班級活動策劃書班級活動方案(熱門19篇)

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    制定方案時,應該充分考慮各方利益,尊重各方的需求和意見,實現(xiàn)共贏。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的本質和背景。參考這些方案范文,可以幫助我們更好地理解方案的制定過程。
    班級活動策劃書班級活動方案篇一
    為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進同學間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際,舉行一次班級座談會。
    牽手新同學,歡聚中秋節(jié)。
    時間:xx-9-17(星期一)晚上6:30(暫定)。
    地點:xxx。
    主辦:室內環(huán)藝(一)班。
    活動對象:室內環(huán)藝(一)班全體同學。
    主持人:譚佩佩。
    1、主持人開場白。(2分鐘)。
    2、各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。(約30分鐘)。
    3、提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。
    4、游戲環(huán)節(jié)。
    a.搶凳子兩輪約20分鐘。
    b.擺出英語單詞造型約30分鐘。
    c.傳遞成語約20分鐘。
    d.牽牽結約30分鐘。
    e.方寸空間約20分鐘。
    f.踩氣球兩輪約30分鐘。
    (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經(jīng)過討論后進行添加或修改。)。
    游戲內容:
    1、搶凳子。
    請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)。
    懲罰:最先退出游戲的`同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)。
    2、擺出英語單詞造型。
    請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)。
    3、傳遞成語。
    請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。
    4、牽牽結。
    請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節(jié)就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)。
    5、方寸空間。
    請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。
    6、踩氣球。
    請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。
    1、雜物:氣球:約10(根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)。
    2、獎品:筆記本20個:1×20=20筆20支:20×1=20。
    3、食品:棒棒糖60個:60×0.5=30月餅53個:53×3=159。
    共計:240元。
    1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋。
    2、購買座談會中所需要的物品。
    3、預定教室。
    4、提前布置教室。
    班級活動策劃書班級活動方案篇二
    3、豐富大學課余生活,培養(yǎng)積極向上、團結合作的團隊精神。
    20xx年11月22日星期x。
    1、調查路線(黃立幸、梁金生負責。11月18日前完成)。
    2.向公交公司聯(lián)系包車(黃立幸、鄭關余負責。11月18日前完成)。
    3.購買活動所需物品,訂購肉類,見附件1(徐子奇、黃立幸、梁金生、鄭關余、莫天明、馮景負責。11月20日前完成)。
    4分組并選出各組的負責人(11月17號前完成)。
    5、召開班級全體會議,說明活動注意事項(11月17日晚召開班會)。
    6、邀請院長、梁書記、班主任(曾敏b、肖麗梅負責)。
    1、活動結束后,所有同學騎車返校活動期間,必須聽從隨行班干指揮,不擅自離開活動地點活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯(lián)系,不要擅做決定。
    2、準備相應藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。
    3、記得帶傘,以防天氣有變。
    4、注意安全,過馬路要小心。
    5、垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
    6、負責人應該經(jīng)常清點人數(shù),防止有人掉隊。
    7、要注意文明禮貌,保護環(huán)境,交通安全。
    9、遇突發(fā)事件,馬上與負責人聯(lián)系,立刻處理。
    1.當天搬運活動物品上車(梁業(yè)資、李棣文負責)。
    2.當天08:40在南區(qū)12樓下集合,統(tǒng)一進行考勤(鄭關余負責)。
    3.09:00準時出發(fā)。
    4.活躍騎車過程中的氣氛(梁業(yè)資、陸萬福負責)。
    5.09:35到達目的地。下車后搬運物品統(tǒng)一到達燒烤場。
    7.10:00----12:00為各組的燒烤期間。
    8.12:30開始第一個全體游戲(游戲見附件2)。
    9.13:10開始第二個全體游戲(游戲見附件2)。
    若因天氣原因,時間改為11月30日。
    梁書記:
    包車10輛200元。
    烤爐2個x50=100元。
    班級活動策劃書班級活動方案篇三
    xx年12月9日
    活動地點:數(shù)計學院學生公寓
    團結互助,服務他人
    1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
    2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻一份力。
    活動一,“整頓車輛,服務同學”活動
    活動二,“溫情送信,服務同學”活動
    活動前期準備:
    (1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
    (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
    (3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
    (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
    (1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
    (2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
    (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
    (4)安排人員負責拍攝等工作。
    活動具體流程:
    (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
    (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
    (3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
    (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
    (5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
    (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領取書信,并送到收信人的手中。
    (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
    活動后期總結:
    (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
    (2)做好相關的后期宣傳工作。
    (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
    (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
    (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
    (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
    班級活動策劃書班級活動方案篇四
    一、活動主題:
    “團結互助,增進友誼,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
    二、活動目的與意義:
    十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
    三、活動對象:
    18級電商三班全體同學(自愿參加)。
    四、活動時間:
    20xx年11月17日星期四(暫定)。
    五、活動地點:
    世界之窗(暫定)。
    六、地點優(yōu)勢、劣勢:
    1優(yōu)勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。10月1日試營業(yè),經(jīng)過20xx年發(fā)展壯大,現(xiàn)年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力,已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
    (待定)。
    乘車方式:班級集體包車。強烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。(待定)。
    七、經(jīng)費預算:
    1、門票:60每人(待定)。
    2、包車費用:(待商議)。
    3、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。
    八、活動具體安排:
    1組織策劃:
    1、活動總負責人:班主任曾小娟。
    9:30~11:00,利用景區(qū)的設施集體活動11:00~11:30休息。
    16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準備歸校九、活動注意事項:
    1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。
    2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
    3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。4、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
    5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯(lián)系確定。6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
    預祝本次10級電商三班秋游活動圓滿成功!
