活著讀書(shū)心得和體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    推理是通過(guò)觀察、思考和分析來(lái)得出結(jié)論的一種思維方式。如何培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員?這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可供大家參考。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇一
    人們紛紛在這個(gè)叫做活著的故事里一一死去。
    作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。
    只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。
    有慶是第一個(gè)突然死去的。
    “有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了?!彼哪赣H說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了,事情在慢慢好起來(lái),于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè)。
    可是我們?cè)趺粗浪麜?huì)猝然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,他竟是因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。
    我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽?!?BR>    一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。
    因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的`十二萬(wàn)字,籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”。
    只是闔上書(shū)本之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜?,F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。
    面對(duì)死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。
    福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者,他的一生其實(shí)是幾萬(wàn)萬(wàn)人的縮影,中國(guó)近百年來(lái)經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來(lái),他有著傳奇般的人生,但你絕對(duì)不會(huì)希望擁有那樣的傳奇。
    福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來(lái)的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時(shí)的福貴才第一次體會(huì)到了生活的艱辛,萬(wàn)幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無(wú)雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國(guó)民黨抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機(jī)靈活潑,后來(lái)也因?yàn)榭h長(zhǎng)夫人輸血而意外死去。
    之后福貴經(jīng)歷、自然災(zāi)害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒(méi)有逃過(guò)命運(yùn)的魔爪,最后只剩下福貴一個(gè)人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠(yuǎn),頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽(yáng)的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn),沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!?BR>    合上這本沉重的藍(lán)皮書(shū),淚已濕眼眶,讓我感慨萬(wàn)千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘,更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來(lái),他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。但是,正因?yàn)槿绱?,生者才要更?jiān)定地生活,那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的,不僅僅是自己的明天。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇二
    午后躺在長(zhǎng)椅上,隨手?jǐn)傞_(kāi)了《活著》。剛開(kāi)始看到這本書(shū)名,心里一股好奇的熱流就涌上心頭了,思索著為何以此為題,猜測(cè)著內(nèi)容應(yīng)是人生的感觸吧!
