提高自己的溝通能力對(duì)于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例，理論聯(lián)系實(shí)際，富有啟發(fā)和感悟。以下是一些精彩總結(jié)的范例，供您借鑒和參考。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇一
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們的夢(mèng)想。為了給幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會(huì)有不一樣的結(jié)果。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們看好身邊的孩子，請(qǐng)把手機(jī)打到震動(dòng)，不要隨便走動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動(dòng)。下面我宣布：新興實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班“心靈語(yǔ)妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現(xiàn)在開始！
我們的生活環(huán)境是環(huán)保的，優(yōu)美的?？墒?，誰(shuí)把垃圾扔到這里了？請(qǐng)欣賞一號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《誰(shuí)扔的垃圾》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
女：尊敬的各位老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
男：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在。
男：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧！
男：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
女：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光。
男：比一比，我們交流的是情感。
女：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)低年級(jí)講故事比賽。
現(xiàn)在開始！
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇二
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
男：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧！
男：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
女：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)低年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開始！
女：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
男：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇
女：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇三
合：大家好！
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
好讀故事，故事中自有真情在
讀好故事，好故事伴我度人生
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光
比一比，我們交流的是情感
賽一賽，我們挽起的是手臂
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼
愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，
激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)
相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章
你們聲情并茂的朗誦
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌
真誠(chéng)的溝通，激情的碰撞
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇四
丙：大家上午好!
甲：送走快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我們又迎來(lái)了幼兒園藝術(shù)節(jié)的金話筒比賽。
乙：這次藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容可豐富啦。
丙：這不，我們大班的小朋友們相聚在一起，準(zhǔn)備故事比賽啦。
甲：幼兒園是童年的搖籃。
乙：幼兒園是兒時(shí)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丙：幼兒園是故事的海洋。
甲：故事像一支歌，多么歡快。
乙：故事像一首詩(shī)，富有深意。
丙：故事像一幅畫，五顏六色。
甲：故事像一條小溪，流淌著清澈的水。
乙：故事像一片綠地，散發(fā)出清新的香。
丙：故事像一座公園，會(huì)讓人流連忘返。
甲：一篇好的故事，總是令人回味無(wú)窮。
乙：一篇好的故事，就是一種心靈的溝通。
丙：一篇好的故事，就是一個(gè)好的老師和朋友。
甲：小朋友們，故事有這么多好處，你們想不想聽呀?
乙：下面，就讓我們一起來(lái)聽故事吧。
丙：首先，請(qǐng)欣賞1號(hào)選手為大家?guī)?lái)的故事《……》。
……。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：小朋友們，今天我們聽了很多故事，好聽嗎?
乙：其實(shí)，每個(gè)小朋友都聽過(guò)很多故事，我們要會(huì)把它講出來(lái)，對(duì)不對(duì)?
甲：想必小朋友對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧。
乙：故事伴隨我們度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。
丙：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)。
甲：小朋友們，讓我們一起學(xué)會(huì)講故事。
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們，今天的講故事比賽到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇五
女1：大家好，我是xx幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫xxx，來(lái)自春曉班。
男1：大家好，我叫xx，我來(lái)自春熙班。
女2：我是xx，是春翹班的小朋友。
男２：我是春誦班的xx。
合：親愛(ài)的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題噢！你們是不是聽過(guò)很多故事？（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)）
女2：有賣火柴的小女孩、有會(huì)飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^
男2：童年的時(shí)光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢(mèng)想。
合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。
女1：它像陽(yáng)光普照著我們的心田；
男1：它像畫卷豐富著我們的想象；
女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；
男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長(zhǎng)的方向。
合：童話世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大賽就要開始了。首先，請(qǐng)出我們的園長(zhǎng)阿姨，她有話要對(duì)小朋友們說(shuō)！“小手拍拍拍，園長(zhǎng)講話嘍！”
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇六
乙(紀(jì))：親愛(ài)的老師家長(zhǎng)們!
甲;可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常。
乙：小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說(shuō)說(shuō)奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語(yǔ)接龍、等等。
甲：他是一個(gè)服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
乙：隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!
甲：首先向大家介紹今天在座的評(píng)委老師，在座的評(píng)委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會(huì)成員們，
非常感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的比賽，對(duì)我園的支持，掌聲歡迎他們的到來(lái)。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇七
開場(chǎng)白：
小榮：敬愛(ài)的老師。
香媚：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開始!
評(píng)委介紹：
香媚：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下今天邀請(qǐng)到的評(píng)委老師，他們分別是王加堯校長(zhǎng)、潘偉標(biāo)副校長(zhǎng)、陳喜東副校長(zhǎng)、潘秀鴻主任、高段語(yǔ)文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學(xué)們，來(lái)，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》：
