學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)(模板21篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進(jìn)的方案。寫一篇較為完美的總結(jié)需要全面評估自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例,供大家參考借鑒。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇一
    為提高教職工對消防安全工作的重視程度,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,在今年119消防宣傳日前夕,我校于20xx年11月8日中午,組織教職工在學(xué)校xx樓會議室進(jìn)行了一場消防安全知識的專題培訓(xùn)??偨Y(jié)如下:
    培訓(xùn)結(jié)合近年來的火災(zāi)案例,就遵守消防法規(guī)、加強(qiáng)平常檢查,以及疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的`講解。培訓(xùn)中,結(jié)合各地火災(zāi)案例,用血的教訓(xùn)警示教職員工必須高度重視消防安全,不斷增強(qiáng)消防安全意識,加強(qiáng)消防安全管理,積極主動做好單位的消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進(jìn)行了現(xiàn)場解答,提高了大家對消防安全工作的了解和認(rèn)識。
    參訓(xùn)教職工對此次消防培訓(xùn)都比較感興趣,覺得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ),同時也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn),使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi),在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法,為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇二
    學(xué)校按照教育局及洛陽鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項部署和要求,組織全體黨員、教師認(rèn)真開展教育實踐活動,并取得良好效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下:
    根據(jù)縣主管部門的部署安排,學(xué)校及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組、活動辦公室,擬定了教育實踐活動的實施方案、工作方案、宣傳工作方案、動員會方案、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭方案和活動具體安排表等,并上報教育局審批備案。于3月19日召開了動員大會,拉開了學(xué)習(xí)教育活動的序幕。
    通過在校園內(nèi)設(shè)立了黨的群眾路線教育實踐活動專欄,led屏幕滾動播放有關(guān)群眾路線教育實踐活動的內(nèi)容,還以校園小廣播和班級黑板報等多種方式,進(jìn)行群眾路線教育實踐活動的廣泛宣傳,大力營造了活動氛圍。
    學(xué)校為黨員干部配發(fā)了群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)筆記本,每周有計劃地在“黨的群眾路線教育實踐活動”專欄上傳有關(guān)師德、黨章、十八大精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料,并定期檢查學(xué)習(xí)筆記情況,對學(xué)習(xí)筆記的檢查要簽字、蓋章并進(jìn)行詳細(xì)登記。
    根據(jù)活動實施方案和具體安排,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取貫徹傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、撰寫體會、專題討論等形式組織學(xué)習(xí)教育,使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育,提高思想認(rèn)識。
    一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。學(xué)校及時召開行政會、教師會、黨員會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)各級黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神和文件精神。
    二是組織集中學(xué)習(xí)。按照活動安排,?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及時組織集中學(xué)習(xí),分別于3月31、4月7、11、14、21日下午組織了五次集中學(xué)習(xí)。
    三是個人自學(xué)。學(xué)校為黨員配發(fā)了群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)筆記本,組織全體在職黨員自學(xué)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》。要求每位黨員認(rèn)真自學(xué),要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。并對黨員的自學(xué)筆記進(jìn)行了檢查登記。
    四是專題討論。集中開展了“群眾路線怎么走”、“改進(jìn)工作作風(fēng)怎么辦”、“五好干部怎么做”等五項專題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),保持清廉本色,傳播正能量,為提升龍小教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
    五是組織觀看經(jīng)典視頻。組織全體在職黨員觀看了《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》、《鄉(xiāng)村最美教師》等視頻,通過觀看視頻,學(xué)習(xí)周恩來、焦裕祿同志艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度和進(jìn)取精神,真正把群眾精神落實到學(xué)校教學(xué)教育工作中去,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    緊緊圍繞反對“四風(fēng)”的重點(diǎn),根據(jù)市局工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校重點(diǎn)開展以下特色工作。
    (一)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,大力貫徹落實學(xué)?!八捻椫贫取薄?BR>    1、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課制度。
    領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂聽課、評課,此活動使黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解了課堂教學(xué)情況,營造了一個大家都關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)、嚴(yán)格教學(xué)管理的良好氛圍。
    2.黨員干部包保制度。
    實現(xiàn)了校長、主任包專業(yè)、教研組;黨員教師包班級、學(xué)生的服務(wù)格局。
    3.“一幫一帶”制度。
    每名黨員干部幫助1名學(xué)困生、德困生或生活困難學(xué)生,同時做好身邊一名教師的思想政治工作,帶領(lǐng)他們積極上進(jìn)。
    4、領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度。
    為確保學(xué)校內(nèi)部安全,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè),建立了領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度,對學(xué)校全部情況每周一次巡查,并每周公布一次。
    (二)開展了正風(fēng)肅紀(jì)行動。
    (1)精簡會議,堅決取消一切沒實質(zhì)內(nèi)容、不解決實質(zhì)問題的會議、活動;(2)對領(lǐng)導(dǎo)干部勤政、廉政情況進(jìn)行專項檢查;(3)糾正行業(yè)不正之風(fēng),治理侵害師生利益等問題;(4)規(guī)范公務(wù)接待,按照中央八項規(guī)定的要求,完善和落實相關(guān)制度;(5)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房問題、公務(wù)用車問題;(7)規(guī)范“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況,堅決制止鋪張浪費(fèi)等問題。
