心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的感悟和經(jīng)驗進行總結(jié)的一種文字記錄方式。寫心得體會的過程中，我們可以嘗試用具體的事例、案例或引用他人的觀點來豐富文章內(nèi)容。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以對寫心得體會有更深入的理解，同時也可以借鑒一些寫作的技巧和方法。當然，寫心得體會是一種個人的表達方式，每個人都有自己獨特的感受和體驗，所以要注重個性化和真實性，不要過于追求完美，而是要保持真誠和真實，用自己的言辭表達出內(nèi)心真實的感悟和思考。希望大家都能寫出一篇具有獨特個性和深思熟慮的心得體會，讓讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。
做老師的心得體會簡潔版篇一
作為一名教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。
新時期的教師道德內(nèi)涵的基礎(chǔ)是“精業(yè)”是解決“怎樣教育”的問題。中華民族歷史上有“業(yè)精于勤”的傳統(tǒng)“精誠所至，金石為開”的敬業(yè)精神。教師勞動的特點，決定了教師只有專心致志，苦練內(nèi)功才能在三尺講臺上站穩(wěn)腳跟，才能做到教好書、育好人。
新時期的教師道德內(nèi)涵的基本要求是“愛生”。教師是一種特殊的職業(yè)，具有鮮明的職業(yè)特征，我們培養(yǎng)的是跨世紀的人材，要求培養(yǎng)的對象有堅定的信念、健全的人格、良好的品德，豐富的學識，有創(chuàng)造能力。因此，作教師要把對學生的愛建立在尊重學生人格的基礎(chǔ)上，做到公正、寬厚、仁愛、有責任心、有事業(yè)心。以文明的教態(tài)、淵博的學識，高尚的師德給學生以如沐春風的教化，使學生在接受知識的同時懂得關(guān)心、理解他人，引導學生對社會和人生充滿積極樂觀的看法。
新時期教師道德信念的基點是與是俱進的“自信”精神。也就是解決“人為什么活著”的問題。偉大的事業(yè)需要偉大的動力，需要偉大的物質(zhì)力量和精神力量。自信者自強。做為新時期的教師，只有抓住“愛國精業(yè)、愛業(yè)、自信”這教師道德的內(nèi)涵，才能養(yǎng)浩然正氣，立為師根本，才能鍛煉就合格的人民教師“靈魂工程師”的重任。
既然選擇了教師這份職業(yè)，就要對得起自己的良心，我喜愛自己的工作，所以我將會付出熱情和努力，成為一名好的教師。
做老師的心得體會簡潔版篇二
回首這一學期的教學工作，感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺挑戰(zhàn)更大。對于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗。新教材內(nèi)容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學生，同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境，教材起點高，坡度大，提倡“用到即學”。但作為我們的學生來講，他們大多只學過2年英語，才初步入門。在這樣情況下，感覺上課難度更大。
作為一個新教師，要學習和掌握的知識和技能很多。一學期下來，我覺得備課和聽課尤為重要。教學中，備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)，因為教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識，只知道學生是主體，但如何落實呢?最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，使學生易接受。我以為這樣學生會很好的理解我講過的內(nèi)容，但事實并非如此，以我的思維來考慮問題，有時會高估他們的水平，想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課，不管是公開課還是常態(tài)課，他們總是把學生的思維慢慢引出來，循序漸進的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學，但當有學生因課程難而無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒易受影響，把他帶入教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，影響教學效果，我以后必須采取有效方法克服。
備學生同時也要備教法，一堂準備充分的課，今學生和老師獲益匪淺，列如unit7，這單元主題是學習衣服，單詞多，如果一個個教授單詞，枯燥乏味，為此我準備自己的衣服，并讓學生也帶來自己的衣服，學習詞匯就較生動形象，又可模擬商場購物，這樣學生就積極參與，并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課，同年段居多。本學期，我聽了二十多節(jié)課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。
除此之外，平時我也經(jīng)常向師父及其老師請教教學上的問題，老師們都非常熱情幫我解答，獲益匪淺，從中明白了知識和經(jīng)驗不會從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進東西，才能提高自己的水平。
學習英語僅靠課堂時間是不夠的，必須課后輔導，在督促學習方面，還要多努力，抓得不夠?qū)?，比如說，對中等生把關(guān)不嚴，英語強化小組沒有完全做起來等。
做老師的心得體會簡潔版篇三
社會實踐是一種具有現(xiàn)實意義的學習活動，通過參與社會實踐，我們可以接觸到真實的社會環(huán)境，了解社會問題，加深對社會的認知。在這次社會實踐中，我深刻地體會到了社會的復雜性和多樣性，也對自己的成長有了更加清晰的認識。下面我將從一次社會實踐中的三個方面，分享一些心得和體會。
首先，社會實踐讓我深刻體會到了社會的復雜性。作為一名大學生，我過去對社會問題的認識相對較為片面，只是模糊地了解一些表面的問題。然而，通過這次社會實踐，我親眼見到了社會的各種問題和挑戰(zhàn)。比如，我參觀了一家廢品回收站，看到了那些貧困的農(nóng)民工和他們辛苦的勞動，深感社會的不公平。我還參與了一次公益活動，為孤老送去慰問品，感受到了社會對弱勢群體的溫暖和關(guān)懷。通過這些經(jīng)歷，我真切地感受到了社會的復雜性和多樣性，也讓我對社會問題有了更加深刻的認識。
其次，社會實踐讓我對自己的成長有了更加清晰的認識。在這次社會實踐中，我不僅僅是一個旁觀者，更是一個積極的參與者。我參與了一次團隊活動，和隊友們一起完成了一個社區(qū)清潔的任務。在整個過程中，我學會了與他人合作，了解了團隊合作的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊中的不足之處，比如溝通能力和組織能力，這讓我對自己的發(fā)展方向有了更加清晰的認識。同時，我也通過這次實踐，明確了自己未來的職業(yè)方向，我希望能夠通過自己的努力和奉獻，為社會做出一些貢獻。
最后，社會實踐讓我深刻理解到了責任與擔當?shù)闹匾浴Ｔ谶@次社會實踐中，我們不僅僅是為了了解社會問題，更是要通過自己的行動去推動社會的進步。我參與了一次環(huán)?；顒?，和志愿者們一起清理了一片垃圾場。在整個過程中，我深深地感受到了作為一個社會成員的責任和擔當。社會上隨處可見的問題和挑戰(zhàn)需要我們每個人都來承擔一份責任，用自己的力量去改變社會。通過這次實踐，我明白了作為一名大學生的責任所在，我將會更加努力地學習和成長，為社會做出自己的貢獻。