    18級電商三班班委會20xx年11月7日。
    班級活動策劃書班級活動方案篇五
    班會緣起:
    作為一名初中的班主任,時常感到初中學生隨著生理的變化,他們的心理也發(fā)生著巨大的變化。他們的行為習慣與追求的東西越來越讓家長、老母不理解,他們懶散,責任心差,但是他們對于某些事情又表現(xiàn)異常的熱情。他們的內心有著無比豐富的情感。他們對于家長為他們制定的各種目標感到困惑,對于老師的嘮叨很是反感,不敢在內心面對自己的缺點所以又顯得自卑。他們喜歡現(xiàn)代的音樂舞蹈,喜歡影視與網(wǎng)絡中的時尚元素,他們追星,追求,他們愛美,但是他們內心也有疑問、有困惑、煩惱,在今天一考定終身的大形勢下,他們要傾訴,他們需要關心,需要有人傾聽。
    班會目的:
    增進學生對于責任的理解,讓學生在一吐心聲的時候,懂得什么是青少年時期最要緊做的,讓學生真切感受自己的變化,懂得理解,增強他們的責任感。
    活動準備:
    (1)準備相關節(jié)目,搜集相關資料;。
    (2)制作班會課件;。
    (3)排練節(jié)目;。
    (4)學唱《讓我們蕩起雙漿》和《小小少年》。
    活動過程:
    第一章告別童年,感受青春。
    女:青春悄無聲息的來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā),苗條的身影而來的。
    男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝氣而來的。
    女:十四歲,一個新的開始,將過去的點滴珍藏在記憶中。十四歲的天空中,新元素在不知不覺中注入了我們的生活中,我們不再純真,不再幼稚,有了秘密,有了憂傷。
    男:十四歲的我們,漸漸讀懂了父母的愛與期望,也漸漸懂得了去回報。許多事情都在我么這個年齡變得特別。我們開始學會了用自己獨特的眼光去品味生活的每一點,每一滴。
    女:初一(18)班《十四歲,我們揚帆起航》主題班會。
    合:現(xiàn)在開始!
    開場白:童年,是朦朧的詩,是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……,青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊無垠的天,是樂園,在這里,我們不想離開,我們不想長大。
    請欣賞女聲二重唱《不想長大》。
    1、伴著美妙的音樂,大屏幕上出現(xiàn)一張張小學時的生活照,感受曾經(jīng)的快樂幸福。
    (準備好照片、伴奏音樂)。
    第二章感受青春快樂成長。
    主持人:不想長大,可是生命的年輪卻不由人,不知不覺中,我們已經(jīng)十四歲,
    女:十四歲,我們討厭。
    男:十四歲,我們喜歡自由。
    女:十四歲的我們就像是小鳥,在無際的藍天上快樂的飛翔。
    男:十四歲的我們就像是散文,在文壇的草原上自由的馳騁。
    女:請欣賞散文朗誦:《青春隨想》(吳芝蘭、陳丹丹)。(配樂朗誦)。
    (1)準備好散文詩,同時練習好。
    (2)選擇配選的音樂。
    (3)大屏幕上展示學生在軍訓、校運動會,以及金秋書市上的情景。
    女:十四歲,我們享受陽光。
    男:十四歲,我們享受青春。
    2、舞蹈《oh》(少女時代)(表演者:季曉星、馬羽婷、吳儀雯等)。
    第三章走進青春,說出困惑。
    主持人:我們在成長,我們在思考,我們開始用自己的眼光觀察這個世界,走進十四歲,我們有了許多的困惑與不解。十四歲,我們難免會議有沖動,十四歲,我們難免會犯錯誤。
    組合小品:《青春的煩惱》(表演者:楊寧川、盛立異、魏嘉琦、金輝、顧袁等)。
    1、學習方面。
    2、追星方面(表演者:陳心恒、顧袁)。
    3、注重穿著方面(表演者:金輝、盛立異、顧袁)。
    4、男交往(表演者:魏嘉琦、盛立異、楊寧川)。
    由主持人導入視頻。
    主持人:那么某某同學的困惑是不是所謂的早戀呢?如果遇到心里真的有什么想法,應該怎么辦呢?請看一段視頻。
    播放視頻。
    主持人:聽了以上同學的困惑,我們相信這也是許多同學共同的心聲,面對自己生理的變化,我們真的會有這樣那樣的想法,有些是自己可以解決的,而有些是需要父母和老師幫助才能解決的問題,只要我們大膽的說出心理的困惑,一定會順利度過這個特殊的時期。
    第四章珍惜青春,展望未來。
    歌曲:《小小少年》(表演者:陸子楨)(建議此處可以是小組唱)。
    主持人:小小少年,沒有煩惱,同學們,讓我們說出心聲,走出困惑,奉獻智慧,收獲真正的快樂與幸福,走好青春的第一步,我們才會長成參天大樹。
    班主任寄語:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。十四歲,花一樣的年齡,多少理想的種子在這時播種,多少美好的愿望在這時被激發(fā)。孩子們,真誠地希望你們在這個珍貴而特殊的年齡里,能養(yǎng)成的良好的習慣和優(yōu)秀的品質,因為這些人類寶貴的品質將影響你的一輩子,同時也真誠地祝愿你們每一個,都能學會溝通,學會交流,說出困惑,奉獻智慧,健康成長,邁好青春第一步,希望將來有一天,當你們站在人生最后的門檻前,回望這段樂章時,它永遠是一個閃光點。
    女:青春是一片海,充滿滿神奇的魅力,引著我們揚帆起航,讓我們飛揚青春的理想,向前沖!(全班齊聲:)讓我們與眾不同!
    女:初一(18)班《十四歲,我們揚帆起航》主題班會。
    合:到此結束!謝謝大家!
    班級活動策劃書班級活動方案篇六
    、:
    同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來
    還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
    為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
    xx年11月22日 小玲兒基地
    人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤
    營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員
    1、 前期準備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學,與他們合作;
    買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
    確定好集合時間和地點。
    2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;
