小學(xué)防震國旗下講話致辭大全(13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過去的經(jīng)驗,為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價,要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇一
    我國是世界上地震災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,科普宣傳是防震減災(zāi)工作的一項重要內(nèi)容。為了增強(qiáng)國民防震減災(zāi)意識和能力,必須大力加強(qiáng)地震科普宣傳工作,而我國目前針對小學(xué)受眾群體特點而研發(fā)的地震科普網(wǎng)站尚屬空白。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)防震的國旗下講話,僅供參考。
    各位老師,同學(xué):
    大家好!我是四年四班的。今天我國旗下講話的題目是《防震減災(zāi),防患于未然》。
    在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險?!胺离U之心不可無”。地震時有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。地震并不可怕,但我們要時刻注意安全、注意防震減災(zāi)。我們應(yīng)該做到未雨綢繆,為我們的生命買一份保險。
    下面我為大家講一下地震發(fā)生時的逃生常識:
    ·地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。
    ·如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避。
    ·發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。
    ·地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。
    ·如果在學(xué)?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護(hù)頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。
    同學(xué)們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!
    我的講話完了,謝謝大家!
    防災(zāi)減災(zāi)日由來。
    中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。災(zāi)害發(fā)生后,全國人民在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城、抗震救災(zāi),表現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)與堅強(qiáng)。20xx年6月,有政協(xié)委員提議,為表達(dá)對災(zāi)害遇難者的追思,增強(qiáng)全民憂患意識,提高防災(zāi)減災(zāi)能力,有必要設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”或“中國賑災(zāi)日”,借此表達(dá)對地震遇難者的紀(jì)念,弘揚團(tuán)結(jié)抗災(zāi)的精神。
    在每年的5月12日和11月9日,我校都組織全體師生開展緊急疏散逃生演練,大家還記得要求和怎么做嗎?后天我們也將進(jìn)行演練,請大家做好思想準(zhǔn)備。
    那么,假如地震來了,應(yīng)該怎么避震呢?(采訪幾個同學(xué))下面我就跟大家簡單講講地震時個人避險原則:
    (1)保持鎮(zhèn)定;(2)就地避險;(3)切斷火源;(4)迅速撤離。
    一般情況下,對只有輕微感覺的小地震不必大驚小怪。若發(fā)生破壞性地震,在震前的瞬間會出現(xiàn)地光、地聲、初期震動等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象被稱為預(yù)警現(xiàn)象,從開始出現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象到房屋倒塌,一般有12秒鐘左右的時間;作為個人,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,在12秒鐘內(nèi)作出正確躲藏的抉擇。
    在教室:迅速地躲避在課桌下,等待震動過去再撤離到安全地方。
    在平房:可根據(jù)情況充分利用12秒鐘時間跑出室外,來不及跑的可迅速躲在堅固的桌下、床下、家具旁及緊挨墻根處,趴在地下,閉目,用鼻子呼吸,使用坐墊、被蓋等什物保護(hù)頭部等要害部位,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔擋嗆入的灰塵。
    在樓房:要保持頭腦清醒,迅速遠(yuǎn)離外墻及門窗,可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震。
    正在行駛的車輛應(yīng)當(dāng)緊急停車。等等。
    防震減災(zāi)的細(xì)節(jié)內(nèi)容很多,還要靠同學(xué)們主動地多了解,才能知道得更多,做得更好,把防震減災(zāi)工作落到實處。今天我的講話就到這里。
    我的講話完了,謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們。
    大家早上好!
