中國近代史綱要字論文范文(20篇)

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    中國近代史綱要字論文篇一
    摘要:理論教育是思想政治教育的基本原則和形式,國際國內(nèi)形勢的變化、社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展、大學生思想政治狀況要求加強對大學生進行社會主義理論灌輸。《近代史綱要》理論灌輸教學必須發(fā)揮學生主體作用,加強學生自我理論灌輸,改革理論教育工具和方式,理論聯(lián)系實際,增強理論教育效果。
    關(guān)鍵詞:高校思想政治理論課理論教育法《近代史綱要》。
    重視理論教育是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。理論教育是用科學的理論武裝人們的思想的重要途徑,在思想政治教育中發(fā)揮著重要的作用。但是,思想政治教育工作中理論教育往往采取填鴨式、命令式、教條式和硬性灌輸?shù)姆椒?,缺乏以學生為本的教育理念,忽視了學生的主體作用,課堂教學缺乏師生間的交流和互動,學生成為教師單向灌輸?shù)墓ぞ?。在深化教育改革的今天,這種簡單落后的灌輸教育模式受到社會各界人士的大力抨擊。
    一、當今對大學生進行社會主義基本理論灌輸?shù)谋匾浴?BR>    理論教育通常也叫理論灌輸,是思想政治教育的基本原則和基本形式,是由教育者有目的、有計劃地向受教育者傳授馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,幫助受教育者逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,提高其思想覺悟和政治素質(zhì)的一種教育方法。馬克思在《黑格爾法哲學批判》導(dǎo)言中指出:“哲學把無產(chǎn)階級當做自己的物質(zhì)武器,同樣,無產(chǎn)階級也把哲學當做自己的精神武器;思想的閃電一旦徹底擊中這塊樸素的人民園地,德國人就會解放成為人?!盵1]這里的“徹底擊中”就是指把科學共產(chǎn)主義思想的閃電“灌輸”給無產(chǎn)階級和“人民園地”。列寧曾經(jīng)指出:“工人本來也不可能有社會主義民主主義的意識。這種意識只能從外面灌輸進去?!彼J為,科學的、系統(tǒng)的社會主義思想不可能通過自發(fā)的方式產(chǎn)生,而只能通過各種形式的自覺地教育,才能被人民群眾所接受和掌握。只有進行理論教育,才能引導(dǎo)人們超越個人、家庭為單位的局部范圍,用無產(chǎn)階級的階級意識武裝自己,認識社會和階級的整體利益,認清自己的歷史地位和社會責任?!皼]有革命的理論,就不會有革命的運動”。但是,“我們的理論始終是發(fā)展著的理論,而不是背得爛熟并機械地加以重復(fù)的教條。越少從外面把這種理論硬灌輸給美國人,而越多由他們通過自己親身的經(jīng)驗(在德國人的幫助下)去檢驗它,它就越會深入他們的心坎”。因此我們講的“灌輸”并不是強制性“填鴨式”的灌輸,而是去引導(dǎo)、啟發(fā)人們通過自身體驗及不斷學習,提高思想政治覺悟,心悅誠服地接受科學理論。在今天,雖然國際國內(nèi)形勢發(fā)生了很大變化,但社會主義思想必須灌輸?shù)睦碚?、原則并沒過時,反而對灌輸?shù)囊蟾吡恕?BR>    社會主義思想意識形態(tài)教育是我們當前面臨的重要任務(wù)。世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展,科技革命日新月異,綜合國力競爭日趨激烈。各種思想文化相互激蕩,西方敵對勢力加緊對我實施西化、分化的政治圖謀。國際敵對勢力與我爭奪接班人的斗爭也日趨尖銳和復(fù)雜,他們加強了對我國的社會主義進行和平演變,利用各種途徑加緊對當代青年學生進行西方民主、政治思想、價值觀念、文化滲透,企圖用潛移默化的方式使年輕一代全盤接受西方的價值觀和政治制度,最終達到他們推翻中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的政治目的。我們必須加強對當代大學生進行社會主義基本理論灌輸,引導(dǎo)大學生正確認識當今世界錯綜復(fù)雜的形勢,把握國際局勢的發(fā)展變化和人類社會的發(fā)展趨勢;引導(dǎo)大學生正確認識國情和社會主義建設(shè)的客觀規(guī)律,增強在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的自覺性和堅定性;引導(dǎo)大學生正確認識肩負的歷史使命,努力成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    我國改革開放進一步擴大,社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展,社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,大學生的價值觀念也日益多元化。當前一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題,出現(xiàn)這些問題的一個重要原因是馬克思主義基本理論知識的缺乏。例如當代大學生贊成和擁護我國的社會主義制度,但對我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段的必然性、長期性、主要矛盾的復(fù)雜性認識不夠;堅持和擁護社會主義民主制度,但對社會主義民主政治建設(shè)的漸進性和長期性認識不夠;堅持擁護改革,但對改革過程中出現(xiàn)的問題缺乏理解和寬容。因此只有加強對當代大學生進行科學社會主義基本理論灌輸,才能幫助青年學生堅定正確的政治立場和政治方向,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    二、理論教學法在《近代史綱要》教學中的運用。
    《近代史綱要》是高校思想政治理論課新課程方案的重要組成部分,它從歷史教育的角度承擔著思想政治理論教育的功能。在中國近現(xiàn)代史教育的教學中,我們必須加強對大學生進行馬克思主義基本理論灌輸。大學階段是大學生世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵階段,《近代史綱要》課程的開設(shè),不僅僅是對大學生進行歷史知識的教育,而是幫助他們從歷史知識的認識上升到思想上的科學的認識,樹立社會主義核心價值觀。我們應(yīng)通過國史、國情的內(nèi)容教學,加強對學生進行社會主義核心價值觀教育,使學生深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路;使學生更加堅信馬克思主義指導(dǎo)思想,堅定中國特色社會主義共同理想,弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神,踐行社會主義榮辱觀。
    (一)理論教育法必須充分發(fā)揮學生學習的主體作用,激發(fā)學生學習的積極性和主動性。
    充分調(diào)動學生學習的積極性,讓學生切實參與到教學活動中來,是保障教學效果的根本途徑。因此,我們在教學過程中應(yīng)盡可能采用多種教學方法,而選擇教學方式和方法時要力求貼近學生實際,符合教育教學規(guī)律和學生學習特點,提倡互動式、啟發(fā)式、參與式、研究式教學。例如在講述中國古代燦爛的文明時采用啟發(fā)式教學,通過問答來增強學生的愛國熱情;講述反對外國侵略的斗爭時采用參與式教學,使學生懂得中國近代史既是一部帝國主義對中國的侵略史,又是一部中國人民為爭取民族獨立的抗爭史;在講述國民黨與抗日的正面戰(zhàn)場時采用研究式教學,把國民黨與抗日的正面戰(zhàn)場作用放在整個中華民族的抗日戰(zhàn)爭的大背景下,通過對國共兩黨在抗戰(zhàn)中的策略方針、正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場在抗戰(zhàn)前期和后期的作用與戰(zhàn)果等問題的比較,用歷史事實說明兩黨在抗戰(zhàn)中的地位和作用,引導(dǎo)學生正確認識和評價國民黨在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮的積極作用,深刻理解中國共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭中的中流砥柱。此外,我們應(yīng)認真組織好課堂討論和辯論。針對一些比較重要、學生比較關(guān)心的問題組織討論,由于這些問題與現(xiàn)實聯(lián)系緊密,能夠激發(fā)同學們的討論熱情,也會有不同意見的爭論。例如講授怎樣認識和評價毛澤東的歷史地位、如何認識社會主義市場經(jīng)濟的性質(zhì)、堅強黨的建設(shè)必須堅定不移地開展反腐敗斗爭等問題時開展課堂討論。在討論中,我們應(yīng)盡可能鼓勵學生主動起來發(fā)言,并提倡學生不同觀點的爭論。由于學生都會有一定準備,因此發(fā)言時會比較積極主動,課堂氣氛比較活躍。在討論中,教師要給予適度的點評和引導(dǎo),對于不正確的觀點要明確地進行糾正和說明。只有準備充分,發(fā)言熱烈,討論課的效果比較好,才會給學生留下深刻印象,才能起到理論教育的良好效果。
    (二)采用理論教育法時在課堂教學過程中應(yīng)有組織、有計劃地組織學生自覺學習馬克思主義理論和黨的路線、方針政策,加強自我理論灌輸。
    《近代史綱要》在每個章節(jié)最后都給學生列出相關(guān)閱讀文獻,要認真指導(dǎo)學生自覺課下閱讀這些馬克思主義經(jīng)典著作,領(lǐng)會黨的文件精神,寫出讀書心得體會,作為學生平時的考核成績記入學生的學業(yè)考核總成績,這有助于幫助學生理解章節(jié)內(nèi)容,弄懂馬克思主義基本原理,掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,提高思想認識,使學生深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義,選擇了中國共產(chǎn)黨,選擇了社會主義道路,從而更加堅信馬克思主義指導(dǎo)思想,更加認同中國特色社會主義道路。指導(dǎo)學生閱讀毛澤東《紀念孫中山先生》、胡錦濤《在孫中山先生誕辰一百四十周年紀念大會上的講話》等,有助于學生深刻理解資孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命失敗的根本原因――資本主義救國方案在中國行不通,深刻理解只有社會主義才能救中國。通過閱讀毛澤東的《中國革命和中國共產(chǎn)黨》《新民主義論》《唯心主義歷史觀的破產(chǎn)》等,學生能深刻理解近代中國的三種建國方案,以及兩種命運的選擇。
    (三)應(yīng)用理論教育法必須改革理論教育的工具,充分利用多媒體教學,實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化。
    隨著科學技術(shù)的發(fā)展,學生可以通過媒體、網(wǎng)絡(luò)及小說和影視作品等多種渠道獲得近代史方面的知識,因此學生對教師上課的要求也越來越高,教師要精心做好多媒體課件,精心選擇影視作品輔助教學。學生已經(jīng)不滿足于教師課件僅僅是文字和圖片,還希望有圖表,并且穿插一些視頻,必須體現(xiàn)教師自己的特色。因此,教師在課前必須做好充分準備,在把握教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上,盡可能把課件做得精美些。當然,課件的設(shè)計也要恰當,不能文字太多,也不能太花哨。如果課件過于追求形式和色彩,就可能喧賓奪主,使學生忙于記筆記或過于關(guān)注課件圖片而沒有聽清楚教師講課內(nèi)容,從而削弱教師的主導(dǎo)作用,影響教學效果?!督肪V要》無論是歷史題材還是政論題材的影視作品和專題片都非常多,講授這門課程時要充分利用相關(guān)的豐富的影視教育資源,教學過程中適當穿插一些影視作品,可提高學生的學習興趣,增強課堂的生動性,提高理論灌輸?shù)闹庇^效果。
    (四)應(yīng)用理論教育法必須從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,緊密結(jié)合中國近代史的歷史實際。
    我們應(yīng)通過對有關(guān)歷史進程、事件和任務(wù)的分析,提高學生運用科學的歷史觀和方法論分析和評價歷史問題、辨別是非和社會發(fā)展方向的能力。在講授中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走上社會主義道路時,必須聯(lián)系新中國成立以后的國際國內(nèi)環(huán)境;講授中國選擇社會主義的正確性時,必須聯(lián)系我國社會主義改造完成以后社會主義事業(yè)的發(fā)展,尤其是改革開放以來取得的巨大成就。理論教育法要有針對性地解決學生的思想實際問題,把握學生的思想脈搏,解決學生關(guān)注的社會熱點和感到困惑的問題,提高學生的思想理論水平。
    《近代史綱要》教學還要加強社會實踐環(huán)節(jié),建立和完善實踐教學保障機制,探索實踐育人的長效機制;圍繞教學目標,制定大綱,規(guī)定學時,提供必要經(jīng)費;加強組織和管理,把實踐教學與社會調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動、專業(yè)課實習等結(jié)合起來,引導(dǎo)大學生走出校門,到基層去,到工農(nóng)群眾中去。我們要通過形式多樣的實踐教學活動,提高學生思想政治素質(zhì)和觀察分析社會現(xiàn)象的能力,深化教育教學的效果。
    參考文獻:。
    [2]列寧選集(第1卷)。人民出版社,1995:317.
    [3]列寧選集(第1卷)。人民出版社,1995:317.
    [4]馬克思恩格斯選集(第4卷)。人民出版社,1995:681.
    中國近代史綱要字論文篇二
    1856年5月,美、英、法三使,先后對葉名琛發(fā)出修約照會,不得要領(lǐng)。1856年10月8日發(fā)生亞羅號事件,葉名琛對英態(tài)度強硬,毫無誠意,不賠償、不道歉,只答應(yīng)放人,此舉令英國方面極為不滿,復(fù)以英國企圖修改《南京條約》亦遭清朝拒絕。10月23日,英軍開始行動,三天之內(nèi),連占虎門口內(nèi)各炮臺。27日,英艦炮擊督署,葉“危坐二堂,絕無懼色”。29日,英軍攻入城內(nèi),搶掠督署后退出。12月,洋行夷館被毀,盡成灰燼。一艘自廣州開往香港的英國郵船遭劫。1857年1月,英軍焚燒洋行附近民宅數(shù)千家,后退出省河。
    另一方面,法國神父馬賴之西林教案,廣西知縣并無循西方通行途徑處理,在沒有告知法國領(lǐng)事館的情況下處死馬賴,令法國方面極為不滿。中國違反了應(yīng)把拘捕的法國人解送領(lǐng)事的條約義務(wù),導(dǎo)致現(xiàn)今仍無法確定馬氏涉及清朝主張的死刑罪行。英法兩國遂以此為由聯(lián)兵攻打中國。英法還聯(lián)合美國,但美國僅以外交支持。俄國外交代表以東正教團監(jiān)護的身份早先混入北京,后來則以調(diào)停人的面目出現(xiàn),借機漁利。
    第一次英法聯(lián)軍。
    入侵廣州。
    1857年9月英法聯(lián)軍抵達廣東洋面。11月,英使額爾金、法使葛羅、美使列衛(wèi)廉與俄使普提雅廷齊集香港。12月12日,額爾金、葛羅分別對葉名琛發(fā)出以10日為限的通牒,12月28日英法聯(lián)軍對廣州發(fā)起攻擊,次日攻陷。1858年1月5日,俘虜了總督葉名琛。
    1月9日英法總局宣布與剛被復(fù)職的巡撫柏貴(實際為魁儡)共同治理廣州,并于2月11日自行解除封鎖和恢復(fù)廣州的對外貿(mào)易,廣州便一直由英法聯(lián)軍控制直到戰(zhàn)爭結(jié)束。
    1858年3月,四國公使同往上海。兩江總督何桂清要求他們返回廣東。而四國公使決定集結(jié)軍艦,北上天津。4月中旬抵達白河口。4月24日,再照會北京,限六日內(nèi)派全權(quán)大臣談判。直隸總督譚廷襄斡旋拖延。然后同4月英法聯(lián)軍北犯大沽口。
    第二次英法聯(lián)軍。
    大沽口戰(zhàn)役。
    5月20日,英法聯(lián)軍攻占大沽炮臺,兵臨天津。6月13日大學士桂良及吏部尚書花沙納與俄國特命全權(quán)大臣普提雅廷首先簽訂《中俄天津條約》。6月23日桂良和花沙納在天津海光寺與英、法、美三國代表分別簽訂《天津條約》。
    1859年6月,英法發(fā)艦帶同新任駐華公使,前往北京換約及建立使館。按西方慣例,咸豐帝得接見代表本國的公使見面。而咸豐不欲與外國使臣見面,于是命僧格林沁暗中誘擊兩國部隊,雙方在大沽口發(fā)生炮戰(zhàn),英法軍受創(chuàng)而去。
    第一次大沽口之戰(zhàn)。
    1857年12月廣州被攻陷后,英法軍意圖繼續(xù)北犯,逼迫清朝簽訂條約。1858年4月,英法軍艦載有2600多人抵達大沽口。5月20日聯(lián)軍以6艘炮艇掩護陸戰(zhàn)隊近千人向炮臺側(cè)面登陸,清軍發(fā)炮反擊,殺傷近百位聯(lián)軍士兵。直隸總督譚廷襄卻棄守逃亡,炮臺守軍孤立無援,清軍大約300多人戰(zhàn)死,南北炮臺陸續(xù)被聯(lián)軍攻占。5月26日聯(lián)軍沿河到達天津城。6月中在英、法、美、俄公使的脅迫下,清朝簽訂了天津條約。
    第二次大沽口之戰(zhàn)。
    經(jīng)過第一次大沽口戰(zhàn)役后,僧格林沁奉命加強防務(wù),修復(fù)戰(zhàn)后的炮臺。1859年6月20日英、法、美三國公使到達大沽口外,清政府要求公使往北方北塘登陸,并由清軍保護到北京換約,但遭到拒絕,雙方不久便展開戰(zhàn)爭。
    6月25日,英法聯(lián)軍發(fā)兵進攻大沽口,英海軍司令賀布親自帶領(lǐng)12艘軍艦從攔沙江開往海口,下午3時賀布下令攻擊炮臺,清守軍也開始發(fā)炮反擊,火力充分發(fā)揮下,過不久多艘英法軍艦遭受損傷,賀布本人也受傷。下午4時有4艘聯(lián)軍軍艦被擊沉,過了一小時后賀布下令從??谀习稄娦械顷?,但還是被清軍炮火轟擊造成死傷,而且地面泥濘難走。英法聯(lián)軍也遭到清守軍及從新河來增援的騎兵攻擊,到了晚上聯(lián)軍再繼續(xù)進攻,但又有死傷,激戰(zhàn)整夜后聯(lián)軍撤退到杭州灣。這也是鴉片戰(zhàn)爭以來,清軍唯一一次的勝利。
    第三次大沽口之戰(zhàn)。
    由于聯(lián)軍的進攻失敗,引起英法方面極度的不滿,聯(lián)軍便大舉入侵大沽口。先從北塘登陸后陸續(xù)拿下新河、塘沽,接著從大沽炮臺北側(cè)進攻,清軍在奮戰(zhàn)后潰敗,北炮臺被聯(lián)軍攻下。之后僧格以咸豐帝的命令放棄南炮臺,剩余清軍撤退到天津。自此大沽口完全落入聯(lián)軍的控制。
    進軍北京。
    1860年7月英法援軍大舉來襲,在大沽口擊敗清軍后,北上進兵天津。8月23日清朝派欽差大臣桂良、恒祺與聯(lián)軍代表額爾金在天津議和。無奈由于駐軍北京問題導(dǎo)致議和失敗,聯(lián)軍繼而進軍北京。
    清政府再派怡親王載垣、兵部尚書穆蔭到通州南張家灣議和。由于雙方爭執(zhí)不下,談判再次破裂,并擄去英國派往負責洽談?;鹬勁写戆拖亩Y和士兵等39人。隨后英法聯(lián)軍攻陷通州,進而在北京東郊八里橋與清軍決戰(zhàn),僧格林沁部全軍覆沒。9月22日咸豐帝等則以北狩為名逃奔熱河避暑山莊。
    10月13日,聯(lián)軍從安定門攻入北京。聯(lián)軍發(fā)現(xiàn)清軍將英法使節(jié)團多人虐待至死,遂決定報復(fù)中國之野蠻行為,及教訓(xùn)中國皇室以后不得蔑視英國及法國。聯(lián)軍洗劫和燒毀了圓明園和靜宜園。圓明園大火持續(xù)了兩天,300多名太監(jiān)和宮女葬身火海。法國作家維克多?雨果曾對此給予強烈譴責,稱之為“兩個強盜的勝利”。
    10月,聯(lián)軍以焚毀紫禁城作為威脅,迫使恭親王奕欣出面代表議和,除了完成《天津條約》的換約外,加訂了中英、中法《北京條約》,以為《天津條約》的補充。
    續(xù)增的條款包括:
    ?開天津為商埠。
    ?割九龍給英國。
    ?準許華工勞務(wù)出口。
    ?將已充公的天主教教堂和財產(chǎn)發(fā)還,法國傳教士可以在各省任意租買田地,建造教堂(此條系擔任翻譯的法國傳教士孟振生私自在中文本上所加)。
    ?對英、法兩國賠款各增至800萬兩白銀。
    中國近代史綱要字論文篇三
    摘要:辛亥革命中一些接受西方思想的婦女開展了參政活動,但是由于時代的局限性,運動最終歸于沉寂,但是參政運動的開展仍具有很高的研究價值。本文主要分析了辛亥革命時期婦女參政運動興起的原因,對婦女參政的活動進行了分析,闡述了婦女參政運動歸于沉寂的原因,從而可以更好的了解辛亥革命時期的婦女參政運動。
    關(guān)鍵詞:辛亥革命;婦女;參政運動。
    辛亥革命時期婦女參政運動的開展從民族發(fā)展以及自身解放的角度出發(fā),提出了“婦女也要參政”的口號,在當時引起了很大的轟動,拉開了婦女參政的大幕,從此女性為了自身的合法權(quán)利走上了頑強拼搏和充滿坎坷的抗爭之路。
    (一)革命活動拓展了婦女的眼界。
    封建社會中婦女的地位比較多,婦女基本沒有參政議政的權(quán)力,辛亥革命的爆發(fā)摧毀了在我國延續(xù)上千年的封建帝制,明國強調(diào)男女平等,女性的地位得到極大的提升,這樣就為婦女參政議政工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。辛亥革命的爆發(fā)促進了思想的傳播,很多國外的民主思想傳入到國內(nèi),促進了國民民主意識的覺醒。
    (二)“天賦人權(quán)”思想為參政運動提供了思想基礎(chǔ)。
    婦女參政運動的開展還離不開思想基礎(chǔ),“天賦人權(quán)”則是其中的代表。在20世紀初,西方女權(quán)運動取得了一定的成績,出現(xiàn)了很多女權(quán)運動領(lǐng)袖人物,這就為我國女性樹立了學習榜樣,造成婦女參與到參政活動中。婦女吸收了“天賦人權(quán)”思想,同時辛亥革命的爆發(fā)為婦女提供了平臺,參政運動開展中婦女采用辦報刊的方式進行宣傳,擴大女子參政的影響力。
    (一)外部原因。
    辛亥革命婦女雖然參與到政治活動中,但是相對于男性而言,婦女參政的人數(shù)比較少。在當時的社會中“男尊女卑”的觀念依然存在,即使婦女的地位得到了提升,但是當時的社會環(huán)境并沒有得到根本的改善,甚至很多辛亥革命的參與人員也對婦女存在歧視心理,這樣就導(dǎo)致婦女參政活動面臨著很大的挑戰(zhàn)。不僅如此參政的婦女主要為革命參與人員、官員,這些人員理應(yīng)具有相同的目標。婦女參政運動中受到了抵制,這些人員在面對抵制時采取不同的應(yīng)對手段,參政婦女之間不夠團結(jié),導(dǎo)致參政運動的失利。受封建思想的影響,婦女參政活動的開展也沒有得到社會的支持,請愿活動受到輿論反對。
    (二)自身原因。
    導(dǎo)致婦女參政運動歸于沉寂的原因還包括婦女自身的原因,辛亥革命雖然提升了婦女的地位,但是在當時的社會上婦女的地位仍然比較低,婦女在經(jīng)濟方面不獨立,這是重要的原因。婦女在經(jīng)濟上不獨立,需要聽從男性的指揮,在表達意見時自己的主張不敢輕易的表達出來。其次婦女的素質(zhì)也比較低,很多婦女沒有接受過系統(tǒng)的教育,對于政治空有參與熱情,但是對于政治的了解比較低,參政的影響力比較小。在參政中不能有效的表達自身的觀點,雖然參與到政治活動中,但是效果比較差,這些原因都對參政運動的開展帶來了阻礙,最終導(dǎo)致參政運動沉寂下來。
    (一)經(jīng)濟獨立是參政的基礎(chǔ)。
    封建時期的婦女在經(jīng)濟上嚴重的依賴男士,這樣就導(dǎo)致婦女受制于人,不能真正參與到參政活動中。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,這就說明經(jīng)濟發(fā)展對于政治活動開展的重要性。因此要想使婦女真正的能夠參與到政治活動中,需要婦女在經(jīng)濟方面處于獨立。經(jīng)濟獨立可以使女性擁有自己的選擇權(quán),表達自身的觀點,反之若女性在經(jīng)濟方面處于依賴的狀態(tài),則會處處受制于人,辛亥革命中婦女參政失敗的重要原因就是由于婦女在經(jīng)濟方面不獨立,因此要想婦女真正參與到政治活動中要做到經(jīng)濟獨立。
    (二)參政運動的開展需要婦女的共同參與。
    辛亥革命婦女參政的人員數(shù)量比較少,絕大多數(shù)的婦女沒有參與到政治活動中,同時參政人員之間也沒有建立共同的目標,從而導(dǎo)致參政運動的失敗。這就說明參政活動的開展需要婦女的共同參與,擴大婦女參政的影響力,在社會中營造一個良好的氛圍,為參政活動的開展奠定一個良好的社會基礎(chǔ)。婦女要想?yún)⒄€需要提升自身的知識儲備,準確的表達自身的觀念,加快參政活動的開展。參政運動中要廣泛的動員群眾的力量,讓更多的婦女參與進來。
    (三)參與革命是婦女獲得權(quán)利的重要手段。
    封建社會下婦女的權(quán)利比較少,不能表達自身的觀點,發(fā)出自己的聲音,因此必須開展革命,獲得自身的權(quán)利。辛亥革命爆發(fā)前國家處于內(nèi)憂外患的局面,此時婦女將自身的權(quán)利與國家的利益緊密的結(jié)合在一起,參與到辛亥革命中,這樣就使得婦女參政運動不斷高漲。政治局面比較復(fù)雜,資產(chǎn)階級不能引領(lǐng)革命走向勝利,因此也就不能滿足婦女參政的需求。雖然婦女參政運動最后歸于平靜,但是婦女參政的思想和主張在當時產(chǎn)生了很大的影響,對新中國成立后女性政治權(quán)利的獲取奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
    辛亥革命時期出現(xiàn)了婦女參政運動,婦女參政運動的開展取得了一定的成績,在當時具有一定的影響力。然而辛亥革命婦女參政運動最終歸于沉寂,導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因既有外部原因,也有自身原因。婦女參政運動的開展具有一定的啟示,經(jīng)濟獨立是參政的基礎(chǔ)、參政運動的開展需要婦女的共同參與、參與革命是婦女獲得權(quán)利的重要手段,可以說辛亥革命時期婦女參政活動的開展在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。
    參考文獻:
    中國近代史綱要字論文篇四
    [摘要]近現(xiàn)代思想史中對國民性的討論批判從未停止,國民性問題關(guān)系著民族的存亡與發(fā)展。而近代民眾劣根性的流弊是民族發(fā)展的嚴重阻礙。許多思想家均著眼于國民性的改造?,F(xiàn)樹立介紹了即為典型的思想家關(guān)于國民性問題的思考,并對其進行簡單對比。
    [關(guān)鍵詞]國民性;近代思想。