總之，通過這次社會實踐，我深刻地經(jīng)歷了社會的復雜性和多樣性，對自己的成長有了更加清晰的認識，也理解到了責任與擔當?shù)闹匾?。社會實踐是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我更加懂得了社會的真實面貌，并對未來有了更明確的規(guī)劃和方向。我相信，通過不斷參與社會實踐，我能夠不斷成長和進步，為社會做出一份貢獻。
做老師的心得體會簡潔版篇四
勞動可以讓我們得到鍛煉，讓我們都感受到勞動的辛苦，懂得珍惜別人勞動相關(guān)的成果。今年暑假，我也跟著家人參加了一些勞動。勞動期間，我也有了一些收獲和感悟。
一天工作下來，整個人好像都不是自己的了，全身酸痛。我以前從未有過這種經(jīng)歷。雖然我工作的時候很累，但我也很興奮。結(jié)果回到家就覺得特別累，特別難受，第二天卻不想起床。這種感覺讓我意識到，別人的工作每天都在重復，所以其實更累，一天都受不了。也是讓我知道，我們平時吃的用的都是別人的辛苦，更要懂得珍惜。勞動果實不易獲得，我只工作一天，更何況還有比這更累的事情。我也聽我爸媽說過，我們學習都覺得辛苦，但我爸媽確實經(jīng)歷過。他們告訴我，學習沒那么辛苦，長大后會發(fā)現(xiàn)還有更辛苦的事情。只是現(xiàn)在還不知道，但我也知道，勞動真的不容易，無論以后做什么，別人付出什么，付出什么，我都會想起這一天的勞動，都會珍惜。
同時，勞動也可以鍛煉我們的身體。雖然我很累，但幾天后我恢復了，但我發(fā)現(xiàn)自己的健康狀況更好了。事實上，我必須做更多的工作。在家里，我也幫助我的父母做一些家務。沒那么辛苦，但也能減輕他們的負擔。我也得到鍛煉，更多地了解生活，而不是去上學。我不太了解那樣的生活，但是勞動讓我更加了解我的家庭。做好衛(wèi)生不是那么容易的。我爸媽每天下班回來都要給我做飯打掃衛(wèi)生。他們努力工作。以前沒這么深的感受，這次參加了才發(fā)現(xiàn)真的很難。
看到自己收拾新房，也很有成就感。勞動會讓人感到快樂和滿足，自己做會讓我更有感覺。其實我完成學業(yè)后，還是要幫父母多做些勞動來減輕負擔，同時自己也能收獲快樂。同時，勞動也告訴我們要做一些事情。不能半途而廢，像打掃房子一樣。如果只清潔了一半就累了，你就不干了。其實和不打掃沒太大區(qū)別，但是堅持下來，每次打掃完一個房間，就能看到自己的一個勞動成果，也會得到肯定。
通過勞動，我也養(yǎng)成了一個好習慣，懂得了做一些事情。我不僅要堅持，更是一種責任，一種義務。我要經(jīng)常做，既鍛煉了自己，也讓自己有了成長和收獲。好習慣可以讓我們受益終生。很多事情其實很難，也很難做到，但只有我們愿意堅持，才會有更多的收獲。
做老師的心得體會簡潔版篇五
8月14日至15日,我很榮興參加了山西省內(nèi)審協(xié)會舉辦的內(nèi)審人員審計培訓。多年來,由于工作的原因,很少有機會走出去參加這樣的培訓，因此很珍惜本次培訓，也很感謝領(lǐng)導給予了這樣的機會。培訓期間,兩位老師的博學廣識、生動講解、精彩案例給我留下了深刻的印象。
此次培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、內(nèi)部審計八個方面值得關(guān)注。
1、內(nèi)審法律環(huán)境：依法審計。
2、內(nèi)審準則：向社會告知，約束審計人員。
3、內(nèi)審職業(yè)道德：誠信、客觀、保密、勝任；
4、內(nèi)審工作效率和效果評價。
5、內(nèi)審工作的風險管理。
6、內(nèi)審人員的持續(xù)職業(yè)發(fā)展。
7、內(nèi)審工作性質(zhì)。
8、內(nèi)審與內(nèi)部控制評價。
其中：審計準則--向社會告知的精彩案例讓我受益匪淺；有份資料曾經(jīng)登載過：一個上市公司破產(chǎn)后，引起社會廣大關(guān)注，廣大股民們亂成一團，事情發(fā)生后，人們首先想到的是審計哪里去了?為什么一直沒有批露過經(jīng)濟下滑的信息呢?這個案例告訴我：作為一名審計人員除了要遵守職業(yè)道德外，職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)風險也同時存在，沒有發(fā)生問題時一切風平浪靜，當發(fā)生問題時首先要體現(xiàn)的就是“審計準則-向社會告知”。從中讓我受到很大啟發(fā)，也認識到作為一名審計人員一定要：“客觀公正、實事求是、為單位負責、為社會負責”。
內(nèi)審工作風險管理-—分為：審計風險管理、錯誤確認風險、聲譽風險。
錯誤確認風險中假的發(fā)票：分為兩類：
1、假的發(fā)票(即發(fā)票本身是假)；
2、發(fā)票內(nèi)容是假的；當單位發(fā)現(xiàn)以上任何一種情況或兩種情況都應將此發(fā)票認定為假的發(fā)票。需移送稅務機關(guān)。使用假的發(fā)票給企業(yè)帶來了潛移默化的風險。
此外，作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會導致最后的結(jié)果錯誤，給企業(yè)和自已帶來風險，這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。
二、內(nèi)部經(jīng)濟責任審計主要內(nèi)容。
1、內(nèi)部控制設(shè)計與執(zhí)行情況。
2、財政、財務收支情況。
3、資產(chǎn)情況。
4、負債情況。
5、重大經(jīng)濟事項決策及執(zhí)行情況。
6、領(lǐng)導干部本人執(zhí)行廉政紀律情況。
在聽取老師講課的同時，我接合20__年本單位的一次“任期內(nèi)經(jīng)濟責任審計”進行了分析和對比。當時，我對外審人員工作內(nèi)容很不解，當聽完本課讓我頓時茅塞頓開。一直以來，我們所觀注的審計內(nèi)容，主要側(cè)重于：收支合不合理，執(zhí)行力度如何，負債情況是否良好，而很少把內(nèi)部控制與領(lǐng)導的經(jīng)濟責任掛勾，此外，審查內(nèi)部控制，還要始終關(guān)注內(nèi)部控制的控制環(huán)境、風險評估、控制活動、信息與溝通、監(jiān)督五個要素及相互關(guān)系的健全性、合理性和有效性。
三、內(nèi)部經(jīng)濟責任審計程序。
審計計劃階段。
1、相關(guān)部門提出委托審計計劃；
2、內(nèi)部審計機構(gòu)編制計劃草案；
3、審計項目正式立項。
審計準備階。
1、組成審計組；
2、初步調(diào)查了解；
3、編制審計實施方案；
4、送達審計通知書。
審計實施階段。
1、召開審計進點會。
2、收集相關(guān)資料；
3、內(nèi)部控制評審；
4、談話或座談；
5、檢查取證；
6、編制審計工作底稿；
7、綜合考慮與利用其他檢查結(jié)果。
審計報告階段。
1、對審計成果進行匯總和歸納分析；
2、草擬審計報告；
3、口頭交換意見；
4、書面征求意見；
5、修改并提交審計報告；
6、出具經(jīng)濟責任審計報告和審計結(jié)果報告；
7、下達審計決定后續(xù)審計。
了解了以上審計工作程序，我將本次學習和20__年本單位進行的一次經(jīng)濟責任審計進行了接合、分析和對比，便于更好的吸收本次培訓成果。通過將理論與實踐相結(jié)合，對于以后工作中無論是從事內(nèi)部審計工作或是接受外部審計都提供了很好的理論支持，為有條理的配合和接受各項審計工作起到了很好的促進作用。
