共建平安校園演講稿(實用17篇)

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    演講稿是在特定場合中以演講者的口頭表達方式來呈現(xiàn)思想和觀點的文本。演講稿是一種讓人們傾聽的藝術(shù),所以在寫作過程中要注意選取合適的詞語和表達方式。感謝大家的聆聽,希望我的演講能給你們留下深刻的印象。
    共建平安校園演講稿篇一
    春回大地,生機勃勃,風(fēng)光無限!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年春學(xué)期。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,回到了我們這一個美好的大家庭,感到非常的高興。借此良機,我主要談?wù)勑聦W(xué)期對學(xué)校師生進行安全教育和培訓(xùn)的相關(guān)工作。
    回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績,學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防范能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒于校門之外,同時學(xué)校師生養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。)學(xué)校全校師生團結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保我校師生的生命財產(chǎn)安全方面做出了巨大的貢獻。
    安全工作是我們學(xué)校工作的重點之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、家長會、班校板報、主題班會、安全教育和培訓(xùn)、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學(xué)進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責(zé)任書”,加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
    盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械、實驗器材時違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規(guī)知識較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
    下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,就我校的安全和管理進行培訓(xùn)教育,內(nèi)容主要如下:
    1、與人為善和睦相處各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點。學(xué)校禁止追逐打鬧,欺侮同學(xué),同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,主動并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴(yán)頂格處理;不與社會上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,領(lǐng)取飯菜時應(yīng)順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;未經(jīng)批準(zhǔn)不得進入校園(特別是學(xué)生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關(guān)閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨外出活動,防止不法侵害。學(xué)會謙讓和說文明用語,如謝謝,對不起,請原諒等,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營造一個良好的氛圍。
    2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。加強對學(xué)生進行交通安全知識教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬機動車輛行走。要教育學(xué)生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設(shè)施。
    3、消防安全:禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價賠償,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會火災(zāi)時正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口。
    4、防水:教育學(xué)生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,這作為我們本期安全工作的一個重點,凡是違反此規(guī)定的,我們必須請家長到校接受教育,加強對子女的教育和管理,直到認(rèn)識深刻,寫下書面保證后由其監(jiān)護人簽字后交學(xué)校存檔,向?qū)W校交一定數(shù)目的保證金,本期內(nèi)無再犯退還保證金,并對學(xué)生做出留校查看處理,如有再犯,將勸其退學(xué),將保證金用于獎勵舉報反應(yīng)情況人員。情節(jié)嚴(yán)重的直接勸其退學(xué)處理。
    5、防盜:公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室、工作間等要及時關(guān)窗鎖門。學(xué)生不隨意進他人教室、房間,未經(jīng)允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。
    6、安全用電:不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應(yīng)按時關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴(yán)禁損壞電線和電器(以前有學(xué)生搖晃電線)。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。
    7、勞動安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動時,班主任老師要應(yīng)對學(xué)生進行勞動安全教育,講清注意事項,指導(dǎo)學(xué)生參加勞動。要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則,加強勞動保護,保障安全。教育學(xué)生勞動時應(yīng)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍打鬧。采取切實可行的安全防范措施。
    8、集體活動:組織旅游、看電影、文體活動、集會等集體活動必須經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn),嚴(yán)密組織,精心安排,落實好安全責(zé)任措施,任何人不得私自組織、參加。舉行集體活動時,班主任老師聽從學(xué)校的指揮和安排,全程隨班級學(xué)生一起活動,隨時處置各種突發(fā)事件,防止不安全事故的發(fā)生。
    9、校舍安全:后勤辦公室人員要加強校舍檢查力度,要對教學(xué)用房、食堂、宿舍、廁所及公共活動場所進行認(rèn)真的隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保校舍安全,嚴(yán)禁使用d級危房,或在d級危房附近活動。
    10、課堂教學(xué):在教室里上課時,學(xué)校師生必須按照教育局的課堂常規(guī)開展活動,任課教師即為班級安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)生必須對自己的安全負(fù)責(zé),不得隨意離開教室,不對從事與課堂無關(guān)的事情。(教師不得把學(xué)生逐出教室,不得安排學(xué)生離校找家長或出校門辦私事。學(xué)生在教學(xué)樓走廊、樓梯和樓下等處活動時,在附近候課和經(jīng)過的老師即為學(xué)生安全工作的重要責(zé)任人,要教育、監(jiān)管學(xué)生不追逐、打鬧、跑跳,不做危險的動作。)。
