在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中周記200字 初中周記400字左右篇一
今天吃過晚飯，我在院子里乘涼。一抬頭，看見東邊的天空上有一個漂亮的彩虹?！巴?，好美的`彩虹呀。媽媽快拿相機把它拍下來。”我高興地在院子里大叫，一下子就竄到平房上。
我興高采烈地欣賞著美麗的彩虹。遠遠望去，金色的彩虹像一縷彩帶飄在天上;又像一座五彩的橋。走進一看，彩虹有好幾種顏色呢。我數(shù)了數(shù)正好是七種，跟書上說得一摸一樣。太神奇了!
我正看得入迷，媽媽說有火燒云了。我往西邊一看，天空紅彤彤的。成片的白云像火一樣，壯觀極了。我興奮得在平房上蹦來跳去。一會兒看看東邊的彩虹，一會兒看看西邊的火燒云。
我忽然想起原來學過的諺語：“朝霞不出門，晚霞行千里?！泵魈煲欢ㄊ莻€好天氣。我又和媽媽一起上網查了查關于彩虹的資料，還真多呀。
我知道了：“東虹日頭，西虹雨?！焙缭谖鞣綍r還會下雨，西虹一般出現(xiàn)在早晨。而傍晚出現(xiàn)的東虹就說明第二天是好天氣。我還知道了，火燒云如果出現(xiàn)在早晨，天氣會變壞。出現(xiàn)在傍晚，第二天會是個好天氣。
哈哈，今天不但看到了美麗的彩虹和火燒云，還學到了一些科學知識。真是太高興了。雖然彩虹消失了，但我心里的彩虹才剛剛升起呢。
初中周記200字 初中周記400字左右篇二
記得周二的時候美術老師過來問誰要去報美術選修課，我注意到美術老師的課件上面有一行字，叫做：要么提問，要么鼓掌。我看了這些文字以后有了很深的感觸，所以以此來寫寫周記。
老師都在教導我們，如果你對一個意見十分的贊成，你就要為他鼓掌。鼓掌的藝術我就不多說了，上學期早已有人為他做了完美的解釋。如果你對一個意見不是十分贊成并且對他存在疑問，那么你就要及時地提出來，提問也是一個很重要的學習方法。所以說在學習時，我們要么對別人的觀點發(fā)問，要么給別人的觀點鼓掌。
記得好像是周四，清華在詢問有沒有人可以參加板報組，和她一起完成我們班的板報。但是遺憾的是，我們班并沒有人在當時舉手報名參加。此中我看出來了清華的.一些問題。
其他的我記憶有一些模糊了，但是我始終記憶猶新的是清華對板報組的同學要求十分之高。首先是年級的排名要在70名以上，而且各種各樣的規(guī)定，各種各樣的嚴格。但是他并沒有提出做好了怎樣的獎賞，只是一味地嚴格要求，定下標準。所以我認為，真正的是想要熱心的招募幫手的話，就應該先把報酬提在前面，而不是做好對他們極其嚴格的標準要求。
上物理課的時候，老師一再地跟我們強調，認真嚴謹是物理的基本原則。后來我又想了想，發(fā)現(xiàn)認真和嚴謹也是我們生活中的基本原則。
就拿學習來做例子，在學習中認真和嚴謹沒有是不可能完成的。老師也每天在跟我們強調，做事要認真，做人要嚴謹。但是認真二字又是多少人能做到的呢。認真其實并不必要拿自己與其他人的成績做對比，而是要自己與自己做對比。只要你認為自己進步了，那么你就是進步了。
初中周記200字 初中周記400字左右篇三
擱一片綠葉于書頁中，待它將光陰收藏；路過那時躲雨的屋檐，還殘留回憶的香甜。靜?詰??嗖萆希?老硎憊餿饗碌囊?邸?/p>
將蒲公英的飛絮定格在畫面，回想那時青草香。忘不掉的是兒時的田野，變換著童年的色彩。腳丫上還有泥土，不顧一切的奔跑。小草帽又丟在哪了？為什么小魚還不上鉤？穿著綠衣裳的`蚱蜢又跑哪去了？一徐涼風帶著點點的悲傷吹來，我站在云彩的一端，任由淚光隨意紛飛。還想再聞一次當年青草香。