    打開(kāi)第一頁(yè)便是作者的自序,草草的看了下來(lái),很是不能理解那些意味深長(zhǎng)的句子,例如“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!毕氩坏降氖牵藘扇齻€(gè)小時(shí),我竟把整本書(shū)給看完了,平時(shí)很少看課外書(shū),更何況是完完整整看完一本書(shū)了,但知道了歷經(jīng)風(fēng)雨的福貴一家的結(jié)局后,心情很是壓抑,亂糟糟的。還在問(wèn)同學(xué)現(xiàn)實(shí)生活中有這么不幸的人嗎?難以置信。
    如今富二代在我們身邊不計(jì)其數(shù),除了平時(shí)生活比常人高檔點(diǎn),他們還有許多供課外娛樂(lè)的活動(dòng)。而福貴就與富二代一樣,也許是無(wú)需顧慮的瑣屑事情,就會(huì)去尋找快樂(lè)的法子。在解放初期,農(nóng)村人喜歡往城市里跑,城市里稀奇古怪的東西較多,因?yàn)閺膰?guó)外源源不斷的送來(lái)“工業(yè)革命”的產(chǎn)果。福貴也就跟著一起跑到城里玩,卻陷入了嫖賭的玩趣之中,不顧家人的勸解,還是繼續(xù)我行我素,背后有家產(chǎn)靠著,是家里的獨(dú)苗頂著。這樣就一步步把自己推向敗家之路了。
    在賭桌上有贏有輸,福貴贏了心里樂(lè)滋滋的,這下他可有希望把父親敗的一百畝田地給贏回來(lái)了,想到這賭癮就來(lái)了。繼而輸了也覺(jué)得自己還能再來(lái),完全沒(méi)有意識(shí)到自己中了龍二的圈套,先賒著也就不知道自己到底輸了多少。福貴贏少輸多,最后在妻子的勸阻不了之下,把所有的家產(chǎn)全部敗光了。這下他可愣住了,恍恍然然不知所措了,站在大街上,這下可完全清醒了,一下意識(shí)到自己錯(cuò)了——打從開(kāi)始就不能淌上這渾水,不聽(tīng)家人的勸阻,更多的是精神上的清醒。不懂要如何面對(duì)親人,近鄰,甚至是這個(gè)世界了。腦子一片空白,身子輕飄飄的??梢?jiàn)人不能固執(zhí)己見(jiàn),也要聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩的良言。
    誰(shuí)聽(tīng)了自己一下從高處摔下來(lái)都會(huì)承受不了,何況是年長(zhǎng)的徐家老爺,感嘆自己不能教導(dǎo)好兒子跟年輕時(shí)自己一樣,成了個(gè)敗家子,內(nèi)心十分自責(zé)。最后在老地方村口的糞坑上摔下來(lái)去世了。這對(duì)福貴是敲了一個(gè)警鐘,深深的愧疚。連著幾天來(lái)都提不起神了,媳婦被丈人帶回去,他才有點(diǎn)覺(jué)醒,“雞養(yǎng)大了就變成鵝,鵝再變成羊,羊再變成牛的,就這樣徐家才有今天的”想到父親講的這句話,于是就決定白手起家,跟龍二租了五畝田,每天起早貪黑,總得比別人花更多的時(shí)間,就這樣開(kāi)始新的征程。后來(lái)媳婦帶著剛出生的兒子回家,這才醒悟,媳婦是個(gè)賢惠善良的好女人,他從來(lái)都沒(méi)責(zé)怪福貴的無(wú)能,還是一樣照顧好這個(gè)家。后來(lái)母親病了,他拿著媳婦給的兩個(gè)銀元,到鎮(zhèn)上去,碰上點(diǎn)麻煩事,被國(guó)民軍拉去當(dāng)狀丁了,幾次都沒(méi)能成功逃出。直到被抓去當(dāng)浮傉,才能回到家,這個(gè)辛酸啊,隱約都可以感受得到。
    這樣又開(kāi)始了小家生活,不幸的是,母親在他離家的兩個(gè)月后也走了。這又是一次撞擊,于是緊靠五畝地,養(yǎng)活四口人。有慶和鳳霞是乖孩子,鳳霞生了場(chǎng)大病成了聾啞人,幫著家里干農(nóng)活,為了讓有慶上學(xué),鳳霞還被送人了。而如今的我們都可以上得起學(xué),比起他們我們可以說(shuō)是幸運(yùn)的。有慶早晨五點(diǎn)多就去割草,回來(lái)給兩只羊吃,然后又要跑著去學(xué)校,就這樣日復(fù)一日,連學(xué)校第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)與小學(xué)的男生集體跑步,他拿了第一名,但福貴經(jīng)常責(zé)罵他,可能擔(dān)心兒子會(huì)跟自己一樣吧。有慶的乖也是當(dāng)父親看在眼里的,福貴也漸漸更加疼愛(ài)他了。人民公社化運(yùn)動(dòng),所有東西都交到公社里,連有慶的兩頭羊一樣,最后被宰了。但不幸的是又一次發(fā)生了,有慶被抽血抽過(guò)多而死了,鹽巴再一次撒在未愈合的傷口上。緊接著媳婦患上軟骨病,只能呆在家,干點(diǎn)瑣屑的活,福貴肩上的擔(dān)子又重了,他那個(gè)傷心——這么好的媳婦跟著自己沒(méi)能過(guò)上好日子過(guò),現(xiàn)在還得樂(lè)這么個(gè)不能治的病。整夜間頭發(fā)都白了不少。
    然而他們卻替鳳霞找了個(gè)好宿,女婿很孝順,也很疼愛(ài)鳳霞,但鳳霞卻在難產(chǎn)中死了,母親傷心得在不久后也去世了,這對(duì)于福貴又是一次沉重的撞擊,但他還是樹(shù)立好了堅(jiān)強(qiáng)活下去的信念,可是二喜卻在工地上死了,這一次福貴算是領(lǐng)悟了不少,他獨(dú)自帶著苦根回鄉(xiāng)下生活,苦根很懂事,小小年紀(jì)會(huì)幫外公干農(nóng)活??吹竭@里我原以為這一老一少,可以相伴走下去,因?yàn)楦YF經(jīng)歷了這么多常人所難以承受的親人一一離去的痛苦。沒(méi)想到苦根也死了,現(xiàn)在陪伴在福貴旁邊就是這頭老牛也叫福貴。
    人總有一死,死亡是多么的可怕,但對(duì)于福貴來(lái)說(shuō)死亡或許是對(duì)他的一種解脫?;钪鴮?duì)他來(lái)說(shuō)是一種折磨,他眼睜睜地看著身邊的親人一個(gè)個(gè)的離去,他總是以白發(fā)人送黑發(fā)人。然而,活著,是進(jìn)行時(shí),是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無(wú)從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺(tái)前,而從那一天起,我們將活在永恒的國(guó)度里。福貴一直活著,他與死神總是擦肩而過(guò),福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價(jià)值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。
