"在生活中，總結(jié)是一種重要的思維方式，可以幫助我們更好地成長和改進自己。"總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)個人的思考和反思，具有一定的深度和見解。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思，對我們的寫作會有很大的幫助。
學校森林防火匯報材料篇一
xx縣幅員面積1563平方公里，總?cè)丝?8萬人，林業(yè)用地118.5萬畝，占幅員面積的41.1％，森林覆蓋率達39.5％，活立木總蓄積339.3萬立方米，是全省重點林業(yè)大縣。今年以來，我縣森林防火工作在市委市政府的正確領(lǐng)導下，堅持“預防為主，積極消滅”方針，按照“重宣傳、強措施，突重點、保安全”思路，堅持人防、物防、技防相結(jié)合，硬化預防舉措，夯實防火基礎(chǔ)，建強防火隊伍，健全防火機制，努力確保全縣森林安全。
一、注重“三個強化”，突出重點防治。
（一）強化宣傳教育。突出點面結(jié)合抓宣傳。今年以來，先后印發(fā)森林防火宣傳資料4000冊，發(fā)放《森林防火宣傳掛歷》30000份，在重點林區(qū)、重點路段張貼《森林防火明白紙》20000余份，設(shè)置和刷新森林防火警示牌100塊。突出重要節(jié)點抓宣傳。在清明節(jié)和高溫敏感天氣，24小時在縣電視臺滾動播出《戒嚴令》，利用手機短信等方式編發(fā)森林防火信息、氣象預報信息5000條；先后制作森林防火專題節(jié)目2期，廣泛宣傳森林防火知識和安全撲火常識。突出懲教結(jié)合抓宣傳。在嚴厲查處森林火災事故的同時，采取以案說法的方式開展防火宣傳教育，將近幾年發(fā)生森林火災的重大案例，制成電視專題片，在防火重點時期的黃金時段滾動播放，發(fā)揮案件的警示和震懾作用。
（二）強化責任落實。落實領(lǐng)導監(jiān)管責任。實行縣級領(lǐng)導包片，（一）科學規(guī)劃建設(shè)防火隔離帶。今年以來，我縣依托林區(qū)公路和天然屏障，兼顧森林防火和方便群眾，于3月底全面完成了38個重點林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防火隔離帶、森林消防通道建設(shè)規(guī)劃，在林區(qū)人行道兩旁開設(shè)3—5米的防火隔離帶，在林區(qū)內(nèi)墳墓和廟宇周圍開設(shè)5—10米的防火隔離帶，在省市林區(qū)交界處及重要火險地段開設(shè)寬度不底于15米的防火隔離帶，并對林緣、林區(qū)道路自然隔離帶的進行經(jīng)常性清理。截止目前，全縣已完成林區(qū)人行道防火隔離帶建設(shè)620公里、墳墓和廟宇周圍防火隔離帶建設(shè)120公里、省市林區(qū)交界處及重要火險地段建設(shè)40公里。
（二）提升專業(yè)撲救能力。注重專業(yè)隊伍建設(shè)。在2009年成立的消防大隊基礎(chǔ)上，新招聘20名森林消防隊員，隊員總數(shù)達50名?？h上對森林消防大隊要實行半軍事化管理，統(tǒng)一著裝，集中食宿，實現(xiàn)了全封閉管理、全方位訓練，全天候應(yīng)急，已打造成全省除三州以外為數(shù)不多的專業(yè)化森林防火隊伍之一。幾年來，森林消防大隊參與撲救100余次，挽回國家經(jīng)濟損失2000余萬，為保護xx森林資源，促進經(jīng)濟社會發(fā)展做出了較大貢獻。注重半專業(yè)隊伍建設(shè)?？h人武部組建了一支200名民兵預備役隊伍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建了一支50人的半專業(yè)撲火應(yīng)急分隊，重點林區(qū)村成立了20人村民義務(wù)撲火隊。林區(qū)內(nèi)單位企業(yè)按當班人數(shù)的40％組建了義務(wù)撲火隊。目前，全縣的半專業(yè)隊伍基本能做到招之即來、來之能戰(zhàn)。
（三）提升應(yīng)急處置能力?？h森林防火指揮部定期、不定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展森林防火知識和技能培訓，提升指揮能力和快速反應(yīng)能力，目前已培訓21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。森林火災發(fā)生后，絕大部分村上義務(wù)撲火隊均能在10分鐘內(nèi)集結(jié)趕到現(xiàn)場撲救，鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急分隊均能在20分鐘內(nèi)集結(jié)趕到現(xiàn)場組織撲救。加強與周邊縣（市）的合作，制定了聯(lián)防措施和修訂應(yīng)急預案，依托森林消防大隊和民兵預備役等專業(yè)和半專業(yè)力量，強化預案經(jīng)常性演練，增強了預案的實戰(zhàn)性，提高了隊伍的實戰(zhàn)撲救能力。
四、健全“三大機制”，加強督促管理。
（一）健全逗硬問責機制。嚴格督查督辦，在重點時段、重要。
舉報制。試行森林火災舉報獎勵辦法，對提供森林火災直接破案線索的舉報人，根據(jù)火災損失程度一次性獎勵舉報人200至5000元，抓住森林火災肇事者并扭送到當?shù)厝嗣裾蚬矙C關(guān)的，另獎勵2000元。
學校森林防火匯報材料篇二
人勤春早，我校2013年春季開學工作因提前做好準備，使開學的各項工作能夠有條不紊的開展，新學期一開學就能走上正軌，現(xiàn)就開學工作情況匯報如下：
(1)開學時間及師生到校情況：2013年2月17日九年級學生到校報到注冊，2月18日正式上課；2月25日七、八年級學生報到注冊，2月26日對七、八年級學生進行校紀校規(guī)和安全教育，2月7日上午舉行開學典禮。開學期間學校教師全部按時到校，學生有634人到校，其中七年級有205人，八年級有220人，九年級有209人。尚有4人未到校，班主任和科任教師已多次到家作動員工作，學校已將輟學生情況上報朝陽鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生手續(xù)齊備。
（2）“三表一歷”上墻情況：課程表、作息時間表于2月27日上墻，課外活動安排表2月28日上墻，學校行事歷于3月4日上墻。
（3）2月17日課本到校，沒有購買非法教輔資料現(xiàn)象。
（4）學校嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定開齊課程，開足課時，開設(shè)有地方課。
（6）校容校貌良好，校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美，成為樟江河岸上的一個亮點。
走進學生家中宣傳、懸掛宣傳標語，發(fā)放宣傳資料、給學生家長一封信、與學生家長簽訂控輟保學責任書等形式，收到了良好的效果。
（8）學校把“三生四愛五心五好”活動常態(tài)化，以開展“我的節(jié)日”活動為載體，貫穿在學校德育教育的始終，制定和完善了活動方案，繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動課題研究。3月4日啟動了學雷鋒月活動，3月5日組織全校師生到朝陽街上義務(wù)清掃街道，3月8日號召學生給母親一個小禮物，如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話，說一句感激的話等。上學期開學初，我校要求教師每天做到“三個一”即“每天找一個學談話，每天給學生一個微笑，每天給學生一句鼓勵的話”，為貫徹實行縣教育局的“我把學生當家人，學生把我當親人”活動的開展奠定了良好基礎(chǔ)，開學初對此項活動進行了總結(jié)，完善和細化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點，建立了留守兒童檔案，成立留守兒童幫教長效機制，使留守兒童能感受到學校大家庭的溫暖。
（9）我校學生每周一個口號，作為學生一周的目標，以此規(guī)范學生的行為。實行分層管理制：管理層周一出臺周行事歷，周五召開行政例會，年級組周二、三、四分別召開七、八、九年級學習討論會。把每周的工作細化到每一天，并在周五的行政例會上總結(jié)當周的工作完成情況和安排下周的工作，做到日清周結(jié)。
（10）寒假期我校就投入了陸仟多元對校園綠化進行了補充和更換，增加種植5株直徑10公分的桃花樹，給斜坡的草地種植紅花柜木進行裝飾、點綴，還栽種了楊梅樹等，便校園綠化逐步達到園林式的標準。
本學期在總結(jié)上年度教學、教研、課堂教學改革的基礎(chǔ)上，制定和完善了一系列規(guī)章制度，如課改實施方案、課堂評價制度、教學獎勵制度、教學常規(guī)檢查制度、推門聽課制度、年級組學習制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫導學案，本學期一開學就實行了以學生自學為主的導學案的高效課堂教學模式，同時結(jié)合利用班班通，制作多媒體課件上課，效果較好。3月4日前各學科帶頭人組織本科教師編寫出了學科課程說明。?；?、校歌、校訓、學校辦學理念齊全，有教師誓詞、學生誓詞，學生在周一的升旗式上和周五的主題班會上進行集體宣誓。
進行了清查。3月1日各班召開了交通安全主題班會；星期五和星期天下午所有的學校領(lǐng)導和值班教師都要到校門口值班，對學生往返乘坐車輛進行監(jiān)督，嚴禁學生坐有安全隱患和證照不齊全的車輛和超載車，由門衛(wèi)值班人員登記運送學生的車輛的情況，建立學生上下學交通情況工作檔案、臺賬；3月4日姚必穩(wěn)校長在升旗式時就霍健康廳長提出的安全工作重防“六災”作了專題講話；3月8日下午舉行全校性的安全知識講座，姚必穩(wěn)校長重申了安全工作中“六災”的預防。學校開設(shè)有健康課程，編寫了《朝陽中學學生禮儀.法律.禁毒.安全讀本》等地方教材，開展心理健康疏導教育。
學校能按縣局的要求按時完成學生信息的收集，學籍的填報、上傳工作，學生學籍信息管理中的問題學籍學生已全部處理，學生相片已全部上傳。有各年度完整紙質(zhì)的學籍登記表，有轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學、死亡的學生花名冊，并在學籍登記表上登記，有完整的學生花名冊。建立農(nóng)村留守兒童花名冊和信息庫。
能根據(jù)荔教督發(fā)[2013]3號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省人民政府教育督導室省教育廳關(guān)于印發(fā)《“控輟保學”工作宣傳標語三十條的通知》和關(guān)于印發(fā)《荔波縣教育局“控輟保學宣傳月”活動方案》的通知與及省政府教育督導室、省教育廳關(guān)于“九+三”即“實行九年義務(wù)教育加三年免費中職教育”宣傳工作文件精神，采取懸掛宣傳標語、辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、利用家訪向群眾宣講等形式進行宣傳。
（1）學校建有支部黨員活動室，黨員活動室配有能滿足全體黨員學習、會議需要的桌、椅、櫥柜等必要設(shè)施；配置有性能良好的電教設(shè)備；配備有黨員學習的有關(guān)書籍如十八大學習的書籍，訂有《黨課》、《黨史博覽》、《半月談》、《當代貴州》等刊物和《人民日報》、《貴州日報》等黨報；黨支部有新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展目標和規(guī)劃。
（2）規(guī)范辦學行為，依法治校，嚴格實行收費標準，除了代收15元的本子費外不再收取其它費用；能按時足額發(fā)放家庭困難寄宿生生活補助金及營養(yǎng)餐，嚴格操作程序，資料收集整理規(guī)范；沒有強制性要求學生購買教輔材料的現(xiàn)象；嚴格實行省86號文件，沒有違規(guī)補課的現(xiàn)象，減輕學生的課業(yè)負擔。
（1）十四條制度健全。
（2）有營養(yǎng)改善計劃信息公示欄。
（3）從業(yè)人員有統(tǒng)一的工作衣帽并在工作時間穿戴。
（4）建立了食堂（伙食）管理委員會。
（5）學校食堂早在2012年春季學期起全部回收，自辦自管，實行零利潤經(jīng)營。
（6）有飲食服務(wù)許可證，從業(yè)人員健康證等齊全。
（7）有營養(yǎng)餐臺帳和食堂臺帳，食堂財務(wù)列入學校基本戶。
（8）有獨立的留樣箱和留樣記錄。
（9）分有生熟菜加工間，生菜、熟菜分開儲藏。
（10）按貴州模式實施營養(yǎng)餐計劃，結(jié)合學校實際創(chuàng)造了朝中“三菜一湯”的營養(yǎng)餐模式，讓學生既吃得好，又達到營養(yǎng)均衡，為學生健康成長保駕護航。
遠程教育設(shè)備運行正常，遠程教育資料收集齊全，管理員設(shè)備操作應(yīng)用能力熟練掌握；學校安裝了監(jiān)控設(shè)備，有11個攝像頭，都能正常運行；學校開通了互聯(lián)網(wǎng)，接入10mb光纖；按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課，并有專業(yè)的老師授課；建有學校網(wǎng)站，有專人負責維護和更新；由辦公室主任韋啟卓負責公文簽收，能及時簽收各種公文并及時處理。
（1）教育通訊員能及時將學校信息上報到荔波教育網(wǎng)或向外界有關(guān)媒體宣傳。
（2）繼續(xù)教育資料員能在每月25日前向荔波縣教育系統(tǒng)繼續(xù)教育專用郵箱上報《荔波縣干部教育培訓學習學時登記表》、《荔波縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況統(tǒng)計表》，并將紙質(zhì)材料上交到教師培訓中心。
（3）啟動了貴州省教育廳“十二五”繼續(xù)教育學習計劃，并認真填寫、上報學時登記證。
（4）結(jié)合教育局對外宣傳獎勵辦法，學校制定2013年教育宣傳激勵機制。
（5）學校師生能積極向《荔波教育報》投稿。
（6）能及時上報“千校萬師”、“國培計劃”參訓教師名單，并按時完成相關(guān)培訓，參訓教師都達到合格以上等次。
學校建有固定資產(chǎn)賬，新添置的圖書和儀器設(shè)備等已登記入賬；學生受助款發(fā)放符合規(guī)定，都發(fā)放到學生手中；寒假期間對男女生宿舍的安全進行了改造，建成了一樓的安全防護網(wǎng)，維修了老廁所右側(cè)的圍墻，對校園的道路、花壇也進行了維護，共投入經(jīng)費近兩萬元。
（1）學校經(jīng)費緊張，導學案印刷費、紙張費等費用高，食堂回收的。
十四萬元和老教學樓維修的四萬元至今仍欠債，無力償還，期待縣局幫助解決。
（2）教學樓內(nèi)無衛(wèi)生間，教師、學生上課期間入廁不方便。
（3）周末接送學生車輛學校雖已盡力監(jiān)管，但因不是執(zhí)法部門，力。
度顯得蒼白，存在一定的安全隱患。
（4）語文、數(shù)學教師積極響應(yīng)縣局交流要求，幫助兄弟學校，導致。
我校教師少，不能滿足學校要求。
荔波縣朝陽中學。
20××年4月22日。
為保證我鄉(xiāng)秋季開學工作順利進行，中心學校在8月28日召開了全體教職工參加的新學年工作動員大會，對開學工作提出了嚴格要求和周密部署。為確保各項工作落到實處，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展2013年秋季開學工作檢查的方案》，我們于9月2日至4日對各學校進行檢查，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開學工作情況匯報如下：
1、師生到校到崗情況。
陳店鄉(xiāng)有1所初中，3所完小，2所教學點和一所中心幼兒園。初中應(yīng)到857人，實到學生873人，(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出3人)，入學率100%。小學應(yīng)到學生1596，實到學生學生1603人(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出12人)，入學率為100℅?？剌z保學措施得力，落實到位。幼兒園在園學生435人（含學前班233人），全鄉(xiāng)教師205人，除17名借調(diào)人員外，全部到崗。８月29、30日，由中心學校組織，對新上崗教師進行了為期兩天的崗前培訓。
2、教學落實情況。
由于全鄉(xiāng)各學校開學準備工作做得充分，9月1日各校就開始上全日制課程，教師到崗齊，學生到校齊，學生課本發(fā)放及時，教師學科計劃已由教導處審定。到9月5日時，教師備課多的達10節(jié)，學生已做作業(yè)多的達5次。《教師教學工作手冊》使用規(guī)范，各類表冊填寫完整。教室“四表”上墻(課程表、作息時間表、清潔值日表，干部值日表)，學校按部頒課程計劃開齊課程，開足課時，按省教育廳規(guī)定的作息時間按時作息。
3、各類計劃資料完成情況。
通過暑期教師集訓學習和中心學校的開學動員報告會，廣大教職員工提高了認識，各校進一步明確了工作目標，理清了工作思路，結(jié)合各校的校情，在8月31日前都制定了新學年工作計劃，學校工作計劃、教學工作計劃、“比、訪”工作計劃、班主任工作計劃等制定規(guī)范合理，指導性強。同時，各學校都已形成義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料的整理目錄，都在依據(jù)目錄進行相關(guān)資料的整理。
4、校園環(huán)境及衛(wèi)生。
新學期，各學校面貌煥然一新。陳店初中學、陳店中心小學利用暑假時間，整修學校操場，硬化學校路面，刷新文化長廊，打造環(huán)境育人氛圍。連棚小學、伍店小學教師，犧牲暑假休息時間，不計報酬，主動整理校園雜草，打理校園花壇，清掃整理教室。劉興小學暑假期間對學校操場和主要通道進行全面改造、硬化，同興小學徹底清除校園垃圾，中心幼兒園經(jīng)過一個暑假的工期，將整個校園作了全面維修和改造，并對每面墻都進行藝術(shù)裝飾，整個園區(qū)清新靚麗，富有兒童生活特色。同時，各學校（幼兒園）對教室、寢室、廚房、超市、廁所等場地，進行了徹底的清理和整治。
各學校開學第一天都對學生進行了安全教育，基本落實了假前的“九個一”，召開了暑期安全教育會，上了一堂暑期安全教育課；出了一期暑期安全教育專欄；在致學生家長的一封信中進行了暑期安全注意事項；舉行一次個人安全承諾的簽名活動。9月1日，讓學生觀看了開學第一課。
期安全檢查的隱患處進行整改。陳店中心小學利用暑假，對舊教學頂進行了防漏處理，陳店中學利用暑假，更換了學校老化照明線路，劉興小學、伍店小學對屋面進行了整體檢修。目前，各學校對存在的安全隱患作了有效的處理措施。。
經(jīng)中心學校組織的開學檢查，全鄉(xiāng)所有中小學無一例濫收費或搭車收費行為，各校嚴格實行收費公示制度，在學校醒目位置懸掛公示牌。
新的一學期已經(jīng)開始，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們將強化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，積極進行教學研究和新課程改革，爭創(chuàng)群眾滿意的學校，為陳店教育的美好明天做出新的貢獻。
學校森林防火匯報材料篇三
xx市xx中學是一所農(nóng)村初級中學，學校占地面積24573平方米；綠化面積近10000平方米；建筑面積8400平方米；現(xiàn)有教學班17個，學生920人，其中，初一327人，初二320人，初三273人；專任教師47人，教師學歷達標率達100%，59%的教師達高一層次學歷；高級教師5名，一級教師14名；35周歲以下青年教師占64%。
本校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在農(nóng)村初級中學中起到了積極的示范作用。學校連續(xù)14年被評為xx市文明單位，連續(xù)8年被評為蘇州市文明單位，1995年被評為江蘇省德育先進學校，1998年被確認為xx市素質(zhì)教育窗口學校；1999年12月和20xx年3月，先后通過蘇州市和江蘇省教育現(xiàn)代化先進鎮(zhèn)驗收；20xx年12月，順利通過江蘇省示范初中評估驗收。在xx市教育局組織的八次初中教育質(zhì)量綜合考評中，我校六次取得第一名。目前，學校呈現(xiàn)出教育管理嚴謹，辦學特色顯著，隊伍素質(zhì)優(yōu)良，綜合質(zhì)量領(lǐng)先，社會反響良好的發(fā)展態(tài)勢。
近幾年來，本校在推進教育信息化方面作出了積極的努力，取得了顯著的成效。具體匯報如下：
隨著信息時代的到來，信息技術(shù)在社會生活中的作用日趨明顯，加快教育信息化已成為學校教育發(fā)展的必然。通過各種形式的學習培訓，學校領(lǐng)導班子全體成員對教育信息化工作有了清醒的認識，普遍意識到，教育信息化建設(shè)是教育現(xiàn)代化的動力工程，應(yīng)該放在學校建設(shè)發(fā)展的優(yōu)先地位。在此基礎(chǔ)上，我們組織全體教師學習、參觀，使他們認識到，先進的教育手段是現(xiàn)代教育的重要基礎(chǔ)，而現(xiàn)代教育技術(shù)則是實施教育信息化的基礎(chǔ)。教育信息化有其獨特的信息接收和傳播方式，其根本目的是改變課堂教學模式，改變教育教學方式方法，提高課堂教學效率，從而實現(xiàn)全面提高教育教學質(zhì)量的目的。因此，本校根據(jù)蘇州市、xx市信息化工作要求，及時制訂了學校信息化工作規(guī)劃，并開始分步實施。
為了更好地落實信息化工作規(guī)劃要求，本校及時成立了信息化工作領(lǐng)導小組，由一把手校長擔任領(lǐng)導小組組長，學校分管領(lǐng)導、各部門負責人、相關(guān)人員為小組成員，下設(shè)信息技術(shù)教研組，負責學校信息化的具體工作。有關(guān)人員分工合作，有明確的工作職責，各項工作得到了正常開展。
教育信息化是一個與時俱進、動態(tài)發(fā)展的工程，因此，本校在著手規(guī)劃和實施信息化工程的過程中，本著技術(shù)可靠、效益優(yōu)先、分步實施的原則，推進信息化建設(shè)工作。
1．加大資金投入，奠定信息化建設(shè)的發(fā)展基礎(chǔ)。
從1997年開始，本校抓住教育現(xiàn)代化工程實施的機遇，加快教育設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。學校從每班配備“三機一幕”電教設(shè)備開始，先后配置了擁有586電腦的計算機教室、多媒體教室，構(gòu)建閉路電視系統(tǒng)，接通寬帶網(wǎng)絡(luò)，建成校園網(wǎng)，實現(xiàn)班班通。近幾年中，學校自籌資金共投入300多萬元，用于添置、改善教育設(shè)備和教學輔助設(shè)施，其中用于信息化建設(shè)為103萬多元，為實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學的有機整合提供了可能與保障。
目前，本校有網(wǎng)絡(luò)計算機教室2個，語音室1個，多媒體專用教室1個（正在規(guī)劃新建），學生用電腦112臺，教師辦公室電腦20臺，以10m寬帶光纖方式接通互聯(lián)網(wǎng)，并組建成校園網(wǎng)，所有教室與教師辦公室均布有網(wǎng)絡(luò)接口，全部電腦均能進入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可使用的計算機數(shù)與在校學生數(shù)之比為1：7。
2．主動出擊，與北大附中聯(lián)合辦學，提升信息化建設(shè)水平。
xxxx年5月起，為了進一步提升教育信息化的質(zhì)量與水準，經(jīng)過較長一段時間考察、論證，本校決定與北大附中合作，將本校建成北大附中遠程教育示范學校。同年9月，該項合作辦學正式啟動，為本校信息化工作注入全新的內(nèi)容與蓬勃的活力。
根據(jù)雙方協(xié)議，本校將有償使用北大附中通過網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等方式提供的全部教育教學資源，學習名校、名師優(yōu)良的課堂教學模式和先進的課堂教學方法，接受名校、名師先進教育教學理念的輻射，有利于本校教師更新教育觀念，改進教學方法，提高教學效率。學生則可以通過網(wǎng)絡(luò)進入北大附中的虛擬教室，使用他們提供的學習資料，進行自主學習，并且可以與名家、名師對話，向網(wǎng)校的老師質(zhì)疑問難，開展學習交流，提高各方面的能力。一年多來，雙方進行了多次交流，合作取得了一定的成效。
今年9月，本校決定繼續(xù)與他們合作，以推動和提高本校信息化建設(shè)的進程與質(zhì)量。
3．重視軟件建設(shè)，豐富信息化建設(shè)的內(nèi)涵。
本校在加快硬件建設(shè)的同時，十分重視軟件建設(shè)。
一方面，鼓勵教師積極制作教學課件，積極開展多媒體教學，主動轉(zhuǎn)變教學觀念，探索課堂教學新模式，適應(yīng)課程改革的新要求。據(jù)不完全統(tǒng)計，到目前為止，教技室已收集教師自課件70多個，并有部分教師的課件在蘇州、xx市的評比中獲獎。同時，鼓勵教師向各級教學資源庫投稿，將現(xiàn)有的課件資源公開，實現(xiàn)教學資源共享。今年，有兩位教師的電子教案和課件被xx市教學資源庫收錄，供全市教師參考。
另一方面，本校借助北大附中教育資源的優(yōu)勢，將他們提供的優(yōu)質(zhì)教學資源、課堂教學實錄等刻錄成光盤，供全體教師查閱，目前已積累了71個光盤。各學科教研組在教研活動中，定期安排時間，觀摩北大附中教師的課堂教學實錄，并組織開展研討。
本校從20xx年起，自主建設(shè)學校主頁，掛在xx教育信息網(wǎng)上。xxxx年3月，本校開辟獨立網(wǎng)站，由專人負責建設(shè)、管理及維護，內(nèi)容得到不斷的充實，并定期更新，為師生提供服務(wù)。
在信息化建設(shè)開始之初，我們就制定了一系列規(guī)章制度，《信息技術(shù)教研組工作職責》、《辦公室計算機使用管理的若干規(guī)定》、《校園計算機網(wǎng)絡(luò)使用管理規(guī)定》等，明確要求，落實責任；并向全體師生宣傳國家對計算機網(wǎng)絡(luò)安全保護管理、保密管理等方面的規(guī)定，教育全體師生規(guī)范、安全地使用計算機網(wǎng)絡(luò)，真正做到為我所用。對教師在課堂教學中使用電教手段和電教資源提出明確的要求，以規(guī)范的管理促進課堂教學信息化。
學校森林防火匯報材料篇四
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，一直以來是我多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，鎮(zhèn)里廠礦企業(yè)也不太景氣，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。
接下來我們又投資了將近七千多元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真和車貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物，總計算下來我們投資了將近幾萬元用于我校的育人環(huán)境上。
如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風景如畫，大門上的彩旗迎風招展，校園內(nèi)的面貌煥然一新，潔白的墻壁、精致又不失大氣的版面、意味深遠的校園車貼標語，怒放的菊花，悠悠的桂花芳香，還有那翠綠的綠色植物，一切都是那么美麗、漂亮、舒適、典雅，盡管我們的校園占地面積僅4000多平方米，面積不算大，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、浪漫、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學習、生活倍感身心愉悅，時時感到風景如畫的美麗，書香浸潤的芳香。
盡管我們投入了幾萬元的資金，一月多來也犧牲了全校教師很多的休息時間，加班加點妝扮校園，但是我們認為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風景線，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時我們?nèi)熒恢抡J為這句話是亙古不變的道理“世上無難事，只怕有心人”，我們僅有學生幾百人，全期經(jīng)費也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此雅氣、大氣、秀氣，緣于我們有一個團結(jié)務(wù)實的團隊，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來解決問題，該花的錢一定要花，該自己動手能解決的問題都是親自動手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細算遠不止這些，但是我們卻花了小錢辦了大事，所以如果說談經(jīng)驗我覺得沒什么可談，但我認為“眾人劃槳開大船”這是此刻我真實的感受！
學校森林防火匯報材料篇五
常路鎮(zhèn)共有公益林面積1736畝，有防火任務(wù)的村3個（山泉官莊、東下莊、西下莊）。按照縣委、縣政府的部署，下大力氣抓好各項防火措施的落實。
在開好動員會、制定《防火工作實施方案》、《防火工作應(yīng)急預案》、逐級簽訂防火責任狀的同時，認真抓好防火值班、特殊人群管理等，特別是在防火能力建設(shè)方面做了一定工作。
（一）進一步強化防火隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)里成立了32人的防火專業(yè)隊，11人的防火巡邏隊，60人的夜間值班隊伍；防火重點村分別成立了30人的群眾性防火專業(yè)隊，10人的防火巡邏隊。為確保工作效果，鎮(zhèn)上又專門成立了15人的防火督察隊。
（二）抓好防火宣傳，搞好防火演練。設(shè)立固定防火宣傳標語7幅，粉刷標語300余幅，發(fā)放防火明白紙1000余份，全鎮(zhèn)中小學開設(shè)了防火知識專題課。根據(jù)鎮(zhèn)上制定的《防火預案》，近期我們又組織開展了兩次防火演練，做到備戰(zhàn)如實戰(zhàn)。
（三）加大防火物資配備。在原有防火物資基礎(chǔ)上，新配備二、三號工具40把，鐵鍬30把，掃帚30把，手鋸10把，砍刀10把，手電筒10把，防火服15套，塑料水桶300個，及時補充了物資儲備，為防火工作提供了物質(zhì)保障。
（五）扎實做好基礎(chǔ)性工作。全鎮(zhèn)范圍內(nèi)完成了防火隔離帶開設(shè)任務(wù)2000米，在薛家官莊新修隔離墻900米；新修防火通道1000米，并對原有4條防火通道進行維護整修，基本滿足防火需要。
對全鎮(zhèn)76個墳頭周圍15米內(nèi)的可燃物全部進行了清理，清理面積8600余平，并強化了包墳頭責任制。在防火水利設(shè)施建設(shè)方面：薛家官莊在林區(qū)附近有3個水池；東下莊山頂有1處水池，山根有1處水池，基本滿足防火需要。
另外，東三莊、西下莊山頂安裝了山林火險動態(tài)監(jiān)控設(shè)備，做到火險早發(fā)現(xiàn)，早處置。
（六）加強護林員管理。我鎮(zhèn)共有護林員3名，在和他們簽訂責任書的同時，加大督查力度，建立了gpr定位系統(tǒng)，有效監(jiān)督了護林員護林工作。
工作中的不足及下一步的打算：
（一）在林區(qū)墳頭周圍15米范圍內(nèi)可燃物清理完畢的基礎(chǔ)上，我們已完成了900米的隔離墻建設(shè)任務(wù)，雖然與全部完成建設(shè)任務(wù)還有差距，但是我們將加大工作力度，爭取近期內(nèi)完成隔離墻建設(shè)任務(wù)。
（二）防火通道建設(shè)方面：我們已分別對東下莊、東三莊村防火通道進行了整修，兩村的通道對接工作正在進行當中。我們將加快進度，使東下莊、西下莊、東三莊三村的防火通道貫通一體，徹底解決防火通道問題。
盡管我們的防火任務(wù)較輕，但我們將進一步強化措施，加大力度，切實抓好各項防火制度的落實，確保不出現(xiàn)大的問題。
學校森林防火匯報材料篇六
