jù)左敏此前在山東省人大常委會第十六次會議上的發(fā)言透露，山東將推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式，即依據(jù)高考成績和學業(yè)水平考試成績，參考綜合素質評價來招生錄取。以前是一次高考成績決定錄取順序，現(xiàn)在“兩依據(jù)、一參考”打破了以分數(shù)為主的錄取模式，除了文化課的成績之外，學生的藝術素養(yǎng)、科技素養(yǎng)、人文素養(yǎng)等綜合素質都將成為高校在錄取過程中會考查的重要因素。高考考試科目方面，將夏季高考的統(tǒng)考科目減少為語文、數(shù)學、外語3科，增加學生對考試科目的選擇性，同時將高中學業(yè)水平考試的六門學科，讓學生根據(jù)自己興趣特長，自己選擇三門納入高考成績。
“要深入分析高考改革對基礎教育特別是高中階段教育教學的影響和沖擊，在師資調配、選課走班、教室和教學設備條件、學生管理等方面提前預判，積極應對。”左敏說，高考改革會帶來一些影響，需要重視。她說，在完善學業(yè)水平考試、開展綜合素質評價等方面明確任務，建立完善全省綜合素質評價工作電子化管理平臺，建立誠信機制和公開機制，積極為改革提供保障。
“要指導高中學校加快推進教育教學改革，創(chuàng)新育人模式，強化實踐教學環(huán)節(jié)，引導學生積極參加社會實踐，提高自身綜合素質。”左敏說。
師范生免費教育協(xié)議書篇九
(一)修讀年限內，免除學費、免繳住宿費，所需經費由省財政承擔;同時按規(guī)定提供助學金，并對家庭經濟困難學生補助生活費。
(二)畢業(yè)生參加生源所在地設區(qū)市安排的專項公開招聘,在需求崗位范圍內進行雙向選擇，專項用于招聘定向免費男性師范生的崗位數(shù)應不少于當年免費師范畢業(yè)生人數(shù)。
(三)免費師范生符合教育部“農村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”報名條件的,可按教育部和我省有關規(guī)定,申請參加推薦免試在職攻讀教育碩士研究生。
(四)免費師范生根據(jù)《教育部普通高等學校學生管理規(guī)定》精神,應征入伍的,服役期間按國家規(guī)定保留學籍或入學資格,退役2年內可以復學就讀,福建省免費師范生培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書繼續(xù)生效。
(五)按照福建省師范免費教育的相關政策，履行義務;畢業(yè)后須回到生源所在地設區(qū)市任教，在小學、幼兒從事教育教學工作不少于10年。服務期間跨設區(qū)市流動的，必須經生源所在地設區(qū)市教育行政部門批準并報省教育廳備案。
(六)學生入學前需按照閩教師〔2016〕12號文件要求，與培養(yǎng)學校和設區(qū)市教育行政部門簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書。
各縣區(qū)教育行政部門、市直學校要高度重視，對以上的相關招生政策要加大宣傳和解釋力度，并認真貫徹執(zhí)行。
2016年6月24日。
師范生免費教育協(xié)議書篇十
各省、自治區(qū)、直轄市高等學校招生委員會、教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，有關部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學校：
2017年普通高校招生工作要貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅持和加強黨的領導，充分發(fā)揮高考的育人功能和積極導向作用，選拔和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。堅持穩(wěn)中求進工作總基調，注重內涵發(fā)展，全面落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔〕35號)，進一步促進公平、科學選才，確保高?？荚囌猩ぷ靼踩?、平穩(wěn)、有序實施?，F(xiàn)就有關工作通知如下：
一、全力保障高校考試招生安全穩(wěn)定。
