教育局四史教育工作方案(熱門(mén)17篇)

字號(hào):

    方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一系列有序活動(dòng)的整體規(guī)劃。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)科學(xué)有效的方案呢?讓我們來(lái)看看一些制定方案的關(guān)鍵步驟和方法。方案范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和借鑒資源。
    教育局四史教育工作方案篇一
    1.報(bào)考小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)和幼教崗位需注明類(lèi)別。
    2.對(duì)參加國(guó)家、福建省和設(shè)區(qū)市統(tǒng)一組織實(shí)施的大學(xué)生村官計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)計(jì)劃、服務(wù)社區(qū)計(jì)劃、高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃等服務(wù)期滿(mǎn)考核合格的高校畢業(yè)生等符合有關(guān)政策加分條件的,筆試成績(jī)加5分。將服務(wù)期滿(mǎn)的可以報(bào)名并享受加分政策,參加農(nóng)村學(xué)前教育巡回支教志愿者參照?qǐng)?zhí)行。其余符合加分條件的考生按閩人發(fā)(〔〕10號(hào))文件規(guī)定加分。
    年3月10日。
    教育局四史教育工作方案篇二
    創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),要以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省、市、縣政府等部門(mén)關(guān)于安全工作的一系列部署和要求,努力構(gòu)筑全員參與、上下互動(dòng)、齊抓共管的工作格局,有效防止各類(lèi)安全事故發(fā)生,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)。
    以學(xué)校為單位開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,建立“平安校園”有效工作機(jī)制,使學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善,辦學(xué)行為更加規(guī)范有序,社會(huì)治安綜合治理和平安校園建設(shè)工作不斷加強(qiáng),有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪,切實(shí)做到管理制度體系化、學(xué)校管理規(guī)范化、師生守法自覺(jué)化、學(xué)校及周邊治安管理有序化。
    三、主要任務(wù)。
    (一)加強(qiáng)安全和法制教育,提高師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
    1、加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)青少年法律意識(shí)。從公安、司法部門(mén)聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任中小學(xué)校法制副校長(zhǎng),要求全縣中小學(xué)、幼兒園聘任法制副校長(zhǎng)率達(dá)到100%。推進(jìn)學(xué)校法制教育規(guī)范化,把法制教育納入必修課,增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持法制教育形式多樣化,采取法制課、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,加強(qiáng)法制教育宣傳,提高中小學(xué)生的法律意識(shí)。
    2、舉辦法制教育及心理健康教育專(zhuān)題宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)公檢法專(zhuān)業(yè)人員或心理健康教育專(zhuān)家作報(bào)告,普及法律知識(shí)和心理健康常識(shí),剖析當(dāng)前存在的不安全因素,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
    3、家校聯(lián)合,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)。各中小學(xué)、幼兒園要召開(kāi)法制教育及心理健康教育專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)或座談會(huì),集思廣益,共同研究如何在中小學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育和心理健康教育,客觀分析當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。
    4、加強(qiáng)師生安全教育,提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強(qiáng)師生安全教育,普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火等安全知識(shí)。要加強(qiáng)溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、地震的.避險(xiǎn)救護(hù)等基本急救常識(shí)教育。要積極開(kāi)展“安全應(yīng)急”演練,通過(guò)舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽,組織學(xué)生人人參與,提高師生安全意識(shí)和安全防范能力。
    (二)維護(hù)校園治安,優(yōu)化育人環(huán)境。
    1、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確學(xué)校安全責(zé)任人,逐步確立全員安全責(zé)任意識(shí),建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施演練,建立校園報(bào)警點(diǎn),建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。
    2、加強(qiáng)校園的人防、物防和技防,提高安全防范設(shè)施的使用效能,建立完善校園報(bào)警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高校園安全防范的科技含量和實(shí)效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
    3、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理和校園值班巡邏、登記制度,嚴(yán)格實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記,必要時(shí)實(shí)行驗(yàn)證檢查。要經(jīng)常對(duì)校園的建筑物、圍墻、門(mén)窗、防護(hù)設(shè)施、交通工具等進(jìn)行全面檢查,做到安全標(biāo)志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時(shí)整改。
    4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理。嚴(yán)格管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,建立校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,建設(shè)“防火墻”,把校園網(wǎng)建成健康安全的綠色網(wǎng)絡(luò)。
    (三)加強(qiáng)綜合整治,凈化校園周邊環(huán)境。
    堅(jiān)持“預(yù)防為主、打防結(jié)合”的原則,積極與公安、城建、工商、文化等有關(guān)執(zhí)法部門(mén)緊密配合,加大對(duì)周邊各類(lèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、娛樂(lè)場(chǎng)所、小攤點(diǎn)、流動(dòng)商販等整治力度,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),為學(xué)校和師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、工作要求。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管。創(chuàng)建“平安校園”工作與維護(hù)穩(wěn)定工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,必須由校長(zhǎng)親自?huà)鞄洠y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)具體責(zé)任,把創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)分解到各科室和班級(jí),層層落實(shí)工作責(zé)任,確保各項(xiàng)工作有人抓,有人管,確保校園安全穩(wěn)定。
    2、科學(xué)安排,強(qiáng)化落實(shí)。各中小學(xué)和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案,制定出切合本單位實(shí)際的創(chuàng)建工作方案,統(tǒng)一規(guī)劃,科學(xué)安排,把創(chuàng)建工作和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到同部署、同檢查、同落實(shí)。
    3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。各中小學(xué)和幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)期間,要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的意義,要充分利用主題升旗儀式、國(guó)旗下的講話(huà)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園廣播站、法制講座等形式加強(qiáng)宣傳,為創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。
    五、工作步驟。
    本次“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
    第一階段:(4月20日——4月30日)為宣傳發(fā)動(dòng)階段。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,研究制定相應(yīng)的“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,制定具體規(guī)劃,細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù),廣泛動(dòng)員部署,全面啟動(dòng)創(chuàng)建“平安校園”工程,因地制宜開(kāi)展“平安學(xué)校”、“平安班級(jí)”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動(dòng)。要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作。
    第二階段:(5月1日——11月30)為組織實(shí)施階段。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校圍繞創(chuàng)建活動(dòng)的工作目標(biāo)和任務(wù),全面排查學(xué)校內(nèi)外各種不安全隱患,要針對(duì)存在影響校園安全的突出問(wèn)題進(jìn)行全面整治,進(jìn)一步完善校園及周邊整治工作各項(xiàng)制度,加大安全管理力度,不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平。
    第三階段:(12月1日——12月31日)為總結(jié)驗(yàn)收階段。教育局將成立專(zhuān)門(mén)考核小組對(duì)各單位進(jìn)行考核驗(yàn)收,評(píng)選出“平安校園”示范校,評(píng)選結(jié)果將作為申報(bào)上一級(jí)“平安校園”和單位獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
    六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展,縣教育局成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    教育局四史教育工作方案篇三
    “經(jīng)常重溫黨章、重溫自己的入黨誓言、重溫革命烈士的家書(shū)”和“學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三重溫、學(xué)四史”),是深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的內(nèi)在要求和重要舉措,是黨員、干部筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的必修課。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述,不斷加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)黨員干部思想教育和理論武裝,現(xiàn)就開(kāi)展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育,制定如下實(shí)施方案。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話(huà)重要指示,按照省委“四為四高兩同步”總體思路和要求,全面落實(shí)省委十一屆十次全會(huì)、市委十一屆九次全會(huì)各項(xiàng)工作部署,不斷鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要任務(wù)抓緊抓好,引導(dǎo)全市教育系統(tǒng)黨員干部牢記為黨育人初心,堅(jiān)定為國(guó)育才立場(chǎng),強(qiáng)化“一句誓言、一生作答”的行動(dòng)自覺(jué),為推動(dòng)全市教育高質(zhì)量發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意教育,奮力譜寫(xiě)文明開(kāi)放富裕美麗太原新篇章提供人才支撐和智力支持。
    全市教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員干部要通過(guò)開(kāi)展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,自覺(jué)同黨中央要求“對(duì)標(biāo)”,拿黨章黨規(guī)“掃描”,用人民群眾新期待“透視”,同先輩先烈、先進(jìn)典型“對(duì)照”,不斷叩問(wèn)初心、堅(jiān)守使命,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。
    通過(guò)開(kāi)展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,持之以恒用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)辦好人民滿(mǎn)意教育的決心和使命擔(dān)當(dāng),牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步堅(jiān)定政治忠誠(chéng),自覺(jué)提高政治站位和政治覺(jué)悟,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)抵制“七個(gè)有之”,做到“五個(gè)必須”,努力在提升政治定力和政治能力上見(jiàn)實(shí)效。進(jìn)一步樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持教育為了人民,聚焦群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,著力解決教育發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給,滿(mǎn)足人民對(duì)良好教育的需求,努力在解民憂(yōu)、紓民怨、暖民心上見(jiàn)實(shí)效;進(jìn)一步堅(jiān)定斗爭(zhēng)精神,深入貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)和全市教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,全面深化教育改革,奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。
    “三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)教育自方案印發(fā)之日起到2021年6月底取得階段性成果,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
    (一)堅(jiān)持示范帶頭,把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    一是要將“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前、作表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,切實(shí)發(fā)揮好領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。二是要嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),帶頭交流學(xué)習(xí)體會(huì)。三是要堅(jiān)持講專(zhuān)題黨課與交流研討相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講好“三重溫、學(xué)四史”專(zhuān)題黨課。四是要結(jié)合《中共太原市委教育工作委員會(huì)關(guān)于建立黨支部工作聯(lián)系點(diǎn)制度的通知》(并教工委〔2020〕45號(hào))文件要求,局領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入基層學(xué)校(單位)聯(lián)系點(diǎn)黨支部開(kāi)展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育理論宣講,帶領(lǐng)聯(lián)系點(diǎn)黨支部黨員干部學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,以點(diǎn)帶面,引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)作為,傳承紅色基因、永葆革命精神。
    (二)突出日常經(jīng)常,把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    市委教育工委要把“三重溫、學(xué)四史”列入黨員教育培訓(xùn)年度計(jì)劃,逐步增加在干部培訓(xùn)中的分量和比重。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線(xiàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分利用移動(dòng)app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段,統(tǒng)籌學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、三晉先鋒等線(xiàn)上平臺(tái),拓展學(xué)習(xí)渠道,提高理論水平,提升政治素養(yǎng)。
    全市教育系統(tǒng)各基層黨組織要把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”、主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》《新中國(guó)70年》《見(jiàn)證初心和使命的“十一書(shū)”》等著作,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“三篇光輝文獻(xiàn)”和視察山西重要講話(huà)重要指示,學(xué)會(huì)歷史思維,培養(yǎng)歷史眼光,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
