演講稿中的例子、引用和故事等元素可以增加吸引力和說服力。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的興趣，提出引人注目的觀點(diǎn)或問題。通過演講，我們可以增強(qiáng)自信心、培養(yǎng)思辨能力和提升說話技巧。
國旗下演講稿篇一
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望。
祖國的未來必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。
每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的'眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！
我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！
國旗下演講稿篇二
老師，同學(xué)們：
首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)習(xí)成績的一種行之有效的好方法。在新課之前提前將即將所要學(xué)習(xí)知識進(jìn)行自學(xué)，嘗試練習(xí)書中的作業(yè)、看有沒有自己通過自學(xué)后知識點(diǎn)還有點(diǎn)模糊的地方，認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。
第二，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣，我們經(jīng)常見到有部分同學(xué)，上課鈴聲響了，都進(jìn)行師生問好了，或者老師都開始講課了，他的本節(jié)課的學(xué)習(xí)用品還沒在桌子上放好，還在翻書包等，這是一種不好的習(xí)慣，說明課前準(zhǔn)備工作不充分，影響了聽課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束，就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好，包括教材、課堂筆記本、文具等等，然后再進(jìn)行課間活動。
第三，要養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)過程中最重要的一個環(huán)節(jié)。聽課質(zhì)量的高低直接影響到知識的掌握與否。注意力始終要集中在課堂上，積極思考和回答老師提出的問題，積極參與小組合作、探究活動。抑制外部不良好因素的干擾。要與做小動作，做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事說不。學(xué)校安排了專門人員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)上課不聽講的同學(xué)及時(shí)批評，令其改正。
第四，要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)知識的鞏固需要通過作業(yè)、練習(xí)來完成。沒有誰能一聽就懂，一學(xué)就會。所有的作業(yè)都必須保持整潔，把字寫認(rèn)真，盡量做到少用橡皮、不涂改。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行人性化作業(yè)，大家在做作業(yè)時(shí)還可以與老師進(jìn)行交流。我們將在期中和期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評。對作業(yè)認(rèn)真和較以前有明顯進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，對平時(shí)作業(yè)馬虎、不認(rèn)真完成的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評和教育。還要進(jìn)行鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競賽。進(jìn)行各個年級的計(jì)算能力和解題能力競賽。當(dāng)然作業(yè)不光是寫的作業(yè)，還有讀的作業(yè)，市教育局每天都安排了誦讀的內(nèi)容，希望全體同學(xué)積極參與。期中前學(xué)校將組織誦讀比賽，檢查大家的誦讀情況，評選部分誦讀小明星。要求我們各班人與人之間、小組與小組之間、班與班之間都要進(jìn)行比賽，班班要有背書進(jìn)度表。
第五，及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)過的知識，只有通過不斷復(fù)習(xí)，才能強(qiáng)化鞏固。為了幫助我們同學(xué)復(fù)習(xí)，這一學(xué)期學(xué)校在校園網(wǎng)上定期發(fā)布每一單元結(jié)束后的題庫，可用于單元結(jié)束的測試。條件允許的學(xué)生，可到網(wǎng)上下載后進(jìn)行練習(xí)。學(xué)校將組織人員對各班的學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行監(jiān)測。對學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較大的同學(xué)給予表揚(yáng)，特別是以前不及格通過努力能夠及格的同學(xué)，以前達(dá)不到優(yōu)現(xiàn)在能達(dá)至優(yōu)的同學(xué)。不光發(fā)給獎狀還有獎品。今年五1班有幾個同學(xué)進(jìn)步就很大（張慧慧、朱強(qiáng)）。
第六，互助學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)校要求我們要成立學(xué)習(xí)互助小組，互幫互學(xué)共同提高，學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀互助小組評比，比一比哪個互助小組提高較快。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天，需要一個長期堅(jiān)持的過程，讓我們共同努力、相互提醒，相互監(jiān)督，好的習(xí)慣一定會養(yǎng)成。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，希望就從這里開始。給自己一份自信，給自己一份希望，從點(diǎn)滴做起、從習(xí)慣做起朝著自己制定的學(xué)期目標(biāo)努力、奮進(jìn)！你一定會成功！
各位老師，各位同學(xué)：
今天我們在這里舉行新學(xué)期的第一次升國旗儀式。首先我祝大家在新的學(xué)期里取得新的成就，通過自己的努力，創(chuàng)造人生的輝煌。
新的學(xué)期、新的希望、新的要求、新學(xué)期，全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏，要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感。靠我們學(xué)生自我的內(nèi)在約束，自覺的行動。一個人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，好習(xí)慣可以受用終身，壞習(xí)慣會誤了你的一生。因此，我們要落實(shí)到自己的實(shí)際行動中去，從小做起，從每天做起，從小事做起：聽好每一堂課，讀好每一篇課文，寫好每一個字，做好每一道題；節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水，每一粒米。愛護(hù)校園里的一草一木，整理好教室里的每一樣用具，真正做一個懂事的孩子，讓老師放心、讓家長放心。
另外，我們平時(shí)應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，規(guī)范自己的言行，向不文明行為告別，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。謝謝大家！
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
踏著春天律動的節(jié)奏，聆聽春天花開的聲音，我們激情滿懷地跨進(jìn)了充滿希望的20xx年。首先謹(jǐn)讓我向全體師生致以親切的問候，致以新年的祝福，祝愿老師們闔家歡樂，事業(yè)有成，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
在剛剛過去的一年里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，在校園建設(shè)、德育工作、教學(xué)質(zhì)量、師德建設(shè)、環(huán)境治理、安全工作、文體活動等方面取得了可喜成績。許多教師參加校級以上各類教育教學(xué)展示活動獲得不同層次的獎勵，多名教師撰寫的多篇論文在各級各類教育雜志發(fā)表，充分展示了我校教師過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。許多學(xué)生在參加科技創(chuàng)新大賽、慶祝建黨九十周年讀書活動征文大賽、書信文化大賽等各類校級以上競賽活動中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，獲得眾多獎勵。已經(jīng)升入初中的楊成同學(xué)參加全縣省運(yùn)會運(yùn)動員選拔賽，榮獲小學(xué)組男子800米長跑項(xiàng)目冠軍；已經(jīng)升入初中的賈軻同學(xué)的征文《那塊白底紅字的牌子》在“慶祝建黨九十周年讀書活動征文比賽”中榮獲縣級一等獎，市級二等獎；仍在我校六年級一班就讀的王宇航同學(xué)參加全縣中小學(xué)生演講比賽，與中學(xué)生同臺競技，排名全縣第四名，榮獲縣級二等獎。這些驕人的成績充分展現(xiàn)了我校少年兒童蓬勃向上，敢于爭先的精神氣質(zhì)。在過去的一年里，學(xué)校行政一班人率先垂范、恪盡職守，全體教師愛崗敬業(yè)、博學(xué)善教，全體學(xué)生好學(xué)善思、踏實(shí)奮進(jìn)。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正、校風(fēng)文明，得到了教育主管部門的肯定、家長的信賴和社會的贊譽(yù)。昨年我校成功評為“市環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)校”，在年末xx縣教育局對全縣各校的年度工作考核中，我校各項(xiàng)工作的綜合成績排名全縣第六名，超越了渠江鎮(zhèn)第二小學(xué)等知名學(xué)校。
老師們，同學(xué)們，一小是一所充滿希望有著美好前程的學(xué)校，這是辛勤的園丁書寫人生價(jià)值的理想場所，這是莘莘學(xué)子放飛人生理想的絕佳搖籃?；仡欉^去，我們這所根植于紅色沃土的學(xué)校有著輝煌的歷史，展望未來，過去的驕人成績是鞭策我們前進(jìn)的強(qiáng)勁動力。新的學(xué)期，新的開始，孕育新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬。站在新的起跑線上，讓我們認(rèn)真審視自己，敏銳把握新的機(jī)遇，沉著應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，以滿腔的熱情，以蛟龍騰空之勢投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗，奮勇拼搏！在此，我深信并祝愿每一位師生都將以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年工作與學(xué)習(xí)的滿意答卷！
老師們、同學(xué)們：
大家新學(xué)期好！
過去的日子，我們一同走過?？鞓芬埠?，傷心也罷，都是我們成長的起點(diǎn)，我們從這里出發(fā)，要面對無數(shù)的困難與挫折，在挫折面前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但我還是要說，挫折是成功的墊腳石。只要人們勇敢地“扼住命運(yùn)的喉嚨”，就會成為生活的強(qiáng)者！
新的一學(xué)期從今天開始，今天，總是過得飛快，如果不好好把握，今天馬上就會變成昨天，只有充實(shí)了今天，才可能擁有美好的明天。那一切就從今天開始，不要再昏昏噩噩過日子，不要想著以前的好，以前的壞。只需要好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，壞的加以改正，滿懷信心地去面對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
按計(jì)劃行事不自欺欺人養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在各科難度加大的同時(shí)我們要更加努力在時(shí)間越來越不夠用的同時(shí)我們要加倍珍惜！
不一樣的人，將擁有不一樣的未來，成功只屬于努力、堅(jiān)持的人。有了好的開端，相信明天也不差。新學(xué)期，我們共同迎接、共同努力、共同走向成功！
謝謝大家，我的講話完畢。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是x學(xué)校xx班的，今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學(xué)生》。
學(xué)生!一個多么響亮的名字，卻又干著多么累的差事。每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè)，真是太苦了!但是，學(xué)習(xí)又是多么緊張!說小了，它決定著我們一生的運(yùn)氣和前程;放大了，它決定著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過少年強(qiáng)則國強(qiáng)，而強(qiáng)表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學(xué)習(xí)。
我們是學(xué)生，祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學(xué)生，誰讓我們是襄陽四中實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生!祖國的未來、母校的光輝需要我們?nèi)?chuàng)造!所以我們不怕苦，不怕累，靠著勤奮和毅力一直在求學(xué)的道路上堅(jiān)持著。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽公公都還在夢鄉(xiāng)時(shí)，我們已經(jīng)活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際，整齊的腳步聲震動大地，新的一天在我們的歡呼聲中開始。
晚上，忙碌了一天的人們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而我們依然堅(jiān)守我們的陣地，履行我們的職責(zé)，在明亮的燈光下，默默看書學(xué)習(xí)。在寢室里，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到嘈雜的叫聲的，因?yàn)檎l讓我們是學(xué)生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!
學(xué)習(xí)是我們的本分!再大的風(fēng)雨也沖不走我們對學(xué)習(xí)的熱情。我們視學(xué)校為陣地，視學(xué)習(xí)為本分，視老師為怙恃，把設(shè)置裝備部署故國當(dāng)做目的，在艱巨中發(fā)展，在風(fēng)雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學(xué)生!
末了請同硯們跟我一起高呼：四中學(xué)子，潛力無窮，自強(qiáng)不斷，我要樂成!謝謝各位，我的國旗下發(fā)言完畢!