全面加強高考工作組織領導。各省級高校招生委員會是本行政區(qū)域內組織高考、治理考試環(huán)境、維護考試招生安全穩(wěn)定、整肅考風考紀的責任主體，主要負責同志是第一責任人;省級教育行政部門分管負責同志和省級招生考試機構主要負責同志是直接責任人。要按照全面從嚴治黨要求，切實落實考試安全主體責任，逐級簽訂考試安全責任書。各省級教育行政部門、招生考試機構要把試題試卷安全作為考試安全工作的重中之重，加強對制卷、運送、保管、分發(fā)、施考、評卷等全過程監(jiān)督管理。各地要成立高考安全突發(fā)事件應急處置領導小組，加強對輿情和應急事件的預判研判，細化完善應急預案，落實集體研判、科學決策、快速響應、協(xié)調聯(lián)動的工作機制，快速妥善處置突發(fā)事件。
嚴厲整肅考風考紀。各地要按照教育部等10部門《關于進一步加強國家教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合治理和考試安全工作的通知》(教學〔〕4號)要求，完善聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管的工作機制，繼續(xù)開展凈化涉考網絡環(huán)境、凈化考點周邊環(huán)境等專項行動。要加強標準化考點的日常維護和升級，把好考場入口關。要健全誠信制度，大力宣傳《刑法修正案(九)》《教育法》中有關涉考條款，并在考生誠信承諾書、考生須知等材料中增加相應條款內容，教育和引導考生自覺抵制違法違規(guī)行為。
二、進一步促進高等教育入學機會公平。
促進區(qū)域入學機會公平。各地要認真貫徹落實中央關于促進教育公平的有關部署，在國家下達的年度本科、預科招生規(guī)模和經教育部備案的高職招生規(guī)模內，統(tǒng)籌好招生計劃的增量安排和存量調整，合理編制跨省招生計劃。繼續(xù)實施“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”，進一步增加支援中西部地區(qū)和錄取率相對較低省份的招生名額。中央部門所屬高校要積極履行促進入學機會公平的社會職責，合理確定分省招生計劃，向重點高校錄取比例相對較低的省份傾斜。
逐步形成保障農村學生上重點高校的長效機制。繼續(xù)實施國家、地方、高校三個定向招生專項計劃，暢通農村和貧困地區(qū)學生縱向流動的渠道。各地要結合實施情況，進一步完善實施區(qū)域劃定、考生資格認定等相關政策措施，會同公安等部門，優(yōu)化資格審核程序，為考生提供更加簡便、有效的報考服務。有關高校要充分考慮農村學生特點及相關地區(qū)基礎教育實際，簡化招錄程序，探索適合農村學生的招生辦法，努力完成招生任務。有關工作具體安排另文部署。
落實和完善隨遷子女在流入地參加高考政策。各地要進一步完善高考報名條件和辦法，確保符合條件的進城務工人員及其他非戶籍就業(yè)人員隨遷子女都能在流入地參加高考。部分特大型城市要按照戶籍制度改革要求，結合實際進一步完善隨遷子女在當?shù)貐⒓由龑W考試的措施辦法。各地教育行政部門要履行監(jiān)管職責，會同公安部門加強對“高考移民”的綜合治理，防范和打擊違法違規(guī)跨省(區(qū)、市)獲取高考資格的行為，確保高校考試招生公平有序。
三、進一步深化高校考試招生制度改革。
穩(wěn)妥推進高考綜合改革試點。上海市、浙江省要細化完善錄取方案，強化錄取平臺的測試和模擬演練。要加強政策宣傳解讀，分層分類開展系統(tǒng)培訓，覆蓋所有在本地招生高校、區(qū)縣教育部門、中學校長和高三年級教師。要精心做好考生志愿填報指導、投檔錄取等各個環(huán)節(jié)，逐項研判和排除風險隱患，確保改革措施平穩(wěn)落地。其他省份要指導所屬高校積極配合做好在上海市、浙江省的招生計劃安排、招錄政策銜接等工作。部屬高校要帶頭配合、支持做好試點省份的錄取工作。對于自主招生等招生類型，上海市、浙江省要依據(jù)往年錄取情況合理確定自主招生最低錄取控制參考線;有關高校要將錄取優(yōu)惠方案調整為最低錄取控制參考線上增加一定分值，達到要求的考生予以錄取。2017年啟動高考綜合改革試點的北京市、天津市、山東省、海南省要積極借鑒試點經驗，結合本地教育改革發(fā)展實際，研究制訂高考綜合改革方案，報經教育部備案后向社會公布。
