防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案(匯總15篇)

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    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇一
    為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《__學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想。
    為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。
    二、組織保障。
    組長(zhǎng):__x。
    副組長(zhǎng):__x。
    組員:__x。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
    1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理;。
    2.參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí);。
    3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;。
    4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。
    三、工作目標(biāo)。
    通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí),改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
    通過(guò)心理輔導(dǎo)和干預(yù),對(duì)持有不良情緒的來(lái)訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。
    四、工作目標(biāo)人群。
    服務(wù)對(duì)象為全體師生。
    將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。
    五、具體實(shí)施。
    (一)預(yù)防教育。
    利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。
    班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報(bào)給上級(jí)部門(mén)。
    (二)健康測(cè)評(píng)。
    采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)卷收集的形式,對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),
    對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    (三)心理輔導(dǎo)。
    開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:
    1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。
    2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線開(kāi)通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇二
    為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。
    一、總體要求。
    深入_控工作的重要指示批示精神,全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。
    二、防控任務(wù)。
    (一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
    1、摸底排查到位。
    一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記,建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
    二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。
    2、分類(lèi)隔離到位。
    一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類(lèi)隔離。
    3、物資儲(chǔ)備到位。
    要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門(mén)和學(xué)校購(gòu)買(mǎi)、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
    4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
    開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
    (二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
    1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
    三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
    2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”
    一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門(mén),上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門(mén)。
    二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
    三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠疫情早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
    四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
    五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開(kāi)好健康教育課。同時(shí),要通過(guò)新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
    3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
    一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。
    二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。
    三要嚴(yán)禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。
    四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
    4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”
    一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
    二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
    三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
    三、保障服務(wù)。
    1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門(mén)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。
    3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫(xiě)、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門(mén)要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè),協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
    4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資,并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇三
    動(dòng)態(tài)。
    2、明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。高度重視疫情輿情工作,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),將其納入宣傳思想工作總體部署,制定預(yù)警方案,實(shí)行疫情信息發(fā)布校長(zhǎng)“一口出”。
    3、及時(shí)總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進(jìn)事跡,樹(shù)典型,立標(biāo)桿,激勵(lì)引導(dǎo)廣大學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動(dòng)履職,擔(dān)當(dāng)作為。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇四
    為嚴(yán)格教學(xué)管理,確保學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行,圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好全省高等學(xué)校(省屬中職學(xué)校)有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》和我院《年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)實(shí)施方案》文件精神,特制定本方案。
    一、總體要求。
    1.采取積極措施,避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所擁擠,有效減少相互接觸,保障廣大師生身體健康。
    2.根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)地點(diǎn),圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
    3.畢業(yè)生暫不返校,開(kāi)展線上畢業(yè)論文答辯和線上清考教學(xué)工作,保證畢業(yè)生順利畢業(yè)。
    二、主要措施。
    1.強(qiáng)化防控。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院疫情防控要求,全面落實(shí)新冠疫情防控各項(xiàng)工作。要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、教室、機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場(chǎng)所,并保持一定間距。參與教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩,課間不聚集。積極應(yīng)變,隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。
    2.錯(cuò)時(shí)上課。對(duì)18、19級(jí)學(xué)生調(diào)整上課節(jié)次時(shí)間,實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下課,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行分流,盡量減少聚集時(shí)間,有效降低疫情防控壓力。
    3.線上線下教學(xué)有機(jī)銜接。各相關(guān)系、部要全面總結(jié)線上教學(xué)工作,適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)的有機(jī)銜接,補(bǔ)足補(bǔ)齊實(shí)踐教學(xué)和未開(kāi)課程。
    4.合班課程實(shí)行線上教學(xué)。對(duì)基礎(chǔ)課和其它合班課程繼續(xù)實(shí)行線上教學(xué),降低疫情發(fā)生。
    5.適當(dāng)延長(zhǎng)教學(xué)周數(shù)。本學(xué)期延長(zhǎng)3個(gè)教學(xué)周,并安排星期六進(jìn)行教學(xué),用于完成本學(xué)期受疫情影響的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作。
    6.增加勞動(dòng)課。根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》文件精神,本學(xué)期擬開(kāi)展學(xué)生勞動(dòng)課,原則上每生4周一節(jié),星期六上課。
    7.強(qiáng)化課程思政。任課教師要充分結(jié)合疫情,將愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)責(zé)任感等思想政治元素,融入課程教學(xué),樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    8.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)。充分發(fā)揮院系兩極督導(dǎo)成員的作用,適當(dāng)增加查課、聽(tīng)課、評(píng)課頻次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,切實(shí)保證教學(xué)。
    三、具體教學(xué)工作安排。
    (一)完善前期線上教學(xué)工作。
    本學(xué)期前期線上教學(xué)截止到5月11日。各相關(guān)系、部要認(rèn)真梳理和總結(jié)線上教學(xué)工作。對(duì)已經(jīng)完成(考過(guò)試)的課程,任課教師要盡快將學(xué)生成績(jī)錄入教學(xué)系統(tǒng)。對(duì)需要轉(zhuǎn)入線下教學(xué)的課程要納入到學(xué)生復(fù)學(xué)后的教學(xué)工作中,并做好銜接。對(duì)少數(shù)需要繼續(xù)線上教學(xué)的課程,要按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    (二)學(xué)生返校后教學(xué)任務(wù)落實(shí)。
    1.教學(xué)任務(wù)分配落實(shí)。
    7月13日至17日為考試周;。
    7月20日至25日為結(jié)束周。
    各系、部結(jié)合本單位線上教學(xué)情況,將前期線上教學(xué)未結(jié)課的課程和未開(kāi)課的課程進(jìn)行重新安排,落實(shí)教學(xué)任務(wù)。
    體育課在8周教學(xué)周內(nèi)未完成的教學(xué)任務(wù)可在星期六安排課程教學(xué)。體育課教學(xué)可將各教學(xué)班在同一時(shí)間分開(kāi)a、b兩組上課,任課教師同時(shí)兼顧兩組教學(xué)。師生上課期間保持間隔。在天氣條件不允許室外上課時(shí),可繼續(xù)安排在宿舍線上教學(xué)。
    落實(shí)教學(xué)任務(wù)時(shí)填寫(xiě)《教學(xué)任務(wù)分配表》于4月30日前上報(bào)至教務(wù)處。
    2.授課形式。
    學(xué)生返校后采用線上、線下相結(jié)合的教學(xué)形式?;A(chǔ)教學(xué)部公共合班課、公共藝術(shù)中心課程、就業(yè)指導(dǎo)教研室課程統(tǒng)一進(jìn)行線上合班教學(xué),其它課程原則上進(jìn)行線下教學(xué),因教學(xué)條件受限需要線上教學(xué)的課程,課程所在單位應(yīng)向教務(wù)處申請(qǐng),批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。線上教學(xué)時(shí)學(xué)生在宿舍上課學(xué)習(xí)。
    3.課程編排。
    教學(xué)任務(wù)落實(shí)后,任課教師所授課程要在教務(wù)管理系統(tǒng)中重新排課,生成的新課表。本學(xué)期周排課天數(shù)為星期一至星期六共6天,星期六主要安排實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和勞動(dòng)課教學(xué),日排課節(jié)數(shù)不變。5月6日前各系、部在教務(wù)系統(tǒng)中原有的所有課程辦理15—19周停課,選擇15—22周重新排課。
    課程編排要求如下:
    (1)班級(jí)課時(shí)須均勻分布在每個(gè)教學(xué)周,每個(gè)班級(jí)星期六須安排實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和勞動(dòng)課程。
    (2)系部主任、副主任、教學(xué)秘書(shū)、以及教務(wù)處全體工作人員星期二上午一律不排課。
