總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評估和總結(jié)。另外，寫總結(jié)時我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生國獎事跡材料篇一
應(yīng)化162班吳杰星。
人生若白駒過隙，忽然而已。怎樣才能無怨無悔充實地走完自己的人生歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。正如拿破侖所言：一個人能飛多高，決定于他自己的心態(tài)。在這個世界上，許多人缺少的并不是理想，而是腳踏實地的努力?；厥走^去兩年走過的路，我經(jīng)歷過挫折，獲得過榮譽，感受過沮喪、欣喜與感動，正是它們組成了我寶貴的兩年大學(xué)生活，給予了我奮斗的不竭動力，讓我始終積極進取、腳踏實地，以堅毅為筆書寫了無悔時光！
我是食品學(xué)院應(yīng)化162班的吳杰星，來自重慶市彭水縣的一個小村莊。我的父母都是樸實的農(nóng)民，正是困難的家境給予了我不竭的動力，讓我更加努力地去學(xué)習(xí)與工作。得益于學(xué)校的綠色通道政策，我從大一開始就一直在校內(nèi)勤工助學(xué)，我深知：雖然我不能選擇出身，但我可以掌舵自己的未來，于是堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以趦赡甑拇髮W(xué)生活中收獲頗豐。
“學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書”。回顧過去兩年的學(xué)習(xí)生活，我的學(xué)年總平均成績是93.24，在高等數(shù)學(xué)、物理化學(xué)等七門學(xué)科都不約而同地取得了99和98分的好成績，同時我在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)輔修食品科學(xué)與營養(yǎng)工程專業(yè)。我獲得過國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金等，積極參加了大學(xué)生化學(xué)實驗競賽、物理競賽、大學(xué)生生物知識競賽、化工原理競賽、優(yōu)秀作業(yè)本評選活動等，我還參與了大學(xué)生創(chuàng)新科研素質(zhì)訓(xùn)練國家級項目，積極組織團隊合作，研寫了兩篇論文，現(xiàn)正處于向核心期刊投稿階段。榮譽的背后大多充滿了艱辛和汗水，在過去的這個暑假里，我一共給自己放了大約五天假，剩下的都是在中國農(nóng)大學(xué)習(xí)的早八晚十和埋頭寫論文的日日夜夜。我也曾經(jīng)迷惘失意，羨慕朋友的旅行游戲，但現(xiàn)在我知道自己終于破繭成蝶，此時我也很感謝那個曾在無盡的誘惑中也沒為所動的自己！
猶記得那個知了鳴叫、烈日如火的夏天，一個滿懷希冀和憧憬的小女孩踏上了來北京的旅途，一路上害羞靦腆；然而今天，那個小女孩已經(jīng)成長為了落落大方上臺演講的國家獎學(xué)金獲得者，驀然回首，兩年艱辛，碩果累累，我沒有辜負(fù)自己寶貴的的青春時光，始終心懷理想、不懈奮斗，終于成為了更好的自己。
正所謂真正的`寒窗催生著真正的希望，要在大學(xué)流金的歲月里綻放我們閃光的青春。在學(xué)習(xí)之余，我參加了“禮敬中華文化”微書評和“講誠信”演講比賽，在首都大學(xué)生心理知識競賽和國家安全知識競賽中都榮獲獎項，我還積極參加了五四合唱和校運動會方陣訓(xùn)練。并且我還喜歡參加社會實踐和志愿活動，兩次志愿無償獻(xiàn)血，累計志愿活動近二十次，雖然志愿所做的都只是一些小事，但是看到自己能夠力所能及的去幫助他人，我感受到自身價值得到了升華。我還組織小組進行了暑期社會實踐并研寫論文，為了減輕父母的重?fù)?dān)和提早適應(yīng)社會需求，我應(yīng)聘了社會兼職工作并進行實習(xí)，還獲得了優(yōu)秀實習(xí)生的殊榮，這些都讓我受益匪淺。
在思想上我更加嚴(yán)格要求自己，因為我相信一個人無論成功與否，他首先應(yīng)該是一個思想上進的人，一個愛黨、愛祖國、愛生活的人，只有樹立正確的人生觀、價值觀，才能為自己今后的學(xué)習(xí)和工作指明方向、提供動力。目前，我已成為了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，在今年11月將申請正式入黨。在黨支部和駐地官兵軍民共建活動中，我還作為主持人很好地保證了活動的順利舉行。在生活上我和同學(xué)們建立了良好的互動關(guān)系，我力所能及的給大家提供幫助，同學(xué)們也時常給予了我熱情的關(guān)懷和照顧，我們互幫互助，共同進步。在工作上我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理、黨課輔導(dǎo)員、青志協(xié)辦公室副部長、學(xué)生會綜信部干事、班級心理委員等職務(wù)。但人的時間和精力都是有限的，我也不過是一個平凡的人在走平凡的路而已，我力爭更加高效準(zhǔn)確的做好各項工作?；厮葸^去兩年，不乏有太多忙碌得幾近瀕臨極點的日子，有時所有的事情如潮水般涌來，遇到過困難和迷茫，但我感到幸運的是我的朋友們總是熱情幫助和支持我，給了我“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的勇氣和決心。
兩年時光，我實現(xiàn)了從進入大學(xué)的迷茫、死板的學(xué)習(xí)、失去平衡的混亂作息時間到現(xiàn)在掌握了更好的學(xué)習(xí)方法并擁有豐富課余生活經(jīng)歷的蛻變。我學(xué)會了在每一個階段都給自己制定一個計劃，一步一個腳印地去實現(xiàn)它們，我總結(jié)出了適合自己的學(xué)好大學(xué)知識的學(xué)習(xí)方法，不斷去制定一個個小目標(biāo)激勵自己前行。正所謂“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”只有經(jīng)過日積月累、持之以恒，才能真正實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，而這個質(zhì)的飛躍我還沒有實現(xiàn)，在接下來的兩年大學(xué)生活中，我只愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，努力在兩年后為自己寶貴的四年大學(xué)時光提交一份滿意的答卷，我也深信，終有一天，我會"滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”！
一路成長，一路收獲！感謝母校為我提供了這么好的展示自己的平臺，感謝誨人不倦的老師們一直以來的指導(dǎo)與栽培，我將牢記“求真、立德、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)不斷完善自己，砥礪前行！“百舸爭流，奮楫者先”，我將再次收拾行囊，以活力和激情為衣裝，讓奮斗的青春永遠(yuǎn)飛揚，不忘初心，超越夢想！
大學(xué)生國獎事跡材料篇二
從xx年畢業(yè)參加工作到此刻，我從事班主任工作近兩年了。兩年的班主任工作，讓我得到更多的機會與學(xué)生交流溝通，接觸到更多的人和事，跟學(xué)生有過十分愉快的時光，也有過很多讓人難忘的事情，從中亦體會到作為一個班級管理者所特有的酸甜苦辣。
xx年7月，剛到我們學(xué)院報到，就接到了一個很重大的任務(wù)，那就是接手要去韓國的李永進教師的兩個韓語班。當(dāng)時，我十分的意外，因為那時候我還沒有做好做班主任的思想準(zhǔn)備，也沒有細(xì)細(xì)的研究過如何做班主任這樣的問題，但我卻明白，這意味著一份很重的職責(zé)，也是對自我本事的一大考驗。很快的，我跟李教師進行了簡單的交接手續(xù)，就這樣，在我剛剛離開大學(xué)，踏入工作崗位的時候，在我認(rèn)為我自我還是個孩子的時候，我成了大二學(xué)生的班主任。因為沒有經(jīng)驗，并且我是從中間接手的這份工作，所以壓力很大。還好，有一個暑假的時間讓我適應(yīng)這個艱巨的任務(wù)。我去網(wǎng)上查了一些資料，也回憶了一些我求學(xué)期間班主任們的工作事項，之后對班主任這個主角有了必須了解后，我又向本校有經(jīng)驗的教師請教了一些實際的問題，同事們也都教給了我很多我所欠缺的東西。在做了很多充分的準(zhǔn)備后，我懷著忐忑不安的心境，走進了教室，走進了我的學(xué)生們的生活學(xué)習(xí)中，融入到了這個大家庭當(dāng)中。
俗語說教學(xué)相長，班主任工作雖然煩瑣辛苦，但在參與班級管理的過程中，我亦感到獲益良多。如果說第一年的班主任工作，還處于一個摸索階段的話，那么第二年的班主任工作能夠說是在感性經(jīng)驗指導(dǎo)下，有目的、有計劃地開展的。
自擔(dān)任班主任工作以來，我堅持把培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人作為自我的工作目標(biāo)，在工作中始終貫徹“以人為本”、“處處為學(xué)生”的思想，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需，想方設(shè)法為學(xué)生營造一個安靜的，勤奮向上的，充滿活力、充滿競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境。漸漸的發(fā)現(xiàn)，原先班主任工作并沒有想象中的那么難做，只要我用一顆朋友的心去關(guān)心他們，用一個合格的教師的姿態(tài)去認(rèn)真地教他們，我想，不論他是不是聽話的學(xué)生，也會多少被這種誠心打動的。雖然課很多，但我的干勁卻更大了，忙碌而瑣碎的工作，讓我感到生活很充實，以前的那些顧慮也都沒有了。
作為班主任，無論是在知識技能上，還是在行為品質(zhì)上，都必須要以身做責(zé)，班主任也是教師，還應(yīng)是教師中的精英。作為學(xué)科教師，我在教學(xué)上是一絲不茍，班主任工作再忙，我也決不會把教學(xué)當(dāng)作副業(yè)來搞，因為我明白一個優(yōu)秀的班主任就必須是一個優(yōu)秀教師。所以，我堅持研究學(xué)科教學(xué)，認(rèn)真落實“備、教、批、輔、考、研”等教學(xué)常規(guī)，精心組織課堂教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新。
在班級管理過程中，我異常注意充分調(diào)動全體學(xué)生參與班級管理的進取性。經(jīng)過民主投票，選舉稱職的班干部，從班級實際情景出發(fā)，共同制定適當(dāng)?shù)膰?yán)格的班級紀(jì)律，加強班級紀(jì)律管理，促使每一位同學(xué)構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活方面，為了更好地了解學(xué)生的思想動態(tài)，我常常利用課余的時間深入到學(xué)生中去，與學(xué)生交流溝通，從中了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活上存在的困難，和他們共同尋找解決問題的方法。此外，我還每周定期向班干部了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和家庭狀況，爭取第一時間獲知學(xué)生思想變化情景，以最短的時間找出相應(yīng)的良策，解除學(xué)生心中的疑慮。良好的交流溝通使我和學(xué)生構(gòu)成了融洽的關(guān)系，增進了師生友誼，無形中降低了班級管理的難度。
所謂“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，在抓好學(xué)生管理工作的同時，我以身作則，注意儀表言行，堅持謙虛好問、嚴(yán)謹(jǐn)求真的治學(xué)態(tài)度，力求從行動上成為學(xué)生的楷模，贏得學(xué)生的尊重。
近兩年的班主任工作，我勤勤懇懇，把我的愛無私地奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)。記得陶行知先生以往說過：“真教育是心心相印的活動，惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”惟獨我們擁有了心靈對心靈的尊重，我們才會具備明察秋毫的教育敏感、情不自禁的教育本能和化險為夷的教育智慧。我作為班主任始終牢記陶先生的話，并讓它在班主任工作中生根發(fā)芽，生發(fā)出無窮的魅力?；仡欉^去，我無怨無悔。展望未來，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴容顏，我會永守心中這盞期望之燈，共樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
大學(xué)生國獎事跡材料篇三
我在做炫果之前自己開過休閑零食店，也算是第一次創(chuàng)業(yè)吧。那一次，我沒掙錢反而虧了3萬塊。究其原因，首先我在錯誤的時間選擇了一個自己不熟悉的行業(yè);第二，在和東家談房屋租賃的時候轉(zhuǎn)讓費中因為沒經(jīng)驗虧了3萬塊。
我這個店本來想進一批煙，結(jié)果沒成想是一批假煙。導(dǎo)致那一箱香煙都沒法賣，再回過頭找批發(fā)商，找不著了。后來我又進了一批腌制的小魚，進回來發(fā)現(xiàn)快要過期了，賣不動，而且進的價格還比人家高，這一單也虧了。我的對面也有一家賣零食的店，我自己開的沒有任何競爭力，生意一直做不過人家。
第一次創(chuàng)業(yè)以后我就想著，第二次創(chuàng)業(yè)就想著一定先想好再做。所以我做炫果的時候我就先去了解了水果這個行業(yè)，而后又調(diào)查了我的目標(biāo)區(qū)域的潛在競爭對手、而且做了一份創(chuàng)業(yè)計劃書。
我吸取了第一次小打小鬧的失敗教訓(xùn)，這次我創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不盲目了，我要打造有競爭力的產(chǎn)品，去找符合自身能力的創(chuàng)業(yè)項目。
完成定位水果之后，我就開始完善和實行我的計劃。我將我的商業(yè)計劃分成了三個部分。
即：線上訂購——清洗現(xiàn)切——線下配送。
首先顧客在微信上下單，需要什么水果和其他一些個性需求，客服負(fù)責(zé)售前服務(wù)。當(dāng)顧客確認(rèn)下單之后，我們就開始給他配水果，交給后場清洗加工，然后進行配送。
我的核心競爭力。
1.消費渠道：相對于傳統(tǒng)水果零售店我們更有優(yōu)勢，現(xiàn)在年輕人的消費習(xí)慣更傾向于網(wǎng)絡(luò)，我們迎合了他們的消費習(xí)慣。
2.第二產(chǎn)品，我們原始水果的價格要低于水果店。我們不靠賣水果賺錢。我現(xiàn)在的產(chǎn)品維度是高于水果店的，我賣拼盤和果汁，因為這樣附加值高。
3.成本優(yōu)勢：水果店有門面的租賃費用，少說幾萬，位置好的十幾萬，我這邊也可以不開店，直接配送省去了很多錢，我會把掙到的錢用于擴大再生產(chǎn)而不是像水果店首先要考慮攤到房租成本上。
事業(yè)由虧損到盈利。
這次我第一單就掙了錢：第一，前期進貨我是跟著我家親戚一起進，她在南京做水果做了10年了有人脈有經(jīng)驗。第二，我控制了進貨量，切多少進多少，少切一點無所謂。第三，我進的多的水果我會專門的宣傳，讓它不會滯銷。尤其是第一點，沒有經(jīng)驗老道的人帶著，批發(fā)商會坑死你，我個人呢是這么感覺的。
現(xiàn)在我專注做南藝的校園里面的市場，我可以覆蓋4個宿舍樓，每個宿舍樓有1500人左右。
利用校園的強關(guān)系營銷。
同學(xué)的關(guān)系和社會的關(guān)系并不一樣，這層關(guān)系有助于我的生意擴張而不是阻礙。本身學(xué)生玩微信的就很多，而且學(xué)生群體微信好友基本都是自己的同學(xué)、老師(身邊的人)，他們往往對這件事有好奇心會支持這個生意的。同學(xué)關(guān)系更牢固而且都住在一棟樓里、我這經(jīng)常碰到一個宿舍一起買的,這樣的.話單筆價格就可以上去。
現(xiàn)在一筆單子能達(dá)到一兩百。除了發(fā)了一次傳單，我沒做什么別的推廣了，現(xiàn)在主要用微信做自媒體宣傳。
國外的鮮果切市場觀察。
在國外超市里沒有原始的水果，都是鮮果切。叫做fresh-cutfruits，我覺得以后水果的產(chǎn)品形式會改變，往鮮果切方向發(fā)展，因為它更方便，可作為一種旅游休閑食品和餐后甜點。在國外，比如美國市場，鮮切產(chǎn)業(yè)有800億美元的市場規(guī)模，而鮮果切有125億美元，我想在人口眾多的中國這個數(shù)字想必要乘以幾倍。
其實在學(xué)界，果品采后如何加工是一個研究命題，鮮切水果就是解決的一種方式，而我觀察到，近幾年來在國內(nèi)的一線大城市這種產(chǎn)品也不稀奇了，能不能星火燎原就看以后的發(fā)展了。
行業(yè)佼佼者的經(jīng)營方式。
談到鮮切其實不得不說賈冉和果酷網(wǎng)，在業(yè)界，果酷網(wǎng)算是做的比較大、比較成功的了。據(jù)我了解，起步階段，那時候賈冉和他的合伙人手頭只有10萬元的運轉(zhuǎn)資金，為了降低風(fēng)險，他仍然留在原來待遇不錯的單位，兼職做果酷網(wǎng)。他們的想法很樂觀：全北京“在哪兒都有人吃水果”，推廣方式基本就是發(fā)傳單。
在開始時，果酷網(wǎng)每天約能出50~100單，但平均收入?yún)s只有1000塊錢左右，連成本都覆蓋不了。半年之內(nèi)，在沒有大的推廣費用消耗之下，10萬塊錢也很快用光了。后來他轉(zhuǎn)型去做b2b了，情況很快就好起來了。
其實在這個行業(yè)里b2c模式是行不通的。c端的潛力雖然是無窮的，但是在鮮切水果領(lǐng)域，小成本根本玩不轉(zhuǎn)。鮮切水果屬于高頻次、低價格的產(chǎn)品，每天應(yīng)對c端消費者一盒兩盒的消費需求十分折騰，而如果有大客戶，一下子訂幾百幾千份，難度就大大降低了。
目前，果酷網(wǎng)有200多家企業(yè)客戶，每天的送貨量達(dá)到上萬份。
1、果酷比我們供應(yīng)鏈系統(tǒng)更成熟、成本更低，他們是流水線生產(chǎn)、人工效率高。
2、果酷目前是b2b，效率高，后臺數(shù)據(jù)系統(tǒng)能很好的控制水果損耗，也加大了利潤空間。
大學(xué)生國獎事跡材料篇四
朱福文，臨澧縣一中正高級數(shù)學(xué)教師、省特級教師、國培專家、省市兩級督學(xué)專家、常德市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人及市數(shù)學(xué)名師工作室首席名師。
從教25年，主持主研國家省市課題6項，主(參)編著作7部，發(fā)表論文100余篇。
大學(xué)生國獎事跡材料篇五
哈佛校訓(xùn)有說到：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學(xué)習(xí)都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為重。踏入大學(xué)校門的那刻起，她便設(shè)立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，她希望在畢業(yè)時，回首四年，在學(xué)業(yè)上有一定的建樹，能夠充分利用校內(nèi)資源，豐富自己的學(xué)識涵養(yǎng)。有了老師的指導(dǎo)、自己的努力，獲校一等、二等獎學(xué)金各一次，學(xué)院學(xué)習(xí)之星榮譽稱號，順利通過英語四、六級，省計算機一、二級，在課余時間還積極參加文化素質(zhì)拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生語文文字基本功大賽，xx年外研社杯英語演講比賽，校學(xué)子講壇活動等，獲得xx外研社杯英語演講大賽（xx師范大學(xué)賽區(qū)）二等獎等，為了培養(yǎng)自己的科研探究能力，參加了大學(xué)生科技立項，獲得校立項，目前正處于結(jié)題階段。學(xué)習(xí)是一種能力，考試是一種檢測手段，分?jǐn)?shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學(xué)生活不留遺憾，重視學(xué)習(xí)是極其必要的。時常有很多人問她：你是怎么權(quán)衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的？其實這個問題很簡單，把握學(xué)習(xí)的自覺性，注意學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)的效率，多向師長請教，多去總結(jié)自己的經(jīng)驗，將之內(nèi)化成為體系，這就是她的學(xué)習(xí)之道。
上文中所提到的她，便是xx師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院xx級的陳麗娟，一個以：自尊、自立、自強、自信，過生活的來自xx高山小縣城的女生。
趁年輕就該放手一搏，一路謹(jǐn)記思考與實踐并重，自立自強，因為生命不息，就應(yīng)奮斗不止！
大學(xué)生國獎事跡材料篇六
何姣姣，是外國語學(xué)院20xx級英語本科一班的一名學(xué)生。
