廣告是現(xiàn)代社會中的一種重要宣傳手段，它可以提升產(chǎn)品或服務(wù)的曝光度和銷售額。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻印象，引發(fā)后續(xù)的思考和討論。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
小學(xué)慶六一主持詞篇一
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xxxx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在開始！
甲：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，
乙：感謝父母，
丙：感謝老師，
丁：感謝今天的快樂，
戊：感謝我們的童年！
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。
乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力。
?。簹g快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)慶六一主持詞篇二
男：xx小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!請各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓到觀眾席觀看節(jié)目。
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
女：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間，所以我們應(yīng)該好好珍惜時間。下面請欣賞由六年級王有為、劉希龍為我們帶來的相聲《珍惜時間》。
女：你見過這樣的醫(yī)生給別人治病嗎?下面請看這位江湖神醫(yī)是如何治病行騙的。下面請欣賞由王玉坤、徐洋洋、毛金山為我們表演一段的啞劇《神醫(yī)》。
女：六月是我們的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語。六月陽光燦爛無比，六月是我們成長的季節(jié)。下面請欣賞由六年級全體同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《六月的鮮花》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：山旺小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)慶六一主持詞篇三
合：大家好!(停)。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)——來到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男：今天，是個好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時刻。
女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個進(jìn)步，讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合：國際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢孫李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中國的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女：這個當(dāng)然難不倒我，中國的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個節(jié)目你就會發(fā)現(xiàn)這些元素。
男：請欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛的小朋友們帶來的京味十足的小舞蹈，下面就請我們的大姐姐們給大家?guī)砦覀兊募亦l(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們在歌聲中去回味十傾蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動感早晨》。
七、音樂快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂恰恰恰》。
男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時候。
男：時間過的真快，真想讓時光停駐，因?yàn)槲覀冞€有千言萬語要傾訴，
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛的老師。
親愛的伙伴。
感謝您，陪伴我們的快樂童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動。
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來年的相聚，
合：再見!
小學(xué)慶六一主持詞篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，同行們：
合：大家晚上好!春去秋回又一栽，似水流年旺年來。__公司20__鼠年年會現(xiàn)在開始!
a：，我是今晚的主持人。
b：我是。
c：我是。
d：我是,非常感謝公司提供這樣擔(dān)任此晚會節(jié)目主持人的機(jī)會，
a：首先送大家一副對聯(lián)：
b：上聯(lián)是：張開龍口，白酒紅酒老青島，喝個痛快。
c：下聯(lián)是：甩動兔尾，歌曲舞曲迪斯科，玩?zhèn)€舒暢。
d：橫批：興致而歸。
a：，是突破的年，是創(chuàng)新的年。
b：這一年，在總和總的領(lǐng)導(dǎo)下，公司力求創(chuàng)新尋求突破。
c：發(fā)展戰(zhàn)略上，采取了橫向多元深挖的方法。在原先電子元器件國際貿(mào)易基礎(chǔ)上衍生了。
d：電子成品國際貿(mào)易，電子元器件國內(nèi)業(yè)務(wù)，電子b2b商城，農(nóng)產(chǎn)品b2c淘寶店鋪。
合：我們的目標(biāo)是20__年打造出一條自主的供應(yīng)鏈，20__年成功上市。
a：在這里，公司能穩(wěn)健快步發(fā)展。
b：離不開總和總的領(lǐng)導(dǎo)。
c：離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持。
d：更離不開各位供應(yīng)商與合作伙伴的相互共勉。
合：在這里，我們真誠的道一聲：你們幸苦了a：今晚將是一個溫馨、快樂的夜晚。
c：相信大家現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)非常非常的期待這激動時刻的到來。
d：下面有請我們深圳市__科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理---楊洪填先生為晚會致詞，掌聲有請：
開始講話時放此音樂--半音背景音樂。
a：感謝總真誠的祝福，在這憧憬未來的盛夜。
b：讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好的明天。
c：在以總總雙核心下，緊密團(tuán)結(jié)，并為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!
d：下面有請我們深圳市__科技發(fā)展有限公司董事長先生致祝酒詞,掌聲有請.
老大老大宣布晚會正式開始(放禮炮宣布時)。
晚會正式開始：
節(jié)目表演前一分鐘播放音樂，一分鐘后主持人上臺，音樂停止：
b：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛。
c：輕輕喚醒壓抑的激情慢慢舉起你的酒杯。
合：讓我們一起祝愿明天會更好!
b：下面請欣賞由總經(jīng)辦帶來的大合唱：《明天會更好》。
增加環(huán)節(jié)：另外老大想在跪羊圖后加一個感恩儀式，給老大及總的父母進(jìn)行感恩，
d：為了表示對于他們的感謝，按照慣例，特此頒發(fā)__年度優(yōu)秀員工獎，我們有請總頒發(fā)一年一度的優(yōu)秀員工獎。
c：不知道你們信不信，反正我是信了。就讓我們一起欣賞由國際部第二小組帶來的表演：
d：她們不是古代的后宮佳麗，不是戲里的步步驚心。
a：她們?nèi)崛醯男∩矶蝺?nèi)，卻有一股大海般的氣魄。
d：他們閃亮的小眼睛里，卻有一份蒼穹般的廣闊。
a：正是憑借著內(nèi)心深處這份堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
d：讓我們一起來欣賞__部第一小組的舞蹈：
c：小時候我們在食堂是到處找肉吃，長大了我們在食堂是到處找青菜吃。
b：可不是，以前五毛錢的食堂包子這么大一個，現(xiàn)在是五毛錢的包子拿起來咬一口沒看到餡兒，再咬一口餡兒沒了。
a：老鐘你知道嗎?達(dá)人秀驚現(xiàn)開掛牛人。
d：到底有木有哦。
b：曾經(jīng)，在面試的時候，接過這樣一份應(yīng)聘簡歷。
c：什么簡歷，非常專業(yè)?犀利?還是?
b：前面介紹都很正常，看到個人特殊經(jīng)歷欄目時，我簡直hold不住了。
c：嗯，什么。
b：寫，曾遭雷電擊倒c：哈哈哈。
b：當(dāng)時真想問：兄弟你成仙了吧。
生日蛋糕推上來主持人即興做打油詩給老大。
d：為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩送給老大。
a：祝福都用好辭藻。
d：莊嚴(yán)帥氣笑常在。
a：擁戴員工沒得講。
d：科學(xué)管理好領(lǐng)導(dǎo)。
a：生意興隆通四海。
d：日子紅火熱情高。
a：快來把這蛋糕切。
d：樂盼新科更加好。
然后請老大上臺切蛋糕。
a：我們常說，越是民族的就越是世界的。
d：按你這么說，劉三姐算不算是民族的。
a：應(yīng)該算吧---這里可以跟觀眾互動下。
d：那我是不是世界的一員a：是---這里可以跟觀眾互動下。
d：那劉三姐就屬于我的了?
d：那我不要劉三姐了，我要我們公司的小三。
宣布游戲獎項(xiàng)時。
c：所有的節(jié)目表演搞一段落，那么接下來的即將是，更刺激更好玩的評獎和游戲環(huán)節(jié)。
b：所以你們的吶喊聲，尖叫聲的大小，就決定了你所喜歡的組的名次高低，還等什么，拿出你們的激情盡情吶喊。翠花，上道具。
節(jié)目代表拉選票時播放。
玩擠氣球時播放(游戲結(jié)束)。
a：恭喜我們的y組獲勝，翠花，將三個金蛋推上來，這三個金蛋，當(dāng)然是屬于我們的y組，y組的朋友們，你們開心嗎?想要嗎?好，那我們就看看蛋落誰家，第一個，y組x號，請上臺砸金蛋。第二個，y組x號，請上臺砸金蛋，第三個，y組x號，請上臺砸金蛋。
砸金蛋時播放。
d：那還有三個獎，到底神秘的藏在那里。這個秘密將由我來為你們，請仔細(xì)看你們的小卡片?？ㄆ嫌∮幸粋€熱吻圖案的可獲得今天的二等獎，有海豚圖案的，可獲得我們的三等獎，請這三個幸運(yùn)者上臺。
有請莊弟先生為三等獎頒獎頒獎;總為二等獎頒獎;總為一等獎頒獎。
頒獎時播放：
主持人說今天是不一樣的天時播放a：今天是個不一樣的天。
b：因?yàn)橛形覀兊拇嬖凇?BR> c：今年是個不一樣的年。
d：因?yàn)橛形覀兊母冻觥?BR> a：我們很健康，很快樂，我們...充滿活力。
b：所以要突破，突破才能如大鵬，扶搖直上九萬里。
c：我們能忍受煎熬，能忍受寂寞，我們...不甘愿平庸。
d：所以要創(chuàng)新，創(chuàng)新才能如蟄龍，一嘯震動萬千山。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的各位嘉賓。
c：__20__年公司年會到此結(jié)束。
d：祝大家鼠年。
小學(xué)慶六一主持詞篇五
a：親愛的同學(xué)們!
b：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
d：親愛的叔叔、阿姨們。
abcd合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!a：今天——。
到處張燈掛彩。
我們用漂亮服飾。
把自己裝扮。
b：今天——。
大海浪熱情澎湃。
小樹林舉起手臂。
為我們喝彩。
c;天上的陽光更加慷慨。
所有的花朵。
向著我們盛開。
d：今天——。
地球上許多小孩。
手拉手。
唱歌跳舞上戲臺。
合：今天——是多么歡樂的一天!
