演講稿可以幫助演講者更好地組織語言，提高說話的清晰度和連貫性。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講目的和主題，確保自己清楚要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次，要進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備，確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有說服力。同時(shí)，要注重演講的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理，將觀點(diǎn)有條理地呈現(xiàn)給聽眾。此外，還要注意語言的運(yùn)用和聲音的掌控，使演講更加生動(dòng)、引人入勝。最后，要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)和演練，熟悉演講稿的內(nèi)容和流程，增強(qiáng)自信心，提高表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
高中堅(jiān)持演講稿篇一
我們可以放低姿態(tài)，但不能放低價(jià)值。古語有云，千里常有而伯樂不常有，不能在原地等候伯樂的駕臨，我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌，卻沒有看到他們過去的'滄桑。堅(jiān)持最初的夢想，只要努力了，就算失敗，我們也無愧于天，無愧于地，更無愧于自己。
古有毛遂自薦，今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己，有價(jià)值的東西就不能被埋沒，有價(jià)值的東西被埋沒就是浪費(fèi)。中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了，那沉香就如同我們自己的價(jià)值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅(jiān)持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅(jiān)持自己的夢想，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。
高中課本《我有一個(gè)夢想》一文中寫出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅(jiān)持最初的夢想得到解放，得到自由，并經(jīng)過自己的努力堅(jiān)持到最后，讓美國政府的空頭支票得到兌現(xiàn)，而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣，我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能伯樂的到來，而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂來發(fā)現(xiàn)，所以我們要懂得爭取，如果黑人不爭取，哪來的自由，哪來的人權(quán)，哪來的的生活。沒有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢想，只有堅(jiān)持和自我推銷我們才能夠被伯樂發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，伯樂時(shí)時(shí)都可能出現(xiàn)，所以我們得試試準(zhǔn)備這，在伯樂沒出現(xiàn)之前，我們能做的就是更加充實(shí)自己，曾加自身的價(jià)值，放低姿態(tài)，堅(jiān)持最初的夢想。
理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂來發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值，從而重用我們。堅(jiān)信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價(jià)值的，材料中的主人公就是因?yàn)椴幌嘈抛约?，不相信自己費(fèi)盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅(jiān)持自己最初的判斷，一味的看見別人的好，由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢想，而不是好高騖遠(yuǎn)只看見人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值，更好的堅(jiān)持最初的夢想。
高中堅(jiān)持演講稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
小小黑蜘蛛穿梭在檐頭，墻面與空地之間，你也許會(huì)問：它這是在做什么?我可以準(zhǔn)確的告訴你：它在做一件需要堅(jiān)持的事。黑蜘蛛為了生存就需要結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)就要一根一根的結(jié)，可現(xiàn)實(shí)就是這樣不通情理，它需要翻山越嶺才能夠?qū)⒌谝桓z打牢，這需要什么?它只需要堅(jiān)持，它知道只有堅(jiān)持才能結(jié)完網(wǎng)，結(jié)完網(wǎng)就能夠生存，如果沒有了堅(jiān)持，它可能連一根也結(jié)不成。因?yàn)樗羁痰闹溃褐挥袌?jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。
聞名中外的發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)堅(jiān)持的人。在他的一生中，發(fā)明創(chuàng)作可能數(shù)不勝數(shù)，在我看來，最能讓他引以為傲的當(dāng)屬為人類帶來光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因?yàn)橛辛怂覀兊囊雇聿辉偌拍?，不再安靜，不再空虛，可我們何曾知道他在背后付出了多大的堅(jiān)持!愛迪生在他那即是臥室又是實(shí)驗(yàn)室的雙重功能的屋子里進(jìn)行著燈泡的創(chuàng)造，失敗，失敗，一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇于創(chuàng)造的沸騰的心上。每當(dāng)創(chuàng)造的火苗將要熄滅的時(shí)候，是堅(jiān)持讓他內(nèi)心的火苗重新燃燒迸射。失敗的冷水已無數(shù)次地灑向了他，但他懂得堅(jiān)持，他知道：堅(jiān)持就是勝利。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)他接通電源，打開開關(guān)時(shí)，溫和的光線瞬間灑向屋內(nèi)的每個(gè)角落，他高興地笑了，他知道他的堅(jiān)持為人類帶來了黑夜的光明;他知道他的堅(jiān)持讓黑夜變得不再那么黑;他知道他的堅(jiān)持打破了黑夜原有的空虛，寂寞，冷。
你們知道一位母親的堅(jiān)持能帶來多大的能量嗎?我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過的故事了，孟母為了培養(yǎng)孟子，不讓他和那些品質(zhì)惡劣的孩子同流合污，曾三次搬家，為的就是讓孟子得到好的教育，也許是孟母的堅(jiān)持激勵(lì)了孟子成為了一位聞名至今的思想家，如果孟母放棄了當(dāng)初的那份堅(jiān)持，可能我們就不會(huì)知道孟子這個(gè)人了吧!正是她的那份堅(jiān)持鑄就了孟子崇高的品德，同樣也為我們留下了歷史的記憶。因?yàn)樗缊?jiān)持可以使孟子成就夢想;她知道堅(jiān)持可以使孟子擺脫低俗;她知道堅(jiān)持可以使孟子一鳴驚人。
十年寒窗，頭懸梁，錐刺骨，鑿壁偷光等，無一不是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了堅(jiān)持就是勝利;無一不是告訴我們只有堅(jiān)持才有希望;無一不是用實(shí)際行動(dòng)告訴我們堅(jiān)持就是勝利。讓我們懷著一顆堅(jiān)持的心去迎接即將到來的勝利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中堅(jiān)持演講稿篇三
我們勇敢的選擇堅(jiān)持，因?yàn)橛幸粔K責(zé)任之石擔(dān)在肩上。
在的感動(dòng)人物中有這樣一位左眼失明的人，他在看到自己的滇池母親被不法之徒破壞得奄奄一息時(shí)，沒有嘆息，而是選擇與盜伐森林的山賊搏斗;而是選擇與不法老板的正面對峙;而是選擇與不良村官的公堂對簿。但他受到群人毆打，面對家人的貧窮，他沒有退縮，年復(fù)一年的繞著百里之長的滇池尋找破壞分子，日復(fù)一日地搜尋相關(guān)法律條文。無論他遇到了何種困難，他都沒有輕言放棄，而是依然選擇堅(jiān)持，終于，因?yàn)樗腵責(zé)任的心，他的堅(jiān)持的信念，還給了滇池一池清清之水，他就是張正祥。
我們勇敢的選擇堅(jiān)持，因?yàn)橛幸幌笎壑加坎恢埂?BR> 當(dāng)自己的兒子被診斷為先天性肝豆?fàn)詈瞬∽儠r(shí)，陳玉榮這位普通的母親，他想用自己的肝為兒子移植，但是卻發(fā)現(xiàn)有重度的脂肪肝。為了自己的兒子，這位母親走上了大橋開始了自己的疾步之旅，每天疾步的快走對于一個(gè)55歲的母親來說，應(yīng)是怎樣一件困難的事情啊!但是母親不曾間斷過，他在烈日下依舊不曾停下，眼見豆大的汗珠流下，衣服已被浸透了，他還在堅(jiān)持。每天腿腳的酸痛已成了家常便飯，而一日的飯食只有一點(diǎn)飯團(tuán)，鞋以磨破，老繭又生的情況整整持續(xù)了七個(gè)月之久。而在這七個(gè)月卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)的奇跡，脂肪肝沒有了。正是由于堅(jiān)持，兒子得以醫(yī)治，正是由于堅(jiān)持，平凡的母親卻成就了大愛。
我們勇敢的選擇堅(jiān)持，因?yàn)橛幸活w愛國之心激情跳動(dòng)。
為了國家的富強(qiáng)，不再是空中的弱鳥，宋文驄自小立下了設(shè)計(jì)屬于自己祖國的飛機(jī)。從此，他努力讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)飛機(jī)制造知識(shí)，十年如一日，他不曾放棄過自己的理想，不論是在艱難的環(huán)境中，還是在自己無憂的工作單位，他一直默默前行。在自己被任命為殲十飛機(jī)總設(shè)計(jì)師時(shí)，他更是將自己畢生的知識(shí)傾注了進(jìn)來，領(lǐng)導(dǎo)人馬進(jìn)行緊張的設(shè)計(jì)，完善。正是由于堅(jiān)持，殲十飛機(jī)終于自主研發(fā)成功，正是由于堅(jiān)持才有了藍(lán)天之上我們祖國的鋼鐵雄鷹。
因?yàn)閳?jiān)持，勇者更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閳?jiān)持母愛，母愛得以升華;因?yàn)閳?jiān)持，國人為之自豪。
萬事因堅(jiān)持而成功!
高中堅(jiān)持演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《成功的秘訣在于堅(jiān)持不懈》。首先我想與大家分享一個(gè)故事。故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做100下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩100下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見的——那就是成功的不二法門即為堅(jiān)持不懈。要知道成功不是武俠小說中渲染的吃一棵神奇果子就能練成蓋世武功的深化，要靠大家一步一個(gè)腳印的實(shí)踐。
同學(xué)們，當(dāng)你被一道難題絆住你成功腳步的時(shí)，當(dāng)你因一次考試的失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)，當(dāng)你被學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)壓得喘不過氣的時(shí)，需要我們長期努力，堅(jiān)持不懈。不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的人，才能成為真正的成功者!
愿我們大家每個(gè)人都做那堅(jiān)持不懈直至成功的少數(shù)人。
我的講話完了。謝謝大家!
高中堅(jiān)持演講稿篇五
各位同學(xué)、老師、大家好!