有一只可愛(ài)的小豬深愛(ài)小朋友的喜愛(ài)，這只小豬是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來(lái)的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國(guó)王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見(jiàn)了，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽三(1)班潘靈同學(xué)為我們帶來(lái)的《一片樹葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無(wú)謀的獅子》：
大家都知道獸中之王——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來(lái)這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒(méi)有計(jì)謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，讓我們走進(jìn)故事《有勇無(wú)謀的獅子》。
6、《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》：
大家喜歡變魔術(shù)嗎?請(qǐng)欣賞《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》的故事。
7、《豌豆上的公主》：
王子想找一位真正的公主結(jié)婚，他該如何判斷呢?沒(méi)想到一粒小小的豌豆幫了他的大忙，請(qǐng)聽故事《豌豆上的公主》。
8、《換膽記》：
你們說(shuō)膽小的兔子和兇猛的豹子若是換了膽，會(huì)有什么有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽五(2)班王家寧為我們帶來(lái)的《換膽記》。
9、《你當(dāng)我是誰(shuí)?我是一只大狼》：
同學(xué)們，你們喜歡算術(shù)嗎?咱們的唏哩呼?？墒窍矚g得不得了。瞧，他正在上數(shù)學(xué)課，會(huì)發(fā)生什么事情呢?有請(qǐng)四(2)班的王征來(lái)為你解答吧。
10、《狐貍上當(dāng)》：
狐貍——一個(gè)狡猾的人，可是它有沒(méi)有被別人捉弄過(guò)呢?到底是誰(shuí)捉弄了它?結(jié)果怎么樣呢?帶著重重的疑問(wèn)，來(lái)，一起走進(jìn)潛力妃的故事去尋找答案吧。
11、《防揍霜》：
愛(ài)美的姑娘喜歡涂上“防皺霜”讓皮膚美白，可你聽說(shuō)過(guò)“放揍霜”嗎?挨揍的“揍”。
12、《會(huì)說(shuō)話的卷心菜》：
我們都知道人和動(dòng)物會(huì)說(shuō)話，你們聽說(shuō)過(guò)植物也會(huì)說(shuō)話嗎?請(qǐng)聽二(1)班的沈央亞給我們帶來(lái)的《會(huì)說(shuō)話的卷心菜》。
13、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》：
同學(xué)們都知道，考前三名可不是容易的，成績(jī)一般的大個(gè)子老鼠卻為了小個(gè)子貓的生日宴會(huì)考了第四名，之后又會(huì)發(fā)生什么呢?聽聽就知道了。
14、《小猴子換尾巴》：
說(shuō)起猴子，總能讓你想起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴?？蛇@只猴子卻不喜歡，到底怎么了?請(qǐng)四(1)班的沈奇妙為我們?cè)斀狻?BR> 15、《池塘里的圓月亮》：
月亮都是高高掛在天上，可今天二(2)班的小朋友要講一個(gè)池塘里的月亮，到底怎么回事呢?讓我們一起來(lái)聽聽吧。
16、《井里的狐貍和山羊》：
狡猾的狐貍又來(lái)了，這次它又準(zhǔn)備去欺騙誰(shuí)呢?仔細(xì)聽哦。
17、《最美的玫瑰花》：
玫瑰花大家都見(jiàn)過(guò)，那有人見(jiàn)過(guò)最美的玫瑰花嗎?現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班王潘婷給大家講《最美的玫瑰花》的故事。
18、《披著獅皮的驢子》：
“狐假虎威”的故事眾所周知，有頭驢也干起了和狐貍同樣的事，讓我們來(lái)聽聽，它是怎么做的。
19、《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》：
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，那老頭子的價(jià)值觀會(huì)給他帶來(lái)什么呢?有請(qǐng)五(2)班的王辰宇為我們講講老頭子的故事。
20、《小尾巴》：
小時(shí)候，我們是爸爸媽媽的小尾巴，整天跟著他們身后，今天讓我們回憶下我們的童年，有請(qǐng)二(2)班的小朋友為我們講《小尾巴》的故事。
21、《穿山甲和猴子》：
當(dāng)穿山甲遇到猴子，它們之間會(huì)有怎樣有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽張蓉蓉為大家講述《穿山甲和猴子》。
22、《煩惱的大角》：
有一頭小鹿，他頭上的角長(zhǎng)得特別大，給他帶來(lái)了不少麻煩，那么他的大角會(huì)發(fā)生怎樣精彩的故事呢?請(qǐng)聽三(1)班的《煩惱的大角》。
23、《我是蒲扇》：
炎炎夏日，酷熱難耐，此時(shí)你最需要的是什么?當(dāng)然是能握在手上的蒲扇了。瞧，說(shuō)蒲扇蒲扇就到，它來(lái)了，掌聲歡迎。
24、《心的第三道門》：
一個(gè)繼母竟能將一個(gè)整天泡在網(wǎng)吧里的孩子，從人生的最低谷拉向天堂，也許是因?yàn)樗睦^母打開了他心里的第三道門吧!
結(jié)束語(yǔ)：
香媚：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
小榮：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇。
香媚：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
小榮：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面有請(qǐng)我們的三位校長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)頒布此次比賽的結(jié)果，掌聲有請(qǐng)!
校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
香媚：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手!
小榮：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話。
合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家的。
參與!
小榮：下面請(qǐng)按照順序退場(chǎng)。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇八
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合;：大家-----下--午--好!
女：一遍好的故事，就是一杯，香濃的美酒，讀來(lái)總是，令人回味無(wú)窮。
男：一個(gè)好的故事，像一條小溪，流淌著清澈的水，歡快地流進(jìn)我們的心田。
感受到真、善、美的熏陶。
男：為了展現(xiàn)當(dāng)代少年，奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)我校---“讀書教育活動(dòng)”---深入持久地開展，由少先隊(duì)大隊(duì)部，舉辦的以“經(jīng)典故事”為主題的，小學(xué)生講故事比賽，今天在這里，正式拉開了帷幕?，F(xiàn)在，讓我們共同走進(jìn)，多姿多彩的故事世界吧!
女：本次比賽是在，各位班主任老師的精心組織和大力支持下，在各位同學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位班主任老師和各位參賽選手，所付出的辛勤勞勞動(dòng)，表示衷心的感謝!同時(shí)也預(yù)祝，各位參賽選手，能夠在今天的比賽中，發(fā)揮出自己的最好水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
男：下面，我為大家介紹一下，擔(dān)任本次講故事比賽的五位評(píng)委，他們是：(陸校長(zhǎng)、周生瓊老師、羅國(guó)梅主任、韋昭職老師、王靜老師)。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)五位評(píng)委表示衷心的感謝!
女：為了使比賽緊張有序地進(jìn)行，為了使比賽公平、公正，下面，我宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽打分采用10分制。
1、講故事內(nèi)容健康豐富，觀點(diǎn)正確，主題鮮明。(2分);。
2、選材典型，能說(shuō)明觀點(diǎn)(1分);。
3、語(yǔ)言生動(dòng)流暢，無(wú)語(yǔ)病。(2分);。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮。(1分);。
5、吐字清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫(1分);。
6、神態(tài)自然大方，精神飽滿，動(dòng)作自然(1分);。
7、內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，感染力強(qiáng)。(1.5分);。
8、參賽選手的著裝，應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的身份和年齡。(0.5分)。
男：選手講故事結(jié)束后，評(píng)委給選手當(dāng)場(chǎng)打分。評(píng)分方法是：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，若出現(xiàn)同分，則精確到后兩位，以此類推。參賽選手講故事結(jié)束后，由評(píng)分老師按照，選手得分的高低，來(lái)評(píng)定選手的名次，本次比賽，按低--中--高--年級(jí)組，各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)?，頒發(fā)獲獎(jiǎng)及獎(jiǎng)品。
女：注意事項(xiàng)有兩點(diǎn)：
1、參賽選手講故事時(shí)間----不得超過(guò)4分鐘，在4分鐘內(nèi)----未把故事講完整的-----扣1分。
2、選手上臺(tái)時(shí)-----必須自報(bào)故事題目，比賽計(jì)時(shí)---從選手自報(bào)----故事題目開始，至選手自報(bào)---我的故事講完了----截止。
男：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)各班同學(xué)，自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不得隨意走動(dòng)、選手上下臺(tái)時(shí)，應(yīng)保持安靜。
合：下面我們宣布：牛場(chǎng)學(xué)校小學(xué)生，講故事比賽---現(xiàn)在----開---始!
