教師節(jié)活動主持稿年范文(20篇)

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    寫總結(jié)也是對自己工作和學習態(tài)度的一種肯定和激勵??偨Y(jié)時要注意邏輯性和連貫性,讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點。以下是一些成功的總結(jié)案例,供您參考。
    教師節(jié)活動主持稿年篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友:
    大家下午好!
    九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。
    在這收獲的季節(jié),我們又懷著無比激動的心情在這里隆重集會,共同慶祝第34個教師節(jié)!
    在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝!
    感謝大家為學校的發(fā)展所作出的卓越貢獻!
    出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有元和街道辦事處xx副主任和xx區(qū)教育局xx副局長、xx科長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領(lǐng)導(dǎo)的到來!同時,今天我們還邀請了學校家委會的各位家長朋友一起來參加我們的慶?;顒樱瑯右矚g迎你們!
    在過去的一學年中,我們xx小學全體師生在孫明華校長的帶領(lǐng)下,努力拼搏,奮勇爭先,各項工作都取得了可喜的成績。我們xx的全體教職員工也的確不負各級領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予的厚望,為學校的發(fā)展作出了貢獻。
    下面我們進行第一項議程,對各類先進教師進行表彰。
    上學期,我們在xx市的兩次表演類比賽中獲得大獎。
    一次是參加xx市第七屆“xx”少兒英語情景劇比賽喜獲金獎,一次是參加第五屆xx市小學生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個節(jié)目,確實非常出彩。而在這兩個節(jié)目的背后則有兩個非常優(yōu)秀的創(chuàng)作團隊,他們精心創(chuàng)編并認真指導(dǎo)學生排練,才能讓我們看到舞臺上如此精彩的表現(xiàn)。所以,學校決定給予這兩個節(jié)目特別榮譽獎,頒發(fā)獎金以資鼓勵,下面有請這兩個節(jié)目的主創(chuàng)人員代表xx老師上臺領(lǐng)獎。
    上學期我們評出了79位各類校級先進。被評為先進工作者的是:……(另見評先統(tǒng)計表)下面我們請臺上的各位領(lǐng)導(dǎo)為這些校級先進教師頒發(fā)榮譽證書。(分批上臺領(lǐng)獎)。
    另外,我們還評選出了4位校級師德標兵,他們是:xx老師。xx老師則被評為xx區(qū)師德標兵,還有xx4位老師被評為xx區(qū)先進教育工作者。xx教師被評為xx街道優(yōu)秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!
    剛才各位欣賞到的節(jié)目只是我們所取得成績中的一個片段,過去的一年中,我們還有很多的師生都為學校爭得了榮譽。我們xx小之所以能呈現(xiàn)出如此好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的共同努力,更得力于xx校長的正確領(lǐng)導(dǎo)。下面,我們掌聲有請校長為大家致辭!
    學校的發(fā)展離不開各位老師的努力付出,也離不開上級教育部門和街道各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。接下來,我們有請區(qū)教育局副局長為大家講話,掌聲歡迎!
    下面,有請xx街道分管領(lǐng)導(dǎo)xx副主任為大家講話,掌聲歡迎!
    近年來,我們xx實小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績,學校涌現(xiàn)出了一大批先進教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上集中體現(xiàn)了xx人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。我們xx全體教師將以本次大會為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng)佳績。我們堅信,通過我們一如既往,扎扎實實的不懈努力與奮斗,x小的明天一定會更加美好!
    最后,衷心地祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!
    謝謝大家!
    最后請教代會代表留一下,增補工會委員要進行投票選舉。
    教師節(jié)活動主持稿年篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們:
    大家晚上好!
