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護士節(jié)技能比賽主持稿篇一
在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié)，在這個節(jié)日來臨之際護士門都會進行說明技能比賽呢?下面是關于護士技能比賽的方案，希望能夠幫到大家。
一、競賽目的。
為貫徹落實中華全國總工會、人力資源社會保障部、衛(wèi)生部、中華全國婦女聯合會《關于舉辦的20xx年全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知》的要求，落實衛(wèi)生“”規(guī)劃，推動全省護士隊伍建設，提升護理專業(yè)技術水平，結合全國衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三好一滿意”活動，推進優(yōu)質護理服務深入開展，進一步激勵廣大護理工作者立足臨床一線，增強人文素養(yǎng)和服務意識，切實提高工作能力和技術水平，展現愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)道德和精神風貌，樹立護士隊伍良好的社會形象。
二、組織機構。
成立黑龍江省衛(wèi)生系統(tǒng)護士崗位創(chuàng)新技能競賽組織委員會。省衛(wèi)生廳領導、省總工會領導任組委會主任，衛(wèi)生廳有關處室、省屬、直屬單位及有關學會協(xié)會的相關負責人任組委會委員。同時成立競賽專家評審組和競賽監(jiān)審會，成員由相關專業(yè)護理專家和駐廳紀檢監(jiān)察、廳直屬機關黨委、醫(yī)政處負責同志擔任。
(具體名單附后)。
三、競賽項目。
競賽分為臨床護理、兒科護理、重癥監(jiān)護護理3個專業(yè)。
四、競賽內容及分值標準。
(一)理論部分：采取分組進行筆試。決賽理論試題由大賽組委會組織護理專家命題。命題范圍依據《臨床護理實踐指南(20xx版)》、《新編護理學基礎》(姜安麗主編、人民衛(wèi)生出版社)、《兒科護理學》(崔炎主編，人民衛(wèi)生出版社)、《急危重癥護理學》(周秀華主編，人民衛(wèi)生出版社)及各專業(yè)考核重點，考察護士注重患者身心健康、提供整體護理服務的能力，掌握臨床護理、兒科、重癥監(jiān)護的相關理論知識，臨床基礎技能以及?？瞥Ｒ姴?、多發(fā)病護理技術，具備危重癥患者的搶救配合能力、護患溝通技能及心理護理等。
(二)技能操作部分：主要內容為3個專業(yè)的護理技術操作。具體操作規(guī)范及評分標準見附件。
理論部分占總成績的30%，技能操作部分占總成績的70%。
五、參賽資格及范圍。
各市(行署)衛(wèi)生局，省農墾、森工總局衛(wèi)生局，大慶油田集團，各高等醫(yī)學院校，廳直醫(yī)療單位為參賽單位。參賽人員為臨床一線持有《中華人民共和國護士執(zhí)業(yè)證書》的在崗護理人員，經各參賽單位組織初賽后擇優(yōu)參加全省決賽。
各參賽單位選拔參加競賽的護士必須符合以下條件：
(一)熱愛護理事業(yè)，秉承以“以病人為中心”的理念踏實工作、無私奉獻，具備良好的思想品德和職業(yè)道德。
(二)個人能力素質較高、專業(yè)技術精湛，得到同行及患者的認可。
(三)在護理專業(yè)領域刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，開拓進取，積極推進臨床護理專業(yè)發(fā)展。
(四)具有團隊合作精神，工作積極主動，與其他醫(yī)務人員配合默契，具有較好的溝通協(xié)調能力。
(五)在開展優(yōu)質護理服務中，銳意推進護理工作模式改革，落實責任制整體護理，全面履行護理職責，受到患者和同行贊揚。
(六)在全國及全省衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“三好一滿意”活動和推進優(yōu)質護理服務工作中，立足崗位，爭當優(yōu)秀，充分發(fā)揮先進引領作用。
(七)本人所在醫(yī)院高度重視護理工作，在保證護士配置，提高一線護士待遇，提高護士工作積極性等方面工作力度大。所在醫(yī)院開展優(yōu)質護理服務的病房數量達到全院病房總數的100%以上。
六、時間安排。
(一)各地市選拔階段(4-5月)。由各地市嚴格按照相關條件，遵循與護士的日常工作、崗位表現相結合、與優(yōu)質護理落實相結合、與創(chuàng)先爭優(yōu)和“三好一滿意”活動相結合的原則，組織轄區(qū)內醫(yī)療機構(含中醫(yī))，根據各地實際情況開展競賽。全省共選拔83名護士參加全省比賽(名額附后)。
各地市將選拔賽總結和選拔出的參加全省決賽護士名單于6月5日前報送省衛(wèi)生廳和省總工會。
(二)全省競賽及表彰階段。省衛(wèi)生廳與省總工會于7月4-5日組織開展全省競賽，4日上午報到，下午進行理論考試，5日進行技能比賽。賽后進行表彰。
(三)參加全國競賽階段(8月-10月)。省競賽組委會根據全省競賽成績推薦每個專業(yè)競賽成績第一名者參加國家競賽。
七、獎勵辦法。
(一)個人獎項(以聯合發(fā)文為主)。
(二)團體獎項。
1.對獲得團體總分前三名的代表隊頒發(fā)名次獎獎杯和證書;四至十名的代表隊頒發(fā)優(yōu)勝獎獎牌和證書。
2.對組織工作出色的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎獎牌和證書。
3.對承擔決賽任務的單位頒發(fā)特殊貢獻獎獎牌和證書。
對各分賽區(qū)競賽成績優(yōu)異者，由各承辦單位積極與市(地)總工會協(xié)調溝通爭取表彰獎項。
八、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。各地要切實加強組織領導，周密部署，抓好落實，積極開展形式多樣的競賽活動，確保工作任務落到實處。
(二)精心組織，保證質量。各市(地)衛(wèi)生行政部門要密切與相關單位聯系合作，加強溝通協(xié)調，精心組織，統(tǒng)籌安排共同做好競賽活動相關工作。將競賽活動與日常護理工作密切結合起來，確保廣大護士以飽滿的工作熱情，積極主動投入到活動中，保證工作質量。
(三)創(chuàng)新方法，確保實效。各地要豐富活動內容，創(chuàng)新活動方法，將競賽活動作為深入開展優(yōu)質護理服務、創(chuàng)先爭優(yōu)、“三好一滿意”活動的載體，按照“公平公正”原則，結合工作實際，科學開展競賽選拔，保證活動取得實效。
(四)加大宣傳，營造氛圍。各地要圍繞競賽活動主題，充分發(fā)揮新聞媒體作用，組織開展形式多樣的宣傳報道活動，大力宣傳競賽活動中涌現出的優(yōu)秀典型，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力，在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)營造崇尚學習、崇尚技能，勇于創(chuàng)新、爭當先進的濃厚氛圍。
一、組織領導。
競賽活動在護理部組織領導下進行，本次活動分科室-片區(qū)-護理部層層落實，逐級選拔選手，其中，科室由護士長負責組織實施后選拔選手參加片區(qū)預賽，片區(qū)由科護士長負責組織實施后選拔選手參加護理部決賽，護理部決賽選拔選手進行集中訓練后，選拔選手代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國競賽。
二、參賽對象。
全院在崗護士。
三、競賽項目名稱。
臨床護理、兒科護理和重癥監(jiān)護護理。
四、競賽程序。
(一)成立競賽領導小組。
組長：王達利。
副組長：江智霞張莉。
成員：楊德芬趙玲芳廖慶萍張詠梅黃仕明吳永清。
李永紅羅慶芳張文敏蔣德玉呂忠容趙遠蓮龍曉英。
袁曉麗何瓊。
領導小組下設辦公室，辦公室設在護理部。
辦公室主任楊德芬。
辦公室副主任袁曉麗。
(二)宣傳動員階段(20xx年6月)。
1、召開全院護士長啟動大會：統(tǒng)一思想，提高對開展20xx年“護士創(chuàng)新技能”競賽活動重要性認識，傳達20xx全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知(總工會【20xx】42號)要求，結合臨床、兒科、重癥監(jiān)護護理競賽。
工作方案。
印發(fā)20xx全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知(總工會【20xx】42號)活動相關文件(6月12日完成)，制定并解讀遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院20xx年“護士創(chuàng)新技能”競賽活動實施方案。
2、20xx年6月最后兩周時間各片區(qū)、科室組織學習。
(1)20xx全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知(總工會【20xx】42號)要求，結合臨床、兒科、重癥監(jiān)護護理競賽工作方案活動文件。
(2)《臨床護理實踐指南(20xx版)》內容。
(3)遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院20xx年“護士創(chuàng)新技能”競賽活動實。
施方案。
(三)具體實施方案(20xx年6月-8月)。
1、各科室、片區(qū)護士崗位技能預賽小組，責任明確，認真組織實施。
2、競賽內容：以《臨床護理實踐指南(20xx版)》為藍本，以臨床護理、兒科護理和重癥監(jiān)護護理相關內容組織預賽。
3、獎勵辦法。
(1)個人獎項。
對各項目總決賽成績前六名選手，給以獎勵。其余給紀念獎。
(2)團體獎項。
對獲得團體總分前三名給以獎勵，其余給紀念獎。
4、時間安排。
各科室7月1-15日組織練兵及預賽活動，7月17日以前各科室將預賽第一名報自己所在片區(qū)參加練兵及預賽活動;各片區(qū)7月20-8月8日組織練兵及預賽活動;8月10日以前各片區(qū)將預賽第一名報護理部參加決賽。護理部8月14-15日組織決賽活動，取前6名組織集中練訓。代表隊員從8月20-9月30日全脫產參加護理部組織的集中訓練。集中訓練后，每個項目選拔1人代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國技能競賽。
(四)技能競賽及總結階段(8月-11月)。
1、8月中旬組織全院護士技能決賽，對優(yōu)勝者推選參加全省或全國技能競賽。
2、總結階段。
(1)總結“護士創(chuàng)新技能競賽”活動所取得的成功經驗并推廣到全院護理管理工作中。
(2)規(guī)范護士崗位技能行為，提升護士職業(yè)道德素質、崗位創(chuàng)新能力，和技能水平，培養(yǎng)和造就適應時代要求的知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質護理隊伍,為實施“”規(guī)劃目標任務作出積極貢獻。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇二
合：大家下午好。
胡：旅游與酒店管理學院第六屆“職業(yè)技能大賽”經過一個多月緊張有序的準備工作，終于在今天拉開了帷幕。
蔡：本次大賽以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊精神，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的專業(yè)素質，展示旅游專業(yè)風采。
胡：今天我們很榮幸請到 擔任此次大賽的評委，我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。并感謝對比賽的大力支持。
蔡：下面請 為此次大賽致辭。
胡：掌聲有請。
蔡：謝謝熱情洋溢的講話！下面我宣布，比賽正式開始。
胡：今天的比賽共分為七個環(huán)節(jié)：分別是餐巾折花、中餐宴會擺臺、導游講解、雞尾酒調制、西式鋪床、禮儀展示和專業(yè)知識搶答。
蔡：各項目比賽選手跨專業(yè)組成競賽團隊，以團隊形式參加全部競賽項目，計團體總成績方式進行獎勵。
蔡：下面同時進行的有餐巾折花、西式鋪床、雞尾酒調制。請各小組參賽人員到相應的場地做好準備。
蔡：餐巾折花比賽中，每組派出一名成員在5分鐘內折疊盡可能多的指定花型的杯花。評委根據選手折花數量和質量綜合考量評分。在折花比賽的過程中，選手要做到操作手法衛(wèi)生規(guī)范，推摺均勻、整齊。并采用多種不同的折疊方法與技巧，折花塞入杯中時不要碰到杯底、餐巾包裹整齊。做到造型美觀、形象逼真、款式新穎。
胡：西式鋪床
蔡：參加雞尾酒調制的選手，在進入比賽場地后，聽裁判員統(tǒng)一口令“開始準備”，進行準備，準備時間2分鐘，準備結束后舉手示意。在裁判宣布“比賽開始”后開始操作，所有操作結束后，選手應回到操作臺前，舉手示意“比賽完畢”。
1：折花比賽開始（選手入場后）
折花介紹
餐巾即口布，是餐廳中常備的一種衛(wèi)生用品，又是一種裝飾美化餐臺的藝術品。不同的餐巾花形，蘊含著不同的宴會主題。形狀各異的餐巾花，擺放在餐臺上，既美化了餐臺，又增添了莊重熱烈的氣氛，給人以美的享受。餐巾折花一般分為杯花、盤花兩種，常為植物、動物與實物造型。折花手法一般有疊、推、卷、穿、翻、拉、捏等幾種。我們看到1號選手-------（根據當時情況簡要說明，并對選手的花式進行講解、對折花技巧做簡要介紹。）
評委打分后
胡：欣賞完了之前一系列的比賽后，我們現在進行中餐擺臺環(huán)節(jié)
蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到動作優(yōu)雅、手法正確、擺放整齊、主題明確、整體美觀，具有
強烈藝術美感，時間規(guī)定在12分鐘內完成超過2分鐘不予繼續(xù)比賽。
胡：欣賞完中餐擺臺，接下來我們進入導游講解環(huán)節(jié)。
蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到服裝整潔得體，佩戴證件，儀表端莊，舉止大方，普通話發(fā)音
標準，語速適中流利順暢，富有感染力。
胡：景點講解要內容全面、準確，結構安排合理，重點突出，感染力強。并能準確、恰當地
表情達意，注意形體語言，注意語調。
蔡：導游，充滿活力的職業(yè)，他們帶領著我們領略祖國的大好河山
胡：小橋流水的江南美景，海闊天空的三亞風情，無不讓人陶醉在其中。
蔡：我們隨著導游了解歷史、感受文化、放眼世界。
胡：在接下來同學們的精彩導游中，我們將會身臨其境，感受那美麗的風景和其中的底蘊。 蔡：那我們就掌聲有請一號選手 帶我們走進 。
胡：感受了接著我們跟著二號選手 去 欣賞一番。 蔡：下面就有請三號選手 為我們介紹 美麗風景。
胡：感受了 接著就跟著四號選手 一同進入。 蔡：五號選手。
胡：六號選手。
蔡：七號選手。
胡：八號選手。
胡：下面是導游業(yè)務知識問答，在問答過程中要求選手回答的要點掌握準確，用詞準確，邏
輯性強。在答題中，表情自然大方，沉著冷靜，禮節(jié)周到，形體語言運用得當。
（根據具體內容再作修改）
必答題為禮儀判斷和展示題，要求各組選擇一道題后，根據禮儀標準判斷錯誤，展示正確禮儀。有請第一組選擇。。。。
胡：接下來我們進入最后一輪比賽——搶答題環(huán)節(jié)，比賽規(guī)則是等主持人念完題目，宣布請搶答后，各組按搶答器，提前按搶答器為犯規(guī)，失去該題搶答資格，所以請各位選手一定注意不要激動。另外，搶到答題機會但是答錯的小組不扣分，答題機會轉給現場觀眾，答對的觀眾也有獎品，所以各位同學也要仔細聽題，把握機會哦！
（參賽選手結束后）
胡：激動人心的時刻來到了，接下來我們將宣布，此次比賽獲獎者名單！
蔡：接下來公布技能大賽獲獎名單
胡：請為他們頒獎。
蔡：我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。
胡：下面有請為本次大賽進行點評。
蔡：感謝 精彩的點評
胡：旅游與酒店管理學院第六屆職業(yè)技能大賽到此結束！
蔡：感謝各位領導的光臨！
胡：謝謝大家的參與！
合：再見！
護士節(jié)技能比賽主持稿篇三
5·12護士節(jié)技能競賽,旨在使全院護士能夠熟練掌握和運用護理基礎理論、基本知識、基本技能,鞏固基礎護理服務質量,全面提高護士的專業(yè)技術。下面是關于5.12護士節(jié)技能比賽的方案，希望大家喜歡。
各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是今天的節(jié)目主持人李洋。
在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié)，今天我們在這里隆重舉辦“護理學院慶祝20xx年國際護士節(jié)系列活動之護理技能操作大賽”。
首先，請允許我介紹今天到場的領導和來賓。他們是：....
本次比賽的選手來自07級即將走上臨床的同學們，大賽的評委是護理學院各教研室的專業(yè)老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學院08、09級的同學們。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師、同學的到來表示衷心的感謝!
護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能，也是護理專業(yè)學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業(yè)知識，強化護理技能操作，培養(yǎng)護理人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為四個項目：分別是無菌技能操作、心肺復蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項比賽分三組，每組8名選手參賽，每位選手對應2位評委評分，全場另設記分員五名，記時員兩名，以哨聲為令開始結束比賽。根據得分，每項比賽評出一、二、三等獎。
下面我宣布“護理技能操作大賽”開始!
首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
無菌技術是護士的基本功，是醫(yī)院預防感染的一項重要而基礎的技術，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規(guī)程，一絲不茍，才能確?；颊叩纳踩?。請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數。請評委稍事休息。
道具搬運。
下面進行第二項比賽“心肺復蘇操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
心肺復蘇是對心臟驟停采用最初急救措施，加強和提高醫(yī)務人員的心肺復蘇知識和技能，對醫(yī)院內各種危急重癥的搶救有重要意義，及時有效的心肺復蘇對搶救患者生命至關重要!
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第二項心肺復蘇操作比賽結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數。請評委稍事休息。
(道具搬運)。
下面進行第三項比賽“穿脫隔離衣法”，請選手和評委入場就位時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第三項穿脫隔離衣法比賽結束，選手退場，請記分員統(tǒng)計分數。請評委稍事休息。
(道具搬運)。
下面進行第四項比賽“單肩包扎法”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
單肩包扎是三角巾包扎方法，當發(fā)現患者單側肩部受傷時，單肩包扎能夠有效固定敷料，達到壓迫止血，保護傷口，減少疼痛，防止感染的作用。
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第四項單肩包扎比賽結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數，請評委稍事休息。
(道具搬運)四項比賽到這里就全部結束了，感謝評委們的辛苦工作和選手們的精彩表現!下面有請護理學院院長徐桂華教授為我們做大賽點評!
謝謝徐院長的精彩點評和指導!
分數統(tǒng)計結果已經出來了，下面有請5.12護士節(jié)技能比賽書記宣布比賽結果。讓我們用掌聲對獲獎選手表示祝賀!
有請5.12護士節(jié)技能比賽x副書記和5.12護士節(jié)技能比賽副院長為護理技能操作大賽三等獎獲獎選手頒獎!
有請5.12護士節(jié)技能比賽x書記，5.12護士節(jié)技能比賽x院長為二等獎獲獎選手頒獎。
當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩。
當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍。
今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。
讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天!
20xx年國際護士節(jié)系列活動之護理技能操作大賽到此結束，同學們，讓我們明年再相會!