    11、體育、活動課:加強體育、活動課的組織管理。課前要加強運動和活動器材的安全檢查,布置和檢查好場地器材,制定好安全防范措施。要嚴(yán)格課堂組織紀(jì)律,注意對學(xué)生進行安全和衛(wèi)生教育,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生予以適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢怅P(guān)懷,對此學(xué)校要求各班要專設(shè)一名女學(xué)生干部,及時了解有關(guān)情況并及時通報給體育老師。
    12、實驗課及信息技術(shù)課:組織學(xué)生上課前,應(yīng)該做好實驗室和電腦室的安全排查,由教師親自組織學(xué)生隊列整齊,按照一路縱隊帶進帶出并保持秩序和安靜。要加強實驗器材的和實驗過程的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格按實驗規(guī)程操作,嚴(yán)格遵守實驗室各項規(guī)章制度。要注意加強實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設(shè)備、工具等的監(jiān)管,尤其是危險實驗藥品的管理,防止發(fā)生意外事故。實驗結(jié)束后,要做好清潔衛(wèi)生工作,實驗教師要對各種儀器設(shè)備檢查無誤后方可離開。
    13、值班及門衛(wèi)管理:學(xué)校值班人員要明確職責(zé),堅守崗位,做到晝夜值班;要按時開關(guān)好大門,巡邏和維護好校內(nèi)秩序,保護好學(xué)校資產(chǎn);要做好早、中、晚學(xué)生出入校的監(jiān)管工作;非本校人員和車輛未經(jīng)允許禁止進入校園。參加節(jié)假日值班的教職工要按時上崗,認(rèn)真履行職責(zé),維護好校園正常的安全秩序和衛(wèi)生環(huán)境。參加值周班級的學(xué)生應(yīng)按時上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)和德育處維護好校園正常的安全紀(jì)律秩序。
    14、安全教育和培訓(xùn):學(xué)校要求全校師生必須按照參加安全教育和培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)安全知識,增加安全防范意識和安全責(zé)任感,努力消除身邊存在的各種安全事故隱患,不斷增強自己的安全防范能力。
    15、寄宿學(xué)生安全管理班主任要組織本班學(xué)生進行寄宿學(xué)生的教育,強調(diào)學(xué)校的管理,排除寄宿學(xué)生寢室的存在的安全隱患,對學(xué)生生活進行監(jiān)督和管理,確保寢室整潔和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定作息時間就寢。寄宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守住宿生日常行為規(guī)范,不得在寢室打鬧,影響他人休息和損壞學(xué)校公物。
    16、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任老師要對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別是對上放學(xué)、課堂、集體活動、住校學(xué)生的起床、早操、內(nèi)務(wù)整理、就餐、清潔衛(wèi)生等進行強化教育。作為一名學(xué)生要按時上學(xué),放學(xué)回家,不得在路途中逗留和玩耍;不得在課堂上做小動作或頂撞老師等;不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物;不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人;教育學(xué)生在面對地震、洪水等自然災(zāi)害時應(yīng)采取什么措施躲避;在傳染性疾病爆發(fā)時應(yīng)如何做好清潔衛(wèi)生和防控;在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu),以免給騙子以可乘之機。
    17、責(zé)任追究:在安全工作中,學(xué)校要求學(xué)生要遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,按《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》行事,對違反規(guī)定的要依照學(xué)校對違紀(jì)學(xué)生的處理條例嚴(yán)肅處理,記錄存檔。全體教職工要依法照章辦事。由于責(zé)任心不強或擅離職守等失職行為而引發(fā)的安全事故,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重分別給予批評教育、扣除考核分、取消評優(yōu)選先和職稱評聘晉級資格、賠償經(jīng)濟損失、落聘、行政處分等處理;觸犯刑律的,移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。
    18、事故報告學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)不安全隱患或安全事故,要及時報告老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),及時排除隱患或正確地處理。有效地制止不安全事故的發(fā)生或減少損失,對于防止安全事故發(fā)生做出重要貢獻的師生要給予表彰和獎勵。為抓好班級安全工作,學(xué)校要求建立事故報告制度。發(fā)生安全事故,班主任老師要及時報告學(xué)校,事故發(fā)生的時間、地點、原因及造成的后果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者,一經(jīng)查出要嚴(yán)肅處理,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
    安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無小事,事事關(guān)系著千家萬戶,關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象,必須做到“警鐘長鳴”。努力堅持“教育在先、預(yù)防為主”的原則,全力投身于學(xué)校安全工作之中,為確保全校師生的安全,維護社會的穩(wěn)定,促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻。
    老師們,生命是珍貴的,生活是美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!最后,我祝老師們身體健康,工作順利!
    共建平安校園演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    校園,是神圣知識的殿堂,我們從這里汲取豐富的知識;校園是無憂的樂土,我們在這個搖籃里成長;校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,同學(xué)們將在這里長大成材,成為我們親愛祖國的建設(shè)者。因此,校園安全尤為重要,這也受到了全社會的關(guān)注。
    “安全”在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在自己手里,平安比什么都重要,健康的身體是所有成功的前提。同學(xué)們,平安校園,須你我共建。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
    在校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢鍵,看風(fēng)景的看風(fēng)景...但在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,卻打破這種閑適宜然,輕則發(fā)生碰撞,造成矛盾,重則受傷。在此,我要提醒各位同學(xué)一定要提高警惕,注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學(xué)帶來不便。走廊是用來給同學(xué)和老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊欄桿,以免造成不必要的事故。
    安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴。遵守各項安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險。提高安全意識,從小做起,從走廊不奔跑做起,從課間不打鬧做起,讓我們攜手共同構(gòu)建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園,讓歡聲笑語充滿校園。
    謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!