    女:春華秋實,金風玉露,--一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
    女:秋風送爽,歲月如詩,在第--個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
    女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
    男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
    女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
    男:--一中因蘊藏--載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
    女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
    男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
    女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
    男:學習日、開新周、活動月、項目年。
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    男:開--網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
    女:千盤桃李奪魁志。
    男:一地芳菲汗水栽。
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
    男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:--一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
    女:首先,請我們敬愛的-校長致節(jié)日祝詞。
    1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
    2、眾所周知,20--的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組--老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
    3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師--表演的歌曲《美了,美了》。
    4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞---老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
    5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽--老師帶來的歌曲《我從草原來》。
    8、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組--老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
    9、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞--老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
    10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
    11、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞---老師帶來的歌曲《過火》。
    12、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞---演唱的歌曲《咱老百姓》。
    13、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞---老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
    14、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞---、--二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
    15、揮著翅膀的女孩是美麗的'天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請欣賞---老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
    16、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
    17、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞---老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
    結(jié)束語:
    女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
    男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
    女:踏著豪邁的腳步,--一中走過了非凡的--個春秋。
    男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她--載的滄桑與輝煌。
    女:今晚的月光是大家的月光。
    男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
    女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
    男:但愿人長久,千里共嬋娟。
    女:--一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
    男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
    教師節(jié)活動主持稿年篇三
    合:大家好!(敬禮)
    女:春風化雨。
    男:潤物無聲。
    女:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
    男:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
    女:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
    男:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
    女:我們辛勤地工作。
    男:我們忘我地付出。
    女:因此,我們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。
    齊:西昌市第三小學慶祝第二xx屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
    男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!下面有請學校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    男:在過去的一年里里,各個科室都用自己的實際行動在爭創(chuàng)文明辦公室室,取得較好的效果。學校根據(jù)各組的自評、互評和行政綜合評分結(jié)果,評選出了文明組室。
    下面請學校領(lǐng)導(dǎo)宣布文明組室名單。
    請獲獎科室的代表上臺領(lǐng)獎。
    男:好,教師節(jié)趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊,牦牛山隊,磨盤山隊,洛基山隊。
    女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊賽出水平,賽出風格。
    女:第一個節(jié)目:三足鼎立。
    男:活動方法是:
    1、每隊12人,每三人為一個小組,站于標志線后。
    2、比賽開始時,三人共同用額頭將球頂穩(wěn),開始從起點到終點移動,并返回起點接力。
    3、所有隊員完成后,用時少為勝。
    女:活動規(guī)則:
    1、比賽中只能用額頭頂住球。
    2、球在哪里掉落,就在哪里重新開始。
    3、交換接力時,不能跨過標志線。
    4、四個隊同時進行。
    男:首戰(zhàn)告捷,———————隊贏得了寶貴的十分。
    女:現(xiàn)在進行第二項節(jié)目—————快樂跳跳。
    男:活動方法。
    1、每隊16人,分成兩組,每組8人,相對站于標志線外。
    2、比賽開始時,隊員用兩腳夾球,迅速跳至對面,交給隊友,接力進行。
    3、所有隊員完成后,用時少為勝。
    女:活動規(guī)則:
    1、比賽中只能用雙腳夾住球。
    2、球在哪里掉落,就在哪里重新開始。
    3、交換接力時,不能跨過標志線。
    4、四個隊同時進行。
    男:各位老師,剛才的節(jié)目真是斗智斗勇,難分勝負,現(xiàn)在給大家一個決斗的機會。
    第三個節(jié)目:決斗。
    男:第六個節(jié)目:翻山越嶺。
    1、每隊15人,每三人為一組參加比賽。
    2、比賽開始時,兩人手拉報紙四角,做蹲立動作,另一人跨鉆過報紙。跨鉆一次為一個完整動作。
    3、計時一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個數(shù)總和為該隊總成績。
    女:活動規(guī)則:
    1、報紙損壞必須換新報紙。
    2、報紙必須展開拉平。
    男第七個節(jié)目。
    八七拼八湊。
    要求:每組十人。
    道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
    主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
    將游戲規(guī)則告知大家。
    每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
    其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
    背景音樂起,
    男:主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
    女:第八個節(jié)目。
    筷子落瓶:
    每組選派一人。
    男:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶則游戲勝利。每人有三次機會,中1次即游戲勝利。
    女:第九個節(jié)目——趕小豬:
    男:在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶,游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子里(用籃球代替小豬),時間最快的獲勝,如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。
    男:第十個節(jié)目:
    四隊分別排隊盤子運水。
    女:規(guī)則:每組12人,每二個人合作,一個人蒙眼,另一個人不蒙,二個人腿上系繩,二個人合托一盤水,運送到對面,在規(guī)定時間內(nèi)水送到最多的為勝(行走中可設(shè)置障礙物,由明眼方指導(dǎo)走過)。
    男第十一個節(jié)目——、鐵人三項。
    每隊一人。
    女連續(xù)完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球。
    最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈。
    速度最快者有獎。
    男:在結(jié)束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團體獎"花落誰家呢?
    女男宣布得分。
    (恭喜恭喜)。
    主持人結(jié)束詞。
    女:我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
    男:我們用誤會的奉獻托舉明天的太陽。
    女:讓我們在此衷心的祝愿全體老師工作順利,萬事如意!