合：今天——是多么幸福的一天!
a：今天，我們集合在這里，
b：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國際兒童節(jié)!西南莊小學(xué)六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
c：節(jié)日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒。
d：成功的孩子是那么的幸福，每一張笑臉都含著希望。
a：花朵的成長離不開沃土的培育，我們的進(jìn)步離不開老師、領(lǐng)導(dǎo)的幫助。
b：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎我們學(xué)校的丁校長為節(jié)日致開幕詞。
a：六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日。
d：六一是全世界少年兒童共同期待的日子。
a：同學(xué)們，讓我們拋開所有的煩惱與憂愁，
d：搭乘滿載快樂和幸福的列車，
a：在陽光下馳騁，
d：讓我們在屬于自己的節(jié)日里，
a：盡情地舞蹈，盡情地歌唱。
d：盡情地品味童年的美好!
a：請欣賞一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《不想長大》，表演者王碩等人。同學(xué)們，讓我們的掌聲響起來吧!
b：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
b：今天，在這歡樂的時刻，
bc合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
c：是老師的無私情懷，培育了無數(shù)未來的希望。
b：感謝您，敬愛的老師。
c：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
bc合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!
c:下面請欣賞四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣睹慨?dāng)我走過老師窗前》，表演者盧倩等人。掌聲歡迎。
d:幸福的花兒在哪兒，幸福的花兒就在我們校園里，讓我們一起尋找，一起分享她的花香。請欣賞幼兒園小班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短一ǘ涠溟_》。表演者丁涵等人。歡迎他們。
a:我們是跨世紀(jì)的新一代——中華民族未來的棟梁。
b：我們是二十一世紀(jì)的主人——中華民族崛起的希望。
a:我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
b：我們是新時期初升的太陽。
a:請欣賞五年級1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮犊缡兰o(jì)的新一代》，表演者丁嘉雯等人。掌聲歡迎。
c:讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
讓我們的情感在這里抒發(fā)，祝我們的祖國明天更美好。
下面請欣賞幼兒園中班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g樂中國年》。表演者丁俊龍等人。歡迎他們。
d:小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢a:花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
d:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹廣場。
a:我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
d:請欣賞五年級2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲杂娠w翔》，表演者王澤棟等人。掌聲歡迎。
b:在我們西南莊幼兒園里，每一個小朋友都是一顆閃亮的明星，他們是明天的希望，是未來的棟梁，請欣賞幼兒園大班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g樂筷子舞》。表演者丁秀文等人。歡迎他們。
c:在童年陽光里徜徉，我們可以沏一杯清茶，享受一種前行的快樂，在音符中感受秋冬交接的那縷淡淡的涼風(fēng)，以及遠(yuǎn)處那清脆的螺號聲。請欣賞二年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛缎÷萏枴?，表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。
d：紅紅的朝霞紅紅的臉，我們的節(jié)日笑開顏。蕩起雙槳唱起歌，歌聲甜美又歡樂。請欣賞三年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲屛覀兪幤痣p槳》，表演者封敏等人。掌聲歡迎。
a:品味季節(jié)，如醞釀一杯濃濃的咖啡，韻味悠長。在這春光明媚的日子里，讓我們再一次來品味春天的氣息吧。下面有請五年級(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《春天染綠我們雙腳》，表演者丁杰等人。掌聲歡迎。
c:陽光健身，功在當(dāng)代，利在千秋，作為21世紀(jì)的新主人，我們始終牢記：讓我們練就強(qiáng)健體魄，去建設(shè)偉大的祖國。下面有請一年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督】蹈琛罚硌菡呒o(jì)天培等人。掌聲歡迎。
b:春天在燦爛的陽光照耀下更顯得迷人，這美麗的季節(jié)也將增添無限光彩!下面有請六年級1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秙uperstar》，表演者丁春風(fēng)等人。掌聲歡迎。
a:一片茂密的大森林里，小草搖擺，大樹點(diǎn)頭，小動物們正在快樂地開著動物大會，善良可愛的小紅帽帶著給外婆的蛋糕也走在森林里的小路上。聽，那是誰的吼叫聲?？矗鞘钦l正甩著長尾巴向他們走來，請欣賞二年級的歌伴舞《小紅帽》。表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。
d:請欣賞三年級的小合唱《快樂熊貓》。表演者封敏等人。掌聲歡迎。
b:兒童節(jié)，全世界小朋友自己的節(jié)日，世界兒童都?xì)g天喜地。兒童節(jié)，全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。請欣賞六年級2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g天喜地》，表演者李晗等人。掌聲歡迎。
b:有了泥土，嫩芽才會長大。
c:有了陽光，花兒才會盛開。
b:親愛的老師——。
c:你們就是泥土，你們就是陽光!
b:今天，你們撥灑著綠色的希望。
c:今天，我們孕育著金色的理想。
b:明天，你們會看到枝頭的碩果。
c:明天，我們會成為你們的驕傲。
b:明天啊，我們會把沉甸甸的愛灑滿人間。
c:請欣賞六年級1班的同學(xué)們帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。表演者丁曉偉等人。掌聲歡迎。
a:松軟的海灘哪，金黃黃的沙，趕海的小姑娘光著小腳丫，珊瑚礁上撿起了一枚小海螺，抓住了水洼里的一只對蝦。請欣賞四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛囤s海的小姑娘》，表演者丁曉琪等人。掌聲歡迎。
d：今天是我們自己的，你會哪兩個字來形容你此時的心情?b：快樂。
d：對，今天我們無比快樂，請欣賞五年級2班的同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂心情》。表演者趙冷月等人。掌聲歡迎。
a:《同一首歌》曾經(jīng)唱紅了祖國的山山水水，《同一首歌》唱遍了大江南北，它唱出了人們的心聲，唱出了人們的情感，讓同一首歌伴隨著我們的友誼地久天長。請欣賞六年級2班的同學(xué)們帶來的大合唱《同一首歌》。
a：親愛的同學(xué)們!
b：親愛的少先隊(duì)員們!
合：六一向我們走來，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> c：我們愿用稚嫩的小手。
d：五彩的畫筆。
去描繪燦爛的明天!
a：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律。
合：去憧憬美好的未來!
abcd合：西南莊小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見!
小學(xué)慶六一主持詞篇六
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
男：感謝鄢慧同學(xué)精彩的演出，接下來為大家表演是學(xué)前的小朋友帶來歌伴舞《我從草原來》。
女：大家說學(xué)前的小朋友的可愛不可愛?可愛嗎?感謝他們精彩的演出。
女：你吹過牛嗎?男：當(dāng)然啦!
女：那你知道如何吹才能吹出水平嗎?男：這個我還真不知道!
女：接下來就來聽一聽一二年級同學(xué)是如何《吹牛》的。
女：在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了又一屆“六一”兒童節(jié)!下面，我宣布，黃家店小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：今天，鎮(zhèn)政府，中心校各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們接下來欣賞五年級同學(xué)帶來的二人唱《蘭花草》。
女：56個民族，56朵花，56個民族是一家。男：一絲風(fēng)可以帶給我們清涼，一陣風(fēng)可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風(fēng)》，將給我們帶來民族的大團(tuán)結(jié)，社會大和諧的畫卷。請欣賞六年級同學(xué)帶來的動感舞蹈《最炫民族風(fēng)》，讓我們掌聲歡迎!
男：謝謝小朋友們歡樂的舞蹈，在一個這么好的開場中，我們下面的節(jié)目將會更加精彩，接下來讓我們有請馮莊初小的小朋友帶來充滿活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女：一陣民族風(fēng)之后，我們學(xué)前班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮缎÷萏枴?。
男：我們平時吃飯離不開筷子，那同學(xué)們見過筷子能擠出水來嗎?接下來奇跡即將發(fā)生，有請駱源同學(xué)表演魔術(shù)《筷子擠水》。
女：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，接下來請欣賞三四級帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：天上的星星會說話，地上的娃娃想媽媽。下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的小合唱《星空物語》。
男：今天的祖國，是一派騰龍景象。今天的祖國，是一派盛世景象。平安中國，和諧中國，吉祥中國，盛世中國。請欣賞詩朗誦《我的祖國》。
男：我們驕傲，我們是勤勞勇敢的華夏兒女;女：我們自豪，我們是頂天立地的炎黃子孫。
男：接下來請欣賞詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
男：大家聽過荊軻刺秦的故事嗎?聽過嗎?請欣賞六年級帶來的小品《荊軻刺秦》。
女：陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長，將我們帶入了《外婆的澎湖灣》，下面由一二年級同學(xué)帶來的大合唱《外婆的澎湖灣》。
女：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，同學(xué)們得到的贊美多呢還是批評多呢?你們是希望得到贊美還是批評呢?下面請大家欣賞由三四級楊健、瞿鑫同學(xué)帶來的相聲《贊美與批評》。
男：大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎?它一路馱著唐三藏西天取經(jīng)，歷盡了千辛萬苦，最終修成正果。下面由請馮莊一二年級同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛栋堮R》。
男：鳥兒要靠翅膀飛翔，人要為理想而奮斗，讓我們插上理想的翅膀高飛吧!請欣賞六年級同學(xué)帶來的大合唱《隱形的翅膀》。
女：走在鄉(xiāng)間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)，笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，多少落寞都遺忘在鄉(xiāng)間的小路上，請欣賞五年級馮慧同學(xué)帶來歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
女：下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支歡快中透露著童趣，柔和中傳達(dá)著動感的舞蹈，請欣賞舞蹈《兔子舞》。
男：春天已走遠(yuǎn)，盛夏已悄然來臨，但我們依然記得櫻花綻放時的美麗，下面請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》。
女：我們的成長因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)，老師的教誨，朋友的關(guān)心，同學(xué)的幫助，才會更快樂，更茁壯，所以我們要時刻懷著一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個人，讓我們在這溫情的歌聲中度過今天這歡樂的時光，請欣賞三四年級同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹贰?BR> 女：六一的歌聲這樣的動聽，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：黃家店小學(xué)“六一”文藝匯演活動合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!男：祝老師們工作順利，心情舒暢!合：謝謝大家!
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
小學(xué)慶六一主持詞篇七
導(dǎo)語：你喜歡六一兒童節(jié)嗎?小學(xué)六一主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
【開場白】
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又迎來了小朋友們最喜歡日子——“六一”國際兒童節(jié)。
師：六一的西李門小學(xué)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
甲：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲乙：今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
甲：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
齊：現(xiàn)在開始!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
【結(jié)束語】
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
甲：讓我們用心靈的`琴弦
乙：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
師：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：各位同學(xué)，
乙：各位觀眾，
師：西李門小學(xué)2012年“六一”兒童節(jié)文藝匯演——
合：到此結(jié)束!謝謝大家，再見!