    共建平安校園演講稿篇三
    漁坪小學(xué)一直以來高度重視學(xué)校學(xué)生的安全管理工作,為了促進平安校園的建設(shè),普及安全知識,營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍,進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,切實保障師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,我們主要從以下幾個方面來抓:
    一、明確分工,責(zé)任到人。我們成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校班子成員各負(fù)其責(zé),明確分工:總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園安全排查,及時消除安全隱患,負(fù)責(zé)校園消毒工作的督查,負(fù)責(zé)商店食堂食品衛(wèi)生督查工作;教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)日常安全教育,負(fù)責(zé)安全自查報告的打印和上交工作,負(fù)責(zé)安全檔案資料的收集整理及歸檔工作;安全專管員負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)工作,做好進校人員的排查登記,負(fù)責(zé)校園消毒工作,每兩天一次(特殊時期一天一次),負(fù)責(zé)夜間安全巡查,負(fù)責(zé)上學(xué)、放學(xué)時護送學(xué)生過危險路段。各班主任和科任教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生日常安全教育及安全排查,保育教師負(fù)責(zé)保育學(xué)生安全教育及隨查,管理保育學(xué)生宿舍安全。
    二、健全制度,規(guī)范管理。
    一是每學(xué)年開學(xué)時我們都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂了一系列的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,如《食品安全管理制度》、《體育課堂教學(xué)制度》、《寄宿生晚點名制度》、《晨檢制度》、《食品中毒應(yīng)急預(yù)案》、《防地震應(yīng)急演練預(yù)案》等等。學(xué)校有專門的安全日志,安全衛(wèi)生工作檔案。安全管理不走過場,時時處處講安全。
    二是學(xué)校加強對接送學(xué)生車輛的管理,放假嚴(yán)格實行家長簽字制度,充分利用家長學(xué)校,做好安全教育的對外宣傳工作。
    三是每周做好學(xué)生用品的安全排查,做好排查記載,不讓危險物品進行校園,并作為班主任考核的一項重要內(nèi)容。
    四是學(xué)生集體活動須報校委會批準(zhǔn)方可進行,必須有可行的活動安全預(yù)案,嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生出校參加活動。
    五是對特殊體質(zhì)學(xué)生建立專檔,體育課、實驗課必須先備安全,并納入教學(xué)過程月查范疇。
    六是對流行疾病的防控要堅持學(xué)生晨檢和洗手消毒工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報、通知家長或送醫(yī)院治療。
    七是加強對校舍、院墻、廁所、用電線路、電源開關(guān)等危險點的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。樓梯劃線、嚴(yán)格上下樓梯靠右行,并確定樓梯管理責(zé)任教師。
    負(fù)責(zé)。
    三、教育宣講,提高認(rèn)識。加大宣傳教育力度,營造濃厚安全氛圍。學(xué)校充分利用全校集會、班隊課、地方課做好宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
    一是在主要交通路口和學(xué)校明顯位置懸掛標(biāo)語。
    二是上好安全法制課,聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長到校進行安全法制教育。(3)充分利用各種媒體,對學(xué)生進行安全教育。利用國旗下講話、主題班會、設(shè)置安全知識板報、張貼安全知識掛圖、組織學(xué)生觀看安全錄像等方式,大力宣傳安全常識、自救互救知識,增強師生安全意識,提高學(xué)生識災(zāi)防災(zāi)和自救互救能力。
    三是組織形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的系列活動。
    四是設(shè)立安全文化專欄,營造濃厚的安全文化氛圍。
    五是切實加強學(xué)生防溺水、防雷電安全教育工作。
    六是加強學(xué)生的'心理健康教育,班主任工作要深入細(xì)致,及時處理學(xué)生之間的矛盾,防患于未然。
    四、應(yīng)急演練,防患未然。認(rèn)真開展應(yīng)急預(yù)案演練,提高學(xué)生自我保護能力。
    學(xué)校不定時的組織突發(fā)事故應(yīng)急處置演練活動,并形成每周常規(guī),即每周二為應(yīng)急演練時間,提高學(xué)校應(yīng)對災(zāi)害性天氣、地震等自然災(zāi)害及突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力和師生自我保護意識;結(jié)合我校實際,購置一定的消防設(shè)備,進一步健全完善安全預(yù)警體系和應(yīng)急預(yù)案。
    五、食品安全,嚴(yán)防死控。開展“食品安全進校園”活動,加強對學(xué)校食堂、商店的管理,食堂、商店要嚴(yán)格進貨記錄,做好臺帳,嚴(yán)禁三無食品進入校園。定期消毒,預(yù)防食物中毒事故。食堂做好清潔衛(wèi)生,并要求飯菜留樣。
    通過以上一些措施,我校教學(xué)秩序井然,學(xué)校無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。但是隨著教育發(fā)展的步伐,也對學(xué)校安全管理提出了新的要求,擺在教育者面前有許多新的問題,為使安全教育更有實效性,我個人覺得可從以下幾個方面來關(guān)注:
    一是要關(guān)注細(xì)節(jié)。在安全管理上我們不能走過場,要從細(xì)節(jié)入手,光看表面不能發(fā)現(xiàn)問題所在,光有制度也是一個空架子。只有把安全管理形成常規(guī),從小處著眼,時時發(fā)現(xiàn)問題,時時糾正問題,才能防患于未然。
    二是關(guān)注良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育中有很多是關(guān)于安全的內(nèi)容,校園形成了一種良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以減少校園安全事故發(fā)生的概率。
    三是關(guān)注學(xué)生的心理健康。過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),留守學(xué)生、離異單親孩子的增多都是導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)心理疾病的原因。有些教師太過功利化,他的“責(zé)任心和高質(zhì)量”建立在自己的低效課堂和犧牲學(xué)生的休息時間上,學(xué)生每天課外都有做不完的作業(yè),導(dǎo)致小小年紀(jì)就厭學(xué)甚至產(chǎn)生其它一些陰暗心理,如把同學(xué)的書扔掉或是收起來,故意把公物損壞等。留守學(xué)生、單親學(xué)生因為得不到家庭的溫暖也是極易產(chǎn)生心理問題的學(xué)生。
    安全高于一切,安全教育也是一個常抓不懈的工作,只有把工作做細(xì)做實,才能保障學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。孩子是祖國的花朵,精心呵護,讓他們健康成長是每個教師的責(zé)任。為人民滿意的教育是我們的宗旨,讓我們共建平安校園,為孩子們的健康成長撐起一片藍(lán)天!
