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教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇一
大家好!
印度著名詩人的泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的，而果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂下她的綠蔭?！钡拇_，我一向是一片平凡而低調(diào)的綠葉，一名十分普通的教師。雖平凡但無悔，雖平凡但無私。
回首過去，我已踏上三尺講臺整整十年。20xx年畢業(yè)后，我成為了一名地理代課教師。要明白我上學(xué)時的地理成績很糟糕，就連考個及格都是一個奢望，此刻要我教地理，六個班的地理，我能行嗎我不禁打起了退堂鼓。
可是當(dāng)我清晨走進(jìn)學(xué)校，聆聽著一聲聲清脆的“教師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一齊，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我是那么激動，那么滿足，我明白今生再也丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。多聽課、精心備課、認(rèn)真上課成了我生活的全部。那年張建國校長是我所在學(xué)區(qū)的級部主任，也是地理教學(xué)方面的權(quán)威，不懂的我就去請教，張校長總是不厭其煩的給我講解。付出就有回報，學(xué)期末我所任教的六個班的地理成績名列全年級十個班的前六名，所以今日我能夠很驕傲的說，以往，我也是一位很稱職很合格的地理教師。
20xx年，經(jīng)過了筆試、面試層層選拔之后，我成為了一名真正的語文教師。九年來，我兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺，教學(xué)成績年年名列前茅。在教科研方面，我輔導(dǎo)的學(xué)生作文和自我寫的多篇隨筆發(fā)表在各報刊雜志上。
20xx年連續(xù)教了三年畢業(yè)班之后，去年，我成為了七年五班和七年六班的的語文教師。這兩個班的語文基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好，說實(shí)話，我當(dāng)時的壓力異常大，有時夜里都睡不著覺。經(jīng)過我和兩個班孩子們的努力，在20xx年年終考試時取得了年級第一名、第二名的好成績。
在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總會涌起一種強(qiáng)烈的職責(zé)感:我是教師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。俗話說:教師的活兒是良心的活兒，家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎樣能不全身心地去愛他們呢雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。
是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。”這正是教師的人生寫照。寒來暑往，風(fēng)雨十年，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因?yàn)樵谖业膶W(xué)生身上，我看到了我的付出所開的花，所結(jié)的果。憑著對事業(yè)的真誠迷戀，對學(xué)生的無比熱愛，所教的每屆學(xué)生都在提高，都在成才，六級部的劉慧生教師不是已經(jīng)本科畢業(yè)回到母校又拿起教鞭了嗎。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報，但求今生無悔。
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇二
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第三十五個教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表魯迅美術(shù)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)槿盒燎诟?、默默奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校改革、發(fā)展和建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以崇高的敬意!
老師們、同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們魯美跨越發(fā)展。20__-20__學(xué)年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一年，也是我們爬坡過坎、奮力拼搏的一年。在全院師生共同努力下，我們學(xué)院的各項(xiàng)工作取得了突破性進(jìn)展：黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，政治建設(shè)得到了推進(jìn)，組織建設(shè)、思想政治工作得到了增強(qiáng)，干部隊伍建設(shè)進(jìn)一步完善;學(xué)院的發(fā)展得到了進(jìn)一步充實(shí)，規(guī)章制度逐步完善:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)，辦學(xué)特色不斷彰顯;學(xué)科審核評估取得階段性成果，教學(xué)科研工作持續(xù)推進(jìn);中層干部調(diào)整和機(jī)構(gòu)改革不斷深化，高層次人才引進(jìn)取得重要突破;辦學(xué)條件不斷改善，沈陽新校區(qū)建設(shè)取得重要進(jìn)展，這些都是魯美全體師生共同努力，同心奮斗的結(jié)果。我們也更加深刻認(rèn)識到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。教師隊伍是推動學(xué)?？缭桨l(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)和不竭動力! 固本才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭妍。
老師們、同志們, 高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校的核心競爭力，是學(xué)校的底氣和力量源泉。成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為魯迅美術(shù)學(xué)院的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。
我們希望廣大教職員工堅持立德樹人，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不僅要授業(yè)解惑，更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場，堅持用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。要忠誠黨的教育事業(yè)，在三尺講臺上把牢方向、守住底線。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。希望全體教職工按照“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的好老師標(biāo)準(zhǔn)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有 “校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師!
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們心系學(xué)子，情系校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好!
最后，再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇三
在云淡風(fēng)清，丹桂飄香的九月，我們迎來了第35個教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以最崇高的節(jié)日祝賀!向長期默默支持學(xué)校工作、無私奉獻(xiàn)的教職工家屬致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
近年來，在各級黨委、政府和主管部門學(xué)校黨支部的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力、頑強(qiáng)拼搏，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績，學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)在全市同類學(xué)校中名列前茅。學(xué)校積極改革課堂教學(xué)方法，夯實(shí)理實(shí)一體教學(xué)。以技能大賽為突破口，以單招高考為抓手全員動員，全員參與，收獲了可喜的成績。連續(xù)三年單招高考被彬州市委、市政府評為高考工作先進(jìn)單位。學(xué)生參加省、市技能大賽獲獎120人次，參賽學(xué)生獲獎率達(dá)90%以上。特別是在20__年在咸陽市技能競賽中喜獲團(tuán)體一等獎，參賽學(xué)生全部獲獎，獲獎率100%。
學(xué)校積極實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加大了省級及國家級教學(xué)名師培養(yǎng)，派遣數(shù)名中青年教師外出進(jìn)修培訓(xùn)，打造出了一支理論扎實(shí)、技術(shù)過硬、素質(zhì)精良的“雙師型”教師隊伍。連續(xù)幾年教師參加各級教師信息化教學(xué)大賽，多人獲獎。
千尺之臺，立在根基，建校以來，學(xué)校人才逐漸聚集，機(jī)制逐漸健全，環(huán)境日益優(yōu)化，體教職員工堅守教學(xué)科研和學(xué)校發(fā)展前沿，立德樹人、樂教愛生，為支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一批批棟梁之才，學(xué)校發(fā)展的每一步，都離不開大家的共同努力，你們用自己的行動闡釋了彬職精神，在學(xué)校發(fā)展基石上，刻有你們的錚錚誓言和無上榮光。
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)。接下來，我們將一如既往繼承彬職傳統(tǒng)、弘揚(yáng)彬職精神、傳承彬職文化、不斷改革創(chuàng)新，以高水平示范建設(shè)為平臺，確保創(chuàng)新動能后勁十足，特色發(fā)展不斷顯現(xiàn)，產(chǎn)教融合更加順暢、校企合作不斷深入，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，教科研能力明顯增強(qiáng)，校園文化欣欣向榮，管理水平全面提升，師生關(guān)系和諧穩(wěn)定，服務(wù)社會享滿盛譽(yù)，辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步提升。廣大教師要牢記使命、勇挑重?fù)?dān)、繼往開來，讓我們一起努力，在學(xué)校新的發(fā)展藍(lán)圖中建功立業(yè)。
最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇四
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣，燃燒自我照亮別人，默默地在自我的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上，是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上夢想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的教師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向夢想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
教師應(yīng)當(dāng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
教師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)歡樂!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇五
全體教職工、老師們：
在舉國上下慶祝新中國成立70周年之際，我們迎來了第35個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表和林二中黨支部、校行政，對一年來默默無聞、無私奉獻(xiàn)在教育教學(xué)工作崗位上的全校教職工致以節(jié)日的祝福和真摯的問候!