按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《甘肅省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施辦法》，在縣文明委、縣教科局、縣財政局的指導下，我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設(shè)、輔導員隊伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)省文明辦《關(guān)于對鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設(shè)工作進行督查的通知》要求，我校認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
倪家營鄉(xiāng)中心小學始建于1969年，原為寄宿制初級中學，20xx年轉(zhuǎn)型為寄宿制中心小學?，F(xiàn)有13個教學班，學生501人，有教職工47人，其中專任教師35人，教師學歷合格率達100%。教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。
學校占地面積25595平方米，建筑面積6444平方米，綠化面積3465平方米。有標準的籃球場3個，排球場1個，200米環(huán)形跑道和配備標準體育、音樂器材。學校建成了“三網(wǎng)合一”的全數(shù)字校園網(wǎng)，信息網(wǎng)絡(luò)功能齊全，實現(xiàn)了資源共享和網(wǎng)上辦公。學校建有多媒體教室13個，微機室、電子備課室、多功能教室各1個，圖書12977冊，生均25.6冊。
1.切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，學校校長褚明才同志擔任主任，學校教導主任巖有榮同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度?？茖W完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員年度考核，設(shè)臵適當?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達后，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配臵上。
1.房屋修繕。為了滿足少年宮活動的需求，學校利用項目資金，對學校現(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁416平方米、墻裙226平方米，油漆門窗67付，修補地坪200平方米，鋪地板磚280平方米。以上共投入資金56374元。
2.裝備配臵。學校在原有設(shè)備器材的基礎(chǔ)上，根據(jù)少年宮活動需要，配備了能基本滿足青少年課外活動需求的器材設(shè)備，投入項目資金140911元。
購置鄉(xiāng)村學校少年宮裝備配臵必選設(shè)備目錄中所列的圖書437冊，投入資金9560元。按照省文明辦文件要求，購買《南懷瑾談兒童經(jīng)典教育》一書50本，投入資金350元。
購置用于學生課外體育活動和棋藝小組活動使用的蹺蹺板、呼拉圈、跳繩、鐵環(huán)、羽毛球拍、軍棋、圍棋、象棋、跳棋等體育器材99件，投入資金12235元。
購置用于少年宮日常辦公使用的電腦1臺，攝像機1臺，檔案柜5組，檔案盒50個，投入資金14250元。
購置省科技館腦思維訓練課題組研發(fā)的“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具一套34件，投入資金30000元。
購置科技航模129件，科技小制作材料55種110套，用于學生手工制作的先導車床8套，共投入資金21906元。
購置電子琴18臺，二胡15把，板胡5把，以及竹笛、葫蘆絲、豎笛等樂器60件，舞蹈服裝100套，以及書法、剪紙、刺繡小組活動使用的器材，共投入資金52610元。
以上房屋修繕和裝備配臵共投入資金197285元，剩余資金計劃用于購置配套設(shè)備等支出。
按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強少年宮硬件建設(shè)。
1.積極爭取市縣幫扶單位的支持。去年市縣文明辦將張掖公路分局、臨澤縣國稅局、臨澤縣電力局確定為幫扶我校少年宮建設(shè)的單位，學校領(lǐng)導積極主動地與幫扶單位聯(lián)系，向幫扶單位領(lǐng)導匯報鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的重要意義和學校目前存在的困難，爭取他們的支持。在市文明辦撥付15000元資金、縣文明辦捐贈5臺電腦的基礎(chǔ)上，幫扶單位籌措資金，為學校捐贈圖書1120冊，為少年宮添臵了辦公用的電腦、打印機等設(shè)施，購置學生健身器材6件，共投入幫扶資金3萬多元，彌補了學校少年宮建設(shè)經(jīng)費的不足。
2.修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施，改造學校現(xiàn)有教室、場所的功能，將學校空臵房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設(shè)施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材，課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等興趣小組的活動室；學校微機室現(xiàn)有電腦30臺，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室；學校科學實驗室作為科普活動小組的活動室；德育室，為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利；學校圖書室擁有12000多冊圖書和40個閱讀座位，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。在此基礎(chǔ)上，學校修繕改建科普活動室4個，音樂、舞蹈、美術(shù)活動室各1個，電子琴房1個，體育器材室1個。同時，學校投資整修學校體育活動場地，修補破損的地坪，進一步完善了少年宮活動場地。目前，學校已建成少年宮活動室個，平方米，學生室外活動場地8321平方米。
3.多管齊下配備完善活動器材。學校通過幫扶單位捐贈、上級撥款補助、學校籌資購置、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助等途徑，購置完善少年宮活動的必需的設(shè)備器材。目前，學校已擁有德育、藝術(shù)、體育、科技、其他五大類器材11854件，價值728537元。
學校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點，學校設(shè)臵了6大類24個活動小組，按照先滿足在校學生活動需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。
1．德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動，每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片。學校充分利用班隊會時間，每月一個主題，每周一個專題，通過演講比賽、辯論會等形式，對學生進行思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。在全校組織開展了“做一個有道德的人”演講比賽，活動受到了全市精神文明建設(shè)考核組的好評。
針對小學生的特點，學校在每晚安排四十分鐘的影視教育時間，結(jié)合本月本周的活動主題，組織學生觀看有關(guān)的視頻資料。通過看電影看電視，讓學生受到教育，并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。
開展寒暑假“四個一”活動。每逢寒暑假，學校均堅持安排學生參加以讀一本好書，參加一項社會實踐活動，堅持做一件感恩父母的事，進行一項社會調(diào)查為內(nèi)容的社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的實踐能力。
2.體育活動。貫徹《學校體育工作條例》有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，每學期舉行一次全校性的快樂體育運動會。加強體育類興趣小組活動，開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等五個興趣小組，堅持每周集中輔導兩次，每天組織開展活動，使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣，掌握2項以上的運動技能。
3．藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建成設(shè)施完備的音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用教室，較好地滿足藝術(shù)課教學需要。成立器樂、電子琴、二胡、葫蘆絲、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡、奇石收集等藝術(shù)類興趣小組活動，每周集中輔導兩次，每天開展活動。每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動，取得比較顯著的成效。音樂舞蹈興趣小組代表學校參加全縣中小學生文藝匯演，取得了較好成績。
4.科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。
積極申報立項，參加中央科協(xié)組織開展的科學調(diào)查體驗活動。20xx年，組織全校學生參加了中國科協(xié)舉辦的以“低碳生活”為主題的科學調(diào)查體驗活動，20xx年又申報立項開展“珍愛生命之水”科學調(diào)查體驗活動，增強了學生的節(jié)能環(huán)保意識，取得了較好的效果。
利用“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具和航模、科技小制作材料、加工先導車床，在實踐探究課教學時間組織學生開展科技小制作、手工加工制作、航模設(shè)計組裝、腦思維訓練等科普訓練活動。
5.讀書活動。結(jié)合學校開展的“快樂誦讀”制定相關(guān)的讀書活動計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。
扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。學校根據(jù)語文課程標準的要求，結(jié)合小學生認知水平，組織語文教師精心選編了《經(jīng)典誦讀簡易讀本》，作為學校開展經(jīng)典誦讀活動校本教材。每天安排10分鐘的經(jīng)典誦讀時間，由班主任組織學生開展誦讀活動。學校定期組織經(jīng)典誦讀成果展示活動，采取古詩接力賽、配樂唱古詩、詩境表演等方式檢驗誦讀活動的效果。同時，學校將全國獲獎的優(yōu)秀童謠納入誦讀內(nèi)容之口，廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動。學生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
少年宮將每周日晚作為集中開展閱讀活動的時間，由語文老師制定指導計劃，確定閱讀的內(nèi)容，并開展指導。組織讀書筆記展評、優(yōu)秀讀書手抄報展評、知識競賽、“我與書的故事”征文大賽等活動，增強了閱讀活動的實效。
學校充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔任“鄉(xiāng)村學校少年宮”兼職輔導員，組織和指導各興趣小組開展活動?，F(xiàn)有32名教師擔任少年宮兼職輔導員，其中大專學歷的30人，中級以上職稱的26人，大多數(shù)有豐富的教育教學工作經(jīng)驗，基本勝任少年宮的輔導工作。
同時，學校充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇本鄉(xiāng)有特長并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔任校外輔導員，對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導學校開展器樂和剪紙、刺繡等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動，現(xiàn)已與5人達成聘請意向，待解決交通、伙食補助經(jīng)費后即可以到位開展輔導工作。
學校按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，組織開展輔導員培訓活動。利用我校被“蘭州城市學院”、“河西學院”確定為大學生實習基地的條件，吸納了有特長的實習大學生和大學生志愿者擔任輔導員。學?，F(xiàn)已建立起一支業(yè)務(wù)熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導員隊伍。
一是實現(xiàn)了校內(nèi)外教育的有機結(jié)合。學校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動與學校教育有效銜接的工作機制，把少年宮活動列入了學校教育教學計劃，保證了學生每天都能參加課外活動。形成了學校教育與少年宮活動緊密銜接，拓展了教育的途徑和領(lǐng)域，有效的推動了素質(zhì)教育水平的提高。
二是學生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動促進了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們在家里主動地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學到了課本以外的知識技能，社會實踐能力得到進一步提高。學生從個人興趣出發(fā)參加一至兩個興趣小組的活動，培養(yǎng)了初步的特長，促進了全面發(fā)展。通過參加腦思維訓練活動，開發(fā)了智力，促進了學習成績的提高。
三是促進了教師的專業(yè)成長。輔導員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時，堅持邊學邊教，既培養(yǎng)了學生，又促進了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長為學校的教學骨干。
四是豐富了學生的課余生活。學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶身心。全縣教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整后，全鄉(xiāng)的一至六年級學生到我校寄宿就讀，學生普遍反映喜歡學校的生活，實現(xiàn)了“進得來、留得住、學得好”的目標。青少年對少年宮活動的滿意率達90%以上。
1.少年宮運行資金不足。盡管中央專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動室冬季取暖、校內(nèi)輔導員的補助和外聘輔導員的報酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。補充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運轉(zhuǎn)也需要資金支持。
2.輔導員教師建設(shè)還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導學校活動的要求。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。
3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
1.加強管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確?；顒訒r間，每天下午開放1個小時，雙休日、節(jié)假日每天開放不少于3小時。充分保障青少年學生在少年宮的學習活動時間。要拓展活動空間，除在各活動室組織活動之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動，并積極組織學生走出校門，參與社會實踐活動，參觀校外德育基地，切實收到活動效果。要進一步豐富活動內(nèi)容，利用少年宮活動，補充課堂教學的不足，拓展學生知識面，增強動手操作能力。要加強少年宮活動的檢查考核，切實提高少年宮活動的實效。
2.加強輔導員隊伍建設(shè)。按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實開展培訓工作，一學年至少能組織一次“請進來”或“走出去”的輔導員培訓活動，提高輔導員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.繼續(xù)加強硬件建設(shè)。在充分利用學校現(xiàn)有設(shè)施資源的同時，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費，爭取上級部門對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的項目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算。管好用好中央彩票專項公益金資助項目運轉(zhuǎn)資金，為音樂美術(shù)興趣小組活動室各添臵桌椅30套，解決學生活動無桌椅的問題；購置空調(diào)等電暖設(shè)施，解決少年宮活動室的冬季取暖問題。
4.打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動項目。將科普、舞蹈、器樂、電子琴、二胡、剪紙、刺繡等小組作為我校少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
學校森林防火匯報材料篇七
xx年4月2日下午，根據(jù)縣森林防火工作專題會議精神要求，我鄉(xiāng)緊急召開xx鄉(xiāng)森林防火工作專題會議，參加會議人員包括鄉(xiāng)村兩級干部、各行政村森林防火巡查人員、各駐鄉(xiāng)機關(guān)負責人。會議認真?zhèn)鬟_了縣委周書記重要講話精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，對全鄉(xiāng)當前森林防火工作做了具體安排和認真部署，現(xiàn)將我鄉(xiāng)森林防火工作落實情況匯報如下：
全鄉(xiāng)各行政村在醒目位置、顯眼地段新增固定宣傳標語14條、宣傳橫幅28條；充分利用喇叭廣播進行全天候不間斷廣播宣傳；森林防火檢查站對回鄉(xiāng)祭祖人員進行出入登記，并逐人發(fā)放宣傳單，增強護林防火意識；各包片領(lǐng)導、包村干部親自到森林防火第一線進行入戶宣傳、面對面宣傳，真正做到宣傳到位無空白。
對全鄉(xiāng)可能引發(fā)森林火災的安全隱患進行詳細排查，對重點林區(qū)及周邊1000米以內(nèi)的墳頭進行造冊登記，對全鄉(xiāng)戶口在村人在村、戶口在村人不在村、戶口不在村可能回鄉(xiāng)祭祖的三類人員分別進行造冊登記，并采取喇叭廣播、簽訂責任書、發(fā)放入戶通知書等形式進行宣傳，對戶口在村人不在村、戶口不在村可能回鄉(xiāng)祭祖的兩類人員采取打電話、發(fā)短信等方式告知。并對重點人員、重點墳頭、重點區(qū)域派專人盯守，做到安全防范無盲點，確保我鄉(xiāng)不發(fā)生任何森林火情。
對全鄉(xiāng)森林防火重點區(qū)域進行嚴格監(jiān)控，在全鄉(xiāng)14個行政村設(shè)立瞭望哨4個，每個瞭望哨配備2名瞭望人員、瞭望區(qū)域覆蓋xx鄉(xiāng)全境，瞭望里程可達10公里左右。瞭望人員一旦發(fā)現(xiàn)火情及時上報鄉(xiāng)防火指揮中心，以便采取緊急措施防止火情蔓延擴大。還對重點林區(qū)進行全天24小時專人監(jiān)控，防止森林火情發(fā)生。
根據(jù)全鄉(xiāng)實際情況，科學制定了xx鄉(xiāng)森林防火應(yīng)急預案，全鄉(xiāng)共劃分為4個聯(lián)區(qū)，每個聯(lián)區(qū)由4個行政村組成，實行“一村著火、四村聯(lián)防”機制。還對重點林區(qū)通道進行詳細排查，新打通青草煙、馬堡、曹家煙、井灣、新村森林防火應(yīng)急通道5條，組建xx鄉(xiāng)森林防火應(yīng)急分隊1支，xx鄉(xiāng)各行政村森林防火應(yīng)急小分隊14支，應(yīng)急隊伍200人，還配備應(yīng)急專用車輛、應(yīng)急物資等并組織進行實際演練。
全體鄉(xiāng)村兩級干部、大學生村官在清明節(jié)期間一律不準放假，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導和值班人員24小時在崗輪班，各村支部書記、村委主任無特殊情況一律不準外出，全體24小時保持通信暢通。鄉(xiāng)村兩級干部及設(shè)卡人員早上五點半至六點必須進入巡查崗位。
加大獎懲力度，實行舉報獎勵，發(fā)現(xiàn)有過火地帶要對村支部書記、村委主任進行全鄉(xiāng)通報批評、經(jīng)濟重罰，并進行誡勉談話，對村分管林業(yè)干部就地免職，對野外非法用火人員進行200元至3000元經(jīng)濟處罰，構(gòu)成火災的移交公安機關(guān)處置。
學校森林防火匯報材料篇八
首先，對各位領(lǐng)導在百忙之中給我們指導工作表示感謝！
下面，就我校整體工作做簡要匯報，請領(lǐng)導予以審議，指導。
一、07—08年度工作回顧。
08年中招我校升入重點高中人數(shù)和綜合排名較之07年都有所下降，08年春期開學之前，我校先后召開了領(lǐng)導班子會、畢業(yè)班班主任會、畢業(yè)班教師會和全體教師會，會上，針對08年中招成績，全體教職員工進行了討論和深刻的反思，我們認為，中招成績不理想，不僅僅是畢業(yè)班的問題，它應(yīng)該是一個全校性的問題。沒有七八年級的基礎(chǔ)，到了九年級，無論如何也考不出優(yōu)秀的成績。因此，我們通過各種途徑，分析了中招成績下降的原因，歸納起來有一下幾點：
（一）、客觀原因。學生基礎(chǔ)差：優(yōu)秀學生絕對數(shù)量過少，自04年以來，在我校所招收的學生當中，去年和今年即將參加中招考試的學生，是我們招收的最差的兩屆學生，數(shù)量也太少，不足160人，這對中招本身就是一個嚴峻的考驗。師資力量嚴重不足，學科教師不均衡：現(xiàn)在，我們18個教學班，共有教師63人，每班不足4人，英語教師嚴重不足，多位教師教3個教學班，很多優(yōu)秀的教師因為各種原因調(diào)離學校，去年我們一個畢業(yè)班的英語教師換了三個，對中招來說，影響很大。部分教師的積極性有待提高，也是成績不理想的一個原因。
（二）、主觀原因。課堂改革深化力度不夠：傳統(tǒng)教學方法使課堂僵化，抹殺了學生的積極性，學生的主題地位不能很好的體現(xiàn)，因此課堂教學效率不高。落實抓的不夠：有些工作安排比較具體，但落實工作做的不夠好。八年級成績有所下降：七年級成績在全縣質(zhì)量檢測中成績還在前面，到了八年級，成績已經(jīng)下滑，特別是英語，與縣里相比，已經(jīng)有了差距。
二、針對以上原因，我們在一年備考的基礎(chǔ)上提出了三年備考的計劃，從開學初對學校的各項工作做了具體的安排。
落實好七八年級的管理工作：我們學校的管理模式是“封閉式管理”，采取的措施有：嚴格請假制度，學生請假，必須履行嚴格的請假手續(xù)：班主任審批，主管領(lǐng)導簽字，學生回家和家長見面后，家長和班主任取得聯(lián)系，進行落實。實行領(lǐng)導包班、班主任負責、教師分管學生制度：每位領(lǐng)導承包兩個教學班，協(xié)助班主任處理好班級各項工作；班主任抓好日常工作，以及協(xié)助課任教師做好教學工作；每位課任教師分管10—15位學生，對這些學生的學習、紀律、安全、衛(wèi)生負全責，班級及學生的量化考核直接與包班領(lǐng)導、班主任、課任教師的業(yè)績掛鉤，與他們的獎懲掛鉤。實行目標責任制：開學初根據(jù)班級學生基礎(chǔ)，為每位領(lǐng)導、班主任及教師制定合理的目標責任，制訂嚴格的獎懲措施，獎勤罰懶。抓好課堂教學改革，實行推門聽課制度，教師及領(lǐng)導可以提前進入任何班級聽課，既是學習，又是督促，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。落實考試制度，在月考的基礎(chǔ)上，我們又進行了間周考，并設(shè)立學科階段題庫。落實培優(yōu)補差制度，學生的弱勢學科分包給課任教師，進行補差，并拿初始成績和各階段的成績對比，以量化的方式考核教師。采取激勵措施：通過各種考核，每期期中及期末教師的目標量化、成績量化、紀律量化對教師進行獎懲，多勞多得，最多可獎勵上千，差的還要罰錢。
落實好畢業(yè)班的復習備考工作。本學期，我們做了一下幾項工作：1、樹立備考思想，增強畢業(yè)班教師的憂患意識。開學初，召開了畢業(yè)班教師備考會，分析了這一屆學生的狀況及存在的問題：學生基礎(chǔ)雖差，但從上期期末考試看，成績較上學年同時期稍好，但每年這個時間成績總要下滑，因此，必須防止成績下滑；英語太差，需要加強，其它學科也有很大的上升空間需要教師加倍努力，提升成績。2、制訂復習計劃，教師的復習計劃必須通過學校檢查合格后向?qū)W生公布，復習計劃的制訂要求同學科教師討論產(chǎn)生，思路一致，各有特色，并實現(xiàn)資源共享。3、設(shè)立畢業(yè)班學科組長，實現(xiàn)資源共享，復習進度一致，考試試題一致，考試時間統(tǒng)一。備課共同參與，尤其是專題復習時做到專題專人負責，做到深入細致，突出效果。4、三輪復習，師生做到心中有數(shù)，第一輪以梳理知識為主，夯實學生雙基，第二輪是專題復習，提高學生對知識運用的能力，第三輪進行綜合復習，提高學生的應(yīng)試能力，同時查漏補缺，鞏固所學知識技能。5、做好學生的思想工作，復習時期，學生會為一次的考試而產(chǎn)生思想動蕩，影響學習情緒，畢業(yè)班的學生每位教師負責10人左右，發(fā)現(xiàn)學生思想動蕩，及時和班主任聯(lián)系，做好思想工作。6、做好培優(yōu)補差工作，尤其是有升學希望的學生的弱勢學科，課任教師進行補課，如果因為某一學科成績影響了學生升學，對該教師進行罰款。7、公布獎懲機制：學科目標任務(wù)，超過一分，獎勵50元，低于一分罰相應(yīng)的錢數(shù)。班級目標任務(wù)以內(nèi)，唐中上線一人獎勵班級400元，其它重點，獎勵班級200元；目標任務(wù)以外的，超出一人。唐中獎勵班級500元，其它重點高中獎勵班級300元。完不成任務(wù)的罰相應(yīng)的錢數(shù)。8、做好每一個階段學生學情分析工作、成績分析工作，以指導下一步的復習。每項工作由學校主要領(lǐng)導負責落實，誰出現(xiàn)問題，誰承擔相應(yīng)的責任。
以上是我校工作的一個簡要匯報，限于時間原因，沒有一一展開。
三、今年中招目標。
今年中招，我們的目標是，三個畢業(yè)班每班升入唐中7人，其它重點高中15人，力爭綜合排名前進10個名次。我想，有我們團結(jié)協(xié)作，務(wù)實創(chuàng)新的領(lǐng)導班子，有我們勤奮進取，奮發(fā)有為的全體教師，我們一定能完成任務(wù)。
謝謝！
學校森林防火匯報材料篇九
上半年來，我鄉(xiāng)結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育和社會主義榮辱觀教育活動，堅持以人為本，以公民道德建設(shè)為重點，不斷加強干部群眾的素質(zhì)建設(shè)。
1、抓好保持共產(chǎn)黨員先進性教育。以先進性教育為載體，以學習黨章、貫徹黨章、遵守黨章、落實黨章為重點，使全鄉(xiāng)參加先進性教育的10個支部、214名黨員進一步增強了先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，為實現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。
2、抓好社會主義榮辱觀教育。我鄉(xiāng)以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以實踐“八榮八恥”為主線，大力宣傳了胡總書記關(guān)于社會主義榮辱觀重要論述的重要意義、精神實質(zhì)、科學內(nèi)涵和基本要求。組織黨委中心理論學習、討論達20小時;組織鄉(xiāng)機關(guān)、站所社干部集中學習、討論達48小時;召開座談會、理論研討會12場次;組織各村黨員、學校師生集中學習、討論達30小時;組織社會主義榮辱觀大討論20場次;開設(shè)“知榮辱、見言行”專欄6期。通過社會主義榮辱觀教育活動，使“八榮八恥”主要內(nèi)容在我鄉(xiāng)家喻戶曉，深入人心，廣大干部群眾把“八榮八恥”主要內(nèi)容自覺地應(yīng)用到各自的工作中，有力地促進了我鄉(xiāng)各項工作。
3、抓好道德建設(shè)。我鄉(xiāng)認真貫徹落實“依法治國”和“以德治國”方針，堅持從道德規(guī)范、道德實踐、道德監(jiān)督三方面入手，把道德建設(shè)融入到工作生活的方方面面，學做并舉。在抓好“五觀”、“三德”、“三義”教育的同時，結(jié)合公民道德教育活動，在全鄉(xiāng)大力開展“講文明、樹新風”系列活動。
三、明確目標，廣泛深入地開展各項創(chuàng)建活動。
1、大力開展“平安鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動。我鄉(xiāng)黨政一班人充分認識“平安鄉(xiāng)”建設(shè)的重要意義，認真落實文件精神，明確創(chuàng)建標準、方法和步驟。采取板報、宣傳欄、廣播等途徑，加強輿論引導，提高廣大群眾遵紀守法意識。半年來，辦板報4期，宣傳欄2期，張貼宣傳標語50余條。
2、大力開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。上半年來，我鄉(xiāng)突出做到了“三個結(jié)合”。即：與當前的形勢結(jié)合起來;與各農(nóng)戶的庭院經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟收入結(jié)合起來;與學科技用科技、增產(chǎn)增收結(jié)合起來。積極做好安全文明村申報和復查工作，向文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)跟進。在今年“七一”表彰會上，我鄉(xiāng)2村黨支部被評為縣級先進黨支部。
四、深入開展民族團結(jié)教育活動。
1、高度重視，一級抓一級，層層抓落實。我鄉(xiāng)于5月初召開第25個民族團結(jié)教育月活動動員大會，對今年的教育月活動作了全面發(fā)動和周密部署。制定了具體的學習活動計劃，建立了領(lǐng)導抓民族團結(jié)工作責任制和工作機構(gòu)，特別是將民族團結(jié)教育融入到當前開展的共產(chǎn)黨員先進性教育活動、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和未成年人道德教育工作中，形成了“一把手親自抓，主管領(lǐng)導具體抓，各部門協(xié)助抓”的格局。通過層層動員，使黨的民族團結(jié)、宗教政策及活動安排深入人心，人人皆知，全鄉(xiāng)再一次掀起了一個開展民族團結(jié)教育活動的新高潮，為全鄉(xiāng)廣泛深入開展民族團結(jié)教育月活動營造了良好的社會氛圍。