    (三)大力深化了素質(zhì)提升工程。
    堅持把提升隊伍素質(zhì)、提升服務(wù)質(zhì)量、提升工作效率作為開展教育實踐活動的重要抓手,學(xué)校通過大力深化了《中層以上干部素質(zhì)提升工程》、《任課教師素質(zhì)提升工程》、《名師培育工程》、《青年教師素質(zhì)提升工程》、《教師下企業(yè)制度》提升教師素質(zhì),對青年教師實行導(dǎo)師制,進(jìn)行“一對一”的系統(tǒng)輔導(dǎo),通過教研室集體備課、青年教師組內(nèi)說課、舉辦教學(xué)公開課等,加強(qiáng)梯隊建設(shè)。通過多種方式,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展的能力和水平,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升辦學(xué)質(zhì)量。
    (四)著重加強(qiáng)“兩個權(quán)威建設(shè)工程”
    兩個權(quán)威,即道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威,分為兩個層次,一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道德權(quán)威與專業(yè)權(quán)威;一是教師道德與專業(yè)權(quán)威。
    學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實施“兩個權(quán)威建設(shè)工程”,提出了“十要十不”,以此為主線,研究其內(nèi)涵,出臺新舉措,開展黨的群眾路線教育實踐活動。
    (五)開展了“對照理念看實踐,找準(zhǔn)差距提意見”活動。
    新學(xué)期,學(xué)校開展了“對照理念看實踐,找準(zhǔn)差距提意見”活動,教師參與率100%。全體教師回顧學(xué)校發(fā)展歷程,整理出學(xué)校發(fā)展中理念體系,如辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展戰(zhàn)略、治校方略、學(xué)校愿景、培養(yǎng)目標(biāo)、秦職精神、核心價值觀、校訓(xùn)、校歌等內(nèi)容,并征集了三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))創(chuàng)意,征集了學(xué)校發(fā)展的意見與建議。學(xué)校對此活動進(jìn)行了評獎。
    (六)嚴(yán)管理,重舉措,大力提升培養(yǎng)質(zhì)量。
    學(xué)校提出:“嚴(yán)管理,重舉措,抓重點(diǎn),見實效”的口號,建立“主管領(lǐng)導(dǎo)、主任巡查責(zé)任制度”、“巡查結(jié)果周公布制度”,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂,集中精力抓重點(diǎn),大力提升培養(yǎng)質(zhì)量。
    (七)關(guān)注師生成長,提升教師生活和學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
    針對“活力而有文化的學(xué)校”這一目標(biāo)愿景,學(xué)校將充分利用“愿景行動委員會”、“社團(tuán)組織”、“第二課堂”開展各類活動,豐富學(xué)生們的課余生活;這些異彩紛呈的活動填充著學(xué)生們的課余空間,為學(xué)生營造了一種幸福的氛圍。
    為了實現(xiàn)“讓教職工快樂的工作著并幸福著”的校長愿景,學(xué)校將提高教師的幸福指數(shù)由工作延伸至生活的方方面面。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展有益活動如:教師節(jié)校長為教師祝福獻(xiàn)花,三八節(jié)、母親節(jié)進(jìn)行感恩教育活動等;為教職工發(fā)放運(yùn)動裝備,定期組織登山比賽,舉辦羽毛球、乒乓球比賽、教師“健康快樂操”比賽等,倡導(dǎo)運(yùn)動意識;定期探望慰問離退休教職工;為在職教師與70歲以上的離退休教師送生日蛋糕,增強(qiáng)教師的歸屬感;發(fā)放就餐卡和早餐奶,為教職工的健康生活和快樂工作加碼。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇三
     學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)怎么寫,消防安全教育知識要知多一點(diǎn),對我們來說至關(guān)重要,以下的學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)范文,歡迎閱讀借鑒。
     安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法正常進(jìn)行。為了更好地貫徹實施上級相關(guān)文件精神。我校在四月份根據(jù)學(xué)校實際情況開展了一系列的學(xué)生消防安全教育活動,并取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校學(xué)生消防安全教育月活動總結(jié)如下::
     一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學(xué)生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免消防安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
     二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,措施有力。
     1、為進(jìn)一步做好消防安全教育工作,切實加強(qiáng)對消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班級班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
     使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了學(xué)生消防安全教育月活動的實效性。
     2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本班級安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
     對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。
     三、以活動為載體,形式多樣地開展“學(xué)生消防安全教育活動”的宣傳。
     1、利用升國旗進(jìn)行學(xué)生的消防安全教育。
     2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)及相關(guān)消防安全知識,同時還對學(xué)生進(jìn)行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
     3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)消防安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織一次消防安全主題班會??朔楸运枷耄寣W(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
     4、活動月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備,校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內(nèi)的消防安全隱患,提出整改措施。
     5、總而言之,通過開展“學(xué)生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預(yù)防”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的消防安全意識和消防安全責(zé)任意識,普及了學(xué)生消防安全知識,提高了學(xué)生的消防安全意識和消防安全素質(zhì),為建立長效的消防安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
     為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進(jìn)“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
     一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
     學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護(hù)工作。
     二、認(rèn)真落實,精心組織
     (一).做好消防安全的宣傳教育工作。
     1、開展“安全知識”講座
     學(xué)校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學(xué)校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。
     劉鳳老師對全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
