暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案(專業(yè)19篇)

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    方案的成功需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào),各成員之間需要密切的溝通和協(xié)作。如何制定一個(gè)可行的方案呢?首先,需要對(duì)問題進(jìn)行充分的了解和分析,明確目標(biāo)和需求。然后,可以進(jìn)行方案的制定和備選,考慮各種可能的因素和情況,挑選出最合適的方案。接下來,需要具體規(guī)劃實(shí)施步驟和時(shí)間安排,明確責(zé)任人和資源投入。最后,要進(jìn)行方案的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)跟蹤進(jìn)展并進(jìn)行必要的修正。針對(duì)不同問題,小編整理了一些經(jīng)典方案樣本,供大家參考。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇一
    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)。
    成員:各班班主任。
    二、參與成員及條件。
    學(xué)校二到五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
    三、報(bào)名原則及方法。
    報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
    報(bào)名辦法:
    1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
    2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
    1、與__日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
    2、與廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的??茖W(xué)精神。
    4、“探秘,愛我”——參觀__省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛之情。
    5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在__市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    根據(jù)__日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
    2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。
    活動(dòng)時(shí)間:7月8日。
    4、“探秘,愛我”
    活動(dòng)時(shí)間:7月20日。
    六、活動(dòng)總結(jié)。
    2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇二
    夏令營(yíng)活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。通過多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
    內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
    名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能。
    健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)、光未來。
    營(yíng)地。
    主辦單位:xxx。
    承辦單位:xxx。
    xxx。
    1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的。
    2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的。
    20xx年xx月xx日。
    收費(fèi)x元/人。
    證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書。
    膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
    贈(zèng)送物品:營(yíng)服一套,營(yíng)帽及胸牌,教師、營(yíng)員通訊錄,全體師生合影。
    第1天。
    破冰之旅。
    夏令營(yíng)開營(yíng)儀式,分成2組,選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),接下來開始夏令營(yíng)pk賽。每組的隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào),振奮人心。
    第2天。
    規(guī)劃自我。
    學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學(xué)生自我計(jì)劃,書制定;“我是誰(shuí)”的心理游戲,作業(yè)完成!
    第3天。
    人際溝通。
    學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;學(xué)會(huì)溝通;“瞎子摸號(hào)”心理游戲,作業(yè)完成。
    第4天。
    情緒管理。
    學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;epq心理測(cè)試,心理課堂情緒的控制;心理檔案的建立。
    第5天。
    團(tuán)隊(duì)合作。
    學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;戶外體能鍛煉;“杯子運(yùn)水”團(tuán)體活動(dòng);小組辯論賽。
    第6天。
    記者單元。
    參觀三坊七巷,并與游客交流,回來寫出自己的感受,進(jìn)行知識(shí)搶答賽。
    第7天。
    生存體驗(yàn)。
    賣過期報(bào)紙,記錄感受。
    第8天。
    科技生活。
    參觀科技館或者看科普電影,利用廢舊物品做環(huán)保手工。
    第9天。
    國(guó)際生活。
    外教上課,交流。
    第10天。
    動(dòng)漫樂園。
    動(dòng)漫達(dá)人講解動(dòng)漫制作知識(shí)。
    第11天。
    閉營(yíng)儀式。
    夏令營(yíng)活動(dòng)閉營(yíng),孩子文藝匯演,集體背誦《弟子規(guī)》。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇三
    xx書屋體育夏令營(yíng)是為有體育興趣愛好且有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的青少年開展的夏令營(yíng)。每年暑假7—8月舉辦,以一周為一期,學(xué)員可參加一期,也可以連續(xù)參加幾期,今年夏令營(yíng)課程主要以游泳、皮劃艇、籃球、團(tuán)隊(duì)拓展等體育運(yùn)動(dòng)為主,旨在增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)、增加青少年對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣及技能,同時(shí)通過團(tuán)隊(duì)生活提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、五自精神、野外生存自救互救能力。
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)地點(diǎn):
    報(bào)名對(duì)象:
    1500元/人/期,服務(wù)包括:郴州到營(yíng)地的往返交通費(fèi),全程入住超四星級(jí)賓館,行程內(nèi)所有用餐,運(yùn)動(dòng)服夏裝2套,行程內(nèi)所有教練、指導(dǎo)員教學(xué)及服務(wù)費(fèi)用,旅游意外保險(xiǎn)等其他雜費(fèi),籃球、皮劃艇、團(tuán)隊(duì)游戲等需添置的設(shè)備設(shè)施費(fèi)用。
    7:00—7:30起床,洗漱,疊被子,整理內(nèi)務(wù)。
    7:30—8:00吃早餐,活動(dòng)準(zhǔn)備。
    8:00—10:00游泳。
    10:00—12:00水上皮劃艇運(yùn)動(dòng)。
    12:00—13:00中餐及休息。
    13:00—14:30午覺或自主閱讀。
    14:30—16:00團(tuán)隊(duì)拓展游戲、趣味運(yùn)動(dòng)、生存訓(xùn)練及自救互救訓(xùn)練等。
    16:00—18:00籃球。