    晚晴啟蒙思想萌發(fā)后,中國近現(xiàn)代思想界逐漸發(fā)起國民性討論的熱潮。嚴復(fù)、梁啟超、胡適、陳獨秀等人都有其對中國國民性的思索與探究。國民性在政治心理學中是群體心理學的研究范疇,是將國民作為一個大群體所具有的典型特點,在一定意義上國民性與民族心理等同,包括該民族的成員個體身上所體現(xiàn)的心理特點。國民性是特定民族在長期的自然環(huán)境與社會環(huán)境的制約與歷史環(huán)境的積淀過程中形成的,并通過一定的生產(chǎn)生活方式以及各種文化產(chǎn)品得以表現(xiàn),它是一個國家或民族多數(shù)成員共有的、特有的、反復(fù)起作用的心理和行為特質(zhì)、性格特點、生活方式、風俗習慣、文化精神和價值觀念。一個民族的政治活動、政治行為、政治制度以及政治觀念往往會集中地展現(xiàn)其民族心理特點。因此在討論國民性本身的同時,也是對這一時期的政治心理文化的探索,會對國民的政治行為有導(dǎo)向作用。
    近代中國思想史中之所以發(fā)生關(guān)于國民性問題的批判討論,是在列強壓迫侵略,民族面臨生死存亡之際,企圖通過國民性的改造來提高國民的素質(zhì),擺脫民族被壓迫、被奴役的地位,爭取民族的獨立和強大?!皣裥浴边@一話語是從西方傳人的,18、19世紀,西方以及日本對國民性問題進行討論和探究,在日本留學的中國精英群體深受其影響,從中獲得啟示:一是一個落后的民族可以通過培養(yǎng)出一些發(fā)達的民族所具有的習慣或特性,來提高本民族成員的素質(zhì),從而推動民族的文明進步;二是消除阻礙民族進步的消極因素,使人從政治、宗宗教及其它壓迫體制下解放出來,能夠促使民族的進步。近現(xiàn)代許多政治思想家都有關(guān)于國民性問題的思考。
    首先要提到的是嚴復(fù)。“國民性”概念在晚清思想界的廣泛使用和流行,是以現(xiàn)代“國家”、“國民”意識的出現(xiàn)為前導(dǎo)的,而中國現(xiàn)代“國家”意識及“國民”概念,是在晚清啟蒙運動中才產(chǎn)生的。據(jù)梁景和考證,中國近代史上最先表達國民意識的是嚴復(fù)。1895年3月,甲午中日戰(zhàn)爭之后,嚴復(fù)在天津《直報》上連續(xù)發(fā)表《論事變之亟》、《原強》、《救亡決論》等文章,首先將國民的精神素質(zhì)視為救亡興邦的根本,進而提出挽救國家危機的措施,嚴復(fù)思考的國民性問題,是怎樣能夠?qū)崿F(xiàn)民族的復(fù)興保住民族生存的活力。在《論事變之亟》一文中,嚴復(fù)在中西文化的對照中來探索中國的國民性:“嘗謂中西事理,其最不同而斷乎不可合者,莫大于中之人好古而忽今,西之人力今以勝古;中之人以一治一亂、一盛一衰為天行人事之自然,西之人以日進無疆,既盛不可復(fù)衰、既治不可復(fù)亂,為學術(shù)政化之極則?!闭J為中國人“好古而忽今”。嚴復(fù)推崇進化論,其進化論來自于西方達爾文生物進化論和斯賓塞、赫胥黎的社會進化論,認為“弱肉強食”、“優(yōu)勝劣敗”、“適者生存”不但是生物界的規(guī)律,也是人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律,只有那些適應(yīng)生存競爭的智者、強者才能贏得生存和發(fā)展。而個人作為國家的一個細胞在國家興亡盛衰的過程中起著重要作用,因此鼓民力、開民智、新民德就成為關(guān)乎國家強弱存亡的一件大事。嚴復(fù)認為“民智者,富強之原”,而精神的渙散衰頹、道德心的喪失,是中國失敗的根源。嚴復(fù)提出的啟蒙“三民”說,是在西方進化論學說的影響下提出的改造中國國民性的具體方案,成為近現(xiàn)代改造國民性思潮的先聲。
    另一具有代表性的人物便是梁啟超。梁啟超在其《十種德性相反相成義》、《新民說》、《中國積弱溯源論》等文章中均有提到其關(guān)于中國國民性的論斷。梁啟超認為中國國民缺乏獨立、自由之德?!拔嶂袊圆怀蔀楠毩撸試穹Κ毩⒅露?。言學問則依賴古人,言政術(shù)則依賴外國。官吏依賴君主,君主依賴官吏。百姓依賴政府,政府依賴百姓。乃至一國之人,各各放棄其責任,而唯倚賴之是務(wù)?!倍遗陨钪亍皵?shù)千年民賊之以奴隸視吾民”,既然如此便罷了,但國民不能自己視自己為奴隸。并感嘆“吾不解吾國之秉奴隸性者何其多也。”梁啟超認為奴性導(dǎo)致中國數(shù)千年的腐敗,而且奴性不除可能會導(dǎo)致亡國滅種。梁啟超對國民性的批判是建立在當時的客觀事實基礎(chǔ)之上的,他對國民性的論述主要也是對劣根性的批判。中國封建社會的等級制度、專制壓迫制度以及家族部落思想等,都是劣根性形成的動因。民主法治觀念幾乎沒有,而且在教育上,學而優(yōu)則仕的導(dǎo)向,后來嚴格的八股取士制度嚴重壓抑了國民的思想。除此之外,我認為儒家傳統(tǒng)思想中的一些觀念發(fā)展到另一方面會產(chǎn)生消極的影響,比如“中庸”,強調(diào)克制自己來達到整體的和諧,學會寬容與忍讓,這樣的思想理念在營造和諧的人際關(guān)系的同時也使國民在一定程度上缺乏獨立與反抗的精神。在趨同的過程中磨損了個性。
    梁啟超在對國民性進行批判的同時,也提出了自己的拯救方案。梁啟超主張以“新民”來“新吾國”。梁啟超提出了“新民”的兩個途徑:“一日淬厲其所本有而新之;二日采補其所本無而新之?!辈煌趪缽?fù)的拯救方案中,主要是學習西方的先進的科技和思想。梁啟超也看到了要繼承傳統(tǒng)文化的精華。在繼承和發(fā)揚古代中華民族精粹的同時采補外來文化中新的價值觀念,學習其它民族的優(yōu)秀文明以實現(xiàn)本民族國民性的改組。梁啟超強調(diào)國民意識的塑造,除了有“國”的概念,還看到了強調(diào)國民個人權(quán)利的重要意義。認為“國權(quán)”與“民權(quán)”是緊密聯(lián)系的。國民個人權(quán)利的倡導(dǎo)將個人由以往的對君主意志被動服從的臣民而推為主動參與國家意志形成的國民,由“國”而“人”的觀照,為五四新文化運動“人的覺醒”和“人的解放”奠定了思想基礎(chǔ)和前提。梁啟超將國民素質(zhì)的改造與提升視為社會會政治改革發(fā)展、民族復(fù)興的首要前提。
    晚清啟蒙意識到這個國民是民族自立的根本,“國民性”的改造便是有效的方法方案。但是,他們基本上還是從傳統(tǒng)的“用民”的角度出發(fā)來倡導(dǎo)“重民”甚至“新民”。他們的“新民”之道,還是比較狹隘的,設(shè)想的是在舊有的文化體系內(nèi)部借助一些外來文化的力量以輔助民族實現(xiàn)自新、自強。在嚴復(fù)、梁啟超等中國第一代知識分子那里,“民”的概念是作為建立“民族一國家”的必備因素被提出來,其涵義與西方人道主義立場上的“人”的概念有本質(zhì)差別。而到了“五四”新文化運動時期,開始用現(xiàn)代“人”的標準來反省國民性的弱點。這一時期的代表人物有包括陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適等思想家。魯迅對國民性的批判更是其作品思想的靈魂。魯迅在其眾多文章以及言論中對中國國民的劣根性進行毫不留情的批判。魯迅筆下的民眾盲目自大死要面子、奴性十足、麻木冷漠、愚昧無知,魯迅一向不吝使用最尖銳的詞匯也不吝以最惡來論述中國的國民性。魯迅受“世紀末”思潮的影響。世紀末思潮視現(xiàn)代文明為頹廢、摧喪本能、造成人種退化,認為文明的再生有賴少數(shù)天才或杰出的個人。魯迅筆下的革命者作為杰出個人,為了革命流血犧牲,課面對的是無知看客的麻木不仁,革命者為他們獻身,他們非但不會理解,而且還把他的遭遇受刑當作娛樂節(jié)目。魯迅一方面對庸愚大眾進行批判,但是他又不能離開群眾,他不能沒有聽眾。魯迅常常在文章中把自己的同胞比作蟲豸,而蟲豸一般是族群意向,需要相互協(xié)助完成艱難的任務(wù)。這體現(xiàn)出對群眾的依靠。因此“超人”在情感上得依靠庸眾,至于庸眾,卻連自己被貶為昆蟲都不知情。這是一種復(fù)雜的雙重情感。魯迅批判國民劣根性,而劣根性的來源是封建專制統(tǒng)治的壓迫,封建禮教的束縛另外還有外來侵略的刺激的因素作用在里面。眾所周知,魯迅棄醫(yī)從文,便是認為國民病的不是身體,病在國民的性格國民的素質(zhì),麻木愚昧的民眾是不可能有帶領(lǐng)其走向反抗、帶領(lǐng)民族走向復(fù)興的希望的。
    除此之外,林語堂、梁漱溟、張君勱等人也有關(guān)于國民性問題的討論,這里就不一一贅述了。關(guān)于國民性問題的討論是近現(xiàn)代思想中的熱門話題。這是如當時的歷史背景直接相關(guān)的。我認為單從國民性本身來看,可能包含的內(nèi)容會更多也更溫和。近代思想中主要是對國民劣根性進行批判,并企圖通過對國民性的改造來實現(xiàn)民眾的覺醒民族的復(fù)興。中國國民的國民性的形成與中國傳統(tǒng)的思想文化相關(guān)聯(lián),中國傳統(tǒng)的儒家文化作為正統(tǒng)文化,其“仁”的核心并由此而來的行為導(dǎo)向深深的影響著中國國民的思維習慣道德風俗。道家等陰陽調(diào)和無為自然的思想也對國民性格有影響。傳統(tǒng)文化的影響本就是辯證的,有精華的同時也含有糟粕,儒家的封建等級教化的束縛等為國民劣根性的形成埋下禍根。封建專制統(tǒng)治的登峰造極,使封建專制統(tǒng)治下的民眾的性格受到嚴重壓抑。而中國的閉關(guān)鎖國在思想技藝上逐漸落后于西方國家后的對比更加使近代中國國民性的劣性彰顯。
    近現(xiàn)代思想家之所以均從國民性的批判與改造入手是因為國是由民組成,民眾的思想行為會對國家的生存發(fā)展產(chǎn)生決定性的影響。而近代中國國民的劣根性的根種已經(jīng)嚴重阻礙了民族的救亡圖存發(fā)展復(fù)興。所以欲救國,首先要開民智要改造國民性。
    從主要思想家關(guān)于國民性的討論中我們能夠發(fā)現(xiàn)有發(fā)展創(chuàng)新之處,也有很多共同的地方。下面來談?wù)勛约旱目偨Y(jié)歸納。
    一、正如前文所訴,從嚴復(fù)梁啟超等啟蒙思想家到五四新文化運動時期的思想家。后者更多了對個人精神的探索與重視,不再是在國家一民族的構(gòu)架中來,討論因為民眾是其組成部分,需要發(fā)揮民眾的作用,民眾的思想意識存在問題所以要對其進行開化。五四時期魯迅陳獨秀李大釗等人更多的是從人本身來論述,看到了國民應(yīng)該擁有權(quán)利。
    二、陳獨秀等批判的矛頭更多的是指向綱常禮教,改造國民性的要求是與反傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的,與五四新文化運動的主題相符合。
    三、我認為對五四時期對國民性的批判由于提出反對傳統(tǒng)文化的口號,雖然嚴復(fù)的思想中也有提倡西方思想反對中國傳統(tǒng)文化的思想,但是五四新文化運動時期顯然要更激進更偏至。
    五四新文化運動時期的國民性批判本就是深受啟蒙思想家影響的,所以有很多共性字不用說。對國民劣根性產(chǎn)生的根源的分析都是一致的,是封建專制制度下的產(chǎn)物。思想家們都受到進化論思想的影響。批判的目的都是一樣的而且有破有立,在不同程度上提出自己國民性改造的方案。都接受到了西方思想的影響與刺激,而且將中西方的文化進行了對比,發(fā)現(xiàn)了文化中落后之處,并相應(yīng)的提出了自己的改造處方。都看到了民眾在國家發(fā)展中的中的重要作用,將民眾作為民族發(fā)展的載體,只有民眾的問題解決了,才能進而談進步談發(fā)展。
    國民性的問題一直都在提,現(xiàn)如今的一些社會現(xiàn)象如集體過馬路便不用管紅燈等也會歸結(jié)到國民性問題上去思考討論。我認為,國民性雖是一個民族所形成的相對穩(wěn)定的心理特征,但是它還受到了多方面的影響如地域環(huán)境等,而且在不同的歷史背景下會有一成不變的傳統(tǒng)保留,但同時絕對會有發(fā)展變化。因此它包含的內(nèi)同是十分豐富的。對國民性的批判是有其特定歷史環(huán)境背景的,在當時,只有將國民的思想打開智慧開啟,才能夠求得民族的發(fā)展。我們現(xiàn)在再來談國民性,更多的應(yīng)該是一種對自己的觀照,能夠以之為鏡,進行反思,實現(xiàn)現(xiàn)代人國民性的發(fā)展。國民性問題應(yīng)該重視和思考,但是不能過度。
    中國近代史綱要字論文篇五
    摘要:洋務(wù)運動是中國早期現(xiàn)代化的第一階段。中國大地上出現(xiàn)了近代工業(yè)化的啟動與第一波的推進,對中國近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、科學教育及思想文化的發(fā)展起到了推動作用,促進了近代中國社會的一系列深刻變動。
    abstract:westernizationmovementwasthefirstphaseofmodernizationinchina,resultinginthebeginningofmoderntimesinchinaandthefirstwaveofindustrialization.itplayedanimportantroleinthepromotionofchina'smodernmilitary-industrial,civilianindustry,scienceeducationandthedevelopmentofideologyandculture。thathadcausedaseriesofprofoundchangesinmodernchinesesociety.
    關(guān)鍵詞:洋務(wù)運動中國近代化。
    中國近代化是伴隨著半殖民地半封建社會展開的,鴉片戰(zhàn)爭后,中國開始了走向近代化的道路。洋務(wù)運動是中國第一次近代化運動,對中國近代思想的啟蒙產(chǎn)生了較大的影響。有些論者以洋務(wù)運動最后失敗為由否定它在歷史上的進步意義,這樣的評價并不全面。列寧說,“判斷歷史的功績,不是根據(jù)活動家沒有提供現(xiàn)代所要求的東西,而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西?!?1)。
    一、洋務(wù)運動為中國經(jīng)濟逐漸走向近代化創(chuàng)造了條件。
    第一,洋務(wù)運動在中國的封建大地上栽植了資本主義生產(chǎn)力的幼苗。十九世紀六十年代,清政府正處于危機之中,內(nèi)有太平天國起義,外有西方列強的侵擾。為了挽救其統(tǒng)治,清政府內(nèi)部分化出一批主張學習西方科學技術(shù)、引進機器生產(chǎn)的有識之士,即洋務(wù)派。他們普遍認識到中國必須謀求富強之道,且需從“練兵”、“制器”開始。如實?說:“治國之道,在乎自強,而審時度勢,則自強以練兵為要,練兵又以制器為先。”(2)曾國藩早在咸豐十年就提出“師夷智以造炮制船”,“可期永遠之利”的主張。因此他極力贊同購買并制造先進槍炮,認為“購買外洋槍炮,為今日救時之第一要務(wù)”(3)。經(jīng)辦洋務(wù)最多、歷史最久、影響最大的李鴻章在列強侵略面前也悟出“中國欲自強,則莫如學習外國利器;欲學習外國利器,則莫如覓制器之器。”(4)為此曾國藩設(shè)安慶內(nèi)軍械所,李鴻章先后設(shè)上海洋炮局、江南制造總局與金陵制造局。洋務(wù)運動由此進入以發(fā)展軍用工業(yè)為主要內(nèi)容的“求強”階段。
    隨著軍用工業(yè)的發(fā)展和洋務(wù)派認識的深化,他們懂得了“必先富而后強”即經(jīng)濟力量是軍事力量的基礎(chǔ),如李鴻章說:“欲自強,必先裕餉,欲餉源,莫如振興商務(wù)”。(5)于是洋務(wù)派在繼續(xù)舉辦軍事工業(yè)的同時大力興辦民用工業(yè),由此洋務(wù)運動進入“求強”與“求富”并重時期。洋務(wù)運動期間興辦了一批近代民用工礦企業(yè),先后共有29個單位,其中以開平煤礦、漠河金礦、漢陽鐵廠、上??棽季帧⒑惫俨季值纫?guī)模較大。同時還興辦了大批現(xiàn)代交通運輸企業(yè),包括近5萬噸位的輪船招商局,津沽鐵路、關(guān)東鐵路、臺灣鐵路共計477公里。還有通行全國的主要行省的電報及郵政事業(yè)。新式工礦企業(yè)的設(shè)置,改變了中國延續(xù)幾千年的手工操作的生產(chǎn)方式,開始有了以機器生產(chǎn)為主要特征的資本主義近代輕工業(yè)、重工業(yè),為近代資本主義企業(yè)的產(chǎn)生起了示范作用。近代工業(yè)的出現(xiàn),也帶動了國內(nèi)市場和對外貿(mào)易的發(fā)展,中國社會格局開始了較為深刻的變化,產(chǎn)業(yè)工人隊伍逐漸形成,據(jù)估計,到1894年,中國近代產(chǎn)業(yè)工人總數(shù)已有近十萬人。
    第二,洋務(wù)運動促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生。鴉片戰(zhàn)爭后,外國的入侵首先破壞了中國自給自足的自然經(jīng)濟,而洋務(wù)運動的興起、洋務(wù)企業(yè)的興辦以及商品性產(chǎn)品的生產(chǎn),進一步破壞了自然經(jīng)濟,促使商品經(jīng)濟發(fā)展,使傳統(tǒng)的剝削方式開始改變。洋務(wù)派在創(chuàng)辦民用企業(yè)時,主張“官合民之力以收利權(quán)”,采取了招引私人投資的辦法,倡導(dǎo)商民附股洋務(wù)企業(yè)。我國早期創(chuàng)辦的、規(guī)模較大的近代民族工礦企業(yè),大都通過洋務(wù)派向清朝政府申請“官督商辦”或“官商合辦”。洋務(wù)派確曾給予過一定的支持或扶助,如為這些企業(yè)向清政府請準貸款、墊款,解決企業(yè)資金不足的困難。輪船招商局于1872至1877年間向清政府借款達1928萬兩,電報局于1889年向清政府借款達62萬兩。洋務(wù)運動的興起,為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展開辟了道路。
    第三,洋務(wù)運動抵制了外國資本主義的經(jīng)濟侵略,延緩了中國半殖民化的進程。洋務(wù)派已認識到外國的經(jīng)濟侵略對中國的危害,并提出發(fā)展本國的工礦交通電訊業(yè)以“分洋商之利”。(6)如李鴻章曾說:“機器制造一事,為今日御侮之資,自強之本?!?7)又說:在“中國內(nèi)江外海之利幾被洋人占盡”之時,中國“宜購造輪船,運糧攬貨,以濟公家之用,略分洋商之利?!庇谑牵麆?chuàng)辦輪船招商局,希望“漸收利權(quán)”(8)。洋務(wù)派通過興辦近代民用企業(yè),確也收到了一些實際的效果。以輪船招商局與上海機器織布局為例,輪船招商局創(chuàng)辦20年間,共得純利潤600萬兩,是實際資本的12倍。僅在創(chuàng)立的頭三年,“洋商少裝客貨,三年共約銀493、3萬余兩。因與該局爭衡,減落運價,三年共約銀813.6萬余兩。是合計三年中國之銀少歸洋者,約1300余萬兩”。(9)上海機器織布局成立后獲得十年專利權(quán),這固然不利于民族資本的發(fā)展,但它明確規(guī)定“無論華人、洋人均不得于限內(nèi)另自紡織”,其用意在于使洋人在中國設(shè)棉織廠的“后患庶幾可免”(10)。這表明洋務(wù)運動使中國市場不再是外國商品的一統(tǒng)天下,為中國經(jīng)濟逐漸近代化邁出了關(guān)鍵的第一步。
    二、洋務(wù)運動促進了中國近代教育事業(yè)的發(fā)展。
    洋務(wù)運動還興辦了近代文化教育事業(yè),傳播了科技知識,培養(yǎng)了人才。洋務(wù)派認為:“今欲強中國存中學,則不得不講西學”(11)因此,洋務(wù)派一開始就把引進西方科技作為主要手段。但隨著科技和機器的輸入,對掌握這些技術(shù)的人才的需求越來越多。為了培養(yǎng)科技人才和應(yīng)用人才,“授以機器工程之理論與實驗,以期中國不必需用外國機器及外國工程師”(12)洋務(wù)派創(chuàng)辦了福州船政學堂、天津電報學堂、天津水師學堂、廣東陸軍學堂、天津軍醫(yī)學堂等學校,這些學校以學西學為主,對學生進行自然科學和技術(shù)方面的教育,直接為軍事企業(yè)和工礦企業(yè)輸送人才。新學堂培養(yǎng)出來的學生由于學習了外語、自然科學知識及專業(yè)理論和技能,成為具有近代化知識結(jié)構(gòu)的應(yīng)用型人才。洋務(wù)派注意留學教育,認為要培養(yǎng)足夠的、合格的新式人才,必須派人到外國學習“遠適肄業(yè),集思廣益”,“使西人擅長之計,中國皆能因習。然后漸圖自強”(13)1872年清政府派出第一批幼童赴美留學。到1875年共派出四批120人,從1877年起,又派出108人赴英法等國留學。從此以后,清政府中央以及一些地方督府不斷向海外派遣留學生。這些留學生接受了近代科技知識,親身感受到資本主義文明,文化知識結(jié)構(gòu)和思想意識都發(fā)生了巨大變化,回國后,倡導(dǎo)西學,成為新式知識分子。在他們當中涌現(xiàn)出許多科學家、思想家和革命家,成為中國近代化事業(yè)的棟梁。洋務(wù)運動給古老的中國帶來了許多近代化新因素,它使中國有了西方的技術(shù)設(shè)備和生產(chǎn)方式,有了輪船、鐵路等新式交通工具,有了郵政、電報等新式通訊手段,有了新式學堂和翻譯、刊印西方書報的機構(gòu)。洋務(wù)運動引進西方文明,推動了中國社會思想的進步,推動了近代文化特別是科技文化的發(fā)展。
    三、洋務(wù)運動推動了中國思想的近代化。
    洋務(wù)論者已把師夷之長,奪夷所恃與變法主張結(jié)合起來,這在封建主義的“祖宗之法”上開了一刀,在學習西方,通向近代化的道路上邁出了一大步。洋務(wù)派中出現(xiàn)了要求政治改革,主張君主立憲的人。如郭嵩燾在1875年時提出“令沿海商人廣開機器局”的倡議,提出西方各國富強的根本,在于“朝廷政教”。(14)可見,從仿造堅船利炮、師法工商技藝到要求政治改革,表明一部分洋務(wù)派對西方長技的認識已在不斷深化。在此思想的啟示下,19世紀80―90年代,中國出現(xiàn)了早期維新派,開始從洋務(wù)派中分化出來。如馮桂芬、王韜、鄭觀應(yīng)等,提倡設(shè)議院,從更深層的政治制度方面從事改革。
    因此說洋務(wù)運動不僅只是學習西方的技術(shù),同時還啟迪了人們?nèi)W習西方的先進的政治制度,推動了中國近代化的進程。但由于洋務(wù)運動的目的是為了維護封建統(tǒng)治,本身的局限性以及當時國內(nèi)外的環(huán)境決定了其只能畸形發(fā)展,洋務(wù)運動不可能獨立完成中國近代化的任務(wù)。
    洋務(wù)運動與中國近代化,是一個頗多爭議的史學課題。本文的論述意在強調(diào),洋務(wù)運動是以近代工業(yè)化為主體的中國早期現(xiàn)代化的第一階段,應(yīng)是不爭的事實。這樣說并沒有否認這第一步跨得并不好,也沒有否認洋務(wù)派的決策思路與內(nèi)部分歧對這一歷史進程的負面影響,更沒有否認它的不徹底性和滯緩落后性。
    注釋:
    (1)《列寧全集》,第2卷第150頁。
    (2)《籌辦夷務(wù)始末》同治朝卷25第10頁。
    (3)曾國藩《覆陳購買外洋船炮折》見之于翦伯贊、鄭天挺主編的《中國通史參考資料》,近代部分第343頁。
    (4)《籌辦夷務(wù)始末》同治朝卷25第10頁。
    (5)《李文中公全書?奏稿》卷39第32--33頁。
    (6)(7)(8)《中國通史參考資料》(翦伯贊、鄭天挺主編)近代部分上冊第358--359、348、358―359頁。
    (9)《洋務(wù)運動》第六冊第10頁。
    (10)鄭觀應(yīng)《稟北洋通商李傅相為織布局請給獨造權(quán)限并免子口稅事》《后編》卷七。
    (11)《中國近代史資料叢刊?變法》第三冊第224頁。
    (12)容閎《西學東漸記》。
    (13)《擬選陪穎子弟出洋藝疏》《曾文正公全集?奏稿卷》30。
    (14)洋務(wù)運動,第1冊:142頁。
    中國近代史綱要字論文篇六
    每當提到孫中山,心里都有一種說不出的感覺,是振奮,是熱血,雖然他所在的年代離我們很遠,但他對我們國家、對每一個炎黃子孫所做出的貢獻是無法用語言描述的,他是一個偉人,他的偉大是任何人都無法取而代之的。
    毛澤東在《紀念孫中山先生》一文中說:“他在中國民主革命準備時期,以鮮明的革命民主派立場,同中國改良派作了尖銳的斗爭。他在這一場斗爭中是中國革命民主派的旗幟。……他在辛亥革命時期,領(lǐng)導(dǎo)人民推翻帝制、建立共和國?!诘谝淮螄埠献鲿r期,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義?!薄八娜獾貫榱烁脑熘袊馁M了畢生的精力,真是鞠躬盡瘁,死而后已?!倍易鳛橐幻胀ǖ拇髮W生,也想發(fā)表一下個人對孫中山先生的感受,斗膽對這位偉人做一下評價。
    一、偉大歷史地位。
    毛澤東在《紀念孫中山先生》一文中說:“他在中國民主革命準備時期,以鮮明的革命民主派立場,同中國改良派作了尖銳的斗爭。他在這一場斗爭中是中國革命民主派的旗幟?!谛梁ジ锩鼤r期,領(lǐng)導(dǎo)人民推翻帝制、建立共和國。……他在第一次國共合作時期,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義。”“他全心全意地為了改造中國而耗費了畢生的精力,真是鞠躬盡瘁,死而后已?!泵珴蓶|這段話已經(jīng)大概反映了孫中山的部分偉大貢獻。具體來說,他的偉大貢獻有:中國近現(xiàn)代史綱要論文1、孫中山先生是中國民主革命的偉大先行者,是中國革命民主派的光輝旗幟。他系統(tǒng)提出了民主革命的綱領(lǐng)--三民主義,并為之奮斗了終生。先生剛強不屈,連遺言都是:革命尚未成功,同志仍需努力。
    2、推翻封建帝制,捍衛(wèi)共和制度。孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的革命推翻了中國的封建專制制度,創(chuàng)立了資產(chǎn)階級共和國,這是先生最大的歷史功績。為了維護之后的共和,從護法到北伐,孫中山先生時刻都沒有停歇。
    3、孫中山先生晚年更加進步,促進了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的成立,直接推動了國內(nèi)第一次革命高潮的來臨。他對三民主義作新的解釋,成為了國共合作的基礎(chǔ)。在孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命政府支持下,工農(nóng)運動蓬勃發(fā)展,孫中山與工農(nóng)日益接近,他參加工農(nóng)群眾的集會,稱贊工農(nóng)是革命的先鋒和基礎(chǔ),提出“耕者有其田”的口號。
    他是全面推動中國進入現(xiàn)代化的先驅(qū),是對中國經(jīng)濟現(xiàn)代化進行總體規(guī)劃的開山祖。他是中國政治經(jīng)濟現(xiàn)代化之重要階段性人物。他較全面地整合了近代西方資產(chǎn)階級民主思想的重要成分,包括憲政民主,人民主權(quán),權(quán)力分立制衡,與社會主義等等。
    孫中山先生作為革命的先行者,他所做的一切都是極具意義的。他的人生都在為人民而奮斗,他最后留下的政治遺囑——“革命尚未成功,同志仍須努力”。讓人心酸心痛,但是國人更加熱血沸騰,為之更加努力!