開頭語:
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
生合：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———
魯：祝愿我們祖國更富強(qiáng)
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師：祝愿我們高橋中心完小的明天
合：更輝煌……
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)慶六一主持詞篇八
c：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞，燦爛的笑。
d：今天，我們歡聚一堂。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛的同學(xué)們合：大家上——午——好!
a：送去五月的芬芳b：迎來六月的時光c：我們的心兒像花朵怒放d：蕩漾在歡樂的海洋!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
b：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
c：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，
d：走進(jìn)我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
a：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
b：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
c：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真;。
d：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
a：今天，我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
b：xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!
a：美麗的校園讓我們賞心悅目。
b：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。
a：首先請欣賞由六年一班同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》。
a：有這樣的一群女同學(xué)，他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識，而且還能堅(jiān)持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。
b：他們經(jīng)常參加大型的活動，受到了大家的一致好評，他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
a：她們是誰呢?對了，她們就是我們學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)們!
b：今天，他們將演奏一首大家熟悉的曲子。
a：歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷。
b：載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛。請欣賞年級同學(xué)的節(jié)目三句半。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，我們喜歡這多姿多彩的世界。
b：童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。請欣賞由年級學(xué)生帶來的詩朗誦。
a：古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師，
b：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：感恩父母為我們孕育生命。
b：感恩老師為我們?nèi)计鹣Ｍ?BR> a：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出。
a：六月充滿著少先隊(duì)員的笑語和歡歌，
b：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，
c：六月充滿著暖人的陽光，
d：六月蘊(yùn)育著新的希望。
a：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
c：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
d：一年一個音符，一年一級臺階，讓我們快樂地成長。
a：我要展翅飛翔，去看看祖國大地有多寬廣??。
b：我要奮勇向前，去知識的海洋里盡情徜徉??。
c：我們的未來充滿了遐想，
d：我們的明天將更加輝煌!
(合)：xx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，
男合：祝各位老師工作順利，身體健康!
女合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂!
(合)：謝謝大家，再見!
小學(xué)慶六一主持詞篇九
引導(dǎo)語：我們一直在板著手指算著六一到來的時間，現(xiàn)在六一總算是要到了，我們準(zhǔn)備好了節(jié)目，也準(zhǔn)備好了禮物，就等著到六一的時候大家歡快的沖向舞臺!那么，主持人們，演員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們的主持稿準(zhǔn)備好了嗎?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)六一主持稿范文，歡迎閱讀與參考！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的希望
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
?。鹤屛覀冚d歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂!
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢想!
合：云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《紅紅的日子》串詞
2、《兔子舞》串詞
3、《化蝶飛》串詞：
4、《火花》串詞
5、話劇《各有所長》串詞
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
7、《金達(dá)萊》串詞
8、《綠光》串詞
表演者：李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導(dǎo)教師：崔旭靜 任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴粝爰佑?，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者：姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導(dǎo)教師：李明先 趙雪玲
10、舞蹈《honey》串詞：
無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華?？?，五(1)班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《honey》。
表演者：鄭詩琪 崔亞菲 鄭子夢 李璐璐等 指導(dǎo)教師：李文敏 楊俊梅
11、《最炫民族風(fēng)》串詞
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫，請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導(dǎo)教師：李艷 李永剛
12、《搖擺時鐘》串詞
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們再跟著搖擺時鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。
表演者：崔亞菲等 指導(dǎo)教師：田燕杰
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
表演者：四(1)班崔彥 指導(dǎo)教師：趙霞霞
14、《open your dream》串詞：
表演者：賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導(dǎo)教師：申娜 李慧琴
15、《活力無限》串詞：
青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。
小學(xué)慶六一主持詞篇十
(主持乙)親愛的老師們，同學(xué)們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!合。
六一，你好!
六一，你好!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏國歌。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。(甲)下面我們就請老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
乙)請帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(丁)短短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
(乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場。(退隊(duì)旗)。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
(丁)對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
1.現(xiàn)在進(jìn)行文藝演出，請欣賞八年級帶來舞蹈《十分鐘》，請三年級做準(zhǔn)備。
2現(xiàn)在請三年級小朋友為我們帶來女聲合唱《星月神話》，請一年級做準(zhǔn)備。
3地球一份情，兩岸綠林四季清。地球清，天下平。愛護(hù)地球，就是愛護(hù)自己的母親!現(xiàn)在請欣賞一年級為我們帶來的詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，請學(xué)前班做準(zhǔn)備。
4兩只老虎是多么的可愛，現(xiàn)在我們看看學(xué)前班的這一群可愛的小老虎吧。六年級做準(zhǔn)備。
5我們每個人都擁有難忘的童年，開心的，悲傷的，都是我們童年不可忘記的成長，現(xiàn)在我們請六年級為我們帶來合唱《童年》。請七年級做準(zhǔn)備。
6手機(jī)，是我們現(xiàn)代社會不可缺少的通訊工具，手機(jī)為我們帶來的利與弊接下來就讓七年級的同學(xué)為我們演繹小品《手機(jī)的故事》。請四年級做準(zhǔn)備。
7平靜的湖面上，有我們少先隊(duì)員歡樂的笑聲，蕩起了成長的漣漪，現(xiàn)在有請四年級為我們帶來合唱《讓我們蕩起雙漿》。請二年級做準(zhǔn)備。
8你瞧，今天的陽光非常的和煦，小朋友們在溫暖的太陽下茁壯成長，現(xiàn)在請二年級為我們帶來舞蹈《種太陽》。請五年級做準(zhǔn)備。
9前面的小朋友呼吁我們保護(hù)地球媽媽，現(xiàn)在五年級的小朋友將為我們表演小品《環(huán)保之家》。請九年級做準(zhǔn)備。
10我們朝氣蓬勃，我們青春陽光，我們活力四射。有請九年級為我們表演舞蹈《歌舞青春》。請一年級做準(zhǔn)備。
11六月的荷花，依附著寧靜的荷塘，展現(xiàn)出婀娜多姿的風(fēng)采。現(xiàn)在請一年級為我們展現(xiàn)月光下荷塘的美景。請學(xué)前班做準(zhǔn)備。
12六一，我們相聚在一起，六一，我們歌唱在一起，六一，我們舞蹈在一起?，F(xiàn)在請學(xué)前班為我們帶來詩歌朗誦《六一》。請三年級做準(zhǔn)備。
13與你相逢其實(shí)就象一個夢，看那東南西北風(fēng)吹著不同的臉孔。接下來三年級將為我們帶來女聲合唱《東南西北風(fēng)》。請四年級做準(zhǔn)備。
14安全感給我們的心靈上帶來了慰藉，讓我們可以暢通無阻。請四年級為我們帶來舞蹈《安全感》，請五年級做準(zhǔn)備。
15表示歉意的詞我們要常常使用，現(xiàn)在，讓五年級的同學(xué)為我們帶來獨(dú)唱《即使說抱歉》，請六年級做準(zhǔn)備。
16從我們哇哇墜地時，就應(yīng)該心存感念。讓我們來看看六年級的手語舞蹈《感恩的心》，請七年級做準(zhǔn)備。
17請欣賞七年級舞蹈《瀟灑小姐》，請五年級做準(zhǔn)備。
18嘟嘟嘟，電話響了，五年級獨(dú)舞《電話情緣》上臺了。請八年級做準(zhǔn)備。19中國人，擁有的那些特征是抹不掉的，特別是那顆愛國的心。請欣賞八年級合唱《我的中國心》。請七年級做準(zhǔn)備。
21記憶是美好的，可是我們要把它們分箱保存，請五年級為我演繹舞蹈《記憶另存為》，請七年級做準(zhǔn)備。
22我們寄予明天最美的希冀，我們的明天將會色彩繽紛，請欣賞七年級合唱《明天會更好》請八年級做準(zhǔn)備。
23一曲《江南》帶我們游遍天堂美景，現(xiàn)在八年級將用舞蹈帶我們再次觀賞《江南》風(fēng)光。請九年級做準(zhǔn)備。
24今年的六一，我們相聚，明年的六一，我們還會在一起，請欣賞九年級為我們歌唱《再見》。
頒獎儀式現(xiàn)在開始，請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀。
結(jié)束語：
男1：讓我們用心靈的琴弦。
女1：用童年的祝愿。
男2：用稚嫩的小手。
女2：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女1：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
男2：我們是明天的雄鷹。
女2：我們是祖國的未來。
男1：我們和時代的脈搏一起跳動。
女1我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：新華實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束。
女1：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)。
小學(xué)慶六一主持詞篇十一
導(dǎo)語：六一兒童節(jié)即將到來，小學(xué)六一主持詞要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!
男1：2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的.喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見!
(歌曲：快樂你懂得)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來了六月燦爛的陽光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女1：主題隊(duì)會第一項(xiàng)，升國旗。
請全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
禮畢，請坐。
男2：主題隊(duì)會第二項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊(duì)會致辭。
女2：主題隊(duì)會第三項(xiàng)：頒獎儀式。
女2：主題隊(duì)會第三項(xiàng)：文藝演出。
(1)男2：今天是個好日子
女2：今天是個開心的日子
男2：讓開心的鑼鼓敲起來
女2：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男2：請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。
小學(xué)慶六一主持詞篇十二
導(dǎo)語：不久之后，就要迎來六一兒童節(jié)了，下面小編就為您推薦小學(xué)生六一主持稿范文，歡迎閱讀!
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!送去五月的芬芳，迎來六月的時光，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)!盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對他們的敬意，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年?，F(xiàn)在我宣布，學(xué)校慶“六.一”活動現(xiàn)在開始。
今天活動的程序是這樣安排的：
首先，舉行的是升旗儀式。
其次，少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
第三，讀書活動演講比賽。
第四，文藝匯演。
第五，乒乓球，跳繩比賽。
第五，拔河比賽。
第六，頒獎儀式。
一、升旗議事：升旗議事現(xiàn)在開始，全體起立。
升國旗，奏國歌，少先對行隊(duì)禮，其他人行注目禮貌。
禮畢。
二，引導(dǎo)語：火紅的旗幟高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，在這個特殊的日子里，又有一批少先隊(duì)員加入我們的隊(duì)伍，使我們的隊(duì)伍越來越強(qiáng)大。那就是一年級的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，見證苗苗的茁壯成長。我宣布，少先隊(duì)入隊(duì)議事現(xiàn)在開始。(鼓掌)
1、 請一年級的小朋友出列。(奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
2、 請少先隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
3、 請少先隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)我們的新隊(duì)員宣誓。
4、 一年級的小朋友們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟銈兏械綗o比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進(jìn)步。相信你們一定會更加努力，為班級和學(xué)校爭光，用自己的實(shí)際行動，證明自己無愧于少先隊(duì)員這個神圣的稱號。
5、 少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
三，引導(dǎo)語：讀一本好書，就像看一幅好畫，聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐成風(fēng)，受益非淺。為了促進(jìn)我校學(xué)生健康成長和發(fā)展，豐富同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，提高知識水平，學(xué)校特借此機(jī)會舉辦一次讀書活動演講競賽。接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的'旅行。(讀書活動競賽評分細(xì)則表)
四、引導(dǎo)語：六一的歌聲這樣的動聽，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會這樣的歡騰，今天就讓我們用自己的方式表達(dá)我們內(nèi)心的幸福吧，我宣布，慶六一文藝匯演節(jié)目現(xiàn)在開始。(文藝匯演活動競賽評分細(xì)則表)
五，剩下的時間我們就來舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。
六，接下來舉行拔活比賽。
七、結(jié)束語：
“新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地，讓童心乘著成風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!學(xué)校慶：“六.一”活動到此結(jié)束，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們。 大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!