     2、通過周一的國旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
     (二)、開展好消防演練活動。
     開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。
     (三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識。
     (四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作
     結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對校園的各個部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
     (五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)猓瑯堑狼?、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。
     通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
     一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
     學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。
     通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。
     近幾年,由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,師生總?cè)藬?shù)劇增,連年擴(kuò)招學(xué)生和大量引進(jìn)師資,使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學(xué)的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。
     這就給學(xué)校的.消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。再者,創(chuàng)建平安學(xué)校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對于堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建社會主義***社會,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和***人同樣具有重要意義。
     在教育活動中,每學(xué)期學(xué)校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。
     二、健全組織,落實責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制
     學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實到班級、年級負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。
     這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管” 的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
     三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實創(chuàng)建各項措施
     1、落實消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé),學(xué)校逐級與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。
     2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度:學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。
     按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點(diǎn)不留,一個隱患不存。
     3、堅持落實學(xué)校消防安全工作的考核機(jī)制。
     4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。
     5、加強(qiáng)防火巡查、檢查,及時消防火災(zāi)隱患:學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災(zāi)隱患要及時整改。
     6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練:學(xué)校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練學(xué)校消防安全工作總結(jié)。
     四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)消防消安全宣傳教育工作
     1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。
     2、每個學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全教育。
     3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄。
     4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
     五、輸導(dǎo)結(jié)合,形式多樣,重視法制宣教工作
     1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念,增強(qiáng)了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。
     2、采取多種形式,開展安全教育。學(xué)校利用升旗、班會、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育,聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到 本文來自 范文大全網(wǎng) ,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。 校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動,教會學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。
     學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
     學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
     一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
     組長:金××
     副組長:張××
     成員:高×× 于××
     二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:
     (一)、對重點(diǎn)處室,如會計室、微機(jī)室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患()。
     (二)、對學(xué)校的各要害部門,如理化生實驗室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
     (三)、加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
     (四)、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
     (五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
     (六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。
     (七)、要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
     (八)、加強(qiáng)了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責(zé)任到人。
     對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
     (九)、對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。
     (十)、學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育
     1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
     2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。
