演講稿的內(nèi)容可以涉及各種主題，例如教育、科技、環(huán)境保護(hù)等。演講稿的行文順序是否有固定的要求，是否需要注重篇章結(jié)構(gòu)？"以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例，供您參考借鑒。這些演講稿涵蓋了各種主題和風(fēng)格，包括勵(lì)志演講、政治演講、教育演講等等。希望通過(guò)閱讀這些范例，您能夠獲得一些靈感和指導(dǎo)，創(chuàng)作出令人印象深刻的演講稿。"
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xx，是三年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，大家一定不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思?！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?！昂恪本褪呛阈?，有恒心才可望有成就?！坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心?！八肌蓖瑯又匾?，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開(kāi)幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)付出努力！小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀演講稿篇2在人的一生中，有夢(mèng)想的人，加上以后的努力，這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想，首先就要有夢(mèng)想，要是沒(méi)有夢(mèng)想，“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。
在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想，在一千多人里，有30%多的人有短期夢(mèng)想，但長(zhǎng)期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此，我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國(guó)一次實(shí)驗(yàn)中，擁有長(zhǎng)期夢(mèng)想的孩子長(zhǎng)大都能成就一番事業(yè)。
在沒(méi)有夢(mèng)想的人，長(zhǎng)大之后成了無(wú)業(yè)游民；沒(méi)有夢(mèng)想的人，長(zhǎng)大只會(huì)憂(yōu)郁無(wú)樂(lè)；沒(méi)有夢(mèng)想的人，長(zhǎng)大只會(huì)犯罪。這些都是沒(méi)有夢(mèng)想的弊病。因此，要在現(xiàn)在建立起夢(mèng)想。我個(gè)人的認(rèn)為，自信也是成功的基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)回近了一步。
夢(mèng)想的實(shí)踐過(guò)程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂(lè)家，就要每天去付出，直到你滿(mǎn)意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談，而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想，使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。
夢(mèng)想，盡量把它提高難度，因?yàn)榧词钩晒Σ涣耍部梢赃_(dá)到比低的要求要好。在古代三國(guó)時(shí)期，劉備的夢(mèng)想是統(tǒng)一天下，這個(gè)龐大的夢(mèng)想，使他努力奮斗，為“統(tǒng)一天下”的夢(mèng)想努力，雖然最后失敗了，但也達(dá)到最好的效果。
在貝多芬那是耳朵聽(tīng)不到聲音，但他沒(méi)有放棄，努力實(shí)踐，使他放飛夢(mèng)想和成功了。從這里，知道了理想是多么重要的。因此，有短夢(mèng)想的人也要樹(shù)立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺(jué)得放飛夢(mèng)想和成功了后，不能驕傲，只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù)，就會(huì)自以為了不起，往往過(guò)高地估計(jì)自己，看不起別人，自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此，我們要建立夢(mèng)想。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇二
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今日我要競(jìng)選的職位是——小組長(zhǎng)。說(shuō)起小組長(zhǎng)，也是治理“一方土地”的人，我覺(jué)得我得一個(gè)號(hào)召力強(qiáng)的人、是一個(gè)細(xì)心的人、是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人、更是一個(gè)深思熟慮的人。由于我有一個(gè)法寶：“一心一意”，我有一顆團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，有一種堅(jiān)持不懈的'意念。就是靠著這個(gè)，在去年，我競(jìng)選上了小組長(zhǎng)。
假設(shè)我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我們這個(gè)小組就像深邃大海里的一群魚(yú)，我是頭魚(yú)，而你們呢就是小魚(yú)，在這片汪洋大海中，我們相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻，闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，最終長(zhǎng)大成為一條條強(qiáng)健的魚(yú)，在我的帶著下，大家學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)會(huì)特別輕松，大家互幫互助，學(xué)習(xí)好的幫忙弱的，這樣才會(huì)平衡，在我的帶著下，大家肯定會(huì)奮勉圖強(qiáng)、眾志成城。
固然，人不行能是十全十美的，我也有我的缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)太急燥，有時(shí)也會(huì)不當(dāng)心忽視了小問(wèn)題，以至成了大問(wèn)題。不過(guò)信任在大家的支持下，我肯定揚(yáng)長(zhǎng)避短。
盼望大家投我珍貴的一票。感謝！我的演講到此完畢。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇三
低下頭，很難過(guò)，說(shuō)：“唉，心里真難受呀，我都沒(méi)有朋友的，爸爸媽媽也說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)--”
王元幀跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：劉卓，你為什么垂頭喪氣的？
劉卓:我天天放學(xué)在路上玩，回家很晚，騙爸爸媽媽在學(xué)校搞衛(wèi)生，媽媽打電話(huà)給陳老師了，知道我不用天天值日的，這下麻煩大了。
王元幀：你跟同學(xué)又怎么啦?