男：現(xiàn)在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。
男：接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》
女：一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾驗(yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個一個美麗的愿望 ，讓世界每個角落， 都變得溫暖而又明亮， 接下來請欣賞三年級帶來的合唱 《種太陽》男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了，下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
男：五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸?！?。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。
男: 沒有翅膀，有了夢想也能飛，下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。
男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
小學(xué)慶六一主持詞篇十三
男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng);。
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽;。
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會正式開始。
男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。
女2：童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。
男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節(jié)日里，歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚(yáng)者：襲愛靜、杜冰潔等。
女1：是個魔術(shù)師，這個地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術(shù)。
男1：毛主席是我們心中的太陽，共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請欣賞學(xué)前班的'合唱。
女2：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
小學(xué)慶六一主持詞篇十四
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)!
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
乙：請校長致辭，大家歡迎!
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。
甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊~~同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳~~同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙：同學(xué)們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳~~給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙~~、吳~~、吳~~三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?BR> 乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
乙：接下來請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲〈財神到〉。
乙：三年級的龍~~是一個興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們??節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)慶六一主持詞篇十五
六月，是童年的太陽，六月，是大家的節(jié)日，六一兒童節(jié)來了，以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)慶六一。
主持詞。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
(女)聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
(女)六月，是童年的太陽，六月，是大家的節(jié)日。
(男)帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了自己的節(jié)日。
(女)在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
合：“三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)，慶六一兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始!
(男)我們是將來的主人，祖國的未來等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，現(xiàn)在的我們該做些什么呢?答案就是----時刻準(zhǔn)備著。首先請欣賞由我校五年級同學(xué)表演的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》，大家要做文明觀眾哦，給他們鼓鼓掌。
(女)下面我要給大家介紹一個小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會是誰呢?他叫陳!今天他給我們帶來了二胡獨(dú)奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!
(男)我們的健康成長，離不開祖國的關(guān)懷，讓我們要舞蹈表達(dá)對祖國、對黨和人民的感激之情吧，請欣賞舞蹈《祖國你好》，表演者：我校二年級小朋友。掌聲有請!
(女)人間有真愛，世間有真情。有愛就有希望，有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日，我校楊**老師花費(fèi)了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準(zhǔn)備了歌曲《愛在天地間》獻(xiàn)給大家，希望大家把愛常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時也用掌聲向她表示感謝!
(男)瞧，英姿颯爽的五年級的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了，他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞，舞蹈《快樂的克孜巴郎》，掌聲歡迎!
(女)我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長，陸**同學(xué)就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨(dú)奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。
(男)三年級的同學(xué)也來到了我們今天的舞臺上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們伸出雙手，歡迎她們!請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
(女)同學(xué)們，我們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，都是農(nóng)家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!
請欣賞梁**同學(xué)帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》，聽一聽，你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!
(男)同學(xué)們，告訴大家一個好消息，今天我們榮幸地請到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節(jié)目啦!瞧，他們來了!這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導(dǎo)下，在青少年藝術(shù)展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。(女)快樂的童年，快樂的六一，快樂的你我走進(jìn)了快樂的第二課堂，遨游在知識的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學(xué)表演的舞蹈-----《快樂的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。
(男)童年的時光是快樂的，雖然每個人的經(jīng)歷都有所不同，
(女)但美好的回憶總是令人難忘，
(男)今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
(男)我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。(女)衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
(男)衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
(女)展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
(男)擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
(女)在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!合：三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!
祝小朋友們節(jié)日愉快!祝各位家長、老師們身體健康，萬事如意。謝謝!!!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心。
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合：20xx年“”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞。
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動呀。
女2：六一的集會這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪。
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好。
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌。
合：忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束。
合：再見。
小學(xué)慶六一主持詞篇十六
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,格林小學(xué)全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動)。
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林小學(xué)聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
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小學(xué)慶六一主持詞篇十七
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：20xx年xx中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女1：現(xiàn)在開始！
節(jié)目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》。
男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
節(jié)目02：一（一）電子琴獨(dú)奏。
女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
節(jié)目03：一（三）歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
節(jié)目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二（三）電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目06：二（四）詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三（1）詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三（2）小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
節(jié)目10：三（3）拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
節(jié)目11：三（4）歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
節(jié)目13：四（3）話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
節(jié)目14：四（2）小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目15：五（2）雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
節(jié)目16：五（3）小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的.兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五（1）歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見！
小學(xué)慶六一主持詞篇十八
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，
女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，
合：“六一”兒童節(jié)。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—。
合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽；感謝你們，辛勤的老師！
男：教室里，操場上，活潑的是孩子的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的'是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里，
女：讓我們共同祝愿。
合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂！
男：——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會。
合：現(xiàn)在開始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。
男：接下來請孟書記公布近兩個學(xué)期來我校獲獎的團(tuán)體和個人名單：
女：請獲獎的單位和個人前來領(lǐng)獎。
男：讓我們再一次對獲獎的團(tuán)體和個人表示衷心的祝賀。
女：總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束，聯(lián)歡活動。
合：正式開始。
男；：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4。1班的舞蹈。
合：《青春舞曲》。
女：六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花；
男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。
女：多美的六月呀，可有個小朋友卻怎么也高興不起來，
男：那是為什么呢？
女：因?yàn)樗辉搁L大。
男：請欣賞4。2班曲藝同學(xué)的獨(dú)舞《不愿長大》。
女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報傳，
男：—規(guī)大課間紅詩紅歌譜新篇。
女：傳統(tǒng)美德示范校，
男：花香教育美名傳。
女：請欣賞2。2班的三句半：
合：《校園美》。
男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香，
女：你瞧：有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：請欣賞1。2班的小朋友——表演的舞蹈《蟲兒飛》。
女：童年是快樂的兒歌，
男：童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽，
男：童年是無畏的拼搏！
女：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
男：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
女：看，孩子們的花裙子飄起來了！
男：聽，我們歌兒唱起來了！
女：唱起來吧，跳起來吧，
男：讓我們盡情——。
合：放飛我們最美好的希望！
女：請欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3。1班。
男：我們不僅要播種太陽，播種理想，播種希望，
女：還要播種品德播種習(xí)慣播下傳統(tǒng)美德的種子。
男：請欣賞舞蹈：《我學(xué)—規(guī)》。
女：—規(guī)圣人訓(xùn)守孝涕次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。
男：好了好了別背了我知道你—規(guī)背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧。
女：請欣賞4。1班的傳統(tǒng)美德故事《漢文帝侍母》。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們翩翩起舞。
女：我們縱情歌唱。
男：因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
女：我們要再一次對大家說。
合：六一兒童節(jié)快樂！
男：請欣賞3。2班——同學(xué)表演的相聲《六一快樂》。
女：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，2、4、6、7、8……。
男：哎，我說你在數(shù)什么呢？
女：你瞧，一群小朋友正在數(shù)鴨子呢。
男：請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演者1。2班。
女：一群多么天真、爛漫、活潑、可愛的孩子啊，
男：別夸，別夸他們了，不好了！
女：什么事啊，你一驚一乍的。
男：不好了，出事了，一個孩子掉缸里了。
女：那可怎么辦呢？
男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者2。2班——。
女：聰明機(jī)智的司馬光因砸缸出了名。
男：可把5。1班的——他們急壞了，
女：這是為什么呢？
男：因?yàn)樗麄円蚕氤雒?BR> 女：請欣賞相聲《我要出名》。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己。
女：請欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚(yáng)者4。1班——等。
女：凡出言信為先詐與妄奚可焉。
男：你怎么也背上—規(guī)了。
女：—規(guī)我們不僅要人人要背，而且還要學(xué)以致用，禮貌待人講究誠信。
男：誠信是金誠信是銀請欣賞3。2班的故事《言而有信》。
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，
女：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
男：因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?。因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋?BR> 女：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。
男：同學(xué)們請告訴我，你們喜歡火爆—的現(xiàn)代舞嗎？下面就滿足大家的要求，
女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞4。2班的現(xiàn)代舞《nobaby》。
男：天下相親與相愛，動身千里外心自成一脈。
女：今夜萬家燈火時，或許隔窗外夢中佳境在。
男：請欣賞5。2班的—小合唱《相親相愛》。
女：（唱）采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡。
男；別唱了，你瞧，他們來了。
女：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3。1班。
男：以上同學(xué)的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)呀。
女：那是因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子奮勇爭先的教師集體勤奮好學(xué)的滿園桃李。
男：別在那賣弄文采了，還是聽聽3。1班的同學(xué)是怎樣說的吧。
女：請聽三句半《誰不說咱—小好》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
女：讓我們在這美好的季節(jié)里和3。2班的同學(xué)們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》。
女：歌唱我們快樂的節(jié)日，歌唱我們美好的生活，
男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國。
女：請欣賞詩歌聯(lián)唱《與歲月同行與陽光同歌》。
女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我。
男：光陰似箭日月如梭，看誰能織出最美的生活。
女：請欣賞4。1班的舞蹈《金梭和銀梭》。
男1：“六。一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女1：“六。一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男：2：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女2：：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
男3：：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
女3：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，出校門我們是鮮艷的花朵，
男1：今天我們相聚在這里，
女1：明天我們共建偉大的祖國。
男2：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
合：明天更美好！
女2：——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會到此結(jié)束。
甲3：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
女3：祝同學(xué)們――。
合：節(jié)日快樂，
女：祝老師們身體健康，萬事如意！
小學(xué)慶六一主持詞篇十九
男：親愛的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大—1班舞蹈《bamboo》。
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌??！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大—2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大—1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！六一兒童節(jié)主持詞2小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班。
馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？
爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》沒有翅膀，象我們一樣有夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
小學(xué)慶六一主持詞篇一
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xxxx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在開始！
甲：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，
乙：感謝父母，
丙：感謝老師，
丁：感謝今天的快樂，
戊：感謝我們的童年！
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。
乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力。
?。簹g快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)慶六一主持詞篇二
男：xx小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!請各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓到觀眾席觀看節(jié)目。
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
女：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間，所以我們應(yīng)該好好珍惜時間。下面請欣賞由六年級王有為、劉希龍為我們帶來的相聲《珍惜時間》。
女：你見過這樣的醫(yī)生給別人治病嗎?下面請看這位江湖神醫(yī)是如何治病行騙的。下面請欣賞由王玉坤、徐洋洋、毛金山為我們表演一段的啞劇《神醫(yī)》。
女：六月是我們的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語。六月陽光燦爛無比，六月是我們成長的季節(jié)。下面請欣賞由六年級全體同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《六月的鮮花》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：山旺小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)慶六一主持詞篇三
合：大家好!(停)。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)——來到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男：今天，是個好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時刻。
女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個進(jìn)步，讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合：國際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢孫李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中國的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女：這個當(dāng)然難不倒我，中國的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個節(jié)目你就會發(fā)現(xiàn)這些元素。
男：請欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛的小朋友們帶來的京味十足的小舞蹈，下面就請我們的大姐姐們給大家?guī)砦覀兊募亦l(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們在歌聲中去回味十傾蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動感早晨》。
七、音樂快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂恰恰恰》。
男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時候。
男：時間過的真快，真想讓時光停駐，因?yàn)槲覀冞€有千言萬語要傾訴，
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛的老師。
親愛的伙伴。
感謝您，陪伴我們的快樂童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動。
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來年的相聚，
合：再見!