幼時父母離異，一直跟隨奶奶生活，二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學(xué)起一直受國家資助，才能一路堅持走到大學(xué)。高中時，奶奶一度病重，以致無法下田勞動。往往這種時候，一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞，周圍人瞧不起她們，親戚也都日漸疏遠(yuǎn)。家庭變故讓她早早地明白肩上的責(zé)任，學(xué)習(xí)讓她懂得只有靠知識武裝自己，才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛，便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久，出現(xiàn)一道道裂痕，雨天還會漏雨。她可以住在學(xué)校，有舒適的宿舍，便利的交通。而家里那個70多歲的老人，還要自給自足，艱苦度日。
一般的孩子都可以伸手向父母要錢，而她也曾這樣幻想。她找母親，換來的只是一句“你讀書有什么用？”。她找父親，換來只是推辭。她理解父親的難處，他要花錢治病，還想老有所伴。從那一刻起，她恍然大悟，她已經(jīng)成年了，不能伸手去要了。她自己找兼職，嘗試各種行業(yè)，經(jīng)歷過各種委屈，不公。她曾一度對生活失望，想要放棄?？墒撬紙猿窒聛砹?，因為家里有個牽掛的人。
一路走來，歷過坎坷，經(jīng)過險阻，但也有老師的關(guān)懷，同學(xué)的陪伴。她很清楚現(xiàn)在的生活來之不易，她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴(yán)格要求，無論是思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認(rèn)可，給自己和家人一個交代。
她積極向黨組織靠攏，獲得了優(yōu)秀共青團員的表彰。她遵紀(jì)守法，熱愛祖國，嚴(yán)格要求自己的思想和行為，樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹(jǐn)記思想是人類的靈魂，無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關(guān)注國家動態(tài)，學(xué)習(xí)黨的思想和理念，以跟上黨的步伐。
她把始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù)。目標(biāo)明確，態(tài)度端正，刻苦努力，積極進取，不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試，她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅，連續(xù)三年獲得了學(xué)校獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金。此外，她積極參與專業(yè)競賽，在20xx-2018學(xué)年獲得全國大學(xué)生英語競賽決賽一等獎，湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎，湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎，外研社杯閱讀大賽一等獎獎，外研社杯寫作大賽三等獎。同時，她也利用課余時間自學(xué)其他技能，取得了多項證書，例如大學(xué)生英語四級證書，大學(xué)生英語六級證書，專業(yè)英語四級證書，計算機二級證書，初級會計職稱證書等等。另外，她還通過了高中英語教師資格證筆試考核，面試因為時間問題而延遲，她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能，她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了，她堅信知識是無止境的，未來還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。所以，她會繼續(xù)鉆研專業(yè)知識，不斷提高和完善自己的能力。
她只是個小小的宿舍長。但是她認(rèn)真管理好宿舍，盡職盡責(zé)，做好衛(wèi)生管理工作和宿舍文化建設(shè)，積極帶領(lǐng)宿舍學(xué)習(xí)，形成良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。她還和室友一起努力獲得了學(xué)校文明宿舍的表彰。職位雖小，但也是一種鍛煉和磨礪，她堅信在工作方面今后會做得更好。
她活潑開朗，積極幫助同學(xué)，做到互助友愛，注重同學(xué)之間的融洽相處。她生活樸素，勤儉節(jié)約，獲得的國家獎助學(xué)金從不亂花。出身于農(nóng)村貧困家庭，她很清楚不能僅僅依賴國家的資助，所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學(xué)。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學(xué)費，在一家蛋糕店做前臺服務(wù)。由于沒有經(jīng)驗，不會和人打交道，經(jīng)常會犯錯而挨訓(xùn)。兼職工資很低，每月有1100的底薪，不包吃住，只有200元補貼。而第一個月發(fā)工資時她領(lǐng)了2500，因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點，打掃衛(wèi)生。餐飲行業(yè)對服裝和衛(wèi)生都有一定的要求，即使是沒有客人的時候，也不能坐著。每天十幾個小時站著工作，一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家，每天早出晚歸。為了節(jié)省開支，她不吃早餐，午餐簡單吃點，晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦，但她都堅持了過來，也收獲了很多。上大學(xué)后的每年寒暑假她都會自己找兼職，不僅補貼了學(xué)費，而且積累了工作經(jīng)驗。餐飲，服務(wù)，教育等等，她嘗試過很多種行業(yè)，學(xué)會了如何與人交往，為今后的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。
何姣姣同學(xué)積極進取，刻苦努力，樂于奉獻(xiàn)。她無論是在思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活上都起到了帶頭作用，用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學(xué)生，學(xué)生眼中的好同學(xué)，是新時代的勵志大學(xué)生典型。
大學(xué)生國獎事跡材料篇七
該同學(xué)該生在浙江農(nóng)林大學(xué)一年多的大學(xué)生活中，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，懂得鉆研，虛心求教，大一學(xué)年排名專業(yè)前15，獲得三等獎學(xué)金。該同學(xué)有自己的學(xué)習(xí)方式，并且?guī)訉嬍彝瑢W(xué)更好的學(xué)習(xí)，積極與其他同學(xué)溝通學(xué)習(xí)方法，在專業(yè)知識上不斷向老師求教;利用大學(xué)的豐富學(xué)習(xí)資源，她廣泛涉獵不同領(lǐng)域的知識。在學(xué)生工作上，該生大一期間擔(dān)任院辦公室干事，校社聯(lián)培訓(xùn)考評部干事，她認(rèn)真積極完成組織任務(wù)，是一個很好的執(zhí)行者。學(xué)年結(jié)束時通過考核成為委員繼續(xù)從事學(xué)生組織工作，順利完成了從執(zhí)行者到管理者的蛻變。該同學(xué)還積極參加社團活動，積極參與學(xué)院及學(xué)校組織的活動以及比賽，參加軍訓(xùn)合唱及代表學(xué)院參加校合唱等比賽，獲得多個獎項：在20xx-20xx學(xué)年被評為園林學(xué)院“優(yōu)秀干事”;在園林學(xué)院新媒體展示周之“醉美農(nóng)林.彩色印像”活動中獲一等獎;在園林學(xué)院第五屆心理健康手抄報大賽中獲“優(yōu)勝獎”;在園林學(xué)院第十二屆旅游文化節(jié)之“山居長卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎;在20xx暑期社會實踐活動中，成立“校友尋訪暑期社會實踐團”，擔(dān)任團長帶領(lǐng)團隊獲得院三等獎;獲園林學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期“優(yōu)秀委員”稱號;獲浙江農(nóng)林大學(xué)20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生“社會工作獎”;被評為20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動“先進個人”被評為20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動“優(yōu)秀調(diào)查報告獲得者”
以上榮譽是對她在學(xué)習(xí)和工作上最好的肯定。
在生活上，該生樂觀向上，樂于助人，熱愛生活喜歡旅行和音樂，生活模式簡單但又不失樂趣，具有良好的生活態(tài)度，遇事沉著冷靜，能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣，能和身邊的同學(xué)、同事很好的溝通，證明其社交能力出色。她有健康的生活方式，有科學(xué)的生活規(guī)律，喜歡休閑運動，尤其熱愛跑步，除了達(dá)到體育課要求的運動指標(biāo)，該生會定期跑步以達(dá)到更好的身體狀態(tài)。同時，該生在生活上有良好的價值觀和消費觀，理性消費，利用課余時間勤工儉學(xué)，通過做兼職來增加自己的社會生活經(jīng)驗以及體驗賺錢的不易。對待同學(xué)老師彬彬有禮，對待同學(xué)友好熱情，對待父母長輩十分恭敬，在開學(xué)初的軍訓(xùn)時，該生認(rèn)真訓(xùn)練，吃苦耐勞，屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓(xùn)的后半段的打靶訓(xùn)練中，該生被教官選擇前往打靶訓(xùn)練，并優(yōu)秀地完成了打靶任務(wù)。在軍訓(xùn)結(jié)束前的軍歌合唱比賽中，該生表現(xiàn)積極活躍，在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓(xùn)結(jié)束后，該生本課程的成績達(dá)到了95分，同時軍事理論課程也得到了良好的成績。
在社團納新活動中，該生充滿熱情，先后加入了校青協(xié)與大學(xué)生朗誦與演講協(xié)會，并在校青協(xié)教育項目部中擔(dān)任干事。作為教育項目部的干事，該生在部門中表現(xiàn)活躍。第一學(xué)期里，該生參加了四次支教活動，并擔(dān)任支教活動a組的組長，為錦南小學(xué)的學(xué)生們帶去了不少歡聲笑語。在支教的開班儀式中，該生主動請纓擔(dān)任主持人，主持了一場有趣而難忘的開學(xué)典禮。在學(xué)期末的部門總結(jié)匯報中，該生擔(dān)任了匯報的主講，并制作了匯報ppt，為青協(xié)的其他同學(xué)帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節(jié)目演出，表演認(rèn)真賣力，為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時，該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協(xié)組織的活動。
作為朗誦與演講協(xié)會的成員，該生也踴躍參與朗誦、演講相關(guān)的活動。在第一學(xué)期的東湖詩歌節(jié)上，該生作為組長帶領(lǐng)的“法政先鋒”隊激情演出，摘得桂冠。在社聯(lián)舉辦的社團達(dá)人秀晚會上，該生代表朗誦與演講協(xié)會，帶領(lǐng)原來的小隊繼續(xù)拼搏，在眾多社團中脫穎而出，以極小的比分之差屈居第二，為社團帶來了榮譽。該生在平時也積極參與朗誦晨練，一學(xué)期以來天天堅持，毫不松懈，在朗誦與演講方面也有了很大的提高。
該生依然擔(dān)任組織委員兼體育委員，正在與其他班干部合力組織班級的團日活動，承擔(dān)了撰寫策劃、聯(lián)絡(luò)溝通等事務(wù)。該生在本學(xué)期還積極報名了學(xué)院的合唱隊，準(zhǔn)時參與訓(xùn)練，練習(xí)認(rèn)真，準(zhǔn)備為學(xué)院爭光。該生認(rèn)為身為一名共青團員，需要培養(yǎng)出一種以身為團員而光榮的自豪感，該生認(rèn)為，共青團員這一稱號帶給他的，不僅僅是榮譽，更是一種責(zé)任。該生認(rèn)為他需要承擔(dān)起建設(shè)祖國事業(yè)的重任，好好培養(yǎng)自己的科學(xué)文化素養(yǎng)與辦事能力，努力做得更好。
在工作上，現(xiàn)擔(dān)任校學(xué)生社團聯(lián)合會活動督察部的副部長和園林學(xué)院分團委團日活動部的副部長，合理分配工作和學(xué)習(xí)的時間，嚴(yán)謹(jǐn)高效的處理學(xué)生工作，有效傳達(dá)老師要求的工作目標(biāo)，積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作，能較好的團結(jié)部門成員，調(diào)動部門成員的工作積極性，她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦，考慮周全。在大一期間被評為優(yōu)秀干事，大二被評為優(yōu)秀委員，以上榮譽都是對該生學(xué)生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力，當(dāng)然也聽取他人的意見，綜合他人意見之后，在最短的時間內(nèi)高質(zhì)量完成主席團下達(dá)的任務(wù)是她一直保持的工作態(tài)度，她能夠觀察身邊事物的變化發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，能為組織工作更好的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在思想上，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有愛黨意識，積極入黨，維護黨的利益，不做有損黨的事情。牢記中國美德，樂于助人，能夠積極參加志愿者活動，例如愛心獻(xiàn)血、綠地養(yǎng)護等。她具有愛心，為人謙遜有禮，同時有自己的做人原則和底線，若觸碰其底線，她定會追究原則。該同學(xué)世界觀、價值觀、人生觀這三觀樹立正確，為人6大字：謙虛、認(rèn)真、勤快。人的很多行為源于個人的思想，該生有一顆會自省的心，通過自我反省讓自己的缺點得到優(yōu)化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)，目前她正在為自己樹立的目標(biāo)不斷努力，有目標(biāo)就有動力。她遇事沉著冷靜，片刻的感性之后會通過旁人理性分析問題，通過自身調(diào)節(jié)保持自我的最好狀態(tài)，在各個方面該生在不斷努力讓自己變得更加優(yōu)秀。
大學(xué)生國獎事跡材料篇八
**，男，共青團員，1997年10月出生，**學(xué)院2014級衛(wèi)生管理系2班學(xué)生，曾任班級組織委員，校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息部部長，現(xiàn)任校社聯(lián)主要負(fù)責(zé)人，**學(xué)院myouth服務(wù)作站站長，共青團新媒體工作室負(fù)責(zé)人，學(xué)校官微運營中心創(chuàng)始人之一。
自2014年進入**學(xué)院以來，便嚴(yán)格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績。
2016年作為共青團新媒體工作室負(fù)責(zé)人，同時擔(dān)任***學(xué)院myouth服務(wù)站站長，由于工作成績顯著被共青團中央評為2015-2016年全國高?！癿youth服務(wù)站優(yōu)秀站長”，同年5月與同學(xué)組隊參加“2016年中國大學(xué)生醫(yī)藥數(shù)學(xué)建模競賽”并榮獲二等獎;8月，作為代表參加2016年安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。
大學(xué)生國獎事跡材料篇九
連雙剛，漢壽縣一中思政教師。
從教23年，講課生動幽默，被譽為教學(xué)“段子手”。他完善“五步”“四定”“五備”“六統(tǒng)一”集體備課法，創(chuàng)新“合作—探究”思政教學(xué)模式，主編思政輔導(dǎo)教材4部，發(fā)表論文20多篇。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十
我叫夭夭，是06級中文系五班新聞專業(yè)的學(xué)生，很榮幸的被提名為xxxx，大學(xué)生團員事跡材料。在此，我感謝老師、學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們對我的信任、鼓勵和認(rèn)可，以及院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
20xx年，剛進入大學(xué)，信心滿懷，斗志激昂。積極參加學(xué)校和中文系舉行的各種活動，鍛煉自己的能力，擴大自己的交際面。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦，為我們提供了鍛煉自己、展示自己的平臺，讓我們得以迅速的融入到大學(xué)生活中。在學(xué)校舉辦的大合唱比賽和“舞頌長征”舞蹈大賽中，我們刻苦努力的練習(xí)，最終取得了大合唱第三名和舞蹈大賽一等獎的優(yōu)異成績，在這個過程中，不僅使自己的各方面得到一種磨練，更認(rèn)識到了集體的力量和自己身上肩負(fù)的責(zé)任。真正從填鴨式的高中生活過渡到了自由開放的象牙塔。
大學(xué)里學(xué)生組織比較多，學(xué)生社團占據(jù)一大部分，憑著對文藝和文字的熱愛，我加入了文藝協(xié)會與春晨話劇社、新聞學(xué)會。在文藝協(xié)會舉辦的晚會中，我們策劃的舞蹈《傣鄉(xiāng)情歌》取得了一等獎的好成績。在春晨的話劇之夜中，我參演的《新武林外傳》，得到了觀眾的陣陣掌聲。我所學(xué)的專業(yè)是新聞專業(yè)，所以在新聞學(xué)會中，我的專業(yè)知識得以與實踐相結(jié)合而更加扎實。在這期間，我加入了長治學(xué)院校報記者團，成為校報一名小記者，定時為校報投稿，鍛煉了自己的文筆，事跡材料《大學(xué)生團員事跡材料》。并且參與了20xx年畢業(yè)生就業(yè)洽談會的調(diào)查，對記者這一行業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識，而堅定了自己努力學(xué)好知識，鐵肩擔(dān)道義的信念。并于今年得到了校報記者團優(yōu)秀記者的稱號，為我的記者夢想邁出了一步。鑒于我積極參加活動，努力學(xué)習(xí)，20xx年我成為一名入黨積極分子，參加了黨課培訓(xùn)并獲得了結(jié)業(yè)證書。
20xx年，學(xué)校舉行了“舞動青春”交誼舞大賽，作為中文系參賽隊中的一名，經(jīng)過同學(xué)們刻苦努力的訓(xùn)練，最終取得了交誼舞大賽的第一名。這也是中文系在歷年來的交誼舞大賽中所取得的最好成績。榮譽是大家一起造就的，但在這一過程中更鍛煉了自己，豐富了自己。并且積極參加系元旦晚會，為班集體盡自己的綿薄之力，和我們的班集體共同進步！
雖然現(xiàn)代社會需要的是綜合性的人才，但是光有交際能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生活中必不可少的一部分。英語的重要性是毋庸置疑的，無論是四級、六級，還是考研，對于英語的要求都是非常嚴(yán)格的，因此要加強英語的學(xué)習(xí)力度。專業(yè)課的學(xué)習(xí)更是不可放松，新聞?wù)n的實踐性很強，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，還自己組織起來到社會上進行采訪活動和采風(fēng)活動，培養(yǎng)自己的新聞敏感和提高自己的攝影技術(shù)。知識的積累永遠(yuǎn)是最重要的，知識就是力量。
在20xx年九月份，通過中文系團代會學(xué)代會的選舉，我進入了學(xué)生會這個為中文系學(xué)生服務(wù)的學(xué)生團體，擔(dān)任社團部副部長。在迎接xx級新生的工作中，我們齊心協(xié)力，完滿的完成了系里派發(fā)的任務(wù)，同時自己也得到了鍛煉，得到了成長。在系元旦晚會的準(zhǔn)備工作中，我們共同努力，采選節(jié)目，布置舞臺。使中文系的元旦晚會別具一格而得到滿堂喝彩。
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了，回憶這兩年的大學(xué)生活，其中取得了一些成績，當(dāng)然還有很多不足之處。但不論成績還是不足，都點點滴滴地見證了我的成長。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十一
20xx年6月24日一大早，我的電話突然響起來，是替在深圳打工的兒子在家?guī)O子的聶xx老人：“小楊啊，我崽伢子約好今天上午9點上網(wǎng)見面的，村里的電腦有空嗎”?“有空有空呢，您老快來吧!”我趕緊走到村遠(yuǎn)程教育室打開了電腦登陸小廟村的qq群。時間一到，老人、孩子和在外打工的親人通過qq視頻家長里短盡情地聊了一個多小時。像這樣的情況，我每周都要接待不下五次，就是通過為大家開通遠(yuǎn)教“親情連線”，我使村遠(yuǎn)教站點成了大家最愿意來的地方。
