生活中總會遇到各種難題，但我們要學(xué)會從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并不斷成長。如何保持健康的生活方式是每個人都需要重視的話題?？偨Y(jié)范文中的觀點和觀點可以作為我們總結(jié)過程中的參考和借鑒，但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運(yùn)用。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇一
男：我是今晚的主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇二
男：尊敬的各位來賓，朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx，歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會的現(xiàn)場。
女：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx，今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺精彩的名家名篇朗誦會，感謝朋友們的光臨。
男：生活是一門藝術(shù)，每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì)，都需要花時間和心思在其中，生活正是如此。
女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我們?nèi)绻氡３秩奶鹈溃偷米屔钪脑搭^涓涓不息?？鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時間去品味生活，品讀人生。
男：有些色彩只適合淡泊，有些馨香只適合清甜，有些過去只適合懷念，有些悸動只適合冥想，有些節(jié)律只適合放在心上，這就是人生，是一首我們用生活文字組成的詩，一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。
女：今天，我們特挑選了能觸動人間情懷的世紀(jì)美文，舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會。愿朋友們能在這個夏之夜舒展自己的身心，放飛自己的心情。共同渡過這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇三
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家中午好！
女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個人的心田。
男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計劃并期待已久的`普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
男：這次活動，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。
女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！男：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！
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慶七一詩歌朗誦主持詞篇四
黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們戰(zhàn)勝風(fēng)浪，駛過漩渦;黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們走進(jìn)麗日藍(lán)天，滿園春色;在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們昂首挺胸，昂首闊步。七月一日黨生日，祝親愛的黨生日快樂!
《有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做——。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會充滿色彩;。
有了它，
生命就會充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個真理——。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會接過革命的紅旗，
我們會挑起父輩的大業(yè);。
我們會讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會把一個個日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時的火炬。
它是焦渴時的清波;。
它是沉悶時的驚雷，
它是迷路時的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做——。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
(一)。
誕生于南湖游船，
猶如天際升起的朝陽。
歷經(jīng)滄桑的祖國，
如同沉睡的雄獅，
在您耀眼的光芒下，
猛然睜開了雙眼。
(二)。
秋收暴動的長纓，
八一起義的槍聲，
井崗山頭的號角，
萬里長征的戰(zhàn)歌，
黨啊我親愛的母親，
您高擎鐮刀斧頭的旗幟，
率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。
(三)。
遵義會議的曙光，
抗擊日寇的勝利，
西安事變的調(diào)和……。
黨啊，我的母親，
您用超常的智慧，
挽狂瀾，拯萬民，定國運(yùn)……。
(四)。
國共的幾度合作，
統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，
工農(nóng)紅軍的改編……。
黨啊，我的母親，
處處顯示您：
博大坦蕩的胸襟，
酷愛和平的真誠。
(五)。
歷史的車輪滾滾向前，
誰也無法阻擋，
黨啊，我的母親，
您以非凡的魄力，
率領(lǐng)百萬雄師，
過大江，追窮寇，縛蒼龍，
把五星紅旗升起在祖國的上空。
(六)。
黨啊，我的`母親，
您生命旅途的每分每秒，
都凝聚著蓬勃生機(jī)。
您沾滿塵土的汗水，
浸透了祖國的每一寸土地。
您披荊斬棘，
從希望走向新的希望。
(七)。
建三峽，抗洪魔，收港澳，
黨啊，我親愛的母親，
您用慈母般的情懷，
溫暖著普天中華兒女的心田。
黨啊，我親愛的母親，
您用堅強(qiáng)的臂膀，
維護(hù)了祖國的統(tǒng)一，民族的尊嚴(yán)。
(八)。
而今，
您依然精力充沛，雄風(fēng)猶在，
率領(lǐng)著億萬中國人民，
演奏著改革開放的交響曲。
(九)。
從東海到西藏，
從南沙到北疆。
黨啊，我的母親，
在您英明正確的指引下，
我們正唱著春天的故事，
昂首跨越新的世紀(jì)。
(十)。
黨啊，我的母親，
今天是你的生日。
作為您的兒女，
我們向您表示——。
最熱烈最誠摯的祝賀。
無論何時何地，
您永遠(yuǎn)是兒女心中——。
最慈祥，最偉大，最圣潔的母親。
黨啊，我的母親，
您永遠(yuǎn)在我們心中。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇五
男：風(fēng)光秀美的大地流傳著多少美麗動人的傳說，中國好地方，中華好聲音
女：慢慢品味，才能明白詩人心中的那份真情
男：讓我們隨著優(yōu)美的詩句一起領(lǐng)略詩人筆下的邊塞風(fēng)光《涼州詞》《出塞》
男：頌千古詩文
女：品愛國情懷
男：讓我們認(rèn)真頌讀這些經(jīng)典吧
女：讓我們一起體驗這份感動吧
男：讓我們領(lǐng)悟詩句中的精神吧
女：讓我們?yōu)橹腥A崛起勤奮學(xué)習(xí)!
男：讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國勵志奮起!
《識字三》
女：二(2)班的朗誦結(jié)束了!
和：謝謝大家的傾聽。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇六
九十五年年名揚(yáng);。
為了民族之獨(dú)立，
為了人民之解放;。
您歷盡曲折與坎坷，
您飽嘗磨難與艱辛。
您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，
創(chuàng)立了千秋偉業(yè);。
您以甘甜的乳汁和大海般的深情，
哺育了中華兒女;。
憶往昔：
我們唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，
伴著國際歌的旋律，
砸爛了日本法西斯，
推翻了蔣家王朝。
看今朝：我們唱著“東方紅”，
豪情滿懷走進(jìn)新時代，
自力更生，改革開放，
全面建設(shè)小康社會。
偉大、光榮、正確的黨啊!
您是中華民族的希望，
您是中國人民的救星，
中國人民在您鮮紅的旗幟下，
昂首闊步，勇往直前;。
華夏兒女在您駕馭的航船上，
披波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇七
乙：親愛的老師們：
合：節(jié)日快樂！
甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。
乙：親愛的老師們：
合：節(jié)日快樂！
甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。
二十三年猶在目，風(fēng)華萬里共秋光。
乙：教育投入為榮昌，格局構(gòu)建圖盛強(qiáng)。
全員競聘添活力，校園處處換新裝。
甲：課改先發(fā)品牌引領(lǐng)，長使教壇添錦繡；
乙：一校一品特色生輝，敢教學(xué)海競帆揚(yáng)。
甲：賦一闋新詞，唱師風(fēng)學(xué)韻。
乙：誦美文三千，歌教育輝煌。
甲：綿綿深情在師生融通的心靈間流淌；
乙：汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。
甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會
合：現(xiàn)在開始
甲：百般奉獻(xiàn)襟懷，一闋新詞難訴盡；
乙：萬種奮爭豪情，三千美文怎釋詮。
乙：敬愛的老師們，就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動，來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。
甲：龍沙潮平兩岸闊，教育風(fēng)正一帆懸。
乙：愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá)！愿xx教育鼎盛榮昌！
甲：節(jié)日來臨之際，讓我們再次祝愿親愛的老師們：
合：節(jié)日快樂
乙：愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順，青春靚美更留香！
甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結(jié)束。
合：讓我們明年再相會！
慶七一詩歌朗誦主持詞篇八
怎會有今天。
壯麗錦繡的山河。
如果不是那一點燎原的星火。
怎會有今天幸福安康的生活。
如果不是那一種堅韌的信仰。
怎會有今天。
光輝燦爛的中國。
我們用如潮的紅旗盛裝。
天地間一片神奇的土地。
我們用如火的激情高唱。
世紀(jì)里一首不朽的贊歌。
我們用深情的筆墨。
書寫**年一段艱辛的歷程。
掩蓋不住你永遠(yuǎn)青春的容貌。
歷史的長河。
沉淀不去你奮斗過的業(yè)績。
開拓者與后來人。
都抱著一個光輝的信仰。
——中國共產(chǎn)黨。
你是一團(tuán)不滅的火。
把希望播撒在心靈。
和平年代中。
你是一盞長明的燈。
引導(dǎo)前行的步伐。
于是。
這一首贊歌。
為你唱了**年。
都沒唱夠。
于是。
被你點亮的心燈。
要用燃燒的生命。
照亮。
紅色的中國。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做——。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，歌詞鏗鏘有力，旋律氣勢磅礴;。
這首歌，是照亮心靈的燈，是點燃信念的火;。
這首歌，是吹沸熱血的風(fēng)，是釀造蜜汁的果;。
這首歌，曾被大風(fēng)搓揉，曾被暴雨打磨;。
這首歌，愈搓愈加光亮;愈磨愈是閃爍;。
這首歌，唱了半個世紀(jì)，愈唱愈加鮮活;。
這首歌，植根幾代人的心靈，在代代人心上蓬勃……。
這首歌，在我們心上活著;它融入我們的生命，融入我們的血液;。
應(yīng)屆'-中國校園招聘第一網(wǎng)站，
有了它，生活就會充滿色彩;。
有了它，生命就會充滿蓬勃……。
這首歌，內(nèi)涵極其豐富;值得一生咀嚼;。
這首歌，告訴我們一個真理——。
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，耳畔又響起黨的囑托;。
我們會接過革命的紅旗，我們會挑起父輩的大業(yè);。
我們會讓未來的世界，充滿鳥語花香;。
我們會把一個個日子，烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;。
有一首歌，鼓起理想的風(fēng)帆;填平征途的溝壑;。
有一首歌，越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時的火炬它是焦渴時的清波;。
它是沉悶時的驚雷，它是迷路時的星座;。
它是心上的一輪明月，它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
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慶七一詩歌朗誦主持詞篇九
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：xx年前的7月1日，偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了。從此，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。
男：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民*了三座大山，建立了社會主義的新中國，進(jìn)行了卓越的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，取得了舉世矚目的成就。
女：我們感謝黨，擁護(hù)黨。
合：今天我們即將在這里舉行第一屆“永遠(yuǎn)跟黨走”詩歌朗誦會。
女：下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師，擔(dān)任本次活動的評委有林芝一中伍校長;。
男：林芝一中拉巴校長;。
女：德育處劉主任;。
男：總務(wù)處司主任;。
女：黨支部陳委員;。
男：教務(wù)處鞏主任;。
女：團(tuán)委劉書記。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。
男：接下來有請德育處劉主任就詩歌朗誦會活動發(fā)表講話。大家歡迎。
女：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，我們提出了以下競賽辦法。
1、選手上場次序由場下抽簽決定。
男：2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。
去掉一個分，去掉一個最低分之后的平均得分為選手的最后得分。
女：3、允許配樂朗誦，配樂所需磁帶等自備。
男：4、比賽將評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎若干名。
結(jié)束語：
女：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了九十余個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚(yáng)，
男：莊嚴(yán)的黨徽，經(jīng)過了九十余載歲月的錘煉，顯得更加堅如磐石，在國土上熠熠生輝。
女：新的藍(lán)圖，帶給我們新的憧憬。
男：新的目標(biāo)，描繪我們新的征程;。
女：繼往開來，步步展宏圖;。
男：與時俱進(jìn)，構(gòu)寫新篇章;。
女：乘著xx大的東風(fēng)，讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來!