    二、高尚的思想修養(yǎng)。
    孫中山先生常以“修身豈為名傳世,作事惟思利及人”自勉;修身,是指修養(yǎng)身心,努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。而我們的孫中山先生就是不斷的提高自己的思想道德水平,不斷修身以齊家,治國。胡適先生曾說過,中山先生所以能至死保留著他的領(lǐng)袖資格,正因為他終身不忘讀書,到老不廢修養(yǎng)。可見中山先生是很重視自身的思想修養(yǎng)。
    命也是救人。治病只能救少數(shù)的幾個人,而革命能救千千萬萬的天下人,在國家危機的時候正需要有人站出來,而孫先生就是這樣的人。孫中山先生所處的時代,正是國家危難之時,無人知曉國家的命運將會如何。他敢于用自己的力量推翻清王朝的統(tǒng)治,推翻兩千多年的封建帝制。他個人的力量是薄弱的,但他敢于站出來,這是挺身而出的精神,這種敢于擔當歷史國家重任的寶貴精神值得學習。他啟迪我們當代大學生要勇于承擔自己的責任,必要時候挑起國家重任。
    孫中山先生擁有堅定不移的信念。中山先生積極投身革命,然而革命道路總是充滿曲折的,極其需要堅定的意志才有可能成功。廣州起義失敗,黃花崗七十二烈士。然而,挫折面前,孫先生沒有喪失斗志,而是愈挫愈勇。孫先生在談到自己的革命經(jīng)歷時說道:“文奔走國事,三十余年,畢生精力盡于斯;精誠無間,百折不回,滿清之威力不能屈,窮途之困苦不能擾;吾志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲;用能鼓動風潮,造成風潮?!彼恼芜z愿是,革命尚未成功,同志仍需努力,可見他的信念有多么的堅定。他這種堅定不移,不達目標勢不擺休,屢敗屢戰(zhàn)的精神令我深深感動。
    中山先生的良好思想修養(yǎng)是很有口碑的。他的崇高思想修養(yǎng)讓世人折服,讓后人深深感動,讓我們都敬仰萬分。縱觀孫中山的一生,他的全部優(yōu)良品質(zhì)可用“天下為公”四個字來概括。他是一個真正的民主主義者,一個真正以國家、社會、民眾、民族利益為重的人,一個真正以建設(shè)性的立場推動社會改革進步的人,一個言行一致、表里一致、真正脫離了低級趣味的人。
    三、不足與缺點。
    在我看來,每個歷史偉人都擺脫不了眾多正、負面的評價。孫中山政治生涯中,因固執(zhí)以至與同志反目。例如同盟會時代之章太炎、中華革命黨時之黃興、護法時之岑春煊,皆曾為孫之股肱,而后來反目不相往來。此外,孫對革命的奉獻也許很大,但未必如官方所說般遠遠超過其他革命人士的貢獻。但不可否認孫中山在倡導(dǎo)革命思想,組織、領(lǐng)導(dǎo)革命團體都是處于領(lǐng)導(dǎo)者的地位。孫中山為推翻帝制所付出的犧牲與貢獻也為多數(shù)人所認同。
    一些人認為,孫中山在民國建立以后,有多次作為未能貫徹民主、自由、法治等。
    精神,例如:二次革命時力主使用武力使中國出現(xiàn)分裂;護法戰(zhàn)爭時召開非常國會的合法性;組織中華革命黨采行秘密會黨形式,皆存在曲解、損害民主及法治的表現(xiàn)]。而后孫中山因為不滿西方列強不支持其廣州政權(quán),黨內(nèi)實行集權(quán)之外,轉(zhuǎn)向師法列寧俄國,推動聯(lián)俄容共,國民黨組織機構(gòu)采行列寧式體制,遭到黨內(nèi)右派與黨外西化民主派頗多批評。孫中山逝世時有三份遺囑,其中一份遺囑乃是致函蘇聯(lián)。中國國民黨也曾于第一次代表大會后,甚至考慮國民黨加入共產(chǎn)國際,只是未為莫斯科同意。另有一些研究認為孫中山對日本的態(tài)度有權(quán)宜投機的嫌疑。孫中山為換取日本支援革命,曾主張把中國東北,也就是滿族的發(fā)源地-滿洲,讓給日本。此種看法與內(nèi)地十八省“驅(qū)除韃虜”后放棄滿蒙西藏的情緒相契。(革命黨在長江中游等地使用之旗幟即為十八星旗)然而此類主張雖然在辛亥革命前后的革命組織中相當普通,但今日觀之缺乏遠見。
    孫中山為討袁,企圖爭取日本反袁。曾在致日本有司小池張造私函中提出與二十一條相匹敵之不利條件。事實上,孫中山革命時期曾頗受日本友人資助,流亡時也曾避居日本。建立共和后企圖推動中日合作,曾首先提出大亞洲主義,成為日本大東亞戰(zhàn)爭的思想根源之一。惟此一戰(zhàn)略后來不受日本日趨激進的擴張派勢力歡迎,孫中山轉(zhuǎn)向俄國。近代史中,中國領(lǐng)導(dǎo)人于混亂局勢下,企圖以權(quán)宜手段對列強在華權(quán)益讓步的案例甚多。李鴻章的中俄密約,重慶與延安對德蘇互不侵犯、雅爾塔協(xié)定、蘇日中立友好條約、外蒙古爭議性的公投獨立等等的沈默,國民政府為求美國支援的讓步,人民共和國政府為保證蘇聯(lián)支援的讓步,后來皆頗多學者批評。
    孫中山先生作為革命的先行者,他所做的一切都是是極具意義的。他的人生都在為人民而奮斗,他最后留下的政治遺囑——“革命尚未成功,同志仍須努力”。讓心心酸心痛,但是國人更加熱血沸騰,為之更加更近!更加努力!孫中山一輩子就干一件事----奮斗與救中國。他具有樂天的人生態(tài)度,博愛的人生境界,值得我們每一個人去敬仰!
    參考文獻。
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    4.《孫中山全集》第1卷,中華書局1981年版。
    5.《孫中山選集》。
    中國近代史綱要字論文篇七
    摘要:隨著五四運動的到來,婦女解放運動進入了新的歷史時期,新的指導(dǎo)思想的確定,廣大婦女的積極參與及國際社會的影響,促得五四時期在中國婦女解放運動史上的重要價值和轉(zhuǎn)折意義。從此,中國婦女解放運動與中國無產(chǎn)階級革命運動緊密結(jié)合起來,中國婦女成為一支重要的政治力量登上了歷史舞臺。
    關(guān)鍵詞:五四運動婦女解放馬克思主義。
    (一)經(jīng)濟基礎(chǔ)。
    (二)思想的啟蒙與傳播。
    辛亥革命推翻封建統(tǒng)治。使得民主觀念深入人心,在革命形勢的推動下,新文化運動在思想領(lǐng)域重新又一次掀起了反封建的浪潮,陳獨秀、李大釗、魯迅等人猛烈抨擊“三綱五常”的封建禮教,大力宣傳資產(chǎn)階級民主思想,號召人們勇敢掙脫封建枷鎖獲得自由解放,這些都對深受壓迫、歧視和剝削的婦女產(chǎn)生了深刻的影響。新文化運動傳播了民主主義思想,沖擊了舊中國傳統(tǒng)封建主義,對廣大婦女的思想產(chǎn)生了顛覆傳統(tǒng)腐朽的作用。這樣就解決了五四運動時期婦女解放運動的思想基礎(chǔ)。
    (三)國際社會的影響。
    第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,國際國內(nèi)政治形勢發(fā)展很快。1919年的巴黎和會上山東問題的交涉失敗直接導(dǎo)致了國內(nèi)五四運動的爆發(fā),廣大女青年和男青年一起罷課,進行集會抗議,號召女工展開罷工運動,共同將五四運動推向高潮,在運動中表現(xiàn)出來了極大的愛國熱情和強烈的社會責任感,從而進一步推動了婦女解放運動的發(fā)展。
    俄國十月革命給中國送來了馬克思主義,為中國婦女的思想解放以及中國婦女解放運動提供了理論基礎(chǔ)。在五四運動之前,婦女運動的思想武器主要是西方資產(chǎn)階級的“天賦人權(quán)”和“進化論”學說,以及自由、平等理念。在五四運動時期,馬克思主義的婦女解放思想成為了婦女解放思想的主流,為中國婦女解放運動指明了方向。
    (一)突破資產(chǎn)階級女權(quán)主義的舊框架,用馬克思主義婦女解放思想作為思想武器。
    俄國十月革命之后,隨著馬克思主義在中國的傳播,李大釗、陳獨秀等人從激進民主主義者隊伍中分化出來,開始運用馬克思主義理論闡述婦女問題,逐漸成為初步共產(chǎn)主義思想的早期馬克思主義者。
    李大釗于1919年2月發(fā)表了《戰(zhàn)后之婦人問題》一文,運用馬克思主義階級分析法,指出西方資產(chǎn)階級的女權(quán)運動與無產(chǎn)階級運動婦女解放的區(qū)別,并斷言“婦女問題徹底解決的方法,一方面要合婦人全體的力量,去打破那男子專斷的制度;一方面還要合全世界無產(chǎn)階級婦人的力量,去打破那有產(chǎn)階級專斷的社會制度?!?BR>    在馬克思主義婦女觀傳入中國的過程中,《新青年》起了至關(guān)重要的作用,從1919年至1921年《新青年》登載的介紹馬克思主義婦女解放理論及蘇維埃俄國婦女狀況的文章近20篇,其馬克思主義婦女觀主要觀點有:第一,運用辯證唯物主義物質(zhì)決定意識的原理,說明男尊女卑觀念的深層根源在于婦女經(jīng)濟的不獨立,因為封建社會經(jīng)濟基礎(chǔ)是自給自足的自然經(jīng)濟,婦女的活動也僅限于個體家庭的小圈子,追求婦女解放必須改變這種社會發(fā)展模式。第二,運用歷史唯物主義的立場、觀點研究婦女問題,指出實現(xiàn)婦女解放的最終途徑是建立社會主義制度。第三,重視革命自覺能動性的作用,強調(diào)婦女解放最終要靠婦女自身的覺醒和參與。
    這些馬克思主義婦女解放思想為中國的婦女解放運動指明了方向,即通過階級斗爭改變社會制度,實現(xiàn)社會主義,以求得婦女問題的根本解決與婦女的徹底解放。
    (二)突破英雄史觀的束縛,勞動婦女成為婦女運動的主體。
    辛亥革命時期開創(chuàng)了近代婦女運動之先河。孫中山先生曾經(jīng)指出:“其入同盟會奔走國事,不折不回者,已與各省志士媲美,至若勇往從戎,同仇北伐,或投身赤十字會,不辭艱險,或慷慨助餉,鼓吹輿論,振起國民精神,更彰彰在人耳目。”但是,這次的婦女解放運動僅限于上層資產(chǎn)階級的婦女當中,有少數(shù)的知識婦女參加,占婦女80%以上的勞動婦女沒有被動員起來。辛亥革命時期的婦女運動也沒找到真正的解放道路。
    五四時期的婦女運動已經(jīng)逐步發(fā)展成為以勞動婦女為主力的婦女運動,實現(xiàn)了知識婦女與勞動婦女的結(jié)合。中國共產(chǎn)黨早期杰出的婦女領(lǐng)袖向警予,在領(lǐng)導(dǎo)中國婦女進行解放斗爭的道路中,形成了較為系統(tǒng)的婦女解放思想。他認為,勞動婦女最有團結(jié)心,最能戰(zhàn)斗?!耙虼蠊I(yè)的發(fā)展把她們成千整萬的聚在一起,使她們天然的易于組織和戰(zhàn)斗,從而她們的覺悟與實力也就超出了其他婦女團體之上了”,她們一起來,“一聲搖班,動輒數(shù)百人數(shù)千人乃至數(shù)萬人不等”,用罷工的手段,爭自由、爭本身的利益,“這支勇敢奮斗有組織而能戰(zhàn)斗的新興婦女勞動軍,不獨是婦女解放的先鋒,而且是反抗外國掠奪者的國民革命之前衛(wèi)!”由于勞動婦女的這種特殊地位和特殊素質(zhì),“我們要完成婦女解放的使命,只有去找群眾,只有去找生活最痛苦,要求解放最迫切,而最富有解放精神與魄力的群眾。這種群眾,方是我們婦女運動真正的基礎(chǔ)”
    辛亥革命時期的婦女解放運動是由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,由于資產(chǎn)階級的妥協(xié)性和軟弱性,伴隨著辛亥革命的失敗,婦女運動也隨之失敗。五四運動為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準備,雖然在五四運動時期馬克思主義婦女運動的理論不夠成熟,但是它畢竟為之后的中國婦女解放運動奠定了基礎(chǔ),指明了方向,在婦女運動史上具有重大的意義。以五四運動時期的婦女解放運動為起點,從此,中國婦女運動在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走上了徹底解放的光明之路。
    (四)婦女運動與政治革命相結(jié)合。
    康、梁也把婦女問題與社會問題相結(jié)合,但沒有觸動封建統(tǒng)治基礎(chǔ)。孫中山盡管把女權(quán)運動看成是民權(quán)的一部分,但是在資產(chǎn)階級所允許的范圍內(nèi),那是虛偽的,不能實現(xiàn)的。只有徹底變革社會制度,婦女才能真正解放,從而從根本上找到婦女解放的道路。
    向警予明確提出,婦女解放的根本途徑是實行政治革命。并且號召,熱心婦女運動的婦女,在革命運動中,一面要代表全國人民的要求,提出救國救民的主張,一面代表全體的婦女,提出男女平權(quán)的主張。這樣,顯示婦女的能力,使婦女成為每次國民運動中間的勁旅。廣大婦女在民族危難之際,挺身而出奔走呼號,推動了社會革命運動的發(fā)展,而社會革命運動又促進婦女運動取得了成功,并進一步將其推向高潮。
    (一)婦女運動主要由男性領(lǐng)導(dǎo),婦女對男性中心社會的反應(yīng)比較溫和。
    五四運動對封建禮教進行深入批判,但是婦女解放運動主要由男性啟蒙和領(lǐng)導(dǎo),這就造成了對男性為代表的父權(quán)制深入批判的缺失,不僅不把男性作為批判對象,反而以男性為榜樣,這就造成“以男性為準則的婦女解放沒有從深層去挑戰(zhàn)男尊女卑的文化觀念的價值標準,其結(jié)果是,女性走進了男性的世界,卻未能改變這個男性世界的社會性別等級及其價值觀,社會資源和權(quán)利也依然由男性掌控,知識生產(chǎn)領(lǐng)域更是極少能包容女性的生活和經(jīng)驗”
    中國的傳統(tǒng)性別始終處于一種基于“男尊女卑”下的和諧狀態(tài),中國“有輕視婦女的歷史,但是沒有仇視和詆毀女性的運動,因此,婦女對男性中心社會的反應(yīng)一直是比較溫和的”。
    (二)婦女自身的覺醒和參與不夠,女性地位仍然有待爭取。
    五四時期的女子教育仍舊集中在中上層家庭的女子,廣大勞動婦女仍沒有受教育的權(quán)利,經(jīng)學校培養(yǎng)出來的新型知識女性仍占少數(shù)。北伐后,雖然在法律上承認男女平等,男女權(quán)利義務(wù)差不多一樣,但實際上,人們的舊觀念仍然根深蒂固。女性就業(yè)機會比男人少,就業(yè)范圍小,也不能同工同酬,女性在某一方面有成就經(jīng)常要付出很大的代價,甚至用支離破碎的婚姻來換取一己的事業(yè)。
    首先,五四運動時期確立了馬克思主義婦女的解放思想,并在中國婦女解放運動中表現(xiàn)出了巨大的生命力。
    其次,五四運動使婦女解放運動與民族解放運動聯(lián)系起來,促成了中國近代婦女解放運動政治方向的轉(zhuǎn)型。
    再次,五四以后,中國婦女解放運動有了自己堅強的領(lǐng)導(dǎo)者。
    由此看來,中國婦女解放運動經(jīng)歷了漫長的摸索過程,到五四時期才找到了正確的道路,從此中國婦女解放運動和無產(chǎn)階級社會主義革命緊密結(jié)合,開創(chuàng)了新的紀元。
    中國近代史綱要字論文篇八
    如何針對當前高校學生特點,通過改進世界近代史教學方式、方法等,達到通過世界近代史的教學,實現(xiàn)學生能力培養(yǎng)的教學目標成為高校世界近代史教師的重要研究課題之一,本文通過目前高校世界近代史教學中存在的問題進行分析,探討有效的改革對策,旨在為教學提供參考。
    一、高校世界近代史教學存在的問題。
    (一)應(yīng)用型教學思維下使世界近代史課程設(shè)置存在問題。
    近幾年,學校為適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展,培養(yǎng)全面、高素質(zhì)人才的要求,在課程設(shè)置進行了不小的改革,除增加了適應(yīng)當前社會要求的應(yīng)用型課程外,還增加了與之相匹配的社會性課程、實踐等,這雖然增強了學生綜合素質(zhì)。受這種應(yīng)用型學習思維的影響,許多教師將關(guān)注點放在對學生適應(yīng)社會的能力的培養(yǎng),學生在學習熱情上也對這些應(yīng)用性較強的課程表現(xiàn)出濃厚的興趣,相比之下,雖然世界近代史課程同樣也培養(yǎng)學生能力,但受學生、教師的關(guān)注度不夠,這也是造成世界近代史課程的教學時間受到壓縮。世界近代史課程被嚴重壓縮,但是,教學大納及教學要求沒有改變,這就要求世界教師必須在有限的時間內(nèi)將所有內(nèi)容全部講完,這必然造成教學質(zhì)量的下降,形成教學質(zhì)量下降、學習關(guān)注點降低一系列的惡性循環(huán)。
    (二)世界近代史課程教學內(nèi)容與方式方法陳舊。
    世界近代史課程的教學應(yīng)以教師闡述歷史為主,通過對人類歷史進程中的真實歷史事實、歷史人物活動的闡述,通過學生對歷史事件進行反思,研究,達到對其科研能力的培養(yǎng)的目的。但是,目前高校世界近代史課程仍以政治性分析為主,學生對于歷史學習,仍以背誦標準答案以應(yīng)付考試為主要目的,學習過程僵化,無自主能力,世界近代史課程教學流于形式,失去對學生分析能力、總結(jié)能力、科研能力的培養(yǎng)的作用。
    目前,部分高校世界近代史課程教學仍像高中教學一樣,以教師課上講解,學生被動聽講、記筆記的方式為主,教師只重視課程內(nèi)容的灌輸,而忽略了對學生主觀能力的培養(yǎng)。單一、重復(fù)的教學方式,易使學生對課堂產(chǎn)生厭倦心理,扼殺了學生學習的熱情。
    (三)世界近代史教學與中國近代史等相關(guān)學科斷層。
    部分高校世界近代史教師教學過程中,只注重課本上的內(nèi)容,而忽略了與本時代歷史事件相關(guān)連的中國近代史的講解,與相關(guān)歷史知識斷層的問題,使不少學生在學習過程中出現(xiàn)在分析歷史事件時,僅將之作為一件獨立的事件來看待,缺乏連續(xù)性、全面性的思考,使歷史事件、人物分析相對片面。
    二、高校世界近代史教學改革初探。
    (一)教學內(nèi)容與形式多樣,課堂重視學生參與度。
    高校世界近代史教學不僅以教授知識為中心,更重要的還是要重視對學生查閱史實、分析史實的能力培養(yǎng)為主,因此,高校世界近代史教師在教學的過程中,可注意將課堂多放給學生,通過布置資料等方式,讓學生自己去查閱要學習的歷史時期的全部史實,由學生向?qū)W生講解的方式,達到學生間相互學習的目的,這也是對學生查找資料、分析問題等能力的培養(yǎng)。
    (二)教學工具選擇的多樣化,提高學生學習興趣。
    歷史圖冊是歷史教學的重要工具之一,歷史圖冊可以通過形象、直觀的圖畫展示,向?qū)W生講解相關(guān)歷史。在高校世界近代史教學過程中,可以有效利用歷史圖冊向?qū)W生展示所要講解的歷史史實的脈絡(luò),引導(dǎo)學生清晰地了解當時世界各國、地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化等各方面面貌,與此同時也可與中國近代史相聯(lián)系,使學生能夠建立全面性、系統(tǒng)的歷史觀。
    近幾年,多媒體技術(shù)在教學上得到不斷的應(yīng)用,高校世界近代史教學可以利用多媒體技術(shù),通過影像資料的展示,向?qū)W生展示更為真實的世界歷史,有利于學生記憶。如在對第二次世界大戰(zhàn)(“二戰(zhàn)”)課程學習中,我們通過播放關(guān)于二戰(zhàn)史實的資料影片,配合教師前期的講解,加深學生對二戰(zhàn)的認識,同時向?qū)W生布置作業(yè),指導(dǎo)學生通過到圖書館自行查找資料,分析二戰(zhàn)對當今社會在政治、經(jīng)濟、文化等方面的深遠影響,許多學生在分析這個問題時,甚至提出了如果沒有發(fā)生二戰(zhàn),當今世界的社會、經(jīng)濟、文化又將如何的反思。
    (三)介紹學術(shù)界相關(guān)研究信息與成果,讓學生自行分析。
    通過向?qū)W生介紹世界近代史當前的相關(guān)研究信息與學術(shù)成果,豐富教學內(nèi)容、深化歷史知識,同時鼓勵學生對這些學術(shù)信息與成果進行質(zhì)疑,發(fā)表不同觀點,教師也可以將自己的觀點告知學生,通過拋磚引玉的形式,由學生向這些學術(shù)信息與成果提出問題,通過查閱相關(guān)歷史資料,分析并提出自己的觀點,這是對學生科研能力的培養(yǎng)。在此教師應(yīng)注意對學術(shù)信息與成果進行合理篩選,選擇適宜學生理解的問題。
    總之,高校世界近代史教學可通過改革教學形式、應(yīng)用多種教學工具,通過對現(xiàn)有的學術(shù)信息與成果進行分析,培養(yǎng)學生自主分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)其科研的能力,從而從真正意義上提高教學質(zhì)量,使世界近代史課程真正達到其教學目的。
    中國近代史綱要字論文篇九
    摘要:“鴉片戰(zhàn)爭”使中國極不情愿地卷入了全球化的大環(huán)境中,清朝統(tǒng)治者的自主改良性的“洋務(wù)運動”成果在1894年的甲午中日戰(zhàn)爭中損失殆盡,統(tǒng)治權(quán)在內(nèi)外壓力下面臨合法性危機的“臨界點”時期,制度替換行將發(fā)生,1898年以“康梁”為首的維新派試圖通過自上而下的漸進式改革來突破中國封建王朝路徑依賴的惰性,把中國帶入民主憲政的軌道。然而知識分子為主力的維新派卻是晚清政治舞臺上勢力最弱的政治集團,諸因素包括基本的社會基礎(chǔ)力量的缺乏、光緒皇帝的無權(quán)狀態(tài)、未全盤考慮和計劃缺乏程序性以及臣民文化對變法的阻滯等,都決定了戊戌變法不可能完成近代中國制度創(chuàng)新這一偉大歷史使命;然而它仍然開啟了中國制度變遷和以制度救中國的道路,時至今日依然功不可沒。
    關(guān)鍵詞:戊戌變法;制度變遷;制度創(chuàng)新。
    一、制度變遷的歷史制度主義視角。
    20世紀70年代以來,政治學研究領(lǐng)域引入了新制度主義,引起了處于政治學研究困境的學者們的極大關(guān)注,并成為政治學研究的“關(guān)鍵詞”之一。新制度主義政治學三大流派之一的歷史制度主義在繼承傳統(tǒng)制度對重大制度替代和宏大政治變革研究傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,將行為主義對行為主體在制度變遷和政治變革中的重要作用引入了研究視域,它將研究的核心放在了制度對于行為主體如何產(chǎn)生影響,以及由制度、行為和觀念共同作用、相互影響于具體的歷史境遇中塑造某種政治后果具有必然緣由。這一研究方法的優(yōu)點是它避免了行為主義的太過微觀瑣碎以及對社會歷史背景現(xiàn)存限制性條件的忽視,克服了傳統(tǒng)制度分析模式的單一邊界條件的缺點。歷史制度主義制度變遷理論主要包括以下三點:
    (一)制度變遷的路徑依賴。
    (二)制度變遷的“臨界點”或“關(guān)鍵節(jié)點”
    制度變遷的動態(tài)過程中夾雜著制度變遷的“臨界點”或“關(guān)鍵節(jié)點”。在新制度主義看來,所謂“臨界點”是指歷史發(fā)展過程中能夠打破舊制度產(chǎn)生新制度的路徑突破和路徑替代時期;“關(guān)鍵節(jié)點”通常歸結(jié)為重大的外部沖擊,諸如戰(zhàn)爭、經(jīng)濟危機等打破原有政治制度,為制度變遷找到突破口和產(chǎn)生理由,這節(jié)點上的制度處于斷裂狀態(tài),各方利益集團處于博弈爭斗狀態(tài),新制度可能產(chǎn)生。
    (三)制度變遷的利益博弈。
    歷史制度主義認為,導(dǎo)致制度變遷的根本原因是劇烈的社會環(huán)境變化引發(fā)了不同社會集團巨大的利益沖突。舊的政治制度由于其先天的惰性使其不會隨著環(huán)境的變化而主動改變,它會由于自身的慣性和長期以來形成的剛性而進入“路徑循環(huán)”狀態(tài),這種封閉循環(huán)使得新舊制度難以實現(xiàn)有序?qū)?,當舊制度難以容納環(huán)境劇烈改變而帶來的沖突時,往往會導(dǎo)致舊制度的崩潰,新制度的創(chuàng)立。制度創(chuàng)新的動力之源來自于行動者對于新制度能夠帶來比舊制度更多利益的期望以及舊制度所引發(fā)的政治博弈和人們對舊制度存在合法性的懷疑。在舊制度走向崩潰的“臨界點”上,制度選擇的走向存在多種可能性,各種政治力量圍繞各自的利益訴求和政治理想進行激烈政治沖突和力量博弈,這種合力決定了政治制度的最終走向。
    二、路徑危機中的晚清政治困局。
    中國自秦始皇建立中央集權(quán)的封建帝國以后,兩千多年的封建君主專制制度是以人治、集權(quán)、保守、宗法繼承、抑商重農(nóng)為特征,在服務(wù)于皇權(quán)統(tǒng)治的路徑中運行著。伴隨這種路徑的是以儒家思想為內(nèi)核的傳統(tǒng)臣民文化這種非正式制度。封建帝國的運行由正式制度與非正式制度相互作用、相互強化,在君權(quán)軌道上難以脫離。這一切注定了因為缺乏政治創(chuàng)新而在東西文明激烈碰撞之際,中國必然失敗的歷史宿命。
    鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)把中國強行拖入到了世界資本主義的體系之中。變局促使封建知識分子中的一些開明分子開始尋求“應(yīng)變”之道,在晚清政治中出現(xiàn)了一些人以明知不可為而為之的精神的政治新氣象,盡管很多都是曇花一現(xiàn)。早期開明的士大夫們看到了西方技術(shù)層面的先進,以“師夷長技以制夷”為理念指導(dǎo)開展了轟轟烈烈的洋務(wù)運動,甲午海戰(zhàn)的慘敗促使人們進一步對中國封建政體的反思與醒覺。
    甲午戰(zhàn)后清王朝為了償還賠款,向列強大舉外債,以海關(guān)稅收為擔保,進而使得列強控制了中國的經(jīng)濟命脈,肆無忌憚的掀起了勢力瓜分狂潮。中國處于瓜分豆剖的局面,財政虧空更使這臺陳舊機器的運轉(zhuǎn)雪上加霜,清政府只能“橫征暴斂”,導(dǎo)致民變四起,正如康有為在《公車上書》中指出:“民日窮匱,乞丐遍地,群盜滿山,即無外釁,精華已竭,將有他變?!薄案睹П橛谏綕?,教民遍于腹下,各地會黨,發(fā)作待時”[3],內(nèi)憂外患的政治危局促使驚醒,在康有為的領(lǐng)導(dǎo)下和光緒皇帝的支持下,中國二千多年以來第一次試圖打破傳統(tǒng)政治制度的改革轟轟烈烈地開展起來。
    三、戊戌變法和制度變遷的流產(chǎn)。
    1898年6月11日,光緒皇帝頒布了“明定國是”詔書,宣布開始變法,在以后的103天中他發(fā)布了一系列的推行新政的政令,史稱“戊戌變法”,又叫“百日維新”。在政治上,措施主要是改革行政機構(gòu),裁撤閑散、重疊機構(gòu),裁汰冗員,澄清吏治,提倡廉政,提倡向皇帝上書言事,取消旗人享受國家供養(yǎng)的特權(quán)。但一些比較激進的具有資本主義內(nèi)涵精神的措施卻沒有被采納,如康有為在1898年6月對于新政的建議提出“擬定開制度局,立憲法,設(shè)議院,建設(shè)新京,議開懋勤殿以議制度”[4]。即便維新是以挽救危局為目的且措施多有折衷但變法在后黨瘋狂的鎮(zhèn)壓下崩潰瓦解只維持了103天,除了留下一個京師大學堂外,一切回復(fù)照舊。以康有為為首的改革派在改革中所設(shè)想的君主立憲還未成形就夭折了,一個沒有結(jié)出果實的花朵隨即凋謝。