    男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴。
    合:大家好?。ň炊Y)
    女:春風化雨。
    男:潤物無聲。
    女:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
    男:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
    女:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
    男:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
    女:我們辛勤地工作。
    男:我們忘我地付出。
    女:因此,我們應(yīng)當過上一個最最愉快的節(jié)日。
    齊:西昌市第三小學慶祝第二xx屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
    男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!下面有請學校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    男:在過去的一年里里,各個科室都用自己的實際行動在爭創(chuàng)文明辦公室室,取得較好的效果。學校根據(jù)各組的自評、互評和行政綜合評分結(jié)果,評選出了文明組室。
    下面請學校領(lǐng)導(dǎo)宣布文明組室名單。
    請獲獎科室的代表上臺領(lǐng)獎。
    男:好,教師節(jié)趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容,瀘山隊,牦牛山隊,磨盤山隊,洛基山隊。
    女:友誼第一,比賽第二,敬祝各隊賽出水平,賽出風格。
    女:第一個節(jié)目:三足鼎立。
    男:活動方法是:
    1、每隊12人,每三人為一個小組,站于標志線后。
    2、比賽開始時,三人共同用額頭將球頂穩(wěn),開始從起點到終點移動,并返回起點接力。
    3、所有隊員完成后,用時少為勝。
    女:活動規(guī)則:
    1、比賽中只能用額頭頂住球。
    2、球在哪里掉落,就在哪里重新開始。
    3、交換接力時,不能跨過標志線。
    4、四個隊同時進行。
    男:首戰(zhàn)告捷,———————隊贏得了寶貴的十分。
    女:現(xiàn)在進行第二項節(jié)目—————快樂跳跳。
    男:活動方法。
    1、每隊16人,分成兩組,每組8人,相對站于標志線外。
    2、比賽開始時,隊員用兩腳夾球,迅速跳至對面,交給隊友,接力進行。
    3、所有隊員完成后,用時少為勝。
    女:活動規(guī)則:
    1、比賽中只能用雙腳夾住球。
    2、球在哪里掉落,就在哪里重新開始。
    3、交換接力時,不能跨過標志線。
    4、四個隊同時進行。
    男:各位老師,剛才的節(jié)目真是斗智斗勇,難分勝負,現(xiàn)在給大家一個決斗的機會。
    第三個節(jié)目:決斗。
    多者為勝。
    女:比賽分為必答題與搶答題。每隊派一個人參加必答,答對一個得十分,答錯不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名,全體隊員均能搶答,答對為所屬隊贏得5分,答錯扣去該隊5分,風險與效益并存,請大家三思而答。
    男:第六個節(jié)目:翻山越嶺。
    1、每隊15人,每三人為一組參加比賽。
    2、比賽開始時,兩人手拉報紙四角,做蹲立動作,另一人跨鉆過報紙??玢@一次為一個完整動作。
    3、計時一分鐘,換另一組比賽,各小組完成個數(shù)總和為該隊總成績。
    女:活動規(guī)則:
    1、報紙損壞必須換新報紙。
    2、報紙必須展開拉平。
    男第七個節(jié)目。
    八七拼八湊。
    要求:每組十人。
    道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
    主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
    將游戲規(guī)則告知大家。
    每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
    其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
    背景音樂起,
    男:主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
    女:第八個節(jié)目。
    筷子落瓶:
    每組選派一人。
    男:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,筷子掉進瓶則游戲勝利。每人有三次機會,中1次即游戲勝利。
    女:第九個節(jié)目——趕小豬:
    男:在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶,游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子里(用籃球代替小豬),時間最快的獲勝,如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。
    男:第十個節(jié)目:
    四隊分別排隊盤子運水。
    女:規(guī)則:每組12人,每二個人合作,一個人蒙眼,另一個人不蒙,二個人腿上系繩,二個人合托一盤水,運送到對面,在規(guī)定時間內(nèi)水送到最多的為勝(行走中可設(shè)置障礙物,由明眼方指導(dǎo)走過)。
    男第十一個節(jié)目——、鐵人三項。
    每隊一人。
    女連續(xù)完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球。
    最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈。
    速度最快者有獎。
    男:在結(jié)束之前,我們看看各小組的得分,究竟"團體獎"花落誰家呢?
    女男宣布得分。
    (恭喜恭喜)。
    主持人結(jié)束詞。
    女:我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
    男:我們用誤會的奉獻托舉明天的太陽。
    女:讓我們在此衷心的祝愿全體老師工作順利,萬事如意!
    男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴。
    教師節(jié)活動主持稿年篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
    大家下午好!
    女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
    男:我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
    女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
    合:節(jié)日快樂!
    男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
    女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
    男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
    女:××市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會。
    合:現(xiàn)在開始!