20xx年夏天，我從懷化醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校畢業(yè)后，被選聘為新邵縣嚴(yán)塘鎮(zhèn)小廟村黨支部書記助理，并擔(dān)任了村里的遠(yuǎn)教專職管理員。對于我這樣一個剛踏出校門就進入遠(yuǎn)教門檻的新手來說，遠(yuǎn)程教育工作千頭萬緒、無從下手。我一直在思考：如何才能使對電腦一竅不通的群眾通過遠(yuǎn)程教育得到實實在在的好處?首先是挨家挨戶的走訪，用最快的時間了解村民需要什么，把全村28名黨員分成了外出務(wù)工、在家務(wù)農(nóng)、經(jīng)商辦企業(yè)三大類，并根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點建立了技術(shù)需求檔案庫，有關(guān)遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)站我都添加到了收藏夾，以便更快地查詢資料。
了解了最基本的情況后，我開始在村里動員大家都來學(xué)習(xí)，可效果并不理想，村里大部分年輕人都出去打工了，家里多是老人和小孩，學(xué)習(xí)積極性不高。我便開始尋求吸引大家對電腦感興趣的辦法：留在村里的老人、小孩非常想念外出的親人，可是通電話不僅不能見到親人的面容，還要支付大量的長途電話費用，為什么不從qq聊天上作文章，使我們親身感受到遠(yuǎn)程教育的好處呢?于是我策劃了“親情連線在小廟”活動，專門買來了攝像頭，通過多方摸底聯(lián)系，讓獨自在家?guī)O子的夏連秀老人第一個在網(wǎng)上見到了遠(yuǎn)在廣東打工的兒子兒媳。這樣一來，大家都知道村里的遠(yuǎn)教站點可以網(wǎng)上聊天見親人，前來登錄qq參與親情連線的黨員群眾越來越多了，村遠(yuǎn)教站點也慢慢的在大伙心里從陌生的機器成了親切的朋友。工作有了成果，我的干勁更高了。我每天堅持下載課件，每周保證站點對外開放時間不少于3天，每月組織黨員干部集中學(xué)習(xí)2次以上。從課件實用性出發(fā)，及時掌握黨員群眾學(xué)習(xí)需求，加強收集與整理;針對一些種植養(yǎng)殖大戶，及時提供他們所需要的課件;聯(lián)系任職村周邊站點的遠(yuǎn)教專職人員，大家共同交流、互通信息。就這樣，在最初的一段時間里，我白天逐步對遠(yuǎn)教站點進行排查，確保設(shè)備零故障運轉(zhuǎn)，加強與鎮(zhèn)指導(dǎo)員溝通;晚上加強遠(yuǎn)教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進行充電，很快就能夠熟練的'組織大家分類進行學(xué)習(xí)了。如何通過網(wǎng)絡(luò)查找養(yǎng)殖資料、如何學(xué)習(xí)農(nóng)作物除蟲、如何銷售、如何發(fā)布廣告、如何與親戚朋友進行親情連線……每次組織學(xué)習(xí)的時候，我都不厭其煩的講解和輔導(dǎo)。20xx年6月村民何xx找到我，說是要購買兩只獵狗，聽說村里的電腦能和外界相通，于是想到網(wǎng)上去查找便宜的賣主。發(fā)布信息幾天后就接到專業(yè)戶回信，并談妥了優(yōu)惠的價格。何xx現(xiàn)在很滿意也很高興的說：“遠(yuǎn)程教育給我?guī)碚嬲目旖莘奖愫蛯嵒??！?BR> 為村官一日，理應(yīng)盡自己最大的努力造福一方，善思的我意識到僅僅有這些產(chǎn)業(yè)還不夠，于是我根據(jù)小廟村的地理形勢及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)常上網(wǎng)查找各種資料，發(fā)現(xiàn)小廟村還可以利用村里緊靠大河的地理優(yōu)勢發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)魚技術(shù)，水上旅游等。現(xiàn)在我正在查找相關(guān)資料和視頻，并與村民協(xié)商開發(fā)這些資源。
我一直有個理念：干工作，不僅僅是要埋頭苦干，更要從工作中走出來，把視野放寬一些。在我心里，遠(yuǎn)程教育就是一個拓寬視野的最佳平臺，讓全村群眾都有新觀念，都能享受網(wǎng)絡(luò)帶來的方便快捷，讓大家的日子越過越好，就是我最真誠、最樸實的心愿。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十二
主要負(fù)責(zé)斷裂力學(xué)實驗室及高低溫拉伸實驗室相關(guān)檢測工作，化檢驗及時率、準(zhǔn)確率100%.參與院青年重大專項《疲勞試驗新技術(shù)開發(fā)及在鋼鐵產(chǎn)品中的應(yīng)用》，負(fù)責(zé)4項所級課題。作為主要完成人，完成5項國家標(biāo)準(zhǔn)及3項企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修制訂工作。獲武鋼優(yōu)秀論文一等獎，湖北省機械學(xué)會優(yōu)秀論文三等獎，國際冶金及材料分析學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文獎。
2號孫宜強男，1981.11出生，碩士。
在鋼鐵材料微觀組織分析、性能研究、缺陷與失效分析、短流程熱軋產(chǎn)品研發(fā)、市場推廣及技術(shù)服務(wù)方面成績突出。負(fù)責(zé)《高碳鋼中心偏析定量分析方法》國家標(biāo)準(zhǔn)制定、《低碳鋼冷軋薄板鐵素體晶粒度測定法》國家標(biāo)準(zhǔn)修訂和《連鑄鋼板坯低倍組織缺陷評級圖》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修訂達(dá)到國際先進水平；參與的”薄板坯高效高品質(zhì)連鑄技術(shù)“通過湖北省科技成果鑒定，達(dá)到國際先進水平。
3號朱敏男，1981.12出生，碩士。
負(fù)責(zé)完成《高性能鋼軌研究及應(yīng)用》、《輸電鐵塔用大規(guī)格角鋼研制》等項目，成功開發(fā)武鋼熱軋h型鋼系列產(chǎn)品；研發(fā)我國首條自主知識產(chǎn)權(quán)的磁浮鐵路用鋼并成功應(yīng)用；研發(fā)武鋼第一個自主品牌的耐蝕鋼軌并成功應(yīng)用。負(fù)責(zé)的《熱軋h型鋼研制》通過武鋼鑒定，達(dá)到國際先進水平；重點參與《客運及客貨混運鐵路用u75vg、u75v重軌及其制造技術(shù)集成》通過湖北省鑒定，達(dá)到國際領(lǐng)先水平。
4號宋子逵男，1982.04出生，碩士。
主要從事配煤技術(shù)研究工作，負(fù)責(zé)《煉焦煤的流變性應(yīng)用技術(shù)研究》項目，首次對煉焦煤基氏流動度指標(biāo)進行深入、系統(tǒng)研究，目前全面應(yīng)用于武鋼煉焦煤細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)，獲公司二等獎和省三等獎。負(fù)責(zé)《優(yōu)化利用煉焦煤資源，提升公司焦炭質(zhì)量》項目，參與院重大項目《武鋼主要煉焦用煤性價比評價體系的研究》，為公司節(jié)約生產(chǎn)成本。參與的其它項目獲多項省部及公司級獎項。
5號宋中華男，1982.08出生，碩士。
負(fù)責(zé)或參加武鋼和研究院重大項目4項，在燃燒器研發(fā)、節(jié)能降耗和熱工技術(shù)服務(wù)方面業(yè)績突出，保證了武鋼熱工設(shè)備的穩(wěn)定運行和產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)改善。主要參與公司重大專項《軋鋼熱處理爐高效運行技術(shù)開發(fā)》，《雙蓄熱式防脫碳加熱工藝及加熱爐長壽技術(shù)》達(dá)國際先進水平，獲湖北省科技進步二等獎。申報發(fā)明專利16項，發(fā)表論文9篇。
6號李華男，1982.07出生，本科。
主要參與公司重大專項2項，研究院重大專項3項，獲省市級科技進步獎勵4項、公司科技進步獎5項（一等獎3項），發(fā)表論文5篇，獲得湖北省金屬學(xué)會優(yōu)秀論文一等獎一次，申報專利9項，榮獲武鋼優(yōu)秀大學(xué)生榮譽稱號。個人擅長三維實體建模及數(shù)值仿真模擬，獲首屆三維實體設(shè)計大賽一等獎，完成冷軋大張力卷取機、大型回轉(zhuǎn)窯、高爐熱風(fēng)管系、干熄焦?fàn)t等項目的仿真分析技術(shù)研究。
7號李利巍女，1981.09出生，碩士。
從事管用鋼新產(chǎn)品研發(fā)工作。主要參加國家科技支撐計劃耐蝕管線鋼、耐蝕油井管用鋼2項課題、公司重大專項6項、院重大專項3項，負(fù)責(zé)院重大專項1項。成功開發(fā)亞洲首條世界上最長的.煤漿輸送管線用鋼并實現(xiàn)批量應(yīng)用，達(dá)國際領(lǐng)先水平；成功開發(fā)武鋼酸性服役條件下管線鋼系列產(chǎn)品，達(dá)國際先進水平；重點參與武鋼獨有領(lǐng)先產(chǎn)品連續(xù)油管用ct系列鋼、0.8設(shè)計系數(shù)x80鋼的開發(fā)。累計完成鑒定12項，獲各級科技進步獎10項次。
8號岳江波男，1985.08出生，碩士。
負(fù)責(zé)中試工廠生產(chǎn)管理和工藝研究工作。大膽改進組織模式，推行連續(xù)作業(yè)，轉(zhuǎn)變由任務(wù)等人到人等任務(wù)的工作狀態(tài)，創(chuàng)造了三項新產(chǎn)品產(chǎn)量試制紀(jì)錄，冶煉試制周期控制3天內(nèi)。先后完成真空爐增氮、降低鋼中夾雜物、深脫氧以及超純凈鋼冶煉等工藝研究，完成硅鋼、汽車板等冶煉工藝標(biāo)準(zhǔn)制定，每年服務(wù)上百個科研新品種鋼冶煉工作，同時產(chǎn)品一次命中率由的70%逐年提升到的95%.
9號羅曄男，1983.05出生，碩士。
在對韓國鋼鐵企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略分析和韓國鋼鐵行業(yè)運營形勢研究方面業(yè)績突出，多篇新聞報道、數(shù)據(jù)分析報告及科技論文成為互聯(lián)網(wǎng)點擊率高、量大的頭版熱點。連續(xù)兩年獲中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會”優(yōu)秀鋼鐵信息員".曾兼任中國鋼鐵新聞網(wǎng)《國際鋼鐵情報》主編，《世界金屬導(dǎo)報》特約記者，《新材料產(chǎn)業(yè)》、《世界有色金屬》等雜志特約撰稿人。
10號羅毅男，1981.04出生，博士。
參與研發(fā)第六代橋梁鋼板并在滬通橋工程應(yīng)用，與團隊完成港珠澳大橋、白沙沱大橋用鋼訂貨任務(wù)十余萬噸。負(fù)責(zé)研發(fā)tmcp型600mpa以上級高鋼，實現(xiàn)了該強度級別高強鋼量產(chǎn)達(dá)萬噸的突破，填補了武鋼空白，完成鑒定5項，授權(quán)發(fā)明專利和技術(shù)訣竅十余項，鋼鐵新產(chǎn)品上線6項，發(fā)表文章十余篇，ei收錄七篇次。獲武鋼重大科技專項工作突出貢獻(xiàn)者、武鋼青年英語風(fēng)采大賽二等獎。
11號駱海賀男，1981.02出生，博士。
參加完成4300mm產(chǎn)線產(chǎn)品體系建立與開發(fā)及二七橋、安慶橋等橋梁工程用鋼開發(fā)，獲鄂鋼科技進步三等獎2項，武鋼鑒定3項，qc國優(yōu)1項。主持及參與武鋼重大項目4項。榮立武鋼集體特等功1次、一等功1次；申報發(fā)明專利7項、技術(shù)訣竅6項、發(fā)表論文6篇。在江北研究所從事鋼材深加工技術(shù)研究。完成武鋼重大專項1項、鑒定4項；獲公司科技進步二等獎2項、科技攻關(guān)二等獎1項。
12號魏星男，1983.01出生，碩士。
連續(xù)三年擔(dān)任武鋼重大專項汽車板先期介入主要負(fù)責(zé)人；建立了武鋼汽車板數(shù)據(jù)庫軟件系統(tǒng)，開發(fā)了武鋼數(shù)值模擬技術(shù)并首次應(yīng)用于先期介入體系中。負(fù)責(zé)完成先期介入市場開發(fā)、先期介入能力建立及提升等院重大科研項目，成功籌建武鋼-長安聯(lián)合實驗室，負(fù)責(zé)完成奔馳、psa、福特等體系認(rèn)證及其24個鋼種認(rèn)證。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十三
饒老師屬牛，為人做事也確具有牛的品性——忠誠老實、吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)。
魯迅先生的“俯首甘為孺子?！边@句話是饒老師的座右銘。1965年，初中畢業(yè)的他，回到當(dāng)時非常貧困、偏僻的家鄉(xiāng)——章灣這個小山村。在那個年代，初中畢業(yè)生整個章灣村也只有三、兩個人，深受領(lǐng)導(dǎo)干部、家鄉(xiāng)父老的器重和歡迎。在當(dāng)時經(jīng)濟、教育都很落后的情況下，村領(lǐng)導(dǎo)馬上要求他辦起半耕半讀的小學(xué)。學(xué)生是8—16歲的農(nóng)村青少年。一個剛走出校門的初中生，便要當(dāng)上“教師”，心里犯愁，當(dāng)他看到失學(xué)少年兒童的渴求知識的眼睛，便毅然答應(yīng)了。后因其他原因，半耕半讀小學(xué)停辦，他在村領(lǐng)導(dǎo)和群眾的支持下，又辦起了農(nóng)民掃盲夜校班，無償為群眾服務(wù)。一個十七、八歲的毛頭小伙，教育對象有的是大過自己幾十歲的成年人，有的是十來歲的小娃娃，像這樣層次參差不齊的復(fù)式掃盲班，其間的情境是可以想象的。但是各種困難都被他熱愛教育事業(yè)的決心和為家鄉(xiāng)父老辦點有益的實事的責(zé)任心所克服，辦學(xué)長達(dá)兩年，為章灣村的掃盲工作起到了決定性的作用。正是這種決心和責(zé)任心，促使他后來進入到全日制小學(xué)，仍念念不忘抓掃盲，幫助農(nóng)民文化進修，當(dāng)了全日制學(xué)校的教師，仍舊兼任農(nóng)民夜校的主力。1985年安吉縣普及初等教育考評，章灣村的“脫盲”率、適齡兒童入學(xué)率、學(xué)習(xí)合格率均為優(yōu)秀，村被評為先進集體，他個人被評為省級普及初等教育先進工作者。這在當(dāng)?shù)氐母刹?、群眾中留下很好的口碑?BR> 1977年2月，由于領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的信任和工作的需要，饒老師正式加入到全日制教師隊伍行列。由于他熱愛教育，工作積極，加上勤奮好學(xué)，拜能者為師，一進校，便深受師生們的歡迎，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是重用。由于他不畏困難，虛心請教，刻苦鉆研，全身心投入到繁重的教學(xué)和班務(wù)工作中，辛勤的汗水，終于換來了豐收果實。當(dāng)年，他所教畢業(yè)班教學(xué)成績名列全鄉(xiāng)第一，受到各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的贊揚。
饒老師憑著對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，不斷加強學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，平時擠時間學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論知識，工作中不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法。為了能全面勝任小學(xué)各年級段、各學(xué)科的教學(xué)工作，他自己主動提出從小學(xué)一年級開始跟班教學(xué)，以便自己不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，摸索教學(xué)方法與教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)水平，他所教班不僅學(xué)科成績均優(yōu)秀，而且學(xué)生全面發(fā)展，詹有鳳同學(xué)獲湖州市文明學(xué)生稱號，雷長根同學(xué)獲縣優(yōu)秀少先隊員稱號。
自1984年擔(dān)任章灣小學(xué)校長后，饒老師倍感肩上的擔(dān)子之重。一個農(nóng)村完小規(guī)模雖小，但其“五臟俱全”，其管理工作是繁瑣的，本班教學(xué)任務(wù)絲毫未少，六員六班的編制配備的完小，饒老師擔(dān)任班主任，既教語、數(shù)課程，還兼其它年級課程，再加上校務(wù)工作，一天下來，有時真是忙散了架，感到力不從心。但他從繁忙的工作中悟出：“凡事都要做表率?！卑駱拥淖饔檬菬o窮的，這“無聲的號召”促進了學(xué)校各項工作的順利開展，并能取得了優(yōu)異的成績，自他擔(dān)任章灣完小校長18年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量年年都是奪優(yōu)，深受到上級贊許。
“舐犢情深”是饒老師真實的寫照。他平日里關(guān)愛學(xué)生勝過自己的孩子，尤其是對家庭貧困、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生更是關(guān)心倍加。饒老師常從微薄的工資里拿出一些為貧困學(xué)生墊付書、學(xué)費，墊付總金額超出千元,為貧困學(xué)生買衣買鞋也有很多次。并且千方百計與外界聯(lián)系，爭取本校低保學(xué)生能得到資助。在多方努力下，于1992—1995年期間取得杭州商學(xué)院近30名在校大學(xué)生的對口資助。余鳳琴同學(xué)是孤兒，父親去世，母親改嫁，跟隨年老體弱的爺爺、奶奶，生活甚是艱苦，饒老師便將自己孩子的衣服拿出送給這位苦孩子，為其墊付書、學(xué)費。饒老師為了更好地輔導(dǎo)學(xué)生的奧數(shù)，除在校期間擠出一定時間給予輔導(dǎo)外，還讓幾個成績稍突出的同學(xué)免費吃住在自己家。尤其是是姚再娣同學(xué)，她家非常困難，母親生活不能自理，全家老小五口人，全靠父親一人務(wù)農(nóng)養(yǎng)家糊口，生活拮據(jù)，但這孩子聰明好學(xué)，對“奧數(shù)”有著濃厚的興趣。他便將她帶到我家里，晚上輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)“奧數(shù)”。正因為她家里窮，換洗衣服甚少，天氣較熱時，身上常常發(fā)出異味，家人不但不嫌棄，反而買了幾件新衣服送給她。小女孩感動萬分，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，致使她在1995年小學(xué)奧數(shù)競賽中獲得國家級三等獎的好成績。饒老師幾十年輔導(dǎo)學(xué)生從未收取任何報酬，也不求報答。
饒老師一直認(rèn)為學(xué)校里的事再小也是大事。章灣學(xué)校原校舍是用過去老祠堂改造而成的(已近二百年了)。梁柱已朽，薄磚小瓦，加上年久失修，多年來便是危房了。1992年經(jīng)上級部門檢測確定為危房，不能使用，而建造新校舍，屬于鄉(xiāng)級管理的村級負(fù)擔(dān)，村集體經(jīng)濟很困難，無力解決。無奈之下，饒老師先將師生轉(zhuǎn)移到村民的簡易房內(nèi)上課。民房四周有水塘，存在嚴(yán)重的安全隱患，一下課，他總是在水塘周圍巡視。而且民房結(jié)構(gòu)不適合上課，空間小，往往一個20平米的小房間要擠下30多名學(xué)生，天氣炎熱的季節(jié)，通風(fēng)不良。木板漆黑了當(dāng)黑板，不設(shè)講臺，學(xué)生作業(yè)時，老師就只能把腿架上，在腿上批改。針對現(xiàn)狀，他逐級向上反映情況，千方百計爭取經(jīng)濟支持，仍無著落。師生已在簡易的私人房內(nèi)度過兩個學(xué)期了，并且中間還更換幾處民房。期間的困難可想而知，為了早日建成新校舍，饒老師帶頭捐款500元，并發(fā)動師生共捐款近千元，此舉感動了各級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕?，?994年初開工建造新校舍。但由于資金仍緊缺，他在不影響正常教學(xué)工作的前提下，利用空余時間和晚上休息時間經(jīng)常走門串戶與村干部商量，籌集資金，為建校舍四處奔波。700多個日日夜夜未吃上一頓熱乎飯，未睡過一個安穩(wěn)覺。經(jīng)多方努力，全校師生終于搬進新校舍。
和學(xué)校相比，家里的事再大也是小事。在他任章灣小學(xué)校長期間，家里曾經(jīng)歷過幾件較大的事。家中建房,兒子結(jié)婚等諸如此類的事都無暇過問，一心撲在教育教學(xué)工作中。他作為父母獨子，在父母彌留之際，為忙學(xué)校諸多事宜卻不能送終，至今深感歉疚。
是金子，放在哪都能發(fā)光，人只要有一顆熱忱的心，有明確的前進目標(biāo)，有積極進取的工作態(tài)度，不管到哪，也都能作出貢獻(xiàn)，做出成績來。饒老師不僅在章灣學(xué)校艱苦的工作環(huán)境中，工作相當(dāng)出色，而且從章灣調(diào)入荊灣小學(xué)后，工作依然踏踏實實，從未有過半點自傲表現(xiàn)，盡管曾任過完小校長，但仍然以一個普通教師身份看待自己，工作服從安排，樂于挑重?fù)?dān)。2003年接任四年級兩個班數(shù)學(xué)課和常識課，他不以課務(wù)重為理由來推脫，而是更加努力，每天總是很晚才回家，精心備課，備課的重點，不僅是新授的知識點，更是新舊知識的“連接鏈”，并能根據(jù)學(xué)生實際，找到新知識的切入點，并且全身心地投入到課堂中，讓所授知識深入人心，重在讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)方法，授之以漁。對學(xué)生作業(yè)中錯誤，總是當(dāng)面給學(xué)生分析透徹，使之知其然，并知其所以然。