    (3)線上教學(xué)課程課表編排時(shí)不選擇教室。
    (4)線上教學(xué)公共合班課程課表編排于5月7日下午2:30前錄入教務(wù)系統(tǒng)?!队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》公共課課表編排于5月7日下午5:30前錄入教務(wù)系統(tǒng)。
    (5)各教學(xué)單位專(zhuān)業(yè)課課表編排于5月8日前錄入教務(wù)系統(tǒng)。
    (6)基礎(chǔ)部、體育教學(xué)部公共單班課于5月9日下午3:30前錄入教務(wù)系統(tǒng)。
    (7)教務(wù)處于5月9日下午3:30后進(jìn)行課表檢測(cè)。
    4.考試工作。
    (1)5月11日前線上教學(xué)結(jié)課的課程,按照我院關(guān)于疫情防控期間在線教學(xué)課程考試組織與管理工作的通知要求進(jìn)行線上考試。
    (2)線上教學(xué)結(jié)課未安排線上考試的課程需在學(xué)生返校后2周內(nèi)完成課程考核,由課程所在系部安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)教務(wù)處備案。
    (3)線上教學(xué)結(jié)課因特殊原因未參加線上考試的學(xué)生各系部在學(xué)生返校后2周內(nèi),按照學(xué)院規(guī)定辦理緩考審批手續(xù)。
    (4)上學(xué)期補(bǔ)考課程和本學(xué)期期末結(jié)課課程考試,期末由教務(wù)處統(tǒng)一安排。
    (三)畢業(yè)生工作。
    1.畢業(yè)論文。
    指導(dǎo)教師于5月8日前網(wǎng)上遠(yuǎn)程指導(dǎo)級(jí)學(xué)生完成畢業(yè)論文。5月11日—5月13日各系自主組織網(wǎng)上畢業(yè)論文答辯。各系于5月13日完成對(duì)畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定,畢業(yè)論文由答辯委員會(huì)和指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文電子版按百分制評(píng)分。
    2.頂崗實(shí)習(xí)。
    畢業(yè)生(含專(zhuān)升本學(xué)生)于5月10日前提交1500字左右的實(shí)習(xí)總結(jié)(電子版)發(fā)給校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師于5月15日前根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)及實(shí)習(xí)總結(jié)評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。
    3.畢業(yè)清考。
    5月12日—14日,各系部組織畢業(yè)生線上畢業(yè)清考。5月15日—18日,各系部須完成畢業(yè)清考成績(jī)、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)、畢業(yè)論文成績(jī)所有成績(jī)的錄入。
    電子作品(包括但不限于圖片、音、視頻等)形式上交;。
    “智慧樹(shù)”線上平臺(tái)自建課方式上傳考試試題等方式進(jìn)行線上考試(考試試題題型采用填空、單選、雙選、多選、判斷中的兩種或兩種以上題型)。
    4.畢業(yè)資格審核。
    5月19日—21日,系部審核畢業(yè)資格,打印畢業(yè)生成績(jī)檔案表,并將畢業(yè)資格審查情況報(bào)教務(wù)處。5月22日—27日,教務(wù)處審核全院畢業(yè)生畢業(yè)資格。5月28日,學(xué)院審批畢業(yè)生畢業(yè)資格。5月29日,公示畢業(yè)資格審查結(jié)果,畢業(yè)資格審查結(jié)果轉(zhuǎn)交學(xué)生處。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇五
    制定開(kāi)學(xué)方案。各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要求,結(jié)合實(shí)際制定完善開(kāi)學(xué)工作方案,明確開(kāi)學(xué)時(shí)間和返校安排,細(xì)化日常防控、應(yīng)急處置、培訓(xùn)演練、物資儲(chǔ)備、教學(xué)安排等各項(xiàng)工作措施。中小學(xué)校開(kāi)學(xué)方案要由屬地教育主管部門(mén)統(tǒng)一研究確定,高校開(kāi)學(xué)工作方案要經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)研究確定,分別報(bào)屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)同意后執(zhí)行。
    加強(qiáng)健康狀況摸排。師生員工要在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫監(jiān)測(cè),主動(dòng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)備健康狀況和活動(dòng)軌跡。學(xué)校要全面摸排、動(dòng)態(tài)掌握暑假期間師生員工(包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員)及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況,確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度。高校要提前將省外師生員工名單通報(bào)屬地疾控機(jī)構(gòu),做好核酸檢測(cè)準(zhǔn)備。
    (3)開(kāi)學(xué)前21天內(nèi)所居社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。
    加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度。各地各學(xué)校要在衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好1217周歲學(xué)生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長(zhǎng)陪同及時(shí)接種。教育引導(dǎo)大一新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。
    做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前至少儲(chǔ)備可供使用1個(gè)月以上的防護(hù)和消殺物資,要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。
    進(jìn)行全面消毒清潔。學(xué)校要開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),在開(kāi)學(xué)前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角,對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。要重點(diǎn)對(duì)學(xué)校食堂、餐廳、超市開(kāi)展食品安全檢查,徹底清理過(guò)期食材、食品,對(duì)飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行全面清洗消毒,排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水,委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)自備水源進(jìn)行檢測(cè),不達(dá)標(biāo)的不得使用。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)決策部署和全國(guó)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控視頻會(huì)議“五個(gè)一律要求,進(jìn)一步做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,根據(jù)市教育局對(duì)學(xué)校疫情防控工作的指導(dǎo),按照“一校一案”的要求,科學(xué)謀劃防控工作,牢固樹(shù)立一盤(pán)棋意識(shí),夯實(shí)校園疫情防控根基,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實(shí)保障師生身體健康和校園安全穩(wěn)定,制定我校疫情防控開(kāi)學(xué)工作預(yù)案。
    1.普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。
    2.完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發(fā)生校園內(nèi)蔓延。
    成立xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組),下設(shè)xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,在黨政辦。
    組
    長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    成
    員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人、各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
    (3)全面監(jiān)測(cè)學(xué)校疫情發(fā)展變化,發(fā)生疫情時(shí)第一時(shí)間向鄉(xiāng)衛(wèi)生院、市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)上報(bào),并同時(shí)向市教育局報(bào)告,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)防控部署要求。
    (2)檢查、督促學(xué)校各部門(mén)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實(shí)情況;
    (4)提前準(zhǔn)備疫情防控所需隔離房間、醫(yī)用防護(hù)服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x等疫情防控物資。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):。
    (2)負(fù)責(zé)感染、疑似病例及密切接觸者的排查登記、隔離和。
    管理;
    (4)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)和溝通協(xié)調(diào),各班主任必須實(shí)時(shí)更新家長(zhǎng)聯(lián)系方式,確保緊急情況下與家長(zhǎng)聯(lián)系暢通。
    1.制定師生分批返校方案。
    根據(jù)全校師生員工總數(shù)實(shí)際,制定師生分批返校方案,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排師生分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。采取錯(cuò)峰開(kāi)課、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)措施辦法,啟動(dòng)入校體溫檢測(cè),嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。
    2.隨時(shí)檢測(cè)師生健康狀況。
    師生返校需監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況,填寫(xiě)健康卡,校醫(yī)室負(fù)責(zé)收集所有返校師生的健康卡,嚴(yán)密監(jiān)測(cè)師生返校前14天的健康狀況,保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù),異常情況,及時(shí)上報(bào)反饋黨政辦。
    3.精準(zhǔn)摸排師生假期外出數(shù)據(jù)。
    摸清假期外出的教師員工和學(xué)生的精準(zhǔn)數(shù)據(jù),建立精確臺(tái)賬,做好校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)外出人員點(diǎn)對(duì)點(diǎn)包聯(lián)安排。摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其所在年級(jí)、班級(jí)的分布情況,嚴(yán)格落實(shí)14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。絕不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)、上班。教師由黨政辦安排專(zhuān)人包聯(lián),學(xué)生由德育處安排班主任或任課教師包聯(lián),教務(wù)處妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。
    4.制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。
    綜治辦制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,建立聯(lián)防聯(lián)控和信息報(bào)告聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、氣促等急性呼吸道感染癥狀等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。由學(xué)校及時(shí)向鄉(xiāng)衛(wèi)生院、市疾病控制防疫部門(mén)和市教育局反映,在最短時(shí)間內(nèi)采取有效措施控制疫情。
    建立完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢工作、因病缺勤登記和追蹤報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)、學(xué)生健康管理、預(yù)防接種證查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控的健康教育、通風(fēng)換氣消毒等日常防控要求工作制度,各科室由校級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,嚴(yán)格落實(shí),責(zé)任細(xì)化到人,力求督查問(wèn)責(zé)到位,確保防控工作有章可循,落地見(jiàn)效。
    2.制定群密集場(chǎng)所的防控措施與管理流程。
    次消毒、通風(fēng)換氣、師生體溫檢測(cè)、個(gè)人安全防護(hù)等管理機(jī)制,落實(shí)1.5米安全距離的人員密度管控措施等。校醫(yī)和保健老師做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進(jìn)行有效消毒處理。
    3.落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和防控物資儲(chǔ)備措施。
    師生返校前,安排做好校園徹底的衛(wèi)生清潔和消毒殺菌工作。重點(diǎn)做好垃圾處理,消毒通風(fēng),校內(nèi)設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的肥皂和洗手液、設(shè)置觀察室等措施;落實(shí)測(cè)溫設(shè)備、消毒液、消毒藥片、噴壺、口罩等防控物資儲(chǔ)備和保障措施;落實(shí)食堂、飲用水的安全監(jiān)管措施。
    1.加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)。
    各部門(mén)要密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,疫情防控辦公室要加強(qiáng)與鄉(xiāng)衛(wèi)生院密切聯(lián)系,及時(shí)掌握信息,獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學(xué)校疫情防控工作、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生部門(mén)有效處置疫情。
    在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,推進(jìn)辦公室、教室、宿舍、食堂、會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室、廁所等重點(diǎn)區(qū)城和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
    2.不舉辦聚集活動(dòng)。
    為有效防控新冠肺炎疫情,防止人員聚集增大傳染風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校在疫情發(fā)生期間不舉辦聚集活動(dòng)、集體考試,教師外出參加教研和培訓(xùn)活動(dòng)、學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。
    3.加強(qiáng)重點(diǎn)人群的有效監(jiān)控。