一學(xué)年來，全校教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同心戮力，披荊斬棘，勇于創(chuàng)新，辛勤耕耘，取得了一個又一個驚喜的成績，為我校的教育教學(xué)工作做了最好的注解。
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。全校教職工默默踐行著“學(xué)高為師，身正為范”的箴言，教育的智慧如涓涓細(xì)流，浸潤著學(xué)生的心田，孕育著學(xué)生的芬芳，引導(dǎo)著學(xué)生的登攀。正是這種源于對學(xué)生生命的尊重、對教育的守望、對理想的執(zhí)著，才有了和林二中的騰飛。我向大家表示真心的感謝和崇高的敬意!
“十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”秉承著千百年來的文化傳承，肩負(fù)著“立德樹人”的教育使命，我們更加堅定自信。
教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。正如習(xí)近平同志在20__年全國教育工作大會上所指出的：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。教育，不僅是匡正個體的標(biāo)尺，更是奠基民族的基石。“立德”，就是要讓學(xué)生有家國情懷，懷揣“中國夢”;“樹人”，就是要讓學(xué)生有報效祖國、服務(wù)社會、成就人生的能力。我們必須肩負(fù)起歷史的使命!
教師的辛勤與奉獻(xiàn)。桃李不言，下自成蹊。教師是春蠶、是蠟炬、是人梯、是園丁。淡泊名利，甘為人梯。“三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！边@是習(xí)近平同志對教師群體的最高評價。每位教師都應(yīng)有“成功不必在我”的高尚境界，更應(yīng)當(dāng)有“成功必定有我”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
教師的改革與創(chuàng)新。弦歌不輟，含英咀華。踏著時代的脈搏，我們必須以勇于創(chuàng)新、勤奮進(jìn)取為工作態(tài)度，以遵循教育規(guī)律、凝聚人心、開發(fā)人力、培育人才為工作目標(biāo)，奮力推進(jìn)教育現(xiàn)代化。面對眼前的茍且和詩與遠(yuǎn)方，我們既要腳踏實(shí)地，又要仰望天空。櫛風(fēng)沐雨，厚積薄發(fā)。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在前行的道路上，我希望各位教師攜手共勉，并祝大家工作順利，身體健康，生活幸福，闔家順愿!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇六
全縣廣大教師、教育工作者：
你們好!
今天，金秋為你送爽，丹桂為你飄香。在第27個教師節(jié)這個美好的日子里，縣教育局、縣教育工會向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位教師和教育工作者表示崇高的敬意并致以節(jié)日的問候!
教師節(jié)是廣大教師、教育工作者的盛大節(jié)日，是全社會尊師重教風(fēng)尚的具體體現(xiàn)，是中華民族尊重知識、尊重人才、重視教育的標(biāo)志，這是一個值得每位教師、每位教育工作者無比珍惜的日子。值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，讓我們向各位教師和教育工作者致敬，道一聲“你們辛苦了”!
當(dāng)前，我縣教育改革和發(fā)展取得令人矚目的成績，教師隊伍素質(zhì)全面提高，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，這是全縣教師艱苦奮斗、忘我工作、為人師表、無私奉獻(xiàn)和各級領(lǐng)導(dǎo)共同努力所取得的。
在加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，縣委、縣政府把教育強(qiáng)縣作為重要的發(fā)展思路和戰(zhàn)略舉措，把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置，千方百計增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。因此，全縣每一位教師和教育工作者一定要肩負(fù)起自己光榮而神圣的職責(zé)。
志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)，努力培養(yǎng)大批合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。按照“三個代表”的要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
九月，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，老師是這個季節(jié)的主題。在感念師恩的日子里，祝愿全縣的教師和教育工作者繼續(xù)以執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神和堅韌不拔的毅力，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績充分展示出教師和教育工作者的時代風(fēng)采，為樅陽縣教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩。
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇七
老師們、同志們：
第三十一個教師節(jié)即將來臨，今天，我們在這里召開會議，慶祝人民教師的光榮節(jié)日，主要目的是總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，統(tǒng)一思想，凝心聚力，共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措。剛才，鎮(zhèn)黨委、政府對在教育工作中作出優(yōu)異成績的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵;xx小學(xué)校長王學(xué)啟同志、xx市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮(zhèn)一年來的教育工作給予了充分肯定，并對我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
近年來，在市教育局的指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，通過廣大教師的辛勤努力，我鎮(zhèn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評為“全市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”;中心小學(xué)被評為xx市教學(xué)示范學(xué)校;在20xx年全市教育工作會議上，鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué)、幼兒園共獲得7項(xiàng)榮譽(yù);在8月28日全市教學(xué)工作會議上，鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎”;在全市社情民意調(diào)查中，我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列，得到了社會各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定?？偨Y(jié)一年來的教育工作成績，可以概括為四個方面。
一、教育投入持續(xù)增加，辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首，全力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅持“安全牢固、方便實(shí)用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實(shí)施，并逐步向邊遠(yuǎn)山區(qū)及村級小學(xué)重點(diǎn)傾斜”的工作思路，先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬平方米，總投資x萬元。去年年底，我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點(diǎn)工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場會。根據(jù)學(xué)生就餐需求，中心小學(xué)、倉溝小學(xué)、南古小學(xué)、xx小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳，解決了留守兒童學(xué)生的就餐問題，方便了學(xué)生和家長。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活，時時處處都能感覺到了家的溫暖。20xx年10月31日，山東省教育廳財務(wù)處齊處長帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)，對學(xué)校伙房建設(shè)給予了很高的評價，并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。今年，鎮(zhèn)黨委、政府又把xx小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目列為全鎮(zhèn)“十項(xiàng)民心工程”，計劃新建面積x平方米，預(yù)計總投資x萬元。目前，兩個教學(xué)樓一層在建，是全市學(xué)校工程建設(shè)進(jìn)度最快的項(xiàng)目，預(yù)計年底完成主體工程，20xx年5月竣工使用。
二、師資建設(shè)全面強(qiáng)化，教師隊伍實(shí)現(xiàn)了新跨越。為提高教學(xué)質(zhì)量，我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研，與本地名校牽手，學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)、中心小學(xué)與十九中、師范附小等五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體，又邀請實(shí)驗(yàn)小學(xué)的省特級教師侯化珍老師和xx市特級教師肖捷文老師來我鎮(zhèn)作專題講座，與我鎮(zhèn)老師進(jìn)行面對面的交流研討。各學(xué)校都扎實(shí)開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評選，加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。學(xué)年內(nèi)，李、張等7名中小學(xué)教師在xx市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎，中心小學(xué)的楊靜老師獲“xx市教學(xué)能手”稱號;張艷、秦娜等兩位教師榮獲“xx名師”稱號，陳飛老師被評為“xx市十佳師德標(biāo)兵”，馬xx老師被評為“xx市十佳班主任”，全鎮(zhèn)有32人次在xx市優(yōu)質(zhì)課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲xx市明星教師、教學(xué)能手、骨干教師稱號。還有很多優(yōu)秀教師，不講條件、不計得失，潛心教學(xué)、精心育人，傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績?？傮w來說，我鎮(zhèn)教師隊伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊伍，是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊伍。