2、加強思想教育，狠抓宣傳教育。全鄉(xiāng)各級黨組織把民族團結(jié)教育活動同當前開展的中心工作和先進性教育活動結(jié)合起來，采取集中教育培訓和個人自學相結(jié)合的學習形式，切實做到了人員、地點、教材、內(nèi)容、時間、心得體會“六落實”。
3、將民族團結(jié)教育與為群眾辦實事、辦好事結(jié)合起來。今年的民族團結(jié)教育月自始至終貫徹立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，從群眾的需要出發(fā)，從群眾最關(guān)心的問題入手，把教育群眾同服務(wù)群眾有機地結(jié)合起來。一是大力實施抗震安居工程。上半年，鄉(xiāng)機關(guān)、站所社干部職工主動與修建抗震安居農(nóng)戶結(jié)成對子，完成20戶抗震安居房修建工作。二是積極開展扶貧幫困送溫暖活動。各級黨組織在教育月期間，結(jié)合黨員先進性教育活動和“三夏”生產(chǎn)工作，深入各自聯(lián)系點，深入貧困戶家中，體察群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，幫助解決農(nóng)牧民生產(chǎn)和生活中的困難。例如：為鼓勵農(nóng)民發(fā)展畜牧業(yè)，1村支部書記***一人出資15000元購進大小16頭驢，分送給該村8戶貧困農(nóng)戶飼養(yǎng)，所得利潤由飼養(yǎng)農(nóng)戶獲取，極大地調(diào)動起廣大農(nóng)戶發(fā)展畜牧業(yè)的積極性。進入6月份以來，該村為打好“三夏”工作第一仗，他與村委會主任***分別深入農(nóng)戶家中調(diào)查了解農(nóng)資準備情況，當他們發(fā)現(xiàn)部分村民因家中貧困，無力備足農(nóng)資時，他倆不約而同地從口袋往外掏錢，總計為農(nóng)戶墊付農(nóng)資款4000元。三是進一步改進作風，服務(wù)各族群眾。在實際工作中，干部主動“沉”下去，積極推行“一線工作法”，實現(xiàn)干群“零距離”，進一步密切了黨群、干群關(guān)系。
五、文化、教育、衛(wèi)生、廣播電視事業(yè)穩(wěn)固發(fā)展。
年初以來，鄉(xiāng)黨委、政府把文教體衛(wèi)、廣播電視事業(yè)列入黨委工作議程，大力開展群眾性文化活動。我鄉(xiāng)把開展豐富多彩，健康向上的群眾文化活動作為豐富農(nóng)民群眾的文化生活的有效手段，上半年來，我鄉(xiāng)先后開展大型群體性文體活動9場次，主要以舞蹈、獨唱、健美操、麥西來甫、拔河、籃(排)球比賽及知識競賽和征訂報刊雜志為載體，極大地豐富了廣大干部群眾業(yè)余文化生活，陶冶了情操。同時也取得較好的成績，2月，榮獲縣第六屆元宵社火表演鼓勵獎;3月，榮獲女子排球比賽組織獎和健美操表演三等獎;5月，榮獲民族團結(jié)知識競賽第一名;6月，榮獲慶七一建黨知識競賽第一名。
教育事業(yè)有了新發(fā)展。在縣委、政府及縣教工委的大力支持和幫助下，我鄉(xiāng)分別在鄉(xiāng)中心小學和1村小學開設(shè)“雙語”學前班各1個，招錄學齡兒童65名，較好地滿足了廣大學齡兒童學習“雙語”的需求。同時，鄉(xiāng)教育黨總支嚴格落實各項教學及管理措施，“兩基”教育得到鞏固提高，教師的文化素質(zhì)和教學質(zhì)量得到提高，教學條件得以改善。
衛(wèi)生工作重點抓了農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作，孕產(chǎn)婦住院、分娩、計劃免疫，疫苗接種，強化免疫和衛(wèi)生隊伍建設(shè)等工作。新型合作醫(yī)療參保率達97;人口出生率控制在17‰以內(nèi)，自然增長率控制在12‰以內(nèi)。各村在縣委、政府及鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持和幫助下，加大村容整治工作力度，積極完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，村級辦公場所和農(nóng)家院內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，全鄉(xiāng)衛(wèi)生工作得到全面加強。
廣播電視事業(yè)進一步發(fā)展。我鄉(xiāng)積極與縣廣播電視局協(xié)調(diào)籌商，更換了部分廣播電視設(shè)備，確保了廣播的“三滿”播放和增添了部分電視頻道，使我鄉(xiāng)的廣播電視事業(yè)又向前邁進了一大步。
學校森林防火匯報材料篇十
秋收之后，森林防火工作成為林業(yè)工作的重點，加之天氣持續(xù)晴朗，林區(qū)干燥異常，讓今年的森林防火形勢更顯嚴峻。為有效遏制森林火災的發(fā)生，新崗山鎮(zhèn)緊繃森林防火弦，“四強化”，狠抓工作落實，防患未“燃”。
強化組織領(lǐng)導，落實責任到人。面臨嚴峻形勢，進一步強化組織領(lǐng)導，主要負責人親自抓，分管負責人具體抓，設(shè)立森林防火辦公室，開通森林防火熱線，指定專人負責，堅持24小時值班，加強對火情的監(jiān)控，嚴格執(zhí)行火情報告制度，對執(zhí)行不力的嚴格追究責任。同時，層層簽訂責任狀，確保責任落實到人。
強化宣傳教育，形成聯(lián)防機制。利用多種方式，全方位開展森林防火宣傳教育，把有關(guān)森林防火工作的常識進行全面宣傳，切實提高村民森林防火意識，使其自覺參與其中，杜絕野外用火，形成上下互動，干群聯(lián)防的工作氛圍。
強化基礎(chǔ)設(shè)施，提高防護水平。落實資金保障，進行防火技能專項培訓，對既有的防火器材進行定期檢查更換，開展相應(yīng)的實戰(zhàn)演練，切實提高火災撲救能力，做到一旦發(fā)生火情，一線隊伍能夠迅速反應(yīng)，有序有效地進行處置。此外，動員種林大戶積極參與森林保險，避免因自然災害造成損失。
強化重點巡查，力求抓出實效。建立新增重點區(qū)域監(jiān)督管理機制，對新增的重點區(qū)域，無論大小，統(tǒng)一登記并納入監(jiān)管范圍，確保實行對鎮(zhèn)域林區(qū)的全面監(jiān)控。同時，以全面排除火災隱患為目標，加強對林區(qū)內(nèi)外的巡查力度，隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時清理到位，力求控制火災源頭，確保工作抓出實效。
針對秋收之后焚燒田埂、草坡、練山等現(xiàn)象多發(fā)情況，昄大鄉(xiāng)緊繃森林防火弦，多措并舉開展森林防火工作。一是工作結(jié)合到位。將開展黨的群眾路線教育實踐活動與森林防火結(jié)合起來，在“夜巡航”走訪中和群眾面對面宣傳森林防火，嚴控火源，在森林防火工作中廣泛聽取村情民意，在聽取村情民意中廣泛宣傳森林防火工作，實現(xiàn)兩結(jié)合兩促進；二是宣傳教育到位。利用廣播、進村入戶發(fā)放宣傳單、在進山入口張貼醒目標語等形式宣傳，使森林防火工家喻戶曉，已新增森林防火宣傳標語50幅、宣傳牌20處；三是責任落實到位。與相關(guān)單位簽訂了責任狀，每個山場、墳頭都明確了責任人，進一步細化了責任落實；四是值班值守到位。要加強值班值守，重點防火處，每個干部必須在職在崗，通訊設(shè)備保持24小時暢通，確保在突發(fā)情況之下能聯(lián)系的上。
當前已進入森林防火重點時期，為有效控制火情火險的發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，香屯街道早部署、快行動，以“五個強化”筑牢森林防火墻。
一是強化責任落實。嚴格推行領(lǐng)導包村，街道、村（居）干部包片，護林員包山頭的辦法，街道、村（居）、村（居）民小組、護林員層層簽訂責任書，建立分工明確、職責到位、責任落實防火工作機制，形成齊抓共防的局面。
二是強化宣傳教育。通過召開會議、發(fā)放宣傳單、懸掛標語、刷寫墻報、設(shè)置警示牌等方式進行森林防火宣傳，組織防火宣傳車到各村（居）進行巡回宣傳，做到森林防火工作家喻戶曉，人人皆知，不留死角。
三是強化隊伍建設(shè)。對街道、村（居）防火應(yīng)急隊伍進行業(yè)務(wù)培訓，要求應(yīng)急隊員手機保持24小時暢通，同時對撲火用具進行檢修和補充，確保防火實、應(yīng)急快，能撲滅。
四是強化巡查看護。街道、村（居）應(yīng)急隊員對重點林區(qū)實行每日巡查，加強對進入林區(qū)人員的監(jiān)管，對發(fā)現(xiàn)擅自野外用火行為進行及時制止，并嚴格按照禁火令條例進行嚴厲教育和處罰。
五是強化督促檢查。街道森林防火指揮部對各村（居）森林防火工作落實情況進行督查，并將結(jié)果及時通報，確保人員到崗到位。
學校森林防火匯報材料篇十一
連云港師專一附小創(chuàng)建于1987年，是市教育局直屬小學，江蘇省實驗小學，現(xiàn)有教職工１52人，其中特級教師2人，中學高級教師3人，小學高級教師74人，本科學歷71人，大專學歷68人，有教學班60個，形成了近3500名師生的現(xiàn)代化、規(guī)?；霓k學格局，學校藝術(shù)工作匯報材料。
幾年來，學校全面貫徹黨的教育方針，積極實施123456工程，確立了“創(chuàng)建省級乃至全國知名學校”的定位目標，堅持“一切為了孩子的成長”的辦學理念和“培育有競爭力的現(xiàn)代中國人”的育人理念，積極實施“以質(zhì)量充實內(nèi)涵、以改革促進發(fā)展、以特色打造品牌”的三大戰(zhàn)略，務(wù)實運作“雙語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)”系列活動，精心打造“雙語校園、書香校園、數(shù)字校園、人文校園、活力校園”，積極涵養(yǎng)“精于團結(jié)、勤于實踐、樂于奉獻、善于經(jīng)營、敢于創(chuàng)新、勇于卓越”的學校精神。
審美素質(zhì)是人的整體素質(zhì)的一個重要組成部分。我們認為缺乏美育的教育是不完整的教育，也是不成功的教育；“缺乏尚美素養(yǎng)的人是競爭力不強的人，也是成功率不高的人”。學校教育就是要通過運用藝術(shù)美、自然美、社會美等美育材料薰染、教育學生，陶冶情操、提高素養(yǎng)、開發(fā)智力，全面培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。近幾年，我校為了落實“一切為了孩子的成長”的辦學理念和“培育有競爭力的現(xiàn)代中國人”的育人理念，確立了“讓尚美成為孩子們的素養(yǎng)”的藝術(shù)教育目標，努力創(chuàng)設(shè)崇尚藝術(shù)、崇尚美育的氛圍，開展各種藝術(shù)實踐活動，全方位地培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)，提高孩子美的素養(yǎng)，有效地發(fā)揮了實驗、示范和輻射功能。學校先后獲得全國雛鷹紅旗大隊、省模范學校、省德育先進校、省教科研先進集體、省群眾體育先進學校、省優(yōu)秀家長學校、市文明單位、市一級學校、市首批課改實驗特色校等４０多項榮譽稱號。學校的拉丁舞隊、合唱隊等藝術(shù)特色隊多次參加“世界兒童聯(lián)歡節(jié)”、中央電視臺“同一首歌”、“心連心”、十運會等國際、國家、盛市級大型活動。發(fā)展中，我們緊緊圍繞藝術(shù)類課程教學、課外校外藝術(shù)教育活動、校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)等工作，堅持貫徹面向全體學生，分類指導，因地制宜，講求實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學習與實踐相結(jié)合的原則，建構(gòu)了師專一附小藝術(shù)教育新的格局。
1、抓管理落實，提供組織保證。
以藝術(shù)教育為突破口，全面推進整體工作，已在我校形成共識。學校首先組建了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，一把手張義寶校長親任組長，體衛(wèi)藝處負責，教導處、總務(wù)處、工會、少先隊緊密配合，音美教研組具體實施。在具體工作中，為防止活動流于形式，計劃形同虛設(shè)，要求做到“五有”、“四定”、“三落實”?！拔逵小奔从杏媱潯⒂兄贫?、有檢查、有總結(jié)、有專人負責；“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。并將藝術(shù)教育納入學校教學計劃，進行統(tǒng)籌安排，保證協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、抓資金投入，提供物質(zhì)保證。
眾所周知，藝術(shù)教育是以實踐活動為核心的教育。只有設(shè)備保障到位，發(fā)展才能跟得上。幾年來，我校通過專項撥款、自籌資金等方式，著力從建設(shè)校園文化、改善藝教設(shè)施入手，積極進行藝術(shù)教育的實踐與研究，大力營造藝術(shù)教育氛圍。充分利用校園的每一寸墻面，每一份空氣來優(yōu)化校園文化環(huán)境，建畫廊、造畫墻，讓師生感受藝術(shù)的熏陶，裝備藝術(shù)活動室，特色隊的服裝、道具等，讓師生參與藝術(shù)的實踐。同時，學校采取以獎代拔的形式，對藝術(shù)教育成效顯著的教研組給予獎勵，如美術(shù)教研組、微機教研組共同輔導的電腦繪畫作品已連續(xù)幾年在全國獲獎，學校就給予美術(shù)、微機教研組重獎，進一步促進了藝術(shù)教育水平的整體提高。
3、抓師資隊伍建設(shè)，提供質(zhì)量保證。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是提高教育教學質(zhì)量、切實貫徹中心工作的關(guān)鍵。我們以業(yè)務(wù)精、技能強、學歷高、師德好為目標，著力建設(shè)一支跨世紀的師資隊伍，特別是在加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)進行了一系列嘗試：一是提高藝術(shù)教師的地位，明確規(guī)定藝術(shù)教師與其他科任教師同工同酬，待遇一樣，獎懲一樣；二是鼓勵教師進修學習。學校以素質(zhì)教育為目標，以師生雙邊活動競賽為契機，以大練教學基本功為途徑，啟動名師塑造工程，做到了“研訓一體，管訓結(jié)合”，建立了校、年級部、教研組三級培訓管理網(wǎng)絡(luò)并制定了定期培訓計劃。培訓形式實現(xiàn)多樣化，即組內(nèi)自學自練，班內(nèi)比比練練，校內(nèi)集訓集練，校外學習博樂。同時規(guī)范了評估考評機制，使理論與技能培訓相結(jié)合、出勤與表現(xiàn)相結(jié)合、教學與競賽活動相結(jié)合、課題研究與觀摩研討相結(jié)合，綜合評價每一位教師，實現(xiàn)教研民主，有效地激活了廣大教師求索、向上的工作熱情。三是注意感情留人。校領(lǐng)導經(jīng)常參加教研組的活動，認真聽取藝術(shù)教師的各種建議，只要是合理的并能辦到的，都及時采納，付緒行動，在評優(yōu)評選中，對藝術(shù)學校教師適當傾斜，從而加強了團結(jié)，調(diào)動了藝術(shù)教師的工作積極性。
課堂是提高學生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的欣賞美、鑒賞美的主渠道，藝術(shù)課堂教學打破了單獨學科知識體系的界限和制約。
1、抓課堂教學研究。
教學改革的重點在課堂。我校按照“嚴格制度、深入一線、導教導研、提高效率”的要求，圍繞“功在課前、力在課堂、注重訓練、提高素質(zhì)”的思路，努力形成“秩序嚴謹化、課堂研究化、效果目標化”的管理機制。一是加強集體備課。在課改實驗中，教師需面對新的課程標準和新教材，需要用新的教學理念規(guī)范教學過程，不僅面臨著很大的壓力，也面臨著許多實際的困難。在這種情況下，集體備課、業(yè)務(wù)學習等共同研討的方式，就成了老師教研的有效方式。幾年來，我校對原來的集體備課方式進行了調(diào)整，形成了穩(wěn)定的集體備課常規(guī)，充分發(fā)揮每一位教師的主動性，讓每一位教師都能積極地參與到課改實驗中來。二是注重觀摩交流。幾年來我校藝術(shù)教師有計劃地進行了大量的課堂教學觀摩交流活動，先后參加盛市級的藝術(shù)教學展示活動，并在校際間、年級間、班級間開展指導性聽課、跟蹤性聽課等，提高學科教學的整體水平。三是落實教學反思。藝術(shù)課程具有挑戰(zhàn)性和開放性，藝術(shù)教師必須具有反思的意識和能力。為促進教師對課堂教學進行研究和改進，我校對教師的教學反思提出了具體的要求，比如每月檢查教師的教學反思筆記，組織開展實驗沙龍等等，不斷地提高了藝術(shù)教師自身綜合藝術(shù)教學的水平。
2、抓學科課題實施。
課程改革是一個探索的過程，問題很多，需要每個教師都參與研究，課改為有效解決過去那種科研和教學“兩張皮”的現(xiàn)象提供了很好的契機，基于這一認識，學校提出了“人人參與課改，人人都有課題，讓課程改革課題化”的口號，每位教師都撰寫了適合自己學科的課題方案，《藝術(shù)課程資源的開發(fā)和利用》、《貫穿人文主題，提高藝術(shù)能力》等5項藝術(shù)課程課題通過了專家論證，極大地提高了教師的理論水平。科研支撐也很好地解決了課程改革中出現(xiàn)的各種具體問題。
3、抓學習評價方式改革。
在新課程實驗中，我們已逐步認識到教學的目的不只是讓學生掌握書本上的知識體系，而是要促進學生在知識技能、情感態(tài)度和個性方面的和諧發(fā)展，學習評價是一個促進學生發(fā)展的活動。藝術(shù)學習比一般的知識學習更強調(diào)個性化的特征，它不追求結(jié)果的一致，更關(guān)注學生在藝術(shù)活動過程中如何發(fā)揮自己的主動性、想像力、創(chuàng)造力和交流、合作的能力等，倡導個性化發(fā)展的評價。為此，我們嘗試了新的藝術(shù)課程評價體系，建立了藝術(shù)能力與藝術(shù)實踐相結(jié)合、教學與評價相結(jié)合的“無跡之跡”的隨機性、過程性評價模式，每個孩子或獨立、或合作（與家長、與伙伴）設(shè)計了富有個性的“難忘的藝術(shù)足跡”—藝術(shù)檔案夾，隨時記錄孩子們參與藝術(shù)活動的態(tài)度和在藝術(shù)與生活、與文化、與科學等方面表現(xiàn)掌握情況，期末測評命名為“藝術(shù)小站”，讓孩子們自由選擇藝術(shù)形式來表現(xiàn)藝術(shù)主題，充分發(fā)掘孩子們在藝術(shù)方面的潛能。評價也不再是教師的特權(quán)，孩子自己、同伴以至于他們的家長都參與到了評價活動中，測評活動在輕松活潑的氣氛中進行，與其說是測評，倒不如說是給孩子們一個展示自我的機會，孩子們非常自豪與自信。
4、抓社區(qū)藝術(shù)教育資源利用。
積極開展和利用社區(qū)資源，也是目前世界發(fā)達國家基礎(chǔ)教育中常見的做法，將教育置身于整個社會的大背景中，到社會上的劇團、畫院、青少年中心請教師、參加活動，將不同學科、不同層次、不同行業(yè)的社會人才納入學?；A(chǔ)教育的范圍里，就是一種大教育的現(xiàn)代觀念。我校與社區(qū)藝術(shù)組織、民間社團之間有著良好的合作基礎(chǔ)，新課程實施后，我們又在社區(qū)教育資源的深入發(fā)掘上下功夫，聘請市曲藝家協(xié)會主席王善同老師、市體育舞蹈教練趙啟國老師、市師專藝術(shù)體操教授高銀華老師、市新安德魯外語培訓中心校長李建華等同志擔任我校的藝術(shù)輔導員，并與市體育健身中心、市金海岸乒乓球俱樂部、市游泳館等建立長期的合作關(guān)系，課余訓練成果顯著，省體育課展上的大型藝術(shù)體操表演；國家級、省級舞蹈比賽的幾十個金杯，張怡祖、張羽兮等學生的盛市英語大賽一等獎，成為我校藝術(shù)教育特色的又一個亮點。
豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動，是學生個性、特長發(fā)展的搖籃。我們以“課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外搞拓寬，潛能大開發(fā)”為宗旨，強化了藝術(shù)教育活動。
1、處理好兩個關(guān)系。
一是處理好普及與提高的關(guān)系。藝術(shù)活動要面向全體學生，應(yīng)抓好普及。另一方面，由于差別的存在，也要注意發(fā)展部分學生的藝術(shù)特長，加強對藝術(shù)尖子的培養(yǎng)。因此，學校成立了班級、校級兩極興趣小組，每位學生根據(jù)自身情況自主選擇，經(jīng)過一段時間的訓練，班級的再進入校級加強，這樣，在普及的基礎(chǔ)上提高，以提高促普及。
二是處理好校內(nèi)與校外的關(guān)系。學校是藝術(shù)活動的主陣地。因此，學校注意充分發(fā)揮校內(nèi)設(shè)施、師資的作用。同時，也注重發(fā)揮校外社團的人才優(yōu)勢，如少年宮，為學校培養(yǎng)藝術(shù)人才。
2、遵循三個原則。
一是自主性原則。我們注意學生的獨立自主能力的培養(yǎng)，建立管樂、舞蹈、合唱、電腦、繪畫、國畫、書法、籃球、足球等近20個興趣小組。學生可以根據(jù)個人的興趣、愛好，選擇活動項目。高年級學生還可以進行自我設(shè)計、自我組織、自我管理和自我評價。
二是實踐性原則。我們注重學生的實際動手、實際操作、親身體驗、親身實踐，讓他們一方面從生活中吸取養(yǎng)料，另一方面用藝術(shù)來表現(xiàn)生活。
三是創(chuàng)造性原則。為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，學校有意識地讓學生在藝術(shù)活動中充分發(fā)揮主觀能動性，積極動腦，大膽進行藝術(shù)想象和創(chuàng)造，發(fā)展學生的藝術(shù)性思維。
3、構(gòu)建四個活動系列。
一是自然藝術(shù)欣賞系列。大自然里有取之不勁用之不竭的藝術(shù)源。連云港不僅山美、水美，而且極具地方特色，這些都是進行藝術(shù)教育的好資源。學校經(jīng)常組織學生遠足、采風、寫生、游覽，引導學生通過觀察接受、欣賞大自然的美；通過攝影、寫生，再現(xiàn)大自然的美；通過藝術(shù)創(chuàng)作，表現(xiàn)大自然的美。
二是社會服務(wù)系列。學校利用課余和節(jié)假日，利用學生特長，參與公益事業(yè)的宣傳活動，為社會服務(wù)。申辦2008奧運會的成功，極大地鼓舞了我們每一位中國人，我校充分利用這一教育資源，結(jié)合我校的校本課程，組織全校師生在蒼梧綠園舉行了“伸出熱情的手，讓美猴王走進奧運會”的百米長卷簽名“申吉”活動，并向國際奧委會寄去了代表全校師生心聲的《致國際奧委會主席的一封信》，令人興奮的是我們收到了國際奧委會主席羅格先生的回信，并抓住這一難得的契機，及時組織并實施了“支持孫悟空形象申吉”奔向29屆北京奧運會象征性長跑活動，從1986年第一居雅典奧運會開始，到2008年北京29屆奧運會，共有29個城市，利用每天課間操與體育課等時間堅持每人每天2800米的長跑，這一些活動引起社會的廣泛關(guān)注，擴大了我校的對外影響，進一步打響了學校辦學特色的品牌，日本朝日新聞、市電視臺、《蒼梧晚報》均作了報道。
三是藝術(shù)實踐系列。我們克服場地、資金等困難，努力讓學生創(chuàng)造一個良好的活動環(huán)境。學?；I集了資金，添置了大量藝術(shù)教學設(shè)施，建起了專用教室，分年級和校級兩個層面開展藝術(shù)技能輔導活動。王朝輝同學獲全國中小學生電腦制作活動小學組電腦繪畫二等獎（江蘇省只1人），王思涵、吳子肖、汪傳平、蘇杭、喬子等學生的電腦繪畫作品獲江蘇省信息奧林匹克競賽電腦繪畫小學組一等獎；03年9月份《同一首歌，走進連云港》中我校張凡和合唱隊為《同一首歌》領(lǐng)唱、合唱；在市首屆中小學生文化藝術(shù)節(jié)活動中，參賽節(jié)目《梁祝》獲創(chuàng)作獎。2004年5月份，中央電視臺與我市聯(lián)合舉辦的世界兒童聯(lián)歡節(jié)在我市的世界名勝花果山舉行，唯一參加聯(lián)歡的小學團隊——我校藝術(shù)團144名學生與15位老師全程參加了這一世界兒童的盛會，老師們不畏酷暑的敬業(yè)精神，受到組委會的一致好評。同學們的精彩演出博得與會的各國兒童和游人的一片贊譽。10月份中央電視臺《走遍中國》欄目組拍攝《山海連云港》節(jié)目，該節(jié)目內(nèi)容以我校學生的活動為主題背景，我校100多名學生參加了拍攝活動，其中為申吉而安排的“百米申吉簽名活動”把整個拍攝過程推向了高潮；2005年月，我校代表隊又獲省小學生電腦繪畫比賽團體第一名：在剛剛舉辦的全國第十屆運動會開幕式上，我校拉丁舞隊員的精彩表演又贏得了中外賓客的盛贊。
四是藝術(shù)成果展年覽系列。我校每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，通過藝術(shù)節(jié)向社會展示學校藝術(shù)教育的成果。最近幾年的藝術(shù)節(jié)辦得尤為成功。極具特色的英語藝術(shù)節(jié)有英語藝術(shù)小報、英語口語比賽和文藝專場匯報演出等活動，受到了全體學生和廣大家長及社會各屆的贊譽。張怡祖同學還代表江蘇參加全國小學生展英語風采大賽。
……。
特色之路引領(lǐng)學校走進了教育發(fā)展的廣闊天地，實現(xiàn)了教育質(zhì)量的全面提高。“為了一切孩子”的藝術(shù)教育的開展，為學校的德育、體育等工作開辟了新的途徑。縱觀我校藝術(shù)教育的發(fā)展和取得的成績，使我們更加清楚地認識到藝術(shù)教育在實施素質(zhì)教育過程中，發(fā)揮著其它教育所不能替代的特殊效能，同時也看到藝術(shù)教育蓬勃的生命力。我們將在原有成績的基礎(chǔ)上，樹高標、創(chuàng)高效，為我市的藝術(shù)教育工作再上新臺階而不懈努力。
學校森林防火匯報材料篇十二
改善辦學條件擴大“普九”成果。
萬丈湖職工子弟學校座落在萬丈湖辦事處所在地新港鎮(zhèn)，校園占地面積19177平方米，分小學部初中部。
萬丈湖職工子弟學校小學部創(chuàng)辦于1958年，現(xiàn)有校園面積6323平方米，建筑面積2370平方米，6個教學班，在校學生210人，鞏固率100％，適齡兒童223人，入學率100％。教職工15人，專任教師13人，高學歷4人，教師合格率100％。
萬丈湖職工子弟學校中學部創(chuàng)辦于1969年3月，現(xiàn)有學生158人，3個教學班，校園占地面積8710平方米，建筑面積3277平方米，教職工21人，專任教師19人，大學本科2人，教師合格率100％。
一、普及程度確保100％。
教學區(qū)適齡兒童146人；實際入學146人，實現(xiàn)入學率100％。
為了貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，我們始終把普及程度的提高放在重中之中的'位置上。為了使學生進得來，安心學，留得住，我們推行了“四個建立”制度：一是建立“義務(wù)教育入學通知書制度”。對達到義務(wù)教育入學年齡的兒童，學校在每年八月中旬以前把蓋在場政府和中學學校學籍管理專章，學校公章的通知書送到家長手中。二是建立義務(wù)教育階段學生流失報告制度，如發(fā)現(xiàn)學生未到，三天內(nèi)向政府和中心學校報告，由政府和中學學校組織力量動員流失生返校。三是建立處罰制度。按場文件精神，對不讓適齡兒童受完九年義務(wù)教育的家長或監(jiān)護人予以處罰。四是建立雙向承包責任網(wǎng)。場和教育站領(lǐng)導包片，教師包戶。
二、辦學條件大大改善。
硬件建設(shè)達標。學?；緦崿F(xiàn)教學樓房化，配套設(shè)施規(guī)范化，校園主干路硬化，校園環(huán)境綠化、美化、凈化。學校占地6323平方米，生均26.2米；教學樓2344平方米，生均9.1平方米有標準運動場，200米的環(huán)形跑道，單杠、雙杠、聯(lián)合器械等體育設(shè)施應(yīng)有盡有。共有6500冊藏書，生均20冊。有圖書室、閱覽室。實驗室按2類要求配備齊全，電化教育已啟動。校門、圍墻、廁所、廚房、學生宿舍等按實際均已到位。
三、教師隊伍。
我校有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強工作踏實肯干的教職工隊伍，教職工36人，其中專任教師32人，教師具有中學高級教師1人，中學一級教師（小學高級）教師20人，中教二級（小教一級）職稱11人，教師合格率100％。學校主要領(lǐng)導有3人，其中有2人進行了干訓，實現(xiàn)了校長持證上崗的目標。
五年來，我校有10人被評為武穴市優(yōu)秀教師，有5名教師加入黨組織，有5人次在武穴市教師基本功比賽中獲獎。
四、教育經(jīng)費和教育質(zhì)量均達省頒標準。
我校有資金主要有二個來源：小的開支來源于學生雜費，大的開支由辦事處撥發(fā)。辦事處高度支持我校工作，三年來僅撥給我校維修、活動基金達14萬元。教師工資按月足額兌現(xiàn)。
教育質(zhì)量大面積提高。小學生畢業(yè)率100％，體育達標率98％，學生文明規(guī)范率達98.1％。三年中，有25名學生在省、黃岡、武穴競賽中獲獎。
為全面提高教育質(zhì)量，我們特別注重德育工作。大力開展愛國主義、社會主義的道德品質(zhì)三大主題教育，健全學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
為培養(yǎng)全面發(fā)展人才，我們積極推行素質(zhì)教育，注重學生動手、動口、動腦能力培養(yǎng)，注重學生個性特長培養(yǎng)。近五年來，在武穴市美育節(jié)中，我校榮獲三等獎；在中小學生體育節(jié)中我校以小勝大，獲乒乓球乙組男子團體第三名，女子團體第四名。今年在全市“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”中，3人次獲獎。
一分耕耘，一分收獲。去年我校被市教委授為武穴市示范學校、德育試點學校、五星級學校等稱號。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，我們將繼續(xù)改善辦學條件，擴大“普九”成果，為四化建設(shè)培養(yǎng)更多合格人才。
學校森林防火匯報材料篇十三
春季是火災多發(fā)的季節(jié)，為了認真貫徹落實上級有關(guān)森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導小組，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領(lǐng)導和領(lǐng)導機構(gòu)各成員的職責，具體開展情況如下：
我校根據(jù)上級文件精神，著手策劃開展森林防火宣傳教育活動，提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務(wù)的意識，為此，成立了森林防火教育工作領(lǐng)導小組。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際，認真開展了以開展森林防火為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內(nèi)容如下：
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的防火防火意識。
2、學校綜合組根據(jù)學校的.安排負責出了有關(guān)森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。
3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區(qū)，不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實踐活動，5-6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學生的作文中，我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們?nèi)祟惖闹匾?，同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患。