護士節(jié)技能比賽主持稿篇四
我們的美好。
2：是的，今天有思想的翱翔，有技能的展示，有智慧的飛揚，更有創(chuàng)新的輝煌！
1：尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們，大家上午好！
2：歡迎來到華北電力大學科技學院計算機技能大賽創(chuàng)意大賽暨頒獎典禮的現場。
我是主持人***
1：我是主持人***
2：下面由我為大家介紹到場的各位嘉賓:
他們是華北電力大學科技學院黨總支副書記崔振國老師,
學生工作部主任李鶴老師
信息工程系計算機專業(yè)教師田志剛老師
學生工作部副主任李偉娜老師,張冀曼老師,劉永平老師,何百川老師,趙
敏麗老師
還有各系的輔導員們
以及碩星公司代表***
2：首先非常感謝各位老師和同學們的支持與參與,再者希望各參賽隊伍能在今天
這個屬于你們的舞臺上釋放你們的思維，展現你們的才能，讓我們盡情期待
你們的最終成功。
1：現在，我宣布首屆華北電力大學科技學院計算機技能大賽優(yōu)秀作品展暨頒獎
典禮正式開始！
2：春已悄然走過，激情的夏天正向我們走來
1：在這個屬于我們的校園里，同學們用智慧和熱情展現自己的才智，用行動編
制了屬于自己的夢！
2：同學們高揚智慧的風帆，是思想的翱翔，是青春的旋律，是技能的展示
讓他們在這里留下了一幅幅精美的圖畫
1：我們的隊員將會給我們帶來怎樣的回憶呢！
2：那就讓我們趕快進入本次創(chuàng)意大賽優(yōu)秀作品展示的第一個環(huán)節(jié)：ps優(yōu)秀做品
展。
分鐘
2：下面就有請各代表隊展示自己的ps優(yōu)秀作品
1：首先展出的是1號代表隊***的作品：，大家請看大屏幕
請***上臺為大家進行作品說明。
2：下一個展出的是2號代表隊***的作品，請看大屏幕：
請***上臺為大家進行作品說明。
1：：最后將為我們展出的是3號代表隊***隊的作品：
請***上臺為大家進行作品說明。
2：讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩展現
1：我們的優(yōu)秀作品已經展現完了，我想大家一定還回味無窮吧!我們輕松的享受
完精美的畫面，就趕快讓我們迎接激動人心的時刻吧：計算機技能大賽實戰(zhàn)
比賽頒獎馬上開始。
下面有請實戰(zhàn)比賽季軍電力系代表隊上臺領獎：
他們那鎮(zhèn)定自若得表現，他們那超強的實戰(zhàn)能力，讓我們佩服，讓我們驚嘆！
下面有請實戰(zhàn)比賽亞軍信息系代表隊上臺領獎：
昔聞三英戰(zhàn)呂布，今睹三杰挑群雄。左倚天，右青虹。劈殺斬金亦顯英雄本色！
下面有請實戰(zhàn)比賽冠軍隊伍建工系代表隊上臺領獎：
千里迢迢是一種精神的象征，過關斬將是一種實力的體現。他們，從遠方奔波
而來，用嫻熟的裝機技術征服了每一位觀眾的心；他們，已然在競賽歷史的首
頁畫上了濃重的一筆！
下面有請學生工作部副主任張冀曼老師為他們頒獎，大家歡迎。
1：激動人心的時刻總是顯得那么短暫
2：是啊，總想著我什么時候也能得到獎品。
1：別想了，節(jié)目還得進行啊，還是趕快讓我們一起進入比賽的第二個環(huán)節(jié)吧：
青春美麗相冊作品展
1：心動不如行動，讓我們趕快進行吧！
2：首先展出的是1號代表隊***的作品：請看大屏幕：
1：下一個展出的是2號代表隊***的作品，請看大屏幕：
2：最后展出的是3號代表隊***隊的作品：請看大屏幕：
1：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩展現
2：下面我們將進行的是計算機百科競賽頒獎儀式
首先有請第三名動力系代表隊上臺領獎：
在他們手中，那不是搶答器，是沖鋒號；
在他們眼中，那不是答題，是戰(zhàn)役！
搶答題作為他們整場比賽的縮影，展示出了他們強大的動力，他們那敏捷的思
維，動力系，名副其實！
下面有請第二名機械系代表隊上臺領獎：
有一種無言的雄辯叫行動，有一種無形的力量叫協(xié)作！比賽雖已遠去，但他們
矯健的身影在我們腦海中依然無法褪去，他們用行動闡釋了團隊與協(xié)作的內涵。
最后有請我們的冠軍隊伍，信息系代表隊上臺領獎：
才富五車，已無法形容他們知識的淵博；
一騎絕塵，遠不及他們的表現！
他們，又一次詮釋了知識的偉大！
場下的吶喊已經證明了一切——冠軍，他們當之無愧！
下面有請計算機專業(yè)教師田志剛老師為他們頒獎。
1：有付出就有收獲，希望今天參加比賽的各個代表隊都能夠亮出你們的風采，
彰顯你們的特色
2：我們的計算機百科知識競賽已經結束，希望我們得獎的同學一定要戒驕戒躁，
繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步，在今后獲得更優(yōu)秀的成績
1：那就趕快進入本次比賽的最后一個環(huán)節(jié)：校園網創(chuàng)意作品展
2：首先展出的是1號代表隊***的作品：請看大屏幕
有請***為大家解說
1：下一個展出的是2號代表隊***的作品，：請看大屏幕
有請***為大家解說
2：最后展出的是3號代表隊***隊的作品：請看大屏幕
有請***為大家解說
1：獲得最佳ps作品獎的是***請上臺領獎
2：獲得最佳青春魅力相冊作品獎的是***請上臺領獎
1：獲得最佳校園網創(chuàng)意獎的是***請上臺領獎
有請學生工作部副主任李偉娜老師為他們頒獎。
2：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們：
1：下面要頒發(fā)的是優(yōu)秀個人獎，
2：獲得優(yōu)秀個人獎的是***，有請***上臺領獎。
1：
2：有請學生工作部主任李鶴老師為他頒獎。大家歡迎！
1：下面要頒發(fā)的是精英團隊獎，
2：獲得精英團隊獎的是——信息系代表隊！有請信息系代表隊上臺領獎。 1： 他們在實戰(zhàn)和百科初賽中均以第一名的身份出線，各場比賽的表現更是可圈可點，尤其在百科決賽中他們以絕對的優(yōu)勢拔得頭籌。信息系的精彩表現不得不讓人佩服，他們技壓群雄向大家展示出了一支精英團隊應有的風采！ 2：有請黨總支副書記崔振國老師為他們頒獎。大家歡迎。
1：精彩的表現總是值得回味
2：精彩的瞬間總會留作永恒
1：那就讓我們重溫一下本次計算機技能大賽精彩的畫面，大家請看大屏幕
【】
2：讓我們再次以熱烈的掌聲有請科技學院黨總支副書記崔振國老師對本次比賽發(fā)表講話。
1：謝謝崔振國老師的講話。
2：
1：
2：
1：
2：現在我宣布首屆華北電力大學科技學院計算機技能大賽圓滿結束！
2：請嘉賓老師先行退場，參賽隊員和啦啦隊稍作等待
1：工作人員請留下，參賽隊員和啦啦隊請退場再次感謝大家的參與和配合
護士節(jié)技能比賽主持稿篇五
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的護理姐妹們：大家下午好!
在這春夏之交，萬木蔥綠的美好季節(jié)，我們又迎來了屬于護理人的盛大節(jié)日——五一二國際護士節(jié)。為了隆重紀念這個光榮而神圣的節(jié)日，弘揚南丁格爾精神，展示白衣天使的神采風貌，我院舉辦了這次臨床護理技能大賽。今天光臨這次大賽現場的領導和來賓有：張院長、關書記、金院長、關院長、宋院長，以及各科護理人員代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導及來賓的到來。(鼓掌)。
“護士節(jié)”是一個具有職業(yè)特征的節(jié)日，設立“護士節(jié)”，充分體現了國際社會對護理工作者的關心與愛護。這一天，每一位護理工作者都感到無比的光榮和自豪。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張院長為即將到來的護士節(jié)致辭。(張院長講話)。
主持人：感謝張院長的精彩致辭，張院長的講話語重心長，既有對護士們辛苦工作的肯定，又飽含了給予護士們的殷切希望。借此機會，我代表全體護理人員向一直以來關心、關注、理解、支持護理工作的各位領導表示衷心的感謝!!!主持人：本次臨床護理操作大賽分初賽、決賽兩個階段。初賽經過六個參賽小組72名護理人員的激烈角逐，最后榮譽勝出即將參加決賽的六名選手是內科周穎、王賀、周鑫;外科姚佳羽;手術室劉穎,社區(qū)中心李月鳳。棋逢對手將遇良才，誰將是我院臨床護理技能大賽的冠軍，精彩馬上呈現，請您繼續(xù)關注。
主持人：下面我宣布擔任此次大賽決賽的評委是張院長、關書記、金院長、關院長、宋院長，陳主任、鄭護士長、楊護士長、李護士長、郝護士長、李主任，計時員：殷護士長、白護士長，核分員：高護士長、張護士長。
下面請金院長宣布大賽規(guī)則和注意事項。
主持人：豐滿區(qū)醫(yī)院紀念5.12國際護士節(jié)暨臨床護理操作技能大賽正式開始，有請1號選手上場(音樂響起)。
主持人：(布置周圍靜脈輸液項目操作現場)現在六位選手第一輪心肺復蘇項目的比賽已經結束，讓我們共同關注六位選手的排名情況，(念成績)接下來即將開始的周圍靜脈輸液項目的比賽，讓我們共同為選手加油!有請1號選手上場。
主持人：現在六位選手的比賽已經全部結束，激動人心的時刻即將到來，有請關書記宣布臨床護理技能大賽決賽結果。(音樂)。
主持人：下面頒獎。(站在門邊上說)。
首先請獲得本次大賽紀念獎的選手代表上臺領獎。請宋院長上臺頒獎，(音樂)(合影)。
請獲得本次大賽三等獎的選手上臺領獎。請關院長上臺頒獎，(音樂)(合影)。
請獲得本次大賽二等獎的選手上臺領獎。請關書記、金院長上臺頒獎，(音樂)(合影)。
請獲得本次大賽一等獎的選手上臺領獎。請張院長上臺頒獎再次祝賀獲獎選手，(音樂)(合影)。
閉幕詞。
主持人：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的護理姐妹們：激烈而緊張的護理操作技能大賽即將接近尾聲，相信6位參賽選手的出色表現已經給大家留下了深刻印象，她們沉著冷靜、嫻熟流暢的操作展現了我院護理隊伍扎實的技能水平，評委領導公正嚴明，一絲不茍的評選，體現出對護理工作的高度重視與支持。再次感謝各位評委領導和選手們的精彩表現。
因為我們有南丁格爾精神耀眼的光芒;因為我們有領導們深切的關懷和殷切的希望。讓我們腳踏實地、再接再厲，為豐滿區(qū)醫(yī)院的發(fā)展譜寫更加亮麗的華章?，F在我宣布豐滿區(qū)醫(yī)院紀念5.12國際護士節(jié)暨臨床護理技能大賽圓滿結束，請全體護士起立，用掌聲和微笑歡送各位領導及來賓離席。(音樂)。
金院長。
臨床護理技能大賽規(guī)則和注意事項。
1、本次決賽分兩個項目，第一輪先進行單人徒手心肺復蘇術項目，六名選手全部完成后進行第二輪周圍靜脈輸液項目。
2、選手現場操作，由所有評委當場打分，每項操作滿分100分。去掉一個最高分和一個最低分，取其余評委平均分為單項成績。兩項單項成績總分按高低決定名次。現場產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
3、賽前選手已經抽簽決定了比賽順序，請選手按順序依次參賽。
4、本次靜脈輸液操作時需選手自帶患者，現場真正輸液。
5、每項操作都有時間限制，超出時間扣分。靜脈輸液是8分鐘，心肺復蘇是3分鐘，請計時員做好計時。
6、各位評委在評分標準上標出選手操作過程中每一次缺陷所扣分數，在選手操作結束后計算出總分寫在評分表和空白紙上，當場亮分。
宣布完畢!
護士節(jié)技能比賽主持稿篇六
(汪)尊敬的各位嘉賓、(李)各位領導、(汪)各位同事：
(合)大家晚上好!
(汪)下面向大家介紹出席今晚活動的嘉賓，他們是：
(李)xx市x區(qū)x部長劉先生及其夫人。
(汪)xx市x區(qū)國投公司彭總。
(李)廣告有限公司滕總。
(汪)四川餐飲文化有限責任公司總經理王女士。
(李)四川餐飲文化有限責任公司總經理郎先生。
(汪)四川餐飲文化有限責任公司執(zhí)行董事王先生。
(李)讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位嘉賓的到來。
(汪)下面我們來認識參加本次技能競賽各代表隊的員工，首先請出的是：xx店(全體起立齊誦：企業(yè)愿景：“樹健康理念，造食療王國”)(李)xx店(齊誦：企業(yè)精神：“眾人同心，萬民養(yǎng)生”)。
(汪)xx店(齊誦：企業(yè)價值觀：“品牌共創(chuàng)，精神共通，情感共流，快樂共享”)。
(李)東道主xx店(齊誦：經營理念：“以傘為風范，創(chuàng)一流品牌”)。
(李)第五屆“五四技能競賽”即將拉開帷幕，開始之前，我們請x公司的老朋友、成長的參與者、見證人——x區(qū)xx部長劉先生為我們講話：
劉部長講話(略)…….
(汪)感謝劉部長對我們的鼓勵和期望，接下來有請公司總經理郎先生致詞(并宣布競賽開始)。
郎總致詞(略)…….
(汪)五年傳承愛心，五年播灑健康。
(李)五年頑強拼搏，五年大行德廣。
(汪)一步步前進的腳印，灑滿了全體xx人辛勤的汗水。
(李)一個個閃光的榮譽，凝聚了全體xx人無窮的力量。
(汪)走過五個春秋，x公司在社會各界朋友的關心支持下，全體員工奉行“以傘為風范，創(chuàng)一流品牌”的經營理念，發(fā)揚“眾人同心，萬民養(yǎng)生”的企業(yè)精神，同心同德、艱苦奮斗，取得了令人矚目的成績。
(李)在此，讓我們以熱烈的掌聲，向五年來一直關心幫助我們的各級領導、各界朋友致以崇高的敬意!向五年來為發(fā)展作出巨大貢獻的全體員工表示衷心的感謝!
(李)一年一度的“五四技能競賽”，是公司各部門、各直營店服務水平、團隊建設、精神風貌的集中展示，也是公司對各店管理水平的一次全面檢閱。今天晚上即將舉行的第五屆“五四技能競賽”，我們將欣賞到來自各店員工的精彩表演，領略到新一代x員工的青春風采!
(汪)下面進行競賽的第一項——“團隊展示及企業(yè)歌山歌合唱”，請評委根據該店在隊列行進、隊形展示、團隊士氣、精神狀態(tài)、合唱的音準、音色、速度、表情等表現在評分表上對應的項目給予評分，在該店演唱結束后，亮出總分。記分員在評委亮分后，收集，并迅速準確地算出平均分，在下輪演唱時公布。
首先出場的是店，請店準備????。
(演唱結束下場后)請評委為店亮分。
現在請出的是店，請店準備????。
(演唱結束下場后)請評委為店亮分。
現在請出的是店，請店準備????。
(演唱結束下場后)請評委為店亮分。
現在請出的是店，請店準備????。
(演唱結束下場后)請評委為店亮分。
(汪)第一項比賽已全部結束，在分數出來之前，我們先欣賞一段由龍泉店員工帶來的才藝展示《傣族舞》，有請任憲美…………….
(李)公布團隊展示及合唱的分數。
(汪)公布前三項總分排名。
(李)接下來進入今晚技能競賽的第二個環(huán)節(jié)——主題演講。
(汪)去年底，公司提出了“我為xx人，人人為小”的理念，要求不僅每位員工都要做小，還要把傘的精神傘的風范向顧客、向社會傳播，讓所有的人都成為“淋濕自己，呵護他人”的小。為貫徹公司的這一理念，本次演講比賽以“我為xx人，人人是小”為主題。
(李)請評委根據演講的內容、主題、姿體語言、表情、語調、語速、時間控制等給予評分。
略…………….
(汪)公布演講的分數。
(李)公布前四項總分排名。
(汪)下面進入第三個環(huán)節(jié)——知識競答，首先進行的是必答題。評委根據參賽隊的的回答情況打分并亮分，記分員在白板上記錄并累加。
(李)請聽第一題，本題由店回答。
請評委亮分，本題最后得分為分……..
必答環(huán)節(jié)完畢，下面進入輕松一刻，有請南門店員工帶來他們的時裝表演《傘秀》。
(李)到現在為止，各店的積分和排名情況是………..
(汪)提請各參賽隊注意，現在的名次不是最后的結果，誰是最后的勝利者?還要看今天比賽的最后一項——知識搶答。
(李)在這個環(huán)節(jié)，排名靠后的店可以上演驚天逆轉、反敗為勝;而排名靠前的店也可以擴大戰(zhàn)果，乘勝追擊。到底鹿死誰手?搶答過后，即刻揭曉!首先介紹搶答規(guī)則。
1、(汪)搶答題每題1分，共40題，理論上平均每店10題。
2、(李)參賽員工在主持人念完題目，并說“開始”后方可搶答，提前回答在本項目中扣5分。
3、(汪)回答正確加1分，為防止惡意搶答，回答錯誤扣1分。
4、(李)臺下員工保持安靜，如未經允許說出答案，在該店團體總分中扣2分。
(汪)下面請聽題………。
(李)今天的技能競賽所有項目比賽完畢，在計分員統(tǒng)計分數期間，請欣賞雙楠店員工帶來的合唱《步步高》，有請。
(汪)感謝雙楠店員工經為我們帶來的精彩表演，今天的技能競賽(以下為簡單總結)。
(李)接下來請各位評委對今天的比賽進行點評、指正，首先有請……….
(汪)謝謝各位評委的點評和寶貴意見，下面宣布本次技能競賽的團體總分及排名：
(李)第一名：店，總分分;。
(汪)第二名：店，總分分;。
(李)第三名：店，總分分;。
(汪)第四名：店，總分分。
(李)接下來，請各位嘉賓和領導為獲獎員工頒獎。
(汪)有請擺臺技能第一名、第二名、第三名;(李)配菜技能比賽第一名、第二名、第三名;(汪)演講比賽第一名、第二名、第三名走上星光大道。
(李)最后，有請x公司創(chuàng)始人王女士為榮獲團體第一名的店經理頒獎。
(汪)今天的比賽到此結束，感謝各位嘉賓、各位領導的光臨，我們來年再見!