    這個(gè)下午我呆呆坐在長(zhǎng)椅上,想了好多,這本《活著》為我梳理了這些年來(lái)我活著的歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇三
    榮華花上露,富貴草頭霜。福貴的前半生是這句話的真實(shí)寫(xiě)照。他從一個(gè)高高在上的少爺變成了一個(gè)下田耕種、為生計(jì)發(fā)愁的莊稼漢,他經(jīng)歷了徐家從家大業(yè)大到一貧如洗的重大變故。許是命運(yùn)弄人,福貴的人生從家道中落的那一刻才真正開(kāi)始。榮華與富貴于他終究不過(guò)是過(guò)眼云煙,就像花上的露水、草頭的`秋霜一般,禁不起陽(yáng)光的曝曬,一切終歸于平靜。
    接踵而來(lái)的是父親的病故,母親的臥床,而在一夜之間,福貴也仿佛長(zhǎng)大了,他從一個(gè)紈绔子弟成長(zhǎng)為一個(gè)男人,扛起了家庭的重?fù)?dān),可造化總愛(ài)捉弄人。
    福貴在給母親抓藥的途中被抓了壯丁,一個(gè)從未扛過(guò)鋤頭的人就要扛槍了,想想都覺(jué)得可怕。在戰(zhàn)場(chǎng)上,福貴親身經(jīng)歷了死亡,也親眼看到剛剛還有說(shuō)有笑的鮮活生命轉(zhuǎn)眼間就變成了一具具冰冷的尸體,戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,而此刻的福貴只想活著。此刻生命變得是那樣脆弱,仿佛生與死只在睜眼與閉眼之間,活著是那樣遙不可及。
    后來(lái),福貴終于返鄉(xiāng),而此時(shí)母親早已離世,女兒也因病變成了啞巴。經(jīng)歷過(guò)生死的福貴本以為能活下來(lái),重新與親人團(tuán)聚,從此一家人過(guò)平平淡淡的生活是老天的眷顧。可是生活總是不如人意的,此后的福貴親眼看到兒子、女兒、妻子、女婿、外孫相繼離去,漸行漸遠(yuǎn),而自己卻無(wú)能為力,直到晚年,只剩下一頭名叫“福貴”的老黃牛與他相伴。他有時(shí)會(huì)傷心,但更多的是踏實(shí)。因?yàn)橛H人們都先他而去,等他有一天也要離開(kāi)時(shí)就誰(shuí)也無(wú)需牽掛了。
    與其說(shuō)《活著》中的福貴是不幸的,倒不如說(shuō)那個(gè)年代的中國(guó)是不幸的。上個(gè)世紀(jì)的中國(guó)四分五裂、內(nèi)憂外患、戰(zhàn)亂不斷,好不容易安定下來(lái)卻又遇到三年自然災(zāi)害,時(shí)刻面臨著饑餓的威脅,在那樣的歷史背景下,活著是從每個(gè)人心底發(fā)出的真切而又強(qiáng)烈的呼聲。因此余華才會(huì)說(shuō)“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”,我覺(jué)得時(shí)至今日,人不應(yīng)該只是為了活著而活著,我們還應(yīng)該追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),為理想而活著!
    那么透過(guò)《活著》,我又讀懂了什么,我們到底為什么而活著呢?
    有一部香港電影叫做《歲月神偷》,它所表現(xiàn)的主題是:歲月是一個(gè)神偷,他會(huì)偷走我們的青春歲月,偷走我們身邊的每一個(gè)人,但它偷不走我們對(duì)生活的希望,偷不走我們心底濃濃的愛(ài)意。這就是生活,也許親人會(huì)漸行漸遠(yuǎn),但他們對(duì)我們的愛(ài)卻亙古不變。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇四
    還記得三毛曾說(shuō):“真正的快樂(lè),不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀地來(lái)說(shuō),它是細(xì)水長(zhǎng)流,碧海無(wú)波,在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人,享受生命那一刻的喜悅,那么即使我們不死,也在天堂里了。〞她在無(wú)數(shù)次的跌倒、迷茫和苦痛后用心品味著幸福的真正定義。
    福貴在見(jiàn)到家珍回來(lái)的那一刻是沖動(dòng)、幸福的;家珍在回娘家后重逢可愛(ài)女兒鳳霞時(shí)是快樂(lè)幸福的;有慶在人民公社時(shí)期仍能喂自己的羊時(shí)的滿足是幸福的。雖然福貴敗了自己的家庭,失去了地主的“高貴〞身份,但在看到龍二被斃了三槍,福貴慶幸自己還活著時(shí)他是幸福的。不再在乎地位、金錢、名利,而是享受一個(gè)小家的天倫之樂(lè)。在擠過(guò)千軍萬(wàn)馬來(lái)到陌生的城市時(shí),我感到了前所未有的恐懼和擔(dān)憂,地域差、風(fēng)俗、語(yǔ)言等方面的差距讓我無(wú)所適從,我迷茫過(guò),太大的`學(xué)校空間卻沒(méi)有我可以擱置心事的小地盤(pán),但不幸中的萬(wàn)幸,在時(shí)間的磨合中,我找到了久違的歸屬感,在學(xué)長(zhǎng)的循循誘導(dǎo)下小心翼翼地學(xué)習(xí)調(diào)研部的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié),盡管有時(shí)熬夜絞破腦汁做所謂的工作,但當(dāng)?shù)玫娇隙ǖ哪且豢?,我?huì)心地笑出了聲;在和我親愛(ài)的兩位朋友的陪伴下,我不再孤單,分享心事、開(kāi)開(kāi)玩笑我們愜意地享受著這一刻的美好時(shí)光;接到遠(yuǎn)方媽媽的來(lái)電,聽(tīng)聽(tīng)那熟悉親切的家音和媽媽的嘮嗑我像一個(gè)得到糖果的孩子滿足了整整一天。