    戊戌變法是中國近代一次失敗的制度替換運動,它沒有打破中國幾千年以來君主專制的路徑依賴,沒有成功地實現(xiàn)君主立憲體制的制度創(chuàng)新。從歷史制度主義視角分析,戊戌變法仍有一定的制度創(chuàng)新意義,主要表現(xiàn)在兩個方面:
    (一)嘗試打破傳統(tǒng)的路徑依賴,成為近代以來制度變革的先鋒。
    制度變遷一般可以分為漸進型制度變遷和突變型制度變遷。漸進型的制度變遷是統(tǒng)治集團在在政治體制能夠保持連續(xù)性和穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上通過對局部不適合形勢發(fā)展的政治體制進行必要的變革。突變型的制度變遷是指制度的更替通過劇烈的、暴力的和全局的方式實現(xiàn)。在以漸進式變遷為主的制度替換過程中,也存在突變型制度變遷,在政治活動中矛盾雙方不能在現(xiàn)成的制度架構(gòu)內(nèi)協(xié)商成功達成妥協(xié),在政治資源中占有優(yōu)勢的一方憑借掌控的話語權(quán),利用暴力機器脅迫對方,以實現(xiàn)有利于自己的制度變遷。晚清政府在19世紀末期已經(jīng)處于危機之中,只有突變型的制度變遷才能打破傳統(tǒng)政治制度的“路徑鎖定”狀態(tài),實現(xiàn)制度創(chuàng)新。但發(fā)生于1898年的戊戌變法卻是中國近代以來一場漸進型的制度變遷,康有為等人在光緒皇帝的支持下試圖通過自上而下的改革,實現(xiàn)君主專制向君主立憲政體過渡。雖然這種漸進型的制度變遷最終命運是以失敗告終,但它畢竟是中國近代以來第一次制度創(chuàng)新的嘗試,解放了思想,為后來的辛亥革命提供了重要的借鑒作用。
    (二)探索從君主專制轉(zhuǎn)向君主立憲之路的路徑替代模式。
    馬克思主義認為人類社會是一個由低級到高級不斷發(fā)展的過程,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾是社會的基本動力。當生產(chǎn)關(guān)系不能適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展時,社會變革就會到來。清朝末期危機四伏,統(tǒng)治階級內(nèi)部舊制度的構(gòu)建者在民族危機日益嚴重、階級矛盾日益尖銳的情勢下,一部分人開始認識到不變革將會亡國滅種,于是一場旨在挽救王朝的改革提上議事日程。然而,任何政治改革都會觸動既得利益者敏感的神經(jīng),遭到他們激烈的反對。15世紀意大利政治學家馬基雅維利說:“再沒有什么比帶頭采取新的制度更困難的了,再沒有什么事情比這件事的成敗更不確定更沒有把握了,再沒有什么比這事施行起來更加危險的了。因為新制度的倡導(dǎo)者使所有那些舊制度的既得利益者都變成了他的敵人,而所有那些可以從新制度得到好處的人們則只是他的三心二意的支持者?!盵5]康有為等維新派人士希望通過模仿日本,在中國建立君主立憲政體來取代君主專制政體,以實現(xiàn)制度變遷的路徑替代,然而,漸進式制度變遷已經(jīng)無法突破在中國存在了幾千年的王朝“路徑鎖定”狀態(tài)。這樣一群勢單力薄又缺乏任何政治資質(zhì)的改良派,依靠沒有實權(quán)的皇帝來發(fā)號施令,試圖達到救亡圖存的目的,這注定了失敗的結(jié)局。但戊戌變法是中國近代以來試圖仿效西方進行資本主義改革的第一次嘗試,是中國知識分子的第一次思想解放運動,雖然步子邁得不大,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步,這是“康梁”的一小步,卻是中華民族探索新政治制度的一大步。
    四、“康梁”維新集團的弱勢狀態(tài)。
    (一)利益集團的“搭便車”行為。
    戊戌變法的組織依托之一的強學會,其成員構(gòu)成復(fù)雜,魚龍混雜,有不少人加入強學會是帶有功利性的,是為了撈取升官發(fā)財?shù)馁Y本,并不是真心支持變法,甚至有破壞分子混入其中。維新派人士為了壯大自己的聲勢,不加甄別地將一些封建官僚動員進入強學會,不僅使強學會的組成人員復(fù)雜而且矛盾也日益突出。
    (二)行動資源不足制約著創(chuàng)新主體的行為。
    從歷史上看,凡是在制度創(chuàng)新上取得成功的創(chuàng)新集團都具有強大的創(chuàng)新能力和豐富的創(chuàng)新資源。在具備較高創(chuàng)新能力的前提下卻沒有足夠的創(chuàng)新資源,制度創(chuàng)新主體就很難突破現(xiàn)有的制度路徑鎖定狀態(tài),實現(xiàn)既定的制度替換的目標。制度創(chuàng)新資源主要有軍事、經(jīng)濟、政治資質(zhì)和組織等資源。
    首先是軍事資源嚴重不足。在變法之前,光緒皇帝也意識到軍隊的支持性作用,而自己卻無軍事調(diào)動權(quán),他只有將全部希一望寄托于在天津小站練兵的袁世凱身上,通過職務(wù)提拔,希望他能支持變法,袁世凱效忠后黨集團,在了解光緒皇帝的意圖后立即向榮祿報告,于是政變爆發(fā),手無寸鐵的維新派只能任人宰割,在鎮(zhèn)壓維新派人士后,一切恢復(fù)原狀,制度替代宣告破產(chǎn)。
    其次是制度創(chuàng)新的經(jīng)濟資源缺乏。改革舊制,修鐵路、獎勵農(nóng)耕、建立現(xiàn)代化的海軍等都需要大量經(jīng)費,而此時清政府的財政收入已經(jīng)捉襟見肘,為了償付甲午海戰(zhàn)失敗的賠款,只能大舉外債。這些借款除了償還對日賠款外,還用到政費、利息、軍費、傭金、貪污和折扣等上面去了。列強通過對清政府借款把持了中國的海關(guān)稅收。所以,戊戌變法過程中頒布的很多發(fā)展經(jīng)濟的措施因為無錢支持只能作罷。
    再次是政治資質(zhì)太淺。戊戌變法,其領(lǐng)導(dǎo)者康有為只是一個工部主事,并且維新集團中沒有一個人有實際的政治經(jīng)驗,其所依靠的光緒皇帝也是毫無實權(quán)的“光桿司令”,要他領(lǐng)導(dǎo)負載如此沉重的政府,做出比王安石還要激烈十倍的變法,失敗是可想而知的。
    最后是組織不力。戊戌變法的政治組織強學會無法克服組織內(nèi)部一些投機分子“搭便車”現(xiàn)象,不能形成一個紀律嚴明的組織和強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,進而在變法過程中不能形成上下合力協(xié)同效應(yīng)。
    (三)制度創(chuàng)新主體意識形態(tài)內(nèi)聚力與整合力不足。
    政治集團的主流意識形態(tài)體現(xiàn)的是該集團主流的價值取向、利益訴求和政治主張,表現(xiàn)為道德、政治理想、宗教、哲學等形式。意識形態(tài)具有多方面的功能包括教化、批判、整合、導(dǎo)向和控制等功能,其中整合功能對于制度創(chuàng)新主體來說十分重要,對于解決制度創(chuàng)新過程中利益集團“搭便車”現(xiàn)象很有幫助。
    維新集團因為沒有搭建起一個合理、嚴謹、合乎邏輯的意識形態(tài)框架,沒有形成共同的價值認知目標,更無維持集體行動的動力機制,是其失敗的一個重要因素。同時,戊戌變法也缺乏深厚的思想基礎(chǔ),推動變法的動力不是源自維新集團成員對傳統(tǒng)體制的深惡痛絕,而是來自外部,即列強對于國家領(lǐng)土的蠶食和瓜分的陰影。
    (四)難以抵制臣民文化對于制度創(chuàng)新的阻滯。
    戊戌變法之所以失敗,中國傳統(tǒng)政治文化的惰性在中扮演了一個重要的角色。中國自秦始皇統(tǒng)一六國建立中央集權(quán)的封建帝國以后,皇帝就成為權(quán)力的代表,因此,他的權(quán)威神圣不可侵犯,于是君主世襲“君權(quán)獨尊”成為“積習”。所以在改革前后提出“君民共主”,試圖利用皇帝的權(quán)威來發(fā)號施令是很自然的。戊戌變法失敗后,康有為發(fā)布“密詔”,實行“勤王”運動,可以看出臣民文化對其影響的深遠。臣民文化不僅使現(xiàn)代公民文化在皇權(quán)崇拜、愚民的專制主義的土壤上難以自發(fā)成長并開花結(jié)果,也使得西方的先進文化難以為國民所接受。因此,若要在中國成功實現(xiàn)制度替代,就必須對中國的臣民文化進行徹底的清理和淘汰,培育適合現(xiàn)代民主憲政體制的公民文化。
    五、結(jié)語。
    中國作為后發(fā)型國家在制度發(fā)展歷程中若能模仿先發(fā)型現(xiàn)代化國家走上制度創(chuàng)新之路是最好不過了,但在模仿過程中必須處理好傳統(tǒng)與創(chuàng)新的關(guān)系,改革者應(yīng)該立足中國的國情,結(jié)合傳統(tǒng)文化中的合理成分,嵌入到世界政治發(fā)展的潮流之中。作為制度創(chuàng)新的主體必須本著與時俱進的精神,以先進理論和科學的意識形態(tài)作為指導(dǎo)建立具有強大內(nèi)聚力與整合力的創(chuàng)新團隊來完成制度創(chuàng)新的路徑替代,這是一項偉大的歷史使命,只有具備求實、創(chuàng)新、堅定精神的人才能擔此任。面對社會混亂、主權(quán)失落、領(lǐng)土殘缺的局面“康梁”舉起了制度創(chuàng)新的大旗,然而其組織松散,意識形態(tài)混亂,創(chuàng)新資源缺乏等,注定了在這個積淀厚重的專制主義沉渣的國家構(gòu)建民主憲政政體失敗的命運。但戊戌變法作為開啟了中國近代制度變革先聲的資產(chǎn)階級改良運動,給我們留下了許多重要的啟示,至今為后學者探索不盡。(作者單位:浙江師范大學非洲研究院)。
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    中國近代史綱要字論文篇十
    (1)師夷長技以制夷:魏源從鴉片戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn)中,認識到必須沖破閉關(guān)自守的牢籠,改變盲目排外的態(tài)度,向西方國家學習,以實現(xiàn)富國強兵。他受林則徐之托,編成《海國圖志》。在《海國圖志序言》中,魏源提出了“師夷長技以制夷”的思想,主張學習外國先進的軍事和科學知識,以期富國強兵、抵御外國侵略,開創(chuàng)了中國近代向西方學習的新風。
    (2)天朝田畝制度:是1853年在洪秀全直接指導(dǎo)下頒布的。包括了政治、經(jīng)濟、文化、教育、軍事等各方面的政綱,集中體現(xiàn)了他對社會改革的思想。在土地制度方面,主張廢除封建土地所有制。實行土地公有,均天下田地給農(nóng)民耕種,并制定了頗為詳盡的分田方案。其目的就是實現(xiàn)絕對平均主義的理想社會。
    (3)資政新篇:1859年太平天國干王洪仁玕提出一個統(tǒng)籌全局的改革方案。它的主要內(nèi)容有:政治上,主張學習西方,制定法律制度,加強中央集權(quán);經(jīng)濟上主張發(fā)展近代工礦,交通,郵政,金融等事業(yè),獎勵科技發(fā)明和機器制造,提倡資本主義的雇傭勞動制;思想文化上建議設(shè)立新聞官、新聞館,破除陳規(guī)陋習,提倡辦學校、醫(yī)院和社會福利事業(yè)。外交上,主張同外國平等交往、自由通商,但嚴禁鴉片輸入?!顿Y政新篇》是中國第一個系統(tǒng)的具有鮮明資本主義色彩的方案,具有明顯的進步意義。它雖然得到天王的贊賞,但因缺少施行的多種其他條件而未實行。
    (4)百日維新:在維新派的推動下,1898年6月11日,光緒帝終于頒布“明定國是”詔書,正式宣布變法。從正式宣布變法開始,到慈禧太后發(fā)動政變止,共計103天,故稱“百日維新”,也被稱為戊戌變法。這是維新運動的高潮和集中表現(xiàn)。在此期間,根據(jù)維新派的建議,光緒頒發(fā)了數(shù)十道推行新政的詔書,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟和軍事、文教等各個方面。
    (5)清末新政:清朝末年,列強大舉入侵,面對列強的政治壓力,要求清政府迅速改變當前的無/17能狀態(tài)。當時的清政府和軍隊已經(jīng)無法應(yīng)付當時的政治局勢,財政上也出現(xiàn)了嚴重的虧空,這使清朝統(tǒng)治者感到自己的統(tǒng)治地位已經(jīng)開始動搖。因此,維護清王朝的統(tǒng)治成為統(tǒng)治者們面臨的重要課題。于是,1901年,慈禧太后正式宣布實行“新政”。1901年1月29日,慈禧太后用光緒皇帝的名義頒布上諭,命大臣就朝章國政、吏治民生、學校科舉、軍制財政等問題詳細議奏。4月21日,又下令成立了以慶親王奕劻為首的“督辦政務(wù)處”,作為籌劃推行“新政”的專門機構(gòu),任李鴻章、榮祿等為政務(wù)大臣總攬一切“新政”事宜。1901年到1905年,清政府連續(xù)頒布了一系列“新政”上諭。
    (6)保路風潮:1911年5月,清政府宣布“鐵路干線收歸國有”,并與四國銀行團訂立粵漢、川漢鐵路借款合同,借“國有”名義把鐵路利權(quán)出賣給帝國主義,同時借此“劫奪”商股。這激起了湖北、湖南、廣東、四川四省的保路風潮,其中以四川為最烈。清政府在鐵路權(quán)問題上采取的政策,進一步激起了民眾的憤慨和反抗,保路風潮使人民感到反侵略的迫切性,并加深了對清政府賣國政策的憎恨,加速了革命的爆發(fā)。
    晚聯(lián)合發(fā)動。駐武昌的新軍工程第八營的革命黨人打響了起義的第一槍。起義軍一夜之間就占領(lǐng)武昌,取得起義的勝利。武昌起義吹響了辛亥革命的號角,腐朽的清王朝迅速土崩瓦解,在中國延續(xù)了兩千年的封建帝制隨之覆滅。
    (9)新文化運動:1915年陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》,高舉“民主”和“科學”兩面大旗,掀起了新文化運/17動。新文化運動提倡新文學和白話文,反對封建舊文學和文言文。初期的新文化運動是一次解放思想的啟蒙運動,為馬克思列寧主義傳播在客觀上準備了思想條件,但是,它并未超出舊民主主義的范疇,沒有給中國人民指出徹底解放的道路。在這一時期,陳獨秀、胡適、魯迅等人成為新文化運動的核心人物,這一運動并成為五四運動的先導(dǎo)。
    (10)五四運動:1919年5月4日爆發(fā)的中國人民反對帝國主義和封建主義的偉大革命運動。中國在巴黎和會上外交的失敗直接引發(fā)了五四運動。這次運動表明,中國工人階級第一次以獨立的力量登上歷史舞臺,中國反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命,由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命階段,發(fā)展到工人階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命階段。
    中國早期信仰馬克思主義的人物,主要有三種類型:
    1、首先,是五四以前的新文化運動的精神領(lǐng)袖。其代表除李大釗以外,就是陳獨秀。
    2、其次,就是五四愛國運動的左翼骨干。其代表為毛澤東等。
    3、再次,是一部分原中國同盟會會員、辛亥革命時期的活動家。其代表為董必武等。
    二、簡答題/17(1)鴉片戰(zhàn)爭為什么是近代史的起點。
    答:隨著外國資本主義的入侵,中國的封建社會逐步變成了半殖民地半封建社會。中國人民逐漸開始了反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。正是因為如此,鴉片戰(zhàn)爭就成為了中國近代史的起點。
    (2)半殖民地半封建社會的特征。
    答:
    第一,資本-帝國主義侵略勢力不但操縱了中國的財政和經(jīng)濟命脈,而且逐步控制了中國的政治,日益成為支配中國的決定性力量。
    第二,中國的封建勢力日益衰敗并同外國侵略勢力勾結(jié),成為資本-帝國主義壓迫、奴役中國人民的社會基礎(chǔ)和統(tǒng)治支柱。
    第三,中國自然經(jīng)濟雖然遭到破壞,但是封建地主的土地所有制依然在廣大地區(qū)內(nèi)保持著。第四,中國新興的民族資本主義經(jīng)濟力量很軟弱,發(fā)展很緩慢,而且它的大部分與外國資本帝國主義和本國封建主義都有或多或少的聯(lián)系。
    第五,近代中國各地區(qū)經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展是極不平衡的。
    第六,在資本帝國主義和封建主義的雙重壓迫下,中國的廣大人民尤其是農(nóng)民日益貧困化以至大批地破產(chǎn),過著饑寒交迫和毫無政治權(quán)力的生活。
    (3)洋務(wù)事業(yè)興辦的企業(yè)有哪一些。
    答:
    第一,近代企業(yè):
    a、軍用企業(yè)(官辦):
    1、1865年曾國藩支持、李鴻章籌辦的上海江南制造總局、李鴻。
    章在南京設(shè)立的金陵機器局。
    b、民用企業(yè):少數(shù)采用官辦或官商,多數(shù)采用官督商辦的方式。其中。
    有輪船招商局、開平礦務(wù)局、天津電報局和上海機器織布局。
    第二,建立新式海陸軍。
    第三,創(chuàng)辦新式學堂,派遣留學生。
    興辦近代工業(yè)、訓(xùn)練新軍,需要懂得西方先進技術(shù)的專業(yè)人才。為此,洋務(wù)派創(chuàng)辦了新式學堂。從19世紀60年代到90年代的30多年間,創(chuàng)辦新式學堂30多所。主要有三種:一為翻譯學堂,如京師同文館,主要培養(yǎng)翻譯人才;一為工藝學堂,培養(yǎng)電報、鐵路、礦務(wù)、西醫(yī)等專門人才;一為軍事學堂,如船政學堂等,培養(yǎng)新式海軍人才。在創(chuàng)辦新式學堂的同時,還先后派遣赴美幼童及官費赴歐留學生200多人。
    (4)洋務(wù)運動的歷史作用及失敗的原因。
    答:失敗的原因:
    代生產(chǎn)技術(shù)為手段,來達到維護和鞏固中國封建統(tǒng)治的目的,這就嚴重限制了洋務(wù)運動的發(fā)展。
    第二,洋務(wù)運動對外國具有依賴性。西方列強依據(jù)種種特權(quán),從政治經(jīng)濟等。
    各方面加緊對中國的侵略控制,他們并不希望中國真正富強起來,而洋務(wù)派處處依賴外國,企圖以此來達到自強求富的目的,無異與虎謀皮。
    歷史的作用:對中國資本主義的發(fā)展起到促進作用;給中國帶來新的知識(引進自然學科和官派留學生)。
    有利于社會風氣的改變。
    (5)戊戌維新運動的意義和教訓(xùn)。
    答:意義:
    1、戊戌維新運動是一次愛國救亡運動,激發(fā)了人民的愛國思想和民族意識。
    2、是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改良運動,符合中國歷史發(fā)展趨勢具有進步意。
    義/17。
    3、戊戌維新運動是一場思想啟蒙運動。
    4、在改革社會風習方面也提出了許多新的主張。
    失敗的原因和教訓(xùn):
    主觀上,維新自身的局限性也是這場運動失敗的重要原因,具體在局限性突出地表現(xiàn)在以下三個方面:
    1、不敢否定封建主義。
    2、對帝國主義抱有幻想。
    3、懼怕人民群眾。
    (6)三民主義學說的內(nèi)容。
    答:“三民主義”即民族主義、民權(quán)主義、民生主義三大主義。
    民族主義:民族主義包括“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”兩項內(nèi)容。一是要以革命手段推翻清朝政府,改變它一貫推行的民族歧視和民族壓迫政策;二是追求獨立,建立“民族獨立的國家”。/17民權(quán)主義:民權(quán)主義的內(nèi)容是“創(chuàng)立民國”,即推翻封建君主專制制度,建立資產(chǎn)階級民主共和國。這就是孫中山說的政治革命。
    民生主義:民生主義即“平均地權(quán)”,也就是孫中山說的社會革命。孫中山主張核定全國地價,其現(xiàn)有之地價,仍屬原主;革命后的地價,則歸國家,為國民共享。國家還可以按原定地價收買地主的土地。
    (7)辛亥革命的歷史意義。
    答:
    第一,辛亥革命推翻了封建勢力的政治代表、帝國主義在中國的代理人清王朝的統(tǒng)治,沉重打擊了中外反動勢力,使中國反動勢力亂了政腳。
    第二,辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治兩千多年的封建君主專制制度,建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和政府,是民主共和觀念深入人心。
    第三,辛亥革命帶來了一次思想上的解放,激發(fā)了人民的愛國熱情和民族覺醒,打開了思想的閥門。
    國民族解放運動的高漲。
    (8)辛亥革命失敗的原因和教訓(xùn)。
    原因:
    a、從根本上說:是因為在帝國主義時代,在半殖民地半封建的中國,資本主義的建國方案是行不通的。
    b、從主觀方面上說,在于它的領(lǐng)導(dǎo)者資產(chǎn)階級革命派本身存在著許多弱點和錯。
    誤。/17主要是:
    1、領(lǐng)導(dǎo)革命的資產(chǎn)階級在理論上沒有提出徹底的反帝反封建綱領(lǐng),在行動上不愿也不敢正面反對帝國主義和徹底推翻封建勢力。在思想上識別不清真正的朋友和真正的敵人。
    2、資產(chǎn)階級革命派不能充分發(fā)動和依靠廣大人民群眾,特別是農(nóng)民。
    群眾進行反帝反封建斗爭,缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)。
    3、不能建立堅強的革命政黨,作為團結(jié)一切革命力量的強有力的核。
    心。
    教訓(xùn):
    1、民族資產(chǎn)階級具有軟弱性和妥協(xié)性,中國的資產(chǎn)階級不可能領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向。
    勝利。
    2、中國只能走社會主義道路,走資本主義道路行不通。
    3、中國革命不能依靠少數(shù)人,要依靠廣大人民群眾起來革命,革命才會勝利。
    4、推翻任何制度或者都要先充份準備,要有強大的武裝力量。
    答:大革命是在國共合作的條件下進行的,在這場革命中,中國共產(chǎn)黨起著獨特的、不可替代的作用。
    第一,大革命是在反對帝國主義、反對軍閥的政治口號下進行的,而提出這個。
    共產(chǎn)黨正是國共合作的倡導(dǎo)者和統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織者。
    第三,大革命是近代中國歷史上空前廣泛兒深刻的群眾運動,而中國共產(chǎn)黨正。
    第四,大革命的主要斗爭形式是革命戰(zhàn)爭,共產(chǎn)黨人不僅幫助和推動了國民革。
    命軍的建立,而且在軍隊中進行了卓有成效的政治工作,積極提高國民革命的素質(zhì),增強他的凝聚力和戰(zhàn)斗力;共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)爭中更是身先士卒,騎著先鋒作用和表率作用。此外,共產(chǎn)黨人還是建立了一定數(shù)量的工農(nóng)武裝,配合正規(guī)軍作戰(zhàn),而上海工人的起義武裝更是充當了解放上海的主力。
    (10)大革命失敗的原因與教訓(xùn)。
    答:
    一,中國共產(chǎn)黨制定和實施了全面抗戰(zhàn)路線和持久戰(zhàn)戰(zhàn)略方針,實現(xiàn)了對抗日戰(zhàn)爭的正確指導(dǎo)。
    二,中國共產(chǎn)黨開辟抗日根據(jù)地和領(lǐng)導(dǎo)游擊戰(zhàn)爭確立了正確的戰(zhàn)爭方針。
    (12)怎么評價國民黨在抗日戰(zhàn)爭中執(zhí)行路線以及正面戰(zhàn)場的地位與作用。
    答:
    期的戰(zhàn)略防御階段。
    3,國民黨的正面戰(zhàn)場在抗戰(zhàn)個階段中表現(xiàn)不同,其地位和作用也不同??箲?zhàn)初期的戰(zhàn)略防御階段,國民黨政府積極抗戰(zhàn),正面戰(zhàn)場在整個抗戰(zhàn)中起了重要作用??箲?zhàn)進入戰(zhàn)略相持階段,其實行片面抗戰(zhàn),制造反共摩擦,在抗戰(zhàn)中的地位、作用明顯下降。在戰(zhàn)略反攻階段,其雖堅持抗戰(zhàn),但對奪取抗戰(zhàn)最后勝利的作用十分有限。
    (13)抗日戰(zhàn)爭的勝利及其原因和意義。
    原因:
    第四,中歐人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,同世界所有愛好和平正義的國家和人民、國際。
    組織以及各種反法西斯力量同情和支持也是分不開的。
    意義:
    精神。
    第三,中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,對世界各國奪取反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護世。
    界和平的事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。
    第四,中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,開辟了中華民族復(fù)興的光明前景。
    (14)中國革命勝利的原因和基本經(jīng)驗/17答:原因:工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級是民主革命的主要力量。
    中國工人階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    國際無產(chǎn)階級和人民群眾的支持。
    基本經(jīng)驗:建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線、堅持革命的武裝斗爭、加強共產(chǎn)黨自身的建設(shè),是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個法寶,三個主要的法寶。
    (15)遵義會議解決的問題。
    答:
    1、集中解決了當時具有決定意義的軍事問題和組織問題。
    2、會議增選毛澤東為中央政治局常務(wù)委員。
    3、成立了由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的新的三人團,全權(quán)負責紅軍的軍事行。
    動
    (16)資本——帝國對中國軍事侵略有那些。
    答:
    1、發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,屠殺中國人民。
    2、侵略中國領(lǐng)土,劃分勢力范圍。
    3、勒索賠款,搶掠財富。
    (17)資本——帝國對中國政治控制的方式有那些?
