讀草房子讀后感(模板16篇)

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    閱讀后,我的思緒洶涌澎湃,無法平靜下來。寫讀后感時應注意突出作品的特點和獨特之處,體現(xiàn)個人的思考和判斷能力。接下來,我將分享一些我個人撰寫的讀后感,希望能給大家提供一些靈感。
    讀草房子讀后感篇一
    《草房子》這本書是著名作家、北京大學教授、博士生導師曹文軒的著作,曹文軒的作品有長篇小說《根鳥》、《細米》、《草房子》、《青銅葵花》、《火印》以及"大王書"系列,"我的兒子皮卡"系列和"丁丁當當"系列等。主要文學作品集有《憂郁的田園》,《紅葫蘆》,《追隨永恒》,《甜橙樹》等,曹文軒2016年榮獲國際安徒生獎,是中國第一位獲此殊榮的作家。
    這部小說主要講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活,親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下震撼人心的故事,少男少女之間純潔無瑕的情誼,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩兒與對尊嚴的執(zhí)著堅守,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
    禿鶴與桑桑從一年級開始一直到六年級都是同班同學,禿鶴應該叫陸鶴,但是因為他是一個十足的小禿子,所以麻油地的孩子們都叫他禿鶴。
    禿鶴在讀三年級之前,似乎一直不在意他的禿頭,這或許是因為他們村也不光就他一個禿子。又或許是因為禿鶴還太小,想不起來自己該在意自己是個禿子,禿鶴一直生活的很快活。有人叫他禿鶴,他就會很高興地回答,仿佛自己本來就叫禿鶴而不叫陸鶴。禿鶴讀三年級時突然在意他的禿頭起來,只要誰碰他,他就跟誰急眼,誰在喊他,他就不再答應,直到后來,禿鶴不快活了,下雨時,他的頭露著,有很多人笑話他,同學們也會笑他,后來禿鶴用姜磨頭皮,夏天和冬天都戴著帽子。
    有一次,學校舉辦了會操比賽,老師不讓禿鶴去,禿鶴哭了。在比賽當天快要表演結束時,禿鶴摘下了帽子,他成功地報復了以前說他的人。還有一次,學校文藝匯演,當時臺子上需要一個禿子,于是禿鶴去了,最后他得到了同學們的稱贊,禿鶴終于走出了心理陰影。
    這本書我還沒有看完,只看到這里,我都覺得這本書寫的很好,寫的很現(xiàn)實,很符合小學生的思想,激發(fā)了我們閱讀的興趣。
    同學們,你們也來和我一起讀書吧!
    讀草房子讀后感篇二
    桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的。
    小學生活。
    卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫“禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的??梢姡聠巍饑赖膫Σ⒉皇遣怀晒Φ睦碛?,只有自己相信自己是最好的“解藥”紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠?。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印KL的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
    最近一段時間我跟著我們班的孩子一起讀了《草房子》?!恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
    這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結實了,能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關心送過去。
    讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
    但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
    這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
    禿鶴是一位,光頭男孩,他以自己的堅強和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍,更讓同學們信任了他認可了他。
    紙月的家中只有一位年老多病的外婆,她的內向和優(yōu)異的成績,讓老師和同學為之震撼,并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習慣。但她卻突然消失在油麻地。
    蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對,雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達,但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開了。
    艾葉在風中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田,但在即將就要大豐收時,她的丈夫死了,油麻地小學又要在這塊金黃的地上建造教學樓,孤苦伶仃毫無依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小學,并添亂于小學,老師、同學和校長都很討厭他,但也沒辦法趕走她直到她舍命去救一個孩子時,人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個幼小的孩子,我想大家都一定會懷念這位舍命救人秦大奶奶的。
    厄運里出了一個不一樣的孩子:杜小康。杜小康家非常有錢,他在油麻地像一個王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次意外事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長大,他與厄運奮力抗爭。
    滿口江南話,笑起來露出大門牙的細馬,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細馬,他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的無私的愛。
    藥寮一篇講述的是桑桑得了一種非常難治療的怪病,校長桑喬不僅辭去了工作,還帶他到處尋醫(yī),治病,幾翻周折,他終于戰(zhàn)勝了病魔。
    最終十二歲的桑桑離開了那片閃著金光的油麻地離開了給他快樂的油麻地。
    讀草房子讀后感篇三
    《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的。
    小學生活。
    《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!
