父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。在總結(jié)時(shí)要盡量做到言之有物，突出實(shí)質(zhì)性的收獲和收益。接下來(lái)是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集，希望可以幫助到正在寫(xiě)總結(jié)的你。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇一
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想起來(lái)，還記得剛來(lái)的那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿著行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?BR> 同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
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開(kāi)學(xué)周記字初一篇二
人世間的事物總是變化莫測(cè)，許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō)吧，在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。
第一部。
”我一邊思索一邊走，不知不覺(jué)就走到了三樓報(bào)名處……。
第二部。
第三部。
懷疑不等于現(xiàn)實(shí)。出人意料，當(dāng)我們與王老師相處一個(gè)星期后，大家發(fā)現(xiàn)，這位老師詼諧幽默，無(wú)論上語(yǔ)文課還是班會(huì)課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺(jué)。這一下，我才認(rèn)識(shí)到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會(huì)課上，他喜歡和同學(xué)們演小品，講故事。不僅如此，在他的嚴(yán)格管理下，就連我們班最懶的同學(xué)也主動(dòng)做作業(yè)了。真讓我有些敬佩??！是呀，人間事物變幻莫測(cè)，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過(guò)，現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會(huì)變得越來(lái)越好！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇三
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的`校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校.
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃.
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言.我一語(yǔ),笑聲.不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái).教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她————就是我們的x老師,x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?）班的課室.
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,x老師宣布我們的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,地閱讀著課本.外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天.
開(kāi)學(xué)周記字初一篇四
又過(guò)去了一周，這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是十分不平凡的一周吧！
周二下午的第八節(jié)課，在朱老師的組織下，我們進(jìn)行了“新一學(xué)期的課代表競(jìng)選”,結(jié)束之后，是滿滿的感動(dòng)吧！
那天，煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚，聽(tīng)了煜姐的話后，心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的吧，必竟，我的數(shù)學(xué)還是沒(méi)有太大的起色。但是接下來(lái)，幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺(tái)上演講，遙遙在候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了，而當(dāng)他在臺(tái)上演講很樸實(shí)，也很平淡，但也是最能打動(dòng)人心，好不容易忍下去的眼淚在王紀(jì)澤演講的時(shí)候，又一次涌了出來(lái)。王紀(jì)澤在我的印象中，是一個(gè)十分要強(qiáng)的人，而他哭的原因，競(jìng)是因?yàn)樽约翰桓疑吓_(tái)演講。他充滿熱情的演講，也贏得了同學(xué)們信任，也贏得了大家的掌聲。
不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的堅(jiān)韌女生錢(qián)拂瑩，還是一直在挑戰(zhàn)自己的聶瑞清、周婧琳，還有賀舒帆、曹天丞、“美麗”等，都讓我看到了在一年半中，九班的蛻變。九班更強(qiáng)了，更團(tuán)結(jié)了！我也希望，在新的一學(xué)期里，我的薄弱之處能趕上來(lái)；同時(shí)，也能把自己的工作做好，為班上做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇五
這一周是開(kāi)學(xué)的第二周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂(lè)趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇六
開(kāi)學(xué)了，我匆匆忙忙的趕往學(xué)校，同學(xué)許久未見(jiàn)十分興奮，我們吱吱喳喳聊著暑假有趣的生活，一時(shí)半刻停不下來(lái)，整個(gè)教室熱鬧極了！
老師親切的和我們打招呼，大家都精神抖擻的問(wèn)早，場(chǎng)面十分歡欣，老師稱贊我們長(zhǎng)大了，也變得更可愛(ài)，老師的臉上始終帶著滿滿的笑容呢！下課了，我和知心好友牽著手在操場(chǎng)開(kāi)心的奔跑著，微風(fēng)徐徐，我們頭發(fā)也跟著飛揚(yáng)，整顆心飛翔了起來(lái)?？吹讲賵?chǎng)上，滿滿的同學(xué)歡笑著、嬉鬧著，這就是學(xué)校生活??！真是令人懷念。
這學(xué)期我希望自己能更進(jìn)步，不論是學(xué)業(yè)或是上臺(tái)發(fā)表都可以更出色，朝我的夢(mèng)想再邁向一步。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇七
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，不知不覺(jué)的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無(wú)比感慨。
一切都是這樣了，學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張，什么都緊張，特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛，多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過(guò)去了五分鐘，洗臉，又3分鐘;折被子，有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇八
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想起來(lái)，還記得剛來(lái)的那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿著行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?BR> 同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇九
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的`小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音。理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為了一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了。
我心里既興奮又緊張。
興奮的是，我以后再也不會(huì)被稱為小不點(diǎn)兒了;緊張的是，我在小學(xué)一直名列前茅，不知道初中會(huì)有一個(gè)怎樣的成績(jī)，是上升了?還是下降了?不過(guò)，我會(huì)比以前更努力，更刻苦。
我們現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越美好，科學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的'思想更是日益增高。
但是，祖國(guó)美好的明天，還是要靠我們這些祖國(guó)的花朵去拼搏，去創(chuàng)造，去更新啊!小英雄賴寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人的后代，我要為祖國(guó)的繁榮而努力。”那么，我作為一個(gè)中學(xué)生，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
我從小就熱愛(ài)科學(xué)。
像愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，居里夫人......這一些科學(xué)家，他們那些偉大的業(yè)績(jī)，很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。
我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)!然而，要想成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，決不是夸夸其談，說(shuō)說(shuō)就能行的。
俗話說(shuō)，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以后，我一定要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識(shí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都最好。
老師們常說(shuō)：書(shū)本知識(shí)不全面，要多多看課外書(shū)。
所以，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講外，我還要多多讀寫(xiě)課外書(shū)，有時(shí)候，還要自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面，也有許多知識(shí)是書(shū)本上學(xué)不到的，所以，我也要認(rèn)真地去摸索。
這樣做到綜合素質(zhì)，全面發(fā)展!
