通過總結(jié)，我們可以清楚地了解自己在學習和工作生活中取得的成績和進展?？偨Y(jié)要具備思考和提出問題的能力，可以在總結(jié)中提出一些值得深入研究的問題。下面是幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
政教處工作匯報總結(jié)篇一
一學期以來，政教處以__和《教育規(guī)劃綱要》為指導，牢固樹立“育人為本，德育為首”的思想，實施有效德育，推進德育創(chuàng)新，認真按照學校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計劃的要求，重點開展了班主任隊伍建設、“四學會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作，并組織開展了豐富多彩的德育活動，全面提升了學校德育工作水平和學生思想道德素質(zhì)，并取得了多項榮譽稱號，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
一、加強班主任隊伍建設，全面提高班主任的工作能力和工作責任心。
2、認真落實班主任例會制度，做好班主任的培訓工作。一學期以來，政教處共組織班主任例會5次，在例會中除進行正常的工作總結(jié)點評以外，還結(jié)合開展的相關工作進行必要的工作培訓和指導，有助于班主任更好的落實德育活動。除此之外，學校還積極安排班主任參加各級各類培訓活動，本學期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓學習達17人次，參訓人員認真做好學習匯報和交流，實現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗的共享。此外，學校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動，其中韓、張兩位班主任分獲-區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎，王、李、張三位班主任獲得-區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽稱號。
3、探索實施班級教導會制度，提高班主任研究解決問題的能力。為強化教師“一崗雙責”制度落實和教書育人的責任感，營造全員育人的教育氛圍，本學期探索實施“班教導會制”。政教處制定切實可行的實施方案和相應的管理評價規(guī)定，帶領班主任進行學習，指導并調(diào)度工作的開展。本學期，在全體班主任和任課教師的共同合作下，31個班級分別圍繞確定的20個方面的主題展開交流研討，共同研究問題形成的原因，提出問題解決的策略。除學校正式組織的一次班教導會外，全體班主任與任課教師均以高度的責任心經(jīng)常性地做好班級碰頭會，隨時隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導會互為補充，使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。
4、扎實推進特色班級建設工作，促進班主任專業(yè)成長和班級個性發(fā)展。為進一步提升學校德育管理內(nèi)涵，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班集體，形成良好班風、學風和校風，組織開展了“特色班級”建設活動。在創(chuàng)建活動中，各班圍繞“四學會”主題內(nèi)容積極進行創(chuàng)建申報。政教處加強了各班創(chuàng)建工作的指導，制作了特色班級創(chuàng)建宣傳欄，增強各班創(chuàng)建活動的知曉率，接受全校師生的監(jiān)督。同時要求各班相應的召開班干部培訓會，明確班干部的工作職責，提高學生干部協(xié)助班主任管理班級的能力。經(jīng)過三個多月的創(chuàng)建實施，本學期有10個班級提出“三星級特色班級創(chuàng)建”的驗收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)建標準，通過“聽取匯報、材料查看、實地觀看和問卷調(diào)查”四個程序，完成了首批特色班級的驗收工作，并授予6個班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)建活動的開展，初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班集體，提高了班主任的班級建設能力。
二、全面落實“四學會”育人工程，開展豐富多彩的主題教育活動。
1、認真落實“四學會”校本課程，做好教育引導和明星評選工作。政教處通過周工作安排和班會上課備課情況檢查來調(diào)度班主任“四學會”校本課程的落實情況，通過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學會”明星的評選情況。各項工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情況評價和當月文明班級的評價，保證德育課程的有效落實。
2、認真組織開展“學會做人”主題活動。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設幸福中國》的讀書活動的安排，學校組織各班利用午間講故事的時間進行宣讀學習，并在3——7年級組織開展了征文評選和演講、講故事活動?；顒庸彩战徽魑?5篇，推選上報40篇，17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學雙雙獲得區(qū)二等獎的比賽成績。二是開展級部道德小故事展示活動。學校圍繞四學會的教育主題制定活動方案，1—7年級各班積極做好選手選拔、故事準備和訓練指導等工作，級部主任組織評委通過走班檢查的形式分別進行了檢查，活動共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動進一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是積極開展法制教育宣傳周活動。通過開展升旗儀式動員大會、召開主題班隊會、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報等“四個一”活動來對學生進行法制教育。由于法制教育開展的及時有效，同以往學期相比，本學期無一例重大違紀事件發(fā)生。
3、認真組織開展了“學會學習”知識探究主題活動。結(jié)合學校第三屆科技節(jié)活動政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動植物標本制作、科技小實驗”四大類別的科技實踐活動，活動直接參與面達300人次以上，70余人被授予“科技實踐之星”的稱號。
4、認真組織開展“學會做事”主題活動。一是在小學部開展“學雷鋒、促成長”主題教育月系列活動，各班通過開展主題隊會、學唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑，開展不同形式的教育體驗活動。二是開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動。開學初，組織全校班級開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動，各班精心準備現(xiàn)場展示的匯報材料和一分鐘毽球展示活動。政教處認真組織檢查，評選表彰了15個“社會實踐活動優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會實踐文明小公民”和“社會實踐活動優(yōu)秀指導家長”，并對表現(xiàn)突出的學生、家長及班級分別頒發(fā)獎狀和喜報進行表彰。
5、認真組織開展“學會生存”主題教育活動。一是加強學生安全教育，學校充分利用國旗下講話、主題班會和致家長的一封信等形式來增強學生的安全意識，通過開展消防安全演練活動，提高學生安全避險的能力。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動。各班在班主任老師的指導下觀看了心理趣味圖片，4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽，初一年級組織了學習心理的調(diào)查問卷和問卷自我分析，政教處編印了2期《心晴》小報。宣傳周活動在師生中進一步營造了學習心理健康知識，保持健康心態(tài)的氛圍。
6、認真組織開展了小學部“慶六一”文藝匯演暨少先隊員入隊儀式。根據(jù)工作安排，政教處對節(jié)目形式和質(zhì)量嚴格把關，多次進行調(diào)度和指導，細致斟酌每一項工作程序，確保整個活動萬無一失。文藝匯演活動進一步培養(yǎng)了學生自編自演節(jié)目的能力，展示了學校素質(zhì)教育的辦學成果。
三、加強家校共建，培養(yǎng)“四會”家長，提高家長家庭教育水平。
1、認真組織開展“第二屆家長開放周”活動。為增強家長對課堂教學和孩子上課情況的了解，學校在第11周有計劃有重點的組織家長進行進課堂聽課觀課活動，本屆開放周共有200余名家長走進課堂，共收交家長反饋表165份，政教處對反饋表進行整理，對家長反饋表進行了梳理匯總。
2、開展家庭教育大講堂活動?；顒拥谝浑A段組織全體班主任認真學習了著名教育專家的關于如何做好家庭教育的視頻資料，并撰寫心得體會。第二階段是班主任進行家庭教育經(jīng)驗梳理，各班主任根據(jù)自己的工作實際，撰寫了“如何指導家長做好家庭教育”的經(jīng)驗總結(jié)。第三階段是對家長的培訓。以班級為單位，各班組織家長觀看家庭教育的專家講座，本班優(yōu)秀學生家長進行經(jīng)驗介紹。大講堂活動的開展，調(diào)動了班主任和家長參與家庭教育的積極性，提高了家庭教育的工作水平。
3、開展特殊家庭學生情況調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題，對各班進行特殊家庭工作調(diào)研，全校共上報了76個特殊家庭孩子的基本資料，政教處對資料進行初步分析，指導班主任做好這類學生幫助和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視，在本學期，我校在全區(qū)家長學校教育論文評選活動中，有7篇論文獲一等獎，4篇論文獲二等獎，論文參評率和獲獎率均居區(qū)直前列。
4、認真開展“雙方雙服務”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排，學校制定“雙方雙服務”問計活動實施方案，根據(jù)要求，全校90余名干部教師深入300多個家庭進行家訪活動，接待校訪的家長700余人次，解答問題60余件，整個活動進一步增進了學校與家庭之間的了解，樹立了良好的教師形象。
四、認真開展“師德工程”，提高學校師德建設水平。
政教處工作匯報總結(jié)篇二
一學期來，在校長、書記的領導下，政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃，加強了德育工作隊伍建設，進一步完善了管理機制，有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣，強化學生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。
2、開學前進行門崗。校園車輛專項整治。
3、強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實行每天值日負責追究制度。
4、實行班級精細化管理，建立班級管理員及相關職責制度。
5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī)，以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實了主任、副主任值班輪流制，來負責日常工作，即誰第一碰到學生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有責任及時制止、處理和上報。
2、加強對學生常規(guī)管理的力度。
（1）期初、期末加強專項整頓，包括軍訓、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強化宿舍“三抓”，禁止學生在校園使用手機等通訊工具，對通學生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學學生一日常規(guī)》，關于加強《學生請假制度的方案的通知》，《班級評比細則》、再次印發(fā)致學生家長一封信（手機），專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā)，印發(fā)致學生家長有關通學生的注意事項和要求的一封信等，以促良好習慣形成。
（2）抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，開展待進生的受導教育活動、舉行食品、財物安全教育大會，創(chuàng)建第三屆市級文明學?；顒?，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動，聯(lián)合^v^門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動，舉行第六屆田徑運動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會，為廣大學生提供平臺和展示才華的機會。
（3）加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實力，通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡、榮譽卡等形成營造良好的氛圍。
（4）加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學生和通學生及家長會議。
（5）加強衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學生會文明督隊負責抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。
政教處工作匯報總結(jié)篇三
本學期來，在校長室的'正確領導下，政教處本著以人為本，德育為先的原則，堅持發(fā)揮校訓“善篤”的教育引領作用，在提升學生學業(yè)水平的同時，著力強化學生思想道德教育、習慣培養(yǎng)。整合多方面資源，齊抓共管，重視過程管理，加大正面激勵作用。努力加強學生自主管理的質(zhì)量和實效。以開展班主任論壇、例會、快訊等形式增進交流、在相互學習、借鑒的過程中，取長補短，共同提升。本學期以來，主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強班主任隊伍建設，努力提升班主任管理理念，打造能力強、效率高的班級管理隊伍。
1、多方面、多渠道增設班級管理交流平臺。在開學前的暑期培訓中，政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中，由老、中、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會，分享日常工作中的思考困惑，總結(jié)學生工作中的經(jīng)驗教訓。這樣的交流會進一步促進了大家的思考，有利于相互學習，整體提升。為了提高班級管理水平，促進班主任思考，將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié)，便于及時交流，我們將更多地增加班主任的交流的機會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課，并進行評議、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進理念、方法案例等供班主任閱讀，這樣既能節(jié)約時間、資源，同時又方便老師學習和借鑒。
2、充分發(fā)揮班主任例會的作用。班主任例會是政教處布置班級管理工作，同時對班主任進行指導、培訓的主陣地，不可或缺。政教處對每次例會進行考勤，做好記錄，對每次布置的工作都進行考核。考勤和考核納入班主任績效考核之中。同時可利用班主任例會創(chuàng)設一個班主任工作交流的平臺，讓全體班主任在相互交流的過程中，相互借鑒，取長補短，共同進步。
3、加強班會課管理。每周的班會是班主任對新生進行思想道德教育的重要陣地，政教處很重視這一陣地建設。在年級組對一學期的班會課進行統(tǒng)籌的基礎上，通過兩條途徑加強管理和考核：一是推門聽課，二是完善巡查和班會課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織，了解班會實際情況。政教處成員每周班會課時間進行巡查、記載、通報。
二、加強學生自我管理部隊伍建設，增強學生自主管理意識和能力。
1、進一步完善《______學校學生自主管理方案》，健全學生自主管理隊伍。本學期和團委聯(lián)動，在學生會組織框架下分三個年級組成立三個年級學生自主管理委員會，分別承擔學校的環(huán)境衛(wèi)生、學生體育活動、學生寢室內(nèi)務、車輛排放等的檢查和量化工作，并進行記載、統(tǒng)計，同步公布。政教處、團委負責值日生的培訓、指導和督查。因為學生值日檢查是學校對各班以及相應班主任進行績效考核的重要依據(jù)，所以這項工作要求較高，每隔一段時間政教處、團委就要對學生值日情況進行分析、總結(jié)、糾偏。
2、加強學生干部隊伍建設。要求班主任在全班民主選取，公正公平的前提下建立健全班委、團支委這支重要的學生干部隊伍，并積極引領，充分發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用。同時團委互相配合，積極組織進行學生會的換屆選舉，充分發(fā)揮學生會的積極作用，提升學生自主管理的意識，增強學生自主管理的效能。另外對一些不可以簡單量化的東西，如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動等方面。為了規(guī)范學生行為，養(yǎng)成良好習慣，政教處、團委建立了一支學生志愿者隊伍，輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查、督促。
三、強化常規(guī)管理，規(guī)范校園秩序。
1、整合多方面資源，齊抓共管，提升管理效能。除學生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習等各個時段的紀律。走讀生進出校門、寄宿生晚就寢的秩序進行檢查、督促、記載考核。同時請體育組相關人員對大課間體育活動進行檢查。這樣全時段、多渠道強化常規(guī)管理，更加保證了校園的秩序規(guī)范，環(huán)境安全。
2、強化過程考核，重視正面激勵作用。本學期在常規(guī)管理考核中，著重強化過程考核，通過每月評選月度常規(guī)管理先進班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分數(shù)，評選出月度管理先進班級、文明宿舍，并在國旗下講話時全校公布，同時發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進，也能為其他班級樹立榜樣、促進上進！
3、實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個班級除了教室衛(wèi)生打掃任務外，都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學生值日打掃，既有利于培養(yǎng)學生衛(wèi)生保潔意識，又有利于增強學生勞動能力。
4、積極開展陽光體育活動。課間陽光跑步活動是我校學生體育鍛煉的重要形式。讓學生走出教室，跑上兩圈，喊上兩句，既保證了學生的體育活動時間和運動量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學期對外公開課活動中，我校的陽光跑步活動各市內(nèi)外領導、同行留下深刻的印象！這一項活動已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風景。
5、進一步強化常規(guī)量化考核。本學期根據(jù)我校的實際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進行了進一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團委、大值日、體育組、學生會對班級常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進行量化，并每天上墻公布。將每月的考核納入學期考評中去。這樣更有利于進行評比管理，選出先進、樹立榜樣。
四、狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、通過主題班會和國旗下講話，加強正面引導。本學期來，政教處根據(jù)我校學生實際，有針對性的布置了主題班會。如學生手機、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關系、理想與現(xiàn)實、健康心態(tài)等主題，積極營造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話，對學生進行思想道德教育，注重成人、成才的正面引領，強調(diào)養(yǎng)成良好習慣的重要性。
2、嚴格執(zhí)行《學生違紀處罰條例》，處分嚴重違反校紀校規(guī)者。本學期來，政教處本著教育為主，處罰為輔的原則，對一些嚴重違反校紀校規(guī)、屢教不改的學生，依據(jù)學?！秾W生違紀處罰條例》進行了公開處分。
五、進一步加強家校聯(lián)系，共同創(chuàng)設良好的教育氛圍。
1、通過家長網(wǎng)上學校，讓家長第一時間了解學校教育的動向，掌握學生在校的學習、活動狀況，便于及時與老師溝通，共同創(chuàng)設更有利于學生學習、發(fā)展的教育氛圍。本學期以來，進一步補充、完善家校通系統(tǒng)，引導班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時，要求班主任及時向家長通報孩子在校學習、生活動態(tài)。并邀請家長參與監(jiān)考、參與學校管理活動。促進家長、學校相互配合，進一步鞏固教育成果。通過____市安全教育平臺讓全體學生帶動家長觀摩安全教育視頻，完成訓練作業(yè)，增強學生安全意識，增強自我保護能力。
2、每學年的家長會既能向?qū)W生家長展示我校教育教學成果，展示我校的良好的教育環(huán)境，更能引導家長進一步參與到孩子的教育中來，進一步配合學校教育，從而更有利提升教育效果。本學期高一年在軍訓結(jié)束后首先召開了新生家長會，通過軍訓活動評比表彰了先進，學生代表和家長代表的發(fā)言進一步拉近了教育雙方的距離，老師和校領導的講話更是得到了家長進一步理解和肯定，取得了預期的效果。本學期期末，各年級還將舉行家長會，加深與家長的溝通，提升教育教學的效果。
六、再接再厲，進一步完善政教處的工作，強化德育效能。
1、本學期一直籌備發(fā)行班主任工作簡報以進一步增加班級管理交流平臺，由于多種原因，本學期未能及時發(fā)行，預計下學期開始著手發(fā)行。
2、本學期為了進一步提高學校德育管理的效能，樹立全員教育的思想，加強學校班級管理和班主任隊伍梯隊建設，促進青年教師迅速成長，同時也為了班主任隊伍培養(yǎng)后備力量，特擬定和修改了《助理班主任工作實施方案》。但由于我校教師課務較重，報名參與的教師人數(shù)有限，導致此方案還沒有全面開展，下學期政教處的一個主要任務就是進一步推行和實施該方案。
3、為進一步了解班級管理和學生學習和生活的實際狀況，在下學期將實行班長例會制，定時召開班長例會，既能第一時間掌握各班級的質(zhì)態(tài)，同時也能進一步發(fā)揮班主任助手的作用。
政教處工作匯報總結(jié)篇四
宣傳不敢、不能、不想腐敗的人，是開展反腐倡廉教育的重要環(huán)節(jié)。各級紀檢監(jiān)察機關從思想源頭抓起，增強廉政教育的吸引力、感染力、說服力，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。那么有關企業(yè)廉政教育。
總結(jié)。
匯報怎么寫?下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的有關企業(yè)廉政教育總結(jié)匯報，希望對你們有幫助！
近日，市教育局在全體黨員干部中開展反腐倡廉專題教育活動，經(jīng)過學習黨紀黨章、開展專題討論，我深刻感受到在當今社會進行反腐倡廉的必要性，更堅定了以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變思想防線的信心和決心。現(xiàn)實社會中，少數(shù)黨員干部受到腐朽思想的侵蝕，放松了對世界觀的改造，夢想信念有所動搖，在社會上造成了很壞的影響。如果不堅決防范和懲治腐敗，最終將導致黨嚴重脫離群眾，失去人民群眾的支持，所以要堅持和發(fā)展黨的先進性，就必須加強廉潔自律建設。
加強黨風和廉政建設，黨的幾代領導人在不一樣時期都有過類似的表述。黨的大報告中指出要把反腐倡廉建設放在更加突出的地位，旗幟鮮明地反對腐敗。我以為加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭應做好以下幾個方面:。
一是要加強政治學習，提高自身素質(zhì)。讀書令人睿智，學習使人提高，僅有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和本事，許多東西僅有靜心研讀，才能有所思有所獲。經(jīng)過學習樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強拒腐防變的本事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上。在市場經(jīng)濟的大潮中，應對金錢和名利的誘惑，加強自身的學習，堅持思想上的警醒至關重要。
二是要以案為鑒，廉潔自律。落馬后的文強流著淚說過一句話，睡覺不就是一張床為什么人總要在失去的時候才明白什么是最寶貴的東西原伊利集團董事長鄭俊懷出獄后也曾感嘆:人生最重要的第一是親情，第二是真朋友，其他什么都不重要了。前車之鑒，后事之師，我們又何必為一點蠅頭小利而自毀前程，失去人生中最重要，最寶貴的東西！在工作中筑牢反腐防線，強化自律意識，時刻為自我敲醒警鐘，認真貫徹執(zhí)行黨中央關于“改善工作作風、密切聯(lián)系群眾“的八項規(guī)定，全心全意為人民服務。
以上是我參加這次廉潔自律專題教育活動的一些粗淺體會。在以后的工作中我將以此為起點在自我平凡的工作崗位上努力踐行三個代表，老老實實做人，踏踏實實做事，從而快歡樂樂生活，不辜負黨組織和上級領導的教育培養(yǎng)，為社會的發(fā)展做出自我應有的貢獻！
經(jīng)過“廉潔教育”進學校的學習，使我深深地認識到教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者，不僅僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識、有較強的職責感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷，更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及到達退一步海闊天空的境界。如何從自我入手，對自我的要求更高，本人認為必須加強教育。
教學。
的理論知識學習，與時俱進，進取參與課程改革，力爭做課程改革的排頭兵，并能及時洞察教育教學中的新情景、把握新特點、理清新思路、開創(chuàng)新局面，推動學校體育教育教學工作再攀新高，為營造“創(chuàng)立和諧教育，育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。經(jīng)過學習，我感觸頗深，留下了點點滴滴的肺腑之言。
有利于依法治教，防止腐??；
對樹立教育（學校）的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實意義。學校廉潔教育，是國家廉政建設的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系，學校廉潔教育正是著眼于未來的研究。
第二：廉潔教育是學校、教師的職責所在，學校廉潔教育，是國家廉政建設的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系，學校廉潔教育正是著眼于未來的研究。學校的廉潔教育就是經(jīng)過教育，使學生從小懂得做什么樣的人，認同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學生的內(nèi)心并不斷強化，最終真正成為學生成長中的人格資料。同時，經(jīng)過對學生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會構(gòu)成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。
第三：教師是廉潔教育的關鍵教師的職業(yè)神圣而光榮，擔負著培育下一代的艱巨任務，教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會直接地影響學生身心的發(fā)展。教師僅有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學生心田，并使之“開花”、“結(jié)果”。廉潔是教師立身之本。僅有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，職責心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面作用，使學生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任，甚至對未來失去信心。
第四：教育是一項平凡而偉大的工作，是關系千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。本人要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，異常是對待問題學生要給他（她）機會，用發(fā)展的眼光看人，樹立學生的自信心，精心營造育人的一片藍天。作為一名普通的教育工作者，要用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責無旁貸，任重道遠。沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅僅有豐富的知識和學問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學生的一種無私奉獻的愛。教師在教會學生做人和學會知識的同時，還要讓學生明白先相信自我，然后別人才會相信你。
“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；
教育是科學，科學的價值在于求真；
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。”作為一名青年教師，我會時刻用這句話激勵自我，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實踐，不斷創(chuàng)新。時代，要求學校抓好廉潔教育，時代，要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心，刻意操守并最終到達“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘惑，社會“潮流”的沖擊，扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)！
今年，我場黨委根據(jù)區(qū)林業(yè)局黨組的要求，開展了依法行政廉潔自律主題教育。應對當前林業(yè)系統(tǒng)行政違法違紀案件逐年增多的嚴峻形勢，我體會到在全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)開展依法行政廉潔自律主題教育十分必要。在學習中，我認識到，中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨的地位必須堅持其先進性、創(chuàng)造性和廉潔性，每個共產(chǎn)黨員都肩負著自我的光榮使命，手中或多或少都掌握著必須的權(quán)力，僅有依法行政廉潔自律，時刻堅持清醒的頭腦，才能使我黨在變幻莫測的世界大環(huán)境中立于不敗之地。