    讓小朋友送花給老師;
    和小朋友一起畫畫;
    與小朋友一起跳兔子舞;
    教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
    合影留戀。
    班級活動策劃書班級活動方案篇七
    本站發(fā)布班級活動策劃方案,更多班級活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
    活動目的:在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日,希望大家都開心,同時向大家宣傳心理咨詢室。
    策劃主辦單位:大學生心理協(xié)會
    活動流程:
    一、相片的采集
    1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學院各班級。
    2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人:xx)
    3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學,活動和另一活動同時進行,同時結束。然后我們當晚就得出結果。給同學頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。
    相片采集:相片采集可以由學生自己帶u盤來拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學生的.姓名和聯(lián)系方式。并叫她關注我們這個活動并等待結果。所選相片必須原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網(wǎng)上下載的。負責人(xx)
    投票方式:為每位選手準備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié)),以畫正字形式進行,提高大家的積極性。
    獎項設置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。
    投票人獎品:小電扇棒棒糖軟糖若干
    海報內容
    一、活動名稱:微笑2019
    二、活動簡介:我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創(chuàng),主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現(xiàn)場投票,醫(yī)學院的同學都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。
    四、活動地址:新世紀廣場
    活動時間:xx月xx日
    班級活動策劃書班級活動方案篇八
    活動目的:
    利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養(yǎng)獨立精神,培養(yǎng)一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
    活動形式:
    主題班會。
    指導教師:
    班主任張霄。
    活動主持人:
    班長江卉靖。
    各環(huán)節(jié)負責人(負責環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結):“悅納自己”————徐蘭。
    “氣球天上飄”——馬思嘉。
    “解手鏈”————華景瑋。
    “買寵物”————江卉靖。
    “包餛飩”————蔣明臻。
    地點:
    本班教室。
    準備工作:
    1、召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;。
    2、在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié),指導各方案負責人分頭準備;。
    4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;。
    5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;。
    班級活動策劃書班級活動方案篇九
    為響應x大號召,深入貫徹中央有關精神和中央文明委《關于深入開展志愿活動的意見》,廣泛動員青年志愿者為農民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務,加強新格局下安徽理工大學青年志愿者行動品牌,支持“兩個全體青年”工作目標的實現(xiàn),共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會決定在全國范圍實施“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”。x年10月,“共青團關愛行動”在x理工大學全面啟動。
    為充分展現(xiàn)當代大學生精神面貌及培養(yǎng)大學生吃苦耐勞和無私奉獻精神,也為給農民工子女提供一個更好的學習生活環(huán)境,開闊農民工子女視野,現(xiàn)x理工大學青年志愿者協(xié)會和計算機學院團委聯(lián)合舉辦“關愛行動”――走進x縣x小學,讓x學子以志愿者身份幫助那些農民工子女及留守兒童。
    通過此次活動:營造了青年參與熱情。很多參與關愛行動的志愿者都受到很大程度的啟發(fā)和教育,激發(fā)愛心與責任,關愛行動成為牽動青年志愿者和農民工子女的溫馨紐帶。
    心手相牽,快樂成長
    讓農民工子女感受到愛的溫暖
    “關愛行動”是在x年6月1日有中國共產主義青年團中央委員會、中國志愿者協(xié)會創(chuàng)辦的一項幫助他人、服務社會的活動?;顒又饕欠针S父母進入城市的農民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。
    活動主要是按照:“青年住院小組+農民工子女+接力=項目”的模式,組織青年志愿者小組與農名工子女建立結對關系,進行結對服務并建立接力機制,形成長期有效的幫扶,不斷建立新的關愛農民工子女志愿服務站點,做深服務內容。
    各級團組織、青年志愿者組織廣泛動員大中專院校,機關事業(yè)單位及社會各方面的青年志愿者,整合團內資源和社會資源,結合弄明公子女的實際需求,組織青年志愿者在課余時間對農名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目,進行學習輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。并針對當?shù)貙嶋H情況開展切實有效的志愿者服務活動。
