幼兒園火災安全應急預案(優(yōu)秀17篇)

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    幼兒園火災安全應急預案篇一
    為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的`實際,制定本預案。
    一、消防安全工作領導組織機構。
    組長:張明珠副組長:羅榮福。
    成員:全園教職工。
    二、消防安全工作成員的責任分工。
    組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。
    領導組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:巫俊馳(火險發(fā)生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
    (二)滅火組:組長:曾躍輝(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
    (三)搶救組:組長:張明珠(保健員),做好送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
    (四)緊急疏散組:組長:羅榮福成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導。
    幼兒園火災安全應急預案篇二
    幼兒園防火災應急預案1為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
    1、成立應急工作組。
    組長:
    組員:
    2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
    應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
    1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。
    3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。
    4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。
    5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
    6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。
    7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。
    幼兒園火災安全應急預案篇三
    火災事故應急領導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組下設辦公室,(辦公室設在園長工作室)。辦公室主任設為朱某某同志擔任。
    二、工作原則。
    按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習,確保安全。
    三、工作目標。
    重視安全宣傳工作,落實安全責任制,加強對全園師生的安全教育,提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
    四、滅火應急處理程序。
    火情發(fā)生后,事故單位責任人迅速組織義務消防人員實施搶險救災。按下列程序操作:一是斷開電源,打開所有的消防應急照明通道,取滅火器,拔出插銷,迅速滅火;二是迅速撥打119報警,說明起火地點和起火原因,組織有關人員控制火勢蔓延,同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員,并做好搶救火情圍困人員,處置危險物品,保護檔案,防止災情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后,學校組織有關工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責任人組織滅火,人員疏散,搶救,現(xiàn)場保護等應急處理工作。同時迅速向上級領導報告,協(xié)助公安消防做好事故的調查和報告。
    五、工作內容及要求。
    1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡等各種形式和手段,對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,充分認識火災預防工作的重要,認真履行職責,確保本單位安全。
    2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到本單位各個部門,每個重要部位都要有專人負責,使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
    3、處在失火現(xiàn)場的`教職工,立即組織力量參與搶救,指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人,可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法,也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好,再沖出去。
    4、加強日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)巡視檢查,每月有一次重點檢查,檢查有記錄,對檢查出的問題及時通報,限期整改并復查,直到問題徹底解決為止。
    5、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求,讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應急處理方案和本單位消防安全通道。
    6、加強本單位的.日常監(jiān)督,對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
    幼兒園火災安全應急預案篇四
    組長:
    副組長:
    組員:全體教職員工
    二、消防安全工作成員的責任分工
    組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
    副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各教室、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:xx,成員:xx;火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)
    (二)滅火組:組長:xx,成員:xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
    (三)搶救組:組長:,成員:負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
    三、滅火工作預案
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方法向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救。
    四、師生疏散及逃生預案
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向119報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火設備滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
    幼兒園火災安全應急預案篇五