     3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。
     4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。
     5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
     總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇四
    自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,我的.心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責(zé)任重大。我個人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:
    一、制度保證措施必須到位。
    1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    二、加強(qiáng)對師生的安全教育,培養(yǎng)自護(hù)能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
    三、加強(qiáng)檢查,消除隱患,及時整改。
    學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇五
    每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會辦公室《關(guān)于開展“關(guān)注消防?平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》,進(jìn)一步推動落實消防宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識,實驗小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
    一、主題明確,大力宣傳。
    這次活動的主題是:“關(guān)注消防?平安你我”。實驗小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。
    二、形式多樣,積極參與。
    (一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動,使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容,提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì),使消防安全達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭”的效果。
    (二)通過學(xué)校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué),對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
    (三)參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,強(qiáng)化認(rèn)識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求,寶小24個班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學(xué)校總務(wù)處。此項活動強(qiáng)化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。
    總之,實驗小學(xué)通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識,還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇六
    全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》,增強(qiáng)廣大師生員工的消防安全意識和自防自救能力,進(jìn)一步做好火災(zāi)預(yù)防和撲救工作,有效控制和減少消防安全責(zé)任事故。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校平安發(fā)展。
    關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安
    從20xx年5月4日開始
    1、成立消防宣傳周活動機(jī)構(gòu)
    2、開展消防安全知識進(jìn)課堂活動,將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
    3、利用廣播室、黑板報宣傳新消防法及消防知識,學(xué)生受教率98%。
    4、各班組織學(xué)生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
    5、學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《森林防火條例》。
    6、組織以學(xué)生為主體的消防滅火演習(xí)、學(xué)會使用消防滅火器材。
    7、通過班會、隊會對學(xué)生進(jìn)行消防知識專題講座。
    8、開展一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查。
    a、確定重點(diǎn)防火部位為學(xué)生宿舍。檢查應(yīng)急燈。
    b、加強(qiáng)用電管理,不定期檢查線路安全情況,對寄宿生用電安全檢查。加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。
    c、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
    9、學(xué)校張貼消防宣傳掛圖。
    10、舉辦安全知識競賽活動,學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。
    11、利用升降國旗時,值周教師反復(fù)反復(fù)宣傳強(qiáng)調(diào),要求小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。
    12、 學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇七
    為了構(gòu)建平安校園,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念,普及消防安全常識,進(jìn)一步提高抗御火災(zāi)的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神,結(jié)合我校實際,于11月3日—11月9日開展了以“全民消防,珍愛生命,共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
    20xx年11月3日—20xx年11月9日
    全民消防、珍愛生命、共享平安
    1、由李校長帶隊,組織相關(guān)人員對教學(xué)樓、幼兒園、廚房等進(jìn)行了消防安全大排查,對排查出的安全隱患進(jìn)行了及時處理。
    2、組織了一次使用滅火器的培訓(xùn)。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火,師生參與率達(dá)80%,大部分師生學(xué)會了使用滅火器。
    3、班會課進(jìn)行了消防安全知識講座,由法制副校長王廣興同志主講,向全體師生宣傳了一些安全常識。
    4、以各班、各年級辦公室為單位,組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
    5、發(fā)放了消防安全宣傳單,由學(xué)生向家長及周圍的鄰居進(jìn)行消防知識宣傳。
    1、切實加強(qiáng)用火、用電管理,定期檢查、維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題立即向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時整改。
    2、加強(qiáng)全校消防設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng),由專人管理,嚴(yán)禁任何人擅自動用、損壞消防器材,以確保發(fā)生火災(zāi)時能及時有效地?fù)渚取?BR>    3、各班要將消防安全當(dāng)成一項常規(guī)工作來抓,向?qū)W生多宣傳,并動員學(xué)生加入到宣傳工作中,使消防知識得到普及。
    4、各部門要將消防工作當(dāng)成頭等大事來抓,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實做好防火安全工作,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“119”消防宣傳周活動,結(jié)合文件精神,經(jīng)過統(tǒng)籌安排,學(xué)校制定了切實可行的活動方案,成立了“119”安全周領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xx(校長)
    副組長:xx(安全保衛(wèi)干部、德育主任)、xx(校警、法制副校長)
