小學生睡眠管理工作方案(優(yōu)質(zhì)21篇)

字號:

    方案的實施需要有清晰的目標和策略,以確保最終的效果和預期一致。那么我們該如何制定一個合理可行的方案呢?制定方案的關鍵是明確目標、分析現(xiàn)狀、制定步驟及評估效果等。方案的制定是一個需要經(jīng)驗和智慧的過程,希望大家能夠善于總結和沉淀自己的經(jīng)驗。
    小學生睡眠管理工作方案篇一
    為進一步落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠工作的通知》(教基廳函[20xx]11號)文件要求,科學合理安排中學學生上學時間,保證中學生充足睡眠,促進學生身心健康和全面發(fā)展,結合我校實際情況特制定本方案。
    領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:各年級組長、班主任。
    1.學校要嚴格控制學生在校時間,早晨中學生上課時間不早于8:00。任何人不得以任何理由隨意延長學生在校上課學習時間。
    2.嚴禁節(jié)假日上課或有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課,不得要求學生參加任何形式的補習班、輔導班,加重學生負擔。強化家校合作,避免“校內(nèi)減負、校外增負”現(xiàn)象,保障學生睡眠時間。
    3.家長應督促孩子按時就寢不熬夜,中午適當午休,養(yǎng)成良好的作息睡眠習慣。晚上休息時間小學生不晚于21:20,初中生不晚于22:00,高中生不晚于23:00。學校和家庭及有關方面應共同努力,確保小學生每天睡眠時間不少于10個小時,初中生不少于9個小時,高中生不少于8個小時。
    1、作息時間實行以后,要求學生無特殊情況不允許提前到校。
    2、因天氣影響、學?;顒拥忍厥庖蛩卦试S學生提前進入校園時,必須通知值周教師和班主任提前到崗,避免因無人管護出現(xiàn)安全事故。
    3、對于因傷病殘障等原因行動不便的學生,允許在家長的陪護下適當提前進入校園,但家長必須與學生所在班級班主任做好交接方可離開,確保學生在校有人管護。
    4、對早到學生在校內(nèi)活動的管護,必須做到無時無刻,無處不在,“零空隙”。
    1、學校根據(jù)學生作息時間的安排,建立家長接送制度,進一步健全學校安全管理制度、教師值周制度、學生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。
    2、在學校各項管理制度中進一步明確了學校領導班子、班主任、科任教師、后勤服務人員、門衛(wèi)保安等在校工作人員的崗位職責,確保學校管理無盲區(qū),保障學生到校有事做,做事有指導,全程有管護。
    3、提升課堂教學實效,加強作業(yè)管理,嚴格按照學校的規(guī)定,合理調(diào)控各學科書面作業(yè)的總量。利用課后服務時間,讓學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。對于不能按時完成作業(yè)的學生,進行有針對的幫助、輔導,也可適當減少作業(yè)量。
    4、教師課堂上要關注學生的上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,應及時提醒學生并與家長溝通。指導學生勞逸結合,指導家長營造舒適的就寢環(huán)境,確保學生身心放松,按時安靜就寢。
    學校作息時間的安排得到了學校制度上的保障,工作安排上的調(diào)整,但是仍有部分家長質(zhì)疑作息時間的可行性及對家長的作息影響。主要是學校作息時間會與一部分家長的工作時間沖突,給家長接送學生帶來不便。針對這一問題學校在每天上午第一節(jié)課前分別安排了晨讀和練字活動,有特殊情況的部分學生可以在這一時段到校,這樣契合大多數(shù)家長的上班時間,并且做到了學生到校有彈性。
    調(diào)整我校學生作息時間,根據(jù)季節(jié)氣候推遲學生上課時間,是堅持以學生為本的育人理念、遵循教育教學規(guī)律和學生健康成長規(guī)律的重要改革舉措。推遲上學可以確保學生充足睡眠,促進學生身心健康;保證學生精力充沛,提高學習效率;緩解“上學早,放學早,接送難”的矛盾。我校將認真執(zhí)行這一能夠提高教育服務能力的民生之舉。
    小學生睡眠管理工作方案篇二
    為進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神,結合教育部之前印發(fā)的《中小學學生近視防控工作方案》中對抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:
    睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)??梢妼W生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長,學校特成立了學生睡眠管理小組:
    組長:xxx、
    副組長:xxx。
    成員:各班班主任任課教師家委會成員。
    1、加強宣傳。通過晨會、主題班會、專家講座、櫥窗宣傳等方式,讓學生知道:睡眠是機體復原和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。
    2、調(diào)整學校作息時間。上午上課時間不早于8:20,學生一天在校時間不多于6小時,為確保學生每天睡眠時間不少于10小時提供保障。
    3、建立家庭作業(yè)監(jiān)督小組。學校由一把手校長任組長,班級由班主任任組長。一二年級每天不允許有書面的家庭作業(yè),三至六年級班主任每天放學前匯總各學科作業(yè),基于中等學生計算出大概的作業(yè)時間。如發(fā)現(xiàn)總作業(yè)時間超過1小時,要協(xié)調(diào)各學科調(diào)整作業(yè)。學校家庭作業(yè)監(jiān)督小組不定期進行家庭作業(yè)量的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出批評。同時,學校家庭作業(yè)監(jiān)督小組還將對作業(yè)內(nèi)容進行分析,堅決杜絕一句話作業(yè)、嚴重重復機械性作業(yè)。
    4、學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。家委會定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。
    1、建章立制,規(guī)范管理。構建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。
    2、強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。
    小學生睡眠管理工作方案篇三
    各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局(文教局),各校外培訓機構:
    為貫徹落實20xx年全國教育工作會議以及全國中小學“五項管理”落實推進會議精神,切實減輕中小學生課外培訓負擔,促進校外培訓機構規(guī)范辦學,根據(jù)吉林省教育廳《關于印發(fā)〈吉林省校外培訓機構中小學生睡眠管理、作業(yè)管理告知承諾書(范本)〉的通知》,我局制定了《長春市校外培訓機構中小學生睡眠管理、作業(yè)管理告知承諾書(范本)》?,F(xiàn)就有關要求通知如下。
    一、各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門和培訓機構要認真學習貫徹《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》《吉林省教育廳關于加強中小學睡眠管理工作的通知》《吉林省教育廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》《長春市教育局關于加強中小學生睡眠管理工作的通知》等文件精神,嚴格落實國家和省、市關于加強中小學生睡眠管理和作業(yè)管理的相關規(guī)定,切實減輕中小學生課外培訓負擔,進一步規(guī)范校外培訓機構辦學行為。