饒老師很信奉這樣一句話：打鐵先得自身硬。只有自己的知識基礎(chǔ)扎實了，教學(xué)起來才能游刃有余。20多年前，安吉縣教育局為整頓民辦教師隊伍，而組織了民辦教師文化知識考查，在那次的語文、數(shù)學(xué)文化考試中，他名列全學(xué)區(qū)第一。三十多年后，年近花甲，他在紫梅小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競賽中，又拿了第一的好成績。從教30年來，他獲得各級各類榮譽稱號近20次，先后被評為省、市、縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員，區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進工作者等。正因為他數(shù)學(xué)功底較好，所輔導(dǎo)的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽同樣取得較好成績。1995年輔導(dǎo)學(xué)生姚再娣榮獲小數(shù)奧賽國家級三等獎;1998年輔導(dǎo)萬宗燕同學(xué)獲小數(shù)奧賽縣級二等獎，1990年輔導(dǎo)饒勝郁在鄉(xiāng)中心數(shù)學(xué)競賽中獲第一名，2004、2005年在荊灣小學(xué)輔導(dǎo)臧一鵬、葉蓓、彭典輝、周蓓等多名同學(xué)獲中心數(shù)學(xué)競賽一等獎。2007年輔導(dǎo)李卓同學(xué)獲小數(shù)奧賽縣第一名，另有4人獲三等獎;2008年輔導(dǎo)李卓小數(shù)奧賽省級三等獎。
饒老師的事跡雖然算不上驚天動地，但是，僅憑著他對教育事業(yè)執(zhí)著的追求，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，在平凡崗位上譜寫對黨的教育事業(yè)的真摯之情，對學(xué)生的關(guān)愛之情，對同志的熱忱之情，對工作的熱愛之情。用魯迅先生的“我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶?！边@句話形容饒老師一點不為過，幾十年來辛勤耕耘在簡陋的鄉(xiāng)村小學(xué)，桃李滿園，令人肅然起敬。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十四
昨日，應(yīng)好大夫在線邀請，身穿病號服的陶勇首次以直播形式面對公眾，直播中他回應(yīng)自己的病情，并分享自己從醫(yī)路上的“三個故事”。
雖然還沒有完全康復(fù)，但陶勇的情況已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn)。他形容如同“鬼門關(guān)里走了一遭”。但是他也表示，不想把自己埋在仇恨中，希望康復(fù)后能返回工作崗位。
陶勇1000塊錢背后的故事。
這次受傷的時候，因為網(wǎng)絡(luò)傳播很快，大家都知道了這件事情。8年前一位患兒的爸爸在聊天中轉(zhuǎn)賬給我1000元，但我沒有收。因為我知道，他們家條件很差，之前在北京沒有地方住，經(jīng)常住地下通道、火車站，他知道我受傷了還要給我捐1000元，這種感覺對我來說是巨大的。
我在北大人民醫(yī)院讀研究生的時候，一位兩歲的小男孩得了視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤，孩子來的時候病情特別嚴(yán)重，一只眼球已經(jīng)被腫瘤占據(jù)，像個拳頭從眼睛里伸出來，沒有辦法，只能摘除眼球。
另外一只眼睛的腫瘤比較小，需要通過激光、冷凍、放射敷貼、化療等保守方法治療，所以孩子每2-3個月就得復(fù)查和治療一次，但孩子家庭條件非常糟糕，他爸爸帶著他從河南的農(nóng)村出來，在北京居無定所，醫(yī)院附近的地下通道都住過，有時候去火車站，白天賣報紙晚上在車站躺椅上休息。
這個父親還是比較偉大的，堅持給孩子治病，一直治了，孩子的命終于保住了，但遺憾的是，另一只眼睛也沒有保住，雙眼都摘除了。
但這個孩子內(nèi)心并不痛苦，所以臉上也一點沒痛苦的表情，反而用開心和自豪的語氣說我有我爸爸，我爸爸帶我在哪我家就在哪，幸福洋溢在臉上。
后來我加了這個孩子爸爸的微信，我們一直保持聯(lián)系，孩子爸爸經(jīng)常發(fā)來孩子的視頻，永遠(yuǎn)都是笑聲，一些孩子看見打針吃藥覺得很痛苦，但這個孩子經(jīng)歷了化療、手術(shù)，但是她的內(nèi)心還能如此開心，我也非常震撼。
患者幫助患者。
5年前，我大年初一在醫(yī)院值班時遇到的一個孩子，白血病骨髓移植術(shù)后，免疫力特別差，得了巨細(xì)胞病毒視網(wǎng)膜炎，雙目失明。這個孩子當(dāng)時讓我特別驚訝，她只有6歲，但是她非常勇敢和堅強，每一次治療都需要往眼睛里打針，但是這個孩子從來不用全麻，他只需要點一點兒表面麻醉藥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般的孩子所能夠承擔(dān)的心理壓力。
當(dāng)時我曾經(jīng)問這個孩子，我說究竟是有什么樣的動力讓你不害怕，她說她要把錢省下來，想讓她家里頭過的更好。
后來這個小女孩參加了一個繪畫比賽，獲得了一等獎和5000元的獎金。
她參賽作品的名字是《我的世界》，她把醫(yī)院里頭打針、輸液、治療等等這些都通過畫筆展現(xiàn)出來了，一般孩子的童年都是在游樂園、在公園，醫(yī)院對孩子來說是灰暗的、不愿提及的，但是這個小女孩她卻能夠勇敢的面對醫(yī)院治療的這一切，而且把它當(dāng)成一種很幸福的過程?；颊咝湃吾t(yī)生，醫(yī)生信任患者，這個孩子用畫筆，一種彩色的形式把它描述出來，也感動了絕大部分的評委。
特別讓我難以相信但卻真實發(fā)生的是，她從這5000元的獎金中拿出來1000元捐獻(xiàn)給了剛才我說的那個雙眼摘除了的孩子，因為她覺得那個孩子比她更困難，這實現(xiàn)了一個愛的交流和互動。
事實上，我當(dāng)時給這個孩子進行治療的時候心里也有極大的顧慮，因為給這樣的一個孩子，萬一治療結(jié)果不好，我很難說清楚是我治的不好，還是她的病本來就這樣，因為這是一個疑難重癥，但是那一刻我都覺得這一切都是值得的。
見到患者，我就會妥協(xié)。
另一個故事是一個艾滋病病人的故事。這個患者是大連某單位的鍋爐工。當(dāng)時，是病人哥哥陪他一起來找我的，并且病情已經(jīng)非常嚴(yán)重了。
由于這個患者患有艾滋病，很多人由于恐艾癥不愿意給他治，這個病人找到我的時候，他自己也接近絕望了。最后經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)是梅毒引起的，于是我給他進行了相應(yīng)的治療。
那一年正好是國慶節(jié)，在國慶節(jié)結(jié)束后的10天左右，這個患者的視力恢復(fù)到了0.4。兩個月后來復(fù)查時，他的哥哥給我發(fā)了一條短信，說他弟弟現(xiàn)在視力已經(jīng)恢復(fù)的可以了，能夠自己獨自一個人來北京復(fù)查看病，不需要再由哥哥陪護。
但是往往在一見到患者的時候，我就會妥協(xié)。
因為我已經(jīng)不完全把臨床工作和醫(yī)學(xué)工作當(dāng)成一個職業(yè)，用來養(yǎng)家糊口，也不完全當(dāng)成一個事業(yè)，當(dāng)作自己成名成家的一個途徑，我覺得現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)工作對我來說是一個幸福的事情，我堅信通過臨床工作、通過提升自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，從而提升自己的格局和境界。
所以，假如以后再遇到這樣的患者，我還是會選擇出手去幫助他治療，盡管他們沒有給我表示過任何物質(zhì)上的東西，但是就這一條短信，足以讓我覺得這一切的付出都是值得的，因為你拯救了一個人，你拯救了一個家庭，而這個人正因為在他最困難最黑暗的時候沒有被人拒絕，所以他仍然會對這個世界抱有感恩之心。
不要埋到仇恨中患者是最好的老師。
患者是我最好的老師。在面對病痛折磨、家里經(jīng)濟情況又不好的情況下，他們用人性的堅強不停調(diào)整心情，用一種開放、樂觀的心態(tài)生活，正是因為有很多很多這樣的患者的故事，才讓我在自己遭遇到這么大的痛苦時，從陰影中迅速走出來。
工作的過程中，你會發(fā)現(xiàn)，??絕大多數(shù)人都是懷有愛心的，只有極少數(shù)人是的?偏執(zhí)的，??救死扶傷的同時，也得到絕大多患者的認(rèn)可，這些年包括帶病堅持工作、各種加夜班、手術(shù)臺上這些辛苦，在我看到滿地鮮花的那一瞬間，我覺得這一切是值得的。
到這次劫難后，仍會告訴自己不要埋到仇恨中。而那位傷害我的患者可能就是充滿了痛苦和仇恨。因為他肯定是在生活工作中，感受到了很多的痛苦和仇恨，所以他才會做出這么極端的行為。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十五
陶勇在北大人民醫(yī)院讀研究生的時候。當(dāng)時一位兩歲的小男孩得了視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤一只眼球已經(jīng)被腫瘤占據(jù)像個拳頭從眼睛里伸出來只能摘除眼球。另外一只眼睛的腫瘤比較小需要通過激光、冷凍、放射敷貼、化療等保守方法治療所以孩子每2-3個月就得復(fù)查和治療一次。
但孩子家庭條件非常糟糕，他爸爸帶著他從河南的農(nóng)村出來，在北京居無定所。來一直堅持給孩子治病，最終保住了孩子的性命，但遺憾的是，另一只眼睛也沒有保住，雙眼都摘除了。即便如此，這個孩子的內(nèi)心依然非常陽光開朗，笑容總洋溢在臉上。
此后，陶勇和這個孩子爸爸的一直保持聯(lián)系。當(dāng)孩子的爸爸從網(wǎng)絡(luò)上知道他受傷后，還用微信轉(zhuǎn)賬給陶勇1000元，但陶勇沒有收。
“孩子的爸爸條件這么差，之前在北京沒有地方住，經(jīng)常住地下通道、火車站，他知道我受傷了還要給我捐1000元。這種感覺對我來說是巨大的?！碧沼抡f。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十六
杜媛梅武陵區(qū)工農(nóng)小學(xué)專職音樂教師，省特級教師，常德市小學(xué)音樂名師杜媛梅工作室首席名師。
倡導(dǎo)“樂”文化，力推“德”教育，有機融合了音樂教學(xué)與傳統(tǒng)美德。主編、參編著作6部，編排的50多個節(jié)目斬獲多項大獎。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十七
3月28日，北京朝陽醫(yī)院眼科醫(yī)生陶勇第一次以直播的形式出現(xiàn)在公眾視野中。
雖歷經(jīng)黑暗。
仍想回到臨床工作。
直播中，陶勇醫(yī)生講述了自己兩個月前經(jīng)歷過的磨難，1月20日，39歲的陶勇在門診出診時，一名男子進入會診室持刀將其砍傷，他的助理劉平也被砍傷，在鏡頭前，陶勇說自己的頭上被砍了三刀，其中兩刀差點就讓自己送命，一刀差一點點砍斷枕骨，如果發(fā)展下去，自己會高位截癱，還有一刀差點砍到頸動脈，如果這樣自己可能就不在了。
雖然經(jīng)歷了最黑暗的兩個月，但在這段時間內(nèi)，有很多人給自己家買菜、買口罩、在樓道放鮮花，還有很多網(wǎng)友給自己留言支持自己，這些都給陶勇帶來了力量。
他說，救治患者的過程中，就會發(fā)現(xiàn)大部分人是懷有愛心的，醫(yī)生救死扶傷去幫助別人的同時也得到絕大多數(shù)人的認(rèn)可，看到鮮花就覺得過去的付出都是值得的，所以如果可以，自己仍想回到臨床工作。
陶勇在直播中與公眾見面。(直播截圖)。
患者是最好的老師。
讓自己從陰影中迅速走出來。
直播里，陶勇還和大家分享了自己從醫(yī)經(jīng)歷。
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大學(xué)生國獎事跡材料篇十八
蘭利群，柯城區(qū)溝溪鄉(xiāng)中心小學(xué)教師。
一九八二年中師畢業(yè)以來一直扎根在農(nóng)村教育。先后擔(dān)任溝溪小學(xué)副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、工會主席。他從教40年來，在農(nóng)村教學(xué)第一線上任勞任怨、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。所教班級成績優(yōu)異，桃李芬芳。
家政教育論文獲市二等獎，區(qū)中堅數(shù)學(xué)教師賽課獲二等獎，曾獲區(qū)教育工會“家庭事業(yè)兼顧型”先進個人，區(qū)優(yōu)秀教育工作者，區(qū)“鄉(xiāng)村教育守望者”，溝溪鄉(xiāng)政府“金口碑”獎，溝溪鄉(xiāng)優(yōu)秀黨員，先進工作者。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十九
于建安，安鄉(xiāng)縣出口洲中學(xué)教師。
扎根鄉(xiāng)村教育25年，擔(dān)任班主任16年，省首屆初中“青年精英教師”、省首屆“研究型名師”培養(yǎng)對象，30多篇論文發(fā)表或獲獎，其名師工作室輻射引領(lǐng)全縣農(nóng)村學(xué)校。
大學(xué)生國獎事跡材料篇二十
――記吉林省第二實驗語文高級教師隋紅娟。
泰戈爾說：“不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美的鵝卵石?！彼寮t娟老師一直喜歡這句話，她也一直堅守在教學(xué)第一線，守護著學(xué)生的心靈。她堅信：教育如水！
她總能有效落實學(xué)校的教育理念，使學(xué)生的心靈沐浴陽光，她的班主任工作追求八個字：
追隨理念，有效落實。
和所有的班主任一樣，她用黃牛的精神迎接黎明，用螞蟻的精神支撐黑夜。她的《100個優(yōu)點的故事》在期末總結(jié)上做經(jīng)驗交流，引起了同事的共鳴，領(lǐng)導(dǎo)的好評。
那是新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校布置工作任務(wù)，要準(zhǔn)備好開學(xué)第一天的班主任講話。在寫講話稿的時候，她給孩子們講述了美國教師雷夫關(guān)于“堅持”的故事。
雷夫長達(dá)25年的時間里，一直在霍伯特小學(xué)的第56號教室擔(dān)任五年級老師。該校學(xué)生大多家境貧寒，在極差的生源條件下，雷夫創(chuàng)造了驚人的教育奇跡：他只需要一年！而他所做的就是堅持。
他的學(xué)生不但在全美標(biāo)準(zhǔn)化測試中個個好成績，而且謙遜有禮、誠實善良，長大后紛紛進入哈弗、普林斯頓、斯坦福等著名大學(xué)就讀。
雷夫的事跡被拍成紀(jì)錄片，他的著作《第56號教室的奇跡》成為美國最熱門教育暢銷書之一。
雷夫找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)造了傳奇！因此她把雷夫的“道德培養(yǎng)六階段”理論“我不想惹麻煩――我想要獎賞――我想取悅某人――我要遵守規(guī)則――我能體貼別人――我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不?！弊鳛?年11班的成長目標(biāo)，做成條幅掛在教室的后墻上。
然而，怎樣才能讓孩子在成長中踐行這個道德理論，讓自律開出幸福和美德之花呢？她萌發(fā)了讓孩子寫100個優(yōu)點的想法。
新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)語文課上，孩子們的桌子上多了一張紙條：
親愛的孩子們：
每一個人的生命都是唯一的，世界會因為你的存在而更精彩?？墒?，很多人從來沒有在夜深人靜的時候，坐在臺燈下，審視自己，反思自己，尋找自己身上的.優(yōu)點和優(yōu)勢，以及和別人不一樣的地方。
她還在紙條中寫下了20個備選題目，讓孩子們選擇。
于是，她坦誠地說：“孩子們，寫自己的優(yōu)點，應(yīng)該是一件快樂的事情??！又不是寫上千字的作文。比如，張浩煊就可以寫期末元旦聯(lián)歡會上設(shè)計的黑板新穎別致；汪艦過生日給全班同學(xué)發(fā)旺旺仙貝；朱香萍上課的坐姿端莊美麗，聽講專注……孩子們，你們身上的優(yōu)點不計其數(shù)??！你們自己竟然不知道？”
頓時，孩子們不再議論紛紛，都靜靜地寫自己的100個優(yōu)點。體驗的過程就是尋找自我教育的過程，這個過程噙滿淚水，也播撒歡笑；布滿荊棘，也綻放鮮花。
那天放學(xué)后，晨讀擔(dān)當(dāng)胡泮媽媽特意把孩子塑封好的100個優(yōu)點給她。家長炫耀地對她說：“我告訴同事，回家讓她孩子也寫100個優(yōu)點，我姑娘的，可以借給她孩子當(dāng)例文看！以后，同事聚會時做游戲，就說自己的100個優(yōu)點……”
大學(xué)生國獎事跡材料篇二十一
張敏，漢壽縣毛家灘中學(xué)教師。
鄉(xiāng)村從教25年，是公認(rèn)的教學(xué)能手和心理咨詢師，同事眼中的“拼命三郎”，歷任多屆省、市、縣人大代表，致力于為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師發(fā)聲，在第十三屆省人大會上提出的關(guān)愛鄉(xiāng)村教師的建議受到廣泛關(guān)注。
大學(xué)生國獎事跡材料篇二十二
我是來自某某專業(yè)的學(xué)生，這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，在時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一大二的努力學(xué)習(xí)，取得了學(xué)習(xí)成績和綜測的“雙第一”，獲得申請國家獎學(xué)金的機會。現(xiàn)將現(xiàn)將我的個人基本情況介紹如下。
一、思想方面。
我開學(xué)開始就向黨組織遞交了入黨申請書，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。從那時就時時事事嚴(yán)格要求自己。在思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學(xué)博愛、立人達(dá)人，這些早已深深烙入我的的內(nèi)心，我在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。并且，成為入黨積極分子，參加了入黨積極分子培訓(xùn)班，獲得了良好的成績。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來，能夠深刻地體會到黨員所肩負(fù)的重責(zé)。要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)"的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家、樹立起黨員的光輝形象。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨。
二、學(xué)習(xí)方面。
大學(xué)的學(xué)習(xí)跟高中不盡相似，大學(xué)需要學(xué)習(xí)的東西非常多，而不僅僅只是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)是必然的!學(xué)生應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí)。都說一份耕耘一份收獲，但是即使是十分耕耘一分收獲，最終不負(fù)有心人，我大一大二一直都是我們班的第一名，我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定。獲得了國家獎學(xué)金、一等獎學(xué)金、優(yōu)秀大學(xué)生等稱號，但學(xué)科成績的優(yōu)異并不是我最終的目的，這只是我努力學(xué)習(xí)的過程中得到的檢驗結(jié)果，在這兩年里，我不僅要努力學(xué)好學(xué)科知識，還大量閱讀相關(guān)專業(yè)的文獻(xiàn)和資料，來使自己更加充實飽滿!
三、生活方面。
在生活中，我節(jié)儉樸素，由于很小的時候母親病故，父親一人把我拉扯長大。起初讀中學(xué)的時候我的家庭壓力還不是很大，現(xiàn)在讀了大學(xué)，特別是藝術(shù)類的大學(xué)，面對高昂的學(xué)費和支出，家庭難以支付我的上學(xué)費用，上學(xué)一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學(xué)間溝通較好，很多有困難的同學(xué)都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。大學(xué)是每個人人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提高?，F(xiàn)我申請國家獎學(xué)金，給于我的支持幫助。今后我一定要更加嚴(yán)格要求自己，力求在以后取得更好成績!
四、社會活動。
由于家庭經(jīng)濟原因，我做過很多兼職，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，在校期間我在圖書館勤工儉學(xué)，在學(xué)工處做學(xué)生助理，當(dāng)然緩解家庭經(jīng)濟情況并不是我做這些兼職唯一目的，更多的是增加自己的工作閱歷，提高個人的工作和為人處事的能力!
