婚姻家庭是社會組織形式的一種，是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系?？偨Y(jié)是個人修煉和提升的必備工具。請仔細閱讀下面的總結(jié)案例，相信會給您寫總結(jié)帶來一些啟示。
測繪實訓體會篇一
在我的大學生活中，實訓一直是我最喜歡的一部分。最近，我參加了測繪減速器實訓，這是一次讓我收獲頗豐的實踐經(jīng)歷。通過這次實訓，我不僅掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，更加深了我對于團隊合作和自我成長的理解。在這篇文章中，我將分享我在測繪減速器實訓中的心得體會。
首先，測繪減速器實訓使我對測繪減速器的原理和應用有了更深入的了解。在實訓中，我們學習了測繪減速器的工作原理、結(jié)構(gòu)和測量方法等基本知識。通過實際操作，我更好地理解了這些概念，并學會了如何正確使用儀器進行測量。這讓我對于測繪減速器的實際應用有了更深刻的認識，也為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，測繪減速器實訓促進了我的團隊合作能力。實訓中，我們被分成了小組，每個小組負責完成一項具體的任務(wù)。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要團隊協(xié)作，共同解決問題。每個人的技術(shù)和能力都得到了充分發(fā)揮，而互相之間的支持和鼓勵也讓我們更緊密地聯(lián)系在一起。通過合作，我們不僅成功解決了問題，同時也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。
第三，測繪減速器實訓讓我更加注重細節(jié)和精確性。在測量過程中，我們必須非常仔細地進行操作，確保每一步的準確性和精確性。一個小小的誤差可能導致整個測量結(jié)果的錯誤。因此，這次實訓讓我對于細節(jié)和精確度有了更高的要求，培養(yǎng)了我細心觀察和分析的能力。這對于我今后的學習和工作都是非常重要的。
第四，測繪減速器實訓增強了我的自信心。在實訓中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的努力和實踐，我最終成功地完成了實訓任務(wù)。這個過程讓我意識到只要有足夠的努力和毅力，我就能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己的目標。這種信心對于我今后的學習和工作都是非常重要的，讓我相信自己能夠取得更好的成績和成就。
最后，測繪減速器實訓提醒我要不斷學習和成長。這次實訓讓我意識到自己的不足之處，同時也體驗到了技術(shù)和知識的不斷更新。我明白了在快速發(fā)展的科技時代，學習是一個持續(xù)不斷的過程。只有不斷地學習和適應新知識，我們才能夠跟上時代的步伐，乘風破浪。因此，我決定在以后的學習和工作中，繼續(xù)不斷地學習新知識，保持學習的熱情和動力。
總之，測繪減速器實訓是一次非常寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，還提升了我的團隊合作能力和自信心。通過這次實訓，我也明白了學習和成長的重要性。我相信這些經(jīng)歷將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個更出色的工程師。
測繪實訓體會篇二
·測繪實訓是我們機械設(shè)計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在學校安排的這一周是實習期間，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實訓任務(wù)，制圖測繪實訓總結(jié)。
·在為期一周的測繪實訓中，我每天按時到畫室進行實踐操作，每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學互相討論，請教其他懂得的同學。通過對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，學會了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準確畫出零件圖形，讓我進一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形，實習總結(jié)《制圖測繪實訓總結(jié)》。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
·我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡單些時，由于習慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導致效率低。通過這次實訓讓我復習鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的.實訓我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細節(jié)只是不夠了解，課本知識還需要進一步學習,專研，同時也要及時復習鞏固已學知識。
·實訓中無處不體現(xiàn)出團隊合作精神，讓我體會到在學習工作中的團隊力量，同時也學會了在工作中必須要有一個嚴謹,認真,仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測繪實訓結(jié)束了，在這一段時間里我付出了許多，也得到了很多。有時當天任務(wù)白天沒完成，晚上就再去加班完成，以天下來感覺很累，但當一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁?？傊冻隽司蜁斋@。
測繪實訓體會篇三
地形測量測繪實訓是地理信息科學生涯中非常重要的組成部分，我在學習的兩年時間中也經(jīng)歷了不少的實訓課程，其中最具挑戰(zhàn)性和學習價值的就是地形測量測繪實訓。下面，我將分享我在這個實訓課程中的心得體會，希望對大家有所幫助。
二、實訓內(nèi)容。
地形測量測繪實訓是一門極具實踐性的課程，其內(nèi)容主要包括：地形地貌的測量和繪制、影像解譯與處理、數(shù)據(jù)采集和處理、GPS技術(shù)應用等。這些內(nèi)容涉及到多個專業(yè)領(lǐng)域，要求我們具備較高的技術(shù)和實踐經(jīng)驗。
三、實訓收獲。
在實訓中，我獲得了很多收獲和成長。首先，我學會了如何進行地圖繪制和制作，這是一項非常重要的技能，對我以后的職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。其次，我學到了如何運用地理信息系統(tǒng)進行地形地貌的分析和解釋，更好地理解和看待地理環(huán)境，從而更好地進行規(guī)劃。
四、實訓挑戰(zhàn)。
在實訓過程中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是在實地測量中遇到的問題。實地測量需要全面考慮因素，如地貌、天氣、儀器等等，同時也需要小心謹慎，尤其是在不確定情況下，更要謹慎處理，否則會浪費時間和金錢。
五、總結(jié)。
地形測量測繪實訓是一門非常重要的課程，雖然其中存在挑戰(zhàn)，但通過實踐和學習，我們也可以獲得收獲和成長。作為一名地理信息科學的學生，我們應該不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，才能更好地應對各種環(huán)境和挑戰(zhàn)。在今后的學習和工作中，我一定會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和實際能力，為地理信息科學的發(fā)展做出更大的貢獻。
測繪實訓體會篇四
在大學測繪專業(yè)的學習中，實訓是非常重要的一環(huán)。通過實際操作，我們能夠更深入地理解理論知識，并將其應用于實際情境中。在進行過多次實訓后，我深感這是一段寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我學到了許多專業(yè)知識，還讓我領(lǐng)悟到了一些重要的道理。下面我將從實訓前的準備、實訓過程、實訓問題解決、團隊合作以及實訓后總結(jié)五個方面，分享我在測繪實訓中的心得體會。
首先，實訓前的準備是確保實訓順利進行的重要環(huán)節(jié)。在實訓前，我會仔細閱讀相關(guān)的教材和資料，了解實驗的流程和目的，盡量提前解決可能遇到的疑問。此外，還需要檢查所需儀器設(shè)備的工作狀態(tài)，并做好記錄，以便實訓時能夠順利地運行這些設(shè)備。準備工作的充分與否直接關(guān)系到實訓效果的好壞，所以在實訓前要做到心中有數(shù)，做好準備。
其次，實訓過程是實際操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實訓過程中，我意識到了理論知識與實踐操作之間的差距。有時候，我們在理論課上能夠很好地掌握知識點，但一旦到了實際操作中，可能會感到手忙腳亂。這就需要我們不斷地進行實際操作，熟悉儀器設(shè)備的使用方法，理解每個操作步驟的意義和作用。在實訓中，我會耐心地跟隨教師的指導，積極參與到實際操作中去，不斷地鞏固和加強自己的實踐技能。
第三，解決實訓中遇到的問題是我們在實訓中必須面對的挑戰(zhàn)之一。在實踐操作中，常常會遇到一些難題和不確定因素。例如，儀器設(shè)備的故障、測繪過程中的誤差等等。遇到問題時，我會先積極思考，嘗試自己解決。如果實在無法解決，我會及時向教師請教，尋求幫助。正確且迅速地解決問題是實踐中必不可少的能力，不僅可以保證實訓順利進行，還能培養(yǎng)我們解決實際問題的能力。
第四，團隊合作是實訓中的重要一環(huán)。在實訓過程中，我意識到單打獨斗是遠遠不夠的。有時候，一個人很難完成一個復雜的實驗，需要依靠團隊的力量。在團隊合作中，我會積極發(fā)揮自己的特長，為團隊做出貢獻。與團隊成員進行良好的溝通和協(xié)作，共同解決問題，實現(xiàn)共同目標。通過和團隊成員的合作，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還學會了團隊合作的重要性。
最后，實訓后的總結(jié)是鞏固所學知識和經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。在實訓結(jié)束后，我會及時總結(jié)實踐中的經(jīng)驗和教訓，寫下自己的收獲和感悟?？偨Y(jié)的過程中，我會從操作技巧、團隊協(xié)作、問題解決等方面進行分析。通過總結(jié)，我能夠更好地鞏固所學的知識和技能，提高自己的實踐能力，并為以后的實訓活動做好準備。
總的來說，測繪專業(yè)的實訓是一段寶貴的經(jīng)歷，不僅能夠幫助我們更深入地理解理論知識，還能培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作精神。通過實訓前的準備、實訓過程、問題解決、團隊合作以及實訓后的總結(jié)，我逐漸體會到了實踐的重要性和意義，也收獲了成長與進步。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的實踐能力，在實際工作中做出更大的貢獻。