推進分類招考成為高職院校招生主渠道。各地要突出“文化素質+職業(yè)技能”評價方式，形成符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點的人才評價選拔模式。進一步完善面向普通高中畢業(yè)生的職業(yè)適應性測試和面向中職畢業(yè)生的職業(yè)技能測試辦法，積極探索在高職分類招考中使用學生綜合素質評價結果。規(guī)范面向初中應屆畢業(yè)生的“三二分段制”和“五年一貫制”高職貫通招生。進一步擴大高職分類考試錄取的比例，使分類考試錄取成為高職院校招生主渠道。
改進投檔錄取方式。進一步推進減少高校招生錄取批次改革，有關省份要科學、合理地安排考生志愿(包括征集志愿)填報方式、時間、辦法及錄取工作流程。加強政策宣傳，指導考生合理填報高考志愿，努力提高考生志愿滿足率。合并本科批次的有關省份，要根據(jù)本地實際，合理劃定特殊類型招生最低錄取文化課分數(shù)線，不得低于合并批次前的相應要求。
四、進一步強化招生工作規(guī)范管理。
強化招生信息公開和監(jiān)管。各省級招委會、教育行政部門要按照“學校負責、招辦監(jiān)督”的原則，認真落實監(jiān)管責任，會同教育紀檢部門加強事前事中事后監(jiān)管。按照“誰主管、誰審核、誰負責”原則，會同有關部門加強報名資格、加分資格、農村專項資格等審核，確保政策精準落地。健全國家、省級、高校、中學四級信息公開制度，嚴格落實招生信息十公開要求，加強對報名、審核、公示各個環(huán)節(jié)監(jiān)督管理。自主招生、保送生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊類型招生以及中央部屬高校綜合評價錄取的資格考生信息和錄取要求須及時上傳教育部陽光高考平臺進行公示，未經公示的考生不得錄取。
嚴格執(zhí)行“30個不得”招生工作禁令。各省級高校招生委員會、教育行政部門不得出臺含有違規(guī)“點招”錄取等與國家招生政策相抵觸的'招生辦法;不得超越職權制定招生辦法或照顧優(yōu)惠政策;不得擅自擴大高校招生規(guī)?；蛘{整高校招生計劃;不得擅自調整自主招生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊類型招生試點高校范圍、招生計劃和規(guī)定的項目范圍;不得劃轉計劃委托任何軍隊院校招生。省級招辦不得違反投檔工作程序或在政策之外降低標準向有關高校投放考生檔案;不得將未按要求進行公示的自主招生等特殊類型考生檔案投放給高?；驗楦咝＾k理錄取手續(xù);不得擅自改變高校招生計劃類型;不得為無計劃高?；蛏米詾楦咝Ｍ黄普猩媱澽k理錄取手續(xù);不得對已錄取考生違規(guī)變更錄取學校和專業(yè);除國家特殊需要外不得在招生結束后違規(guī)組織特殊類型招生補錄。
各高校不得發(fā)布未經主管部門備案的招生章程或者進行虛假招生宣傳;不得無計劃或擅自突破計劃規(guī)模進行招生或違反計劃管理要求調整計劃;不得擅自規(guī)定男女生錄取比例;不得擅自擴大自主招生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊類型招生規(guī)定的項目范圍、招生計劃;不得違反規(guī)定的招生程序降低標準錄取考生、拒絕錄取符合條件的考生;不得在特殊類型招生中變更經公示的考生入選專業(yè)、錄取優(yōu)惠分值或錄取不具備條件的考生;不得在發(fā)放新生錄取通知書和新生入學報到環(huán)節(jié)更改考生錄取專業(yè);不得在新生入學后將藝術類、體育類專業(yè)學生調整到普通類專業(yè)或將外國語中學推薦保送錄取的學生調整到非外語類專業(yè);不得在錄取工作結束前以各種方式向考生違規(guī)承諾錄取或以“簽訂預錄取協(xié)議”“新生高額獎學金”“入校后重新選擇專業(yè)”等方式惡性搶奪生源;不得向中學、考生及家長收取禮金、禮品、有價證券或與招生掛鉤的任何費用;不得避開省級招辦通過中介機構或學校教師等自行組織生源違規(guī)錄取考生;不得在單獨考試、綜合評價等高職分類考試招生中組織不符合本地高考報名條件的外省生源。自主招生試點高校不得在高考前以任何形式開展與自主招生掛鉤的考核活動。開展特殊類型招生的高校不得委托個人或中介組織開展特殊類型考試招生有關工作，或將審核、考試、選拔等工作下放至學校內設學院(系、部等部門)獨立負責;不得未經考核發(fā)放專業(yè)合格證或圈定合格名單;高校、內設學院(系、部等)及教職工不得組織或參與考前輔導、應試培訓。高中教育階段學校和教師不得代替或干預考生填報高考志愿;不得以任何名義向高校收取與招生掛鉤的任何費用;不得出具與事實不符的考生推薦材料、證明材料等或在考生綜合素質檔案中虛構事實或故意隱瞞事實。