    教師節(jié)活動主持稿年篇五
    女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
    男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
    開始篇:
    女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
    男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
    女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
    男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進步而無私地奉獻。
    女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂。
    歌詠篇(穿插進行):
    男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
    女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。
    男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深您親切的話語,仿佛還在我耳畔回旋。
    女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。
    男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行老師啊,我怎能把您遺忘!
    女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
    男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
    女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。
    男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
    女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
    男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
    女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
    男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
    女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
    男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
    女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
    男:百年大計教育為本,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
    女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
    男:各位朋友,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手。
    女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
    男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學們:
    大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!
    甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光;
    乙:擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;
    甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
    乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
    甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
    乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。
    甲:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第xx個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
    乙:有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房,
    甲:我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》,
    甲:有人說您是小草,無私奉獻,把三輝回報,
    乙:有人說你是紅燭,焚毀自己,照亮別人,
    甲:我說您像媽媽,永遠向我們敞開溫暖的懷抱。請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》。
    乙:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您,
    甲:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您,
    乙:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!
    甲:我的童話您的夢想,如今都譜寫成一曲豐盈的樂章,請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。
    乙:獻給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻的崇高。
    甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。
    乙:親愛的老師,我們知道,任何言語,都不足以表達一份崇敬。
    甲:我們懂得,任何財富,都不能把如此淵博的愛心擁有。
    乙:那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》。
    甲:獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜,
    乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。
    甲:剪一段時光緩緩流淌,留住您雙鬢未見云霜,彈一首小荷淡淡的香,愿美麗的琴音落在你身旁。下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》。
    乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
    甲:每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上;每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房;我敬愛的好老師,每當想起您一陣陣暖流心中激蕩。有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》。
    乙:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠守候在您身旁。請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《在老師身邊》。
    甲:您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;您是火種,在寒夜里點燃生命的光輝。您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》。
    乙:今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。
    合:衷心感謝今天到場的各位老師同學,謝謝!演出到此結(jié)束!
    教師節(jié)活動主持稿年篇六
    迎著九月的和風,我們即將迎來了第x個教師節(jié)!
    今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。
    在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!
    下面有請書記致詞。
    教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。
    今天,少先隊員的代表也來到了會場,他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
    請少先隊員代表發(fā)言。
    教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻,愛生如子,既教書又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學生。在我們當中有很多這樣的老師,今天我們就請xxx老師上臺發(fā)言。
    謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。
    我們學校有很多優(yōu)秀的老師,下面請校長宣布校、區(qū)、市級園丁獎的名單。
    請榮獲園丁稱號的老師上臺領(lǐng)獎。
    今天有12位老師獲得各級園丁的榮譽稱號,他們勇于開拓,銳意進取,不斷汲取現(xiàn)代化知識和先進教育理念,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,關(guān)愛學生的現(xiàn)在,造就學生未來。今天我們請他們中的一位上臺進行交流。
    在年初的教代會上,通過了創(chuàng)建文明組室的文件。在這半年里,各個組室都用自己的實際行動在爭創(chuàng)文明組室,取得較好的效果。學校根據(jù)各組室的自評、互評和行政綜合評分結(jié)果,評選出了文明組室。
    下面請找書記宣布文明組室名單。
    請獲獎組室的代表上臺領(lǐng)獎。
    “學高為師,身正為范”。教師在學生心目中是社會的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,促進了學生知識的積累。時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。今年又有三位老師默默地在教育戰(zhàn)線上奉獻了三十年。
    下面請校長宣布教齡三十年的名單。
    請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。
    為了更好的發(fā)展,學校每年都要引進新教師,本學期也有幾位新老師加入了我們的隊伍。相信他們會為育群的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。下面請他們中的一位——xxx老師上臺發(fā)言。
    俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。
    下面請校長宣布師徒結(jié)對名單。
    請師傅和徒弟們上臺,請校領(lǐng)導(dǎo)給師傅們頒發(fā)證書。
    教師節(jié)活動主持稿年篇七
    開場白:
    王麗蘋:親愛的老師!
    王麗:親愛的姐妹們!
    合:大家上午好!(鞠躬)。
    王麗蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。
    王麗:九月的天空,清新明媚。
    蘋:九月的時節(jié),秋高氣爽。
    麗:九月的收獲,碩果累累。
    蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
    麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
    蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
    麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
    蘋:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。
    麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
    合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    第一環(huán)節(jié):我來表演你來笑。
    麗:首先是我們的第一個環(huán)節(jié):我來表演你來笑。
    1、小品《天上掉餡餅》。
    蘋:請欣賞第一個節(jié)目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
    2、歌伴舞《小毛驢》。
    蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時候故意跑掉)。
    學前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的。
    3、搞笑表演《甄嬛傳》。
    麗:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!
    有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場。
    4、影視表演《包公惡審潘金蓮》。
    5、歌表演《幸福拍手歌》。
    蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)。
    蘋:看看你演的這叫什么呀!
    麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
    蘋:請欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》。
    6、雙簧《貌如花》。
    麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
    接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
    7、相聲《如此學生》。
    蘋:王老師您會說成語嗎?
    麗:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
    蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》,有請學前二班王老師和劉老師上場!
    8、笑話表演《你愛不愛我》。
    麗:我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時,外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫(yī)生高舉一個啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。
    蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請四位老師上場。
    9、《蛻變秀》。
    蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
    麗:老師們演的實在是太精彩了,下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎,我們的評價標準是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節(jié)目!(播放音樂)。
    蘋:公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎(由盧園長頒獎狀)。
    第二環(huán)節(jié):我來露一手美味分享。
    麗:今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)。
    蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
    麗:(公布成績)。
    收到鮮花最多的一道才是:請這道菜的主人上場。
    第二個是:有請這家的小廚娘。
    第三道菜是:請上場。
    蘋:有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎。
    麗:一等獎電飯鍋一個,二等獎電水壺一個,三等獎精美茶具一套。
    蘋:謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來k歌哦!
    結(jié)束語:
    麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。
    蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
    麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
    蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
    趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
    合:朋友們,再見!
    教師節(jié)活動主持稿年篇八
    a:在這,碩果豐收的季節(jié)里。
    b:我們齊聚在美麗的xx小學校園內(nèi),舉行莊嚴的升旗儀式。
    全體同學稍息----立正!
    升旗儀式準備開始:
    a:擔任本周升旗班級是xx班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
    b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團結(jié)奮進,取得更加優(yōu)異的成績。
    a:出旗。
    b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)
    a:全體師生高唱國歌。
    b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
    a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
    b:本周我們將迎來第xx個教師節(jié),請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)。
    b:完成好每一次作業(yè),
    a:遵守每一項規(guī)章制度,
    b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,
    a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。
    b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊退場,按順序回教室。
    各位老師,親愛的同學們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
    讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師,擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
    有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
    請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
    本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
    聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
    莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。
    教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。
    今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
    一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”
    孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
    稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。
    xx小學升旗儀式到此結(jié)束。
    甲:各位老師,
    乙:各位同學合:大家早上好!
    甲:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時,九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風,我們再一次走進了課堂。
    乙:今天,我們黃興學校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節(jié)。激動,充溢在我們每個人的心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!
    甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;。
    乙:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;。
    甲:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開始!
    甲:護旗手準備,出旗。(敬禮,禮畢)
    甲:唱國歌。
    甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
    乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
    甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
    乙:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。
    甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
    乙:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
    甲:老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子。
    乙:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀。
    甲:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。
    乙:老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
    甲:我們怎能忘記,在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。
    乙:我們怎能忘記,您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。
    甲:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。
    乙:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。
    甲:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!
    乙:老師,我們愛您,在生命中的每一天!
    甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。
    乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。
    甲:但今天,我們想大聲說出來。
    乙:請接收我們對你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂!
    教師節(jié)活動主持稿年篇九
    尊敬的董事長,親愛的各位教職工,大家,晚上好!書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了第28個——教師節(jié)。
    教師節(jié)的今天依然送給老師們六句話:生命輝煌,健康寶貴;天氣炎熱,勿太勞累;革命工作,哪算到位;勞逸結(jié)合,問心無愧;用心良苦,好好領(lǐng)會;幾句話語,聊表安慰;節(jié)日快樂,請客——自費。
    老師,就像蠟燭,燃燒了別人,照亮了自己;老師,就象園丁,養(yǎng)育了自己,耗盡了別人!
    老師,一寸粉筆兩本書,三尺講臺四只眼,五天上課六日忙,七思八念九回想;老師,一心學問,兩手粉灰,三尺講臺,四下成才,朝五晚六,七嘴八舌,終于盼到了九月十日,祝你們教師節(jié)快樂!
    現(xiàn)在我莊重、嚴肅的的宣布:博華學校、博華幼兒園慶祝教師節(jié)、活動現(xiàn)在開始。(掌聲)
    1、首先請xx校長作教師節(jié)致辭。大家歡迎!