男：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，國泰民安，明天更加輝煌!
女：親愛的朋友們，計算機(jī)學(xué)院“七一情?中國夢”
男：請對本次活動進(jìn)行，掌聲有請!
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十
(男)：春風(fēng)春雨迎新春。
(女)：青山青松又“清明。
(男)：春風(fēng)送花表哀思。
(女)：春雨灑灑淚滿襟。
(男)：青山輕奏忠魂曲;。
(女)：青松滴翠寄深情。
(男)：無限哀思無限情，
(女)：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
(男)：此時此刻我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章!
(女)：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻(xiàn)給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。
(齊)崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。(備注：介紹評委老師及相關(guān)工作人員)。
(男)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,。
(女)：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
(男)：請欣賞三年級同學(xué)帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準(zhǔn)備。
(男)現(xiàn)在我們來看一看三年級同學(xué)的得分。……。
(男)現(xiàn)在我們來看一看五年級同學(xué)的得分?！?BR> (女)：憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
(女)：現(xiàn)在我們來看一看四年級同學(xué)的得分?！?BR> (女)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。
(男)：請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準(zhǔn)備。
(男)：現(xiàn)在我們來看一看六年級同學(xué)的得分?！?。
(女)：我們使中華的少年，祖國未來的建設(shè)者，請聽我們的心里話。
(男)：請欣賞詩歌朗誦《中華少年》,表演者五年級等。四年級喬丹同學(xué)準(zhǔn)備。
(男)是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。
(女)祖國多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請欣賞呂佳寧同學(xué)帶來的《我的祖國》四年級同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。
(男)祖國我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。
(男):歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。
(女):今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。
(男):我們心有大志,勇敢堅貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,。
(女):我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,。
(男);我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,。
(女):我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
(合):讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
(男):請校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩歌朗誦的獲獎班級及學(xué)生并頒獎。
(女)：請馮校長講話!
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十一
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的xx，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的`日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十二
女：我是主持人——首先讓我們歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們，他們是——。
男：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。
女：為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，陶冶師生的藝術(shù)情操。
男：為展現(xiàn)南開學(xué)子青春風(fēng)采；營造書香校園氛圍，今晚我們在這里隆重集會，舉行以“歌頌?zāi)感?，歌詠青春”為主題的詩歌朗誦會。女：自活動通知下發(fā)以來，各班級積極準(zhǔn)備，集思廣益。
男;那么在今天這一刻，讓我們大膽展示自我，張開想象的翅膀，翱翔于詩歌的海洋。女：首先宣布今天朗誦會的評分標(biāo)準(zhǔn)：
男:下面我宣布:南開實驗學(xué)校初中部初二年級"詩歌朗誦會"現(xiàn)在開始！
女:在熱鬧的校園,有青春在知識的海洋中翱翔。我愛南開朗朗的書聲，也熱愛南開那優(yōu)美的環(huán)境。那曲折的校園小路，有著我們快樂的足跡。請欣賞初二11班帶來的《南開的小路》。
男:在南開校園，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。南開南開,難以離開。請欣賞初二4班詩朗誦《南開，“南”以離開》。
女：（開始報之前的得分）請欣賞初二2班帶來的《愛與夢想一起飛翔》。
男：（先報分?jǐn)?shù)，再說串詞）每個人都有未來，每個人都有夢想，怎樣能在南開生活和學(xué)習(xí)中實現(xiàn)我們的夢想呢？讓我們相信自己，相信南開，相信我們的未來不是夢，請欣賞初二6班詩朗誦《啟夢南開》。
女：當(dāng)太陽那金色的光輝悄然灑滿課室；我們伴隨著徐徐微風(fēng)，快樂地吟誦著詩詞美文，開始了新一天的校園生活。在南開的沃土，我們不斷成長。請欣賞初二3班帶來的《美麗的校園，我們的家》。
男：五嶺之南，巍巍水濂。南開建校，已近十。
年。南開十年，一步一個堅實的腳印。南開十年，一年一層喜人的發(fā)展。下面請欣賞初二5班帶來的詩朗誦《十年南開》。
女：初二10班。
男：“允公允能，日新月異”，南開的校園生活總是那么豐富和多彩。無論是體育藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)意活動、語文游園活動，我都摩拳擦掌，躍躍欲試。請欣賞初二12班帶來的《美麗的南開生活》。
女：青春是一個美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線，擁有青春的我們應(yīng)該驕傲和自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢想。請欣賞初二1班詩朗誦《青春萬歲》。
男：同樣的青春，不一樣的演繹。同樣的青春，不一樣的活力。讓我們聆聽初二8班同學(xué)們對青春的理解與詮釋。請欣賞詩朗誦《你好，青春》。
女：初二9班。
男：初二7班《青春之詩》。
女：（報分?jǐn)?shù)）下面有請——老師進(jìn)行點評。
頒獎儀式。
男：伴隨著動聽的旋律，青春的舞步，激動人心的時刻終于到來了。獲得——等獎的是——女：接下來，有請······為此次獲獎····頒發(fā)獎狀（頒獎儀式）（此處不詳，隨機(jī)應(yīng)變）。
結(jié)束語。
女：今晚，深情朗誦表示著誠摯的情懷；男：今晚，南開學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采；女：也就是在這最歡樂的時刻，初二年級詩歌朗誦會接近尾聲。請允許我對到場的老師同學(xué)以及參加表演的同學(xué)表示深深地感謝。男：我宣布，南開實驗學(xué)校初二年級“歌頌?zāi)感?，歌詠青春”詩歌朗誦會到此結(jié)束。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十三
男主持：這里是xx，我是主持人xxx。
女主持：這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。我是主持人xxx。
男主持：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒蕪，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
各位朋友，各位來賓：大家好！這里是xx；山之回響朗誦苑，我代表本室室主和晚會全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！下面，教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌，綠葉情專場晚會正式開始！
女主持：追逐著光陰的翅膀，今夜，我們走近溫暖的燭光。
擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來傾聽綠葉的吟唱；
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今夜，我們滿懷仰慕和感激，迎接第xx個教師節(jié)的到來。在這里，我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十四
祝你永遠(yuǎn)繁榮永遠(yuǎn)富強(qiáng)。
唱一支歌兒送給黨，
祝你永遠(yuǎn)蓬勃永遠(yuǎn)健壯。
黨啊，黨啊，親愛的黨，
在我心中你就像那鮮紅的太陽，
給我溫暖給我幸福把我生命照亮。
擷一縷春風(fēng)送給黨，
祝你永遠(yuǎn)溫馨永遠(yuǎn)吉祥。
摘一朵花兒送給黨，
祝你永遠(yuǎn)富裕永遠(yuǎn)興旺。
黨啊，黨啊，親愛的黨，
在我心中你就像那無邊的海洋，
讓我憧憬讓我向往帶我走向前方。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十五
如果不是那一面高舉的紅旗。
怎會有今天。
壯麗錦繡的山河。
如果不是那一點燎原的星火。
怎會有今天幸福安康的生活。
如果不是那一種堅韌的信仰。
怎會有今天。
光輝燦爛的中國。
我們用如潮的紅旗盛裝。
天地間一片神奇的土地。
我們用如火的激情高唱。
世紀(jì)里一首不朽的贊歌。
我們用深情的筆墨。
書寫**年一段艱辛的歷程。
掩蓋不住你永遠(yuǎn)青春的容貌。
歷史的長河。
沉淀不去你奮斗過的業(yè)績。
開拓者與后來人。
都抱著一個光輝的信仰。
——中國共產(chǎn)黨。
你是一團(tuán)不滅的火。
把希望播撒在心靈。
和平年代中。
你是一盞長明的燈。
引導(dǎo)前行的步伐。
于是。
這一首贊歌。
為你唱了**年。
都沒唱夠。
于是。
被你點亮的心燈。
要用燃燒的生命。
照亮。
紅色的中國。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做——。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，歌詞鏗鏘有力，旋律氣勢磅礴;。
這首歌，是照亮心靈的燈，是點燃信念的火;。
這首歌，是吹沸熱血的風(fēng)，是釀造蜜汁的果;。
這首歌，曾被大風(fēng)搓揉，曾被暴雨打磨;。
這首歌，愈搓愈加光亮;愈磨愈是閃爍;。
這首歌，唱了半個世紀(jì)，愈唱愈加鮮活;。
這首歌，植根幾代人的心靈，在代代人心上蓬勃……。
有了它，生活就會充滿色彩;。
有了它，生命就會充滿蓬勃……。
這首歌，內(nèi)涵極其豐富;值得一生咀嚼;。
這首歌，告訴我們一個真理——。
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，耳畔又響起黨的囑托;。
我們會接過革命的紅旗，我們會挑起父輩的大業(yè);。
我們會讓未來的世界，充滿鳥語花香;。
我們會把一個個日子，烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;。
有一首歌，鼓起理想的風(fēng)帆;填平征途的溝壑;。
有一首歌，越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時的火炬它是焦渴時的清波;。
它是沉悶時的驚雷，它是迷路時的星座;。
它是心上的一輪明月，它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
什么是月光?