加大違規(guī)查處力度。對高考報名、考試、招生過程中出現(xiàn)違法違規(guī)行為的，視情節(jié)依照《刑法修正案(九)》《教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)有關規(guī)定嚴肅處理，依法追究當事人及相關人員責任。對公職人員違規(guī)違紀的，依據(jù)《中國共產黨紀律處分條例》《行政機關公務員處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》相關規(guī)定嚴肅處理。對因教育行政部門、教育考試機構、高校疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規(guī)嚴重的，對直接責任人和負有領導責任的人員，依照《中國共產黨問責條例》等進行嚴肅追責問責;涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。
五、切實保障高校考試招生信息安全。
加強信息安全防護。各地必須高度重視高考信息安全工作，加強人防、物防、技防，及時堵塞管理和技術安全漏洞。高考和招生錄取期間，要實行24小時值班制，加強對重要設備、信息系統(tǒng)和網站的運行監(jiān)控和安全監(jiān)測，進一步完善防病毒、防攻擊、防篡改、防癱瘓、防竊密的技術措施，加強對重要設備和信息系統(tǒng)的運行監(jiān)測和監(jiān)控，確保信息系統(tǒng)安全可靠運行。加強信息安全預警工作，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患、及時發(fā)現(xiàn)和處置信息安全事件。切實做好考試數(shù)據(jù)備份，提高系統(tǒng)和數(shù)據(jù)恢復能力。
嚴防信息數(shù)據(jù)泄露。要切實加強考生志愿填報密碼保管、發(fā)放和志愿確認等環(huán)節(jié)管理，防止考生志愿填報賬號被他人盜用或非法操控。要通過嚴格工作權限、定期校驗等措施，嚴防數(shù)據(jù)信息泄露。對工作中需要階段性保密和涉及考生個人的信息，任何人不得擅自泄露或篡改以謀取非法利益。
各省(區(qū)、市)教育行政部門、招生考試機構和高校要主動加強正面宣傳，把握輿論導向，充分利用主流媒體和新媒體，加強政策解讀、志愿填報、信訪查詢等服務工作。適時開展招生預警或案例宣傳，提醒考生和家長避免上當受騙。招生錄取期間，各地和高校要向社會公開違規(guī)舉報電話和咨詢電話，安排專人接訪，及時妥善處置高校招生信訪問題。各地要按照有關要求，為殘疾人平等參加高考提供合理便利，并提前向社會公布。要切實增強服務意識，加強對治安、出行、食宿、衛(wèi)生等方面的綜合保障，營造溫馨考試環(huán)境。
請各省級高校招生委員會辦公室將本通知轉發(fā)至本行政區(qū)域內所有普通高校。
附件：2017年普通高等學校招生工作規(guī)定。
教育部。
2017年2月13日。
師范生免費教育協(xié)議書篇十一
從開始，根據(jù)教育部關于深化高校錄取制度改革，進一步擴大高校在招生中的自主權，促進中學素質教育全面開展的有關精神，北京大學、清華大學等22所高校實行了部分招生計劃自主招生，自主招生人數(shù)不超過學校年度本科招生計劃總數(shù)的5%。
閩招委〔〕4號。
各市、縣(區(qū))高等學校招生委員會、教育局，各高等學校：
根據(jù)《教育部關于做好20普通高校招生工作的通知》(教學〔2017〕1號)和2017年全國普通高校招生考試安全工作電視電話會議精神，結合我省實際，特制定《2017年福建省普通高等學校招生工作實施細則》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。同時，就做好2017年我省普通高校招生工作要求如下：
