總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，對于今后的學(xué)習(xí)和工作方向的規(guī)劃有著重要意義。在寫總結(jié)時，要客觀地分析自己的優(yōu)勢和不足，并提出改進(jìn)的建議和計劃。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)，從而提升自己的寫作水平。
圖書館度工作總結(jié)篇一
時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了學(xué)年初始所定之計劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學(xué)年來，圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)年中，學(xué)生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。
其次，本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館度工作總結(jié)篇二
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學(xué)初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中圖法》及各項規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有21個班級，接近一千名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，每天中午11:30-12:00是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊，人均閱覽3冊。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。
5、我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，本學(xué)期共購進(jìn)圖書近五百冊。這批新書價格4900元，并且在一星期時間全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書45820多冊，生均50冊左右。各種臺帳齊全，書帳完全相符。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認(rèn)真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我校圖書館會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書館的作用，讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
圖書館度工作總結(jié)篇三
8月被國家文化和旅游部評定為“二級圖書館”，成功保級。主要工作總結(jié)如下：
為進(jìn)一步推動我市全民閱讀活動深入持久開展，通過總分館建設(shè)、設(shè)立館外延伸服務(wù)點、舉辦各類閱讀活動等多種形式，多措并舉做實全民閱讀推廣工作。
省驗收工作組充分肯定了我市圖書館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效，并對工作中存在的突出問題提出了反饋意見。副市長何梅要求全市各級文化工作者要認(rèn)真對照和深刻領(lǐng)會驗收工作組意見，堅持以問題為導(dǎo)向，加強(qiáng)整改、補齊短板，鞏固成果，全面提升市圖書館、文化館總分館和基層服務(wù)點的服務(wù)效能。同時，要繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍，示范帶動其他總分館制建設(shè)，推動xx文化事業(yè)繁榮發(fā)展。
至目前止,相關(guān)平臺設(shè)備已安裝到位，各分館的圖書也正在緊鑼密鼓地編錄中。預(yù)計到明年1月中旬，這8個分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。
今年11月,我館同時在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德福花園和聯(lián)怡花園三個社區(qū)開設(shè)圖書館延伸服務(wù)點。服務(wù)點以小區(qū)開發(fā)商提供合適的固定閱覽場所、小區(qū)業(yè)主委員會負(fù)責(zé)管理，由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為：每個服務(wù)點投資10萬元，配置1900冊左右的各類圖書及書架、圖書閱覽桌椅、圖書臭氧消毒機(jī)、空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施。預(yù)計這三個延伸服務(wù)點到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書館館舍建筑的功能局限，有效地提高圖書館文獻(xiàn)資源的利用，拓展圖書館的服務(wù)外延，更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助、互動、便捷的服務(wù)功能，更有力地促進(jìn)全民閱讀活動的開展。
為了更好地宣傳該法律的實施，為讓更多讀者和市民了解《公共圖書館法》，創(chuàng)新圖書館服務(wù)、助推全民閱讀的開展，4月23日，我館在一樓展廳門前舉辦《中華人民共和國公共圖書館法》宣講活動，通過圖片展覽及圖書館法現(xiàn)場有獎問答等方式向到場的讀者解讀《中華人民共和國公共圖書館法》的相關(guān)內(nèi)容。同日，我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動圖書館”app有獎活動。
全校261名學(xué)生參加了這次活動。我館為整個活動設(shè)計了7個喜聞樂見趣味橫生的游園項目并提供了豐富的獎品，使小學(xué)生們在歡聲笑語中度過了一個快樂難忘的節(jié)日。
本次活動從8月3日開始一經(jīng)發(fā)布，便吸引了80多名愛好國學(xué)的小朋友報名參加。初賽于8月19日下午3時在我館四樓多功能培訓(xùn)室舉行。初賽參賽節(jié)目43個，經(jīng)過緊張激烈的角逐，有20組小選手脫穎而出，進(jìn)入了決賽。決賽于8月24日下午3點在xx電視臺一樓演播廳舉行。
舉辦這次大獎賽旨在繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高公共圖書館、文化館的服務(wù)效能，豐富少年兒童讀者的假期生活，增強(qiáng)他們對古詩詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣和鑒賞、靈活運用能力，培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛國情懷和綜合素質(zhì)。并希望通過孩子們學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情能帶動家庭乃至整個社會愛上國學(xué)、學(xué)習(xí)國學(xué)，從而推動我市全民閱讀活動更深入、持久地開展。
60多名小朋友在家長的陪同下參與了活動的全過程。
這次“點讀繪本”趣味閱讀活動，旨在通過老師的啟發(fā)，對點讀有聲繪本的閱讀、益智點讀玩具以及充滿趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié)，讓兒童在聆聽中學(xué)習(xí)詞匯，在看圖中學(xué)習(xí)生活常識，在數(shù)字游戲中收獲快樂，從而被這種新奇的閱讀方式吸引，讓孩子們在現(xiàn)實和虛擬的體驗中感受學(xué)習(xí)的快樂。
在活動中，老師教會小朋友使用點讀筆進(jìn)行閱讀，并開展互動閱讀和情景表演，使孩子們在有聲閱讀中愛上閱讀。
授課老師用幽默、生動的語言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識，并從中學(xué)習(xí)到解決問題的思考方式和科學(xué)態(tài)度。通過親子共讀及手工活動，增長了家長們的，使親子感情得到升華，同時培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習(xí)慣，感受閱讀帶來的快樂，激發(fā)孩子對書籍和閱讀的興趣，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境，給孩子提供一個鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺，培養(yǎng)孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語言表達(dá)能力，動手能力等綜合素質(zhì)。今年，已舉辦了4期這樣的活動，深受少兒讀者和家長的歡迎。
5月25日下午,我館再次向該項中心配送期刊200冊。至此，我館共為該服務(wù)網(wǎng)點配送各類書籍1200多冊，并為其開通了省流動圖書館圖創(chuàng)借還書系統(tǒng)，實現(xiàn)了一卡通和通借通還功能。
11月29日下午，為深入開展全民閱讀推廣活動，倡導(dǎo)“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風(fēng)尚，宏揚紅色文化，傳承紅色基因，營造良好的書香校園建設(shè)氛圍。xx市圖書館會同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊xx后代到新云小學(xué)聯(lián)合舉辦“紅色文化進(jìn)校園”系列活動。此次活動，我館和粵中縱隊xx后代代表向該校贈送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫等紅色文化讀本600多冊;并同時舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點讀繪本趣味閱讀等活動。
公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。保障弱勢群體基本閱讀權(quán)益，是圖書館義不容辭的責(zé)任。為此，我館采取走出去流動服務(wù)的方式，將書刊等資料送到他們身邊。
我館為老人送去了精心選購的御寒頸巾和一批應(yīng)節(jié)的水果、食品，并派發(fā)了30多冊《廣東省老年人權(quán)益保障條例》?；顒娱_始，志愿者們首先為在場的20多位老人圍上頸巾，派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開展各種敬老活動，有的和老人交談，噓寒問暖，有的在為老人包餃子，有的為老人清理房間，有的在和老人宣講老年人權(quán)益保障條例。通過這次活動，更好地發(fā)揚尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美徳，讓學(xué)生們親自體驗感受尊老愛幼的內(nèi)涵，并提高自身綜合素質(zhì)，讓傳統(tǒng)尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)在青年學(xué)生中得到更好的弘揚。
黃英均讀者今年69歲，近來正在開展長篇文學(xué)創(chuàng)作活動。最近，由于他剛做了左膝關(guān)節(jié)手術(shù)，行動不便，無法到圖書館借閱圖書資料。我館在了解到這一情況后，主動與他取得聯(lián)系，并多次為他提供送書上門服務(wù)。
xx市啟智學(xué)校是我市第一所特殊教育學(xué)校。自20xx年4月與該校簽訂《xx市圖書館基層服務(wù)網(wǎng)點建設(shè)協(xié)議書》以來，我館每年的六一兒童節(jié)前夕，我館都會組織一批圖書和節(jié)日禮物前往該校慰問。這是我館自20xx年起連續(xù)第四年到該校開展這樣的慰問活動。
圖書館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，在免費開放服務(wù)中，開展書畫藝術(shù)展覽是一項重要工作內(nèi)容之一。圖書館開展書畫藝術(shù)展覽有著獨特的優(yōu)勢，是弘揚普及傳統(tǒng)文化、推廣書畫藝術(shù)的有效途徑。自20xx年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀(jì)律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書法、美術(shù)、攝影作品展》、《陳略嚴(yán)文賦國畫書法藝術(shù)展》、《老干部重陽節(jié)書畫作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫展》、《xx市慶祝改革開放4xx年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個大型展覽。其中今年，我館主辦或協(xié)辦各類展覽就有12個，為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
5個分館中雖然各有1名社會購買服務(wù)人員，但由于缺乏專業(yè)知識，難以與讀者溝通，不能滿足讀者的閱讀需求。
我館定編人數(shù)為17人，而目前在職在編人員只有13人，人員相對不足，也嚴(yán)重制約了圖書館一些活動的開展。
要加強(qiáng)總分館之間、圖書館與各級政府之間的溝通聯(lián)系，盡力排除困難增進(jìn)共識，努力促進(jìn)公共圖書館總分館制建設(shè)。要加強(qiáng)對分館工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)與培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，定期對各分館開展的閱讀推廣工作進(jìn)行督導(dǎo)與檢查，提高他們的整體素質(zhì)。
試析高職圖書館服務(wù)與圖書館員的思考。
圖書館度工作總結(jié)篇四
我們和圖書館一起度過了兩個春秋，進(jìn)入圖書館當(dāng)學(xué)生助理已經(jīng)有快兩年的時間了，在這兩年的時間里，我努力工作履行著一名圖書館學(xué)生助理的職責(zé)。在圖書館中，做好學(xué)生助理這一項工作尤為重要，一直在思考與實踐中摸索如何才能讓我們圖書館的各項工作更加有條不紊地進(jìn)行，更好地為讀者服務(wù)，全面落實與貫徹圖書館全心全意為人民服務(wù)的宗旨?，F(xiàn)將今年在圖書館當(dāng)學(xué)生助理工作作一個總結(jié)。
今年，我主要是在采編部進(jìn)行圖書加工兼顧圖書館流通部一些工作如負(fù)責(zé)圖書的借還、書庫整理、維護(hù)秩序等。
在采編部的圖書加工，有以下內(nèi)容：貼條碼，要求純手工活，但一定要細(xì)心，不能貼錯，還要盡量做到美觀；貼磁條，這就相對容易多了。只要在書中間靠近書脊的地方貼上一個長磁條就可以了，但磁條是為了防盜的，所以這個工作看似很簡單，卻也有很多要注意的地方，比如磁條要貼在沒有文字的地方，這樣才不會影響閱讀，另外磁條不能長出書外，這樣讀者不小心的時候可能會被劃傷，再有就是不能貼的太淺，這樣容易因為讀者好奇等原因，導(dǎo)致磁條脫落。另外，有一段時間也參與了圖書驗收的工作，關(guān)于編目這一塊還沒具體進(jìn)行實操，以后會外加練習(xí)的。
在圖書館流通部，我們需要注意的是閱覽室工作服務(wù)臺是對外服務(wù)窗口，稱得上是我們圖書館的門面，我們應(yīng)該時刻保持干凈整潔，這也是為我們讀者提供一個舒適的環(huán)境的前提，在服務(wù)臺服務(wù)過程中，對報紙的收發(fā)認(rèn)真，還有就是及時把當(dāng)日的報紙整理好上架，對期刊報紙上架過程要對期刊架與報架進(jìn)行整理，對舊報紙及時下架，一開始接觸這項工作的時候常?；ㄙM不少時間，現(xiàn)在逐漸地熟悉而且能夠很熟練地去完成了。我們學(xué)生助理的任務(wù)主要負(fù)責(zé)以下幾點，1.服務(wù)臺的借書工作，操作時詳細(xì)查看每一條記錄詳細(xì)查看，以確保借書操作的有效性，還要隨時提醒入庫的讀者攜帶代書板以及防止讀者將未處理過的圖書帶出安全門，而手中還要不停地處理借書事宜，有時候還要提醒讀者查閱圖書是否有污損，以便及時處理，所以稍不留神就會犯錯誤。接著是還書工作，我們在流通部的工作直接面對的是讀者，讀者對一個圖書館印象的好壞也直接來源于流通部工作人員的.服務(wù)態(tài)度，所以，細(xì)心和耐心就成為了對讀者服務(wù)人員的最低要求，尤其是課間還書的高峰期，一定要有條不紊的按流程走，不能著急。對于還回的圖書，每一本都要檢查其是否有缺頁、剪裁、污損等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)后要及時處理，對于超期的圖書要開具發(fā)票，指導(dǎo)讀者到借書處交清罰款后再予以處理。續(xù)借的時候一般選擇按書續(xù)借，且要明確告訴讀者續(xù)借必須是在書籍沒有超期而且沒有被預(yù)約的情況下才能夠續(xù)借成功。在流通我們最常做的工作要數(shù)上架了。
在圖書館工作有時候雖然辛苦，但更多的時候享受的是一起工作的快樂，而且也學(xué)到了團(tuán)隊分工合作的精神。
圖書館度工作總結(jié)篇五
今年以來，我在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項工作，受到了教職員工和學(xué)生們的好評，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下：
熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個人的性格，我也非常喜歡這個職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中，無論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對于讀者的提問，我總是細(xì)心的幫他們在計算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料，并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀(jì)的學(xué)生，我也在堅持原則進(jìn)行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補措施，當(dāng)他們對規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務(wù)，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。
做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí)，每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。
二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識。工作任務(wù)繁重，我就利用業(yè)余時間開展自學(xué);實踐經(jīng)驗不足，我就主動向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請教;計算機(jī)操作不熟練，我就利用家里的機(jī)子練習(xí)打字的技能。經(jīng)過努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。
在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。一方面我自覺服從上級的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務(wù)的同時，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團(tuán)結(jié)，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動關(guān)心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。
當(dāng)然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進(jìn)，請大家多提寶貴意見。
圖書館度工作總結(jié)篇六
在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下，華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書館評估定級等重點工作，在全體職工的共同努力下，工作取得了較大的進(jìn)步。20xx年我館主要做了以下工作：
認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。今年我們根據(jù)上級部門要求，安排了館內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們利用每周五早上時間，認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使每一位職工及時了解國家的政策法規(guī)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，并在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學(xué)習(xí)、觀看反腐倡廉宣教片，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學(xué)法的學(xué)習(xí)和考試。為提高業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學(xué)會、國家古籍保護(hù)中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)主要有數(shù)字圖書推廣工程、全國第六次圖書館評估定級培訓(xùn)、古籍修復(fù)培訓(xùn)班等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。
一直以來，我們始終把讀者服務(wù)放在首位，以“讀者至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份，我館接待各類讀者17324人次，借閱文獻(xiàn)圖書35612冊次，辦理圖書借閱證106個，讀者咨詢服務(wù)136條，修補流通圖書7冊。我館以展覽為平臺，提高鑒賞藝術(shù)為目的，長期在一樓舉行免費個人書法展和盆景展，截止20xx年9月份，有24899人次參觀了展覽。
為了做好讀者服務(wù)工作，我們立足于館內(nèi)，走向館外，通過開展免費送書活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的`活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度，使更多的人認(rèn)識圖書館，了解圖書館，走進(jìn)圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下，還開展了以下工作：
1、1月22-23日，華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。在活動中宣傳圖書館免費開放，展示縣圖書館公共服務(wù)水平?；顒拥玫搅藦V大群眾的支持，有20xx多群眾參加該活動。
2、1月24日-2月24日，在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動，參觀人數(shù)3000多人。
3、3月-5月，華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對全縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
4、4月6日，華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進(jìn)行調(diào)查。
5、4月19―20日，我館邀請玉溪師院國學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典智慧 創(chuàng)造美好人生”為主題的國學(xué)知識講座，共舉辦二場，有1300余名師生參加。
6、4月20日，在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書，近1000多讀者參加活動。
7、在“六.一”兒童節(jié)期間，我館邀請了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀，觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶祝“六一”的活動，為276名同學(xué)送去價值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。