    早晨,在朦朧的睡眼中,刺耳的鈴聲一不小心敲破了睡夢(mèng),你可能惱怒過(guò),在辛辛苦苦擠著公交,穿過(guò)擁擠的人群時(shí),你可能煩躁過(guò),但是,每一個(gè)清晨的開(kāi)始,你愿意用不快去霸占原本就空間缺乏的心田嗎?你愿意一整天都被壓抑在不開(kāi)心之中嗎?幸福來(lái)自你的內(nèi)心感受,以一個(gè)寬容的心態(tài)去微笑面對(duì)生活的缺陷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福無(wú)處不在。沐浴陽(yáng)光時(shí)的輕松自如和用心交談時(shí)的真誠(chéng)快樂(lè)都滲透淡淡的香甜幸福感。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇五
    十多年前在上海謀生,租了一間小房子,買了一個(gè)二手的電視機(jī),在這之前我們家是從未有過(guò)電視機(jī)的,有了電視機(jī)就算實(shí)現(xiàn)了我人生的一局部理想。
    記得有年春節(jié),我在深夜里搜素到一部電視劇《福貴》,這部電視劇是根據(jù)余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》改編的,每天晚上好似連續(xù)播放四五級(jí),大約從十點(diǎn)一直播放到凌晨?jī)扇c(diǎn),我看得毫無(wú)睡意,越看精神越好,大家可以想象,這電視劇該有多么精彩。當(dāng)時(shí)想過(guò)找來(lái)這部長(zhǎng)篇小說(shuō)看看,可是又一想,電視劇都看了,小說(shuō)還能有什么新鮮感吸引我嗎?于是看小說(shuō)的念頭就淡了。
    后來(lái)文學(xué)圈子里的一個(gè)作家朋友幾次跟我提到《活著》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),這就又勾起了我的閱讀欲望。剛好一個(gè)寫(xiě)詩(shī)的朋友開(kāi)了個(gè)網(wǎng)店賣書(shū),看到有余華的作品,于是就買了全套回來(lái),首先就看《活著》。
    我已經(jīng)很多年沒(méi)有讀過(guò)長(zhǎng)篇小說(shuō)了,我甚至對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)有一種抵觸的情緒,我想我幸好沒(méi)有當(dāng)編輯,如果當(dāng)編輯不得不閱讀人家的長(zhǎng)篇小說(shuō),我想這一定是非常痛苦的。有的長(zhǎng)篇小說(shuō)盡管名氣已經(jīng)很大,但是我依然無(wú)法讀完全本。
    但是閱讀《活著》的時(shí)候,我連續(xù)讀了幾個(gè)小時(shí),到了凌晨一點(diǎn),我依然“活著〞〔沒(méi)睡著〕,隨著年齡的增長(zhǎng),這樣的情況已經(jīng)越來(lái)越少了,我讀《紅高粱家族》的時(shí)候好似也是如此。
    看了小說(shuō),根據(jù)我的記憶,改編的'電視劇《福貴》,改動(dòng)的地方實(shí)在是太多了一些。電視劇給我的印象是精彩。而小說(shuō)給我的是內(nèi)心深處深深的震撼。讀完整本小說(shuō),我的心仿佛掉進(jìn)了冰窟窿里,好久好久都沒(méi)有回暖。
    成為貧農(nóng)的福貴本以為可以從此過(guò)上相對(duì)太平的日子,但是事實(shí)上卻是災(zāi)難一個(gè)接著一個(gè),悲劇隔一段時(shí)間就發(fā)生一次,他一生都在苦難中掙扎。
    福貴在最后所有的親人都離開(kāi)他去了另一個(gè)世界以后,他買了一頭老牛來(lái)陪伴他,他將老牛的名字取得和自己一樣,老牛也叫福貴,然后他為了讓老牛安心干活,給老牛假想出了幾個(gè)伙伴,他們是家珍、鳳霞、苦根、二喜。這些名字全都是福貴死去的親人,他們活著的時(shí)候,就像牛一樣的活著。實(shí)際上,牛比他們還好,因?yàn)榕2恍枰┮路膊恍枰燥?,它們吃草,不需要耕種就能長(zhǎng)出來(lái)。
    中國(guó)農(nóng)民活著的意義是什么?誰(shuí)在思考?農(nóng)民在思考嗎?沒(méi)有,我相信百分之九十九的人沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,他們活著就是為了吃飯,為了吃飽,吃飽以后,可以思考著能否吃好一些。至于別的,對(duì)于他們,實(shí)在是過(guò)于奢侈。而就是吃飽這個(gè)問(wèn)題,從1949年到1978年,對(duì)于中國(guó)農(nóng)民都是奢侈的問(wèn)題。人在沒(méi)有吃飽的情況下,那就只思考一個(gè)問(wèn)題,那就是如何吃飽。我小時(shí)候的遠(yuǎn)大理想就是頓頓有兩糙飯吃,大米比包谷面稍微多一點(diǎn)更好的那種飯。
    因此農(nóng)民不能有別的想法,不能有愛(ài)好,有了就是不務(wù)正業(yè),在那個(gè)年代,農(nóng)民們?cè)谙嗷ケO(jiān)督著彼此。改革開(kāi)放之初,最先離開(kāi)土地,放棄土地的農(nóng)民都遭到堅(jiān)守在土地上的農(nóng)民的嘲笑,好在是后來(lái)的情況越來(lái)越好,那些堅(jiān)守在土地上嘲笑離開(kāi)土地的人的人也堅(jiān)守不下去了,最終自己或自己的下一代還是離開(kāi)了土地。我想這是好事,農(nóng)民進(jìn)城開(kāi)闊了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),改變了觀念,大家在一個(gè)大環(huán)境中公平競(jìng)爭(zhēng)。但愿過(guò)去的苦難離我們遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。愿農(nóng)民頭上那些特殊的符號(hào)慢慢的淡化。愿人人平等的時(shí)代快些到來(lái)!