    組員:xx(后勤主任)、xx(教導(dǎo)主任)、全體班主任
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇八
    全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》,增強(qiáng)廣大師生員工的消防安全意識和自防自救能力,進(jìn)一步做好火災(zāi)預(yù)防和撲救工作,有效控制和減少消防安全責(zé)任事故,學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的.提供安全保障,確保學(xué)校平安發(fā)展。
    二、活動主題:關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。
    三、活動時間:從5月4日開始。
    四、宣傳周活動的主要內(nèi)容。
    2、開展消防安全知識進(jìn)課堂活動,將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
    3、利用廣播室、黑板報宣傳新消防法及消防知識,學(xué)生受教率98%。
    4、各班組織學(xué)生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
    5、學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《森林防火條例》。
    6、組織以學(xué)生為主體的消防滅火演習(xí)、學(xué)會使用消防滅火器材。
    7、通過班會、隊會對學(xué)生進(jìn)行消防知識專題講座,
    總結(jié)。
    8、開展一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查。
    a.確定重點(diǎn)防火部位為學(xué)生宿舍。檢查應(yīng)急燈。
    b、加強(qiáng)用電管理,不定期檢查線路安全情況,對寄宿生用電安全檢查。加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。
    c、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
    10、舉辦安全知識競賽活動,學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。
    11、利用升降國旗時,值周教師反復(fù)反復(fù)宣傳強(qiáng)調(diào),要求小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。
    12、學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。
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    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇九
    全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》,增強(qiáng)廣大師生員工的消防安全意識和自防自救能力,進(jìn)一步做好火災(zāi)預(yù)防和撲救工作,有效控制和減少消防安全責(zé)任事故。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校平安發(fā)展。
    二、活動主題:關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。
    三、活動時間:從205月4日開始。
    四、宣傳周活動的主要內(nèi)容。
    2、開展消防安全知識進(jìn)課堂活動,將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
    3、利用廣播室、黑板報宣傳新消防法及消防知識,學(xué)生受教率98%。
    4、各班組織學(xué)生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
    5、學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《森林防火條例》。
    6、組織以學(xué)生為主體的消防滅火演習(xí)、學(xué)會使用消防滅火器材。
    7、通過班會、隊會對學(xué)生進(jìn)行消防知識專題講座。
    8、開展一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查。
    a.確定重點(diǎn)防火部位為學(xué)生宿舍。檢查應(yīng)急燈。
    b、加強(qiáng)用電管理,不定期檢查線路安全情況,對寄宿生用電安全檢查。加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。
    c、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
    10、舉辦安全知識競賽活動,學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。
    11、利用升降國旗時,值周教師反復(fù)反復(fù)宣傳強(qiáng)調(diào),要求小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。
    12、學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。
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    工作總結(jié)范文。
    欄目?一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲。一學(xué)期來,我們高段數(shù)學(xué)教研組全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)帶動下,在創(chuàng)建品牌教研組活動的推動下,堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加和開展教研活動,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)如下:
    一、堅持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
    隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。因此,本學(xué)期我們根據(jù)實際情況,立足校本,有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》教材教法等,組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問題,從而使教師更新教學(xué)觀念,認(rèn)識教學(xué)新策略,并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué),在實踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。
    教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及解決問題的能力。教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。
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    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇十
    今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這次活動主題鮮明,切合實際,時機(jī)把握適時,針對性和教育性強(qiáng)。目的在于,提高全體師生安全救護(hù)能力,樹立大災(zāi)大難從容處置意識,減少災(zāi)難傷亡,全力保護(hù)人身安全。
    本次演練活動,學(xué)校立足實際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細(xì)地設(shè)計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。
    本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):
    (一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,高度重視、悉心聽取預(yù)備會議安排,并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實施,在演練過程中,班主任能嚴(yán)密要求,近距離指揮、堅持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識。
    (二)學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下,行動迅速,共用一分三十九秒,紀(jì)律嚴(yán)肅,組織有序,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強(qiáng)的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。