現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng)，但我會(huì)盡我自己最大的努力，把這條說(shuō)艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生啦!
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十一
令我感到興奮又自豪。因?yàn)檫@天我光榮地從小學(xué)的門(mén)檻走出，進(jìn)入了一個(gè)新的階段——中學(xué)。
當(dāng)我穿著一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時(shí)，心中不免有些激動(dòng)，這是我第一次以中學(xué)生的身份開(kāi)始學(xué)習(xí)啊！從今以后我就是一名中學(xué)生了！
初中的生活還真挺特別，當(dāng)老師把課表寫(xiě)在黑板上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個(gè)科目。課本變厚了，練習(xí)有趣了，實(shí)驗(yàn)增多了，科目豐富了……老師們講課也生動(dòng)了，不再枯燥乏味了，上學(xué)變得輕松愉快了！
當(dāng)陽(yáng)光充滿了天空，是吃午飯的時(shí)候了。下課的鈴聲響起，只見(jiàn)高高矮矮的同學(xué)握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。和小學(xué)不同的是，我們不再排隊(duì)領(lǐng)飯盒，而是用飯卡買(mǎi)食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡。中餐有蘭州拉面、魚(yú)香肉絲……同學(xué)們都依著自己的喜好買(mǎi)吃的，吃的可舒服了。
吃完飯，大家都不急著回班，漫步在中心花園里，一陣陣清風(fēng)徐來(lái)，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著老師的腳步，漫游在知識(shí)的海洋里。
下午3：40，放學(xué)了！同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)學(xué)校。
初中，一個(gè)新階段，我們要加倍努力學(xué)習(xí)，就像校訓(xùn)一樣：一切為了學(xué)生，一切為了祖國(guó)的騰飛，一切為了人類(lèi)的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十二
幾天后就要開(kāi)學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。
本來(lái)，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計(jì)劃又要泡湯了，因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?BR> 盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)?？纯?，看看久違的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)啊！
進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)校園里，會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳……。
算了，不說(shuō)了，還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西：打字，畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)...同時(shí)，我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。
這個(gè)假期挺好的，開(kāi)了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加油！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十三
20xx年2月21日是開(kāi)學(xué)的第一天，家長(zhǎng)們懷抱著幼兒的被褥，帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)園了，老師與家長(zhǎng)和孩子們相互問(wèn)候著：“老師，新年好！”“寶貝，新年好！”“寶貝，過(guò)年長(zhǎng)高了！”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢，家長(zhǎng)滿懷喜悅放心地離開(kāi)……有兩位小朋友來(lái)園的時(shí)候掉下了“金豆豆”，可是不一會(huì)兒在老師的引導(dǎo)之下就雨過(guò)天晴笑逐顏開(kāi)了。
在接下來(lái)的早餐、集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐、午睡、區(qū)域活動(dòng)中，孩子們有序地進(jìn)行著，以往的常規(guī)習(xí)慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)交流溝通的“假期中讓孩子的好的常規(guī)行為習(xí)慣得以鞏固和發(fā)展?！睆囊惶斓幕顒?dòng)和孩子們的表現(xiàn)來(lái)看，這個(gè)假期家長(zhǎng)們做到了和老師的互動(dòng)配合，孩子們也做到了，他們都表現(xiàn)的很棒！對(duì)于個(gè)別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長(zhǎng)做了個(gè)別溝通。
新的學(xué)期開(kāi)始了，中二班的三位老師將與各位家長(zhǎng)一起共同見(jiàn)證中二班全體小朋友的成長(zhǎng)與進(jìn)步！衷心地希望家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持我們的工作，做好家園溝通互動(dòng)，讓孩子們的明天更美好！祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里每一天都快樂(lè)！每一天都進(jìn)步！每一天有收獲！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十四
兒子，起床啦，新的學(xué)期給老師一個(gè)新印象?！甭?tīng)到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來(lái)，馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開(kāi)母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)?！巴瑯?lè)”。
當(dāng)我即將到達(dá)“同樂(lè)”學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，“同樂(lè)”是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?······我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了“同樂(lè)”學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細(xì)一看，“咦?”這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝的`發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播的音樂(lè)響了起來(lái)，我們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。
這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來(lái)他自我介紹，我們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我的新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂(lè)小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新的自己!
