大學生暑期調查報告(通用17篇)

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    報告不僅要寫得準確,還要注重語言表達和文字風格的規(guī)范性。要編寫一份完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。報告范文的優(yōu)勢在于提供實例,有助于讀者理解并應用到實際情境中。
    大學生暑期調查報告篇一
    啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家,不到天明我去賣報,一邊走一邊叫,今天的新聞正真好看,七個鋼板就買兩份報,”賣報童的生活是我們這些公主,王子從未涉及過的生活,但當我放下那尊貴優(yōu)越的身份了,我想我真的成長了。
    20天的焦烤,我黑了不少,卻也學到了不少,明白了不少,生活里不再只有書桌與電視,多了許多新的感受。同時買報過程中的每一次成功,讓我更自信地去挑戰(zhàn)明天.
    總有人看我是學生,主動來買報或多賣一份,有時實在沒零錢,見我汗流浹背也會多給我一個微笑,一句鼓勵。也正是因為這樣,我開始微笑著去面對我的每一位顧客,不管他們最后賣不賣我的報紙,我都會恭敬地回以謝謝。因為我想即使他們沒有買但是他們微笑著搖手了。
    我開始明白沒有什么事是理所應當的,也許你認為只有5角錢,這在他們的錢夾子里只不過是九牛一毛。認為自己是學生他們就應該光照你,就像認為父母的付出是義務一樣自然。我們不應該這樣想,范文寫作我們應當用感恩的眼睛去看這世界,父母的愛不是廉價的,他們的愛是疑著淚與酸的。你的5角錢難賺,那么你一學期幾千的學費又何嘗容易?一張cd30,一廳可樂3塊,揮散容易,聚籠難。你的瀟灑,后面可能是父母的省吃儉用;我相信你的快樂后面一定有父母的淚與汗。
    不僅對最親近的父母,我們應該感激。同樣這世間的萬物,我們都應該如此對待,哪怕你被冷冰冰地拒絕,可你別忘了,它讓你變得更堅強了。你用微笑面對他人,給他人快樂與舒心,自己所獲得的或許遠遠不是我們所能想象的那么多。只要你學會感激,那么快樂、成功就會接踵而來,就像我賣報紙一樣,因為我的微笑,我贏得了大家的肯定,路過的人都夸我,同時也回報我以微笑。
    大學生暑期調查報告篇二
    2019年8月3號,我接到同學的電話說是有個工作叫我一起去做,于是懷著無比激動的心情答應了。并開始了我短暫的實習。
    隨著進幾年大學生就業(yè)形勢趨于越來越嚴峻,以及企業(yè)對人才的要求越來越高,作為一名即將踏入大三的學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養(yǎng)自身的素質。
    于是利用暑假的時間為自己創(chuàng)造機會參加了一次實習,以接觸社會、鍛煉自己,為以后踏入社會工作崗位做好準備。實習時一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。雖然這次實踐的工作和我所學的專業(yè)并沒有多大的關系,但我認為在這次實踐中所學到的東西將影響我一生,將來無論是在那個行業(yè)都能夠用到。
    1、對工作的初步了解。
    接到電話之后我上網對公司進行了一個初步的了解,我通過公司的官方的網站和實地探訪了解到公司主要經營的是玻璃飾品,有玻璃花瓶、果盤、酒瓶、刻花杯、擺件等等。工藝樣式有磨砂、彩繪、雕刻等。并且有的產品是用特殊材料制成的,比如有種玻璃叫做金紅玻璃,又稱玫瑰色玻璃或者金紅寶石玻璃。是由細的金粉熔進玻璃里,產生一系列氧化反應最終呈色。產品都為人工吹制、手工制作,屬于工藝品。是廣州外貿公司首次來到華中地區(qū)做展會。而廣州市場主要為出口貿易,出口北美、歐洲、南非、中東等地,遍布全球,規(guī)模甚廣,所以國內市場還基本是空白,準備以武漢為基點慢慢建立一個營銷模式,拓開市場,做出品牌,并不斷擴大。而這次展會時一個極好的機會。因為公司產品不僅僅是工藝品,更是家居裝飾不可缺少的,實用、環(huán)保、美觀的東西,而且是生活高品質的一個體現,所以公司能通過這次展會快速鎖定人群,即購買力較強的人群,直面他們的需求。展會的目的不僅僅是銷售,更是一個宣傳,因為武漢這方面市場并沒有很大規(guī)模,很多人都還沒有這方面的概念。而這次展會能為后期公司在武漢的發(fā)展起一個鋪墊的作用。
    另外,我對活動的主辦方和團購這種模式也進行了一定的了解。主辦方是比較火的一個團購網站以及武漢會展中心。讓認識的或者不認識的消費者聯合起來,來加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。根據薄利多銷、量大價優(yōu)的原理,商家可以給出低于零售價格的團購折扣和單獨購買得不到的優(yōu)質服務。團購也有很多種方式:網絡團購、線下團購,而按組織者分又可分為:自發(fā)團購、職業(yè)團購即通過專業(yè)團購網站、銷售方組織團購。我們這次展會屬于線下職業(yè)團購。
    2、工作的進行。
    8月4日至5日:在經理給我們進行短暫培訓和講解流程以及團隊共同目標后,我們正式開始了活動的準備。
    1、拆卸展柜:我們把所有展架上的產品小心翼翼地挪下整齊排列,男生將玻璃取下,展柜拆卸完畢。
    2、產品包裝:根據針對人群選了各種風格的產品:北歐簡約風產品、中式復古風套件、
    日式甜美花瓶、波西米亞風情套瓶、原始粗獷抽象擺件、地中海家裝系列等等,適合所有家裝風格。擦拭產品,將產品一一用泡沫紙隔開,根據大小組合分配裝箱,將選送展會的型號都記錄下來,分箱點數,箱子也進行編號。并給廣州新品編號,挑出一半裝箱,另一半留在倉庫,并將余下的產品一一裝箱擺放好。
    3、倉庫標記:根據已記錄的產品編號查找對應房間,分頭查找該編號產品的箱子,做上明顯記號,方便留守倉庫工作人員清點出展會需要貨物,為展會訂購節(jié)省時間,又根據賬本登記查找出上架貨物存,方便會場人員根據庫存對銷售方案做出相應的調整。其中在查找貨物出現了點小混亂,最后把貨物用房間分類,順著房間號找,得以解決。
    4、條幅打印以及名片印刷。
    熟悉貨物擺放,制定出價格,接待客人,發(fā)放名片,介紹產品,觀察會場人流走向。貨物擺放的講究:顏色搭配要活潑而不輕浮,樣式多卻不顯紛雜,形式簡單而不呆板,玻璃的質感較依賴燈光,所以要根據燈光進行調整。
    因為以前做過家居建材方面的銷售,所以對于銷售來說自己還是比較有經驗。一個客戶來了后,首先讓客戶感覺到我的誠懇,對產品給客戶作一個大該的講解,順序要隨著客戶的目光而動,并且告訴客戶產品哪些產品適合客戶,這一點我會從客戶的穿著根據經理叫給我的方法來講,讓客戶知道這個產品適合他,并讓他動心。在其中客戶會提出一些問題,當然出于對貨物的了解仍然不透徹,在回答顧客一些較刁鉆的問題時候略顯笨拙,欠缺點靈活。事后都考慮良久得出下次應對的方案。避免接待下一個客戶的時候出現上面同樣的問題。但是在價格談判方面自己處理不來的我會找個比較有經驗的導購來和客戶談,畢竟商品繁多價格底線他們會比我做的更好,避免丟失一個客戶。
    事后我會給客戶遞上名片,其實在這次展會中銷售多少不重要,重要的是讓更多的人知道這個產品、品牌,以便將后來吸引到更多的客戶,做一個宣傳上的作用。同樣在遞上名片的過程中我也學到一些細節(jié),比如雙手呈上,面帶微笑。
    7號因主辦方的一些調整,我們的展地改變了。由于處于一個地段較好的地方,同時根據公司對昨天工作的總結開展了促銷的活動,吸引了不少人流,致使當天的銷售業(yè)績猛增。
    首先,這些天的工作使我對玻璃飾品這個行業(yè)有了一個初步的了解,現在在國內這方面消費人群還有限,但成長的空間將會很大。隨著人們生活水平日益提高,對生活的質量也在步步高升,生活里面不僅僅只包含衣食住行還包括精神上的滿足和個人品味的提高。所以說在這個行業(yè)里市場潛在的動力是相當大的。
    第二,雖然工作很累,但是從我們工作的流程中我深刻的理解到了,工作的條理性要靠計劃來實現,前期準備和了解非常重要,有了這些才能制定相應計劃,而計劃是需要結合目標不斷修正和完善的,目標就是動力的來源,計劃能讓人頭腦清晰,不會產生混亂和迷茫。計劃也需要有層次,來更有秩序的執(zhí)行。
    第三,在這過程中有幾天是在做銷售。做銷售最重要的是學會與人的交際,包括說話的技巧注意的地方。我了解到與人溝通首先要誠懇,但還要保持適當距離,給出正確心里暗示,會傾聽,了解對方的需求,需求最大,要觀察對方面部表情來判斷他傳達的真正意思。在適當的時候給予讓步,達到最終目的。永遠盡量保持平和的心態(tài)。在銷售技巧方面,看事情要看全面才能下結論,不能狹隘判斷,比如因人持續(xù)至看不買對產品的定價做出質疑,因為產品是有等級的,分高中低三檔,每個等級都有對應價格,而來看的顧客可能生活水平較低,但不代表定價不合理。所以通過調整銷售策略銷售情況好轉很多。
