國(guó)旗下講話普通話(優(yōu)秀19篇)

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    閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)閱讀我們可以開(kāi)拓自己的視野。總結(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),可以參考以下給出的一些書(shū)籍。
    國(guó)旗下講話普通話篇一
    各位同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《講標(biāo)準(zhǔn)普通話,做文明中學(xué)生》。穿越歷史長(zhǎng)河,時(shí)間就像一條寬廣的河流,緩緩地從我們身邊流過(guò),洗過(guò)塵埃,喚醒記憶。從那古老的甲骨文到那飄逸的書(shū)法藝術(shù),從宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城到雄偉的兵馬俑,從神奇的四大發(fā)明到那神秘的絲綢之路……,中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化如同一顆璀璨的明珠掛在東方的夜空,讓世界人的眼睛為之一亮,在這一顆璀璨的明珠中,語(yǔ)言文化可謂是其中最靚麗的部分。
    當(dāng)文類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí),只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”,那剩下大半怎么通?于是人們學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。語(yǔ)言是人類溝通的橋梁,但由于我國(guó)是一個(gè)多民族,多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言存在諸多差異。在經(jīng)濟(jì)全球化,世界文化大融合的情況下,我們需要面向世界,加強(qiáng)對(duì)外交流,為了更方便地和他人交流,我們需要一種共同的語(yǔ)言——普通話。
    現(xiàn)代對(duì)普通話的定義是“以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的一門(mén)語(yǔ)言”。其實(shí),遠(yuǎn)在兩千多年前,中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話:一直說(shuō)著山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中也會(huì)自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。從周秦以往的資料中,我們可以找到不少關(guān)于正字正音,推廣通用語(yǔ)的例子,特別值得一提的是,清代雍正年間分頁(yè)布昭令推廣“官話”;“五四”運(yùn)動(dòng)前后廣泛推行國(guó)語(yǔ),倡導(dǎo)用“國(guó)語(yǔ)”來(lái)寫(xiě)文章,用“國(guó)語(yǔ)音”來(lái)念漢字,播新聞,演電影等,對(duì)漢語(yǔ)普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用??梢?jiàn)共同的語(yǔ)言對(duì)于一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展起到了不可忽視的作用。
    現(xiàn)代社會(huì)中,如果我們都講普通話,那就不會(huì)與別人語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗,當(dāng)然這是從小的方面講,普通話會(huì)給我們的生活帶來(lái)方便。大而言之,全國(guó)推廣普通話,也成為社會(huì)主義,經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展和和諧社會(huì)的必然要求。同樣,在校內(nèi)也應(yīng)該推廣普通話,形成這種風(fēng)氣,推動(dòng)普通話普及工作的發(fā)展。而我們作為21世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生,更應(yīng)該為普通話的推廣貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們每一個(gè)師生都要加大宣傳,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。那么,讓我們從身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講標(biāo)準(zhǔn)普通話,做文明中學(xué)生!
    國(guó)旗下講話普通話篇二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今年的9月15日至19日是第十七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。
    社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。
    有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無(wú)限,這就是漢語(yǔ)言文字,漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。
    隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起,作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人溝通交流的需要。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通,心心相融普通話。
    學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們七中的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們七中的校園文字。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谕破栈顒?dòng)中,從我做起,從平常交談做起,說(shuō)好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),規(guī)范語(yǔ)言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話普通話篇三
    拍手、踢腿、蹦跳、繞圈……幾個(gè)星期前伴隨著輕快的音樂(lè),我們迎來(lái)了一套嶄新的舞蹈dd校園集體舞,面對(duì)這“新潮”的舞蹈形式,同學(xué)們各有各的說(shuō)法,頓時(shí),集體舞成了大家關(guān)注的熱點(diǎn)。
    這套校園集體舞特別強(qiáng)調(diào)男女同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),強(qiáng)調(diào)同學(xué)們之間的互相尊重。據(jù)介紹,這套校園集體舞是教育部組織專家花了兩年的時(shí)間在充分調(diào)查研究基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的。