正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十五
過(guò)了一個(gè)寒假，我快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板?？匆?jiàn)王老師正站在講臺(tái)上，我來(lái)不及多想，也來(lái)不及跟同學(xué)們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來(lái)的內(nèi)容。
最后一個(gè)同學(xué)坐下來(lái)時(shí)，王老師那富有磁性的聲音說(shuō)話了：同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們要開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng)，書(shū)桌文化和文化展板同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)。
王老師說(shuō)完，教室里一片竊竊私語(yǔ)聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫(huà)面：我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺(tái)下一片掌聲。
于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì)，王老師千挑萬(wàn)選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩(shī)歌《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂(lè)》。到時(shí)，全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩(shī)歌，讓每個(gè)人都成為主角;還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來(lái)，相信到時(shí)一定會(huì)high翻全場(chǎng)。
書(shū)桌文化就更有一番特色了。書(shū)桌上，整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等，每一張書(shū)桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片書(shū)桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十六
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼我們就開(kāi)學(xué)了，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，回想一下暑假真是豐富多彩??！
新的一天，新的學(xué)期，董彬校長(zhǎng)嘹亮的聲音在整個(gè)校園傳播著，此時(shí)此刻正在演講他對(duì)學(xué)生們新學(xué)期的寄語(yǔ)呢！
在這個(gè)學(xué)期里，我希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬嵘先ヒ稽c(diǎn)，爭(zhēng)做班級(jí)的小學(xué)霸哦！當(dāng)然好的成績(jī)也離不開(kāi)我們?nèi)粘Ｗ飨r(shí)間，我會(huì)自己設(shè)定一個(gè)作息時(shí)間表，幫助我更好的學(xué)習(xí)和休息。
在這里，我更想感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。老師是一個(gè)平凡的人，但他卻有不平凡的人生，在他的人生中，他把知識(shí)傳遞給他人，讓我們?nèi)〉贸删?。老師們也許就是這么得無(wú)私，他們用一生的心血來(lái)教導(dǎo)學(xué)生們，我由衷地感謝他們。
新的一學(xué)期里作為班長(zhǎng)的我會(huì)帶領(lǐng)我的小伙伴們多多幫助老師們的，也會(huì)讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)起來(lái)的，就像我們的班風(fēng)一樣：快樂(lè)陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)向上。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在新的一學(xué)期里，我會(huì)珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，也算是為小升初的考試做好準(zhǔn)備，加油吧，為了看好我的人，我會(huì)努力的！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十七
開(kāi)學(xué)了，我從清夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到了十分熟悉旳聲音：“兒子，兒子，起床啦，新旳學(xué)期給老師一個(gè)新印象。”聽(tīng)到這句話我馬上旳從被窩里蹦了起來(lái)，馬上旳穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有旳好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開(kāi)母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)旳學(xué)?！巴瑯?lè)”。
當(dāng)我即將到達(dá)“同樂(lè)”學(xué)校旳時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，“同樂(lè)”是怎么樣旳呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?······我在那時(shí)候想了許許多多旳問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了“同樂(lè)”學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)旳一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校旳第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多旳新同學(xué)，還有一些考試旳時(shí)候見(jiàn)到過(guò)旳同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我旳班級(jí)時(shí)，我看到了我旳新同學(xué)，還有我旳新老師，但是我仔細(xì)一看，“咦?”這不是監(jiān)考旳那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝旳發(fā)現(xiàn)，這真旳是我監(jiān)考旳老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我旳成績(jī)肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播旳音樂(lè)響了起來(lái)，我們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。
這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我旳監(jiān)考老師，后來(lái)他自我介紹，我們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我旳新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹旳過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣旳小學(xué)都有，但同樂(lè)小學(xué)及其多，這讓我十分旳驚奇，但那也是理所當(dāng)然旳。但在新旳學(xué)期里，我有一個(gè)新旳目標(biāo)，不再像以前旳我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新旳自我!
