讀后感是讀書的重要環(huán)節(jié)之一,它能夠幫助我們更好地理解和吸收書中的知識。寫讀后感時,我們可以適當遵循一定的寫作規(guī)范和格式,使文章更具整體性和可讀性。最后,讓我們一起來閱讀一些精彩的讀后感范文,看看不同讀者對書籍的解讀和感受如何吧。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇一
今年寒假,我很榮幸的認識了楊紅櫻阿姨,寫的系列小說《淘氣包馬小跳》。這部小說敘述的是一個叫馬小跳的調(diào)皮鬼,馬小跳才100天,就能跳的出乎意料的高。楊紅櫻阿姨用手中那枝筆,把馬小跳描繪的活靈活現(xiàn)。
這群朋友,是他們陪伴著我渡過了“渡日如年”的寒假,他們使我不再受寂寞和孤獨的煎熬,這幫人猶如真的一樣,他們聚在一起討論什么事情時,我總感覺自己也不知不覺的加進去,商議。
有時讀著讀著,我會情不自禁的大笑,有時也會很嚴肅的思考,有時甚至會嗚嗚大哭,馬小跳他們讓我變的喜怒無常,這可能是他們的性格吧!我一定被受影響了,就是因為看了《淘氣包馬小跳》我才開始喜歡上小說,也就是因為《淘氣包馬小跳》我喜歡寫作,許多靈感都是源自于這部小說。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇二
大家一定都看過《淘氣包馬小跳》吧!那馬小跳真是令人哭笑不得啊!在我們班里,也有一個“馬小跳”,他是誰呢?那就是——周孔德。大家跟著我一起去看看他的“搞笑生涯”吧!
最近,班里很流行玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,第二節(jié)課下課之后,周孔德突然對我說:“要不要來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎?”我很樂意地說:“好啊!”周孔德對我說:“我先來考考你,你跟著我說十遍老鼠。”我一邊心里數(shù)著,一邊說“老鼠,老鼠,老鼠……”然后他問我:“那貓怕什么?”“老鼠!”我想也沒想,就脫口而出,頓時,我只聽見耳旁一陣狂笑,他說:“哈哈,貓居然怕老鼠,真是一個天大的笑話啊!哈……”我突然醒悟過來,哎呀,中他圈套了!他又說:“我再來考考你。”只見他把四根手指伸了出來,問我這個用英語怎么說?!斑@簡單,four!”我得意洋洋地說。又見他把手指彎了一下,問我這個怎么讀。我冥思苦想,可是在腦海里卻找不到答案。這時,周孔德又對我說:“這么簡單都答不出來,是彎的four(wonderful)!”我真是又氣又恨,這個周孔德,故意刁難我,可同時他又帶給我許多快樂!
這就是我們班的“淘氣包”,他真是一個名副其實的“馬小跳”啊!
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇三
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了,我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手,不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子,專記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭!我最喜歡兩個人的戰(zhàn)爭那段了,很有趣!數(shù)學老師天天都要布置100道口算題,錯一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯題,但路曼曼從來不會錯。于是,馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯,得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案,但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題,被老師訓了個七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書后,我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨,而是深厚的友誼,有時路曼曼不開心了,馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題,路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴,不停地和好,其實這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍!讀書真是太有意思了,我才剛剛體會到!以后我一定要讀很多的書!
我讀了《淘氣包馬小跳》系列之一《寵物集中營》,這篇業(yè)余教育要講了馬小跳和一位原來十分冷酷的阿姨一起養(yǎng)了許多小狗。馬小跳因此和狗結(jié)下了不解之緣。最令我感動的是阿姨原來性格十分孤僻、冷漠,連馬小跳也看不起他,但是在養(yǎng)了小狗后,阿姨變得十分開朗、樂于助人,對生活也變得更加樂觀了。
文中的阿姨在兒童的時候被父母遺棄了,外婆收養(yǎng)了她。在她長大之后,外婆生病去世了,她唯一的親人失去了,她十分傷心,整天都在悲傷中度過。可自從有了狗狗們,阿姨天天都要幫狗狗治病,狗狗時時刻刻都需要她。阿姨沒有時間去悲傷,對生活也就有了信心。
我覺得我們在孤獨的時候,應(yīng)該去找一個說說話,打開自己封閉的心扉,對狗也可以,別以為狗不懂你的心思,它可以讓你積極面對生活。對于生活要樂觀,不要自暴自棄。
當我們身邊的人因為失去了最愛的人而喪失信心時,我們要怎么去做呢?
我還讀了《淘氣包馬小跳》系列之一的另一本《偵探小組正在行動》,這本書講了在夜晚有人醉酒撞傷了黃菊爸爸,馬小跳和同伴們一起偵破案件,而兇手居然就是幫助黃菊爸爸的老杜。
最令我敬佩的是馬小跳居然對老杜十分有好感,可經(jīng)過一夜的思想斗爭后,馬小跳理直氣壯地讓老杜去自首。在這次偵探中,馬小跳領(lǐng)導著同伴一起去對各個細節(jié)進行搜索,最后經(jīng)過“伏擊”,使老杜在謊言落空,但馬小跳還是讓老杜自己去自首。
在生活中,許多人因做了錯事而處處掩飾,當朋友發(fā)現(xiàn)時,朋友又因為情義而不去揭發(fā),我們應(yīng)該理智地對待,“法不容情”,不要因為情義而去幫助他掩蓋錯誤,那不是幫助他,而是害了他。
天真媽媽,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”,只要馬小跳稍微做一些感動他的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。像不像小孩?一次,母親節(jié)的時候,馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治,使寶貝兒媽媽感動不已,便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上,把三明治放進去,使貪玩老爸哭笑不得。
話說我上一年級的時候,我非常的頑皮,一天夜里,我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞,看電視看到了9點半,才脫校服睡了。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個洞了,紙里包不住火,我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個洞是我白天爬樹時扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問:“文青,這里怎么會有這么大一個洞?”我臉紅了,把頭埋進被子里說:“我……摘梨,才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說:“以后小心點,今天晚上我給你補一下吧!”我并不在乎那條褲子,爬起來說:“媽,別補了,讓它去吧!”媽媽語氣很重地說:“難道上學可以不穿校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了,她拿著褲子,走到縫紉機前。她的臉顯得非常平靜,眼睛注視著那個洞,雙腳踏著縫紉機的踏板,“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了,打破了夜晚的寧靜。5分鐘,10分鐘,15分鐘,媽媽仍在繼續(xù)著,她腳不停地踏著踏板,一邊看著機針一起一落,一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了,等我醒過來,爬起來一看鐘都已經(jīng)10點了,媽媽還在埋頭縫著,她為什么不困呢?哦,我明白了……過了一會兒,媽媽拖著疲憊的身子,輕輕地走妻我床前,把褲子放在床頭,就走開了。
媽媽那份愛每個人都擁有過,所以我們要好好學習,長大了報答媽媽!
這本書里面的人物可多了,有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……各有各的性格特點,真讓我受益匪淺啊!
主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點子特別多。
貪玩老爸,他是淘氣包馬小跳的爸爸,特別愛貪玩,所以總會有些童心未泯,而且還是玩具廠廠長,就更有童心了。淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍,貪玩老爸幾乎每天都要理所當然地被班主任秦老師叫去好幾次,貪玩老爸也把它當成了一種習慣了。
再說說天真媽媽,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,只要馬小跳稍微做一些感動她的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。她心地善良但是非常膽小,因為她怕馬小跳的老師說她,所以每次馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里挨批。
讀了這些故事,我知道馬小跳是個活潑可愛,又樂于助人的男孩。他頑皮搗蛋,有時候會耍小聰明,惹出一些小麻煩。從他身上,我還學會了什么是友誼,什么是團結(jié)。我喜歡馬小跳,以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書全部讀完,和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事!
回到家,我便打開了書,漸漸地,我便沉浸到了故事中,畫面在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)出來:從模糊到清晰,故事里,我看到了主人公——馬小跳的喜怒哀樂,以及親人的生離死別,無論是誰,看到這本書都會流下眼淚,這是一本觸動讀者心靈的故事,我一口氣便看完了。
在我國也發(fā)生過許多地震,地震時人們有的跑到安全的地方,有的卻被埋進了廢墟下痛苦掙扎。當?shù)卣疬^后,會有許多志愿者去幫助地震后的災(zāi)民,自己卻不求回報。
馬小跳的爺爺被埋在廢墟下,埋了整整九天九夜,被大白鵝的兩個鵝蛋救了生命,“小非洲”和馬小跳的奶奶又救了許多人。
這故事說明了一個道理:在學習上別人有困難,你要幫助他,在性命攸關(guān)的時刻,別人有困難,你更要幫助別人。因為每個人心中都擁有愛。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇四
今天,我用了空余時間品讀了一本名叫《孔雀屎咖啡》的書。
這本書的內(nèi)容很值得我們深思:馬小跳家附近開了家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店,店里的老板宣稱“孔雀屎咖啡”獨特、夢幻的味道只有有品位、有格調(diào)、上檔次的人才能品味出。于是,去咖啡店的人趨之若鶩。丁文濤去了咖啡店,說自己品嘗出了“孔雀屎咖啡”的特別之處;安琪兒去了咖啡店,說這是世界上最難喝的水;馬小跳在丁克舅舅的支持下,也點了“孔雀屎咖啡”,卻一口也沒喝下去。
這個故事讓我感受到:做人要真實,不虛偽,不能為了一己私欲而傷害他人,哪怕是動物。動物是人類的朋友,我們要愛護,保護它們,不能總想著利用它們來滿足自己的欲望。
這個暑假里,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,這套書有20本,我已經(jīng)差不多看完了,在這套書中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之同桌冤家》了!里面的主角是:中隊長路曼曼和淘氣包馬小跳.