上次的“運城行—交流學習”和本次的“內(nèi)審培訓”兩次學習讓受益匪淺。上次的運城行，雖沒有很好的理論，但兄弟單位的管理模式、報銷流程、內(nèi)控辦法等也給了我很好的啟發(fā)，同時，促進了兩個單位之間的溝通和了解，增進了交流。本次的內(nèi)審培訓，更加豐富了今后進行內(nèi)審工作和接受審計工作的知識，為自己更好的從事財務工作充了電。
做老師的心得體會簡潔版篇六
在暑假的時候，我決定找一個地方進行社會實踐，讓我了解這個社會的一些規(guī)則，增加自己的社會經(jīng)驗。暑假時間很長，如果我只待在家里看電視的話，肯定會決定非常的無聊，還不如趁著這個機會，鍛煉自己，同時也能賺一點零花錢，買一點自己喜歡的東西。
在有了這個想法之后，我先在網(wǎng)上看了很多的招聘信息，其實我自己也沒有考慮好要做什么樣的工作，想了很久之后，我去到了一家便利店面試。在順利的通過了面試之后，第二天我開始了我的工作。在我工作之前，我認為便利店的員工只要收銀就好了，比較的簡單，但我開始工作之后發(fā)現(xiàn)，還有很多的事情要做。因為我選擇的是一家24小時營業(yè)的便利店，和我一起工作的是兩個和我差不多大的小女生，我們?nèi)齻€輪著上班，每天工作時間是八個小時。
在工作的時間段，需要在沒人的時候，整理貨架，發(fā)現(xiàn)需要添貨的就添貨，要保證貨架一直是一個滿的狀態(tài)。同時還要注意商品的生產(chǎn)日期，把生產(chǎn)日期早一些的放前面，晚一些的放后面。統(tǒng)計臨近過期的商品，上交給店長，做好促銷。在交班之前還要打掃好衛(wèi)生，因為每天的客流量是比較大的，如果不打掃衛(wèi)生的話，就會給顧客一個不好的印象。但是因為我們是沒有關(guān)門時間的，所以也不好在關(guān)門之后打掃衛(wèi)生，店長就規(guī)定在交班之前，不管是幾點鐘，都要打掃衛(wèi)生。
最需要關(guān)注的就是收銀了，如果是收現(xiàn)金的話，就需要檢查是不是真的紙幣，在找錢的時候也要數(shù)清楚再找，不要找錯了，如果有損失是需要自己承擔的。如果是用微信支付寶的話，就要確認有沒有收款到賬的聲音，有些人會用之前的支付截圖來冒充這次的支付截圖，就需要我們多多注意。好在直到我辭職，也沒有出現(xiàn)過這樣的情況。我在上班的時候也沒有出現(xiàn)過錯誤，受到了店長的夸獎，這讓我非常的自豪。
我覺得這次的實踐經(jīng)歷讓我得到了鍛煉，以后如果還有機會的話，我想我還是會進行社會實踐的，我覺得自己真的學到了很多的東西。我之后想嘗試不一樣的職業(yè)，多學一點東西。我覺得社會實踐對我們的成長是非常的有利的，所以學校也會要求我們進行社會實踐。只有實踐才能讓我們把學到的知識都學會怎樣運用，如果只學一些理論知識的話，對我們還是沒有多大的幫助的，主要還是要學會運用。
做老師的心得體會簡潔版篇七
心得體會是對自己所學知識的總結(jié)和歸納，也是成長過程中不可或缺的一部分。在學習和工作中，我們時常會遇到瑣碎的事務和問題，如果能夠及時總結(jié)、歸結(jié)，則可以更快地提高自己的工作、學習效率。
第二段：總結(jié)心得。
在我看來，心得體會最重要的是總結(jié)。比如，我在一次呼吸會議中發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的發(fā)言者總是在開頭或者結(jié)尾簡明扼要地總結(jié)自己的觀點，這樣不僅能夠突出重點，而且可以使聽眾留下更深刻的印象。同樣，在工作中，我們要善于總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷地改進自己的工作方式，提高自己的工作效率和品質(zhì)。
第三段：把握關(guān)鍵點。
心得體會的另一個重要方面是把握關(guān)鍵點。在學習和工作中，我們往往會遇到各種各樣的問題，如果能夠把握問題的關(guān)鍵點，就可以更快地解決問題。比如，在做一份報告時，我們必須把握報告的核心內(nèi)容，突出重點，讓聽眾更好地理解我們的觀點，這也是心得體會中的重要一環(huán)。
第四段：適時總結(jié)。
在適當?shù)臅r候總結(jié)心得也是非常必要的。比如，在完成某個重要任務之后，我們應該及時總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，找出不足之處，以便在下一次工作中避免犯同樣的錯誤。這樣做既有助于鞏固自己的工作經(jīng)驗，也有助于提高自己的工作效率。
第五段：結(jié)語。
總之，心得體會在我們的學習和工作中有重要作用，可以幫助我們更好地完成任務，提高自己的工作效率和品質(zhì)。因此，我們必須學會適時總結(jié)、把握關(guān)鍵點和總結(jié)心得，以便在學習和工作中發(fā)揮最佳水平。
做老師的心得體會簡潔版篇八
第一段：“心得體會簡潔版”不僅僅是一種寫作風格，還是一種思維方式。在當今信息爆炸的時代，我們需要通過快速、簡單、明確的方式表達我們的思想，讓別人更容易理解和接受。在工作和生活中，我們需要學會用簡明扼要的方法傳遞信息和表達思想。因此，“心得體會簡潔版”已經(jīng)成為每個人必須掌握的技能之一。
第二段：使用“心得體會簡潔版”的好處是顯而易見的。首先，它可以節(jié)省時間和精力，讓讀者更快地理解主要思想。其次，簡單明了的文本可以更好地吸引讀者的注意力，讓他們更愿意閱讀下去。最后，在商業(yè)和職業(yè)領(lǐng)域，人們需要在短時間內(nèi)給出重點信息，因此掌握這項技能是非常重要的。
第三段：但是，使用“心得體會簡潔版”也需要一些技巧和技能。首先，寫作者需要清楚自己想要傳達的信息。如果信息不清晰、目標不明確，讀者也不可能理解你的意思。其次，需要用簡單、通俗易懂的語言逐步展開文本內(nèi)容，不要讓讀者感到困惑和壓抑。最后，需要注意文本的邏輯結(jié)構(gòu)和重點內(nèi)容的分布，以幫助讀者更好地理解你的意思。
第四段：在實際寫作中，我們可以通過一些工具和方法提高我們的簡潔寫作技能。例如，可以使用短句、段落間過渡句、鮮明的關(guān)鍵詞來表達核心思想。此外，我們可以使用大量的例子、引言和故事等手段來豐富文本內(nèi)容，使它更接地氣、更具說服力和吸引力。
第五段：總之，“心得體會簡潔版”是一種非常相關(guān)和可取的寫作方式，尤其適用于當今瞬息萬變、信息爆炸的時代。掌握這種技能不僅可以提高我們的寫作水平，還可以在商業(yè)和職業(yè)領(lǐng)域中幫助我們更好地表達信息和取得成功。因此，我們需要更多地學習、實踐和使用這種技術(shù)，使我們能夠在信息高速發(fā)展的時代中立于不敗之地。
做老師的心得體會簡潔版篇九
“叮鈴鈴”終于盼來了第三節(jié)課的下課鈴。我們吃午飯的時間到啦！同學們個個早已餓得“前胸貼著后背”了。雖然外面還在下著雨，同學們不得不穿上了雨衣，但這卻絲毫沒有影響我們向食堂進發(fā)的速度。
離食堂大老遠我們就聞到了從食堂里飄來的一陣陣飯菜的香味，我邊走邊在想：“今天會吃什么呢？是雞米花嗎？嗯！不錯?；蛘呤区喨?？想想就好吃。還是糖醋排骨？嗯！真香！”不知不覺我們到了食堂，大家趕快來到二樓坐到自己的座位上。呀！原來今天吃大家都喜歡的大成漢堡呀。不僅如此，今天喝的湯還是小排玉米湯呢！看著餐盤里的美食，我們這群“吃貨”早就耐不住性子啦，趕快拿起我們的“吃飯武器”勺子、叉子，向著我們餐盤里的美食“發(fā)起進攻”。