男：下面請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手趙銀燕，2號(hào)選手羅盼盼做準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分，接下來(lái)上場(chǎng)的是2號(hào)選手羅盼盼，掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手。3號(hào)選手莫秋園做準(zhǔn)備。
男：現(xiàn)在，讓我們來(lái)看一下1號(hào)選手的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，她的最后得分是()。接下來(lái)出場(chǎng)的是3號(hào)選手莫秋園，掌聲有請(qǐng)3號(hào)選手。4號(hào)選手黃思鈺做準(zhǔn)備。
頒獎(jiǎng)：
女：經(jīng)過(guò)統(tǒng)分老師的忙碌，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，下面我宣布：獲得三等獎(jiǎng)的選手名單，他們是(),(),()。掌聲有請(qǐng)羅國(guó)梅主任，為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：獲得二等獎(jiǎng)的選手是(),(),()。掌聲有請(qǐng)陸校長(zhǎng)，為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：最后，我隆重宣布，獲得一等獎(jiǎng)的選手是(),(),()。
掌聲有請(qǐng)楊支書，為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴隨我們度過(guò)今天快樂(lè)的時(shí)光。
女：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇。
男：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
女：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手，感謝你們給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)精彩的故事。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們，牛場(chǎng)學(xué)校小學(xué)生講故事比賽到此結(jié)束，感謝各位評(píng)委老師和各位班主任老師的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)!
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇九
于：親愛(ài)的叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家好!
張：….自己做自我介紹
于：…自己做自我介紹
于：春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。
張：我們迎來(lái)了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。
于：我們將以‘樹立自信，提升素養(yǎng)，展示風(fēng)采’為宗旨，積極的參與到大賽中來(lái)。
張：在這里，我謹(jǐn)代表參賽的小選手們，感謝組委會(huì)為我們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái);感謝組委會(huì)讓我們?cè)诖筚愔绣憻?，在大賽中?shí)踐，在大賽中成長(zhǎng)!
于:讓我們通過(guò)講故事來(lái)克服膽怯的心理，培養(yǎng)我們自信的能力，讓我們?cè)诨顒?dòng)中得到良好的鍛煉,從而健康快樂(lè)的成長(zhǎng).
張：今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽，我們將會(huì)評(píng)選出成績(jī)優(yōu)秀的小選手進(jìn)入到復(fù)賽中。
于：讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
合：最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。
張：現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。
幾天前，媽媽接到小海豚的電話，要我和我們學(xué)校五年級(jí)的一個(gè)姐姐(她也在小海豚學(xué)口才)做星期五下午東營(yíng)市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。
接下來(lái)的幾天，媽媽幫我利用中午和晚上的時(shí)間熟悉主持詞。星期四下午放學(xué)后，我們來(lái)到小海豚口才教育學(xué)校跟王老師一起對(duì)了詞，確定了服裝。
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣，讓幼兒有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語(yǔ)接龍等等。實(shí)踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和幼兒觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題能力的提高。
甲(陶)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙(紀(jì))：親愛(ài)的老師家長(zhǎng)們!
甲;可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常
乙：小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說(shuō)說(shuō)奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語(yǔ)接龍、等等。
甲：他是一個(gè)服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
乙：隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!
甲：首先向大家介紹今天在座的評(píng)委老師，在座的評(píng)委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會(huì)成員們，
非常感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的比賽，對(duì)我園的支持，掌聲歡迎他們的到來(lái)。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十
女：在家我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美夢(mèng)想!
男:在幼兒園我們聽著老師的故事快樂(lè)成長(zhǎng)!
男女：故事讓我們更加快樂(lè)!
女：故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，
男：故事是我們成長(zhǎng)的伙伴!
男女：現(xiàn)在讓我們打開故事的大門!
結(jié)束詞
師:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，今天的故事比賽即將結(jié)束!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!
男:讓我們共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友來(lái)參加!
提前祝大家新年快樂(lè)!
也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，
再見(jiàn)!!
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十一
女：在家我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美夢(mèng)想!
男:在幼兒園我們聽著老師的故事快樂(lè)成長(zhǎng)!
男女：故事讓我們更加快樂(lè)!
女：故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，
男：故事是我們成長(zhǎng)的伙伴!
男女：現(xiàn)在讓我們打開故事的大門!
結(jié)束詞。
師:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，今天的故事比賽即將結(jié)束!今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!
男:讓我們共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友來(lái)參加!
提前祝大家新年快樂(lè)!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，
再見(jiàn)!!
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十二
前幾天老師給小朋友們講了一個(gè)故事，下面這個(gè)小朋友厲害了，比老師講的還好呢，請(qǐng)聽13號(hào)類延章小朋友為我們帶來(lái)的故事《三只小豬》，請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
下面這位小選手的聲音非常甜美，請(qǐng)欣賞14號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《聰明的法蒂瑪》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
小河邊發(fā)生了一個(gè)有趣的故事，讓我們一起聽聽16號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《狼和青蛙》請(qǐng)丘博文小朋友做準(zhǔn)備。
下面這個(gè)小朋友可愛(ài)護(hù)小動(dòng)物呢。請(qǐng)欣賞17號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《回家》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
有聽文靜又漂亮的18號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《神奇的筆》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。祝賀他們！二等獎(jiǎng)的獲得者是：
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。祝賀他們！
一等獎(jiǎng)的獲得者是：
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。祝賀他們！請(qǐng)所有小朋友都到臺(tái)上來(lái)。
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，在這寒冬里，感謝孩子們送給我們一份溫馨、一份溫暖。他們用世界上最美妙的聲音，用世界上最純真的情感，給我們帶來(lái)了冬天里的春天，提前為我們送來(lái)了新年最珍貴的禮物。感恩的心、感謝有你，感謝家長(zhǎng)朋友們，是你們給予了孩子們生命，為他們付出了許多許多，我代表孩子們感謝你們，把最真摯的愛(ài)送給你們。
孩子們！對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出你心里最想說(shuō)的話（爸爸媽媽我們愛(ài)你）家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o這些可愛(ài)的孩子們！
孩子們?nèi)ソo爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧！
“心靈語(yǔ)妙啟迪智慧”幼兒故事大王比賽到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們活動(dòng)的支持。最后，我宣布本次故事大賽圓滿結(jié)束！
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十三
合：大家下午好!