一、全力保障高考安全順利。
各地要按照全面從嚴治黨要求，提高政治站位，增強政治意識，強化政治責任，切實加強高考工作組織領導，全力保障今年高考安全順利。各級高校招生委員會是本行政區(qū)域內組織高考、治理考試環(huán)境、維護考試招生安全穩(wěn)定、整肅考風考紀的責任主體，主要負責同志是第一責任人;各級教育行政部門分管負責同志和招生考試機構主要負責同志是直接責任人。各地各有關部門要切實落實考試安全主體責任，逐級簽訂考試安全責任書，確保責任落實到崗到人。各級教育行政部門和招生考試機構要把試題試卷安全作為考試安全工作的重中之重，進一步加強對試卷運送、保管、分發(fā)、施考、回收等全過程監(jiān)督管理。各地要進一步強化部門協(xié)作，完善聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管的工作機制，繼續(xù)開展凈化涉考網絡環(huán)境、打擊銷售作弊的器材、凈化考點周邊環(huán)境、打擊x考作弊等專項行動。加強標準化考點的日常維護和升級，完善應急指揮系統(tǒng)、考場視頻及網絡監(jiān)控系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、考生身份驗證系統(tǒng)，把好考場入口關和出口關，強化考試的實時監(jiān)控和管理，提高考試安全保障能力。開展全覆蓋式考務培訓，進一步提升考務工作管理水平。成立多部門組成的高考安全應急指揮中心，細化完善應急預案，嚴格執(zhí)行重大事件第一時間報告制度，落實集體研判、科學決策、快速響應、協(xié)調聯(lián)動的工作機制，快速妥善處置突發(fā)事件。
二、穩(wěn)步推進考試招生制度改革。
深入貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》和《福建省深化考試招生制度改革實施方案》，穩(wěn)步推進我省普通高?？荚囌猩贫雀母锕ぷ?。突出“文化素質+職業(yè)技能”評價方式，穩(wěn)步推進我省高職院校分類考試招生，探索建立符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點的人才評價選拔模式。改進投檔錄取模式，繼續(xù)實施藝術類本科招生“一檔多投”錄取模式改革，增加高校和考生雙向選擇機會，提高考生志愿滿足率。允許設區(qū)市為主管理的本科高校和高職高專院校，安排一定比例的招生計劃面向當?shù)卣猩?，為當?shù)亟洕鐣l(fā)展提供人才支持。有關高校要積極配合做好在上海市、浙江省的'招生計劃安排、招錄政策銜接等工作。
三、著力加強招生工作規(guī)范管理。
各地高校要嚴格執(zhí)行“30個不得”招生工作禁令，全力確保招生錄取公平公正。按照“誰主管、誰審核、誰負責”原則，加強高考報名、高考加分、農村專項等方面的資格審核，嚴防資格造假，維護招生秩序。健全省級、市級、縣級、高校、中學等多級信息公開制度，嚴格落實招生信息十公開要求，加強對報名、審核、公示各個環(huán)節(jié)監(jiān)督管理。嚴格執(zhí)行自主招生、保送生、高水平運動隊、高水平藝術團等特殊類型招生的公示制度，未經公示的考生不得錄取。加強高校招生信息安全防護，及時堵塞管理和技術安全漏洞，嚴防信息數(shù)據(jù)泄露。對工作中需要階段性保密和涉及考生個人的信息，任何人不得擅自泄露或篡改以謀取非法利益。加大違規(guī)查處力度，對高考報名、考試、招生過程中出現(xiàn)違法違規(guī)行為的，視情節(jié)依照《刑法修正案(九)》《教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》有關規(guī)定嚴肅處理，依法追究當事人及相關人員責任。對公職人員違規(guī)違紀的，依據(jù)《中國共產黨紀律處分條例》《行政機關公務員處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》相關規(guī)定嚴肅處理。對因教育行政部門、教育考試機構、高校疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規(guī)嚴重的，對直接責任人和負有領導責任的人員，依照《中國共產黨問責條例》等進行嚴肅追責問責;涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。