今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石，志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。
你是否想到人類智慧不可估量，你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰，只要你有這個(gè)志向，所以說志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確自己的志向，還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué)，那么你學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來，如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo)，那么請聽這樣一個(gè)故事。
美國總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學(xué)院念書時(shí)，要在電信業(yè)找一份工作，她的父親尋找他的好友——當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④姟Ａ_斯福夫人回憶說：“當(dāng)時(shí)將軍向我要做什么，我說隨便，而將軍卻鄭重其是地說：“沒有‘隨便’這個(gè)工作”，他說道：“成才的道路是目標(biāo)鋪成的?！绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去，最終以社會(huì)活動(dòng)家而著稱于世，高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動(dòng)力。
物理學(xué)家楊振寧曾說過。“我要比洋人強(qiáng)”，他曾經(jīng)目睹，在大街上，一個(gè)身材高大的洋人坐在人力車上，而拉車的是一個(gè)瘦弱的中國人，而那洋人卻不時(shí)在罵：“快快，該死的東亞病夫?！边@一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說：“我一定要比洋人強(qiáng)!”在后來的時(shí)間里，他勤學(xué)苦讀，遠(yuǎn)渡重洋，終于在物理方面獲得巨大的成就。
同學(xué)們，在那個(gè)落后的年代，要超過洋人，談何容易，在許多中國人眼中這只是空想，然而揚(yáng)振寧做到了，他不僅超過了洋人，更征服了全人類，所以我要再次重申：你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰，只要你有這個(gè)志向。
曾經(jīng)我們選擇了__，從我們正式踏入__大門的那一刻起，我們便認(rèn)定，它將成為我們攀登理想的階梯。一年，兩年甚至三年后，我們就要在這里成就我們的志向，我們志在清華，清華，聽起來多么遙不可及，然而我從不這么認(rèn)為，有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生才有資格上的大學(xué)，不知有多少個(gè)從學(xué)習(xí)條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學(xué)生考上清華，而我們海中師資力量雄厚，我們在這學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的知識(shí)殿堂里學(xué)習(xí)又有什么理由考不上?我們的同學(xué)缺少的不是聰明的頭腦，而是刻苦的精神，強(qiáng)烈的競爭意識(shí)與遠(yuǎn)大的志向。在你厭倦時(shí)，想想你的志向，你會(huì)精神振奮，在你失敗時(shí)，想想你的志向，你會(huì)重獲信心，在你無所事事時(shí)，想想你的志向，就會(huì)明白為志向而奮斗才是最重要的。
同學(xué)們，作為海中的一員，我們都應(yīng)明確自己的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的志向，為自己的未來描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
在這里，我要再次重申，你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰，只要你有這個(gè)志向，因?yàn)椋井?dāng)存高遠(yuǎn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
_月的早晨，陽光明媚，天氣正好。微風(fēng)拂過，綠葉招搖。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我內(nèi)心平靜，我的目光滑過你們的眉間，我看到的是你們青春洋溢的笑臉，感受到的是你們所特有的驕傲與自豪，這讓我不禁聯(lián)想到梁啟超先生的《少年中國說》：紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)光吸張!
高一的同學(xué)們，我看著你們，仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個(gè)自己。所是轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)物是人非，當(dāng)年那塊承受著我生命重量的地板，如經(jīng)已沒了我的位置，被你們?nèi)《？粗燥@稚氣的臉龐，我很想問問你們，何謂成長，何謂長大?我認(rèn)為，所謂的長大，就是離開我們的爸爸媽媽，那溫暖的港灣越來越遠(yuǎn)，我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們，沒關(guān)系，如果你們想家，想念你們的爸爸媽媽，說明你們已經(jīng)長大了!
同學(xué)們，不要悲傷。不怕告訴你們，我有一個(gè)習(xí)慣，45°角仰望的習(xí)慣。但是我還得告訴你們，我仰望的不是悲傷，而希望，我看到的不全是星星，還有月亮!
同學(xué)們，不要迷惘，你們猜一下，十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到，讓我告訴你們吧，十年前的今天早上，我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上，我們寢室的同學(xué)可以作證，我起床后沒有去放羊。所以同學(xué)們，希望你們始終記?。洪L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
身在高三的同學(xué)們，你們是不是也和我一樣，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間越來越少，每天有越來越多的練習(xí)要做，每周有越來越多的考試要考?同學(xué)們，也沒有關(guān)系。
不要猶豫，不要退縮。青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其自由之精神，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹，太陽能曬干它的皮膚，但曬不干它熾熱的血液，大雪能壓斷它的枝椏，卻壓不斷它堅(jiān)韌的脊背，盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但依然能發(fā)出生命之芽。
此時(shí)此刻，我的內(nèi)心又不平靜。因?yàn)槲铱吹?，我們的祖國還不夠強(qiáng)大，我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們，這也是為什么，今天我會(huì)站在這里。當(dāng)年周總理“為中華之崛起而讀書”，他做到了，當(dāng)年的青年喊著“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍”的口號(hào)奔赴抗日戰(zhàn)場，他們也做到了。而今天，輪到我們了，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富。同學(xué)們，我們今日之所學(xué)，今日之所鍛煉，全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個(gè)時(shí)代所交給我們的神圣使命吶!
同學(xué)們，努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當(dāng)初喊出的誓言，為祖國學(xué)習(xí)!
同學(xué)們，用你那驕傲的翅膀，飛翔吧!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
時(shí)光如流，歲月如梭，朦朧之中望見高考正向我們招手，站在距離高考僅剩___天時(shí)間之端，“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時(shí)光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份，談?wù)勎业母呷惺堋?BR> 高三是什么?這是進(jìn)入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué)，進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實(shí)，而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志，把我們帶入無盡的悔恨與痛苦?？粗鴤€(gè)別同學(xué)因?yàn)椴荒苋淌芨呷爸刎?fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時(shí)，我扼腕嘆息，我更加體會(huì)到高考要成功，一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂，只有奮斗!
高三的奮斗又是什么?高三的奮斗，首先要抓緊時(shí)間。時(shí)光一天天的流逝，高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的__多天，兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時(shí)間中查漏補(bǔ)缺并加以提升，天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中，就會(huì)跟不上老師的步伐而留下許多知識(shí)的尾巴。時(shí)間一長，落下的知識(shí)會(huì)越來越多，奮斗的決心和力量也會(huì)越來越弱。相反，若我們能把握好手中的每一個(gè)今天，讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣，就會(huì)形成一種良性循環(huán)，時(shí)間一長，掌握的知識(shí)會(huì)越來越多，實(shí)力就會(huì)越來越強(qiáng)。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。
勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度，但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí)，題庫做了一本又一本，但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨，不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。如果一個(gè)人連續(xù)很多天每天只睡5小時(shí)，我們可以肯定他白天的效率一定不高，如果一個(gè)人做完了好幾本習(xí)題，卻沒有成效，我敢說他做題時(shí)一定沒有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)過問題，一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會(huì)，不留任何漏洞。勤奮是面對弱科，有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣，但絕不是自欺欺人的安慰。
同學(xué)們，讓我們用信心與意志，在老師和父母的關(guān)注下，體驗(yàn)著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去翻越周考、月考、聯(lián)考，那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們，激情燃燒的歲月，請讓我們以橫槊賦詩的豪情，惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習(xí)，挖掘出我們的潛力，突破極限，去采摘屬于我們的勝利之果吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是《讓責(zé)任與我們同行》。
生活中，常有這樣一些人，他們頭腦聰明也很能干，但卻成績平平，甚至還常出點(diǎn)這樣那樣的問題，究其原因，周圍人的共同看法是：此人缺乏責(zé)任感。相反，另一些人并無過人之處，但做事目標(biāo)明確，堅(jiān)毅果斷，善于獨(dú)立思考，學(xué)業(yè)有成，周圍的人也很信任他，具有良好的信譽(yù)，分析原因也很簡單：對人、對事、對學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的責(zé)任感!可見，培養(yǎng)責(zé)任感，是一個(gè)人健康成長的必由之路，也是一個(gè)成功者的必備條件。實(shí)踐也證明，一個(gè)對自己的行為沒有責(zé)任心的人，其社會(huì)化過程必然失敗，因?yàn)樗茈y適應(yīng)社會(huì)生活而形成社會(huì)的歸屬感。
就在我們的身邊，我們也可以看到這樣的現(xiàn)象：試卷講評課上，總有幾位同學(xué)在老師開講幾分鐘后還在忙著翻書桌、倒書包最終還是找不到試卷;雙休日回校后總有部分同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè)，回答不是作業(yè)沒帶回家就是作業(yè)丟在家里了;每天早上也總能看到部分家長為我們的同學(xué)送來忘帶的物品，或是書本或是眼鏡等;種.種現(xiàn)象，不勝枚舉，看似都是小事，但這些都是缺乏責(zé)任心的突出表現(xiàn)。
責(zé)任心是我們健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任感的培養(yǎng)離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)的教育，但最重要的通過多種形式自我養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣：自己的事情自己做，自己做的事情自己負(fù)責(zé)。學(xué)會(huì)獨(dú)立，有責(zé)任心，說話、做事要對自己負(fù)責(zé)，要對父母負(fù)責(zé)，要對社會(huì)負(fù)責(zé)。此外，身為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子，更有著自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)與做人。讓我們時(shí)刻牢記：用優(yōu)異的成績回報(bào)父母，是我的責(zé)任，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責(zé)任。