男：我是主持人*a*aa。
男：一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事,教會(huì)我們學(xué)做真人,學(xué)做好人。
男：故事像一個(gè)金色的太陽(yáng),照亮我們稚嫩的胸膛。
女：故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。
男：讓我們手牽手一起來(lái)講故事。
女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)。
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始!
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：這次比賽的評(píng)獎(jiǎng)方法是:去掉一個(gè)最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名;二年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各三名。
女：同學(xué)們，遭受苦難會(huì)使人成長(zhǎng)，苦難過(guò)后往往會(huì)獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自一(7)班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约荷屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰(shuí)呢?請(qǐng)一(1)班的aaa同學(xué)為我們帶來(lái)故事《白雪公主》。
女：森林里住著一只八哥鳥，人人都對(duì)他有很大的意見(jiàn)?為什么呢?下面請(qǐng)聽一(2)班aaa給大家?guī)?lái)的故事《多嘴的八哥鳥》。
男：有一個(gè)放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說(shuō)謊騙大家說(shuō)狼來(lái)了，這次狼真的來(lái)了，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?下面請(qǐng)聽一(6)班aaa給大家?guī)?lái)的故事《狼來(lái)了》。
女：大家都知道老鼠是非常膽小的動(dòng)物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會(huì)有怎樣的“壯舉”呢?下面有請(qǐng)一(3)班的aaa帶來(lái)故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開始二年級(jí)組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請(qǐng)二(5)班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會(huì)變成怎樣呢?下面有請(qǐng)二(6)班的。
女：謝謝a同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束!請(qǐng)()上臺(tái)為本次比賽作總結(jié)!請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
男：本次比賽獲得一年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
女：本次比賽獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評(píng)委老師，您們辛苦了!
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了!
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十四
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開想象的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事，教會(huì)我們學(xué)做真人，學(xué)做好人
男：故事像一個(gè)金色的太陽(yáng)，照亮我們稚嫩的胸膛
女：故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋
男：讓我們手牽手一起來(lái)講故事
女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始！
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十五
（高）人間五月芳菲盛，更是一年好時(shí)節(jié)。
（王）值此春意正濃，細(xì)雨霏霏，松柏凝碧的大好時(shí)節(jié)，讓我們懷著無(wú)比崇敬和凝重的心情，再次深切緬懷為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的英烈們！
（高）憶往昔，五千年滄桑歲月，山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。
（王）長(zhǎng)眠的英雄，遠(yuǎn)逝的畫面，你們的壯舉，已化作一尊尊不朽的雕像，如豐碑，矗立于我們每一位華夏兒女的心田。
（合）青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛，革命先烈，浩氣永存！塔小四至六年級(jí)革命故事演講比賽現(xiàn)在開始！
（高）在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，是你，用生命為我們書寫神奇的篇章。
（王）千山默哀，萬(wàn)水波息，是你以自己的血肉之軀為戰(zhàn)友們贏得了生存和最后勝利的先機(jī)。
（高）下面請(qǐng)聽《黃繼光的故事》演講人，五年二班尹雪潔同學(xué)。（王）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
（高）快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三。
（高）恨不抗日死，留作今日羞。
（王）漫天風(fēng)雨漫天愁，革命何須怕斷頭。
（高）以身許國(guó)，自當(dāng)忠義兩全，下面請(qǐng)聽《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人，六年一班，李云澤。
（王）在孤獨(dú)的旅途，你是小船一只。
（高）在嚴(yán)寒的冬日，你如一縷春風(fēng)，一盆炭火。
（王）如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一寸土地？
（王）牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子啊，王二小。
（高）下面請(qǐng)聽革命故事《小英雄王二小》演講人，四年級(jí)二班，于潤(rùn)澤同學(xué)。
（王）若我死國(guó)生，則我雖死猶榮。
（高）不成功卻成仁，期盼祖國(guó)大同。
（王）下面有請(qǐng)五年四班的姜廣然同學(xué)再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。
（高）舍生取義，雖死猶生，讓我們?cè)俅涡蕾p《黃繼光的故事》，演講人，五年三班，崔志健同學(xué)。
（王）雄赳赳，氣昂昂，跨國(guó)鴨綠江。
（高）松濤低吟，流水潺潺，鴨綠江泮曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)感人肺腑的故事。
（王）最后讓我們有請(qǐng)四年級(jí)一班的佟言同學(xué)為我們講述《羅盛教的故事》。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十六
合：大家好!
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,。
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
甲：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
乙：一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好讀故事，故事中自有真情在。
乙：讀好故事，好故事伴我度人生。
甲：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
乙：看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光。
甲：比一比，我們交流的是情感。
乙：賽一賽，我們挽起的是手臂。
甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
乙：愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望。
合：民眾新徽學(xué)?！肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)選手，他故事的題目是，請(qǐng)做準(zhǔn)備，
結(jié)束語(yǔ)：
甲：聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，
激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
乙：相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
甲：你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
乙：真誠(chéng)的溝通，*的碰撞。
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的積分，下面首先請(qǐng)我們的年級(jí)xx老師給我們講話，
甲：xx小結(jié)：
同學(xué)們，一個(gè)人的聰明才智是從哪里來(lái)的?是生而有之，還是學(xué)而有之?歷史已經(jīng)明白無(wú)誤地告訴我們，知識(shí)都是從人們的社會(huì)實(shí)踐中來(lái)的，從來(lái)沒(méi)有什么先知先覺(jué)，惟實(shí)踐能夠出真知。
講故事，語(yǔ)文實(shí)踐的好方法，親愛(ài)的同學(xué)們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里，今天，我們年級(jí)組師生歡聚一堂，聽著隊(duì)員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事!
乙：感謝年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言，感謝同學(xué)們的精彩表演!
同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是：
獲得三等獎(jiǎng)的是。
獲得二等獎(jiǎng)的是。
獲得一等獎(jiǎng)的是。
獲得表演獎(jiǎng)的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手和參與表演的同學(xué)們!