正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己旳目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)旳第一天，一個(gè)嶄新旳一天;一個(gè)有意義旳一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè)旳一天;完美旳結(jié)束，新旳開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十八
感覺(jué)似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。
開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音——理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的.壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。周記故名思義就是每周一次，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十九
似水流年，的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會(huì)成長(zhǎng)，進(jìn)步，我里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了，再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。
開(kāi)學(xué)天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了，該向新的奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的'學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的!”
開(kāi)學(xué)周記字初一篇二十
從背著大包小包的行李走入學(xué)校，到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中，一周的時(shí)間便匆匆的溜走了?；厥走@一周的心路歷程，有很多事，瞬間出現(xiàn)在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感動(dòng)的，應(yīng)該是舍友見(jiàn)互相幫助的情景；記得那天深夜，鄧同學(xué)突然牙痛發(fā)作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫(yī)務(wù)室，進(jìn)行檢查治療。他們回來(lái)后，其他舍友都關(guān)心的問(wèn)道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說(shuō)？”“嚴(yán)重嗎？”“需要去醫(yī)院?jiǎn)?？”那時(shí)，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個(gè)宿舍，分明是一個(gè)家，一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的家。那些舍友們不是家人勝似家人；個(gè)個(gè)互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)；這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷，不曾感受過(guò)的。
其次便是初中的學(xué)習(xí)了，與小學(xué)不同的是，初中學(xué)習(xí)增加了幾門(mén)課程，使本來(lái)就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。每天上完課，做完作業(yè)后的空閑時(shí)間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，迅速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭(zhēng)第一”的精神，而到時(shí)候，誰(shuí)會(huì)成為700多人之中的王者，就取決于每個(gè)人的的勤奮。
一切，才剛剛開(kāi)始，我，期待著。
春節(jié)周記隨筆。
開(kāi)學(xué)周總結(jié)怎么寫(xiě)才好。
做手抄報(bào)周記。
開(kāi)學(xué)第二周情況通報(bào)。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇二十一
在我的寒假里，發(fā)生了許許多多的事，最難忘的還是初六的晚上發(fā)生的一件事，它讓我明白了做母親的辛苦。
初六的下午，媽媽的好友陳阿姨來(lái)我們家做客，陳阿姨有個(gè)七個(gè)月左右的女兒。白白凈凈、圓嘟嘟的臉蛋，真想咬上一口。不大不小的眼睛，看什么都覺(jué)得很新奇。還有一張小巧玲瓏的嘴巴總是咧開(kāi)著在笑，可愛(ài)極了!陳阿姨抱著她寶貝的小女兒在我身邊坐了下來(lái)，好像在和我說(shuō)，又好像在和她的女兒說(shuō)道：“我們家的小寶貝最喜歡和帥哥美女玩了，是不是呀?”搞得我和表弟哭笑不得。
到吃晚飯的時(shí)間了，我和表弟快速地吃好飯，準(zhǔn)備奔向電腦。這時(shí)，從客廳里傳來(lái)一陣“嗚嗚”的哭聲，吵得我們不得安寧，無(wú)奈，只好把門(mén)關(guān)上，可那哭聲又從門(mén)縫里鉆了進(jìn)來(lái)，傳入我們的耳中。我心生一計(jì)，對(duì)表弟說(shuō)：“咱們哄哄小妹妹，不就沒(méi)哭聲了嗎?”“對(duì)呀，趕快!”表弟眼睛一亮，迫不及待地說(shuō)道。說(shuō)干就干，我們先拿出我的毛絨玩具，哭聲是沒(méi)有了，可是她卻抓著毛絨玩具的一角含在嘴里，我著急地說(shuō)道：“我的上帝啊，這玩意兒可是不能吃的啊!”然后硬是從她的嘴里拔了出來(lái)，“嗚嗚嗚——”我的姑奶奶啊，你怎么又哭了啊，我受不了了，然后硬著頭皮抱起了小妹妹，嘴里還說(shuō)著：“哦——不哭不哭，不哭不哭?！?BR> 你問(wèn)我弟弟去哪了?他跑到樓上，拿出了我三年級(jí)做的模型，在妹妹面前有模有樣的玩了起來(lái)，妹妹的那對(duì)不大不小的眼睛，緊盯著那對(duì)模型，終于伸出了小手玩了起來(lái)。我把妹妹放在了沙發(fā)上，長(zhǎng)噓一口氣，對(duì)弟弟豎起了大拇指。
通過(guò)這件事，我明白了，父母養(yǎng)育我們實(shí)屬不易，我們應(yīng)該從小就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇一
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想起來(lái)，還記得剛來(lái)的那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿著行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?BR> 同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
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開(kāi)學(xué)周記字初一篇二
人世間的事物總是變化莫測(cè)，許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō)吧，在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。
第一部。
”我一邊思索一邊走，不知不覺(jué)就走到了三樓報(bào)名處……。
第二部。
第三部。
懷疑不等于現(xiàn)實(shí)。出人意料，當(dāng)我們與王老師相處一個(gè)星期后，大家發(fā)現(xiàn)，這位老師詼諧幽默，無(wú)論上語(yǔ)文課還是班會(huì)課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺(jué)。這一下，我才認(rèn)識(shí)到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會(huì)課上，他喜歡和同學(xué)們演小品，講故事。不僅如此，在他的嚴(yán)格管理下，就連我們班最懶的同學(xué)也主動(dòng)做作業(yè)了。真讓我有些敬佩??！是呀，人間事物變幻莫測(cè)，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過(guò)，現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會(huì)變得越來(lái)越好！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇三
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的`校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校.