我們應(yīng)該保持教室和校園的安靜，不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔是我的責(zé)任，我們應(yīng)該做好每一回值日，不隨地亂扔垃圾;誠實(shí)守信是我的責(zé)任，我們應(yīng)該言必行，行必果;勤儉節(jié)約是我的責(zé)任，我們不應(yīng)該讓洗手間的水長流，讓教室內(nèi)燈的長明;愛護(hù)公物我的責(zé)任，我們不應(yīng)該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長是我的責(zé)任，我們應(yīng)該關(guān)懷每一個(gè)家人，對老師彬彬有禮;尊重別人是我的責(zé)任，我們不應(yīng)該在課堂上做小動(dòng)作，對老師知識(shí)的講解表現(xiàn)得無動(dòng)于衷;團(tuán)結(jié)友愛是我的責(zé)任，同學(xué)之間應(yīng)該謙讓，不因一點(diǎn)小而拳頭相向同學(xué)們，如果把學(xué)校比喻成一座大廈，那么每個(gè)師生的責(zé)任感就是這座大廈的基石。有了責(zé)任感，我們才會(huì)熱愛校園，關(guān)注校園;有了責(zé)任感，我們才會(huì)愛護(hù)校園，美化校園，有了責(zé)任感，我們才會(huì)融入校園，發(fā)展校園。我相信：把一個(gè)信念播種下去，收獲的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲的將是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是一種性格;一種性格關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)，具有了責(zé)任心的性格，就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。
老師們，同學(xué)們：大家上午好。
1.要有正確的自我觀念。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對比來認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好，還能正確評價(jià)自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活，學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的成功率。心理學(xué)的調(diào)查表明，每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的個(gè)人動(dòng)機(jī)上是沒有多少差別的，可為什么結(jié)果各不相同呢?除了習(xí)慣、興趣、刻苦勤奮等因素外，準(zhǔn)確地給自己定位也很重要，我們常用偉人來激發(fā)自己，但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進(jìn)步，你就是的。具體一點(diǎn)就是：你今天上課認(rèn)真聽了，作業(yè)是自己做的，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)你都完成了，該你掃的地你掃的干干凈凈，你完成了自己計(jì)劃中的內(nèi)容，你就擁有了成功的一天，你就是的自己。
2.要善于與別人溝通，尊重友誼。
心理健康的人總是喜歡與人交往，保持和諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人，團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，同心協(xié)力，合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學(xué)大多是獨(dú)生子女，且都已進(jìn)入青春期，這時(shí)大家都發(fā)現(xiàn)自己的父母沒有過去那么完美，從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個(gè)人有兩、三個(gè)朋友就不會(huì)感到孤獨(dú)，寂寞，但實(shí)際生活中不少同學(xué)擁有的友誼就象流星般短暫，甚至得到的是抱怨，排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解，不能被人接受，這時(shí)你最需要想一想的是，難道周圍人都錯(cuò)了?我有沒有將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?在班級(jí)中，我們有時(shí)會(huì)看到同學(xué)之間為開不開空調(diào)而爭執(zhí)，為窗戶開向哪邊而互不相讓，為有人移動(dòng)了他的桌子，碰掉了他的書而大發(fā)雷霆，為一點(diǎn)不如意的小事甚至大打出手。其實(shí)，每當(dāng)你有這些行為時(shí)，你失去的不是一個(gè)朋友，而是周圍所有的人，因?yàn)槿巳诵闹卸加幸话颜x的尺，且這把尺在測量別人的時(shí)候特別的準(zhǔn)。所以同學(xué)們要記住一條與人交往的黃金原則，那就是：象你期待別人對你那樣去對待別人。
3.要善于表達(dá)和控制自己的情緒，做情緒的主人。
美國前總統(tǒng)布什有句名言：如果你能調(diào)動(dòng)情緒，你就能調(diào)動(dòng)一切?？梢娫谌说纳鐣?huì)交往中情緒的重要性。其實(shí)我們都想擁有輕松，活潑，快樂的心態(tài)，可生活中總有挫折，失敗和不幸。當(dāng)一個(gè)健康的人心態(tài)失衡時(shí)，都能在一月內(nèi)自行恢復(fù)。在調(diào)整情緒的過程中，你可以向家人和朋友訴說，寫寫日記，寫完了再撕掉，當(dāng)與父母難以溝通時(shí)可以給父母寫個(gè)留言條，當(dāng)你怒不可息想要?jiǎng)游鋾r(shí)，先做個(gè)深呼吸，再從一數(shù)到十，想想犯錯(cuò)誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己、走向成熟的標(biāo)志。要提升自己，就首先要做自己情緒的主人。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)，因?yàn)楝嵤屡c同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，他把磚頭捏在手上，手上印出了血，但磚頭始終沒有扔出去。他說如果我把磚頭扔出去，后果我無法控制，我不僅是要不要賠醫(yī)藥費(fèi)的問題，也不僅是能不能上學(xué)的問題，我可能要為自己一時(shí)的沖動(dòng)后悔一輩子。
4.要提高面對挫折和困難的承受力，建立自我防御機(jī)制。
心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實(shí)，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任;他們憑理智辦事，能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲，挫折與困難總會(huì)不期而至，給我們帶來緊張，煩惱，焦慮甚至恐懼，這些不良情緒會(huì)直接影響到我們的生活，學(xué)習(xí)。在認(rèn)真分析失敗的原因后，我們需要適當(dāng)安慰自己來一點(diǎn)阿q精神，暗暗的告訴自己昨天已成過去，明天還很遙遠(yuǎn)，我要把今天過好。其實(shí)只要你在前進(jìn)，你在攀登，就會(huì)有不同的參照系，就會(huì)遇到困難，就會(huì)有挫折，挫折將伴隨著你的學(xué)習(xí)，伴隨著你的工作，伴隨著你的生活。但是挫折并不可怕，挫折其實(shí)魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望，但更多是教訓(xùn)，是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)受了挫折，我們才真正認(rèn)識(shí)到要攀登巔峰需要艱難跋涉，要成功必須付出代價(jià)，經(jīng)受了挫折我們更能看到自身的不足，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這就是挫折的魅力所在。
同學(xué)們，希望你們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗(yàn)自己，要求自己，正視現(xiàn)實(shí)，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團(tuán)結(jié)互助，以愉悅的心境，飽滿的情緒，堅(jiān)定的信念，昂揚(yáng)的斗志，百折不回的精神，去面對生活的挑戰(zhàn)，做一個(gè)永遠(yuǎn)健康快樂陽光的中學(xué)生。
高中堅(jiān)持演講稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
能夠達(dá)到山頂?shù)娜瞬灰欢ㄊ亲顝?qiáng)的人。
想要成功就要堅(jiān)持不懈，想要達(dá)到山頂就要持之以恒。
古代司馬遷為寫《史記》受了多少苦，被在監(jiān)獄里嚴(yán)刑拷打。有人說：“自殺好了，受那么多苦。”可司馬遷不會(huì)，他為了心中的《史記》會(huì)一直堅(jiān)持下去，哪怕僅剩一線希望，在困難中磨煉，慢慢地寫出了《史記》。《史記》就成為了是中國第一部記轉(zhuǎn)體通史，同時(shí)也是他遭受種種磨難的結(jié)果。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，連最簡單的一句媽媽都不會(huì)喊。從五歲那年起，他的老師開始教她說話，她開始是很煩躁的，老師第一次帶她出去，讓她感受到了水的清涼，她的內(nèi)心是激動(dòng)的，她第一次知道什么是水，原來在世界上還有這種東西?？稍诤悺P勒眼中水是一種奇妙的東西，慢慢的接觸洋娃娃等其他東西，開始學(xué)會(huì)說簡單的單詞或句子。她進(jìn)了盲文學(xué)校。學(xué)習(xí)使用盲文。每天比別人多付出幾倍的汗水。她讀書讀到可以廢寢忘食。手都會(huì)磨出血，親人和老師都勸她讓她休息，可她還堅(jiān)持不懈的閱讀，以至于手上都包扎著，只漏出一兩個(gè)手指，她就是想要和常人一樣，可以感觸到事件的萬物，可以讓她家長與老師不那么辛苦。她的堅(jiān)持不懈，讓她著作了一本《假如給我三天光明》，寄托了她對時(shí)光的向往與渴望。
在逆境中取得成功，是因?yàn)閳?jiān)持。家喻戶曉的霍金在醫(yī)生告知自己活不到25歲時(shí)得了萎縮癥，只有一個(gè)手可以使用時(shí)，他用電腦打字給人看，他突破了醫(yī)生給他的通知，創(chuàng)造了奇跡，研究出了黑洞的秘密。成功的人不一定是最強(qiáng)者，但他們每個(gè)人都有一顆夢想，還有一顆實(shí)現(xiàn)夢想韌勁——堅(jiān)持不懈。因?yàn)閳?jiān)持不懈方可取得人生的成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中堅(jiān)持演講稿篇七
金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期又如期而至，校園也因我們的歸來而呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
每個(gè)人都會(huì)有夢想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我的夢想就是以優(yōu)異的成績考入康縣一中！這也是父母和老師對我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學(xué)期里，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們該如何去做呢？我想從以下三個(gè)方面做起。
一是做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到語言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規(guī)范，尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)；遵守校紀(jì)校規(guī)，有事請假，不遲到不早退不曠課；在家愛父母，愛勞動(dòng)，在校愛集體，愛公物。做一名文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
二是做一名勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我要發(fā)揚(yáng)“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)法，勞逸結(jié)合，注重效果，力求各門功課都有較大進(jìn)步。
三是做一名一專多能的現(xiàn)代少年。我要在學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，踴躍參加學(xué)?；蚩h上舉辦的各種文體活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的特長，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)余愛好，鍛煉充實(shí)自己，不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。
明年，就是我們書寫輝煌的時(shí)候，是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候，也是我們實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候！老師，請相信，我們不會(huì)讓你們失望！同學(xué)們，努力吧！初中生活已在向我們招手！明年的今天，我們將會(huì)到新的學(xué)校學(xué)習(xí)，開始為期三年的初中生活。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態(tài)去抒寫小學(xué)生涯中最華美的篇章吧！
謝謝大家！
高中堅(jiān)持演講稿篇八
一連飛了好幾個(gè)小時(shí)，我的能量損耗了一大半。整個(gè)身子似乎中了好幾槍，搖搖欲墜。我把目光投到下方，眼前的地球仿佛是減了肥的“窈窕淑女”，變得弱不禁風(fēng)。而前方，恰似一片大海的墨水——伸手不見五指。在狂風(fēng)的怒吼與黑夜的恐嚇下，我對迷茫的旅程感到畏懼……然而，我并不甘心半途而廢，放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處是一個(gè)定格的數(shù)字：1000米。
回想起臨走時(shí)主人的再三哀求與擔(dān)憂，內(nèi)心難免有些愧疚。我本是住在玩具店，是千千萬萬遙控飛機(jī)的一員，從出身以來都不過是只“井底之蛙”——孤陋寡聞?？勺詮脑谥魅说南ば恼樟虾团惆橄拢叶昧嗽S多人生道理，明白了什么叫“山外有山”，學(xué)無止境?？恐约旱某岚颍米约旱男燎诤顾ヮI(lǐng)略祖國的大好風(fēng)光，帶給人類精神上的享受，化解宇宙之奧秘。也許正是在這些理念的催促下，我才給自己定下了一個(gè)數(shù)字，“庶竭駑鈍”完成任務(wù)。親愛的主人，希望你能讀懂我的所作所為，為我祈禱。
”1000米，1000米……“我心靈深處發(fā)出強(qiáng)烈的呼喚，久久回旋。
終于，我加大馬力，奮勇向前，忍著一身的疲憊與疼痛沖向理想的“大?！??！厍蛟絹碓矫烀＃L(fēng)也越來越大，看著眼底下來回穿梭的客機(jī)，就那瞬間，我的心浸透了蜂蜜。
是啊!這是一千米的高空，是一個(gè)嶄新的世界，周圍不再是一片黑暗，也不再是狂風(fēng)呼嘯，迎來的，是黎明的曙光。縷縷陽光，照在疲憊的身軀，仿佛是一股正能量，激活了身上的每一個(gè)細(xì)胞。
1000米，不容易啊!
“踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫”，的確不錯(cuò)，面對生活中的種.種困難，我們必須懂得堅(jiān)持?？v使我們不曾試過，也不必?fù)?dān)憂，只要竭盡自己的努力，堅(jiān)持不懈，皇天是不負(fù)有心人。
下一個(gè)目標(biāo)，就是珠穆朗瑪峰……。
高中堅(jiān)持演講稿篇九
法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈麛?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“治學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒……”的確，無論我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的遠(yuǎn)洋考察船上，還是在條件簡陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律。門捷列夫在各方面人士都反對他的研究的情況下，仍堅(jiān)持研究，終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出，孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，那一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?由此可見，凡在科學(xué)上有所建樹者都是具有持之以恒的精神的。
科學(xué)研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》;由此可見，無論是在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)或是其它任何方面，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力都是必不可少的。
一個(gè)人如此，一個(gè)民族、一個(gè)國家更是如此。八年抗戰(zhàn)，中國人民始終堅(jiān)持不懈，即使在最困難的時(shí)刻也未放棄，最終打敗了侵略者，取得了勝利。
綜上所述，無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。正如馬克思所說，“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走”，因此，在我們學(xué)習(xí)的過程中，堅(jiān)持不懈的精神就是必不可少的?？梢赃@么說，一個(gè)學(xué)生，要想在學(xué)習(xí)上取得成績，就必須對知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生，只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神，才能在學(xué)習(xí)上取得成功。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
成功在于堅(jiān)持。
堅(jiān)持是一種守望，是靈魂深處執(zhí)著的追求。唯有堅(jiān)持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決著新的.問題。在問題解決過程中，思想有了不斷地提升，于是多了份理智。在靜聽花的聲音中，守望著那份期待，守望在堅(jiān)持中獲得的幸福。
堅(jiān)持是一種信念，是對人生最高層次的追求，堅(jiān)持意味著面對很多風(fēng)險(xiǎn)與困難，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因?yàn)橛辛嗣半U(xiǎn)精神，所以面對困難，便仰天長笑，以豪邁灑脫的姿態(tài)，毅然走向那條布滿荊刺之路。
堅(jiān)持是一種思想，是對懈怠的對抗，是對瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵(lì)堅(jiān)持者奮起。唯有堅(jiān)持，所以放眼世界，一切美好。有了堅(jiān)持，回首走過路，更多是幸福的結(jié)晶，當(dāng)然也有著過程中那種讓人懈怠時(shí)的困惑。這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。當(dāng)須發(fā)飄白之時(shí)，坐在夕陽里，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。
堅(jiān)持是一種美德，這種美德在生活的長河中，不斷地凈化，不斷升華，堅(jiān)持成為一種種習(xí)慣，似湖水蕩起的漣漪，波及著周圍的人和事物。以自己的行動(dòng)影響著別人，以自己的思想感染著別人，唯有堅(jiān)持，才會(huì)贏得別人的贊嘆，唯有堅(jiān)持，自己的生活才覺得充實(shí)。
堅(jiān)持是行動(dòng)與思想的有機(jī)結(jié)合。知行合一的堅(jiān)持，將更加完美，盲目的行動(dòng)，即便堅(jiān)持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。靜坐空想，不付諸于行動(dòng)，最終是“黃粱美夢”一場。
堅(jiān)持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅(jiān)持，演化成墮落庸俗，以至于觸及任何人或者物，便產(chǎn)生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼里也是寒冬臘月，怨天尤人，悲嘆人生不濟(jì);在勤奮中堅(jiān)持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對勇者堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。生與死搏斗的過程，對勤奮者是最好的磨練。
堅(jiān)持是一種精神的支撐，一句輕聲細(xì)語：“堅(jiān)持”，讓慘遭天災(zāi)人禍的人們，重新拾起生活的希望。堅(jiān)持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時(shí)間，為挽救生命贏得了寶貴的時(shí)間，正因?yàn)橛辛司竦闹?，多少癌癥，多少突發(fā)其來的受傷者，在堅(jiān)持中得到了生還的奇跡。
堅(jiān)持是走向成功的動(dòng)力，堅(jiān)持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會(huì)給予你意外的收獲，生命沒有完結(jié)，生命只有前進(jìn)，只有耐心地堅(jiān)持，才會(huì)有風(fēng)雨后的美麗彩虹。
馬克思說：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”，是啊!人生，唯有堅(jiān)持，生活處處充滿陽光。
弱者，在堅(jiān)持中駐足，半途而廢。強(qiáng)者，在堅(jiān)持中奮進(jìn)，最終到達(dá)勝利的彼岸。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。
“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅(jiān)持的精神?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。
更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?可見，成功離不開堅(jiān)持。
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
高中堅(jiān)持演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，只有經(jīng)歷過險(xiǎn)境的磨練才能鍛造出堅(jiān)定的信念，成就不平凡的人生。曾經(jīng)，我埋怨過命運(yùn)的不公，痛恨自己不幸。為什么偏偏是我染上這種怪??？為什么我想做的事情偏偏做不成？而這對于別人來說卻易如反掌。
從小，我就滿懷夢想，夢想能通過自己的努力改變自己的'命運(yùn)，在母親的引導(dǎo)下，我毅然選擇讀書這一途徑，開始自己的人生“旅程”。小學(xué)時(shí)我覺得學(xué)習(xí)沒什么難處，輕易就可以拿到好成績，根本沒有老師說的那么“苦”，于是時(shí)常洋洋得意。
然而，殊不如一場暴風(fēng)雨正席卷而來。一場大病不知不覺降臨在我身上。無力。困乏。軟弱全都集中到了我身上。經(jīng)過長時(shí)間的藥物治療，身體總算是恢復(fù)了，但體質(zhì)卻大幅度下降。瞌睡又成了我的攔路虎。無奈。困惑。懊惱使我心情一再變壞，成績直線下降，這更加增長了我的戾氣，開始變得悶悶不樂。自卑。暴躁。甚至孤僻。曾經(jīng)，我埋怨過命運(yùn)的不公，痛恨自己不幸。為什么偏偏是我染上這種怪病？為什么我想做的事情偏偏做不成？而這對于別人來說卻易如反掌。
心中仇恨命運(yùn)的不公，我曾幾次想放棄夢想，放棄承諾，但心中的倔強(qiáng)和對母親的承諾使我在絕境看到一絲陽光，的信念又使我堅(jiān)持了下去。在不斷的進(jìn)取中，我發(fā)現(xiàn)自己的心變得堅(jiān)強(qiáng)了，也許這正是上天的安排吧，讓我心中飽受磨難，品嘗非人的味道，然后才知命運(yùn)的可貴之處堅(jiān)持。
從古至今，有多少賢才不是經(jīng)過磨難，然后才成就大業(yè)的？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹”。發(fā)明大王愛迪生在一次一次實(shí)驗(yàn)失敗后，從沒有放棄，而是從失敗中汲取教訓(xùn)，為下一次實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，甚至他付出了沉重的代價(jià)他的耳朵失聰了。但是他始終沒有放棄，最終成為科學(xué)界的尖峰人物。荷蘭著名的物理學(xué)家居里夫人，數(shù)十年如一日和丈夫在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)了新元素鐳。
命運(yùn)對任何人其實(shí)都是平等的，關(guān)鍵在于一念之間。俗話說：“一念成佛，一念成魔?！币荒钔鶝Q定人的一生。
高中堅(jiān)持演講稿篇十一
在戰(zhàn)場上沒有長勝將軍，在生活中也一樣，不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順，而無坎坷的，而路遇挫折后的表現(xiàn)是很重要的，它可能會(huì)改變整件事情的結(jié)果。
這，就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對失敗時(shí)的表現(xiàn)，一個(gè)真正成功者的表現(xiàn)。
微笑著面對失敗，就已經(jīng)成功了。
當(dāng)你成功的時(shí)候，請記得，給自己一個(gè)微笑。鼓勵(lì)、嘉獎(jiǎng)自己。這時(shí)的微笑既是對過去的肯定，又是對未來的希望。勝不驕，敗不餒，學(xué)會(huì)微笑面對成功，就不會(huì)停滯不前，悔恨終生了。
比爾·蓋茨曾有過一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗(yàn)的話：我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言：勝不驕，敗不餒，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會(huì)被失敗和懊惱摧殘，這里面只是一個(gè)微笑而已。
這，就是一個(gè)微笑的力量--順境中，對成功的嘉獎(jiǎng)；逆境中，對創(chuàng)傷的理療。
人生在世，難免不如意，不過，不論遇到什么， 請記得，常給自己一個(gè)微笑，因?yàn)?-生活就是一面鏡子，你對它微笑，它也對你微笑。
打開一扇窗
有一句十分著名的話是這么說的，上帝在關(guān)上一扇門時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗?？涩F(xiàn)實(shí)并不總是這么簡單和容易，處于逆境之中無門可走的人們，往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認(rèn)為，打開一扇窗，戰(zhàn)勝挫折迎接希望需要自我的`不斷努力。
打開一扇窗，需要毅力。法國大文豪巴爾扎克曾有過一段非常艱難的時(shí)期。父親想要他成為一名律師，對于兒子的寫作夢想不予支持，甚至斷了對兒子的經(jīng)濟(jì)供給。巴爾扎克無門可走，他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開始向報(bào)社投稿，卻一次又一次地被退回。他沒有放棄，而是憑著頑強(qiáng)的毅力，鋼鐵般的意志繼續(xù)創(chuàng)作，最終成為一代文學(xué)巨匠，名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見證著他的不懈努力和頑強(qiáng)毅力，鋪成臺(tái)階讓他最終打開了一扇窗，成就了艱辛而又輝煌的人生，由此可見，打開一扇窗需要毅力。
打開一扇窗，需要智慧。20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是華裔科學(xué)家高錕。上世紀(jì)六七十年代，他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設(shè)想，卻遭到了學(xué)界的一致否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中，高錕帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)開始了艱苦的研究。他在自己的真覺和豐富知識(shí)的指引下，尋找一種沒有雜質(zhì)的玻璃來作為介質(zhì)。事實(shí)證明，他成功了。高錕沒有遵循常規(guī)思維，而是運(yùn)用智慧大膽設(shè)想，另辟蹊徑，克服困難蔑視嘲笑，打開了一扇窗，為人類信息技術(shù)的發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)。假如高錕沒有運(yùn)用自己的智慧，他就不會(huì)打開這一扇窗，成為光纖之父。
其實(shí)還有許多偉人和他們一樣通過自身努力打開了一扇窗，像文學(xué)家司馬遷，殘疾人士的楷模海倫·凱勒我們青少年雖然年紀(jì)尚輕，但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折過程中的毅力、智慧、勇氣、樂觀，在生活中學(xué)會(huì)去為自己打開一扇窗，從而實(shí)現(xiàn)理想，成就自己別樣的人生。
高中堅(jiān)持演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
我是來自xx班的xxx，今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說家呢?他就是丘吉爾。
眾所周知，二戰(zhàn)時(shí)期的英國首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，這也許是演講史上最簡單的一次演講，在整個(gè)演講的過程中，他只講了一句話，那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。
”當(dāng)時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。
流利的口齒不是生來就有，但因?yàn)樗膱?jiān)持，徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱不是生來就有，但因?yàn)樗膱?jiān)持，成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā)，因?yàn)樗膱?jiān)持，大不列顛帝國沒有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，
然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí)，你就是臨淵羨魚的常人，不過當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí)，那你就是退而織網(wǎng)的非常人。
成與敗在一念之間，而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量，它的名字叫堅(jiān)持。
高中，我們笑過，哭過，埋怨過，但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。
然而到了大學(xué)，這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說法。
馳騁于自由的空間，我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢的邊緣，三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。
很多時(shí)候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內(nèi)因的`理由要多。
今天在這說得這么赤裸裸，不是為了指責(zé)誰，更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l，我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示:成功沒有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字–堅(jiān)持!
謝謝大家!
高中堅(jiān)持演講稿篇十三
首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!