天涯海角頻回頭的石鹿是嗎。
海峽兩岸共潮生的鄉(xiāng)音是嗎。
青藏高原得凍土的臥龍是嗎。
長城古道久發(fā)光的足跡是嗎。
慈母游子望穿水的目光是嗎。
……。
月光可以相遇可以相照。
月光可以傾瀉可以分享。
只要有陽光!
無限美好是月光。
月光是陽光的鏡中人。
縱然有云擁抱陽光。
也有云遮擋陽光。
有云畏懼陽光。
有云拒絕陽光。
有云欺騙陽光。
(朗誦甲)我的祖國，高山巍峨，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
(朗誦乙)我的祖國，大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，
激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷-涌起過-多少-命運(yùn)的顛簸。
(朗誦乙)我的祖國，人民勤勞，
東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，
千古流傳著-多少美麗動人的-傳說。
(朗誦合)這就是我的祖國，這就是我深深-愛戀的祖國。
我愛你-源遠(yuǎn)流長-燦爛的歷史。
我愛你-每一寸土地上的花朵。
我愛你-風(fēng)光旖旎-壯麗的河山，
我愛你-人民的性格堅韌-執(zhí)著。
啊，我的祖國，我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火!
你有一個神圣的名字，那就是-中國!
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國，
(朗誦甲)搏動的心臟跳動著五千年的脈搏。
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國，
(朗誦乙)涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國，
(朗誦甲)黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國，
(朗誦乙)黑色的眼睛-流露著謙遜的笑窩，
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國,。
(朗誦甲)堅強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國,。
(朗誦乙)遼闊的海疆裝滿了我所有的--寄托。
(朗誦合)我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，改革勇往直前-開放-氣勢磅礴。
(朗誦乙)可愛的祖國，無論我走到哪里，我都挽住你-力量的臂膊，無論我身居何方，你---都溫暖著-我的心窩。
(朗誦甲)可愛的祖國，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
(朗誦乙)你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!
(朗誦合)祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望!
祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
濃烈的陽光普照著大地。
長滿蒺藜的荒漠漸漸變成桑田。
公園、高樓、長街伸展著長大的城市。
稼穡的氣息中飄溢著泥土的芳香。
片片石榴花開如血。
翻開我們歷史的記憶。
五千年的文明智慧。
攜著孔孟老莊和四大發(fā)明。
在洋人的炮火下。
卻是那樣的不堪一擊。
磨難的日子。
人們戰(zhàn)栗恐懼、死亡流離。
從清政府的懦弱求全。
到三元里漫山遍野的大刀長矛。
從軍閥混戰(zhàn)爭權(quán)奪利。
到三民主義的處處碰壁。
中華民族象一朵浪花沒了源頭。
象一粒種子失去了土地。
一顆顆心。
如螢火蟲迷途在夜色中。
走得慌亂，飛得茫然。
七月的天空流光溢彩，
七月的大地笑語歡歌，
七月的星光照亮長夜的路，
七月的彩霞點燃心中的火。
七月的臉龐漾起笑的漩渦，
七月的諸城飛出祝福的歡歌：
九十年前，一只思想的鐵錘，敲醒千年沉睡的雄獅。
九十年前，一把智慧的鐮刀，割斷一切舊世界的枷鎖。
九十年前，是一座厚重的里程碑，凝聚著幾代人的求索。
九十年前，是一首輝煌的交響樂，演繹著命運(yùn)的潮起潮落。
九十年前，是一艘沉穩(wěn)的航船，滿載著中國人圖強(qiáng)的夢想。
九十年前，是一只嘹亮的號角，奏響中國人奮進(jìn)的凱歌：
暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運(yùn)的顛簸。
培植信念的綠葉，澆灌理想的花朵，黨旗飄飄，指引我們填平道道溝壑。
繞過激流險灘，贏來峰回路轉(zhuǎn)，鐮刀鐵錘的旗幟始終飄揚(yáng)在前。
牢記為民的教誨，不忘務(wù)實的囑托，憂患中的中國開始編織七彩的生活。
桃花笑春風(fēng)，人面相映紅在歷史隧道中穿行的中國寫滿未來的憧憬。
明月醉荷花,大漠收殘陽。
醉人的畫卷中蘊(yùn)含中國人文明富裕的夢想。
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著求索的腳步：
風(fēng)骨遒勁的中國人民,用智慧的頭腦暢想。
用勤勞的雙手播種。
用滾燙的汗滴澆灌。
用誠摯的期待盼望。
困難、機(jī)遇、挑戰(zhàn)、重任。
傾刻間化作磅礴的力量。
向著富裕、文明、和諧加速起航。
終于，跨越一道道沉重的門坎。
神話般揭開嶄新的篇章。
繁華的街市取代了冷寂的村落,。
貧瘠的土地結(jié)滿了金色的碩果：
經(jīng)濟(jì)建設(shè)亮點增多，招商引資催生助長，項目建設(shè)做大做強(qiáng)。
合作醫(yī)療解民憂，駐聯(lián)幫保化民愁。
應(yīng)屆畢業(yè)生，幫助企業(yè)招到更適合的人才，
風(fēng)清氣正導(dǎo)向明，換屆選拔人人頌。
掀起責(zé)任風(fēng)暴、推進(jìn)效能革命，全力以赴優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十六
導(dǎo)語：你喜愛詩歌嗎?下面小編為您推薦詩歌朗誦主持稿范文，感謝閱讀!
合：：老師們，同學(xué)們，你們好!
男：詩歌是我國的一顆耀眼的明珠
女：詩歌是我國的文明的精神支柱
男：正是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！敝袑v史的感慨。
女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。
男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，
男：今天，這里將成為詩歌的海洋，那么，就讓這快樂響徹云宵吧。
女：陳捷，你知道嗎?詩歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會生活，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語言，和分行排列的形式，來抒發(fā)思想感情。
女：我當(dāng)然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩的方式抒發(fā)了自己對戰(zhàn)爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就請同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》，希望你們能從中體會到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去親人的情感。
男：讓我閃一直來感受吧。
男：人未還。戰(zhàn)爭是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩，體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨，詩是如此裸露地展現(xiàn)了自己。
女：多美的意境啊!四季真美好!我們知道，描寫四季的不僅有古詩，還有現(xiàn)代詩。
男：接下來，請曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩《秋》
女：用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動，多妙的方法!我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖，好和諧啊!
男：對!現(xiàn)代詩是那么自由，然而卻如此美好，周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬愛、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準(zhǔn)備了一組《四季詩》，就請她們上臺表演吧!
男：以景襯托詩人對朋友的祝福與關(guān)懷，詩人多聰明!
女：好可愛的太陽啊!相信你們通過這首詩一定會更加喜歡太陽吧。
男：好一輪太陽，現(xiàn)在，月亮升上了天空了，看見了嗎?有請徐振超、駱子揚(yáng)、李浚彪等同學(xué)帶來的中秋組詩。
女：詩歌，讓我們陶醉
男：詩歌，讓我們震撼
合：詩歌，讓我們思想升華
男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩
男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力
女：借這次的詩歌朗誦會，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好
男：讓我們在詩海拾貝
女：讓我們步入詩歌的殿堂
男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長
女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會
男：謝謝大家
尊敬的各位老師、評委、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的`真摯情感。今天，在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”。
本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張巍煒副校長、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書記王云虎老師、語文教研組長薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。
下面我宣布：璜塘實驗學(xué)校(初中部)“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開始。
1、首先請欣賞初一(4)班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請。
2、初一(4)班的朗誦把我們再次領(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物，從中進(jìn)一步感受到詩人的理想抱負(fù)以及對自己壯志未酬的感概。接下來，初一(2)班同學(xué)給我們帶來了朗誦《滿江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。
3、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強(qiáng)烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞初二(7)班的朗誦—《滿江紅》。
4、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命，敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績的自信和偉大的抱負(fù)。下面請聽初三(5)班的詩朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。
5、正是有了毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家和無數(shù)仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國。下面請欣賞初三(7)班帶來的詩朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。
6、奔騰的歷史長河呼嘯著,涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,涌進(jìn)了文明古國凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代! 我們的祖國歷經(jīng)炮火的洗禮，終于站起來啦!終于強(qiáng)大了!接下來請聽詩朗誦《祖國》，表演者：初三(10)班。掌聲有請。
7、是啊!我們親愛的祖國站起來啦!我們的祖國無比強(qiáng)大!我們的心情是多么激動，我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國，下面請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，掌聲歡迎。
8、同學(xué)們，我們的祖國是多么美好,多么偉大啊! 讓我不由地想為祖國唱支歌，下面請聽初二(8)班的朗誦《祖國，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請。
9、我們是新世紀(jì)的新一代，祖國的明天我們擔(dān)起重任!不管前進(jìn)的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國，我們愿意與祖國一路同行。最后請聽初二(5)班的詩朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。
現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛國詩詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，再見。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十七
合：大家晚上好。
陳：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會．。
高：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
陳：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中。
高：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
陳：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：歡迎來到成功學(xué)社舉辦的，以“青春與夢想”為主題的詩歌朗誦比賽現(xiàn)場。
陳：我是主持人陳亞起。
高：我是主持人高鵬。
高：下面讓我們榮重介紹今晚到場的嘉賓及評委。
陳：謝謝楊立丹的精彩表演，掌聲再次送給她，下面我們正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。
高：現(xiàn)在請各位評委為3號選手打分————————。
陳：高鵬，你有什么夢想嗎？
高：我小時候很想成為一個網(wǎng)絡(luò)游戲天才，學(xué)姐，你呢?
