大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘(匯總15篇)

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    演講稿是在演講前準(zhǔn)備工作中必不可少的一環(huán)。在寫演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的演講范文,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)技巧和方式。以下是一些富有情感的演講稿,這些演講稿能夠打動聽眾的心弦。
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是“低碳生活”在現(xiàn)在的社會中,人的生活壓力很大,對社會的污染也很大,所以,我們要提倡“低碳生活”。低碳生活在國內(nèi)還不是很普遍,但在發(fā)達(dá)國家早已經(jīng)家喻戶曉,低碳生活也早已經(jīng)成為習(xí)慣,人們每低碳一下,對自己國家的乃至世界的能源都有很大的幫助,在未來的20年內(nèi),低碳將成為各個(gè)國家首推的環(huán)保理念,也是各國競爭力的一種體現(xiàn)。與此同時(shí),低碳有助于整個(gè)人類環(huán)境的保護(hù),人們只有愛護(hù)自己的環(huán)境,才能在地球良好的生存下去。
    我想大家都知道,近來幾年世界各國的災(zāi)難都大大的增加,就說中國的汶川地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害,還有世界上發(fā)生的火山噴發(fā)和海嘯。給地球村的各國人民帶來慘重的災(zāi)難。這幾年的氣候也很反常,似乎春秋季節(jié)更加短了,夏天的溫度非常高,往往達(dá)到歷史,甚至出現(xiàn)高溫?zé)崴廊说氖录@些反常不能脫離我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏钠茐?。森林被大量肆無忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衛(wèi)生筷子”為了追求高額利潤人們宰殺各種珍稀禽獸,還有那些被開發(fā)商開采的地下溫泉,大量挖掘的地下煤礦和石油,讓我們的地球母親受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,人類在大自然面前是非常渺小的,看見那些沙塵暴、海嘯地震到來的時(shí)候我們應(yīng)該從生活的小事做起,環(huán)保地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步,只要我們每天看完電視或電腦的時(shí)候不只是關(guān)閉電腦而是關(guān)閉電源就可以減少用電量的損失,去超市購物的時(shí)候盡量不用塑料袋,可以減輕大氣污染還有出門的時(shí)候盡量少坐車減少排廢氣的機(jī)率。類似的環(huán)保都是我們生活中的細(xì)小環(huán)節(jié),但是如果每個(gè)人都有意識的.去做,我們的地球天空還是湛藍(lán)的,海水還是碧綠的,我們呼吸的空氣仍然是清新的......
    我是一名小學(xué)6年級的學(xué)生,我想我還能做到的是可以節(jié)約用紙、筆和墨水。環(huán)保從我身邊的小事做起,如果每個(gè)人都有這樣的意識和行動就會改變我們的命運(yùn)和環(huán)境。
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇二
    親
    愛
    的老師,
    同學(xué)
    們:
    大家好!
    緊張努力的高中
    生活
    已悄然逝去,迎面而來的是
    怎樣
    的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活,我的大學(xué)生活三分鐘
    演講稿
    。
    在高中時(shí),所有的老師都勸學(xué)生說抓緊時(shí)間
    學(xué)習(xí)
    吧,到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個(gè)人都覺得大學(xué)就像一個(gè)游樂場,可以肆無忌憚的玩耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí),一切似乎都有了變化,入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
    進(jìn)入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們周圍的老師,同學(xué)。同時(shí),我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以,我認(rèn)為我們在大學(xué)中應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)合理安排我們的時(shí)間,積極參加學(xué)?;顒樱鲃优c老師和同學(xué)交流。
    大學(xué)的生活是獨(dú)立的,是不被干涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個(gè)半開放的小型社會,我們首先要學(xué)會處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷暖,或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的'眸子,但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。
    我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個(gè)蛻變的過程。無論是痛苦的,
    幸福
    的,都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué)向來是思想的搖籃,自從陳寅恪先生在1929年所作的王國維紀(jì)念碑銘中提出“獨(dú)立之精神,自由之思想”的期盼以來,我們的大學(xué)就一直在路上。
    -年7月,在學(xué)校90周年校慶前夕,93歲高齡的國際著名數(shù)學(xué)大師、嘉興學(xué)院名譽(yù)院長陳省身先生應(yīng)邀,為學(xué)校題寫了“方正為人,勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)。“方正為人、勤慎治學(xué)”是嘉興學(xué)院90余年辦學(xué)傳統(tǒng)的真實(shí)寫照和科學(xué)總結(jié),也是中國大學(xué)在不斷摸索的前進(jìn)道路上的又一里程碑。
