總結(jié)是我們反思過去、總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的機會。怎樣管理好自己的時間，提高效率？以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧，希望對你有所幫助。
留住那份美好篇一
在這一段時間，我很苦惱，往日那快樂的笑容，此刻，一去不復(fù)返了。
那是由于我似乎得不到父母的關(guān)愛，我跟父母說一些校園的事，她卻不愿意聽，覺得沒有什么意思;我問父親問題，他卻不幫忙我解答，而是讓我自己思考;父母每一天工作都很忙，幾乎不詢問我校園的事，有時甚至都不回來做飯，讓我自己做;平時里那花花綠綠的衣服，如今卻成了負(fù)擔(dān)，一件衣服要穿一星期左右才能換，而且還要自己洗。
我被限制了許多，我得不到更多的愛，直到那件事之后才改變……。
母親不知什么時候，開始咳嗽、嘔吐;父親為了工作的事，常常徹夜不睡，白頭發(fā)瞬間添了許多;而家中亂得一團糟，讓家中所有人都心煩。看到這一番景象，我靜靜地想了想：母親不愿聽我說校園的瑣碎事，是怕那些事影響我的學(xué)了;父親不幫我解題，是怕我光依靠他，而自己不能獨立思考;父母們工作忙，最后不還是為了我嗎父母讓自己做飯，是想讓自己從小就會獨立生活，長大出去工作，便不需要父母陪同;自己的事自己干，衣服本來就就應(yīng)自己洗，而且勤儉節(jié)約，是有好處的。此刻家中正在經(jīng)歷一場狂暴的沙塵暴，在家里遇到最困難的時候，只有我才能站出來，阻擋這黑暗的一切，只有我才能拯救這個家。
留住那份美好篇二
燕子去了，有再來的時候，可飛回的再也不是以往那一只。
桃花謝了，有再開的時候，可盛開的再也不是以往那一朵。
楊柳枯了，有再青的時候，可變青的再也不是以往那一片。
那年夏天，剛剛告別童年的我們在一個新的學(xué)校里相遇，帶著還未脫去的稚氣，帶著對青春的憧憬與向往，我們攜手共進。三年后的夏天，應(yīng)對分離，應(yīng)對三年的幸福時光，我們揮淚告別。手機上至今還存有我們?nèi)嗥鹆⒊罱K一首歌的視頻。我至今還記得離別前一天我們一一與教師擁抱的場景。我們還拍了好多好多照片，我們想留住，留住一切一切的幸福，但最終，我們還是噙著淚花轉(zhuǎn)身，如今的我們各奔東西。其實，我們留住了，留住了那些歡笑淚水的記憶，留住了那份真摯而雋永的友誼。
又是一年開學(xué)日，我背著重重的書包，抱著各種工具書匆忙向教室趕去，眼看著上課鈴聲就要響起，我開始狂奔，畢竟在開學(xué)第一天就挨批不是件好事。跑著跑著，感覺肩上輕了不少，這時，背后也傳來了一個同學(xué)的呼喊，我回頭，天啦，我的書包拉鏈竟沒拉，書本在我奔跑的同時掉了一路，那同學(xué)正忙著幫我一本本地?fù)靵?，?dāng)時，難以言喻的，無限的感激油然而生。當(dāng)我們一齊把書包整理好時，上課鈴無情地響了，我不斷地說著“多謝”。“真是太感激你了，可是開學(xué)第一天就害你遲到，實在抱歉?！蔽覞M懷歉意地看著她，“沒什么，互相幫忙嘛!”她露出一個大大的微笑，消失在眼前。真的好想留住，留住那個微笑，留住那個溫暖的場面。誠然，我留不住，但我留住了那美好的心靈，留住了學(xué)會幫忙他人的品格。
殊不知，飛來的燕子舞動的身影中還有去年那只燕子的靈動。
盛開的桃花綻開的笑臉里仍有去年那朵花兒的燦爛。
變青的楊柳飄飛的姿態(tài)中依然有去年那株楊柳的婀娜。
留住那份美好篇三
遠遠望去滿山的樹葉透出金黃色，得大山穿戴上了美麗的風(fēng)衣，耳邊傳來鳥兒的奏樂聲，思緒也隨著窗外的樹葉陷入回憶。
薔薇花童年里伴我入睡，還我夢醒。伯伯院里的薔薇花是靠我窗戶種植的，童年里，也常常去聽伯伯講故事，每每伯伯的故事都深深吸引著我，故事總會帶點薔薇花的芬芳，至今是我難忘。薔薇花多多盛開時，那種美艷足以在腦海中留下?lián)]之不去的印象，可她的美艷也只是一時的，想留也留不住了，少了薔薇花香，少了伯伯那生動有趣的故事，少了那滿從的薔薇花。如果，時間可以慢點在慢點，請讓我留住這份美好。
小時候，我最喜歡的是母親那烏黑靚麗的黑發(fā)，又黑又直，還有這芳香。我最喜歡將自己的小臉埋入母親的黑發(fā)中，去嗅一嗅母親的發(fā)香。母親的頭發(fā)像古代那精美的絲綢，吸引著我用自己的小手去摸一摸。母親的發(fā)在陽光中一閃一閃，像黑夜中鑲嵌的星星。母親那烏黑靚麗的黑發(fā)只停駐在我的記憶里，卻沒有停駐在母親的頭發(fā)中。時光一點一點的侵蝕著黑發(fā)，將它一點一點的轉(zhuǎn)為白發(fā)。母親似乎發(fā)現(xiàn)自己靚麗的黑發(fā)在慢慢的消失，從此便熱愛染發(fā)，隔三差五的看到母親那些不同的發(fā)色，看著母親梳頭時脫下來的頭發(fā)，我也會發(fā)一會呆，我只能默默的聽母親嘆息，年輕時真好。
薔薇花的花香只留下了短暫的美好，母親的年輕全給了我的童年。
留住那份美好篇四
生活中不是缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這次我又在生活中發(fā)現(xiàn)了一件美好的事情。
一個星期五的下午，我和媽媽一起回家。媽媽把買菜找回來的錢放在褲子口袋里，邊走邊嘮叨著我的作業(yè)，我有點不高興，沒好氣地辯解著。
我們倆爭吵著往前走，根本沒有注意到買菜找回來的錢已經(jīng)從媽媽的褲子口袋里掉出來了。我們繼續(xù)往前走，后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦耗銈兊腻X掉了！我們回過頭一看，看見有人在后面追我們，手里拽著一把舊舊的零錢，嘴里還喊著：等一下，你們的錢掉了！我們停了下來，媽媽摸了摸口袋，錢真的掉了。那個人沖到我們面前，累得氣喘吁吁，一副上氣不接下氣的樣子，急忙將錢交到了媽媽手里。我仔細(xì)一看，原來是一位叔叔，他看起四十多歲的樣子，一臉真誠敦厚的樣子?？粗麧M頭大汗，我心里一陣感動，這位叔叔拾金不昧，值得我們學(xué)習(xí)。
生活中處處有美，只要我們善于觀察感受，就會發(fā)現(xiàn)它。
留住那份美好篇五
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感到生活的美好。
有一件事至今我記憶猶新：這天是星期日，媽媽爸爸都在家，我也寫完作業(yè)了。我的肚子突然唱起“空城計”。我去找媽媽做飯，媽媽頭也不抬的扔給我一句話：“找你爸去！”我又去找我爸爸做飯，誰知我老爸又說：“去去去，找你老媽去，我沒時間”。老媽一聲怒吼：“你怎么不給孩子做飯？她到底是不是你女兒?。俊毖劭匆粓龃髴?zhàn)即將爆發(fā)，我立刻站到中間，說：“停停停，不如我們來場比賽，是關(guān)于古詩的，誰輸了誰就做飯，好不好？”“好！”爸爸媽媽異口同聲的說道。
“請聽第一題，請寫一對聯(lián)對老年人的祝福?！?BR> “福如東海長流水，壽比南山不老松。”媽媽搶先回答。
“請聽第二題，請給我寫一副讓我好好學(xué)習(xí)的對聯(lián)?！?BR> “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！卑职謸屜然卮?。
“請聽第三題，欲窮千里目的下一句是什么？”“更上一層樓?！眿寢尣换挪幻Φ恼f著。