過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
高中堅(jiān)持演講稿篇十四
首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！
過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的'甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。
如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中堅(jiān)持演講稿篇十五
唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈，不畏艱難，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)，修成正果。如果他們沒有堅(jiān)持哪來的正果？麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月，麥哲倫的`航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來，說發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對國家的莫大貢獻(xiàn)了，趕快回國吧！麥哲倫并不這樣想，他說還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說：“就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進(jìn)！”于是，這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅(jiān)持，不知道何時(shí)我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個(gè)成功例子，四川人小楊一日異想天開，想要開一家家庭清潔公司，于是他辭了工作，拿著塊抹布和一塊招牌，上街?jǐn)[攤招攬生意，然而他在街邊一蹲就是半年，沒有接到一單業(yè)務(wù)，以致于最后窮得連四角錢的電話都打不起。而對這樣的窘境，誰還想繼續(xù)蹲下去呢？但是，小楊這個(gè)普通的四川小伙仍不言放棄，并最終建立了理想中的家政公司，目前，他的公司還在不斷擴(kuò)大。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功。
高中堅(jiān)持演講稿篇一
我們可以放低姿態(tài)，但不能放低價(jià)值。古語有云，千里常有而伯樂不常有，不能在原地等候伯樂的駕臨，我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌，卻沒有看到他們過去的'滄桑。堅(jiān)持最初的夢想，只要努力了，就算失敗，我們也無愧于天，無愧于地，更無愧于自己。
古有毛遂自薦，今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己，有價(jià)值的東西就不能被埋沒，有價(jià)值的東西被埋沒就是浪費(fèi)。中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了，那沉香就如同我們自己的價(jià)值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅(jiān)持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅(jiān)持自己的夢想，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。
高中課本《我有一個(gè)夢想》一文中寫出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅(jiān)持最初的夢想得到解放，得到自由，并經(jīng)過自己的努力堅(jiān)持到最后，讓美國政府的空頭支票得到兌現(xiàn)，而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣，我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能伯樂的到來，而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂來發(fā)現(xiàn)，所以我們要懂得爭取，如果黑人不爭取，哪來的自由，哪來的人權(quán)，哪來的的生活。沒有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢想，只有堅(jiān)持和自我推銷我們才能夠被伯樂發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，伯樂時(shí)時(shí)都可能出現(xiàn)，所以我們得試試準(zhǔn)備這，在伯樂沒出現(xiàn)之前，我們能做的就是更加充實(shí)自己，曾加自身的價(jià)值，放低姿態(tài)，堅(jiān)持最初的夢想。
理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂來發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值，從而重用我們。堅(jiān)信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價(jià)值的，材料中的主人公就是因?yàn)椴幌嘈抛约?，不相信自己費(fèi)盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅(jiān)持自己最初的判斷，一味的看見別人的好，由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢想，而不是好高騖遠(yuǎn)只看見人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值，更好的堅(jiān)持最初的夢想。
高中堅(jiān)持演講稿篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
小小黑蜘蛛穿梭在檐頭，墻面與空地之間，你也許會(huì)問：它這是在做什么?我可以準(zhǔn)確的告訴你：它在做一件需要堅(jiān)持的事。黑蜘蛛為了生存就需要結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)就要一根一根的結(jié)，可現(xiàn)實(shí)就是這樣不通情理，它需要翻山越嶺才能夠?qū)⒌谝桓z打牢，這需要什么?它只需要堅(jiān)持，它知道只有堅(jiān)持才能結(jié)完網(wǎng)，結(jié)完網(wǎng)就能夠生存，如果沒有了堅(jiān)持，它可能連一根也結(jié)不成。因?yàn)樗羁痰闹溃褐挥袌?jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。
聞名中外的發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)堅(jiān)持的人。在他的一生中，發(fā)明創(chuàng)作可能數(shù)不勝數(shù)，在我看來，最能讓他引以為傲的當(dāng)屬為人類帶來光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因?yàn)橛辛怂覀兊囊雇聿辉偌拍?，不再安靜，不再空虛，可我們何曾知道他在背后付出了多大的堅(jiān)持!愛迪生在他那即是臥室又是實(shí)驗(yàn)室的雙重功能的屋子里進(jìn)行著燈泡的創(chuàng)造，失敗，失敗，一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇于創(chuàng)造的沸騰的心上。每當(dāng)創(chuàng)造的火苗將要熄滅的時(shí)候，是堅(jiān)持讓他內(nèi)心的火苗重新燃燒迸射。失敗的冷水已無數(shù)次地灑向了他，但他懂得堅(jiān)持，他知道：堅(jiān)持就是勝利。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)他接通電源，打開開關(guān)時(shí)，溫和的光線瞬間灑向屋內(nèi)的每個(gè)角落，他高興地笑了，他知道他的堅(jiān)持為人類帶來了黑夜的光明;他知道他的堅(jiān)持讓黑夜變得不再那么黑;他知道他的堅(jiān)持打破了黑夜原有的空虛，寂寞，冷。
你們知道一位母親的堅(jiān)持能帶來多大的能量嗎?我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過的故事了，孟母為了培養(yǎng)孟子，不讓他和那些品質(zhì)惡劣的孩子同流合污，曾三次搬家，為的就是讓孟子得到好的教育，也許是孟母的堅(jiān)持激勵(lì)了孟子成為了一位聞名至今的思想家，如果孟母放棄了當(dāng)初的那份堅(jiān)持，可能我們就不會(huì)知道孟子這個(gè)人了吧!正是她的那份堅(jiān)持鑄就了孟子崇高的品德，同樣也為我們留下了歷史的記憶。因?yàn)樗缊?jiān)持可以使孟子成就夢想;她知道堅(jiān)持可以使孟子擺脫低俗;她知道堅(jiān)持可以使孟子一鳴驚人。
十年寒窗，頭懸梁，錐刺骨，鑿壁偷光等，無一不是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了堅(jiān)持就是勝利;無一不是告訴我們只有堅(jiān)持才有希望;無一不是用實(shí)際行動(dòng)告訴我們堅(jiān)持就是勝利。讓我們懷著一顆堅(jiān)持的心去迎接即將到來的勝利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中堅(jiān)持演講稿篇三
我們勇敢的選擇堅(jiān)持，因?yàn)橛幸粔K責(zé)任之石擔(dān)在肩上。
在的感動(dòng)人物中有這樣一位左眼失明的人，他在看到自己的滇池母親被不法之徒破壞得奄奄一息時(shí)，沒有嘆息，而是選擇與盜伐森林的山賊搏斗;而是選擇與不法老板的正面對峙;而是選擇與不良村官的公堂對簿。但他受到群人毆打，面對家人的貧窮，他沒有退縮，年復(fù)一年的繞著百里之長的滇池尋找破壞分子，日復(fù)一日地搜尋相關(guān)法律條文。無論他遇到了何種困難，他都沒有輕言放棄，而是依然選擇堅(jiān)持，終于，因?yàn)樗腵責(zé)任的心，他的堅(jiān)持的信念，還給了滇池一池清清之水，他就是張正祥。
我們勇敢的選擇堅(jiān)持，因?yàn)橛幸幌笎壑加坎恢埂?BR> 當(dāng)自己的兒子被診斷為先天性肝豆?fàn)詈瞬∽儠r(shí)，陳玉榮這位普通的母親，他想用自己的肝為兒子移植，但是卻發(fā)現(xiàn)有重度的脂肪肝。為了自己的兒子，這位母親走上了大橋開始了自己的疾步之旅，每天疾步的快走對于一個(gè)55歲的母親來說，應(yīng)是怎樣一件困難的事情啊!但是母親不曾間斷過，他在烈日下依舊不曾停下，眼見豆大的汗珠流下，衣服已被浸透了，他還在堅(jiān)持。每天腿腳的酸痛已成了家常便飯，而一日的飯食只有一點(diǎn)飯團(tuán)，鞋以磨破，老繭又生的情況整整持續(xù)了七個(gè)月之久。而在這七個(gè)月卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)的奇跡，脂肪肝沒有了。正是由于堅(jiān)持，兒子得以醫(yī)治，正是由于堅(jiān)持，平凡的母親卻成就了大愛。
我們勇敢的選擇堅(jiān)持，因?yàn)橛幸活w愛國之心激情跳動(dòng)。
為了國家的富強(qiáng)，不再是空中的弱鳥，宋文驄自小立下了設(shè)計(jì)屬于自己祖國的飛機(jī)。從此，他努力讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)飛機(jī)制造知識(shí)，十年如一日，他不曾放棄過自己的理想，不論是在艱難的環(huán)境中，還是在自己無憂的工作單位，他一直默默前行。在自己被任命為殲十飛機(jī)總設(shè)計(jì)師時(shí)，他更是將自己畢生的知識(shí)傾注了進(jìn)來，領(lǐng)導(dǎo)人馬進(jìn)行緊張的設(shè)計(jì)，完善。正是由于堅(jiān)持，殲十飛機(jī)終于自主研發(fā)成功，正是由于堅(jiān)持才有了藍(lán)天之上我們祖國的鋼鐵雄鷹。
因?yàn)閳?jiān)持，勇者更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閳?jiān)持母愛，母愛得以升華;因?yàn)閳?jiān)持，國人為之自豪。
萬事因堅(jiān)持而成功!
高中堅(jiān)持演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《成功的秘訣在于堅(jiān)持不懈》。首先我想與大家分享一個(gè)故事。故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做100下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩100下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見的——那就是成功的不二法門即為堅(jiān)持不懈。要知道成功不是武俠小說中渲染的吃一棵神奇果子就能練成蓋世武功的深化，要靠大家一步一個(gè)腳印的實(shí)踐。
同學(xué)們，當(dāng)你被一道難題絆住你成功腳步的時(shí)，當(dāng)你因一次考試的失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)，當(dāng)你被學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)壓得喘不過氣的時(shí)，需要我們長期努力，堅(jiān)持不懈。不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的人，才能成為真正的成功者!
愿我們大家每個(gè)人都做那堅(jiān)持不懈直至成功的少數(shù)人。
我的講話完了。謝謝大家!
高中堅(jiān)持演講稿篇五
各位同學(xué)、老師、大家好!
今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石，志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。
你是否想到人類智慧不可估量，你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰，只要你有這個(gè)志向，所以說志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確自己的志向，還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué)，那么你學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來，如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo)，那么請聽這樣一個(gè)故事。
美國總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學(xué)院念書時(shí)，要在電信業(yè)找一份工作，她的父親尋找他的好友——當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫?qū)④姟Ａ_斯福夫人回憶說：“當(dāng)時(shí)將軍向我要做什么，我說隨便，而將軍卻鄭重其是地說：“沒有‘隨便’這個(gè)工作”，他說道：“成才的道路是目標(biāo)鋪成的?！绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去，最終以社會(huì)活動(dòng)家而著稱于世，高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動(dòng)力。
物理學(xué)家楊振寧曾說過。“我要比洋人強(qiáng)”，他曾經(jīng)目睹，在大街上，一個(gè)身材高大的洋人坐在人力車上，而拉車的是一個(gè)瘦弱的中國人，而那洋人卻不時(shí)在罵：“快快，該死的東亞病夫?！边@一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說：“我一定要比洋人強(qiáng)!”在后來的時(shí)間里，他勤學(xué)苦讀，遠(yuǎn)渡重洋，終于在物理方面獲得巨大的成就。
同學(xué)們，在那個(gè)落后的年代，要超過洋人，談何容易，在許多中國人眼中這只是空想，然而揚(yáng)振寧做到了，他不僅超過了洋人，更征服了全人類，所以我要再次重申：你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰，只要你有這個(gè)志向。
曾經(jīng)我們選擇了__，從我們正式踏入__大門的那一刻起，我們便認(rèn)定，它將成為我們攀登理想的階梯。一年，兩年甚至三年后，我們就要在這里成就我們的志向，我們志在清華，清華，聽起來多么遙不可及，然而我從不這么認(rèn)為，有誰知道自己注定與清華無緣?又有誰說清華只是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生才有資格上的大學(xué)，不知有多少個(gè)從學(xué)習(xí)條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學(xué)生考上清華，而我們海中師資力量雄厚，我們在這學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的知識(shí)殿堂里學(xué)習(xí)又有什么理由考不上?我們的同學(xué)缺少的不是聰明的頭腦，而是刻苦的精神，強(qiáng)烈的競爭意識(shí)與遠(yuǎn)大的志向。在你厭倦時(shí)，想想你的志向，你會(huì)精神振奮，在你失敗時(shí)，想想你的志向，你會(huì)重獲信心，在你無所事事時(shí)，想想你的志向，就會(huì)明白為志向而奮斗才是最重要的。
同學(xué)們，作為海中的一員，我們都應(yīng)明確自己的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的志向，為自己的未來描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
在這里，我要再次重申，你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰，只要你有這個(gè)志向，因?yàn)椋井?dāng)存高遠(yuǎn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
_月的早晨，陽光明媚，天氣正好。微風(fēng)拂過，綠葉招搖。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我內(nèi)心平靜，我的目光滑過你們的眉間，我看到的是你們青春洋溢的笑臉，感受到的是你們所特有的驕傲與自豪，這讓我不禁聯(lián)想到梁啟超先生的《少年中國說》：紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)光吸張!