    持續(xù)優(yōu)化“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育形式,充分挖掘我市豐富的紅色文化資源,用好愛(ài)國(guó)主義教育基地,要靈活運(yùn)用邀請(qǐng)黨史專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行專(zhuān)題講座,邀請(qǐng)英雄模范、抗疫一線(xiàn)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型進(jìn)行宣講報(bào)告,舉辦知識(shí)競(jìng)賽、圖片展覽等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。
    (三)緊抓重要節(jié)點(diǎn),把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。
    在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專(zhuān)題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育高潮。面向黨員、干部、教師和學(xué)生,在“七一”黨的生日、“十一”國(guó)慶節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)家公祭日等重要節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨的光榮歷史,新中國(guó)和改革開(kāi)放、社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,積極營(yíng)造“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
    (四)聚焦青少年學(xué)生,把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹(shù)人全過(guò)程。
    立足校園主陣地,推動(dòng)“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式,把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容融入教育教學(xué)全過(guò)程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。
    充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,加強(qiáng)“三重溫、學(xué)四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好道德與法治課、歷史課,充分挖掘語(yǔ)文、地理、歷史等相關(guān)學(xué)科課程中蘊(yùn)含的“三重溫、學(xué)四史”教育資源。依托思政課一體化建設(shè),組織“三重溫、學(xué)四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。培養(yǎng)一批黨性強(qiáng)、有情懷,能講歷史、會(huì)講歷史、能夠很好地將“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為生動(dòng)課程教材的師資隊(duì)伍,進(jìn)一步堅(jiān)定廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的信仰。
    把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育融入主題團(tuán)日、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)“小小馬克思培養(yǎng)計(jì)劃”。扎實(shí)開(kāi)展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)青少年學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)義情感。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨組織要高度重視,切實(shí)覆行主體責(zé)任,全面負(fù)責(zé)本學(xué)校(單位)的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,細(xì)化工作措施,做好部署安排。各基層黨組織書(shū)記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線(xiàn)、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,進(jìn)行具體指導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。
    (二)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌,把學(xué)習(xí)教育同當(dāng)前疫情防控和深化教育改革結(jié)合起來(lái),同本學(xué)校本單位的中心工作結(jié)合起來(lái),同建立“不忘初心、牢記使命”制度結(jié)合起來(lái),切實(shí)把廣大黨員干部在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)的工作熱情和奮斗精神轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)全市教育改革發(fā)展。
    (三)加強(qiáng)督促檢查。市委教育工委組織部將成立專(zhuān)班、組織專(zhuān)人,采取走訪(fǎng)調(diào)研、明察暗訪(fǎng)、參加學(xué)習(xí)討論、列席專(zhuān)題組織生活會(huì)等方式進(jìn)行工作指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。深入基層深入支部,全面準(zhǔn)確地了解黨員干部學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題,堅(jiān)決防止和杜絕形式主義、官僚主義。將把學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況,作為基層黨建述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,并納入年度目標(biāo)責(zé)任考核。
    (四)做好宣傳引導(dǎo)。市委教育工委組織部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部要做好宣傳工作,持續(xù)激發(fā)全體黨員干部和師生“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各學(xué)校(單位)要落實(shí)專(zhuān)人,及時(shí)梳理總結(jié)本學(xué)校(單位)開(kāi)展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn),依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類(lèi)平臺(tái)開(kāi)展宣傳,并及時(shí)報(bào)送市委教育工委組織部。市委教育工委將在太原市教育局官網(wǎng)設(shè)置專(zhuān)欄,優(yōu)選各學(xué)校(單位)報(bào)送材料,進(jìn)行宣傳報(bào)道。
    教育局四史教育工作方案篇四
    工作計(jì)劃是對(duì)今后重要工作的最佳安排,具有很強(qiáng)的方向性和指導(dǎo)性。它是應(yīng)用寫(xiě)作的一種有計(jì)劃的文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)書(shū)記總書(shū)記考察上海重要講話(huà)精神,以及書(shū)記總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),讓薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
    通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
    為了確?!?020年南苑中學(xué)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
    組長(zhǎng):印霞。
    副組長(zhǎng):張偉明。
    組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
    嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
    從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
    深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱(chēng)“四史”),推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。
    一是加強(qiáng)對(duì)“四史”的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-20xx)》、《新中國(guó)70年》等著作;學(xué)習(xí)書(shū)記總書(shū)記關(guān)于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
    二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與在線(xiàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
    三是開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容,納入黨支部開(kāi)展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容,年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng),黨支部書(shū)記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。
    四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng),提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
    一是在“七一”黨的生日前后,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開(kāi)展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪(fǎng)等活動(dòng);參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式,開(kāi)展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
    二是在教師節(jié)之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì),積極參與嘉定區(qū)“教書(shū)育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
    三是在“十一”國(guó)慶日,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
    四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng),學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開(kāi)展“我們的小康”主題宣教,開(kāi)展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
    一是立足學(xué)校學(xué)科課堂,開(kāi)展“四史”教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè),將“四史”教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中;加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
    二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐,深化愛(ài)國(guó)主義教育。借助市、區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地資源,利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)放點(diǎn),組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn);青少年學(xué)生積極參與愛(ài)賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶(hù)外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
    三是開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專(zhuān)家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
    四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái),向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等,提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
    開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話(huà)精神,以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
    通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
    為了確?!?020年南苑中學(xué)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
    組長(zhǎng):印霞。
    副組長(zhǎng):張偉明。
    組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)。
    嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
    從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
    深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱(chēng)“四史”),推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。
    學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
    二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與在線(xiàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
    開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng),黨支部書(shū)記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。
    四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng),提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
    參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式,開(kāi)展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
    二是在教師節(jié)之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;
    組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì),積極參與嘉定區(qū)“教書(shū)育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
    三是在“十一”國(guó)慶日,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
    四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng),學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開(kāi)展“我們的小康”主題宣教,開(kāi)展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
    加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
    青少年學(xué)生積極參與愛(ài)賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶(hù)外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
    三是開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專(zhuān)家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
    四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái),向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等,提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
    4史,分別是《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》和《3國(guó)志》,屬于2104正史中的前4部。第1文檔網(wǎng)為大家整理的相干的學(xué)校展開(kāi)4史學(xué)習(xí)教育工作方案供大家參考選擇。學(xué)校展開(kāi)4史學(xué)習(xí)教育工作方案篇1為認(rèn)真落實(shí)市委宣揚(yáng)部印發(fā)的《關(guān)于在宣揚(yáng)系統(tǒng)展開(kāi)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)行意見(jiàn)》的部署要求,扎實(shí)推動(dòng)上海社會(huì)科學(xué)院全部黨員、干部學(xué)好歷史用好歷史,現(xiàn)就我院展開(kāi)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)4史學(xué)習(xí)教育)提出以下方案。
    1、整體要求。
    展開(kāi)4史學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信心、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容,是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題,是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
    展開(kāi)4史學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想為指點(diǎn),組織全院廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí),充分了解黨創(chuàng)建以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)和改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,充分了解中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、本身建設(shè)史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成績(jī),以史鑒今、資政育人,教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)1步增強(qiáng)4個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定4個(gè)自信、做到兩個(gè)保護(hù),做到永葆堅(jiān)定信心、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本質(zhì),做到信仰如山、信心如鐵、信心如磐。
    上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)建和發(fā)展、新中國(guó)的建設(shè)、改革開(kāi)放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和氣力,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙成功、為進(jìn)1步加強(qiáng)高端智庫(kù)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
    2、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第1卷和第2卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的910年》、《x簡(jiǎn)史(1949⑵019)》、《新中國(guó)70年》等著作。
    各級(jí)黨組織還應(yīng)緊貼工作實(shí)際,組織黨員、干部有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相干的4史內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    3、主要措施。
    1.納入培訓(xùn)課程。把4史作為對(duì)黨員、干部理想信心教育、對(duì)黨虔誠(chéng)教育、愛(ài)國(guó)奮斗教育的重要內(nèi)容,納入黨員、干部各類(lèi)教育培訓(xùn)班次課程中。年內(nèi),基層黨組織書(shū)記必須參加1次集中培訓(xùn)。
    2.集中學(xué)習(xí)交換。以嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部3會(huì)1課和主題黨日活動(dòng)等為依托,通過(guò)專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題展、學(xué)習(xí)論壇等情勢(shì),有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)黨員、干部集中學(xué)習(xí)4史。各級(jí)黨組織要把4史學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終,年內(nèi)最少要展開(kāi)4次相干專(zhuān)題的黨日活動(dòng)。
    在記念上海世博會(huì)舉行10周年之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史;。
    在慶祝71建黨之時(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的歷史,特別是黨的創(chuàng)建歷程;。
    在101國(guó)慶之時(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)新中國(guó)史;。
    在全面建成小康社會(huì)之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史。
    4.用好紅色資源。突出紅色資源在4史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用,組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺址、愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色文化記念場(chǎng)館等,實(shí)地學(xué)習(xí)了解相干歷史,現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)革命傳統(tǒng)教育。
    5.講好4史黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)平常學(xué)習(xí)教育的重要抓手,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,各級(jí)黨組織書(shū)記年內(nèi)最少安排1堂4史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。
    6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式,引導(dǎo)鼓勵(lì)黨員、干部展開(kāi)線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)。用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、上海干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)城、火紅的黨旗宣揚(yáng)系統(tǒng)黨建微信矩陣等學(xué)習(xí)平臺(tái)。
    設(shè)立黨的誕生地史料展現(xiàn)中心。
    選樹(shù)1批工作典型和先進(jìn)榜樣。
    (2)做好分類(lèi)施教。
    1.捉住關(guān)鍵少數(shù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是4史學(xué)習(xí)教育的主要群體,要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)1層,學(xué)會(huì)歷史思惟、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),成為學(xué)史知史、講史用史的榜樣。
    2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是4史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象,要高度重視青年理論武裝工作,以4史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)1步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
    黨務(wù)干部要自我加壓,學(xué)深悟透,深入理解掌控歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實(shí)踐,研究掌握提高黨員干部4史學(xué)習(xí)成效的工作方法。
    4、工作要求。
    (1)落實(shí)主體責(zé)任。
    各級(jí)黨組織書(shū)記是4史學(xué)習(xí)教育第1責(zé)任人,要親身審定工作方案,親身部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
    (2)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
    院黨委將對(duì)基層黨組織的4史學(xué)習(xí)教育展開(kāi)情況加強(qiáng)催促檢查,把4史學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
    通過(guò)四史學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)我黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純粹的政治質(zhì)量,以史為鏡,進(jìn)一步檢查和校準(zhǔn)坐標(biāo),保持堅(jiān)定的信念,保持奮斗精神,保持民情。
    組長(zhǎng):印霞。
    副組長(zhǎng):。
    成員:。
    嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
    從現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)蓋2020年的全年。
    深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱(chēng)四史),推動(dòng)教育體系黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。
    學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)四史的重要論述,提高黨員和師生對(duì)四史的認(rèn)識(shí)。
    二是把四史作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與線(xiàn)上學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)日常學(xué)習(xí)與統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。以開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育為不忘初心,記住使命長(zhǎng)期機(jī)制的重要內(nèi)容。
    開(kāi)展黨課開(kāi)始了活動(dòng),黨支部書(shū)記至少安排了一堂四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨課。
    四是以四史學(xué)習(xí)教育為黨員教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦至少讀一本歷史,至少精學(xué)一點(diǎn),至少交流一次感悟的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng),提高四史在理論教育和黨性教育中的重要性。
    參加區(qū)級(jí)層面紅色地標(biāo)組織的復(fù)習(xí)入黨誓言?xún)x式,開(kāi)展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
    二是教師節(jié)期間,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物。
    組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì),積極參與嘉定區(qū)教書(shū)育人示范、疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理人員和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校園(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
    三是十一國(guó)慶日,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)歷史活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
    四是慶祝全面打造小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)時(shí),重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng),學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀我們小康生活主題展覽,開(kāi)展我們小康主題宣傳,開(kāi)展口述實(shí)錄、短視頻、攝影作品征集等活動(dòng)。
    加強(qiáng)四史進(jìn)入教室的內(nèi)容、渠道和方式的有效研究,組織四史進(jìn)入教室的教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀的教案展示活動(dòng)。
    青少年學(xué)生積極參加嘉定文化科學(xué)技術(shù)之旅紅色文化尋寶親子戶(hù)外節(jié)-進(jìn)入紅色教育基地等主題活動(dòng)。
    三是開(kāi)展四史學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專(zhuān)家資源,挖掘教學(xué)體系老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對(duì)四史教學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。
    四是利用校園網(wǎng)、微信號(hào)公眾信號(hào)等平臺(tái),向黨員和師生宣傳四史的學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)導(dǎo)故事、英雄故事、嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等,提高師生對(duì)四史教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
    根據(jù)區(qū)委關(guān)于開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求,推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就我校黨支部開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作方案如下。
    全體黨員、干部要通過(guò)學(xué)習(xí)四史,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的,以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。通過(guò)四史學(xué)習(xí)教育,黨員教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì),知其所來(lái)、明其所趨,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人,為國(guó)育才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門(mén)口好學(xué)校,辦好人民滿(mǎn)意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,教師干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,全力把文馨學(xué)校辦成人民放心的好學(xué)校。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持示范帶頭,把四史學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展不忘初心、牢記使命主題教育成果,做實(shí)四史學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將四史教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持講專(zhuān)題黨課與交流研討相結(jié)合。帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,將四史教育融入教育教學(xué)全過(guò)程。把學(xué)習(xí)四史同學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
    2、把四史學(xué)習(xí)教育納入落實(shí)三會(huì)一課、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)四史貫穿黨支部全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書(shū)記至少上1次四史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把四史學(xué)習(xí)作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化四史教育形式,挖掘各類(lèi)紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用,充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái),拓展學(xué)習(xí)陣地。
    3、抓住重要節(jié)點(diǎn),把四史學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專(zhuān)題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全校師生學(xué)習(xí)四史高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年之際、上海世博會(huì)舉辦10周年紀(jì)念活動(dòng)、七一黨的生日、十一國(guó)慶節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國(guó)旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國(guó)和改革開(kāi)放的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營(yíng)造四史學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
    4、聚焦青少年學(xué)生,把四史學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹(shù)人教育。立足校園主陣地,推動(dòng)四史教育進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍,把四史內(nèi)容融入教育教學(xué)全過(guò)程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一粒扣子。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好道德與法治課、挖掘語(yǔ)文等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的四史教育資源。征集思政課精品教學(xué)案例,打造一批道法課示范課堂,強(qiáng)化四史教育。把四史內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人新時(shí)代好少年等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開(kāi)展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍。
    制訂具體工作實(shí)施方案,作出部署安排,細(xì)化措施。支部領(lǐng)導(dǎo)既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線(xiàn)、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,進(jìn)行具體指導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。
    組長(zhǎng):顧xx支部書(shū)記、校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):汪xx副校長(zhǎng)。
    學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全程抓好四史學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展,分工落實(shí),各負(fù)其責(zé),切實(shí)抓好青少年四史學(xué)習(xí)教育。
    傳。
    積極宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類(lèi)平臺(tái)開(kāi)展宣傳報(bào)道,并及時(shí)向基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
    將四史學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。
    為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育工作黨委印發(fā)的《中共青浦區(qū)教育工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案》的部署要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校黨組織和廣大黨員、干部學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“四史”),以史鑒今、資政育人,現(xiàn)就學(xué)校開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育,提出如下方案。
    開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育是引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命的重要途徑,是建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容,是今年全市黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題,是各級(jí)黨組織加強(qiáng)黨員、干部思想武裝的重要政治任務(wù)。
    開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),組織全校廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí),充分了解黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,充分了解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,充分了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史、自身建設(shè)史,充分了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,以史鑒今、資政育人,教育引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,做到永葆堅(jiān)定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔(dān)當(dāng)本色,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
    上海是黨的誕生地,在黨的創(chuàng)立和發(fā)展、新中國(guó)的建設(shè)、改革開(kāi)放的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源,在學(xué)好歷史用好歷史中不斷汲取前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
    黨員、干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦用書(shū)包括:《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)中有關(guān)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的重要論述;《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。
    每一名黨員還應(yīng)緊貼工作實(shí)際,依托“綠色青浦”、“青浦黨建”、“青春青浦”微信公眾號(hào)關(guān)于“四史”知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)推文,有側(cè)重、有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)的“四史”內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    2.抓好常態(tài)化學(xué)習(xí)教育。嚴(yán)格落實(shí)教育工作黨委要求,以中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等為依托,通過(guò)專(zhuān)題講座、報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題展、學(xué)習(xí)論壇等形式,有組織、有計(jì)劃地推動(dòng)全體黨員學(xué)習(xí)“四史”。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),黨員教師主動(dòng)學(xué),把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年組織生活始終,年內(nèi)至少要開(kāi)展4次相關(guān)專(zhuān)題的黨日活動(dòng)。
    3.把握重要節(jié)點(diǎn)。結(jié)合重要?dú)v史紀(jì)念節(jié)點(diǎn),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí),持續(xù)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在“七一”黨的生日之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng),開(kāi)展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪(fǎng)活動(dòng);在“十一”國(guó)慶日之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就;在全面建成小康社會(huì)之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史;在紀(jì)念上海世博會(huì)舉辦10周年之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史。
    4.用好紅色資源。突出紅色資源在“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的作用,組織黨員、干部走進(jìn)革命遺址遺跡、愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館等,實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
    5.講好“四史”黨課。堅(jiān)持把講黨課作為加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育的重要抓手,書(shū)記年內(nèi)至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。
    6.抓好個(gè)人自學(xué)。通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)讀本、組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)等方式,引導(dǎo)激勵(lì)黨員、干部開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、上海干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)城和綠色青浦、青浦黨建、青浦教育等微信公眾號(hào),組織引導(dǎo)黨員進(jìn)行網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí),確保每位黨員網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí)教育不低于10學(xué)時(shí)。積極組織參加線(xiàn)上線(xiàn)下黨史知識(shí)競(jìng)賽,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
    (二)做好分類(lèi)施教。
    1.抓住關(guān)鍵少數(shù)。黨員干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的主要群體,要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層,學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng),成為學(xué)史知史、講史用史的表率。
    2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是“四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象,要高度重視青年理論武裝工作,以“四史”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
    3.黨務(wù)干部要自我加壓,學(xué)深悟透,深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律,創(chuàng)新實(shí)踐,研究掌握提高黨員干部“四史”學(xué)習(xí)成效的工作方法。
    (一)落實(shí)主體責(zé)任。
    黨組織書(shū)記是“四史”學(xué)習(xí)教育第一責(zé)任人,要親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。
    (二)加強(qiáng)督促檢查。
    學(xué)校黨支部要把“四史”學(xué)習(xí)教育納入年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、基層黨建工作責(zé)任制檢查的重要內(nèi)容。
    開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話(huà)精神,以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
    通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
    為了確?!?020年南苑中學(xué)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施,學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
    從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
    深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱(chēng)“四史”),推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。
    學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四史”的重要論述,提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
    二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與在線(xiàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作,學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
    開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng),黨支部書(shū)記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。
    四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng),提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
    參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式,開(kāi)展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
    二是在教師節(jié)之際,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;
    組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì),積極參與嘉定區(qū)“教書(shū)育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
    三是在“十一”國(guó)慶日,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
    四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng),學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開(kāi)展“我們的小康”主題宣教,開(kāi)展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
    加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究,組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
    青少年學(xué)生積極參與愛(ài)賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶(hù)外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
    三是開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專(zhuān)家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源,深入學(xué)校宣講,提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
    四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái),向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等,提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
    教育局四史教育工作方案篇五
    是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的啟始之年也是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃、服務(wù)沖刺“全國(guó)百?gòu)?qiáng)”的決勝之年。全市地稅系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作要進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果以履行社會(huì)責(zé)任為重點(diǎn)進(jìn)一步豐富文明創(chuàng)建工作內(nèi)涵著力打造文明創(chuàng)建工作特色品牌以工作促創(chuàng)建以創(chuàng)建推動(dòng)工作實(shí)現(xiàn)文明創(chuàng)建工作的新突破。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“依法治稅、信息管稅、服務(wù)興稅、人才強(qiáng)稅、廉潔從稅”治稅理念,以認(rèn)真落實(shí)省、市地稅局和市精神文明創(chuàng)建工作部署和要求為抓手,不斷創(chuàng)新載體、豐富創(chuàng)建內(nèi)容,使我局精神文明創(chuàng)建工作在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中有新作為,在整合提高上有新發(fā)展,在改進(jìn)創(chuàng)新上有新成效。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)。
    市局爭(zhēng)創(chuàng)新一屆省級(jí)最佳文明單位,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位,稅費(fèi)服務(wù)科爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“巾幗示范崗”。努力建設(shè)設(shè)施完備、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境;運(yùn)轉(zhuǎn)有序、管理科學(xué)的行政環(huán)境;團(tuán)結(jié)和諧、充滿(mǎn)活力的人文環(huán)境;依法行政、公正嚴(yán)明的執(zhí)法環(huán)境。
    三、主要工作措施。
    (一)加強(qiáng)宣傳教育,提升思想政治素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)政治思想教育。重點(diǎn)抓好黨的十八大、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、黨的基本理論、各級(jí)“兩會(huì)”、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和地稅工作會(huì)議精神等專(zhuān)題的學(xué)習(xí),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步強(qiáng)化干部隊(duì)伍理想信念教育,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)、政治方向,提高政治鑒別力,進(jìn)一步提升對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感和執(zhí)行力。
    2、加強(qiáng)公民道德教育。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、文明禮儀教育。積極開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng),廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),引導(dǎo)干部職工從一言一行做起,改掉陋習(xí),知榮明恥,遵德守禮,傳承中華民族優(yōu)良美德、弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng),增強(qiáng)職工的道德榮辱感和道德判斷力,全面提升地稅人員的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。完善“道德講堂”建設(shè),定期開(kāi)展宣講活動(dòng),大力宣揚(yáng)道德模范、時(shí)代楷模、身邊好人的感人事跡和崇高精神,在全系統(tǒng)營(yíng)造學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜牧己梅諊?BR>    3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)教育。以省局、市局“網(wǎng)上稅?!睘殛嚨?,組織抓好“分級(jí)分類(lèi)”教育培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性,提升隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。強(qiáng)化年輕干部的.實(shí)踐鍛煉,拓寬工作視野,積累工作閱歷,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
    4、抓好主題實(shí)踐活動(dòng)。深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)、決戰(zhàn)進(jìn)百?gòu)?qiáng)”、“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨支書(shū)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員”、“雙聯(lián)雙促”、“治庸問(wèn)責(zé)”、“城鄉(xiāng)互聯(lián)、統(tǒng)籌共建”等主題實(shí)踐活動(dòng),形成大宣傳、大教育、大實(shí)踐新格局,全力提升干部隊(duì)伍政治理論和科學(xué)實(shí)踐能力。
    (二)豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,拓寬文明創(chuàng)建載體。
    1、進(jìn)一步優(yōu)化納稅服務(wù)。稅費(fèi)服務(wù)科要以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“巾幗示范崗”為目標(biāo),不斷規(guī)范辦稅服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)程序、服務(wù)內(nèi)容,完善行業(yè)便民、利民措施,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策,為廣大納稅人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。規(guī)范“四儀”,對(duì)“言、行、容、禮”進(jìn)行規(guī)范,嚴(yán)格著裝掛牌上崗,做到“美文明之容,言文明之語(yǔ)、行文明之禮、為文明之舉”,練好服務(wù)“內(nèi)功”。追求“四零”,做到“零距離”、“零缺陷”、“零投訴”、“零訴訟”。全面推行導(dǎo)稅服務(wù)、全程服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、一窗式服務(wù)。深入開(kāi)展“千名稅干進(jìn)企業(yè)、稅收服務(wù)到萬(wàn)家”、“大企業(yè)直通車(chē)”服務(wù)活動(dòng)。依托納稅人學(xué)校開(kāi)辦《稅法講堂》,努力提高納稅人稅法遵從度和納稅滿(mǎn)意度。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè)。深入推進(jìn)地稅文化建設(shè),完善學(xué)習(xí)設(shè)施和生活設(shè)施,建好圖書(shū)室、閱覽室、活動(dòng)室,辦好內(nèi)外網(wǎng)站學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄;成立各類(lèi)文體興趣小組,定期組織干部職工開(kāi)展活動(dòng),豐富職工業(yè)余文化生活,陶冶情操,培養(yǎng)健康向上的精神情趣,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、充滿(mǎn)活力的工作氛圍;重點(diǎn)抓好“一局一品”地稅文化品牌建設(shè),探索挖掘、精心打造符合地域特色和地稅部門(mén)行業(yè)特色的文化品牌,科學(xué)設(shè)計(jì),總結(jié)提煉,在工作中創(chuàng)品牌,以品牌促工作,擴(kuò)大地稅文化的社會(huì)影響力;以創(chuàng)建廉政文化示范點(diǎn)為契機(jī),深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)科室、進(jìn)家庭活動(dòng),充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,不斷提升地稅文化價(jià)值品位和全局干部職工精神品位。
    3、進(jìn)一步加快效能提速。按照作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美管理目標(biāo),修訂完善行政執(zhí)法責(zé)任制和行政責(zé)任制,大力規(guī)范稅收行政行為,提升干部職工的規(guī)則意識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律約束。深入推進(jìn)“治庸問(wèn)責(zé)”、“效能建設(shè)”,進(jìn)一步純化思想、端正學(xué)風(fēng)、優(yōu)化作風(fēng),大力倡導(dǎo)清廉務(wù)實(shí)的政風(fēng)、行風(fēng)、文風(fēng)、會(huì)風(fēng),著力精簡(jiǎn)各類(lèi)文件、材料和報(bào)表,簡(jiǎn)化辦事環(huán)節(jié),減縮核審時(shí)間,提高行政效能。認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前五包”責(zé)任制,提升辦公場(chǎng)所綠化、美化、亮化、凈化水平。
    4、進(jìn)一步擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。積極履行社會(huì)責(zé)任,通過(guò)開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”、“扶貧幫困”、“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),盡力幫助社會(huì)弱勢(shì)群體,使他們真切感受黨和政府的關(guān)心,感受社會(huì)主義大家庭的溫暖,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。同時(shí)做好系統(tǒng)內(nèi)部困難職工的救濟(jì)扶助工作,努力營(yíng)造聚人心、激活力、促工作的良好氛圍。積極開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)和網(wǎng)絡(luò)文明志愿者服務(wù)隊(duì),以扶老助殘、文體娛樂(lè)、環(huán)境秩序、平安健康為主要內(nèi)容,重點(diǎn)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然的“三關(guān)愛(ài)”和網(wǎng)絡(luò)文明傳播的志愿服務(wù)活動(dòng),傳遞愛(ài)心正能量,彰顯社會(huì)道德新風(fēng)尚。
    (三)落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任,提升文明創(chuàng)建水平。
    1、健全文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為加強(qiáng)全局文明創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo),市局成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、主管副局長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)、其他局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)、各科室(局)主要負(fù)責(zé)人為成員的文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,市局辦公室主任兼任文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)。
    2、健全文明創(chuàng)建監(jiān)督機(jī)制。以政務(wù)公開(kāi)欄、電子顯示屏、內(nèi)外網(wǎng)站等為陣地,進(jìn)一步抓好政務(wù)公開(kāi),主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)辦稅制度、相關(guān)辦稅程序和各項(xiàng)服務(wù)承諾,通報(bào)文明創(chuàng)建工作情況。建立特邀監(jiān)察員和行風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍,虛心接受納稅人和社會(huì)監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,查找文明創(chuàng)建工作薄弱環(huán)節(jié),積極整改落實(shí),不斷提高創(chuàng)建水平。
    3、健全文明創(chuàng)建考評(píng)機(jī)制。健全文明創(chuàng)建的考評(píng)機(jī)制。將文明創(chuàng)建工作列入年度工作目標(biāo)和行政責(zé)任制,按期實(shí)施工作責(zé)任考核,強(qiáng)化工作目標(biāo)管理和創(chuàng)建工作責(zé)任落實(shí)。
    教育局四史教育工作方案篇六
    為積極參與我市皖西北中心城市建設(shè),推進(jìn)全市教育系統(tǒng)文明建設(shè),經(jīng)研究,現(xiàn)將我局xxx年文明創(chuàng)建主要工作安排如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確各方職責(zé)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè),做到:主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,職能部門(mén)具體抓,并視人員變動(dòng)情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,確保組織健全,領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)在相應(yīng)職能部門(mén),使其協(xié)調(diào)、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責(zé)得到充分履行。
    建立健全文明創(chuàng)建工作責(zé)任制,明確各級(jí)職責(zé)范圍,做到一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層有人抓,事事能落實(shí),不留“漏洞”和“死角”,形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建,合力創(chuàng)文明”的局面。
    二、以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為抓手,強(qiáng)化宣傳教育。
    全面開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》宣傳教育工作,堅(jiān)持。
    不懈地對(duì)師生進(jìn)行文明行為規(guī)范教育。重點(diǎn)利用課堂教學(xué)主渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明創(chuàng)建基本知識(shí)的灌輸和滲透,使文明創(chuàng)建知識(shí)“進(jìn)入教材”、“進(jìn)入課堂”、“進(jìn)入學(xué)生頭腦”。在各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展“三德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德)、“三禮”(禮儀、禮節(jié)、禮貌)教育,把教書(shū)和育人緊密結(jié)合起來(lái)。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標(biāo)牌,舉辦講座,墻報(bào)或黑板報(bào),不定期組織問(wèn)卷調(diào)查或考試等多種形式,加大宣傳教育力度,營(yíng)造“講文明光榮,不講文明可恥”的氛圍。
    把三月份的綜治宣傳月、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、“12?4”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。
    三、持之以恒,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    抓好長(zhǎng)效管理與短期重點(diǎn)工作的有機(jī)統(tǒng)一。市教育局和各直屬學(xué)校今年要保證投入必要的資金,添置、配備、更新、補(bǔ)充必要的文明衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備;建封閉性垃圾池,實(shí)行垃圾袋裝化;努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”(薄弱時(shí)段、薄弱環(huán)節(jié))問(wèn)題;加大校園環(huán)境的`建設(shè)力度;加強(qiáng)綠化美化工作,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步把學(xué)校建成“學(xué)園、花園、樂(lè)園”,使之對(duì)廣大師生形成一種強(qiáng)大的無(wú)形的環(huán)境約束力,讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎(chǔ)。
    四、完善制度、強(qiáng)化考核,將創(chuàng)建內(nèi)容列入青少年德育工作的重要組成部分。
    在實(shí)際工作中,注重制度約束人、規(guī)范事,不斷強(qiáng)化制度意識(shí),把文明創(chuàng)建的各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
    強(qiáng)化考核手段。在小學(xué)思想品德課、中學(xué)政治課和中小學(xué)健康教育課的考試、考核內(nèi)容中列入有關(guān)文明創(chuàng)建基本知識(shí)的內(nèi)容,在學(xué)生德育考核中明確有關(guān)文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定;在評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班(團(tuán))集體”中明確有關(guān)文明行為素質(zhì)要求;加強(qiáng)對(duì)教職工的教育管理,對(duì)不能遵守“市民十不規(guī)范”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工,取消其評(píng)優(yōu)資格,并視情節(jié)予以相應(yīng)處理。
    五、加強(qiáng)檢查,督促整改。
    定期對(duì)所屬學(xué)校的文明創(chuàng)建進(jìn)行明查暗訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo)解決。要求學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)自查工作,及時(shí)鞏固強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)缺項(xiàng),強(qiáng)化弱項(xiàng)。要建立定期通報(bào)、評(píng)比制度,對(duì)存在問(wèn)題較多且整改進(jìn)展緩慢的學(xué)校及其負(fù)責(zé)人,取消其綜合性評(píng)優(yōu)資格。
    把文明創(chuàng)建工作視為教育工作的一個(gè)重要組成部分,做到思想上有位置,工作中有措施。要把這項(xiàng)工作與教育教學(xué)工作一同布置,一同檢查,一同考評(píng),真正把文明創(chuàng)建工作落實(shí)到實(shí)處,使各級(jí)各類(lèi)學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的重要陣地和示范“窗口”。
    六、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
    注重搞好環(huán)境衛(wèi)生,普及學(xué)生衛(wèi)生知識(shí),預(yù)防衛(wèi)生知識(shí),預(yù)防流行。根據(jù)情況,集中時(shí)間開(kāi)展一次,以“三個(gè)一”為主要內(nèi)容的文明創(chuàng)建活動(dòng)。
    1、開(kāi)展一次大清掃活動(dòng)。學(xué)校利用開(kāi)學(xué)之際,發(fā)動(dòng)師生對(duì)校內(nèi)進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃。同時(shí),各校要會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次綜合治理,清理無(wú)證經(jīng)營(yíng),占道經(jīng)營(yíng),嚴(yán)重污染環(huán)境的攤點(diǎn),營(yíng)造文明優(yōu)美的育人環(huán)境。
    2、開(kāi)展一次文明勸導(dǎo)活動(dòng)。市教育局將會(huì)同團(tuán)市委開(kāi)展一次較大規(guī)模的“文明勸導(dǎo)”活動(dòng),主要內(nèi)容包括開(kāi)展大清掃,突擊消除衛(wèi)生“死角”、開(kāi)展文明勸導(dǎo),協(xié)助交警維持秩序等(時(shí)間安排與團(tuán)市委商定)。同時(shí),還要把文明勸導(dǎo)活動(dòng)向?qū)W生家庭延伸,使文明勸導(dǎo)活動(dòng)深入每個(gè)家庭。
    3、開(kāi)展一次文明督查活動(dòng)。今年年終市教育局根據(jù)文明創(chuàng)建內(nèi)容和各校自查情況,組織人員到直屬學(xué)校進(jìn)行一次文明督查,并及時(shí)通報(bào)督查結(jié)果,以激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),形成文明創(chuàng)建工作“比、學(xué)、趕、超”的熱潮。
    教育局四史教育工作方案篇七
    xx年,教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)省”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開(kāi)展新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,緊緊圍繞教育中心工作,正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭,以排查化解矛盾為主線(xiàn),以平安校園創(chuàng)建為載體,以解決突出問(wèn)題消除安全隱患為重點(diǎn),以建立綜治體制機(jī)制為支撐,緊緊圍繞“一個(gè)繼續(xù)堅(jiān)持”、“三個(gè)不發(fā)生”和“五個(gè)明顯減少”的剛性目標(biāo),通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力,實(shí)現(xiàn)了“大事不出,小事也不出,確保萬(wàn)無(wú)一失”的綜治工作目標(biāo),為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)照區(qū)綜治委《xx年度全區(qū)綜治工作和新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)考評(píng)意見(jiàn)》,將一年來(lái)的我局綜治工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),切實(shí)履行綜治責(zé)任。
    年初,教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量,強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé),切實(shí)做到了有人管,有人抓;規(guī)范了檔案管理工作,制定了相關(guān)制度,在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊(duì)伍。在制定全年教育工作計(jì)劃時(shí)把綜合治理工作納入年度工作計(jì)劃,并制定了教育系統(tǒng)開(kāi)展新一輪“爭(zhēng)創(chuàng)全省平安區(qū)”活動(dòng)的實(shí)施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會(huì)議,制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局xx年穩(wěn)定、信訪(fǎng)、社會(huì)治安綜合治理工作意見(jiàn)》,并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。局領(lǐng)導(dǎo)親自部署,研究工作,組織實(shí)施。局長(zhǎng)王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案,為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。
    二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)部門(mén)工作責(zé)任。
    切實(shí)提高對(duì)綜合治理工作的認(rèn)識(shí),大力加強(qiáng)工作督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國(guó)慶安保、疫情防控和嚴(yán)防--功分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程,制定方案,強(qiáng)化措施,重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到“五落實(shí)”。重視加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育和道德建設(shè),教師中沒(méi)有人與“一功”有染,沒(méi)有去市、赴省、進(jìn)京上訪(fǎng)的,更沒(méi)有違法犯罪行為,全區(qū)師生犯罪率為零。
    三、措施得當(dāng),工作深入,務(wù)實(shí)高效,成績(jī)明顯。
    1、不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實(shí)綜治工作責(zé)任,完善綜治工作機(jī)制,建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。建立和完善了學(xué)校法制副校長(zhǎng)工作制度,各學(xué)校在原來(lái)配備法制副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé),法制副校長(zhǎng)積極開(kāi)展工作,招之即來(lái),幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生,協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系,處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問(wèn)題。
    2、積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。
    校園周邊網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)治理。大力宣傳網(wǎng)吧對(duì)在校生的危害及治理網(wǎng)吧的重要性和緊迫性,教育廣大師生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕網(wǎng)吧、告別網(wǎng)吧。同時(shí)通過(guò)有力措施有效制止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。
    學(xué)校周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治。教育局有針對(duì)性地對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行了周密的安排布署。一是消除校內(nèi)及周邊侵害師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全隱患,二是消除學(xué)校門(mén)口50米內(nèi)攤點(diǎn)隱患,三是學(xué)校周邊200米網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳隱患問(wèn)題,四是校內(nèi)治安安全隱患問(wèn)題。教育局在全區(qū)20所中小學(xué)校展開(kāi)了為期10天的調(diào)研工作,形成了《學(xué)校及周邊安全狀況專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告》。