    我是三年級(2)班的袁箏。
    八級的強(qiáng)烈地震,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。
    我國是個地震多發(fā)的國家因此我們平時要學(xué)習(xí)有關(guān)地震的科學(xué)知識,預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生。
    第一,學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識地球,預(yù)測地震。
    盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識水平,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測出地震,即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國家美國也做不到。因此就需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報那樣提前測報地震就好。
    第二,認(rèn)識自然,關(guān)注一些自然界異?,F(xiàn)象,可能就是地震前兆。
    當(dāng)然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響,有的動物會有特別的反應(yīng),包括汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。
    第三,防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。
    一次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來長大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按八級設(shè)防。如果你將來長大了,成為一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識我們這個地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,盡到做到提前預(yù)報,減少損失;同時,不論何時何地,要有防患危機(jī)意識,當(dāng)災(zāi)難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學(xué)會自救自護(hù)。汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
    我們這個世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識,了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報地震,從而保護(hù)生命,減少損失。
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    展示中國人的雄魂,注視著這面冉冉升起的五星紅旗,作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃,豪情激蕩。那金黃的星魂,鮮紅的底色輝映著每位中國人的肝膽。幾千年的夢想,幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。
    我們中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報國之心,擁有著國民同心、母子同血的摯言,那鋼鐵長城中的方方塊塊就是我們千百年來無數(shù)英雄的化身。半個世紀(jì)的創(chuàng)業(yè),磨礪了我們的意志,科技事業(yè)的發(fā)展,顯示了我們的勃勃生機(jī),堅如磐石的國防,體現(xiàn)著我們的雄壯國威,改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國——一個有著56個民族的泱泱大國,在經(jīng)濟(jì)時代迅速崛起,巍然屹立在世界的東方,令人矚目。
    的確,“壯士欲報國,苦膽映江河”,回望98風(fēng)云,那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈,這江水不再只顯其浩蕩的氣勢,似乎又給人增添了一分灼熱,一種更崇高的境界。因為這其中有太多勇士的軀體,親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀,忘不了災(zāi)民和戰(zhàn)士在相送中的熱淚和矚托……這一切將永遠(yuǎn)烙印在我們的心中,輝映在莊嚴(yán)的國旗下。
    ____在第九屆全國人民代表大全第二次會議中對99年的工作作了詳細(xì)報告,而且強(qiáng)調(diào)指出要促進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè),今年澳門將順利回歸,這標(biāo)志著中國將全部結(jié)束殖民統(tǒng)治,作為炎黃子孫,我們再次為祖國的強(qiáng)大而自豪。
    涓涓細(xì)流,終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業(yè)績展現(xiàn)民族氣魄。
    看那碧波萬頃的大海,風(fēng)沙茫茫的草原和那密不透風(fēng)的叢林,他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。
    我們——作為青年一代,作為新世紀(jì)的主創(chuàng)者,吸收著前人的經(jīng)驗,開創(chuàng)著新世紀(jì)的偉業(yè),應(yīng)多了解國家知識,把自己容納到社會中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!
    當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)時迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
    今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強(qiáng)、更加美好!
    回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)叩響新世紀(jì)的鐘聲。而今天,我們每一個中華兒女都應(yīng)為“中華之崛起”而憤發(fā),用實際行動去實現(xiàn)“中華民族之偉大復(fù)興”,歷史將會驗證我們的誓言!
    謝謝大家!
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇三
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的主題是:防震減災(zāi),珍愛生命。
    205月12日14時28分57.9秒,汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,傾刻間山崩地裂,房屋倒塌,公路斷裂,橋梁坍塌,通訊中斷,尸橫遍野,大地悲泣!
    汶川震驚!四川震驚!中國震驚!世界震驚!
    黨中央國務(wù)院在第一時間迅速回應(yīng),搶險部隊去了,搶險醫(yī)療隊去了,救災(zāi)物資去了,救援的隊伍去了,全國億萬人民關(guān)注著汶川,全世界關(guān)注汶川,我校師生也是好樣的,向災(zāi)區(qū)人民捐出了一元、兩元、幾十元、幾百元,這是一種善舉,是一種愛心,我們的全體師生都做出了善舉,獻(xiàn)出了愛,這就叫做人間真情,這就叫學(xué)會感恩和分擔(dān),我們應(yīng)永遠(yuǎn)保持這種善良的心。
    然而,血腥的場面,滿目瘡痍的場面至今還在我們眼前閃現(xiàn),國家為了使這一慘痛的教訓(xùn),讓人們永遠(yuǎn)記住,決定把每年的5月12日定為“汶川大地震紀(jì)念日”,就是讓我們汲取教訓(xùn),珍愛自己的生命。
    我們今天紀(jì)念汶川大地震,就是要告慰死難者,但更重要的是警示后人在自然災(zāi)害面前最大限度地減少損失,最大限度地保護(hù)自己的生命,只要生命存在,就能解決任何問題,因此,我們一定要珍惜生命,面向未來。