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇六
    寒假里讀了余華的《活著》,這本書(shū)非常有意義?!痘钪窌?huì)讓我有一種身臨其境的感覺(jué),一種不膚淺的感覺(jué),一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺(jué)。
    故事講述了福貴的一生。他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残?。其?shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒(méi)錢就種種田?;钪褪沁@么簡(jiǎn)單。
    人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。
    而世上卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛(ài)情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。
    有些人覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。
    人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更好的事,也沒(méi)有比活著更難的事!生不可選,死不該選,只有硬著頭皮活著!
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇七
    讀書(shū)是一種享受,也是一種修行。讀書(shū)的過(guò)程既是獲取知識(shí)的過(guò)程,也是提升自我的過(guò)程。而對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),讀書(shū)活著都會(huì)有不同的心得體會(huì)。在我看來(lái),讀書(shū)活著不僅是為了增加知識(shí)面,更是為了提升思維能力,培養(yǎng)情感和品格,拓寬視野,增強(qiáng)人生的意義。下面我將從這五個(gè)方面,來(lái)闡述我對(duì)讀書(shū)活著的心得體會(huì)。
    首先,讀書(shū)可以提升思維能力。通過(guò)閱讀不同類型的書(shū)籍,我們可以接觸到各種各樣的思想和觀點(diǎn)。當(dāng)我們閱讀不同的書(shū)籍時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作者們有著獨(dú)特的思考方式和邏輯思維,這樣會(huì)潛移默化地影響我們的思維方式。比如,在閱讀哲學(xué)書(shū)籍時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到深入思考的能力;在閱讀科學(xué)書(shū)籍時(shí),我們可以培養(yǎng)觀察和分析問(wèn)題的能力。
    其次,讀書(shū)活著可以培養(yǎng)情感和品格。通過(guò)閱讀,我們可以領(lǐng)略到作者所描繪的人物的情感和品格。在接觸到各種各樣的故事和人物的同時(shí),我們會(huì)不自覺(jué)地接受其中的情感和品格。比如,在閱讀魯迅的作品時(shí),我們會(huì)看到他對(duì)社會(huì)的尖銳批判,從而培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)的責(zé)任感;在閱讀錢鐘書(shū)的作品時(shí),我們會(huì)體味到他對(duì)人性的深刻洞察,從而提高自己的言行舉止。
    第三,讀書(shū)活著可以拓寬視野。書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,其中蘊(yùn)含著各種各樣的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。通過(guò)閱讀,我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)和不同文化的背景。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們不僅能夠豐富自己的視野,還能夠開(kāi)拓自己的思維。無(wú)論我們處在哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)領(lǐng)域,擁有廣闊的視野都能夠讓我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈佑稳杏杏唷?BR>    第四,讀書(shū)活著可以增強(qiáng)人生的意義。讀書(shū)不僅是為了增加知識(shí),更是為了在人生中尋找自己的價(jià)值和意義。通過(guò)讀書(shū),我們可以發(fā)現(xiàn)自己所感興趣的領(lǐng)域,了解自己的夢(mèng)想和目標(biāo),從而在人生的道路上更加明確前進(jìn)的方向。讀書(shū)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己,讓我們更加了解并滿足自己的內(nèi)心需求,從而讓我們的人生更加有意義和充實(shí)。
    最后,讀書(shū)活著是一種享受。讀書(shū)是一種令人滿足和愉悅的體驗(yàn)。當(dāng)我們讀到一個(gè)優(yōu)美的句子時(shí),心情會(huì)變得愉悅;當(dāng)我們讀到一個(gè)令人震撼的故事時(shí),心靈會(huì)被觸動(dòng)。通過(guò)閱讀,我們不僅能夠獲得知識(shí),還能夠體驗(yàn)到情感的升華和心靈的陶冶。讀書(shū)是一種能夠帶給我們快樂(lè)和滿足的活動(dòng),讓我們享受知識(shí)帶來(lái)的美好。
    綜上所述,讀書(shū)活著是一種可以提升思維能力、培養(yǎng)情感和品格、拓寬視野、增強(qiáng)人生意義、并享受快樂(lè)的過(guò)程。通過(guò)不斷閱讀,我們可以成為思維敏捷的人,培養(yǎng)高尚的品格,并開(kāi)拓自己的眼界,找到人生的目標(biāo)和意義。讀書(shū)活著,是一種寶貴而有意義的生活方式。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇八
    《活著》是現(xiàn)代作家余華的作品?;钪@是一個(gè)很沉重的詞語(yǔ),但它也充滿了力量。這本書(shū)講述了一個(gè)條件很好的家庭,但由于土地改革等一些新的政策規(guī)定,再加上主人公本來(lái)就不怎么努力,導(dǎo)致這個(gè)家庭從原來(lái)的一百多畝田一下變成了五畝田,最終家破人亡,只留下了一個(gè)花甲老人和一頭老牛的故事。
    富貴所處的那個(gè)年代,讓我們感到喘不過(guò)氣來(lái)。書(shū)中人物的悲慘結(jié)局,讓我心中久久不能平靜?;钪瑢?duì)他們來(lái)說(shuō),太沉重,活下去,竟然是一種奢望!
    合上書(shū),我同情他們的同時(shí),也慶幸自己生活在一個(gè)人民安居樂(lè)業(yè),幸福和諧的社會(huì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),活著不再變得沉重,而是一種幸福的享受,但是我們的追求不僅于此??!