小學(xué)慶六一主持詞篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，同行們：
合：大家晚上好!春去秋回又一栽，似水流年旺年來。__公司20__鼠年年會現(xiàn)在開始!
a：，我是今晚的主持人。
b：我是。
c：我是。
d：我是,非常感謝公司提供這樣擔(dān)任此晚會節(jié)目主持人的機(jī)會，
a：首先送大家一副對聯(lián)：
b：上聯(lián)是：張開龍口，白酒紅酒老青島，喝個痛快。
c：下聯(lián)是：甩動兔尾，歌曲舞曲迪斯科，玩?zhèn)€舒暢。
d：橫批：興致而歸。
a：，是突破的年，是創(chuàng)新的年。
b：這一年，在總和總的領(lǐng)導(dǎo)下，公司力求創(chuàng)新尋求突破。
c：發(fā)展戰(zhàn)略上，采取了橫向多元深挖的方法。在原先電子元器件國際貿(mào)易基礎(chǔ)上衍生了。
d：電子成品國際貿(mào)易，電子元器件國內(nèi)業(yè)務(wù)，電子b2b商城，農(nóng)產(chǎn)品b2c淘寶店鋪。
合：我們的目標(biāo)是20__年打造出一條自主的供應(yīng)鏈，20__年成功上市。
a：在這里，公司能穩(wěn)健快步發(fā)展。
b：離不開總和總的領(lǐng)導(dǎo)。
c：離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持。
d：更離不開各位供應(yīng)商與合作伙伴的相互共勉。
合：在這里，我們真誠的道一聲：你們幸苦了a：今晚將是一個溫馨、快樂的夜晚。
c：相信大家現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)非常非常的期待這激動時刻的到來。
d：下面有請我們深圳市__科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理---楊洪填先生為晚會致詞，掌聲有請：
開始講話時放此音樂--半音背景音樂。
a：感謝總真誠的祝福，在這憧憬未來的盛夜。
b：讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好的明天。
c：在以總總雙核心下，緊密團(tuán)結(jié)，并為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!
d：下面有請我們深圳市__科技發(fā)展有限公司董事長先生致祝酒詞,掌聲有請.
老大老大宣布晚會正式開始(放禮炮宣布時)。
晚會正式開始：
節(jié)目表演前一分鐘播放音樂，一分鐘后主持人上臺，音樂停止：
b：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛。
c：輕輕喚醒壓抑的激情慢慢舉起你的酒杯。
合：讓我們一起祝愿明天會更好!
b：下面請欣賞由總經(jīng)辦帶來的大合唱：《明天會更好》。
增加環(huán)節(jié)：另外老大想在跪羊圖后加一個感恩儀式，給老大及總的父母進(jìn)行感恩，
d：為了表示對于他們的感謝，按照慣例，特此頒發(fā)__年度優(yōu)秀員工獎，我們有請總頒發(fā)一年一度的優(yōu)秀員工獎。
c：不知道你們信不信，反正我是信了。就讓我們一起欣賞由國際部第二小組帶來的表演：
d：她們不是古代的后宮佳麗，不是戲里的步步驚心。
a：她們?nèi)崛醯男∩矶蝺?nèi)，卻有一股大海般的氣魄。
d：他們閃亮的小眼睛里，卻有一份蒼穹般的廣闊。
a：正是憑借著內(nèi)心深處這份堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
d：讓我們一起來欣賞__部第一小組的舞蹈：
c：小時候我們在食堂是到處找肉吃，長大了我們在食堂是到處找青菜吃。
b：可不是，以前五毛錢的食堂包子這么大一個，現(xiàn)在是五毛錢的包子拿起來咬一口沒看到餡兒，再咬一口餡兒沒了。
a：老鐘你知道嗎?達(dá)人秀驚現(xiàn)開掛牛人。
d：到底有木有哦。
b：曾經(jīng)，在面試的時候，接過這樣一份應(yīng)聘簡歷。
c：什么簡歷，非常專業(yè)?犀利?還是?
b：前面介紹都很正常，看到個人特殊經(jīng)歷欄目時，我簡直hold不住了。
c：嗯，什么。
b：寫，曾遭雷電擊倒c：哈哈哈。
b：當(dāng)時真想問：兄弟你成仙了吧。
生日蛋糕推上來主持人即興做打油詩給老大。
d：為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩送給老大。
a：祝福都用好辭藻。
d：莊嚴(yán)帥氣笑常在。
a：擁戴員工沒得講。
d：科學(xué)管理好領(lǐng)導(dǎo)。
a：生意興隆通四海。
d：日子紅火熱情高。
a：快來把這蛋糕切。
d：樂盼新科更加好。
然后請老大上臺切蛋糕。
a：我們常說，越是民族的就越是世界的。
d：按你這么說，劉三姐算不算是民族的。
a：應(yīng)該算吧---這里可以跟觀眾互動下。
d：那我是不是世界的一員a：是---這里可以跟觀眾互動下。
d：那劉三姐就屬于我的了?
d：那我不要劉三姐了，我要我們公司的小三。
宣布游戲獎項(xiàng)時。
c：所有的節(jié)目表演搞一段落，那么接下來的即將是，更刺激更好玩的評獎和游戲環(huán)節(jié)。
b：所以你們的吶喊聲，尖叫聲的大小，就決定了你所喜歡的組的名次高低，還等什么，拿出你們的激情盡情吶喊。翠花，上道具。
節(jié)目代表拉選票時播放。
玩擠氣球時播放(游戲結(jié)束)。
a：恭喜我們的y組獲勝，翠花，將三個金蛋推上來，這三個金蛋，當(dāng)然是屬于我們的y組，y組的朋友們，你們開心嗎?想要嗎?好，那我們就看看蛋落誰家，第一個，y組x號，請上臺砸金蛋。第二個，y組x號，請上臺砸金蛋，第三個，y組x號，請上臺砸金蛋。
砸金蛋時播放。
d：那還有三個獎，到底神秘的藏在那里。這個秘密將由我來為你們，請仔細(xì)看你們的小卡片?？ㄆ嫌∮幸粋€熱吻圖案的可獲得今天的二等獎，有海豚圖案的，可獲得我們的三等獎，請這三個幸運(yùn)者上臺。
有請莊弟先生為三等獎頒獎頒獎;總為二等獎頒獎;總為一等獎頒獎。
頒獎時播放：
主持人說今天是不一樣的天時播放a：今天是個不一樣的天。
b：因?yàn)橛形覀兊拇嬖凇?BR> c：今年是個不一樣的年。
d：因?yàn)橛形覀兊母冻觥?BR> a：我們很健康，很快樂，我們...充滿活力。
b：所以要突破，突破才能如大鵬，扶搖直上九萬里。
c：我們能忍受煎熬，能忍受寂寞，我們...不甘愿平庸。
d：所以要創(chuàng)新，創(chuàng)新才能如蟄龍，一嘯震動萬千山。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的各位嘉賓。
c：__20__年公司年會到此結(jié)束。
d：祝大家鼠年。
小學(xué)慶六一主持詞篇五
a：親愛的同學(xué)們!
b：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
d：親愛的叔叔、阿姨們。
abcd合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!a：今天——。
到處張燈掛彩。
我們用漂亮服飾。
把自己裝扮。
b：今天——。
大海浪熱情澎湃。
小樹林舉起手臂。
為我們喝彩。
c;天上的陽光更加慷慨。
所有的花朵。
向著我們盛開。
d：今天——。
地球上許多小孩。
手拉手。
唱歌跳舞上戲臺。
合：今天——是多么歡樂的一天!