我迫不及待地夾起大成漢堡，張大嘴巴咬了一口，接著再挖一勺米飯放進嘴中。嗯，糯糯的米飯中夾雜著一絲絲大成漢堡的辣味，真是好吃的不得了！盡管大成漢堡不是真正的漢堡，但他卻“色香味”俱全，金燦燦的不規(guī)則圓形，就像是一朵追著太陽跑的向日葵。聞一聞，一股香味撲鼻而來，令人垂涎欲滴，再咬上一口，外脆里嫩，雖然它是用油炸的，但卻油而不膩，讓你吃了以后回味無窮。
正當我吃的正香時，轉(zhuǎn)頭一看，我發(fā)現(xiàn)丁思遠同學把大成漢堡變成了“真正的漢堡”。只見他先拿起一片大成漢堡，在上面放滿了糯糯的白米飯，緊接著他又拿出另一片大成漢堡，把它蓋在上面，這樣一來不就是“名副其實的漢堡”了嗎？他張大嘴巴，一口咬了下去，中間的米飯都被擠了出來，掛在了他的嘴邊，那副模樣真是又滑稽又可愛。因為有了這道菜大部分人都“光盤”了，只有少部分人還剩許些米飯，原來大家都愛吃大成漢堡！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這是我們從小就學的詩句，就是告訴我們每一粒大米都來之不易。我們要學會珍惜糧食，節(jié)約用餐。而且食堂的阿姨每天為我們辛苦的煮飯燒菜也很不容易，我們更應當學會尊重她人的勞動成果。不能因為挑食，遇到自己不喜歡吃的就浪費。節(jié)約糧食，從我做起！“光盤”最光榮！
做老師的心得體會簡潔版篇十
我非常榮幸參加了由中共__市委組織部舉辦20__年__市黨建工作的培訓班。通過培訓系統(tǒng)的學習和實地實踐，我感覺收獲很多，也為我接下來的抓黨建促鄉(xiāng)村振興工作理清了思路，現(xiàn)將本人培訓心得體會匯報如下：
一是要發(fā)揮好基層黨組織領(lǐng)導作用。
堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揮好黨組織領(lǐng)導作用，通過這次考察，我最直觀的感受就是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，必須抓好黨建工作，才能發(fā)揮出基層黨組織的核心領(lǐng)導作用。當前，我村黨組織服務群眾的主動性和工作積極性還需要進一步提高。為此，我將深入學習黨建知識，樹立以為人民為中心的發(fā)展理念，充分發(fā)揮出基層黨組織書記的“領(lǐng)頭雁”作用，把黨組織鍛造得更為堅強有力，讓全村的黨員同志能夠彰顯黨員模范先鋒作用，真正成為群眾可信任、可依靠的知心人。
二是要深入調(diào)研了解村情。
我村轄區(qū)總面積3。44平方公里，其中耕地1926畝（水田1813畝），人均耕地1。2畝，山地面積16434畝，生態(tài)公益林5267畝，森林覆蓋率89%，但大多數(shù)產(chǎn)業(yè)都是種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，沒有發(fā)揮好林業(yè)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢。接下來，我將想方設(shè)法尋找最優(yōu)路徑，把我村的林業(yè)優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，借助鄉(xiāng)村振興工作隊的力量，謀劃出適合我村發(fā)展的林業(yè)產(chǎn)業(yè)。同時，要通過走村串戶拉家常等形式聽取村民群眾的意見建議，對他們提出好的建議，要加以充分吸收采納，不斷增強謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的科學性和實效性。
三是要建設(shè)好生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村。
我村常駐人口較少，對于愛護村居環(huán)境衛(wèi)生方面群眾存在淡薄意識。對此，我要始終關(guān)注我村的人居環(huán)境，做好村莊衛(wèi)生保潔工作，尤其是要抓好農(nóng)村廁所衛(wèi)生，讓農(nóng)村群眾都能用上衛(wèi)生的廁所，確保我村能夠保持干凈整潔環(huán)境。
我將以這次培訓為契機，帶領(lǐng)村兩委班子成員奮力進取，鼓足干勁，進一步夯實基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘，加強農(nóng)業(yè)技術(shù)教育培訓，打造出我村的特色產(chǎn)業(yè)，廣泛帶動我村農(nóng)民群眾增收致富，廣泛調(diào)研借鑒先進經(jīng)驗，結(jié)合我村實際進行推進本村發(fā)展，確保鄉(xiāng)村振興各項工作取得實效。
做老師的心得體會簡潔版篇十一
在這個距離教師節(jié)還有三天的日子里，大名中學舉行了慶祝第36個教師節(jié)暨表彰大會，我們頂崗老師也如約參加，大會分為優(yōu)秀教師表彰，教師代表發(fā)言，學校領(lǐng)導講話這三個環(huán)節(jié)。
在表彰優(yōu)秀教師的同時也深感自己作為一個實習生肩上的責任，也同時從心底里敬仰他們，辛勤耕耘默默付出，只為給學生一個美好的未來，他們不圖回報，不畏艱辛工作在教學一線，我們還要多向他們學習，學習他們敬業(yè)的精神學習他們鉆研的精神，多學習多請教，努力使自己快速成長為一個合格的教師。
后來班主任代表發(fā)言，從她動之以情曉之以理的語言中我更加感受到了作為一名班主任老師的不易，是第一個踏進校園里的人更是最后一個離開的人，他們更是對學生付出了全部的心血，不論是在學習上還是在生活上都給了他們無微不至的關(guān)懷與照顧，我也要以她作為自己的榜樣，全身心投入到自己的工作中，一切為了學生，努力給他們一個更美好的學習生活。
學校領(lǐng)導的講話也讓我們有了奮斗的目標前進的方向，我們也會努力在這半年的實習生活中充實提高自己。不辜負學校領(lǐng)導和老師的信任。
在教師節(jié)來臨之際，祝全天下默默辛勤工作在教學一線的老師們，節(jié)日快樂！
做老師的心得體會簡潔版篇十二
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇城”，韓愈的這句詩詞用來形容春天最好不過了。在這個萬物復蘇、充滿希望的季節(jié)，腦血管介入科于3月19日正式成立，這一天對于每一位腦血管介入科的工作人員來說都意義非凡。
腦血管介入科主要運用介入的方法治療腦血管病，主要治療腦動脈瘤、腦動靜脈畸形、腦動靜脈瘺、腦血管狹窄等腦血管病變。其中急性腦血栓的動脈內(nèi)介入取栓治療是20__年開展的新項目，效果良好。自開科以來我們科已經(jīng)接受相關(guān)疾病介入手術(shù)六人，已康復出院四人。其中一例病人給我留下很深刻的印象。
這是一位27歲的年輕人，叫阿慈。入院前3個多月他突然發(fā)現(xiàn)自己的左側(cè)眼球明顯突出，擔心之余他多次到當?shù)蒯t(yī)院眼科就診，但均不甚了了。突眼日益明顯，阿慈和家人都非常焦慮恐懼！后來和他談及當時情況，他打趣說還以為自已今后會變成“獨眼龍”呢。阿慈每次出去都要戴上墨鏡，怕嚇到別人，也害怕影響自己的形象。后來被迫辭去了工作，四處求醫(yī)，巨大的經(jīng)濟負擔壓得他喘不過氣來。他曾一度情緒低沉寡言，家人及朋友都很擔心。直到他來到市人民醫(yī)院腦科中心，進一步檢查發(fā)現(xiàn)顱內(nèi)雜音,才最終明確診斷。
現(xiàn)在，每次醫(yī)護去查房、做治療和護理，阿慈總是面帶微笑，偶爾來句幽默還會把你逗笑?？粗穸稊\的他，家人和我們都很欣慰。用他的話說就是要多謝所有的醫(yī)護人員，尤其是韓志安主任。多虧了韓主任正確診斷和及時用介入栓塞法治療，他的“左側(cè)頸內(nèi)動脈—海綿竇瘺”才得以完全恢復。