護士節(jié)技能比賽主持稿篇七
(三)具體實施方案(20xx年6月-8月)。
1、各科室、片區(qū)護士崗位技能預賽小組，責任明確，認真組織實施。
2、競賽內容：以《臨床護理實踐指南(20xx版)》為藍本，以臨床護理、兒科護理和重癥監(jiān)護護理相關內容組織預賽。
3、獎勵辦法。
(1)個人獎項。
對各項目總決賽成績前六名選手，給以獎勵。其余給紀念獎。
(2)團體獎項。
對獲得團體總分前三名給以獎勵，其余給紀念獎。
4、時間安排。
各科室7月1-15日組織練兵及預賽活動，7月17日以前各科室將預賽第一名報自己所在片區(qū)參加練兵及預賽活動;各片區(qū)7月20-8月8日組織練兵及預賽活動;8月10日以前各片區(qū)將預賽第一名報護理部參加決賽。護理部8月14-15日組織決賽活動，取前6名組織集中練訓。代表隊員從8月20-9月30日全脫產參加護理部組織的集中訓練。集中訓練后，每個項目選拔1人代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國技能競賽。
(四)技能競賽及總結階段(8月-11月)。
1、8月中旬組織全院護士技能決賽，對優(yōu)勝者推選參加全省或全國技能競賽。
2、總結階段。
(1)總結“護士創(chuàng)新技能競賽”活動所取得的成功經驗并推廣到全院護理管理工作中。
(2)規(guī)范護士崗位技能行為，提升護士職業(yè)道德素質、崗位創(chuàng)新能力，和技能水平，培養(yǎng)和造就適應時代要求的知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質護理隊伍,為實施“”規(guī)劃目標任務作出積極貢獻。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇八
一、活動目的：
弘揚護理文化，豐富校園生活，內強護生綜合素質，展示護理系全體師生的風采，提升白衣天使的形象。
二、活動主題：
三、組織領導：
組長：謝玉琳唐利亞。
副組長：李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員：護理系全體教職工。
參與對象：護理系全體在校學生。
四、活動內容及時間安排：
(一)、護理系“弘揚人道主義精神”主題班會。
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質、專業(yè)素質、心理素質和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài)，更是內在思想素質、道德品質、敬業(yè)愛崗的表現。
1、活動主題：“弘揚人道主義精神”
2、活動目的：進一步加深護士對自身素質的了解,為以后走向社會，面對工作奠定更深的基礎。
3、活動時間：20xx年4月17日晚7:00--9:15。
4、參加人員：護理系所有學生。
5、活動地點：各班教室。
6、責任人：唐林萍。
7、活動組織部門：團總支組織部。
8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學們的課余生活，使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了素質的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動要求：
主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現優(yōu)異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動表現較差的班級,將給予建議與批評，使之更加努力。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇九
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家上午好！
隨著我公司日益壯大，為了公司的持續(xù)發(fā)展，打造學習型單位，進一步提高員工的'綜合素質，今天，由工會牽頭組織了這次點鈔比賽，為大家提供了鍛煉專業(yè)技能的平臺。話不多說，下面我宣布點鈔大賽正式開始！
本次點鈔大賽總共分四項，現在我們進行第一項，進行一元紙幣點鈔，要求數量準確，紙幣整齊，要捆緊，捆鈔條上簽名要清晰，規(guī)定為2分鐘，超時扣分，聽我口令，計數員和第一組選手請準備，預備，開始！
好，讓我們的工作人員把成績單匯總，第二組選手請準備，預備，開始！
好的！第二組結束了，第三組選手進行準備，預備，開始！
好！時間到！第三組結束。下面是第四組了，請準備，預備，開始！
好的！第四組結束。經過一輪緊張的比賽，一元點鈔告一段落了，感謝選手們的精彩表現，感謝評委和工作人員的辛勤工作，讓我們把第一項進行匯總然后進行下一項。
現在，讓我們來進行第二項。第二項是清點硬幣，要求在三分鐘之內快速準確的將硬幣清點捆卷。以卷為單位，每卷數量要準確，不得出現掉幣露幣的現象，超時也是要扣分的。第一組選手準備好我們就要開始了，聽我口令，預備，開始！
好，時間到，第二組選手準備，預備，開始！
好！第二組比賽結束，第三組選手請準備，預備，開始！
好的，我們的第三組選手也比賽完畢了，下面有請我們第四組選手。第四組請準備，預備，開始！
好！請計數員把成績登錄好交給復核人員。本次比賽以培養(yǎng)我們員工的實戰(zhàn)能力，激發(fā)員工的學習熱情，提高員工的專業(yè)素質，來展示票務點鈔專業(yè)風采，我們的選手表現都很出色。
下面，要進行的是第三項比賽。第三項比賽是混點，就是紙幣和硬幣一起進行清點，要求在5分鐘內以最快的速度準確的將紙幣捆把，硬幣點清，簽名并標注好金額。好的，現在就有請我們的選手進行下一環(huán)節(jié)，第一組請準備。第一組選手聽我口令，預備，開始！
好！時間到，我們第一組選手表現很不錯啊，計數員請登記。下面有請我們第二組選手，第二組請準備，預備，開始！
好的！第二組選手比賽結束，下面第三組選手請準備。好的，第三組選手聽口令，預備，開始！
好！第三組選手也結束了，還有我們最后一組選手，第四組選手請準備好，第四組聽口令，預備，開始！
好的！好的，我們第四組選手也比賽結束了，下面有情計數員把成績交給復核人員。
經過又一輪緊張有序的比賽，我們比賽只剩下最后一項了，前三項我們的選手表現都很不錯，希望大家堅持下去，我先預祝大家都取得好成績。
現在我們進行第四項，也是最后一項比賽，就是抗干擾點款。因為我們都不可能在無聲環(huán)境下工作，每天我們工作的時候都要面對各種情況，抗干擾點款就是在3分鐘之內將一元紙幣清點打把，點款的同時記成語，每位參賽人員須記住并寫出，以此考核我們選手的綜合素質。選手成語記好請舉手，舉手后裁判按表比賽結束。這一項難度確實不小啊，請選手好好準備。好的，請第一組選手就坐。第一組選手聽口令，預備，開始！
好！第一組選手比賽完畢。比賽真的很激烈啊，我都感到了選手們的緊張情緒，下面有請我們第二組選手做準備。好的，第二組選手請聽口令，預備，開始！
好的！我們的第二組選手比賽完畢，下面有請我們的第三組選手準備。第三組選手請聽口令，預備，開始！
好！第三組選手比賽完畢，現在請第四組選手進行準備，好的，第四組選手聽口令，預備，開始！
好的，我們所有的選手都比賽完畢了。經過這一輪緊張的比賽，我們的點鈔大賽已經告一段落了，在此感謝各位選手的積極參與，也感謝各位評委和工作人員的辛苦工作，讓我們以熱烈的掌聲對全體選手和工作人員的努力付出表示誠摯的感謝！
經過這場扣人心弦的比賽，相信大家都在屏氣凝神等待著最終的結果，經過我們的工作人員認真細致的匯總核實，現在，四組選手的最終成績都已出爐。首先，有請我們的裁判長王雨宣布今天點鈔大賽的成績。
獲得點鈔大賽第三名的選手分別是——。
獲得點鈔大賽第二名的選手分別是——。
獲得點鈔大賽第一名的選手是——。
感謝。
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們！
現在，有請榮獲點鈔大賽三等獎的選手前來領獎，請xx為選手頒獎。
好，接下來，有請榮獲點鈔大賽二等獎的選手前來領獎，請、為選手頒獎。
下面，有請榮獲點鈔大賽一等獎的選手前來領獎，請為選手頒獎。
恭喜各位獲獎選手，讓我們再次把掌聲送給他們！
謝謝，現在所有環(huán)節(jié)的比賽都已經結束，下面有請為本次比賽做點評，大家掌聲歡迎！
好的，感謝的精彩點評。
最后，我宣布公交公司首屆“十指飛舞、數出風采”點鈔大賽到此結束！感謝大家！再見！請工作人員留步，幫忙清理場地。
謝謝大家。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十
從心做起,真誠相待從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的`一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前?，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”
進入新的世紀，特別是在加入wto以后，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起！~人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十一
尊敬的、各位xx酒店的同仁們：
大家下午好!
我是本次“中餐宴會擺臺”技能大賽的主持人。(鞠躬)。
為了進一步落實好“銅川市舉辦的第四屆職業(yè)技能大賽”參賽準備工作，有效促進酒店服務人員服務技能，提升酒店整體服務素質，5月底酒店組織舉辦了“酒店首次中餐宴會擺臺”及“中式烹調”技能大賽，評選推薦了9名參加“市技能大賽”的員工，為了對參賽選手的準備情況進行一個初步驗收，今天特在此舉辦酒店第二次“中餐宴會擺臺”及“中式烹調”技能比武，。
參加本次大賽的領導有：
酒店常務董事長先生;。
酒店總經理女士。讓我們以熱烈的掌聲歡迎酒店領導的到來。擔任此次大賽的評委老師有：
總經理女士;。
財務部經理女士;。
房務部經理女士;。
保安部經理先生;。
工程部經理先生;。
采購部經理先生;(大家掌聲歡迎)。
擔任本次大賽的計時員的是：6名(現場登記)。
擔任本次大賽核分員的是：
——謝謝熱情洋溢的講話，希望今天的選手拿出實力、賽出成績、賽出風格。
首先，我們進行中餐宴會擺臺比賽：
參加中餐擺臺比賽的選手共6名，分別是：
大家掌聲有請各位參賽選手上臺：
我們的六位選手各個看起來是神采奕奕、精神飽滿，看來已經做好的十足的準備了，賽前我代表大家，預祝這6位選手、賽出品質、賽出風格，把你們最好的服務技能展示給大家!(掌聲鼓勵)。
下面請6位選手至自已的參賽區(qū)前整理、檢查參賽用具(選手檢查進行時)接下來我宣布一下比賽的評分規(guī)則：中餐宴會擺臺總計80分，核分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后的平均得分為最終得分，其中具體評分標準請依據《銅川市職業(yè)技能大賽擺臺評分標準》，評分標準及評分表已發(fā)至各個評委手中。
選手檢查完畢舉手示意，請計分員作好準備，主持人宣布--比賽開始。
擺臺賽時主持人獨白：
1、做為餐飲服務行業(yè)，優(yōu)質的服務是企業(yè)發(fā)展的重中之重，而“中餐宴會擺臺”是中餐服務人員優(yōu)質服務工作的一項重要體現，一桌規(guī)范的擺臺，不僅體現了服務人員的規(guī)范操作，同時，一個好的宴會擺臺主題設計，更能體現出不同宴會的情調與特色，能更好的抓住顧客的心理，達到刺激餐飲消費的目的。
2、我們的6名選手，正在緊張有序的擺臺操作中，它們的主題豐富多彩，有贊美銅川的，有喜宴、壽宴、謝師宴，主題造型多樣化，主題寓意鮮明，適宜各類顧客消費，借此機會，預祝我們正陽國際酒店的生意紅紅火火、蒸蒸日上!
3、各位選手已進入中宴會擺臺的最后環(huán)節(jié)餐巾折花、有折盤花的、有折杯花的，五彩斑斕，群芳爭艷，讓我們試目以待最后的圓滿成果!
4、現在各位選手的實操考核已全部結束，各位評委也在進行嚴格的評審、我提示一下大家，今天的擺臺成品照片，大家請勿上傳網絡，禁供大家參評。
評委實操擺臺全部點評完時，主持人：我們的實操擺臺已全部點評完，請核分員核分。
我們首先進行中式烹調比賽的第一項刀工比賽，請三位計時員到位，(請各位員工暫時不要圍觀，以便評委考評，請大家賽后再進行參評)。
評委觀看時，主持人宣布：中式烹調比賽的評分規(guī)則同中餐擺臺一樣，去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均值為最后得分。
刀工賽時主持人獨白：
1、刀工是每個廚師必不可少的基本技能，好的刀工不僅可以讓食物看起來賞心悅目，同時對烹飪美味也起到決定性的作用，讓我們試目以待各位選手刀下的菜品工藝。
刀工展示完畢，請各位選手到操作間進行菜品烹調，(評委正在進行核分，待交核分表后)現在宣布“中餐擺臺”的比賽成績，看來只要付出就有收獲，我們今天的六位選出表現都很不錯。
(第一組熱菜烹制好放至展示臺上)請評委對第一組熱菜進行品鑒與點評。選手烹制第二道熱菜。(第二組熱菜烹制好放至展示臺上)請評委對第二組熱菜進行品鑒與點評。
全部考核完后，核分員核分時，請先生對此比賽做點評，大家掌聲有請。
感謝點評。再次掌聲感謝?，F在宣布中式烹調比賽評分結果，x大家掌聲祝賀!
今天的比賽到這里就結束了，對各位領導和評委老師再次表示感謝，謝謝，最后再次預祝我們的六名選手在技能大賽上取得好的成績，提前預祝你們凱旋而歸!請各部門有序離場。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十二
在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié)，在這個節(jié)日來臨之際護士門都會進行說明技能比賽呢?下面是關于護士技能比賽的方案，希望能夠幫到大家。
一、指導思想。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“三創(chuàng)”活動為載體，大力宣傳我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就,以繼承和發(fā)揚南丁格爾忠于職業(yè)操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線，激勵和帶動全區(qū)護理人員學先進、找差距，充分展示“白衣天使”形象，全面提升護理隊伍整體素質，進一步推動醫(yī)療質量管理年活動的深入開展。
二、參加范圍。
**區(qū)人民醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)衛(wèi)生院。
三、活動內容。
3月--5月，區(qū)衛(wèi)生局組織護理基礎理論與實踐技能巡回培訓，各單位根據自身實際，組織本單位護理人員嚴格按照操作規(guī)范，開展技術培訓與技能比武競賽活動，選拔優(yōu)秀護理人員，區(qū)衛(wèi)生局派人督導。5月初分兩個賽點進行護理理論與實踐技能比武預賽，5月8日組織慶祝護士節(jié)護理理論與實踐技能比武決賽。
本次技能競賽主要采取技術操作比武和理論知識考試兩種形式，決賽時技術操作比武為無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復蘇技術三項內容。
四、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。慶祝5.12國際護士節(jié)是我區(qū)醫(yī)療質量管理年活動的一項重要內容，各單位要高度重視，按照統(tǒng)一要求，做好具體安排，采取有力措施，確保活動順利開展。為保證紀念活動順利開展，區(qū)衛(wèi)生局成立慶祝5.12國際護士節(jié)活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。
(二)精心組織，務求實效。各有關部門要按照職責分工，認真準備、精心組織好競賽活動，要通過本次活動，充分展示“白衣天使”的良好形象，切實起到振奮精神、樹立形象、促進工作的目的。
(三)抓住契機，營造氛圍。各單位在積極參加本次活動的同時，還要結合實際，組織講演會、才藝展示、學術研討等豐富多彩的紀念活動，并通過信息、宣傳欄、網站等形式反映活動成果，交流經驗，為紀念5.12國際護士節(jié)營造良好的輿論氛圍。
為了在全系統(tǒng)開展紀念活動，提高護理人員整體素質，我局擬于5月12日下午。
2：30在晉安區(qū)醫(yī)院開展護理崗位技能比賽。屆時將有60余名醫(yī)護人員參加。具體方案安排如下：
1、參加對象：正副局長、局科室長(8名)，院長、書記(20名)，評委5名(擬區(qū)醫(yī)院2名、福興院、鼓山院、新店院各1名)。各基層單位選派一名護理人員(參賽時自帶輸液對象)。邀請米偉、鄢萍、羅兆芳、林宇、閆光等同志參加。
2、比賽內容：給氧法、靜脈輸液法(閉密式)技術操作。
3、比賽形式：現場抽選給氧、靜脈輸液中的一項比賽項目，對技術操作過程和注意事項等進行口述和操作相結合。由評委評出比賽結果，取前五名，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名。
4、活動用款：共計5000元正。
(1)技能比賽設：一等獎一名(三百元正)。
二等獎二名(各二百元)。
三等獎二名(各一百元)。
鼓勵獎二十名(各五十元)。
(2)會議餐費：60人，共計2400元。
(3)其他費用：700元。
5、表彰：由區(qū)、局級領導對技能比賽取得前五名護理人員進行表彰。
6、其它事項：會場布置、會標、茶水、后勤工作等由區(qū)醫(yī)院負責，簽到由局工作人員負責(科長)。
福州市晉安區(qū)衛(wèi)生局。
20xx年四月三十日。
為深入開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題”、以“群眾滿意醫(yī)院”建設活動為載體的醫(yī)院管理年活動，進一步加強全市急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士的業(yè)務能力建設，提高急診醫(yī)療服務水平，我局將在全市開展急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動。為確?；顒禹樌M行并取得實效，制定本實施方案。
一、指導思想。
開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動，要以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本的服務理念，堅持立足本職崗位，提高急診醫(yī)務人員綜合素質，增強業(yè)務技能，造就一支高素質的急診醫(yī)療技術隊伍，努力為人民群眾提供優(yōu)質、高效、安全的急診醫(yī)療服務。
二、工作原則。
(一)全員參與原則。急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士承擔著緊急救治人民群眾身體健康乃至生命的重要職責，此次技能培訓和大比武活動必須組織急診、icu、麻醉科全體醫(yī)護人員參與，提高急診醫(yī)療隊伍的整體業(yè)務水平。
(二)立足崗位原則。廣大急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員要立足本職，愛崗敬業(yè)，認真學習鉆研本崗位所需要的業(yè)務知識和基本技能，努力做到知識不斷更新，技術精益求精。
(三)講求實效原則。開展相關技能培訓應注重急診基礎理論、基本知識、基本技能的全面提高，不搞花架子，采取多種形式，如自學、輪流講課、定期技術比武及理論考試等，在醫(yī)院內部形成學技術、比技能的良好氛圍，為參加此次醫(yī)師和護士基本技能大比武夯實基礎。
三、工作目標。
通過開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動，在以下三個方面取得明顯成效：
(一)急診能力素質明顯增強。急診、icu、麻醉科醫(yī)師的法規(guī)意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，急診醫(yī)學專業(yè)知識進一步強化，急診操作技能進一步提高，能力素質全面適應崗位要求。
(二)急診醫(yī)療行為更加規(guī)范。有關急診醫(yī)療衛(wèi)生技術規(guī)范得到落實，急診醫(yī)護人員自覺做到依法行醫(yī)、合理檢查、因病施治;醫(yī)院急診規(guī)范化管理水平進一步提高，形成按制度管理、按規(guī)范操作、按標準落實的運行機制。
(三)急診醫(yī)療質量持續(xù)改進。急診基礎醫(yī)療管理進一步加強，急診醫(yī)療質量明顯提高，因急診引發(fā)的醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故明顯減少。
四、活動范圍與培訓對象。
活動范圍為全市各級各類醫(yī)療機構，重點是市緊急救中心和各網絡急救醫(yī)院以及設有icu、麻醉科的醫(yī)療機構。培訓對象為全市各級各類醫(yī)療機構所有急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員。
五、主要內容。
急診科醫(yī)師學習訓練的重點內容是：徒手心肺復蘇、氣管插管、機械通氣(呼吸機、簡易呼吸器的使用)、心臟電復律、臨時起博器的安裝、開放性損傷的現場急救(止血、包扎、固定)、清創(chuàng)縫合、脊柱損傷病人的搬運、農藥中毒的救治(洗胃)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、換藥、體格檢查，實驗室檢查報告、心電圖、醫(yī)學影像結果的判讀等基本技能。
急診科護士學習訓練的重點內容是：洗胃、徒手心肺復蘇、除顫、鼻導(塞)管吸氧、吸痰、導尿、重病人翻身、開放性損傷的現場急救(止血、包扎、固定)等基本操作技術。
icu、麻醉科醫(yī)護人員學習訓練的內容根據不同崗位的職責與特點，圍繞增強業(yè)務技能，提高急診服務水平，作適當調整。
六、方法步驟。
(一)學習訓練階段(**年11月至12月中旬)。
安排1個月時間，采取自主學習、崗上訓練、專題講座、示范教學、短期培訓、觀摩指導等多種形式，有計劃、分步驟地抓好急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員的學習訓練，提高臨床技能。
1、開展自學自練。按照方案要求，組織醫(yī)護人員進行自主學習和訓練。
2、進行集中培訓。以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式，抓好重點內容和重要項目的學習訓練。
3、組織觀摩輔導。以院、科為單位，組織教學查房、技術演示、操作演練，達到相互學習、共同提高，提升學習訓練的效果和質量。
(二)比武考核階段(**年12月)。
通過開展急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能大比武，檢驗技能培訓的效果，促進各項工作要求的落實。
1、比武考核組織。大比武以醫(yī)院為單位組織開展。按照分級管理原則，縣(區(qū))衛(wèi)生局負責縣級以下醫(yī)療機構的比武考核工作;市衛(wèi)生局負全市縣級及縣級以上醫(yī)院的比武考核工作，同時，組織專家對縣(區(qū))的比武考核工作進行抽查和指導。
2、參賽人員的確定。為增加比賽的公平性，確保全員參與，真正鍛煉隊伍，在競賽前一周隨機抽取并公布參賽人員名單，保證競賽組織和人員選拔上的公平公正。
3、參賽內容。為本方案確定的急診、icu、麻醉科醫(yī)師重點學習培訓內容，技能競賽側重實踐能力的考核，具體評價標準按省衛(wèi)生廳的要求。
(三)總結表彰階段(20xx年1月)。
總結此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武工作，對比賽結果進行排序并予以公示，表彰基本技能培訓“先進單位”和“崗位技能標兵”，三級醫(yī)院的優(yōu)勝者推薦參加省衛(wèi)生廳組織的急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能大比武。
七、工作要求。
(一)提高思想認識。開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動是加強醫(yī)院急診能力建設，提升急診醫(yī)療服務水平，樹立良好社會形象的迫切需要，是衛(wèi)生系統(tǒng)貫徹以人為本科學發(fā)展觀，落實構建和諧社會的一次實際行動。各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院和全體急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員要充分認清本次活動的重要性和必要性，增強技能培訓的責任感和緊迫感，把技能培訓活動作為一項重點工作，從思想、組織、制度、經費等方面抓好落實，保證技能培訓活動順利開展。
(二)加強組織領導。按照統(tǒng)一部署、分級負責、整體推進的要求，加強對此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動的組織領導。市衛(wèi)生局成立組織領導機構，組長為桂秀平，副組長為蔣和平、賴細英，成員為況秋香、黃慧英、胡光華、丁彥意。各醫(yī)院要指定專人負責，成立辦事機構，加強組織協(xié)調，細化落實措施，抓好工作落實。
(三)周密組織實施。各醫(yī)療機構要按照衛(wèi)生行政部門的總體部署，制訂具體的技能培訓實施計劃，明確醫(yī)師和護士學習訓練的內容、標準、時間和要求，有的放矢地解決本單位急診能力建設管理中存在的突出問題;要正確處理好學習訓練與日常工作之間的矛盾，合理安排工作和學習時間，做到人員、內容、時間、效果“四落實”;各級衛(wèi)生行政部門要加強監(jiān)督指導，及時發(fā)現和解決存在的問題，確保技能培訓活動扎實有效。
(四)完善保障措施。一是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓工作機制。形成領導負責、部門協(xié)同、科室落實的運行機制。二是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓考評機制。制定嚴格、科學、公正的培訓考核、考評辦法，加強對醫(yī)院和急診、icu、麻醉科醫(yī)師培訓效果的考核考評，建立起規(guī)范的急診技能培訓檔案。三是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓激勵機制。把培訓活動與人事管理、爭先創(chuàng)優(yōu)結合起來，對在培訓活動組織工作和比武競賽中成績突出的單位和個人予以表彰、獎勵;對工作不積極、完不成培訓任務和考評不達標的單位，要通報批評，對考試不合格的人員要進行再培訓，考試合格后方可上崗，經補訓補考后仍不合格的應調離工作崗位。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十三
(1)尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好!