    2、為在我校連續(xù)工作滿十年教師發(fā)放利是。他們在我校連接工作了十年之長,把最最美好的青春奉獻給了xx,為xx學校作了很大的貢獻。掌聲歡迎xxx、上臺。(請董事長為他們發(fā)放功臣利是親切握手或擁抱)。
    3、十年教師代表感言。(請xxx老師講話)
    4、發(fā)放節(jié)日利是、節(jié)日禮品。(x校長發(fā)放教師利是;)
    5、卡拉ok活動。
    教師節(jié)活動主持稿年篇十
    開場白:
    又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
    我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導(dǎo)表達了對我校教師的祝賀,特別是為學校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。
    一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學校全體師生不負眾望團結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學局面,教育教學綜合評估穩(wěn)步向前。
    在社會各界朋友一如繼往的幫助下,學校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范?!?、“xx區(qū)教書育人先進單位”,xx同學榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區(qū)學科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學校追求高質(zhì)量的教育教學水平提供了根本保障。
    各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會,恰逢全國第34個教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學校的進一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻計獻策,對您的金玉良言我們將不勝感激!
    希望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
    現(xiàn)在我宣布xx中心小學20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:
    第一項:掌聲有請xx中心小學校長做報告。
    第二項:我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。
    第三項:熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。
    第四項:掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。
    第五項:熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。
    第六項:座談會進入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)。
    結(jié)束語:
    各位親愛的xx中心小學的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年x鎮(zhèn)中心小學慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。
    我們?nèi)w師生堅信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
    請各位嘉賓到學校會議室繼續(xù)開會,謝謝!
    讓我們明年第35個教師節(jié)再見!
    教師節(jié)活動主持稿年篇十一
    (甲)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
    (乙)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
    (合)此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!(甲)我宣布:恰夏鄉(xiāng)中心小學第二十七個教師節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始。
    (甲)首先,請欣賞由語文組老師給我們帶來的詩朗誦《又見中秋》。
    (乙)在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞由語文組帶來的歌伴舞《我的根在草原》。
    (甲)一首耳熟能詳?shù)睦细?,唱出了我們教師工作的辛勞,請聽?shù)學組紅梅老師帶來的獨唱《小草》。
    (乙)辛勤的園丁啊,一首《教師之路》寫出了我們的無私,請聽數(shù)學組老師給我們帶來的這一首詩朗誦吧!
    (甲)輕柔的旋律,美麗的新疆,讓我們伴著科室組李老師、胡老師的歌聲,去聆聽《但愿人長久》。
    (乙)歡快的樂曲暫歇,一首《好大一棵樹》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽科室組的詩朗誦。
    (甲)相信在這幾天,老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天,我們的伙伴也要向大家送出祝福,請欣賞民語部熱情的印度舞。
    (乙)愛,是永恒的主題,擁有愛的我們更要有一顆感恩的心,請欣賞民語部詩歌朗誦《我愛我的職業(yè)》。
    (乙)老師,太陽底下最光輝的職業(yè),從事這一職業(yè)的我們多么驕傲,請聽綜合組帶來的詩朗誦《金子般的天地》。
    結(jié)束語:
    (甲)優(yōu)美的歌聲,動聽的旋律,真誠的祝福,輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節(jié)。
    (乙)"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴",我們教師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,但同樣我們也收獲著來自學生的濃濃的情誼。
    (合)在此,我們再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠,節(jié)日快樂!
    教師節(jié)活動主持稿年篇十二
    合:大家好!(鞠躬)。
    b:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第8個教師節(jié)。
    a:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
    b:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    a:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們。
    b:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
    a:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
    合:愿我們的祝?;饕皇准で榈?歡歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!
    a:四年三班慶祝第8個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語:
    a:人民教師,一個平凡而偉大的名字;。
    b:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。
    a:人民教師,一個光輝無比的形象;。
    b:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
    合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!
    a:此時此刻,沸騰的心仍在跳動。
    b:此時此刻,激情的心仍在燃燒。
    a:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第8個教師節(jié)。
    b:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!
    合:四年三班慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
    教師節(jié)活動主持稿年篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:
    大家中午好!
    金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第37個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!
    多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
    在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
    現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第37個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。
    今天的大會有六項議程:
    第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
    第二項:宣讀缸窯中心校第37個教師節(jié)表彰決定;第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;第四項:校長致辭:第五項:青年教師激情演講;第六項:午餐。
    現(xiàn)在進行大會第一項:
    由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;
    感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。
    為了獎掖先進,激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。
    進行大會第二項:
    請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第37個教師節(jié)表彰決定;
    讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
    一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
    三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。
    這就是教師——人類文明工程師的寫照:
    肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
    進行大會第三項:
    請學校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;
    第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。
    第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領(lǐng)獎;
    讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!