    想書籍中桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
    曾經在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結晶啊!而如今,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。
    桑桑第一次見到秦奶奶,好象認識她似的叫了一聲:“奶奶?!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧?,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密。
    起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時機,你終于要離開學校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心,而自責。
    人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
    在暑假里,我讀了《草房子》書中寫出了一群孩子童年的故事,寫出了孩子童年的天真,童年的活潑和童年的感動。他們的每一次感動,都是一種成長,感動讓他們從一個年幼無知的小孩逐漸成熟,讓一顆混沌的通信豁然開朗。
    此書講一群孩子在油麻地度過的一段美麗的時光。從桑桑一家人來到油麻地,故事就開始了,在這其中還發(fā)生了許都故事。
    書中有一個叫陸鶴你小孩,他是一個十足禿子,所以,大家都叫他“禿鶴”,他反倒把自己的禿頭看作是寶貝,如果別人想要摸他的頭的話,就必須給他一樣東西才行,因為大家都愛摸他的頭??墒呛髞?,“禿鶴”忽然在意起他的頭了,誰要是動他的頭就跟他急眼,就算是用東西換也不行。一天,油麻地屠夫丁四看見“禿鶴”眼饞肉案上的一塊肉,就用刀割下一大快來,吊在“禿鶴”眼前,說:“讓我摸一下你的頭,這塊肉就歸你了?!闭f著就伸出那油膩的手來。禿鶴說:“你先把肉給我?!倍∷恼f:“你先讓我摸你的頭,我再把肉給你?!薄岸d鶴”說:“不,先把肉給我?!倍∷牡鹊綄㈤T口幾個正在閑聊的人招呼過來后,就將肉交給“禿鶴”,禿鶴看了看那塊肉——那真是一塊好肉!但“禿鶴”用力一甩把那塊肉扔了,接著逃了,丁四拿起殺豬刀追去,到最后,“禿鶴”拿起一塊磚頭,把丁四給嚇跑了。
    在夏天里,大家都非常熱,桑桑心想:夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不會化了,那樣的話把我放到棉被里就不會熱了。于是桑桑把自己用棉被裹得嚴嚴實實的就去上學。到了學校結果成了學校里的一道風景線,雖然桑桑感到很熱,但是出盡了風頭,他非常興奮。一次,桑桑在河里洗澡,嘴里還大喊著:“姐姐十五我十五。媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭,記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹?!倍旱靡蝗喝斯笮?,并將桑桑的母親叫了出來。說:“你看幾家桑桑在干什么?”母親禁不住笑了起來,說:“凍死了,小猴子。”可見,童年是快樂的,童年是美好的,童年時純真的童年有少男少女之間毫無瑕庇的純情。
    有一次,桑桑得了一種怪病——桑桑的脖子上隆起了一塊腫塊,父親桑喬帶他到處求醫(yī),醫(yī)生都無能為力,并說桑桑只能活半年了??缮滩豢虾蜕IUf,可桑桑早已從醫(yī)生和父親的臉上看出了嚴重性。在這半年內桑喬和桑桑到處求醫(yī),到了最后桑桑還是好了,大家都非常的開心,桑喬的頭發(fā)也白了許多。這里表現(xiàn)了桑桑與厄運相拼時的悲滄與優(yōu)雅。
    作者曹文軒寫出了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學生活寫出了桑桑接受啟蒙教育的六年小學生活。我喜歡這本書,是因為這本書格調高雅、充滿美感,描述的滑稽而又莊嚴,顯得格外彌足珍貴、格外感人。
    禿鶴是一位,光頭男孩,他以自己的堅強和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍,更讓同學們信任了他認可了他。
    紙月的家中只有一位年老多病的外婆,她的內向和優(yōu)異的成績,讓老師和同學為之震撼,并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習慣。但她卻突然消失在油麻地。
    蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對,雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達,但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開了。
    艾葉在風中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田,但在即將就要大豐收時,她的丈夫死了,油麻地小學又要在這塊金黃的地上建造教學樓,孤苦伶仃毫無依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小學,并添亂于小學,老師、同學和校長都很討厭他,但也沒辦法趕走她直到她舍命去救一個孩子時,人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個幼小的孩子,我想大家都一定會懷念這位舍命救人秦大奶奶的。
    厄運里出了一個不一樣的孩子:杜小康。杜小康家非常有錢,他在油麻地像一個王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次意外事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長大,他與厄運奮力抗爭。
    滿口江南話,笑起來露出大門牙的細馬,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細馬,他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的無私的愛。
    藥寮一篇講述的是桑桑得了一種非常難治療的怪病,校長桑喬不僅辭去了工作,還帶他到處尋醫(yī),治病,幾翻周折,他終于戰(zhàn)勝了病魔。
    最終十二歲的桑桑離開了那片閃著金光的油麻地離開了給他快樂的油麻地。
    讀草房子讀后感篇四
    窗外依然下著蒙蒙細雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時,《草房子》儼然成為了我性命的一部分,帶領我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
    讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物,每個人的個性都是一方勝景,他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自我的主角,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。
    我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時的杜小康由于父親經營的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學業(yè)。他和母親一齊去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖,無微不至。讀到一個個這樣的場景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分完美,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。