    要加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),對(duì)在校師生實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度,提醒師生如有異常及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告,嚴(yán)格控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園。嚴(yán)格落實(shí)14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。絕不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)、上班。
    充分利用信息技術(shù)手段協(xié)助收集師生疫情相關(guān)信息,進(jìn)行各項(xiàng)數(shù)據(jù)的收集、整理。利用信息技術(shù)手段,協(xié)助完成《xx市xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控教師健康卡》、《xx市xx學(xué)校新冠肺炎疫情防控學(xué)生健康卡》相關(guān)信息的收集、匯總工作。
    4.落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度。
    嚴(yán)格落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度,指定專(zhuān)人,每日上午x時(shí)、下午x時(shí)前向疫情防控辦公室報(bào)告新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)展。發(fā)現(xiàn)疫情疑似情況,應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早上報(bào),務(wù)必保證不遲報(bào),不漏報(bào),不錯(cuò)報(bào)。
    5.開(kāi)學(xué)后堅(jiān)持晨午檢制度,落實(shí)匯報(bào)制度。
    嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。指定班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的晨午檢工作,認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度,及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。
    班主任在晨午檢時(shí)通過(guò)觀察、詢問(wèn)等方式了解學(xué)生出勤、健康情況,對(duì)因病缺勤的學(xué)生應(yīng)了解學(xué)生的患病情況。對(duì)晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況(發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀),做好詳細(xì)記錄及時(shí)報(bào)告本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    凡屬疑似病例的學(xué)生,班主任應(yīng)配合衛(wèi)生部門(mén)做好學(xué)生的隔離治療。在隔離期間,班主任要跟蹤了解學(xué)生病情好轉(zhuǎn)情況,學(xué)生痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)上級(jí)部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)及學(xué)校同意后方可返回校。
    6.落實(shí)健康教育制度。
    密切關(guān)注新冠肺炎的流行趨勢(shì),根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子大屏、宣傳欄等形式深入地進(jìn)行預(yù)防專(zhuān)題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道,普及防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力,消除恐慌心理。
    推進(jìn)生命教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、法治教育、誠(chéng)信教育,做好學(xué)生思想政治教育工作。引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。
    引導(dǎo)教職員工增強(qiáng)大局意識(shí)和防護(hù)意識(shí),做好對(duì)在職和退休教職工的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。加強(qiáng)對(duì)教師健康情況摸排,實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)掌握在職和退休教職工身體健康狀況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
    7.落實(shí)消毒隔離制度。
    各部門(mén)在落實(shí)晨檢工作的同時(shí),要做到辦公室、教室、功能室。
    等辦公、學(xué)習(xí)場(chǎng)所每天的通風(fēng)與換氣,安排專(zhuān)人做好常規(guī)消毒工作。對(duì)有新冠肺炎病例或疑似病例的教室采用含氯消毒劑消毒。
    8.落實(shí)資金保障制度。
    根據(jù)需要,安排一定的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí),提前準(zhǔn)備醫(yī)用防護(hù)服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、必要的抗病毒藥物等防控物資。
    必須將疫情防治工作當(dāng)作近期最重要的工作來(lái)抓,本著對(duì)廣大師生生命健康負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)接受學(xué)校和各級(jí)衛(wèi)生、疾控、教育行政部門(mén)的督導(dǎo)檢查。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)于玩忽職守,疏于管理、報(bào)告不及時(shí)、瞞報(bào)漏報(bào)誤報(bào)等疫情處置不力人員,按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任,觸犯法律的根據(jù)相關(guān)程序送司法部門(mén)依法追究。
    相關(guān)工作人員執(zhí)行24小時(shí)聯(lián)絡(luò)制度,保持通信暢通。一旦發(fā)生疫情,按程序規(guī)定第一時(shí)間緊急上報(bào)。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇七
    (一)全市各級(jí)文化館、圖書(shū)館、博物館及鎮(zhèn)(街道)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心、對(duì)外開(kāi)放的不可移動(dòng)文物保護(hù)單位落實(shí)疫情防控工作措施和安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,明確各級(jí)負(fù)責(zé)人的疫情防控工作職責(zé)和內(nèi)部責(zé)任機(jī)制,建立疫情防控管理體系。
    (二)繼續(xù)采取實(shí)名預(yù)約進(jìn)館的方式,實(shí)施適度有序開(kāi)放,避免人員聚集,落實(shí)疫情追溯要求,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。
    (一)做好清潔消毒。對(duì)公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行定時(shí)消毒,并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,合理設(shè)置“已消毒”公示牌。
    (二)配備防護(hù)物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測(cè)量工具等防護(hù)物資,加強(qiáng)洗手間的日常維護(hù),有條件的可配備消毒設(shè)備,為公眾和員工提供防護(hù)保障。
    (三)確保有效通風(fēng)換氣。首選自然通風(fēng),如使用集中空調(diào),開(kāi)啟前檢查設(shè)備是否正常,新風(fēng)口和排風(fēng)口是否保持一定距離;運(yùn)行過(guò)程中以最大新風(fēng)量運(yùn)行,定期對(duì)送風(fēng)口等設(shè)備和部件進(jìn)行清潔、消毒或更換。
    (四)加強(qiáng)防疫宣傳。各場(chǎng)館通過(guò)設(shè)置提示牌提示、led顯示屏播放、網(wǎng)站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識(shí)、支持配合防控工作。
    (五)做好應(yīng)急處置預(yù)案。各場(chǎng)館要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)的聯(lián)系,按照疫情防控要求,制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控應(yīng)急措施和處置流程。場(chǎng)館內(nèi)設(shè)立應(yīng)急處置區(qū)域,有條件的單位應(yīng)設(shè)立臨時(shí)隔離點(diǎn)或醫(yī)療救助點(diǎn)。
    (六)做好員工健康管理。落實(shí)員工健康動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,員工進(jìn)入場(chǎng)館一律佩戴口罩,自覺(jué)接受體溫檢測(cè),出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時(shí),要及時(shí)報(bào)告。
    (七)有序分步開(kāi)放。各場(chǎng)館要根據(jù)疫情防控實(shí)際,分區(qū)域分項(xiàng)目逐步恢復(fù)開(kāi)放。對(duì)不符合開(kāi)放條件的場(chǎng)館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項(xiàng)目,應(yīng)暫不開(kāi)放。
    (八)及時(shí)發(fā)布開(kāi)放事項(xiàng)。做好恢復(fù)開(kāi)放公告公示工作,明確開(kāi)放時(shí)間、預(yù)約方式、服務(wù)項(xiàng)目、入場(chǎng)須知等有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。
    (九)加強(qiáng)人員進(jìn)出管理??茖W(xué)設(shè)置進(jìn)出場(chǎng)館通道,安排專(zhuān)人嚴(yán)格管理,落實(shí)預(yù)約登記、佩戴口罩、測(cè)量體溫、出示健康碼(包括查驗(yàn)行程軌跡)、實(shí)名登記等制度。對(duì)不配合或干擾防疫工作的,禁止進(jìn)入場(chǎng)館。
    (十)采取人員限流措施。各場(chǎng)館可結(jié)合防控工作需要,對(duì)入場(chǎng)公眾數(shù)量進(jìn)行總量控制和動(dòng)態(tài)調(diào)控。提前規(guī)劃開(kāi)放范圍,優(yōu)先開(kāi)放室外和人員分散區(qū)域。安排專(zhuān)人疏導(dǎo)、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。
    (十一)應(yīng)急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后,要嚴(yán)格控制或暫停相關(guān)場(chǎng)館開(kāi)放;出現(xiàn)病例的.場(chǎng)館須立即暫停開(kāi)放、封閉管理并開(kāi)展全員核酸檢測(cè)等處置措施。
    (一)繼續(xù)采取分時(shí)段實(shí)名預(yù)約進(jìn)方式開(kāi)展服務(wù),按照國(guó)家、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求,科學(xué)評(píng)估場(chǎng)地內(nèi)可容納的最大人流量,實(shí)施適度有序開(kāi)放,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。
    (二)做好參加活動(dòng)人員的身份登記和驗(yàn)證工作。落實(shí)疫情追溯要求服務(wù)對(duì)象在各活動(dòng)場(chǎng)所入口經(jīng)驗(yàn)證預(yù)約號(hào)及“健康碼”(包括查驗(yàn)行程軌跡)后方可進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)。沒(méi)有預(yù)約及驗(yàn)證“健康碼”,不得進(jìn)入。
    (三)做好參加活動(dòng)人員體溫檢測(cè)工作。落實(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象的體溫檢測(cè)等措施,要求參加活動(dòng)人員全程佩戴口罩。對(duì)體溫異常(體溫超過(guò)37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的,應(yīng)拒絕其進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)所,按防控指引進(jìn)行處置。
    (四)嚴(yán)格控制室內(nèi)外活動(dòng)的參加人數(shù)?;顒?dòng)人數(shù)超50人的,要制定并報(bào)備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務(wù)及活動(dòng)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制參加人數(shù)承載量75%的規(guī)定,科學(xué)疏導(dǎo)人流,減少人員聚集。大型群眾性活動(dòng)的參加人員原則上控制在舉辦場(chǎng)所最大容納人數(shù)的50%以內(nèi),引導(dǎo)人員有序進(jìn)出。
    (五)鼓勵(lì)和推廣線上公共文化服務(wù)和線上文化活動(dòng)。公共圖書(shū)館、文化館和博物館等應(yīng)通過(guò)各館的數(shù)字化平臺(tái)開(kāi)展提供線上公共文化服務(wù)。
    (一)建立健全溝通機(jī)制。
    各文化場(chǎng)館應(yīng)當(dāng)建立疫情應(yīng)急溝通機(jī)制,了解衛(wèi)生健康行政部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等聯(lián)系方式,并確保全體員工知曉;暢通疫情上報(bào)通道,發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)俚匦l(wèi)生健康行政部門(mén)、文化和旅游行政部門(mén)報(bào)告。
    (二)做好發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)的應(yīng)對(duì)處置。
    在文化場(chǎng)館中如出現(xiàn)疑似疫情,應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案做好現(xiàn)場(chǎng)管理,避免恐慌,在衛(wèi)生健康部門(mén)指導(dǎo)下科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單位,果斷采取現(xiàn)場(chǎng)封鎖、人員隔離等措施,同時(shí)配合衛(wèi)生健康部門(mén)做好流行病學(xué)調(diào)査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時(shí)關(guān)閉場(chǎng)所。
    全市各文化場(chǎng)館、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心、對(duì)外開(kāi)放的不可移動(dòng)文物保護(hù)單位疫情防控實(shí)行屬地管理。各縣(市)區(qū)協(xié)助市,各鎮(zhèn)(街)協(xié)助縣(市)區(qū)文廣旅體局嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,主動(dòng)公布聯(lián)系方式、承擔(dān)屬地公共文化場(chǎng)館疫情防控相關(guān)行業(yè)管理事宜;要認(rèn)真組織檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,切實(shí)督促整改,并建立好工作臺(tái)帳。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇八
    各部處、教學(xué)系部,駐校各單位:
    為更好地做好疫情防控工作,確保正常的教學(xué)管理和生活秩序,經(jīng)部門(mén)研究,特制定如下工作方案:
    全面做好開(kāi)學(xué)后疫情防控安全保衛(wèi)工作,保障全體教職員工和學(xué)生平安返校、平安就讀,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行,維護(hù)全校安全穩(wěn)定秩序。
    組長(zhǎng):**。
    副組長(zhǎng):**。
    成員:全體安保工作人員。