    總之,這次實踐中我學到了不少東西,雖然看似工作性質與自己的所學的專業(yè)關系不是很大,但其中了解到和學到的包括玻璃飾品行業(yè)、銷售技巧、做事的方法、做人等,這些東西將使我一生受用。
    第三,在這過程中有幾天是在做銷售。做銷售最重要的是學會與人的交際,包括說話的技巧注意的地方。我了解到與人溝通首先要誠懇,但還要保持適當距離,給出正確心里暗示,會傾聽,了解對方的需求,需求最大,要觀察對方面部表情來判斷他傳達的真正意思。在適當的時候給予讓步,達到最終目的。永遠盡量保持平和的心態(tài)。在銷售技巧方面,看事情要看全面才能下結論,不能狹隘判斷,比如因人持續(xù)至看不買對產品的定價做出質疑,因為產品是有等級的,分高中低三檔,每個等級都有對應價格,而來看的顧客可能生活水平較低,但不代表定價不合理。所以通過調整銷售策略銷售情況好轉很多。
    總之,這次實踐中我學到了不少東西,雖然看似工作性質與自己的所學的專業(yè)關系不是很大,但其中了解到和學到的包括玻璃飾品行業(yè)、銷售技巧、做事的方法、做人等,這些東西將使我一生受用。
    大學生暑期調查報告篇三
    通過調查了解到當代大學生暑假生活分為四類:
    一、參加社會實踐兼職打工。
    二、埋頭苦學,參加各類培訓班。
    三、出行旅游度假觀光。
    四、在家“無聊”一族。
    調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢?!边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現在的網吧***、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
    暑假,成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見獲得***運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生,暑假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,暑假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
    大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命利用暑假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
    有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。
    通過對暑假生活的社會調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,是大學生展現青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經驗的大好機會。總之,大部分大學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。
    大學生暑期調查報告篇四
    xx集團創(chuàng)辦于1987年,從12名員工、30萬元資產白手起家,目前,公司擁有員工1.4萬余名,年服裝產量達200萬套,中高檔面料產量1600萬米,xx年完成銷售近50億元,進出口貿易額2億美元,其中外貿出口1.2億美元,利稅超億元。目前,xx確立了用3-5年時間打造世界最大男裝生產基地的戰(zhàn)略目標,至2005年,xx力爭實現銷售100億元,資產50億元,創(chuàng)利稅5億元,其中外貿出口創(chuàng)匯5億美元。
    有人不禁要問,14年間,xx是如何激發(fā)員工的創(chuàng)造性、創(chuàng)造如此輝煌成就的?究其個中原由,xx人可以自豪的告訴你:是xx文化,是不斷否定自己,永遠追求卓越的企業(yè)精神。
    一、xx文化的內涵。
    xx文化其內涵,歸納起來,主要是四個字:唯美、家園。
    1、唯美。
    “做企業(yè)就是做文化,做產品就是做藝術品”!這是xx集團總裁周建平的口頭禪,同時他還認為,“人要穿衣服是永遠不變的事實,人要穿什么樣的衣服是永遠要變的文化”。因此,xx人在加快以高新技術提升傳統(tǒng)產業(yè)的同時,努力充實xx服飾的文化附加值、含金量。他們在提高全體員工藝術素養(yǎng)、審美情趣的同時,大膽引入歐洲服飾文化,相繼成為多個國際服飾名牌在中國市場的總代理,并以新的文化內涵和設計理念,將集團的“圣凱諾”打造成國際高檔職業(yè)服品牌。同時,xx還憑借從羊毛加工到服裝成品的完整產業(yè)鏈推出了一種全新的″零售業(yè)態(tài)″——xx之家西服自選營銷模式。
    “唯美”的理念深層是xx人永不放棄的速度文化和創(chuàng)新精神:未來的商戰(zhàn),不僅是大吃小,更多是快吃慢;當下的企業(yè)競爭,生產規(guī)?;虺杀竟倘恢匾?,但是,創(chuàng)造性、靈活性,已成為企業(yè)更寶貴的品質。
    “平庸者跟著市場跑,精明者盯住市場空子跑,高明者領導市場潮流跑”。xx領頭人周建平的成功,就在于他將企業(yè)的理念、精神和夢想,融進了萬名員工普遍的認同和自覺的實踐:。
    在xx生產車間,質量方針分外醒目:將不斷創(chuàng)新的追求融入產品,用持續(xù)改進的成果獻給顧客。
    xx銷售狀元強永德的感慨是:我們有自己的服務理念,那就是比客戶的期望值再高一點。單說職業(yè)服,統(tǒng)一識別是前提,個性化設計也很重要。我們力求使每一位穿著者都能感受到量體裁衣的舒適自信。
    創(chuàng)新求變,需要資金、科技、人才諸方面的支撐,更需要一種危機意識的激勵、超前意識的導引。2002年初,周建平總裁購買了1500多本《誰動了我的奶酪》發(fā)給每一位管理者,聯系xx下一步的發(fā)展,公司的報紙、電視臺專門組織討論。xx人認為:市場不是責任田,誰播種,誰收割;市場是無邊無際的高粱地,誰開發(fā),誰收獲。我們永遠需要去引領新的市場,永遠需要去尋找新的奶酪。
    2、家園。
    海不擇細流而成其大,有了海之大,方有瀾之壯美。“家園”是xx文化的另一個重要層面,它是一種氛圍,營造了勞動者心情解放的工作生態(tài),拓展了年輕人施展才干的創(chuàng)業(yè)空間,它與xx人達觀的人生態(tài)度相聯系。
    這是一個年輕的群體。“老總”剛剛40出頭,員工平均26歲。年輕人有生氣,有活力,也有分外強烈的精神文化需求。
    這是一個高速成長的企業(yè)。節(jié)奏快,壓力大,尤須有寬廣的包容開放的胸襟,有高效的調適整合的能力。
    在xx,你可以和員工一道感受“心情餐廳”的氣氛,不同的餐廳,不同的裝飾,你可以隨心選擇;走在“音樂車間”里,一首首輕松、美妙的“背景樂曲”飄灑在員工單調、緊張的操作之中;參觀文化娛樂中心,工作之余的年輕人在圖書室里消遣,在網吧里漫游。出乎意料,這里還有企業(yè)“文聯”,文學、書畫、攝影、音樂、體育5個協(xié)會,200多名文藝愛好者擁有了又一方溫馨的天地……“工作著是快樂的”。xx營造了一個強調人本的勞動環(huán)境,從江南田野上起步的鄉(xiāng)土企業(yè),成長為一個疾步融人世界的現代集團,這是一個歷史性的跨躍。要盡快實現這一跨躍,周建平推出了他的“移民文化”工程,敞開大門公平聘用,廣納外地人才,如今外來人員已占公司員工的70%左右。周建平的思路非常清楚,一方水土畢竟只能養(yǎng)一方人,唯有以真正開放的心態(tài),建設兼收并蓄、多元融合的文化,才會使企業(yè)基因進化,素質優(yōu)化,才能使企業(yè)有持續(xù)創(chuàng)新的源動力。
    與不同崗位的xx員工接觸、交談,你都可以觸摸到他們對公司涌自內心深處的一樣真誠、強烈的認同、珍惜和自豪。這里有周建平的另一個理論:“雙贏”,即“共同創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展”,企業(yè)需要的是市場、前景,個人需要的是舞臺、空間,不雙贏,就不會長久。
    “幫你成功,促我發(fā)展”。xx集團實行全員培訓,并與南京大學、復旦大學、同濟大學等名校聯手開辦了mba班及各類大專班,凱諾科技博士后科研工作站也于2002年4月隆重掛牌。有員工感嘆:“說真的,這里的學習環(huán)境很好,有xx大學,有《xx人》報,有閱覽室、圖書館,還給我們參加自考提供方便”。
    二、xx文化的實現途徑。
    企業(yè)文化到底如何才能深入人心呢?歸納起來,主要是十個字:表率、制度、環(huán)境、陣地、活動。
    1、表率。
    一個企業(yè)要辦得好,關鍵是“三個一”:一個好領導、一個好產品、一套好辦法。而一個好領導的根本標準就看他治企是否有道,是否能處處起到表率作用。無疑,xx是幸運的,因為它的領導人是周建平,他一手創(chuàng)辦了xx,可以說,沒有周建平就沒有xx,他已成為xx員工學習的榜樣,xx人心目中的精神領袖。他的人格力量對企業(yè),對領導班子,對全體員工,對廣大協(xié)作單位以及客戶等,所產生的影響是不可估量的。
    2、制度。
    xx集團企業(yè)文化強調制度至上。
    周建平認為“企業(yè)要長久保持一種良好的發(fā)展狀態(tài),僅靠人治是不行的,必須建立起以結果導向為主的企業(yè)管理機制,充分體現價值分配的合理化,以激發(fā)員工價值最大化,使發(fā)展環(huán)境最優(yōu)化”。
    所謂結果導向就是設定可評量的目標,依設定的時間表提出階段性的成果。以結果為導向的模式讓xx務實而創(chuàng)新,無論在產業(yè)、工藝或服務上,都能為公司,為客戶帶來最大的收益。以量化的手法、務實地制訂能實現進度和成果的指標。這樣一來,每個員工就能站在自己的崗位上,盡一己之力。
    在2002年年度考核中,xx集團職業(yè)服銷售公司的楊金平由于在過去一年中出色完成公司下達的銷售任務,被公司授予優(yōu)秀經理稱號,同時還獎勵她一輛奧迪轎車。鄭州分公司員工王曉偉、集團研發(fā)部員工張新龍,則由于在過去一年中業(yè)績突出,分別獲得東南亞免費旅游和3萬元現金獎勵。
    3、環(huán)境。
    xx集團打造人才村,興建了兩幢人才樓,按三星級標準為外來人才布置了安樂窩;推出了xx高級白領人人擁有自備車計劃,目前已經有100多名員工圓了自己的轎車夢。
    “做大事業(yè)缺錢沒關系,缺人才不行”!周建平堅決要把xx辦成學習型、創(chuàng)新型企業(yè)。xx不惜重金與復旦、同濟、南大聯合開辦了多屆mba班,成立了中國服裝業(yè)首家博士后科研工作站。為具有管理潛力的外來人才提供深造的機會,讓能力超群的外來人才迅速地實現個人價值。在xx,員工既有施展才華的舞臺,更有充分發(fā)揮潛能的擂臺。
    4、陣地。
    xx企業(yè)文化陣地建設,有著堅實的基礎、多樣的載體和鮮活的形式。xx人頗為得意的是他們的八個文化陣地:職工文化娛樂中心(包括圖書館、電子閱覽室、廠史展覽館、千人迪斯科舞廳、健身房等文化娛樂設施),《xx人》報,xx電視臺,公司文聯(系江蘇省直屬文聯),管樂團,業(yè)余女子藝術團,企業(yè)文化研究會,xx大學。員工們在這里煥發(fā)了自己的青春,交融著自己的情感。
    5、活動。
    xx集團把每年5月份定為xx健身月,把5月1日確定為健身日;把中秋節(jié)確定為xx團圓日;將11月份定為xx文化月,12月1日定為建廠紀念日。通過這些豐富多彩的活動不僅宣傳了企業(yè)文化,增強了企業(yè)凝聚力,同時也造就和發(fā)現了一批批人才精英。
    企業(yè)發(fā)展最重要的環(huán)節(jié)就是高層正確決策并團結每一個員工有力地去執(zhí)行。企業(yè)文化建設是同化員工價值觀,提升員工執(zhí)行力,從而達到更好地凝聚他們的重要方式,從這個意義上說,文化也是生產力。
    大學生暑期調查報告篇五
    在現在社會,報告與我們愈發(fā)關系密切,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的大學生暑期生活調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    炎熱的夏天,烈日當頭。暑假剛剛開始,七月初我參與了這次“關于大學生暑期生活”的調查,調查的主要目的是了解當代大學生如何利用這短暫的時間去充實豐富自己假期生活。調查的方式為問卷調查和網上資料調查。
    能夠把握這短暫的兩個月時間真正得去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。
    跨進了21世紀,又是個新的開始,當代大學生是新一代的代表,是祖國的未來,我們必須堅持馬列主義/毛澤東思想,必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重大則任,做一個合格的大學生。充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進強國之列,這就是我們21世紀大學生的偉大使命。合理支配暑假時間,充分利用把握機遇,通過調查了解到當代大學生暑期生活分為四類:一參加社會實踐兼職打工。二埋頭苦學,參加各類培訓班。三出行旅游度假觀光。四在家“無聊”一族。
    中國社會調查事務所的調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得非常豐富起來 22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。 到企事業(yè)單位實習的大學生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,又可以提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。 暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢?!边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。 傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工、導游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學生在暑假里建立起了自己的網上商店,或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點,為自己打工。盡管大學生“打工族”具備“初中生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學生打工要謹防陷阱,社會也應該關注和加強對大學生打工的規(guī)范和管理。
    近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,暑假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,暑假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
    旅游,從個人活動、群體行為發(fā)展到當今的現代旅游業(yè),已經成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務、旅游活動等的社會生活方式.大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
    在放假前早已經制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說成了部分大學生在假期的主要活動,沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地無聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返。
    通過對暑假生活調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,展現青春風采,施展一技之長的好機會??傊蟛糠执髮W生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。
    大學生暑期調查報告篇六
    時間過得很快,我們忙的時候已經是年底了。在辭舊迎新之際,回顧過去一年的工作過程,總結過去一年工作的經驗教訓,有助于我們在今后的工作中揚長避短,做得更好。從領導身上體會到敬業(yè)和關愛,從同事身上學到勤奮和自律。忙碌充實是我20xx年度工作總結最好的總結。
    我從事數據管理工作。隨著行業(yè)市場競爭的日益激烈,對圖書館員的素質要求越來越高,這必然促使我以更加嚴謹的工作態(tài)度和更強的責任感投入到工作中。
    20xx年3月至今,我一直擔任京石客運專線大寧水庫段項目數據官,負責項目數據管理和項目結算。在項目上,我的主要工作是收集和管理京石客運專線大寧水庫段(dk+-dk+)樁基、承臺、墩柱、連續(xù)梁工程,并認真辦理施工過程中的變更談判、監(jiān)理通知的回復及其他相關資料的檢查、甲方、監(jiān)理及其分包商聯系單的收發(fā)、項目圖集和規(guī)范分發(fā)的管理。盡可能與甲方、監(jiān)理和各單位合作,在施工過程中協(xié)助項目管理人員和工程相關人員做好工作,向他們提供所需資料,做好類似工作。
    在數據管理工作中,數據工作看似輕松,實則比較細致繁瑣,做好并不容易。
    1.收集并保存公司及相關部門下發(fā)的文件和會議文件,對沒有具體整理的文件進行分類整理,放入文件夾中,為查閱文件提供方便。
    2、做好各類文件、圖紙的發(fā)放、傳閱和傳遞工作,并將原始文件歸檔。根據項目部的規(guī)定,文件由相關部門分發(fā)、傳閱和傳遞,接收部門對原始文件進行簽字確認,并對原始文件進行整理、分類和歸檔。
    3、負責工程資料的保管。核實工程數據的完整性,對起皺、損壞和不平整的文件進行校正、切割和折疊,以盡可能保持外觀一致。按照數據程序,根據數據內容的特點對文件進行分類,屬于同一卷的數據裝訂在檔案盒中,然后存放在文件柜中。并定期檢查文件和資料,追蹤丟失的文件并找出原因。要求工程資料填寫認真,字跡工整,裝訂整齊,一目了然,為以后的檢查和歸檔帶來方便。
    4.登記并發(fā)布項目部規(guī)范、圖集和變更無效通知。公司辦公自動化平臺的日常信息溝通和受控文件下載管理。
    在這一年里,我學到了很多經驗和知識,在與人交流方面也取得了很大的進步。通過在工作中多看、多問、多聽,進一步提高了自己的工作技能,比去年又進了一步。
    通過總結一年來的工作,通過今年上級多次檢查驗收,暴露出數據和工程結算中的許多問題和低級錯誤。這為我們指出了改進的方向,也相應地促使和提高了數據管理的整體水平。同時,要認真學習標準程序和相關文件,掌握專業(yè)知識,提高工作能力,增強責任感,及時做好個人工作。雖然有上述缺點,但我們應該找出工作中的缺點,以便在今后的工作中克服它們。
    總之,在今后的工作中,我會不斷總結和反思,不斷鞭策自己,充實自己的精力,提高自己的素質和專業(yè)水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展。
    大學生暑期調查報告篇七
    時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。
    (一)調查目的:
    對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
    (二)調查對象:
    大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名進行調查。
    (三)調查方法:
    通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。
    二、調查主體。
    (一)調查內容:
    本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
    (二)調查結果:
    從調查中發(fā)現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。
    有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
    (三)調查結果分析:
    在調查中發(fā)現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加?三下鄉(xiāng)?活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。
    三、結語與建議。
    馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制?,F在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
    大學生暑期調查報告篇八
    暑假,對于很多大學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。下文是一篇大學生暑期生活調查報告,文章內容主要包含四部分。
    炎熱的夏天,烈日當頭。暑假剛剛開始,七月初我參與了這次“關于大學生暑期生活”的調查,調查的主要目的是了解當代大學生如何利用這短暫的時間去充實豐富自己假期生活。調查的方式為問卷調查和網上資料調查。
    能夠把握這短暫的兩個月時間真正得去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。
    跨進了21世紀,又是個新的開始,當代大學生是新一代的代表,是祖國的未來,我們必須堅持馬列主義/毛澤東思想,必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重大則任,做一個合格的大學生。充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進強國之列,這就是我們21世紀大學生的偉大使命。合理支配暑假時間,充分利用把握機遇,通過調查了解到當代大學生暑期生活分為四類:一參加社會實踐兼職打工。二埋頭苦學,參加各類培訓班。三出行旅游度假觀光。四在家“無聊”一族。
    中國社會調查事務所的調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得非常豐富起來 22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。 到企事業(yè)單位實習的大學生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,又可以提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。 暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢?!?BR>    這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。 傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工、導游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學生在暑假里建立起了自己的'網上商店,或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點,為自己打工。盡管大學生“打工族”具備“初中生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學生打工要謹防陷阱,社會也應該關注和加強對大學生打工的規(guī)范和管理。
    近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,暑假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,暑假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
    旅游,從個人活動、群體行為發(fā)展到當今的現代旅游業(yè),已經成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務、旅游活動等的社會生活方式。大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
    在放假前早已經制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說成了部分大學生在假期的主要活動,沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地無聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返。
    通過對暑假生活調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,展現青春風采,施展一技之長的好機會??傊蟛糠执髮W生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。
    大學生暑期調查報告篇九
    暑假,那么長的假期,你都會去做什么呢,下面小編為大家整理了關于大學生暑期生活的調查報告,僅供大家參考。
    炎熱的夏天,烈日當頭。暑假剛剛開始,七月初我參與了這次“關于大學生暑期生活”的調查,調查的主要目的是了解當代大學生如何利用這短暫的時間去充實豐富自己假期生活。調查的方式為問卷調查和網上資料調查。
    暑假,對于很多大學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的兩個月時間真正得去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。
    跨進了21世紀,又是個新的開始,當代大學生是新一代的代表,是祖國的未來,我們必須堅持馬列主義/毛澤東思想,必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重大則任,做一個合格的大學生。充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進強國之列,這就是我們21世紀大學生的偉大使命。合理支配暑假時間,充分利用把握機遇,通過調查了解到當代大學生暑期生活分為四類:一參加社會實踐兼職打工。二埋頭苦學,參加各類培訓班。三出行旅游度假觀光。四在家“無聊”一族。
    中國社會調查事務所的調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得非常豐富起來 22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。 到企事業(yè)單位實習的大學生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,又可以提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。 暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?自己多吃點苦,父母少花點錢?!边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。 傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工、導游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學生在暑假里建立起了自己的網上商店,或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點,為自己打工。盡管大學生“打工族”具備“初中生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學生打工要謹防陷阱,社會也應該關注和加強對大學生打工的規(guī)范和管理。
    近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,暑假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的.工作。此外,也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,暑假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
    旅游,從個人活動、群體行為發(fā)展到當今的現代旅游業(yè),已經成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務、旅游活動等的社會生活方式。大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
    在放假前早已經制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說成了部分大學生在假期的主要活動,沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地無聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返。
    通過對暑假生活調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,展現青春風采,施展一技之長的好機會??傊?,大部分大學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。
    時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。
    大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。
    大學生暑期調查報告篇十
    指導單位:南京化工職業(yè)技術學院。
    指導教師:
    團隊負責人:
    團隊成員:
    活動地點:江蘇省鹽城大豐濕地。
    摘要:這次參加的暑期實踐活動是以我院應化系寸草環(huán)保社團為組織單位的一次宣傳活動,隊伍前往鹽城,對鹽城大豐市麋鹿保護區(qū)的調研,以及對鹽城的不同人員的宣教,完成對鹽城濕地的一個綠地圖的繪制。
    關鍵詞:鹽城、大豐麋鹿保護區(qū)、調研、宣教、綠地圖。
    一、活動簡介。
    “濕地使者行動”是wwf為提高公眾的濕地保護意識而開展的一項大型公益宣傳活動,旨在發(fā)動和組織全國高校的大學生環(huán)保社團和環(huán)保愛好者,利用其節(jié)假日和課余時間開展?jié)竦乇Wo和宣傳工作。主辦單位鼓勵各個使者隊伍積極與媒體聯系,利用媒體的力量將各自隊伍的活動向社會宣傳,喚起政府、商業(yè)機構、媒體、社會對濕地的重視。主辦單位也鼓勵各社團積極與有關企事業(yè)單位進行合作,以取得他們的支持。
    濕地使者行動具有高度的公益性、知識性,為充滿理想的青年人提供了極有意義的鍛煉和實踐機會,吸引著越來越多的社團加入到行動中來。濕地使者行動促進了大學環(huán)保社團建設,并不斷地在學生中激起熱愛自然、保護環(huán)境的熱情;使一大批學生們開闊了眼界,提高了能力,向全國不少濕地地區(qū)的人們宣傳了濕地保護與合理利用的科學知識,也提出了眾多合理的建議,引起了國家有關部門的重視。
    這次我們活動的主題是:綠地圖——詮釋濕地之美。
    二、活動日程。
    7月20日部分同學前往鹽城做前期準備。
    7月21日所有隊員抵達鹽城。
    7月22日政府機關的訪談、媒體的聯系。
    三、活動地信息。
    1、活動濕地位置。
    位于長江下游流域,歸屬江蘇省鹽城市、大豐市。
    2、濕地的基本狀況。
    位于江蘇省中部黃海之濱的大豐麋鹿國家級自然保護區(qū),1985年建立,批準為國家級自然保護區(qū),面積3000公頃,擁有濕地7.8萬公頃,屬于典型的黃海灘涂型濕地。保護區(qū)有鳥類315種,獸類12種、兩棲爬行類27種、魚類150種、昆蟲599類、植物499種,列入《中日候鳥保護協(xié)定》保護的鳥類有93種。國家保護動物一級有麋鹿、白鸛、白尾海雕、丹頂鶴;二級的有河麂等23種。
    麋鹿保護區(qū)為生態(tài)文明建設做出了重要貢獻,保護區(qū)要繼續(xù)做好物種、自然、生態(tài)、環(huán)境的保護工作,同時繼續(xù)把保護區(qū)發(fā)展成生物保護、生態(tài)旅游、科研培訓于一體的科研宣傳教育基地。麋鹿保護區(qū)是一塊閃亮的生態(tài)品牌,它不僅僅代表大豐、鹽城的區(qū)域形象,更是代表江蘇對保護生態(tài)環(huán)境的決心。
    3、活動針對的最主要問題。
    (1)因經濟發(fā)展需要,大豐濕地圍墾嚴重,面積萎縮,加劇海水入侵,導致地下水變咸、房屋易受鹽堿侵蝕、耕地鹽堿化。氣候變暖致使海平面持續(xù)上升,濕地對氣候變化的緩沖功能降低。
    (2)宏觀氣候變暖,蒸發(fā)量增加而降水量減少,破壞濕地,造成碳排放;而濕地破壞影響小氣候,造成碳排放影響氣候變化。我們要論證兩者可能存在的關系。
    (3)泥炭地的破壞導致碳排放,增加溫室氣體排放。
    四、活動內容。
    1、調研。
    (1)調研活動題目:綠地圖—讓濕地不再神秘。
    (2)方向。