大一在校期間我在學(xué)生社團聯(lián)合會權(quán)益部當(dāng)了一年的干事，面對許許多多枯燥的工作，比如下寢室調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、權(quán)益調(diào)研等等，我學(xué)會了做任何一件事都要學(xué)會如何去堅持!在面對枯燥的工作之余，收獲更多的是來自各個院系“志同道合”歡聚在權(quán)益部的同事們真摯的友情!暑期部門組織團隊去宜昌長陽進行了暑期調(diào)研，用一句很形象的話來概括，就是“痛并快樂著!”路途艱辛、條件艱苦都沒有阻擋我們前行的路，反而更加磨練了我們的意志力，最后我們暑期社會實踐團隊獲得了校級第三名。另外，我也是入駐創(chuàng)業(yè)園的“品德”工作室的成員，曾擔(dān)任設(shè)計方面的職務(wù)，也做了一些作品拿到市場上去銷售，隨后也是“舊愛淘奇”創(chuàng)業(yè)團隊的一員!大二參加了學(xué)院獎——“騰訊新聞客戶端”獲得了入圍獎。
最后，在過去的兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我深知自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進性的高度來認(rèn)識，從而增強學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。把握住今天，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
大學(xué)生國獎事跡材料篇一
應(yīng)化162班吳杰星。
人生若白駒過隙，忽然而已。怎樣才能無怨無悔充實地走完自己的人生歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。正如拿破侖所言：一個人能飛多高，決定于他自己的心態(tài)。在這個世界上，許多人缺少的并不是理想，而是腳踏實地的努力?；厥走^去兩年走過的路，我經(jīng)歷過挫折，獲得過榮譽，感受過沮喪、欣喜與感動，正是它們組成了我寶貴的兩年大學(xué)生活，給予了我奮斗的不竭動力，讓我始終積極進取、腳踏實地，以堅毅為筆書寫了無悔時光！
我是食品學(xué)院應(yīng)化162班的吳杰星，來自重慶市彭水縣的一個小村莊。我的父母都是樸實的農(nóng)民，正是困難的家境給予了我不竭的動力，讓我更加努力地去學(xué)習(xí)與工作。得益于學(xué)校的綠色通道政策，我從大一開始就一直在校內(nèi)勤工助學(xué)，我深知：雖然我不能選擇出身，但我可以掌舵自己的未來，于是堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以趦赡甑拇髮W(xué)生活中收獲頗豐。
“學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書”。回顧過去兩年的學(xué)習(xí)生活，我的學(xué)年總平均成績是93.24，在高等數(shù)學(xué)、物理化學(xué)等七門學(xué)科都不約而同地取得了99和98分的好成績，同時我在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)輔修食品科學(xué)與營養(yǎng)工程專業(yè)。我獲得過國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金等，積極參加了大學(xué)生化學(xué)實驗競賽、物理競賽、大學(xué)生生物知識競賽、化工原理競賽、優(yōu)秀作業(yè)本評選活動等，我還參與了大學(xué)生創(chuàng)新科研素質(zhì)訓(xùn)練國家級項目，積極組織團隊合作，研寫了兩篇論文，現(xiàn)正處于向核心期刊投稿階段。榮譽的背后大多充滿了艱辛和汗水，在過去的這個暑假里，我一共給自己放了大約五天假，剩下的都是在中國農(nóng)大學(xué)習(xí)的早八晚十和埋頭寫論文的日日夜夜。我也曾經(jīng)迷惘失意，羨慕朋友的旅行游戲，但現(xiàn)在我知道自己終于破繭成蝶，此時我也很感謝那個曾在無盡的誘惑中也沒為所動的自己！
猶記得那個知了鳴叫、烈日如火的夏天，一個滿懷希冀和憧憬的小女孩踏上了來北京的旅途，一路上害羞靦腆；然而今天，那個小女孩已經(jīng)成長為了落落大方上臺演講的國家獎學(xué)金獲得者，驀然回首，兩年艱辛，碩果累累，我沒有辜負(fù)自己寶貴的的青春時光，始終心懷理想、不懈奮斗，終于成為了更好的自己。
正所謂真正的`寒窗催生著真正的希望，要在大學(xué)流金的歲月里綻放我們閃光的青春。在學(xué)習(xí)之余，我參加了“禮敬中華文化”微書評和“講誠信”演講比賽，在首都大學(xué)生心理知識競賽和國家安全知識競賽中都榮獲獎項，我還積極參加了五四合唱和校運動會方陣訓(xùn)練。并且我還喜歡參加社會實踐和志愿活動，兩次志愿無償獻(xiàn)血，累計志愿活動近二十次，雖然志愿所做的都只是一些小事，但是看到自己能夠力所能及的去幫助他人，我感受到自身價值得到了升華。我還組織小組進行了暑期社會實踐并研寫論文，為了減輕父母的重?fù)?dān)和提早適應(yīng)社會需求，我應(yīng)聘了社會兼職工作并進行實習(xí)，還獲得了優(yōu)秀實習(xí)生的殊榮，這些都讓我受益匪淺。
在思想上我更加嚴(yán)格要求自己，因為我相信一個人無論成功與否，他首先應(yīng)該是一個思想上進的人，一個愛黨、愛祖國、愛生活的人，只有樹立正確的人生觀、價值觀，才能為自己今后的學(xué)習(xí)和工作指明方向、提供動力。目前，我已成為了一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，在今年11月將申請正式入黨。在黨支部和駐地官兵軍民共建活動中，我還作為主持人很好地保證了活動的順利舉行。在生活上我和同學(xué)們建立了良好的互動關(guān)系，我力所能及的給大家提供幫助，同學(xué)們也時常給予了我熱情的關(guān)懷和照顧，我們互幫互助，共同進步。在工作上我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理、黨課輔導(dǎo)員、青志協(xié)辦公室副部長、學(xué)生會綜信部干事、班級心理委員等職務(wù)。但人的時間和精力都是有限的，我也不過是一個平凡的人在走平凡的路而已，我力爭更加高效準(zhǔn)確的做好各項工作?；厮葸^去兩年，不乏有太多忙碌得幾近瀕臨極點的日子，有時所有的事情如潮水般涌來，遇到過困難和迷茫，但我感到幸運的是我的朋友們總是熱情幫助和支持我，給了我“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的勇氣和決心。
兩年時光，我實現(xiàn)了從進入大學(xué)的迷茫、死板的學(xué)習(xí)、失去平衡的混亂作息時間到現(xiàn)在掌握了更好的學(xué)習(xí)方法并擁有豐富課余生活經(jīng)歷的蛻變。我學(xué)會了在每一個階段都給自己制定一個計劃，一步一個腳印地去實現(xiàn)它們，我總結(jié)出了適合自己的學(xué)好大學(xué)知識的學(xué)習(xí)方法，不斷去制定一個個小目標(biāo)激勵自己前行。正所謂“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”只有經(jīng)過日積月累、持之以恒，才能真正實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，而這個質(zhì)的飛躍我還沒有實現(xiàn)，在接下來的兩年大學(xué)生活中，我只愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，努力在兩年后為自己寶貴的四年大學(xué)時光提交一份滿意的答卷，我也深信，終有一天，我會"滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”！
一路成長，一路收獲！感謝母校為我提供了這么好的展示自己的平臺，感謝誨人不倦的老師們一直以來的指導(dǎo)與栽培，我將牢記“求真、立德、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)不斷完善自己，砥礪前行！“百舸爭流，奮楫者先”，我將再次收拾行囊，以活力和激情為衣裝，讓奮斗的青春永遠(yuǎn)飛揚，不忘初心，超越夢想！
大學(xué)生國獎事跡材料篇二
從xx年畢業(yè)參加工作到此刻，我從事班主任工作近兩年了。兩年的班主任工作，讓我得到更多的機會與學(xué)生交流溝通，接觸到更多的人和事，跟學(xué)生有過十分愉快的時光，也有過很多讓人難忘的事情，從中亦體會到作為一個班級管理者所特有的酸甜苦辣。
xx年7月，剛到我們學(xué)院報到，就接到了一個很重大的任務(wù)，那就是接手要去韓國的李永進教師的兩個韓語班。當(dāng)時，我十分的意外，因為那時候我還沒有做好做班主任的思想準(zhǔn)備，也沒有細(xì)細(xì)的研究過如何做班主任這樣的問題，但我卻明白，這意味著一份很重的職責(zé)，也是對自我本事的一大考驗。很快的，我跟李教師進行了簡單的交接手續(xù)，就這樣，在我剛剛離開大學(xué)，踏入工作崗位的時候，在我認(rèn)為我自我還是個孩子的時候，我成了大二學(xué)生的班主任。因為沒有經(jīng)驗，并且我是從中間接手的這份工作，所以壓力很大。還好，有一個暑假的時間讓我適應(yīng)這個艱巨的任務(wù)。我去網(wǎng)上查了一些資料，也回憶了一些我求學(xué)期間班主任們的工作事項，之后對班主任這個主角有了必須了解后，我又向本校有經(jīng)驗的教師請教了一些實際的問題，同事們也都教給了我很多我所欠缺的東西。在做了很多充分的準(zhǔn)備后，我懷著忐忑不安的心境，走進了教室，走進了我的學(xué)生們的生活學(xué)習(xí)中，融入到了這個大家庭當(dāng)中。
俗語說教學(xué)相長，班主任工作雖然煩瑣辛苦，但在參與班級管理的過程中，我亦感到獲益良多。如果說第一年的班主任工作，還處于一個摸索階段的話，那么第二年的班主任工作能夠說是在感性經(jīng)驗指導(dǎo)下，有目的、有計劃地開展的。
自擔(dān)任班主任工作以來，我堅持把培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人作為自我的工作目標(biāo)，在工作中始終貫徹“以人為本”、“處處為學(xué)生”的思想，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需，想方設(shè)法為學(xué)生營造一個安靜的，勤奮向上的，充滿活力、充滿競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境。漸漸的發(fā)現(xiàn)，原先班主任工作并沒有想象中的那么難做，只要我用一顆朋友的心去關(guān)心他們，用一個合格的教師的姿態(tài)去認(rèn)真地教他們，我想，不論他是不是聽話的學(xué)生，也會多少被這種誠心打動的。雖然課很多，但我的干勁卻更大了，忙碌而瑣碎的工作，讓我感到生活很充實，以前的那些顧慮也都沒有了。
作為班主任，無論是在知識技能上，還是在行為品質(zhì)上，都必須要以身做責(zé)，班主任也是教師，還應(yīng)是教師中的精英。作為學(xué)科教師，我在教學(xué)上是一絲不茍，班主任工作再忙，我也決不會把教學(xué)當(dāng)作副業(yè)來搞，因為我明白一個優(yōu)秀的班主任就必須是一個優(yōu)秀教師。所以，我堅持研究學(xué)科教學(xué)，認(rèn)真落實“備、教、批、輔、考、研”等教學(xué)常規(guī)，精心組織課堂教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新。
在班級管理過程中，我異常注意充分調(diào)動全體學(xué)生參與班級管理的進取性。經(jīng)過民主投票，選舉稱職的班干部，從班級實際情景出發(fā)，共同制定適當(dāng)?shù)膰?yán)格的班級紀(jì)律，加強班級紀(jì)律管理，促使每一位同學(xué)構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活方面，為了更好地了解學(xué)生的思想動態(tài)，我常常利用課余的時間深入到學(xué)生中去，與學(xué)生交流溝通，從中了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活上存在的困難，和他們共同尋找解決問題的方法。此外，我還每周定期向班干部了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和家庭狀況，爭取第一時間獲知學(xué)生思想變化情景，以最短的時間找出相應(yīng)的良策，解除學(xué)生心中的疑慮。良好的交流溝通使我和學(xué)生構(gòu)成了融洽的關(guān)系，增進了師生友誼，無形中降低了班級管理的難度。
所謂“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，在抓好學(xué)生管理工作的同時，我以身作則，注意儀表言行，堅持謙虛好問、嚴(yán)謹(jǐn)求真的治學(xué)態(tài)度，力求從行動上成為學(xué)生的楷模，贏得學(xué)生的尊重。
近兩年的班主任工作，我勤勤懇懇，把我的愛無私地奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)。記得陶行知先生以往說過：“真教育是心心相印的活動，惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”惟獨我們擁有了心靈對心靈的尊重，我們才會具備明察秋毫的教育敏感、情不自禁的教育本能和化險為夷的教育智慧。我作為班主任始終牢記陶先生的話，并讓它在班主任工作中生根發(fā)芽，生發(fā)出無窮的魅力?；仡欉^去，我無怨無悔。展望未來，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴容顏，我會永守心中這盞期望之燈，共樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
大學(xué)生國獎事跡材料篇三
我在做炫果之前自己開過休閑零食店，也算是第一次創(chuàng)業(yè)吧。那一次，我沒掙錢反而虧了3萬塊。究其原因，首先我在錯誤的時間選擇了一個自己不熟悉的行業(yè);第二，在和東家談房屋租賃的時候轉(zhuǎn)讓費中因為沒經(jīng)驗虧了3萬塊。
我這個店本來想進一批煙，結(jié)果沒成想是一批假煙。導(dǎo)致那一箱香煙都沒法賣，再回過頭找批發(fā)商，找不著了。后來我又進了一批腌制的小魚，進回來發(fā)現(xiàn)快要過期了，賣不動，而且進的價格還比人家高，這一單也虧了。我的對面也有一家賣零食的店，我自己開的沒有任何競爭力，生意一直做不過人家。
第一次創(chuàng)業(yè)以后我就想著，第二次創(chuàng)業(yè)就想著一定先想好再做。所以我做炫果的時候我就先去了解了水果這個行業(yè)，而后又調(diào)查了我的目標(biāo)區(qū)域的潛在競爭對手、而且做了一份創(chuàng)業(yè)計劃書。
我吸取了第一次小打小鬧的失敗教訓(xùn)，這次我創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不盲目了，我要打造有競爭力的產(chǎn)品，去找符合自身能力的創(chuàng)業(yè)項目。
完成定位水果之后，我就開始完善和實行我的計劃。我將我的商業(yè)計劃分成了三個部分。
即：線上訂購——清洗現(xiàn)切——線下配送。
首先顧客在微信上下單，需要什么水果和其他一些個性需求，客服負(fù)責(zé)售前服務(wù)。當(dāng)顧客確認(rèn)下單之后，我們就開始給他配水果，交給后場清洗加工，然后進行配送。
我的核心競爭力。
1.消費渠道：相對于傳統(tǒng)水果零售店我們更有優(yōu)勢，現(xiàn)在年輕人的消費習(xí)慣更傾向于網(wǎng)絡(luò)，我們迎合了他們的消費習(xí)慣。
2.第二產(chǎn)品，我們原始水果的價格要低于水果店。我們不靠賣水果賺錢。我現(xiàn)在的產(chǎn)品維度是高于水果店的，我賣拼盤和果汁，因為這樣附加值高。
3.成本優(yōu)勢：水果店有門面的租賃費用，少說幾萬，位置好的十幾萬，我這邊也可以不開店，直接配送省去了很多錢，我會把掙到的錢用于擴大再生產(chǎn)而不是像水果店首先要考慮攤到房租成本上。
事業(yè)由虧損到盈利。
這次我第一單就掙了錢：第一，前期進貨我是跟著我家親戚一起進，她在南京做水果做了10年了有人脈有經(jīng)驗。第二，我控制了進貨量，切多少進多少，少切一點無所謂。第三，我進的多的水果我會專門的宣傳，讓它不會滯銷。尤其是第一點，沒有經(jīng)驗老道的人帶著，批發(fā)商會坑死你，我個人呢是這么感覺的。
現(xiàn)在我專注做南藝的校園里面的市場，我可以覆蓋4個宿舍樓，每個宿舍樓有1500人左右。
利用校園的強關(guān)系營銷。
同學(xué)的關(guān)系和社會的關(guān)系并不一樣，這層關(guān)系有助于我的生意擴張而不是阻礙。本身學(xué)生玩微信的就很多，而且學(xué)生群體微信好友基本都是自己的同學(xué)、老師(身邊的人)，他們往往對這件事有好奇心會支持這個生意的。同學(xué)關(guān)系更牢固而且都住在一棟樓里、我這經(jīng)常碰到一個宿舍一起買的,這樣的.話單筆價格就可以上去。
現(xiàn)在一筆單子能達(dá)到一兩百。除了發(fā)了一次傳單，我沒做什么別的推廣了，現(xiàn)在主要用微信做自媒體宣傳。
國外的鮮果切市場觀察。
在國外超市里沒有原始的水果，都是鮮果切。叫做fresh-cutfruits，我覺得以后水果的產(chǎn)品形式會改變，往鮮果切方向發(fā)展，因為它更方便，可作為一種旅游休閑食品和餐后甜點。在國外，比如美國市場，鮮切產(chǎn)業(yè)有800億美元的市場規(guī)模，而鮮果切有125億美元，我想在人口眾多的中國這個數(shù)字想必要乘以幾倍。
其實在學(xué)界，果品采后如何加工是一個研究命題，鮮切水果就是解決的一種方式，而我觀察到，近幾年來在國內(nèi)的一線大城市這種產(chǎn)品也不稀奇了，能不能星火燎原就看以后的發(fā)展了。
行業(yè)佼佼者的經(jīng)營方式。
談到鮮切其實不得不說賈冉和果酷網(wǎng)，在業(yè)界，果酷網(wǎng)算是做的比較大、比較成功的了。據(jù)我了解，起步階段，那時候賈冉和他的合伙人手頭只有10萬元的運轉(zhuǎn)資金，為了降低風(fēng)險，他仍然留在原來待遇不錯的單位，兼職做果酷網(wǎng)。他們的想法很樂觀：全北京“在哪兒都有人吃水果”，推廣方式基本就是發(fā)傳單。
在開始時，果酷網(wǎng)每天約能出50~100單，但平均收入?yún)s只有1000塊錢左右，連成本都覆蓋不了。半年之內(nèi)，在沒有大的推廣費用消耗之下，10萬塊錢也很快用光了。后來他轉(zhuǎn)型去做b2b了，情況很快就好起來了。
其實在這個行業(yè)里b2c模式是行不通的。c端的潛力雖然是無窮的，但是在鮮切水果領(lǐng)域，小成本根本玩不轉(zhuǎn)。鮮切水果屬于高頻次、低價格的產(chǎn)品，每天應(yīng)對c端消費者一盒兩盒的消費需求十分折騰，而如果有大客戶，一下子訂幾百幾千份，難度就大大降低了。
目前，果酷網(wǎng)有200多家企業(yè)客戶，每天的送貨量達(dá)到上萬份。
1、果酷比我們供應(yīng)鏈系統(tǒng)更成熟、成本更低，他們是流水線生產(chǎn)、人工效率高。
2、果酷目前是b2b，效率高，后臺數(shù)據(jù)系統(tǒng)能很好的控制水果損耗，也加大了利潤空間。
大學(xué)生國獎事跡材料篇四
朱福文，臨澧縣一中正高級數(shù)學(xué)教師、省特級教師、國培專家、省市兩級督學(xué)專家、常德市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人及市數(shù)學(xué)名師工作室首席名師。
從教25年，主持主研國家省市課題6項，主(參)編著作7部，發(fā)表論文100余篇。
大學(xué)生國獎事跡材料篇五
哈佛校訓(xùn)有說到：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學(xué)習(xí)都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為重。踏入大學(xué)校門的那刻起，她便設(shè)立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，她希望在畢業(yè)時，回首四年，在學(xué)業(yè)上有一定的建樹，能夠充分利用校內(nèi)資源，豐富自己的學(xué)識涵養(yǎng)。有了老師的指導(dǎo)、自己的努力，獲校一等、二等獎學(xué)金各一次，學(xué)院學(xué)習(xí)之星榮譽稱號，順利通過英語四、六級，省計算機一、二級，在課余時間還積極參加文化素質(zhì)拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生語文文字基本功大賽，xx年外研社杯英語演講比賽，校學(xué)子講壇活動等，獲得xx外研社杯英語演講大賽（xx師范大學(xué)賽區(qū)）二等獎等，為了培養(yǎng)自己的科研探究能力，參加了大學(xué)生科技立項，獲得校立項，目前正處于結(jié)題階段。學(xué)習(xí)是一種能力，考試是一種檢測手段，分?jǐn)?shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學(xué)生活不留遺憾，重視學(xué)習(xí)是極其必要的。時常有很多人問她：你是怎么權(quán)衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的？其實這個問題很簡單，把握學(xué)習(xí)的自覺性，注意學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)的效率，多向師長請教，多去總結(jié)自己的經(jīng)驗，將之內(nèi)化成為體系，這就是她的學(xué)習(xí)之道。
上文中所提到的她，便是xx師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院xx級的陳麗娟，一個以：自尊、自立、自強、自信，過生活的來自xx高山小縣城的女生。