    回歸現(xiàn)實歲月的長河,再想想我自我,不僅僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自我的手指夾傷了。母親手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。在一陣昏迷后我最后醒來,看見母親趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,母親朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到母親一夜沒睡靜靜地守護著我,而自我以前卻經常惹母親生氣,我哭了,我為自我以前做過的讓母親悲哀的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下母親的手,父親在這時也匆匆趕來了,我和父親一齊把母親扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來,是那么溫和。
    我們在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳撒播到四方;我門在愛心中縱情歌唱,再把愛的幸福帶進每個人的心里,讓愛的芬芳永遠伴著我們。
    讀草房子讀后感篇五
    三年級上學期,我們班主任給我們班同學推薦了一套百年百部精美圖書,一套二十本書精美圖書,這一套書可真是好呀,有沈石溪叔叔的《狼王夢》,還有冰心奶奶《寄小讀者》……這些書都讓我受益匪淺!特別是這本《草房子》,更讓我非常入迷,一連讀了三遍。
    《草房子》這本書作品記下了小男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活。
    桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,這一件件事,都給桑桑上了一堂堂課。
    桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
    陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的??梢?,孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解藥”。
    紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠?。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞也是最可愛的。
    白雀是一個十分漂良姑娘,她有一副好嗓子,雖然不洪亮、寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這才是真正的美。
    初次看到細馬這個名字我還以為是匹馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單、無助,沒有人聽得懂他滿口的江南口音,讓他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分令人敬佩。
    這本書魔力般的吸引了我,書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習是班里鳳毛麟角的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
    《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!我真心喜歡這本書!
    讀草房子讀后感篇六
    《草房子》主要講述了桑桑、禿鶴、紙月、杜小康、細馬等孩子們和蔣一輪、溫幼菊等老師們在學校發(fā)生的故事,也記敘了孩子們童年的生活。它寫出了鄉(xiāng)村孩子的樸實、天真和童趣,十分感人。
    其中,很多細節(jié)令我感動:杜小康原來家境殷實,無奈家道中落,導致他無法繼續(xù)上學,但他沒有灰心,一面幫父親養(yǎng)鴨,一面自己自學,沒放棄學習;桑喬不辭辛勞帶著桑桑來回奔波、求醫(yī)。桑桑為了讓第一次來城里的妹妹柳柳上城樓一睹城里的熱鬧,明知自己有傷卻背著柳柳走上了城墻……同樣,也有很多令我捧腹大笑的小事:秦大奶奶的雞鴨鵝全部進入校園,弄得雞飛狗跳;桑桑把碗柜改裝成“高級鴿籠”,結果是一頓揍;桑桑把蚊帳剪成漁網,打了一筐魚蝦,結果還是一頓揍……書里還有很多很多有趣的故事,有歡有喜有怒有哀。
    讀了這本書,我不禁感慨:故事里的每個人,他們生活在農村。雖然不富裕,但都有著樂觀、善良,勇敢的良好品質,十分可貴。
    我長大后要做一個對社會有用的人,捐助貧困山區(qū)的孩子們。(李宇涵)。
    讀草房子讀后感篇七
    草房子》讀后感在寒假我看了一本《草房子》的書,在這本書中我最喜歡的人是桑桑,我知道了桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭,他善于動腦喜歡做出一些夸張的事。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子溫暖的“窩”,卻遭到父母的責備。桑桑經歷了無數(shù)次挫折,又從挫折中堅定的站了起來,我從他的這些事中明白了:做人要真誠,善良,堅強,要像桑桑一樣。陸鷹是一個頭上沒有一絲頭發(fā)的小伙子,因此,大家都叫他“禿鷹”,禿鶴的自尊心很強,當別人拿他的禿頭來取笑他時,他很難過,后來他明白了,殘疾并沒有什么值得自卑,做任何事都要對自己有信心,只有自己相信自己才是最好的方法。紙月是一個善良的小女孩,她沒有父母,只有一個和她朝夕共處的奶奶,為了不讓奶奶擔心,每次被同學欺負時她從來都不告訴奶奶,還總是去幫助別人??赐炅恕恫莘孔印肺遗c文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我好擔心,看到桑桑開心是我也會跟著開心。這本書給我的啟發(fā)太大了,有時間我還要再看一遍。
    讀草房子讀后感篇八
    暑假里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時的物質生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團結奮斗的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對我說的吃得苦中苦,方為人上人的意義。
    主人公桑桑淘氣,富于幻想,當他得知自己生命垂危,毫無希望時,他沒有抱怨,沒有暴躁。這時桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊鼠瘡的消除。踏破生與死的界限,使他認識了生命奪目的美麗。
    杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風、暴雨、孤獨、憂傷,這一切困擾著他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。在挫折與較量中,他更堅強,他自己在學校門口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑校長說的日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康。
    還有陸鶴、細馬等都經歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
    低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以說生活在蜜罐里,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說吃得苦中苦,方為人上人。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!