其實天還是那樣碧藍，彩虹還是那樣絢爛。，樹下編花環(huán)的女孩也沒變。她還喜歡野花，她還喜歡追蝴蝶，她還喜歡青草香?？墒撬x開了，她要愛為了夢想拼搏。她小心翼翼整理故事的篇章，裝訂成一本本回憶錄。女孩輕輕撫摸那些嫩嫩的青草，獨依在樹下沉思，嘴角揚起了微笑，伴著淚珠，空中又蕩漾起青草香。
梧桐樹微風下，溫柔指尖將回憶打碎。細雨綿綿，只有孤獨的小花，努力的綻放那一點點淺淺的黃。丁香花影子，花香中開放著是你含笑的樣子。時光走著他的路，速度不緩不急，只是未來剛剛開始。將哀傷折起，將失敗打包。再次重拾丟失的夢，回憶那時許愿樹下的愿望。再次夢回那時淡淡青草香，不再哭泣。
夢想起航的一秒，泛起久違的心跳。守著那年青草香。
初中周記200字 初中周記400字左右篇四
星期天，我們一家人去逛街。奶奶說：“我腿腳不靈了，你們去吧?！辈还芪覀冊鯓觿衲棠?，奶奶都不去。我們只好把奶奶留在家里。
我們走后，放在桌子上的手機響了，奶奶明白爸爸把手機忘在了家里，便對著手機說：“家里有人，家里有人?！笔謾C里的`人沒有反應，還是在響，奶奶突然意識到自我說錯了，便再對著手機說：“家里沒人，家里沒人?！笔謾C還是沒有反應，仍然在響。奶奶以為自我的聲音太小了，便又大聲地說了一遍，手機里的人還是沒有反應，奶奶怎樣說手機還是響個不停，而且聲音越來越大。
奶奶實在急得不行了，于是把手機放在枕頭下面，把頭躺在上面，手機還是響的沒完沒了，奶奶把手機放在沙發(fā)墊下，屁股坐在上面，也不行……
過了一會兒，手機里的響聲才停下來，奶奶也把氣也消了，才坐在沙發(fā)上休息，情緒也好多了。
我們回來了，奶奶把事情從頭到尾都告訴了我們，我們聽了，便哈哈大笑起來，，爸爸告訴奶奶：“就應按接聽鍵再說話?！?BR> 初中周記200字 初中周記400字左右篇五
這個回憶讓我獲得了啟示，這個回憶讓我知道社會的競爭力有多強，這個回憶讓我有了自信，這個回憶讓我難忘一生…。。
那天，上完課，老師宣布：“今天我們評比這個月的星星誰多，最多的前兩為可以當上學校的升旗手，所以你們今天要確認好自己的`星星，每20分算一顆星，今天中午12：05分結束。”當時，我心里想：我一定要當上升旗手，那樣多光榮??！統(tǒng)計完了我的分數(shù)，一共16顆星星。想著：最多的應該是我吧。于是我?guī)еd奮的念頭進入了上課，等待評比時刻。
中午，同學們都算好了自己的成績，我看了看板上同學們的顆數(shù)。當我看到王順賢的顆數(shù)時，驚呆了，竟然比我高一顆，我把我的目光又轉移到張匯嘉的板上，竟跟我一樣，我想：哎呀，這次的比賽有點難度了！老師來了，問了一下誰是前兩名的人，我們三個人站起來，老師疑惑了：“你們是不是一樣多啊。”我點了點頭。當時我嘴里不知怎么的不聽使喚了：“老師，我退出，”我就做了些來。老師便贊揚了我這種精神，不過心里總覺得難以平衡。
過了不過到一會兒，班主任讓我去辦公室。我猜想：難道是我作業(yè)錯掉了；還是我做錯了什么？……來到老師辦公室，老師疑惑地說：“你為什么不想當升旗手，而讓給別人?！蔽揖o張的說不出話來，也不知道該說什么。這時，老師見我說不出來，就讓我去班級把前5名的名額寫過來，在回來說。我把前5個名額抄了下來，回到辦公室時，我慢慢地走著，可是時間卻在這時候過得非常快，沒幾步就來到了辦公室。我把名單交給了老師，老師問：“想清楚了嗎？”“因為我都不比必張匯嘉好，語文、數(shù)學、英語、科學考試都是她好，所以我把這次機會讓給了她?！薄熬瓦@樣？你要學會自信，不要把自己看作最差的，知道嗎！”
這是我終于明白了一個道理：我們需要自信和鼓勵，要發(fā)現(xiàn)自己的短處，汲取別人的長處！