加強理論學習，嚴于律己，永葆先進性。面臨嚴峻的市場挑戰(zhàn)和嶄新的改革課題，我們必須加強理論學習，堅持和永葆共產(chǎn)黨員的先進性和創(chuàng)造性，站在時代發(fā)展的潮頭，站在歷史行進的高度，正確應對新機遇和新挑戰(zhàn)。我作為一名普通黨員、基層干部，就必須認清形勢，準確把握自我，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。無論何時、何地，對待何人、何事都必須要有一個良好的個人形象，以自我的先鋒模范行為，帶領影響周圍的同志干好本職工作。身處當今改革發(fā)展的社會，我認為，一切黨員干部僅有密切黨群關系，嚴格要求自我，樹立黨員、干部的良好形象，把握自我、管好自我、帶好下屬，珍惜崗位、勤奮工作，才能永葆黨員的先進性，實現(xiàn)自身價值。
自覺理解監(jiān)督，發(fā)揮模范帶頭作用。結(jié)合黨員先進性教育活動的開展，我認為每個黨員干部必須學好“兩個條例”，遵守《廉政準則》，勇于理解教育批評，樂于理解考核監(jiān)督。作為機關管理人員，每個人都應當忠于職守、愛崗敬業(yè)、竭盡全力，努力做好本職工作。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，增強人格魅力，以激發(fā)群眾的職責感、使命感、危機感，使大家都能在自我的崗位上盡職盡責、盡心盡力，做到有一份熱就能發(fā)一份光。
正確運用權(quán)力，有所為有所不為。黨員干部不能把權(quán)力看重了。把權(quán)力看大了，人就變小了，把錢看重了，人心就變黑了，就難以管住自我，思想就會變質(zhì)。所以，黨員干部必須做到正確運用權(quán)力、依法行政、廉潔自律，珍惜崗位、高度負責、勤奮工作，要做到“有所為有所不為”，把黨的事業(yè)和群眾的利益放在第一位。黨員干部管不住自我，就沒有資格去管別人。所以，黨員干部應當做到在其位、明其責、盡其職、務其實，在本職崗位上充分發(fā)揮自我的聰明才智，帶領廣大干部職工共創(chuàng)完美的未來。
筑牢思想道德防線，增強拒腐防變本事。作為一名基層黨員領導干部，經(jīng)過依法行政廉潔自律主題教育，我清醒地認識到：在今后的實際工作中，要不斷地自覺加強學習，認真參加各類教育活動，不斷改造自我的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，正確對待和行使自我手中的權(quán)力，恪守崗位職責，嚴格遵守領導人員廉潔自律和廉潔從業(yè)的相關規(guī)定，全心全意為林場工作，為群眾服務，自覺理解組織和群眾的監(jiān)督，時刻檢查和清除“非份”之想，筑起牢固的思想道德防線，自覺地管好自我的手、關好自我的口。
最終，讓我們以“常思做人之道、常懷律己之心、常除非份之想”一齊共勉吧！
x月12日下午，根據(jù)縣紀委的安排，鎮(zhèn)黨委組織全鎮(zhèn)機關干部及各村支部書記，參觀了縣廉政警示教育基地。在講解員的帶領下，我認真觀看了廉政教育圖片展覽，心靈上再次接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。我認為：“通過這次大范圍的教育和洗禮，有利于增強廉政教育的感染力、滲透力和影響力，使黨的反腐倡廉建設更加深入人心”。做為一名基層黨員干部，通過警示教育，要自覺遵守黨紀黨規(guī)，常思貪欲之害，常懷律已之心，做到“干事、干凈”。千里之堤毀于蟻穴，要時刻繃緊反腐倡廉這根弦，筑牢反腐防線，牢記血的教訓，保持清醒的頭腦，以實際行動，嚴格要求自己，做到警鐘長鳴，做到勤政廉政履職。
通過這次廉政警示教育學習，結(jié)合工作實際，我要努力做到以下四點：
不斷增強拒腐防變能力，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，防患于未然，時刻為自己敲醒警鐘，明白自己該做什么，不該做什么，嚴防“一念之差”，避免“一失足成千古恨”，遠離“紅線”，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
二、常思貪欲之害。在警示教育展中，我們在一個個鮮活的案例中看到，這些人都是受黨教育多年，有過輝煌的歷史，也為人民做過貢獻。他們之所以走上犯罪的道路，無一不是因為放松了世界觀、人生觀地改造，私欲膨脹，道德觀念失衡，抱著僥幸心理，把黨和人民賦予的神圣權(quán)利，當成了謀取私利的工具，政治上喪失了信念，經(jīng)濟上巧取豪奪，生活上腐化墮落，最終走上了犯罪的道路，蛻變成人人唾罵的階下囚，追悔莫及。莫伸手，伸手必被捉，任何僥幸的心理都必然釀成大禍，抵制誘惑反對腐敗必須有超前預防意識和謹慎的態(tài)度，扎緊籬笆，絕不給自己和他人任何可乘之機。只有堅定立黨為公、執(zhí)政為民的信念，手中的權(quán)力才能有牢固的根基，才能服務好人民。
三、
常懷律已之心。令在必信，法在必行。黨員領導干部的清正廉潔不是小事，也決不僅僅是個人私事，它關系著黨員干部在群眾中的形象。從警示教育展中的大量事實看，許多領導干部走上腐化墮落、違法犯罪的道路，往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。清正廉潔是一種素質(zhì)，也是一種能力。對于黨員領導干部來說，廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。領導干部只有廉潔自律，才能保持清醒、牢記宗旨、堅定立場明確方向，才能以優(yōu)良的作風促黨風政風，才能有凝聚力和號召力。
四、恪盡興黨之責。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心最終目的還是要恪盡興黨之責，做好一個黨員應盡的職責和義務，做好一名干部應做的本職工作，真正做到以人為本、執(zhí)政為民。作為一名副鎮(zhèn)長，雖然權(quán)利不大，但也應正確行使權(quán)利、廉潔為民服務，將今天的廉政警示教育所看所思與爭做一名干凈擔當履職盡責的黨員干部結(jié)合起來，從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己，堅持自重、自警、自省、自立，勇于擔負家庭、組織、社會賦予我們的責任，始終把家庭、組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
x月24日上午，按照縣委、縣紀委的安排部署，縣畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局組織局領導班子及中層正職干部前往縣廉政教育基地參觀學習。經(jīng)過近一個小時的學習，我深深體會到我們黨創(chuàng)業(yè)之艱辛、守成之困難，特別是個別黨員領導干部理想信念的動搖，逐漸被享樂主義、官僚主義等錯誤思想所腐蝕，在各種各樣的種種誘惑面前突破了底線，逐漸滑入違紀違法甚至職務犯罪的深淵，最終受到法律的審判，淪為階下囚。
十八大以來，黨中央深刻分析新時期面臨的內(nèi)外挑戰(zhàn)，做出了“全面從嚴治黨”的重大戰(zhàn)略部署，“老虎”“蒼蠅”一起打，挖出了一批違反政治紀律規(guī)矩、理想信念喪失、_嚴重的典型案例。這是一場關系到我們黨生死存亡的重大戰(zhàn)役，作為一名黨員干部，我堅決擁護黨中央的一系列決定，因為對不遵守政治紀律規(guī)矩的縱容就是黨組織的破壞，對貪腐分子的容忍就是對執(zhí)政根基的動搖。
結(jié)合我自己的工作，雖然不涉及大額資金、項目審批等職務犯罪高發(fā)領域，但作為一名黨員領導干部，我感到肩上的責任并不輕。機關黨建工作最能反映出一個基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也是全面從嚴治黨植根基層的最前沿。在未來的工作中，我將努力做好以下幾項工作，真正發(fā)揮好局黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
一、堅持以身作則，率先垂范。嚴格要求自己，堅持嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴于律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，以黨風帶動政風，營造風清氣正的工作氛圍。敢于堅持真理和原則，講真理不講面子，講原則不和稀泥，敢于正視問題不回避、承擔責任不推諉、直面矛盾不上交。作風建設永遠在路上，只有持續(xù)不斷地抓下去，保持力度，才能真正讓權(quán)力在陽光下運行。
二、改進工作作風，從嚴從實。時刻繃緊轉(zhuǎn)變作風這根弦，不敷衍了事，敢于動真格，堅持問題導向，邊查邊改，改到點子上，改出亮點，改出干勁，切實推動工作落到實處。發(fā)揚踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。
三、加強組織建設，筑牢根基。嚴格黨員管理教育，健全黨員能進能出機制。嚴把入口關，確保黨員質(zhì)量。堅持民主評議黨員制度，妥善處理不合格黨員。重點是培養(yǎng)一批素質(zhì)優(yōu)良的黨員干部，鍛造一支本領過硬的干部隊伍。建立嚴密的基層黨組織工作制度，推動服務群眾制度化、常態(tài)化、長效化，使基層黨組織領導方式、工作方式、活動方式更加符合人民群眾的要求。
四、強化廉政教育，警鐘長鳴。利用每周五集中學習，強化全局黨員干部對黨風廉政相關內(nèi)容的學習，重點抓好習近平總書記系列重要講話、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》的學習。組織干部職工觀看廉政教育片，利用正反兩面鮮活案例，激勵先進，鞭策落后。組織全體干部職工分批到縣廉政教育基地接受警示教育，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。
這篇范文會爆紅的。
政教處工作匯報總結(jié)篇五
尊敬的各位家長：大家好！
感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。在孩子心中，只要自己的家長愿意來參加家長會，他們就會感到十分的驕傲和自豪。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，希望通過我們的共同努力和配合，使您的孩子能得到最大可能的進步及提高。
首先我就學校的學生常規(guī)管理、德育工作及安全教育等方面與大家交流一下：
節(jié)嚴重的，學校將勸其退學。須知，風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。
其次談談關于教育孩子，在這個問題上老師與家長的目的無疑是一致的。抓好學生的工作，單靠學校老師的努力還遠遠不夠，一所學校無論多優(yōu)秀，也無法把所有的學生培養(yǎng)成天才，更多地需要家長的關心、支持與配合。 俗話說，“身教大于言傳”，電視上?？梢钥吹竭@樣一條公益廣告，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康?！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的還子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。
2、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境.
勞動的好學生，如三年級的xxx等，這些同學都是大家學習的好榜樣。
3、教育孩子時時注意安全。
學生的安全事關千家萬戶的幸福，我們身感責任的`重大。為此，學校與班主任、學生家長層層簽訂安全責任書，明確安全責任， 我校在安全工作如交通、飲食、紀律，出行、乘車等方面有嚴格規(guī)定，并定期對班級和學生宿舍等可能危及學生安全的場所進行隱患排查、整改，做好安全工作，保證學生“高高興興進校，平平安安回家”。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成小學階段的學習生活。
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
我的講話完了，謝謝大家。
3
2017年6月3日，按學校任務要求，我們一（5）班召開了《踐行德孝文化——夸夸我眼中的孝孩子》家長會。此次家長會收獲頗豐，下面我將本次家長會開展情況予以總結(jié)。
首先本次家長會有以下特點：
（一）、家長重視。
家長會那天，除了個別家長有特殊情況外，其余家長都按時參加了家長會，可見家長都很重視孩子的學習。而且，家長對學校能組織這樣“夸夸孝孩子”的活動給予了高度評價。很多家長也對今后的教學提出了寶貴的意見和建議。
（二）、準備充分。
我高度重視本次家長會工作，家長會前，做了詳細的準備。 制定了詳實的家長會工作方案，制定了家長會活動程序。比如教室的布置，座位的排列方式；提前鼓勵家長準備發(fā)言稿；家長候場時播放音樂，舒緩大家的情緒；制作課件使學生和家長們一目了然的了解本次家長會主題和程序；以及班主任開會的發(fā)言材料。 由于所有準備工作做得充分，使得本次家長會開展非常成功。
（三）、內(nèi)容充實
在會上我也代表家長對一些學生的優(yōu)點進行了鼓勵和贊揚，使家長也更全面的了解自己的孩子。最后結(jié)束環(huán)節(jié)我肯定了各位家長對孩子的良苦用心，建議家長們和老師多聯(lián)系交流，形成合力，在日常學習生活中為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，用一顆欣賞的眼睛看待孩子，倡導欣賞式教育，共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長。
其次，本次家長會的收獲
（一）、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師因材施教。
（二）讓家長認真回憶總結(jié)自己孩子的優(yōu)點，孝心，欣賞孩子，期間家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，這樣才能更好得陪伴孩子成長。
再次是幾點啟示。
（一）家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
（二） 從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
最后， 我們教師要克服所有的困難，盡自己最大的能力聯(lián)合家長去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地 親密接觸。 總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，欣賞孩子的優(yōu)點，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實把班主任工作做得扎實，就能家長放心，讓孩子滿意。
政教處工作匯報總結(jié)篇六
韶光彈指，一年來，政教處依據(jù)學校發(fā)展總體目標，在校長“一個中心(教學質(zhì)量)，兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想引領下，以“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”為目標，優(yōu)化環(huán)境，大力抓好常規(guī)管理工作，加強班主任隊伍建設，加強對學生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，全面提高學生素質(zhì)。為學生發(fā)展服務，為德育可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
一、規(guī)范管理：
進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求，規(guī)范學生一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎實開展“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”活動。
(一)強化文明教育。
發(fā)揮紅領巾值周崗先鋒作用，對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等全面檢查，督促學生養(yǎng)成良好文明行為和生活習慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)強化養(yǎng)成教育。
政教處對學生行為規(guī)范定期或不定期檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。督促學生進一步養(yǎng)成良好行為習慣。
(三)安全常抓不懈。
1、按照上級要求和部署，開展有效的安全教育活動，分發(fā)《安全手冊》、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識;組織學生收看《中小學生防溺水》視頻和《安全教育片》;學校強化行為規(guī)范延伸教育，學生簽訂了夏季安全承諾書、設備文明使用承諾書。
2、開學初，班主任制訂班級安全教育計劃，督促落實。
利用班級黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、升旗儀式、開學典禮等進行安全教育。與各科室負責人、班主任、值周教師、學生層層簽定，明確安全責任。建立學校突發(fā)事件處理預案，增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。
3、開展普法宣傳活動，加強法制教育。
通過主題班會，升旗儀式，圖片展等途徑讓學生學習有關法律知識，使他們學法，知法，守法。
4、對學校飲食衛(wèi)生檢查，對教室、圖書室、實驗室等生活設施和各種活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”。定期為學生進行體檢，配合防疫部門作好學生疾病防治工作。
(四)強化健康教育。
作好小學生心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結(jié)合方式，對有違紀行為學生跟蹤調(diào)查，耐心教育。提高教師對學生心理健康教育意識。開學初各班主任制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。
二、隊伍建設：
(一)班主任隊伍建設。
1、推行班主任崗位責任制，簽訂《_市郊區(qū)中小學教師廉潔從教承諾書》，
2、_年x月22日上午，為嚴格執(zhí)行國家、省、市關于禁止中小學在職教師亂收費、亂辦班、亂補課的相關規(guī)定，所有在職教師簽訂了“不亂補課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書。
政教處工作匯報總結(jié)篇七
存在的問題：
3、班會缺乏實效，缺乏創(chuàng)新。
今后的打算：
3、建立安全長效機制，建立健全各項安全制度，確保學生的人身安全;。
4、進一步推進班級文化建設，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
政教處。
2022年1月10日。
政教處工作匯報總結(jié)篇八
在上級領導的親切關懷和大力支持下，在廣大教職工的團結(jié)協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成，收到了預期的效果。
本學期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律，重視學生的政治思想教育，強化了常規(guī)管理，強化了安全教育，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富了學生的文體生活。
以“愛國主義讀書系列活動”為主線，有計劃地對學生進行愛國主義、.體主義和立志成才、報效祖國的教育。
1、學校召開了校會，明確本學期的要求，向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會，對本學期工作進行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?，“為中華崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動，國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。
4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學習。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學校實際，對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、.體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力，激發(fā)學生積極奮發(fā)向上，努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽，同學們積極性很高，各班級踴躍參加。
我們認為，對初中學生來說，在他們之中開展愛國主義、.體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學生的心理特點、智力發(fā)展水平，我們認為對初中學生進行基礎道德教育，夯實他們學會做人的基礎。而日常行為規(guī)范則是對初中學生進行最起碼做人道.的教育和要求。因此，我們非常注重對學生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學期我們在這方面的主要做法是：
1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議，落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經(jīng)驗交流，形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng)，近兩年工作的青年教師安排擔任班主任，工作認真負責，積極主動，為學校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責，班級工作卓有成效，切實重視班風、學風建設，重視班團干部的培養(yǎng)，全校形成自覺學習的良好氛圍。
2、加強對學生學會做人的教育。在教育學生學會做人道.方面，本學期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間.中學生，對學生進行“在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民”的做人準則教育。
3、加強對學生進行審美教育。由于初中學生的心理、智力發(fā)展水平還比較低，他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此，對學生進行審美教育不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學生的穿著打扮以塑造學生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結(jié)以塑造學生的心靈美。
3、對學生進行禮貌教育。利用課間操.中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學生進行禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，禮貌待人，彬彬有禮。
政教處工作匯報總結(jié)篇九
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政教處工作匯報總結(jié)篇十
各位領導、老師們:。
大家好!
感謝大家對我的厚愛，讓我有機會在今年繼續(xù)管理學校德育工作，在座的各位是行家里手，更有發(fā)言權(quán)?；仡欉@一年，學校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學校領導的正確領導，得益于凌校長的統(tǒng)籌部署，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。
一、*抓思想素養(yǎng)，努力提高*水平。
本人擔任政教主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。認真學習馬列主義、*思想、*-小-平理論，努力實踐*-澤-民同志“三個代表”的重要思想，深入領會黨的“*”精神，思想上與胡-錦-濤為核心的黨*保持一致，認真參加學校的每一次例會。崇尚科學，**，在*抓學校德育工作期間，團結(jié)同志，關心學校，熱愛祖國。
二、加強業(yè)務修養(yǎng)，努力提高管理水平。
本期根據(jù)學校的工作按排，我除了擔任政教主任工作，還擔任著一年級數(shù)學老師的角*。既然擁有著雙重角*，自身也需要一種突破。本期我加強了對干部理論的學習，珍惜學校讀書學習的機會。
工作中我注重博采眾長，虛心向?qū)W校其他中層干部學習，特別是向三位校級領導學習，除了學習他們無私奉獻、不計個人得失的精神，更重要的是學習他們在學習管理上的過人之處，學習凌校長在在管理中的運籌帷幄，學習王總在指揮中的嚴謹執(zhí)著，學習劉主任工作中的靈活機智。
三、樹立服務意識，恪盡職守抓管理。
作為學校的政教主任，就我個人理解，其核心就是服務，就是要竭盡所能為學生服務，為班主任服務，為領導服務。我常常勉勵自己，作為一位政教工作人員，要樹立“服務育人”的理念，在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的，還必須爭取是全“心”以赴。
德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深。在學校的各種活動和學習中，我都按時到場，努力擔負起自己的工作職責，沒有出工不出力的情況。
四、面對成績，不斷自我更新。
1、堅持日常行為規(guī)范的宣傳學習工作，強化日常行為的養(yǎng)成教育，營造文明向上的育人環(huán)境。
通過每周一升旗儀式的國旗下講話，對學生進行理想教育、愛國主義教育、法制教育和思想道德教育，通過廣播對發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時進行糾正教育。
通過開展一系列的德育主題活動，培養(yǎng)學生助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關心集體、熱愛勞動等崇高的道德品質(zhì)。
2、加強班級集體建設，*抓文明習慣的養(yǎng)成教育。
班級制度的建設和完善。因為制度是為學生服務的，是孩子們健康成長的需要，要讓制度反過來激勵孩子們的優(yōu)勢，加強他們的特點，這才是我們培養(yǎng)的需要。首先要讓學生明確班級制度建立的目的，班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點，就是我們集體的標志，集體的榮耀，顯現(xiàn)出班級是大家的班級，班級的建設，靠的是大家，制度為此而立。班主任需要為這個集體不斷的輸入活力，哪個同學有缺點，我們就引導，或是動用班級的力量，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢，培養(yǎng)他的優(yōu)勢，從而讓他避開誤區(qū)。這其中，班主任的工作就尤其重要，要解決好班級的每一個問題，要付出全部的愛心，表現(xiàn)出極高的智慧，同時，要特別加強美育教育，它是班級風氣形成極其重要的因素，只有全班同學的審美觀念提高了，大家才能相互幫助，相互積極影響，揚長避短，優(yōu)勢就會更突出，班風就會更好。
3、開展“平安校園”活動:。
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創(chuàng)造一個安靜、和-諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境，讓我們^v^高高興興上學，平平安安回家^v^，這不僅是我的心愿，也是全社會的心聲。
4、*抓學校衛(wèi)生和紀律工作，提升政教處的管理水平。
衛(wèi)生和紀律工作是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分之一。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保*的作用。學校教育不僅抓好智育，更要加強勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
總之，老師們，我在政教處也好，大家管理各班也好，我們的目標是一致的，那就是把學生培養(yǎng)好，提升高家坳小學的教育質(zhì)量，盡管我個人能力有限，但想到有學校領導的指導，有經(jīng)驗豐富的班主任的關心和指點，我對學校德育工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道，齊心協(xié)力，繼往開來，與時俱進，把高家坳小學的德育工作推向新的臺階。
政教處工作匯報總結(jié)篇十一
1、堅持升降國旗制度。做到規(guī)范升降國旗，認真安排落實每周國旗下演講的內(nèi)容及演講人，督促指導團委培訓好國旗班。通過演講對學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想前程教育，勤奮刻苦學習精神教育、安全教育等。
2、加強了日常行為規(guī)范教育，爭創(chuàng)行為規(guī)范達標學校。為了加強了學生的文明禮儀教育，我校開展"學規(guī)范、講品行、鑄誠信"主題活動。把落實《守則》、《規(guī)范》和學生的學習生活實際結(jié)合起來，逐章節(jié)、條款進行解讀，賦予新的要求和時代特性，引導學生深刻領會其精神實質(zhì)，規(guī)范個人言行。要求每位學生認真學習，規(guī)范自己的行為。教育學生注意交通安全，遵守交通規(guī)則，文明上網(wǎng)。定期檢查管制刀具，注意防觸電、防火、防溺水。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明禮儀，嚴防各種疾病的傳染和流行。上下樓梯不要喧嘩、擁擠，爭做文明學生，讓學生牢記安全意識，做到："行有規(guī)，為有范"整個學期中，我們堅持檢查，及時教育，定期總結(jié)，使學風、校風得到很大改善。
3、加強了社會主義核心價值觀的宣傳和教育。利用校園廣播、板報、主題班會、版面的途徑，大力宣傳社會主義核心價值觀。使廣大師生理解社會主義核心價值觀的精神實質(zhì)，自覺踐行。充分發(fā)揮了課堂主渠道和班團隊課的主陣地作用，發(fā)揮班主任、教師、輔導員的主力軍作用，通過開展豐富多彩的實踐體驗活動，把社會主義核心價值觀細化為貼近學生學習生活實際的具體要求，轉(zhuǎn)化成為學生實實在在的行動。
4、積極配合學校做好學生營養(yǎng)餐工作和校園環(huán)境治理。每周對學生的午餐食譜進行商討定制，嚴把食品質(zhì)量關，加強了對學生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的教育。定期組織師生打掃和美化校園，整理教室，努力營造良好的育人環(huán)境。加大了班干部的培訓和輪流制度的實施，積極開展了"校園監(jiān)督崗"活動，認真對學生的學習、紀律、衛(wèi)生和安全進行檢查和評比，不斷提高學生的文明意識和個人素養(yǎng)。
5、深入開展"陽光體育"運動。一學年來，認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》和《學校體育工作條例》，全面落實"健康第一"的理念，認真上好"兩操""兩課"，每周利用兩節(jié)課開展各類興趣小組，保證學生每天鍛煉1小時，不斷提高了學生體質(zhì)和健康水平。