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃.
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言.我一語(yǔ),笑聲.不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái).教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她————就是我們的x老師,x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?）班的課室.
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,x老師宣布我們的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,地閱讀著課本.外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天.
開(kāi)學(xué)周記字初一篇四
又過(guò)去了一周，這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是十分不平凡的一周吧！
周二下午的第八節(jié)課，在朱老師的組織下，我們進(jìn)行了“新一學(xué)期的課代表競(jìng)選”,結(jié)束之后，是滿滿的感動(dòng)吧！
那天，煜姐在班上是第一個(gè)灑下熱淚，聽(tīng)了煜姐的話后，心里其實(shí)覺(jué)得挺愧疚的吧，必竟，我的數(shù)學(xué)還是沒(méi)有太大的起色。但是接下來(lái)，幾乎每個(gè)演講的同學(xué)都淚灑講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺(tái)上演講，遙遙在候場(chǎng)的時(shí)候就已經(jīng)泣不成聲了，而當(dāng)他在臺(tái)上演講很樸實(shí)，也很平淡，但也是最能打動(dòng)人心，好不容易忍下去的眼淚在王紀(jì)澤演講的時(shí)候，又一次涌了出來(lái)。王紀(jì)澤在我的印象中，是一個(gè)十分要強(qiáng)的人，而他哭的原因，競(jìng)是因?yàn)樽约翰桓疑吓_(tái)演講。他充滿熱情的演講，也贏得了同學(xué)們信任，也贏得了大家的掌聲。
不管是在一直為夢(mèng)想而奮斗的堅(jiān)韌女生錢(qián)拂瑩，還是一直在挑戰(zhàn)自己的聶瑞清、周婧琳，還有賀舒帆、曹天丞、“美麗”等，都讓我看到了在一年半中，九班的蛻變。九班更強(qiáng)了，更團(tuán)結(jié)了！我也希望，在新的一學(xué)期里，我的薄弱之處能趕上來(lái)；同時(shí)，也能把自己的工作做好，為班上做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇五
這一周是開(kāi)學(xué)的第二周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂(lè)趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇六
開(kāi)學(xué)了，我匆匆忙忙的趕往學(xué)校，同學(xué)許久未見(jiàn)十分興奮，我們吱吱喳喳聊著暑假有趣的生活，一時(shí)半刻停不下來(lái)，整個(gè)教室熱鬧極了！
老師親切的和我們打招呼，大家都精神抖擻的問(wèn)早，場(chǎng)面十分歡欣，老師稱贊我們長(zhǎng)大了，也變得更可愛(ài)，老師的臉上始終帶著滿滿的笑容呢！下課了，我和知心好友牽著手在操場(chǎng)開(kāi)心的奔跑著，微風(fēng)徐徐，我們頭發(fā)也跟著飛揚(yáng)，整顆心飛翔了起來(lái)?？吹讲賵?chǎng)上，滿滿的同學(xué)歡笑著、嬉鬧著，這就是學(xué)校生活??！真是令人懷念。
這學(xué)期我希望自己能更進(jìn)步，不論是學(xué)業(yè)或是上臺(tái)發(fā)表都可以更出色，朝我的夢(mèng)想再邁向一步。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇七
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，不知不覺(jué)的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無(wú)比感慨。
一切都是這樣了，學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張，什么都緊張，特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛，多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過(guò)去了五分鐘，洗臉，又3分鐘;折被子，有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇八
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想起來(lái)，還記得剛來(lái)的那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿著行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?BR> 同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇九
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的`小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音。理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，成為了一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了。
我心里既興奮又緊張。
興奮的是，我以后再也不會(huì)被稱為小不點(diǎn)兒了;緊張的是，我在小學(xué)一直名列前茅，不知道初中會(huì)有一個(gè)怎樣的成績(jī)，是上升了?還是下降了?不過(guò)，我會(huì)比以前更努力，更刻苦。
我們現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越美好，科學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的'思想更是日益增高。
但是，祖國(guó)美好的明天，還是要靠我們這些祖國(guó)的花朵去拼搏，去創(chuàng)造，去更新啊!小英雄賴寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人的后代，我要為祖國(guó)的繁榮而努力。”那么，我作為一個(gè)中學(xué)生，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
我從小就熱愛(ài)科學(xué)。
像愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，居里夫人......這一些科學(xué)家，他們那些偉大的業(yè)績(jī)，很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。
我立志，我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)!然而，要想成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，決不是夸夸其談，說(shuō)說(shuō)就能行的。
俗話說(shuō)，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？所以，從今以后，我一定要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識(shí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都最好。
老師們常說(shuō)：書(shū)本知識(shí)不全面，要多多看課外書(shū)。
所以，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講外，我還要多多讀寫(xiě)課外書(shū)，有時(shí)候，還要自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面，也有許多知識(shí)是書(shū)本上學(xué)不到的，所以，我也要認(rèn)真地去摸索。
這樣做到綜合素質(zhì)，全面發(fā)展!