    二、各縣(市)區(qū)教育行政部門要按國家和省、市有關規(guī)定,把禁止校外培訓機構延長培訓結束時間和布置作業(yè)作為日常監(jiān)管的.重要內(nèi)容,堅決避免校內(nèi)減負、校外增負。
    三、各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門要及時將《告知書》和《承諾書》下發(fā)屬地所有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構,并認真履行告知和承諾手續(xù),在日常檢查時重點檢查此項工作落實情況。
    四、全市所有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構均需簽訂《承諾書》,并嚴格執(zhí)行和落實《告知書》相關要求,保證培訓結束時間不晚于20:30,不以任何形式布置作業(yè)?!陡嬷獣泛汀冻兄Z書》需在機構醒目位置張貼公示,接受學生家長和社會監(jiān)督。
    五、市屬現(xiàn)有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構,請于5月30日前到長春市政務大廳二樓教育綜合窗口領取《告知書》和《承諾書》,并于6月1日前將公示《告知書》和《承諾書》的照片以學校全稱命名報送至指定郵箱。
    小學生睡眠管理工作方案篇四
    為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務和教育部對中小學生睡眠管理的相關要求,引導學生養(yǎng)成科學健康的學習生活方式,學校就落實“五項管理”中的睡眠管理工作擬定了相關方案?,F(xiàn)將家長需要知曉的主要事項告知于您,請您仔細閱讀,與學校共同承擔起監(jiān)督和教育的職責,愿我們攜手共進,為孩子的健康成長保駕護航!
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:各班班主任及任課教師。
    1、保障學生睡眠時間。在校期間,無論哪個季節(jié),都務必嚴格執(zhí)行每天睡眠時間不低于10個小時的基本要求,晚上睡覺時間不晚于21:20,夏季作息時間中午必須午睡。
    2、上午上課時間不早于8:20,學?;蚪處煵坏靡髮W生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動。
    3、嚴禁擠占學生睡眠時間。不得在午休時間留學生完成作業(yè),不得在學生該睡覺的時候強行要求完成作業(yè)。
    4、學生回家后,家長應積極營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學生身心放松,按時安靜就寢。學生在家期間,家長應盡量避免組織家庭聚會或娛樂活動,防止學生熬夜,影響孩子身心健康。
    小學生睡眠管理工作方案篇五
    為進一步貫徹落實《xxx省教育廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:
    推進小學生睡眠管理不僅直接回應廣大學生家長及社會各方面對教育的廣泛關注,而且直接關系青少年學生的身心健康和全面發(fā)展,我校要深刻認識加強睡眠管理工作的重要性和迫切性,切實減輕學生課業(yè)負擔,積極營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境,家校協(xié)同、綜合施策,全面促進我校學生健康成長。
    1、立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保學生每天睡眠時間在10小時。
    2、系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。
    3、學生早上到校不早于8點,晚休息不晚于9點。
    4、學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。
    5、開展專題講座,教育學生養(yǎng)成良好作息習慣。
    通過專題講座做好睡眠宣傳教育工作,廣泛宣傳充足睡眠對于小學生健康成長的極端重要性,提高學生思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠習慣。建立家校育人機制,通過家長會、發(fā)放致家長的一封信、家長微信群等多種途徑,向家長做好宣傳引導工作,取得家長的理解支持,督促家長履行監(jiān)護職責,重視做好孩子睡眠管理,倡導家長主動用閱讀、運動等正能量活動充實自己的生活,為孩子健康成長樹立榜樣。
    小學生睡眠管理工作方案篇六
    為保障學生的充足睡眠時間,提高睡眠質(zhì)量,根據(jù)《關于加強作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)“五個管理”的通知》文件精神,結合我校實際,特制定本方案:
    組長:
    副組長:
    組員:賈曉陽、梁婷、孟小冬、王興春、劉佳、全體班主任。
    1、中學8:00開始安排集體教育教學活動,小學8:20開始安排集體教育教學活動,不提前安排。對自愿提前到校的學生,發(fā)放“提前到??ā?,學校安排好測溫和值周人員管理等工作,開放場地設施,安排開展體育健身、自習、自主閱讀等活動。
    2、嚴格控制學生的課業(yè)負擔量,提高課堂效率和質(zhì)量。學校不準隨意增加課程門類、難度和課時,課外作業(yè)量控制在中學:1、5小時之內(nèi)(以中等水平學生完成作業(yè)時間為準),小學:一、二年級無課外作業(yè),三—六年級課外作業(yè)不超過60分鐘,以保證充足的睡眠時間。
    3、中學午休時間保證1.5小時,午睡時間為每天12:30至13:05,小學中午操場活動,保證1.5小時活動時間,午餐午休時間11:40—13:10,活動時間各班級嚴格落實。
    4、要把家庭和學校的邊界劃出來,要求家長不要再留一些額外的作業(yè)及超前學習內(nèi)容,學生在晚9點沒寫完作業(yè),可以不寫。小學生保證10個小時睡眠,初中生保證9個小時睡眠。
    5、要做好監(jiān)測考核,總的要求是確保孩子們睡眠充足,定期做好問卷調(diào)查。
    6、學校定期開展知行成長課、主題班會等,科學指導學生進行有效睡眠。
    小學生睡眠管理工作方案篇七
    為全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,貫徹落實教育部、省、市、縣關于進一步做好中小學校手機管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項管理""工作系列文件精神及通知要求,結合我校實際,特制定此方案。
    加強“五項管理"工作,是落實立德樹人根本任務的有效抓手,是推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障,是促進金中學生身心健康和培養(yǎng)良好習慣的有效舉措。針對當前中小學生還不同程度地存在手機不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導等問題,學校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進“五項管理”,以實現(xiàn)與立德樹人共融、與學校發(fā)展共振、與學生成長共行,不斷提高學校管理水平和教育質(zhì)量,促進金中學生健康成長和全面發(fā)展,推進學校、家庭、社會形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。
    為確保我校“五項管理”工作順利推進,學校專門成立“五項管理”工作領導小組。
    組長:黨委書記、校長。