6、積極組織學生參加縣局開展的系列德育活動。有計劃的開展了"三愛教育"(愛學習、愛勞動、愛祖國)。大力宣傳"美德少年"、優(yōu)秀班干部、三好學生等各類學生的先進事跡，通過學習"身邊的榜樣"，培養(yǎng)了學生自主學習的意識，掌握學習方法;通過增加學生勞動和社會實踐機會，適當布置學生家務勞動，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步的勞動技能;通過重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義主題實踐活動，增強了學生的民族責任感。組織學生參加了"美麗陜西、和諧陜西、富裕陜西"讀書征文評選活動。
7、樹立典型，示范引領。在平時的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，評選aaa班級，命名特色班級，表彰獎勵優(yōu)秀班主任，樹立了學習標兵，并用"新三好"的標準，號召全體師生向先進學習、看齊，形成良好學風、校風。
8、做好貧困生和留守學生的關愛幫扶工作。一是了解掌握在校家庭貧困學生的狀況，如實上報縣局學生資助管理中心，使其及時能得到上級部門的救助。二是在校內(nèi)實行校委會成員包抓一名留守學生，從學習、生活等各方面進行關心和幫助，使這些同學感到了學校大家庭的溫暖，從而安心學習、快樂生活。
政教處工作匯報總結(jié)篇十二
本學期政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào)，以創(chuàng)建“文明學?！?、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院校”為工作中心，在學校的正確領導下，在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下，以“紀律教育、安全教育”為橋梁，以“規(guī)范為重，從嚴管理”為工作重點開展系列德育工作。
杜絕了重大違紀、違法事件的發(fā)生，進一步優(yōu)化了班風、校風。切實做好了本學期的德育工作，創(chuàng)設了良好的育人氛圍，活躍了校園文化生活，舉辦了多種形式的教育活動，打造安全、穩(wěn)定，文明、和諧的育人環(huán)境。
1、加強一日常規(guī)檢查，狠抓養(yǎng)成教育，學生行為規(guī)范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩，德育教育和管理工作扎實，有效。
1)不斷各種完善德育管理制度，德育工作管理制度更加科學、規(guī)范。
2)舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實，有效。
3)凈化美化教室，學校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升。
4)扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動。
5)加強了對特殊學生(受處分學生、留守學生、待進生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。
3、學生心理教育活動豐富多彩，精彩紛呈,成效顯著。
4、加強了學生宿舍的規(guī)范管理,學生宿舍生活更加的安全，規(guī)范，有序。
5、成功召開__-__年度學校家長委員會，家校聯(lián)手教育，共創(chuàng)育人氛圍。
政教處工作匯報總結(jié)篇十三
一、開學工作快速有序。
20x年秋季開學工作我校做到了快速有序。
x月x日上午召開全體行政會，所有調(diào)整的學校領導班子成員及新提拔的行政都按時到會，行政會上就開學工作及新學年主要工作進行布置。
x月x日上午召開全校教工大會，所有新老師全部準時到崗參加會議。大會詳細安排部署了開學各項工作，宣讀了新學年教學教研新的規(guī)定，強調(diào)每一個教師開學做好三個“第一”，即“搞好第一次教研活動，備好第一節(jié)課，上好第一堂課?！?BR> x月x日上午召開年級主任及班主任會議，就開學入學教育及收費工作進行部署。
x月x日上午全校各班組織報名、注冊，下午各班組織打掃衛(wèi)生、整理教室、入學教育、發(fā)書，其他教師著手備課，晚上高中、初三年級全體學生、初一、初二年級的住校生開始上晚自習，全體班主任及年級領導小組成員到位下班，晚自習后護送住校生回寢室，安排好每一位住校生的床位，檢查督促住校生就寢。
x月x日，全校按照新課表正式上課，晚上，高中、初三年級老師按照晚自習安排坐班，一切工作走上正軌。
今年我校開學工作之所以能如此快速有序，得益于全校師生的共同努力，得益于全體教職員工的辛勤勞動，在幾天的開學工作中涌現(xiàn)出了許多感人的人和事。首先是年級領導及班主任到位率高、齊、準。從9月1日開始，全校各年級的領導小組成員及班主任就堅持做到六到位，即早晨6：00學生起床，6：30晨讀，7：30早讀，1：00午休，晚上6：30晚讀，9：50就寢。堅持全天候管理學生，到位率非常高，到位非常齊，幾乎沒有哪個年級哪個班主任缺席。六到位的做法確保了班級的穩(wěn)定，促使了學生快速進入狀態(tài)。其次，班主任工作熱情高。
全校班主任不但到位率高，而且工作積極、主動。例如：后勤處x主任兼任班主任，開學報名前就把教室布置一新，歡迎標語寫得熱情洋溢。高二年級x，初二年級x、x、x等老師親自動手打掃教室衛(wèi)生，整理教室，諶建忠老師因工作需要安排到高二當年級主任，但仍然細致的.做好高一(5)班的收費工作。初一年級的x、x、x、x一開學便找了很多學生談心，通過各種渠道了解熟悉班上的情況。初一年級x、x老師工作雷厲風行，班級管理井井有條。x老師主動要求從初三調(diào)到初一擔任班主任，高一年級的x、x老師開學第一天便積極到位組織晨操。再次，奉獻精神強。
在幾天的開學工作中，我校教師的敬業(yè)精神、奉獻精神得到充分的體現(xiàn)。例如：初三年級以及初一年級領導小組成員及班主任，為了確保9月1日順利開學，x月x日晚上加班加點分班，其中初三年級到零點結(jié)束，特別是初一年級，由于學生人數(shù)較多較雜，幾乎是通宵達旦。正是他們的辛勤勞動保證了9月1日開學工作的正常進行。高一年級x、x、x、x、x等老師在8月21日冒著酷暑買書，并利用中午時間分好書，順利的把書于8月21日下午發(fā)到了學生手中。正是老師們的無私奉獻，有力保證了學校開學工作的圓滿結(jié)束。
政教處工作匯報總結(jié)篇十四
按照崗位分工負責在這一學年里，我主要負責了以下幾項工作：協(xié)助政教做好日常工作，分管師生考勤，協(xié)管控輟保學，協(xié)助宣敬做好教職工檔案的收集與整理，擔任__班數(shù)學，協(xié)助李春生副校長管理__級。工作內(nèi)容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務，進一步完善了自身建設，同時自己在此崗位上也得到進一步提高。現(xiàn)就本人一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想表現(xiàn)。
熱愛教育事業(yè)，盡職盡責，嚴于律己，識大體顧大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀守法。自從擔任政教處主任以來，重視思想素養(yǎng)的提高，認真學習上級有關文件精神，認真學習新教育思想理論，每次都積極參加政治業(yè)務學習。樹立為學生服務的思想，和領導班子成員團結(jié)合作，較好地完成本職工作，年度考核優(yōu)秀。
二、本年度主要工作及取得的成績。
(一)勤奮踏實，盡職盡責，規(guī)范教學。
一直承擔主科的教學任務，20__--20__學年度任教_年級數(shù)學課，工作量符合要求。在教學過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認真批改作業(yè)和評析試卷，工作嚴謹細致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導工作，因而學生的學習水平整體上進步明顯。教學效果好，在期末考試中成績良好，平均分、合格率、優(yōu)秀率均居年級前茅。
本年度以來，我堅持出滿勤，從沒有缺過學生一節(jié)課，也沒有因私事請過一次假和曠工。
(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學生。
在自己平凡的工作崗位上，我以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事。我自擔任政教處副主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，從來沒有一句怨言。
由于多數(shù)學生遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實，在處理違紀學生前根據(jù)“了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學生的世界觀”，大大減少了“違紀學生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個曾因打架鬧事教育過的學生的信息中所說：“您對我的處理，我覺得其實更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活。”我的付出得到上級領導的肯定，20__年博白縣德育工作先進個人。
(三)加強業(yè)務修養(yǎng)，樹立服務意識。
自任職以來，我利于學校網(wǎng)絡資源上網(wǎng)學習有關政教管理類文章，了解有關的法律法規(guī)，積極向有經(jīng)驗的領導、老師請教。我認為，作為一名中層干部，就要樹立“服務育人”的理念，就要竭盡所能為學生服務，為班主任服務，為領導服務，為學校服務，為此，我對自己提出了熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心的“六心”服務要求。服從領導安排，愉快地承擔部分臨時工作，如協(xié)助黃乾總務副主任做好學校水塔工程安裝和食堂風扇燈管改裝以及部分教室、宿舍風扇更換等工作。在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面，都能盡到了自己的綿簿之力。
(四)規(guī)范管理，提升德育水平。
根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點，以學生思想道德建設為主線，以素質(zhì)教育特色校為奮斗目標，貫徹執(zhí)行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規(guī)，進一步落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認真和宣大東主任一起制定政教處工作計劃和德育主題活動方案，有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動，學校德育工作成效顯著，20__年11月學校被評為博白縣德育先進學校。
1、狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑，加強了對各班常規(guī)管理的指導，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強積累經(jīng)驗意識，提高德育工作成效性。
2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。
為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，我們以《中學生日常行為規(guī)范》為學生行為的標準，狠抓學生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來，我們對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及上課、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣，并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂扔垃圾、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。每周五參與清潔區(qū)或教室或宿舍衛(wèi)生檢查評比工作。
3、關心、幫助后進學生，做過細的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學生。特別是對待特殊的學生，首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關事件的背景，從而使處理學生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學生的世界觀，使學生真正從處理問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。
4、加強宿舍管理力度。每期開學初就及時印出兩休簽到表并及時發(fā)放給各班，以便能按時進行就寢登記，每一天兩休都班主任前去查房。還根據(jù)朱校長和政教處主任指示，及時繪制宿舍管理記錄簿相關檢查內(nèi)容表格，和宣大東主任一起討論宿舍輪值安排，安排宿舍值日領導堅持深入宿舍，主動掌握第一手情況和信息，另外兩位宿舍管理員進行詳細記錄反映情況。
5、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合，形成合力，積極營造大德育環(huán)境。通過家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。督促班主任認真完成家訪任務，協(xié)調(diào)社會各方面教育共同做好學校的德育工作。如在處理學生打架或違反紀律時，除了做好循循善誘，耐心教導外，每處理后都和家長簽訂共同教育協(xié)議書，讓學生家長知道要配合學校教育自家孩子，還注意做好記錄。
6、強化安全的意識。在安全問題上，我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。經(jīng)常配合相關領導利用學生集會等經(jīng)常性地宣傳安全常識，強化安全教育。在管理上，嚴禁學生騎摩托車、電動車上學。同時，通過各種形式教給學生一些最基本的自我保護的常識。平時課間，尤其上晚讀上晚自修時課間都注意抽空去巡查，最大限度減少學生打架斗毆事件發(fā)生，每周五早操后集中學生講話都注意安全教育。經(jīng)常和何永斌副校長、宣大東主任等領導一起到校門口加強校門口進出管理。每周五下第六節(jié)課還到校門口目送學生離校，維持放學秩序。一學年來，由于我們與班主任一道堅持不懈、苦口婆心的教育，學生無重大事故發(fā)生。
三、主要不足方面。
1、在管理理念和管理方法還相對滯后。
2、理論學習不夠，水平有待提高。
3、有時候看問題站的角度還不是很高，處理問題缺乏方式方法和靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?BR> 4、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。
5、由于事務繁雜，在個別情況下處理問題犯急躁，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請領導與老師們諒解。
四、今后努力方向。
雖然在這期間我取得了一些成績，但這些都已成為了過去，我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論學習不夠，管理意識不強。以后將往以下方面改進自己：
1、積極認真地組織開展家訪工作，努力找到轉(zhuǎn)化后進生的方法。
2、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。
3、努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和教學手段，提高自己的電教水平。
4、重視合作意識，做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。
5、提高服務意識。在平時工作中，對待同事態(tài)度謙和，容人容言，和教師建立起平等和諧的合作關系，提高心理承受能力。
回顧一年來的工作，如果說做了一些工作，這主要與朱校長、宣敬黨支書的支持和幫助分不開，與各個中層領導對我工作的配合分不開;與全體教師的團結(jié)協(xié)作分不開?！爸蛔愣鴬^進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，為學校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。以此為起點，我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領導保持一致，提高思想認識，提高業(yè)務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。
政教處工作匯報總結(jié)篇十五
1、加強班主任“七到班”的管理，本學期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開好每次班會(包括主題班會)，切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。
2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領學生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設。
3、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理、內(nèi)務衛(wèi)生進行內(nèi)務衛(wèi)生的檢查評比，經(jīng)過每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學生寢室面貌有了較大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查，對各班的管理彼此了解，這極大地促進了各班級各項工作的管理。
加強學校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育，引導學生學法、懂法、守法。
2、結(jié)合開展的“開端行為教育”，大力加強(狠抓)課堂教學紀律的檢查與督促。學校行政班子成員每節(jié)進行檢查，及時反饋，使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負責，加強對班級學生組織紀律的管理，杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常召集班主任，對學校的各項安全工作進行部署強調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。
4、值周領導和值日教師在每日的幾個關鍵時間段內(nèi)，加強校園內(nèi)部各個角落的巡視，同時也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。本學期，我校德育安全領導小組把學生安全事故防范范圍擴大，延伸到校外100米左右，必要時護送問題學生安全離校。這樣，極大地保障了學生離校的安全，也使得有些學生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利于學校對問題學生的監(jiān)控與管理。
著力進行學生的思想品德教育。
1、堅持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提，促進了學生精神面貌的整體提高。
2、利用櫥窗與班級黑板報，進行學生的思想品德教育。為強化學生的愛國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動。
工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動從內(nèi)容和形式還需進一步創(chuàng)新，以學生為德育活動主體的理念還需進一步確立。本學期，期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象，比如，失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞，學生防范意識淡漠，良好的行為習慣還需進一步加強。
3、個別學生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯，極個別學生難以管理，應加強和家長的溝通和配合。學生之間仍然存在影響安全團結(jié)的事故隱患。
4、部分班級對所布置的工作不能按時完成，甚至不完成。
回顧本學期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績，各項工作和以前相比有了很大的進步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中，我們將更加嚴格要求，開拓創(chuàng)新，爭取更加優(yōu)異的成績。
政教處工作匯報總結(jié)篇十六
班組是礦山安全生產(chǎn)最基層的組織，我礦山加強班組安全建設的指導原則是：牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，把班組安全生產(chǎn)建設作為加強礦山安全生產(chǎn)基層和基礎管理的重要工作。20xx年，我們認真貫徹落實公司相關文件精神，結(jié)合自身實際情況，具體開展了以下工作：
一、提高認識，加強班組建設工作的組織領導。
班組工作是一項長期性、實質(zhì)性、綜合性的涉及到思想、生產(chǎn)、生活、學習等等許多方面的基礎工作。這項工作是全礦各個科室、施工隊隊的共同任務，需要形成多方參與、共同努力，各司其職、發(fā)揮優(yōu)勢，彼此協(xié)調(diào)、相互配合的工作機制和工作格局。要使班組最小最直接關乎安全生產(chǎn)組織在礦井管理中變成積極、最有活力、最具有創(chuàng)造性群體。礦山首先成立了領導牽頭的組建設活動領導小組，負責對具體活動的開展進行指導和督查。并把每月考核結(jié)果作為班組長年終評先評優(yōu)和業(yè)績評定、實施獎懲和選拔人用的重要依據(jù)。全礦上下聯(lián)動、分層管理、加強引導、逐級落實。從而形成“黨政主導、工會運作，多方配合，全員參與”的班組建設工作格局。
二、完善制度，認真考核。
今年年初修訂、補充和完善了各種班組建設規(guī)章制度、考評標準、工作條例及考核辦法，以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組工作，使班組建設工作做到有章可依，有據(jù)可查，以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設工作安全、健康、持續(xù)發(fā)展。
三、加強培訓，提高認識。
生產(chǎn)科、安環(huán)科、技術(shù)科緊密聯(lián)系，組織班組長進行培訓，提高認識，掌握班組文化建設的有關知識。通過學習培訓，使班組明確開展班組文化的意義，增強全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮。我們還組織相關部門組織各班組人員不定期地舉行各種技能、素質(zhì)培訓班，從中培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、提拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，上至公司下至各施工隊班組形成了一種積極向上的學習風氣。
四、組織開展各項活動，注重實效。
安全生產(chǎn)。
五、將“手指口述”融入到班組文化中。
4月份我公司開展了“手指口述”人人過關的活動，由班組長牽頭，認真組織本班人員參加活動。在工作現(xiàn)場，班組長帶頭進行“手指口述”，真正做到了將“手指口述”應用到工作中，有效的保障了本班的生產(chǎn)安全。
六、總結(jié)經(jīng)驗，防微杜漸。
我公司每月月底定期開一次班組長安全例會，董事長、各分管經(jīng)理、相關部門主管及各施工隊參加。在例會上，由各科室總結(jié)本班組本月工作情況（主要匯報生產(chǎn)情況、上月例會上提出問題的完成情況、本月工作中存在的難點問題及本班組好的工作經(jīng)驗），對于各班組所提出的問題，大家一起討論有效的解決辦法，好的經(jīng)驗共同分享學習。
政教處工作匯報總結(jié)篇十七
一、加強隊伍建設和制度建設，構(gòu)建科學的管理體系。
開學之初，我校成立了由校長陳福生同志任組長，有政教處、班主任等有關同志參加的德育領導小組，修訂、制定、落實了各種制度、預案，并和班級學生簽定了目標責任書，做到目標明確、任務具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎。
二、以心理健康和愛國主義旋律為主線，開展了各種活動，
樹立生命意識、愛國意識、法制意識，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘揚和培育民族精神。開學初，我們規(guī)范了升國旗儀式;同時做到月月有主題，月月有內(nèi)容。
[八月份]主題：軍訓教育1、初一新生軍訓教育;2、充分利用報名時機，對全體學生進行家訪。[九月份]主題：行為規(guī)范教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關德育工作的臺帳;2.召開主題班會，學習《中學生日常行為規(guī)范》，進行日常行為規(guī)范教育;3、出好一期以“邁進新學期，人人在成長”為主題的板報;4.各班選配班、團干，政教處和團委登記造冊;5.召開住校生會議，嚴肅住宿紀律;6.對初一學生進行心理健康教育講座，使其盡快適應中學生活;7、進行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。
[十月份]主題：安全和愛國主義教育月1、進行一次安全工作大檢查，消除隱患。2、進行一次安全知識講座;3、進行一次“護林防火”主題班會活動;4、進行一次國慶長假安全教育;5、以“迎國慶”為主題，各班出一期專題板報;6、結(jié)合“一二.九”，對全校學生進行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。
[十一月份]主題：創(chuàng)強自查月及革命傳統(tǒng)教育1、進行一次自查自評，規(guī)范辦學行為，找出差距;2、進行一次行為規(guī)范，常規(guī)教育;3、進行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況。
[十二月份]主題：文明禮貌教育月。
1、進行一次精神文明，提倡文明禮貌教育;。
2、進行一次文明禮貌主題班會活動;。
3、開展一次文明禮貌活動，評出先進，表揚先進;。
4、出好一期以“講文明，樹新風”為主題的板報;。
5、組織學生進行一次“班級小報”評比活動，并在櫥窗展示，豐富學生校園文化生活。
[一月份]主題：素質(zhì)檢測與總結(jié)評比。
1.結(jié)合期末考試，加強考風、考紀教育;。
2.做好學期班級工作的量化考核，為評先、評優(yōu)提供素材;。
3.做好學生和班主任的評先、評優(yōu)工作;。
4.做好學生操行等第的評定工作;。
6.召開班主任座談會，認真總結(jié)班級管理方面問題，及時整改，以更好地指導新學期工作。
三、重視學生心理健康教育。
初中學生正處于青春前期，身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合，對他(她)們曉之以理、動之以情，讓他(她)們正確認識到這一特殊時期，激勵學生要把充沛的精力用到學知識、長才干上去。同時要求學生在青春期要立下大志，抓緊時間，努力學習，增強力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
四、以班級管理為突破口，加大量化考核力度，進一步落實學生養(yǎng)成教育的檢查與督促。
開學初，針對我校的實際情況，及時修改和制定了《陽日中心學校初中、小學班級量化考核細則》，并做到天天有考評，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應做到早勤制、早操制、路隊制和夜查制，即在早晨學生起床后五分鐘進入教室，早操、課間操、放學路隊及夜晚宿舍檢查，就寢等時間必須到位，實行簽到，不得缺勤。
五、存在問題及今后的目標。
1、班主任的工作作風直接影響一個班級的班風建設，因而應進一步加強班主任的培訓和教育工作;2、在養(yǎng)成教育方面應力爭形成本校特色的、科學的、規(guī)范化的管理體系，向先進學?？拷?3、加強校園周邊環(huán)境的清查和治理;4、要進一步把學生心理健康教育做好做優(yōu)，并形成長效機制。
政教處工作匯報總結(jié)篇十八
本學期以來，我校教學管理工作在校黨委的領導下，在各處室和年級組的積極配合下，在全體教師的共同努力下，教學處各項工作按計劃有序進行。教學秩序井然，各位教師都能認真履行教書育人的職責，教學處各室工作人員工作積極主動。為更好地發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，特把教學處工作總結(jié)如下：
1、樹立服務意識。為做好教學處各處室工作，為教學一線服好務，開學初召開教學處工作人員會，認真學習崗位職責，牢固樹立為一線服務意識，克服困難，努力工作，確保學校教育教學工作順利開展。
2、早計劃早安排。及時制定了教學處本學期工作計劃，各項活動都有詳細的日程安排，印發(fā)到每位教師；召開了首席教師和備課組長會議，通報總結(jié)上學期教學常規(guī)中存在的問題，各首席交流了各組本學期的教研活動計劃；收齊了教研組和備課組計劃。
3、做好上學期教學工作總結(jié)。開學前召開全體教職工會，匯報教學處上學期工作。萬校長分析了上學期各年級、各學科襄樊調(diào)研測試成績；針對教學工作中存在的問題提出了改進措施，強調(diào)教研組要認真組織開展主題教研活動（如英語組的英語角）和主題課外活動，以豐富學生的課外生活和培養(yǎng)學習興趣。劉校長就教學處工作做了指導性講話，指明通過比較調(diào)考成績感覺壓力大，雖然有重點班，但成績不盡人意；處罰力度不夠，不備課不批改作業(yè)沒按規(guī)定處罰；教師積極性有待進一步提高，部分有經(jīng)驗教師卻成績平平，說明積極性不夠、有潛力可挖；教研活動、集體備課要有實際內(nèi)容，不能流于形式。
4、各年級按教學處工作計劃分別召開了襄樊調(diào)考成績分析會，主要分析了各學科、各班級存在的種種問題，提出了改進的措施，制定了新的奮斗目標。召開了重點班教師會，班主任分析了學生學情及成績以及各科存在的問題，以尋求解決辦法，提高教學質(zhì)量，并制定培養(yǎng)目標。
5、今秋我省高一實施新課改，對課程設置進行了合理安排。
1、加強教研組和備課組建設，每月定期召開首席教師會，充分發(fā)揮首席教師的引領作用，把集體備課落到處而不是流于形式。每月進行一次教學常規(guī)檢查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當場匯總并通知到責任人，檢查結(jié)果于次日上午就上傳到我校校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)，并且在各辦公室張貼通報。對教學常規(guī)檢查中不合要求教師，除扣除相應津貼、通報批評外，還限期完成所缺任務。
2、推動高一新課程改革，使高一教師盡快適應新課改。20xx年9月15日至9月29日在高一年級開展了新課程研討課，探索新課程教學模式，以盡快摸索出適合我校學生實際情況的教學思路。通過集體研討，高一年級各備課組都總結(jié)出了各自的教學方法和不同課型的教學流程。
3、強化教育教學管理。為規(guī)范教育教學行為，提高我校教育教學質(zhì)量，全面檢查任課教師的教案編寫、作業(yè)批改、聽課、做高考題、課堂教學情況、檢查評估任課教師的教學質(zhì)量，教學處于20xx年10月15日知10月30日對高一年級進行了教學視導。嚴格按市大比武模式開展。所有講觀摩課和視導課的教師都使用了多媒體輔助教學，增強了學習的趣味性，教師使用多媒體的能力明顯提高。青年教師聽完觀摩課后撰寫了評課稿。