國旗下演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自_班的_，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我的校園，你是一個不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項(xiàng)，被評為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
謝謝大家！
國旗下演講稿篇四
親愛的小朋友：
你們好！
又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》。每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時(shí)候，因?yàn)檫@一天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，全世界小朋友都載歌載舞，都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。
老師非常期待能夠看到你們的精彩表演，也在這里提前預(yù)祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
國旗下演講稿篇五
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:。
大家早上好！
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試，都會經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要用正確的態(tài)度對待每一次考試，把握每次機(jī)會，充分發(fā)揮自己的才華與智慧。
但是，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺。每次的考試都會有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必須采取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?BR> 期中成績是同學(xué)們半個學(xué)期以來的努力成果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué)，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是－－－態(tài)度、目標(biāo)、勤奮！
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個個簡單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每一個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑”，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞Ｋ?，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力。我堅(jiān)信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩！
同學(xué)們:努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好，今天國旗下講話的題目是《我們長大了》。
雛鷹歷盡艱難，終于展開翅膀，翱翔于蔚藍(lán)的天空；種子歷盡風(fēng)雨，終于長成參天大樹；毛毛蟲努力拼搏，終于破繭而出，成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們，終于在父母的期盼里、在老師的關(guān)懷下，長成了青春少年。
我們長大了，我們學(xué)會了獨(dú)立，盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時(shí)間讀書寫字，總想盡辦法要包辦我們的一切事，但我們堅(jiān)持自己的事情自己做。當(dāng)被子很亂時(shí)，我們會去疊被子。當(dāng)衣服很臟時(shí)，我們會去洗衣服。看到地板臟了，我們會自覺地拿起拖把。
我們長大了，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。面臨困難時(shí)，我們不畏縮不退卻，而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時(shí)，我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助，而是坦然地接受，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力。我們敢于冒險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)，敢于超越自我。我們長大了，我們懂得節(jié)約?？吹剿堫^沒關(guān)緊時(shí)，我們會毫不猶豫地關(guān)掉，因?yàn)槲覀円?jié)約用水。上街買東西時(shí)，我們懂得還價(jià)，因?yàn)槲覀円?jié)約用錢。當(dāng)我們覺得電用得很長時(shí)，我們會關(guān)掉，因?yàn)槲覀円?jié)約用電。我相信，只要多努力一點(diǎn)，地球就能多美麗一點(diǎn)。
我們長大了，我們懂得了分享。取得好成績時(shí)，我們會和家人一起分享成功的喜悅；得到一個好玩具時(shí)，我們會和同學(xué)一起分享美好的瞬間；擁有一本好書時(shí)，我們會和小伙伴們一起分享書中的知識。當(dāng)一份快樂和人分享時(shí)，一份快樂就變成了兩份，所以當(dāng)我們開心時(shí)，我們會把微笑送給身邊的每一個人。
最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧！
然而，有的人拉幫結(jié)伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的！在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結(jié)果?！贝_實(shí)，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！
而現(xiàn)在有的同學(xué)，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來嘗！也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友！建立和發(fā)展真正的友誼！
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好，我是二年級的xx，今天我講話的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起》。
同學(xué)們，作為學(xué)生的我們，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓梯靠右行呢？踏著夕陽，我們是否想過我們今天收獲了多少，有什么快樂嗎？這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們，讓我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格；時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，把文明放在心里一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定會營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家！
全體老師、同學(xué)們：
早上好！今天開始的是本學(xué)期的第十八周啦，一個學(xué)期行將結(jié)束，還有誰不為寒假的即將到來翹首以待，還有誰不感嘆時(shí)間的易逝呢？是啊，一個學(xué)期的努力付出，我們勇于擔(dān)當(dāng)，接受考驗(yàn)，以對得起自己的最優(yōu)異的成績來告訴自己、告訴老師、告訴同學(xué)、告訴家人。
最是深深記得本月12日、13日的學(xué)校運(yùn)動會，我們?nèi)５膸熒黄鸺佑?，一起奔跑，一起歡笑的畫面。當(dāng)裁判員、工作人員的老師們盡職盡責(zé)，班科任老師們兢兢業(yè)業(yè)；當(dāng)運(yùn)動員的同學(xué)們?nèi)σ愿埃?dāng)拉拉隊(duì)的齊聲吶喊。
運(yùn)動會賽場上的塵煙剛剛散盡，新的比賽又開始了！
上周，我們學(xué)校組織了三——六年級同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級活動，這又是一場全校同學(xué)的競技場?？吹侥銈冊陔娔X室外候考時(shí)的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情，我知道你們準(zhǔn)備好了；看到你們端坐在顯示器前聚精會神、鎮(zhèn)定自若的眼神，我知道你一定會通過本書的測試；看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時(shí)，我在為你們鼓勁祈禱呢。終于，測試結(jié)束，你們或欣喜萬分，或感嘆不已，或默默無語，我知道你肯定在告訴自己，接下來的時(shí)間里一定要爭分奪秒地進(jìn)行課外閱讀，爭取考取更高的等級，爭取獲得學(xué)士星、碩士星，乃至博士星。同學(xué)們，當(dāng)你獲得博士星了，當(dāng)你把學(xué)校推薦閱讀的120本書都讀完了，你的小學(xué)生涯將無人能敵，誰與爭鋒！
現(xiàn)在，我要宣布上周3——6年級課外閱讀考級的成果（2年級同學(xué)本周測試，先祝愿你們獲得成功）：
······。
同學(xué)們，人生的賽場接踵而至，我們必須馬不停蹄，你們行嗎？
本周你們將迎接語文數(shù)學(xué)競賽，兩周后，你們將迎接期末測試，我希望你們勇敢應(yīng)對，不要逃避，聽老師的話，做好自己，認(rèn)真回顧一學(xué)期來的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果，在期末測試中每一個科目都有好成績。
謝謝你們，我今天國旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰(zhàn)，我能行！》。
同學(xué)們，后天周三，就是20xx年的元旦了，讓我對你們表示20xx年新年的衷心的問候和祝福吧！提前祝你們——新年快樂！
老師們，同學(xué)們，今天是4月23日，是南京解放紀(jì)念日，也是世界讀書日。
在我們的生活當(dāng)中，離不開讀書。
幾千年來，書籍伴隨人類成長進(jìn)步，正像俄羅斯著名作家高爾基說過的一句。
名言。
：“書是人類進(jìn)步的階梯”，英國大文豪莎士比亞也曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光”。的確，讀書對一個人的成長影響巨大。
我從小也非常喜歡讀書。我的書架上堆滿了小說文學(xué)類的、歷史故事類的、童話寓言類的和科學(xué)百科類的各種書籍。我非常喜歡歷史類的一些讀物，如《三國演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《楊家將》、《西漢演義》、《孫子兵法》等，最近，我還在看《三國志》呢！
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在家里，在學(xué)校里，只要一有空閑，我都喜歡去看書，常?？吹媒蚪蛴形叮瑥U寢忘食。我從書中學(xué)到了很多知識，因?yàn)槎嗫磿彩且环N學(xué)習(xí)方法。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。崇尚讀書讓我們民族的發(fā)展始終保持旺盛的生命力，我們的讀書水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰！敬愛的周總理說得好：“為中華崛起而讀書！”
同學(xué)們，讓我們一起熱愛讀書吧！
同學(xué)們、老師們：
早上好。
愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。
抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)。在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽課時(shí)就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點(diǎn)。
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來聽老師講，聽同學(xué)發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯。聽課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，集注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意力要集中，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中的敵人。
如果你上課時(shí)能靜心聽課，效果就會大不一樣。老師提出問題時(shí)，你才能正確地發(fā)言；當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，你要學(xué)會辨析地聽，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。
重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。如果你不知道，那你看看身邊的成績好的同學(xué)，他們記，你也跟著記。
抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文，一個單元，一冊書都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再復(fù)習(xí)，則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。
我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué)，在做作業(yè)時(shí)，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會出現(xiàn)什么差錯，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確，那這位同學(xué)，考試時(shí)自然錯得少，得高分。
獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識，鞏固知識，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。任務(wù)觀點(diǎn)，作業(yè)一完，萬事大吉。更不可以，課上根本沒聽懂，下課也不問，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
一些同學(xué)拖拉作業(yè)，結(jié)果不但要被老師批評，提心吊膽，還是要重做，你覺得合算嗎？中午時(shí)間很寶貴，天氣冷，更要抓緊。有的同學(xué)爸爸媽媽給你買了不少課外練習(xí)題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況?；A(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習(xí)題。
“俗話說得好，讀書不用腦，什么也記不了”。一個人如果只讀書，不思考，就不能把文本知識內(nèi)化成自己的知識。一邊讀一邊想，有利于對所讀文章的感悟和理解。對于文章中難理解的詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級開始，老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因?yàn)椋瑹o聲的讀書更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來讀書，提高閱讀的速度，更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書習(xí)慣。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。問同學(xué)，老師。
再過一個月的時(shí)間要期末考試了，如何取得理想的成績，對得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對得起辛辛苦苦教你的老師，更要對得起自己，一個學(xué)期的努力總要有所收獲，一個多月后就是新年了，有了理想的成績年也過得快樂。
最后祝每一個同學(xué)通過努力，取得理想的成績。
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！今天我講話的主題是《關(guān)愛他人，快樂自己》。
有這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼胝f，“我希望快樂”，于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語了一番就消失了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。
透過這個故事，我懂得了一個道理，那就是：關(guān)愛他人，才能快樂自己，并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時(shí)，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。
大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧？也許有人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉！”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全，也等于幫助自己?！?BR> 是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關(guān)愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛。在這個大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問候幾聲；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，主動給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人；關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心；關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，卻感覺擁有了整個春天啊！