    18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息。
    19:30—21:00分享交流會(huì)、集體歌舞、團(tuán)隊(duì)游戲、快樂影院等。
    21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動(dòng)。
    夏令營(yíng)期間,還將開展野營(yíng),野餐,燒烤,露天影院,遠(yuǎn)足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動(dòng)!
    1、訓(xùn)練場(chǎng)館均為專業(yè)場(chǎng)地,為活動(dòng)提供基礎(chǔ)性保障;活動(dòng)全程由專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué),更安全、更專業(yè)!
    2、所有營(yíng)員年齡相接近,依據(jù)營(yíng)員的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程具體實(shí)施方案,寓教于樂,讓營(yíng)員們得到迅速成長(zhǎng)。
    3、全程實(shí)施小組化、團(tuán)隊(duì)化建設(shè)及管理,每8個(gè)營(yíng)員一個(gè)小組,配備一位專業(yè)老師,老師全程與營(yíng)員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長(zhǎng),另外還配有專門的生活老師,對(duì)孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導(dǎo)。
    4、入住條件為超四星級(jí)的賓館雙人房,所有設(shè)備設(shè)備俱全(雖有點(diǎn)不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會(huì)好好地收藏起來)。
    5、一日三餐均為健康、科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)、均衡的套餐。
    6、夏令營(yíng)中穿插團(tuán)隊(duì)拓展游戲、趣味運(yùn)動(dòng)、野外生存訓(xùn)練,全面提升孩子的綜合素質(zhì)能力。
    7、在官方網(wǎng)站、微信平臺(tái)每天更新“每日資訊”“每日相冊(cè)”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)、全面了解孩子動(dòng)態(tài)。
    8、結(jié)營(yíng)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)全程參與、體驗(yàn)孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長(zhǎng),收獲親子情感。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇四
    20xx年7月7日~9日(三天)。
    聯(lián)系電話:xxx。
    第一天:7月5日:
    1、早上7:30報(bào)到,倉(cāng)斗小學(xué)校門口集中。
    2、早上8:00發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。
    3、上午9:00開始進(jìn)入活動(dòng)。
    上午:寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營(yíng)典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
    下午:整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動(dòng)。(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
    晚上:生活自理能力培養(yǎng)(洗澡、洗衣服等)、露天電影。
    第二天:7月6日。
    早上:6:30起床生活自理能力培養(yǎng)(洗漱等)。
    上午:室內(nèi)外活動(dòng)(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
    下午:參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國(guó),體驗(yàn)28個(gè)不同職業(yè)。
    晚上:篝火晚會(huì)。
    第三天:7月7日。
    早上:6:30起床。
    上午:室內(nèi)外活動(dòng)(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
    下午:室內(nèi)外活動(dòng)(根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容)。
    下午:4:30到倉(cāng)斗小學(xué)接孩子。
    活動(dòng)結(jié)束。
    (以上個(gè)別內(nèi)容可能會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行時(shí)間變動(dòng))。
    注:活動(dòng)內(nèi)容分:快樂成長(zhǎng)篇職業(yè)體驗(yàn)篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。
    1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動(dòng)要求。
    2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。
    3、獨(dú)立、勇敢面對(duì)各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。
    4、著裝以運(yùn)動(dòng)為主。
    備注:
    1、每位隊(duì)員活動(dòng)費(fèi):260元。
    (暫不收費(fèi),收費(fèi)時(shí)間另行通知)。
    2、每位隊(duì)員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運(yùn)動(dòng)鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。
    3、班主任及家長(zhǎng)保持通訊暢通。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇五
    為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市小學(xué)生會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。
    1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加。
    2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持。
    xxx。
    以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
    暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、訓(xùn)練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、想象和管理。
    2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
    3、嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇六
    令人期待的暑假就到來,小伙伴們心里好嗨皮,暑假夏令營(yíng),你準(zhǔn)備好了嗎?本站小編為大家提供。
    希望大家度過愉快的暑假。
    暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)組織。
    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)成員:張慧玲張鋒各班班主任。
    二、參與成員及條件。
    學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
    三、報(bào)名原則及方法。
    報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
    報(bào)名辦法:
    1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
    2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
    1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
    2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