測繪實訓體會篇五
測繪專業(yè)是一門注重實踐的專業(yè)，而實訓是培養(yǎng)我們實踐能力的重要環(huán)節(jié)。在接受測繪實訓的過程中，我深切體會到了實訓對于我們的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自身在實訓中的不足。通過實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能的應用，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。下面我將從實訓前的準備、實訓過程的挑戰(zhàn)、實訓中的收獲和對未來的展望等方面來分享我的測繪實訓心得體會。
首先，實訓前的準備工作非常重要。在實訓開始之前，我首先對本次實訓的目標和內(nèi)容進行了了解，并且學習了實訓所涉及的相關(guān)知識。我認識到自己在專業(yè)知識上的不足，因此提前閱讀了一些相關(guān)的教材和論文，積極向老師請教。此外，我還主動組織同學們進行了一些預備訓練，提高了我們的實踐能力和團隊合作能力。這些準備工作為實訓的順利進行奠定了基礎(chǔ)。
其次，實訓過程中的挑戰(zhàn)是不可避免的。在測繪實訓中，最大的挑戰(zhàn)來自于場地環(huán)境的復雜性和測量設(shè)備的不穩(wěn)定性。我們需要在戶外野外環(huán)境中進行工作，在天氣和地形條件不斷變化的情況下進行測繪，這給實訓帶來了極大的困難。而測量設(shè)備的不穩(wěn)定性也經(jīng)常導致數(shù)據(jù)的不準確和測量誤差的增大。這些挑戰(zhàn)讓我深刻感受到了實際工作中的復雜性和困難性，也讓我學會了在困難面前保持冷靜和解決問題的能力。
然后，實訓中的收獲是巨大的。通過實訓，我不僅熟悉了測繪儀器的使用和數(shù)據(jù)處理的方法，還學會了與隊友的緊密合作，讓我更好地理解了團隊合作的重要性。每個人在實訓中都有自己的任務(wù)和角色，我們需要相互配合和協(xié)調(diào)，才能完成測繪工作。在實訓中，我還學會了如何分析和解決問題，比如當我們遇到設(shè)備故障和數(shù)據(jù)異常時，我們需要迅速找到問題的原因并采取相應的措施。通過實訓，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決實際問題的能力。
最后，實訓對于我對未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有著重要的啟發(fā)。通過實訓，我更加深入地了解了測繪專業(yè)的職業(yè)特點和需求，同時也認識到了自己在專業(yè)知識和技能上的不足。我意識到，要成為一名優(yōu)秀的測繪專業(yè)人才，需要不斷學習和實踐，緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐。在未來的學習和工作中，我將努力提高自己的實踐能力，積極參與科研項目和實際測繪工作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為測繪事業(yè)做出自己的貢獻。
總之，測繪專業(yè)的實訓是一項非常重要的環(huán)節(jié)，通過實訓，我們不僅學到了專業(yè)知識和技能的應用，還培養(yǎng)了團隊合作和問題解決能力。實訓前的準備工作是實訓順利進行的基礎(chǔ)，實訓過程中的挑戰(zhàn)則要求我們保持冷靜和解決問題的能力。收獲方面，實訓讓我更加熟悉了測繪工作的流程和要求，培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。對于未來的展望，實訓讓我認識到了自己的不足并且啟發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的思考。通過努力學習和實踐，我相信我能成為一名優(yōu)秀的測繪專業(yè)人才。
測繪實訓體會篇六
告別19年的學習生涯，終于在今年的8月1日進入了我的工作單位xx。對于我的人生來說，這又是一個新的起點，從那天起我真真實實的感覺到自己已經(jīng)成為了一個成年人，進入到了這個“豐富”的大社會，肩上多了很多很多東西，有責任、有擔當、有懵懂，也有希望！
作為一名普通211院校的研究生，能夠成為xxx的一員，我真的感到非常的榮幸，從此我也成為了一個吃“皇糧”的人，別提內(nèi)心是何等的滿足了。等進了單位以后，xx局給我的第一印象就是“環(huán)境美，素質(zhì)高，管理有序”，是一個非常正規(guī)有紀律的單位。通過人力資源部安排的為期14天的入職培訓，聽了各部門領(lǐng)導和教員的講授，使我懂得了“安全第一，責任重于泰山”這句話的深刻含義。特別是我們技術(shù)保障部和團委的授課，不僅使我對以后的工作有了較為全面的了解，而且對于我從學校到工作單位心態(tài)的轉(zhuǎn)變也有很大的幫助。
在入職培訓的最后，我們有幸和單位各部門的領(lǐng)導們舉行了一次暢快的座談會，在會上我們認真聆聽了領(lǐng)導們對我們新員工的教誨和希望，有很多話我可以感覺的到是前輩們發(fā)自肺腑的真言，我從內(nèi)心上產(chǎn)生了強烈的歸屬感和使命感。特別是其中的兩句話：“業(yè)務(wù)要搞好，工作一點一滴都要做好，責任心要強，學會做事，最關(guān)鍵的是做人”，“盡快進入狀態(tài)，抓住機遇，發(fā)揮特長，展現(xiàn)自己風采”教會了我如何工作，如何做人，讓我受益匪淺。通過兩個星期的入職培訓和座談會，使我得知我們的民航事業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?，同時又存在很多的困難和挑戰(zhàn)，我們的任務(wù)還很重。而且通過培訓使我認識到我以后的工作對專業(yè)技能、工作態(tài)度和安全生產(chǎn)都有很高的要求，所以在日后，我會盡快的轉(zhuǎn)變心態(tài)，積極的對待工作，努力的提高自己的工作技能和思想水平，時刻堅持“安全第一”不動搖，遵循“一盤棋”思想，努力做到“業(yè)務(wù)上過硬，思想上靠得住”，爭取通過不斷的努力和學習，早日成為一名合格的空管員工，為我局的空管工作提供強而有力、精而安全的技術(shù)保障，為我國的民航事業(yè)發(fā)展貢獻一份力量。同時我也希望能夠和新員工以及單位里的前輩們在工作中成為好同事，在生活中能夠成為好朋友！
感謝人力資源部組織的入職培訓，感謝團委組織的座談會，感謝各部門領(lǐng)導和前輩們的傳道授業(yè)。作為一名12屆的新員工，我一定會以加倍的努力，加倍的精神，付諸于工作中去，絕不辜負單位給予我們的期望，我會帶著責任，帶著使命，去書寫我人生新的篇章！
測繪實訓體會篇七
第一段：引言（100字）。
測繪減速器實訓是我們專業(yè)必修課程的重要一環(huán)。通過實踐操作，我們深入學習了測繪減速器的結(jié)構(gòu)、工作原理和測量方法，為將來的實踐工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在實訓過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，但也取得了一些收獲。以下將從實訓的準備工作、實際操作、團隊合作等方面來分享我的體會和心得。
第二段：準備工作（200字）。
在進行測繪減速器實訓之前，我首先要對測繪減速器的知識有一個全面的了解。我認真學習了相關(guān)課程，并利用網(wǎng)絡(luò)資源查找了一些實際案例進行學習。同時，我還組建了一個學習小組，大家相互討論，共同進步。在實訓之前，我們仔細閱讀了實驗手冊，了解了實訓的要求和步驟。為了更好地完成實訓任務(wù)，我們還根據(jù)手冊中的要求，準備了所需的測量工具和材料。這樣的充分準備為我們后續(xù)的實際操作打下了堅實基礎(chǔ)。
第三段：實際操作（300字）。
實訓過程中，我們分組進行了測繪減速器的實際操作。首先，我們根據(jù)實驗手冊的要求，選取了適當?shù)臏y量工具和位置，對減速器的結(jié)構(gòu)進行了測量和標注。在操作過程中，我們要注意使用測量工具的規(guī)范和正確使用姿勢，以確保測量結(jié)果的準確性。對結(jié)構(gòu)的測量完成后，我們按照手冊的要求對減速器的工作原理進行了分析和研究，并進行了實際模擬測試。這些實際操作使我更加熟悉了減速器的結(jié)構(gòu)和工作原理，提高了我對測繪減速器的理解和掌握。
第四段：團隊合作（300字）。
實訓過程中，我們小組成員之間的團隊合作起到了很大的作用。在操作中，我們互相配合，相互幫助，共同解決問題。每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，有效地提高了工作效率。例如，有的同學熟悉測繪儀器的使用，有的同學擅長分析和解決問題，有的同學善于總結(jié)和歸納。我們相互學習，借鑒彼此的經(jīng)驗，共同進步。在互相合作的過程中，我們形成了更加團結(jié)和融洽的氛圍，這對我們個人的成長和專業(yè)能力的提升都產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過測繪減速器實訓，我深刻體會到了實踐的重要性。理論知識只是一個基礎(chǔ)，只有通過實際操作才能真正理解和掌握。在實訓過程中，我積累了寶貴的經(jīng)驗，提高了自己的動手能力和創(chuàng)新思維能力。團隊合作也是解決問題的有效方式，共同合作可以實現(xiàn)更好的效果。我相信，在今后的工作中，我一定可以運用這些寶貴的經(jīng)驗和技巧，取得更好的成績。通過這次實訓，我對測繪減速器有了更深入的認識，也為將來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我在測繪減速器實訓中的心得體會。通過這次實訓，我不僅提高了自己的專業(yè)知識水平，也鍛煉了自己的動手能力和團隊合作能力。希望將來還有更多的機會進行實踐操作，不斷提高自己的實踐能力和專業(yè)技能。
測繪實訓體會篇八
測繪是一門古老的學科，其歷史悠久，發(fā)展至今已有幾千年的歷史，而我近期也有機會接觸到了古測繪的相關(guān)內(nèi)容，深刻感受到古代科技對如今各種學科的影響。通過研究和探索，我對古測繪領(lǐng)域有了一些新的認識和體會。因此，本文將通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：基礎(chǔ)知識方面。
首先，在研究古測繪的過程中，我認識到古代人對于周圍環(huán)境的認識、記錄和繪制方法與現(xiàn)代已有很大不同。在古代，整理信息缺乏高科技的幫助，與現(xiàn)代的測繪系統(tǒng)相比，古代的地形圖較為簡單，但其獨特的視角卻能更好地反映出當?shù)氐奈幕皻v史。其次，我還了解到了古代測量器具的制作與使用，如有關(guān)測量距離的量角器、有關(guān)劃分角度的水平儀、還有有關(guān)平面測量的幾何儀等。這些器具在當時的構(gòu)造非常精湛，能夠有效完成各種復雜的測量任務(wù)。此外，在實際操作中，我身臨其境地感受到古代測繪師傅們的孜孜不倦和務(wù)實的精神，讓我對古人的智慧和勤奮程度深感欽佩。