    方正為人,這是貫穿于中華民族歷史長河中永恒的命題?!靶奚?,齊家,治國,平天下”,是我們熟知的每一個(gè)國人奮斗的模式,而在這個(gè)模式中最基礎(chǔ)也是最重要的就是修身,也就是方正為人,只有做到方正為人,才有可能齊家,進(jìn)而治國,終而平天下。夫子教導(dǎo)我們:君子慎獨(dú)。以此為根本逐漸延伸出“每日三省吾身”(我想這也是陳省身老先生名諱的由來吧。)“群處守口獨(dú)處守心”等哲言,微言大義的四個(gè)從此深深的融入中華民族的血液中,讓我們可以在紛雜的世事侵?jǐn)_中找到自己的位置,堅(jiān)持方正為人,任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動。
    勤慎治學(xué),這是古往今來無數(shù)學(xué)問大家所恪守的格言?!傲⒌铝⒐α⒀浴焙戏Q三立,這恐怕是每一個(gè)炎黃子孫最向往的人生情境。而此中最高級的非“立言”莫屬,每一次立言都是文化的沉淀,是文化果實(shí)最飽滿的成熟時(shí)。夫子因《論語》引領(lǐng)后世思想,太史公憑《史記》名垂不朽,馬克思借《資本論》改變世界。而若要達(dá)到立言的至高境界,其途徑非“勤慎”二莫屬,勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,早起的鳥兒捉蟲多,這些哲言俗語,莫不道出勤對于治學(xué)的重要意義,非勤學(xué)不立,那是不是只要勤就可以了,不是的,在勤之上,更要有慎,大膽假設(shè),小心求證,這是慎,踏實(shí)穩(wěn)健,一步一個(gè)腳印,這更是慎,在通往立言的道路上,勤和慎就像我們不可或缺的左右腿,不僅要都有更要都健壯,只有這樣我們才能走的更遠(yuǎn)。
    “方正為人勤慎治學(xué)”這是互有配合相輔相成的一整套的培養(yǎng)方案。方正為人是要扶其根,只有根正才能苗直,這樣就是把自己置于一個(gè)最好的起點(diǎn)上,就像莊稼有最肥沃的土地,就像魚兒有最豐富浮游生物的河流,就像我們有最新鮮的空氣。接下來的勤慎治學(xué)則是在方正為人的基礎(chǔ)上指明道路和方向,以此保證我們旺盛的激情和動力是揮灑在最合適的道路上,從而獲得更大的學(xué)問。而正如:空癟的麥穗高昂著驕傲的頭顱仰視天空,飽滿的麥穗低垂著凝視大地中所說,我們通過勤慎治學(xué)增長中的學(xué)識又不斷的修補(bǔ)我們方正為人的升華之道,進(jìn)而拔高我們的根本,終而又助益于治學(xué)大業(yè)。以此形成的最良性的循環(huán),保證了它的根本科學(xué)性和優(yōu)越性,也保障了無數(shù)學(xué)子以此成功的可能。
    與其說我們的大學(xué)是人才的搖籃,不如說是人生的冶煉槽,五彩斑斕卻是充滿雜質(zhì)的學(xué)子走進(jìn)來,經(jīng)過大學(xué)文化生活的洗禮,經(jīng)過我們“方正為人勤慎治學(xué)”的校訓(xùn)的升華,從而成為一個(gè)有用于家人,有用于社會,也有用于自身的人,這也正是我們辦學(xué)的目的所在。
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇四
    大學(xué)生活意味著更廣闊的世界,其“務(wù)虛者”向往瑰麗豐富的浩渺星空,“務(wù)實(shí)者”則期待著一個(gè)篤實(shí)的奮斗履程。其實(shí),人在大學(xué),我們既要放開眼界,細(xì)察璀璨群星,也要篤實(shí)前行,穩(wěn)步致遠(yuǎn)。
    是我們無論處在什么學(xué)習(xí)或生活的階段,依然昂首去眺望更多的可能性與未知的遠(yuǎn)方。就像在藝術(shù)專業(yè)里終日涂畫的門捷列夫,最終卻在化學(xué)的世界里筑起了了高塔。我們不應(yīng)該在任何時(shí)候關(guān)上心靈眺望的窗戶,更遑論大學(xué)了。我們應(yīng)“務(wù)虛”,在星空與瑰夢里大膽探索無限的機(jī)遇與可能。
    在這之后,我們不應(yīng)任自己如浮萍般飄蕩,而是確定一步一個(gè)腳印的奮斗履歷。知識之海固然處處有風(fēng)景,但唯有潛心鉆研,腳踏實(shí)地,扎實(shí)專業(yè),才能于將來在特定的領(lǐng)域,占有一席之地。也就是說,人在大學(xué),我們要拋卻“務(wù)虛”里浮躁之類的雜質(zhì),以務(wù)實(shí)的心態(tài)和行動去對待眼前的道路。
    因而,“務(wù)虛”和“務(wù)實(shí)”并非完全對立的兩種立場,我們也不應(yīng)該鉆入其一的極端。一味做白日夢,幻想諸多可能,沉浸其中無法自拔者沒有實(shí)干的成果,作文m而悶頭閉塞式趨行在某一條道路上的大學(xué)生,往往錯(cuò)失機(jī)會的眷顧。游于兩者之間,時(shí)時(shí)保持著開放性的心態(tài)與無盡的好奇、野心,同時(shí)又不懈怠于腳下的路,即“務(wù)虛”的是心態(tài),“務(wù)實(shí)”的是行為,從而讓你的大學(xué)之路鮮花滿徑,光影斑駁。
    其實(shí),無論在大學(xué),還是在人生的其他階段,我們應(yīng)做尼采所說的“心靈自由者”,也要具備實(shí)干家所倡導(dǎo)的篤實(shí)精神。沒有人能在務(wù)虛的夢里走完一趟有意義的人生,也少有人在閉塞的心境中體會大千世界的諸多美好。所以,我們要憧憬可能的世界,仰望浩渺的星空,敢于夢想,敞開胸襟;我們也應(yīng)篤實(shí)前行,穩(wěn)步致遠(yuǎn),最終讓自己成為天空中“最亮的星”。
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇五
    尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
    大家好~我是來自--。
    今天,我要演講的題目是:“夢想天空分外藍(lán)”。
    去年我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
    揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去。帶著一絲的不舍,羈絆還有夢想,我們來到了這里。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢想的光輝。
    也許(我們在)中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。
    我要說,大學(xué),是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩瀚的書海,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!我要說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!