    我們不僅要活下去,而且要活得更精彩,那怎樣才能活得精彩呢?我覺(jué)得我們不能安于現(xiàn)狀,要積極上進(jìn),不斷奮斗。就像書(shū)中的主人公福貴,他出生于地主家,家境優(yōu)渥,但他卻不求上進(jìn),自甘墮落,這也為他后來(lái)的悲慘命運(yùn)埋下了伏筆,如果他當(dāng)時(shí)積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)新的文化,接受新的思潮,或者有一技之長(zhǎng),也許能夠更好地去適應(yīng)這多次社會(huì)變革,也許他將會(huì)得到另一個(gè)不一樣的結(jié)局。
    夜更深了,深藍(lán)的夜空中掛著一輪金黃的圓月。我的腦海中福貴和老牛相依為命的景象久久不能散去……但此時(shí),我的心已經(jīng)沒(méi)有了之前的沉重,而是充滿期待。讀完這本書(shū),我懂得了,活著不再是一種乞求,而是一種追求。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇九
    須不知最好的時(shí)光就是今朝,人生不是我們所能預(yù)測(cè),一切卻都已冥冥之中早有注定。
    那頭叫福貴的牛是福貴從死亡的邊境拉回來(lái)的,別人說(shuō)這頭牛年齡比他爹都大,頂多活個(gè)兩三年,福貴淡然回到自己的時(shí)間也差不多了,兩三年夠活了。結(jié)局苦根的死也是出乎意料的,不會(huì)說(shuō)話的鳳霞生了一個(gè)滿嘴跑話的兒子,算是對(duì)人心理的安慰吧。這一切雖說(shuō)不全是福貴年輕的過(guò)錯(cuò),但他自己當(dāng)年犯下的種種,最后都被他親手埋葬。活著,對(duì)福貴而言是一份職責(zé),盡管沒(méi)有實(shí)現(xiàn)從雞到鴨再到牛的重振家門(mén)的抱負(fù),但是陪家人走過(guò),相守家人的一生,不正是活著的好處么。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十
    童年,在許多人的印象中是美好的,可是在作家余華的小說(shuō)《活著》中的三個(gè)孩子都過(guò)著苦難的童年,在那個(gè)年代的.孩子和現(xiàn)在的孩子不能比,經(jīng)濟(jì)不好,條件不好,甚至連肚子也填不飽。
    書(shū)中的三個(gè)孩子,分別是鳳霞,有慶,苦根。鳳霞是一個(gè)女孩子,為了讓自己的弟弟有慶能上學(xué),被迫到別的有錢人家去干活。有一次,在三年大饑荒的時(shí)候,為了不被別人搶走一個(gè)地瓜,差點(diǎn)出人命。有慶是鳳霞的弟弟,冬天時(shí)為了不磨壞一雙布鞋,天天都赤腳跑到學(xué)校,又赤腳跑回家。有時(shí)空了就會(huì)幫父親干點(diǎn)活。最不幸的是苦根,因?yàn)榧依锔F,以前沒(méi)有零食吃,有一天苦根生病了,外公給他炒了一大盆豆子當(dāng)零食,他吃多了,最終被撐死了。上面三位孩子的苦難生活和現(xiàn)在美好的生活根本沒(méi)法比。
    在現(xiàn)在,就拿吃飯來(lái)說(shuō),書(shū)中的孩子為了一個(gè)地瓜會(huì)跟人拼命,聽(tīng)到有粥喝會(huì)高興得跳起來(lái)等,都表現(xiàn)了那時(shí)食物的珍貴。再看看現(xiàn)在,吃飯不僅僅是吃飽了,有些孩子只喜歡吃昂貴的肉或一些山珍海味,只有個(gè)別不挑食的孩子。就是這樣,有些孩子經(jīng)常吵著鬧著去大酒店,大飯館吃飯,對(duì)一些自以為不好吃的菜指指點(diǎn)點(diǎn)。要是在過(guò)去,這些“不好吃的菜”一定是美味佳肴。
    這么美好的童年,這么愉快歡樂(lè)的童年,有些孩子還會(huì)連連叫苦,他們有真正體會(huì)到這些過(guò)去孩子的苦難嗎?沒(méi)有!我們從現(xiàn)在一直到將來(lái),我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好,不能再浪費(fèi)糧食和資源了,否則將來(lái)我們會(huì)變得痛苦。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十一
    在悲劇的人生中,他學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米,學(xué)會(huì)了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友……獨(dú)自一人活著。
    這本書(shū)不同于張愛(ài)玲的《小艾》,小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇,最后的結(jié)局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的壓抑在結(jié)尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺(jué)呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶,卻無(wú)力反抗。
    畢竟,回憶是一個(gè)人的歷史縮影。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十二