現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng)，但我會(huì)盡我自己最大的努力，把這條說(shuō)艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生啦!
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十一
令我感到興奮又自豪。因?yàn)檫@天我光榮地從小學(xué)的門(mén)檻走出，進(jìn)入了一個(gè)新的階段——中學(xué)。
當(dāng)我穿著一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時(shí)，心中不免有些激動(dòng)，這是我第一次以中學(xué)生的身份開(kāi)始學(xué)習(xí)啊！從今以后我就是一名中學(xué)生了！
初中的生活還真挺特別，當(dāng)老師把課表寫(xiě)在黑板上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個(gè)科目。課本變厚了，練習(xí)有趣了，實(shí)驗(yàn)增多了，科目豐富了……老師們講課也生動(dòng)了，不再枯燥乏味了，上學(xué)變得輕松愉快了！
當(dāng)陽(yáng)光充滿了天空，是吃午飯的時(shí)候了。下課的鈴聲響起，只見(jiàn)高高矮矮的同學(xué)握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。和小學(xué)不同的是，我們不再排隊(duì)領(lǐng)飯盒，而是用飯卡買(mǎi)食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡。中餐有蘭州拉面、魚(yú)香肉絲……同學(xué)們都依著自己的喜好買(mǎi)吃的，吃的可舒服了。
吃完飯，大家都不急著回班，漫步在中心花園里，一陣陣清風(fēng)徐來(lái)，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著老師的腳步，漫游在知識(shí)的海洋里。
下午3：40，放學(xué)了！同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)學(xué)校。
初中，一個(gè)新階段，我們要加倍努力學(xué)習(xí)，就像校訓(xùn)一樣：一切為了學(xué)生，一切為了祖國(guó)的騰飛，一切為了人類(lèi)的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十二
幾天后就要開(kāi)學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。
本來(lái)，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計(jì)劃又要泡湯了，因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?BR> 盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)?？纯?，看看久違的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)啊！
進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)校園里，會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳……。
算了，不說(shuō)了，還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西：打字，畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)...同時(shí)，我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。
這個(gè)假期挺好的，開(kāi)了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加油！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十三
20xx年2月21日是開(kāi)學(xué)的第一天，家長(zhǎng)們懷抱著幼兒的被褥，帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)園了，老師與家長(zhǎng)和孩子們相互問(wèn)候著：“老師，新年好！”“寶貝，新年好！”“寶貝，過(guò)年長(zhǎng)高了！”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢，家長(zhǎng)滿懷喜悅放心地離開(kāi)……有兩位小朋友來(lái)園的時(shí)候掉下了“金豆豆”，可是不一會(huì)兒在老師的引導(dǎo)之下就雨過(guò)天晴笑逐顏開(kāi)了。
在接下來(lái)的早餐、集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐、午睡、區(qū)域活動(dòng)中，孩子們有序地進(jìn)行著，以往的常規(guī)習(xí)慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)交流溝通的“假期中讓孩子的好的常規(guī)行為習(xí)慣得以鞏固和發(fā)展?！睆囊惶斓幕顒?dòng)和孩子們的表現(xiàn)來(lái)看，這個(gè)假期家長(zhǎng)們做到了和老師的互動(dòng)配合，孩子們也做到了，他們都表現(xiàn)的很棒！對(duì)于個(gè)別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長(zhǎng)做了個(gè)別溝通。
新的學(xué)期開(kāi)始了，中二班的三位老師將與各位家長(zhǎng)一起共同見(jiàn)證中二班全體小朋友的成長(zhǎng)與進(jìn)步！衷心地希望家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持我們的工作，做好家園溝通互動(dòng)，讓孩子們的明天更美好！祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里每一天都快樂(lè)！每一天都進(jìn)步！每一天有收獲！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十四
兒子，起床啦，新的學(xué)期給老師一個(gè)新印象?！甭?tīng)到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來(lái)，馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開(kāi)母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)?！巴瑯?lè)”。
當(dāng)我即將到達(dá)“同樂(lè)”學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，“同樂(lè)”是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?······我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了“同樂(lè)”學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細(xì)一看，“咦?”這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝的`發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播的音樂(lè)響了起來(lái)，我們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。
這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來(lái)他自我介紹，我們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我的新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂(lè)小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新的自己!