    (一)加強(qiáng)進(jìn)校人員管理。
    1.憑證進(jìn)出校園。學(xué)生、教職工和外聘老師憑學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)的證件進(jìn)出校園。學(xué)生憑學(xué)生證、教職工憑工作證(牌)、后勤服務(wù)人員和商鋪員工憑臨時(shí)出入證進(jìn)出校園。
    2.嚴(yán)格封閉管理,校外人員嚴(yán)控入校,送學(xué)生的家長(zhǎng)由學(xué)工部提前告知,送至校門(mén)口后即返回。
    3.原則上謝絕各類(lèi)來(lái)訪參觀。校外人員進(jìn)校,須有校內(nèi)相關(guān)部門(mén)到場(chǎng)確認(rèn),體溫檢測(cè)正常,登記身份證件后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。
    (二)加強(qiáng)進(jìn)校車(chē)輛管理。
    1.嚴(yán)控進(jìn)校車(chē)輛,嚴(yán)禁校外車(chē)輛進(jìn)入校園。為學(xué)校服務(wù)車(chē)輛,由服務(wù)管理部門(mén)出具臨時(shí)出入證(具體人員身份、車(chē)輛牌照、物資用途),并經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò),方可進(jìn)出校園。
    2.加強(qiáng)臨時(shí)車(chē)輛進(jìn)出時(shí)間管理,食堂送菜車(chē)、環(huán)衛(wèi)車(chē)、超市送貨車(chē)、臨時(shí)來(lái)訪等臨時(shí)車(chē)輛應(yīng)在指定時(shí)間進(jìn)入并按指定區(qū)域停放。原則上臨時(shí)車(chē)輛應(yīng)在校內(nèi)人員活動(dòng)較少的時(shí)間進(jìn)出。送快遞車(chē)暫不進(jìn)校。
    3.保障醫(yī)療、公安、消防等公共安全車(chē)輛通行,其他公務(wù)車(chē)輛要經(jīng)校內(nèi)相關(guān)部門(mén)引導(dǎo)后方可放行。
    (三)加強(qiáng)校園管理。
    1.加強(qiáng)校內(nèi)巡查,做好校內(nèi)張貼物檢查,及時(shí)制止擾亂學(xué)校正常教學(xué)生活秩序行為,必要時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
    2.加強(qiáng)防火設(shè)施檢查,加大校園消防知識(shí)宣傳。
    3.原則上禁止校園內(nèi)學(xué)生自行組織的大型活動(dòng)。
    4.做好保衛(wèi)人員自身防護(hù),每日定時(shí)對(duì)值班場(chǎng)所消毒,配備必要防護(hù)用品,上崗前測(cè)量體溫,體溫異常者禁止執(zhí)勤。
    (四)加強(qiáng)校內(nèi)外各部門(mén)聯(lián)系。
    積極完成學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)工作,配合校內(nèi)相關(guān)部門(mén)做好聯(lián)防聯(lián)控,密切關(guān)注學(xué)校師生及其周?chē)藛T情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、迅速上報(bào),妥善處置,確保廣大師生生命安全和身體健康。
    后勤保障部。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為了保證師生的健康,牢固樹(shù)立“健康第一,安全至上”的思想,為了打好這場(chǎng)抗擊新冠肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn),下面是小編整合的2022年開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,一起來(lái)看看吧。
    一、利用門(mén)衛(wèi)做好考前疫情防控。
    考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前,考生按1米線排隊(duì),安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測(cè)狀況,同時(shí)測(cè)量體溫和收“書(shū)”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測(cè)一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場(chǎng)防疫安全。
    二、場(chǎng)地、物資、人員設(shè)置和配備。
    (一)劃定面試區(qū)域,9號(hào)樓1-4層8個(gè)準(zhǔn)備室及8個(gè)面試室。
    設(shè)置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。
    (二)1人進(jìn)入考場(chǎng)站著試講,全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。
    評(píng)委座位四周間距2米。
    (三)防疫物資配備清單。
    一次性醫(yī)用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只。
    考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶(或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用)。
    廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。
    考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包。
    消毒藥劑若干數(shù)量,用于考場(chǎng)消毒。
    (四)工作人員及人數(shù)。
    考務(wù)保障人員若干(有負(fù)責(zé)防疫2人)。
    考場(chǎng)面試評(píng)委(每考場(chǎng)3人)。
    配合健康測(cè)查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務(wù)人員1人。
    三、考前考后消毒。
    考前對(duì)考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等。考后做好清潔衛(wèi)生或消毒工作。
    考試過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專(zhuān)人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急工作小組,在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開(kāi)展后續(xù)工作,及時(shí)將情況向校長(zhǎng)匯報(bào),必要時(shí)請(qǐng)求屬地衛(wèi)生部門(mén)協(xié)助。同時(shí)對(duì)整個(gè)考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。
    五、責(zé)任追究。
    在整個(gè)面試過(guò)程中,對(duì)未依法履行安全職責(zé),違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。
    一、演練目的意義。
    針對(duì)當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):_。
    副組長(zhǎng):_。
    成員:_。
    引導(dǎo)員:_。
    值班領(lǐng)導(dǎo):_。
    隔離室觀察人員:_。
    校門(mén)口測(cè)溫組:_。
    物資負(fù)責(zé)人:_。
    消毒組:_。
    疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人:_。
    疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人:_。
    疫情演練信息上報(bào)人員:_。
    三、演練策劃組。
    組長(zhǎng):_。
    副組長(zhǎng):_。
    成員:_。
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
    四、應(yīng)急演練參與人員。
    按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用,并且在演練過(guò)程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。
    1.演習(xí)人員。
    按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時(shí)上報(bào);保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。
    2.控制組。
    組長(zhǎng):_。
    成員:_。
    其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
    3.評(píng)價(jià)組。
    組長(zhǎng):_。
    成員:_。
    其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
    4.模擬人員。
    場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:_。
    模擬病員:_。
    五、演練地點(diǎn)時(shí)間。
    時(shí)間:20_年_月_日上午8:30分。
    地點(diǎn):校門(mén)口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
    觀摩人員:所有參演人員。
    六、演練內(nèi)容。
    (一)學(xué)生佩戴在校門(mén)專(zhuān)用通道測(cè)量體溫,前后相鄰兩個(gè)間隔一米,有序在校門(mén)口排隊(duì)。在校門(mén)口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。
    演練流程一:
    步驟:
    1.當(dāng)高三(1)某個(gè)學(xué)生經(jīng)測(cè)溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測(cè)得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測(cè)溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
    2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛(ài)將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室,同時(shí)專(zhuān)業(yè)消毒人員對(duì)測(cè)溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時(shí)噴灑消毒液。
    3.保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè),詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    4.經(jīng)過(guò)5分鐘,測(cè)溫顯示該學(xué)生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,張雨校長(zhǎng)立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車(chē)來(lái)學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
    5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門(mén)口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專(zhuān)用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
    6.班主任黃波對(duì)該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
    7.疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。
    演練流程二:
    步驟:
    1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對(duì)每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
    2.參觀學(xué)校洗手池。
    演練流程三:開(kāi)學(xué)后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應(yīng)對(duì)演練措施。
    步驟:
    1.在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。_老師同時(shí)穩(wěn)定班級(jí)秩序,帶領(lǐng)班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
    2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。
    3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車(chē)來(lái)學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
    4.現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
    5.現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
    6.如傳傳染病、染病烈性感染,請(qǐng)示政府和教育部門(mén),決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
    7.配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
    為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《_學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想。
    為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。
    二、組織保障。
    組長(zhǎng):_x。
    副組長(zhǎng):_x。
    組員:_x。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
    1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理;。
    2.參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí);。
    4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。
    三、工作目標(biāo)。
    通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí),改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
    通過(guò)心理輔導(dǎo)和干預(yù),對(duì)持有不良情緒的來(lái)訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。
    四、工作目標(biāo)人群。
    服務(wù)對(duì)象為全體師生。
    將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。
    五、具體實(shí)施。
    (一)預(yù)防教育。
    利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。
    班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報(bào)給上級(jí)部門(mén)。
    (二)健康測(cè)評(píng)。
    采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)卷收集的形式,對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),
    對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    (三)心理輔導(dǎo)。
    開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:
    1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。
    2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線開(kāi)通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
    為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本辦法。