4、嚴格考風考紀，促良好校風學風的形成。按照考試常規(guī)要求，進一步規(guī)范了考試管理制度。對于大型考試都進行了具體、周密、操作性強的安排，利用同音源統(tǒng)一指令，確保了考試的順利進行。本學期更加嚴格了考試紀律，加大了巡視和監(jiān)考力度，加強了對學生手機舞弊和老師監(jiān)考不力的處罰力度。每次考試前，召開全體教師會，學習考試細則，明確監(jiān)考要求?？荚嚭筢槍γ}情況、各年級成進行詳細的總結(jié)，對進步突出的班級、教學成績突出的教師給予肯定和表揚，分析了考試的成敗得失，探討了如何加強對學生的管理，如何調(diào)動學生學習的積極性和主動性，采取什么樣的措施彌補存在的問題，進一步明確了今后的工作重點和工作方向。對于考試期間違紀的師生及時作了通報。備課組長按教學處安排寫出了期中考試試題評價和考試成績分析報告。
5、加強教學過程的管理，在抓教學常規(guī)的基礎上，本學期增加教學隨機檢查的次數(shù)和力度，結(jié)合隨堂聽課和師生座談會，總結(jié)教師教學的成功經(jīng)驗和存在的問題，及時反饋，研究措施，切實提高了教學過程管理的實效，特別是加強了對重點班的管理力度，取得了較好的成效。
6、主題課外活動蓬勃開展：英語組堅持每周六的英角活動，還組織學生參加全國中學生英語能力競賽，語文組組織了書畫競賽、編制了《碧野》期刊。極大地調(diào)動了學生的學習興趣，美術(shù)組組織了美術(shù)生大型畫展，豐富了學生的課外生活，開闊了學生的視野，培養(yǎng)學生的審美情趣。
學校的核心是師資問題，而青年教師是學校的未來和希望，青年教師的進步會推動學校的成長。認真準備和參加公開課對青年教師的教學能力提高是一個全方位的鍛煉和考驗，為促進青年教師的專業(yè)成長，更為給青年教師搭建一個展示自己課堂教學風采的平臺，我校于20xx年12月7日—20xx年12月11日，開展了青年教師課堂教學展示課活動。
為使各位領導深入課堂了解我校青年教師的現(xiàn)狀，以更好地指導青年教師快速成長，特成立了由校級干部、教學處主任、教科室主任和年級主任組成的展示課視導小組。在展示課結(jié)束的當天下午，萬校長主持了評課，視導小組成員和講課的青年教師全部到場。評課本著開誠布公、重提不足的指導思想，青年教師現(xiàn)場聽取了對自己課堂教學的評價，及時掌握了展示課評價的第一手寶貴資料，對以后教學能力的提高起到了積極的作用。
劉校長最后發(fā)言，他這樣說道：青年教師要把這次活動作為契機，雖只是一節(jié)課，但可以反應出平時的積累，視導小組所指出的問題都是青年教師平時要注意的，我們要增強責任感和緊迫感，講課要更豐富、豐厚、豐滿起來，除了教學基本功之外做人也要大氣，要增強與學生交流、溝通的能力。爭做教學成績優(yōu)秀，受學生尊敬的好老師！
教學處工作中還有很多需要改進和完善的地方，主要表現(xiàn)在：對教學管理力度不夠大，對教師業(yè)務能力、學生作業(yè)、課堂教學情況等了解不夠，對教學后的反饋與矯正力度不大。作業(yè)檢查只停留在次數(shù)和批改情況上，對批改質(zhì)量的檢查還需加強。教研形式單一，多數(shù)只是停留在聽評課上。對教師自身專業(yè)知識提高的檢查督促力度不夠。
教師存在的問題：有些教師課堂上對學生管理不嚴格，只管教不管學，對于不注意聽講的學生、睡覺的學生管理力度不夠。課堂提問次數(shù)少，講課缺乏激情，語言不生動，課堂氣氛沉悶，不能調(diào)動學生的學習積極性和激發(fā)學生的學習興趣。對于作業(yè)和練習檢查不到位，批改次數(shù)少。和學生交流溝通少，不能及時了解學生的學習情況。
教學視導發(fā)現(xiàn)存在的問題有：少數(shù)教師多媒體使用仍不熟練，個別教師生搬硬套下載課件；課堂氣氛沉悶，課堂教學效果不理想；有些蹲點領導未參與聽課，組內(nèi)教師未全員聽課，是對活動的不重視，對講課教師的不尊重；少數(shù)教師作業(yè)批改沒達到規(guī)定次數(shù)。
政教處工作匯報總結(jié)篇十九
本學期政教處在校長室的領導下，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求，加強了德育工作隊伍建設，完善了管理機制，有效地開展了德育工作。政教處以科學發(fā)展觀為指導，堅持德育工作的針對性、實效性，強化德育常規(guī)管理工作考評，把學生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹、實施、落實《華建職校日常行為規(guī)范》，大膽改革，務實創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成，促進了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進了學校校風和學風的建設，班主任隊伍建設得到了進一步提高。以培養(yǎng)“負責任、會學習、能辦事、有理智、能活動、說實話”的新型學生為目標，扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、抓好常規(guī)，規(guī)范校園秩序。
1、落實德育全員制，細化學生思想工作。
堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學生思想工作，并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導。全體教師以各種形式開展工作，對學生進行個性化、親情化的教育和指導，受導學生的行為習慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關系更加融洽和諧，相互信任，相互支持，學生學習的自覺性、積極性有了提高。本學期，學生的行為習慣有較大改變，但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生，為此我們堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真抓，學生干部主動盯，形成合力，努力培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。
2、加強安全教育。
在政教處工作安排中，積極做好各項安全工作，安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強調(diào)安全問題，每次的班會都進行了安全教育，并配合相關的文件進行了專門的安全整治工作。組織學生模擬了火海、地震演練，取得了良好的效果。
3、抓班會課質(zhì)量。
華的空間。在高一級中舉行“新學期、新起點、新目標”主題班會教案評比，多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動，豐富校園文化生活。
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動，努力促進校園文化建設。(1)、加強班級文化評比活動，班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學期，政教處組織了班級文化評比活動，在各班班主任的指導下，學生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過評比，學生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進一步提高。
(2)、組織了運動會，在各班班主任的帶領下，學生積極鍛煉，踴躍參加，運動會圓滿結(jié)束，在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風氣，學生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導下，各位學生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿畫上頓號。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他部門配合下，舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會，最終在政教處的策劃下，各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合，學生們的踴躍參加下，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的細節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作。
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變，變宿舍簡單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會，進行文明宿舍評比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實效。
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于鞏固學校的教育效果起著不容忽視的作用。本學期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關愛每一個學生的心理健康為出發(fā)點，積極做好咨詢學生的心理疏導工作，對于穩(wěn)定學校、促進學校的發(fā)展起了相當大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動，并開設公開課。今年x月x日，在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中，我校榮獲中學組二等獎。上述各項活動的開展，既形成了學校自己的特色，又宣傳了望亭中學的品牌，受到了各界的一致好評。
二、強化班主任培訓，努力探索班級管理工作特色。
1、加強理論學習，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓內(nèi)容突出針對性，有先進的教育理念和科學的管理方法，也有典型經(jīng)驗借鑒，還有針對案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導經(jīng)?；?、要求目標化，針對不同階段學生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標，使班主任學有所得，學以致用。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開班主任工作會議。不斷給學生干部鼓勵和指導，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，讓班主任帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進我校的學風和校風建設。
作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，相當一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問題及今后工作設想。
(一)反思存在的問題。
1、思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際，更加富有成效。
2、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考，學校的德育工作缺乏亮點，工作效果有一定的差距，學校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設成效不突出?；顒佑说膶嵭赃€不夠理想，有待增強;管理育人的方式有待進一步改進，有待提高。
(二)今后工作設想。
1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進一步加強學生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務實創(chuàng)新。
2、要進一步加強班主任的思想學習和培訓，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
3、學校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng)新。將從學生課余生活、課余活動、學生個性發(fā)展、學生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務。今后工作中，我們要以踏實的工作作風、實在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學校良好的教學秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻。
政教處工作匯報總結(jié)篇二十
20，風起云涌，激蕩人心；2008年，大喜大悲，色彩斑斕！這一年對于中國乃至全世界來說注定是不平凡的，對于我個人而言同樣具有極為重要的意義，5月份進入華中營銷中心工作使我個人的成長更為迅速，近八個月的工作歷程，對我后期的發(fā)展極為關鍵。
回望2008年，有太多的收獲，也有太多的波瀾；展望，充滿期待，也充滿挑戰(zhàn)！全新的20已經(jīng)來臨，現(xiàn)就的工作進行總結(jié)匯報，并對的工作進行規(guī)劃展望。
一、概述。
2008年1-4月在長沙分公司任業(yè)務助理一職，協(xié)助操作長沙通程系統(tǒng)的業(yè)務，歷經(jīng)了前期的磨合，年初已經(jīng)能夠獨立開展各項業(yè)務工作，工作深入到單店管理、直銷員團隊的管理等方面。2008年5月到華中營銷中心工作，主要負責區(qū)域各種數(shù)據(jù)分析、分公司業(yè)績跟蹤、分公司庫存管理等工作。進入?yún)^(qū)域工作后，我很快適應并熟悉了新的工作環(huán)境，目前已經(jīng)熟悉掌握區(qū)域的各項業(yè)務技能，并能積極主動探索更為高效的工作方法，提高工作效率，提升工作質(zhì)量。
二、快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，適應并熟悉新工作環(huán)境。
2008年5月12日開始在華中區(qū)域工作，從分公司的業(yè)務崗位到區(qū)域的準管理崗位，工作性質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的變化，首先需要做的是實現(xiàn)角色的快速轉(zhuǎn)換，適應并熟悉新的工作環(huán)境、工作內(nèi)容。得益于各位領導以及同事的精心指導，加上工作內(nèi)容與自己興趣相吻合，我很快在短時間里適應了新的工作環(huán)境，熟悉了區(qū)域的日常工作，緊接著逐漸加強了與工作對口的分公司同事的溝通交流，使得各項工作開展非常順利。
三、完善數(shù)據(jù)分析體系，提供更加直觀準確的數(shù)據(jù)支持。
數(shù)據(jù)分析是市場營銷極為重要的工作內(nèi)容之一，目前區(qū)域主要關注的數(shù)據(jù)有中怡康采點數(shù)據(jù)、重要節(jié)假日零售數(shù)據(jù)、分公司當日結(jié)算數(shù)據(jù)、分公司任務完成進度、分公司進銷存評估數(shù)據(jù)等。從2008年5月開始負責數(shù)據(jù)分析方面的工作以來，一方面在原有基礎上改進了各種數(shù)據(jù)分析模板，使數(shù)據(jù)分析更加直觀，另一方面新增數(shù)據(jù)分析模板，完善原有數(shù)據(jù)分析體系，使數(shù)據(jù)分析更加全面，為區(qū)域、分公司決策提供更為直觀、有效的數(shù)據(jù)支持。目前已經(jīng)形成了較全面的以日常業(yè)績跟蹤、零售市場競爭力分析、銷售結(jié)構(gòu)分析、產(chǎn)品進銷存管理為一體的綜合性數(shù)據(jù)分析體系。
四、加強與業(yè)務骨干的溝通交流，密切跟蹤分公司業(yè)績。
作為日常工作之一，區(qū)域緊密跟蹤分公司的業(yè)績完成進度，每天對各分公司的業(yè)績完成情況、當天的結(jié)算情況進行對比分析并進行通報，每周對各分公司重點考核機型的完成情況進行對比分析并進行通報，讓各分公司及時掌握自己目前的任務完成進度，并針對性地適時調(diào)整銷售政策。
根據(jù)分公司最近的結(jié)算業(yè)績情況，不定期與分公司業(yè)務人員溝通交流，了解分公司目前的狀況，在督促落后分公司加緊結(jié)算的同時，也與相關人員交流兄弟分公司在某些方面的經(jīng)驗，確實發(fā)揮區(qū)域的橋梁作用。
五、加強庫存監(jiān)控，協(xié)助分公司對庫存進行有效管理。
目前華中區(qū)域的crt產(chǎn)品周轉(zhuǎn)率非常低，而平板產(chǎn)品卻因貨源不足而長期處于緊缺狀態(tài)，尤其是在旺季時表現(xiàn)更為明顯。針對目前這種現(xiàn)狀，一方面加強區(qū)域?qū)Ψ止镜?庫存監(jiān)控，不定期分析各分公司庫存情況，發(fā)現(xiàn)周轉(zhuǎn)較慢的機型不斷提醒計劃員、業(yè)務人員與領導溝通加速清理，發(fā)現(xiàn)貨源嚴重緊張的分公司，立即與相關人員溝通了解情況，必要時站在區(qū)域角度與總部、基地領導溝通請求貨源支持；另一方面，通過對庫存數(shù)據(jù)定期通報來督促分公司關注庫存的周轉(zhuǎn)。目前每周對分公司的退市機型的清理情況進行通報，每月封帳完即對各分公司近三個月的庫存周轉(zhuǎn)進行通報，并對庫存較大的退市機型或周轉(zhuǎn)較慢的機型特別標記，要求分公司引起重視。
六、協(xié)助分公司開展大型促銷活動。
從6月份開始，區(qū)域內(nèi)所有分公司陸續(xù)開展了奧運冠軍簽名售機或總經(jīng)理簽名售機等大型促銷活動，我前往參加了合肥、武漢、長沙、衡陽等分公司的簽售活動，與分公司同事一起布置現(xiàn)場，活動當天協(xié)助維持現(xiàn)場秩序、協(xié)助奧運冠軍給消費者簽名等細節(jié)工作，確保每一次活動的順利開展。
七、落實事業(yè)部相關工作，發(fā)揮區(qū)域在分公司與總部之間的橋梁作用。
7月至8月期間，根據(jù)事業(yè)部部署，督促區(qū)域內(nèi)十個分公司對地縣市場進行拉網(wǎng)式調(diào)研，再一次全面盤點了各分公司的網(wǎng)點情況，為分公司下一步的網(wǎng)絡建設、為事業(yè)部的正確決策提供了必要的依據(jù)。11月份，面對平板價格下跌的市場現(xiàn)狀，為迅速搶占地縣市場的平板份額，對各分公司的平板下鄉(xiāng)門店改造情況、小平板出樣情況進行抽樣檢查，有效推動了分公司在地縣市場的平板出樣以及門店的改造進度。
在華中營銷中心工作的八個月間，我在各種各樣的經(jīng)歷過程中不斷成長：在數(shù)據(jù)分析中不斷創(chuàng)新探索更佳的分析方法，不斷提高自己的分析能力；在與分公司領導及業(yè)務骨干的溝通中不斷提高自己的業(yè)務技能、溝通技巧；在開展促銷活動時不斷積累組織經(jīng)驗、提高協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件的能力；在檢查工作不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力等。
縱觀過去八個月間的工作，也存在一些不足之處。首先自己做事情還不夠細心，偶爾還會在工作中出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的差錯；其次，對地縣市場業(yè)務技能的欠缺，一定程度上影響自己與經(jīng)辦業(yè)務人員溝通的質(zhì)量；再次，與總部和基地領導、同事的溝通還不夠，目前基本上僅限于在貨源問題上的溝通，進一步加強與他們的溝通將更有利于今后工作的開展。
第二部分2009年工作規(guī)劃與展望。
一、2009年工作規(guī)劃。
1，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，繼續(xù)做好數(shù)據(jù)分析工作。
目前區(qū)域的數(shù)據(jù)分析模板能夠比較全面地分析分公司層面的零售、結(jié)算、庫存等各類數(shù)據(jù)，但是還存在兩個局限：第一，目前的數(shù)據(jù)分析很少深入到單個分公司的綜合性分析，如對某個分公司發(fā)綜合通報，涉及的數(shù)據(jù)較多，所以整理數(shù)據(jù)花費很多時間，后期擬逐步整理形成系統(tǒng)的綜合通報數(shù)據(jù)分析；第二，目前的數(shù)據(jù)分析體系還不能與財務數(shù)據(jù)有效結(jié)合，在關注結(jié)算、銷售數(shù)據(jù)的同時忽略了財務狀況，不能有效監(jiān)控分公司的經(jīng)營質(zhì)量，今后將加大對這一方面工作的關注。
2，更加全面接觸區(qū)域的工作，全面了解區(qū)域、分公司的運作模式。
到區(qū)域工作已經(jīng)近八個月，目前基本掌握了區(qū)域的日常工作，接下來將嘗試更加深入接觸區(qū)域的工作，如分公司資源的管理、分公司管理報表的分析等。
3，加強與業(yè)務骨干的交流，學習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務技能。
鑒于本人的業(yè)務經(jīng)驗尚欠缺，在新的一年中也會加強與分公司領導、業(yè)務骨干等的交流，一方面可以更加全面掌握分公司的信息，以更好地開展區(qū)域的工作，另一方面也在交流過程中向他們學習經(jīng)驗，提升自己的業(yè)務技能，加快自己的成長速度。
4，關注新員工的培訓，儲備優(yōu)秀的后備人才。
區(qū)域新來一位同事，在接下來1-2個月間，全力指導她的工作，力爭在最短時間內(nèi)讓她熟悉并能獨立做好區(qū)域的日常工作，為區(qū)域儲備優(yōu)秀的后備人才。
二、個人發(fā)展展望。
對于個人在2009年的發(fā)展規(guī)劃，首先是繼續(xù)做好目前的本職工作，更加熟悉區(qū)域的各項工作，同時加深與分公司領導的溝通交流，為自己后期的發(fā)展打下堅實的基礎；其次是希望能在不同崗位上鍛煉自己，一方面能讓自己面對不同的人，接觸不同的工作，有利于提高自己的綜合能力，另一方面也能讓自己時刻保持最大的熱情，每天都朝著新目標而全力奮斗！
政教處工作匯報總結(jié)篇二十一
本學期，政教處根據(jù)學校工作計劃，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下，以抓師德為目標，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以抓年級管理，班主任、學生干部建設為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進學校優(yōu)良的學風和校風建設，現(xiàn)將本學期主要工作總結(jié)如下：
一、強化政教處自身能力。
本學年，政教處工作做到有條不紊的進行，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領導和有關負責人反饋;督促相關負責人及時制定班級、保衛(wèi)工作計劃;同時，每周六政教處一班人進行工作回顧，并做好書面小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的基礎。
二、優(yōu)化班主任過程管理。
班主任是班級的領導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設，加大了班主任工作的考核力度，實行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。本學年政教處為切實提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，做了大量細致有效的工作。
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。
二是政教處領導在教職工例會上，針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。
三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實《橫峰中學管理制度》，使班級量化、班主任量化有機結(jié)合起來，為期末考評提供了可靠的'依據(jù)。
五是以加強在職班主任的培訓和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關，更加有效的開展下個階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。
三、狠抓學生常規(guī)教育。
本學期，我們從小處入手，大處著眼，明確重點，狠抓學生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習慣。
1、注重管理目標的落實。為了使學校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實，我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛(wèi)生情況，對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時時有人管，事事有人抓。
2、努力提高學生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學生思想實際，多渠道、多角度地對學生進行思想教育，通過開展文藝演出、辯論賽、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動，加強了對學生的愛國主義教育、人生觀教育，增強了學生的主人翁意識，使學生的思想覺悟得到較大提高。
3、加強學生審美教育。由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每天檢查到校學生的儀容儀表，包括頭發(fā)、服飾等，讓他們注意塑造自身的形象美，使廣大學生受到潛移默化的教育。
4、加強對學困生教育引導。我們密切關注各班學困生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給予及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。
四、創(chuàng)新各項活動，豐富德育教育。
1、為進一步維持我校學生出校門的秩序，保證我校學生出校門時的安全，政教處、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊站在校門口執(zhí)勤。
2、為進一步加強我校學生的交通安全意識，規(guī)范我校騎車學生的交通行為，2月28日我校召開了全體騎車學生交通安全教育會。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通安全知識。
3、值第19個全國中小學安全教育日，政教處積極開展“中小學生安全教育周”活動，有效抓好學校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保護廣大學生的身心健康與生命安全，特制定“五個一”活動方案。
4、以“全國中小學生安全教育日”為契機，在學校開展安全知識的主題班會，并開展一期“安全教育”為主題的?？诎鍒蟊荣?。
5、組織一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。政教處發(fā)起號召，動員學?？倓?、后勤、教務等各部門一起對校園各方面進行了安全排查，提出了相關解決方案并形成書面報告存檔。
6、為了切實加強德育工作，促進班級工作制度化，規(guī)范化，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣，樹立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進而形成一個奮發(fā)向上、愉快活潑、積極向上的班集體，特制定《文明班級評比方案》。
7、3月24日，政教處組織全校師生進行了“防震、防災應急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識。
8、重新啟動并完善了“文明寢室”評比制度，加強了學校寢室的管理，提高了住校生的安全、文明素養(yǎng)。
五、存在的問題和今后努力方向。
1、學校反復強調(diào)的問題，如：遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象，在學生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛，遵紀守法，學業(yè)有成。
2、個別班主任只注重學生的學習成績，德育教育責任心不強，積極性不夠，經(jīng)常有不開班會現(xiàn)象，給學校工作帶來了不便。
3、學校、年級組安排的值班，部分行政和班主任有時未能及時到崗，存在一定的隱患。
4、部分教師只教書不育人，如教師對學生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見，聽而不聞，認為課間、課外教育是領導、政教處、班主任的事，淡化了對學生的教育工作。
5、在問題學生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來極大難度。
6、針對我校學生現(xiàn)狀和學校所處地理位置，如何加強內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。
一個學期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。
政教處工作匯報總結(jié)篇二十二
我中心認真貫徹落實神華寧煤集團公司、煤炭化學工業(yè)工分司以及烯烴公司關于創(chuàng)建“五星五型”班組的規(guī)劃，充分發(fā)揮基層組織的基礎保障作用，切實增強班組的工作積極性和自覺性，進一步提高班組建設的質(zhì)量和水平，從先進班組抓起，以點帶面，創(chuàng)建獨具特色的班組文化。自20xx年4月中旬至今已基本完成了第一階段啟動工作，現(xiàn)就這一階段的工作總結(jié)如下：
一、建立領導小組，制定活動實施方案。
20xx年4月17日我中心結(jié)合《班組建設指南》要求，制訂了《氣化合成中心班組建設實施方案》，舉行了中心動員大會，成立班組建設領導小組、班組建設實施小組及班組建設檢查小組三個職能小組，各司其職依照要求制定班組建設實施方案，并由裝置主管負責，對裝置內(nèi)班組建設工作進行詳細的安排，做到班組建設方案落實工作不走過場、不走樣。
我中心為空分四個運行班組、備煤、氣化、凈化及合精等四個裝置發(fā)放了《班組建設指南》8本，給活動負責人及相關人員發(fā)放共計6本。
二、宣傳教育，組織討論。
召開動員大會，對班組建設工作進行部署和安排。
開展切實可行的宣傳活動，發(fā)揮典型引導作用，培養(yǎng)樹立典型班。
組，由點到面逐步推廣，不斷推進班組建設達到更高的水準。
三、細化分工，明確責任。
我們從接觸中心、班組文化理論到主動開展中心、班組文化建設，經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關人員，認真分析中心現(xiàn)狀和形勢，進行調(diào)查研究，分析干部和職工隊伍的素質(zhì)狀況，深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習慣等等，以求明確中心特點和發(fā)展趨勢，明確班組文化建設的切入點和工作重點，提出了適應本中心特點的班組文化建設的具體內(nèi)容。
四、強化管理，逐步改進。
通過加強檢查、監(jiān)督、指導，確保各項激勵約束制度的公開、公正、公平，努力營造良好的班組建設氛圍。
發(fā)揚“高、嚴、細、實”的工作作風，將班組建設工作層層細化，嚴抓嚴管，促進班組管理向精細化、規(guī)范化、科學化方向發(fā)展。
班組建設工作進行期間，班組建設領導小組每季度聽取一次關于班組建設情況的匯報，并提出指導意見。
施，圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務，我們牢牢抓住切入點形成一個工作網(wǎng)絡，共同營造良好的文化氛圍，使班組文化建設逐步深入。
五、存在的問題和不足：
（2）、基礎管理工作缺乏，相當一部分班組做了很多工作，沒有相關記錄或記錄不完整；
（3）、有部分班組記錄有虛假成分；
（4）、還有部分班組沒有納入到班組建設的范圍。
這些問題要在以后的工作中進行整改。
總之，班組建設是一項以人為本、科學發(fā)展，不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程，決非一朝一日之功。我中心目前取得了一定成績，但是相比之下還有很大的差距和不足。在今后的工作中，我們要多學習先進經(jīng)驗，進一步加強班組文化建設，為全面提升管理水平、促進中心穩(wěn)步快速發(fā)展做出積極的貢獻。