感謝你們，讓我們啜飲了愛(ài)的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。
我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追求?BR> 我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛(ài)的橋梁。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇一
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們的夢(mèng)想。為了給幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會(huì)有不一樣的結(jié)果。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們看好身邊的孩子，請(qǐng)把手機(jī)打到震動(dòng)，不要隨便走動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動(dòng)。下面我宣布：新興實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班“心靈語(yǔ)妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現(xiàn)在開始！
我們的生活環(huán)境是環(huán)保的，優(yōu)美的?？墒?，誰(shuí)把垃圾扔到這里了？請(qǐng)欣賞一號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《誰(shuí)扔的垃圾》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
女：尊敬的各位老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
男：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在。
男：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧！
男：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
女：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光。
男：比一比，我們交流的是情感。
女：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)低年級(jí)講故事比賽。
現(xiàn)在開始！
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇二
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
男：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧！
男：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
女：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)低年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開始！
女：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
男：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇
女：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇三
合：大家好！
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
好讀故事，故事中自有真情在
讀好故事，好故事伴我度人生
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光
比一比，我們交流的是情感
賽一賽，我們挽起的是手臂
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼
愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，
激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)
相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章
你們聲情并茂的朗誦
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌
真誠(chéng)的溝通，激情的碰撞
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇四
丙：大家上午好!
甲：送走快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我們又迎來(lái)了幼兒園藝術(shù)節(jié)的金話筒比賽。
乙：這次藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容可豐富啦。
丙：這不，我們大班的小朋友們相聚在一起，準(zhǔn)備故事比賽啦。
甲：幼兒園是童年的搖籃。
乙：幼兒園是兒時(shí)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丙：幼兒園是故事的海洋。
甲：故事像一支歌，多么歡快。
乙：故事像一首詩(shī)，富有深意。
丙：故事像一幅畫，五顏六色。
甲：故事像一條小溪，流淌著清澈的水。
乙：故事像一片綠地，散發(fā)出清新的香。
丙：故事像一座公園，會(huì)讓人流連忘返。
甲：一篇好的故事，總是令人回味無(wú)窮。
乙：一篇好的故事，就是一種心靈的溝通。
丙：一篇好的故事，就是一個(gè)好的老師和朋友。
甲：小朋友們，故事有這么多好處，你們想不想聽呀?
乙：下面，就讓我們一起來(lái)聽故事吧。
丙：首先，請(qǐng)欣賞1號(hào)選手為大家?guī)?lái)的故事《……》。
……。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：小朋友們，今天我們聽了很多故事，好聽嗎?
乙：其實(shí)，每個(gè)小朋友都聽過(guò)很多故事，我們要會(huì)把它講出來(lái)，對(duì)不對(duì)?
甲：想必小朋友對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧。
乙：故事伴隨我們度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。
丙：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)。
甲：小朋友們，讓我們一起學(xué)會(huì)講故事。
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們，今天的講故事比賽到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇五
女1：大家好，我是xx幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫xxx，來(lái)自春曉班。
男1：大家好，我叫xx，我來(lái)自春熙班。
女2：我是xx，是春翹班的小朋友。
男２：我是春誦班的xx。
合：親愛(ài)的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題噢！你們是不是聽過(guò)很多故事？（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)）
女2：有賣火柴的小女孩、有會(huì)飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^
男2：童年的時(shí)光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢(mèng)想。
合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。
女1：它像陽(yáng)光普照著我們的心田；
男1：它像畫卷豐富著我們的想象；
女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；
男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長(zhǎng)的方向。
合：童話世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大賽就要開始了。首先，請(qǐng)出我們的園長(zhǎng)阿姨，她有話要對(duì)小朋友們說(shuō)！“小手拍拍拍，園長(zhǎng)講話嘍！”
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇六
乙(紀(jì))：親愛(ài)的老師家長(zhǎng)們!
甲;可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常。
乙：小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說(shuō)說(shuō)奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語(yǔ)接龍、等等。
甲：他是一個(gè)服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
乙：隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!
甲：首先向大家介紹今天在座的評(píng)委老師，在座的評(píng)委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會(huì)成員們，
非常感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的比賽，對(duì)我園的支持，掌聲歡迎他們的到來(lái)。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇七
開場(chǎng)白：
小榮：敬愛(ài)的老師。
香媚：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂。
合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開始!
評(píng)委介紹：
香媚：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下今天邀請(qǐng)到的評(píng)委老師，他們分別是王加堯校長(zhǎng)、潘偉標(biāo)副校長(zhǎng)、陳喜東副校長(zhǎng)、潘秀鴻主任、高段語(yǔ)文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學(xué)們，來(lái)，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》：