    5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
    根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
    活動(dòng)時(shí)間:7月8日。
    4、“河南探秘,愛我河南”
    活動(dòng)時(shí)間:7月20日。
    六、
    活動(dòng)總結(jié)。
    2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇七
    一、活動(dòng)主題:
    探索自然之美。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    鄉(xiāng)村自然景點(diǎn)、野外生態(tài)公園、山水風(fēng)景區(qū)等。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.自然科學(xué)課程:通過專業(yè)老師授課,讓學(xué)生了解自然環(huán)境中的生命、植物、動(dòng)物等內(nèi)容……,深入了解自然界的規(guī)律和奧秘。
    2.戶外探險(xiǎn)運(yùn)動(dòng):在自然山水之中開展各類探險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),如:爬山、徒步、攝影、探營(yíng)、野外求生等。
    3.文體活動(dòng):自然科學(xué)和戶外運(yùn)動(dòng)之外,還包括文體活動(dòng),如:手工、美術(shù)、朗誦、故事講述、互動(dòng)游戲等。
    4.志愿者服務(wù):通過組織志愿者服務(wù)活動(dòng),可以讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)志愿者的責(zé)任和使命。
    5.全英文交流:在活動(dòng)中可以通過英語(yǔ)學(xué)習(xí),提高英語(yǔ)水平。
    6.文化參觀:在活動(dòng)中,可以組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐臍v史文化名勝。
    五、活動(dòng)預(yù)算:
    1.場(chǎng)地租賃和設(shè)備費(fèi)用:20000元左右。
    2.專業(yè)老師費(fèi)用:3000元/人/天,7天,共21000元。
    3.餐飲、交通、住宿等費(fèi)用:2000元/人/天,共280000元。
    4.其他費(fèi)用:50000元左右。
    六、活動(dòng)目標(biāo):
    1.讓學(xué)生了解自然和人類文化,從中汲取智慧和靈感,促進(jìn)全面發(fā)展。
    2.提供一個(gè)有機(jī)會(huì)發(fā)展才能,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的平臺(tái)。
    3.增強(qiáng)自信心和勇氣,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和合作能力,推進(jìn)健康成長(zhǎng)和教育發(fā)展。
    4.讓學(xué)生體驗(yàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,從而更好地為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇八
    我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)。
    豐富廣大小學(xué)生暑假生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生,學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國(guó)防教育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。
    隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對(duì)抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì)、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺(tái)、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。
    1、自立型a營(yíng):參與性強(qiáng),特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學(xué)員。
    2、體驗(yàn)型b營(yíng)、d營(yíng):訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng),適合廣大的學(xué)員。
    3、鍛煉型c營(yíng):訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強(qiáng)彩彈槍對(duì)抗賽項(xiàng)目。
    1、a營(yíng):8天;
    b營(yíng):5天;
    c營(yíng):10天;
    d營(yíng):3天。
    2、每期各營(yíng)開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時(shí)開班。
    1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間,秉著自愿的原則。
    2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學(xué)員降暑。
    3、特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
    4、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份體會(huì)作文,統(tǒng)一交縣國(guó)防辦,擇優(yōu)在陽(yáng)新網(wǎng)刊登,并向《黃石日?qǐng)?bào)》教育副刊推薦。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇九
    組織者:__。
    一、活動(dòng)背景。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,人們?cè)絹碓街匾晝和慕逃恕?BR>    由于外來務(wù)工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時(shí)光。
    為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時(shí)間來幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的.孩子。
    二、活動(dòng)目的。
    將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者的回報(bào),幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題,讓他們?cè)诔鞘欣锔械綔嘏?。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神,讓我們用我們所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)。讓他們有一個(gè)充實(shí)、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營(yíng)的目的。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    外來務(wù)工子女(2-6年級(jí))。
    四、內(nèi)容形式。
    除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,今年暑期活動(dòng)還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)熱點(diǎn)問題開展了一系列活動(dòng)。特色活動(dòng)如下:。
    主題:校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營(yíng)。
    目的:近年來,全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故,給成長(zhǎng)中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對(duì)于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對(duì)子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴(yán)重敲響了我國(guó)安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點(diǎn)。