8、7月25日-8月5日，我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班，共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
9、8月28日，華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn)，來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。
10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出，有1500人參觀了展覽。
11、9月8日至10日，由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出，有12000多名觀眾參觀了盆景展。
突出重點，認(rèn)真做好第六次全國公共圖書館評估定級工作
20xx年是文化部組織的全國第六次公共圖書館評估定級年，我館全體人員積極參與，針對文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點完成了縣級圖書館評估定級需要的各項工作：
1、完成外借室圖書排架整理規(guī)范工作;
2、完成書庫、報刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作;
4、收集整理各項考核所需的資料：從上一考核年度(20xx年)以來的活動經(jīng)費、免費開放經(jīng)費等財務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù);各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計，館內(nèi)各項軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等資料，縣級圖書館評估定級需要上報服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個指標(biāo)。我館全體人員針對指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善，在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報、上傳。
20xx年度修復(fù)古籍文獻(xiàn)14冊。
1、圖書館近幾年一直沒有購書經(jīng)費，影響我館購書和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。
2、免費開放資金不能及時撥付。
3、縣圖書館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米，在20xx年“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”的指標(biāo)中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上，縣圖書館的館舍面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，滿足不了現(xiàn)狀。
4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來，由于風(fēng)化、自然損壞等原因，館內(nèi)、外墻體裝修物、玻璃等脫落，館內(nèi)現(xiàn)有線路老化，存在安全隱患，房屋陳舊需要修繕。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。
2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間，利用好館內(nèi)站，共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動;在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進(jìn)校園活動。
3、做好古籍修復(fù)工作，本館計劃修復(fù)古籍2至5冊，在經(jīng)費保證的情況下通過外援可修復(fù)古籍10冊左右，積極爭取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。
4、積極爭取上級對圖書館事業(yè)經(jīng)費的投入力度，為我館開展免費活動提供資金保證。
5、繼續(xù)做好各種免費開放工作，我館免費提供展板、展廳，開展各種公益展出。
6、加強(qiáng)信息資源共享數(shù)字化建設(shè)，爭取添置數(shù)字閱讀借閱智能機(jī)—“博看”一臺。
7、按“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書，訂報刊雜志120種。
圖書館度工作總結(jié)篇七
時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了學(xué)年初始所定之計劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學(xué)年來，圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)年中，學(xué)生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。
其次，本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
試析高職圖書館服務(wù)與圖書館員的思考。
圖書館度工作總結(jié)篇八
一、政治素質(zhì)本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與黨中央保持高度一致；積極、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項政治理論學(xué)習(xí)與活動，貫徹執(zhí)行校黨委和學(xué)校的各項工作方針、政策。認(rèn)真完成本職工作，執(zhí)行、配合館長布置的其他各項工作任務(wù)。
二、能力素質(zhì)結(jié)合自己多年的管理工作經(jīng)驗及我的崗位職責(zé)，能夠及時正確地開展工作，制定行之有效管理辦法，應(yīng)對處理突發(fā)事件，出色完成工作任務(wù)。
三、工作表現(xiàn)認(rèn)真遵守學(xué)校的管理制度及“三育人”方針，工作積極主動，服務(wù)意識強(qiáng)，與同事之間互相尊重，工作互相幫助，生活互相關(guān)心，為營造圖書館的愉悅、和諧、關(guān)愛的團(tuán)隊氛圍作自己應(yīng)做的一切。
四、廉潔自律認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的廉政教育簡報及相關(guān)文件，聯(lián)系自身思想實際和工作實際，提高對廉潔從政重要性的'認(rèn)識，不斷強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑思想道德防線。
1、圖書館新館落成，圓滿完成了圖書館搬家的艱巨任務(wù)。在此過程中，本著節(jié)省時間、節(jié)約經(jīng)費、保證安全的原則，各部門在保證正常開館的情況下，提前做好搬家前期準(zhǔn)備工作。前期準(zhǔn)備和搬家過程中聘用了大批勤工儉學(xué)的學(xué)生，在校團(tuán)委的協(xié)助下全校大一志愿者余人來館投入搬家工作，此過程中我充分發(fā)揮多年學(xué)生管理工作經(jīng)驗，提前勘察、確定好搬運路線，作好準(zhǔn)備工作，做到管理有序，充分調(diào)動發(fā)揮他們的積極性和工作效率。
2、每學(xué)期開學(xué)初都對全體館員進(jìn)行安全教育，提高安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，組織接受消防檢查和疏散演練。對圖書館電、水、門窗、暖氣、空調(diào)、公共設(shè)施、消防器材等的使用制定了詳細(xì)的管理規(guī)定，責(zé)成專人每天對其進(jìn)行檢查、維修、報修。要求各部門安全工作落到實處，每天要有具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全檢查。我經(jīng)常對館內(nèi)安全進(jìn)行檢查，確保防火、防水、防盜等工作防患于未然，提高了圖書館的安全性。
3、認(rèn)真作好勤工助學(xué)學(xué)生館員管理工作。我規(guī)范地制定了關(guān)于學(xué)生館員的聘用、管理等相關(guān)規(guī)定，完善了審批手續(xù)、崗前教育等程序。由于新館的啟用，使得各類圖書分布變化較大，館室樓層較多，管理分散，我進(jìn)一步改進(jìn)、完善了學(xué)生館員的管理辦法。根據(jù)各館室藏書量及每天不同時間段的借閱量，調(diào)整了學(xué)生館員的人員分配，根據(jù)學(xué)生可來館工作的時間制定了人員排班表，做到科學(xué)管理，井然有序，為全校師生提供了暢通舒適的借閱環(huán)境。
4、圖書館內(nèi)共設(shè)有5個自修室，新增200個座位，現(xiàn)已達(dá)到384個座位。本學(xué)期開學(xué)初我親自對各自修室的桌椅擺放進(jìn)行調(diào)整，做到擺放合理、有序，使自修室利用率最大化的同時做到通道寬敞暢通。每天晚自習(xí)后安排學(xué)生館員對自修室進(jìn)行清理，現(xiàn)已杜絕了占座及因占座發(fā)生的吵架現(xiàn)象。每天對自修室座椅完好程度進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)破損及時進(jìn)行修補。
5、作好違規(guī)學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常有違規(guī)的學(xué)生與門衛(wèi)保安或借書處老師發(fā)生沖突，與此問題首先詳細(xì)了解情況。對違規(guī)學(xué)生本著尊重其人格的前提下批評教育，作耐心細(xì)致的思想教育工作，指出所犯錯誤的嚴(yán)重性及對所犯錯誤的認(rèn)識態(tài)度對其今后成長進(jìn)步的影響，進(jìn)過教育學(xué)生都能虛心接受批評、認(rèn)識錯誤，自覺執(zhí)行圖書館的管理規(guī)定，向保安或老師道歉。
6、隨時對館內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與后勤及保潔公司保潔人員協(xié)調(diào)，使得圖書館保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)校后勤的幫助下綠化美化了館室，為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環(huán)境。
7、隨時對館內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與后勤及保潔公司保潔人員協(xié)調(diào)，使得圖書館保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)校后勤的幫助下綠化美化了館室，為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環(huán)境。
8、做好全館員工的考勤，及時對違紀(jì)館員進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)館員的服務(wù)意識教育，抓好日常管理工作。
圖書館度工作總結(jié)篇九
今年以來，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者效勞的宗旨，圍繞優(yōu)化效勞、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者效勞、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，效勞第一的效勞宗旨貫穿到各項根底效勞工作之中。
1.滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學(xué)校的開展，師資隊伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象到達(dá)2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的`開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放效勞。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項效勞工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)那么，對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴(yán)密標(biāo)準(zhǔn)排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加標(biāo)準(zhǔn)。
圖書館的根底效勞還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者效勞工作。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的根底上，我館及時調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確開展目標(biāo)，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)那么》、《圖書館三年開展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作方案》等一系列制度方案，并以此來標(biāo)準(zhǔn)效勞行為，減少工作盲點，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理〞的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2.充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)平安與標(biāo)準(zhǔn)，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時做好1臺效勞器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等效勞，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息效勞平臺，實現(xiàn)資料效勞及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
從傳統(tǒng)的借還效勞到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1.展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比擬》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽，我校20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向?qū)W生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4.開展教育情報效勞。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索效勞，為學(xué)?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C開展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索效勞。
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術(shù)力量，同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間，積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)根底、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn)，全年參加培訓(xùn)有5人次，累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。
2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校開展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究，通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改良圖書館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能，為師生效勞、為課改效勞、為教科研效勞兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。
回憶一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的缺乏和問題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理效勞有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理效勞應(yīng)充分表達(dá)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館度工作總結(jié)篇十
時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
1、健全各種管理制度，正常開展借書活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書完好無損。
一學(xué)期來，活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
本學(xué)期，我校圖書室圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室，愛上圖書室，用好圖書室的目標(biāo)，具體開展了以下工作：
1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊左右，圖書的流通率比較理想。
2、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括：明確工作任務(wù)、職責(zé)分工，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系，開辟書報欄，流通過程中的登記與索賠、查閱等。
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
2、部分書籍破損后沒有及時修補，書架上書籍的排放，空間的利用不夠合理。
3、學(xué)生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
圖書館工作總結(jié)篇圖書館職業(yè)道德的基本原則是：忠誠于圖書館事業(yè)。這個基本要求的提出，結(jié)合圖書館職業(yè)活動的本質(zhì)特點，體現(xiàn)圖書館服務(wù)社會和讀者的總體要求。“忠誠于圖書館事業(yè)”不是一句抽象的口號，它是要通過館員的`自覺職業(yè)行動去實現(xiàn)。在本學(xué)期工作中我們主要努力做到以下三點：
1、忠于職守。
忠于職守是忠于圖書館事業(yè)的基本內(nèi)核。只有真正熱愛自己事業(yè)的人，才能為之付出和創(chuàng)造出不凡的業(yè)績。忠于職守要求正確處理好個人利益與事業(yè)利益的關(guān)系，自覺將事業(yè)利益放在第一位，在個人利益與事業(yè)利益不一致時，個人利益應(yīng)服從事業(yè)利益。
2、奉獻(xiàn)社會。
奉獻(xiàn)社會強(qiáng)調(diào)的是一種忘我、全身心投入的精神。千方百計地開拓事業(yè)，努力為社會多做貢獻(xiàn)，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不計較個人得失。
3、服務(wù)讀者。
服務(wù)是貫穿圖書館發(fā)展的主線，是圖書館的核心價值觀。圖書館人對事業(yè)的忠誠熱愛，都應(yīng)該體現(xiàn)在對讀者的服務(wù)上，能否熱情周到的為讀者服務(wù)，是衡量圖書館員職業(yè)道德水準(zhǔn)高低的主要標(biāo)志。“百問不厭”是服務(wù)態(tài)度，“百問不倒”強(qiáng)調(diào)服務(wù)質(zhì)量。
廣大讀者都是帶著強(qiáng)烈的求知欲望來圖書館學(xué)習(xí)的，作為一名圖書館員，應(yīng)千方百計地滿足讀者的需要，經(jīng)常深入到讀者之中，從內(nèi)心建立對讀者的遵從尊敬、熱愛和幫助的深厚感情；及時了解讀者閱讀動機(jī)和閱讀傾向，給予必要的輔導(dǎo)，不分讀者身份的高低貴賤，不辭讀者咨詢的疑難繁瑣，急讀者之所急，想讀者之所想，真正做到全心全意為讀者服務(wù)。
圖書館度工作總結(jié)篇十一
我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作本事得到了長足的發(fā)展，被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)當(dāng)來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范禮貌禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層十分重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對圖書工作有計劃、有總結(jié)，對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情景統(tǒng)計后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的'讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展供給有力的保障。
在上級部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來，學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機(jī)管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每一天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情景和展示學(xué)生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，職責(zé)落實到班級，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
1、明確讀書宗旨，落實管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長供給全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時間，保證學(xué)生每一天借閱時間不少于1.5小時，對教師能全天出借。同時，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，進(jìn)取組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的。“二室”是指教師借書在圖書室，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀?！岸喙堋笔侵笇τ谝恍I(yè)性較強(qiáng)的報刊雜志(如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計算機(jī)等等)，則由專任教師負(fù)責(zé)保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用。學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上，我們針對新課程實驗的要求，幾乎每個學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。平時，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的進(jìn)取性。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以，我們要求教師經(jīng)過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