正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十五
過(guò)了一個(gè)寒假，我快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板?？匆?jiàn)王老師正站在講臺(tái)上，我來(lái)不及多想，也來(lái)不及跟同學(xué)們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來(lái)的內(nèi)容。
最后一個(gè)同學(xué)坐下來(lái)時(shí)，王老師那富有磁性的聲音說(shuō)話了：同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們要開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng)，書(shū)桌文化和文化展板同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的晨會(huì)。
王老師說(shuō)完，教室里一片竊竊私語(yǔ)聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫(huà)面：我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺(tái)下一片掌聲。
于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì)，王老師千挑萬(wàn)選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩(shī)歌《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂(lè)》。到時(shí)，全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩(shī)歌，讓每個(gè)人都成為主角;還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來(lái)，相信到時(shí)一定會(huì)high翻全場(chǎng)。
書(shū)桌文化就更有一番特色了。書(shū)桌上，整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等，每一張書(shū)桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片書(shū)桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十六
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼我們就開(kāi)學(xué)了，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，回想一下暑假真是豐富多彩??！
新的一天，新的學(xué)期，董彬校長(zhǎng)嘹亮的聲音在整個(gè)校園傳播著，此時(shí)此刻正在演講他對(duì)學(xué)生們新學(xué)期的寄語(yǔ)呢！
在這個(gè)學(xué)期里，我希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬嵘先ヒ稽c(diǎn)，爭(zhēng)做班級(jí)的小學(xué)霸哦！當(dāng)然好的成績(jī)也離不開(kāi)我們?nèi)粘Ｗ飨r(shí)間，我會(huì)自己設(shè)定一個(gè)作息時(shí)間表，幫助我更好的學(xué)習(xí)和休息。
在這里，我更想感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。老師是一個(gè)平凡的人，但他卻有不平凡的人生，在他的人生中，他把知識(shí)傳遞給他人，讓我們?nèi)〉贸删?。老師們也許就是這么得無(wú)私，他們用一生的心血來(lái)教導(dǎo)學(xué)生們，我由衷地感謝他們。
新的一學(xué)期里作為班長(zhǎng)的我會(huì)帶領(lǐng)我的小伙伴們多多幫助老師們的，也會(huì)讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)起來(lái)的，就像我們的班風(fēng)一樣：快樂(lè)陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)向上。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在新的一學(xué)期里，我會(huì)珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，也算是為小升初的考試做好準(zhǔn)備，加油吧，為了看好我的人，我會(huì)努力的！
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十七
開(kāi)學(xué)了，我從清夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到了十分熟悉旳聲音：“兒子，兒子，起床啦，新旳學(xué)期給老師一個(gè)新印象。”聽(tīng)到這句話我馬上旳從被窩里蹦了起來(lái)，馬上旳穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有旳好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開(kāi)母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)旳學(xué)?！巴瑯?lè)”。
當(dāng)我即將到達(dá)“同樂(lè)”學(xué)校旳時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，“同樂(lè)”是怎么樣旳呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?······我在那時(shí)候想了許許多多旳問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了“同樂(lè)”學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)旳一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校旳第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多旳新同學(xué)，還有一些考試旳時(shí)候見(jiàn)到過(guò)旳同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我旳班級(jí)時(shí)，我看到了我旳新同學(xué)，還有我旳新老師，但是我仔細(xì)一看，“咦?”這不是監(jiān)考旳那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝旳發(fā)現(xiàn)，這真旳是我監(jiān)考旳老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我旳成績(jī)肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播旳音樂(lè)響了起來(lái)，我們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。
這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我旳監(jiān)考老師，后來(lái)他自我介紹，我們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我旳新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹旳過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣旳小學(xué)都有，但同樂(lè)小學(xué)及其多，這讓我十分旳驚奇，但那也是理所當(dāng)然旳。但在新旳學(xué)期里，我有一個(gè)新旳目標(biāo)，不再像以前旳我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新旳自我!