    副組長:黨委副書記、副校長、工會主席副校長。
    黨委副書記成員:領導小組下設辦公室在政教處,同志兼任辦公室主任,負責學?!拔屙椆芾怼比粘9ぷ?。
    各部門、級部要明確專人負責此項工作。
    (一)作業(yè)管理。
    1、學??刂茣孀鳂I(yè)總量,學生在校期間的作業(yè)時間安排在19:00----21:35,節(jié)假日髙考科目作業(yè)時間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi),作業(yè)總量不超過2.5小時/天。
    2、學校將科學設計作業(yè),各年級組、學科組、各班級根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)。鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)類型。
    3、教師對布置的作業(yè)進行全批全改,不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。
    4、教師不用手機在班級qq群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè),不要求學生利用手機完成作業(yè)。
    5、家長不隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子學業(yè)負擔。
    1、根據(jù)我校為全寄宿制學校的特點,早上上課時間為7:50。
    2、學校和家長需了解科學睡眠知識,重視孩子睡眠管理,確保學生應達到8小時。學生在校期間的作息時間為:中午午休時間為13:00----14:00,晩上就寢時間為23:00----6:30。
    3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時安靜就寢,不熬夜、不玩電子游戲,養(yǎng)成良好睡眠習慣。建議學生在家期間不晩于22:00就寢,不早于7:00起床,保障睡眠達到8小時。
    4、教師、家長要每天關注學生的精神狀態(tài),及時加強溝通。
    5、學校定期對孩子睡眠狀況進行調(diào)查、監(jiān)測,請家長務必積極配合。
    (三)手機管理。
    1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點,學生不得攜帶手機進入校園,學校已為每間寢室配備有固定電話,用于學生與家長聯(lián)系。確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)監(jiān)護人同意、由監(jiān)護人向班主任提出書面申請、報備學校后方可帶入。
    2、學校將在各班級設置手機保管處,學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管,節(jié)假日離校時領取歸還。帶入校園的手機,學生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護人,征得同意后方可使用。
    3、上課期間,如監(jiān)護人要與孩子聯(lián)系,可通過班主任或者科任教師進行聯(lián)系溝通,在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。
    4、教師不用手機布置作業(yè),不要求孩子利用手機完成作業(yè)。
    5、家長應以身作則,加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理,減少孩子使用手機時間,形成家校協(xié)同育人合力。
    (四)讀物管理。
    1、學校嚴格禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強制或者變相強制學生購買非新華書店購買的課外讀物。
    2、學校圖書室、電子閱覽室每天按時向?qū)W生開放,將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。
    3、學校每學年參照《中小學生閱讀指導目錄》向孩子推薦課外讀物,設立校園、班級讀書角,開展形式多樣的閱讀活動,提高孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習慣。
    4、學校信息中心需加強對學校網(wǎng)絡進行監(jiān)管,嚴防非法讀物進入校園。加強對學生網(wǎng)絡安全教育,嚴禁利用電子設備打游戲、qq聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。
    5、學校將對孩子攜帶進入校園的讀物、教輔等進行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時處置,消除不良影響。
    6、家長應在正規(guī)渠道購買課外讀物,要索票索證,確保所購讀物為正版書籍;要重視課外讀物價值取向,符合孩子認知發(fā)展水平,弘揚社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,對于不適當?shù)臅皶r禁止閱讀。
    7、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘,倡導親子閱讀,教育孩子愛護圖書。
    (五)體質(zhì)管理。
    1、學校嚴格按照國家課程標準,每周開展2節(jié)體育與健康課程,保障落實每天不少于30分鐘的大課間體育活動,每天保障一小時體育鍛煉時間,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動,全面提升中小學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
    2、學校每學期開展體育節(jié)等活動,家長要積極支持、鼓勵孩子參加學校體育活動。爭取體育活動人人有項目,個個都參與,在活動中掌握運動技能,增強體質(zhì)。
    3、學校保障每天兩次眼保健操時間,定期組織孩子進行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測,并及時將孩子的體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋給家長。
    4、家長要引導孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子1-2項體育運動興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時間不少于1小時。
    5、如孩子存在不適合參加體育活動或者存在體質(zhì)異常的情況,家長要及時如實告知班主任和學校,以防突發(fā)事件發(fā)生。
    各級部、各部門務必高度重視,推進“五項管理"落在實處。全體教職工、學生及家長對“五項管理”享有監(jiān)督權,對存在問題的撥打監(jiān)督舉報電話:xxxxxxxx。
    小學生睡眠管理工作方案篇八
    20xx年全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:
    睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。可見學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。
    組長:
    副組長:
    成員:各班班主任。
    1.立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保學生每天睡眠時間在10小時。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。