    幼兒園防火災應急預案1為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
    1、成立應急工作組。
    組長:
    組員:
    2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
    應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
    1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。
    2、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。
    4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。
    5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
    6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。
    7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。
    幼兒園防火災應急預案2為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
    組長:
    副組長:
    組員:全體教職員工。
    組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
    副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各教室、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:,成員:火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)。
    (二)滅火組:組長:,成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
    (三)搶救組:組長:,成員:負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方法向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向119報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火設備滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
    幼兒園火災安全應急預案篇六
    幼兒園火災事故應急處置工作領導小組:
    第一責任人:園長
    總指揮:園長
    各班指揮:各班主班教師
    1、通訊聯(lián)絡方面:
    負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。
    2、警戒保衛(wèi)方面:
    負責組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
    3、滅火救災方面:負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
    4、醫(yī)療救護方面:負責對傷亡人員實施救治和處置。
    5、物資保障方面:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。
    6、善后處理方面:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學秩序。
    報警程序
    1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼警報,并馬上組織學生疏散。
    2、責任人立即撥打火災報警電話“119”,報警內容為:“xx幼兒園發(fā)生火災,著火物為xx,請求迅速前來撲救,地址是xx”。待對方放下電話后再掛機。并立即切斷火災現(xiàn)場電源。
    3、責任人迅速配合教師組織學生有序疏散。
    4、學校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。
    應急處理
    1、疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶,各班教師清點人數(shù),上報校應急領導小組。
    2、自救:校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
    (1)滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
    (2)醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。
    (3)警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。
    (4)物資保障組準備車輛和有關用品,協(xié)助搶救受傷學生。
    3、滅火:
    (1)保安員引導消防車到達學校火災現(xiàn)場。
    (2)應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
    (3)應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
    4、保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。
    5、善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
    注意事項
    1、學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。
    2、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
    3、在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。
    4、嚴禁組織學生參加滅火。
    5、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
    幼兒園火災安全應急預案篇七
    為做好今冬明春火災防控工作,確保“兩節(jié)”、“兩會”期間消防安全,維護火災形勢穩(wěn)定,根據(jù)《固原市人民政府辦公室關于做好今冬明春火災防控工作的通知》(固政辦明電發(fā)〔〕36號),特制定交通運輸系統(tǒng)今冬明春火災防控工作實施方案,請各單位結合自身實際,認真組織實施。
    一、工作目標。
    在局黨組的統(tǒng)一領導下,各單位、各部門要高度重視消防安全工作,緊緊圍繞全面提高火災防控能力、全面提高滅火救援實戰(zhàn)水平、全面提高全系統(tǒng)消防安全意識和防基層基礎建設水平,確保系統(tǒng)內不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災事故,確保重要節(jié)日、重大活動期間不發(fā)生有影響的火災事故,為全國、全區(qū)、全市“兩會”以及元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重要節(jié)日創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    二、工作時間。
    三、組織機構。
    成立以局長任組長、分管副局長任副組長,各單位領導為成員的今冬明春火災防控工作領導小組,領導小組辦公室設在局安全監(jiān)督科,負責組織實施和統(tǒng)籌系統(tǒng)內消防工作。各單位要建立組織機構,制定方案,認真推進今冬明春防火工作。