    濕地面積不斷萎縮,海水入侵所帶來的危害;鹽城當地50年來的降水量與濕地面積變化情況的關系;泥炭地的破壞情況,導致碳排放,評估對氣候變化的影響。
    (3)目標。
    推動大學生濕地使者隊伍在濕地自然保護區(qū)和城市周邊濕地開展綠地圖的制作工作,旨在通過綠地圖這一形象化的手段,闡釋濕地之美和濕地功能。同時,濕地使者將通過綠地圖幫助居民從生態(tài)的角度了解濕地環(huán)境以及濕地周邊的社會;以綠地圖為媒介向更多公眾闡敘人與濕地的關系、宣傳濕地保護的重要性、傳遞自然之美。
    (4)方法。
    文獻研究根據研究課題,通過調查文獻獲得資料,從而全面地掌握研究問題;問卷調查以書面提出問題的方式搜集資料;實地考察直觀獲取圖片等資料;機構訪談獲取官方資料為調研提供科學依據;定性分析對研究對象進行“質”的分析,揭示其內在規(guī)律。
    2、宣教。
    (1)宣傳活動名稱:緩解氣候變化,合理濕地開發(fā),共創(chuàng)和諧家園。
    (2)方向。
    相關部門的訪談;當地居民入戶訪談;小濕地使者的培訓;文化下鄉(xiāng)活動;廣場宣教;成果展板高校巡展。
    (3)目標。
    取得鹽城濕地與當地氣候等第一手資料;加深濕地使者成員對濕地與氣候變化之間關系的了解程度;組織各種形式的宣傳活動,使宣傳對象了解濕地的概念及其保護的重要意義,濕地所面臨的威脅,以及氣候變化與濕地的關系;在保護區(qū)周邊建立濕地保護民眾組織,促進社區(qū)共管,從而讓更多的民眾積極參與濕地保護工作;向政府提出科學開發(fā)濕地的建議(如:建立濕地生態(tài)公園),保護濕地資源。
    五、實踐日志。
    1.初到。
    我做為先行隊伍與其他兩位隊員在7月20日下午五點到達鹽城火車站,隨即我們便為后期到來的隊員作安排,選擇旅社以及準備第二天政府訪談的資料,今天比較勞累,所以我們三人做好準備后就休息,等待第二天的正式開始。
    2、第二天。
    大學生暑期調查報告篇十一
    問題發(fā)現人:李嘉婷。
    調查活動實踐人:李嘉婷爸爸媽媽、李嘉婷。
    問題終結者:電腦。
    問題起因。
    放假了,爸爸聽說濱河公園的荷花都開了,于是我們一家抽出時間到濱河公園玩。
    到了那后,進入公園,是一個大廣場,有許多人在這里鍛煉。再往里走,有一個大橋,橋很寬,很長。大橋下是潺潺流水,有幾只小野鴨在水中歡快地游來游去,嘎嘎地叫著,時不時扎一個猛子,然后甩掉頭上的水,和同伴追逐打鬧起來,樣子憨態(tài)可掬,十分可愛。隱隱約約聽見有蛙鳴聲此起彼伏,譜寫了一篇生動的樂章。
    “快看!那里!”媽媽尖叫的喊道。我順著媽媽手指的地方看去,只見不遠處有一座竹子做的水上長廊,我的心頓時激動不已,飛快地跑到長廊里。長廊里,人們嘮著嗑,輕松自在。眼尖的我看到一位老人坐在角落里,腿上架著二胡,一邊拉一邊用方言不成調的唱:“今年的荷花格外的紅喲,紅呀么紅臉蛋誒,伊兒呀兒喲喲……”他的身后,是一大片的荷花!荷花爭相向我們湊過來,好像急著讓我給她們照相。媽媽走過來,對我說:“我小時候時,哥哥經常給我折荷葉。夏天時,戴上一頂荷葉帽,那是非常的涼爽的!”我走過去,折了一片荷葉,“咦?媽媽,快來看,水滴在上面竟然變成了珍珠!”我十分驚訝的看著荷葉上一滴滾來滾去的水滴說,一不小心把“珍珠”摔在地上,摔沒了。媽媽笑道:“那不是什么珍珠,還是一滴水珠!”“啊?那為什么荷葉不沾水啊?荷葉表面有什么東西啊,這么神奇?”我問道。“這……咳咳,媽媽也不太清楚,你回家查資料吧?!眿寢尲皶r地為自己找了個臺階下。
    就這樣,我們帶著問題和一個“實驗品”,回家了。
    調查過程。
    回去后,我迫不及待的去找自稱“百事通”的哥哥,把一堆問題攤給了哥哥:“哥哥,為什么荷葉不沾水啊?荷葉表面有什么東西啊?”“呃……這個……你還小,不懂這些……”哥哥尷尬的看著我?!安宦?我要知道!”我吭哧吭哧的抗議。哥哥只好隨便地回答我:“因為荷葉表面有一層絨毛吧……你還是查查電腦吧,我也不太確定……”我不滿的瞪了他一眼。
    真相大白。
    “啊,還是電腦最厲害啊!”我在電腦上百度了一下,立刻,真相大白。原來,荷葉的表面附著著無數個微米級的蠟質乳突結構。用電子顯微儀觀察這些乳突時,可以看到在每個微米級乳突的表面又附著著許許多多與其結構相似的納米級顆粒,科學家將其稱為荷葉的微米-納米雙重結構。正是具有這些微小的雙重結構,使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限,因此便產生了水珠在葉面上滾動并能帶走灰塵的現象。而且水不留在荷葉表面。
    看到了這些,我恍然大悟。原來,小小的荷葉上竟有如此神奇的現象。看來,以后遇到疑惑的現象就要多問一問,弄清實情,寧愿做“十萬個為什么”,也不做糊涂蟲。
    大學生暑期調查報告篇十二
    近幾年,我國許多高等院校紛紛開設電子商務課程,學生反映強烈。北方交通大學是我國率先開展電子商務的高校之一,1992年就開設了《條碼技術與電子數據交換(edi)》的選修課,該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學大綱中,《電子商務》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學實踐中,北方交大已經形成由教師的電子教案、學生的電子作業(yè)、交互式的遠程網絡教學系統(tǒng)以及電子商務網絡案例教學模擬試驗等構成的全方位多媒體教學體系。作為教育部遠程網絡教育試點,已經在因特網上實現了“電子商務”課程的遠程網絡教學?!半娮由虅铡笔潜狈浇淮髮W生們的熱門話題之一。
    那么,在校大學生們是怎樣看待電子商務這個問題的呢?底,由xx與北方交通大學電子商務協(xié)會共同對北方交大的在校學生做了有關電子商務的問卷調查。調查采用書面問卷形式,受訪大學生575人,研究生38人(其中mba20人),這些學生分別來自各個年級,涵蓋了電信、經濟、管理、法律、運輸等多個專業(yè),具有較強的代表性。
    大學生暑期調查報告篇十三
    本次崗位調查報告是針對公司xx職位進行的研究。為了更好地了解該職位工作職責和工作環(huán)境,我們采用問卷調查和面對面訪談的方式進行了詳細的調查,對調查結果進行了整理和分析。
    經過調查研究,我們了解到該崗位主要工作職責如下:
    1.負責與客戶進行溝通,以確認需求、解決問題和提供產品介紹。
    2.協(xié)調各部門的工作,確保產品研發(fā)和生產的順利進行。
    3.參與產品研發(fā)和生產的討論和決策,提供相關建議和意見。
    4.解決客戶投訴和緊急情況,提供有效的解決方案和服務。
    5.維護與客戶之間的長期良好關系,及時提供客戶需求的信息和服務。
    工作環(huán)境對員工的工作效率和創(chuàng)造力有著顯著的影響。通過調查我們了解到所調查職位的工作環(huán)境如下:
    1.工作場所舒適:該職位工作場所配備了空調和舒適的座椅,能夠保持一個適宜的溫度和濕度,有利于保持員工的工作積極性。
    2.音響系統(tǒng)先進:該職位所使用的音響系統(tǒng)非常先進,能夠清晰地傳達員工的聲音,可以提高團隊協(xié)作的效率。
    3.通訊工具完備:公司提供了各種通訊軟件和硬件設施,包括電腦、手機和辦公電話,方便員工與相關部門和客戶進行有效的溝通和聯系。
    通過問卷調查和面對面訪談,我們發(fā)現了一些問題:
    1.該職位涉及的工作較多,需要協(xié)調多個部門的工作,如何有效地協(xié)調不同的工作,使得產品能夠按時順利研發(fā)和生產,成為需要解決的問題。
    2.該職位需要處理不同的客戶需求和投訴,要求員工具備很高的`溝通能力和處理問題的能力,以及良好的心理素質。
    3.工作強度較大,需要時刻保持高度的工作效率和專注度。
    以上問題需要公司在崗位設立和培訓中予以重視,在制定工作計劃和評估績效時也需要加以考慮。
    針對上述問題,我們提出以下建議:
    1.加強部門之間的溝通和協(xié)調,明確責任和分工,使得產品研發(fā)和生產順利進行。
    2.為員工提供培訓和指導,提高員工的溝通和處理問題的能力,推行心理健康教育,幫助員工保持良好的心態(tài)。
    3.鼓勵員工間的交流和合作,營造一個團隊合作和促進創(chuàng)意的工作氛圍,提高員工的工作滿意度和生產力。
    通過對該崗位進行調查,我們深入了解了該職位的工作職責和工作環(huán)境,并提出了相關的問題分析和建議,為公司制定崗位設立和培訓計劃提供了依據和參考。崗位調查報告具有重要的參考價值,可以幫助公司更好地優(yōu)化和梳理職位,提高員工的工作效率和生產力。
    大學生暑期調查報告篇十四
    xx美食節(jié)項目調查。
    xx信息傳播與策劃2班。
    南寧東南亞國際旅游美食節(jié)已經舉辦了7屆,在很大程度刺激了消費,為“食、住、行、游、購、娛”等相關行業(yè)創(chuàng)造了不少寶貴商機,旅游美食節(jié)活動的經濟聚集效應和帶動作用如何?為此,我們進行了本次針對性的調查。
    中國—東盟博覽會永久落戶xx,xx也一躍成為中國與東盟旅游合作的橋頭堡,給xx帶來了巨大的商機,通過調查,發(fā)現更大的.潛在的商機、找出xx美食節(jié)的優(yōu)勢和不足,做大做強xx美食節(jié),使成為旅游美食節(jié)的名牌子,使美食、文化、經濟三點更好的結合發(fā)展。
    1)任務分工:
    實施調查:全體成員記錄:
    2)活動步驟(分六個階段完成)。
    階段一(一周):前期準備。
    階段二(三天):調查報告計劃書、調查問卷設計。
    階段三(三天):實施調查。
    階段四(三天):資料收集。
    階段五(一周):成果匯總。
    3)活動所需條件:
    調查者與被調查者的配合。
    資料:上網查找等。
    表達形式:文字,圖表,數據,圖片等。
    組展者會展現場管理與控制;參展商參展情況;消費者(市民)反映。
    大學生暑期調查報告篇十五
    2.調查地點:奇臺縣村鎮(zhèn)銀行。
    3.調查人:王建喜。
    4.調查目的:
    近幾年來,國家十分重視農村經濟的發(fā)展,農村金融和農村金融機構也在進一步完善,建立村鎮(zhèn)銀行就是為了彌補農村商業(yè)金融機構的空缺,增加農村金融市場的有效貨幣供給,創(chuàng)造競爭環(huán)境以解決農村銀行金融機構競爭的不充分,從而更好地建設農村金融生態(tài)環(huán)境。為了解村鎮(zhèn)銀行在實施中產生的積極因素、摸清運營中的問題及困難,尋求其解決的辦法,推進農村金融生態(tài)環(huán)境優(yōu)化提供參考依據。那么建立村鎮(zhèn)銀行是解決我國現有農村地區(qū)銀行業(yè)金融機構覆蓋率低、金融供給不足、競爭不充分、金融服務缺位等“金融抑制”問題的創(chuàng)新之舉,對于促進農村地區(qū)投資多元、種類多樣、覆蓋全面、治理靈活、服務高效的新型農村金融體系的`形成,進而更好地改進和加強農村金融服務,支持社會主義新農村建設,促進農村經濟社會和諧發(fā)展和進步,具有十分重要的意義,本人通過三年奇臺縣西北灣鄉(xiāng)信用社銀行的工作,對村鎮(zhèn)銀行的發(fā)展作了一個實證分析,并對村鎮(zhèn)銀行現存問題做一總結、分析原因并提出一些建議。
    5.調研內容。
    (1)調研方法。
    主要通過參與實際工作,查閱相關的書籍、進行問卷調查研究以及上網查找相關資料。
    (2)現狀與問題。
    由于村鎮(zhèn)銀行是農村金融的新兵,剛剛起步,存在的問題還很。
    多。部分村鎮(zhèn)銀在經營過程中資金頭寸緊張,存款的增長速度和貸款增長速度嚴重不匹配。以西北灣村鎮(zhèn)銀行為例,截至2007年6月25日,該行儲蓄存款211萬元,其中活期存款180萬元,而同期貸款為1310萬元。而村鎮(zhèn)銀行成立的時間更短,第一家成立的時間是2001年的5月,所以仍然有很多的問題也是可以理解的,主要的問題有以下;四個方面。
    1.經營模式還不成熟。
    村鎮(zhèn)銀行作為一種新型的金融機構,需要在摸索中不斷發(fā)展,不僅要在本地。
    招聘一些有人際和經驗的人員,而且也需要更多具有專業(yè)技能和豐富執(zhí)業(yè)經驗的人才。按照《關于調整放寬農村地區(qū)銀行業(yè)金融機構準入政策更好支持社會主義新農村建設的若干意見》要求,在人員素質上的要求并不高,但是農村的經濟環(huán)境與工資水平不利于招到合適的專業(yè)人才,而且符合要求的也大多都分布在已有的金融機構中,村鎮(zhèn)銀行并不能夠提出更優(yōu)越的條件以吸引具有從業(yè)經驗的人才。經驗不足及業(yè)務素質不高的從業(yè)人員存在著很大的操作風險。
    2.搞風險能力還很弱。
    村鎮(zhèn)銀行信貸支持的主要對象為弱勢產業(yè)的農業(yè)和弱勢群體的農民,農業(yè)作為高風險低受益的行業(yè),受自然風險和市場風險影響巨大,而目前農業(yè)保險覆蓋率不高,且手續(xù)復雜,一旦發(fā)生自然災害,借款人就可能不按時履行還貸責任。即使有抵押,但由于抵押品大多數是農民住房、宅地或農機等,這些抵押品一般都很難變現,所以村鎮(zhèn)銀行還要承擔不良貸款損失。
    3.業(yè)務和營銷手段單一。
    村鎮(zhèn)銀行設立的初衷之一是要在農村地區(qū)發(fā)揮“鯰魚效應”,在經營管理、業(yè)務發(fā)展和產品服務創(chuàng)新上有所突破。但從昌吉州村鎮(zhèn)銀行2010年經營情況來看,利息收入為1452萬元,在營業(yè)收入中的占比達到99.73,利潤來源和結構單一,嚴重缺乏創(chuàng)新動力。目前,昌吉村鎮(zhèn)銀行開辦的中間業(yè)務也僅有代理企業(yè)產險和代理借款人意外傷害保險等幾項,還不能辦理代扣代繳稅金等中間業(yè)務,無法留住企業(yè)基本結算賬戶,吸收企業(yè)存款難度較大。
    4.高質量從業(yè)人員不足。
    村鎮(zhèn)銀行作為國家大力發(fā)展的一種新型金融機構,要想在競爭中求生存,就需要更多具有專業(yè)技能和豐富從業(yè)經驗的高素質人才。但是農村的經濟發(fā)達程度、工資水平等客觀因素,不利于吸引人才,直接制約了村鎮(zhèn)銀行的創(chuàng)新。
    新格局,有效增強縣域金融中的競爭力。二是村鎮(zhèn)銀行的商業(yè)化經營目標明確。該行雖為解決農村金融服務空白和服務不充分而定性,但其市場化、商業(yè)化、可持續(xù)的目標明確,不存在須承擔政策性業(yè)務的負擔。三是一個“自主經營,自擔風險,自負盈虧,自我約束”真正的市場主體。并有商業(yè)銀行大股東背靠,能夠復制大股東的部分制度、管理、科技等優(yōu)勢。所以村鎮(zhèn)銀行在農村金融中既是一個有著巨大潛力和廣闊發(fā)展前景的大市場,潛在著較大發(fā)展空間,又是激活農村金融市場對農村經濟有著積極影響的新舉措,具有服務“三農”的強大“造血”與“輸血”功能。
    (4)村鎮(zhèn)銀行運營產生了新效應。
    1、拓展了農村金融體系,激活了市場的有序競爭力。
    由于農村金融與其他金融形式相比,屬于“薄利金融”,長期以來各金融主體大多不愿參與,當前農村金融一般由獨家金融機構壟斷性的開展。
    2、規(guī)范了農村非正規(guī)金融市場,減輊了借款成本負擔。
    由于村鎮(zhèn)銀行貸款準入門檻低、手續(xù)簡、費用低、發(fā)放速度快,使農村小額急需資金而得不到銀行信貸支持,轉而尋求民間高利貸用戶,提高了債務人的成本。而村鎮(zhèn)銀行的創(chuàng)辦,有效的信貸資金投入既打擊了農村的地下高利貸,減輕了過高利率給債務人帶來的經濟負擔,減低了民間高利貸而引發(fā)的資金風險,穩(wěn)定了農村金融市場。
    3、增加競爭,促進了農村金融市場的多元化。
    村鎮(zhèn)銀行的誕生,-是為農村單一的金融市場注入了活力。在市場競爭過程中,各市場主體都會想方設法提高服務質量,其結果是農戶受益。二是促進了農村金融市場創(chuàng)新戰(zhàn)略。由于村鎮(zhèn)銀行的興起,使農村金融市場立足于做特色,靠有生命力的產品求生存。
    (5)村鎮(zhèn)銀行存在問題的解決方法。
    1.通過強化監(jiān)管措施,切實防范可能帶來的各種風險。
    各級監(jiān)管機構在積極爭取試點工作的過程中要加強監(jiān)管與控制,要始終把防范風險放在第一位,優(yōu)化產權結構,完善公司治理,加強內部控制,強化資本約束,把村鎮(zhèn)銀行辦成具有可持續(xù)發(fā)展能力的農村社區(qū)性銀行。
    2.合理設置村鎮(zhèn)銀行規(guī)模。
    在農村地區(qū),必要的規(guī)模對于維持村鎮(zhèn)銀行信譽、防止擠兌、降低成本等方面均大有好處。根據國內外經驗,村鎮(zhèn)銀行應采取發(fā)起方式設立,且應有1家以上(含1家)境內銀行業(yè)金融機構作為發(fā)起人,并適度提高境內投資人入股農村地區(qū)村鎮(zhèn)銀行持股比例。最大限度防止新成立的村鎮(zhèn)銀行被單一的資金供給者所控制,鼓勵投資來源多元化和股權結構分散化,為村鎮(zhèn)銀行未來的運作奠定良好的資本來源結構。
    3.減少政府的不當干預。
    發(fā)展村鎮(zhèn)銀行,應該按照市場經濟的規(guī)則,政府對村鎮(zhèn)銀行的發(fā)展只能通過政策加以引導,使其向利于社會主義新農村建設的方向發(fā)展,而不能采取行政手段進行干預。組建村鎮(zhèn)銀行要杜絕政府參股和干預管理決策,為村鎮(zhèn)銀行提供一個市場化的、充分競爭的發(fā)展環(huán)境。
    4.加強培訓與教育,盡快建立一支高素質的村鎮(zhèn)銀行工作人員隊伍。
    一是要強化對村鎮(zhèn)銀行工作人員的遵紀守法、行業(yè)自律意識教育和崗位業(yè)務技能培訓,培育出一批政治過硬、業(yè)務精良的員工隊伍。二是要加快人才引入步伐。既可考慮優(yōu)薪從外地引進高素質人才,亦可通過協(xié)商從當地金融機構中吸納一批富有從業(yè)經驗的現有從業(yè)人員。
    5建設村鎮(zhèn)銀行應因地制宜。
    農村金融業(yè)務具有較高的風險,加上我國區(qū)域經濟發(fā)展差距較大,經濟結構和發(fā)展水平嚴重不均衡。因此,因地制宜,分類指導,堅持產權制度模式的多元化和組織形式的多樣性,應是村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的基本原則。
    大學生暑期調查報告篇十六
    調查對象:夜晚路邊的燒烤攤。
    調查方法:觀察法,問卷法,查詢資料。
    調查人:xxx。
    燒烤可能是人類最原始的烹調方式,是以燃料加熱和干燥空氣,并把食物放置于熱干空氣中一個比較接近熱源的位置來加熱食物。一般來說,燒烤是在火上將食物烹調至可食用,因此臺灣亦有稱此為烤肉;現代社會,由于多種用火方式,燒烤方式也逐漸多樣化,發(fā)展出各式燒烤爐,燒烤架,燒烤醬等。燒烤本身也成為一種多人聚會休閑娛樂方式或生意。不論在城市、集貿市場、大街小巷、公園、小區(qū)還是夜市與休閑小吃攤點,燒烤及休閑小吃隨處可見,它已成為眾多飲食中不可缺少的一部分。隨著時尚更新,燒烤食品因其自然淳樸的做法和原始野性的味道,成為人們越來越喜愛的視頻之一。每到晚上燒烤攤上總是坐滿人。那么,地攤燒烤的利弊何在呢?我做了調查。
    1.通過觀察,我總結出攤位的經營情況。地攤燒烤的旺季在夏季。大都擺放在店門口的露天環(huán)境中。每天下午6:30左右出攤。攤主會在不同的時間段,制定不同的優(yōu)惠。
    2.通過查閱資料,說明了燒烤對身體健康和環(huán)境的影響。調查顯示:煙熏食品中含有機胺和氨基酸衍生物,這些物質對人體都是有害的。苯并芘、亞硝酸銨是容易致癌的。經過燒烤,食物的性質偏于燥熱,加之孜然、胡椒、辣椒等調味品都屬于熱性食材,很是辛辣刺激,會大大刺激腸胃蠕動及消化液的分泌,有可能損傷消化道粘膜,還會影響體質的平衡,有時吃完燒烤后會出現腹瀉的癥狀。
    3.燒烤污染環(huán)境很嚴重,露天燒烤使用的燃料多為木炭或焦炭,會產生大量的煤煙、煤渣、煤灰,對空氣產生嚴重污染,而且燒烤時不僅燃料產生污染,掉在燃料中的油脂、肉渣、調味品在燃燒時也產生污染,各類油脂在炭火中產生濃煙,其味道十分難聞,含有污染大氣環(huán)境的細顆粒,對這種細顆粒目前還沒有好的辦法能夠去除。
    4.通過對常吃的人調查。發(fā)放出去問卷1000份,其中的256人曾因吃燒烤而腹瀉,所起,燒烤對人的'危害大。但是,燒烤也有好處的。每到夜晚,燒烤攤上人聲鼎沸,可以看到一桌桌的人開心地吃著美味的燒烤,一邊交談的人不亦樂乎,心中的煩惱和壓力頓時后到了九霄云外,人和人之間的隔閡也隨之消失,大大地增進了人們之間的感情。
    1.燒烤的壞處:夏季溫度高,即使存到冰箱里,也不能保證食物沒有變質,人吃了變質的食品就會生病。另外,燒烤時在高溫下,一些營養(yǎng)的物質結構會被破壞,導致人們不能正常吸收營養(yǎng)。而且因燃燒產生的一些有壞物質被人體吸收后有可能導致癌癥的發(fā)生。除此之外,燒烤排放的有毒氣體會對環(huán)境造成嚴重的污染。
    2.燒烤的好處:投入成本小,利潤大,是發(fā)家致富的方法。對于消費來說,不但能解饞還便宜、美味。制作過程簡單、方便,使顧客可以很快吃到自己點的餐。
    那怎樣吃燒烤才能減少患病的可能呢?
    1.既然可能致癌,那么就少吃,一個月吃一兩次即可,對減少患病幾率有很大幫助。
    2.搭配果汁等富含維生素c的東西,可以中和肉中的有害物質以降低危害。
    3.絕對不要吃燒焦烤糊的部分,因為這是致癌的元兇。
    4.吃完燒烤應盡量運動一下,多走走,這樣可以消耗掉多余熱量,同時也可以減輕胃的負擔。
    大學生暑期調查報告篇十七
    “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲在我耳邊響起,熟睡的我被手機鈴聲猛然驚醒,睡眼朦朧的拿起放在床邊的手機,下意識地去伸手關掉鬧鐘,6點30分,該起床了,可是疲憊的身體不聽使喚,依舊死死的貼在床上,任由我在意識里怎樣使勁,身體就是沒有反應。大概是由于昨天的陽明社區(qū)之行有點累,再加上晚上熬夜進行數據統(tǒng)計與分析,讓我的身體有點不堪重負,早上這才賴床不起。但是又突然想到我們社會實踐的目的不正是鍛煉自己嗎,于是咬咬牙,用手撐起疲憊的身體,穿好衣服,急忙下床進行洗漱。一切完畢后,整個人清醒了許多,環(huán)顧四周,看著舍友們都還躺在床上熟睡,心中有一絲絲的羨慕,打開手機,發(fā)現已經6點47分,顧不得多想,一路急匆匆的跑向校門口。
    6點53分,到達校門口,這時團隊成員也陸續(xù)到達,集合完畢后,隊長進行了簡單的部署并鼓舞了一下大家的士氣,此時整個團隊都充滿了“戰(zhàn)斗力”。228來了,團隊上車,駛向了今天的目的地——慈溪市青少年宮。
    8點10分,到達目的地。此時慈溪的太陽已經高高的懸掛在頭頂,剛下車的我們就立刻被熱氣包圍,顯得尤為不適應。找了個陰涼地,大家休息片刻后,又恢復了工作的熱情,沒有任何一人因為天氣的緣故而想要放棄。按照之前所計劃好的部署,團隊成員分為4組,每組領取相應數量的調查問卷,以慈溪青少年宮為中心向四周分發(fā)調查問卷。
    頂著驕陽,我們開始工作了。川流不息的馬路上,行人卻很少,知了在拼命的叫著,汗水也開始慢慢浸濕了衣衫,我們的隊員走在熾熱的大街上,尋找著我們的“目標”。此時,一位大叔慢慢悠悠的向我們走來,隊員們的心情立馬變的高漲起來,一路小跑跑向大叔,“您好,您能幫我們填一下這個有關軍人的調查問卷嗎?”大叔先是一驚,然后揮揮手,徑直從我們身邊走過去,留下隊員們在驕陽下凌亂。我們的自信心有點受打擊,但不氣餒,繼續(xù)尋找。這時一位年輕姑娘向我們走來,隊員們依舊滿臉笑意,走向那位姑娘,可是她仿佛沒看到我們一樣,從我們中間穿過。繼續(xù)尋找,發(fā)現一帥氣的.高中生在陰涼處玩手機,有了前兩次的遭遇,隊員們抱著試試看的心態(tài)走向高中生,“你好,你能幫我們填一下這個有關軍人的調查問卷嗎?”“可以”,他爽快的答應了,隊員們臉上也露出了些許的欣慰,填完后,我們捧著厚厚的問卷繼續(xù)找尋路上的行人。此時,街道上人流量也變大了,這意味著成功的數量也會變多。隊員們依次排開向過往的行人發(fā)放調查問卷,像一條封鎖鏈攔住了人流。其中有一些人將信將疑,有一種懷疑的眼光看著我們,最終在我們的耐心說明情況下填了這個調查問卷;有一些人則轉身就走,任憑我們怎么解釋就是不聽;有一些人則選擇支持我們的工作,爽快的填了這個問卷。大家走走停停,逢人便發(fā)問卷,能填當然好,不過不填也沒關系,這并不能打擊我們的執(zhí)著和熱情,也不能否定我們的工作能力。不知不覺我們已走過了一個又一個紅綠燈,時間飛逝,這時已11點40,該吃午飯了,雖然衣服已經被我們的汗水浸潤,但是看著手里已填的問卷慢慢變厚,我們心情十分愉悅,這就是團隊的力量,這就是堅持的勝利,大家滿心歡喜的去吃飯。
    用眾人之力,則無不勝也。——《淮南子》中說道,我深有感觸。白天的工作能早早完成,是團隊合作、共同努力的結果,騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之。朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。此時的我,才恍然醒悟“團隊”這兩個字的意義。雖然大家沒有懶覺可以睡,在工作中遇到許多的困難,回來后還要熬夜處理數據,但大家是快樂的,因為大家收獲頗豐,不僅獲得了團隊合作的果實,還豐富了自己的人生經歷,使我們更加了解軍人,懂得了在生活學習中實踐的重要性。