    進行大會第四項:
    請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。
    校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現(xiàn)缸窯中心??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
    大會第五項:
    欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
    教師節(jié)活動主持稿年篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們:
    大家晚上好!
    女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
    女:秋風送爽,歲月如詩,在第37個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
    女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
    男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
    女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
    男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
    女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
    男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
    女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
    男:學習日、開新周、活動月、項目年。
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
    女:千盤桃李奪魁志。
    男:一地芳菲汗水栽。
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
    男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第37個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
    女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
    1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
    2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
    3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
    4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
    5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
    6、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
    7、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
    8、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
    9、是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。
    10、明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
    11、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
    12、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
    13、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
    14、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
    15、歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
    女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
    男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
    女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。
    男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
    女:今晚的月光是大家的月光。
    男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
    女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。
    男:但愿人長久,千里共嬋娟。
    女:xx一中慶祝第37個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
    男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!
    教師節(jié)活動主持稿年篇十五
    尊敬的各位老師們:
    今天,我們在這里召開會議,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),回顧總結(jié)我區(qū)—20xx學年的教育工作,表彰獎勵全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出積極貢獻。今天,我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長。同時,今天的會議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加,這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
    本次會議共有八項議程:
    一是奏國歌;
    二是少先隊員代表獻辭;
    三是副區(qū)長講話;
    四是區(qū)委副書記宣讀表彰決定;
    五是大會頒獎;
    六是先進個人代表宣讀倡議書;
    七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
    八是區(qū)委書記講話。
    下面,會議正式開始。
    會議進行第一項,請全體人員起立,奏國歌;
    (奏國歌畢)
    請坐下。會議進行第二項,請少先隊員代表獻辭;
    (獻辭完畢)
    會議進行第三項,請區(qū)政府副區(qū)長講話;
    (講話完畢)
    (宣讀完畢)
    會議進行第五項,大會頒獎。
    首先,請等10位為區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻的上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)
    (領(lǐng)獎完畢)
    下面,請等6位優(yōu)秀校長上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)
    下面,請等10位先進工作者代表上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)
    下面,請等8位市第xx屆名教師,等3位市學科帶頭人上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)
    下面,請等10位區(qū)名教師上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)
    下面,請等10位區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺領(lǐng)獎;
    (領(lǐng)獎完畢)
    讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!
    下面,會議進行第六項,請先進個人代表宣讀倡議書;
    (宣讀完畢)
    會議進行第七項,請市教育局副局長講話,大家歡迎;
    (講話完畢)
    會議進行最后一項,請區(qū)委書記作重要講話,大家歡迎。
    (講話完畢)
    百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全區(qū)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
    20xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
    會議到此結(jié)束,散會。
    教師節(jié)活動主持稿年篇十六
    (領(lǐng)導(dǎo)暫不上臺,待主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)時依次登場入座。活動開始之前應(yīng)有開場音樂。《夜鶯》《kiss the rain》等)
    (開場音樂停,播放主持人上場音樂,主持人站定后緩慢降低音量并結(jié)束) 開場:
    一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們迎來了第30個教師節(jié)。
    常言道“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”如果說教育是國家發(fā)展的基石,教師就是基石的奠基者。
    國家的興衰、國家的發(fā)展系于教育。(轉(zhuǎn)載于:慶祝教師節(jié)活動主持詞)只有一流的教育才有一流的人才,才能建設(shè)一流的國家。
    筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!同學們優(yōu)異成績的取得離不開廣大教師的辛勤和付出。教師的職業(yè)是神圣的,教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。
    “人類靈魂的工程師”這一對教師的高度概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。
    今天,經(jīng)xx鎮(zhèn)黨委及xx小學黨政研究決定,xx鎮(zhèn)xx小學2014年優(yōu)秀教師表彰慶祝大會在這里隆重舉行。
    介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:
    首先,請允許我介紹參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:(領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓上場音樂,音量較小,不能蓋住主持人語音) xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長xxx,歡迎您的到來!
    xx鎮(zhèn) xxx,歡迎您的到來!
    xx鎮(zhèn)xx小學黨支部書記、校長xxx,歡迎您! xx鎮(zhèn)xx小學副校長xxx,歡迎您!
    xx鎮(zhèn)xx小學 主任xxx,歡迎您!
    xx鎮(zhèn)xx小學 主任xxx,歡迎您!
    讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!