    本次教師能積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),隨學(xué)生撤離疏散的,以生為主,
    認(rèn)識學(xué)生,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。
    此次演練得到張校長的高度重視,要求學(xué)校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責(zé)明確,履行安全責(zé)任意識強(qiáng),在演練過程中能提前就位,通力合作,服務(wù)學(xué)生,關(guān)注安全,指導(dǎo)有利,為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。
    當(dāng)然也存在一些問題,比如:個別學(xué)生沒有用濕毛巾捂住口鼻,有些學(xué)生態(tài)度不嚴(yán)肅等。希望以后演戲時注意。
    今后,我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學(xué)生安全主題教育實踐活動,切實做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
    為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我們學(xué)校在全國第22個“119”消防宣傳周到來之際,根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實際的消防安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識。現(xiàn)將學(xué)?;顒涌偨Y(jié)如下:
    1、學(xué)校結(jié)合本校實際,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
    2、學(xué)??倓?wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學(xué)校的消防安全。
    3、學(xué)校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動。
    1、10月28日,學(xué)校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。
    2、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。
    3、11月4日,利用班會課的時間,通過校園電視網(wǎng),全校師生觀看了《生命無價,責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。
    4、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強(qiáng)消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
    5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
    6、學(xué)校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
    7、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上,以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)會了許多安全逃生的科學(xué)知識。
    8、安排各班出一期消防安全小報。
    9、開展“小手拉起大手”活動,即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭。
    學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,進(jìn)一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇十一
    今年11月9日是全國第25個消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
    1、開展一次消防安全大檢查。
    我們成立了消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,并與11月5日深入細(xì)致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查,對送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2、上一堂消防安全知識課。
    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
    3、布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去逃生預(yù)防。
    4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)。
    5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
    6、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
    7、加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
    8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
    我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇十二
    11月9日是消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“11。9”消防宣傳周活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
    在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
    3、更新學(xué)校led內(nèi)容及布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。
    4、利用學(xué)校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
    5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
    6、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
    7、加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
    我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇十三
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,按照上級要求,于20xx年3月30日我校開展了“安全教育日”活動。我校緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育日系列活動。此次活動達(dá)到“精密安排、形勢多樣、教育性強(qiáng)”這一目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):
    為了更好地開展好“安全教育日”活動,加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由覃慧校長任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實際的安全教育日活動方案,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
    1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育日系列活動之前,我校便懸掛了“我安全、我健康、我快樂”的安全教育宣傳橫幅;噴繪了兩版以“交通安全、消防安全”為主題的宣傳板報,讓學(xué)生通過這些渠道了解和學(xué)到了更多的安全知識;再有就是向?qū)W生發(fā)放安全知識宣傳資料,讓家長和孩子共同學(xué)習(xí)更多的、實用的安全知識。
    2、國旗下講話教育。于20xx年3月30早上,對全校師生進(jìn)行了一次題為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的國旗下講話。由政教處對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。此次安全演練參與的人數(shù)達(dá)到了430人。
    4、邀請羅富鄉(xiāng)派出所韋永笳副所長對全校師生進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn),讓我校師生在培訓(xùn)中,身臨其境的體會和掌握消防安全知識。
    5、邀請公安干警對我校的安全協(xié)管員進(jìn)行安全知識、安全技能的培訓(xùn),讓我校的安全協(xié)管員能學(xué)到更系統(tǒng)、更完善的安全知識與安全技能。
    6、召開一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