    一、改善環(huán)境,潔凈校園。
    (一)校園環(huán)境綜合整治。
    返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門(mén)崗、主干道等人群較多區(qū)域開(kāi)展衛(wèi)生及消殺工作,定期對(duì)值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車(chē)、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。
    (二)保持下水管網(wǎng)暢通。
    提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個(gè)月掏一次,并做好密封工作,為即將到來(lái)的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
    (三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。
    3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
    4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。
    5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時(shí)清理。
    二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范。
    (一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書(shū)館以及其他各樓宇。
    (二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開(kāi)展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)為一個(gè)周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個(gè)周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。
    (三)消毒具體要求。
    1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間及各個(gè)衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時(shí)多加注意。)。
    2.所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。
    3.消毒水嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的要求進(jìn)行稀釋?zhuān)緯r(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的.工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛(ài)護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。
    4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門(mén)窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到,消毒后,可能會(huì)有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開(kāi)窗通風(fēng)。
    (四)消毒通風(fēng)管理的具體要求。
    1.每棟宿舍樓由樓長(zhǎng)負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。
    2.樓宇管理中心對(duì)每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將檢查結(jié)果公布存檔。
    1.常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門(mén)復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定,學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作,師生和學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后,周密安排學(xué)生返校/返園報(bào)到,有序推進(jìn)秋季開(kāi)學(xué)工作。
    2.明確責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門(mén)主管責(zé)任、學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)主體責(zé)任、個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書(shū)記和校長(zhǎng)/托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
    師生嚴(yán)格按照學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)通知和安排有序返校/返園,返校/返園前確保身體狀況良好。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前應(yīng)當(dāng)對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。境外師生未接到學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)通知一律不返校/返園,新生不報(bào)到。返校/返園前確保身體狀況良好,返校/返園途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校/返園時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校/托幼機(jī)構(gòu)出示核酸檢測(cè)證明材料。
    3.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。
    學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu),每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
    4.學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,包括學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),開(kāi)展防控應(yīng)急演練。
    5.根據(jù)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作。
    在學(xué)校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所;在學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立(臨時(shí))隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離,隔離室位置相對(duì)獨(dú)立,設(shè)置提醒標(biāo)識(shí)。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)高校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。
    6.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
    7.開(kāi)學(xué)前對(duì)校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
    8.組織對(duì)教職員工及學(xué)生開(kāi)展防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。
    9.做好新生入學(xué)/入園防疫準(zhǔn)備。做好預(yù)案和健康提示,開(kāi)展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊(cè)等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。
    10.學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)教師做好學(xué)生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等統(tǒng)計(jì),與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報(bào)告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和學(xué)生/幼兒健康狀況,對(duì)全體教職員工等開(kāi)展防疫制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能宣教。
    11.督促家長(zhǎng)每日做好學(xué)生/幼兒健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu),確保開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前至少14天的自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)校方/園方。對(duì)有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時(shí)就醫(yī),暫緩返校/返園。開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前,家長(zhǎng)做好學(xué)生/幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,減少前往人員密集場(chǎng)所。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇十
    為了保證師生的健康,牢固樹(shù)立“健康第一,安全至上”的思想,為了打好這場(chǎng)抗擊新冠肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn),下面是小編整合的開(kāi)學(xué)疫情防控。
    一起來(lái)看看吧。
    一、利用門(mén)衛(wèi)做好考前疫情防控。
    考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前,考生按1米線排隊(duì),安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測(cè)狀況,同時(shí)測(cè)量體溫和收“書(shū)”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測(cè)一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場(chǎng)防疫安全。
    二、場(chǎng)地、物資、人員設(shè)置和配備。
    (一)劃定面試區(qū)域,9號(hào)樓1-4層8個(gè)準(zhǔn)備室及8個(gè)面試室。
    設(shè)置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。
    (二)1人進(jìn)入考場(chǎng)站著試講,全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。
    評(píng)委座位四周間距2米。
    (三)防疫物資配備清單。
    一次性醫(yī)用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只。
    考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶(或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用)。
    廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。
    考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包。
    消毒藥劑若干數(shù)量,用于考場(chǎng)消毒。
    (四)工作人員及人數(shù)。
    考務(wù)保障人員若干(有負(fù)責(zé)防疫2人)。
    考場(chǎng)面試評(píng)委(每考場(chǎng)3人)。
    配合健康測(cè)查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務(wù)人員1人。
    三、考前考后消毒。
    考前對(duì)考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等??己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。
    考試過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專(zhuān)人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急工作小組,在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開(kāi)展后續(xù)工作,及時(shí)將情況向校長(zhǎng)匯報(bào),必要時(shí)請(qǐng)求屬地衛(wèi)生部門(mén)協(xié)助。同時(shí)對(duì)整個(gè)考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。
    五、責(zé)任追究。
    在整個(gè)面試過(guò)程中,對(duì)未依法履行安全職責(zé),違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。
    一、演練目的意義。
    針對(duì)當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):_。
    副組長(zhǎng):_。
    成員:_。
    引導(dǎo)員:_。
    值班領(lǐng)導(dǎo):_。
    隔離室觀察人員:_。
    校門(mén)口測(cè)溫組:_。
    物資負(fù)責(zé)人:_。
    消毒組:_。
    疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人:_。
    疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人:_。
    疫情演練信息上報(bào)人員:_。
    三、演練策劃組。
    組長(zhǎng):_。
    副組長(zhǎng):_。
    成員:_。
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備。
    工作計(jì)劃。
    和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
    四、應(yīng)急演練參與人員。
    按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用,并且在演練過(guò)程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。
    1.演習(xí)人員。
    按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時(shí)上報(bào);保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。
    2.控制組。
    組長(zhǎng):_。
    成員:_。
    其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
    3.評(píng)價(jià)組。
    組長(zhǎng):_。
    成員:_。
    其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
    4.模擬人員。
    場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:_。
    模擬病員:_。
    五、演練地點(diǎn)時(shí)間。
    時(shí)間:20_年_月_日上午8:30分。
    地點(diǎn):校門(mén)口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
    觀摩人員:所有參演人員。
    六、演練內(nèi)容。
    (一)學(xué)生佩戴在校門(mén)專(zhuān)用通道測(cè)量體溫,前后相鄰兩個(gè)間隔一米,有序在校門(mén)口排隊(duì)。在校門(mén)口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。
    演練流程一:
    步驟:
    1.當(dāng)高三(1)某個(gè)學(xué)生經(jīng)測(cè)溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測(cè)得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測(cè)溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