    集體舞包括7個(gè)舞蹈:其中《好朋友》、《陽(yáng)光校園》、《小白船》是由我們小學(xué)生來(lái)展現(xiàn)的。但是有人說(shuō),集體舞要求男女同學(xué)一起跳,我們跳起來(lái)特別別扭,同學(xué)們也會(huì)笑話我們,所以剛開(kāi)始我們跳得一蹋糊涂,一點(diǎn)也不默契,主要是我們還存有怕羞的心理。其實(shí)這支舞蹈主要是為了培養(yǎng)我們的樂(lè)感、協(xié)調(diào)性和合作能力,還能促進(jìn)我們的骨骼發(fā)展,而且跳集體舞對(duì)場(chǎng)地的要求也不高,可以分組進(jìn)行,在操場(chǎng)甚至在教室里都可以進(jìn)行,它是一種健康、積極向上、有益我們身心發(fā)展的舞蹈。
    同學(xué)們,讓我們穿上整齊的校服,邁著輕快的步伐,伴著優(yōu)美的旋律,翩翩起舞吧,用友情打破我們之間的隔離窗,在陽(yáng)光下,手拉著手,愉快地舞動(dòng),讓優(yōu)美的校園集體舞成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)、籀園小學(xué)又一道亮麗的風(fēng)景線。
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    國(guó)旗下講話普通話篇四
    職員工同志們:
    首先讓我講一個(gè)典故:在《韓非子》一書(shū)中“外儲(chǔ)說(shuō)左上”中說(shuō):齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問(wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō):“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來(lái),然后對(duì)身后侍衛(wèi)說(shuō):我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái),您一定要對(duì)他說(shuō):你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說(shuō):“好,我一定照這個(gè)辦法去做?!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。
    我的普通話,大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:“哎喲??哎喲??饒了俺娘們吧!”她的意思是:“救救孩子!”當(dāng)我堅(jiān)持說(shuō)下去的時(shí)候老婆竟然說(shuō):“可叫你難受死了,再說(shuō)滾出去說(shuō)!”——大家說(shuō)說(shuō),我這個(gè)普通話的水平真那么差,到了“藥死人”的程度?我說(shuō)的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊“推普先鋒”,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,這叫做習(xí)慣勢(shì)力。
    同志們!方言土語(yǔ)這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬(wàn)人的習(xí)慣勢(shì)力,是最可怕勢(shì)力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。
    陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!蔽覀儚淖陨碜銎?,要認(rèn)真說(shuō),不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。
    教職員工同志們!為了推廣普通話,為了辦好師范,為了振興教育,讓我們每個(gè)教職員工丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)吧!謝謝大家!
    國(guó)旗下講話普通話篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好。
    在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),又迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。
    同學(xué)們,充滿活力的我們帶著一份對(duì)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們每天都在一起交流,如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的'叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。
    作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生,必將會(huì)面臨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí),但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)!
    國(guó)旗下講話普通話篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們度過(guò)了三天的清明小長(zhǎng)假,清明既是一個(gè)節(jié)氣,又是一個(gè)節(jié)日。是我們祭奠祖先,告慰先烈的日子。這一天,我們將緬懷先烈的豐功偉績(jī),用實(shí)際行動(dòng)向烈士們致以崇高的敬意,安息吧,先烈們!
    是你們用鮮血染紅了共和國(guó)的國(guó)旗,是你們用鮮血保衛(wèi)了祖國(guó)的和平,是你們用鮮血換來(lái)今天的幸福生活。歷史不會(huì)忘記你們,共和國(guó)不會(huì)忘記你們,我們少先隊(duì)員不會(huì)忘記你們。
    我們從小生活在幸福的大家庭里,生活在和平年代。我們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易。我們只有珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),全面發(fā)展,練好一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó),使我們祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。只有這樣才能對(duì)得起為國(guó)犧牲的烈士。憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;讓我們繼承先烈的遺志,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    為國(guó)犧牲的烈士們永垂不朽!
    國(guó)旗下講話普通話篇七
    各位同學(xué)、各位老師:
    大家早上好!