路曼曼是所有老師眼中的好學生,而馬小跳呢是所有老師眼中的淘氣包。老師讓他們兩人做同桌,給了路曼曼一個小本子,是用來記馬小跳所有不好的壞習慣。
路曼曼有兩只眼睛,一只是自己用的,還有一只是用來盯著馬小跳。不過一會兒,路曼曼就可以寫出一大堆馬小跳的壞毛病,馬小跳當然不承認他有這么多壞毛病。馬小跳就開始反攻,他們你不讓我,我不讓你就這樣,一場同桌之間的好戲便開始了!
上數(shù)學課的時候,路曼曼起身回答問題,馬小跳就在暗中使壞,把路曼曼的凳子往后移,讓路曼曼摔跤;想方設(shè)法讓路曼曼難堪;難以置信的是:有一次競選大隊委的時候,馬小跳還讓大家把票投給路曼曼,就是為了讓路曼曼當上大隊委,然后路曼曼就不會管班里的小事,就不會管馬小跳,只會管學校的事情;路曼曼病了,馬小跳代表全班同學去看她,馬小跳一到,路曼曼的病就好了。
真是搞不懂他們這對同桌怎么回事,馬小跳一定要去惹路曼曼,到頭來還不是“兩敗俱傷”:路曼曼是身體上受了傷,則馬小跳呢他會被老師叫去辦公室,被老師罵一頓。同學之間不就是應(yīng)該好好相處,一起進步的嗎?希望他們倆能重歸友好。
這是一本既有知識又有趣的書,為什么說它有知識,因為有很多的知識,有趣的是,有的文章很搞笑。這本書的主角是:阿呆,一個呆呆的胖子。咪咪,聰明的小妞,阿呆的同桌。兔子,一個死讀書的女孩子。惜城,一個干瘦的小男生,是兔子的同桌。
書的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。內(nèi)容大約是這樣的,惜城的爸爸要出差,媽媽也要出差,很高興,但是到了中午,就高興不起來了,因為他爸爸把外公給請來了。早上外公把飯菜都做好了,可是上菜的速度太慢,等到快7點才上菜,一看,沒筷子,惜城就說:“沒筷子怎么吃啊?”外公生氣地說:“你敢說不服我管了!”惜城怕的跑了出去,到了學校,已經(jīng)上課了,他馬上跑到班級,發(fā)現(xiàn)他的位置已經(jīng)被別人坐上了,前后左右都不是原來的人,老師也換了,這時他才知道自己跑錯了教室。被老師罵了一頓后已經(jīng)下課,回到班里心想,還好沒有被班頭罵,不然就麻煩了。讀到這覺得很搞笑。而知識呢,就是總結(jié),告訴我們千萬不要遲到,就算遲到,也不能驚亂,更不能莽撞,做任何事情要有提前預(yù)防。有所準備,才不至于出笑話。
暑假里我讀了許多的課外書,其中有一本書另我有很深的感觸,那本書就《淘氣包馬小跳》,說話結(jié)巴的張達居然進了合唱團,還成了合唱團的領(lǐng)唱!這真是太不可思議了,這一切主要緣與夏林果的一個夢:她夢見張達說話不結(jié)巴了。沒想到,張達在洗澡的時候唱歌還真不結(jié)巴,要多動聽有多動聽!于是,夏林果把張達帶到了少年宮合唱團的慕容老師的面前。剛從音樂學院畢業(yè)的慕容老師,一直夢想能組建一個出色的男童合唱團,馬小跳他們身上難能可貴的團隊精神,讓他看到了閃閃的希望。
在放牛班合唱團里,在那群佼佼者的眼中,就應(yīng)為張達說話結(jié)巴所以成了被嘲笑的對象。但是張達唱歌時卻不結(jié)巴,而且還十分動聽,慕容老師就選了張達做領(lǐng)唱,因為馬小跳有團結(jié)的精神所以做了團長。
記得有一次,我和小伙伴在操場上踢足球,因為沒有配合好,看到這里我真應(yīng)該向馬小跳他們學習那種團結(jié)有愛的精神。
回想起這本書,我不由得給張達點個贊。他為了實現(xiàn)夏林果和慕容老師的夢想每天不知要練習多少回,有時候就連訓練他的慕容老師都覺得于心不忍,最后他終于完成了自己和大家的共同夢想:不再結(jié)巴了!為此,班級還把六一聯(lián)歡會改成了“慶祝張達不結(jié)巴慶祝會”。而想到我自己呢,經(jīng)常是遇到一點困難就要放棄,結(jié)果常常是一事無成,看著人家會這個會那個就羨慕不已,真是凡事都要堅持呀!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有堅持怎么會成功呢?
臨近放假,我們學校組織同學們觀看了電影《淘氣包馬小跳》。
在電影的開始,我印象比較深的是馬小跳在他媽媽肚子里就會說話,像魚一樣游來游去很自由自在。等醫(yī)生把他接生出來時,他一下子氣得跳上了天,嘴里還說:“我要回去,我不要出來?!笨吹竭@段情節(jié)時同學們都唏噓不已,表示驚訝和不相信,當然了,這是動畫,是人們想象出來的。而我當時的感覺是這部電影不會太好看,因為他脫離現(xiàn)實,讓人們無法理解。
然而,看完后,我又有了不同的認識,讓我感受較深的是:馬小跳總是認為他的同桌路曼曼好像跟他有仇一樣,不管馬小跳做對做錯,路曼曼總是要記他的帳向老師打小報告。之后馬小跳和他的兩個哥們在水槍里放了一些蜂蜜躲在草叢里,等路曼曼來了他們把水槍中的蜂蜜水噴在了路曼曼最愛的那條紅色、走起路來飄起的的裙子上,有一只螞蟻嘗到了甜頭,回去召喚了它的許多同伴,他的同伴出來了一大群,爭先恐后地爬上了路曼曼的裙子。路曼曼上課時看到了滿裙子的螞蟻,急忙大喊并想要打落螞蟻。馬小跳和他的同伴見了,覺得就應(yīng)幫忙班長路曼曼,于是他們?nèi)齻€人一齊幫路曼曼趕走了那些螞蟻。下課后老師表揚了馬小跳,馬小跳回家后感覺到自己做得不對,就用自己平時攢的零花錢給路曼曼買了一條和她那條一模一樣的裙子送給了路曼曼以表歉意,之后馬小跳做了許多好事,許多人為他驕傲。
看完這個情景后,我明白了自己無論做什么事情都就應(yīng)講道理,就應(yīng)尊重別人,但人人都有犯錯的時候,俗話說得好:“人非圣賢,孰能無過?!碑斘覀儼l(fā)現(xiàn)自己做的事情不妥當?shù)臅r候就要改正,這樣才能獲得更多的快樂就像馬小跳一樣總是犯錯,最終改正了錯誤,也獲得了榮譽。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇五
“書籍是人類進步的階梯”我相信,同學們都聽說過這句話,這是俄羅斯的作家高爾基所說,那么今天我為大家介紹一本書《淘氣包馬小跳》。
我之所以為大家介紹這本書,是因為它是作家楊紅櫻阿姨寫的,楊阿姨把我們心中所想的想干的,但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達在書的主人公身上。書中的人物栩栩如生,仿拂這些人物就出現(xiàn)在我們身旁。每個主人公各有所長。這本書主要寫了馬小跳的喜,怒,哀,樂。喜的是:他爸爸是一個獲過獎的的玩具廠長。他爸爸從不為他成績差而打他,罵他,他不光自己玩,還和馬小跳一起玩,所以馬小跳的童年充滿快樂。怒的是:馬小跳有個冤家同桌,每天一本子記下馬小跳的不良習慣,他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生,而每次吃虧的都是馬小跳,誰讓她是秦老師最喜歡的學生呢?每當她犯錯時秦老師還護著她,指責馬小跳。馬小跳每時每顆都被管著。哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對他有訓不完的話,反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時侯垂頭喪氣,出辦公室就歡天喜地,可不一會,他又無奈的進了辦公室。樂的是:本來馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼,可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后,發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點,有愛心,對朋友誠實守信。
怎么樣聽了我的介紹你是不是動心了?