第三段：技能方面。
接下來，關(guān)鍵在于掌握適當?shù)募挤?。古代測繪技術(shù)比起現(xiàn)代水平進一步領(lǐng)先，有趣的是，不難看出許多這些技術(shù)都憑借古人的天賦本領(lǐng)和智慧創(chuàng)新而產(chǎn)生。例如木蘭升水法、日晷技術(shù)、奧凡尺、羅盤等等，在當時都是為了掌握測繪技術(shù)中的難點而產(chǎn)生的重要創(chuàng)舉。在我的實際體會中，古代測繪技術(shù)雖然時代過去很多年，但仍然能為我們今天所使用的技術(shù)帶來啟發(fā)。古人善于綜合利用自然現(xiàn)象，將智慧和天然測量現(xiàn)象相結(jié)合，創(chuàng)造出一些獨一無二的技術(shù)，有時它們的實用價值甚至超過我們今天的一些先進技術(shù)。
第四段：文化意義方面。
古代的測繪技術(shù)不僅涉及到時間和空間，也與文化有著密不可分的聯(lián)系。古代的地圖多半運用到藝術(shù)元素，常被賦予濃厚的情感色彩。古代測繪師傅在繪制地圖時，往往配合著周邊建筑和景色，讓觀者在觀看地圖的同時能夠體會到當?shù)氐奈幕腿宋姆諊?。此外，古代繪圖往往使用了一些具有象征或傳統(tǒng)意義的符號，如龍、鳳、日月、星辰等等，為地圖增添了更多的神秘氣息和文化內(nèi)涵，讓地圖不僅僅是為了獲取地理信息，而更顯得高雅、藝術(shù)和不拘前進的風范。
第五段：未來應用。
最后，我認為古代測繪技術(shù)不僅是值得了解的文化遺產(chǎn)，更是對于我們今后探索性質(zhì)的自然實踐者的一個重要啟迪。古代的技術(shù)雖然用不上于咱們的日常生活中，也不可能在現(xiàn)代環(huán)境中完全應用，但是，古代測繪最核心的理念——勤儉、智慧、融合、實際，能夠為我們今天在科學研究和創(chuàng)新中提供有益的思路。古代人不懼貧寒，不懼困難，站在自己的門前向大家展示自己在實踐上獲得的經(jīng)驗，這種精神不難得到我們今日的借鑒和繼承。在今后的專業(yè)實踐中，我們可以繼承古人淵博的知識和技術(shù)，為中國的科技發(fā)展作出貢獻。
總之，本文通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行了總結(jié)和分享。古代測繪技術(shù)雖然時代遠去，但其內(nèi)涵依然值得探究，其精神仍可在今日得到繼承和發(fā)揚。古人勤奮、智慧，用最簡單的方式創(chuàng)造了世界上許多精美的測繪工具，以此完成他們的測繪工作。我相信，通過不斷努力和創(chuàng)新，我們也可以傳承這種精神，創(chuàng)造出不僅技術(shù)更為人類服務(wù)的測繪技術(shù)，為地球的經(jīng)濟和文化發(fā)展作出重要貢獻。
測繪實訓體會篇九
1.20xx年8月29日星期一，xx學院南區(qū)，實驗樓;。
2.20xx年8月30日星期二，xx住宅樓;。
3.20xx年8月31日星期三，xx職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū);。
4.20xx年9月1日星期四，xx工業(yè)廠房;。
5.20xx年9月2日星期五，xx商場。
走進施工現(xiàn)場，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實踐相結(jié)合，為以后進一步實訓和工作打基礎(chǔ)。
建筑設(shè)計原則：根據(jù)任務(wù)書的要求，綜合運用所學的理論知識，遵循有關(guān)的設(shè)計規(guī)范，滿足有關(guān)功能要求，詳細收集有關(guān)資料，使設(shè)計能夠滿足相關(guān)的使用功能。
我們土木工程專業(yè)學生進行了為期一周的認識實訓，主要是參觀施工現(xiàn)場，先后參觀了實驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。
星期一上午參觀了我們學校南區(qū)實驗樓的施工現(xiàn)場，共十三層之高。我們到達集合地點后，頭上都戴著工程帽;同時施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當中首先要注意的就是安全問題!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實訓是提前經(jīng)過他們同意的!
進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
星期二上午我們參觀了xx和xx，主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當然，陽臺、供水供電設(shè)備以及各種預留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。
星期四參觀了xx學院的實訓廠房，一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。在一個高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，保護柱子。實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時也是科學實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。在實驗室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當然，我們不僅看了各種機器，而且對建工實驗有了初步的認識，并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念，這次參觀應該是有比較大的收獲的。
通過這幾天的現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性認識，但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。
星期五我和舍友四人自行參觀了xx商場。當然，商場是已裝修好并投入使用了，四周當然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。
總結(jié)：在實訓中我們的'確接觸了不少實際應用的東西，但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看，鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學習，通過學習和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。
這次實訓時間雖然很短，但收獲不小，對今后的學習和實踐起到了一定的導向作用。以后的實訓可能會更辛苦，但我期待著風雨的來臨，為理想撐起一片藍天。
測繪實訓體會篇十
20xx年x月xx日實訓動員參觀主校區(qū)。
20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術(shù)”講座。
20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標與投標”專業(yè)知識講座。
20xx年x月xx日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。
認識實訓是整個實訓教學計劃中的一個有機組成部分，是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告，收集一些與實訓課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實訓打下堅實基礎(chǔ)。通過實訓應達到以下目的：
1.了解普通住宅結(jié)構(gòu)。
2.初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工過程。
3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計及結(jié)構(gòu)。
4.了解工用與民用建筑的'區(qū)別聯(lián)系。
5.了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
6.提高藝術(shù)修養(yǎng)，加深對建筑與藝術(shù)的了解。
7.培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學習目的。
20xx年x月xx日星期x晴。
上午，在圖書館第二報告廳內(nèi)，我們認真聆聽了x院長和x市建筑設(shè)計院的專家講說。x院長概括了我們這次實訓的行程安排，接著設(shè)計院的專家細致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計院內(nèi)的工作要求，也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設(shè)計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
下午天氣溫和，我們懷著興奮的心情，在x院長的帶領(lǐng)下參觀我們學校的新校區(qū)。來這里求學半年多，卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學府中，同學們暢所欲言，心情格外的好?？吹贸鰔院長也很激動，他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑，每一片風景。
測繪實訓體會篇十一
測繪是地理信息科學中的一項重要工作，它可以為地球科學提供準確的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。做為一名測繪工作者，我在這個領(lǐng)域已經(jīng)有了數(shù)年的經(jīng)驗。通過這幾年的實踐，測繪讓我深刻認識到了測量的重要性，以及測繪的科學化水平和技術(shù)平臺的不斷提高，對各行業(yè)應用、經(jīng)濟和社會發(fā)展做出的貢獻。
第二段：測繪的技術(shù)和方法。
測繪的技術(shù)與方法互相聯(lián)系，體系完整，可靠性強，主要包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)存儲與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析，以及數(shù)據(jù)呈現(xiàn)等多個環(huán)節(jié)。測繪的技術(shù)和方法不斷得到完善和提高，不僅能夠高精度的測繪各種地圖，還能夠遙感測繪各類環(huán)境數(shù)據(jù)。同時，國際和國內(nèi)測繪標準的不斷推廣和實施，為保障全球測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。
第三段：測繪的責任和義務(wù)。