四、全面做好招生宣傳服務工作。
各地各校要主動加強正面宣傳，把握輿論導向，充分利用主流媒體和新媒體，加強政策解讀、志愿填報、信訪查詢等服務工作。廣泛開展誠信考試教育，加大《刑法修正案(九)》《教育法》中有關涉考條款和《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳力度，教育和引導考生自覺抵制違法違規(guī)行為。各級教育行政部門、招生考試機構、高中要以今年高考考生為對象，通過開展紀律和法制教育、發(fā)放考生手冊、組織考生簽訂誠信承諾書和考生須知等形式，多渠道開展誠信考試教育;各高校要切實加強高考期間在校生的跟蹤管理，逐一掌握學生動態(tài)，嚴防在校生參加高考x考。各地各校要適時開展招生預警或案例宣傳，提醒考生和家長避免上當受騙;要向社會公布監(jiān)督舉報電話和咨詢電話，及時妥善處置高校招生信訪問題。各地要按照《殘疾人參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定(暫行)》要求，周到細致地做好殘疾人平等參加高考的服務工作。切實增強服務意識，加強對治安、出行、食宿、衛(wèi)生等方面的綜合保障，營造溫馨考試環(huán)境。
請各市、縣(區(qū))教育行政部門及時將本通知轉發(fā)至轄區(qū)內所有高中階段學校。
師范生免費教育協(xié)議書篇十二
據(jù)紅網消息：國務院總理溫家寶5日在十屆全國人大五次會議上作政府工作報告時說，為了促進教育發(fā)展和教育公平，將采取兩項重大措施，其中一項就是在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育。
師范生免費教育政策的即將出臺，對于即將參加高考的幾百萬考生來說簡直就是“天上掉餡餅”。免費教育又回來了！莘莘學子肯定會歡呼雀躍感恩戴德。對于貧困家庭的學子就意味著有學上了，對于一般家庭來說選擇空間也大了?？雌饋斫逃墓酱_實實現(xiàn)了。
但此舉能否收到預期的效果，能否改變教育尷尬的局面，筆者想了又想，思了又思，實在不敢妄下結論。
教育是國民關注的焦點?！鞍倌甏笥?，教育為本”，教育的重要性不言而諭?？山陙斫逃艿降呐u，質疑，甚至謾罵越來越多，教育成了國民“橫眉冷對千夫指”的對象，而教育的執(zhí)行者——教師就成了“夢里訓他千萬次，驀然回首卻在燈火闌珊處”！教師成了“殺人不見血”的靈魂工程師！
于是有人義正詞嚴的指出：教師素質的低劣就是教育悲劇的制造者，改變和提高教師整體素質才是當務之急。師范生免費教育政策的出臺可能也是基于這樣的考慮。
高素質的教師就一定能教出高素質的學生嗎？前不久，某地的一所高中聘請了一位博士任教，沒多久所帶班級的學生家長聯(lián)名要求學校更換教師，否則學生就要調班，結果學校只好照辦。此例至少說明了高素質的教師不一定就能教出高素質的學生。在以前教師嚴重短缺的時期，有不少小學畢業(yè)的在中學任教，高小畢業(yè)的在高中任教，他們的學歷都不達標，當時的教育水平難道低？教育受到的質疑難道比現(xiàn)在多？由此看來，教師素質的高低并不是制約教育發(fā)展的主要因素。
唯“分”是舉的教育體制使原本干凈的教育籠罩著濃重的功利色彩。功利的誘惑讓教育被評為“十大暴利行業(yè)之一”，“價格違法”案件之首。擇校費，高校亂收費，教育腐敗，學術造假等教育的“衍生物”層出不窮，有什么理由不讓老百姓罵娘！
師范大學實行師范生免費教育的確可以解決不少家庭的燃眉之急，但從長遠看還是在“畫餅充饑”。如果解決老師待遇問題，恐怕師范生的“超國民待遇”也是于事無補。
師范生免費教育協(xié)議書篇十三
根據(jù)國務院辦公廳《轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法(試行)的通知》(國辦發(fā)[]34號)精神，我市已于開始并將至結束，開展師范生免費教育試行工作。為進一步做好此項工作，積累經驗，建立制度，為培養(yǎng)和造就大批優(yōu)秀農村教師奠定基礎，現(xiàn)提出以下意見。