(1)設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不必須會主動閱讀。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
(2)競賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生積累知識，提高學(xué)生的審美閱讀本事。比如百科知識競賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
(3)追溯擴(kuò)展法。
這一方法主要針對知識性的作品。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時，教師能夠提煉出一個話題：你們還明白有哪些發(fā)明，分別是誰發(fā)明的學(xué)生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有，經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書搜集資料的本事越來越強(qiáng)了。
(4)美文誦讀法。
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會讀好書，我們進(jìn)行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性，提升他們的閱讀品位。
(5)學(xué)科推薦法。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本事和實踐本事的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻，教師會推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍，學(xué)生的借閱進(jìn)取性很高，圖書館管理員也很樂意幫忙學(xué)生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中，科學(xué)教師就推薦學(xué)生閱讀《動手做》一類的科技書籍，以提高學(xué)生的動手本事。
4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀進(jìn)取性。
(1)精心組織“讀書節(jié)”活動。
對于“讀書節(jié)”活動，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計劃，各年段制訂分計劃。讀書節(jié)期間，學(xué)生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載，由家長簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
(2)扎實開展古詩詞誦讀活動。
古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的，我們學(xué)校進(jìn)取響應(yīng)這項工程。學(xué)生人手一冊古詩詞誦讀本，在教師的帶領(lǐng)下，在每節(jié)語文課課前2分鐘準(zhǔn)備時間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩詞，晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信，6年時間150首古詩詞的額外積累，是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財富。
(3)搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺。
在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作，及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的。經(jīng)過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時也讓學(xué)生有了更多展示自我閱讀成果的機(jī)會，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報刊。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展。
近年來，學(xué)校還邀請了著名兒童文學(xué)作家來校做講座，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣。
書籍是人類提高的階梯”，作為新課程實驗的示范學(xué)校，我們會繼續(xù)細(xì)化操作，落實過程管理，進(jìn)取發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名?！敝械淖饔?，讓我們?nèi)w師生在書香學(xué)校中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
圖書館度工作總結(jié)篇十二
20xx年，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下，在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下，全館職工，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手，透過一年扎實的努力，順利完成了本年度的各項工作，具體匯報如下：
一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。
二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機(jī)，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典，學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年，舉辦了“黨在我心中”的'演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動，共征集到卡通畫作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120xx上報省市參加評比。
三、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù)，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周，透過印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備，但至今還未安裝使用?，F(xiàn)正積極爭積極各級領(lǐng)導(dǎo)支持，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之，透過全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們的工作積極得了必須成績，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力積極得更大的成績。
圖書館度工作總結(jié)篇十三
一年來，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館的全體同志們齊心協(xié)力，圓滿地完成了學(xué)院交給的各項工作，總結(jié)如下：
1、隊伍建設(shè)：圖書館是一個和諧的、敬業(yè)的集體，有很好的工作氛圍，同志們心情愉快，盡全力作好各項工作。工作效果較突出，受到讀者的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。20xx----20xx年度被評為學(xué)院先進(jìn)集體。在圖書館建設(shè)，特別是特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)和創(chuàng)新服務(wù)模式上成績較突出，被省電大圖書館系統(tǒng)評為先進(jìn)集體。實現(xiàn)了我院圖書館省校先進(jìn)零的突破。館長在省校經(jīng)驗交流會作了經(jīng)驗介紹。田宇、程亞男、夏春玲分別從不同層面作了經(jīng)驗介紹，受到了參會領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校的好評，提升了我院圖書館在同行業(yè)的地位。
2、紙制圖書建設(shè)：
20xx年圖書館的圖書購買經(jīng)費4。8萬元，可以說經(jīng)費非常緊張。我院又首次承辦兩個本科專業(yè)，根據(jù)我院館藏現(xiàn)狀，根本沒有本科層次的圖書，為了解決廣大師生的教、學(xué)需求，我們積極與相關(guān)系部取得聯(lián)系，邀請各系部骨干教師參與圖書選購，力爭使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效能。近一年來共采購近1800冊。
教學(xué)。
急需圖書。
3、新功能的實現(xiàn)：根據(jù)高校圖書行業(yè)的要求，結(jié)合我院的實際情況和現(xiàn)有條件，我們認(rèn)真論證，制定了較合理、經(jīng)濟(jì)、美觀的理科外借處開架方案，我們反復(fù)與商家商討價格，可以說以較低價格購買了門襟系統(tǒng)，且性價比較高。為了理科外借處盡早實現(xiàn)開架借閱，工作總結(jié)全館的同志們放棄了四天的休息時間，義務(wù)到校加班加工近四萬冊圖書，為學(xué)院節(jié)省了大量的資金(以加工0。2元/本計，共需近8000元)，同志們飽滿的工作熱情、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、不講報酬的奉獻(xiàn)精神十分讓人感動。20xx年11月20日理科外借處正式對讀者實現(xiàn)開架借閱。受到廣大讀者的歡迎。
4、特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)：為使我院圖書館辦出自己的特色，補充我院電子資源單一的現(xiàn)狀，由田宇牽頭，我們積極組織、協(xié)調(diào)，在已建成了有我院館藏特色的三個數(shù)據(jù)庫——《遼寧高職學(xué)報》、《撫順地區(qū)中西文期刊聯(lián)合目錄》、《我院優(yōu)秀畢業(yè)生論文選》的基礎(chǔ)上，新建成了我院《博、碩論文數(shù)據(jù)庫》，完善了《我院優(yōu)秀畢業(yè)生論文數(shù)據(jù)庫》。完善了圖書館網(wǎng)頁，新增加了多項功能：讀者建購、新書介紹、讀者反饋、讀者論壇等窗口。受到我院讀者的歡迎。廣大讀者積極參與圖書館的論壇，我們及時了解師生對圖書的需求信息和對圖書館的各項工作的反饋。以便我們更好的給讀者提供良好的服務(wù)。
5、豐富了萬方數(shù)據(jù)庫：在20xx年我們校園網(wǎng)范圍內(nèi)可以閱讀近6000種各類學(xué)術(shù)期刊的基礎(chǔ)上，20xx年我們又與萬方公司反復(fù)商討價格，可以說在全省以最低價格購買了學(xué)位論文、會議論文、標(biāo)準(zhǔn)等數(shù)據(jù)庫。在校園網(wǎng)范圍內(nèi)可以閱讀、加工萬方數(shù)據(jù)所有內(nèi)容?？梢蚤喿x近6000種外文核心期刊(加工收費)。萬方數(shù)據(jù)的引進(jìn)，滿足了我院廣大師生教學(xué)、科研的需求，深受師生的歡迎。(每天的使用流量都很大)提升了我院圖書館的層次。受到撫順地區(qū)各單位的關(guān)注。例如：黨校和社科院的同志多次到我院使用萬方數(shù)據(jù)庫。帶來了較好的社會效益。
二、加強(qiáng)管理。
1、提高館員素質(zhì)：隨著圖書館行業(yè)的發(fā)展，館藏多樣化，工作自動化，徹底改變了原來的工作程序和內(nèi)容。如何使我們圖書館的館員能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展，?能基本勝任自己的本職工作?是擺在我們面前一項艱巨的工作。我們選派田宇采用個別輔導(dǎo)和講座的形式給大家講解計算機(jī)在現(xiàn)代化圖書館的應(yīng)用。講解館藏的內(nèi)容和利用。使我們圖書館的工作人員了解館藏結(jié)構(gòu)，作好讀者的導(dǎo)航員。還創(chuàng)造條件選派骨干館員參加各類專業(yè)培訓(xùn)，使大家了解圖書館的發(fā)展方向。有自己的工作目標(biāo)。為了提高我院圖書館的層次，我們組織相關(guān)人員作了大量的市場調(diào)研工作，20xx年首次在院內(nèi)申報科研立項----信息超市。實現(xiàn)了圖書館科研立項零的突破。極大的調(diào)動了大家的參與熱情和工作熱情。提倡作學(xué)習(xí)型、知識型館員。
2、積極配合學(xué)院財務(wù)處資產(chǎn)管理評估工作，并以此為契機(jī)，經(jīng)過充分的行業(yè)調(diào)研，給領(lǐng)導(dǎo)提供決策建議，重新協(xié)調(diào)了各部門之間的關(guān)系，使得各部門的崗位職責(zé)、館員的崗位職責(zé)明確，基本上避免了人為漏洞，各部門工作程序嚴(yán)謹(jǐn)，帳目清楚，基本上杜絕了人情書、丟書等現(xiàn)象。
3、各部門的服務(wù)意識增強(qiáng)：變被動服務(wù)為主動服務(wù)。情報部為博士、系主任等辦理了特殊圖書證，并對重點科研項目、新專業(yè)、特殊讀者進(jìn)行跟蹤服務(wù)，積極了解讀者反饋和讀者信息，并把有價值的信息及時提供給相關(guān)部門。流通部及時發(fā)布新書信息、新書介紹、并及時把讀者對圖書需求提供給采編部。把下架雜志整理、歸類共全校師生借閱，提高了雜志的利用率，受到廣大師生的好評。采編部在圖書采購過程中，嚴(yán)格執(zhí)行采購程序，邀請部分系主任、骨干教師參加現(xiàn)場選書，并邀請財務(wù)處共同議價，保證了圖書質(zhì)量和陽光操作。
4、加強(qiáng)勞動紀(jì)律：結(jié)合我院校內(nèi)分配制度的改革，我們制定了詳實、可操作的考核方案，并組織大家進(jìn)行了討論，并嚴(yán)格執(zhí)行。全體館員都能嚴(yán)格要求自己。在沒有增加人員的情況下，實行倒班制度，發(fā)揮了最大的人力效能，極大地方便了讀者借閱，受到了我院師生的歡迎。
5、為了使我院圖書館發(fā)揮最大的作用，熱門思想?yún)R報使同學(xué)們利用好圖書館的資源，我們積極與學(xué)生處和相關(guān)系部溝通，對20xx級新生作了圖書館資源的開發(fā)和利用系列講座，對指導(dǎo)同學(xué)們使用圖書館的資源起到了良好作用。深受同學(xué)們的歡迎。
6、其他工作：積極配合學(xué)院招生工作，在人員較緊張的情況下抽出精兵強(qiáng)將配合招辦招生宣傳;積極配合學(xué)生處做好晚自習(xí)自習(xí)值班工作;積極組織參加工會組織的各項活動。認(rèn)真完成除雪任務(wù)。積極配合學(xué)院在報告廳召開的各種會議，做好準(zhǔn)備和服務(wù)性工作。
三、評估工作。
在完成好日常工作的同時，迎接電大開放教育評估是我們圖書館的又一項重要工作，我們深深認(rèn)識到圖書館在評估中的地位?？梢哉f我院圖書館在資源上、管理上、環(huán)境上、功能上、材料上與評估的要求差距很大。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們從改變環(huán)境入手----加強(qiáng)資源建設(shè)----實現(xiàn)多種功能---創(chuàng)造性的準(zhǔn)備材料。我為圖書館添光彩成為圖書館人的工作目標(biāo)。工作效果較突出，為我院順利通過評估作出了我們的貢獻(xiàn)。
四、存在的問題。
1、服務(wù)器儲存空間太小，多媒體等網(wǎng)絡(luò)資源無法實現(xiàn)。例如：
(1)部分紙制圖書所帶光盤---可制成電子圖書無法實現(xiàn)。
(2)我院博、碩數(shù)據(jù)庫無法實現(xiàn)。
(3)我院優(yōu)秀畢業(yè)生論文數(shù)據(jù)庫無法實現(xiàn)等。
2、亟待提高全體館員現(xiàn)代化圖書館的工作水平。途徑：
(1)選派有發(fā)展的青年館員到大連理工大學(xué)伯川圖書館進(jìn)修。
(2)館內(nèi)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
3、圖書館現(xiàn)有圖書較陳舊，館藏結(jié)構(gòu)不合理。根據(jù)我院現(xiàn)有專業(yè)結(jié)構(gòu)和學(xué)生人數(shù)，急需采購部分紙制圖書和部分電子圖書以補充館藏的不足。
學(xué)生對此反映強(qiáng)烈。
4、圖書館自習(xí)室是我院學(xué)生的自主學(xué)習(xí)中心，每天在此學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，在學(xué)院資金允許的情況下，應(yīng)對圖書館自習(xí)室桌、椅更新，以改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、建議學(xué)院購買4—6株較高的綠色植物，放在圖書館正廳用以美化圖書館環(huán)境。
20xx年工作計劃：
一、以提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平為主題：
做好：信息服務(wù);熱門圖書推薦;新書通報;知識導(dǎo)航;信息導(dǎo)航;熱門報刊等活動。
1、提高存儲容量：以實現(xiàn)自制資源建設(shè)----自制電子圖書數(shù)據(jù)庫;博碩論文數(shù)據(jù)庫。豐富優(yōu)秀畢業(yè)生論文數(shù)據(jù)庫和高職學(xué)報數(shù)據(jù)庫等。
根據(jù)我院實際和發(fā)展的需要，應(yīng)購買2t的磁盤陣列箱。所需資金約6—8萬元。
2、加強(qiáng)圖書建設(shè)：按高校圖書行業(yè)的要求，每年購買新書應(yīng)為每生3冊。按此計算我院圖書館每年新購圖書應(yīng)為近9000冊。
所需資金約25--30萬元。
3、加強(qiáng)隊伍建設(shè)：為了提高全體館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保服務(wù)質(zhì)量，鼓勵中青年館員進(jìn)修學(xué)習(xí)，從班20xx年開始，計劃每年送出2人參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)各部門的業(yè)務(wù)骨干，以帶動全體館員業(yè)務(wù)水平的提高。每年需要經(jīng)費1萬。
4、在學(xué)院資金允許下，應(yīng)逐漸更新圖書館自習(xí)室桌椅，改善自習(xí)室條件。
三、增強(qiáng)服務(wù)意識：
1、變被動服務(wù)為主動服務(wù)。由情報室牽頭，針對我院重點科研項目，重點專業(yè)實行跟蹤服務(wù)。
搞好館際互借。為學(xué)院、地方提供有價值的信息服務(wù)。
2、以文獻(xiàn)檢索實驗室為依托，隨時對讀者開放，培養(yǎng)我院教工和學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)信息資源利用的技能。
對20xx屆新生進(jìn)行圖書館資源的開發(fā)和利用系列講座。
3、為了活躍我院的學(xué)術(shù)氛圍，計劃聘請校內(nèi)、外專家、學(xué)者作學(xué)術(shù)報告。計劃上半年舉辦兩場(擬聘請化工系韓元山教授、文法系楊靜維副教授)。下半年舉辦兩場(擬聘請石油化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專家、數(shù)控類專家)。
圖書館度工作總結(jié)篇十四
一學(xué)期以來我擔(dān)當(dāng)圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡潔的“借借還還”，其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、締造性極強(qiáng)的工作，同時也是一種困難、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。須要耐性、細(xì)致、周到的效勞看法。現(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個簡要的總結(jié)：
分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書室的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了標(biāo)準(zhǔn)圖書室各項管理規(guī)章制度，依據(jù)圖書室特點，我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻(xiàn)書籍進(jìn)展正確分類、上架。造就班級圖書管理員是我的其次項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進(jìn)展愛惜書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:留意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書剛好歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進(jìn)展“歸隊”；三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)約時間，提高效率。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時間，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感，踴躍鼓舞學(xué)生去多讀書，從小造就他們的閱讀實力，本學(xué)期從低年級到高年級共13個班，圖書室保持全天開放，只要有須要，就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍，讓他們都學(xué)會讀書，都來讀書，不斷擴(kuò)展自己的學(xué)問視野。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的效勞工作是它的最終目的。圖書室效勞的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍引薦給最須要的老師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放效勞，給師生供應(yīng)更多、更自由地選書時機(jī)。我平常留意傾聽師生的看法，針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛好的老師和學(xué)生主動引薦和供應(yīng)他們最感愛好的'書籍。
我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和工作實踐實力。圖書管理工作是特別繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為教育教學(xué)效勞，為廣闊師生效勞的宗旨，把每項工作都做到“實、細(xì)、嚴(yán)”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室全部圖書資料最大限度的得到利用。
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時也存在缺乏，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文教師不夠重視，學(xué)生借書不夠踴躍，還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠剛好還書，盼望今后班主任、語文教師能夠重視學(xué)生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠疼惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，我將在今后的工作中克制缺乏，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更精彩。