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇六
有一天,媽媽帶我去圖書館借書,我一眼就看中了系列中的的一本。讀完這本書,我有所感悟。
這本書的故事很精彩,寫了馬小跳奶奶住的那個山區(qū),望龍山區(qū)遭受了里氏八級大地震。馬小跳的爺爺奶奶就在這次地震中失蹤了,馬小跳和他的爸爸媽媽很著急。他們隨后又在報紙上看到了馬小跳在奶奶家那里認識的好朋友“小非洲”,成了這次地震的救人小英雄,馬小跳很是激動,馬上去看望受傷了的“小非洲”,面對馬小跳以及媒體大眾的稱贊,他很是謙虛。馬小跳與他的伙伴們又注意到了隔壁床的女孩,她的一只腳因為在地震中受傷而被截掉了,卻還一心想跳芭蕾舞。馬小跳與小伙伴們決定幫助她,經(jīng)過他們的努力,芭蕾女孩又站上了芭蕾舞臺。在這之前,馬小跳的爺爺奶奶也都脫險被救了出來,馬小跳一家也很激動與欣喜。
這本書的故事的結(jié)局很圓滿,淘氣卻勇敢善良的馬小跳、幽默而能說會道的毛超、憨厚又結(jié)實的張達和可愛又貪吃的唐飛,都給我?guī)砹丝鞓贰男∮⑿邸靶》侵蕖钡纳砩衔叶昧宋ky關(guān)頭不能只想著自己,也要有為他人著想的奉獻精神,我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上,我堅信只要心中有夢想,并一定往這個夢想鍥而不舍的前進,這個夢想一定會實現(xiàn)!
在這個寒假給我?guī)砹嗽S多歡樂。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇七
最近,同學給我推薦了一本適合我們小學生看的書,書名叫《淘氣馬小跳》。這本書深受大家的喜歡,也讓我著迷!
主人公也是一個小學生,名字叫馬小跳,他雖然學習成績不好,但他卻不理睬重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事,整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩,一會兒解救一頭即將被吃了的小羊,一會兒和他的玩伴野豬旋風去探險。
看完這本書的時候,我總是羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進書里和馬小跳一起去探險玩耍。我想那一定是一段美好的時光,我盼望著這一天快點到來,我覺得和馬小跳相比,簡直就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,生活都安排在大人的手中,我知道家長都有一顆同樣的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳,這一點我是可以接受的。家長都希望我們有一個美好的未來,我們也要屬于我們自己的空間。總是把我們管得那么緊,讓我們也慢慢地學會獨立生活,說不定能夠取得比家長希望的成績更好!我要大聲地對家長說:“讓我們有一片屬于自己的天空吧”!我們真想快點變成大人。
我希望這本書不僅給我們小孩看,大人比我們更需要。我們堅信大人們看了就會理解我們,到了那個時候,我們就不會被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。
1.
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇八
我讀過很多書,有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等,不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書的主人公是一個學習成績較差,但很可愛開朗、有個性的小男孩——馬小跳,主要寫他這個“著名”的淘氣包在學校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級球迷)珍藏的一個的足球拿出來玩,這個足球可是有著很多著名球星簽名的喲,把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次,在農(nóng)村爺爺家,馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智,他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師呢!
通過看這本書,讓我認識到,雖然馬小跳非常調(diào)皮,可是他心地善良;他的成績不好,可是他誠實守信;讓我覺得每一個孩子都有優(yōu)點也有缺點,有快樂也有煩惱,馬小跳和我們現(xiàn)實生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受,反映了我們當代兒童的生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實,告訴家長我們現(xiàn)代兒童的心聲——讓我們做一個快樂健康的孩子!
如果要問我為什么喜歡看這本書,我會大聲地告訴你一個口號“跟著馬小跳,不跳也會笑!”
這本書實在是太好看、太精彩了!小朋友們,都來看看這本書吧!
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇九
讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書后,我覺得書里面的馬小跳和他的死黨是一群頑皮、淘氣、正直,敢做敢當?shù)暮⒆印?BR> 每次一讀到書中的馬小跳,我都會不由自主地想到以前和我在一個班的劉浩洋,因為他和馬小跳一樣是個淘氣包,總是笑話百出,還要惹事生非。有一次,我們班舉行講笑話比賽,輪到劉浩洋上臺講了,可他講的笑話一點兒都不好笑,所以我們一個都人都沒有笑。講著講著,他見底下的同學一個都不笑,急了,于是一邊講一邊故意做出可笑的動作來逗我們,這下果然有效,我們底下的同學看見他那做作的動作和表情,一個個都哈哈大笑起來。最后憑借他的表現(xiàn)居然贏得了其他同學的支持,贏得了冠軍。最后連老師都拿他沒辦法,雖然笑話故事講的不好,但人氣高,只能無話可說,誰叫他手段高明啊。你看,他真是個現(xiàn)實版的馬小跳。現(xiàn)在我們班里,我還發(fā)現(xiàn)許多頑皮的同學身上都有馬小跳的影子,正展示著我們孩童的天真、活潑。
雖然我班的馬小跳,經(jīng)常會搞一些小幽默或小惡作劇,但面對著嚴厲的老師和家長,只能收斂起頑皮和淘氣。而我多么羨慕書中的馬小跳,他是那么的自由,想做什么就做什么,他可以把泡泡糖吹上天花板,可以帶帳篷出去露營,可以教鴨子溜冰等等??稍谖业纳钪?,這根本是不可能發(fā)生的事情,在家里我只能不是看書,就是做作業(yè)和做練習卷;在學校里不是這個不能玩,就是那個不能干。大多數(shù)時候只能干自己有點不愿意干的事情。
我真想對大人們說:“好奇、好動、貪玩、淘氣”是我們的本性,但我們在玩耍中有所發(fā)現(xiàn),在快樂中有所探求。其實我們是在一次次突發(fā)奇想之時,一次次大膽歷險之際,才感知了世界,認識了生活的。請給我們一點玩的時間吧,不要再讓我們一天到晚去啃那堆得象山一樣的書了。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十
人離不開書本,就像樹離不開水分一樣。人需要知識,就像草需要營養(yǎng)一樣。
馬小跳具有很強的求知欲、好奇心。馬小跳不僅淘氣,他也很負責任:他把泡泡糖吐到了路曼曼新買的裙子上,老師把他爸爸叫到了自己辦公室。馬小跳的爸爸聽后很生氣,馬小跳費了半天勁兒才買到一條非常漂亮的紅方格裙子。還有廢話大王毛超,你不得不佩服他的口才,有一次,媽媽生氣不理他,他竟然對著一盆花說:“給你點陽光,你就燦爛;給你點水你就泛濫。”氣得媽媽朝他干瞪眼。
馬小跳還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這本書里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫媽媽洗腳,正當他和媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時,由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補,他為媽媽做了一個12層的大三明治,這又讓媽媽感動的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對媽媽的愛。
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績差,當他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人,在他眼里,世界是永遠粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實;人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就完了!
《淘氣包馬小跳》讓我認識了一個調(diào)皮但善良的小男孩,他讓我從此更加喜歡讀書,學到了更多的知識。人離不開書本,就像樹離不開水分一樣。人需要知識,就像草需要營養(yǎng)一樣。這句話說得真沒錯!
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十一
今天我看了著名校園作家楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》,下面我就來給你們講講這里面的的故事吧!
馬小跳,一個淘氣包,在班里常常讓老師頭疼。但夏林果卻不同,夏林果是一個非常出眾的女生。她的背永遠挺得筆直,眼睛永遠平視前方,不看兩邊。她的下巴永遠抬的老高,腳尖永遠向外成八字形,走起路來,膝蓋從來不彎......只有從五歲開始練芭蕾舞的人,才能這樣與眾不同。
就是因為夏林果會跳優(yōu)美的芭蕾舞,而且人也長的很漂亮,所以班里有很多男同學喜歡她,當然還有馬小跳。
馬小跳可和別人不一樣只喜歡她的外表,他更喜歡的是夏林果的.另一點,那就是她的目中無人。因為他覺得目中無人的夏林果是不會管他,更不會像中隊長路曼曼那樣把他的不良習慣記在小本子上交給秦老師??墒亲詈篑R小跳還是沒有達成心愿,秦老師讓他的死對頭——路曼曼和他坐同桌,害他幾乎天天被秦老師請去辦公室,每次出來臉跟苦瓜似的,一天都悶悶不樂。
馬小跳一直很想跟夏林果坐同桌,這不他又和夏林果的同桌——唐飛打了起來,但是秦老師知道后,卻把坐在馬小跳后面的夏林果給弄到丁文濤旁邊去了,馬小跳和唐飛的如意算盤都落了空!