陳：讓我們看到你的熱情，最后我們還會有精美禮品相送，機(jī)會只有三個哦。
陳：輕松過后，讓我們比賽繼續(xù)。
高：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
陳：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
高：后來才明白，青春是一鴻泉，碧徹而清幽。
陳：后來才明白，青春是一彎月，皎潔而冷落。
高：原來青春是一首詩，只一字就刻骨銘心。
陳：原來青春是一首詩，只一字就百轉(zhuǎn)千回。
高：下面有請王玉佳，李詩瑤為我們帶來的《青春》。
陳：請各位評委為5號選手打分————————。
高：謝謝5號選手，學(xué)姐，覺得她們對青春的理解如何？
陳：我感覺，不錯哦，你有何高見啊？
高：下面請各位評委為6號選手打分，————————。
陳：高鵬，你有偶像嗎？
陳：你說的應(yīng)該是有岳飛吧。
高：恩。
下面又到了觀眾互動環(huán)節(jié)了，心里特別高興。
陳：你高興什么啊，又沒你什么份？
高：看著大家玩，我開心啊。
陳：好了，咱廢話少說，快給大家說說游戲規(guī)則吧。
高：
陳：上一環(huán)節(jié)又已經(jīng)結(jié)束了，下面讓我們繼續(xù)比賽。
陳：好的，有請楊柯佳為大家?guī)淼摹肚啻簞钪尽贰?BR> 陳：謝謝8號，下面請我們的評委為8號打分————————。
高：我問大家一個問題啊？你們覺得你們愛國嗎？
陳：那總得有些表示吧，可不能光說不練哦。
高：哈哈，學(xué)姐，你笑死我啦。
高：現(xiàn)在就剩最后一位選手了，他又會和大家分享什么呢？你猜猜。
陳：好了，你就別賣關(guān)子了，快告訴大家吧。
陳：感謝所有的選手，到現(xiàn)在我們的比賽已經(jīng)結(jié)束，我們的禮儀正在為我們統(tǒng)計最終得分高：是的，本次活動采取平均分制，在我們的結(jié)果出來之前，我們先進(jìn)入我們最后一輪的互動環(huán)節(jié)“我想，我說，我評”
陳：就是說說你對本次比賽的想法，以及對選手的一些意見和建議。
高：是的，此時此刻，我相信大家都已經(jīng)迫不及待啦。
陳：下面我宣布各位選手最終得分1號。
高：2號。
陳：本次活動共分為四個獎項，一等獎1名，——。
高：二等獎2名————。
陳：三等獎3名——————。
高：優(yōu)秀獎4名————————。
陳：下面我宣布成功社頒獎典禮正式開始。
高：一等獎得者請上臺，請————為一等獎得者頒獎。
陳：二等獎得者請上臺，請————為二等獎得者頒獎。
高：三等獎得者請上臺，請————為三等獎得者頒獎。
陳：優(yōu)秀獎得者請上臺，請————為優(yōu)秀獎得者頒獎。
高：最后有請成功學(xué)社社長王擴(kuò)擴(kuò)對本次比賽做出點評。
陳：好的，謝謝王擴(kuò)擴(kuò)學(xué)長。
合：讓我們插上理想的翅膀，踏著青春的步伐，一起走向成功吧。
最后，我宣布：成功學(xué)社“詩歌朗誦會”圓滿結(jié)束。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十八
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人。
女：我是主持人。
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開始。
男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分。
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?，現(xiàn)在正式開始比賽。
女：感謝六年級的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準(zhǔn)備。
男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂罚埶哪昙壍狞S興和黃奎做好準(zhǔn)備。
女：感謝他們給大家?guī)淼谋硌?。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》，請五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。
男：下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》，請四年級的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。
男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌?，請三年級王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。三年級王琦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。，下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請三年級集體朗誦準(zhǔn)備。
六年級王毓敏做準(zhǔn)備。
女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h(yuǎn)方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。
女：三年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準(zhǔn)備。
男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻(xiàn)》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。
班全曉琳等同學(xué)，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準(zhǔn)備。
男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。
女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。
男：今天的朗誦比賽正式結(jié)束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學(xué)，下面請楊校長宣布獲獎名單。
女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學(xué)頒獎。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十九
楊松：感恩的心，讓干涸的河床滲出一股清流。
張賽：感恩的心，讓微弱的燭光變成溫暖的火種。
楊松：感恩的心，讓今日的汗水繪成明日的.彩虹。
張賽：感恩的心，讓我們的愛布滿無垠的天空！
合：六（2）班“51+2=感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！
楊松：社會是由一個個小家庭所組成的。在我們自己的家庭中，面對愛我們的父母長輩，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心，感謝他們的付出，感謝他們的愛與關(guān)懷。
張賽：說得對。而在學(xué)校時，班級就是一個大家庭，老師就是我們的家長，同學(xué)就是我們的家人。面對這些陪伴我們成長的人們，我們同樣應(yīng)懷有一顆感恩的心。我們應(yīng)盡可能地去關(guān)心、照顧自己的家人，因為我們已逐漸長大了。
楊松：下面請欣賞詩歌朗誦：《媽媽，我愛您》……。
楊松：學(xué)校應(yīng)是我們除了家以外待的時間最長的地方了，在這里我們汲取知識，茁壯成長。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇二十
尊敬的園長、各位家長、老師、親愛的小朋友們：
大家上午好！
這是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。在這樣一個富有詩意的季節(jié)，我們迎來了中央豪門幼兒園一年一度的才藝大賽，春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，我們在這里相聚，今天我們要進(jìn)行的是中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛講故事”以及“詩歌朗誦”的初賽，在這里預(yù)祝寶寶們能夠取得好成績！下面我非常榮幸的向大家介紹，擔(dān)任本次比賽的評委他們是由班級老師在班上選出來的可愛的家長朋友們！歡迎你們！
小朋友你們喜歡故事嗎？
喜歡！
是啊，故事對我們有極大的引力。是故事增長了我們的知識；是故事發(fā)揮了我們的想象；是故事豐富了我們的情感。
相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽到故事了！
下面請掌聲有請一號參賽寶寶為我們帶來《小鴨子找朋友》的故事！
故事像陽光雨露，滋潤著我們初長的夢想，在童年的夢里，故事像一葉小舟，會帶著我們穿過開滿野花的山坡，到大江大海里去，到很遠(yuǎn)很美麗的地方去。
下面我們來看看他會把我們帶到什么地方去！有請2號寶寶。
寶寶們有沒有好朋友呢？
是?。∶總€人都需要朋友！下面我們來看看3號寶寶為我們帶來的《小蝴蝶找朋友》。
其實，故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，現(xiàn)在，就讓我們跟4號寶寶一起來看看小貓是怎么釣魚的！
細(xì)想來，我覺得我們的每個孩子本身就是一個故事，他們渴望被讀全，被讀懂，讓我們?nèi)ビ眯钠肺端募兠?，讀出一份真情，一份感動。讓我們?yōu)橥昝烂總€故事去努力吧！
幼兒園講故事、詩歌朗誦篇初賽比賽到此結(jié)束，敬愛的家長們，親愛的寶寶們，期待我們的決賽吧！相信我們的決賽會更加精彩，加油！
慶七一詩歌朗誦主持詞篇二十一
親愛的各位老師，大家好！在這溫馨的九月，我們要書寫最華麗的辭章，描繪出二小人的至善至美;
教師節(jié)來臨之際，首先請接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂！
我們二小全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師德頌”大型教師詩朗誦會，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠的快樂。
我宣布伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)師德頌教師朗誦會正式開始。
教師，人類靈魂的工程師，
守著一方凈土，勤耕三尺講臺;。
用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;默默無聞，無怨無悔。
教導(dǎo)處的同事們教學(xué)過硬、業(yè)績突出、講臺上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，
用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。
請欣賞教導(dǎo)處孫立丹老師、李靜老師、吳強(qiáng)老師帶來的朗誦。
語文組在無私的奉獻(xiàn)、在忘我的犧牲中無限升華;把忠貞寫在臉上，把赤誠刻在心底，讓無悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩;并彰顯出人民教師的嶄新風(fēng)采。下面，請欣賞語文組帶來的朗誦：《我是一個教師》。
聽，殿堂里歌聲陣陣;聽，花園里樂聲悠揚(yáng)。歌聲中沒有美酒，歌聲就是美酒，問候中沒有鮮花，鮮花就是問候，讓這淺淺的歌聲與問候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。數(shù)學(xué)組為了每一個學(xué)生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè);用愛生如子的赤誠與情懷贏得了認(rèn)可。下面，有請他們帶來的朗誦：《九月的歌》。
有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。綜合組是一個奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的集體，他們以對教育事業(yè)無比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請欣賞綜合組帶來的朗誦：《這就是我們》。
教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，高舉知識的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。
今天錢老師飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師德，從心底流淌出對本職工作的無比熱愛。下面，請欣賞錢校長為我們帶來的朗誦：《師德頌》。
陶老師，選擇了沸騰的菁菁校園，把二十余載的青春、理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬紫千紅。您雖然不是詩人，不是學(xué)者，不是歌手，但用誠摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻(xiàn)給平凡而又可敬的園丁們。下面，請欣賞由陶老師帶來的朗誦：《上善若水。大愛無痕》。
親愛的同仁：
歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，
領(lǐng)導(dǎo)。
班子的帶領(lǐng)下，我們二小的明天一定會更好。
有請?zhí)招ｉL。
講話。
伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)慶祝。
第三十一個教師節(jié)。
謝謝！
慶七一詩歌朗誦主持詞篇一
男：我是今晚的主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇二
男：尊敬的各位來賓，朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx，歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會的現(xiàn)場。
女：親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx，今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺精彩的名家名篇朗誦會，感謝朋友們的光臨。
男：生活是一門藝術(shù)，每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì)，都需要花時間和心思在其中，生活正是如此。
女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我們?nèi)绻氡３秩奶鹈溃偷米屔钪脑搭^涓涓不息?？鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時間去品味生活，品讀人生。
男：有些色彩只適合淡泊，有些馨香只適合清甜，有些過去只適合懷念，有些悸動只適合冥想，有些節(jié)律只適合放在心上，這就是人生，是一首我們用生活文字組成的詩，一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。
女：今天，我們特挑選了能觸動人間情懷的世紀(jì)美文，舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會。愿朋友們能在這個夏之夜舒展自己的身心，放飛自己的心情。共同渡過這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇三
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家中午好！
女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個人的心田。
男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計劃并期待已久的`普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
男：這次活動，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。
女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！男：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！
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慶七一詩歌朗誦主持詞篇四
黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們戰(zhàn)勝風(fēng)浪，駛過漩渦;黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們走進(jìn)麗日藍(lán)天，滿園春色;在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們昂首挺胸，昂首闊步。七月一日黨生日，祝親愛的黨生日快樂!