總之，學(xué)校圖書室在旺盛校內(nèi)文化生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)中起著不行低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的傳播煽動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的缺乏之處，不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的學(xué)問源泉。
圖書館度工作總結(jié)篇十五
本年度內(nèi)能積極參加醫(yī)院及科室組織的政治理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，并按照醫(yī)院和科室的統(tǒng)一安排認(rèn)真做好筆記，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)開展工作。
1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，遵照醫(yī)院和圖書館的年度工作計劃，正常開展借書、閱覽活動。
2、每季度對圖書館的所有書籍目錄進(jìn)行核對檢查一次，對借閱時抽亂，插亂的圖書隨時檢查及時按編碼擺放整齊。
3、借閱圖書做到認(rèn)真仔細(xì)，對每位借書的同事都耐心叮囑清楚要愛惜書籍，合理的保護(hù)好書籍，不涂不畫，不亂折頁。還回的圖書認(rèn)真檢查完好情況，圖書目錄和編號是否相符，發(fā)現(xiàn)破損或書簽掉了及時修補粘貼，使圖書館的圖書基本保持原樣，同時認(rèn)真做好圖書的催還工作，保證圖書的借閱流暢，全年內(nèi)借還圖書372冊。
4、圖書室勤掃勤拖，擺放整齊，努力創(chuàng)設(shè)干凈，整潔、安靜的讀書環(huán)境。對在圖書館閱覽報刊高聲喧嘩和吸煙的患者及家屬，及時告知圖書館的制度并耐心講解吸煙的害處。
5、每周給老年活動中心送報2次，豐富了老職工的退休生活
6、認(rèn)真完成科室交給的臨時性工作任務(wù)，按時記錄好科室學(xué)習(xí)筆記，配合養(yǎng)生館完成上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研、檢查和參觀，積極協(xié)同科室其他人員圓滿完成“五一勞動節(jié)”職工運動會象棋、圍棋的比賽活動。
7、圖書館同時也是醫(yī)院一個窗口，對來來往往的患者和家屬的需求給以及時的幫助，熱情細(xì)致的解答。在做好本職工作的同時還代售一次性材料234個。
借閱圖書有時未能按醫(yī)院規(guī)定的執(zhí)行，時間交長，及時催還不到位，借出圖書有超過規(guī)定數(shù)量情況。
在今后工作中要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定制度執(zhí)行，積極發(fā)揮圖書館的作用，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，更好地為全院醫(yī)護(hù)人員服務(wù)，使之在醫(yī)院的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
圖書館度工作總結(jié)篇十六
2021年，區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標(biāo)，在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，打造書香岳塘，積極開展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點業(yè)務(wù)工作，努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
（一）基礎(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。
截至到12月份，圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務(wù)12000余人次，書籍外借流通52942冊次，新書采購2600余冊，下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊。設(shè)立了學(xué)“習(xí)”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū)，以內(nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實效的理論學(xué)習(xí)空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作，組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動，實施網(wǎng)上在線直播，給大家講解《公共圖書館法》，讓大家進(jìn)一步增強(qiáng)對公共圖書館的認(rèn)識與理解。
（二）農(nóng)家書屋工作管理有序。
1、今年，繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級評定工作，經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場考察和綜合評議，評選出一星級22家，二星級30家，三星級14家，四星級5家，星級農(nóng)家書屋71家。
2、完成2021年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作，共配送圖書2871冊。
3、下發(fā)了《關(guān)于組織開展2021年度農(nóng)家書屋活動的通知》，并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍(lán)天下”繪畫活動、“我們的節(jié)日”秋月詩韻誦讀會等活動，共選送征文10篇。
今年，岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓(xùn)、講座、展覽、閱讀活動共計215場，受益人數(shù)35800人。
（一）“小小閱讀”營地少兒活動品牌。
寒假，區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動“鬧元宵猜燈謎”，“年味濃濃快樂手工”親子課程，經(jīng)典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日？寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動，共1000余名小朋友參加。暑假，岳塘“小小閱讀”夏令營開設(shè)了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術(shù)、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術(shù)培訓(xùn)活動，有1500余名小朋友報名參加。
（二）“岳塘公益大課堂”系列活動。
2021年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭，以岳麓區(qū)文體新局牽頭，區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺，開展“岳公益大課堂”活動。
（三）“我們的節(jié)日”系列活動。
利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，開展閱讀推廣活動。2021年“我們的節(jié)日？喜樂元宵”――猜燈謎活動在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行，吸引了3000余名讀者參與其中，猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力；端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動，共有16組家庭參加。
（四）安全生產(chǎn)工作
根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署，區(qū)圖書館每月對各個活動室進(jìn)行安全大排查，形成安排臺賬，分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書館進(jìn)行安全督察，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今年5月18日，全體館員集中學(xué)習(xí)觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》，進(jìn)一步加強(qiáng)了全體館員對安全生產(chǎn)的理解與認(rèn)識，從思想上和行動上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn)，堅決遏制重特大安全事故，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，進(jìn)一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日，區(qū)圖書館舉辦了消防講座，邀請了長沙市消防協(xié)會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進(jìn)行了《2021年消防安全知識培訓(xùn)》，普及了消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識，也警醒大家時刻進(jìn)行排查、杜絕安全隱患，切實做好安全生產(chǎn)工作。
（五）意識形態(tài)工作
3、加強(qiáng)了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實名認(rèn)證的管理，監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。
圖書館度工作總結(jié)篇十七
在市、縣愛衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校創(chuàng)衛(wèi)工作從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從學(xué)生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由朱朝敏校長擔(dān)任，副組長由羅順友、謝軍、羅俊三位副校長擔(dān)任，成員由學(xué)校中層干部、教研組長、班主任及健康課教師組成，明確工作目標(biāo)，落實責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。
圖書館度工作總結(jié)篇十八
xxxx年2月23-24日，召開了“北京高校圖書館期刊工作研究會換屆暨學(xué)術(shù)研討會”。會議對上屆研究會工作進(jìn)行總結(jié)，對“北京高校圖書館期刊工作研究會章程”進(jìn)行了修訂。產(chǎn)生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會理事會，理事會由19人組成，蔡蓉華同志（北大）任新一屆理事會理事長，沈德來（人大）、馬雪梅（清華）、劉永春（北師大）三位同志為副理事長，史復(fù)洋同志（北大）任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。
會議作了有關(guān)《中文核心期刊要目總覽》20xx年版和《國外人文社會科學(xué)核心期刊總覽》20xx年版的研究工作總結(jié)報告，充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績，并對今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。經(jīng)討論，就下一版中外文核心期刊的研究內(nèi)容、研究方法和時間安排取得一致意見。
1.根據(jù)《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》，“凡有志于期刊研究，承認(rèn)本會章程并積極參加本會活動的圖書館工作人員，均可申請加入本會，成為會員。理事館是當(dāng)然的團(tuán)體會員館。非理事館經(jīng)申請也可以成為團(tuán)體會員館?！痹?月份的換屆會議上重新確認(rèn)的理事館成為當(dāng)然團(tuán)體會員，應(yīng)邀參加會議的中國人民大學(xué)書報資料中心、中國科技文獻(xiàn)情報中心（核心期刊研究工作的協(xié)作單位）也申請成為會員。會后，又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團(tuán)體會員。凡仍希望為研究會團(tuán)體成員館的，只需提出申請，并確定一位能夠負(fù)責(zé)的同志為聯(lián)系人，填寫表格即可入會。個人只要提出申請，填寫表格即可入會。
2．推選全國高校圖書館期刊專業(yè)委員會代表及先進(jìn)個人，在全國高校圖書館期刊專業(yè)委員會換屆會議上，經(jīng)協(xié)商，北京地區(qū)代表北京大學(xué)圖書館蔡蓉華、清華大學(xué)圖書館楊毅被推薦為新一屆（第四屆）委員會常務(wù)委員，人民大學(xué)圖書館沈德來為委員，武振江同志為顧問。從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔(dān)任副理事長兼秘書長，后又擔(dān)任理事長的武振江同志，由于在學(xué)會工作中的突出表現(xiàn)，被中國圖書館學(xué)會授予“1997—20xx年度中國圖書館學(xué)會先進(jìn)工作者”稱號。
1.2月23-24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會”，與會者共40余人，除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外，還特邀中國人民大學(xué)書報資料中心、中國科技文獻(xiàn)情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》20xx年版和《國外人文社會科學(xué)核心期刊總覽》20xx年版的主編對上一版研究工作進(jìn)行了總結(jié)，并對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設(shè)想，《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學(xué)核心期刊總覽》副主編分別對各自負(fù)責(zé)的研究工作作了總結(jié)發(fā)言。與會領(lǐng)導(dǎo)也在會上發(fā)言，充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績，并對今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。經(jīng)討論，就下一版中外文核心期刊的研究內(nèi)容、研究方法和時間安排取得一致意見。
2.計劃召開了“核心期刊工作研討會”，會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持，北京大學(xué)圖書館協(xié)辦?！吨形暮诵钠诳靠傆[》總編及各大編主編（期刊研究會正副理事長均在其中任主編）、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據(jù)暑假前布置的議題，對核心期刊評價理論和方法、評價指標(biāo)體系、評價數(shù)學(xué)模式、學(xué)科分類等進(jìn)行了深入研討，基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。會后，《中文核心期刊要目總覽》正式啟動，現(xiàn)已經(jīng)開始進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
20xx年6月14日，在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識講座”。會議由清華大學(xué)馬雪梅副理事長籌備和主持，北京大學(xué)圖書館協(xié)辦，北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座，其中一些圖書館領(lǐng)導(dǎo)帶隊參加。
清華大學(xué)楊毅副館長作了《電子資源建設(shè)與服務(wù)》的報告，北京大學(xué)肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務(wù)》的報告。報告內(nèi)容包括：電子資源的最新進(jìn)展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術(shù)、電子資源服務(wù)等，介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務(wù)方面的做法及經(jīng)驗。
圖書館度工作總結(jié)篇十九
20xx年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，圖書館的軟、硬件建設(shè)踏上了新的.臺階，我校圖書館被評為省示范圖書館后，在利用圖書館培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)等方面做了大量的工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將圖書館工作總結(jié)如下：
要確定和落實學(xué)校圖書館在教學(xué)中的地位，使每一位教育工作者及學(xué)生都真正意識到學(xué)校圖書館對人的發(fā)展的重要作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視直接影響到圖書館的建設(shè)與發(fā)展以及圖書館作用的發(fā)揮。在參加省示范圖書館的評估中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視，不僅充分認(rèn)識到示范圖書館的建設(shè)能從一定程度上反映著一個學(xué)校的辦學(xué)理念和關(guān)系著一個學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，而且從人力、物力、財力等方面全方位保證圖書館的建設(shè)和發(fā)展。我校圖書館由正校長主管，副校長分管，從設(shè)備更新、藏書的增添、人員的配備等幾方面著手，投入了大量的財力、物力，真正做到圖書館的建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展同步。
我校圖書館面積800多平方米，有鐵質(zhì)書架8排，可藏書3萬冊。閱覽桌30多張，學(xué)生閱覽座位約90多個，教師閱覽室座位30多個，工具書櫥3只，鐵質(zhì)書櫥6只。服務(wù)器一臺、終端機(jī)3臺、復(fù)印機(jī)一臺、激光打印機(jī)一臺、刻錄機(jī)一個、掃描儀一臺、移動硬盤一個，電子閱覽室有服務(wù)器一臺、電腦24臺。
整個圖書館分四層，二樓為教師閱覽室、三樓電子閱覽室，四樓藏
書室采編室、借書室、多功能播放室。五樓為學(xué)生閱覽室。每層樓都設(shè)有消防設(shè)施。圖書館布局合理、借閱方便、環(huán)境安靜、氛圍舒適，是讀書、閱覽、備課、自修及開展各種讀書活動的好地方。
我校圖書館的管理力求規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。一方面，配備了較高素質(zhì)的工作人員以更好地為廣大師生服務(wù)，目前管理人員中，其中高級職稱一人、中級職稱有一人、高級工一人、中級工一人。其中一人還參加了福建省的圖書館專業(yè)培訓(xùn)。其他人員都參加市區(qū)一級培訓(xùn)，做到各項規(guī)章制度完善并張貼上墻。如：圖書借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循，職責(zé)明確，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，順利完成各項任務(wù)。另外，圖書的編目、出借、查詢、統(tǒng)計、記帳等都通過計算機(jī)的科學(xué)管理，大大地提高了工作效率，方便了讀者。
我?，F(xiàn)有圖書約27000冊，書目已全部輸入計算機(jī)。近三年來購買圖書共計23000余冊，價值二十多萬。每年生均圖書約遞增7。5冊。資料室共有工具書152冊，各種報刊雜志70多種。完全能滿足全校師生學(xué)習(xí)的需要。
1、圖書全開架
為每天中午12：——2：00，下午5：00———7：00采取借閱不分班級，隨到隨還隨借，每天下午借閱室的座位上、書架間滿是渴求知識的師生，所有的人都在安靜地閱覽、做筆記。根據(jù)20xx年下半年到20xx上半年的統(tǒng)計，人均借閱量約6冊。每天圖書館的人流量約在100人左右。圖書館成了學(xué)生最愿光臨的地方。
2、圖書館功能多樣化，參與活動的多樣化
我館充分發(fā)揮現(xiàn)代圖書館的多方面功能，除了借還圖書、閱覽書刊外，還在館內(nèi)開展各種活動。如：備課、寫作、開展各種形式的讀書活動等等。幾年來由政教處、共青團(tuán)、圖書館、語文組聯(lián)合舉辦的每年一次的讀名著征文活動，吸引了眾多學(xué)生的積極參與，取得了豐碩成果。有多名同學(xué)在區(qū)作文比賽中獲得一、二、三等獎。在大德育的理念指導(dǎo)下，圖書館也從不放松對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。為引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生“好讀書”、“讀好書”，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊交流與共享意識，由校團(tuán)委與圖書館聯(lián)合組織參加區(qū)舉辦愛國主義讀書活動中取得好成績。
我校的一個很重要的辦學(xué)理念是在為了學(xué)生的全面發(fā)展的同時，積極促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展，因此在圖書館工作中，始終把師生的共同發(fā)展放在重要地位。
并及時編目給他們送去；地理教師需要各種地理視頻資料，我們購買了《探索》等音像制品；校資料室所訂的琳瑯滿目的各學(xué)科專業(yè)雜志，是我校教師最喜愛和利用率最高的刊物。圖書資料的增多豐富和提高了教師的理論和知識水平，使得教師在教科研工作中如虎添翼。近幾年來，我校教師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省、市、縣各級評比中獲獎，不但提高了教師自己的知名度，而且也使學(xué)校的知名度在較大的范圍內(nèi)有了很大的提高。
圖書館還是我校參加各類競賽的學(xué)生及其輔導(dǎo)老師的強(qiáng)有力的后盾，每逢競賽，我們都會根據(jù)師生們的要求利用館內(nèi)的設(shè)備精心選擇他們所需要的資料并及時地送到他們手里，兢兢業(yè)業(yè)地做好后勤服務(wù)工作，保證他們能以最好的狀態(tài)去參加比賽。
20xx年以來我校在九年級開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程，共組織學(xué)生參加了多個研究性課題。在學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的過程中，圖書館為他們提供檢索文獻(xiàn)、查閱資料等服務(wù)并在選題、結(jié)題等方面提供了相應(yīng)的指導(dǎo)，在大家的共同努力下，一批研究性學(xué)習(xí)的成果在各級評比中紛紛獲獎。總之，我們充分發(fā)揮圖書館作用，只要師生發(fā)展需要就無條件地提供方便。他們獲得的成果中也有我們的一份功勞，這正是我們所值得自豪和欣慰的。
讓學(xué)生參與到圖書館的日常管理中來
下功夫。每個學(xué)年開始的時候，我們都會有計劃、有目的地培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)員參與圖書館的日常管理工作。每個星期我們都會從值周班中挑選5位學(xué)習(xí)好而責(zé)任心又強(qiáng)的同學(xué)到圖書館參與服務(wù)工作，在下午借還書人數(shù)最多的時間段協(xié)助老師進(jìn)行管理。并且這批同學(xué)又把所學(xué)的知識傳授給班級的其它同學(xué)，為圖書知識的普及起到了很好的作用。
我館教師定期把每周五中午12：00———2：00作為學(xué)生管理員的培訓(xùn)時間，讓學(xué)生學(xué)習(xí)圖書知識，了解圖書館業(yè)務(wù)，更好地為學(xué)生服務(wù)，并在實踐中鍛煉能力、提高素質(zhì)。