    同學(xué)們,老師們,今天是9月份第3周的星期一。本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。自1998年起每年九月份的第三周為全國(guó)推普周。今年推普周的主題為規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
    我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ)。當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),不忘用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候會(huì)讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
    漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
    今天,我向大家發(fā)出如下建議:
    1、人人使用普通話,在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。老師使用普通話授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。師生都要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)。
    2、在校園內(nèi)可以以小隊(duì)為單位,開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)也可以延伸至社區(qū)、公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
    3、要做到在日常的生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐瑢W(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
    4、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
    5、要把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔同民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
    同學(xué)們,老師們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。講好普通話,對(duì)于我們提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。
    愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話普通話篇八
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    在這秋風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友,同時(shí)也即將迎來(lái)今年“全國(guó)第十八個(gè)推廣普通話宣傳周”。同學(xué)們知道每年的哪個(gè)時(shí)間是推普周嗎?對(duì)!每年九月份的第三周。
    今年我們推普周活動(dòng)的主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字?!?BR>    我們偉大的祖國(guó),有著遼闊的國(guó)土,有五十六個(gè)民族,有著各種不同的方言,但同時(shí)卻共同擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人無(wú)比自豪的語(yǔ)言,那就是普通話,我們的母語(yǔ)。我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)講普通話,我們希望我們的普通話傳遍世界的每一個(gè)角落,這是我們每一位中華兒女的共同心愿,這也是歷史賦予我們東湖小學(xué)每一位師生的光榮使命!
    五千年文化的積淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每個(gè)中國(guó)人臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛,漢語(yǔ)成為最優(yōu)美的語(yǔ)言。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,世界各國(guó)人民都對(duì)我們的漢語(yǔ)普通話產(chǎn)生了濃厚的興趣,紛紛跨入學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們,世界友邦尚且如此,更何況我們作為炎黃子孫、龍的傳人,置身于這么好的語(yǔ)言環(huán)境,我們具有前所未有、得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),有什么理由不說(shuō)普通話呢?又有什么理由不把我們的普通話發(fā)揚(yáng)光大?同學(xué)們!請(qǐng)為講普通話而驕傲吧!讓我們的課上、課間,讓我們美麗的校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最亮麗的風(fēng)景。
    根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳、市教育局等上級(jí)通知文件精神,結(jié)合目前我校推普工作實(shí)際,今天我在此特向全校老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    1、請(qǐng)老師、同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、大力推廣使用普通話。
    2、請(qǐng)老師使用普通話授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。
    3、請(qǐng)廣大師生在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流,創(chuàng)造一個(gè)良好的交際環(huán)境。
    4、要做到在日常的生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐瑢W(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音。
    5、要盡量在家庭生活中使用普通話,積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話。
    6、要盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,從身邊的小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
    最后,希望全體師生積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,馬上行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,規(guī)范使用普通話,使普通話成為我們的校園語(yǔ)言、成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們共同努力為弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和提高全民族的文明素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    謝謝!!
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    國(guó)旗下講話普通話篇九
    言誠(chéng)可貴,外語(yǔ)價(jià)更高。若為普通話,二者皆可拋。做普通人,講普通話。學(xué)好普通話,走遍天下都不怕。本文是本站小編為大家整理的講普通話的國(guó)旗下講話,僅供參考。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:人人都講普通話個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
    眾所周知,我們中華民族的普通話是當(dāng)前聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,在外國(guó)還興起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮??梢?jiàn),普通話它已不再是交流的需要,它還代表著我們中華民族的日益強(qiáng)大。
    學(xué)校就是我們推廣普通話的主要陣地。說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,不僅僅只是一個(gè)說(shuō)話寫(xiě)字的問(wèn)題,它還代表了一個(gè)人的語(yǔ)文素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)人的綜合素養(yǎng)和文明程度。
    因此,在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中,請(qǐng)盡量使用普通話吧,作為樂(lè)于講普通話的我,在此號(hào)召大家:趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;盡量在家庭生活中使用普通話,并積極帶動(dòng)家人也使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的人都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的好習(xí)慣。
    老師們,同學(xué)們,讓我們從自己做起,從身邊做起,大力推廣,使普通話成為真正的校園語(yǔ)言吧!
    演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。
    中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
    年輕的我們帶著一份對(duì)中學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們的學(xué)生很多來(lái)自外地,不同的地方語(yǔ)本文來(lái)自文秘寫(xiě)作網(wǎng)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
    作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格中學(xué)生所需的素養(yǎng)!隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
    中學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
    請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)。
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!
    今天,我代表九(2)班在國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)普通話,做文明人》。
    有人也許認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件,其實(shí)不是,推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。作為漢民族的共同語(yǔ),普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。一個(gè)愛(ài)祖國(guó)的人,怎么可能不愛(ài)自己祖國(guó)的語(yǔ)言呢?所以,在全國(guó)推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。
    普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。我們學(xué)校處于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),近幾年來(lái),涌入了大批的外地學(xué)生,這就為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)良的語(yǔ)言環(huán)境,普通話成了大家互相溝通的最好橋梁,老師希望同學(xué)們借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng),養(yǎng)成查。
    字典。
    的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?絕不是,當(dāng)我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽(tīng)的臟話時(shí),我都會(huì)替這些同學(xué)感到難過(guò),如此難聽(tīng)的臟話怎么能從正在上學(xué)的同學(xué)口中吐出呢?語(yǔ)言不文明,光會(huì)講普通話又有什么用呢?相反,每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等話時(shí),我都覺(jué)得是聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)最美好的語(yǔ)言。
    老師們,同學(xué)們,借開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī),我們向全體師生提出以下倡議:
    1、積極參與學(xué)校開(kāi)展的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”——對(duì)家庭、學(xué)校以及社會(huì)用字進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)。
    2、在校園內(nèi)使用普通話教學(xué)、交流。
    3、積極督促自己的家人講普通話。
    4、努力提高自己的普通話水平。
    5、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
    讓我們陽(yáng)光初中的每一位師生都趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    國(guó)旗下講話普通話篇十
    各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!
    今天,我為大家演講的主題是"青春",但我想說(shuō)的青春并不是大家平時(shí)口中所謂的用來(lái)為自己的年少無(wú)知而找的借口。對(duì)我來(lái)說(shuō),青春在于運(yùn)動(dòng),在于拼搏。
    "運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)"這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;"只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步"這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰;"一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春"這是一代偉人主席的成功法寶。的確,運(yùn)動(dòng)沒(méi)有界限,且良處頗多:目前,很多學(xué)生都因?yàn)閴毫Χ贿^(guò)氣,從而變得緊張、抑郁,然而有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)能改善心境和加強(qiáng)自己對(duì)情緒的掌控,增進(jìn)身體健康,使人精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中。而且,據(jù)研究表明:小跑運(yùn)動(dòng)還有助于提高土壤污染記憶力。所以,在此我呼吁同學(xué)們每天花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)鍛煉身體,從而做到真正地"在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)",盡情地享受青春的激情!
    再說(shuō)拼搏,不由得要提到三個(gè)月不到的高考。對(duì)于高考,學(xué)生通常持有的都是抱怨,甚至是鄙棄的態(tài)度,也將其比喻成"千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋"。但不得不說(shuō),高考是中國(guó)目前相對(duì)公平的升學(xué)制度,所以我們需要做的是坦然面對(duì),通過(guò)拼搏去戰(zhàn)勝它。
    現(xiàn)在的你們,也許早已疲憊不堪,覺(jué)得生活和學(xué)習(xí)變得單一了,你可能在迷茫你的未來(lái),但我想說(shuō):"醒過(guò)來(lái)吧,重新樹(shù)立你的目標(biāo),重新燃起你對(duì)生活的希望吧,也許只有在拼搏的那一刻才會(huì)讓我們懂得:拼搏,就是烈日下沖刺的身影,是跌倒重來(lái)的豪邁,是忍著痛的微笑,是不服輸?shù)那啻翰涣b"。
    運(yùn)動(dòng)和拼搏,會(huì)讓我們變得更加深刻,更加了解自己,讓你擁有存在的意義。人生中難免有坎坷和曲折,面對(duì)無(wú)法預(yù)知的羈絆,我們需要做的不是把這個(gè)世界看得有多清楚,而是做你自己,拿得起放得下,你需要做的不是憤世嫉俗,而是在你了解這個(gè)世界有多現(xiàn)實(shí)之后,仍舊懷揣信仰,相信生活,懂得昂起頭,傲視阻擋你前行的一切陰霾,奮力邁出鏗鏘的步伐!
    因?yàn)?,這才是真實(shí)的青春。
    最后,祝愿各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能夠在不久將至的高考中榮獲佳績(jī),再創(chuàng)輝煌!
    國(guó)旗下講話普通話篇十一
    我是個(gè)愛(ài)花之人。那些鮮艷的花朵總是給人以美妙的視覺(jué)享受。來(lái)到花店,人們往往一眼看中的是色彩斑斕,有著先天富貴氣質(zhì)的花兒??墒沁@次,我?guī)Щ亓艘恢昶椒财胀ǖ拿滋m。
    我將平凡不起眼的米蘭細(xì)心翼翼的捧回家。幾天后米蘭開(kāi)花了。那濃郁的香味,很快就彌漫了整個(gè)客廳。仿佛客廳里的陳設(shè)也氤氳在那流動(dòng)的香氣里。我閉上眼睛,享受這怡人的香氣,仿佛置身于百花園中,令人心曠神怡。
    睜開(kāi)眼,我坐下來(lái),輕輕撥弄這小小的米黃色的花朵。黃色的小花擠在一齊,密密麻麻,沒(méi)有一丁點(diǎn)的雜色,純凈極了,一串串的花盤(pán)在葉子上,生機(jī)勃勃。她們不像玫瑰花開(kāi)的那么嬌嫩,不像牡丹開(kāi)得那么富貴,不像芍藥開(kāi)的那么多彩,也不像菊花開(kāi)得那么孤單。它們看上去那么簡(jiǎn)單,那么瘦小,小小的身軀里卻蘊(yùn)含了如此迷人的香氣。
    米蘭花,看起來(lái)簡(jiǎn)單樸素,可是卻有著別具一格的香氣,有著與眾不一樣的美。
    他們擁有著最迷人的香氣。因?yàn)樗麄冊(cè)趶男撵`深處努力的散發(fā)自我最真誠(chéng)的綻放。默默地,默默地不留一點(diǎn)剩余。正因?yàn)槿绱耍瑯闼氐耐獗?,卻給人親切的感覺(jué)。
    平凡的工作,平凡的人,卻彰顯了不平凡的人生。正如那綻放的米蘭,無(wú)時(shí)無(wú)刻不用自我的香氣去浸潤(rùn)人們的心靈。我愛(ài)米蘭!
    國(guó)旗下講話普通話篇十二
    普通話是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。下面是本站小編給大家整理的說(shuō)好普通話。
    僅供參考。
    各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR>    每一年的9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。今年我們又迎來(lái)了第16屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范漢字寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)。
    我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化,憲法中明確規(guī)定:國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。另外,在20xx年1月1日,《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施,規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位,并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今,傳承母語(yǔ)的接力棒已交到了我們手上,學(xué)好語(yǔ)言,規(guī)范文字,實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
    我們是愛(ài)國(guó)的,所以我們應(yīng)酷愛(ài)自己的母語(yǔ);我們是尋求文明的,所以請(qǐng)謝絕說(shuō)臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的,所以請(qǐng)幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。
    為了同宗同源的文化之根,為了安寧的心靈殿堂,我們更應(yīng)當(dāng)做到從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出以下倡議:
    (1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
    (2)在校園內(nèi)展開(kāi)啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展板;班級(jí)的板報(bào);同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,展開(kāi)查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
    老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心腸庇護(hù)我們的母語(yǔ)。
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的主題是《講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字》。
    親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、不看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)??那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)有涵養(yǎng)的文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
    1、在對(duì)別人說(shuō)話時(shí),請(qǐng)杜絕臟話,放慢語(yǔ)速,說(shuō)清想表達(dá)的意思。
    2、寫(xiě)字時(shí)放慢速度,一筆一劃寫(xiě)端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯(cuò)別字詞。
    3、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督??梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),把點(diǎn)滴積累在一起。
    親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開(kāi)始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。說(shuō)普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚(yáng),擲地有聲。寫(xiě)規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無(wú)比的耐心去完成它,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說(shuō)寫(xiě)習(xí)慣,我們就能達(dá)到目的。我國(guó)的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò):“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。讓我們把講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字進(jìn)行到底!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是154班的,我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是”說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ),這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
    說(shuō)好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。可是在校園里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ?,是文明與進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談,會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話,人人都使用文明的用語(yǔ),那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象。
    心,因?yàn)橛蟹较?,所以才?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎?mèng),所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)普通話,我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每天堅(jiān)持說(shuō),持之以恒,方能見(jiàn)效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能成為精英,為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血!