    答:
    1、控制中國的內(nèi)政、外交。
    2、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗。
    3、扶植、收買代理人。
    (18)資本——帝國對中國的經(jīng)濟掠奪的方式有那些?/17答:
    1、控制中國的通商口岸。
    2、剝奪中國的關(guān)稅自主權(quán)。
    3、實行商品傾銷和資本輸出。
    4、操控中國的經(jīng)濟命脈。
    (19)資本——帝國對中國的文化滲透的方式有那些?
    答:
    1、披著宗教外衣,進行著侵略活動。
    2、為侵略中國制造輿論。
    (20)新文化運動歷史作用與局限性。
    答:局限性:
    1、認為離開對產(chǎn)生封建思想的社會環(huán)境的根本改造,僅僅依靠在思想文化領(lǐng)。
    域內(nèi)的斗爭,就可以根本改造國民性。
    2、沒有揭示孔學的社會根源并進而指出改造中國現(xiàn)存社會制度的必要性。
    3、有對工農(nóng)群眾的痛苦表示真切的同情,沒有同群眾運動相結(jié)合。
    4、在思想方法上存在著形式主義的絕對肯定或絕對否定。
    1、動搖了封建思想的統(tǒng)治地位。新文化運動前,資產(chǎn)階級維新派和革命派,在宣傳各自的政治觀點時,都沒有徹底地批判封建思想。經(jīng)過新文化運動,封建思想遭到前所未有的沖擊批判,人們的思想得到空前的解放。
    2、民主和科學思想得到弘揚。中國知識分子在新文化運動中,受到一次西。
    3、為五四運動的爆發(fā)作了思想準備。新文化運動啟發(fā)了民眾的民主主義覺。
    悟,對五四愛國運動起了宣傳動員作用。
    4、后期傳播的社會主義思想,啟發(fā)了中國先進的知識分子,使他們選擇和。
    接受了馬克思主義,作為拯救國家、改造社會和推進革命的思想武器。這是新文化運動最重要的成果。
    5、有利于文化的普及和繁榮。新文化運動提倡白話文,能夠使語言和文字。
    答:
    歷史特點:
    合./17爆發(fā)過程:
    1、直接原因:巴黎和會上中國外交的失敗。
    2、首先,是新的社會的力量的成長、壯大。
    3、其次,是新文化運動掀起的思想解放的潮流。
    4、再次,是俄國十月革命對中國的影響。
    (22)二戰(zhàn)反法西斯戰(zhàn)爭勝利后出現(xiàn)了那些重要的新情況?
    答:
    1、在主要的帝國主義國家中德意日三個法西斯國家被徹底打??;戰(zhàn)勝國英法也被嚴重削弱;美國則成為資本主義世界的霸主。
    2、蘇聯(lián)經(jīng)過戰(zhàn)爭考驗成為足以與美國抗衡的世界環(huán)強國。歐洲東部,中南部和亞洲東部東南部出現(xiàn)一系列由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的人民民主國家。社會主義沖破一國范圍在多國贏得勝利。
    3、占世界陸地面積2/3,人中3/4的亞洲,非洲,拉丁美洲及南太平洋地區(qū),民族解放運動蓬勃興起,許多原殖民地,附屬國爭得了或正在爭取政治上的獨立,殖民主義體系急劇瓦解。在資本主義國家,共產(chǎn)黨的影響顯著增長,工人運動有新的發(fā)展。
    (23)/17。
    中國近代史綱要字論文篇十一
    摘要:近代是英雄輩出的時代,從左宗收復(fù)新疆,胡雪巖與洋斗商,到張謇實業(yè)救國,康梁戊戌變法,六君子橫刀向天笑,再到黃興雨花臺起義,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,軍閥混戰(zhàn),北伐戰(zhàn)爭。求共和真理之路漫漫,卻演繹出一系列驚天動地的故事。但決定歷史的是人,是那個時代的人,是一批用熱血與精神相交織的人。
    前言:近代史是一部屈辱史,但從救亡圖存的角度說是一部人物史。本文從各階層角度分析近代人物為何紛紛涌現(xiàn)的原因,又從整體以及歷史淵源方面分析近代人物源源不斷涌現(xiàn)的規(guī)律。從晚清到辛亥,人物構(gòu)成了近代那獨一無二的旋律,他們的出現(xiàn)對今天仍有啟示意義。
    關(guān)鍵字:鴉片戰(zhàn)爭;農(nóng)民階級;資產(chǎn)階級;革命;愛國主義。
    縱觀中國近代史,既是資本主義列強侵略中國,勾結(jié)中國封建統(tǒng)治者把中國變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣那枋?也是中國人民不斷反抗外國資本主義侵略和反抗本國的封建統(tǒng)治的抗爭史;同時更是中國社會各階級、各階層、各政治派別探索國家出路的探索史。這種抗爭與探索,對外以反侵略、捍衛(wèi)民族獨立為旗幟;對內(nèi)以反專制獨裁、爭取社會進步為核心,抗爭與探索互相交織,推動中國社會不斷向前發(fā)展.中國人的不屈精神與愛國主義演變成救亡圖存的原動力,同時由于社會的復(fù)雜性,各階級亦懷投機主義,對紛爭亂世產(chǎn)生雄霸天下的想法。
    時代造就英雄,也逼我中國人自立自強。
    從晚清開始,鴉片戰(zhàn)爭一下子敲醒了那些沉醉于天朝上國夢幻中的地主階級愛國知識分子,于是他們開始注目世界、關(guān)心時局、尋求強國御侮之道。如林則徐虎門銷煙為的是強健國民素質(zhì),維護國家長遠,魏源編著海國圖志為的是開啟民智,而洋務(wù)運動則為富國強兵,但也有增強自身在朝威望。這其中既有士大夫精神,也有中國人愛國主義,自強自立之道。可以說是時代危機感促使先進人士投身救亡圖存中,也催生了一批仁人志士。但由于封建勢力依舊強大,近代化初露端倪,以致運動革新屢遭失敗,也為亂世梟雄的出世埋下了伏筆。
    晚晴社會動蕩,稅收苛刻,加上體制死板,科舉制度依舊存在,小農(nóng)經(jīng)濟依舊占據(jù)主導(dǎo)地位,加上西方思想的傳播,激發(fā)了一些底層知識分子的救國思想,于是農(nóng)民起義風起云涌,從白蓮教,太平軍起義,到捻軍起義皆系晚清體制腐敗,民不聊生。如洪秀全因科舉屢次不中,卻以一本基督教小冊子而轉(zhuǎn)變思想,為天下耕者有其田而激起奮斗之志。而石達開自小看到民不聊生的困局,于是決定起義而救天下于水火中。農(nóng)民階級的救亡圖存運動,使最廣大的中國人民更加覺醒,為后來革命人物的出現(xiàn)創(chuàng)造先決性條件。
    但地主階級與農(nóng)民階級畢竟有其局限性。思想的狹隘性,各階級及各派的矛盾以致太平天國內(nèi)部的分裂,地主階級內(nèi)部的矛盾重重,如胡雪巖系左宗棠一派,而盛宣懷系李鴻章一派,兩者互斗,加之面對外國商品的輸入而束手無策,從而導(dǎo)致胡破產(chǎn)的悲劇。這就迫使資產(chǎn)階級出世以再救中國。
    隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,外來資本主義的入侵激發(fā)我國民族資本主義的誕生,而政府對民間設(shè)廠的放松,近代教育的發(fā)展,西方民主自由科學思想的進一步傳播,甲午中日戰(zhàn)爭又一次敲響了地主階級無能的警鐘,資產(chǎn)階級維新派率先登上了英雄的舞臺。從“公車上書”演化為社會運動到百日維新,其要在中國發(fā)展資本主義,是愛國的進步思想,因為它把維新思想與挽救民族危亡結(jié)合起來。如康有為經(jīng)過學習,逐步認識到資本主義制度,比中國的封建制度先進。帝國主義的侵略,清朝的腐敗,使年輕的他胸中燃起了救國之火;西方的強盛,使他立志要向西方學習,借以挽救正在危亡中的祖國。梁啟超更如是說:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也?!苯又?,譚嗣同等人又在南方創(chuàng)立湘報,文化傳媒有影響了一批又一批思想先進的中國人,使之為國家自強民主而奮斗。
    19世紀末20世紀初,帝國主義為了加緊對中國進行經(jīng)濟侵略,展開了激烈的爭奪和角逐,民族危機更加嚴重;《辛丑條約》的簽訂使清政府成為“洋人的朝廷,此時民族資本主義又有所發(fā)展,但受到帝國主義和封建勢力的限制和阻礙。而改良派的失敗,使資產(chǎn)階級內(nèi)部不斷反思,亦促使革命派大展手腳。一時間革命人物如雨后春筍般林立天下,黃興以勇健開國,而寧靜持身,并貫徹實行。孫中山先生以“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡”為自己的座右銘,強調(diào)要“內(nèi)審中國之情勢,外察世界之潮流,兼收眾長,益以新創(chuàng)”。而辛亥革命一聲炮響更是催生出一系列將思想解放的革命壯士,為近代后期的人物傳播了民主思想的火種。
    但改良派以及舊勢力亦投機革命,局勢的復(fù)雜性使各方人物輩出,而三座大山的存在,亦使那個時代容易將能臣變?yōu)榧樾邸H缭绖P竊取革命果實,后期軍閥混戰(zhàn)。而對革命后未來的憧憬也使革命人士不斷堅定信念,為之前行。如蔡鍔舍榮華富貴而投身于護法戰(zhàn)爭。一時之變卻造就了不同人生,亂世,亦是個人理想可以迸出火花的時代,更是天下理想成為朝陽的時代。
    正是辛亥革命推翻封建王朝,以往那種向往自由的思想如洪水泄了閘般涌流而出。思想改變?nèi)耍庾R的能動性促使近代教育家,思想家,企業(yè)家,政治家以及社會各階層知識分子各言自我觀點。陳獨秀第一個舉起了民主、科學兩面大旗使新青年變?yōu)橐环狡脚_,蔡元培貫徹“思想自由,兼容并包”的辦學原則使北大成為一方陣地,魯迅更是剖析中國人性,揭露黑暗,促使中國人更加認知自我。而優(yōu)秀思想對人的巨大影響性,催生出更多的仁人志士去救亡圖存。
    愛國主義始終是救亡圖存的核心動力。自古從岳飛的精忠報國,到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,再到當代的忠于祖國忠于人民,無不體現(xiàn)人物舍不開救國,救國離不開人物。而近代則是愛國主義從古向今過度的一個時代,愛國從忠于民族到真正忠于天下,不斷認識世界,革新思想,抵抗外侮,不斷有近代人為大我舍小我,成為不朽的靈魂,而這種靈魂又影響下一代人再去拋頭顱撒熱血,以致近代愛國人士源源不絕。
    越是束縛人性的社會,越能激發(fā)人的潛在的自由思想。如烏托邦主義就是中世紀陰霾散去后方才綻放光芒。愛好和平的中國人也希望建立一個老有所養(yǎng),病有所醫(yī),人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流的理想社會。為此理想社會,受千年封建壓迫的中國在近代不斷出現(xiàn)為此奮斗的仁人志士。
    長江后浪推前浪,江山代有人才出。近代國家變革具有階級派別遞進性,類似于達爾文進化論,地主階級腐敗,農(nóng)民階級落后,繼而資產(chǎn)階級改良派成為變革國家的主導(dǎo),而其局限性又成為資產(chǎn)階級革命派推翻清王朝建立民主國家的原因之一,而資產(chǎn)階級亦有其局限性與軟弱性,這就需要無產(chǎn)階級去將革命進行到底。這種階級遞進性不斷催生出一系列仁人志士,同時在遞進的過程中又有不少梟雄誕生,但在中國統(tǒng)一的大局中,他們畢竟只是曇花一現(xiàn)。
    亂世促使救世人才的爆發(fā)性增長。自古以來,亂世是人才最多的時代,百家爭鳴產(chǎn)生于先秦,東漢末年卻英雄輩出,魏晉南北朝三教九流各放異彩,而近代則不斷出現(xiàn)救亡圖存的仁人志士,割據(jù)一方的軍閥梟雄,影響當代的革命領(lǐng)袖。近代的確是一個面臨內(nèi)憂外患的亂世,而各階層人物各有生存之道,也各有治世與亂世的獨到思想,于是焉,各方人物各顯神通。
    近代是古中國文化與先進西方文明相沖擊的時代,儒學中尊重儒士的風氣依舊存在,于是便有章太炎敢搖扇墜怒罵袁世凱,梁啟超敢入軍營行談判。中華文化中重文輕武的禮節(jié)依舊存在,這種傳統(tǒng)風氣是促使仁人志士不斷出現(xiàn)的原因之一。
    總結(jié)。
    時代造就人物,而歷史根性亦為造就人物奠定基礎(chǔ)。人物輩出的時代定有規(guī)律,這種規(guī)律在今天人有借鑒之處。而縱觀近代史,感慨那些人物,但無論是英雄還是梟雄,他們的出世則需時代的驚天一變。近代史是一部驚天動地的歷史,諸多仁人志士,人杰梟雄因這個時代而綻放光芒。正是社會存在決定社會意識,時代的發(fā)展,以及歷史的影響決定了他們的非凡。
    參考文獻。
    【1】《中國的品格》樓宇烈著。
    【2】《從民族國家拯救歷史》【美】杜贊奇著。
    【3】《中國的民族主義和戰(zhàn)爭》【英】方德萬著。
    【5】《中華民國史史料》季嘯風、沈友蘭主著。
    【6】《鴉片戰(zhàn)爭與近代中國》蕭致治著。
    【8】《民國人物列傳》中國大百科全書出版社。
    【9】《尋辛亥革命之路》劉建強羅歆宏著。
    中國近代史綱要字論文篇十二
    摘要:《建黨偉業(yè)》這部電影所敘述的故事自1911年10月10日武昌起義拉開的辛亥革命開始,至1921年6、7月間中國共產(chǎn)黨正式成立時止,在這十年里,許許多多影響中國歷史發(fā)展走向的著名事件都發(fā)生在這十年,比如:辛亥革命、袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟、護法戰(zhàn)爭、巴黎和會、五四運動、中國共產(chǎn)黨成立,等等,讓人眼花繚亂,目不暇接,真正稱得上是“風雷激蕩”、“巨變迭起”。這部史詩巨著使我們在建黨就是周年之時得以重溫那段激動人心的歷史,再次感受革命先輩在那段崢嶸歲月里的熱血與激情,感受他們對共產(chǎn)主義事業(yè)崇高的信仰和不懈的追求。
    關(guān)鍵詞:中國共產(chǎn)黨;革命;歷史;國情;教訓(xùn)。
    《建黨偉業(yè)》這部電影所敘述的故事是自1911年10月10日武昌起義拉開的辛亥革命開始,至1921年6、7月間中國共產(chǎn)黨正式成立時止中國共產(chǎn)黨成立這段短短的十年時間內(nèi)的歷史故事與風云人物,它以毛澤東、李大釗、陳獨秀、蔡和森、張國燾、周恩來等第一批中國共產(chǎn)黨黨員為中心,講述了他們在內(nèi)有軍閥混戰(zhàn)、外受帝國主義欺辱這樣風雨飄搖的時代,為國家民族的獨立而赴湯蹈火的精彩故事,旨在向那些為革命奮斗犧牲的先烈們致敬,也提醒現(xiàn)代觀眾特別是黨員們不要忘記那些新中國的開拓者們。觀看完該片,我同大多數(shù)觀看者一樣,被深深感動,同時也深受啟發(fā)。該片對于我們今天新時期的共產(chǎn)黨員,有著深刻的教育意義。
    首先,影片展現(xiàn)的歷史事實告訴我們,中國革命選擇中國共產(chǎn)黨來完成其歷史使命,不是偶然的,這是歷史的必然。近代中國自鴉片戰(zhàn)爭開始,一直遭受列強入侵,逐漸淪入半殖民地半封建社會的深淵,人民處于水深火熱之中。封建統(tǒng)治者對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民的反抗,對外賣國茍活,國將不國;中國各階級的有識之士起來反抗,代表農(nóng)民階級的太平天國起義、代表地主階級的洋務(wù)運動、代表上層資產(chǎn)階級的戊戌變法和代表民族資產(chǎn)階級的辛亥革命,可謂風起云涌,但是,由于受階級自身的局限所影響,或者在中外反動勢力的聯(lián)合絞殺下,這些革命或者改革自救運動先后都失敗。這表明,這些階級所領(lǐng)導(dǎo)的革命和改革運動不能救中國,不能將中國救出半殖民地半封建社會的苦難深淵。那么,中國的出路在何處?中國國情的特殊性決定,必須要有新階級來領(lǐng)導(dǎo)新式的革命,才能取得革命的勝利。革命的重任帶有歷史的必然性地落到了先進階級的身上,此時,先進的中國知識分子如李大釗、陳獨秀、毛澤東等一批人從俄國十月革命的勝利看到了希望的曙光,他們終于找到了革命的正確方向——以蘇維埃俄國為師,走社會主義道路,和指導(dǎo)革命的真理——馬克思列寧主義。中國共產(chǎn)黨就這樣應(yīng)運而生。中國共產(chǎn)黨代表著先進階級——無產(chǎn)階級和千千萬萬勞苦大眾的利益,他們受到帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的剝削和壓迫,天生具有徹底的革命性,又有馬克思主義的指導(dǎo),加上與農(nóng)民有著天然的同盟,這些優(yōu)勢就決定了革命的光明前途。中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事,從此在她的領(lǐng)導(dǎo)下,中國革命的面貌煥然一新。
    《建國偉業(yè)》教育我們,要做一個愛國家愛民族的人。唯有國家富強、民族振興,人民才能安居樂業(yè),才能享受到幸福美好的生活。在近代中國風雨如晦的年代里,民族遭受外敵蹂躪,喪權(quán)辱國的事屢見不鮮,第一次世界大戰(zhàn)后的巴黎和會上,作為戰(zhàn)勝國的中國卻遭受到不公平的待遇,原本想借此機會收回德國在山東的權(quán)益,卻被列強拱手轉(zhuǎn)讓給日本。這讓人何等的憤怒,何等的不平!但是,作為當時腐敗的北洋軍閥政府,又能怎么樣呢?具有愛國良知的學生們終于不能忍受政府的無能,起來抗爭,爆發(fā)了震驚中外的五四愛國運動,痛打賣國賊,火燒趙家樓,卻遭到政府的鎮(zhèn)壓,愛國工人和商界也聯(lián)合起來援助學生的行動,最終迫使中國代表拒絕在凡爾賽和約上簽字。“落后就要挨打”的教訓(xùn)時刻警示著中國人,必須熱愛自己的國家和民族,必須實現(xiàn)民族獨立,否則就會成為奴役的對象。這些參加五四運動的青年學生,其中就有許多人后來加入了中國共產(chǎn)黨,為實現(xiàn)民族獨立國家富強奮斗終身。
    《建黨偉業(yè)》教育廣大黨員,應(yīng)樹立起遠大理想,堅守信念,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而不斷努力奮斗。李大釗、陳獨秀、毛澤東、周恩來等一大批共產(chǎn)主義知識分子就是懷著偉大的理想、崇高的追求,經(jīng)歷巨大的艱難險阻,冒著生命危險,頂著牢獄之災(zāi),赴湯蹈火,憂國憂民,無所畏懼,真正表現(xiàn)出共產(chǎn)主義戰(zhàn)士革命英雄主義的崇高品質(zhì),永遠值得后人學習、敬仰、緬懷。對比之下,貪生怕死,動搖信念,最終難免為世人不齒,甚至淪落為千古罪人。陳公博就是一個典型的例子。本來參加黨的成立大會的他被酒店里的槍殺案所嚇倒,竟然忘記自己的使命,被妻子勸說潛回老家廣東。從這里就可以窺見一個人的精神品質(zhì),歷史也證實,后來陳公博叛黨,投靠軍閥陳炯明,然后又跑到國民黨陣營里去了,再后來跟隨汪精衛(wèi)叛國投敵,淪為大漢奸,成為中華民族和中國人民的罪人,抗戰(zhàn)勝利后最終被處決。這就是陳公博的下場,也值得后人警醒與深思。新時期的共產(chǎn)黨員應(yīng)繼承和發(fā)揚革命先烈的高尚品質(zhì)和精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終保持先進性,做好先鋒帶頭作用,沖鋒在前,享樂在后,舍小家為大家,創(chuàng)先爭優(yōu),做好表率作用,唯有這樣,才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,才能凝聚民心,才能得到廣大人民群眾的擁護,我們的事業(yè)才能取得成功。
    《建黨偉業(yè)》還教育廣大黨員干部,必須堅持與時俱進。時代的車輪總是滾滾向前,順之則昌,逆之則亡。辛亥革命后,民主共和觀念深入人心,民主共和是時代不可逆轉(zhuǎn)的潮流,然而,少數(shù)逆歷史大勢者,違背民心搞復(fù)辟,下場自然悲慘。袁世凱妄圖復(fù)辟帝制,結(jié)果做了八十三天的皇帝夢,在人民的唾罵聲中抑郁而死;張勛復(fù)辟,也只上演了一回十二天的小丑鬧劇就草草收場。這就說明,帝制時代在中國已經(jīng)一去不復(fù)返了,只能順應(yīng)潮流向前看,不能開歷史倒車。新的歷史時期也是如此,必須堅持與時俱進,否則必然會被時代淘汰出局。那么,就要做到:一是要弄清時代的主題是什么。當今時代,和平與發(fā)展是時代的主題,就要維護和平、促進發(fā)展。二是要了解新生事物、接受新生事物,促進新生事物的成長。新生事物有著強大的生命力,它是應(yīng)時代的發(fā)展要求而產(chǎn)生,是進步的。三是要解放思想、開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達不竭的動力。只有開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才會進步,才能在國際社會有著較強的競爭力,我們的國家民族才會屹立不倒。
    以史為鑒,可以知興替。學習歷史,就是為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),面向未來,促進發(fā)展。我們永遠不要忘記過去,要牢記歷史,因為這是一個民族的“魂”。中國共產(chǎn)黨走過了九十年風風雨雨,她的豐功偉績已載入史冊,萬古不朽。讓我們攜起手來,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記歷史使命,堅持信念,開拓進取,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,創(chuàng)造幸福生活和美好未來而共同努力!