    在志愿者隊伍中,要充分利用社區(qū)活動中心,青年志愿者服務站,愛國主義教育基地,青少年活動陣地等開展活動,加強結對工作,提高活動質量,深入開展關愛志愿服務活動,增強志愿服務時效并不斷地向全社會廣泛宣傳,使之成立社會各界參與支持的活動,不斷壯大活動隊伍,并輻射帶動社會各界廣泛參與。
    2、我們的團隊成員包括青年志愿者協(xié)會志愿者、化工學院學生會和能源化工x班;
    3、活動延續(xù)時間長,能夠利用時間優(yōu)勢培養(yǎng)學院學生能力并起到宣傳學院的效果。
    20xx年x月起
    x縣x鎮(zhèn)x小學
    x理工大學青年志愿者協(xié)會、x理工大學化工學院
    x理工大學各級學生
    1、以展板形式在校內進行宣傳;
    班級活動策劃書班級活動方案篇十
    為貫徹黨中央、國務院關于進一步提升大學生精神文明建設的.決議,培養(yǎng)當代大學生的競爭意識和團體協(xié)作意識,豐富大學生的課外活動生活,使大學生成為有理想,有道德,有文化,有素質的新時代“四有”新人,促進各專業(yè)間的交流,深入當代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學風建設月的口號:“志存高遠,發(fā)揚奧運精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風采?!钡奶栒傧拢Y環(huán)學院20x006班發(fā)起了本次辯論賽。
    資源與環(huán)境學院20x006班
    網(wǎng)絡支持:大學生校內網(wǎng)
    團體獎:獲勝方一個:獎品
    個人獎:辯手一個:獎品
    11月25號下午三點半在2306教室舉行
    (一)辯論賽流程
    1、辯論賽開始
    2、辯論賽規(guī)則
    3、介紹評委及嘉賓
    4、宣布辯題
    5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6、參賽隊員自我介紹
    7、辯論賽開始
    8、評委打分
    9、評委點評
    10、宣布比賽結果
    11、辯論比賽結束
    (二)辯論賽細則
    1、時間提示
    時間提示
    自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結階段每方使用時間剩余10秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
    2、陳詞
    提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。
    3、開篇立論
    4、攻辯階段
    1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
    2)正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本x辯,不得中途更替。
    3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯,不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權終止一方過長的提問或答辯。
    4)正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改x辯剩余時間內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
    5)每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示,用時滿時,以紅牌中止發(fā)言。
    6)四x辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。
    5自由辯論
    這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開始的基石標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,適當扣分。
    6結辯
    辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結陳詞。
    (三)辯論賽評分機構
    1)團體分(共計100分)
    1、陳詞10分
    2、攻辯15分
    3、攻辯小結10分
    4、自由辯論25分
    5、總結陳詞10分
    6、語言風度10分
    7、團體配合、臨場反應20分
    2)辯手個人得分,每場共計50分。每場比賽的辯手由得分者獲得。
    1、語言表達10分
    2、整體配合10分
    3、辯駁能力10分
    4、美感風度10分
    5、辯論技巧10分
    1、20x006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權。
    2、由于非人為原因,本班有權變更比賽日期,并與各有關方面協(xié)商解決。
    禮品:八個阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元
    共計8元
    班級活動策劃書班級活動方案篇十一
    一、活動目的:
    借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓,共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
    二、活動時間。
    20__年12月__日上午/下午/晚上。
    三、活動的項目:
    1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴獨奏《____》;___、__、___京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
    2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。
    3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。
    4、活動結束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。
    每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20__年天天都有收獲!
    班級活動策劃書班級活動方案篇十二
    :前的學業(yè)負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
    :增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎。
    :0307204班全體同學
    1.每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
    2.每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
    3.每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的`將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
    4.鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
    5.鼓勵大家在周末進行晨跑。
    1.由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調同學的關系。
    2.若有新活動另行通知。
    3.尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。
    4.在適當時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。
    5.活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。
    每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。
    班級活動策劃書班級活動方案篇十三
    20xx年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦――演繹經(jīng)典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國學經(jīng)典的精髓。
    元旦活動主題:“歡元旦――演繹經(jīng)典國學故事”歡元旦――演繹經(jīng)典國學故事”――演繹經(jīng)典國學故事。
    元旦場地與時間:
    地點:xxx幼兒園xxx三樓
    時間:20xx年12月31日上午8:30――10:30
    每戶家庭準備:
    故事表演要求:每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。
    表演時間:3分鐘
    形式:比賽
    (一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》
    (三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1-2首古箏曲欣賞)
    (四)小結祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置:
    1、準備,每一個故事準備一張背景;
    2、每一個故事準備一首國學經(jīng)典曲子;
    3、氣球、彩帶的等。
    班級活動策劃書班級活動方案篇十四
    一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上樂觀進取的精神。
    “陽光下成長,快樂中飛翔”
    總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負責:xx協(xié)調:全體管理人員
    x月x日
    大操場班級教室專用教室等
    文藝匯演年級主題活動校園環(huán)境美化裝飾等
    用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節(jié)目打算六一活動道具等。
    1、慶"六一"文藝展演
    為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才干,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
    快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一” “誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
    成長篇――四年級結合“社團成果展示” “成長儀式”主題編排節(jié)目。
    畢業(yè)篇――六年級結合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
    2、校園環(huán)境美化裝飾
    六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)
    3、開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評選活動
    對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分,最后評定一二三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
    4、校開展學唱活動
    學唱本次活動主題歌――[快樂陽光],并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
    1、全校師生積極參與本次活動,注重各項安全,各班主任組織學生做好活動的打算工作。
    2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報節(jié)目名稱(包括各社團),x月x日前節(jié)目成型。
    3、為保證節(jié)目質量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。
    4、活動中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。
    班級活動策劃書班級活動方案篇十五
    二.活動背景:
    時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
    誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
    作為做過的未來,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
    三.活動目的:
    此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾, 做一個“一諾千金”的人。
    四.活動參與人員:xx班全體同學
    五.活動時間:xx
    六.活動地點:xx
    七.主要負責人:(班主任及班級干部)
    八.活動前期準備:
    1.仔細考慮活動流程,確定活動方案。
    2. 撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)
    3.提前安排人員,準備好活動所需節(jié)目,包括:話劇、游戲、相聲等。
    4.將未參與節(jié)目表演的.人員分成若干組,負責設備、后勤等工作。
    5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)
    九.活動流程:
    1. 確定時間,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
    2. 主持人致開幕詞
    3. 2個誠信小故事的講解,由xx同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。
    4. 話劇欣賞《推銷風波》,由xx等同學演繹
    5.游戲[成語接龍], 同學主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受中國古代文化的博大精深。
    6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由xx等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。
    7.游戲《您瞅準了》,由xx同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目,這個節(jié)目真正調動了大家的積極性。
    9.班主任老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她
    說我們真的在進步!
    十、經(jīng)費預算:(班費支出)
    礦泉水:20元/件 2件 共20元
    汽球、彩帶、獎品、等150元
    可移動支出:50元
    合 計220元
    十一、活動中應注意的問題及細節(jié):
    (2)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
    (3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
    (4)若現(xiàn)場同學情緒激動時,主持人應立即轉移話題,并安排進行下一節(jié)目。
    十一.活動總結:
    通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
    一、活動主題:“金沙灘之旅”
    二、活動時間:2011年9月28日上午10點至下午6點
    三、參與人員:10級科本一班全體成員
    四、活動目的:
    通過本次活動,為同學們之間的感情交流提供一個平臺,增進同學們之間的友誼,使同學們一起度過一段美好的休閑時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲,使同學們放松身心,在游戲中相互配合,培養(yǎng)默契,增進友誼。
    五、活動地點: 煙臺開發(fā)區(qū)金沙灘
    六、執(zhí)行方案:
    (一)、前期準備:
    1、分組:
    全班同學平均分為4個小組,每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。
    2、物質準備:
    (1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。
    (2)游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等(由各游戲
    小組負責準備)。
    (3)游戲獎品:用班費準備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的獎勵。
    (4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費準備。
    (二)、活動流程:
    1、人員到位:
    9點半準時在預定地點集合,由各小組負責人清點人數(shù),檢查物品;10點準時出發(fā),分批乘坐27路公交車前往金沙灘,各小組負責人負責路上的安全問題。
    2、活動內容:
    同學們先自由活動,可在海邊走走,拍照留念,也可一起打打沙灘排球,各組準備好游戲。
    午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。
    各個小組分別組織同學們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲對優(yōu)勝者分發(fā)小獎品。
    3、活動結束:
    同學們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領安全回校。
    七、注意事項:
    1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。
    2、各組自帶垃圾袋,活動結束后一定將場地清理干凈。
    一. 活動目的
    本次班級活動以豐富多彩的活動形式,有趣生動的活動環(huán)節(jié),讓同學們增進彼此的感情,更好的表現(xiàn)自己,悅納自己,豐富課余生活。
    二. 活動安排
    活動時間:生日party
    活動地點:教室
    三. 工作人員
    總 策 劃:xx
    主 持 人:待定
    工作人員:班委成員
    音響操作:xx
    四. 活動準備
    一)主持稿的編寫
    二)道具的采購與準備
    三)請同學們每個人準備一個小禮物
    四)會場布置
    五.活動流程:
    主持人致開場詞,引入第一環(huán)節(jié)。
    第一環(huán)節(jié):結合生日主題,大家說說對他們的第一印象,以及經(jīng)過時間相處之后的改觀。(搞笑、生動、真誠)
    主持人作總結,引出第二環(huán)節(jié)。
    第二環(huán)節(jié):
    1.游戲環(huán)節(jié)
    1)籮卜蹲(經(jīng)典游戲,為調動氣氛)
    規(guī)則:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆
    人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
    以一實例加以說明:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
    輸了的同學表演小節(jié)目。
    (中間可穿插同學自己準備的節(jié)目)
    主持人過度到下一環(huán)節(jié)
    抽獎環(huán)節(jié)
    將同學的獎品集中編號,根據(jù)班級人數(shù)進行兩輪抽獎,本次為第一次抽獎,并發(fā)放獎品。
    主持人繼續(xù)下一個游戲
    3.游戲環(huán)節(jié)
    1)分工合作
    人數(shù):每組限六人
    道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
    適合:全部的人
    游戲方法:
    1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
    2. 主持人請每組每人抽簽。
    3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
    2)拍七令
    人數(shù):無限制
    方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰表演節(jié)目。
    游戲懲罰方法如:
    1、學廣告。
    大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學里面的動畫人物的動作,哈哈。當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
    2、表演
    例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個,都很好看。
    3、朗讀
    準備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬,。。。?!焙呛?,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。)
    (穿插同學準備的節(jié)目)
    第三環(huán)節(jié):
    主持人作總結,再次進行抽獎。
    第四環(huán)節(jié):
    主持人宣布活動結束!
    六.資金預算
    零 食 : 100 元
    道 具 : 50 元
    活動名稱:
    活動編號:
    班級名稱:
    目 錄
    3c座談會
    誠信、成長、成才
    活動背景
    隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予這一誠信傳
    統(tǒng)美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德范范疇提升到制度建設的層面。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量,就企業(yè)而言,誠信是一種寶貴的無形資產,就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當代的大學生,身上肩負著振興中華的責任,隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大深刻的變化賦予這一誠信傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德范疇提升到制度建設的層面。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量,就企業(yè)而言,誠信是一種寶貴的無形資產,就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當代的大學生,身上肩負著振興中華的責任。
    一、 活動主題
    誠信,成才,成長
    二、 活動時間
    三、組織單位
    (一)主辦方
    (二)協(xié)辦方
    (三) 承辦方
    四、活動的目的及意義
    此次以誠信,成才,成長教育為主題的活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培,養(yǎng)同學們誠信的意識。并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件事真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。要學會誠信做人,誠信做事。
    五、活動流程
    (一)前期準備
    a、確定場地、時間、參加對象。
    b、活動準備,通知各班貧困生信息員布置任務并講明具體要求。
    (二)活動過程
    a、紀律委員維持班級紀律及考勤管理。
    b、5月19日下午19:00,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
    c、19:10(播放音樂)在音樂中,我們的座談會準時開始,主持人致開幕詞
    d、貸款學生代表進行相關誠信演講 e、班主任做總結。
    (三)注意事項
    a、有的同學可能不去參加,貧困生信息員要通知到位,說明這次活動重要性,貧困生信息員要做好督促帶頭作用。
    b、同學們玩手機或看其他書籍,熱情度不高,不能很好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作,充分調動同學的積極性,鼓勵同學們踴躍參與,積極發(fā)言,力求讓每個同學都參與進去,以達到最好的效果。
    六、經(jīng)費預算
    七、附件
    a、有的同學可能不去參加,貧困生信息員要通知到位,說明這次活動重要性,貧困生信息員要做好督促帶頭作用。
    b、同學們玩手機或看其他書籍,熱情度不高,不能很好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作,充分調動同學的積極性,鼓勵同學們踴躍參與,積極發(fā)言,力求讓每個同學都參與進去,以達到最好的效果。
    班級活動策劃書班級活動方案篇十六
    所謂班級活動就是在班級內有組織地開展的各種教育活動。以下是小編精心收集整理的班級活動。
    策劃書。
    下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
    時間:6月1日上午。
    地點:教室。
    活動過程:
    一、開場:
    1、教師講話:老師講話。
    2、組織紀律:
    二、活動內容:
    (一)個人參與活動:
    1、端乒乓球。
    活動規(guī)則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
    活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。
    2、舞蹈。
    楊佳妍蔣子涵。
    3、二胡表演。
    康琎源。
    4、歌唱。
    蔣子涵。
    (二)集體活動:
    1、擊鼓傳花。
    活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜。
    謎語。
    等等)。
    活動準備:錄音機、花束。
    三、活動流程:
    1、宣布游戲規(guī)則。
    2、參與游戲的同學在教室后面排隊。
    3、參與游戲。
    4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)。
    5、回到位置上。
    四、活動結束。
    老師總結。
    附(。
    主持詞。
    )
    風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。
    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    (男女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (女)感謝老師們的辛勤培育,
    (合)現(xiàn)在開始!
    一?;顒幽康模?BR>    1。讓學生感受新年的歡樂氣氛。
    2。通過活動使學生了解新年的各種習俗。
    3。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
    二?;顒拥攸c:
    主會場:階梯教室。
    分會場:二(3)班教室。
    三。活動準備:
    1。布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2。主持人做好準備。
    3。準備好活動器材和獎品。
    四。活動過程:
    1。儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
    2。班主任致新年賀詞。
    親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
    3。齊唱《新年快樂》。
    4。新年習俗知識小競賽。
    (1)你知道過年的來歷嗎?
    (2)中國人過新年有哪些習俗?
    (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
    5。游戲:
    (1)、甲:成語連珠,
    (就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)。
    (2)、乙:沖破封鎖線。
    (在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。
    (3)、甲:猜猜看。
    (事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)。
    (4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!
    (站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)。
    (5)、甲:踩氣球。
    (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)。
    (6)、乙:報紙時裝表演!
    (每組派三名代表,兩個制作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)。
    (7)、甲:你開心,我開心。
    (發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)。
    6。儀式:退旗,敬禮。
    五。紙條送祝福。
    各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
    六。班主任總結。
    小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
    一、活動目的:
    借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓,共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
    二、活動時間。
    20__年12月__日上午/下午/晚上。
    三、活動的項目:
    1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴獨奏《____》;___、__、___京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
    2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。
    3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。
    4、活動結束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。
    每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20__年天天都有收獲!
    一、目標:
    以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。
    二、活動地點:二年級一班班級教室。
    三、活動過程:
    1、導入:
    主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
    2、活動開始。
    (一)、家庭文明禮儀。
    (聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發(fā)言。
    (表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發(fā)言。
    主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》。
    (二)、校園文明禮儀。
    老師講一講)。
    學生自由發(fā)言。
    主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
    學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
    學生朗誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》。
    (表演結束:主持人:同學們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發(fā)言。
    (三)、社會文明禮儀。
    主持人:在學校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》。
    (四)、文明禮儀繪畫比賽。
    主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
    (現(xiàn)場繪畫開始)。
    展示、評獎。
    3、班主任講話:
    親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
    一、活動背景最近在我班出現(xiàn)了一些不利于班級團結的事情,比如“廣播操事件”,同學們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯,同學之間互相攀比,互相較勁,以至于在文明禮貌、學習紀律、值日衛(wèi)生等方面出現(xiàn)相互推諉,推脫責任等情況。集體意識有些淡薄,集體榮譽感不強,同學之間的相互幫助、團結友愛、文明禮儀等方面亟待加強教育。必須要強化這方面的教育,形成良好的班風,學風。