    2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛(ài)將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室,同時(shí)專(zhuān)業(yè)消毒人員對(duì)測(cè)溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時(shí)噴灑消毒液。
    3.保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè),詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    4.經(jīng)過(guò)5分鐘,測(cè)溫顯示該學(xué)生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,張雨校長(zhǎng)立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車(chē)來(lái)學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
    5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門(mén)口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專(zhuān)用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
    6.班主任黃波對(duì)該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
    7.疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。
    演練流程二:
    步驟:
    1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對(duì)每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
    2.參觀學(xué)校洗手池。
    演練流程三:開(kāi)學(xué)后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應(yīng)對(duì)演練措施。
    步驟:
    1.在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。_老師同時(shí)穩(wěn)定班級(jí)秩序,帶領(lǐng)班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
    2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。
    3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車(chē)來(lái)學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
    4.現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
    5.現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
    6.如傳傳染病、染病烈性感染,請(qǐng)示政府和教育部門(mén),決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
    7.配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
    為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《_學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)。
    工作方案。
    》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想。
    為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。
    二、組織保障。
    組長(zhǎng):_x。
    副組長(zhǎng):_x。
    組員:_x。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
    1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理;。
    2.參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí);。
    4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。
    三、工作目標(biāo)。
    通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí),改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
    通過(guò)心理輔導(dǎo)和干預(yù),對(duì)持有不良情緒的來(lái)訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。
    四、工作目標(biāo)人群。
    服務(wù)對(duì)象為全體師生。
    將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。
    五、具體實(shí)施。
    (一)預(yù)防教育。
    利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。
    班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報(bào)給上級(jí)部門(mén)。
    (二)健康測(cè)評(píng)。
    采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)卷收集的形式,對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),
    對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    (三)心理輔導(dǎo)。
    開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:
    1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。
    2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線開(kāi)通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
    為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本辦法。
    一、改善環(huán)境,潔凈校園。
    (一)校園環(huán)境綜合整治。
    返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門(mén)崗、主干道等人群較多區(qū)域開(kāi)展衛(wèi)生及消殺工作,定期對(duì)值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車(chē)、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。
    (二)保持下水管網(wǎng)暢通。
    提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個(gè)月掏一次,并做好密封工作,為即將到來(lái)的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
    (三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。
    3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
    4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。
    5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時(shí)清理。
    二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范。
    (一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書(shū)館以及其他各樓宇。
    (二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開(kāi)展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)為一個(gè)周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個(gè)周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。
    (三)消毒具體要求。
    1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間及各個(gè)衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時(shí)多加注意。)。
    2.所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。
    3.消毒水嚴(yán)格按照。
    說(shuō)明書(shū)。
    的要求進(jìn)行稀釋?zhuān)緯r(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的.工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛(ài)護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。
    4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門(mén)窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到,消毒后,可能會(huì)有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開(kāi)窗通風(fēng)。
    (四)消毒通風(fēng)管理的具體要求。
    1.每棟宿舍樓由樓長(zhǎng)負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。
    2.樓宇管理中心對(duì)每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將檢查結(jié)果公布存檔。
    1.常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門(mén)復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定,學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作,師生和學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后,周密安排學(xué)生返校/返園報(bào)到,有序推進(jìn)秋季開(kāi)學(xué)工作。
    2.明確責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門(mén)主管責(zé)任、學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)主體責(zé)任、個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書(shū)記和校長(zhǎng)/托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
    師生嚴(yán)格按照學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)通知和安排有序返校/返園,返校/返園前確保身體狀況良好。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前應(yīng)當(dāng)對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。境外師生未接到學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)通知一律不返校/返園,新生不報(bào)到。返校/返園前確保身體狀況良好,返校/返園途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校/返園時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校/托幼機(jī)構(gòu)出示核酸檢測(cè)證明材料。
    3.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。
    學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。各。
    崗位職責(zé)。
    明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu),每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
    4.學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,包括學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),開(kāi)展防控應(yīng)急演練。
    5.根據(jù)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作。
    在學(xué)校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所;在學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立(臨時(shí))隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離,隔離室位置相對(duì)獨(dú)立,設(shè)置提醒標(biāo)識(shí)。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)高校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。
    6.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
    7.開(kāi)學(xué)前對(duì)校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
    8.組織對(duì)教職員工及學(xué)生開(kāi)展防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。
    9.做好新生入學(xué)/入園防疫準(zhǔn)備。做好預(yù)案和健康提示,開(kāi)展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊(cè)等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。
    10.學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu)教師做好學(xué)生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等統(tǒng)計(jì),與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報(bào)告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和學(xué)生/幼兒健康狀況,對(duì)全體教職員工等開(kāi)展防疫制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能宣教。
    11.督促家長(zhǎng)每日做好學(xué)生/幼兒健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校/托幼機(jī)構(gòu),確保開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前至少14天的自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)校方/園方。對(duì)有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時(shí)就醫(yī),暫緩返校/返園。開(kāi)學(xué)/開(kāi)園前,家長(zhǎng)做好學(xué)生/幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,減少前往人員密集場(chǎng)所。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇十一