高一的同學(xué)們，我看著你們，仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個(gè)自己。所是轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)物是人非，當(dāng)年那塊承受著我生命重量的地板，如經(jīng)已沒了我的位置，被你們?nèi)《？粗燥@稚氣的臉龐，我很想問問你們，何謂成長，何謂長大?我認(rèn)為，所謂的長大，就是離開我們的爸爸媽媽，那溫暖的港灣越來越遠(yuǎn)，我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們，沒關(guān)系，如果你們想家，想念你們的爸爸媽媽，說明你們已經(jīng)長大了!
同學(xué)們，不要悲傷。不怕告訴你們，我有一個(gè)習(xí)慣，45°角仰望的習(xí)慣。但是我還得告訴你們，我仰望的不是悲傷，而希望，我看到的不全是星星，還有月亮!
同學(xué)們，不要迷惘，你們猜一下，十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到，讓我告訴你們吧，十年前的今天早上，我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上，我們寢室的同學(xué)可以作證，我起床后沒有去放羊。所以同學(xué)們，希望你們始終記?。洪L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
身在高三的同學(xué)們，你們是不是也和我一樣，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間越來越少，每天有越來越多的練習(xí)要做，每周有越來越多的考試要考?同學(xué)們，也沒有關(guān)系。
不要猶豫，不要退縮。青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其自由之精神，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹，太陽能曬干它的皮膚，但曬不干它熾熱的血液，大雪能壓斷它的枝椏，卻壓不斷它堅(jiān)韌的脊背，盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但依然能發(fā)出生命之芽。
此時(shí)此刻，我的內(nèi)心又不平靜。因?yàn)槲铱吹?，我們的祖國還不夠強(qiáng)大，我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們，這也是為什么，今天我會(huì)站在這里。當(dāng)年周總理“為中華之崛起而讀書”，他做到了，當(dāng)年的青年喊著“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍”的口號(hào)奔赴抗日戰(zhàn)場，他們也做到了。而今天，輪到我們了，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富。同學(xué)們，我們今日之所學(xué)，今日之所鍛煉，全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個(gè)時(shí)代所交給我們的神圣使命吶!
同學(xué)們，努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當(dāng)初喊出的誓言，為祖國學(xué)習(xí)!
同學(xué)們，用你那驕傲的翅膀，飛翔吧!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
時(shí)光如流，歲月如梭，朦朧之中望見高考正向我們招手，站在距離高考僅剩___天時(shí)間之端，“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時(shí)光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份，談?wù)勎业母呷惺堋?BR> 高三是什么?這是進(jìn)入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué)，進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實(shí)，而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志，把我們帶入無盡的悔恨與痛苦?？粗鴤€(gè)別同學(xué)因?yàn)椴荒苋淌芨呷爸刎?fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時(shí)，我扼腕嘆息，我更加體會(huì)到高考要成功，一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂，只有奮斗!
高三的奮斗又是什么?高三的奮斗，首先要抓緊時(shí)間。時(shí)光一天天的流逝，高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的__多天，兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時(shí)間中查漏補(bǔ)缺并加以提升，天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中，就會(huì)跟不上老師的步伐而留下許多知識(shí)的尾巴。時(shí)間一長，落下的知識(shí)會(huì)越來越多，奮斗的決心和力量也會(huì)越來越弱。相反，若我們能把握好手中的每一個(gè)今天，讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣，就會(huì)形成一種良性循環(huán)，時(shí)間一長，掌握的知識(shí)會(huì)越來越多，實(shí)力就會(huì)越來越強(qiáng)。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。
勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度，但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí)，題庫做了一本又一本，但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨，不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。如果一個(gè)人連續(xù)很多天每天只睡5小時(shí)，我們可以肯定他白天的效率一定不高，如果一個(gè)人做完了好幾本習(xí)題，卻沒有成效，我敢說他做題時(shí)一定沒有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)過問題，一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會(huì)，不留任何漏洞。勤奮是面對弱科，有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣，但絕不是自欺欺人的安慰。
同學(xué)們，讓我們用信心與意志，在老師和父母的關(guān)注下，體驗(yàn)著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去翻越周考、月考、聯(lián)考，那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們，激情燃燒的歲月，請讓我們以橫槊賦詩的豪情，惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習(xí)，挖掘出我們的潛力，突破極限，去采摘屬于我們的勝利之果吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是《讓責(zé)任與我們同行》。
生活中，常有這樣一些人，他們頭腦聰明也很能干，但卻成績平平，甚至還常出點(diǎn)這樣那樣的問題，究其原因，周圍人的共同看法是：此人缺乏責(zé)任感。相反，另一些人并無過人之處，但做事目標(biāo)明確，堅(jiān)毅果斷，善于獨(dú)立思考，學(xué)業(yè)有成，周圍的人也很信任他，具有良好的信譽(yù)，分析原因也很簡單：對人、對事、對學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的責(zé)任感!可見，培養(yǎng)責(zé)任感，是一個(gè)人健康成長的必由之路，也是一個(gè)成功者的必備條件。實(shí)踐也證明，一個(gè)對自己的行為沒有責(zé)任心的人，其社會(huì)化過程必然失敗，因?yàn)樗茈y適應(yīng)社會(huì)生活而形成社會(huì)的歸屬感。
就在我們的身邊，我們也可以看到這樣的現(xiàn)象：試卷講評課上，總有幾位同學(xué)在老師開講幾分鐘后還在忙著翻書桌、倒書包最終還是找不到試卷;雙休日回校后總有部分同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè)，回答不是作業(yè)沒帶回家就是作業(yè)丟在家里了;每天早上也總能看到部分家長為我們的同學(xué)送來忘帶的物品，或是書本或是眼鏡等;種.種現(xiàn)象，不勝枚舉，看似都是小事，但這些都是缺乏責(zé)任心的突出表現(xiàn)。
責(zé)任心是我們健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任感的培養(yǎng)離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)的教育，但最重要的通過多種形式自我養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣：自己的事情自己做，自己做的事情自己負(fù)責(zé)。學(xué)會(huì)獨(dú)立，有責(zé)任心，說話、做事要對自己負(fù)責(zé)，要對父母負(fù)責(zé)，要對社會(huì)負(fù)責(zé)。此外，身為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子，更有著自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)與做人。讓我們時(shí)刻牢記：用優(yōu)異的成績回報(bào)父母，是我的責(zé)任，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責(zé)任。
我們應(yīng)該保持教室和校園的安靜，不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔是我的責(zé)任，我們應(yīng)該做好每一回值日，不隨地亂扔垃圾;誠實(shí)守信是我的責(zé)任，我們應(yīng)該言必行，行必果;勤儉節(jié)約是我的責(zé)任，我們不應(yīng)該讓洗手間的水長流，讓教室內(nèi)燈的長明;愛護(hù)公物我的責(zé)任，我們不應(yīng)該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長是我的責(zé)任，我們應(yīng)該關(guān)懷每一個(gè)家人，對老師彬彬有禮;尊重別人是我的責(zé)任，我們不應(yīng)該在課堂上做小動(dòng)作，對老師知識(shí)的講解表現(xiàn)得無動(dòng)于衷;團(tuán)結(jié)友愛是我的責(zé)任，同學(xué)之間應(yīng)該謙讓，不因一點(diǎn)小而拳頭相向同學(xué)們，如果把學(xué)校比喻成一座大廈，那么每個(gè)師生的責(zé)任感就是這座大廈的基石。有了責(zé)任感，我們才會(huì)熱愛校園，關(guān)注校園;有了責(zé)任感，我們才會(huì)愛護(hù)校園，美化校園，有了責(zé)任感，我們才會(huì)融入校園，發(fā)展校園。我相信：把一個(gè)信念播種下去，收獲的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲的將是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是一種性格;一種性格關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)，具有了責(zé)任心的性格，就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。
老師們，同學(xué)們：大家上午好。
1.要有正確的自我觀念。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對比來認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好，還能正確評價(jià)自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活，學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的成功率。心理學(xué)的調(diào)查表明，每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的個(gè)人動(dòng)機(jī)上是沒有多少差別的，可為什么結(jié)果各不相同呢?除了習(xí)慣、興趣、刻苦勤奮等因素外，準(zhǔn)確地給自己定位也很重要，我們常用偉人來激發(fā)自己，但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進(jìn)步，你就是的。具體一點(diǎn)就是：你今天上課認(rèn)真聽了，作業(yè)是自己做的，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)你都完成了，該你掃的地你掃的干干凈凈，你完成了自己計(jì)劃中的內(nèi)容，你就擁有了成功的一天，你就是的自己。