通過這本書,讓我受到了很多的啟發(fā),比如,以后不能欺負弱小的小動物,學會把自己的東西和他人一起分享,要積極幫助別人解決困難,記住別人有好東西也不要去嫉妒,要用寬容的平常心去面對。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十二
文中的主人公阿空,從小就長得比別人高,長大后更是“不可言喻”。告訴你們吧,阿空已有2米5了。阿空的家住在一個高樂夫球場附近的狀似城堡的房子里,房子里有一只狗叫拖拖,它的后肢全癱瘓了,我多想拖拖有一條健全的雙腿呀!那里還有許多烏龜,它們都是阿空最好也是唯一的伙伴,阿空每天都生活在靜寂中。
不過阿空被這群見義勇為的孩子們發(fā)現(xiàn)就截然不同了,他們是誰呢?當然是馬小跳、唐飛、毛超、張達這四個調(diào)皮蛋了。當他們被阿空從痛苦中救出來時,我不禁要伸出大拇指夸贊他們。他們竟是那樣樂于助人,那樣有愛心和同情心又那樣惹人喜愛。
我多么希望自己就是馬小跳,我羨慕他有一個天真的媽媽和一位貪玩的老爸守在身邊,總之他的一切一切我都很羨慕。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十三
馬小跳是他們班出了名的淘氣包,這是大家都知道的;馬小跳最喜歡班里的夏林果,這也是大家都知道的。
暑假過完了,馬小跳該上五年級了,他對夏林果的喜歡依然沒有改變。夏林果沒有變,還是那么漂亮,活脫一個美少女;夏林果還有一點也沒改變,她還是不理馬小跳。但馬小跳已經(jīng)懂得了一個道理:漂亮的女孩子,你越是不理她,她就會越來纏著你。馬小跳自從懂得了這個道理之后,見了夏林果總裝出一幅愛搭理不搭理的樣子,而夏林果反而理他的次數(shù)越來越多了。
可是過了沒幾天,夏林果又不太理馬小跳了。馬小跳很著急,于是他想了一個辦法,有一天課間,他發(fā)現(xiàn)夏林果在和路曼曼說話,他故意在夏林果身邊走來走去,想引起她的注意,沒想到,夏林果不吃這一套,照樣和路曼曼說話聊天。
馬小跳不灰心,繼續(xù)在夏林果身邊又蹦又跳,終于,夏林果煩了,大喊一聲:“馬小跳,你好煩啊!”馬小跳接著說:“你以為我愿意理你呀?”說完,馬小跳轉(zhuǎn)身就走,一幅義無反顧的樣子。夏林果一看,急忙追過去,連聲說:“對不起,對不起!剛才是我態(tài)度不好!別生氣啊!”“沒事兒!”馬小跳作出無所謂的樣子。
就在夏林果和馬小跳說話時,一個陌生的漂亮女孩風風火火地跑進他們的教室里。。。。。。(未完待續(xù))。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十四
提到“淘氣包”,許多人都會想到用“差生”“后進生”等詞語來形容他們。一開始我也是這么想的,可看了《淘氣包馬小跳》這系列的書,我便改變了這個想法。
書中的馬小跳是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,不過他心地善良,知錯就改,有正義感等許多好品德都在他身上體現(xiàn)出來了,不過由于成績不太理想,還經(jīng)常被人冤枉,再加上他原先就有好動的性格,逐漸成為大家眼中的調(diào)皮蛋,老師的眼中釘。
這本書中不只有馬小跳一個淘氣包,還有他的三個鐵哥們兒,組成“四大金剛”。在每一本書里都有他們的“豐功偉績”:抓住偸花的小偷等。我很敬佩作者,她用細膩的手法生動描寫出淘氣包的形象,但始終保持著一個觀點:淘氣包也有優(yōu)點,我們要關(guān)心他們,給他們更多的不是批評,而是更多的鼓勵和寬容!
不能忽視調(diào)皮蛋是我從《淘氣包馬小跳》這系列書中得到最重要的結(jié)論,也是一個值得大人留心的一個問題,我想楊紅櫻阿姨寫這一系列的書也想表明這個觀點吧!更是這個觀點才使我讀完這一系列的書,如果家長們看了,想必也上了一堂對孩子教育的課!
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十五
一本好書會使你感到天地有多么寬廣,一個好短會使你永遠受益。今天,我向大家介紹《淘氣包馬小跳系列》。《淘氣包馬小跳系列》的作者是楊紅櫻,楊紅櫻阿姨寫的書好玩又有趣,重要的是他理解我們,她把我們的心聲都寫出來了。尤其可貴的是,楊紅櫻阿姨的書大人們也都喜歡看,每次有了新書我都是和媽媽爭著閱讀呢!
《淘氣包馬小跳系列》是通過描寫一群調(diào)皮孩子們的快樂生活以及他們的家長,老師和同學好玩的故事來描寫的。楊紅櫻阿姨把馬小跳的誠實,守信,勇敢,貪玩都描繪得栩栩如生。當你孤獨,寂寞時,拿出《淘氣包馬小跳系列》,你就會像有了一位最貼心的朋友。
當然馬小跳也有貪玩的一面,可這也是孩子的天性。在我們現(xiàn)實生活中,其實有許多像馬小跳這樣調(diào)皮的孩子,我總以為他們沒有馬小跳的誠實,勇敢,自信,敢做敢當?shù)钠焚|(zhì)??勺詮奈矣辛诉@套書以后,我覺得班里學習不好的同學也變得聰明,伶俐,活潑。原來他們也像馬小跳一樣,有著許多快樂又好玩的事情。看了這套書,我學到了許多做人的道理也感受到了童年的快樂。就像書中寫的“跟著馬小跳,不跳也會笑”。
前蘇聯(lián)最著名的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。每當看過一本好書,都會令人受益匪淺。這些書好象真搭成了臺階,越搭越長,仿佛永遠也走不完似的。這就是書的魅力。怎么樣,看了我的介紹,你也喜歡這套書了吧!
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十六
我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,里面的人物可多了有:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機小王……各有各的性格特點,真讓我受益匪淺啊!
就說貪玩老爸吧!他是淘氣包馬小跳的爸爸,因為是貪玩的嘛,所以總會有些童心未泯,并且也是玩具廠廠長,就更有童心了。因為淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍,貪玩老爸每天也幾乎都要理所當然地被班主任秦老師叫去好幾次,貪玩老爸也把它當成了一種習慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營》了,這個故事講的是:一個偶然的機會,馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡,終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們設(shè)計服裝,大家開心極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進了小巷,雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣,雪兒以為主人來了,迎了上去,拉登汪一聲叫,把雪兒推到公路邊上,自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血,雪兒很傷心,淚水滴答滴答的往地上流,雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈,一點也看不出來拉登流過血,這是因為雪兒不想讓別人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命,真可憐,真?zhèn)ゴ蟆?BR> 再說說天真媽媽吧,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,只要馬小跳稍微做一些感動他的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。有一次,母親節(jié)的時候,馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治,使寶貝兒媽媽感動不已,便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上,把三明治放進去,使貪玩老爸哭笑不得。
啊!《淘氣包馬小跳》這些書實在是太有趣了,使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都是有酸甜苦辣的,最慘的是馬小跳的爸爸了,每天都被叫去學校............
遇見《淘氣包馬小跳》是在一次偶然的機會下,看到一位孩子在津津樂道地閱讀,便湊上前去瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)這本書透著一股幽默詼諧的氣息,似乎挺有趣。于是便向朋友借了幾本,開始品位起來。
書本里的主人公馬小跳,表面上調(diào)皮搗蛋、惹事生非、又不太遵守紀律,是被老師同學們視為永恒不變的“后進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山里為“維護環(huán)境、保護動物”做義務(wù)宣傳……每次讀到這種地方,我便會去想,同樣每天都會惹老師生氣,為什么馬小跳可以被讀者們所接受,甚至喜歡他,而我們對待自己的“后進生”卻是一頭霧水,對于怎么去教育,怎么去轉(zhuǎn)化,感覺前途一片迷茫呢?他們也應(yīng)該有閃光點,他們也應(yīng)該被老師所接受,接受他的幼小無知,接受他的天真調(diào)皮。相信他,經(jīng)過您和家長的共同努力,會讓他漸漸地轉(zhuǎn)變。
看完了這幾本書,我才知道為什么看過這套書的孩子都對馬小跳到了如癡如醉的地步了。馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會笑”。在馬小跳周圍,有開明的爸爸,有講義氣的張達,還有永遠也長不大的丁克舅舅,他的生活因此豐富多彩,馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。我想,調(diào)皮,是他身上的細菌,我們應(yīng)該避而遠之,嚴防感染。那么,他對生活的熱情,快樂的心境,是我們要用心去感悟和追求的。在家里幫爸爸媽媽多干點家務(wù)活,在學校里幫老師同學多做點事,多給爺爺奶奶捶捶背,多給外公外婆講講笑話……這些都是快樂。其實,快樂俯拾皆是,只在于內(nèi)心的選擇。
快樂是可以制造的。有這么一個笑話:一只老貓正日憂心忡忡,覺得自己是世界上最不快樂的貓。有一天,它看到一只小貓正轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,樂不可支。老貓就問:“你怎么這么快樂啊?”小貓回答說:“我的尾巴上有快樂呀!”老貓回到家,也轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,果然覺得自己很快樂。老貓于是恍然大悟:“原來快樂是可以制造的呀!”其實每個人都有許許多多能制造快樂的“尾巴”。如果你信手拈來,快樂也就會常??M繞在你的身邊。
生命的快樂不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì),而在于人的心態(tài),在于你的心靈如何與生命相適應(yīng)。貧困者有貧困者的快樂,富有者有富有者的快樂;位尊權(quán)貴者有其快樂,身份卑微者也有其快樂?!翱鞓贰钡男问娇芍^是不拘一格,但在“快樂”的天平上,它們等值!