測繪作為一項特殊工作，也需要具有較高的責任感和義務(wù)感。不論是在疫情時期測量定位，還是在氣象災害期間提供緊急救援幫助，都需要我們身體力行，提高效率，為社會作出貢獻。此外，測繪工作者還需要遵守行業(yè)規(guī)范和標準，不斷推動測繪技術(shù)的發(fā)展，保證所提供數(shù)據(jù)的準確性和真實性，負起為社會服務(wù)的責任和義務(wù)。
第四段：測繪的學習和實踐。
要想成為一名專業(yè)的測繪工作者，除了需要基礎(chǔ)學科的扎實知識，還需要勤奮的學習和不斷的實踐。通過學習，我們可以深入了解測繪技術(shù)和方法的實質(zhì)、原理和應用實例，而實踐則能夠讓我們將理論運用到實際中，從而提高專業(yè)水平。需要強調(diào)的是，測繪工作者不僅要自己不斷提高，還需要幫助新手提高，搭建合作平臺，形成良好的合作生態(tài)圈。
第五段：未來測繪的發(fā)展趨勢。
隨著技術(shù)和時代進步，測繪也會發(fā)生巨大變化。我們需要了解這些變化帶來的機會和挑戰(zhàn)，掌握最新的技術(shù)和方法，提高自己對于時代發(fā)展和基本科學的前瞻性認識。如果能始終圍繞“準確、高效、可靠”這三個關(guān)鍵詞來提高自己的實際能力，那么，在未來的測繪壇上，我們依然可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為社會發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)環(huán)境提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：測繪是一項高度科學化和專業(yè)化的工作，也是一門歷史悠久、重大而又深刻的學問。我相信在自己切實的付出和實踐中，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，一定能夠?qū)y繪的智慧和技能發(fā)揮到極致。而測繪的發(fā)展亦已經(jīng)逼近了一個新起點，我們需要把握機會，迎接挑戰(zhàn)，共同推動測繪技術(shù)的進一步升級和提高。
測繪實訓體會篇十二
近年來，大學生實訓課程日趨重要，實踐技術(shù)的培養(yǎng)已成為大學教育的一大趨勢。在我的專業(yè)——測繪工程專業(yè)里，我們也進行了一次長達一個月的實訓。經(jīng)過實訓的學習，我深刻認識到自己的不足，也感受到了實訓帶給我的收獲。
第二段：對實訓內(nèi)容的描述。
這次實訓的主要內(nèi)容是在實驗室內(nèi)和戶外進行測量繪圖，涉及到很多測量工具的使用和測量技術(shù)的掌握。首先是室內(nèi)實驗，我們學習了各種測量儀器的使用方法，如電子經(jīng)緯儀、光電測距儀等，并進行了一些基礎(chǔ)測量繪圖操作的練習，如南北走向線的定位、建筑物立面圖的測量、地形圖的制作等。接下來是戶外實驗，我們分為多個小組，各自負責一定范圍的測量。這部分實驗比較實踐性強，我們在場地、路面、水霧等各種環(huán)境下進行實地測量。
第三段：對實訓體會的總結(jié)。
通過這次實訓，我感受到了測繪工程的具體操作，同時也意識到了自己在操作方面的欠缺。作為一名學生，我認識到了自己需要持續(xù)地提高自己的實踐能力和實際操作技能。另外，這部分實習讓我明確了測繪工程相關(guān)法規(guī)的重要性。大家需要對“規(guī)范”的重視，規(guī)避違法行為和責任范圍，保證工程的質(zhì)量和管理水平。另外，在這個過程中，我學習到了領(lǐng)導和組織技能的重要性。對于協(xié)作而言，我應該在工作中始終充分溝通，保持有效的溝通交流。
第四段：實訓給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 不斷學習才是解決問題的方法之一。我們改善人們生活質(zhì)量、更新構(gòu)建工程的意圖都需要卓越的實踐能力，借鑒前人的經(jīng)驗和前沿的科技，不斷學習，不斷累積和豐富經(jīng)驗，才能更好地完成使命。在實際操作的過程中，我們需要遵守相關(guān)的規(guī)定，尊重他人的學術(shù)成果，不要損害其正當權(quán)益，遵循實事求是的科研態(tài)度，為國家和人民作出不懈的努力。
第五段：結(jié)語。
總之，實現(xiàn)預期目標不僅需要在理論上提高學習，還需要加強實踐生活中的工作、學習的有效性。在實習之后，我逐漸認清了自己的不足和極少的專業(yè)知識面，但是同時我也意識到，我是一個擁有進取心和求知欲望的普普通通的人，對于并不完美的自己，我會朝著更好發(fā)展，不斷學習、嘗試，不斷完善自我，不負這個時代賦予我專業(yè)上的機會和責任。
測繪實訓體會篇十三
生產(chǎn)實訓是土木工程專業(yè)教學計劃中的重要組成部分，它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用，也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預演，土木工程實訓報告格式。生產(chǎn)實訓學生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作，在實訓中應深入土木工程施工現(xiàn)場，認真實訓，獲取直接知識，鞏固所學理論，完成實訓指導人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。
1、通過實訓了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點，了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等，豐富和擴大學生的專業(yè)知識領(lǐng)域。
2、通過生產(chǎn)實訓，使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解，鞏固課堂所學內(nèi)容，了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。
3、通過現(xiàn)場實訓了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式，對施工項目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實際生產(chǎn)工作，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。
5、學習廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，學習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法，對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解，了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。
1、看懂實訓工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等，提出個人對設(shè)計圖紙的'見解。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;。
3、學習1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。
5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規(guī)范。
6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。
7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。
8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。
根據(jù)培養(yǎng)計劃安排，生產(chǎn)實訓一般持續(xù)2～4周時間，具體實訓進度根據(jù)工地工程的實際進展由實訓指導老師確定。
1、實訓日記。
實訓期間，每天完成當日施工日記，記錄當天工地工程進展情況以及個人的實訓內(nèi)容、收獲、感想等。
實訓結(jié)束，根據(jù)實訓日記中所積累的資料，進行全面的分析和總結(jié)，及時寫出實訓報告。實訓報告能反映出學生對實訓內(nèi)容理解的深度，也能反映出學生分析和歸納問題的能力，實訓報告應圖文并茂，總字數(shù)不宜少于5000字。
測繪實訓體會篇十四
作為一名地理信息科學專業(yè)的學生，我對測繪技術(shù)一直充滿了濃厚的興趣。因此，在2019年的測繪周活動中，我積極參加了各項測繪相關(guān)的活動。這個過程讓我深刻地領(lǐng)悟到了測繪技術(shù)的重要性，提高了我的專業(yè)知識和技能水平，同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。接下來，我將分享我的測繪周體驗和心得體會。
第二段：測繪周的活動安排和參與情況。
測繪周的活動安排豐富多彩，內(nèi)容涵蓋了測繪技術(shù)的各個方面。我參加了測繪技能競賽、專業(yè)講座、實地測量等多個活動。在測繪技能競賽中，我們需要用到測繪儀器和軟件，根據(jù)場地要求進行測量和數(shù)據(jù)分析。在專業(yè)講座中，專家學者們給我們介紹了最新的測繪技術(shù)和研究成果，讓我們更全面深入地了解了這個領(lǐng)域。在實地測量中，我與同學們一起前往山區(qū)和城市中心進行實地勘測，進行了真正意義上的實踐操作。
第三段：測繪周對我的專業(yè)知識和技能水平的提高。
測繪周的活動線上線下相結(jié)合，讓我們在活動中深入學習和討論了很多測繪技術(shù)的理論和應用問題，同時也讓我們有了更多的機會去實踐，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力。這些活動不僅讓我更深刻地了解了地理信息技術(shù)的應用，更重要的是讓我獲得了更多的專業(yè)、實踐知識，提高了我解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。
第四段：測繪周對我的思考與收獲。
參加測繪周，不僅幫我提升了專業(yè)水平，而且也讓我在活動過程中有了新的思考和收獲。在測繪技能競賽中，我領(lǐng)悟到了實戰(zhàn)訓練的重要性；在專業(yè)講座中，我更深刻地認識到了技術(shù)創(chuàng)新的重要性；在實地測量中，我收獲了與同學們相處的歡樂與情感。綜合來看，測繪周的參與讓我不僅更好地了解了測繪技術(shù)，也成為了一名更全面、更細致的實踐者。
第五段：總結(jié)與感悟。
通過測繪周的學習和實踐，我認識到學習知識不僅有理論知識，更重要的是深入實踐。只有在實踐中不斷磨練才能提高自己的技能和實踐能力，使自己成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。同時，在測繪周中，我也學會了如何更好地與他人合作，學會了更好地與人溝通和交流，擁有了更多掌握社會活動中知識的經(jīng)驗。此次活動，使我進一步了解了我選的專業(yè)領(lǐng)域，更讓我以后更加努力，上下求索。
測繪實訓體會篇一