    2.學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。
    3.全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。
    加強學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人備案。定期開展有關睡眠情況的.問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。
    1.建章立制,規(guī)范管理。構建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。
    2.強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。
    小學生睡眠管理工作方案篇九
    為保障中學生的充足的睡眠時間,提高睡眠質(zhì)量,根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕11號)文件精神,結合我校實際,特制定本方案:
    睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進中學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。學校要將科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、通過體育與健康課程、心理健康教育、班會活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于學生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。
    根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點,教務處制定相應的科學作息時間保證學生充足的睡眠時間應不少于8小時。學校、家庭及有關方面應共同努力,確保學生充足睡眠時間。
    學校要從保證學生充足睡眠需要出發(fā),結合實際情況合理確定中職生作息時間。中職學生一般不早于8:00;學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間,通過學生宿舍保障學生必要的午休時間;合理安排作息時間,確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。
    學校要督促教師提升課堂教學實效,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴格按照有關規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用自習課或課后服務時間,中職學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學生回宿舍后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。要求不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。
    在校按照學校制定的統(tǒng)一作息時間安排休息,學校要指導家長和學生,制訂學生校外作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。中職生一般不晚于23:00。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,宿管應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。
    教師要關注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學生身心放松、按時安靜就寢。
    學校應高度重視做好中職學生睡眠管理與指導工作,將學生睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,充分利用現(xiàn)代信息技術手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,確保要求落實到位,切實保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。
    小學生睡眠管理工作方案篇十
    為認真落實教育部辦公廳印發(fā)《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕11號)和教育部等九部門《關于印發(fā)中小學減負措施的通知》(教基〔20xx〕26號)等有關文件精神,保證中小學生享有充足睡眠時間,促進學生身心健康發(fā)展,xxx市實驗中學現(xiàn)制定如下實施方案。
    一、明確學生睡眠時間要求。根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點,初中生應達到9小時。學校、家庭及有關方面應共同努力,確保學生充足睡眠時間。
    二、統(tǒng)籌安排學校作息時間。學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應提前開門、妥善安置。合理安排課間休息和下午上課時間,確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。
    三、防止學業(yè)過重擠占睡眠時間。學校要提升課堂教學實效,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴格按照有關規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用自習課或課后服務時間,使學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。
    四、指導提高學生睡眠質(zhì)量。教師要關注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學生身心放松、按時安靜就寢。
    五、加強學生睡眠監(jiān)測督導。要高度重視做好學生睡眠管理與指導工作,將學生睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,充分利用現(xiàn)代信息技術手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。要設立監(jiān)督舉報電話或網(wǎng)絡平臺,暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,確保要求落實到位,切實保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。
    小學生睡眠管理工作方案篇十一
    為保證中小學生享有充足睡眠時間,促進學生身心健康發(fā)展。根據(jù)教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》要求,結合我校實際?,F(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理工作制定方案如下:
    一、重要意義。
    睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要,同時也是實現(xiàn)高效課堂的一個重要因素,因此,積極做好學生睡眠管理工作、改善學生的睡眠情況,對學生的健康成長、教育教學工作的有效開展有重要意義。
    組長:__。
    副組長:__。
    成員:__。