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    中國近代史綱要字論文篇十三
    新鄉(xiāng)地處河南北部,歷史悠久,自然條件優(yōu)越,在歷史上是傳統(tǒng)的北方內(nèi)陸城鎮(zhèn)。晚清時期,新鄉(xiāng)與沿海城鎮(zhèn)相比受到西方文化沖擊較小,社會形態(tài)未發(fā)生明顯變化。但到了20世紀初,隨著京漢、道清兩條鐵路交會于新鄉(xiāng),使新鄉(xiāng)城市發(fā)展進入新的歷史時期。新鄉(xiāng)的歷史變化在一定程度上也深深影響到新鄉(xiāng)近代建筑的發(fā)展,因而對于新鄉(xiāng)近代建筑的研究有助于探究新鄉(xiāng)近代城市發(fā)展和近代建筑史。有鑒于此,筆者結(jié)合相關(guān)材料,對新鄉(xiāng)近代建筑發(fā)展過程進行分期研究,總結(jié)各發(fā)展階段的特點,探究其發(fā)展規(guī)律。
    近代新鄉(xiāng)建筑發(fā)展的萌芽期。
    (1840年至1900年)。
    由于地理和歷史的原因,在1840年至20世紀初,新鄉(xiāng)的當?shù)亟ㄖ砸詡鹘y(tǒng)明清建筑為主,建筑材料以傳統(tǒng)的土、木、磚、石為主,延續(xù)著以木構(gòu)架為主的結(jié)構(gòu)體系。但隨著西方宗教的日漸傳入,新鄉(xiāng)出現(xiàn)了一批教堂建筑,其建筑形式多為西式和中西結(jié)合式,這也是新鄉(xiāng)最早的新式建筑。這些新建筑對新鄉(xiāng)建筑面貌的改變并不明顯,當時建筑仍以傳統(tǒng)民居為主。
    這一時期新鄉(xiāng)最具代表性傳統(tǒng)的民居應(yīng)為位于今原陽勝利路的夏家民居,宅主是當時陽武縣(今屬原陽縣)最大財主夏家。夏家民居至今僅主院保存完整,現(xiàn)為省級文物保護單位。主院是北方民居傳統(tǒng)的四合院建筑,有三進院落,房屋74間,皆為硬山頂灰瓦建筑。院落規(guī)劃整齊,坐西面東,屋頂上有五脊六獸,古樸典雅,渾厚莊重,夏家民居是典型的對稱式布局。除夏家民居外,新鄉(xiāng)現(xiàn)存的清末民居還有位于鳳泉區(qū)前郭柳村的宋家民居,位于紅旗區(qū)北關(guān)一帶的付家大院、游家大院,以上各處民居皆為市級文物保護單位。
    始建于1882年的衛(wèi)輝南門里天主堂是新鄉(xiāng)最早的教堂,意大利神父白玉華于1897年進行擴建。該教堂規(guī)模宏大,房屋百余間,為中西結(jié)合式建筑。該教堂主殿由兩部分組成,一是中國廡殿頂式的殿身實體,二是仿古羅馬柱廊的殿身虛部,這是西方建筑樣式第一次出現(xiàn)在新鄉(xiāng)。這一時期新鄉(xiāng)還有建于1884年的新鄉(xiāng)縣牧野鄉(xiāng)天主教堂,1901年建成的原陽縣天主教堂和1902年建成的獲嘉縣中和鎮(zhèn)天主教堂,這些建筑均為中國廡殿頂與古羅馬柱廊的結(jié)合。雖然這些建筑數(shù)量少,但對周圍建筑影響較大,模仿者日漸增多。
    近代新鄉(xiāng)建筑的繁榮期。
    (1900年至1937年)。
    20世紀初,隨著京漢、道清兩條鐵路通車,新鄉(xiāng)成為兩條鐵路的交會點。交通的便捷拉近了新鄉(xiāng)與天津、漢口、武昌等城市的距離,人員和物資的快速流動極大促進了新鄉(xiāng)近代民族工商業(yè)的發(fā)展和新文化的傳播。同時,這一時期外國資本大量進入河南,大量外國企業(yè)直接在河南投資設(shè)廠,進行工礦業(yè)生產(chǎn)。在以上因素的推動下,新鄉(xiāng)興建了大量新式建筑,近代建筑類型、技術(shù)、材料等得到了前所未有的發(fā)展,中西建筑風格不斷得到融合、混存,城市面貌得到很大改變,當?shù)爻霈F(xiàn)了近代建筑的繁榮景象。
    一、住宅建筑。
    這時新鄉(xiāng)的住宅大多是傳統(tǒng)形式的延續(xù),依舊保持四合院的樣式,但有些住宅采用了新的建筑工藝。在傳統(tǒng)住宅中也分化出新式的住宅,這些住宅不僅使用了新材料、新技術(shù),而且在建筑形式及功能上有了明顯改變。
    徐世昌公館是這一時期具有代表性的傳統(tǒng)住宅,現(xiàn)位于輝縣牌坊街,創(chuàng)建于民國初年,為徐世昌在輝縣活動期間(1909-1911年)的辦公場所,現(xiàn)為省級文物保護單位。公館“原有建筑占地十余畝,左中右三穿三進,九院相連,皆為四合院,主院穿廳……青堂瓦舍,朱門丹窗,方磚鋪地,回廊相連?!保ā遁x縣文史資料》第9輯)。
    新鄉(xiāng)北關(guān)勞動路上的李家大院是新鄉(xiāng)市區(qū)規(guī)模較大的中西結(jié)合式住宅,為民國時期新鄉(xiāng)商人李裕達及其三個兒子的私宅,現(xiàn)為市級文物保護單位。“此建筑群既有濃郁的民族特色,如墀頭、梁枋、雀替、如意頭、蓮花束腰柱礎(chǔ)等飾物,又摻雜較多的西方建筑設(shè)計手法,如精美線角、雕花、門旁扶壁假柱上的渦卷等。”(《河南近代建筑史》,中國建筑工業(yè)出版社,1995年,282頁)該建筑使用油氈瀝青豆粒砂屋面,為新鄉(xiāng)地區(qū)最早使用新型防水屋面材料的住宅。
    衛(wèi)輝城內(nèi)健康路麗湖花園內(nèi)的王家大樓,建于民國初年,為近代民族實業(yè)家王錫彤私宅。大樓為磚木結(jié)構(gòu),青磚墻基,具有明顯的西式建筑風格,是新鄉(xiāng)近代住宅建筑的代表作,現(xiàn)為省級文物保護單位。王家大樓整體為正方形,前面有半月形涼臺,四周有雙柱走廊。穿過涼臺是寬敞的會客廳,客廳東西各有一室相對。繞過影壁有南北走廊,南北走廊和東西走廊成“t”字形,所有房間在“t”字形走廊兩邊,室室相對,20余間,上下兩層基本相仿,上下樓梯均在后部。該建筑樣式精巧,美觀大方,是獨具一格的近代優(yōu)秀建筑。
    二、工業(yè)建筑。
    新鄉(xiāng)的近代工業(yè)自20世紀初起步以來,逐漸興建了一批紡織、面粉、冶鐵等工業(yè)企業(yè),這些企業(yè)的廠房多為單層磚木結(jié)構(gòu),內(nèi)部空間寬敞,車間有適宜的生產(chǎn)環(huán)境。同時,新鄉(xiāng)也出現(xiàn)了多層的廠房和數(shù)十米高的煙囪。工業(yè)建筑的發(fā)展充分說明建筑的發(fā)展適應(yīng)了新的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的要求。
    這期間新鄉(xiāng)興建的大型工業(yè)企業(yè),主要有通豐面粉公司和宏豫冶鐵公司。通豐面粉公司位于新鄉(xiāng)衛(wèi)河北岸,西臨京漢鐵路,主要建筑為一棟五層磚木結(jié)構(gòu)制粉樓,磚墻承重,木梁木樓板。木梁板在震動較大的面粉車間可有效地吸收一部分動荷載。宏豫冶鐵公司建于1923年,位于新鄉(xiāng)市衛(wèi)河北岸黃崗,東臨京漢鐵路,是新鄉(xiāng)最早且規(guī)模最大的一家私人冶鐵企業(yè)。該工廠建筑布局、房屋結(jié)構(gòu)、造型都依照工業(yè)生產(chǎn)所需而設(shè)計,其標志性建筑為一座30米高的煙囪,外形修長,粗細得體。宏豫冶鐵公司的煙囪與通豐面粉公司的五層制粉樓相互呼應(yīng),構(gòu)成當時新鄉(xiāng)衛(wèi)河北岸的一大景觀。
    三、公共建筑。
    伴隨著新鄉(xiāng)近代化城鎮(zhèn)的發(fā)展,醫(yī)院、文化場所、學校、車站、辦公樓等新式公共場所開始出現(xiàn),展示出近代社會變革中的新鄉(xiāng)面貌。始建于1903年的博濟惠民醫(yī)院,舊址位于衛(wèi)輝市新鄉(xiāng)醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院院內(nèi),現(xiàn)為省級文物保護單位。該建筑為西式風格,后于1920年完成擴建,為磚、木、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。主樓為四層內(nèi)廊式雙面病房樓,中廳設(shè)樓梯,兩側(cè)對稱布置,并設(shè)有暖氣和隔火墻。該建筑集中體現(xiàn)了中西合璧的風格,西洋古典建筑的磚石結(jié)構(gòu)再加上傳統(tǒng)樣式的屋頂,是中國建筑從傳統(tǒng)建筑到現(xiàn)代建筑過渡的一個典范。同時,這一時期新鄉(xiāng)還有同善醫(yī)院和國光醫(yī)院,這些醫(yī)院布局合理,造型簡潔,為近代醫(yī)療衛(wèi)生建筑的代表。?新鄉(xiāng)文化建筑出現(xiàn)較晚,直到1927年馮玉祥主豫,文化建筑才有一定發(fā)展。1927年以后,新鄉(xiāng)新建的文化建筑主要有惠祥戲院、中山圖書館、新聲戲院、河朔圖書館等,而1934年建的河朔圖書館當屬這一時期代表性的文化建筑。河朔圖書館位于新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)一橫街北頭的衛(wèi)河公園內(nèi),為全國重點文物保護單位。1934年,一期工程即三層宮殿式辦公及閱覽大樓動工,1935年8月竣工并投入使用。河朔圖書館為近代著名建筑大師楊廷寶設(shè)計,是一座“工”字形宮殿式三層磚鋼筋混凝土建筑,為新民族形式建筑,具有中國民族特色與西方科學技術(shù)相結(jié)合的特點。主樓外觀為民族建筑風格,里邊是西式設(shè)施,光線充足,館內(nèi)有新聞雜志社、文物陳列室、演講室等,可容納300余人在此閱覽。
    自20世紀20年代,新鄉(xiāng)的近代教育有了快速發(fā)展,一大批近代教育建筑發(fā)展起來。1913年建造的衛(wèi)輝中學堂教學樓,是新鄉(xiāng)地區(qū)現(xiàn)存最早的教學樓。該教學樓為二層磚木結(jié)構(gòu),“采用了上下拱券外廊、突出的女兒墻、推拉式玻璃大窗、附墻壁柱等近代建筑處理手法,使用玻璃、紅機瓦等新建筑材料”(同上,121頁)。1930年建成的私立靜泉中學(今新鄉(xiāng)市第三中學),位于新鄉(xiāng)市姜莊街今市衛(wèi)生學校院內(nèi),該學校續(xù)建的“廿一”教學樓為磚木結(jié)構(gòu)三層雙面樓房,門廳地坪使用了水磨石。建于1933年的獲嘉縣中和鎮(zhèn)天主教堂學校,為兩層磚木結(jié)構(gòu)樓房,“教學樓門窗過梁、基礎(chǔ)圈梁和雨篷,均使用了鋼筋混凝土材料,其中全懸挑鋼筋混凝土雨篷建筑,在新鄉(xiāng)是第一次出現(xiàn)。此外,還采用了單斜梁兩側(cè)雙懸挑踏腳板式的木樓梯,亦屬本地少見”(同上,121頁)。
    道清鐵路新鄉(xiāng)車站于1904年建成,后為方便旅客,于1910年新建車站票房一座。該票房位于新鄉(xiāng)車站北端,今建國路西側(cè),為英國人設(shè)計。站房9間,坐東向西,設(shè)廁所、月臺、風雨棚,仿西歐票房樣式。票房由四個功能區(qū)構(gòu)成,功能區(qū)內(nèi)部開門,相互通達。四個區(qū)中北區(qū)辦公、調(diào)度,南區(qū)售票、后勤,中間兩區(qū)候車。
    建于1933年的新鄉(xiāng)第四督察專員公署辦公樓,位于今新鄉(xiāng)市東大街路北,該建筑為新鄉(xiāng)行政管理機構(gòu)和最高行政長官的辦公場所。辦公樓坐北朝南,為二層磚石結(jié)構(gòu)房屋。主樓為東西走向,東西兩端有南北走向的端樓,因而整個辦公樓為中軸對稱的“h”形。主樓正面立紅漆柱四根,鼓石柱礎(chǔ)。樓內(nèi)為雙面內(nèi)走廊,樓上樓下平面布置相同,每間房設(shè)兩個平開玻璃窗。整座建筑布置緊湊,造型樸實清新,堪稱佳作。
    四、市政建筑。
    由于商品生產(chǎn)和商品交換在鐵路沿線城市集中,新鄉(xiāng)原有的城區(qū)已不能滿足日益發(fā)展的需要,城市規(guī)模不斷擴大,開始突破城墻的制約,向人流、物流比較方便的火車站附近發(fā)展,形成新的城區(qū)。新鄉(xiāng)新城區(qū)的建筑多數(shù)放棄了傳統(tǒng)設(shè)計和規(guī)劃,多采用西式或中西結(jié)合的建筑樣式,使用更為先進的技術(shù)和材料,其功能也更為多樣。
    在鐵路沒有通車前,新鄉(xiāng)的商業(yè)街區(qū)位于臨近衛(wèi)河的北門一帶。隨著鐵路的通車,這一情況發(fā)生了改變,老城北門外沿衛(wèi)河商業(yè)區(qū)開始向舊城西部方向的火車站發(fā)展。于是在1915年前后,在新舊商業(yè)區(qū)中間開辟了一條通道,從北門外沿河街,經(jīng)石榴園、姜莊街、新華街至火車站。這個區(qū)域逐漸被民宅和商鋪填滿,形成了以中山大街(今新華街)為主的新城區(qū)。人口增加、店鋪林立,商店多為高門臉和門窗洞口加線飾等西式建筑風格,采用水泥飾面和玻璃櫥窗等新材料。民國10年(1921年),由火車站至水閣門,修西站馬路。民國20年(1931年)后在火車站東、衛(wèi)河南岸建中山大街、保安街、斜街、疏河街、姜莊前后街、菜市街等街道。這些街道條塊結(jié)合,構(gòu)成衛(wèi)河南岸街區(qū)。同時,在1933年成立城關(guān)馬路工程委員會,專門整修道路,又將新城區(qū)西站馬路、中山大街、姜莊街、石榴園、民族路等馬路修筑成碎石碎磚路面,還為中山大街、民族路、建國路等馬路安裝了路燈。通豐面粉公司于1919年在衛(wèi)河上修建了一座橋,取名為“通豐橋”,此橋原為簡易木橋。1933年國民黨華北辦事處將此橋改建為鋼筋混凝土橋,改名為華北紀念橋,為新鄉(xiāng)第一座鋼筋混凝土橋。橋長35米,寬6.6米,石墩、水泥梁,內(nèi)襯道軌為筋,棱形紅石鋪面,8根1.5米高鑄鐵桿橋燈,為新鄉(xiāng)市第一座現(xiàn)代化橋梁,方便了衛(wèi)河南北交通。在今姜莊街與勝利路交叉口處,民國年間還有一座下方上圓最上為尖頂并鑲有機械鐘表的裝飾建筑,當?shù)厝朔Q之為“鐘樓”,用以報時之用。華北紀念橋、鐘樓與同一時期建造的河朔圖書館、第四督察專員公署辦公樓,被新鄉(xiāng)百姓稱為新鄉(xiāng)20世紀30年代的“四大建筑”。新式市政建筑的大規(guī)模修建,使城市面貌也相應(yīng)發(fā)生變化,馬路寬闊,洋樓林立,門窗也均刷油漆。
    五、園林建筑。
    隨著城鎮(zhèn)人口的增加,城市內(nèi)園林建筑也有所發(fā)展,這一時期新鄉(xiāng)出現(xiàn)兩座公園,分別為1924年修建的暴張公園和1927年修建的道清公園。暴張公園是為了紀念暴質(zhì)夫、張宗周而建,兩人為民國初年豫北的革命者。暴張公園位于新鄉(xiāng)姜莊街,園內(nèi)設(shè)有暴張紀念堂、衣冠冢、八角亭等。暴張紀念堂建在公園迎門處,是公園重要建筑,現(xiàn)位于新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)武警支隊院內(nèi),為市級文物保護單位。紀念堂坐北向南,“單檐歇山頂,正脊、垂脊、截脊用灰瓦砌成,四面建回廊。四壁用青磚砌墻,檐柱抱在墻內(nèi)”。暴張紀念堂建筑式樣別致,與之類似的近現(xiàn)代紀念性建筑并不多見。1927年修建的道清公園位于火車站東邊的建國路,為愛國將領(lǐng)吉鴻昌所建。道清公園雖規(guī)模不大,但環(huán)境優(yōu)美,具有現(xiàn)代城市公園的雛形。入門處為直形長廊,左右種植翠柏,長廊左右,還各有一圓形花壇,有小徑將其分作十二尖角形,構(gòu)成了國民黨黨徽圖案。
    近代新鄉(xiāng)建筑發(fā)展的停滯期。
    (1938年至1949年)。
    盧溝橋事變后,日軍迅速由京津地區(qū)南下,新鄉(xiāng)于1938年2月淪陷。日偽政權(quán)在新鄉(xiāng)7年多的殖民統(tǒng)治,致使新鄉(xiāng)原有的生產(chǎn)關(guān)系被打破,百業(yè)凋零,經(jīng)濟衰敗,社會倒退。
    日軍占領(lǐng)新鄉(xiāng)后,大力修建軍事工程和為其服務(wù)的設(shè)施,“日本帝國主義在新鄉(xiāng)修建飛機場、軍政機關(guān)及為其服務(wù)的金融、商業(yè)、郵電、娛樂設(shè)施,共建項目58個,建筑面積61799平方米,其中軍政設(shè)施建筑面積達80%以上”(《新鄉(xiāng)市建筑工程志》,中州古籍出版社,1991年,38頁)。這一時期代表性的建筑為位于新鄉(xiāng)市人民路上的日本領(lǐng)事館,該建筑平面為長方形,二層混合結(jié)構(gòu),木質(zhì)地板,紅磚墻,大灰紅瓦,四坡式屋頂。該建筑最大的特點是在房屋的基石上有21個通氣孔,通氣孔直通屋頂四個方形通氣孔,通風防潮。領(lǐng)事館北是領(lǐng)事住處,為日式建筑,開關(guān)式門窗,內(nèi)門和壁柜皆為推拉門,木地板上鋪有榻榻米,全部木隔扇,布設(shè)講究。領(lǐng)事住宅路東為三棟日式平房住宅,造型相同。除此以外,在新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)的金家營和八里營現(xiàn)存十座飛機掩體工事,該建筑為拱形,為水泥混凝土結(jié)構(gòu),異常堅固,很像倒扣地上的大鍋,當?shù)乩习傩辗Q之為“飛機窩”。這些飛機窩為侵華日軍所建,現(xiàn)為市級文物保護單位。日偽政權(quán)在1943年開始修建引黃濟衛(wèi)工程,計劃將黃河水引入衛(wèi)河。至日本投降時,只將50余公里的總干渠挖掘完成。新中國成立后,人民政府將該工程加以改造,命名為人民勝利渠。
    同時,日偽政權(quán)重視新鄉(xiāng)的城市建設(shè),曾將新鄉(xiāng)列為華北八大城市之一加以規(guī)劃?!氨臼杏谑伦兒筌Q于重要地位,人口劇增,擬使成為軍事上要點及商工業(yè)都市,而策其發(fā)達。并應(yīng)作為政治交通文化經(jīng)濟之地方中心都市,加以計劃?!保ā侗本n案史料》1999年第4期)因此,日偽政權(quán)編制《新鄉(xiāng)都市規(guī)劃大綱》,進行為侵略戰(zhàn)爭服務(wù)的城市建設(shè)。新鄉(xiāng)規(guī)模擬為20平方公里,以京漢鐵路東側(cè)為主,從新鄉(xiāng)車站往東四五公里,往南三四公里,往北約二公里,包括車站西側(cè)一部分。本區(qū)范圍東起土馬路西至鐵路線,南至城南莊,北至中興街,為一正方形新區(qū)。并以孟姜女河為分界線,南面為行政區(qū)、住宅區(qū),北面為街市混合區(qū),衛(wèi)河北岸為工業(yè)區(qū)。同時,新開6條道路框架,即安城街(今自由路)、中央大道(今解放路)、土馬路(今勝利路)、安民街(今平原路)、道尹街(今人民路)、中興街(今宏力大道)。這一時期,新鄉(xiāng)完善、新修大小街巷45條,道路長度11.47公里,面積9.27萬平方米。日偽政權(quán)按照這個規(guī)劃大綱對新鄉(xiāng)經(jīng)營多年,對新鄉(xiāng)城市建設(shè)與規(guī)劃布局產(chǎn)生較大影響。
    1945年秋至新鄉(xiāng)解放,興建的較大工程只有1945年秋國民黨新鄉(xiāng)縣政府為迎接蔣介石路過新鄉(xiāng)暫住而建的中正堂。該建筑坐北向南,平面呈長方形,北端設(shè)講臺,南端正門有臺階,門廳為三柱拱券,縱墻兩側(cè)設(shè)休息走廊,間間有高大的磚粉砂漿紅廊柱,兩端間有傳統(tǒng)的倒柱連龍,墻面使用水泥摔毛、拉毛工藝。
    結(jié)?語。
    新鄉(xiāng)近代建筑的發(fā)展歷程,充分體現(xiàn)出近代新鄉(xiāng)的社會變遷,是由當時的經(jīng)濟與社會條件所決定的,是科學技術(shù)、思想文化與社會歷史發(fā)展結(jié)合的產(chǎn)物。新鄉(xiāng)近代建筑總的來說是把西方建筑風格同中國傳統(tǒng)建筑風格相結(jié)合,產(chǎn)生符合現(xiàn)實需要的新建筑。同時,新鄉(xiāng)近代建筑局限性很大,在有些建筑類型、技術(shù)、材料方面相對單一,高質(zhì)量建筑少,這表明新鄉(xiāng)近代建筑的發(fā)展并不充分。
    中國近代史綱要字論文篇十四
    回溯明清之際,西風東漸,引起中西文化正面沖突的開端。西方文明,歷經(jīng)文藝復(fù)興、宗教改革、及工業(yè)革命,氣焰萬丈,其文哲、科技、經(jīng)濟、軍備、地理知識、及造船技術(shù),皆有空前的發(fā)展。西歐諸國以雷霆萬鈞之勢東來,強行打破了閉關(guān)自守的滿清帝國的大門。中華民族面臨史無前例的沖擊和生存危機。有識之士,確認自強更生之道,繼而投身民族振興的大業(yè),并進入國際社會中奮斗,爭取獨立與保持國家尊嚴。
    正如史學家所言,近代中國史就是一般中國的奮斗抗爭史,而如今我們更當明白學習這門課程的重要性。法國史學家阿爾方有言:“挽救過去的事實,使之不被遺忘?!逼溲灾睋魧W習歷史之目的。學習近代史就是讓我們深記中國近代的屈辱與奮斗,更突出學習近代史的重要性。
    然而最后發(fā)生的事件我們都相當熟悉,就是四川宣布獨立,辛亥革命爆發(fā),清王朝轟然倒塌,而趙爾豐亦最后也逃不了死亡的命運。由此其實我們相當明了,趙爾豐其實就是一場斗爭的犧牲品,在慘案后他不僅受到清廷內(nèi)部的指責,還變成人民的公敵,后來他也成為革命爆發(fā)的一個合理依據(jù)。然就趙爾豐之死,郭沫若曾經(jīng)寫過:“他病了,全無抵抗地遭了別人的屠殺,盡管在他生前人人曾經(jīng)以‘屠戶’目之。待他一死,大家對他卻隱隱有些惋惜起來?!本瓦@樣,那個曾經(jīng)說過“知縣是知一縣之事,即知人民事也。故勤政愛民者,因愛民而勤政。非勤政為一事也,愛民又為一事也。凡民有疾苦,而官不能知之,不能救之,是賊民者也"的清廉官員趙爾豐就這樣成了革命的犧牲品,然而我們說,其實趙之死其實就是清廷之死,腐朽落后終究逃不過歷史進步潮流的淹沒。其實就趙爾豐來說,他并非是未曾有過功績,數(shù)次擊退英人對西藏的侵略,其對治理邊疆亦是有其一套方法,時人學者尚秉和評論:“自清以來,治邊者無有著功若此者”。然而他確是屠殺過人民,無可否認。然歷史功過,自有來人繼續(xù)評說,勿敢繼續(xù)妄言。
    而談到學習近代史及其我們?nèi)缃袼鶎W課程,我想大抵有些許想法。就是我們是該繼續(xù)以史實出史論還是史論中看史實。然而我們有一無法逃避的硬傷就是我們對史學理論的學習。西方近代以來史學長足發(fā)展,蘭克學派,以及后來的年鑒學派以及美國魯濱遜學派的新史學運動,而中國在近代的史學理論的學習則由一些學者介紹進入中國,其中不乏李大釗的馬克思史學理論,和傅斯年引進的蘭克主義和成立的史語所,以及胡適為代表的實驗主義。當然中國亦是不乏,乾嘉學派以及近代的疑古運動亦是極大推動史學的發(fā)展。然而到今現(xiàn)在,史學理論的學習并不那么普遍,甚至許多人并不知道,而學史的方法多為史實出史論這一固定模式,并無幾許突破。假如我們在學習近代史,當然不僅是近代史方面,如果參雜教授史論知識,那對于我們學習歷史的人來說這無疑是一件相當好的事情。史學理論其實是對歷史知識性質(zhì)的根本看法,學習史學理論可以讓我們更好的對著史者其對歷史的態(tài)度更好的認識,對我們自身來說亦是可以產(chǎn)生一個思考的過程,準確的說是可以產(chǎn)生一個實踐過程。我想說,史學理論的學習并不只是歷史工作者的專事,人人皆可以習之,且其作用并不只產(chǎn)生于歷史,于人的三觀皆作用得到,并且可以上升到哲學階段,并無一害。
    中國近代史綱要字論文篇十五
    摘要:孫中山的思想和業(yè)績是中國近代發(fā)展史上的一座豐碑。在處理國內(nèi)民族問題時,孫中山和諧思想正是基于對中國社會不和諧的原因而形成的。他贊成“五族共和”,反對民族歧視,主張各民族和諧共處,促進各民族發(fā)展,不僅對中華民族共同體的統(tǒng)一的自覺認同意識具有積極意義,而且對當前社會主義和諧社會的建設(shè)有著重要的借鑒作用,也是構(gòu)建大陸和臺灣和平統(tǒng)一的重要思想基礎(chǔ)和解決民族、宗教問題的參照標準,同時是中國特色社會文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
    關(guān)鍵詞:孫中山;民族和諧;和諧社會。
    翻開歷史,不難發(fā)現(xiàn)人類古往今來所有世俗的、宗教的思想學說,以和諧理念為其終極與歸宿,以和諧社會藍圖為目標和旗幟,號召人們?yōu)橹畬崿F(xiàn)而努力奮斗?;仡櫜⒖偨Y(jié)孫中山的民族和諧思想,對于21世紀如何對待民族和諧問題無疑具有參考和借鑒意義。
    (一)形成的背景。
    孫中山民族和諧思想誕生于19世紀末20世紀初的大動蕩的年代。在此期間,帝國主義列強對中國的侵略日益擴大。孫中山之所以認為“中華民族作為一個自覺的民族實體,是近百年來中國和西方列強對抗中出現(xiàn)的,但作為一個自在的民族實體則是幾千年的歷史過程所形成的?!盵1]正是孫中山對社會的不和諧認識基礎(chǔ)上提出的。這不和諧表現(xiàn)在以下方面:
    第一,在政治方面,孫中山痛感“中國現(xiàn)行政治,可以概括之曰:無論為朝廷之事,為國民之事,甚至為地方之事,百姓均無發(fā)言或與聞之權(quán)。”[2]第二,在經(jīng)濟方面,針對因中國的生產(chǎn)力落后、區(qū)域經(jīng)濟不協(xié)調(diào)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)畸形、經(jīng)濟秩序混亂等我國社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡因素而造成的中國經(jīng)濟現(xiàn)代化的障礙,孫中山提出建立生產(chǎn)發(fā)達、區(qū)域協(xié)調(diào)、公平正義、充滿活力的和諧經(jīng)濟。第三,在文化方面,東方與西方、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的文化形成沖突,多元文化和各民族的精神文化存在現(xiàn)實差異。不同的人文及文化背景,多元化的價值取向,不同的行為方式,都需要創(chuàng)新文化和主流價值觀進行對話、融會、整合與引導(dǎo)。最后,在個人經(jīng)歷方面,與孫中山的民族和諧思想的形成是密不可分的。孫中山學習中國經(jīng)史,不但對孔孟的忠恕之道和仁義思想情有獨鐘,而且完全繼承了孔子所述:“大道之行也,天下為公?!痹缒暝诤M鈱W習、流亡,受西方民主思想的影響,崇尚西方民主。他為了民族和諧,一生為之奮斗。
    (二)孫中山的民族和諧思想的發(fā)展過程。
    1894年11月,孫中山成立資產(chǎn)階級早期的革命團體——興中會,提出要“驅(qū)逐韃虜,創(chuàng)立合眾政府”的口號。孫中山在東京《民報》創(chuàng)刊周年慶祝大會上的演說中指出,“這樣看來,我們并不是恨滿洲人,是恨害漢人的滿洲人?!盵3]他明確地提出要推翻封建君主專制統(tǒng)治,就必須推翻滿洲貴族的統(tǒng)治。但這一時期孫中山的民族主義思想還是處在狹隘的排滿狀態(tài)。1905年同盟會成立,同盟會的章程中規(guī)定“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”[4]為盟會的政治綱領(lǐng),同盟會成立以后,“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華”的思想已經(jīng)漸為人知、深入人心,在《民報發(fā)刊詞》中孫中山把這個政治綱領(lǐng)概括為民族、民權(quán)、三民主義,后來統(tǒng)稱三民主義。民族主義則是孫中山解決國內(nèi)民族問題的基本綱領(lǐng)和原則。“滿洲以一民族宰割于上”的民族壓迫制度,實現(xiàn)漢、滿、蒙、回、藏“五族共和”,完成祖國的統(tǒng)一和“中華民族自求解放”,實現(xiàn)“中國境內(nèi)各民族一律平等”[5]。由狹隘的革命的民族主義變成民族同化的民族主義。
    新三民主義時期,孫中山的民族觀產(chǎn)生了新飛躍,在反帝為首要任務(wù)和民族自決原則上,同中國共產(chǎn)黨的新民主主義革命綱領(lǐng)基本上達成一致,成為國共合作的政治基礎(chǔ)和國民革命時期的旗幟。孫中山先生高舉起民族主義的大旗,從“民族自治”到“必須喚起民眾,聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗”[1]。為促進中華民族的覺醒、為克服民族自卑感、為增強民族凝聚力和向心力起到了積極的作用。
    孫中山的和諧社會思想依據(jù)中國國情而形成并不斷發(fā)展的,并經(jīng)常將其作為論證和諧社會的依據(jù)。
    (一)政治領(lǐng)域。
    政治領(lǐng)域分別體現(xiàn)在政黨和政權(quán)方面:第一,政黨問題。孫中山不僅領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級為代表的人民推翻了封建君主專制,建立資產(chǎn)階級共和國,是仿效了西方政治,他指出“要知文明各國不能僅有一政黨,若僅有一政黨,仍是專制政體,政治不能有進步。吾國帝皇亦有圣明之主,而吾國政治無進步者,獨裁之弊也……要皆為利國福民者也”[6]“夫法久必弊,施行者終有不適之時,學勤益精,研求者自有特優(yōu)之點”[6]。力圖把政黨政治引入到中國的軌道,推進了中國資產(chǎn)階級的政治現(xiàn)代化進程,以促政治日日向上。第二,政權(quán)問題。孫中山抨擊了其黑暗現(xiàn)狀,專制政體的種種弊端。他對民國的政治藍圖作了精心規(guī)劃,高舉“廢除專制,實行共和”的大旗。通過權(quán)力的分解、制約而達到社會和諧,是其核心部分。