    步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。
    水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們會氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過好每一天。
    我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓自己一直去追尋。人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!
    夢想天空分外藍(lán),請相信自己,只要努力,我們的夢想一定會實(shí)現(xiàn)!我的演講完畢,謝謝大家!
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)我進(jìn)入嘉華后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn),雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓(xùn)的結(jié)束,也意味著大學(xué)生活真正的開始,原來在不知不覺中,我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,和我幻想的也并不相同,因?yàn)榕c過去沒有過多的不同,只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,不過這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路,。面對當(dāng)今社會就業(yè)的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識。
    所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段:生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。
    大學(xué)生活是獨(dú)立的,不被干涉。每個(gè)人都有自己獨(dú)立空間,有時(shí)難免會無聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來,為將來的生活作打算,便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活,人生中難得有機(jī)會與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會。
    大學(xué)的學(xué)習(xí),是中學(xué)所不曾擁有的,沒有老師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人,它只是考評學(xué)生的因素之一,有更多的機(jī)會,將自己的能力展現(xiàn)給別人。
    有人說沒有談過戀愛的大學(xué),不算完整的大學(xué)生活,但如果由于無聊才去,這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛,那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情,才去開始一場愛情,可能才是明智的選擇。
    在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算,時(shí)不時(shí)的憧憬未來有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光才剛剛開始,未來長路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段,但完善自己人生中的每個(gè)階段,那便是美麗人生了。
    大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學(xué)生活。
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇七
    當(dāng)我滿懷著好奇與欣喜步入大學(xué)校門的時(shí)候,我的大學(xué)生活就正式開始了。
    第一次進(jìn)入大學(xué),面對著陌生的環(huán)境我是緊張的,漫長的報(bào)名過程是枯燥的,認(rèn)識不同的人的過程卻是欣喜的。有熱情的學(xué)長帶著我報(bào)名、有身穿漢服的學(xué)姐露出美美的歡迎的微笑、有來自天南海北的同學(xué)。我與他們相識、出行、聚餐。當(dāng)一天結(jié)束,我疲憊地躺在床上,這豐富精彩的一天就結(jié)束了。我?guī)е鴿M身的疲憊、夢幻般的回憶與對未來大學(xué)生活的憧憬進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
    時(shí)光如白駒過隙,軍訓(xùn)仿佛一匹疾馳的白馬、將我的教官與可愛的學(xué)長學(xué)姐們都帶到了我們的面前,卻又在一瞬間就帶著他們離開了。木葉蕭蕭,時(shí)光如風(fēng)一般夾雜著,我心底那如沙般的記憶從我身邊經(jīng)過,然后遠(yuǎn)去。熟悉的人啊!希望下次相見時(shí)你我依舊相識。
    軍訓(xùn)過去了,學(xué)長們的拉歌、一張張真誠的笑容、熱情的嘶吼都一一遠(yuǎn)去,留在心中的只有那最珍貴的回憶和那一抹化不開的悲傷。
    中秋已過,木葉枯黃,席散人分,問誰可與共?熟悉的人啊!再見!
    中秋過后便是國慶假期。假期一天天過去,疾馳的時(shí)間拉著綠皮火車向著未來駛?cè)ィ易诨疖嚴(yán)镫S著被秋風(fēng)吹落的落葉一起來到了校園。這代表著我們大一新生的正式開課。
    正式開課的大學(xué)生活與高中相比有許多的不同,大量的課余時(shí)間、老師上課松散的管理和娛樂之風(fēng)的盛行等等。這讓我茫然而不知所措,仿佛陷入了黑暗之中迷失了方向。
    但在我陷入黑暗之中而茫然、恐懼時(shí),有一句話仿佛一束白光,驅(qū)散了黑暗、帶走了恐懼、指明了我前進(jìn)的方向。
    人生就如鐘擺一樣,往復(fù)于痛苦與無聊之間,而快樂就藏在擺動的過程中。]這句話告訴我前行中蘊(yùn)藏著快樂,而大學(xué)是學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)人才的地方,我只要不斷前行、不斷提高自己的能力就可以了!我不需要迷茫也不需要恐懼,只需要不斷前進(jìn)。
    我的大學(xué)生活過去是美好的,現(xiàn)在是充滿活力的,未來是充滿希望的。我堅(jiān)信我的大學(xué)生活一定會精彩萬分!