一、培養(yǎng)目標。
按照有關規(guī)定和程序，擇優(yōu)選拔熱愛教育事業(yè)、有志于長期在我市農村小學任教的我市郊區(qū)(市)縣戶籍高中畢業(yè)生，進入成都大學小學教育專業(yè)學習，經培養(yǎng)成為合格的小學教師。
二、培養(yǎng)機構。
成都大學要緊密結合我市農村教育實際，以培養(yǎng)和造就優(yōu)秀農村小學教師為目標，精心制定培養(yǎng)方案；要按照“學為人師、行為世范”的要求，加強師范生師德教育，強化教學實踐環(huán)節(jié)；要在重點學科、特色專業(yè)建設等方面對小學教育專業(yè)進行傾斜和重點扶持。
三、招生。
試行期間每年全國普通高考招生前，由各郊區(qū)(市)縣人事、編制、教育部門提出免費師范生預期需求名額(原則上不低于5名)和類別(專業(yè))，報市人事局、市編辦、市教育局審定；市教育局根據(jù)審定的名額和類別(專業(yè))向成都大學書面下達當年免費師范生招生計劃，總數(shù)控制在100名以內；各郊區(qū)(市)縣人事、編制、教育部門按經市政府有關部門審定的名額，預留公辦教師接收(編制)指標用于接收預期畢業(yè)的免費師范生。
凡通過省招辦被成都大學小學教育專業(yè)正式錄取的我市郊區(qū)(市)縣戶籍普通高中畢業(yè)考生，均可報名參加由成都大學組織的免費師范生考核；通過省招辦被成都大學其他專業(yè)正式錄取的我市郊區(qū)(市)縣戶籍的優(yōu)秀普通高中畢業(yè)考生自愿申請，經成都大學審查后也可參加考核。
成都大學將經考核合格擬確定為免費師范生的名冊報市教育局。市教育局會同市財政局、市人事局、市編辦共同審核確定免費師范生資格后，向免費師范生戶籍所在的區(qū)(市)縣教育、人事、編制部門通報。
免費師范生入學后與成都大學和戶籍所在區(qū)(市)縣教育部門簽訂協(xié)議，承諾畢業(yè)后在我市郊區(qū)(市)縣農村小學任教5年以上。
四、畢業(yè)資格認定。
免費師范生完成成都大學規(guī)定的學習計劃，達到培養(yǎng)方案的要求，并取得本科畢業(yè)證書和學士學位證書后，由成都大學報市教育局審核認定其合格免費師范畢業(yè)生資格。
五、就業(yè)。
免費師范畢業(yè)生一般回原戶籍所在郊區(qū)(市)縣的農村小學任教。
市教育局、市人事局、市編辦根據(jù)郊區(qū)(市)縣當年提出的免費師范生需求名額，聯(lián)合發(fā)文確認免費師范畢業(yè)生就業(yè)去向。
成都大學按照市教育局、市人事局、市編辦的'文件要求做好免費師范畢業(yè)生派遣工作。
免費師范畢業(yè)生持畢業(yè)證、學位證、就業(yè)報到證到所分配到的郊區(qū)(市)縣教育部門報到。
郊區(qū)(市)縣人事、編制、教育部門負責統(tǒng)籌安排免費師范畢業(yè)生到農村小學任教，按照事業(yè)單位在編聘用人員對其進行管理。
六、經費。
免費師范生在成都大學學習期間，免除學費，免交住宿費，并補助生活費。所需資金由市財政按照物價部門規(guī)定的收費標準和預算管理的相關規(guī)定給予安排。
七、其他。
免費師范生在農村小學任教3年后，符合國家有關攻讀在職教育碩士研究生政策的，所在學校應大力支持其繼續(xù)深造，促進其終身學習和專業(yè)發(fā)展。
相應郊區(qū)(市)縣教育部門負責免費師范生入學時所簽協(xié)議的履約管理，并建立其誠信檔案。對于未能履行協(xié)議的免費師范生，除承擔相關法律責任外，還要按規(guī)定退還已享受的免費教育費用并繳納違約金。
師范生免費教育協(xié)議書篇十四
各市教育局，有關高等學校：
一、培養(yǎng)學校和招生計劃。
(一)培養(yǎng)學校。
2017年由山東師范大學、曲阜師范大學、聊城大學、魯東大學、臨沂大學、青島大學、齊魯師范學院、濰坊學院、泰山學院等9所高校承擔師范生免費教育培養(yǎng)任務。
(二)招生計劃。
全省安排師范生免費教育本科培養(yǎng)計劃3000人。依據(jù)各市申報的免費教育師范生需求規(guī)模及學科分布情況，研究確定了2017年具體培養(yǎng)學校及分市就業(yè)、分專業(yè)招生計劃數(shù)(見附件1)。免費教育師范生培養(yǎng)計劃作為定向就業(yè)招生計劃，納入培養(yǎng)學校年度招生規(guī)模。未完成的免費教育師范生招生計劃可轉入培養(yǎng)學校當年統(tǒng)一錄取招生計劃。