    (二)文化領(lǐng)域。
    中國古代的思想家們很早就具有了“和諧”的意識。道家宣揚的“天人合一”說是其最高理想境界,古代人們向往和追求友善、和睦相處、平等對待,社會財產(chǎn)為公共所有,孫中山先生“天下大同”的社會,對以后國家政治生活和民族性格的形成,均有廣泛的影響。與我們今天所倡導(dǎo)建設(shè)的和諧社會,在本質(zhì)上有許多相似之處。在民族共和下,在這個意義上,“民族共和”類似于現(xiàn)代人們所說的文化(宗教信仰)多元主義體制,就是說,在同一個體制下,各種文化和宗教和平共處。文化多元主義的本質(zhì)不是讓各種文化的載體居住在特定的空間,而是在同一空間里,各種民族或者族群共同生活和互動。各民族之間的日?;訒l(fā)展出一系列的行為規(guī)范,有助于和諧狀態(tài)的達成。因此,繼承發(fā)揚孫中山民族主義思想,應(yīng)當與建設(shè)富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代國家有機結(jié)合起來。
    (一)正確理解孫中山的民族和諧的內(nèi)涵是構(gòu)建社會主義和諧社會重要的思想文化資源。
    孫中山的民族主義在中國近現(xiàn)代歷史上產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。從“民族自治”到“中華民族為統(tǒng)一體”等這些民族和諧思想。孫中山先生提倡的“民族必須獨立”、“祖國必須統(tǒng)一”、“天下為公”等思想文化,為我們構(gòu)建社會主義和諧社會提供了豐富的思想文化資源。這對構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會打下了堅實的理論基礎(chǔ)。中共十六屆四中全會把“構(gòu)建社會主義和諧社會”作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容之一,從文化層面講,社會主義和諧社會建設(shè)是對孫中山文化思想在新時代的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展。
    (二)民族和諧的內(nèi)涵是構(gòu)建大陸和臺灣和平統(tǒng)一的重要思想基礎(chǔ)。
    民國建立以后,孫中山更是重視一個和平的環(huán)境對于國家建設(shè)的重要意義,多次呼吁各方力量“以和平方法促成統(tǒng)一”,表示自己一定要盡心竭力,實現(xiàn)敦促和平統(tǒng)一,并倡導(dǎo)南北議和,以實現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一。但是,恰在祖國大陸迅速崛起的時候,在海峽對岸“臺獨”勢力最為猖獗的時候,“臺獨”不但不承認自己是中華民族,甚至不承認自己是中國人,我們必須從正反兩面提醒中國人。在對待“臺獨”的態(tài)度問題上,中國共產(chǎn)黨從構(gòu)建和諧世界的大視野出發(fā),本著兩岸的互贏共生,用和平的手段,極大地改進了兩岸關(guān)系的生態(tài)。對等、對話、對流,代替或部分代替了對立、對抗、對壘。因此,孫中山的民族和諧思想,是構(gòu)建大陸和臺灣和平統(tǒng)一的重要思想基礎(chǔ)。
    (三)民族和諧思想是解決民族、宗教問題的參照標準。
    孫中山在就職演說中莊嚴宣告:“國家之本,在于人民,合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一國則合漢滿蒙回藏諸族為一人,是曰民族之統(tǒng)一?!盵7]民國成立,他強化民族和諧,依法打擊民族分裂勢力。這對中國共產(chǎn)黨處理民族問題提供了借鑒意義。新中國成立以來,在黨的民族政策指引下,我國少數(shù)民族、民族地區(qū)、民族關(guān)系的面貌都發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變,以雄辯的事實印證著中國共產(chǎn)黨民族政策的主旨:在統(tǒng)一的中華民族大家庭里,進行多民族間的多維交流與對話、健全民族和諧的制度保障,尊重差異、包容多樣的觀念將有助于我們實現(xiàn)民族和諧,促進各民族的共同發(fā)展。中國各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展,充分發(fā)揮民族政策對民族和諧發(fā)展的促進作用。
    考慮民族問題的同時,不能無視宗教?!吨腥A民國臨時約法》規(guī)定:中華民國領(lǐng)土,“為二十二行省,內(nèi)外蒙古、西藏、青海”,中華民國人民“一律平等,無種族階級宗教之區(qū)別”[7]。這對中國共產(chǎn)黨處理宗教問題提供了借鑒意義。1957年1月,周恩來同__在印度新德里談話時明確表示:“我們歡迎發(fā)展宗教聯(lián)系,不但和印度,而且和東南亞各佛教國家均要發(fā)展這種聯(lián)系。但是,我們反對那種以宗教為外衣而以政治為內(nèi)容的活動。……如借宗教名義向我們進行顛覆活動,那我們就要堅決反對?!敝泄彩鶎昧腥珪僖淮翁岢觯尕瀼攸h的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務(wù),發(fā)揮宗教在促進社會和諧方面的積極作用。
    (四)民族和諧思想是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
    以社會主義核心價值體系為根本、馬克思主義意識形態(tài)為指導(dǎo)、社會主義先進文化為前進方向,繼承“和為貴”、“和而不同”的民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),借鑒人類有益文明成果,倡導(dǎo)和諧理念,培育和諧精神,形成全社會共同的理想信念和道德規(guī)范,確立牢固的全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ),是社會和諧的精神紐帶和思想基礎(chǔ)。孫中山崇尚以人為本,重視人生價值,倡導(dǎo)自由、平等和人與社會及人與自然的和諧,“天下大同”、“中華民族和諧統(tǒng)一”等文化思想傳承了五千年中國傳統(tǒng)文化與智慧文明,是民族的、科學的、大眾的文化,是一種不斷地豐富發(fā)展、兼容的文化集合。它的內(nèi)在含義與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等先進理論有著眾多不謀而合之處,是以科學理性精神、人文價值精神為支撐的現(xiàn)代文化精神主流,是社會主義和諧在思想文化領(lǐng)域的重要組成部分。
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    中國近代史綱要字論文篇十六
    作為早期中國共產(chǎn)黨人之一,蔡和森在深刻領(lǐng)會馬克思主義的基本觀點、立場和方法的基礎(chǔ)上,運用這些原理對中國社會的性質(zhì)、社會主要特點以及社會各階級及其政治態(tài)度進行了探索和分析,形成了一些理論觀點。
    蔡和森對近代中國社會性質(zhì)的正確認識經(jīng)歷了一個過程。蔡和森最早提到近代中國社會性質(zhì)的論述是在一九二二年五月一日的《中國勞動運動應(yīng)取的方針》一文中,該文指出:“在中國現(xiàn)在半封建的武人政治之下,無論哪派軍閥財閩得勢所形成的資本主義,總不外是‘恐怖的資本主義’”[1](p88),首次提出了“半封建”概念。盡管這時蔡和森還沒有跳出中國是資本主義社會的模式,但是他已經(jīng)邁出了正確認識中國近代社會性質(zhì)的可喜的第一步。一九二二年九月,《統(tǒng)一、借貸與國民黨》一文中指出:“中國在國際地位上早已處于半殖民地地位”[1](p107),又提出了“半殖民地”的概念。之后,一九二六年蔡和森在莫斯科做了《中國共產(chǎn)黨史的發(fā)展》的長篇報告,這篇報告完整地指出,中國近代的社會性質(zhì)是半殖民地半封建,這在當時的中國無疑是創(chuàng)造性的貢獻。
    蔡和森對近代中國社會的一些主要特點很早就有著比較清醒的認識。他對近代中國社會特點有其獨到的論述。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,隨著帝國主義國家的入侵,中國社會發(fā)生了變化。蔡和森認識到,帝國主義入侵中國的目的是為了使中國成為他們的經(jīng)濟附庸,“決不會容許中國自成為大工業(yè)生產(chǎn)國,以謀經(jīng)濟上、政治上之自由發(fā)展與完全獨立”[1](p107)?!爸袊馁Y本家”,“一面為國際資本所資助,一面結(jié)合野蠻的反動勢力,來爭取全國政權(quán)”[1](p88)。這就從政治和經(jīng)濟兩方面指出了,帝國主義侵略勢力成為支配中國的決定力量,控制著中國政治和經(jīng)濟命脈,以及封建軍閥和帝國主義相勾結(jié)統(tǒng)治中國的社會特征。
    如同早期中國共產(chǎn)黨人一樣,蔡和森對中國革命性質(zhì)的認識,不是一帆風順的。最初都曾認為中國的革命性質(zhì)是推翻資本主義制度的社會主義革命。中共二大上,中國共產(chǎn)黨提出了黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng),并認為現(xiàn)階段中國革命的性質(zhì)就是資產(chǎn)階級民主革命。此后,蔡和森也提出了自己對中國革命性質(zhì)的看法。
    一九二三年二月七日,蔡和森在《反對敦請友邦干涉中國內(nèi)政》一文中指出:“中國國民革命運動惟一的正軌:對內(nèi)是打倒軍閥,對外是打倒侵略中國,扶植中國的帝國主義”[1](p260)。這就表明了中國革命的性質(zhì)是反帝反封建的民主革命。一九二三年五月二日,蔡和森在《中國革命運動與共產(chǎn)國際之關(guān)系》一文中明確指出,“中國三十年來的革命運動,雖然是幼稚的資產(chǎn)階級民主革命運動”[1](p283),同時又一次指出,“中國革命的任務(wù)是一面打倒國內(nèi)的封建勢力,一面反抗外國帝國主義”,“殖民地的革命運動已不是純粹資產(chǎn)階級民主革命”[1](p284)。這就區(qū)分了中國革命與前歐美國家資產(chǎn)階級革命的不同之處。一九二八年十一月一日,蔡和森在《中國革命的性質(zhì)及其前途》一文中再次強調(diào):“民族資產(chǎn)階級國民黨反革命后,中國革命的動力和革命的階段雖有明顯的變化,但是革命的性質(zhì)仍然是資產(chǎn)階級民權(quán)革命”[1](p989)。這就既批判了“一次革命論”又批判了“二次革命論”的錯誤觀點。由于歷史局限性,他沒有把民族資產(chǎn)階級和國民黨做出區(qū)分,但蔡和森在對中國革命性質(zhì)、對象和任務(wù)的認識上基本是正確的。
    關(guān)于無產(chǎn)階級,蔡和森高度評價了中國無產(chǎn)階級在革命中的重要作用,充分肯定了中國無產(chǎn)階級的歷史地位。早在一九二二年九月,蔡和森就認為無產(chǎn)階級是“最能革命的”,“中國的唯一出路”,由無產(chǎn)階級來實現(xiàn)“革命的統(tǒng)一”[1](p114),包含了無產(chǎn)階級是革命領(lǐng)導(dǎo)者的思想。一九二六年,蔡和森在《中國共產(chǎn)黨史的發(fā)展(提綱)》中明確提出“只有無產(chǎn)階級是民族革命的領(lǐng)導(dǎo)者”[1](p843)的觀點,深刻地認識到了中國無產(chǎn)階級的偉大力量。蔡和森認為“無產(chǎn)階級的政黨領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級參加民族革命不是為資產(chǎn)階級利益而參加,附屬于資產(chǎn)階級,而是為本階級的利益而去參加民族革命,所以無產(chǎn)階級在民族革命中不僅是獨立的,而且為民族革命的領(lǐng)導(dǎo)者”[1](p843)。
    關(guān)于農(nóng)民階級,蔡和森深刻地論述了農(nóng)民在中國革命中的重要地位。蔡和森對農(nóng)民問題較早的論述是一九二四年九月三日的《義和團與國民革命》一文中,他認為“由資本帝國主義剝奪了生存方法的中國農(nóng)民群眾,本來是國際無產(chǎn)階級的天然同盟”[1](p657)。他之所以得出這樣的觀點,是因為農(nóng)民在中國各階級中占多數(shù),深受帝國主義和國內(nèi)剝削階級嚴酷的壓迫,他們有著徹底的革命要求。同時蔡和森還意識到,由于階級的局限性,農(nóng)民雖是革命的動力卻不能領(lǐng)導(dǎo)革命運動取得勝利,太平天國運動、義和團運動的失敗都證明了這一點。之后,蔡和森在總結(jié)工人運動特別是五卅運動的教訓(xùn)時,進一步認識到無產(chǎn)階級不能孤軍奮戰(zhàn),而需要可靠同盟,這個可靠的同盟就包含廣大的農(nóng)民群眾。大革命失敗以后,蔡和森總結(jié)了大革命失敗的慘痛教訓(xùn),更進一步認識到了農(nóng)民問題的嚴重性。他在《中國革命的性質(zhì)及其前途》一文中說:“中國革命的中心問題是農(nóng)民問題”,“中國資產(chǎn)階級民權(quán)革命,換過說也就是資產(chǎn)階級性的農(nóng)民革命”,“農(nóng)民在中國革命中的地位,自然比俄國更重要”[1](p984)。這就更加強調(diào)了農(nóng)民階級在中國革命的重要地位和作用。中國無產(chǎn)階級如果不聯(lián)合廣大農(nóng)民階級,就不可能戰(zhàn)勝國內(nèi)外強大的敵人,就不可能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得最后勝利。
    關(guān)于資產(chǎn)階級,蔡和森同時也認識到了資產(chǎn)階級在民主革命中的地位和作用。他認為,由于資產(chǎn)階級的兩面性,不能領(lǐng)導(dǎo)這次革命,而代表小資產(chǎn)階級利益的國民黨由于政策不當、組織渙散也無力領(lǐng)導(dǎo)這次革命。一九二六年二月,蔡和森在共產(chǎn)國際作的《中國共產(chǎn)黨史的發(fā)展(提綱)》長篇講演中回顧中國革命及黨的發(fā)展歷程時指出,在半殖民地半封建的中國,資產(chǎn)階級受到帝國主義和封建軍閥的壓迫,在其內(nèi)心是有革命需求的。但由于資產(chǎn)階級自身軟弱妥協(xié)性,他們與軍閥有沖突,又不愿意為消滅軍閥而進行積極的斗爭。與帝國主義者發(fā)生沖突,卻不愿拒絕他們的援助。所以“資產(chǎn)階級力量薄弱,只參加了革命,但不能指導(dǎo)革命”[1](p803)。而“代表小資產(chǎn)階級的政黨,就是國民黨”[1](p798),他們“雖參加了革命,但領(lǐng)導(dǎo)的方法、策略是不對的,不知抓住群眾”,因此“不能領(lǐng)導(dǎo)這個革命”[1](p803)。蔡和森還指出,“大資產(chǎn)階級及買辦階級都是帝國主義的工具”,“他們不要革命”,而是“勾結(jié)帝國主義的勢力來壓迫革命”[1](p843)。由于歷史條件的局限,蔡和森未能像后來毛澤東那樣準確地對民族資產(chǎn)階級進行定位。但他將資產(chǎn)階級進行了基本的劃分并意識到在資產(chǎn)階級在民主革命中的作用,這在當時看來是十分可貴的。
    蔡和森對中國社會的性質(zhì)、社會主要特點、革命性質(zhì)以及社會各階級的分析等近代中國國情的認識,雖然有其歷史局限性的一面。但是這些探索和認識畢竟為毛澤東思想的形成提供了一定的思想資源,也為新民主主義革命理論的形成做出了重要貢獻。
    中國近代史綱要字論文篇十七
    1,重視對馬克思主義基本理論的學習,明確的同第二國際的社會民主主義劃分界限。
    2.注意從中國的實際出發(fā),學習、運用馬克思主義的理論。
    3.開始提出知識分子應(yīng)當同勞動群眾同時又決不懼怕戰(zhàn)爭。
    5.只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中華民族才能捍衛(wèi)自己的生存和發(fā)展的權(quán)利,才能創(chuàng)造美好的未來。
    12.新民主主義革命取得勝利的原。
    因和基本經(jīng)驗原因:
    1.工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級群眾是民主革命的主要力量。
    內(nèi)容。
    4,辦學會5.6.設(shè)學堂辦報紙。
    3.洋務(wù)運動的歷史作用及失敗原。
    因作用:
    二.洋務(wù)運動時期,為了培養(yǎng)通曉洋務(wù)的人才,開辦了一批新式學堂,派出了最早的官派留學生,這是中國近代教育的開始。
    失敗原因:
    1.2.洋務(wù)運動具有封建性洋務(wù)運動對外國具有依賴性。
    3.洋務(wù)企業(yè)的管理具有腐朽性。
    正因為如此,洋務(wù)運動不可能為中國擺脫貧弱找到出路,也不可能避免最終失敗的命運。
    41..戊戌維新運動是一次愛國救亡運動戊戌維新運動的歷史意義。
    2.戊戌維新運動是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改良運動。
    3.戊戌維新運動更是一場思想啟蒙運動。
    民生主義:在當時指的是“平均地權(quán)”,即孫中山所說的社會革命意義:
    孫中山的三民主義學說,初步描繪出中國還不曾有過的資產(chǎn)階級共和國方案,是一個比較完整而明確的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng),它的提出,對推動革命的發(fā)展產(chǎn)生了重大而積極的影響。
    6.辛亥革命的歷史意義。
    1.表、辛亥革命推翻了封建勢力的政治代帝國主義在中國的代理人清王朝的統(tǒng)治,沉重打擊了中外反動勢力,使中國反動統(tǒng)治者在政治上亂了陣腳。
    2.辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和政府,使民主共和的觀念開始深入人心,并在中國形成了“敢有帝制自為者,天下共擊之”的民主主義觀念。
    3.辛亥革命給人們帶來了一次思想上的解放。
    相結(jié)合的思想。
    81..研究和宣傳馬克思主義中國共產(chǎn)黨早期組織的活動。
    2.到工人中去進行宣傳和組織工作3.織工作進行關(guān)于建黨問題的討論和實際組。
    2.一戰(zhàn)線的組織下進行的。大革命是在以國共合作為基礎(chǔ)的統(tǒng)而中國共產(chǎn)黨正是國共合作的倡導(dǎo)者和統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織者。
    3.大革命是近代中國歷史上空前廣泛而深刻的群眾運動,而中國共產(chǎn)黨正是人民群眾的主要發(fā)動者和組織者。4.大革命的主要斗爭形式是革命戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨人不僅幫助和推動了國民革命軍的建立,而且在軍隊中進行了卓有成效的政治工作,積極提高國民革命軍的素質(zhì),增強它的凝聚力和戰(zhàn)斗力;共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)斗中更是身先士卒,起著先鋒作用和表率作用。5.中國共產(chǎn)黨對于大革命所做的獨特的、重大的貢獻,是當時人們所公認的。
    10.遵義會議的歷史意義。
    11.抗日戰(zhàn)爭勝利的意義原因和。
    基本經(jīng)驗意義:
    中國人民的抗日戰(zhàn)爭,是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭,是二十世紀中國和人類歷史上的重大事件。1.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,徹底打敗了日本侵略者,捍衛(wèi)了中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,使中華民族避免了遭受殖民奴役的厄運。
    2.中華民族的覺醒,中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,促進了是中國人民在精神上、組織上的進步達到了前所未有的高度。
    3.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,促進了中華民族的大團結(jié),弘揚了中華民族的偉大精神。
    4.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,對世界各國奪取反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。原因:
    1.中流砥柱的作用。中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中起到了。
    2.中國人民巨大的民族覺醒、空前的民族團結(jié)和英勇的民族抗爭,是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的決定性因素。3.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,同世界所有愛好和平和正義的國家和人民、國際組織以及各種反法西斯力量的同情和支持也是分不開的。基本經(jīng)驗:
    1.全國各族人民的大團結(jié)是中國人民戰(zhàn)勝一切艱難困苦、實現(xiàn)奮斗目標的力量源泉。
    2.以愛國主義為核心的偉大民族精神是中國人民團結(jié)奮進的精神動力。抗日戰(zhàn)爭大大豐富和升華了以愛國主義為核心的中華民族精神,這是抗日戰(zhàn)爭得以堅持和勝利的重要的思想保證。
    3.提高綜合國力是中華民族自立于世界民族之林的基本保證。4.中國人民熱愛和平,反對侵略戰(zhàn)爭,等,都在這場斗爭中發(fā)揮了積極的作用。
    3.沒有廣大人民和各界人士的廣泛參加和大力支持,中國革命的勝利是不可能的。
    4.中國革命之所以能夠走上勝利發(fā)展的道路,是由于有了中國工人階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨作為工人階級的政黨,不僅代表著中國工人階級的利益,而且代表著整個中華民族和全中國人民的利益。
    5.中國共產(chǎn)黨人在革命過程中始終英勇地站在斗爭的最前線。
    6.“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”這是中國人民基于自己的切身體驗所確認的客觀真理。
    7.中國革命之所以能夠贏得勝利,同國際無產(chǎn)階級和人民群眾的支持是分不開的。基本經(jīng)驗:
    1.建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線2.3.堅持革命的武裝斗爭加強共產(chǎn)黨自身的建設(shè)。
    13.新中國成立以來取得的歷史性。
    成就。
    1.從爭取經(jīng)濟獨立到建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。
    2.主政治。從贏得政治獨立到建設(shè)社會主義民。
    3.從發(fā)展新民主主義文化到建設(shè)中國特色社會主義文化。
    4.從打破封鎖到全方位對外開放5.從“小米加步槍”到逐步實現(xiàn)國防現(xiàn)代化。
    14.我國實行社會主義改造的國內(nèi)。
    外條件。
    1.來說比較強大,社會主義性質(zhì)的國營經(jīng)濟力量相對它是實現(xiàn)國家工業(yè)化的主要基礎(chǔ)。
    2.不可能成為中國工業(yè)起飛的基礎(chǔ)。資本主義經(jīng)濟力量弱小,發(fā)展困難,3.對個體農(nóng)業(yè)進行社會主義改造,是保證工業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)國家工業(yè)化的一個必要條件。
    4.當時的國際環(huán)境也促使中國選擇社會主義。
    1.中共八大正確分析了社會主義改造完成后中國社會的主要矛盾和主要任務(wù)。
    2.在經(jīng)濟建設(shè)上,大會堅持既反保守又反冒進即在綜合平衡中穩(wěn)步前進的方針;在政治建設(shè)上,提出要擴大社會主義民主、健全社會主義法制,使黨和政府的活動做到“有法可依”和“有法必依”;在執(zhí)行政黨建設(shè)上,強調(diào)要提高全黨的馬克思列寧主義思想水平,健全黨內(nèi)民主集中制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)制度,反對個人崇拜,發(fā)展黨內(nèi)民主和人民民主,加強黨和群眾的聯(lián)系。
    3.陳云提出“三個主體,三個補充”的思想為大會所采納,并寫入決議,成為突破傳統(tǒng)觀念、探索適合中國特點的經(jīng)濟體制的重要步驟。
    4.中共八大的路線是正確的,它為社會主義事業(yè)的發(fā)展和黨的建設(shè)指明了方向。
    改革也是解放生產(chǎn)力。
    2.多一點,鄧小平指出,計劃多一點還是市場不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。
    3.住時機,鄧小平強調(diào),發(fā)展才是硬道理。抓發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟。4.鄧小平指出,中國的事情能不能辦好,社會主義和改革開放能不能堅持經(jīng)濟能不能快一點發(fā)展起來,國家能不能長治久安,從一定意義上說,關(guān)鍵在人。
    5.鄧小平強調(diào),我們搞社會主義才幾十年,還處在初級階段。鞏固和發(fā)展社會主義制度,還需要一個很長的歷史階段。
    18.評述改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)所。
    取得的巨大成就。
    1.國民經(jīng)濟保持持續(xù)快速健康發(fā)展,現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)穩(wěn)步前進,綜合國力和國際競爭力顯著提高,人民生活總體上達到小康水平。
    2.社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立并不斷完善,各項改革事業(yè)取得重大進展。
    3.全方位對外開放取得新突破,形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。
    4.社會主義民主政治建設(shè)取得重要進展。
    5.社會主義精神文明建設(shè)成效顯著6.民族政策和宗教政策得到全面貫徹。
    19.簡述我國改革開放的現(xiàn)代建設(shè)。
    化取得成功的寶貴經(jīng)驗。
    1.必須把堅持馬克思主義基本原理同推進馬克思主義中國化結(jié)合起來,解放思想、實事求是、與時俱進,以實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新為改革開放提供理論指導(dǎo)。
    2.革開放結(jié)合起來,必須把堅持四項基本原則同堅持改牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,始終保持改革開放的正確方向。
    3.必須把尊重人民首創(chuàng)精神同加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合起來,堅持執(zhí)政為民、緊緊依靠人民、切實造福人民,在充分發(fā)揮人民創(chuàng)造歷史作用中體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
    5.必須把推動經(jīng)濟基礎(chǔ)變革同推動上層建筑改革結(jié)合起來,不斷推進政治體制改革,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供制度保證和法制保障。6.族文明素質(zhì)結(jié)合起來,必須把發(fā)展社會生產(chǎn)力同提高全民推動物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,更加自覺、更加主動的推動文化大發(fā)展大繁榮7.必須把提高效率同促進社會公平結(jié)合起來,實現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上由廣大人民共享改革發(fā)展成果,推動社會主義和諧社會建設(shè)。