    我們今天紀(jì)念汶川大地震,最重要的就是要防患于未然,學(xué)會自救,學(xué)會互救,這樣在自然災(zāi)害來臨之時,就能更好地保存自己的生命,將來就能更好地服務(wù)祖國,建設(shè)祖國,過上幸福的生活。
    如何避震?避震的要點是什么?避震宜采用的身體姿勢怎樣?被壓埋時如何自救?防災(zāi)疏散如何進(jìn)行?震前十幾秒鐘為什么重要?救人的原則是什么?救人的方法是怎樣的?等等,防震減災(zāi)的一些基本知識,學(xué)校在最近的宣傳活動中都要涉及到,請全體同學(xué)一定要重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,掌握防震減災(zāi)的基本技能,也可以查資料學(xué)習(xí),也可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),只有這樣,一旦災(zāi)害來臨,我們就能用我所學(xué),防災(zāi)避險,確保自己的生命安全。
    同學(xué)們!防災(zāi)避險應(yīng)是新時期每個人必備的技能,只有這樣,生命安全才能更好地得到保障,才能更好地參加文化課學(xué)習(xí),才能更好地學(xué)習(xí)建設(shè)國家本領(lǐng),成為新時代的建設(shè)者和接班人。
    最后,祝同學(xué)們健康成長,生命無限。
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇四
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對致辭都不陌生吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編精心整理的小學(xué)防震國旗下講話致辭,歡迎大家分享。
    各位老師,同學(xué):
    大家好!我是四年四班的。今天我國旗下講話的題目是《防震減災(zāi),防患于未然》
    在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險?!胺离U之心不可無”。地震時有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。地震并不可怕,但我們要時刻注意安全、注意防震減災(zāi)。我們應(yīng)該做到未雨綢繆,為我們的生命買一份保險。
    下面我為大家講一下地震發(fā)生時的逃生常識:
    ·地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在堅固的.床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。
    ·如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避。
    ·發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。
    ·地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。
    ·如果在學(xué)?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護(hù)頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。
    同學(xué)們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇五
    大家早上好!
    如果在學(xué)?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護(hù)頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。
    同學(xué)們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的.發(fā)生,在全國“防震減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,我們應(yīng)該在每個行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險。
    同學(xué)們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇六
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天演講的題目是“防震減災(zāi),珍愛生命”。
    每年的5月12日被指定為全國防震減災(zāi)日。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,不僅僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的遇難者,更是為了提醒我們牢記過去,學(xué)習(xí)未來,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減少自然災(zāi)害的損失。
    我們周圍有各種各樣的危險,比如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、閃電、交通事故等等。因此,提高全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”意識是非常重要的。
    首先,最重要的是冷靜下來,不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑出門外。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面,用書包保護(hù)頭部。
    靠墻的同學(xué)一定要靠近墻基,雙手護(hù)頭;遠(yuǎn)離窗戶,以免碎玻璃傷害你。學(xué)生應(yīng)找個角落蹲在走廊或樓梯上,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離掛在墻上的裝飾物,震動停止后迅速撤離。
    如果出現(xiàn)在室外,千萬不要跑進(jìn)建筑物內(nèi)躲避危險,不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,盡量把注意力集中在開闊的地方。
    用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙霧窒息;省點力氣,別喊救命,盡量找吃的找水,創(chuàng)造生活條件,等救援。當(dāng)然,人在生活中遇到重大災(zāi)害的概率是很小的,要多關(guān)注小的安全問題,提高防范意識。
    同學(xué)們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強(qiáng)安全意識,珍愛生命,努力提高自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做好應(yīng)急準(zhǔn)備!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇七
    2008年5月12日的那天下午,在我國四川省發(fā)生了里氏8。0級的地震。地震來臨時,我們應(yīng)該怎樣做呢?同學(xué)們通過學(xué)校組織的地震演練、書本上和宣傳片中知識已了解一二,知道當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,應(yīng)就近躲避,等地震劇烈搖晃停止后迅速撤離到安全地方,這是應(yīng)急避震較好的辦法。
    如果在室內(nèi),避震時應(yīng)選擇結(jié)實、能掩護(hù)身體的物體下面或(旁邊)躲避,因為這樣容易形成三角空間的地方;或是選擇空間小、有支撐的地方。如果在室外,應(yīng)選擇開闊、安全的地方?,F(xiàn)在我就學(xué)校、家庭、公共場所應(yīng)怎樣避震做個簡單介紹:
    學(xué)校避震:
    如果是正在上課時,大家不要恐慌,保持鎮(zhèn)定,并迅速安靜下來,在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
    如果在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。如果是在高樓千萬不要跳樓!不要站在窗外!也不要到陽臺上去!