    四、工作步驟。
    (一)抓好冬春防火工作部署。交通運輸系統(tǒng)各單位要充分認識今冬明春消防安全形勢的嚴峻性,把冬春防火防災工作作為當前的一項重要工作,擺上重要議事日程,與其他工作同部署、同實施、同檢查,主動抓好火災預防。要認真研判本單位冬春季火災特點和影響火災形勢穩(wěn)定的突出問題,制定工作方案,嚴密部署今冬明春防火安全工作。尤其在重大活動和重要節(jié)日期間,要及時組織開展節(jié)日防火檢查。要督促“兩客一?!边\輸企業(yè)劃定火災警戒區(qū)域,確保消防安全。
    (二)強化火災隱患排查整治。交通運輸系統(tǒng)各單位主要負責人要根據(jù)“一崗雙責”的職責規(guī)定,按照“誰主管、誰負責”的原則,以及“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的工作要求,落實今冬明春火災隱患排查整治工作任務。
    1、道路旅客運輸整治。重點整治客運、公交站場旅客緊急疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,常閉式防火門長期處于開啟狀態(tài),旅客攜帶易燃易爆物品,單位消防安全主體責任不落實等問題。
    2、易燃易爆危險品運輸整治。重點整治危貨運輸企業(yè)消防安全責任制及管理制度不落實,消防設施未保持完好有效,滅火藥劑儲備不充足或與處置本單位災害事故不匹配,消防控制室等重點崗位值班操作人員未按規(guī)定持證上崗,未確定重點部位并制訂滅火應急預案,未按要求建立專(兼)職消防隊伍并組織開展專業(yè)訓練和實戰(zhàn)演練等問題。
    3、交通在建工程施工工地火災隱患整治。要重點整治建設、施工、監(jiān)理等消防安全責任落實情況、常態(tài)化火災隱患排查整治工作以及特種作業(yè)人員持證上崗情況、施工現(xiàn)場的作業(yè)區(qū)、生活區(qū)、倉庫、活動板房、施工材料堆放場及臨時消防水源、消防設施器材設置配置情況。
    4、加強消防安全宣傳教育。各單位要結合自身實際,分解工作任務,落實到具體部門和具體人員。特別是公路道工焚燒垃圾、落葉及野外作業(yè)燒火取暖的行為要禁止;教育干部職工在冬至、過年祭祀必須做到人走火滅,宣傳、提倡文明祭祀;嚴格落實電動車一律不停放樓道間等區(qū)域和不過夜充電的“兩個一律”消防要求,落實電動車火災防控工作。
    五、工作要求。
    (一)提高認識,加強領導。交通運輸系統(tǒng)各單位要充分認識開展冬春火災防控工作的重要意義,迅速開展隱患排查整治,逐一建立“三清單”,即問題清單、責任清單、整改清單,確?;馂姆揽刂卫淼轿?。同時要成立領導小組、制定實施方案、組織動員部署,統(tǒng)籌推進火災防控各項工作任務。
    (二)強化協(xié)調,形成合力。各單位要加強與消防部門的聯(lián)系和協(xié)調,大力組織開展聯(lián)合執(zhí)法,加強對重點部門和關鍵崗位的排查整治,不留死角,不留空白;要督促運輸企業(yè)嚴格對照相關行業(yè)標準和要求,進行細致深入的全面火災隱患排查。對排查發(fā)現(xiàn)的不放心單位、場所,自身難以整改的,要及時逐級上報,充分爭取上級在技術等方面的支持,切實落實隱患整改責任。
    (三)廣泛發(fā)動,營造聲勢。各單位要充分采取網(wǎng)絡、電子顯示屏、宣傳車等多種形式,廣泛宣傳冬春火災防控工作部署開展情況以及重點工作成效,注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經(jīng)驗,曝光重大火災隱患,營造濃厚氛圍。要針對冬春火災特點,開展提示性消防宣傳,普及安全用火用電常識以及自防自救知識,提高廣大從業(yè)人員及單位職工消防安全意識。
    (四)嚴格檢查,落實責任。今冬明春火災防控期間,局工作領導小組將采取“四不兩直”的方式,對各單位、各部門今冬明春火災防控工作進行暗訪檢查,嚴格落實火災防控工作責任。
    各單位今冬明春火災防控工作方案請于報局工作領導小組辦公室。11月起每月20日前上報當月工作開展情況,上報今冬明春火災防控工作總結。
    幼兒園火災安全應急預案篇八
    幼兒園防火災應急預案1為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
    1、成立應急工作組。
    組長:周燕娟。
    組員:王悅芳蔣曉紅。
    2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
    應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
    1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。
    2、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。
    4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。
    5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
    6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。
    7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。
    幼兒園火災安全應急預案篇九
    為保護青少年及教職工的安全,從容應對火災事故,盡可能減少在突發(fā)火災中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定火災安全事故應急疏散與救援預案。預案的編制包括以下幾方面內容:
    《消防法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《機關、團體企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等。
    1、“預防為主、以消為輔”,堅持防消結合、專門機構與群眾相結合的原則。
    (1)加強對師生的防火安全健康教育,普及消防知識,提高防火意識。
    (2)建立防火組織,制定防火巡邏制度,經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除火險隱患。
    (3)完善消防設施,配備消防器材,改善消防安全條件。
    (4)加強防火自救技能訓練,平時對師生突發(fā)火災事故逃生演練。
    2、抓緊時機,撲救初起火災。
    (1)任何人在發(fā)現(xiàn)火災后,不管火災大小,立即報警,在報警過程中,任何單位、個人都應當為報警提供方便,在單位內部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號(如敲鐘、敲鑼、廣播及搖響警報器報警)。
    (2)救人第一。
    當火勢或險情威脅到人們的生命安全時,要首先把滅火力量部署在救人的方面,把被火圍困的人員搶救出來。
    (3)先控制,后消滅。
    相對于不能立即撲滅的火災,要控制火災的蔓延,應迅速利用身邊的滅器材進行撲救。
    (4)先重點,后一般。
    是就整個火場而言,運用要一原則時,要從火場的.全局出發(fā),認真分析火場的情況主要是:
    2.4.1人和物相比,救人是重點。
    2.4.2貴重物質和一般物資相比,保護和搶救重點物資是重點。
    2.4.3火勢蔓延猛烈的地方和其他地方相比,控制火勢蔓延猛烈的地方是重點。
    2.4.4有爆炸、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比,處置這些危險是方面是重點。
    2.4.5火場的下風方向與上風、側風向相比,下風方向是重點。
    2.4.6易燃、可燃物集中區(qū)域和這類物品較少的區(qū)域相比,這類物品集中區(qū)域是保護重點。