看到阿慈一天天康復，我的腦海最近總是浮現(xiàn)出“拯救”一詞，只有深刻體會過的人才能悟到它的深刻內(nèi)涵。因為我們的付出還給了一個人健康的體魄，挽救了一個家庭?？吹脚τ辛藢嵭缘幕仞仯覀儗π驴剖业墓ぷ鞒錆M了信心！
“上下同欲者勝”，我喜歡這句孫武的名言。因為它是腦血管介入科的真實寫照。我們愿意用我們的智慧、雙手和力量一起去克服一個又一個難關(guān)，去創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡！
做老師的心得體會簡潔版篇一
作為一名教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。
新時期的教師道德內(nèi)涵的基礎(chǔ)是“精業(yè)”是解決“怎樣教育”的問題。中華民族歷史上有“業(yè)精于勤”的傳統(tǒng)“精誠所至，金石為開”的敬業(yè)精神。教師勞動的特點，決定了教師只有專心致志，苦練內(nèi)功才能在三尺講臺上站穩(wěn)腳跟，才能做到教好書、育好人。
新時期的教師道德內(nèi)涵的基本要求是“愛生”。教師是一種特殊的職業(yè)，具有鮮明的職業(yè)特征，我們培養(yǎng)的是跨世紀的人材，要求培養(yǎng)的對象有堅定的信念、健全的人格、良好的品德，豐富的學識，有創(chuàng)造能力。因此，作教師要把對學生的愛建立在尊重學生人格的基礎(chǔ)上，做到公正、寬厚、仁愛、有責任心、有事業(yè)心。以文明的教態(tài)、淵博的學識，高尚的師德給學生以如沐春風的教化，使學生在接受知識的同時懂得關(guān)心、理解他人，引導學生對社會和人生充滿積極樂觀的看法。
新時期教師道德信念的基點是與是俱進的“自信”精神。也就是解決“人為什么活著”的問題。偉大的事業(yè)需要偉大的動力，需要偉大的物質(zhì)力量和精神力量。自信者自強。做為新時期的教師，只有抓住“愛國精業(yè)、愛業(yè)、自信”這教師道德的內(nèi)涵，才能養(yǎng)浩然正氣，立為師根本，才能鍛煉就合格的人民教師“靈魂工程師”的重任。
既然選擇了教師這份職業(yè)，就要對得起自己的良心，我喜愛自己的工作，所以我將會付出熱情和努力，成為一名好的教師。
做老師的心得體會簡潔版篇二
回首這一學期的教學工作，感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺挑戰(zhàn)更大。對于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗。新教材內(nèi)容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學生，同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境，教材起點高，坡度大，提倡“用到即學”。但作為我們的學生來講，他們大多只學過2年英語，才初步入門。在這樣情況下，感覺上課難度更大。
作為一個新教師，要學習和掌握的知識和技能很多。一學期下來，我覺得備課和聽課尤為重要。教學中，備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)，因為教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識，只知道學生是主體，但如何落實呢?最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，使學生易接受。我以為這樣學生會很好的理解我講過的內(nèi)容，但事實并非如此，以我的思維來考慮問題，有時會高估他們的水平，想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課，不管是公開課還是常態(tài)課，他們總是把學生的思維慢慢引出來，循序漸進的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學，但當有學生因課程難而無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒易受影響，把他帶入教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，影響教學效果，我以后必須采取有效方法克服。
備學生同時也要備教法，一堂準備充分的課，今學生和老師獲益匪淺，列如unit7，這單元主題是學習衣服，單詞多，如果一個個教授單詞，枯燥乏味，為此我準備自己的衣服，并讓學生也帶來自己的衣服，學習詞匯就較生動形象，又可模擬商場購物，這樣學生就積極參與，并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課，同年段居多。本學期，我聽了二十多節(jié)課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。
除此之外，平時我也經(jīng)常向師父及其老師請教教學上的問題，老師們都非常熱情幫我解答，獲益匪淺，從中明白了知識和經(jīng)驗不會從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進東西，才能提高自己的水平。
學習英語僅靠課堂時間是不夠的，必須課后輔導，在督促學習方面，還要多努力，抓得不夠?qū)?，比如說，對中等生把關(guān)不嚴，英語強化小組沒有完全做起來等。
做老師的心得體會簡潔版篇三
社會實踐是一種具有現(xiàn)實意義的學習活動，通過參與社會實踐，我們可以接觸到真實的社會環(huán)境，了解社會問題，加深對社會的認知。在這次社會實踐中，我深刻地體會到了社會的復雜性和多樣性，也對自己的成長有了更加清晰的認識。下面我將從一次社會實踐中的三個方面，分享一些心得和體會。
首先，社會實踐讓我深刻體會到了社會的復雜性。作為一名大學生，我過去對社會問題的認識相對較為片面，只是模糊地了解一些表面的問題。然而，通過這次社會實踐，我親眼見到了社會的各種問題和挑戰(zhàn)。比如，我參觀了一家廢品回收站，看到了那些貧困的農(nóng)民工和他們辛苦的勞動，深感社會的不公平。我還參與了一次公益活動，為孤老送去慰問品，感受到了社會對弱勢群體的溫暖和關(guān)懷。通過這些經(jīng)歷，我真切地感受到了社會的復雜性和多樣性，也讓我對社會問題有了更加深刻的認識。
其次，社會實踐讓我對自己的成長有了更加清晰的認識。在這次社會實踐中，我不僅僅是一個旁觀者，更是一個積極的參與者。我參與了一次團隊活動，和隊友們一起完成了一個社區(qū)清潔的任務。在整個過程中，我學會了與他人合作，了解了團隊合作的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊中的不足之處，比如溝通能力和組織能力，這讓我對自己的發(fā)展方向有了更加清晰的認識。同時，我也通過這次實踐，明確了自己未來的職業(yè)方向，我希望能夠通過自己的努力和奉獻，為社會做出一些貢獻。
最后，社會實踐讓我深刻理解到了責任與擔當?shù)闹匾浴Ｔ谶@次社會實踐中，我們不僅僅是為了了解社會問題，更是要通過自己的行動去推動社會的進步。我參與了一次環(huán)?；顒?，和志愿者們一起清理了一片垃圾場。在整個過程中，我深深地感受到了作為一個社會成員的責任和擔當。社會上隨處可見的問題和挑戰(zhàn)需要我們每個人都來承擔一份責任，用自己的力量去改變社會。通過這次實踐，我明白了作為一名大學生的責任所在，我將會更加努力地學習和成長，為社會做出自己的貢獻。