劉卓：我經(jīng)常借同學(xué)的東西不還，俗話(huà)說(shuō)，有借有還，再借不難；有借不還，再借真--難。同學(xué)都不跟我做朋友了。
王元幀：那你真是有問(wèn)題喲。
下面請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)兩個(gè)故事吧：
（聽(tīng)完故事）。
王元幀：劉定邦，你現(xiàn)在有什么想法？
劉卓：哦----，我明白了----，我今天回去，勇敢跟父母承認(rèn)錯(cuò)誤，不能在上學(xué)，放學(xué)的路上貪玩了；我跟同學(xué)借了東西，要及時(shí)歸還，說(shuō)話(huà)要算數(shù)。我去跟那些同學(xué)道歉。
王元幀：同朋友交往，說(shuō)話(huà)要誠(chéng)實(shí)、要守信用。不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)。
劉卓：不好意思----,我沒(méi)有做到，我現(xiàn)在就做。
（走到唐雅馨身邊-）。
唐雅馨，對(duì)不起，上次借你的橡皮沒(méi)有還，現(xiàn)在還給你，謝謝你！
（走到劉定邦旁邊--）。
劉卓，上次你約我去打羽毛球，我偷懶沒(méi)去，也沒(méi)有告訴你一下，請(qǐng)你原諒，下次我們還一起去好嗎？）。
陳偉坤：好的。
劉卓：王元幀，告訴你一個(gè)好消息，我又有朋友了！
王元幀：恭喜你！
（王元幀，檀劉峰，劉定邦，唐雅馨，黃新穎，王程城，一起拉手圍圈，簡(jiǎn)單跳一下，唱一下《找朋友》的歌。
附故事：
華盛頓誠(chéng)實(shí)的故事。
華盛頓，是美國(guó)以前的總統(tǒng)。華盛頓小時(shí)候。在他生日那天，得到了爸爸送給他的生日禮物--一把小斧頭。出于對(duì)新工具的崇拜，他決定用自家后院里的一棵無(wú)辜的小櫻桃樹(shù)作試驗(yàn)品?？蓱z的小櫻桃樹(shù)瞬間被攔腰斬?cái)?，垂下了頭。不久，他爸爸發(fā)現(xiàn)自己精心培育的櫻桃樹(shù)被砍了，大發(fā)雷霆，發(fā)誓一定要把犯罪人找出來(lái)，狠狠地打一頓。小華盛頓聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊躲起來(lái)，他思考了很久，決定向爸爸坦白交代。沒(méi)有想到，爸爸聽(tīng)了他的坦白交代，沒(méi)有打他，反而贊揚(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)。稱(chēng)華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。鼓勵(lì)他處處要像這樣誠(chéng)實(shí)對(duì)待事情，決不說(shuō)謊。最后華盛頓當(dāng)上了總統(tǒng)。
宋慶齡講信用的故事。
一個(gè)星期天，吃過(guò)早餐，宋慶齡的爸爸準(zhǔn)備到一位朋友家做客。
小慶齡聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興得跳了起來(lái)。她急忙跑到自己的房間里，把最漂亮的衣服找出來(lái)穿上，準(zhǔn)備和爸爸一起去叔叔家。
可是剛走出門(mén)，突然想起，今天上午小珍要來(lái)跟她學(xué)疊花籃，就不知不覺(jué)地停住了腳步。
爸爸問(wèn)：“慶齡，你怎么落后了，難道你不想去嗎？”
慶齡說(shuō)出原因。父親說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天你到小珍家里教她。”
慶齡為難地說(shuō)：“不行，我們已經(jīng)約好了，不見(jiàn)不散。我走了，會(huì)讓她失望的。”
慶齡還是在那兒一動(dòng)不動(dòng)：“爸爸您說(shuō)過(guò)，做人要信守諾言。如果我忘了，明天見(jiàn)到她，可以道歉；可是現(xiàn)在我想起來(lái)了，我就得在家里等她，不然就不守信用?！?BR> 爸爸聽(tīng)了女兒的話(huà)，心里很高興，于是就對(duì)其他的孩子說(shuō)：“慶齡做得對(duì)，你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做個(gè)講信用的孩子。”
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球似乎養(yǎng)育了我們的母親，所以我們與自然關(guān)系密切，所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我們的母親。
然而，有些人不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，還破壞了環(huán)境。
比如有人浪費(fèi)水資源。中國(guó)的水資源不多，但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無(wú)節(jié)制用水，有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時(shí)期，我們國(guó)家有很多樹(shù)，但是由于人類(lèi)的增加和對(duì)食物的需求，殘忍的人類(lèi)砍伐樹(shù)木來(lái)種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨，白色垃圾就會(huì)滲入地下，污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪，它就會(huì)滲入地下。一旦滲入地下，就會(huì)污染60萬(wàn)噸水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的水。
有一次放學(xué)，我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時(shí)候我心想：我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是，我立刻把它撿起來(lái)，扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。
還有一次，爸爸媽媽總是空手去小市場(chǎng)買(mǎi)東西，回來(lái)卻是從東到西大包小包的回來(lái)。這時(shí)我想：塑料袋是白色垃圾，我不能讓他們和我們家做朋友。我對(duì)媽媽說(shuō)：“塑料袋是白色垃圾，你不能帶?！蹦赣H說(shuō)：“兒子沒(méi)事，他們都拿走了?！蔽铱次覀兗业呐f床單還是很好的，就求奶奶做個(gè)布袋。準(zhǔn)備好了，我舉起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)院笳?qǐng)你用它來(lái)買(mǎi)菜?！眿寢屨f(shuō)：“好吧，媽媽這次就聽(tīng)你的!”