    2.4.7要害部位和其他部位相比,要害部位是重點。
    2.4.8合理選用滅火劑和滅火方法:根據(jù)起火原因選擇滅火方法和滅火劑。
    包括:學校詳細地理位置、建成時間、占地面積、建筑面積、建筑結構,樓群(房舍)分布、師生人數(shù)、食宿人數(shù),距消防大隊距離,現(xiàn)有消防設施及可使用狀況。
    1、成立處置火災事故應急指揮辦公室。
    組長:江廷明。
    成員:張付顯、邵子順。
    應急辦公室職責:
    1.1拔打“119”報警,安排人員在路口接車。
    1.2了解、評估和匯總學?;馂臓顩r、災情、及時向指揮部報告。
    1.3負責與上級教育部門應急機構保持聯(lián)系,及時溝通,傳達指揮指示。
    1.4組織火災損失調查和快速評估,并向上級有關部門報告。
    成立應急指揮中心領導下的搶險救險組、疏散引導小組、醫(yī)療救護組、后勤組、機要保衛(wèi)組。
    2、各組職責:
    2.1搶險救險:負責火災事故搶險、搶救被困、受傷人員,協(xié)助市有關部門進行搶險。
    2.2疏散引導:掌握疏散通道路線,第一時間趕赴現(xiàn)場引導師生安全撤離,并在上風向的指定地點集合。各樓層和出口須明確責任到人。
    3、人員疏散過程中要注意的問題:
    聽到火警后,保持鎮(zhèn)定,按學校應急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時根據(jù)現(xiàn)場實際情況遵循就近路線撤離危險區(qū)的原則。
    在引導撤離過程中,按照火場自救的方法行動,保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。
    嚴格聽從消防部門指揮,確定撤離樓層時間,統(tǒng)計學校和外來所有人員,向應急指揮中心匯報傷亡情況。
    4、后勤:
    (1)24小時內安置傷員家屬,調配應急、生活物品,保障全校職工及家屬基本生活。
    (2)統(tǒng)計安置人數(shù)及安置情況;
    (3)做好人員思想穩(wěn)定工作;
    (1)搶救、清理重要檔案資料工作;
    (2)加強事故后安全保衛(wèi)工作;
    (3)盡快恢復破壞的通訊設施保障指揮系統(tǒng)通訊暢通;
    (4)配合消防部門設置事故現(xiàn)場和學校周圍警戒線,維護現(xiàn)場秩序,引導外來救援人員進入現(xiàn)場,保護學校財產(chǎn)安全。
    五、應急措施。
    接到火警,進入應急反應期,應急指揮部宣布應急預案啟動:
    (1)打“119”報警,向“120”急救中心求助。由警戒保衛(wèi)組派人在學校入口處等候引導救援車輛。
    (2)起火現(xiàn)場的教職員工要使用消防栓、滅火器滅火自救。
    (3)疏散小組成員根據(jù)應急預案到各疏散口疏散人群,組織師生撤離。
    (4)搶險小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,啟用通風排煙系統(tǒng),保障應急照明,為疏散創(chuàng)造條件。同時,迅速查清火源,向指揮部報告,針對性的采取應急措施。
    (5)醫(yī)療救護小組盡力營救傷員,配合后勤組將傷員安全轉移。
    (6)警戒保衛(wèi)組在事故現(xiàn)場設置警戒線,維護現(xiàn)場秩序。
    幼兒園火災安全應急預案篇十
    學校為了積極應對當前嚴峻的火災形勢,做好學校災難工作,預防和減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,現(xiàn)根據(jù)學?,F(xiàn)狀和師生實際情況,特制定本預案。
    組長:xxx
    成員:xxx
    組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責組織對應急預案的具體落實,未雨綢繆,做好準備,并保證完成校領導部署的各項消防任務。
    領導小組各組員負責火險發(fā)生時學校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    1、通訊組
    組長:xxx
    成員:xxxxxxxxxx
    職責:火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門;視火情撥打119,并到路口等候消防車,報險救災。
    2、滅火組
    組長:xxx
    成員:xxxxxxxxxx
    職責:負責消防設施完善和消防用具準備;負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。
    3、搶救組
    組長:xxx
    成員:xxxxxxxxxx
    職責:負責做好及時送往醫(yī)院的.準備工作;負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
    4、疏散組
    組長:xxx
    成員:xxxxxxxxxx
    職責:負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。
    1、發(fā)現(xiàn)室內火情,在場教職工要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照預案盡快導室內人員進行有序疏散。如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、應急疏散的負責人員必須接受基本的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。
    1、解除應急狀態(tài)。消防事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態(tài),開展善后工作,轉入常態(tài)管理。
    2、實施救濟救助。調查統(tǒng)計消防事故影響范圍和損失程度,做好火災后的安撫工作和財產(chǎn)損失的清理、清查工作。
    3、調查總結。分析火災原因,對造成火災事故的有關責任人提出處理意見,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
    幼兒園火災安全應急預案篇十一
    為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據(jù)《臺東市幼兒園章程》規(guī)定,特制訂本預案。
    1、成立由園長、后勤分管園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領導小組;
    2、后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
    3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
    4、保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
    1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標志明顯,每班配有緊急疏散方案。
    2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
    3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
    4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
    2、報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
    3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