這套書詼諧幽默、好玩有趣,瘋丫頭杜真子、漂亮女孩夏林果、想當模特兒的安琪兒、小大人丁文濤、廢話連篇的毛超……這些人物在楊紅櫻老師的筆下變得更加生動而可愛了。這套書真實地反映了兒童的心理現(xiàn)實、張揚了孩子的天性,舒展了童心、童趣,讓孩子們擁有了健康、和諧、完美的童年。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇一
今年寒假,我很榮幸的認識了楊紅櫻阿姨,寫的系列小說《淘氣包馬小跳》。這部小說敘述的是一個叫馬小跳的調(diào)皮鬼,馬小跳才100天,就能跳的出乎意料的高。楊紅櫻阿姨用手中那枝筆,把馬小跳描繪的活靈活現(xiàn)。
這群朋友,是他們陪伴著我渡過了“渡日如年”的寒假,他們使我不再受寂寞和孤獨的煎熬,這幫人猶如真的一樣,他們聚在一起討論什么事情時,我總感覺自己也不知不覺的加進去,商議。
有時讀著讀著,我會情不自禁的大笑,有時也會很嚴肅的思考,有時甚至會嗚嗚大哭,馬小跳他們讓我變的喜怒無常,這可能是他們的性格吧!我一定被受影響了,就是因為看了《淘氣包馬小跳》我才開始喜歡上小說,也就是因為《淘氣包馬小跳》我喜歡寫作,許多靈感都是源自于這部小說。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇二
大家一定都看過《淘氣包馬小跳》吧!那馬小跳真是令人哭笑不得啊!在我們班里,也有一個“馬小跳”,他是誰呢?那就是——周孔德。大家跟著我一起去看看他的“搞笑生涯”吧!
最近,班里很流行玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,第二節(jié)課下課之后,周孔德突然對我說:“要不要來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎?”我很樂意地說:“好啊!”周孔德對我說:“我先來考考你,你跟著我說十遍老鼠。”我一邊心里數(shù)著,一邊說“老鼠,老鼠,老鼠……”然后他問我:“那貓怕什么?”“老鼠!”我想也沒想,就脫口而出,頓時,我只聽見耳旁一陣狂笑,他說:“哈哈,貓居然怕老鼠,真是一個天大的笑話啊!哈……”我突然醒悟過來,哎呀,中他圈套了!他又說:“我再來考考你。”只見他把四根手指伸了出來,問我這個用英語怎么說?!斑@簡單,four!”我得意洋洋地說。又見他把手指彎了一下,問我這個怎么讀。我冥思苦想,可是在腦海里卻找不到答案。這時,周孔德又對我說:“這么簡單都答不出來,是彎的four(wonderful)!”我真是又氣又恨,這個周孔德,故意刁難我,可同時他又帶給我許多快樂!
這就是我們班的“淘氣包”,他真是一個名副其實的“馬小跳”啊!
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇三
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了,我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手,不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子,專記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭!我最喜歡兩個人的戰(zhàn)爭那段了,很有趣!數(shù)學老師天天都要布置100道口算題,錯一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯題,但路曼曼從來不會錯。于是,馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯,得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案,但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題,被老師訓了個七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書后,我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨,而是深厚的友誼,有時路曼曼不開心了,馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題,路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴,不停地和好,其實這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍!讀書真是太有意思了,我才剛剛體會到!以后我一定要讀很多的書!
我讀了《淘氣包馬小跳》系列之一《寵物集中營》,這篇業(yè)余教育要講了馬小跳和一位原來十分冷酷的阿姨一起養(yǎng)了許多小狗。馬小跳因此和狗結(jié)下了不解之緣。最令我感動的是阿姨原來性格十分孤僻、冷漠,連馬小跳也看不起他,但是在養(yǎng)了小狗后,阿姨變得十分開朗、樂于助人,對生活也變得更加樂觀了。
文中的阿姨在兒童的時候被父母遺棄了,外婆收養(yǎng)了她。在她長大之后,外婆生病去世了,她唯一的親人失去了,她十分傷心,整天都在悲傷中度過。可自從有了狗狗們,阿姨天天都要幫狗狗治病,狗狗時時刻刻都需要她。阿姨沒有時間去悲傷,對生活也就有了信心。
我覺得我們在孤獨的時候,應(yīng)該去找一個說說話,打開自己封閉的心扉,對狗也可以,別以為狗不懂你的心思,它可以讓你積極面對生活。對于生活要樂觀,不要自暴自棄。
當我們身邊的人因為失去了最愛的人而喪失信心時,我們要怎么去做呢?
我還讀了《淘氣包馬小跳》系列之一的另一本《偵探小組正在行動》,這本書講了在夜晚有人醉酒撞傷了黃菊爸爸,馬小跳和同伴們一起偵破案件,而兇手居然就是幫助黃菊爸爸的老杜。
最令我敬佩的是馬小跳居然對老杜十分有好感,可經(jīng)過一夜的思想斗爭后,馬小跳理直氣壯地讓老杜去自首。在這次偵探中,馬小跳領(lǐng)導著同伴一起去對各個細節(jié)進行搜索,最后經(jīng)過“伏擊”,使老杜在謊言落空,但馬小跳還是讓老杜自己去自首。
在生活中,許多人因做了錯事而處處掩飾,當朋友發(fā)現(xiàn)時,朋友又因為情義而不去揭發(fā),我們應(yīng)該理智地對待,“法不容情”,不要因為情義而去幫助他掩蓋錯誤,那不是幫助他,而是害了他。
天真媽媽,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”,只要馬小跳稍微做一些感動他的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。像不像小孩?一次,母親節(jié)的時候,馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治,使寶貝兒媽媽感動不已,便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上,把三明治放進去,使貪玩老爸哭笑不得。
話說我上一年級的時候,我非常的頑皮,一天夜里,我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞,看電視看到了9點半,才脫校服睡了。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個洞了,紙里包不住火,我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個洞是我白天爬樹時扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問:“文青,這里怎么會有這么大一個洞?”我臉紅了,把頭埋進被子里說:“我……摘梨,才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說:“以后小心點,今天晚上我給你補一下吧!”我并不在乎那條褲子,爬起來說:“媽,別補了,讓它去吧!”媽媽語氣很重地說:“難道上學可以不穿校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了,她拿著褲子,走到縫紉機前。她的臉顯得非常平靜,眼睛注視著那個洞,雙腳踏著縫紉機的踏板,“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了,打破了夜晚的寧靜。5分鐘,10分鐘,15分鐘,媽媽仍在繼續(xù)著,她腳不停地踏著踏板,一邊看著機針一起一落,一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了,等我醒過來,爬起來一看鐘都已經(jīng)10點了,媽媽還在埋頭縫著,她為什么不困呢?哦,我明白了……過了一會兒,媽媽拖著疲憊的身子,輕輕地走妻我床前,把褲子放在床頭,就走開了。
媽媽那份愛每個人都擁有過,所以我們要好好學習,長大了報答媽媽!
這本書里面的人物可多了,有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……各有各的性格特點,真讓我受益匪淺啊!
主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點子特別多。
貪玩老爸,他是淘氣包馬小跳的爸爸,特別愛貪玩,所以總會有些童心未泯,而且還是玩具廠廠長,就更有童心了。淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍,貪玩老爸幾乎每天都要理所當然地被班主任秦老師叫去好幾次,貪玩老爸也把它當成了一種習慣了。
再說說天真媽媽,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,只要馬小跳稍微做一些感動她的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。她心地善良但是非常膽小,因為她怕馬小跳的老師說她,所以每次馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里挨批。
讀了這些故事,我知道馬小跳是個活潑可愛,又樂于助人的男孩。他頑皮搗蛋,有時候會耍小聰明,惹出一些小麻煩。從他身上,我還學會了什么是友誼,什么是團結(jié)。我喜歡馬小跳,以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書全部讀完,和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事!
回到家,我便打開了書,漸漸地,我便沉浸到了故事中,畫面在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)出來:從模糊到清晰,故事里,我看到了主人公——馬小跳的喜怒哀樂,以及親人的生離死別,無論是誰,看到這本書都會流下眼淚,這是一本觸動讀者心靈的故事,我一口氣便看完了。
在我國也發(fā)生過許多地震,地震時人們有的跑到安全的地方,有的卻被埋進了廢墟下痛苦掙扎。當?shù)卣疬^后,會有許多志愿者去幫助地震后的災(zāi)民,自己卻不求回報。
馬小跳的爺爺被埋在廢墟下,埋了整整九天九夜,被大白鵝的兩個鵝蛋救了生命,“小非洲”和馬小跳的奶奶又救了許多人。
這故事說明了一個道理:在學習上別人有困難,你要幫助他,在性命攸關(guān)的時刻,別人有困難,你更要幫助別人。因為每個人心中都擁有愛。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇四
今天,我用了空余時間品讀了一本名叫《孔雀屎咖啡》的書。
這本書的內(nèi)容很值得我們深思:馬小跳家附近開了家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店,店里的老板宣稱“孔雀屎咖啡”獨特、夢幻的味道只有有品位、有格調(diào)、上檔次的人才能品味出。于是,去咖啡店的人趨之若鶩。丁文濤去了咖啡店,說自己品嘗出了“孔雀屎咖啡”的特別之處;安琪兒去了咖啡店,說這是世界上最難喝的水;馬小跳在丁克舅舅的支持下,也點了“孔雀屎咖啡”,卻一口也沒喝下去。
這個故事讓我感受到:做人要真實,不虛偽,不能為了一己私欲而傷害他人,哪怕是動物。動物是人類的朋友,我們要愛護,保護它們,不能總想著利用它們來滿足自己的欲望。
這個暑假里,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,這套書有20本,我已經(jīng)差不多看完了,在這套書中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之同桌冤家》了!里面的主角是:中隊長路曼曼和淘氣包馬小跳.
