撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。對(duì)自己遇到的問題和困難進(jìn)行分析和歸納，提出改進(jìn)和解決方案。通過閱讀下面這些寫心得體會(huì)的范文，或許能給我們一些靈感和寫作的思路。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
光陰似箭，將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲，實(shí)習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識(shí)，也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性，也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)橥ㄟ^實(shí)踐可以提升自己的能力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實(shí)我知道要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本情況和財(cái)務(wù)狀況。
我于2012年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實(shí)習(xí)，這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在這里擔(dān)任財(cái)務(wù)，該公司實(shí)行代理記賬，我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表。初來公司，我感到有點(diǎn)失望，因?yàn)槲乙恢毕Ｍ约耗芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí)。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會(huì)計(jì)，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識(shí)也很多。
此次實(shí)習(xí)，主要分為兩個(gè)階段：一、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問";二、胡會(huì)計(jì)離職后，我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
富士康是一個(gè)具有廣泛知名度的公司，相信大部分人都聽說過或者使用過其產(chǎn)品。因此，當(dāng)我有機(jī)會(huì)成為富士康的跟崗實(shí)習(xí)生時(shí)，我感到非常興奮。在這篇文章中，我想分享一下富士康跟崗實(shí)習(xí)期間的心得和體會(huì)。
第一段：富士康的工作環(huán)境與文化。
我對(duì)富士康的印象一直以來都非常高。實(shí)際上，當(dāng)我到富士康實(shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)其工作環(huán)境和文化更是有了深刻的理解。首先，公司的工作環(huán)境非常嚴(yán)謹(jǐn)，每個(gè)人都有明確的工作目標(biāo)和職責(zé)，并且團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是非常緊密的。其次，富士康注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)參加了許多培訓(xùn)課程和講座，這讓我能夠拓展自己的技能和知識(shí)，崗位上的表現(xiàn)也更加優(yōu)異。
第二段：專業(yè)技能的錘煉和提升。
在富士康跟崗實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和操練了一些專業(yè)技能，包括電子設(shè)計(jì)和軟件編程等。通過參與實(shí)際的項(xiàng)目工作，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃和管理，如何協(xié)調(diào)不同部門的工作，以及如何解決項(xiàng)目中的技術(shù)問題。這些經(jīng)驗(yàn)不僅有助于我提升技能，也讓我更加了解專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際操作。
第三段：發(fā)現(xiàn)自身的不足和挑戰(zhàn)。
雖然富士康的工作環(huán)境和文化非常優(yōu)秀，但是也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和挑戰(zhàn)。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)復(fù)雜的項(xiàng)目時(shí)，缺乏獨(dú)立思考和解決問題的能力。另外，我也意識(shí)到自己在英語水平上需要進(jìn)一步提高。這些挑戰(zhàn)和不足讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
第四段：交流和溝通能力的提升。
在富士康的跟崗實(shí)習(xí)中，我還有機(jī)會(huì)與不同國(guó)籍的同事交流和互動(dòng)。這讓我更加了解了不同文化之間的差異，并且也促進(jìn)了我的交流和溝通能力。通過這些交流，我能夠更加清晰地表達(dá)自己的想法和意見，并且在協(xié)調(diào)工作時(shí)也更加得心應(yīng)手。
第五段：總結(jié)。
富士康跟崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多，包括專業(yè)技能和知識(shí)的提升，工作環(huán)境和文化的深入了解，以及自身的不足和挑戰(zhàn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以應(yīng)對(duì)不同領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。我相信這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，也為我的未來之路鋪平了一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名測(cè)量專業(yè)的學(xué)生，我有幸被分配到一家著名建筑公司進(jìn)行測(cè)量員的跟崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)前，我做了充分的準(zhǔn)備工作，通過了相關(guān)的理論考試，并且研讀了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例。我期待能夠在實(shí)習(xí)中學(xué)以致用，將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中。
第二段：實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和困難。
實(shí)習(xí)的第一天，我感受到了測(cè)量員這個(gè)職業(yè)的艱辛與挑戰(zhàn)。首先是長(zhǎng)時(shí)間的戶外工作，面對(duì)炎炎烈日或寒冷的天氣，我們需要堅(jiān)持站在工地上進(jìn)行測(cè)量，不得不感嘆測(cè)量員的辛苦。其次，實(shí)際的測(cè)量工作比我想象中要復(fù)雜和繁瑣。需要我們仔細(xì)測(cè)量各種尺寸，準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)，并進(jìn)行好復(fù)核工作，沒有絲毫的馬虎可言。
第三段：實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和收獲。
隨著實(shí)習(xí)的深入，我的測(cè)量能力和職業(yè)素養(yǎng)也得到了提升。通過實(shí)際操作，我逐漸掌握了測(cè)量?jī)x器的使用技巧，并且學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我更加了解了建筑行業(yè)的特點(diǎn)和要求，培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的敏感度和責(zé)任心。重要的是，我也學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員和其他專業(yè)人士進(jìn)行良好的溝通與協(xié)作，這將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
第四段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶來的啟示和感悟。
通過測(cè)量員的跟崗實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)和持續(xù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。測(cè)量這個(gè)行業(yè)的發(fā)展速度非?？?，新的工具和技術(shù)層出不窮，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到，只有在實(shí)踐中不斷磨礪，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。
第五段：展望未來的發(fā)展和感謝。
通過這次測(cè)量員的跟崗實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造，不斷提升自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我也要感謝實(shí)習(xí)中的領(lǐng)導(dǎo)和師兄們對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，在他們的幫助下，我才能順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并且獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：通過跟崗實(shí)習(xí)，我對(duì)測(cè)量員這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解，并且對(duì)自己的未來發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。盡管實(shí)習(xí)中面臨了一些挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些困難，并且在實(shí)習(xí)中取得了一定的成績(jī)。我相信，通過持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的測(cè)量員，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
新零售作為未來發(fā)展方向備受矚目。在我的大學(xué)里，跟崗實(shí)習(xí)是一個(gè)必修的環(huán)節(jié)。這學(xué)期我跟著一家新零售企業(yè)的銷售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)習(xí)，親身經(jīng)歷了新零售的高速發(fā)展時(shí)期，深深感受到了新零售的魅力與挑戰(zhàn)性。
第二段：了解線上與線下。
新零售是線上與線下的結(jié)合體。商品上架，推廣和優(yōu)化，訂單受理等操作都可以在線上完成。線下店鋪?zhàn)鳛樯唐返恼故究臻g和售后地址，為顧客提供更全面的購(gòu)物體驗(yàn)。新零售企業(yè)需要擁有強(qiáng)大的信息技術(shù)支持，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理，并不斷優(yōu)化商品的展示、搜索和推廣等環(huán)節(jié)，以針對(duì)顧客需求快速作出反應(yīng)和調(diào)整。
第三段：了解消費(fèi)者。
新零售的本質(zhì)是服務(wù)消費(fèi)者，最終目的是讓消費(fèi)者滿意。從消費(fèi)者需求出發(fā)，結(jié)合線上與線下的特點(diǎn)，新零售企業(yè)需要提供更個(gè)性化、更便捷、更安全的服務(wù)體驗(yàn)。優(yōu)化配送物流、增強(qiáng)實(shí)體店鋪的品牌形象與服務(wù)體驗(yàn)、構(gòu)建個(gè)性化服務(wù)平臺(tái)，并通過大數(shù)據(jù)分析、人工智能等技術(shù)手段，使顧客體驗(yàn)更加智能化、便捷化。在消費(fèi)體驗(yàn)的過程中，新零售企業(yè)需要始終保持顧客至上，給予消費(fèi)者感動(dòng)，營(yíng)造口碑。
第四段：思考發(fā)展方向。
新零售市場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入到一定的成熟期，市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多知名品牌，如拼多多、京東、亞馬遜等。這時(shí)新零售企業(yè)需要重新審視自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并尋找發(fā)展方向。從產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)、創(chuàng)新業(yè)態(tài)、拓寬核心產(chǎn)品線等方面提升企業(yè)的核心能力，開創(chuàng)更大的市場(chǎng)空間。同時(shí)，新零售企業(yè)需要積極開展合作，培育良好的生態(tài)環(huán)境，以促進(jìn)整個(gè)新零售市場(chǎng)的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
新零售行業(yè)的高速發(fā)展對(duì)實(shí)習(xí)中的我產(chǎn)生了深刻的感受。新零售企業(yè)需要不斷地創(chuàng)新和提高服務(wù)能力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。我相信在未來的發(fā)展中，新零售行業(yè)將迎來更加輝煌的篇章。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
寒冷的冬天已悄悄走進(jìn)我們，11月10日下了火車，____飄著小雪，但并不寒冷，我們一行九人在德育主任趙海蓉老師，教務(wù)主任耿春燕老師的帶領(lǐng)下來到____教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行為期一周的跟崗參觀學(xué)習(xí)。這讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)名校、接觸名校。
周一一大早，我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園，由于昨天的一場(chǎng)小雪使校園地面上覆蓋著薄薄的積雪，老師們都早已來到校園揮動(dòng)著工具鏟除地面上的冰雪，學(xué)生們也排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園，放下書包，加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中，和老師們一起清掃。隨后，我們?cè)谖倚ｎI(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下見到了田征校長(zhǎng)，田校長(zhǎng)帶我們來到了一間教室，里面都是電臺(tái)設(shè)備，原來今天他們要在室內(nèi)升旗，我們有幸觀看了利用班班通校園直播電臺(tái)在室內(nèi)升旗儀式的活動(dòng)，看著學(xué)生們熟練地操作著電臺(tái)設(shè)備，讓我們對(duì)這些小學(xué)生刮目相看。
在觀看完升旗儀式活動(dòng)后，在田校長(zhǎng)和雷校長(zhǎng)的安排下，把我們按照不同學(xué)科、年級(jí)，分配到相應(yīng)的班級(jí)進(jìn)行全程學(xué)習(xí)，隨堂聽課。我有幸被安排在四年級(jí)（1）班史江萍老師班，史江萍老師是四年級(jí)組語文教研組長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中，史老師認(rèn)真聆聽，幫助我解決一些我在日常班主任日常工作，教育教學(xué)中遇到的困難和困惑，史老師在特色班級(jí)建設(shè)中不僅緊抓常規(guī)的班級(jí)工作、文明監(jiān)督、圖書管理、衛(wèi)生管理等工作，還注重班級(jí)個(gè)性化的活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施，形成班級(jí)特色。她們班充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、合作單位及教育的要求，以年級(jí)或班級(jí)開展內(nèi)容豐富、特色鮮明的主題活動(dòng)。這個(gè)年級(jí)的每個(gè)班級(jí)教室內(nèi)外環(huán)境的精心布置，體現(xiàn)了班主任工作的用心和班級(jí)特色。班里的學(xué)生也很懂事聽話，班級(jí)的各項(xiàng)工作都分工明確，學(xué)生們也各司其職，把班級(jí)管理的井井有條。我和史老師真誠(chéng)的溝通，積極的探討研究，使我收獲頗豐。
周一早上第三、第四節(jié)課，我和米翠老師也有幸參加了四年級(jí)組的語文教研活動(dòng)，老師們充分發(fā)揮集體備課的功能作用，用團(tuán)隊(duì)合作精神統(tǒng)帥教研工作的靈魂。這讓我們從教研活動(dòng)中吸取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了我們今后的教育教學(xué)水平的提高。
我利用聽課至于也在校園里四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)很重視校園文化的建設(shè)，充分利用了一切資源，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨、快樂、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。()走進(jìn)教學(xué)樓，目之所及之處，都是以學(xué)生為主，尊重學(xué)生的個(gè)性化的一些標(biāo)語、相片或宣傳欄，雖然這所學(xué)校面積不大，算是個(gè)小學(xué)校了，但非常精致，走到哪里都能看到美麗的風(fēng)景，孩子們也都個(gè)個(gè)大方有禮貌。
下午的課外興趣小組也各具特色，小組活動(dòng)涉及活動(dòng)科目40余個(gè)，很好的培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好，也增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也豐富了學(xué)生的精神文化生活。
本次的集中跟崗參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中，還有很多讓我學(xué)習(xí)的地方，我在這里就不一一列舉了。這次的學(xué)習(xí)使我對(duì)今后的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)我今后班主任工作將進(jìn)一步細(xì)化，使我們的工作開展的更扎實(shí)有效。
跟崗參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，對(duì)我的感觸很深，讓我深深感受到教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)的諸多亮點(diǎn)，尤其是校園文化建設(shè)和班主任工作細(xì)致入微，學(xué)生們責(zé)任分工明確。與此同時(shí)，我也在構(gòu)思著自己今后的工作設(shè)想，不僅是心動(dòng)，更多的是要付諸于行動(dòng)。我要感謝我校領(lǐng)導(dǎo)，感謝田征校長(zhǎng)，感謝教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)以及實(shí)驗(yàn)小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，為我提供了這樣一個(gè)開闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，重新定位，深入思考的機(jī)會(huì)，常出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，學(xué)的是方法，改變的是理念。我會(huì)以此為鍥機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)、進(jìn)取，不斷完善自我、超越自我，以微薄之力來促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展！
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
20__年上半年，中山特校湯劍文校長(zhǎng)率領(lǐng)一批骨干教師到我校進(jìn)行交流指導(dǎo)，并與我校確定了兩校幫扶協(xié)議。按照兩校部署安排，我校教師將分四批前往中山特校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。20__年9月18日至22日，我們有幸成為第一批到中山市特殊教育學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱"中山特校"）跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)員，此次學(xué)習(xí)主要是通過坐班跟崗的方式進(jìn)行，我們分別被安排到相應(yīng)的班級(jí)里，每個(gè)學(xué)員由一位年級(jí)組長(zhǎng)和一位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。在學(xué)習(xí)期間，我們參觀了校園環(huán)境、觀摩了課堂教學(xué)、聆聽了融合教育專題講座以及旁聽了學(xué)生個(gè)別化教育計(jì)劃評(píng)估會(huì)議（以下簡(jiǎn)稱iep評(píng)估）等，在這些過程中學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以下將主要從該校的校園文化、融合教育和學(xué)生iep評(píng)估這三個(gè)方面來談一談我們的學(xué)習(xí)體會(huì)。
01校園環(huán)境。
校園文化具有很強(qiáng)的育人功能。一個(gè)學(xué)校的校園文化反映了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)的一個(gè)很重要的外部環(huán)境，它潛移默化地影響著學(xué)生，豐富學(xué)生的課余生活，是學(xué)校一個(gè)對(duì)外宣傳的窗口。由于教育對(duì)象的特殊性，一個(gè)特殊教育學(xué)校的校園文化建設(shè)顯得極其重要，它包括校園環(huán)境建設(shè)、校園各功能場(chǎng)室設(shè)置、教室布置、校本課程開發(fā)、教師師德以及在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況等。
校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有巨大影響。校園建設(shè)要牢固樹立"以學(xué)生發(fā)展為本"的理念。中山特校的校園文化建設(shè)從大處著眼，小處著手，每一處都和學(xué)校整體德育文化建設(shè)息息相關(guān)，相得益彰，都支撐著整個(gè)校園主題文化建設(shè)。例如大廳柱子上的標(biāo)語滲透著中山特校的育人理念：學(xué)生能學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)休閑和學(xué)會(huì)工作。
（1）會(huì)生活，是學(xué)生熱愛生活的表現(xiàn)；
（2）會(huì)學(xué)習(xí)，是學(xué)生能在社會(huì)活動(dòng)中習(xí)得、內(nèi)化一些社會(huì)技能；
（3）會(huì)休閑，反映的是學(xué)生不僅有權(quán)利平等享受生活，還可以在休閑體驗(yàn)中得到康復(fù)；
（4）會(huì)工作，是能達(dá)到照顧自我、自食其力，完成"謀生"的目的。
校園文化體現(xiàn)在學(xué)校建設(shè)的方方面面。從校園環(huán)境布置到精神文化和制度文化建設(shè)都體現(xiàn)出濃厚而溫馨的特教元素。中山特校的廣大師生的紀(jì)律性和自覺性高，展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌，整個(gè)校園呈現(xiàn)出活潑生動(dòng)又井然有序的局面，展現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、統(tǒng)一的集體。
02融合教育。
20日下午，隨班就讀指導(dǎo)中心的林主任向我們介紹了融合教育的發(fā)展趨勢(shì)以及中山市特殊教育學(xué)校的融合教育開展情況。在講座中，我們了解到融合教育中心在融合教育推行中所發(fā)揮的重要作用，以及對(duì)融合教育在今后的發(fā)展有了更多的感悟。教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。而學(xué)生作為教育的主體，要確保每一位適齡兒童都能夠接受義務(wù)教育，特別是對(duì)于因各種原因無法適應(yīng)普通學(xué)校生活的殘疾學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的具體情況我們可以選擇以下這四種安置形式：
（1）就近入學(xué)；
（2）進(jìn)入有條件的普通學(xué)校；
（3）特殊教育學(xué)校；
（4）送教上門。
另外，對(duì)于安置方式的選定也需要做大量的個(gè)案支持與教育評(píng)估，其中包括提案-電話聯(lián)系-下校指導(dǎo)-個(gè)案研究-個(gè)案評(píng)估-安置建議-回訪等過程。從安置的選定流程中，我們就能看出融合教育中心在其中所發(fā)揮的重要作用。
融合教育的推進(jìn)需要各方面的參與和資源的支持，要將融合教育真正發(fā)展起來是不容易的，融合教育并不是一個(gè)個(gè)體的事、群體的事或是社會(huì)的事。而我們學(xué)校進(jìn)行的融合教育重點(diǎn)放在了送教上門，送教上門意味著我們不放棄任何一個(gè)孩子，每個(gè)孩子都有接受教育的權(quán)利，現(xiàn)在我們要做的是要加強(qiáng)普通學(xué)生與特殊學(xué)生之間的社會(huì)交流，社會(huì)愛心人士（義工等）與特殊兒童之間的交流，讓特殊兒童得到更多的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)和特殊兒童的認(rèn)同感，同時(shí)彌補(bǔ)送教學(xué)生生理上的缺陷，幫助送教學(xué)生掌握基本的知識(shí)技能，樹立正確的道德觀念和人生態(tài)度，促進(jìn)殘疾學(xué)生的身心發(fā)展與社會(huì)的融合。
03學(xué)生的iep評(píng)估。
"沒有個(gè)別化教育計(jì)劃，就沒有真正意義上的特殊教育".在特殊教育學(xué)校里，有一個(gè)重要的教學(xué)內(nèi)容，就是對(duì)在校的.特殊兒童實(shí)施個(gè)別教育計(jì)劃，簡(jiǎn)稱iep（inspanidualizededucationprogram），它是指為接受特殊教育的每一位殘疾學(xué)生而制定的適應(yīng)其個(gè)人發(fā)展需要的教育方案。在這所成立了將近三十年的中山特校跟崗學(xué)習(xí)期間，我們向該校的老師了解和學(xué)習(xí)了他們對(duì)學(xué)生的iep評(píng)估。近幾年中山特校領(lǐng)導(dǎo)教師們努力查找和利用各方資源，通過不斷研討和改進(jìn)，初步研究出一套屬于他們學(xué)校的個(gè)別教育計(jì)劃方案，現(xiàn)正在學(xué)校全面開展評(píng)估。根據(jù)班級(jí)教師和學(xué)生家長(zhǎng)反映，這套方案既有利于學(xué)校日常教學(xué)的開展，又便于家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況。
中山特校iep評(píng)估包括如下幾個(gè)流程：
（1）每學(xué)年第一學(xué)期初，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生進(jìn)行一套完整的iep的評(píng)估，而對(duì)于在校生，班級(jí)教師則會(huì)通過有家長(zhǎng)參與的iep會(huì)議、學(xué)生的個(gè)人基本情況等來制定學(xué)生本學(xué)年的iep,各科任教師在學(xué)生iep方案里制定出本科目的學(xué)年教學(xué)目標(biāo)，包括長(zhǎng)期教育目標(biāo)和短期教育目標(biāo)等。這一份為班級(jí)學(xué)生制定的iep看似簡(jiǎn)單，但制定的教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容卻非常詳細(xì)，很貼合班級(jí)學(xué)生自身的實(shí)際情況，從中可以看出教師對(duì)每一個(gè)班級(jí)學(xué)生的教育都是非常用心和負(fù)責(zé)的。
（2）為確保制定出的學(xué)年教學(xué)目標(biāo)更具有科學(xué)性和可行性，在每學(xué)年第一學(xué)期末或第二學(xué)期初的時(shí)候，教師可根據(jù)學(xué)生一學(xué)期對(duì)教育目標(biāo)中學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況以及結(jié)合學(xué)生家長(zhǎng)的意見，對(duì)學(xué)生的學(xué)年教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行微調(diào)，讓老師可以更好地執(zhí)行個(gè)別化教育計(jì)劃，幫助學(xué)生獲得進(jìn)步。
（3）在每學(xué)年第二學(xué)期末的時(shí)候，學(xué)校會(huì)開展期末教學(xué)成果展，對(duì)每個(gè)學(xué)生的iep完成情況進(jìn)行評(píng)估，教師可通過照片、視頻材料或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操等方式進(jìn)行教學(xué)成果展示，使家長(zhǎng)和學(xué)校都可以清楚地知道學(xué)生本學(xué)年的學(xué)習(xí)情況。這項(xiàng)工作是家校合力，共促學(xué)生發(fā)展，也是對(duì)特殊教育教師教學(xué)得一種激勵(lì)、認(rèn)可和鼓勵(lì)。
科學(xué)靈活地制定和實(shí)施iep,不僅能夠?qū)μ厥鈨和谛５膶W(xué)習(xí)起到一個(gè)良好的教學(xué)效果，而且對(duì)于特殊教育教師自身的成長(zhǎng)發(fā)展也有一個(gè)很好的促進(jìn)作用。期待著我們學(xué)校在未來的發(fā)展過程中，也能夠擁有一套屬于我們學(xué)校自己特色的個(gè)別教育計(jì)劃方案，助力我們學(xué)校教師和學(xué)生的成長(zhǎng)。
結(jié)語。
萬物生長(zhǎng)都需要營(yíng)養(yǎng)。而對(duì)于新特校、新教師來說，營(yíng)養(yǎng)即是學(xué)自前輩的經(jīng)驗(yàn)，來自名師的教誨。此次中山特校學(xué)習(xí)之行，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的提高，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，讓我們受益匪淺，感觸良深，這對(duì)于我們學(xué)校今后的特殊教育開展工作有著非常重要的意義。此行雖已結(jié)束，但是學(xué)習(xí)和交流不會(huì)停止，我們會(huì)將此次學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)根據(jù)實(shí)際情況運(yùn)用到今后的實(shí)踐工作當(dāng)中去，為學(xué)校的成長(zhǎng)、學(xué)生的發(fā)展和特殊教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字左右）。
跟崗實(shí)習(xí)是指在某個(gè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)，跟隨職工一起完成日常工作，以獲取更多的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。這是大學(xué)生們邁向職場(chǎng)的重要一步。在我的大學(xué)生涯中，我也參加了不少跟崗實(shí)習(xí)課程。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)的價(jià)值所在（250字左右）。
跟崗實(shí)習(xí)讓我們真正地走出校門，走進(jìn)不同的企業(yè)，了解不同領(lǐng)域的工作機(jī)制。通過親身經(jīng)歷、親自參與的方式，我們能夠?qū)ζ髽I(yè)生產(chǎn)流程、管理制度、市場(chǎng)運(yùn)作等有了全面深入的了解。同時(shí)，跟崗實(shí)習(xí)也錘煉了我們實(shí)際操作的技能，比如組織協(xié)調(diào)能力、溝通協(xié)商技巧、快速解決問題等。這些實(shí)際技能才是企業(yè)所追求的應(yīng)用型人才所需要具備的能力，跟崗實(shí)習(xí)為我們提供了非常好的機(jī)會(huì)去提升。
第三段：實(shí)習(xí)中遇到困難（250字左右）。
在跟崗實(shí)習(xí)的過程中，也難免會(huì)遇到各種各樣的問題。最基本的問題，應(yīng)該就是適應(yīng)企業(yè)的文化和工作節(jié)奏。有時(shí)候需要我們?cè)诓皇煜さ沫h(huán)境下迅速適應(yīng)和融入企業(yè)文化。還有的時(shí)候，需要接受上級(jí)與同事的嚴(yán)格考核，配合完成具體的任務(wù)。如果出了差錯(cuò)或失誤，甚至需要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。這些經(jīng)歷也讓我逐漸學(xué)會(huì)了更多的生存技巧和人際交往技能。正如一位名人所說：“成功來源于穩(wěn)定和恢復(fù)客觀狀態(tài)的強(qiáng)大能力”。
第四段：實(shí)習(xí)中的啟示與收獲（300字左右）。
跟崗實(shí)習(xí)給我們的不僅僅是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技能的積淀，更是讓我們直面職業(yè)生涯中的一些挑戰(zhàn)和問題。在實(shí)習(xí)期間，我們可以認(rèn)真觀察并思考，思考企業(yè)是如何做到高效盈利的？企業(yè)是如何制定規(guī)章制度和管理模式的？其中有些問題可以為我們?nèi)蘸笳夜ぷ魈峁┲卮蟮膸椭?。同時(shí)，參加跟崗實(shí)習(xí)還能結(jié)識(shí)更多的朋友，了解更多的行業(yè)信息和機(jī)遇，受益無窮。
第五段：總結(jié)（200字左右）。
跟崗實(shí)習(xí)不僅是我們學(xué)習(xí)校園知識(shí)的延伸，更是向前邁進(jìn)的必經(jīng)之路。在跟崗實(shí)習(xí)的過程中，我們能夠真正站在職場(chǎng)的角度去思考問題，有助于我們明確自己想要的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)然，完善自我、提升自身素質(zhì)也是必不可少的。我相信，在未來的職場(chǎng)生涯中，我們會(huì)感激當(dāng)初所接受的跟崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這必將是我們寶貴的人生財(cái)富，為我們成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了大量理論知識(shí)，但我們?nèi)孕枰獙?shí)踐。傳送帶跟崗實(shí)習(xí)提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。與書本中描述的過程不同，實(shí)際生產(chǎn)中有很多變化和不可預(yù)測(cè)的因素。在實(shí)際操作中，我們需要快速調(diào)整自己的思路和技能，以適應(yīng)環(huán)境的不斷變化。這是只有在實(shí)踐中才能掌握的技能。
第二段：重視團(tuán)隊(duì)合作。
在傳送帶跟崗實(shí)習(xí)過程中，小組合作是十分重要的。每個(gè)人的角色都不同，默契的合作可以增強(qiáng)效率并減少錯(cuò)誤率。因此，團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)是這項(xiàng)實(shí)習(xí)的重要目的之一。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人可以充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神是一個(gè)組織內(nèi)部有效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件，對(duì)我們的未來事業(yè)也具有極為重要的意義。
第三段：注意安全。
在傳送帶跟崗實(shí)習(xí)中，安全意識(shí)顯得尤為重要。由于設(shè)備操作需要我們接近傳送設(shè)備，在物品運(yùn)行中會(huì)出現(xiàn)意外情況。我們必須理解和尊重安全規(guī)定，并始終將安全放在首位。徹底執(zhí)行安全程序不僅是強(qiáng)制性的，也是我們對(duì)自己和同事的責(zé)任。安全是產(chǎn)出高品質(zhì)產(chǎn)品的必要條件，也是重要的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：質(zhì)量控制至關(guān)重要。
在生產(chǎn)線中，質(zhì)量控制是優(yōu)先考慮的關(guān)鍵因素。確保質(zhì)量的控制不僅保障客戶的滿意度，也是我們要向顧客提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)的承諾。在這個(gè)生產(chǎn)過程中，我們對(duì)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。有效質(zhì)量控制能夠減少人為差錯(cuò)和減少?gòu)U品產(chǎn)量，優(yōu)化生產(chǎn)線效率。在這個(gè)方面培養(yǎng)正確的態(tài)度和精神是非常重要的。
第五段：總結(jié)。
總之，在傳送帶跟崗實(shí)習(xí)過程中，我們不僅可以應(yīng)用我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到的技能和理念，還可以學(xué)到新的知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)讓我們得到了一個(gè)更真實(shí)的了解制造業(yè)生產(chǎn)的流程。通過與同事的緊密聯(lián)系并理解他們的職責(zé)和角色，我們?cè)谧约旱纳a(chǎn)環(huán)境中也能夠更好地工作。我們希望能夠把所學(xué)應(yīng)用在實(shí)際生產(chǎn)和日常生活中，成為成功的人。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
近年來，跟崗實(shí)習(xí)成為了高校教育教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。作為一個(gè)本科生，我也參加了跟崗實(shí)習(xí)課程，不僅學(xué)到了實(shí)踐操作的技能，更重要的是認(rèn)識(shí)到了自己所學(xué)知識(shí)的不足和發(fā)展方向。本文將圍繞跟崗實(shí)習(xí)課程所帶給我的心得體會(huì)展開。
第二段：實(shí)踐操作的重要性。
跟崗實(shí)習(xí)課程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作，讓我們?cè)趯?shí)際工作中將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，有效地促進(jìn)了我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化。在實(shí)踐操作中，我們不僅能夠更加深入地了解實(shí)際問題，也能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。通過實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了一些課本中沒有提及的實(shí)際問題，例如在處理一些復(fù)雜的問題時(shí)，需要策略性地考慮不同方案，從而找到更加有效的解決方案。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
跟崗實(shí)習(xí)課程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們不僅僅是一個(gè)人在職場(chǎng)中工作，而更像是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有著不同的角色，通過協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)工作的順利展開。在團(tuán)隊(duì)合作中，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己和團(tuán)隊(duì)成員之間的優(yōu)缺點(diǎn)，也能夠在實(shí)踐中不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處，如何更加有效地溝通和合作。
第四段：知識(shí)與技能的結(jié)合。
跟崗實(shí)習(xí)課程讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)與技能的結(jié)合，知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合才能真正具有價(jià)值。在實(shí)習(xí)過程中，我感覺到自己不僅僅要掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還需要掌握一些實(shí)踐技能，例如跨界溝通能力、策略能力和解決問題的方法。跟崗實(shí)習(xí)課程讓我有了更多的機(jī)會(huì)去積累這些實(shí)踐技能，更好地將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，成為一個(gè)真正的工作能手。
第五段：結(jié)語。
通過跟崗實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也深入體會(huì)到了商業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際操作過程。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我今后職業(yè)生涯發(fā)展的重要素材，也將幫助我更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向和發(fā)展方向。通過此次跟崗實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)，我相信我能夠更加自信地迎接未來的職業(yè)挑戰(zhàn)，走向一個(gè)更加美好的職業(yè)生涯。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
作為大學(xué)生，能夠在富士康這樣的全球知名企業(yè)中實(shí)習(xí)，是一種難得的機(jī)會(huì)。在跟崗實(shí)習(xí)期間，我深刻地感受到了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和管理理念，也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。下面，我將分享我的富士康跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第一段，實(shí)習(xí)前期培訓(xùn)。
在加入富士康后，我們首先經(jīng)歷了為期一個(gè)月的培訓(xùn)，其中包括文化理念、品質(zhì)管理以及基礎(chǔ)工作技能等方面的學(xué)習(xí)。這一培訓(xùn)讓我對(duì)富士康有了更加深入的認(rèn)識(shí)，并且提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。除此之外，通過和其他實(shí)習(xí)生的相互交流和學(xué)習(xí)，我更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)與協(xié)作的重要性。
第二段，工作崗位實(shí)習(xí)。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我們被分配到不同的工作崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。在我所在的電子類產(chǎn)品測(cè)試組，我們需要負(fù)責(zé)對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)和測(cè)試，以確保產(chǎn)品的安全和質(zhì)量。在實(shí)習(xí)期間，我了解到了產(chǎn)品制造中的一些細(xì)節(jié)問題，并且對(duì)測(cè)試設(shè)備的操作和維護(hù)有了更深的了解，也知道了如何在工作中更好地處理信息，并持續(xù)為客戶提供高質(zhì)量的產(chǎn)品。
第三段，互動(dòng)交流。
在工作中，團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)交流尤為重要。我非常感謝我的同事們，他們幫助我解決了許多工作中的問題，并且與我分享了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有一次，因?yàn)槲也皇煜ひ粋€(gè)軟件的操作，導(dǎo)致測(cè)試數(shù)據(jù)沒有被保存下來，但我的同事們并沒有指責(zé)我，而是和我一起找到了解決方法，讓我更好地理解和掌握了這一軟件的操作方法。
第四段，管理與獎(jiǎng)勵(lì)制度。
在富士康的企業(yè)文化中，強(qiáng)調(diào)的是管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我親身體驗(yàn)到了這一點(diǎn)。實(shí)習(xí)過程中，我接到了多個(gè)任務(wù)，盡管這些任務(wù)難度不同，但是由于我的努力和表現(xiàn)被部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為出色，所以我獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并且受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。這讓我更加堅(jiān)定了自己要努力工作的信念，成為更好的自己。
第五段，對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的思考。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和方向。我意識(shí)到，除了擁有業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力同樣重要。因此，在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的綜合素質(zhì)，成為更好的自己。
總結(jié)一下，富士康跟崗實(shí)習(xí)讓我更好地了解了企業(yè)文化和管理方式，也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過與同事們的互動(dòng)交流和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，我進(jìn)一步加強(qiáng)了自己對(duì)工作的熱愛和對(duì)未來的美好展望。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，這一段經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹實(shí)習(xí)跟崗的背景和重要性（200字）。
中專實(shí)習(xí)跟崗是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，學(xué)生能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，并且在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作，提高自己的實(shí)際技能，掌握職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)跟崗不僅讓學(xué)生更加深入了解自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，也為學(xué)生未來就業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資本。
通過實(shí)習(xí)跟崗，我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐的巨大差距。在學(xué)校里，我們只是在書本上學(xué)到一些知識(shí)，但實(shí)際工作中往往需要我們進(jìn)行實(shí)際操作和解決問題。實(shí)習(xí)跟崗的過程中，我遇到了許多問題，也親自動(dòng)手進(jìn)行解決。這些實(shí)際的挑戰(zhàn)使我更加深入地理解了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，并且提升了我的實(shí)際能力。
第三段：和導(dǎo)師的交流與學(xué)習(xí)（250字）。
在實(shí)習(xí)跟崗過程中，導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨對(duì)我來說是非常重要的。導(dǎo)師通過一對(duì)一的指導(dǎo)，給予我許多寶貴的建議和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享。他們不僅教會(huì)了我如何解決實(shí)際工作中遇到的問題，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力。通過和導(dǎo)師的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通是成功工作的重要因素。導(dǎo)師們對(duì)我的悉心指導(dǎo)不僅讓我得到了專業(yè)上的提高，也讓我對(duì)即將步入職業(yè)生涯充滿了信心。
第四段：實(shí)習(xí)跟崗對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃的影響（250字）。
實(shí)習(xí)跟崗讓我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更清晰的認(rèn)知和規(guī)劃。在實(shí)際工作中，我逐漸明白了自己專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景，并有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我現(xiàn)在能夠更加明確自己的職業(yè)路徑，在對(duì)工作有了更深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我也可以更好地規(guī)劃自己的未來。實(shí)習(xí)跟崗讓我了解到職業(yè)發(fā)展有很多不同的方向，讓我更加自信地面對(duì)未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)跟崗的重要性和對(duì)未來的啟示（250字）。
通過實(shí)習(xí)跟崗，我的實(shí)際能力和職業(yè)素養(yǎng)得到了顯著提高。實(shí)習(xí)跟崗不僅讓我從實(shí)際工作中獲得了寶貴經(jīng)驗(yàn)，也使我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，中專畢業(yè)生需要具備更多的實(shí)際能力和職業(yè)知識(shí)。中專實(shí)習(xí)跟崗正是提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的重要途徑，通過實(shí)際操作和在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際工作，學(xué)生可以更好地適應(yīng)職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)跟崗的經(jīng)驗(yàn)讓我充滿信心地迎接未來的職業(yè)生涯，也將繼續(xù)努力提升自己的實(shí)際能力，為實(shí)現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于教育的需求越來越高，不斷有新的教育方式被提出。其中，跟崗實(shí)習(xí)課程是一種相對(duì)較新的教育方式。在大學(xué)生活中，許多學(xué)生都會(huì)選擇跟崗實(shí)習(xí)，借此機(jī)會(huì)接觸實(shí)際工作環(huán)境，提升自己的職業(yè)能力。本文就是一篇關(guān)于跟崗實(shí)習(xí)課程心得體會(huì)的文章。
第二段：學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在跟崗實(shí)習(xí)課程中，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是盡快適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境，并且掌握相關(guān)的技能，希望能夠?yàn)楣咀龀鲆欢ǖ呢暙I(xiàn)。剛開始跟崗實(shí)習(xí)時(shí)，我還存在一些迷茫，不知道自己能夠做些什么，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸了解自己的任務(wù)，并在實(shí)際操作中不斷練習(xí)和提高，逐漸掌握了相關(guān)的技能。
第三段：實(shí)習(xí)體驗(yàn)。
通過跟崗實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)，我獲得了很多寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中，我深刻體會(huì)到了工作上的細(xì)節(jié)之處非常重要，一個(gè)小小的錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作的失敗。我也學(xué)習(xí)到了如何與同事協(xié)作，通過互相交流和幫助，共同完成一些任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并嘗試通過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足。在與同事的交流中，我也逐漸提升了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的想法和需求。
第四段：成果和收獲。
通過跟崗實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了實(shí)際操作的技能，還培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)中，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟的人，學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何互相學(xué)習(xí)和借鑒。在實(shí)習(xí)期間，我也獲得了一些實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后投身于工作中將會(huì)非常有用。
第五段：總結(jié)。
在跟崗實(shí)習(xí)課程中，我經(jīng)歷了許多的困難和挑戰(zhàn)，但是這些挑戰(zhàn)也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己，促使我在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。在未來的工作中，我也將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力和技能，為未來的工作做好充分的準(zhǔn)備。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：實(shí)習(xí)的重要性及目前所做的工作介紹（200字）。
跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)實(shí)踐的一次重要機(jī)會(huì)，可以幫助我們更好地了解專業(yè)和行業(yè)，提高自己的實(shí)踐能力。在過去的四周里，我很幸運(yùn)地參與了一家知名企業(yè)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，并負(fù)責(zé)了一些與市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的工作。這些工作包括市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和推廣策劃等，讓我更深入地理解和掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí)和技巧。
第二段：實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)方法（250字）。
在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析方面的知識(shí)相對(duì)薄弱，對(duì)一些專業(yè)術(shù)語和方法不夠熟悉。為了解決這個(gè)問題，我主動(dòng)向老師和同事請(qǐng)教，并在業(yè)余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍和文章進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，在推廣策劃方面，我發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)新思維的能力相對(duì)較差，需要更好地掌握市場(chǎng)趨勢(shì)和消費(fèi)者需求。為此，我參加了一些相關(guān)的線上課程和講座，通過與老師和同學(xué)的交流，逐漸提高了自己的策劃能力。
第三段：實(shí)習(xí)實(shí)踐中的收獲和啟示（300字）。
通過四周的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我受益匪淺。首先，我了解到市場(chǎng)營(yíng)銷是企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵，只有通過科學(xué)合理的市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，才能制定出精準(zhǔn)的推廣策略。其次，我學(xué)會(huì)了如何與客戶和同事進(jìn)行有效的溝通和合作，理解他人需求的能力也得到了提升。最重要的是，我意識(shí)到實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，更是對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的全面鍛煉，如溝通能力、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等。這些能力和素質(zhì)是未來職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
第四段：對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃和展望（250字）。
通過四周的跟崗實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足，也對(duì)自己的未來發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。首先，我將繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力，培養(yǎng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的深入理解，并通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)和比賽來提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，我將加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)技能的學(xué)習(xí)，提高自己的跨學(xué)科綜合能力。此外，我還希望通過多方位了解行業(yè)和市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，保持時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。
第五段：總結(jié)并感謝（200字）。
總之，通過跟崗實(shí)習(xí)的四周學(xué)習(xí)，我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有了更深入的認(rèn)識(shí)，提高了實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。感謝公司給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝導(dǎo)師和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助。我相信，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯道路上的重要財(cái)富，并幫助我更好地迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
甲方：
乙方：
本實(shí)習(xí)協(xié)議由______________________（單位）與__________________（實(shí)習(xí)生）_______年_____月_____日簽訂。
1、工作崗位和實(shí)習(xí)期間。
1）乙方同意在_______年_____月_____日至_______年_____月_____日的期間（“實(shí)習(xí)期間”），根據(jù)甲方需要，在甲方______________________部門實(shí)習(xí)，并根據(jù)甲方要求完成各項(xiàng)指定工作。甲方有權(quán)根據(jù)其實(shí)際工作的需要和乙方的實(shí)習(xí)表現(xiàn)，適當(dāng)調(diào)整乙方的實(shí)習(xí)崗位。
2）工作時(shí)間：周一至周五，上午________至下午__________。
3）甲方給予乙方___________元/月的實(shí)習(xí)津貼。
4）本協(xié)議終止或提前解除后，在乙方已正式取得畢業(yè)證書的前提下，若雙方同意簽訂勞動(dòng)合同的，則實(shí)習(xí)期間可作為試用期或試用期的一部分（視實(shí)習(xí)期間的長(zhǎng)短和相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定而定），提供相關(guān)實(shí)習(xí)證明。
2、教育培訓(xùn)與勞動(dòng)紀(jì)律。
1）在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，甲方的工作時(shí)間、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生以及工作條件和環(huán)境各方面的內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律均適用于乙方。
2）在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，乙方應(yīng)努力學(xué)習(xí)，自覺遵守中國(guó)國(guó)家和地方的法律法規(guī)和甲方依法制定的各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，服從甲方的實(shí)習(xí)工作安排、管理和教育，接受甲方對(duì)其執(zhí)行內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的情況進(jìn)行的檢查、督促和獎(jiǎng)懲，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和勞動(dòng)安全衛(wèi)生和防護(hù)措施要求，并拒絕違章指揮。
3）在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，乙方不可以從事任何有償或無償?shù)念~外工作，同時(shí)也不應(yīng)直接或間接、正式或私下推廣自己或第三方的業(yè)務(wù)。
4）實(shí)習(xí)生在甲方工作時(shí)間內(nèi)的安全由實(shí)習(xí)單位保證，其余時(shí)間由乙方個(gè)人負(fù)責(zé)。
3、保密。
乙方對(duì)于在實(shí)習(xí)期間內(nèi)所接觸到和知悉的所有涉及甲方及其任何關(guān)聯(lián)公司的業(yè)務(wù)運(yùn)作、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的事實(shí)情況、資料和信息，均應(yīng)予以嚴(yán)格保密，未經(jīng)甲方事先書面同意不得披露給任何第三方。
4、本協(xié)議雙方一式兩份，雙方各執(zhí)一份，以昭信守。
甲方：______乙方：______。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
第一段：介紹跟崗實(shí)習(xí)的背景和目的（150字）。
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，跟崗實(shí)習(xí)成為越來越多學(xué)生的選擇。跟崗實(shí)習(xí)作為一種將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，能夠讓學(xué)生在真實(shí)工作環(huán)境中實(shí)踐操作，鍛煉自身能力，并為自己的未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我有幸參加了一次為期三個(gè)月的跟崗實(shí)習(xí)，從中獲得了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得，對(duì)自己明確了未來職業(yè)規(guī)劃。
第二段：講述實(shí)習(xí)的具體經(jīng)歷和所取得的成果（250字）。
在跟崗實(shí)習(xí)期間，我被分派到一家大型企業(yè)的市場(chǎng)部門實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的工作。剛開始的時(shí)候，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，我感到有些手忙腳亂。但是，隨著時(shí)間的推移，通過與同事的學(xué)習(xí)交流和不斷努力，我逐漸熟悉了市場(chǎng)調(diào)研的流程，并能夠獨(dú)立有效地完成市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。在市場(chǎng)推廣方面，我運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際情況，提出了一些切實(shí)可行的推廣策略，為企業(yè)的銷售額提升做出了一定的貢獻(xiàn)。總的來說，通過跟崗實(shí)習(xí)，我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還提升了自己的工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三段：總結(jié)實(shí)習(xí)過程中的收獲和成長(zhǎng)（300字）。
跟崗實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)校里學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)際工作的差距?，F(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中，往往需要我們快速適應(yīng)并解決問題，這對(duì)自己的能力提出了更高的要求。通過實(shí)習(xí)，我不再追求完美，而是學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間和資源下盡量做到最好。同時(shí)，與優(yōu)秀的同事們共事，我受到了很多人才的啟發(fā)和影響，學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)技巧。此外，與不同背景的同事一起工作，我也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。這些經(jīng)歷對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要，我也意識(shí)到自己還有許多需要提升的地方。
第四段：對(duì)實(shí)習(xí)中不足的反思和改進(jìn)（300字）。
盡管跟崗實(shí)習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但在實(shí)習(xí)中也有許多不足之處。首先，我在選擇實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候沒有充分了解自己的興趣和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致在實(shí)習(xí)初期存在較大的適應(yīng)困難。其次，我需要更加注重細(xì)節(jié)和時(shí)間管理，以更高效的方式完成工作，避免拖延。最后，在實(shí)習(xí)期間，我沒有積極主動(dòng)地向同事請(qǐng)教，錯(cuò)失了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。對(duì)于這些不足，我已經(jīng)認(rèn)真反思并制定了改進(jìn)計(jì)劃，以便將來能在職場(chǎng)上表現(xiàn)更好。
第五段：對(duì)未來的規(guī)劃和目標(biāo)（200字）。
在這次跟崗實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到自己在市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的興趣和優(yōu)勢(shì)。因此，我決定將來在這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)一步深耕，并根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇相應(yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也明確了自己在未來的職業(yè)規(guī)劃中，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便更好的適應(yīng)職場(chǎng)的要求，并在職業(yè)生涯中取得更大的發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次跟崗實(shí)習(xí)，我在實(shí)踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。從了解了實(shí)際工作環(huán)境的要求，到提升了自己的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力，再到對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了深入的思考和調(diào)整，我意識(shí)到跟崗實(shí)習(xí)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展是非常重要的。通過這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃，為未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
傳送帶是工業(yè)生產(chǎn)中一種重要的設(shè)備，是生產(chǎn)效率提高的重要手段。而跟崗實(shí)習(xí)則是學(xué)生接受職業(yè)教育的必要形式之一。在我的大學(xué)生活中，我曾有幸參加傳送帶跟崗實(shí)習(xí)，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在接下來的文章中，我將分享我在傳送帶跟崗實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)前。
在實(shí)習(xí)前，我對(duì)傳送帶的了解甚少。但是，我知道它是一種非常重要的生產(chǎn)設(shè)備。在實(shí)習(xí)的前幾天，我主動(dòng)到廠區(qū)進(jìn)行了考察，從而加深了我對(duì)傳送帶的認(rèn)識(shí)。我觀察了傳送帶的工作原理、結(jié)構(gòu)、維護(hù)和保養(yǎng)等方面，從而為我后續(xù)的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)習(xí)中。
在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)傳送帶操作簡(jiǎn)單，但是需要非常細(xì)心和耐心。只有細(xì)心觀察、準(zhǔn)確判斷，才能做好傳送帶的工作，并保證生產(chǎn)的順暢進(jìn)行。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽導(dǎo)師的教誨，仔細(xì)觀察傳送帶的工作情況，勤奮努力地進(jìn)行工作。從實(shí)際操作中，我更深刻地理解了傳送帶的工作原理，也掌握了操作傳送帶的技巧，并培養(yǎng)了一個(gè)好習(xí)慣：細(xì)心觀察工作狀態(tài)。
第四段：實(shí)習(xí)后。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，通過這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止是傳送帶的操作技巧。在實(shí)習(xí)中，我更加深入地了解了工業(yè)生產(chǎn)的流程和工作安排。同時(shí)，我也充分體驗(yàn)到了實(shí)踐與理論的不同，實(shí)踐中的問題和挑戰(zhàn)給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⒌稀Ｗ钪匾氖?，這段實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和差距，我意識(shí)到需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力。
第五段：總結(jié)。
通過傳送帶跟崗實(shí)習(xí)，我第一次深入接觸了工業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育與實(shí)際工作的緊密聯(lián)系，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和努力方向。我相信，這段經(jīng)歷將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我期待著在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的技能水平，并將這種積極的態(tài)度帶給周圍的人。讓我們?cè)诼殬I(yè)教育和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，迎接更加美好的未來。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
短短三周的跟崗培訓(xùn)時(shí)光就快結(jié)束了，能夠?yàn)槿藥煴恚軌騻鞯朗軜I(yè)解惑，我倍感驕傲與自豪。雖然只有短短三周的跟崗培訓(xùn)，但我已有著深刻的留戀、諸多感慨，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
我跟崗培訓(xùn)的班級(jí)是高三(23)班，首先凌老師給我詳細(xì)介紹了這個(gè)班的人員構(gòu)成、學(xué)習(xí)情況、科任老師以及班級(jí)管理方式。讓我耳目一新的是，本班是網(wǎng)班，同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都較好，管理方式也比較特別。班上沒有班干部，只有小組長(zhǎng)。全班分為三個(gè)小組進(jìn)行pk,不管是學(xué)習(xí)上，值日上還是參加活動(dòng)。每個(gè)小組成員每月都要給自己制定排名目標(biāo)，也有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。我認(rèn)為這樣的管理方式很新穎，也很民主，同學(xué)們能夠更好地嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)自我管理。班上的同學(xué)很好相處。這三周下來，我與班上的同學(xué)建立起了不錯(cuò)的關(guān)系。談?wù)劙嗉?jí)同學(xué)、日?，嵤?，有的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)找我解答問題，也讓自己漸漸有了的確是個(gè)老師了的覺悟。在第一周的時(shí)候，我向同學(xué)們介紹了自己的大學(xué)生活經(jīng)歷。他們充滿了好奇心，對(duì)未來的大學(xué)生活充滿了向往與期待。我鼓勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在起樹立目標(biāo)，好好努力爭(zhēng)取考上自己心中理想的大學(xué)。
我喜歡與學(xué)生交流，在今后的教育教學(xué)中我要更加主動(dòng)的去和學(xué)生交談，了解他們的所想的東西、了解他們生活學(xué)習(xí)中有什么問題。我相信只有更加了解自己的學(xué)生，才能更好的因材施教。凌老師也告訴我，作為一名老師，要多用鼓勵(lì)的言語去表揚(yáng)學(xué)生。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)誤盡量不要去批評(píng)他，而是通過正確的引導(dǎo)，讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正。孩子們都是很好交流的，多用心去聆聽他們。在日常班主任工作中，除了每天監(jiān)督同學(xué)們是否按時(shí)到校，認(rèn)真聽課等，還要幫助他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)壓力中學(xué)會(huì)放松，這樣才能更好的應(yīng)對(duì)高考。
在跟崗培訓(xùn)期間，聽課是必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)前輩們的教學(xué)方法，也能反思自己的教學(xué)方式。帶教的嚴(yán)老師教學(xué)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，聽第一節(jié)課的時(shí)候就覺得課堂時(shí)間規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的任務(wù)，就算有突發(fā)狀況，也能自行控制好時(shí)間。嚴(yán)老師的課程有很多值得借鑒的地方，例如：課前五分鐘她都會(huì)讓同學(xué)們復(fù)習(xí)，不管是單詞、句子還是文章，一定要針對(duì)自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。我認(rèn)為這能讓學(xué)生處理掉自己認(rèn)為的重難點(diǎn)，更好地進(jìn)入下一堂課程的學(xué)習(xí)。在授課當(dāng)中嚴(yán)老師也不會(huì)講得過多。對(duì)于當(dāng)堂的重難點(diǎn)，她會(huì)花更多的時(shí)間結(jié)合例子講給同學(xué)們聽。讓同學(xué)們結(jié)合例句記憶單詞、短語。而簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)會(huì)快速帶過。講授新課后也會(huì)留五分鐘左右的時(shí)間，讓同學(xué)們自行消化課堂內(nèi)容，若有不會(huì)的可馬上提問。當(dāng)然在課堂中也要注意課堂紀(jì)律的管理，看是否會(huì)漏掉一些沒有專心聽講的同學(xué)和睡覺的同學(xué)，適當(dāng)?shù)某閱栕屗麄兗凶⒁饬Α０鍟膊荒芴祚R行空，而是要有設(shè)計(jì)、突出重難點(diǎn)。
在課后，嚴(yán)老師也傳授了我很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她說要把課堂更多地還給學(xué)生。在講授完新課后，讓學(xué)生有更多的時(shí)間在當(dāng)堂課就消化掉重難點(diǎn)。如果學(xué)生堆積的問題越多，課后越?jīng)]有時(shí)間去處理。講單詞，不僅僅是講它的發(fā)音、拼寫，而是要帶領(lǐng)學(xué)生由這一個(gè)單詞聯(lián)想到它?？嫉墓潭ù钆?、句型，甚至是另一個(gè)詞。評(píng)講練習(xí)題時(shí)，不要單純針對(duì)這一個(gè)題進(jìn)行評(píng)價(jià)，而是要由這一道題幫助學(xué)生解決這一系列的題，要讓學(xué)生抓住題目的考點(diǎn)。在跟崗培訓(xùn)期間，我也幫助嚴(yán)老師批改了作業(yè)，才知道改作業(yè)也是一門大學(xué)問。在講授新課后一定要有相應(yīng)的練習(xí)進(jìn)行檢測(cè)，例如聽寫、小考卷、做練習(xí)冊(cè)等。在聽寫單詞時(shí)，嚴(yán)老師會(huì)讓學(xué)生寫出該詞的搭配、句型、后面加動(dòng)詞的什么形式等。當(dāng)聽寫本交上來時(shí)，嚴(yán)老師告訴我改聽寫一定要嚴(yán)謹(jǐn)，不管是多小的錯(cuò)誤一定要給學(xué)生指出來，不然學(xué)生的頭腦里記住的永遠(yuǎn)是錯(cuò)誤的表達(dá)。從一開始就要規(guī)范學(xué)生的書寫、行為習(xí)慣。只有這樣才能有利于今后的教學(xué)。
在跟崗培訓(xùn)期間我也進(jìn)行了備課，一開始我試著自己備課。我將備課資料交給嚴(yán)老師看，她提出了幾點(diǎn)意見，在備課中自己一定要抓住本堂課的重難點(diǎn)，自己的活動(dòng)是否圍繞本堂課的重難點(diǎn)進(jìn)行的，以及活動(dòng)是否由易到難這樣去設(shè)置的，是否有相應(yīng)的檢測(cè)來看學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)沒有，時(shí)間規(guī)劃是否合理等。本來對(duì)于課時(shí)沒有什么概念的我，通過備課分析，頓時(shí)立體了起來，可謂收獲頗豐。備課不是一蹴而就的，要經(jīng)過反復(fù)的推敲、反復(fù)修改。
在教育教學(xué)中，要把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂中，做到學(xué)有所用，這三個(gè)星期來我上了一堂單詞課，一堂公開課。通過這兩次上課，其他英語教師也給我提出了相關(guān)意見。老師說我整體的課時(shí)規(guī)劃、課堂任務(wù)安排以及與同學(xué)們的互動(dòng)性都還可以。但要注意上公開課時(shí)，用全英文教學(xué)。針對(duì)不同的班級(jí)在問題的設(shè)置上要由淺到深。單詞的發(fā)音要準(zhǔn)確，指令要明確清楚。我也意識(shí)到了自己在教學(xué)方面有很多地方不足，在今后的工作中還要多向其他老師學(xué)習(xí)。
學(xué)生是教學(xué)的根本，在學(xué)生的眼里找自己的問題，才能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過三周的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，明白了作為老師和班主任的責(zé)任和辛勞，也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，需要學(xué)習(xí)的地方。在以后的日子里，我一定要努力拉近與學(xué)生的關(guān)系，做一位合格的班主任。在教學(xué)方面也要精益求精，多向老教師學(xué)習(xí)。作為一名老師，更應(yīng)該以身作則作則，為孩子們樹立良好的榜樣，認(rèn)真的對(duì)待我們的工作、我們的學(xué)生。
以上是我這三周跟崗學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，我會(huì)更加努力成為一名優(yōu)秀的教師。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
跟崗實(shí)習(xí)開始了，心情有些忐忑不安，不知道未來的日子會(huì)遇到什么樣的挑戰(zhàn)。但是，實(shí)習(xí)的第一周給了我很大的驚喜。首先，我有幸進(jìn)入了一個(gè)非常友善和包容的團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)成員的幫助下，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境。其次，我也學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，比如如何與客戶溝通、如何處理問題等等。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)跟崗實(shí)習(xí)充滿了期待和信心。
第二周。
在跟崗實(shí)習(xí)的第二周，我開始逐漸熟悉并掌握了一些基本的工作流程和技能。每天的實(shí)習(xí)都充滿了新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了如何高效地完成自己的工作，并且努力超越自己。這一周的實(shí)習(xí)也讓我明白了一個(gè)道理，就是只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在職場(chǎng)上立于不敗之地。我感覺到自己在實(shí)習(xí)中取得了一些小小的進(jìn)步，這讓我更加堅(jiān)定了在這個(gè)行業(yè)中發(fā)展的決心。
第三周。
實(shí)習(xí)的第三周，我開始嘗試接手一些更復(fù)雜的任務(wù)，與更多的業(yè)務(wù)部門進(jìn)行合作。這讓我深刻地意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是工作中非常重要的一部分。只有與他人良好地合作和溝通，才能更好地完成工作任務(wù)。這一周，我在實(shí)習(xí)中也遇到了一些問題和困惑，但是通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和解決，我得到了很多的幫助和指導(dǎo)。我明白了，實(shí)習(xí)并不只是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還有更多的是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和解決問題的能力。
第四周。
進(jìn)入實(shí)習(xí)的第四周，我開始承擔(dān)起更多的責(zé)任和工作任務(wù)。在這一周中，我學(xué)會(huì)了如何更好地安排自己的時(shí)間和任務(wù)，提高工作效率。我也發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)越來越大，但是我也越來越能夠應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠不斷進(jìn)步，成為一個(gè)更優(yōu)秀的職場(chǎng)人。
第五周。
實(shí)習(xí)的最后一周，我不禁感慨萬分。這五個(gè)星期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。這五個(gè)星期里，我不斷地嘗試、失敗、總結(jié)和成長(zhǎng)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我明白了合作和溝通的重要性，并且學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的價(jià)值。在這一周的實(shí)習(xí)中，我更加深刻地體會(huì)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并且對(duì)自己的未來充滿了信心和期待。
跟崗實(shí)習(xí)的五個(gè)星期讓我學(xué)到了很多，也為我今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望未來的實(shí)習(xí)生們能夠充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。跟崗實(shí)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)階段，更是人生的一個(gè)寶貴經(jīng)歷。相信在未來的實(shí)習(xí)中，我們會(huì)一起成長(zhǎng)，在職場(chǎng)中綻放出屬于自己的光彩。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
從一月三十號(hào)到現(xiàn)在，在南岸區(qū)城鄉(xiāng)建委實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)星期了，回顧這三個(gè)星期，我學(xué)到了很多，對(duì)社會(huì)對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也理智了很多。
先來總結(jié)我學(xué)到的知識(shí)吧。
一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
都說如今的大學(xué)生動(dòng)手能力差，實(shí)踐能力不足，特別是提到大學(xué)生找工作的時(shí)候這種呼聲更高。如今我們?cè)谛@里面學(xué)習(xí)，單純被動(dòng)地接收著書本上的理論知識(shí)。而一旦實(shí)際操作中的各種常見問題卻常常摸不著頭腦。實(shí)習(xí)就給了我們這樣一個(gè)可以接觸到實(shí)際，在實(shí)踐中總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。記得在學(xué)校里面我不太會(huì)整理歸檔文件，這次在建委質(zhì)監(jiān)站，在同學(xué)的幫助下我和高攀胡蘋等人把建委09到__年度的所有及12年的部分建筑工程質(zhì)量監(jiān)督文件全部歸檔整理了一遍。工作雖然簡(jiǎn)單，可是我卻通過這個(gè)對(duì)文件管理有了深刻的認(rèn)識(shí)和見解。隨后在幫副站長(zhǎng)整理建立文件的時(shí)候，不經(jīng)她的指引我就叫上了一份滿意的答卷。所以，只在書本上學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際的需要，我們更需要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去參與各種社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中認(rèn)知總結(jié)收獲。帶薪實(shí)習(xí)正給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
二、活到老，學(xué)到老。
辦公室不斷地審查圖紙學(xué)習(xí)各種新規(guī)范規(guī)程，此外還要學(xué)習(xí)工程監(jiān)理監(jiān)督領(lǐng)域的各種新知識(shí)?？墒?，和他們比起來，如今的大學(xué)生在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間太少了，“60分萬歲，多一分浪費(fèi)”的思想在同學(xué)中大有擴(kuò)散之勢(shì)。大學(xué)里面把學(xué)習(xí)放在第一位的學(xué)生已經(jīng)越來越少了。為了若干年以后不至于“書到用時(shí)方恨少”，我們必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)拓展自己的視野，學(xué)好各種為人處事的技能。
三、尊重，拉近你我的距離。
如今，如何與人交往成立一門越來越重要越來越深?yuàn)W的科學(xué)，但是，萬變不離其宗，尊重始終是這門科學(xué)中基礎(chǔ)而又亙古不變的話題。在建委質(zhì)監(jiān)站，各位老師們都好地相處著，每天中午還會(huì)輪流請(qǐng)客，彼此互尊互敬，融洽至極?，F(xiàn)在，很多90后被貼上了自私虛偽的標(biāo)簽。我想，如果人們都能學(xué)會(huì)換位思考、禮讓三先，那么，我們就可以好好地享受交往這門藝術(shù)了，同時(shí)，自閉癥抑郁癥等很多疾病或許都會(huì)遠(yuǎn)離我們了。我們作為即將走上社會(huì)承擔(dān)社會(huì)重任的一代，學(xué)會(huì)與人相處顯得更加重要，只希望我們都能在這一方面多做出一點(diǎn)努力，那么，和諧社會(huì)的目標(biāo)也就更容易實(shí)現(xiàn)了。
總結(jié)四：大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)。
盛夏的八月，火球似的太陽炙烤著大地;盛夏的八月，太陽曬得人汗流浹背;盛夏的八月，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。久久期盼的帶薪實(shí)習(xí)將要拉下帷幕，從匆忙到等待，從等待到期盼，從期盼到實(shí)習(xí)，從實(shí)習(xí)到即將離去，角色的變化，一路的顛簸成為了帶薪實(shí)習(xí)過程的主旋律。
大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措，是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作，促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情、市情、民情，積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉，培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)著和接班人，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
時(shí)光荏苒，很快帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月就要過往了，回首過往的二十天，內(nèi)心不禁感慨萬千……時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校，迎接新的挑戰(zhàn)?；厥卓?，雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段對(duì)我來說很重要的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財(cái)富，使我明白在做中學(xué)，在學(xué)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中思考，在思考中總結(jié)，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過往，學(xué)校無論是過往，還是將來都陪伴我走過人生得每一個(gè)階段，也使我懂得了很多。
20__年7月__日，一個(gè)在我人生旅途上的又一個(gè)值得記憶的日子。我開始了我的暑假帶薪實(shí)習(xí)的旅程，我是幸運(yùn)的，我是榮幸的，我是開心的……。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲亿s上了帶薪實(shí)習(xí)的這個(gè)機(jī)會(huì);我是榮幸的，因?yàn)槲冶环值搅丝h人力資源與社會(huì)保障局的社?？?我是開心的，因?yàn)槲移谂嗡芫昧?。帶?duì)的武老師把我們帶到了人社局報(bào)到，我也很榮幸的留在了機(jī)關(guān)的社?？?，雖然說沒有與我所學(xué)的專業(yè)不怎么掛鉤，但是我心里依舊是溫暖的，心里充滿了開心、充滿了喜悅、充滿了對(duì)一切新鮮事物的好奇。剛?cè)ゾ掷锏臅r(shí)候，我們的曾局長(zhǎng)就給我們開了一個(gè)短暫而深刻的會(huì)議，給我們講解了局里的一些基本的情況，讓我們對(duì)人力資源與社會(huì)保障局有一定的了解，之后，我們留在機(jī)關(guān)的八個(gè)人被分到局下屬的八個(gè)科室，我，就到了社?？啤Ｔ跁?huì)上，我們的曾局長(zhǎng)將我們八個(gè)一一介紹給所在科室的科長(zhǎng)。
剛來到社?？?，我們科長(zhǎng)就熱情的接待了我。其實(shí)我真的很幸運(yùn)，我們科長(zhǎng)也姓陳。之后就給我介紹了社保科的一些基本的情況以及20__年梁平縣人力資源和社會(huì)保障工作要點(diǎn)：社?？剖莿趧?dòng)能力鑒定辦公室、社會(huì)保險(xiǎn)科、社保監(jiān)督辦的總稱，20__年，全縣人力資源和社會(huì)保障工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞實(shí)施梁平“四大戰(zhàn)略”、建設(shè)“五個(gè)梁平”總目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全市人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議及縣委十二屆第九次全委會(huì)、全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持民生為本，突出人才優(yōu)先，大力促進(jìn)就業(yè)，強(qiáng)化社會(huì)保障，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，深化人事制度改革和工資收入分配改革，構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系，改革創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力開創(chuàng)人力資源和社會(huì)保障事業(yè)新局面?？偟母爬槲宕簏c(diǎn)：一、以充分就業(yè)和保障園區(qū)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)用工為重點(diǎn)，大力促進(jìn)就業(yè);二、以擴(kuò)大覆蓋面、提高參保率為目標(biāo)，完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系;三、以人才項(xiàng)目為抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè);四、以激發(fā)人才活力為目的，深化人事制度改革;五、以提升行政能力為主線，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。
實(shí)習(xí)開始的第一天我就開始在自己的崗位上干一些自己力所能及的事情。來的那一天，科室里正忙著為即將開展的季度勞動(dòng)能力鑒定做準(zhǔn)備。其實(shí)所謂的勞動(dòng)能力鑒定分為工傷事故損害鑒定和職業(yè)病損害鑒定兩大類，是指勞動(dòng)者因工負(fù)傷或非因工負(fù)傷以及疾病等原因，導(dǎo)致本人勞動(dòng)與生活能力產(chǎn)生不同程度的影響，由勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)根據(jù)用人單位、職工本人或者親屬的申請(qǐng)，組織勞動(dòng)能力鑒定醫(yī)學(xué)專家，根據(jù)國(guó)家制定的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用勞動(dòng)保障的有關(guān)政策，運(yùn)用醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的方法和手段，確定勞動(dòng)者勞動(dòng)功能障礙程度和生活自理障礙程度的一種綜合評(píng)定的制度。那天下午我也有自己的工作了，那就是打電話通知那些申請(qǐng)要進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定的人員。其實(shí)你不要看到只是打電話通知人，從這個(gè)當(dāng)中我也感受到了，打電話通知人也不是一件什么很輕松的人，對(duì)于不同的人，有時(shí)候一句話一邊就行看，但是對(duì)于有些人，一句話可能要說上三遍甚至于六七遍。這就是在對(duì)一個(gè)人耐心與意志的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人一些打電話基本禮儀的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人用語措詞的考驗(yàn)。剛開始的時(shí)候真的不理解為什么要說那么多遍才會(huì)挺清楚或者要我等著他拿筆記錄下我說的事情。之后當(dāng)我在鑒定的現(xiàn)場(chǎng)看到后，我明白了。明白了為什么很簡(jiǎn)單的語句要說幾遍他們才能記下來的原因了，那時(shí)候自己的心里真的有種說不出的感覺。
當(dāng)自己在鑒定現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前來面檢的人要么是這個(gè)手指的第一節(jié)不見了，要么是面部燒傷，要么是手指骨折，要么是癱瘓，要么是精神有問題，要么是。。。。。。我那時(shí)真的種說不出來的感覺。那時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福啊，自己的父母，自己的家人，自己的朋友都很好，那時(shí)候發(fā)現(xiàn)，安全二字是顯得多么的重要啊。常常掛在嘴邊，但是工作的時(shí)候卻將其拋到了九霄云外去了，當(dāng)自己的生命財(cái)產(chǎn)受到傷害的時(shí)候才想起安全?；氐睫k公室時(shí)，我的心依舊是那種不是滋味的滋味。每天在辦公室里上班的時(shí)候，自己心里也有很多的想法，很多的人，很多的事情，你我都是無法預(yù)料和感受的到地，都是你我所不希望的，都是你我不想看到的，但是，社會(huì)就是這么的現(xiàn)實(shí)，社會(huì)就是這樣的殘酷。由于我們科室在二樓，地理位置的關(guān)系，每天都有很多的人前來“光顧”，很多人都會(huì)前來咨詢，或者是問一些無關(guān)我們科室的事情，但是我們都會(huì)讓他們到對(duì)應(yīng)的科室進(jìn)行咨詢。同時(shí)，也有很多的人是來進(jìn)行工傷認(rèn)定申請(qǐng)的?？吹角皝砩暾?qǐng)鑒定的，我的心再次濕潤(rùn)了。很好很漂亮的一個(gè)人，因?yàn)槎涞墓?，?dǎo)致雙耳失聾，以至于30幾都還沒有對(duì)象。很多的農(nóng)民群眾就是因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候而受傷，有時(shí)候受傷很久了也不知道怎么辦，也不知道因工受傷該找那個(gè)部門進(jìn)行鑒定，也不曉得該找那個(gè)部門來維護(hù)自己的合法權(quán)益，更不知道該怎樣用國(guó)家的法律法規(guī)來獲得賠償，更別說鑒定的一些程序是怎樣的了。每每看到這些，心里就不是滋味。我想這與農(nóng)民群眾的文化程度有關(guān)，和中國(guó)的實(shí)現(xiàn)也有關(guān)，和法制法規(guī)的宣傳力度也有關(guān)。有時(shí)候在辦公室看到那些黑心的企業(yè)老板，心里就冒火，有時(shí)候心里只想到的是自己的利益，而把農(nóng)民工的生死和利益拋到一邊，但是相反，有些企業(yè)的老板真的很好，企業(yè)的職工受傷后就積極尋找解決的途徑，幫著工人申請(qǐng)工傷鑒定。這一切的一切都在我的腦海里深深地印下了。
其實(shí)在辦公室的工作并不是想象的那么的嚴(yán)肅，在閑暇時(shí)候，我、陳科長(zhǎng)、鄧主任還可以一起談?wù)剣?guó)家大事，談?wù)剣?guó)際的熱點(diǎn)，談?wù)勎覀兊哪虾栴}，關(guān)注國(guó)家的航母何時(shí)試航，關(guān)注國(guó)際風(fēng)云的變化、以及以后國(guó)家的一些發(fā)展。作為實(shí)習(xí)生，我總是積極主動(dòng)，整理文件、打掃辦公室、整理會(huì)場(chǎng)，并主動(dòng)與陳科長(zhǎng)、鄧主任交流學(xué)習(xí)。我也常常翻閱文件，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策，了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務(wù)，給人民謀福利，落實(shí)社會(huì)保障工作的。當(dāng)遇到不懂的問題他們會(huì)耐心的給我講解，做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我指正。在他們的幫助下，一個(gè)月的時(shí)間里，我慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會(huì)有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱，并傳送到相應(yīng)部門，這些工作，不僅使我了解到人社局社?？频穆毮?，也提高了我對(duì)人社局各個(gè)職能部門的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話接打，也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語。
從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書本上是學(xué)不來的，知識(shí)是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的工作人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細(xì)心，用心。就辦公室工作人員這一崗位來說，服務(wù)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。
實(shí)習(xí)期間就像生活中的一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣應(yīng)有具有，我們要將在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí)用到以后的生活和學(xué)習(xí)中。這次實(shí)習(xí)讓我在結(jié)業(yè)心態(tài)上有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對(duì)口的工作。可是現(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先良好的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)的壓力，使自己能在社會(huì)上快速成才。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，一個(gè)國(guó)家的興旺，一個(gè)國(guó)家能否屹立于世界民族之林，都離不開人才的競(jìng)爭(zhēng)。梁平的發(fā)展，梁平的明天，梁平的未來，都將肩負(fù)、在我們當(dāng)代大學(xué)生的肩上。帶薪實(shí)習(xí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中深入地去了解國(guó)情、市情、民情，不斷的增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干，樹立遠(yuǎn)大的人生理想，為國(guó)家和民族的發(fā)展做出我們青年人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十
第一段：引言（80字）。
中專實(shí)習(xí)是為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)和職業(yè)，并培養(yǎng)他們實(shí)際工作能力的重要方式之一。我在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期間，跟隨公司工作人員進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)地實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是獲得了各方面的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我的未來發(fā)展將起到積極的促進(jìn)作用。
第二段：工作環(huán)境與技能培養(yǎng)（240字）。
在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我所在的公司為我提供了一個(gè)良好的工作環(huán)境。我不僅有一個(gè)和藹的導(dǎo)師教我專業(yè)知識(shí)，還有一群熱情友好的同事為我提供了無私的幫助。我通過跟崗工作，學(xué)到了很多實(shí)用的技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何使用辦公軟件進(jìn)行日常工作，學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通，以及如何解決工作中遇到的問題。這些技能不僅提高了我工作的效率，也增強(qiáng)了我處理工作中各種挑戰(zhàn)的能力。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)素養(yǎng)（240字）。
實(shí)習(xí)期間，我有幸參與到公司的實(shí)際工作中，親身體驗(yàn)了職場(chǎng)生活。通過與同事合作的過程，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了如何與不同部門的人合作，并通過協(xié)作完成一些任務(wù)，這讓我對(duì)企業(yè)運(yùn)作有了更深入的了解。同時(shí)，我也意識(shí)到，專業(yè)知識(shí)只是工作中的一部分，更重要的是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。實(shí)習(xí)期間，我不僅要解決專業(yè)問題，還要學(xué)會(huì)處理各種突發(fā)情況，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：困難與成長(zhǎng)（240字）。
在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作與學(xué)校教學(xué)內(nèi)容存在一定的差距。在工作中，我需要更快地適應(yīng)節(jié)奏，更迅速地解決問題。這需要我在接下來的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自己的實(shí)際應(yīng)用能力，提高專業(yè)素質(zhì)。其次，工作中的壓力也是一個(gè)挑戰(zhàn)，特別是在需要獨(dú)立完成任務(wù)的時(shí)候。然而，逐漸地，我發(fā)現(xiàn)通過努力與勇氣，在面對(duì)困難時(shí)我能夠從中汲取力量，并充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這些經(jīng)歷讓我在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的道路上更加堅(jiān)定了自己的決心。
第五段：總結(jié)與展望（400字）。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的實(shí)際工作能力，還鍛煉了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我從中學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)工作環(huán)境，與同事以及客戶建立良好的關(guān)系。我也更加清楚自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以適應(yīng)社會(huì)的變化和需求。我相信，通過持續(xù)努力和實(shí)踐，我一定能夠取得更好的成績(jī)，并為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總體而言，中專實(shí)習(xí)跟崗經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我將永遠(yuǎn)銘記這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并將它作為我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，不斷努力追求更好的自己。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
第一段：引言（100字）。
跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間鍛煉自己的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的每周，我都從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。通過參與實(shí)際工作，我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解，同時(shí)也收獲了實(shí)習(xí)崗位帶來的成就感。下面我將以每周為單位，分享我在跟崗實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
在第一周的跟崗實(shí)習(xí)中，我最初感到有些緊張，畢竟這是我第一次接觸真實(shí)的工作環(huán)境。但是通過和同事們的交流，我逐漸適應(yīng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方式，并對(duì)實(shí)際工作內(nèi)容有了更清晰的了解。我深刻體會(huì)到了紙上談兵和實(shí)踐的差異，同樣的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際操作中需要更多的技巧和經(jīng)驗(yàn)的支持。第一周的跟崗實(shí)習(xí)讓我明白了自己的不足之處，并下定決心要努力學(xué)習(xí)和提升自己。
第二周的跟崗實(shí)習(xí)我開始逐漸融入團(tuán)隊(duì)，并開始承擔(dān)一些小型項(xiàng)目的工作。這讓我感到非常興奮也有些壓力，畢竟這是我第一次要獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)。第二周的心得體會(huì)是學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作凝聚力量，能夠幫助我更好地完成自己的任務(wù)，同時(shí)也可以互相學(xué)習(xí)和提高。通過與同事們的緊密配合，我在這一周順利完成了自己的任務(wù)，并受到了上級(jí)的肯定和認(rèn)可。
進(jìn)入第三周的跟崗實(shí)習(xí)中，我開始逐漸接觸到一些復(fù)雜和困難的工作。我發(fā)現(xiàn)，在遇到問題時(shí)，我不能只依賴他人的指導(dǎo)，更需要發(fā)揮自己的主動(dòng)性和解決問題的能力。第三周的心得體會(huì)是放手并學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我學(xué)會(huì)了利用各種資源和工具，獨(dú)立分析問題，并找出解決方案。雖然過程中遇到了一些挫折，但這些挑戰(zhàn)也讓我成長(zhǎng)了許多。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過每周的跟崗實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我再次認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐之間的差距，與實(shí)際工作中的團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考、解決問題的能力。這些都是我作為一名大學(xué)生需要不斷提升和完善的素質(zhì)。跟崗實(shí)習(xí)讓我明確了自己的學(xué)習(xí)方向，也為將來的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。我會(huì)將實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)牢記于心，并對(duì)未來的職業(yè)生涯充滿信心。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十二
初次踏入電子廠，我被各種機(jī)器、設(shè)備和裝置所深深吸引。從第一天開始，我就被分配到了一個(gè)生產(chǎn)車間，觀察和學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的組裝過程。剛開始，我感到有些局促，對(duì)各種儀器設(shè)備一無所知，對(duì)產(chǎn)品的組裝流程也感到困惑。但是，通過仔細(xì)觀察和向老師和同事學(xué)習(xí)，我漸漸對(duì)整個(gè)流程有了基本的了解，并且開始自己嘗試操作。
第二段：動(dòng)手能力的提高。
在這個(gè)電子廠實(shí)習(xí)的過程中，我最大的收獲是提高了自己的動(dòng)手能力。由于電子產(chǎn)品的組裝需要嚴(yán)格的操作流程，一絲不茍的態(tài)度是必須的。在我熟悉了操作流程之后，我開始嘗試獨(dú)自組裝產(chǎn)品，并不斷糾正自己的錯(cuò)誤。雖然一開始做得不是很順利，但是隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸能夠熟練地完成各種組裝任務(wù)。這不僅提高了我的動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了我的耐心和細(xì)致觀察力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。
在電子廠實(shí)習(xí)期間，我參與了一些團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)。在這些任務(wù)中，團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，從集思廣益中找到最佳解決方案。通過與團(tuán)隊(duì)成員的配合和協(xié)作，我不僅感受到了集體的力量，也意識(shí)到個(gè)人的能力是有限的。團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)使我能夠更好地與他人溝通和協(xié)商，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而奮斗。
第四段：學(xué)習(xí)電子行業(yè)的重要性。
通過實(shí)習(xí)，我意識(shí)到電子行業(yè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性。電子產(chǎn)品無處不在，我們的生活和工作離不開它們。電子行業(yè)的迅猛發(fā)展為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技創(chuàng)新帶來了無限的機(jī)遇。在電子廠的實(shí)習(xí)過程中，我見證了各種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，從而深入了解了電子產(chǎn)品的制造過程和技術(shù)創(chuàng)新。這不僅使我更好地認(rèn)識(shí)到電子行業(yè)的重要性，也對(duì)我未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重大影響。
第五段：結(jié)語。
跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的重要途徑，尤其對(duì)于電子工程專業(yè)的學(xué)生而言。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到了電子行業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)的重要性。這次實(shí)習(xí)讓我不僅了解了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，還與廠家的技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)能力，為推動(dòng)電子行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十三
中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司是全國(guó)性大型綜合物流企業(yè)，于1月在上海證券交易所掛牌上市。
中儲(chǔ)股份青島物流中心是中儲(chǔ)股份投資的全新項(xiàng)目，物流中心占地面積約150000平方米，位于青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)江山北路北端，青黃高速公路和同三高速公路交匯處，緊鄰青島前灣港、黃島火車站和臨港工業(yè)園區(qū)。
中儲(chǔ)股份青島物流中心具有青島港進(jìn)出貨物的集散地，生產(chǎn)企業(yè)的物流中心和城區(qū)生活資料的配送中心等多個(gè)方面的業(yè)務(wù)功能。物流中心可提供科學(xué)合理的個(gè)性化物流解決方案及物流咨詢服務(wù)，主營(yíng)倉(cāng)庫租賃、貨物委托保管、貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)及報(bào)驗(yàn)業(yè)務(wù)，集裝箱和散貨的倉(cāng)儲(chǔ)、中轉(zhuǎn)、加工、分撥及運(yùn)輸，以及倉(cāng)單質(zhì)押業(yè)務(wù)。
中儲(chǔ)股份青島物流中心將充分發(fā)揮中儲(chǔ)系統(tǒng)的資源優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，以“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、周到”為服務(wù)宗旨，技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值為核心理念，幫助客戶開發(fā)物流這一“第三利潤(rùn)源泉”。
二、中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功經(jīng)驗(yàn)。
2.1什么是質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)。
質(zhì)押監(jiān)管是指出質(zhì)人（貨主）以合法占用的貨物向質(zhì)權(quán)人出質(zhì)，作為質(zhì)權(quán)人向出質(zhì)人授信融資的擔(dān)保，監(jiān)管（保管）人接受質(zhì)權(quán)人的委托，在質(zhì)押期間按質(zhì)權(quán)人指令對(duì)質(zhì)物進(jìn)行監(jiān)管的業(yè)務(wù)模式。
2.2中儲(chǔ)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)為什么能成功。
中儲(chǔ)所開展的質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)模式已由傳統(tǒng)的靜態(tài)質(zhì)押監(jiān)管向動(dòng)態(tài)質(zhì)押監(jiān)管發(fā)展，且動(dòng)態(tài)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)已成為主要監(jiān)管模式；業(yè)務(wù)正向庫外和多庫監(jiān)管發(fā)展，并與現(xiàn)有業(yè)務(wù)結(jié)合發(fā)展，很大程度上提高了其他業(yè)務(wù)的市場(chǎng)吸引力，已成為很多客戶選擇中儲(chǔ)作為合作伙伴的重要因素。
三、中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功的原因。
中儲(chǔ)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)的成功開展，得益于充分利用了自身的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，這包括規(guī)模龐大的資產(chǎn)、覆蓋全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)、龐大的客戶群和良好的品牌和商譽(yù)。
3.1雄厚的資產(chǎn)實(shí)力。
在質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)中，物流企業(yè)起到了整合和再造企業(yè)信用的作用，也是質(zhì)押監(jiān)管的重要功能之一。這體現(xiàn)在物流企業(yè)取得銀行的.授信，還體現(xiàn)在物流企業(yè)對(duì)中小企業(yè)信用擔(dān)保體系的構(gòu)建，即前期為中小企業(yè)申請(qǐng)質(zhì)押的貸款提供擔(dān)?；蛘咭宰陨頁?dān)保能力組織企業(yè)聯(lián)?；蚧ブ鷵?dān)保。這對(duì)物流企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模要求較高，中儲(chǔ)的資產(chǎn)規(guī)模達(dá)到50億元以上，為做大質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)提供了保證。
3.2覆蓋全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)。
中儲(chǔ)擁有國(guó)內(nèi)最大的倉(cāng)儲(chǔ)物流網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)中心城市和交通樞紐90％以上；擁有分布于全國(guó)各主要城市的直屬大型倉(cāng)庫40多家和1300萬平方米的倉(cāng)儲(chǔ)用地，年庫存能力和吞吐能力分別為1000萬噸和4000萬噸；還有業(yè)務(wù)加盟庫100多家，自有和業(yè)務(wù)加盟庫面積共有xx萬平方米；擁有100多條鐵路專用線、xx多輛可支配貨車。為客戶企業(yè)進(jìn)行異地質(zhì)押、降低運(yùn)輸成本等提供了便利，使這一融資方式擁有了更強(qiáng)大的生命力。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十四
中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司是全國(guó)性大型綜合物流企業(yè)，于1月在上海證券交易所掛牌上市(證券代碼600787)。
中儲(chǔ)股份青島物流中心是中儲(chǔ)股份（600787）投資的全新項(xiàng)目，物流中心占地面積約150000平方米，位于青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)江山北路北端，青黃高速公路和同三高速公路交匯處，緊鄰青島前灣港、黃島火車站和臨港工業(yè)園區(qū)。
中儲(chǔ)股份青島物流中心具有青島港進(jìn)出貨物的集散地，生產(chǎn)企業(yè)的物流中心和城區(qū)生活資料的配送中心等多個(gè)方面的業(yè)務(wù)功能。物流中心可提供科學(xué)合理的個(gè)性化物流解決方案及物流咨詢服務(wù)，主營(yíng)倉(cāng)庫租賃、貨物委托保管、貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)及報(bào)驗(yàn)業(yè)務(wù)，集裝箱和散貨的倉(cāng)儲(chǔ)、中轉(zhuǎn)、加工、分撥及運(yùn)輸，以及倉(cāng)單質(zhì)押業(yè)務(wù)。
中儲(chǔ)股份青島物流中心將充分發(fā)揮中儲(chǔ)系統(tǒng)的資源優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，以“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、周到”為服務(wù)宗旨，技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值為核心理念，幫助客戶開發(fā)物流這一“第三利潤(rùn)源泉”。
二、中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功經(jīng)驗(yàn)。
2.1什么是質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)。
質(zhì)押監(jiān)管是指出質(zhì)人（貨主）以合法占用的貨物向質(zhì)權(quán)人出質(zhì)，作為質(zhì)權(quán)人向出質(zhì)人授信融資的擔(dān)保，監(jiān)管（保管）人接受質(zhì)權(quán)人的委托，在質(zhì)押期間按質(zhì)權(quán)人指令對(duì)質(zhì)物進(jìn)行監(jiān)管的業(yè)務(wù)模式。
2.2中儲(chǔ)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)為什么能成功。
中儲(chǔ)所開展的質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)模式已由傳統(tǒng)的靜態(tài)質(zhì)押監(jiān)管向動(dòng)態(tài)質(zhì)押監(jiān)管發(fā)展，且動(dòng)態(tài)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)已成為主要監(jiān)管模式；業(yè)務(wù)正向庫外和多庫監(jiān)管發(fā)展，并與現(xiàn)有業(yè)務(wù)結(jié)合發(fā)展，很大程度上提高了其他業(yè)務(wù)的市場(chǎng)吸引力，已成為很多客戶選擇中儲(chǔ)作為合作伙伴的重要因素。
三、中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功的原因。
中儲(chǔ)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)的成功開展，得益于充分利用了自身的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，這包括規(guī)模龐大的資產(chǎn)、覆蓋全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)、龐大的客戶群和良好的品牌和商譽(yù)。
3.1雄厚的資產(chǎn)實(shí)力。
在質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)中，物流企業(yè)起到了整合和再造企業(yè)信用的作用，也是質(zhì)押監(jiān)管的重要功能之一。這體現(xiàn)在物流企業(yè)取得銀行的授信，還體現(xiàn)在物流企業(yè)對(duì)中小企業(yè)信用擔(dān)保體系的構(gòu)建，即前期為中小企業(yè)申請(qǐng)質(zhì)押的貸款提供擔(dān)?；蛘咭宰陨頁?dān)保能力組織企業(yè)聯(lián)?；蚧ブ鷵?dān)保。這對(duì)物流企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模要求較高，中儲(chǔ)的'資產(chǎn)規(guī)模達(dá)到50億元以上，為做大質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)提供了保證。
3.2覆蓋全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)。
中儲(chǔ)擁有國(guó)內(nèi)最大的倉(cāng)儲(chǔ)物流網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)中心城市和交通樞紐90％以上；擁有分布于全國(guó)各主要城市的直屬大型倉(cāng)庫40多家和1300萬平方米的倉(cāng)儲(chǔ)用地，年庫存能力和吞吐能力分別為1000萬噸和4000萬噸；還有業(yè)務(wù)加盟庫100多家，自有和業(yè)務(wù)加盟庫面積共有xx萬平方米；擁有100多條鐵路專用線、xx多輛可支配貨車。為客戶企業(yè)進(jìn)行異地質(zhì)押、降低運(yùn)輸成本等提供了便利，使這一融資方式擁有了更強(qiáng)大的生命力。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
光陰似箭，將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲，實(shí)習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識(shí)，也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性，也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)橥ㄟ^實(shí)踐可以提升自己的能力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實(shí)我知道要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本情況和財(cái)務(wù)狀況。
我于2012年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實(shí)習(xí)，這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在這里擔(dān)任財(cái)務(wù)，該公司實(shí)行代理記賬，我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表。初來公司，我感到有點(diǎn)失望，因?yàn)槲乙恢毕Ｍ约耗芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí)。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會(huì)計(jì)，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識(shí)也很多。
此次實(shí)習(xí)，主要分為兩個(gè)階段：一、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問";二、胡會(huì)計(jì)離職后，我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
富士康是一個(gè)具有廣泛知名度的公司，相信大部分人都聽說過或者使用過其產(chǎn)品。因此，當(dāng)我有機(jī)會(huì)成為富士康的跟崗實(shí)習(xí)生時(shí)，我感到非常興奮。在這篇文章中，我想分享一下富士康跟崗實(shí)習(xí)期間的心得和體會(huì)。
第一段：富士康的工作環(huán)境與文化。
我對(duì)富士康的印象一直以來都非常高。實(shí)際上，當(dāng)我到富士康實(shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)其工作環(huán)境和文化更是有了深刻的理解。首先，公司的工作環(huán)境非常嚴(yán)謹(jǐn)，每個(gè)人都有明確的工作目標(biāo)和職責(zé)，并且團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是非常緊密的。其次，富士康注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)參加了許多培訓(xùn)課程和講座，這讓我能夠拓展自己的技能和知識(shí)，崗位上的表現(xiàn)也更加優(yōu)異。
第二段：專業(yè)技能的錘煉和提升。
在富士康跟崗實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和操練了一些專業(yè)技能，包括電子設(shè)計(jì)和軟件編程等。通過參與實(shí)際的項(xiàng)目工作，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃和管理，如何協(xié)調(diào)不同部門的工作，以及如何解決項(xiàng)目中的技術(shù)問題。這些經(jīng)驗(yàn)不僅有助于我提升技能，也讓我更加了解專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際操作。
第三段：發(fā)現(xiàn)自身的不足和挑戰(zhàn)。
雖然富士康的工作環(huán)境和文化非常優(yōu)秀，但是也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和挑戰(zhàn)。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)復(fù)雜的項(xiàng)目時(shí)，缺乏獨(dú)立思考和解決問題的能力。另外，我也意識(shí)到自己在英語水平上需要進(jìn)一步提高。這些挑戰(zhàn)和不足讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力。
第四段：交流和溝通能力的提升。
在富士康的跟崗實(shí)習(xí)中，我還有機(jī)會(huì)與不同國(guó)籍的同事交流和互動(dòng)。這讓我更加了解了不同文化之間的差異，并且也促進(jìn)了我的交流和溝通能力。通過這些交流，我能夠更加清晰地表達(dá)自己的想法和意見，并且在協(xié)調(diào)工作時(shí)也更加得心應(yīng)手。
第五段：總結(jié)。
富士康跟崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多，包括專業(yè)技能和知識(shí)的提升，工作環(huán)境和文化的深入了解，以及自身的不足和挑戰(zhàn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以應(yīng)對(duì)不同領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。我相信這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，也為我的未來之路鋪平了一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
作為一名測(cè)量專業(yè)的學(xué)生，我有幸被分配到一家著名建筑公司進(jìn)行測(cè)量員的跟崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)前，我做了充分的準(zhǔn)備工作，通過了相關(guān)的理論考試，并且研讀了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例。我期待能夠在實(shí)習(xí)中學(xué)以致用，將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中。
第二段：實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和困難。
實(shí)習(xí)的第一天，我感受到了測(cè)量員這個(gè)職業(yè)的艱辛與挑戰(zhàn)。首先是長(zhǎng)時(shí)間的戶外工作，面對(duì)炎炎烈日或寒冷的天氣，我們需要堅(jiān)持站在工地上進(jìn)行測(cè)量，不得不感嘆測(cè)量員的辛苦。其次，實(shí)際的測(cè)量工作比我想象中要復(fù)雜和繁瑣。需要我們仔細(xì)測(cè)量各種尺寸，準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)，并進(jìn)行好復(fù)核工作，沒有絲毫的馬虎可言。
第三段：實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和收獲。
隨著實(shí)習(xí)的深入，我的測(cè)量能力和職業(yè)素養(yǎng)也得到了提升。通過實(shí)際操作，我逐漸掌握了測(cè)量?jī)x器的使用技巧，并且學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我更加了解了建筑行業(yè)的特點(diǎn)和要求，培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的敏感度和責(zé)任心。重要的是，我也學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員和其他專業(yè)人士進(jìn)行良好的溝通與協(xié)作，這將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
第四段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶來的啟示和感悟。
通過測(cè)量員的跟崗實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)和持續(xù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。測(cè)量這個(gè)行業(yè)的發(fā)展速度非?？?，新的工具和技術(shù)層出不窮，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到，只有在實(shí)踐中不斷磨礪，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。
第五段：展望未來的發(fā)展和感謝。
通過這次測(cè)量員的跟崗實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的未來也有了更明確的規(guī)劃。我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造，不斷提升自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我也要感謝實(shí)習(xí)中的領(lǐng)導(dǎo)和師兄們對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，在他們的幫助下，我才能順利地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并且獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：通過跟崗實(shí)習(xí)，我對(duì)測(cè)量員這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解，并且對(duì)自己的未來發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。盡管實(shí)習(xí)中面臨了一些挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些困難，并且在實(shí)習(xí)中取得了一定的成績(jī)。我相信，通過持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的測(cè)量員，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
新零售作為未來發(fā)展方向備受矚目。在我的大學(xué)里，跟崗實(shí)習(xí)是一個(gè)必修的環(huán)節(jié)。這學(xué)期我跟著一家新零售企業(yè)的銷售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)習(xí)，親身經(jīng)歷了新零售的高速發(fā)展時(shí)期，深深感受到了新零售的魅力與挑戰(zhàn)性。
第二段：了解線上與線下。
新零售是線上與線下的結(jié)合體。商品上架，推廣和優(yōu)化，訂單受理等操作都可以在線上完成。線下店鋪?zhàn)鳛樯唐返恼故究臻g和售后地址，為顧客提供更全面的購(gòu)物體驗(yàn)。新零售企業(yè)需要擁有強(qiáng)大的信息技術(shù)支持，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理，并不斷優(yōu)化商品的展示、搜索和推廣等環(huán)節(jié)，以針對(duì)顧客需求快速作出反應(yīng)和調(diào)整。
第三段：了解消費(fèi)者。
新零售的本質(zhì)是服務(wù)消費(fèi)者，最終目的是讓消費(fèi)者滿意。從消費(fèi)者需求出發(fā)，結(jié)合線上與線下的特點(diǎn)，新零售企業(yè)需要提供更個(gè)性化、更便捷、更安全的服務(wù)體驗(yàn)。優(yōu)化配送物流、增強(qiáng)實(shí)體店鋪的品牌形象與服務(wù)體驗(yàn)、構(gòu)建個(gè)性化服務(wù)平臺(tái)，并通過大數(shù)據(jù)分析、人工智能等技術(shù)手段，使顧客體驗(yàn)更加智能化、便捷化。在消費(fèi)體驗(yàn)的過程中，新零售企業(yè)需要始終保持顧客至上，給予消費(fèi)者感動(dòng)，營(yíng)造口碑。
第四段：思考發(fā)展方向。
新零售市場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入到一定的成熟期，市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多知名品牌，如拼多多、京東、亞馬遜等。這時(shí)新零售企業(yè)需要重新審視自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并尋找發(fā)展方向。從產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)、創(chuàng)新業(yè)態(tài)、拓寬核心產(chǎn)品線等方面提升企業(yè)的核心能力，開創(chuàng)更大的市場(chǎng)空間。同時(shí)，新零售企業(yè)需要積極開展合作，培育良好的生態(tài)環(huán)境，以促進(jìn)整個(gè)新零售市場(chǎng)的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
新零售行業(yè)的高速發(fā)展對(duì)實(shí)習(xí)中的我產(chǎn)生了深刻的感受。新零售企業(yè)需要不斷地創(chuàng)新和提高服務(wù)能力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。我相信在未來的發(fā)展中，新零售行業(yè)將迎來更加輝煌的篇章。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
寒冷的冬天已悄悄走進(jìn)我們，11月10日下了火車，____飄著小雪，但并不寒冷，我們一行九人在德育主任趙海蓉老師，教務(wù)主任耿春燕老師的帶領(lǐng)下來到____教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行為期一周的跟崗參觀學(xué)習(xí)。這讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)名校、接觸名校。
周一一大早，我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園，由于昨天的一場(chǎng)小雪使校園地面上覆蓋著薄薄的積雪，老師們都早已來到校園揮動(dòng)著工具鏟除地面上的冰雪，學(xué)生們也排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園，放下書包，加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中，和老師們一起清掃。隨后，我們?cè)谖倚ｎI(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下見到了田征校長(zhǎng)，田校長(zhǎng)帶我們來到了一間教室，里面都是電臺(tái)設(shè)備，原來今天他們要在室內(nèi)升旗，我們有幸觀看了利用班班通校園直播電臺(tái)在室內(nèi)升旗儀式的活動(dòng)，看著學(xué)生們熟練地操作著電臺(tái)設(shè)備，讓我們對(duì)這些小學(xué)生刮目相看。
在觀看完升旗儀式活動(dòng)后，在田校長(zhǎng)和雷校長(zhǎng)的安排下，把我們按照不同學(xué)科、年級(jí)，分配到相應(yīng)的班級(jí)進(jìn)行全程學(xué)習(xí)，隨堂聽課。我有幸被安排在四年級(jí)（1）班史江萍老師班，史江萍老師是四年級(jí)組語文教研組長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中，史老師認(rèn)真聆聽，幫助我解決一些我在日常班主任日常工作，教育教學(xué)中遇到的困難和困惑，史老師在特色班級(jí)建設(shè)中不僅緊抓常規(guī)的班級(jí)工作、文明監(jiān)督、圖書管理、衛(wèi)生管理等工作，還注重班級(jí)個(gè)性化的活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施，形成班級(jí)特色。她們班充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、合作單位及教育的要求，以年級(jí)或班級(jí)開展內(nèi)容豐富、特色鮮明的主題活動(dòng)。這個(gè)年級(jí)的每個(gè)班級(jí)教室內(nèi)外環(huán)境的精心布置，體現(xiàn)了班主任工作的用心和班級(jí)特色。班里的學(xué)生也很懂事聽話，班級(jí)的各項(xiàng)工作都分工明確，學(xué)生們也各司其職，把班級(jí)管理的井井有條。我和史老師真誠(chéng)的溝通，積極的探討研究，使我收獲頗豐。
周一早上第三、第四節(jié)課，我和米翠老師也有幸參加了四年級(jí)組的語文教研活動(dòng)，老師們充分發(fā)揮集體備課的功能作用，用團(tuán)隊(duì)合作精神統(tǒng)帥教研工作的靈魂。這讓我們從教研活動(dòng)中吸取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了我們今后的教育教學(xué)水平的提高。
我利用聽課至于也在校園里四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)很重視校園文化的建設(shè)，充分利用了一切資源，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨、快樂、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。()走進(jìn)教學(xué)樓，目之所及之處，都是以學(xué)生為主，尊重學(xué)生的個(gè)性化的一些標(biāo)語、相片或宣傳欄，雖然這所學(xué)校面積不大，算是個(gè)小學(xué)校了，但非常精致，走到哪里都能看到美麗的風(fēng)景，孩子們也都個(gè)個(gè)大方有禮貌。
下午的課外興趣小組也各具特色，小組活動(dòng)涉及活動(dòng)科目40余個(gè)，很好的培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好，也增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也豐富了學(xué)生的精神文化生活。
本次的集中跟崗參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中，還有很多讓我學(xué)習(xí)的地方，我在這里就不一一列舉了。這次的學(xué)習(xí)使我對(duì)今后的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)，也對(duì)我今后班主任工作將進(jìn)一步細(xì)化，使我們的工作開展的更扎實(shí)有效。
跟崗參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，對(duì)我的感觸很深，讓我深深感受到教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)的諸多亮點(diǎn)，尤其是校園文化建設(shè)和班主任工作細(xì)致入微，學(xué)生們責(zé)任分工明確。與此同時(shí)，我也在構(gòu)思著自己今后的工作設(shè)想，不僅是心動(dòng)，更多的是要付諸于行動(dòng)。我要感謝我校領(lǐng)導(dǎo)，感謝田征校長(zhǎng)，感謝教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)以及實(shí)驗(yàn)小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，為我提供了這樣一個(gè)開闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，重新定位，深入思考的機(jī)會(huì)，常出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，學(xué)的是方法，改變的是理念。我會(huì)以此為鍥機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)、進(jìn)取，不斷完善自我、超越自我，以微薄之力來促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展！
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
20__年上半年，中山特校湯劍文校長(zhǎng)率領(lǐng)一批骨干教師到我校進(jìn)行交流指導(dǎo)，并與我校確定了兩校幫扶協(xié)議。按照兩校部署安排，我校教師將分四批前往中山特校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。20__年9月18日至22日，我們有幸成為第一批到中山市特殊教育學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱"中山特校"）跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)員，此次學(xué)習(xí)主要是通過坐班跟崗的方式進(jìn)行，我們分別被安排到相應(yīng)的班級(jí)里，每個(gè)學(xué)員由一位年級(jí)組長(zhǎng)和一位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。在學(xué)習(xí)期間，我們參觀了校園環(huán)境、觀摩了課堂教學(xué)、聆聽了融合教育專題講座以及旁聽了學(xué)生個(gè)別化教育計(jì)劃評(píng)估會(huì)議（以下簡(jiǎn)稱iep評(píng)估）等，在這些過程中學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以下將主要從該校的校園文化、融合教育和學(xué)生iep評(píng)估這三個(gè)方面來談一談我們的學(xué)習(xí)體會(huì)。
01校園環(huán)境。
校園文化具有很強(qiáng)的育人功能。一個(gè)學(xué)校的校園文化反映了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)的一個(gè)很重要的外部環(huán)境，它潛移默化地影響著學(xué)生，豐富學(xué)生的課余生活，是學(xué)校一個(gè)對(duì)外宣傳的窗口。由于教育對(duì)象的特殊性，一個(gè)特殊教育學(xué)校的校園文化建設(shè)顯得極其重要，它包括校園環(huán)境建設(shè)、校園各功能場(chǎng)室設(shè)置、教室布置、校本課程開發(fā)、教師師德以及在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況等。
校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有巨大影響。校園建設(shè)要牢固樹立"以學(xué)生發(fā)展為本"的理念。中山特校的校園文化建設(shè)從大處著眼，小處著手，每一處都和學(xué)校整體德育文化建設(shè)息息相關(guān)，相得益彰，都支撐著整個(gè)校園主題文化建設(shè)。例如大廳柱子上的標(biāo)語滲透著中山特校的育人理念：學(xué)生能學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)休閑和學(xué)會(huì)工作。
（1）會(huì)生活，是學(xué)生熱愛生活的表現(xiàn)；
（2）會(huì)學(xué)習(xí)，是學(xué)生能在社會(huì)活動(dòng)中習(xí)得、內(nèi)化一些社會(huì)技能；
（3）會(huì)休閑，反映的是學(xué)生不僅有權(quán)利平等享受生活，還可以在休閑體驗(yàn)中得到康復(fù)；
（4）會(huì)工作，是能達(dá)到照顧自我、自食其力，完成"謀生"的目的。
校園文化體現(xiàn)在學(xué)校建設(shè)的方方面面。從校園環(huán)境布置到精神文化和制度文化建設(shè)都體現(xiàn)出濃厚而溫馨的特教元素。中山特校的廣大師生的紀(jì)律性和自覺性高，展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌，整個(gè)校園呈現(xiàn)出活潑生動(dòng)又井然有序的局面，展現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、統(tǒng)一的集體。
02融合教育。
20日下午，隨班就讀指導(dǎo)中心的林主任向我們介紹了融合教育的發(fā)展趨勢(shì)以及中山市特殊教育學(xué)校的融合教育開展情況。在講座中，我們了解到融合教育中心在融合教育推行中所發(fā)揮的重要作用，以及對(duì)融合教育在今后的發(fā)展有了更多的感悟。教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。而學(xué)生作為教育的主體，要確保每一位適齡兒童都能夠接受義務(wù)教育，特別是對(duì)于因各種原因無法適應(yīng)普通學(xué)校生活的殘疾學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的具體情況我們可以選擇以下這四種安置形式：
（1）就近入學(xué)；
（2）進(jìn)入有條件的普通學(xué)校；
（3）特殊教育學(xué)校；
（4）送教上門。
另外，對(duì)于安置方式的選定也需要做大量的個(gè)案支持與教育評(píng)估，其中包括提案-電話聯(lián)系-下校指導(dǎo)-個(gè)案研究-個(gè)案評(píng)估-安置建議-回訪等過程。從安置的選定流程中，我們就能看出融合教育中心在其中所發(fā)揮的重要作用。
融合教育的推進(jìn)需要各方面的參與和資源的支持，要將融合教育真正發(fā)展起來是不容易的，融合教育并不是一個(gè)個(gè)體的事、群體的事或是社會(huì)的事。而我們學(xué)校進(jìn)行的融合教育重點(diǎn)放在了送教上門，送教上門意味著我們不放棄任何一個(gè)孩子，每個(gè)孩子都有接受教育的權(quán)利，現(xiàn)在我們要做的是要加強(qiáng)普通學(xué)生與特殊學(xué)生之間的社會(huì)交流，社會(huì)愛心人士（義工等）與特殊兒童之間的交流，讓特殊兒童得到更多的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)和特殊兒童的認(rèn)同感，同時(shí)彌補(bǔ)送教學(xué)生生理上的缺陷，幫助送教學(xué)生掌握基本的知識(shí)技能，樹立正確的道德觀念和人生態(tài)度，促進(jìn)殘疾學(xué)生的身心發(fā)展與社會(huì)的融合。
03學(xué)生的iep評(píng)估。
"沒有個(gè)別化教育計(jì)劃，就沒有真正意義上的特殊教育".在特殊教育學(xué)校里，有一個(gè)重要的教學(xué)內(nèi)容，就是對(duì)在校的.特殊兒童實(shí)施個(gè)別教育計(jì)劃，簡(jiǎn)稱iep（inspanidualizededucationprogram），它是指為接受特殊教育的每一位殘疾學(xué)生而制定的適應(yīng)其個(gè)人發(fā)展需要的教育方案。在這所成立了將近三十年的中山特校跟崗學(xué)習(xí)期間，我們向該校的老師了解和學(xué)習(xí)了他們對(duì)學(xué)生的iep評(píng)估。近幾年中山特校領(lǐng)導(dǎo)教師們努力查找和利用各方資源，通過不斷研討和改進(jìn)，初步研究出一套屬于他們學(xué)校的個(gè)別教育計(jì)劃方案，現(xiàn)正在學(xué)校全面開展評(píng)估。根據(jù)班級(jí)教師和學(xué)生家長(zhǎng)反映，這套方案既有利于學(xué)校日常教學(xué)的開展，又便于家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況。
中山特校iep評(píng)估包括如下幾個(gè)流程：
（1）每學(xué)年第一學(xué)期初，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生進(jìn)行一套完整的iep的評(píng)估，而對(duì)于在校生，班級(jí)教師則會(huì)通過有家長(zhǎng)參與的iep會(huì)議、學(xué)生的個(gè)人基本情況等來制定學(xué)生本學(xué)年的iep,各科任教師在學(xué)生iep方案里制定出本科目的學(xué)年教學(xué)目標(biāo)，包括長(zhǎng)期教育目標(biāo)和短期教育目標(biāo)等。這一份為班級(jí)學(xué)生制定的iep看似簡(jiǎn)單，但制定的教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容卻非常詳細(xì)，很貼合班級(jí)學(xué)生自身的實(shí)際情況，從中可以看出教師對(duì)每一個(gè)班級(jí)學(xué)生的教育都是非常用心和負(fù)責(zé)的。
（2）為確保制定出的學(xué)年教學(xué)目標(biāo)更具有科學(xué)性和可行性，在每學(xué)年第一學(xué)期末或第二學(xué)期初的時(shí)候，教師可根據(jù)學(xué)生一學(xué)期對(duì)教育目標(biāo)中學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況以及結(jié)合學(xué)生家長(zhǎng)的意見，對(duì)學(xué)生的學(xué)年教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行微調(diào)，讓老師可以更好地執(zhí)行個(gè)別化教育計(jì)劃，幫助學(xué)生獲得進(jìn)步。
（3）在每學(xué)年第二學(xué)期末的時(shí)候，學(xué)校會(huì)開展期末教學(xué)成果展，對(duì)每個(gè)學(xué)生的iep完成情況進(jìn)行評(píng)估，教師可通過照片、視頻材料或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操等方式進(jìn)行教學(xué)成果展示，使家長(zhǎng)和學(xué)校都可以清楚地知道學(xué)生本學(xué)年的學(xué)習(xí)情況。這項(xiàng)工作是家校合力，共促學(xué)生發(fā)展，也是對(duì)特殊教育教師教學(xué)得一種激勵(lì)、認(rèn)可和鼓勵(lì)。
科學(xué)靈活地制定和實(shí)施iep,不僅能夠?qū)μ厥鈨和谛５膶W(xué)習(xí)起到一個(gè)良好的教學(xué)效果，而且對(duì)于特殊教育教師自身的成長(zhǎng)發(fā)展也有一個(gè)很好的促進(jìn)作用。期待著我們學(xué)校在未來的發(fā)展過程中，也能夠擁有一套屬于我們學(xué)校自己特色的個(gè)別教育計(jì)劃方案，助力我們學(xué)校教師和學(xué)生的成長(zhǎng)。
結(jié)語。
萬物生長(zhǎng)都需要營(yíng)養(yǎng)。而對(duì)于新特校、新教師來說，營(yíng)養(yǎng)即是學(xué)自前輩的經(jīng)驗(yàn)，來自名師的教誨。此次中山特校學(xué)習(xí)之行，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的提高，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，讓我們受益匪淺，感觸良深，這對(duì)于我們學(xué)校今后的特殊教育開展工作有著非常重要的意義。此行雖已結(jié)束，但是學(xué)習(xí)和交流不會(huì)停止，我們會(huì)將此次學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)根據(jù)實(shí)際情況運(yùn)用到今后的實(shí)踐工作當(dāng)中去，為學(xué)校的成長(zhǎng)、學(xué)生的發(fā)展和特殊教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字左右）。
跟崗實(shí)習(xí)是指在某個(gè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)，跟隨職工一起完成日常工作，以獲取更多的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。這是大學(xué)生們邁向職場(chǎng)的重要一步。在我的大學(xué)生涯中，我也參加了不少跟崗實(shí)習(xí)課程。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)的價(jià)值所在（250字左右）。
跟崗實(shí)習(xí)讓我們真正地走出校門，走進(jìn)不同的企業(yè)，了解不同領(lǐng)域的工作機(jī)制。通過親身經(jīng)歷、親自參與的方式，我們能夠?qū)ζ髽I(yè)生產(chǎn)流程、管理制度、市場(chǎng)運(yùn)作等有了全面深入的了解。同時(shí)，跟崗實(shí)習(xí)也錘煉了我們實(shí)際操作的技能，比如組織協(xié)調(diào)能力、溝通協(xié)商技巧、快速解決問題等。這些實(shí)際技能才是企業(yè)所追求的應(yīng)用型人才所需要具備的能力，跟崗實(shí)習(xí)為我們提供了非常好的機(jī)會(huì)去提升。
第三段：實(shí)習(xí)中遇到困難（250字左右）。
在跟崗實(shí)習(xí)的過程中，也難免會(huì)遇到各種各樣的問題。最基本的問題，應(yīng)該就是適應(yīng)企業(yè)的文化和工作節(jié)奏。有時(shí)候需要我們?cè)诓皇煜さ沫h(huán)境下迅速適應(yīng)和融入企業(yè)文化。還有的時(shí)候，需要接受上級(jí)與同事的嚴(yán)格考核，配合完成具體的任務(wù)。如果出了差錯(cuò)或失誤，甚至需要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。這些經(jīng)歷也讓我逐漸學(xué)會(huì)了更多的生存技巧和人際交往技能。正如一位名人所說：“成功來源于穩(wěn)定和恢復(fù)客觀狀態(tài)的強(qiáng)大能力”。
第四段：實(shí)習(xí)中的啟示與收獲（300字左右）。
跟崗實(shí)習(xí)給我們的不僅僅是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技能的積淀，更是讓我們直面職業(yè)生涯中的一些挑戰(zhàn)和問題。在實(shí)習(xí)期間，我們可以認(rèn)真觀察并思考，思考企業(yè)是如何做到高效盈利的？企業(yè)是如何制定規(guī)章制度和管理模式的？其中有些問題可以為我們?nèi)蘸笳夜ぷ魈峁┲卮蟮膸椭?。同時(shí)，參加跟崗實(shí)習(xí)還能結(jié)識(shí)更多的朋友，了解更多的行業(yè)信息和機(jī)遇，受益無窮。
第五段：總結(jié)（200字左右）。
跟崗實(shí)習(xí)不僅是我們學(xué)習(xí)校園知識(shí)的延伸，更是向前邁進(jìn)的必經(jīng)之路。在跟崗實(shí)習(xí)的過程中，我們能夠真正站在職場(chǎng)的角度去思考問題，有助于我們明確自己想要的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)然，完善自我、提升自身素質(zhì)也是必不可少的。我相信，在未來的職場(chǎng)生涯中，我們會(huì)感激當(dāng)初所接受的跟崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這必將是我們寶貴的人生財(cái)富，為我們成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了大量理論知識(shí)，但我們?nèi)孕枰獙?shí)踐。傳送帶跟崗實(shí)習(xí)提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。與書本中描述的過程不同，實(shí)際生產(chǎn)中有很多變化和不可預(yù)測(cè)的因素。在實(shí)際操作中，我們需要快速調(diào)整自己的思路和技能，以適應(yīng)環(huán)境的不斷變化。這是只有在實(shí)踐中才能掌握的技能。
第二段：重視團(tuán)隊(duì)合作。
在傳送帶跟崗實(shí)習(xí)過程中，小組合作是十分重要的。每個(gè)人的角色都不同，默契的合作可以增強(qiáng)效率并減少錯(cuò)誤率。因此，團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)是這項(xiàng)實(shí)習(xí)的重要目的之一。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人可以充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神是一個(gè)組織內(nèi)部有效運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件，對(duì)我們的未來事業(yè)也具有極為重要的意義。
第三段：注意安全。
在傳送帶跟崗實(shí)習(xí)中，安全意識(shí)顯得尤為重要。由于設(shè)備操作需要我們接近傳送設(shè)備，在物品運(yùn)行中會(huì)出現(xiàn)意外情況。我們必須理解和尊重安全規(guī)定，并始終將安全放在首位。徹底執(zhí)行安全程序不僅是強(qiáng)制性的，也是我們對(duì)自己和同事的責(zé)任。安全是產(chǎn)出高品質(zhì)產(chǎn)品的必要條件，也是重要的責(zé)任和義務(wù)。
第四段：質(zhì)量控制至關(guān)重要。
在生產(chǎn)線中，質(zhì)量控制是優(yōu)先考慮的關(guān)鍵因素。確保質(zhì)量的控制不僅保障客戶的滿意度，也是我們要向顧客提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)的承諾。在這個(gè)生產(chǎn)過程中，我們對(duì)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。有效質(zhì)量控制能夠減少人為差錯(cuò)和減少?gòu)U品產(chǎn)量，優(yōu)化生產(chǎn)線效率。在這個(gè)方面培養(yǎng)正確的態(tài)度和精神是非常重要的。
第五段：總結(jié)。
總之，在傳送帶跟崗實(shí)習(xí)過程中，我們不僅可以應(yīng)用我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到的技能和理念，還可以學(xué)到新的知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)讓我們得到了一個(gè)更真實(shí)的了解制造業(yè)生產(chǎn)的流程。通過與同事的緊密聯(lián)系并理解他們的職責(zé)和角色，我們?cè)谧约旱纳a(chǎn)環(huán)境中也能夠更好地工作。我們希望能夠把所學(xué)應(yīng)用在實(shí)際生產(chǎn)和日常生活中，成為成功的人。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
近年來，跟崗實(shí)習(xí)成為了高校教育教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。作為一個(gè)本科生，我也參加了跟崗實(shí)習(xí)課程，不僅學(xué)到了實(shí)踐操作的技能，更重要的是認(rèn)識(shí)到了自己所學(xué)知識(shí)的不足和發(fā)展方向。本文將圍繞跟崗實(shí)習(xí)課程所帶給我的心得體會(huì)展開。
第二段：實(shí)踐操作的重要性。
跟崗實(shí)習(xí)課程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作，讓我們?cè)趯?shí)際工作中將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，有效地促進(jìn)了我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化。在實(shí)踐操作中，我們不僅能夠更加深入地了解實(shí)際問題，也能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。通過實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了一些課本中沒有提及的實(shí)際問題，例如在處理一些復(fù)雜的問題時(shí)，需要策略性地考慮不同方案，從而找到更加有效的解決方案。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
跟崗實(shí)習(xí)課程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們不僅僅是一個(gè)人在職場(chǎng)中工作，而更像是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有著不同的角色，通過協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)工作的順利展開。在團(tuán)隊(duì)合作中，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己和團(tuán)隊(duì)成員之間的優(yōu)缺點(diǎn)，也能夠在實(shí)踐中不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處，如何更加有效地溝通和合作。
第四段：知識(shí)與技能的結(jié)合。
跟崗實(shí)習(xí)課程讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)與技能的結(jié)合，知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合才能真正具有價(jià)值。在實(shí)習(xí)過程中，我感覺到自己不僅僅要掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還需要掌握一些實(shí)踐技能，例如跨界溝通能力、策略能力和解決問題的方法。跟崗實(shí)習(xí)課程讓我有了更多的機(jī)會(huì)去積累這些實(shí)踐技能，更好地將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，成為一個(gè)真正的工作能手。
第五段：結(jié)語。
通過跟崗實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也深入體會(huì)到了商業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際操作過程。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我今后職業(yè)生涯發(fā)展的重要素材，也將幫助我更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向和發(fā)展方向。通過此次跟崗實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)，我相信我能夠更加自信地迎接未來的職業(yè)挑戰(zhàn)，走向一個(gè)更加美好的職業(yè)生涯。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
作為大學(xué)生，能夠在富士康這樣的全球知名企業(yè)中實(shí)習(xí)，是一種難得的機(jī)會(huì)。在跟崗實(shí)習(xí)期間，我深刻地感受到了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和管理理念，也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。下面，我將分享我的富士康跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第一段，實(shí)習(xí)前期培訓(xùn)。
在加入富士康后，我們首先經(jīng)歷了為期一個(gè)月的培訓(xùn)，其中包括文化理念、品質(zhì)管理以及基礎(chǔ)工作技能等方面的學(xué)習(xí)。這一培訓(xùn)讓我對(duì)富士康有了更加深入的認(rèn)識(shí)，并且提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。除此之外，通過和其他實(shí)習(xí)生的相互交流和學(xué)習(xí)，我更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)與協(xié)作的重要性。
第二段，工作崗位實(shí)習(xí)。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我們被分配到不同的工作崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。在我所在的電子類產(chǎn)品測(cè)試組，我們需要負(fù)責(zé)對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)和測(cè)試，以確保產(chǎn)品的安全和質(zhì)量。在實(shí)習(xí)期間，我了解到了產(chǎn)品制造中的一些細(xì)節(jié)問題，并且對(duì)測(cè)試設(shè)備的操作和維護(hù)有了更深的了解，也知道了如何在工作中更好地處理信息，并持續(xù)為客戶提供高質(zhì)量的產(chǎn)品。
第三段，互動(dòng)交流。
在工作中，團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)交流尤為重要。我非常感謝我的同事們，他們幫助我解決了許多工作中的問題，并且與我分享了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有一次，因?yàn)槲也皇煜ひ粋€(gè)軟件的操作，導(dǎo)致測(cè)試數(shù)據(jù)沒有被保存下來，但我的同事們并沒有指責(zé)我，而是和我一起找到了解決方法，讓我更好地理解和掌握了這一軟件的操作方法。
第四段，管理與獎(jiǎng)勵(lì)制度。
在富士康的企業(yè)文化中，強(qiáng)調(diào)的是管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我親身體驗(yàn)到了這一點(diǎn)。實(shí)習(xí)過程中，我接到了多個(gè)任務(wù)，盡管這些任務(wù)難度不同，但是由于我的努力和表現(xiàn)被部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為出色，所以我獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并且受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。這讓我更加堅(jiān)定了自己要努力工作的信念，成為更好的自己。
第五段，對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的思考。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和方向。我意識(shí)到，除了擁有業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力同樣重要。因此，在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的綜合素質(zhì)，成為更好的自己。
總結(jié)一下，富士康跟崗實(shí)習(xí)讓我更好地了解了企業(yè)文化和管理方式，也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過與同事們的互動(dòng)交流和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，我進(jìn)一步加強(qiáng)了自己對(duì)工作的熱愛和對(duì)未來的美好展望。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，這一段經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹實(shí)習(xí)跟崗的背景和重要性（200字）。
中專實(shí)習(xí)跟崗是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，學(xué)生能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，并且在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作，提高自己的實(shí)際技能，掌握職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)跟崗不僅讓學(xué)生更加深入了解自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，也為學(xué)生未來就業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資本。
通過實(shí)習(xí)跟崗，我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐的巨大差距。在學(xué)校里，我們只是在書本上學(xué)到一些知識(shí)，但實(shí)際工作中往往需要我們進(jìn)行實(shí)際操作和解決問題。實(shí)習(xí)跟崗的過程中，我遇到了許多問題，也親自動(dòng)手進(jìn)行解決。這些實(shí)際的挑戰(zhàn)使我更加深入地理解了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，并且提升了我的實(shí)際能力。
第三段：和導(dǎo)師的交流與學(xué)習(xí)（250字）。
在實(shí)習(xí)跟崗過程中，導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨對(duì)我來說是非常重要的。導(dǎo)師通過一對(duì)一的指導(dǎo)，給予我許多寶貴的建議和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享。他們不僅教會(huì)了我如何解決實(shí)際工作中遇到的問題，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力。通過和導(dǎo)師的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通是成功工作的重要因素。導(dǎo)師們對(duì)我的悉心指導(dǎo)不僅讓我得到了專業(yè)上的提高，也讓我對(duì)即將步入職業(yè)生涯充滿了信心。
第四段：實(shí)習(xí)跟崗對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃的影響（250字）。
實(shí)習(xí)跟崗讓我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更清晰的認(rèn)知和規(guī)劃。在實(shí)際工作中，我逐漸明白了自己專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景，并有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我現(xiàn)在能夠更加明確自己的職業(yè)路徑，在對(duì)工作有了更深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我也可以更好地規(guī)劃自己的未來。實(shí)習(xí)跟崗讓我了解到職業(yè)發(fā)展有很多不同的方向，讓我更加自信地面對(duì)未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)跟崗的重要性和對(duì)未來的啟示（250字）。
通過實(shí)習(xí)跟崗，我的實(shí)際能力和職業(yè)素養(yǎng)得到了顯著提高。實(shí)習(xí)跟崗不僅讓我從實(shí)際工作中獲得了寶貴經(jīng)驗(yàn)，也使我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，中專畢業(yè)生需要具備更多的實(shí)際能力和職業(yè)知識(shí)。中專實(shí)習(xí)跟崗正是提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的重要途徑，通過實(shí)際操作和在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際工作，學(xué)生可以更好地適應(yīng)職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)跟崗的經(jīng)驗(yàn)讓我充滿信心地迎接未來的職業(yè)生涯，也將繼續(xù)努力提升自己的實(shí)際能力，為實(shí)現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于教育的需求越來越高，不斷有新的教育方式被提出。其中，跟崗實(shí)習(xí)課程是一種相對(duì)較新的教育方式。在大學(xué)生活中，許多學(xué)生都會(huì)選擇跟崗實(shí)習(xí)，借此機(jī)會(huì)接觸實(shí)際工作環(huán)境，提升自己的職業(yè)能力。本文就是一篇關(guān)于跟崗實(shí)習(xí)課程心得體會(huì)的文章。
第二段：學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在跟崗實(shí)習(xí)課程中，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是盡快適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境，并且掌握相關(guān)的技能，希望能夠?yàn)楣咀龀鲆欢ǖ呢暙I(xiàn)。剛開始跟崗實(shí)習(xí)時(shí)，我還存在一些迷茫，不知道自己能夠做些什么，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸了解自己的任務(wù)，并在實(shí)際操作中不斷練習(xí)和提高，逐漸掌握了相關(guān)的技能。
第三段：實(shí)習(xí)體驗(yàn)。
通過跟崗實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)，我獲得了很多寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中，我深刻體會(huì)到了工作上的細(xì)節(jié)之處非常重要，一個(gè)小小的錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作的失敗。我也學(xué)習(xí)到了如何與同事協(xié)作，通過互相交流和幫助，共同完成一些任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并嘗試通過學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足。在與同事的交流中，我也逐漸提升了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的想法和需求。
第四段：成果和收獲。
通過跟崗實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了實(shí)際操作的技能，還培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)中，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟的人，學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何互相學(xué)習(xí)和借鑒。在實(shí)習(xí)期間，我也獲得了一些實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后投身于工作中將會(huì)非常有用。
第五段：總結(jié)。
在跟崗實(shí)習(xí)課程中，我經(jīng)歷了許多的困難和挑戰(zhàn)，但是這些挑戰(zhàn)也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己，促使我在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。在未來的工作中，我也將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力和技能，為未來的工作做好充分的準(zhǔn)備。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：實(shí)習(xí)的重要性及目前所做的工作介紹（200字）。
跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)實(shí)踐的一次重要機(jī)會(huì)，可以幫助我們更好地了解專業(yè)和行業(yè)，提高自己的實(shí)踐能力。在過去的四周里，我很幸運(yùn)地參與了一家知名企業(yè)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，并負(fù)責(zé)了一些與市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的工作。這些工作包括市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和推廣策劃等，讓我更深入地理解和掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí)和技巧。
第二段：實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)方法（250字）。
在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析方面的知識(shí)相對(duì)薄弱，對(duì)一些專業(yè)術(shù)語和方法不夠熟悉。為了解決這個(gè)問題，我主動(dòng)向老師和同事請(qǐng)教，并在業(yè)余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍和文章進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，在推廣策劃方面，我發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)新思維的能力相對(duì)較差，需要更好地掌握市場(chǎng)趨勢(shì)和消費(fèi)者需求。為此，我參加了一些相關(guān)的線上課程和講座，通過與老師和同學(xué)的交流，逐漸提高了自己的策劃能力。
第三段：實(shí)習(xí)實(shí)踐中的收獲和啟示（300字）。
通過四周的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我受益匪淺。首先，我了解到市場(chǎng)營(yíng)銷是企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵，只有通過科學(xué)合理的市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，才能制定出精準(zhǔn)的推廣策略。其次，我學(xué)會(huì)了如何與客戶和同事進(jìn)行有效的溝通和合作，理解他人需求的能力也得到了提升。最重要的是，我意識(shí)到實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，更是對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的全面鍛煉，如溝通能力、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等。這些能力和素質(zhì)是未來職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
第四段：對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃和展望（250字）。
通過四周的跟崗實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足，也對(duì)自己的未來發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。首先，我將繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力，培養(yǎng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的深入理解，并通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)和比賽來提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，我將加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)技能的學(xué)習(xí)，提高自己的跨學(xué)科綜合能力。此外，我還希望通過多方位了解行業(yè)和市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，保持時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。
第五段：總結(jié)并感謝（200字）。
總之，通過跟崗實(shí)習(xí)的四周學(xué)習(xí)，我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有了更深入的認(rèn)識(shí)，提高了實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。感謝公司給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝導(dǎo)師和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助。我相信，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯道路上的重要財(cái)富，并幫助我更好地迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
甲方：
乙方：
本實(shí)習(xí)協(xié)議由______________________（單位）與__________________（實(shí)習(xí)生）_______年_____月_____日簽訂。
1、工作崗位和實(shí)習(xí)期間。
1）乙方同意在_______年_____月_____日至_______年_____月_____日的期間（“實(shí)習(xí)期間”），根據(jù)甲方需要，在甲方______________________部門實(shí)習(xí)，并根據(jù)甲方要求完成各項(xiàng)指定工作。甲方有權(quán)根據(jù)其實(shí)際工作的需要和乙方的實(shí)習(xí)表現(xiàn)，適當(dāng)調(diào)整乙方的實(shí)習(xí)崗位。
2）工作時(shí)間：周一至周五，上午________至下午__________。
3）甲方給予乙方___________元/月的實(shí)習(xí)津貼。
4）本協(xié)議終止或提前解除后，在乙方已正式取得畢業(yè)證書的前提下，若雙方同意簽訂勞動(dòng)合同的，則實(shí)習(xí)期間可作為試用期或試用期的一部分（視實(shí)習(xí)期間的長(zhǎng)短和相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定而定），提供相關(guān)實(shí)習(xí)證明。
2、教育培訓(xùn)與勞動(dòng)紀(jì)律。
1）在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，甲方的工作時(shí)間、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生以及工作條件和環(huán)境各方面的內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律均適用于乙方。
2）在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，乙方應(yīng)努力學(xué)習(xí)，自覺遵守中國(guó)國(guó)家和地方的法律法規(guī)和甲方依法制定的各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，服從甲方的實(shí)習(xí)工作安排、管理和教育，接受甲方對(duì)其執(zhí)行內(nèi)部規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的情況進(jìn)行的檢查、督促和獎(jiǎng)懲，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和勞動(dòng)安全衛(wèi)生和防護(hù)措施要求，并拒絕違章指揮。
3）在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，乙方不可以從事任何有償或無償?shù)念~外工作，同時(shí)也不應(yīng)直接或間接、正式或私下推廣自己或第三方的業(yè)務(wù)。
4）實(shí)習(xí)生在甲方工作時(shí)間內(nèi)的安全由實(shí)習(xí)單位保證，其余時(shí)間由乙方個(gè)人負(fù)責(zé)。
3、保密。
乙方對(duì)于在實(shí)習(xí)期間內(nèi)所接觸到和知悉的所有涉及甲方及其任何關(guān)聯(lián)公司的業(yè)務(wù)運(yùn)作、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的事實(shí)情況、資料和信息，均應(yīng)予以嚴(yán)格保密，未經(jīng)甲方事先書面同意不得披露給任何第三方。
4、本協(xié)議雙方一式兩份，雙方各執(zhí)一份，以昭信守。
甲方：______乙方：______。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
第一段：介紹跟崗實(shí)習(xí)的背景和目的（150字）。
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，跟崗實(shí)習(xí)成為越來越多學(xué)生的選擇。跟崗實(shí)習(xí)作為一種將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，能夠讓學(xué)生在真實(shí)工作環(huán)境中實(shí)踐操作，鍛煉自身能力，并為自己的未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我有幸參加了一次為期三個(gè)月的跟崗實(shí)習(xí)，從中獲得了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得，對(duì)自己明確了未來職業(yè)規(guī)劃。
第二段：講述實(shí)習(xí)的具體經(jīng)歷和所取得的成果（250字）。
在跟崗實(shí)習(xí)期間，我被分派到一家大型企業(yè)的市場(chǎng)部門實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的工作。剛開始的時(shí)候，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，我感到有些手忙腳亂。但是，隨著時(shí)間的推移，通過與同事的學(xué)習(xí)交流和不斷努力，我逐漸熟悉了市場(chǎng)調(diào)研的流程，并能夠獨(dú)立有效地完成市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。在市場(chǎng)推廣方面，我運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際情況，提出了一些切實(shí)可行的推廣策略，為企業(yè)的銷售額提升做出了一定的貢獻(xiàn)。總的來說，通過跟崗實(shí)習(xí)，我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還提升了自己的工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三段：總結(jié)實(shí)習(xí)過程中的收獲和成長(zhǎng)（300字）。
跟崗實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)校里學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)際工作的差距?，F(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中，往往需要我們快速適應(yīng)并解決問題，這對(duì)自己的能力提出了更高的要求。通過實(shí)習(xí)，我不再追求完美，而是學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間和資源下盡量做到最好。同時(shí)，與優(yōu)秀的同事們共事，我受到了很多人才的啟發(fā)和影響，學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)技巧。此外，與不同背景的同事一起工作，我也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。這些經(jīng)歷對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要，我也意識(shí)到自己還有許多需要提升的地方。
第四段：對(duì)實(shí)習(xí)中不足的反思和改進(jìn)（300字）。
盡管跟崗實(shí)習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但在實(shí)習(xí)中也有許多不足之處。首先，我在選擇實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候沒有充分了解自己的興趣和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致在實(shí)習(xí)初期存在較大的適應(yīng)困難。其次，我需要更加注重細(xì)節(jié)和時(shí)間管理，以更高效的方式完成工作，避免拖延。最后，在實(shí)習(xí)期間，我沒有積極主動(dòng)地向同事請(qǐng)教，錯(cuò)失了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。對(duì)于這些不足，我已經(jīng)認(rèn)真反思并制定了改進(jìn)計(jì)劃，以便將來能在職場(chǎng)上表現(xiàn)更好。
第五段：對(duì)未來的規(guī)劃和目標(biāo)（200字）。
在這次跟崗實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到自己在市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的興趣和優(yōu)勢(shì)。因此，我決定將來在這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)一步深耕，并根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇相應(yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也明確了自己在未來的職業(yè)規(guī)劃中，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便更好的適應(yīng)職場(chǎng)的要求，并在職業(yè)生涯中取得更大的發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次跟崗實(shí)習(xí)，我在實(shí)踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。從了解了實(shí)際工作環(huán)境的要求，到提升了自己的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力，再到對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了深入的思考和調(diào)整，我意識(shí)到跟崗實(shí)習(xí)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展是非常重要的。通過這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃，為未來的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
傳送帶是工業(yè)生產(chǎn)中一種重要的設(shè)備，是生產(chǎn)效率提高的重要手段。而跟崗實(shí)習(xí)則是學(xué)生接受職業(yè)教育的必要形式之一。在我的大學(xué)生活中，我曾有幸參加傳送帶跟崗實(shí)習(xí)，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在接下來的文章中，我將分享我在傳送帶跟崗實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)前。
在實(shí)習(xí)前，我對(duì)傳送帶的了解甚少。但是，我知道它是一種非常重要的生產(chǎn)設(shè)備。在實(shí)習(xí)的前幾天，我主動(dòng)到廠區(qū)進(jìn)行了考察，從而加深了我對(duì)傳送帶的認(rèn)識(shí)。我觀察了傳送帶的工作原理、結(jié)構(gòu)、維護(hù)和保養(yǎng)等方面，從而為我后續(xù)的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)習(xí)中。
在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)傳送帶操作簡(jiǎn)單，但是需要非常細(xì)心和耐心。只有細(xì)心觀察、準(zhǔn)確判斷，才能做好傳送帶的工作，并保證生產(chǎn)的順暢進(jìn)行。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽導(dǎo)師的教誨，仔細(xì)觀察傳送帶的工作情況，勤奮努力地進(jìn)行工作。從實(shí)際操作中，我更深刻地理解了傳送帶的工作原理，也掌握了操作傳送帶的技巧，并培養(yǎng)了一個(gè)好習(xí)慣：細(xì)心觀察工作狀態(tài)。
第四段：實(shí)習(xí)后。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，通過這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止是傳送帶的操作技巧。在實(shí)習(xí)中，我更加深入地了解了工業(yè)生產(chǎn)的流程和工作安排。同時(shí)，我也充分體驗(yàn)到了實(shí)踐與理論的不同，實(shí)踐中的問題和挑戰(zhàn)給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⒌稀Ｗ钪匾氖?，這段實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和差距，我意識(shí)到需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力。
第五段：總結(jié)。
通過傳送帶跟崗實(shí)習(xí)，我第一次深入接觸了工業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育與實(shí)際工作的緊密聯(lián)系，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和努力方向。我相信，這段經(jīng)歷將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我期待著在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的技能水平，并將這種積極的態(tài)度帶給周圍的人。讓我們?cè)诼殬I(yè)教育和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，迎接更加美好的未來。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
短短三周的跟崗培訓(xùn)時(shí)光就快結(jié)束了，能夠?yàn)槿藥煴恚軌騻鞯朗軜I(yè)解惑，我倍感驕傲與自豪。雖然只有短短三周的跟崗培訓(xùn)，但我已有著深刻的留戀、諸多感慨，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
我跟崗培訓(xùn)的班級(jí)是高三(23)班，首先凌老師給我詳細(xì)介紹了這個(gè)班的人員構(gòu)成、學(xué)習(xí)情況、科任老師以及班級(jí)管理方式。讓我耳目一新的是，本班是網(wǎng)班，同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都較好，管理方式也比較特別。班上沒有班干部，只有小組長(zhǎng)。全班分為三個(gè)小組進(jìn)行pk,不管是學(xué)習(xí)上，值日上還是參加活動(dòng)。每個(gè)小組成員每月都要給自己制定排名目標(biāo)，也有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。我認(rèn)為這樣的管理方式很新穎，也很民主，同學(xué)們能夠更好地嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)自我管理。班上的同學(xué)很好相處。這三周下來，我與班上的同學(xué)建立起了不錯(cuò)的關(guān)系。談?wù)劙嗉?jí)同學(xué)、日?，嵤?，有的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)找我解答問題，也讓自己漸漸有了的確是個(gè)老師了的覺悟。在第一周的時(shí)候，我向同學(xué)們介紹了自己的大學(xué)生活經(jīng)歷。他們充滿了好奇心，對(duì)未來的大學(xué)生活充滿了向往與期待。我鼓勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在起樹立目標(biāo)，好好努力爭(zhēng)取考上自己心中理想的大學(xué)。
我喜歡與學(xué)生交流，在今后的教育教學(xué)中我要更加主動(dòng)的去和學(xué)生交談，了解他們的所想的東西、了解他們生活學(xué)習(xí)中有什么問題。我相信只有更加了解自己的學(xué)生，才能更好的因材施教。凌老師也告訴我，作為一名老師，要多用鼓勵(lì)的言語去表揚(yáng)學(xué)生。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)誤盡量不要去批評(píng)他，而是通過正確的引導(dǎo)，讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正。孩子們都是很好交流的，多用心去聆聽他們。在日常班主任工作中，除了每天監(jiān)督同學(xué)們是否按時(shí)到校，認(rèn)真聽課等，還要幫助他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)壓力中學(xué)會(huì)放松，這樣才能更好的應(yīng)對(duì)高考。
在跟崗培訓(xùn)期間，聽課是必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)前輩們的教學(xué)方法，也能反思自己的教學(xué)方式。帶教的嚴(yán)老師教學(xué)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，聽第一節(jié)課的時(shí)候就覺得課堂時(shí)間規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的任務(wù)，就算有突發(fā)狀況，也能自行控制好時(shí)間。嚴(yán)老師的課程有很多值得借鑒的地方，例如：課前五分鐘她都會(huì)讓同學(xué)們復(fù)習(xí)，不管是單詞、句子還是文章，一定要針對(duì)自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。我認(rèn)為這能讓學(xué)生處理掉自己認(rèn)為的重難點(diǎn)，更好地進(jìn)入下一堂課程的學(xué)習(xí)。在授課當(dāng)中嚴(yán)老師也不會(huì)講得過多。對(duì)于當(dāng)堂的重難點(diǎn)，她會(huì)花更多的時(shí)間結(jié)合例子講給同學(xué)們聽。讓同學(xué)們結(jié)合例句記憶單詞、短語。而簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)會(huì)快速帶過。講授新課后也會(huì)留五分鐘左右的時(shí)間，讓同學(xué)們自行消化課堂內(nèi)容，若有不會(huì)的可馬上提問。當(dāng)然在課堂中也要注意課堂紀(jì)律的管理，看是否會(huì)漏掉一些沒有專心聽講的同學(xué)和睡覺的同學(xué)，適當(dāng)?shù)某閱栕屗麄兗凶⒁饬Α０鍟膊荒芴祚R行空，而是要有設(shè)計(jì)、突出重難點(diǎn)。
在課后，嚴(yán)老師也傳授了我很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她說要把課堂更多地還給學(xué)生。在講授完新課后，讓學(xué)生有更多的時(shí)間在當(dāng)堂課就消化掉重難點(diǎn)。如果學(xué)生堆積的問題越多，課后越?jīng)]有時(shí)間去處理。講單詞，不僅僅是講它的發(fā)音、拼寫，而是要帶領(lǐng)學(xué)生由這一個(gè)單詞聯(lián)想到它?？嫉墓潭ù钆?、句型，甚至是另一個(gè)詞。評(píng)講練習(xí)題時(shí)，不要單純針對(duì)這一個(gè)題進(jìn)行評(píng)價(jià)，而是要由這一道題幫助學(xué)生解決這一系列的題，要讓學(xué)生抓住題目的考點(diǎn)。在跟崗培訓(xùn)期間，我也幫助嚴(yán)老師批改了作業(yè)，才知道改作業(yè)也是一門大學(xué)問。在講授新課后一定要有相應(yīng)的練習(xí)進(jìn)行檢測(cè)，例如聽寫、小考卷、做練習(xí)冊(cè)等。在聽寫單詞時(shí)，嚴(yán)老師會(huì)讓學(xué)生寫出該詞的搭配、句型、后面加動(dòng)詞的什么形式等。當(dāng)聽寫本交上來時(shí)，嚴(yán)老師告訴我改聽寫一定要嚴(yán)謹(jǐn)，不管是多小的錯(cuò)誤一定要給學(xué)生指出來，不然學(xué)生的頭腦里記住的永遠(yuǎn)是錯(cuò)誤的表達(dá)。從一開始就要規(guī)范學(xué)生的書寫、行為習(xí)慣。只有這樣才能有利于今后的教學(xué)。
在跟崗培訓(xùn)期間我也進(jìn)行了備課，一開始我試著自己備課。我將備課資料交給嚴(yán)老師看，她提出了幾點(diǎn)意見，在備課中自己一定要抓住本堂課的重難點(diǎn)，自己的活動(dòng)是否圍繞本堂課的重難點(diǎn)進(jìn)行的，以及活動(dòng)是否由易到難這樣去設(shè)置的，是否有相應(yīng)的檢測(cè)來看學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)沒有，時(shí)間規(guī)劃是否合理等。本來對(duì)于課時(shí)沒有什么概念的我，通過備課分析，頓時(shí)立體了起來，可謂收獲頗豐。備課不是一蹴而就的，要經(jīng)過反復(fù)的推敲、反復(fù)修改。
在教育教學(xué)中，要把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂中，做到學(xué)有所用，這三個(gè)星期來我上了一堂單詞課，一堂公開課。通過這兩次上課，其他英語教師也給我提出了相關(guān)意見。老師說我整體的課時(shí)規(guī)劃、課堂任務(wù)安排以及與同學(xué)們的互動(dòng)性都還可以。但要注意上公開課時(shí)，用全英文教學(xué)。針對(duì)不同的班級(jí)在問題的設(shè)置上要由淺到深。單詞的發(fā)音要準(zhǔn)確，指令要明確清楚。我也意識(shí)到了自己在教學(xué)方面有很多地方不足，在今后的工作中還要多向其他老師學(xué)習(xí)。
學(xué)生是教學(xué)的根本，在學(xué)生的眼里找自己的問題，才能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過三周的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，明白了作為老師和班主任的責(zé)任和辛勞，也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，需要學(xué)習(xí)的地方。在以后的日子里，我一定要努力拉近與學(xué)生的關(guān)系，做一位合格的班主任。在教學(xué)方面也要精益求精，多向老教師學(xué)習(xí)。作為一名老師，更應(yīng)該以身作則作則，為孩子們樹立良好的榜樣，認(rèn)真的對(duì)待我們的工作、我們的學(xué)生。
以上是我這三周跟崗學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，我會(huì)更加努力成為一名優(yōu)秀的教師。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
跟崗實(shí)習(xí)開始了，心情有些忐忑不安，不知道未來的日子會(huì)遇到什么樣的挑戰(zhàn)。但是，實(shí)習(xí)的第一周給了我很大的驚喜。首先，我有幸進(jìn)入了一個(gè)非常友善和包容的團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)成員的幫助下，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境。其次，我也學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，比如如何與客戶溝通、如何處理問題等等。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)跟崗實(shí)習(xí)充滿了期待和信心。
第二周。
在跟崗實(shí)習(xí)的第二周，我開始逐漸熟悉并掌握了一些基本的工作流程和技能。每天的實(shí)習(xí)都充滿了新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了如何高效地完成自己的工作，并且努力超越自己。這一周的實(shí)習(xí)也讓我明白了一個(gè)道理，就是只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在職場(chǎng)上立于不敗之地。我感覺到自己在實(shí)習(xí)中取得了一些小小的進(jìn)步，這讓我更加堅(jiān)定了在這個(gè)行業(yè)中發(fā)展的決心。
第三周。
實(shí)習(xí)的第三周，我開始嘗試接手一些更復(fù)雜的任務(wù)，與更多的業(yè)務(wù)部門進(jìn)行合作。這讓我深刻地意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是工作中非常重要的一部分。只有與他人良好地合作和溝通，才能更好地完成工作任務(wù)。這一周，我在實(shí)習(xí)中也遇到了一些問題和困惑，但是通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和解決，我得到了很多的幫助和指導(dǎo)。我明白了，實(shí)習(xí)并不只是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還有更多的是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和解決問題的能力。
第四周。
進(jìn)入實(shí)習(xí)的第四周，我開始承擔(dān)起更多的責(zé)任和工作任務(wù)。在這一周中，我學(xué)會(huì)了如何更好地安排自己的時(shí)間和任務(wù)，提高工作效率。我也發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)越來越大，但是我也越來越能夠應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠不斷進(jìn)步，成為一個(gè)更優(yōu)秀的職場(chǎng)人。
第五周。
實(shí)習(xí)的最后一周，我不禁感慨萬分。這五個(gè)星期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。這五個(gè)星期里，我不斷地嘗試、失敗、總結(jié)和成長(zhǎng)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我明白了合作和溝通的重要性，并且學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的價(jià)值。在這一周的實(shí)習(xí)中，我更加深刻地體會(huì)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并且對(duì)自己的未來充滿了信心和期待。
跟崗實(shí)習(xí)的五個(gè)星期讓我學(xué)到了很多，也為我今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望未來的實(shí)習(xí)生們能夠充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。跟崗實(shí)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)階段，更是人生的一個(gè)寶貴經(jīng)歷。相信在未來的實(shí)習(xí)中，我們會(huì)一起成長(zhǎng)，在職場(chǎng)中綻放出屬于自己的光彩。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
從一月三十號(hào)到現(xiàn)在，在南岸區(qū)城鄉(xiāng)建委實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)星期了，回顧這三個(gè)星期，我學(xué)到了很多，對(duì)社會(huì)對(duì)人生的認(rèn)識(shí)也理智了很多。
先來總結(jié)我學(xué)到的知識(shí)吧。
一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
都說如今的大學(xué)生動(dòng)手能力差，實(shí)踐能力不足，特別是提到大學(xué)生找工作的時(shí)候這種呼聲更高。如今我們?cè)谛@里面學(xué)習(xí)，單純被動(dòng)地接收著書本上的理論知識(shí)。而一旦實(shí)際操作中的各種常見問題卻常常摸不著頭腦。實(shí)習(xí)就給了我們這樣一個(gè)可以接觸到實(shí)際，在實(shí)踐中總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。記得在學(xué)校里面我不太會(huì)整理歸檔文件，這次在建委質(zhì)監(jiān)站，在同學(xué)的幫助下我和高攀胡蘋等人把建委09到__年度的所有及12年的部分建筑工程質(zhì)量監(jiān)督文件全部歸檔整理了一遍。工作雖然簡(jiǎn)單，可是我卻通過這個(gè)對(duì)文件管理有了深刻的認(rèn)識(shí)和見解。隨后在幫副站長(zhǎng)整理建立文件的時(shí)候，不經(jīng)她的指引我就叫上了一份滿意的答卷。所以，只在書本上學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際的需要，我們更需要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去參與各種社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中認(rèn)知總結(jié)收獲。帶薪實(shí)習(xí)正給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
二、活到老，學(xué)到老。
辦公室不斷地審查圖紙學(xué)習(xí)各種新規(guī)范規(guī)程，此外還要學(xué)習(xí)工程監(jiān)理監(jiān)督領(lǐng)域的各種新知識(shí)?？墒?，和他們比起來，如今的大學(xué)生在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間太少了，“60分萬歲，多一分浪費(fèi)”的思想在同學(xué)中大有擴(kuò)散之勢(shì)。大學(xué)里面把學(xué)習(xí)放在第一位的學(xué)生已經(jīng)越來越少了。為了若干年以后不至于“書到用時(shí)方恨少”，我們必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)拓展自己的視野，學(xué)好各種為人處事的技能。
三、尊重，拉近你我的距離。
如今，如何與人交往成立一門越來越重要越來越深?yuàn)W的科學(xué)，但是，萬變不離其宗，尊重始終是這門科學(xué)中基礎(chǔ)而又亙古不變的話題。在建委質(zhì)監(jiān)站，各位老師們都好地相處著，每天中午還會(huì)輪流請(qǐng)客，彼此互尊互敬，融洽至極?，F(xiàn)在，很多90后被貼上了自私虛偽的標(biāo)簽。我想，如果人們都能學(xué)會(huì)換位思考、禮讓三先，那么，我們就可以好好地享受交往這門藝術(shù)了，同時(shí)，自閉癥抑郁癥等很多疾病或許都會(huì)遠(yuǎn)離我們了。我們作為即將走上社會(huì)承擔(dān)社會(huì)重任的一代，學(xué)會(huì)與人相處顯得更加重要，只希望我們都能在這一方面多做出一點(diǎn)努力，那么，和諧社會(huì)的目標(biāo)也就更容易實(shí)現(xiàn)了。
總結(jié)四：大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)。
盛夏的八月，火球似的太陽炙烤著大地;盛夏的八月，太陽曬得人汗流浹背;盛夏的八月，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。久久期盼的帶薪實(shí)習(xí)將要拉下帷幕，從匆忙到等待，從等待到期盼，從期盼到實(shí)習(xí)，從實(shí)習(xí)到即將離去，角色的變化，一路的顛簸成為了帶薪實(shí)習(xí)過程的主旋律。
大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措，是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作，促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情、市情、民情，積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接受鍛煉，培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)著和接班人，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
時(shí)光荏苒，很快帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月就要過往了，回首過往的二十天，內(nèi)心不禁感慨萬千……時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校，迎接新的挑戰(zhàn)?；厥卓?，雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段對(duì)我來說很重要的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財(cái)富，使我明白在做中學(xué)，在學(xué)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中思考，在思考中總結(jié)，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過往，學(xué)校無論是過往，還是將來都陪伴我走過人生得每一個(gè)階段，也使我懂得了很多。
20__年7月__日，一個(gè)在我人生旅途上的又一個(gè)值得記憶的日子。我開始了我的暑假帶薪實(shí)習(xí)的旅程，我是幸運(yùn)的，我是榮幸的，我是開心的……。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲亿s上了帶薪實(shí)習(xí)的這個(gè)機(jī)會(huì);我是榮幸的，因?yàn)槲冶环值搅丝h人力資源與社會(huì)保障局的社?？?我是開心的，因?yàn)槲移谂嗡芫昧?。帶?duì)的武老師把我們帶到了人社局報(bào)到，我也很榮幸的留在了機(jī)關(guān)的社?？?，雖然說沒有與我所學(xué)的專業(yè)不怎么掛鉤，但是我心里依舊是溫暖的，心里充滿了開心、充滿了喜悅、充滿了對(duì)一切新鮮事物的好奇。剛?cè)ゾ掷锏臅r(shí)候，我們的曾局長(zhǎng)就給我們開了一個(gè)短暫而深刻的會(huì)議，給我們講解了局里的一些基本的情況，讓我們對(duì)人力資源與社會(huì)保障局有一定的了解，之后，我們留在機(jī)關(guān)的八個(gè)人被分到局下屬的八個(gè)科室，我，就到了社?？啤Ｔ跁?huì)上，我們的曾局長(zhǎng)將我們八個(gè)一一介紹給所在科室的科長(zhǎng)。
剛來到社?？?，我們科長(zhǎng)就熱情的接待了我。其實(shí)我真的很幸運(yùn)，我們科長(zhǎng)也姓陳。之后就給我介紹了社保科的一些基本的情況以及20__年梁平縣人力資源和社會(huì)保障工作要點(diǎn)：社?？剖莿趧?dòng)能力鑒定辦公室、社會(huì)保險(xiǎn)科、社保監(jiān)督辦的總稱，20__年，全縣人力資源和社會(huì)保障工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞實(shí)施梁平“四大戰(zhàn)略”、建設(shè)“五個(gè)梁平”總目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全市人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議及縣委十二屆第九次全委會(huì)、全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持民生為本，突出人才優(yōu)先，大力促進(jìn)就業(yè)，強(qiáng)化社會(huì)保障，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，深化人事制度改革和工資收入分配改革，構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系，改革創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力開創(chuàng)人力資源和社會(huì)保障事業(yè)新局面?？偟母爬槲宕簏c(diǎn)：一、以充分就業(yè)和保障園區(qū)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)用工為重點(diǎn)，大力促進(jìn)就業(yè);二、以擴(kuò)大覆蓋面、提高參保率為目標(biāo)，完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系;三、以人才項(xiàng)目為抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè);四、以激發(fā)人才活力為目的，深化人事制度改革;五、以提升行政能力為主線，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。
實(shí)習(xí)開始的第一天我就開始在自己的崗位上干一些自己力所能及的事情。來的那一天，科室里正忙著為即將開展的季度勞動(dòng)能力鑒定做準(zhǔn)備。其實(shí)所謂的勞動(dòng)能力鑒定分為工傷事故損害鑒定和職業(yè)病損害鑒定兩大類，是指勞動(dòng)者因工負(fù)傷或非因工負(fù)傷以及疾病等原因，導(dǎo)致本人勞動(dòng)與生活能力產(chǎn)生不同程度的影響，由勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)根據(jù)用人單位、職工本人或者親屬的申請(qǐng)，組織勞動(dòng)能力鑒定醫(yī)學(xué)專家，根據(jù)國(guó)家制定的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用勞動(dòng)保障的有關(guān)政策，運(yùn)用醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的方法和手段，確定勞動(dòng)者勞動(dòng)功能障礙程度和生活自理障礙程度的一種綜合評(píng)定的制度。那天下午我也有自己的工作了，那就是打電話通知那些申請(qǐng)要進(jìn)行勞動(dòng)能力鑒定的人員。其實(shí)你不要看到只是打電話通知人，從這個(gè)當(dāng)中我也感受到了，打電話通知人也不是一件什么很輕松的人，對(duì)于不同的人，有時(shí)候一句話一邊就行看，但是對(duì)于有些人，一句話可能要說上三遍甚至于六七遍。這就是在對(duì)一個(gè)人耐心與意志的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人一些打電話基本禮儀的考驗(yàn);對(duì)一個(gè)人用語措詞的考驗(yàn)。剛開始的時(shí)候真的不理解為什么要說那么多遍才會(huì)挺清楚或者要我等著他拿筆記錄下我說的事情。之后當(dāng)我在鑒定的現(xiàn)場(chǎng)看到后，我明白了。明白了為什么很簡(jiǎn)單的語句要說幾遍他們才能記下來的原因了，那時(shí)候自己的心里真的有種說不出的感覺。
當(dāng)自己在鑒定現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前來面檢的人要么是這個(gè)手指的第一節(jié)不見了，要么是面部燒傷，要么是手指骨折，要么是癱瘓，要么是精神有問題，要么是。。。。。。我那時(shí)真的種說不出來的感覺。那時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福啊，自己的父母，自己的家人，自己的朋友都很好，那時(shí)候發(fā)現(xiàn)，安全二字是顯得多么的重要啊。常常掛在嘴邊，但是工作的時(shí)候卻將其拋到了九霄云外去了，當(dāng)自己的生命財(cái)產(chǎn)受到傷害的時(shí)候才想起安全?；氐睫k公室時(shí)，我的心依舊是那種不是滋味的滋味。每天在辦公室里上班的時(shí)候，自己心里也有很多的想法，很多的人，很多的事情，你我都是無法預(yù)料和感受的到地，都是你我所不希望的，都是你我不想看到的，但是，社會(huì)就是這么的現(xiàn)實(shí)，社會(huì)就是這樣的殘酷。由于我們科室在二樓，地理位置的關(guān)系，每天都有很多的人前來“光顧”，很多人都會(huì)前來咨詢，或者是問一些無關(guān)我們科室的事情，但是我們都會(huì)讓他們到對(duì)應(yīng)的科室進(jìn)行咨詢。同時(shí)，也有很多的人是來進(jìn)行工傷認(rèn)定申請(qǐng)的?？吹角皝砩暾?qǐng)鑒定的，我的心再次濕潤(rùn)了。很好很漂亮的一個(gè)人，因?yàn)槎涞墓?，?dǎo)致雙耳失聾，以至于30幾都還沒有對(duì)象。很多的農(nóng)民群眾就是因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候而受傷，有時(shí)候受傷很久了也不知道怎么辦，也不知道因工受傷該找那個(gè)部門進(jìn)行鑒定，也不曉得該找那個(gè)部門來維護(hù)自己的合法權(quán)益，更不知道該怎樣用國(guó)家的法律法規(guī)來獲得賠償，更別說鑒定的一些程序是怎樣的了。每每看到這些，心里就不是滋味。我想這與農(nóng)民群眾的文化程度有關(guān)，和中國(guó)的實(shí)現(xiàn)也有關(guān)，和法制法規(guī)的宣傳力度也有關(guān)。有時(shí)候在辦公室看到那些黑心的企業(yè)老板，心里就冒火，有時(shí)候心里只想到的是自己的利益，而把農(nóng)民工的生死和利益拋到一邊，但是相反，有些企業(yè)的老板真的很好，企業(yè)的職工受傷后就積極尋找解決的途徑，幫著工人申請(qǐng)工傷鑒定。這一切的一切都在我的腦海里深深地印下了。
其實(shí)在辦公室的工作并不是想象的那么的嚴(yán)肅，在閑暇時(shí)候，我、陳科長(zhǎng)、鄧主任還可以一起談?wù)剣?guó)家大事，談?wù)剣?guó)際的熱點(diǎn)，談?wù)勎覀兊哪虾栴}，關(guān)注國(guó)家的航母何時(shí)試航，關(guān)注國(guó)際風(fēng)云的變化、以及以后國(guó)家的一些發(fā)展。作為實(shí)習(xí)生，我總是積極主動(dòng)，整理文件、打掃辦公室、整理會(huì)場(chǎng)，并主動(dòng)與陳科長(zhǎng)、鄧主任交流學(xué)習(xí)。我也常常翻閱文件，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策，了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務(wù)，給人民謀福利，落實(shí)社會(huì)保障工作的。當(dāng)遇到不懂的問題他們會(huì)耐心的給我講解，做錯(cuò)了事情也會(huì)認(rèn)真的給我指正。在他們的幫助下，一個(gè)月的時(shí)間里，我慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會(huì)有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱，并傳送到相應(yīng)部門，這些工作，不僅使我了解到人社局社?？频穆毮?，也提高了我對(duì)人社局各個(gè)職能部門的認(rèn)識(shí)。就連平時(shí)看似簡(jiǎn)單枯燥的辦公室電話接打，也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語。
從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書本上是學(xué)不來的，知識(shí)是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的工作人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細(xì)心，用心。就辦公室工作人員這一崗位來說，服務(wù)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。
實(shí)習(xí)期間就像生活中的一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣應(yīng)有具有，我們要將在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí)用到以后的生活和學(xué)習(xí)中。這次實(shí)習(xí)讓我在結(jié)業(yè)心態(tài)上有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對(duì)口的工作。可是現(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先良好的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)的壓力，使自己能在社會(huì)上快速成才。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，一個(gè)國(guó)家的興旺，一個(gè)國(guó)家能否屹立于世界民族之林，都離不開人才的競(jìng)爭(zhēng)。梁平的發(fā)展，梁平的明天，梁平的未來，都將肩負(fù)、在我們當(dāng)代大學(xué)生的肩上。帶薪實(shí)習(xí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中深入地去了解國(guó)情、市情、民情，不斷的增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干，樹立遠(yuǎn)大的人生理想，為國(guó)家和民族的發(fā)展做出我們青年人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十
第一段：引言（80字）。
中專實(shí)習(xí)是為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)和職業(yè)，并培養(yǎng)他們實(shí)際工作能力的重要方式之一。我在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期間，跟隨公司工作人員進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)地實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是獲得了各方面的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我的未來發(fā)展將起到積極的促進(jìn)作用。
第二段：工作環(huán)境與技能培養(yǎng)（240字）。
在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我所在的公司為我提供了一個(gè)良好的工作環(huán)境。我不僅有一個(gè)和藹的導(dǎo)師教我專業(yè)知識(shí)，還有一群熱情友好的同事為我提供了無私的幫助。我通過跟崗工作，學(xué)到了很多實(shí)用的技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何使用辦公軟件進(jìn)行日常工作，學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通，以及如何解決工作中遇到的問題。這些技能不僅提高了我工作的效率，也增強(qiáng)了我處理工作中各種挑戰(zhàn)的能力。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)素養(yǎng)（240字）。
實(shí)習(xí)期間，我有幸參與到公司的實(shí)際工作中，親身體驗(yàn)了職場(chǎng)生活。通過與同事合作的過程，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我學(xué)會(huì)了如何與不同部門的人合作，并通過協(xié)作完成一些任務(wù)，這讓我對(duì)企業(yè)運(yùn)作有了更深入的了解。同時(shí)，我也意識(shí)到，專業(yè)知識(shí)只是工作中的一部分，更重要的是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。實(shí)習(xí)期間，我不僅要解決專業(yè)問題，還要學(xué)會(huì)處理各種突發(fā)情況，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：困難與成長(zhǎng)（240字）。
在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作與學(xué)校教學(xué)內(nèi)容存在一定的差距。在工作中，我需要更快地適應(yīng)節(jié)奏，更迅速地解決問題。這需要我在接下來的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自己的實(shí)際應(yīng)用能力，提高專業(yè)素質(zhì)。其次，工作中的壓力也是一個(gè)挑戰(zhàn)，特別是在需要獨(dú)立完成任務(wù)的時(shí)候。然而，逐漸地，我發(fā)現(xiàn)通過努力與勇氣，在面對(duì)困難時(shí)我能夠從中汲取力量，并充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這些經(jīng)歷讓我在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的道路上更加堅(jiān)定了自己的決心。
第五段：總結(jié)與展望（400字）。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的實(shí)際工作能力，還鍛煉了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我從中學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)工作環(huán)境，與同事以及客戶建立良好的關(guān)系。我也更加清楚自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以適應(yīng)社會(huì)的變化和需求。我相信，通過持續(xù)努力和實(shí)踐，我一定能夠取得更好的成績(jī)，并為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總體而言，中專實(shí)習(xí)跟崗經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我將永遠(yuǎn)銘記這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并將它作為我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，不斷努力追求更好的自己。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
第一段：引言（100字）。
跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間鍛煉自己的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的每周，我都從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。通過參與實(shí)際工作，我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解，同時(shí)也收獲了實(shí)習(xí)崗位帶來的成就感。下面我將以每周為單位，分享我在跟崗實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
在第一周的跟崗實(shí)習(xí)中，我最初感到有些緊張，畢竟這是我第一次接觸真實(shí)的工作環(huán)境。但是通過和同事們的交流，我逐漸適應(yīng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方式，并對(duì)實(shí)際工作內(nèi)容有了更清晰的了解。我深刻體會(huì)到了紙上談兵和實(shí)踐的差異，同樣的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際操作中需要更多的技巧和經(jīng)驗(yàn)的支持。第一周的跟崗實(shí)習(xí)讓我明白了自己的不足之處，并下定決心要努力學(xué)習(xí)和提升自己。
第二周的跟崗實(shí)習(xí)我開始逐漸融入團(tuán)隊(duì)，并開始承擔(dān)一些小型項(xiàng)目的工作。這讓我感到非常興奮也有些壓力，畢竟這是我第一次要獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)。第二周的心得體會(huì)是學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作凝聚力量，能夠幫助我更好地完成自己的任務(wù)，同時(shí)也可以互相學(xué)習(xí)和提高。通過與同事們的緊密配合，我在這一周順利完成了自己的任務(wù)，并受到了上級(jí)的肯定和認(rèn)可。
進(jìn)入第三周的跟崗實(shí)習(xí)中，我開始逐漸接觸到一些復(fù)雜和困難的工作。我發(fā)現(xiàn)，在遇到問題時(shí)，我不能只依賴他人的指導(dǎo)，更需要發(fā)揮自己的主動(dòng)性和解決問題的能力。第三周的心得體會(huì)是放手并學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我學(xué)會(huì)了利用各種資源和工具，獨(dú)立分析問題，并找出解決方案。雖然過程中遇到了一些挫折，但這些挑戰(zhàn)也讓我成長(zhǎng)了許多。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過每周的跟崗實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我再次認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐之間的差距，與實(shí)際工作中的團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考、解決問題的能力。這些都是我作為一名大學(xué)生需要不斷提升和完善的素質(zhì)。跟崗實(shí)習(xí)讓我明確了自己的學(xué)習(xí)方向，也為將來的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。我會(huì)將實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)牢記于心，并對(duì)未來的職業(yè)生涯充滿信心。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十二
初次踏入電子廠，我被各種機(jī)器、設(shè)備和裝置所深深吸引。從第一天開始，我就被分配到了一個(gè)生產(chǎn)車間，觀察和學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的組裝過程。剛開始，我感到有些局促，對(duì)各種儀器設(shè)備一無所知，對(duì)產(chǎn)品的組裝流程也感到困惑。但是，通過仔細(xì)觀察和向老師和同事學(xué)習(xí)，我漸漸對(duì)整個(gè)流程有了基本的了解，并且開始自己嘗試操作。
第二段：動(dòng)手能力的提高。
在這個(gè)電子廠實(shí)習(xí)的過程中，我最大的收獲是提高了自己的動(dòng)手能力。由于電子產(chǎn)品的組裝需要嚴(yán)格的操作流程，一絲不茍的態(tài)度是必須的。在我熟悉了操作流程之后，我開始嘗試獨(dú)自組裝產(chǎn)品，并不斷糾正自己的錯(cuò)誤。雖然一開始做得不是很順利，但是隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸能夠熟練地完成各種組裝任務(wù)。這不僅提高了我的動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了我的耐心和細(xì)致觀察力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。
在電子廠實(shí)習(xí)期間，我參與了一些團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)。在這些任務(wù)中，團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，從集思廣益中找到最佳解決方案。通過與團(tuán)隊(duì)成員的配合和協(xié)作，我不僅感受到了集體的力量，也意識(shí)到個(gè)人的能力是有限的。團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)使我能夠更好地與他人溝通和協(xié)商，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而奮斗。
第四段：學(xué)習(xí)電子行業(yè)的重要性。
通過實(shí)習(xí)，我意識(shí)到電子行業(yè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性。電子產(chǎn)品無處不在，我們的生活和工作離不開它們。電子行業(yè)的迅猛發(fā)展為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技創(chuàng)新帶來了無限的機(jī)遇。在電子廠的實(shí)習(xí)過程中，我見證了各種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，從而深入了解了電子產(chǎn)品的制造過程和技術(shù)創(chuàng)新。這不僅使我更好地認(rèn)識(shí)到電子行業(yè)的重要性，也對(duì)我未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重大影響。
第五段：結(jié)語。
跟崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的重要途徑，尤其對(duì)于電子工程專業(yè)的學(xué)生而言。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到了電子行業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)的重要性。這次實(shí)習(xí)讓我不僅了解了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，還與廠家的技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)能力，為推動(dòng)電子行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十三
中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司是全國(guó)性大型綜合物流企業(yè)，于1月在上海證券交易所掛牌上市。
中儲(chǔ)股份青島物流中心是中儲(chǔ)股份投資的全新項(xiàng)目，物流中心占地面積約150000平方米，位于青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)江山北路北端，青黃高速公路和同三高速公路交匯處，緊鄰青島前灣港、黃島火車站和臨港工業(yè)園區(qū)。
中儲(chǔ)股份青島物流中心具有青島港進(jìn)出貨物的集散地，生產(chǎn)企業(yè)的物流中心和城區(qū)生活資料的配送中心等多個(gè)方面的業(yè)務(wù)功能。物流中心可提供科學(xué)合理的個(gè)性化物流解決方案及物流咨詢服務(wù)，主營(yíng)倉(cāng)庫租賃、貨物委托保管、貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)及報(bào)驗(yàn)業(yè)務(wù)，集裝箱和散貨的倉(cāng)儲(chǔ)、中轉(zhuǎn)、加工、分撥及運(yùn)輸，以及倉(cāng)單質(zhì)押業(yè)務(wù)。
中儲(chǔ)股份青島物流中心將充分發(fā)揮中儲(chǔ)系統(tǒng)的資源優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，以“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、周到”為服務(wù)宗旨，技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值為核心理念，幫助客戶開發(fā)物流這一“第三利潤(rùn)源泉”。
二、中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功經(jīng)驗(yàn)。
2.1什么是質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)。
質(zhì)押監(jiān)管是指出質(zhì)人（貨主）以合法占用的貨物向質(zhì)權(quán)人出質(zhì)，作為質(zhì)權(quán)人向出質(zhì)人授信融資的擔(dān)保，監(jiān)管（保管）人接受質(zhì)權(quán)人的委托，在質(zhì)押期間按質(zhì)權(quán)人指令對(duì)質(zhì)物進(jìn)行監(jiān)管的業(yè)務(wù)模式。
2.2中儲(chǔ)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)為什么能成功。
中儲(chǔ)所開展的質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)模式已由傳統(tǒng)的靜態(tài)質(zhì)押監(jiān)管向動(dòng)態(tài)質(zhì)押監(jiān)管發(fā)展，且動(dòng)態(tài)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)已成為主要監(jiān)管模式；業(yè)務(wù)正向庫外和多庫監(jiān)管發(fā)展，并與現(xiàn)有業(yè)務(wù)結(jié)合發(fā)展，很大程度上提高了其他業(yè)務(wù)的市場(chǎng)吸引力，已成為很多客戶選擇中儲(chǔ)作為合作伙伴的重要因素。
三、中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功的原因。
中儲(chǔ)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)的成功開展，得益于充分利用了自身的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，這包括規(guī)模龐大的資產(chǎn)、覆蓋全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)、龐大的客戶群和良好的品牌和商譽(yù)。
3.1雄厚的資產(chǎn)實(shí)力。
在質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)中，物流企業(yè)起到了整合和再造企業(yè)信用的作用，也是質(zhì)押監(jiān)管的重要功能之一。這體現(xiàn)在物流企業(yè)取得銀行的.授信，還體現(xiàn)在物流企業(yè)對(duì)中小企業(yè)信用擔(dān)保體系的構(gòu)建，即前期為中小企業(yè)申請(qǐng)質(zhì)押的貸款提供擔(dān)?；蛘咭宰陨頁?dān)保能力組織企業(yè)聯(lián)?；蚧ブ鷵?dān)保。這對(duì)物流企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模要求較高，中儲(chǔ)的資產(chǎn)規(guī)模達(dá)到50億元以上，為做大質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)提供了保證。
3.2覆蓋全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)。
中儲(chǔ)擁有國(guó)內(nèi)最大的倉(cāng)儲(chǔ)物流網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)中心城市和交通樞紐90％以上；擁有分布于全國(guó)各主要城市的直屬大型倉(cāng)庫40多家和1300萬平方米的倉(cāng)儲(chǔ)用地，年庫存能力和吞吐能力分別為1000萬噸和4000萬噸；還有業(yè)務(wù)加盟庫100多家，自有和業(yè)務(wù)加盟庫面積共有xx萬平方米；擁有100多條鐵路專用線、xx多輛可支配貨車。為客戶企業(yè)進(jìn)行異地質(zhì)押、降低運(yùn)輸成本等提供了便利，使這一融資方式擁有了更強(qiáng)大的生命力。
跟崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二十四
中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司是全國(guó)性大型綜合物流企業(yè)，于1月在上海證券交易所掛牌上市(證券代碼600787)。
中儲(chǔ)股份青島物流中心是中儲(chǔ)股份（600787）投資的全新項(xiàng)目，物流中心占地面積約150000平方米，位于青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)江山北路北端，青黃高速公路和同三高速公路交匯處，緊鄰青島前灣港、黃島火車站和臨港工業(yè)園區(qū)。
中儲(chǔ)股份青島物流中心具有青島港進(jìn)出貨物的集散地，生產(chǎn)企業(yè)的物流中心和城區(qū)生活資料的配送中心等多個(gè)方面的業(yè)務(wù)功能。物流中心可提供科學(xué)合理的個(gè)性化物流解決方案及物流咨詢服務(wù)，主營(yíng)倉(cāng)庫租賃、貨物委托保管、貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)及報(bào)驗(yàn)業(yè)務(wù)，集裝箱和散貨的倉(cāng)儲(chǔ)、中轉(zhuǎn)、加工、分撥及運(yùn)輸，以及倉(cāng)單質(zhì)押業(yè)務(wù)。
中儲(chǔ)股份青島物流中心將充分發(fā)揮中儲(chǔ)系統(tǒng)的資源優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，以“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、周到”為服務(wù)宗旨，技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值為核心理念，幫助客戶開發(fā)物流這一“第三利潤(rùn)源泉”。
二、中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功經(jīng)驗(yàn)。
2.1什么是質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)。
質(zhì)押監(jiān)管是指出質(zhì)人（貨主）以合法占用的貨物向質(zhì)權(quán)人出質(zhì)，作為質(zhì)權(quán)人向出質(zhì)人授信融資的擔(dān)保，監(jiān)管（保管）人接受質(zhì)權(quán)人的委托，在質(zhì)押期間按質(zhì)權(quán)人指令對(duì)質(zhì)物進(jìn)行監(jiān)管的業(yè)務(wù)模式。
2.2中儲(chǔ)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)為什么能成功。
中儲(chǔ)所開展的質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)模式已由傳統(tǒng)的靜態(tài)質(zhì)押監(jiān)管向動(dòng)態(tài)質(zhì)押監(jiān)管發(fā)展，且動(dòng)態(tài)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)已成為主要監(jiān)管模式；業(yè)務(wù)正向庫外和多庫監(jiān)管發(fā)展，并與現(xiàn)有業(yè)務(wù)結(jié)合發(fā)展，很大程度上提高了其他業(yè)務(wù)的市場(chǎng)吸引力，已成為很多客戶選擇中儲(chǔ)作為合作伙伴的重要因素。
三、中儲(chǔ)發(fā)展股份有限公司青島分公司質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)成功的原因。
中儲(chǔ)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)的成功開展，得益于充分利用了自身的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，這包括規(guī)模龐大的資產(chǎn)、覆蓋全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)、龐大的客戶群和良好的品牌和商譽(yù)。
3.1雄厚的資產(chǎn)實(shí)力。
在質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)中，物流企業(yè)起到了整合和再造企業(yè)信用的作用，也是質(zhì)押監(jiān)管的重要功能之一。這體現(xiàn)在物流企業(yè)取得銀行的授信，還體現(xiàn)在物流企業(yè)對(duì)中小企業(yè)信用擔(dān)保體系的構(gòu)建，即前期為中小企業(yè)申請(qǐng)質(zhì)押的貸款提供擔(dān)?；蛘咭宰陨頁?dān)保能力組織企業(yè)聯(lián)?；蚧ブ鷵?dān)保。這對(duì)物流企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模要求較高，中儲(chǔ)的'資產(chǎn)規(guī)模達(dá)到50億元以上，為做大質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)提供了保證。
3.2覆蓋全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)。
中儲(chǔ)擁有國(guó)內(nèi)最大的倉(cāng)儲(chǔ)物流網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)中心城市和交通樞紐90％以上；擁有分布于全國(guó)各主要城市的直屬大型倉(cāng)庫40多家和1300萬平方米的倉(cāng)儲(chǔ)用地，年庫存能力和吞吐能力分別為1000萬噸和4000萬噸；還有業(yè)務(wù)加盟庫100多家，自有和業(yè)務(wù)加盟庫面積共有xx萬平方米；擁有100多條鐵路專用線、xx多輛可支配貨車。為客戶企業(yè)進(jìn)行異地質(zhì)押、降低運(yùn)輸成本等提供了便利，使這一融資方式擁有了更強(qiáng)大的生命力。