    英勇的騎士啊!請用手中的鋒利的寶劍劃破這漆黑的天幕,讓太陽的光芒顯露,照亮前方的黑暗;讓我們前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn),一起走向光明的未來!
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大學(xué),是人生的第四個(gè)學(xué)習(xí)階段。對于多數(shù)人來說,走出大學(xué)便意味著步入社會,開始自己的社會生活,職業(yè)生涯。所以,大學(xué)中的學(xué)習(xí)與生活怎樣,經(jīng)歷了怎樣的磨練,直接關(guān)系到今后步入了社會的發(fā)展?fàn)顩r。
    在大學(xué)教育上,中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學(xué)往往是嚴(yán)進(jìn)松出:考進(jìn)去不容易,但只要大學(xué)四年不掛科便能輕松畢業(yè),而國外的教育則不同。大多數(shù)國外大學(xué)往往是松進(jìn)嚴(yán)出,進(jìn)入大學(xué)并不很難,但要想從大學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險(xiǎn)。
    在外國大學(xué),往往每天都會有許多活動,更會有許多到學(xué)校外社會上進(jìn)行的實(shí)踐活動。這些活動的目的便是讓學(xué)生多投入到社會當(dāng)中,真正了解社會、真正適應(yīng)社會,這樣今后離開學(xué)校才能更快地融入社會,開始自己的獨(dú)立生活。而這種大學(xué)生活,也正是我們千萬學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會活動而不是埋頭于書海卷山之中,才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,適應(yīng)社會的環(huán)境。
    反觀中國的大學(xué)生活,雖然相比初中和高中學(xué)習(xí)不再那么死板,不再每天除了看書就是做題,但是,我們在學(xué)校所學(xué)的往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個(gè)專業(yè)便專攻哪個(gè)專業(yè),其他的東西很少過問。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認(rèn)為有社會價(jià)值,有益于事業(yè),切合實(shí)際的固定知識。這樣,便大大縮小了知識面。在中國大學(xué)現(xiàn)今的大學(xué)生活下走出來的學(xué)生,大多數(shù)對社會的適應(yīng)能力不強(qiáng),不了解生活,自立能力很差,往往很容易被挫折所擊倒。中國大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。而在中國大學(xué)生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè),由于社會了解的不夠?qū)嵺`能力缺少,很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學(xué)生活,不是我想要的,也不是社會所需要的。
    我想生活在我想過的大學(xué)生活中。
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇九
    這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。
    大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀,培養(yǎng)自我的特長和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。
    有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
    也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
    我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的職責(zé),我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責(zé)呢?我們就應(yīng)放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!
    然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是?。r(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前,向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;以前,憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以前,羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂!
    當(dāng)今,大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
    在大學(xué)時(shí)光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將會繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。
    大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識,是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,盡管,大學(xué)的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經(jīng)歷過,品味過,那么,我們的人生便是有好處的,這樣,當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,應(yīng)對未來,我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    蔡元培先生說過,“大學(xué)者,研究高深學(xué)問也?!痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識,還會不斷加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練,這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識,培養(yǎng)了潛力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學(xué)會了與人溝通。
    不能只被學(xué)習(xí)所充斥。那里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團(tuán)活動、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。
    因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!
    大學(xué),就應(yīng)是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    我們必須會勇敢地挑起肩上的職責(zé),雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的這天,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,這天讓我們在一齊定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
    請堅(jiān)信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰,但生命的好處,本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了好處??傁矚g不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會如何去理解失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓你一向去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
    首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
    第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
    第三,要樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實(shí),從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
    第四,是要學(xué)知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮。
    還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
    好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”送給我自我,也送給大家!
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇十
    人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時(shí)候。這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
    對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會,我想,我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣,正因?qū)τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的發(fā)奮。
    有人說:大學(xué)一年級往往不知道自己不知道,大學(xué)二年級就進(jìn)了一步知道自己不知道,大學(xué)三年級時(shí)不知道自己知道,大學(xué)四年級知道自己知道。
    其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
    在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實(shí)地的過渡到知道自己知道必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。
    很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會相信你。自信無論在人際交往、事業(yè)、學(xué)習(xí)、工作上都非常重要,它常常與人們相依相伴。
    請以“與自信一起飛翔”為題寫一篇文章,立意自定,除詩歌外文體不限,不少于800字。
    與自信一起飛翔。
    人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋?BR>    蒼鷹搏擊長空,玫瑰陡然開放。自信是山,堅(jiān)定你的信念;自信是水,靈動你的理想。抱著自己的夢想,與自信一起飛翔。
    我曾被《命若琴弦》的故事情節(jié)感動著,我曾被《我與地壇》感染著,我曾被《活著想著》思考著。史鐵生,一位堅(jiān)毅的作家,一位充滿自信的文壇大家。病魔考驗(yàn)著他,放療摧擊著他,輪椅陪伴著他。就是這樣一個(gè)日薄西山、氣息奄奄、人命危淺、朝不慮夕的人,戰(zhàn)勝了常人難以想象也無法做到的困難。是自信堅(jiān)定了他的理想,是自信成就了他的人生,是自信,輝煌了他生命中最燦爛的一程!