三、教育改革穩(wěn)步推進(jìn)，素質(zhì)教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實(shí)施方案》，引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式、xx小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進(jìn)一等獎，南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式，榮獲xx市教學(xué)模式推進(jìn)二等獎。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開發(fā)校本教材，著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色，有效推動了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材，在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中，陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學(xué)特色不斷提高，中心小學(xué)的“文明禮儀操”，倉溝小學(xué)的“陽光大課間”，南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長教育”、“習(xí)字一刻鐘”等，通過不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新，已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學(xué)榮獲“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”示范學(xué)校稱號。今年中考，我鎮(zhèn)一中過線37人，考入一中正榜16 人;二中正榜27人，中考成績居全市農(nóng)村中學(xué)前列，其中，物理、歷史兩學(xué)科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化，尊師重教呈現(xiàn)出新亮點(diǎn)。為優(yōu)化中小學(xué)校讀書環(huán)境、提升校園文化品位、打造書香校園、保障學(xué)生健康成長，5月30日，我鎮(zhèn)在xx小學(xué)舉行群眾滿意工程“全民閱讀?書香校園”啟動儀式。積極協(xié)調(diào)市總工會、市教育局、豐盈房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位捐助價值10萬元的愛心圖書和5萬元的愛心書櫥，全鎮(zhèn)中小學(xué)校每個班級都設(shè)立了“班級愛心圖書角”，最大限度地滿足廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和精神文化需求。同時，鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)xx日報社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟，為xx小學(xué)捐贈《書法百字訣》圖書300冊，總價值1.2萬元。各辦事處、村、各單位積極關(guān)心支持教育，以實(shí)際行動尊師重教，益康集團(tuán)、華廈商混、上營村、北池村、南池村踴躍捐資助學(xué)，積極為學(xué)校建設(shè)解決實(shí)際問題;魏村、后倉、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門口，方便師生出行，為教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。今年7月份，在鎮(zhèn)成教中心拆遷時，上營村為成教中心提供了辦公場所，真正做到了急教育之所急，幫教育之所需。 我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢非常好，凝聚著廣大教師的心血和汗水，飽含著社會各界的愛心和奉獻(xiàn)。對此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會各界，再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，社會各界對素質(zhì)教育的期待越來越高，對教師素質(zhì)的要求也越來越高。對下一步的教育工作，我講四個方面的意見，與大家共勉。
一、要強(qiáng)化質(zhì)量意識，提升教育理念
市委董書記曾明確指出：質(zhì)量是教育工作的生命線，也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運(yùn)，事關(guān)廣大群眾的根本利益，是衡量一個地方教育實(shí)力、一所學(xué)校競爭力的核心表現(xiàn)，是教育工作取信于民，各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要標(biāo)準(zhǔn)?？梢哉f，質(zhì)量好則教育強(qiáng)，質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量，要“把握兩個關(guān)系、強(qiáng)化三個重點(diǎn)”。
把握兩個關(guān)系：一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對立的，而是一致的，根本目的都是提高學(xué)生的知識和技能水平。我們要堅持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量，而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長期低下的學(xué)校，絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校。從南沙河中學(xué)今年的中考來看，雖然中考成績不錯，位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名，但與去年相比，下降了5個位次，這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對此，南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因，未雨綢繆，牢固樹立“不爭先進(jìn)不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識，知不足而奮起，以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績，贏得家長的擁護(hù)和社會的認(rèn)可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的，而是互相促進(jìn)的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高，升學(xué)率必然就高。我們既要反對片面追求升學(xué)率，更要通過強(qiáng)化質(zhì)量來不斷提高升學(xué)率。特別是在當(dāng)前“一考定終身”的考試制度的大背景下，沒有較高的升學(xué)率，我們的孩子進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)，就很難升入更高一級學(xué)府深造，就沒有各方面的高精尖人才，我們的長遠(yuǎn)發(fā)展就缺乏動力和后勁支撐。
強(qiáng)化三個重點(diǎn)：一是強(qiáng)化教學(xué)管理。要堅持從嚴(yán)治教，全面加強(qiáng)對教學(xué)、教師和學(xué)生的全過程、全方位管理，切實(shí)改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機(jī)制，真正發(fā)揮績效工資的杠桿作用，加大獎罰力度，體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”，調(diào)動教師的工作積極性。二是強(qiáng)化教學(xué)改革。要深入推進(jìn)課程、課堂教學(xué)和質(zhì)量評價制度改革，尤其是要堅持以課堂教學(xué)改革為主，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。對好的教學(xué)方法、好的教師典型要深入挖掘，認(rèn)真總結(jié)，梳理經(jīng)驗(yàn)，做好推廣。三是強(qiáng)化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要建設(shè)一支名校長隊伍，一個好校長就是一所好學(xué)校。教委辦要進(jìn)一步健全完善校長的競爭上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機(jī)制，真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出，在校長的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校。要培養(yǎng)一支名師隊伍，有名師才有名校、才有名氣，才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”，建立教師全員培訓(xùn)和梯級培養(yǎng)機(jī)制，加快培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人，建立一支優(yōu)秀的教師隊伍。
二、強(qiáng)化師德修養(yǎng)，提升教師形象
指出：“教師是教育的第一資源”?！敖處熓橇⒔讨尽⑴d教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?！苯處煶休d著千家萬戶的重托，肩負(fù)著奠基未來的神圣使命。廣大教師要自勵自強(qiáng)，自我奮斗，努力成為具有教育智慧的學(xué)者、人格修養(yǎng)的楷模。