二、招錄條件。
符合以下條件的山東高中階段學校學籍畢業(yè)生均可報名參加免費教育師范生定向就業(yè)招生：
(一)熱愛教師職業(yè)，品行良好，遵紀守法。
(二)通過山東省2017年普通高等學校招生報名且夏季高考成績不低于我省首次劃定的本科普通批最低錄取控制線。
(三)自愿承諾簽訂并履行免費教育師范生協(xié)議，保證畢業(yè)后在省內農村學校從事教育教學工作不少于6年。
(四)具備認定教師資格的身體條件等。
三、招生錄取。
(一)志愿填報。
符合招錄條件的高中階段畢業(yè)生可在本科提前批次志愿中填報“免費教育師范生”志愿，根據(jù)本人意愿填報院校和專業(yè)志愿?？忌顖?個院校志愿和17個專業(yè)志愿，專業(yè)志愿由“專業(yè)+定向就業(yè)市”構成。專業(yè)志愿設是否服從調劑志愿，選擇服從專業(yè)調劑的`考生視為認同任何調劑專業(yè)和任何就業(yè)市方向。
如有招生計劃未完成，則設一次征集志愿，征集志愿設置與第一次填報志愿相同，同時設院校是否服從調劑志愿，選擇服從院校調劑的考生視為認同調劑院校的任何專業(yè)和就業(yè)市方向。
填報志愿的時間及要求根據(jù)省教育招生考試院有關規(guī)定執(zhí)行。
(二)錄取辦法。
免費教育師范生在本科提前批次錄取。省教育招生考試院根據(jù)考生填報的院校志愿，將高考成績不低于我省首次劃定的本科普通批最低錄取控制線的考生全部投檔。招生院校應制定科學的錄取辦法，按照分數(shù)優(yōu)先的原則根據(jù)考生填報的專業(yè)志愿和各專業(yè)分市計劃擇優(yōu)錄取。
凡被錄取的考生不再參加其他任何形式、任何批次的投檔錄取。
四、簽訂培養(yǎng)協(xié)議。
(一)免費教育師范生入學前需與培養(yǎng)學校和有關定向就業(yè)市教育局簽訂《師范生免費教育協(xié)議書》?！稁煼渡赓M教育協(xié)議書》由省教育廳擬定，并于考生填報志愿前公布。
(二)錄取工作完成后，由培養(yǎng)學校將經各定向就業(yè)市教育局簽章的《師范生免費教育協(xié)議書》隨《錄取通知書》一并寄送給錄取為免費教育師范生的考生，考生持《錄取通知書》和經考生本人及其監(jiān)護人簽字的《師范生免費教育協(xié)議書》，按培養(yǎng)學校規(guī)定時間及要求報到入學。未簽訂《師范生免費教育協(xié)議書》的考生視為放棄2017年普通高校入學資格。
(三)培養(yǎng)學校要在考生報到入學并完成學籍注冊后，形成免費教育師范生錄取報到情況總結材料，并分市填制《注冊免費教育師范生簡明登記表》(見附件2)，連同考生及監(jiān)護人簽字的《師范生免費教育協(xié)議書》，一并郵寄或送達各市教育局。同時，培養(yǎng)學校要將報送各市的《注冊免費教育師范生簡明登記表》匯總后報省教育廳備案。
五、工作要求。
(一)加大宣傳力度。做好招生錄取工作是實施師范生免費教育的重要環(huán)節(jié)，各市、各高校要高度重視，切實做好招生政策宣傳，把師范生免費教育的主要政策措施，向高中階段學校全體師生講清講透，積極引導和支持優(yōu)秀高中階段畢業(yè)生報考免費教育師范生。
(二)完善工作機制。有關單位、部門要加強招生錄取協(xié)調配合，認真簽訂并嚴格履行《師范生免費教育協(xié)議書》，扎實做好招生錄取各項工作。在免費師范生入學后，各高校要按照具備任教多個學科能力的要求，單獨制定免費師范生培養(yǎng)方案，建立跟蹤培養(yǎng)機制，激發(fā)學生學習內在動力，關心和促進免費師范生的學習和成長，為將來成為優(yōu)秀教師和教育專家打下牢固的根基。
(三)強化監(jiān)督管理。有關單位、部門要認真執(zhí)行招生工作紀律，確保招生錄取工作程序規(guī)范、公平公正。對招生錄取發(fā)生的違規(guī)違紀行為，將按照《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等規(guī)定處理，并追究有關人員的責任。
附件：
山東省教育廳。
2017年5月19日。