    家庭避震:
    因為地震預(yù)警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
    在公共場所避震:
    聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處;就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;并用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
    防震減災(zāi)是一項長期而艱巨的任務(wù),這就要求我們要增強(qiáng)全民防震減災(zāi)意識,才能提高全社會防震減災(zāi)的能力。
    防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7。8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援?,F(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。
    首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護(hù)頭部。2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮員撤離現(xiàn)場。4、如果在商場發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。5、如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
    其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。
    讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識,并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓我們這個世界永遠(yuǎn)平安、幸福!
    地震,是一種常見的自然現(xiàn)象,是地殼運動的一種表現(xiàn),即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年發(fā)生地震大約500萬次。其中,絕大多數(shù)地震很小,不用靈敏儀器便覺察不到,約占地震總數(shù)的99%,其余的1%,約5萬次,才會被人們感覺出來。一般情況下,5級以上地震就能夠造成破壞,習(xí)慣上稱為破壞性地震,平均每年發(fā)生約1000次;7級以上強(qiáng)震平均每年18次;8級以上大震每年發(fā)生1—2次。
    為什么會發(fā)生地震。
    地球時時刻刻都處于運動變化之中,地球的運動變化產(chǎn)生許多力,其中最主要的`“防震減災(zāi)”。
    地震有前兆嗎?
    地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣,是有前兆的,是可以預(yù)測預(yù)報的。
    震前動物異常。
    地震前動物比人先知先覺的科學(xué)道理目前尚不完全清楚,但是震前動物的異?,F(xiàn)象在我國古代地震資料中早有記載。
    震前植物異常。
    震前植物異?,F(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。震前氣象異常。
    臨震的氣象異常種類繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等,是非常豐富的。震前出現(xiàn)蘭、白閃光,紅綠光。
    震前地下水異常。
    地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等,都是地下水震前的異?,F(xiàn)象。
    地震發(fā)生時應(yīng)沉著應(yīng)震,立即采取行動避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若,就會獲得安全,躲過災(zāi)難,否則,就會造成不必要的損失。
    地震后被埋壓怎么辦。
    震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自己所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來,設(shè)法脫險。
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇八
    大家好!
    今日,我來到紹興科技館,上了一堂生動的“防震減災(zāi)”教育課。在這堂課中,我收獲多多。
    一走進(jìn)科技館,一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上頭講述著一個個小百科、小故事。有大陸漂移學(xué)說,有地球構(gòu)成結(jié)構(gòu),有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的構(gòu)成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣貌的比較,并經(jīng)過一個個的小實驗、小游戲、小問答來增強(qiáng)我們“防震減災(zāi)”的意識。
    除了圖文并茂的展板,還有許多要我們自我動手、實踐的游戲。
    比如:你來制造地震。讓我們先搭一座房子,然后推動下頭的“平地”,讓我們準(zhǔn)確地明白地震。還有地震波的演示。更趣味的是在電腦上玩游戲。
    除了這些,還有地震的講解,足以吸引大家津津有味地看。
    走在回家的路上,我邊走邊想:
    如今,我們國家真是注重對中小學(xué)生的自護(hù)自救教育。辦了“防震減災(zāi)”展,讓我們了解到了地震時,應(yīng)當(dāng)怎樣避免傷害,怎樣減少災(zāi)害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的,怎樣構(gòu)成的,怎樣擴(kuò)散的。雖然災(zāi)難還未降臨,但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學(xué)一些知識,少一些安全隱患。
    這一堂“防震減災(zāi)”教育課,讓我受益匪淺!
    感激為我們辦展覽的叔叔阿姨!
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇九
    防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。下面是本站小編給大家整理的防震減災(zāi)日國旗下講話,僅供參考。
    各位老師,同學(xué)們:
    同學(xué)們,我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。
    第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。
    第二,除了了解這些知識之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。學(xué)校每學(xué)期都會安排一次應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。
    同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險。借此機(jī)會,我向同學(xué)們提出如下要求:
    1.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
    2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。
    3.夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
    4.天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來人解決。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對能力。
    老師們,同學(xué)們,大家早上好!
