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棋藝大賽策劃案篇一
三月的校園，春花爛漫，每一抹綠意都蕩漾著青春的活力。在忙碌的學習中，為了讓同學們得到輕松的一刻，活躍情愫。人文學院學生會特組織并舉辦了本次“博智”棋藝大賽。以此活躍同學們的思維，豐富大家的生活，展現(xiàn)個人才智，從而獲得快樂、充實的生活。
1、3月24日，以宣傳板的形式在全校進行宣傳；
2、3月25日，向院系發(fā)出邀請函。由各院系組織學生報名，報名需注明選手的信息（姓名、班級、學號、聯(lián)系方式、參賽類別等），再匯總交予人文學院學生會。
3、3月27日，停止報名，由人文學院學生會對報名選手進行最終統(tǒng)計并安排分組。
4、組織一定人數(shù)的裁判（視參賽人數(shù)而定）。
象棋比賽“升級”比賽同時進行，分設場地。參賽選手根據(jù)自己的參賽類別在規(guī)定的場地進行對手賽，每局比賽設一名裁判，負責棋的比賽情況。
1、象棋比賽以小組淘汰賽、復賽和冠亞季軍爭奪賽的形式開展（選手個人參賽）。
a、小組淘汰賽：參賽選手分為a、b兩組，對組內成員進行編號，各選手以抽簽的形式決定對手，對弈雙方勝者進入復賽，敗者淘汰。
b、復賽：組內成員勝者進入復賽，a、b兩組各決出兩名進入冠亞季軍爭奪賽；
c、冠亞季軍爭奪賽：a、b小組最終四名勝出選手，以抽簽形式進行組隊組的較量，勝出的兩名進行冠軍爭奪賽，敗者進行季軍爭奪賽。
2、頒獎儀式：
賽后對象棋比賽的冠亞季軍的冠亞季軍共九人進行頒獎。
清理活動現(xiàn)場，對活動場地進行打掃。
象棋比賽冠亞季軍各一人，共三人。
1、以宣傳板的形式展出成果宣傳海報；
2、張貼活動相片；
1、象棋：
冠軍獎品：羽毛球拍一副——20元/副×1=20（元）。
亞軍獎品：精致水杯一個——15元/個×1=15（元）。
季軍獎品：象棋一副——12元/副×1=12（元）。
參賽象棋：3元/副×10=30（元）。
棋藝大賽策劃案篇二
中華棋藝歷史悠久，名家名局數(shù)不勝數(shù)，厚重的文化積淀更是讓每個棋友堅定了對棋類項目的熱愛。為豐富校園文化生活，繁榮校園文化，豐富課余生活，進一步提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我、充分展示才藝和思維能力的機會，我院準備舉行一次棋藝大賽，以棋會友、加強院內棋友們的聯(lián)系，切磋棋藝，提高我院棋類愛好者的競技水平，豐富生活，增添我院棋類愛好者們的樂趣，提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
二、活動目的。
本次活動目的是豐富了同學們的日常生活,為愛好象棋的同學提供了良好的平臺，豐富大學生課余生活，發(fā)掘大學生聰明才智，以棋會友。加強我院校園文化建設的同時，繼承了中華民族優(yōu)良文化遺產，提高大學生文化修養(yǎng)和道德素質。
三、活動主題。
以棋會友，樂在棋中，棋開得勝。
四、比賽項目。
中國象棋，跳棋，五子棋。
五、活動對象。
__商學院全體學生。
六、宣傳方式。
1、多渠道、多方式、多設點進行宣院團總支學生會宣傳部提供版面進行宣傳。
2、大學城、騰訊微博、新浪微博宣傳，引起廣泛關注。
七、活動程序。
1、活動報名方式：
參賽選手到各班班長處填寫報名表，由班長將參賽選手名單交到商學院社團聯(lián)合會。
2、活動時間。
(一)、報名時間。
11月6日至20__年11月9日。
(二)、比賽時間。
11月13日—11月15日(如有改動，另行通知)。
3、活動地點。
八、活動前期：
1、寫好策劃書上交給老師，經老師審批。
2、申請場地和音響，統(tǒng)計好參棋手。
3、準備中國象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。
4、準備桶裝水(一桶)和一次性杯子(100個)，在比賽前帶到比賽場地。做好參賽棋手的人數(shù)及名單表和簽到表。
5、組織部負責布置場地，其他部門配合工作。
九、活動具體開展過程。
11月6日-11月9日各班報名統(tǒng)計。
11月13日—15日舉行賽事，選出各個棋類2個參賽選手，并負責將參賽選手和相關信息收齊，完成各學院參賽班級征集工作。
參賽要求：
1.參賽選手要深思熟慮，落棋不悔。
2.參賽選手必須按時到達比賽場地，遲到10分鐘的以上的取消比賽資格。
3.參賽選手尊重對手，不得做與棋賽無關的事，不得對對手進行人身攻擊。
4.觀棋不語,在場者要保持賽場安靜.
十、活動流程。
(1)活動準備：
按各部門人數(shù)分配工作，做好宣傳，確定場地，確定評為裁判組，確定參賽人數(shù)，抽號確定對決選手次序。
(2)活動開展：
1.講明參賽者必須遵守的比賽規(guī)則。
2.負責人員統(tǒng)一時間比賽。
3.首輪淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4.再次淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
5.最終選出各項目前兩名選手。
(3)比賽流程。
1、抽號確定對決選手次序，如有選手輪空，則直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽(時間另議)，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、直至產生兩名選手。
(4)比賽結束。
1、合影留念。
十一、注意事項。
1.、本著“友誼第一，比賽第二”的原則，“以和為貴”的宗旨;。
2.、比賽時必須服從裁判和公平的原則;。
3、參賽者僅可以參加一個比賽項目;。
4、參賽人員務必準時到場，遲到十五分鐘視棄權處理;。
5、比賽前會出海報通知;。
6、裁判要嚴格執(zhí)行規(guī)則，不得私自處理。
7、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
8、參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作。
9、本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
10、如遇突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
11、活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
12、如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負責人。
13、有關部門工作人員維護好賽場秩序，確保大賽正常有序的進行。參賽人員必須按時到達指定地點。參賽人員必須熟悉比賽規(guī)則。觀棋不語，任何在賽場者要保持安靜。
十二、活動物品。
象棋、圍棋、跳棋、場地布置、水、其他等。
十三、經費預算。
共計200元。
商學院團總支學生會。
社團聯(lián)合會。
棋藝大賽策劃案篇三
尊敬的各位領導、親愛的發(fā)行、印務同仁們：
大家好!歡迎大家來到發(fā)行vs印務象棋比賽現(xiàn)場，我是發(fā)行**。
首先我介紹一下出席本次比賽的領導，他們是發(fā)行中心主任**，印務——————。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面有請本次比賽的裁判、發(fā)行中心的***宣讀比賽規(guī)則，
金戈鐵馬，狼煙四起，看小小棋子踏碎萬里江河:。
黑白之爭、楚河漢界，望濟濟之眾群起勇攀高峰。
今天是棋藝的世界，今天是博弈的海洋，
本次比賽歷時三天，首先我宣布一下今天比賽的陣容。
12日：宗吉葉——趙云峰13日：宗吉葉——賈強。
賈強——宋陽光王洪志——宋陽光。
王洪志——白延生趙云峰——白延生。
有請參賽到臺前抽取紅、綠方順序。
棋藝大賽策劃案篇四
為了積極配合我校校園文化節(jié)，豐富我系同學的校園文化生活，增加同學們之間棋藝交流，選擇并組織一支能代表我系同學最高水平的棋隊來參加校級象棋比賽，數(shù)學系于4月10日、11日、14日三天在一區(qū)教學樓舉辦了象棋比賽。
本次比賽分初賽、復賽、半決賽和決賽共四個階段，初賽和復賽采取一局定勝負，半決賽采取三局兩勝制，充分體現(xiàn)公平性，決賽采取循環(huán)賽制，將比賽等級分開以便更好地選出象棋能手。
比賽受到了廣泛的關注，半決賽中，李月平書記和李建東老師來觀看同學們比賽進程。比賽中落子聲此起彼伏，賽場頓時有‘金戈鐵馬掃千軍，羽扇綸巾棋人生‘的氛圍，同學們在棋局中學會睿智的思考，在行棋中懂得三思慎行，在博弈中結交摯友，每局都充滿傳奇，但求與你分高下。在歷時三天的的.激烈角逐后，共有6名同學從初賽、復賽、決賽中脫影而出獲得名次，象棋賽劃上了圓滿的句號。
此次比賽不僅賽出了同學們的下棋水平，同時也增強了同學們的競爭與挑戰(zhàn)意識。比賽在豐富同學們的課余文化生活的同時，也展現(xiàn)了我系學生激揚的青春與積極奮進的精神面貌。
棋藝大賽策劃案篇五
建創(chuàng)意宿舍，優(yōu)生活環(huán)境.