政教處工作匯報總結(jié)篇一
一學期以來，政教處以__和《教育規(guī)劃綱要》為指導，牢固樹立“育人為本，德育為首”的思想，實施有效德育，推進德育創(chuàng)新，認真按照學校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計劃的要求，重點開展了班主任隊伍建設、“四學會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作，并組織開展了豐富多彩的德育活動，全面提升了學校德育工作水平和學生思想道德素質(zhì)，并取得了多項榮譽稱號，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
一、加強班主任隊伍建設，全面提高班主任的工作能力和工作責任心。
2、認真落實班主任例會制度，做好班主任的培訓工作。一學期以來，政教處共組織班主任例會5次，在例會中除進行正常的工作總結(jié)點評以外，還結(jié)合開展的相關工作進行必要的工作培訓和指導，有助于班主任更好的落實德育活動。除此之外，學校還積極安排班主任參加各級各類培訓活動，本學期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓學習達17人次，參訓人員認真做好學習匯報和交流，實現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗的共享。此外，學校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動，其中韓、張兩位班主任分獲-區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎，王、李、張三位班主任獲得-區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽稱號。
3、探索實施班級教導會制度，提高班主任研究解決問題的能力。為強化教師“一崗雙責”制度落實和教書育人的責任感，營造全員育人的教育氛圍，本學期探索實施“班教導會制”。政教處制定切實可行的實施方案和相應的管理評價規(guī)定，帶領班主任進行學習，指導并調(diào)度工作的開展。本學期，在全體班主任和任課教師的共同合作下，31個班級分別圍繞確定的20個方面的主題展開交流研討，共同研究問題形成的原因，提出問題解決的策略。除學校正式組織的一次班教導會外，全體班主任與任課教師均以高度的責任心經(jīng)常性地做好班級碰頭會，隨時隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導會互為補充，使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。
4、扎實推進特色班級建設工作，促進班主任專業(yè)成長和班級個性發(fā)展。為進一步提升學校德育管理內(nèi)涵，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班集體，形成良好班風、學風和校風，組織開展了“特色班級”建設活動。在創(chuàng)建活動中，各班圍繞“四學會”主題內(nèi)容積極進行創(chuàng)建申報。政教處加強了各班創(chuàng)建工作的指導，制作了特色班級創(chuàng)建宣傳欄，增強各班創(chuàng)建活動的知曉率，接受全校師生的監(jiān)督。同時要求各班相應的召開班干部培訓會，明確班干部的工作職責，提高學生干部協(xié)助班主任管理班級的能力。經(jīng)過三個多月的創(chuàng)建實施，本學期有10個班級提出“三星級特色班級創(chuàng)建”的驗收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)建標準，通過“聽取匯報、材料查看、實地觀看和問卷調(diào)查”四個程序，完成了首批特色班級的驗收工作，并授予6個班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)建活動的開展，初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班集體，提高了班主任的班級建設能力。
二、全面落實“四學會”育人工程，開展豐富多彩的主題教育活動。
1、認真落實“四學會”校本課程，做好教育引導和明星評選工作。政教處通過周工作安排和班會上課備課情況檢查來調(diào)度班主任“四學會”校本課程的落實情況，通過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學會”明星的評選情況。各項工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情況評價和當月文明班級的評價，保證德育課程的有效落實。
2、認真組織開展“學會做人”主題活動。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設幸福中國》的讀書活動的安排，學校組織各班利用午間講故事的時間進行宣讀學習，并在3——7年級組織開展了征文評選和演講、講故事活動?；顒庸彩战徽魑?5篇，推選上報40篇，17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學雙雙獲得區(qū)二等獎的比賽成績。二是開展級部道德小故事展示活動。學校圍繞四學會的教育主題制定活動方案，1—7年級各班積極做好選手選拔、故事準備和訓練指導等工作，級部主任組織評委通過走班檢查的形式分別進行了檢查，活動共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動進一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是積極開展法制教育宣傳周活動。通過開展升旗儀式動員大會、召開主題班隊會、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報等“四個一”活動來對學生進行法制教育。由于法制教育開展的及時有效，同以往學期相比，本學期無一例重大違紀事件發(fā)生。
3、認真組織開展了“學會學習”知識探究主題活動。結(jié)合學校第三屆科技節(jié)活動政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動植物標本制作、科技小實驗”四大類別的科技實踐活動，活動直接參與面達300人次以上，70余人被授予“科技實踐之星”的稱號。
4、認真組織開展“學會做事”主題活動。一是在小學部開展“學雷鋒、促成長”主題教育月系列活動，各班通過開展主題隊會、學唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑，開展不同形式的教育體驗活動。二是開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動。開學初，組織全校班級開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動，各班精心準備現(xiàn)場展示的匯報材料和一分鐘毽球展示活動。政教處認真組織檢查，評選表彰了15個“社會實踐活動優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會實踐文明小公民”和“社會實踐活動優(yōu)秀指導家長”，并對表現(xiàn)突出的學生、家長及班級分別頒發(fā)獎狀和喜報進行表彰。
5、認真組織開展“學會生存”主題教育活動。一是加強學生安全教育，學校充分利用國旗下講話、主題班會和致家長的一封信等形式來增強學生的安全意識，通過開展消防安全演練活動，提高學生安全避險的能力。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動。各班在班主任老師的指導下觀看了心理趣味圖片，4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽，初一年級組織了學習心理的調(diào)查問卷和問卷自我分析，政教處編印了2期《心晴》小報。宣傳周活動在師生中進一步營造了學習心理健康知識，保持健康心態(tài)的氛圍。
6、認真組織開展了小學部“慶六一”文藝匯演暨少先隊員入隊儀式。根據(jù)工作安排，政教處對節(jié)目形式和質(zhì)量嚴格把關，多次進行調(diào)度和指導，細致斟酌每一項工作程序，確保整個活動萬無一失。文藝匯演活動進一步培養(yǎng)了學生自編自演節(jié)目的能力，展示了學校素質(zhì)教育的辦學成果。
三、加強家校共建，培養(yǎng)“四會”家長，提高家長家庭教育水平。
1、認真組織開展“第二屆家長開放周”活動。為增強家長對課堂教學和孩子上課情況的了解，學校在第11周有計劃有重點的組織家長進行進課堂聽課觀課活動，本屆開放周共有200余名家長走進課堂，共收交家長反饋表165份，政教處對反饋表進行整理，對家長反饋表進行了梳理匯總。
2、開展家庭教育大講堂活動?；顒拥谝浑A段組織全體班主任認真學習了著名教育專家的關于如何做好家庭教育的視頻資料，并撰寫心得體會。第二階段是班主任進行家庭教育經(jīng)驗梳理，各班主任根據(jù)自己的工作實際，撰寫了“如何指導家長做好家庭教育”的經(jīng)驗總結(jié)。第三階段是對家長的培訓。以班級為單位，各班組織家長觀看家庭教育的專家講座，本班優(yōu)秀學生家長進行經(jīng)驗介紹。大講堂活動的開展，調(diào)動了班主任和家長參與家庭教育的積極性，提高了家庭教育的工作水平。
3、開展特殊家庭學生情況調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題，對各班進行特殊家庭工作調(diào)研，全校共上報了76個特殊家庭孩子的基本資料，政教處對資料進行初步分析，指導班主任做好這類學生幫助和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視，在本學期，我校在全區(qū)家長學校教育論文評選活動中，有7篇論文獲一等獎，4篇論文獲二等獎，論文參評率和獲獎率均居區(qū)直前列。
4、認真開展“雙方雙服務”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排，學校制定“雙方雙服務”問計活動實施方案，根據(jù)要求，全校90余名干部教師深入300多個家庭進行家訪活動，接待校訪的家長700余人次，解答問題60余件，整個活動進一步增進了學校與家庭之間的了解，樹立了良好的教師形象。
四、認真開展“師德工程”，提高學校師德建設水平。
政教處工作匯報總結(jié)篇二
一學期來，在校長、書記的領導下，政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃，加強了德育工作隊伍建設，進一步完善了管理機制，有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣，強化學生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。
2、開學前進行門崗。校園車輛專項整治。
3、強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實行每天值日負責追究制度。
4、實行班級精細化管理，建立班級管理員及相關職責制度。
5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī)，以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實了主任、副主任值班輪流制，來負責日常工作，即誰第一碰到學生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有責任及時制止、處理和上報。
2、加強對學生常規(guī)管理的力度。
（1）期初、期末加強專項整頓，包括軍訓、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強化宿舍“三抓”，禁止學生在校園使用手機等通訊工具，對通學生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學學生一日常規(guī)》，關于加強《學生請假制度的方案的通知》，《班級評比細則》、再次印發(fā)致學生家長一封信（手機），專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā)，印發(fā)致學生家長有關通學生的注意事項和要求的一封信等，以促良好習慣形成。
（2）抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，開展待進生的受導教育活動、舉行食品、財物安全教育大會，創(chuàng)建第三屆市級文明學?；顒?，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動，聯(lián)合^v^門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動，舉行第六屆田徑運動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會，為廣大學生提供平臺和展示才華的機會。
（3）加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實力，通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡、榮譽卡等形成營造良好的氛圍。
（4）加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學生和通學生及家長會議。
（5）加強衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學生會文明督隊負責抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。
政教處工作匯報總結(jié)篇三
本學期來，在校長室的'正確領導下，政教處本著以人為本，德育為先的原則，堅持發(fā)揮校訓“善篤”的教育引領作用，在提升學生學業(yè)水平的同時，著力強化學生思想道德教育、習慣培養(yǎng)。整合多方面資源，齊抓共管，重視過程管理，加大正面激勵作用。努力加強學生自主管理的質(zhì)量和實效。以開展班主任論壇、例會、快訊等形式增進交流、在相互學習、借鑒的過程中，取長補短，共同提升。本學期以來，主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強班主任隊伍建設，努力提升班主任管理理念，打造能力強、效率高的班級管理隊伍。
1、多方面、多渠道增設班級管理交流平臺。在開學前的暑期培訓中，政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中，由老、中、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會，分享日常工作中的思考困惑，總結(jié)學生工作中的經(jīng)驗教訓。這樣的交流會進一步促進了大家的思考，有利于相互學習，整體提升。為了提高班級管理水平，促進班主任思考，將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié)，便于及時交流，我們將更多地增加班主任的交流的機會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課，并進行評議、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進理念、方法案例等供班主任閱讀，這樣既能節(jié)約時間、資源，同時又方便老師學習和借鑒。
2、充分發(fā)揮班主任例會的作用。班主任例會是政教處布置班級管理工作，同時對班主任進行指導、培訓的主陣地，不可或缺。政教處對每次例會進行考勤，做好記錄，對每次布置的工作都進行考核。考勤和考核納入班主任績效考核之中。同時可利用班主任例會創(chuàng)設一個班主任工作交流的平臺，讓全體班主任在相互交流的過程中，相互借鑒，取長補短，共同進步。
3、加強班會課管理。每周的班會是班主任對新生進行思想道德教育的重要陣地，政教處很重視這一陣地建設。在年級組對一學期的班會課進行統(tǒng)籌的基礎上，通過兩條途徑加強管理和考核：一是推門聽課，二是完善巡查和班會課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織，了解班會實際情況。政教處成員每周班會課時間進行巡查、記載、通報。
二、加強學生自我管理部隊伍建設，增強學生自主管理意識和能力。
1、進一步完善《______學校學生自主管理方案》，健全學生自主管理隊伍。本學期和團委聯(lián)動，在學生會組織框架下分三個年級組成立三個年級學生自主管理委員會，分別承擔學校的環(huán)境衛(wèi)生、學生體育活動、學生寢室內(nèi)務、車輛排放等的檢查和量化工作，并進行記載、統(tǒng)計，同步公布。政教處、團委負責值日生的培訓、指導和督查。因為學生值日檢查是學校對各班以及相應班主任進行績效考核的重要依據(jù)，所以這項工作要求較高，每隔一段時間政教處、團委就要對學生值日情況進行分析、總結(jié)、糾偏。
2、加強學生干部隊伍建設。要求班主任在全班民主選取，公正公平的前提下建立健全班委、團支委這支重要的學生干部隊伍，并積極引領，充分發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用。同時團委互相配合，積極組織進行學生會的換屆選舉，充分發(fā)揮學生會的積極作用，提升學生自主管理的意識，增強學生自主管理的效能。另外對一些不可以簡單量化的東西，如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動等方面。為了規(guī)范學生行為，養(yǎng)成良好習慣，政教處、團委建立了一支學生志愿者隊伍，輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查、督促。
三、強化常規(guī)管理，規(guī)范校園秩序。
1、整合多方面資源，齊抓共管，提升管理效能。除學生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習等各個時段的紀律。走讀生進出校門、寄宿生晚就寢的秩序進行檢查、督促、記載考核。同時請體育組相關人員對大課間體育活動進行檢查。這樣全時段、多渠道強化常規(guī)管理，更加保證了校園的秩序規(guī)范，環(huán)境安全。
2、強化過程考核，重視正面激勵作用。本學期在常規(guī)管理考核中，著重強化過程考核，通過每月評選月度常規(guī)管理先進班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分數(shù)，評選出月度管理先進班級、文明宿舍，并在國旗下講話時全校公布，同時發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進，也能為其他班級樹立榜樣、促進上進！
3、實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個班級除了教室衛(wèi)生打掃任務外，都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學生值日打掃，既有利于培養(yǎng)學生衛(wèi)生保潔意識，又有利于增強學生勞動能力。
4、積極開展陽光體育活動。課間陽光跑步活動是我校學生體育鍛煉的重要形式。讓學生走出教室，跑上兩圈，喊上兩句，既保證了學生的體育活動時間和運動量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學期對外公開課活動中，我校的陽光跑步活動各市內(nèi)外領導、同行留下深刻的印象！這一項活動已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風景。
5、進一步強化常規(guī)量化考核。本學期根據(jù)我校的實際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進行了進一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團委、大值日、體育組、學生會對班級常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進行量化，并每天上墻公布。將每月的考核納入學期考評中去。這樣更有利于進行評比管理，選出先進、樹立榜樣。
四、狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、通過主題班會和國旗下講話，加強正面引導。本學期來，政教處根據(jù)我校學生實際，有針對性的布置了主題班會。如學生手機、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關系、理想與現(xiàn)實、健康心態(tài)等主題，積極營造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話，對學生進行思想道德教育，注重成人、成才的正面引領，強調(diào)養(yǎng)成良好習慣的重要性。
2、嚴格執(zhí)行《學生違紀處罰條例》，處分嚴重違反校紀校規(guī)者。本學期來，政教處本著教育為主，處罰為輔的原則，對一些嚴重違反校紀校規(guī)、屢教不改的學生，依據(jù)學?！秾W生違紀處罰條例》進行了公開處分。
五、進一步加強家校聯(lián)系，共同創(chuàng)設良好的教育氛圍。
1、通過家長網(wǎng)上學校，讓家長第一時間了解學校教育的動向，掌握學生在校的學習、活動狀況，便于及時與老師溝通，共同創(chuàng)設更有利于學生學習、發(fā)展的教育氛圍。本學期以來，進一步補充、完善家校通系統(tǒng)，引導班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時，要求班主任及時向家長通報孩子在校學習、生活動態(tài)。并邀請家長參與監(jiān)考、參與學校管理活動。促進家長、學校相互配合，進一步鞏固教育成果。通過____市安全教育平臺讓全體學生帶動家長觀摩安全教育視頻，完成訓練作業(yè)，增強學生安全意識，增強自我保護能力。
2、每學年的家長會既能向?qū)W生家長展示我校教育教學成果，展示我校的良好的教育環(huán)境，更能引導家長進一步參與到孩子的教育中來，進一步配合學校教育，從而更有利提升教育效果。本學期高一年在軍訓結(jié)束后首先召開了新生家長會，通過軍訓活動評比表彰了先進，學生代表和家長代表的發(fā)言進一步拉近了教育雙方的距離，老師和校領導的講話更是得到了家長進一步理解和肯定，取得了預期的效果。本學期期末，各年級還將舉行家長會，加深與家長的溝通，提升教育教學的效果。
六、再接再厲，進一步完善政教處的工作，強化德育效能。
1、本學期一直籌備發(fā)行班主任工作簡報以進一步增加班級管理交流平臺，由于多種原因，本學期未能及時發(fā)行，預計下學期開始著手發(fā)行。
2、本學期為了進一步提高學校德育管理的效能，樹立全員教育的思想，加強學校班級管理和班主任隊伍梯隊建設，促進青年教師迅速成長，同時也為了班主任隊伍培養(yǎng)后備力量，特擬定和修改了《助理班主任工作實施方案》。但由于我校教師課務較重，報名參與的教師人數(shù)有限，導致此方案還沒有全面開展，下學期政教處的一個主要任務就是進一步推行和實施該方案。
3、為進一步了解班級管理和學生學習和生活的實際狀況，在下學期將實行班長例會制，定時召開班長例會，既能第一時間掌握各班級的質(zhì)態(tài)，同時也能進一步發(fā)揮班主任助手的作用。
政教處工作匯報總結(jié)篇四
宣傳不敢、不能、不想腐敗的人，是開展反腐倡廉教育的重要環(huán)節(jié)。各級紀檢監(jiān)察機關從思想源頭抓起，增強廉政教育的吸引力、感染力、說服力，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。那么有關企業(yè)廉政教育。
總結(jié)。
匯報怎么寫?下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的有關企業(yè)廉政教育總結(jié)匯報，希望對你們有幫助！
近日，市教育局在全體黨員干部中開展反腐倡廉專題教育活動，經(jīng)過學習黨紀黨章、開展專題討論，我深刻感受到在當今社會進行反腐倡廉的必要性，更堅定了以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變思想防線的信心和決心。現(xiàn)實社會中，少數(shù)黨員干部受到腐朽思想的侵蝕，放松了對世界觀的改造，夢想信念有所動搖，在社會上造成了很壞的影響。如果不堅決防范和懲治腐敗，最終將導致黨嚴重脫離群眾，失去人民群眾的支持，所以要堅持和發(fā)展黨的先進性，就必須加強廉潔自律建設。
加強黨風和廉政建設，黨的幾代領導人在不一樣時期都有過類似的表述。黨的大報告中指出要把反腐倡廉建設放在更加突出的地位，旗幟鮮明地反對腐敗。我以為加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭應做好以下幾個方面:。
一是要加強政治學習，提高自身素質(zhì)。讀書令人睿智，學習使人提高，僅有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和本事，許多東西僅有靜心研讀，才能有所思有所獲。經(jīng)過學習樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強拒腐防變的本事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上。在市場經(jīng)濟的大潮中，應對金錢和名利的誘惑，加強自身的學習，堅持思想上的警醒至關重要。
二是要以案為鑒，廉潔自律。落馬后的文強流著淚說過一句話，睡覺不就是一張床為什么人總要在失去的時候才明白什么是最寶貴的東西原伊利集團董事長鄭俊懷出獄后也曾感嘆:人生最重要的第一是親情，第二是真朋友，其他什么都不重要了。前車之鑒，后事之師，我們又何必為一點蠅頭小利而自毀前程，失去人生中最重要，最寶貴的東西！在工作中筑牢反腐防線，強化自律意識，時刻為自我敲醒警鐘，認真貫徹執(zhí)行黨中央關于“改善工作作風、密切聯(lián)系群眾“的八項規(guī)定，全心全意為人民服務。
以上是我參加這次廉潔自律專題教育活動的一些粗淺體會。在以后的工作中我將以此為起點在自我平凡的工作崗位上努力踐行三個代表，老老實實做人，踏踏實實做事，從而快歡樂樂生活，不辜負黨組織和上級領導的教育培養(yǎng)，為社會的發(fā)展做出自我應有的貢獻！
經(jīng)過“廉潔教育”進學校的學習，使我深深地認識到教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者，不僅僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識、有較強的職責感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷，更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及到達退一步海闊天空的境界。如何從自我入手，對自我的要求更高，本人認為必須加強教育。
教學。
的理論知識學習，與時俱進，進取參與課程改革，力爭做課程改革的排頭兵，并能及時洞察教育教學中的新情景、把握新特點、理清新思路、開創(chuàng)新局面，推動學校體育教育教學工作再攀新高，為營造“創(chuàng)立和諧教育，育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。經(jīng)過學習，我感觸頗深，留下了點點滴滴的肺腑之言。
有利于依法治教，防止腐??；
對樹立教育（學校）的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實意義。學校廉潔教育，是國家廉政建設的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系，學校廉潔教育正是著眼于未來的研究。
第二：廉潔教育是學校、教師的職責所在，學校廉潔教育，是國家廉政建設的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系，學校廉潔教育正是著眼于未來的研究。學校的廉潔教育就是經(jīng)過教育，使學生從小懂得做什么樣的人，認同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學生的內(nèi)心并不斷強化，最終真正成為學生成長中的人格資料。同時，經(jīng)過對學生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會構(gòu)成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。
第三：教師是廉潔教育的關鍵教師的職業(yè)神圣而光榮，擔負著培育下一代的艱巨任務，教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會直接地影響學生身心的發(fā)展。教師僅有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學生心田，并使之“開花”、“結(jié)果”。廉潔是教師立身之本。僅有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，職責心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面作用，使學生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任，甚至對未來失去信心。
第四：教育是一項平凡而偉大的工作，是關系千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。本人要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，異常是對待問題學生要給他（她）機會，用發(fā)展的眼光看人，樹立學生的自信心，精心營造育人的一片藍天。作為一名普通的教育工作者，要用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責無旁貸，任重道遠。沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅僅有豐富的知識和學問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學生的一種無私奉獻的愛。教師在教會學生做人和學會知識的同時，還要讓學生明白先相信自我，然后別人才會相信你。
“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；
教育是科學，科學的價值在于求真；
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。”作為一名青年教師，我會時刻用這句話激勵自我，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實踐，不斷創(chuàng)新。時代，要求學校抓好廉潔教育，時代，要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心，刻意操守并最終到達“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘惑，社會“潮流”的沖擊，扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)！
今年，我場黨委根據(jù)區(qū)林業(yè)局黨組的要求，開展了依法行政廉潔自律主題教育。應對當前林業(yè)系統(tǒng)行政違法違紀案件逐年增多的嚴峻形勢，我體會到在全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)開展依法行政廉潔自律主題教育十分必要。在學習中，我認識到，中國共產(chǎn)黨執(zhí)政黨的地位必須堅持其先進性、創(chuàng)造性和廉潔性，每個共產(chǎn)黨員都肩負著自我的光榮使命，手中或多或少都掌握著必須的權(quán)力，僅有依法行政廉潔自律，時刻堅持清醒的頭腦，才能使我黨在變幻莫測的世界大環(huán)境中立于不敗之地。