在我的大學生活中，實訓一直是我最喜歡的一部分。最近，我參加了測繪減速器實訓，這是一次讓我收獲頗豐的實踐經(jīng)歷。通過這次實訓，我不僅掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，更加深了我對于團隊合作和自我成長的理解。在這篇文章中，我將分享我在測繪減速器實訓中的心得體會。
首先，測繪減速器實訓使我對測繪減速器的原理和應用有了更深入的了解。在實訓中，我們學習了測繪減速器的工作原理、結(jié)構(gòu)和測量方法等基本知識。通過實際操作，我更好地理解了這些概念，并學會了如何正確使用儀器進行測量。這讓我對于測繪減速器的實際應用有了更深刻的認識，也為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，測繪減速器實訓促進了我的團隊合作能力。實訓中，我們被分成了小組，每個小組負責完成一項具體的任務(wù)。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要團隊協(xié)作，共同解決問題。每個人的技術(shù)和能力都得到了充分發(fā)揮，而互相之間的支持和鼓勵也讓我們更緊密地聯(lián)系在一起。通過合作，我們不僅成功解決了問題，同時也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。
第三，測繪減速器實訓讓我更加注重細節(jié)和精確性。在測量過程中，我們必須非常仔細地進行操作，確保每一步的準確性和精確性。一個小小的誤差可能導致整個測量結(jié)果的錯誤。因此，這次實訓讓我對于細節(jié)和精確度有了更高的要求，培養(yǎng)了我細心觀察和分析的能力。這對于我今后的學習和工作都是非常重要的。
第四，測繪減速器實訓增強了我的自信心。在實訓中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但是通過不斷的努力和實踐，我最終成功地完成了實訓任務(wù)。這個過程讓我意識到只要有足夠的努力和毅力，我就能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己的目標。這種信心對于我今后的學習和工作都是非常重要的，讓我相信自己能夠取得更好的成績和成就。
最后，測繪減速器實訓提醒我要不斷學習和成長。這次實訓讓我意識到自己的不足之處，同時也體驗到了技術(shù)和知識的不斷更新。我明白了在快速發(fā)展的科技時代，學習是一個持續(xù)不斷的過程。只有不斷地學習和適應新知識，我們才能夠跟上時代的步伐，乘風破浪。因此，我決定在以后的學習和工作中，繼續(xù)不斷地學習新知識，保持學習的熱情和動力。
總之，測繪減速器實訓是一次非常寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我掌握了測繪減速器的技術(shù)知識，還提升了我的團隊合作能力和自信心。通過這次實訓，我也明白了學習和成長的重要性。我相信這些經(jīng)歷將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個更出色的工程師。
測繪實訓體會篇二
·測繪實訓是我們機械設(shè)計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，在學校安排的這一周是實習期間，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實訓任務(wù)，制圖測繪實訓總結(jié)。
·在為期一周的測繪實訓中，我每天按時到畫室進行實踐操作，每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學互相討論，請教其他懂得的同學。通過對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，學會了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準確畫出零件圖形，讓我進一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形，實習總結(jié)《制圖測繪實訓總結(jié)》。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
·我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡單些時，由于習慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導致效率低。通過這次實訓讓我復習鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的.實訓我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細節(jié)只是不夠了解，課本知識還需要進一步學習,專研，同時也要及時復習鞏固已學知識。
·實訓中無處不體現(xiàn)出團隊合作精神，讓我體會到在學習工作中的團隊力量，同時也學會了在工作中必須要有一個嚴謹,認真,仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測繪實訓結(jié)束了，在這一段時間里我付出了許多，也得到了很多。有時當天任務(wù)白天沒完成，晚上就再去加班完成，以天下來感覺很累，但當一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁?？傊冻隽司蜁斋@。
測繪實訓體會篇三
地形測量測繪實訓是地理信息科學生涯中非常重要的組成部分，我在學習的兩年時間中也經(jīng)歷了不少的實訓課程，其中最具挑戰(zhàn)性和學習價值的就是地形測量測繪實訓。下面，我將分享我在這個實訓課程中的心得體會，希望對大家有所幫助。
二、實訓內(nèi)容。
地形測量測繪實訓是一門極具實踐性的課程，其內(nèi)容主要包括：地形地貌的測量和繪制、影像解譯與處理、數(shù)據(jù)采集和處理、GPS技術(shù)應用等。這些內(nèi)容涉及到多個專業(yè)領(lǐng)域，要求我們具備較高的技術(shù)和實踐經(jīng)驗。
三、實訓收獲。
在實訓中，我獲得了很多收獲和成長。首先，我學會了如何進行地圖繪制和制作，這是一項非常重要的技能，對我以后的職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。其次，我學到了如何運用地理信息系統(tǒng)進行地形地貌的分析和解釋，更好地理解和看待地理環(huán)境，從而更好地進行規(guī)劃。
四、實訓挑戰(zhàn)。
在實訓過程中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是在實地測量中遇到的問題。實地測量需要全面考慮因素，如地貌、天氣、儀器等等，同時也需要小心謹慎，尤其是在不確定情況下，更要謹慎處理，否則會浪費時間和金錢。
五、總結(jié)。
地形測量測繪實訓是一門非常重要的課程，雖然其中存在挑戰(zhàn)，但通過實踐和學習，我們也可以獲得收獲和成長。作為一名地理信息科學的學生，我們應該不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，才能更好地應對各種環(huán)境和挑戰(zhàn)。在今后的學習和工作中，我一定會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和實際能力，為地理信息科學的發(fā)展做出更大的貢獻。
測繪實訓體會篇四
在大學測繪專業(yè)的學習中，實訓是非常重要的一環(huán)。通過實際操作，我們能夠更深入地理解理論知識，并將其應用于實際情境中。在進行過多次實訓后，我深感這是一段寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我學到了許多專業(yè)知識，還讓我領(lǐng)悟到了一些重要的道理。下面我將從實訓前的準備、實訓過程、實訓問題解決、團隊合作以及實訓后總結(jié)五個方面，分享我在測繪實訓中的心得體會。
首先，實訓前的準備是確保實訓順利進行的重要環(huán)節(jié)。在實訓前，我會仔細閱讀相關(guān)的教材和資料，了解實驗的流程和目的，盡量提前解決可能遇到的疑問。此外，還需要檢查所需儀器設(shè)備的工作狀態(tài)，并做好記錄，以便實訓時能夠順利地運行這些設(shè)備。準備工作的充分與否直接關(guān)系到實訓效果的好壞，所以在實訓前要做到心中有數(shù)，做好準備。
其次，實訓過程是實際操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實訓過程中，我意識到了理論知識與實踐操作之間的差距。有時候，我們在理論課上能夠很好地掌握知識點，但一旦到了實際操作中，可能會感到手忙腳亂。這就需要我們不斷地進行實際操作，熟悉儀器設(shè)備的使用方法，理解每個操作步驟的意義和作用。在實訓中，我會耐心地跟隨教師的指導，積極參與到實際操作中去，不斷地鞏固和加強自己的實踐技能。
第三，解決實訓中遇到的問題是我們在實訓中必須面對的挑戰(zhàn)之一。在實踐操作中，常常會遇到一些難題和不確定因素。例如，儀器設(shè)備的故障、測繪過程中的誤差等等。遇到問題時，我會先積極思考，嘗試自己解決。如果實在無法解決，我會及時向教師請教，尋求幫助。正確且迅速地解決問題是實踐中必不可少的能力，不僅可以保證實訓順利進行，還能培養(yǎng)我們解決實際問題的能力。
第四，團隊合作是實訓中的重要一環(huán)。在實訓過程中，我意識到單打獨斗是遠遠不夠的。有時候，一個人很難完成一個復雜的實驗，需要依靠團隊的力量。在團隊合作中，我會積極發(fā)揮自己的特長，為團隊做出貢獻。與團隊成員進行良好的溝通和協(xié)作，共同解決問題，實現(xiàn)共同目標。通過和團隊成員的合作，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還學會了團隊合作的重要性。
最后，實訓后的總結(jié)是鞏固所學知識和經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。在實訓結(jié)束后，我會及時總結(jié)實踐中的經(jīng)驗和教訓，寫下自己的收獲和感悟?？偨Y(jié)的過程中，我會從操作技巧、團隊協(xié)作、問題解決等方面進行分析。通過總結(jié)，我能夠更好地鞏固所學的知識和技能，提高自己的實踐能力，并為以后的實訓活動做好準備。
總的來說，測繪專業(yè)的實訓是一段寶貴的經(jīng)歷，不僅能夠幫助我們更深入地理解理論知識，還能培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作精神。通過實訓前的準備、實訓過程、問題解決、團隊合作以及實訓后的總結(jié)，我逐漸體會到了實踐的重要性和意義，也收獲了成長與進步。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的實踐能力，在實際工作中做出更大的貢獻。
測繪實訓體會篇五
測繪專業(yè)是一門注重實踐的專業(yè)，而實訓是培養(yǎng)我們實踐能力的重要環(huán)節(jié)。在接受測繪實訓的過程中，我深切體會到了實訓對于我們的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自身在實訓中的不足。通過實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能的應用，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。下面我將從實訓前的準備、實訓過程的挑戰(zhàn)、實訓中的收獲和對未來的展望等方面來分享我的測繪實訓心得體會。
首先，實訓前的準備工作非常重要。在實訓開始之前，我首先對本次實訓的目標和內(nèi)容進行了了解，并且學習了實訓所涉及的相關(guān)知識。我認識到自己在專業(yè)知識上的不足，因此提前閱讀了一些相關(guān)的教材和論文，積極向老師請教。此外，我還主動組織同學們進行了一些預備訓練，提高了我們的實踐能力和團隊合作能力。這些準備工作為實訓的順利進行奠定了基礎(chǔ)。
其次，實訓過程中的挑戰(zhàn)是不可避免的。在測繪實訓中，最大的挑戰(zhàn)來自于場地環(huán)境的復雜性和測量設(shè)備的不穩(wěn)定性。我們需要在戶外野外環(huán)境中進行工作，在天氣和地形條件不斷變化的情況下進行測繪，這給實訓帶來了極大的困難。而測量設(shè)備的不穩(wěn)定性也經(jīng)常導致數(shù)據(jù)的不準確和測量誤差的增大。這些挑戰(zhàn)讓我深刻感受到了實際工作中的復雜性和困難性，也讓我學會了在困難面前保持冷靜和解決問題的能力。
然后，實訓中的收獲是巨大的。通過實訓，我不僅熟悉了測繪儀器的使用和數(shù)據(jù)處理的方法，還學會了與隊友的緊密合作，讓我更好地理解了團隊合作的重要性。每個人在實訓中都有自己的任務(wù)和角色，我們需要相互配合和協(xié)調(diào)，才能完成測繪工作。在實訓中，我還學會了如何分析和解決問題，比如當我們遇到設(shè)備故障和數(shù)據(jù)異常時，我們需要迅速找到問題的原因并采取相應的措施。通過實訓，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決實際問題的能力。
最后，實訓對于我對未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有著重要的啟發(fā)。通過實訓，我更加深入地了解了測繪專業(yè)的職業(yè)特點和需求，同時也認識到了自己在專業(yè)知識和技能上的不足。我意識到，要成為一名優(yōu)秀的測繪專業(yè)人才，需要不斷學習和實踐，緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐。在未來的學習和工作中，我將努力提高自己的實踐能力，積極參與科研項目和實際測繪工作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為測繪事業(yè)做出自己的貢獻。
總之，測繪專業(yè)的實訓是一項非常重要的環(huán)節(jié)，通過實訓，我們不僅學到了專業(yè)知識和技能的應用，還培養(yǎng)了團隊合作和問題解決能力。實訓前的準備工作是實訓順利進行的基礎(chǔ)，實訓過程中的挑戰(zhàn)則要求我們保持冷靜和解決問題的能力。收獲方面，實訓讓我更加熟悉了測繪工作的流程和要求，培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和問題解決能力。對于未來的展望，實訓讓我認識到了自己的不足并且啟發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的思考。通過努力學習和實踐，我相信我能成為一名優(yōu)秀的測繪專業(yè)人才。
測繪實訓體會篇六
告別19年的學習生涯，終于在今年的8月1日進入了我的工作單位xx。對于我的人生來說，這又是一個新的起點，從那天起我真真實實的感覺到自己已經(jīng)成為了一個成年人，進入到了這個“豐富”的大社會，肩上多了很多很多東西，有責任、有擔當、有懵懂，也有希望！
作為一名普通211院校的研究生，能夠成為xxx的一員，我真的感到非常的榮幸，從此我也成為了一個吃“皇糧”的人，別提內(nèi)心是何等的滿足了。等進了單位以后，xx局給我的第一印象就是“環(huán)境美，素質(zhì)高，管理有序”，是一個非常正規(guī)有紀律的單位。通過人力資源部安排的為期14天的入職培訓，聽了各部門領(lǐng)導和教員的講授，使我懂得了“安全第一，責任重于泰山”這句話的深刻含義。特別是我們技術(shù)保障部和團委的授課，不僅使我對以后的工作有了較為全面的了解，而且對于我從學校到工作單位心態(tài)的轉(zhuǎn)變也有很大的幫助。
在入職培訓的最后，我們有幸和單位各部門的領(lǐng)導們舉行了一次暢快的座談會，在會上我們認真聆聽了領(lǐng)導們對我們新員工的教誨和希望，有很多話我可以感覺的到是前輩們發(fā)自肺腑的真言，我從內(nèi)心上產(chǎn)生了強烈的歸屬感和使命感。特別是其中的兩句話：“業(yè)務(wù)要搞好，工作一點一滴都要做好，責任心要強，學會做事，最關(guān)鍵的是做人”，“盡快進入狀態(tài)，抓住機遇，發(fā)揮特長，展現(xiàn)自己風采”教會了我如何工作，如何做人，讓我受益匪淺。通過兩個星期的入職培訓和座談會，使我得知我們的民航事業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?，同時又存在很多的困難和挑戰(zhàn)，我們的任務(wù)還很重。而且通過培訓使我認識到我以后的工作對專業(yè)技能、工作態(tài)度和安全生產(chǎn)都有很高的要求，所以在日后，我會盡快的轉(zhuǎn)變心態(tài)，積極的對待工作，努力的提高自己的工作技能和思想水平，時刻堅持“安全第一”不動搖，遵循“一盤棋”思想，努力做到“業(yè)務(wù)上過硬，思想上靠得住”，爭取通過不斷的努力和學習，早日成為一名合格的空管員工，為我局的空管工作提供強而有力、精而安全的技術(shù)保障，為我國的民航事業(yè)發(fā)展貢獻一份力量。同時我也希望能夠和新員工以及單位里的前輩們在工作中成為好同事，在生活中能夠成為好朋友！
感謝人力資源部組織的入職培訓，感謝團委組織的座談會，感謝各部門領(lǐng)導和前輩們的傳道授業(yè)。作為一名12屆的新員工，我一定會以加倍的努力，加倍的精神，付諸于工作中去，絕不辜負單位給予我們的期望，我會帶著責任，帶著使命，去書寫我人生新的篇章！
測繪實訓體會篇七
第一段：引言（100字）。
測繪減速器實訓是我們專業(yè)必修課程的重要一環(huán)。通過實踐操作，我們深入學習了測繪減速器的結(jié)構(gòu)、工作原理和測量方法，為將來的實踐工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在實訓過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)，但也取得了一些收獲。以下將從實訓的準備工作、實際操作、團隊合作等方面來分享我的體會和心得。
第二段：準備工作（200字）。
在進行測繪減速器實訓之前，我首先要對測繪減速器的知識有一個全面的了解。我認真學習了相關(guān)課程，并利用網(wǎng)絡(luò)資源查找了一些實際案例進行學習。同時，我還組建了一個學習小組，大家相互討論，共同進步。在實訓之前，我們仔細閱讀了實驗手冊，了解了實訓的要求和步驟。為了更好地完成實訓任務(wù)，我們還根據(jù)手冊中的要求，準備了所需的測量工具和材料。這樣的充分準備為我們后續(xù)的實際操作打下了堅實基礎(chǔ)。
第三段：實際操作（300字）。
實訓過程中，我們分組進行了測繪減速器的實際操作。首先，我們根據(jù)實驗手冊的要求，選取了適當?shù)臏y量工具和位置，對減速器的結(jié)構(gòu)進行了測量和標注。在操作過程中，我們要注意使用測量工具的規(guī)范和正確使用姿勢，以確保測量結(jié)果的準確性。對結(jié)構(gòu)的測量完成后，我們按照手冊的要求對減速器的工作原理進行了分析和研究，并進行了實際模擬測試。這些實際操作使我更加熟悉了減速器的結(jié)構(gòu)和工作原理，提高了我對測繪減速器的理解和掌握。
第四段：團隊合作（300字）。
實訓過程中，我們小組成員之間的團隊合作起到了很大的作用。在操作中，我們互相配合，相互幫助，共同解決問題。每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，有效地提高了工作效率。例如，有的同學熟悉測繪儀器的使用，有的同學擅長分析和解決問題，有的同學善于總結(jié)和歸納。我們相互學習，借鑒彼此的經(jīng)驗，共同進步。在互相合作的過程中，我們形成了更加團結(jié)和融洽的氛圍，這對我們個人的成長和專業(yè)能力的提升都產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過測繪減速器實訓，我深刻體會到了實踐的重要性。理論知識只是一個基礎(chǔ)，只有通過實際操作才能真正理解和掌握。在實訓過程中，我積累了寶貴的經(jīng)驗，提高了自己的動手能力和創(chuàng)新思維能力。團隊合作也是解決問題的有效方式，共同合作可以實現(xiàn)更好的效果。我相信，在今后的工作中，我一定可以運用這些寶貴的經(jīng)驗和技巧，取得更好的成績。通過這次實訓，我對測繪減速器有了更深入的認識，也為將來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我在測繪減速器實訓中的心得體會。通過這次實訓，我不僅提高了自己的專業(yè)知識水平，也鍛煉了自己的動手能力和團隊合作能力。希望將來還有更多的機會進行實踐操作，不斷提高自己的實踐能力和專業(yè)技能。
測繪實訓體會篇八
測繪是一門古老的學科，其歷史悠久，發(fā)展至今已有幾千年的歷史，而我近期也有機會接觸到了古測繪的相關(guān)內(nèi)容，深刻感受到古代科技對如今各種學科的影響。通過研究和探索，我對古測繪領(lǐng)域有了一些新的認識和體會。因此，本文將通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：基礎(chǔ)知識方面。
首先，在研究古測繪的過程中，我認識到古代人對于周圍環(huán)境的認識、記錄和繪制方法與現(xiàn)代已有很大不同。在古代，整理信息缺乏高科技的幫助，與現(xiàn)代的測繪系統(tǒng)相比，古代的地形圖較為簡單，但其獨特的視角卻能更好地反映出當?shù)氐奈幕皻v史。其次，我還了解到了古代測量器具的制作與使用，如有關(guān)測量距離的量角器、有關(guān)劃分角度的水平儀、還有有關(guān)平面測量的幾何儀等。這些器具在當時的構(gòu)造非常精湛，能夠有效完成各種復雜的測量任務(wù)。此外，在實際操作中，我身臨其境地感受到古代測繪師傅們的孜孜不倦和務(wù)實的精神，讓我對古人的智慧和勤奮程度深感欽佩。
第三段：技能方面。