“哦耶！媽媽贏了，爸爸輸了，哦！太棒了?？梢猿园职值哪檬植?，糖醋鯉魚了，太棒了！”
這件事真好玩，不僅讓我增加了知識，還讓我吃到了香噴嚏的魚！更讓我得到了樂趣。真是一舉三得。哈哈！我以后還要舉行這樣的家庭比賽。
指導(dǎo)教師趙桂香點評：
本文小作者用比喻、對比的手法，描寫了爸媽對對聯(lián)的場景，并抒發(fā)了自己對美好的留戀之情。全文文筆優(yōu)美，語言生動，是篇不錯的范文。
留住那份美好篇六
生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的，與同學(xué)，小伙伴們在學(xué)校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在小學(xué)里，在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加?，歡聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
留住那份美好篇七
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶，一不小心卷進記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進那個夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
姥爺?shù)漠嬙俸唵尾贿^了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪?，不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎么樣，畫得好看嗎?”我點點頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛?，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹?，成為我心底最美好的風(fēng)景。
留住那份美好篇八
生活中的美好，每個人都想要去抓住，然后將其留下來。留住那份美好，那是因為我們對美的向往。
山間里的霧氣從草垛流水間慢慢散開來，將清晨的林子變得白霧縹緲，我們身臨其中，贊美會從我們的心底發(fā)出來。美好的清晨是短暫的，在霧氣升騰間，天空上的陽光籠罩了大地，白色縹緲的水霧，在陽光的照射下投射著五彩的光芒，一時間讓這片林子如夢似幻，滿帶著奇妙的色彩。
但美好是稍縱即逝的，也不過幾下眨眼的功夫，清晨的霧散去，天空的陽光熱烈的籠罩了下來。林子少去了之前的那種朦朧中的神秘，多了一分透徹的清爽。但是我想留住的是清晨白霧在陽光照耀下閃爍的美好，我想留住那份美好，留住那份清晨時光中的神秘。
可是，我越是想要留住，入黨申請書卻越發(fā)的留不住。天邊的日頭升的越來越高了，陽光也濃的不像話，將林子里霧氣全都驅(qū)散殆盡，一點不剩。我微微嘆息，自然中的美有太多，白霧朦朧的清晨是美的，陽光下樹影斑駁的午后是美的，還有霞光四溢的傍晚也是美的?？晌移珗?zhí)著于這清晨里朦朧的霧景，我想留住那份美好。但若是我當(dāng)真留住這份美好，我又該反思了，我留住的那份美好是用其他美好的消散作為代價的。
所以，留住那份美好，在我看來，倒不如珍惜那份美好。當(dāng)我們身處于那份美好的景色之中時，我們就要好好的珍惜當(dāng)下。用我們的眼睛去記住那份美，用心靈去感受那份美，將那份美留在我們的記憶里。
時間流逝的很快，這一天就過去了，我撲開了清晨的白霧，踏足了午后的樹影，也張手擁抱了傍晚的彩霞?，F(xiàn)在，我又期待著與明天的清晨相見。
留住那份美好篇九
生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的，與同學(xué)，小伙伴們在學(xué)校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在小學(xué)里，在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子，我會永遠記住的，并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長。
留住那份美好篇十
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶，一不留意卷進記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進那個夏花絢爛的以前。
記憶中的那個午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
姥爺?shù)漠嬙俸唵蔚橇?，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親以前說的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪?，不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎樣樣，畫得好看嗎”我點點頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛?，屋里屋外只留下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣貌，在墻面上畫著兔子，卻怎樣也畫不出那份溫情，似乎有些東西不見了，就再也不會出現(xiàn)。
如今，只留下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹校蔀槲倚牡鬃蠲篮玫娘L(fēng)景。
留住那份美好篇十一
時光如箭，轉(zhuǎn)眼間我11歲了，在記憶的長河中，有一件事令我始終難以忘懷。因為就在那一刻，我才真正體會到了辛苦沒白費，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出，才有回報”，就在那一刻，我懂得了“成功”而字的含義了。
那是在一周前的一天，同學(xué)周欣雨對我說；“英語老師叫你去他辦公室一趟?！甭犃诉@句話，我心里忐忑不安。我想；“完了，我絕對又犯了什么錯誤，老師又要批評我。”不過，我的.疑惑很快本消除了，因為在辦公室我看到嚴(yán)贏丹，周欣雨還有幾個我不認(rèn)識的人，不過顏丹晨，周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生，而且一向沒有犯過錯誤。再看老師桌子上放著5張獎狀。我想；“看來要給我們發(fā)獎狀，看這架勢，我一定是第三名。”只聽老師說；“你是四年級第一名，你是五年級第一名。“我想；第二名，第三名呢？他們哪里去了？”這時只聽老師又說；“六年級并列第一名是你們?nèi)齻€?！薄暗谝幻谷皇俏?？這真令人意想不到啊?！蔽蚁耄翱磥砦乙荒甑男量鄾]有白費?！蹦悴恢?，為了這張獎狀，我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時間，每天就是英語，英語，英語。