    《草房子》教會了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航。只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。我們即將告別童年,未來的學習生活將會充滿競爭,充滿壓力,但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對,因為吃得苦中苦,方為人上人。
    金色的草房子,苦苦的艾葉,雄偉的紅門,聰明的桑桑,文靜的紙月,勤勞的細馬……一個個組成的故事,使人刻骨銘心、終身難忘。
    先來說說那文靜的紙月吧。她從小母親就去世了,只能和外婆一起相依為命。她家住在板倉,但她卻想在油麻地上學。桑喬校長漸漸發(fā)現(xiàn),紙月是一個很了不起的女孩子。她寫的一手好毛筆字,作文也很好,還會背許多古詩詞。雖然她多才多藝,但她一點兒也不驕傲,總是一副平平常常的樣子。紙月就像她的名字一樣,那么恬靜,柔和。從她身上,我學會了謙虛和獨立,還有面對挫折時的勇敢和堅強。
    再來說說住在艾地旁的秦大奶奶吧。秦大奶奶和他的丈夫秦大每天省吃儉用地賺錢,到了晚年才買下這塊土地。但不久秦大就去世了,秦大奶奶只能獨自一人生活著。過了不久,油麻地的人想要建一所小學,所有人幾乎無一例外地都將目光投到了這片四面環(huán)水的寶地。但秦大奶奶說什么都不肯搬出來,最后,還是桑桑的一句“奶奶”讓她改變了態(tài)度。她開始變得很和善,老師、同學們都漸漸覺得她已經是油麻地小學的一員了。但不幸的是,秦大奶奶最后竟然只為了一個學校里的南瓜溺水身亡。秦大奶奶是無私的,善良的,她打從心眼兒里喜歡這個小學以及學校里的孩子們。而我看了桑桑對待秦大奶奶的故事,情不自禁地想起了自己是怎樣對待自己的奶奶。奶奶有什么好吃的都先給我嘗,但我因為沉迷于電視和游戲,對奶奶十分冷淡,常常對奶奶毫不客氣地說:“我不想吃?!睂σ粋€素不相識的奶奶桑桑都懂得尊敬和關愛,我更應該要好好孝敬自己的奶奶。
    很不情愿從這一個個感人的故事中走出來。從草房子里,我認識了活潑可愛的桑桑,熱愛學習的杜小康,孝順父母的細馬,謙虛的紙月……里面每一個人物都有一個值得我學習的優(yōu)點,他們都是我學習的榜樣。每當我拿起這本金黃色封面的書時,腦子里便浮現(xiàn)主人公與他朝夕相伴的金色的草房子。
    暑假里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時的物質生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團結奮斗的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對我說的吃得苦中苦,方為人上人的意義。
    主人公桑桑淘氣,富于幻想,當他得知自己生命垂危,毫無希望時,他沒有抱怨,沒有暴躁。這時桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊鼠瘡的消除。踏破生與死的界限,使他認識了生命奪目的美麗。
    杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風、暴雨、孤獨、憂傷、、、、、這一切困擾著他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。在挫折與較量中,他更堅強,他自己在學校門口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑校長說的日后,麻油地最有出息的`孩子,也許就是杜小康。
    還有陸鶴、細馬等都經歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
    低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以說生活在蜜罐里,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說吃得苦中苦,方為人上人。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!