2.要善于與別人溝通，尊重友誼。
心理健康的人總是喜歡與人交往，保持和諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人，團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，同心協(xié)力，合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學(xué)大多是獨(dú)生子女，且都已進(jìn)入青春期，這時(shí)大家都發(fā)現(xiàn)自己的父母沒有過去那么完美，從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個(gè)人有兩、三個(gè)朋友就不會(huì)感到孤獨(dú)，寂寞，但實(shí)際生活中不少同學(xué)擁有的友誼就象流星般短暫，甚至得到的是抱怨，排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解，不能被人接受，這時(shí)你最需要想一想的是，難道周圍人都錯(cuò)了?我有沒有將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?在班級(jí)中，我們有時(shí)會(huì)看到同學(xué)之間為開不開空調(diào)而爭執(zhí)，為窗戶開向哪邊而互不相讓，為有人移動(dòng)了他的桌子，碰掉了他的書而大發(fā)雷霆，為一點(diǎn)不如意的小事甚至大打出手。其實(shí)，每當(dāng)你有這些行為時(shí)，你失去的不是一個(gè)朋友，而是周圍所有的人，因?yàn)槿巳诵闹卸加幸话颜x的尺，且這把尺在測量別人的時(shí)候特別的準(zhǔn)。所以同學(xué)們要記住一條與人交往的黃金原則，那就是：象你期待別人對你那樣去對待別人。
3.要善于表達(dá)和控制自己的情緒，做情緒的主人。
美國前總統(tǒng)布什有句名言：如果你能調(diào)動(dòng)情緒，你就能調(diào)動(dòng)一切?？梢娫谌说纳鐣?huì)交往中情緒的重要性。其實(shí)我們都想擁有輕松，活潑，快樂的心態(tài)，可生活中總有挫折，失敗和不幸。當(dāng)一個(gè)健康的人心態(tài)失衡時(shí)，都能在一月內(nèi)自行恢復(fù)。在調(diào)整情緒的過程中，你可以向家人和朋友訴說，寫寫日記，寫完了再撕掉，當(dāng)與父母難以溝通時(shí)可以給父母寫個(gè)留言條，當(dāng)你怒不可息想要?jiǎng)游鋾r(shí)，先做個(gè)深呼吸，再從一數(shù)到十，想想犯錯(cuò)誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己、走向成熟的標(biāo)志。要提升自己，就首先要做自己情緒的主人。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)，因?yàn)楝嵤屡c同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，他把磚頭捏在手上，手上印出了血，但磚頭始終沒有扔出去。他說如果我把磚頭扔出去，后果我無法控制，我不僅是要不要賠醫(yī)藥費(fèi)的問題，也不僅是能不能上學(xué)的問題，我可能要為自己一時(shí)的沖動(dòng)后悔一輩子。
4.要提高面對挫折和困難的承受力，建立自我防御機(jī)制。
心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實(shí)，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任;他們憑理智辦事，能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲，挫折與困難總會(huì)不期而至，給我們帶來緊張，煩惱，焦慮甚至恐懼，這些不良情緒會(huì)直接影響到我們的生活，學(xué)習(xí)。在認(rèn)真分析失敗的原因后，我們需要適當(dāng)安慰自己來一點(diǎn)阿q精神，暗暗的告訴自己昨天已成過去，明天還很遙遠(yuǎn)，我要把今天過好。其實(shí)只要你在前進(jìn)，你在攀登，就會(huì)有不同的參照系，就會(huì)遇到困難，就會(huì)有挫折，挫折將伴隨著你的學(xué)習(xí)，伴隨著你的工作，伴隨著你的生活。但是挫折并不可怕，挫折其實(shí)魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望，但更多是教訓(xùn)，是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)受了挫折，我們才真正認(rèn)識(shí)到要攀登巔峰需要艱難跋涉，要成功必須付出代價(jià)，經(jīng)受了挫折我們更能看到自身的不足，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這就是挫折的魅力所在。
同學(xué)們，希望你們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗(yàn)自己，要求自己，正視現(xiàn)實(shí)，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團(tuán)結(jié)互助，以愉悅的心境，飽滿的情緒，堅(jiān)定的信念，昂揚(yáng)的斗志，百折不回的精神，去面對生活的挑戰(zhàn)，做一個(gè)永遠(yuǎn)健康快樂陽光的中學(xué)生。
高中堅(jiān)持演講稿篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
能夠達(dá)到山頂?shù)娜瞬灰欢ㄊ亲顝?qiáng)的人。
想要成功就要堅(jiān)持不懈，想要達(dá)到山頂就要持之以恒。
古代司馬遷為寫《史記》受了多少苦，被在監(jiān)獄里嚴(yán)刑拷打。有人說：“自殺好了，受那么多苦。”可司馬遷不會(huì)，他為了心中的《史記》會(huì)一直堅(jiān)持下去，哪怕僅剩一線希望，在困難中磨煉，慢慢地寫出了《史記》。《史記》就成為了是中國第一部記轉(zhuǎn)體通史，同時(shí)也是他遭受種種磨難的結(jié)果。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，連最簡單的一句媽媽都不會(huì)喊。從五歲那年起，他的老師開始教她說話，她開始是很煩躁的，老師第一次帶她出去，讓她感受到了水的清涼，她的內(nèi)心是激動(dòng)的，她第一次知道什么是水，原來在世界上還有這種東西?？稍诤悺P勒眼中水是一種奇妙的東西，慢慢的接觸洋娃娃等其他東西，開始學(xué)會(huì)說簡單的單詞或句子。她進(jìn)了盲文學(xué)校。學(xué)習(xí)使用盲文。每天比別人多付出幾倍的汗水。她讀書讀到可以廢寢忘食。手都會(huì)磨出血，親人和老師都勸她讓她休息，可她還堅(jiān)持不懈的閱讀，以至于手上都包扎著，只漏出一兩個(gè)手指，她就是想要和常人一樣，可以感觸到事件的萬物，可以讓她家長與老師不那么辛苦。她的堅(jiān)持不懈，讓她著作了一本《假如給我三天光明》，寄托了她對時(shí)光的向往與渴望。
在逆境中取得成功，是因?yàn)閳?jiān)持。家喻戶曉的霍金在醫(yī)生告知自己活不到25歲時(shí)得了萎縮癥，只有一個(gè)手可以使用時(shí)，他用電腦打字給人看，他突破了醫(yī)生給他的通知，創(chuàng)造了奇跡，研究出了黑洞的秘密。成功的人不一定是最強(qiáng)者，但他們每個(gè)人都有一顆夢想，還有一顆實(shí)現(xiàn)夢想韌勁——堅(jiān)持不懈。因?yàn)閳?jiān)持不懈方可取得人生的成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中堅(jiān)持演講稿篇七
金秋送爽，丹桂飄香。暑假的余熱還沒有完全褪去，新的學(xué)期又如期而至，校園也因我們的歸來而呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
每個(gè)人都會(huì)有夢想。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我的夢想就是以優(yōu)異的成績考入康縣一中！這也是父母和老師對我們共同的期望。千里之行，始于足下。在新的學(xué)期里，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們該如何去做呢？我想從以下三個(gè)方面做起。
一是做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。學(xué)做事首先要學(xué)做人。我要以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到語言文明，舉止端莊，衣著整潔，行為規(guī)范，尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)；遵守校紀(jì)校規(guī)，有事請假，不遲到不早退不曠課；在家愛父母，愛勞動(dòng)，在校愛集體，愛公物。做一名文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
二是做一名勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我要發(fā)揚(yáng)“人一之，我十之，人十之，我百之”的精神，刻苦努力，繼續(xù)堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”的“三部曲”學(xué)習(xí)法，勞逸結(jié)合，注重效果，力求各門功課都有較大進(jìn)步。
三是做一名一專多能的現(xiàn)代少年。我要在學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，踴躍參加學(xué)?；蚩h上舉辦的各種文體活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的特長，積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)余愛好，鍛煉充實(shí)自己，不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì)，使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。
明年，就是我們書寫輝煌的時(shí)候，是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候，也是我們實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候！老師，請相信，我們不會(huì)讓你們失望！同學(xué)們，努力吧！初中生活已在向我們招手！明年的今天，我們將會(huì)到新的學(xué)校學(xué)習(xí)，開始為期三年的初中生活。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情，以嶄新的姿態(tài)去抒寫小學(xué)生涯中最華美的篇章吧！
謝謝大家！
高中堅(jiān)持演講稿篇八
一連飛了好幾個(gè)小時(shí)，我的能量損耗了一大半。整個(gè)身子似乎中了好幾槍，搖搖欲墜。我把目光投到下方，眼前的地球仿佛是減了肥的“窈窕淑女”，變得弱不禁風(fēng)。而前方，恰似一片大海的墨水——伸手不見五指。在狂風(fēng)的怒吼與黑夜的恐嚇下，我對迷茫的旅程感到畏懼……然而，我并不甘心半途而廢，放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處是一個(gè)定格的數(shù)字：1000米。
回想起臨走時(shí)主人的再三哀求與擔(dān)憂，內(nèi)心難免有些愧疚。我本是住在玩具店，是千千萬萬遙控飛機(jī)的一員，從出身以來都不過是只“井底之蛙”——孤陋寡聞?？勺詮脑谥魅说南ば恼樟虾团惆橄拢叶昧嗽S多人生道理，明白了什么叫“山外有山”，學(xué)無止境?？恐约旱某岚颍米约旱男燎诤顾ヮI(lǐng)略祖國的大好風(fēng)光，帶給人類精神上的享受，化解宇宙之奧秘。也許正是在這些理念的催促下，我才給自己定下了一個(gè)數(shù)字，“庶竭駑鈍”完成任務(wù)。親愛的主人，希望你能讀懂我的所作所為，為我祈禱。
”1000米，1000米……“我心靈深處發(fā)出強(qiáng)烈的呼喚，久久回旋。
終于，我加大馬力，奮勇向前，忍著一身的疲憊與疼痛沖向理想的“大?！??！厍蛟絹碓矫烀＃L(fēng)也越來越大，看著眼底下來回穿梭的客機(jī)，就那瞬間，我的心浸透了蜂蜜。
是啊!這是一千米的高空，是一個(gè)嶄新的世界，周圍不再是一片黑暗，也不再是狂風(fēng)呼嘯，迎來的，是黎明的曙光。縷縷陽光，照在疲憊的身軀，仿佛是一股正能量，激活了身上的每一個(gè)細(xì)胞。
1000米，不容易啊!
“踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫”，的確不錯(cuò)，面對生活中的種.種困難，我們必須懂得堅(jiān)持?？v使我們不曾試過，也不必?fù)?dān)憂，只要竭盡自己的努力，堅(jiān)持不懈，皇天是不負(fù)有心人。
下一個(gè)目標(biāo)，就是珠穆朗瑪峰……。
高中堅(jiān)持演講稿篇九
法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈麛?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“治學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒……”的確，無論我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的遠(yuǎn)洋考察船上，還是在條件簡陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律。門捷列夫在各方面人士都反對他的研究的情況下，仍堅(jiān)持研究，終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出，孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，那一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?由此可見，凡在科學(xué)上有所建樹者都是具有持之以恒的精神的。
科學(xué)研究如此，其它方面也是如此。歌德六十年堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》;由此可見，無論是在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)或是其它任何方面，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力都是必不可少的。
一個(gè)人如此，一個(gè)民族、一個(gè)國家更是如此。八年抗戰(zhàn)，中國人民始終堅(jiān)持不懈，即使在最困難的時(shí)刻也未放棄，最終打敗了侵略者，取得了勝利。
綜上所述，無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。正如馬克思所說，“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走”，因此，在我們學(xué)習(xí)的過程中，堅(jiān)持不懈的精神就是必不可少的?？梢赃@么說，一個(gè)學(xué)生，要想在學(xué)習(xí)上取得成績，就必須對知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生，只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神，才能在學(xué)習(xí)上取得成功。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
成功在于堅(jiān)持。
堅(jiān)持是一種守望，是靈魂深處執(zhí)著的追求。唯有堅(jiān)持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決著新的.問題。在問題解決過程中，思想有了不斷地提升，于是多了份理智。在靜聽花的聲音中，守望著那份期待，守望在堅(jiān)持中獲得的幸福。
堅(jiān)持是一種信念，是對人生最高層次的追求，堅(jiān)持意味著面對很多風(fēng)險(xiǎn)與困難，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因?yàn)橛辛嗣半U(xiǎn)精神，所以面對困難，便仰天長笑，以豪邁灑脫的姿態(tài)，毅然走向那條布滿荊刺之路。
堅(jiān)持是一種思想，是對懈怠的對抗，是對瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵(lì)堅(jiān)持者奮起。唯有堅(jiān)持，所以放眼世界，一切美好。有了堅(jiān)持，回首走過路，更多是幸福的結(jié)晶，當(dāng)然也有著過程中那種讓人懈怠時(shí)的困惑。這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。當(dāng)須發(fā)飄白之時(shí)，坐在夕陽里，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。
堅(jiān)持是一種美德，這種美德在生活的長河中，不斷地凈化，不斷升華，堅(jiān)持成為一種種習(xí)慣，似湖水蕩起的漣漪，波及著周圍的人和事物。以自己的行動(dòng)影響著別人，以自己的思想感染著別人，唯有堅(jiān)持，才會(huì)贏得別人的贊嘆，唯有堅(jiān)持，自己的生活才覺得充實(shí)。
堅(jiān)持是行動(dòng)與思想的有機(jī)結(jié)合。知行合一的堅(jiān)持，將更加完美，盲目的行動(dòng)，即便堅(jiān)持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。靜坐空想，不付諸于行動(dòng)，最終是“黃粱美夢”一場。
堅(jiān)持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅(jiān)持，演化成墮落庸俗，以至于觸及任何人或者物，便產(chǎn)生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼里也是寒冬臘月，怨天尤人，悲嘆人生不濟(jì);在勤奮中堅(jiān)持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對勇者堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。生與死搏斗的過程，對勤奮者是最好的磨練。
堅(jiān)持是一種精神的支撐，一句輕聲細(xì)語：“堅(jiān)持”，讓慘遭天災(zāi)人禍的人們，重新拾起生活的希望。堅(jiān)持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時(shí)間，為挽救生命贏得了寶貴的時(shí)間，正因?yàn)橛辛司竦闹?，多少癌癥，多少突發(fā)其來的受傷者，在堅(jiān)持中得到了生還的奇跡。
堅(jiān)持是走向成功的動(dòng)力，堅(jiān)持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會(huì)給予你意外的收獲，生命沒有完結(jié)，生命只有前進(jìn)，只有耐心地堅(jiān)持，才會(huì)有風(fēng)雨后的美麗彩虹。
馬克思說：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”，是啊!人生，唯有堅(jiān)持，生活處處充滿陽光。
弱者，在堅(jiān)持中駐足，半途而廢。強(qiáng)者，在堅(jiān)持中奮進(jìn)，最終到達(dá)勝利的彼岸。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。
“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅(jiān)持的精神?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。
更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?可見，成功離不開堅(jiān)持。
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
高中堅(jiān)持演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，只有經(jīng)歷過險(xiǎn)境的磨練才能鍛造出堅(jiān)定的信念，成就不平凡的人生。曾經(jīng)，我埋怨過命運(yùn)的不公，痛恨自己不幸。為什么偏偏是我染上這種怪??？為什么我想做的事情偏偏做不成？而這對于別人來說卻易如反掌。
從小，我就滿懷夢想，夢想能通過自己的努力改變自己的'命運(yùn)，在母親的引導(dǎo)下，我毅然選擇讀書這一途徑，開始自己的人生“旅程”。小學(xué)時(shí)我覺得學(xué)習(xí)沒什么難處，輕易就可以拿到好成績，根本沒有老師說的那么“苦”，于是時(shí)常洋洋得意。
然而，殊不如一場暴風(fēng)雨正席卷而來。一場大病不知不覺降臨在我身上。無力。困乏。軟弱全都集中到了我身上。經(jīng)過長時(shí)間的藥物治療，身體總算是恢復(fù)了，但體質(zhì)卻大幅度下降。瞌睡又成了我的攔路虎。無奈。困惑。懊惱使我心情一再變壞，成績直線下降，這更加增長了我的戾氣，開始變得悶悶不樂。自卑。暴躁。甚至孤僻。曾經(jīng)，我埋怨過命運(yùn)的不公，痛恨自己不幸。為什么偏偏是我染上這種怪病？為什么我想做的事情偏偏做不成？而這對于別人來說卻易如反掌。
心中仇恨命運(yùn)的不公，我曾幾次想放棄夢想，放棄承諾，但心中的倔強(qiáng)和對母親的承諾使我在絕境看到一絲陽光，的信念又使我堅(jiān)持了下去。在不斷的進(jìn)取中，我發(fā)現(xiàn)自己的心變得堅(jiān)強(qiáng)了，也許這正是上天的安排吧，讓我心中飽受磨難，品嘗非人的味道，然后才知命運(yùn)的可貴之處堅(jiān)持。
從古至今，有多少賢才不是經(jīng)過磨難，然后才成就大業(yè)的？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹”。發(fā)明大王愛迪生在一次一次實(shí)驗(yàn)失敗后，從沒有放棄，而是從失敗中汲取教訓(xùn)，為下一次實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，甚至他付出了沉重的代價(jià)他的耳朵失聰了。但是他始終沒有放棄，最終成為科學(xué)界的尖峰人物。荷蘭著名的物理學(xué)家居里夫人，數(shù)十年如一日和丈夫在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)了新元素鐳。
命運(yùn)對任何人其實(shí)都是平等的，關(guān)鍵在于一念之間。俗話說：“一念成佛，一念成魔?！币荒钔鶝Q定人的一生。
高中堅(jiān)持演講稿篇十一
在戰(zhàn)場上沒有長勝將軍，在生活中也一樣，不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順，而無坎坷的，而路遇挫折后的表現(xiàn)是很重要的，它可能會(huì)改變整件事情的結(jié)果。
這，就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對失敗時(shí)的表現(xiàn)，一個(gè)真正成功者的表現(xiàn)。
微笑著面對失敗，就已經(jīng)成功了。
當(dāng)你成功的時(shí)候，請記得，給自己一個(gè)微笑。鼓勵(lì)、嘉獎(jiǎng)自己。這時(shí)的微笑既是對過去的肯定，又是對未來的希望。勝不驕，敗不餒，學(xué)會(huì)微笑面對成功，就不會(huì)停滯不前，悔恨終生了。
比爾·蓋茨曾有過一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗(yàn)的話：我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言：勝不驕，敗不餒，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會(huì)被失敗和懊惱摧殘，這里面只是一個(gè)微笑而已。
這，就是一個(gè)微笑的力量--順境中，對成功的嘉獎(jiǎng)；逆境中，對創(chuàng)傷的理療。
人生在世，難免不如意，不過，不論遇到什么， 請記得，常給自己一個(gè)微笑，因?yàn)?-生活就是一面鏡子，你對它微笑，它也對你微笑。
打開一扇窗
有一句十分著名的話是這么說的，上帝在關(guān)上一扇門時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗?？涩F(xiàn)實(shí)并不總是這么簡單和容易，處于逆境之中無門可走的人們，往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認(rèn)為，打開一扇窗，戰(zhàn)勝挫折迎接希望需要自我的`不斷努力。
打開一扇窗，需要毅力。法國大文豪巴爾扎克曾有過一段非常艱難的時(shí)期。父親想要他成為一名律師，對于兒子的寫作夢想不予支持，甚至斷了對兒子的經(jīng)濟(jì)供給。巴爾扎克無門可走，他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開始向報(bào)社投稿，卻一次又一次地被退回。他沒有放棄，而是憑著頑強(qiáng)的毅力，鋼鐵般的意志繼續(xù)創(chuàng)作，最終成為一代文學(xué)巨匠，名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見證著他的不懈努力和頑強(qiáng)毅力，鋪成臺(tái)階讓他最終打開了一扇窗，成就了艱辛而又輝煌的人生，由此可見，打開一扇窗需要毅力。
打開一扇窗，需要智慧。20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是華裔科學(xué)家高錕。上世紀(jì)六七十年代，他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設(shè)想，卻遭到了學(xué)界的一致否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中，高錕帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)開始了艱苦的研究。他在自己的真覺和豐富知識(shí)的指引下，尋找一種沒有雜質(zhì)的玻璃來作為介質(zhì)。事實(shí)證明，他成功了。高錕沒有遵循常規(guī)思維，而是運(yùn)用智慧大膽設(shè)想，另辟蹊徑，克服困難蔑視嘲笑，打開了一扇窗，為人類信息技術(shù)的發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)。假如高錕沒有運(yùn)用自己的智慧，他就不會(huì)打開這一扇窗，成為光纖之父。
其實(shí)還有許多偉人和他們一樣通過自身努力打開了一扇窗，像文學(xué)家司馬遷，殘疾人士的楷模海倫·凱勒我們青少年雖然年紀(jì)尚輕，但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折過程中的毅力、智慧、勇氣、樂觀，在生活中學(xué)會(huì)去為自己打開一扇窗，從而實(shí)現(xiàn)理想，成就自己別樣的人生。
高中堅(jiān)持演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
我是來自xx班的xxx，今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說家呢?他就是丘吉爾。
眾所周知，二戰(zhàn)時(shí)期的英國首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，這也許是演講史上最簡單的一次演講，在整個(gè)演講的過程中，他只講了一句話，那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。
”當(dāng)時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。
流利的口齒不是生來就有，但因?yàn)樗膱?jiān)持，徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱不是生來就有，但因?yàn)樗膱?jiān)持，成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā)，因?yàn)樗膱?jiān)持，大不列顛帝國沒有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，
然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí)，你就是臨淵羨魚的常人，不過當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí)，那你就是退而織網(wǎng)的非常人。
成與敗在一念之間，而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量，它的名字叫堅(jiān)持。
高中，我們笑過，哭過，埋怨過，但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。
然而到了大學(xué)，這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說法。
馳騁于自由的空間，我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢的邊緣，三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。
很多時(shí)候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內(nèi)因的`理由要多。
今天在這說得這么赤裸裸，不是為了指責(zé)誰，更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l，我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示:成功沒有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字–堅(jiān)持!
謝謝大家!
高中堅(jiān)持演講稿篇十三
首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!
過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
高中堅(jiān)持演講稿篇十四
首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！
過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的'甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。
如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中堅(jiān)持演講稿篇十五
唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈，不畏艱難，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)，修成正果。如果他們沒有堅(jiān)持哪來的正果？麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月，麥哲倫的`航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來，說發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對國家的莫大貢獻(xiàn)了，趕快回國吧！麥哲倫并不這樣想，他說還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說：“就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進(jìn)！”于是，這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅(jiān)持，不知道何時(shí)我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個(gè)成功例子，四川人小楊一日異想天開，想要開一家家庭清潔公司，于是他辭了工作，拿著塊抹布和一塊招牌，上街?jǐn)[攤招攬生意，然而他在街邊一蹲就是半年，沒有接到一單業(yè)務(wù)，以致于最后窮得連四角錢的電話都打不起。而對這樣的窘境，誰還想繼續(xù)蹲下去呢？但是，小楊這個(gè)普通的四川小伙仍不言放棄，并最終建立了理想中的家政公司，目前，他的公司還在不斷擴(kuò)大。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功。