    共建平安校園演講稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
    第二、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第三、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
    第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
    第五、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。
    第六、要注意交通安全。
    上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    第七、學(xué)會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和。
    網(wǎng)
    吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門20xx安全生產(chǎn)月演講稿:校園安全教育演講稿。
    我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
    同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
    生命是頑強的,生命無處不在。生命又是如此之脆弱。每年僅交通事故,就有十多萬冤魂在車輪下游蕩。痛定思痛,注意安全,珍惜生命,絕不是一句口號,而要實實在在落實到行動中。安全構(gòu)筑了我們美好生活,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了同學(xué)們的安全,為了同學(xué)們幸福一生,我們一定要學(xué)會自我保護。
    1.注意用電安全,手不觸摸正在通電的設(shè)備,特別陰雨天及手潮濕時,更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。電與火現(xiàn)在也緊密相聯(lián),許多火災(zāi)都是電路老化或短路造成的,所以,使用電時要特別注意安全。
    2.注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。不吃過期的食品,不吃霉變的食品,不買無證經(jīng)營的食品。
    3.上下樓梯要注意安全,不在走廊上打鬧,不要你推我檔。上下樓梯輕聲、靠右、慢走,不高聲、不喧嘩、不搶道、不擁擠,特別是早操、放學(xué)時不要爭先恐后,要有秩序地下樓。
    4.注意交通安全,不在馬路上踢球,不在馬路中間行走,過馬路看兩邊,先左邊后右邊,注意來往車輛自覺遵守交通規(guī)則,要做個文明的學(xué)生。
    5.注意社會治安安全,不進。
    網(wǎng)
    吧,因為。
    網(wǎng)
    吧非常不安全。萬一遇到緊急情況,首先學(xué)會保護自己。
    同學(xué)們,安全無小事,安全責(zé)任重于泰山。只要我們?nèi)巳嗽鰪姲踩庾R,時刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個平安校園!
    共建平安校園演講稿篇五
    老師、同學(xué)們:
    上午好!
    安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
    為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
    第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
    第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
    第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
    第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
    第六、要注意教室的'安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。
    第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    第八、學(xué)會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
    我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
    共建平安校園演講稿篇六
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!我是五班學(xué)生xxx,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
    據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
    一、加強宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。
    二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
    四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
    五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。
    六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
    同學(xué)們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻自己的一分力量!
    共建平安校園演講稿篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是三(1)班的xxx。今天我國旗下演講的主題是“校園安全,警鐘長鳴”。
    同學(xué)們,你可曾知道,也許因為你課間隨意在走廊上奔跑;也許因為你上體育課做運動時的不留神;也許因為你把樓梯的扶手當(dāng)成滑滑梯;也許你把尺子、鉛筆當(dāng)作玩具玩?!覀兊男@就多了一份危險。你可曾想過,當(dāng)你受到傷害時,老師和家長們有多么的心疼。
    安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能珍惜自己的生命,自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我再給大家重溫一下我校的.集會口訣:眼看前方,口不出聲,手不推拉,遇事即停。
    同學(xué)們,讓我們爭做平安校園的守護者,共建和諧美好的校園吧!
    最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí),健康成長!謝謝大家!
    共建平安校園演講稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又回到了熟悉而親切的校園,我們又將要開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校工作安排,今天利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。
    1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不跳車,不扒車。
    2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。
    3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
    4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
    5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路時,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
    同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
    1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進校園。
    2、禁止攜帶火種進入校園。
    3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。
    4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
    5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。
    1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
    2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
    3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    4、講究環(huán)境衛(wèi)生,
    1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
    2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,
    3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
    1、不能接近、觸摸電源和電器。
    2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
    3、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
    4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
    1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳繩,嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。
    2、不觸摸開啟配電箱,校內(nèi)各種開關(guān)。
    3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    4、上操、集會、放學(xué)學(xué)生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
    5、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。
    1、發(fā)生地震時,應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。
    2、來不及逃離教室的時候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
    1、在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
    2、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
    3、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
    4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。星期天,不要到學(xué)校玩耍。
    5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
    6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
    各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
    同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。
    最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進步。
    共建平安校園演講稿篇九
    藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進淇濱中學(xué)這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在淇濱中學(xué)這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫平安校園的歡快樂章。校園,是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識;校園,還是無憂的樂土,我們從這個搖籃里健康成長;校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,我們將從這里成材,成為我們親愛祖國的建設(shè)者。因此,全社會都十分關(guān)心我們的安全,同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和教育,也都認(rèn)識到了安全的重要性,都能夠自覺地保護自己。我們就會更加安心地在這里健康成長。如果下課的時候樓梯不那樣擁擠;如果操場上沒有傷害發(fā)生;如果學(xué)校門口的那些小吃攤也都消失地?zé)o影無蹤:
    如果馬路也已經(jīng)變成安全的坦途……我們的校園,就會比以前更加美麗:
    命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,平安校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們在平安的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在平安的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在平安的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中?!{(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進淇濱中學(xué)這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在淇濱中學(xué)這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫平安校園的歡快樂章。校園,是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識;校園,還是無憂的樂土,我們從這個搖籃里健康成長;校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,我們將從這里成材,成為我們親愛祖國的建設(shè)者。因此,全社會都十分關(guān)心我們的安全,同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和教育,也都認(rèn)識到了安全的重要性,都能夠自覺地保護自己。我們就會更加安心地在這里健康成長。如果下課的時候樓梯不那樣擁擠;如果操場上沒有傷害發(fā)生;如果學(xué)校門口的那些小吃攤也都消失地?zé)o影無蹤:
    如果馬路也已經(jīng)變成安全的坦途……我們的校園,就會比以前更加美麗:
    月需要知識的滋養(yǎng),生命的價值需要人生來體會,生命的意義需要由平安來執(zhí)筆。讓我們把握生命中的每一天,珍惜生命,向平安校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,平安校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們在平安的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在平安的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在平安的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
    附送:
    明、用禮儀,是我們青少年弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。曾經(jīng)有這樣一個故事:
    有一個叫福特的年輕人,大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘。不巧的是,跟他去應(yīng)聘還有很多個,而且學(xué)歷都高過他??勺詈筮€是讓福特應(yīng)聘上了。這是為什么呢?原來董事長故意把一張沾滿墨汁的紙丟在地上,看誰能把它拾起來丟進垃圾桶里,想測試這些應(yīng)聘的人有沒有文明禮儀。可丟在地上的這張白紙,除了福特以外,其他人都視而不見,就這樣福特成功的應(yīng)聘了。由此可見文明的魔力。然而現(xiàn)在,我們的所作所為是什么呢?作為學(xué)生,我們總是依著自己的興致,上課不遵守紀(jì)律,下課瘋趕打鬧,隨地吐痰、亂丟垃圾、踩踏草坪、說話滿口“臟”字,與同學(xué)相處動不動就惡語相向,有時甚至?xí)蟠虺鍪?老師的教導(dǎo)不理不睬,充耳不聞,更有甚者頂撞老師,和老師對著干,這樣的行為,哪里還有尊重可言!……為人子女,從不為父母著想,從不愿意耐心地和父母交流,總是豪爽地花著父母的血汗錢,父母的關(guān)心充耳不聞,父母的教導(dǎo)置若罔然,不理不顧,還有的人為了滿足自己的欲望,僅不惜用謊言去欺騙父母,這樣的舉動,又怎會去愛人敬人呢?可能有人認(rèn)為:
    這些都是小節(jié),殊不知人的一身往往又都是這些看起來微不足道的小事組成的,不是嗎?培根曾經(jīng)說過:
    行為舉止是心靈的外衣。的確,日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài),是一種無聲的“語言”,從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì),同時還影響他人對你的印象和評價??梢?,注意保持良好的行為是很有必要的。我們要怎樣做一個文明的學(xué)生呢?《禮記》中曾告誡他人:
    人有禮則安、無禮則危。所以我們要處處文明,要拒絕暴-力,遠(yuǎn)離野蠻,得饒人處且饒人。同學(xué)們之間難免會發(fā)生一些小誤會、小摩擦。我們可以一笑了之,切不要以拳論英雄。做文明學(xué)生,要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。俗話說得好:
    學(xué)好三年、學(xué)壞三天。所以我們處處要謹(jǐn)慎,控制情緒。不打架、不玩危險游戲。保護環(huán)境,種樹栽花,不亂丟垃圾,凈化校園,你我有責(zé)!文明禮儀是人類進步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......讓我們做文明的主人,讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!
    共建平安校園演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是大三班的周博城,今天我講話的主題是:校園安全你我行。
    校園安全一直是我們大家關(guān)注的重點、熱點問題,近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)該引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
    校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。注重校園安全不僅是學(xué)校老師的責(zé)任,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。注重校園安全我們應(yīng)該做到以下幾點:
    1、注意運動安全,課外活動的時候要先做好熱身運動,上下樓梯不要擁擠,不要劇烈碰撞,避免撞傷、摔傷等。
    2、注意食品衛(wèi)生安全,現(xiàn)在的季節(jié)正是食物容易變質(zhì),冷熱溫差比較大的時節(jié),我們不要吃隔夜的飯菜,不要喝冷水,冰飲料,不要吃路邊小攤的食物,在家在學(xué)校都要勤洗手,做個愛干凈的.好孩子。
    3、注意交通安全,上學(xué)、放學(xué)要父母長輩來接送,過馬路要看紅綠燈,注意避讓行人和車輛、要遵守交通規(guī)則,做個懂文明,守秩序的好孩子。
    4、注意防拐、防騙安全,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu),不要和陌生人說話,不要吃陌生人給的食物和飲料,以免給騙子以可乘之機。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!為構(gòu)建平安校園貢獻自己的一份力量!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    共建平安校園演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(4)班的xxx,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓生命之花更加燦爛》。
    “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸?!保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
    在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動嘘P(guān)安全的話題。
    說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。
    從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。
    支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的'的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,在校外應(yīng)注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。遵守交通規(guī)則,不能私自追車、不坐無牌照三輪車等,只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
    在校內(nèi),我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息學(xué)會做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。
    為了個人的安全,為了家人的微笑,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,才能使生命之花更加燦爛”。
    同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    共建平安校園演講稿篇十二
    大家好!
    你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
    2、放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
    3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
    4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
    5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
    6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
    7、放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
    8、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
    9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
    10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
    同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
    共建平安校園演講稿篇十三
    如果馬路也已經(jīng)變成安全的坦途……我們的校園,就會比以前更加美麗:
    命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,平安校園的樂章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們在平安的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在平安的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在平安的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中?!{(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進淇濱中學(xué)這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在淇濱中學(xué)這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫平安校園的歡快樂章。校園,是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識;校園,還是無憂的樂土,我們從這個搖籃里健康成長;校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,我們將從這里成材,成為我們親愛祖國的建設(shè)者。因此,全社會都十分關(guān)心我們的安全,同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和教育,也都認(rèn)識到了安全的重要性,都能夠自覺地保護自己。我們就會更加安心地在這里健康成長。如果下課的時候樓梯不那樣擁擠;如果操場上沒有傷害發(fā)生;如果學(xué)校門口的那些小吃攤也都消失地?zé)o影無蹤:
    如果馬路也已經(jīng)變成安全的坦途……我們的校園,就會比以前更加美麗:
    月需要知識的滋養(yǎng),生命的價值需要人生來體會,生命的意義需要由平安來執(zhí)筆。讓我們把握生命中的每一天,珍惜生命,向平安校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,平安校園的樂章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們在平安的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在平安的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在平安的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
    共建平安校園演講稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《加強消防意識,共建平安校園》。
    為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。即將來臨的11月9日是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
    火,可以帶給人們光明,賦予人們溫暖;但是火也能夠瞬間吞噬生命,留下了累累傷痕。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險性,增強消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護自救的'方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
    安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
    共建平安校園演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
    2、放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
    3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
    4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
    5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
    6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的`允許,不能私自騎自行車上街。
    7、放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
    8、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
    9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
    10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
    同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
    共建平安校園演講稿篇十六
    建設(shè)“平安校園”是實踐“三個代表”重要思想,維護好、實現(xiàn)好廣大師生根本利益的具體體現(xiàn)。做好這項工作對于不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,保障高校持續(xù)快速健康發(fā)展和中國的“平安建設(shè)”有著非常重要的現(xiàn)實意義。建設(shè)“平安校園”,人人受益、人人有責(zé)。
    從國際大環(huán)境看,國際敵對勢力始終沒有放棄對我國政權(quán)的顛覆,始終在對我國高校進行著滲透。隨著中國不斷走向開放,中國高校面臨的環(huán)境和形勢將變得更加復(fù)雜。高校的安全和穩(wěn)定已與國家安全形成直接關(guān)聯(lián),創(chuàng)設(shè)平安的校園環(huán)境是我國目前發(fā)展中不可回避的現(xiàn)實課題。從國內(nèi)大環(huán)境看,我國正處在一個特定的、意義重大的社會轉(zhuǎn)型期和發(fā)展期,伴隨這一過程而出現(xiàn)的各種社會矛盾和社會現(xiàn)象使大學(xué)生的思想觀念、價值取向、生活態(tài)度和行為選擇以前所未有的速度發(fā)生著轉(zhuǎn)換、改變與震蕩,若處理不當(dāng),極易引起社會的動蕩。從現(xiàn)有情況看,我國大學(xué)有近2千萬的在校學(xué)生,在這個龐大的社會群體中,各類學(xué)生的傷害事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,近年來,每年發(fā)生的各類學(xué)生傷害事故有2000多起,學(xué)生的人身安全和有關(guān)人身傷害事故處理等問題已經(jīng)成為高等教育領(lǐng)域的熱點問題之一,在社會各界引起了廣泛的關(guān)注和討論。
    正是基于以上這樣一些現(xiàn)實情況,“平安校園”建設(shè)理應(yīng)認(rèn)為是我國高等教育在新的發(fā)展格局下向更高目標(biāo)發(fā)展并保證這一發(fā)展的必然需要。“平安校園”建設(shè)已成為當(dāng)前我國構(gòu)建和諧社會的一種重要的社會實踐,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實和歷史意義。
    1、建設(shè)平安校園是建設(shè)和諧社會的需要。和諧,是人類孜孜以求的一個理想社會狀態(tài),也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨的不懈追求。社會由眾多單元組成,只有各單元平安和諧了,才能實現(xiàn)社會和諧。高校集中了社會的精英群體,應(yīng)當(dāng)在構(gòu)建和諧社會中起骨干和帶頭作用,走在前面。
    2、建設(shè)平安校園是落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的需要。以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進人的全面健康發(fā)展,就是建立師生員工身心愉悅的物質(zhì)和精神環(huán)境,平安校園正是這種要求的根本和基礎(chǔ)。
    3、建設(shè)平安校園是實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的需要。為了高校持續(xù)快速健康的發(fā)展,既要加強硬件建設(shè),也要加強軟件建設(shè)。努力建設(shè)平安校園,不僅使全校的師生員工把主要精力都用在。
    教學(xué)。
    科研和管理上,而且能不斷促進硬件建設(shè)和軟件建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,最終實現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展和進步。
    4、建設(shè)平安校園是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要。和諧育君子,險惡育小人。平安和諧的環(huán)境培養(yǎng)美德,使人愉悅,給人以前進的動力,促進人的全面發(fā)展和健康成長,這正是培養(yǎng)合格的高級專門人才的必要環(huán)境。
    “平安”二字,在《辭?!飞系慕忉尀椤鞍埠谩薄H缛移桨?。其應(yīng)由《詩雅常棣》:“喪。
    亂既平,既安且寧”引申而來?!鞍病睘榘踩卜€(wěn);“平”為平坦、平定?!捌桨残@”與“建設(shè)”作為一個集合體,從基本含義上看是指在政府及學(xué)校各級的倡導(dǎo)和努力下,通過廣大師生的廣泛參與,在各方力量的推動下,設(shè)置和創(chuàng)立良好的校園環(huán)境,并使這種校園環(huán)境得以保持,形成穩(wěn)定化、秩序化、理性化、和諧化的狀態(tài)追求。簡而言之,平安校園就是一種穩(wěn)定化、秩序化、理性化、和諧化的校園運行狀態(tài),從這一基本含義入手,我們不難發(fā)現(xiàn)平安校園的特征性指標(biāo),至少應(yīng)包括穩(wěn)定、秩序、理性、和諧四項。
    穩(wěn)定是相對于動蕩而言的,即平穩(wěn)、安定。首先,穩(wěn)定不是僅指校園某一方面、某一領(lǐng)域的穩(wěn)定,而是指高校的整體穩(wěn)定,包括政治穩(wěn)定、教學(xué)穩(wěn)定、校園生活秩序穩(wěn)定、人心穩(wěn)定等;其次,穩(wěn)定不是靜態(tài)的、凝滯不動的穩(wěn)定,它不是指一般意義上的僵滯不變的狀態(tài),而是指其結(jié)構(gòu)在運動中保持某一固定形式和基本一致的適應(yīng)方式。
    秩序即有序,是相對于無序而言的。有序意味著行為的規(guī)則性、進程的連續(xù)性、事件的可預(yù)測性。校園秩序是校園各個有機體在運行變化過程中,其內(nèi)部各個方面保持相對平衡、穩(wěn)定和協(xié)調(diào)的狀態(tài)。無序則意味著上述狀態(tài)的破壞,意味著偶然的、混亂的、不可預(yù)測的因素滲透到了校園生活之中,廣大師生在混亂無序的校園環(huán)境里不可能有安全感。
    理性,是人們主觀認(rèn)識力、分辨力、感受力、控制力的集合。在平安校園建設(shè)上倡導(dǎo)理性,實質(zhì)上就是增強廣大師生的是非善惡分辨力和行為控制力,減少或消除情緒化的盲目沖動,通過理性溝通,誠意地進行討論和協(xié)商,交換意見,遵守法規(guī),遵守以理服人的原則,擺事實講道理,惟“理”是從,從善如流,以達到共同的認(rèn)識,并據(jù)此共識來處理事情和治理學(xué)校。
    和諧,意味著人際關(guān)系的融洽、寬松和團結(jié)。主導(dǎo)高?,F(xiàn)代化發(fā)展的根本力量——廣大師生應(yīng)從發(fā)展需求的高度審視處理自身發(fā)展的關(guān)系問題。和諧校園將是穩(wěn)定、秩序、公平公正及其基礎(chǔ)上的理性化社會的集中境界,是平安校園建設(shè)所追求的最高目標(biāo)。
    平安校園建設(shè)創(chuàng)制的是一種校園環(huán)境狀態(tài),追求的是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展和廣大教師安心于教學(xué),廣大學(xué)生安心于學(xué)習(xí)的穩(wěn)定化、秩序化、理性化、和諧化的高品質(zhì)目標(biāo)。正是基于以上認(rèn)識,以上的四項并非平安校園建設(shè)的全部指標(biāo),而是基礎(chǔ)的、典型的、重要的指標(biāo),這些指標(biāo)具有前提性、指示性和代表性。
    三、
    當(dāng)前,各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教育工作者要保持清醒的頭腦,把維護校園安全穩(wěn)定工作擺到更加突出的位置,采取有力措施抓緊抓好。
    1、要抓認(rèn)識,在思想上努力克服“三種不良傾向”
    一是克服“理論上重視,實踐中忽略”的現(xiàn)象,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。從提高黨的執(zhí)政能力的高度,從構(gòu)建和諧社會、服務(wù)我國改革發(fā)展的高度,充分認(rèn)識建設(shè)“平安校園”的重要性和緊迫性。認(rèn)識到穩(wěn)定是發(fā)展的重要環(huán)境和條件,發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定是硬任務(wù);發(fā)展代表人民的根本利益,穩(wěn)定也代表人民的根本利益。二是克服“與己無關(guān)”的思想,樹立“人人有責(zé)”的意識。學(xué)校各部門要牢固樹立“平安建設(shè)”人人有責(zé)的意識,自覺把本部門工作放在建設(shè)“平安校園”的大局中去思考、去謀劃、去開展、去提高,找準(zhǔn)本部門開展平安建設(shè)的切入點,從履行本部門職能職責(zé)出發(fā),努力從源頭上抑制和消除產(chǎn)生各種不平安、不穩(wěn)定的因素,共創(chuàng)校園平安大局。三是克服“消極應(yīng)付”的情緒,樹立有所作為的信心,要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要充分認(rèn)識到,與平安建設(shè)相關(guān)的校園建設(shè)安全、師生安全都是一個高校綜合水平的反映,是一個高校政治文明、物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展的重要組成部份。
    2、要抓機制,在構(gòu)建上建好四個機制。
    在于廣大師生。要進一步建立和完善師生權(quán)利的保障制度和救濟渠道,切實保障和維護廣大師生的根本利益。三是治安恒定機制。校園治安問題是平安校園建設(shè)的直接問題和基本衡量指標(biāo)。要把校園治安管理變短期的管理為長期的管理,變被動的管理為主動的管理,減少校園各類案件的發(fā)案率。四是道德宣化機制。當(dāng)前我國高?!捌桨残@”建設(shè)面臨的一個重大課題是如何理順處于社會轉(zhuǎn)型期中的廣大大學(xué)生多元化的道德價值關(guān)系和建立一套符合社會發(fā)展潮流的道德標(biāo)準(zhǔn)。道德宣化要以廣大大學(xué)生為重點,倡導(dǎo)他們以理性的眼光審視和對待社會及社會現(xiàn)象,認(rèn)清當(dāng)前形勢,準(zhǔn)確分辨善與惡。
    3、要抓宣傳,在宣傳上努力實現(xiàn)“五化”
    一是宣傳規(guī)劃要系統(tǒng)化。把宣傳“平安校園”的任務(wù),納入年度宣傳規(guī)劃,每一主題宣傳內(nèi)容相銜接,長計劃,短按排,同部署、同指導(dǎo)、同檢查、同落實。二是宣傳內(nèi)容要人性化。精心選取體裁,融教育、啟迪和警示為一體,提高宣傳工作的吸引力和感染力,以人為本,貼近生活。三是宣傳形式要多樣化。不拘一格,大膽創(chuàng)新,除了原來已有的媒體、廣告、宣傳欄等陣地外,組織開展各種形式的宣傳活動。四是宣傳手段要立體化。圖文并茂、聲像同期。廣泛運用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信、公益廣告等各種手段,深入宣傳,不斷拓展“平安校園”的宣傳空間。五是宣傳活動要經(jīng)?;?。宣傳長流水,不斷線。把創(chuàng)建宣傳工作作為平安建設(shè)的重要內(nèi)容,對每一年度、每一時段的宣傳內(nèi)容、重點、形式、活動等都精心策劃,統(tǒng)籌安排,并制訂具體實施計劃,力求每個階段都有主題、內(nèi)容、載體和相應(yīng)的活動形式。
    4、要抓重點,在內(nèi)容上注意做好六項工作。
    一是構(gòu)建信息網(wǎng)絡(luò),拓展信息渠道??梢栽O(shè)立部門安全聯(lián)絡(luò)員、班級安全委員,形成有效的信息網(wǎng)絡(luò),多層次、多渠道拓展信息來源,確保信息順暢。二是加強調(diào)研,排摸不安定因素。針對學(xué)校的中心工作,加強不安定因素排摸,強化措施,增強預(yù)見性、敏感性,提高發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,牢牢把握工作的主動權(quán),努力維護學(xué)校的政治穩(wěn)定。三是健全預(yù)案,提高快速反應(yīng)能力。為應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,駕馭復(fù)雜多變的形勢,未雨綢繆,應(yīng)建立應(yīng)急反應(yīng)機制,提高快速反應(yīng)能力。四是加強法制教育,全面提高師生依法辦事的能力。要通過各種途徑宣傳法律知識,在素質(zhì)提高上下功夫,根據(jù)教學(xué)和管理工作的實際需要,可聘請公、檢、法等部門的專家有針對性地對師生進行法制教育,也可將一些典型的案例和安全防范的知識制成多媒體,通過校園網(wǎng)絡(luò)等媒體對師生進行多角度、全方位的宣傳和教育。五是要健全治保組織,加大打擊力度。根據(jù)學(xué)校綜治工作思路,應(yīng)繼續(xù)完善學(xué)校治保組織網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮基層組織的功能,督促各部門落實和履行綜治責(zé)任和義務(wù),發(fā)動學(xué)生群眾中骨干分子參與治安防范活動,共同維護學(xué)校治安秩序。同時,盡力配合公安部門查破各類案件,開展專項整治,降低各類案件的發(fā)生,增強師生員工的安全感。六是統(tǒng)一條塊,使防火工作系統(tǒng)化。要認(rèn)真做好防火安全工作,使學(xué)校的防火工作朝著法制化、統(tǒng)一化、規(guī)范化的目標(biāo)前進,要加強對義務(wù)消防員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好節(jié)假日和重大活動的安全檢查,通過“11·9”消防宣傳活動,提高師生員工的防火意識。愿每一個學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"!
    共建平安校園演講稿篇十七
    平安校園——我生命中的綠洲荒蕪的沙漠中,那片綠洲承載著一切生命,那片綠色是所有生物的向往。同樣,平安的校園也是莘莘學(xué)子的綠洲,是明日輝煌的基石。陽關(guān)灑滿大地,夕陽映紅天邊,我們可愛的校園里響起朗朗的讀書聲,我們的校園里響起嘹亮的吶喊聲,我們可愛的校園里散發(fā)出年輕的活力,散發(fā)出青春的魅力,散發(fā)出幸福的清香!是的,我們是幸福的??蓯鄣男@,平安的一天,兩者的結(jié)合便是幸福了?!捌桨病倍郑苍S是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個字吧。從小,父母就在我們耳邊叮嚀著,師長也時常提醒我們“注意安全,平安出入”。也許你已經(jīng)聽膩了,也許你感覺自己長大了,平安已不是大問題了。但是,請注意,平安是一生的話題!“千里之堤毀于蟻穴;生命之舟覆于疏忽”。我們每個人的生命只有一次,所以請珍惜你的生命,將安全牢記心中。
    安全就像空氣,與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān),我們無法承受失去它的痛苦!
    是小事,它隨時可能造成無法彌補的悲?。?BR>    安全是革命的本錢,健康是人生的基石,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基石”將毀掉,那時,即使你滿腹經(jīng)綸,也只是明日黃花。
    我們拒絕悲劇,我們不希望危難發(fā)生在任何人一個的身上!“平安,平安,平平安安”,這是我對每個人的祝福。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安的校園,共同打造那片生命的綠洲。