每次看到水龍頭開(kāi)著，我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場(chǎng)玩耍，我都會(huì)上前制止。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護(hù)環(huán)境，建設(shè)和諧美好的家園，讓地球母親開(kāi)懷大笑。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話(huà)："知識(shí)改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。"可見(jiàn)知識(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路。
知識(shí)能夠啟迪你的智慧，打開(kāi)你的心胸，開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè)天堂的途中深有體會(huì)。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候，并沒(méi)有深入的了解古箏，也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè)曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂(lè)曲按部就班的彈奏出來(lái)，老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水，沒(méi)有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候，每次去還課，老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道："你沒(méi)有深入的明白這首曲子，更不用說(shuō)演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂(lè)曲的背景，作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境，再來(lái)演奏它，也許效果會(huì)更好一些的。"
我聽(tīng)后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。
這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒(méi)有白費(fèi)，在全國(guó)"新星杯"第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲"江蘇十佳"和"全國(guó)優(yōu)秀選手"的稱(chēng)號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
由此，有了知識(shí)，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí)，我的藝術(shù)生活充滿(mǎn)了活力。
謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。(要交代清競(jìng)聘啥職位)。
我叫宋麗欣。跟大家在一個(gè)班級(jí)里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有一副熱心腸的女生。這次班級(jí)里要重新競(jìng)聘班長(zhǎng)，自信的我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。(簡(jiǎn)單進(jìn)行自我介紹)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我想說(shuō)的.話(huà)很多，但現(xiàn)在最想跟大家說(shuō)的就是一句話(huà)：“請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。(詳細(xì)說(shuō)明當(dāng)選之后會(huì)怎么做，這是競(jìng)聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容，要詳寫(xiě))。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。(簡(jiǎn)單寫(xiě)落選之后會(huì)怎樣)。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。(呼吁、懇請(qǐng)同學(xué)們投他一票，突出、強(qiáng)調(diào)了主題)。
謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
同學(xué)們，我校這學(xué)期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫(huà)，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī)，還有二十四孝連環(huán)畫(huà)，我知道，那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?BR> 課間，我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p，回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多，這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的，也希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，不要弄臟了它，因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋?，只不過(guò)不會(huì)說(shuō)話(huà)而已。
櫥窗文化，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的`小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當(dāng)看到它，我非常的自豪，感覺(jué)自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這學(xué)期，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了，因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)，使知識(shí)變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛(ài)的老師！
老師，我愛(ài)你們！xx小學(xué)，我們愛(ài)你！
我的演講完畢，謝謝大家！
（鞠躬）。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是銀，誠(chéng)信是人們一直所擁有的一筆不可多得、不可超越的財(cái)富！擁有了誠(chéng)信，就等于擁有了財(cái)富：
擁有了誠(chéng)信，就會(huì)得到人們的尊重。
中華民族世世代代都以誠(chéng)信為榮！
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋慶齡奶奶的故事吧！他與孩子們相約，可那天卻陰雨連綿，連園丁阿姨都說(shuō)他不會(huì)來(lái)了，但他卻如約而至——冒著大雨來(lái)了。他說(shuō)：他不能讓孩子們傻傻的等著，不能讓孩子們失望！
誠(chéng)信誠(chéng)信，不僅僅需要守信，還要誠(chéng)實(shí)。
什么是誠(chéng)實(shí)？誠(chéng)實(shí)就是當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)及時(shí)承認(rèn)并改正，而不是決口否認(rèn)。城市就是當(dāng)你在馬路上見(jiàn)到錢(qián)時(shí)，及時(shí)交給相關(guān)人員，做個(gè)拾金不昧的好少年，而不是踹進(jìn)自己腰包，還是當(dāng)自己試卷上一道本應(yīng)錯(cuò)的而老師卻沒(méi)看出來(lái)的.題，應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，還同學(xué)們以公平，而不是找一個(gè)陰暗的角落，自己找消字靈偷偷的把錯(cuò)誤答案改成正確的。
在這里，我們應(yīng)向美國(guó)的首位總統(tǒng)華盛頓學(xué)習(xí)。雖然他為了檢驗(yàn)斧頭是否快而砍去了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒(méi)有決口否認(rèn)，這種精神是可貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的！
只要我們講信用，講誠(chéng)實(shí)，就離誠(chéng)信不遠(yuǎn)了，讓我們一起努力，共創(chuàng)和諧校園，和諧社會(huì)！
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
戴爾卡耐基以前說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)?！苯裉欤艺驹谥v臺(tái)上競(jìng)選語(yǔ)文科代表。我相信，在同學(xué)們的`協(xié)助與支持下，我一定能夠勝任這項(xiàng)工作。
在語(yǔ)文方面，我有著一定的優(yōu)勢(shì)。
首先，我的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，能夠達(dá)到讓同學(xué)們心服口服的效果。其次，我當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)，正所老馬識(shí)途，這也是經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)這個(gè)職務(wù)有信心。
再次，我與同學(xué)們對(duì)話(huà)時(shí)是公認(rèn)的伶牙俐齒，巧舌如簧，我相信我一定能用我的“巧舌”做好帶讀工作。
同學(xué)們，假如我當(dāng)選了，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)舉行各種課外活動(dòng)，比如：
成語(yǔ)接龍大賽，作文大王評(píng)比，朗誦比賽，聽(tīng)寫(xiě)比賽，書(shū)法比賽等，相信這些活動(dòng)一定等激發(fā)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。
是小鳥(niǎo)就會(huì)飛翔，是金子就會(huì)發(fā)光。
請(qǐng)大家支持我，將你手中的一票投給我吧！
謝謝大家！
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是____省____市__班的一名同學(xué)，我叫____。
但大家有沒(méi)有想過(guò)，由于工廠(chǎng)不斷地增加，那些工廠(chǎng)排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境，使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了，到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú)，路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了，根上還有被砍過(guò)的痕跡。
清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類(lèi)現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木，把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。
我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞：中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中，環(huán)保能力排在131位。131這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!