每個人都會遇到困難而需要幫助的時(shí)候，所以，我們看到別人處于困境時(shí)，應(yīng)該主動伸出援助的雙手，在幫助別人過后，看到別人開心，你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍(lán)天下，就應(yīng)該快樂在同一個地球上。
關(guān)心別人，快樂自己。關(guān)注多姿生活，關(guān)愛多彩生命。同學(xué)們，讓我們行動起來，成為一個自己快樂，也能夠給別人帶來快樂的人吧。今年是國際盲人節(jié)，希望我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，點(diǎn)亮盲人的世界，我們的一小步是盲人的一大步，讓我們的愛成為他們內(nèi)心的彩虹。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!我的名字叫xx，是xx小學(xué)四年級學(xué)生，今天有幸代表全校師生在國旗下講話，心中非常高興，今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世，要誠實(shí)守信，這個道理大家都懂。可誠實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實(shí)的人。我認(rèn)為，這個標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個誠實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來，誠實(shí)守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個貪心官，被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會出事呢?所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實(shí)上呢?知識沒學(xué)到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。
國旗下演講稿篇六
各位老師，同學(xué)：
今天我演講的題目是《愛我中華，放飛夢想》。
每當(dāng)談到日本，我們會想起什么？貪婪？狡詐？殘忍？他們不擇手段，想盡一切辦法，侵略中國，妄想把中國變成自己的殖民地?？伤麄儾恢溃覀冞@個民族是世界上最堅(jiān)韌的民族！雖然有變化、有沖突，但我們的文化和民族主體一直延續(xù)了下來，五千年來無論什么樣的困難，什么樣的絕境，什么樣的強(qiáng)敵都無法打倒我們！7xx年前中國人民艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭，無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn)，最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。
每每想起這些，都讓我們這些當(dāng)代青少年們引以為豪，激情澎湃。先烈們的英勇事跡，強(qiáng)烈的愛國感情深深的烙進(jìn)了我們的`思想里，成為我們今后努力前行的動力和方向！
說到這里就要談一下我的夢想了。我的夢想是成為一名科學(xué)家，報(bào)效祖國，讓祖國成為名符其實(shí)的科技大國，讓人民能夠享受因科技帶來快捷便利的生活，讓環(huán)境不再這樣糟糕，讓健康能夠相伴我們每一個人，讓快樂永遠(yuǎn)在我們心中！
所以：愛我中華，放飛夢想，我們一起來努力吧！
國旗下演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
20__年的庚子春節(jié)，街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙，行色匆匆的人們面戴口罩，眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字，不斷擴(kuò)大的疫情地圖，時(shí)刻牽動著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴(yán)峻，在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中，卻有這樣一群人，逆流而上，用尚且稚嫩的肩膀，眾志成城，扛起了“愛的橋梁”。
那一天，白衣著身，是英雄出征戰(zhàn)場的鎧甲。近日，網(wǎng)路上有一個熱門話題，“最美的背影”，點(diǎn)贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護(hù)人員，穿著嚴(yán)密的防護(hù)服，站成一排，趕赴病房。我們在過年，他們在幫所有人過關(guān)，我不知道你是誰，但我知道你為了誰，因?yàn)槟銈兊膱?jiān)守，讓我們不再恐慌，因?yàn)橐灰u白衣，讓我們看見最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫在校服上的90后們，變成如今將名字寫在防護(hù)服上的一線戰(zhàn)士，防護(hù)服下的他們，也和你我一樣，是子女、是父母、是摯友，是鮮活燦爛的普通人。
他們怕嗎?當(dāng)然。但正是他們，在危急時(shí)刻，克服恐懼、義無反顧地“頂上去”，是他們，面對肆虐的疫情，始終堅(jiān)守在自己崗位上;是他們，用逆行的單薄身軀，筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長唐莎所形容那樣：“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷。”這群90后，是擁有著隱形翅膀的天使。
那一刻，青絲斬?cái)?，是巾幗不讓須眉的豪情?月26日，一則“光頭護(hù)士”的新聞一度引起關(guān)注，武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士單霞，身為90后護(hù)士、兩個孩子的媽媽，在醫(yī)院被確定為定點(diǎn)救治醫(yī)院后，她果斷將兩個孩子送離了身邊，并且因?yàn)槊l(fā)也可能沾染病毒，所以自己在家毅然剪掉了齊腰長發(fā)“光頭明志”。
古人云，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蓖瑯訐碛虚L發(fā)的我，更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛美，剪掉長發(fā)尚可，但是剪成光頭，哪怕男士，又有幾人有此勇氣?當(dāng)大家感動地說“這身白衣穿得太沉重”，單霞卻覺得剪個光頭真心沒什么，“只是為了我好戴帽子，好穿防護(hù)服，好上戰(zhàn)場，好保護(hù)自己和同事”。
因?yàn)榇┥狭诉@身白衣，戴著護(hù)士帽，有了信仰，即使害怕也不能后退，為了切斷傳染源，努力救治病人，他們做的事情，比剪發(fā)還多得多?！叭缬胁恍?，請捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”“關(guān)鍵時(shí)刻我不會逃避，我也不會做逃兵”，這些話，都出自一名95后的小女孩之口，武漢科技大學(xué)天佑醫(yī)院腫瘤科的護(hù)士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在，從除夕夜開始，她堅(jiān)守在工作崗位，從未離開。因?yàn)橛羞@樣一群年輕巾幗英雄無私勇敢，在病毒面前毫不害怕，舍身為民為國，讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心，堅(jiān)定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大信心。
那一句，義無反顧，是赤子心懷感恩的大愛。24歲，恰是青春正好的年紀(jì)，但四川省第四人民醫(yī)院的護(hù)士佘沙，卻有遠(yuǎn)超這個年紀(jì)的擔(dān)當(dāng)和感恩。在20__年汶川地震中幸存的她，見證了全國各地對災(zāi)區(qū)人民無私的援助。醫(yī)院發(fā)布召集第二批援漢醫(yī)療隊(duì)成員的通知后，她就主動報(bào)名請戰(zhàn)，在她和護(hù)士長的申請理由中，最讓人動容的就是那句“因?yàn)槲液推渌o(hù)士不一樣，我是汶川人”，與此相似的，還有一名95后男護(hù)士許漢兵所說的，生在中國是件幸運(yùn)的事情，危險(xiǎn)的時(shí)候肯定不能退縮”，奮戰(zhàn)抗肺炎一線的他，在防護(hù)服上鄭重寫著“精忠報(bào)國”。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，無數(shù)90后在嚴(yán)峻疫情面前挺身而出，奔赴一線，不顧個人安危，深入一線探訪疫情真相的青年記者;除夕夜整裝待發(fā)，支援前線的解放軍醫(yī)療隊(duì);各地醫(yī)院，在請戰(zhàn)書上堅(jiān)定地按下紅手印的醫(yī)護(hù)工作者;還有心系武漢，捐助物資善款的海內(nèi)外愛心人士。無數(shù)感人肺腑的事情中，90后用實(shí)際表現(xiàn)告訴社會：我們，一定行!滴水匯成江河，有14億同胞站在我們背后，眾志成城萬眾一心，請相信每一個人的付出，相信陰霾過后終有燦爛彩虹。
武漢，加油!中國，加油!
國旗下演講稿篇八
愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是四(3)班的__。我國旗下講話的題目是《銘記歷史，永葆精神》。
今天是12月9日，__年前的今天，1935年12月9日，一個永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動在北平爆發(fā)了，北平的愛國學(xué)生像雄獅一樣怒吼起來，把九?一八以來郁積在心頭的憤恨都迸發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了一二?九運(yùn)動。
為了民族的利益，為了祖國的利益，北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動，喊出了時(shí)代的呼聲，喚醒了更多的民眾投入抗日救亡，這是繼五四運(yùn)動之后，青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!
同學(xué)們，今天我們在這里不僅僅是為了回顧__年前的那一段歷史，去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國的希望，紀(jì)念這一段歷史，更要傳承一種精神，要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動到“一二·九”運(yùn)動中愛國青年的那種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的精神，濃縮起來就是兩個字——“愛國”!
其實(shí)，“愛國”絕不是空洞的口號，愛國，應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起。愛國，就要愛父母、愛老師、愛周圍的人，愛國，就是要愛學(xué)校、愛班級。試想一個連自己父母都不愛的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校?一個不愛集體，不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以，愛國并不神秘、并不是遙不可及!我想：尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過我們的人，熱愛集體、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，誠信對待每一次考試，盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙，主動關(guān)滅一次燈，隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭，這都是我們愛校愛班的有力見證。所以，愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!
同學(xué)們，我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊绕鸲x書”，甚至不惜拋頭顱、灑熱血，今天，作為新世紀(jì)的學(xué)生則更應(yīng)該為“中國騰飛而讀書”!讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗。
我講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下演講稿篇九
（合）親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家早上好！
（女）我是五（9）班的潘峙璇
（男）我是五（9）班的馬霆威
（女）暑假過后，我們班又注入了一批新鮮的血液，有來自南京的，有來自浙江的，有來自常熟的，還有來自吉林的。
（男）他們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，逐漸喜歡上了這所學(xué)校，今天我們演講的內(nèi)容就是聽聽他們的聲音。
（女）《我的“第二個家”》，作者：劉鈺竹。
（男）時(shí)光匆匆，歲月荏苒。在求學(xué)的五年里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨(dú)立思考，積極進(jìn)取的小學(xué)生。今年我從遙遠(yuǎn)的北方來到這里，來到這個美麗的城市，來到了我的“第二個家”——北京新東方揚(yáng)州外國語五（9）班。
（女）我的“第二個家”是和諧美麗的。當(dāng)清晨的第一縷陽光投射進(jìn)窗戶，耳邊吹來徐徐清風(fēng)的時(shí)候，我們便在教室里愜意地背誦英語單詞，舒心地呤誦詩詞歌賦。每當(dāng)這時(shí)，我的記憶力出奇地好。那被陽光射得閃亮的窗子里，傳出陣陣?yán)世实臅?，多么像跳躍的音符，奏出我們心中的渴望。
（男）我的“第二個家”是快樂幸福的。老師辛勤地工作到深夜，每本本子上都寫上了激勵的話語。我們也在努力地學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的每一份辛勞。老師給予我們親人般的關(guān)懷，同學(xué)之間也親如兄妹。這一切，讓我感到幸福，感到溫暖。
（女）我的“第二個家”充滿書卷的香氣。圖書角上整齊地?cái)[放著各種各樣的書籍。正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在這融融的學(xué)習(xí)氛圍中，我每天都在閱讀，那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。
（男）我的“第二個家”，除了這些，最重要的是還有幾位盡心盡責(zé)的老師。語文老師的博學(xué)深沉，澆灌給我們成長的雨露；英語老師的博聞精思，播撒給我們知識的種子；數(shù)學(xué)教師的機(jī)敏睿智，輸送給我們奮進(jìn)的動力。
（女）我愛我的“第二個家”，明亮的教室里留下了成長的足跡，溫馨的宿舍里彌漫著歡聲笑語。在這優(yōu)秀的班集體中，我要用我勤奮的畫筆，去揮寫輝煌的人生。
（男）我們的演講完了。謝謝！
國旗下演講稿篇十
各位老師、同學(xué)：
早上好！今天我演講的主題是創(chuàng)建省級綠色校園。綠，在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是“像草和樹葉茂盛時(shí)的顏色”。而隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展，人們又將“綠”的概念進(jìn)行了擴(kuò)充：綠色奧運(yùn)，指的是健康、節(jié)約、環(huán)保；綠色食品，意在安全、衛(wèi)生、無污染；就連人們熟悉的綠色交通信號燈，也醒目地表示了沒有危險(xiǎn)、可以通過的意思。以上種種都與綠色象征生命密不可分。
而今，嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰(zhàn)戰(zhàn)書”——創(chuàng)建省級綠色學(xué)校。
下面我簡單為大家介紹一下綠色學(xué)校的概念：
“綠色學(xué)?！笔侵笇W(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中，通過制訂環(huán)境管理制度，開展有效的環(huán)境教育活動，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍，促進(jìn)師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
也就是說綠色學(xué)校不僅僅是“綠化學(xué)?！?，更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理，這就把責(zé)任落實(shí)到了我們每一個人的身上。
學(xué)校首先是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，而我們在學(xué)校中的生活約占學(xué)生每天生活的1/3，甚至更多。校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的，一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們所向往的，而我們的確可以做到更好。
我們可以做到，我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓，披上了風(fēng)露所賜予的層層生動的色彩。
曾經(jīng)有人這樣評論過老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵，各具情態(tài)，舉手投足，便成風(fēng)景?！蔽蚁脒@樣的形容是不是也可以用在我們的校園環(huán)境上呢？拿起你們心愛的相機(jī)、畫筆，記錄下身邊點(diǎn)滴的鮮活的綠色生命吧，當(dāng)它們獨(dú)特的豐澹與美麗與整個時(shí)代相撞擊、滲透、媾合，我們會驕傲地說，看，這是我們的一中。
創(chuàng)建省級綠色學(xué)校，需要我們?nèi)熒墓餐Γ堑模?BR> 我們可以做到，我們可以做得更好。
謝謝！
國旗下演講稿篇十一
勤儉節(jié)約.熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這幾個字。
歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
朱德爺爺革命的一生，也是勤儉節(jié)約、熱愛勞動的一生。他在舊軍隊(duì)中官階已經(jīng)很高，與他職位相當(dāng)?shù)娜硕既⒁烫?，抽鴉片，而他卻不圖安逸，寧愿到歐洲勤工儉學(xué)，過艱苦的生活。在井岡山，他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦，一起挑糧，留下了“朱德的扁擔(dān)”的佳話。