這是一個難忘的回憶，回憶讓我深受了啟發(fā)。
初中周記200字 初中周記400字左右篇六
當老師激情澎湃地傳達著杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的高尚品德時，a望見杜少陵臨風而坐的那張憂國憂民的臉，悵有所失，頃刻靈感倏至，妄添一筆，于是，妙趣橫生，b也隨興一筆……從課堂走向網絡，“杜甫很忙”系列涂鴉竟一炮走紅。1200多年前的杜甫以這種方式壓倒了一系列網絡紅人、緋聞軼事。
也許這個杜甫過于前衛(wèi)，他會用iphone自拍，會玩網游……但他畢竟出現(xiàn)在我們的視野中，在取樂之余我們或多或少會吟誦他的詩句，感慨他的漂零，景仰他的情懷。哪怕我們忘卻了所有，也不會忘記他的《登高》及那昂首的杜甫像。
適度的惡搞作為一種為人所喜聞樂見的文化形式，將時代精神融于傳統(tǒng)文化種種，不失為一種緬懷圣哲的方式。這無疑也是一種創(chuàng)新，這個集多種時尚元素為一體的杜甫一改往日的嚴肅風格，使我們驚呼：嘿!這不是我曾了解的杜甫，而是現(xiàn)在我所熟知的杜甫!
在快節(jié)奏的時代中，一些慢節(jié)拍的傳統(tǒng)元素逐漸淡出人們的視線，逐漸變成滾滾而去的'時代的煙塵。紀念傳統(tǒng)亟需一種充滿生命力的創(chuàng)新。在泰坦尼克號失事100周年后的今天，影片以3d的新模式使人重溫那場悲劇，那份真情
這是一種技術的創(chuàng)新；紀念雷鋒50周年，我們發(fā)現(xiàn)他愛打扮，愛時髦，他是一個可愛真實的青年而非完美無缺。這些都是一種思維方式的轉變。在這樣一個新時代，若能結合網絡的優(yōu)勢，恰到好處地為經典傳統(tǒng)注入鮮活的生命力，定能使之煥發(fā)新的生機。
初中周記200字 初中周記400字左右篇一
今天吃過晚飯，我在院子里乘涼。一抬頭，看見東邊的天空上有一個漂亮的彩虹?！巴?，好美的`彩虹呀。媽媽快拿相機把它拍下來。”我高興地在院子里大叫，一下子就竄到平房上。
我興高采烈地欣賞著美麗的彩虹。遠遠望去，金色的彩虹像一縷彩帶飄在天上;又像一座五彩的橋。走進一看，彩虹有好幾種顏色呢。我數(shù)了數(shù)正好是七種，跟書上說得一摸一樣。太神奇了!
我正看得入迷，媽媽說有火燒云了。我往西邊一看，天空紅彤彤的。成片的白云像火一樣，壯觀極了。我興奮得在平房上蹦來跳去。一會兒看看東邊的彩虹，一會兒看看西邊的火燒云。
我忽然想起原來學過的諺語：“朝霞不出門，晚霞行千里?！泵魈煲欢ㄊ莻€好天氣。我又和媽媽一起上網查了查關于彩虹的資料，還真多呀。
我知道了：“東虹日頭，西虹雨?！焙缭谖鞣綍r還會下雨，西虹一般出現(xiàn)在早晨。而傍晚出現(xiàn)的東虹就說明第二天是好天氣。我還知道了，火燒云如果出現(xiàn)在早晨，天氣會變壞。出現(xiàn)在傍晚，第二天會是個好天氣。
哈哈，今天不但看到了美麗的彩虹和火燒云，還學到了一些科學知識。真是太高興了。雖然彩虹消失了，但我心里的彩虹才剛剛升起呢。
初中周記200字 初中周記400字左右篇二
記得周二的時候美術老師過來問誰要去報美術選修課，我注意到美術老師的課件上面有一行字，叫做：要么提問，要么鼓掌。我看了這些文字以后有了很深的感觸，所以以此來寫寫周記。
老師都在教導我們，如果你對一個意見十分的贊成，你就要為他鼓掌。鼓掌的藝術我就不多說了，上學期早已有人為他做了完美的解釋。如果你對一個意見不是十分贊成并且對他存在疑問，那么你就要及時地提出來，提問也是一個很重要的學習方法。所以說在學習時，我們要么對別人的觀點發(fā)問，要么給別人的觀點鼓掌。