    與自信一起飛翔,你一定會學(xué)會飛翔。
    他從小的夢想是當(dāng)電影明星,他最崇拜的偶像是李連杰。7歲時(shí),他向父親說了自己的夢想,換來的卻是無情的耳光??恐约旱膱?zhí)著,他去了少林寺學(xué)了武功。幾歲后蹲北影等劇組伯樂。先是傻根,后是許三多,他的名字叫王寶強(qiáng)。當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動時(shí),他將絕不會滿足在地上爬行!是自信,引領(lǐng)王寶強(qiáng)一路走到今天。不拋棄、不放棄,放飛夢想,與自信一起飛翔。
    “問蒼茫大地,誰主沉浮?”毛澤東道出了少年時(shí)的自信;“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔抢畎椎淖孕?“為中華崛起而讀書”是周恩來躊躇的自信。“回廊一寸相思地,落月成孤倚。背燈和夜就花陰,已是十年蹤跡十年心?!鄙羁偸俏粗藗兛傇诟淖?。既然選擇了前后,就不要畏懼前后的風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線,就要安靜地一直走下去,一直走下去……與自信一起飛翔,風(fēng)雨兼程,堅(jiān)持到底。
    一個(gè)多夢的季節(jié),一種燃燒的激情,一股沖天的悸動。高三,像是一條固定的線慢慢滑向不著邊際的一點(diǎn)。這是一場堅(jiān)決的攻堅(jiān)戰(zhàn),沒有硝煙彌漫,只有題山題海。我們似乎迷失了方向……不要迷茫,相信能!
    與自信一起飛翔。
    馬丁路德金,像一只飛箭,落在了林肯的坐像前,我有一個(gè)夢想,是對生活的自信開啟了1963年自由平等的春天;泰戈?duì)?,你是籠養(yǎng)在詩集里的一只飛鳥,天空沒有留下任何痕跡但我已飛過,是對生命的自信,成就了你生如夏花般燦爛的生命。展翅高飛的雄鷹告訴我們:與自信一起飛翔,你會飛到更高更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,因?yàn)樽孕啪褪且坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
    風(fēng)景這邊獨(dú)好。自信如一股清流,汩汩而出,水光旖旎。那是王維于青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康于山野草廬間一下下打鐵的鏗然;那是陶翁于東籬下悠然采菊的閑適;那是陸羽靜靜泡上一杯香茶的沉穩(wěn)。他們用生活告訴我:自信就是一道風(fēng)景線,無論生活中有多少誘惑或不解,只要自己相信自己讓自信和自己一起飛翔,總會飛出一片澄澈的天空。
    風(fēng)景自信獨(dú)好。自信如一股傲流,奔涌而出,水波瀲滟。那是李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放;那是懷素酒后芭蕉展才氣的傲潔;那是項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的桀驁不馴;那是李敖無畏而鋒利的目光,讓手中的筆瘦成一把利劍直插xx勢力的“胸膛”。他們用行動告訴我:自信就是一道風(fēng)景線,對自己的自信就是對生活的熱愛,對自己的自信就要敢于闊步前行,與自信一起飛翔。
    風(fēng)景自信獨(dú)好。女子如水,至情至性,至清至純。有一種自信叫巾幗不讓須眉。這自信是木蘭替父從軍的果敢;這自信是楊貴妃月下醉酒的風(fēng)情萬種;這自信是西施浣紗的楚楚動人;這自信是卓文君愿得一心人,白頭不相離的追求。是卓文君對愛情的自信才使她成就了當(dāng)壚賣酒救夫的千古佳話,也不枉司馬相如“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰”的堅(jiān)持。她們用靈魂洗滌著生活的塵埃,她們用靈魂告訴我:自信是一道亮麗的風(fēng)景線,有自信,有追求,有靈魂。
    自信是一道亮麗的風(fēng)景線,擁有自信,與自信一起飛翔,何惜衣帶寬,勝勇志更堅(jiān)。彈指一揮間,是英雄,自信闊步向前沖??缮锨迦A攬?jiān)?,可上北大摘星。世上無難事,只怕無自信。擁有自信,生命精彩,風(fēng)景亮麗。
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇十二
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    我的朋友,您知道是什么給了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?是感恩。
    自我呱呱墜地以來,我都自私地接受這一個(gè)世界給予我的一切,陽光、愛、食物、思想、朋友。對呀,我這個(gè)權(quán)利可真夠大了,而且有時(shí)候大得能讓我自慚。想想,一個(gè)十多歲的孩子,還會常常對養(yǎng)育了自己許多年的父母發(fā)脾氣,耍性子。一個(gè)生命居然能讓許多個(gè)生命承擔(dān)起這痛苦,真有點(diǎn)不可思議。要是沒有這許多的生命,我,這一個(gè)渺小的個(gè)體,將是什么樣子。我應(yīng)該感謝他們,感謝他們?yōu)榱宋叶袚?dān)這沉甸甸的無言的痛苦。
    大地是寬容的,它以它壯闊無比的胸懷包容下了這長時(shí)間都很野蠻的人類。
    是感恩讓我的眼界更開闊了。是感恩后的回顧讓我發(fā)現(xiàn)這一切。感恩是一種和平,一種對生命的理解。是感恩讓我在危難中樂觀起來。因?yàn)槲抑溃夷苌钤谶@個(gè)奇異的地球上,本來就是一種幸福。那么,眼前的一切危難,也就便得微不足道了。我時(shí)常微笑著,因?yàn)槲疫€能看見眼光,我還能和我的朋友們交流。生命是如此的奇妙,人竟懂得感恩。