    亮點(diǎn):利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng)。邀請(qǐng)專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識(shí),給學(xué)生帶來新鮮感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇十
    上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    下午:奧運(yùn)歷史介紹。
    晚上:朗誦比賽。
    第十二天。
    上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
    晚上:形體訓(xùn)練。
    第十三天。
    上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
    下午:健身大展示,體育比賽。
    晚上:優(yōu)秀。
    作文。
    賞析。
    第十四天。
    第十五天。
    上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
    下午:演講與口才。
    晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等。
    第十六天。
    上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念。
    下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)。
    共
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    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇十一
    培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能,增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
    我運(yùn)動(dòng)我快樂我收獲我健康
    健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光未來
    活動(dòng)原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
    某度假村
    主辦單位:xxx
    承辦單位:xxxx
    15歲青年學(xué)生
    1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的
    2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持
    3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
    20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)
    (一)前期準(zhǔn)備
    1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。
    2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。
    3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
    4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
    5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯sofu個(gè)性),運(yùn)動(dòng)鞋,防寒外套。
    6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組pk賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
    7、在集合場(chǎng)地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
    (二)拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
    8:00—8:30集合,開營(yíng)儀式
    8:30—9:00分組
    分成x組,一組x人,選出每一組的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng),接下來開始3天的陽(yáng)光快樂的夏令營(yíng)pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng)配合隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的`勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào),振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。
    9:00—10:00自我介紹
    每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹,給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái),特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對(duì)要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
    10:00—10:30加餐(水果和點(diǎn)心)
    10:30—11:00集體離地拍照
    所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當(dāng)聽到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍,此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次測(cè)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一天的訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。
    11:00—12:00團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
    筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個(gè)乒乓球,裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前,用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球,運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌,第二名隊(duì)友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊(duì)友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)
    12:00—14:30午飯、午休時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
    14:30—15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
    每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。
    15:30—17:00平衡力訓(xùn)練
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇十二
    深圳第x屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng),圍繞立德樹人的根本任務(wù),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體新技術(shù)平臺(tái),組織全市師生參加主題教育活動(dòng),形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺(tái),促進(jìn)全市師生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
    本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題,以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體,發(fā)動(dòng)全市青少年從生活之中,從細(xì)微之處,尋找夏天,尋找美,提高學(xué)生對(duì)美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì),陶冶情操,形成正確的審美觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    6月10日:開營(yíng)啟動(dòng)并開始登錄報(bào)名;。