幾年來，秀山中學(xué)中學(xué)圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在圖書館全體工作人員的不斷努力下，正一步一個臺階地不斷發(fā)展。但和兄弟學(xué)校相比，我們還存在一定的差距，我們決心以這次評估為契機(jī)，進(jìn)一步提升我校圖書館的硬件建設(shè)和管理服務(wù)水平，讓圖書館成為教師學(xué)生最愛去的地方，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館度工作總結(jié)篇一
時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了學(xué)年初始所定之計劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學(xué)年來，圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)年中，學(xué)生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。
其次，本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館度工作總結(jié)篇二
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學(xué)初，圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中圖法》及各項規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有21個班級，接近一千名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，每天中午11:30-12:00是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊，人均閱覽3冊。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。
5、我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，本學(xué)期共購進(jìn)圖書近五百冊。這批新書價格4900元，并且在一星期時間全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書45820多冊，生均50冊左右。各種臺帳齊全，書帳完全相符。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認(rèn)真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我校圖書館會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書館的作用，讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
圖書館度工作總結(jié)篇三
8月被國家文化和旅游部評定為“二級圖書館”，成功保級。主要工作總結(jié)如下：
為進(jìn)一步推動我市全民閱讀活動深入持久開展，通過總分館建設(shè)、設(shè)立館外延伸服務(wù)點、舉辦各類閱讀活動等多種形式，多措并舉做實全民閱讀推廣工作。
省驗收工作組充分肯定了我市圖書館、文化館總分館建設(shè)工作所取得了成效，并對工作中存在的突出問題提出了反饋意見。副市長何梅要求全市各級文化工作者要認(rèn)真對照和深刻領(lǐng)會驗收工作組意見，堅持以問題為導(dǎo)向，加強(qiáng)整改、補齊短板，鞏固成果，全面提升市圖書館、文化館總分館和基層服務(wù)點的服務(wù)效能。同時，要繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍，示范帶動其他總分館制建設(shè)，推動xx文化事業(yè)繁榮發(fā)展。
至目前止,相關(guān)平臺設(shè)備已安裝到位，各分館的圖書也正在緊鑼密鼓地編錄中。預(yù)計到明年1月中旬，這8個分館即可聯(lián)網(wǎng)投入使用。
今年11月,我館同時在市區(qū)東湖天下小區(qū)、綿登德福花園和聯(lián)怡花園三個社區(qū)開設(shè)圖書館延伸服務(wù)點。服務(wù)點以小區(qū)開發(fā)商提供合適的固定閱覽場所、小區(qū)業(yè)主委員會負(fù)責(zé)管理，由我館投資軟硬件設(shè)施的形式建設(shè)。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為：每個服務(wù)點投資10萬元，配置1900冊左右的各類圖書及書架、圖書閱覽桌椅、圖書臭氧消毒機(jī)、空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施。預(yù)計這三個延伸服務(wù)點到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成將突破圖書館館舍建筑的功能局限，有效地提高圖書館文獻(xiàn)資源的利用，拓展圖書館的服務(wù)外延，更好地體現(xiàn)出公共文化服務(wù)體系就近、自助、互動、便捷的服務(wù)功能，更有力地促進(jìn)全民閱讀活動的開展。
為了更好地宣傳該法律的實施，為讓更多讀者和市民了解《公共圖書館法》，創(chuàng)新圖書館服務(wù)、助推全民閱讀的開展，4月23日，我館在一樓展廳門前舉辦《中華人民共和國公共圖書館法》宣講活動，通過圖片展覽及圖書館法現(xiàn)場有獎問答等方式向到場的讀者解讀《中華人民共和國公共圖書館法》的相關(guān)內(nèi)容。同日，我館還聯(lián)合超星公司舉辦安裝“移動圖書館”app有獎活動。
全校261名學(xué)生參加了這次活動。我館為整個活動設(shè)計了7個喜聞樂見趣味橫生的游園項目并提供了豐富的獎品，使小學(xué)生們在歡聲笑語中度過了一個快樂難忘的節(jié)日。
本次活動從8月3日開始一經(jīng)發(fā)布，便吸引了80多名愛好國學(xué)的小朋友報名參加。初賽于8月19日下午3時在我館四樓多功能培訓(xùn)室舉行。初賽參賽節(jié)目43個，經(jīng)過緊張激烈的角逐，有20組小選手脫穎而出，進(jìn)入了決賽。決賽于8月24日下午3點在xx電視臺一樓演播廳舉行。
舉辦這次大獎賽旨在繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高公共圖書館、文化館的服務(wù)效能，豐富少年兒童讀者的假期生活，增強(qiáng)他們對古詩詞等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣和鑒賞、靈活運用能力，培養(yǎng)和提升廣大少年兒童的愛國情懷和綜合素質(zhì)。并希望通過孩子們學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情能帶動家庭乃至整個社會愛上國學(xué)、學(xué)習(xí)國學(xué)，從而推動我市全民閱讀活動更深入、持久地開展。
60多名小朋友在家長的陪同下參與了活動的全過程。
這次“點讀繪本”趣味閱讀活動，旨在通過老師的啟發(fā)，對點讀有聲繪本的閱讀、益智點讀玩具以及充滿趣味的數(shù)字游戲等環(huán)節(jié)，讓兒童在聆聽中學(xué)習(xí)詞匯，在看圖中學(xué)習(xí)生活常識，在數(shù)字游戲中收獲快樂，從而被這種新奇的閱讀方式吸引，讓孩子們在現(xiàn)實和虛擬的體驗中感受學(xué)習(xí)的快樂。
在活動中，老師教會小朋友使用點讀筆進(jìn)行閱讀，并開展互動閱讀和情景表演，使孩子們在有聲閱讀中愛上閱讀。
授課老師用幽默、生動的語言讓孩子們從趣味故事中了解生活常識，并從中學(xué)習(xí)到解決問題的思考方式和科學(xué)態(tài)度。通過親子共讀及手工活動，增長了家長們的，使親子感情得到升華，同時培養(yǎng)了小朋友們良好的閱讀習(xí)慣，感受閱讀帶來的快樂，激發(fā)孩子對書籍和閱讀的興趣，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境，給孩子提供一個鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺，培養(yǎng)孩子的自信和勇氣，從而提高孩子的語言表達(dá)能力，動手能力等綜合素質(zhì)。今年，已舉辦了4期這樣的活動，深受少兒讀者和家長的歡迎。
5月25日下午,我館再次向該項中心配送期刊200冊。至此，我館共為該服務(wù)網(wǎng)點配送各類書籍1200多冊，并為其開通了省流動圖書館圖創(chuàng)借還書系統(tǒng)，實現(xiàn)了一卡通和通借通還功能。
11月29日下午，為深入開展全民閱讀推廣活動，倡導(dǎo)“多讀書、讀好書、好讀書”的文明風(fēng)尚，宏揚紅色文化，傳承紅色基因，營造良好的書香校園建設(shè)氛圍。xx市圖書館會同廣東人民抗日解放軍粵中縱隊xx后代到新云小學(xué)聯(lián)合舉辦“紅色文化進(jìn)校園”系列活動。此次活動，我館和粵中縱隊xx后代代表向該校贈送《華南抗日烽火故事》連環(huán)畫等紅色文化讀本600多冊;并同時舉辦了《悅讀人生》攝影作品展和易趣點讀繪本趣味閱讀等活動。
公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。保障弱勢群體基本閱讀權(quán)益，是圖書館義不容辭的責(zé)任。為此，我館采取走出去流動服務(wù)的方式，將書刊等資料送到他們身邊。
我館為老人送去了精心選購的御寒頸巾和一批應(yīng)節(jié)的水果、食品，并派發(fā)了30多冊《廣東省老年人權(quán)益保障條例》?；顒娱_始，志愿者們首先為在場的20多位老人圍上頸巾，派送水果、食品。隨后志愿者們分頭開展各種敬老活動，有的和老人交談，噓寒問暖，有的在為老人包餃子，有的為老人清理房間，有的在和老人宣講老年人權(quán)益保障條例。通過這次活動，更好地發(fā)揚尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美徳，讓學(xué)生們親自體驗感受尊老愛幼的內(nèi)涵，并提高自身綜合素質(zhì)，讓傳統(tǒng)尊老愛幼的優(yōu)秀品質(zhì)在青年學(xué)生中得到更好的弘揚。
黃英均讀者今年69歲，近來正在開展長篇文學(xué)創(chuàng)作活動。最近，由于他剛做了左膝關(guān)節(jié)手術(shù)，行動不便，無法到圖書館借閱圖書資料。我館在了解到這一情況后，主動與他取得聯(lián)系，并多次為他提供送書上門服務(wù)。
xx市啟智學(xué)校是我市第一所特殊教育學(xué)校。自20xx年4月與該校簽訂《xx市圖書館基層服務(wù)網(wǎng)點建設(shè)協(xié)議書》以來，我館每年的六一兒童節(jié)前夕，我館都會組織一批圖書和節(jié)日禮物前往該校慰問。這是我館自20xx年起連續(xù)第四年到該校開展這樣的慰問活動。
圖書館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，在免費開放服務(wù)中，開展書畫藝術(shù)展覽是一項重要工作內(nèi)容之一。圖書館開展書畫藝術(shù)展覽有著獨特的優(yōu)勢，是弘揚普及傳統(tǒng)文化、推廣書畫藝術(shù)的有效途徑。自20xx年8月投入使用至今已先后舉辦了以“守紀(jì)律講規(guī)矩作表率”為主題的《反腐倡廉書法、美術(shù)、攝影作品展》、《陳略嚴(yán)文賦國畫書法藝術(shù)展》、《老干部重陽節(jié)書畫作品展》、《悅讀人生攝影作品展》、《華南抗日烽火故事連環(huán)畫展》、《xx市慶祝改革開放4xx年暨美麗鄉(xiāng)村圖片展》等50個大型展覽。其中今年，我館主辦或協(xié)辦各類展覽就有12個，為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐。
5個分館中雖然各有1名社會購買服務(wù)人員，但由于缺乏專業(yè)知識，難以與讀者溝通，不能滿足讀者的閱讀需求。
我館定編人數(shù)為17人，而目前在職在編人員只有13人，人員相對不足，也嚴(yán)重制約了圖書館一些活動的開展。
要加強(qiáng)總分館之間、圖書館與各級政府之間的溝通聯(lián)系，盡力排除困難增進(jìn)共識，努力促進(jìn)公共圖書館總分館制建設(shè)。要加強(qiáng)對分館工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)與培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，定期對各分館開展的閱讀推廣工作進(jìn)行督導(dǎo)與檢查，提高他們的整體素質(zhì)。
試析高職圖書館服務(wù)與圖書館員的思考。
圖書館度工作總結(jié)篇四
我們和圖書館一起度過了兩個春秋，進(jìn)入圖書館當(dāng)學(xué)生助理已經(jīng)有快兩年的時間了，在這兩年的時間里，我努力工作履行著一名圖書館學(xué)生助理的職責(zé)。在圖書館中，做好學(xué)生助理這一項工作尤為重要，一直在思考與實踐中摸索如何才能讓我們圖書館的各項工作更加有條不紊地進(jìn)行，更好地為讀者服務(wù)，全面落實與貫徹圖書館全心全意為人民服務(wù)的宗旨?，F(xiàn)將今年在圖書館當(dāng)學(xué)生助理工作作一個總結(jié)。
今年，我主要是在采編部進(jìn)行圖書加工兼顧圖書館流通部一些工作如負(fù)責(zé)圖書的借還、書庫整理、維護(hù)秩序等。
在采編部的圖書加工，有以下內(nèi)容：貼條碼，要求純手工活，但一定要細(xì)心，不能貼錯，還要盡量做到美觀；貼磁條，這就相對容易多了。只要在書中間靠近書脊的地方貼上一個長磁條就可以了，但磁條是為了防盜的，所以這個工作看似很簡單，卻也有很多要注意的地方，比如磁條要貼在沒有文字的地方，這樣才不會影響閱讀，另外磁條不能長出書外，這樣讀者不小心的時候可能會被劃傷，再有就是不能貼的太淺，這樣容易因為讀者好奇等原因，導(dǎo)致磁條脫落。另外，有一段時間也參與了圖書驗收的工作，關(guān)于編目這一塊還沒具體進(jìn)行實操，以后會外加練習(xí)的。
在圖書館流通部，我們需要注意的是閱覽室工作服務(wù)臺是對外服務(wù)窗口，稱得上是我們圖書館的門面，我們應(yīng)該時刻保持干凈整潔，這也是為我們讀者提供一個舒適的環(huán)境的前提，在服務(wù)臺服務(wù)過程中，對報紙的收發(fā)認(rèn)真，還有就是及時把當(dāng)日的報紙整理好上架，對期刊報紙上架過程要對期刊架與報架進(jìn)行整理，對舊報紙及時下架，一開始接觸這項工作的時候常?；ㄙM不少時間，現(xiàn)在逐漸地熟悉而且能夠很熟練地去完成了。我們學(xué)生助理的任務(wù)主要負(fù)責(zé)以下幾點，1.服務(wù)臺的借書工作，操作時詳細(xì)查看每一條記錄詳細(xì)查看，以確保借書操作的有效性，還要隨時提醒入庫的讀者攜帶代書板以及防止讀者將未處理過的圖書帶出安全門，而手中還要不停地處理借書事宜，有時候還要提醒讀者查閱圖書是否有污損，以便及時處理，所以稍不留神就會犯錯誤。接著是還書工作，我們在流通部的工作直接面對的是讀者，讀者對一個圖書館印象的好壞也直接來源于流通部工作人員的.服務(wù)態(tài)度，所以，細(xì)心和耐心就成為了對讀者服務(wù)人員的最低要求，尤其是課間還書的高峰期，一定要有條不紊的按流程走，不能著急。對于還回的圖書，每一本都要檢查其是否有缺頁、剪裁、污損等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)后要及時處理，對于超期的圖書要開具發(fā)票，指導(dǎo)讀者到借書處交清罰款后再予以處理。續(xù)借的時候一般選擇按書續(xù)借，且要明確告訴讀者續(xù)借必須是在書籍沒有超期而且沒有被預(yù)約的情況下才能夠續(xù)借成功。在流通我們最常做的工作要數(shù)上架了。
在圖書館工作有時候雖然辛苦，但更多的時候享受的是一起工作的快樂，而且也學(xué)到了團(tuán)隊分工合作的精神。
圖書館度工作總結(jié)篇五
今年以來，我在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項工作，受到了教職員工和學(xué)生們的好評，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下：
熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個人的性格，我也非常喜歡這個職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中，無論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對于讀者的提問，我總是細(xì)心的幫他們在計算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料，并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀(jì)的學(xué)生，我也在堅持原則進(jìn)行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補措施，當(dāng)他們對規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務(wù)，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。
做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí)，每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。
二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識。工作任務(wù)繁重，我就利用業(yè)余時間開展自學(xué);實踐經(jīng)驗不足，我就主動向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請教;計算機(jī)操作不熟練，我就利用家里的機(jī)子練習(xí)打字的技能。經(jīng)過努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。
在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。一方面我自覺服從上級的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務(wù)的同時，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團(tuán)結(jié)，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動關(guān)心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。
當(dāng)然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進(jìn)，請大家多提寶貴意見。
圖書館度工作總結(jié)篇六
在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下，華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書館評估定級等重點工作，在全體職工的共同努力下，工作取得了較大的進(jìn)步。20xx年我館主要做了以下工作：
認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。今年我們根據(jù)上級部門要求，安排了館內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們利用每周五早上時間，認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使每一位職工及時了解國家的政策法規(guī)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，并在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學(xué)習(xí)、觀看反腐倡廉宣教片，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學(xué)法的學(xué)習(xí)和考試。為提高業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學(xué)會、國家古籍保護(hù)中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)主要有數(shù)字圖書推廣工程、全國第六次圖書館評估定級培訓(xùn)、古籍修復(fù)培訓(xùn)班等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。
一直以來，我們始終把讀者服務(wù)放在首位，以“讀者至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份，我館接待各類讀者17324人次，借閱文獻(xiàn)圖書35612冊次，辦理圖書借閱證106個，讀者咨詢服務(wù)136條，修補流通圖書7冊。我館以展覽為平臺，提高鑒賞藝術(shù)為目的，長期在一樓舉行免費個人書法展和盆景展，截止20xx年9月份，有24899人次參觀了展覽。
為了做好讀者服務(wù)工作，我們立足于館內(nèi)，走向館外，通過開展免費送書活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的`活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度，使更多的人認(rèn)識圖書館，了解圖書館，走進(jìn)圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下，還開展了以下工作：
1、1月22-23日，華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。在活動中宣傳圖書館免費開放，展示縣圖書館公共服務(wù)水平?；顒拥玫搅藦V大群眾的支持，有20xx多群眾參加該活動。
2、1月24日-2月24日，在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動，參觀人數(shù)3000多人。
3、3月-5月，華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對全縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
4、4月6日，華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進(jìn)行調(diào)查。
5、4月19―20日，我館邀請玉溪師院國學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典智慧 創(chuàng)造美好人生”為主題的國學(xué)知識講座，共舉辦二場，有1300余名師生參加。
6、4月20日，在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書，近1000多讀者參加活動。
7、在“六.一”兒童節(jié)期間，我館邀請了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀，觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶祝“六一”的活動，為276名同學(xué)送去價值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。
8、7月25日-8月5日，我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班，共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
9、8月28日，華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn)，來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。
10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出，有1500人參觀了展覽。
11、9月8日至10日，由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出，有12000多名觀眾參觀了盆景展。
突出重點，認(rèn)真做好第六次全國公共圖書館評估定級工作