    我?guī)е卸鞯男拿鎸γ恳粋€(gè)人。所以他們也給予了我真誠的友誼,熱情的幫助。我看到了,每當(dāng)他們向我伸出援助之手時(shí),他們的無私之心在發(fā)亮。它熊熊燃燒著發(fā)出光和熱,暖和了我。
    我感謝每一位為我付出過的人,我感謝太陽,大地,植物給予了我生命,我感謝生命給予了我感恩,因?yàn)槲叶昧烁卸?,我的世界才逐漸光明起來。因?yàn)楦卸魑铱吹娇M繞在我身邊的愛。世界是如此的美。
    感恩,是生命給我的最好禮物。
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    我覺得今天我能站在這里,要感謝我們×學(xué)院,是她給予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們4年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!
    我們是當(dāng)代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開來,是未來社會的生力軍,是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造??炭鄬W(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時(shí)代賦予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔(dān)起這份責(zé)任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇十四
    地球人都知道,可能火星人也知道,科比-布萊恩特的籃球智商是那么的高,動作是那么的飄逸、突破是那么的犀利、跳投是那么的精準(zhǔn)、扣籃是那么的灑脫以及絕殺是那么的冷血!對,這些優(yōu)點(diǎn)確實(shí)讓科比-布萊恩特?fù)碛辛瞬挥?jì)其數(shù)的球迷!但是相對于這些技術(shù)層面的優(yōu)點(diǎn),我更看重的是科比-布萊恩特的精神層面!先說他的訓(xùn)練吧!相信多數(shù)球迷以及多數(shù)的偽球迷都知道,科比-布萊恩特的訓(xùn)練是魔鬼式的,3個(gè)6訓(xùn)練模式我們已經(jīng)耳熟能詳,這也不作解釋!自從踏入nba聯(lián)盟之后,科比-布萊恩特始終是日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持著!假如不是有特別的事情,科比-布萊恩特每天晚上都訓(xùn)練到十點(diǎn)之后,而早上六點(diǎn)多的時(shí)候,他又開始了新的一天的訓(xùn)練!每次抬杠鈴練力量,他都是把自己累到極限才會放下來,這就是為什么他可以一場比賽幾乎打滿全場以及出手40多次而又保持極高的命中率的原因!科比-布萊恩特教會了我們什么叫做堅(jiān)持,什么叫做十年如一日!擁有這樣的精神怎能讓我不崇拜他呢?!
    馬克思說過----不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,哈哈!我知道,是侖哥說的,不是周杰倫喔,別亂來!對,偉人就是偉人!用這么通俗的話語就把一個(gè)那么深?yuàn)W的道理簡單地表述出來了!我覺得這句話完全地體現(xiàn)在科比-布萊恩特的身上!從出道以來,科比就被擁有慧眼的維斯特通過交易正值當(dāng)打之年的迪瓦茨而把他帶到了湖人隊(duì),從這個(gè)交易動作看來,科比注定是一個(gè)不尋常的人!而通過他幾年的努力,他跟奧尼爾組成了威震nba聯(lián)盟的ok組合,并奪得了三連冠,從而建立湖人的又一個(gè)王朝!但是,但是那時(shí)候ok的核心始終是奧尼爾,三個(gè)總決賽mvp都毫無保留地給了奧尼爾!作為一個(gè)擁有超強(qiáng)實(shí)力的球星,怎么會甘心長期地做老二呢!不要跟我說什么皮蓬,他在科比面前算那棵蔥啊!馬克思都說了不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,換句話來說,不想當(dāng)老大的球員不是好球員!從而由于不滿現(xiàn)狀,科比開始奪權(quán)了,ok開始慢慢出現(xiàn)裂痕!而20xx年總決賽湖人慘敗于活塞就宣告了ok時(shí)代的結(jié)束!從來導(dǎo)致奧尼爾東游!因此科比-布萊恩特奪權(quán)成功!其實(shí)也不能真的說奪權(quán)的,因?yàn)閚ba歸根到底就是一門生意!真的,科比-布萊恩特這樣的特質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)!可以憑自己實(shí)力做老大的人為什么要屈于做老二呢!他的選擇是對的,用現(xiàn)在的廣告詞來說就是心要決!科比新款低幫也就是科比4簽名鞋的廣告詞!通過幾年的磨礪,科比-布萊恩特現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位非常成熟的領(lǐng)軍人物,上個(gè)賽季奪取了常規(guī)賽的mvp,而本賽季也極大可能會蟬聯(lián)!梅開二度嘛!他的足球也很厲害!今年全明星真的感觸頗多!科比-布萊恩特跟奧尼爾之間的關(guān)系轉(zhuǎn)變完全可以拍成一部電影,不,81集的連續(xù)劇也完全可以!人生就是一樣,合久比分,分久必合!