說到這里，有人可能會說，他們是偉人呀，要處處為人做榜樣。那我來說一個最平凡的人----雷鋒。
雷鋒同志非常節(jié)儉，襪子都已經(jīng)穿破了還穿，他說:“縫一縫就好了?！币路屏撕脦谆兀紶€了，還堅(jiān)持穿。部隊(duì)上發(fā)兩套軍裝，他卻要一套，并說：“我只要一套，你把這套拿去吧，給國家留下一套。再說，我身上的這件衣服還能穿呢?！痹S多戰(zhàn)士聽了這些話，也只留下了一套。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來越好。有人就說了：“生活好了用不找勤儉節(jié)約了.”即便如此，也不能講排場，不能鋪張浪費(fèi);在任何時(shí)候辦任何事情，能節(jié)約的盡量節(jié)約。因?yàn)槿魏我环N財(cái)物，無論它是國家的、集體的，還是個人的，都是勞動者的成果，都是來之不易的。隨意浪費(fèi)就是不尊重勞動人民，這不僅不是大方，而是非?？蓯u的。
說到這里，我真是太慚愧了，衣服舊一點(diǎn)就鬧著讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說了，掛一點(diǎn)點(diǎn)的線就不穿了……想想我們的朱德元帥，再想想我們可愛的雷鋒叔叔，我真感到臉紅。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
如果全社會的人都勤勤懇懇，熱愛勞動，始終發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定會把我們的國家、把我們的家園建設(shè)得更加美好，更加興旺發(fā)達(dá)。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起，讓藍(lán)天變得更藍(lán)，樹變得更綠。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下演講稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接著關(guān)愛”。
明天是12月1日，是第22個世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一個艾滋病病例被診斷出來，1988年1月世界衛(wèi)生組織召開“全球預(yù)防艾滋病”會議，定每年的12月1日為“世界艾滋病日”，旨在提高公眾對hiv病毒引起的艾滋病在全球傳播的意識。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅絲帶。
1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織，希望創(chuàng)造一種視覺象征，以示對艾滋病患者的同情，該組織制作了3000個紅絲帶，發(fā)給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾，呼吁關(guān)注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。
從醫(yī)學(xué)上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所說，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態(tài)度的一種控訴。
作為中學(xué)生，艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn)，但我們即將走上社會，我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。同時(shí)，我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應(yīng)該努力為他們營造一個更加友好、溫馨，沒有歧視、充滿關(guān)愛的社會環(huán)境，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。
親愛的朋友們，“艾”與被愛，連著紅絲帶，愿我們每個人心中有條紅絲帶，只有相互關(guān)愛，才能共享生命！
謝謝大家！
國旗下演講稿篇十三
引導(dǎo)語：古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧！
各位老師，各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們，你們喜歡自己嗎? 其實(shí)我們每一個人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們，更要學(xué)會正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵自己，自信地度過每一天，然而在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們努力吧，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己的學(xué)習(xí)動機(jī)，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí)，我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，而期中考試是暴露問題最佳的時(shí)刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這，就是問題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)成績的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，如果本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語：首先你要端正態(tài)度，不能過于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路，做更多的事。英語是單詞和語法的綜合，所以你單詞和語法都要拿下。
對于單詞，第一個，是加強(qiáng)記憶的頻率，一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時(shí)間的延長而淡化。
第二個，記單詞的時(shí)候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會加倍。
第三個，記單詞時(shí)要分類記憶，要形成一個意群，這樣在你寫作時(shí)，是十分有好處的。
再次，就是語法。學(xué)習(xí)語法，首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ)，什么是系動詞，什么是直接賓語，間接賓語，這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ)，語法是房子，主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點(diǎn)：
第一個，就是上課要分清老師講課的重點(diǎn)，有選擇的聽講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識點(diǎn)。
當(dāng)然，我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時(shí)多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí)，平日里我們不會的問題也要多請教老師，同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟，我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時(shí)，必須要嚴(yán)謹(jǐn)，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋砭褪畮追至恕?BR> 想要考高分，就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡單就輕視它，往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的，所以我們可以多看看書。
考試時(shí)，一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。
古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù)，而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。
在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!
其實(shí)，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。
戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦，晉代進(jìn)士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺?，會因?yàn)檎n堂上錯誤的回答而失去信心，我想說只要努力，就是一名好學(xué)生，，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功。
如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石，那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī)，埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的，而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢，首先，課前要有充分的預(yù)習(xí)，中國古語有云：預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功，學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次，課上要專心聽講，要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課，這樣才能夠突破重點(diǎn);第三，課后復(fù)習(xí)要及時(shí)，學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快，而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會減少遺忘，事半功倍。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是長時(shí)間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行，讓良好的習(xí)慣助你成功。
國旗下演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
九月的天，是充滿希望的日子！一大清早，美麗的書森小學(xué)的校園又熱鬧起來了！你看，的大家庭又迎來了許多新：有新老師來到身邊了，有小朋友走進(jìn)了的一年級教室，還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也了各個班級，讓用熱烈的掌聲歡迎！
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在假期中，同學(xué)們參加興趣的活動，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長了不少的知識和本領(lǐng)；在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了的眼界；閱讀課外書，的知識；還參加公益活動、家務(wù)勞動，的動手能力……假期，六十個日夜，大家過得多彩、有聲有色。
在新的學(xué)期，你想怎樣度過？你將以樣的成績向父母、向老師匯報(bào)呢？里，我想向大家?guī)c(diǎn)希望。
1、要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說：“規(guī)矩，不成方圓。有的法律法規(guī)，學(xué)校有學(xué)制度規(guī)章。學(xué)生，要遵守的法律法規(guī)，遵守學(xué)規(guī)章制度和班級公約，校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；要遵守社會公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園。
2、要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是知識競爭的時(shí)代，知識將很難于未來社會?，F(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上，要聽講、思考、踴躍發(fā)言；在課外，要安排，預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。
3、要團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。試想一下，全有十二億多人，在學(xué)校里才三、四百人，在班級里才三、四十人，還不及零頭。有機(jī)會在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家理解、原諒，把的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在大家庭里，幫助和愛護(hù)。
4、要自強(qiáng)自立，做家庭小幫手。讓有機(jī)會讀書，讓有個幸福美滿的家，的家長日夜奔波，辛勤勞動。子女，應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)；要多為父母著想，體諒父母、父母，做父母的好孩子。
5、要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。人類地球。地球是人類賴以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，再也破壞美麗的星球。保護(hù)環(huán)境，要從的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。學(xué)一員，要愛護(hù)學(xué)一花一草一木，要衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良作斗爭，校園的整潔；在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易白色污染的塑料袋等；要節(jié)約水電，隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪費(fèi)資源，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的，的奮斗，讓從現(xiàn)在起，從開學(xué)的天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向的惟一階梯。
國旗下演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快又充實(shí)的寒假，往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年，新學(xué)期國旗下演講稿——新的學(xué)期，新的開始。在此，我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
俗話說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福，演講稿大全《新學(xué)期國旗下演講稿——新的學(xué)期，新的開始》。
上個學(xué)期的表彰大會上，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功！在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期要有新的開始，新的目標(biāo)，新的努力方向。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫，學(xué)習(xí)要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的；然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學(xué)們在本學(xué)期親近生活，親近書本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽光學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍；你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。
同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
謝謝大家，我的演進(jìn)完畢！
國旗下演講稿篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，報(bào)效祖國》。
同學(xué)們知道5月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎？這個難以忘卻的日子，是母親節(jié)，這節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)，這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時(shí)，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷，媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博無私的愛??！
我要告訴大家并和大家共勉的是，我們不僅要有一顆感恩的心，更要有感恩的行，要為我們的偉大母親做點(diǎn)什么。
你可以每天收拾好自己的房間，為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背，讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時(shí)為母親下一碗面條，讓母親感受你甜美的祝福。學(xué)期末時(shí)為母親獻(xiàn)上你的成績單，哪怕只有一分的進(jìn)步，也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做，就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。