二、活動目的。
倡導創(chuàng)意理念，創(chuàng)造個性生活，加強宿舍文明建設，繁榮宿舍文化生活，展現(xiàn)當代大學生的創(chuàng)新意識和團隊精神。
三、活動時間：
xx年x月x日—xx年x月x日。
所有全日制在校學生宿舍。(包括留學生宿舍、研究生宿舍)。
五、活動內容和形式：
(一)參賽方式。
1、由校屬各學院負責組織，以學生宿舍為單位，在自愿報名的基礎上，每個學院推薦x間宿舍參評，推薦截止日期xx年x月x日17：00時。
2、xx校區(qū)各校屬學院將報名材料報學生管理科進行審核。
3、xx年x月x——x日根據(jù)校屬學院的所報材料，學生工作部(處)組織評審團分校區(qū)對推薦參評的宿舍進行現(xiàn)場觀摩及評分。
4、對評審結果進行公示并在閉幕式上對“創(chuàng)意宿舍”獲獎者給予表彰獎勵。
(二)參賽要求。
1、參賽內容。
根據(jù)校屬學院的推薦材料，學生工作部(處)組織評審團對推薦參評的宿舍進行現(xiàn)場觀摩及評分時，各宿舍可根據(jù)自身情況選擇適當創(chuàng)意形式進行展示，如在觀摩現(xiàn)場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時間控制在5分鐘以內。
2、評分要求。
本次比賽包括“宿舍名設計”、“宿舍風格(性質)設計”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：
(1)宿舍名稱設計：各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等。
(2)宿舍風格設計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的`飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時要切實根據(jù)自己宿舍的情況進行。
(3)宿舍環(huán)境評比：主要指宿舍日常衛(wèi)生狀況。該部分通過周五衛(wèi)生檢查結果和宿舍文化月期間校屬學院臨時隨機抽查構成。
棋藝大賽策劃案篇六
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為弘揚棋藝文化，豐富校園文化生活，增加同學們對棋藝的愛好，加強同學之間的交流合作，給同學們一個自我展示的舞臺，特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，充分豐富同學們的大學生活。
時間：xx年11月24日13：00。
地點：b301。
主辦單位：山東師范大學公管學院團總支。
山東師范大學公管學院學生會社團部。
協(xié)辦單位：山東師范大學公管學院棋樂軒棋社。
1、11、12級各班下通知并統(tǒng)計人數(shù)，聯(lián)系棋樂軒棋社準備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成，采取淘汰制的方法（具體規(guī)則見附錄），每名參賽選手限報一項。
2、每十盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。賽場安排兩人維持秩序，應付突發(fā)事件，后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場按序號排列,通過序號組合（即1號對2號，3號對4號，依次類推）決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推。
附錄一：比賽規(guī)則遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。象棋比賽每局限時15分鐘（具體時間長短可以視情況而定），比賽人員每步棋限時1分20秒，參賽人員如果超過規(guī)定時間就是為自動放棄比賽資格，本局比賽也將判對方獲勝，比賽落棋為定，只有在對方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過將再無悔棋權利。對違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場，遲到判負。賽后舉手示意裁判，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
附錄二：棋手須知。
1.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規(guī)定。出現(xiàn)問題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
2.對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的`言行。對局進行中如有問題，應在自己走棋的時間內提出（遇對方犯規(guī)時例外）。發(fā)生爭議時，應當服從裁判，但可保留事后再議的權力。遵守體育競賽紀律，不得相約互讓或議和。
5.對違反上述條款的棋手，可以根據(jù)情節(jié)輕重，判其犯規(guī)直至予以警告、判負、除名等紀律處分。
1證書（大）:1.5元每張，共6張。
2證書（?。?元每張，共10張。
合計：19元。
為進一步提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發(fā)揚廣大，久揚傳統(tǒng)。
當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發(fā)揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實現(xiàn)大學生更好的交流。
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院。
（4）活動時間：10年4月1510年4月28日。
（5）活動對象：09教育系全體學生。
1、活動前期事項安排。
策劃書交輔導員，學生會審批。
宣傳此次活動的特點、意義以及形式。
進行海報宣傳，對有意者進行報名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程。
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋?；谄逭咧苯犹蕴?。
11、活動事項：（極限思維大比拼）。
（1）各班班長當場監(jiān)場，公正裁判，公布結果。
（2）進行決賽項目比拼。
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果。
（4）對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。
（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。
3、時間安排。
初賽。
10年4月15日中午：12：3014：00。
晚上：18：0020：00。
決賽。
10年4月21日晚上：18：3020：30。
具體時間安排如下：
10年4月12日在本院進行活動宣傳。
10年4月13日發(fā)布方案、開始報名。
10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4、活動規(guī)則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協(xié)助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）。
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名。
（2）向學院租借教室。
（3）我主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書及獎品。
1本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作。
3本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4如遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負責人。
棋藝大賽策劃案篇七
一、活動背景：
為進一步提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發(fā)揚廣大，久揚傳統(tǒng)。
當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發(fā)揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)“百家爭鳴，百花之放”多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實現(xiàn)大學生更好的交流。
二、活動內容：
（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽。
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院。
（4）活動時間：4月15——4月28日。
（5）活動對象：09教育系全體學生。
三、活動程序：
1.活動前期事項安排，
制定活動策劃書，
策劃書交輔導員，學生會審批，
宣傳此次活動的特點、意義以及形式，
進行海報宣傳，對有意者進行報名，
制定分組名系表格。
2.比賽流程。
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
四、比賽規(guī)則：
1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的`選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）。
（1）各班班長當場監(jiān)場，公正裁判，公布結果，
（2）進行決賽項目比拼，
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果，
（4）對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。
（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。
3.時間安排。
初賽。
4月15日中午：12：30——14：00。
晚上：18：00——20：00。
決賽。
4月21日晚上：18：30——20：30。
具體時間安排如下：
4月12日在本院進行活動宣傳。
4月13日發(fā)布方案、開始報名，
4月17日參賽截止，公布參賽名單，
4月21日初賽、選出入圍選手，
4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4.活動規(guī)則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協(xié)助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）。
五、注意事項：
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名，
（2）向學院租借教室，
（3）我主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書及獎品，
六、活動要求：
1.本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作。
3.本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4.如遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5.活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6.如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負責人。
思維開發(fā)、棋藝比拼。
體育學院09生活部。
20xx年4月2日。
棋藝大賽策劃案篇八
二、針對人群：北二外在校全體學生。
三、活動時間：1.2~2.29。
四、活動主辦方：北京第二外國語學院旅游管理學院外聯(lián)部。
五、活動目的：
為豐富大學生的業(yè)余生活，通過短短幾十秒~15分鐘的微電影展現(xiàn)自己的態(tài)度，以大學生自己的視角發(fā)掘身邊值得贊嘆的美好，在課業(yè)和生活中多一份留心，添一份亮色，展現(xiàn)當代大學生的思想和創(chuàng)意。使大學生更加的愛生活，善于發(fā)現(xiàn)美，感恩美。
六、活動意義：
在大學，褪去了初中的稚嫩，沒有高中課業(yè)的繁重，是感悟青春最美好的時候?；蛟S，我們曾經對著雨后的彩虹露出過會心的微笑；或許，我們曾經望著紛紛的雪花，開心贊嘆；或許，我們曾在厚厚的落葉上敞心奔跑。我們感動于青春的每一個微小的細節(jié)，最遺憾的就是這些溫暖而單純的小感動隨著年齡的增長，對物欲的追求被遺忘。這次的微電影則給予了我們一個為青春留下印記的良好契機。通過微電影，傳遞著沁人心脾的感動，昭示著大學生對生活的認真的態(tài)度，展現(xiàn)著當代大學生的才華。
七、可行性分析：
優(yōu)勢：1).獎品豐厚，可以吸引大量的人員參與。
2).北京第二外國語學院有著優(yōu)美的校園環(huán)境，取材容易。
3).意義深刻，用微電影記錄青春，投同學所好。
4).我校學子對于攝影，發(fā)現(xiàn)美，表達美有著極高的熱情。
5).微電影在新一代大學生中影響廣泛，易被接受。