20xx年是文化部組織的全國第六次公共圖書館評估定級年，我館全體人員積極參與，針對文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點完成了縣級圖書館評估定級需要的各項工作：
1、完成外借室圖書排架整理規(guī)范工作;
2、完成書庫、報刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作;
4、收集整理各項考核所需的資料：從上一考核年度(20xx年)以來的活動經(jīng)費、免費開放經(jīng)費等財務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù);各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計，館內(nèi)各項軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等資料，縣級圖書館評估定級需要上報服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個指標(biāo)。我館全體人員針對指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善，在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報、上傳。
20xx年度修復(fù)古籍文獻(xiàn)14冊。
1、圖書館近幾年一直沒有購書經(jīng)費，影響我館購書和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。
2、免費開放資金不能及時撥付。
3、縣圖書館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米，在20xx年“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”的指標(biāo)中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上，縣圖書館的館舍面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，滿足不了現(xiàn)狀。
4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來，由于風(fēng)化、自然損壞等原因，館內(nèi)、外墻體裝修物、玻璃等脫落，館內(nèi)現(xiàn)有線路老化，存在安全隱患，房屋陳舊需要修繕。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。
2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間，利用好館內(nèi)站，共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動;在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進(jìn)校園活動。
3、做好古籍修復(fù)工作，本館計劃修復(fù)古籍2至5冊，在經(jīng)費保證的情況下通過外援可修復(fù)古籍10冊左右，積極爭取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。
4、積極爭取上級對圖書館事業(yè)經(jīng)費的投入力度，為我館開展免費活動提供資金保證。
5、繼續(xù)做好各種免費開放工作，我館免費提供展板、展廳，開展各種公益展出。
6、加強(qiáng)信息資源共享數(shù)字化建設(shè)，爭取添置數(shù)字閱讀借閱智能機(jī)—“博看”一臺。
7、按“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書，訂報刊雜志120種。
圖書館度工作總結(jié)篇七
時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了學(xué)年初始所定之計劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學(xué)年來，圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)年中，學(xué)生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。
其次，本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
試析高職圖書館服務(wù)與圖書館員的思考。
圖書館度工作總結(jié)篇八
一、政治素質(zhì)本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與黨中央保持高度一致；積極、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項政治理論學(xué)習(xí)與活動，貫徹執(zhí)行校黨委和學(xué)校的各項工作方針、政策。認(rèn)真完成本職工作，執(zhí)行、配合館長布置的其他各項工作任務(wù)。
二、能力素質(zhì)結(jié)合自己多年的管理工作經(jīng)驗及我的崗位職責(zé)，能夠及時正確地開展工作，制定行之有效管理辦法，應(yīng)對處理突發(fā)事件，出色完成工作任務(wù)。
三、工作表現(xiàn)認(rèn)真遵守學(xué)校的管理制度及“三育人”方針，工作積極主動，服務(wù)意識強(qiáng)，與同事之間互相尊重，工作互相幫助，生活互相關(guān)心，為營造圖書館的愉悅、和諧、關(guān)愛的團(tuán)隊氛圍作自己應(yīng)做的一切。
四、廉潔自律認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的廉政教育簡報及相關(guān)文件，聯(lián)系自身思想實際和工作實際，提高對廉潔從政重要性的'認(rèn)識，不斷強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑思想道德防線。
1、圖書館新館落成，圓滿完成了圖書館搬家的艱巨任務(wù)。在此過程中，本著節(jié)省時間、節(jié)約經(jīng)費、保證安全的原則，各部門在保證正常開館的情況下，提前做好搬家前期準(zhǔn)備工作。前期準(zhǔn)備和搬家過程中聘用了大批勤工儉學(xué)的學(xué)生，在校團(tuán)委的協(xié)助下全校大一志愿者余人來館投入搬家工作，此過程中我充分發(fā)揮多年學(xué)生管理工作經(jīng)驗，提前勘察、確定好搬運路線，作好準(zhǔn)備工作，做到管理有序，充分調(diào)動發(fā)揮他們的積極性和工作效率。
2、每學(xué)期開學(xué)初都對全體館員進(jìn)行安全教育，提高安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，組織接受消防檢查和疏散演練。對圖書館電、水、門窗、暖氣、空調(diào)、公共設(shè)施、消防器材等的使用制定了詳細(xì)的管理規(guī)定，責(zé)成專人每天對其進(jìn)行檢查、維修、報修。要求各部門安全工作落到實處，每天要有具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全檢查。我經(jīng)常對館內(nèi)安全進(jìn)行檢查，確保防火、防水、防盜等工作防患于未然，提高了圖書館的安全性。
3、認(rèn)真作好勤工助學(xué)學(xué)生館員管理工作。我規(guī)范地制定了關(guān)于學(xué)生館員的聘用、管理等相關(guān)規(guī)定，完善了審批手續(xù)、崗前教育等程序。由于新館的啟用，使得各類圖書分布變化較大，館室樓層較多，管理分散，我進(jìn)一步改進(jìn)、完善了學(xué)生館員的管理辦法。根據(jù)各館室藏書量及每天不同時間段的借閱量，調(diào)整了學(xué)生館員的人員分配，根據(jù)學(xué)生可來館工作的時間制定了人員排班表，做到科學(xué)管理，井然有序，為全校師生提供了暢通舒適的借閱環(huán)境。
4、圖書館內(nèi)共設(shè)有5個自修室，新增200個座位，現(xiàn)已達(dá)到384個座位。本學(xué)期開學(xué)初我親自對各自修室的桌椅擺放進(jìn)行調(diào)整，做到擺放合理、有序，使自修室利用率最大化的同時做到通道寬敞暢通。每天晚自習(xí)后安排學(xué)生館員對自修室進(jìn)行清理，現(xiàn)已杜絕了占座及因占座發(fā)生的吵架現(xiàn)象。每天對自修室座椅完好程度進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)破損及時進(jìn)行修補。
5、作好違規(guī)學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常有違規(guī)的學(xué)生與門衛(wèi)保安或借書處老師發(fā)生沖突，與此問題首先詳細(xì)了解情況。對違規(guī)學(xué)生本著尊重其人格的前提下批評教育，作耐心細(xì)致的思想教育工作，指出所犯錯誤的嚴(yán)重性及對所犯錯誤的認(rèn)識態(tài)度對其今后成長進(jìn)步的影響，進(jìn)過教育學(xué)生都能虛心接受批評、認(rèn)識錯誤，自覺執(zhí)行圖書館的管理規(guī)定，向保安或老師道歉。
6、隨時對館內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與后勤及保潔公司保潔人員協(xié)調(diào)，使得圖書館保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)校后勤的幫助下綠化美化了館室，為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環(huán)境。
7、隨時對館內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與后勤及保潔公司保潔人員協(xié)調(diào)，使得圖書館保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)校后勤的幫助下綠化美化了館室，為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環(huán)境。
8、做好全館員工的考勤，及時對違紀(jì)館員進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)館員的服務(wù)意識教育，抓好日常管理工作。
圖書館度工作總結(jié)篇九
今年以來，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，圖書館本著一切為讀者效勞的宗旨，圍繞優(yōu)化效勞、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者效勞、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。
在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，效勞第一的效勞宗旨貫穿到各項根底效勞工作之中。
1.滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學(xué)校的開展，師資隊伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象到達(dá)2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的`開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放效勞。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項效勞工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)那么，對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴(yán)密標(biāo)準(zhǔn)排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種，使圖書標(biāo)引更加標(biāo)準(zhǔn)。
圖書館的根底效勞還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者效勞工作。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的根底上，我館及時調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確開展目標(biāo)，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)那么》、《圖書館三年開展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作方案》等一系列制度方案，并以此來標(biāo)準(zhǔn)效勞行為，減少工作盲點，做到“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理〞的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2.充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)平安與標(biāo)準(zhǔn)，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù)，同時做好1臺效勞器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等效勞，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息效勞平臺，實現(xiàn)資料效勞及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
從傳統(tǒng)的借還效勞到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1.展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比擬》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽，我校20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動，如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向?qū)W生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4.開展教育情報效勞。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索效勞，為學(xué)?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C開展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索效勞。
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術(shù)力量，同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間，積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年，我館人員參加各類學(xué)習(xí)有：《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)根底、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn)，全年參加培訓(xùn)有5人次，累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。
2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校開展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè)，開展課題研究，通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改良圖書館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能，為師生效勞、為課改效勞、為教科研效勞兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。
回憶一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的缺乏和問題，主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理效勞有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理效勞應(yīng)充分表達(dá)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館度工作總結(jié)篇十
時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
1、健全各種管理制度，正常開展借書活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來，圖書室的圖書完好無損。
一學(xué)期來，活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
本學(xué)期，我校圖書室圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室，愛上圖書室，用好圖書室的目標(biāo)，具體開展了以下工作：
1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊左右，圖書的流通率比較理想。
2、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括：明確工作任務(wù)、職責(zé)分工，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系，開辟書報欄，流通過程中的登記與索賠、查閱等。
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
2、部分書籍破損后沒有及時修補，書架上書籍的排放，空間的利用不夠合理。
3、學(xué)生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
圖書館工作總結(jié)篇圖書館職業(yè)道德的基本原則是：忠誠于圖書館事業(yè)。這個基本要求的提出，結(jié)合圖書館職業(yè)活動的本質(zhì)特點，體現(xiàn)圖書館服務(wù)社會和讀者的總體要求。“忠誠于圖書館事業(yè)”不是一句抽象的口號，它是要通過館員的`自覺職業(yè)行動去實現(xiàn)。在本學(xué)期工作中我們主要努力做到以下三點：
1、忠于職守。
忠于職守是忠于圖書館事業(yè)的基本內(nèi)核。只有真正熱愛自己事業(yè)的人，才能為之付出和創(chuàng)造出不凡的業(yè)績。忠于職守要求正確處理好個人利益與事業(yè)利益的關(guān)系，自覺將事業(yè)利益放在第一位，在個人利益與事業(yè)利益不一致時，個人利益應(yīng)服從事業(yè)利益。
2、奉獻(xiàn)社會。
奉獻(xiàn)社會強(qiáng)調(diào)的是一種忘我、全身心投入的精神。千方百計地開拓事業(yè)，努力為社會多做貢獻(xiàn)，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不計較個人得失。
3、服務(wù)讀者。
服務(wù)是貫穿圖書館發(fā)展的主線，是圖書館的核心價值觀。圖書館人對事業(yè)的忠誠熱愛，都應(yīng)該體現(xiàn)在對讀者的服務(wù)上，能否熱情周到的為讀者服務(wù)，是衡量圖書館員職業(yè)道德水準(zhǔn)高低的主要標(biāo)志。“百問不厭”是服務(wù)態(tài)度，“百問不倒”強(qiáng)調(diào)服務(wù)質(zhì)量。
廣大讀者都是帶著強(qiáng)烈的求知欲望來圖書館學(xué)習(xí)的，作為一名圖書館員，應(yīng)千方百計地滿足讀者的需要，經(jīng)常深入到讀者之中，從內(nèi)心建立對讀者的遵從尊敬、熱愛和幫助的深厚感情；及時了解讀者閱讀動機(jī)和閱讀傾向，給予必要的輔導(dǎo)，不分讀者身份的高低貴賤，不辭讀者咨詢的疑難繁瑣，急讀者之所急，想讀者之所想，真正做到全心全意為讀者服務(wù)。
圖書館度工作總結(jié)篇十一
我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作本事得到了長足的發(fā)展，被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)當(dāng)來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范禮貌禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層十分重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對圖書工作有計劃、有總結(jié)，對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情景統(tǒng)計后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的'讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展供給有力的保障。
在上級部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來，學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機(jī)管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每一天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情景和展示學(xué)生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，職責(zé)落實到班級，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
1、明確讀書宗旨，落實管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長供給全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時間，保證學(xué)生每一天借閱時間不少于1.5小時，對教師能全天出借。同時，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，進(jìn)取組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的。“二室”是指教師借書在圖書室，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀?！岸喙堋笔侵笇τ谝恍I(yè)性較強(qiáng)的報刊雜志(如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計算機(jī)等等)，則由專任教師負(fù)責(zé)保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用。學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上，我們針對新課程實驗的要求，幾乎每個學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。平時，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的進(jìn)取性。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以，我們要求教師經(jīng)過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
(1)設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不必須會主動閱讀。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