接下來，關(guān)鍵在于掌握適當?shù)募挤?。古代測繪技術(shù)比起現(xiàn)代水平進一步領(lǐng)先，有趣的是，不難看出許多這些技術(shù)都憑借古人的天賦本領(lǐng)和智慧創(chuàng)新而產(chǎn)生。例如木蘭升水法、日晷技術(shù)、奧凡尺、羅盤等等，在當時都是為了掌握測繪技術(shù)中的難點而產(chǎn)生的重要創(chuàng)舉。在我的實際體會中，古代測繪技術(shù)雖然時代過去很多年，但仍然能為我們今天所使用的技術(shù)帶來啟發(fā)。古人善于綜合利用自然現(xiàn)象，將智慧和天然測量現(xiàn)象相結(jié)合，創(chuàng)造出一些獨一無二的技術(shù)，有時它們的實用價值甚至超過我們今天的一些先進技術(shù)。
第四段：文化意義方面。
古代的測繪技術(shù)不僅涉及到時間和空間，也與文化有著密不可分的聯(lián)系。古代的地圖多半運用到藝術(shù)元素，常被賦予濃厚的情感色彩。古代測繪師傅在繪制地圖時，往往配合著周邊建筑和景色，讓觀者在觀看地圖的同時能夠體會到當?shù)氐奈幕腿宋姆諊?。此外，古代繪圖往往使用了一些具有象征或傳統(tǒng)意義的符號，如龍、鳳、日月、星辰等等，為地圖增添了更多的神秘氣息和文化內(nèi)涵，讓地圖不僅僅是為了獲取地理信息，而更顯得高雅、藝術(shù)和不拘前進的風范。
第五段：未來應用。
最后，我認為古代測繪技術(shù)不僅是值得了解的文化遺產(chǎn)，更是對于我們今后探索性質(zhì)的自然實踐者的一個重要啟迪。古代的技術(shù)雖然用不上于咱們的日常生活中，也不可能在現(xiàn)代環(huán)境中完全應用，但是，古代測繪最核心的理念——勤儉、智慧、融合、實際，能夠為我們今天在科學研究和創(chuàng)新中提供有益的思路。古代人不懼貧寒，不懼困難，站在自己的門前向大家展示自己在實踐上獲得的經(jīng)驗，這種精神不難得到我們今日的借鑒和繼承。在今后的專業(yè)實踐中，我們可以繼承古人淵博的知識和技術(shù)，為中國的科技發(fā)展作出貢獻。
總之，本文通過五個方面，對我在古測繪方面的心得體會進行了總結(jié)和分享。古代測繪技術(shù)雖然時代遠去，但其內(nèi)涵依然值得探究，其精神仍可在今日得到繼承和發(fā)揚。古人勤奮、智慧，用最簡單的方式創(chuàng)造了世界上許多精美的測繪工具，以此完成他們的測繪工作。我相信，通過不斷努力和創(chuàng)新，我們也可以傳承這種精神，創(chuàng)造出不僅技術(shù)更為人類服務(wù)的測繪技術(shù)，為地球的經(jīng)濟和文化發(fā)展作出重要貢獻。
測繪實訓體會篇九
1.20xx年8月29日星期一，xx學院南區(qū)，實驗樓;。
2.20xx年8月30日星期二，xx住宅樓;。
3.20xx年8月31日星期三，xx職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū);。
4.20xx年9月1日星期四，xx工業(yè)廠房;。
5.20xx年9月2日星期五，xx商場。
走進施工現(xiàn)場，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實踐相結(jié)合，為以后進一步實訓和工作打基礎(chǔ)。
建筑設(shè)計原則：根據(jù)任務(wù)書的要求，綜合運用所學的理論知識，遵循有關(guān)的設(shè)計規(guī)范，滿足有關(guān)功能要求，詳細收集有關(guān)資料，使設(shè)計能夠滿足相關(guān)的使用功能。
我們土木工程專業(yè)學生進行了為期一周的認識實訓，主要是參觀施工現(xiàn)場，先后參觀了實驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。
星期一上午參觀了我們學校南區(qū)實驗樓的施工現(xiàn)場，共十三層之高。我們到達集合地點后，頭上都戴著工程帽;同時施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當中首先要注意的就是安全問題!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實訓是提前經(jīng)過他們同意的!
進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
星期二上午我們參觀了xx和xx，主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當然，陽臺、供水供電設(shè)備以及各種預留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。
星期四參觀了xx學院的實訓廠房，一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂，這樣有利于排水，室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。在一個高溫鍋爐旁的柱子，外圍貼了防火材料，保護柱子。實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時也是科學實驗所必備的。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。在實驗室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當然，我們不僅看了各種機器，而且對建工實驗有了初步的認識，并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念，這次參觀應該是有比較大的收獲的。
通過這幾天的現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性認識，但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。
星期五我和舍友四人自行參觀了xx商場。當然，商場是已裝修好并投入使用了，四周當然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間，樓層間的凈高不高于3米的。在這里，我們幾個主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。
總結(jié)：在實訓中我們的'確接觸了不少實際應用的東西，但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的，就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上，而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看，鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學習，通過學習和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。
這次實訓時間雖然很短，但收獲不小，對今后的學習和實踐起到了一定的導向作用。以后的實訓可能會更辛苦，但我期待著風雨的來臨，為理想撐起一片藍天。
測繪實訓體會篇十
20xx年x月xx日實訓動員參觀主校區(qū)。
20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術(shù)”講座。
20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標與投標”專業(yè)知識講座。
20xx年x月xx日上無參觀并解工業(yè)廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。
認識實訓是整個實訓教學計劃中的一個有機組成部分，是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告，收集一些與實訓課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實訓打下堅實基礎(chǔ)。通過實訓應達到以下目的：
1.了解普通住宅結(jié)構(gòu)。
2.初步了解體育館結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工過程。
3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設(shè)計及結(jié)構(gòu)。
4.了解工用與民用建筑的'區(qū)別聯(lián)系。
5.了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
6.提高藝術(shù)修養(yǎng)，加深對建筑與藝術(shù)的了解。
7.培養(yǎng)專業(yè)興趣，明確學習目的。
20xx年x月xx日星期x晴。
上午，在圖書館第二報告廳內(nèi)，我們認真聆聽了x院長和x市建筑設(shè)計院的專家講說。x院長概括了我們這次實訓的行程安排，接著設(shè)計院的專家細致的為我們介紹了現(xiàn)在設(shè)計院內(nèi)的工作要求，也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設(shè)計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
下午天氣溫和，我們懷著興奮的心情，在x院長的帶領(lǐng)下參觀我們學校的新校區(qū)。來這里求學半年多，卻從沒有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學府中，同學們暢所欲言，心情格外的好?？吹贸鰔院長也很激動，他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑，每一片風景。
測繪實訓體會篇十一
測繪是地理信息科學中的一項重要工作，它可以為地球科學提供準確的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。做為一名測繪工作者，我在這個領(lǐng)域已經(jīng)有了數(shù)年的經(jīng)驗。通過這幾年的實踐，測繪讓我深刻認識到了測量的重要性，以及測繪的科學化水平和技術(shù)平臺的不斷提高，對各行業(yè)應用、經(jīng)濟和社會發(fā)展做出的貢獻。
第二段：測繪的技術(shù)和方法。
測繪的技術(shù)與方法互相聯(lián)系，體系完整，可靠性強，主要包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)存儲與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析，以及數(shù)據(jù)呈現(xiàn)等多個環(huán)節(jié)。測繪的技術(shù)和方法不斷得到完善和提高，不僅能夠高精度的測繪各種地圖，還能夠遙感測繪各類環(huán)境數(shù)據(jù)。同時，國際和國內(nèi)測繪標準的不斷推廣和實施，為保障全球測量數(shù)據(jù)的質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。
第三段：測繪的責任和義務(wù)。