    職責:組長要將健康睡眠工作納入學校的課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制。副組長負責睡眠管理各種工作方案的制定,并通過教師大會、辦公群等方式對全體教師進行睡眠知識的普及和宣傳。小組成員通過班隊活動、科普講座、家長學校、家長微信群等多種途徑,廣泛宣傳充足睡眠對于學生成長的重要性,提高家長思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,并引導家長做好孩子睡眠的管理工作。
    三、具體實施。
    1、科學制定學校作息時間表。根據(jù)教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》要求,結合我校實際,制定學校作息時間表。明確規(guī)定學生進校門時間不得早于7:50,上午第一節(jié)上課時間不早于8:20,各班不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一教學活動。
    2、加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力。做好學生家長的宣傳教育工作,讓其了解睡眠的重要意義,并幫助指導學生家長制定科學的家庭作息時間表,明確學生睡覺時間不得晚于9:20,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠情況,對不能按時就寢的學生及時督促。班主任及其他教師隨時關注學生上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,及時提醒學生并與家長溝通。
    3、加大宣傳力度。通過國旗下講話、開展睡眠主題班會等活動,教育學生要養(yǎng)成良好的作息習慣。讓學生清楚知道就寢的時間以及早上到校時間。
    4、建立作業(yè)免做制度。在到達學生就寢時間時,如果還有未完成的作業(yè),學生應當按時就寢不熬夜。
    小學生睡眠管理工作方案篇十二
    根據(jù)《教育部20xx年工作要點》關于中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理要求,全面落實立德樹人根本任務,促進青少年身心健康發(fā)展,確保學生每天在校時間將不超過6小時,保證學生每天有9小時的睡眠時間,結合省、市、縣文件精神和學校實際情況,制定本辦法。
    (一)嚴禁教師“拖堂”侵占學生課間休息。
    按照學校相關規(guī)定,全面落實課程計劃的各項要求,開齊課程,開足課時。嚴格按照課程計劃組織教育教學活動,未經(jīng)批準,不得隨意更改教育教學計劃、隨意增加教學內(nèi)容、隨意提高課程內(nèi)容難度和要求、隨意停課放假。嚴禁教師”拖堂”侵占學生課間休息、鍛煉和活動時間,不得以任何理由減少體育與健康課時和其他體育鍛煉時間。
    (二)嚴禁學校利用雙休日等組織學生補課。
    1、統(tǒng)一實行國家規(guī)定的每周5天工作制。其中,嚴禁學校利用周六、周日、寒暑假和法定節(jié)假日組織學生進行任何形式的教學活動。不得利用中午休息時間組織學生進行任何形式的集體上課、補課和做作業(yè)。要采取措施保證學生每天有9小時的睡眠時間。
    教師布置作業(yè)必須堅持“難易適度、數(shù)量適當”的原則,以中等學業(yè)水平的學生為參照,并精選習題。
    2、七年級書面作業(yè)當堂課內(nèi)完成,不布置課外作業(yè);八年級的書面作業(yè)一般應在課內(nèi)完成,每天的課外作業(yè)按學業(yè)成績中等學生測算,以下同完成期間不超過30分鐘;九年級每天的課外作業(yè)完成時間不超過45分鐘;音樂、美術、信息技術等課程原則上不布置課外書面作業(yè)。
    3、提倡布置活動性、實踐性、探究性課外作業(yè),嚴禁布置簡單重復和懲罰性的作業(yè)。學校應對老師安排的作業(yè)量及學生完成作業(yè)的時間進行跟蹤調(diào)查,定期回收分析。
    4、睡眠管理上,要把家庭和學校的邊界劃出來,通過家長培訓會等線上和微信、美篇等線下方式將國家政策和學校制度告知家長,要求家長必須站在關注孩子身心健康的角度,嚴格孩子睡眠時間,保證達到國家標準,保證學生每天有9小時的睡眠時間,確保孩子們睡眠充足。
    此項工作列入學校工作計劃,按中國孩子成長過程中、生理發(fā)育過程中平均睡眠時間標準來考核,對違反本辦法的教師納入教師師德師風考核,計入個人考核。
    小學生睡眠管理工作方案篇十三
    各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育局(文教局),各校外培訓機構:
    為貫徹落實20xx年全國教育工作會議以及全國中小學“五項管理”落實推進會議精神,切實減輕中小學生課外培訓負擔,促進校外培訓機構規(guī)范辦學,根據(jù)吉林省教育廳《關于印發(fā)〈吉林省校外培訓機構中小學生睡眠管理、作業(yè)管理告知承諾書(范本)〉的通知》,我局制定了《長春市校外培訓機構中小學生睡眠管理、作業(yè)管理告知承諾書(范本)》?,F(xiàn)就有關要求通知如下。
    一、各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門和培訓機構要認真學習貫徹《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》《吉林省教育廳關于加強中小學睡眠管理工作的通知》《吉林省教育廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》《長春市教育局關于加強中小學生睡眠管理工作的通知》等文件精神,嚴格落實國家和省、市關于加強中小學生睡眠管理和作業(yè)管理的'相關規(guī)定,切實減輕中小學生課外培訓負擔,進一步規(guī)范校外培訓機構辦學行為。
    二、各縣(市)區(qū)教育行政部門要按國家和省、市有關規(guī)定,把禁止校外培訓機構延長培訓結束時間和布置作業(yè)作為日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,堅決避免校內(nèi)減負、校外增負。
    三、各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門要及時將《告知書》和《承諾書》下發(fā)屬地所有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構,并認真履行告知和承諾手續(xù),在日常檢查時重點檢查此項工作落實情況。
    四、全市所有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構均需簽訂《承諾書》,并嚴格執(zhí)行和落實《告知書》相關要求,保證培訓結束時間不晚于20:30,不以任何形式布置作業(yè)?!陡嬷獣泛汀冻兄Z書》需在機構醒目位置張貼公示,接受學生家長和社會監(jiān)督。
    五、市屬現(xiàn)有面向中小學生的開展學科類培訓的校外培訓機構,請于5月30日前到長春市政務大廳二樓教育綜合窗口領取《告知書》和《承諾書》,并于6月1日前將公示《告知書》和《承諾書》的照片以學校全稱命名報送至指定郵箱。
    六、區(qū)屬培訓機構按屬地教育行政部門要求上報,各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)教育行政部門于6月5日前將《承諾書》發(fā)放情況、機構簽訂承諾情況報市教育局民辦教育處。
    聯(lián)系人:吳迪,88779018。
    電子郵箱:minban229@。
    長春市教育局。
    20xx年5月27日。
    小學生睡眠管理工作方案篇十四
    為進一步貫徹落實教育部20__年全國教育工作會議精神,結合教育部之前印發(fā)的《中小學學生近視防控工作方案》中對抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:
    睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)??梢妼W生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長,學校特成立了學生睡眠管理小組:
    組長:__、
    副組長:__。
    成員:各班班主任任課教師家委會成員。
    二、認真實施,確保學生睡眠質(zhì)量提升。
    1、加強宣傳。通過晨會、主題班會、專家講座、櫥窗宣傳等方式,讓學生知道:睡眠是機體復原和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。
    2、調(diào)整學校作息時間。上午上課時間不早于8:20,學生一天在校時間不多于6小時,為確保學生每天睡眠時間不少于10小時提供保障。
    3、建立家庭作業(yè)監(jiān)督小組。學校由一把手校長任組長,班級由班主任任組長。一二年級每天不允許有書面的家庭作業(yè),三至六年級班主任每天放學前匯總各學科作業(yè),基于中等學生計算出大概的作業(yè)時間。如發(fā)現(xiàn)總作業(yè)時間超過1小時,要協(xié)調(diào)各學科調(diào)整作業(yè)。學校家庭作業(yè)監(jiān)督小組不定期進行家庭作業(yè)量的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出批評。同時,學校家庭作業(yè)監(jiān)督小組還將對作業(yè)內(nèi)容進行分析,堅決杜絕一句話作業(yè)、嚴重重復機械性作業(yè)。
    4、學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。家委會定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。
    1、建章立制,規(guī)范管理。構建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。
    2、強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。
    小學生睡眠管理工作方案篇十五
    為進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)制定我校學生睡眠管理做具體方案如下:
    睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。可見學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。
    1、學校層面。
    學校把科學睡眠宣傳教育與管理納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力宣傳普及。
    教師了解分析目前學生的睡眠狀況,針對學生睡眠的實際情況進行科學性研究,制定相關行動策略,以促進學生保障睡眠時間,提高學生睡眠質(zhì)量。教師在教育學生的同時還要引導、配合家長加強過程管理,豐富評價方式,培養(yǎng)學生良好的生活、睡眠習慣。
    2、家庭層面。
    家長要增強對孩子睡眠重要性的認識,同時參照學校的促進學生健康睡眠的行動指南,做好孩子睡眠管理工作,保障孩子的睡眠時間,改善孩子的睡眠質(zhì)量,家校聯(lián)動共同促進學生的.健康發(fā)展。
    學生要明白睡眠對于自身健康成長的意義,要重視自己的睡眠情況,增強自我管理意識,培養(yǎng)良好作息習慣,努力讓自己擁有高質(zhì)量的睡眠。
    1、立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保小學生就寢時間一般不晚于21:20,學生每天睡眠時間為10小時。
    2、豐富科學睡眠宣傳課程。通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力宣傳普及健康睡眠宣傳教育。增強師生、家長的健康睡眠意識,積極引導共同參與到學生睡眠管理中來。
    3、學校切實做好減負增效工作,加強作業(yè)管理,各科教師嚴格按規(guī)定控制課外作業(yè),班主任合理調(diào)控作業(yè)總量(一、二年級不布置書寫作業(yè),其他年級每天書面作業(yè)完成時間不超過60分鐘)。優(yōu)化作業(yè)設計,落實減負增效。對不能按時完成作業(yè)的學生進行針對性幫助和輔導并調(diào)整作業(yè)。
    4、學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。指導家長和學生,制訂學生作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。
    5、教師對于個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的應有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。
    6、全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。
    加強學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人備案。定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。
    減輕課外學業(yè)負擔。家長應該切實減輕孩子學業(yè)負擔,不要自行布置孩子課外作業(yè),不盲目參加課外培訓,不跟風報班,應根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇。避免發(fā)生學校減負、家庭增負的現(xiàn)象,從而占用孩子的睡眠時間。
    1、建章立制,規(guī)范管理。構建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。
    2、強化督查,完善評價。學校將學生睡眠情況納入學生體質(zhì)監(jiān)測的范圍內(nèi),將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。
    小學生睡眠管理工作方案篇十六
    為保證中小學生享有充足睡眠時間,促進學生身心健康發(fā)展。根據(jù)教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》要求,結合我校實際?,F(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理工作制定方案如下:
    睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要,同時也是實現(xiàn)高效課堂的一個重要因素,因此,積極做好學生睡眠管理工作、改善學生的睡眠情況,對學生的健康成長、教育教學工作的有效開展有重要意義。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:組長要將健康睡眠工作納入學校的課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制。副組長負責睡眠管理各種工作方案的制定,并通過教師大會、辦公群等方式對全體教師進行睡眠知識的普及和宣傳。小組成員通過班隊活動、科普講座、家長學校、家長微信群等多種途徑,廣泛宣傳充足睡眠對于學生成長的重要性,提高家長思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,并引導家長做好孩子睡眠的管理工作。
    1、科學制定學校作息時間表。根據(jù)教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》要求,結合我校實際,制定學校作息時間表。明確規(guī)定學生進校門時間不得早于7:50,上午第一節(jié)上課時間不早于8:20,各班不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一教學活動。
    2、加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力。做好學生家長的宣傳教育工作,讓其了解睡眠的重要意義,并幫助指導學生家長制定科學的家庭作息時間表,明確學生睡覺時間不得晚于9:20,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠情況,對不能按時就寢的學生及時督促。班主任及其他教師隨時關注學生上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,及時提醒學生并與家長溝通。
    3、加大宣傳力度。通過國旗下講話、開展睡眠主題班會等活動,教育學生要養(yǎng)成良好的作息習慣。讓學生清楚知道就寢的時間以及早上到校時間。
    4、建立作業(yè)免做制度。在到達學生就寢時間時,如果還有未完成的作業(yè),學生應當按時就寢不熬夜。
    5、加強對早到校學生的管理。對有特殊情況必須要早到校的學生,需要由學生提出申請、學校批準后方可提前到校,學校安排專人進行看護。
    1、定期對每個學生進行睡眠情況監(jiān)測,建立學生睡眠信息檔案,對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計與分析并公布監(jiān)測結果,為教育教學工作決策和研究提供服務。
    2、為做好學生睡眠管理工作,學校設立學校監(jiān)督電話:xxx、學校監(jiān)督郵箱:xxx。暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,確保要求落實到位。
    1、建章立制,規(guī)范管理。構建本校學生睡眠管理的一系列制度,從制度上規(guī)范學生睡眠情況的落實。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。
    2、強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將睡眠管理工作的開展落到實處。
    小學生睡眠管理工作方案篇十七
    根據(jù)《教育部20__年工作要點》關于中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理要求,全面落實立德樹人根本任務,促進青少年身心健康發(fā)展,確保學生每天在校時間將不超過6小時,保證學生每天有9小時的睡眠時間,結合省、市、縣文件精神和學校實際情況,制定本辦法。
    二、具體實施辦法。
    (一)嚴禁教師“拖堂”侵占學生課間休息。
    按照學校相關規(guī)定,全面落實課程計劃的各項要求,開齊課程,開足課時。嚴格按照課程計劃組織教育教學活動,未經(jīng)批準,不得隨意更改教育教學計劃、隨意增加教學內(nèi)容、隨意提高課程內(nèi)容難度和要求、隨意停課放假。嚴禁教師”拖堂”侵占學生課間休息、鍛煉和活動時間,不得以任何理由減少體育與健康課時和其他體育鍛煉時間。
    (二)嚴禁學校利用雙休日等組織學生補課。
    1、統(tǒng)一實行國家規(guī)定的每周5天工作制。其中,嚴禁學校利用周六、周日、寒暑假和法定節(jié)假日組織學生進行任何形式的教學活動。不得利用中午休息時間組織學生進行任何形式的集體上課、補課和做作業(yè)。要采取措施保證學生每天有9小時的睡眠時間。
    教師布置作業(yè)必須堅持“難易適度、數(shù)量適當”的原則,以中等學業(yè)水平的學生為參照,并精選習題。
    2、七年級書面作業(yè)當堂課內(nèi)完成,不布置課外作業(yè);八年級的書面作業(yè)一般應在課內(nèi)完成,每天的課外作業(yè)按學業(yè)成績中等學生測算,以下同完成期間不超過30分鐘;九年級每天的課外作業(yè)完成時間不超過45分鐘;音樂、美術、信息技術等課程原則上不布置課外書面作業(yè)。
    3、提倡布置活動性、實踐性、探究性課外作業(yè),嚴禁布置簡單重復和懲罰性的作業(yè)。學校應對老師安排的作業(yè)量及學生完成作業(yè)的時間進行跟蹤調(diào)查,定期回收分析。
    4、睡眠管理上,要把家庭和學校的邊界劃出來,通過家長培訓會等線上和微信、美篇等線下方式將國家政策和學校制度告知家長,要求家長必須站在關注孩子身心健康的角度,嚴格孩子睡眠時間,保證達到國家標準,保證學生每天有9小時的睡眠時間,確保孩子們睡眠充足。
    此項工作列入學校工作計劃,按中國孩子成長過程中、生理發(fā)育過程中平均睡眠時間標準來考核,對違反本辦法的教師納入教師師德師風考核,計入個人考核。
    小學生睡眠管理工作方案篇十八
    為進一步貫徹落實教育部全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)制定學生睡眠管理實施方案。
    睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。要積極改善學生的睡眠情況,引導學生、家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的`危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。
    副組長:劉興成李琴房華黃鵠志。
    成員:各班班主任。
    1.立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保學生每天睡眠時間在9小時。早晨學生7:40可以到校,8:10上課,中午14:05分可以到校,2:40上課,給學生留出充足的睡眠時間。
    2.學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。
    3.全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。引導學生晚上10:00前睡覺,早上6:30起床,中午休息30分鐘,形成良好的睡眠習慣。
    加強對學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人睡眠方案。定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。
    1.建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。
    2.強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。
    小學生睡眠管理工作方案篇十九
    為進一步貫徹落實教育部《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》和20xx年全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下:
    睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵,要積極做好和改善學生的睡眠情況,引導學生家長關注學生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長。
    睡眠管理小組:
    組
    長:xxx
    副組長:xxx、xxx
    成
    員:xxx、xxx、xxx各班主任。
    職
    責:把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。
    1.立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保小學生每天睡眠時間應達到10小時,初中生應達到9小時,高中生應達到8小時。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。
    2.學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。