    在這里,我要說(shuō):讓我們說(shuō)好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
    演講稿。
    二:
    國(guó)旗下講話普通話篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是《講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。
    我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國(guó)通用的語(yǔ)言文字,對(duì)外進(jìn)行國(guó)際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字。
    說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字,從大處講,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是我們不同地域,不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!現(xiàn)今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要,已經(jīng)成為了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成為了世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。
    作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書(shū)寫(xiě)中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話,寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    1、以說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字為榮。
    2、堅(jiān)持使用普通話與老師同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
    3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與伙伴們互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)的行為。
    4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
    5、以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字的同時(shí),小手牽大手,走出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
    親愛(ài)老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
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    國(guó)旗下講話普通話篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今年的9月15日至19日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。
    社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。
    有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無(wú)限,這就是漢語(yǔ)言文字,漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。
    隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起,作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!
    語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人溝通交流的需要。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通,心心相融普通話。
    學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們七中的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們七中的校園文字。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谕破栈顒?dòng)中,從我做起,從平常交談做起,說(shuō)好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),規(guī)范語(yǔ)言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話普通話篇十五
    尊敬的老師、親
    愛(ài)
    的
    同學(xué)
    們:
    大家早上好!在國(guó)旗下講話之前,請(qǐng)大家聽(tīng)一段美妙的樂(lè)曲。(播放《我和你》)
    “我和你心連心,同住地球村,為夢(mèng)想千里行,相會(huì)在北京,來(lái)吧朋友,伸出你的手,我和你心連心,永遠(yuǎn)一家人?!毙蓛?yōu)美,意遠(yuǎn)深長(zhǎng)的北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌相信人人都喜歡,尤其是劉歡和莎拉布萊曼天籟的聲音把全世界的人的心都緊緊連在一起了。
    歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著社會(huì)發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了,而人的.交往空間卻變大了,每個(gè)人都需要與來(lái)自各地的人們打交道。語(yǔ)言是最好的交流方式,有人說(shuō),常講普通話,和諧
    生活
    滿天下。不錯(cuò),因?yàn)槠胀ㄔ捠侨珖?guó)通用的語(yǔ)言,多用普通話交流,就能廣交各朋友。
    普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。宣傳主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”。
    推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。這里給大家講個(gè)小笑話:有個(gè)小學(xué)生常把“傘”字寫(xiě)成“命”。有天下課時(shí)下
    雨
    ,他沒(méi)帶傘,就寫(xiě)了一張便條托同學(xué)送到家里,要他母親送傘到學(xué)校來(lái)。便條寫(xiě)著:“媽,我沒(méi)命回家,請(qǐng)快點(diǎn)送命來(lái)?!甭?tīng)了這個(gè)小故事,大家都會(huì)覺(jué)得好笑。是的,一字之差有可能也會(huì)釀成大錯(cuò)。再給大家說(shuō)一個(gè)案件:被告王某欠原告李某30000元,并有欠條證明。其后被告還欠款給原告,并在欠條上注明“還欠款20000元整”,同時(shí),原告出具了收據(jù)一張給被告。后來(lái)原告向被告索要欠款時(shí),雙方對(duì)原欠條上所注“還欠款20000元整”中的“還”字的含義發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。原告李某認(rèn)為被告王某尚欠20000元,“還”字應(yīng)該讀“hai”。被告則認(rèn)為“還”字應(yīng)該讀“huan”,以已還20000元為由拒絕付款,并稱原告出具給他的收據(jù)被遺忘。原告李某以王某為被告向人民法院提起訴訟。
    老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
    國(guó)旗下講話普通話篇十六
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    下個(gè)星期我們就要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是你們自己的節(jié)日,也是你們最快樂(lè)的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)得更加有意義,將在本周舉行豐富多彩的活動(dòng)。
    六一,我們期待已久的日子,這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。我們是家庭的希望,我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的希望,我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是社會(huì)的希望,我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。我們是祖國(guó)的希望,我們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
    同學(xué)們,“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日,我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展,是我們大家共同的心愿。如何才能更好地快樂(lè)成長(zhǎng),全面發(fā)展,建議同學(xué)們應(yīng)該做到:
    1、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí);要愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó),不斷培養(yǎng)責(zé)任感。
    2、要培養(yǎng)健全的人格,要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在做起,充滿自信,敢超越自我;在學(xué)習(xí)上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。
    3、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí),要以:“修身向善、勵(lì)學(xué)精進(jìn)”的校風(fēng)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
    4、要有強(qiáng)健的體魄。要積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中去,鍛煉好自己的身體。因?yàn)椋挥杏辛藦?qiáng)健的體魄才談得上為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
    同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是祖國(guó)騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,我們相信你們,一定能行!