《有一首歌》。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做——。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，
歌詞鏗鏘有力，
旋律氣勢磅礴;。
這首歌，
是照亮心靈的燈，
是點燃信念的火;。
這首歌，
是吹沸熱血的風(fēng)，
是釀造蜜汁的果;。
這首歌，
曾被大風(fēng)搓揉，
曾被暴雨打磨;。
這首歌，
愈搓愈加光亮;。
愈磨愈是閃爍;。
這首歌，
唱了半個世紀(jì)，
愈唱愈加鮮活;。
這首歌，
植根幾代人的心靈，
在代代人心上蓬勃……。
這首歌。
在我們心上活著;。
它融入我們的生命，
融入我們的血液;。
有了它，
生活就會充滿色彩;。
有了它，
生命就會充滿蓬勃……。
這首歌，
內(nèi)涵極其豐富;。
值得一生咀嚼;。
這首歌，
告訴我們一個真理——。
沒有共產(chǎn)黨，
就沒有新中國;。
就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，
人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，
富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，
戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，
我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，
耳畔又響起黨的囑托;。
我們會接過革命的紅旗，
我們會挑起父輩的大業(yè);。
我們會讓未來的世界，
充滿鳥語花香;。
我們會把一個個日子，
烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，
照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風(fēng)帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時的火炬。
它是焦渴時的清波;。
它是沉悶時的驚雷，
它是迷路時的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做——。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
(一)。
誕生于南湖游船，
猶如天際升起的朝陽。
歷經(jīng)滄桑的祖國，
如同沉睡的雄獅，
在您耀眼的光芒下，
猛然睜開了雙眼。
(二)。
秋收暴動的長纓，
八一起義的槍聲，
井崗山頭的號角，
萬里長征的戰(zhàn)歌，
黨啊我親愛的母親，
您高擎鐮刀斧頭的旗幟，
率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。
(三)。
遵義會議的曙光，
抗擊日寇的勝利，
西安事變的調(diào)和……。
黨啊，我的母親，
您用超常的智慧，
挽狂瀾，拯萬民，定國運(yùn)……。
(四)。
國共的幾度合作，
統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，
工農(nóng)紅軍的改編……。
黨啊，我的母親，
處處顯示您：
博大坦蕩的胸襟，
酷愛和平的真誠。
(五)。
歷史的車輪滾滾向前，
誰也無法阻擋，
黨啊，我的母親，
您以非凡的魄力，
率領(lǐng)百萬雄師，
過大江，追窮寇，縛蒼龍，
把五星紅旗升起在祖國的上空。
(六)。
黨啊，我的`母親，
您生命旅途的每分每秒，
都凝聚著蓬勃生機(jī)。
您沾滿塵土的汗水，
浸透了祖國的每一寸土地。
您披荊斬棘，
從希望走向新的希望。
(七)。
建三峽，抗洪魔，收港澳，
黨啊，我親愛的母親，
您用慈母般的情懷，
溫暖著普天中華兒女的心田。
黨啊，我親愛的母親，
您用堅強(qiáng)的臂膀，
維護(hù)了祖國的統(tǒng)一，民族的尊嚴(yán)。
(八)。
而今，
您依然精力充沛，雄風(fēng)猶在，
率領(lǐng)著億萬中國人民，
演奏著改革開放的交響曲。
(九)。
從東海到西藏，
從南沙到北疆。
黨啊，我的母親，
在您英明正確的指引下，
我們正唱著春天的故事，
昂首跨越新的世紀(jì)。
(十)。
黨啊，我的母親，
今天是你的生日。
作為您的兒女，
我們向您表示——。
最熱烈最誠摯的祝賀。
無論何時何地，
您永遠(yuǎn)是兒女心中——。
最慈祥，最偉大，最圣潔的母親。
黨啊，我的母親，
您永遠(yuǎn)在我們心中。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇五
男：風(fēng)光秀美的大地流傳著多少美麗動人的傳說，中國好地方，中華好聲音
女：慢慢品味，才能明白詩人心中的那份真情
男：讓我們隨著優(yōu)美的詩句一起領(lǐng)略詩人筆下的邊塞風(fēng)光《涼州詞》《出塞》
男：頌千古詩文
女：品愛國情懷
男：讓我們認(rèn)真頌讀這些經(jīng)典吧
女：讓我們一起體驗這份感動吧
男：讓我們領(lǐng)悟詩句中的精神吧
女：讓我們?yōu)橹腥A崛起勤奮學(xué)習(xí)!
男：讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國勵志奮起!
《識字三》
女：二(2)班的朗誦結(jié)束了!
和：謝謝大家的傾聽。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇六
九十五年年名揚(yáng);。
為了民族之獨(dú)立，
為了人民之解放;。
您歷盡曲折與坎坷，
您飽嘗磨難與艱辛。
您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，
創(chuàng)立了千秋偉業(yè);。
您以甘甜的乳汁和大海般的深情，
哺育了中華兒女;。
憶往昔：
我們唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，
伴著國際歌的旋律，
砸爛了日本法西斯，
推翻了蔣家王朝。
看今朝：我們唱著“東方紅”，
豪情滿懷走進(jìn)新時代，
自力更生，改革開放，
全面建設(shè)小康社會。
偉大、光榮、正確的黨啊!
您是中華民族的希望，
您是中國人民的救星，
中國人民在您鮮紅的旗幟下，
昂首闊步，勇往直前;。
華夏兒女在您駕馭的航船上，
披波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇七
乙：親愛的老師們：
合：節(jié)日快樂！
甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。
乙：親愛的老師們：
合：節(jié)日快樂！
甲：嫩水歡歌九月長，滿園桃李一脈香。
二十三年猶在目，風(fēng)華萬里共秋光。
乙：教育投入為榮昌，格局構(gòu)建圖盛強(qiáng)。
全員競聘添活力，校園處處換新裝。
甲：課改先發(fā)品牌引領(lǐng)，長使教壇添錦繡；
乙：一校一品特色生輝，敢教學(xué)海競帆揚(yáng)。
甲：賦一闋新詞，唱師風(fēng)學(xué)韻。
乙：誦美文三千，歌教育輝煌。
甲：綿綿深情在師生融通的心靈間流淌；
乙：汩汩大愛在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。
甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會
合：現(xiàn)在開始
甲：百般奉獻(xiàn)襟懷，一闋新詞難訴盡；
乙：萬種奮爭豪情，三千美文怎釋詮。
乙：敬愛的老師們，就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動，來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。
甲：龍沙潮平兩岸闊，教育風(fēng)正一帆懸。
乙：愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá)！愿xx教育鼎盛榮昌！
甲：節(jié)日來臨之際，讓我們再次祝愿親愛的老師們：
合：節(jié)日快樂
乙：愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順，青春靚美更留香！
甲：xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結(jié)束。
合：讓我們明年再相會！
慶七一詩歌朗誦主持詞篇八
怎會有今天。
壯麗錦繡的山河。
如果不是那一點燎原的星火。
怎會有今天幸福安康的生活。
如果不是那一種堅韌的信仰。
怎會有今天。
光輝燦爛的中國。
我們用如潮的紅旗盛裝。
天地間一片神奇的土地。
我們用如火的激情高唱。
世紀(jì)里一首不朽的贊歌。
我們用深情的筆墨。
書寫**年一段艱辛的歷程。
掩蓋不住你永遠(yuǎn)青春的容貌。
歷史的長河。
沉淀不去你奮斗過的業(yè)績。
開拓者與后來人。
都抱著一個光輝的信仰。
——中國共產(chǎn)黨。
你是一團(tuán)不滅的火。
把希望播撒在心靈。
和平年代中。
你是一盞長明的燈。
引導(dǎo)前行的步伐。
于是。
這一首贊歌。
為你唱了**年。
都沒唱夠。
于是。
被你點亮的心燈。
要用燃燒的生命。
照亮。
紅色的中國。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做——。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，歌詞鏗鏘有力，旋律氣勢磅礴;。
這首歌，是照亮心靈的燈，是點燃信念的火;。
這首歌，是吹沸熱血的風(fēng)，是釀造蜜汁的果;。
這首歌，曾被大風(fēng)搓揉，曾被暴雨打磨;。
這首歌，愈搓愈加光亮;愈磨愈是閃爍;。
這首歌，唱了半個世紀(jì)，愈唱愈加鮮活;。
這首歌，植根幾代人的心靈，在代代人心上蓬勃……。
這首歌，在我們心上活著;它融入我們的生命，融入我們的血液;。
應(yīng)屆'-中國校園招聘第一網(wǎng)站，
有了它，生活就會充滿色彩;。
有了它，生命就會充滿蓬勃……。
這首歌，內(nèi)涵極其豐富;值得一生咀嚼;。
這首歌，告訴我們一個真理——。
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，耳畔又響起黨的囑托;。
我們會接過革命的紅旗，我們會挑起父輩的大業(yè);。
我們會讓未來的世界，充滿鳥語花香;。
我們會把一個個日子，烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;。
有一首歌，鼓起理想的風(fēng)帆;填平征途的溝壑;。
有一首歌，越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時的火炬它是焦渴時的清波;。
它是沉悶時的驚雷，它是迷路時的星座;。
它是心上的一輪明月，它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇九
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：xx年前的7月1日，偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了。從此，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。
男：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民*了三座大山，建立了社會主義的新中國，進(jìn)行了卓越的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，取得了舉世矚目的成就。
女：我們感謝黨，擁護(hù)黨。
合：今天我們即將在這里舉行第一屆“永遠(yuǎn)跟黨走”詩歌朗誦會。
女：下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師，擔(dān)任本次活動的評委有林芝一中伍校長;。
男：林芝一中拉巴校長;。
女：德育處劉主任;。
男：總務(wù)處司主任;。
女：黨支部陳委員;。
男：教務(wù)處鞏主任;。
女：團(tuán)委劉書記。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。
男：接下來有請德育處劉主任就詩歌朗誦會活動發(fā)表講話。大家歡迎。
女：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，我們提出了以下競賽辦法。
1、選手上場次序由場下抽簽決定。
男：2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。
去掉一個分，去掉一個最低分之后的平均得分為選手的最后得分。
女：3、允許配樂朗誦，配樂所需磁帶等自備。
男：4、比賽將評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎若干名。
結(jié)束語：
女：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了九十余個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚(yáng)，
男：莊嚴(yán)的黨徽，經(jīng)過了九十余載歲月的錘煉，顯得更加堅如磐石，在國土上熠熠生輝。
女：新的藍(lán)圖，帶給我們新的憧憬。
男：新的目標(biāo)，描繪我們新的征程;。
女：繼往開來，步步展宏圖;。
男：與時俱進(jìn)，構(gòu)寫新篇章;。
女：乘著xx大的東風(fēng)，讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來!