路曼曼是所有老師眼中的好學生,而馬小跳呢是所有老師眼中的淘氣包。老師讓他們兩人做同桌,給了路曼曼一個小本子,是用來記馬小跳所有不好的壞習慣。
路曼曼有兩只眼睛,一只是自己用的,還有一只是用來盯著馬小跳。不過一會兒,路曼曼就可以寫出一大堆馬小跳的壞毛病,馬小跳當然不承認他有這么多壞毛病。馬小跳就開始反攻,他們你不讓我,我不讓你就這樣,一場同桌之間的好戲便開始了!
上數(shù)學課的時候,路曼曼起身回答問題,馬小跳就在暗中使壞,把路曼曼的凳子往后移,讓路曼曼摔跤;想方設(shè)法讓路曼曼難堪;難以置信的是:有一次競選大隊委的時候,馬小跳還讓大家把票投給路曼曼,就是為了讓路曼曼當上大隊委,然后路曼曼就不會管班里的小事,就不會管馬小跳,只會管學校的事情;路曼曼病了,馬小跳代表全班同學去看她,馬小跳一到,路曼曼的病就好了。
真是搞不懂他們這對同桌怎么回事,馬小跳一定要去惹路曼曼,到頭來還不是“兩敗俱傷”:路曼曼是身體上受了傷,則馬小跳呢他會被老師叫去辦公室,被老師罵一頓。同學之間不就是應(yīng)該好好相處,一起進步的嗎?希望他們倆能重歸友好。
這是一本既有知識又有趣的書,為什么說它有知識,因為有很多的知識,有趣的是,有的文章很搞笑。這本書的主角是:阿呆,一個呆呆的胖子。咪咪,聰明的小妞,阿呆的同桌。兔子,一個死讀書的女孩子。惜城,一個干瘦的小男生,是兔子的同桌。
書的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。內(nèi)容大約是這樣的,惜城的爸爸要出差,媽媽也要出差,很高興,但是到了中午,就高興不起來了,因為他爸爸把外公給請來了。早上外公把飯菜都做好了,可是上菜的速度太慢,等到快7點才上菜,一看,沒筷子,惜城就說:“沒筷子怎么吃啊?”外公生氣地說:“你敢說不服我管了!”惜城怕的跑了出去,到了學校,已經(jīng)上課了,他馬上跑到班級,發(fā)現(xiàn)他的位置已經(jīng)被別人坐上了,前后左右都不是原來的人,老師也換了,這時他才知道自己跑錯了教室。被老師罵了一頓后已經(jīng)下課,回到班里心想,還好沒有被班頭罵,不然就麻煩了。讀到這覺得很搞笑。而知識呢,就是總結(jié),告訴我們千萬不要遲到,就算遲到,也不能驚亂,更不能莽撞,做任何事情要有提前預(yù)防。有所準備,才不至于出笑話。
暑假里我讀了許多的課外書,其中有一本書另我有很深的感觸,那本書就《淘氣包馬小跳》,說話結(jié)巴的張達居然進了合唱團,還成了合唱團的領(lǐng)唱!這真是太不可思議了,這一切主要緣與夏林果的一個夢:她夢見張達說話不結(jié)巴了。沒想到,張達在洗澡的時候唱歌還真不結(jié)巴,要多動聽有多動聽!于是,夏林果把張達帶到了少年宮合唱團的慕容老師的面前。剛從音樂學院畢業(yè)的慕容老師,一直夢想能組建一個出色的男童合唱團,馬小跳他們身上難能可貴的團隊精神,讓他看到了閃閃的希望。
在放牛班合唱團里,在那群佼佼者的眼中,就應(yīng)為張達說話結(jié)巴所以成了被嘲笑的對象。但是張達唱歌時卻不結(jié)巴,而且還十分動聽,慕容老師就選了張達做領(lǐng)唱,因為馬小跳有團結(jié)的精神所以做了團長。
記得有一次,我和小伙伴在操場上踢足球,因為沒有配合好,看到這里我真應(yīng)該向馬小跳他們學習那種團結(jié)有愛的精神。
回想起這本書,我不由得給張達點個贊。他為了實現(xiàn)夏林果和慕容老師的夢想每天不知要練習多少回,有時候就連訓練他的慕容老師都覺得于心不忍,最后他終于完成了自己和大家的共同夢想:不再結(jié)巴了!為此,班級還把六一聯(lián)歡會改成了“慶祝張達不結(jié)巴慶祝會”。而想到我自己呢,經(jīng)常是遇到一點困難就要放棄,結(jié)果常常是一事無成,看著人家會這個會那個就羨慕不已,真是凡事都要堅持呀!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有堅持怎么會成功呢?
臨近放假,我們學校組織同學們觀看了電影《淘氣包馬小跳》。
在電影的開始,我印象比較深的是馬小跳在他媽媽肚子里就會說話,像魚一樣游來游去很自由自在。等醫(yī)生把他接生出來時,他一下子氣得跳上了天,嘴里還說:“我要回去,我不要出來?!笨吹竭@段情節(jié)時同學們都唏噓不已,表示驚訝和不相信,當然了,這是動畫,是人們想象出來的。而我當時的感覺是這部電影不會太好看,因為他脫離現(xiàn)實,讓人們無法理解。
然而,看完后,我又有了不同的認識,讓我感受較深的是:馬小跳總是認為他的同桌路曼曼好像跟他有仇一樣,不管馬小跳做對做錯,路曼曼總是要記他的帳向老師打小報告。之后馬小跳和他的兩個哥們在水槍里放了一些蜂蜜躲在草叢里,等路曼曼來了他們把水槍中的蜂蜜水噴在了路曼曼最愛的那條紅色、走起路來飄起的的裙子上,有一只螞蟻嘗到了甜頭,回去召喚了它的許多同伴,他的同伴出來了一大群,爭先恐后地爬上了路曼曼的裙子。路曼曼上課時看到了滿裙子的螞蟻,急忙大喊并想要打落螞蟻。馬小跳和他的同伴見了,覺得就應(yīng)幫忙班長路曼曼,于是他們?nèi)齻€人一齊幫路曼曼趕走了那些螞蟻。下課后老師表揚了馬小跳,馬小跳回家后感覺到自己做得不對,就用自己平時攢的零花錢給路曼曼買了一條和她那條一模一樣的裙子送給了路曼曼以表歉意,之后馬小跳做了許多好事,許多人為他驕傲。
看完這個情景后,我明白了自己無論做什么事情都就應(yīng)講道理,就應(yīng)尊重別人,但人人都有犯錯的時候,俗話說得好:“人非圣賢,孰能無過?!碑斘覀儼l(fā)現(xiàn)自己做的事情不妥當?shù)臅r候就要改正,這樣才能獲得更多的快樂就像馬小跳一樣總是犯錯,最終改正了錯誤,也獲得了榮譽。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇五
“書籍是人類進步的階梯”我相信,同學們都聽說過這句話,這是俄羅斯的作家高爾基所說,那么今天我為大家介紹一本書《淘氣包馬小跳》。
我之所以為大家介紹這本書,是因為它是作家楊紅櫻阿姨寫的,楊阿姨把我們心中所想的想干的,但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達在書的主人公身上。書中的人物栩栩如生,仿拂這些人物就出現(xiàn)在我們身旁。每個主人公各有所長。這本書主要寫了馬小跳的喜,怒,哀,樂。喜的是:他爸爸是一個獲過獎的的玩具廠長。他爸爸從不為他成績差而打他,罵他,他不光自己玩,還和馬小跳一起玩,所以馬小跳的童年充滿快樂。怒的是:馬小跳有個冤家同桌,每天一本子記下馬小跳的不良習慣,他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生,而每次吃虧的都是馬小跳,誰讓她是秦老師最喜歡的學生呢?每當她犯錯時秦老師還護著她,指責馬小跳。馬小跳每時每顆都被管著。哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對他有訓不完的話,反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時侯垂頭喪氣,出辦公室就歡天喜地,可不一會,他又無奈的進了辦公室。樂的是:本來馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼,可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后,發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點,有愛心,對朋友誠實守信。
怎么樣聽了我的介紹你是不是動心了?