總之，通過這次社會實踐，我深刻地經(jīng)歷了社會的復雜性和多樣性，對自己的成長有了更加清晰的認識，也理解到了責任與擔當?shù)闹匾?。社會實踐是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我更加懂得了社會的真實面貌，并對未來有了更明確的規(guī)劃和方向。我相信，通過不斷參與社會實踐，我能夠不斷成長和進步，為社會做出一份貢獻。
做老師的心得體會簡潔版篇四
勞動可以讓我們得到鍛煉，讓我們都感受到勞動的辛苦，懂得珍惜別人勞動相關(guān)的成果。今年暑假，我也跟著家人參加了一些勞動。勞動期間，我也有了一些收獲和感悟。
一天工作下來，整個人好像都不是自己的了，全身酸痛。我以前從未有過這種經(jīng)歷。雖然我工作的時候很累，但我也很興奮。結(jié)果回到家就覺得特別累，特別難受，第二天卻不想起床。這種感覺讓我意識到，別人的工作每天都在重復，所以其實更累，一天都受不了。也是讓我知道，我們平時吃的用的都是別人的辛苦，更要懂得珍惜。勞動果實不易獲得，我只工作一天，更何況還有比這更累的事情。我也聽我爸媽說過，我們學習都覺得辛苦，但我爸媽確實經(jīng)歷過。他們告訴我，學習沒那么辛苦，長大后會發(fā)現(xiàn)還有更辛苦的事情。只是現(xiàn)在還不知道，但我也知道，勞動真的不容易，無論以后做什么，別人付出什么，付出什么，我都會想起這一天的勞動，都會珍惜。
同時，勞動也可以鍛煉我們的身體。雖然我很累，但幾天后我恢復了，但我發(fā)現(xiàn)自己的健康狀況更好了。事實上，我必須做更多的工作。在家里，我也幫助我的父母做一些家務。沒那么辛苦，但也能減輕他們的負擔。我也得到鍛煉，更多地了解生活，而不是去上學。我不太了解那樣的生活，但是勞動讓我更加了解我的家庭。做好衛(wèi)生不是那么容易的。我爸媽每天下班回來都要給我做飯打掃衛(wèi)生。他們努力工作。以前沒這么深的感受，這次參加了才發(fā)現(xiàn)真的很難。
看到自己收拾新房，也很有成就感。勞動會讓人感到快樂和滿足，自己做會讓我更有感覺。其實我完成學業(yè)后，還是要幫父母多做些勞動來減輕負擔，同時自己也能收獲快樂。同時，勞動也告訴我們要做一些事情。不能半途而廢，像打掃房子一樣。如果只清潔了一半就累了，你就不干了。其實和不打掃沒太大區(qū)別，但是堅持下來，每次打掃完一個房間，就能看到自己的一個勞動成果，也會得到肯定。
通過勞動，我也養(yǎng)成了一個好習慣，懂得了做一些事情。我不僅要堅持，更是一種責任，一種義務。我要經(jīng)常做，既鍛煉了自己，也讓自己有了成長和收獲。好習慣可以讓我們受益終生。很多事情其實很難，也很難做到，但只有我們愿意堅持，才會有更多的收獲。
做老師的心得體會簡潔版篇五
8月14日至15日,我很榮興參加了山西省內(nèi)審協(xié)會舉辦的內(nèi)審人員審計培訓。多年來,由于工作的原因,很少有機會走出去參加這樣的培訓，因此很珍惜本次培訓，也很感謝領(lǐng)導給予了這樣的機會。培訓期間,兩位老師的博學廣識、生動講解、精彩案例給我留下了深刻的印象。
此次培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、內(nèi)部審計八個方面值得關(guān)注。
1、內(nèi)審法律環(huán)境：依法審計。
2、內(nèi)審準則：向社會告知，約束審計人員。
3、內(nèi)審職業(yè)道德：誠信、客觀、保密、勝任；
4、內(nèi)審工作效率和效果評價。
5、內(nèi)審工作的風險管理。
6、內(nèi)審人員的持續(xù)職業(yè)發(fā)展。
7、內(nèi)審工作性質(zhì)。
8、內(nèi)審與內(nèi)部控制評價。
其中：審計準則--向社會告知的精彩案例讓我受益匪淺；有份資料曾經(jīng)登載過：一個上市公司破產(chǎn)后，引起社會廣大關(guān)注，廣大股民們亂成一團，事情發(fā)生后，人們首先想到的是審計哪里去了?為什么一直沒有批露過經(jīng)濟下滑的信息呢?這個案例告訴我：作為一名審計人員除了要遵守職業(yè)道德外，職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)風險也同時存在，沒有發(fā)生問題時一切風平浪靜，當發(fā)生問題時首先要體現(xiàn)的就是“審計準則-向社會告知”。從中讓我受到很大啟發(fā)，也認識到作為一名審計人員一定要：“客觀公正、實事求是、為單位負責、為社會負責”。
內(nèi)審工作風險管理-—分為：審計風險管理、錯誤確認風險、聲譽風險。
錯誤確認風險中假的發(fā)票：分為兩類：
1、假的發(fā)票(即發(fā)票本身是假)；
2、發(fā)票內(nèi)容是假的；當單位發(fā)現(xiàn)以上任何一種情況或兩種情況都應將此發(fā)票認定為假的發(fā)票。需移送稅務機關(guān)。使用假的發(fā)票給企業(yè)帶來了潛移默化的風險。
此外，作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會導致最后的結(jié)果錯誤，給企業(yè)和自已帶來風險，這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。
二、內(nèi)部經(jīng)濟責任審計主要內(nèi)容。
1、內(nèi)部控制設(shè)計與執(zhí)行情況。
2、財政、財務收支情況。
3、資產(chǎn)情況。
4、負債情況。
5、重大經(jīng)濟事項決策及執(zhí)行情況。
6、領(lǐng)導干部本人執(zhí)行廉政紀律情況。
在聽取老師講課的同時，我接合20__年本單位的一次“任期內(nèi)經(jīng)濟責任審計”進行了分析和對比。當時，我對外審人員工作內(nèi)容很不解，當聽完本課讓我頓時茅塞頓開。一直以來，我們所觀注的審計內(nèi)容，主要側(cè)重于：收支合不合理，執(zhí)行力度如何，負債情況是否良好，而很少把內(nèi)部控制與領(lǐng)導的經(jīng)濟責任掛勾，此外，審查內(nèi)部控制，還要始終關(guān)注內(nèi)部控制的控制環(huán)境、風險評估、控制活動、信息與溝通、監(jiān)督五個要素及相互關(guān)系的健全性、合理性和有效性。
三、內(nèi)部經(jīng)濟責任審計程序。
審計計劃階段。
1、相關(guān)部門提出委托審計計劃；
2、內(nèi)部審計機構(gòu)編制計劃草案；
3、審計項目正式立項。
審計準備階。
1、組成審計組；
2、初步調(diào)查了解；
3、編制審計實施方案；
4、送達審計通知書。
審計實施階段。
1、召開審計進點會。
2、收集相關(guān)資料；
3、內(nèi)部控制評審；
4、談話或座談；
5、檢查取證；
6、編制審計工作底稿；
7、綜合考慮與利用其他檢查結(jié)果。
審計報告階段。
1、對審計成果進行匯總和歸納分析；
2、草擬審計報告；
3、口頭交換意見；
4、書面征求意見；
5、修改并提交審計報告；
6、出具經(jīng)濟責任審計報告和審計結(jié)果報告；
7、下達審計決定后續(xù)審計。
了解了以上審計工作程序，我將本次學習和20__年本單位進行的一次經(jīng)濟責任審計進行了接合、分析和對比，便于更好的吸收本次培訓成果。通過將理論與實踐相結(jié)合，對于以后工作中無論是從事內(nèi)部審計工作或是接受外部審計都提供了很好的理論支持，為有條理的配合和接受各項審計工作起到了很好的促進作用。
上次的“運城行—交流學習”和本次的“內(nèi)審培訓”兩次學習讓受益匪淺。上次的運城行，雖沒有很好的理論，但兄弟單位的管理模式、報銷流程、內(nèi)控辦法等也給了我很好的啟發(fā)，同時，促進了兩個單位之間的溝通和了解，增進了交流。本次的內(nèi)審培訓，更加豐富了今后進行內(nèi)審工作和接受審計工作的知識，為自己更好的從事財務工作充了電。