    最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),幸福安康。
    國(guó)旗下講話普通話篇十七
    教官們、老師們、同學(xué)們:上午好!
    明天是教師節(jié),首先請(qǐng)全體同學(xué)一起高呼:老師您好,教師節(jié)快樂(lè)!最近我有4天不在學(xué)校,昨天下午返校,在教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一圈,眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓從來(lái)沒(méi)有這么干凈過(guò)!我們要向值周的班主任和同學(xué)們學(xué)習(xí)和致敬!同時(shí)我再次呼吁所有的天有人一定要記住:無(wú)論何時(shí)何地決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!請(qǐng)全校師生再次舉起你的右手跟我一起宣誓,我宣誓:無(wú)論何時(shí)何地,決不亂扔、決不亂吐、決不亂倒!君子一言,駟馬難追!希望所有的天有人都做君子,不做小人!請(qǐng)監(jiān)督我,抓住我亂扔獎(jiǎng)金1000元,抓住我抽煙獎(jiǎng)金10000元,抓住我抽煙并且亂扔煙頭獎(jiǎng)金20xx0元;請(qǐng)相互監(jiān)督,抓住其他人亂扔從輕發(fā)落,讓他打掃,并且每天扣2分,直到抓住下一個(gè)人為止。
    2.新東方的俞敏洪是不是天才?說(shuō)他不是天才,他的新東方在美國(guó)上市,他身價(jià)幾十個(gè)億。說(shuō)他是天才,為什么他也是復(fù)讀了兩年高三讀了三年才考上了北大?他為什么每天要工作18個(gè)小時(shí)。
    3.20xx年10月8日,瑞典皇家科學(xué)院發(fā)出通知,英國(guó)生物學(xué)家約翰·格登和另一位日本生物學(xué)家山中伸彌,共同獲得去年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
    可在面對(duì)鏡頭的時(shí)候,這位79歲的老人卻把一張中學(xué)成績(jī)報(bào)告單放在最顯眼的位置。在這張已經(jīng)發(fā)黃的紙片上可以看到,63年前,這位生物學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的得主在生物課上排名全班倒數(shù)第一,并且被授課老師評(píng)價(jià)為非常愚蠢。
    這張成績(jī)報(bào)告單一直被裝裱在一個(gè)精致的木質(zhì)相框中,并且被掛在格登劍橋大學(xué)的辦公室里。與之相伴幾十年后,憑借著一枚諾貝爾獎(jiǎng)?wù)拢@位曾經(jīng)的差學(xué)生,終于頂著一頭白發(fā),成功地回?fù)袅水?dāng)年的差評(píng)。
    約翰·格登是天才還是蠢才?說(shuō)他是天才,當(dāng)年為什么全班倒數(shù)第一;說(shuō)他是蠢才,現(xiàn)在為什么能獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
    4.去年10月17日,一段清華學(xué)生的演講視頻成為網(wǎng)友們熱議的話題,女主角馬冬晗這不到6分鐘的答辯緊湊地宣傳了自己的光輝學(xué)史:三年學(xué)分總成績(jī)班級(jí)第一;各種科研、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)28項(xiàng);精儀系各類球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),還能跑馬拉松、主持晚會(huì)、朗誦詩(shī)歌。有網(wǎng)友調(diào)侃馬冬晗是全能女神,尤其是她那張密密麻麻的周計(jì)劃表,成了網(wǎng)友們膜拜的神器:她把每天的時(shí)間都切割到了每一個(gè)小時(shí),何時(shí)做微積分的習(xí)題,何時(shí)開(kāi)班會(huì),都精確到分鐘,連午休的那一個(gè)鐘頭都能擠進(jìn)去兩三件事,睡覺(jué)也只留了5個(gè)小時(shí)。這不僅讓當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的清華學(xué)子嘩然,也讓網(wǎng)友們不住驚嘆,稱她是清華學(xué)霸。但這些都不夠霸氣,她還有個(gè)同獲此獎(jiǎng)的雙胞胎妹妹馬冬昕,去年底當(dāng)選北京市海淀區(qū)人大代表。
    馬冬晗是因聰明還是勤奮贏得學(xué)霸稱號(hào)的?我希望所有的天有人都要牢記:
    勤奮就是聰明,越聰明越勤奮;懶惰就是愚蠢,越愚蠢越懶惰。
    勤奮就是天才,懶惰就是笨蛋;我是天才我勤奮,生活絕不虧待勤奮的人!