通過森林防火宣傳教育大大提升了學生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針，通過教育使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的意義。
學校森林防火匯報材料篇十四
我校現(xiàn)有8個教學班，學生365人，教職員工20人，其中小學高級教師8人，一級教師12人，肩負著下赤眉鎮(zhèn)北部五村的基礎(chǔ)教育任務(wù)。學校占地面積6500平方米，建筑面積平方米。教學設(shè)施日趨完善，現(xiàn)有電腦室三間、自然實驗室兩間、儀器室一間、并有音樂室、圖書室，生均面積教學設(shè)施已達到省定二類標準。并且有學生寢室12間，住校學生200余人。在上級領(lǐng)導以及有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，近年來學校面貌煥然一新，教育教學碩果累累，精神文明建設(shè)再上新臺階，學校及教職員工多次受到各級各類表彰。―、―連續(xù)兩次被評為縣級教育教學先進單位，并且連續(xù)多年被評為鎮(zhèn)級教育教學先進單位。
二、具體做法。
(一)依法治校加強規(guī)范化管理。
我校始終堅持全面貫徹黨的教育方針、政策，為實現(xiàn)全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人而扎扎實實地工作。學校十分重視創(chuàng)建精神文明工作，成立了校長為組長的創(chuàng)建文明學校領(lǐng)導小組。健全了各年級、班級的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并把其擺在學校人工作的首位，列入學校行政議事日程，并使各部位負責人明確職責，加強監(jiān)督，及時反饋，堅持有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。學校重視加強組織、思想和作風建設(shè)，堅持民主集中制原則，定期召開班子會議，實行校長負責制。
為保證學校各項工作正常有序進行，我們十分重視教育教學常規(guī)管理。內(nèi)部管理制度化、民主化、科學化是學校各項工作的有力保障，凡是涉及學校改革與發(fā)展中重大問題，學校都廣泛聽取各方面意見，充分發(fā)揮黨、政、工作用，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導小組，制定了校務(wù)公開工作制度，在“民主監(jiān)督”和“民主管理”方面朝著制度化、規(guī)范化、常規(guī)化方向發(fā)展。例如我校加強了對亂收費、亂攤派和搭車收費的.監(jiān)督，近年來在上級物價和其他有關(guān)部門檢查中，均末發(fā)觀違規(guī)行為。學校規(guī)章制度齊全，各項監(jiān)督措施有力，使各部門運行機制良好，形成了廉潔高效的行政風氣。
(二)加強德育營造民主和諧教育氛圍。
1、加強教職員工的基本理論、方針、政策的學習。加強了教師對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年保護法》、《小學德育綱要》以及《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)理論的學習，堅持每周一政治學習，并要求教師作好筆記，寫好“心得體會”。把學習和行風建設(shè)、師德建設(shè)相結(jié)合，做到學以致用，通過組織周密、措施有力的深入學習、討論，教師思想認識大大提高，政治素質(zhì)大大加強，學校師生員工中無一人參加邪教組織，并能自覺地抵制邪教的歪理邪說。
2、加強學生德育工作，成績顯著。我校始終把學生的思想道德教育放在首位。通過開展多種形式的教育活動對想學生進行思想教育，如中秋節(jié)帶領(lǐng)學生到敬老院對孤寡老人進行慰問，培養(yǎng)孩子們的孝心，國慶節(jié)開展迎國慶詩畫比賽，培養(yǎng)學生愛國主義情感。
(三)計生安全落到實處。
重視學校穩(wěn)定工作，落實校內(nèi)治安責任制，學校聘請村治保主任擔任綜治副校長。成立了安全工作專項整治領(lǐng)導小組，學校與各班主任簽訂《安全責任狀》分工明確，責任到人。學校與派出所、村支兩委單位密切配合，對學生進行法紀教育、安全教育，防患于未然。并搞好校園周邊治安治理，消除不安定隱患近年來無發(fā)生火災事故，無重大刑事案件，無重大意外事故。學校設(shè)立了計劃生育領(lǐng)導小組，把計生列入晉級、提升和評先、評優(yōu)的必備條件。計劃生育工作合格，全體教職員工無一人違反計劃生育政策。
學校森林防火匯報材料篇十五
**市特殊教育學校是一所集視障、聽障、智障于一體，涵蓋三年學前康復教育、九年義務(wù)教育、三年職業(yè)高中教育的綜合型特殊教育學校。共有20個教學班，三類殘障學生187人。
多年來，我校實施人性化管理，落實人性化教育。本著為學生終身發(fā)展負責的原則，教育和引導學生“戰(zhàn)勝不幸的命運，創(chuàng)造幸福的人生”，最終把學生培養(yǎng)成殘而不廢、殘而有為的一代新人。
一、以隊伍建設(shè)為先導，提升教師綜合素質(zhì)。
近年來，我校始終把打造一支師德高尚、思想超前、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍列為學校工作的重點。
一加強思想工作。我們利用講座、座談等多種途徑宣傳辦學思想和奮斗目標，深入開展師德建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等，使廣大教師牢固樹立獻身特教的堅定信念。
二大力強化奉獻意識。我們開展了“以愛心、細心、耐心為主題的三心工程”。如：“愛心紅棉襖”、“免費校服”、“節(jié)日禮品”等活動中，教師累計為學生捐款捐物數(shù)萬元。
三加強業(yè)務(wù)培訓。我們積極組織教師外出考察學習，參加省、市教師進修學院組織的各類教學培訓，開展多層次的教研活動。通過課堂觀摩評比、課件大賽等活動，促進教學水平的提高。我校先后有40多人次在省、市級比賽中獲獎。
四積極參與課題研究。幾年來，我校先后承擔多項國家、省、市級課題，100%的教師參加了課題研究，許多教師的論文、教學案例在省、市專業(yè)刊物上發(fā)表。我?！笆弧Ｎ濉逼陂g的國家級課題獲科研成果一等獎。
五開展“青藍工程”。我們在注重培養(yǎng)“名教師”的基礎(chǔ)上，十分重視發(fā)揮名教師的帶動作用。建立達標教師、骨干教師、名教師的梯梯教師隊伍，充營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍，使青年教師迅速成長。
教師增強了業(yè)務(wù)能力，學校提高了教學質(zhì)量。我校先后有21名學生考入大學繼續(xù)深造。
二、以德育工作為引領(lǐng)，全面推進素質(zhì)教育。
一抓好養(yǎng)成教育。充分利用重大節(jié)日、國旗下演講等時機，從生活中的小事抓起，緊扣“德育生活化”的主題，讓學生明白自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。
二開展主題教育。通過開展校園文化藝術(shù)活動：如春游、參觀沿海產(chǎn)業(yè)基地、知識競賽等，升華學生們的人格和靈魂。
三開設(shè)書畫培訓班。為保證書畫班質(zhì)量，我校聘請知名書畫家來校輔導?，F(xiàn)在學生的繪畫書法已達到較高水平，作品遠銷國外。教育部、教育廳都懸掛有他們的作品。書畫班學生獲國家、省、市級各種獎項近百人次。我校曾與市博物館聯(lián)合辦畫展，開辟了全國特教學校與博物館聯(lián)合辦畫展的先河。聾生薛洪亮開辦的“草房美術(shù)”畫社聞名**。
四組建師生“圣愛”藝術(shù)團。幾年來，藝術(shù)團參加各級比賽50余場，獲獎70多人次。藝術(shù)團的7名學生參加了北京殘奧會開幕式演出。我校與**聾校一起代表我省參加全國聽障學生舞蹈大賽，取得了優(yōu)異的成績。藝術(shù)團成員劉渭玲同健全人同臺競技，獲星匯奧城杯美麗代言大賽三等獎，獲得獎金18000元。我校樂器班視障生陳維東，開辦了“曉東音樂”樂器培訓班，走上了自立之路。
五重視體育教育。我校堅持開展體育活動，搞好體育鍛煉。運動員們訓練有素。在省殘疾人運動會、08年全國首屆特奧滾球比賽、全國第五屆特奧會上我校共獲3金6銀3銅的好成績。學校和朱志輝老師分別被評為第五屆全國特奧會先進集體和優(yōu)秀教練員。
六加強安全和法制教育。我們始終堅持以師生的安全為本，扎實開展法制和安全教育。通過邀請消防和法制教員來校講課，舉辦消防、防震演練、安全知識競賽等活動，增強學生安全意識，提高自我保護能力。
三、以課程改革為中心，提高教育質(zhì)量。
多年來，我校堅持特教特辦的路子，積極探索適合學生全面發(fā)展的課程改革之路。
一重視聽障學生語言交往能力的提高。學校重視聾兒語訓工作，先后更新三套語訓設(shè)備，采取靈活多樣的課堂教學形式，加強學生口語和書面語的訓練，逐步提升其社會交往能力，促進文化知識的學習。
二重視智障學生社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。為培養(yǎng)學生社會適應(yīng)能力，我校堅持潛能開發(fā)與缺陷補償相結(jié)合的原則。如：學校開設(shè)的“無人售貨超市”，鍛煉了學生自己購物、自己算賬付款能力。明確每個學生的“最近發(fā)展區(qū)”，制定合適的月度發(fā)展目標，讓每一個學生都能得到最大限度的提高。
三重視和加強學生的勞動技能教育。我校先后成立了縫紉、美甲、干洗、洗車、裝裱等培訓班和實習基地，同時將實習基地延伸到社會，聯(lián)系多家企業(yè)成為我校學生實習基地。經(jīng)實習培訓，現(xiàn)已有近百名學生在基地就業(yè)，月平均工資800多元?，F(xiàn)在我校有勞動能力的畢業(yè)生100%就業(yè)。其中，盲班畢業(yè)生30%有自己的按摩診所。**市殘聯(lián)創(chuàng)設(shè)的大學生就業(yè)孵化基地今年5月在我校揭牌。
此外，我們還大膽創(chuàng)新，探索了一系列具有我校特點的教育教學方法。
一早期干預。為了加強聽障學生言語康復、智障學生生活自理能力、視障生定向行走工作，我校對這三類殘障學生進行早期干預，現(xiàn)已有3名聽障學生、10名智障學生回到普通學校學習。
二晚期補救。為給超學齡智障孩子提供到校學校的機會，學校招收了30多歲的“大孩子”入學。他們的生活習慣、自理能力、勞動技能提高很快。其中的一名已經(jīng)畢業(yè)就業(yè)，月保底工資1000元。
三開展“隨班就讀”。我校現(xiàn)有近20名學生在普通小學“隨班就讀”，為保證他們的學習效果，我校除定期派優(yōu)秀教師到普小培訓學生外，還不定期培訓教師，達到了以特教為主體輻射全面的作用。
四創(chuàng)辦“自閉癥康復中心”。為了更好地培養(yǎng)和教育自閉癥兒童，我校創(chuàng)辦了“自閉癥康復中心”，確保自閉癥兒童能夠在最佳的時機受到最好的訓練，收到了很好的效果。另外，零至六歲弱智兒童搶救性康復工程本學期已經(jīng)啟動。
五開展送教上門。針對腦癱患兒無法到校上學的實際，我校專門開展了送教上門活動。6年來，我們堅持為4名腦癱患兒送教上門，讓他們在家也能享受到學習的幸福和快樂。腦癱學生敦月波的“特殊的師生情”一文，在《**日報》發(fā)表。
四、以服務(wù)學生為宗旨，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。
為實行全免費教育，近年來，我校積極爭取各級領(lǐng)導和社會各界的支持，為學校的發(fā)展提供經(jīng)費保障。
一各級領(lǐng)導重視我校的.發(fā)展。省教育廳的專項款；市委、市政府先后投入的幾百萬元，徹底改善了我校的辦學條件。()現(xiàn)在我校有設(shè)備比較齊全的的理化生實驗室、計算機室、感統(tǒng)康復室、語訓室、律動室等。省市殘聯(lián)每生每年625元的義務(wù)教育階段助學金，使100個殘障學生家庭感受到黨的溫暖。市委、市政府及教育局、殘聯(lián)的領(lǐng)導經(jīng)常到我校進行工作調(diào)研和走訪慰問，極大地鼓舞了全校師生的士氣。
二社會有識之士捐資助學。我校利用助殘日、廣場演出等多種形式宣傳學生自強自立精神，感動了在場所有的人。近年來，社會各界為學校捐款捐物累計40多萬元。“真情保險”、“健康牛奶”、“愛心大米”等活動中見證了來自社會各界無私的關(guān)愛。
三自己動手，節(jié)約開支。幾年來，我校教師不怕苦，不怕累，利用休息時間，自己動手，改造了食堂，疏通了消防通道，續(xù)建了刷車廠等，為學校節(jié)約開支10多萬元。
一份耕耘，一份收獲，我校先后被授予全國“巾幗文明崗”、“藝術(shù)教育先進集體”等系列榮譽稱號。涌現(xiàn)出如：“省三八紅旗手”、“省愛心大使”、“市十大杰出母親”、“市十大杰出青年”等多位優(yōu)秀教師。美籍臺裔的特教專家鮑亦君女士到我校視察時感慨的說：“世界上像**特教這樣的學校也很少?！?；國家特教處處長謝敬仁說：“**特教真正辦出了特色”。副省長趙化明擔任**市長期間稱贊我校是“和諧**的一個亮點”。領(lǐng)導的評價是肯定、鼓勵，更是鞭策。
成績只屬于過去，未來任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以特教事業(yè)的騰飛為己任，百尺竿頭，更進一步，繼續(xù)譜寫**市特殊教育學校的新章。
學校森林防火匯報材料篇十六
xx年全縣森林防火宣傳工作，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大全會精神為指導，緊緊圍繞xx年全縣森林防火工作的總體目標，全面貫徹落實《森林防火條例》和國家、省、市、縣有關(guān)森林防火工作的部署，為確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全為中心，認真貫徹“預防為主、科學撲救、以人為本、積極消滅”的森林防火工作方針，始終把森林防火宣傳工作貫穿森林防火工作的全過程，深入組織開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的森林防火宣傳，全面宣傳森林防火法律法規(guī)預防和撲救森林火災的基本常識，進一步提高全社會的森林防火意識，營造“森林防火，人人有責”的濃厚社會氛圍。
二、宣傳重點。
要加強法律法規(guī)的學習宣傳，按照國家應(yīng)對新冠肺炎疫情的工作要求，認真學習對照《森林防火條例》，進一步提高運用《森林防火條例》指導工作的能力，強化依法治火的宣傳力度。要學習宣傳國家、省、市、縣森林防火工作會議精神，《省人民政府2020年森林防火命令》，野外火源管理及農(nóng)田秸稈禁燒規(guī)定；森林火災的危害性及森林防火工作的重要性；森林火災預防、撲救及安全避險等基本常識；森林火災典型案例；提高全民防火宣傳意識。
三、工作措施。
（一）開展《森林防火條例》專題宣傳。通過音響廣播、宣傳欄等主要形式結(jié)合懸掛標語橫幅、張貼海報等方式，積極廣泛宣傳，大張旗鼓地宣傳普及森林防火法律法規(guī)知識，推動《條例》進林區(qū)、進村莊、進企業(yè)、進校園開展森林防火宣傳月活動集中宣傳。
（二）在清明、五一、十一等法定節(jié)假日及“防災減災日”等重點時段，開展森林防火宣傳活動，以宣傳普及《森林防火條例》和防災減災知識為重點，全方位開展宣傳教育，營造出濃厚的森林防火輿論氛圍，努少構(gòu)建“森林防火人人有責，人人支持”的森林防火格局。
（三）開展森林防火聯(lián)合宣傳。要加強與林業(yè)、森經(jīng)等部門合作，拓展宣傳渠道，豐富宣傳形式，創(chuàng)新宣傳方式經(jīng)常開展群眾喜聞樂見的宣傳開展宣講活動，要深入到包保村、入戶宣傳等形式宣講森林防火，開展關(guān)于森林防火的安全教育活動，發(fā)放宣傳材料，大力提倡文明祭祖、綠值出游。
四、工作要求。
（一）高度重視。加強領(lǐng)導，各科室（單位）要把宣傳救育作為當前森林防火工作的一項重要內(nèi)容來抓深入貫徹落實科學發(fā)展觀和習近平一系列重要講話精神，以對黨、對人民高度負責的態(tài)度從推動科學發(fā)展促進生態(tài)建設(shè)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，高度重視森林防火宣傳工作，切實加強宣傳教育工作的領(lǐng)導。
（二）制定方案，明確重點。各科室（單位）要認真總結(jié)近幾年來宣傳教育工作中的好經(jīng)驗、好做法制定科學、有效、可操作性強的森林防火宣傳教育方案，明確宣傳重點，細化宣傳措施，落實宣傳任務(wù)，有計劃、有重點地抓好本部門的森林防火宣傳教育工作。
（三）深入督查，抓好落實。縣人社局將適時深入各科室（單位）檢查督促宣傳工作的開展，確保森林防火宣傳教育工作取得實效。并將檢查結(jié)果列為與干部提拔任用、科室（部門）和個人評先選優(yōu)和年終考核相結(jié)合，提升落實力度。
（四）認真總結(jié)，及時反饋。各科室（單位）要在認真開展森林防火宣傳教育工作的基礎(chǔ)上及時進行階段性總結(jié)，并將作開展情況上報局綜合科。
學校森林防火匯報材料篇十七
根據(jù)國家、省、市關(guān)于森林防火工作及開展安全生產(chǎn)專項整治三年行動的決策部署，我局切實履行森林防火有關(guān)職責，抓好承擔的森林防滅火工作任務(wù)，現(xiàn)將xxxx年1月1日至今的森林防火工作開展情況匯報如下：
xxxx年1月1日至xxxx年9月23日 , 市森林防火接處警室共接到森林火警報警電話532起（燒灰積肥383起、荒火147起、森林火災2起），市森林消防隊出警8次，出動撲火人員160余人次，森林火災受害率為0.0023‰，控制在0.6‰目標范圍內(nèi)，由于撲救處置科學，無撲救人員傷亡事故發(fā)生，最大限度保護了森林資源和人民財產(chǎn)安全。
（一）森林防火工作開展情況
今年1月以來，我們以加強森林火災防控為重點，著力抓好六個方面的工作。一是強化工作部署。組織各區(qū)（市、縣）林業(yè)主管部門和市直有林單位召開專題會議，落實責任、完善機制、整合資源、統(tǒng)籌力量，確?；馂姆揽毓ぷ髀鋵嵚涞亍６菑娀麄鹘逃?。印制40余萬份森林防火宣傳用品，投放到各區(qū)（市、縣）用于面向人民群眾開展宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等媒體平臺在元旦、春節(jié)、清明、五一等重要節(jié)假日及高火險期深入宣傳《xx市人民政府森林防火禁火令》。第12個“全國防災減災日”我局指導各區(qū)（市、縣）開展森林防火進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)、進村組、進農(nóng)戶開展發(fā)放防火宣傳單、張貼防火標語等多渠道、多形式宣傳活動，營造森林防火社會氛圍。三是強化火源管控。全市各級在重要林區(qū)、重要設(shè)施、墳山墓地共設(shè)森林防火卡點419個（固定卡點351個，臨時增設(shè)卡點68個），安排專人進行值守，各類護林巡邏人員4000余名在林區(qū)及墳區(qū)按照“橫向到邊、豎向到底、全覆蓋、無盲區(qū)”，全力把火源控制在山下、控制在林外。四是強化督促檢查。聯(lián)合市應(yīng)急管理局組成市級森林防火專項督查組，定期到各區(qū)（市、縣）自然資源局（林業(yè)局）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及局屬有林單位在所屬轄區(qū)內(nèi)森林防火第一線檢查領(lǐng)導帶班值班、防火物資儲備、隊伍建設(shè)、資金保障等情況，1月1日至9月15日市級檢查組已檢查責任單位82次、防火卡點151次。五是強化應(yīng)急處置。抽調(diào)力量加強森林火警接處警和初期火情的統(tǒng)籌調(diào)度，認真落實森林防火全年24小時值班和領(lǐng)導帶班制度。組織開展森林防火演練及培訓共計21次，其中，8月10日至14日在貴州林校開展為期5天全市xxxx年度森林防滅火業(yè)務(wù)、森林防火信息指揮及隊伍建設(shè)等業(yè)務(wù)技能培訓。在森林防火期內(nèi)，各級森林防火專業(yè)隊（半專業(yè)隊）全員到崗，靠前駐防，集中待命，隨時處于待命狀態(tài)。六是強化基礎(chǔ)設(shè)施。爭取中央資金1840萬，推進實施xx市森林火災高風險區(qū)綜合治理工程建設(shè)項目（三期），火情瞭望系統(tǒng)項目主體工程于xxxx年4月10日全部建設(shè)完畢并完成竣工結(jié)算，完成9輛市級森林防火特種專用車及撲火服采購，各區(qū)縣現(xiàn)正有序開展森林防火營房、物資儲備庫建設(shè)及縣級森林防火特種專用車采購工作。
（二）安全生產(chǎn)專項整治三年行動工作情況
一是強化安排部署。根據(jù)《成立xx市貴安新區(qū)安全生產(chǎn)專項整治三年行動領(lǐng)導小組的通知》精神，按照《xx市貴安新區(qū)安全生產(chǎn)專項整治三年行動實施計劃》、《xx市貴安新區(qū)防滅火（消防、森林防滅火）安全專項整治三年行動實施方案》的工作安排，為推進落實xx貴安新區(qū)森林防滅火專項整治工作，我局于xxxx年6月5日成立xx市林業(yè)局森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動專班。領(lǐng)導小組專班設(shè)在市林業(yè)局機關(guān)綜合處，負責xx市林業(yè)局森林防滅火專項整治的具體工作，做好檔案資料收集整理，工作信息和總結(jié)報送，督促推進專項整治等相關(guān)工作。xxxx年7月1日，在局屬有關(guān)單位抽調(diào)了2名工作人員集中辦公，目前xx市貴安新區(qū)森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動工作專班有工作人員5名。xxxx年7月23日，我局發(fā)函至森林防滅火安全專項整治領(lǐng)導小組主要成員單位，要求抽調(diào)政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，有一定寫作能力的工作人員到xx市貴安新區(qū)森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動工作專班集中辦公?，F(xiàn)市應(yīng)急管理局、市消防救援支隊未抽調(diào)工作人員到森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動專班；市氣象局、市綜合行政執(zhí)法局已抽調(diào)工作人員到xx市林業(yè)局森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動專班參加開展森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動相關(guān)工作。
二是強化責任落實。我局主要領(lǐng)導組織召開局黨委（擴大）會議，國務(wù)院近期印發(fā)《全國安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃》等文件有關(guān)精神。堅持“生命至上、安全第一”，增強從根本上消除事故隱患的思想自覺和行動自覺。強化紅線意識，健全安全生產(chǎn)責任體系，落實管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全的要求。全局上下要認真學習貫徹國家、省、市有關(guān)安全生產(chǎn)專項整治三年行動的決策部署，突出安全生產(chǎn)工作重點，強化宣傳、教育、培訓，督促企業(yè)落實主體責任，全力抓好安全生產(chǎn)各項工作。
三是建立“兩個清單”。xxxx年6月3日，我局印發(fā)了《xx市 貴安新區(qū)森林防滅火安全專項整治三年行動計劃工作任務(wù)清單》，根據(jù)工作任務(wù)清單，于6月29日，向各區(qū)（市、縣）自然資源局（林業(yè)局）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市林業(yè)局屬各有林單位下發(fā)了《市林業(yè)局關(guān)于建立森林防滅火安全專項整治三年行動問題隱患和制度措施“兩個清單”推進全市森林防滅火專項治理的工作提示》，要求各單位按照相關(guān)文件要求，建立森林防火相關(guān)工作問題隱患和制度措施“兩個清單”，并要求各單位按時報送兩個清單工作開展情況。6月至今，市林業(yè)局森林防火指揮中心辦公室分別對局屬長坡嶺國有林場、順海國有林場、花溪區(qū)自然資源局、白云區(qū)自然資源局、白云區(qū)都溪林場、息烽縣自然資源局、清鎮(zhèn)市自然資源局、清鎮(zhèn)國有林場、南明區(qū)自然資源局、修文縣自然資源局、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、黔靈山公園、東山公園、森林公園檢查了森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動的相關(guān)工作開展情況。
四是強化隱患排查。為強化野外火源管控，全市共組織4000余名護林、巡邏人員加強林區(qū)、墳區(qū)的巡山護林，在全市設(shè)置351個森林防火檢查卡點嚴防死守，全力把火源控制在山下、控制在林外。各區(qū)（市、縣）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、市直各有林單位對進入林區(qū)車輛、人員進行嚴格的登記和檢查，強化野外火源管理。我局檢查組按照《xx市開展野外火源專項治理行動的工作方案》、《xx市林業(yè)局森林防火安全風險隱患大排查大整治專項工作方案》、《xx市林業(yè)局森林防火安全生產(chǎn)專項整治三年行動督導工作方案》及《xx市林業(yè)局森林防火安全生產(chǎn)專項整治三年行動xxxx年督導工作方案》對各區(qū)（市、縣）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、市直各有林單位開展野外火源管控、森林防滅火風險隱患排查治理及“兩個清單”開展情況進行督導檢查。7月2日至9月24日，全市開展森林防火安全風險隱患排查共計2482次，共組織檢查人數(shù)為8121人次，檢查的企業(yè)場所為1894家。建立風險清單125條，查出隱患98條，已整改96條，下達整改意見10條。7月16日至9月24日，貴安新區(qū)開展森林防火安全風險隱患排查共計1718次，共組織檢查人數(shù)為3428人次，檢查的企業(yè)場所為2483家；建立風險清單58條，查出隱患199條，已整改198條，下達整改意見10條。
五是強化宣傳教育。按照《省林業(yè)局辦公室關(guān)于加強8月份森林草原防滅火宣傳暨推動“兩個清單”整改落實工作的通知》、市安委辦關(guān)于印發(fā)《xx市貴安新區(qū)推進安全生產(chǎn)宣傳“五進”工作方案》的通知，為進一步做好xx市森林防滅火安全宣傳工作，xxxx年8月13日至xxxx年8月20日，我局組織各區(qū)（市、縣）自然資源局（林業(yè)局）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及局屬有林單位在所屬轄區(qū)內(nèi)開展了森林防火“五進”宣傳活動。宣傳期間，通過現(xiàn)場擺放森林防火宣傳展板、發(fā)放宣傳物資和現(xiàn)場解答等方式，向廣大市民宣傳《中華人民共和國森林法》、《貴州省森林防火條例》等法律法規(guī)，以及發(fā)生森林火警（災）時的緊急應(yīng)對措施和科學撲救森林火警（災）方式方法。本次集中宣傳共開展13場次，出動宣傳人員89人，岀動宣傳車輛13臺次，發(fā)放宣傳資料（冊）9630余份、宣傳用品600余份，受宣傳群眾9000余人。8月，我局共采購40余萬份森林防火宣傳資料發(fā)放到各區(qū)（市、縣）自然資源局（林業(yè)局）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、市直各有林單位。
學校森林防火匯報材料篇十八
xx鎮(zhèn)位于xx縣西北部，全鎮(zhèn)總面積xx平方公里，耕地面積0.9萬畝，林地面積5767.6公頃，其中有用材林1663.6公頃，經(jīng)濟林841.9公頃，防護林1772.3公頃，薪炭林1725.5公頃，森林覆蓋率72.6%。去年度新增活立木22319立方米，生長量12598立方米。今年以來，我鎮(zhèn)的林業(yè)工作在上級的領(lǐng)導下，確實做好森林防火工作，確保有效預防和撲救森林火災，保證人民群眾生命財產(chǎn)安全。
森林火災是一種突發(fā)性、毀滅性的災害。首先，我們從領(lǐng)導力量上給予加強。充實調(diào)整了森林防火指揮部，明確了由各掛點領(lǐng)導負責所掛點村的森林防火工作。其次，我們制定和完善森林防火等相關(guān)制度，嚴格落實各項制度措施，同時和14個行政村簽訂責任書，落實森林防火工作責任制。第三，召開森林防火工作會議。召開了鎮(zhèn)各單位負責人、村支部書記、主任、全體機關(guān)同志參加的森林防火工作會議。會上鎮(zhèn)委委員、副鎮(zhèn)長，鎮(zhèn)護林防火領(lǐng)導小組副組長張木帆就今年冬季防火工作提前做了重要安排，一是各村、各單位要積極廣泛宣傳全民防火，使廣大群眾提高全民防火意識，注意用火安全；二是就發(fā)生火情應(yīng)及時組織人員進行撲救，逐級上報；三是強調(diào)加強對老、弱、病、殘、幼的監(jiān)護，特別是對癡、呆、傻人員的管理，嚴禁組織無行為能力或語言表達能力的人上山撲救森林火災；四是各村要成立領(lǐng)導小組和組建義務(wù)撲火隊。
我們組織各村、各有關(guān)單位繼續(xù)大力宣傳《森林法》《廣東省野外火源管理的'十項規(guī)定》、《xx市森林防火"六不準""五不燒"規(guī)定》，把森林防火工作作為頭等大事來抓，采取有效措施抓落實。并利用有線電視、宣傳車到各村進行防火宣傳，印發(fā)宣傳資料4500份，發(fā)到各家各戶，在各村莊、主要路口設(shè)立永久性宣傳牌35塊，鎮(zhèn)中心學校對全鎮(zhèn)6所中小學校開展護林防火知識講課，對中小學生進行護林防火知識教育，從而提高全鎮(zhèn)人民對森林防火意識和認識。
我們調(diào)整并進一步充實了鄉(xiāng)級森林撲火隊，成立了由分管領(lǐng)導任隊長，30多名干部組成的森林撲火隊。在各村，我們都成立了59人的護林隊伍，由有豐富撲火經(jīng)驗且年輕力壯的群眾組成的村級應(yīng)急撲火隊。組織鄉(xiāng)村兩級所有撲火隊成員參加了培訓，提高了科學撲火能力。同時，我們強化了撲火后勤保障。此外，我們在進行撲火時堅決杜絕組織老、弱、婦、幼上山撲火現(xiàn)象，確保撲火隊員生命安全，至今未發(fā)生一起撲火隊員傷亡事故。
進入森林防火期，指揮部、林業(yè)站均安排了防火值班表，天天有人值班，確保通訊24小時暢通，值班人做好值班日志的記錄。
目前為止，全鎮(zhèn)未發(fā)生一起森林火警，這與各級領(lǐng)導早安排，早布署是分不開的。
當前火災發(fā)生的原因以及存在的薄弱環(huán)節(jié)：一是個別群眾思想認識不到位，存在麻痹僥幸思想，燒田y現(xiàn)象還時有發(fā)生，存在極大的安全隱患；二是物資儲備不充足；三是我鎮(zhèn)山林面積大，火源管理難度大。
針對存在的問題，今后我鎮(zhèn)森林防火工作采取的主要措施是：
1、廣泛宣傳，大造輿論。繼續(xù)抓緊、抓好宣傳動員工作，組織全鄉(xiāng)干部職工深入各村大張旗鼓地進行森林防火工作宣傳。
2、加大巡查力度，強化火源管理。各村要堅決落實森林防火工作巡查制度，每天組織專人巡查。
3、進一步強化責任追究。
4、強化對群眾的教育引導。
5、強化值班制度。各村和各有關(guān)單位均要實行24小時值班制度，嚴格執(zhí)行森林火災及時報告制度。
6、強化科學撲救。在撲火過程中講究方法，注意人身安全。一旦發(fā)生火災，要及早組織撲救，將火打早、打小、打了。此外，還要加強對專業(yè)撲火隊的業(yè)務(wù)培訓，強化物資保障，動員群眾開辟林區(qū)防火帶，確保在發(fā)生森林火災時，能及時控制火勢，最大限度地減少損失。
xx鎮(zhèn)人民政府
學校森林防火匯報材料篇一
xx縣幅員面積1563平方公里，總?cè)丝?8萬人，林業(yè)用地118.5萬畝，占幅員面積的41.1％，森林覆蓋率達39.5％，活立木總蓄積339.3萬立方米，是全省重點林業(yè)大縣。今年以來，我縣森林防火工作在市委市政府的正確領(lǐng)導下，堅持“預防為主，積極消滅”方針，按照“重宣傳、強措施，突重點、保安全”思路，堅持人防、物防、技防相結(jié)合，硬化預防舉措，夯實防火基礎(chǔ)，建強防火隊伍，健全防火機制，努力確保全縣森林安全。
一、注重“三個強化”，突出重點防治。
（一）強化宣傳教育。突出點面結(jié)合抓宣傳。今年以來，先后印發(fā)森林防火宣傳資料4000冊，發(fā)放《森林防火宣傳掛歷》30000份，在重點林區(qū)、重點路段張貼《森林防火明白紙》20000余份，設(shè)置和刷新森林防火警示牌100塊。突出重要節(jié)點抓宣傳。在清明節(jié)和高溫敏感天氣，24小時在縣電視臺滾動播出《戒嚴令》，利用手機短信等方式編發(fā)森林防火信息、氣象預報信息5000條；先后制作森林防火專題節(jié)目2期，廣泛宣傳森林防火知識和安全撲火常識。突出懲教結(jié)合抓宣傳。在嚴厲查處森林火災事故的同時，采取以案說法的方式開展防火宣傳教育，將近幾年發(fā)生森林火災的重大案例，制成電視專題片，在防火重點時期的黃金時段滾動播放，發(fā)揮案件的警示和震懾作用。
（二）強化責任落實。落實領(lǐng)導監(jiān)管責任。實行縣級領(lǐng)導包片，（一）科學規(guī)劃建設(shè)防火隔離帶。今年以來，我縣依托林區(qū)公路和天然屏障，兼顧森林防火和方便群眾，于3月底全面完成了38個重點林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防火隔離帶、森林消防通道建設(shè)規(guī)劃，在林區(qū)人行道兩旁開設(shè)3—5米的防火隔離帶，在林區(qū)內(nèi)墳墓和廟宇周圍開設(shè)5—10米的防火隔離帶，在省市林區(qū)交界處及重要火險地段開設(shè)寬度不底于15米的防火隔離帶，并對林緣、林區(qū)道路自然隔離帶的進行經(jīng)常性清理。截止目前，全縣已完成林區(qū)人行道防火隔離帶建設(shè)620公里、墳墓和廟宇周圍防火隔離帶建設(shè)120公里、省市林區(qū)交界處及重要火險地段建設(shè)40公里。
（二）提升專業(yè)撲救能力。注重專業(yè)隊伍建設(shè)。在2009年成立的消防大隊基礎(chǔ)上，新招聘20名森林消防隊員，隊員總數(shù)達50名?？h上對森林消防大隊要實行半軍事化管理，統(tǒng)一著裝，集中食宿，實現(xiàn)了全封閉管理、全方位訓練，全天候應(yīng)急，已打造成全省除三州以外為數(shù)不多的專業(yè)化森林防火隊伍之一。幾年來，森林消防大隊參與撲救100余次，挽回國家經(jīng)濟損失2000余萬，為保護xx森林資源，促進經(jīng)濟社會發(fā)展做出了較大貢獻。注重半專業(yè)隊伍建設(shè)?？h人武部組建了一支200名民兵預備役隊伍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建了一支50人的半專業(yè)撲火應(yīng)急分隊，重點林區(qū)村成立了20人村民義務(wù)撲火隊。林區(qū)內(nèi)單位企業(yè)按當班人數(shù)的40％組建了義務(wù)撲火隊。目前，全縣的半專業(yè)隊伍基本能做到招之即來、來之能戰(zhàn)。
（三）提升應(yīng)急處置能力?？h森林防火指揮部定期、不定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展森林防火知識和技能培訓，提升指揮能力和快速反應(yīng)能力，目前已培訓21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。森林火災發(fā)生后，絕大部分村上義務(wù)撲火隊均能在10分鐘內(nèi)集結(jié)趕到現(xiàn)場撲救，鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急分隊均能在20分鐘內(nèi)集結(jié)趕到現(xiàn)場組織撲救。加強與周邊縣（市）的合作，制定了聯(lián)防措施和修訂應(yīng)急預案，依托森林消防大隊和民兵預備役等專業(yè)和半專業(yè)力量，強化預案經(jīng)常性演練，增強了預案的實戰(zhàn)性，提高了隊伍的實戰(zhàn)撲救能力。
四、健全“三大機制”，加強督促管理。
（一）健全逗硬問責機制。嚴格督查督辦，在重點時段、重要。
舉報制。試行森林火災舉報獎勵辦法，對提供森林火災直接破案線索的舉報人，根據(jù)火災損失程度一次性獎勵舉報人200至5000元，抓住森林火災肇事者并扭送到當?shù)厝嗣裾蚬矙C關(guān)的，另獎勵2000元。
學校森林防火匯報材料篇二
人勤春早，我校2013年春季開學工作因提前做好準備，使開學的各項工作能夠有條不紊的開展，新學期一開學就能走上正軌，現(xiàn)就開學工作情況匯報如下：
(1)開學時間及師生到校情況：2013年2月17日九年級學生到校報到注冊，2月18日正式上課；2月25日七、八年級學生報到注冊，2月26日對七、八年級學生進行校紀校規(guī)和安全教育，2月7日上午舉行開學典禮。開學期間學校教師全部按時到校，學生有634人到校，其中七年級有205人，八年級有220人，九年級有209人。尚有4人未到校，班主任和科任教師已多次到家作動員工作，學校已將輟學生情況上報朝陽鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生手續(xù)齊備。
（2）“三表一歷”上墻情況：課程表、作息時間表于2月27日上墻，課外活動安排表2月28日上墻，學校行事歷于3月4日上墻。
（3）2月17日課本到校，沒有購買非法教輔資料現(xiàn)象。
（4）學校嚴格按照上級有關(guān)規(guī)定開齊課程，開足課時，開設(shè)有地方課。
（6）校容校貌良好，校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美，成為樟江河岸上的一個亮點。
走進學生家中宣傳、懸掛宣傳標語，發(fā)放宣傳資料、給學生家長一封信、與學生家長簽訂控輟保學責任書等形式，收到了良好的效果。
（8）學校把“三生四愛五心五好”活動常態(tài)化，以開展“我的節(jié)日”活動為載體，貫穿在學校德育教育的始終，制定和完善了活動方案，繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動課題研究。3月4日啟動了學雷鋒月活動，3月5日組織全校師生到朝陽街上義務(wù)清掃街道，3月8日號召學生給母親一個小禮物，如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話，說一句感激的話等。上學期開學初，我校要求教師每天做到“三個一”即“每天找一個學談話，每天給學生一個微笑，每天給學生一句鼓勵的話”，為貫徹實行縣教育局的“我把學生當家人，學生把我當親人”活動的開展奠定了良好基礎(chǔ)，開學初對此項活動進行了總結(jié)，完善和細化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點，建立了留守兒童檔案，成立留守兒童幫教長效機制，使留守兒童能感受到學校大家庭的溫暖。
（9）我校學生每周一個口號，作為學生一周的目標，以此規(guī)范學生的行為。實行分層管理制：管理層周一出臺周行事歷，周五召開行政例會，年級組周二、三、四分別召開七、八、九年級學習討論會。把每周的工作細化到每一天，并在周五的行政例會上總結(jié)當周的工作完成情況和安排下周的工作，做到日清周結(jié)。
（10）寒假期我校就投入了陸仟多元對校園綠化進行了補充和更換，增加種植5株直徑10公分的桃花樹，給斜坡的草地種植紅花柜木進行裝飾、點綴，還栽種了楊梅樹等，便校園綠化逐步達到園林式的標準。
本學期在總結(jié)上年度教學、教研、課堂教學改革的基礎(chǔ)上，制定和完善了一系列規(guī)章制度，如課改實施方案、課堂評價制度、教學獎勵制度、教學常規(guī)檢查制度、推門聽課制度、年級組學習制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫導學案，本學期一開學就實行了以學生自學為主的導學案的高效課堂教學模式，同時結(jié)合利用班班通，制作多媒體課件上課，效果較好。3月4日前各學科帶頭人組織本科教師編寫出了學科課程說明。?；?、校歌、校訓、學校辦學理念齊全，有教師誓詞、學生誓詞，學生在周一的升旗式上和周五的主題班會上進行集體宣誓。
進行了清查。3月1日各班召開了交通安全主題班會；星期五和星期天下午所有的學校領(lǐng)導和值班教師都要到校門口值班，對學生往返乘坐車輛進行監(jiān)督，嚴禁學生坐有安全隱患和證照不齊全的車輛和超載車，由門衛(wèi)值班人員登記運送學生的車輛的情況，建立學生上下學交通情況工作檔案、臺賬；3月4日姚必穩(wěn)校長在升旗式時就霍健康廳長提出的安全工作重防“六災”作了專題講話；3月8日下午舉行全校性的安全知識講座，姚必穩(wěn)校長重申了安全工作中“六災”的預防。學校開設(shè)有健康課程，編寫了《朝陽中學學生禮儀.法律.禁毒.安全讀本》等地方教材，開展心理健康疏導教育。
學校能按縣局的要求按時完成學生信息的收集，學籍的填報、上傳工作，學生學籍信息管理中的問題學籍學生已全部處理，學生相片已全部上傳。有各年度完整紙質(zhì)的學籍登記表，有轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學、死亡的學生花名冊，并在學籍登記表上登記，有完整的學生花名冊。建立農(nóng)村留守兒童花名冊和信息庫。
能根據(jù)荔教督發(fā)[2013]3號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省人民政府教育督導室省教育廳關(guān)于印發(fā)《“控輟保學”工作宣傳標語三十條的通知》和關(guān)于印發(fā)《荔波縣教育局“控輟保學宣傳月”活動方案》的通知與及省政府教育督導室、省教育廳關(guān)于“九+三”即“實行九年義務(wù)教育加三年免費中職教育”宣傳工作文件精神，采取懸掛宣傳標語、辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、利用家訪向群眾宣講等形式進行宣傳。
（1）學校建有支部黨員活動室，黨員活動室配有能滿足全體黨員學習、會議需要的桌、椅、櫥柜等必要設(shè)施；配置有性能良好的電教設(shè)備；配備有黨員學習的有關(guān)書籍如十八大學習的書籍，訂有《黨課》、《黨史博覽》、《半月談》、《當代貴州》等刊物和《人民日報》、《貴州日報》等黨報；黨支部有新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展目標和規(guī)劃。
（2）規(guī)范辦學行為，依法治校，嚴格實行收費標準，除了代收15元的本子費外不再收取其它費用；能按時足額發(fā)放家庭困難寄宿生生活補助金及營養(yǎng)餐，嚴格操作程序，資料收集整理規(guī)范；沒有強制性要求學生購買教輔材料的現(xiàn)象；嚴格實行省86號文件，沒有違規(guī)補課的現(xiàn)象，減輕學生的課業(yè)負擔。
（1）十四條制度健全。
（2）有營養(yǎng)改善計劃信息公示欄。
（3）從業(yè)人員有統(tǒng)一的工作衣帽并在工作時間穿戴。
（4）建立了食堂（伙食）管理委員會。
（5）學校食堂早在2012年春季學期起全部回收，自辦自管，實行零利潤經(jīng)營。
（6）有飲食服務(wù)許可證，從業(yè)人員健康證等齊全。
（7）有營養(yǎng)餐臺帳和食堂臺帳，食堂財務(wù)列入學校基本戶。
（8）有獨立的留樣箱和留樣記錄。
（9）分有生熟菜加工間，生菜、熟菜分開儲藏。
（10）按貴州模式實施營養(yǎng)餐計劃，結(jié)合學校實際創(chuàng)造了朝中“三菜一湯”的營養(yǎng)餐模式，讓學生既吃得好，又達到營養(yǎng)均衡，為學生健康成長保駕護航。
遠程教育設(shè)備運行正常，遠程教育資料收集齊全，管理員設(shè)備操作應(yīng)用能力熟練掌握；學校安裝了監(jiān)控設(shè)備，有11個攝像頭，都能正常運行；學校開通了互聯(lián)網(wǎng)，接入10mb光纖；按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課，并有專業(yè)的老師授課；建有學校網(wǎng)站，有專人負責維護和更新；由辦公室主任韋啟卓負責公文簽收，能及時簽收各種公文并及時處理。
（1）教育通訊員能及時將學校信息上報到荔波教育網(wǎng)或向外界有關(guān)媒體宣傳。
（2）繼續(xù)教育資料員能在每月25日前向荔波縣教育系統(tǒng)繼續(xù)教育專用郵箱上報《荔波縣干部教育培訓學習學時登記表》、《荔波縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況統(tǒng)計表》，并將紙質(zhì)材料上交到教師培訓中心。
（3）啟動了貴州省教育廳“十二五”繼續(xù)教育學習計劃，并認真填寫、上報學時登記證。
（4）結(jié)合教育局對外宣傳獎勵辦法，學校制定2013年教育宣傳激勵機制。
（5）學校師生能積極向《荔波教育報》投稿。
（6）能及時上報“千校萬師”、“國培計劃”參訓教師名單，并按時完成相關(guān)培訓，參訓教師都達到合格以上等次。
學校建有固定資產(chǎn)賬，新添置的圖書和儀器設(shè)備等已登記入賬；學生受助款發(fā)放符合規(guī)定，都發(fā)放到學生手中；寒假期間對男女生宿舍的安全進行了改造，建成了一樓的安全防護網(wǎng)，維修了老廁所右側(cè)的圍墻，對校園的道路、花壇也進行了維護，共投入經(jīng)費近兩萬元。
（1）學校經(jīng)費緊張，導學案印刷費、紙張費等費用高，食堂回收的。
十四萬元和老教學樓維修的四萬元至今仍欠債，無力償還，期待縣局幫助解決。
（2）教學樓內(nèi)無衛(wèi)生間，教師、學生上課期間入廁不方便。
（3）周末接送學生車輛學校雖已盡力監(jiān)管，但因不是執(zhí)法部門，力。
度顯得蒼白，存在一定的安全隱患。
（4）語文、數(shù)學教師積極響應(yīng)縣局交流要求，幫助兄弟學校，導致。
我校教師少，不能滿足學校要求。
荔波縣朝陽中學。
20××年4月22日。
為保證我鄉(xiāng)秋季開學工作順利進行，中心學校在8月28日召開了全體教職工參加的新學年工作動員大會，對開學工作提出了嚴格要求和周密部署。為確保各項工作落到實處，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展2013年秋季開學工作檢查的方案》，我們于9月2日至4日對各學校進行檢查，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開學工作情況匯報如下：
1、師生到校到崗情況。
陳店鄉(xiāng)有1所初中，3所完小，2所教學點和一所中心幼兒園。初中應(yīng)到857人，實到學生873人，(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出3人)，入學率100%。小學應(yīng)到學生1596，實到學生學生1603人(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出12人)，入學率為100℅?？剌z保學措施得力，落實到位。幼兒園在園學生435人（含學前班233人），全鄉(xiāng)教師205人，除17名借調(diào)人員外，全部到崗。８月29、30日，由中心學校組織，對新上崗教師進行了為期兩天的崗前培訓。
2、教學落實情況。
由于全鄉(xiāng)各學校開學準備工作做得充分，9月1日各校就開始上全日制課程，教師到崗齊，學生到校齊，學生課本發(fā)放及時，教師學科計劃已由教導處審定。到9月5日時，教師備課多的達10節(jié)，學生已做作業(yè)多的達5次。《教師教學工作手冊》使用規(guī)范，各類表冊填寫完整。教室“四表”上墻(課程表、作息時間表、清潔值日表，干部值日表)，學校按部頒課程計劃開齊課程，開足課時，按省教育廳規(guī)定的作息時間按時作息。
3、各類計劃資料完成情況。
通過暑期教師集訓學習和中心學校的開學動員報告會，廣大教職員工提高了認識，各校進一步明確了工作目標，理清了工作思路，結(jié)合各校的校情，在8月31日前都制定了新學年工作計劃，學校工作計劃、教學工作計劃、“比、訪”工作計劃、班主任工作計劃等制定規(guī)范合理，指導性強。同時，各學校都已形成義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料的整理目錄，都在依據(jù)目錄進行相關(guān)資料的整理。
4、校園環(huán)境及衛(wèi)生。
新學期，各學校面貌煥然一新。陳店初中學、陳店中心小學利用暑假時間，整修學校操場，硬化學校路面，刷新文化長廊，打造環(huán)境育人氛圍。連棚小學、伍店小學教師，犧牲暑假休息時間，不計報酬，主動整理校園雜草，打理校園花壇，清掃整理教室。劉興小學暑假期間對學校操場和主要通道進行全面改造、硬化，同興小學徹底清除校園垃圾，中心幼兒園經(jīng)過一個暑假的工期，將整個校園作了全面維修和改造，并對每面墻都進行藝術(shù)裝飾，整個園區(qū)清新靚麗，富有兒童生活特色。同時，各學校（幼兒園）對教室、寢室、廚房、超市、廁所等場地，進行了徹底的清理和整治。
各學校開學第一天都對學生進行了安全教育，基本落實了假前的“九個一”，召開了暑期安全教育會，上了一堂暑期安全教育課；出了一期暑期安全教育專欄；在致學生家長的一封信中進行了暑期安全注意事項；舉行一次個人安全承諾的簽名活動。9月1日，讓學生觀看了開學第一課。
期安全檢查的隱患處進行整改。陳店中心小學利用暑假，對舊教學頂進行了防漏處理，陳店中學利用暑假，更換了學校老化照明線路，劉興小學、伍店小學對屋面進行了整體檢修。目前，各學校對存在的安全隱患作了有效的處理措施。。
經(jīng)中心學校組織的開學檢查，全鄉(xiāng)所有中小學無一例濫收費或搭車收費行為，各校嚴格實行收費公示制度，在學校醒目位置懸掛公示牌。
新的一學期已經(jīng)開始，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們將強化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，積極進行教學研究和新課程改革，爭創(chuàng)群眾滿意的學校，為陳店教育的美好明天做出新的貢獻。
學校森林防火匯報材料篇三
xx市xx中學是一所農(nóng)村初級中學，學校占地面積24573平方米；綠化面積近10000平方米；建筑面積8400平方米；現(xiàn)有教學班17個，學生920人，其中，初一327人，初二320人，初三273人；專任教師47人，教師學歷達標率達100%，59%的教師達高一層次學歷；高級教師5名，一級教師14名；35周歲以下青年教師占64%。
本校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在農(nóng)村初級中學中起到了積極的示范作用。學校連續(xù)14年被評為xx市文明單位，連續(xù)8年被評為蘇州市文明單位，1995年被評為江蘇省德育先進學校，1998年被確認為xx市素質(zhì)教育窗口學校；1999年12月和20xx年3月，先后通過蘇州市和江蘇省教育現(xiàn)代化先進鎮(zhèn)驗收；20xx年12月，順利通過江蘇省示范初中評估驗收。在xx市教育局組織的八次初中教育質(zhì)量綜合考評中，我校六次取得第一名。目前，學校呈現(xiàn)出教育管理嚴謹，辦學特色顯著，隊伍素質(zhì)優(yōu)良，綜合質(zhì)量領(lǐng)先，社會反響良好的發(fā)展態(tài)勢。
近幾年來，本校在推進教育信息化方面作出了積極的努力，取得了顯著的成效。具體匯報如下：
隨著信息時代的到來，信息技術(shù)在社會生活中的作用日趨明顯，加快教育信息化已成為學校教育發(fā)展的必然。通過各種形式的學習培訓，學校領(lǐng)導班子全體成員對教育信息化工作有了清醒的認識，普遍意識到，教育信息化建設(shè)是教育現(xiàn)代化的動力工程，應(yīng)該放在學校建設(shè)發(fā)展的優(yōu)先地位。在此基礎(chǔ)上，我們組織全體教師學習、參觀，使他們認識到，先進的教育手段是現(xiàn)代教育的重要基礎(chǔ)，而現(xiàn)代教育技術(shù)則是實施教育信息化的基礎(chǔ)。教育信息化有其獨特的信息接收和傳播方式，其根本目的是改變課堂教學模式，改變教育教學方式方法，提高課堂教學效率，從而實現(xiàn)全面提高教育教學質(zhì)量的目的。因此，本校根據(jù)蘇州市、xx市信息化工作要求，及時制訂了學校信息化工作規(guī)劃，并開始分步實施。
為了更好地落實信息化工作規(guī)劃要求，本校及時成立了信息化工作領(lǐng)導小組，由一把手校長擔任領(lǐng)導小組組長，學校分管領(lǐng)導、各部門負責人、相關(guān)人員為小組成員，下設(shè)信息技術(shù)教研組，負責學校信息化的具體工作。有關(guān)人員分工合作，有明確的工作職責，各項工作得到了正常開展。
教育信息化是一個與時俱進、動態(tài)發(fā)展的工程，因此，本校在著手規(guī)劃和實施信息化工程的過程中，本著技術(shù)可靠、效益優(yōu)先、分步實施的原則，推進信息化建設(shè)工作。
1．加大資金投入，奠定信息化建設(shè)的發(fā)展基礎(chǔ)。
從1997年開始，本校抓住教育現(xiàn)代化工程實施的機遇，加快教育設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。學校從每班配備“三機一幕”電教設(shè)備開始，先后配置了擁有586電腦的計算機教室、多媒體教室，構(gòu)建閉路電視系統(tǒng)，接通寬帶網(wǎng)絡(luò)，建成校園網(wǎng)，實現(xiàn)班班通。近幾年中，學校自籌資金共投入300多萬元，用于添置、改善教育設(shè)備和教學輔助設(shè)施，其中用于信息化建設(shè)為103萬多元，為實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學的有機整合提供了可能與保障。
目前，本校有網(wǎng)絡(luò)計算機教室2個，語音室1個，多媒體專用教室1個（正在規(guī)劃新建），學生用電腦112臺，教師辦公室電腦20臺，以10m寬帶光纖方式接通互聯(lián)網(wǎng)，并組建成校園網(wǎng)，所有教室與教師辦公室均布有網(wǎng)絡(luò)接口，全部電腦均能進入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可使用的計算機數(shù)與在校學生數(shù)之比為1：7。
2．主動出擊，與北大附中聯(lián)合辦學，提升信息化建設(shè)水平。
xxxx年5月起，為了進一步提升教育信息化的質(zhì)量與水準，經(jīng)過較長一段時間考察、論證，本校決定與北大附中合作，將本校建成北大附中遠程教育示范學校。同年9月，該項合作辦學正式啟動，為本校信息化工作注入全新的內(nèi)容與蓬勃的活力。
根據(jù)雙方協(xié)議，本校將有償使用北大附中通過網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等方式提供的全部教育教學資源，學習名校、名師優(yōu)良的課堂教學模式和先進的課堂教學方法，接受名校、名師先進教育教學理念的輻射，有利于本校教師更新教育觀念，改進教學方法，提高教學效率。學生則可以通過網(wǎng)絡(luò)進入北大附中的虛擬教室，使用他們提供的學習資料，進行自主學習，并且可以與名家、名師對話，向網(wǎng)校的老師質(zhì)疑問難，開展學習交流，提高各方面的能力。一年多來，雙方進行了多次交流，合作取得了一定的成效。
今年9月，本校決定繼續(xù)與他們合作，以推動和提高本校信息化建設(shè)的進程與質(zhì)量。
3．重視軟件建設(shè)，豐富信息化建設(shè)的內(nèi)涵。
本校在加快硬件建設(shè)的同時，十分重視軟件建設(shè)。
一方面，鼓勵教師積極制作教學課件，積極開展多媒體教學，主動轉(zhuǎn)變教學觀念，探索課堂教學新模式，適應(yīng)課程改革的新要求。據(jù)不完全統(tǒng)計，到目前為止，教技室已收集教師自課件70多個，并有部分教師的課件在蘇州、xx市的評比中獲獎。同時，鼓勵教師向各級教學資源庫投稿，將現(xiàn)有的課件資源公開，實現(xiàn)教學資源共享。今年，有兩位教師的電子教案和課件被xx市教學資源庫收錄，供全市教師參考。
另一方面，本校借助北大附中教育資源的優(yōu)勢，將他們提供的優(yōu)質(zhì)教學資源、課堂教學實錄等刻錄成光盤，供全體教師查閱，目前已積累了71個光盤。各學科教研組在教研活動中，定期安排時間，觀摩北大附中教師的課堂教學實錄，并組織開展研討。
本校從20xx年起，自主建設(shè)學校主頁，掛在xx教育信息網(wǎng)上。xxxx年3月，本校開辟獨立網(wǎng)站，由專人負責建設(shè)、管理及維護，內(nèi)容得到不斷的充實，并定期更新，為師生提供服務(wù)。
在信息化建設(shè)開始之初，我們就制定了一系列規(guī)章制度，《信息技術(shù)教研組工作職責》、《辦公室計算機使用管理的若干規(guī)定》、《校園計算機網(wǎng)絡(luò)使用管理規(guī)定》等，明確要求，落實責任；并向全體師生宣傳國家對計算機網(wǎng)絡(luò)安全保護管理、保密管理等方面的規(guī)定，教育全體師生規(guī)范、安全地使用計算機網(wǎng)絡(luò)，真正做到為我所用。對教師在課堂教學中使用電教手段和電教資源提出明確的要求，以規(guī)范的管理促進課堂教學信息化。
學校森林防火匯報材料篇四
創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，一直以來是我多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。
開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，鎮(zhèn)里廠礦企業(yè)也不太景氣，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。
接下來我們又投資了將近七千多元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真和車貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物，總計算下來我們投資了將近幾萬元用于我校的育人環(huán)境上。
如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風景如畫，大門上的彩旗迎風招展，校園內(nèi)的面貌煥然一新，潔白的墻壁、精致又不失大氣的版面、意味深遠的校園車貼標語，怒放的菊花，悠悠的桂花芳香，還有那翠綠的綠色植物，一切都是那么美麗、漂亮、舒適、典雅，盡管我們的校園占地面積僅4000多平方米，面積不算大，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、浪漫、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學習、生活倍感身心愉悅，時時感到風景如畫的美麗，書香浸潤的芳香。
盡管我們投入了幾萬元的資金，一月多來也犧牲了全校教師很多的休息時間，加班加點妝扮校園，但是我們認為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風景線，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時我們?nèi)熒恢抡J為這句話是亙古不變的道理“世上無難事，只怕有心人”，我們僅有學生幾百人，全期經(jīng)費也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此雅氣、大氣、秀氣，緣于我們有一個團結(jié)務(wù)實的團隊，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來解決問題，該花的錢一定要花，該自己動手能解決的問題都是親自動手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細算遠不止這些，但是我們卻花了小錢辦了大事，所以如果說談經(jīng)驗我覺得沒什么可談，但我認為“眾人劃槳開大船”這是此刻我真實的感受！
學校森林防火匯報材料篇五
常路鎮(zhèn)共有公益林面積1736畝，有防火任務(wù)的村3個（山泉官莊、東下莊、西下莊）。按照縣委、縣政府的部署，下大力氣抓好各項防火措施的落實。
在開好動員會、制定《防火工作實施方案》、《防火工作應(yīng)急預案》、逐級簽訂防火責任狀的同時，認真抓好防火值班、特殊人群管理等，特別是在防火能力建設(shè)方面做了一定工作。
（一）進一步強化防火隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)里成立了32人的防火專業(yè)隊，11人的防火巡邏隊，60人的夜間值班隊伍；防火重點村分別成立了30人的群眾性防火專業(yè)隊，10人的防火巡邏隊。為確保工作效果，鎮(zhèn)上又專門成立了15人的防火督察隊。
（二）抓好防火宣傳，搞好防火演練。設(shè)立固定防火宣傳標語7幅，粉刷標語300余幅，發(fā)放防火明白紙1000余份，全鎮(zhèn)中小學開設(shè)了防火知識專題課。根據(jù)鎮(zhèn)上制定的《防火預案》，近期我們又組織開展了兩次防火演練，做到備戰(zhàn)如實戰(zhàn)。
（三）加大防火物資配備。在原有防火物資基礎(chǔ)上，新配備二、三號工具40把，鐵鍬30把，掃帚30把，手鋸10把，砍刀10把，手電筒10把，防火服15套，塑料水桶300個，及時補充了物資儲備，為防火工作提供了物質(zhì)保障。
（五）扎實做好基礎(chǔ)性工作。全鎮(zhèn)范圍內(nèi)完成了防火隔離帶開設(shè)任務(wù)2000米，在薛家官莊新修隔離墻900米；新修防火通道1000米，并對原有4條防火通道進行維護整修，基本滿足防火需要。
對全鎮(zhèn)76個墳頭周圍15米內(nèi)的可燃物全部進行了清理，清理面積8600余平，并強化了包墳頭責任制。在防火水利設(shè)施建設(shè)方面：薛家官莊在林區(qū)附近有3個水池；東下莊山頂有1處水池，山根有1處水池，基本滿足防火需要。
另外，東三莊、西下莊山頂安裝了山林火險動態(tài)監(jiān)控設(shè)備，做到火險早發(fā)現(xiàn)，早處置。
（六）加強護林員管理。我鎮(zhèn)共有護林員3名，在和他們簽訂責任書的同時，加大督查力度，建立了gpr定位系統(tǒng)，有效監(jiān)督了護林員護林工作。
工作中的不足及下一步的打算：
（一）在林區(qū)墳頭周圍15米范圍內(nèi)可燃物清理完畢的基礎(chǔ)上，我們已完成了900米的隔離墻建設(shè)任務(wù)，雖然與全部完成建設(shè)任務(wù)還有差距，但是我們將加大工作力度，爭取近期內(nèi)完成隔離墻建設(shè)任務(wù)。
（二）防火通道建設(shè)方面：我們已分別對東下莊、東三莊村防火通道進行了整修，兩村的通道對接工作正在進行當中。我們將加快進度，使東下莊、西下莊、東三莊三村的防火通道貫通一體，徹底解決防火通道問題。
盡管我們的防火任務(wù)較輕，但我們將進一步強化措施，加大力度，切實抓好各項防火制度的落實，確保不出現(xiàn)大的問題。
學校森林防火匯報材料篇六
按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《甘肅省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施辦法》，在縣文明委、縣教科局、縣財政局的指導下，我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設(shè)、輔導員隊伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)省文明辦《關(guān)于對鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設(shè)工作進行督查的通知》要求，我校認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
倪家營鄉(xiāng)中心小學始建于1969年，原為寄宿制初級中學，20xx年轉(zhuǎn)型為寄宿制中心小學?，F(xiàn)有13個教學班，學生501人，有教職工47人，其中專任教師35人，教師學歷合格率達100%。教師隊伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。
學校占地面積25595平方米，建筑面積6444平方米，綠化面積3465平方米。有標準的籃球場3個，排球場1個，200米環(huán)形跑道和配備標準體育、音樂器材。學校建成了“三網(wǎng)合一”的全數(shù)字校園網(wǎng)，信息網(wǎng)絡(luò)功能齊全，實現(xiàn)了資源共享和網(wǎng)上辦公。學校建有多媒體教室13個，微機室、電子備課室、多功能教室各1個，圖書12977冊，生均25.6冊。
1.切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，學校校長褚明才同志擔任主任，學校教導主任巖有榮同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度?？茖W完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員年度考核，設(shè)臵適當?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達后，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配臵上。
1.房屋修繕。為了滿足少年宮活動的需求，學校利用項目資金，對學校現(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁416平方米、墻裙226平方米，油漆門窗67付，修補地坪200平方米，鋪地板磚280平方米。以上共投入資金56374元。
2.裝備配臵。學校在原有設(shè)備器材的基礎(chǔ)上，根據(jù)少年宮活動需要，配備了能基本滿足青少年課外活動需求的器材設(shè)備，投入項目資金140911元。
購置鄉(xiāng)村學校少年宮裝備配臵必選設(shè)備目錄中所列的圖書437冊，投入資金9560元。按照省文明辦文件要求，購買《南懷瑾談兒童經(jīng)典教育》一書50本，投入資金350元。
購置用于學生課外體育活動和棋藝小組活動使用的蹺蹺板、呼拉圈、跳繩、鐵環(huán)、羽毛球拍、軍棋、圍棋、象棋、跳棋等體育器材99件，投入資金12235元。
購置用于少年宮日常辦公使用的電腦1臺，攝像機1臺，檔案柜5組，檔案盒50個，投入資金14250元。
購置省科技館腦思維訓練課題組研發(fā)的“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具一套34件，投入資金30000元。
購置科技航模129件，科技小制作材料55種110套，用于學生手工制作的先導車床8套，共投入資金21906元。
購置電子琴18臺，二胡15把，板胡5把，以及竹笛、葫蘆絲、豎笛等樂器60件，舞蹈服裝100套，以及書法、剪紙、刺繡小組活動使用的器材，共投入資金52610元。
以上房屋修繕和裝備配臵共投入資金197285元，剩余資金計劃用于購置配套設(shè)備等支出。
按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強少年宮硬件建設(shè)。
1.積極爭取市縣幫扶單位的支持。去年市縣文明辦將張掖公路分局、臨澤縣國稅局、臨澤縣電力局確定為幫扶我校少年宮建設(shè)的單位，學校領(lǐng)導積極主動地與幫扶單位聯(lián)系，向幫扶單位領(lǐng)導匯報鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的重要意義和學校目前存在的困難，爭取他們的支持。在市文明辦撥付15000元資金、縣文明辦捐贈5臺電腦的基礎(chǔ)上，幫扶單位籌措資金，為學校捐贈圖書1120冊，為少年宮添臵了辦公用的電腦、打印機等設(shè)施，購置學生健身器材6件，共投入幫扶資金3萬多元，彌補了學校少年宮建設(shè)經(jīng)費的不足。
2.修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施，改造學校現(xiàn)有教室、場所的功能，將學校空臵房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設(shè)施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材，課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等興趣小組的活動室；學校微機室現(xiàn)有電腦30臺，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室；學校科學實驗室作為科普活動小組的活動室；德育室，為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利；學校圖書室擁有12000多冊圖書和40個閱讀座位，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。在此基礎(chǔ)上，學校修繕改建科普活動室4個，音樂、舞蹈、美術(shù)活動室各1個，電子琴房1個，體育器材室1個。同時，學校投資整修學校體育活動場地，修補破損的地坪，進一步完善了少年宮活動場地。目前，學校已建成少年宮活動室個，平方米，學生室外活動場地8321平方米。
3.多管齊下配備完善活動器材。學校通過幫扶單位捐贈、上級撥款補助、學校籌資購置、兩基國檢配套、中央專項彩票公益金資助等途徑，購置完善少年宮活動的必需的設(shè)備器材。目前，學校已擁有德育、藝術(shù)、體育、科技、其他五大類器材11854件，價值728537元。
學校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點，學校設(shè)臵了6大類24個活動小組，按照先滿足在校學生活動需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。
1．德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動，每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片。學校充分利用班隊會時間，每月一個主題，每周一個專題，通過演講比賽、辯論會等形式，對學生進行思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。在全校組織開展了“做一個有道德的人”演講比賽，活動受到了全市精神文明建設(shè)考核組的好評。
針對小學生的特點，學校在每晚安排四十分鐘的影視教育時間，結(jié)合本月本周的活動主題，組織學生觀看有關(guān)的視頻資料。通過看電影看電視，讓學生受到教育，并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。
開展寒暑假“四個一”活動。每逢寒暑假，學校均堅持安排學生參加以讀一本好書，參加一項社會實踐活動，堅持做一件感恩父母的事，進行一項社會調(diào)查為內(nèi)容的社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的實踐能力。
2.體育活動。貫徹《學校體育工作條例》有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學生每天有一小時體育活動時間，每學期舉行一次全校性的快樂體育運動會。加強體育類興趣小組活動，開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等五個興趣小組，堅持每周集中輔導兩次，每天組織開展活動，使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣，掌握2項以上的運動技能。
3．藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建成設(shè)施完備的音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用教室，較好地滿足藝術(shù)課教學需要。成立器樂、電子琴、二胡、葫蘆絲、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡、奇石收集等藝術(shù)類興趣小組活動，每周集中輔導兩次，每天開展活動。每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動，取得比較顯著的成效。音樂舞蹈興趣小組代表學校參加全縣中小學生文藝匯演，取得了較好成績。
4.科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。
積極申報立項，參加中央科協(xié)組織開展的科學調(diào)查體驗活動。20xx年，組織全校學生參加了中國科協(xié)舉辦的以“低碳生活”為主題的科學調(diào)查體驗活動，20xx年又申報立項開展“珍愛生命之水”科學調(diào)查體驗活動，增強了學生的節(jié)能環(huán)保意識，取得了較好的效果。
利用“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓練模具和航模、科技小制作材料、加工先導車床，在實踐探究課教學時間組織學生開展科技小制作、手工加工制作、航模設(shè)計組裝、腦思維訓練等科普訓練活動。
5.讀書活動。結(jié)合學校開展的“快樂誦讀”制定相關(guān)的讀書活動計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。
扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。學校根據(jù)語文課程標準的要求，結(jié)合小學生認知水平，組織語文教師精心選編了《經(jīng)典誦讀簡易讀本》，作為學校開展經(jīng)典誦讀活動校本教材。每天安排10分鐘的經(jīng)典誦讀時間，由班主任組織學生開展誦讀活動。學校定期組織經(jīng)典誦讀成果展示活動，采取古詩接力賽、配樂唱古詩、詩境表演等方式檢驗誦讀活動的效果。同時，學校將全國獲獎的優(yōu)秀童謠納入誦讀內(nèi)容之口，廣泛開展優(yōu)秀童謠傳唱活動。學生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
少年宮將每周日晚作為集中開展閱讀活動的時間，由語文老師制定指導計劃，確定閱讀的內(nèi)容，并開展指導。組織讀書筆記展評、優(yōu)秀讀書手抄報展評、知識競賽、“我與書的故事”征文大賽等活動，增強了閱讀活動的實效。
學校充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔任“鄉(xiāng)村學校少年宮”兼職輔導員，組織和指導各興趣小組開展活動?，F(xiàn)有32名教師擔任少年宮兼職輔導員，其中大專學歷的30人，中級以上職稱的26人，大多數(shù)有豐富的教育教學工作經(jīng)驗，基本勝任少年宮的輔導工作。
同時，學校充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇本鄉(xiāng)有特長并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔任校外輔導員，對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導學校開展器樂和剪紙、刺繡等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動，現(xiàn)已與5人達成聘請意向，待解決交通、伙食補助經(jīng)費后即可以到位開展輔導工作。
學校按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，組織開展輔導員培訓活動。利用我校被“蘭州城市學院”、“河西學院”確定為大學生實習基地的條件，吸納了有特長的實習大學生和大學生志愿者擔任輔導員。學?，F(xiàn)已建立起一支業(yè)務(wù)熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導員隊伍。
一是實現(xiàn)了校內(nèi)外教育的有機結(jié)合。學校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動與學校教育有效銜接的工作機制，把少年宮活動列入了學校教育教學計劃，保證了學生每天都能參加課外活動。形成了學校教育與少年宮活動緊密銜接，拓展了教育的途徑和領(lǐng)域，有效的推動了素質(zhì)教育水平的提高。
二是學生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動促進了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們在家里主動地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學到了課本以外的知識技能，社會實踐能力得到進一步提高。學生從個人興趣出發(fā)參加一至兩個興趣小組的活動，培養(yǎng)了初步的特長，促進了全面發(fā)展。通過參加腦思維訓練活動，開發(fā)了智力，促進了學習成績的提高。
三是促進了教師的專業(yè)成長。輔導員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時，堅持邊學邊教，既培養(yǎng)了學生，又促進了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長為學校的教學骨干。
四是豐富了學生的課余生活。學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶身心。全縣教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整后，全鄉(xiāng)的一至六年級學生到我校寄宿就讀，學生普遍反映喜歡學校的生活，實現(xiàn)了“進得來、留得住、學得好”的目標。青少年對少年宮活動的滿意率達90%以上。
1.少年宮運行資金不足。盡管中央專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動室冬季取暖、校內(nèi)輔導員的補助和外聘輔導員的報酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。補充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運轉(zhuǎn)也需要資金支持。
2.輔導員教師建設(shè)還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導學校活動的要求。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。
3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
1.加強管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確?；顒訒r間，每天下午開放1個小時，雙休日、節(jié)假日每天開放不少于3小時。充分保障青少年學生在少年宮的學習活動時間。要拓展活動空間，除在各活動室組織活動之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動，并積極組織學生走出校門，參與社會實踐活動，參觀校外德育基地，切實收到活動效果。要進一步豐富活動內(nèi)容，利用少年宮活動，補充課堂教學的不足，拓展學生知識面，增強動手操作能力。要加強少年宮活動的檢查考核，切實提高少年宮活動的實效。
2.加強輔導員隊伍建設(shè)。按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實開展培訓工作，一學年至少能組織一次“請進來”或“走出去”的輔導員培訓活動，提高輔導員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.繼續(xù)加強硬件建設(shè)。在充分利用學校現(xiàn)有設(shè)施資源的同時，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費，爭取上級部門對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的項目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費納入學校經(jīng)費預算。管好用好中央彩票專項公益金資助項目運轉(zhuǎn)資金，為音樂美術(shù)興趣小組活動室各添臵桌椅30套，解決學生活動無桌椅的問題；購置空調(diào)等電暖設(shè)施，解決少年宮活動室的冬季取暖問題。
4.打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動項目。將科普、舞蹈、器樂、電子琴、二胡、剪紙、刺繡等小組作為我校少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
學校森林防火匯報材料篇七
xx年4月2日下午，根據(jù)縣森林防火工作專題會議精神要求，我鄉(xiāng)緊急召開xx鄉(xiāng)森林防火工作專題會議，參加會議人員包括鄉(xiāng)村兩級干部、各行政村森林防火巡查人員、各駐鄉(xiāng)機關(guān)負責人。會議認真?zhèn)鬟_了縣委周書記重要講話精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，對全鄉(xiāng)當前森林防火工作做了具體安排和認真部署，現(xiàn)將我鄉(xiāng)森林防火工作落實情況匯報如下：
全鄉(xiāng)各行政村在醒目位置、顯眼地段新增固定宣傳標語14條、宣傳橫幅28條；充分利用喇叭廣播進行全天候不間斷廣播宣傳；森林防火檢查站對回鄉(xiāng)祭祖人員進行出入登記，并逐人發(fā)放宣傳單，增強護林防火意識；各包片領(lǐng)導、包村干部親自到森林防火第一線進行入戶宣傳、面對面宣傳，真正做到宣傳到位無空白。
對全鄉(xiāng)可能引發(fā)森林火災的安全隱患進行詳細排查，對重點林區(qū)及周邊1000米以內(nèi)的墳頭進行造冊登記，對全鄉(xiāng)戶口在村人在村、戶口在村人不在村、戶口不在村可能回鄉(xiāng)祭祖的三類人員分別進行造冊登記，并采取喇叭廣播、簽訂責任書、發(fā)放入戶通知書等形式進行宣傳，對戶口在村人不在村、戶口不在村可能回鄉(xiāng)祭祖的兩類人員采取打電話、發(fā)短信等方式告知。并對重點人員、重點墳頭、重點區(qū)域派專人盯守，做到安全防范無盲點，確保我鄉(xiāng)不發(fā)生任何森林火情。
對全鄉(xiāng)森林防火重點區(qū)域進行嚴格監(jiān)控，在全鄉(xiāng)14個行政村設(shè)立瞭望哨4個，每個瞭望哨配備2名瞭望人員、瞭望區(qū)域覆蓋xx鄉(xiāng)全境，瞭望里程可達10公里左右。瞭望人員一旦發(fā)現(xiàn)火情及時上報鄉(xiāng)防火指揮中心，以便采取緊急措施防止火情蔓延擴大。還對重點林區(qū)進行全天24小時專人監(jiān)控，防止森林火情發(fā)生。
根據(jù)全鄉(xiāng)實際情況，科學制定了xx鄉(xiāng)森林防火應(yīng)急預案，全鄉(xiāng)共劃分為4個聯(lián)區(qū)，每個聯(lián)區(qū)由4個行政村組成，實行“一村著火、四村聯(lián)防”機制。還對重點林區(qū)通道進行詳細排查，新打通青草煙、馬堡、曹家煙、井灣、新村森林防火應(yīng)急通道5條，組建xx鄉(xiāng)森林防火應(yīng)急分隊1支，xx鄉(xiāng)各行政村森林防火應(yīng)急小分隊14支，應(yīng)急隊伍200人，還配備應(yīng)急專用車輛、應(yīng)急物資等并組織進行實際演練。
全體鄉(xiāng)村兩級干部、大學生村官在清明節(jié)期間一律不準放假，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導和值班人員24小時在崗輪班，各村支部書記、村委主任無特殊情況一律不準外出，全體24小時保持通信暢通。鄉(xiāng)村兩級干部及設(shè)卡人員早上五點半至六點必須進入巡查崗位。
加大獎懲力度，實行舉報獎勵，發(fā)現(xiàn)有過火地帶要對村支部書記、村委主任進行全鄉(xiāng)通報批評、經(jīng)濟重罰，并進行誡勉談話，對村分管林業(yè)干部就地免職，對野外非法用火人員進行200元至3000元經(jīng)濟處罰，構(gòu)成火災的移交公安機關(guān)處置。
學校森林防火匯報材料篇八
首先，對各位領(lǐng)導在百忙之中給我們指導工作表示感謝！
下面，就我校整體工作做簡要匯報，請領(lǐng)導予以審議，指導。
一、07—08年度工作回顧。
08年中招我校升入重點高中人數(shù)和綜合排名較之07年都有所下降，08年春期開學之前，我校先后召開了領(lǐng)導班子會、畢業(yè)班班主任會、畢業(yè)班教師會和全體教師會，會上，針對08年中招成績，全體教職員工進行了討論和深刻的反思，我們認為，中招成績不理想，不僅僅是畢業(yè)班的問題，它應(yīng)該是一個全校性的問題。沒有七八年級的基礎(chǔ)，到了九年級，無論如何也考不出優(yōu)秀的成績。因此，我們通過各種途徑，分析了中招成績下降的原因，歸納起來有一下幾點：
（一）、客觀原因。學生基礎(chǔ)差：優(yōu)秀學生絕對數(shù)量過少，自04年以來，在我校所招收的學生當中，去年和今年即將參加中招考試的學生，是我們招收的最差的兩屆學生，數(shù)量也太少，不足160人，這對中招本身就是一個嚴峻的考驗。師資力量嚴重不足，學科教師不均衡：現(xiàn)在，我們18個教學班，共有教師63人，每班不足4人，英語教師嚴重不足，多位教師教3個教學班，很多優(yōu)秀的教師因為各種原因調(diào)離學校，去年我們一個畢業(yè)班的英語教師換了三個，對中招來說，影響很大。部分教師的積極性有待提高，也是成績不理想的一個原因。
（二）、主觀原因。課堂改革深化力度不夠：傳統(tǒng)教學方法使課堂僵化，抹殺了學生的積極性，學生的主題地位不能很好的體現(xiàn)，因此課堂教學效率不高。落實抓的不夠：有些工作安排比較具體，但落實工作做的不夠好。八年級成績有所下降：七年級成績在全縣質(zhì)量檢測中成績還在前面，到了八年級，成績已經(jīng)下滑，特別是英語，與縣里相比，已經(jīng)有了差距。
二、針對以上原因，我們在一年備考的基礎(chǔ)上提出了三年備考的計劃，從開學初對學校的各項工作做了具體的安排。
落實好七八年級的管理工作：我們學校的管理模式是“封閉式管理”，采取的措施有：嚴格請假制度，學生請假，必須履行嚴格的請假手續(xù)：班主任審批，主管領(lǐng)導簽字，學生回家和家長見面后，家長和班主任取得聯(lián)系，進行落實。實行領(lǐng)導包班、班主任負責、教師分管學生制度：每位領(lǐng)導承包兩個教學班，協(xié)助班主任處理好班級各項工作；班主任抓好日常工作，以及協(xié)助課任教師做好教學工作；每位課任教師分管10—15位學生，對這些學生的學習、紀律、安全、衛(wèi)生負全責，班級及學生的量化考核直接與包班領(lǐng)導、班主任、課任教師的業(yè)績掛鉤，與他們的獎懲掛鉤。實行目標責任制：開學初根據(jù)班級學生基礎(chǔ)，為每位領(lǐng)導、班主任及教師制定合理的目標責任，制訂嚴格的獎懲措施，獎勤罰懶。抓好課堂教學改革，實行推門聽課制度，教師及領(lǐng)導可以提前進入任何班級聽課，既是學習，又是督促，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。落實考試制度，在月考的基礎(chǔ)上，我們又進行了間周考，并設(shè)立學科階段題庫。落實培優(yōu)補差制度，學生的弱勢學科分包給課任教師，進行補差，并拿初始成績和各階段的成績對比，以量化的方式考核教師。采取激勵措施：通過各種考核，每期期中及期末教師的目標量化、成績量化、紀律量化對教師進行獎懲，多勞多得，最多可獎勵上千，差的還要罰錢。
落實好畢業(yè)班的復習備考工作。本學期，我們做了一下幾項工作：1、樹立備考思想，增強畢業(yè)班教師的憂患意識。開學初，召開了畢業(yè)班教師備考會，分析了這一屆學生的狀況及存在的問題：學生基礎(chǔ)雖差，但從上期期末考試看，成績較上學年同時期稍好，但每年這個時間成績總要下滑，因此，必須防止成績下滑；英語太差，需要加強，其它學科也有很大的上升空間需要教師加倍努力，提升成績。2、制訂復習計劃，教師的復習計劃必須通過學校檢查合格后向?qū)W生公布，復習計劃的制訂要求同學科教師討論產(chǎn)生，思路一致，各有特色，并實現(xiàn)資源共享。3、設(shè)立畢業(yè)班學科組長，實現(xiàn)資源共享，復習進度一致，考試試題一致，考試時間統(tǒng)一。備課共同參與，尤其是專題復習時做到專題專人負責，做到深入細致，突出效果。4、三輪復習，師生做到心中有數(shù)，第一輪以梳理知識為主，夯實學生雙基，第二輪是專題復習，提高學生對知識運用的能力，第三輪進行綜合復習，提高學生的應(yīng)試能力，同時查漏補缺，鞏固所學知識技能。5、做好學生的思想工作，復習時期，學生會為一次的考試而產(chǎn)生思想動蕩，影響學習情緒，畢業(yè)班的學生每位教師負責10人左右，發(fā)現(xiàn)學生思想動蕩，及時和班主任聯(lián)系，做好思想工作。6、做好培優(yōu)補差工作，尤其是有升學希望的學生的弱勢學科，課任教師進行補課，如果因為某一學科成績影響了學生升學，對該教師進行罰款。7、公布獎懲機制：學科目標任務(wù)，超過一分，獎勵50元，低于一分罰相應(yīng)的錢數(shù)。班級目標任務(wù)以內(nèi)，唐中上線一人獎勵班級400元，其它重點，獎勵班級200元；目標任務(wù)以外的，超出一人。唐中獎勵班級500元，其它重點高中獎勵班級300元。完不成任務(wù)的罰相應(yīng)的錢數(shù)。8、做好每一個階段學生學情分析工作、成績分析工作，以指導下一步的復習。每項工作由學校主要領(lǐng)導負責落實，誰出現(xiàn)問題，誰承擔相應(yīng)的責任。
以上是我校工作的一個簡要匯報，限于時間原因，沒有一一展開。
三、今年中招目標。
今年中招，我們的目標是，三個畢業(yè)班每班升入唐中7人，其它重點高中15人，力爭綜合排名前進10個名次。我想，有我們團結(jié)協(xié)作，務(wù)實創(chuàng)新的領(lǐng)導班子，有我們勤奮進取，奮發(fā)有為的全體教師，我們一定能完成任務(wù)。
謝謝！
學校森林防火匯報材料篇九
上半年來，我鄉(xiāng)結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育和社會主義榮辱觀教育活動，堅持以人為本，以公民道德建設(shè)為重點，不斷加強干部群眾的素質(zhì)建設(shè)。
1、抓好保持共產(chǎn)黨員先進性教育。以先進性教育為載體，以學習黨章、貫徹黨章、遵守黨章、落實黨章為重點，使全鄉(xiāng)參加先進性教育的10個支部、214名黨員進一步增強了先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，為實現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。
2、抓好社會主義榮辱觀教育。我鄉(xiāng)以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以實踐“八榮八恥”為主線，大力宣傳了胡總書記關(guān)于社會主義榮辱觀重要論述的重要意義、精神實質(zhì)、科學內(nèi)涵和基本要求。組織黨委中心理論學習、討論達20小時;組織鄉(xiāng)機關(guān)、站所社干部集中學習、討論達48小時;召開座談會、理論研討會12場次;組織各村黨員、學校師生集中學習、討論達30小時;組織社會主義榮辱觀大討論20場次;開設(shè)“知榮辱、見言行”專欄6期。通過社會主義榮辱觀教育活動，使“八榮八恥”主要內(nèi)容在我鄉(xiāng)家喻戶曉，深入人心，廣大干部群眾把“八榮八恥”主要內(nèi)容自覺地應(yīng)用到各自的工作中，有力地促進了我鄉(xiāng)各項工作。
3、抓好道德建設(shè)。我鄉(xiāng)認真貫徹落實“依法治國”和“以德治國”方針，堅持從道德規(guī)范、道德實踐、道德監(jiān)督三方面入手，把道德建設(shè)融入到工作生活的方方面面，學做并舉。在抓好“五觀”、“三德”、“三義”教育的同時，結(jié)合公民道德教育活動，在全鄉(xiāng)大力開展“講文明、樹新風”系列活動。
三、明確目標，廣泛深入地開展各項創(chuàng)建活動。
1、大力開展“平安鄉(xiāng)”創(chuàng)建活動。我鄉(xiāng)黨政一班人充分認識“平安鄉(xiāng)”建設(shè)的重要意義，認真落實文件精神，明確創(chuàng)建標準、方法和步驟。采取板報、宣傳欄、廣播等途徑，加強輿論引導，提高廣大群眾遵紀守法意識。半年來，辦板報4期，宣傳欄2期，張貼宣傳標語50余條。
2、大力開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。上半年來，我鄉(xiāng)突出做到了“三個結(jié)合”。即：與當前的形勢結(jié)合起來;與各農(nóng)戶的庭院經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟收入結(jié)合起來;與學科技用科技、增產(chǎn)增收結(jié)合起來。積極做好安全文明村申報和復查工作，向文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)跟進。在今年“七一”表彰會上，我鄉(xiāng)2村黨支部被評為縣級先進黨支部。
四、深入開展民族團結(jié)教育活動。
1、高度重視，一級抓一級，層層抓落實。我鄉(xiāng)于5月初召開第25個民族團結(jié)教育月活動動員大會，對今年的教育月活動作了全面發(fā)動和周密部署。制定了具體的學習活動計劃，建立了領(lǐng)導抓民族團結(jié)工作責任制和工作機構(gòu)，特別是將民族團結(jié)教育融入到當前開展的共產(chǎn)黨員先進性教育活動、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和未成年人道德教育工作中，形成了“一把手親自抓，主管領(lǐng)導具體抓，各部門協(xié)助抓”的格局。通過層層動員，使黨的民族團結(jié)、宗教政策及活動安排深入人心，人人皆知，全鄉(xiāng)再一次掀起了一個開展民族團結(jié)教育活動的新高潮，為全鄉(xiāng)廣泛深入開展民族團結(jié)教育月活動營造了良好的社會氛圍。
2、加強思想教育，狠抓宣傳教育。全鄉(xiāng)各級黨組織把民族團結(jié)教育活動同當前開展的中心工作和先進性教育活動結(jié)合起來，采取集中教育培訓和個人自學相結(jié)合的學習形式，切實做到了人員、地點、教材、內(nèi)容、時間、心得體會“六落實”。
3、將民族團結(jié)教育與為群眾辦實事、辦好事結(jié)合起來。今年的民族團結(jié)教育月自始至終貫徹立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，從群眾的需要出發(fā)，從群眾最關(guān)心的問題入手，把教育群眾同服務(wù)群眾有機地結(jié)合起來。一是大力實施抗震安居工程。上半年，鄉(xiāng)機關(guān)、站所社干部職工主動與修建抗震安居農(nóng)戶結(jié)成對子，完成20戶抗震安居房修建工作。二是積極開展扶貧幫困送溫暖活動。各級黨組織在教育月期間，結(jié)合黨員先進性教育活動和“三夏”生產(chǎn)工作，深入各自聯(lián)系點，深入貧困戶家中，體察群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，幫助解決農(nóng)牧民生產(chǎn)和生活中的困難。例如：為鼓勵農(nóng)民發(fā)展畜牧業(yè)，1村支部書記***一人出資15000元購進大小16頭驢，分送給該村8戶貧困農(nóng)戶飼養(yǎng)，所得利潤由飼養(yǎng)農(nóng)戶獲取，極大地調(diào)動起廣大農(nóng)戶發(fā)展畜牧業(yè)的積極性。進入6月份以來，該村為打好“三夏”工作第一仗，他與村委會主任***分別深入農(nóng)戶家中調(diào)查了解農(nóng)資準備情況，當他們發(fā)現(xiàn)部分村民因家中貧困，無力備足農(nóng)資時，他倆不約而同地從口袋往外掏錢，總計為農(nóng)戶墊付農(nóng)資款4000元。三是進一步改進作風，服務(wù)各族群眾。在實際工作中，干部主動“沉”下去，積極推行“一線工作法”，實現(xiàn)干群“零距離”，進一步密切了黨群、干群關(guān)系。
五、文化、教育、衛(wèi)生、廣播電視事業(yè)穩(wěn)固發(fā)展。
年初以來，鄉(xiāng)黨委、政府把文教體衛(wèi)、廣播電視事業(yè)列入黨委工作議程，大力開展群眾性文化活動。我鄉(xiāng)把開展豐富多彩，健康向上的群眾文化活動作為豐富農(nóng)民群眾的文化生活的有效手段，上半年來，我鄉(xiāng)先后開展大型群體性文體活動9場次，主要以舞蹈、獨唱、健美操、麥西來甫、拔河、籃(排)球比賽及知識競賽和征訂報刊雜志為載體，極大地豐富了廣大干部群眾業(yè)余文化生活，陶冶了情操。同時也取得較好的成績，2月，榮獲縣第六屆元宵社火表演鼓勵獎;3月，榮獲女子排球比賽組織獎和健美操表演三等獎;5月，榮獲民族團結(jié)知識競賽第一名;6月，榮獲慶七一建黨知識競賽第一名。
教育事業(yè)有了新發(fā)展。在縣委、政府及縣教工委的大力支持和幫助下，我鄉(xiāng)分別在鄉(xiāng)中心小學和1村小學開設(shè)“雙語”學前班各1個，招錄學齡兒童65名，較好地滿足了廣大學齡兒童學習“雙語”的需求。同時，鄉(xiāng)教育黨總支嚴格落實各項教學及管理措施，“兩基”教育得到鞏固提高，教師的文化素質(zhì)和教學質(zhì)量得到提高，教學條件得以改善。
衛(wèi)生工作重點抓了農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作，孕產(chǎn)婦住院、分娩、計劃免疫，疫苗接種，強化免疫和衛(wèi)生隊伍建設(shè)等工作。新型合作醫(yī)療參保率達97;人口出生率控制在17‰以內(nèi)，自然增長率控制在12‰以內(nèi)。各村在縣委、政府及鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持和幫助下，加大村容整治工作力度，積極完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，村級辦公場所和農(nóng)家院內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，全鄉(xiāng)衛(wèi)生工作得到全面加強。
廣播電視事業(yè)進一步發(fā)展。我鄉(xiāng)積極與縣廣播電視局協(xié)調(diào)籌商，更換了部分廣播電視設(shè)備，確保了廣播的“三滿”播放和增添了部分電視頻道，使我鄉(xiāng)的廣播電視事業(yè)又向前邁進了一大步。
學校森林防火匯報材料篇十
秋收之后，森林防火工作成為林業(yè)工作的重點，加之天氣持續(xù)晴朗，林區(qū)干燥異常，讓今年的森林防火形勢更顯嚴峻。為有效遏制森林火災的發(fā)生，新崗山鎮(zhèn)緊繃森林防火弦，“四強化”，狠抓工作落實，防患未“燃”。
強化組織領(lǐng)導，落實責任到人。面臨嚴峻形勢，進一步強化組織領(lǐng)導，主要負責人親自抓，分管負責人具體抓，設(shè)立森林防火辦公室，開通森林防火熱線，指定專人負責，堅持24小時值班，加強對火情的監(jiān)控，嚴格執(zhí)行火情報告制度，對執(zhí)行不力的嚴格追究責任。同時，層層簽訂責任狀，確保責任落實到人。
強化宣傳教育，形成聯(lián)防機制。利用多種方式，全方位開展森林防火宣傳教育，把有關(guān)森林防火工作的常識進行全面宣傳，切實提高村民森林防火意識，使其自覺參與其中，杜絕野外用火，形成上下互動，干群聯(lián)防的工作氛圍。
強化基礎(chǔ)設(shè)施，提高防護水平。落實資金保障，進行防火技能專項培訓，對既有的防火器材進行定期檢查更換，開展相應(yīng)的實戰(zhàn)演練，切實提高火災撲救能力，做到一旦發(fā)生火情，一線隊伍能夠迅速反應(yīng)，有序有效地進行處置。此外，動員種林大戶積極參與森林保險，避免因自然災害造成損失。
強化重點巡查，力求抓出實效。建立新增重點區(qū)域監(jiān)督管理機制，對新增的重點區(qū)域，無論大小，統(tǒng)一登記并納入監(jiān)管范圍，確保實行對鎮(zhèn)域林區(qū)的全面監(jiān)控。同時，以全面排除火災隱患為目標，加強對林區(qū)內(nèi)外的巡查力度，隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時清理到位，力求控制火災源頭，確保工作抓出實效。
針對秋收之后焚燒田埂、草坡、練山等現(xiàn)象多發(fā)情況，昄大鄉(xiāng)緊繃森林防火弦，多措并舉開展森林防火工作。一是工作結(jié)合到位。將開展黨的群眾路線教育實踐活動與森林防火結(jié)合起來，在“夜巡航”走訪中和群眾面對面宣傳森林防火，嚴控火源，在森林防火工作中廣泛聽取村情民意，在聽取村情民意中廣泛宣傳森林防火工作，實現(xiàn)兩結(jié)合兩促進；二是宣傳教育到位。利用廣播、進村入戶發(fā)放宣傳單、在進山入口張貼醒目標語等形式宣傳，使森林防火工家喻戶曉，已新增森林防火宣傳標語50幅、宣傳牌20處；三是責任落實到位。與相關(guān)單位簽訂了責任狀，每個山場、墳頭都明確了責任人，進一步細化了責任落實；四是值班值守到位。要加強值班值守，重點防火處，每個干部必須在職在崗，通訊設(shè)備保持24小時暢通，確保在突發(fā)情況之下能聯(lián)系的上。
當前已進入森林防火重點時期，為有效控制火情火險的發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，香屯街道早部署、快行動，以“五個強化”筑牢森林防火墻。
一是強化責任落實。嚴格推行領(lǐng)導包村，街道、村（居）干部包片，護林員包山頭的辦法，街道、村（居）、村（居）民小組、護林員層層簽訂責任書，建立分工明確、職責到位、責任落實防火工作機制，形成齊抓共防的局面。
二是強化宣傳教育。通過召開會議、發(fā)放宣傳單、懸掛標語、刷寫墻報、設(shè)置警示牌等方式進行森林防火宣傳，組織防火宣傳車到各村（居）進行巡回宣傳，做到森林防火工作家喻戶曉，人人皆知，不留死角。
三是強化隊伍建設(shè)。對街道、村（居）防火應(yīng)急隊伍進行業(yè)務(wù)培訓，要求應(yīng)急隊員手機保持24小時暢通，同時對撲火用具進行檢修和補充，確保防火實、應(yīng)急快，能撲滅。
四是強化巡查看護。街道、村（居）應(yīng)急隊員對重點林區(qū)實行每日巡查，加強對進入林區(qū)人員的監(jiān)管，對發(fā)現(xiàn)擅自野外用火行為進行及時制止，并嚴格按照禁火令條例進行嚴厲教育和處罰。
五是強化督促檢查。街道森林防火指揮部對各村（居）森林防火工作落實情況進行督查，并將結(jié)果及時通報，確保人員到崗到位。
學校森林防火匯報材料篇十一
連云港師專一附小創(chuàng)建于1987年，是市教育局直屬小學，江蘇省實驗小學，現(xiàn)有教職工１52人，其中特級教師2人，中學高級教師3人，小學高級教師74人，本科學歷71人，大專學歷68人，有教學班60個，形成了近3500名師生的現(xiàn)代化、規(guī)?；霓k學格局，學校藝術(shù)工作匯報材料。
幾年來，學校全面貫徹黨的教育方針，積極實施123456工程，確立了“創(chuàng)建省級乃至全國知名學校”的定位目標，堅持“一切為了孩子的成長”的辦學理念和“培育有競爭力的現(xiàn)代中國人”的育人理念，積極實施“以質(zhì)量充實內(nèi)涵、以改革促進發(fā)展、以特色打造品牌”的三大戰(zhàn)略，務(wù)實運作“雙語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)”系列活動，精心打造“雙語校園、書香校園、數(shù)字校園、人文校園、活力校園”，積極涵養(yǎng)“精于團結(jié)、勤于實踐、樂于奉獻、善于經(jīng)營、敢于創(chuàng)新、勇于卓越”的學校精神。
審美素質(zhì)是人的整體素質(zhì)的一個重要組成部分。我們認為缺乏美育的教育是不完整的教育，也是不成功的教育；“缺乏尚美素養(yǎng)的人是競爭力不強的人，也是成功率不高的人”。學校教育就是要通過運用藝術(shù)美、自然美、社會美等美育材料薰染、教育學生，陶冶情操、提高素養(yǎng)、開發(fā)智力，全面培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。近幾年，我校為了落實“一切為了孩子的成長”的辦學理念和“培育有競爭力的現(xiàn)代中國人”的育人理念，確立了“讓尚美成為孩子們的素養(yǎng)”的藝術(shù)教育目標，努力創(chuàng)設(shè)崇尚藝術(shù)、崇尚美育的氛圍，開展各種藝術(shù)實踐活動，全方位地培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)，提高孩子美的素養(yǎng)，有效地發(fā)揮了實驗、示范和輻射功能。學校先后獲得全國雛鷹紅旗大隊、省模范學校、省德育先進校、省教科研先進集體、省群眾體育先進學校、省優(yōu)秀家長學校、市文明單位、市一級學校、市首批課改實驗特色校等４０多項榮譽稱號。學校的拉丁舞隊、合唱隊等藝術(shù)特色隊多次參加“世界兒童聯(lián)歡節(jié)”、中央電視臺“同一首歌”、“心連心”、十運會等國際、國家、盛市級大型活動。發(fā)展中，我們緊緊圍繞藝術(shù)類課程教學、課外校外藝術(shù)教育活動、校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)等工作，堅持貫徹面向全體學生，分類指導，因地制宜，講求實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學習與實踐相結(jié)合的原則，建構(gòu)了師專一附小藝術(shù)教育新的格局。
1、抓管理落實，提供組織保證。
以藝術(shù)教育為突破口，全面推進整體工作，已在我校形成共識。學校首先組建了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，一把手張義寶校長親任組長，體衛(wèi)藝處負責，教導處、總務(wù)處、工會、少先隊緊密配合，音美教研組具體實施。在具體工作中，為防止活動流于形式，計劃形同虛設(shè)，要求做到“五有”、“四定”、“三落實”?！拔逵小奔从杏媱潯⒂兄贫?、有檢查、有總結(jié)、有專人負責；“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。并將藝術(shù)教育納入學校教學計劃，進行統(tǒng)籌安排，保證協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、抓資金投入，提供物質(zhì)保證。
眾所周知，藝術(shù)教育是以實踐活動為核心的教育。只有設(shè)備保障到位，發(fā)展才能跟得上。幾年來，我校通過專項撥款、自籌資金等方式，著力從建設(shè)校園文化、改善藝教設(shè)施入手，積極進行藝術(shù)教育的實踐與研究，大力營造藝術(shù)教育氛圍。充分利用校園的每一寸墻面，每一份空氣來優(yōu)化校園文化環(huán)境，建畫廊、造畫墻，讓師生感受藝術(shù)的熏陶，裝備藝術(shù)活動室，特色隊的服裝、道具等，讓師生參與藝術(shù)的實踐。同時，學校采取以獎代拔的形式，對藝術(shù)教育成效顯著的教研組給予獎勵，如美術(shù)教研組、微機教研組共同輔導的電腦繪畫作品已連續(xù)幾年在全國獲獎，學校就給予美術(shù)、微機教研組重獎，進一步促進了藝術(shù)教育水平的整體提高。
3、抓師資隊伍建設(shè)，提供質(zhì)量保證。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是提高教育教學質(zhì)量、切實貫徹中心工作的關(guān)鍵。我們以業(yè)務(wù)精、技能強、學歷高、師德好為目標，著力建設(shè)一支跨世紀的師資隊伍，特別是在加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)進行了一系列嘗試：一是提高藝術(shù)教師的地位，明確規(guī)定藝術(shù)教師與其他科任教師同工同酬，待遇一樣，獎懲一樣；二是鼓勵教師進修學習。學校以素質(zhì)教育為目標，以師生雙邊活動競賽為契機，以大練教學基本功為途徑，啟動名師塑造工程，做到了“研訓一體，管訓結(jié)合”，建立了校、年級部、教研組三級培訓管理網(wǎng)絡(luò)并制定了定期培訓計劃。培訓形式實現(xiàn)多樣化，即組內(nèi)自學自練，班內(nèi)比比練練，校內(nèi)集訓集練，校外學習博樂。同時規(guī)范了評估考評機制，使理論與技能培訓相結(jié)合、出勤與表現(xiàn)相結(jié)合、教學與競賽活動相結(jié)合、課題研究與觀摩研討相結(jié)合，綜合評價每一位教師，實現(xiàn)教研民主，有效地激活了廣大教師求索、向上的工作熱情。三是注意感情留人。校領(lǐng)導經(jīng)常參加教研組的活動，認真聽取藝術(shù)教師的各種建議，只要是合理的并能辦到的，都及時采納，付緒行動，在評優(yōu)評選中，對藝術(shù)學校教師適當傾斜，從而加強了團結(jié)，調(diào)動了藝術(shù)教師的工作積極性。
課堂是提高學生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的欣賞美、鑒賞美的主渠道，藝術(shù)課堂教學打破了單獨學科知識體系的界限和制約。
1、抓課堂教學研究。
教學改革的重點在課堂。我校按照“嚴格制度、深入一線、導教導研、提高效率”的要求，圍繞“功在課前、力在課堂、注重訓練、提高素質(zhì)”的思路，努力形成“秩序嚴謹化、課堂研究化、效果目標化”的管理機制。一是加強集體備課。在課改實驗中，教師需面對新的課程標準和新教材，需要用新的教學理念規(guī)范教學過程，不僅面臨著很大的壓力，也面臨著許多實際的困難。在這種情況下，集體備課、業(yè)務(wù)學習等共同研討的方式，就成了老師教研的有效方式。幾年來，我校對原來的集體備課方式進行了調(diào)整，形成了穩(wěn)定的集體備課常規(guī)，充分發(fā)揮每一位教師的主動性，讓每一位教師都能積極地參與到課改實驗中來。二是注重觀摩交流。幾年來我校藝術(shù)教師有計劃地進行了大量的課堂教學觀摩交流活動，先后參加盛市級的藝術(shù)教學展示活動，并在校際間、年級間、班級間開展指導性聽課、跟蹤性聽課等，提高學科教學的整體水平。三是落實教學反思。藝術(shù)課程具有挑戰(zhàn)性和開放性，藝術(shù)教師必須具有反思的意識和能力。為促進教師對課堂教學進行研究和改進，我校對教師的教學反思提出了具體的要求，比如每月檢查教師的教學反思筆記，組織開展實驗沙龍等等，不斷地提高了藝術(shù)教師自身綜合藝術(shù)教學的水平。
2、抓學科課題實施。
課程改革是一個探索的過程，問題很多，需要每個教師都參與研究，課改為有效解決過去那種科研和教學“兩張皮”的現(xiàn)象提供了很好的契機，基于這一認識，學校提出了“人人參與課改，人人都有課題，讓課程改革課題化”的口號，每位教師都撰寫了適合自己學科的課題方案，《藝術(shù)課程資源的開發(fā)和利用》、《貫穿人文主題，提高藝術(shù)能力》等5項藝術(shù)課程課題通過了專家論證，極大地提高了教師的理論水平。科研支撐也很好地解決了課程改革中出現(xiàn)的各種具體問題。
3、抓學習評價方式改革。
在新課程實驗中，我們已逐步認識到教學的目的不只是讓學生掌握書本上的知識體系，而是要促進學生在知識技能、情感態(tài)度和個性方面的和諧發(fā)展，學習評價是一個促進學生發(fā)展的活動。藝術(shù)學習比一般的知識學習更強調(diào)個性化的特征，它不追求結(jié)果的一致，更關(guān)注學生在藝術(shù)活動過程中如何發(fā)揮自己的主動性、想像力、創(chuàng)造力和交流、合作的能力等，倡導個性化發(fā)展的評價。為此，我們嘗試了新的藝術(shù)課程評價體系，建立了藝術(shù)能力與藝術(shù)實踐相結(jié)合、教學與評價相結(jié)合的“無跡之跡”的隨機性、過程性評價模式，每個孩子或獨立、或合作（與家長、與伙伴）設(shè)計了富有個性的“難忘的藝術(shù)足跡”—藝術(shù)檔案夾，隨時記錄孩子們參與藝術(shù)活動的態(tài)度和在藝術(shù)與生活、與文化、與科學等方面表現(xiàn)掌握情況，期末測評命名為“藝術(shù)小站”，讓孩子們自由選擇藝術(shù)形式來表現(xiàn)藝術(shù)主題，充分發(fā)掘孩子們在藝術(shù)方面的潛能。評價也不再是教師的特權(quán)，孩子自己、同伴以至于他們的家長都參與到了評價活動中，測評活動在輕松活潑的氣氛中進行，與其說是測評，倒不如說是給孩子們一個展示自我的機會，孩子們非常自豪與自信。
4、抓社區(qū)藝術(shù)教育資源利用。
積極開展和利用社區(qū)資源，也是目前世界發(fā)達國家基礎(chǔ)教育中常見的做法，將教育置身于整個社會的大背景中，到社會上的劇團、畫院、青少年中心請教師、參加活動，將不同學科、不同層次、不同行業(yè)的社會人才納入學?；A(chǔ)教育的范圍里，就是一種大教育的現(xiàn)代觀念。我校與社區(qū)藝術(shù)組織、民間社團之間有著良好的合作基礎(chǔ)，新課程實施后，我們又在社區(qū)教育資源的深入發(fā)掘上下功夫，聘請市曲藝家協(xié)會主席王善同老師、市體育舞蹈教練趙啟國老師、市師專藝術(shù)體操教授高銀華老師、市新安德魯外語培訓中心校長李建華等同志擔任我校的藝術(shù)輔導員，并與市體育健身中心、市金海岸乒乓球俱樂部、市游泳館等建立長期的合作關(guān)系，課余訓練成果顯著，省體育課展上的大型藝術(shù)體操表演；國家級、省級舞蹈比賽的幾十個金杯，張怡祖、張羽兮等學生的盛市英語大賽一等獎，成為我校藝術(shù)教育特色的又一個亮點。
豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動，是學生個性、特長發(fā)展的搖籃。我們以“課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外搞拓寬，潛能大開發(fā)”為宗旨，強化了藝術(shù)教育活動。
1、處理好兩個關(guān)系。
一是處理好普及與提高的關(guān)系。藝術(shù)活動要面向全體學生，應(yīng)抓好普及。另一方面，由于差別的存在，也要注意發(fā)展部分學生的藝術(shù)特長，加強對藝術(shù)尖子的培養(yǎng)。因此，學校成立了班級、校級兩極興趣小組，每位學生根據(jù)自身情況自主選擇，經(jīng)過一段時間的訓練，班級的再進入校級加強，這樣，在普及的基礎(chǔ)上提高，以提高促普及。
二是處理好校內(nèi)與校外的關(guān)系。學校是藝術(shù)活動的主陣地。因此，學校注意充分發(fā)揮校內(nèi)設(shè)施、師資的作用。同時，也注重發(fā)揮校外社團的人才優(yōu)勢，如少年宮，為學校培養(yǎng)藝術(shù)人才。
2、遵循三個原則。
一是自主性原則。我們注意學生的獨立自主能力的培養(yǎng)，建立管樂、舞蹈、合唱、電腦、繪畫、國畫、書法、籃球、足球等近20個興趣小組。學生可以根據(jù)個人的興趣、愛好，選擇活動項目。高年級學生還可以進行自我設(shè)計、自我組織、自我管理和自我評價。
二是實踐性原則。我們注重學生的實際動手、實際操作、親身體驗、親身實踐，讓他們一方面從生活中吸取養(yǎng)料，另一方面用藝術(shù)來表現(xiàn)生活。
三是創(chuàng)造性原則。為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，學校有意識地讓學生在藝術(shù)活動中充分發(fā)揮主觀能動性，積極動腦，大膽進行藝術(shù)想象和創(chuàng)造，發(fā)展學生的藝術(shù)性思維。
3、構(gòu)建四個活動系列。
一是自然藝術(shù)欣賞系列。大自然里有取之不勁用之不竭的藝術(shù)源。連云港不僅山美、水美，而且極具地方特色，這些都是進行藝術(shù)教育的好資源。學校經(jīng)常組織學生遠足、采風、寫生、游覽，引導學生通過觀察接受、欣賞大自然的美；通過攝影、寫生，再現(xiàn)大自然的美；通過藝術(shù)創(chuàng)作，表現(xiàn)大自然的美。
二是社會服務(wù)系列。學校利用課余和節(jié)假日，利用學生特長，參與公益事業(yè)的宣傳活動，為社會服務(wù)。申辦2008奧運會的成功，極大地鼓舞了我們每一位中國人，我校充分利用這一教育資源，結(jié)合我校的校本課程，組織全校師生在蒼梧綠園舉行了“伸出熱情的手，讓美猴王走進奧運會”的百米長卷簽名“申吉”活動，并向國際奧委會寄去了代表全校師生心聲的《致國際奧委會主席的一封信》，令人興奮的是我們收到了國際奧委會主席羅格先生的回信，并抓住這一難得的契機，及時組織并實施了“支持孫悟空形象申吉”奔向29屆北京奧運會象征性長跑活動，從1986年第一居雅典奧運會開始，到2008年北京29屆奧運會，共有29個城市，利用每天課間操與體育課等時間堅持每人每天2800米的長跑，這一些活動引起社會的廣泛關(guān)注，擴大了我校的對外影響，進一步打響了學校辦學特色的品牌，日本朝日新聞、市電視臺、《蒼梧晚報》均作了報道。
三是藝術(shù)實踐系列。我們克服場地、資金等困難，努力讓學生創(chuàng)造一個良好的活動環(huán)境。學?；I集了資金，添置了大量藝術(shù)教學設(shè)施，建起了專用教室，分年級和校級兩個層面開展藝術(shù)技能輔導活動。王朝輝同學獲全國中小學生電腦制作活動小學組電腦繪畫二等獎（江蘇省只1人），王思涵、吳子肖、汪傳平、蘇杭、喬子等學生的電腦繪畫作品獲江蘇省信息奧林匹克競賽電腦繪畫小學組一等獎；03年9月份《同一首歌，走進連云港》中我校張凡和合唱隊為《同一首歌》領(lǐng)唱、合唱；在市首屆中小學生文化藝術(shù)節(jié)活動中，參賽節(jié)目《梁祝》獲創(chuàng)作獎。2004年5月份，中央電視臺與我市聯(lián)合舉辦的世界兒童聯(lián)歡節(jié)在我市的世界名勝花果山舉行，唯一參加聯(lián)歡的小學團隊——我校藝術(shù)團144名學生與15位老師全程參加了這一世界兒童的盛會，老師們不畏酷暑的敬業(yè)精神，受到組委會的一致好評。同學們的精彩演出博得與會的各國兒童和游人的一片贊譽。10月份中央電視臺《走遍中國》欄目組拍攝《山海連云港》節(jié)目，該節(jié)目內(nèi)容以我校學生的活動為主題背景，我校100多名學生參加了拍攝活動，其中為申吉而安排的“百米申吉簽名活動”把整個拍攝過程推向了高潮；2005年月，我校代表隊又獲省小學生電腦繪畫比賽團體第一名：在剛剛舉辦的全國第十屆運動會開幕式上，我校拉丁舞隊員的精彩表演又贏得了中外賓客的盛贊。
四是藝術(shù)成果展年覽系列。我校每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，通過藝術(shù)節(jié)向社會展示學校藝術(shù)教育的成果。最近幾年的藝術(shù)節(jié)辦得尤為成功。極具特色的英語藝術(shù)節(jié)有英語藝術(shù)小報、英語口語比賽和文藝專場匯報演出等活動，受到了全體學生和廣大家長及社會各屆的贊譽。張怡祖同學還代表江蘇參加全國小學生展英語風采大賽。
……。
特色之路引領(lǐng)學校走進了教育發(fā)展的廣闊天地，實現(xiàn)了教育質(zhì)量的全面提高。“為了一切孩子”的藝術(shù)教育的開展，為學校的德育、體育等工作開辟了新的途徑。縱觀我校藝術(shù)教育的發(fā)展和取得的成績，使我們更加清楚地認識到藝術(shù)教育在實施素質(zhì)教育過程中，發(fā)揮著其它教育所不能替代的特殊效能，同時也看到藝術(shù)教育蓬勃的生命力。我們將在原有成績的基礎(chǔ)上，樹高標、創(chuàng)高效，為我市的藝術(shù)教育工作再上新臺階而不懈努力。
學校森林防火匯報材料篇十二
改善辦學條件擴大“普九”成果。
萬丈湖職工子弟學校座落在萬丈湖辦事處所在地新港鎮(zhèn)，校園占地面積19177平方米，分小學部初中部。
萬丈湖職工子弟學校小學部創(chuàng)辦于1958年，現(xiàn)有校園面積6323平方米，建筑面積2370平方米，6個教學班，在校學生210人，鞏固率100％，適齡兒童223人，入學率100％。教職工15人，專任教師13人，高學歷4人，教師合格率100％。
萬丈湖職工子弟學校中學部創(chuàng)辦于1969年3月，現(xiàn)有學生158人，3個教學班，校園占地面積8710平方米，建筑面積3277平方米，教職工21人，專任教師19人，大學本科2人，教師合格率100％。
一、普及程度確保100％。
教學區(qū)適齡兒童146人；實際入學146人，實現(xiàn)入學率100％。
為了貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，我們始終把普及程度的提高放在重中之中的'位置上。為了使學生進得來，安心學，留得住，我們推行了“四個建立”制度：一是建立“義務(wù)教育入學通知書制度”。對達到義務(wù)教育入學年齡的兒童，學校在每年八月中旬以前把蓋在場政府和中學學校學籍管理專章，學校公章的通知書送到家長手中。二是建立義務(wù)教育階段學生流失報告制度，如發(fā)現(xiàn)學生未到，三天內(nèi)向政府和中心學校報告，由政府和中學學校組織力量動員流失生返校。三是建立處罰制度。按場文件精神，對不讓適齡兒童受完九年義務(wù)教育的家長或監(jiān)護人予以處罰。四是建立雙向承包責任網(wǎng)。場和教育站領(lǐng)導包片，教師包戶。
二、辦學條件大大改善。
硬件建設(shè)達標。學?；緦崿F(xiàn)教學樓房化，配套設(shè)施規(guī)范化，校園主干路硬化，校園環(huán)境綠化、美化、凈化。學校占地6323平方米，生均26.2米；教學樓2344平方米，生均9.1平方米有標準運動場，200米的環(huán)形跑道，單杠、雙杠、聯(lián)合器械等體育設(shè)施應(yīng)有盡有。共有6500冊藏書，生均20冊。有圖書室、閱覽室。實驗室按2類要求配備齊全，電化教育已啟動。校門、圍墻、廁所、廚房、學生宿舍等按實際均已到位。
三、教師隊伍。
我校有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強工作踏實肯干的教職工隊伍，教職工36人，其中專任教師32人，教師具有中學高級教師1人，中學一級教師（小學高級）教師20人，中教二級（小教一級）職稱11人，教師合格率100％。學校主要領(lǐng)導有3人，其中有2人進行了干訓，實現(xiàn)了校長持證上崗的目標。
五年來，我校有10人被評為武穴市優(yōu)秀教師，有5名教師加入黨組織，有5人次在武穴市教師基本功比賽中獲獎。
四、教育經(jīng)費和教育質(zhì)量均達省頒標準。
我校有資金主要有二個來源：小的開支來源于學生雜費，大的開支由辦事處撥發(fā)。辦事處高度支持我校工作，三年來僅撥給我校維修、活動基金達14萬元。教師工資按月足額兌現(xiàn)。
教育質(zhì)量大面積提高。小學生畢業(yè)率100％，體育達標率98％，學生文明規(guī)范率達98.1％。三年中，有25名學生在省、黃岡、武穴競賽中獲獎。
為全面提高教育質(zhì)量，我們特別注重德育工作。大力開展愛國主義、社會主義的道德品質(zhì)三大主題教育，健全學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
為培養(yǎng)全面發(fā)展人才，我們積極推行素質(zhì)教育，注重學生動手、動口、動腦能力培養(yǎng)，注重學生個性特長培養(yǎng)。近五年來，在武穴市美育節(jié)中，我校榮獲三等獎；在中小學生體育節(jié)中我校以小勝大，獲乒乓球乙組男子團體第三名，女子團體第四名。今年在全市“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”中，3人次獲獎。
一分耕耘，一分收獲。去年我校被市教委授為武穴市示范學校、德育試點學校、五星級學校等稱號。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，我們將繼續(xù)改善辦學條件，擴大“普九”成果，為四化建設(shè)培養(yǎng)更多合格人才。
學校森林防火匯報材料篇十三
春季是火災多發(fā)的季節(jié)，為了認真貫徹落實上級有關(guān)森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導小組，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領(lǐng)導和領(lǐng)導機構(gòu)各成員的職責，具體開展情況如下：
我校根據(jù)上級文件精神，著手策劃開展森林防火宣傳教育活動，提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務(wù)的意識，為此，成立了森林防火教育工作領(lǐng)導小組。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際，認真開展了以開展森林防火為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內(nèi)容如下：
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的防火防火意識。
2、學校綜合組根據(jù)學校的.安排負責出了有關(guān)森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。
3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區(qū)，不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實踐活動，5-6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學生的作文中，我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們?nèi)祟惖闹匾?，同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患。