    周而復(fù)始,日月輪回。今天是11月7日,星期4,嶄新的1天又開始了,站在這莊嚴(yán)的國旗下,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識地球,防震減災(zāi),做一個成熟的地球公民。大家知道,前幾天,也就是10月31日,我們吉林省松原市發(fā)生了里氏5級的地震,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。我國是個地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結(jié)果,板塊漂移的杰作。其實,億萬年前,青藏高原地帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆:地球運動的力量是多么神奇。
    我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實;但是還做不到可下五洋捉鱉,通俗地講,也就是上天相對容易,入地反而更難。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的1塊短板。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報那樣提前測報地震就好。第2,認(rèn)識自然,關(guān)注1些自然界異?,F(xiàn)象,可能就是地震前兆。我手里拿著1本淄博市地震局編印的防震減災(zāi)手冊,當(dāng)然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響,有的動物會有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。第3,防震減災(zāi),杜絕人禍警鐘常鳴,居安思危。1次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來長大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按8級設(shè)防。如果你將來長大了,成為1名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識我們這個地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,盡到做到提前預(yù)報,減少損失;同時,不論何時何地,要有防患危機(jī)意識,當(dāng)災(zāi)難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學(xué)會自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震,地震本身沒砸死幾個個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾10萬鄉(xiāng)親無1傷亡,上次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。我們這個世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每1個公民,從小就要多學(xué)習(xí)1些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識,了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變熟失。演講完畢,謝謝大家!
    地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報仍是個世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
    當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。
    一位親身經(jīng)歷過1920xx年海原8.5級大地震的老人,曾向人們詳細(xì)介紹了“伏而待定”的具體方法:“在屋內(nèi)感覺地震時,要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。
    戶外的場合,要避開高大建筑物等危險之處,護(hù)住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的時候,人們都會有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會成為扶靠的對象。但是,這些看上去挺結(jié)實牢固的東西,實際上卻是危險的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
    另外,室外的人盡量遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒工廠或設(shè)施。如遇燃?xì)?、毒氣泄漏、火?zāi),用濕手巾捂住口鼻,匍匐逆風(fēng)繞到上風(fēng)方向。在百貨公司、地下通道等人員較多的地方,最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示行動。就地震而言,地下通道是比較安全的。即便發(fā)生停電,緊急照明燈也會即刻亮起來,要鎮(zhèn)靜地采取行動。
    在發(fā)生地震、火災(zāi)時,不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認(rèn)安全后避難。高層大廈以及附近的建筑物的電梯,都裝有管制運行的裝置,地震發(fā)生時,會自動停止,停在最近的樓層。萬一被關(guān)在電梯中的話,要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。
    要務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段,有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險,應(yīng)迅速到安全的場所避難。在海岸邊,有遭遇海嘯的危險。感知地震或發(fā)出海嘯警報的話,請注意收音機(jī)、電視機(jī)等播放的信息,迅速到安全的場所避難。
    避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。因地震造成的火災(zāi),蔓延燃燒,出現(xiàn)危及生命、人身安全等情形時,采取避難的措施。避難的方法,原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位,在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式,攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。對于病人等的避難,當(dāng)?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚摹钠綍r起,鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進(jìn)行商定。
    地震發(fā)生后,人們可能面對各種困難,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生,這對于減輕地震災(zāi)害,免遭新的損失,是十分必要的。如果不能自行脫險,一定要沉住氣,保護(hù)自己不受新的傷害,如果暫時無法脫險,要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設(shè)法與外界聯(lián)系,切不可大聲哭喊,勉強(qiáng)行動,盡量閉目休息。時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊伍,讓更多的人獲救,要先救近處的人,先救青壯年,先救容易救的人,先救“生”、后救“人”;要積極參與維護(hù)社會治安,保持社會穩(wěn)定。在發(fā)生大地震時,人們心理上易產(chǎn)生動搖。為防止混亂,每個人依據(jù)正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。從攜帶的收音機(jī)等中把握正確的信息,相信從政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)直接得到的信息,決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語,不要輕舉妄動。
    同學(xué)們,地震發(fā)生時,只要能按正確的方法去做,就不會有危險的。有時,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地應(yīng)對災(zāi)變,就有可能避震成功。
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇十
    大家好!今天合肥一中校園廣播的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識。
    如果你在野外,應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險場地,選擇開闊、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝風(fēng)向,以免吸進(jìn)有毒氣體。避開河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖,變壓器、高壓線及生產(chǎn)危險品的工廠或危險品倉庫,以防發(fā)生意外事故時受到傷害。地震發(fā)生后,如果被埋壓不能自行脫險時,一定要沉住氣。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們只要你掌握了以上知識,災(zāi)難面前,勝利永遠(yuǎn)屬于我們!