我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù)，來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。讓我們向世界呼吁：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩?！?BR> 正所謂“拾起一片垃圾，留下一方潔凈”，讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢，謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我作為三某某班的一分子，站在這里參加班干部的競(jìng)選，我感到無(wú)比自豪。我和同學(xué)們一樣深深的熱愛(ài)著班集體，一班集體為榮。
自三年前邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門(mén)以來(lái)，在老師的教導(dǎo)和幫助下，我已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，我已不再是學(xué)齡前那個(gè)生澀的我，我現(xiàn)在已變成一位勇于承擔(dān)的小學(xué)生。一直以來(lái)，我都?jí)虺錾腵完成老師交給我的任務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能歌善舞，美術(shù)是我的專(zhuān)長(zhǎng)，我希望我的這些優(yōu)點(diǎn)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。同時(shí)，我也有許多缺點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們給我多多指正！
我有充分的信心，請(qǐng)大家相信我，我一定能夠成為一名出色的班干部！
謝謝大家！
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十二
五（2）班曹r杰。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自五（2）班的曹r杰。
在學(xué)習(xí)上，吳老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。上課時(shí)誰(shuí)要是不認(rèn)真，可別想逃過(guò)她的火眼金睛，開(kāi)小差的同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)名站起來(lái)回答問(wèn)題。誰(shuí)的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字，也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來(lái)，用紅筆在旁邊寫(xiě)出正確的字要求重新抄寫(xiě)。在生活中，吳老師卻對(duì)我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會(huì)無(wú)微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，我上完第一節(jié)課后突然覺(jué)得肚子痛，頭很燙，同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病，醫(yī)生看過(guò)后說(shuō)要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查，我便來(lái)到吳老師辦公室請(qǐng)假。
還發(fā)燒了，醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過(guò)來(lái)摸著我的頭，就像我媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心和慈愛(ài)。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十三
大家好，我叫xx，是三年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，大家一定不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在我們的課本中，我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思?！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的`人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?！昂恪本褪呛阈?，有恒心才可望有成就?！坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開(kāi)幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)付出努力!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
很榮幸我能在這個(gè)大舞臺(tái)上演講，我演講的題目是《愛(ài)心，讓夢(mèng)想開(kāi)花》。
人人都有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g狗狗，也經(jīng)常跟狗狗玩，還和狗狗建立了深厚的感情。但是，每當(dāng)看到狗狗被主人遺棄或者生病死了，我都會(huì)很難過(guò)。我很想幫助它們，卻又無(wú)能為力。所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生，以幫助世界上成千上萬(wàn)需要關(guān)愛(ài)的寵物。
當(dāng)寵物醫(yī)生，愛(ài)心是前提條件，對(duì)寵物沒(méi)有愛(ài)心就成不了好的寵物醫(yī)生。但是，光有愛(ài)心是不夠的，還要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高各項(xiàng)能力。我相信，只要我心里有夢(mèng)想的種子，就一定能夠開(kāi)出美麗的花朵。
在美國(guó)加州，有一個(gè)叫做羅伯特·舒爾的孩子在日記本上寫(xiě)下一段話(huà)：“我要建造一座伊甸園。”1868年，舒爾成為了一名博士，他把自己心中的伊甸園畫(huà)了下來(lái)：那是一座精美的水晶大教堂。建造這座教堂至少要花費(fèi)七百萬(wàn)美元，靠舒爾的收入是一輩子也造不出來(lái)的。但是，他沒(méi)有灰心失望，而是不辭辛苦、堅(jiān)持不懈地努力爭(zhēng)取著，無(wú)數(shù)人被他的執(zhí)著所感動(dòng)，紛紛捐款。9月，歷時(shí)20xx年，在眾人的幫助下，這座人間的伊甸園終于建成了。這就是一個(gè)夢(mèng)想的奇跡，舒爾用自己的執(zhí)著創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。只因?yàn)樗幸粋€(gè)夢(mèng)想，那就是用自己的能力“建造一座伊甸園”。
當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，我就更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定執(zhí)著地向著夢(mèng)想努力拼搏，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
最后，請(qǐng)讓我用法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的演講吧：“人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。”一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人!
謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出建議：不亂扔垃圾，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。
出示廢舊電池，提問(wèn)：當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦？垃圾，只有在混在一起的時(shí)分才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是珍寶，就連被成為微型的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬假如留在地下就很簡(jiǎn)單通過(guò)雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排解，對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的珍寶，回收利用的價(jià)值很高。
其實(shí)，方法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品，今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出建議：就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi)，我們把垃圾分為“可回收”和“不行回收”兩大類(lèi)，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不行回收垃圾：果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不行回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)頭，扔垃圾的時(shí)分就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)!把不行回收的垃圾扔進(jìn)袋子里，把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧，為制造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
我一直以為圣潔的西藏是我將來(lái)靈魂棲息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運(yùn)是一股神圣的精神力量，然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛(ài)國(guó)將從何做起?愛(ài)國(guó)應(yīng)從自己的一言一行做起!
愛(ài)國(guó)有多難?愛(ài)國(guó)只是離開(kāi)空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈，只是平時(shí)隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里，只是從麥當(dāng)勞，肯德基出來(lái)時(shí)記得開(kāi)一張發(fā)票……也許你會(huì)認(rèn)為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑，其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為。
為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。