    7、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。
    1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。
    2、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇十四
    今年11月9日是喀什市第xx個“119”消防宣傳日,普及消防常識及消防法規(guī)、整改重大火災(zāi)隱患,提高我校全體師生的消防安全意識和自救、互救能力,提升學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè),營造人人關(guān)注消防安全,人人參與消防宣傳的濃厚氛圍。我校在11月4日——8日在全校范圍內(nèi)開展“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我校十分重視此項工作,特別成立了“119”消防宣傳周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深入開展消防安全宣傳教育,增強(qiáng)我校全體師生的消防安全責(zé)任感,提高師生消防安全意識,自覺防范火災(zāi)事故發(fā)生,減少火災(zāi)危害;最大限度地發(fā)動和教育廣大師生參與火災(zāi)隱患整治工作,切實將消防安全大檢查和火災(zāi)隱患整治工作引向深入。
    1、學(xué)校消防宣傳周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員對學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施、火災(zāi)隱患等進(jìn)行了排查,并做了詳細(xì)記錄。
    2、開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動,以此警示提醒教育師生注意防火安全。
    3、組織全體師生觀看消防講座,并在全校學(xué)生中開展了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”征文活動。
    4、組織全校各班以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題開展主題班會,學(xué)生受益匪淺。
    學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的工作,不是一勞永逸的`事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做的更好,為學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇十五
    為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育。總結(jié)如下:
    下午3時,隨著一聲警報響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。
    隨后,消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。
    通過開展消防安全教育活動,切實增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學(xué)校活動開展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇十六
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
    這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
    1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。
    演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
    通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇十七
    為了貫徹教育部關(guān)工委(xx)6號通知精神,進(jìn)一步落實(公民道德建設(shè)實施綱要)和xx同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識,從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以(公民道德建設(shè)實施綱要)為基點(diǎn),開展了爭做“五好小公民”的教育活動?,F(xiàn)特總結(jié)如下:
    一、立足德育,細(xì)化(公民建設(shè)實施綱要),開展以“我是中學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。
    1、“文明在校園”――開展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動。具體內(nèi)容包括:
    (1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式,對學(xué)生進(jìn)行思想意識的教育,將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。
    (2)唱響(青島三十九中文明四字歌),文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評,通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂組老師集中教唱,由班主任狠抓落實,并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合,通過五級德育管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)把“四項評比”制度關(guān),把對學(xué)生的文明禮儀教育做為評價一個班集體的重要依據(jù)。
    (3)在學(xué)校開展有針對性的活動,強(qiáng)化學(xué)生的文明意識。由校學(xué)生會發(fā)出倡議:遠(yuǎn)離口香糖,建我文明校園。許多班級組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識。通過“五八”紅十字日活動,邀請市紅十字會會長為學(xué)生作了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的講座,許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會,表示要用自己的行動來幫助他人。針對當(dāng)時伊拉克戰(zhàn)爭,由初一8班提出倡議,全校同學(xué)舉行了“一個地球,一次生命,永久和平”的和平倡議活動。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對和平渴望和向往。
    (4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對幫助問題學(xué)生,文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動,學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué),他們的事跡被(青島晚報)先后兩次報導(dǎo)。這個班被教育局評為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”,被團(tuán)市委評為“五四紅旗團(tuán)支部”,樹立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會形象。
    (5)加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的(每周古名言)(每周一詩)(中華英雄譜)(歷史上的今天)(名曲欣賞)(名畫欣賞)和迎奧運(yùn)英語角專欄作用。本學(xué)期還計劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動興趣小組,特別是發(fā)揮問題學(xué)生的愛好特長,組織各類活動,如:計算機(jī)小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動,注重學(xué)生個性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實效性。
    (6)開展“學(xué)革命先烈,做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動。(中華英雄譜)是我校對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道,并利用“升國旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動形式,讓學(xué)生了解歷史,緬懷先驅(qū),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念(膠澳條約)簽定105周年”活動。“四五”清明節(jié),舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩歌朗誦會。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇十八
    今年的3月30日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。具體開展了如下一系列活動:
    (1)利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
    (2)各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。
    (3)各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片,讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關(guān)注安全。
    (4)在校園宣傳欄上出了一期安全知識專題墻報。主題為“平安每天,快樂每天”。
    (5)對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決它。
    (6)利用周三班隊活動課,開展以“安全防范、健康成長”等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。
    通過開展安全日系列活動,對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇十九
    今年3月30日,是第x個全國中小學(xué)生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做出總結(jié):
    學(xué)校把安全教育日主題教育活動做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以張生祿校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責(zé)分工,制定具體活動方案,創(chuàng)新活動形式,確保安全教育日活動取得實效。
    1、學(xué)校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會,對全體師生進(jìn)行安全教育。
    2、學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負(fù)責(zé)人,及時整改,確保安全第一。
    3、學(xué)校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心。
    4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報。
    6、學(xué)校通過簽訂安全協(xié)議書這種形式,向?qū)W生家長宣傳安全知識。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生,經(jīng)排查:我校不存在學(xué)校自購校車或租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。
    安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全日雖然已結(jié)束,但我們將以本次活動為新起點(diǎn),并以此為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇二十
    今天_消防知識宣傳中心xx傳教處的宣傳員給我們進(jìn)行了消防安全知識的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到消防安全的必要性和重要性,同時也增加了很多知識和實踐理論知識。我想通過參加這次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
    疏忽和運(yùn)氣是不可避免的:火災(zāi)是現(xiàn)實生活中最常見的災(zāi)難之一,它是由疏忽和傷害引起的。因此,我們要時刻警惕火災(zāi)隱患、存在的問題和漏洞,深入貫徹“安全是效益”、“消防是其他工作的保證”的精神,在消防安全工作中不斷敲響警鐘,居安思危,防患于未然,確保安全第一。
    保持冷靜冷靜:面對火災(zāi)時,保持冷靜,及時撥打報警電話119,準(zhǔn)確報告時間、地點(diǎn)、火場范圍;用被子或者其他絕緣的空中物體自救,幫助他人逃生,知道逃生方向是否可行。室內(nèi)躺在地上,用濕毛巾捂住口鼻,保持呼吸,等待救援。了解并使用消防設(shè)備和設(shè)施。家中配備必要的消防器材,時刻防范火災(zāi)。
    在這次學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,我得到了很大的啟發(fā),開闊了思路。同時,我掌握了很多消防知識。隱患比明火危險,預(yù)防比救災(zāi)好,責(zé)任比泰山重要。我們要時刻做好和平時期的危險準(zhǔn)備,警鐘就會敲響。
    學(xué)校開展消防教育活動總結(jié)篇二十一
    為認(rèn)真貫徹落實省人民政府辦公廳《關(guān)于切實做好今冬防火工作的通知》,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,確保人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)將我鄉(xiāng)本次整治活動的具體情況總結(jié)匯報如下:
    1、落實責(zé)任,健全農(nóng)村消防工作機(jī)制。
    根據(jù)縣安委會對安全生產(chǎn)管理工作的要求,鄉(xiāng)政府從講政治的高度出發(fā),將農(nóng)村消防工作作為全局工作的重要內(nèi)容,成立了以鄉(xiāng)長邱建明為組長,分管安全副鎮(zhèn)長吳仙寧為副組長,各辦、部門有關(guān)人員和各村主要負(fù)責(zé)人為成員的全鄉(xiāng)冬季防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開了安全生產(chǎn)例會,派出所、中小校、供電所、衛(wèi)生院、農(nóng)機(jī)站等相關(guān)單位參加了本次會議,會議安排了整治的具體工作內(nèi)容,并落實了相關(guān)責(zé)任人。打造農(nóng)村消防上下聯(lián)動、部門協(xié)作、群防群治的網(wǎng)絡(luò)。同時,把農(nóng)村消防工作特別是重點(diǎn)時期、重點(diǎn)領(lǐng)域的消防工作納入社會治安綜合治理、平安建設(shè)創(chuàng)建活動和鄉(xiāng)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)等工作考評內(nèi)容,建立并完善農(nóng)村消防工作監(jiān)督、考評、獎懲等長效機(jī)制,切實增強(qiáng)防火工作的責(zé)任感和緊迫感。
    2、加強(qiáng)宣傳,提高農(nóng)民消防安全素質(zhì)。
    根據(jù)實際,制定方便群眾、貼近實際的消防宣傳模式,將消防宣傳工作融入群眾生產(chǎn)生活。在農(nóng)民群眾和社會人員比較集中的地段設(shè)置消防宣傳欄、宣傳牌,在駐村企業(yè)和火災(zāi)荷載大的區(qū)域(地段、部位)制作防火警示標(biāo)志,有效推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”工作。立足本鄉(xiāng)特點(diǎn),特別是我鄉(xiāng)高邊遠(yuǎn)地區(qū)氣溫低用火陋習(xí)多的情況,通過農(nóng)村村務(wù)公開欄、宣傳欄、“村村響”等陣地,進(jìn)行消防安全知識宣傳教育,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的消防安全意識,倡導(dǎo)科學(xué)安全的生產(chǎn)生活方式,指導(dǎo)農(nóng)民改變落后的用火習(xí)慣,規(guī)范用火用電行為。以中學(xué)、小學(xué)為主體定期組織開展以少年兒童、老人、婦女等為主要對象的自防自救教育活動,學(xué)習(xí)家庭火災(zāi)撲救以及安全疏散、逃生自救方法,使農(nóng)民群眾掌握基本的滅火和逃生技能。
    3、嚴(yán)防死打,開展“清剿火患”戰(zhàn)役。
    (一)加強(qiáng)對疏散通道、消防車通道、防火分隔設(shè)施的檢查。督促商場、市場、衛(wèi)生院院病房樓、學(xué)生宿舍樓以及勞動密集型企業(yè)等人員密集場所確保疏散通道、安全出口暢通,糾正擠占疏散通道,營業(yè)期間封堵、鎖閉安全出口的情況;防火卷簾、防火門是否能夠按照要求正常使用;對占用防火間距、消防車通道的.違章建筑等要堅決清除。
    (三)加強(qiáng)對人員密集場所易燃、可燃裝修材料的檢查。重點(diǎn)對人員密集場所及疏散通道等處房間及頂棚、墻體、地面易燃可燃裝修裝飾材料進(jìn)行專項檢查,凡是不符合《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范》、《公共場所阻燃制品及組件燃燒性能要求和標(biāo)識》等國家標(biāo)準(zhǔn)要求的,要采取有效措施堅決治理。
    (四)加強(qiáng)對農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)隱患的檢查治理。根據(jù)農(nóng)村冬季火災(zāi)特點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)隱患的排查治理工作任務(wù)層層分解,全面落實消防安全責(zé)任,形成全社會齊抓共管的冬季防火工作機(jī)制,春節(jié)各類慶?;顒佣啵攸c(diǎn)防范因煙花爆竹燃放引發(fā)的火災(zāi)。