    3.全校班級開展睡眠專題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。
    4.結合實際情況合理確定中小學作息時間。小學上午上課時間一般不早于8:20,中學一般不早于8:00。
    5.學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,提前開門、妥善安置。
    6.合理安排課間休息和下午上課時間,保障學生必要的午休時間。
    7.嚴格按照有關規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用自習課或課后服務時間,使小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。
    8.指導家長和學生,制訂學生作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。
    9.小學生就寢時間一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00。
    10.個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師將有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略。
    1.加強學生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學生睡眠情況的監(jiān)控,把好關,形成學生個人備案。
    2.定期開展有關睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。
    1.建章立制,規(guī)范管理。構建本校學生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度,進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。
    2.強化督查,完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。
    小學生睡眠管理工作方案篇二十
    依據(jù)《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》的文件精神和省、市及區(qū)教育主管部門的工作部署為進一步切實保證我校學生享有充足的睡眠時間,促進學生身心健康發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理工作制定如下實施意見。
    以問題為導向,堅持系統(tǒng)思維,綜合施策,努力破解小學生睡眠不足難題;建立健全我校學生睡眠管理工作體系,切實提高學生睡眠管理工作的科學性、針對性和實效性,有效助力學生身心健康發(fā)展。
    為更好的具體落實和督查,成立我校工作領導小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    加強過程性管理工作的督查和評估,依據(jù)南京市誠信小學學生睡眠狀況調(diào)查方案,制定適合校情的方案,實行常態(tài)化管理。
    通過體育與健康課程、心理健康課程、班團隊活動、開設科普講座以及召開家長會等多樣化途徑,對學生和家長普及科學睡眠知識,強調(diào)充足睡眠對于小學生健康成長的極其重要性,明確小學生每天睡眠時間應達到10小時。引導學生和家長做好睡眠時間管理,同時由德育處負責,對校內(nèi)教師開展相關睡眠管理工作培訓,提高思想認識和管理水平。由教導處組織教學常規(guī)視導,開展學科教研活動,引導教師加大課堂教學和作業(yè)管理的研究力度,努力提高課堂效率,為保障學生充足睡眠提供關鍵性支撐。
    加強學科建設和作業(yè)研究,以教研組、備課組為單位建立作業(yè)設計與實施研究團隊,結合校本研修自主培訓,提高教師作業(yè)設計能力,確保作業(yè)布置的效度和質(zhì)量;嚴格控制作業(yè)總量,防止學業(yè)過重擠占睡眠時間,依據(jù)教育部、省教育廳有關文件要求,嚴格控制我校學生每日作業(yè)總量和時間,小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè),小學中高年級每天書面家庭作業(yè)總量分別控制在1小時以內(nèi),并做好常態(tài)化檢查。為加強我校學生睡眠管理營造良好環(huán)境,我校統(tǒng)籌安排學生在校作息時間。合理安排學生就寢時間,通過多種途徑指導學生和家長,結合學生個體情況合理確定就寢時間,原則上小學生就寢時間一般不晚于21:20。
    我校高度重視做好學生睡眠管理與指導工作,將學生睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,充分利用現(xiàn)代信息技術手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。另外我校設立監(jiān)督舉報電話(xxx),暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,確保要求落實到位,切實保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。
    小學生睡眠管理工作方案篇二十一
    為認真落實教育部辦公廳印發(fā)《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔〕11號)和教育部等九部門《關于印發(fā)中小學減負措施的通知》(教基〔〕26號)等有關文件精神,保證中小學生享有充足睡眠時間,促進學生身心健康發(fā)展,xxx市實驗中學現(xiàn)制定如下實施方案。
    一、明確學生睡眠時間要求。根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點,初中生應達到9小時。學校、家庭及有關方面應共同努力,確保學生充足睡眠時間。
    二、統(tǒng)籌安排學校作息時間。學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的.教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應提前開門、妥善安置。合理安排課間休息和下午上課時間,確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。
    三、防止學業(yè)過重擠占睡眠時間。學校要提升課堂教學實效,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴格按照有關規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用自習課或課后服務時間,使學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。
    四、指導提高學生睡眠質(zhì)量。教師要關注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學生身心放松、按時安靜就寢。
    五、加強學生睡眠監(jiān)測督導。要高度重視做好學生睡眠管理與指導工作,將學生睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,充分利用現(xiàn)代信息技術手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。要設立監(jiān)督舉報電話或網(wǎng)絡平臺,暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,確保要求落實到位,切實保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。