什么是誠(chéng)實(shí)守信？所謂誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話(huà)；所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話(huà)算數(shù)，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
現(xiàn)實(shí)生活中，那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí)，但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了！”的小男孩，不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊，而導(dǎo)致說(shuō)話(huà)無(wú)人相信，最后葬身于狼腹。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，吃他的并非是狼，而是他不誠(chéng)信的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話(huà)，也沒(méi)有人相信。
同學(xué)們，你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽(tīng)嗎？當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎？你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但是積少成多，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求：
1、誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，具備良好的道德品質(zhì)。
“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
七色環(huán)保花，是一種有七種顏色的花，它既美麗又神奇，能夠幫助許愿的人完成環(huán)保愿望。假如我是一朵七色環(huán)?；?，希望完成許多的美好的環(huán)保愿望。
假如我是一朵七色環(huán)?；?，會(huì)對(duì)地球媽媽說(shuō)：“我想清除你體內(nèi)的“廢氣、廢水、廢渣”，然后讓世界多一點(diǎn)綠色，讓孩子們過(guò)上幸福、健康的生活?！?BR> 假如我是一朵七色環(huán)?；ǎ瑫?huì)對(duì)大地說(shuō)：“我要讓大地母親多穿綠衣裳，將土層里的害蟲(chóng)全部清除掉，讓莊稼茁壯生長(zhǎng)，給農(nóng)民臉上多掛一絲笑容?！?BR> 假如我是一朵七色環(huán)保花，會(huì)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我要讓你長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的.大樹(shù)，給鳥(niǎo)兒一個(gè)舒適的家，因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)成群的鳥(niǎo)兒因?yàn)榉N種原因無(wú)家可歸的樣子?！?BR> 假如我是一朵七色環(huán)?；ǎ瑫?huì)對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，我們要保護(hù)小動(dòng)物，不讓獵人把它們捉走，它們是我們的好朋友。”
假如我是一朵七色環(huán)?；?，會(huì)對(duì)全世界說(shuō)：“我希望七色花能幫助我將這個(gè)多戰(zhàn)爭(zhēng)、殘酷的世界變成一個(gè)和平、友善的世界。現(xiàn)在有成千上億個(gè)孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家人和一個(gè)溫暖的家，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，多少個(gè)國(guó)家變成了一片廢墟，使地球變得千瘡百洞?！?BR> 其實(shí)，地球上一切有生命的生物，都是善良，有感情的。他們都在為他人著想，都在幫助別人尋找幸福。讓我們記住心中美好的環(huán)保愿望，讓自己的雙手變成美麗的七色花，用自己的勤勞和智慧讓心中美好的環(huán)保愿望實(shí)現(xiàn)，讓世界變得更美麗!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xx，是三年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，大家一定不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思?！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?！昂恪本褪呛阈?，有恒心才可望有成就?！坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心?！八肌蓖瑯又匾?，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開(kāi)幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)付出努力！小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀演講稿篇2在人的一生中，有夢(mèng)想的人，加上以后的努力，這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想，首先就要有夢(mèng)想，要是沒(méi)有夢(mèng)想，“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。
在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想，在一千多人里，有30%多的人有短期夢(mèng)想，但長(zhǎng)期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此，我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國(guó)一次實(shí)驗(yàn)中，擁有長(zhǎng)期夢(mèng)想的孩子長(zhǎng)大都能成就一番事業(yè)。
在沒(méi)有夢(mèng)想的人，長(zhǎng)大之后成了無(wú)業(yè)游民；沒(méi)有夢(mèng)想的人，長(zhǎng)大只會(huì)憂(yōu)郁無(wú)樂(lè)；沒(méi)有夢(mèng)想的人，長(zhǎng)大只會(huì)犯罪。這些都是沒(méi)有夢(mèng)想的弊病。因此，要在現(xiàn)在建立起夢(mèng)想。我個(gè)人的認(rèn)為，自信也是成功的基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)回近了一步。
夢(mèng)想的實(shí)踐過(guò)程不是每天的空想，而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂(lè)家，就要每天去付出，直到你滿(mǎn)意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談，而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想，使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。
夢(mèng)想，盡量把它提高難度，因?yàn)榧词钩晒Σ涣耍部梢赃_(dá)到比低的要求要好。在古代三國(guó)時(shí)期，劉備的夢(mèng)想是統(tǒng)一天下，這個(gè)龐大的夢(mèng)想，使他努力奮斗，為“統(tǒng)一天下”的夢(mèng)想努力，雖然最后失敗了，但也達(dá)到最好的效果。
在貝多芬那是耳朵聽(tīng)不到聲音，但他沒(méi)有放棄，努力實(shí)踐，使他放飛夢(mèng)想和成功了。從這里，知道了理想是多么重要的。因此，有短夢(mèng)想的人也要樹(shù)立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺(jué)得放飛夢(mèng)想和成功了后，不能驕傲，只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù)，就會(huì)自以為了不起，往往過(guò)高地估計(jì)自己，看不起別人，自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此，我們要建立夢(mèng)想。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇二
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今日我要競(jìng)選的職位是——小組長(zhǎng)。說(shuō)起小組長(zhǎng)，也是治理“一方土地”的人，我覺(jué)得我得一個(gè)號(hào)召力強(qiáng)的人、是一個(gè)細(xì)心的人、是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人、更是一個(gè)深思熟慮的人。由于我有一個(gè)法寶：“一心一意”，我有一顆團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，有一種堅(jiān)持不懈的'意念。就是靠著這個(gè)，在去年，我競(jìng)選上了小組長(zhǎng)。
假設(shè)我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我們這個(gè)小組就像深邃大海里的一群魚(yú)，我是頭魚(yú)，而你們呢就是小魚(yú)，在這片汪洋大海中，我們相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻，闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，最終長(zhǎng)大成為一條條強(qiáng)健的魚(yú)，在我的帶著下，大家學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)會(huì)特別輕松，大家互幫互助，學(xué)習(xí)好的幫忙弱的，這樣才會(huì)平衡，在我的帶著下，大家肯定會(huì)奮勉圖強(qiáng)、眾志成城。
固然，人不行能是十全十美的，我也有我的缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)太急燥，有時(shí)也會(huì)不當(dāng)心忽視了小問(wèn)題，以至成了大問(wèn)題。不過(guò)信任在大家的支持下，我肯定揚(yáng)長(zhǎng)避短。
盼望大家投我珍貴的一票。感謝！我的演講到此完畢。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇三
低下頭，很難過(guò)，說(shuō)：“唉，心里真難受呀，我都沒(méi)有朋友的，爸爸媽媽也說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)--”
王元幀跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：劉卓，你為什么垂頭喪氣的？
劉卓:我天天放學(xué)在路上玩，回家很晚，騙爸爸媽媽在學(xué)校搞衛(wèi)生，媽媽打電話(huà)給陳老師了，知道我不用天天值日的，這下麻煩大了。
王元幀：你跟同學(xué)又怎么啦?