    《活著》是一部由余華所著的小說(shuō),通過(guò)講述一個(gè)普通農(nóng)民的一生經(jīng)歷,深入剖析了人生的苦難與尊嚴(yán)的價(jià)值。在閱讀過(guò)程中,我深受感動(dòng),并從中汲取了許多人生智慧和啟示。下面我將結(jié)合自身的閱讀體驗(yàn),從五個(gè)方面分享我對(duì)《活著》的讀書(shū)心得體會(huì)。
    首先,在小說(shuō)中,我被主人公福貴堅(jiān)強(qiáng)的毅力所打動(dòng)。面對(duì)連綿的災(zāi)難和家庭的破碎,福貴始終保持著頑強(qiáng)的生存欲望。他盡力逃避,盡力掙扎,盡管他孤獨(dú)、貧窮,但他依然保持著內(nèi)心的力量。福貴告訴我,無(wú)論身處何境,只要心存希望,堅(jiān)守信念,就能不斷戰(zhàn)勝困難,活下去。
    其次,小說(shuō)揭示了人性中的黑暗面和道德淪喪。主人公的家庭受到了無(wú)盡的苦難折磨,但是親人們卻無(wú)情地剝奪對(duì)方的尊嚴(yán)和存在權(quán)。親兄弟之間的背叛,甚至親兒子對(duì)父親的冷漠,讓人揪心又悲憤。這讓我認(rèn)識(shí)到,人性中存在著貪婪和冷酷的一面,我們必須用善良和同情心去拯救自己和別人的人性。
    第三,作者通過(guò)描繪歷史背景,喚起讀者對(duì)中國(guó)社會(huì)的思考。小說(shuō)中出現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、土改等歷史事件,這豐富的歷史背景給了讀者更多的思考空間。我們應(yīng)該正視歷史的悲痛,為過(guò)去的不幸而反思,同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在的幸福。這本書(shū)給我一個(gè)重要啟示:珍惜和平、保護(hù)和平,讓我們能夠過(guò)上和諧幸福的生活。
    第四,小說(shuō)中福貴的生活觸動(dòng)了我對(duì)尊嚴(yán)和人生意義的思考。盡管他失去了一切,但他從未失去對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)人性的信任。他用力工作,默默承受痛苦,他用堅(jiān)持活著,表達(dá)了對(duì)尊嚴(yán)和生存的追求。福貴的一生告訴我們,活著就是一種叫做“尊嚴(yán)”的東西,只要有尊嚴(yán),人無(wú)論貧窮還是富有,都能找到生活的意義。
    最后,小說(shuō)以福貴通過(guò)對(duì)死亡的思考領(lǐng)悟到“活著”的價(jià)值為結(jié)尾,給予了我極大的震撼和思考。面對(duì)一切苦難,福貴最終選擇了生存下來(lái),他明白了生命的可貴和獨(dú)特。福貴的生命并不完美,但他清楚地認(rèn)識(shí)到活著的真正意義是什么。這啟示了我,無(wú)論遭遇什么困境,都要選擇活著,因?yàn)榛钪馕吨鴻C(jī)會(huì),意味著改變,意味著無(wú)盡的可能性。
    《活著》是一本發(fā)人深省的作品,它不僅向讀者展示了人生的苦難和悲劇,更告訴我們,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的挫折和痛苦,在任何情況下,我們都應(yīng)該堅(jiān)守尊嚴(yán),珍惜生命。通過(guò)閱讀《活著》,我受到了對(duì)生命的敬畏和對(duì)尊嚴(yán)的追求,我相信這些啟示將一直陪伴著我,指導(dǎo)我在人生道路上追求真正幸福和內(nèi)心的力量。這本書(shū)深深地觸動(dòng)了我,讓我思考人生的意義,也賦予了我勇氣和智慧面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十三
    活著,是一本由余華創(chuàng)作的小說(shuō),深受讀者喜愛(ài)。它以一個(gè)普通農(nóng)民的視角,講述了中國(guó)近代歷史中的苦難與變遷。通過(guò)主人公福貴的一生,我們深切感受到了生活的殘酷和人性的扭曲。閱讀活著,讓我感悟到了許多人性的真諦,啟迪了我對(duì)于生命和人生價(jià)值的思考。
    第一段:活著即痛苦的生存。
    第二段:活著即擔(dān)負(fù)責(zé)任的意義。
    活著,意味著擔(dān)負(fù)起一定的責(zé)任。無(wú)論在福貴的家庭中,還是在與同伴的相處中,責(zé)任與義務(wù)都是無(wú)可逃避的。福貴看著家族的家庭陷入苦難,他堅(jiān)持活下去,為了報(bào)答家族的養(yǎng)育之恩。在與同伴相處的過(guò)程中,他也承擔(dān)起了幫助別人的義務(wù)。他執(zhí)著的活著,不僅僅為了自己,也是為了家族和周圍人?;钪粌H意味著自己的存在,更意味著擔(dān)負(fù)起責(zé)任和義務(wù)。
    第三段:活著即對(duì)人性的深刻思考。
    第四段:活著即珍惜當(dāng)下的生命。
    活著,是一種美麗而神圣的存在。不管是在幸福的時(shí)刻還是在苦難的歲月里,每一天都是寶貴的。福貴經(jīng)受了太多的苦難和悲傷,但他依然選擇活下去。他知道,生命的意義并不在于富有,而是在于經(jīng)歷,體驗(yàn)和珍惜?;钪鸵煤玫恼湎М?dāng)下的幸福,無(wú)論是熱米飯的香味還是溫暖的陽(yáng)光,都是上天對(duì)我們的最好賜予。