有一只可愛(ài)的小豬深愛(ài)小朋友的喜愛(ài)，這只小豬是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰(shuí)》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來(lái)的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國(guó)王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見(jiàn)了，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽三(1)班潘靈同學(xué)為我們帶來(lái)的《一片樹葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無(wú)謀的獅子》：
大家都知道獸中之王——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來(lái)這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒(méi)有計(jì)謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，讓我們走進(jìn)故事《有勇無(wú)謀的獅子》。
6、《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》：
大家喜歡變魔術(shù)嗎?請(qǐng)欣賞《小個(gè)子老鼠變成小個(gè)子球》的故事。
7、《豌豆上的公主》：
王子想找一位真正的公主結(jié)婚，他該如何判斷呢?沒(méi)想到一粒小小的豌豆幫了他的大忙，請(qǐng)聽故事《豌豆上的公主》。
8、《換膽記》：
你們說(shuō)膽小的兔子和兇猛的豹子若是換了膽，會(huì)有什么有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽五(2)班王家寧為我們帶來(lái)的《換膽記》。
9、《你當(dāng)我是誰(shuí)?我是一只大狼》：
同學(xué)們，你們喜歡算術(shù)嗎?咱們的唏哩呼?？墒窍矚g得不得了。瞧，他正在上數(shù)學(xué)課，會(huì)發(fā)生什么事情呢?有請(qǐng)四(2)班的王征來(lái)為你解答吧。
10、《狐貍上當(dāng)》：
狐貍——一個(gè)狡猾的人，可是它有沒(méi)有被別人捉弄過(guò)呢?到底是誰(shuí)捉弄了它?結(jié)果怎么樣呢?帶著重重的疑問(wèn)，來(lái)，一起走進(jìn)潛力妃的故事去尋找答案吧。
11、《防揍霜》：
愛(ài)美的姑娘喜歡涂上“防皺霜”讓皮膚美白，可你聽說(shuō)過(guò)“放揍霜”嗎?挨揍的“揍”。
12、《會(huì)說(shuō)話的卷心菜》：
我們都知道人和動(dòng)物會(huì)說(shuō)話，你們聽說(shuō)過(guò)植物也會(huì)說(shuō)話嗎?請(qǐng)聽二(1)班的沈央亞給我們帶來(lái)的《會(huì)說(shuō)話的卷心菜》。
13、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》：
同學(xué)們都知道，考前三名可不是容易的，成績(jī)一般的大個(gè)子老鼠卻為了小個(gè)子貓的生日宴會(huì)考了第四名，之后又會(huì)發(fā)生什么呢?聽聽就知道了。
14、《小猴子換尾巴》：
說(shuō)起猴子，總能讓你想起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴?？蛇@只猴子卻不喜歡，到底怎么了?請(qǐng)四(1)班的沈奇妙為我們?cè)斀狻?BR> 15、《池塘里的圓月亮》：
月亮都是高高掛在天上，可今天二(2)班的小朋友要講一個(gè)池塘里的月亮，到底怎么回事呢?讓我們一起來(lái)聽聽吧。
16、《井里的狐貍和山羊》：
狡猾的狐貍又來(lái)了，這次它又準(zhǔn)備去欺騙誰(shuí)呢?仔細(xì)聽哦。
17、《最美的玫瑰花》：
玫瑰花大家都見(jiàn)過(guò)，那有人見(jiàn)過(guò)最美的玫瑰花嗎?現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班王潘婷給大家講《最美的玫瑰花》的故事。
18、《披著獅皮的驢子》：
“狐假虎威”的故事眾所周知，有頭驢也干起了和狐貍同樣的事，讓我們來(lái)聽聽，它是怎么做的。
19、《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》：
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，那老頭子的價(jià)值觀會(huì)給他帶來(lái)什么呢?有請(qǐng)五(2)班的王辰宇為我們講講老頭子的故事。
20、《小尾巴》：
小時(shí)候，我們是爸爸媽媽的小尾巴，整天跟著他們身后，今天讓我們回憶下我們的童年，有請(qǐng)二(2)班的小朋友為我們講《小尾巴》的故事。
21、《穿山甲和猴子》：
當(dāng)穿山甲遇到猴子，它們之間會(huì)有怎樣有趣的故事發(fā)生呢?請(qǐng)聽張蓉蓉為大家講述《穿山甲和猴子》。
22、《煩惱的大角》：
有一頭小鹿，他頭上的角長(zhǎng)得特別大，給他帶來(lái)了不少麻煩，那么他的大角會(huì)發(fā)生怎樣精彩的故事呢?請(qǐng)聽三(1)班的《煩惱的大角》。
23、《我是蒲扇》：
炎炎夏日，酷熱難耐，此時(shí)你最需要的是什么?當(dāng)然是能握在手上的蒲扇了。瞧，說(shuō)蒲扇蒲扇就到，它來(lái)了，掌聲歡迎。
24、《心的第三道門》：
一個(gè)繼母竟能將一個(gè)整天泡在網(wǎng)吧里的孩子，從人生的最低谷拉向天堂，也許是因?yàn)樗睦^母打開了他心里的第三道門吧!
結(jié)束語(yǔ)：
香媚：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
小榮：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇。
香媚：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
小榮：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面有請(qǐng)我們的三位校長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)頒布此次比賽的結(jié)果，掌聲有請(qǐng)!
校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
香媚：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手!
小榮：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話。
合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家的。
參與!
小榮：下面請(qǐng)按照順序退場(chǎng)。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇八
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合;：大家-----下--午--好!
女：一遍好的故事，就是一杯，香濃的美酒，讀來(lái)總是，令人回味無(wú)窮。
男：一個(gè)好的故事，像一條小溪，流淌著清澈的水，歡快地流進(jìn)我們的心田。
感受到真、善、美的熏陶。
男：為了展現(xiàn)當(dāng)代少年，奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)我校---“讀書教育活動(dòng)”---深入持久地開展，由少先隊(duì)大隊(duì)部，舉辦的以“經(jīng)典故事”為主題的，小學(xué)生講故事比賽，今天在這里，正式拉開了帷幕?，F(xiàn)在，讓我們共同走進(jìn)，多姿多彩的故事世界吧!
女：本次比賽是在，各位班主任老師的精心組織和大力支持下，在各位同學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位班主任老師和各位參賽選手，所付出的辛勤勞勞動(dòng)，表示衷心的感謝!同時(shí)也預(yù)祝，各位參賽選手，能夠在今天的比賽中，發(fā)揮出自己的最好水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
男：下面，我為大家介紹一下，擔(dān)任本次講故事比賽的五位評(píng)委，他們是：(陸校長(zhǎng)、周生瓊老師、羅國(guó)梅主任、韋昭職老師、王靜老師)。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)五位評(píng)委表示衷心的感謝!
女：為了使比賽緊張有序地進(jìn)行，為了使比賽公平、公正，下面，我宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽打分采用10分制。
1、講故事內(nèi)容健康豐富，觀點(diǎn)正確，主題鮮明。(2分);。
2、選材典型，能說(shuō)明觀點(diǎn)(1分);。
3、語(yǔ)言生動(dòng)流暢，無(wú)語(yǔ)病。(2分);。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮。(1分);。
5、吐字清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫(1分);。
6、神態(tài)自然大方，精神飽滿，動(dòng)作自然(1分);。
7、內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，感染力強(qiáng)。(1.5分);。
8、參賽選手的著裝，應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的身份和年齡。(0.5分)。
男：選手講故事結(jié)束后，評(píng)委給選手當(dāng)場(chǎng)打分。評(píng)分方法是：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，若出現(xiàn)同分，則精確到后兩位，以此類推。參賽選手講故事結(jié)束后，由評(píng)分老師按照，選手得分的高低，來(lái)評(píng)定選手的名次，本次比賽，按低--中--高--年級(jí)組，各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)?，頒發(fā)獲獎(jiǎng)及獎(jiǎng)品。
女：注意事項(xiàng)有兩點(diǎn)：
1、參賽選手講故事時(shí)間----不得超過(guò)4分鐘，在4分鐘內(nèi)----未把故事講完整的-----扣1分。
2、選手上臺(tái)時(shí)-----必須自報(bào)故事題目，比賽計(jì)時(shí)---從選手自報(bào)----故事題目開始，至選手自報(bào)---我的故事講完了----截止。
男：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)各班同學(xué)，自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不得隨意走動(dòng)、選手上下臺(tái)時(shí)，應(yīng)保持安靜。
合：下面我們宣布：牛場(chǎng)學(xué)校小學(xué)生，講故事比賽---現(xiàn)在----開---始!