    6月11日至8月25日:提交作品;。
    9月下旬:評(píng)出獲獎(jiǎng)名單;。
    10月:優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播;。
    11月:頒獎(jiǎng)。
    全市中小學(xué)校師生。
    (一)活動(dòng)網(wǎng)站與報(bào)名方式。
    活動(dòng)在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員,指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動(dòng)網(wǎng)站了解活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容,由教師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作,并按各分營(yíng)的要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報(bào)名及上傳作品。
    (二)活動(dòng)流程與要求。
    1.采用主、分營(yíng)相結(jié)合的形式,實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的`自愿參與方式參加活動(dòng)。
    2.各分營(yíng)營(yíng)主對(duì)該營(yíng)作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān),才能推送平臺(tái)展示;總營(yíng)主對(duì)展示作品要加強(qiáng)全程監(jiān)控抽查。
    3.活動(dòng)結(jié)束后,組委會(huì)將組織專家對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,對(duì)比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰,其中對(duì)比賽優(yōu)勝者,將按照各項(xiàng)目比賽細(xì)則中的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
    4.20xx年的省級(jí)“中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”作品將根據(jù)比例,從夏令營(yíng)的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品中選送,不再另作選拔。
    5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,活動(dòng)內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性,以學(xué)生喜聞樂見為原則進(jìn)行計(jì)劃、籌備;為保證活動(dòng)成果的高質(zhì)量,各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。
    6.了解各項(xiàng)活動(dòng)比賽細(xì)則,請(qǐng)登陸夏令營(yíng)網(wǎng)站查詢。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇十三
    暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:
    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)成員:張慧玲張鋒各班班主任。
    學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
    報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
    報(bào)名辦法:
    1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
    2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
    1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
    2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
    5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
    1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
    根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:8月2日——8月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:8月10——8月30日。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
    活動(dòng)時(shí)間:8月8日。
    4、“河南探秘,愛我河南”
    活動(dòng)時(shí)間:8月20日。
    2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇十四
    暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)組織。
    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)成員:張慧玲張鋒各班班主任。
    二、參與成員及條件。
    學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
    三、報(bào)名原則及方法。
    報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
    報(bào)名辦法:
    1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
    2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
    1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
    2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
    5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
    根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
    活動(dòng)時(shí)間:7月8日。
    4、“河南探秘,愛我河南”
    活動(dòng)時(shí)間:7月20日。
    六、活動(dòng)總結(jié)。
    2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)。
    2013年7月8日。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇十五
    招生對(duì)象:在校中學(xué)生,身體健康。
    (1)暑假在家主要精力上網(wǎng)貪玩,家長(zhǎng)沒有時(shí)間、精力管理的學(xué)生。
    (3)生活無規(guī)律導(dǎo)致生活懶散、生活自理能差、肥胖、等青少年。
    主要課程設(shè)置:
    1、防治網(wǎng)癮項(xiàng)目:系統(tǒng)實(shí)施軍訓(xùn)管理、心理矯正、認(rèn)知教育、電腦技術(shù)、國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化、文化補(bǔ)習(xí)、家庭親情關(guān)懷“七位一體”引導(dǎo)法,對(duì)學(xué)員科學(xué)引導(dǎo)、心理干預(yù)、健全人格、行為重塑。
    2、心理咨詢項(xiàng)目:xx新網(wǎng)康學(xué)校、xx心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理專家組,采用“一對(duì)一心理咨詢”和團(tuán)體心理咨詢,系統(tǒng)進(jìn)行青少年個(gè)人心理成長(zhǎng)咨詢與輔導(dǎo)、團(tuán)體重塑親情咨詢輔導(dǎo)。學(xué)生與家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),快速化解家庭矛盾,孩子學(xué)會(huì)感恩,父母改變管教,密切親子關(guān)系,實(shí)現(xiàn)和諧家庭關(guān)系重構(gòu)。