趁年輕就該放手一搏，一路謹(jǐn)記思考與實踐并重，自立自強，因為生命不息，就應(yīng)奮斗不止！
大學(xué)生國獎事跡材料篇六
何姣姣，是外國語學(xué)院20xx級英語本科一班的一名學(xué)生。
幼時父母離異，一直跟隨奶奶生活，二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學(xué)起一直受國家資助，才能一路堅持走到大學(xué)。高中時，奶奶一度病重，以致無法下田勞動。往往這種時候，一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞，周圍人瞧不起她們，親戚也都日漸疏遠(yuǎn)。家庭變故讓她早早地明白肩上的責(zé)任，學(xué)習(xí)讓她懂得只有靠知識武裝自己，才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛，便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久，出現(xiàn)一道道裂痕，雨天還會漏雨。她可以住在學(xué)校，有舒適的宿舍，便利的交通。而家里那個70多歲的老人，還要自給自足，艱苦度日。
一般的孩子都可以伸手向父母要錢，而她也曾這樣幻想。她找母親，換來的只是一句“你讀書有什么用？”。她找父親，換來只是推辭。她理解父親的難處，他要花錢治病，還想老有所伴。從那一刻起，她恍然大悟，她已經(jīng)成年了，不能伸手去要了。她自己找兼職，嘗試各種行業(yè)，經(jīng)歷過各種委屈，不公。她曾一度對生活失望，想要放棄?？墒撬紙猿窒聛砹?，因為家里有個牽掛的人。
一路走來，歷過坎坷，經(jīng)過險阻，但也有老師的關(guān)懷，同學(xué)的陪伴。她很清楚現(xiàn)在的生活來之不易，她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴(yán)格要求，無論是思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認(rèn)可，給自己和家人一個交代。
她積極向黨組織靠攏，獲得了優(yōu)秀共青團員的表彰。她遵紀(jì)守法，熱愛祖國，嚴(yán)格要求自己的思想和行為，樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹(jǐn)記思想是人類的靈魂，無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關(guān)注國家動態(tài)，學(xué)習(xí)黨的思想和理念，以跟上黨的步伐。
她把始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù)。目標(biāo)明確，態(tài)度端正，刻苦努力，積極進取，不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試，她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅，連續(xù)三年獲得了學(xué)校獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金。此外，她積極參與專業(yè)競賽，在20xx-2018學(xué)年獲得全國大學(xué)生英語競賽決賽一等獎，湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎，湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎，外研社杯閱讀大賽一等獎獎，外研社杯寫作大賽三等獎。同時，她也利用課余時間自學(xué)其他技能，取得了多項證書，例如大學(xué)生英語四級證書，大學(xué)生英語六級證書，專業(yè)英語四級證書，計算機二級證書，初級會計職稱證書等等。另外，她還通過了高中英語教師資格證筆試考核，面試因為時間問題而延遲，她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能，她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了，她堅信知識是無止境的，未來還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。所以，她會繼續(xù)鉆研專業(yè)知識，不斷提高和完善自己的能力。
她只是個小小的宿舍長。但是她認(rèn)真管理好宿舍，盡職盡責(zé)，做好衛(wèi)生管理工作和宿舍文化建設(shè)，積極帶領(lǐng)宿舍學(xué)習(xí)，形成良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。她還和室友一起努力獲得了學(xué)校文明宿舍的表彰。職位雖小，但也是一種鍛煉和磨礪，她堅信在工作方面今后會做得更好。
她活潑開朗，積極幫助同學(xué)，做到互助友愛，注重同學(xué)之間的融洽相處。她生活樸素，勤儉節(jié)約，獲得的國家獎助學(xué)金從不亂花。出身于農(nóng)村貧困家庭，她很清楚不能僅僅依賴國家的資助，所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學(xué)。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學(xué)費，在一家蛋糕店做前臺服務(wù)。由于沒有經(jīng)驗，不會和人打交道，經(jīng)常會犯錯而挨訓(xùn)。兼職工資很低，每月有1100的底薪，不包吃住，只有200元補貼。而第一個月發(fā)工資時她領(lǐng)了2500，因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點，打掃衛(wèi)生。餐飲行業(yè)對服裝和衛(wèi)生都有一定的要求，即使是沒有客人的時候，也不能坐著。每天十幾個小時站著工作，一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家，每天早出晚歸。為了節(jié)省開支，她不吃早餐，午餐簡單吃點，晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦，但她都堅持了過來，也收獲了很多。上大學(xué)后的每年寒暑假她都會自己找兼職，不僅補貼了學(xué)費，而且積累了工作經(jīng)驗。餐飲，服務(wù)，教育等等，她嘗試過很多種行業(yè)，學(xué)會了如何與人交往，為今后的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。
何姣姣同學(xué)積極進取，刻苦努力，樂于奉獻(xiàn)。她無論是在思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活上都起到了帶頭作用，用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學(xué)生，學(xué)生眼中的好同學(xué)，是新時代的勵志大學(xué)生典型。
大學(xué)生國獎事跡材料篇七
該同學(xué)該生在浙江農(nóng)林大學(xué)一年多的大學(xué)生活中，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，懂得鉆研，虛心求教，大一學(xué)年排名專業(yè)前15，獲得三等獎學(xué)金。該同學(xué)有自己的學(xué)習(xí)方式，并且?guī)訉嬍彝瑢W(xué)更好的學(xué)習(xí)，積極與其他同學(xué)溝通學(xué)習(xí)方法，在專業(yè)知識上不斷向老師求教;利用大學(xué)的豐富學(xué)習(xí)資源，她廣泛涉獵不同領(lǐng)域的知識。在學(xué)生工作上，該生大一期間擔(dān)任院辦公室干事，校社聯(lián)培訓(xùn)考評部干事，她認(rèn)真積極完成組織任務(wù)，是一個很好的執(zhí)行者。學(xué)年結(jié)束時通過考核成為委員繼續(xù)從事學(xué)生組織工作，順利完成了從執(zhí)行者到管理者的蛻變。該同學(xué)還積極參加社團活動，積極參與學(xué)院及學(xué)校組織的活動以及比賽，參加軍訓(xùn)合唱及代表學(xué)院參加校合唱等比賽，獲得多個獎項：在20xx-20xx學(xué)年被評為園林學(xué)院“優(yōu)秀干事”;在園林學(xué)院新媒體展示周之“醉美農(nóng)林.彩色印像”活動中獲一等獎;在園林學(xué)院第五屆心理健康手抄報大賽中獲“優(yōu)勝獎”;在園林學(xué)院第十二屆旅游文化節(jié)之“山居長卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎;在20xx暑期社會實踐活動中，成立“校友尋訪暑期社會實踐團”，擔(dān)任團長帶領(lǐng)團隊獲得院三等獎;獲園林學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期“優(yōu)秀委員”稱號;獲浙江農(nóng)林大學(xué)20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生“社會工作獎”;被評為20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動“先進個人”被評為20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動“優(yōu)秀調(diào)查報告獲得者”
以上榮譽是對她在學(xué)習(xí)和工作上最好的肯定。
在生活上，該生樂觀向上，樂于助人，熱愛生活喜歡旅行和音樂，生活模式簡單但又不失樂趣，具有良好的生活態(tài)度，遇事沉著冷靜，能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣，能和身邊的同學(xué)、同事很好的溝通，證明其社交能力出色。她有健康的生活方式，有科學(xué)的生活規(guī)律，喜歡休閑運動，尤其熱愛跑步，除了達(dá)到體育課要求的運動指標(biāo)，該生會定期跑步以達(dá)到更好的身體狀態(tài)。同時，該生在生活上有良好的價值觀和消費觀，理性消費，利用課余時間勤工儉學(xué)，通過做兼職來增加自己的社會生活經(jīng)驗以及體驗賺錢的不易。對待同學(xué)老師彬彬有禮，對待同學(xué)友好熱情，對待父母長輩十分恭敬，在開學(xué)初的軍訓(xùn)時，該生認(rèn)真訓(xùn)練，吃苦耐勞，屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓(xùn)的后半段的打靶訓(xùn)練中，該生被教官選擇前往打靶訓(xùn)練，并優(yōu)秀地完成了打靶任務(wù)。在軍訓(xùn)結(jié)束前的軍歌合唱比賽中，該生表現(xiàn)積極活躍，在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓(xùn)結(jié)束后，該生本課程的成績達(dá)到了95分，同時軍事理論課程也得到了良好的成績。
在社團納新活動中，該生充滿熱情，先后加入了校青協(xié)與大學(xué)生朗誦與演講協(xié)會，并在校青協(xié)教育項目部中擔(dān)任干事。作為教育項目部的干事，該生在部門中表現(xiàn)活躍。第一學(xué)期里，該生參加了四次支教活動，并擔(dān)任支教活動a組的組長，為錦南小學(xué)的學(xué)生們帶去了不少歡聲笑語。在支教的開班儀式中，該生主動請纓擔(dān)任主持人，主持了一場有趣而難忘的開學(xué)典禮。在學(xué)期末的部門總結(jié)匯報中，該生擔(dān)任了匯報的主講，并制作了匯報ppt，為青協(xié)的其他同學(xué)帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節(jié)目演出，表演認(rèn)真賣力，為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時，該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協(xié)組織的活動。
作為朗誦與演講協(xié)會的成員，該生也踴躍參與朗誦、演講相關(guān)的活動。在第一學(xué)期的東湖詩歌節(jié)上，該生作為組長帶領(lǐng)的“法政先鋒”隊激情演出，摘得桂冠。在社聯(lián)舉辦的社團達(dá)人秀晚會上，該生代表朗誦與演講協(xié)會，帶領(lǐng)原來的小隊繼續(xù)拼搏，在眾多社團中脫穎而出，以極小的比分之差屈居第二，為社團帶來了榮譽。該生在平時也積極參與朗誦晨練，一學(xué)期以來天天堅持，毫不松懈，在朗誦與演講方面也有了很大的提高。
該生依然擔(dān)任組織委員兼體育委員，正在與其他班干部合力組織班級的團日活動，承擔(dān)了撰寫策劃、聯(lián)絡(luò)溝通等事務(wù)。該生在本學(xué)期還積極報名了學(xué)院的合唱隊，準(zhǔn)時參與訓(xùn)練，練習(xí)認(rèn)真，準(zhǔn)備為學(xué)院爭光。該生認(rèn)為身為一名共青團員，需要培養(yǎng)出一種以身為團員而光榮的自豪感，該生認(rèn)為，共青團員這一稱號帶給他的，不僅僅是榮譽，更是一種責(zé)任。該生認(rèn)為他需要承擔(dān)起建設(shè)祖國事業(yè)的重任，好好培養(yǎng)自己的科學(xué)文化素養(yǎng)與辦事能力，努力做得更好。
在工作上，現(xiàn)擔(dān)任校學(xué)生社團聯(lián)合會活動督察部的副部長和園林學(xué)院分團委團日活動部的副部長，合理分配工作和學(xué)習(xí)的時間，嚴(yán)謹(jǐn)高效的處理學(xué)生工作，有效傳達(dá)老師要求的工作目標(biāo)，積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作，能較好的團結(jié)部門成員，調(diào)動部門成員的工作積極性，她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦，考慮周全。在大一期間被評為優(yōu)秀干事，大二被評為優(yōu)秀委員，以上榮譽都是對該生學(xué)生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力，當(dāng)然也聽取他人的意見，綜合他人意見之后，在最短的時間內(nèi)高質(zhì)量完成主席團下達(dá)的任務(wù)是她一直保持的工作態(tài)度，她能夠觀察身邊事物的變化發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，能為組織工作更好的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在思想上，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有愛黨意識，積極入黨，維護黨的利益，不做有損黨的事情。牢記中國美德，樂于助人，能夠積極參加志愿者活動，例如愛心獻(xiàn)血、綠地養(yǎng)護等。她具有愛心，為人謙遜有禮，同時有自己的做人原則和底線，若觸碰其底線，她定會追究原則。該同學(xué)世界觀、價值觀、人生觀這三觀樹立正確，為人6大字：謙虛、認(rèn)真、勤快。人的很多行為源于個人的思想，該生有一顆會自省的心，通過自我反省讓自己的缺點得到優(yōu)化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)，目前她正在為自己樹立的目標(biāo)不斷努力，有目標(biāo)就有動力。她遇事沉著冷靜，片刻的感性之后會通過旁人理性分析問題，通過自身調(diào)節(jié)保持自我的最好狀態(tài)，在各個方面該生在不斷努力讓自己變得更加優(yōu)秀。
大學(xué)生國獎事跡材料篇八
**，男，共青團員，1997年10月出生，**學(xué)院2014級衛(wèi)生管理系2班學(xué)生，曾任班級組織委員，校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息部部長，現(xiàn)任校社聯(lián)主要負(fù)責(zé)人，**學(xué)院myouth服務(wù)作站站長，共青團新媒體工作室負(fù)責(zé)人，學(xué)校官微運營中心創(chuàng)始人之一。
自2014年進入**學(xué)院以來，便嚴(yán)格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績。
2016年作為共青團新媒體工作室負(fù)責(zé)人，同時擔(dān)任***學(xué)院myouth服務(wù)站站長，由于工作成績顯著被共青團中央評為2015-2016年全國高?！癿youth服務(wù)站優(yōu)秀站長”，同年5月與同學(xué)組隊參加“2016年中國大學(xué)生醫(yī)藥數(shù)學(xué)建模競賽”并榮獲二等獎;8月，作為代表參加2016年安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。
大學(xué)生國獎事跡材料篇九
連雙剛，漢壽縣一中思政教師。
從教23年，講課生動幽默，被譽為教學(xué)“段子手”。他完善“五步”“四定”“五備”“六統(tǒng)一”集體備課法，創(chuàng)新“合作—探究”思政教學(xué)模式，主編思政輔導(dǎo)教材4部，發(fā)表論文20多篇。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十
我叫夭夭，是06級中文系五班新聞專業(yè)的學(xué)生，很榮幸的被提名為xxxx，大學(xué)生團員事跡材料。在此，我感謝老師、學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們對我的信任、鼓勵和認(rèn)可，以及院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
20xx年，剛進入大學(xué)，信心滿懷，斗志激昂。積極參加學(xué)校和中文系舉行的各種活動，鍛煉自己的能力，擴大自己的交際面。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦，為我們提供了鍛煉自己、展示自己的平臺，讓我們得以迅速的融入到大學(xué)生活中。在學(xué)校舉辦的大合唱比賽和“舞頌長征”舞蹈大賽中，我們刻苦努力的練習(xí)，最終取得了大合唱第三名和舞蹈大賽一等獎的優(yōu)異成績，在這個過程中，不僅使自己的各方面得到一種磨練，更認(rèn)識到了集體的力量和自己身上肩負(fù)的責(zé)任。真正從填鴨式的高中生活過渡到了自由開放的象牙塔。
大學(xué)里學(xué)生組織比較多，學(xué)生社團占據(jù)一大部分，憑著對文藝和文字的熱愛，我加入了文藝協(xié)會與春晨話劇社、新聞學(xué)會。在文藝協(xié)會舉辦的晚會中，我們策劃的舞蹈《傣鄉(xiāng)情歌》取得了一等獎的好成績。在春晨的話劇之夜中，我參演的《新武林外傳》，得到了觀眾的陣陣掌聲。我所學(xué)的專業(yè)是新聞專業(yè)，所以在新聞學(xué)會中，我的專業(yè)知識得以與實踐相結(jié)合而更加扎實。在這期間，我加入了長治學(xué)院校報記者團，成為校報一名小記者，定時為校報投稿，鍛煉了自己的文筆，事跡材料《大學(xué)生團員事跡材料》。并且參與了20xx年畢業(yè)生就業(yè)洽談會的調(diào)查，對記者這一行業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識，而堅定了自己努力學(xué)好知識，鐵肩擔(dān)道義的信念。并于今年得到了校報記者團優(yōu)秀記者的稱號，為我的記者夢想邁出了一步。鑒于我積極參加活動，努力學(xué)習(xí)，20xx年我成為一名入黨積極分子，參加了黨課培訓(xùn)并獲得了結(jié)業(yè)證書。
20xx年，學(xué)校舉行了“舞動青春”交誼舞大賽，作為中文系參賽隊中的一名，經(jīng)過同學(xué)們刻苦努力的訓(xùn)練，最終取得了交誼舞大賽的第一名。這也是中文系在歷年來的交誼舞大賽中所取得的最好成績。榮譽是大家一起造就的，但在這一過程中更鍛煉了自己，豐富了自己。并且積極參加系元旦晚會，為班集體盡自己的綿薄之力，和我們的班集體共同進步！
雖然現(xiàn)代社會需要的是綜合性的人才，但是光有交際能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生活中必不可少的一部分。英語的重要性是毋庸置疑的，無論是四級、六級，還是考研，對于英語的要求都是非常嚴(yán)格的，因此要加強英語的學(xué)習(xí)力度。專業(yè)課的學(xué)習(xí)更是不可放松，新聞?wù)n的實踐性很強，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，還自己組織起來到社會上進行采訪活動和采風(fēng)活動，培養(yǎng)自己的新聞敏感和提高自己的攝影技術(shù)。知識的積累永遠(yuǎn)是最重要的，知識就是力量。
在20xx年九月份，通過中文系團代會學(xué)代會的選舉，我進入了學(xué)生會這個為中文系學(xué)生服務(wù)的學(xué)生團體，擔(dān)任社團部副部長。在迎接xx級新生的工作中，我們齊心協(xié)力，完滿的完成了系里派發(fā)的任務(wù)，同時自己也得到了鍛煉，得到了成長。在系元旦晚會的準(zhǔn)備工作中，我們共同努力，采選節(jié)目，布置舞臺。使中文系的元旦晚會別具一格而得到滿堂喝彩。
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了，回憶這兩年的大學(xué)生活，其中取得了一些成績，當(dāng)然還有很多不足之處。但不論成績還是不足，都點點滴滴地見證了我的成長。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十一
20xx年6月24日一大早，我的電話突然響起來，是替在深圳打工的兒子在家?guī)O子的聶xx老人：“小楊啊，我崽伢子約好今天上午9點上網(wǎng)見面的，村里的電腦有空嗎”?“有空有空呢，您老快來吧!”我趕緊走到村遠(yuǎn)程教育室打開了電腦登陸小廟村的qq群。時間一到，老人、孩子和在外打工的親人通過qq視頻家長里短盡情地聊了一個多小時。像這樣的情況，我每周都要接待不下五次，就是通過為大家開通遠(yuǎn)教“親情連線”，我使村遠(yuǎn)教站點成了大家最愿意來的地方。