我們每個人都有自己的母親，但我們還有一個共同的母親，她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。在近代，當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)?。古往今來，一曲曲悲歌，都講述一個簡單而樸素的信念，祖國母親在我心中。古代，有精忠報(bào)國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，虎門銷煙的林則徐。近代，有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為祖國母親的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛祖國母親的精神，和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
中國哲人早就告訴我們：“活在當(dāng)下，愛在當(dāng)下”。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們對母親的感恩，對祖國母親的關(guān)懷，付諸在生活的每一天，付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如陽光雨露滋潤母親的心田。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
國旗下演講稿篇十七
各位老師，各位同學(xué)，早上好！
今天我在國旗下講話的題目是：《我平安我成長》，10月國旗下演講稿。
生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次。平安是無價(jià)的，有了平安才能成長。只有安全了，才能更快樂，只有安全了，才能擁有明天。
為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
上下樓梯自覺靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具，以免摔倒或撞傷同學(xué)，不在操場上奔跑，以免摔倒或撞傷同學(xué)。
紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來往車輛，不在馬路上踢球、玩耍；自覺遵守交通規(guī)則，做守秩序的文明公民。
秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時(shí)期，日常生活中要注意個人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏后；保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動、勤洗手、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時(shí)到醫(yī)院診治，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾摭住口鼻。
特別是父母不在的時(shí)候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
我們每個同學(xué)都是是初升的太陽，未來是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平安安回家,這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂成長！
國旗下演講稿篇一
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望。
祖國的未來必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。
每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的'眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！
我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！
國旗下演講稿篇二
老師，同學(xué)們：
首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)習(xí)成績的一種行之有效的好方法。在新課之前提前將即將所要學(xué)習(xí)知識進(jìn)行自學(xué)，嘗試練習(xí)書中的作業(yè)、看有沒有自己通過自學(xué)后知識點(diǎn)還有點(diǎn)模糊的地方，認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。
第二，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣，我們經(jīng)常見到有部分同學(xué)，上課鈴聲響了，都進(jìn)行師生問好了，或者老師都開始講課了，他的本節(jié)課的學(xué)習(xí)用品還沒在桌子上放好，還在翻書包等，這是一種不好的習(xí)慣，說明課前準(zhǔn)備工作不充分，影響了聽課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束，就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好，包括教材、課堂筆記本、文具等等，然后再進(jìn)行課間活動。
第三，要養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)過程中最重要的一個環(huán)節(jié)。聽課質(zhì)量的高低直接影響到知識的掌握與否。注意力始終要集中在課堂上，積極思考和回答老師提出的問題，積極參與小組合作、探究活動。抑制外部不良好因素的干擾。要與做小動作，做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事說不。學(xué)校安排了專門人員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)上課不聽講的同學(xué)及時(shí)批評，令其改正。
第四，要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)知識的鞏固需要通過作業(yè)、練習(xí)來完成。沒有誰能一聽就懂，一學(xué)就會。所有的作業(yè)都必須保持整潔，把字寫認(rèn)真，盡量做到少用橡皮、不涂改。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行人性化作業(yè)，大家在做作業(yè)時(shí)還可以與老師進(jìn)行交流。我們將在期中和期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評。對作業(yè)認(rèn)真和較以前有明顯進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，對平時(shí)作業(yè)馬虎、不認(rèn)真完成的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評和教育。還要進(jìn)行鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競賽。進(jìn)行各個年級的計(jì)算能力和解題能力競賽。當(dāng)然作業(yè)不光是寫的作業(yè)，還有讀的作業(yè)，市教育局每天都安排了誦讀的內(nèi)容，希望全體同學(xué)積極參與。期中前學(xué)校將組織誦讀比賽，檢查大家的誦讀情況，評選部分誦讀小明星。要求我們各班人與人之間、小組與小組之間、班與班之間都要進(jìn)行比賽，班班要有背書進(jìn)度表。
第五，及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)過的知識，只有通過不斷復(fù)習(xí)，才能強(qiáng)化鞏固。為了幫助我們同學(xué)復(fù)習(xí)，這一學(xué)期學(xué)校在校園網(wǎng)上定期發(fā)布每一單元結(jié)束后的題庫，可用于單元結(jié)束的測試。條件允許的學(xué)生，可到網(wǎng)上下載后進(jìn)行練習(xí)。學(xué)校將組織人員對各班的學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行監(jiān)測。對學(xué)習(xí)成績進(jìn)步較大的同學(xué)給予表揚(yáng)，特別是以前不及格通過努力能夠及格的同學(xué)，以前達(dá)不到優(yōu)現(xiàn)在能達(dá)至優(yōu)的同學(xué)。不光發(fā)給獎狀還有獎品。今年五1班有幾個同學(xué)進(jìn)步就很大（張慧慧、朱強(qiáng)）。
第六，互助學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)校要求我們要成立學(xué)習(xí)互助小組，互幫互學(xué)共同提高，學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀互助小組評比，比一比哪個互助小組提高較快。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天，需要一個長期堅(jiān)持的過程，讓我們共同努力、相互提醒，相互監(jiān)督，好的習(xí)慣一定會養(yǎng)成。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，希望就從這里開始。給自己一份自信，給自己一份希望，從點(diǎn)滴做起、從習(xí)慣做起朝著自己制定的學(xué)期目標(biāo)努力、奮進(jìn)！你一定會成功！
各位老師，各位同學(xué)：
今天我們在這里舉行新學(xué)期的第一次升國旗儀式。首先我祝大家在新的學(xué)期里取得新的成就，通過自己的努力，創(chuàng)造人生的輝煌。
新的學(xué)期、新的希望、新的要求、新學(xué)期，全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏，要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感。靠我們學(xué)生自我的內(nèi)在約束，自覺的行動。一個人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，好習(xí)慣可以受用終身，壞習(xí)慣會誤了你的一生。因此，我們要落實(shí)到自己的實(shí)際行動中去，從小做起，從每天做起，從小事做起：聽好每一堂課，讀好每一篇課文，寫好每一個字，做好每一道題；節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水，每一粒米。愛護(hù)校園里的一草一木，整理好教室里的每一樣用具，真正做一個懂事的孩子，讓老師放心、讓家長放心。
另外，我們平時(shí)應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，規(guī)范自己的言行，向不文明行為告別，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。謝謝大家！
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
踏著春天律動的節(jié)奏，聆聽春天花開的聲音，我們激情滿懷地跨進(jìn)了充滿希望的20xx年。首先謹(jǐn)讓我向全體師生致以親切的問候，致以新年的祝福，祝愿老師們闔家歡樂，事業(yè)有成，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
在剛剛過去的一年里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，在校園建設(shè)、德育工作、教學(xué)質(zhì)量、師德建設(shè)、環(huán)境治理、安全工作、文體活動等方面取得了可喜成績。許多教師參加校級以上各類教育教學(xué)展示活動獲得不同層次的獎勵，多名教師撰寫的多篇論文在各級各類教育雜志發(fā)表，充分展示了我校教師過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。許多學(xué)生在參加科技創(chuàng)新大賽、慶祝建黨九十周年讀書活動征文大賽、書信文化大賽等各類校級以上競賽活動中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，獲得眾多獎勵。已經(jīng)升入初中的楊成同學(xué)參加全縣省運(yùn)會運(yùn)動員選拔賽，榮獲小學(xué)組男子800米長跑項(xiàng)目冠軍；已經(jīng)升入初中的賈軻同學(xué)的征文《那塊白底紅字的牌子》在“慶祝建黨九十周年讀書活動征文比賽”中榮獲縣級一等獎，市級二等獎；仍在我校六年級一班就讀的王宇航同學(xué)參加全縣中小學(xué)生演講比賽，與中學(xué)生同臺競技，排名全縣第四名，榮獲縣級二等獎。這些驕人的成績充分展現(xiàn)了我校少年兒童蓬勃向上，敢于爭先的精神氣質(zhì)。在過去的一年里，學(xué)校行政一班人率先垂范、恪盡職守，全體教師愛崗敬業(yè)、博學(xué)善教，全體學(xué)生好學(xué)善思、踏實(shí)奮進(jìn)。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)端正、校風(fēng)文明，得到了教育主管部門的肯定、家長的信賴和社會的贊譽(yù)。昨年我校成功評為“市環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)校”，在年末xx縣教育局對全縣各校的年度工作考核中，我校各項(xiàng)工作的綜合成績排名全縣第六名，超越了渠江鎮(zhèn)第二小學(xué)等知名學(xué)校。
老師們，同學(xué)們，一小是一所充滿希望有著美好前程的學(xué)校，這是辛勤的園丁書寫人生價(jià)值的理想場所，這是莘莘學(xué)子放飛人生理想的絕佳搖籃?；仡欉^去，我們這所根植于紅色沃土的學(xué)校有著輝煌的歷史，展望未來，過去的驕人成績是鞭策我們前進(jìn)的強(qiáng)勁動力。新的學(xué)期，新的開始，孕育新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬。站在新的起跑線上，讓我們認(rèn)真審視自己，敏銳把握新的機(jī)遇，沉著應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，以滿腔的熱情，以蛟龍騰空之勢投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗，奮勇拼搏！在此，我深信并祝愿每一位師生都將以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年工作與學(xué)習(xí)的滿意答卷！
老師們、同學(xué)們：
大家新學(xué)期好！
過去的日子，我們一同走過?？鞓芬埠?，傷心也罷，都是我們成長的起點(diǎn)，我們從這里出發(fā)，要面對無數(shù)的困難與挫折，在挫折面前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但我還是要說，挫折是成功的墊腳石。只要人們勇敢地“扼住命運(yùn)的喉嚨”，就會成為生活的強(qiáng)者！
新的一學(xué)期從今天開始，今天，總是過得飛快，如果不好好把握，今天馬上就會變成昨天，只有充實(shí)了今天，才可能擁有美好的明天。那一切就從今天開始，不要再昏昏噩噩過日子，不要想著以前的好，以前的壞。只需要好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，壞的加以改正，滿懷信心地去面對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
按計(jì)劃行事不自欺欺人養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在各科難度加大的同時(shí)我們要更加努力在時(shí)間越來越不夠用的同時(shí)我們要加倍珍惜！
不一樣的人，將擁有不一樣的未來，成功只屬于努力、堅(jiān)持的人。有了好的開端，相信明天也不差。新學(xué)期，我們共同迎接、共同努力、共同走向成功！
謝謝大家，我的講話完畢。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是x學(xué)校xx班的，今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學(xué)生》。
學(xué)生!一個多么響亮的名字，卻又干著多么累的差事。每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè)，真是太苦了!但是，學(xué)習(xí)又是多么緊張!說小了，它決定著我們一生的運(yùn)氣和前程;放大了，它決定著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過少年強(qiáng)則國強(qiáng)，而強(qiáng)表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學(xué)習(xí)。
我們是學(xué)生，祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學(xué)生，誰讓我們是襄陽四中實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生!祖國的未來、母校的光輝需要我們?nèi)?chuàng)造!所以我們不怕苦，不怕累，靠著勤奮和毅力一直在求學(xué)的道路上堅(jiān)持著。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽公公都還在夢鄉(xiāng)時(shí)，我們已經(jīng)活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際，整齊的腳步聲震動大地，新的一天在我們的歡呼聲中開始。
晚上，忙碌了一天的人們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而我們依然堅(jiān)守我們的陣地，履行我們的職責(zé)，在明亮的燈光下，默默看書學(xué)習(xí)。在寢室里，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到嘈雜的叫聲的，因?yàn)檎l讓我們是學(xué)生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!
學(xué)習(xí)是我們的本分!再大的風(fēng)雨也沖不走我們對學(xué)習(xí)的熱情。我們視學(xué)校為陣地，視學(xué)習(xí)為本分，視老師為怙恃，把設(shè)置裝備部署故國當(dāng)做目的，在艱巨中發(fā)展，在風(fēng)雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學(xué)生!
末了請同硯們跟我一起高呼：四中學(xué)子，潛力無窮，自強(qiáng)不斷，我要樂成!謝謝各位，我的國旗下發(fā)言完畢!