    3、拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:智能拓展訓(xùn)練著重進(jìn)行“眾志成城”、“信息傳遞”、激勵(lì)游戲等10個(gè)室內(nèi)項(xiàng)目;室外項(xiàng)目將開展“鐵甲戰(zhàn)車”、“時(shí)裝表演”、“長(zhǎng)江黃河”、獨(dú)木橋、穿越電網(wǎng)、兔子舞等30余項(xiàng);地面項(xiàng)目新增“動(dòng)物樂園”、“基地尋寶”、“地雷陣”、盲人尋路、孤島生存、動(dòng)力火車等12項(xiàng)趣味課目;水上項(xiàng)目將全程開訓(xùn)蛙泳、自由泳基礎(chǔ)與合練、水上排球、水中求生等課目;拓展訓(xùn)練集知識(shí)性、趣味性、娛樂性于一體,精彩紛呈。
    4、軍警技能體驗(yàn)項(xiàng)目:隊(duì)列基礎(chǔ)知識(shí)、隊(duì)列基礎(chǔ)動(dòng)作、隊(duì)列訓(xùn)練應(yīng)用動(dòng)作(指揮)以停止間單兵(個(gè))動(dòng)作、三種步伐的行進(jìn)與停止為主,進(jìn)行規(guī)范的軍體拳、擒敵拳、跆拳道、擒拿格斗技能訓(xùn)練。
    5、游覽交流項(xiàng)目:適時(shí)組織參觀xx戰(zhàn)役紀(jì)念館、xx烈士陵園、全運(yùn)會(huì)奧體中心以及適時(shí)游覽大明湖、趵突泉、千佛山等文化名勝。同時(shí),學(xué)校還組織學(xué)員與山東大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、xx大學(xué)等駐濟(jì)高校師生舉行聯(lián)誼聯(lián)活動(dòng)。
    培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)過程貫穿整個(gè)暑假(學(xué)生可以隨時(shí)參加)。
    培訓(xùn)費(fèi)用:普通學(xué)員每月4500元;大齡學(xué)員(22周歲以上)每月5800元;包括吃、穿、住、衣服被褥等所有費(fèi)用在內(nèi),對(duì)于困難家庭給予適當(dāng)費(fèi)用減免。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇十六
    中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程自2009年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來,學(xué)校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機(jī),大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
    德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái),通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績(jī)表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo),評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。
    教研上學(xué)校將國(guó)家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學(xué)模式、提高課堂效率,提升教師的教學(xué)能力,最終提升孩子的素質(zhì)。
    為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高,落實(shí)國(guó)家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開展了豐富多彩的課余活動(dòng):第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng);“網(wǎng)脈之星”故事會(huì);網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽;并在2009年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)。
    首屆夏令營(yíng)由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友,學(xué)習(xí)認(rèn)知,感受集體的快樂,領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽(yáng)光心態(tài)。
    首屆的夏令營(yíng)活動(dòng),華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采;建立團(tuán)隊(duì),相互認(rèn)識(shí),建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營(yíng)的圓滿成功,使得我們的夏令營(yíng)無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)活動(dòng)。
    本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
    一、出行地點(diǎn):本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
    三、招募名額:疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名。
    四、招募范圍(營(yíng)員條件):疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
    五、校內(nèi)活動(dòng)方案:基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、名族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
    1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
    2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
    七、考核方式:我們將所有營(yíng)員分成小組,小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分。考核包括:團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
    八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排:
    1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
    2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫冊(cè)展等活動(dòng)。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇十七
    夏令營(yíng)。
    及宗旨:
    旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝?,小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教?內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
    活動(dòng)特色:
    1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
    3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
    4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
    訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
    開營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地。
    開營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日??第二批:8月3日——8月17日。
    活動(dòng)費(fèi)用:
    具體安排:??咨詢電話:
    下午:14:30舉行開營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流。
    第二天?上午:健康體能訓(xùn)練,
    軍訓(xùn)。
    下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)。
    晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼。
    第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)。
    晚上:奧運(yùn)故事會(huì)。
    第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)。
    晚上:電影賞析。
    第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。
    下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
    晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)。
    第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流。
    下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練。
    晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧。
    第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))。
    下午:健身教育表演。
    晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。
    第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫。
    晚上:興趣圖書閱覽。
    第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮。
    下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
    晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧。
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇十八
    為了給優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)術(shù)互動(dòng)和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)科研興趣,拓展學(xué)術(shù)視野,加強(qiáng)優(yōu)秀本科生對(duì)水利與土木工程學(xué)院學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境的了解,使更多的優(yōu)秀本科生認(rèn)識(shí)農(nóng)大,了解水院,我院將于2016年7月20日―7月22日在北京舉辦優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)?,F(xiàn)面向全國(guó)相關(guān)高校招收夏令營(yíng)學(xué)員。
    一、招生計(jì)劃及專業(yè)
    全院擬招生學(xué)員30-40人,相關(guān)本科專業(yè):農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、能源與動(dòng)力工程(熱能與動(dòng)力工程)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程等。
    二、申請(qǐng)條件
    4、對(duì)所報(bào)專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚興趣,有較強(qiáng)的科研潛力。
    三、申請(qǐng)程序
    1.報(bào)名方法:申請(qǐng)人將《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院2016年暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》(附件1,命名原則:姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營(yíng)申請(qǐng)表)及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為pdf格式,壓縮包命名“姓名-學(xué)校-本科專業(yè)-夏令營(yíng)申請(qǐng)材料”),《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水院2016年暑期夏令營(yíng)報(bào)名信息表》(電子版,附件2)發(fā)送至:xx。
    2、報(bào)名時(shí)間:即日起開始報(bào)名,截止日期2016年6月20日。
    3、審核工作將于7月10日前結(jié)束,屆時(shí)將在學(xué)院網(wǎng)站公布參加夏令營(yíng)人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個(gè)人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。
    4、入營(yíng)報(bào)到時(shí),請(qǐng)攜帶身份證、學(xué)生證、申請(qǐng)材料及相關(guān)證明材料原件。
    四、申請(qǐng)材料
    1、《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院2016年暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》(附件1);
    2、外語(yǔ)水平相關(guān)證明;
    4、其他證明材料,包括:(1)已發(fā)表論文(如有)復(fù)印件;(2)本科期間各類獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件;(3)相關(guān)資質(zhì)材料(如本科期間發(fā)表科技論文、參加課外科技創(chuàng)新活動(dòng)證明、發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯@C書等)。
    五、日程安排
    時(shí)間:2016年7月20日-22日。
    (學(xué)員將于7月20日下午報(bào)到,主要活動(dòng)將在21日全天和22日上午進(jìn)行,包括學(xué)院學(xué)科專業(yè)與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生互動(dòng)與風(fēng)采展示等。具體日程安排請(qǐng)留意學(xué)院網(wǎng)站后續(xù)通知)
    六、學(xué)員待遇
    1、學(xué)院將對(duì)夏令營(yíng)表現(xiàn)合格的同學(xué)頒發(fā)“夏令營(yíng)結(jié)業(yè)證明”。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生同時(shí)頒發(fā)“推免生接收意向函”,將優(yōu)先接收為推薦免試生,并免復(fù)試環(huán)節(jié)。持“推免生接收意向函”接收函學(xué)生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報(bào)考我校研究生并達(dá)到學(xué)校及學(xué)院所劃定的分?jǐn)?shù)線可優(yōu)先錄取。
    2.學(xué)院將為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間在北京的住宿費(fèi)(住宿由學(xué)院統(tǒng)一安排)及異地學(xué)校學(xué)生往返火車票費(fèi)用(需出示票根報(bào)銷)。報(bào)銷車票范圍:z/t/k /l/a/數(shù)字頭列車普通硬臥(車程須在10小時(shí)以上、否則不予報(bào)銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動(dòng)車或高鐵的請(qǐng)?jiān)趫?bào)名材料中提出申請(qǐng),學(xué)院酌情審核后進(jìn)行報(bào)銷,其他交通方式不予報(bào)銷。報(bào)名學(xué)生必須嚴(yán)格遵守我院夏令營(yíng)的相關(guān)管理制度,保證能夠按時(shí)參加夏令營(yíng)期間舉辦的所有活動(dòng),否則將不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并不報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。
    七、聯(lián)系方式:
    聯(lián)系人:張xx
    電話:xx
    地 址:xx
    郵 編:xx
    學(xué)院網(wǎng)址:xx
    暑假小學(xué)生夏令營(yíng)方案篇十九
    2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
    3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
    4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
    陽(yáng)光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
    新世界小記者教育基地。
    第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日。
    略