    初定**具體開(kāi)學(xué)時(shí)間,將視疫情防控進(jìn)展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會(huì)公布。
    (一)人員組成。
    組長(zhǎng):校長(zhǎng)__。
    副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)__教務(wù)主任__后勤負(fù)責(zé)人__。
    成員:各年級(jí)組組長(zhǎng)、各班班主任。
    (二)主要職責(zé)。
    6.開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);。
    7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
    (一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。
    1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開(kāi)展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
    2.提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
    3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
    4.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。
    5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。
    6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
    7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
    8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
    9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開(kāi)學(xué)。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇十二
    為保證在新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情發(fā)生和流行時(shí)有效預(yù)防和快速應(yīng)對(duì),及時(shí)控制新型冠狀病毒感染疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合實(shí)際情況,制定本預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級(jí)有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時(shí),能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
    二、工作目標(biāo)。
    高度重視學(xué)校的疫情防控工作,要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動(dòng),要面向離校學(xué)生,通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開(kāi)展健康教育,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)做好防控工作,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。
    三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)。
    指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;。
    根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。
    領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長(zhǎng)1人,副組長(zhǎng)4人。
    組長(zhǎng):__。
    組長(zhǎng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。
    副組長(zhǎng):__。
    副組長(zhǎng)工作職責(zé):負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。
    成員:教育局各科室主要負(fù)責(zé)人,全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長(zhǎng)。
    成員職責(zé):科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實(shí)施方案,實(shí)行每日疫情“零報(bào)告”制度,做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由__兼任。
    辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急日常工作,負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應(yīng)急工作報(bào)告。
    四、疫情監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告。
    (一)病例監(jiān)測(cè)和發(fā)現(xiàn)。
    各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報(bào)告意識(shí),對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問(wèn)發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無(wú)赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動(dòng)物、嚙齒動(dòng)物、禽類(lèi)等,尤其是野生動(dòng)物的接觸史,及其與類(lèi)似病例的密切接觸史。
    (二)報(bào)告。
    學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對(duì)有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)、隔離,同時(shí)向縣教育局報(bào)告情況,縣教育局在接到報(bào)告后第一時(shí)間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級(jí)部門(mén)報(bào)告,及時(shí)采取必要的控制措施,隨時(shí)上報(bào)進(jìn)展情況,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇十三
    為弘揚(yáng)偉大抗疫精神,確保師生員工生命健康,堅(jiān)決落實(shí)中央和省市區(qū)、湖南師范大學(xué)防疫指揮部關(guān)于疫情防控工作部署要求,從嚴(yán)從緊科學(xué)精準(zhǔn)做好我校新冠疫情常態(tài)化防控工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本方案。
    一、目標(biāo)原則。
    堅(jiān)持“解控不解防”總原則不放松,按照“預(yù)防為主、防治結(jié)合”方針,完善“人物同防、多病共防”制度,實(shí)施“分級(jí)分類(lèi)、精準(zhǔn)防控”模式,抓實(shí)抓細(xì)“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”疫情防控措施,做到常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    為從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)作好疫情常態(tài)化防控工作,學(xué)校新冠疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:。
    組長(zhǎng):
    常務(wù)副組長(zhǎng):夏旺。
    副組長(zhǎng):周瑋。
    曹勁文周黎。
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在附小校長(zhǎng)辦公室,夏旺兼任辦公室主任。成員處室可根據(jù)工作需要適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
    三、工作機(jī)制。
    1.落實(shí)主體責(zé)任。李曉玲校長(zhǎng)為學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,各班主任為本班級(jí)疫情防控工作第一責(zé)任人。附小衛(wèi)生室負(fù)責(zé)所有人員疫情管理,其中何麗華負(fù)責(zé)教職工、歐陽(yáng)耀負(fù)責(zé)學(xué)生、工會(huì)主席負(fù)責(zé)退休教師、教師發(fā)展處負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)、跟崗、課后服務(wù)外聘等教師。
    2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。加強(qiáng)與上級(jí)疫情防控機(jī)構(gòu)(主管部門(mén)及地政府)聯(lián)絡(luò)配合,積極爭(zhēng)取屬地疫情防控指揮部及衛(wèi)健、公安、交通等部門(mén)和疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)支持,健全預(yù)警、預(yù)防機(jī)制,形成“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的多方協(xié)作機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校與市、區(qū)新冠疫情防控指揮部、街道、社區(qū)、長(zhǎng)沙市四醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診、三真醫(yī)院等應(yīng)急機(jī)構(gòu)以及相鄰學(xué)校的工作對(duì)接,實(shí)現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控。
    3.完善應(yīng)急處置機(jī)制。結(jié)合此次校園管控期的有關(guān)情況,進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急演練方案,有針對(duì)性地開(kāi)展疫情防控演練,確保應(yīng)急工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,隨時(shí)做好突發(fā)情況應(yīng)對(duì)。
    責(zé)任人:夏旺、熊坤云。
    四、具體措施。
    (一)物資儲(chǔ)備及環(huán)境消殺。
    備足量的洗手液及烘干機(jī),保證水龍頭等供水設(shè)施正常工作。配備足夠的防護(hù)服及醫(yī)用服裝,確保滿足防控、核酸檢測(cè)需要。檢查隔離觀察場(chǎng)所情況,配備相應(yīng)防護(hù)用品。準(zhǔn)備充足的一米標(biāo)識(shí)。為教師、班級(jí)配備應(yīng)急口罩。
    5.復(fù)課前一天對(duì)學(xué)校場(chǎng)所進(jìn)行全面的環(huán)境清理和預(yù)防性消毒,并做好消毒記錄。復(fù)課后每天對(duì)門(mén)把手、開(kāi)關(guān)、扶手等高頻接觸部位開(kāi)展預(yù)防性消毒,對(duì)廁所、垃圾集散地等病原體孳生地使用規(guī)定濃度的消毒劑進(jìn)行消毒,校園生活垃圾日產(chǎn)日清,相應(yīng)容器做好清潔消毒。上課期間,教室、辦公室開(kāi)窗通風(fēng)。每周末繼續(xù)由速潔公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)消殺。
    責(zé)任人:周瑋管濟(jì)。
    (二)師生管理。
    6.班主任每天進(jìn)行晨午檢,排查學(xué)生及家長(zhǎng)雙碼、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、從省外返長(zhǎng)、有密切接觸或次密切接觸陽(yáng)性感染者、與陽(yáng)性感染者軌跡交集等情況,對(duì)特殊人群應(yīng)增加信息收集頻次,做好臺(tái)賬。每天上午11點(diǎn)半前向衛(wèi)生室日?qǐng)?bào)告零報(bào)告。
    7.有發(fā)熱等疑似癥狀的及時(shí)就診并報(bào)告衛(wèi)生室,不得帶病上班、上課。
    8.師生員工“非必要不外出”,盡量做到學(xué)校與住地兩點(diǎn)一線,對(duì)外出人員須建立信息臺(tái)賬。師生員工離開(kāi)學(xué)校所在地要經(jīng)單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),履行請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)私自出行。
    9.師生及家庭同住人員市外出行返校須向?qū)W校提交48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及健康碼、行程碼,從有疫情發(fā)生的地區(qū)返長(zhǎng)須提前向防控辦及所居住的社區(qū)報(bào)備,并在抵長(zhǎng)后24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。
    10.加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)人群的管理。按上級(jí)要求做好師生的核酸檢測(cè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織,做好登記,確保不漏一人。尤其關(guān)注保安、衛(wèi)生師傅、退休教職工等重點(diǎn)人群按要求做好定期核酸檢測(cè)。做好每天20%人員的核酸抽檢和臺(tái)賬報(bào)送。
    責(zé)任人:夏旺何麗華歐陽(yáng)耀班主任。
    (三)校園管控。
    11.繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行校園“封閉式”管理,師生員工入校嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測(cè),教職員工每天入校即掃“湖南場(chǎng)所碼”(當(dāng)天外出后返校還需再掃)。教職員工門(mén)口執(zhí)勤測(cè)溫督促學(xué)生戴口罩。
    12.嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員非必要不進(jìn)入校園,如確有必要須履行報(bào)批手續(xù)及掃“湖南場(chǎng)所碼”、測(cè)體溫、出具48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、行程碼核驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)名登記后方可進(jìn)入。送水、零星維修等人員還需在無(wú)學(xué)生時(shí)入校。
    13.杜絕快遞、外賣(mài)進(jìn)校園,教職工不點(diǎn)外賣(mài),有午餐需求的教職工由工會(huì)協(xié)調(diào)附中食堂送餐。
    14.師生員工在校期間(含上課)、往返學(xué)校途中、家長(zhǎng)在校門(mén)口接送學(xué)生等人員聚集環(huán)境下全程規(guī)范佩戴口罩。
    15.校聘教師宿舍管理(含防疫、衛(wèi)生要求)由工會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)。
    責(zé)任人:周瑋、管濟(jì)。
    (四)聚集性活動(dòng)管理。
    16.暫停大課間等校內(nèi)集體活動(dòng)。
    17.近期不舉行集體活動(dòng)。確有必要的,堅(jiān)持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,按照“一活動(dòng)一方案一專(zhuān)班”要求,采取嚴(yán)格的防護(hù)措施,填報(bào)《湖南師范大學(xué)聚集性活動(dòng)疫情防控申報(bào)表》,附防控方案報(bào)防控辦,落細(xì)落實(shí)疫情防控措施,嚴(yán)禁先舉行后報(bào)批行為。
    責(zé)任人:曹勁文朱穎婷。
    (五)教學(xué)工作。
    18.暫停戶外體育課。
    19.在做好疫情防控工作的前提下,切實(shí)保障教育教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于需要隔離暫不能復(fù)學(xué)的學(xué)生要制定具體的教學(xué)方案,開(kāi)展個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程,做好心理疏導(dǎo)工作。
    20.對(duì)因疫情影響,教職工不能正常按時(shí)到崗、教育教學(xué)有缺口的,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)配。