國旗下演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自_班的_，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我的校園，你是一個不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項(xiàng)，被評為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
謝謝大家！
國旗下演講稿篇四
親愛的小朋友：
你們好！
又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》。每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時(shí)候，因?yàn)檫@一天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，全世界小朋友都載歌載舞，都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。
老師非常期待能夠看到你們的精彩表演，也在這里提前預(yù)祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
國旗下演講稿篇五
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:。
大家早上好！
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試，都會經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要用正確的態(tài)度對待每一次考試，把握每次機(jī)會，充分發(fā)揮自己的才華與智慧。
但是，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺。每次的考試都會有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必須采取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?BR> 期中成績是同學(xué)們半個學(xué)期以來的努力成果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué)，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是－－－態(tài)度、目標(biāo)、勤奮！
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個個簡單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每一個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑”，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞Ｋ?，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力。我堅(jiān)信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩！
同學(xué)們:努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好，今天國旗下講話的題目是《我們長大了》。
雛鷹歷盡艱難，終于展開翅膀，翱翔于蔚藍(lán)的天空；種子歷盡風(fēng)雨，終于長成參天大樹；毛毛蟲努力拼搏，終于破繭而出，成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們，終于在父母的期盼里、在老師的關(guān)懷下，長成了青春少年。
我們長大了，我們學(xué)會了獨(dú)立，盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時(shí)間讀書寫字，總想盡辦法要包辦我們的一切事，但我們堅(jiān)持自己的事情自己做。當(dāng)被子很亂時(shí)，我們會去疊被子。當(dāng)衣服很臟時(shí)，我們會去洗衣服。看到地板臟了，我們會自覺地拿起拖把。
我們長大了，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。面臨困難時(shí)，我們不畏縮不退卻，而是勇敢地和困難拼搏。面對失敗時(shí)，我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助，而是坦然地接受，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力。我們敢于冒險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)，敢于超越自我。我們長大了，我們懂得節(jié)約?？吹剿堫^沒關(guān)緊時(shí)，我們會毫不猶豫地關(guān)掉，因?yàn)槲覀円?jié)約用水。上街買東西時(shí)，我們懂得還價(jià)，因?yàn)槲覀円?jié)約用錢。當(dāng)我們覺得電用得很長時(shí)，我們會關(guān)掉，因?yàn)槲覀円?jié)約用電。我相信，只要多努力一點(diǎn)，地球就能多美麗一點(diǎn)。
我們長大了，我們懂得了分享。取得好成績時(shí)，我們會和家人一起分享成功的喜悅；得到一個好玩具時(shí)，我們會和同學(xué)一起分享美好的瞬間；擁有一本好書時(shí)，我們會和小伙伴們一起分享書中的知識。當(dāng)一份快樂和人分享時(shí)，一份快樂就變成了兩份，所以當(dāng)我們開心時(shí)，我們會把微笑送給身邊的每一個人。
最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧！
然而，有的人拉幫結(jié)伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的！在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結(jié)果?！贝_實(shí)，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！
而現(xiàn)在有的同學(xué)，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來嘗！也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友！建立和發(fā)展真正的友誼！
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好，我是二年級的xx，今天我講話的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起》。
同學(xué)們，作為學(xué)生的我們，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓梯靠右行呢？踏著夕陽，我們是否想過我們今天收獲了多少，有什么快樂嗎？這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們，讓我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格；時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，把文明放在心里一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定會營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家！
全體老師、同學(xué)們：
早上好！今天開始的是本學(xué)期的第十八周啦，一個學(xué)期行將結(jié)束，還有誰不為寒假的即將到來翹首以待，還有誰不感嘆時(shí)間的易逝呢？是啊，一個學(xué)期的努力付出，我們勇于擔(dān)當(dāng)，接受考驗(yàn)，以對得起自己的最優(yōu)異的成績來告訴自己、告訴老師、告訴同學(xué)、告訴家人。
最是深深記得本月12日、13日的學(xué)校運(yùn)動會，我們?nèi)５膸熒黄鸺佑?，一起奔跑，一起歡笑的畫面。當(dāng)裁判員、工作人員的老師們盡職盡責(zé)，班科任老師們兢兢業(yè)業(yè)；當(dāng)運(yùn)動員的同學(xué)們?nèi)σ愿埃?dāng)拉拉隊(duì)的齊聲吶喊。
運(yùn)動會賽場上的塵煙剛剛散盡，新的比賽又開始了！
上周，我們學(xué)校組織了三——六年級同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級活動，這又是一場全校同學(xué)的競技場?？吹侥銈冊陔娔X室外候考時(shí)的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情，我知道你們準(zhǔn)備好了；看到你們端坐在顯示器前聚精會神、鎮(zhèn)定自若的眼神，我知道你一定會通過本書的測試；看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時(shí)，我在為你們鼓勁祈禱呢。終于，測試結(jié)束，你們或欣喜萬分，或感嘆不已，或默默無語，我知道你肯定在告訴自己，接下來的時(shí)間里一定要爭分奪秒地進(jìn)行課外閱讀，爭取考取更高的等級，爭取獲得學(xué)士星、碩士星，乃至博士星。同學(xué)們，當(dāng)你獲得博士星了，當(dāng)你把學(xué)校推薦閱讀的120本書都讀完了，你的小學(xué)生涯將無人能敵，誰與爭鋒！
現(xiàn)在，我要宣布上周3——6年級課外閱讀考級的成果（2年級同學(xué)本周測試，先祝愿你們獲得成功）：
······。
同學(xué)們，人生的賽場接踵而至，我們必須馬不停蹄，你們行嗎？
本周你們將迎接語文數(shù)學(xué)競賽，兩周后，你們將迎接期末測試，我希望你們勇敢應(yīng)對，不要逃避，聽老師的話，做好自己，認(rèn)真回顧一學(xué)期來的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果，在期末測試中每一個科目都有好成績。
謝謝你們，我今天國旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰(zhàn)，我能行！》。
同學(xué)們，后天周三，就是20xx年的元旦了，讓我對你們表示20xx年新年的衷心的問候和祝福吧！提前祝你們——新年快樂！
老師們，同學(xué)們，今天是4月23日，是南京解放紀(jì)念日，也是世界讀書日。
在我們的生活當(dāng)中，離不開讀書。
幾千年來，書籍伴隨人類成長進(jìn)步，正像俄羅斯著名作家高爾基說過的一句。
名言。
：“書是人類進(jìn)步的階梯”，英國大文豪莎士比亞也曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光”。的確，讀書對一個人的成長影響巨大。
我從小也非常喜歡讀書。我的書架上堆滿了小說文學(xué)類的、歷史故事類的、童話寓言類的和科學(xué)百科類的各種書籍。我非常喜歡歷史類的一些讀物，如《三國演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《楊家將》、《西漢演義》、《孫子兵法》等，最近，我還在看《三國志》呢！
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在家里，在學(xué)校里，只要一有空閑，我都喜歡去看書，常?？吹媒蚪蛴形叮瑥U寢忘食。我從書中學(xué)到了很多知識，因?yàn)槎嗫磿彩且环N學(xué)習(xí)方法。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。崇尚讀書讓我們民族的發(fā)展始終保持旺盛的生命力，我們的讀書水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰！敬愛的周總理說得好：“為中華崛起而讀書！”
同學(xué)們，讓我們一起熱愛讀書吧！
同學(xué)們、老師們：
早上好。
愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。
抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)。在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽課時(shí)就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點(diǎn)。
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來聽老師講，聽同學(xué)發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯。聽課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，集注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意力要集中，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中的敵人。
如果你上課時(shí)能靜心聽課，效果就會大不一樣。老師提出問題時(shí)，你才能正確地發(fā)言；當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，你要學(xué)會辨析地聽，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。
重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。如果你不知道，那你看看身邊的成績好的同學(xué)，他們記，你也跟著記。
抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文，一個單元，一冊書都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再復(fù)習(xí)，則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。
我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué)，在做作業(yè)時(shí)，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會出現(xiàn)什么差錯，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確，那這位同學(xué)，考試時(shí)自然錯得少，得高分。
獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識，鞏固知識，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。任務(wù)觀點(diǎn)，作業(yè)一完，萬事大吉。更不可以，課上根本沒聽懂，下課也不問，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
一些同學(xué)拖拉作業(yè)，結(jié)果不但要被老師批評，提心吊膽，還是要重做，你覺得合算嗎？中午時(shí)間很寶貴，天氣冷，更要抓緊。有的同學(xué)爸爸媽媽給你買了不少課外練習(xí)題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況?；A(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習(xí)題。
“俗話說得好，讀書不用腦，什么也記不了”。一個人如果只讀書，不思考，就不能把文本知識內(nèi)化成自己的知識。一邊讀一邊想，有利于對所讀文章的感悟和理解。對于文章中難理解的詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級開始，老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因?yàn)椋瑹o聲的讀書更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來讀書，提高閱讀的速度，更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書習(xí)慣。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。問同學(xué)，老師。
再過一個月的時(shí)間要期末考試了，如何取得理想的成績，對得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對得起辛辛苦苦教你的老師，更要對得起自己，一個學(xué)期的努力總要有所收獲，一個多月后就是新年了，有了理想的成績年也過得快樂。
最后祝每一個同學(xué)通過努力，取得理想的成績。
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！今天我講話的主題是《關(guān)愛他人，快樂自己》。
有這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼胝f，“我希望快樂”，于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語了一番就消失了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。
透過這個故事，我懂得了一個道理，那就是：關(guān)愛他人，才能快樂自己，并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時(shí)，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。
大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧？也許有人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉！”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全，也等于幫助自己?！?BR> 是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關(guān)愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛。在這個大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問候幾聲；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，主動給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人；關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心；關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，卻感覺擁有了整個春天啊！
每個人都會遇到困難而需要幫助的時(shí)候，所以，我們看到別人處于困境時(shí)，應(yīng)該主動伸出援助的雙手，在幫助別人過后，看到別人開心，你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍(lán)天下，就應(yīng)該快樂在同一個地球上。