男：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，國泰民安，明天更加輝煌!
女：親愛的朋友們，計算機(jī)學(xué)院“七一情?中國夢”
男：請對本次活動進(jìn)行，掌聲有請!
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十
(男)：春風(fēng)春雨迎新春。
(女)：青山青松又“清明。
(男)：春風(fēng)送花表哀思。
(女)：春雨灑灑淚滿襟。
(男)：青山輕奏忠魂曲;。
(女)：青松滴翠寄深情。
(男)：無限哀思無限情，
(女)：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
(男)：此時此刻我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章!
(女)：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻(xiàn)給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。
(齊)崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。(備注：介紹評委老師及相關(guān)工作人員)。
(男)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,。
(女)：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
(男)：請欣賞三年級同學(xué)帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準(zhǔn)備。
(男)現(xiàn)在我們來看一看三年級同學(xué)的得分。……。
(男)現(xiàn)在我們來看一看五年級同學(xué)的得分?！?BR> (女)：憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
(女)：現(xiàn)在我們來看一看四年級同學(xué)的得分?！?BR> (女)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。
(男)：請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準(zhǔn)備。
(男)：現(xiàn)在我們來看一看六年級同學(xué)的得分?！?。
(女)：我們使中華的少年，祖國未來的建設(shè)者，請聽我們的心里話。
(男)：請欣賞詩歌朗誦《中華少年》,表演者五年級等。四年級喬丹同學(xué)準(zhǔn)備。
(男)是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。
(女)祖國多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請欣賞呂佳寧同學(xué)帶來的《我的祖國》四年級同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。
(男)祖國我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。
(男):歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。
(女):今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。
(男):我們心有大志,勇敢堅貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,。
(女):我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,。
(男);我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,。
(女):我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
(合):讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
(男):請校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩歌朗誦的獲獎班級及學(xué)生并頒獎。
(女)：請馮校長講話!
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十一
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的xx，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的`日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十二
女：我是主持人——首先讓我們歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們，他們是——。
男：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。
女：為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，陶冶師生的藝術(shù)情操。
男：為展現(xiàn)南開學(xué)子青春風(fēng)采；營造書香校園氛圍，今晚我們在這里隆重集會，舉行以“歌頌?zāi)感?，歌詠青春”為主題的詩歌朗誦會。女：自活動通知下發(fā)以來，各班級積極準(zhǔn)備，集思廣益。
男;那么在今天這一刻，讓我們大膽展示自我，張開想象的翅膀，翱翔于詩歌的海洋。女：首先宣布今天朗誦會的評分標(biāo)準(zhǔn)：
男:下面我宣布:南開實驗學(xué)校初中部初二年級"詩歌朗誦會"現(xiàn)在開始！
女:在熱鬧的校園,有青春在知識的海洋中翱翔。我愛南開朗朗的書聲，也熱愛南開那優(yōu)美的環(huán)境。那曲折的校園小路，有著我們快樂的足跡。請欣賞初二11班帶來的《南開的小路》。
男:在南開校園，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。南開南開,難以離開。請欣賞初二4班詩朗誦《南開，“南”以離開》。
女：（開始報之前的得分）請欣賞初二2班帶來的《愛與夢想一起飛翔》。
男：（先報分?jǐn)?shù)，再說串詞）每個人都有未來，每個人都有夢想，怎樣能在南開生活和學(xué)習(xí)中實現(xiàn)我們的夢想呢？讓我們相信自己，相信南開，相信我們的未來不是夢，請欣賞初二6班詩朗誦《啟夢南開》。
女：當(dāng)太陽那金色的光輝悄然灑滿課室；我們伴隨著徐徐微風(fēng)，快樂地吟誦著詩詞美文，開始了新一天的校園生活。在南開的沃土，我們不斷成長。請欣賞初二3班帶來的《美麗的校園，我們的家》。
男：五嶺之南，巍巍水濂。南開建校，已近十。
年。南開十年，一步一個堅實的腳印。南開十年，一年一層喜人的發(fā)展。下面請欣賞初二5班帶來的詩朗誦《十年南開》。
女：初二10班。
男：“允公允能，日新月異”，南開的校園生活總是那么豐富和多彩。無論是體育藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)意活動、語文游園活動，我都摩拳擦掌，躍躍欲試。請欣賞初二12班帶來的《美麗的南開生活》。
女：青春是一個美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線，擁有青春的我們應(yīng)該驕傲和自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢想。請欣賞初二1班詩朗誦《青春萬歲》。
男：同樣的青春，不一樣的演繹。同樣的青春，不一樣的活力。讓我們聆聽初二8班同學(xué)們對青春的理解與詮釋。請欣賞詩朗誦《你好，青春》。
女：初二9班。
男：初二7班《青春之詩》。
女：（報分?jǐn)?shù)）下面有請——老師進(jìn)行點評。
頒獎儀式。
男：伴隨著動聽的旋律，青春的舞步，激動人心的時刻終于到來了。獲得——等獎的是——女：接下來，有請······為此次獲獎····頒發(fā)獎狀（頒獎儀式）（此處不詳，隨機(jī)應(yīng)變）。
結(jié)束語。
女：今晚，深情朗誦表示著誠摯的情懷；男：今晚，南開學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采；女：也就是在這最歡樂的時刻，初二年級詩歌朗誦會接近尾聲。請允許我對到場的老師同學(xué)以及參加表演的同學(xué)表示深深地感謝。男：我宣布，南開實驗學(xué)校初二年級“歌頌?zāi)感?，歌詠青春”詩歌朗誦會到此結(jié)束。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十三
男主持：這里是xx，我是主持人xxx。
女主持：這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。我是主持人xxx。
男主持：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒蕪，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
各位朋友，各位來賓：大家好！這里是xx；山之回響朗誦苑，我代表本室室主和晚會全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！下面，教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌，綠葉情專場晚會正式開始！
女主持：追逐著光陰的翅膀，今夜，我們走近溫暖的燭光。
擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來傾聽綠葉的吟唱；
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今夜，我們滿懷仰慕和感激，迎接第xx個教師節(jié)的到來。在這里，我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十四
祝你永遠(yuǎn)繁榮永遠(yuǎn)富強(qiáng)。
唱一支歌兒送給黨，
祝你永遠(yuǎn)蓬勃永遠(yuǎn)健壯。
黨啊，黨啊，親愛的黨，
在我心中你就像那鮮紅的太陽，
給我溫暖給我幸福把我生命照亮。
擷一縷春風(fēng)送給黨，
祝你永遠(yuǎn)溫馨永遠(yuǎn)吉祥。
摘一朵花兒送給黨，
祝你永遠(yuǎn)富裕永遠(yuǎn)興旺。
黨啊，黨啊，親愛的黨，
在我心中你就像那無邊的海洋，
讓我憧憬讓我向往帶我走向前方。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十五
如果不是那一面高舉的紅旗。
怎會有今天。
壯麗錦繡的山河。
如果不是那一點燎原的星火。
怎會有今天幸福安康的生活。
如果不是那一種堅韌的信仰。
怎會有今天。
光輝燦爛的中國。
我們用如潮的紅旗盛裝。
天地間一片神奇的土地。
我們用如火的激情高唱。
世紀(jì)里一首不朽的贊歌。
我們用深情的筆墨。
書寫**年一段艱辛的歷程。
掩蓋不住你永遠(yuǎn)青春的容貌。
歷史的長河。
沉淀不去你奮斗過的業(yè)績。
開拓者與后來人。
都抱著一個光輝的信仰。
——中國共產(chǎn)黨。
你是一團(tuán)不滅的火。
把希望播撒在心靈。
和平年代中。
你是一盞長明的燈。
引導(dǎo)前行的步伐。
于是。
這一首贊歌。
為你唱了**年。
都沒唱夠。
于是。
被你點亮的心燈。
要用燃燒的生命。
照亮。
紅色的中國。
有一首歌，
在大地上傳播，
在陽光里穿梭;。
有一首歌，
在脈管里流淌，
在心里頭銘刻;。
這首歌的名字叫做——。
《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
這首歌，歌詞鏗鏘有力，旋律氣勢磅礴;。
這首歌，是照亮心靈的燈，是點燃信念的火;。
這首歌，是吹沸熱血的風(fēng)，是釀造蜜汁的果;。
這首歌，曾被大風(fēng)搓揉，曾被暴雨打磨;。
這首歌，愈搓愈加光亮;愈磨愈是閃爍;。
這首歌，唱了半個世紀(jì)，愈唱愈加鮮活;。
這首歌，植根幾代人的心靈，在代代人心上蓬勃……。
有了它，生活就會充滿色彩;。
有了它，生命就會充滿蓬勃……。
這首歌，內(nèi)涵極其豐富;值得一生咀嚼;。
這首歌，告訴我們一個真理——。
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;就沒有我們的一切;。
是黨，推翻三座大山，人民才嘗到翻身的喜悅，
是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，富裕才走進(jìn)百姓生活;。
是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，戈壁才崛起新城座座;。
唱著這支歌，我們又聽到祖國的吩咐;。
唱著這支歌，耳畔又響起黨的囑托;。
我們會接過革命的紅旗，我們會挑起父輩的大業(yè);。
我們會讓未來的世界，充滿鳥語花香;。
我們會把一個個日子，烹制成香甜可口的音樂……。
有一首歌，照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;。
有一首歌，鼓起理想的風(fēng)帆;填平征途的溝壑;。
有一首歌，越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;。
它是前進(jìn)時的火炬它是焦渴時的清波;。
它是沉悶時的驚雷，它是迷路時的星座;。
它是心上的一輪明月，它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
什么是月光?