做老師的心得體會簡潔版篇六
在暑假的時候，我決定找一個地方進行社會實踐，讓我了解這個社會的一些規(guī)則，增加自己的社會經(jīng)驗。暑假時間很長，如果我只待在家里看電視的話，肯定會決定非常的無聊，還不如趁著這個機會，鍛煉自己，同時也能賺一點零花錢，買一點自己喜歡的東西。
在有了這個想法之后，我先在網(wǎng)上看了很多的招聘信息，其實我自己也沒有考慮好要做什么樣的工作，想了很久之后，我去到了一家便利店面試。在順利的通過了面試之后，第二天我開始了我的工作。在我工作之前，我認為便利店的員工只要收銀就好了，比較的簡單，但我開始工作之后發(fā)現(xiàn)，還有很多的事情要做。因為我選擇的是一家24小時營業(yè)的便利店，和我一起工作的是兩個和我差不多大的小女生，我們?nèi)齻€輪著上班，每天工作時間是八個小時。
在工作的時間段，需要在沒人的時候，整理貨架，發(fā)現(xiàn)需要添貨的就添貨，要保證貨架一直是一個滿的狀態(tài)。同時還要注意商品的生產(chǎn)日期，把生產(chǎn)日期早一些的放前面，晚一些的放后面。統(tǒng)計臨近過期的商品，上交給店長，做好促銷。在交班之前還要打掃好衛(wèi)生，因為每天的客流量是比較大的，如果不打掃衛(wèi)生的話，就會給顧客一個不好的印象。但是因為我們是沒有關(guān)門時間的，所以也不好在關(guān)門之后打掃衛(wèi)生，店長就規(guī)定在交班之前，不管是幾點鐘，都要打掃衛(wèi)生。
最需要關(guān)注的就是收銀了，如果是收現(xiàn)金的話，就需要檢查是不是真的紙幣，在找錢的時候也要數(shù)清楚再找，不要找錯了，如果有損失是需要自己承擔的。如果是用微信支付寶的話，就要確認有沒有收款到賬的聲音，有些人會用之前的支付截圖來冒充這次的支付截圖，就需要我們多多注意。好在直到我辭職，也沒有出現(xiàn)過這樣的情況。我在上班的時候也沒有出現(xiàn)過錯誤，受到了店長的夸獎，這讓我非常的自豪。
我覺得這次的實踐經(jīng)歷讓我得到了鍛煉，以后如果還有機會的話，我想我還是會進行社會實踐的，我覺得自己真的學到了很多的東西。我之后想嘗試不一樣的職業(yè)，多學一點東西。我覺得社會實踐對我們的成長是非常的有利的，所以學校也會要求我們進行社會實踐。只有實踐才能讓我們把學到的知識都學會怎樣運用，如果只學一些理論知識的話，對我們還是沒有多大的幫助的，主要還是要學會運用。
做老師的心得體會簡潔版篇七
心得體會是對自己所學知識的總結(jié)和歸納，也是成長過程中不可或缺的一部分。在學習和工作中，我們時常會遇到瑣碎的事務和問題，如果能夠及時總結(jié)、歸結(jié)，則可以更快地提高自己的工作、學習效率。
第二段：總結(jié)心得。
在我看來，心得體會最重要的是總結(jié)。比如，我在一次呼吸會議中發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的發(fā)言者總是在開頭或者結(jié)尾簡明扼要地總結(jié)自己的觀點，這樣不僅能夠突出重點，而且可以使聽眾留下更深刻的印象。同樣，在工作中，我們要善于總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷地改進自己的工作方式，提高自己的工作效率和品質(zhì)。
第三段：把握關(guān)鍵點。
心得體會的另一個重要方面是把握關(guān)鍵點。在學習和工作中，我們往往會遇到各種各樣的問題，如果能夠把握問題的關(guān)鍵點，就可以更快地解決問題。比如，在做一份報告時，我們必須把握報告的核心內(nèi)容，突出重點，讓聽眾更好地理解我們的觀點，這也是心得體會中的重要一環(huán)。
第四段：適時總結(jié)。
在適當?shù)臅r候總結(jié)心得也是非常必要的。比如，在完成某個重要任務之后，我們應該及時總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，找出不足之處，以便在下一次工作中避免犯同樣的錯誤。這樣做既有助于鞏固自己的工作經(jīng)驗，也有助于提高自己的工作效率。
第五段：結(jié)語。
總之，心得體會在我們的學習和工作中有重要作用，可以幫助我們更好地完成任務，提高自己的工作效率和品質(zhì)。因此，我們必須學會適時總結(jié)、把握關(guān)鍵點和總結(jié)心得，以便在學習和工作中發(fā)揮最佳水平。
做老師的心得體會簡潔版篇八
第一段：“心得體會簡潔版”不僅僅是一種寫作風格，還是一種思維方式。在當今信息爆炸的時代，我們需要通過快速、簡單、明確的方式表達我們的思想，讓別人更容易理解和接受。在工作和生活中，我們需要學會用簡明扼要的方法傳遞信息和表達思想。因此，“心得體會簡潔版”已經(jīng)成為每個人必須掌握的技能之一。
第二段：使用“心得體會簡潔版”的好處是顯而易見的。首先，它可以節(jié)省時間和精力，讓讀者更快地理解主要思想。其次，簡單明了的文本可以更好地吸引讀者的注意力，讓他們更愿意閱讀下去。最后，在商業(yè)和職業(yè)領(lǐng)域，人們需要在短時間內(nèi)給出重點信息，因此掌握這項技能是非常重要的。
第三段：但是，使用“心得體會簡潔版”也需要一些技巧和技能。首先，寫作者需要清楚自己想要傳達的信息。如果信息不清晰、目標不明確，讀者也不可能理解你的意思。其次，需要用簡單、通俗易懂的語言逐步展開文本內(nèi)容，不要讓讀者感到困惑和壓抑。最后，需要注意文本的邏輯結(jié)構(gòu)和重點內(nèi)容的分布，以幫助讀者更好地理解你的意思。
第四段：在實際寫作中，我們可以通過一些工具和方法提高我們的簡潔寫作技能。例如，可以使用短句、段落間過渡句、鮮明的關(guān)鍵詞來表達核心思想。此外，我們可以使用大量的例子、引言和故事等手段來豐富文本內(nèi)容，使它更接地氣、更具說服力和吸引力。
第五段：總之，“心得體會簡潔版”是一種非常相關(guān)和可取的寫作方式，尤其適用于當今瞬息萬變、信息爆炸的時代。掌握這種技能不僅可以提高我們的寫作水平，還可以在商業(yè)和職業(yè)領(lǐng)域中幫助我們更好地表達信息和取得成功。因此，我們需要更多地學習、實踐和使用這種技術(shù)，使我們能夠在信息高速發(fā)展的時代中立于不敗之地。
做老師的心得體會簡潔版篇九
“叮鈴鈴”終于盼來了第三節(jié)課的下課鈴。我們吃午飯的時間到啦！同學們個個早已餓得“前胸貼著后背”了。雖然外面還在下著雨，同學們不得不穿上了雨衣，但這卻絲毫沒有影響我們向食堂進發(fā)的速度。
離食堂大老遠我們就聞到了從食堂里飄來的一陣陣飯菜的香味，我邊走邊在想：“今天會吃什么呢？是雞米花嗎？嗯！不錯?；蛘呤区喨?？想想就好吃。還是糖醋排骨？嗯！真香！”不知不覺我們到了食堂，大家趕快來到二樓坐到自己的座位上。呀！原來今天吃大家都喜歡的大成漢堡呀。不僅如此，今天喝的湯還是小排玉米湯呢！看著餐盤里的美食，我們這群“吃貨”早就耐不住性子啦，趕快拿起我們的“吃飯武器”勺子、叉子，向著我們餐盤里的美食“發(fā)起進攻”。
我迫不及待地夾起大成漢堡，張大嘴巴咬了一口，接著再挖一勺米飯放進嘴中。嗯，糯糯的米飯中夾雜著一絲絲大成漢堡的辣味，真是好吃的不得了！盡管大成漢堡不是真正的漢堡，但他卻“色香味”俱全，金燦燦的不規(guī)則圓形，就像是一朵追著太陽跑的向日葵。聞一聞，一股香味撲鼻而來，令人垂涎欲滴，再咬上一口，外脆里嫩，雖然它是用油炸的，但卻油而不膩，讓你吃了以后回味無窮。