(2)競賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生積累知識，提高學(xué)生的審美閱讀本事。比如百科知識競賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
(3)追溯擴(kuò)展法。
這一方法主要針對知識性的作品。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時，教師能夠提煉出一個話題：你們還明白有哪些發(fā)明，分別是誰發(fā)明的學(xué)生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有，經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書搜集資料的本事越來越強(qiáng)了。
(4)美文誦讀法。
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會讀好書，我們進(jìn)行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性，提升他們的閱讀品位。
(5)學(xué)科推薦法。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本事和實踐本事的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻，教師會推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍，學(xué)生的借閱進(jìn)取性很高，圖書館管理員也很樂意幫忙學(xué)生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中，科學(xué)教師就推薦學(xué)生閱讀《動手做》一類的科技書籍，以提高學(xué)生的動手本事。
4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀進(jìn)取性。
(1)精心組織“讀書節(jié)”活動。
對于“讀書節(jié)”活動，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計劃，各年段制訂分計劃。讀書節(jié)期間，學(xué)生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載，由家長簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
(2)扎實開展古詩詞誦讀活動。
古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的，我們學(xué)校進(jìn)取響應(yīng)這項工程。學(xué)生人手一冊古詩詞誦讀本，在教師的帶領(lǐng)下，在每節(jié)語文課課前2分鐘準(zhǔn)備時間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩詞，晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信，6年時間150首古詩詞的額外積累，是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財富。
(3)搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺。
在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作，及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的。經(jīng)過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時也讓學(xué)生有了更多展示自我閱讀成果的機(jī)會，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報刊。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展。
近年來，學(xué)校還邀請了著名兒童文學(xué)作家來校做講座，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣。
書籍是人類提高的階梯”，作為新課程實驗的示范學(xué)校，我們會繼續(xù)細(xì)化操作，落實過程管理，進(jìn)取發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名?！敝械淖饔?，讓我們?nèi)w師生在書香學(xué)校中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
圖書館度工作總結(jié)篇十二
20xx年，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下，在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下，全館職工，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手，透過一年扎實的努力，順利完成了本年度的各項工作，具體匯報如下：
一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。
二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機(jī)，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典，學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年，舉辦了“黨在我心中”的'演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動，共征集到卡通畫作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120xx上報省市參加評比。
三、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù)，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周，透過印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備，但至今還未安裝使用?，F(xiàn)正積極爭積極各級領(lǐng)導(dǎo)支持，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之，透過全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們的工作積極得了必須成績，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力積極得更大的成績。
圖書館度工作總結(jié)篇十三
一年來，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圖書館的全體同志們齊心協(xié)力，圓滿地完成了學(xué)院交給的各項工作，總結(jié)如下：
1、隊伍建設(shè)：圖書館是一個和諧的、敬業(yè)的集體，有很好的工作氛圍，同志們心情愉快，盡全力作好各項工作。工作效果較突出，受到讀者的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。20xx----20xx年度被評為學(xué)院先進(jìn)集體。在圖書館建設(shè)，特別是特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)和創(chuàng)新服務(wù)模式上成績較突出，被省電大圖書館系統(tǒng)評為先進(jìn)集體。實現(xiàn)了我院圖書館省校先進(jìn)零的突破。館長在省校經(jīng)驗交流會作了經(jīng)驗介紹。田宇、程亞男、夏春玲分別從不同層面作了經(jīng)驗介紹，受到了參會領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校的好評，提升了我院圖書館在同行業(yè)的地位。
2、紙制圖書建設(shè)：
20xx年圖書館的圖書購買經(jīng)費4。8萬元，可以說經(jīng)費非常緊張。我院又首次承辦兩個本科專業(yè)，根據(jù)我院館藏現(xiàn)狀，根本沒有本科層次的圖書，為了解決廣大師生的教、學(xué)需求，我們積極與相關(guān)系部取得聯(lián)系，邀請各系部骨干教師參與圖書選購，力爭使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效能。近一年來共采購近1800冊。
教學(xué)。
急需圖書。
3、新功能的實現(xiàn)：根據(jù)高校圖書行業(yè)的要求，結(jié)合我院的實際情況和現(xiàn)有條件，我們認(rèn)真論證，制定了較合理、經(jīng)濟(jì)、美觀的理科外借處開架方案，我們反復(fù)與商家商討價格，可以說以較低價格購買了門襟系統(tǒng)，且性價比較高。為了理科外借處盡早實現(xiàn)開架借閱，工作總結(jié)全館的同志們放棄了四天的休息時間，義務(wù)到校加班加工近四萬冊圖書，為學(xué)院節(jié)省了大量的資金(以加工0。2元/本計，共需近8000元)，同志們飽滿的工作熱情、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、不講報酬的奉獻(xiàn)精神十分讓人感動。20xx年11月20日理科外借處正式對讀者實現(xiàn)開架借閱。受到廣大讀者的歡迎。
4、特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)：為使我院圖書館辦出自己的特色，補充我院電子資源單一的現(xiàn)狀，由田宇牽頭，我們積極組織、協(xié)調(diào)，在已建成了有我院館藏特色的三個數(shù)據(jù)庫——《遼寧高職學(xué)報》、《撫順地區(qū)中西文期刊聯(lián)合目錄》、《我院優(yōu)秀畢業(yè)生論文選》的基礎(chǔ)上，新建成了我院《博、碩論文數(shù)據(jù)庫》，完善了《我院優(yōu)秀畢業(yè)生論文數(shù)據(jù)庫》。完善了圖書館網(wǎng)頁，新增加了多項功能：讀者建購、新書介紹、讀者反饋、讀者論壇等窗口。受到我院讀者的歡迎。廣大讀者積極參與圖書館的論壇，我們及時了解師生對圖書的需求信息和對圖書館的各項工作的反饋。以便我們更好的給讀者提供良好的服務(wù)。
5、豐富了萬方數(shù)據(jù)庫：在20xx年我們校園網(wǎng)范圍內(nèi)可以閱讀近6000種各類學(xué)術(shù)期刊的基礎(chǔ)上，20xx年我們又與萬方公司反復(fù)商討價格，可以說在全省以最低價格購買了學(xué)位論文、會議論文、標(biāo)準(zhǔn)等數(shù)據(jù)庫。在校園網(wǎng)范圍內(nèi)可以閱讀、加工萬方數(shù)據(jù)所有內(nèi)容?？梢蚤喿x近6000種外文核心期刊(加工收費)。萬方數(shù)據(jù)的引進(jìn)，滿足了我院廣大師生教學(xué)、科研的需求，深受師生的歡迎。(每天的使用流量都很大)提升了我院圖書館的層次。受到撫順地區(qū)各單位的關(guān)注。例如：黨校和社科院的同志多次到我院使用萬方數(shù)據(jù)庫。帶來了較好的社會效益。
二、加強(qiáng)管理。
1、提高館員素質(zhì)：隨著圖書館行業(yè)的發(fā)展，館藏多樣化，工作自動化，徹底改變了原來的工作程序和內(nèi)容。如何使我們圖書館的館員能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展，?能基本勝任自己的本職工作?是擺在我們面前一項艱巨的工作。我們選派田宇采用個別輔導(dǎo)和講座的形式給大家講解計算機(jī)在現(xiàn)代化圖書館的應(yīng)用。講解館藏的內(nèi)容和利用。使我們圖書館的工作人員了解館藏結(jié)構(gòu)，作好讀者的導(dǎo)航員。還創(chuàng)造條件選派骨干館員參加各類專業(yè)培訓(xùn)，使大家了解圖書館的發(fā)展方向。有自己的工作目標(biāo)。為了提高我院圖書館的層次，我們組織相關(guān)人員作了大量的市場調(diào)研工作，20xx年首次在院內(nèi)申報科研立項----信息超市。實現(xiàn)了圖書館科研立項零的突破。極大的調(diào)動了大家的參與熱情和工作熱情。提倡作學(xué)習(xí)型、知識型館員。
2、積極配合學(xué)院財務(wù)處資產(chǎn)管理評估工作，并以此為契機(jī)，經(jīng)過充分的行業(yè)調(diào)研，給領(lǐng)導(dǎo)提供決策建議，重新協(xié)調(diào)了各部門之間的關(guān)系，使得各部門的崗位職責(zé)、館員的崗位職責(zé)明確，基本上避免了人為漏洞，各部門工作程序嚴(yán)謹(jǐn)，帳目清楚，基本上杜絕了人情書、丟書等現(xiàn)象。
3、各部門的服務(wù)意識增強(qiáng)：變被動服務(wù)為主動服務(wù)。情報部為博士、系主任等辦理了特殊圖書證，并對重點科研項目、新專業(yè)、特殊讀者進(jìn)行跟蹤服務(wù)，積極了解讀者反饋和讀者信息，并把有價值的信息及時提供給相關(guān)部門。流通部及時發(fā)布新書信息、新書介紹、并及時把讀者對圖書需求提供給采編部。把下架雜志整理、歸類共全校師生借閱，提高了雜志的利用率，受到廣大師生的好評。采編部在圖書采購過程中，嚴(yán)格執(zhí)行采購程序，邀請部分系主任、骨干教師參加現(xiàn)場選書，并邀請財務(wù)處共同議價，保證了圖書質(zhì)量和陽光操作。
4、加強(qiáng)勞動紀(jì)律：結(jié)合我院校內(nèi)分配制度的改革，我們制定了詳實、可操作的考核方案，并組織大家進(jìn)行了討論，并嚴(yán)格執(zhí)行。全體館員都能嚴(yán)格要求自己。在沒有增加人員的情況下，實行倒班制度，發(fā)揮了最大的人力效能，極大地方便了讀者借閱，受到了我院師生的歡迎。
5、為了使我院圖書館發(fā)揮最大的作用，熱門思想?yún)R報使同學(xué)們利用好圖書館的資源，我們積極與學(xué)生處和相關(guān)系部溝通，對20xx級新生作了圖書館資源的開發(fā)和利用系列講座，對指導(dǎo)同學(xué)們使用圖書館的資源起到了良好作用。深受同學(xué)們的歡迎。
6、其他工作：積極配合學(xué)院招生工作，在人員較緊張的情況下抽出精兵強(qiáng)將配合招辦招生宣傳;積極配合學(xué)生處做好晚自習(xí)自習(xí)值班工作;積極組織參加工會組織的各項活動。認(rèn)真完成除雪任務(wù)。積極配合學(xué)院在報告廳召開的各種會議，做好準(zhǔn)備和服務(wù)性工作。
三、評估工作。
在完成好日常工作的同時，迎接電大開放教育評估是我們圖書館的又一項重要工作，我們深深認(rèn)識到圖書館在評估中的地位?？梢哉f我院圖書館在資源上、管理上、環(huán)境上、功能上、材料上與評估的要求差距很大。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們從改變環(huán)境入手----加強(qiáng)資源建設(shè)----實現(xiàn)多種功能---創(chuàng)造性的準(zhǔn)備材料。我為圖書館添光彩成為圖書館人的工作目標(biāo)。工作效果較突出，為我院順利通過評估作出了我們的貢獻(xiàn)。
四、存在的問題。
1、服務(wù)器儲存空間太小，多媒體等網(wǎng)絡(luò)資源無法實現(xiàn)。例如：
(1)部分紙制圖書所帶光盤---可制成電子圖書無法實現(xiàn)。
(2)我院博、碩數(shù)據(jù)庫無法實現(xiàn)。
(3)我院優(yōu)秀畢業(yè)生論文數(shù)據(jù)庫無法實現(xiàn)等。
2、亟待提高全體館員現(xiàn)代化圖書館的工作水平。途徑：
(1)選派有發(fā)展的青年館員到大連理工大學(xué)伯川圖書館進(jìn)修。
(2)館內(nèi)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
3、圖書館現(xiàn)有圖書較陳舊，館藏結(jié)構(gòu)不合理。根據(jù)我院現(xiàn)有專業(yè)結(jié)構(gòu)和學(xué)生人數(shù)，急需采購部分紙制圖書和部分電子圖書以補充館藏的不足。
學(xué)生對此反映強(qiáng)烈。
4、圖書館自習(xí)室是我院學(xué)生的自主學(xué)習(xí)中心，每天在此學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，在學(xué)院資金允許的情況下，應(yīng)對圖書館自習(xí)室桌、椅更新，以改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、建議學(xué)院購買4—6株較高的綠色植物，放在圖書館正廳用以美化圖書館環(huán)境。
20xx年工作計劃：
一、以提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平為主題：
做好：信息服務(wù);熱門圖書推薦;新書通報;知識導(dǎo)航;信息導(dǎo)航;熱門報刊等活動。
1、提高存儲容量：以實現(xiàn)自制資源建設(shè)----自制電子圖書數(shù)據(jù)庫;博碩論文數(shù)據(jù)庫。豐富優(yōu)秀畢業(yè)生論文數(shù)據(jù)庫和高職學(xué)報數(shù)據(jù)庫等。
根據(jù)我院實際和發(fā)展的需要，應(yīng)購買2t的磁盤陣列箱。所需資金約6—8萬元。
2、加強(qiáng)圖書建設(shè)：按高校圖書行業(yè)的要求，每年購買新書應(yīng)為每生3冊。按此計算我院圖書館每年新購圖書應(yīng)為近9000冊。
所需資金約25--30萬元。
3、加強(qiáng)隊伍建設(shè)：為了提高全體館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保服務(wù)質(zhì)量，鼓勵中青年館員進(jìn)修學(xué)習(xí)，從班20xx年開始，計劃每年送出2人參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)各部門的業(yè)務(wù)骨干，以帶動全體館員業(yè)務(wù)水平的提高。每年需要經(jīng)費1萬。
4、在學(xué)院資金允許下，應(yīng)逐漸更新圖書館自習(xí)室桌椅，改善自習(xí)室條件。
三、增強(qiáng)服務(wù)意識：
1、變被動服務(wù)為主動服務(wù)。由情報室牽頭，針對我院重點科研項目，重點專業(yè)實行跟蹤服務(wù)。
搞好館際互借。為學(xué)院、地方提供有價值的信息服務(wù)。
2、以文獻(xiàn)檢索實驗室為依托，隨時對讀者開放，培養(yǎng)我院教工和學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)信息資源利用的技能。
對20xx屆新生進(jìn)行圖書館資源的開發(fā)和利用系列講座。
3、為了活躍我院的學(xué)術(shù)氛圍，計劃聘請校內(nèi)、外專家、學(xué)者作學(xué)術(shù)報告。計劃上半年舉辦兩場(擬聘請化工系韓元山教授、文法系楊靜維副教授)。下半年舉辦兩場(擬聘請石油化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專家、數(shù)控類專家)。
圖書館度工作總結(jié)篇十四
一學(xué)期以來我擔(dān)當(dāng)圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡潔的“借借還還”，其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、締造性極強(qiáng)的工作，同時也是一種困難、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。須要耐性、細(xì)致、周到的效勞看法。現(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個簡要的總結(jié)：
分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書室的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了標(biāo)準(zhǔn)圖書室各項管理規(guī)章制度，依據(jù)圖書室特點，我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻(xiàn)書籍進(jìn)展正確分類、上架。造就班級圖書管理員是我的其次項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進(jìn)展愛惜書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:留意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書剛好歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進(jìn)展“歸隊”；三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)約時間，提高效率。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時間，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感，踴躍鼓舞學(xué)生去多讀書，從小造就他們的閱讀實力，本學(xué)期從低年級到高年級共13個班，圖書室保持全天開放，只要有須要，就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍，讓他們都學(xué)會讀書，都來讀書，不斷擴(kuò)展自己的學(xué)問視野。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的效勞工作是它的最終目的。圖書室效勞的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍引薦給最須要的老師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放效勞，給師生供應(yīng)更多、更自由地選書時機(jī)。我平常留意傾聽師生的看法，針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛好的老師和學(xué)生主動引薦和供應(yīng)他們最感愛好的'書籍。
我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和工作實踐實力。圖書管理工作是特別繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為教育教學(xué)效勞，為廣闊師生效勞的宗旨，把每項工作都做到“實、細(xì)、嚴(yán)”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室全部圖書資料最大限度的得到利用。
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時也存在缺乏，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文教師不夠重視，學(xué)生借書不夠踴躍，還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠剛好還書，盼望今后班主任、語文教師能夠重視學(xué)生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠疼惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，我將在今后的工作中克制缺乏，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更精彩。
總之，學(xué)校圖書室在旺盛校內(nèi)文化生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)中起著不行低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的傳播煽動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的缺乏之處，不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的學(xué)問源泉。
圖書館度工作總結(jié)篇十五