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)、珍愛生命》。
    08年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。09年開始每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”。
    首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要到圍墻下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,下面我提幾點要求:
    第一、體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第二.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發(fā)生。
    第三、在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。
    第五、隨著氣溫的升高,我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!
    謝謝大家!
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇十二
    大家好!
    今日,我來到紹興科技館,上了一堂生動的“防震減災(zāi)”教育課。在這堂課中,我收獲多多。
    一走進(jìn)科技館,一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上頭講述著一個個小百科、小故事。有大陸漂移學(xué)說,有地球構(gòu)成結(jié)構(gòu),有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的構(gòu)成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣貌的比較,并經(jīng)過一個個的小實驗、小游戲、小問答來增強(qiáng)我們“防震減災(zāi)”的意識。
    除了圖文并茂的展板,還有許多要我們自我動手、實踐的游戲。
    比如:你來制造地震。讓我們先搭一座房子,然后推動下頭的“平地”,讓我們準(zhǔn)確地明白地震。還有地震波的演示。更趣味的是在電腦上玩游戲。
    除了這些,還有地震的講解,足以吸引大家津津有味地看。
    走在回家的路上,我邊走邊想:
    如今,我們國家真是注重對中小學(xué)生的自護(hù)自救教育。辦了“防震減災(zāi)”展,讓我們了解到了地震時,應(yīng)當(dāng)怎樣避免傷害,怎樣減少災(zāi)害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的,怎樣構(gòu)成的,怎樣擴(kuò)散的。雖然災(zāi)難還未降臨,但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學(xué)一些知識,少一些安全隱患。
    這一堂“防震減災(zāi)”教育課,讓我受益匪淺!
    感激為我們辦展覽的叔叔阿姨!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。
    上星期,學(xué)校開展了地震演練活動,同學(xué)們都認(rèn)真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護(hù)意識、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。
    如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現(xiàn)踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。
    如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。
    如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
    如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。
    防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。
    小學(xué)防震國旗下講話致辭篇十三
    老師們,同學(xué)們,大家早上好!
    周而復(fù)始,日月輪回。今天是11月7日,星期4,嶄新的1天又開始了,站在這莊嚴(yán)的國旗下,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識地球,防震減災(zāi),做一個成熟的地球公民。大家知道,前幾天,也就是10月31日,我們吉林省松原市發(fā)生了里氏5級的地震,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。我國是個地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結(jié)果,板塊漂移的杰作。其實,億萬年前,青藏高原地帶還是汪洋大海一片。人們不僅感嘆:地球運動的力量是多么神奇。
    我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實;但是還做不到可下五洋捉鱉,通俗地講,也就是上天相對容易,入地反而更難。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的1塊短板。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報那樣提前測報地震就好。第2,認(rèn)識自然,關(guān)注1些自然界異?,F(xiàn)象,可能就是地震前兆。我手里拿著1本淄博市地震局編印的防震減災(zāi)手冊,當(dāng)然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響,有的動物會有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。第3,防震減災(zāi),杜絕人禍警鐘常鳴,居安思危。1次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來長大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按8級設(shè)防。如果你將來長大了,成為1名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識我們這個地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,盡到做到提前預(yù)報,減少損失;同時,不論何時何地,要有防患危機(jī)意識,當(dāng)災(zāi)難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學(xué)會自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震,地震本身沒砸死幾個個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾10萬鄉(xiāng)親無1傷亡,上次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。我們這個世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每1個公民,從小就要多學(xué)習(xí)1些科學(xué)知識和自救自護(hù)安全逃生知識,了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變熟失。演講完畢,謝謝大家!