正當我吃的正香時，轉(zhuǎn)頭一看，我發(fā)現(xiàn)丁思遠同學把大成漢堡變成了“真正的漢堡”。只見他先拿起一片大成漢堡，在上面放滿了糯糯的白米飯，緊接著他又拿出另一片大成漢堡，把它蓋在上面，這樣一來不就是“名副其實的漢堡”了嗎？他張大嘴巴，一口咬了下去，中間的米飯都被擠了出來，掛在了他的嘴邊，那副模樣真是又滑稽又可愛。因為有了這道菜大部分人都“光盤”了，只有少部分人還剩許些米飯，原來大家都愛吃大成漢堡！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這是我們從小就學的詩句，就是告訴我們每一粒大米都來之不易。我們要學會珍惜糧食，節(jié)約用餐。而且食堂的阿姨每天為我們辛苦的煮飯燒菜也很不容易，我們更應當學會尊重她人的勞動成果。不能因為挑食，遇到自己不喜歡吃的就浪費。節(jié)約糧食，從我做起！“光盤”最光榮！
做老師的心得體會簡潔版篇十
我非常榮幸參加了由中共__市委組織部舉辦20__年__市黨建工作的培訓班。通過培訓系統(tǒng)的學習和實地實踐，我感覺收獲很多，也為我接下來的抓黨建促鄉(xiāng)村振興工作理清了思路，現(xiàn)將本人培訓心得體會匯報如下：
一是要發(fā)揮好基層黨組織領(lǐng)導作用。
堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揮好黨組織領(lǐng)導作用，通過這次考察，我最直觀的感受就是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，必須抓好黨建工作，才能發(fā)揮出基層黨組織的核心領(lǐng)導作用。當前，我村黨組織服務群眾的主動性和工作積極性還需要進一步提高。為此，我將深入學習黨建知識，樹立以為人民為中心的發(fā)展理念，充分發(fā)揮出基層黨組織書記的“領(lǐng)頭雁”作用，把黨組織鍛造得更為堅強有力，讓全村的黨員同志能夠彰顯黨員模范先鋒作用，真正成為群眾可信任、可依靠的知心人。
二是要深入調(diào)研了解村情。
我村轄區(qū)總面積3。44平方公里，其中耕地1926畝（水田1813畝），人均耕地1。2畝，山地面積16434畝，生態(tài)公益林5267畝，森林覆蓋率89%，但大多數(shù)產(chǎn)業(yè)都是種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，沒有發(fā)揮好林業(yè)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢。接下來，我將想方設(shè)法尋找最優(yōu)路徑，把我村的林業(yè)優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，借助鄉(xiāng)村振興工作隊的力量，謀劃出適合我村發(fā)展的林業(yè)產(chǎn)業(yè)。同時，要通過走村串戶拉家常等形式聽取村民群眾的意見建議，對他們提出好的建議，要加以充分吸收采納，不斷增強謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的科學性和實效性。
三是要建設(shè)好生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村。
我村常駐人口較少，對于愛護村居環(huán)境衛(wèi)生方面群眾存在淡薄意識。對此，我要始終關(guān)注我村的人居環(huán)境，做好村莊衛(wèi)生保潔工作，尤其是要抓好農(nóng)村廁所衛(wèi)生，讓農(nóng)村群眾都能用上衛(wèi)生的廁所，確保我村能夠保持干凈整潔環(huán)境。
我將以這次培訓為契機，帶領(lǐng)村兩委班子成員奮力進取，鼓足干勁，進一步夯實基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘，加強農(nóng)業(yè)技術(shù)教育培訓，打造出我村的特色產(chǎn)業(yè)，廣泛帶動我村農(nóng)民群眾增收致富，廣泛調(diào)研借鑒先進經(jīng)驗，結(jié)合我村實際進行推進本村發(fā)展，確保鄉(xiāng)村振興各項工作取得實效。
做老師的心得體會簡潔版篇十一
在這個距離教師節(jié)還有三天的日子里，大名中學舉行了慶祝第36個教師節(jié)暨表彰大會，我們頂崗老師也如約參加，大會分為優(yōu)秀教師表彰，教師代表發(fā)言，學校領(lǐng)導講話這三個環(huán)節(jié)。
在表彰優(yōu)秀教師的同時也深感自己作為一個實習生肩上的責任，也同時從心底里敬仰他們，辛勤耕耘默默付出，只為給學生一個美好的未來，他們不圖回報，不畏艱辛工作在教學一線，我們還要多向他們學習，學習他們敬業(yè)的精神學習他們鉆研的精神，多學習多請教，努力使自己快速成長為一個合格的教師。
后來班主任代表發(fā)言，從她動之以情曉之以理的語言中我更加感受到了作為一名班主任老師的不易，是第一個踏進校園里的人更是最后一個離開的人，他們更是對學生付出了全部的心血，不論是在學習上還是在生活上都給了他們無微不至的關(guān)懷與照顧，我也要以她作為自己的榜樣，全身心投入到自己的工作中，一切為了學生，努力給他們一個更美好的學習生活。
學校領(lǐng)導的講話也讓我們有了奮斗的目標前進的方向，我們也會努力在這半年的實習生活中充實提高自己。不辜負學校領(lǐng)導和老師的信任。
在教師節(jié)來臨之際，祝全天下默默辛勤工作在教學一線的老師們，節(jié)日快樂！
做老師的心得體會簡潔版篇十二
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇城”，韓愈的這句詩詞用來形容春天最好不過了。在這個萬物復蘇、充滿希望的季節(jié)，腦血管介入科于3月19日正式成立，這一天對于每一位腦血管介入科的工作人員來說都意義非凡。
腦血管介入科主要運用介入的方法治療腦血管病，主要治療腦動脈瘤、腦動靜脈畸形、腦動靜脈瘺、腦血管狹窄等腦血管病變。其中急性腦血栓的動脈內(nèi)介入取栓治療是20__年開展的新項目，效果良好。自開科以來我們科已經(jīng)接受相關(guān)疾病介入手術(shù)六人，已康復出院四人。其中一例病人給我留下很深刻的印象。
這是一位27歲的年輕人，叫阿慈。入院前3個多月他突然發(fā)現(xiàn)自己的左側(cè)眼球明顯突出，擔心之余他多次到當?shù)蒯t(yī)院眼科就診，但均不甚了了。突眼日益明顯，阿慈和家人都非常焦慮恐懼！后來和他談及當時情況，他打趣說還以為自已今后會變成“獨眼龍”呢。阿慈每次出去都要戴上墨鏡，怕嚇到別人，也害怕影響自己的形象。后來被迫辭去了工作，四處求醫(yī)，巨大的經(jīng)濟負擔壓得他喘不過氣來。他曾一度情緒低沉寡言，家人及朋友都很擔心。直到他來到市人民醫(yī)院腦科中心，進一步檢查發(fā)現(xiàn)顱內(nèi)雜音,才最終明確診斷。
現(xiàn)在，每次醫(yī)護去查房、做治療和護理，阿慈總是面帶微笑，偶爾來句幽默還會把你逗笑?？粗穸稊\的他，家人和我們都很欣慰。用他的話說就是要多謝所有的醫(yī)護人員，尤其是韓志安主任。多虧了韓主任正確診斷和及時用介入栓塞法治療，他的“左側(cè)頸內(nèi)動脈—海綿竇瘺”才得以完全恢復。
看到阿慈一天天康復，我的腦海最近總是浮現(xiàn)出“拯救”一詞，只有深刻體會過的人才能悟到它的深刻內(nèi)涵。因為我們的付出還給了一個人健康的體魄，挽救了一個家庭?？吹脚τ辛藢嵭缘幕仞仯覀儗π驴剖业墓ぷ鞒錆M了信心！
“上下同欲者勝”，我喜歡這句孫武的名言。因為它是腦血管介入科的真實寫照。我們愿意用我們的智慧、雙手和力量一起去克服一個又一個難關(guān)，去創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡！