總結(jié)能讓我們看清自己的優(yōu)點和不足，做出改變。寫一篇完美的總結(jié)，要注重文字的精練和表達(dá)的清晰。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，以供大家參考和借鑒，希望對大家的總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。
簡歷中的社會實踐篇一
主要是個人的實習(xí)經(jīng)歷：
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)。
個性特點:___________________________________（請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等）。
另：(如果你還有什么要寫上去的，請?zhí)顚懺谶@里！)*附言:(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)例如:相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量!
簡歷中的社會實踐篇二
·通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)?！耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
·組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助，三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
·成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
·聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會，在4天內(nèi)完成(包括周末)，當(dāng)天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
簡歷中的社會實踐篇三
有很多同學(xué)在學(xué)校參加諸如學(xué)生會、各類社團(tuán)等組織，參與這些組織的日常工作或者舉辦的各類活動;有的同學(xué)會利用寒暑假參加諸如“支教”、“下鄉(xiāng)調(diào)研”等志愿者活動;也有的同學(xué)參加各種形式的商業(yè)比賽。諸如此類的'活動，一般在簡歷中作為社會實踐項來描寫。社會實踐的描述格式、描述方法、描述原則及重點與工作實習(xí)經(jīng)歷類似，社團(tuán)名稱對應(yīng)公司名稱，在社團(tuán)中的職位(部長、主席或干事等)對應(yīng)工作職位，其具體職責(zé)、工作業(yè)績等建議參照工作實習(xí)經(jīng)歷的描述方式逐一描述。在描述社會實踐的時候，也應(yīng)該參照“與職位相關(guān)”的原則，將與職位要求相關(guān)的社會實踐重點描寫，與職位不相關(guān)的輕描淡寫或者不寫。
例如，以下社會實踐描述的范例是針對市場營銷、銷售崗位的：
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簡歷中的社會實踐篇四
目前所在：河南。
年齡：22。
戶口所在：河南。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加。
身高：165cm。
誠信徽章：未申請。
體重：50kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：中醫(yī)科醫(yī)生：藥師。
工作年限：0職稱：無職稱。
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生。
擔(dān)任職位：藥師。
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：河南中醫(yī)學(xué)院。
專業(yè)一：中藥學(xué)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在藥店及藥物研究所實習(xí)，加之學(xué)校的系統(tǒng)掌握了中藥學(xué)專業(yè)所具備的基本理論和技能.尤其擅長中藥的臨床應(yīng)用、傳統(tǒng)劑型丸散膏丹的成型，重要活性成分的提取、中藥現(xiàn)代劑型的生產(chǎn)工藝與質(zhì)量控制。實驗動手能力強(qiáng)，能熟練操作hplc等儀器，適合藥廠、藥房、藥物研究單位等。
詳細(xì)個人自傳。
對事業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和自信心，具有獨立的工作能力。
我的人生態(tài)度是，用我的思想生活，用我的能力工作。
簡歷中的社會實踐篇五
社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。
自我評價。
具備較強(qiáng)的專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，能夠系統(tǒng)統(tǒng)地分析日常生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題，力求用最少的時間做最多的事情。能夠與人和睦相處。能吃苦，能夠承受工作壓力，善于發(fā)現(xiàn)問題并尋求改進(jìn)方案，提高工作效能。
校內(nèi)活動及社會實踐。
4月組織開展主題為“保護(hù)環(huán)境杜絕浪費”團(tuán)風(fēng)活動。
獲得成績：該次主題團(tuán)風(fēng)活動被xx大學(xué)校團(tuán)委評為“xx大學(xué)十佳團(tuán)風(fēng)活動”。
活動期間主要負(fù)責(zé)的工作如下：
1.宣傳本次活動的主題;。
2.負(fù)責(zé)組織本次活動的主題座談會，擴(kuò)大活動影響;。
3.組織進(jìn)行調(diào)查問卷，宣傳調(diào)查結(jié)果;。
4.分析調(diào)查數(shù)據(jù)，并向提出相應(yīng)的解決方案;。
5.配合學(xué)校后勤公司做好宣傳及引導(dǎo)“改變消費方式，減少浪費”等工作。
3月—204月xx鑄造有限公司職務(wù)：實習(xí)生實習(xí)期間主要負(fù)責(zé)工作如下：
1.深入一線車間，通過進(jìn)行現(xiàn)場、5s、看板管理等現(xiàn)場管理工作發(fā)現(xiàn)管理問題;。
2.對生產(chǎn)現(xiàn)場不符合工業(yè)工程管理要求的情況進(jìn)行拍照記錄，尋找改正和改進(jìn)方案;。
3.制作圖表，進(jìn)行技術(shù)強(qiáng)化，完善改進(jìn)措施;。
4.協(xié)助師傅做一些基礎(chǔ)性工作。
獲獎情況。
12月xx省政府獎學(xué)金獲獎比例：2/1500。
年1月/207月/年1月xx大學(xué)一等獎獎學(xué)專業(yè)排名：1/40。
2010年7月/207月/年1月xx大學(xué)二等獎獎學(xué)金專業(yè)排名：3/40。
2009年12月/2008年12月xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎獲獎比例：5%。
教育背景9月至今就讀于xx大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)。
語言等級及計算機(jī)操作能力。
英語等級：cet-6總分：506cet-4總分：519。
計算機(jī)操作能力：能夠熟練應(yīng)用cad繪圖軟件和wordexcel等辦公軟件。
簡歷中的社會實踐篇六
x月xx日,我便開始了一天的手機(jī)推銷員的體驗。8點的“上班”時間對我這個大學(xué)生來講還是輕松的,商業(yè)城離我家也不遠(yuǎn),但為了不遲到,7點40多,我和同伴已經(jīng)等在了店門口,店還沒有開。等了會,老板才來開門。這不是家規(guī)模很大的店,但客人也是絡(luò)繹不絕。老板先讓我們在一旁看她做生意。
x點xx分左右,來了位顧客,操著外地口音,是來買手提電腦的。他在柜臺里看了看,指了指其中一臺,“這個拿來看看?！崩习寰桶涯桥_電腦拿出來給他。他看了一下配置，問道:“多少?”“5999。”老板說?！疤F了?！彼麚u搖頭?！澳悄阏f吧,多少。”老板說。他放下電腦,然后就走了。今天的第一筆生意就告吹了。老板便轉(zhuǎn)過來和我們說話,“你們談生意的時候一定要心平氣和的,不可以很大聲,向吵架一樣,不然顧客嚇都給嚇跑了?！蔽覀儽焕习宓脑捊o逗笑了,氣氛一下子輕松了許多。
在店里,有些客人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做。
簡歷中的社會實踐篇七
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會經(jīng)驗之前。
1.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的.
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動。
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
簡歷中的社會實踐篇八
//。
/淘寶店。
美工。
//。
本網(wǎng)動漫社。
副社長。
//。
本網(wǎng)圖書館。
勤工助學(xué)。
//。
本網(wǎng)話劇社。
社長助理。
//。
1.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“20**.12一20**.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“20**一20**”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動。
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
簡歷中的社會實踐篇九
一個應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間做過餐廳服務(wù)員、有一段短期的產(chǎn)品推銷經(jīng)歷，還在某公司實習(xí)做過行政助理。在簡歷的社會活動一欄一般他會這么寫，“某年某月~某月，我在某某飯店做服務(wù)員，工作是點菜送菜……?！?BR> 專家分析：
時間、地點、事情。沒錯，表達(dá)很清楚?？晌铱床怀瞿荏w現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于，要學(xué)會提升，比如“我在餐廳做服務(wù)員期間，在用餐高峰期，我通過對客戶需求的分析，通過協(xié)調(diào)接待員，優(yōu)化了點菜的流程，提高了效率?！边@樣我就能看出你有組織和團(tuán)隊協(xié)作能力。做實習(xí)行政助理也一樣，“我在做行政助理時，通過對歷年辦公用品進(jìn)行分析，制定預(yù)算，并采用供應(yīng)商招投標(biāo)，選擇最低成本，使得全年辦公用品成本降低了30%?！边@樣的表述說明你有溝通能力，有成本意識，最后還有數(shù)據(jù)證實你的成績，效果就會好很多。
中國人才網(wǎng)提醒：
一切要以事實為依據(jù)，否則即使獲得了面試機(jī)會，也過不了關(guān)，不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學(xué)一定要有意識地積累實習(xí)經(jīng)驗。另外，你所展示的能力一定要與應(yīng)聘崗位的特性相吻合，否則效果就會大打折扣。
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怎樣打造個性簡歷。
求職簡歷也要“添油加醋”
“垃圾簡歷”最常見的錯誤。
等都得以學(xué)習(xí)和掌握。我已經(jīng)具備了計算機(jī)操作的基本能力，同時具有較強(qiáng)的硬件基礎(chǔ)，并且堅信會在計算機(jī)應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。工業(yè)pc機(jī)編程能力強(qiáng)，能設(shè)計pc機(jī)程序控制系統(tǒng)，熟悉mcs—51系列單片機(jī)實用接口技術(shù)。在專業(yè)方面，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，從工程制圖的手繪到autocad的機(jī)繪，再到solidworks的三維建模，我都有較深入的涉獵。對機(jī)電一體化設(shè)計有濃厚的興趣，特別是在動力傳動系統(tǒng)及控制方面有豐富的實踐經(jīng)驗和理論基礎(chǔ)。
思想上，我積極要求進(jìn)步，在學(xué)校期間，在不忘記學(xué)習(xí)的前提下，取得良好成績的同時，積極參加了許多社團(tuán)社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機(jī)設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。
我相信只需給我此次機(jī)遇，我必將勤奮工做，為貴公司的起飛做出貢獻(xiàn)，相信我的能力和學(xué)問恰是貴單元所需要的，我熱誠巴望，能為單元的明天奉獻(xiàn)本人的芳華和熱血!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx..
簡歷中的社會實踐篇十
首先，社會實踐于工作經(jīng)歷所包含的內(nèi)容：
社會實踐與工作經(jīng)歷主要是看人才的實踐經(jīng)驗?zāi)芰?，在非常多職位的招聘上所需要都是有一定工資經(jīng)驗者。眾所周知的在求職中有豐富經(jīng)驗的人，優(yōu)勢更大。不過，社會實踐與工作經(jīng)歷也不僅僅是在工作中所獲得。求職者需要先了解其所包含的內(nèi)容，尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生更需要知道。
所謂的社會實踐所包含的范圍非常廣，像是在社會所參與的一些活動，還有所接受過的教育，以及在校期間所參與的學(xué)生會工作等等，都可以作為社會實踐寫入個人簡歷。而工作經(jīng)歷所包含的范圍也不僅僅是在正式的`工作上，應(yīng)屆畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷、兼職經(jīng)歷也可以算是工作經(jīng)歷。
其次，編寫工作經(jīng)歷需要注意的要點。
在編寫工作經(jīng)歷也有一些要點值得注意，其一是寫作的順序，有一些人的工作經(jīng)歷有非常多，一般來說在個人簡歷上默認(rèn)的是排在第一位的是最為重要的一項。那么，在寫的時候就要將于求職意向有關(guān)的工作經(jīng)歷放在前面寫。其二，是工作經(jīng)歷的次數(shù)，一般來說寫三到四個工作經(jīng)歷即可，盡量不要超過四個。工作經(jīng)歷寫的太多會引起對方的懷疑，頻繁跳槽對個人求職沒有好處。
簡歷中的社會實踐篇十一
技術(shù)部技術(shù)部經(jīng)理。
1.技術(shù)部團(tuán)隊組建，人員培養(yǎng)，考核機(jī)制建立與實施;。
2.所有項目售前、實施、售后工作;。
3.公司產(chǎn)品的研發(fā);。
4.公司內(nèi)部生產(chǎn)系統(tǒng)的維護(hù)與升級，內(nèi)部it系統(tǒng)的建立與維護(hù)。
20xx/7—20xx/5：xx有限公司[10個月]。
電子政務(wù)開發(fā)部項目經(jīng)理。
1.負(fù)責(zé)電子政務(wù)系統(tǒng)建設(shè);。
2.負(fù)責(zé)電子政務(wù)項目售前、實施、維護(hù)工作;。
3.項目團(tuán)隊技術(shù)人員建立與培養(yǎng);。
4.構(gòu)建信息化門戶;。
簡歷中的社會實踐篇十二
一開頭寫出“求職目標(biāo)”能立刻告訴潛在的雇主以下的信息：
你正在尋找什么樣的職位。
誰需要你得簡歷。人力資源部門的工作人員可能是第一個看到你簡歷的人，你的求職目標(biāo)會告訴他們哪個部門應(yīng)該閱讀你得簡歷。
少說為佳，開頭的求職目標(biāo)要盡可能的精練。
一些簡歷有著各種各樣的華麗的開頭語，而求職目標(biāo)卻深藏在其中。比如：“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機(jī)會發(fā)展”等等。把這些沒用的話刪掉，因為他們沒有具體意思。抓住重要的來寫：
工作職位的名稱（在你知道怎么說的情況下），如“經(jīng)理”或“銷售代表”
你想要從事的領(lǐng)域（如營銷或偏重平面設(shè)計），
打破常規(guī)。
如果你要繼續(xù)從事你有實際經(jīng)驗的職業(yè)，你可以把職業(yè)名稱寫在名字的下面，也就是簡歷的上端。這個方法比“求職目標(biāo)”更有力。職業(yè)名稱告訴別人“這就是我的職位”，而求職目標(biāo)的意思是“這是我想做得職位”。如果你有足夠的經(jīng)驗給自己一個職業(yè)名稱，那會是一個更有力的介紹自己的方式。
沒有求職目標(biāo)的簡歷意味著“這些是我曾經(jīng)做的，你能明白我要什么工作了吧！”，大多數(shù)這類簡歷都被丟進(jìn)了垃圾桶。
“求職目標(biāo)”中寫的工作職位不要求其次。你可以針對不同的“求職目標(biāo)”寫不同的簡歷，但不要告訴招聘人“如果好一點的工作得不到，低一層的工作我也愿意做”。
簡歷中的社會實踐篇十三
為了全面提高護(hù)理專業(yè)孩子的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會競爭力，能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才，護(hù)理系團(tuán)總支安排每名孩子在寒假期間，自主安排時間，參加社會實踐活動。鍛煉能力，提升素質(zhì)，鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)。
懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往，2月1號，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院，開始觀察護(hù)士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短，但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院，著實很興奮，激動，新鮮感很強(qiáng)，對臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣，同時也有點擔(dān)心，畢竟是進(jìn)入了一個新鮮提與社會各種人群進(jìn)行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。
護(hù)士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是：護(hù)士咨詢臺，以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻想法一點都不平常呢。面對病人流動量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點，他們具備隨機(jī)應(yīng)變，合理安排的能力，在最短的時間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護(hù)士門主動熱情周到細(xì)致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊伍的整體形象。
護(hù)士長給我們介紹環(huán)境，護(hù)理任務(wù)，交接班和護(hù)理程序，了解病人情況，護(hù)士工作無非就是交接班和護(hù)鋪床各項護(hù)理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進(jìn)入病房，總有一種枉然不知所措的想法，對于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙忙碌碌的'身影，有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力，我才更全面地了解護(hù)理工作，更具體的了解這個行業(yè)，在這里我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境，在陌生環(huán)境中成長和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未來之前也有所了解解，但在觀察病房之后，感觸又更深了，的確，護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨特的魅力，醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。因此，我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成良好工作態(tài)度。
顧名思義，病房護(hù)士接觸最多的也是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，如：鋪床，老師說了，鋪床一定要平整，病人才能睡個安穩(wěn)覺，床鋪不是每天都換，但每天都會清掃。這也是為病人健康著想，有時候一些病重的病人無法翻身，護(hù)士也要盡力讓其翻身，為其打掃床鋪；量血壓看似簡單，但也一定要認(rèn)真，護(hù)士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法，量體溫時一定擦干腋下汗液；測血糖時，醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖，雖方法簡單，但易出問題，比如，指尖消毒，測血糖時最好一針見血，干脆利落，否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖，只有十根指甲，指尖全是針孔，如果第一次血量不夠，就得從新側(cè)，這就無疑增加病人痛苦，還有什么導(dǎo)尿術(shù)，插胃管，口腔護(hù)理，靜脈輸液各種灌腸法等等。
護(hù)士不僅要把病人照顧好，與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù)，一門學(xué)問，病人就是上帝，無論怎么樣，我么都不可以與病人吵架，我們的多多站在病人角度想想。有時候，病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾，護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通，不能凡事都有著病人來，那樣只會造成更嚴(yán)重的后果，和家屬吵架時，護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭吵，選擇沉默。家屬吼罵護(hù)士忽視病人，而護(hù)士長卻什么也不說，因為病人就是上帝。
護(hù)士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室，護(hù)士長告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要認(rèn)真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械，要記住并認(rèn)真認(rèn)識每一種器械，看看器械護(hù)士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。
一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時，我體會到了健康是多么重要。對護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實習(xí)生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護(hù)士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性，每一個操作都要會做，其實護(hù)士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學(xué)習(xí)，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會。
最深的體會就是不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境，其實不用多說，我們也知道，學(xué)習(xí)知識本省就是一個長期堅持，不斷探索的過程，一年半后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力，一旦踏入社會，我們必須去適應(yīng)，去融入，那么怎么做呢，怎么樣才能學(xué)以致用呢，就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變，而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。等到大三，都是在醫(yī)院實習(xí)，雖然只有一年的時間，但確是為步入社會，走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
所以，我們必須在校期間盡可能多的學(xué)，只有這樣，我們才能夠更好地適應(yīng)社會，才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗，不被淘汰。
簡歷中的社會實踐篇十四
在個人簡歷上雖然是很簡介的介紹，不過所包含的內(nèi)容也很多，追求高質(zhì)量的個人簡歷要能夠?qū)懙暮细窀侠怼ａ槍€人簡歷上的每一個環(huán)節(jié)內(nèi)容，都要有一定的技巧性，比如說社會實踐與工作經(jīng)驗怎么寫：
首先，社會實踐于工作經(jīng)歷所包含的內(nèi)容：
社會實踐與工作經(jīng)歷主要是看人才的實踐經(jīng)驗?zāi)芰Γ诤芏嗦毼坏恼衅干纤枰际怯幸欢üべY經(jīng)驗者。眾所周知的在求職中有豐富經(jīng)驗的人，優(yōu)勢更大。不過，社會實踐與工作經(jīng)歷也不僅僅是在工作中所獲得。求職者需要先了解其所包含的內(nèi)容，尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生更需要知道。
所謂的社會實踐所包含的范圍非常廣，像是在社會所參與的一些活動，還有所接受過的教育，以及在校期間所參與的學(xué)生會工作等等，都可以作為社會實踐寫入個人簡歷。而工作經(jīng)歷所包含的范圍也不僅僅是在正式的工作上，應(yīng)屆畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷、兼職經(jīng)歷也可以算是工作經(jīng)歷。
其次，編寫工作經(jīng)歷需要注意的要點。
在編寫工作經(jīng)歷也有一些要點值得注意，其一是寫作的順序，有一些人的工作經(jīng)歷有很多，一般來說在個人簡歷上默認(rèn)的是排在第一位的是最為重要的一項。那么，在寫的時候就要將于求職意向有關(guān)的工作經(jīng)歷放在前面寫。其二，是工作經(jīng)歷的次數(shù)，一般來說寫三到四個工作經(jīng)歷即可，盡量不要超過四個。工作經(jīng)歷寫的太多會引起對方的懷疑，頻繁跳槽對個人求職沒有好處。
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簡歷中的社會實踐篇十五
很多的畢業(yè)生因為沒有社會實踐，而喜歡捏造一些虛無的事情來給別人看，其實這是一個很不明智的做法，因為是不是這樣的社會實踐，幾個常見問題就能看出來，所以與其被人拆穿我們的謊言，倒不如保證個人簡歷的真實。
對于沒有社團(tuán)工作和實踐經(jīng)歷的學(xué)生，可以從學(xué)習(xí)中的一些事情提煉出來自身的特點也是不錯的，比如學(xué)習(xí)能力、溝通能力、態(tài)度等也可以是簡歷的一個亮點。不過畜牧狼才網(wǎng)在這里建議大家還是要重視社會實踐，多參加一些還是有利于鍛煉自己的。
2.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
3.干什么事兒的。
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
4.因需而動。
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
5.要有針對性。
填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目的填寫，必需具有一定的針對性。最好能針對所應(yīng)聘企業(yè)的業(yè)務(wù)準(zhǔn)備多個版本的簡歷，而非一張簡歷吃遍天。看你所面試的公司職位，首先必需對這個公司的企業(yè)文化有一定的了解，不同的公司有不同的企業(yè)文化，了解了一個公司的企業(yè)文化，在你的填寫時可以用上，把它影射在你的社會實踐欄中，會讓面試官對你映像加分。社會實踐能力豐富的，要將與應(yīng)聘崗位相應(yīng)的實踐活動寫在前面，或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。
在簡歷中寫社會實踐不能簡單的寫哪段時間做過什么，而要寫出做過之后你有什么收獲。這才是面試官想要看到的。
有些大學(xué)生在校期間參與了不少社會實踐，例如到企業(yè)實習(xí)、參加志愿者活動，在書寫簡歷時就應(yīng)重點突出在這些實踐中得到了哪些鍛煉、提高了哪些能力。比如大二暑假在超市當(dāng)促銷員，讓自己增加了溝通技能，同時也獲得超市領(lǐng)導(dǎo)的好評，業(yè)績也排在前三名。
寫好簡歷的社會實踐，尤其是應(yīng)屆生，一定要做到實事求是，重點突出，有針對性的社會實踐將會為的面試加分哦。
簡歷中的社會實踐篇十六
工作描述：負(fù)責(zé)觀眾入場的引導(dǎo)，維持坐席區(qū)的秩序。
黃埔體育中心籃球館起止年月：20xx-11～20xx-11。
擔(dān)任職位：場館it服務(wù)幫助臺。
工作描述：負(fù)責(zé)接聽電話，給故障機(jī)器登記派單完單的整個過程。
廣州國際會展中心起止年月：20xx-09～20xx-09。
工作描述：巡邏部分展館，以確保活動順利進(jìn)行。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東技術(shù)師范學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：20xx-06
專業(yè)一：電子信息工程專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
詳細(xì)個人自傳。
對人力資源這個職業(yè)很感興趣。
愛好：羽毛球，踢足球，攀巖。
簡歷中的社會實踐篇十七
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：建筑與工程。
擔(dān)任職位：施工員/安全員。
工作描述：1、施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理，合理安排班組工作，推動項目順利施工;。
2、處理現(xiàn)場簽證;。
3、現(xiàn)場安全管理及資料;。
4、工程質(zhì)量資料;。
5、處理與建設(shè)相關(guān)職能部門相關(guān)事宜等。
離職原因：
起止年月：20xx-06～20xx-05。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：建筑與工程。
擔(dān)任職位：施工員。
工作描述：1、施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理，合理安排班組工作，推動項目順利施工;。
2、處理現(xiàn)場簽證;。
3、現(xiàn)場材料報審等。
按圖施工，管理施工現(xiàn)場施工部位的質(zhì)量，協(xié)調(diào)現(xiàn)場各片的施工，記錄現(xiàn)場施工日志。例：承臺開挖標(biāo)高控制，砼澆筑如何避免出現(xiàn)蜂窩麻面等等。
離職原因：
簡歷中的社會實踐篇十八
1.心有多大，世界就有多大!
2.最熱烈的火焰，冰封在最沉默的火山深處。
3.漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
4.當(dāng)偉人真正站在你面前，你會覺得他比你矮。
5.因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會成功。
6.不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
7.我們不行，往往不是因為我們不行，而是因為別人說了我們不行。
8.當(dāng)你看到一個沒有右手的人，就不會抱怨你右手上的哪個胎記了。
9.能使我們感覺快樂的，不是環(huán)境，而是態(tài)度。
10.所謂英雄，其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。
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簡歷中的社會實踐篇十九
從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，研究生這種敘述方式，是順序敘述，但是，我們建議者使用倒敘敘述，甚至如果高中和小學(xué)不是特別好的學(xué)校，并且表現(xiàn)很普通，可以省略大學(xué)以下的教育層次，為了節(jié)省hr的簡歷審閱時間，應(yīng)該把最重要的內(nèi)容，放到最前面，而教育經(jīng)歷中較高層次的，也就是我們需要讓hr重點關(guān)注的。
2、成績表達(dá)。
在教育經(jīng)歷這欄中有部分求職者通常會選擇順便敘述下自己的在校表現(xiàn)，特別是成績，這種做法一定要注意適量，不要簡單地將自己的專業(yè)課程羅列出來，最好只選擇主干課程，例如計算機(jī)中的算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)等等，同時，成績的表達(dá)也要注意技巧，可以說明名次，例如全班第一，如果名次不佳，可以用百分比，例如班級前5%，如果百分比也不好但是分?jǐn)?shù)好看，可以就寫分?jǐn)?shù)。
簡歷中的社會實踐篇二十
參與暑期社會實踐對大學(xué)生來說有以下目的：
1、深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進(jìn)社會工作的理解。
2、在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ)。
3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。
高校團(tuán)組織在組織社會實踐的幾大原則：
1、明確目的，把握方向－以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會實踐，學(xué)校的育人目標(biāo)三型二能一高，其中具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力，應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達(dá)到。
2、疏通渠道，整合資源－通過各種方式把學(xué)生的所需和工農(nóng)生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。
3、總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗－通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進(jìn)后續(xù)實踐活動的有效開展。
4、樹立典型，積極宣傳－對于一些優(yōu)秀的個人和組織進(jìn)行積極宣傳，正面引導(dǎo)，鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進(jìn)步！
大學(xué)生在實踐過程中要注意的一些事項：
1、組織的形象寫在個人臉上，要注意形象，自身的形象，同時也是學(xué)校的形象。
2、在實踐過程中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性，服從團(tuán)隊的集體行動，不可擅自行動。
3、認(rèn)真參與實踐，積極工作，爭取在實踐中有所收獲，有所提高！
簡歷中的社會實踐篇二十一
個人簡歷中的
社會實踐
是要怎樣寫的呢?對于簡歷中的社會實踐作用有什么?社會實踐也就是你的'工作經(jīng)歷，每一份
個人簡歷
中都要寫的。
姓名：xx
政治面貌：中共黨員
民 族：漢
出生年月：1987 年 1月
籍 貫：山東·博興
聯(lián)系方式：1375974357xx
郵 編：721007
郵 箱：
地 址：xx省xx市xx學(xué)院校本部30號信箱
教育及社會實踐經(jīng)歷
畢業(yè)院系：xx學(xué)院教育系(2005年9月至2009年7月)
學(xué) 位：教育學(xué)學(xué)士
在校職務(wù)：學(xué)生會主席 攝影協(xié)會會長 社團(tuán)聯(lián)合會常務(wù)理事 班長
專 業(yè)：學(xué)前教育學(xué)專業(yè)
專業(yè)技能：應(yīng)用心理學(xué)教育學(xué)
英語水平：國家四級
培養(yǎng)方向：學(xué)前教育學(xué)方向
獲獎情況及證書
參加院組織的英語話劇比賽，并獲二等獎
運動會期間獲得4x100米第五名，跳遠(yuǎn)第六名。
運動會因表現(xiàn)突出”被評為“先進(jìn)個人
被學(xué)院評為“三好學(xué)生”
被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”
獲得一等獎學(xué)金
擔(dān)任學(xué)前教育學(xué)一班班長，系學(xué)生會科技實踐部干事
學(xué)院第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)榮獲攝影類一等獎
第三屆“社團(tuán)巡禮”因表現(xiàn)突出受到表揚并獲證書
在我院本科教學(xué)水平工作評估中因表現(xiàn)突出被學(xué)院黨委
宣傳部授予“優(yōu)秀學(xué)生記者”稱號
被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”
被評為“優(yōu)秀團(tuán)干部”
獲得三等獎學(xué)金
擔(dān)任學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會常務(wù)理事
擔(dān)任大學(xué)生攝影協(xié)會會長
擔(dān)任學(xué)前教育學(xué)一班班長
擔(dān)任教育系學(xué)會分會副主席
組織陜西大學(xué)生原創(chuàng)dv展文理學(xué)院展
組織“天·地·人攝影作品高校巡展”寶雞文理學(xué)院展出
以優(yōu)異成績通過大學(xué)生英語四級考試
獲得國家攝影師職業(yè)資格證書
擔(dān)任教育系學(xué)生分會主席一職
在我校2008年運動會中獲得男子200米第一名
在運動會期間被評為優(yōu)秀運動員
代表我院參加陜西省第30屆大學(xué)生田徑運動會并取得優(yōu)異成績
獲得一等獎學(xué)金
愛好特長
攝 影、繪畫
社會實踐
2006年7月至9月在東營市薩米特陶瓷做業(yè)務(wù)員
2007年先后多次參加陜西省高校攝影學(xué)會活動
2005年至2008年在校期間，擔(dān)任學(xué)生攝影記者，負(fù)責(zé)學(xué)院活動的攝影工作
其他信息
自我評價
在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項活動，對于學(xué)生工作有自己的認(rèn)識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力;出于對美術(shù)和攝影的愛好，一直堅持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
簡歷中的社會實踐篇一
主要是個人的實習(xí)經(jīng)歷：
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)。
個性特點:___________________________________（請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等）。
另：(如果你還有什么要寫上去的，請?zhí)顚懺谶@里！)*附言:(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)例如:相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量!
簡歷中的社會實踐篇二
·通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學(xué)?！耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設(shè)備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
·組織部里8名干事為“學(xué)術(shù)節(jié)”活動拉贊助，三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
·成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學(xué)術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
·聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會，在4天內(nèi)完成(包括周末)，當(dāng)天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
簡歷中的社會實踐篇三
有很多同學(xué)在學(xué)校參加諸如學(xué)生會、各類社團(tuán)等組織，參與這些組織的日常工作或者舉辦的各類活動;有的同學(xué)會利用寒暑假參加諸如“支教”、“下鄉(xiāng)調(diào)研”等志愿者活動;也有的同學(xué)參加各種形式的商業(yè)比賽。諸如此類的'活動，一般在簡歷中作為社會實踐項來描寫。社會實踐的描述格式、描述方法、描述原則及重點與工作實習(xí)經(jīng)歷類似，社團(tuán)名稱對應(yīng)公司名稱，在社團(tuán)中的職位(部長、主席或干事等)對應(yīng)工作職位，其具體職責(zé)、工作業(yè)績等建議參照工作實習(xí)經(jīng)歷的描述方式逐一描述。在描述社會實踐的時候，也應(yīng)該參照“與職位相關(guān)”的原則，將與職位要求相關(guān)的社會實踐重點描寫，與職位不相關(guān)的輕描淡寫或者不寫。
例如，以下社會實踐描述的范例是針對市場營銷、銷售崗位的：
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簡歷中的社會實踐篇四
目前所在：河南。
年齡：22。
戶口所在：河南。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加。
身高：165cm。
誠信徽章：未申請。
體重：50kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：中醫(yī)科醫(yī)生：藥師。
工作年限：0職稱：無職稱。
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生。
擔(dān)任職位：藥師。
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：河南中醫(yī)學(xué)院。
專業(yè)一：中藥學(xué)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
在藥店及藥物研究所實習(xí)，加之學(xué)校的系統(tǒng)掌握了中藥學(xué)專業(yè)所具備的基本理論和技能.尤其擅長中藥的臨床應(yīng)用、傳統(tǒng)劑型丸散膏丹的成型，重要活性成分的提取、中藥現(xiàn)代劑型的生產(chǎn)工藝與質(zhì)量控制。實驗動手能力強(qiáng)，能熟練操作hplc等儀器，適合藥廠、藥房、藥物研究單位等。
詳細(xì)個人自傳。
對事業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和自信心，具有獨立的工作能力。
我的人生態(tài)度是，用我的思想生活，用我的能力工作。
簡歷中的社會實踐篇五
社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。
自我評價。
具備較強(qiáng)的專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，能夠系統(tǒng)統(tǒng)地分析日常生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題，力求用最少的時間做最多的事情。能夠與人和睦相處。能吃苦，能夠承受工作壓力，善于發(fā)現(xiàn)問題并尋求改進(jìn)方案，提高工作效能。
校內(nèi)活動及社會實踐。
4月組織開展主題為“保護(hù)環(huán)境杜絕浪費”團(tuán)風(fēng)活動。
獲得成績：該次主題團(tuán)風(fēng)活動被xx大學(xué)校團(tuán)委評為“xx大學(xué)十佳團(tuán)風(fēng)活動”。
活動期間主要負(fù)責(zé)的工作如下：
1.宣傳本次活動的主題;。
2.負(fù)責(zé)組織本次活動的主題座談會，擴(kuò)大活動影響;。
3.組織進(jìn)行調(diào)查問卷，宣傳調(diào)查結(jié)果;。
4.分析調(diào)查數(shù)據(jù)，并向提出相應(yīng)的解決方案;。
5.配合學(xué)校后勤公司做好宣傳及引導(dǎo)“改變消費方式，減少浪費”等工作。
3月—204月xx鑄造有限公司職務(wù)：實習(xí)生實習(xí)期間主要負(fù)責(zé)工作如下：
1.深入一線車間，通過進(jìn)行現(xiàn)場、5s、看板管理等現(xiàn)場管理工作發(fā)現(xiàn)管理問題;。
2.對生產(chǎn)現(xiàn)場不符合工業(yè)工程管理要求的情況進(jìn)行拍照記錄，尋找改正和改進(jìn)方案;。
3.制作圖表，進(jìn)行技術(shù)強(qiáng)化，完善改進(jìn)措施;。
4.協(xié)助師傅做一些基礎(chǔ)性工作。
獲獎情況。
12月xx省政府獎學(xué)金獲獎比例：2/1500。
年1月/207月/年1月xx大學(xué)一等獎獎學(xué)專業(yè)排名：1/40。
2010年7月/207月/年1月xx大學(xué)二等獎獎學(xué)金專業(yè)排名：3/40。
2009年12月/2008年12月xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎獲獎比例：5%。
教育背景9月至今就讀于xx大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)。
語言等級及計算機(jī)操作能力。
英語等級：cet-6總分：506cet-4總分：519。
計算機(jī)操作能力：能夠熟練應(yīng)用cad繪圖軟件和wordexcel等辦公軟件。
簡歷中的社會實踐篇六
x月xx日,我便開始了一天的手機(jī)推銷員的體驗。8點的“上班”時間對我這個大學(xué)生來講還是輕松的,商業(yè)城離我家也不遠(yuǎn),但為了不遲到,7點40多,我和同伴已經(jīng)等在了店門口,店還沒有開。等了會,老板才來開門。這不是家規(guī)模很大的店,但客人也是絡(luò)繹不絕。老板先讓我們在一旁看她做生意。
x點xx分左右,來了位顧客,操著外地口音,是來買手提電腦的。他在柜臺里看了看,指了指其中一臺,“這個拿來看看?！崩习寰桶涯桥_電腦拿出來給他。他看了一下配置，問道:“多少?”“5999。”老板說?！疤F了?！彼麚u搖頭?！澳悄阏f吧,多少。”老板說。他放下電腦,然后就走了。今天的第一筆生意就告吹了。老板便轉(zhuǎn)過來和我們說話,“你們談生意的時候一定要心平氣和的,不可以很大聲,向吵架一樣,不然顧客嚇都給嚇跑了?！蔽覀儽焕习宓脑捊o逗笑了,氣氛一下子輕松了許多。
在店里,有些客人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做。
簡歷中的社會實踐篇七
首先要強(qiáng)調(diào)一下，對于正在工作的人，教育背景則應(yīng)放在社會經(jīng)驗之前。
1.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的.