劉卓：我經(jīng)常借同學(xué)的東西不還，俗話(huà)說(shuō)，有借有還，再借不難；有借不還，再借真--難。同學(xué)都不跟我做朋友了。
王元幀：那你真是有問(wèn)題喲。
下面請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)兩個(gè)故事吧：
（聽(tīng)完故事）。
王元幀：劉定邦，你現(xiàn)在有什么想法？
劉卓：哦----，我明白了----，我今天回去，勇敢跟父母承認(rèn)錯(cuò)誤，不能在上學(xué)，放學(xué)的路上貪玩了；我跟同學(xué)借了東西，要及時(shí)歸還，說(shuō)話(huà)要算數(shù)。我去跟那些同學(xué)道歉。
王元幀：同朋友交往，說(shuō)話(huà)要誠(chéng)實(shí)、要守信用。不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)。
劉卓：不好意思----,我沒(méi)有做到，我現(xiàn)在就做。
（走到唐雅馨身邊-）。
唐雅馨，對(duì)不起，上次借你的橡皮沒(méi)有還，現(xiàn)在還給你，謝謝你！
（走到劉定邦旁邊--）。
劉卓，上次你約我去打羽毛球，我偷懶沒(méi)去，也沒(méi)有告訴你一下，請(qǐng)你原諒，下次我們還一起去好嗎？）。
陳偉坤：好的。
劉卓：王元幀，告訴你一個(gè)好消息，我又有朋友了！
王元幀：恭喜你！
（王元幀，檀劉峰，劉定邦，唐雅馨，黃新穎，王程城，一起拉手圍圈，簡(jiǎn)單跳一下，唱一下《找朋友》的歌。
附故事：
華盛頓誠(chéng)實(shí)的故事。
華盛頓，是美國(guó)以前的總統(tǒng)。華盛頓小時(shí)候。在他生日那天，得到了爸爸送給他的生日禮物--一把小斧頭。出于對(duì)新工具的崇拜，他決定用自家后院里的一棵無(wú)辜的小櫻桃樹(shù)作試驗(yàn)品?？蓱z的小櫻桃樹(shù)瞬間被攔腰斬?cái)?，垂下了頭。不久，他爸爸發(fā)現(xiàn)自己精心培育的櫻桃樹(shù)被砍了，大發(fā)雷霆，發(fā)誓一定要把犯罪人找出來(lái)，狠狠地打一頓。小華盛頓聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊躲起來(lái)，他思考了很久，決定向爸爸坦白交代。沒(méi)有想到，爸爸聽(tīng)了他的坦白交代，沒(méi)有打他，反而贊揚(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)。稱(chēng)華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。鼓勵(lì)他處處要像這樣誠(chéng)實(shí)對(duì)待事情，決不說(shuō)謊。最后華盛頓當(dāng)上了總統(tǒng)。
宋慶齡講信用的故事。
一個(gè)星期天，吃過(guò)早餐，宋慶齡的爸爸準(zhǔn)備到一位朋友家做客。
小慶齡聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興得跳了起來(lái)。她急忙跑到自己的房間里，把最漂亮的衣服找出來(lái)穿上，準(zhǔn)備和爸爸一起去叔叔家。
可是剛走出門(mén)，突然想起，今天上午小珍要來(lái)跟她學(xué)疊花籃，就不知不覺(jué)地停住了腳步。
爸爸問(wèn)：“慶齡，你怎么落后了，難道你不想去嗎？”
慶齡說(shuō)出原因。父親說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天你到小珍家里教她。”
慶齡為難地說(shuō)：“不行，我們已經(jīng)約好了，不見(jiàn)不散。我走了，會(huì)讓她失望的。”
慶齡還是在那兒一動(dòng)不動(dòng)：“爸爸您說(shuō)過(guò)，做人要信守諾言。如果我忘了，明天見(jiàn)到她，可以道歉；可是現(xiàn)在我想起來(lái)了，我就得在家里等她，不然就不守信用?！?BR> 爸爸聽(tīng)了女兒的話(huà)，心里很高興，于是就對(duì)其他的孩子說(shuō)：“慶齡做得對(duì)，你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做個(gè)講信用的孩子。”
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球似乎養(yǎng)育了我們的母親，所以我們與自然關(guān)系密切，所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我們的母親。
然而，有些人不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，還破壞了環(huán)境。
比如有人浪費(fèi)水資源。中國(guó)的水資源不多，但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的人無(wú)節(jié)制用水，有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時(shí)期，我們國(guó)家有很多樹(shù)，但是由于人類(lèi)的增加和對(duì)食物的需求，殘忍的人類(lèi)砍伐樹(shù)木來(lái)種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨，白色垃圾就會(huì)滲入地下，污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪，它就會(huì)滲入地下。一旦滲入地下，就會(huì)污染60萬(wàn)噸水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的水。
有一次放學(xué)，我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時(shí)候我心想：我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是，我立刻把它撿起來(lái)，扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。
還有一次，爸爸媽媽總是空手去小市場(chǎng)買(mǎi)東西，回來(lái)卻是從東到西大包小包的回來(lái)。這時(shí)我想：塑料袋是白色垃圾，我不能讓他們和我們家做朋友。我對(duì)媽媽說(shuō)：“塑料袋是白色垃圾，你不能帶?！蹦赣H說(shuō)：“兒子沒(méi)事，他們都拿走了?！蔽铱次覀兗业呐f床單還是很好的，就求奶奶做個(gè)布袋。準(zhǔn)備好了，我舉起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)院笳?qǐng)你用它來(lái)買(mǎi)菜?！眿寢屨f(shuō)：“好吧，媽媽這次就聽(tīng)你的!”
每次看到水龍頭開(kāi)著，我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場(chǎng)玩耍，我都會(huì)上前制止。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護(hù)環(huán)境，建設(shè)和諧美好的家園，讓地球母親開(kāi)懷大笑。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話(huà)："知識(shí)改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。"可見(jiàn)知識(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路。
知識(shí)能夠啟迪你的智慧，打開(kāi)你的心胸，開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè)天堂的途中深有體會(huì)。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候，并沒(méi)有深入的了解古箏，也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè)曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂(lè)曲按部就班的彈奏出來(lái)，老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水，沒(méi)有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候，每次去還課，老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道："你沒(méi)有深入的明白這首曲子，更不用說(shuō)演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂(lè)曲的背景，作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境，再來(lái)演奏它，也許效果會(huì)更好一些的。"
我聽(tīng)后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。
這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒(méi)有白費(fèi)，在全國(guó)"新星杯"第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲"江蘇十佳"和"全國(guó)優(yōu)秀選手"的稱(chēng)號(hào);在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
由此，有了知識(shí)，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí)，我的藝術(shù)生活充滿(mǎn)了活力。
謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。(要交代清競(jìng)聘啥職位)。
我叫宋麗欣。跟大家在一個(gè)班級(jí)里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有一副熱心腸的女生。這次班級(jí)里要重新競(jìng)聘班長(zhǎng)，自信的我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。(簡(jiǎn)單進(jìn)行自我介紹)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我想說(shuō)的.話(huà)很多，但現(xiàn)在最想跟大家說(shuō)的就是一句話(huà)：“請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。(詳細(xì)說(shuō)明當(dāng)選之后會(huì)怎么做，這是競(jìng)聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容，要詳寫(xiě))。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。(簡(jiǎn)單寫(xiě)落選之后會(huì)怎樣)。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。(呼吁、懇請(qǐng)同學(xué)們投他一票，突出、強(qiáng)調(diào)了主題)。
謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