加強理論學習，嚴于律己，永葆先進性。面臨嚴峻的市場挑戰(zhàn)和嶄新的改革課題，我們必須加強理論學習，堅持和永葆共產(chǎn)黨員的先進性和創(chuàng)造性，站在時代發(fā)展的潮頭，站在歷史行進的高度，正確應對新機遇和新挑戰(zhàn)。我作為一名普通黨員、基層干部，就必須認清形勢，準確把握自我，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。無論何時、何地，對待何人、何事都必須要有一個良好的個人形象，以自我的先鋒模范行為，帶領影響周圍的同志干好本職工作。身處當今改革發(fā)展的社會，我認為，一切黨員干部僅有密切黨群關系，嚴格要求自我，樹立黨員、干部的良好形象，把握自我、管好自我、帶好下屬，珍惜崗位、勤奮工作，才能永葆黨員的先進性，實現(xiàn)自身價值。
自覺理解監(jiān)督，發(fā)揮模范帶頭作用。結(jié)合黨員先進性教育活動的開展，我認為每個黨員干部必須學好“兩個條例”，遵守《廉政準則》，勇于理解教育批評，樂于理解考核監(jiān)督。作為機關管理人員，每個人都應當忠于職守、愛崗敬業(yè)、竭盡全力，努力做好本職工作。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，增強人格魅力，以激發(fā)群眾的職責感、使命感、危機感，使大家都能在自我的崗位上盡職盡責、盡心盡力，做到有一份熱就能發(fā)一份光。
正確運用權(quán)力，有所為有所不為。黨員干部不能把權(quán)力看重了。把權(quán)力看大了，人就變小了，把錢看重了，人心就變黑了，就難以管住自我，思想就會變質(zhì)。所以，黨員干部必須做到正確運用權(quán)力、依法行政、廉潔自律，珍惜崗位、高度負責、勤奮工作，要做到“有所為有所不為”，把黨的事業(yè)和群眾的利益放在第一位。黨員干部管不住自我，就沒有資格去管別人。所以，黨員干部應當做到在其位、明其責、盡其職、務其實，在本職崗位上充分發(fā)揮自我的聰明才智，帶領廣大干部職工共創(chuàng)完美的未來。
筑牢思想道德防線，增強拒腐防變本事。作為一名基層黨員領導干部，經(jīng)過依法行政廉潔自律主題教育，我清醒地認識到：在今后的實際工作中，要不斷地自覺加強學習，認真參加各類教育活動，不斷改造自我的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，正確對待和行使自我手中的權(quán)力，恪守崗位職責，嚴格遵守領導人員廉潔自律和廉潔從業(yè)的相關規(guī)定，全心全意為林場工作，為群眾服務，自覺理解組織和群眾的監(jiān)督，時刻檢查和清除“非份”之想，筑起牢固的思想道德防線，自覺地管好自我的手、關好自我的口。
最終，讓我們以“常思做人之道、常懷律己之心、常除非份之想”一齊共勉吧！
x月12日下午，根據(jù)縣紀委的安排，鎮(zhèn)黨委組織全鎮(zhèn)機關干部及各村支部書記，參觀了縣廉政警示教育基地。在講解員的帶領下，我認真觀看了廉政教育圖片展覽，心靈上再次接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。我認為：“通過這次大范圍的教育和洗禮，有利于增強廉政教育的感染力、滲透力和影響力，使黨的反腐倡廉建設更加深入人心”。做為一名基層黨員干部，通過警示教育，要自覺遵守黨紀黨規(guī)，常思貪欲之害，常懷律已之心，做到“干事、干凈”。千里之堤毀于蟻穴，要時刻繃緊反腐倡廉這根弦，筑牢反腐防線，牢記血的教訓，保持清醒的頭腦，以實際行動，嚴格要求自己，做到警鐘長鳴，做到勤政廉政履職。
通過這次廉政警示教育學習，結(jié)合工作實際，我要努力做到以下四點：
不斷增強拒腐防變能力，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，防患于未然，時刻為自己敲醒警鐘，明白自己該做什么，不該做什么，嚴防“一念之差”，避免“一失足成千古恨”，遠離“紅線”，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
二、常思貪欲之害。在警示教育展中，我們在一個個鮮活的案例中看到，這些人都是受黨教育多年，有過輝煌的歷史，也為人民做過貢獻。他們之所以走上犯罪的道路，無一不是因為放松了世界觀、人生觀地改造，私欲膨脹，道德觀念失衡，抱著僥幸心理，把黨和人民賦予的神圣權(quán)利，當成了謀取私利的工具，政治上喪失了信念，經(jīng)濟上巧取豪奪，生活上腐化墮落，最終走上了犯罪的道路，蛻變成人人唾罵的階下囚，追悔莫及。莫伸手，伸手必被捉，任何僥幸的心理都必然釀成大禍，抵制誘惑反對腐敗必須有超前預防意識和謹慎的態(tài)度，扎緊籬笆，絕不給自己和他人任何可乘之機。只有堅定立黨為公、執(zhí)政為民的信念，手中的權(quán)力才能有牢固的根基，才能服務好人民。
三、
常懷律已之心。令在必信，法在必行。黨員領導干部的清正廉潔不是小事，也決不僅僅是個人私事，它關系著黨員干部在群眾中的形象。從警示教育展中的大量事實看，許多領導干部走上腐化墮落、違法犯罪的道路，往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。清正廉潔是一種素質(zhì)，也是一種能力。對于黨員領導干部來說，廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。領導干部只有廉潔自律，才能保持清醒、牢記宗旨、堅定立場明確方向，才能以優(yōu)良的作風促黨風政風，才能有凝聚力和號召力。
四、恪盡興黨之責。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心最終目的還是要恪盡興黨之責，做好一個黨員應盡的職責和義務，做好一名干部應做的本職工作，真正做到以人為本、執(zhí)政為民。作為一名副鎮(zhèn)長，雖然權(quán)利不大，但也應正確行使權(quán)利、廉潔為民服務，將今天的廉政警示教育所看所思與爭做一名干凈擔當履職盡責的黨員干部結(jié)合起來，從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己，堅持自重、自警、自省、自立，勇于擔負家庭、組織、社會賦予我們的責任，始終把家庭、組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
x月24日上午，按照縣委、縣紀委的安排部署，縣畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局組織局領導班子及中層正職干部前往縣廉政教育基地參觀學習。經(jīng)過近一個小時的學習，我深深體會到我們黨創(chuàng)業(yè)之艱辛、守成之困難，特別是個別黨員領導干部理想信念的動搖，逐漸被享樂主義、官僚主義等錯誤思想所腐蝕，在各種各樣的種種誘惑面前突破了底線，逐漸滑入違紀違法甚至職務犯罪的深淵，最終受到法律的審判，淪為階下囚。
十八大以來，黨中央深刻分析新時期面臨的內(nèi)外挑戰(zhàn)，做出了“全面從嚴治黨”的重大戰(zhàn)略部署，“老虎”“蒼蠅”一起打，挖出了一批違反政治紀律規(guī)矩、理想信念喪失、_嚴重的典型案例。這是一場關系到我們黨生死存亡的重大戰(zhàn)役，作為一名黨員干部，我堅決擁護黨中央的一系列決定，因為對不遵守政治紀律規(guī)矩的縱容就是黨組織的破壞，對貪腐分子的容忍就是對執(zhí)政根基的動搖。
結(jié)合我自己的工作，雖然不涉及大額資金、項目審批等職務犯罪高發(fā)領域，但作為一名黨員領導干部，我感到肩上的責任并不輕。機關黨建工作最能反映出一個基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也是全面從嚴治黨植根基層的最前沿。在未來的工作中，我將努力做好以下幾項工作，真正發(fā)揮好局黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
一、堅持以身作則，率先垂范。嚴格要求自己，堅持嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴于律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，以黨風帶動政風，營造風清氣正的工作氛圍。敢于堅持真理和原則，講真理不講面子，講原則不和稀泥，敢于正視問題不回避、承擔責任不推諉、直面矛盾不上交。作風建設永遠在路上，只有持續(xù)不斷地抓下去，保持力度，才能真正讓權(quán)力在陽光下運行。
二、改進工作作風，從嚴從實。時刻繃緊轉(zhuǎn)變作風這根弦，不敷衍了事，敢于動真格，堅持問題導向，邊查邊改，改到點子上，改出亮點，改出干勁，切實推動工作落到實處。發(fā)揚踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。
三、加強組織建設，筑牢根基。嚴格黨員管理教育，健全黨員能進能出機制。嚴把入口關，確保黨員質(zhì)量。堅持民主評議黨員制度，妥善處理不合格黨員。重點是培養(yǎng)一批素質(zhì)優(yōu)良的黨員干部，鍛造一支本領過硬的干部隊伍。建立嚴密的基層黨組織工作制度，推動服務群眾制度化、常態(tài)化、長效化，使基層黨組織領導方式、工作方式、活動方式更加符合人民群眾的要求。
四、強化廉政教育，警鐘長鳴。利用每周五集中學習，強化全局黨員干部對黨風廉政相關內(nèi)容的學習，重點抓好習近平總書記系列重要講話、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》的學習。組織干部職工觀看廉政教育片，利用正反兩面鮮活案例，激勵先進，鞭策落后。組織全體干部職工分批到縣廉政教育基地接受警示教育，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。
這篇范文會爆紅的。
政教處工作匯報總結(jié)篇五
尊敬的各位家長：大家好！
感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。在孩子心中，只要自己的家長愿意來參加家長會，他們就會感到十分的驕傲和自豪。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，希望通過我們的共同努力和配合，使您的孩子能得到最大可能的進步及提高。
首先我就學校的學生常規(guī)管理、德育工作及安全教育等方面與大家交流一下：
節(jié)嚴重的，學校將勸其退學。須知，風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。
其次談談關于教育孩子，在這個問題上老師與家長的目的無疑是一致的。抓好學生的工作，單靠學校老師的努力還遠遠不夠，一所學校無論多優(yōu)秀，也無法把所有的學生培養(yǎng)成天才，更多地需要家長的關心、支持與配合。 俗話說，“身教大于言傳”，電視上?？梢钥吹竭@樣一條公益廣告，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康?！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的還子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。
2、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境.
勞動的好學生，如三年級的xxx等，這些同學都是大家學習的好榜樣。
3、教育孩子時時注意安全。
學生的安全事關千家萬戶的幸福，我們身感責任的`重大。為此，學校與班主任、學生家長層層簽訂安全責任書，明確安全責任， 我校在安全工作如交通、飲食、紀律，出行、乘車等方面有嚴格規(guī)定，并定期對班級和學生宿舍等可能危及學生安全的場所進行隱患排查、整改，做好安全工作，保證學生“高高興興進校，平平安安回家”。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成小學階段的學習生活。
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
我的講話完了，謝謝大家。
3
2017年6月3日，按學校任務要求，我們一（5）班召開了《踐行德孝文化——夸夸我眼中的孝孩子》家長會。此次家長會收獲頗豐，下面我將本次家長會開展情況予以總結(jié)。
首先本次家長會有以下特點：
（一）、家長重視。
家長會那天，除了個別家長有特殊情況外，其余家長都按時參加了家長會，可見家長都很重視孩子的學習。而且，家長對學校能組織這樣“夸夸孝孩子”的活動給予了高度評價。很多家長也對今后的教學提出了寶貴的意見和建議。
（二）、準備充分。
我高度重視本次家長會工作，家長會前，做了詳細的準備。 制定了詳實的家長會工作方案，制定了家長會活動程序。比如教室的布置，座位的排列方式；提前鼓勵家長準備發(fā)言稿；家長候場時播放音樂，舒緩大家的情緒；制作課件使學生和家長們一目了然的了解本次家長會主題和程序；以及班主任開會的發(fā)言材料。 由于所有準備工作做得充分，使得本次家長會開展非常成功。
（三）、內(nèi)容充實
在會上我也代表家長對一些學生的優(yōu)點進行了鼓勵和贊揚，使家長也更全面的了解自己的孩子。最后結(jié)束環(huán)節(jié)我肯定了各位家長對孩子的良苦用心，建議家長們和老師多聯(lián)系交流，形成合力，在日常學習生活中為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，用一顆欣賞的眼睛看待孩子，倡導欣賞式教育，共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長。
其次，本次家長會的收獲
（一）、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師因材施教。
（二）讓家長認真回憶總結(jié)自己孩子的優(yōu)點，孝心，欣賞孩子，期間家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，這樣才能更好得陪伴孩子成長。
再次是幾點啟示。
（一）家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
（二） 從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
最后， 我們教師要克服所有的困難，盡自己最大的能力聯(lián)合家長去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地 親密接觸。 總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，欣賞孩子的優(yōu)點，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實把班主任工作做得扎實，就能家長放心，讓孩子滿意。
政教處工作匯報總結(jié)篇六
韶光彈指，一年來，政教處依據(jù)學校發(fā)展總體目標，在校長“一個中心(教學質(zhì)量)，兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想引領下，以“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”為目標，優(yōu)化環(huán)境，大力抓好常規(guī)管理工作，加強班主任隊伍建設，加強對學生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，全面提高學生素質(zhì)。為學生發(fā)展服務，為德育可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
一、規(guī)范管理：
進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求，規(guī)范學生一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎實開展“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”活動。
(一)強化文明教育。
發(fā)揮紅領巾值周崗先鋒作用，對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等全面檢查，督促學生養(yǎng)成良好文明行為和生活習慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)強化養(yǎng)成教育。
政教處對學生行為規(guī)范定期或不定期檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。督促學生進一步養(yǎng)成良好行為習慣。
(三)安全常抓不懈。
1、按照上級要求和部署，開展有效的安全教育活動，分發(fā)《安全手冊》、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識;組織學生收看《中小學生防溺水》視頻和《安全教育片》;學校強化行為規(guī)范延伸教育，學生簽訂了夏季安全承諾書、設備文明使用承諾書。
2、開學初，班主任制訂班級安全教育計劃，督促落實。
利用班級黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、升旗儀式、開學典禮等進行安全教育。與各科室負責人、班主任、值周教師、學生層層簽定，明確安全責任。建立學校突發(fā)事件處理預案，增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。
3、開展普法宣傳活動，加強法制教育。
通過主題班會，升旗儀式，圖片展等途徑讓學生學習有關法律知識，使他們學法，知法，守法。
4、對學校飲食衛(wèi)生檢查，對教室、圖書室、實驗室等生活設施和各種活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”。定期為學生進行體檢，配合防疫部門作好學生疾病防治工作。
(四)強化健康教育。
作好小學生心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結(jié)合方式，對有違紀行為學生跟蹤調(diào)查，耐心教育。提高教師對學生心理健康教育意識。開學初各班主任制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。
二、隊伍建設：
(一)班主任隊伍建設。
1、推行班主任崗位責任制，簽訂《_市郊區(qū)中小學教師廉潔從教承諾書》，
2、_年x月22日上午，為嚴格執(zhí)行國家、省、市關于禁止中小學在職教師亂收費、亂辦班、亂補課的相關規(guī)定，所有在職教師簽訂了“不亂補課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書。
政教處工作匯報總結(jié)篇七
存在的問題：
3、班會缺乏實效，缺乏創(chuàng)新。
今后的打算：
3、建立安全長效機制，建立健全各項安全制度，確保學生的人身安全;。
4、進一步推進班級文化建設，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
政教處。
2022年1月10日。
政教處工作匯報總結(jié)篇八
在上級領導的親切關懷和大力支持下，在廣大教職工的團結(jié)協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成，收到了預期的效果。
本學期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律，重視學生的政治思想教育，強化了常規(guī)管理，強化了安全教育，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富了學生的文體生活。
以“愛國主義讀書系列活動”為主線，有計劃地對學生進行愛國主義、.體主義和立志成才、報效祖國的教育。
1、學校召開了校會，明確本學期的要求，向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會，對本學期工作進行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?，“為中華崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動，國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。
4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學習。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學校實際，對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、.體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力，激發(fā)學生積極奮發(fā)向上，努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽，同學們積極性很高，各班級踴躍參加。
我們認為，對初中學生來說，在他們之中開展愛國主義、.體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學生的心理特點、智力發(fā)展水平，我們認為對初中學生進行基礎道德教育，夯實他們學會做人的基礎。而日常行為規(guī)范則是對初中學生進行最起碼做人道.的教育和要求。因此，我們非常注重對學生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學期我們在這方面的主要做法是：
1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議，落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經(jīng)驗交流，形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng)，近兩年工作的青年教師安排擔任班主任，工作認真負責，積極主動，為學校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責，班級工作卓有成效，切實重視班風、學風建設，重視班團干部的培養(yǎng)，全校形成自覺學習的良好氛圍。
2、加強對學生學會做人的教育。在教育學生學會做人道.方面，本學期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間.中學生，對學生進行“在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民”的做人準則教育。
3、加強對學生進行審美教育。由于初中學生的心理、智力發(fā)展水平還比較低，他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此，對學生進行審美教育不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學生的穿著打扮以塑造學生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結(jié)以塑造學生的心靈美。
3、對學生進行禮貌教育。利用課間操.中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學生進行禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，禮貌待人，彬彬有禮。
政教處工作匯報總結(jié)篇九
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政教處工作匯報總結(jié)篇十
各位領導、老師們:。
大家好!
感謝大家對我的厚愛，讓我有機會在今年繼續(xù)管理學校德育工作，在座的各位是行家里手，更有發(fā)言權(quán)?；仡欉@一年，學校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學校領導的正確領導，得益于凌校長的統(tǒng)籌部署，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。
一、*抓思想素養(yǎng)，努力提高*水平。
本人擔任政教主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。認真學習馬列主義、*思想、*-小-平理論，努力實踐*-澤-民同志“三個代表”的重要思想，深入領會黨的“*”精神，思想上與胡-錦-濤為核心的黨*保持一致，認真參加學校的每一次例會。崇尚科學，**，在*抓學校德育工作期間，團結(jié)同志，關心學校，熱愛祖國。
二、加強業(yè)務修養(yǎng)，努力提高管理水平。
本期根據(jù)學校的工作按排，我除了擔任政教主任工作，還擔任著一年級數(shù)學老師的角*。既然擁有著雙重角*，自身也需要一種突破。本期我加強了對干部理論的學習，珍惜學校讀書學習的機會。
工作中我注重博采眾長，虛心向?qū)W校其他中層干部學習，特別是向三位校級領導學習，除了學習他們無私奉獻、不計個人得失的精神，更重要的是學習他們在學習管理上的過人之處，學習凌校長在在管理中的運籌帷幄，學習王總在指揮中的嚴謹執(zhí)著，學習劉主任工作中的靈活機智。
三、樹立服務意識，恪盡職守抓管理。
作為學校的政教主任，就我個人理解，其核心就是服務，就是要竭盡所能為學生服務，為班主任服務，為領導服務。我常常勉勵自己，作為一位政教工作人員，要樹立“服務育人”的理念，在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的，還必須爭取是全“心”以赴。
德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深。在學校的各種活動和學習中，我都按時到場，努力擔負起自己的工作職責，沒有出工不出力的情況。
四、面對成績，不斷自我更新。
1、堅持日常行為規(guī)范的宣傳學習工作，強化日常行為的養(yǎng)成教育，營造文明向上的育人環(huán)境。
通過每周一升旗儀式的國旗下講話，對學生進行理想教育、愛國主義教育、法制教育和思想道德教育，通過廣播對發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時進行糾正教育。
通過開展一系列的德育主題活動，培養(yǎng)學生助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、關心集體、熱愛勞動等崇高的道德品質(zhì)。
2、加強班級集體建設，*抓文明習慣的養(yǎng)成教育。
班級制度的建設和完善。因為制度是為學生服務的，是孩子們健康成長的需要，要讓制度反過來激勵孩子們的優(yōu)勢，加強他們的特點，這才是我們培養(yǎng)的需要。首先要讓學生明確班級制度建立的目的，班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點，就是我們集體的標志，集體的榮耀，顯現(xiàn)出班級是大家的班級，班級的建設，靠的是大家，制度為此而立。班主任需要為這個集體不斷的輸入活力，哪個同學有缺點，我們就引導，或是動用班級的力量，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢，培養(yǎng)他的優(yōu)勢，從而讓他避開誤區(qū)。這其中，班主任的工作就尤其重要，要解決好班級的每一個問題，要付出全部的愛心，表現(xiàn)出極高的智慧，同時，要特別加強美育教育，它是班級風氣形成極其重要的因素，只有全班同學的審美觀念提高了，大家才能相互幫助，相互積極影響，揚長避短，優(yōu)勢就會更突出，班風就會更好。
3、開展“平安校園”活動:。
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創(chuàng)造一個安靜、和-諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境，讓我們^v^高高興興上學，平平安安回家^v^，這不僅是我的心愿，也是全社會的心聲。
4、*抓學校衛(wèi)生和紀律工作，提升政教處的管理水平。
衛(wèi)生和紀律工作是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分之一。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保*的作用。學校教育不僅抓好智育，更要加強勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
總之，老師們，我在政教處也好，大家管理各班也好，我們的目標是一致的，那就是把學生培養(yǎng)好，提升高家坳小學的教育質(zhì)量，盡管我個人能力有限，但想到有學校領導的指導，有經(jīng)驗豐富的班主任的關心和指點，我對學校德育工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道，齊心協(xié)力，繼往開來，與時俱進，把高家坳小學的德育工作推向新的臺階。
政教處工作匯報總結(jié)篇十一
1、堅持升降國旗制度。做到規(guī)范升降國旗，認真安排落實每周國旗下演講的內(nèi)容及演講人，督促指導團委培訓好國旗班。通過演講對學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想前程教育，勤奮刻苦學習精神教育、安全教育等。
2、加強了日常行為規(guī)范教育，爭創(chuàng)行為規(guī)范達標學校。為了加強了學生的文明禮儀教育，我校開展"學規(guī)范、講品行、鑄誠信"主題活動。把落實《守則》、《規(guī)范》和學生的學習生活實際結(jié)合起來，逐章節(jié)、條款進行解讀，賦予新的要求和時代特性，引導學生深刻領會其精神實質(zhì)，規(guī)范個人言行。要求每位學生認真學習，規(guī)范自己的行為。教育學生注意交通安全，遵守交通規(guī)則，文明上網(wǎng)。定期檢查管制刀具，注意防觸電、防火、防溺水。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明禮儀，嚴防各種疾病的傳染和流行。上下樓梯不要喧嘩、擁擠，爭做文明學生，讓學生牢記安全意識，做到："行有規(guī)，為有范"整個學期中，我們堅持檢查，及時教育，定期總結(jié)，使學風、校風得到很大改善。
3、加強了社會主義核心價值觀的宣傳和教育。利用校園廣播、板報、主題班會、版面的途徑，大力宣傳社會主義核心價值觀。使廣大師生理解社會主義核心價值觀的精神實質(zhì)，自覺踐行。充分發(fā)揮了課堂主渠道和班團隊課的主陣地作用，發(fā)揮班主任、教師、輔導員的主力軍作用，通過開展豐富多彩的實踐體驗活動，把社會主義核心價值觀細化為貼近學生學習生活實際的具體要求，轉(zhuǎn)化成為學生實實在在的行動。
4、積極配合學校做好學生營養(yǎng)餐工作和校園環(huán)境治理。每周對學生的午餐食譜進行商討定制，嚴把食品質(zhì)量關，加強了對學生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的教育。定期組織師生打掃和美化校園，整理教室，努力營造良好的育人環(huán)境。加大了班干部的培訓和輪流制度的實施，積極開展了"校園監(jiān)督崗"活動，認真對學生的學習、紀律、衛(wèi)生和安全進行檢查和評比，不斷提高學生的文明意識和個人素養(yǎng)。
5、深入開展"陽光體育"運動。一學年來，認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》和《學校體育工作條例》，全面落實"健康第一"的理念，認真上好"兩操""兩課"，每周利用兩節(jié)課開展各類興趣小組，保證學生每天鍛煉1小時，不斷提高了學生體質(zhì)和健康水平。
6、積極組織學生參加縣局開展的系列德育活動。有計劃的開展了"三愛教育"(愛學習、愛勞動、愛祖國)。大力宣傳"美德少年"、優(yōu)秀班干部、三好學生等各類學生的先進事跡，通過學習"身邊的榜樣"，培養(yǎng)了學生自主學習的意識，掌握學習方法;通過增加學生勞動和社會實踐機會，適當布置學生家務勞動，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步的勞動技能;通過重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義主題實踐活動，增強了學生的民族責任感。組織學生參加了"美麗陜西、和諧陜西、富裕陜西"讀書征文評選活動。