一要愛崗敬業(yè)，做教育實(shí)踐活動的踐行者。教育實(shí)踐活動已進(jìn)入整改階段，各學(xué)校要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹立“學(xué)生觀念、家長觀念”，真正“走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈”，把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實(shí)實(shí)在在的舉措。“走進(jìn)課堂”，就是要上好每一堂課，做好傳道、授業(yè)、解惑的工作;尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂，在課堂一線起示范引領(lǐng)作用，在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣?！白哌M(jìn)家庭”，就是要和家長經(jīng)常保持密切聯(lián)系，溝通情況，抽出時間多進(jìn)行家訪，讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想情況，共同研究解決孩子出現(xiàn)的問題。新學(xué)期剛剛開學(xué)，希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求，走進(jìn)每個孩子的家中，拉近與每位家長心與心的距離，宣傳好幾年來的教育成果，讓每位家長了解教育、放心教育、支持教育，共同辦好學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的教育?！白哌M(jìn)學(xué)生的心靈”，就是要不僅做學(xué)生的良師，還要做學(xué)生的益友，尊重信任學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心，并且以身作則，以高尚的師德來感染、影響、帶動學(xué)生。教育是崇高的事業(yè)，教師則是辛苦的職業(yè)，必須禁得住誘惑，耐得住寂寞。特別是在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，面對金錢與名利的誘惑，廣大教師更要樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守，堅決抵制“拜金主義”、“享樂主義”的不良思潮，不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
二要學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”，要求教師必須具備廣博的知識、深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)?，F(xiàn)代社會，家長對孩子的成長期望越來越高，對教師的期望也越來越高。教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識和進(jìn)取意識，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書育人本領(lǐng)，把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生。
三要行為世范，做良好社會風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師，必須具備高尚的情操，正人先正己，為師先為人。廣大教師要堅持以德立身，加強(qiáng)修養(yǎng)，弘揚(yáng)師德，以自己的人格魅力教育感染學(xué)生。同時，要承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，要強(qiáng)化大局觀念，積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作;當(dāng)集體利益和個人利益發(fā)生沖突時，堅持以集體利益、大局利益、長遠(yuǎn)利益為重，積極維護(hù)黨委、政府的工作，以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾。
三、強(qiáng)化幸福追求，提升幸福指數(shù)
追求幸福是每一個人的終極目標(biāo)，享受幸福是每一個人的神圣權(quán)利，創(chuàng)造幸福是每一個人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋＿@個話題。教師的幸福是什么?一個教師的幸福，就在于學(xué)生熱愛你、親近你，家長信任你、感激你，同事尊重你、佩服你，社會認(rèn)可你、贊賞你;一個教師的幸福，就是在辛勤忙碌的工作中收獲個人成功的喜悅，在學(xué)生的成長進(jìn)步中，體驗(yàn)自己的人生價值。這就是教師的幸福。教師的幸福來源于什么?一是來源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師，就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力;有合理的目標(biāo)定位，不好高騖遠(yuǎn)，有對工作負(fù)責(zé)的精神，有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實(shí)不良風(fēng)氣沖擊，不被金錢利益誘惑，管住嘴、管住腿、管住手、管住心，不攀比，不隨風(fēng)，不庸俗，高風(fēng)亮節(jié)，不卑不亢。當(dāng)教師擁有了這些幸福能力，工作就會干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。就能快樂工作，幸福生活。二是來源于對學(xué)生的愛。俄國教育家烏申斯基說過：“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福。”教師只有充滿激情和渴望地面對工作，投入工作，創(chuàng)造性工作，才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負(fù)著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命，如果教師能快樂工作，那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮，我們的學(xué)生就會快樂地茁壯成長。同時，我們教師的專業(yè)化素質(zhì)就會提高得更快。心理學(xué)家弗洛伊德說：“愛和工作是人生中最主要的兩件事，如果你對工作失去了熱情，那么你的愛就沒有了力量，我們每天生活在枯燥乏味中，還有什么幸?？裳?，還有什么快樂可談。”愛自己，愛家人，愛工作，愛學(xué)生，這就是我們最大的資源，也是我們最強(qiáng)有力的幸福源泉?？鞓饭ぷ髅恳惶欤拍苄腋Ｉ钜惠呑印Ｃ刻旖o工作一張笑臉，工作就會給你一份驚喜，生活才會更加精彩紛呈。對待工作，能否快樂，取決于心態(tài)。工作著是美麗的，無所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的，精神倦怠是苦悶的。所以，具有豐富、充盈的精神生活，才能獲得幸福完滿的人生。三是來源于對讀書的熱愛。讀書是一條通向幸福的重要通道，俗話說“金無足赤、人無完人”,每個人的身上都有很多不足，所以我們要學(xué)習(xí)，要讀書。其他人可以不讀書，但教師不能不讀書，一個教師在教育這條路上究竟能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于他對讀書的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì)，教師要為自己而讀書，為職業(yè)而讀書，為學(xué)生而讀書，通過閱讀使自己成為一本好書，把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書，汲取思想精華，感悟人生百態(tài)，以此來彌補(bǔ)自己，改變自己，完善自己，讓自己的思想不再那么庸俗，讓自己的認(rèn)識不再那么膚淺，讓自己的眼光不再那么短淺，讓自己的行為不再那么慵懶，讓自己的內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大，逐漸成長，走向成熟，走向幸福生活。
四、強(qiáng)化工作合力，提升興教水平
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持。要大力強(qiáng)化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念，引導(dǎo)社會尊重教師、關(guān)心教育、支持教育，努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級各部門要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;要經(jīng)常過問教育工作情況，對教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查，及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，為教師誠心誠意辦實(shí)事，盡心竭力解難題，堅持不懈做好事，從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師，愛護(hù)教師，支持教師敬業(yè)授學(xué)，消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會各界和有識之士要充分發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實(shí)際行動支持教育。各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，強(qiáng)化安全教育工作，特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理，為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動，大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會的良好風(fēng)尚，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。
老師們、同志們，教育發(fā)展功在千秋，教師職責(zé)光榮神圣。廣大教師要時刻不忘肩上責(zé)任，不負(fù)人民重托，充分發(fā)揮潛能，勤奮扎實(shí)工作，努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn)，為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，祝各位老師節(jié)日愉快，工作順利，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇八
尊敬的老師們、同志們：
在丹桂飄香、碩果盈枝的美好時節(jié)，我們迎來了第31個教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)、科研、管理一線的全校教師，向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志表示衷心的感謝和親切的問候!