    正是因為有你們的大力支持,才有xx小學輝煌的今天;正是因為有你們,才有人才濟濟的xx小學教師隊伍!一路走來,感謝有你們!
    奏唱國歌:
    下面,請全體起立,奏唱中華人民共和國國歌!
    禮畢!
    教師節(jié)活動主持稿年篇十七
    女:女士們、先生們:
    合:大家晚上好!
    女:春華秋實,金風玉露,xx滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
    女:秋風送爽,歲月如詩,在第36個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融
    女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
    男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水
    女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州
    男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
    女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
    男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學
    女:進省城、訪名校,走出去、請進來
    男:學習日、開新周、活動月、項目年
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象
    男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
    女:千盤桃李奪魁志
    男:一地芳菲汗水栽
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
    女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
    節(jié)目串詞:
    1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
    2.眾所周知,xx年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
    16.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
    結(jié)束語:
    女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月
    男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章
    女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋
    男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌
    女:今晚的月光是大家的月光
    男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺
    女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情
    男:但愿人長久,千里共嬋娟
    女:xx一中慶祝第36個教師節(jié)聯(lián)誼活動到此結(jié)束
    男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓。
    教師節(jié)活動主持稿年篇十八
    男:在碩果豐收的季節(jié)里,
    合: 我們又迎來了第26個教師節(jié)。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
    男:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
    合 :此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了?。ň瞎?BR>    男:我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。
    女:因此,我們辛勤耕耘而無怨言,
    男:因此,我們默默奉獻不求回報。
    女:今天, 就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個最愉快的最有意義的節(jié)日吧。
    男: 曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。請欣賞校文藝隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
    女:新學期,新氣象,我們又迎來了一批可愛的孩子們,一年級的老師們很有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩地引導(dǎo)他們。下面請欣賞一年級帶來的詩朗誦《九月果香》, 有請一年級組的老師們,上臺!
    女:如果我可以是陽光, 我會讓溫暖充滿每一個心靈空間 ,如果我可以是春風, 我會讓真情開遍每一個心靈花園。 如果我可以是雨露 ,我會讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水, 我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值, 因為我知道, 我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。 我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?因為我知道 ,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。下面請欣賞六年組帶來的詩朗誦《我驕傲我是一名教師》 結(jié)尾:
    女:三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。 男:小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績,實現(xiàn)人生價值。
    女:無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛 。我們的信念就像鋼鐵的誓言,讓我們傾熱血為江,以信心鑄船,用年輕的雙手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽!
    男:我們堅韌,我們剛強,我們付出, 我們奉獻, 我們無怨?這便是教師的靈魂,我們用青春熱血生命,鑄造者康達教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生。
    合:我們將用更加堅定的意志,更加飽滿的熱情 ,去譜寫康達教育事業(yè)的新篇章!
    女:最后真心的祝愿全體教師在未來的生活中
    合:工作順利、身體健康、全家幸福。
    教師節(jié)活動主持稿年篇十九
    男:親愛的老師們:
    合:大家晚上好!
    女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
    男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
    女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
    男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
    女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
    男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。
    女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
    男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
    女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
    男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
    女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
    男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。
    女:進省城、訪名校,走出去、請進來。
    男:學習日、開新周、活動月、項目年。
    女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
    女:千盤桃李奪魁志。
    男:一地芳菲汗水栽。
    女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
    男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
    女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
    教師節(jié)活動主持稿年篇二十
    楊:九月是一組小詩,吟誦在夏秋之交。
    周:九月是一顆明珠,在我們心頭閃耀。
    楊:九月的今天充滿了贊歌與榮耀!因為我們迎來了第31個教師節(jié)!
    周:九月的今天我們充滿了感慨與感恩!因為今年我們迎來了紅梅中心幼兒園建園31周年。
    楊:在這光榮而又神圣的日子里,讓我們對紅幼全體教師真誠地道一聲:"老師們,您辛苦了!"。
    一、朱園長致辭:
    周:首先讓我們以熱烈的掌聲,有請朱xx園長致節(jié)日賀詞。
    二、街道領(lǐng)導(dǎo)講話。
    楊:紅幼的發(fā)展離不開街道政府領(lǐng)導(dǎo)長期以來對紅幼的支持與關(guān)懷,今天我們紅梅街道的領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中抽出寶貴時間來親臨我們活動現(xiàn)場,讓我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對街道領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!掌聲有請街道領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們講話。
    周:感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話!下面我宣布"憶三十一年往昔今朝品紅中幼師德情操"――即20xx年第31個教師節(jié)主題活動現(xiàn)在開始。