同學(xué)們，我校這學(xué)期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫(huà)，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī)，還有二十四孝連環(huán)畫(huà)，我知道，那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?BR> 課間，我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p，回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多，這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的，也希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，不要弄臟了它，因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋?，只不過(guò)不會(huì)說(shuō)話(huà)而已。
櫥窗文化，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的`小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當(dāng)看到它，我非常的自豪，感覺(jué)自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這學(xué)期，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了，因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)，使知識(shí)變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛(ài)的老師！
老師，我愛(ài)你們！xx小學(xué)，我們愛(ài)你！
我的演講完畢，謝謝大家！
（鞠躬）。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是銀，誠(chéng)信是人們一直所擁有的一筆不可多得、不可超越的財(cái)富！擁有了誠(chéng)信，就等于擁有了財(cái)富：
擁有了誠(chéng)信，就會(huì)得到人們的尊重。
中華民族世世代代都以誠(chéng)信為榮！
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋慶齡奶奶的故事吧！他與孩子們相約，可那天卻陰雨連綿，連園丁阿姨都說(shuō)他不會(huì)來(lái)了，但他卻如約而至——冒著大雨來(lái)了。他說(shuō)：他不能讓孩子們傻傻的等著，不能讓孩子們失望！
誠(chéng)信誠(chéng)信，不僅僅需要守信，還要誠(chéng)實(shí)。
什么是誠(chéng)實(shí)？誠(chéng)實(shí)就是當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)及時(shí)承認(rèn)并改正，而不是決口否認(rèn)。城市就是當(dāng)你在馬路上見(jiàn)到錢(qián)時(shí)，及時(shí)交給相關(guān)人員，做個(gè)拾金不昧的好少年，而不是踹進(jìn)自己腰包，還是當(dāng)自己試卷上一道本應(yīng)錯(cuò)的而老師卻沒(méi)看出來(lái)的.題，應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，還同學(xué)們以公平，而不是找一個(gè)陰暗的角落，自己找消字靈偷偷的把錯(cuò)誤答案改成正確的。
在這里，我們應(yīng)向美國(guó)的首位總統(tǒng)華盛頓學(xué)習(xí)。雖然他為了檢驗(yàn)斧頭是否快而砍去了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒(méi)有決口否認(rèn)，這種精神是可貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的！
只要我們講信用，講誠(chéng)實(shí)，就離誠(chéng)信不遠(yuǎn)了，讓我們一起努力，共創(chuàng)和諧校園，和諧社會(huì)！
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
戴爾卡耐基以前說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)?！苯裉欤艺驹谥v臺(tái)上競(jìng)選語(yǔ)文科代表。我相信，在同學(xué)們的`協(xié)助與支持下，我一定能夠勝任這項(xiàng)工作。
在語(yǔ)文方面，我有著一定的優(yōu)勢(shì)。
首先，我的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，能夠達(dá)到讓同學(xué)們心服口服的效果。其次，我當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)，正所老馬識(shí)途，這也是經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)這個(gè)職務(wù)有信心。
再次，我與同學(xué)們對(duì)話(huà)時(shí)是公認(rèn)的伶牙俐齒，巧舌如簧，我相信我一定能用我的“巧舌”做好帶讀工作。
同學(xué)們，假如我當(dāng)選了，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)舉行各種課外活動(dòng)，比如：
成語(yǔ)接龍大賽，作文大王評(píng)比，朗誦比賽，聽(tīng)寫(xiě)比賽，書(shū)法比賽等，相信這些活動(dòng)一定等激發(fā)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。
是小鳥(niǎo)就會(huì)飛翔，是金子就會(huì)發(fā)光。
請(qǐng)大家支持我，將你手中的一票投給我吧！
謝謝大家！
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是____省____市__班的一名同學(xué)，我叫____。
但大家有沒(méi)有想過(guò)，由于工廠(chǎng)不斷地增加，那些工廠(chǎng)排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境，使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了，到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú)，路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了，根上還有被砍過(guò)的痕跡。
清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類(lèi)現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木，把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。
我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞：中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中，環(huán)保能力排在131位。131這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!
我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù)，來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。讓我們向世界呼吁：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩?！?BR> 正所謂“拾起一片垃圾，留下一方潔凈”，讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢，謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我作為三某某班的一分子，站在這里參加班干部的競(jìng)選，我感到無(wú)比自豪。我和同學(xué)們一樣深深的熱愛(ài)著班集體，一班集體為榮。
自三年前邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門(mén)以來(lái)，在老師的教導(dǎo)和幫助下，我已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，我已不再是學(xué)齡前那個(gè)生澀的我，我現(xiàn)在已變成一位勇于承擔(dān)的小學(xué)生。一直以來(lái)，我都?jí)虺錾腵完成老師交給我的任務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能歌善舞，美術(shù)是我的專(zhuān)長(zhǎng)，我希望我的這些優(yōu)點(diǎn)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。同時(shí)，我也有許多缺點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們給我多多指正！
我有充分的信心，請(qǐng)大家相信我，我一定能夠成為一名出色的班干部！
謝謝大家！
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十二
五（2）班曹r杰。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自五（2）班的曹r杰。
在學(xué)習(xí)上，吳老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。上課時(shí)誰(shuí)要是不認(rèn)真，可別想逃過(guò)她的火眼金睛，開(kāi)小差的同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)名站起來(lái)回答問(wèn)題。誰(shuí)的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字，也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來(lái)，用紅筆在旁邊寫(xiě)出正確的字要求重新抄寫(xiě)。在生活中，吳老師卻對(duì)我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會(huì)無(wú)微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，我上完第一節(jié)課后突然覺(jué)得肚子痛，頭很燙，同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病，醫(yī)生看過(guò)后說(shuō)要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查，我便來(lái)到吳老師辦公室請(qǐng)假。
還發(fā)燒了，醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過(guò)來(lái)摸著我的頭，就像我媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心和慈愛(ài)。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十三