    科比-布萊恩特給這個(gè)世界帶來了很多美好的東西,但是,整個(gè)世界就是一個(gè)矛盾的整體,他由于給了我們太多美好的東西,所以為了符合矛盾的原理,科比-布萊恩特給這個(gè)世界也帶來了科黑,從某種程度上來說,他養(yǎng)活了許多了科黑!科蜜與科黑完全體現(xiàn)矛盾的原理!也符合整個(gè)籃壇發(fā)展的規(guī)律!我覺得大家對科黑的定義還不能拿捏得很準(zhǔn)確吧!那我就定義下我心中科黑的含義!首先科蜜跟科黑不能簡單地以喜不喜歡科比-布萊恩特來分!這是前提!
    我覺得科黑分幾種!一種就是因?yàn)榭票忍珡?qiáng)大了!讓整個(gè)nba聯(lián)盟的其他所有星星都變得那么的暗淡!每當(dāng)這些星星跟科比-布萊恩特在一起的時(shí)候,他們的風(fēng)頭以及人氣都比不上科比-布萊恩特,無論是球迷的吶喊還是記者的采訪!而這些星星的球迷自然會覺得不爽,這也是人之常情,誰都希望自己支持的星星是天空上最閃亮的!從這個(gè)角度來看,我們科蜜的幸福指數(shù)是最高的!但是,很多那樣的球迷會覺得心里不平衡,從心理學(xué)角度來解釋就是心里變態(tài)!他們恨科比-布萊恩特!在他們心中,他們有一千一萬個(gè)恨科比-布萊恩特的理由!想他們不黑,神仙都難啊!此類人可歸為科黑也!
    另一種是因?yàn)榭票?布萊恩特的傲慢態(tài)度以及舍我取誰的霸氣!他的傲慢我相信即使是我們科蜜都可以感受到的!但是性格是這樣,這有錯(cuò)嗎?就好像你長得樣衰也不是你的錯(cuò)啊!你既然可以原諒自己的長相,為什么非要抓住科比-布萊恩特這性格不放呢!他從小就跟隨父親從美國到歐洲,同時(shí)在同一個(gè)地方待著的時(shí)間也不長,最長也是3-5年,所以科比-布萊恩特童年是沒有什么朋友的,唯一的知己就只有籃球了!這是造成他性格缺陷的很重要的一個(gè)原因!而對于他的霸氣,我相信是個(gè)真正的球迷都可以真切地感受到!我就不累贅了!這兩個(gè)原因也帶來了部分科黑!
    還有一種科黑,這類型科黑是科黑族群里的骨干成員!個(gè)人理解有幾個(gè)方面因素!第一就是所謂的民族意識!其實(shí)正常人都應(yīng)該明白,看個(gè)籃球,有必要把這些東西上升到民族意識這個(gè)層面嗎?但是由于姚明加盟了火箭,這一切在部分人看來就理所當(dāng)然了!沒錯(cuò),沒有人否認(rèn),姚明落戶nba,確實(shí)提高了中國的知名度以及透明度,給我國做出了很大的貢獻(xiàn)!但是,在姚蜜看來,中國人應(yīng)該是以姚明為第一籃球偶像的,要不就是不愛國,我真的服了!這什么世界啊,難道喜不喜歡姚明成了愛不愛國的標(biāo)準(zhǔn)啊!沒有那么可怕吧!第二就是科蜜與其他什么蜜(我也不知道有那些蜜)對罵所產(chǎn)生的科黑,這部分科黑可以算是科黑族群里骨干成員當(dāng)中的骨干成員!首先,這有我們科蜜應(yīng)該檢討的地方!但是這絕不能成為放縱科黑的理由!就好像有人問世界上先有雞蛋還是先有雞,我覺得很愚昧!我的答案就是世界上本沒有雞蛋和雞!所以說先有科黑還是先有科蜜,我們也沒有必要考證!作為一個(gè)理性的科蜜,我覺得應(yīng)該減少對罵!但是絕不能無視對罵!至于它們之間的尺度,我們每個(gè)科蜜自己把握吧!作為一個(gè)球迷,沒必要搞得這么轟轟烈烈!說得不好聽的,我們對罵是我們自己出丑而已,因?yàn)樵谀撤N程度上體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)!就拿kobe和tm來說,我們再怎么對罵,他們也還是最好的朋友,最好的!所以說我們球迷對罵根本沒有一點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的意義!科黑我就不奉勸了,管他呢,但我作為科蜜,一個(gè)骨灰級的科蜜,我真心希望我們科蜜做好自己!減少跟那些什么蜜對罵!少出手,但是該出手時(shí)決不能手軟!
    最后,我覺得還是要奉勸下科黑!對,不錯(cuò),科比-布萊恩特是有很多缺點(diǎn),你可以不喜歡他,但是你必須尊重他!明白嗎?天亮了,醒醒吧!
    剛才還不是最后,現(xiàn)在才是最后,不可能以科黑來結(jié)束的!期待老大繼續(xù)上演驚天神跡,在本賽季帶領(lǐng)湖人奪取總冠軍,老大也不小心拿到總決賽mvp!
    大學(xué)低碳生活演講稿三分鐘篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    "寶貝,如果你能活下來,你一定要記住媽媽愛你。"這是一位地震中母親,在生命的最后一刻給孩子留下的話。她的行為深深感染了我。是呀!母愛是偉大的,是無私的。母親可以為我們付出一切,無論我們怎么傷害她,她總是一如既往的為我們付出,把心底那份最完整的愛送給了我們。
    有一家人,兒媳嫌婆婆老了,眼睛又不好,不中用了。就讓丈夫把他母親送出去。第二天一早,兒子對母親說:"媽,我背您出去走走。兒子背著母親走進(jìn)了一片大森林里,走啊走啊……眼看快晌午了。兒子把母親放到一棵大樹旁邊,說:"媽,您先坐會,我一會就回來。"說完,就要走。這時(shí),母親說:"兒啊,我知道你想作什么。但這大森林里你很難走出去的,所以我在沿路上折了樹枝作為記號,回去的時(shí)候看著別走丟了。"兒子不禁低下了頭,他不明白為什么他這么對待母親,而他的娘在最后還關(guān)心自己,這就是愛,是偉大,無私,不包含仇恨的愛。盡管她知道自己的心都碎了,她也依然會包含自己孩子犯下的任何錯(cuò)誤。
    有的時(shí)候母愛不僅僅體現(xiàn)在一個(gè)人的身上,動物也有讓常人吃驚的行為,以下是一位一位醫(yī)生的報(bào)道:我所做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng),是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠,腦根部長了一個(gè)綠豆大的硬塊,便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質(zhì),就把它放人一個(gè)塑料盒中,單獨(dú)飼養(yǎng)。
    十幾天過去了,腫塊越長越大,小白鼠腹部也逐漸大了起來,活動顯得很吃力。我斷定,這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。一天,我突然發(fā)現(xiàn),小白鼠不吃不喝,焦躁不安起來。我想,小白鼠大概壽數(shù)已盡,就轉(zhuǎn)身去拿手術(shù)刀,準(zhǔn)備解剖它,取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)我打開手術(shù)包時(shí),我被一幕景象驚呆了。小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭,死死咬住自己拇指大的一塊腫瘤,猛地一扯,皮膚裂開一條口子,鮮血汨汨而流。小白鼠疼得全身顫抖,令人不寒而栗,稍后它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊,每咬一下,都伴著身體的痙攣。就這樣,一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動了,收起了手術(shù)刀。
    第二天一早,我匆匆來到它面前,看看它是否還活著,讓我吃驚的是,小白鼠身下,居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔,正拼命吸吮著乳汁,數(shù)了數(shù),整整10只。小白鼠的傷口已經(jīng)停止了流血,左前肢腋部由于扒掉了腫塊,白骨外露,慘不忍睹,不過小白鼠精神明顯好轉(zhuǎn),活動也多了起來。惡性腫瘤還在無情地折磨著小白鼠。我真擔(dān)心這些可憐的小東西,母親一旦離去,要不了幾天它們就會餓死的。從這以后,每天第一件事,就是來到鼠盒前,看看它們。看著10只漸漸長大的鼠仔沒命地吸吮著身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁,心里真不是滋味,我知道,母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。但不管怎樣,它隨時(shí)都可能死去。
    這一天終于來到了。在生下仔鼠21天后的早晨,小白鼠安然地臥在鼠盒中間,一動不動了,10只仔鼠圍滿四周。我突然想起,小白鼠的離乳期是21天,也就是說從今天起,仔鼠不需要母鼠的乳汁,可以獨(dú)立生活了。面對此景,我潛然淚下.
    意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。"同學(xué)們讓我們永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。"。