合：今天——是多么幸福的一天!
a：今天，我們集合在這里，
b：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國際兒童節(jié)!西南莊小學(xué)六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。
c：節(jié)日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒。
d：成功的孩子是那么的幸福，每一張笑臉都含著希望。
a：花朵的成長離不開沃土的培育，我們的進(jìn)步離不開老師、領(lǐng)導(dǎo)的幫助。
b：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎我們學(xué)校的丁校長為節(jié)日致開幕詞。
a：六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日。
d：六一是全世界少年兒童共同期待的日子。
a：同學(xué)們，讓我們拋開所有的煩惱與憂愁，
d：搭乘滿載快樂和幸福的列車，
a：在陽光下馳騁，
d：讓我們在屬于自己的節(jié)日里，
a：盡情地舞蹈，盡情地歌唱。
d：盡情地品味童年的美好!
a：請欣賞一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《不想長大》，表演者王碩等人。同學(xué)們，讓我們的掌聲響起來吧!
b：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
b：今天，在這歡樂的時刻，
bc合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
c：是老師的無私情懷，培育了無數(shù)未來的希望。
b：感謝您，敬愛的老師。
c：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
bc合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!
c:下面請欣賞四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣睹慨?dāng)我走過老師窗前》，表演者盧倩等人。掌聲歡迎。
d:幸福的花兒在哪兒，幸福的花兒就在我們校園里，讓我們一起尋找，一起分享她的花香。請欣賞幼兒園小班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短一ǘ涠溟_》。表演者丁涵等人。歡迎他們。
a:我們是跨世紀(jì)的新一代——中華民族未來的棟梁。
b：我們是二十一世紀(jì)的主人——中華民族崛起的希望。
a:我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
b：我們是新時期初升的太陽。
a:請欣賞五年級1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮犊缡兰o(jì)的新一代》，表演者丁嘉雯等人。掌聲歡迎。
c:讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
讓我們的情感在這里抒發(fā)，祝我們的祖國明天更美好。
下面請欣賞幼兒園中班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g樂中國年》。表演者丁俊龍等人。歡迎他們。
d:小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢a:花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
d:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹廣場。
a:我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
d:請欣賞五年級2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲杂娠w翔》，表演者王澤棟等人。掌聲歡迎。
b:在我們西南莊幼兒園里，每一個小朋友都是一顆閃亮的明星，他們是明天的希望，是未來的棟梁，請欣賞幼兒園大班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g樂筷子舞》。表演者丁秀文等人。歡迎他們。
c:在童年陽光里徜徉，我們可以沏一杯清茶，享受一種前行的快樂，在音符中感受秋冬交接的那縷淡淡的涼風(fēng)，以及遠(yuǎn)處那清脆的螺號聲。請欣賞二年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛缎÷萏枴?，表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。
d：紅紅的朝霞紅紅的臉，我們的節(jié)日笑開顏。蕩起雙槳唱起歌，歌聲甜美又歡樂。請欣賞三年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲屛覀兪幤痣p槳》，表演者封敏等人。掌聲歡迎。
a:品味季節(jié)，如醞釀一杯濃濃的咖啡，韻味悠長。在這春光明媚的日子里，讓我們再一次來品味春天的氣息吧。下面有請五年級(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《春天染綠我們雙腳》，表演者丁杰等人。掌聲歡迎。
c:陽光健身，功在當(dāng)代，利在千秋，作為21世紀(jì)的新主人，我們始終牢記：讓我們練就強(qiáng)健體魄，去建設(shè)偉大的祖國。下面有請一年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督】蹈琛罚硌菡呒o(jì)天培等人。掌聲歡迎。
b:春天在燦爛的陽光照耀下更顯得迷人，這美麗的季節(jié)也將增添無限光彩!下面有請六年級1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秙uperstar》，表演者丁春風(fēng)等人。掌聲歡迎。
a:一片茂密的大森林里，小草搖擺，大樹點(diǎn)頭，小動物們正在快樂地開著動物大會，善良可愛的小紅帽帶著給外婆的蛋糕也走在森林里的小路上。聽，那是誰的吼叫聲?？矗鞘钦l正甩著長尾巴向他們走來，請欣賞二年級的歌伴舞《小紅帽》。表演者夏正輝等人。掌聲歡迎。
d:請欣賞三年級的小合唱《快樂熊貓》。表演者封敏等人。掌聲歡迎。
b:兒童節(jié)，全世界小朋友自己的節(jié)日，世界兒童都?xì)g天喜地。兒童節(jié)，全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。請欣賞六年級2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g天喜地》，表演者李晗等人。掌聲歡迎。
b:有了泥土，嫩芽才會長大。
c:有了陽光，花兒才會盛開。
b:親愛的老師——。
c:你們就是泥土，你們就是陽光!
b:今天，你們撥灑著綠色的希望。
c:今天，我們孕育著金色的理想。
b:明天，你們會看到枝頭的碩果。
c:明天，我們會成為你們的驕傲。
b:明天啊，我們會把沉甸甸的愛灑滿人間。
c:請欣賞六年級1班的同學(xué)們帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。表演者丁曉偉等人。掌聲歡迎。
a:松軟的海灘哪，金黃黃的沙，趕海的小姑娘光著小腳丫，珊瑚礁上撿起了一枚小海螺，抓住了水洼里的一只對蝦。請欣賞四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛囤s海的小姑娘》，表演者丁曉琪等人。掌聲歡迎。
d：今天是我們自己的，你會哪兩個字來形容你此時的心情?b：快樂。
d：對，今天我們無比快樂，請欣賞五年級2班的同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂心情》。表演者趙冷月等人。掌聲歡迎。
a:《同一首歌》曾經(jīng)唱紅了祖國的山山水水，《同一首歌》唱遍了大江南北，它唱出了人們的心聲，唱出了人們的情感，讓同一首歌伴隨著我們的友誼地久天長。請欣賞六年級2班的同學(xué)們帶來的大合唱《同一首歌》。
a：親愛的同學(xué)們!
b：親愛的少先隊(duì)員們!
合：六一向我們走來，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> c：我們愿用稚嫩的小手。
d：五彩的畫筆。
去描繪燦爛的明天!
a：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律。
合：去憧憬美好的未來!
abcd合：西南莊小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見!
小學(xué)慶六一主持詞篇六
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
男：感謝鄢慧同學(xué)精彩的演出，接下來為大家表演是學(xué)前的小朋友帶來歌伴舞《我從草原來》。
女：大家說學(xué)前的小朋友的可愛不可愛?可愛嗎?感謝他們精彩的演出。
女：你吹過牛嗎?男：當(dāng)然啦!
女：那你知道如何吹才能吹出水平嗎?男：這個我還真不知道!
女：接下來就來聽一聽一二年級同學(xué)是如何《吹牛》的。
女：在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了又一屆“六一”兒童節(jié)!下面，我宣布，黃家店小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：今天，鎮(zhèn)政府，中心校各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們接下來欣賞五年級同學(xué)帶來的二人唱《蘭花草》。
女：56個民族，56朵花，56個民族是一家。男：一絲風(fēng)可以帶給我們清涼，一陣風(fēng)可以送給我們驚喜。歌伴舞《最炫民族風(fēng)》，將給我們帶來民族的大團(tuán)結(jié)，社會大和諧的畫卷。請欣賞六年級同學(xué)帶來的動感舞蹈《最炫民族風(fēng)》，讓我們掌聲歡迎!
男：謝謝小朋友們歡樂的舞蹈，在一個這么好的開場中，我們下面的節(jié)目將會更加精彩，接下來讓我們有請馮莊初小的小朋友帶來充滿活力的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
女：一陣民族風(fēng)之后，我們學(xué)前班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮缎÷萏枴?。
男：我們平時吃飯離不開筷子，那同學(xué)們見過筷子能擠出水來嗎?接下來奇跡即將發(fā)生，有請駱源同學(xué)表演魔術(shù)《筷子擠水》。
女：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，接下來請欣賞三四級帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：天上的星星會說話，地上的娃娃想媽媽。下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的小合唱《星空物語》。
男：今天的祖國，是一派騰龍景象。今天的祖國，是一派盛世景象。平安中國，和諧中國，吉祥中國，盛世中國。請欣賞詩朗誦《我的祖國》。
男：我們驕傲，我們是勤勞勇敢的華夏兒女;女：我們自豪，我們是頂天立地的炎黃子孫。
男：接下來請欣賞詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
男：大家聽過荊軻刺秦的故事嗎?聽過嗎?請欣賞六年級帶來的小品《荊軻刺秦》。
女：陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長，將我們帶入了《外婆的澎湖灣》，下面由一二年級同學(xué)帶來的大合唱《外婆的澎湖灣》。
女：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，同學(xué)們得到的贊美多呢還是批評多呢?你們是希望得到贊美還是批評呢?下面請大家欣賞由三四級楊健、瞿鑫同學(xué)帶來的相聲《贊美與批評》。
男：大家是否還記得西游記中的白龍馬嗎?它一路馱著唐三藏西天取經(jīng)，歷盡了千辛萬苦，最終修成正果。下面由請馮莊一二年級同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛栋堮R》。
男：鳥兒要靠翅膀飛翔，人要為理想而奮斗，讓我們插上理想的翅膀高飛吧!請欣賞六年級同學(xué)帶來的大合唱《隱形的翅膀》。
女：走在鄉(xiāng)間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)，笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)居小唱，多少落寞都遺忘在鄉(xiāng)間的小路上，請欣賞五年級馮慧同學(xué)帶來歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
女：下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支歡快中透露著童趣，柔和中傳達(dá)著動感的舞蹈，請欣賞舞蹈《兔子舞》。
男：春天已走遠(yuǎn)，盛夏已悄然來臨，但我們依然記得櫻花綻放時的美麗，下面請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》。
女：我們的成長因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)，老師的教誨，朋友的關(guān)心，同學(xué)的幫助，才會更快樂，更茁壯，所以我們要時刻懷著一顆感恩的心去愛我們身邊的每一個人，讓我們在這溫情的歌聲中度過今天這歡樂的時光，請欣賞三四年級同學(xué)給大家?guī)淼母璋槲琛陡卸鞯男摹贰?BR> 女：六一的歌聲這樣的動聽，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：黃家店小學(xué)“六一”文藝匯演活動合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!男：祝老師們工作順利，心情舒暢!合：謝謝大家!
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
小學(xué)慶六一主持詞篇七
導(dǎo)語：你喜歡六一兒童節(jié)嗎?小學(xué)六一主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
【開場白】
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學(xué)們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又迎來了小朋友們最喜歡日子——“六一”國際兒童節(jié)。
師：六一的西李門小學(xué)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
甲：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲乙：今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
甲：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
齊：現(xiàn)在開始!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
【結(jié)束語】
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
甲：讓我們用心靈的`琴弦
乙：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
師：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：各位同學(xué)，
乙：各位觀眾，
師：西李門小學(xué)2012年“六一”兒童節(jié)文藝匯演——
合：到此結(jié)束!謝謝大家，再見!
開頭語:
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
生合：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌!