    二、活動主題、我愛我班。
    三、設計理念集體意識集體榮譽感的建立要以班級里學生之間的相互尊重、相互關愛為基礎。要有一個共同的觀念、共同的思想指引學生,心往一處想,勁往一處使,這就是對集體的熱愛。熱愛集體的孩子會想盡千方百計約束自己的行為不至于影響集體,熱愛集體的孩子做事之前會先想到別人,想到集體,熱愛集體的孩子會和同學團結友愛,相互進步。在這一個統(tǒng)一的思想的引領下,全班學生一定會在學習、紀律、文明、衛(wèi)生等各方面處處嚴格要求自己,以維護班級的榮譽為準則,班級的良好風氣也才會因此而形成。
    四、活動目的。
    1、讓學生懂得每個人都是集體的一員,班集體的榮譽關系著每一個人。只有人人為集體著想,班級才會不斷進步。
    2、讓學生明白每個人都要為集體履行義務,做好自己應該做的事,處處維護班級的榮譽。
    3、讓學生明白同學之間要團結友愛、相互幫助,為集體的榮譽而共同努力,形成良好的班風學風。
    五、活動步驟。
    1、宣傳發(fā)動,營造良好氛圍。
    (1)公布班級“我愛我班”
    活動方案。
    我們的活動方案是《我愛我班》,在周一的班會課上公布,統(tǒng)一學生的思想,對“我愛我班”活動都有一個高度認識,并能積極參加,在思想上認識到熱愛班級,人人有責。
    (2)墻報張貼教育活動主題在班級張貼欄內,張貼“我愛我班”宣傳。
    口號。
    “班級一朵花”圖畫時刻提醒孩子我們是一朵片片花瓣組成的大花每個人都是班級的一份子。
    2、開展活動,加深思想認識。
    (1)召開“我愛我班”主題班會通過主題班會的召開,讓學生進一步學習明確《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。從自己的身上找出需要解決的問題,進一步規(guī)范自己的語言行為。
    (2)寫一篇“我愛我班”的文章每人寫一篇“我愛我班”的作文,強化集體意識,樹立我愛我班的集體榮譽感。
    (3)開展設計班徽活動,發(fā)揮學生創(chuàng)造力,凝聚學生力量,人人爭做班級小主人。
    (4)開展演講活動,以“我愛我班”為主題,進一步號召學生熱愛集體,人人為集體做貢獻,處處維護集體利益,真正做到集體在我心中。
    (5)開展“我為班級搬盆花”活動,號召學生把家中的花帶到教室,美化綠化教室,共同營造更加清新怡人的學習環(huán)境。
    3、總結表彰,鞏固教育效果在班上評選出在我愛我班活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學生、并予以表彰,在班上樹立學習榜樣。
    班級活動策劃書班級活動方案篇十七
    今年同學們在一起學習也快一個月了,同學們最大是缺乏相互的交流與學習,今天舉辦這個活動是為了讓大家在一起共同交流下,相互認識下對方,消除彼此間陌生的感覺.希望同學們積極參加這個自由演講活動,讓這個小小的舞臺,展示你最迷人的風采.相信今天是一個成功的活動,因為有我們54位同學的熱情和支持!
    一:活動主題:個人朗誦或演講。
    二:活動時間與時間安排。
    1.活動開始時間:本周日19:00.
    2.活動結束時間:本周日21:00.
    三:活動地點:。
    教學。
    樓107.四:參與人員:物流管理103全體同學.五:活動安排:以宿舍為單位,最少有一個代表演講或朗誦,并且有一個宿舍人員進行評論.其他同學可以參與評論!
    六:具體分工:。
    1:調動同學積極參與活動的積極性,展示個人才能.2:讓同學得到一次鍛煉個人膽識,表達個人見解的機會.3:讓同學在活動中感受班級的凝聚力和班級的團結.4:讓各為同學為班級的積極向上,健康發(fā)展貢獻自己的力量.5:向同學們宣示,我們是一個集體,優(yōu)秀的班級是靠每個同學的貢獻換來的.九:活動目的通過這次活動讓大家知道,優(yōu)秀的班級是靠每一個同學努力得來的榮譽,不是某個人可以做到的.希望同學們能團結一致,共同交流學習,共同進步.為自己美好的前途而努力共同進步!希望同學們以更加積極的心態(tài)參加班級活動和學?;顒?為班級的榮譽而貢獻自己的力量.希望同學們在以后的學習中積極配合老師教學,積極回答老師問題,希望同學大學能學有所成!祝福你們!
    策劃人:陳海濤。
    時間:2011-3-16。
    :
    班級活動策劃書班級活動方案篇十八
    1.為了創(chuàng)建“書香班級’班干部認真思考為活動做如下安排:
    (1)首先班干部之前要認真努力做好活動的開展的策劃書。
    時間:星期四早上7點20到5307教室,上晨讀。
    晨讀內容:以的文章為主、晨讀的地點:教室,廣場,樹林,操場,為主。
    領讀負責人:班長,資料負責人:學習委組織負責人:組織委,點名負責人:文體委員,相片視頻整理負責人:團支書,后勤負責人:生活委。
    汽車工程系20123501班2013.5.5。
    讀書月活動的表彰創(chuàng)建書香班級的活動期間的獎勵為了調動同學的積極性,班干部認真商量獎勵方式如下:。
    (1)考核的方式主要是星期四晨讀的時候由班干部點名的為主,(2)在晨讀期間表現(xiàn)很好同學積極性很好的同學應該要獎勵.(3)在活動結束的時候由班干部統(tǒng)計,在活動過后獎勵在活動期間的積極性比較好的同學。
    獎勵:表現(xiàn)好的同學獎勵,生活物品。和學習物品。
    主要負責人:生活委,汽車工程系20123501班2012,5,5,
    班級活動策劃書班級活動方案篇十九
    利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養(yǎng)獨立精神,培養(yǎng)一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
    主題班會。
    班主任張霄。
    班長江卉靖。
    各環(huán)節(jié)負責人(負責環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結):“悅納自己”————徐蘭。
    “氣球天上飄”——馬思嘉。
    “解手鏈”————華景瑋。
    “買寵物”————江卉靖。
    “包餛飩”————蔣明臻。
    本班教室。
    1、召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;。
    2、在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強的各個環(huán)節(jié),指導各方案負責人分頭準備;。
    4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;。
    5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;。