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動。
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
簡歷中的社會實踐篇八
//。
/淘寶店。
美工。
//。
本網(wǎng)動漫社。
副社長。
//。
本網(wǎng)圖書館。
勤工助學(xué)。
//。
本網(wǎng)話劇社。
社長助理。
//。
1.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“20**.12一20**.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“20**一20**”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動。
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
簡歷中的社會實踐篇九
一個應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間做過餐廳服務(wù)員、有一段短期的產(chǎn)品推銷經(jīng)歷，還在某公司實習(xí)做過行政助理。在簡歷的社會活動一欄一般他會這么寫，“某年某月~某月，我在某某飯店做服務(wù)員，工作是點菜送菜……?！?BR> 專家分析：
時間、地點、事情。沒錯，表達(dá)很清楚?？晌铱床怀瞿荏w現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于，要學(xué)會提升，比如“我在餐廳做服務(wù)員期間，在用餐高峰期，我通過對客戶需求的分析，通過協(xié)調(diào)接待員，優(yōu)化了點菜的流程，提高了效率?！边@樣我就能看出你有組織和團(tuán)隊協(xié)作能力。做實習(xí)行政助理也一樣，“我在做行政助理時，通過對歷年辦公用品進(jìn)行分析，制定預(yù)算，并采用供應(yīng)商招投標(biāo)，選擇最低成本，使得全年辦公用品成本降低了30%?！边@樣的表述說明你有溝通能力，有成本意識，最后還有數(shù)據(jù)證實你的成績，效果就會好很多。
中國人才網(wǎng)提醒：
一切要以事實為依據(jù)，否則即使獲得了面試機(jī)會，也過不了關(guān)，不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學(xué)一定要有意識地積累實習(xí)經(jīng)驗。另外，你所展示的能力一定要與應(yīng)聘崗位的特性相吻合，否則效果就會大打折扣。
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等都得以學(xué)習(xí)和掌握。我已經(jīng)具備了計算機(jī)操作的基本能力，同時具有較強(qiáng)的硬件基礎(chǔ)，并且堅信會在計算機(jī)應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。工業(yè)pc機(jī)編程能力強(qiáng)，能設(shè)計pc機(jī)程序控制系統(tǒng)，熟悉mcs—51系列單片機(jī)實用接口技術(shù)。在專業(yè)方面，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，從工程制圖的手繪到autocad的機(jī)繪，再到solidworks的三維建模，我都有較深入的涉獵。對機(jī)電一體化設(shè)計有濃厚的興趣，特別是在動力傳動系統(tǒng)及控制方面有豐富的實踐經(jīng)驗和理論基礎(chǔ)。
思想上，我積極要求進(jìn)步，在學(xué)校期間，在不忘記學(xué)習(xí)的前提下，取得良好成績的同時，積極參加了許多社團(tuán)社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機(jī)設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。
我相信只需給我此次機(jī)遇，我必將勤奮工做，為貴公司的起飛做出貢獻(xiàn)，相信我的能力和學(xué)問恰是貴單元所需要的，我熱誠巴望，能為單元的明天奉獻(xiàn)本人的芳華和熱血!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx..
簡歷中的社會實踐篇十
首先，社會實踐于工作經(jīng)歷所包含的內(nèi)容：
社會實踐與工作經(jīng)歷主要是看人才的實踐經(jīng)驗?zāi)芰?，在非常多職位的招聘上所需要都是有一定工資經(jīng)驗者。眾所周知的在求職中有豐富經(jīng)驗的人，優(yōu)勢更大。不過，社會實踐與工作經(jīng)歷也不僅僅是在工作中所獲得。求職者需要先了解其所包含的內(nèi)容，尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生更需要知道。
所謂的社會實踐所包含的范圍非常廣，像是在社會所參與的一些活動，還有所接受過的教育，以及在校期間所參與的學(xué)生會工作等等，都可以作為社會實踐寫入個人簡歷。而工作經(jīng)歷所包含的范圍也不僅僅是在正式的`工作上，應(yīng)屆畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷、兼職經(jīng)歷也可以算是工作經(jīng)歷。
其次，編寫工作經(jīng)歷需要注意的要點。
在編寫工作經(jīng)歷也有一些要點值得注意，其一是寫作的順序，有一些人的工作經(jīng)歷有非常多，一般來說在個人簡歷上默認(rèn)的是排在第一位的是最為重要的一項。那么，在寫的時候就要將于求職意向有關(guān)的工作經(jīng)歷放在前面寫。其二，是工作經(jīng)歷的次數(shù)，一般來說寫三到四個工作經(jīng)歷即可，盡量不要超過四個。工作經(jīng)歷寫的太多會引起對方的懷疑，頻繁跳槽對個人求職沒有好處。
簡歷中的社會實踐篇十一
技術(shù)部技術(shù)部經(jīng)理。
1.技術(shù)部團(tuán)隊組建，人員培養(yǎng)，考核機(jī)制建立與實施;。
2.所有項目售前、實施、售后工作;。
3.公司產(chǎn)品的研發(fā);。
4.公司內(nèi)部生產(chǎn)系統(tǒng)的維護(hù)與升級，內(nèi)部it系統(tǒng)的建立與維護(hù)。
20xx/7—20xx/5：xx有限公司[10個月]。
電子政務(wù)開發(fā)部項目經(jīng)理。
1.負(fù)責(zé)電子政務(wù)系統(tǒng)建設(shè);。
2.負(fù)責(zé)電子政務(wù)項目售前、實施、維護(hù)工作;。
3.項目團(tuán)隊技術(shù)人員建立與培養(yǎng);。
4.構(gòu)建信息化門戶;。
簡歷中的社會實踐篇十二
一開頭寫出“求職目標(biāo)”能立刻告訴潛在的雇主以下的信息：
你正在尋找什么樣的職位。
誰需要你得簡歷。人力資源部門的工作人員可能是第一個看到你簡歷的人，你的求職目標(biāo)會告訴他們哪個部門應(yīng)該閱讀你得簡歷。
少說為佳，開頭的求職目標(biāo)要盡可能的精練。
一些簡歷有著各種各樣的華麗的開頭語，而求職目標(biāo)卻深藏在其中。比如：“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機(jī)會發(fā)展”等等。把這些沒用的話刪掉，因為他們沒有具體意思。抓住重要的來寫：
工作職位的名稱（在你知道怎么說的情況下），如“經(jīng)理”或“銷售代表”
你想要從事的領(lǐng)域（如營銷或偏重平面設(shè)計），
打破常規(guī)。
如果你要繼續(xù)從事你有實際經(jīng)驗的職業(yè)，你可以把職業(yè)名稱寫在名字的下面，也就是簡歷的上端。這個方法比“求職目標(biāo)”更有力。職業(yè)名稱告訴別人“這就是我的職位”，而求職目標(biāo)的意思是“這是我想做得職位”。如果你有足夠的經(jīng)驗給自己一個職業(yè)名稱，那會是一個更有力的介紹自己的方式。
沒有求職目標(biāo)的簡歷意味著“這些是我曾經(jīng)做的，你能明白我要什么工作了吧！”，大多數(shù)這類簡歷都被丟進(jìn)了垃圾桶。
“求職目標(biāo)”中寫的工作職位不要求其次。你可以針對不同的“求職目標(biāo)”寫不同的簡歷，但不要告訴招聘人“如果好一點的工作得不到，低一層的工作我也愿意做”。
簡歷中的社會實踐篇十三
為了全面提高護(hù)理專業(yè)孩子的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會競爭力，能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才，護(hù)理系團(tuán)總支安排每名孩子在寒假期間，自主安排時間，參加社會實踐活動。鍛煉能力，提升素質(zhì)，鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)。
懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往，2月1號，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院，開始觀察護(hù)士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短，但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院，著實很興奮，激動，新鮮感很強(qiáng)，對臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣，同時也有點擔(dān)心，畢竟是進(jìn)入了一個新鮮提與社會各種人群進(jìn)行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。
護(hù)士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是：護(hù)士咨詢臺，以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻想法一點都不平常呢。面對病人流動量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點，他們具備隨機(jī)應(yīng)變，合理安排的能力，在最短的時間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護(hù)士門主動熱情周到細(xì)致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊伍的整體形象。
護(hù)士長給我們介紹環(huán)境，護(hù)理任務(wù)，交接班和護(hù)理程序，了解病人情況，護(hù)士工作無非就是交接班和護(hù)鋪床各項護(hù)理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進(jìn)入病房，總有一種枉然不知所措的想法，對于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙忙碌碌的'身影，有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力，我才更全面地了解護(hù)理工作，更具體的了解這個行業(yè)，在這里我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境，在陌生環(huán)境中成長和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未來之前也有所了解解，但在觀察病房之后，感觸又更深了，的確，護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨特的魅力，醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。因此，我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成良好工作態(tài)度。