正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己旳目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)旳第一天，一個(gè)嶄新旳一天;一個(gè)有意義旳一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè)旳一天;完美旳結(jié)束，新旳開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十八
感覺(jué)似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。
開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音——理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的.壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。周記故名思義就是每周一次，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇十九
似水流年，的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會(huì)成長(zhǎng)，進(jìn)步，我里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了，再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。
開(kāi)學(xué)天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了，該向新的奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的'學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的!”
開(kāi)學(xué)周記字初一篇二十
從背著大包小包的行李走入學(xué)校，到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中，一周的時(shí)間便匆匆的溜走了?；厥走@一周的心路歷程，有很多事，瞬間出現(xiàn)在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感動(dòng)的，應(yīng)該是舍友見(jiàn)互相幫助的情景；記得那天深夜，鄧同學(xué)突然牙痛發(fā)作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫(yī)務(wù)室，進(jìn)行檢查治療。他們回來(lái)后，其他舍友都關(guān)心的問(wèn)道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說(shuō)？”“嚴(yán)重嗎？”“需要去醫(yī)院?jiǎn)?？”那時(shí)，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個(gè)宿舍，分明是一個(gè)家，一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的家。那些舍友們不是家人勝似家人；個(gè)個(gè)互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)；這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷，不曾感受過(guò)的。
其次便是初中的學(xué)習(xí)了，與小學(xué)不同的是，初中學(xué)習(xí)增加了幾門(mén)課程，使本來(lái)就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。每天上完課，做完作業(yè)后的空閑時(shí)間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，迅速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭(zhēng)第一”的精神，而到時(shí)候，誰(shuí)會(huì)成為700多人之中的王者，就取決于每個(gè)人的的勤奮。
一切，才剛剛開(kāi)始，我，期待著。
春節(jié)周記隨筆。
開(kāi)學(xué)周總結(jié)怎么寫(xiě)才好。
做手抄報(bào)周記。
開(kāi)學(xué)第二周情況通報(bào)。
開(kāi)學(xué)周記字初一篇二十一
在我的寒假里，發(fā)生了許許多多的事，最難忘的還是初六的晚上發(fā)生的一件事，它讓我明白了做母親的辛苦。
初六的下午，媽媽的好友陳阿姨來(lái)我們家做客，陳阿姨有個(gè)七個(gè)月左右的女兒。白白凈凈、圓嘟嘟的臉蛋，真想咬上一口。不大不小的眼睛，看什么都覺(jué)得很新奇。還有一張小巧玲瓏的嘴巴總是咧開(kāi)著在笑，可愛(ài)極了!陳阿姨抱著她寶貝的小女兒在我身邊坐了下來(lái)，好像在和我說(shuō)，又好像在和她的女兒說(shuō)道：“我們家的小寶貝最喜歡和帥哥美女玩了，是不是呀?”搞得我和表弟哭笑不得。
到吃晚飯的時(shí)間了，我和表弟快速地吃好飯，準(zhǔn)備奔向電腦。這時(shí)，從客廳里傳來(lái)一陣“嗚嗚”的哭聲，吵得我們不得安寧，無(wú)奈，只好把門(mén)關(guān)上，可那哭聲又從門(mén)縫里鉆了進(jìn)來(lái)，傳入我們的耳中。我心生一計(jì)，對(duì)表弟說(shuō)：“咱們哄哄小妹妹，不就沒(méi)哭聲了嗎?”“對(duì)呀，趕快!”表弟眼睛一亮，迫不及待地說(shuō)道。說(shuō)干就干，我們先拿出我的毛絨玩具，哭聲是沒(méi)有了，可是她卻抓著毛絨玩具的一角含在嘴里，我著急地說(shuō)道：“我的上帝啊，這玩意兒可是不能吃的啊!”然后硬是從她的嘴里拔了出來(lái)，“嗚嗚嗚——”我的姑奶奶啊，你怎么又哭了啊，我受不了了，然后硬著頭皮抱起了小妹妹，嘴里還說(shuō)著：“哦——不哭不哭，不哭不哭?！?BR> 你問(wèn)我弟弟去哪了?他跑到樓上，拿出了我三年級(jí)做的模型，在妹妹面前有模有樣的玩了起來(lái)，妹妹的那對(duì)不大不小的眼睛，緊盯著那對(duì)模型，終于伸出了小手玩了起來(lái)。我把妹妹放在了沙發(fā)上，長(zhǎng)噓一口氣，對(duì)弟弟豎起了大拇指。
通過(guò)這件事，我明白了，父母養(yǎng)育我們實(shí)屬不易，我們應(yīng)該從小就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。