記得好像是周四，清華在詢問有沒有人可以參加板報組，和她一起完成我們班的板報。但是遺憾的是，我們班并沒有人在當時舉手報名參加。此中我看出來了清華的.一些問題。
其他的我記憶有一些模糊了，但是我始終記憶猶新的是清華對板報組的同學要求十分之高。首先是年級的排名要在70名以上，而且各種各樣的規(guī)定，各種各樣的嚴格。但是他并沒有提出做好了怎樣的獎賞，只是一味地嚴格要求，定下標準。所以我認為，真正的是想要熱心的招募幫手的話，就應該先把報酬提在前面，而不是做好對他們極其嚴格的標準要求。
上物理課的時候，老師一再地跟我們強調，認真嚴謹是物理的基本原則。后來我又想了想，發(fā)現(xiàn)認真和嚴謹也是我們生活中的基本原則。
就拿學習來做例子，在學習中認真和嚴謹沒有是不可能完成的。老師也每天在跟我們強調，做事要認真，做人要嚴謹。但是認真二字又是多少人能做到的呢。認真其實并不必要拿自己與其他人的成績做對比，而是要自己與自己做對比。只要你認為自己進步了，那么你就是進步了。
初中周記200字 初中周記400字左右篇三
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將蒲公英的飛絮定格在畫面，回想那時青草香。忘不掉的是兒時的田野，變換著童年的色彩。腳丫上還有泥土，不顧一切的奔跑。小草帽又丟在哪了？為什么小魚還不上鉤？穿著綠衣裳的`蚱蜢又跑哪去了？一徐涼風帶著點點的悲傷吹來，我站在云彩的一端，任由淚光隨意紛飛。還想再聞一次當年青草香。
其實天還是那樣碧藍，彩虹還是那樣絢爛。，樹下編花環(huán)的女孩也沒變。她還喜歡野花，她還喜歡追蝴蝶，她還喜歡青草香?？墒撬x開了，她要愛為了夢想拼搏。她小心翼翼整理故事的篇章，裝訂成一本本回憶錄。女孩輕輕撫摸那些嫩嫩的青草，獨依在樹下沉思，嘴角揚起了微笑，伴著淚珠，空中又蕩漾起青草香。
梧桐樹微風下，溫柔指尖將回憶打碎。細雨綿綿，只有孤獨的小花，努力的綻放那一點點淺淺的黃。丁香花影子，花香中開放著是你含笑的樣子。時光走著他的路，速度不緩不急，只是未來剛剛開始。將哀傷折起，將失敗打包。再次重拾丟失的夢，回憶那時許愿樹下的愿望。再次夢回那時淡淡青草香，不再哭泣。
夢想起航的一秒，泛起久違的心跳。守著那年青草香。
初中周記200字 初中周記400字左右篇四
星期天，我們一家人去逛街。奶奶說：“我腿腳不靈了，你們去吧?！辈还芪覀冊鯓觿衲棠?，奶奶都不去。我們只好把奶奶留在家里。
我們走后，放在桌子上的手機響了，奶奶明白爸爸把手機忘在了家里，便對著手機說：“家里有人，家里有人?！笔謾C里的`人沒有反應，還是在響，奶奶突然意識到自我說錯了，便再對著手機說：“家里沒人，家里沒人?！笔謾C還是沒有反應，仍然在響。奶奶以為自我的聲音太小了，便又大聲地說了一遍，手機里的人還是沒有反應，奶奶怎樣說手機還是響個不停，而且聲音越來越大。
奶奶實在急得不行了，于是把手機放在枕頭下面，把頭躺在上面，手機還是響的沒完沒了，奶奶把手機放在沙發(fā)墊下，屁股坐在上面，也不行……
過了一會兒，手機里的響聲才停下來，奶奶也把氣也消了，才坐在沙發(fā)上休息，情緒也好多了。
我們回來了，奶奶把事情從頭到尾都告訴了我們，我們聽了，便哈哈大笑起來，，爸爸告訴奶奶：“就應按接聽鍵再說話?！?BR> 初中周記200字 初中周記400字左右篇五
這個回憶讓我獲得了啟示，這個回憶讓我知道社會的競爭力有多強，這個回憶讓我有了自信，這個回憶讓我難忘一生…。。