天涯海角頻回頭的石鹿是嗎。
海峽兩岸共潮生的鄉(xiāng)音是嗎。
青藏高原得凍土的臥龍是嗎。
長城古道久發(fā)光的足跡是嗎。
慈母游子望穿水的目光是嗎。
……。
月光可以相遇可以相照。
月光可以傾瀉可以分享。
只要有陽光!
無限美好是月光。
月光是陽光的鏡中人。
縱然有云擁抱陽光。
也有云遮擋陽光。
有云畏懼陽光。
有云拒絕陽光。
有云欺騙陽光。
(朗誦甲)我的祖國，高山巍峨，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過。
堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
(朗誦乙)我的祖國，大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，
激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷-涌起過-多少-命運(yùn)的顛簸。
(朗誦乙)我的祖國，人民勤勞，
東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，
千古流傳著-多少美麗動人的-傳說。
(朗誦合)這就是我的祖國，這就是我深深-愛戀的祖國。
我愛你-源遠(yuǎn)流長-燦爛的歷史。
我愛你-每一寸土地上的花朵。
我愛你-風(fēng)光旖旎-壯麗的河山，
我愛你-人民的性格堅韌-執(zhí)著。
啊，我的祖國，我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火!
你有一個神圣的名字，那就是-中國!
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國，
(朗誦甲)搏動的心臟跳動著五千年的脈搏。
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國，
(朗誦乙)涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國，
(朗誦甲)黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國，
(朗誦乙)黑色的眼睛-流露著謙遜的笑窩，
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國,。
(朗誦甲)堅強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
(朗誦合)我深深地愛著我的祖國,。
(朗誦乙)遼闊的海疆裝滿了我所有的--寄托。
(朗誦合)我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，改革勇往直前-開放-氣勢磅礴。
(朗誦乙)可愛的祖國，無論我走到哪里，我都挽住你-力量的臂膊，無論我身居何方，你---都溫暖著-我的心窩。
(朗誦甲)可愛的祖國，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
(朗誦乙)你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!
(朗誦合)祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望!
祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
濃烈的陽光普照著大地。
長滿蒺藜的荒漠漸漸變成桑田。
公園、高樓、長街伸展著長大的城市。
稼穡的氣息中飄溢著泥土的芳香。
片片石榴花開如血。
翻開我們歷史的記憶。
五千年的文明智慧。
攜著孔孟老莊和四大發(fā)明。
在洋人的炮火下。
卻是那樣的不堪一擊。
磨難的日子。
人們戰(zhàn)栗恐懼、死亡流離。
從清政府的懦弱求全。
到三元里漫山遍野的大刀長矛。
從軍閥混戰(zhàn)爭權(quán)奪利。
到三民主義的處處碰壁。
中華民族象一朵浪花沒了源頭。
象一粒種子失去了土地。
一顆顆心。
如螢火蟲迷途在夜色中。
走得慌亂，飛得茫然。
七月的天空流光溢彩，
七月的大地笑語歡歌，
七月的星光照亮長夜的路，
七月的彩霞點燃心中的火。
七月的臉龐漾起笑的漩渦，
七月的諸城飛出祝福的歡歌：
九十年前，一只思想的鐵錘，敲醒千年沉睡的雄獅。
九十年前，一把智慧的鐮刀，割斷一切舊世界的枷鎖。
九十年前，是一座厚重的里程碑，凝聚著幾代人的求索。
九十年前，是一首輝煌的交響樂，演繹著命運(yùn)的潮起潮落。
九十年前，是一艘沉穩(wěn)的航船，滿載著中國人圖強(qiáng)的夢想。
九十年前，是一只嘹亮的號角，奏響中國人奮進(jìn)的凱歌：
暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運(yùn)的顛簸。
培植信念的綠葉，澆灌理想的花朵，黨旗飄飄，指引我們填平道道溝壑。
繞過激流險灘，贏來峰回路轉(zhuǎn)，鐮刀鐵錘的旗幟始終飄揚(yáng)在前。
牢記為民的教誨，不忘務(wù)實的囑托，憂患中的中國開始編織七彩的生活。
桃花笑春風(fēng)，人面相映紅在歷史隧道中穿行的中國寫滿未來的憧憬。
明月醉荷花,大漠收殘陽。
醉人的畫卷中蘊(yùn)含中國人文明富裕的夢想。
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著求索的腳步：
風(fēng)骨遒勁的中國人民,用智慧的頭腦暢想。
用勤勞的雙手播種。
用滾燙的汗滴澆灌。
用誠摯的期待盼望。
困難、機(jī)遇、挑戰(zhàn)、重任。
傾刻間化作磅礴的力量。
向著富裕、文明、和諧加速起航。
終于，跨越一道道沉重的門坎。
神話般揭開嶄新的篇章。
繁華的街市取代了冷寂的村落,。
貧瘠的土地結(jié)滿了金色的碩果：
經(jīng)濟(jì)建設(shè)亮點增多，招商引資催生助長，項目建設(shè)做大做強(qiáng)。
合作醫(yī)療解民憂，駐聯(lián)幫保化民愁。
應(yīng)屆畢業(yè)生，幫助企業(yè)招到更適合的人才，
風(fēng)清氣正導(dǎo)向明，換屆選拔人人頌。
掀起責(zé)任風(fēng)暴、推進(jìn)效能革命，全力以赴優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十六
導(dǎo)語：你喜愛詩歌嗎?下面小編為您推薦詩歌朗誦主持稿范文，感謝閱讀!
合：：老師們，同學(xué)們，你們好!
男：詩歌是我國的一顆耀眼的明珠
女：詩歌是我國的文明的精神支柱
男：正是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！敝袑v史的感慨。
女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。
男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，
男：今天，這里將成為詩歌的海洋，那么，就讓這快樂響徹云宵吧。
女：陳捷，你知道嗎?詩歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會生活，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語言，和分行排列的形式，來抒發(fā)思想感情。
女：我當(dāng)然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩的方式抒發(fā)了自己對戰(zhàn)爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就請同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》，希望你們能從中體會到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去親人的情感。
男：讓我閃一直來感受吧。
男：人未還。戰(zhàn)爭是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩，體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨，詩是如此裸露地展現(xiàn)了自己。
女：多美的意境啊!四季真美好!我們知道，描寫四季的不僅有古詩，還有現(xiàn)代詩。
男：接下來，請曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩《秋》
女：用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動，多妙的方法!我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖，好和諧啊!
男：對!現(xiàn)代詩是那么自由，然而卻如此美好，周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬愛、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準(zhǔn)備了一組《四季詩》，就請她們上臺表演吧!
男：以景襯托詩人對朋友的祝福與關(guān)懷，詩人多聰明!
女：好可愛的太陽啊!相信你們通過這首詩一定會更加喜歡太陽吧。
男：好一輪太陽，現(xiàn)在，月亮升上了天空了，看見了嗎?有請徐振超、駱子揚(yáng)、李浚彪等同學(xué)帶來的中秋組詩。
女：詩歌，讓我們陶醉
男：詩歌，讓我們震撼
合：詩歌，讓我們思想升華
男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩
男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力
女：借這次的詩歌朗誦會，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好
男：讓我們在詩海拾貝
女：讓我們步入詩歌的殿堂
男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長
女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會
男：謝謝大家
尊敬的各位老師、評委、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的`真摯情感。今天，在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”。
本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張巍煒副校長、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書記王云虎老師、語文教研組長薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。
下面我宣布：璜塘實驗學(xué)校(初中部)“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開始。
1、首先請欣賞初一(4)班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請。
2、初一(4)班的朗誦把我們再次領(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物，從中進(jìn)一步感受到詩人的理想抱負(fù)以及對自己壯志未酬的感概。接下來，初一(2)班同學(xué)給我們帶來了朗誦《滿江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。
3、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強(qiáng)烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞初二(7)班的朗誦—《滿江紅》。
4、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命，敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績的自信和偉大的抱負(fù)。下面請聽初三(5)班的詩朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。
5、正是有了毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家和無數(shù)仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國。下面請欣賞初三(7)班帶來的詩朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。
6、奔騰的歷史長河呼嘯著,涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,涌進(jìn)了文明古國凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代! 我們的祖國歷經(jīng)炮火的洗禮，終于站起來啦!終于強(qiáng)大了!接下來請聽詩朗誦《祖國》，表演者：初三(10)班。掌聲有請。
7、是啊!我們親愛的祖國站起來啦!我們的祖國無比強(qiáng)大!我們的心情是多么激動，我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國，下面請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，掌聲歡迎。
8、同學(xué)們，我們的祖國是多么美好,多么偉大啊! 讓我不由地想為祖國唱支歌，下面請聽初二(8)班的朗誦《祖國，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請。
9、我們是新世紀(jì)的新一代，祖國的明天我們擔(dān)起重任!不管前進(jìn)的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國，我們愿意與祖國一路同行。最后請聽初二(5)班的詩朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。
現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛國詩詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，再見。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十七
合：大家晚上好。
陳：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會．。
高：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
陳：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中。
高：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
陳：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：歡迎來到成功學(xué)社舉辦的，以“青春與夢想”為主題的詩歌朗誦比賽現(xiàn)場。
陳：我是主持人陳亞起。
高：我是主持人高鵬。
高：下面讓我們榮重介紹今晚到場的嘉賓及評委。
陳：謝謝楊立丹的精彩表演，掌聲再次送給她，下面我們正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。
高：現(xiàn)在請各位評委為3號選手打分————————。
陳：高鵬，你有什么夢想嗎？
高：我小時候很想成為一個網(wǎng)絡(luò)游戲天才，學(xué)姐，你呢?