    責(zé)任人:周黎張紅宇。
    (六)宣傳工作。
    21.利用廣播、宣傳欄、班會(huì)、講座、黑板報(bào)、公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等形式,積極開(kāi)展健康教育,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。
    22.深入講好抗疫故事,宣傳先進(jìn)典型,營(yíng)造充滿正能量的輿論氛圍。樹(shù)牢“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”的理念,培養(yǎng)自覺(jué)佩戴口罩習(xí)慣。
    責(zé)任人:曹勁文、朱穎婷。
    臺(tái)賬,做到應(yīng)接盡接。24.每周開(kāi)展一次疫情防控工作自查情況,及時(shí)把握重要部門(mén)、重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié),確保疫情防控各項(xiàng)措施落實(shí)落細(xì)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,對(duì)不擔(dān)當(dāng)、不作為,在疫情防控工作中不聽(tīng)從統(tǒng)一指揮、不服從統(tǒng)一安排的,依規(guī)進(jìn)行處理。
    25.加強(qiáng)疫情期間值班工作。繼續(xù)實(shí)行學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)帶班、行政(含干事)值班、保安執(zhí)勤的24小時(shí)防疫值班制度,遇到重大、緊急情況及時(shí)報(bào)告并妥善處理。
    責(zé)任人:周凱興、黃燦。
    五、工作要求。
    各責(zé)任人要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作主體責(zé)任,堅(jiān)決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁情緒,抓細(xì)抓實(shí)各項(xiàng)防控工作,認(rèn)真查找防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)齊短板漏洞,筑牢校園疫情防控的“銅墻鐵壁”,確保全校師生生命安全和身體健康。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇十四
    為落實(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新冠肺炎疫情防控兩手抓、兩不誤的要求,根據(jù)國(guó)家、省、市和區(qū)疫情防控工作指示精神,結(jié)合此次活動(dòng)實(shí)際情況,組織制定了xx活動(dòng)期間疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,具體如下:
    各單位要處理好疫情防控和xx活動(dòng)的關(guān)系,以科學(xué)、合理的原則,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,防止新冠肺炎疫情在此次活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)傳播,保障群眾身體健康和生命安全。
    (一)工作領(lǐng)導(dǎo)組構(gòu)成。
    組長(zhǎng):區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)。
    成員:區(qū)文化和旅游局局長(zhǎng)。
    區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長(zhǎng)。
    區(qū)商務(wù)局局長(zhǎng)。
    xx街道辦事處主任。
    區(qū)疾控中心副主任。
    (二)各成員單位職責(zé)。
    文旅局、商務(wù)局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局:負(fù)責(zé)活動(dòng)統(tǒng)籌;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)行業(yè)(企業(yè))做好參加活動(dòng)人員信息收集和初步篩查。督促系列專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)(場(chǎng)所)落實(shí)主體責(zé)任,做好活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)進(jìn)入中測(cè)體溫、消毒、臨時(shí)隔離點(diǎn)(區(qū))的設(shè)置等防疫工作,配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)部門(mén)開(kāi)展新冠肺炎疫情處置工作。負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員信息的收集,避免疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員參加活動(dòng)。
    xx:做好參加活動(dòng)人員排查;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),配合做好發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運(yùn)排查工作;配合做參會(huì)人員的排查工作。
    衛(wèi)健委:負(fù)責(zé)制定活動(dòng)期間防治新冠肺炎疫情的應(yīng)急預(yù)案并指導(dǎo)實(shí)施,協(xié)調(diào)轄區(qū)醫(yī)務(wù)人員做好病人的排查、診斷、治療、消毒等工作。指導(dǎo)活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)的防控措施落實(shí)、指導(dǎo)消毒等工作。
    (一)做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
    1、各活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)單位做好會(huì)場(chǎng)的布置,避免人群密集,座位之間原則上應(yīng)問(wèn)隔1米以上,做好會(huì)場(chǎng)的清潔消毒工作,做好環(huán)境的清潔消毒工作。
    2、主辦方和承辦方要做好工作人員和參會(huì)人員健康信息的收集和初步排查。收集活動(dòng)舉辦前14天內(nèi)參會(huì)人員、工作人員健康狀況和“安康碼”狀態(tài),并給予必要的健康提示。針對(duì)來(lái)自市內(nèi)、省內(nèi)、跨省、境外不同區(qū)域和不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)的活動(dòng)參與人員,實(shí)行分級(jí)分類(lèi)管理。健康狀況正常并取得“安康碼”綠碼,且近期無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史者方可作為工作人員?!鞍部荡a”非綠碼人員,出現(xiàn)相關(guān)癥狀且不能排除新冠肺炎病例者,隔離治療中的新冠肺炎確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者,集中隔離期未滿的密切接觸者等,不得參加活動(dòng);有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員,一般不建議參加活動(dòng),確需參加的,需提供7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或能夠出示包含核酸檢測(cè)陰性信息的“安康碼”綠碼,在測(cè)溫正常且全程做好個(gè)人防護(hù)的前提下參加活動(dòng)。參加對(duì)象不能提前確定的,要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安康碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)工作,必要時(shí)增加流行病學(xué)史的詢問(wèn)等健康排查工作。
    3、活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)單位在進(jìn)口處設(shè)置體溫測(cè)量通道,對(duì)所有進(jìn)入人員進(jìn)行體溫測(cè)量。
    4、設(shè)立臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)和單獨(dú)隔離觀察室。各場(chǎng)所(單位)根據(jù)參會(huì)人員數(shù)量和場(chǎng)所等實(shí)際情況可設(shè)置一定數(shù)量的臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)和單獨(dú)隔離觀察間,臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)用于初測(cè)體溫異常人員的體溫復(fù)測(cè)和待送人員停留。觀察區(qū)要設(shè)在相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好的房間,需配備專(zhuān)職工作人員,負(fù)責(zé)體溫檢測(cè)和發(fā)熱人員的管理,并配備紅外測(cè)溫儀、水銀溫度計(jì)一次性醫(yī)用外科口罩、消毒紙巾、醫(yī)用乳膠手套、快速手消毒劑、84消毒劑等物品,有必要的配備木制或鐵制椅子,不宜配備不易消毒的布質(zhì)材料沙發(fā),不能使用空調(diào)系統(tǒng)。
    5、xx公安分局做好可疑信息的排查,必要時(shí)通知和及時(shí)控制可疑人不得參加會(huì)議。
    6、企業(yè)做好個(gè)人防控配備必要的設(shè)備和用品。包括消毒藥械、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液,以及足夠的洗手設(shè)施、免洗手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)備、干手紙、垃圾桶等。在公共區(qū)域應(yīng)配足免洗手消毒劑,隨時(shí)供參加人員使用。活動(dòng)前對(duì)所有場(chǎng)所和設(shè)施開(kāi)展一次全面的預(yù)防性消毒。
    (二)活動(dòng)期間。
    1、場(chǎng)所實(shí)行封閉式管理,采取預(yù)約、限流、分流等措施,對(duì)人員數(shù)量、進(jìn)出、分布等進(jìn)行規(guī)劃,減少聚集。參會(huì)人員盡可能保持1米以上的社交距離,在入座、休息、入廁等環(huán)節(jié)加強(qiáng)人員疏導(dǎo)等組織管理。
    2、實(shí)施人員體溫檢測(cè)。在場(chǎng)所門(mén)口設(shè)置專(zhuān)人對(duì)每位上崗員工和客戶測(cè)量體溫,體溫正常方可進(jìn)入。所有參會(huì)人員進(jìn)入后要配帶口罩。入會(huì)場(chǎng)前所有人員用消速免洗手液洗手。
    3、各單位(場(chǎng)所)要制定合理的人員路線和分流措施,適當(dāng)控制進(jìn)入客戶人員的數(shù)量,單位內(nèi)外避免出現(xiàn)人群聚集。
    (一)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒,并做好清潔消毒記錄。重點(diǎn)對(duì)門(mén)把手、桌面、椅靠背、水龍頭等高頻接觸表面增加消毒頻次(建議至少每?jī)尚r(shí)一次)并做好消毒記錄,加強(qiáng)公共衛(wèi)生間保潔和消毒。酒精類(lèi)消毒劑可用于擦拭物體表面,但應(yīng)避免噴霧噴灑,使用時(shí)嚴(yán)禁明火。物體表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭擦拭或噴灑的,應(yīng)在30分鐘后用清水擦拭干凈。
    (二)垃圾桶消毒。垃圾收集容器應(yīng)做到干凈整潔,防止?jié)M冒現(xiàn)象,日產(chǎn)日清,定時(shí)定點(diǎn)對(duì)垃圾收集容器及周邊區(qū)域地面進(jìn)行消毒處理??捎糜行?0mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
    (三)衛(wèi)生潔具消毒。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
    (四)方便參會(huì)人員洗手。確保場(chǎng)所內(nèi)洗手設(shè)施運(yùn)行正常,在咨詢臺(tái)和進(jìn)口等處配備速干手消毒劑。
    (五)做好宣傳告知工作。通過(guò)在場(chǎng)所醒目位置設(shè)立告示牌或發(fā)放告知書(shū)的方式,提示參加人員遵守相關(guān)防控要求、注意事項(xiàng)和特殊情況下的求助方式,告知出現(xiàn)相關(guān)癥狀后應(yīng)主動(dòng)報(bào)告并自我隔離。宣傳引導(dǎo)參加人員遵循“一米線”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生規(guī)范,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,活動(dòng)期間盡量不扎堆、減少聚集及不必要的外出等。
    (一)初測(cè)體溫異常人員處理。當(dāng)出現(xiàn)體溫異常人員時(shí),及時(shí)引導(dǎo)至臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)復(fù)測(cè)體溫。
    (二)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對(duì)。當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀可疑癥狀人員時(shí),應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施,及時(shí)轉(zhuǎn)移至臨時(shí)觀察室進(jìn)行觀察,由現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)學(xué)觀察區(qū)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步排查核實(shí),并在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上送往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)其工作活動(dòng)場(chǎng)所及使用的物品進(jìn)行消毒處理。
    (三)如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,組織方應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者排查和消毒等工作,配合做好限制人員聚集、活動(dòng)區(qū)域封鎖等措施。各成員單位配合提供人員有關(guān)信息,確認(rèn)密切接觸者后,將密切接觸者轉(zhuǎn)到指定集中隔離場(chǎng)所進(jìn)行14日隔離醫(yī)學(xué)觀察。區(qū)疾控中心組織開(kāi)展終末消毒。
    防控疫情開(kāi)學(xué)預(yù)案篇十五
    加強(qiáng)校門(mén)管理,校園實(shí)行相對(duì)封閉管理,師生員工入校一律檢測(cè)體溫,查驗(yàn)健康綠碼。外來(lái)人員非必要不入校,確需入校的要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記,嚴(yán)格測(cè)溫+健康綠碼。做好教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所通風(fēng)消毒,合理設(shè)置并及時(shí)檢修測(cè)溫設(shè)備。加強(qiáng)師生員工行為管理,落實(shí)勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、一米線等常態(tài)化疫情防控要求。
    規(guī)范應(yīng)急診療流程。對(duì)所有體溫高于37.3℃的師生員工,一律進(jìn)行核酸檢測(cè),并做好其他現(xiàn)場(chǎng)人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排,制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案,實(shí)現(xiàn)線上線下即時(shí)切換,確保發(fā)生疫情時(shí)停課不停學(xué)、無(wú)法返校學(xué)生停學(xué)不停課。
    各市領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要把秋季學(xué)期疫情防控作為工作重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)校按照屬地疫情防控要求,制定好開(kāi)學(xué)方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)籌安排好學(xué)校的疫情防控和教育教學(xué)工作。教育、衛(wèi)生健康等部門(mén)要健全完善疫情防控會(huì)商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、巡查檢查等機(jī)制,共同指導(dǎo)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。
    轉(zhuǎn)擴(kuò)提醒,做好個(gè)人防護(hù)!