測繪作為一項特殊工作，也需要具有較高的責任感和義務(wù)感。不論是在疫情時期測量定位，還是在氣象災害期間提供緊急救援幫助，都需要我們身體力行，提高效率，為社會作出貢獻。此外，測繪工作者還需要遵守行業(yè)規(guī)范和標準，不斷推動測繪技術(shù)的發(fā)展，保證所提供數(shù)據(jù)的準確性和真實性，負起為社會服務(wù)的責任和義務(wù)。
第四段：測繪的學習和實踐。
要想成為一名專業(yè)的測繪工作者，除了需要基礎(chǔ)學科的扎實知識，還需要勤奮的學習和不斷的實踐。通過學習，我們可以深入了解測繪技術(shù)和方法的實質(zhì)、原理和應用實例，而實踐則能夠讓我們將理論運用到實際中，從而提高專業(yè)水平。需要強調(diào)的是，測繪工作者不僅要自己不斷提高，還需要幫助新手提高，搭建合作平臺，形成良好的合作生態(tài)圈。
第五段：未來測繪的發(fā)展趨勢。
隨著技術(shù)和時代進步，測繪也會發(fā)生巨大變化。我們需要了解這些變化帶來的機會和挑戰(zhàn)，掌握最新的技術(shù)和方法，提高自己對于時代發(fā)展和基本科學的前瞻性認識。如果能始終圍繞“準確、高效、可靠”這三個關(guān)鍵詞來提高自己的實際能力，那么，在未來的測繪壇上，我們依然可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為社會發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)環(huán)境提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：測繪是一項高度科學化和專業(yè)化的工作，也是一門歷史悠久、重大而又深刻的學問。我相信在自己切實的付出和實踐中，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，一定能夠?qū)y繪的智慧和技能發(fā)揮到極致。而測繪的發(fā)展亦已經(jīng)逼近了一個新起點，我們需要把握機會，迎接挑戰(zhàn)，共同推動測繪技術(shù)的進一步升級和提高。
測繪實訓體會篇十二
近年來，大學生實訓課程日趨重要，實踐技術(shù)的培養(yǎng)已成為大學教育的一大趨勢。在我的專業(yè)——測繪工程專業(yè)里，我們也進行了一次長達一個月的實訓。經(jīng)過實訓的學習，我深刻認識到自己的不足，也感受到了實訓帶給我的收獲。
第二段：對實訓內(nèi)容的描述。
這次實訓的主要內(nèi)容是在實驗室內(nèi)和戶外進行測量繪圖，涉及到很多測量工具的使用和測量技術(shù)的掌握。首先是室內(nèi)實驗，我們學習了各種測量儀器的使用方法，如電子經(jīng)緯儀、光電測距儀等，并進行了一些基礎(chǔ)測量繪圖操作的練習，如南北走向線的定位、建筑物立面圖的測量、地形圖的制作等。接下來是戶外實驗，我們分為多個小組，各自負責一定范圍的測量。這部分實驗比較實踐性強，我們在場地、路面、水霧等各種環(huán)境下進行實地測量。
第三段：對實訓體會的總結(jié)。
通過這次實訓，我感受到了測繪工程的具體操作，同時也意識到了自己在操作方面的欠缺。作為一名學生，我認識到了自己需要持續(xù)地提高自己的實踐能力和實際操作技能。另外，這部分實習讓我明確了測繪工程相關(guān)法規(guī)的重要性。大家需要對“規(guī)范”的重視，規(guī)避違法行為和責任范圍，保證工程的質(zhì)量和管理水平。另外，在這個過程中，我學習到了領(lǐng)導和組織技能的重要性。對于協(xié)作而言，我應該在工作中始終充分溝通，保持有效的溝通交流。
第四段：實訓給我?guī)淼膯⑹尽?BR> 不斷學習才是解決問題的方法之一。我們改善人們生活質(zhì)量、更新構(gòu)建工程的意圖都需要卓越的實踐能力，借鑒前人的經(jīng)驗和前沿的科技，不斷學習，不斷累積和豐富經(jīng)驗，才能更好地完成使命。在實際操作的過程中，我們需要遵守相關(guān)的規(guī)定，尊重他人的學術(shù)成果，不要損害其正當權(quán)益，遵循實事求是的科研態(tài)度，為國家和人民作出不懈的努力。
第五段：結(jié)語。
總之，實現(xiàn)預期目標不僅需要在理論上提高學習，還需要加強實踐生活中的工作、學習的有效性。在實習之后，我逐漸認清了自己的不足和極少的專業(yè)知識面，但是同時我也意識到，我是一個擁有進取心和求知欲望的普普通通的人，對于并不完美的自己，我會朝著更好發(fā)展，不斷學習、嘗試，不斷完善自我，不負這個時代賦予我專業(yè)上的機會和責任。
測繪實訓體會篇十三
生產(chǎn)實訓是土木工程專業(yè)教學計劃中的重要組成部分，它對實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用，也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預演，土木工程實訓報告格式。生產(chǎn)實訓學生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作，在實訓中應深入土木工程施工現(xiàn)場，認真實訓，獲取直接知識，鞏固所學理論，完成實訓指導人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。
1、通過實訓了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點，了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等，豐富和擴大學生的專業(yè)知識領(lǐng)域。
2、通過生產(chǎn)實訓，使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解，鞏固課堂所學內(nèi)容，了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。
3、通過現(xiàn)場實訓了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式，對施工項目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實際生產(chǎn)工作，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。
5、學習廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，學習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法，對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解，了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。
1、看懂實訓工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點等，提出個人對設(shè)計圖紙的'見解。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;。
3、學習1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。
5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規(guī)范。
6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。
7、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責。
8、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。
根據(jù)培養(yǎng)計劃安排，生產(chǎn)實訓一般持續(xù)2～4周時間，具體實訓進度根據(jù)工地工程的實際進展由實訓指導老師確定。
1、實訓日記。
實訓期間，每天完成當日施工日記，記錄當天工地工程進展情況以及個人的實訓內(nèi)容、收獲、感想等。
實訓結(jié)束，根據(jù)實訓日記中所積累的資料，進行全面的分析和總結(jié)，及時寫出實訓報告。實訓報告能反映出學生對實訓內(nèi)容理解的深度，也能反映出學生分析和歸納問題的能力，實訓報告應圖文并茂，總字數(shù)不宜少于5000字。
測繪實訓體會篇十四
作為一名地理信息科學專業(yè)的學生，我對測繪技術(shù)一直充滿了濃厚的興趣。因此，在2019年的測繪周活動中，我積極參加了各項測繪相關(guān)的活動。這個過程讓我深刻地領(lǐng)悟到了測繪技術(shù)的重要性，提高了我的專業(yè)知識和技能水平，同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。接下來，我將分享我的測繪周體驗和心得體會。
第二段：測繪周的活動安排和參與情況。
測繪周的活動安排豐富多彩，內(nèi)容涵蓋了測繪技術(shù)的各個方面。我參加了測繪技能競賽、專業(yè)講座、實地測量等多個活動。在測繪技能競賽中，我們需要用到測繪儀器和軟件，根據(jù)場地要求進行測量和數(shù)據(jù)分析。在專業(yè)講座中，專家學者們給我們介紹了最新的測繪技術(shù)和研究成果，讓我們更全面深入地了解了這個領(lǐng)域。在實地測量中，我與同學們一起前往山區(qū)和城市中心進行實地勘測，進行了真正意義上的實踐操作。
第三段：測繪周對我的專業(yè)知識和技能水平的提高。
測繪周的活動線上線下相結(jié)合，讓我們在活動中深入學習和討論了很多測繪技術(shù)的理論和應用問題，同時也讓我們有了更多的機會去實踐，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力。這些活動不僅讓我更深刻地了解了地理信息技術(shù)的應用，更重要的是讓我獲得了更多的專業(yè)、實踐知識，提高了我解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。
第四段：測繪周對我的思考與收獲。
參加測繪周，不僅幫我提升了專業(yè)水平，而且也讓我在活動過程中有了新的思考和收獲。在測繪技能競賽中，我領(lǐng)悟到了實戰(zhàn)訓練的重要性；在專業(yè)講座中，我更深刻地認識到了技術(shù)創(chuàng)新的重要性；在實地測量中，我收獲了與同學們相處的歡樂與情感。綜合來看，測繪周的參與讓我不僅更好地了解了測繪技術(shù)，也成為了一名更全面、更細致的實踐者。
第五段：總結(jié)與感悟。
通過測繪周的學習和實踐，我認識到學習知識不僅有理論知識，更重要的是深入實踐。只有在實踐中不斷磨練才能提高自己的技能和實踐能力，使自己成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。同時，在測繪周中，我也學會了如何更好地與他人合作，學會了更好地與人溝通和交流，擁有了更多掌握社會活動中知識的經(jīng)驗。此次活動，使我進一步了解了我選的專業(yè)領(lǐng)域，更讓我以后更加努力，上下求索。