以后，我要繼續(xù)努力，讓我的好成績繼續(xù)下去，以優(yōu)異的成績回報老師，家長。
留住那份美好篇十二
時光的沙漏又流過了一個輪回，流走了20xx——這新世紀(jì)的第一個十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時，最亮的一顆，便是那個難忘的圣誕節(jié)。
那是一個洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、愉快。那天早上，我特地在小商店買了一個平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個平安果，圣誕節(jié)愉快！”這時，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)愉快哦！”然后，我們給彼此一個大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的.校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好篇十三
時光的沙漏又流過一個輪回，流走20xx——這新世紀(jì)的第一個十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時，最亮的一顆，便是那個難忘的圣誕節(jié)。
那是一個洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買一個平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染：那天破天荒的沒有早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的.座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個平安果，圣誕節(jié)快樂！”這時，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)快樂哦！”然后，我們給彼此一個大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好篇十四
始終處于奮筆疾書狀態(tài)的我在不經(jīng)意間撇向窗外，引入眼簾的是一大片的綠色。那片樹木不知從幾時起便存在了，也不知還將存在多少年，只是已經(jīng)陪伴了我四年了，不知為何，竟對這些植物有了一種獨特的感覺。枝葉隨著吹過的微風(fēng)細(xì)細(xì)擺動，嫩綠的樹葉在明媚的陽光的照耀之下，泛著金光，分外迷眼。恍惚中，我的視線里似乎出現(xiàn)了一個熟悉的身影，黑色的馬尾辮迎風(fēng)飄蕩，一身雪白的校服，悠悠然漫步在樹下。那，是剛進校園的我。
輕輕漫步在這條林蔭小道上，兩邊豎立著挺拔的樹木，陽光從茂密的枝葉風(fēng)中鉆過，照在地上，構(gòu)成點點光斑。深吸一口氣，涌入鼻腔的是一股新鮮的泥土味和植物的特有氣息，如此的自然與清新。一陣微風(fēng)吹過，“莎莎莎”，修長德枝干帶動著樹葉，盡情搖擺，盡秀它們優(yōu)美的舞姿。。伴隨著的是朗朗的讀書聲，兩聲相交，別有一番韻味。殊不知在這充斥著快節(jié)奏的生活中還蘊藏著這一小塊能夠使人情緒愉悅之地。而這些樹木就像是我們的守護神，一年四季都守護在那里，恪盡職守，讓我能夠有寄托快樂與憂傷的地方。時不時落下的幾片葉兒仿佛攜帶著我內(nèi)心的壓力，一齊墜落于地，任憑思緒被風(fēng)吹散。
放眼此刻，作為壓力頗多的初三學(xué)生，似乎無暇再顧及這份秀麗也無權(quán)再欣賞這份美好。每一天從這些樹下經(jīng)過是也僅僅只是經(jīng)過，從來不會為了看風(fēng)景而停下腳步。這份以前的快樂不復(fù)存在，那份記憶中的美好，我又能在擁有多久，所有，留住那份美好，永存心中。
留住那份美好篇十五
時光的沙漏又流過了一個輪回，流走了這新世紀(jì)的第一個十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時，最亮的一顆，便是那個難忘的圣誕節(jié)。
那是一個洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買了一個平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個平安果，圣誕節(jié)快樂！”這時，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)快樂哦！”然后，我們給彼此一個大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧；再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧。朋友，你是否還記得，幼稚的`我們，是如何地好奇，那危險的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的。是否記得……朋友，六年的歡樂時光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好篇十六
在這一段時間，我非?？鄲溃漳强鞓返男θ?，現(xiàn)在，一去不復(fù)返了。
那是由于我似乎得不到父母的關(guān)愛，我跟父母說一些學(xué)校的事，她卻不愿意聽，覺得沒有什么意思；我問父親問題，他卻不幫助我解答，而是讓我自己思考；父母每天工作都非常忙，幾乎不詢問我學(xué)校的事，有時甚至都不回來做飯，讓我自己做；平時里那花花綠綠的衣服，如今卻成了負(fù)擔(dān)，一件衣服要穿一星期左右才能換，而且還要自己洗。
我被限制了許多，我得不到更多的愛，直到那件事之后才改變……。
母親不知什么時候，開始咳嗽、嘔吐；父親為了工作的事，常常徹夜不睡，白頭發(fā)瞬間添了許多；而家中亂得一團糟，讓家中所有人都心煩?？吹竭@一番景象，我靜靜地想了想：母親不愿聽我說學(xué)校的瑣碎事，是怕那些事影響我的學(xué)了；父親不幫我解題，是怕我光依賴他，而自己不能獨立思考；父母們工作忙，最后不還是為了我嗎？父母讓自己做飯，是想讓自己從小就會獨立生活，長大出去工作，便不需要父母陪同；自己的事自己干，衣服本來就應(yīng)該自己洗，而且勤儉節(jié)約，是有好處的?，F(xiàn)在家中正在經(jīng)歷一場狂暴的沙塵暴，在家里遇到最困難的時候，只有我才能站出來，阻擋這黑暗的一切，只有我才能拯救這個家。
留住那份美好篇十七
我不知道自己是在什么時候喜歡上攝影的，我只知道目前我對于攝影幾乎到了一種癡迷的地步，當(dāng)我遇到了美好的事物，我都希望能用相機留下那份美好，能讓我珍藏一輩子。
由于喜歡這個世界，格外珍惜一切美好的事物，因此想留住那些美好，保留每一分的純真，純凈、原始的美麗，那么，最美的途徑，便是用攝影留下每一個瞬間。
我，近乎瘋狂地迷戀著攝影，拿著攝像機，對著藍天綠地盡情地拍攝。很小的時候，只是試圖把一切都定格在手中的相機里——路旁的行人，汪汪叫的狗兒，調(diào)皮嬉戲的孩童。無論是綠意滿滿的春天，還是枯枝落葉的秋日，我都喜歡攝影。小時候，哪懂怎樣算是美呢？不過那時，對世界的喜愛便已經(jīng)深深地植入了我的心中。
于是，一直照著，一路走來，打開電腦里的相冊——各式各樣的相片映入眼簾，而我自然是圖片中的主角：調(diào)皮的笑、狡黠的笑、沉靜的笑、故作生氣的笑，百變的我一點點接近著成熟，不過笑容像兒時一樣，總是最燦爛。而相片中更是增添了美好的景色，春天的花枝，冬日的雪，夏日的我暖陽，秋季的葉，每個季節(jié)的美麗，畫面逐漸由最初的雜亂變得干凈美麗，有種震透心靈的美。今天閑下來，便和母親到了鐵路公園，繁花盛開、綠樹成蔭的地帶。天氣格外地合應(yīng)人意，四月末的陽光，溫暖，云朵，輕揚。
飄動的云朵，為陽光閃開道路，一片炫目間，就照下了這張純凈的照片。
桃花，在幸福伊始的地方盛開，
滿眼的粉紅醉人心田，
顫抖地按下拍攝鍵，
一幅美到心顫的圖片已然定格。
丁香花還未綻放，
滿樹花苞，唯獨這枝已開出了清純的花朵。
貼近生命，感受那股清香，照片這樣迷人。
純白色的柵欄，
金黃色的花朵。
春色已然蔓延。
假如你也愛好所有美好的事物，你也希望把它們都留在你的腦海中，不妨能像我一樣學(xué)學(xué)攝影，相信你一定會有很多不一樣的收獲！
留住那份美好篇十八
美好，一個閃亮的字眼，他如一片璀璨星星，放射著光芒，給人溫暖。
一
夜已經(jīng)深了，黑藍色的天幕上，一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書包騎著自行車在漆黑的馬路上穿梭，那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收拾路邊的小攤。一名學(xué)生騎自行車進入小巷的瞬間，一盞燈照亮他前進道路?；仡^一看，竟是那位老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口燈光，黑夜的燈光。，我永遠忘不了這個充滿美好溫情的瞬間。
二
我從未離開過母親。每天我都在享受似水柔情的母愛。那一次深夜，疲憊的`我不知不覺趴在書桌上睡著了。迷迷糊糊中看到有人給我蓋衣服，是母親。我揉揉惺忪的睡眼，迎著的是母親的雙眸，多么熟悉慈愛與關(guān)懷，多么熟悉，心疼與焦慮啊。母親輕聲說：“太晚了，睡吧。”母親拍拍我的肩，關(guān)上門，留下了一個溫暖的背影。母親的溫暖彌漫在我瘦弱的身軀里，愉悅著我幼小的心靈。我希望美好定格在這一刻。
三
在一個大雨滂沱的雨天，一位阿姨騎著自行車忙往家走，由于不慎，一個腳滑，她和自行車都倒在路上。路上的行人根本不顧，只是匆匆的前行，正當(dāng)我要上前幫忙時，一位身穿破爛衣服的叔叔忙把她扶起來。這個美好的剎那，帶給我的不是閃爍，而是永久的記憶。我將永遠留住美好。
美好是一道亮麗的風(fēng)景，當(dāng)你擁有一雙善于留心美好的眼睛時，你會發(fā)現(xiàn)生活中所有的美，所有的風(fēng)景。
留住那份美好篇十九
留住那份美好生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學(xué)的'學(xué)習(xí)中度過的，與同學(xué)，小伙伴們在學(xué)校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在小學(xué)里，在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子，我會永遠記住的，并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長。
留住那份美好篇二十
在生活中，處處都有美好。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候……這些美好像耀眼的星星一樣，在星空中、在我的腦海里閃爍。
去年暑假，我和爸爸去圖書館借書，回來時，爸爸讓我一個人騎自行車回家。這是我第一次自己一個人騎自行車回家，我感到既高興又悠閑。我一個人騎著車子?？斓郊伊?，回家先開電腦……我心想。然而，這時候，我的鞋帶栓住了腳蹬，車子仿佛被鎖住了似的，危險正在慢慢逼近、車速也正在慢慢下降，而我自己卻渾然不知。
不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了異常?？晌覊虿恢瑤?，只能聽天由命了。只聽哐啷一聲，我連人帶車摔在了路邊，車子壓在我身上，車輪也在不停的轉(zhuǎn)動。頓時，一種失落感彌漫在我心里。
就在這時，一輛出租車緩緩駛來，車上下來一位年輕人。他個子不高，很瘦，戴著一副眼鏡。他向我走過來：“小朋友，不要緊，讓我來幫幫你?！闭f完，他看看我的車子，把鞋帶小心的解開，然后把我扶起來，拍拍我身上的土。之后，他連頭也不回的走了，只記得他走時還說：“以后騎車要小心點兒?！边@句話一直印在我的腦海里，使我無法忘記他，更忘不了幫我的.那個年輕人。那美好的善良的一幕也使我無法忘記。
生活中處處都有美好，這件美好的事情我一直銘記在心。在我看來，這件美好的事情是令我最快樂、最溫馨、最難忘的！
留住那份美好篇二十一
生活是美好的，美好就藏在我們每一天的瞬間感動中，當(dāng)我們遇到困難時得到別人幫忙的時候，當(dāng)我們在父母面前撒嬌的時候，當(dāng)我們和朋友一齊開心玩耍的時候.....我們總能感受生活的美好。
我的童年更是快樂，美好，幸福的。總有一些事讓我難忘，就像海邊的貝殼，各色各樣。
童年對我來說，是天真，無邪的，在童年生活中，我不知犯了多少錯誤，都能得到縱容。那時的我，從來沒有過“學(xué)生”的煩惱。那時的美術(shù)課，我們能夠?qū)⑻柈嫵删G色的，風(fēng)能夠是紅色的。每次老師走過我的桌旁，總是對我之上怪異的色彩皺眉頭。但我不明白老師為什么皺眉頭，太陽就不能是綠色的嗎風(fēng)就不能夠是紅色的嗎之后才慢慢明白，世界上沒有綠色的太陽，也沒有紅色的風(fēng)。但這些色彩永久保留在我的記憶中，此刻我看到一年級的兒童畫，嘴角仍然情不自禁地向上翹起來。
小時候我相信世界上真的有“奧特曼”和“外星人”童年的自己真的那么天真，爛漫。
想必大家都看過“喜羊羊與灰太狼”吧!喜羊羊身手敏捷，聰明。我以前是多么期望自己就是那只小羊，充滿幻想，充滿快樂，可大人們總認(rèn)為我很幼稚，但我認(rèn)為你們都是錯的，因為它帶給我的是美好的回憶。
想留住那份美好，但無論我怎樣努力都捕捉不到時間的蹤影，留住那份記憶中最深處的美好吧!長大后再細(xì)細(xì)體會。
留住那份美好篇一
在這一段時間，我很苦惱，往日那快樂的笑容，此刻，一去不復(fù)返了。
那是由于我似乎得不到父母的關(guān)愛，我跟父母說一些校園的事，她卻不愿意聽，覺得沒有什么意思;我問父親問題，他卻不幫忙我解答，而是讓我自己思考;父母每一天工作都很忙，幾乎不詢問我校園的事，有時甚至都不回來做飯，讓我自己做;平時里那花花綠綠的衣服，如今卻成了負(fù)擔(dān)，一件衣服要穿一星期左右才能換，而且還要自己洗。
我被限制了許多，我得不到更多的愛，直到那件事之后才改變……。
母親不知什么時候，開始咳嗽、嘔吐;父親為了工作的事，常常徹夜不睡，白頭發(fā)瞬間添了許多;而家中亂得一團糟，讓家中所有人都心煩。看到這一番景象，我靜靜地想了想：母親不愿聽我說校園的瑣碎事，是怕那些事影響我的學(xué)了;父親不幫我解題，是怕我光依靠他，而自己不能獨立思考;父母們工作忙，最后不還是為了我嗎父母讓自己做飯，是想讓自己從小就會獨立生活，長大出去工作，便不需要父母陪同;自己的事自己干，衣服本來就就應(yīng)自己洗，而且勤儉節(jié)約，是有好處的。此刻家中正在經(jīng)歷一場狂暴的沙塵暴，在家里遇到最困難的時候，只有我才能站出來，阻擋這黑暗的一切，只有我才能拯救這個家。
留住那份美好篇二
燕子去了，有再來的時候，可飛回的再也不是以往那一只。
桃花謝了，有再開的時候，可盛開的再也不是以往那一朵。
楊柳枯了，有再青的時候，可變青的再也不是以往那一片。
那年夏天，剛剛告別童年的我們在一個新的學(xué)校里相遇，帶著還未脫去的稚氣，帶著對青春的憧憬與向往，我們攜手共進。三年后的夏天，應(yīng)對分離，應(yīng)對三年的幸福時光，我們揮淚告別。手機上至今還存有我們?nèi)嗥鹆⒊罱K一首歌的視頻。我至今還記得離別前一天我們一一與教師擁抱的場景。我們還拍了好多好多照片，我們想留住，留住一切一切的幸福，但最終，我們還是噙著淚花轉(zhuǎn)身，如今的我們各奔東西。其實，我們留住了，留住了那些歡笑淚水的記憶，留住了那份真摯而雋永的友誼。
又是一年開學(xué)日，我背著重重的書包，抱著各種工具書匆忙向教室趕去，眼看著上課鈴聲就要響起，我開始狂奔，畢竟在開學(xué)第一天就挨批不是件好事。跑著跑著，感覺肩上輕了不少，這時，背后也傳來了一個同學(xué)的呼喊，我回頭，天啦，我的書包拉鏈竟沒拉，書本在我奔跑的同時掉了一路，那同學(xué)正忙著幫我一本本地?fù)靵?，?dāng)時，難以言喻的，無限的感激油然而生。當(dāng)我們一齊把書包整理好時，上課鈴無情地響了，我不斷地說著“多謝”。“真是太感激你了，可是開學(xué)第一天就害你遲到，實在抱歉?！蔽覞M懷歉意地看著她，“沒什么，互相幫忙嘛!”她露出一個大大的微笑，消失在眼前。真的好想留住，留住那個微笑，留住那個溫暖的場面。誠然，我留不住，但我留住了那美好的心靈，留住了學(xué)會幫忙他人的品格。
殊不知，飛來的燕子舞動的身影中還有去年那只燕子的靈動。
盛開的桃花綻開的笑臉里仍有去年那朵花兒的燦爛。
變青的楊柳飄飛的姿態(tài)中依然有去年那株楊柳的婀娜。
留住那份美好篇三
遠遠望去滿山的樹葉透出金黃色，得大山穿戴上了美麗的風(fēng)衣，耳邊傳來鳥兒的奏樂聲，思緒也隨著窗外的樹葉陷入回憶。
薔薇花童年里伴我入睡，還我夢醒。伯伯院里的薔薇花是靠我窗戶種植的，童年里，也常常去聽伯伯講故事，每每伯伯的故事都深深吸引著我，故事總會帶點薔薇花的芬芳，至今是我難忘。薔薇花多多盛開時，那種美艷足以在腦海中留下?lián)]之不去的印象，可她的美艷也只是一時的，想留也留不住了，少了薔薇花香，少了伯伯那生動有趣的故事，少了那滿從的薔薇花。如果，時間可以慢點在慢點，請讓我留住這份美好。
小時候，我最喜歡的是母親那烏黑靚麗的黑發(fā)，又黑又直，還有這芳香。我最喜歡將自己的小臉埋入母親的黑發(fā)中，去嗅一嗅母親的發(fā)香。母親的頭發(fā)像古代那精美的絲綢，吸引著我用自己的小手去摸一摸。母親的發(fā)在陽光中一閃一閃，像黑夜中鑲嵌的星星。母親那烏黑靚麗的黑發(fā)只停駐在我的記憶里，卻沒有停駐在母親的頭發(fā)中。時光一點一點的侵蝕著黑發(fā)，將它一點一點的轉(zhuǎn)為白發(fā)。母親似乎發(fā)現(xiàn)自己靚麗的黑發(fā)在慢慢的消失，從此便熱愛染發(fā)，隔三差五的看到母親那些不同的發(fā)色，看著母親梳頭時脫下來的頭發(fā)，我也會發(fā)一會呆，我只能默默的聽母親嘆息，年輕時真好。
薔薇花的花香只留下了短暫的美好，母親的年輕全給了我的童年。
留住那份美好篇四
生活中不是缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這次我又在生活中發(fā)現(xiàn)了一件美好的事情。
一個星期五的下午，我和媽媽一起回家。媽媽把買菜找回來的錢放在褲子口袋里，邊走邊嘮叨著我的作業(yè)，我有點不高興，沒好氣地辯解著。
我們倆爭吵著往前走，根本沒有注意到買菜找回來的錢已經(jīng)從媽媽的褲子口袋里掉出來了。我們繼續(xù)往前走，后面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦耗銈兊腻X掉了！我們回過頭一看，看見有人在后面追我們，手里拽著一把舊舊的零錢，嘴里還喊著：等一下，你們的錢掉了！我們停了下來，媽媽摸了摸口袋，錢真的掉了。那個人沖到我們面前，累得氣喘吁吁，一副上氣不接下氣的樣子，急忙將錢交到了媽媽手里。我仔細(xì)一看，原來是一位叔叔，他看起四十多歲的樣子，一臉真誠敦厚的樣子?？粗麧M頭大汗，我心里一陣感動，這位叔叔拾金不昧，值得我們學(xué)習(xí)。
生活中處處有美，只要我們善于觀察感受，就會發(fā)現(xiàn)它。
留住那份美好篇五
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感到生活的美好。
有一件事至今我記憶猶新：這天是星期日，媽媽爸爸都在家，我也寫完作業(yè)了。我的肚子突然唱起“空城計”。我去找媽媽做飯，媽媽頭也不抬的扔給我一句話：“找你爸去！”我又去找我爸爸做飯，誰知我老爸又說：“去去去，找你老媽去，我沒時間”。老媽一聲怒吼：“你怎么不給孩子做飯？她到底是不是你女兒?。俊毖劭匆粓龃髴?zhàn)即將爆發(fā)，我立刻站到中間，說：“停停停，不如我們來場比賽，是關(guān)于古詩的，誰輸了誰就做飯，好不好？”“好！”爸爸媽媽異口同聲的說道。
“請聽第一題，請寫一對聯(lián)對老年人的祝福?！?BR> “福如東海長流水，壽比南山不老松。”媽媽搶先回答。
“請聽第二題，請給我寫一副讓我好好學(xué)習(xí)的對聯(lián)?！?BR> “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！卑职謸屜然卮?。
“請聽第三題，欲窮千里目的下一句是什么？”“更上一層樓?！眿寢尣换挪幻Φ恼f著。
“哦耶！媽媽贏了，爸爸輸了，哦！太棒了?？梢猿园职值哪檬植?，糖醋鯉魚了，太棒了！”
這件事真好玩，不僅讓我增加了知識，還讓我吃到了香噴嚏的魚！更讓我得到了樂趣。真是一舉三得。哈哈！我以后還要舉行這樣的家庭比賽。
指導(dǎo)教師趙桂香點評：
本文小作者用比喻、對比的手法，描寫了爸媽對對聯(lián)的場景，并抒發(fā)了自己對美好的留戀之情。全文文筆優(yōu)美，語言生動，是篇不錯的范文。
留住那份美好篇六
生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的，與同學(xué)，小伙伴們在學(xué)校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在小學(xué)里，在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加?，歡聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
留住那份美好篇七
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶，一不小心卷進記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進那個夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
姥爺?shù)漠嬙俸唵尾贿^了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪?，不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎么樣，畫得好看嗎?”我點點頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛?，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹?，成為我心底最美好的風(fēng)景。
留住那份美好篇八
生活中的美好，每個人都想要去抓住，然后將其留下來。留住那份美好，那是因為我們對美的向往。
山間里的霧氣從草垛流水間慢慢散開來，將清晨的林子變得白霧縹緲，我們身臨其中，贊美會從我們的心底發(fā)出來。美好的清晨是短暫的，在霧氣升騰間，天空上的陽光籠罩了大地，白色縹緲的水霧，在陽光的照射下投射著五彩的光芒，一時間讓這片林子如夢似幻，滿帶著奇妙的色彩。
但美好是稍縱即逝的，也不過幾下眨眼的功夫，清晨的霧散去，天空的陽光熱烈的籠罩了下來。林子少去了之前的那種朦朧中的神秘，多了一分透徹的清爽。但是我想留住的是清晨白霧在陽光照耀下閃爍的美好，我想留住那份美好，留住那份清晨時光中的神秘。
可是，我越是想要留住，入黨申請書卻越發(fā)的留不住。天邊的日頭升的越來越高了，陽光也濃的不像話，將林子里霧氣全都驅(qū)散殆盡，一點不剩。我微微嘆息，自然中的美有太多，白霧朦朧的清晨是美的，陽光下樹影斑駁的午后是美的，還有霞光四溢的傍晚也是美的?？晌移珗?zhí)著于這清晨里朦朧的霧景，我想留住那份美好。但若是我當(dāng)真留住這份美好，我又該反思了，我留住的那份美好是用其他美好的消散作為代價的。
所以，留住那份美好，在我看來，倒不如珍惜那份美好。當(dāng)我們身處于那份美好的景色之中時，我們就要好好的珍惜當(dāng)下。用我們的眼睛去記住那份美，用心靈去感受那份美，將那份美留在我們的記憶里。
時間流逝的很快，這一天就過去了，我撲開了清晨的白霧，踏足了午后的樹影，也張手擁抱了傍晚的彩霞?，F(xiàn)在，我又期待著與明天的清晨相見。
留住那份美好篇九
生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的，與同學(xué)，小伙伴們在學(xué)校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在小學(xué)里，在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子，我會永遠記住的，并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長。
留住那份美好篇十
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶，一不留意卷進記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進那個夏花絢爛的以前。
記憶中的那個午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
姥爺?shù)漠嬙俸唵蔚橇?，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親以前說的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪?，不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎樣樣，畫得好看嗎”我點點頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛?，屋里屋外只留下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣貌，在墻面上畫著兔子，卻怎樣也畫不出那份溫情，似乎有些東西不見了，就再也不會出現(xiàn)。
如今，只留下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹校蔀槲倚牡鬃蠲篮玫娘L(fēng)景。
留住那份美好篇十一
時光如箭，轉(zhuǎn)眼間我11歲了，在記憶的長河中，有一件事令我始終難以忘懷。因為就在那一刻，我才真正體會到了辛苦沒白費，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出，才有回報”，就在那一刻，我懂得了“成功”而字的含義了。
那是在一周前的一天，同學(xué)周欣雨對我說；“英語老師叫你去他辦公室一趟?！甭犃诉@句話，我心里忐忑不安。我想；“完了，我絕對又犯了什么錯誤，老師又要批評我。”不過，我的.疑惑很快本消除了，因為在辦公室我看到嚴(yán)贏丹，周欣雨還有幾個我不認(rèn)識的人，不過顏丹晨，周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生，而且一向沒有犯過錯誤。再看老師桌子上放著5張獎狀。我想；“看來要給我們發(fā)獎狀，看這架勢，我一定是第三名。”只聽老師說；“你是四年級第一名，你是五年級第一名。“我想；第二名，第三名呢？他們哪里去了？”這時只聽老師又說；“六年級并列第一名是你們?nèi)齻€?！薄暗谝幻谷皇俏?？這真令人意想不到啊?！蔽蚁耄翱磥砦乙荒甑男量鄾]有白費?！蹦悴恢?，為了這張獎狀，我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時間，每天就是英語，英語，英語。
以后，我要繼續(xù)努力，讓我的好成績繼續(xù)下去，以優(yōu)異的成績回報老師，家長。
留住那份美好篇十二
時光的沙漏又流過了一個輪回，流走了20xx——這新世紀(jì)的第一個十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時，最亮的一顆，便是那個難忘的圣誕節(jié)。
那是一個洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、愉快。那天早上，我特地在小商店買了一個平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個平安果，圣誕節(jié)愉快！”這時，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)愉快哦！”然后，我們給彼此一個大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的.校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好篇十三
時光的沙漏又流過一個輪回，流走20xx——這新世紀(jì)的第一個十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時，最亮的一顆，便是那個難忘的圣誕節(jié)。
那是一個洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買一個平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染：那天破天荒的沒有早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的.座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個平安果，圣誕節(jié)快樂！”這時，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)快樂哦！”然后，我們給彼此一個大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年吧。再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧！朋友，你是否還記得，幼稚的我們，是如何地好奇，那危險的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的？是否記得……朋友，六年的歡樂時光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好篇十四
始終處于奮筆疾書狀態(tài)的我在不經(jīng)意間撇向窗外，引入眼簾的是一大片的綠色。那片樹木不知從幾時起便存在了，也不知還將存在多少年，只是已經(jīng)陪伴了我四年了，不知為何，竟對這些植物有了一種獨特的感覺。枝葉隨著吹過的微風(fēng)細(xì)細(xì)擺動，嫩綠的樹葉在明媚的陽光的照耀之下，泛著金光，分外迷眼。恍惚中，我的視線里似乎出現(xiàn)了一個熟悉的身影，黑色的馬尾辮迎風(fēng)飄蕩，一身雪白的校服，悠悠然漫步在樹下。那，是剛進校園的我。
輕輕漫步在這條林蔭小道上，兩邊豎立著挺拔的樹木，陽光從茂密的枝葉風(fēng)中鉆過，照在地上，構(gòu)成點點光斑。深吸一口氣，涌入鼻腔的是一股新鮮的泥土味和植物的特有氣息，如此的自然與清新。一陣微風(fēng)吹過，“莎莎莎”，修長德枝干帶動著樹葉，盡情搖擺，盡秀它們優(yōu)美的舞姿。。伴隨著的是朗朗的讀書聲，兩聲相交，別有一番韻味。殊不知在這充斥著快節(jié)奏的生活中還蘊藏著這一小塊能夠使人情緒愉悅之地。而這些樹木就像是我們的守護神，一年四季都守護在那里，恪盡職守，讓我能夠有寄托快樂與憂傷的地方。時不時落下的幾片葉兒仿佛攜帶著我內(nèi)心的壓力，一齊墜落于地，任憑思緒被風(fēng)吹散。
放眼此刻，作為壓力頗多的初三學(xué)生，似乎無暇再顧及這份秀麗也無權(quán)再欣賞這份美好。每一天從這些樹下經(jīng)過是也僅僅只是經(jīng)過，從來不會為了看風(fēng)景而停下腳步。這份以前的快樂不復(fù)存在，那份記憶中的美好，我又能在擁有多久，所有，留住那份美好，永存心中。
留住那份美好篇十五
時光的沙漏又流過了一個輪回，流走了這新世紀(jì)的第一個十年。在過去的日子里，總有一些人，總有一些事，會留給我們太多太多的溫馨和感動。然而，當(dāng)許許多多回憶的珍珠在腦海中滾動時，最亮的一顆，便是那個難忘的圣誕節(jié)。
那是一個洋溢著喜悅和幸福的日子——12月25日，也就是圣誕節(jié)。在西方，圣誕節(jié)有個習(xí)俗——互相贈送平安果，以此來祝福家人和朋友在新的一年中平安、快樂。那天早上，我特地在小商店買了一個平安果，要送給我的朋友，希望她無憂無慮，開開心心地過好每一天。
剛一進教室，我就被一種節(jié)日的氣氛感染了：那天破天荒的沒有了早讀，同學(xué)們沒有在學(xué)習(xí)備考。而是開開心心地聊著天，用自己的方式傳遞著祝福。我走到朋友的座位前，把手中的平安果遞給她，然后對她說：“送你一個平安果，圣誕節(jié)快樂！”這時，她也十分興奮地拿起桌子上的蘋果，對我說：“你也是，圣誕節(jié)快樂哦！”然后，我們給彼此一個大大的擁抱，我知道，那是友誼、幸福和甜蜜摻雜在一起的味道。
此刻，我知道，這將是我們一同度過的最后一個圣誕節(jié)。六年，我們在一起，有六年了吧；再過半年，歲月的車輪將要駛出我們熟悉的校園，我們就要走向生活的前方，這樣匆匆……那么，請不要傷感，讓我們珍惜余下的，也是最最美好的半年吧。朋友，你是否還記得，幼稚的`我們，是如何地好奇，那危險的怪獸；是否記得，親密的我們，是如何在夕陽下，分吃同一個冰淇淋；是否記得優(yōu)秀的我們，在一同拿到滿分的試卷，是如何歡呼，雀躍的。是否記得……朋友，六年的歡樂時光，我不會忘記，六年的爭吵打鬧，我不會忘記，六年的真心祝福，我同樣不會忘記。朋友，過去的六年是美好的，未來的日子也將是美好的，請帶著我的祝福，向著美好明天的夢想努力吧！
留住那份美好篇十六
在這一段時間，我非?？鄲溃漳强鞓返男θ?，現(xiàn)在，一去不復(fù)返了。
那是由于我似乎得不到父母的關(guān)愛，我跟父母說一些學(xué)校的事，她卻不愿意聽，覺得沒有什么意思；我問父親問題，他卻不幫助我解答，而是讓我自己思考；父母每天工作都非常忙，幾乎不詢問我學(xué)校的事，有時甚至都不回來做飯，讓我自己做；平時里那花花綠綠的衣服，如今卻成了負(fù)擔(dān)，一件衣服要穿一星期左右才能換，而且還要自己洗。
我被限制了許多，我得不到更多的愛，直到那件事之后才改變……。
母親不知什么時候，開始咳嗽、嘔吐；父親為了工作的事，常常徹夜不睡，白頭發(fā)瞬間添了許多；而家中亂得一團糟，讓家中所有人都心煩?？吹竭@一番景象，我靜靜地想了想：母親不愿聽我說學(xué)校的瑣碎事，是怕那些事影響我的學(xué)了；父親不幫我解題，是怕我光依賴他，而自己不能獨立思考；父母們工作忙，最后不還是為了我嗎？父母讓自己做飯，是想讓自己從小就會獨立生活，長大出去工作，便不需要父母陪同；自己的事自己干，衣服本來就應(yīng)該自己洗，而且勤儉節(jié)約，是有好處的?，F(xiàn)在家中正在經(jīng)歷一場狂暴的沙塵暴，在家里遇到最困難的時候，只有我才能站出來，阻擋這黑暗的一切，只有我才能拯救這個家。
留住那份美好篇十七
我不知道自己是在什么時候喜歡上攝影的，我只知道目前我對于攝影幾乎到了一種癡迷的地步，當(dāng)我遇到了美好的事物，我都希望能用相機留下那份美好，能讓我珍藏一輩子。
由于喜歡這個世界，格外珍惜一切美好的事物，因此想留住那些美好，保留每一分的純真，純凈、原始的美麗，那么，最美的途徑，便是用攝影留下每一個瞬間。
我，近乎瘋狂地迷戀著攝影，拿著攝像機，對著藍天綠地盡情地拍攝。很小的時候，只是試圖把一切都定格在手中的相機里——路旁的行人，汪汪叫的狗兒，調(diào)皮嬉戲的孩童。無論是綠意滿滿的春天，還是枯枝落葉的秋日，我都喜歡攝影。小時候，哪懂怎樣算是美呢？不過那時，對世界的喜愛便已經(jīng)深深地植入了我的心中。
于是，一直照著，一路走來，打開電腦里的相冊——各式各樣的相片映入眼簾，而我自然是圖片中的主角：調(diào)皮的笑、狡黠的笑、沉靜的笑、故作生氣的笑，百變的我一點點接近著成熟，不過笑容像兒時一樣，總是最燦爛。而相片中更是增添了美好的景色，春天的花枝，冬日的雪，夏日的我暖陽，秋季的葉，每個季節(jié)的美麗，畫面逐漸由最初的雜亂變得干凈美麗，有種震透心靈的美。今天閑下來，便和母親到了鐵路公園，繁花盛開、綠樹成蔭的地帶。天氣格外地合應(yīng)人意，四月末的陽光，溫暖，云朵，輕揚。
飄動的云朵，為陽光閃開道路，一片炫目間，就照下了這張純凈的照片。
桃花，在幸福伊始的地方盛開，
滿眼的粉紅醉人心田，
顫抖地按下拍攝鍵，
一幅美到心顫的圖片已然定格。
丁香花還未綻放，
滿樹花苞，唯獨這枝已開出了清純的花朵。
貼近生命，感受那股清香，照片這樣迷人。
純白色的柵欄，
金黃色的花朵。
春色已然蔓延。
假如你也愛好所有美好的事物，你也希望把它們都留在你的腦海中，不妨能像我一樣學(xué)學(xué)攝影，相信你一定會有很多不一樣的收獲！
留住那份美好篇十八
美好，一個閃亮的字眼，他如一片璀璨星星，放射著光芒，給人溫暖。
一
夜已經(jīng)深了，黑藍色的天幕上，一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書包騎著自行車在漆黑的馬路上穿梭，那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收拾路邊的小攤。一名學(xué)生騎自行車進入小巷的瞬間，一盞燈照亮他前進道路?；仡^一看，竟是那位老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口燈光，黑夜的燈光。，我永遠忘不了這個充滿美好溫情的瞬間。
二
我從未離開過母親。每天我都在享受似水柔情的母愛。那一次深夜，疲憊的`我不知不覺趴在書桌上睡著了。迷迷糊糊中看到有人給我蓋衣服，是母親。我揉揉惺忪的睡眼，迎著的是母親的雙眸，多么熟悉慈愛與關(guān)懷，多么熟悉，心疼與焦慮啊。母親輕聲說：“太晚了，睡吧。”母親拍拍我的肩，關(guān)上門，留下了一個溫暖的背影。母親的溫暖彌漫在我瘦弱的身軀里，愉悅著我幼小的心靈。我希望美好定格在這一刻。
三
在一個大雨滂沱的雨天，一位阿姨騎著自行車忙往家走，由于不慎，一個腳滑，她和自行車都倒在路上。路上的行人根本不顧，只是匆匆的前行，正當(dāng)我要上前幫忙時，一位身穿破爛衣服的叔叔忙把她扶起來。這個美好的剎那，帶給我的不是閃爍，而是永久的記憶。我將永遠留住美好。
美好是一道亮麗的風(fēng)景，當(dāng)你擁有一雙善于留心美好的眼睛時，你會發(fā)現(xiàn)生活中所有的美，所有的風(fēng)景。
留住那份美好篇十九
留住那份美好生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學(xué)的'學(xué)習(xí)中度過的，與同學(xué)，小伙伴們在學(xué)校里玩耍，嬉笑，那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠呆在小學(xué)里，在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識！
我們在校園里跳皮筋！踢毽子！跳繩……春天，我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時光流逝；夏天，我們做在校園的柳樹下背單詞，講笑話；秋天，落葉鋪滿了小路，和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校園里滾雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，歷歷在目，而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子，我會永遠記住的，并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子，用心去體會生活中的點滴，健康的快樂的成長。
留住那份美好篇二十
在生活中，處處都有美好。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候……這些美好像耀眼的星星一樣，在星空中、在我的腦海里閃爍。
去年暑假，我和爸爸去圖書館借書，回來時，爸爸讓我一個人騎自行車回家。這是我第一次自己一個人騎自行車回家，我感到既高興又悠閑。我一個人騎著車子?？斓郊伊?，回家先開電腦……我心想。然而，這時候，我的鞋帶栓住了腳蹬，車子仿佛被鎖住了似的，危險正在慢慢逼近、車速也正在慢慢下降，而我自己卻渾然不知。
不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了異常?？晌覊虿恢瑤?，只能聽天由命了。只聽哐啷一聲，我連人帶車摔在了路邊，車子壓在我身上，車輪也在不停的轉(zhuǎn)動。頓時，一種失落感彌漫在我心里。
就在這時，一輛出租車緩緩駛來，車上下來一位年輕人。他個子不高，很瘦，戴著一副眼鏡。他向我走過來：“小朋友，不要緊，讓我來幫幫你?！闭f完，他看看我的車子，把鞋帶小心的解開，然后把我扶起來，拍拍我身上的土。之后，他連頭也不回的走了，只記得他走時還說：“以后騎車要小心點兒?！边@句話一直印在我的腦海里，使我無法忘記他，更忘不了幫我的.那個年輕人。那美好的善良的一幕也使我無法忘記。
生活中處處都有美好，這件美好的事情我一直銘記在心。在我看來，這件美好的事情是令我最快樂、最溫馨、最難忘的！
留住那份美好篇二十一
生活是美好的，美好就藏在我們每一天的瞬間感動中，當(dāng)我們遇到困難時得到別人幫忙的時候，當(dāng)我們在父母面前撒嬌的時候，當(dāng)我們和朋友一齊開心玩耍的時候.....我們總能感受生活的美好。
我的童年更是快樂，美好，幸福的。總有一些事讓我難忘，就像海邊的貝殼，各色各樣。
童年對我來說，是天真，無邪的，在童年生活中，我不知犯了多少錯誤，都能得到縱容。那時的我，從來沒有過“學(xué)生”的煩惱。那時的美術(shù)課，我們能夠?qū)⑻柈嫵删G色的，風(fēng)能夠是紅色的。每次老師走過我的桌旁，總是對我之上怪異的色彩皺眉頭。但我不明白老師為什么皺眉頭，太陽就不能是綠色的嗎風(fēng)就不能夠是紅色的嗎之后才慢慢明白，世界上沒有綠色的太陽，也沒有紅色的風(fēng)。但這些色彩永久保留在我的記憶中，此刻我看到一年級的兒童畫，嘴角仍然情不自禁地向上翹起來。
小時候我相信世界上真的有“奧特曼”和“外星人”童年的自己真的那么天真，爛漫。
想必大家都看過“喜羊羊與灰太狼”吧!喜羊羊身手敏捷，聰明。我以前是多么期望自己就是那只小羊，充滿幻想，充滿快樂，可大人們總認(rèn)為我很幼稚，但我認(rèn)為你們都是錯的，因為它帶給我的是美好的回憶。
想留住那份美好，但無論我怎樣努力都捕捉不到時間的蹤影，留住那份記憶中最深處的美好吧!長大后再細(xì)細(xì)體會。