大家好，我叫xx，是三年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，大家一定不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在我們的課本中，我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思?！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的`人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?！昂恪本褪呛阈?，有恒心才可望有成就?！坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開(kāi)幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)付出努力!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
很榮幸我能在這個(gè)大舞臺(tái)上演講，我演講的題目是《愛(ài)心，讓夢(mèng)想開(kāi)花》。
人人都有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g狗狗，也經(jīng)常跟狗狗玩，還和狗狗建立了深厚的感情。但是，每當(dāng)看到狗狗被主人遺棄或者生病死了，我都會(huì)很難過(guò)。我很想幫助它們，卻又無(wú)能為力。所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生，以幫助世界上成千上萬(wàn)需要關(guān)愛(ài)的寵物。
當(dāng)寵物醫(yī)生，愛(ài)心是前提條件，對(duì)寵物沒(méi)有愛(ài)心就成不了好的寵物醫(yī)生。但是，光有愛(ài)心是不夠的，還要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高各項(xiàng)能力。我相信，只要我心里有夢(mèng)想的種子，就一定能夠開(kāi)出美麗的花朵。
在美國(guó)加州，有一個(gè)叫做羅伯特·舒爾的孩子在日記本上寫(xiě)下一段話(huà)：“我要建造一座伊甸園。”1868年，舒爾成為了一名博士，他把自己心中的伊甸園畫(huà)了下來(lái)：那是一座精美的水晶大教堂。建造這座教堂至少要花費(fèi)七百萬(wàn)美元，靠舒爾的收入是一輩子也造不出來(lái)的。但是，他沒(méi)有灰心失望，而是不辭辛苦、堅(jiān)持不懈地努力爭(zhēng)取著，無(wú)數(shù)人被他的執(zhí)著所感動(dòng)，紛紛捐款。9月，歷時(shí)20xx年，在眾人的幫助下，這座人間的伊甸園終于建成了。這就是一個(gè)夢(mèng)想的奇跡，舒爾用自己的執(zhí)著創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。只因?yàn)樗幸粋€(gè)夢(mèng)想，那就是用自己的能力“建造一座伊甸園”。
當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，我就更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定執(zhí)著地向著夢(mèng)想努力拼搏，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
最后，請(qǐng)讓我用法國(guó)作家羅曼·羅蘭的一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的演講吧：“人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。”一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人!
謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出建議：不亂扔垃圾，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。
出示廢舊電池，提問(wèn)：當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦？垃圾，只有在混在一起的時(shí)分才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是珍寶，就連被成為微型的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬假如留在地下就很簡(jiǎn)單通過(guò)雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排解，對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的珍寶，回收利用的價(jià)值很高。
其實(shí)，方法是有的，這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品，今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出建議：就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi)，我們把垃圾分為“可回收”和“不行回收”兩大類(lèi)，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不行回收垃圾：果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不行回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)頭，扔垃圾的時(shí)分就把垃圾進(jìn)行分類(lèi)!把不行回收的垃圾扔進(jìn)袋子里，把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧，為制造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
我一直以為圣潔的西藏是我將來(lái)靈魂棲息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運(yùn)是一股神圣的精神力量，然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛(ài)國(guó)將從何做起?愛(ài)國(guó)應(yīng)從自己的一言一行做起!
愛(ài)國(guó)有多難?愛(ài)國(guó)只是離開(kāi)空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈，只是平時(shí)隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里，只是從麥當(dāng)勞，肯德基出來(lái)時(shí)記得開(kāi)一張發(fā)票……也許你會(huì)認(rèn)為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑，其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為。
為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……。
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。
什么是誠(chéng)實(shí)守信？所謂誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話(huà)；所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話(huà)算數(shù)，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
現(xiàn)實(shí)生活中，那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí)，但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了！”的小男孩，不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊，而導(dǎo)致說(shuō)話(huà)無(wú)人相信，最后葬身于狼腹。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，吃他的并非是狼，而是他不誠(chéng)信的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話(huà)，也沒(méi)有人相信。
同學(xué)們，你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽(tīng)嗎？當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎？你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但是積少成多，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求：
1、誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，具備良好的道德品質(zhì)。
“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級(jí)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
七色環(huán)保花，是一種有七種顏色的花，它既美麗又神奇，能夠幫助許愿的人完成環(huán)保愿望。假如我是一朵七色環(huán)?；?，希望完成許多的美好的環(huán)保愿望。
假如我是一朵七色環(huán)?；?，會(huì)對(duì)地球媽媽說(shuō)：“我想清除你體內(nèi)的“廢氣、廢水、廢渣”，然后讓世界多一點(diǎn)綠色，讓孩子們過(guò)上幸福、健康的生活?！?BR> 假如我是一朵七色環(huán)?；ǎ瑫?huì)對(duì)大地說(shuō)：“我要讓大地母親多穿綠衣裳，將土層里的害蟲(chóng)全部清除掉，讓莊稼茁壯生長(zhǎng)，給農(nóng)民臉上多掛一絲笑容?！?BR> 假如我是一朵七色環(huán)保花，會(huì)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我要讓你長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的.大樹(shù)，給鳥(niǎo)兒一個(gè)舒適的家，因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)成群的鳥(niǎo)兒因?yàn)榉N種原因無(wú)家可歸的樣子?！?BR> 假如我是一朵七色環(huán)?；ǎ瑫?huì)對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，我們要保護(hù)小動(dòng)物，不讓獵人把它們捉走，它們是我們的好朋友。”
假如我是一朵七色環(huán)?；?，會(huì)對(duì)全世界說(shuō)：“我希望七色花能幫助我將這個(gè)多戰(zhàn)爭(zhēng)、殘酷的世界變成一個(gè)和平、友善的世界。現(xiàn)在有成千上億個(gè)孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家人和一個(gè)溫暖的家，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，多少個(gè)國(guó)家變成了一片廢墟，使地球變得千瘡百洞?！?BR> 其實(shí)，地球上一切有生命的生物，都是善良，有感情的。他們都在為他人著想，都在幫助別人尋找幸福。讓我們記住心中美好的環(huán)保愿望，讓自己的雙手變成美麗的七色花，用自己的勤勞和智慧讓心中美好的環(huán)保愿望實(shí)現(xiàn)，讓世界變得更美麗!