適逢春夏之交、萬木蔥綠的美好季節(jié)，很榮幸今天能夠站在這里來主持這場技能比賽。首先向出席本次比賽的各位領導和同事們表示衷心的感謝，向為康巴什醫(yī)院付出辛勤勞動和汗水的各位同仁致以親切的慰問和良好的祝愿。
(2)為了不斷提高醫(yī)務人員的基本知識和基本技能，提升醫(yī)療隊伍的整體素質。在院領導及相關科室的大力支持下，醫(yī)務科組織了此次操作比賽，本次比賽通過初賽層層選拔現進入決賽階段。
(4)首先，向大家介紹一下出席今天比賽的領導、專家及評委他們是肖曄副院長、王猛副院長、張俊副院長、李興斌主任，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
(5)下面介紹比賽規(guī)則與注意事項：
此次比賽的項目是心肺復蘇與氣管插管。
每個參賽隊由二名選手組成，二人互相合作。
1.要求動作規(guī)范、配合默契;。
2.操作熟練、手法到位;。
3.回答簡練、知識點準確;。
4.心臟按壓錯誤操作小于等于5次不扣分，每超過一次扣0.5分;。
5.人工呼吸錯誤操作小于等于1次不扣分，每超過一次扣0.5分;。
6.搶救時間5個循環(huán)小于等于120秒，超時視為搶救失敗，扣10分;。
本次比賽的獎項設置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎4名。
(7)經過激烈的比拼，我們的各個參賽隊已經全部操作完畢。
(8)下面掌聲有請肖院長對此次比賽進行點評。
感謝肖院長精彩的點評，掌聲再次獻給我們的肖院長。
(9)最激動人心的時刻到了，到底花落誰家呢?是麻醉科?內科?還是外科呢?
現在由我來揭曉吧!
頒獎音樂。
(10)有請獲得三基理論考試三等獎任志偉上臺領獎，邀請張院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試二等獎李尚婷上臺領獎，邀請王院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試一等獎張海蓮上臺領獎，邀請肖院長為獲獎者頒獎。
(11)有請獲得三基技能比賽優(yōu)勝獎的科室……上臺領獎，邀請肖院長、王院長、張院長為各獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽三等獎的科室……上臺領獎，邀請張院長為獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽二等獎的科室……上臺領獎，邀請王院長為獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽一等獎的科室……上臺領獎，邀請肖院長為獲獎參賽隊頒獎。
結束音樂。
結束語：
到這里，我們本次的“技能比賽”活動就全部結束了。通過本次競賽活動的舉辦，相信對于今后進一步激發(fā)我們醫(yī)務人員鉆研業(yè)務技術熱情，提高業(yè)務技術水平更好地為人民群眾健康和生命安全服務都將起到積極的促進作用。在這里，我衷心的祝愿大家工作順利，事業(yè)有成家庭美滿。同時，對于大家今天給予我的配合和包容，再次表示誠摯的感謝。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十四
2：30在晉安區(qū)醫(yī)院開展護理崗位技能比賽。屆時將有60余名醫(yī)護人員參加。具體方案安排如下：
1、參加對象：正副局長、局科室長(8名)，院長、書記(20名)，評委5名(擬區(qū)醫(yī)院2名、福興院、鼓山院、新店院各1名)。各基層單位選派一名護理人員(參賽時自帶輸液對象)。邀請米偉、鄢萍、羅兆芳、林宇、閆光等同志參加。
2、比賽內容：給氧法、靜脈輸液法(閉密式)技術操作。
3、比賽形式：現場抽選給氧、靜脈輸液中的一項比賽項目，對技術操作過程和注意事項等進行口述和操作相結合。由評委評出比賽結果，取前五名，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名。
4、活動用款：共計5000元正。
(1)技能比賽設：一等獎一名(三百元正)。
二等獎二名(各二百元)。
三等獎二名(各一百元)。
鼓勵獎二十名(各五十元)。
(2)會議餐費：60人，共計2400元。
(3)其他費用：700元。
5、表彰：由區(qū)、局級領導對技能比賽取得前五名護理人員進行表彰。
6、其它事項：會場布置、會標、茶水、后勤工作等由區(qū)醫(yī)院負責，簽到由局工作人員負責(科長)。
福州市晉安區(qū)衛(wèi)生局。
20xx年四月三十日。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十五
深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“三創(chuàng)”活動為載體，大力宣傳我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就,以繼承和發(fā)揚南丁格爾忠于職業(yè)操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線，激勵和帶動全區(qū)護理人員學先進、找差距，充分展示“白衣天使”形象，全面提升護理隊伍整體素質，進一步推動醫(yī)療質量管理年活動的深入開展。
二、參加范圍。
**區(qū)人民醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)衛(wèi)生院。
三、活動內容。
3月--5月，區(qū)衛(wèi)生局組織護理基礎理論與實踐技能巡回培訓，各單位根據自身實際，組織本單位護理人員嚴格按照操作規(guī)范，開展技術培訓與技能比武競賽活動，選拔優(yōu)秀護理人員，區(qū)衛(wèi)生局派人督導。5月初分兩個賽點進行護理理論與實踐技能比武預賽，5月8日組織慶祝護士節(jié)護理理論與實踐技能比武決賽。
本次技能競賽主要采取技術操作比武和理論知識考試兩種形式，決賽時技術操作比武為無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復蘇技術三項內容。
四、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。慶祝5.12國際護士節(jié)是我區(qū)醫(yī)療質量管理年活動的一項重要內容，各單位要高度重視，按照統(tǒng)一要求，做好具體安排，采取有力措施，確?；顒禹樌_展。為保證紀念活動順利開展，區(qū)衛(wèi)生局成立慶祝5.12國際護士節(jié)活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。
(二)精心組織，務求實效。各有關部門要按照職責分工，認真準備、精心組織好競賽活動，要通過本次活動，充分展示“白衣天使”的良好形象，切實起到振奮精神、樹立形象、促進工作的目的。
(三)抓住契機，營造氛圍。各單位在積極參加本次活動的同時，還要結合實際，組織講演會、才藝展示、學術研討等豐富多彩的紀念活動，并通過信息、宣傳欄、網站等形式反映活動成果，交流經驗，為紀念5.12國際護士節(jié)營造良好的輿論氛圍。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十六
為了提高護理人員專業(yè)知識及技能水平，我院護理部在會議室進行了為期四天的護理操作培訓，這次培訓取得了較好的效果，現總結如下：
一、領導重視、精心準備：培訓前，分管院長王曉敏要求：護理部要加強技術操作培訓，做到規(guī)范化操作，提高護理人員的整體素質，進一步提高護理質量。護理部從開始有關籌備工作，提前制定計劃：制定培訓目的、要求及內容，組織帶教老師、儲備試教室物品及教具，組織召開了示教老師會議，并對示教老師提出以下要求：
1.明確培訓目的，熟練操作程序、掌握操作要點，根據不同的操作，靈活教學，操作中有些盲點問題要提前與護理部溝通，統(tǒng)一要求。
2.在教學中要加強落實操作培訓的新要求：落實醫(yī)囑的雙人核對、對病人的識別至少兩種方式查對(床號、姓名、住院號、床頭卡、腕帶)，進一步加強護理人員的查對意識。3.加強和患者語言溝通能力的培訓，把文明用語、自我介紹、病情評估、健康教育、告知內容、人文關懷融匯入操作示教中。
二、嚴謹求實、大膽創(chuàng)新：在操作培訓前，護理部要求大家要明確來參加培訓的目的以及要理解操作的要點。在操作培訓中紀律要求嚴明，全體參訓人員均能準時參加，操作培訓率100%，所有負責培訓的示教老師均提前準備、準時開課，在培訓中均能以嚴謹科學的態(tài)度操作示范。不斷創(chuàng)新教學方法，兩人一組配合嚴密、操作講解相互配合，層次清晰、要點突出，護士長均能以身作則，嚴肅認真，教學中結合臨床工作實際，指出實際工作中的不足進行講解，主管護師在護士長的帶領下首次參加教學示范，卻都能鎮(zhèn)靜自如、規(guī)范的完成操作規(guī)程及要點講解，特別是外科護師，不但規(guī)范的完成操作規(guī)程及要點講解、在操作注重每一個細節(jié)，與病人親切的語言溝通給大家留下了非常深刻的印象，不愧是多次參加市級院級護理操作競賽的優(yōu)秀選手。所有這些老師，她們聲音講嘶啞了沒有顧得喝杯水，一站兩三個小時，沒有說聲累，她們的敬業(yè)精神都深深的感動了大家。
三.共同參入、成效顯著：在整個操作培訓中，大家都能共同參入討論，對操作中一些盲點問題進行了全院統(tǒng)一，各科護士長都把工作中好的經驗與大家共享。為了防止工作中失誤，方便大家記憶，護士付俊還編了順口溜，吸痰器管道安裝編順口溜為：中對中，旁邊接病人;戴手套編順口溜為：清潔對清潔，污染對污染等等，讓大家耳目一新。通過本次技能培訓，提高了護理人員對此次培訓重要性的認識，要想把自己的工作做得出色，就要有深厚的理論功底、豐富的臨床經驗、和嫻熟的技術操作作為基礎。
護理部后提出要求：護士長要提前安排科室培訓，通過科室培訓找出本科室護理操作中的不足，讓大家操作規(guī)范統(tǒng)一，在科室培訓中要求護理人員要對理論、操作全面掌握，不斷的看書學習，反復熟練各項操作技能，工作中強調知識技能的學習要特別注重理論聯系實際，只有學會靈活使用知識，才能勝任將來的工作。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十七
為深入開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題”、以“群眾滿意醫(yī)院”建設活動為載體的醫(yī)院管理年活動，進一步加強全市急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士的業(yè)務能力建設，提高急診醫(yī)療服務水平，我局將在全市開展急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動。為確?；顒禹樌M行并取得實效，制定本實施方案。
一、指導思想。
開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動，要以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本的服務理念，堅持立足本職崗位，提高急診醫(yī)務人員綜合素質，增強業(yè)務技能，造就一支高素質的急診醫(yī)療技術隊伍，努力為人民群眾提供優(yōu)質、高效、安全的急診醫(yī)療服務。
二、工作原則。
(一)全員參與原則。急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士承擔著緊急救治人民群眾身體健康乃至生命的重要職責，此次技能培訓和大比武活動必須組織急診、icu、麻醉科全體醫(yī)護人員參與，提高急診醫(yī)療隊伍的整體業(yè)務水平。
(二)立足崗位原則。廣大急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員要立足本職，愛崗敬業(yè)，認真學習鉆研本崗位所需要的業(yè)務知識和基本技能，努力做到知識不斷更新，技術精益求精。
(三)講求實效原則。開展相關技能培訓應注重急診基礎理論、基本知識、基本技能的全面提高，不搞花架子，采取多種形式，如自學、輪流講課、定期技術比武及理論考試等，在醫(yī)院內部形成學技術、比技能的良好氛圍，為參加此次醫(yī)師和護士基本技能大比武夯實基礎。
三、工作目標。
通過開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動，在以下三個方面取得明顯成效：
(一)急診能力素質明顯增強。急診、icu、麻醉科醫(yī)師的法規(guī)意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，急診醫(yī)學專業(yè)知識進一步強化，急診操作技能進一步提高，能力素質全面適應崗位要求。
(二)急診醫(yī)療行為更加規(guī)范。有關急診醫(yī)療衛(wèi)生技術規(guī)范得到落實，急診醫(yī)護人員自覺做到依法行醫(yī)、合理檢查、因病施治;醫(yī)院急診規(guī)范化管理水平進一步提高，形成按制度管理、按規(guī)范操作、按標準落實的運行機制。
(三)急診醫(yī)療質量持續(xù)改進。急診基礎醫(yī)療管理進一步加強，急診醫(yī)療質量明顯提高，因急診引發(fā)的醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故明顯減少。
四、活動范圍與培訓對象。
活動范圍為全市各級各類醫(yī)療機構，重點是市緊急救中心和各網絡急救醫(yī)院以及設有icu、麻醉科的醫(yī)療機構。培訓對象為全市各級各類醫(yī)療機構所有急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員。
五、主要內容。
急診科醫(yī)師學習訓練的重點內容是：徒手心肺復蘇、氣管插管、機械通氣(呼吸機、簡易呼吸器的使用)、心臟電復律、臨時起博器的安裝、開放性損傷的現場急救(止血、包扎、固定)、清創(chuàng)縫合、脊柱損傷病人的搬運、農藥中毒的救治(洗胃)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、換藥、體格檢查，實驗室檢查報告、心電圖、醫(yī)學影像結果的判讀等基本技能。
急診科護士學習訓練的重點內容是：洗胃、徒手心肺復蘇、除顫、鼻導(塞)管吸氧、吸痰、導尿、重病人翻身、開放性損傷的現場急救(止血、包扎、固定)等基本操作技術。
icu、麻醉科醫(yī)護人員學習訓練的內容根據不同崗位的職責與特點，圍繞增強業(yè)務技能，提高急診服務水平，作適當調整。
六、方法步驟。
(一)學習訓練階段(**年11月至12月中旬)。
安排1個月時間，采取自主學習、崗上訓練、專題講座、示范教學、短期培訓、觀摩指導等多種形式，有計劃、分步驟地抓好急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員的學習訓練，提高臨床技能。
1、開展自學自練。按照方案要求，組織醫(yī)護人員進行自主學習和訓練。
2、進行集中培訓。以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式，抓好重點內容和重要項目的學習訓練。
3、組織觀摩輔導。以院、科為單位，組織教學查房、技術演示、操作演練，達到相互學習、共同提高，提升學習訓練的效果和質量。
(二)比武考核階段(**年12月)。
通過開展急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能大比武，檢驗技能培訓的效果，促進各項工作要求的落實。
1、比武考核組織。大比武以醫(yī)院為單位組織開展。按照分級管理原則，縣(區(qū))衛(wèi)生局負責縣級以下醫(yī)療機構的比武考核工作;市衛(wèi)生局負全市縣級及縣級以上醫(yī)院的比武考核工作，同時，組織專家對縣(區(qū))的比武考核工作進行抽查和指導。
2、參賽人員的確定。為增加比賽的公平性，確保全員參與，真正鍛煉隊伍，在競賽前一周隨機抽取并公布參賽人員名單，保證競賽組織和人員選拔上的公平公正。
3、參賽內容。為本方案確定的急診、icu、麻醉科醫(yī)師重點學習培訓內容，技能競賽側重實踐能力的考核，具體評價標準按省衛(wèi)生廳的要求。
(三)總結表彰階段(20xx年1月)。
總結此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武工作，對比賽結果進行排序并予以公示，表彰基本技能培訓“先進單位”和“崗位技能標兵”，三級醫(yī)院的優(yōu)勝者推薦參加省衛(wèi)生廳組織的急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能大比武。
七、工作要求。
(一)提高思想認識。開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動是加強醫(yī)院急診能力建設，提升急診醫(yī)療服務水平，樹立良好社會形象的迫切需要，是衛(wèi)生系統(tǒng)貫徹以人為本科學發(fā)展觀，落實構建和諧社會的一次實際行動。各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院和全體急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員要充分認清本次活動的重要性和必要性，增強技能培訓的責任感和緊迫感，把技能培訓活動作為一項重點工作，從思想、組織、制度、經費等方面抓好落實，保證技能培訓活動順利開展。
(二)加強組織領導。按照統(tǒng)一部署、分級負責、整體推進的要求，加強對此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動的組織領導。市衛(wèi)生局成立組織領導機構，組長為桂秀平，副組長為蔣和平、賴細英，成員為況秋香、黃慧英、胡光華、丁彥意。各醫(yī)院要指定專人負責，成立辦事機構，加強組織協(xié)調，細化落實措施，抓好工作落實。
(三)周密組織實施。各醫(yī)療機構要按照衛(wèi)生行政部門的總體部署，制訂具體的技能培訓實施計劃，明確醫(yī)師和護士學習訓練的內容、標準、時間和要求，有的放矢地解決本單位急診能力建設管理中存在的突出問題;要正確處理好學習訓練與日常工作之間的矛盾，合理安排工作和學習時間，做到人員、內容、時間、效果“四落實”;各級衛(wèi)生行政部門要加強監(jiān)督指導，及時發(fā)現和解決存在的問題，確保技能培訓活動扎實有效。
(四)完善保障措施。一是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓工作機制。形成領導負責、部門協(xié)同、科室落實的運行機制。二是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓考評機制。制定嚴格、科學、公正的培訓考核、考評辦法，加強對醫(yī)院和急診、icu、麻醉科醫(yī)師培訓效果的考核考評，建立起規(guī)范的急診技能培訓檔案。三是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓激勵機制。把培訓活動與人事管理、爭先創(chuàng)優(yōu)結合起來，對在培訓活動組織工作和比武競賽中成績突出的單位和個人予以表彰、獎勵;對工作不積極、完不成培訓任務和考評不達標的單位，要通報批評，對考試不合格的人員要進行再培訓，考試合格后方可上崗，經補訓補考后仍不合格的應調離工作崗位。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇一
在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié)，在這個節(jié)日來臨之際護士門都會進行說明技能比賽呢?下面是關于護士技能比賽的方案，希望能夠幫到大家。
一、競賽目的。
為貫徹落實中華全國總工會、人力資源社會保障部、衛(wèi)生部、中華全國婦女聯合會《關于舉辦的20xx年全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知》的要求，落實衛(wèi)生“”規(guī)劃，推動全省護士隊伍建設，提升護理專業(yè)技術水平，結合全國衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三好一滿意”活動，推進優(yōu)質護理服務深入開展，進一步激勵廣大護理工作者立足臨床一線，增強人文素養(yǎng)和服務意識，切實提高工作能力和技術水平，展現愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)道德和精神風貌，樹立護士隊伍良好的社會形象。
二、組織機構。
成立黑龍江省衛(wèi)生系統(tǒng)護士崗位創(chuàng)新技能競賽組織委員會。省衛(wèi)生廳領導、省總工會領導任組委會主任，衛(wèi)生廳有關處室、省屬、直屬單位及有關學會協(xié)會的相關負責人任組委會委員。同時成立競賽專家評審組和競賽監(jiān)審會，成員由相關專業(yè)護理專家和駐廳紀檢監(jiān)察、廳直屬機關黨委、醫(yī)政處負責同志擔任。
(具體名單附后)。
三、競賽項目。
競賽分為臨床護理、兒科護理、重癥監(jiān)護護理3個專業(yè)。
四、競賽內容及分值標準。
(一)理論部分：采取分組進行筆試。決賽理論試題由大賽組委會組織護理專家命題。命題范圍依據《臨床護理實踐指南(20xx版)》、《新編護理學基礎》(姜安麗主編、人民衛(wèi)生出版社)、《兒科護理學》(崔炎主編，人民衛(wèi)生出版社)、《急危重癥護理學》(周秀華主編，人民衛(wèi)生出版社)及各專業(yè)考核重點，考察護士注重患者身心健康、提供整體護理服務的能力，掌握臨床護理、兒科、重癥監(jiān)護的相關理論知識，臨床基礎技能以及?？瞥Ｒ姴?、多發(fā)病護理技術，具備危重癥患者的搶救配合能力、護患溝通技能及心理護理等。
(二)技能操作部分：主要內容為3個專業(yè)的護理技術操作。具體操作規(guī)范及評分標準見附件。
理論部分占總成績的30%，技能操作部分占總成績的70%。
五、參賽資格及范圍。
各市(行署)衛(wèi)生局，省農墾、森工總局衛(wèi)生局，大慶油田集團，各高等醫(yī)學院校，廳直醫(yī)療單位為參賽單位。參賽人員為臨床一線持有《中華人民共和國護士執(zhí)業(yè)證書》的在崗護理人員，經各參賽單位組織初賽后擇優(yōu)參加全省決賽。
各參賽單位選拔參加競賽的護士必須符合以下條件：
(一)熱愛護理事業(yè)，秉承以“以病人為中心”的理念踏實工作、無私奉獻，具備良好的思想品德和職業(yè)道德。
(二)個人能力素質較高、專業(yè)技術精湛，得到同行及患者的認可。
(三)在護理專業(yè)領域刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，開拓進取，積極推進臨床護理專業(yè)發(fā)展。
(四)具有團隊合作精神，工作積極主動，與其他醫(yī)務人員配合默契，具有較好的溝通協(xié)調能力。
(五)在開展優(yōu)質護理服務中，銳意推進護理工作模式改革，落實責任制整體護理，全面履行護理職責，受到患者和同行贊揚。
(六)在全國及全省衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“三好一滿意”活動和推進優(yōu)質護理服務工作中，立足崗位，爭當優(yōu)秀，充分發(fā)揮先進引領作用。
(七)本人所在醫(yī)院高度重視護理工作，在保證護士配置，提高一線護士待遇，提高護士工作積極性等方面工作力度大。所在醫(yī)院開展優(yōu)質護理服務的病房數量達到全院病房總數的100%以上。
六、時間安排。
(一)各地市選拔階段(4-5月)。由各地市嚴格按照相關條件，遵循與護士的日常工作、崗位表現相結合、與優(yōu)質護理落實相結合、與創(chuàng)先爭優(yōu)和“三好一滿意”活動相結合的原則，組織轄區(qū)內醫(yī)療機構(含中醫(yī))，根據各地實際情況開展競賽。全省共選拔83名護士參加全省比賽(名額附后)。
各地市將選拔賽總結和選拔出的參加全省決賽護士名單于6月5日前報送省衛(wèi)生廳和省總工會。
(二)全省競賽及表彰階段。省衛(wèi)生廳與省總工會于7月4-5日組織開展全省競賽，4日上午報到，下午進行理論考試，5日進行技能比賽。賽后進行表彰。
(三)參加全國競賽階段(8月-10月)。省競賽組委會根據全省競賽成績推薦每個專業(yè)競賽成績第一名者參加國家競賽。
七、獎勵辦法。
(一)個人獎項(以聯合發(fā)文為主)。
(二)團體獎項。
1.對獲得團體總分前三名的代表隊頒發(fā)名次獎獎杯和證書;四至十名的代表隊頒發(fā)優(yōu)勝獎獎牌和證書。
2.對組織工作出色的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎獎牌和證書。
3.對承擔決賽任務的單位頒發(fā)特殊貢獻獎獎牌和證書。
對各分賽區(qū)競賽成績優(yōu)異者，由各承辦單位積極與市(地)總工會協(xié)調溝通爭取表彰獎項。
八、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。各地要切實加強組織領導，周密部署，抓好落實，積極開展形式多樣的競賽活動，確保工作任務落到實處。
(二)精心組織，保證質量。各市(地)衛(wèi)生行政部門要密切與相關單位聯系合作，加強溝通協(xié)調，精心組織，統(tǒng)籌安排共同做好競賽活動相關工作。將競賽活動與日常護理工作密切結合起來，確保廣大護士以飽滿的工作熱情，積極主動投入到活動中，保證工作質量。
(三)創(chuàng)新方法，確保實效。各地要豐富活動內容，創(chuàng)新活動方法，將競賽活動作為深入開展優(yōu)質護理服務、創(chuàng)先爭優(yōu)、“三好一滿意”活動的載體，按照“公平公正”原則，結合工作實際，科學開展競賽選拔，保證活動取得實效。
(四)加大宣傳，營造氛圍。各地要圍繞競賽活動主題，充分發(fā)揮新聞媒體作用，組織開展形式多樣的宣傳報道活動，大力宣傳競賽活動中涌現出的優(yōu)秀典型，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力，在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)營造崇尚學習、崇尚技能，勇于創(chuàng)新、爭當先進的濃厚氛圍。
一、組織領導。
競賽活動在護理部組織領導下進行，本次活動分科室-片區(qū)-護理部層層落實，逐級選拔選手，其中，科室由護士長負責組織實施后選拔選手參加片區(qū)預賽，片區(qū)由科護士長負責組織實施后選拔選手參加護理部決賽，護理部決賽選拔選手進行集中訓練后，選拔選手代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國競賽。
二、參賽對象。
全院在崗護士。
三、競賽項目名稱。
臨床護理、兒科護理和重癥監(jiān)護護理。
四、競賽程序。
(一)成立競賽領導小組。
組長：王達利。
副組長：江智霞張莉。
成員：楊德芬趙玲芳廖慶萍張詠梅黃仕明吳永清。
李永紅羅慶芳張文敏蔣德玉呂忠容趙遠蓮龍曉英。
袁曉麗何瓊。
領導小組下設辦公室，辦公室設在護理部。
辦公室主任楊德芬。
辦公室副主任袁曉麗。
(二)宣傳動員階段(20xx年6月)。
1、召開全院護士長啟動大會：統(tǒng)一思想，提高對開展20xx年“護士創(chuàng)新技能”競賽活動重要性認識，傳達20xx全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知(總工會【20xx】42號)要求，結合臨床、兒科、重癥監(jiān)護護理競賽。
工作方案。
印發(fā)20xx全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知(總工會【20xx】42號)活動相關文件(6月12日完成)，制定并解讀遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院20xx年“護士創(chuàng)新技能”競賽活動實施方案。
2、20xx年6月最后兩周時間各片區(qū)、科室組織學習。
(1)20xx全國女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知(總工會【20xx】42號)要求，結合臨床、兒科、重癥監(jiān)護護理競賽工作方案活動文件。
(2)《臨床護理實踐指南(20xx版)》內容。
(3)遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院20xx年“護士創(chuàng)新技能”競賽活動實。
施方案。
(三)具體實施方案(20xx年6月-8月)。
1、各科室、片區(qū)護士崗位技能預賽小組，責任明確，認真組織實施。
2、競賽內容：以《臨床護理實踐指南(20xx版)》為藍本，以臨床護理、兒科護理和重癥監(jiān)護護理相關內容組織預賽。
3、獎勵辦法。
(1)個人獎項。
對各項目總決賽成績前六名選手，給以獎勵。其余給紀念獎。
(2)團體獎項。
對獲得團體總分前三名給以獎勵，其余給紀念獎。
4、時間安排。
各科室7月1-15日組織練兵及預賽活動，7月17日以前各科室將預賽第一名報自己所在片區(qū)參加練兵及預賽活動;各片區(qū)7月20-8月8日組織練兵及預賽活動;8月10日以前各片區(qū)將預賽第一名報護理部參加決賽。護理部8月14-15日組織決賽活動，取前6名組織集中練訓。代表隊員從8月20-9月30日全脫產參加護理部組織的集中訓練。集中訓練后，每個項目選拔1人代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國技能競賽。
(四)技能競賽及總結階段(8月-11月)。
1、8月中旬組織全院護士技能決賽，對優(yōu)勝者推選參加全省或全國技能競賽。
2、總結階段。
(1)總結“護士創(chuàng)新技能競賽”活動所取得的成功經驗并推廣到全院護理管理工作中。
(2)規(guī)范護士崗位技能行為，提升護士職業(yè)道德素質、崗位創(chuàng)新能力，和技能水平，培養(yǎng)和造就適應時代要求的知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質護理隊伍,為實施“”規(guī)劃目標任務作出積極貢獻。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇二
合：大家下午好。
胡：旅游與酒店管理學院第六屆“職業(yè)技能大賽”經過一個多月緊張有序的準備工作，終于在今天拉開了帷幕。
蔡：本次大賽以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊精神，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的專業(yè)素質，展示旅游專業(yè)風采。
胡：今天我們很榮幸請到 擔任此次大賽的評委，我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。并感謝對比賽的大力支持。
蔡：下面請 為此次大賽致辭。
胡：掌聲有請。
蔡：謝謝熱情洋溢的講話！下面我宣布，比賽正式開始。
胡：今天的比賽共分為七個環(huán)節(jié)：分別是餐巾折花、中餐宴會擺臺、導游講解、雞尾酒調制、西式鋪床、禮儀展示和專業(yè)知識搶答。
蔡：各項目比賽選手跨專業(yè)組成競賽團隊，以團隊形式參加全部競賽項目，計團體總成績方式進行獎勵。
蔡：下面同時進行的有餐巾折花、西式鋪床、雞尾酒調制。請各小組參賽人員到相應的場地做好準備。
蔡：餐巾折花比賽中，每組派出一名成員在5分鐘內折疊盡可能多的指定花型的杯花。評委根據選手折花數量和質量綜合考量評分。在折花比賽的過程中，選手要做到操作手法衛(wèi)生規(guī)范，推摺均勻、整齊。并采用多種不同的折疊方法與技巧，折花塞入杯中時不要碰到杯底、餐巾包裹整齊。做到造型美觀、形象逼真、款式新穎。
胡：西式鋪床
蔡：參加雞尾酒調制的選手，在進入比賽場地后，聽裁判員統(tǒng)一口令“開始準備”，進行準備，準備時間2分鐘，準備結束后舉手示意。在裁判宣布“比賽開始”后開始操作，所有操作結束后，選手應回到操作臺前，舉手示意“比賽完畢”。
1：折花比賽開始（選手入場后）
折花介紹
餐巾即口布，是餐廳中常備的一種衛(wèi)生用品，又是一種裝飾美化餐臺的藝術品。不同的餐巾花形，蘊含著不同的宴會主題。形狀各異的餐巾花，擺放在餐臺上，既美化了餐臺，又增添了莊重熱烈的氣氛，給人以美的享受。餐巾折花一般分為杯花、盤花兩種，常為植物、動物與實物造型。折花手法一般有疊、推、卷、穿、翻、拉、捏等幾種。我們看到1號選手-------（根據當時情況簡要說明，并對選手的花式進行講解、對折花技巧做簡要介紹。）
評委打分后
胡：欣賞完了之前一系列的比賽后，我們現在進行中餐擺臺環(huán)節(jié)
蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到動作優(yōu)雅、手法正確、擺放整齊、主題明確、整體美觀，具有
強烈藝術美感，時間規(guī)定在12分鐘內完成超過2分鐘不予繼續(xù)比賽。
胡：欣賞完中餐擺臺，接下來我們進入導游講解環(huán)節(jié)。
蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到服裝整潔得體，佩戴證件，儀表端莊，舉止大方，普通話發(fā)音
標準，語速適中流利順暢，富有感染力。
胡：景點講解要內容全面、準確，結構安排合理，重點突出，感染力強。并能準確、恰當地
表情達意，注意形體語言，注意語調。
蔡：導游，充滿活力的職業(yè)，他們帶領著我們領略祖國的大好河山
胡：小橋流水的江南美景，海闊天空的三亞風情，無不讓人陶醉在其中。
蔡：我們隨著導游了解歷史、感受文化、放眼世界。
胡：在接下來同學們的精彩導游中，我們將會身臨其境，感受那美麗的風景和其中的底蘊。 蔡：那我們就掌聲有請一號選手 帶我們走進 。
胡：感受了接著我們跟著二號選手 去 欣賞一番。 蔡：下面就有請三號選手 為我們介紹 美麗風景。
胡：感受了 接著就跟著四號選手 一同進入。 蔡：五號選手。
胡：六號選手。
蔡：七號選手。
胡：八號選手。
胡：下面是導游業(yè)務知識問答，在問答過程中要求選手回答的要點掌握準確，用詞準確，邏
輯性強。在答題中，表情自然大方，沉著冷靜，禮節(jié)周到，形體語言運用得當。
（根據具體內容再作修改）
必答題為禮儀判斷和展示題，要求各組選擇一道題后，根據禮儀標準判斷錯誤，展示正確禮儀。有請第一組選擇。。。。
胡：接下來我們進入最后一輪比賽——搶答題環(huán)節(jié)，比賽規(guī)則是等主持人念完題目，宣布請搶答后，各組按搶答器，提前按搶答器為犯規(guī)，失去該題搶答資格，所以請各位選手一定注意不要激動。另外，搶到答題機會但是答錯的小組不扣分，答題機會轉給現場觀眾，答對的觀眾也有獎品，所以各位同學也要仔細聽題，把握機會哦！
（參賽選手結束后）
胡：激動人心的時刻來到了，接下來我們將宣布，此次比賽獲獎者名單！
蔡：接下來公布技能大賽獲獎名單
胡：請為他們頒獎。
蔡：我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。
胡：下面有請為本次大賽進行點評。
蔡：感謝 精彩的點評
胡：旅游與酒店管理學院第六屆職業(yè)技能大賽到此結束！
蔡：感謝各位領導的光臨！
胡：謝謝大家的參與！
合：再見！
護士節(jié)技能比賽主持稿篇三
5·12護士節(jié)技能競賽,旨在使全院護士能夠熟練掌握和運用護理基礎理論、基本知識、基本技能,鞏固基礎護理服務質量,全面提高護士的專業(yè)技術。下面是關于5.12護士節(jié)技能比賽的方案，希望大家喜歡。
各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是今天的節(jié)目主持人李洋。
在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié)，今天我們在這里隆重舉辦“護理學院慶祝20xx年國際護士節(jié)系列活動之護理技能操作大賽”。
首先，請允許我介紹今天到場的領導和來賓。他們是：....
本次比賽的選手來自07級即將走上臨床的同學們，大賽的評委是護理學院各教研室的專業(yè)老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學院08、09級的同學們。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師、同學的到來表示衷心的感謝!
護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能，也是護理專業(yè)學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業(yè)知識，強化護理技能操作，培養(yǎng)護理人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。
今天的比賽分為四個項目：分別是無菌技能操作、心肺復蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項比賽分三組，每組8名選手參賽，每位選手對應2位評委評分，全場另設記分員五名，記時員兩名，以哨聲為令開始結束比賽。根據得分，每項比賽評出一、二、三等獎。
下面我宣布“護理技能操作大賽”開始!
首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
無菌技術是護士的基本功，是醫(yī)院預防感染的一項重要而基礎的技術，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規(guī)程，一絲不茍，才能確?；颊叩纳踩?。請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數。請評委稍事休息。
道具搬運。
下面進行第二項比賽“心肺復蘇操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
心肺復蘇是對心臟驟停采用最初急救措施，加強和提高醫(yī)務人員的心肺復蘇知識和技能，對醫(yī)院內各種危急重癥的搶救有重要意義，及時有效的心肺復蘇對搶救患者生命至關重要!
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第二項心肺復蘇操作比賽結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數。請評委稍事休息。
(道具搬運)。
下面進行第三項比賽“穿脫隔離衣法”，請選手和評委入場就位時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第三項穿脫隔離衣法比賽結束，選手退場，請記分員統(tǒng)計分數。請評委稍事休息。
(道具搬運)。
下面進行第四項比賽“單肩包扎法”，請選手和評委入場就位。
計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)。
單肩包扎是三角巾包扎方法，當發(fā)現患者單側肩部受傷時，單肩包扎能夠有效固定敷料，達到壓迫止血，保護傷口，減少疼痛，防止感染的作用。
計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。
請第一組選手退場，第二組選手入場就位。
第四項單肩包扎比賽結束，選手退場，請計分員統(tǒng)計分數，請評委稍事休息。
(道具搬運)四項比賽到這里就全部結束了，感謝評委們的辛苦工作和選手們的精彩表現!下面有請護理學院院長徐桂華教授為我們做大賽點評!
謝謝徐院長的精彩點評和指導!
分數統(tǒng)計結果已經出來了，下面有請5.12護士節(jié)技能比賽書記宣布比賽結果。讓我們用掌聲對獲獎選手表示祝賀!
有請5.12護士節(jié)技能比賽x副書記和5.12護士節(jié)技能比賽副院長為護理技能操作大賽三等獎獲獎選手頒獎!
有請5.12護士節(jié)技能比賽x書記，5.12護士節(jié)技能比賽x院長為二等獎獲獎選手頒獎。
當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩。
當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍。
今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷。
讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天!
20xx年國際護士節(jié)系列活動之護理技能操作大賽到此結束，同學們，讓我們明年再相會!
護士節(jié)技能比賽主持稿篇四
我們的美好。
2：是的，今天有思想的翱翔，有技能的展示，有智慧的飛揚，更有創(chuàng)新的輝煌！
1：尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們，大家上午好！
2：歡迎來到華北電力大學科技學院計算機技能大賽創(chuàng)意大賽暨頒獎典禮的現場。
我是主持人***
1：我是主持人***
2：下面由我為大家介紹到場的各位嘉賓:
他們是華北電力大學科技學院黨總支副書記崔振國老師,
學生工作部主任李鶴老師
信息工程系計算機專業(yè)教師田志剛老師
學生工作部副主任李偉娜老師,張冀曼老師,劉永平老師,何百川老師,趙
敏麗老師
還有各系的輔導員們
以及碩星公司代表***
2：首先非常感謝各位老師和同學們的支持與參與,再者希望各參賽隊伍能在今天
這個屬于你們的舞臺上釋放你們的思維，展現你們的才能，讓我們盡情期待
你們的最終成功。
1：現在，我宣布首屆華北電力大學科技學院計算機技能大賽優(yōu)秀作品展暨頒獎
典禮正式開始！
2：春已悄然走過，激情的夏天正向我們走來
1：在這個屬于我們的校園里，同學們用智慧和熱情展現自己的才智，用行動編
制了屬于自己的夢！
2：同學們高揚智慧的風帆，是思想的翱翔，是青春的旋律，是技能的展示
讓他們在這里留下了一幅幅精美的圖畫
1：我們的隊員將會給我們帶來怎樣的回憶呢！
2：那就讓我們趕快進入本次創(chuàng)意大賽優(yōu)秀作品展示的第一個環(huán)節(jié)：ps優(yōu)秀做品
展。
分鐘
2：下面就有請各代表隊展示自己的ps優(yōu)秀作品
1：首先展出的是1號代表隊***的作品：，大家請看大屏幕
請***上臺為大家進行作品說明。
2：下一個展出的是2號代表隊***的作品，請看大屏幕：
請***上臺為大家進行作品說明。
1：：最后將為我們展出的是3號代表隊***隊的作品：
請***上臺為大家進行作品說明。
2：讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩展現
1：我們的優(yōu)秀作品已經展現完了，我想大家一定還回味無窮吧!我們輕松的享受
完精美的畫面，就趕快讓我們迎接激動人心的時刻吧：計算機技能大賽實戰(zhàn)
比賽頒獎馬上開始。
下面有請實戰(zhàn)比賽季軍電力系代表隊上臺領獎：
他們那鎮(zhèn)定自若得表現，他們那超強的實戰(zhàn)能力，讓我們佩服，讓我們驚嘆！
下面有請實戰(zhàn)比賽亞軍信息系代表隊上臺領獎：
昔聞三英戰(zhàn)呂布，今睹三杰挑群雄。左倚天，右青虹。劈殺斬金亦顯英雄本色！
下面有請實戰(zhàn)比賽冠軍隊伍建工系代表隊上臺領獎：
千里迢迢是一種精神的象征，過關斬將是一種實力的體現。他們，從遠方奔波
而來，用嫻熟的裝機技術征服了每一位觀眾的心；他們，已然在競賽歷史的首
頁畫上了濃重的一筆！
下面有請學生工作部副主任張冀曼老師為他們頒獎，大家歡迎。
1：激動人心的時刻總是顯得那么短暫
2：是啊，總想著我什么時候也能得到獎品。
1：別想了，節(jié)目還得進行啊，還是趕快讓我們一起進入比賽的第二個環(huán)節(jié)吧：
青春美麗相冊作品展
1：心動不如行動，讓我們趕快進行吧！
2：首先展出的是1號代表隊***的作品：請看大屏幕：
1：下一個展出的是2號代表隊***的作品，請看大屏幕：
2：最后展出的是3號代表隊***隊的作品：請看大屏幕：
1：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩展現
2：下面我們將進行的是計算機百科競賽頒獎儀式
首先有請第三名動力系代表隊上臺領獎：
在他們手中，那不是搶答器，是沖鋒號；
在他們眼中，那不是答題，是戰(zhàn)役！
搶答題作為他們整場比賽的縮影，展示出了他們強大的動力，他們那敏捷的思
維，動力系，名副其實！
下面有請第二名機械系代表隊上臺領獎：
有一種無言的雄辯叫行動，有一種無形的力量叫協(xié)作！比賽雖已遠去，但他們
矯健的身影在我們腦海中依然無法褪去，他們用行動闡釋了團隊與協(xié)作的內涵。
最后有請我們的冠軍隊伍，信息系代表隊上臺領獎：
才富五車，已無法形容他們知識的淵博；
一騎絕塵，遠不及他們的表現！
他們，又一次詮釋了知識的偉大！
場下的吶喊已經證明了一切——冠軍，他們當之無愧！
下面有請計算機專業(yè)教師田志剛老師為他們頒獎。
1：有付出就有收獲，希望今天參加比賽的各個代表隊都能夠亮出你們的風采，
彰顯你們的特色
2：我們的計算機百科知識競賽已經結束，希望我們得獎的同學一定要戒驕戒躁，
繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步，在今后獲得更優(yōu)秀的成績
1：那就趕快進入本次比賽的最后一個環(huán)節(jié)：校園網創(chuàng)意作品展
2：首先展出的是1號代表隊***的作品：請看大屏幕
有請***為大家解說
1：下一個展出的是2號代表隊***的作品，：請看大屏幕
有請***為大家解說
2：最后展出的是3號代表隊***隊的作品：請看大屏幕
有請***為大家解說
1：獲得最佳ps作品獎的是***請上臺領獎
2：獲得最佳青春魅力相冊作品獎的是***請上臺領獎
1：獲得最佳校園網創(chuàng)意獎的是***請上臺領獎
有請學生工作部副主任李偉娜老師為他們頒獎。
2：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們：
1：下面要頒發(fā)的是優(yōu)秀個人獎，
2：獲得優(yōu)秀個人獎的是***，有請***上臺領獎。
1：
2：有請學生工作部主任李鶴老師為他頒獎。大家歡迎！
1：下面要頒發(fā)的是精英團隊獎，
2：獲得精英團隊獎的是——信息系代表隊！有請信息系代表隊上臺領獎。 1： 他們在實戰(zhàn)和百科初賽中均以第一名的身份出線，各場比賽的表現更是可圈可點，尤其在百科決賽中他們以絕對的優(yōu)勢拔得頭籌。信息系的精彩表現不得不讓人佩服，他們技壓群雄向大家展示出了一支精英團隊應有的風采！ 2：有請黨總支副書記崔振國老師為他們頒獎。大家歡迎。
1：精彩的表現總是值得回味
2：精彩的瞬間總會留作永恒
1：那就讓我們重溫一下本次計算機技能大賽精彩的畫面，大家請看大屏幕
【】
2：讓我們再次以熱烈的掌聲有請科技學院黨總支副書記崔振國老師對本次比賽發(fā)表講話。
1：謝謝崔振國老師的講話。
2：
1：
2：
1：
2：現在我宣布首屆華北電力大學科技學院計算機技能大賽圓滿結束！
2：請嘉賓老師先行退場，參賽隊員和啦啦隊稍作等待
1：工作人員請留下，參賽隊員和啦啦隊請退場再次感謝大家的參與和配合
護士節(jié)技能比賽主持稿篇五
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的護理姐妹們：大家下午好!
在這春夏之交，萬木蔥綠的美好季節(jié)，我們又迎來了屬于護理人的盛大節(jié)日——五一二國際護士節(jié)。為了隆重紀念這個光榮而神圣的節(jié)日，弘揚南丁格爾精神，展示白衣天使的神采風貌，我院舉辦了這次臨床護理技能大賽。今天光臨這次大賽現場的領導和來賓有：張院長、關書記、金院長、關院長、宋院長，以及各科護理人員代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導及來賓的到來。(鼓掌)。
“護士節(jié)”是一個具有職業(yè)特征的節(jié)日，設立“護士節(jié)”，充分體現了國際社會對護理工作者的關心與愛護。這一天，每一位護理工作者都感到無比的光榮和自豪。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張院長為即將到來的護士節(jié)致辭。(張院長講話)。
主持人：感謝張院長的精彩致辭，張院長的講話語重心長，既有對護士們辛苦工作的肯定，又飽含了給予護士們的殷切希望。借此機會，我代表全體護理人員向一直以來關心、關注、理解、支持護理工作的各位領導表示衷心的感謝!!!主持人：本次臨床護理操作大賽分初賽、決賽兩個階段。初賽經過六個參賽小組72名護理人員的激烈角逐，最后榮譽勝出即將參加決賽的六名選手是內科周穎、王賀、周鑫;外科姚佳羽;手術室劉穎,社區(qū)中心李月鳳。棋逢對手將遇良才，誰將是我院臨床護理技能大賽的冠軍，精彩馬上呈現，請您繼續(xù)關注。
主持人：下面我宣布擔任此次大賽決賽的評委是張院長、關書記、金院長、關院長、宋院長，陳主任、鄭護士長、楊護士長、李護士長、郝護士長、李主任，計時員：殷護士長、白護士長，核分員：高護士長、張護士長。
下面請金院長宣布大賽規(guī)則和注意事項。
主持人：豐滿區(qū)醫(yī)院紀念5.12國際護士節(jié)暨臨床護理操作技能大賽正式開始，有請1號選手上場(音樂響起)。
主持人：(布置周圍靜脈輸液項目操作現場)現在六位選手第一輪心肺復蘇項目的比賽已經結束，讓我們共同關注六位選手的排名情況，(念成績)接下來即將開始的周圍靜脈輸液項目的比賽，讓我們共同為選手加油!有請1號選手上場。
主持人：現在六位選手的比賽已經全部結束，激動人心的時刻即將到來，有請關書記宣布臨床護理技能大賽決賽結果。(音樂)。
主持人：下面頒獎。(站在門邊上說)。
首先請獲得本次大賽紀念獎的選手代表上臺領獎。請宋院長上臺頒獎，(音樂)(合影)。
請獲得本次大賽三等獎的選手上臺領獎。請關院長上臺頒獎，(音樂)(合影)。
請獲得本次大賽二等獎的選手上臺領獎。請關書記、金院長上臺頒獎，(音樂)(合影)。
請獲得本次大賽一等獎的選手上臺領獎。請張院長上臺頒獎再次祝賀獲獎選手，(音樂)(合影)。
閉幕詞。
主持人：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的護理姐妹們：激烈而緊張的護理操作技能大賽即將接近尾聲，相信6位參賽選手的出色表現已經給大家留下了深刻印象，她們沉著冷靜、嫻熟流暢的操作展現了我院護理隊伍扎實的技能水平，評委領導公正嚴明，一絲不茍的評選，體現出對護理工作的高度重視與支持。再次感謝各位評委領導和選手們的精彩表現。
因為我們有南丁格爾精神耀眼的光芒;因為我們有領導們深切的關懷和殷切的希望。讓我們腳踏實地、再接再厲，為豐滿區(qū)醫(yī)院的發(fā)展譜寫更加亮麗的華章?，F在我宣布豐滿區(qū)醫(yī)院紀念5.12國際護士節(jié)暨臨床護理技能大賽圓滿結束，請全體護士起立，用掌聲和微笑歡送各位領導及來賓離席。(音樂)。
金院長。
臨床護理技能大賽規(guī)則和注意事項。
1、本次決賽分兩個項目，第一輪先進行單人徒手心肺復蘇術項目，六名選手全部完成后進行第二輪周圍靜脈輸液項目。
2、選手現場操作，由所有評委當場打分，每項操作滿分100分。去掉一個最高分和一個最低分，取其余評委平均分為單項成績。兩項單項成績總分按高低決定名次。現場產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
3、賽前選手已經抽簽決定了比賽順序，請選手按順序依次參賽。
4、本次靜脈輸液操作時需選手自帶患者，現場真正輸液。
5、每項操作都有時間限制，超出時間扣分。靜脈輸液是8分鐘，心肺復蘇是3分鐘，請計時員做好計時。
6、各位評委在評分標準上標出選手操作過程中每一次缺陷所扣分數，在選手操作結束后計算出總分寫在評分表和空白紙上，當場亮分。
宣布完畢!
護士節(jié)技能比賽主持稿篇六
(汪)尊敬的各位嘉賓、(李)各位領導、(汪)各位同事：
(合)大家晚上好!
(汪)下面向大家介紹出席今晚活動的嘉賓，他們是：
(李)xx市x區(qū)x部長劉先生及其夫人。
(汪)xx市x區(qū)國投公司彭總。
(李)廣告有限公司滕總。
(汪)四川餐飲文化有限責任公司總經理王女士。
(李)四川餐飲文化有限責任公司總經理郎先生。
(汪)四川餐飲文化有限責任公司執(zhí)行董事王先生。
(李)讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位嘉賓的到來。
(汪)下面我們來認識參加本次技能競賽各代表隊的員工，首先請出的是：xx店(全體起立齊誦：企業(yè)愿景：“樹健康理念，造食療王國”)(李)xx店(齊誦：企業(yè)精神：“眾人同心，萬民養(yǎng)生”)。
(汪)xx店(齊誦：企業(yè)價值觀：“品牌共創(chuàng)，精神共通，情感共流，快樂共享”)。
(李)東道主xx店(齊誦：經營理念：“以傘為風范，創(chuàng)一流品牌”)。
(李)第五屆“五四技能競賽”即將拉開帷幕，開始之前，我們請x公司的老朋友、成長的參與者、見證人——x區(qū)xx部長劉先生為我們講話：
劉部長講話(略)…….
(汪)感謝劉部長對我們的鼓勵和期望，接下來有請公司總經理郎先生致詞(并宣布競賽開始)。
郎總致詞(略)…….
(汪)五年傳承愛心，五年播灑健康。
(李)五年頑強拼搏，五年大行德廣。
(汪)一步步前進的腳印，灑滿了全體xx人辛勤的汗水。
(李)一個個閃光的榮譽，凝聚了全體xx人無窮的力量。
(汪)走過五個春秋，x公司在社會各界朋友的關心支持下，全體員工奉行“以傘為風范，創(chuàng)一流品牌”的經營理念，發(fā)揚“眾人同心，萬民養(yǎng)生”的企業(yè)精神，同心同德、艱苦奮斗，取得了令人矚目的成績。
(李)在此，讓我們以熱烈的掌聲，向五年來一直關心幫助我們的各級領導、各界朋友致以崇高的敬意!向五年來為發(fā)展作出巨大貢獻的全體員工表示衷心的感謝!
(李)一年一度的“五四技能競賽”，是公司各部門、各直營店服務水平、團隊建設、精神風貌的集中展示，也是公司對各店管理水平的一次全面檢閱。今天晚上即將舉行的第五屆“五四技能競賽”，我們將欣賞到來自各店員工的精彩表演，領略到新一代x員工的青春風采!
(汪)下面進行競賽的第一項——“團隊展示及企業(yè)歌山歌合唱”，請評委根據該店在隊列行進、隊形展示、團隊士氣、精神狀態(tài)、合唱的音準、音色、速度、表情等表現在評分表上對應的項目給予評分，在該店演唱結束后，亮出總分。記分員在評委亮分后，收集，并迅速準確地算出平均分，在下輪演唱時公布。
首先出場的是店，請店準備????。
(演唱結束下場后)請評委為店亮分。
現在請出的是店，請店準備????。
(演唱結束下場后)請評委為店亮分。
現在請出的是店，請店準備????。
(演唱結束下場后)請評委為店亮分。
現在請出的是店，請店準備????。
(演唱結束下場后)請評委為店亮分。
(汪)第一項比賽已全部結束，在分數出來之前，我們先欣賞一段由龍泉店員工帶來的才藝展示《傣族舞》，有請任憲美…………….
(李)公布團隊展示及合唱的分數。
(汪)公布前三項總分排名。
(李)接下來進入今晚技能競賽的第二個環(huán)節(jié)——主題演講。
(汪)去年底，公司提出了“我為xx人，人人為小”的理念，要求不僅每位員工都要做小，還要把傘的精神傘的風范向顧客、向社會傳播，讓所有的人都成為“淋濕自己，呵護他人”的小。為貫徹公司的這一理念，本次演講比賽以“我為xx人，人人是小”為主題。
(李)請評委根據演講的內容、主題、姿體語言、表情、語調、語速、時間控制等給予評分。
略…………….
(汪)公布演講的分數。
(李)公布前四項總分排名。
(汪)下面進入第三個環(huán)節(jié)——知識競答，首先進行的是必答題。評委根據參賽隊的的回答情況打分并亮分，記分員在白板上記錄并累加。
(李)請聽第一題，本題由店回答。
請評委亮分，本題最后得分為分……..
必答環(huán)節(jié)完畢，下面進入輕松一刻，有請南門店員工帶來他們的時裝表演《傘秀》。
(李)到現在為止，各店的積分和排名情況是………..
(汪)提請各參賽隊注意，現在的名次不是最后的結果，誰是最后的勝利者?還要看今天比賽的最后一項——知識搶答。
(李)在這個環(huán)節(jié)，排名靠后的店可以上演驚天逆轉、反敗為勝;而排名靠前的店也可以擴大戰(zhàn)果，乘勝追擊。到底鹿死誰手?搶答過后，即刻揭曉!首先介紹搶答規(guī)則。
1、(汪)搶答題每題1分，共40題，理論上平均每店10題。
2、(李)參賽員工在主持人念完題目，并說“開始”后方可搶答，提前回答在本項目中扣5分。
3、(汪)回答正確加1分，為防止惡意搶答，回答錯誤扣1分。
4、(李)臺下員工保持安靜，如未經允許說出答案，在該店團體總分中扣2分。
(汪)下面請聽題………。
(李)今天的技能競賽所有項目比賽完畢，在計分員統(tǒng)計分數期間，請欣賞雙楠店員工帶來的合唱《步步高》，有請。
(汪)感謝雙楠店員工經為我們帶來的精彩表演，今天的技能競賽(以下為簡單總結)。
(李)接下來請各位評委對今天的比賽進行點評、指正，首先有請……….
(汪)謝謝各位評委的點評和寶貴意見，下面宣布本次技能競賽的團體總分及排名：
(李)第一名：店，總分分;。
(汪)第二名：店，總分分;。
(李)第三名：店，總分分;。
(汪)第四名：店，總分分。
(李)接下來，請各位嘉賓和領導為獲獎員工頒獎。
(汪)有請擺臺技能第一名、第二名、第三名;(李)配菜技能比賽第一名、第二名、第三名;(汪)演講比賽第一名、第二名、第三名走上星光大道。
(李)最后，有請x公司創(chuàng)始人王女士為榮獲團體第一名的店經理頒獎。
(汪)今天的比賽到此結束，感謝各位嘉賓、各位領導的光臨，我們來年再見!
護士節(jié)技能比賽主持稿篇七
(三)具體實施方案(20xx年6月-8月)。
1、各科室、片區(qū)護士崗位技能預賽小組，責任明確，認真組織實施。
2、競賽內容：以《臨床護理實踐指南(20xx版)》為藍本，以臨床護理、兒科護理和重癥監(jiān)護護理相關內容組織預賽。
3、獎勵辦法。
(1)個人獎項。
對各項目總決賽成績前六名選手，給以獎勵。其余給紀念獎。
(2)團體獎項。
對獲得團體總分前三名給以獎勵，其余給紀念獎。
4、時間安排。
各科室7月1-15日組織練兵及預賽活動，7月17日以前各科室將預賽第一名報自己所在片區(qū)參加練兵及預賽活動;各片區(qū)7月20-8月8日組織練兵及預賽活動;8月10日以前各片區(qū)將預賽第一名報護理部參加決賽。護理部8月14-15日組織決賽活動，取前6名組織集中練訓。代表隊員從8月20-9月30日全脫產參加護理部組織的集中訓練。集中訓練后，每個項目選拔1人代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國技能競賽。
(四)技能競賽及總結階段(8月-11月)。
1、8月中旬組織全院護士技能決賽，對優(yōu)勝者推選參加全省或全國技能競賽。
2、總結階段。
(1)總結“護士創(chuàng)新技能競賽”活動所取得的成功經驗并推廣到全院護理管理工作中。
(2)規(guī)范護士崗位技能行為，提升護士職業(yè)道德素質、崗位創(chuàng)新能力，和技能水平，培養(yǎng)和造就適應時代要求的知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質護理隊伍,為實施“”規(guī)劃目標任務作出積極貢獻。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇八
一、活動目的：
弘揚護理文化，豐富校園生活，內強護生綜合素質，展示護理系全體師生的風采，提升白衣天使的形象。
二、活動主題：
三、組織領導：
組長：謝玉琳唐利亞。
副組長：李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員：護理系全體教職工。
參與對象：護理系全體在校學生。
四、活動內容及時間安排：
(一)、護理系“弘揚人道主義精神”主題班會。
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質、專業(yè)素質、心理素質和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài)，更是內在思想素質、道德品質、敬業(yè)愛崗的表現。
1、活動主題：“弘揚人道主義精神”
2、活動目的：進一步加深護士對自身素質的了解,為以后走向社會，面對工作奠定更深的基礎。
3、活動時間：20xx年4月17日晚7:00--9:15。
4、參加人員：護理系所有學生。
5、活動地點：各班教室。
6、責任人：唐林萍。
7、活動組織部門：團總支組織部。
8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學們的課余生活，使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了素質的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動要求：
主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現優(yōu)異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動表現較差的班級,將給予建議與批評，使之更加努力。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇九
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家上午好！
隨著我公司日益壯大，為了公司的持續(xù)發(fā)展，打造學習型單位，進一步提高員工的'綜合素質，今天，由工會牽頭組織了這次點鈔比賽，為大家提供了鍛煉專業(yè)技能的平臺。話不多說，下面我宣布點鈔大賽正式開始！
本次點鈔大賽總共分四項，現在我們進行第一項，進行一元紙幣點鈔，要求數量準確，紙幣整齊，要捆緊，捆鈔條上簽名要清晰，規(guī)定為2分鐘，超時扣分，聽我口令，計數員和第一組選手請準備，預備，開始！
好，讓我們的工作人員把成績單匯總，第二組選手請準備，預備，開始！
好的！第二組結束了，第三組選手進行準備，預備，開始！
好！時間到！第三組結束。下面是第四組了，請準備，預備，開始！
好的！第四組結束。經過一輪緊張的比賽，一元點鈔告一段落了，感謝選手們的精彩表現，感謝評委和工作人員的辛勤工作，讓我們把第一項進行匯總然后進行下一項。
現在，讓我們來進行第二項。第二項是清點硬幣，要求在三分鐘之內快速準確的將硬幣清點捆卷。以卷為單位，每卷數量要準確，不得出現掉幣露幣的現象，超時也是要扣分的。第一組選手準備好我們就要開始了，聽我口令，預備，開始！
好，時間到，第二組選手準備，預備，開始！
好！第二組比賽結束，第三組選手請準備，預備，開始！
好的，我們的第三組選手也比賽完畢了，下面有請我們第四組選手。第四組請準備，預備，開始！
好！請計數員把成績登錄好交給復核人員。本次比賽以培養(yǎng)我們員工的實戰(zhàn)能力，激發(fā)員工的學習熱情，提高員工的專業(yè)素質，來展示票務點鈔專業(yè)風采，我們的選手表現都很出色。
下面，要進行的是第三項比賽。第三項比賽是混點，就是紙幣和硬幣一起進行清點，要求在5分鐘內以最快的速度準確的將紙幣捆把，硬幣點清，簽名并標注好金額。好的，現在就有請我們的選手進行下一環(huán)節(jié)，第一組請準備。第一組選手聽我口令，預備，開始！
好！時間到，我們第一組選手表現很不錯啊，計數員請登記。下面有請我們第二組選手，第二組請準備，預備，開始！
好的！第二組選手比賽結束，下面第三組選手請準備。好的，第三組選手聽口令，預備，開始！
好！第三組選手也結束了，還有我們最后一組選手，第四組選手請準備好，第四組聽口令，預備，開始！
好的！好的，我們第四組選手也比賽結束了，下面有情計數員把成績交給復核人員。
經過又一輪緊張有序的比賽，我們比賽只剩下最后一項了，前三項我們的選手表現都很不錯，希望大家堅持下去，我先預祝大家都取得好成績。
現在我們進行第四項，也是最后一項比賽，就是抗干擾點款。因為我們都不可能在無聲環(huán)境下工作，每天我們工作的時候都要面對各種情況，抗干擾點款就是在3分鐘之內將一元紙幣清點打把，點款的同時記成語，每位參賽人員須記住并寫出，以此考核我們選手的綜合素質。選手成語記好請舉手，舉手后裁判按表比賽結束。這一項難度確實不小啊，請選手好好準備。好的，請第一組選手就坐。第一組選手聽口令，預備，開始！
好！第一組選手比賽完畢。比賽真的很激烈啊，我都感到了選手們的緊張情緒，下面有請我們第二組選手做準備。好的，第二組選手請聽口令，預備，開始！
好的！我們的第二組選手比賽完畢，下面有請我們的第三組選手準備。第三組選手請聽口令，預備，開始！
好！第三組選手比賽完畢，現在請第四組選手進行準備，好的，第四組選手聽口令，預備，開始！
好的，我們所有的選手都比賽完畢了。經過這一輪緊張的比賽，我們的點鈔大賽已經告一段落了，在此感謝各位選手的積極參與，也感謝各位評委和工作人員的辛苦工作，讓我們以熱烈的掌聲對全體選手和工作人員的努力付出表示誠摯的感謝！
經過這場扣人心弦的比賽，相信大家都在屏氣凝神等待著最終的結果，經過我們的工作人員認真細致的匯總核實，現在，四組選手的最終成績都已出爐。首先，有請我們的裁判長王雨宣布今天點鈔大賽的成績。
獲得點鈔大賽第三名的選手分別是——。
獲得點鈔大賽第二名的選手分別是——。
獲得點鈔大賽第一名的選手是——。
感謝。
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們！
現在，有請榮獲點鈔大賽三等獎的選手前來領獎，請xx為選手頒獎。
好，接下來，有請榮獲點鈔大賽二等獎的選手前來領獎，請、為選手頒獎。
下面，有請榮獲點鈔大賽一等獎的選手前來領獎，請為選手頒獎。
恭喜各位獲獎選手，讓我們再次把掌聲送給他們！
謝謝，現在所有環(huán)節(jié)的比賽都已經結束，下面有請為本次比賽做點評，大家掌聲歡迎！
好的，感謝的精彩點評。
最后，我宣布公交公司首屆“十指飛舞、數出風采”點鈔大賽到此結束！感謝大家！再見！請工作人員留步，幫忙清理場地。
謝謝大家。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十
從心做起,真誠相待從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的`一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前?，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”
進入新的世紀，特別是在加入wto以后，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起！~人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十一
尊敬的、各位xx酒店的同仁們：
大家下午好!
我是本次“中餐宴會擺臺”技能大賽的主持人。(鞠躬)。
為了進一步落實好“銅川市舉辦的第四屆職業(yè)技能大賽”參賽準備工作，有效促進酒店服務人員服務技能，提升酒店整體服務素質，5月底酒店組織舉辦了“酒店首次中餐宴會擺臺”及“中式烹調”技能大賽，評選推薦了9名參加“市技能大賽”的員工，為了對參賽選手的準備情況進行一個初步驗收，今天特在此舉辦酒店第二次“中餐宴會擺臺”及“中式烹調”技能比武，。
參加本次大賽的領導有：
酒店常務董事長先生;。
酒店總經理女士。讓我們以熱烈的掌聲歡迎酒店領導的到來。擔任此次大賽的評委老師有：
總經理女士;。
財務部經理女士;。
房務部經理女士;。
保安部經理先生;。
工程部經理先生;。
采購部經理先生;(大家掌聲歡迎)。
擔任本次大賽的計時員的是：6名(現場登記)。
擔任本次大賽核分員的是：
——謝謝熱情洋溢的講話，希望今天的選手拿出實力、賽出成績、賽出風格。
首先，我們進行中餐宴會擺臺比賽：
參加中餐擺臺比賽的選手共6名，分別是：
大家掌聲有請各位參賽選手上臺：
我們的六位選手各個看起來是神采奕奕、精神飽滿，看來已經做好的十足的準備了，賽前我代表大家，預祝這6位選手、賽出品質、賽出風格，把你們最好的服務技能展示給大家!(掌聲鼓勵)。
下面請6位選手至自已的參賽區(qū)前整理、檢查參賽用具(選手檢查進行時)接下來我宣布一下比賽的評分規(guī)則：中餐宴會擺臺總計80分，核分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后的平均得分為最終得分，其中具體評分標準請依據《銅川市職業(yè)技能大賽擺臺評分標準》，評分標準及評分表已發(fā)至各個評委手中。
選手檢查完畢舉手示意，請計分員作好準備，主持人宣布--比賽開始。
擺臺賽時主持人獨白：
1、做為餐飲服務行業(yè)，優(yōu)質的服務是企業(yè)發(fā)展的重中之重，而“中餐宴會擺臺”是中餐服務人員優(yōu)質服務工作的一項重要體現，一桌規(guī)范的擺臺，不僅體現了服務人員的規(guī)范操作，同時，一個好的宴會擺臺主題設計，更能體現出不同宴會的情調與特色，能更好的抓住顧客的心理，達到刺激餐飲消費的目的。
2、我們的6名選手，正在緊張有序的擺臺操作中，它們的主題豐富多彩，有贊美銅川的，有喜宴、壽宴、謝師宴，主題造型多樣化，主題寓意鮮明，適宜各類顧客消費，借此機會，預祝我們正陽國際酒店的生意紅紅火火、蒸蒸日上!
3、各位選手已進入中宴會擺臺的最后環(huán)節(jié)餐巾折花、有折盤花的、有折杯花的，五彩斑斕，群芳爭艷，讓我們試目以待最后的圓滿成果!
4、現在各位選手的實操考核已全部結束，各位評委也在進行嚴格的評審、我提示一下大家，今天的擺臺成品照片，大家請勿上傳網絡，禁供大家參評。
評委實操擺臺全部點評完時，主持人：我們的實操擺臺已全部點評完，請核分員核分。
我們首先進行中式烹調比賽的第一項刀工比賽，請三位計時員到位，(請各位員工暫時不要圍觀，以便評委考評，請大家賽后再進行參評)。
評委觀看時，主持人宣布：中式烹調比賽的評分規(guī)則同中餐擺臺一樣，去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均值為最后得分。
刀工賽時主持人獨白：
1、刀工是每個廚師必不可少的基本技能，好的刀工不僅可以讓食物看起來賞心悅目，同時對烹飪美味也起到決定性的作用，讓我們試目以待各位選手刀下的菜品工藝。
刀工展示完畢，請各位選手到操作間進行菜品烹調，(評委正在進行核分，待交核分表后)現在宣布“中餐擺臺”的比賽成績，看來只要付出就有收獲，我們今天的六位選出表現都很不錯。
(第一組熱菜烹制好放至展示臺上)請評委對第一組熱菜進行品鑒與點評。選手烹制第二道熱菜。(第二組熱菜烹制好放至展示臺上)請評委對第二組熱菜進行品鑒與點評。
全部考核完后，核分員核分時，請先生對此比賽做點評，大家掌聲有請。
感謝點評。再次掌聲感謝?，F在宣布中式烹調比賽評分結果，x大家掌聲祝賀!
今天的比賽到這里就結束了，對各位領導和評委老師再次表示感謝，謝謝，最后再次預祝我們的六名選手在技能大賽上取得好的成績，提前預祝你們凱旋而歸!請各部門有序離場。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十二
在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié)，在這個節(jié)日來臨之際護士門都會進行說明技能比賽呢?下面是關于護士技能比賽的方案，希望能夠幫到大家。
一、指導思想。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“三創(chuàng)”活動為載體，大力宣傳我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就,以繼承和發(fā)揚南丁格爾忠于職業(yè)操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線，激勵和帶動全區(qū)護理人員學先進、找差距，充分展示“白衣天使”形象，全面提升護理隊伍整體素質，進一步推動醫(yī)療質量管理年活動的深入開展。
二、參加范圍。
**區(qū)人民醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)衛(wèi)生院。
三、活動內容。
3月--5月，區(qū)衛(wèi)生局組織護理基礎理論與實踐技能巡回培訓，各單位根據自身實際，組織本單位護理人員嚴格按照操作規(guī)范，開展技術培訓與技能比武競賽活動，選拔優(yōu)秀護理人員，區(qū)衛(wèi)生局派人督導。5月初分兩個賽點進行護理理論與實踐技能比武預賽，5月8日組織慶祝護士節(jié)護理理論與實踐技能比武決賽。
本次技能競賽主要采取技術操作比武和理論知識考試兩種形式，決賽時技術操作比武為無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復蘇技術三項內容。
四、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。慶祝5.12國際護士節(jié)是我區(qū)醫(yī)療質量管理年活動的一項重要內容，各單位要高度重視，按照統(tǒng)一要求，做好具體安排，采取有力措施，確保活動順利開展。為保證紀念活動順利開展，區(qū)衛(wèi)生局成立慶祝5.12國際護士節(jié)活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。
(二)精心組織，務求實效。各有關部門要按照職責分工，認真準備、精心組織好競賽活動，要通過本次活動，充分展示“白衣天使”的良好形象，切實起到振奮精神、樹立形象、促進工作的目的。
(三)抓住契機，營造氛圍。各單位在積極參加本次活動的同時，還要結合實際，組織講演會、才藝展示、學術研討等豐富多彩的紀念活動，并通過信息、宣傳欄、網站等形式反映活動成果，交流經驗，為紀念5.12國際護士節(jié)營造良好的輿論氛圍。
為了在全系統(tǒng)開展紀念活動，提高護理人員整體素質，我局擬于5月12日下午。
2：30在晉安區(qū)醫(yī)院開展護理崗位技能比賽。屆時將有60余名醫(yī)護人員參加。具體方案安排如下：
1、參加對象：正副局長、局科室長(8名)，院長、書記(20名)，評委5名(擬區(qū)醫(yī)院2名、福興院、鼓山院、新店院各1名)。各基層單位選派一名護理人員(參賽時自帶輸液對象)。邀請米偉、鄢萍、羅兆芳、林宇、閆光等同志參加。
2、比賽內容：給氧法、靜脈輸液法(閉密式)技術操作。
3、比賽形式：現場抽選給氧、靜脈輸液中的一項比賽項目，對技術操作過程和注意事項等進行口述和操作相結合。由評委評出比賽結果，取前五名，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名。
4、活動用款：共計5000元正。
(1)技能比賽設：一等獎一名(三百元正)。
二等獎二名(各二百元)。
三等獎二名(各一百元)。
鼓勵獎二十名(各五十元)。
(2)會議餐費：60人，共計2400元。
(3)其他費用：700元。
5、表彰：由區(qū)、局級領導對技能比賽取得前五名護理人員進行表彰。
6、其它事項：會場布置、會標、茶水、后勤工作等由區(qū)醫(yī)院負責，簽到由局工作人員負責(科長)。
福州市晉安區(qū)衛(wèi)生局。
20xx年四月三十日。
為深入開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題”、以“群眾滿意醫(yī)院”建設活動為載體的醫(yī)院管理年活動，進一步加強全市急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士的業(yè)務能力建設，提高急診醫(yī)療服務水平，我局將在全市開展急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動。為確?；顒禹樌M行并取得實效，制定本實施方案。
一、指導思想。
開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動，要以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本的服務理念，堅持立足本職崗位，提高急診醫(yī)務人員綜合素質，增強業(yè)務技能，造就一支高素質的急診醫(yī)療技術隊伍，努力為人民群眾提供優(yōu)質、高效、安全的急診醫(yī)療服務。
二、工作原則。
(一)全員參與原則。急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士承擔著緊急救治人民群眾身體健康乃至生命的重要職責，此次技能培訓和大比武活動必須組織急診、icu、麻醉科全體醫(yī)護人員參與，提高急診醫(yī)療隊伍的整體業(yè)務水平。
(二)立足崗位原則。廣大急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員要立足本職，愛崗敬業(yè)，認真學習鉆研本崗位所需要的業(yè)務知識和基本技能，努力做到知識不斷更新，技術精益求精。
(三)講求實效原則。開展相關技能培訓應注重急診基礎理論、基本知識、基本技能的全面提高，不搞花架子，采取多種形式，如自學、輪流講課、定期技術比武及理論考試等，在醫(yī)院內部形成學技術、比技能的良好氛圍，為參加此次醫(yī)師和護士基本技能大比武夯實基礎。
三、工作目標。
通過開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動，在以下三個方面取得明顯成效：
(一)急診能力素質明顯增強。急診、icu、麻醉科醫(yī)師的法規(guī)意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，急診醫(yī)學專業(yè)知識進一步強化，急診操作技能進一步提高，能力素質全面適應崗位要求。
(二)急診醫(yī)療行為更加規(guī)范。有關急診醫(yī)療衛(wèi)生技術規(guī)范得到落實，急診醫(yī)護人員自覺做到依法行醫(yī)、合理檢查、因病施治;醫(yī)院急診規(guī)范化管理水平進一步提高，形成按制度管理、按規(guī)范操作、按標準落實的運行機制。
(三)急診醫(yī)療質量持續(xù)改進。急診基礎醫(yī)療管理進一步加強，急診醫(yī)療質量明顯提高，因急診引發(fā)的醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故明顯減少。
四、活動范圍與培訓對象。
活動范圍為全市各級各類醫(yī)療機構，重點是市緊急救中心和各網絡急救醫(yī)院以及設有icu、麻醉科的醫(yī)療機構。培訓對象為全市各級各類醫(yī)療機構所有急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員。
五、主要內容。
急診科醫(yī)師學習訓練的重點內容是：徒手心肺復蘇、氣管插管、機械通氣(呼吸機、簡易呼吸器的使用)、心臟電復律、臨時起博器的安裝、開放性損傷的現場急救(止血、包扎、固定)、清創(chuàng)縫合、脊柱損傷病人的搬運、農藥中毒的救治(洗胃)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、換藥、體格檢查，實驗室檢查報告、心電圖、醫(yī)學影像結果的判讀等基本技能。
急診科護士學習訓練的重點內容是：洗胃、徒手心肺復蘇、除顫、鼻導(塞)管吸氧、吸痰、導尿、重病人翻身、開放性損傷的現場急救(止血、包扎、固定)等基本操作技術。
icu、麻醉科醫(yī)護人員學習訓練的內容根據不同崗位的職責與特點，圍繞增強業(yè)務技能，提高急診服務水平，作適當調整。
六、方法步驟。
(一)學習訓練階段(**年11月至12月中旬)。
安排1個月時間，采取自主學習、崗上訓練、專題講座、示范教學、短期培訓、觀摩指導等多種形式，有計劃、分步驟地抓好急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員的學習訓練，提高臨床技能。
1、開展自學自練。按照方案要求，組織醫(yī)護人員進行自主學習和訓練。
2、進行集中培訓。以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式，抓好重點內容和重要項目的學習訓練。
3、組織觀摩輔導。以院、科為單位，組織教學查房、技術演示、操作演練，達到相互學習、共同提高，提升學習訓練的效果和質量。
(二)比武考核階段(**年12月)。
通過開展急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能大比武，檢驗技能培訓的效果，促進各項工作要求的落實。
1、比武考核組織。大比武以醫(yī)院為單位組織開展。按照分級管理原則，縣(區(qū))衛(wèi)生局負責縣級以下醫(yī)療機構的比武考核工作;市衛(wèi)生局負全市縣級及縣級以上醫(yī)院的比武考核工作，同時，組織專家對縣(區(qū))的比武考核工作進行抽查和指導。
2、參賽人員的確定。為增加比賽的公平性，確保全員參與，真正鍛煉隊伍，在競賽前一周隨機抽取并公布參賽人員名單，保證競賽組織和人員選拔上的公平公正。
3、參賽內容。為本方案確定的急診、icu、麻醉科醫(yī)師重點學習培訓內容，技能競賽側重實踐能力的考核，具體評價標準按省衛(wèi)生廳的要求。
(三)總結表彰階段(20xx年1月)。
總結此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武工作，對比賽結果進行排序并予以公示，表彰基本技能培訓“先進單位”和“崗位技能標兵”，三級醫(yī)院的優(yōu)勝者推薦參加省衛(wèi)生廳組織的急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能大比武。
七、工作要求。
(一)提高思想認識。開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動是加強醫(yī)院急診能力建設，提升急診醫(yī)療服務水平，樹立良好社會形象的迫切需要，是衛(wèi)生系統(tǒng)貫徹以人為本科學發(fā)展觀，落實構建和諧社會的一次實際行動。各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院和全體急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員要充分認清本次活動的重要性和必要性，增強技能培訓的責任感和緊迫感，把技能培訓活動作為一項重點工作，從思想、組織、制度、經費等方面抓好落實，保證技能培訓活動順利開展。
(二)加強組織領導。按照統(tǒng)一部署、分級負責、整體推進的要求，加強對此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動的組織領導。市衛(wèi)生局成立組織領導機構，組長為桂秀平，副組長為蔣和平、賴細英，成員為況秋香、黃慧英、胡光華、丁彥意。各醫(yī)院要指定專人負責，成立辦事機構，加強組織協(xié)調，細化落實措施，抓好工作落實。
(三)周密組織實施。各醫(yī)療機構要按照衛(wèi)生行政部門的總體部署，制訂具體的技能培訓實施計劃，明確醫(yī)師和護士學習訓練的內容、標準、時間和要求，有的放矢地解決本單位急診能力建設管理中存在的突出問題;要正確處理好學習訓練與日常工作之間的矛盾，合理安排工作和學習時間，做到人員、內容、時間、效果“四落實”;各級衛(wèi)生行政部門要加強監(jiān)督指導，及時發(fā)現和解決存在的問題，確保技能培訓活動扎實有效。
(四)完善保障措施。一是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓工作機制。形成領導負責、部門協(xié)同、科室落實的運行機制。二是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓考評機制。制定嚴格、科學、公正的培訓考核、考評辦法，加強對醫(yī)院和急診、icu、麻醉科醫(yī)師培訓效果的考核考評，建立起規(guī)范的急診技能培訓檔案。三是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓激勵機制。把培訓活動與人事管理、爭先創(chuàng)優(yōu)結合起來，對在培訓活動組織工作和比武競賽中成績突出的單位和個人予以表彰、獎勵;對工作不積極、完不成培訓任務和考評不達標的單位，要通報批評，對考試不合格的人員要進行再培訓，考試合格后方可上崗，經補訓補考后仍不合格的應調離工作崗位。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十三
(1)尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好!
適逢春夏之交、萬木蔥綠的美好季節(jié)，很榮幸今天能夠站在這里來主持這場技能比賽。首先向出席本次比賽的各位領導和同事們表示衷心的感謝，向為康巴什醫(yī)院付出辛勤勞動和汗水的各位同仁致以親切的慰問和良好的祝愿。
(2)為了不斷提高醫(yī)務人員的基本知識和基本技能，提升醫(yī)療隊伍的整體素質。在院領導及相關科室的大力支持下，醫(yī)務科組織了此次操作比賽，本次比賽通過初賽層層選拔現進入決賽階段。
(4)首先，向大家介紹一下出席今天比賽的領導、專家及評委他們是肖曄副院長、王猛副院長、張俊副院長、李興斌主任，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
(5)下面介紹比賽規(guī)則與注意事項：
此次比賽的項目是心肺復蘇與氣管插管。
每個參賽隊由二名選手組成，二人互相合作。
1.要求動作規(guī)范、配合默契;。
2.操作熟練、手法到位;。
3.回答簡練、知識點準確;。
4.心臟按壓錯誤操作小于等于5次不扣分，每超過一次扣0.5分;。
5.人工呼吸錯誤操作小于等于1次不扣分，每超過一次扣0.5分;。
6.搶救時間5個循環(huán)小于等于120秒，超時視為搶救失敗，扣10分;。
本次比賽的獎項設置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎4名。
(7)經過激烈的比拼，我們的各個參賽隊已經全部操作完畢。
(8)下面掌聲有請肖院長對此次比賽進行點評。
感謝肖院長精彩的點評，掌聲再次獻給我們的肖院長。
(9)最激動人心的時刻到了，到底花落誰家呢?是麻醉科?內科?還是外科呢?
現在由我來揭曉吧!
頒獎音樂。
(10)有請獲得三基理論考試三等獎任志偉上臺領獎，邀請張院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試二等獎李尚婷上臺領獎，邀請王院長為獲獎者頒獎。有請獲得三基理論考試一等獎張海蓮上臺領獎，邀請肖院長為獲獎者頒獎。
(11)有請獲得三基技能比賽優(yōu)勝獎的科室……上臺領獎，邀請肖院長、王院長、張院長為各獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽三等獎的科室……上臺領獎，邀請張院長為獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽二等獎的科室……上臺領獎，邀請王院長為獲獎參賽隊頒獎。有請獲得三基技能比賽一等獎的科室……上臺領獎，邀請肖院長為獲獎參賽隊頒獎。
結束音樂。
結束語：
到這里，我們本次的“技能比賽”活動就全部結束了。通過本次競賽活動的舉辦，相信對于今后進一步激發(fā)我們醫(yī)務人員鉆研業(yè)務技術熱情，提高業(yè)務技術水平更好地為人民群眾健康和生命安全服務都將起到積極的促進作用。在這里，我衷心的祝愿大家工作順利，事業(yè)有成家庭美滿。同時，對于大家今天給予我的配合和包容，再次表示誠摯的感謝。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十四
2：30在晉安區(qū)醫(yī)院開展護理崗位技能比賽。屆時將有60余名醫(yī)護人員參加。具體方案安排如下：
1、參加對象：正副局長、局科室長(8名)，院長、書記(20名)，評委5名(擬區(qū)醫(yī)院2名、福興院、鼓山院、新店院各1名)。各基層單位選派一名護理人員(參賽時自帶輸液對象)。邀請米偉、鄢萍、羅兆芳、林宇、閆光等同志參加。
2、比賽內容：給氧法、靜脈輸液法(閉密式)技術操作。
3、比賽形式：現場抽選給氧、靜脈輸液中的一項比賽項目，對技術操作過程和注意事項等進行口述和操作相結合。由評委評出比賽結果，取前五名，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名。
4、活動用款：共計5000元正。
(1)技能比賽設：一等獎一名(三百元正)。
二等獎二名(各二百元)。
三等獎二名(各一百元)。
鼓勵獎二十名(各五十元)。
(2)會議餐費：60人，共計2400元。
(3)其他費用：700元。
5、表彰：由區(qū)、局級領導對技能比賽取得前五名護理人員進行表彰。
6、其它事項：會場布置、會標、茶水、后勤工作等由區(qū)醫(yī)院負責，簽到由局工作人員負責(科長)。
福州市晉安區(qū)衛(wèi)生局。
20xx年四月三十日。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十五
深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“三創(chuàng)”活動為載體，大力宣傳我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就,以繼承和發(fā)揚南丁格爾忠于職業(yè)操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線，激勵和帶動全區(qū)護理人員學先進、找差距，充分展示“白衣天使”形象，全面提升護理隊伍整體素質，進一步推動醫(yī)療質量管理年活動的深入開展。
二、參加范圍。
**區(qū)人民醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)衛(wèi)生院。
三、活動內容。
3月--5月，區(qū)衛(wèi)生局組織護理基礎理論與實踐技能巡回培訓，各單位根據自身實際，組織本單位護理人員嚴格按照操作規(guī)范，開展技術培訓與技能比武競賽活動，選拔優(yōu)秀護理人員，區(qū)衛(wèi)生局派人督導。5月初分兩個賽點進行護理理論與實踐技能比武預賽，5月8日組織慶祝護士節(jié)護理理論與實踐技能比武決賽。
本次技能競賽主要采取技術操作比武和理論知識考試兩種形式，決賽時技術操作比武為無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復蘇技術三項內容。
四、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。慶祝5.12國際護士節(jié)是我區(qū)醫(yī)療質量管理年活動的一項重要內容，各單位要高度重視，按照統(tǒng)一要求，做好具體安排，采取有力措施，確?；顒禹樌_展。為保證紀念活動順利開展，區(qū)衛(wèi)生局成立慶祝5.12國際護士節(jié)活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。
(二)精心組織，務求實效。各有關部門要按照職責分工，認真準備、精心組織好競賽活動，要通過本次活動，充分展示“白衣天使”的良好形象，切實起到振奮精神、樹立形象、促進工作的目的。
(三)抓住契機，營造氛圍。各單位在積極參加本次活動的同時，還要結合實際，組織講演會、才藝展示、學術研討等豐富多彩的紀念活動，并通過信息、宣傳欄、網站等形式反映活動成果，交流經驗，為紀念5.12國際護士節(jié)營造良好的輿論氛圍。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十六
為了提高護理人員專業(yè)知識及技能水平，我院護理部在會議室進行了為期四天的護理操作培訓，這次培訓取得了較好的效果，現總結如下：
一、領導重視、精心準備：培訓前，分管院長王曉敏要求：護理部要加強技術操作培訓，做到規(guī)范化操作，提高護理人員的整體素質，進一步提高護理質量。護理部從開始有關籌備工作，提前制定計劃：制定培訓目的、要求及內容，組織帶教老師、儲備試教室物品及教具，組織召開了示教老師會議，并對示教老師提出以下要求：
1.明確培訓目的，熟練操作程序、掌握操作要點，根據不同的操作，靈活教學，操作中有些盲點問題要提前與護理部溝通，統(tǒng)一要求。
2.在教學中要加強落實操作培訓的新要求：落實醫(yī)囑的雙人核對、對病人的識別至少兩種方式查對(床號、姓名、住院號、床頭卡、腕帶)，進一步加強護理人員的查對意識。3.加強和患者語言溝通能力的培訓，把文明用語、自我介紹、病情評估、健康教育、告知內容、人文關懷融匯入操作示教中。
二、嚴謹求實、大膽創(chuàng)新：在操作培訓前，護理部要求大家要明確來參加培訓的目的以及要理解操作的要點。在操作培訓中紀律要求嚴明，全體參訓人員均能準時參加，操作培訓率100%，所有負責培訓的示教老師均提前準備、準時開課，在培訓中均能以嚴謹科學的態(tài)度操作示范。不斷創(chuàng)新教學方法，兩人一組配合嚴密、操作講解相互配合，層次清晰、要點突出，護士長均能以身作則，嚴肅認真，教學中結合臨床工作實際，指出實際工作中的不足進行講解，主管護師在護士長的帶領下首次參加教學示范，卻都能鎮(zhèn)靜自如、規(guī)范的完成操作規(guī)程及要點講解，特別是外科護師，不但規(guī)范的完成操作規(guī)程及要點講解、在操作注重每一個細節(jié)，與病人親切的語言溝通給大家留下了非常深刻的印象，不愧是多次參加市級院級護理操作競賽的優(yōu)秀選手。所有這些老師，她們聲音講嘶啞了沒有顧得喝杯水，一站兩三個小時，沒有說聲累，她們的敬業(yè)精神都深深的感動了大家。
三.共同參入、成效顯著：在整個操作培訓中，大家都能共同參入討論，對操作中一些盲點問題進行了全院統(tǒng)一，各科護士長都把工作中好的經驗與大家共享。為了防止工作中失誤，方便大家記憶，護士付俊還編了順口溜，吸痰器管道安裝編順口溜為：中對中，旁邊接病人;戴手套編順口溜為：清潔對清潔，污染對污染等等，讓大家耳目一新。通過本次技能培訓，提高了護理人員對此次培訓重要性的認識，要想把自己的工作做得出色，就要有深厚的理論功底、豐富的臨床經驗、和嫻熟的技術操作作為基礎。
護理部后提出要求：護士長要提前安排科室培訓，通過科室培訓找出本科室護理操作中的不足，讓大家操作規(guī)范統(tǒng)一，在科室培訓中要求護理人員要對理論、操作全面掌握，不斷的看書學習，反復熟練各項操作技能，工作中強調知識技能的學習要特別注重理論聯系實際，只有學會靈活使用知識，才能勝任將來的工作。
護士節(jié)技能比賽主持稿篇十七
為深入開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題”、以“群眾滿意醫(yī)院”建設活動為載體的醫(yī)院管理年活動，進一步加強全市急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士的業(yè)務能力建設，提高急診醫(yī)療服務水平，我局將在全市開展急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動。為確?；顒禹樌M行并取得實效，制定本實施方案。
一、指導思想。
開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動，要以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本的服務理念，堅持立足本職崗位，提高急診醫(yī)務人員綜合素質，增強業(yè)務技能，造就一支高素質的急診醫(yī)療技術隊伍，努力為人民群眾提供優(yōu)質、高效、安全的急診醫(yī)療服務。
二、工作原則。
(一)全員參與原則。急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士承擔著緊急救治人民群眾身體健康乃至生命的重要職責，此次技能培訓和大比武活動必須組織急診、icu、麻醉科全體醫(yī)護人員參與，提高急診醫(yī)療隊伍的整體業(yè)務水平。
(二)立足崗位原則。廣大急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員要立足本職，愛崗敬業(yè)，認真學習鉆研本崗位所需要的業(yè)務知識和基本技能，努力做到知識不斷更新，技術精益求精。
(三)講求實效原則。開展相關技能培訓應注重急診基礎理論、基本知識、基本技能的全面提高，不搞花架子，采取多種形式，如自學、輪流講課、定期技術比武及理論考試等，在醫(yī)院內部形成學技術、比技能的良好氛圍，為參加此次醫(yī)師和護士基本技能大比武夯實基礎。
三、工作目標。
通過開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動，在以下三個方面取得明顯成效：
(一)急診能力素質明顯增強。急診、icu、麻醉科醫(yī)師的法規(guī)意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，急診醫(yī)學專業(yè)知識進一步強化，急診操作技能進一步提高，能力素質全面適應崗位要求。
(二)急診醫(yī)療行為更加規(guī)范。有關急診醫(yī)療衛(wèi)生技術規(guī)范得到落實，急診醫(yī)護人員自覺做到依法行醫(yī)、合理檢查、因病施治;醫(yī)院急診規(guī)范化管理水平進一步提高，形成按制度管理、按規(guī)范操作、按標準落實的運行機制。
(三)急診醫(yī)療質量持續(xù)改進。急診基礎醫(yī)療管理進一步加強，急診醫(yī)療質量明顯提高，因急診引發(fā)的醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故明顯減少。
四、活動范圍與培訓對象。
活動范圍為全市各級各類醫(yī)療機構，重點是市緊急救中心和各網絡急救醫(yī)院以及設有icu、麻醉科的醫(yī)療機構。培訓對象為全市各級各類醫(yī)療機構所有急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員。
五、主要內容。
急診科醫(yī)師學習訓練的重點內容是：徒手心肺復蘇、氣管插管、機械通氣(呼吸機、簡易呼吸器的使用)、心臟電復律、臨時起博器的安裝、開放性損傷的現場急救(止血、包扎、固定)、清創(chuàng)縫合、脊柱損傷病人的搬運、農藥中毒的救治(洗胃)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、換藥、體格檢查，實驗室檢查報告、心電圖、醫(yī)學影像結果的判讀等基本技能。
急診科護士學習訓練的重點內容是：洗胃、徒手心肺復蘇、除顫、鼻導(塞)管吸氧、吸痰、導尿、重病人翻身、開放性損傷的現場急救(止血、包扎、固定)等基本操作技術。
icu、麻醉科醫(yī)護人員學習訓練的內容根據不同崗位的職責與特點，圍繞增強業(yè)務技能，提高急診服務水平，作適當調整。
六、方法步驟。
(一)學習訓練階段(**年11月至12月中旬)。
安排1個月時間，采取自主學習、崗上訓練、專題講座、示范教學、短期培訓、觀摩指導等多種形式，有計劃、分步驟地抓好急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員的學習訓練，提高臨床技能。
1、開展自學自練。按照方案要求，組織醫(yī)護人員進行自主學習和訓練。
2、進行集中培訓。以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式，抓好重點內容和重要項目的學習訓練。
3、組織觀摩輔導。以院、科為單位，組織教學查房、技術演示、操作演練，達到相互學習、共同提高，提升學習訓練的效果和質量。
(二)比武考核階段(**年12月)。
通過開展急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能大比武，檢驗技能培訓的效果，促進各項工作要求的落實。
1、比武考核組織。大比武以醫(yī)院為單位組織開展。按照分級管理原則，縣(區(qū))衛(wèi)生局負責縣級以下醫(yī)療機構的比武考核工作;市衛(wèi)生局負全市縣級及縣級以上醫(yī)院的比武考核工作，同時，組織專家對縣(區(qū))的比武考核工作進行抽查和指導。
2、參賽人員的確定。為增加比賽的公平性，確保全員參與，真正鍛煉隊伍，在競賽前一周隨機抽取并公布參賽人員名單，保證競賽組織和人員選拔上的公平公正。
3、參賽內容。為本方案確定的急診、icu、麻醉科醫(yī)師重點學習培訓內容，技能競賽側重實踐能力的考核，具體評價標準按省衛(wèi)生廳的要求。
(三)總結表彰階段(20xx年1月)。
總結此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武工作，對比賽結果進行排序并予以公示，表彰基本技能培訓“先進單位”和“崗位技能標兵”，三級醫(yī)院的優(yōu)勝者推薦參加省衛(wèi)生廳組織的急診、icu、麻醉科醫(yī)師和護士基本技能大比武。
七、工作要求。
(一)提高思想認識。開展此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動是加強醫(yī)院急診能力建設，提升急診醫(yī)療服務水平，樹立良好社會形象的迫切需要，是衛(wèi)生系統(tǒng)貫徹以人為本科學發(fā)展觀，落實構建和諧社會的一次實際行動。各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)院和全體急診、icu、麻醉科醫(yī)護人員要充分認清本次活動的重要性和必要性，增強技能培訓的責任感和緊迫感，把技能培訓活動作為一項重點工作，從思想、組織、制度、經費等方面抓好落實，保證技能培訓活動順利開展。
(二)加強組織領導。按照統(tǒng)一部署、分級負責、整體推進的要求，加強對此次醫(yī)師和護士基本技能培訓和大比武活動的組織領導。市衛(wèi)生局成立組織領導機構，組長為桂秀平，副組長為蔣和平、賴細英，成員為況秋香、黃慧英、胡光華、丁彥意。各醫(yī)院要指定專人負責，成立辦事機構，加強組織協(xié)調，細化落實措施，抓好工作落實。
(三)周密組織實施。各醫(yī)療機構要按照衛(wèi)生行政部門的總體部署，制訂具體的技能培訓實施計劃，明確醫(yī)師和護士學習訓練的內容、標準、時間和要求，有的放矢地解決本單位急診能力建設管理中存在的突出問題;要正確處理好學習訓練與日常工作之間的矛盾，合理安排工作和學習時間，做到人員、內容、時間、效果“四落實”;各級衛(wèi)生行政部門要加強監(jiān)督指導，及時發(fā)現和解決存在的問題，確保技能培訓活動扎實有效。
(四)完善保障措施。一是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓工作機制。形成領導負責、部門協(xié)同、科室落實的運行機制。二是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓考評機制。制定嚴格、科學、公正的培訓考核、考評辦法，加強對醫(yī)院和急診、icu、麻醉科醫(yī)師培訓效果的考核考評，建立起規(guī)范的急診技能培訓檔案。三是要建立醫(yī)師和護士基本技能培訓激勵機制。把培訓活動與人事管理、爭先創(chuàng)優(yōu)結合起來，對在培訓活動組織工作和比武競賽中成績突出的單位和個人予以表彰、獎勵;對工作不積極、完不成培訓任務和考評不達標的單位，要通報批評，對考試不合格的人員要進行再培訓，考試合格后方可上崗，經補訓補考后仍不合格的應調離工作崗位。