那天，上完課，老師宣布：“今天我們評比這個月的星星誰多，最多的前兩為可以當上學校的升旗手，所以你們今天要確認好自己的`星星，每20分算一顆星，今天中午12：05分結束。”當時，我心里想：我一定要當上升旗手，那樣多光榮??！統(tǒng)計完了我的分數(shù)，一共16顆星星。想著：最多的應該是我吧。于是我?guī)еd奮的念頭進入了上課，等待評比時刻。
中午，同學們都算好了自己的成績，我看了看板上同學們的顆數(shù)。當我看到王順賢的顆數(shù)時，驚呆了，竟然比我高一顆，我把我的目光又轉移到張匯嘉的板上，竟跟我一樣，我想：哎呀，這次的比賽有點難度了！老師來了，問了一下誰是前兩名的人，我們三個人站起來，老師疑惑了：“你們是不是一樣多啊。”我點了點頭。當時我嘴里不知怎么的不聽使喚了：“老師，我退出，”我就做了些來。老師便贊揚了我這種精神，不過心里總覺得難以平衡。
過了不過到一會兒，班主任讓我去辦公室。我猜想：難道是我作業(yè)錯掉了；還是我做錯了什么？……來到老師辦公室，老師疑惑地說：“你為什么不想當升旗手，而讓給別人?！蔽揖o張的說不出話來，也不知道該說什么。這時，老師見我說不出來，就讓我去班級把前5名的名額寫過來，在回來說。我把前5個名額抄了下來，回到辦公室時，我慢慢地走著，可是時間卻在這時候過得非常快，沒幾步就來到了辦公室。我把名單交給了老師，老師問：“想清楚了嗎？”“因為我都不比必張匯嘉好，語文、數(shù)學、英語、科學考試都是她好，所以我把這次機會讓給了她?！薄熬瓦@樣？你要學會自信，不要把自己看作最差的，知道嗎！”
這是我終于明白了一個道理：我們需要自信和鼓勵，要發(fā)現(xiàn)自己的短處，汲取別人的長處！
這是一個難忘的回憶，回憶讓我深受了啟發(fā)。
初中周記200字 初中周記400字左右篇六
當老師激情澎湃地傳達著杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的高尚品德時，a望見杜少陵臨風而坐的那張憂國憂民的臉，悵有所失，頃刻靈感倏至，妄添一筆，于是，妙趣橫生，b也隨興一筆……從課堂走向網絡，“杜甫很忙”系列涂鴉竟一炮走紅。1200多年前的杜甫以這種方式壓倒了一系列網絡紅人、緋聞軼事。
也許這個杜甫過于前衛(wèi)，他會用iphone自拍，會玩網游……但他畢竟出現(xiàn)在我們的視野中，在取樂之余我們或多或少會吟誦他的詩句，感慨他的漂零，景仰他的情懷。哪怕我們忘卻了所有，也不會忘記他的《登高》及那昂首的杜甫像。
適度的惡搞作為一種為人所喜聞樂見的文化形式，將時代精神融于傳統(tǒng)文化種種，不失為一種緬懷圣哲的方式。這無疑也是一種創(chuàng)新，這個集多種時尚元素為一體的杜甫一改往日的嚴肅風格，使我們驚呼：嘿!這不是我曾了解的杜甫，而是現(xiàn)在我所熟知的杜甫!
在快節(jié)奏的時代中，一些慢節(jié)拍的傳統(tǒng)元素逐漸淡出人們的視線，逐漸變成滾滾而去的'時代的煙塵。紀念傳統(tǒng)亟需一種充滿生命力的創(chuàng)新。在泰坦尼克號失事100周年后的今天，影片以3d的新模式使人重溫那場悲劇，那份真情
這是一種技術的創(chuàng)新；紀念雷鋒50周年，我們發(fā)現(xiàn)他愛打扮，愛時髦，他是一個可愛真實的青年而非完美無缺。這些都是一種思維方式的轉變。在這樣一個新時代，若能結合網絡的優(yōu)勢，恰到好處地為經典傳統(tǒng)注入鮮活的生命力，定能使之煥發(fā)新的生機。