“善之本在教，教之本在師”。學(xué)校組建之初，從全國各地云集眾多優(yōu)秀教師。發(fā)展至今，這支隊伍不斷壯大，力量日益雄厚，在華園教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，持續(xù)綻放著熠熠光彩。60余載薪火相承，正是擁有這樣一支教師隊伍，華南理工大學(xué)才能不斷煥發(fā)出新的活力，堅定地屹立于高水平大學(xué)行列。我們不會忘記，老師們在三尺講臺背后的辛勤付出，在探索科學(xué)道路上的艱辛與不易，在服務(wù)國家戰(zhàn)略中肩負(fù)的重任和貢獻(xiàn)的智慧。正是有你們的努力和付出，學(xué)校在今年繼續(xù)位列“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”500強(qiáng)(301-400名區(qū)間)，工科領(lǐng)域排名升至第48位。學(xué)校的發(fā)展又向前邁出了堅實(shí)的一步。在此，謹(jǐn)向廣大教師致以最崇高的敬意!
今年是十二五規(guī)劃的收官之年，是深入推進(jìn)“四個全面”的開局之年。習(xí)近平在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十五次會議上提出，要推動一批高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列或前列。高等教育又迎來了新的發(fā)展機(jī)遇，同時，學(xué)校也面臨更大的挑戰(zhàn)，更加艱巨的任務(wù)。立足全局才能把握大局，順應(yīng)大勢方可乘勢而進(jìn)。學(xué)校只有主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，努力提升戰(zhàn)略思維能力、創(chuàng)新發(fā)展能力和解決實(shí)際問題的能力，才能在更好地服務(wù)國家戰(zhàn)略需要的同時實(shí)現(xiàn)自身更大的發(fā)展。
爭創(chuàng)一流是華工人不懈的追求和夢想。面對當(dāng)下多元的發(fā)展路徑，更需要全體華工人齊心協(xié)力，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，凝聚發(fā)展共識，堅定不移走以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心的式發(fā)展道路，努力培養(yǎng)一流人才，創(chuàng)造一流成果。
“圣人處無為之事，行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書育人的神圣使命，繼續(xù)堅持立德樹人，言傳身教，身體力行，為學(xué)生樹立做人、做事、做學(xué)問的榜樣和標(biāo)桿，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的好老師。
時不我待，只爭朝夕，讓我們同心同德，群策群力，為把華工建成國內(nèi)一流、世界知名的高水平研究型大學(xué)而努力奮斗。
衷心祝愿全校教職工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇九
親愛的老師們:
大家好!
時光如水，歲月如梭。
一年一度的教師節(jié)又到了。
掐指算算自我進(jìn)入教育這個行業(yè)已有三個年頭。
也該回顧回顧這三年來的工作感想。
在這三年中我哭過、笑過、感動過、悲傷過。
一切都那么的真實(shí)，又那么的夢幻。
三年前，我是那個初出茅廬的小女生。
三年前，我對于任何事情都顯得那么稚嫩。
三年前，我要感激她，是她給了我一次獲取知識的機(jī)會。
三年前，我要感激她，是她手把手的教會我各項(xiàng)技能。
三年前，我也總是讓她們悲痛。
三年前，我曾想過要放棄這個被所有人譽(yù)為人類靈魂的工程師的行業(yè)。
三年前，是她們一向沒有放棄我。
三年前，是她們讓我找到了新的期望。
三年后的今日，我想告訴她，我成功了。
三年后的今日，我想告訴她們，我能夠的，我做到了。
今年的教師節(jié)是教師節(jié)成立以來的第二十七個教師節(jié)，也是我步入教師崗位的第三個節(jié)日。
而今年的教師節(jié)園長為我們留了這樣一個命題作文，《做最佳師表的好教師》，呵呵，我想這個題目必須會有不一樣版本的理解吧。就像我們每個人的思想不一樣，所以寫出來的文章也各有千秋。
而我對這個最佳師表的好教師則認(rèn)為：是對教師的最好稱贊、對教師最高的評價與肯定。我想每個教師都期望得到肯定，一個肯定證明了一位教師教育的成功、證明了教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。所以，我們每個人都期望得到“肯定”。如果這個“肯定”是一百分的話，我想我已經(jīng)拿到了90分，而我的這個90分離不開家長與領(lǐng)導(dǎo)們的信任與支持。自我唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子們沒有到達(dá)預(yù)期的效果，我會很生氣，我會對他們很嚴(yán)厲。因?yàn)?，他們進(jìn)入我的班級就是我的孩子，我就像似他們的媽媽。試問：天下那個家長不期望自我的子女成龍成風(fēng)呢?我也是一樣的，我期望他們變得更優(yōu)秀，我期望他們比同齡班級的小朋友更突出。我是這樣期望的……
怎樣才能百分百的做到最佳師表的好教師呢我想所有人也都在思考這個問題。我想我僅有把那個丟掉的10分補(bǔ)回來，我就可能做到一名最佳師表的好教師。我相信，我能夠。
那怎樣才能把丟掉的10分補(bǔ)回來呢?