陳：讓我們看到你的熱情，最后我們還會有精美禮品相送，機(jī)會只有三個哦。
陳：輕松過后，讓我們比賽繼續(xù)。
高：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
陳：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
高：后來才明白，青春是一鴻泉，碧徹而清幽。
陳：后來才明白，青春是一彎月，皎潔而冷落。
高：原來青春是一首詩，只一字就刻骨銘心。
陳：原來青春是一首詩，只一字就百轉(zhuǎn)千回。
高：下面有請王玉佳，李詩瑤為我們帶來的《青春》。
陳：請各位評委為5號選手打分————————。
高：謝謝5號選手，學(xué)姐，覺得她們對青春的理解如何？
陳：我感覺，不錯哦，你有何高見啊？
高：下面請各位評委為6號選手打分，————————。
陳：高鵬，你有偶像嗎？
陳：你說的應(yīng)該是有岳飛吧。
高：恩。
下面又到了觀眾互動環(huán)節(jié)了，心里特別高興。
陳：你高興什么啊，又沒你什么份？
高：看著大家玩，我開心啊。
陳：好了，咱廢話少說，快給大家說說游戲規(guī)則吧。
高：
陳：上一環(huán)節(jié)又已經(jīng)結(jié)束了，下面讓我們繼續(xù)比賽。
陳：好的，有請楊柯佳為大家?guī)淼摹肚啻簞钪尽贰?BR> 陳：謝謝8號，下面請我們的評委為8號打分————————。
高：我問大家一個問題啊？你們覺得你們愛國嗎？
陳：那總得有些表示吧，可不能光說不練哦。
高：哈哈，學(xué)姐，你笑死我啦。
高：現(xiàn)在就剩最后一位選手了，他又會和大家分享什么呢？你猜猜。
陳：好了，你就別賣關(guān)子了，快告訴大家吧。
陳：感謝所有的選手，到現(xiàn)在我們的比賽已經(jīng)結(jié)束，我們的禮儀正在為我們統(tǒng)計最終得分高：是的，本次活動采取平均分制，在我們的結(jié)果出來之前，我們先進(jìn)入我們最后一輪的互動環(huán)節(jié)“我想，我說，我評”
陳：就是說說你對本次比賽的想法，以及對選手的一些意見和建議。
高：是的，此時此刻，我相信大家都已經(jīng)迫不及待啦。
陳：下面我宣布各位選手最終得分1號。
高：2號。
陳：本次活動共分為四個獎項，一等獎1名，——。
高：二等獎2名————。
陳：三等獎3名——————。
高：優(yōu)秀獎4名————————。
陳：下面我宣布成功社頒獎典禮正式開始。
高：一等獎得者請上臺，請————為一等獎得者頒獎。
陳：二等獎得者請上臺，請————為二等獎得者頒獎。
高：三等獎得者請上臺，請————為三等獎得者頒獎。
陳：優(yōu)秀獎得者請上臺，請————為優(yōu)秀獎得者頒獎。
高：最后有請成功學(xué)社社長王擴(kuò)擴(kuò)對本次比賽做出點評。
陳：好的，謝謝王擴(kuò)擴(kuò)學(xué)長。
合：讓我們插上理想的翅膀，踏著青春的步伐，一起走向成功吧。
最后，我宣布：成功學(xué)社“詩歌朗誦會”圓滿結(jié)束。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十八
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人。
女：我是主持人。
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開始。
男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分。
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?，現(xiàn)在正式開始比賽。
女：感謝六年級的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準(zhǔn)備。
男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂罚埶哪昙壍狞S興和黃奎做好準(zhǔn)備。
女：感謝他們給大家?guī)淼谋硌?。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》，請五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。
男：下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》，請四年級的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。
男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌?，請三年級王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。三年級王琦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。，下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請三年級集體朗誦準(zhǔn)備。
六年級王毓敏做準(zhǔn)備。
女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h(yuǎn)方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。
女：三年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準(zhǔn)備。
男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻(xiàn)》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。
班全曉琳等同學(xué)，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準(zhǔn)備。
男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。
女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。
男：今天的朗誦比賽正式結(jié)束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學(xué)，下面請楊校長宣布獲獎名單。
女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學(xué)頒獎。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇十九
楊松：感恩的心，讓干涸的河床滲出一股清流。
張賽：感恩的心，讓微弱的燭光變成溫暖的火種。
楊松：感恩的心，讓今日的汗水繪成明日的.彩虹。
張賽：感恩的心，讓我們的愛布滿無垠的天空！
合：六（2）班“51+2=感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！
楊松：社會是由一個個小家庭所組成的。在我們自己的家庭中，面對愛我們的父母長輩，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心，感謝他們的付出，感謝他們的愛與關(guān)懷。
張賽：說得對。而在學(xué)校時，班級就是一個大家庭，老師就是我們的家長，同學(xué)就是我們的家人。面對這些陪伴我們成長的人們，我們同樣應(yīng)懷有一顆感恩的心。我們應(yīng)盡可能地去關(guān)心、照顧自己的家人，因為我們已逐漸長大了。
楊松：下面請欣賞詩歌朗誦：《媽媽，我愛您》……。
楊松：學(xué)校應(yīng)是我們除了家以外待的時間最長的地方了，在這里我們汲取知識，茁壯成長。
慶七一詩歌朗誦主持詞篇二十
尊敬的園長、各位家長、老師、親愛的小朋友們：
大家上午好！
這是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。在這樣一個富有詩意的季節(jié)，我們迎來了中央豪門幼兒園一年一度的才藝大賽，春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，我們在這里相聚，今天我們要進(jìn)行的是中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛講故事”以及“詩歌朗誦”的初賽，在這里預(yù)祝寶寶們能夠取得好成績！下面我非常榮幸的向大家介紹，擔(dān)任本次比賽的評委他們是由班級老師在班上選出來的可愛的家長朋友們！歡迎你們！
小朋友你們喜歡故事嗎？
喜歡！
是啊，故事對我們有極大的引力。是故事增長了我們的知識；是故事發(fā)揮了我們的想象；是故事豐富了我們的情感。
相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽到故事了！
下面請掌聲有請一號參賽寶寶為我們帶來《小鴨子找朋友》的故事！
故事像陽光雨露，滋潤著我們初長的夢想，在童年的夢里，故事像一葉小舟，會帶著我們穿過開滿野花的山坡，到大江大海里去，到很遠(yuǎn)很美麗的地方去。
下面我們來看看他會把我們帶到什么地方去！有請2號寶寶。
寶寶們有沒有好朋友呢？
是?。∶總€人都需要朋友！下面我們來看看3號寶寶為我們帶來的《小蝴蝶找朋友》。
其實，故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，現(xiàn)在，就讓我們跟4號寶寶一起來看看小貓是怎么釣魚的！
細(xì)想來，我覺得我們的每個孩子本身就是一個故事，他們渴望被讀全，被讀懂，讓我們?nèi)ビ眯钠肺端募兠?，讀出一份真情，一份感動。讓我們?yōu)橥昝烂總€故事去努力吧！
幼兒園講故事、詩歌朗誦篇初賽比賽到此結(jié)束，敬愛的家長們，親愛的寶寶們，期待我們的決賽吧！相信我們的決賽會更加精彩，加油！
慶七一詩歌朗誦主持詞篇二十一
親愛的各位老師，大家好！在這溫馨的九月，我們要書寫最華麗的辭章，描繪出二小人的至善至美;
教師節(jié)來臨之際，首先請接受我們最衷心的祝福！祝全體老師身體健康！節(jié)日快樂！
我們二小全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師德頌”大型教師詩朗誦會，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠的快樂。
我宣布伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)師德頌教師朗誦會正式開始。
教師，人類靈魂的工程師，
守著一方凈土，勤耕三尺講臺;。
用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;默默無聞，無怨無悔。
教導(dǎo)處的同事們教學(xué)過硬、業(yè)績突出、講臺上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，
用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。
請欣賞教導(dǎo)處孫立丹老師、李靜老師、吳強(qiáng)老師帶來的朗誦。
語文組在無私的奉獻(xiàn)、在忘我的犧牲中無限升華;把忠貞寫在臉上，把赤誠刻在心底，讓無悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩;并彰顯出人民教師的嶄新風(fēng)采。下面，請欣賞語文組帶來的朗誦：《我是一個教師》。
聽，殿堂里歌聲陣陣;聽，花園里樂聲悠揚(yáng)。歌聲中沒有美酒，歌聲就是美酒，問候中沒有鮮花，鮮花就是問候，讓這淺淺的歌聲與問候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。數(shù)學(xué)組為了每一個學(xué)生的發(fā)展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè);用愛生如子的赤誠與情懷贏得了認(rèn)可。下面，有請他們帶來的朗誦：《九月的歌》。
有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。綜合組是一個奮進(jìn)團(tuán)結(jié)的集體，他們以對教育事業(yè)無比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌！請欣賞綜合組帶來的朗誦：《這就是我們》。
教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，高舉知識的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。
今天錢老師飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師德，從心底流淌出對本職工作的無比熱愛。下面，請欣賞錢校長為我們帶來的朗誦：《師德頌》。
陶老師，選擇了沸騰的菁菁校園，把二十余載的青春、理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬紫千紅。您雖然不是詩人，不是學(xué)者，不是歌手，但用誠摯的感情，唱出心中最優(yōu)美的頌歌，把它獻(xiàn)給平凡而又可敬的園丁們。下面，請欣賞由陶老師帶來的朗誦：《上善若水。大愛無痕》。
親愛的同仁：
歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，
領(lǐng)導(dǎo)。
班子的帶領(lǐng)下，我們二小的明天一定會更好。
有請?zhí)招ｉL。
講話。
伊敏河鎮(zhèn)第二小學(xué)慶祝。
第三十一個教師節(jié)。
謝謝！