    9.定結(jié)合起來,堅持改革力度、發(fā)展速必須把促進改革發(fā)展同保持社會穩(wěn)度和社會可承受程度的統(tǒng)一,確保社會安定團結(jié)、和諧穩(wěn)定。
    和先進性建設(shè),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、抗腐防變和抵御風險能力20.中國近代歷次反侵略斗爭失敗的原因和教訓(xùn)是什么?原因:
    反侵略斗爭失敗的原因首先是中國半殖民地半封建社會的腐敗社會制度決定的。其次,是國家經(jīng)濟特別是經(jīng)濟技術(shù)和作戰(zhàn)能力的落后。
    教訓(xùn):落后就要挨打,但是從根本上來說,不推翻腐朽的中國半殖民地半封建社會的腐敗社會制度,要想廣泛地動員和組織人民群眾,去進行勝利的反侵略戰(zhàn)爭是不可能的。三民主義反映了半殖民地半封建社會的主要矛盾,表達了人民群眾爭取獨立、民主和富強的愿望,標志著舊民主主義革命在更完整意義上的開始,在當時的歷史條件下產(chǎn)生過重大的積極作用。
    1.局限性:主要表現(xiàn)為缺乏明確的、徹底的反帝反封建內(nèi)容。6辛亥革命的歷史意義:
    辛亥革命是中國近代歷史上的一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命,具有深遠的歷史意義。
    1.它推翻了兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成和作戰(zhàn)的相互協(xié)調(diào)是二戰(zhàn)勝利的根本原因,蘇美對日作戰(zhàn)是中國抗戰(zhàn)決勝的有力配合?;窘?jīng)驗:
    1.有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
    中國近代史綱要字論文篇十八
    一九一九年爆發(fā)的五四運動,猶如響徹云霄的一聲春雷,打破了辛亥革命以來的沉悶局面,使中國反帝反封建的革命出現(xiàn)了高潮。
    五四運動的興起不是偶然的,它有深刻的社會根源。辛亥革命后,外國侵略者,特別是日本帝國主義加緊了對中國的侵略,妄圖把中國變成它獨占的殖民地;封建軍閥為了維持反動統(tǒng)治,極力勾結(jié)帝國主義,大量出賣國家主權(quán)。內(nèi)憂外患,日甚一日,民族危機,迫在眉睫。這場偉大的革命運動,就是在中國社會基本矛盾日益深化的基礎(chǔ)上發(fā)生的。五四運動爆發(fā)在第一次世界大戰(zhàn)以后,它受到了蘇俄十月社會主義革命和當時世界革命潮流的影響和推動。
    五四運動既是反帝反封建的政治運動,又是一場思想文化運動?!皟?nèi)除國賊,外抗強權(quán)”的口號把全國各階層人民團結(jié)和動員起來,為挽救國家的危亡和爭取民主自由而戰(zhàn)斗。富于敏感的青年學生在運動中起了先鋒作用。“六三”以后工人階級獨立地登上政治舞臺,成為運動的主力。全國人民的共同斗爭,使五四運動的直接目標——懲辦賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿和拒簽對德合約,得以實現(xiàn)。從五月四日到六月二十八日的這場政治斗爭,就是五四愛國運動。
    從一九一五年《青年》雜志創(chuàng)辦開始,中國就掀起了一場新文化運動。五四運動推動了新文化運動的深入,促進了馬克思主義在中國的傳播。隨著五四反帝反封建的統(tǒng)一戰(zhàn)線的分化,一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子脫穎而出,經(jīng)過他們的努力,馬克思主義和中國工人運動逐步結(jié)合起來。從這個意義上說,五四運動從思想上和干部上為中國工人階級的政黨——中國共產(chǎn)黨的建立準備了條件。
    五四運動是一場徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義、徹底的不妥協(xié)的反對封建主義的偉大革命運動,在中國革命史上具有重要的歷史意義。它是中國民主革命的分水嶺,自鴉片戰(zhàn)爭開始以來的中國人民反帝反封建的民主革命斗爭,以五四運動為標志進入了一個新的時期,即新民主主義革命時期。
    一。五四運動的醞釀。
    一九一九年的春天,嚴重的民族危機籠罩著中國。四月底到五月初,巴黎和會的噩耗頻頻傳來,北洋政府的賣國行徑日益暴露。中華民族的嚴重危機,以及由這一場危機引發(fā)的五四愛國運動,都是緊緊圍繞著日本侵占中國山東及其權(quán)益問題發(fā)生的。
    二。愛國熱潮席卷了整個中國。
    “五四”前夜,中國的內(nèi)憂外患日益深重,使人之禍迫在眉睫。巴黎和會上中國外交失敗的消息,全國各地都有一些人開始丟掉企圖依靠外力收回國家主權(quán)的幻想,痛切感到只有自己奮起反抗,才是挽救危亡的正確道路。五月四日,北京學生提出的“內(nèi)除國賊”,“外抗強權(quán)”的口號,喊出了當時全國人民的心聲;他們焚曹擊章的愛國行動,鼓舞了人民的革命熱情。因此,五四運動在北京一爆發(fā),就立刻得到各地的積極響應(yīng),愛國熱潮頓時席卷全國。這場運動的發(fā)展速度之快,斗爭規(guī)模之大,范圍之廣及其影響之深,在中國歷史上是罕見的。
    三。六三運動。
    “六三”是五四運動的里程碑,以它為界限把五四運動劃分為兩個階段。從“五四”到“六三”,是運動的第一階段,這時運動的中心在北京,運動的主力是青年學生;從“六三”到六月二十八日拒簽“和約”,是運動的第二階段,這時運動的中心由北京移到上海,工人階級開始登上政治舞臺,成了運動的主力。青年學生和工人階級是五四運動中的兩大主力,他們高昂的愛國呼聲構(gòu)成了五四交響樂的主旋律。運動發(fā)展到“六三”以后,工人階級奏出了這部交響曲的最強音,工、學、商采取了聯(lián)合行動,把這場偉大的愛國運動推到了高潮。
    四。從罷免曹、章、陸到拒簽“和約”
    五四愛國運動充分顯示了人民群眾的巨大威力。全國各地如火如荼的革命運動,特別是“六三”以后工人階級獨立地登上政治舞臺,舉行了大規(guī)模的罷工斗爭,使得反動派極為恐懼。北京政府被迫罷免了萬夫所指的三個親日派賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務(wù),出席巴黎和會的中國專使也沒有在對德和約上簽字,五四愛國運動的直接目標得以實現(xiàn)。
    五。改造社會的探索。
    界出現(xiàn)的圍繞著關(guān)于“改造社會”的熱烈探索和爭論,就是這種新、舊交替的主要體現(xiàn)。那時,既是一個破除迷信,解放思想,群星燦爛,百家爭鳴的生動局面,又是新舊文化思想相互排斥、相互滲透的復(fù)雜局面。這種新、舊交替的狀況,在“五四”后的第一年中,表現(xiàn)得尤為突出。
    六。走十月革命的路。
    五四運動一年后,馬克思主義在中國廣泛傳播開來,并日益同工人運動相結(jié)合。與此同時,從具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子中,涌現(xiàn)出一批堅信馬克思主義、決心走十月革命道路的早期的共產(chǎn)主義者,從而導(dǎo)致了一九二一年七月共產(chǎn)黨的正式成立。這是五四運動最偉大的歷史功績。
    陳獨秀和胡適,都是五四時期為社會所公認的思想戰(zhàn)線上的民主主義者,都曾被封建衛(wèi)道者們攻擊為“過激黨”。如果說,在五四時期的歷史條件下,從民主主義的思想出發(fā),而又保留這一思想的某些原則,還可以形成一批具有初步共產(chǎn)主義的知識分子;那么,他們要繼續(xù)前進,成為共產(chǎn)主義者,就不能再囿于這種狀況了。他們所面臨的,是承認無產(chǎn)階級專政和走十月革命道路的尖銳課題;這同構(gòu)成民主主義思想的個性解放和天賦人權(quán)等基本原則,是直接沖突的。
    由于歷史條件的局限,在已經(jīng)出現(xiàn)的一大批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子中,不少人在新的課題面前退縮了,甚至與之對立,背道而馳;能夠繼續(xù)前進,成為中國早期共產(chǎn)主義者的,只是其中的少數(shù)人。這些人的共同特點是,比較重視實際革命斗爭,把自己學得的一些馬克思主義理論,同工人運動相結(jié)合,同實際斗爭相結(jié)合,從而使自己在政治思想上發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變,堅定地相信科學社會主義,堅持走十月革命的道路。
    七。總結(jié)。
    五四運動的經(jīng)驗告訴我們:促成五四運動的社會矛盾最根本的仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾;中國人民如果不從封建主義的舊教條中解放出來,破除一切封建迷信思想,學習資本主義的進步文化,為改造半封建、半殖民地舊中國的落后面貌而奮斗,中國就沒有自由和獨立的希望;無產(chǎn)階級的科學共產(chǎn)主義思想體系是指導(dǎo)中國人民戰(zhàn)勝強大敵人,爭取徹底解放的唯一正確的思想武器;為了保持共產(chǎn)主義思想的純潔性,還要不斷地和小資產(chǎn)階級的無政府主義作斗爭。
    五四運動所提供的這些基本經(jīng)驗應(yīng)該成為我們的寶貴財富,作為今天進行新的長征中的借鑒。
    參考文獻:
    中國近代史綱要字論文篇十九
    我的家鄉(xiāng)在祖國的西南隅,即美麗的彩云之南。有人說,這是荒蠻之地,有人說,這里住著野蠻的名族。但在這片紅土地上的確涌現(xiàn)出許多文人志士,抑或是將領(lǐng)之才。而在舊中國和新中國輪換的時候,這里的救國英雄也表現(xiàn)出中華兒女憂國憂民之情節(jié),為祖國貢獻一己之力,在中國近代史中留下他們獨特的足跡。作為近代影響人物,不得不說的就是龍云。
    龍云(1884年—1962年),字志舟,彝族人。他1948年加入民革,歷任民革第二屆中央委員,第三屆中央副主席,第四屆中央常委。龍云先后主政云南17年。期間,他努力革新,支持民主運動,堅持抗日,使云南的政治、經(jīng)濟和文化等各方面建設(shè)都取得了重大進步,被譽為“民主堡壘”,在中國近代為鞏固邊防做出一定貢獻。
    龍云曾擔任中華民國大陸時期國民黨滇軍高級將領(lǐng),國民革命軍陸軍二級上將,云南省國民政府主席,云南陸軍講武堂校長。彝族人,彝名納吉烏薩。龍云早年參加過反清斗爭,1911年加入滇軍,1914年于云南陸軍講武學堂第四期騎兵科畢業(yè)后,入云南都督唐繼堯部,為唐所賞識,被唐繼堯從下級軍官逐步提拔為侍衛(wèi)隊長。1927年龍云與胡若愚等策動“二?六政變”迫使唐繼堯下臺,投向廣州國民政府,任國民革命軍第三十八軍軍長,之后在與胡若愚爭奪云南統(tǒng)治權(quán)的斗爭中獲勝,1928年被蔣介石任命為云南省主席兼國民革命軍第十三路軍總指揮等職。1929年秋統(tǒng)一云南。1933年出兵助蔣鎮(zhèn)壓福建人民政府。至1945年,共主政云南18年之久,被稱為“云南王”。
    抗日戰(zhàn)爭期間,云南地處后方,但龍云先后派遣滇軍20多萬赴抗戰(zhàn)前線,參加了包括“臺兒莊戰(zhàn)役”等二十多次戰(zhàn)役,傷亡10多萬,為抗戰(zhàn)勝利作出巨大貢獻。1948年12月,在陳納德等人幫助下,龍云從南京出走香港,脫離蔣介石的控制。不久加入中國國民黨革命委員會。
    1949年8月13日,龍云與黃紹竑、劉斐等44位國民黨同仁在香港發(fā)表《我們對現(xiàn)階段中國革命的認識與主張》的聲明,正式宣布起義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    1950年1月3日從香港赴北京,加入共產(chǎn)黨的新政府,歷任中央人民政府委員,國防委員會副主席,西南軍政委員會副主席,中國國民黨革命委員會中央副主席等職。1956年曾出訪蘇聯(lián)、羅馬尼亞、捷克、南斯拉夫等東歐國家。1962年在6月27日因急性心肌梗塞在北京去世,享年78歲。
    雖說中國近代大多數(shù)是沿海巨變,滄海桑田,工業(yè)社會影響下的東部沿海地區(qū)在快速發(fā)展的過程中,作為中國較落后的幾個省份也開始有所作為,在龍云執(zhí)政期間,云南的明主,明權(quán)體制大為改善,為解放人們的思想,為今后云南的政治經(jīng)濟發(fā)展和思想文化的演進做出了重要的貢獻,在近代史上為中國抗擊外敵侵略和保全祖國的完整性作出了很大的貢獻,為邊疆事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),在新中國成立后為祖國的建設(shè)又作出了自己的貢獻。
    可以說,中國近代內(nèi)憂外患的國情產(chǎn)生出了這樣一批特殊的人,他們在不起眼的地方做出了了不起的事業(yè),作為一個當代大學生,和一個云南同鄉(xiāng),我為這種精神和作為感到自豪。
    第二個要說的便是近代文人李根源老先生。
    李根源生于1879年,字印泉,又字養(yǎng)溪、雪生,號曲石,別署高黎貢山人,生于云南騰沖。光緒二十四年李根源中秀才,二十九年入昆明高等學堂。次年留學日本,學習陸軍軍事,先后畢業(yè)于振武學堂與士官學校。光緒三十一年(1905年)加入同盟會,次年春任云南留日學生同鄉(xiāng)會會長,《云南雜志》社經(jīng)理。宣統(tǒng)元年(1909年)回國,任云南講武堂監(jiān)督兼步兵科教官,旋升總辦。武昌起義后,與蔡鍔等發(fā)動新軍響應(yīng),成立大漢軍政府,任軍政總長兼參議院院長,繼任云南陸軍第二師師長兼國民軍總統(tǒng)。后參加“二次革命”,反袁世凱稱帝活動和“護法”斗爭等革命運動。
    1923年,因反對曹錕賄選總統(tǒng),李根源退出政壇,隱居吳中?!皡卿翍?zhàn)事”起,與張仲仁等撫傷救民,收斂大批陣亡將士遺骸,葬于藏書五峰山與馬崗山。1926年春夏時,游遍橫山、堯峰、皋峰、穹窿、鄧尉、天池、漁洋、支硎、天平、靈巖、陽山諸山,《吳縣志》書影摩崖題刻訪古探幽,歷時3月,撰成《吳郡西山訪古記》一書。1931年,擔任《吳縣志》總纂,并撰冢墓、金石卷。同時,擔任吳中保墓會會長,還創(chuàng)辦“善人橋農(nóng)村改進會”、闕塋小學、成人學校,鑿井筑路,綠化山嶺,深為鄉(xiāng)民稱頌。1936年,為營救“七君子”而奔走??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,積極投入抗日救亡運動,與張仲仁等倡議組織老子軍。不久離蘇去內(nèi)地。
    從1932年到1945年,李根源曾先后4次為英勇犧牲的抗日將士建造英雄冢,披麻送國殤?!八潇`巖路,披麻送國殤。萬人爭負土,烈骨滿山香。”這是李根源在1932年寫的一首題為《奉安東戰(zhàn)場陣亡將士忠骸》的五絕。
    新中國成立后,歷任西南軍政委員會委員、西南行政委員會委員、全國政協(xié)委員等職。1965年病逝于北京,骨灰安葬于藏書小王山。今小王山辟有李根源紀念館。遺著有《曲石文錄》《曲石詩錄》《雪生年錄》等。
    李根源訪記下的史料切實可靠,他從不輕信原有資料的記載與群眾的口述,而是注重身臨其境,親自觀察。有些地方,他一訪再訪,力爭把事情弄清為止。這是他一貫的態(tài)度,例如,他繪制的《滇西兵要界務(wù)圖》126幅及圖說兩卷,就是深入英軍駐地險境后才寫成的實況紀錄,為1960年解決中緬邊界問題提供了確鑿可靠的史料根據(jù)。他為中國近代邊境考古事業(yè)的發(fā)展也貢獻了自己的力量,在文化層面上推動了中國的邊境事業(yè)的發(fā)展。
    在中國的近代,云南還涌現(xiàn)出了許多的仁人志士,如為中國教育添磚加瓦的楚圖南先生:
    楚圖南先生生于1899年,他6歲喪母,14歲離開文山,輾轉(zhuǎn)到昆明。15歲時,考入昆明私立聯(lián)合中學。1919年,以優(yōu)異的成績考入了北京高等師范學校。在校期間,楚圖南就在校辦的《史地叢刊》《教育新刊》等刊物上發(fā)表文章,內(nèi)容涉及了美學、心理學、教育學、民族學等。當時正值“五·四”運動時期,楚圖南有機會讀到李大釗、陳獨秀、胡適的文章,并直接接觸了李大釗。以后,就在李大釗的指導(dǎo)下,辦起了《勞動文化》小報,開始接受馬克思主義的思想熏陶。楚圖南是由云南考入的官費生,按規(guī)定畢業(yè)后必須回到云南敬恭桑梓。1923年的秋天,他帶著李大釗先生“一要盡可能多地接觸學生,多組織讀書會,閱讀進步書刊;二要適當?shù)匦麄黢R列主義和十月革命的勝利,為建立黨團組織準備條件”的囑托,回到了闊別4年的昆明,并在省立一中任教。楚圖南以其博學多識,使許多學生后來成了名人、大家。一位從香港回到昆明,考插班生進省一中的李生萱同學,就是楚圖南的得意弟子。在楚老的教誨下,李生萱成了著名哲學家。
    當年的李生萱,就是我們今天早已熟知的哲學家艾思奇。
    1926年春,在李大釗的指導(dǎo)下,楚圖南從云南又到了北京,迅即轉(zhuǎn)到哈爾濱,先后在哈爾濱三中、六中、省立女中、吉林六中等中學及長春二師等校任教。這年春天,楚圖南加入了中國共產(chǎn)黨。1929年,楚圖南受黨組織的指派,先后到山東泰安省立第三中學、曲阜山東省立第二師范、濟南省立第一中學任教。楚圖南經(jīng)常給自己的學生傳播馬克思主義理論,講解魯迅詩文和柯仲平詩歌,給學生以革命的啟蒙,培養(yǎng)同學們努力思考社會問題的興趣和能力。在他的引導(dǎo)下,柯仲平長詩《風火山》的“一個朋友下監(jiān)牢,千個朋友殺火冒!一個朋友槍決了,萬個朋友滴血誓戰(zhàn)刀”之類悲壯、慷慨的詩句深深打動了青年的心,鼓舞青年學生的革命斗志。
    1935年春天,楚圖南到達上海,改名楚曾,進入暨南大學史地系任教。1936年至1941年,楚圖南進行了大量的翻譯工作,并將他翻譯的德國陀勞爾、德米爾、貝赫爾,俄國的萊蒙托夫、尼克拉索夫,美國的惠特曼、匈牙利的沙羅西、歐特瓦士等進步詩人的16首詩作結(jié)集為《楓葉集》。1944年由昆明北門出版社出版。“七·七”盧溝橋事變爆發(fā)后,楚圖南從上海回到云南。整整抗戰(zhàn)八年,楚圖南始終以云南大學教授的公開身份,積極投身于昆明的抗日救亡運動,成為云南省民盟的重要領(lǐng)導(dǎo)人和云南文化教育界抗日救亡活動以及昆明民主運動的重要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者之一。云大給楚圖南留下了深刻的印象。93歲時,楚圖南還題書贈與云大附中同學“讀好書,交好友,行遠路,做大事”。
    楚圖南老先生為中國近代的文化發(fā)展事業(yè)作出了巨大的貢獻,在那個混亂的年代,他保持了清醒的頭腦,在為中國的發(fā)展中,引進了許多先進的思想,他用自己的知識保衛(wèi)了祖國。
    如果說近代史中有哪個云南人能讓全國人民記住的話,那這個人就是聶耳。聶耳是中國紅色革命的先驅(qū),為中國共產(chǎn)黨的藝術(shù)文化發(fā)展做出了巨大貢獻,最突出的,便是《創(chuàng)作義勇軍進行曲》,也就是今天的國歌。
    聶耳是天才的音樂家,又是革命者。恰恰因為后者,才能出現(xiàn)前者輝煌“文以載道,詩以言志,樂乃心聲”。聶耳本人乃至他那些激越高昂的不朽作品,都是那個特定的民族危亡時代所造就。那些鏗鏘有力的音符,也都是當時環(huán)境下人民的心聲。日本侵華和國內(nèi)抗日群眾運動的風雨,在他心中激起澎湃的心潮,音樂與革命從此結(jié)合到一起。1932年,上?!耙欢恕笔伦儽l(fā)的十天后,即2月7日,在外面隆隆炮聲可聞、難民在街上到處流離奔走哭喊的環(huán)境中,聶耳在日記中首次提出“怎樣去做革命的音樂”。聶耳是一個天才的音樂家,又是一個革命者,而且恰恰因為后者,才能出現(xiàn)前者的輝煌。《義勇軍進行曲》在銀幕上首次響起時,不幸正逢聶耳去世,但這支歌作為民族革命的號角響徹了中華大地,還享譽全球。在反法西斯戰(zhàn)爭中,英、美、印等許多國家電臺經(jīng)常播放此歌。戰(zhàn)爭結(jié)束前夕,美國國務(wù)院還批準將其列入《盟軍勝利凱旋之歌》中。新中國成立前夕征集國歌時,周恩來就提出用這首歌,并在新政協(xié)會上一致通過。在1949年的開國大典和此后每年的國慶節(jié),聶耳譜出的樂章都雄壯地奏響,這足以告慰亡逝于異國的英靈。
    在中國近代曲折的道路中從云南走出的革命者和救國者不勝枚舉。作為一個有血有肉的中國人,名族情結(jié)在那個年代綻放,集結(jié)了所有的中華兒女為祖國獻出了自己的一生。在祖國的西南角,也有那么一群人,他們影響著中國近代的走向,他們在那段歷史中留下了自己的足跡。作為一個中國人,我感到自豪,作為云南人,我同樣為他們驕傲。
    中國近代史綱要字論文篇二十
    中華民族是一個優(yōu)秀的民族,擁有著五千年的燦爛文化。然而在其漫長的歷史中,始終與之伴隨的卻是中國幾千年來的封建專制制度。在專制統(tǒng)治下,廣大民眾始終局限在有限的土地里,過著自給自足的封閉生活。而在歷代統(tǒng)治者的眼里,華夏大地更是天朝上國,無需與外夷通聯(lián)。到了十九世紀中后期,也就是統(tǒng)治中國的最后一個封建王朝,滿清的后期,這種封閉性與落后性更加突出。與清政府統(tǒng)治下的中國形成鮮明對比的是,此時的世界正在飛速發(fā)展,特別是在歐洲,自工業(yè)革命之后,經(jīng)濟發(fā)展的速度已經(jīng)超越了以往任何時期。先進的技術(shù)和現(xiàn)代文明,不僅給歐洲民眾帶來了生活上的改善,而且還給歐洲民眾帶來了民主和自由。
    隨著資本主義如雨后春筍般的迅猛發(fā)展,歐洲大陸已經(jīng)遠遠滿足不了資本主義發(fā)展的需求。所以,西方列強將目光不約而同的投到了一個地方:那個曾經(jīng)被馬可波羅稱之為遍地是黃金的古老東方國度-中國。通商請求屢遭清政府拒絕的情況下,西方列強用鴉片和大炮打開了中國封閉的大門。此時的中國,由于統(tǒng)治者長期以來堅持閉關(guān)鎖國的政策,導(dǎo)致中國經(jīng)濟發(fā)展受到了嚴重的制約,已與世界特別是歐洲有相當之大的差距。與西方列強的幾次戰(zhàn)爭,中國均已失敗而告終;屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),已經(jīng)成為當時對清政府最形象的描述。與戰(zhàn)爭失敗隨之而來的,便是一系列喪權(quán)辱國的不平等條約,致使中國成為了長達一個世紀之多的半殖民地半封建社會。
    面對著亡國的危機,一些愛國之士,紛紛獻言獻策,想要變法圖存,拯救這個危亡的國家。其中最著名的當屬康有為率同梁啟超等數(shù)千名舉人聯(lián)名上書光緒皇帝的公車上書??涤袨樵谧嗾邸渡锨宓鄣诹鶗分忻鞔_反對清政府簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,極力請求維新變革,富強國家。
    在這封奏折中,康有為列舉了世界各國興亡盛衰的原因和教訓(xùn),充分說明了變法的重要性,敦促光緒皇帝痛下決心,盡快確定國家的基本方針和前進方向。康有為提出了四項解決辦法:(1)下詔鼓天下之氣;(2)遷都定天下之本;(3)練兵強天下之勢;(4)變法成天下之治。康有為指出前三項還只是權(quán)益應(yīng)敵之策,只有第四項才是立國自強的根本大計。他通過對日本明治維新的經(jīng)驗總結(jié),提出了變法的三條綱領(lǐng),其中最根本的一條就是開制度局,試圖以此作為指導(dǎo)全國變法的中樞機構(gòu)。排除守舊派官吏的干擾和抵制,發(fā)現(xiàn)并選拔天下的維新人才,使新政得以順利推行,以此達到國富民強。
    然而康有為所倡導(dǎo)的戊戌變法僅僅維持了百天就失敗了。究其原因除了有慈禧太后等守舊派的大力阻擾外,其本身的可實用性及實際影響也是有限的。
    首先,人民群眾至始至終都沒有參與到這場政治變革中。無數(shù)的歷史經(jīng)驗證明了:在社會歷史發(fā)展過程中,人民群眾起著決定性作用。人民群眾是社會變革的決定力量。人民群眾是社會變革的主力軍,他們在充當每一個孕育著新社會的舊社會的助產(chǎn)婆的角色方面,發(fā)揮了巨大作用。人民群眾的總體意愿和行動代表了歷史發(fā)展的方向,人民群眾的社會實踐最終決定歷史發(fā)展的結(jié)局。
    康有為及其變法者卻沒有注意到這一顛撲不破的真理。因康有為幼年時經(jīng)歷過太平天國革命,懂得農(nóng)民起來造反有多大的威力。所以從變法的一開始他們就站在害怕和反對革命的立場上,不敢設(shè)想通過人民革命來推翻封建統(tǒng)治,只是希望帝國主義、封建統(tǒng)治階級能夠向資產(chǎn)階級讓一點步,吸收他們參加政權(quán),實現(xiàn)資產(chǎn)階級專政。出于此原因,康有為在變法開始時就實行自上而下的模式:一方面自然是鑒于帝國主義列強瓜分中國的危機;另一方面寄希望于沒有實權(quán)的皇帝,希望他能夠以身作則,帶頭變革,從而達到全國的改變;再一方面也是最重要的一面則是鑒于下層人民群眾起來造反的危機。出于以上種種對人民加以防范的動機,其影響力也不可能深入群眾,從而使革命失去了最有力的依靠。
    其次,資產(chǎn)階級改良派具有軟弱性,妥協(xié)性。甲午戰(zhàn)爭以后,中國民族資本主義有了一個初步的發(fā)展,這是這場運動的經(jīng)濟基礎(chǔ)。但是當時中國民族資本主義發(fā)展水平很低,階級力量相當弱小,不具備進行資產(chǎn)階級性質(zhì)的社會變革的基本條件。
    資產(chǎn)階級由于其歷史的局限性,以康有為為首的資產(chǎn)階級改良派對帝國主義、封建主義抱有幻想。他們認為在中國建立資產(chǎn)階級國家,本國封建主義會應(yīng)允,西方列強會贊成。康有為等人認為只要說服了光緒皇帝,便可以自上而下的改革,維新變法就可以大獲成功。但它們卻放過了最主要的敵人,以慈禧太后為首的一大批守舊官員,他們是利益既得者,改革會讓他們失去好處,所以他們是改革的一大障礙。再有,就是在華的西方列強,他們也不愿看到中國走資本主義道路強盛起來,所以千方百計的要阻止中國進行改良變革。因此,維新派對內(nèi)不敢和封建主義決裂,對外不敢同帝國主義進行正面斗爭,幻想以妥協(xié)和退讓來得到本國封建主義、外國資本主義的同情與支持。資產(chǎn)階級的如此妥協(xié),改良實難繼續(xù)下去,結(jié)果卻被中外反對勢力所絞殺。
    再次,維新派的影響有限。當時的中國內(nèi)憂外患,鑒于帝國主義瓜分中國的陰謀,亡我之心日盛。維新派打出了救亡圖存的大旗,以喚起群眾的愛國熱情。但由于維新派自身的缺陷,認識上的不足,嚴重的脫離群眾。所以,維新派所能影響的基本人群只是對當時政治現(xiàn)狀不滿,朦朧地要求新出路的地主階級知識分子和資產(chǎn)階級化的地主紳士。
    維新派通過強學會、保國會、南學會等把這些人員組織起來,并把資產(chǎn)階級改良主義的變法主張灌輸?shù)竭@些紳士中間去,希望能夠引起他們的共鳴。他們的主張一度得到某些當政的官僚支持。例如強學會成立時,帝師翁同龢、湖廣總督張之洞、兩江總督劉坤一、新建陸軍督辦袁世凱等清朝大員紛紛捐款資助,并列名于會籍,使強學會一時間名聲四起。但這并不代表所有入會的人都真正支持變法,如張之洞是想拉攏康、梁,借他們的名望,壯大自己的實力。而當他發(fā)現(xiàn)維新派的言論主張超出了他所能接受的范圍時,他不但領(lǐng)導(dǎo)了反對維新派的論戰(zhàn),而且還破壞了維新派的輿論機關(guān)。袁世凱起初也是維新變法的積極支持者,譚嗣同曾一度只身前往袁世凱的寓所,托以出兵重任,說服其舉兵起誓。但是,袁世凱是個兩面派,他看到慈禧的勢力遠遠超過光緒皇帝,決定投靠后者。他隨即向榮祿告密,出賣了光緒皇帝和維新派。隨后,以慈禧太后為首的封建守舊派官員,發(fā)動了宮廷政變,囚禁了光緒皇帝,大肆捕殺維新黨人。
    光緒皇帝雖然支持變法,但也不能算是維新派的皇帝。光緒皇帝只是把維新派當洋務(wù)派的后起之秀來使用。在同慈禧太后的爭權(quán)過程中,光緒皇帝把維新派引以為援,企圖借助他們的力量來取得權(quán)力,這樣的歷史現(xiàn)象是很常見的。這些人都不能說是真正的維新派。
    綜上所述,戊戌變法的資產(chǎn)階級改良思想,雖然沖破了封建守舊主義迂腐沉悶的空氣,激發(fā)了人們的愛國熱情,在社會上起到了思想啟蒙的作用。但它畢竟只是在資產(chǎn)階級化的和企圖資產(chǎn)階級化的知識分子中引起了波動,是一場資產(chǎn)階級的政治改革。其沒有廣泛的群眾基礎(chǔ)和經(jīng)濟基礎(chǔ),再加上領(lǐng)導(dǎo)這場改革的資產(chǎn)階級改良派具有軟弱性和妥協(xié)性,所以這場改革的失敗也在情理之中。維新派遭到殘酷鎮(zhèn)壓后,隨著社會階級斗爭的迅速發(fā)展,資產(chǎn)階級改良主義的旗幟越來越褪色,終在歷史的長河中淹沒,不難看出戊戌變法的實際影響是極其有限的。