我是這樣計劃的：1、要做到“寬容與賞識”每個孩子的理解本事都不一樣，我不能讓他們?nèi)嫉竭_(dá)百分百的完美，可是我能夠從另一方面讓他們到達(dá)完美，那就是“放大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)?！弊屆總€孩子都看到自我的優(yōu)點(diǎn)。從而激勵他們向優(yōu)秀邁進(jìn)的步伐。
2、學(xué)會“愛”，對于孩子來說，我們的愛是不需要驚天動地的，也不需要太多溫柔的話語，只是一句輕輕的問候，一個關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，一個肯定的手勢，孩子就能從中讀取我們的愛。也相信在這個愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學(xué)會愛、并體會愛。這點(diǎn)我會做到的。因?yàn)槲沂且磺械母矗瑦凼亲罱K的歸宿。
3、“為人師表，說到就要做到?！奔热晃乙呀?jīng)選擇了這個教育行業(yè)，選擇了當(dāng)他們的教師，我就應(yīng)當(dāng)做出表率。給孩子們和班級教師們帶一個好的開頭，帶一條好的前進(jìn)道路。就像我們紅纓的承諾一樣。從今起，無論任何事，我都會做到以身作則，給孩子們起到一個榜樣的光輝形象。我相信，我能做到。
總能聽見對教師的贊美，可是我覺得再多的贊美，也抵擋不了孩子們的一句：“教師，您辛苦了”“教師，我們愛您”而這些話就體現(xiàn)了我們教師為之付出的價值所在。
記得有首歌一向讓我記憶猶新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的園丁，今日深夜啊燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，辛勤的身影映在您窗上”。的確，我們教師是辛苦的，可是我們付出后，看到孩子的提高才是我們最大的安慰，也是我們的價值所在。
相信在以后的教育生涯中我會繼續(xù)努力，也必須會做到“最佳師表的好教師?！毕嘈盼磥淼囊磺卸紩芡昝溃嘈拧皭邸币矔幌蛟谖遗c孩子之間流傳。
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十
金秋送爽、丹桂飄香，在這個美好的季節(jié)，我們迎來了第33個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向長期耕耘在教學(xué)、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向關(guān)心、支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志，致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
百年大計，教育為本。大學(xué)之道，貴在以學(xué)生為本，以師為尊，教師是立校之本，發(fā)展之源?；厥讀x學(xué)院74年的辦學(xué)歷程，從建校至今，學(xué)校始終秉承“厚德至善、勵學(xué)篤行”的校訓(xùn)，堅持“立德樹人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展”的理念，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等各個方面都取得了長足進(jìn)步，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)輝煌業(yè)績，培養(yǎng)了一批批棟梁之才，實(shí)現(xiàn)了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，對學(xué)校的深厚感情，樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯，用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!
過去一年，學(xué)校全面啟動了從?？茖W(xué)校向本科院校、從普通高校向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)型，成功躋身于xx省首批向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校之列。順利推進(jìn)了“三定”方案的落實(shí)，搭建了本科院校的基本架構(gòu)。學(xué)校以現(xiàn)有12個本科專業(yè)為重點(diǎn)，制定出應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，初步建立起應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會，推動了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議，在轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會，推動了校友、學(xué)校、地方實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個培訓(xùn)班，為教職工職業(yè)發(fā)展和推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，對接當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化，推進(jìn)了資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設(shè)計與動漫工程技術(shù)研究中心、礦山機(jī)械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝備工程技術(shù)研究中心、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、安源紅色文化研究中心、電子商務(wù)研究中心等八個科研平臺的建設(shè)，提升了科研工作的水平，著力推動了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新工作。加強(qiáng)了學(xué)術(shù)交流，拓展了學(xué)術(shù)空間，加快了發(fā)展步伐。
過去的一年也是學(xué)校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團(tuán)委、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號，獲得國家社科基金項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了零的突破，國家自然科學(xué)基金等高層次項(xiàng)目立項(xiàng)取得了重要進(jìn)展，xx省軟科學(xué)基地等科研平臺先后立項(xiàng)……一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績的取得，離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出，凝結(jié)著每一位教職員工的汗水與心血。
老師們，教育承載著國家的未來和希望，寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜，我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任，不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀，立足三尺講臺，潛心教書育人，以自己淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識、開闊的眼界，教育、感染、促進(jìn)學(xué)子們的成長、成才，共同締造xx學(xué)院美好的明天!
祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁大家好!
今天，是第34個教師節(jié)。在這個特別的日子里，我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。 在此，請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè)，關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng) 導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺，給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培 養(yǎng)的老師們，表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，是我對教師的注 解。教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈 與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!
我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。面對孩子，我首先要求自己是嚴(yán) 師，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其 次是父親，我要關(guān)心、愛護(hù)每一個孩子，使他們健康成長;再次是朋友，我經(jīng) 常站在學(xué)生的角度，耐心傾聽他們的心聲。 我愛我的班級。每接任一個班級，我都會將全身心的精力和熱情投在班級 管理上，因?yàn)檫@是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué) 習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集 體，形成了良好的班風(fēng)班貌。
我更愛我們這個厚于德，誠于信，敏于行的充滿正能量的團(tuán)隊?？梢院?不夸張地說：在我們學(xué)校，每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨 著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩 !多少個靜謐的夜 晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍 ;有時，為了準(zhǔn) 備一份講稿，翻閱大量參考文獻(xiàn);有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得 不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們 奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一個細(xì)節(jié)而反思揣摩，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思 熟慮。為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那 么的渺小。
“耿耿園丁意 ,拳拳育人心?！蔽蚁耄^去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的 教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順 利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己 的力量， 謝謝大家!
20__年教師節(jié)講話發(fā)言稿
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十二
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
今日我為大家演講的題目是《我為莘中添光彩》。
人生在不斷地前進(jìn)，難免灰有很多的山河在等著我們?nèi)コ?。在這樣的路途中，我們更需要關(guān)懷和磨練。幫忙我們的人就是給予我們關(guān)懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每一天都要感激這些人，感激每一個出此刻你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心，你才會發(fā)現(xiàn)這個世界原先這么完美。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識的教師，寫給我友誼的同學(xué)，寫我一顆熱忱，感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶歡樂玩耍，一個學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)完美的甜夢溫馨時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香時，當(dāng)前程錦繡坦蕩時，帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，僅有悲觀失望、憂愁嘆息。這時，就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風(fēng)雨之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū)，是他們教會我了向困難勇敢挑戰(zhàn)，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)雛鷹應(yīng)對藍(lán)天時，它們一無所知，心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今，它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空，去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，必須不會忘記它們那個可愛的家，必須會感激父母給它們的愛。
還記得你的第一個教師嗎還記得教師說過使你終生受用的話語嗎還記得教師每次的深刻教育嗎為了那無數(shù)的耐心教導(dǎo)，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。多少的付出，多少的收獲，在努力之下，心的小船有一次乘風(fēng)破浪，駛向了夢想的彼岸。在教師的幫忙下，夢想的莊園最終依稀可見了!
在人生的十字路口，是教師向我們伸出熱情的手，那手是路標(biāo)，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒。是教師讓我看見了廣袤無垠的天空，是教師讓我看見了碧波蕩漾的大海。教師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是教師豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了期望的光芒，給我插上了夢想的翅膀，讓我翱游在知識的海洋里。因?yàn)橛薪處煹囊黄嘈牡臐补?，一份耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹，當(dāng)我變成了游動在大海里的蛟龍，這都是教師的功勞，所以我要用心來感激我的教師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎一個人一生如果沒有朋友的話，能夠說什么都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼，多年的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動。幾年了，雖然僅有短暫的一瞬間，可我們一齊歌唱友愛，歌唱期望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說:戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼。我們擁有其一，難道我們不應(yīng)當(dāng)心感幸福嗎難道我們不應(yīng)當(dāng)感激同學(xué)給了我們這樣的友誼嗎人生的歲月是一串珍珠、漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。我永遠(yuǎn)都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時候有多么地溫?zé)?我永遠(yuǎn)都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福與歡樂!