20xx年夏天，我從懷化醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校畢業(yè)后，被選聘為新邵縣嚴(yán)塘鎮(zhèn)小廟村黨支部書記助理，并擔(dān)任了村里的遠(yuǎn)教專職管理員。對于我這樣一個剛踏出校門就進入遠(yuǎn)教門檻的新手來說，遠(yuǎn)程教育工作千頭萬緒、無從下手。我一直在思考：如何才能使對電腦一竅不通的群眾通過遠(yuǎn)程教育得到實實在在的好處?首先是挨家挨戶的走訪，用最快的時間了解村民需要什么，把全村28名黨員分成了外出務(wù)工、在家務(wù)農(nóng)、經(jīng)商辦企業(yè)三大類，并根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點建立了技術(shù)需求檔案庫，有關(guān)遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)站我都添加到了收藏夾，以便更快地查詢資料。
了解了最基本的情況后，我開始在村里動員大家都來學(xué)習(xí)，可效果并不理想，村里大部分年輕人都出去打工了，家里多是老人和小孩，學(xué)習(xí)積極性不高。我便開始尋求吸引大家對電腦感興趣的辦法：留在村里的老人、小孩非常想念外出的親人，可是通電話不僅不能見到親人的面容，還要支付大量的長途電話費用，為什么不從qq聊天上作文章，使我們親身感受到遠(yuǎn)程教育的好處呢?于是我策劃了“親情連線在小廟”活動，專門買來了攝像頭，通過多方摸底聯(lián)系，讓獨自在家?guī)O子的夏連秀老人第一個在網(wǎng)上見到了遠(yuǎn)在廣東打工的兒子兒媳。這樣一來，大家都知道村里的遠(yuǎn)教站點可以網(wǎng)上聊天見親人，前來登錄qq參與親情連線的黨員群眾越來越多了，村遠(yuǎn)教站點也慢慢的在大伙心里從陌生的機器成了親切的朋友。工作有了成果，我的干勁更高了。我每天堅持下載課件，每周保證站點對外開放時間不少于3天，每月組織黨員干部集中學(xué)習(xí)2次以上。從課件實用性出發(fā)，及時掌握黨員群眾學(xué)習(xí)需求，加強收集與整理;針對一些種植養(yǎng)殖大戶，及時提供他們所需要的課件;聯(lián)系任職村周邊站點的遠(yuǎn)教專職人員，大家共同交流、互通信息。就這樣，在最初的一段時間里，我白天逐步對遠(yuǎn)教站點進行排查，確保設(shè)備零故障運轉(zhuǎn)，加強與鎮(zhèn)指導(dǎo)員溝通;晚上加強遠(yuǎn)教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進行充電，很快就能夠熟練的'組織大家分類進行學(xué)習(xí)了。如何通過網(wǎng)絡(luò)查找養(yǎng)殖資料、如何學(xué)習(xí)農(nóng)作物除蟲、如何銷售、如何發(fā)布廣告、如何與親戚朋友進行親情連線……每次組織學(xué)習(xí)的時候，我都不厭其煩的講解和輔導(dǎo)。20xx年6月村民何xx找到我，說是要購買兩只獵狗，聽說村里的電腦能和外界相通，于是想到網(wǎng)上去查找便宜的賣主。發(fā)布信息幾天后就接到專業(yè)戶回信，并談妥了優(yōu)惠的價格。何xx現(xiàn)在很滿意也很高興的說：“遠(yuǎn)程教育給我?guī)碚嬲目旖莘奖愫蛯嵒??！?BR> 為村官一日，理應(yīng)盡自己最大的努力造福一方，善思的我意識到僅僅有這些產(chǎn)業(yè)還不夠，于是我根據(jù)小廟村的地理形勢及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)常上網(wǎng)查找各種資料，發(fā)現(xiàn)小廟村還可以利用村里緊靠大河的地理優(yōu)勢發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)魚技術(shù)，水上旅游等。現(xiàn)在我正在查找相關(guān)資料和視頻，并與村民協(xié)商開發(fā)這些資源。
我一直有個理念：干工作，不僅僅是要埋頭苦干，更要從工作中走出來，把視野放寬一些。在我心里，遠(yuǎn)程教育就是一個拓寬視野的最佳平臺，讓全村群眾都有新觀念，都能享受網(wǎng)絡(luò)帶來的方便快捷，讓大家的日子越過越好，就是我最真誠、最樸實的心愿。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十二
主要負(fù)責(zé)斷裂力學(xué)實驗室及高低溫拉伸實驗室相關(guān)檢測工作，化檢驗及時率、準(zhǔn)確率100%.參與院青年重大專項《疲勞試驗新技術(shù)開發(fā)及在鋼鐵產(chǎn)品中的應(yīng)用》，負(fù)責(zé)4項所級課題。作為主要完成人，完成5項國家標(biāo)準(zhǔn)及3項企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修制訂工作。獲武鋼優(yōu)秀論文一等獎，湖北省機械學(xué)會優(yōu)秀論文三等獎，國際冶金及材料分析學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文獎。
2號孫宜強男，1981.11出生，碩士。
在鋼鐵材料微觀組織分析、性能研究、缺陷與失效分析、短流程熱軋產(chǎn)品研發(fā)、市場推廣及技術(shù)服務(wù)方面成績突出。負(fù)責(zé)《高碳鋼中心偏析定量分析方法》國家標(biāo)準(zhǔn)制定、《低碳鋼冷軋薄板鐵素體晶粒度測定法》國家標(biāo)準(zhǔn)修訂和《連鑄鋼板坯低倍組織缺陷評級圖》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)修訂達(dá)到國際先進水平；參與的”薄板坯高效高品質(zhì)連鑄技術(shù)“通過湖北省科技成果鑒定，達(dá)到國際先進水平。
3號朱敏男，1981.12出生，碩士。
負(fù)責(zé)完成《高性能鋼軌研究及應(yīng)用》、《輸電鐵塔用大規(guī)格角鋼研制》等項目，成功開發(fā)武鋼熱軋h型鋼系列產(chǎn)品；研發(fā)我國首條自主知識產(chǎn)權(quán)的磁浮鐵路用鋼并成功應(yīng)用；研發(fā)武鋼第一個自主品牌的耐蝕鋼軌并成功應(yīng)用。負(fù)責(zé)的《熱軋h型鋼研制》通過武鋼鑒定，達(dá)到國際先進水平；重點參與《客運及客貨混運鐵路用u75vg、u75v重軌及其制造技術(shù)集成》通過湖北省鑒定，達(dá)到國際領(lǐng)先水平。
4號宋子逵男，1982.04出生，碩士。
主要從事配煤技術(shù)研究工作，負(fù)責(zé)《煉焦煤的流變性應(yīng)用技術(shù)研究》項目，首次對煉焦煤基氏流動度指標(biāo)進行深入、系統(tǒng)研究，目前全面應(yīng)用于武鋼煉焦煤細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)，獲公司二等獎和省三等獎。負(fù)責(zé)《優(yōu)化利用煉焦煤資源，提升公司焦炭質(zhì)量》項目，參與院重大項目《武鋼主要煉焦用煤性價比評價體系的研究》，為公司節(jié)約生產(chǎn)成本。參與的其它項目獲多項省部及公司級獎項。
5號宋中華男，1982.08出生，碩士。
負(fù)責(zé)或參加武鋼和研究院重大項目4項，在燃燒器研發(fā)、節(jié)能降耗和熱工技術(shù)服務(wù)方面業(yè)績突出，保證了武鋼熱工設(shè)備的穩(wěn)定運行和產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)改善。主要參與公司重大專項《軋鋼熱處理爐高效運行技術(shù)開發(fā)》，《雙蓄熱式防脫碳加熱工藝及加熱爐長壽技術(shù)》達(dá)國際先進水平，獲湖北省科技進步二等獎。申報發(fā)明專利16項，發(fā)表論文9篇。
6號李華男，1982.07出生，本科。
主要參與公司重大專項2項，研究院重大專項3項，獲省市級科技進步獎勵4項、公司科技進步獎5項（一等獎3項），發(fā)表論文5篇，獲得湖北省金屬學(xué)會優(yōu)秀論文一等獎一次，申報專利9項，榮獲武鋼優(yōu)秀大學(xué)生榮譽稱號。個人擅長三維實體建模及數(shù)值仿真模擬，獲首屆三維實體設(shè)計大賽一等獎，完成冷軋大張力卷取機、大型回轉(zhuǎn)窯、高爐熱風(fēng)管系、干熄焦?fàn)t等項目的仿真分析技術(shù)研究。
7號李利巍女，1981.09出生，碩士。
從事管用鋼新產(chǎn)品研發(fā)工作。主要參加國家科技支撐計劃耐蝕管線鋼、耐蝕油井管用鋼2項課題、公司重大專項6項、院重大專項3項，負(fù)責(zé)院重大專項1項。成功開發(fā)亞洲首條世界上最長的.煤漿輸送管線用鋼并實現(xiàn)批量應(yīng)用，達(dá)國際領(lǐng)先水平；成功開發(fā)武鋼酸性服役條件下管線鋼系列產(chǎn)品，達(dá)國際先進水平；重點參與武鋼獨有領(lǐng)先產(chǎn)品連續(xù)油管用ct系列鋼、0.8設(shè)計系數(shù)x80鋼的開發(fā)。累計完成鑒定12項，獲各級科技進步獎10項次。
8號岳江波男，1985.08出生，碩士。
負(fù)責(zé)中試工廠生產(chǎn)管理和工藝研究工作。大膽改進組織模式，推行連續(xù)作業(yè)，轉(zhuǎn)變由任務(wù)等人到人等任務(wù)的工作狀態(tài)，創(chuàng)造了三項新產(chǎn)品產(chǎn)量試制紀(jì)錄，冶煉試制周期控制3天內(nèi)。先后完成真空爐增氮、降低鋼中夾雜物、深脫氧以及超純凈鋼冶煉等工藝研究，完成硅鋼、汽車板等冶煉工藝標(biāo)準(zhǔn)制定，每年服務(wù)上百個科研新品種鋼冶煉工作，同時產(chǎn)品一次命中率由的70%逐年提升到的95%.
9號羅曄男，1983.05出生，碩士。
在對韓國鋼鐵企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略分析和韓國鋼鐵行業(yè)運營形勢研究方面業(yè)績突出，多篇新聞報道、數(shù)據(jù)分析報告及科技論文成為互聯(lián)網(wǎng)點擊率高、量大的頭版熱點。連續(xù)兩年獲中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會”優(yōu)秀鋼鐵信息員".曾兼任中國鋼鐵新聞網(wǎng)《國際鋼鐵情報》主編，《世界金屬導(dǎo)報》特約記者，《新材料產(chǎn)業(yè)》、《世界有色金屬》等雜志特約撰稿人。
10號羅毅男，1981.04出生，博士。
參與研發(fā)第六代橋梁鋼板并在滬通橋工程應(yīng)用，與團隊完成港珠澳大橋、白沙沱大橋用鋼訂貨任務(wù)十余萬噸。負(fù)責(zé)研發(fā)tmcp型600mpa以上級高鋼，實現(xiàn)了該強度級別高強鋼量產(chǎn)達(dá)萬噸的突破，填補了武鋼空白，完成鑒定5項，授權(quán)發(fā)明專利和技術(shù)訣竅十余項，鋼鐵新產(chǎn)品上線6項，發(fā)表文章十余篇，ei收錄七篇次。獲武鋼重大科技專項工作突出貢獻(xiàn)者、武鋼青年英語風(fēng)采大賽二等獎。
11號駱海賀男，1981.02出生，博士。
參加完成4300mm產(chǎn)線產(chǎn)品體系建立與開發(fā)及二七橋、安慶橋等橋梁工程用鋼開發(fā)，獲鄂鋼科技進步三等獎2項，武鋼鑒定3項，qc國優(yōu)1項。主持及參與武鋼重大項目4項。榮立武鋼集體特等功1次、一等功1次；申報發(fā)明專利7項、技術(shù)訣竅6項、發(fā)表論文6篇。在江北研究所從事鋼材深加工技術(shù)研究。完成武鋼重大專項1項、鑒定4項；獲公司科技進步二等獎2項、科技攻關(guān)二等獎1項。
12號魏星男，1983.01出生，碩士。
連續(xù)三年擔(dān)任武鋼重大專項汽車板先期介入主要負(fù)責(zé)人；建立了武鋼汽車板數(shù)據(jù)庫軟件系統(tǒng)，開發(fā)了武鋼數(shù)值模擬技術(shù)并首次應(yīng)用于先期介入體系中。負(fù)責(zé)完成先期介入市場開發(fā)、先期介入能力建立及提升等院重大科研項目，成功籌建武鋼-長安聯(lián)合實驗室，負(fù)責(zé)完成奔馳、psa、福特等體系認(rèn)證及其24個鋼種認(rèn)證。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十三
饒老師屬牛，為人做事也確具有牛的品性——忠誠老實、吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)。
魯迅先生的“俯首甘為孺子?！边@句話是饒老師的座右銘。1965年，初中畢業(yè)的他，回到當(dāng)時非常貧困、偏僻的家鄉(xiāng)——章灣這個小山村。在那個年代，初中畢業(yè)生整個章灣村也只有三、兩個人，深受領(lǐng)導(dǎo)干部、家鄉(xiāng)父老的器重和歡迎。在當(dāng)時經(jīng)濟、教育都很落后的情況下，村領(lǐng)導(dǎo)馬上要求他辦起半耕半讀的小學(xué)。學(xué)生是8—16歲的農(nóng)村青少年。一個剛走出校門的初中生，便要當(dāng)上“教師”，心里犯愁，當(dāng)他看到失學(xué)少年兒童的渴求知識的眼睛，便毅然答應(yīng)了。后因其他原因，半耕半讀小學(xué)停辦，他在村領(lǐng)導(dǎo)和群眾的支持下，又辦起了農(nóng)民掃盲夜校班，無償為群眾服務(wù)。一個十七、八歲的毛頭小伙，教育對象有的是大過自己幾十歲的成年人，有的是十來歲的小娃娃，像這樣層次參差不齊的復(fù)式掃盲班，其間的情境是可以想象的。但是各種困難都被他熱愛教育事業(yè)的決心和為家鄉(xiāng)父老辦點有益的實事的責(zé)任心所克服，辦學(xué)長達(dá)兩年，為章灣村的掃盲工作起到了決定性的作用。正是這種決心和責(zé)任心，促使他后來進入到全日制小學(xué)，仍念念不忘抓掃盲，幫助農(nóng)民文化進修，當(dāng)了全日制學(xué)校的教師，仍舊兼任農(nóng)民夜校的主力。1985年安吉縣普及初等教育考評，章灣村的“脫盲”率、適齡兒童入學(xué)率、學(xué)習(xí)合格率均為優(yōu)秀，村被評為先進集體，他個人被評為省級普及初等教育先進工作者。這在當(dāng)?shù)氐母刹?、群眾中留下很好的口碑?BR> 1977年2月，由于領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的信任和工作的需要，饒老師正式加入到全日制教師隊伍行列。由于他熱愛教育，工作積極，加上勤奮好學(xué)，拜能者為師，一進校，便深受師生們的歡迎，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是重用。由于他不畏困難，虛心請教，刻苦鉆研，全身心投入到繁重的教學(xué)和班務(wù)工作中，辛勤的汗水，終于換來了豐收果實。當(dāng)年，他所教畢業(yè)班教學(xué)成績名列全鄉(xiāng)第一，受到各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的贊揚。
饒老師憑著對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，不斷加強學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，平時擠時間學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論知識，工作中不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法。為了能全面勝任小學(xué)各年級段、各學(xué)科的教學(xué)工作，他自己主動提出從小學(xué)一年級開始跟班教學(xué)，以便自己不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，摸索教學(xué)方法與教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)水平，他所教班不僅學(xué)科成績均優(yōu)秀，而且學(xué)生全面發(fā)展，詹有鳳同學(xué)獲湖州市文明學(xué)生稱號，雷長根同學(xué)獲縣優(yōu)秀少先隊員稱號。
自1984年擔(dān)任章灣小學(xué)校長后，饒老師倍感肩上的擔(dān)子之重。一個農(nóng)村完小規(guī)模雖小，但其“五臟俱全”，其管理工作是繁瑣的，本班教學(xué)任務(wù)絲毫未少，六員六班的編制配備的完小，饒老師擔(dān)任班主任，既教語、數(shù)課程，還兼其它年級課程，再加上校務(wù)工作，一天下來，有時真是忙散了架，感到力不從心。但他從繁忙的工作中悟出：“凡事都要做表率?！卑駱拥淖饔檬菬o窮的，這“無聲的號召”促進了學(xué)校各項工作的順利開展，并能取得了優(yōu)異的成績，自他擔(dān)任章灣完小校長18年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量年年都是奪優(yōu)，深受到上級贊許。
“舐犢情深”是饒老師真實的寫照。他平日里關(guān)愛學(xué)生勝過自己的孩子，尤其是對家庭貧困、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生更是關(guān)心倍加。饒老師常從微薄的工資里拿出一些為貧困學(xué)生墊付書、學(xué)費，墊付總金額超出千元,為貧困學(xué)生買衣買鞋也有很多次。并且千方百計與外界聯(lián)系，爭取本校低保學(xué)生能得到資助。在多方努力下，于1992—1995年期間取得杭州商學(xué)院近30名在校大學(xué)生的對口資助。余鳳琴同學(xué)是孤兒，父親去世，母親改嫁，跟隨年老體弱的爺爺、奶奶，生活甚是艱苦，饒老師便將自己孩子的衣服拿出送給這位苦孩子，為其墊付書、學(xué)費。饒老師為了更好地輔導(dǎo)學(xué)生的奧數(shù)，除在校期間擠出一定時間給予輔導(dǎo)外，還讓幾個成績稍突出的同學(xué)免費吃住在自己家。尤其是是姚再娣同學(xué)，她家非常困難，母親生活不能自理，全家老小五口人，全靠父親一人務(wù)農(nóng)養(yǎng)家糊口，生活拮據(jù)，但這孩子聰明好學(xué)，對“奧數(shù)”有著濃厚的興趣。他便將她帶到我家里，晚上輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)“奧數(shù)”。正因為她家里窮，換洗衣服甚少，天氣較熱時，身上常常發(fā)出異味，家人不但不嫌棄，反而買了幾件新衣服送給她。小女孩感動萬分，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，致使她在1995年小學(xué)奧數(shù)競賽中獲得國家級三等獎的好成績。饒老師幾十年輔導(dǎo)學(xué)生從未收取任何報酬，也不求報答。
饒老師一直認(rèn)為學(xué)校里的事再小也是大事。章灣學(xué)校原校舍是用過去老祠堂改造而成的(已近二百年了)。梁柱已朽，薄磚小瓦，加上年久失修，多年來便是危房了。1992年經(jīng)上級部門檢測確定為危房，不能使用，而建造新校舍，屬于鄉(xiāng)級管理的村級負(fù)擔(dān)，村集體經(jīng)濟很困難，無力解決。無奈之下，饒老師先將師生轉(zhuǎn)移到村民的簡易房內(nèi)上課。民房四周有水塘，存在嚴(yán)重的安全隱患，一下課，他總是在水塘周圍巡視。而且民房結(jié)構(gòu)不適合上課，空間小，往往一個20平米的小房間要擠下30多名學(xué)生，天氣炎熱的季節(jié)，通風(fēng)不良。木板漆黑了當(dāng)黑板，不設(shè)講臺，學(xué)生作業(yè)時，老師就只能把腿架上，在腿上批改。針對現(xiàn)狀，他逐級向上反映情況，千方百計爭取經(jīng)濟支持，仍無著落。師生已在簡易的私人房內(nèi)度過兩個學(xué)期了，并且中間還更換幾處民房。期間的困難可想而知，為了早日建成新校舍，饒老師帶頭捐款500元，并發(fā)動師生共捐款近千元，此舉感動了各級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕?，?994年初開工建造新校舍。但由于資金仍緊缺，他在不影響正常教學(xué)工作的前提下，利用空余時間和晚上休息時間經(jīng)常走門串戶與村干部商量，籌集資金，為建校舍四處奔波。700多個日日夜夜未吃上一頓熱乎飯，未睡過一個安穩(wěn)覺。經(jīng)多方努力，全校師生終于搬進新校舍。
和學(xué)校相比，家里的事再大也是小事。在他任章灣小學(xué)校長期間，家里曾經(jīng)歷過幾件較大的事。家中建房,兒子結(jié)婚等諸如此類的事都無暇過問，一心撲在教育教學(xué)工作中。他作為父母獨子，在父母彌留之際，為忙學(xué)校諸多事宜卻不能送終，至今深感歉疚。
是金子，放在哪都能發(fā)光，人只要有一顆熱忱的心，有明確的前進目標(biāo)，有積極進取的工作態(tài)度，不管到哪，也都能作出貢獻(xiàn)，做出成績來。饒老師不僅在章灣學(xué)校艱苦的工作環(huán)境中，工作相當(dāng)出色，而且從章灣調(diào)入荊灣小學(xué)后，工作依然踏踏實實，從未有過半點自傲表現(xiàn)，盡管曾任過完小校長，但仍然以一個普通教師身份看待自己，工作服從安排，樂于挑重?fù)?dān)。2003年接任四年級兩個班數(shù)學(xué)課和常識課，他不以課務(wù)重為理由來推脫，而是更加努力，每天總是很晚才回家，精心備課，備課的重點，不僅是新授的知識點，更是新舊知識的“連接鏈”，并能根據(jù)學(xué)生實際，找到新知識的切入點，并且全身心地投入到課堂中，讓所授知識深入人心，重在讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)方法，授之以漁。對學(xué)生作業(yè)中錯誤，總是當(dāng)面給學(xué)生分析透徹，使之知其然，并知其所以然。