7、樹立典型，示范引領。在平時的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，評選aaa班級，命名特色班級，表彰獎勵優(yōu)秀班主任，樹立了學習標兵，并用"新三好"的標準，號召全體師生向先進學習、看齊，形成良好學風、校風。
8、做好貧困生和留守學生的關愛幫扶工作。一是了解掌握在校家庭貧困學生的狀況，如實上報縣局學生資助管理中心，使其及時能得到上級部門的救助。二是在校內(nèi)實行校委會成員包抓一名留守學生，從學習、生活等各方面進行關心和幫助，使這些同學感到了學校大家庭的溫暖，從而安心學習、快樂生活。
政教處工作匯報總結(jié)篇十二
本學期政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào)，以創(chuàng)建“文明學?！?、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院校”為工作中心，在學校的正確領導下，在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下，以“紀律教育、安全教育”為橋梁，以“規(guī)范為重，從嚴管理”為工作重點開展系列德育工作。
杜絕了重大違紀、違法事件的發(fā)生，進一步優(yōu)化了班風、校風。切實做好了本學期的德育工作，創(chuàng)設了良好的育人氛圍，活躍了校園文化生活，舉辦了多種形式的教育活動，打造安全、穩(wěn)定，文明、和諧的育人環(huán)境。
1、加強一日常規(guī)檢查，狠抓養(yǎng)成教育，學生行為規(guī)范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩，德育教育和管理工作扎實，有效。
1)不斷各種完善德育管理制度，德育工作管理制度更加科學、規(guī)范。
2)舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實，有效。
3)凈化美化教室，學校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升。
4)扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動。
5)加強了對特殊學生(受處分學生、留守學生、待進生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。
3、學生心理教育活動豐富多彩，精彩紛呈,成效顯著。
4、加強了學生宿舍的規(guī)范管理,學生宿舍生活更加的安全，規(guī)范，有序。
5、成功召開__-__年度學校家長委員會，家校聯(lián)手教育，共創(chuàng)育人氛圍。
政教處工作匯報總結(jié)篇十三
一、開學工作快速有序。
20x年秋季開學工作我校做到了快速有序。
x月x日上午召開全體行政會，所有調(diào)整的學校領導班子成員及新提拔的行政都按時到會，行政會上就開學工作及新學年主要工作進行布置。
x月x日上午召開全校教工大會，所有新老師全部準時到崗參加會議。大會詳細安排部署了開學各項工作，宣讀了新學年教學教研新的規(guī)定，強調(diào)每一個教師開學做好三個“第一”，即“搞好第一次教研活動，備好第一節(jié)課，上好第一堂課?！?BR> x月x日上午召開年級主任及班主任會議，就開學入學教育及收費工作進行部署。
x月x日上午全校各班組織報名、注冊，下午各班組織打掃衛(wèi)生、整理教室、入學教育、發(fā)書，其他教師著手備課，晚上高中、初三年級全體學生、初一、初二年級的住校生開始上晚自習，全體班主任及年級領導小組成員到位下班，晚自習后護送住校生回寢室，安排好每一位住校生的床位，檢查督促住校生就寢。
x月x日，全校按照新課表正式上課，晚上，高中、初三年級老師按照晚自習安排坐班，一切工作走上正軌。
今年我校開學工作之所以能如此快速有序，得益于全校師生的共同努力，得益于全體教職員工的辛勤勞動，在幾天的開學工作中涌現(xiàn)出了許多感人的人和事。首先是年級領導及班主任到位率高、齊、準。從9月1日開始，全校各年級的領導小組成員及班主任就堅持做到六到位，即早晨6：00學生起床，6：30晨讀，7：30早讀，1：00午休，晚上6：30晚讀，9：50就寢。堅持全天候管理學生，到位率非常高，到位非常齊，幾乎沒有哪個年級哪個班主任缺席。六到位的做法確保了班級的穩(wěn)定，促使了學生快速進入狀態(tài)。其次，班主任工作熱情高。
全校班主任不但到位率高，而且工作積極、主動。例如：后勤處x主任兼任班主任，開學報名前就把教室布置一新，歡迎標語寫得熱情洋溢。高二年級x，初二年級x、x、x等老師親自動手打掃教室衛(wèi)生，整理教室，諶建忠老師因工作需要安排到高二當年級主任，但仍然細致的.做好高一(5)班的收費工作。初一年級的x、x、x、x一開學便找了很多學生談心，通過各種渠道了解熟悉班上的情況。初一年級x、x老師工作雷厲風行，班級管理井井有條。x老師主動要求從初三調(diào)到初一擔任班主任，高一年級的x、x老師開學第一天便積極到位組織晨操。再次，奉獻精神強。
在幾天的開學工作中，我校教師的敬業(yè)精神、奉獻精神得到充分的體現(xiàn)。例如：初三年級以及初一年級領導小組成員及班主任，為了確保9月1日順利開學，x月x日晚上加班加點分班，其中初三年級到零點結(jié)束，特別是初一年級，由于學生人數(shù)較多較雜，幾乎是通宵達旦。正是他們的辛勤勞動保證了9月1日開學工作的正常進行。高一年級x、x、x、x、x等老師在8月21日冒著酷暑買書，并利用中午時間分好書，順利的把書于8月21日下午發(fā)到了學生手中。正是老師們的無私奉獻，有力保證了學校開學工作的圓滿結(jié)束。
政教處工作匯報總結(jié)篇十四
按照崗位分工負責在這一學年里，我主要負責了以下幾項工作：協(xié)助政教做好日常工作，分管師生考勤，協(xié)管控輟保學，協(xié)助宣敬做好教職工檔案的收集與整理，擔任__班數(shù)學，協(xié)助李春生副校長管理__級。工作內(nèi)容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務，進一步完善了自身建設，同時自己在此崗位上也得到進一步提高。現(xiàn)就本人一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想表現(xiàn)。
熱愛教育事業(yè)，盡職盡責，嚴于律己，識大體顧大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀守法。自從擔任政教處主任以來，重視思想素養(yǎng)的提高，認真學習上級有關文件精神，認真學習新教育思想理論，每次都積極參加政治業(yè)務學習。樹立為學生服務的思想，和領導班子成員團結(jié)合作，較好地完成本職工作，年度考核優(yōu)秀。
二、本年度主要工作及取得的成績。
(一)勤奮踏實，盡職盡責，規(guī)范教學。
一直承擔主科的教學任務，20__--20__學年度任教_年級數(shù)學課，工作量符合要求。在教學過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認真批改作業(yè)和評析試卷，工作嚴謹細致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導工作，因而學生的學習水平整體上進步明顯。教學效果好，在期末考試中成績良好，平均分、合格率、優(yōu)秀率均居年級前茅。
本年度以來，我堅持出滿勤，從沒有缺過學生一節(jié)課，也沒有因私事請過一次假和曠工。
(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學生。
在自己平凡的工作崗位上，我以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事。我自擔任政教處副主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，從來沒有一句怨言。
由于多數(shù)學生遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實，在處理違紀學生前根據(jù)“了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學生的世界觀”，大大減少了“違紀學生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個曾因打架鬧事教育過的學生的信息中所說：“您對我的處理，我覺得其實更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活。”我的付出得到上級領導的肯定，20__年博白縣德育工作先進個人。
(三)加強業(yè)務修養(yǎng)，樹立服務意識。
自任職以來，我利于學校網(wǎng)絡資源上網(wǎng)學習有關政教管理類文章，了解有關的法律法規(guī)，積極向有經(jīng)驗的領導、老師請教。我認為，作為一名中層干部，就要樹立“服務育人”的理念，就要竭盡所能為學生服務，為班主任服務，為領導服務，為學校服務，為此，我對自己提出了熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心的“六心”服務要求。服從領導安排，愉快地承擔部分臨時工作，如協(xié)助黃乾總務副主任做好學校水塔工程安裝和食堂風扇燈管改裝以及部分教室、宿舍風扇更換等工作。在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面，都能盡到了自己的綿簿之力。
(四)規(guī)范管理，提升德育水平。
根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點，以學生思想道德建設為主線，以素質(zhì)教育特色校為奮斗目標，貫徹執(zhí)行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規(guī)，進一步落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認真和宣大東主任一起制定政教處工作計劃和德育主題活動方案，有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動，學校德育工作成效顯著，20__年11月學校被評為博白縣德育先進學校。
1、狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑，加強了對各班常規(guī)管理的指導，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強積累經(jīng)驗意識，提高德育工作成效性。
2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。
為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，我們以《中學生日常行為規(guī)范》為學生行為的標準，狠抓學生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來，我們對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及上課、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣，并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂扔垃圾、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。每周五參與清潔區(qū)或教室或宿舍衛(wèi)生檢查評比工作。
3、關心、幫助后進學生，做過細的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學生。特別是對待特殊的學生，首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關事件的背景，從而使處理學生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學生的世界觀，使學生真正從處理問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。
4、加強宿舍管理力度。每期開學初就及時印出兩休簽到表并及時發(fā)放給各班，以便能按時進行就寢登記，每一天兩休都班主任前去查房。還根據(jù)朱校長和政教處主任指示，及時繪制宿舍管理記錄簿相關檢查內(nèi)容表格，和宣大東主任一起討論宿舍輪值安排，安排宿舍值日領導堅持深入宿舍，主動掌握第一手情況和信息，另外兩位宿舍管理員進行詳細記錄反映情況。
5、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合，形成合力，積極營造大德育環(huán)境。通過家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。督促班主任認真完成家訪任務，協(xié)調(diào)社會各方面教育共同做好學校的德育工作。如在處理學生打架或違反紀律時，除了做好循循善誘，耐心教導外，每處理后都和家長簽訂共同教育協(xié)議書，讓學生家長知道要配合學校教育自家孩子，還注意做好記錄。
6、強化安全的意識。在安全問題上，我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。經(jīng)常配合相關領導利用學生集會等經(jīng)常性地宣傳安全常識，強化安全教育。在管理上，嚴禁學生騎摩托車、電動車上學。同時，通過各種形式教給學生一些最基本的自我保護的常識。平時課間，尤其上晚讀上晚自修時課間都注意抽空去巡查，最大限度減少學生打架斗毆事件發(fā)生，每周五早操后集中學生講話都注意安全教育。經(jīng)常和何永斌副校長、宣大東主任等領導一起到校門口加強校門口進出管理。每周五下第六節(jié)課還到校門口目送學生離校，維持放學秩序。一學年來，由于我們與班主任一道堅持不懈、苦口婆心的教育，學生無重大事故發(fā)生。
三、主要不足方面。
1、在管理理念和管理方法還相對滯后。
2、理論學習不夠，水平有待提高。
3、有時候看問題站的角度還不是很高，處理問題缺乏方式方法和靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?BR> 4、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。
5、由于事務繁雜，在個別情況下處理問題犯急躁，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請領導與老師們諒解。
四、今后努力方向。
雖然在這期間我取得了一些成績，但這些都已成為了過去，我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論學習不夠，管理意識不強。以后將往以下方面改進自己：
1、積極認真地組織開展家訪工作，努力找到轉(zhuǎn)化后進生的方法。
2、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。
3、努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和教學手段，提高自己的電教水平。
4、重視合作意識，做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。
5、提高服務意識。在平時工作中，對待同事態(tài)度謙和，容人容言，和教師建立起平等和諧的合作關系，提高心理承受能力。
回顧一年來的工作，如果說做了一些工作，這主要與朱校長、宣敬黨支書的支持和幫助分不開，與各個中層領導對我工作的配合分不開;與全體教師的團結(jié)協(xié)作分不開?！爸蛔愣鴬^進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，為學校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。以此為起點，我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領導保持一致，提高思想認識，提高業(yè)務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。
政教處工作匯報總結(jié)篇十五
1、加強班主任“七到班”的管理，本學期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開好每次班會(包括主題班會)，切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。
2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領學生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設。
3、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理、內(nèi)務衛(wèi)生進行內(nèi)務衛(wèi)生的檢查評比，經(jīng)過每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學生寢室面貌有了較大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查，對各班的管理彼此了解，這極大地促進了各班級各項工作的管理。
加強學校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育，引導學生學法、懂法、守法。
2、結(jié)合開展的“開端行為教育”，大力加強(狠抓)課堂教學紀律的檢查與督促。學校行政班子成員每節(jié)進行檢查，及時反饋，使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負責，加強對班級學生組織紀律的管理，杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常召集班主任，對學校的各項安全工作進行部署強調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。
4、值周領導和值日教師在每日的幾個關鍵時間段內(nèi)，加強校園內(nèi)部各個角落的巡視，同時也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。本學期，我校德育安全領導小組把學生安全事故防范范圍擴大，延伸到校外100米左右，必要時護送問題學生安全離校。這樣，極大地保障了學生離校的安全，也使得有些學生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利于學校對問題學生的監(jiān)控與管理。
著力進行學生的思想品德教育。
1、堅持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提，促進了學生精神面貌的整體提高。
2、利用櫥窗與班級黑板報，進行學生的思想品德教育。為強化學生的愛國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動。
工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動從內(nèi)容和形式還需進一步創(chuàng)新，以學生為德育活動主體的理念還需進一步確立。本學期，期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象，比如，失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞，學生防范意識淡漠，良好的行為習慣還需進一步加強。
3、個別學生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯，極個別學生難以管理，應加強和家長的溝通和配合。學生之間仍然存在影響安全團結(jié)的事故隱患。
4、部分班級對所布置的工作不能按時完成，甚至不完成。
回顧本學期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績，各項工作和以前相比有了很大的進步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中，我們將更加嚴格要求，開拓創(chuàng)新，爭取更加優(yōu)異的成績。
政教處工作匯報總結(jié)篇十六
班組是礦山安全生產(chǎn)最基層的組織，我礦山加強班組安全建設的指導原則是：牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，把班組安全生產(chǎn)建設作為加強礦山安全生產(chǎn)基層和基礎管理的重要工作。20xx年，我們認真貫徹落實公司相關文件精神，結(jié)合自身實際情況，具體開展了以下工作：
一、提高認識，加強班組建設工作的組織領導。
班組工作是一項長期性、實質(zhì)性、綜合性的涉及到思想、生產(chǎn)、生活、學習等等許多方面的基礎工作。這項工作是全礦各個科室、施工隊隊的共同任務，需要形成多方參與、共同努力，各司其職、發(fā)揮優(yōu)勢，彼此協(xié)調(diào)、相互配合的工作機制和工作格局。要使班組最小最直接關乎安全生產(chǎn)組織在礦井管理中變成積極、最有活力、最具有創(chuàng)造性群體。礦山首先成立了領導牽頭的組建設活動領導小組，負責對具體活動的開展進行指導和督查。并把每月考核結(jié)果作為班組長年終評先評優(yōu)和業(yè)績評定、實施獎懲和選拔人用的重要依據(jù)。全礦上下聯(lián)動、分層管理、加強引導、逐級落實。從而形成“黨政主導、工會運作，多方配合，全員參與”的班組建設工作格局。
二、完善制度，認真考核。
今年年初修訂、補充和完善了各種班組建設規(guī)章制度、考評標準、工作條例及考核辦法，以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組工作，使班組建設工作做到有章可依，有據(jù)可查，以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設工作安全、健康、持續(xù)發(fā)展。
三、加強培訓，提高認識。
生產(chǎn)科、安環(huán)科、技術(shù)科緊密聯(lián)系，組織班組長進行培訓，提高認識，掌握班組文化建設的有關知識。通過學習培訓，使班組明確開展班組文化的意義，增強全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮。我們還組織相關部門組織各班組人員不定期地舉行各種技能、素質(zhì)培訓班，從中培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、提拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，上至公司下至各施工隊班組形成了一種積極向上的學習風氣。
四、組織開展各項活動，注重實效。
安全生產(chǎn)。
五、將“手指口述”融入到班組文化中。
4月份我公司開展了“手指口述”人人過關的活動，由班組長牽頭，認真組織本班人員參加活動。在工作現(xiàn)場，班組長帶頭進行“手指口述”，真正做到了將“手指口述”應用到工作中，有效的保障了本班的生產(chǎn)安全。
六、總結(jié)經(jīng)驗，防微杜漸。
我公司每月月底定期開一次班組長安全例會，董事長、各分管經(jīng)理、相關部門主管及各施工隊參加。在例會上，由各科室總結(jié)本班組本月工作情況（主要匯報生產(chǎn)情況、上月例會上提出問題的完成情況、本月工作中存在的難點問題及本班組好的工作經(jīng)驗），對于各班組所提出的問題，大家一起討論有效的解決辦法，好的經(jīng)驗共同分享學習。
政教處工作匯報總結(jié)篇十七
一、加強隊伍建設和制度建設，構(gòu)建科學的管理體系。
開學之初，我校成立了由校長陳福生同志任組長，有政教處、班主任等有關同志參加的德育領導小組，修訂、制定、落實了各種制度、預案，并和班級學生簽定了目標責任書，做到目標明確、任務具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎。
二、以心理健康和愛國主義旋律為主線，開展了各種活動，
樹立生命意識、愛國意識、法制意識，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘揚和培育民族精神。開學初，我們規(guī)范了升國旗儀式;同時做到月月有主題，月月有內(nèi)容。
[八月份]主題：軍訓教育1、初一新生軍訓教育;2、充分利用報名時機，對全體學生進行家訪。[九月份]主題：行為規(guī)范教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關德育工作的臺帳;2.召開主題班會，學習《中學生日常行為規(guī)范》，進行日常行為規(guī)范教育;3、出好一期以“邁進新學期，人人在成長”為主題的板報;4.各班選配班、團干，政教處和團委登記造冊;5.召開住校生會議，嚴肅住宿紀律;6.對初一學生進行心理健康教育講座，使其盡快適應中學生活;7、進行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。
[十月份]主題：安全和愛國主義教育月1、進行一次安全工作大檢查，消除隱患。2、進行一次安全知識講座;3、進行一次“護林防火”主題班會活動;4、進行一次國慶長假安全教育;5、以“迎國慶”為主題，各班出一期專題板報;6、結(jié)合“一二.九”，對全校學生進行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。
[十一月份]主題：創(chuàng)強自查月及革命傳統(tǒng)教育1、進行一次自查自評，規(guī)范辦學行為，找出差距;2、進行一次行為規(guī)范，常規(guī)教育;3、進行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況。
[十二月份]主題：文明禮貌教育月。
1、進行一次精神文明，提倡文明禮貌教育;。
2、進行一次文明禮貌主題班會活動;。
3、開展一次文明禮貌活動，評出先進，表揚先進;。
4、出好一期以“講文明，樹新風”為主題的板報;。
5、組織學生進行一次“班級小報”評比活動，并在櫥窗展示，豐富學生校園文化生活。
[一月份]主題：素質(zhì)檢測與總結(jié)評比。
1.結(jié)合期末考試，加強考風、考紀教育;。
2.做好學期班級工作的量化考核，為評先、評優(yōu)提供素材;。
3.做好學生和班主任的評先、評優(yōu)工作;。
4.做好學生操行等第的評定工作;。
6.召開班主任座談會，認真總結(jié)班級管理方面問題，及時整改，以更好地指導新學期工作。
三、重視學生心理健康教育。
初中學生正處于青春前期，身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合，對他(她)們曉之以理、動之以情，讓他(她)們正確認識到這一特殊時期，激勵學生要把充沛的精力用到學知識、長才干上去。同時要求學生在青春期要立下大志，抓緊時間，努力學習，增強力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
四、以班級管理為突破口，加大量化考核力度，進一步落實學生養(yǎng)成教育的檢查與督促。
開學初，針對我校的實際情況，及時修改和制定了《陽日中心學校初中、小學班級量化考核細則》，并做到天天有考評，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應做到早勤制、早操制、路隊制和夜查制，即在早晨學生起床后五分鐘進入教室，早操、課間操、放學路隊及夜晚宿舍檢查，就寢等時間必須到位，實行簽到，不得缺勤。
五、存在問題及今后的目標。
1、班主任的工作作風直接影響一個班級的班風建設，因而應進一步加強班主任的培訓和教育工作;2、在養(yǎng)成教育方面應力爭形成本校特色的、科學的、規(guī)范化的管理體系，向先進學?？拷?3、加強校園周邊環(huán)境的清查和治理;4、要進一步把學生心理健康教育做好做優(yōu)，并形成長效機制。
政教處工作匯報總結(jié)篇十八
本學期以來，我校教學管理工作在校黨委的領導下，在各處室和年級組的積極配合下，在全體教師的共同努力下，教學處各項工作按計劃有序進行。教學秩序井然，各位教師都能認真履行教書育人的職責，教學處各室工作人員工作積極主動。為更好地發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，特把教學處工作總結(jié)如下：
1、樹立服務意識。為做好教學處各處室工作，為教學一線服好務，開學初召開教學處工作人員會，認真學習崗位職責，牢固樹立為一線服務意識，克服困難，努力工作，確保學校教育教學工作順利開展。
2、早計劃早安排。及時制定了教學處本學期工作計劃，各項活動都有詳細的日程安排，印發(fā)到每位教師；召開了首席教師和備課組長會議，通報總結(jié)上學期教學常規(guī)中存在的問題，各首席交流了各組本學期的教研活動計劃；收齊了教研組和備課組計劃。
3、做好上學期教學工作總結(jié)。開學前召開全體教職工會，匯報教學處上學期工作。萬校長分析了上學期各年級、各學科襄樊調(diào)研測試成績；針對教學工作中存在的問題提出了改進措施，強調(diào)教研組要認真組織開展主題教研活動（如英語組的英語角）和主題課外活動，以豐富學生的課外生活和培養(yǎng)學習興趣。劉校長就教學處工作做了指導性講話，指明通過比較調(diào)考成績感覺壓力大，雖然有重點班，但成績不盡人意；處罰力度不夠，不備課不批改作業(yè)沒按規(guī)定處罰；教師積極性有待進一步提高，部分有經(jīng)驗教師卻成績平平，說明積極性不夠、有潛力可挖；教研活動、集體備課要有實際內(nèi)容，不能流于形式。
4、各年級按教學處工作計劃分別召開了襄樊調(diào)考成績分析會，主要分析了各學科、各班級存在的種種問題，提出了改進的措施，制定了新的奮斗目標。召開了重點班教師會，班主任分析了學生學情及成績以及各科存在的問題，以尋求解決辦法，提高教學質(zhì)量，并制定培養(yǎng)目標。
5、今秋我省高一實施新課改，對課程設置進行了合理安排。
1、加強教研組和備課組建設，每月定期召開首席教師會，充分發(fā)揮首席教師的引領作用，把集體備課落到處而不是流于形式。每月進行一次教學常規(guī)檢查，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當場匯總并通知到責任人，檢查結(jié)果于次日上午就上傳到我校校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)，并且在各辦公室張貼通報。對教學常規(guī)檢查中不合要求教師，除扣除相應津貼、通報批評外，還限期完成所缺任務。
2、推動高一新課程改革，使高一教師盡快適應新課改。20xx年9月15日至9月29日在高一年級開展了新課程研討課，探索新課程教學模式，以盡快摸索出適合我校學生實際情況的教學思路。通過集體研討，高一年級各備課組都總結(jié)出了各自的教學方法和不同課型的教學流程。
3、強化教育教學管理。為規(guī)范教育教學行為，提高我校教育教學質(zhì)量，全面檢查任課教師的教案編寫、作業(yè)批改、聽課、做高考題、課堂教學情況、檢查評估任課教師的教學質(zhì)量，教學處于20xx年10月15日知10月30日對高一年級進行了教學視導。嚴格按市大比武模式開展。所有講觀摩課和視導課的教師都使用了多媒體輔助教學，增強了學習的趣味性，教師使用多媒體的能力明顯提高。青年教師聽完觀摩課后撰寫了評課稿。
4、嚴格考風考紀，促良好校風學風的形成。按照考試常規(guī)要求，進一步規(guī)范了考試管理制度。對于大型考試都進行了具體、周密、操作性強的安排，利用同音源統(tǒng)一指令，確保了考試的順利進行。本學期更加嚴格了考試紀律，加大了巡視和監(jiān)考力度，加強了對學生手機舞弊和老師監(jiān)考不力的處罰力度。每次考試前，召開全體教師會，學習考試細則，明確監(jiān)考要求?？荚嚭筢槍γ}情況、各年級成進行詳細的總結(jié)，對進步突出的班級、教學成績突出的教師給予肯定和表揚，分析了考試的成敗得失，探討了如何加強對學生的管理，如何調(diào)動學生學習的積極性和主動性，采取什么樣的措施彌補存在的問題，進一步明確了今后的工作重點和工作方向。對于考試期間違紀的師生及時作了通報。備課組長按教學處安排寫出了期中考試試題評價和考試成績分析報告。