    6、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
    8、不得組織幼兒滅火;
    9、由幼兒園在核實無誤下通知有關主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。
    10、園長室負責將事故處理結果向教育局報告。
    幼兒園火災安全應急預案篇十二
    火災事故應急領導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組下設辦公室,(辦公室設在園長工作室)。辦公室主任設為朱某某同志擔任。
    按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習,確保安全。
    重視安全宣傳工作,落實安全責任制,加強對全園師生的安全教育,提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
    火情發(fā)生后,事故單位責任人迅速組織義務消防人員實施搶險救災。按下列程序操作:一是斷開電源,打開所有的消防應急照明通道,取滅火器,拔出插銷,迅速滅火;二是迅速撥打119報警,說明起火地點和起火原因,組織有關人員控制火勢蔓延,同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員,并做好搶救火情圍困人員,處置危險物品,保護檔案,防止災情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后,學校組織有關工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責任人組織滅火,人員疏散,搶救,現(xiàn)場保護等應急處理工作。同時迅速向上級領導報告,協(xié)助公安消防做好事故的調查和報告。
    1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡等各種形式和手段,對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,充分認識火災預防工作的重要,認真履行職責,確保本單位安全。
    2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到本單位各個部門,每個重要部位都要有專人負責,使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
    3、處在失火現(xiàn)場的`教職工,立即組織力量參與搶救,指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人,可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法,也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好,再沖出去。
    4、加強日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)巡視檢查,每月有一次重點檢查,檢查有記錄,對檢查出的問題及時通報,限期整改并復查,直到問題徹底解決為止。
    5、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求,讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應急處理方案和本單位消防安全通道。
    6、加強本單位的.日常監(jiān)督,對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
    幼兒園火災安全應急預案篇十三
    1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
    2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。
    1、義務消防隊隊長:xx榮。
    2、義務消防隊副隊長:xx娜。
    3、義務消防隊分2個消防小組,每組6人。
    第一組:疏散組,組長:蔡x。組員:潘x、李x、潘x。
    第二組:救援組,組長:王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。
    1、疏散組在組長的帶領下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。
    2、救援組在組長的帶領下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。
    1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;
    2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;
    3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;
    2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的`操作;
    3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;
    4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過至少一次以上的消防應急演習。
    1、火災發(fā)生時,救援組成員立即召集分工,王xx負責報警,其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器,其次是關閉煤氣,最后是打開水源備水。
    2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王xx負責第二組在逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。
    幼兒園火災安全應急預案篇十四
    為確保全體在園師生的.生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
    組長:
    副組長:
    組員:全體教職員工
    組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
    副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各教室、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:,成員:火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)
    (二)滅火組:組長:,成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
    (三)搶救組:組長:,成員:負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方法向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救。
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火設備滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
    幼兒園火災安全應急預案篇十五
    為保護青少年及教職工的安全,從容應對火災事故,盡可能減少在突發(fā)火災中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定火災安全事故應急疏散與救援預案。預案的編制包括以下幾方面內容:
    一、編制預案的法律依據(jù)。