    第五段:活著即奮斗的追求。
    活著不僅是為了擔(dān)負(fù)責(zé)任,也是為了追求自己的夢(mèng)想。福貴雖然在生活中承受了太多的困苦,但他從未放棄對(duì)美好生活的向往。他渴望自由、渴望光明,不斷努力向前奮斗?;钪?,應(yīng)該是為了積極向上的奮斗,追求自己的夢(mèng)想和追求。在痛苦和困苦中,我們也應(yīng)該時(shí)刻保持夢(mèng)想的力量,堅(jiān)定地走向未來(lái)。
    結(jié)論:
    活著這本書(shū)帶給我許多感悟與思考。通過(guò)福貴一生的風(fēng)雨征程,我明白了活著的意義和價(jià)值,以及生命中的真諦。我們無(wú)法選擇自己的出生和生活環(huán)境,但我們可以選擇活著的方式與態(tài)度。無(wú)論生活多么困難,我們都應(yīng)該珍惜活著的每一天,努力追求自己的夢(mèng)想。活著意味著擔(dān)負(fù)起責(zé)任,思考人性的善惡,珍惜生命的每一個(gè)瞬間。希望我們都能從活著這本書(shū)中汲取智慧,活出精彩的人生。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十四
    活著或死亡,都是一個(gè)年輕的生命難以駕馭的題目。一本薄薄的書(shū),讓我只用一兩天就能看完的書(shū),帶給我的感動(dòng)和思考卻一直持續(xù)著。
    《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂而又特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),殺伐以及一系列的動(dòng)蕩生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊的人親近的人還陸續(xù)死去。在他的一生中,不知失去了多少東西、金錢、親人、最后只剩下一頭瘦骨嶙峋的老牛與他為伴。但盡管這樣,他還是友好地去面對(duì)這個(gè)世界,一切傷痛的往事在他口中似乎都變得那樣平淡。也許當(dāng)我們的生命將要走到盡頭的時(shí)候,回望以前的一切,也能平靜、清醒地去重新認(rèn)識(shí)所有的事情。
    這個(gè)世界的卻有些不公,有人生來(lái)就可以享受無(wú)盡的榮華富貴,而有人卻要像福貴一樣,面對(duì)黃土,揮灑著血汗過(guò)完一生。而面對(duì)這樣的不公,我們終要在內(nèi)心去尋找思想上的解脫,平衡理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。
    生老病死,我們都得一樣一樣地經(jīng)歷,我只希望能夠按照自己的意愿去選擇一個(gè)方式,真實(shí)清醒地去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
    活著讀書(shū)心得和體會(huì)篇十五
    親人一個(gè)接一個(gè)的死去,福貴對(duì)生的渴望就一點(diǎn)一點(diǎn)的增強(qiáng)。也許他并不知道什么是“好”,但當(dāng)他看到什么是“壞”的時(shí)候,自然可以做到“好”。這本身就是有意義的,只有活著才能去追求,去選擇,去改變。
    單純的活著,才是人生最大的幸福,也是我們應(yīng)該傾盡一生去追求的,但事實(shí)上沒(méi)有人能夠單純的活著,欲望始終束縛著人的內(nèi)心,無(wú)法擺脫的。其實(shí)所謂的痛苦和欲望,都是我們的主觀思想,如果真的可以把生存的意義上升到活著,便可以選擇性的接受與不接受,甚至是選擇性的面對(duì)于不面對(duì),福貴這種經(jīng)歷過(guò)人世間極苦極悲的人應(yīng)該就可以做到,寵辱不驚也好,順其自然也好,隨遇而安也好,不過(guò)這只是一種理想狀態(tài),生命并非一個(gè)絕對(duì)體,有些時(shí)候還是要根據(jù)自身的需求和外界的必然條件視時(shí)回歸現(xiàn)實(shí),基于現(xiàn)實(shí)做出自己的判斷,給出自己的評(píng)價(jià)。
    總之這都是一種對(duì)自己考驗(yàn),對(duì)自己人生的一種參悟。
    同時(shí),福貴這種釋然一切,對(duì)生死無(wú)所謂的態(tài)度也是一種悲哀。我們不能追求生死無(wú)謂,而是應(yīng)該追求生死無(wú)畏,如果功利的為了活著而活著,放棄所有流淚的理由,甚至連一個(gè)借口都不給自己留,活在一個(gè)虛設(shè)的環(huán)境里,生活自然是枯燥泛味的,也是失去了其根本意義的。
    有些人在有些時(shí)候是沒(méi)辦法的,就像福貴,經(jīng)歷了那么多,到最后他身邊就只剩一頭將死的老牛了,他一生都在選擇,卻一生都沒(méi)有被幸福選擇,只是悲哀,是他自己的放蕩還有社會(huì)的動(dòng)蕩造就了他的悲哀。不說(shuō)那些打著解放旗號(hào)的革命運(yùn)動(dòng)是否科學(xué),我只看到了福貴這類人的真實(shí)的悲劇。
    窮困人民是沒(méi)有地位的,福貴一家的悲慘泯滅也并非偶然,有造成其發(fā)生的必然原因。那就是黑暗的社會(huì)對(duì)于窮苦人民的蔑視甚至是無(wú)視,他們的生死沒(méi)有人在意,卻要在不必要的時(shí)候被剝奪生存的權(quán)力。