6).微電影時間短暫卻寓意豐富，方便大學生操作，一部手機，一部dv都可以承載我們思想的載體。用最生活的方式，記錄最生活的感動、靈感、態(tài)度。
7).微電影的門檻低，未來真正有影響力的新媒體可能仍然不是來自街上隨便走著舉著dv的張三李四王二麻子。
8).微電影體現(xiàn)著大學生的創(chuàng)新能力，拍攝新媒體內容的門檻雖然不高，但是隨著舊媒體開始考慮跨媒體，真正有競爭力的新媒體內容很可能既需要跨媒體的能力，又需要針對行的制作，而這不是大街上隨便一個人都能做到的。
9).“微電影”相對傳統(tǒng)電影和電視的根本區(qū)別在于－它的3“微”特征，使的過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻，廣譜性與參與互動性適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求，是信息技術革命下的web3.0.
劣勢：1).雖然只是少于十五分鐘的微電影，但相關的剪輯編輯工作卻不是每個同學所熟知的，可能會降低參與人員的熱情度。
2).大多數(shù)同學非以媒體傳播為專業(yè)，可能會有部分同學對此項活動望而卻步。
3).一千個人心中有一千個哈姆雷特，評審的觀點可能與所不同。
針對于劣勢的補救措施：
1).可以請到中戲的導演小組來我校進行影片拍攝的指導講座。
2).采取多人組隊參與的形式，每隊不超過十個人。（大眾演員不算在這10人中）。
3).會有大眾評審團，認真對待每一部影片的評審，盡量做到公平公正公開。
活動特色：
·這次的活動可以冠以贊助商家名稱《xx杯校園微電影大獎賽》。貴公司即享有獨家冠名權。
·通過一系列的評比，微電影在校園進行公開展示，可以在同學的微電影中植入商家的產品，做宣傳，增強商品印象。
·我方負責場地審批和布置工作。
·我方負責活動傳單和海報的制作，并進行宣傳。
·我們會提供專門的媒體記錄，記錄活動的宣傳情況。
·我們會隨時與貴公司保持聯(lián)系及時匯報工作進展情況。
·我們會配合貴公司新推出業(yè)務項目的宣傳。
·我方將在頒獎儀式上，多次感謝贊助商。
八、活動流程策劃書：
前期宣傳：
1.3~20xx.1.4每天12：05~13：20在1、3食堂門口以及北小廣場進行傳單的.派發(fā)。在各宿舍樓門前的展板上，以及1教，三教門口張貼活動海報。
1.5~1.6每天12：10~13：30在北小廣場舉辦報名宣傳活動。
報名表見附表。
活動舉辦：1.7~2.13為寒假期間，也為選手們的拍攝制作期。
2.1400：00為選手上交作品的最后期限，以郵件的形式上傳。
2.14~20xx.2.17每天14：00~16：30進行無記名作品的初審時間。評選出前五名。評審會交給中戲導演專業(yè)的學生進行專業(yè)審核。
2.19~20xx.2.2018：30~19：30在1教xxx教室進行微電影工放和累計投票，評選出前三名。
2.2418：30~20：00在競先廳進行微電影展閉幕儀式，展出優(yōu)秀的微電影，并請贊助商代表致辭，頒獎。
后期宣傳：2.29之前進行活動總結。
九、贊助和預算：
·貴公司應向我們提出具體要求、建議，并與我們商定具體事宜。
·貴公司于12.20日前提供給我方贊助。
xx企業(yè)提供我方3910元贊助費，預算如下：
如貴公司有意向與我們合作，我們將會給您提供細致的合同書，另外活動細也可以根據(jù)具體情況另行商榷。我們真誠的期待著您的回復。在此真誠地希望今年的運動會能夠獲得與貴公司一起承辦此次微電影展的活動的機會。希望貴公司對我方的活動給予考慮。我想這也將會給我們雙方帶來很大的利益。
聯(lián)系方式：部長：喬俏。
北京第二外國語學院旅館院外聯(lián)部。
附表：
xx杯北二外微電影大獎賽報名表。
上傳郵箱：注：2.1400：00為選手上交作品的最后期限，以郵件的形式上傳。
作品中，請出現(xiàn)贊助商家的logo或產品。
作品時長50秒~15分鐘。
作品場地選取請在校園選取，或校園周邊。
參與人數(shù)請控制在10人以內！
棋藝大賽策劃案篇九
為了讓大學校園生活多姿多彩，經貿系舉辦了一年一度的棋藝大賽。大賽的主題為“弈薄云天，誼趣飛揚”。本次活動，不僅豐富了學生的課余生活，而且促進了同學們的棋藝交流，讓更多的學生了解棋類的文化知識。同時通過此次比賽從參賽選手中選出一批棋藝優(yōu)秀的同學到學校參加棋藝大賽，為系爭光。此次棋藝大賽的比賽棋種為象棋和跳棋，比賽形式采用淘汰制與積分制相結合?；顒游吮姸啻笠淮蠖瑢W的參與，在對弈比賽的過程當中，選手們一個個深思熟慮、謹慎小心，裁判們兢兢業(yè)業(yè)，保證了比賽的公平與公正。在象棋對弈中，炮翻山，馬行日，將老王，一盤盤的廝殺，此起彼伏的棋子與桌面的撞擊聲讓人感覺像在古戰(zhàn)場觀看一場場激烈的戰(zhàn)爭。選手紛紛使出了渾身解數(shù)，展示了自己的最高棋藝，也賽出了他們的最佳水平。
而在跳棋的比賽過程中，參賽選手們都表現(xiàn)出了跳棋較高的良好素質，使得現(xiàn)場始終保持著緊張、友好和愉快的氣氛。跳棋不僅能增強思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養(yǎng)性。雖然從表面上看起來，跳棋簡單易學，是一種通俗簡單的游戲，但又具有深奧的技巧，只有把握好一些技巧，才能更加巧妙的贏得勝利。
經過幾輪激烈的角逐，10國商楊坤塔與10理財（1）林紅紅大戰(zhàn)群雄分別勇奪象棋男女第一。而10會電（1）的林一燕憑借高超技巧稱霸跳旗。棋藝大賽戰(zhàn)火已經熄滅，而這群懷著共同愛好的棋手互相切磋，取長補短，暗自為了對方的一步險棋叫好，真可謂英雄相惜。與其說這是一場激烈的比賽，我們更覺得這是一場用棋藝表演的聯(lián)誼。
此次參加比賽的人員較多。在此之前，我們全體部門人員為了這次大賽舉行,做了很多很充分的準備。
從前期準備上來講，我們對這次活動怎么舉行進行了比較詳細的討論。通過討論,我們進行了緊密的人員安排，并且制定了一系列的應對措施,確?；顒拥捻樌e行,經過此次活動，使我們部門內部更加的團結，更懂得了協(xié)作的重要，也教會了干事們如何開展一個比較大型的活動。
但是從總體上看，此次比賽也有些不足之處。比如競爭對手的安排及比賽規(guī)則的設置，對某些人來說有不可避免的不公平之處，在今后的工作中我們一定會注意改進，使規(guī)則制度盡量完美。
相信在團總支和系領導的指導下，通過我們部全體成員的努力我們的活動會越辦越出色。
棋藝大賽策劃案篇十
重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案。
目錄。
-1-。
重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案。
一、活動背景。
近年來，我國進入了發(fā)展轉型期，也是我國發(fā)展的一個瓶頸期，gdp增長速率有所下降；而無論是經濟的持續(xù)發(fā)展還是產業(yè)結構升級的過程，都需要強而有力的政策作為后盾和科技創(chuàng)新進行刺激。而“既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山”的誓言也將箭頭直指發(fā)展與環(huán)境的關系。作為知識與文化代名詞的大學生理應挑起科技創(chuàng)新和環(huán)境保護的重擔。而初入大學的大一新生在科技創(chuàng)新方面有著驚人的創(chuàng)造力，卻普遍缺乏將創(chuàng)造力展示、實現(xiàn)的綜合能力，需要一次科學嚴謹而正式的活動的磨礪。
二、活動主題。
科創(chuàng)新風，助力減排。
三、活動目的及意義。
1.此次院賽旨在讓學生熟悉科技創(chuàng)新比賽的流程，為大型比賽預熱：
大學四年乃至研究生時期有非常多的科研競賽，其形式和強度都是新生從未接觸過的。而通過這次比賽，他們能積累比賽經驗，更好地面對將來的更高平臺的比賽。
2.通過本次比賽，增強學生的“減排”意識：
選手親歷減排的構思、實施過程，從中也對減排、環(huán)保有了更深的了解，也能體會到減排的必要性，從而增強減排意識、環(huán)保意識。
3.培養(yǎng)參賽選手的動手實踐能力：
本次大賽要求選手經歷發(fā)現(xiàn)靈感、構思設計、討論細化、實施的完整過程，能極大地鍛煉選手縝密的思維能力、信息的搜集能力等綜合實踐能力。
4.提高舉辦單位的合作精神、協(xié)調能力和組織能力：
本活動對組織比賽的城環(huán)科協(xié)人員也有較高的要求，需要他們擁有團隊精神、緊密合作、認真完成任務；在一次次的活動準備、實施中鍛煉自己、相互磨合，成為一支有組織有能力的優(yōu)秀隊伍。
-2-。
重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案。
5.提高城環(huán)學院、城環(huán)科協(xié)在校內的知名度：
大賽面向全校所有學院學生，通過高參與面和良好的宣傳來讓大家了解城環(huán)學院的內涵和義務，了解城環(huán)科協(xié)的實力和追求。
6.大賽產生的具有實際應用價值的作品或創(chuàng)新技術，能在實際的生產生活中發(fā)。
揮作用：
作品的高質量、高創(chuàng)新是我們一貫追求的目標，許多優(yōu)秀的項目正來自于此；而參賽作品能夠實際應用也是我們追求的的終極目標。
7.給新生提供與研究生、專家、教授交流、學習的機會：
本次大賽有導師制、研究生組隊制，能夠給選手提供絕佳的與專家、學者面對面交流的難得機會；除了比賽本身，這些交流機會也將是選手寶貴的財富。而這些交流也能讓專家學者了解到新鮮的思想、也會給他們提供寶貴的靈感。
四、參賽時間地點及對象。
時間：11月15日至2016年11月5日。
地點：重慶大學虎溪校區(qū)。
對象：全校學生。
五、參賽作品要求。
1.本次大賽以“科創(chuàng)新風，助力減排”為主題分為兩個大類:。
a類：學術類作品。
a1：調研（需要提交調研報告）。
a2：論文（需要提交論文）。
b類：科技創(chuàng)作類作品。
b1：科技含量較高，專業(yè)性較強，制作成本較高作品（需要提交作品分析報告，重點放在技術操作可行性分析）。
b2：投入較少，關于減排的小發(fā)明（需要提交作品設計原理說明、作品分析報告及作品模型）。
2.作品提交流程:。
重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案。
a、b兩個大類作品提交均分為三個階段：
第一階段：初期作品提交（關于作品的基本構想）。
第二階段：中期作品提交（提交論文、科技制作、調研報告的初稿）。
第三階段：最終作品提交（提交作品成品，即調研報告、論文、b1類分析報告，重點放在技術操作可行性分析、b2類設計原理說明、作品分析報告及作品模型）。
六、比賽規(guī)則。
1.本次大賽需以3-5人團體報名參加，設隊長一名，團體成員或隊長不得同時。
為其他團體成員或隊長；
2.未組隊成功的個人可以在填寫報名表時說明并請求組委會協(xié)調組隊；
3.報名之后，需緊跟大賽賽程分階段上交作品，超過截止日期后仍未上交作品
的小組視為自動棄權；
4.隊長不得一人代表全隊參加之后的各項活動，至少要3名成員（包括隊長）。
出席；
5.參賽隊伍可在中途退出比賽；
6.參賽隊伍的成員不得隨意更換，更換需經過組委會的批準。隊長可在團隊內。
部更換，僅能更換一次；
7.組委會可為團隊提供相關的學術資源支持；
8.提交的作品不得抄襲他人成果，若出現(xiàn)作品雷同或類似，由組委會負責判定。
是否為抄襲，一經確認，當即取消參賽資格；
9.若創(chuàng)意想法雷同，且判定不為抄襲，先提交申請表的隊伍有優(yōu)先權；
10.報名截止時間之后上交報名表的參賽隊伍報名視作無效。
棋藝大賽策劃案篇十一
棋者，奕也。下棋者，藝也。棋文化可謂是一串璀璨的明珠，在中華文明發(fā)展中熠熠生輝，至今依然生生不息。為提高大學生棋類運動技術水平，將華夏文明發(fā)揚光大，同時進一步提升大學生的個人素養(yǎng)，讓大學生走出宿舍，走下網(wǎng)絡，走進生活，在這個特別的十月，物理工程學院學生會生活部決定在課余時間開展以“奕趣盎然，樂在棋中”為主題的棋藝大賽，為廣大棋類愛好者提供一個亮出自我的平臺，將棋文化傳承下去。
1.肩負歷史賦予我們的使命，弘揚我國精彩的棋類文化，增加同學們對棋藝的喜愛，讓傳統(tǒng)文化在物欲橫流的今天得到更好的傳承。
3.以棋會友，促進同學們之間的溝通與交流，增進同學之間的友誼。
4.為愛好棋局者提供展示自我的平臺，豐富同學們的樂趣，體現(xiàn)物工學子良好的精神風貌。
1.主辦單位：鄭州大學物理工程學院學生會生活部。
2.協(xié)辦單位：鄭州大學棋友協(xié)會。
3.活動主題：奕趣盎然，樂在棋中。
4.比賽棋種：象棋、圍棋、跳棋、五子棋、軍棋。
5.活動時間：20xx年10月27日下午6點40。
6.活動地點：物理館。
(3)由生活部相關負責人對參賽人員進行整理分組，為比賽作準備；
(4)棋方面由棋友協(xié)會提供部分，如果不夠，則由本部從各年級籌集一些；
(8)主持人結束主持，為獲獎同學頒獎，作總結發(fā)言，并宣布比賽結束。
注意：每人限報兩種。
棋藝大賽策劃案篇十二
xx年10中旬。
主辦方：包輕電競、睿智讀書協(xié)會、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
主辦單位：圖書館、招生就業(yè)處。
活動地點：
活動展開計劃前期準備比賽報名名單統(tǒng)計賽事評比大賽評比后期工作。
細則：
1、本次棋類大賽各種棋評判方法均以國際化統(tǒng)一。
2、本次棋類大賽充分體現(xiàn)棋手素質、品質、精神面貌。
注意：參賽選手均代表學院形象，切勿自毀名譽。
1、前期準備：比賽前通知參與此次棋類比賽的各社團、協(xié)會，同時通知各二級學院。此次棋類大賽詳細時間：xx年10月13日起正式開啟。
2、棋類比賽分以下幾種：象棋、五子棋、跳棋、軍旗。
3、比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手劃分為若干小組。各小組以兩名參賽選手作為比賽對手，采用一局一勝淘汰賽；第二輪依舊采用此種方法淘汰。以此類推，直至決出每種棋的前三名。
4、時間安排：xx年10月13日起各社團、協(xié)會以及各二級學院自行從各自集體中選取棋藝精湛者（各種棋前三名），派選參加本次棋類大賽。
5、比賽日期：xx年10月24日（詳細時間另行通知）
棋藝大賽策劃案篇十三
山東工藝美術學院作為一所藝術類獨立院校，自建校以來秉承著“天工開物，匠心獨運”的校訓，在學校領導的正確領導以及全體師生的共同努力下，近年來在全國藝術類教育界嶄露頭角，一股新興的設計學力量在長清這片熱土升騰開來。山東工藝美術學院學生會，作為學校最重要的學生組織，廣泛集中學生智慧，充分反映學生意向，以服務同學為工作宗旨，發(fā)揮著聯(lián)系學校和同學之間的橋梁和紐帶的重要作用。多年以來，在校黨委的領導和校團委的正確指導下，校學生會正逐步走向成熟和完善，地位和影響力不斷得到提升，已經成為學校里的一股不可取代的力量，為學校校園文化建設做出了突出貢獻。
“棋藝大賽”作為山東工藝美術學院學生會的一項極具影響力和號召力的系列活動，廣受全校師生好評。“棋藝大賽”活動由校學生會棋牌益智協(xié)會承辦，在歷屆會長和會員的積極組織下，已成為我校社團活動中不可多得的靚麗風景線。作為一個良好的益智博弈、交流互動平臺，“棋藝大賽”的設立吸引了大批同學的目光，活動的成功舉辦也獲得了校領導一致好評。本年度“棋藝大賽”由校學生會社團部棋牌益智協(xié)會和校學習部聯(lián)合舉辦，活動得到團委的大力支持，校學生會社團部對此也予以高度重視。在此，特舉辦長清大學城各高校聯(lián)合比賽，目的將各高校高手齊聚一堂，切磋棋藝，交流技藝。增強各高校之間的交流，共同推進長清大學城的棋牌文化。
強化團結意識，提高團隊能力，增進各高校間的合作與交流。
以棋會友，增進交流。
教室（待定）。
活動細則。
一、活動開展流程。
1、5月21日，向山東工藝美術學院團委，學生會遞交本次活動策劃書，邀請各高校參加比賽。
2、5月30日之前將4張噴繪海報制作完成，按時張貼在教學樓、合堂、餐廳、水房。宣傳期間還要增加多種宣傳方式，保證宣傳力度?；顒娱_始前一周直至活動結束在學校人流密集處懸掛條幅，共需兩根。
3、6月2日聯(lián)系各高校，確認最后參賽名額等問題。
4、6月2日前購齊所有物品。
5、6月3日上午收拾整理比賽場所，做比賽最后準備，召開協(xié)調會議。
6、6月3日下午2：00比賽正式開始，各棋種比賽同時進行?，F(xiàn)場抽號決定比賽分組，各參賽隊伍于比賽開始半個小時前到達。
二、參賽形式。
1、比賽棋種：
中國象棋、圍棋、五子棋、跳棋。
2、參賽要求：
1）各高校代表隊人數(shù)控制在4人以下，且一人只能參加一類棋局。
2）參賽者舉止文明。
3）參賽者為在校大學生。
4）比賽開始，各代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。
5）由于各棋類比賽所需時間不同，象棋和圍棋選用三局兩勝制；五子棋與跳棋選用五局三勝制。
3、比賽內容：
初賽：
1）活動開始，簡單介紹初賽流程后比賽開始。
2）各棋種分組，勝者進入復賽。
3）宣布進入下一輪的選手。
半決賽：
1）活動開始，簡單介紹復賽流程后比賽開始。
2）各棋種分組，勝者進入決賽爭奪第一、二名，失敗的選手進入決賽爭奪第三名。
3）宣布進入下一輪的選手。
決賽：
1）活動開始，簡單介紹決賽流程后比賽開始。
2）各棋種為2人1組，勝者為冠軍，半決賽時失敗的選手競賽，勝者為第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以團隊積分記錄。
3）宣布各棋種的前三名，各高校的團隊積分評選出“最佳團隊獎”。
三、獎項設置：
每棋種設：一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
最佳團隊獎：3名。
山東工藝美術學院校學生會。
社團部棋牌益智協(xié)會。
xx年5月18日。
棋藝大賽策劃案篇十四
主辦方：
目錄。
一、活動名稱：廈門理工學院“慧爾杯”第二屆創(chuàng)新發(fā)明大賽。
二、活動主題：變“要我創(chuàng)新”為“我要創(chuàng)新”
三、活動口號：讓創(chuàng)新，流行起來！
四、活動背景：
眾所周知，創(chuàng)新是一個大學生不可缺少的精神。如今，整個社會都在提倡創(chuàng)新，如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神已經成為一個學校乃至一個國家越來越重視的問題。與此同時，學校里許多細心觀察生活的同學時常會靈感突發(fā)，頭腦里產生一些新奇的創(chuàng)意。因此，希望我校通過此活動創(chuàng)建一個良好的平臺，讓這些學生有機會分享和學習創(chuàng)新。并且，我們也希望創(chuàng)新能夠因此在校園里傳播、擴散開來。
學校在去年已經成功的舉辦過一屆創(chuàng)新發(fā)明大賽，大賽參與人員200余人，進入決賽團隊13個，表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊的創(chuàng)新作品初步確認可以申請專利的有7項。
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圖一后門橫幅。
圖二擺點宣傳報名。
在比賽中，許許多多的同學表達出了自己的創(chuàng)新想法，同時學習到了豐富的創(chuàng)新知識。過程里，老師的點評和隊友的討論讓一個簡單的想法變得細致、全面，比賽后更有優(yōu)秀想法的作品可以申請專利。該比賽也為學校專利班提供了優(yōu)秀的生源，相信在更加專業(yè)的培訓下，會有更多的成果展現(xiàn)在大家面前?，F(xiàn)在就是我們繼續(xù)開辦比賽，為廣大學生提供一個展示與學習創(chuàng)新能力平臺的.時候了。
我們共同努力，讓創(chuàng)新在理工成為一種流行！
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五、活動目的：
1.學校里有些大學生很有創(chuàng)新的天分，通過此活動可以讓這些學生有目的性的、充分的。
發(fā)揮想象，產生真正的、有用的創(chuàng)新成果。
2.為大學生提供一個切合實際的理論與實踐相結合的創(chuàng)新課程。（萃智創(chuàng)新專利班）。
3.幫助學生輔導學生申請專利，擁有自己的知識產權。
4.通過大賽宣傳技術創(chuàng)新知識、專利知識以及指導創(chuàng)業(yè)等內容，為大學生提升創(chuàng)新能力。
而努力。
六、活動形式：
賽前培訓：
本環(huán)節(jié)包含兩個項目,一是動員大會,二是素質拓展。
第一環(huán)節(jié)：
該環(huán)節(jié)比賽與創(chuàng)新方法培訓課程學習同時進行，共分為四個課程。每次課程學習完畢后，給出一個創(chuàng)新題目，小組需合作提出解決方案并在下次上課時上交方案給主講人。只有將三個專題全部解決完成，并且受審通過的參賽團隊才有資格進入決賽。
第二環(huán)節(jié)：
每個團隊需討論決定與創(chuàng)新和專利產品相關的決賽題目。每個參賽團隊需要制作ppt等展示材料并于規(guī)定的時間前發(fā)到指定郵箱，然后于決賽時展示給評委，并且參加答辯。
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棋藝大賽策劃案篇十五
為進一步提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發(fā)揚廣大，久揚傳統(tǒng)。
當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發(fā)揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實現(xiàn)大學生更好的交流。
（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽。
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院。
（4）活動時間：10年4月1510年4月28日。
（5）活動對象：09教育系全體學生。
1、活動前期事項安排。
策劃書交輔導員，學生會審批。
宣傳此次活動的特點、意義以及形式。
進行海報宣傳，對有意者進行報名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程。
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）。
（1）各班班長當場監(jiān)場，公正裁判，公布結果。
（2）進行決賽項目比拼。
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果。
（4）對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。
（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。
3、時間安排。
初賽。
10年4月15日中午：12：3014：00。
晚上：18：0020：00。
決賽。
10年4月21日晚上：18：3020：30。
具體時間安排如下：
10年4月12日在本院進行活動宣傳。
10年4月13日發(fā)布方案、開始報名。
10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4、活動規(guī)則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協(xié)助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）。
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名。
（2）向學院租借教室。
（3）我主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書及獎品。
1本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作。
3本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4如遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負責人。
棋藝大賽策劃案篇十六
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為弘揚棋藝文化，豐富校園文化生活，增加同學們對棋藝的愛好，加強同學之間的交流合作，給同學們一個自我展示的舞臺，特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的'全面性，充分豐富同學們的大學生活。
時間：xx年x月x日13：00。
地點：b301。
主辦單位：xxx大學公管學院團總支。
xxx大學公管學院學生會社團部。
協(xié)辦單位：xxx大學公管學院棋樂軒棋社。
1、11、12級各班下通知并統(tǒng)計人數(shù)，聯(lián)系棋樂軒棋社準備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成，采取淘汰制的方法（具體規(guī)則見附錄），每名參賽選手限報一項。
2、每十盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。賽場安排兩人維持秩序，應付突發(fā)事件，后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場按序號排列，通過序號組合（即1號對2號，3號對4號，依次類推）決定對弈雙方，對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合，依次類推。
附錄一：比賽規(guī)則遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。象棋比賽每局15分鐘（具體時間長短可以視情況而定），比賽人員每步棋1分20秒，參賽人員如果超過規(guī)定時間就是為自動放棄比賽資格，本局比賽也將判對方獲勝，比賽落棋為定，只有在對方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過將再無悔棋權利。對違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場，遲到判負。賽后舉手示意裁判，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
附錄二：棋手須知。
1、了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規(guī)定。出現(xiàn)問題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
2、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。對局進行中如有問題，應在自己走棋的時間內提出（遇對方犯規(guī)時例外）。發(fā)生爭議時，應當服從裁判，但可保留事后再議的權力。遵守體育競賽紀律，不得相約互讓或議和。
3、對違反上述條款的棋手，可以根據(jù)情節(jié)輕重，判其犯規(guī)直至予以警告、判負、除名等紀律處分。
1證書（大）：1。5元每張，共6張。
2證書（?。?元每張，共10張。
合計：19元。
棋藝大賽策劃案篇十七
三月的校園，春花爛漫，每一抹綠意都蕩漾著青春的活力。在忙碌的學習中，為了讓同學們得到輕松的一刻，活躍情愫。人文學院學生會特組織并舉辦了本次“博智”棋藝大賽。以此活躍同學們的思維，豐富大家的.生活，展現(xiàn)個人才智，從而獲得快樂、充實的生活。
“博智”棋藝大賽。
食堂二樓南部。
xxxxx全體學生。
豐富和繁榮校園文化，用益智類的競賽鍛煉大學生的思維，展示大學生的智慧，為廣大同學提供展示個人才智的平臺和交流的機會。
象棋參賽選手以個人名義參賽；撲克牌“升級”比賽自行組隊，參賽期間必須遵守比賽規(guī)則。
（一）活動策劃準備階段：
1、3月24日，以宣傳板的形式在全校進行宣傳；
2、3月25日，向院系發(fā)出邀請函。由各院系組織學生報名，報名需注明選手的信息（姓名、班級、學號、聯(lián)系方式、參賽類別等），再匯總交予人文學院學生會。
3、3月27日，停止報名，由人文學院學生會對報名選手進行最終統(tǒng)計并安排分組。
4、組織一定人數(shù)的裁判（視參賽人數(shù)而定）。
（二）活動開展階段：
象棋比賽“升級”比賽同時進行，分設場地。參賽選手根據(jù)自己的參賽類別在規(guī)定的場地進行對手賽，每局比賽設一名裁判，負責棋的比賽情況。
1、象棋比賽以小組淘汰賽、復賽和冠亞季軍爭奪賽的形式開展（選手個人參賽）。
a、小組淘汰賽：參賽選手分為a、b兩組，對組內成員進行編號，各選手以抽簽的形式決定對手，對弈雙方勝者進入復賽，敗者淘汰。
b、復賽：組內成員勝者進入復賽，a、b兩組各決出兩名進入冠亞季軍爭奪賽；
c、冠亞季軍爭奪賽：a、b小組最終四名勝出選手，以抽簽形式進行組隊組的較量，勝出的兩名進行冠軍爭奪賽，敗者進行季軍爭奪賽。
2、頒獎儀式：
賽后對象棋比賽的冠亞季軍的冠亞季軍共九人進行頒獎。
（三）活動后期安排：
清理活動現(xiàn)場，對活動場地進行打掃。
象棋比賽冠亞季軍各一人，共三人。
1、以宣傳板的形式展出成果宣傳海報；
2、張貼活動相片；
（一）、獎品預算。
1、象棋：
冠軍獎品：羽毛球拍一副——20元/副×1=20（元）。
亞軍獎品：精致水杯一個——15元/個×1=15（元）。
季軍獎品：象棋一副——12元/副×1=12（元）。
參賽象棋：3元/副×10=30（元）。
棋藝大賽策劃案篇十八
為了豐富我校同學們的大學文化生活，增強學生團結合作的能力。我院大學生棋類協(xié)會以“豐富我們的課余生活”為主題，以“友誼第一，比賽第二”為口號，于三月上中旬聯(lián)合銅陵學院、銅陵職業(yè)技術學院舉行第二屆棋藝交流聯(lián)盟大賽，具體安排如下：
一、活動對象：銅陵學院、銅陵職業(yè)技術學院、安徽工業(yè)職業(yè)技術學院全日制在校學生。
二、比賽范圍：中國象棋、圍棋、五子棋。
三、比賽時間：3月15日上午8：30。
四、比賽地點：安徽工業(yè)職業(yè)技術學院。
五、比賽人數(shù)：各方30人（中國象棋14人、圍棋2人、五子棋14人），共90人。
注：中國象棋組安徽工業(yè)職業(yè)技術學院和銅陵學院男生各10人、女生各4人，銅陵職業(yè)技術學院男生8人、女生6人；圍棋和五子棋男女不限。
六、工作分配：根據(jù)報名人數(shù)設置以下職務。
1、主席團：聯(lián)系主裁及裁判。
2、秘書組：在比賽結束后統(tǒng)計進入下一輪比賽的選手名單，和實踐部一起處理好其余工作。
3、宣傳組：比賽前以海報的形式在校園宣傳欄進行宣傳，比賽當天以海報和廣播的形式進行宣傳，比賽結束后以海報和廣播的形式向大家公布當天比賽結果及獲獎情況；活動結束后向《銅陵有色報》投稿，并將其發(fā)布到學院網(wǎng)站上，以擴大影響力。
4、生活部：在比賽當天需給每位參賽者做好茶水服務，讓每位參賽者能定下神，全心投入比賽，并負責活動場所前后的衛(wèi)生。
5、治安部：負責安排活動場所前后的桌椅及維護比賽場地的秩序。
6、攝影：由1—2人負責。
七、策劃主辦方：安徽工業(yè)職業(yè)技術學院大學生棋類協(xié)會。
贊助方：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇、52優(yōu)習網(wǎng)、精英入黨優(yōu)習網(wǎng)。
八、中國象棋比賽規(guī)則。
1、賽制：積分編排制，實行男女分組（5輪）。
2、比賽程序。
九、獎品設置。
1、中國象棋組：男生一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；女生一二三等獎各一名。
2、圍棋組：一二三等獎各一名。
3、五子棋組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、鼓勵獎四名。
安徽工業(yè)職業(yè)技術學院大學生棋類協(xié)會。
xx年三月三日。
棋藝大賽策劃案篇一
三月的校園，春花爛漫，每一抹綠意都蕩漾著青春的活力。在忙碌的學習中，為了讓同學們得到輕松的一刻，活躍情愫。人文學院學生會特組織并舉辦了本次“博智”棋藝大賽。以此活躍同學們的思維，豐富大家的生活，展現(xiàn)個人才智，從而獲得快樂、充實的生活。
1、3月24日，以宣傳板的形式在全校進行宣傳；
2、3月25日，向院系發(fā)出邀請函。由各院系組織學生報名，報名需注明選手的信息（姓名、班級、學號、聯(lián)系方式、參賽類別等），再匯總交予人文學院學生會。
3、3月27日，停止報名，由人文學院學生會對報名選手進行最終統(tǒng)計并安排分組。
4、組織一定人數(shù)的裁判（視參賽人數(shù)而定）。
象棋比賽“升級”比賽同時進行，分設場地。參賽選手根據(jù)自己的參賽類別在規(guī)定的場地進行對手賽，每局比賽設一名裁判，負責棋的比賽情況。
1、象棋比賽以小組淘汰賽、復賽和冠亞季軍爭奪賽的形式開展（選手個人參賽）。
a、小組淘汰賽：參賽選手分為a、b兩組，對組內成員進行編號，各選手以抽簽的形式決定對手，對弈雙方勝者進入復賽，敗者淘汰。
b、復賽：組內成員勝者進入復賽，a、b兩組各決出兩名進入冠亞季軍爭奪賽；
c、冠亞季軍爭奪賽：a、b小組最終四名勝出選手，以抽簽形式進行組隊組的較量，勝出的兩名進行冠軍爭奪賽，敗者進行季軍爭奪賽。
2、頒獎儀式：
賽后對象棋比賽的冠亞季軍的冠亞季軍共九人進行頒獎。
清理活動現(xiàn)場，對活動場地進行打掃。
象棋比賽冠亞季軍各一人，共三人。
1、以宣傳板的形式展出成果宣傳海報；
2、張貼活動相片；
1、象棋：
冠軍獎品：羽毛球拍一副——20元/副×1=20（元）。
亞軍獎品：精致水杯一個——15元/個×1=15（元）。
季軍獎品：象棋一副——12元/副×1=12（元）。
參賽象棋：3元/副×10=30（元）。
棋藝大賽策劃案篇二
中華棋藝歷史悠久，名家名局數(shù)不勝數(shù)，厚重的文化積淀更是讓每個棋友堅定了對棋類項目的熱愛。為豐富校園文化生活，繁榮校園文化，豐富課余生活，進一步提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我、充分展示才藝和思維能力的機會，我院準備舉行一次棋藝大賽，以棋會友、加強院內棋友們的聯(lián)系，切磋棋藝，提高我院棋類愛好者的競技水平，豐富生活，增添我院棋類愛好者們的樂趣，提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
二、活動目的。
本次活動目的是豐富了同學們的日常生活,為愛好象棋的同學提供了良好的平臺，豐富大學生課余生活，發(fā)掘大學生聰明才智，以棋會友。加強我院校園文化建設的同時，繼承了中華民族優(yōu)良文化遺產，提高大學生文化修養(yǎng)和道德素質。
三、活動主題。
以棋會友，樂在棋中，棋開得勝。
四、比賽項目。
中國象棋，跳棋，五子棋。
五、活動對象。
__商學院全體學生。
六、宣傳方式。
1、多渠道、多方式、多設點進行宣院團總支學生會宣傳部提供版面進行宣傳。
2、大學城、騰訊微博、新浪微博宣傳，引起廣泛關注。
七、活動程序。
1、活動報名方式：
參賽選手到各班班長處填寫報名表，由班長將參賽選手名單交到商學院社團聯(lián)合會。
2、活動時間。
(一)、報名時間。
11月6日至20__年11月9日。
(二)、比賽時間。
11月13日—11月15日(如有改動，另行通知)。
3、活動地點。
八、活動前期：
1、寫好策劃書上交給老師，經老師審批。
2、申請場地和音響，統(tǒng)計好參棋手。
3、準備中國象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。
4、準備桶裝水(一桶)和一次性杯子(100個)，在比賽前帶到比賽場地。做好參賽棋手的人數(shù)及名單表和簽到表。
5、組織部負責布置場地，其他部門配合工作。
九、活動具體開展過程。
11月6日-11月9日各班報名統(tǒng)計。
11月13日—15日舉行賽事，選出各個棋類2個參賽選手，并負責將參賽選手和相關信息收齊，完成各學院參賽班級征集工作。
參賽要求：
1.參賽選手要深思熟慮，落棋不悔。
2.參賽選手必須按時到達比賽場地，遲到10分鐘的以上的取消比賽資格。
3.參賽選手尊重對手，不得做與棋賽無關的事，不得對對手進行人身攻擊。
4.觀棋不語,在場者要保持賽場安靜.
十、活動流程。
(1)活動準備：
按各部門人數(shù)分配工作，做好宣傳，確定場地，確定評為裁判組，確定參賽人數(shù)，抽號確定對決選手次序。
(2)活動開展：
1.講明參賽者必須遵守的比賽規(guī)則。
2.負責人員統(tǒng)一時間比賽。
3.首輪淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4.再次淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
5.最終選出各項目前兩名選手。
(3)比賽流程。
1、抽號確定對決選手次序，如有選手輪空，則直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽(時間另議)，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、直至產生兩名選手。
(4)比賽結束。
1、合影留念。
十一、注意事項。
1.、本著“友誼第一，比賽第二”的原則，“以和為貴”的宗旨;。
2.、比賽時必須服從裁判和公平的原則;。
3、參賽者僅可以參加一個比賽項目;。
4、參賽人員務必準時到場，遲到十五分鐘視棄權處理;。
5、比賽前會出海報通知;。
6、裁判要嚴格執(zhí)行規(guī)則，不得私自處理。
7、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
8、參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作。
9、本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
10、如遇突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
11、活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
12、如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負責人。
13、有關部門工作人員維護好賽場秩序，確保大賽正常有序的進行。參賽人員必須按時到達指定地點。參賽人員必須熟悉比賽規(guī)則。觀棋不語，任何在賽場者要保持安靜。
十二、活動物品。
象棋、圍棋、跳棋、場地布置、水、其他等。
十三、經費預算。
共計200元。
商學院團總支學生會。
社團聯(lián)合會。
棋藝大賽策劃案篇三
尊敬的各位領導、親愛的發(fā)行、印務同仁們：
大家好!歡迎大家來到發(fā)行vs印務象棋比賽現(xiàn)場，我是發(fā)行**。
首先我介紹一下出席本次比賽的領導，他們是發(fā)行中心主任**，印務——————。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面有請本次比賽的裁判、發(fā)行中心的***宣讀比賽規(guī)則，
金戈鐵馬，狼煙四起，看小小棋子踏碎萬里江河:。
黑白之爭、楚河漢界，望濟濟之眾群起勇攀高峰。
今天是棋藝的世界，今天是博弈的海洋，
本次比賽歷時三天，首先我宣布一下今天比賽的陣容。
12日：宗吉葉——趙云峰13日：宗吉葉——賈強。
賈強——宋陽光王洪志——宋陽光。
王洪志——白延生趙云峰——白延生。
有請參賽到臺前抽取紅、綠方順序。
棋藝大賽策劃案篇四
為了積極配合我校校園文化節(jié)，豐富我系同學的校園文化生活，增加同學們之間棋藝交流，選擇并組織一支能代表我系同學最高水平的棋隊來參加校級象棋比賽，數(shù)學系于4月10日、11日、14日三天在一區(qū)教學樓舉辦了象棋比賽。
本次比賽分初賽、復賽、半決賽和決賽共四個階段，初賽和復賽采取一局定勝負，半決賽采取三局兩勝制，充分體現(xiàn)公平性，決賽采取循環(huán)賽制，將比賽等級分開以便更好地選出象棋能手。
比賽受到了廣泛的關注，半決賽中，李月平書記和李建東老師來觀看同學們比賽進程。比賽中落子聲此起彼伏，賽場頓時有‘金戈鐵馬掃千軍，羽扇綸巾棋人生‘的氛圍，同學們在棋局中學會睿智的思考，在行棋中懂得三思慎行，在博弈中結交摯友，每局都充滿傳奇，但求與你分高下。在歷時三天的的.激烈角逐后，共有6名同學從初賽、復賽、決賽中脫影而出獲得名次，象棋賽劃上了圓滿的句號。
此次比賽不僅賽出了同學們的下棋水平，同時也增強了同學們的競爭與挑戰(zhàn)意識。比賽在豐富同學們的課余文化生活的同時，也展現(xiàn)了我系學生激揚的青春與積極奮進的精神面貌。
棋藝大賽策劃案篇五
建創(chuàng)意宿舍，優(yōu)生活環(huán)境.
二、活動目的。
倡導創(chuàng)意理念，創(chuàng)造個性生活，加強宿舍文明建設，繁榮宿舍文化生活，展現(xiàn)當代大學生的創(chuàng)新意識和團隊精神。
三、活動時間：
xx年x月x日—xx年x月x日。
所有全日制在校學生宿舍。(包括留學生宿舍、研究生宿舍)。
五、活動內容和形式：
(一)參賽方式。
1、由校屬各學院負責組織，以學生宿舍為單位，在自愿報名的基礎上，每個學院推薦x間宿舍參評，推薦截止日期xx年x月x日17：00時。
2、xx校區(qū)各校屬學院將報名材料報學生管理科進行審核。
3、xx年x月x——x日根據(jù)校屬學院的所報材料，學生工作部(處)組織評審團分校區(qū)對推薦參評的宿舍進行現(xiàn)場觀摩及評分。
4、對評審結果進行公示并在閉幕式上對“創(chuàng)意宿舍”獲獎者給予表彰獎勵。
(二)參賽要求。
1、參賽內容。
根據(jù)校屬學院的推薦材料，學生工作部(處)組織評審團對推薦參評的宿舍進行現(xiàn)場觀摩及評分時，各宿舍可根據(jù)自身情況選擇適當創(chuàng)意形式進行展示，如在觀摩現(xiàn)場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時間控制在5分鐘以內。
2、評分要求。
本次比賽包括“宿舍名設計”、“宿舍風格(性質)設計”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：
(1)宿舍名稱設計：各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點取一個宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等。
(2)宿舍風格設計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的`飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時要切實根據(jù)自己宿舍的情況進行。
(3)宿舍環(huán)境評比：主要指宿舍日常衛(wèi)生狀況。該部分通過周五衛(wèi)生檢查結果和宿舍文化月期間校屬學院臨時隨機抽查構成。
棋藝大賽策劃案篇六
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為弘揚棋藝文化，豐富校園文化生活，增加同學們對棋藝的愛好，加強同學之間的交流合作，給同學們一個自我展示的舞臺，特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，充分豐富同學們的大學生活。
時間：xx年11月24日13：00。
地點：b301。
主辦單位：山東師范大學公管學院團總支。
山東師范大學公管學院學生會社團部。
協(xié)辦單位：山東師范大學公管學院棋樂軒棋社。
1、11、12級各班下通知并統(tǒng)計人數(shù)，聯(lián)系棋樂軒棋社準備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成，采取淘汰制的方法（具體規(guī)則見附錄），每名參賽選手限報一項。
2、每十盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。賽場安排兩人維持秩序，應付突發(fā)事件，后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場按序號排列,通過序號組合（即1號對2號，3號對4號，依次類推）決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推。
附錄一：比賽規(guī)則遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。象棋比賽每局限時15分鐘（具體時間長短可以視情況而定），比賽人員每步棋限時1分20秒，參賽人員如果超過規(guī)定時間就是為自動放棄比賽資格，本局比賽也將判對方獲勝，比賽落棋為定，只有在對方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過將再無悔棋權利。對違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場，遲到判負。賽后舉手示意裁判，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
附錄二：棋手須知。
1.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規(guī)定。出現(xiàn)問題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
2.對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的`言行。對局進行中如有問題，應在自己走棋的時間內提出（遇對方犯規(guī)時例外）。發(fā)生爭議時，應當服從裁判，但可保留事后再議的權力。遵守體育競賽紀律，不得相約互讓或議和。
5.對違反上述條款的棋手，可以根據(jù)情節(jié)輕重，判其犯規(guī)直至予以警告、判負、除名等紀律處分。
1證書（大）:1.5元每張，共6張。
2證書（?。?元每張，共10張。
合計：19元。
為進一步提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發(fā)揚廣大，久揚傳統(tǒng)。
當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發(fā)揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實現(xiàn)大學生更好的交流。
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院。
（4）活動時間：10年4月1510年4月28日。
（5）活動對象：09教育系全體學生。
1、活動前期事項安排。
策劃書交輔導員，學生會審批。
宣傳此次活動的特點、意義以及形式。
進行海報宣傳，對有意者進行報名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程。
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋?；谄逭咧苯犹蕴?。
11、活動事項：（極限思維大比拼）。
（1）各班班長當場監(jiān)場，公正裁判，公布結果。
（2）進行決賽項目比拼。
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果。
（4）對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。
（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。
3、時間安排。
初賽。
10年4月15日中午：12：3014：00。
晚上：18：0020：00。
決賽。
10年4月21日晚上：18：3020：30。
具體時間安排如下：
10年4月12日在本院進行活動宣傳。
10年4月13日發(fā)布方案、開始報名。
10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4、活動規(guī)則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協(xié)助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）。
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名。
（2）向學院租借教室。
（3）我主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書及獎品。
1本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作。
3本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4如遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負責人。
棋藝大賽策劃案篇七
一、活動背景：
為進一步提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發(fā)揚廣大，久揚傳統(tǒng)。
當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發(fā)揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)“百家爭鳴，百花之放”多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實現(xiàn)大學生更好的交流。
二、活動內容：
（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽。
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院。
（4）活動時間：4月15——4月28日。
（5）活動對象：09教育系全體學生。
三、活動程序：
1.活動前期事項安排，
制定活動策劃書，
策劃書交輔導員，學生會審批，
宣傳此次活動的特點、意義以及形式，
進行海報宣傳，對有意者進行報名，
制定分組名系表格。
2.比賽流程。
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
四、比賽規(guī)則：
1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的`選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）。
（1）各班班長當場監(jiān)場，公正裁判，公布結果，
（2）進行決賽項目比拼，
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果，
（4）對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。
（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。
3.時間安排。
初賽。
4月15日中午：12：30——14：00。
晚上：18：00——20：00。
決賽。
4月21日晚上：18：30——20：30。
具體時間安排如下：
4月12日在本院進行活動宣傳。
4月13日發(fā)布方案、開始報名，
4月17日參賽截止，公布參賽名單，
4月21日初賽、選出入圍選手，
4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4.活動規(guī)則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協(xié)助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）。
五、注意事項：
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名，
（2）向學院租借教室，
（3）我主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書及獎品，
六、活動要求：
1.本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作。
3.本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4.如遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5.活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6.如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負責人。
思維開發(fā)、棋藝比拼。
體育學院09生活部。
20xx年4月2日。
棋藝大賽策劃案篇八
二、針對人群：北二外在校全體學生。
三、活動時間：1.2~2.29。
四、活動主辦方：北京第二外國語學院旅游管理學院外聯(lián)部。
五、活動目的：
為豐富大學生的業(yè)余生活，通過短短幾十秒~15分鐘的微電影展現(xiàn)自己的態(tài)度，以大學生自己的視角發(fā)掘身邊值得贊嘆的美好，在課業(yè)和生活中多一份留心，添一份亮色，展現(xiàn)當代大學生的思想和創(chuàng)意。使大學生更加的愛生活，善于發(fā)現(xiàn)美，感恩美。
六、活動意義：
在大學，褪去了初中的稚嫩，沒有高中課業(yè)的繁重，是感悟青春最美好的時候?；蛟S，我們曾經對著雨后的彩虹露出過會心的微笑；或許，我們曾經望著紛紛的雪花，開心贊嘆；或許，我們曾在厚厚的落葉上敞心奔跑。我們感動于青春的每一個微小的細節(jié)，最遺憾的就是這些溫暖而單純的小感動隨著年齡的增長，對物欲的追求被遺忘。這次的微電影則給予了我們一個為青春留下印記的良好契機。通過微電影，傳遞著沁人心脾的感動，昭示著大學生對生活的認真的態(tài)度，展現(xiàn)著當代大學生的才華。
七、可行性分析：
優(yōu)勢：1).獎品豐厚，可以吸引大量的人員參與。
2).北京第二外國語學院有著優(yōu)美的校園環(huán)境，取材容易。
3).意義深刻，用微電影記錄青春，投同學所好。
4).我校學子對于攝影，發(fā)現(xiàn)美，表達美有著極高的熱情。
5).微電影在新一代大學生中影響廣泛，易被接受。
6).微電影時間短暫卻寓意豐富，方便大學生操作，一部手機，一部dv都可以承載我們思想的載體。用最生活的方式，記錄最生活的感動、靈感、態(tài)度。
7).微電影的門檻低，未來真正有影響力的新媒體可能仍然不是來自街上隨便走著舉著dv的張三李四王二麻子。
8).微電影體現(xiàn)著大學生的創(chuàng)新能力，拍攝新媒體內容的門檻雖然不高，但是隨著舊媒體開始考慮跨媒體，真正有競爭力的新媒體內容很可能既需要跨媒體的能力，又需要針對行的制作，而這不是大街上隨便一個人都能做到的。
9).“微電影”相對傳統(tǒng)電影和電視的根本區(qū)別在于－它的3“微”特征，使的過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂回歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻，廣譜性與參與互動性適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求，是信息技術革命下的web3.0.
劣勢：1).雖然只是少于十五分鐘的微電影，但相關的剪輯編輯工作卻不是每個同學所熟知的，可能會降低參與人員的熱情度。
2).大多數(shù)同學非以媒體傳播為專業(yè)，可能會有部分同學對此項活動望而卻步。
3).一千個人心中有一千個哈姆雷特，評審的觀點可能與所不同。
針對于劣勢的補救措施：
1).可以請到中戲的導演小組來我校進行影片拍攝的指導講座。
2).采取多人組隊參與的形式，每隊不超過十個人。（大眾演員不算在這10人中）。
3).會有大眾評審團，認真對待每一部影片的評審，盡量做到公平公正公開。
活動特色：
·這次的活動可以冠以贊助商家名稱《xx杯校園微電影大獎賽》。貴公司即享有獨家冠名權。
·通過一系列的評比，微電影在校園進行公開展示，可以在同學的微電影中植入商家的產品，做宣傳，增強商品印象。
·我方負責場地審批和布置工作。
·我方負責活動傳單和海報的制作，并進行宣傳。
·我們會提供專門的媒體記錄，記錄活動的宣傳情況。
·我們會隨時與貴公司保持聯(lián)系及時匯報工作進展情況。
·我們會配合貴公司新推出業(yè)務項目的宣傳。
·我方將在頒獎儀式上，多次感謝贊助商。
八、活動流程策劃書：
前期宣傳：
1.3~20xx.1.4每天12：05~13：20在1、3食堂門口以及北小廣場進行傳單的.派發(fā)。在各宿舍樓門前的展板上，以及1教，三教門口張貼活動海報。
1.5~1.6每天12：10~13：30在北小廣場舉辦報名宣傳活動。
報名表見附表。
活動舉辦：1.7~2.13為寒假期間，也為選手們的拍攝制作期。
2.1400：00為選手上交作品的最后期限，以郵件的形式上傳。
2.14~20xx.2.17每天14：00~16：30進行無記名作品的初審時間。評選出前五名。評審會交給中戲導演專業(yè)的學生進行專業(yè)審核。
2.19~20xx.2.2018：30~19：30在1教xxx教室進行微電影工放和累計投票，評選出前三名。
2.2418：30~20：00在競先廳進行微電影展閉幕儀式，展出優(yōu)秀的微電影，并請贊助商代表致辭，頒獎。
后期宣傳：2.29之前進行活動總結。
九、贊助和預算：
·貴公司應向我們提出具體要求、建議，并與我們商定具體事宜。
·貴公司于12.20日前提供給我方贊助。
xx企業(yè)提供我方3910元贊助費，預算如下：
如貴公司有意向與我們合作，我們將會給您提供細致的合同書，另外活動細也可以根據(jù)具體情況另行商榷。我們真誠的期待著您的回復。在此真誠地希望今年的運動會能夠獲得與貴公司一起承辦此次微電影展的活動的機會。希望貴公司對我方的活動給予考慮。我想這也將會給我們雙方帶來很大的利益。
聯(lián)系方式：部長：喬俏。
北京第二外國語學院旅館院外聯(lián)部。
附表：
xx杯北二外微電影大獎賽報名表。
上傳郵箱：注：2.1400：00為選手上交作品的最后期限，以郵件的形式上傳。
作品中，請出現(xiàn)贊助商家的logo或產品。
作品時長50秒~15分鐘。
作品場地選取請在校園選取，或校園周邊。
參與人數(shù)請控制在10人以內！
棋藝大賽策劃案篇九
為了讓大學校園生活多姿多彩，經貿系舉辦了一年一度的棋藝大賽。大賽的主題為“弈薄云天，誼趣飛揚”。本次活動，不僅豐富了學生的課余生活，而且促進了同學們的棋藝交流，讓更多的學生了解棋類的文化知識。同時通過此次比賽從參賽選手中選出一批棋藝優(yōu)秀的同學到學校參加棋藝大賽，為系爭光。此次棋藝大賽的比賽棋種為象棋和跳棋，比賽形式采用淘汰制與積分制相結合?；顒游吮姸啻笠淮蠖瑢W的參與，在對弈比賽的過程當中，選手們一個個深思熟慮、謹慎小心，裁判們兢兢業(yè)業(yè)，保證了比賽的公平與公正。在象棋對弈中，炮翻山，馬行日，將老王，一盤盤的廝殺，此起彼伏的棋子與桌面的撞擊聲讓人感覺像在古戰(zhàn)場觀看一場場激烈的戰(zhàn)爭。選手紛紛使出了渾身解數(shù)，展示了自己的最高棋藝，也賽出了他們的最佳水平。
而在跳棋的比賽過程中，參賽選手們都表現(xiàn)出了跳棋較高的良好素質，使得現(xiàn)場始終保持著緊張、友好和愉快的氣氛。跳棋不僅能增強思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養(yǎng)性。雖然從表面上看起來，跳棋簡單易學，是一種通俗簡單的游戲，但又具有深奧的技巧，只有把握好一些技巧，才能更加巧妙的贏得勝利。
經過幾輪激烈的角逐，10國商楊坤塔與10理財（1）林紅紅大戰(zhàn)群雄分別勇奪象棋男女第一。而10會電（1）的林一燕憑借高超技巧稱霸跳旗。棋藝大賽戰(zhàn)火已經熄滅，而這群懷著共同愛好的棋手互相切磋，取長補短，暗自為了對方的一步險棋叫好，真可謂英雄相惜。與其說這是一場激烈的比賽，我們更覺得這是一場用棋藝表演的聯(lián)誼。
此次參加比賽的人員較多。在此之前，我們全體部門人員為了這次大賽舉行,做了很多很充分的準備。
從前期準備上來講，我們對這次活動怎么舉行進行了比較詳細的討論。通過討論,我們進行了緊密的人員安排，并且制定了一系列的應對措施,確?；顒拥捻樌e行,經過此次活動，使我們部門內部更加的團結，更懂得了協(xié)作的重要，也教會了干事們如何開展一個比較大型的活動。
但是從總體上看，此次比賽也有些不足之處。比如競爭對手的安排及比賽規(guī)則的設置，對某些人來說有不可避免的不公平之處，在今后的工作中我們一定會注意改進，使規(guī)則制度盡量完美。
相信在團總支和系領導的指導下，通過我們部全體成員的努力我們的活動會越辦越出色。
棋藝大賽策劃案篇十
重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案。
目錄。
-1-。
重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案。
一、活動背景。
近年來，我國進入了發(fā)展轉型期，也是我國發(fā)展的一個瓶頸期，gdp增長速率有所下降；而無論是經濟的持續(xù)發(fā)展還是產業(yè)結構升級的過程，都需要強而有力的政策作為后盾和科技創(chuàng)新進行刺激。而“既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山”的誓言也將箭頭直指發(fā)展與環(huán)境的關系。作為知識與文化代名詞的大學生理應挑起科技創(chuàng)新和環(huán)境保護的重擔。而初入大學的大一新生在科技創(chuàng)新方面有著驚人的創(chuàng)造力，卻普遍缺乏將創(chuàng)造力展示、實現(xiàn)的綜合能力，需要一次科學嚴謹而正式的活動的磨礪。
二、活動主題。
科創(chuàng)新風，助力減排。
三、活動目的及意義。
1.此次院賽旨在讓學生熟悉科技創(chuàng)新比賽的流程，為大型比賽預熱：
大學四年乃至研究生時期有非常多的科研競賽，其形式和強度都是新生從未接觸過的。而通過這次比賽，他們能積累比賽經驗，更好地面對將來的更高平臺的比賽。
2.通過本次比賽，增強學生的“減排”意識：
選手親歷減排的構思、實施過程，從中也對減排、環(huán)保有了更深的了解，也能體會到減排的必要性，從而增強減排意識、環(huán)保意識。
3.培養(yǎng)參賽選手的動手實踐能力：
本次大賽要求選手經歷發(fā)現(xiàn)靈感、構思設計、討論細化、實施的完整過程，能極大地鍛煉選手縝密的思維能力、信息的搜集能力等綜合實踐能力。
4.提高舉辦單位的合作精神、協(xié)調能力和組織能力：
本活動對組織比賽的城環(huán)科協(xié)人員也有較高的要求，需要他們擁有團隊精神、緊密合作、認真完成任務；在一次次的活動準備、實施中鍛煉自己、相互磨合，成為一支有組織有能力的優(yōu)秀隊伍。
-2-。
重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案。
5.提高城環(huán)學院、城環(huán)科協(xié)在校內的知名度：
大賽面向全校所有學院學生，通過高參與面和良好的宣傳來讓大家了解城環(huán)學院的內涵和義務，了解城環(huán)科協(xié)的實力和追求。
6.大賽產生的具有實際應用價值的作品或創(chuàng)新技術，能在實際的生產生活中發(fā)。
揮作用：
作品的高質量、高創(chuàng)新是我們一貫追求的目標，許多優(yōu)秀的項目正來自于此；而參賽作品能夠實際應用也是我們追求的的終極目標。
7.給新生提供與研究生、專家、教授交流、學習的機會：
本次大賽有導師制、研究生組隊制，能夠給選手提供絕佳的與專家、學者面對面交流的難得機會；除了比賽本身，這些交流機會也將是選手寶貴的財富。而這些交流也能讓專家學者了解到新鮮的思想、也會給他們提供寶貴的靈感。
四、參賽時間地點及對象。
時間：11月15日至2016年11月5日。
地點：重慶大學虎溪校區(qū)。
對象：全校學生。
五、參賽作品要求。
1.本次大賽以“科創(chuàng)新風，助力減排”為主題分為兩個大類:。
a類：學術類作品。
a1：調研（需要提交調研報告）。
a2：論文（需要提交論文）。
b類：科技創(chuàng)作類作品。
b1：科技含量較高，專業(yè)性較強，制作成本較高作品（需要提交作品分析報告，重點放在技術操作可行性分析）。
b2：投入較少，關于減排的小發(fā)明（需要提交作品設計原理說明、作品分析報告及作品模型）。
2.作品提交流程:。
重慶大學第十屆城環(huán)科技風創(chuàng)新設計大賽策劃案。
a、b兩個大類作品提交均分為三個階段：
第一階段：初期作品提交（關于作品的基本構想）。
第二階段：中期作品提交（提交論文、科技制作、調研報告的初稿）。
第三階段：最終作品提交（提交作品成品，即調研報告、論文、b1類分析報告，重點放在技術操作可行性分析、b2類設計原理說明、作品分析報告及作品模型）。
六、比賽規(guī)則。
1.本次大賽需以3-5人團體報名參加，設隊長一名，團體成員或隊長不得同時。
為其他團體成員或隊長；
2.未組隊成功的個人可以在填寫報名表時說明并請求組委會協(xié)調組隊；
3.報名之后，需緊跟大賽賽程分階段上交作品，超過截止日期后仍未上交作品
的小組視為自動棄權；
4.隊長不得一人代表全隊參加之后的各項活動，至少要3名成員（包括隊長）。
出席；
5.參賽隊伍可在中途退出比賽；
6.參賽隊伍的成員不得隨意更換，更換需經過組委會的批準。隊長可在團隊內。
部更換，僅能更換一次；
7.組委會可為團隊提供相關的學術資源支持；
8.提交的作品不得抄襲他人成果，若出現(xiàn)作品雷同或類似，由組委會負責判定。
是否為抄襲，一經確認，當即取消參賽資格；
9.若創(chuàng)意想法雷同，且判定不為抄襲，先提交申請表的隊伍有優(yōu)先權；
10.報名截止時間之后上交報名表的參賽隊伍報名視作無效。
棋藝大賽策劃案篇十一
棋者，奕也。下棋者，藝也。棋文化可謂是一串璀璨的明珠，在中華文明發(fā)展中熠熠生輝，至今依然生生不息。為提高大學生棋類運動技術水平，將華夏文明發(fā)揚光大，同時進一步提升大學生的個人素養(yǎng)，讓大學生走出宿舍，走下網(wǎng)絡，走進生活，在這個特別的十月，物理工程學院學生會生活部決定在課余時間開展以“奕趣盎然，樂在棋中”為主題的棋藝大賽，為廣大棋類愛好者提供一個亮出自我的平臺，將棋文化傳承下去。
1.肩負歷史賦予我們的使命，弘揚我國精彩的棋類文化，增加同學們對棋藝的喜愛，讓傳統(tǒng)文化在物欲橫流的今天得到更好的傳承。
3.以棋會友，促進同學們之間的溝通與交流，增進同學之間的友誼。
4.為愛好棋局者提供展示自我的平臺，豐富同學們的樂趣，體現(xiàn)物工學子良好的精神風貌。
1.主辦單位：鄭州大學物理工程學院學生會生活部。
2.協(xié)辦單位：鄭州大學棋友協(xié)會。
3.活動主題：奕趣盎然，樂在棋中。
4.比賽棋種：象棋、圍棋、跳棋、五子棋、軍棋。
5.活動時間：20xx年10月27日下午6點40。
6.活動地點：物理館。
(3)由生活部相關負責人對參賽人員進行整理分組，為比賽作準備；
(4)棋方面由棋友協(xié)會提供部分，如果不夠，則由本部從各年級籌集一些；
(8)主持人結束主持，為獲獎同學頒獎，作總結發(fā)言，并宣布比賽結束。
注意：每人限報兩種。
棋藝大賽策劃案篇十二
xx年10中旬。
主辦方：包輕電競、睿智讀書協(xié)會、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
主辦單位：圖書館、招生就業(yè)處。
活動地點：
活動展開計劃前期準備比賽報名名單統(tǒng)計賽事評比大賽評比后期工作。
細則：
1、本次棋類大賽各種棋評判方法均以國際化統(tǒng)一。
2、本次棋類大賽充分體現(xiàn)棋手素質、品質、精神面貌。
注意：參賽選手均代表學院形象，切勿自毀名譽。
1、前期準備：比賽前通知參與此次棋類比賽的各社團、協(xié)會，同時通知各二級學院。此次棋類大賽詳細時間：xx年10月13日起正式開啟。
2、棋類比賽分以下幾種：象棋、五子棋、跳棋、軍旗。
3、比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手劃分為若干小組。各小組以兩名參賽選手作為比賽對手，采用一局一勝淘汰賽；第二輪依舊采用此種方法淘汰。以此類推，直至決出每種棋的前三名。
4、時間安排：xx年10月13日起各社團、協(xié)會以及各二級學院自行從各自集體中選取棋藝精湛者（各種棋前三名），派選參加本次棋類大賽。
5、比賽日期：xx年10月24日（詳細時間另行通知）
棋藝大賽策劃案篇十三
山東工藝美術學院作為一所藝術類獨立院校，自建校以來秉承著“天工開物，匠心獨運”的校訓，在學校領導的正確領導以及全體師生的共同努力下，近年來在全國藝術類教育界嶄露頭角，一股新興的設計學力量在長清這片熱土升騰開來。山東工藝美術學院學生會，作為學校最重要的學生組織，廣泛集中學生智慧，充分反映學生意向，以服務同學為工作宗旨，發(fā)揮著聯(lián)系學校和同學之間的橋梁和紐帶的重要作用。多年以來，在校黨委的領導和校團委的正確指導下，校學生會正逐步走向成熟和完善，地位和影響力不斷得到提升，已經成為學校里的一股不可取代的力量，為學校校園文化建設做出了突出貢獻。
“棋藝大賽”作為山東工藝美術學院學生會的一項極具影響力和號召力的系列活動，廣受全校師生好評。“棋藝大賽”活動由校學生會棋牌益智協(xié)會承辦，在歷屆會長和會員的積極組織下，已成為我校社團活動中不可多得的靚麗風景線。作為一個良好的益智博弈、交流互動平臺，“棋藝大賽”的設立吸引了大批同學的目光，活動的成功舉辦也獲得了校領導一致好評。本年度“棋藝大賽”由校學生會社團部棋牌益智協(xié)會和校學習部聯(lián)合舉辦，活動得到團委的大力支持，校學生會社團部對此也予以高度重視。在此，特舉辦長清大學城各高校聯(lián)合比賽，目的將各高校高手齊聚一堂，切磋棋藝，交流技藝。增強各高校之間的交流，共同推進長清大學城的棋牌文化。
強化團結意識，提高團隊能力，增進各高校間的合作與交流。
以棋會友，增進交流。
教室（待定）。
活動細則。
一、活動開展流程。
1、5月21日，向山東工藝美術學院團委，學生會遞交本次活動策劃書，邀請各高校參加比賽。
2、5月30日之前將4張噴繪海報制作完成，按時張貼在教學樓、合堂、餐廳、水房。宣傳期間還要增加多種宣傳方式，保證宣傳力度?；顒娱_始前一周直至活動結束在學校人流密集處懸掛條幅，共需兩根。
3、6月2日聯(lián)系各高校，確認最后參賽名額等問題。
4、6月2日前購齊所有物品。
5、6月3日上午收拾整理比賽場所，做比賽最后準備，召開協(xié)調會議。
6、6月3日下午2：00比賽正式開始，各棋種比賽同時進行?，F(xiàn)場抽號決定比賽分組，各參賽隊伍于比賽開始半個小時前到達。
二、參賽形式。
1、比賽棋種：
中國象棋、圍棋、五子棋、跳棋。
2、參賽要求：
1）各高校代表隊人數(shù)控制在4人以下，且一人只能參加一類棋局。
2）參賽者舉止文明。
3）參賽者為在校大學生。
4）比賽開始，各代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。
5）由于各棋類比賽所需時間不同，象棋和圍棋選用三局兩勝制；五子棋與跳棋選用五局三勝制。
3、比賽內容：
初賽：
1）活動開始，簡單介紹初賽流程后比賽開始。
2）各棋種分組，勝者進入復賽。
3）宣布進入下一輪的選手。
半決賽：
1）活動開始，簡單介紹復賽流程后比賽開始。
2）各棋種分組，勝者進入決賽爭奪第一、二名，失敗的選手進入決賽爭奪第三名。