通過森林防火宣傳教育大大提升了學生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針，通過教育使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的意義。
學校森林防火匯報材料篇十四
我校現(xiàn)有8個教學班，學生365人，教職員工20人，其中小學高級教師8人，一級教師12人，肩負著下赤眉鎮(zhèn)北部五村的基礎(chǔ)教育任務(wù)。學校占地面積6500平方米，建筑面積平方米。教學設(shè)施日趨完善，現(xiàn)有電腦室三間、自然實驗室兩間、儀器室一間、并有音樂室、圖書室，生均面積教學設(shè)施已達到省定二類標準。并且有學生寢室12間，住校學生200余人。在上級領(lǐng)導以及有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，近年來學校面貌煥然一新，教育教學碩果累累，精神文明建設(shè)再上新臺階，學校及教職員工多次受到各級各類表彰。―、―連續(xù)兩次被評為縣級教育教學先進單位，并且連續(xù)多年被評為鎮(zhèn)級教育教學先進單位。
二、具體做法。
(一)依法治校加強規(guī)范化管理。
我校始終堅持全面貫徹黨的教育方針、政策，為實現(xiàn)全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人而扎扎實實地工作。學校十分重視創(chuàng)建精神文明工作，成立了校長為組長的創(chuàng)建文明學校領(lǐng)導小組。健全了各年級、班級的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并把其擺在學校人工作的首位，列入學校行政議事日程，并使各部位負責人明確職責，加強監(jiān)督，及時反饋，堅持有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。學校重視加強組織、思想和作風建設(shè)，堅持民主集中制原則，定期召開班子會議，實行校長負責制。
為保證學校各項工作正常有序進行，我們十分重視教育教學常規(guī)管理。內(nèi)部管理制度化、民主化、科學化是學校各項工作的有力保障，凡是涉及學校改革與發(fā)展中重大問題，學校都廣泛聽取各方面意見，充分發(fā)揮黨、政、工作用，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導小組，制定了校務(wù)公開工作制度，在“民主監(jiān)督”和“民主管理”方面朝著制度化、規(guī)范化、常規(guī)化方向發(fā)展。例如我校加強了對亂收費、亂攤派和搭車收費的.監(jiān)督，近年來在上級物價和其他有關(guān)部門檢查中，均末發(fā)觀違規(guī)行為。學校規(guī)章制度齊全，各項監(jiān)督措施有力，使各部門運行機制良好，形成了廉潔高效的行政風氣。
(二)加強德育營造民主和諧教育氛圍。
1、加強教職員工的基本理論、方針、政策的學習。加強了教師對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年保護法》、《小學德育綱要》以及《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)理論的學習，堅持每周一政治學習，并要求教師作好筆記，寫好“心得體會”。把學習和行風建設(shè)、師德建設(shè)相結(jié)合，做到學以致用，通過組織周密、措施有力的深入學習、討論，教師思想認識大大提高，政治素質(zhì)大大加強，學校師生員工中無一人參加邪教組織，并能自覺地抵制邪教的歪理邪說。
2、加強學生德育工作，成績顯著。我校始終把學生的思想道德教育放在首位。通過開展多種形式的教育活動對想學生進行思想教育，如中秋節(jié)帶領(lǐng)學生到敬老院對孤寡老人進行慰問，培養(yǎng)孩子們的孝心，國慶節(jié)開展迎國慶詩畫比賽，培養(yǎng)學生愛國主義情感。
(三)計生安全落到實處。
重視學校穩(wěn)定工作，落實校內(nèi)治安責任制，學校聘請村治保主任擔任綜治副校長。成立了安全工作專項整治領(lǐng)導小組，學校與各班主任簽訂《安全責任狀》分工明確，責任到人。學校與派出所、村支兩委單位密切配合，對學生進行法紀教育、安全教育，防患于未然。并搞好校園周邊治安治理，消除不安定隱患近年來無發(fā)生火災事故，無重大刑事案件，無重大意外事故。學校設(shè)立了計劃生育領(lǐng)導小組，把計生列入晉級、提升和評先、評優(yōu)的必備條件。計劃生育工作合格，全體教職員工無一人違反計劃生育政策。
學校森林防火匯報材料篇十五
**市特殊教育學校是一所集視障、聽障、智障于一體，涵蓋三年學前康復教育、九年義務(wù)教育、三年職業(yè)高中教育的綜合型特殊教育學校。共有20個教學班，三類殘障學生187人。
多年來，我校實施人性化管理，落實人性化教育。本著為學生終身發(fā)展負責的原則，教育和引導學生“戰(zhàn)勝不幸的命運，創(chuàng)造幸福的人生”，最終把學生培養(yǎng)成殘而不廢、殘而有為的一代新人。
一、以隊伍建設(shè)為先導，提升教師綜合素質(zhì)。
近年來，我校始終把打造一支師德高尚、思想超前、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍列為學校工作的重點。
一加強思想工作。我們利用講座、座談等多種途徑宣傳辦學思想和奮斗目標，深入開展師德建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等，使廣大教師牢固樹立獻身特教的堅定信念。
二大力強化奉獻意識。我們開展了“以愛心、細心、耐心為主題的三心工程”。如：“愛心紅棉襖”、“免費校服”、“節(jié)日禮品”等活動中，教師累計為學生捐款捐物數(shù)萬元。
三加強業(yè)務(wù)培訓。我們積極組織教師外出考察學習，參加省、市教師進修學院組織的各類教學培訓，開展多層次的教研活動。通過課堂觀摩評比、課件大賽等活動，促進教學水平的提高。我校先后有40多人次在省、市級比賽中獲獎。
四積極參與課題研究。幾年來，我校先后承擔多項國家、省、市級課題，100%的教師參加了課題研究，許多教師的論文、教學案例在省、市專業(yè)刊物上發(fā)表。我?！笆弧Ｎ濉逼陂g的國家級課題獲科研成果一等獎。
五開展“青藍工程”。我們在注重培養(yǎng)“名教師”的基礎(chǔ)上，十分重視發(fā)揮名教師的帶動作用。建立達標教師、骨干教師、名教師的梯梯教師隊伍，充營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍，使青年教師迅速成長。
教師增強了業(yè)務(wù)能力，學校提高了教學質(zhì)量。我校先后有21名學生考入大學繼續(xù)深造。
二、以德育工作為引領(lǐng)，全面推進素質(zhì)教育。
一抓好養(yǎng)成教育。充分利用重大節(jié)日、國旗下演講等時機，從生活中的小事抓起，緊扣“德育生活化”的主題，讓學生明白自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。
二開展主題教育。通過開展校園文化藝術(shù)活動：如春游、參觀沿海產(chǎn)業(yè)基地、知識競賽等，升華學生們的人格和靈魂。
三開設(shè)書畫培訓班。為保證書畫班質(zhì)量，我校聘請知名書畫家來校輔導?，F(xiàn)在學生的繪畫書法已達到較高水平，作品遠銷國外。教育部、教育廳都懸掛有他們的作品。書畫班學生獲國家、省、市級各種獎項近百人次。我校曾與市博物館聯(lián)合辦畫展，開辟了全國特教學校與博物館聯(lián)合辦畫展的先河。聾生薛洪亮開辦的“草房美術(shù)”畫社聞名**。
四組建師生“圣愛”藝術(shù)團。幾年來，藝術(shù)團參加各級比賽50余場，獲獎70多人次。藝術(shù)團的7名學生參加了北京殘奧會開幕式演出。我校與**聾校一起代表我省參加全國聽障學生舞蹈大賽，取得了優(yōu)異的成績。藝術(shù)團成員劉渭玲同健全人同臺競技，獲星匯奧城杯美麗代言大賽三等獎，獲得獎金18000元。我校樂器班視障生陳維東，開辦了“曉東音樂”樂器培訓班，走上了自立之路。
五重視體育教育。我校堅持開展體育活動，搞好體育鍛煉。運動員們訓練有素。在省殘疾人運動會、08年全國首屆特奧滾球比賽、全國第五屆特奧會上我校共獲3金6銀3銅的好成績。學校和朱志輝老師分別被評為第五屆全國特奧會先進集體和優(yōu)秀教練員。
六加強安全和法制教育。我們始終堅持以師生的安全為本，扎實開展法制和安全教育。通過邀請消防和法制教員來校講課，舉辦消防、防震演練、安全知識競賽等活動，增強學生安全意識，提高自我保護能力。
三、以課程改革為中心，提高教育質(zhì)量。
多年來，我校堅持特教特辦的路子，積極探索適合學生全面發(fā)展的課程改革之路。
一重視聽障學生語言交往能力的提高。學校重視聾兒語訓工作，先后更新三套語訓設(shè)備，采取靈活多樣的課堂教學形式，加強學生口語和書面語的訓練，逐步提升其社會交往能力，促進文化知識的學習。
二重視智障學生社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。為培養(yǎng)學生社會適應(yīng)能力，我校堅持潛能開發(fā)與缺陷補償相結(jié)合的原則。如：學校開設(shè)的“無人售貨超市”，鍛煉了學生自己購物、自己算賬付款能力。明確每個學生的“最近發(fā)展區(qū)”，制定合適的月度發(fā)展目標，讓每一個學生都能得到最大限度的提高。
三重視和加強學生的勞動技能教育。我校先后成立了縫紉、美甲、干洗、洗車、裝裱等培訓班和實習基地，同時將實習基地延伸到社會，聯(lián)系多家企業(yè)成為我校學生實習基地。經(jīng)實習培訓，現(xiàn)已有近百名學生在基地就業(yè)，月平均工資800多元?，F(xiàn)在我校有勞動能力的畢業(yè)生100%就業(yè)。其中，盲班畢業(yè)生30%有自己的按摩診所。**市殘聯(lián)創(chuàng)設(shè)的大學生就業(yè)孵化基地今年5月在我校揭牌。
此外，我們還大膽創(chuàng)新，探索了一系列具有我校特點的教育教學方法。
一早期干預。為了加強聽障學生言語康復、智障學生生活自理能力、視障生定向行走工作，我校對這三類殘障學生進行早期干預，現(xiàn)已有3名聽障學生、10名智障學生回到普通學校學習。
二晚期補救。為給超學齡智障孩子提供到校學校的機會，學校招收了30多歲的“大孩子”入學。他們的生活習慣、自理能力、勞動技能提高很快。其中的一名已經(jīng)畢業(yè)就業(yè)，月保底工資1000元。
三開展“隨班就讀”。我校現(xiàn)有近20名學生在普通小學“隨班就讀”，為保證他們的學習效果，我校除定期派優(yōu)秀教師到普小培訓學生外，還不定期培訓教師，達到了以特教為主體輻射全面的作用。
四創(chuàng)辦“自閉癥康復中心”。為了更好地培養(yǎng)和教育自閉癥兒童，我校創(chuàng)辦了“自閉癥康復中心”，確保自閉癥兒童能夠在最佳的時機受到最好的訓練，收到了很好的效果。另外，零至六歲弱智兒童搶救性康復工程本學期已經(jīng)啟動。
五開展送教上門。針對腦癱患兒無法到校上學的實際，我校專門開展了送教上門活動。6年來，我們堅持為4名腦癱患兒送教上門，讓他們在家也能享受到學習的幸福和快樂。腦癱學生敦月波的“特殊的師生情”一文，在《**日報》發(fā)表。
四、以服務(wù)學生為宗旨，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。
為實行全免費教育，近年來，我校積極爭取各級領(lǐng)導和社會各界的支持，為學校的發(fā)展提供經(jīng)費保障。
一各級領(lǐng)導重視我校的.發(fā)展。省教育廳的專項款；市委、市政府先后投入的幾百萬元，徹底改善了我校的辦學條件。()現(xiàn)在我校有設(shè)備比較齊全的的理化生實驗室、計算機室、感統(tǒng)康復室、語訓室、律動室等。省市殘聯(lián)每生每年625元的義務(wù)教育階段助學金，使100個殘障學生家庭感受到黨的溫暖。市委、市政府及教育局、殘聯(lián)的領(lǐng)導經(jīng)常到我校進行工作調(diào)研和走訪慰問，極大地鼓舞了全校師生的士氣。
二社會有識之士捐資助學。我校利用助殘日、廣場演出等多種形式宣傳學生自強自立精神，感動了在場所有的人。近年來，社會各界為學校捐款捐物累計40多萬元。“真情保險”、“健康牛奶”、“愛心大米”等活動中見證了來自社會各界無私的關(guān)愛。
三自己動手，節(jié)約開支。幾年來，我校教師不怕苦，不怕累，利用休息時間，自己動手，改造了食堂，疏通了消防通道，續(xù)建了刷車廠等，為學校節(jié)約開支10多萬元。
一份耕耘，一份收獲，我校先后被授予全國“巾幗文明崗”、“藝術(shù)教育先進集體”等系列榮譽稱號。涌現(xiàn)出如：“省三八紅旗手”、“省愛心大使”、“市十大杰出母親”、“市十大杰出青年”等多位優(yōu)秀教師。美籍臺裔的特教專家鮑亦君女士到我校視察時感慨的說：“世界上像**特教這樣的學校也很少?！?；國家特教處處長謝敬仁說：“**特教真正辦出了特色”。副省長趙化明擔任**市長期間稱贊我校是“和諧**的一個亮點”。領(lǐng)導的評價是肯定、鼓勵，更是鞭策。
成績只屬于過去，未來任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以特教事業(yè)的騰飛為己任，百尺竿頭，更進一步，繼續(xù)譜寫**市特殊教育學校的新章。
學校森林防火匯報材料篇十六
xx年全縣森林防火宣傳工作，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大全會精神為指導，緊緊圍繞xx年全縣森林防火工作的總體目標，全面貫徹落實《森林防火條例》和國家、省、市、縣有關(guān)森林防火工作的部署，為確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全為中心，認真貫徹“預防為主、科學撲救、以人為本、積極消滅”的森林防火工作方針，始終把森林防火宣傳工作貫穿森林防火工作的全過程，深入組織開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的森林防火宣傳，全面宣傳森林防火法律法規(guī)預防和撲救森林火災的基本常識，進一步提高全社會的森林防火意識，營造“森林防火，人人有責”的濃厚社會氛圍。
二、宣傳重點。
要加強法律法規(guī)的學習宣傳，按照國家應(yīng)對新冠肺炎疫情的工作要求，認真學習對照《森林防火條例》，進一步提高運用《森林防火條例》指導工作的能力，強化依法治火的宣傳力度。要學習宣傳國家、省、市、縣森林防火工作會議精神，《省人民政府2020年森林防火命令》，野外火源管理及農(nóng)田秸稈禁燒規(guī)定；森林火災的危害性及森林防火工作的重要性；森林火災預防、撲救及安全避險等基本常識；森林火災典型案例；提高全民防火宣傳意識。
三、工作措施。
（一）開展《森林防火條例》專題宣傳。通過音響廣播、宣傳欄等主要形式結(jié)合懸掛標語橫幅、張貼海報等方式，積極廣泛宣傳，大張旗鼓地宣傳普及森林防火法律法規(guī)知識，推動《條例》進林區(qū)、進村莊、進企業(yè)、進校園開展森林防火宣傳月活動集中宣傳。
（二）在清明、五一、十一等法定節(jié)假日及“防災減災日”等重點時段，開展森林防火宣傳活動，以宣傳普及《森林防火條例》和防災減災知識為重點，全方位開展宣傳教育，營造出濃厚的森林防火輿論氛圍，努少構(gòu)建“森林防火人人有責，人人支持”的森林防火格局。
（三）開展森林防火聯(lián)合宣傳。要加強與林業(yè)、森經(jīng)等部門合作，拓展宣傳渠道，豐富宣傳形式，創(chuàng)新宣傳方式經(jīng)常開展群眾喜聞樂見的宣傳開展宣講活動，要深入到包保村、入戶宣傳等形式宣講森林防火，開展關(guān)于森林防火的安全教育活動，發(fā)放宣傳材料，大力提倡文明祭祖、綠值出游。
四、工作要求。
（一）高度重視。加強領(lǐng)導，各科室（單位）要把宣傳救育作為當前森林防火工作的一項重要內(nèi)容來抓深入貫徹落實科學發(fā)展觀和習近平一系列重要講話精神，以對黨、對人民高度負責的態(tài)度從推動科學發(fā)展促進生態(tài)建設(shè)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，高度重視森林防火宣傳工作，切實加強宣傳教育工作的領(lǐng)導。
（二）制定方案，明確重點。各科室（單位）要認真總結(jié)近幾年來宣傳教育工作中的好經(jīng)驗、好做法制定科學、有效、可操作性強的森林防火宣傳教育方案，明確宣傳重點，細化宣傳措施，落實宣傳任務(wù)，有計劃、有重點地抓好本部門的森林防火宣傳教育工作。
（三）深入督查，抓好落實。縣人社局將適時深入各科室（單位）檢查督促宣傳工作的開展，確保森林防火宣傳教育工作取得實效。并將檢查結(jié)果列為與干部提拔任用、科室（部門）和個人評先選優(yōu)和年終考核相結(jié)合，提升落實力度。
（四）認真總結(jié)，及時反饋。各科室（單位）要在認真開展森林防火宣傳教育工作的基礎(chǔ)上及時進行階段性總結(jié)，并將作開展情況上報局綜合科。
學校森林防火匯報材料篇十七
根據(jù)國家、省、市關(guān)于森林防火工作及開展安全生產(chǎn)專項整治三年行動的決策部署，我局切實履行森林防火有關(guān)職責，抓好承擔的森林防滅火工作任務(wù)，現(xiàn)將xxxx年1月1日至今的森林防火工作開展情況匯報如下：
xxxx年1月1日至xxxx年9月23日 , 市森林防火接處警室共接到森林火警報警電話532起（燒灰積肥383起、荒火147起、森林火災2起），市森林消防隊出警8次，出動撲火人員160余人次，森林火災受害率為0.0023‰，控制在0.6‰目標范圍內(nèi)，由于撲救處置科學，無撲救人員傷亡事故發(fā)生，最大限度保護了森林資源和人民財產(chǎn)安全。
（一）森林防火工作開展情況
今年1月以來，我們以加強森林火災防控為重點，著力抓好六個方面的工作。一是強化工作部署。組織各區(qū)（市、縣）林業(yè)主管部門和市直有林單位召開專題會議，落實責任、完善機制、整合資源、統(tǒng)籌力量，確?；馂姆揽毓ぷ髀鋵嵚涞亍６菑娀麄鹘逃?。印制40余萬份森林防火宣傳用品，投放到各區(qū)（市、縣）用于面向人民群眾開展宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等媒體平臺在元旦、春節(jié)、清明、五一等重要節(jié)假日及高火險期深入宣傳《xx市人民政府森林防火禁火令》。第12個“全國防災減災日”我局指導各區(qū)（市、縣）開展森林防火進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)、進村組、進農(nóng)戶開展發(fā)放防火宣傳單、張貼防火標語等多渠道、多形式宣傳活動，營造森林防火社會氛圍。三是強化火源管控。全市各級在重要林區(qū)、重要設(shè)施、墳山墓地共設(shè)森林防火卡點419個（固定卡點351個，臨時增設(shè)卡點68個），安排專人進行值守，各類護林巡邏人員4000余名在林區(qū)及墳區(qū)按照“橫向到邊、豎向到底、全覆蓋、無盲區(qū)”，全力把火源控制在山下、控制在林外。四是強化督促檢查。聯(lián)合市應(yīng)急管理局組成市級森林防火專項督查組，定期到各區(qū)（市、縣）自然資源局（林業(yè)局）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及局屬有林單位在所屬轄區(qū)內(nèi)森林防火第一線檢查領(lǐng)導帶班值班、防火物資儲備、隊伍建設(shè)、資金保障等情況，1月1日至9月15日市級檢查組已檢查責任單位82次、防火卡點151次。五是強化應(yīng)急處置。抽調(diào)力量加強森林火警接處警和初期火情的統(tǒng)籌調(diào)度，認真落實森林防火全年24小時值班和領(lǐng)導帶班制度。組織開展森林防火演練及培訓共計21次，其中，8月10日至14日在貴州林校開展為期5天全市xxxx年度森林防滅火業(yè)務(wù)、森林防火信息指揮及隊伍建設(shè)等業(yè)務(wù)技能培訓。在森林防火期內(nèi)，各級森林防火專業(yè)隊（半專業(yè)隊）全員到崗，靠前駐防，集中待命，隨時處于待命狀態(tài)。六是強化基礎(chǔ)設(shè)施。爭取中央資金1840萬，推進實施xx市森林火災高風險區(qū)綜合治理工程建設(shè)項目（三期），火情瞭望系統(tǒng)項目主體工程于xxxx年4月10日全部建設(shè)完畢并完成竣工結(jié)算，完成9輛市級森林防火特種專用車及撲火服采購，各區(qū)縣現(xiàn)正有序開展森林防火營房、物資儲備庫建設(shè)及縣級森林防火特種專用車采購工作。
（二）安全生產(chǎn)專項整治三年行動工作情況
一是強化安排部署。根據(jù)《成立xx市貴安新區(qū)安全生產(chǎn)專項整治三年行動領(lǐng)導小組的通知》精神，按照《xx市貴安新區(qū)安全生產(chǎn)專項整治三年行動實施計劃》、《xx市貴安新區(qū)防滅火（消防、森林防滅火）安全專項整治三年行動實施方案》的工作安排，為推進落實xx貴安新區(qū)森林防滅火專項整治工作，我局于xxxx年6月5日成立xx市林業(yè)局森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動專班。領(lǐng)導小組專班設(shè)在市林業(yè)局機關(guān)綜合處，負責xx市林業(yè)局森林防滅火專項整治的具體工作，做好檔案資料收集整理，工作信息和總結(jié)報送，督促推進專項整治等相關(guān)工作。xxxx年7月1日，在局屬有關(guān)單位抽調(diào)了2名工作人員集中辦公，目前xx市貴安新區(qū)森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動工作專班有工作人員5名。xxxx年7月23日，我局發(fā)函至森林防滅火安全專項整治領(lǐng)導小組主要成員單位，要求抽調(diào)政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，有一定寫作能力的工作人員到xx市貴安新區(qū)森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動工作專班集中辦公?，F(xiàn)市應(yīng)急管理局、市消防救援支隊未抽調(diào)工作人員到森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動專班；市氣象局、市綜合行政執(zhí)法局已抽調(diào)工作人員到xx市林業(yè)局森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動專班參加開展森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動相關(guān)工作。
二是強化責任落實。我局主要領(lǐng)導組織召開局黨委（擴大）會議，國務(wù)院近期印發(fā)《全國安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃》等文件有關(guān)精神。堅持“生命至上、安全第一”，增強從根本上消除事故隱患的思想自覺和行動自覺。強化紅線意識，健全安全生產(chǎn)責任體系，落實管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全的要求。全局上下要認真學習貫徹國家、省、市有關(guān)安全生產(chǎn)專項整治三年行動的決策部署，突出安全生產(chǎn)工作重點，強化宣傳、教育、培訓，督促企業(yè)落實主體責任，全力抓好安全生產(chǎn)各項工作。
三是建立“兩個清單”。xxxx年6月3日，我局印發(fā)了《xx市 貴安新區(qū)森林防滅火安全專項整治三年行動計劃工作任務(wù)清單》，根據(jù)工作任務(wù)清單，于6月29日，向各區(qū)（市、縣）自然資源局（林業(yè)局）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市林業(yè)局屬各有林單位下發(fā)了《市林業(yè)局關(guān)于建立森林防滅火安全專項整治三年行動問題隱患和制度措施“兩個清單”推進全市森林防滅火專項治理的工作提示》，要求各單位按照相關(guān)文件要求，建立森林防火相關(guān)工作問題隱患和制度措施“兩個清單”，并要求各單位按時報送兩個清單工作開展情況。6月至今，市林業(yè)局森林防火指揮中心辦公室分別對局屬長坡嶺國有林場、順海國有林場、花溪區(qū)自然資源局、白云區(qū)自然資源局、白云區(qū)都溪林場、息烽縣自然資源局、清鎮(zhèn)市自然資源局、清鎮(zhèn)國有林場、南明區(qū)自然資源局、修文縣自然資源局、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、黔靈山公園、東山公園、森林公園檢查了森林防滅火安全生產(chǎn)專項整治三年行動的相關(guān)工作開展情況。
四是強化隱患排查。為強化野外火源管控，全市共組織4000余名護林、巡邏人員加強林區(qū)、墳區(qū)的巡山護林，在全市設(shè)置351個森林防火檢查卡點嚴防死守，全力把火源控制在山下、控制在林外。各區(qū)（市、縣）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、市直各有林單位對進入林區(qū)車輛、人員進行嚴格的登記和檢查，強化野外火源管理。我局檢查組按照《xx市開展野外火源專項治理行動的工作方案》、《xx市林業(yè)局森林防火安全風險隱患大排查大整治專項工作方案》、《xx市林業(yè)局森林防火安全生產(chǎn)專項整治三年行動督導工作方案》及《xx市林業(yè)局森林防火安全生產(chǎn)專項整治三年行動xxxx年督導工作方案》對各區(qū)（市、縣）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、市直各有林單位開展野外火源管控、森林防滅火風險隱患排查治理及“兩個清單”開展情況進行督導檢查。7月2日至9月24日，全市開展森林防火安全風險隱患排查共計2482次，共組織檢查人數(shù)為8121人次，檢查的企業(yè)場所為1894家。建立風險清單125條，查出隱患98條，已整改96條，下達整改意見10條。7月16日至9月24日，貴安新區(qū)開展森林防火安全風險隱患排查共計1718次，共組織檢查人數(shù)為3428人次，檢查的企業(yè)場所為2483家；建立風險清單58條，查出隱患199條，已整改198條，下達整改意見10條。
五是強化宣傳教育。按照《省林業(yè)局辦公室關(guān)于加強8月份森林草原防滅火宣傳暨推動“兩個清單”整改落實工作的通知》、市安委辦關(guān)于印發(fā)《xx市貴安新區(qū)推進安全生產(chǎn)宣傳“五進”工作方案》的通知，為進一步做好xx市森林防滅火安全宣傳工作，xxxx年8月13日至xxxx年8月20日，我局組織各區(qū)（市、縣）自然資源局（林業(yè)局）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及局屬有林單位在所屬轄區(qū)內(nèi)開展了森林防火“五進”宣傳活動。宣傳期間，通過現(xiàn)場擺放森林防火宣傳展板、發(fā)放宣傳物資和現(xiàn)場解答等方式，向廣大市民宣傳《中華人民共和國森林法》、《貴州省森林防火條例》等法律法規(guī)，以及發(fā)生森林火警（災）時的緊急應(yīng)對措施和科學撲救森林火警（災）方式方法。本次集中宣傳共開展13場次，出動宣傳人員89人，岀動宣傳車輛13臺次，發(fā)放宣傳資料（冊）9630余份、宣傳用品600余份，受宣傳群眾9000余人。8月，我局共采購40余萬份森林防火宣傳資料發(fā)放到各區(qū)（市、縣）自然資源局（林業(yè)局）、貴安新區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、市直各有林單位。
學校森林防火匯報材料篇十八
xx鎮(zhèn)位于xx縣西北部，全鎮(zhèn)總面積xx平方公里，耕地面積0.9萬畝，林地面積5767.6公頃，其中有用材林1663.6公頃，經(jīng)濟林841.9公頃，防護林1772.3公頃，薪炭林1725.5公頃，森林覆蓋率72.6%。去年度新增活立木22319立方米，生長量12598立方米。今年以來，我鎮(zhèn)的林業(yè)工作在上級的領(lǐng)導下，確實做好森林防火工作，確保有效預防和撲救森林火災，保證人民群眾生命財產(chǎn)安全。
森林火災是一種突發(fā)性、毀滅性的災害。首先，我們從領(lǐng)導力量上給予加強。充實調(diào)整了森林防火指揮部，明確了由各掛點領(lǐng)導負責所掛點村的森林防火工作。其次，我們制定和完善森林防火等相關(guān)制度，嚴格落實各項制度措施，同時和14個行政村簽訂責任書，落實森林防火工作責任制。第三，召開森林防火工作會議。召開了鎮(zhèn)各單位負責人、村支部書記、主任、全體機關(guān)同志參加的森林防火工作會議。會上鎮(zhèn)委委員、副鎮(zhèn)長，鎮(zhèn)護林防火領(lǐng)導小組副組長張木帆就今年冬季防火工作提前做了重要安排，一是各村、各單位要積極廣泛宣傳全民防火，使廣大群眾提高全民防火意識，注意用火安全；二是就發(fā)生火情應(yīng)及時組織人員進行撲救，逐級上報；三是強調(diào)加強對老、弱、病、殘、幼的監(jiān)護，特別是對癡、呆、傻人員的管理，嚴禁組織無行為能力或語言表達能力的人上山撲救森林火災；四是各村要成立領(lǐng)導小組和組建義務(wù)撲火隊。
我們組織各村、各有關(guān)單位繼續(xù)大力宣傳《森林法》《廣東省野外火源管理的'十項規(guī)定》、《xx市森林防火"六不準""五不燒"規(guī)定》，把森林防火工作作為頭等大事來抓，采取有效措施抓落實。并利用有線電視、宣傳車到各村進行防火宣傳，印發(fā)宣傳資料4500份，發(fā)到各家各戶，在各村莊、主要路口設(shè)立永久性宣傳牌35塊，鎮(zhèn)中心學校對全鎮(zhèn)6所中小學校開展護林防火知識講課，對中小學生進行護林防火知識教育，從而提高全鎮(zhèn)人民對森林防火意識和認識。
我們調(diào)整并進一步充實了鄉(xiāng)級森林撲火隊，成立了由分管領(lǐng)導任隊長，30多名干部組成的森林撲火隊。在各村，我們都成立了59人的護林隊伍，由有豐富撲火經(jīng)驗且年輕力壯的群眾組成的村級應(yīng)急撲火隊。組織鄉(xiāng)村兩級所有撲火隊成員參加了培訓，提高了科學撲火能力。同時，我們強化了撲火后勤保障。此外，我們在進行撲火時堅決杜絕組織老、弱、婦、幼上山撲火現(xiàn)象，確保撲火隊員生命安全，至今未發(fā)生一起撲火隊員傷亡事故。
進入森林防火期，指揮部、林業(yè)站均安排了防火值班表，天天有人值班，確保通訊24小時暢通，值班人做好值班日志的記錄。
目前為止，全鎮(zhèn)未發(fā)生一起森林火警，這與各級領(lǐng)導早安排，早布署是分不開的。
當前火災發(fā)生的原因以及存在的薄弱環(huán)節(jié)：一是個別群眾思想認識不到位，存在麻痹僥幸思想，燒田y現(xiàn)象還時有發(fā)生，存在極大的安全隱患；二是物資儲備不充足；三是我鎮(zhèn)山林面積大，火源管理難度大。
針對存在的問題，今后我鎮(zhèn)森林防火工作采取的主要措施是：
1、廣泛宣傳，大造輿論。繼續(xù)抓緊、抓好宣傳動員工作，組織全鄉(xiāng)干部職工深入各村大張旗鼓地進行森林防火工作宣傳。
2、加大巡查力度，強化火源管理。各村要堅決落實森林防火工作巡查制度，每天組織專人巡查。
3、進一步強化責任追究。
4、強化對群眾的教育引導。
5、強化值班制度。各村和各有關(guān)單位均要實行24小時值班制度，嚴格執(zhí)行森林火災及時報告制度。
6、強化科學撲救。在撲火過程中講究方法，注意人身安全。一旦發(fā)生火災，要及早組織撲救，將火打早、打小、打了。此外，還要加強對專業(yè)撲火隊的業(yè)務(wù)培訓，強化物資保障，動員群眾開辟林區(qū)防火帶，確保在發(fā)生森林火災時，能及時控制火勢，最大限度地減少損失。
xx鎮(zhèn)人民政府