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里僅有春天，在您的心目中僅有最好的我們，在您的人生里僅有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，我們互助的身影;操場上，我們歡快的足跡;比賽時，一個眼神，我們心領(lǐng)神會;實(shí)驗(yàn)時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們完美的情誼，留下了完美的回憶……
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同學(xué)，感激他們給了我絢麗多彩的人生，感激他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心!
如果一棵樹是一段祝福，我送你一個森林;如果一滴水是一個愿望，我送你整個海洋;如果一顆星是一次輝煌，我送你一片星空。什么樣的人最幸福那么答案必須就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人，我同樣相信這就是為莘中添光彩最好的方式。
我的演講完畢，多謝大家!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十三
老師們、同志們：
春華秋實(shí)，碩果飄香。值此第35個教師節(jié)來臨之際，我們代表學(xué)校黨委和行政，向長期以來辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中的全體教職員工，致以崇高的敬意!向多年來支持學(xué)校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬，致以親切的問候!
善之本在教，教之本在師。人才培養(yǎng)是大學(xué)的核心使命。習(xí)近平總書記在全國學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出，一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望?；厥咨轿鞔髮W(xué)117年的辦學(xué)歷史，尊師重教始終是學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，一代又一代山大人堅守育人初心、擔(dān)當(dāng)時代使命，靜心從教，悉心育人，潛心科研，接續(xù)奮斗，鑄就了百年學(xué)府新的輝煌，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。其中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師，他們以“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”的無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展和振興作出了卓越貢獻(xiàn)，為我們樹立了“四有好教師”的光輝榜樣。在第35個教師節(jié)來臨之際，我們將隆重舉行教師節(jié)表彰大會，對先進(jìn)教師、師德模范等進(jìn)行表彰，大力弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚。凝聚爭創(chuàng)“雙一流”的磅礴力量。
九層之臺，立在根基。過去一年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省教育大會精神，緊抓部省合建、率先發(fā)展、北大支持的政策機(jī)遇，圍繞“雙一流”建設(shè)奮斗總目標(biāo)，積極構(gòu)建“一個統(tǒng)領(lǐng)、四個推進(jìn)”工作布局、“2+4+x”學(xué)科布局、“1+3+n”合作布局、“學(xué)科群+產(chǎn)業(yè)鏈”服務(wù)布局。強(qiáng)化一流學(xué)科建設(shè)，形成“率先發(fā)展學(xué)科、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、協(xié)同發(fā)展學(xué)科”為一體的學(xué)科攻堅布局。深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，開展一流專業(yè)建設(shè)，嚴(yán)格壓縮學(xué)分，積極打造金課，推行全員導(dǎo)師制，全面落實(shí)教授參與本科教學(xué)教育制度。啟動博士招生申請審核制，完善研究生課程體系，深化研究生教學(xué)改革。全校教師教書育人，勤勉治學(xué)，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類創(chuàng)新資源，建設(shè)物理學(xué)、哲學(xué)優(yōu)勢學(xué)科群，主動對接山西光電信息產(chǎn)業(yè)和文化旅游產(chǎn)業(yè)，提升原始創(chuàng)新能力和社會服務(wù)能力，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的科技支撐。全方位同北京大學(xué)合作對接，相繼實(shí)施中層干部互派掛職、師生出國研修、聯(lián)合培養(yǎng)博士生、協(xié)同科研攻關(guān)等一系列合作事項(xiàng)。東山校區(qū)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，八個教學(xué)單體建筑全面封頂，學(xué)生公寓、食堂建設(shè)加快施工，為按期投入使用打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)離不開一流人才支撐。長期以來，學(xué)校始終把教師隊伍建設(shè)作為第一資源來抓，以人才強(qiáng)校戰(zhàn)略為引領(lǐng)，全力開放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才，取得了顯著進(jìn)展，高端人才的集聚效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。過去一年來，學(xué)校引進(jìn)高層次人才11名，引進(jìn)海內(nèi)外優(yōu)秀博士106名，新增杰青2名、長江學(xué)者1人、青年長江學(xué)者2人，2名教師分別榮獲全國模范教師和全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者光榮稱號。教師隊伍建設(shè)的成效帶動了學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升。在最新全球自然指數(shù)、世界大學(xué)us news20__年排名中，山西大學(xué)分別位居內(nèi)地高校第66位、第78位，百年學(xué)府在爭創(chuàng)“雙一流”建設(shè)的道路上步伐更加有力、信心更加堅定。
教學(xué)科研隊伍是學(xué)校人才隊伍的核心，也是辦學(xué)治校的主體力量。當(dāng)前擺在學(xué)校全體師生員工面前的頭等大事就是全力爭取在國家“雙一流”中期調(diào)整中的新突破、在第五輪學(xué)科評估中實(shí)現(xiàn)學(xué)科提檔升級。我們必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅守育人初心、擔(dān)好辦學(xué)使命，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍。我們必須深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加大人才引進(jìn)力度，精準(zhǔn)引育一批學(xué)科急需、充滿潛力的高端人才、海外人才、青年人才，讓人才成為學(xué)校發(fā)展源源不斷的資源。我們必須推進(jìn)綜合改革，完善人才評價機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)，積極擴(kuò)大學(xué)院在人才評聘、職稱評審、隊伍建設(shè)上的自主權(quán)，進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力。我們必須關(guān)愛教師，深化績效分配制度改革，積極改善教師待遇，讓全校教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感。
三寸粉筆、三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心、一生秉燭鑄民魂。人民教師無上光榮。習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話對教師隊伍建設(shè)提出新的更高要求。讓我們深入貫徹黨的教育方針，以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠、對百年山大的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅守，不忘初心，牢記使命，齊心協(xié)力向前看，擼起袖子加油干，全力決勝“雙一流”建設(shè)，以更加優(yōu)異的成績慶祝新中國成立70周年。
衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、工作順利，闔家幸福、萬事如意!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十四
全縣廣大教師、教育工作者：
你們好!
今天，金秋為你送爽，丹桂為你飄香。在第27個教師節(jié)這個美好的日子里，縣教育局、縣教育工會向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位教師和教育工作者表示崇高的敬意并致以節(jié)日的問候!
教師節(jié)是廣大教師、教育工作者的盛大節(jié)日，是全社會尊師重教風(fēng)尚的具體體現(xiàn)，是中華民族尊重知識、尊重人才、重視教育的標(biāo)志，這是一個值得每位教師、每位教育工作者無比珍惜的日子。值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，讓我們向各位教師和教育工作者致敬，道一聲“你們辛苦了”!