    《草房子》教會了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航。只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。我們即將告別童年,未來的學習生活將會充滿競爭,充滿壓力,但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對,因為吃得苦中苦,方為人上人。
    《草房子》的作者曹文軒,以細膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶。這本書記錄了桑桑小學六年生活終生難忘的回憶。
    文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她,是整本書里最固執(zhí)的人,卻讓我憐憫,在當?shù)厝搜壑?,她是一個可惡的老太婆,但在一個鳥語花香的春天,她冒著生命危險在大河中把喬喬救上岸來,在一場大病里,人們細心的照顧她,她發(fā)生了翻天覆地的變化,在這章故事結尾,她,居然區(qū)區(qū)為了一個普通的南瓜,而丟掉了性命,為她的人生畫上了一個圓滿的句號。我閉上眼,開始靜靜地思考,是什么改變了她,是愛啊!是油麻地人們無微不至的照顧感動了她,讓她的一生發(fā)生了如此大的變化。
    桑桑是一個調皮,聰明的小男孩,他是這本書的主人公,他總是做出一些莫明其妙的事兒,比如用自家的碗柜給鴿子做家,拆了蚊帳做魚網,在烈日當空的夏天穿爸爸的棉襖……每次犯錯誤,總少不了媽媽對他的訓斥,而桑桑呢,卻把媽媽的教誨當成耳邊風,左耳朵進,右耳朵出,讓媽媽對他無可奈何,讓我也對他哭笑不得。
    杜小康曾經是油麻地最富有的一戶人家,居住在高大闊氣的紅門里,但因為一場突如其來的意外,他們家在一夜之間變得一貧如洗,成績名列前茅的杜小康不得不棄學回家,和父親一起放鴨子,挫折一次次在杜小康家降臨,一直泡在甜水中的杜小康沒有放棄,挑起了家業(yè)這一沉重的擔子,不顧面子,在校門口擺起了小攤,他的精神讓我敬仰。
    《草房子》,這部小說讓給我最大的啟發(fā)是:人生處處充滿希望,只要你以樂觀的態(tài)度積極地面對一切,奇跡一定會出現(xiàn)!
    那就讓這本書一直藏在我們的心里,永遠,永遠……。
    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的'大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
    文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑作者對他們的描寫,總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。
    《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
    《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
    曹文軒說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都有可能變成常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!薄恫莘孔印肪妥屛腋惺艿搅四欠N永不衰老的美。
    那里有被水刷過的天空,綠油油的稻草,清新的空氣,金色的草房子,美麗的白鴿,小片夾雜著小花的草叢,充滿歡聲笑語的油麻地小學,純潔無暇的童年……種.種美麗的景色,深深地印在了我的記憶中,多么令人憧憬,多么令人羨慕啊!
    誰的童年都不可能永遠快樂,桑桑也是這樣。他得過一種怪病,去過大大小小的醫(yī)院,吃過無數(shù)的偏方和藥劑,都不見好轉,受了很大的折磨。后來,在溫幼菊老師的藥寮里,溫幼菊老師的故事讓桑桑學會了說“別怕”。面對病痛的折磨,桑桑的堅持是一種堅強的美。
    當我讀到《紅包》這一篇文章時,我被一個叫杜小康的男孩深深的感動了。是他告訴我這樣一個道理:無論是面對多大的困難,都絕對不輕言放棄,要振作起來,努力去做,相信在這個世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無法和他們相比。就比如說在我的學習中,只要遇到點芝麻大的小事,我就想打退堂鼓;一遇到難題,我的第一反應并不是動腦思考,而是請同學來幫忙;當我練字沒有耐心時,就干脆匆匆忙忙,草草了事……今后,我一定要向杜小康學習,因為在我的心里,杜小康的那種不言放棄的精神美時時鞭策著我。
    還記得書中的秦大奶奶嗎?秦大奶奶奮不顧身下河去救喬喬,差一點就獻出了自己寶貴的生命,這不就是雷鋒精神么?可是,人算不如天算,秦大奶奶僅僅是因為去撈油麻地小學的一只南瓜而滑入到水中,被水淹死了。秦大奶奶的精神是一種舍己救人的美。
    《草房子》用這些最純真的美告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如黑夜和白晝一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
    “這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這里--他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”這是曹文軒的《草房子》中的結尾亦或是開頭。
    《草房子》是一本很美的書,說它美,有那細致入微的描寫,還有就是桑桑與油麻地小學的同學老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。
    這可以說是一篇令人揪心的文章,那些弱勢的群體:秦大奶奶,卻又擁有最倔強最堅忍不拔的精神,她用尊嚴守衛(wèi)著那塊土地,哪怕這樣付出的代價再大……這,同時也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時候去幫助她,因為他是理解秦大奶奶的,他懂得這一份情感實際上比任何都重要,這是既凄涼但又溫暖的美。
    這亦可以是一篇關于成長的作品,但它避開了時下很多作家的俏皮、流行的語言,把這些孩子們的成長展現(xiàn)得淋漓盡致。細馬,沒有上過學,還是被邱二媽收養(yǎng)的,但他在一系列的家庭變故中,他懂得了撐起這個家,當他攙著邱二媽回到家的時候,他成長了,這是一種無限的美,后來每當這個畫面浮上腦海,我都覺得鼻子一酸,因為這種成長的美。
    這篇文章的美,還在于每個孩子的品質中,桑桑的正直、禿鶴的倔強、細馬的孝順、紙月的善解人意、杜小康的堅強……可以這樣說,桑桑所認識的這些孩子,都是真誠的,他們用最令人感動的品質搭建了友誼,這也是美的,因為這些品質的存在會讓你潸然淚下。
    這本書通過對桑桑小學六年的描寫,將一個個彌足珍貴、格外感人的故事呈現(xiàn)在了眼前,整部書加起來,擁有的,就是一種震撼人心,甚至刻骨銘心的美。三言兩語談不盡這本書的美,但你真正去讀之后,這種美與感動的結合,會讓你內心最柔軟的深處,留下一滴最溫暖的淚水。這時,你已經體會到這種“永不衰老的”美了。
    本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。
    幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來?!毕胂攵际悄菢虞x煌。
    作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的。看到有趣的情節(jié),我會一起笑;看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,所以大費周折的到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。
    禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑??吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。
    《草房子》給我?guī)砹烁袆?,帶來了快樂,這真是一部優(yōu)秀的作品呀!