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇六
有一天,媽媽帶我去圖書館借書,我一眼就看中了系列中的的一本。讀完這本書,我有所感悟。
這本書的故事很精彩,寫了馬小跳奶奶住的那個山區(qū),望龍山區(qū)遭受了里氏八級大地震。馬小跳的爺爺奶奶就在這次地震中失蹤了,馬小跳和他的爸爸媽媽很著急。他們隨后又在報紙上看到了馬小跳在奶奶家那里認識的好朋友“小非洲”,成了這次地震的救人小英雄,馬小跳很是激動,馬上去看望受傷了的“小非洲”,面對馬小跳以及媒體大眾的稱贊,他很是謙虛。馬小跳與他的伙伴們又注意到了隔壁床的女孩,她的一只腳因為在地震中受傷而被截掉了,卻還一心想跳芭蕾舞。馬小跳與小伙伴們決定幫助她,經(jīng)過他們的努力,芭蕾女孩又站上了芭蕾舞臺。在這之前,馬小跳的爺爺奶奶也都脫險被救了出來,馬小跳一家也很激動與欣喜。
這本書的故事的結(jié)局很圓滿,淘氣卻勇敢善良的馬小跳、幽默而能說會道的毛超、憨厚又結(jié)實的張達和可愛又貪吃的唐飛,都給我?guī)砹丝鞓贰男∮⑿邸靶》侵蕖钡纳砩衔叶昧宋ky關(guān)頭不能只想著自己,也要有為他人著想的奉獻精神,我很欣賞他的舍己為人的品質(zhì)。從芭蕾公主身上,我堅信只要心中有夢想,并一定往這個夢想鍥而不舍的前進,這個夢想一定會實現(xiàn)!
在這個寒假給我?guī)砹嗽S多歡樂。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇七
最近,同學給我推薦了一本適合我們小學生看的書,書名叫《淘氣馬小跳》。這本書深受大家的喜歡,也讓我著迷!
主人公也是一個小學生,名字叫馬小跳,他雖然學習成績不好,但他卻不理睬重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事,整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩,一會兒解救一頭即將被吃了的小羊,一會兒和他的玩伴野豬旋風去探險。
看完這本書的時候,我總是羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進書里和馬小跳一起去探險玩耍。我想那一定是一段美好的時光,我盼望著這一天快點到來,我覺得和馬小跳相比,簡直就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,生活都安排在大人的手中,我知道家長都有一顆同樣的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳,這一點我是可以接受的。家長都希望我們有一個美好的未來,我們也要屬于我們自己的空間。總是把我們管得那么緊,讓我們也慢慢地學會獨立生活,說不定能夠取得比家長希望的成績更好!我要大聲地對家長說:“讓我們有一片屬于自己的天空吧”!我們真想快點變成大人。
我希望這本書不僅給我們小孩看,大人比我們更需要。我們堅信大人們看了就會理解我們,到了那個時候,我們就不會被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。
1.
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇八
我讀過很多書,有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等,不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書的主人公是一個學習成績較差,但很可愛開朗、有個性的小男孩——馬小跳,主要寫他這個“著名”的淘氣包在學校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級球迷)珍藏的一個的足球拿出來玩,這個足球可是有著很多著名球星簽名的喲,把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次,在農(nóng)村爺爺家,馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智,他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師呢!
通過看這本書,讓我認識到,雖然馬小跳非常調(diào)皮,可是他心地善良;他的成績不好,可是他誠實守信;讓我覺得每一個孩子都有優(yōu)點也有缺點,有快樂也有煩惱,馬小跳和我們現(xiàn)實生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受,反映了我們當代兒童的生活現(xiàn)實和心理現(xiàn)實,告訴家長我們現(xiàn)代兒童的心聲——讓我們做一個快樂健康的孩子!
如果要問我為什么喜歡看這本書,我會大聲地告訴你一個口號“跟著馬小跳,不跳也會笑!”
這本書實在是太好看、太精彩了!小朋友們,都來看看這本書吧!
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇九
讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書后,我覺得書里面的馬小跳和他的死黨是一群頑皮、淘氣、正直,敢做敢當?shù)暮⒆印?BR> 每次一讀到書中的馬小跳,我都會不由自主地想到以前和我在一個班的劉浩洋,因為他和馬小跳一樣是個淘氣包,總是笑話百出,還要惹事生非。有一次,我們班舉行講笑話比賽,輪到劉浩洋上臺講了,可他講的笑話一點兒都不好笑,所以我們一個都人都沒有笑。講著講著,他見底下的同學一個都不笑,急了,于是一邊講一邊故意做出可笑的動作來逗我們,這下果然有效,我們底下的同學看見他那做作的動作和表情,一個個都哈哈大笑起來。最后憑借他的表現(xiàn)居然贏得了其他同學的支持,贏得了冠軍。最后連老師都拿他沒辦法,雖然笑話故事講的不好,但人氣高,只能無話可說,誰叫他手段高明啊。你看,他真是個現(xiàn)實版的馬小跳。現(xiàn)在我們班里,我還發(fā)現(xiàn)許多頑皮的同學身上都有馬小跳的影子,正展示著我們孩童的天真、活潑。
雖然我班的馬小跳,經(jīng)常會搞一些小幽默或小惡作劇,但面對著嚴厲的老師和家長,只能收斂起頑皮和淘氣。而我多么羨慕書中的馬小跳,他是那么的自由,想做什么就做什么,他可以把泡泡糖吹上天花板,可以帶帳篷出去露營,可以教鴨子溜冰等等??稍谖业纳钪?,這根本是不可能發(fā)生的事情,在家里我只能不是看書,就是做作業(yè)和做練習卷;在學校里不是這個不能玩,就是那個不能干。大多數(shù)時候只能干自己有點不愿意干的事情。
我真想對大人們說:“好奇、好動、貪玩、淘氣”是我們的本性,但我們在玩耍中有所發(fā)現(xiàn),在快樂中有所探求。其實我們是在一次次突發(fā)奇想之時,一次次大膽歷險之際,才感知了世界,認識了生活的。請給我們一點玩的時間吧,不要再讓我們一天到晚去啃那堆得象山一樣的書了。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十
人離不開書本,就像樹離不開水分一樣。人需要知識,就像草需要營養(yǎng)一樣。
馬小跳具有很強的求知欲、好奇心。馬小跳不僅淘氣,他也很負責任:他把泡泡糖吐到了路曼曼新買的裙子上,老師把他爸爸叫到了自己辦公室。馬小跳的爸爸聽后很生氣,馬小跳費了半天勁兒才買到一條非常漂亮的紅方格裙子。還有廢話大王毛超,你不得不佩服他的口才,有一次,媽媽生氣不理他,他竟然對著一盆花說:“給你點陽光,你就燦爛;給你點水你就泛濫。”氣得媽媽朝他干瞪眼。
馬小跳還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這本書里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫媽媽洗腳,正當他和媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時,由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補,他為媽媽做了一個12層的大三明治,這又讓媽媽感動的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對媽媽的愛。
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績差,當他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人,在他眼里,世界是永遠粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實;人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就完了!
《淘氣包馬小跳》讓我認識了一個調(diào)皮但善良的小男孩,他讓我從此更加喜歡讀書,學到了更多的知識。人離不開書本,就像樹離不開水分一樣。人需要知識,就像草需要營養(yǎng)一樣。這句話說得真沒錯!
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十一
今天我看了著名校園作家楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》,下面我就來給你們講講這里面的的故事吧!
馬小跳,一個淘氣包,在班里常常讓老師頭疼。但夏林果卻不同,夏林果是一個非常出眾的女生。她的背永遠挺得筆直,眼睛永遠平視前方,不看兩邊。她的下巴永遠抬的老高,腳尖永遠向外成八字形,走起路來,膝蓋從來不彎......只有從五歲開始練芭蕾舞的人,才能這樣與眾不同。
就是因為夏林果會跳優(yōu)美的芭蕾舞,而且人也長的很漂亮,所以班里有很多男同學喜歡她,當然還有馬小跳。
馬小跳可和別人不一樣只喜歡她的外表,他更喜歡的是夏林果的.另一點,那就是她的目中無人。因為他覺得目中無人的夏林果是不會管他,更不會像中隊長路曼曼那樣把他的不良習慣記在小本子上交給秦老師??墒亲詈篑R小跳還是沒有達成心愿,秦老師讓他的死對頭——路曼曼和他坐同桌,害他幾乎天天被秦老師請去辦公室,每次出來臉跟苦瓜似的,一天都悶悶不樂。
馬小跳一直很想跟夏林果坐同桌,這不他又和夏林果的同桌——唐飛打了起來,但是秦老師知道后,卻把坐在馬小跳后面的夏林果給弄到丁文濤旁邊去了,馬小跳和唐飛的如意算盤都落了空!
通過這本書,讓我受到了很多的啟發(fā),比如,以后不能欺負弱小的小動物,學會把自己的東西和他人一起分享,要積極幫助別人解決困難,記住別人有好東西也不要去嫉妒,要用寬容的平常心去面對。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十二
文中的主人公阿空,從小就長得比別人高,長大后更是“不可言喻”。告訴你們吧,阿空已有2米5了。阿空的家住在一個高樂夫球場附近的狀似城堡的房子里,房子里有一只狗叫拖拖,它的后肢全癱瘓了,我多想拖拖有一條健全的雙腿呀!那里還有許多烏龜,它們都是阿空最好也是唯一的伙伴,阿空每天都生活在靜寂中。
不過阿空被這群見義勇為的孩子們發(fā)現(xiàn)就截然不同了,他們是誰呢?當然是馬小跳、唐飛、毛超、張達這四個調(diào)皮蛋了。當他們被阿空從痛苦中救出來時,我不禁要伸出大拇指夸贊他們。他們竟是那樣樂于助人,那樣有愛心和同情心又那樣惹人喜愛。
我多么希望自己就是馬小跳,我羨慕他有一個天真的媽媽和一位貪玩的老爸守在身邊,總之他的一切一切我都很羨慕。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十三
馬小跳是他們班出了名的淘氣包,這是大家都知道的;馬小跳最喜歡班里的夏林果,這也是大家都知道的。
暑假過完了,馬小跳該上五年級了,他對夏林果的喜歡依然沒有改變。夏林果沒有變,還是那么漂亮,活脫一個美少女;夏林果還有一點也沒改變,她還是不理馬小跳。但馬小跳已經(jīng)懂得了一個道理:漂亮的女孩子,你越是不理她,她就會越來纏著你。馬小跳自從懂得了這個道理之后,見了夏林果總裝出一幅愛搭理不搭理的樣子,而夏林果反而理他的次數(shù)越來越多了。
可是過了沒幾天,夏林果又不太理馬小跳了。馬小跳很著急,于是他想了一個辦法,有一天課間,他發(fā)現(xiàn)夏林果在和路曼曼說話,他故意在夏林果身邊走來走去,想引起她的注意,沒想到,夏林果不吃這一套,照樣和路曼曼說話聊天。
馬小跳不灰心,繼續(xù)在夏林果身邊又蹦又跳,終于,夏林果煩了,大喊一聲:“馬小跳,你好煩啊!”馬小跳接著說:“你以為我愿意理你呀?”說完,馬小跳轉(zhuǎn)身就走,一幅義無反顧的樣子。夏林果一看,急忙追過去,連聲說:“對不起,對不起!剛才是我態(tài)度不好!別生氣啊!”“沒事兒!”馬小跳作出無所謂的樣子。
就在夏林果和馬小跳說話時,一個陌生的漂亮女孩風風火火地跑進他們的教室里。。。。。。(未完待續(xù))。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十四
提到“淘氣包”,許多人都會想到用“差生”“后進生”等詞語來形容他們。一開始我也是這么想的,可看了《淘氣包馬小跳》這系列的書,我便改變了這個想法。
書中的馬小跳是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,不過他心地善良,知錯就改,有正義感等許多好品德都在他身上體現(xiàn)出來了,不過由于成績不太理想,還經(jīng)常被人冤枉,再加上他原先就有好動的性格,逐漸成為大家眼中的調(diào)皮蛋,老師的眼中釘。
這本書中不只有馬小跳一個淘氣包,還有他的三個鐵哥們兒,組成“四大金剛”。在每一本書里都有他們的“豐功偉績”:抓住偸花的小偷等。我很敬佩作者,她用細膩的手法生動描寫出淘氣包的形象,但始終保持著一個觀點:淘氣包也有優(yōu)點,我們要關(guān)心他們,給他們更多的不是批評,而是更多的鼓勵和寬容!
不能忽視調(diào)皮蛋是我從《淘氣包馬小跳》這系列書中得到最重要的結(jié)論,也是一個值得大人留心的一個問題,我想楊紅櫻阿姨寫這一系列的書也想表明這個觀點吧!更是這個觀點才使我讀完這一系列的書,如果家長們看了,想必也上了一堂對孩子教育的課!
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十五
一本好書會使你感到天地有多么寬廣,一個好短會使你永遠受益。今天,我向大家介紹《淘氣包馬小跳系列》。《淘氣包馬小跳系列》的作者是楊紅櫻,楊紅櫻阿姨寫的書好玩又有趣,重要的是他理解我們,她把我們的心聲都寫出來了。尤其可貴的是,楊紅櫻阿姨的書大人們也都喜歡看,每次有了新書我都是和媽媽爭著閱讀呢!
《淘氣包馬小跳系列》是通過描寫一群調(diào)皮孩子們的快樂生活以及他們的家長,老師和同學好玩的故事來描寫的。楊紅櫻阿姨把馬小跳的誠實,守信,勇敢,貪玩都描繪得栩栩如生。當你孤獨,寂寞時,拿出《淘氣包馬小跳系列》,你就會像有了一位最貼心的朋友。
當然馬小跳也有貪玩的一面,可這也是孩子的天性。在我們現(xiàn)實生活中,其實有許多像馬小跳這樣調(diào)皮的孩子,我總以為他們沒有馬小跳的誠實,勇敢,自信,敢做敢當?shù)钠焚|(zhì)??勺詮奈矣辛诉@套書以后,我覺得班里學習不好的同學也變得聰明,伶俐,活潑。原來他們也像馬小跳一樣,有著許多快樂又好玩的事情。看了這套書,我學到了許多做人的道理也感受到了童年的快樂。就像書中寫的“跟著馬小跳,不跳也會笑”。
前蘇聯(lián)最著名的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。每當看過一本好書,都會令人受益匪淺。這些書好象真搭成了臺階,越搭越長,仿佛永遠也走不完似的。這就是書的魅力。怎么樣,看了我的介紹,你也喜歡這套書了吧!
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十六
我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,里面的人物可多了有:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機小王……各有各的性格特點,真讓我受益匪淺啊!
就說貪玩老爸吧!他是淘氣包馬小跳的爸爸,因為是貪玩的嘛,所以總會有些童心未泯,并且也是玩具廠廠長,就更有童心了。因為淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍,貪玩老爸每天也幾乎都要理所當然地被班主任秦老師叫去好幾次,貪玩老爸也把它當成了一種習慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營》了,這個故事講的是:一個偶然的機會,馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡,終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們設(shè)計服裝,大家開心極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進了小巷,雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣,雪兒以為主人來了,迎了上去,拉登汪一聲叫,把雪兒推到公路邊上,自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血,雪兒很傷心,淚水滴答滴答的往地上流,雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈,一點也看不出來拉登流過血,這是因為雪兒不想讓別人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命,真可憐,真?zhèn)ゴ蟆?BR> 再說說天真媽媽吧,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,只要馬小跳稍微做一些感動他的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。有一次,母親節(jié)的時候,馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治,使寶貝兒媽媽感動不已,便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上,把三明治放進去,使貪玩老爸哭笑不得。
啊!《淘氣包馬小跳》這些書實在是太有趣了,使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都是有酸甜苦辣的,最慘的是馬小跳的爸爸了,每天都被叫去學校............
遇見《淘氣包馬小跳》是在一次偶然的機會下,看到一位孩子在津津樂道地閱讀,便湊上前去瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)這本書透著一股幽默詼諧的氣息,似乎挺有趣。于是便向朋友借了幾本,開始品位起來。
書本里的主人公馬小跳,表面上調(diào)皮搗蛋、惹事生非、又不太遵守紀律,是被老師同學們視為永恒不變的“后進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山里為“維護環(huán)境、保護動物”做義務(wù)宣傳……每次讀到這種地方,我便會去想,同樣每天都會惹老師生氣,為什么馬小跳可以被讀者們所接受,甚至喜歡他,而我們對待自己的“后進生”卻是一頭霧水,對于怎么去教育,怎么去轉(zhuǎn)化,感覺前途一片迷茫呢?他們也應(yīng)該有閃光點,他們也應(yīng)該被老師所接受,接受他的幼小無知,接受他的天真調(diào)皮。相信他,經(jīng)過您和家長的共同努力,會讓他漸漸地轉(zhuǎn)變。
看完了這幾本書,我才知道為什么看過這套書的孩子都對馬小跳到了如癡如醉的地步了。馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會笑”。在馬小跳周圍,有開明的爸爸,有講義氣的張達,還有永遠也長不大的丁克舅舅,他的生活因此豐富多彩,馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。我想,調(diào)皮,是他身上的細菌,我們應(yīng)該避而遠之,嚴防感染。那么,他對生活的熱情,快樂的心境,是我們要用心去感悟和追求的。在家里幫爸爸媽媽多干點家務(wù)活,在學校里幫老師同學多做點事,多給爺爺奶奶捶捶背,多給外公外婆講講笑話……這些都是快樂。其實,快樂俯拾皆是,只在于內(nèi)心的選擇。
快樂是可以制造的。有這么一個笑話:一只老貓正日憂心忡忡,覺得自己是世界上最不快樂的貓。有一天,它看到一只小貓正轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,樂不可支。老貓就問:“你怎么這么快樂啊?”小貓回答說:“我的尾巴上有快樂呀!”老貓回到家,也轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴,果然覺得自己很快樂。老貓于是恍然大悟:“原來快樂是可以制造的呀!”其實每個人都有許許多多能制造快樂的“尾巴”。如果你信手拈來,快樂也就會常??M繞在你的身邊。
生命的快樂不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì),而在于人的心態(tài),在于你的心靈如何與生命相適應(yīng)。貧困者有貧困者的快樂,富有者有富有者的快樂;位尊權(quán)貴者有其快樂,身份卑微者也有其快樂?!翱鞓贰钡男问娇芍^是不拘一格,但在“快樂”的天平上,它們等值!
這套書詼諧幽默、好玩有趣,瘋丫頭杜真子、漂亮女孩夏林果、想當模特兒的安琪兒、小大人丁文濤、廢話連篇的毛超……這些人物在楊紅櫻老師的筆下變得更加生動而可愛了。這套書真實地反映了兒童的心理現(xiàn)實、張揚了孩子的天性,舒展了童心、童趣,讓孩子們擁有了健康、和諧、完美的童年。