5、加強教學過程的管理，在抓教學常規(guī)的基礎上，本學期增加教學隨機檢查的次數(shù)和力度，結(jié)合隨堂聽課和師生座談會，總結(jié)教師教學的成功經(jīng)驗和存在的問題，及時反饋，研究措施，切實提高了教學過程管理的實效，特別是加強了對重點班的管理力度，取得了較好的成效。
6、主題課外活動蓬勃開展：英語組堅持每周六的英角活動，還組織學生參加全國中學生英語能力競賽，語文組組織了書畫競賽、編制了《碧野》期刊。極大地調(diào)動了學生的學習興趣，美術(shù)組組織了美術(shù)生大型畫展，豐富了學生的課外生活，開闊了學生的視野，培養(yǎng)學生的審美情趣。
學校的核心是師資問題，而青年教師是學校的未來和希望，青年教師的進步會推動學校的成長。認真準備和參加公開課對青年教師的教學能力提高是一個全方位的鍛煉和考驗，為促進青年教師的專業(yè)成長，更為給青年教師搭建一個展示自己課堂教學風采的平臺，我校于20xx年12月7日—20xx年12月11日，開展了青年教師課堂教學展示課活動。
為使各位領導深入課堂了解我校青年教師的現(xiàn)狀，以更好地指導青年教師快速成長，特成立了由校級干部、教學處主任、教科室主任和年級主任組成的展示課視導小組。在展示課結(jié)束的當天下午，萬校長主持了評課，視導小組成員和講課的青年教師全部到場。評課本著開誠布公、重提不足的指導思想，青年教師現(xiàn)場聽取了對自己課堂教學的評價，及時掌握了展示課評價的第一手寶貴資料，對以后教學能力的提高起到了積極的作用。
劉校長最后發(fā)言，他這樣說道：青年教師要把這次活動作為契機，雖只是一節(jié)課，但可以反應出平時的積累，視導小組所指出的問題都是青年教師平時要注意的，我們要增強責任感和緊迫感，講課要更豐富、豐厚、豐滿起來，除了教學基本功之外做人也要大氣，要增強與學生交流、溝通的能力。爭做教學成績優(yōu)秀，受學生尊敬的好老師！
教學處工作中還有很多需要改進和完善的地方，主要表現(xiàn)在：對教學管理力度不夠大，對教師業(yè)務能力、學生作業(yè)、課堂教學情況等了解不夠，對教學后的反饋與矯正力度不大。作業(yè)檢查只停留在次數(shù)和批改情況上，對批改質(zhì)量的檢查還需加強。教研形式單一，多數(shù)只是停留在聽評課上。對教師自身專業(yè)知識提高的檢查督促力度不夠。
教師存在的問題：有些教師課堂上對學生管理不嚴格，只管教不管學，對于不注意聽講的學生、睡覺的學生管理力度不夠。課堂提問次數(shù)少，講課缺乏激情，語言不生動，課堂氣氛沉悶，不能調(diào)動學生的學習積極性和激發(fā)學生的學習興趣。對于作業(yè)和練習檢查不到位，批改次數(shù)少。和學生交流溝通少，不能及時了解學生的學習情況。
教學視導發(fā)現(xiàn)存在的問題有：少數(shù)教師多媒體使用仍不熟練，個別教師生搬硬套下載課件；課堂氣氛沉悶，課堂教學效果不理想；有些蹲點領導未參與聽課，組內(nèi)教師未全員聽課，是對活動的不重視，對講課教師的不尊重；少數(shù)教師作業(yè)批改沒達到規(guī)定次數(shù)。
政教處工作匯報總結(jié)篇十九
本學期政教處在校長室的領導下，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求，加強了德育工作隊伍建設，完善了管理機制，有效地開展了德育工作。政教處以科學發(fā)展觀為指導，堅持德育工作的針對性、實效性，強化德育常規(guī)管理工作考評，把學生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹、實施、落實《華建職校日常行為規(guī)范》，大膽改革，務實創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成，促進了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進了學校校風和學風的建設，班主任隊伍建設得到了進一步提高。以培養(yǎng)“負責任、會學習、能辦事、有理智、能活動、說實話”的新型學生為目標，扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、抓好常規(guī)，規(guī)范校園秩序。
1、落實德育全員制，細化學生思想工作。
堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學生思想工作，并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導。全體教師以各種形式開展工作，對學生進行個性化、親情化的教育和指導，受導學生的行為習慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關系更加融洽和諧，相互信任，相互支持，學生學習的自覺性、積極性有了提高。本學期，學生的行為習慣有較大改變，但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生，為此我們堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真抓，學生干部主動盯，形成合力，努力培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。
2、加強安全教育。
在政教處工作安排中，積極做好各項安全工作，安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強調(diào)安全問題，每次的班會都進行了安全教育，并配合相關的文件進行了專門的安全整治工作。組織學生模擬了火海、地震演練，取得了良好的效果。
3、抓班會課質(zhì)量。
華的空間。在高一級中舉行“新學期、新起點、新目標”主題班會教案評比，多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動，豐富校園文化生活。
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動，努力促進校園文化建設。(1)、加強班級文化評比活動，班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學期，政教處組織了班級文化評比活動，在各班班主任的指導下，學生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過評比，學生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進一步提高。
(2)、組織了運動會，在各班班主任的帶領下，學生積極鍛煉，踴躍參加，運動會圓滿結(jié)束，在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風氣，學生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導下，各位學生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿畫上頓號。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他部門配合下，舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會，最終在政教處的策劃下，各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合，學生們的踴躍參加下，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的細節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作。
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變，變宿舍簡單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會，進行文明宿舍評比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實效。
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于鞏固學校的教育效果起著不容忽視的作用。本學期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關愛每一個學生的心理健康為出發(fā)點，積極做好咨詢學生的心理疏導工作，對于穩(wěn)定學校、促進學校的發(fā)展起了相當大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動，并開設公開課。今年x月x日，在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中，我校榮獲中學組二等獎。上述各項活動的開展，既形成了學校自己的特色，又宣傳了望亭中學的品牌，受到了各界的一致好評。
二、強化班主任培訓，努力探索班級管理工作特色。
1、加強理論學習，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓內(nèi)容突出針對性，有先進的教育理念和科學的管理方法，也有典型經(jīng)驗借鑒，還有針對案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導經(jīng)?；?、要求目標化，針對不同階段學生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標，使班主任學有所得，學以致用。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開班主任工作會議。不斷給學生干部鼓勵和指導，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，讓班主任帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進我校的學風和校風建設。
作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，相當一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問題及今后工作設想。
(一)反思存在的問題。
1、思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際，更加富有成效。
2、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考，學校的德育工作缺乏亮點，工作效果有一定的差距，學校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設成效不突出?；顒佑说膶嵭赃€不夠理想，有待增強;管理育人的方式有待進一步改進，有待提高。
(二)今后工作設想。
1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進一步加強學生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務實創(chuàng)新。
2、要進一步加強班主任的思想學習和培訓，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
3、學校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng)新。將從學生課余生活、課余活動、學生個性發(fā)展、學生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務。今后工作中，我們要以踏實的工作作風、實在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學校良好的教學秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻。
政教處工作匯報總結(jié)篇二十
20，風起云涌，激蕩人心；2008年，大喜大悲，色彩斑斕！這一年對于中國乃至全世界來說注定是不平凡的，對于我個人而言同樣具有極為重要的意義，5月份進入華中營銷中心工作使我個人的成長更為迅速，近八個月的工作歷程，對我后期的發(fā)展極為關鍵。
回望2008年，有太多的收獲，也有太多的波瀾；展望，充滿期待，也充滿挑戰(zhàn)！全新的20已經(jīng)來臨，現(xiàn)就的工作進行總結(jié)匯報，并對的工作進行規(guī)劃展望。
一、概述。
2008年1-4月在長沙分公司任業(yè)務助理一職，協(xié)助操作長沙通程系統(tǒng)的業(yè)務，歷經(jīng)了前期的磨合，年初已經(jīng)能夠獨立開展各項業(yè)務工作，工作深入到單店管理、直銷員團隊的管理等方面。2008年5月到華中營銷中心工作，主要負責區(qū)域各種數(shù)據(jù)分析、分公司業(yè)績跟蹤、分公司庫存管理等工作。進入?yún)^(qū)域工作后，我很快適應并熟悉了新的工作環(huán)境，目前已經(jīng)熟悉掌握區(qū)域的各項業(yè)務技能，并能積極主動探索更為高效的工作方法，提高工作效率，提升工作質(zhì)量。
二、快速實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，適應并熟悉新工作環(huán)境。
2008年5月12日開始在華中區(qū)域工作，從分公司的業(yè)務崗位到區(qū)域的準管理崗位，工作性質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的變化，首先需要做的是實現(xiàn)角色的快速轉(zhuǎn)換，適應并熟悉新的工作環(huán)境、工作內(nèi)容。得益于各位領導以及同事的精心指導，加上工作內(nèi)容與自己興趣相吻合，我很快在短時間里適應了新的工作環(huán)境，熟悉了區(qū)域的日常工作，緊接著逐漸加強了與工作對口的分公司同事的溝通交流，使得各項工作開展非常順利。
三、完善數(shù)據(jù)分析體系，提供更加直觀準確的數(shù)據(jù)支持。
數(shù)據(jù)分析是市場營銷極為重要的工作內(nèi)容之一，目前區(qū)域主要關注的數(shù)據(jù)有中怡康采點數(shù)據(jù)、重要節(jié)假日零售數(shù)據(jù)、分公司當日結(jié)算數(shù)據(jù)、分公司任務完成進度、分公司進銷存評估數(shù)據(jù)等。從2008年5月開始負責數(shù)據(jù)分析方面的工作以來，一方面在原有基礎上改進了各種數(shù)據(jù)分析模板，使數(shù)據(jù)分析更加直觀，另一方面新增數(shù)據(jù)分析模板，完善原有數(shù)據(jù)分析體系，使數(shù)據(jù)分析更加全面，為區(qū)域、分公司決策提供更為直觀、有效的數(shù)據(jù)支持。目前已經(jīng)形成了較全面的以日常業(yè)績跟蹤、零售市場競爭力分析、銷售結(jié)構(gòu)分析、產(chǎn)品進銷存管理為一體的綜合性數(shù)據(jù)分析體系。
四、加強與業(yè)務骨干的溝通交流，密切跟蹤分公司業(yè)績。
作為日常工作之一，區(qū)域緊密跟蹤分公司的業(yè)績完成進度，每天對各分公司的業(yè)績完成情況、當天的結(jié)算情況進行對比分析并進行通報，每周對各分公司重點考核機型的完成情況進行對比分析并進行通報，讓各分公司及時掌握自己目前的任務完成進度，并針對性地適時調(diào)整銷售政策。
根據(jù)分公司最近的結(jié)算業(yè)績情況，不定期與分公司業(yè)務人員溝通交流，了解分公司目前的狀況，在督促落后分公司加緊結(jié)算的同時，也與相關人員交流兄弟分公司在某些方面的經(jīng)驗，確實發(fā)揮區(qū)域的橋梁作用。
五、加強庫存監(jiān)控，協(xié)助分公司對庫存進行有效管理。
目前華中區(qū)域的crt產(chǎn)品周轉(zhuǎn)率非常低，而平板產(chǎn)品卻因貨源不足而長期處于緊缺狀態(tài)，尤其是在旺季時表現(xiàn)更為明顯。針對目前這種現(xiàn)狀，一方面加強區(qū)域?qū)Ψ止镜?庫存監(jiān)控，不定期分析各分公司庫存情況，發(fā)現(xiàn)周轉(zhuǎn)較慢的機型不斷提醒計劃員、業(yè)務人員與領導溝通加速清理，發(fā)現(xiàn)貨源嚴重緊張的分公司，立即與相關人員溝通了解情況，必要時站在區(qū)域角度與總部、基地領導溝通請求貨源支持；另一方面，通過對庫存數(shù)據(jù)定期通報來督促分公司關注庫存的周轉(zhuǎn)。目前每周對分公司的退市機型的清理情況進行通報，每月封帳完即對各分公司近三個月的庫存周轉(zhuǎn)進行通報，并對庫存較大的退市機型或周轉(zhuǎn)較慢的機型特別標記，要求分公司引起重視。
六、協(xié)助分公司開展大型促銷活動。
從6月份開始，區(qū)域內(nèi)所有分公司陸續(xù)開展了奧運冠軍簽名售機或總經(jīng)理簽名售機等大型促銷活動，我前往參加了合肥、武漢、長沙、衡陽等分公司的簽售活動，與分公司同事一起布置現(xiàn)場，活動當天協(xié)助維持現(xiàn)場秩序、協(xié)助奧運冠軍給消費者簽名等細節(jié)工作，確保每一次活動的順利開展。
七、落實事業(yè)部相關工作，發(fā)揮區(qū)域在分公司與總部之間的橋梁作用。
7月至8月期間，根據(jù)事業(yè)部部署，督促區(qū)域內(nèi)十個分公司對地縣市場進行拉網(wǎng)式調(diào)研，再一次全面盤點了各分公司的網(wǎng)點情況，為分公司下一步的網(wǎng)絡建設、為事業(yè)部的正確決策提供了必要的依據(jù)。11月份，面對平板價格下跌的市場現(xiàn)狀，為迅速搶占地縣市場的平板份額，對各分公司的平板下鄉(xiāng)門店改造情況、小平板出樣情況進行抽樣檢查，有效推動了分公司在地縣市場的平板出樣以及門店的改造進度。
在華中營銷中心工作的八個月間，我在各種各樣的經(jīng)歷過程中不斷成長：在數(shù)據(jù)分析中不斷創(chuàng)新探索更佳的分析方法，不斷提高自己的分析能力；在與分公司領導及業(yè)務骨干的溝通中不斷提高自己的業(yè)務技能、溝通技巧；在開展促銷活動時不斷積累組織經(jīng)驗、提高協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件的能力；在檢查工作不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力等。
縱觀過去八個月間的工作，也存在一些不足之處。首先自己做事情還不夠細心，偶爾還會在工作中出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的差錯；其次，對地縣市場業(yè)務技能的欠缺，一定程度上影響自己與經(jīng)辦業(yè)務人員溝通的質(zhì)量；再次，與總部和基地領導、同事的溝通還不夠，目前基本上僅限于在貨源問題上的溝通，進一步加強與他們的溝通將更有利于今后工作的開展。
第二部分2009年工作規(guī)劃與展望。
一、2009年工作規(guī)劃。
1，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，繼續(xù)做好數(shù)據(jù)分析工作。
目前區(qū)域的數(shù)據(jù)分析模板能夠比較全面地分析分公司層面的零售、結(jié)算、庫存等各類數(shù)據(jù)，但是還存在兩個局限：第一，目前的數(shù)據(jù)分析很少深入到單個分公司的綜合性分析，如對某個分公司發(fā)綜合通報，涉及的數(shù)據(jù)較多，所以整理數(shù)據(jù)花費很多時間，后期擬逐步整理形成系統(tǒng)的綜合通報數(shù)據(jù)分析；第二，目前的數(shù)據(jù)分析體系還不能與財務數(shù)據(jù)有效結(jié)合，在關注結(jié)算、銷售數(shù)據(jù)的同時忽略了財務狀況，不能有效監(jiān)控分公司的經(jīng)營質(zhì)量，今后將加大對這一方面工作的關注。
2，更加全面接觸區(qū)域的工作，全面了解區(qū)域、分公司的運作模式。
到區(qū)域工作已經(jīng)近八個月，目前基本掌握了區(qū)域的日常工作，接下來將嘗試更加深入接觸區(qū)域的工作，如分公司資源的管理、分公司管理報表的分析等。
3，加強與業(yè)務骨干的交流，學習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務技能。
鑒于本人的業(yè)務經(jīng)驗尚欠缺，在新的一年中也會加強與分公司領導、業(yè)務骨干等的交流，一方面可以更加全面掌握分公司的信息，以更好地開展區(qū)域的工作，另一方面也在交流過程中向他們學習經(jīng)驗，提升自己的業(yè)務技能，加快自己的成長速度。
4，關注新員工的培訓，儲備優(yōu)秀的后備人才。
區(qū)域新來一位同事，在接下來1-2個月間，全力指導她的工作，力爭在最短時間內(nèi)讓她熟悉并能獨立做好區(qū)域的日常工作，為區(qū)域儲備優(yōu)秀的后備人才。
二、個人發(fā)展展望。
對于個人在2009年的發(fā)展規(guī)劃，首先是繼續(xù)做好目前的本職工作，更加熟悉區(qū)域的各項工作，同時加深與分公司領導的溝通交流，為自己后期的發(fā)展打下堅實的基礎；其次是希望能在不同崗位上鍛煉自己，一方面能讓自己面對不同的人，接觸不同的工作，有利于提高自己的綜合能力，另一方面也能讓自己時刻保持最大的熱情，每天都朝著新目標而全力奮斗！
政教處工作匯報總結(jié)篇二十一
本學期，政教處根據(jù)學校工作計劃，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下，以抓師德為目標，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以抓年級管理，班主任、學生干部建設為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進學校優(yōu)良的學風和校風建設，現(xiàn)將本學期主要工作總結(jié)如下：
一、強化政教處自身能力。
本學年，政教處工作做到有條不紊的進行，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領導和有關負責人反饋;督促相關負責人及時制定班級、保衛(wèi)工作計劃;同時，每周六政教處一班人進行工作回顧，并做好書面小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的基礎。
二、優(yōu)化班主任過程管理。
班主任是班級的領導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設，加大了班主任工作的考核力度，實行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。本學年政教處為切實提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，做了大量細致有效的工作。
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。
二是政教處領導在教職工例會上，針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。
三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實《橫峰中學管理制度》，使班級量化、班主任量化有機結(jié)合起來，為期末考評提供了可靠的'依據(jù)。
五是以加強在職班主任的培訓和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關，更加有效的開展下個階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。
三、狠抓學生常規(guī)教育。
本學期，我們從小處入手，大處著眼，明確重點，狠抓學生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習慣。
1、注重管理目標的落實。為了使學校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實，我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛(wèi)生情況，對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時時有人管，事事有人抓。
2、努力提高學生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學生思想實際，多渠道、多角度地對學生進行思想教育，通過開展文藝演出、辯論賽、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動，加強了對學生的愛國主義教育、人生觀教育，增強了學生的主人翁意識，使學生的思想覺悟得到較大提高。
3、加強學生審美教育。由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每天檢查到校學生的儀容儀表，包括頭發(fā)、服飾等，讓他們注意塑造自身的形象美，使廣大學生受到潛移默化的教育。
4、加強對學困生教育引導。我們密切關注各班學困生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給予及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。
四、創(chuàng)新各項活動，豐富德育教育。
1、為進一步維持我校學生出校門的秩序，保證我校學生出校門時的安全，政教處、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊站在校門口執(zhí)勤。
2、為進一步加強我校學生的交通安全意識，規(guī)范我校騎車學生的交通行為，2月28日我校召開了全體騎車學生交通安全教育會。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通安全知識。
3、值第19個全國中小學安全教育日，政教處積極開展“中小學生安全教育周”活動，有效抓好學校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保護廣大學生的身心健康與生命安全，特制定“五個一”活動方案。
4、以“全國中小學生安全教育日”為契機，在學校開展安全知識的主題班會，并開展一期“安全教育”為主題的?？诎鍒蟊荣?。
5、組織一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。政教處發(fā)起號召，動員學?？倓?、后勤、教務等各部門一起對校園各方面進行了安全排查，提出了相關解決方案并形成書面報告存檔。
6、為了切實加強德育工作，促進班級工作制度化，規(guī)范化，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣，樹立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進而形成一個奮發(fā)向上、愉快活潑、積極向上的班集體，特制定《文明班級評比方案》。
7、3月24日，政教處組織全校師生進行了“防震、防災應急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識。
8、重新啟動并完善了“文明寢室”評比制度，加強了學校寢室的管理，提高了住校生的安全、文明素養(yǎng)。
五、存在的問題和今后努力方向。
1、學校反復強調(diào)的問題，如：遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象，在學生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛，遵紀守法，學業(yè)有成。
2、個別班主任只注重學生的學習成績，德育教育責任心不強，積極性不夠，經(jīng)常有不開班會現(xiàn)象，給學校工作帶來了不便。
3、學校、年級組安排的值班，部分行政和班主任有時未能及時到崗，存在一定的隱患。
4、部分教師只教書不育人，如教師對學生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見，聽而不聞，認為課間、課外教育是領導、政教處、班主任的事，淡化了對學生的教育工作。
5、在問題學生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來極大難度。
6、針對我校學生現(xiàn)狀和學校所處地理位置，如何加強內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。
一個學期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。
政教處工作匯報總結(jié)篇二十二
我中心認真貫徹落實神華寧煤集團公司、煤炭化學工業(yè)工分司以及烯烴公司關于創(chuàng)建“五星五型”班組的規(guī)劃，充分發(fā)揮基層組織的基礎保障作用，切實增強班組的工作積極性和自覺性，進一步提高班組建設的質(zhì)量和水平，從先進班組抓起，以點帶面，創(chuàng)建獨具特色的班組文化。自20xx年4月中旬至今已基本完成了第一階段啟動工作，現(xiàn)就這一階段的工作總結(jié)如下：
一、建立領導小組，制定活動實施方案。
20xx年4月17日我中心結(jié)合《班組建設指南》要求，制訂了《氣化合成中心班組建設實施方案》，舉行了中心動員大會，成立班組建設領導小組、班組建設實施小組及班組建設檢查小組三個職能小組，各司其職依照要求制定班組建設實施方案，并由裝置主管負責，對裝置內(nèi)班組建設工作進行詳細的安排，做到班組建設方案落實工作不走過場、不走樣。
我中心為空分四個運行班組、備煤、氣化、凈化及合精等四個裝置發(fā)放了《班組建設指南》8本，給活動負責人及相關人員發(fā)放共計6本。
二、宣傳教育，組織討論。
召開動員大會，對班組建設工作進行部署和安排。
開展切實可行的宣傳活動，發(fā)揮典型引導作用，培養(yǎng)樹立典型班。
組，由點到面逐步推廣，不斷推進班組建設達到更高的水準。
三、細化分工，明確責任。
我們從接觸中心、班組文化理論到主動開展中心、班組文化建設，經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關人員，認真分析中心現(xiàn)狀和形勢，進行調(diào)查研究，分析干部和職工隊伍的素質(zhì)狀況，深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習慣等等，以求明確中心特點和發(fā)展趨勢，明確班組文化建設的切入點和工作重點，提出了適應本中心特點的班組文化建設的具體內(nèi)容。
四、強化管理，逐步改進。
通過加強檢查、監(jiān)督、指導，確保各項激勵約束制度的公開、公正、公平，努力營造良好的班組建設氛圍。
發(fā)揚“高、嚴、細、實”的工作作風，將班組建設工作層層細化，嚴抓嚴管，促進班組管理向精細化、規(guī)范化、科學化方向發(fā)展。
班組建設工作進行期間，班組建設領導小組每季度聽取一次關于班組建設情況的匯報，并提出指導意見。
施，圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務，我們牢牢抓住切入點形成一個工作網(wǎng)絡，共同營造良好的文化氛圍，使班組文化建設逐步深入。
五、存在的問題和不足：
（2）、基礎管理工作缺乏，相當一部分班組做了很多工作，沒有相關記錄或記錄不完整；
（3）、有部分班組記錄有虛假成分；
（4）、還有部分班組沒有納入到班組建設的范圍。
這些問題要在以后的工作中進行整改。
總之，班組建設是一項以人為本、科學發(fā)展，不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程，決非一朝一日之功。我中心目前取得了一定成績，但是相比之下還有很大的差距和不足。在今后的工作中，我們要多學習先進經(jīng)驗，進一步加強班組文化建設，為全面提升管理水平、促進中心穩(wěn)步快速發(fā)展做出積極的貢獻。