    校舍隱患專(zhuān)項(xiàng)排查與整治。對(duì)全區(qū)20所中小學(xué)的校舍建筑及附屬設(shè)施進(jìn)行了四次全面、細(xì)致地排查,查出的隱患已經(jīng)基本全部消除。
    教育局四史教育工作方案篇八
    按照《xx縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作實(shí)施方案》文件要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣未成年人思想道德建設(shè)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校思想政治工作,優(yōu)化育人環(huán)境,提升文明層次,特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神。結(jié)合我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作安排,堅(jiān)持“以人為本,德育為先,統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)”的原則,建立和完善文明校園創(chuàng)建工作機(jī)制,加大工作力度,落實(shí)工作措施,努力創(chuàng)建文明、和諧、可持續(xù)發(fā)展的校園育人環(huán)境。
    二、總體目標(biāo)。
    積極實(shí)“施科教興國(guó)”戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,逐年增加教育投入,確保義務(wù)教育高于國(guó)家規(guī)定水平,職業(yè)教育和成人教育等成效顯著,科普工作扎實(shí)開(kāi)展,特色鮮明。做到師生文明素養(yǎng)明顯提高,學(xué)校育人環(huán)境明顯改善,校園文化氛圍健康向上、積極濃郁。為我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    三、實(shí)施步驟。
    第一階段:(2月)成立機(jī)構(gòu),健全網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)區(qū)、校(園)要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,科學(xué)制定創(chuàng)建方案,有序組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施“文明校園”創(chuàng)建工作。
    同時(shí),努力構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)未成年人思想道德工作機(jī)構(gòu)建設(shè),著力完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校德育工作。組織開(kāi)展健康有益的文體、科普、道德實(shí)踐等活動(dòng),以“做一個(gè)有道德的人”為主題,在學(xué)生中大力開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。深入開(kāi)展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。人數(shù)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
    第二階段:(203月)凈化環(huán)境,營(yíng)造氛圍。各學(xué)區(qū)、校(園)要加大宣傳力度,廣泛發(fā)動(dòng)師生,深入推進(jìn)“平安校園”建設(shè),積極協(xié)調(diào)、配合相關(guān)部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。通過(guò)整治,使校園及周邊區(qū)域內(nèi)的治安狀況明顯好轉(zhuǎn),校園及周邊的交通秩序得到有效規(guī)范,校園周邊的飲食場(chǎng)所食品衛(wèi)生安全得到保障,校園周邊的文化娛樂(lè)場(chǎng)所得到清理凈化,校園及周邊的消防隱患得到清理,校園及周邊環(huán)境得到明顯改善,形成濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。
    第三階段:(年4月—11月)組織實(shí)施,集中創(chuàng)建。按照《文明校園創(chuàng)建評(píng)估細(xì)則》,著力抓好以下幾個(gè)方面的`工作。
    1.積極開(kāi)展文明禮儀教育。深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,在廣大師生中深入開(kāi)展思想、行為教育。將文明禮儀教育融入學(xué)校生活各環(huán)節(jié),普及禮儀知識(shí),培養(yǎng)師生的文明習(xí)慣。
    2.以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),積極開(kāi)展民族精神專(zhuān)題教育,大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,大力開(kāi)展各種形式的形勢(shì)政策與國(guó)情教育,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。以“講文明、懂禮儀、樹(shù)新風(fēng)”為主題,努力強(qiáng)化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和青少年思想道德建設(shè)。
    3.著力培訓(xùn)中小學(xué)生法治意識(shí)和公民意識(shí)。根據(jù)小學(xué)、中學(xué)不同年齡層次學(xué)生的接受能力和特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展普法教育活動(dòng),整合社會(huì)教育資源,健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育格局。
    4.組織學(xué)生自主選擇校本課程或參加各類(lèi)興趣小組、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。組織開(kāi)展好“立德樹(shù)人,書(shū)香育人”系列教育活動(dòng)和“兩節(jié)一會(huì)”(校園讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育運(yùn)動(dòng)會(huì))活動(dòng),引領(lǐng)積極向上的校園文化風(fēng)尚。
    5.設(shè)置學(xué)校心理咨詢(xún)室并配備專(zhuān)兼職人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和教育。進(jìn)一步完善校園廣播站、圖書(shū)閱覽室、校園網(wǎng)、有校刊或校報(bào)及學(xué)生社團(tuán)組織,充分發(fā)揮其文化傳播作用。
    6.制定學(xué)校校訓(xùn)、校歌、?;?、校標(biāo)。在設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和教育理念。校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容要鑲嵌在學(xué)校醒目位置。學(xué)校要設(shè)有榮譽(yù)室。門(mén)廳、走廊、教室、櫥窗、板報(bào)等空間規(guī)劃合理,不同區(qū)域、樓層主題突出。
    7.校園綠化、美化,注重節(jié)能環(huán)保。在植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周、地球日、世界環(huán)境日等紀(jì)念日開(kāi)展全校性主題宣傳活動(dòng),有活動(dòng)方案、活動(dòng)形式等。學(xué)生在校內(nèi)無(wú)吸煙、無(wú)亂丟、亂吐、亂寫(xiě)、亂畫(huà)行為,不高聲喧嘩。
    8.促進(jìn)辦學(xué)條件明顯改善。進(jìn)一步加大中小學(xué)校校舍建設(shè)、教育設(shè)施配備、現(xiàn)代設(shè)備信息技術(shù)設(shè)施等方面的資金投入力度,促進(jìn)學(xué)校布局科學(xué)合理,校舍建設(shè)和校園環(huán)境規(guī)范整潔,設(shè)施設(shè)備充實(shí)完善,辦學(xué)水平得到明顯提升。同時(shí),各學(xué)校、學(xué)區(qū)要堅(jiān)決杜絕濫收費(fèi)行為,學(xué)校收費(fèi)必須實(shí)行公示制度。
    第四階段:(2014年12月)督促檢查,總結(jié)通報(bào)。縣局將組織相關(guān)部門(mén)人員根據(jù)《文明校園創(chuàng)建評(píng)估細(xì)則》對(duì)各中小學(xué)進(jìn)行督促檢查,總結(jié)各學(xué)校的創(chuàng)建工作,通報(bào)各學(xué)校創(chuàng)建情況,對(duì)創(chuàng)建工作涌現(xiàn)出成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰,并將考核結(jié)果納入縣局對(duì)各學(xué)校、學(xué)區(qū)的年終考評(píng)體系。
    四、工作要求。
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)區(qū)、校(園)要認(rèn)真學(xué)習(xí)“文明校園”創(chuàng)建工作方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)“文明校園創(chuàng)建”活動(dòng)的重要性,增強(qiáng)創(chuàng)建工作的緊迫感和責(zé)任感。
    (二)強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施。各學(xué)校對(duì)創(chuàng)建工作要統(tǒng)籌安排,明確職責(zé),責(zé)任到人,不走過(guò)場(chǎng)。對(duì)創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,要及時(shí)采取有力措施,及時(shí)整改到位。
    (三)加強(qiáng)督查,獎(jiǎng)罰分明。縣局將不定期組織相關(guān)人員,對(duì)全縣各中小學(xué)創(chuàng)建工作進(jìn)行督查,對(duì)重視程度不高、工作不力的單位將進(jìn)行專(zhuān)門(mén)調(diào)度并給予通報(bào)批評(píng),對(duì)工作成績(jī)突出的單位予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    教育局四史教育工作方案篇九
    為深入貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和十屆十一次全會(huì)精神,貫徹落實(shí)省##局長(zhǎng)會(huì)議精神,回顧“十一五”工作,部署“十二五”任務(wù)和今年的**##工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,推動(dòng)全市##工作在新的歷史起點(diǎn)上再創(chuàng)新輝煌。根據(jù)市政府領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),擬召開(kāi)**市##工作會(huì)議,現(xiàn)制定籌備工作方案如下:
    一、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)
    2011年4月 日上午9:00,會(huì)期半天;**賓館主樓會(huì)議室。
    二、參會(huì)人員
    (一)副**、市政府副秘書(shū)長(zhǎng)**(2人);
    (四)局機(jī)關(guān)全體人員,局直屬各單位班子成員(38人); 1
    (五)局系統(tǒng)受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表(30人)。
    總計(jì):122人。
    三、會(huì)議議程
    會(huì)議主持:市政府副秘書(shū)長(zhǎng)***
    (一)市##局局長(zhǎng)、黨組書(shū)記**做工作報(bào)告;
    (二)會(huì)議表彰
    1、宣布**工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰決定;
    2、宣布**工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰決定;
    3、宣布**突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)教練員和十佳運(yùn)動(dòng)員表彰決定;
    4、宣布局系統(tǒng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰決定;
    5、公布受市以上表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人名單;
    6、為先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū);
    (三)市政府副**講話(huà)。
    四、會(huì)議文件收集和起草
    (一)局長(zhǎng)、講話(huà)、主持語(yǔ)由**負(fù)責(zé)起草;
    (二)會(huì)議表彰文件由相關(guān)處室起草,**負(fù)責(zé)收集。 所有文件,均在4月11日前拿出初稿,4月13日提交局黨組會(huì)議討論。
    五、會(huì)務(wù)工作
    (一)會(huì)議通知由**負(fù)責(zé),報(bào)送請(qǐng)柬由**負(fù)責(zé),邀請(qǐng)記 2
    者由崔曉峰負(fù)責(zé);
    (二)會(huì)標(biāo):2011年**市##工作會(huì)議,主講桌放置鮮花,段瑛琦負(fù)責(zé);
    (三)會(huì)前對(duì)會(huì)場(chǎng)音響效果、燈光進(jìn)行全面測(cè)試,確保燈光、音響正常,劉東剛負(fù)責(zé);
    (五)會(huì)場(chǎng)安排4名服務(wù)員負(fù)責(zé)茶水服務(wù),發(fā)獎(jiǎng)儀式安排禮儀小姐,**負(fù)責(zé);
    (六)會(huì)議材料裝入文件袋,材料準(zhǔn)備和裝袋由辦公室負(fù)責(zé);
    (八)會(huì)議結(jié)束后安排各縣(市)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)用餐,地點(diǎn)在**賓館主樓餐廳,就餐人員 人。
    六、會(huì)議預(yù)算
    一、 場(chǎng)租費(fèi):2800元(會(huì)場(chǎng)、音響、茶水)
    二、 橫額、桌簽、請(qǐng)柬、文件袋、鮮花:3000元
    三、 獎(jiǎng)牌:60元/個(gè)*40=2400元(數(shù)量暫定)
    四、 榮譽(yù)證書(shū):10元/個(gè)*50=500元(數(shù)量暫定)
    五、 獎(jiǎng)品:500元*22=11000元(模范、優(yōu)秀)
    300元*35=10500元(系統(tǒng)先進(jìn)及省市先進(jìn))
    六、 記者:1000元
    七、 餐費(fèi):15000元
    八、 領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品:500元*5=2500元(領(lǐng)導(dǎo))
    共計(jì):45000元
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站、縣直各中小學(xué):
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性,積極推進(jìn)全區(qū)學(xué)校德育工作的穩(wěn)步發(fā)展,營(yíng)造“三維”德育環(huán)境,經(jīng)地區(qū)教育局研究,決定在我縣(第四中學(xué))召開(kāi)2011年全區(qū)中小學(xué)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。為了舉辦好這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì),凸顯威寧縣德育工作亮點(diǎn),充分展示“五心”教育成果,與全區(qū)兄弟縣市和學(xué)校共同探討開(kāi)展德育工作方法和措施,引進(jìn)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,特制定本工作方案。
    一、組織機(jī)構(gòu):
    為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),強(qiáng)化各方面工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)督促指導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行,特成立本縣教育系統(tǒng)專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    顧 問(wèn):袁興華(自治縣人民政府副)
    組 長(zhǎng):汪坤(黨組書(shū)記、局長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):冶少有(黨組成員、常務(wù)副局長(zhǎng))
    程 敏(黨組成員、副局長(zhǎng))
    許如虎(黨組成員、副局長(zhǎng))
    李才平(黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng))
    蔡朝友(黨組成員、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記)
    寧選應(yīng)(黨組成員、第四中學(xué)校長(zhǎng))
    牟德兵(黨組成員、民族中學(xué)校長(zhǎng))
    范光留(職業(yè)中學(xué)校長(zhǎng))
    成 員:教育局各股室負(fù)責(zé)人、縣直中小學(xué)校長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站站長(zhǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,程敏同志兼任辦公室主任,許如虎、李才平、寧選應(yīng)同志兼任辦公室副主任,陳光翔、冉谷芬、毛祥敏、陸建寧同志為辦公室工作人員,具體負(fù)責(zé)上下聯(lián)系、資料準(zhǔn)備、匯報(bào)各階段工作完成情況等工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各項(xiàng)工作職能組:
    (一)宣傳資料報(bào)道組
    組 長(zhǎng):李才平
    組 員:孔令今、陳光翔 、謝本仁、 張梅、 冉谷芬、洪波 職 責(zé):陳光翔、冉谷芬負(fù)責(zé)文藝選拔賽、文藝匯演的時(shí)間安排、節(jié)目的整理、篩選等工作;張梅、洪波負(fù)責(zé)文藝匯演和會(huì)議當(dāng)天的攝制工作、專(zhuān)題片的制作、縣展板的制作及報(bào)道工作;謝本仁負(fù)責(zé)會(huì)議內(nèi)容的安排和資料的`發(fā)放、參會(huì)人員的座位安排及會(huì)場(chǎng)的布置工作。
    (二)后勤保障組
    組 長(zhǎng):許如虎
    組 員:劉榮剛、毛祥敏、陸建寧、金濤
    職 責(zé):負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的布置、參會(huì)人員的報(bào)到、住宿和就餐;負(fù)責(zé)文藝演出活動(dòng)中會(huì)場(chǎng)的安靜、演出的出場(chǎng)秩序、會(huì)議安全等工作。
    (三)會(huì)議資料組
    組 長(zhǎng):葉晴
    組 員:張淑畢、范建峰、周亞松、張威
    職 責(zé):負(fù)責(zé)印發(fā)各種資料及撰寫(xiě)、收集、整理、裝訂、發(fā)放等工作。
    (四)接待服務(wù)組
    組 長(zhǎng):蔡朝友
    組 員:張梅、趙麗、韓琴、鐘梅、郭瑞敏 ,根據(jù)工作需要再抽調(diào)人員參與。
    職 責(zé):負(fù)責(zé)接待、服務(wù)、參觀、解說(shuō)、乘車(chē)及路線(xiàn)安排等工作。
    二、主 題:深入開(kāi)展“五心”教育,全面提升學(xué)生素質(zhì)。
    三、時(shí) 間:2011年10月中旬,會(huì)期一天。
    四、主辦單位:畢節(jié)地區(qū)教育局
    承辦單位:威寧縣教育局
    協(xié)辦單位:威寧縣第四中學(xué)
    五、參會(huì)人員:地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣領(lǐng)導(dǎo)、全區(qū)各縣(市)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、德育專(zhuān)干、部分學(xué)校代表、威寧縣直中小學(xué)校長(zhǎng)或分管德育工作的副校長(zhǎng)1人、全縣各教輔站站長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)中心小學(xué)校長(zhǎng),預(yù)計(jì)200-240人。會(huì)議具體日程安排待地區(qū)教育局最后確定時(shí)間后,再作安排。
    六、會(huì)議地點(diǎn):會(huì)展中心一樓
    七、參觀學(xué)校
    威寧縣第一小學(xué)、威寧縣民族中學(xué)、威寧縣第四中學(xué)。3所學(xué)校圍繞“五心”教育制作一部專(zhuān)題片、制作展板及匯報(bào)材料、參觀時(shí)學(xué)校要有人員引導(dǎo)觀看專(zhuān)題片和對(duì)學(xué)校的參觀工作。
    八、有關(guān)要求
    1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站和縣直中小學(xué)圍繞“五心”教育選拔出一個(gè)文藝節(jié)目于9月15日前報(bào)教育局基教股,節(jié)目體裁不限。選拔賽于9月23日舉行。獲得領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定等次的節(jié)目參加會(huì)議前一天晚上的文藝匯報(bào)演出。
    2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站和縣直各中小學(xué)要圍繞“五心”教育制作一塊展板,規(guī)格為長(zhǎng)2米、寬1.2米;要求圖文并茂,做到有圖片、有文字說(shuō)明及活動(dòng)剪影;鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站大標(biāo)題“鄉(xiāng)(鎮(zhèn))德育工作剪影”,小標(biāo)題自理,于7月10日前報(bào)電子版到基教股審核后再制作展板。
    3、各種資料務(wù)必在9月10日前全面完成,并交領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)后進(jìn)行制作,各個(gè)職能組要隨時(shí)調(diào)度工作準(zhǔn)備情況,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),確保按時(shí)完成各組所有工作,順利迎接現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的順利召開(kāi)。
    二0一一年五月二十一日
    主題詞:
    陸良、縣政府決定召開(kāi)陸良縣全縣教育工作暨教師節(jié)慶祝表彰會(huì)議。為了確保整個(gè)會(huì)議圓滿(mǎn)完成,現(xiàn)將會(huì)議籌備方案報(bào)告如下:
    一、時(shí)間及地點(diǎn)
    擬定于2015年9月5日(星期五)上午8:30在圣邦大酒店報(bào)到,9:00在五樓會(huì)議室開(kāi)會(huì),會(huì)期半天。
    二、會(huì)議議程
    擬定會(huì)議議程5項(xiàng),請(qǐng)?zhí)锔敝鞒帧?BR>    第一項(xiàng),請(qǐng)陳書(shū)記作重要講話(huà);
    第二項(xiàng),請(qǐng)縣政府張作重要講話(huà);
    第五項(xiàng),請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表頒獎(jiǎng):
    第二組:請(qǐng)先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(王琳、滿(mǎn)吉才、劉亞蓮、劉佳、王文華、張婁坤、陳貴良、伏麗)
    第三組:請(qǐng)獲得優(yōu)秀校長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(張家國(guó)、帥路林、李坤、李長(zhǎng)青、李所良、趙華庚、湯所見(jiàn)、吳安全)
    (由于時(shí)間關(guān)系,頒獎(jiǎng)只能請(qǐng)獲得先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),其余受表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人會(huì)后到報(bào)到處領(lǐng)取獎(jiǎng)牌、證書(shū)。)
    三、參會(huì)人員(150人)
    擬定為:
    (一)、縣人大、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管聯(lián)系教育工作的領(lǐng)導(dǎo);(8人)
    (二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、華僑農(nóng)場(chǎng)管理區(qū)管委會(huì))黨(工)委書(shū)記、分管教育的領(lǐng)導(dǎo)各1名;(24人)
    (三)縣人大教科文衛(wèi)工委、縣政協(xié)科教文衛(wèi)體委各1名領(lǐng)導(dǎo);(2人)
    各1名主要領(lǐng)導(dǎo);(22人)
    (五)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、各科(室)負(fù)責(zé)人,縣直各學(xué)校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校、初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng);(57人)
    (六)受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表。(39人)
    四、表彰對(duì)象
    縣教育局嚴(yán)格按照《中共陸良辦公室 陸良縣人民政府辦公室關(guān)于評(píng)選2015學(xué)年教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通知》(明電〔2015〕75號(hào))精神,要求各級(jí)各部門(mén)嚴(yán)格遵照“公開(kāi)、公平、公正”的原則,廣泛宣傳,精心組織,以事選人,好中選優(yōu),民主推選,采取自下而上逐級(jí)審核申報(bào)的方式上報(bào)到教育局,經(jīng)教育局班子會(huì)議研究后,按規(guī)定由縣紀(jì)律檢查委員會(huì)、縣社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)、縣人口和計(jì)劃生育局對(duì)全縣2015—2015學(xué)年教育工作中取得優(yōu)異成績(jī)的板橋鎮(zhèn)人民政府等5個(gè)辦學(xué)先進(jìn)集體、陸良第一中學(xué)等28所教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、縣財(cái)政局等6個(gè)履行教育職能先進(jìn)單位、云南cy集團(tuán)建筑工程有限公司等15個(gè)捐資助學(xué)先進(jìn)集體、嚴(yán)國(guó)忠等20名師德標(biāo)兵、?;菽艿?13名教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人、張東平等68名2015屆高三畢業(yè)班先進(jìn)個(gè)人、李平等19名學(xué)校安全工作管理先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行認(rèn)真審核,符合表彰。現(xiàn)請(qǐng)、縣政府領(lǐng)導(dǎo)研究決定。
    五、籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    為了協(xié)調(diào)工作方便,成立陸良縣慶祝2015年教師節(jié)暨教育
    工作表彰大會(huì)會(huì)議籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)董劍宏,副組長(zhǎng)肖武陽(yáng)。辦公室設(shè)在教育局黨政辦,由肖武陽(yáng)(18987431786)兼任,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排會(huì)議工作,并下設(shè)三個(gè)工作組。
    第一組,材料組(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話(huà):張貴先 13987476379):負(fù)責(zé)擬定方案,起草表彰通知、表彰決定、會(huì)議通知、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等工作。
    第二組,會(huì)務(wù)組(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話(huà):武俊良18987429016)、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,通知參會(huì)人員報(bào)到、對(duì)號(hào)入座,做好為先進(jìn)集體和個(gè)人代表頒獎(jiǎng)的一切準(zhǔn)備工作。
    第三組,后勤組(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話(huà):王國(guó)會(huì)13769726569),負(fù)責(zé)會(huì)議經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備,參會(huì)人員伙食,先進(jìn)集體和個(gè)人獎(jiǎng)牌、證書(shū)、獎(jiǎng)金的發(fā)放等工作。
    名單
    陸良縣教育局
    2015年8月30日
    教育局四史教育工作方案篇十
    今年以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,我們按照年初確定的工作思路,帶領(lǐng)全縣教職員工,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新工作機(jī)制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進(jìn)取,各項(xiàng)工作都有了新的突破和進(jìn)展。
    (一)通過(guò)了省“創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣”驗(yàn)收。
    按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣的有關(guān)要求,縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置了法制辦公室,先后制定下發(fā)了一系列文件;多次召開(kāi)辦公會(huì)、調(diào)度會(huì)和培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行安排部署,對(duì)各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組織人員到外地參觀學(xué)習(xí);建立了督導(dǎo)檢查機(jī)制,對(duì)各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進(jìn)行了11次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查;制定完善了師生權(quán)利和義務(wù)、學(xué)校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度;全縣中小學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)了法制教育課,為各中小學(xué)訂法制教材xx套,做到了課程、計(jì)劃、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí),全縣共投資60余萬(wàn)元,利用多種渠道加大宣傳力度,營(yíng)造出了濃厚的普法氛圍,使依法治校工作深入人心,廣大師生的維權(quán)意識(shí)大大增強(qiáng),學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效,今年6月,順利通過(guò)了省檢查組的評(píng)估驗(yàn)收。
    (二)順利通過(guò)了省教育廳對(duì)我縣教育教學(xué)工作的評(píng)估驗(yàn)收。
    我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)省市有關(guān)文件精神,在全縣中小學(xué)努力探索建立并實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系??h鄉(xiāng)都成立了教學(xué)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了一系列制度措施和文件,編撰了《08義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估資料匯編》和《素質(zhì)教育?課程改革?教學(xué)評(píng)估知識(shí)問(wèn)答》,印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校,建立健全了教學(xué)評(píng)估工作的相關(guān)制度,努力構(gòu)建起教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效機(jī)制;大力實(shí)施“名師工程”,積極培養(yǎng)省、市、縣各級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師,并取得了顯著成績(jī)。在全國(guó)創(chuàng)新教育教學(xué)設(shè)計(jì)中,我縣有2位教師獲全國(guó)三等獎(jiǎng),17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),14人獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),確立、完成和正在申請(qǐng)的課題93項(xiàng)?,F(xiàn)有特級(jí)教師4人,省級(jí)骨干教師3人,市級(jí)“三優(yōu)”標(biāo)兵65人,市級(jí)骨干教師32人,學(xué)科帶頭人16人;在衡水市中小學(xué)校長(zhǎng)論壇中有6人被評(píng)為“中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)”,在衡水市中小學(xué)青年教師論壇中有15人被評(píng)為“衡水市杰出青年教師”。為提高全縣教師教學(xué)水平,我們先后兩次選派100多名省市縣三級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師,在全縣范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),并在全縣優(yōu)秀學(xué)科教師中選拔出120名兼職教研員充實(shí)教研隊(duì)伍,對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)行引領(lǐng),對(duì)此,《衡水日?qǐng)?bào)》還進(jìn)行了報(bào)道。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實(shí)驗(yàn)區(qū)參觀考察,使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學(xué)評(píng)估帶來(lái)的巨大效應(yīng)。同時(shí),充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對(duì)教學(xué)評(píng)估工作進(jìn)行大力宣傳,并多次舉行各級(jí)教學(xué)評(píng)估研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)市教研室專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)舉行專(zhuān)題講座,使廣大干部教師參與教學(xué)評(píng)估的意識(shí)日漸增強(qiáng),有力地推動(dòng)了教學(xué)評(píng)估工作的開(kāi)展。今年10月,順利通過(guò)了河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作驗(yàn)收。
    (三)學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進(jìn)展。
    繼去年高質(zhì)量通過(guò)省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估之后,今年,我們進(jìn)一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造力度,取得了明顯成效。全縣共爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金695萬(wàn)元,鄉(xiāng)村投資400多萬(wàn)元,全部用于各中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前,連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程,連鎮(zhèn)中學(xué)、北留智第四完小、青蘭中學(xué)、王同中學(xué)、西路中學(xué)、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學(xué)、白草洼小學(xué)、北屯小學(xué)、王高卜小學(xué)、元小旺小學(xué)、趙官寺小學(xué)、王瞳鎮(zhèn)封莊小學(xué)等項(xiàng)目學(xué)校改擴(kuò)建工程均已完工,共整修和新建校舍260多間,圍墻700多米,總建筑面積達(dá)11000多平方米;廣川中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用,建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校;梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué)、河渠中學(xué)和廣川中學(xué)順利實(shí)現(xiàn)合并;梁集中學(xué)教學(xué)樓工程已經(jīng)啟動(dòng),總投資達(dá)110萬(wàn)元,建筑面積1400o。
    (四)全縣中小學(xué)信息化水平進(jìn)一步提高。
    按照年初確定的工作思路,今年我們對(duì)全縣中小學(xué)微機(jī)室進(jìn)行了升級(jí)改造。全縣中小學(xué)新增微機(jī)室35個(gè),微機(jī)1900臺(tái),使微機(jī)室達(dá)到了180個(gè),微機(jī)總量5400臺(tái)。4月,我縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程全面啟動(dòng),目前工程已全部完工。共完成投資中央專(zhuān)項(xiàng)資金284萬(wàn)元,地方投資470多萬(wàn)元,合計(jì)750多萬(wàn)元,所有設(shè)備均由省教育廳采購(gòu)中心集中采購(gòu),并分發(fā)、安裝至各項(xiàng)目學(xué)校。共配備教學(xué)光盤(pán)播放設(shè)備113套,衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng)106套,計(jì)算機(jī)教室和多媒體設(shè)備各35套,覆蓋全縣113所農(nóng)村中小學(xué),為廣大師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源,加速學(xué)?,F(xiàn)代化進(jìn)程,奠定了良好基礎(chǔ)。11月2日,我縣“農(nóng)遠(yuǎn)工程”高質(zhì)量的通過(guò)了省級(jí)檢查驗(yàn)收。
    (五)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革得到了全面落實(shí)。
    教育局四史教育工作方案篇十一
    為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神提高現(xiàn)代文明花園英雄城市精神文明建設(shè)水平提高市民素質(zhì)和城市文明程度全面推進(jìn)南昌創(chuàng)建全國(guó)文明城市步伐共同構(gòu)建和諧文明南昌經(jīng)研究特制定南昌市教育局志愿服務(wù)工作實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以“。
    xxxx。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    80%。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    1
    2
    四、工作措施。
    1
    2
    9
    月
    10。
    日前全部注冊(cè)完畢。
    3
    4
    5
    加強(qiáng)督導(dǎo)確保工作實(shí)效。
    五、經(jīng)費(fèi)保障。
    開(kāi)展志愿者注冊(cè)活動(dòng)發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)南昌創(chuàng)建全國(guó)文明城市重要內(nèi)容構(gòu)建和諧社會(huì)重要手段各校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展志愿服務(wù)重要性加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)把志愿服務(wù)事業(yè)擺上重要位置要嚴(yán)格按照相關(guān)要求把志愿服務(wù)工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效通過(guò)開(kāi)展志愿者注冊(cè)與志愿服務(wù)活動(dòng)在教育系統(tǒng)范圍內(nèi)掀起“人人爭(zhēng)做志愿者個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)文明城”高潮全面推進(jìn)教育系統(tǒng)志愿服務(wù)事業(yè)深入開(kāi)展為做好“兩篇文章”、實(shí)現(xiàn)南昌崛起新跨越不斷做出新更大貢獻(xiàn).
    教育局四史教育工作方案篇十二
    我出生在一個(gè)示范繁殖農(nóng)場(chǎng),媽媽是農(nóng)場(chǎng)飼養(yǎng)場(chǎng)職工,爸爸是一鄉(xiāng)政府文書(shū)。
    小時(shí)候我和姐姐弟弟們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)附近的村小上學(xué)。放學(xué)后就到附近農(nóng)村的田地里撿收割后掉下的稻穗、麥穗或者豌豆,以貼補(bǔ)伙食,即使這樣,大家還是吃不飽。但比起附近的農(nóng)村,我們的生活還算好的,至少我們偶爾還有米飯吃。
    那時(shí)候我們喜歡和附近農(nóng)村的孩子一起吃飯,我常??吹剿麄兺肜锶遣?,偶爾零星飄著幾粒米粒。那時(shí)的我很小,不知道生活為什么那么艱苦,即使大人們辛苦勞作,卻吃不上一頓飽飯。生活零食更是難得的美食,每次爸爸回家,會(huì)給我們買(mǎi)點(diǎn)水果糖帶回來(lái),每個(gè)孩子發(fā)一顆,剩下的媽媽就放柜子里藏著,哪個(gè)孩子表現(xiàn)好點(diǎn),媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我們一顆。我常常將那顆糖放口袋里用手捏著,舍不得吃,仿佛生活的困窘被那顆糖香甜著,也就不再那么難熬。
    夏天來(lái)了,看到鄰居家的女孩子穿上了花裙子,好羨慕。但媽媽不給我們做,一是沒(méi)錢(qián),二是媽媽比較傳統(tǒng),總讓我們穿著打滿(mǎn)補(bǔ)丁的褲子,直到過(guò)年才會(huì)給我們添置一件新衣服,而這件新衣服大年初一才能穿。那個(gè)時(shí)候的我們常常盼著過(guò)年。
    上了中學(xué),我穿上了我人生中的第一條連衣裙,是我姐工作后買(mǎi)給我的,那是一條白底綠碎花裙,青果領(lǐng),有一條別致的腰帶,它伴隨著我直到高中畢業(yè),見(jiàn)證著我的青春年華。
    工作后,我可以買(mǎi)自己喜歡的東西,比如連衣裙,直到今天,我還是那么喜歡,總會(huì)在炎熱的夏天買(mǎi)一條漂亮的連衣裙犒勞一下自己,回味那些苦澀的歲月。
    隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,我們不再食不果腹,也有了漂亮的衣裳,甚至住上了樓房,坐上了汽車(chē),新中國(guó)伴隨著我過(guò)上了富裕的生活。
    教育局四史教育工作方案篇十三
    1.報(bào)考對(duì)象被錄聘后,其中報(bào)考城區(qū)達(dá)標(biāo)高中學(xué)校的安排到達(dá)標(biāo)高中任教;其余擬錄聘人員縣教育局將按照義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)要求分別劃定城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)錄聘學(xué)校名單,擬聘人員按應(yīng)聘者的總成績(jī)從高分到低分根據(jù)我局屆時(shí)公布的具體學(xué)校崗位公開(kāi)選擇應(yīng)聘學(xué)校崗位。
    2.新招聘教師需與用人單位簽訂聘用合同,實(shí)行合同管理,服務(wù)期未滿(mǎn)五年的不得申請(qǐng)調(diào)動(dòng)。
    教育局四史教育工作方案篇十四
    1.錄用成績(jī)計(jì)算辦法:按筆試、面試各占50%計(jì)算最后成績(jī)(保留兩位小數(shù)),按照從高至低排序,并根據(jù)計(jì)劃招聘學(xué)科人數(shù)1:1確定錄聘人選。若相同學(xué)科出現(xiàn)崗位空缺時(shí),申報(bào)高中教師崗位落選人員可以按應(yīng)聘者總成績(jī)從高分到低分調(diào)整到初中相應(yīng)教師崗位招聘,高中及初中教師崗位落選人員調(diào)整到小學(xué)相應(yīng)教師崗位招聘,城區(qū)小學(xué)教師崗位落選人員調(diào)整到農(nóng)村小學(xué)相應(yīng)教師崗位招聘。
    2.復(fù)核。筆試結(jié)果公布后,教育局將對(duì)參加面試人員進(jìn)行復(fù)核,應(yīng)聘人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)提供相關(guān)政審考核材料。(考生應(yīng)提供學(xué)歷學(xué)位證、教師資格證、畢業(yè)生報(bào)到證、身份證等相關(guān)有效證明材料原件及復(fù)印件各1份)。
    3.若報(bào)考學(xué)科僅有一人且面試成績(jī)合格,可直接參加體檢和后續(xù)考核及協(xié)審,體檢及考核合格即予直接錄聘。
    4.體檢。體檢對(duì)象的確定。按招聘人數(shù)與體檢人數(shù)1:1的比例,在考試合格的人員中按綜合成績(jī)從高到低的順序依次確定。體檢標(biāo)準(zhǔn):參照教師資格現(xiàn)行體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;體檢費(fèi)用由體檢者本人自理;體檢缺席者,取消聘用資格。報(bào)考者或招聘單位對(duì)體檢結(jié)果有疑問(wèn)的,可在得知體檢結(jié)論的7天內(nèi)提出復(fù)檢,復(fù)檢只能進(jìn)行一次,以復(fù)檢結(jié)果為準(zhǔn);凡在體檢中弄虛作假或者隱瞞真實(shí)情況的報(bào)考者,不予聘用或取消聘用。體檢由教育局統(tǒng)一組織。具體事宜另行通知。
    5.考核:體檢合格者按招聘計(jì)劃數(shù)1:1的`比例進(jìn)行考核,并由縣紀(jì)委(監(jiān)察局)、檢察院、綜治辦、衛(wèi)計(jì)局等部門(mén)進(jìn)行協(xié)審。若因體檢或考核不合格造成職位空缺的,在進(jìn)入該職位面試人選中從高分到低分依次遞補(bǔ)。無(wú)遞補(bǔ)對(duì)象的,該崗位空缺。
    6.錄聘人選的名單及相關(guān)情況在寧化縣教育局政務(wù)公開(kāi)欄公示。若在公示期間有發(fā)現(xiàn)擬錄聘人員弄虛作假的,經(jīng)核實(shí),即取消錄聘資格。
    應(yīng)聘人員未配合我局在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考核且無(wú)特殊原因的,視為自動(dòng)放棄考核及聘用資格。
    教育局四史教育工作方案篇十五
    七十載光輝歲月,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。今年11月11日,是中國(guó)人民解放軍空軍70年華誕。在人民空軍成立70周年之際,11月8日,習(xí)近平總書(shū)記出席慶??哲姵闪?0周年主題活動(dòng),向人民空軍英烈敬獻(xiàn)花籃,參觀空軍成就展覽。
    這是一場(chǎng)高規(guī)格的慶?;顒?dòng),是對(duì)人民空軍最崇高的致敬。1950年、1955年毛澤東主席先后題詞“創(chuàng)造強(qiáng)大的人民空軍,殲滅殘敵,鞏固國(guó)防?!薄敖⒁恢?qiáng)大的人民空軍,保衛(wèi)祖國(guó),準(zhǔn)備戰(zhàn)勝侵略者?!比缃?,人民空軍已成為保衛(wèi)祖國(guó)空天堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大力量。人民空軍,在新中國(guó)的禮炮聲中誕生,70年來(lái)一路走來(lái),著寫(xiě)的是一部新中國(guó)的英雄歷史。
    雛鷹展翅,一鳴驚人。年輕的人民空軍成立不久,就參加了抗美援朝作戰(zhàn)。當(dāng)時(shí),無(wú)論從裝備還是從人員來(lái)說(shuō),都是一場(chǎng)力量對(duì)比懸殊的較量,特別飛行員,以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”的大多數(shù)飛行員都參加過(guò)第二次世界大戰(zhàn),飛行時(shí)間在1000小時(shí)以上,而我軍飛行員平均飛行時(shí)間只有幾十個(gè)小時(shí),沒(méi)有參加過(guò)空戰(zhàn),但我志愿軍空軍憑著對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),英勇善戰(zhàn),創(chuàng)造了擊落敵機(jī)330架的輝煌戰(zhàn)績(jī),譜寫(xiě)了人民空軍作戰(zhàn)史上最輝煌的篇章。
    防控作戰(zhàn),大顯身手??姑涝虺隽酥袊?guó)國(guó)威,打出了中國(guó)空軍的軍威,但接下來(lái),美蔣空軍卻始終不甘心,憑借其裝備優(yōu)勢(shì),不斷對(duì)我大陸襲擾和破壞,毛澤東主席要求空軍“全力以赴,務(wù)殲入侵之?dāng)场薄?958年7月,我空軍航空兵部隊(duì)創(chuàng)造首戰(zhàn)擊落擊傷敵機(jī)3架的驕人戰(zhàn)果,1959年10月,接裝僅5個(gè)月的地空導(dǎo)彈部隊(duì),又開(kāi)創(chuàng)了世界防空作戰(zhàn)史上用地空導(dǎo)彈擊落敵機(jī)的先例,從此,使得來(lái)犯之?dāng)陈勶L(fēng)喪膽。
    人民空軍,一心為民。保衛(wèi)祖國(guó),防空作戰(zhàn),人民空軍是堅(jiān)不可摧是空中銅墻鐵壁,在支援地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和搶險(xiǎn)救災(zāi)中,更是中堅(jiān)力量,始終踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,哪里有需要,黨中央一聲令下,哪里就有人民空軍一馬當(dāng)先的快速出現(xiàn),1998年抗洪,2008年汶川大地震……一次次大災(zāi)大難,記錄著人民空軍為人民立下的不朽功勛。
    70年過(guò)去了,人民空軍從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng),大閱兵“飛機(jī)不夠飛兩遍”早已成為歷史,而今,裝備現(xiàn)代化,軍力強(qiáng)大,保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空,南海全覆蓋,釣魚(yú)島巡航,環(huán)臺(tái)灣寶島航行,這些早已成為常態(tài)。人民空軍,一路走來(lái),戰(zhàn)歌嘹亮,英雄無(wú)數(shù),讓國(guó)人由衷敬佩和難忘的是:王海、劉玉堤、孫生祿、趙寶桐、張積慧、孫忠國(guó)等一大批戰(zhàn)斗英雄,他們把忠誠(chéng)寫(xiě)在萬(wàn)里長(zhǎng)空;京郊小湯山空軍英烈墻上鐫刻著1796個(gè)鮮紅的名字,他們用生命詮釋了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng);還有在長(zhǎng)期實(shí)踐中鑄就的“老航校精神”、“空中鐵拳精神”、“神威導(dǎo)彈精神”、“大漠神箭精神”、“甘巴拉精神”,都已融為偉大的中國(guó)精神。
    我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天,70年來(lái),在萬(wàn)里長(zhǎng)空,人民空軍著寫(xiě)出一部新中國(guó)的英雄歷史。慶祝人民空軍70華誕,我們就是要像當(dāng)年革命藝術(shù)家常香玉為志愿軍捐獻(xiàn)飛機(jī)一樣熱愛(ài)人民空軍,熱愛(ài)祖國(guó),就是要弘揚(yáng)人民空軍愛(ài)國(guó)主義的英雄精神,新時(shí)代再出發(fā),在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)中奮力遠(yuǎn)航,努力譜寫(xiě)新篇章。
    教育局四史教育工作方案篇十六
    一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),是物質(zhì)文明和精神文明均衡發(fā)展相互促進(jìn)的結(jié)果,是物質(zhì)文明和精神文明比翼雙飛的發(fā)展過(guò)程。沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展,沒(méi)有文化的弘揚(yáng)和繁榮,就沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化,也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。我們要在深入開(kāi)展建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,高揚(yáng)主旋律,唱響正氣歌,讓理想信念的明燈永遠(yuǎn)在人民心中閃亮。
    歷練眼力,掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)。對(duì)新聞工作者來(lái)說(shuō),要注重增強(qiáng)眼力,進(jìn)一步增強(qiáng)新聞敏感性,發(fā)現(xiàn)更多的好新聞、好素材;更好地洞察問(wèn)題的本質(zhì),提煉好內(nèi)容、寫(xiě)出好文章。當(dāng)下,媒體格局、輿論生態(tài)每時(shí)每刻都在變化,人民群眾越來(lái)越樂(lè)意發(fā)表自己的看法,抒發(fā)自己的意見(jiàn)。在開(kāi)展宣傳工作時(shí)增強(qiáng)面對(duì)復(fù)雜輿論環(huán)境的發(fā)現(xiàn)力、辨別力、判斷力。要牢固掌握馬克思主義在意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的各種言論、觀點(diǎn)、情況等進(jìn)行快速準(zhǔn)確的辨識(shí)和鑒別。
    增強(qiáng)腦力,以黨性為核心加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)思考,提高水平。宣傳思想工作本質(zhì)上就是從事腦力工作的,增強(qiáng)腦力是職能所必須。作為分管宣傳思想工作的干部,深切地感受到自身政治素質(zhì)和理論水平的高低直接影響著宣傳思想工作的成效。要堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)作為工作的一大部分,加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策。站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定宣傳黨的理論和路線(xiàn)方針政策,堅(jiān)定宣傳中央重大工作部署,堅(jiān)定宣傳中央關(guān)于形勢(shì)的重大分析判斷,堅(jiān)決同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。要在接下來(lái)的工作中加強(qiáng)馬克思主義新聞?dòng)^教育,讓新聞工作者牢記和履行社會(huì)責(zé)任,保持和增強(qiáng)政治定力;加強(qiáng)新的傳播理念、傳播手段,各方面學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),改進(jìn)創(chuàng)新工作水平;加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)百姓情懷。
    鍛煉腳力,深入基層,貼近群眾。腳力,就是邁開(kāi)雙腳的力度,就是深入基層、深入群眾、深入實(shí)際調(diào)查研究的能力。要讓新聞工作者走出去,走下去,深入基層、深入群眾、深入實(shí)際調(diào)查??梢栽趫?bào)紙、新媒體增加新的基層欄目,著重宣傳基層的工作、基層的變化、基層的故事。要多采寫(xiě)人民群眾的偉大奮斗和火熱生活,多宣傳報(bào)道人民群眾中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡。要堅(jiān)決克服宣傳報(bào)道脫離生活、不接地氣、同群眾貼得不夠緊的問(wèn)題。常蹲辦公室難以知實(shí)情,凳子腿下長(zhǎng)不出好辦法。在開(kāi)展宣傳工作時(shí)一定要俯下身、沉下心、察實(shí)情、知實(shí)際,問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。細(xì)致了解他們所喜歡的理論宣傳的路徑、形式和方法,做到通俗化、生動(dòng)化、典型化、具象化,從而讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
    淬煉筆力,增強(qiáng)會(huì)寫(xiě)能說(shuō)的能力。筆力是眼力、腳力、腦力的綜合體現(xiàn),是創(chuàng)作出人民群眾喜歡看、喜歡聽(tīng)并且深受教育、鼓舞的好作品的能力。淬煉筆力,要改進(jìn)文風(fēng),多多撰寫(xiě)深入淺出、言簡(jiǎn)意賅,帶著泥土味的文章,讓人看得下、記得住、傳得開(kāi),起到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的宣傳效果?,F(xiàn)在媒介發(fā)展日新月異,在抓好“筆桿子”的同時(shí),也要抓起其他桿子。充分利用新興的網(wǎng)絡(luò)媒體,通過(guò)自媒體、短視頻、網(wǎng)絡(luò)廣播等新手段,讓宣傳工作更加生動(dòng)、具象。要嚴(yán)格工作流程,把好采訪(fǎng)關(guān)、組稿關(guān),規(guī)范新聞采編、審核關(guān)、發(fā)稿關(guān)。要健全權(quán)益保障工作體系,完善人才激勵(lì)和保障機(jī)制,增強(qiáng)工作隊(duì)伍的事業(yè)心、歸屬感、忠誠(chéng)度,調(diào)動(dòng)干部提升筆力的積極性,提高作品的質(zhì)量。
    教育局四史教育工作方案篇十七
    2017。
    2017。
    〕
    8
    號(hào))精神,為做好我區(qū)中小學(xué)校(幼兒園)。
    2017。
    19。
    個(gè)工作組,深入全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園檢查開(kāi)學(xué)工作。為確保工作順利開(kāi)展,特制定本方案。
    各校在開(kāi)學(xué)前后進(jìn)行自查,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改
    2017。
    年
    2
    月
    17。
    —
    20。
    日,各檢查組深入學(xué)校實(shí)地全面檢查,具體時(shí)間由各檢查組通知學(xué)校。
    市級(jí)檢查在
    2
    月
    26。
    日前,自治區(qū)抽查在。
    2
    月
    27。
    日—。
    3
    月
    3
    日前。
    全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園(含民辦學(xué)校)、區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
    各校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件保障情況、學(xué)校安全工作情況、規(guī)范辦學(xué)行為情況、學(xué)校常規(guī)管理情況、重點(diǎn)教育項(xiàng)目推進(jìn)情況、專(zhuān)項(xiàng)工作部署落實(shí)情況等(詳見(jiàn)附件)。
    聽(tīng)取學(xué)校匯報(bào)、實(shí)地檢查、查閱有關(guān)檔案資料和召開(kāi)座談會(huì)等形式。
    檢查組要深入學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地檢查,掌握真實(shí)情況,切忌搞形式主義和走過(guò)場(chǎng)檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校要涵蓋中學(xué)、中心小學(xué)本部、村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園,其中村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園各占
    所。
    檢查人員要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守工作、生活紀(jì)律,不能影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,不給學(xué)校增加負(fù)擔(dān),樹(shù)立良好形象