3）宣布進入下一輪的選手。
決賽：
1）活動開始，簡單介紹決賽流程后比賽開始。
2）各棋種為2人1組，勝者為冠軍，半決賽時失敗的選手競賽，勝者為第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以團隊積分記錄。
3）宣布各棋種的前三名，各高校的團隊積分評選出“最佳團隊獎”。
三、獎項設置：
每棋種設：一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
最佳團隊獎：3名。
山東工藝美術學院校學生會。
社團部棋牌益智協(xié)會。
xx年5月18日。
棋藝大賽策劃案篇十四
主辦方：
目錄。
一、活動名稱：廈門理工學院“慧爾杯”第二屆創(chuàng)新發(fā)明大賽。
二、活動主題：變“要我創(chuàng)新”為“我要創(chuàng)新”
三、活動口號：讓創(chuàng)新，流行起來！
四、活動背景：
眾所周知，創(chuàng)新是一個大學生不可缺少的精神。如今，整個社會都在提倡創(chuàng)新，如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神已經成為一個學校乃至一個國家越來越重視的問題。與此同時，學校里許多細心觀察生活的同學時常會靈感突發(fā)，頭腦里產生一些新奇的創(chuàng)意。因此，希望我校通過此活動創(chuàng)建一個良好的平臺，讓這些學生有機會分享和學習創(chuàng)新。并且，我們也希望創(chuàng)新能夠因此在校園里傳播、擴散開來。
學校在去年已經成功的舉辦過一屆創(chuàng)新發(fā)明大賽，大賽參與人員200余人，進入決賽團隊13個，表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊的創(chuàng)新作品初步確認可以申請專利的有7項。
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圖一后門橫幅。
圖二擺點宣傳報名。
在比賽中，許許多多的同學表達出了自己的創(chuàng)新想法，同時學習到了豐富的創(chuàng)新知識。過程里，老師的點評和隊友的討論讓一個簡單的想法變得細致、全面，比賽后更有優(yōu)秀想法的作品可以申請專利。該比賽也為學校專利班提供了優(yōu)秀的生源，相信在更加專業(yè)的培訓下，會有更多的成果展現(xiàn)在大家面前?，F(xiàn)在就是我們繼續(xù)開辦比賽，為廣大學生提供一個展示與學習創(chuàng)新能力平臺的.時候了。
我們共同努力，讓創(chuàng)新在理工成為一種流行！
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五、活動目的：
1.學校里有些大學生很有創(chuàng)新的天分，通過此活動可以讓這些學生有目的性的、充分的。
發(fā)揮想象，產生真正的、有用的創(chuàng)新成果。
2.為大學生提供一個切合實際的理論與實踐相結合的創(chuàng)新課程。（萃智創(chuàng)新專利班）。
3.幫助學生輔導學生申請專利，擁有自己的知識產權。
4.通過大賽宣傳技術創(chuàng)新知識、專利知識以及指導創(chuàng)業(yè)等內容，為大學生提升創(chuàng)新能力。
而努力。
六、活動形式：
賽前培訓：
本環(huán)節(jié)包含兩個項目,一是動員大會,二是素質拓展。
第一環(huán)節(jié)：
該環(huán)節(jié)比賽與創(chuàng)新方法培訓課程學習同時進行，共分為四個課程。每次課程學習完畢后，給出一個創(chuàng)新題目，小組需合作提出解決方案并在下次上課時上交方案給主講人。只有將三個專題全部解決完成，并且受審通過的參賽團隊才有資格進入決賽。
第二環(huán)節(jié)：
每個團隊需討論決定與創(chuàng)新和專利產品相關的決賽題目。每個參賽團隊需要制作ppt等展示材料并于規(guī)定的時間前發(fā)到指定郵箱，然后于決賽時展示給評委，并且參加答辯。
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棋藝大賽策劃案篇十五
為進一步提升大學生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發(fā)揚廣大，久揚傳統(tǒng)。
當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發(fā)揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實現(xiàn)大學生更好的交流。
（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽。
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部。
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院。
（4）活動時間：10年4月1510年4月28日。
（5）活動對象：09教育系全體學生。
1、活動前期事項安排。
策劃書交輔導員，學生會審批。
宣傳此次活動的特點、意義以及形式。
進行海報宣傳，對有意者進行報名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程。
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）。
（1）各班班長當場監(jiān)場，公正裁判，公布結果。
（2）進行決賽項目比拼。
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果。
（4）對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。
（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。
3、時間安排。
初賽。
10年4月15日中午：12：3014：00。
晚上：18：0020：00。
決賽。
10年4月21日晚上：18：3020：30。
具體時間安排如下：
10年4月12日在本院進行活動宣傳。
10年4月13日發(fā)布方案、開始報名。
10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4、活動規(guī)則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協(xié)助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋。
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌。
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）。
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名。
（2）向學院租借教室。
（3）我主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書及獎品。
1本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作。
3本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4如遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負責人。
棋藝大賽策劃案篇十六
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為弘揚棋藝文化，豐富校園文化生活，增加同學們對棋藝的愛好，加強同學之間的交流合作，給同學們一個自我展示的舞臺，特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的'全面性，充分豐富同學們的大學生活。
時間：xx年x月x日13：00。
地點：b301。
主辦單位：xxx大學公管學院團總支。
xxx大學公管學院學生會社團部。
協(xié)辦單位：xxx大學公管學院棋樂軒棋社。
1、11、12級各班下通知并統(tǒng)計人數(shù)，聯(lián)系棋樂軒棋社準備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成，采取淘汰制的方法（具體規(guī)則見附錄），每名參賽選手限報一項。
2、每十盤棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。賽場安排兩人維持秩序，應付突發(fā)事件，后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場按序號排列，通過序號組合（即1號對2號，3號對4號，依次類推）決定對弈雙方，對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合，依次類推。
附錄一：比賽規(guī)則遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。象棋比賽每局15分鐘（具體時間長短可以視情況而定），比賽人員每步棋1分20秒，參賽人員如果超過規(guī)定時間就是為自動放棄比賽資格，本局比賽也將判對方獲勝，比賽落棋為定，只有在對方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過將再無悔棋權利。對違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場，遲到判負。賽后舉手示意裁判，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
附錄二：棋手須知。
1、了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規(guī)定。出現(xiàn)問題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
2、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。對局進行中如有問題，應在自己走棋的時間內提出（遇對方犯規(guī)時例外）。發(fā)生爭議時，應當服從裁判，但可保留事后再議的權力。遵守體育競賽紀律，不得相約互讓或議和。
3、對違反上述條款的棋手，可以根據(jù)情節(jié)輕重，判其犯規(guī)直至予以警告、判負、除名等紀律處分。
1證書（大）：1。5元每張，共6張。
2證書（?。?元每張，共10張。
合計：19元。
棋藝大賽策劃案篇十七
三月的校園，春花爛漫，每一抹綠意都蕩漾著青春的活力。在忙碌的學習中，為了讓同學們得到輕松的一刻，活躍情愫。人文學院學生會特組織并舉辦了本次“博智”棋藝大賽。以此活躍同學們的思維，豐富大家的.生活，展現(xiàn)個人才智，從而獲得快樂、充實的生活。
“博智”棋藝大賽。
食堂二樓南部。
xxxxx全體學生。
豐富和繁榮校園文化，用益智類的競賽鍛煉大學生的思維，展示大學生的智慧，為廣大同學提供展示個人才智的平臺和交流的機會。
象棋參賽選手以個人名義參賽；撲克牌“升級”比賽自行組隊，參賽期間必須遵守比賽規(guī)則。
（一）活動策劃準備階段：
1、3月24日，以宣傳板的形式在全校進行宣傳；
2、3月25日，向院系發(fā)出邀請函。由各院系組織學生報名，報名需注明選手的信息（姓名、班級、學號、聯(lián)系方式、參賽類別等），再匯總交予人文學院學生會。
3、3月27日，停止報名，由人文學院學生會對報名選手進行最終統(tǒng)計并安排分組。
4、組織一定人數(shù)的裁判（視參賽人數(shù)而定）。
（二）活動開展階段：
象棋比賽“升級”比賽同時進行，分設場地。參賽選手根據(jù)自己的參賽類別在規(guī)定的場地進行對手賽，每局比賽設一名裁判，負責棋的比賽情況。
1、象棋比賽以小組淘汰賽、復賽和冠亞季軍爭奪賽的形式開展（選手個人參賽）。
a、小組淘汰賽：參賽選手分為a、b兩組，對組內成員進行編號，各選手以抽簽的形式決定對手，對弈雙方勝者進入復賽，敗者淘汰。
b、復賽：組內成員勝者進入復賽，a、b兩組各決出兩名進入冠亞季軍爭奪賽；
c、冠亞季軍爭奪賽：a、b小組最終四名勝出選手，以抽簽形式進行組隊組的較量，勝出的兩名進行冠軍爭奪賽，敗者進行季軍爭奪賽。
2、頒獎儀式：
賽后對象棋比賽的冠亞季軍的冠亞季軍共九人進行頒獎。
（三）活動后期安排：
清理活動現(xiàn)場，對活動場地進行打掃。
象棋比賽冠亞季軍各一人，共三人。
1、以宣傳板的形式展出成果宣傳海報；
2、張貼活動相片；
（一）、獎品預算。
1、象棋：
冠軍獎品：羽毛球拍一副——20元/副×1=20（元）。
亞軍獎品：精致水杯一個——15元/個×1=15（元）。
季軍獎品：象棋一副——12元/副×1=12（元）。
參賽象棋：3元/副×10=30（元）。
棋藝大賽策劃案篇十八
為了豐富我校同學們的大學文化生活，增強學生團結合作的能力。我院大學生棋類協(xié)會以“豐富我們的課余生活”為主題，以“友誼第一，比賽第二”為口號，于三月上中旬聯(lián)合銅陵學院、銅陵職業(yè)技術學院舉行第二屆棋藝交流聯(lián)盟大賽，具體安排如下：
一、活動對象：銅陵學院、銅陵職業(yè)技術學院、安徽工業(yè)職業(yè)技術學院全日制在校學生。
二、比賽范圍：中國象棋、圍棋、五子棋。
三、比賽時間：3月15日上午8：30。
四、比賽地點：安徽工業(yè)職業(yè)技術學院。
五、比賽人數(shù)：各方30人（中國象棋14人、圍棋2人、五子棋14人），共90人。
注：中國象棋組安徽工業(yè)職業(yè)技術學院和銅陵學院男生各10人、女生各4人，銅陵職業(yè)技術學院男生8人、女生6人；圍棋和五子棋男女不限。
六、工作分配：根據(jù)報名人數(shù)設置以下職務。
1、主席團：聯(lián)系主裁及裁判。
2、秘書組：在比賽結束后統(tǒng)計進入下一輪比賽的選手名單，和實踐部一起處理好其余工作。
3、宣傳組：比賽前以海報的形式在校園宣傳欄進行宣傳，比賽當天以海報和廣播的形式進行宣傳，比賽結束后以海報和廣播的形式向大家公布當天比賽結果及獲獎情況；活動結束后向《銅陵有色報》投稿，并將其發(fā)布到學院網(wǎng)站上，以擴大影響力。
4、生活部：在比賽當天需給每位參賽者做好茶水服務，讓每位參賽者能定下神，全心投入比賽，并負責活動場所前后的衛(wèi)生。
5、治安部：負責安排活動場所前后的桌椅及維護比賽場地的秩序。
6、攝影：由1—2人負責。
七、策劃主辦方：安徽工業(yè)職業(yè)技術學院大學生棋類協(xié)會。
贊助方：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇、52優(yōu)習網(wǎng)、精英入黨優(yōu)習網(wǎng)。
八、中國象棋比賽規(guī)則。
1、賽制：積分編排制，實行男女分組（5輪）。
2、比賽程序。
九、獎品設置。
1、中國象棋組：男生一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名；女生一二三等獎各一名。
2、圍棋組：一二三等獎各一名。
3、五子棋組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、鼓勵獎四名。
安徽工業(yè)職業(yè)技術學院大學生棋類協(xié)會。
xx年三月三日。