男：下面請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手趙銀燕，2號(hào)選手羅盼盼做準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分，接下來(lái)上場(chǎng)的是2號(hào)選手羅盼盼，掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手。3號(hào)選手莫秋園做準(zhǔn)備。
男：現(xiàn)在，讓我們來(lái)看一下1號(hào)選手的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，她的最后得分是()。接下來(lái)出場(chǎng)的是3號(hào)選手莫秋園，掌聲有請(qǐng)3號(hào)選手。4號(hào)選手黃思鈺做準(zhǔn)備。
頒獎(jiǎng)：
女：經(jīng)過(guò)統(tǒng)分老師的忙碌，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，下面我宣布：獲得三等獎(jiǎng)的選手名單，他們是(),(),()。掌聲有請(qǐng)羅國(guó)梅主任，為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：獲得二等獎(jiǎng)的選手是(),(),()。掌聲有請(qǐng)陸校長(zhǎng)，為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：最后，我隆重宣布，獲得一等獎(jiǎng)的選手是(),(),()。
掌聲有請(qǐng)楊支書，為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴隨我們度過(guò)今天快樂(lè)的時(shí)光。
女：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事，一首美妙的詩(shī)篇。
男：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
女：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手，感謝你們給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)精彩的故事。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們，牛場(chǎng)學(xué)校小學(xué)生講故事比賽到此結(jié)束，感謝各位評(píng)委老師和各位班主任老師的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)!
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇九
于：親愛(ài)的叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家好!
張：….自己做自我介紹
于：…自己做自我介紹
于：春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。
張：我們迎來(lái)了自己的盛大的節(jié)日——第三屆小海豚故事大賽。
于：我們將以‘樹立自信，提升素養(yǎng)，展示風(fēng)采’為宗旨，積極的參與到大賽中來(lái)。
張：在這里，我謹(jǐn)代表參賽的小選手們，感謝組委會(huì)為我們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái);感謝組委會(huì)讓我們?cè)诖筚愔绣憻?，在大賽中?shí)踐，在大賽中成長(zhǎng)!
于:讓我們通過(guò)講故事來(lái)克服膽怯的心理，培養(yǎng)我們自信的能力，讓我們?cè)诨顒?dòng)中得到良好的鍛煉,從而健康快樂(lè)的成長(zhǎng).
張：今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區(qū)、第六賽區(qū)的初賽，我們將會(huì)評(píng)選出成績(jī)優(yōu)秀的小選手進(jìn)入到復(fù)賽中。
于：讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
合：最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。
張：現(xiàn)在我宣布比賽正式開始。
幾天前，媽媽接到小海豚的電話，要我和我們學(xué)校五年級(jí)的一個(gè)姐姐(她也在小海豚學(xué)口才)做星期五下午東營(yíng)市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區(qū)開幕式的主持人。
接下來(lái)的幾天，媽媽幫我利用中午和晚上的時(shí)間熟悉主持詞。星期四下午放學(xué)后，我們來(lái)到小海豚口才教育學(xué)校跟王老師一起對(duì)了詞，確定了服裝。
為了培養(yǎng)幼兒的勇氣，讓幼兒有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語(yǔ)接龍等等。實(shí)踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和幼兒觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題能力的提高。
甲(陶)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙(紀(jì))：親愛(ài)的老師家長(zhǎng)們!
甲;可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常
乙：小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說(shuō)說(shuō)奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語(yǔ)接龍、等等。
甲：他是一個(gè)服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
乙：隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!
甲：首先向大家介紹今天在座的評(píng)委老師，在座的評(píng)委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會(huì)成員們，
非常感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的比賽，對(duì)我園的支持，掌聲歡迎他們的到來(lái)。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十
女：在家我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美夢(mèng)想!
男:在幼兒園我們聽著老師的故事快樂(lè)成長(zhǎng)!
男女：故事讓我們更加快樂(lè)!
女：故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，
男：故事是我們成長(zhǎng)的伙伴!
男女：現(xiàn)在讓我們打開故事的大門!
結(jié)束詞
師:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，今天的故事比賽即將結(jié)束!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!
男:讓我們共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友來(lái)參加!
提前祝大家新年快樂(lè)!
也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，
再見(jiàn)!!
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十一
女：在家我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美夢(mèng)想!
男:在幼兒園我們聽著老師的故事快樂(lè)成長(zhǎng)!
男女：故事讓我們更加快樂(lè)!
女：故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，
男：故事是我們成長(zhǎng)的伙伴!
男女：現(xiàn)在讓我們打開故事的大門!
結(jié)束詞。
師:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，今天的故事比賽即將結(jié)束!今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!
男:讓我們共同期待下次的精彩!
女:希望更多的小朋友來(lái)參加!
提前祝大家新年快樂(lè)!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，
再見(jiàn)!!
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十二
前幾天老師給小朋友們講了一個(gè)故事，下面這個(gè)小朋友厲害了，比老師講的還好呢，請(qǐng)聽13號(hào)類延章小朋友為我們帶來(lái)的故事《三只小豬》，請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
下面這位小選手的聲音非常甜美，請(qǐng)欣賞14號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《聰明的法蒂瑪》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
小河邊發(fā)生了一個(gè)有趣的故事，讓我們一起聽聽16號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《狼和青蛙》請(qǐng)丘博文小朋友做準(zhǔn)備。
下面這個(gè)小朋友可愛(ài)護(hù)小動(dòng)物呢。請(qǐng)欣賞17號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《回家》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
有聽文靜又漂亮的18號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《神奇的筆》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。祝賀他們！二等獎(jiǎng)的獲得者是：
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。祝賀他們！
一等獎(jiǎng)的獲得者是：
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。祝賀他們！請(qǐng)所有小朋友都到臺(tái)上來(lái)。
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，在這寒冬里，感謝孩子們送給我們一份溫馨、一份溫暖。他們用世界上最美妙的聲音，用世界上最純真的情感，給我們帶來(lái)了冬天里的春天，提前為我們送來(lái)了新年最珍貴的禮物。感恩的心、感謝有你，感謝家長(zhǎng)朋友們，是你們給予了孩子們生命，為他們付出了許多許多，我代表孩子們感謝你們，把最真摯的愛(ài)送給你們。
孩子們！對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出你心里最想說(shuō)的話（爸爸媽媽我們愛(ài)你）家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o這些可愛(ài)的孩子們！
孩子們?nèi)ソo爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧！
“心靈語(yǔ)妙啟迪智慧”幼兒故事大王比賽到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們活動(dòng)的支持。最后，我宣布本次故事大賽圓滿結(jié)束！
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十三
合：大家下午好!