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語:
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———
魯：祝愿我們祖國更富強(qiáng)
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師：祝愿我們高橋中心完小的明天
合：更輝煌……
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)慶六一主持詞篇八
c：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞，燦爛的笑。
d：今天，我們歡聚一堂。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛的同學(xué)們合：大家上——午——好!
a：送去五月的芬芳b：迎來六月的時光c：我們的心兒像花朵怒放d：蕩漾在歡樂的海洋!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
b：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
c：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，
d：走進(jìn)我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
a：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
b：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
c：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真;。
d：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
a：今天，我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
b：xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!
a：美麗的校園讓我們賞心悅目。
b：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。
a：首先請欣賞由六年一班同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》。
a：有這樣的一群女同學(xué)，他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識，而且還能堅(jiān)持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。
b：他們經(jīng)常參加大型的活動，受到了大家的一致好評，他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
a：她們是誰呢?對了，她們就是我們學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)們!
b：今天，他們將演奏一首大家熟悉的曲子。
a：歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷。
b：載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛。請欣賞年級同學(xué)的節(jié)目三句半。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，我們喜歡這多姿多彩的世界。
b：童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。請欣賞由年級學(xué)生帶來的詩朗誦。
a：古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師，
b：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：感恩父母為我們孕育生命。
b：感恩老師為我們?nèi)计鹣Ｍ?BR> a：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出。
a：六月充滿著少先隊(duì)員的笑語和歡歌，
b：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，
c：六月充滿著暖人的陽光，
d：六月蘊(yùn)育著新的希望。
a：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
c：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
d：一年一個音符，一年一級臺階，讓我們快樂地成長。
a：我要展翅飛翔，去看看祖國大地有多寬廣??。
b：我要奮勇向前，去知識的海洋里盡情徜徉??。
c：我們的未來充滿了遐想，
d：我們的明天將更加輝煌!
(合)：xx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，
男合：祝各位老師工作順利，身體健康!
女合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂!
(合)：謝謝大家，再見!
小學(xué)慶六一主持詞篇九
引導(dǎo)語：我們一直在板著手指算著六一到來的時間，現(xiàn)在六一總算是要到了，我們準(zhǔn)備好了節(jié)目，也準(zhǔn)備好了禮物，就等著到六一的時候大家歡快的沖向舞臺!那么，主持人們，演員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們的主持稿準(zhǔn)備好了嗎?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)六一主持稿范文，歡迎閱讀與參考！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的希望
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
?。鹤屛覀冚d歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂!
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢想!
合：云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《紅紅的日子》串詞
2、《兔子舞》串詞
3、《化蝶飛》串詞：
4、《火花》串詞
5、話劇《各有所長》串詞
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
7、《金達(dá)萊》串詞
8、《綠光》串詞
表演者：李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導(dǎo)教師：崔旭靜 任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴粝爰佑?，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者：姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導(dǎo)教師：李明先 趙雪玲
10、舞蹈《honey》串詞：
無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華?？?，五(1)班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《honey》。
表演者：鄭詩琪 崔亞菲 鄭子夢 李璐璐等 指導(dǎo)教師：李文敏 楊俊梅
11、《最炫民族風(fēng)》串詞
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫，請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導(dǎo)教師：李艷 李永剛
12、《搖擺時鐘》串詞
感受了民族風(fēng)的魅力，讓我們再跟著搖擺時鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。
表演者：崔亞菲等 指導(dǎo)教師：田燕杰
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
表演者：四(1)班崔彥 指導(dǎo)教師：趙霞霞
14、《open your dream》串詞：
表演者：賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導(dǎo)教師：申娜 李慧琴
15、《活力無限》串詞：
青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放，在這里激情飛揚(yáng)。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。
小學(xué)慶六一主持詞篇十
(主持乙)親愛的老師們，同學(xué)們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!合。
六一，你好!
六一，你好!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏國歌。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。(甲)下面我們就請老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
乙)請帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(丁)短短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
(乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場。(退隊(duì)旗)。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
(丁)對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
1.現(xiàn)在進(jìn)行文藝演出，請欣賞八年級帶來舞蹈《十分鐘》，請三年級做準(zhǔn)備。
2現(xiàn)在請三年級小朋友為我們帶來女聲合唱《星月神話》，請一年級做準(zhǔn)備。
3地球一份情，兩岸綠林四季清。地球清，天下平。愛護(hù)地球，就是愛護(hù)自己的母親!現(xiàn)在請欣賞一年級為我們帶來的詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，請學(xué)前班做準(zhǔn)備。
4兩只老虎是多么的可愛，現(xiàn)在我們看看學(xué)前班的這一群可愛的小老虎吧。六年級做準(zhǔn)備。
5我們每個人都擁有難忘的童年，開心的，悲傷的，都是我們童年不可忘記的成長，現(xiàn)在我們請六年級為我們帶來合唱《童年》。請七年級做準(zhǔn)備。
6手機(jī)，是我們現(xiàn)代社會不可缺少的通訊工具，手機(jī)為我們帶來的利與弊接下來就讓七年級的同學(xué)為我們演繹小品《手機(jī)的故事》。請四年級做準(zhǔn)備。
7平靜的湖面上，有我們少先隊(duì)員歡樂的笑聲，蕩起了成長的漣漪，現(xiàn)在有請四年級為我們帶來合唱《讓我們蕩起雙漿》。請二年級做準(zhǔn)備。
8你瞧，今天的陽光非常的和煦，小朋友們在溫暖的太陽下茁壯成長，現(xiàn)在請二年級為我們帶來舞蹈《種太陽》。請五年級做準(zhǔn)備。
9前面的小朋友呼吁我們保護(hù)地球媽媽，現(xiàn)在五年級的小朋友將為我們表演小品《環(huán)保之家》。請九年級做準(zhǔn)備。
10我們朝氣蓬勃，我們青春陽光，我們活力四射。有請九年級為我們表演舞蹈《歌舞青春》。請一年級做準(zhǔn)備。
11六月的荷花，依附著寧靜的荷塘，展現(xiàn)出婀娜多姿的風(fēng)采。現(xiàn)在請一年級為我們展現(xiàn)月光下荷塘的美景。請學(xué)前班做準(zhǔn)備。
12六一，我們相聚在一起，六一，我們歌唱在一起，六一，我們舞蹈在一起?，F(xiàn)在請學(xué)前班為我們帶來詩歌朗誦《六一》。請三年級做準(zhǔn)備。
13與你相逢其實(shí)就象一個夢，看那東南西北風(fēng)吹著不同的臉孔。接下來三年級將為我們帶來女聲合唱《東南西北風(fēng)》。請四年級做準(zhǔn)備。
14安全感給我們的心靈上帶來了慰藉，讓我們可以暢通無阻。請四年級為我們帶來舞蹈《安全感》，請五年級做準(zhǔn)備。
15表示歉意的詞我們要常常使用，現(xiàn)在，讓五年級的同學(xué)為我們帶來獨(dú)唱《即使說抱歉》，請六年級做準(zhǔn)備。
16從我們哇哇墜地時，就應(yīng)該心存感念。讓我們來看看六年級的手語舞蹈《感恩的心》，請七年級做準(zhǔn)備。
17請欣賞七年級舞蹈《瀟灑小姐》，請五年級做準(zhǔn)備。
18嘟嘟嘟，電話響了，五年級獨(dú)舞《電話情緣》上臺了。請八年級做準(zhǔn)備。19中國人，擁有的那些特征是抹不掉的，特別是那顆愛國的心。請欣賞八年級合唱《我的中國心》。請七年級做準(zhǔn)備。
21記憶是美好的，可是我們要把它們分箱保存，請五年級為我演繹舞蹈《記憶另存為》，請七年級做準(zhǔn)備。
22我們寄予明天最美的希冀，我們的明天將會色彩繽紛，請欣賞七年級合唱《明天會更好》請八年級做準(zhǔn)備。
23一曲《江南》帶我們游遍天堂美景，現(xiàn)在八年級將用舞蹈帶我們再次觀賞《江南》風(fēng)光。請九年級做準(zhǔn)備。
24今年的六一，我們相聚，明年的六一，我們還會在一起，請欣賞九年級為我們歌唱《再見》。
頒獎儀式現(xiàn)在開始，請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀。
結(jié)束語：
男1：讓我們用心靈的琴弦。
女1：用童年的祝愿。
男2：用稚嫩的小手。
女2：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女1：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
男2：我們是明天的雄鷹。
女2：我們是祖國的未來。
男1：我們和時代的脈搏一起跳動。
女1我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：新華實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束。
女1：再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)。
小學(xué)慶六一主持詞篇十一
導(dǎo)語：六一兒童節(jié)即將到來，小學(xué)六一主持詞要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!
男1：2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的.喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請!
節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見!
(歌曲：快樂你懂得)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來了六月燦爛的陽光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女1：主題隊(duì)會第一項(xiàng)，升國旗。
請全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
禮畢，請坐。
男2：主題隊(duì)會第二項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊(duì)會致辭。
女2：主題隊(duì)會第三項(xiàng)：頒獎儀式。
女2：主題隊(duì)會第三項(xiàng)：文藝演出。
(1)男2：今天是個好日子
女2：今天是個開心的日子
男2：讓開心的鑼鼓敲起來
女2：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男2：請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。
小學(xué)慶六一主持詞篇十二
導(dǎo)語：不久之后，就要迎來六一兒童節(jié)了，下面小編就為您推薦小學(xué)生六一主持稿范文，歡迎閱讀!
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!送去五月的芬芳，迎來六月的時光，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)!盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對他們的敬意，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年?，F(xiàn)在我宣布，學(xué)校慶“六.一”活動現(xiàn)在開始。
今天活動的程序是這樣安排的：
首先，舉行的是升旗儀式。
其次，少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
第三，讀書活動演講比賽。
第四，文藝匯演。
第五，乒乓球，跳繩比賽。
第五，拔河比賽。
第六，頒獎儀式。
一、升旗議事：升旗議事現(xiàn)在開始，全體起立。
升國旗，奏國歌，少先對行隊(duì)禮，其他人行注目禮貌。
禮畢。
二，引導(dǎo)語：火紅的旗幟高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，在這個特殊的日子里，又有一批少先隊(duì)員加入我們的隊(duì)伍，使我們的隊(duì)伍越來越強(qiáng)大。那就是一年級的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，見證苗苗的茁壯成長。我宣布，少先隊(duì)入隊(duì)議事現(xiàn)在開始。(鼓掌)
1、 請一年級的小朋友出列。(奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
2、 請少先隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
3、 請少先隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)我們的新隊(duì)員宣誓。
4、 一年級的小朋友們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟銈兏械綗o比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進(jìn)步。相信你們一定會更加努力，為班級和學(xué)校爭光，用自己的實(shí)際行動，證明自己無愧于少先隊(duì)員這個神圣的稱號。
5、 少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。
三，引導(dǎo)語：讀一本好書，就像看一幅好畫，聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐成風(fēng)，受益非淺。為了促進(jìn)我校學(xué)生健康成長和發(fā)展，豐富同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，提高知識水平，學(xué)校特借此機(jī)會舉辦一次讀書活動演講競賽。接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的'旅行。(讀書活動競賽評分細(xì)則表)
四、引導(dǎo)語：六一的歌聲這樣的動聽，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會這樣的歡騰，今天就讓我們用自己的方式表達(dá)我們內(nèi)心的幸福吧，我宣布，慶六一文藝匯演節(jié)目現(xiàn)在開始。(文藝匯演活動競賽評分細(xì)則表)
五，剩下的時間我們就來舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。
六，接下來舉行拔活比賽。
七、結(jié)束語：
“新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地，讓童心乘著成風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!學(xué)校慶：“六.一”活動到此結(jié)束，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們。 大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!