    國(guó)旗下講話普通話篇十八
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    秋季是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天我講話的主題是“秋季防火與安全”。希望同學(xué)們通過(guò)聆聽(tīng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
    一、火災(zāi)的預(yù)防。
    火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,就會(huì)釀成災(zāi)難,會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。
    二、著火了,怎么辦?
    發(fā)生火情,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),馬上打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時(shí)報(bào)警,這是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
    三、火災(zāi)逃生自救的要訣。
    第一訣:不入險(xiǎn)地,不貪物件。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ摇⒛米哔F重物品上。
    第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。最簡(jiǎn)易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。
    第三訣:緩降逃生,滑繩自救。這要視具體環(huán)境和具體條件而定。
    第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí),要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
    第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
    第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假如用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí),可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。
    第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬(wàn)不能跑,因?yàn)樵脚芑鹁驮酵_@是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒,火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢(shì),這是很危險(xiǎn)的。
    第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引起救援人員的注意。
    第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。無(wú)論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
    老師們、同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。讓我們攜手并肩,時(shí)刻把安全牢記心中,用正確的行動(dòng)為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
    我的講話完了,謝謝大家。
    國(guó)旗下講話普通話篇十九
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《尊師愛(ài)校放飛夢(mèng)想》。大家都知道,成龍演唱的《國(guó)家》中,有這樣一句話:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有國(guó)才有家,愛(ài)國(guó)先愛(ài)家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;學(xué)生有家,那就是我們的校園。
    今天,我們都成為了紫小的學(xué)子,紫小就是我們的家。我相信,天下無(wú)一人不愛(ài)自己的家。不珍惜家的人,不熱愛(ài)自己學(xué)校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們紫小學(xué)子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來(lái)愛(ài)校!愛(ài)紫小,愛(ài)它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅(jiān)定與執(zhí)著;愛(ài)紫小,愛(ài)它毫無(wú)保留地教授我們知識(shí)與本領(lǐng);愛(ài)紫小,愛(ài)它給予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的華麗舞臺(tái)。
    與我們一起共同守護(hù)紫小的還有我們的老師,因此我們?cè)趷?ài)校的同時(shí)還應(yīng)該做到尊師。俗話說(shuō)一日為師,終身為父。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的美德。一個(gè)人無(wú)論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記,老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。偉大的國(guó)家領(lǐng)袖毛主席在當(dāng)了主席之后,依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時(shí),毛主席給徐特立老師寫(xiě)了一封信,信中說(shuō):“您是我20xx年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。偉人給我們樹(shù)立起了好的榜樣,我們有理由說(shuō)不嗎?尊敬老師,不是口頭上說(shuō)的,而應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)。在此我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)意見(jiàn):
    第一,對(duì)老師有禮貌,養(yǎng)成主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣,對(duì)不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁,同樣應(yīng)該有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校后,對(duì)于過(guò)去的老師,應(yīng)該銘記不忘,應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬。沒(méi)有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng),任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。
    第二,應(yīng)虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),與老師講話不強(qiáng)詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見(jiàn),也應(yīng)心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達(dá)。老師在教育工作中難免會(huì)有失誤和過(guò)錯(cuò),遇到這種情況,同學(xué)們可以在課后,單獨(dú)與老師討論,善意地提出自己的意見(jiàn),我們老師都會(huì)虛心接受的。
    第三,不懂就問(wèn),誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),不斷爭(zhēng)取進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。
    同學(xué)們,讓我們珍惜在紫小學(xué)習(xí)、生活的日子,在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識(shí),煉好過(guò)硬的本領(lǐng),努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄。讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)化作行動(dòng),以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢(mèng)吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!