    《草房子》這本書雖然我已經讀過好幾遍了,但每次讀完都有不一樣的感受。這本書主要寫了桑桑在油麻地度過的六年小學生涯中所有難忘的事。而這六年,又成為桑桑一生中最難忘的童年記憶。
    在這六年中,他親眼目睹了同學、老師,包括發(fā)生在他自己身上的一切:禿鶴以他特有的方式,報復了他人對他的輕慢和侮辱,執(zhí)著與堅守著尊嚴;破落的紅門里是渴望上學的好學生杜小康,歷經磨煉才學會真正的堅強,為了補貼家用和還債決心自己在小學門口擺小攤子賣東西;蔣一輪老師與白雀還有桑桑三人之間秘密的來往等點滴。
    在這些片段中,我最喜歡的是最后一章:藥寮。桑桑拖著重病的身體卻沒有忘記帶妹妹柳柳去看城的愿望,于是給家里留了張字條,帶著柳柳離開了家。他怕如果再不帶她去看城,以后就沒有機會了。桑桑給柳柳買了些食品,還有一個布娃娃。當他背柳柳爬上城墻后終于沒了力氣再從地上起來了。通過這個片段,我被他們那血濃于水的兄妹情所感動。其實桑桑并不是個“乖孩子”,還有過把碗柜改成鴿籠的“壯舉”,但那也是他作為一個小孩在他自己的理解里幫鴿子們改造住處的好辦法,這也是愛心的一種體現(xiàn)吧。經歷了重病,他突然沉默了許多,也改變了許多:他開始變得多愁善感,為同學撿起一塊橡皮都為自己而感動,愿意為小動物們做自己力所能及的事,桑桑想用他剩下來寶貴的時間去幫助那些更需要他幫助的生命。他也開始懂得干凈衛(wèi)生,不再是邋遢的那個桑桑了。
    作者曹文軒以第三人稱的手法像旁觀者一樣平靜地將一個個故事娓娓道來,優(yōu)美而自然?!恫莘孔印肥且槐局档眉毤氉聊サ暮脮?。
    曹文軒說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都有可能變成常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。”《草房子》就讓我感受到了那種永不衰老的美。
    那里有被水刷過的天空,綠油油的稻草,清新的空氣,金色的草房子,美麗的白鴿,小片夾雜著小花的草叢,充滿歡聲笑語的油麻地小學,純潔無暇的童年……種種美麗的景色,深深地印在了我的記憶中,多么令人憧憬,多么令人羨慕啊!
    誰的童年都不可能永遠快樂,桑桑也是這樣。他得過一種怪病,去過大大小小的醫(yī)院,吃過無數(shù)的偏方和藥劑,都不見好轉,受了很大的折磨。后來,在溫幼菊老師的藥寮里,溫幼菊老師的故事讓桑桑學會了說“別怕”。面對病痛的折磨,桑桑的堅持是一種堅強的美。
    當我讀到《紅包》這一篇文章時,我被一個叫杜小康的男孩深深的感動了。是他告訴我這樣一個道理:無論是面對多大的困難,都絕對不輕言放棄,要振作起來,努力去做,相信在這個世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無法和他們相比。就比如說在我的學習中,只要遇到點芝麻大的小事,我就想打退堂鼓;一遇到難題,我的第一反應并不是動腦思考,而是請同學來幫忙;當我練字沒有耐心時,就干脆匆匆忙忙,草草了事……今后,我一定要向杜小康學習,因為在我的心里,杜小康的那種不言放棄的精神美時時鞭策著我。
    還記得書中的秦大奶奶嗎?秦大奶奶奮不顧身下河去救喬喬,差一點就獻出了自己寶貴的生命,這不就是雷鋒精神么?可是,人算不如天算,秦大奶奶僅僅是因為去撈油麻地小學的一只南瓜而滑入到水中,被水淹死了。秦大奶奶的精神是一種舍己救人的美。
    《草房子》用這些最純真的美告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如黑夜和白晝一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
    油麻地,一個美麗淳樸的地方,有一片金色的草房子。油麻地的孩子心靈純潔、性格正直。他們可以什么都不在乎,開懷的笑盡情的哭。這本書讓我印象深刻的不是一個人,而是一群不相同的人。
    故事講述了桑桑跟隨當校長的父親來到油麻地小學。六年間,他親眼目睹、親身經歷了一連串尋常但又催人淚下、讓人感動的事情。這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。書中處處體現(xiàn)著父子情、朋友情、家庭中的感情、同學之間的感情、老師之間的感情。
    讀完這本書,我學到了很多,從桑桑那學到了善良勇敢;從杜小康、紙月那學到了愛學習要學習;從細馬那學到了孝順父母……他們有草房子一樣的韌性,他們像草房子一樣閃閃發(fā)亮。
    讀草房子讀后感篇九
    桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.
    陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的.可見,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內向、善良的小女孩.
    她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當?shù)?,又當媽的慈祥的奶?為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的.
    白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
    初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩.
    在這間“草房子”里,有各種各樣的人,有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨。讀了這本《草房子》,我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠,這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書,那一份純真、童真一直縈繞在我心中,腦中一直反復著“一顆星,掛油瓶!油瓶漏,炒黑豆!黑豆香,賣生姜!……”讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!
    雖讀了有一段時間,但仍忘不了,更是加上電影的聲情并茂,更是忘不了!
    讀草房子讀后感篇十
    《草房子》中,我最喜歡的故事情節(jié)是書中的第四章——《艾地》。這章優(yōu)美、動人,既生動又美美妙。還包含著微微的幽香,讓人情不自禁地落下眼淚。
    這章故事主要描寫的是秦大奶奶。秦大奶奶住在周圍全是艾的小房子里,被桑桑無意發(fā)現(xiàn)......然后,發(fā)生了許多事情,動人的、可笑的、可恨的、溫暖的、悲傷的......我喜歡這一章,是因為秦大奶奶的一切都令我感動。
    其中,秦大奶奶被迫搬家這件事,難道不感人嗎?秦大奶奶即使有了新家,也不愿住。她留戀從前的家,不顧冷,不顧累,有一個人跑回來,給自己在那里重新搭個家——其實就是幾根木棍支起來的小窩。她的舉動使得桑喬無奈,只得在原處為秦大奶奶搭了個“家”。
    秦大奶奶由艾陪伴著,但“可惡”的桑喬不顧秦大奶奶的感受,把艾全部除掉了。秦大奶奶心里那個恨啊,令我也心酸不已。桑喬,你為什么要除光秦大奶奶辛苦種下的艾,埋下別的苗?你知道嗎?你種的苗長高一寸,秦大奶奶的心就被刺痛一尺啊!
    秦大奶奶其實為學校做了許多奉獻,幾乎成了學校的“守護靈”。見那個小孩偷摘學校的菜,便上前嚷道:“干啥呢干啥呢?這是學校的,不是你家的!”秦大奶奶的死,不也是為了學校的一個瓜嗎?她為了把那個瓜撈上來,不慎掉入水中,并永遠地離開了大家。她以前還為小女孩們染指甲、扎小辮兒,多么慈祥啊!怎么就這樣走了!?哎......
    《艾地》這章,我最喜歡她那淡淡的,帶有一點苦澀的清香......
    讀草房子讀后感篇十一
    我最喜歡看的書,就是《草房子》。
    這本書剛買來的時候,我翻開一看,就覺得很好看,漸漸地,漸漸地就看得入迷了。我覺得禿鶴能夠不用把自已的頭看得那么重要,桑桑也太調皮了,如果他不拿蚊帳做漁網,他也不會被叮得滿是蚊子包,我們應當向紙月學習,學習她的謙虛,因為她學習十分好,但她從來不和別人比,而是覺得大家都一樣,學生的學習好,本來就是應當?shù)摹N矣X得我學習有點不好,也有一點調皮和粗心,還有一點驕傲,我必須要向紙月學習,改正這些缺點。
    這本書我還沒看完第二遍,等我做完作業(yè)再繼續(xù)看這本我沒看完的《草房子》。
    讀草房子讀后感篇十二
    在這個暑假我讀了《草房子》這部風靡全球的史詩級的文化作品,里面有不少真理與世態(tài)的炎涼,也有對愛的理解......
    桑桑受傷之后,原本嚴厲的桑喬也心軟了!他帶著生病的桑桑跑遍了整個縣城。為此,他放棄了作為一個校長的尊嚴,帶著桑桑去深山老林打獵,去親近大自然,也感受一下打獵的滋味!治療時他帶著桑桑去了大醫(yī)院,甚至深山老林里的偏方也不放過。最后從一位老先生那里得知,這病是——鼠疫!便讓他們帶了幾服中藥回去喝。沒想到在臨近中考時腫塊竟然消失了......
    這讓我想起了前幾天看到的一則新聞。
    在重慶茨竹鎮(zhèn)大坡頭村一個農村小家庭,生下個女童。第2天就背上流膿。好不容易搶救過來,兩歲就發(fā)現(xiàn)頭十分大,原來是膿流到腦袋里了!背部不知為何有些佝僂,經過手術還是沒辦法。必須做三次手術!一次就要10多萬,3次30多萬!這對于一個農村家庭是一個巨大的一筆錢!無奈之下他們求助天天630,之后,不少人向他們伸出援助之手!
    原來,這就是愛的力量!
    讀草房子讀后感篇十三
    桑桑是個調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網;把碗柜做成了鴿子的家,結果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。后來,當他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負自己的孩子嚇得連學都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。
    但他憑借著自己的勇敢和堅強,在一次演出中為學校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。
    從此,杜小康就沒有去上學了,但他很想讀書,就偷偷跑到學校,偷了一個小女孩的所有課本。當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。
    她曾經兩次落水:第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
    從這些故事中,我一次次的領悟到什么時人生的“滄?!?什么是“善”,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!
    讀草房子讀后感篇十四
    今年暑假,我把曹文軒寫的《草房子》讀完了,這本書主要寫了小男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學生活。
    在這本書中我最喜歡的主人公是桑桑,他是一個調皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,他把家里的蚊蟲帳改成了魚網,又把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,但這卻遭到父母的責備,他還非常有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負他的朋友紙月時,他毫不猶豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,需要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。
    陸鶴是桑桑的同班同學,因為頭頂光禿禿的,所以同學們都笑話他,給他起了一個外號,叫禿鶴。在大家的嘲笑中,卻讓他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起陸鶴,但他從來不不記仇,一直和同學很友好相處,在一次表演中,他為學校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量”。雖然別人身上有缺陷,但他也是“迫不得已”的。
    我非常喜歡《草房子》,因為它給我了許多人生的道理、它給我的啟發(fā)實在是太大了!我希望大家都來讀一讀這本好書。
    在我的童年里有許多讓我高興的事,但最讓我記憶猶新的事當屬吹泡泡。
    在一個星期天的早晨,我約了幾個好朋友去公園里吹泡泡,我們準備了:“幾個裝著肥皂的小杯子、幾根吸管和白砂糖?!币驗槲覀冎酪氪党霾噬呐菖菥偷糜冒咨疤恰?BR>    我們先用吸管在杯子里攪拌,然后對著吸管輕輕地吹一口氣,就從吸管里冒出一個個五彩繽紛,晶瑩透剔的泡泡。有些大泡泡像個圓滾滾的皮球,或是一個大西瓜。有些小泡泡像一顆顆瑪瑙般的小葡萄。有個同學的吸管孔是兔子形狀的,所以他吹出來的泡泡是一只只活潑可愛的小兔子,這可引發(fā)了大家的注意,有的人覺得太可愛就伸手去碰,有的人就開心的大叫:“好萌!好萌!”那個同學露出了得意的笑容,而我也不甘示弱,我用手捏了捏吸管孔,然后吹了一下,啊!像一個個美麗的花朵。大家看見了,又開心地笑了起來。
    我們都沉浸在歡聲笑語中,這種氣氛讓我忍不住發(fā)出贊嘆:“玩的真高興!”
    讀草房子讀后感篇十五
    在這間“草房子”里,有各種各樣的人,有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子,我們更加心安,更加溫馨。讀了這本《草房子》,我就希望我也能擁有這樣一個心靈的依靠,這樣能讓處與社會中的喧囂中的我有一個“家”。讀了這本書,那一份純真、童真一直縈繞在我心中,腦中一直反復著“一顆星,掛油瓶!油瓶漏,炒黑豆!黑豆香,賣生姜!……”讓我們心中有一個屬于我們自己的房子吧!(中國作文網)。
    讀草房子讀后感篇十六
    《草房子》是一本很值得回味的書籍,已經看似很厚的,無謂咀嚼的書,明天我卻草房子讀后感500字最近,我讀了一本讓我收獲頗豐的書,名叫《草房子》。
    在書中,當我得知禿鶴(人名)為了補償之前的差錯、重新找回和同窗之間的友誼,在一年一度《草房子》里給我留下印象最深的人物是杜小康和細馬。
    杜小康家開端是油麻地里家庭條件最好的一家。
    正由于如此,杜小康和其他同窗不一樣。