本年度內(nèi)能積極參加醫(yī)院及科室組織的政治理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，并按照醫(yī)院和科室的統(tǒng)一安排認(rèn)真做好筆記，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)開展工作。
1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，遵照醫(yī)院和圖書館的年度工作計劃，正常開展借書、閱覽活動。
2、每季度對圖書館的所有書籍目錄進(jìn)行核對檢查一次，對借閱時抽亂，插亂的圖書隨時檢查及時按編碼擺放整齊。
3、借閱圖書做到認(rèn)真仔細(xì)，對每位借書的同事都耐心叮囑清楚要愛惜書籍，合理的保護(hù)好書籍，不涂不畫，不亂折頁。還回的圖書認(rèn)真檢查完好情況，圖書目錄和編號是否相符，發(fā)現(xiàn)破損或書簽掉了及時修補粘貼，使圖書館的圖書基本保持原樣，同時認(rèn)真做好圖書的催還工作，保證圖書的借閱流暢，全年內(nèi)借還圖書372冊。
4、圖書室勤掃勤拖，擺放整齊，努力創(chuàng)設(shè)干凈，整潔、安靜的讀書環(huán)境。對在圖書館閱覽報刊高聲喧嘩和吸煙的患者及家屬，及時告知圖書館的制度并耐心講解吸煙的害處。
5、每周給老年活動中心送報2次，豐富了老職工的退休生活
6、認(rèn)真完成科室交給的臨時性工作任務(wù)，按時記錄好科室學(xué)習(xí)筆記，配合養(yǎng)生館完成上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研、檢查和參觀，積極協(xié)同科室其他人員圓滿完成“五一勞動節(jié)”職工運動會象棋、圍棋的比賽活動。
7、圖書館同時也是醫(yī)院一個窗口，對來來往往的患者和家屬的需求給以及時的幫助，熱情細(xì)致的解答。在做好本職工作的同時還代售一次性材料234個。
借閱圖書有時未能按醫(yī)院規(guī)定的執(zhí)行，時間交長，及時催還不到位，借出圖書有超過規(guī)定數(shù)量情況。
在今后工作中要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定制度執(zhí)行，積極發(fā)揮圖書館的作用，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，更好地為全院醫(yī)護(hù)人員服務(wù)，使之在醫(yī)院的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
圖書館度工作總結(jié)篇十六
2021年，區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標(biāo)，在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下，緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，打造書香岳塘，積極開展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點業(yè)務(wù)工作，努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
（一）基礎(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。
截至到12月份，圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務(wù)12000余人次，書籍外借流通52942冊次，新書采購2600余冊，下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊。設(shè)立了學(xué)“習(xí)”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū)，以內(nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實效的理論學(xué)習(xí)空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作，組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動，實施網(wǎng)上在線直播，給大家講解《公共圖書館法》，讓大家進(jìn)一步增強(qiáng)對公共圖書館的認(rèn)識與理解。
（二）農(nóng)家書屋工作管理有序。
1、今年，繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級評定工作，經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場考察和綜合評議，評選出一星級22家，二星級30家，三星級14家，四星級5家，星級農(nóng)家書屋71家。
2、完成2021年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作，共配送圖書2871冊。
3、下發(fā)了《關(guān)于組織開展2021年度農(nóng)家書屋活動的通知》，并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍(lán)天下”繪畫活動、“我們的節(jié)日”秋月詩韻誦讀會等活動，共選送征文10篇。
今年，岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓(xùn)、講座、展覽、閱讀活動共計215場，受益人數(shù)35800人。
（一）“小小閱讀”營地少兒活動品牌。
寒假，區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動“鬧元宵猜燈謎”，“年味濃濃快樂手工”親子課程，經(jīng)典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日？寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動，共1000余名小朋友參加。暑假，岳塘“小小閱讀”夏令營開設(shè)了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術(shù)、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術(shù)培訓(xùn)活動，有1500余名小朋友報名參加。
（二）“岳塘公益大課堂”系列活動。
2021年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭，以岳麓區(qū)文體新局牽頭，區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺，開展“岳公益大課堂”活動。
（三）“我們的節(jié)日”系列活動。
利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，開展閱讀推廣活動。2021年“我們的節(jié)日？喜樂元宵”――猜燈謎活動在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行，吸引了3000余名讀者參與其中，猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力；端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動，共有16組家庭參加。
（四）安全生產(chǎn)工作
根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署，區(qū)圖書館每月對各個活動室進(jìn)行安全大排查，形成安排臺賬，分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書館進(jìn)行安全督察，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今年5月18日，全體館員集中學(xué)習(xí)觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》，進(jìn)一步加強(qiáng)了全體館員對安全生產(chǎn)的理解與認(rèn)識，從思想上和行動上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn)，堅決遏制重特大安全事故，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，進(jìn)一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日，區(qū)圖書館舉辦了消防講座，邀請了長沙市消防協(xié)會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進(jìn)行了《2021年消防安全知識培訓(xùn)》，普及了消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識，也警醒大家時刻進(jìn)行排查、杜絕安全隱患，切實做好安全生產(chǎn)工作。
（五）意識形態(tài)工作
3、加強(qiáng)了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實名認(rèn)證的管理，監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。
圖書館度工作總結(jié)篇十七
在市、縣愛衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校創(chuàng)衛(wèi)工作從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從學(xué)生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由朱朝敏校長擔(dān)任，副組長由羅順友、謝軍、羅俊三位副校長擔(dān)任，成員由學(xué)校中層干部、教研組長、班主任及健康課教師組成，明確工作目標(biāo)，落實責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。
圖書館度工作總結(jié)篇十八
xxxx年2月23-24日，召開了“北京高校圖書館期刊工作研究會換屆暨學(xué)術(shù)研討會”。會議對上屆研究會工作進(jìn)行總結(jié)，對“北京高校圖書館期刊工作研究會章程”進(jìn)行了修訂。產(chǎn)生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會理事會，理事會由19人組成，蔡蓉華同志（北大）任新一屆理事會理事長，沈德來（人大）、馬雪梅（清華）、劉永春（北師大）三位同志為副理事長，史復(fù)洋同志（北大）任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。
會議作了有關(guān)《中文核心期刊要目總覽》20xx年版和《國外人文社會科學(xué)核心期刊總覽》20xx年版的研究工作總結(jié)報告，充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績，并對今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。經(jīng)討論，就下一版中外文核心期刊的研究內(nèi)容、研究方法和時間安排取得一致意見。
1.根據(jù)《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》，“凡有志于期刊研究，承認(rèn)本會章程并積極參加本會活動的圖書館工作人員，均可申請加入本會，成為會員。理事館是當(dāng)然的團(tuán)體會員館。非理事館經(jīng)申請也可以成為團(tuán)體會員館?！痹?月份的換屆會議上重新確認(rèn)的理事館成為當(dāng)然團(tuán)體會員，應(yīng)邀參加會議的中國人民大學(xué)書報資料中心、中國科技文獻(xiàn)情報中心（核心期刊研究工作的協(xié)作單位）也申請成為會員。會后，又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團(tuán)體會員。凡仍希望為研究會團(tuán)體成員館的，只需提出申請，并確定一位能夠負(fù)責(zé)的同志為聯(lián)系人，填寫表格即可入會。個人只要提出申請，填寫表格即可入會。
2．推選全國高校圖書館期刊專業(yè)委員會代表及先進(jìn)個人，在全國高校圖書館期刊專業(yè)委員會換屆會議上，經(jīng)協(xié)商，北京地區(qū)代表北京大學(xué)圖書館蔡蓉華、清華大學(xué)圖書館楊毅被推薦為新一屆（第四屆）委員會常務(wù)委員，人民大學(xué)圖書館沈德來為委員，武振江同志為顧問。從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔(dān)任副理事長兼秘書長，后又擔(dān)任理事長的武振江同志，由于在學(xué)會工作中的突出表現(xiàn)，被中國圖書館學(xué)會授予“1997—20xx年度中國圖書館學(xué)會先進(jìn)工作者”稱號。
1.2月23-24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會”，與會者共40余人，除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外，還特邀中國人民大學(xué)書報資料中心、中國科技文獻(xiàn)情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》20xx年版和《國外人文社會科學(xué)核心期刊總覽》20xx年版的主編對上一版研究工作進(jìn)行了總結(jié)，并對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設(shè)想，《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學(xué)核心期刊總覽》副主編分別對各自負(fù)責(zé)的研究工作作了總結(jié)發(fā)言。與會領(lǐng)導(dǎo)也在會上發(fā)言，充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績，并對今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。經(jīng)討論，就下一版中外文核心期刊的研究內(nèi)容、研究方法和時間安排取得一致意見。
2.計劃召開了“核心期刊工作研討會”，會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持，北京大學(xué)圖書館協(xié)辦?！吨形暮诵钠诳靠傆[》總編及各大編主編（期刊研究會正副理事長均在其中任主編）、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據(jù)暑假前布置的議題，對核心期刊評價理論和方法、評價指標(biāo)體系、評價數(shù)學(xué)模式、學(xué)科分類等進(jìn)行了深入研討，基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。會后，《中文核心期刊要目總覽》正式啟動，現(xiàn)已經(jīng)開始進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
20xx年6月14日，在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識講座”。會議由清華大學(xué)馬雪梅副理事長籌備和主持，北京大學(xué)圖書館協(xié)辦，北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座，其中一些圖書館領(lǐng)導(dǎo)帶隊參加。
清華大學(xué)楊毅副館長作了《電子資源建設(shè)與服務(wù)》的報告，北京大學(xué)肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務(wù)》的報告。報告內(nèi)容包括：電子資源的最新進(jìn)展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術(shù)、電子資源服務(wù)等，介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務(wù)方面的做法及經(jīng)驗。
圖書館度工作總結(jié)篇十九
20xx年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，圖書館的軟、硬件建設(shè)踏上了新的.臺階，我校圖書館被評為省示范圖書館后，在利用圖書館培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)等方面做了大量的工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將圖書館工作總結(jié)如下：
要確定和落實學(xué)校圖書館在教學(xué)中的地位，使每一位教育工作者及學(xué)生都真正意識到學(xué)校圖書館對人的發(fā)展的重要作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視直接影響到圖書館的建設(shè)與發(fā)展以及圖書館作用的發(fā)揮。在參加省示范圖書館的評估中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視，不僅充分認(rèn)識到示范圖書館的建設(shè)能從一定程度上反映著一個學(xué)校的辦學(xué)理念和關(guān)系著一個學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，而且從人力、物力、財力等方面全方位保證圖書館的建設(shè)和發(fā)展。我校圖書館由正校長主管，副校長分管，從設(shè)備更新、藏書的增添、人員的配備等幾方面著手，投入了大量的財力、物力，真正做到圖書館的建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展同步。
我校圖書館面積800多平方米，有鐵質(zhì)書架8排，可藏書3萬冊。閱覽桌30多張，學(xué)生閱覽座位約90多個，教師閱覽室座位30多個，工具書櫥3只，鐵質(zhì)書櫥6只。服務(wù)器一臺、終端機(jī)3臺、復(fù)印機(jī)一臺、激光打印機(jī)一臺、刻錄機(jī)一個、掃描儀一臺、移動硬盤一個，電子閱覽室有服務(wù)器一臺、電腦24臺。
整個圖書館分四層，二樓為教師閱覽室、三樓電子閱覽室，四樓藏
書室采編室、借書室、多功能播放室。五樓為學(xué)生閱覽室。每層樓都設(shè)有消防設(shè)施。圖書館布局合理、借閱方便、環(huán)境安靜、氛圍舒適，是讀書、閱覽、備課、自修及開展各種讀書活動的好地方。
我校圖書館的管理力求規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。一方面，配備了較高素質(zhì)的工作人員以更好地為廣大師生服務(wù)，目前管理人員中，其中高級職稱一人、中級職稱有一人、高級工一人、中級工一人。其中一人還參加了福建省的圖書館專業(yè)培訓(xùn)。其他人員都參加市區(qū)一級培訓(xùn)，做到各項規(guī)章制度完善并張貼上墻。如：圖書借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循，職責(zé)明確，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，順利完成各項任務(wù)。另外，圖書的編目、出借、查詢、統(tǒng)計、記帳等都通過計算機(jī)的科學(xué)管理，大大地提高了工作效率，方便了讀者。
我?，F(xiàn)有圖書約27000冊，書目已全部輸入計算機(jī)。近三年來購買圖書共計23000余冊，價值二十多萬。每年生均圖書約遞增7。5冊。資料室共有工具書152冊，各種報刊雜志70多種。完全能滿足全校師生學(xué)習(xí)的需要。
1、圖書全開架
為每天中午12：——2：00，下午5：00———7：00采取借閱不分班級，隨到隨還隨借，每天下午借閱室的座位上、書架間滿是渴求知識的師生，所有的人都在安靜地閱覽、做筆記。根據(jù)20xx年下半年到20xx上半年的統(tǒng)計，人均借閱量約6冊。每天圖書館的人流量約在100人左右。圖書館成了學(xué)生最愿光臨的地方。
2、圖書館功能多樣化，參與活動的多樣化
我館充分發(fā)揮現(xiàn)代圖書館的多方面功能，除了借還圖書、閱覽書刊外，還在館內(nèi)開展各種活動。如：備課、寫作、開展各種形式的讀書活動等等。幾年來由政教處、共青團(tuán)、圖書館、語文組聯(lián)合舉辦的每年一次的讀名著征文活動，吸引了眾多學(xué)生的積極參與，取得了豐碩成果。有多名同學(xué)在區(qū)作文比賽中獲得一、二、三等獎。在大德育的理念指導(dǎo)下，圖書館也從不放松對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。為引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生“好讀書”、“讀好書”，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊交流與共享意識，由校團(tuán)委與圖書館聯(lián)合組織參加區(qū)舉辦愛國主義讀書活動中取得好成績。
我校的一個很重要的辦學(xué)理念是在為了學(xué)生的全面發(fā)展的同時，積極促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展，因此在圖書館工作中，始終把師生的共同發(fā)展放在重要地位。
并及時編目給他們送去；地理教師需要各種地理視頻資料，我們購買了《探索》等音像制品；校資料室所訂的琳瑯滿目的各學(xué)科專業(yè)雜志，是我校教師最喜愛和利用率最高的刊物。圖書資料的增多豐富和提高了教師的理論和知識水平，使得教師在教科研工作中如虎添翼。近幾年來，我校教師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省、市、縣各級評比中獲獎，不但提高了教師自己的知名度，而且也使學(xué)校的知名度在較大的范圍內(nèi)有了很大的提高。
圖書館還是我校參加各類競賽的學(xué)生及其輔導(dǎo)老師的強(qiáng)有力的后盾，每逢競賽，我們都會根據(jù)師生們的要求利用館內(nèi)的設(shè)備精心選擇他們所需要的資料并及時地送到他們手里，兢兢業(yè)業(yè)地做好后勤服務(wù)工作，保證他們能以最好的狀態(tài)去參加比賽。
20xx年以來我校在九年級開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程，共組織學(xué)生參加了多個研究性課題。在學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的過程中，圖書館為他們提供檢索文獻(xiàn)、查閱資料等服務(wù)并在選題、結(jié)題等方面提供了相應(yīng)的指導(dǎo)，在大家的共同努力下，一批研究性學(xué)習(xí)的成果在各級評比中紛紛獲獎。總之，我們充分發(fā)揮圖書館作用，只要師生發(fā)展需要就無條件地提供方便。他們獲得的成果中也有我們的一份功勞，這正是我們所值得自豪和欣慰的。
讓學(xué)生參與到圖書館的日常管理中來
下功夫。每個學(xué)年開始的時候，我們都會有計劃、有目的地培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)員參與圖書館的日常管理工作。每個星期我們都會從值周班中挑選5位學(xué)習(xí)好而責(zé)任心又強(qiáng)的同學(xué)到圖書館參與服務(wù)工作，在下午借還書人數(shù)最多的時間段協(xié)助老師進(jìn)行管理。并且這批同學(xué)又把所學(xué)的知識傳授給班級的其它同學(xué)，為圖書知識的普及起到了很好的作用。
我館教師定期把每周五中午12：00———2：00作為學(xué)生管理員的培訓(xùn)時間，讓學(xué)生學(xué)習(xí)圖書知識，了解圖書館業(yè)務(wù)，更好地為學(xué)生服務(wù)，并在實踐中鍛煉能力、提高素質(zhì)。
幾年來，秀山中學(xué)中學(xué)圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在圖書館全體工作人員的不斷努力下，正一步一個臺階地不斷發(fā)展。但和兄弟學(xué)校相比，我們還存在一定的差距，我們決心以這次評估為契機(jī)，進(jìn)一步提升我校圖書館的硬件建設(shè)和管理服務(wù)水平，讓圖書館成為教師學(xué)生最愛去的地方，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。