顧名思義，病房護(hù)士接觸最多的也是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，如：鋪床，老師說了，鋪床一定要平整，病人才能睡個安穩(wěn)覺，床鋪不是每天都換，但每天都會清掃。這也是為病人健康著想，有時候一些病重的病人無法翻身，護(hù)士也要盡力讓其翻身，為其打掃床鋪；量血壓看似簡單，但也一定要認(rèn)真，護(hù)士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法，量體溫時一定擦干腋下汗液；測血糖時，醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖，雖方法簡單，但易出問題，比如，指尖消毒，測血糖時最好一針見血，干脆利落，否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖，只有十根指甲，指尖全是針孔，如果第一次血量不夠，就得從新側(cè)，這就無疑增加病人痛苦，還有什么導(dǎo)尿術(shù)，插胃管，口腔護(hù)理，靜脈輸液各種灌腸法等等。
護(hù)士不僅要把病人照顧好，與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù)，一門學(xué)問，病人就是上帝，無論怎么樣，我么都不可以與病人吵架，我們的多多站在病人角度想想。有時候，病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾，護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通，不能凡事都有著病人來，那樣只會造成更嚴(yán)重的后果，和家屬吵架時，護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭吵，選擇沉默。家屬吼罵護(hù)士忽視病人，而護(hù)士長卻什么也不說，因為病人就是上帝。
護(hù)士長又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室，護(hù)士長告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要認(rèn)真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械，要記住并認(rèn)真認(rèn)識每一種器械，看看器械護(hù)士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。
一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時，我體會到了健康是多么重要。對護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實習(xí)生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護(hù)士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性，每一個操作都要會做，其實護(hù)士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學(xué)習(xí)，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會。
最深的體會就是不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境，其實不用多說，我們也知道，學(xué)習(xí)知識本省就是一個長期堅持，不斷探索的過程，一年半后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力，一旦踏入社會，我們必須去適應(yīng)，去融入，那么怎么做呢，怎么樣才能學(xué)以致用呢，就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變，而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。等到大三，都是在醫(yī)院實習(xí)，雖然只有一年的時間，但確是為步入社會，走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
所以，我們必須在校期間盡可能多的學(xué)，只有這樣，我們才能夠更好地適應(yīng)社會，才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗，不被淘汰。
簡歷中的社會實踐篇十四
在個人簡歷上雖然是很簡介的介紹，不過所包含的內(nèi)容也很多，追求高質(zhì)量的個人簡歷要能夠?qū)懙暮细窀侠怼ａ槍€人簡歷上的每一個環(huán)節(jié)內(nèi)容，都要有一定的技巧性，比如說社會實踐與工作經(jīng)驗怎么寫：
首先，社會實踐于工作經(jīng)歷所包含的內(nèi)容：
社會實踐與工作經(jīng)歷主要是看人才的實踐經(jīng)驗?zāi)芰Γ诤芏嗦毼坏恼衅干纤枰际怯幸欢üべY經(jīng)驗者。眾所周知的在求職中有豐富經(jīng)驗的人，優(yōu)勢更大。不過，社會實踐與工作經(jīng)歷也不僅僅是在工作中所獲得。求職者需要先了解其所包含的內(nèi)容，尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生更需要知道。
所謂的社會實踐所包含的范圍非常廣，像是在社會所參與的一些活動，還有所接受過的教育，以及在校期間所參與的學(xué)生會工作等等，都可以作為社會實踐寫入個人簡歷。而工作經(jīng)歷所包含的范圍也不僅僅是在正式的工作上，應(yīng)屆畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷、兼職經(jīng)歷也可以算是工作經(jīng)歷。
其次，編寫工作經(jīng)歷需要注意的要點。
在編寫工作經(jīng)歷也有一些要點值得注意，其一是寫作的順序，有一些人的工作經(jīng)歷有很多，一般來說在個人簡歷上默認(rèn)的是排在第一位的是最為重要的一項。那么，在寫的時候就要將于求職意向有關(guān)的工作經(jīng)歷放在前面寫。其二，是工作經(jīng)歷的次數(shù)，一般來說寫三到四個工作經(jīng)歷即可，盡量不要超過四個。工作經(jīng)歷寫的太多會引起對方的懷疑，頻繁跳槽對個人求職沒有好處。
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簡歷中的社會實踐篇十五
很多的畢業(yè)生因為沒有社會實踐，而喜歡捏造一些虛無的事情來給別人看，其實這是一個很不明智的做法，因為是不是這樣的社會實踐，幾個常見問題就能看出來，所以與其被人拆穿我們的謊言，倒不如保證個人簡歷的真實。
對于沒有社團(tuán)工作和實踐經(jīng)歷的學(xué)生，可以從學(xué)習(xí)中的一些事情提煉出來自身的特點也是不錯的，比如學(xué)習(xí)能力、溝通能力、態(tài)度等也可以是簡歷的一個亮點。不過畜牧狼才網(wǎng)在這里建議大家還是要重視社會實踐，多參加一些還是有利于鍛煉自己的。
2.年月的標(biāo)注。
有工作經(jīng)驗的求學(xué)者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學(xué)院，也能夠減小不利因素造成的損失。
3.干什么事兒的。
無論在學(xué)校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應(yīng)該交待清楚“所在部門和所擔(dān)任的職務(wù)”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務(wù)與部門應(yīng)在“公司簡介”后另起一段。職務(wù)與部門都應(yīng)用黑體，如“學(xué)生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
4.因需而動。
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學(xué)做過的工作很可能被認(rèn)為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
5.要有針對性。
填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目的填寫，必需具有一定的針對性。最好能針對所應(yīng)聘企業(yè)的業(yè)務(wù)準(zhǔn)備多個版本的簡歷，而非一張簡歷吃遍天。看你所面試的公司職位，首先必需對這個公司的企業(yè)文化有一定的了解，不同的公司有不同的企業(yè)文化，了解了一個公司的企業(yè)文化，在你的填寫時可以用上，把它影射在你的社會實踐欄中，會讓面試官對你映像加分。社會實踐能力豐富的，要將與應(yīng)聘崗位相應(yīng)的實踐活動寫在前面，或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。
在簡歷中寫社會實踐不能簡單的寫哪段時間做過什么，而要寫出做過之后你有什么收獲。這才是面試官想要看到的。
有些大學(xué)生在校期間參與了不少社會實踐，例如到企業(yè)實習(xí)、參加志愿者活動，在書寫簡歷時就應(yīng)重點突出在這些實踐中得到了哪些鍛煉、提高了哪些能力。比如大二暑假在超市當(dāng)促銷員，讓自己增加了溝通技能，同時也獲得超市領(lǐng)導(dǎo)的好評，業(yè)績也排在前三名。
寫好簡歷的社會實踐，尤其是應(yīng)屆生，一定要做到實事求是，重點突出，有針對性的社會實踐將會為的面試加分哦。
簡歷中的社會實踐篇十六
工作描述：負(fù)責(zé)觀眾入場的引導(dǎo)，維持坐席區(qū)的秩序。
黃埔體育中心籃球館起止年月：20xx-11～20xx-11。
擔(dān)任職位：場館it服務(wù)幫助臺。
工作描述：負(fù)責(zé)接聽電話，給故障機(jī)器登記派單完單的整個過程。
廣州國際會展中心起止年月：20xx-09～20xx-09。
工作描述：巡邏部分展館，以確保活動順利進(jìn)行。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東技術(shù)師范學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：20xx-06
專業(yè)一：電子信息工程專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
詳細(xì)個人自傳。
對人力資源這個職業(yè)很感興趣。
愛好：羽毛球，踢足球，攀巖。
簡歷中的社會實踐篇十七
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：建筑與工程。
擔(dān)任職位：施工員/安全員。
工作描述：1、施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理，合理安排班組工作，推動項目順利施工;。
2、處理現(xiàn)場簽證;。
3、現(xiàn)場安全管理及資料;。
4、工程質(zhì)量資料;。
5、處理與建設(shè)相關(guān)職能部門相關(guān)事宜等。
離職原因：
起止年月：20xx-06～20xx-05。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：建筑與工程。
擔(dān)任職位：施工員。
工作描述：1、施工現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理，合理安排班組工作，推動項目順利施工;。
2、處理現(xiàn)場簽證;。
3、現(xiàn)場材料報審等。
按圖施工，管理施工現(xiàn)場施工部位的質(zhì)量，協(xié)調(diào)現(xiàn)場各片的施工，記錄現(xiàn)場施工日志。例：承臺開挖標(biāo)高控制，砼澆筑如何避免出現(xiàn)蜂窩麻面等等。
離職原因：
簡歷中的社會實踐篇十八
1.心有多大，世界就有多大!
2.最熱烈的火焰，冰封在最沉默的火山深處。
3.漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
4.當(dāng)偉人真正站在你面前，你會覺得他比你矮。
5.因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會成功。
6.不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
7.我們不行，往往不是因為我們不行，而是因為別人說了我們不行。
8.當(dāng)你看到一個沒有右手的人，就不會抱怨你右手上的哪個胎記了。
9.能使我們感覺快樂的，不是環(huán)境，而是態(tài)度。
10.所謂英雄，其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。
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簡歷中的社會實踐篇十九
從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，研究生這種敘述方式，是順序敘述，但是，我們建議者使用倒敘敘述，甚至如果高中和小學(xué)不是特別好的學(xué)校，并且表現(xiàn)很普通，可以省略大學(xué)以下的教育層次，為了節(jié)省hr的簡歷審閱時間，應(yīng)該把最重要的內(nèi)容，放到最前面，而教育經(jīng)歷中較高層次的，也就是我們需要讓hr重點關(guān)注的。
2、成績表達(dá)。
在教育經(jīng)歷這欄中有部分求職者通常會選擇順便敘述下自己的在校表現(xiàn)，特別是成績，這種做法一定要注意適量，不要簡單地將自己的專業(yè)課程羅列出來，最好只選擇主干課程，例如計算機(jī)中的算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)等等，同時，成績的表達(dá)也要注意技巧，可以說明名次，例如全班第一，如果名次不佳，可以用百分比，例如班級前5%，如果百分比也不好但是分?jǐn)?shù)好看，可以就寫分?jǐn)?shù)。
簡歷中的社會實踐篇二十
參與暑期社會實踐對大學(xué)生來說有以下目的：
1、深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進(jìn)社會工作的理解。
2、在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ)。
3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。
高校團(tuán)組織在組織社會實踐的幾大原則：
1、明確目的，把握方向－以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會實踐，學(xué)校的育人目標(biāo)三型二能一高，其中具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力，應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達(dá)到。
2、疏通渠道，整合資源－通過各種方式把學(xué)生的所需和工農(nóng)生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。
3、總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗－通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進(jìn)后續(xù)實踐活動的有效開展。
4、樹立典型，積極宣傳－對于一些優(yōu)秀的個人和組織進(jìn)行積極宣傳，正面引導(dǎo)，鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進(jìn)步！
大學(xué)生在實踐過程中要注意的一些事項：
1、組織的形象寫在個人臉上，要注意形象，自身的形象，同時也是學(xué)校的形象。
2、在實踐過程中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性，服從團(tuán)隊的集體行動，不可擅自行動。
3、認(rèn)真參與實踐，積極工作，爭取在實踐中有所收獲，有所提高！
簡歷中的社會實踐篇二十一
個人簡歷中的
社會實踐
是要怎樣寫的呢?對于簡歷中的社會實踐作用有什么?社會實踐也就是你的'工作經(jīng)歷，每一份
個人簡歷
中都要寫的。
姓名：xx
政治面貌：中共黨員
民 族：漢
出生年月：1987 年 1月
籍 貫：山東·博興
聯(lián)系方式：1375974357xx
郵 編：721007
郵 箱：
地 址：xx省xx市xx學(xué)院校本部30號信箱
教育及社會實踐經(jīng)歷
畢業(yè)院系：xx學(xué)院教育系(2005年9月至2009年7月)
學(xué) 位：教育學(xué)學(xué)士
在校職務(wù)：學(xué)生會主席 攝影協(xié)會會長 社團(tuán)聯(lián)合會常務(wù)理事 班長
專 業(yè)：學(xué)前教育學(xué)專業(yè)
專業(yè)技能：應(yīng)用心理學(xué)教育學(xué)
英語水平：國家四級
培養(yǎng)方向：學(xué)前教育學(xué)方向
獲獎情況及證書
參加院組織的英語話劇比賽，并獲二等獎
運動會期間獲得4x100米第五名，跳遠(yuǎn)第六名。
運動會因表現(xiàn)突出”被評為“先進(jìn)個人
被學(xué)院評為“三好學(xué)生”
被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”
獲得一等獎學(xué)金
擔(dān)任學(xué)前教育學(xué)一班班長，系學(xué)生會科技實踐部干事
學(xué)院第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)榮獲攝影類一等獎
第三屆“社團(tuán)巡禮”因表現(xiàn)突出受到表揚并獲證書
在我院本科教學(xué)水平工作評估中因表現(xiàn)突出被學(xué)院黨委
宣傳部授予“優(yōu)秀學(xué)生記者”稱號
被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”
被評為“優(yōu)秀團(tuán)干部”
獲得三等獎學(xué)金
擔(dān)任學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會常務(wù)理事
擔(dān)任大學(xué)生攝影協(xié)會會長
擔(dān)任學(xué)前教育學(xué)一班班長
擔(dān)任教育系學(xué)會分會副主席
組織陜西大學(xué)生原創(chuàng)dv展文理學(xué)院展
組織“天·地·人攝影作品高校巡展”寶雞文理學(xué)院展出
以優(yōu)異成績通過大學(xué)生英語四級考試
獲得國家攝影師職業(yè)資格證書
擔(dān)任教育系學(xué)生分會主席一職
在我校2008年運動會中獲得男子200米第一名
在運動會期間被評為優(yōu)秀運動員
代表我院參加陜西省第30屆大學(xué)生田徑運動會并取得優(yōu)異成績
獲得一等獎學(xué)金
愛好特長
攝 影、繪畫
社會實踐
2006年7月至9月在東營市薩米特陶瓷做業(yè)務(wù)員
2007年先后多次參加陜西省高校攝影學(xué)會活動
2005年至2008年在校期間，擔(dān)任學(xué)生攝影記者，負(fù)責(zé)學(xué)院活動的攝影工作
其他信息
自我評價
在校期間努力學(xué)習(xí)、積極參加并組織學(xué)院的各項活動，對于學(xué)生工作有自己的認(rèn)識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力;出于對美術(shù)和攝影的愛好，一直堅持自學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。