    《消防法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《機關、團體企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等。
    二、突發(fā)火災事故應急救援工作的原則。
    1、“預防為主、以消為輔”,堅持防消結合、專門機構與群眾相結合的原則。
    (1)加強對師生的防火安全健康教育,普及消防知識,提高防火意識。
    (2)建立防火組織,制定防火巡邏制度,經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除火險隱患。
    (3)完善消防設施,配備消防器材,改善消防安全條件。
    (4)加強防火自救技能訓練,平時對師生突發(fā)火災事故逃生演練。
    2、抓緊時機,撲救初起火災。
    (1)任何人在發(fā)現(xiàn)火災后,不管火災大小,立即報警,在報警過程中,任何單位、個人都應當為報警提供方便,在單位內部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號(如敲鐘、敲鑼、廣播及搖響警報器報警)。
    (2)救人第一。
    當火勢或險情威脅到人們的生命安全時,要首先把滅火力量部署在救人的方面,把被火圍困的人員搶救出來。
    (3)先控制,后消滅。
    相對于不能立即撲滅的火災,要控制火災的蔓延,應迅速利用身邊的滅器材進行撲救。
    (4)先重點,后一般是就整個火場而言,運用要一原則時,要從火場的全局出發(fā),認真分析火場的情況主要是:
    人和物相比,救人是重點。
    貴重物質和一般物資相比,保護和搶救重點物資是重點。
    火勢蔓延猛烈的地方和其他地方相比,控制火勢蔓延猛烈的地方是重點。
    有爆炸、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比,處置這些危險是方面是重點。
    火場的下風方向與上風、側風向相比,下風方向是重點。
    易燃、可燃物集中區(qū)域和這類物品較少的區(qū)域相比,這類物品集中區(qū)域是保護重點。
    要害部位和其他部位相比,要害部位是重點。
    合理選用滅火劑和滅火方法。
    根據(jù)起火原因選擇滅火方法和滅火劑。
    三、基本情況火勢蔓延猛烈的地方。
    包括:學校詳細地理位置、建成時間、占地面積、建筑面積、建筑結構,樓群(房舍)分布、師生人數(shù)、食宿人數(shù),距消防大隊距離,現(xiàn)有消防設施及可使用狀況。
    四、組織機構和主要職責。
    1、成立處置火災事故應急指揮辦公室。
    組長:江廷明。
    成員:張付顯、邵子順。
    應急辦公室職責:
    1.1拔打“119”報警,安排人員在路口接車。
    1.2了解、評估和匯總學?;馂臓顩r、災情、及時向指揮部報告。
    1.3負責與上級教育部門應急機構保持聯(lián)系,及時溝通,傳達指揮指示。
    1.4組織火災損失調查和快速評估,并向上級有關部門報告。
    成立應急指揮中心領導下的搶險救險組、疏散引導小組、醫(yī)療救護組、后勤組、機要保衛(wèi)組。
    2、各組職責:
    2.1搶險救險:負責火災事故搶險、搶救被困、受傷人員,協(xié)助市有關部門進行搶險。
    2.2疏散引導:掌握疏散通道路線,第一時間趕赴現(xiàn)場引導師生安全撤離,并在上風向的指定地點集合。各樓層和出口須明確責任到人。
    3、人員疏散過程中要注意的問題:
    聽到火警后,保持鎮(zhèn)定,按學校應急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時根據(jù)現(xiàn)場實際情況遵循就近路線撤離危險區(qū)的原則。
    在引導撤離過程中,按照火場自救的方法行動,保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。
    嚴格聽從消防部門指揮,確定撤離樓層時間,統(tǒng)計學校和外來所有人員,向應急指揮中心匯報傷亡情況。
    4、后勤:
    24小時內安置傷員家屬,調配應急、生活物品,保障全校職工及家屬基本生活。
    統(tǒng)計安置人數(shù)及安置情況。
    做好人員思想穩(wěn)定工作。
    5、警戒保衛(wèi)。
    搶救、清理重要檔案資料工作。
    加強事故后安全保衛(wèi)工作。
    盡快恢復破壞的通訊設施保障指揮系統(tǒng)通訊暢通。
    配合消防部門設置事故現(xiàn)場和學校周圍警戒線,維護現(xiàn)場秩序,引導外來救援人員進入現(xiàn)場,保護學校財產(chǎn)安全。
    五、應急措施。
    接到火警,進入應急反應期,應急指揮部宣布應急預案啟動:
    (一)打“119”報警,向“120”急救中心求助。由警戒保衛(wèi)組派人在學校入口處等候引導救援車輛。
    (二)起火現(xiàn)場的教職員工要使用消防栓、滅火器滅火自救。
    (三)疏散小組成員根據(jù)應急預案到各疏散口疏散人群,組織師生撤離。
    (四)搶險小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,啟用通風排煙系統(tǒng),保障應急照明,為疏散創(chuàng)造條件。同時,迅速查清火源,向指揮部報告,針對性的采取應急措施。
    (五)醫(yī)療救護小組盡力營救傷員,配合后勤組將傷員安全轉移。
    (六)警戒保衛(wèi)組在事故現(xiàn)場設置警戒線,維護現(xiàn)場秩序。
    幼兒園火災安全應急預案篇十六
    在日常生活或是工作學習中,難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,通常需要預先編制一份完整的應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的'幼兒園火災事故應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據(jù)《臺東市幼兒園章程》規(guī)定,特制訂本預案。
    1.成立由園長、后勤分管園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領導小組;
    2.后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
    3.各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
    4.保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
    1.防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標志明顯,每班配有緊急疏散方案。
    2.幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
    3.食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
    4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
    2.報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;
    3.在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
    6.無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
    8.不得組織幼兒滅火;
    9.由幼兒園在核實無誤下通知有關主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。
    10.園長室負責將事故處理結果向教育局報告。
    幼兒園火災安全應急預案篇十七