關(guān)心別人，快樂自己。關(guān)注多姿生活，關(guān)愛多彩生命。同學(xué)們，讓我們行動起來，成為一個自己快樂，也能夠給別人帶來快樂的人吧。今年是國際盲人節(jié)，希望我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，點(diǎn)亮盲人的世界，我們的一小步是盲人的一大步，讓我們的愛成為他們內(nèi)心的彩虹。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!我的名字叫xx，是xx小學(xué)四年級學(xué)生，今天有幸代表全校師生在國旗下講話，心中非常高興，今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世，要誠實(shí)守信，這個道理大家都懂。可誠實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實(shí)的人。我認(rèn)為，這個標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個誠實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來，誠實(shí)守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個貪心官，被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢的官兒怎么會出事呢?所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實(shí)上呢?知識沒學(xué)到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。
國旗下演講稿篇六
各位老師，同學(xué)：
今天我演講的題目是《愛我中華，放飛夢想》。
每當(dāng)談到日本，我們會想起什么？貪婪？狡詐？殘忍？他們不擇手段，想盡一切辦法，侵略中國，妄想把中國變成自己的殖民地?？伤麄儾恢溃覀冞@個民族是世界上最堅(jiān)韌的民族！雖然有變化、有沖突，但我們的文化和民族主體一直延續(xù)了下來，五千年來無論什么樣的困難，什么樣的絕境，什么樣的強(qiáng)敵都無法打倒我們！7xx年前中國人民艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭，無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn)，最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。
每每想起這些，都讓我們這些當(dāng)代青少年們引以為豪，激情澎湃。先烈們的英勇事跡，強(qiáng)烈的愛國感情深深的烙進(jìn)了我們的`思想里，成為我們今后努力前行的動力和方向！
說到這里就要談一下我的夢想了。我的夢想是成為一名科學(xué)家，報(bào)效祖國，讓祖國成為名符其實(shí)的科技大國，讓人民能夠享受因科技帶來快捷便利的生活，讓環(huán)境不再這樣糟糕，讓健康能夠相伴我們每一個人，讓快樂永遠(yuǎn)在我們心中！
所以：愛我中華，放飛夢想，我們一起來努力吧！
國旗下演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
20__年的庚子春節(jié)，街道上看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的繁忙，行色匆匆的人們面戴口罩，眼神中互相是戒備與疏離……每天增長的確診數(shù)字，不斷擴(kuò)大的疫情地圖，時(shí)刻牽動著14億人民的心。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴(yán)峻，在這場看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中，卻有這樣一群人，逆流而上，用尚且稚嫩的肩膀，眾志成城，扛起了“愛的橋梁”。
那一天，白衣著身，是英雄出征戰(zhàn)場的鎧甲。近日，網(wǎng)路上有一個熱門話題，“最美的背影”，點(diǎn)贊最多的一張照片就是幾位醫(yī)護(hù)人員，穿著嚴(yán)密的防護(hù)服，站成一排，趕赴病房。我們在過年，他們在幫所有人過關(guān)，我不知道你是誰，但我知道你為了誰，因?yàn)槟銈兊膱?jiān)守，讓我們不再恐慌，因?yàn)橐灰u白衣，讓我們看見最美麗的鎧甲。曾經(jīng)將名字寫在校服上的90后們，變成如今將名字寫在防護(hù)服上的一線戰(zhàn)士，防護(hù)服下的他們，也和你我一樣，是子女、是父母、是摯友，是鮮活燦爛的普通人。
他們怕嗎?當(dāng)然。但正是他們，在危急時(shí)刻，克服恐懼、義無反顧地“頂上去”，是他們，面對肆虐的疫情，始終堅(jiān)守在自己崗位上;是他們，用逆行的單薄身軀，筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正如武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長唐莎所形容那樣：“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷。”這群90后，是擁有著隱形翅膀的天使。
那一刻，青絲斬?cái)?，是巾幗不讓須眉的豪情?月26日，一則“光頭護(hù)士”的新聞一度引起關(guān)注，武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士單霞，身為90后護(hù)士、兩個孩子的媽媽，在醫(yī)院被確定為定點(diǎn)救治醫(yī)院后，她果斷將兩個孩子送離了身邊，并且因?yàn)槊l(fā)也可能沾染病毒，所以自己在家毅然剪掉了齊腰長發(fā)“光頭明志”。
古人云，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！蓖瑯訐碛虚L發(fā)的我，更能理解這一決定的深重意義。女孩兒愛美，剪掉長發(fā)尚可，但是剪成光頭，哪怕男士，又有幾人有此勇氣?當(dāng)大家感動地說“這身白衣穿得太沉重”，單霞卻覺得剪個光頭真心沒什么，“只是為了我好戴帽子，好穿防護(hù)服，好上戰(zhàn)場，好保護(hù)自己和同事”。
因?yàn)榇┥狭诉@身白衣，戴著護(hù)士帽，有了信仰，即使害怕也不能后退，為了切斷傳染源，努力救治病人，他們做的事情，比剪發(fā)還多得多?！叭缬胁恍?，請捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”“關(guān)鍵時(shí)刻我不會逃避，我也不會做逃兵”，這些話，都出自一名95后的小女孩之口，武漢科技大學(xué)天佑醫(yī)院腫瘤科的護(hù)士李慧。疫情爆發(fā)到現(xiàn)在，從除夕夜開始，她堅(jiān)守在工作崗位，從未離開。因?yàn)橛羞@樣一群年輕巾幗英雄無私勇敢，在病毒面前毫不害怕，舍身為民為國，讓人們看到了他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的決心，堅(jiān)定了我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大信心。
那一句，義無反顧，是赤子心懷感恩的大愛。24歲，恰是青春正好的年紀(jì)，但四川省第四人民醫(yī)院的護(hù)士佘沙，卻有遠(yuǎn)超這個年紀(jì)的擔(dān)當(dāng)和感恩。在20__年汶川地震中幸存的她，見證了全國各地對災(zāi)區(qū)人民無私的援助。醫(yī)院發(fā)布召集第二批援漢醫(yī)療隊(duì)成員的通知后，她就主動報(bào)名請戰(zhàn)，在她和護(hù)士長的申請理由中，最讓人動容的就是那句“因?yàn)槲液推渌o(hù)士不一樣，我是汶川人”，與此相似的，還有一名95后男護(hù)士許漢兵所說的，生在中國是件幸運(yùn)的事情，危險(xiǎn)的時(shí)候肯定不能退縮”，奮戰(zhàn)抗肺炎一線的他，在防護(hù)服上鄭重寫著“精忠報(bào)國”。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，無數(shù)90后在嚴(yán)峻疫情面前挺身而出，奔赴一線，不顧個人安危，深入一線探訪疫情真相的青年記者;除夕夜整裝待發(fā)，支援前線的解放軍醫(yī)療隊(duì);各地醫(yī)院，在請戰(zhàn)書上堅(jiān)定地按下紅手印的醫(yī)護(hù)工作者;還有心系武漢，捐助物資善款的海內(nèi)外愛心人士。無數(shù)感人肺腑的事情中，90后用實(shí)際表現(xiàn)告訴社會：我們，一定行!滴水匯成江河，有14億同胞站在我們背后，眾志成城萬眾一心，請相信每一個人的付出，相信陰霾過后終有燦爛彩虹。
武漢，加油!中國，加油!
國旗下演講稿篇八
愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是四(3)班的__。我國旗下講話的題目是《銘記歷史，永葆精神》。
今天是12月9日，__年前的今天，1935年12月9日，一個永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動在北平爆發(fā)了，北平的愛國學(xué)生像雄獅一樣怒吼起來，把九?一八以來郁積在心頭的憤恨都迸發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了一二?九運(yùn)動。
為了民族的利益，為了祖國的利益，北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動，喊出了時(shí)代的呼聲，喚醒了更多的民眾投入抗日救亡，這是繼五四運(yùn)動之后，青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!
同學(xué)們，今天我們在這里不僅僅是為了回顧__年前的那一段歷史，去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國的希望，紀(jì)念這一段歷史，更要傳承一種精神，要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動到“一二·九”運(yùn)動中愛國青年的那種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的精神，濃縮起來就是兩個字——“愛國”!
其實(shí)，“愛國”絕不是空洞的口號，愛國，應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起。愛國，就要愛父母、愛老師、愛周圍的人，愛國，就是要愛學(xué)校、愛班級。試想一個連自己父母都不愛的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校?一個不愛集體，不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以，愛國并不神秘、并不是遙不可及!我想：尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過我們的人，熱愛集體、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，誠信對待每一次考試，盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙，主動關(guān)滅一次燈，隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭，這都是我們愛校愛班的有力見證。所以，愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!
同學(xué)們，我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊绕鸲x書”，甚至不惜拋頭顱、灑熱血，今天，作為新世紀(jì)的學(xué)生則更應(yīng)該為“中國騰飛而讀書”!讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗。
我講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下演講稿篇九
（合）親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家早上好！
（女）我是五（9）班的潘峙璇
（男）我是五（9）班的馬霆威
（女）暑假過后，我們班又注入了一批新鮮的血液，有來自南京的，有來自浙江的，有來自常熟的，還有來自吉林的。
（男）他們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，逐漸喜歡上了這所學(xué)校，今天我們演講的內(nèi)容就是聽聽他們的聲音。
（女）《我的“第二個家”》，作者：劉鈺竹。
（男）時(shí)光匆匆，歲月荏苒。在求學(xué)的五年里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨(dú)立思考，積極進(jìn)取的小學(xué)生。今年我從遙遠(yuǎn)的北方來到這里，來到這個美麗的城市，來到了我的“第二個家”——北京新東方揚(yáng)州外國語五（9）班。
（女）我的“第二個家”是和諧美麗的。當(dāng)清晨的第一縷陽光投射進(jìn)窗戶，耳邊吹來徐徐清風(fēng)的時(shí)候，我們便在教室里愜意地背誦英語單詞，舒心地呤誦詩詞歌賦。每當(dāng)這時(shí)，我的記憶力出奇地好。那被陽光射得閃亮的窗子里，傳出陣陣?yán)世实臅?，多么像跳躍的音符，奏出我們心中的渴望。
（男）我的“第二個家”是快樂幸福的。老師辛勤地工作到深夜，每本本子上都寫上了激勵的話語。我們也在努力地學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的每一份辛勞。老師給予我們親人般的關(guān)懷，同學(xué)之間也親如兄妹。這一切，讓我感到幸福，感到溫暖。
（女）我的“第二個家”充滿書卷的香氣。圖書角上整齊地?cái)[放著各種各樣的書籍。正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在這融融的學(xué)習(xí)氛圍中，我每天都在閱讀，那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。
（男）我的“第二個家”，除了這些，最重要的是還有幾位盡心盡責(zé)的老師。語文老師的博學(xué)深沉，澆灌給我們成長的雨露；英語老師的博聞精思，播撒給我們知識的種子；數(shù)學(xué)教師的機(jī)敏睿智，輸送給我們奮進(jìn)的動力。
（女）我愛我的“第二個家”，明亮的教室里留下了成長的足跡，溫馨的宿舍里彌漫著歡聲笑語。在這優(yōu)秀的班集體中，我要用我勤奮的畫筆，去揮寫輝煌的人生。
（男）我們的演講完了。謝謝！
國旗下演講稿篇十
各位老師、同學(xué)：
早上好！今天我演講的主題是創(chuàng)建省級綠色校園。綠，在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是“像草和樹葉茂盛時(shí)的顏色”。而隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展，人們又將“綠”的概念進(jìn)行了擴(kuò)充：綠色奧運(yùn)，指的是健康、節(jié)約、環(huán)保；綠色食品，意在安全、衛(wèi)生、無污染；就連人們熟悉的綠色交通信號燈，也醒目地表示了沒有危險(xiǎn)、可以通過的意思。以上種種都與綠色象征生命密不可分。
而今，嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰(zhàn)戰(zhàn)書”——創(chuàng)建省級綠色學(xué)校。
下面我簡單為大家介紹一下綠色學(xué)校的概念：
“綠色學(xué)?！笔侵笇W(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中，通過制訂環(huán)境管理制度，開展有效的環(huán)境教育活動，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍，促進(jìn)師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
也就是說綠色學(xué)校不僅僅是“綠化學(xué)?！?，更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理，這就把責(zé)任落實(shí)到了我們每一個人的身上。
學(xué)校首先是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，而我們在學(xué)校中的生活約占學(xué)生每天生活的1/3，甚至更多。校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的，一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們所向往的，而我們的確可以做到更好。
我們可以做到，我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓，披上了風(fēng)露所賜予的層層生動的色彩。
曾經(jīng)有人這樣評論過老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵，各具情態(tài)，舉手投足，便成風(fēng)景?！蔽蚁脒@樣的形容是不是也可以用在我們的校園環(huán)境上呢？拿起你們心愛的相機(jī)、畫筆，記錄下身邊點(diǎn)滴的鮮活的綠色生命吧，當(dāng)它們獨(dú)特的豐澹與美麗與整個時(shí)代相撞擊、滲透、媾合，我們會驕傲地說，看，這是我們的一中。
創(chuàng)建省級綠色學(xué)校，需要我們?nèi)熒墓餐Γ堑模?BR> 我們可以做到，我們可以做得更好。
謝謝！
國旗下演講稿篇十一
勤儉節(jié)約.熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這幾個字。
歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
朱德爺爺革命的一生，也是勤儉節(jié)約、熱愛勞動的一生。他在舊軍隊(duì)中官階已經(jīng)很高，與他職位相當(dāng)?shù)娜硕既⒁烫?，抽鴉片，而他卻不圖安逸，寧愿到歐洲勤工儉學(xué)，過艱苦的生活。在井岡山，他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦，一起挑糧，留下了“朱德的扁擔(dān)”的佳話。
說到這里，有人可能會說，他們是偉人呀，要處處為人做榜樣。那我來說一個最平凡的人----雷鋒。
雷鋒同志非常節(jié)儉，襪子都已經(jīng)穿破了還穿，他說:“縫一縫就好了?！币路屏撕脦谆兀紶€了，還堅(jiān)持穿。部隊(duì)上發(fā)兩套軍裝，他卻要一套，并說：“我只要一套，你把這套拿去吧，給國家留下一套。再說，我身上的這件衣服還能穿呢?！痹S多戰(zhàn)士聽了這些話，也只留下了一套。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來越好。有人就說了：“生活好了用不找勤儉節(jié)約了.”即便如此，也不能講排場，不能鋪張浪費(fèi);在任何時(shí)候辦任何事情，能節(jié)約的盡量節(jié)約。因?yàn)槿魏我环N財(cái)物，無論它是國家的、集體的，還是個人的，都是勞動者的成果，都是來之不易的。隨意浪費(fèi)就是不尊重勞動人民，這不僅不是大方，而是非?？蓯u的。
說到這里，我真是太慚愧了，衣服舊一點(diǎn)就鬧著讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說了，掛一點(diǎn)點(diǎn)的線就不穿了……想想我們的朱德元帥，再想想我們可愛的雷鋒叔叔，我真感到臉紅。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
如果全社會的人都勤勤懇懇，熱愛勞動，始終發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定會把我們的國家、把我們的家園建設(shè)得更加美好，更加興旺發(fā)達(dá)。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起，讓藍(lán)天變得更藍(lán)，樹變得更綠。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下演講稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接著關(guān)愛”。
明天是12月1日，是第22個世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一個艾滋病病例被診斷出來，1988年1月世界衛(wèi)生組織召開“全球預(yù)防艾滋病”會議，定每年的12月1日為“世界艾滋病日”，旨在提高公眾對hiv病毒引起的艾滋病在全球傳播的意識。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅絲帶。
1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織，希望創(chuàng)造一種視覺象征，以示對艾滋病患者的同情，該組織制作了3000個紅絲帶，發(fā)給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾，呼吁關(guān)注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。
從醫(yī)學(xué)上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所說，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態(tài)度的一種控訴。
作為中學(xué)生，艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn)，但我們即將走上社會，我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。同時(shí)，我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應(yīng)該努力為他們營造一個更加友好、溫馨，沒有歧視、充滿關(guān)愛的社會環(huán)境，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。
親愛的朋友們，“艾”與被愛，連著紅絲帶，愿我們每個人心中有條紅絲帶，只有相互關(guān)愛，才能共享生命！
謝謝大家！
國旗下演講稿篇十三
引導(dǎo)語：古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧！
各位老師，各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們，你們喜歡自己嗎? 其實(shí)我們每一個人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們，更要學(xué)會正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵自己，自信地度過每一天，然而在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們努力吧，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己的學(xué)習(xí)動機(jī)，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí)，我們每一個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，而期中考試是暴露問題最佳的時(shí)刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這，就是問題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)成績的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，如果本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語：首先你要端正態(tài)度，不能過于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路，做更多的事。英語是單詞和語法的綜合，所以你單詞和語法都要拿下。
對于單詞，第一個，是加強(qiáng)記憶的頻率，一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時(shí)間的延長而淡化。
第二個，記單詞的時(shí)候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會加倍。
第三個，記單詞時(shí)要分類記憶，要形成一個意群，這樣在你寫作時(shí)，是十分有好處的。
再次，就是語法。學(xué)習(xí)語法，首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ)，什么是系動詞，什么是直接賓語，間接賓語，這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ)，語法是房子，主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點(diǎn)：
第一個，就是上課要分清老師講課的重點(diǎn)，有選擇的聽講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識點(diǎn)。
當(dāng)然，我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時(shí)多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí)，平日里我們不會的問題也要多請教老師，同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟，我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時(shí)，必須要嚴(yán)謹(jǐn)，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋砭褪畮追至恕?BR> 想要考高分，就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡單就輕視它，往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的，所以我們可以多看看書。
考試時(shí)，一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對你很重要，應(yīng)誠懇地向他們請教。
古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù)，而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機(jī)會。
在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!
其實(shí)，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。
戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦，晉代進(jìn)士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺?，會因?yàn)檎n堂上錯誤的回答而失去信心，我想說只要努力，就是一名好學(xué)生，，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功。
如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石，那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī)，埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的，而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢，首先，課前要有充分的預(yù)習(xí)，中國古語有云：預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功，學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次，課上要專心聽講，要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課，這樣才能夠突破重點(diǎn);第三，課后復(fù)習(xí)要及時(shí)，學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快，而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會減少遺忘，事半功倍。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是長時(shí)間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行，讓良好的習(xí)慣助你成功。
國旗下演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
九月的天，是充滿希望的日子！一大清早，美麗的書森小學(xué)的校園又熱鬧起來了！你看，的大家庭又迎來了許多新：有新老師來到身邊了，有小朋友走進(jìn)了的一年級教室，還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也了各個班級，讓用熱烈的掌聲歡迎！
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在假期中，同學(xué)們參加興趣的活動，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長了不少的知識和本領(lǐng)；在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了的眼界；閱讀課外書，的知識；還參加公益活動、家務(wù)勞動，的動手能力……假期，六十個日夜，大家過得多彩、有聲有色。
在新的學(xué)期，你想怎樣度過？你將以樣的成績向父母、向老師匯報(bào)呢？里，我想向大家?guī)c(diǎn)希望。
1、要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說：“規(guī)矩，不成方圓。有的法律法規(guī)，學(xué)校有學(xué)制度規(guī)章。學(xué)生，要遵守的法律法規(guī)，遵守學(xué)規(guī)章制度和班級公約，校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；要遵守社會公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園。
2、要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是知識競爭的時(shí)代，知識將很難于未來社會?，F(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上，要聽講、思考、踴躍發(fā)言；在課外，要安排，預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。
3、要團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。試想一下，全有十二億多人，在學(xué)校里才三、四百人，在班級里才三、四十人，還不及零頭。有機(jī)會在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家理解、原諒，把的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在大家庭里，幫助和愛護(hù)。
4、要自強(qiáng)自立，做家庭小幫手。讓有機(jī)會讀書，讓有個幸福美滿的家，的家長日夜奔波，辛勤勞動。子女，應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)；要多為父母著想，體諒父母、父母，做父母的好孩子。
5、要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。人類地球。地球是人類賴以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，再也破壞美麗的星球。保護(hù)環(huán)境，要從的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。學(xué)一員，要愛護(hù)學(xué)一花一草一木，要衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良作斗爭，校園的整潔；在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易白色污染的塑料袋等；要節(jié)約水電，隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪費(fèi)資源，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的，的奮斗，讓從現(xiàn)在起，從開學(xué)的天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向的惟一階梯。
國旗下演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快又充實(shí)的寒假，往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年，新學(xué)期國旗下演講稿——新的學(xué)期，新的開始。在此，我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
俗話說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福，演講稿大全《新學(xué)期國旗下演講稿——新的學(xué)期，新的開始》。
上個學(xué)期的表彰大會上，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功！在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期要有新的開始，新的目標(biāo)，新的努力方向。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫，學(xué)習(xí)要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的；然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學(xué)們在本學(xué)期親近生活，親近書本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽光學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍；你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。
同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
謝謝大家，我的演進(jìn)完畢！
國旗下演講稿篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，報(bào)效祖國》。
同學(xué)們知道5月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎？這個難以忘卻的日子，是母親節(jié)，這節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)，這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時(shí)，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷，媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博無私的愛??！
我要告訴大家并和大家共勉的是，我們不僅要有一顆感恩的心，更要有感恩的行，要為我們的偉大母親做點(diǎn)什么。
你可以每天收拾好自己的房間，為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背，讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時(shí)為母親下一碗面條，讓母親感受你甜美的祝福。學(xué)期末時(shí)為母親獻(xiàn)上你的成績單，哪怕只有一分的進(jìn)步，也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做，就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。
我們每個人都有自己的母親，但我們還有一個共同的母親，她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。在近代，當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)?。古往今來，一曲曲悲歌，都講述一個簡單而樸素的信念，祖國母親在我心中。古代，有精忠報(bào)國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，虎門銷煙的林則徐。近代，有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為祖國母親的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛祖國母親的精神，和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
中國哲人早就告訴我們：“活在當(dāng)下，愛在當(dāng)下”。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們對母親的感恩，對祖國母親的關(guān)懷，付諸在生活的每一天，付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如陽光雨露滋潤母親的心田。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
國旗下演講稿篇十七
各位老師，各位同學(xué)，早上好！
今天我在國旗下講話的題目是：《我平安我成長》，10月國旗下演講稿。
生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次。平安是無價(jià)的，有了平安才能成長。只有安全了，才能更快樂，只有安全了，才能擁有明天。
為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
上下樓梯自覺靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具，以免摔倒或撞傷同學(xué)，不在操場上奔跑，以免摔倒或撞傷同學(xué)。
紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來往車輛，不在馬路上踢球、玩耍；自覺遵守交通規(guī)則，做守秩序的文明公民。
秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時(shí)期，日常生活中要注意個人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏后；保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動、勤洗手、多喝水。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時(shí)到醫(yī)院診治，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾摭住口鼻。
特別是父母不在的時(shí)候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
我們每個同學(xué)都是是初升的太陽，未來是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平安安回家,這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂成長！