男：現(xiàn)在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。
男：接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》
女：一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾驗(yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個一個美麗的愿望 ，讓世界每個角落， 都變得溫暖而又明亮， 接下來請欣賞三年級帶來的合唱 《種太陽》男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了，下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
男：五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸?！?。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。
男: 沒有翅膀，有了夢想也能飛，下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。
男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
小學(xué)慶六一主持詞篇十三
男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng);。
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽;。
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會正式開始。
男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。
女2：童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。
男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節(jié)日里，歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚(yáng)者：襲愛靜、杜冰潔等。
女1：是個魔術(shù)師，這個地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術(shù)。
男1：毛主席是我們心中的太陽，共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請欣賞學(xué)前班的'合唱。
女2：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
小學(xué)慶六一主持詞篇十四
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)!
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
乙：請校長致辭，大家歡迎!
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。
甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊~~同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳~~同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙：同學(xué)們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳~~給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙~~、吳~~、吳~~三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?BR> 乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
乙：接下來請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲〈財神到〉。
乙：三年級的龍~~是一個興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們??節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)慶六一主持詞篇十五
六月，是童年的太陽，六月，是大家的節(jié)日，六一兒童節(jié)來了，以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)慶六一。
主持詞。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
(女)聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
(女)六月，是童年的太陽，六月，是大家的節(jié)日。
(男)帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了自己的節(jié)日。
(女)在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
合：“三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)，慶六一兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始!
(男)我們是將來的主人，祖國的未來等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，現(xiàn)在的我們該做些什么呢?答案就是----時刻準(zhǔn)備著。首先請欣賞由我校五年級同學(xué)表演的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》，大家要做文明觀眾哦，給他們鼓鼓掌。
(女)下面我要給大家介紹一個小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會是誰呢?他叫陳!今天他給我們帶來了二胡獨(dú)奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!
(男)我們的健康成長，離不開祖國的關(guān)懷，讓我們要舞蹈表達(dá)對祖國、對黨和人民的感激之情吧，請欣賞舞蹈《祖國你好》，表演者：我校二年級小朋友。掌聲有請!
(女)人間有真愛，世間有真情。有愛就有希望，有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日，我校楊**老師花費(fèi)了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準(zhǔn)備了歌曲《愛在天地間》獻(xiàn)給大家，希望大家把愛常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時也用掌聲向她表示感謝!
(男)瞧，英姿颯爽的五年級的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了，他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞，舞蹈《快樂的克孜巴郎》，掌聲歡迎!
(女)我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長，陸**同學(xué)就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨(dú)奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。
(男)三年級的同學(xué)也來到了我們今天的舞臺上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們伸出雙手，歡迎她們!請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
(女)同學(xué)們，我們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，都是農(nóng)家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!
請欣賞梁**同學(xué)帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》，聽一聽，你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!
(男)同學(xué)們，告訴大家一個好消息，今天我們榮幸地請到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節(jié)目啦!瞧，他們來了!這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導(dǎo)下，在青少年藝術(shù)展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。(女)快樂的童年，快樂的六一，快樂的你我走進(jìn)了快樂的第二課堂，遨游在知識的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學(xué)表演的舞蹈-----《快樂的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。
(男)童年的時光是快樂的，雖然每個人的經(jīng)歷都有所不同，
(女)但美好的回憶總是令人難忘，
(男)今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
(男)我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。(女)衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
(男)衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
(女)展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
(男)擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
(女)在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!合：三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!
祝小朋友們節(jié)日愉快!祝各位家長、老師們身體健康，萬事如意。謝謝!!!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心。
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合：20xx年“”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞。
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動呀。
女2：六一的集會這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪。
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好。
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌。
合：忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束。
合：再見。
小學(xué)慶六一主持詞篇十六
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,格林小學(xué)全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動)。
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林小學(xué)聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
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小學(xué)慶六一主持詞篇十七
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：20xx年xx中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女1：現(xiàn)在開始！
節(jié)目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》。
男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
節(jié)目02：一（一）電子琴獨(dú)奏。
女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
節(jié)目03：一（三）歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
節(jié)目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二（三）電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目06：二（四）詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三（1）詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三（2）小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
節(jié)目10：三（3）拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
節(jié)目11：三（4）歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
節(jié)目13：四（3）話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
節(jié)目14：四（2）小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目15：五（2）雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
節(jié)目16：五（3）小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的.兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五（1）歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見！
小學(xué)慶六一主持詞篇十八
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，
女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，
合：“六一”兒童節(jié)。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—。
合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽；感謝你們，辛勤的老師！
男：教室里，操場上，活潑的是孩子的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的'是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里，
女：讓我們共同祝愿。
合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂！
男：——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會。
合：現(xiàn)在開始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。
男：接下來請孟書記公布近兩個學(xué)期來我校獲獎的團(tuán)體和個人名單：
女：請獲獎的單位和個人前來領(lǐng)獎。
男：讓我們再一次對獲獎的團(tuán)體和個人表示衷心的祝賀。
女：總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束，聯(lián)歡活動。
合：正式開始。
男；：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4。1班的舞蹈。
合：《青春舞曲》。
女：六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花；
男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。
女：多美的六月呀，可有個小朋友卻怎么也高興不起來，
男：那是為什么呢？
女：因?yàn)樗辉搁L大。
男：請欣賞4。2班曲藝同學(xué)的獨(dú)舞《不愿長大》。
女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報傳，
男：—規(guī)大課間紅詩紅歌譜新篇。
女：傳統(tǒng)美德示范校，
男：花香教育美名傳。
女：請欣賞2。2班的三句半：
合：《校園美》。
男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香，
女：你瞧：有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：請欣賞1。2班的小朋友——表演的舞蹈《蟲兒飛》。
女：童年是快樂的兒歌，
男：童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽，
男：童年是無畏的拼搏！
女：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
男：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
女：看，孩子們的花裙子飄起來了！
男：聽，我們歌兒唱起來了！
女：唱起來吧，跳起來吧，
男：讓我們盡情——。
合：放飛我們最美好的希望！
女：請欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3。1班。
男：我們不僅要播種太陽，播種理想，播種希望，
女：還要播種品德播種習(xí)慣播下傳統(tǒng)美德的種子。
男：請欣賞舞蹈：《我學(xué)—規(guī)》。
女：—規(guī)圣人訓(xùn)守孝涕次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。
男：好了好了別背了我知道你—規(guī)背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧。
女：請欣賞4。1班的傳統(tǒng)美德故事《漢文帝侍母》。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們翩翩起舞。
女：我們縱情歌唱。
男：因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
女：我們要再一次對大家說。
合：六一兒童節(jié)快樂！
男：請欣賞3。2班——同學(xué)表演的相聲《六一快樂》。
女：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，2、4、6、7、8……。
男：哎，我說你在數(shù)什么呢？
女：你瞧，一群小朋友正在數(shù)鴨子呢。
男：請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演者1。2班。
女：一群多么天真、爛漫、活潑、可愛的孩子啊，
男：別夸，別夸他們了，不好了！
女：什么事啊，你一驚一乍的。
男：不好了，出事了，一個孩子掉缸里了。
女：那可怎么辦呢？
男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者2。2班——。
女：聰明機(jī)智的司馬光因砸缸出了名。
男：可把5。1班的——他們急壞了，
女：這是為什么呢？
男：因?yàn)樗麄円蚕氤雒?BR> 女：請欣賞相聲《我要出名》。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己。
女：請欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚(yáng)者4。1班——等。
女：凡出言信為先詐與妄奚可焉。
男：你怎么也背上—規(guī)了。
女：—規(guī)我們不僅要人人要背，而且還要學(xué)以致用，禮貌待人講究誠信。
男：誠信是金誠信是銀請欣賞3。2班的故事《言而有信》。
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，
女：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
男：因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?。因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋?BR> 女：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。
男：同學(xué)們請告訴我，你們喜歡火爆—的現(xiàn)代舞嗎？下面就滿足大家的要求，
女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞4。2班的現(xiàn)代舞《nobaby》。
男：天下相親與相愛，動身千里外心自成一脈。
女：今夜萬家燈火時，或許隔窗外夢中佳境在。
男：請欣賞5。2班的—小合唱《相親相愛》。
女：（唱）采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡。
男；別唱了，你瞧，他們來了。
女：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3。1班。
男：以上同學(xué)的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)呀。
女：那是因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子奮勇爭先的教師集體勤奮好學(xué)的滿園桃李。
男：別在那賣弄文采了，還是聽聽3。1班的同學(xué)是怎樣說的吧。
女：請聽三句半《誰不說咱—小好》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
女：讓我們在這美好的季節(jié)里和3。2班的同學(xué)們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》。
女：歌唱我們快樂的節(jié)日，歌唱我們美好的生活，
男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國。
女：請欣賞詩歌聯(lián)唱《與歲月同行與陽光同歌》。
女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我。
男：光陰似箭日月如梭，看誰能織出最美的生活。
女：請欣賞4。1班的舞蹈《金梭和銀梭》。
男1：“六。一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女1：“六。一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男：2：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女2：：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
男3：：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
女3：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，出校門我們是鮮艷的花朵，
男1：今天我們相聚在這里，
女1：明天我們共建偉大的祖國。
男2：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
合：明天更美好！
女2：——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會到此結(jié)束。
甲3：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
女3：祝同學(xué)們――。
合：節(jié)日快樂，
女：祝老師們身體健康，萬事如意！
小學(xué)慶六一主持詞篇十九
男：親愛的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大—1班舞蹈《bamboo》。
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌??！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大—2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大—1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！六一兒童節(jié)主持詞2小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> 今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班。
馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？
爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》沒有翅膀，象我們一樣有夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！