男：我是主持人*a*aa。
男：一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事,教會(huì)我們學(xué)做真人,學(xué)做好人。
男：故事像一個(gè)金色的太陽(yáng),照亮我們稚嫩的胸膛。
女：故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。
男：讓我們手牽手一起來(lái)講故事。
女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)。
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始!
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：這次比賽的評(píng)獎(jiǎng)方法是:去掉一個(gè)最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名;二年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各三名。
女：同學(xué)們，遭受苦難會(huì)使人成長(zhǎng)，苦難過(guò)后往往會(huì)獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自一(7)班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约荷屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰(shuí)呢?請(qǐng)一(1)班的aaa同學(xué)為我們帶來(lái)故事《白雪公主》。
女：森林里住著一只八哥鳥，人人都對(duì)他有很大的意見(jiàn)?為什么呢?下面請(qǐng)聽一(2)班aaa給大家?guī)?lái)的故事《多嘴的八哥鳥》。
男：有一個(gè)放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說(shuō)謊騙大家說(shuō)狼來(lái)了，這次狼真的來(lái)了，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?下面請(qǐng)聽一(6)班aaa給大家?guī)?lái)的故事《狼來(lái)了》。
女：大家都知道老鼠是非常膽小的動(dòng)物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會(huì)有怎樣的“壯舉”呢?下面有請(qǐng)一(3)班的aaa帶來(lái)故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開始二年級(jí)組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請(qǐng)二(5)班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會(huì)變成怎樣呢?下面有請(qǐng)二(6)班的。
女：謝謝a同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束!請(qǐng)()上臺(tái)為本次比賽作總結(jié)!請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
男：本次比賽獲得一年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
女：本次比賽獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評(píng)委老師，您們辛苦了!
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了!
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十四
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開想象的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事，教會(huì)我們學(xué)做真人，學(xué)做好人
男：故事像一個(gè)金色的太陽(yáng)，照亮我們稚嫩的胸膛
女：故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋
男：讓我們手牽手一起來(lái)講故事
女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始！
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十五
（高）人間五月芳菲盛，更是一年好時(shí)節(jié)。
（王）值此春意正濃，細(xì)雨霏霏，松柏凝碧的大好時(shí)節(jié)，讓我們懷著無(wú)比崇敬和凝重的心情，再次深切緬懷為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的英烈們！
（高）憶往昔，五千年滄桑歲月，山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。
（王）長(zhǎng)眠的英雄，遠(yuǎn)逝的畫面，你們的壯舉，已化作一尊尊不朽的雕像，如豐碑，矗立于我們每一位華夏兒女的心田。
（合）青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛，革命先烈，浩氣永存！塔小四至六年級(jí)革命故事演講比賽現(xiàn)在開始！
（高）在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，是你，用生命為我們書寫神奇的篇章。
（王）千山默哀，萬(wàn)水波息，是你以自己的血肉之軀為戰(zhàn)友們贏得了生存和最后勝利的先機(jī)。
（高）下面請(qǐng)聽《黃繼光的故事》演講人，五年二班尹雪潔同學(xué)。（王）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
（高）快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三。
（高）恨不抗日死，留作今日羞。
（王）漫天風(fēng)雨漫天愁，革命何須怕斷頭。
（高）以身許國(guó)，自當(dāng)忠義兩全，下面請(qǐng)聽《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人，六年一班，李云澤。
（王）在孤獨(dú)的旅途，你是小船一只。
（高）在嚴(yán)寒的冬日，你如一縷春風(fēng)，一盆炭火。
（王）如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一寸土地？
（王）牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子啊，王二小。
（高）下面請(qǐng)聽革命故事《小英雄王二小》演講人，四年級(jí)二班，于潤(rùn)澤同學(xué)。
（王）若我死國(guó)生，則我雖死猶榮。
（高）不成功卻成仁，期盼祖國(guó)大同。
（王）下面有請(qǐng)五年四班的姜廣然同學(xué)再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。
（高）舍生取義，雖死猶生，讓我們?cè)俅涡蕾p《黃繼光的故事》，演講人，五年三班，崔志健同學(xué)。
（王）雄赳赳，氣昂昂，跨國(guó)鴨綠江。
（高）松濤低吟，流水潺潺，鴨綠江泮曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)感人肺腑的故事。
（王）最后讓我們有請(qǐng)四年級(jí)一班的佟言同學(xué)為我們講述《羅盛教的故事》。
故事大王比賽主持詞開場(chǎng)白篇十六
合：大家好!
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,。
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
甲：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
乙：一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好讀故事，故事中自有真情在。
乙：讀好故事，好故事伴我度人生。
甲：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
乙：看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光。
甲：比一比，我們交流的是情感。
乙：賽一賽，我們挽起的是手臂。
甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
乙：愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望。
合：民眾新徽學(xué)?！肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)選手，他故事的題目是，請(qǐng)做準(zhǔn)備，
結(jié)束語(yǔ)：
甲：聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，
激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
乙：相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
甲：你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
乙：真誠(chéng)的溝通，*的碰撞。
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的積分，下面首先請(qǐng)我們的年級(jí)xx老師給我們講話，
甲：xx小結(jié)：
同學(xué)們，一個(gè)人的聰明才智是從哪里來(lái)的?是生而有之，還是學(xué)而有之?歷史已經(jīng)明白無(wú)誤地告訴我們，知識(shí)都是從人們的社會(huì)實(shí)踐中來(lái)的，從來(lái)沒(méi)有什么先知先覺(jué)，惟實(shí)踐能夠出真知。
講故事，語(yǔ)文實(shí)踐的好方法，親愛(ài)的同學(xué)們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里，今天，我們年級(jí)組師生歡聚一堂，聽著隊(duì)員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事!
乙：感謝年級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言，感謝同學(xué)們的精彩表演!
同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是：
獲得三等獎(jiǎng)的是。
獲得二等獎(jiǎng)的是。
獲得一等獎(jiǎng)的是。
獲得表演獎(jiǎng)的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手和參與表演的同學(xué)們!
感謝你們，讓我們啜飲了愛(ài)的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。
我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追求?BR> 我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛(ài)的橋梁。