饒老師很信奉這樣一句話：打鐵先得自身硬。只有自己的知識基礎(chǔ)扎實了，教學(xué)起來才能游刃有余。20多年前，安吉縣教育局為整頓民辦教師隊伍，而組織了民辦教師文化知識考查，在那次的語文、數(shù)學(xué)文化考試中，他名列全學(xué)區(qū)第一。三十多年后，年近花甲，他在紫梅小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競賽中，又拿了第一的好成績。從教30年來，他獲得各級各類榮譽稱號近20次，先后被評為省、市、縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員，區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進工作者等。正因為他數(shù)學(xué)功底較好，所輔導(dǎo)的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽同樣取得較好成績。1995年輔導(dǎo)學(xué)生姚再娣榮獲小數(shù)奧賽國家級三等獎;1998年輔導(dǎo)萬宗燕同學(xué)獲小數(shù)奧賽縣級二等獎，1990年輔導(dǎo)饒勝郁在鄉(xiāng)中心數(shù)學(xué)競賽中獲第一名，2004、2005年在荊灣小學(xué)輔導(dǎo)臧一鵬、葉蓓、彭典輝、周蓓等多名同學(xué)獲中心數(shù)學(xué)競賽一等獎。2007年輔導(dǎo)李卓同學(xué)獲小數(shù)奧賽縣第一名，另有4人獲三等獎;2008年輔導(dǎo)李卓小數(shù)奧賽省級三等獎。
饒老師的事跡雖然算不上驚天動地，但是，僅憑著他對教育事業(yè)執(zhí)著的追求，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，在平凡崗位上譜寫對黨的教育事業(yè)的真摯之情，對學(xué)生的關(guān)愛之情，對同志的熱忱之情，對工作的熱愛之情。用魯迅先生的“我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶?！边@句話形容饒老師一點不為過，幾十年來辛勤耕耘在簡陋的鄉(xiāng)村小學(xué)，桃李滿園，令人肅然起敬。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十四
昨日，應(yīng)好大夫在線邀請，身穿病號服的陶勇首次以直播形式面對公眾，直播中他回應(yīng)自己的病情，并分享自己從醫(yī)路上的“三個故事”。
雖然還沒有完全康復(fù)，但陶勇的情況已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn)。他形容如同“鬼門關(guān)里走了一遭”。但是他也表示，不想把自己埋在仇恨中，希望康復(fù)后能返回工作崗位。
陶勇1000塊錢背后的故事。
這次受傷的時候，因為網(wǎng)絡(luò)傳播很快，大家都知道了這件事情。8年前一位患兒的爸爸在聊天中轉(zhuǎn)賬給我1000元，但我沒有收。因為我知道，他們家條件很差，之前在北京沒有地方住，經(jīng)常住地下通道、火車站，他知道我受傷了還要給我捐1000元，這種感覺對我來說是巨大的。
我在北大人民醫(yī)院讀研究生的時候，一位兩歲的小男孩得了視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤，孩子來的時候病情特別嚴(yán)重，一只眼球已經(jīng)被腫瘤占據(jù)，像個拳頭從眼睛里伸出來，沒有辦法，只能摘除眼球。
另外一只眼睛的腫瘤比較小，需要通過激光、冷凍、放射敷貼、化療等保守方法治療，所以孩子每2-3個月就得復(fù)查和治療一次，但孩子家庭條件非常糟糕，他爸爸帶著他從河南的農(nóng)村出來，在北京居無定所，醫(yī)院附近的地下通道都住過，有時候去火車站，白天賣報紙晚上在車站躺椅上休息。
這個父親還是比較偉大的，堅持給孩子治病，一直治了，孩子的命終于保住了，但遺憾的是，另一只眼睛也沒有保住，雙眼都摘除了。
但這個孩子內(nèi)心并不痛苦，所以臉上也一點沒痛苦的表情，反而用開心和自豪的語氣說我有我爸爸，我爸爸帶我在哪我家就在哪，幸福洋溢在臉上。
后來我加了這個孩子爸爸的微信，我們一直保持聯(lián)系，孩子爸爸經(jīng)常發(fā)來孩子的視頻，永遠(yuǎn)都是笑聲，一些孩子看見打針吃藥覺得很痛苦，但這個孩子經(jīng)歷了化療、手術(shù)，但是她的內(nèi)心還能如此開心，我也非常震撼。
患者幫助患者。
5年前，我大年初一在醫(yī)院值班時遇到的一個孩子，白血病骨髓移植術(shù)后，免疫力特別差，得了巨細(xì)胞病毒視網(wǎng)膜炎，雙目失明。這個孩子當(dāng)時讓我特別驚訝，她只有6歲，但是她非常勇敢和堅強，每一次治療都需要往眼睛里打針，但是這個孩子從來不用全麻，他只需要點一點兒表面麻醉藥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般的孩子所能夠承擔(dān)的心理壓力。
當(dāng)時我曾經(jīng)問這個孩子，我說究竟是有什么樣的動力讓你不害怕，她說她要把錢省下來，想讓她家里頭過的更好。
后來這個小女孩參加了一個繪畫比賽，獲得了一等獎和5000元的獎金。
她參賽作品的名字是《我的世界》，她把醫(yī)院里頭打針、輸液、治療等等這些都通過畫筆展現(xiàn)出來了，一般孩子的童年都是在游樂園、在公園，醫(yī)院對孩子來說是灰暗的、不愿提及的，但是這個小女孩她卻能夠勇敢的面對醫(yī)院治療的這一切，而且把它當(dāng)成一種很幸福的過程?；颊咝湃吾t(yī)生，醫(yī)生信任患者，這個孩子用畫筆，一種彩色的形式把它描述出來，也感動了絕大部分的評委。
特別讓我難以相信但卻真實發(fā)生的是，她從這5000元的獎金中拿出來1000元捐獻(xiàn)給了剛才我說的那個雙眼摘除了的孩子，因為她覺得那個孩子比她更困難，這實現(xiàn)了一個愛的交流和互動。
事實上，我當(dāng)時給這個孩子進行治療的時候心里也有極大的顧慮，因為給這樣的一個孩子，萬一治療結(jié)果不好，我很難說清楚是我治的不好，還是她的病本來就這樣，因為這是一個疑難重癥，但是那一刻我都覺得這一切都是值得的。
見到患者，我就會妥協(xié)。
另一個故事是一個艾滋病病人的故事。這個患者是大連某單位的鍋爐工。當(dāng)時，是病人哥哥陪他一起來找我的，并且病情已經(jīng)非常嚴(yán)重了。
由于這個患者患有艾滋病，很多人由于恐艾癥不愿意給他治，這個病人找到我的時候，他自己也接近絕望了。最后經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)是梅毒引起的，于是我給他進行了相應(yīng)的治療。
那一年正好是國慶節(jié)，在國慶節(jié)結(jié)束后的10天左右，這個患者的視力恢復(fù)到了0.4。兩個月后來復(fù)查時，他的哥哥給我發(fā)了一條短信，說他弟弟現(xiàn)在視力已經(jīng)恢復(fù)的可以了，能夠自己獨自一個人來北京復(fù)查看病，不需要再由哥哥陪護。
但是往往在一見到患者的時候，我就會妥協(xié)。
因為我已經(jīng)不完全把臨床工作和醫(yī)學(xué)工作當(dāng)成一個職業(yè)，用來養(yǎng)家糊口，也不完全當(dāng)成一個事業(yè)，當(dāng)作自己成名成家的一個途徑，我覺得現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)工作對我來說是一個幸福的事情，我堅信通過臨床工作、通過提升自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，從而提升自己的格局和境界。
所以，假如以后再遇到這樣的患者，我還是會選擇出手去幫助他治療，盡管他們沒有給我表示過任何物質(zhì)上的東西，但是就這一條短信，足以讓我覺得這一切的付出都是值得的，因為你拯救了一個人，你拯救了一個家庭，而這個人正因為在他最困難最黑暗的時候沒有被人拒絕，所以他仍然會對這個世界抱有感恩之心。
不要埋到仇恨中患者是最好的老師。
患者是我最好的老師。在面對病痛折磨、家里經(jīng)濟情況又不好的情況下，他們用人性的堅強不停調(diào)整心情，用一種開放、樂觀的心態(tài)生活，正是因為有很多很多這樣的患者的故事，才讓我在自己遭遇到這么大的痛苦時，從陰影中迅速走出來。
工作的過程中，你會發(fā)現(xiàn)，??絕大多數(shù)人都是懷有愛心的，只有極少數(shù)人是的?偏執(zhí)的，??救死扶傷的同時，也得到絕大多患者的認(rèn)可，這些年包括帶病堅持工作、各種加夜班、手術(shù)臺上這些辛苦，在我看到滿地鮮花的那一瞬間，我覺得這一切是值得的。
到這次劫難后，仍會告訴自己不要埋到仇恨中。而那位傷害我的患者可能就是充滿了痛苦和仇恨。因為他肯定是在生活工作中，感受到了很多的痛苦和仇恨，所以他才會做出這么極端的行為。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十五
陶勇在北大人民醫(yī)院讀研究生的時候。當(dāng)時一位兩歲的小男孩得了視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤一只眼球已經(jīng)被腫瘤占據(jù)像個拳頭從眼睛里伸出來只能摘除眼球。另外一只眼睛的腫瘤比較小需要通過激光、冷凍、放射敷貼、化療等保守方法治療所以孩子每2-3個月就得復(fù)查和治療一次。
但孩子家庭條件非常糟糕，他爸爸帶著他從河南的農(nóng)村出來，在北京居無定所。來一直堅持給孩子治病，最終保住了孩子的性命，但遺憾的是，另一只眼睛也沒有保住，雙眼都摘除了。即便如此，這個孩子的內(nèi)心依然非常陽光開朗，笑容總洋溢在臉上。
此后，陶勇和這個孩子爸爸的一直保持聯(lián)系。當(dāng)孩子的爸爸從網(wǎng)絡(luò)上知道他受傷后，還用微信轉(zhuǎn)賬給陶勇1000元，但陶勇沒有收。
“孩子的爸爸條件這么差，之前在北京沒有地方住，經(jīng)常住地下通道、火車站，他知道我受傷了還要給我捐1000元。這種感覺對我來說是巨大的?！碧沼抡f。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十六
杜媛梅武陵區(qū)工農(nóng)小學(xué)專職音樂教師，省特級教師，常德市小學(xué)音樂名師杜媛梅工作室首席名師。
倡導(dǎo)“樂”文化，力推“德”教育，有機融合了音樂教學(xué)與傳統(tǒng)美德。主編、參編著作6部，編排的50多個節(jié)目斬獲多項大獎。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十七
3月28日，北京朝陽醫(yī)院眼科醫(yī)生陶勇第一次以直播的形式出現(xiàn)在公眾視野中。
雖歷經(jīng)黑暗。
仍想回到臨床工作。
直播中，陶勇醫(yī)生講述了自己兩個月前經(jīng)歷過的磨難，1月20日，39歲的陶勇在門診出診時，一名男子進入會診室持刀將其砍傷，他的助理劉平也被砍傷，在鏡頭前，陶勇說自己的頭上被砍了三刀，其中兩刀差點就讓自己送命，一刀差一點點砍斷枕骨，如果發(fā)展下去，自己會高位截癱，還有一刀差點砍到頸動脈，如果這樣自己可能就不在了。
雖然經(jīng)歷了最黑暗的兩個月，但在這段時間內(nèi)，有很多人給自己家買菜、買口罩、在樓道放鮮花，還有很多網(wǎng)友給自己留言支持自己，這些都給陶勇帶來了力量。
他說，救治患者的過程中，就會發(fā)現(xiàn)大部分人是懷有愛心的，醫(yī)生救死扶傷去幫助別人的同時也得到絕大多數(shù)人的認(rèn)可，看到鮮花就覺得過去的付出都是值得的，所以如果可以，自己仍想回到臨床工作。
陶勇在直播中與公眾見面。(直播截圖)。
患者是最好的老師。
讓自己從陰影中迅速走出來。
直播里，陶勇還和大家分享了自己從醫(yī)經(jīng)歷。
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大學(xué)生國獎事跡材料篇十八
蘭利群，柯城區(qū)溝溪鄉(xiāng)中心小學(xué)教師。
一九八二年中師畢業(yè)以來一直扎根在農(nóng)村教育。先后擔(dān)任溝溪小學(xué)副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、工會主席。他從教40年來，在農(nóng)村教學(xué)第一線上任勞任怨、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。所教班級成績優(yōu)異，桃李芬芳。
家政教育論文獲市二等獎，區(qū)中堅數(shù)學(xué)教師賽課獲二等獎，曾獲區(qū)教育工會“家庭事業(yè)兼顧型”先進個人，區(qū)優(yōu)秀教育工作者，區(qū)“鄉(xiāng)村教育守望者”，溝溪鄉(xiāng)政府“金口碑”獎，溝溪鄉(xiāng)優(yōu)秀黨員，先進工作者。
大學(xué)生國獎事跡材料篇十九
于建安，安鄉(xiāng)縣出口洲中學(xué)教師。
扎根鄉(xiāng)村教育25年，擔(dān)任班主任16年，省首屆初中“青年精英教師”、省首屆“研究型名師”培養(yǎng)對象，30多篇論文發(fā)表或獲獎，其名師工作室輻射引領(lǐng)全縣農(nóng)村學(xué)校。
大學(xué)生國獎事跡材料篇二十
――記吉林省第二實驗語文高級教師隋紅娟。
泰戈爾說：“不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美的鵝卵石?！彼寮t娟老師一直喜歡這句話，她也一直堅守在教學(xué)第一線，守護著學(xué)生的心靈。她堅信：教育如水！
她總能有效落實學(xué)校的教育理念，使學(xué)生的心靈沐浴陽光，她的班主任工作追求八個字：
追隨理念，有效落實。
和所有的班主任一樣，她用黃牛的精神迎接黎明，用螞蟻的精神支撐黑夜。她的《100個優(yōu)點的故事》在期末總結(jié)上做經(jīng)驗交流，引起了同事的共鳴，領(lǐng)導(dǎo)的好評。
那是新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校布置工作任務(wù)，要準(zhǔn)備好開學(xué)第一天的班主任講話。在寫講話稿的時候，她給孩子們講述了美國教師雷夫關(guān)于“堅持”的故事。
雷夫長達(dá)25年的時間里，一直在霍伯特小學(xué)的第56號教室擔(dān)任五年級老師。該校學(xué)生大多家境貧寒，在極差的生源條件下，雷夫創(chuàng)造了驚人的教育奇跡：他只需要一年！而他所做的就是堅持。
他的學(xué)生不但在全美標(biāo)準(zhǔn)化測試中個個好成績，而且謙遜有禮、誠實善良，長大后紛紛進入哈弗、普林斯頓、斯坦福等著名大學(xué)就讀。
雷夫的事跡被拍成紀(jì)錄片，他的著作《第56號教室的奇跡》成為美國最熱門教育暢銷書之一。
雷夫找準(zhǔn)了自己的位置，創(chuàng)造了傳奇！因此她把雷夫的“道德培養(yǎng)六階段”理論“我不想惹麻煩――我想要獎賞――我想取悅某人――我要遵守規(guī)則――我能體貼別人――我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不?！弊鳛?年11班的成長目標(biāo)，做成條幅掛在教室的后墻上。
然而，怎樣才能讓孩子在成長中踐行這個道德理論，讓自律開出幸福和美德之花呢？她萌發(fā)了讓孩子寫100個優(yōu)點的想法。
新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)語文課上，孩子們的桌子上多了一張紙條：
親愛的孩子們：
每一個人的生命都是唯一的，世界會因為你的存在而更精彩?？墒?，很多人從來沒有在夜深人靜的時候，坐在臺燈下，審視自己，反思自己，尋找自己身上的.優(yōu)點和優(yōu)勢，以及和別人不一樣的地方。
她還在紙條中寫下了20個備選題目，讓孩子們選擇。
于是，她坦誠地說：“孩子們，寫自己的優(yōu)點，應(yīng)該是一件快樂的事情??！又不是寫上千字的作文。比如，張浩煊就可以寫期末元旦聯(lián)歡會上設(shè)計的黑板新穎別致；汪艦過生日給全班同學(xué)發(fā)旺旺仙貝；朱香萍上課的坐姿端莊美麗，聽講專注……孩子們，你們身上的優(yōu)點不計其數(shù)??！你們自己竟然不知道？”
頓時，孩子們不再議論紛紛，都靜靜地寫自己的100個優(yōu)點。體驗的過程就是尋找自我教育的過程，這個過程噙滿淚水，也播撒歡笑；布滿荊棘，也綻放鮮花。
那天放學(xué)后，晨讀擔(dān)當(dāng)胡泮媽媽特意把孩子塑封好的100個優(yōu)點給她。家長炫耀地對她說：“我告訴同事，回家讓她孩子也寫100個優(yōu)點，我姑娘的，可以借給她孩子當(dāng)例文看！以后，同事聚會時做游戲，就說自己的100個優(yōu)點……”
大學(xué)生國獎事跡材料篇二十一
張敏，漢壽縣毛家灘中學(xué)教師。
鄉(xiāng)村從教25年，是公認(rèn)的教學(xué)能手和心理咨詢師，同事眼中的“拼命三郎”，歷任多屆省、市、縣人大代表，致力于為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師發(fā)聲，在第十三屆省人大會上提出的關(guān)愛鄉(xiāng)村教師的建議受到廣泛關(guān)注。
大學(xué)生國獎事跡材料篇二十二
我是來自某某專業(yè)的學(xué)生，這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，在時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大一大二的努力學(xué)習(xí)，取得了學(xué)習(xí)成績和綜測的“雙第一”，獲得申請國家獎學(xué)金的機會。現(xiàn)將現(xiàn)將我的個人基本情況介紹如下。
一、思想方面。
我開學(xué)開始就向黨組織遞交了入黨申請書，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。從那時就時時事事嚴(yán)格要求自己。在思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學(xué)博愛、立人達(dá)人，這些早已深深烙入我的的內(nèi)心，我在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。并且，成為入黨積極分子，參加了入黨積極分子培訓(xùn)班，獲得了良好的成績。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來，能夠深刻地體會到黨員所肩負(fù)的重責(zé)。要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)"的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家、樹立起黨員的光輝形象。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨。
二、學(xué)習(xí)方面。
大學(xué)的學(xué)習(xí)跟高中不盡相似，大學(xué)需要學(xué)習(xí)的東西非常多，而不僅僅只是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)是必然的!學(xué)生應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí)。都說一份耕耘一份收獲，但是即使是十分耕耘一分收獲，最終不負(fù)有心人，我大一大二一直都是我們班的第一名，我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定。獲得了國家獎學(xué)金、一等獎學(xué)金、優(yōu)秀大學(xué)生等稱號，但學(xué)科成績的優(yōu)異并不是我最終的目的，這只是我努力學(xué)習(xí)的過程中得到的檢驗結(jié)果，在這兩年里，我不僅要努力學(xué)好學(xué)科知識，還大量閱讀相關(guān)專業(yè)的文獻(xiàn)和資料，來使自己更加充實飽滿!
三、生活方面。
在生活中，我節(jié)儉樸素，由于很小的時候母親病故，父親一人把我拉扯長大。起初讀中學(xué)的時候我的家庭壓力還不是很大，現(xiàn)在讀了大學(xué)，特別是藝術(shù)類的大學(xué)，面對高昂的學(xué)費和支出，家庭難以支付我的上學(xué)費用，上學(xué)一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學(xué)間溝通較好，很多有困難的同學(xué)都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。大學(xué)是每個人人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提高?，F(xiàn)我申請國家獎學(xué)金，給于我的支持幫助。今后我一定要更加嚴(yán)格要求自己，力求在以后取得更好成績!
四、社會活動。
由于家庭經(jīng)濟原因，我做過很多兼職，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，在校期間我在圖書館勤工儉學(xué)，在學(xué)工處做學(xué)生助理，當(dāng)然緩解家庭經(jīng)濟情況并不是我做這些兼職唯一目的，更多的是增加自己的工作閱歷，提高個人的工作和為人處事的能力!
大一在校期間我在學(xué)生社團聯(lián)合會權(quán)益部當(dāng)了一年的干事，面對許許多多枯燥的工作，比如下寢室調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、權(quán)益調(diào)研等等，我學(xué)會了做任何一件事都要學(xué)會如何去堅持!在面對枯燥的工作之余，收獲更多的是來自各個院系“志同道合”歡聚在權(quán)益部的同事們真摯的友情!暑期部門組織團隊去宜昌長陽進行了暑期調(diào)研，用一句很形象的話來概括，就是“痛并快樂著!”路途艱辛、條件艱苦都沒有阻擋我們前行的路，反而更加磨練了我們的意志力，最后我們暑期社會實踐團隊獲得了校級第三名。另外，我也是入駐創(chuàng)業(yè)園的“品德”工作室的成員，曾擔(dān)任設(shè)計方面的職務(wù)，也做了一些作品拿到市場上去銷售，隨后也是“舊愛淘奇”創(chuàng)業(yè)團隊的一員!大二參加了學(xué)院獎——“騰訊新聞客戶端”獲得了入圍獎。
最后，在過去的兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我深知自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進性的高度來認(rèn)識，從而增強學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。把握住今天，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。