    我校現(xiàn)有22個班級,學生共有996人,教職工54人?,F(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
    為進一步貫徹上級有關精神,積極打造平安校園,我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習,一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力,另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖,火災疏散時的各類常識(教師上網(wǎng)查詢)。
    2、各班主任組織學生熟悉疏散線路,向學生講解正確的.逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
    3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
    4、演習具體分工:
    演習總指揮:
    演習總協(xié)調:
    各樓梯協(xié)調員:當發(fā)生災害時,離各條樓梯最近辦公室的每位老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口,做好學生的疏散工作)
    演習操場指揮(總協(xié)調):
    5、火災逃生知識:
    (1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
    (2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)。
    (3)在逃離的過程中,一定要保持正確的逃生姿勢,如果樓道中只有煙沒有火,采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū);火勢大,逃生路線濃煙較重時,可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
    (4)在逃離過程中,要保護好呼吸道,可利用手帕、衣物,濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾,請用手帕或撩起衣領捂住口鼻,盡量不要讓煙霧進入口鼻。
    (5)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
    (6)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回教室,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
    (7)如果火勢很大,千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
    (8)室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。
    (9)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
    20xx年3月25日早上(第六周周一)(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。)
    全校師生
    北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
    1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號,演習開始。(負責)
    2、演習開始,各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮,注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散,以免使某個通道特別擁擠而無法疏散,使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
    4、聽到密集鑼聲后,請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識,做好應急工作,并快速組織好學生不排隊,冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室,按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
    5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場,各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清點人數(shù),上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處(地點在主席臺)。
    6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
    7、演習設急救點(國旗旗桿東面),由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷,由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
    8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報,由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
    9、宣布緊急疏散演練結束,各班按秩序回班級。
    1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
    2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
    3、注意在自身安全下救護的原則。
    4、各教師聽取指導員的指揮,指導員聽取消防人員的指揮。
    5、把損失降到最低的原則。
    6、走安全路線,到操場集合,遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
    7、快速安靜,目光明銳,找到同學和老師,及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
    8、快速清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
    9、在安全疏散演習之前,要學生了解正確的逃生方法,熟悉疏散路線,注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識,首先確保疏散演習過程中的安全。
    10、險情發(fā)生時,當老師還沒到場,學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
    11、我們疏散的過程中,遵守先一樓再二樓,接著是三樓與四樓的順序跑出操場:
    南樓四(3)班從西首樓梯口跑出,二(4)班從東首樓梯口跑出,四(2)班、二(3)班從南樓中廳跑出至操場,二樓五(1)接著四(3)班從西首樓梯口跑出至操場,五(2)班接著五(1)班從西首樓梯口跑出至操場;四(1)班接著二(4)班從東首樓梯口跑出至操場,五(3)班接著四(1)班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六(1)班接著五(2)班從西首樓梯口跑出至操場;六(2)班接著六(1)班從西首樓梯口跑出至操場;六(3)班接著五(3)班從東首樓梯口跑出至操場,四樓六(4)班接著六(3)班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓,三(3)班靠右跑出至操場,三(4)班接著三(3)班靠右跑出至操場。
    約需5分鐘內。