總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的引導(dǎo)。我們可以通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文，掌握寫作技巧和提高寫作水平。
螞蟻的啟示教學(xué)篇一
一天，我看見(jiàn)許多螞蟻在忙碌著，這引起了我對(duì)螞蟻的極大興趣。我用放大鏡觀察，螞蟻的身子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，肚子很大，腰很細(xì)，還有一對(duì)黑色的觸角。別看螞蟻個(gè)頭很小，可它的力氣卻不小，它能舉起比自己重好幾倍的東西，還被稱為昆蟲界的大力士呢！
幾只螞蟻在洞口跑來(lái)跑去，它們是在尋找食物吧。我便在花盆里找到了一條在啃咬植物的毛毛蟲。我把毛毛蟲弄了個(gè)半死，又把它放在離洞口不遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備看一場(chǎng)“好戲”。
終于，有四五只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條毛毛蟲。其中有兩只螞蟻又爬回了洞里，該不會(huì)是害怕了吧？但是，那余下來(lái)的幾只螞蟻緊緊地咬住毛毛蟲的尾巴不放，任憑毛毛蟲怎樣掙扎，就是不肯松口。不一會(huì)，螞蟻大部隊(duì)來(lái)了，原來(lái)，那兩只螞蟻是去召集同伴了。螞蟻們使用了“蟻海戰(zhàn)術(shù)”，一起蜂擁而上，扯的扯，咬的咬，把毛毛蟲打得頭破血流。有幾只螞蟻在毛毛蟲掙扎時(shí)被甩了下去，但它們沒(méi)有氣餒，又爬上毛毛蟲的身體，繼續(xù)戰(zhàn)斗。終于，毛毛蟲敗下陣來(lái)，被這些小螞蟻咬死了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。小螞蟻見(jiàn)毛毛蟲不動(dòng)了，就拉的拉，扯的扯，一直把毛毛蟲弄到了洞口。然后把毛毛蟲咬成了一小塊一小塊的，搬進(jìn)了洞里，和其它螞蟻一起分享。
這些螞蟻給了我啟示：團(tuán)結(jié)的力量真是偉大！要是人們也這樣齊心協(xié)力，那祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
螞蟻的啟示教學(xué)篇二
今天，天氣真熱，窗外連知了的叫聲都聽(tīng)不到。平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)早就不知藏哪兒去了。路上也不見(jiàn)行人的蹤影。我坐在大樹(shù)下乘涼，盡管手中的扇子不停的扇動(dòng)，可豆大的汗珠還是順著臉孔流了下來(lái)。
咦，那堆黑乎乎的東西是什么？我的目光落在地上，哦，原來(lái)是群螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨?？我挪到蟻群的旁邊，仔?xì)一看，原來(lái)這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎？我有些懷疑。
于是，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地注視它們的行動(dòng)，只見(jiàn)它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路，有的在用頭頂著，有的用嘴咬著。。。。。。
眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)即將把食物抬回洞中，我心血來(lái)潮，想把蛋糕拿回原處，以為那些”小東西“一定會(huì)放棄了，但出乎意料的是，它們又重新返回原處，組織起隊(duì)伍再重新開(kāi)始。這我才認(rèn)識(shí)了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無(wú)能，而是代表著毅力和剛強(qiáng)！那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢？于是，我馬上跑過(guò)去看。哦！原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō)：”我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服?！坝幸粋€(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時(shí)，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)，它們并沒(méi)有死，正在死里逃生呢！我們緊接著又把第二杯水倒下來(lái)，螞蟻便更加不知所措了?？墒?，它們并沒(méi)有認(rèn)輸，沒(méi)有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來(lái)，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡(jiǎn)直就像一群小英雄。
就在這時(shí)候，我得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅(jiān)持到底，才能取得成功！
螞蟻的啟示教學(xué)篇三
生活中，很多事物會(huì)給我們啟示，如“人多力量大，柴多火焰高”，這句話從小小的螞蟻身上就可以體現(xiàn)出來(lái)。它告訴我們不管一個(gè)人的力量多么渺小，只要成百上千的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，一定會(huì)成功！
一個(gè)星期六的下午，我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)熱火朝天的踢球。等結(jié)束后坐在草地上休息時(shí)，我打開(kāi)一包瓜子香噴噴地吃起來(lái)，一顆，兩顆，……突然我發(fā)現(xiàn)地上有一顆瓜子仁正在移動(dòng)。咦，瓜子長(zhǎng)腿了？也會(huì)走路？我定睛一看，原來(lái)是一只微不足道的小螞蟻呀！這只小螞蟻聞香而來(lái)，正好遇見(jiàn)掉在地上的瓜子仁，只見(jiàn)螞蟻用它的前兩只鉗子夾住瓜子仁往嘴巴里送，兩只觸角使勁地晃著，還吃得津津有味兒呢。瓜子仁上很快就有一個(gè)豁口了。
我于是又丟了一顆更大的瓜子。這么大的東西看你怎么辦？只見(jiàn)這只小黑蟻先是圍著這顆瓜子轉(zhuǎn)了一圈，然后找準(zhǔn)一個(gè)地方，用前爪推，用腦袋頂，可是瓜子任然紋絲不動(dòng)。不一會(huì)兒，它朝一個(gè)小樹(shù)林跑了過(guò)去?！斑@個(gè)笨家伙，有東西你都吃不到嘴？”我輕蔑地想。不大一會(huì)兒，只見(jiàn)小黑蟻領(lǐng)著十幾只螞蟻朝瓜子奔來(lái)。原來(lái)，這個(gè)聰明的小家伙去搬救兵啦！它們用觸角互相碰一碰，好像在竊竊私語(yǔ)，然后螞蟻們分開(kāi)包圍了瓜子。每只螞蟻都用頭使勁頂著瓜子的一個(gè)邊，往樹(shù)林方向挪。整齊的隊(duì)伍就這樣抬著瓜子走進(jìn)了樹(shù)林。我有些驚訝了。哈！這些螞蟻可真聰明有趣！
僧多粥少，這一個(gè)瓜子肯定不夠吃。我于是又在地上放一塊面包，引誘他們前來(lái)。在草地上轉(zhuǎn)悠的偵察兵立馬回總部搬來(lái)援軍。黑壓壓的一片螞蟻聞?dòng)嵍鴣?lái)，立刻上前搬運(yùn)這塊兒面包。這一次螞蟻大軍氣勢(shì)磅礴，比上一次數(shù)量多得多。他們會(huì)看菜下飯，獵物大，派出的兵將就多。看來(lái)螞蟻家族的情報(bào)傳遞真是精準(zhǔn)快呀！只見(jiàn)它們派了幾十只螞蟻來(lái)搬運(yùn)，場(chǎng)面非常壯觀。這些螞蟻有的在后面推推搡搡，有的在下面使勁頂起，還有的在前邊用力拉面包。這塊面包在一團(tuán)黑影的簇?fù)硐拢蚯芭矂?dòng)了。螞蟻的力氣真大呀，居然能搬動(dòng)比自己大幾十倍的東西。我震驚了！原來(lái)螞蟻遇到困難還會(huì)向同伴們求救呀！
我想再考驗(yàn)一下它們的團(tuán)結(jié)協(xié)助能力。于是在它們的必經(jīng)之路放上一片樹(shù)葉，又用泥土在樹(shù)葉的后邊攔一個(gè)大坑，倒了兩瓶礦泉水，人工湖做好了。只見(jiàn)螞蟻大軍來(lái)到樹(shù)葉前邊，把面包放下。它們其中的一半螞蟻爬上樹(shù)葉，立刻用腳把樹(shù)葉踩平。然后又回去搬著面包，不費(fèi)吹灰之力就從樹(shù)葉上過(guò)去了。小小螞蟻能見(jiàn)招拆招，真是聰明的小生靈啊！
最后一道難關(guān)出現(xiàn)！他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立刻停止前進(jìn)。幾只螞蟻碰了碰觸角，又碰了碰尾巴，然后又分頭用同樣的方法告訴其他同伴。接著令人稱奇的一幕出現(xiàn)了！四五只體形稍大的螞蟻爬向水坑的邊緣，用前爪使勁扒土，一條隧道很快形成了。原來(lái)他們想鑿洞放水！“嘭”的一聲，隧道通了，一股水流沖了出來(lái)，瞬間淹沒(méi)了那幾只螞蟻……接下來(lái)其他的螞蟻就很順利的抬著面包回家了！
我不由得肅然起敬，我把手里的面包全放在了螞蟻洞口。多么聰明的小生靈！多么團(tuán)結(jié)的家族！多么富有犧牲精神的團(tuán)隊(duì)——這就是小螞蟻，大啟示。
螞蟻的啟示教學(xué)篇四
最近我在書上看到長(zhǎng)顎蟻搶黑蟻的卵，等卵孵化出來(lái)就成了長(zhǎng)顎蟻的奴隸，替它們收集食物、清理巢穴，照顧幼蟲。
為了滿足我的好奇心，我挖開(kāi)長(zhǎng)顎蟻穴，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)顎蟻在巢穴中很自在，什么活也不用做，
全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦，我想發(fā)明一個(gè)全自動(dòng)機(jī)器人，好讓爸爸媽媽也歇息一下。
剛看完這本書我就想入非非：現(xiàn)在每個(gè)家庭都有一臺(tái)“姚嘉俊版”全自動(dòng)機(jī)器人這就好了，這種機(jī)器人的雙眼是掃描儀做成的，它只要向四周看看，用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成；它們可以幫人們解答問(wèn)題，幫人們收衣服，幫人們疊被子，幫人們掃地……它還可以做沾水的活：洗衣服等，甚至可以當(dāng)人們的生活用品：鬧鐘，它會(huì)剛好在鬧鈴時(shí)間叫醒你。它還可以當(dāng)手電筒，你只要說(shuō)一聲：“開(kāi)燈！”它就會(huì)把手張開(kāi)，手中間的小燈炮打開(kāi)，并緊緊的跟在你身邊，這樣前面的東西就被照到了。
全自動(dòng)機(jī)器人的腳是“風(fēng)火輪”，“風(fēng)火輪”裝在腳上后就會(huì)變的很靈活了，有時(shí)還能漂移呢！
這時(shí)我才從想像中走回來(lái)，要是我以后是個(gè)發(fā)明家，我一定先發(fā)明全自動(dòng)機(jī)器人，來(lái)替大家干活，讓大家歇歇。
螞蟻的啟示教學(xué)篇五
我今天回老家時(shí)，從螞蟻身上得到了啟示。
事情是這樣的，今天我回到老家時(shí)，表弟也在家，我們?cè)谠鹤永锿妫媪艘粫?huì)兒，我倆都餓了，我們回屋時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋子里只剩一包干脆面了，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，搶了起來(lái)，當(dāng)然我比他大，我搶過(guò)了他，他很生氣，不搭理我了，我也不搭理他了，他便去屋里看電視，我便在院子里繼續(xù)玩。
我一邊玩，一邊吃干脆面，由于不小心，把一塊小方便面掉到了地上，都臟了，我便不要了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只螞蟻在方便面旁邊轉(zhuǎn)了兩下，就走了，我想:“一定是螞蟻搬不動(dòng)，就放棄了。”
不一會(huì)，那一只螞蟻又回來(lái)了，還帶了十幾只螞蟻，真是出乎我意料，這一群螞蟻圍著方便面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，似乎搬不動(dòng)的樣子，便離開(kāi)了。
我這次想:“哈哈！他們這次肯定放棄了?！庇诌^(guò)了會(huì)兒，令我驚奇的是，這次來(lái)了一群螞蟻，他們搬啊搬，抬呀抬，但是方便面絲毫未動(dòng)。
我沒(méi)興趣看螞蟻搬方便面，我便去其他地方玩了，玩了一會(huì)兒，我回到了離剛才幾十米的地方，看到了那群螞蟻，搬著方便面，我大吃一驚，他們把方便面運(yùn)到了螞蟻窩，但是卻搬不進(jìn)去，他們又把方便面咬成小塊，運(yùn)回了洞里，沒(méi)想到螞蟻這么團(tuán)結(jié)。
我想了想和表弟爭(zhēng)東西，確實(shí)不對(duì)，應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，我便找表弟道歉，表弟也原諒了我，我們又一起嘻嘻哈哈的玩了起來(lái)，我也明白一定要團(tuán)結(jié)。
這就是我從螞蟻身上得到的啟示，螞蟻這么團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該一樣嗎？況且現(xiàn)在面臨著病毒，我們?nèi)珖?guó)人民必須齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，才能迎來(lái)最終的勝利。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
螞蟻的啟示教學(xué)篇六
螞蟻的家通常安置在土層中，樹(shù)洞中，石塊底下和植物的根部。在夏季當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，螞蟻會(huì)精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)到即將來(lái)臨的風(fēng)雨對(duì)于它們而言會(huì)帶來(lái)多大的災(zāi)難。于是它們便成群結(jié)隊(duì)地遷徙到安全的地方。眾所周知，螞蟻十分渺小，但成群結(jié)隊(duì)地扛著比自己大了不知多少倍的東西行走著，卻也是一番風(fēng)景，放眼望去，墻角，樹(shù)干，空地，螞蟻無(wú)處不在，眾多的螞蟻匯聚得密密麻麻，緩緩地向前移動(dòng)，彎彎區(qū)區(qū)伸向遠(yuǎn)方，它們來(lái)來(lái)回回，不辭辛苦地搬運(yùn)東西，拼盡全力地保護(hù)好它們的下一代，不一會(huì)兒，天空劃過(guò)刺眼的閃電，雷聲戛然而起，雨水瞬間浸潤(rùn)了大地，而螞蟻原先的家早已被浸在了水中。
我不禁贊嘆，螞蟻雖然渺小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)可以力大無(wú)窮，它們憑借著自身的智慧，拯救了后代。
螞蟻的啟示教學(xué)篇七
在我的人生道路上，總有一些事令我難忘，給我的啟示。
記得有一次，我在外婆家門前的一棵大樹(shù)上，有一個(gè)大的螞蟻洞，不，應(yīng)該是螞蟻巢。
那時(shí)我很好奇，我就拿著棍子，去戳那一個(gè)螞蟻巢，一群螞蟻從巢中跑出來(lái)，然后全部到了棍子上，爬到了我的手上，我被嚇到了，手上的螞蟻被我扔到了地上，那些螞蟻趕忙站起來(lái)，好像在說(shuō)：你這個(gè)大個(gè)頭，等下有你好看的。說(shuō)完它們就回到了自己的巢，可惜它們的巢已經(jīng)被我戳破了，那時(shí)我的心里又開(kāi)心，又不開(kāi)心，開(kāi)心是那讓我覺(jué)得很好玩，不開(kāi)心，是我把螞蟻弄得家破人亡，這時(shí)我深嘆了一口氣。
這時(shí)，我就進(jìn)了屋。
第二天我看見(jiàn)那個(gè)巢已經(jīng)被螞蟻們做好了一半，這時(shí)我覺(jué)得螞蟻們真的好辛苦，我心里在想我應(yīng)該怎么對(duì)螞蟻們說(shuō)對(duì)不起呢，你看我以前一看見(jiàn)螞蟻就會(huì)出去玩，直到把他們弄死我才會(huì)罷休，現(xiàn)在我發(fā)誓我從此不再去把螞蟻弄死。
經(jīng)過(guò)這次事情，讓我懂得做什么，事情都要團(tuán)結(jié)，所以團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻的啟示教學(xué)篇八
那天,我依舊欣賞著美麗的風(fēng)景,來(lái)到了姥姥家。
午飯前是無(wú)聊又乏味的,我耐不住寂寞,不顧夏日的炎熱,到院子里去尋找?guī)讉€(gè)昆蟲“朋友”。
功夫不負(fù)有心人,我終于找到了“朋友”——一隊(duì)正在上樹(shù)的螞蟻。我開(kāi)始盯著它們并且思考著它們的目的。它們要到樹(shù)上去納涼？笑話。地下可比樹(shù)上涼快得多。它們要去樹(shù)上找食物？怎么可能！這是棵棗樹(shù)，夏天樹(shù)上除了葉子和樹(shù)枝，就是蟬和麻雀。難道它們的家在樹(shù)上？我真有點(diǎn)佩服自己的想象力了。我長(zhǎng)這么大，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)住在樹(shù)上的螞蟻呢！唉真可惜我不動(dòng)螞蟻的語(yǔ)言，否則我就去問(wèn)問(wèn)它們了。這時(shí)，百無(wú)聊賴的我想到了一個(gè)“好點(diǎn)子”：幫助螞蟻上樹(shù)?？墒窃趺磶椭兀课蚁氚∠氚?，不知想了多長(zhǎng)時(shí)間，終于想到了：用火燒。我跑回屋里，拿出打火機(jī)，對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻的尾部就燒了下去。天真的我覺(jué)得這樣螞蟻就會(huì)跑得快些,正得意時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)這只“實(shí)驗(yàn)品”和其他幾只螞蟻都“壯烈犧牲”了。實(shí)驗(yàn)失敗了。我放棄了幫助螞蟻的計(jì)劃，開(kāi)始阻止螞蟻前進(jìn)。我端來(lái)一杯自來(lái)水，對(duì)著螞蟻的“頭兒”就澆了下去。有些螞蟻被沖下去了，后邊的見(jiàn)勢(shì)不妙，開(kāi)始從另一邊繼續(xù)進(jìn)發(fā)。我還沒(méi)有灰心，繼續(xù)往下澆，可一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)效率太低，于是把“澆水計(jì)劃”也取消了。
我又找了一根長(zhǎng)木棍，橫在樹(shù)干上，可螞蟻毫不畏懼，幾乎是輕而易舉地跨過(guò)了這個(gè)螞蟻世界的高臺(tái)。
我把木棍往下降，螞蟻的先鋒部隊(duì)便慘死在棍下。后面的螞蟻急忙向旁邊爬，我也跟著挪木棍……一場(chǎng)你來(lái)我擋地戰(zhàn)斗終于到白熱化階段了。
我完全沉浸在了自己的試驗(yàn)中，完全忘記了炙熱的陽(yáng)光，噪耳的蟬聲和餓得咕咕作響的肚子。
“這就是堅(jiān)持的力量啊！”我呆呆的，一句話脫口而出，同時(shí)，想起了我自己……。
飯菜的香氣飄來(lái)了，而我絲毫沒(méi)有注意，只是默默的思考著……。
螞蟻的啟示教學(xué)篇九
螞蟻小小的，黑黑的，不會(huì)言語(yǔ)更不會(huì)夸耀，可他們用自己不懈的堅(jiān)持證明：有堅(jiān)持的力量，即使再渺小，也可以成為生活的強(qiáng)者。
那是一個(gè)暑假，我在奶奶家玩，因天氣悶熱，便坐在大樹(shù)底下乘涼。突然，兩只抬著食物的小螞蟻闖入了我的視線，出于好奇，我便跟著它們向前走去。它們一前一后，用瘦弱的小身板舉著一小節(jié)玉米棒，想爬過(guò)小沙丘，將玉米棒搬回家，“嘿咻，嘿咻！”一只小螞蟻站在后面推，一只小螞蟻在前面用手移動(dòng)，可是玉米棒任然毫無(wú)動(dòng)靜。我定睛一看，原來(lái)是因?yàn)橛衩装籼?，螞蟻太弱，所以怎么都推不進(jìn)去。
正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候，又從遠(yuǎn)處走來(lái)了四只小螞蟻，它們背著米粒，當(dāng)看見(jiàn)同伴遇到困難，便把糧食放在地上，趕緊去幫忙。
它們站在玉米棒旁，只見(jiàn)一只小螞蟻的觸角動(dòng)了幾下，像是在發(fā)送指令，其他的螞蟻觸角也跟著動(dòng)了起來(lái)，像是在接受指令似的。隨后它們用牙齒啃起了玉米棒，不一會(huì)兒，玉米棒便被它們啃成了一小塊一小塊的，成功抬進(jìn)了洞中。我頓時(shí)驚訝不已：它們是如何想出這樣的辦法的？真是太不可思議了。
一只螞蟻微不足道，一群螞蟻卻是那么強(qiáng)大，從螞蟻身上我也得到了一個(gè)啟示：堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
螞蟻的啟示教學(xué)篇十
在生活中，大自然給了人們?cè)S多啟示，比如，科學(xué)家根據(jù)蝙蝠造出了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)青蛙的眼睛造出了電子蛙眼，根據(jù)……，我卻從一群微不足道的螞蟻身上得到了啟示。
經(jīng)過(guò)這次觀察，讓我知道了，我們一定要團(tuán)結(jié)。人們常說(shuō)：人心齊，泰山移?！敝灰娭境沙?，就一定可以把泰山移開(kāi)。我以后一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這種精神小到家庭，大到國(guó)家和社會(huì)，讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
螞蟻的啟示教學(xué)篇十一
螞蟻，微不足道，一點(diǎn)兒也不起眼。可是，微不足道的螞蟻卻能做到我們?nèi)祟悷o(wú)法做到的事，擁有我們?nèi)祟悰](méi)有的精神品質(zhì)！
在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們最先想到的是什么？逃跑。很少人會(huì)選擇去面對(duì)火災(zāi)，對(duì)抗火災(zāi)。勇氣，往往在緊急時(shí)刻消失了，大家都在想該怎么逃生，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去對(duì)抗困難。因此，才有人因?yàn)檫^(guò)度害怕想不出逃生的辦法選擇了跳樓、自殺。而螞蟻面對(duì)火災(zāi)時(shí)，是怎樣的呢？面對(duì)火災(zāi)，螞蟻選擇了與火災(zāi)對(duì)抗到底！數(shù)十只老螞蟻抱住小螞蟻，形成一個(gè)球狀的團(tuán)，隨著螞蟻一層一層地加上去，這個(gè)團(tuán)也越來(lái)越大，最后，老弱病殘的老螞蟻包在最外面，然后讓團(tuán)從火海中滾出去?；饎?shì)很大，老螞蟻們?nèi)淌苤已娴淖茻酪膊凰墒?。后?lái)，那些老弱病殘的老螞蟻被熊熊大火燒死了，而那些在老螞蟻懷中的小螞蟻卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。為了自己的子孫，老螞蟻用自己的性命換來(lái)了小螞蟻的安全。
在遇見(jiàn)較重物體時(shí)，許多人都會(huì)選擇逃避，并為自己的逃避找借口。而螞蟻呢？恰恰與人類相反，它們即使遇見(jiàn)比自己重10倍甚至更多倍的物體也要使出所有力氣抬起物體，若是實(shí)在抬不起，就回巢呼喚同伴一起來(lái)搬。
小小的螞蟻有很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，舍己救人、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)強(qiáng)勇敢……螞蟻，你真棒！
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
螞蟻的啟示教學(xué)篇十二
我吃罷晚飯，閑著無(wú)聊，坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn)，像是要去參加一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍隊(duì)后向“戰(zhàn)場(chǎng)”前進(jìn)......
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂，不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結(jié)果的`斗爭(zhēng)，打算離開(kāi)卻被螞蟻的堅(jiān)持不懈對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引，想知道這場(chǎng)斗爭(zhēng)的結(jié)果。
螞蟻軍隊(duì)集合完畢，黑壓壓的一片，可面對(duì)龐大的帶有堅(jiān)韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。
第一戰(zhàn)開(kāi)始了，螞蟻從正面對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻，但都失敗了。手無(wú)寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們堅(jiān)持不懈，改變戰(zhàn)術(shù)對(duì)螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下，而剩余的螞蟻并不沮喪，它們要為死去的戰(zhàn)士報(bào)仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻，進(jìn)攻有序，沒(méi)有紛爭(zhēng)，它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)很激烈，有些人只顧競(jìng)爭(zhēng)而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要，一個(gè)軍隊(duì)，如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤散沙;一個(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足，所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
螞蟻的啟示教學(xué)篇十三
今天，我發(fā)現(xiàn)我的螞蟻終于開(kāi)始干活了。
螞蟻的`工作就是挖洞，今天，它終于開(kāi)始勞動(dòng)了，螞蟻用自己健壯的大鄂把橡膠一點(diǎn)一點(diǎn)地咬出來(lái)，把它帶出來(lái)，我想讓所有螞蟻都勤奮起來(lái)。我猛地一搖，螞蟻們驚慌失措，好像在說(shuō)：地震啦！地震啦！大家快點(diǎn)跑呀！我一搖這個(gè)動(dòng)作，把正在挖洞的蟻王嚇到了。蟻王連忙逃出來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：兒子，你有耐心，所有事情，只要有耐心，什么事情都能做的到。我明白了，爸爸。我說(shuō)。果真不假，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們又開(kāi)始挖了，蟻王帶著大臣們進(jìn)入洞穴開(kāi)始挖，蟻王張開(kāi)大鄂，抓起一大把橡膠就出來(lái)，螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地下去又上來(lái)，很快一個(gè)隧道就挖好了，我給它們一點(diǎn)面包餡，它們津津有味地吃起來(lái)。
真是一群可愛(ài)的螞蟻??！
螞蟻的啟示教學(xué)篇十四
有一天，我在電視中看到了動(dòng)物世界，正在講的是螞蟻。
螞蟻如果看見(jiàn)一塊很大的東西自己搬不動(dòng)的.話，就回去叫他的同伴一起來(lái)搬，就食物大家也一起吃，絕不獨(dú)吞。他們有時(shí)也會(huì)受到敵人的攻擊，比如一只食蟻獸正在攻擊著一群螞蟻，螞蟻被激怒了，幾千只螞蟻不斷攻擊者食蟻獸，他最后被趕跑了。大家知道失火是螞蟻是怎樣逃生的么？大多數(shù)螞蟻抱成一團(tuán)，剩下的螞蟻抱成一團(tuán)，這養(yǎng)螞蟻才們沒(méi)又全部滅亡。
雖然演完了，但是螞蟻我的其實(shí)還應(yīng)在我心上。
螞蟻的啟示教學(xué)篇一
一天，我看見(jiàn)許多螞蟻在忙碌著，這引起了我對(duì)螞蟻的極大興趣。我用放大鏡觀察，螞蟻的身子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，肚子很大，腰很細(xì)，還有一對(duì)黑色的觸角。別看螞蟻個(gè)頭很小，可它的力氣卻不小，它能舉起比自己重好幾倍的東西，還被稱為昆蟲界的大力士呢！
幾只螞蟻在洞口跑來(lái)跑去，它們是在尋找食物吧。我便在花盆里找到了一條在啃咬植物的毛毛蟲。我把毛毛蟲弄了個(gè)半死，又把它放在離洞口不遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備看一場(chǎng)“好戲”。
終于，有四五只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條毛毛蟲。其中有兩只螞蟻又爬回了洞里，該不會(huì)是害怕了吧？但是，那余下來(lái)的幾只螞蟻緊緊地咬住毛毛蟲的尾巴不放，任憑毛毛蟲怎樣掙扎，就是不肯松口。不一會(huì)，螞蟻大部隊(duì)來(lái)了，原來(lái)，那兩只螞蟻是去召集同伴了。螞蟻們使用了“蟻海戰(zhàn)術(shù)”，一起蜂擁而上，扯的扯，咬的咬，把毛毛蟲打得頭破血流。有幾只螞蟻在毛毛蟲掙扎時(shí)被甩了下去，但它們沒(méi)有氣餒，又爬上毛毛蟲的身體，繼續(xù)戰(zhàn)斗。終于，毛毛蟲敗下陣來(lái)，被這些小螞蟻咬死了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。小螞蟻見(jiàn)毛毛蟲不動(dòng)了，就拉的拉，扯的扯，一直把毛毛蟲弄到了洞口。然后把毛毛蟲咬成了一小塊一小塊的，搬進(jìn)了洞里，和其它螞蟻一起分享。
這些螞蟻給了我啟示：團(tuán)結(jié)的力量真是偉大！要是人們也這樣齊心協(xié)力，那祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
螞蟻的啟示教學(xué)篇二
今天，天氣真熱，窗外連知了的叫聲都聽(tīng)不到。平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)早就不知藏哪兒去了。路上也不見(jiàn)行人的蹤影。我坐在大樹(shù)下乘涼，盡管手中的扇子不停的扇動(dòng)，可豆大的汗珠還是順著臉孔流了下來(lái)。
咦，那堆黑乎乎的東西是什么？我的目光落在地上，哦，原來(lái)是群螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨?？我挪到蟻群的旁邊，仔?xì)一看，原來(lái)這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎？我有些懷疑。
于是，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地注視它們的行動(dòng)，只見(jiàn)它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路，有的在用頭頂著，有的用嘴咬著。。。。。。
眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)即將把食物抬回洞中，我心血來(lái)潮，想把蛋糕拿回原處，以為那些”小東西“一定會(huì)放棄了，但出乎意料的是，它們又重新返回原處，組織起隊(duì)伍再重新開(kāi)始。這我才認(rèn)識(shí)了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無(wú)能，而是代表著毅力和剛強(qiáng)！那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢？于是，我馬上跑過(guò)去看。哦！原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō)：”我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服?！坝幸粋€(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時(shí)，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)，它們并沒(méi)有死，正在死里逃生呢！我們緊接著又把第二杯水倒下來(lái)，螞蟻便更加不知所措了?？墒?，它們并沒(méi)有認(rèn)輸，沒(méi)有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來(lái)，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡(jiǎn)直就像一群小英雄。
就在這時(shí)候，我得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅(jiān)持到底，才能取得成功！
螞蟻的啟示教學(xué)篇三
生活中，很多事物會(huì)給我們啟示，如“人多力量大，柴多火焰高”，這句話從小小的螞蟻身上就可以體現(xiàn)出來(lái)。它告訴我們不管一個(gè)人的力量多么渺小，只要成百上千的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，一定會(huì)成功！
一個(gè)星期六的下午，我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)熱火朝天的踢球。等結(jié)束后坐在草地上休息時(shí)，我打開(kāi)一包瓜子香噴噴地吃起來(lái)，一顆，兩顆，……突然我發(fā)現(xiàn)地上有一顆瓜子仁正在移動(dòng)。咦，瓜子長(zhǎng)腿了？也會(huì)走路？我定睛一看，原來(lái)是一只微不足道的小螞蟻呀！這只小螞蟻聞香而來(lái)，正好遇見(jiàn)掉在地上的瓜子仁，只見(jiàn)螞蟻用它的前兩只鉗子夾住瓜子仁往嘴巴里送，兩只觸角使勁地晃著，還吃得津津有味兒呢。瓜子仁上很快就有一個(gè)豁口了。
我于是又丟了一顆更大的瓜子。這么大的東西看你怎么辦？只見(jiàn)這只小黑蟻先是圍著這顆瓜子轉(zhuǎn)了一圈，然后找準(zhǔn)一個(gè)地方，用前爪推，用腦袋頂，可是瓜子任然紋絲不動(dòng)。不一會(huì)兒，它朝一個(gè)小樹(shù)林跑了過(guò)去?！斑@個(gè)笨家伙，有東西你都吃不到嘴？”我輕蔑地想。不大一會(huì)兒，只見(jiàn)小黑蟻領(lǐng)著十幾只螞蟻朝瓜子奔來(lái)。原來(lái)，這個(gè)聰明的小家伙去搬救兵啦！它們用觸角互相碰一碰，好像在竊竊私語(yǔ)，然后螞蟻們分開(kāi)包圍了瓜子。每只螞蟻都用頭使勁頂著瓜子的一個(gè)邊，往樹(shù)林方向挪。整齊的隊(duì)伍就這樣抬著瓜子走進(jìn)了樹(shù)林。我有些驚訝了。哈！這些螞蟻可真聰明有趣！
僧多粥少，這一個(gè)瓜子肯定不夠吃。我于是又在地上放一塊面包，引誘他們前來(lái)。在草地上轉(zhuǎn)悠的偵察兵立馬回總部搬來(lái)援軍。黑壓壓的一片螞蟻聞?dòng)嵍鴣?lái)，立刻上前搬運(yùn)這塊兒面包。這一次螞蟻大軍氣勢(shì)磅礴，比上一次數(shù)量多得多。他們會(huì)看菜下飯，獵物大，派出的兵將就多。看來(lái)螞蟻家族的情報(bào)傳遞真是精準(zhǔn)快呀！只見(jiàn)它們派了幾十只螞蟻來(lái)搬運(yùn)，場(chǎng)面非常壯觀。這些螞蟻有的在后面推推搡搡，有的在下面使勁頂起，還有的在前邊用力拉面包。這塊面包在一團(tuán)黑影的簇?fù)硐拢蚯芭矂?dòng)了。螞蟻的力氣真大呀，居然能搬動(dòng)比自己大幾十倍的東西。我震驚了！原來(lái)螞蟻遇到困難還會(huì)向同伴們求救呀！
我想再考驗(yàn)一下它們的團(tuán)結(jié)協(xié)助能力。于是在它們的必經(jīng)之路放上一片樹(shù)葉，又用泥土在樹(shù)葉的后邊攔一個(gè)大坑，倒了兩瓶礦泉水，人工湖做好了。只見(jiàn)螞蟻大軍來(lái)到樹(shù)葉前邊，把面包放下。它們其中的一半螞蟻爬上樹(shù)葉，立刻用腳把樹(shù)葉踩平。然后又回去搬著面包，不費(fèi)吹灰之力就從樹(shù)葉上過(guò)去了。小小螞蟻能見(jiàn)招拆招，真是聰明的小生靈啊！
最后一道難關(guān)出現(xiàn)！他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立刻停止前進(jìn)。幾只螞蟻碰了碰觸角，又碰了碰尾巴，然后又分頭用同樣的方法告訴其他同伴。接著令人稱奇的一幕出現(xiàn)了！四五只體形稍大的螞蟻爬向水坑的邊緣，用前爪使勁扒土，一條隧道很快形成了。原來(lái)他們想鑿洞放水！“嘭”的一聲，隧道通了，一股水流沖了出來(lái)，瞬間淹沒(méi)了那幾只螞蟻……接下來(lái)其他的螞蟻就很順利的抬著面包回家了！
我不由得肅然起敬，我把手里的面包全放在了螞蟻洞口。多么聰明的小生靈！多么團(tuán)結(jié)的家族！多么富有犧牲精神的團(tuán)隊(duì)——這就是小螞蟻，大啟示。
螞蟻的啟示教學(xué)篇四
最近我在書上看到長(zhǎng)顎蟻搶黑蟻的卵，等卵孵化出來(lái)就成了長(zhǎng)顎蟻的奴隸，替它們收集食物、清理巢穴，照顧幼蟲。
為了滿足我的好奇心，我挖開(kāi)長(zhǎng)顎蟻穴，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)顎蟻在巢穴中很自在，什么活也不用做，
全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦，我想發(fā)明一個(gè)全自動(dòng)機(jī)器人，好讓爸爸媽媽也歇息一下。
剛看完這本書我就想入非非：現(xiàn)在每個(gè)家庭都有一臺(tái)“姚嘉俊版”全自動(dòng)機(jī)器人這就好了，這種機(jī)器人的雙眼是掃描儀做成的，它只要向四周看看，用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成；它們可以幫人們解答問(wèn)題，幫人們收衣服，幫人們疊被子，幫人們掃地……它還可以做沾水的活：洗衣服等，甚至可以當(dāng)人們的生活用品：鬧鐘，它會(huì)剛好在鬧鈴時(shí)間叫醒你。它還可以當(dāng)手電筒，你只要說(shuō)一聲：“開(kāi)燈！”它就會(huì)把手張開(kāi)，手中間的小燈炮打開(kāi)，并緊緊的跟在你身邊，這樣前面的東西就被照到了。
全自動(dòng)機(jī)器人的腳是“風(fēng)火輪”，“風(fēng)火輪”裝在腳上后就會(huì)變的很靈活了，有時(shí)還能漂移呢！
這時(shí)我才從想像中走回來(lái)，要是我以后是個(gè)發(fā)明家，我一定先發(fā)明全自動(dòng)機(jī)器人，來(lái)替大家干活，讓大家歇歇。
螞蟻的啟示教學(xué)篇五
我今天回老家時(shí)，從螞蟻身上得到了啟示。
事情是這樣的，今天我回到老家時(shí)，表弟也在家，我們?cè)谠鹤永锿妫媪艘粫?huì)兒，我倆都餓了，我們回屋時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋子里只剩一包干脆面了，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，搶了起來(lái)，當(dāng)然我比他大，我搶過(guò)了他，他很生氣，不搭理我了，我也不搭理他了，他便去屋里看電視，我便在院子里繼續(xù)玩。
我一邊玩，一邊吃干脆面，由于不小心，把一塊小方便面掉到了地上，都臟了，我便不要了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只螞蟻在方便面旁邊轉(zhuǎn)了兩下，就走了，我想:“一定是螞蟻搬不動(dòng)，就放棄了。”
不一會(huì)，那一只螞蟻又回來(lái)了，還帶了十幾只螞蟻，真是出乎我意料，這一群螞蟻圍著方便面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，似乎搬不動(dòng)的樣子，便離開(kāi)了。
我這次想:“哈哈！他們這次肯定放棄了?！庇诌^(guò)了會(huì)兒，令我驚奇的是，這次來(lái)了一群螞蟻，他們搬啊搬，抬呀抬，但是方便面絲毫未動(dòng)。
我沒(méi)興趣看螞蟻搬方便面，我便去其他地方玩了，玩了一會(huì)兒，我回到了離剛才幾十米的地方，看到了那群螞蟻，搬著方便面，我大吃一驚，他們把方便面運(yùn)到了螞蟻窩，但是卻搬不進(jìn)去，他們又把方便面咬成小塊，運(yùn)回了洞里，沒(méi)想到螞蟻這么團(tuán)結(jié)。
我想了想和表弟爭(zhēng)東西，確實(shí)不對(duì)，應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，我便找表弟道歉，表弟也原諒了我，我們又一起嘻嘻哈哈的玩了起來(lái)，我也明白一定要團(tuán)結(jié)。
這就是我從螞蟻身上得到的啟示，螞蟻這么團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該一樣嗎？況且現(xiàn)在面臨著病毒，我們?nèi)珖?guó)人民必須齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，才能迎來(lái)最終的勝利。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
螞蟻的啟示教學(xué)篇六
螞蟻的家通常安置在土層中，樹(shù)洞中，石塊底下和植物的根部。在夏季當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，螞蟻會(huì)精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)到即將來(lái)臨的風(fēng)雨對(duì)于它們而言會(huì)帶來(lái)多大的災(zāi)難。于是它們便成群結(jié)隊(duì)地遷徙到安全的地方。眾所周知，螞蟻十分渺小，但成群結(jié)隊(duì)地扛著比自己大了不知多少倍的東西行走著，卻也是一番風(fēng)景，放眼望去，墻角，樹(shù)干，空地，螞蟻無(wú)處不在，眾多的螞蟻匯聚得密密麻麻，緩緩地向前移動(dòng)，彎彎區(qū)區(qū)伸向遠(yuǎn)方，它們來(lái)來(lái)回回，不辭辛苦地搬運(yùn)東西，拼盡全力地保護(hù)好它們的下一代，不一會(huì)兒，天空劃過(guò)刺眼的閃電，雷聲戛然而起，雨水瞬間浸潤(rùn)了大地，而螞蟻原先的家早已被浸在了水中。
我不禁贊嘆，螞蟻雖然渺小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)可以力大無(wú)窮，它們憑借著自身的智慧，拯救了后代。
螞蟻的啟示教學(xué)篇七
在我的人生道路上，總有一些事令我難忘，給我的啟示。
記得有一次，我在外婆家門前的一棵大樹(shù)上，有一個(gè)大的螞蟻洞，不，應(yīng)該是螞蟻巢。
那時(shí)我很好奇，我就拿著棍子，去戳那一個(gè)螞蟻巢，一群螞蟻從巢中跑出來(lái)，然后全部到了棍子上，爬到了我的手上，我被嚇到了，手上的螞蟻被我扔到了地上，那些螞蟻趕忙站起來(lái)，好像在說(shuō)：你這個(gè)大個(gè)頭，等下有你好看的。說(shuō)完它們就回到了自己的巢，可惜它們的巢已經(jīng)被我戳破了，那時(shí)我的心里又開(kāi)心，又不開(kāi)心，開(kāi)心是那讓我覺(jué)得很好玩，不開(kāi)心，是我把螞蟻弄得家破人亡，這時(shí)我深嘆了一口氣。
這時(shí)，我就進(jìn)了屋。
第二天我看見(jiàn)那個(gè)巢已經(jīng)被螞蟻們做好了一半，這時(shí)我覺(jué)得螞蟻們真的好辛苦，我心里在想我應(yīng)該怎么對(duì)螞蟻們說(shuō)對(duì)不起呢，你看我以前一看見(jiàn)螞蟻就會(huì)出去玩，直到把他們弄死我才會(huì)罷休，現(xiàn)在我發(fā)誓我從此不再去把螞蟻弄死。
經(jīng)過(guò)這次事情，讓我懂得做什么，事情都要團(tuán)結(jié)，所以團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻的啟示教學(xué)篇八
那天,我依舊欣賞著美麗的風(fēng)景,來(lái)到了姥姥家。
午飯前是無(wú)聊又乏味的,我耐不住寂寞,不顧夏日的炎熱,到院子里去尋找?guī)讉€(gè)昆蟲“朋友”。
功夫不負(fù)有心人,我終于找到了“朋友”——一隊(duì)正在上樹(shù)的螞蟻。我開(kāi)始盯著它們并且思考著它們的目的。它們要到樹(shù)上去納涼？笑話。地下可比樹(shù)上涼快得多。它們要去樹(shù)上找食物？怎么可能！這是棵棗樹(shù)，夏天樹(shù)上除了葉子和樹(shù)枝，就是蟬和麻雀。難道它們的家在樹(shù)上？我真有點(diǎn)佩服自己的想象力了。我長(zhǎng)這么大，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)住在樹(shù)上的螞蟻呢！唉真可惜我不動(dòng)螞蟻的語(yǔ)言，否則我就去問(wèn)問(wèn)它們了。這時(shí)，百無(wú)聊賴的我想到了一個(gè)“好點(diǎn)子”：幫助螞蟻上樹(shù)?？墒窃趺磶椭兀课蚁氚∠氚?，不知想了多長(zhǎng)時(shí)間，終于想到了：用火燒。我跑回屋里，拿出打火機(jī)，對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻的尾部就燒了下去。天真的我覺(jué)得這樣螞蟻就會(huì)跑得快些,正得意時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)這只“實(shí)驗(yàn)品”和其他幾只螞蟻都“壯烈犧牲”了。實(shí)驗(yàn)失敗了。我放棄了幫助螞蟻的計(jì)劃，開(kāi)始阻止螞蟻前進(jìn)。我端來(lái)一杯自來(lái)水，對(duì)著螞蟻的“頭兒”就澆了下去。有些螞蟻被沖下去了，后邊的見(jiàn)勢(shì)不妙，開(kāi)始從另一邊繼續(xù)進(jìn)發(fā)。我還沒(méi)有灰心，繼續(xù)往下澆，可一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)效率太低，于是把“澆水計(jì)劃”也取消了。
我又找了一根長(zhǎng)木棍，橫在樹(shù)干上，可螞蟻毫不畏懼，幾乎是輕而易舉地跨過(guò)了這個(gè)螞蟻世界的高臺(tái)。
我把木棍往下降，螞蟻的先鋒部隊(duì)便慘死在棍下。后面的螞蟻急忙向旁邊爬，我也跟著挪木棍……一場(chǎng)你來(lái)我擋地戰(zhàn)斗終于到白熱化階段了。
我完全沉浸在了自己的試驗(yàn)中，完全忘記了炙熱的陽(yáng)光，噪耳的蟬聲和餓得咕咕作響的肚子。
“這就是堅(jiān)持的力量啊！”我呆呆的，一句話脫口而出，同時(shí)，想起了我自己……。
飯菜的香氣飄來(lái)了，而我絲毫沒(méi)有注意，只是默默的思考著……。
螞蟻的啟示教學(xué)篇九
螞蟻小小的，黑黑的，不會(huì)言語(yǔ)更不會(huì)夸耀，可他們用自己不懈的堅(jiān)持證明：有堅(jiān)持的力量，即使再渺小，也可以成為生活的強(qiáng)者。
那是一個(gè)暑假，我在奶奶家玩，因天氣悶熱，便坐在大樹(shù)底下乘涼。突然，兩只抬著食物的小螞蟻闖入了我的視線，出于好奇，我便跟著它們向前走去。它們一前一后，用瘦弱的小身板舉著一小節(jié)玉米棒，想爬過(guò)小沙丘，將玉米棒搬回家，“嘿咻，嘿咻！”一只小螞蟻站在后面推，一只小螞蟻在前面用手移動(dòng)，可是玉米棒任然毫無(wú)動(dòng)靜。我定睛一看，原來(lái)是因?yàn)橛衩装籼?，螞蟻太弱，所以怎么都推不進(jìn)去。
正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候，又從遠(yuǎn)處走來(lái)了四只小螞蟻，它們背著米粒，當(dāng)看見(jiàn)同伴遇到困難，便把糧食放在地上，趕緊去幫忙。
它們站在玉米棒旁，只見(jiàn)一只小螞蟻的觸角動(dòng)了幾下，像是在發(fā)送指令，其他的螞蟻觸角也跟著動(dòng)了起來(lái)，像是在接受指令似的。隨后它們用牙齒啃起了玉米棒，不一會(huì)兒，玉米棒便被它們啃成了一小塊一小塊的，成功抬進(jìn)了洞中。我頓時(shí)驚訝不已：它們是如何想出這樣的辦法的？真是太不可思議了。
一只螞蟻微不足道，一群螞蟻卻是那么強(qiáng)大，從螞蟻身上我也得到了一個(gè)啟示：堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
螞蟻的啟示教學(xué)篇十
在生活中，大自然給了人們?cè)S多啟示，比如，科學(xué)家根據(jù)蝙蝠造出了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)青蛙的眼睛造出了電子蛙眼，根據(jù)……，我卻從一群微不足道的螞蟻身上得到了啟示。
經(jīng)過(guò)這次觀察，讓我知道了，我們一定要團(tuán)結(jié)。人們常說(shuō)：人心齊，泰山移?！敝灰娭境沙?，就一定可以把泰山移開(kāi)。我以后一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這種精神小到家庭，大到國(guó)家和社會(huì)，讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
螞蟻的啟示教學(xué)篇十一
螞蟻，微不足道，一點(diǎn)兒也不起眼。可是，微不足道的螞蟻卻能做到我們?nèi)祟悷o(wú)法做到的事，擁有我們?nèi)祟悰](méi)有的精神品質(zhì)！
在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們最先想到的是什么？逃跑。很少人會(huì)選擇去面對(duì)火災(zāi)，對(duì)抗火災(zāi)。勇氣，往往在緊急時(shí)刻消失了，大家都在想該怎么逃生，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去對(duì)抗困難。因此，才有人因?yàn)檫^(guò)度害怕想不出逃生的辦法選擇了跳樓、自殺。而螞蟻面對(duì)火災(zāi)時(shí)，是怎樣的呢？面對(duì)火災(zāi)，螞蟻選擇了與火災(zāi)對(duì)抗到底！數(shù)十只老螞蟻抱住小螞蟻，形成一個(gè)球狀的團(tuán)，隨著螞蟻一層一層地加上去，這個(gè)團(tuán)也越來(lái)越大，最后，老弱病殘的老螞蟻包在最外面，然后讓團(tuán)從火海中滾出去?；饎?shì)很大，老螞蟻們?nèi)淌苤已娴淖茻酪膊凰墒?。后?lái)，那些老弱病殘的老螞蟻被熊熊大火燒死了，而那些在老螞蟻懷中的小螞蟻卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。為了自己的子孫，老螞蟻用自己的性命換來(lái)了小螞蟻的安全。
在遇見(jiàn)較重物體時(shí)，許多人都會(huì)選擇逃避，并為自己的逃避找借口。而螞蟻呢？恰恰與人類相反，它們即使遇見(jiàn)比自己重10倍甚至更多倍的物體也要使出所有力氣抬起物體，若是實(shí)在抬不起，就回巢呼喚同伴一起來(lái)搬。
小小的螞蟻有很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，舍己救人、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)強(qiáng)勇敢……螞蟻，你真棒！
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
螞蟻的啟示教學(xué)篇十二
我吃罷晚飯，閑著無(wú)聊，坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn)，像是要去參加一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍隊(duì)后向“戰(zhàn)場(chǎng)”前進(jìn)......
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂，不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結(jié)果的`斗爭(zhēng)，打算離開(kāi)卻被螞蟻的堅(jiān)持不懈對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引，想知道這場(chǎng)斗爭(zhēng)的結(jié)果。
螞蟻軍隊(duì)集合完畢，黑壓壓的一片，可面對(duì)龐大的帶有堅(jiān)韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。
第一戰(zhàn)開(kāi)始了，螞蟻從正面對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻，但都失敗了。手無(wú)寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們堅(jiān)持不懈，改變戰(zhàn)術(shù)對(duì)螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下，而剩余的螞蟻并不沮喪，它們要為死去的戰(zhàn)士報(bào)仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻，進(jìn)攻有序，沒(méi)有紛爭(zhēng)，它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)很激烈，有些人只顧競(jìng)爭(zhēng)而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要，一個(gè)軍隊(duì)，如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤散沙;一個(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足，所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
螞蟻的啟示教學(xué)篇十三
今天，我發(fā)現(xiàn)我的螞蟻終于開(kāi)始干活了。
螞蟻的`工作就是挖洞，今天，它終于開(kāi)始勞動(dòng)了，螞蟻用自己健壯的大鄂把橡膠一點(diǎn)一點(diǎn)地咬出來(lái)，把它帶出來(lái)，我想讓所有螞蟻都勤奮起來(lái)。我猛地一搖，螞蟻們驚慌失措，好像在說(shuō)：地震啦！地震啦！大家快點(diǎn)跑呀！我一搖這個(gè)動(dòng)作，把正在挖洞的蟻王嚇到了。蟻王連忙逃出來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：兒子，你有耐心，所有事情，只要有耐心，什么事情都能做的到。我明白了，爸爸。我說(shuō)。果真不假，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們又開(kāi)始挖了，蟻王帶著大臣們進(jìn)入洞穴開(kāi)始挖，蟻王張開(kāi)大鄂，抓起一大把橡膠就出來(lái)，螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地下去又上來(lái)，很快一個(gè)隧道就挖好了，我給它們一點(diǎn)面包餡，它們津津有味地吃起來(lái)。
真是一群可愛(ài)的螞蟻??！
螞蟻的啟示教學(xué)篇十四
有一天，我在電視中看到了動(dòng)物世界，正在講的是螞蟻。
螞蟻如果看見(jiàn)一塊很大的東西自己搬不動(dòng)的.話，就回去叫他的同伴一起來(lái)搬，就食物大家也一起吃，絕不獨(dú)吞。他們有時(shí)也會(huì)受到敵人的攻擊，比如一只食蟻獸正在攻擊著一群螞蟻，螞蟻被激怒了，幾千只螞蟻不斷攻擊者食蟻獸，他最后被趕跑了。大家知道失火是螞蟻是怎樣逃生的么？大多數(shù)螞蟻抱成一團(tuán)，剩下的螞蟻抱成一團(tuán)，這養(yǎng)螞蟻才們沒(méi)又全部滅亡。
雖然演完了，但是螞蟻我的其實(shí)還應(yīng)在我心上。