當(dāng)前，我縣教育改革和發(fā)展取得令人矚目的成績，教師隊伍素質(zhì)全面提高，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，這是全縣教師艱苦奮斗、忘我工作、為人師表、無私奉獻(xiàn)和各級領(lǐng)導(dǎo)共同努力所取得的。
在加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，縣委、縣政府把教育強(qiáng)縣作為重要的發(fā)展思路和戰(zhàn)略舉措，把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置，千方百計增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。因此，全縣每一位教師和教育工作者一定要肩負(fù)起自己光榮而神圣的職責(zé)。
志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)，努力培養(yǎng)大批合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。按照“三個代表”的要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
九月，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，老師是這個季節(jié)的主題。在感念師恩的日子里，祝愿全縣的教師和教育工作者繼續(xù)以執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神和堅韌不拔的毅力，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績充分展示出教師和教育工作者的時代風(fēng)采，為樅陽縣教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩。
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十五
親愛的老師：
站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校學(xué)生干部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的班主任老師們節(jié)日快樂！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一位我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道，我們能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，您將美好放在我們心中。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為我們的成長做到了最好！您的熱情、勇氣和慈愛，我們會永記心頭。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，每個體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
一天一天，一年一年，你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，你們以親切和藹的態(tài)度打動人，你們以浩瀚無邊的知識恩澤人，任憑歲月更迭世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，一根教鞭撐出多少飛舟，一道月光佑送多少航船，一縷白發(fā)，那是您的歲月，幾道皺紋，那是您的滄桑，滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博，含英咀華，那是您的芬芳，天下桃李，那是您的理想，釀造青春的是您，播種夢幻的是您，驅(qū)散蒙昧長夜，掀開知識晨曦的——是您，還是您！
您的光熱是有限的，可正是您有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十六
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時刻，在這收獲期望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍(lán)圖，播種夢想。
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
教師為什么令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。感激教師教育了我，祝你們教師節(jié)歡樂!
我自豪，我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。那里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。那里，美麗的學(xué)校在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)當(dāng)做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績，收獲了一些期望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要明白，“知識在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容必須會更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，可是，請不要輕言放棄，相信自我，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。同學(xué)們，讓我們在教師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)夢想的彼岸?！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！弊屛覀兊膲粝胫?，開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日歡樂、幸福安康!多謝大家。
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十七
教師節(jié)來臨之際，黨委政府隆重召開慶祝大會，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表xx中學(xué)全體教職工，向一貫關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!
一年來，xx中學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育辦公室的大力指導(dǎo)下，加壓奮進(jìn)，苦干實(shí)干，教育教學(xué)各項(xiàng)工作取得了顯著成績。在今年中考中，我校共有352人參加考試，一中與xx中學(xué)統(tǒng)招生中，我校占1/8，我校。全市1000分以上共32人，我校8人，占全市的1/4;我校學(xué)生被一中錄取198人，xx中學(xué)錄取29人，中考成績?nèi)械谝唬?月23日，xx市初中教研工作會在我校召開，學(xué)校并做了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。再次以優(yōu)異的教育教學(xué)成績，向全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷。
同時，我校在各個方面也碩果累累：3月，承辦了教研室組織的校長論壇交流活動，今年教師節(jié)學(xué)校被評為“xx市教書育人先進(jìn)單位”。學(xué)校還榮獲xx市“基層共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”，“xx市先進(jìn)基層黨組織”，“xx市新道德教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”，“xx市青少年“建設(shè)幸福中國”思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校，“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位”。xx市十佳教育教學(xué)網(wǎng)站。學(xué)校被評為“xx市教育科研先進(jìn)單位”，《泰安日報》以《夢，從這里開始——新泰市泉溝鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)新教育紀(jì)實(shí)》為題，對學(xué)校的創(chuàng)新教育開展工作做了專題報道，《教育教學(xué)研究雜志社》封一——封四，全面報道了學(xué)校的作法。
成績的取得主要來源于以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)校管理注重嚴(yán)細(xì)實(shí)恒，狠抓過程性管理。嚴(yán)格落實(shí)xx市管理提升、質(zhì)量提升、作風(fēng)提升。 在管理中以過性管理為主線，強(qiáng)化落實(shí)，抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，突出管理的時效性。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范以身作則，從校長到主任，都教著與一般教師相同的班級，而且成績優(yōu)秀，在全校起著示范作用。同時，圍繞全力迎接示范市創(chuàng)建，完成了學(xué)校美化硬化工作，擴(kuò)建餐廳1200平方米，已投入使用，初步完成了新操場的擴(kuò)建，安裝了供暖設(shè)備，完成了學(xué)生冬季取暖工作。新教學(xué)樓的設(shè)計圖紙已經(jīng)完成，現(xiàn)在已上報規(guī)劃局。安全工作常抓不懈，并嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，確保師生飲食安全。學(xué)校被推薦為“山東省中小學(xué)安全文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”，成為全新泰僅有的五個基地學(xué)校之一。
二、教師隊伍團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，無私奉獻(xiàn)。成績的取得得益于擁有一支扎實(shí)肯干拼搏進(jìn)取的教師隊伍。學(xué)校教師工作量大，但老師們從不叫苦叫累，在暑假中許多教師利用自己休息的時間，無私的到各村實(shí)施名師進(jìn)社區(qū)，對學(xué)生實(shí)施分層教學(xué)，不圖報酬，為我校教育質(zhì)量的提升注入了不懈的動力。我校三個學(xué)科組(語文、數(shù)學(xué)、歷史)被評為xx市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊，劉等兩位教師被評為泰安市首屆學(xué)術(shù)帶頭人，陳三位教師被評為xx市教育科研先進(jìn)個人，吳等五位教師被評為新泰市教學(xué)能手。張等三位教師被評為xx市優(yōu)秀教師。
三、學(xué)生品質(zhì)優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)良。
學(xué)校實(shí)施“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣工程”，強(qiáng)化對學(xué)生的道德品質(zhì)教育。分年級確定了德育工作重點(diǎn)，分層次對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品格。在這種教育形式下，學(xué)生養(yǎng)成了優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并形成了優(yōu)秀的品質(zhì)。在第五屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽中，我校23名學(xué)生獲得優(yōu)異成績，在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上，我校學(xué)生獲山東省二、三等獎。學(xué)生全面發(fā)展。迎接了泰安市中學(xué)生體質(zhì)健康測試比賽，在xx市體育工作會議上被確立為“xx市青少年田徑訓(xùn)練基地”，并獲得“參加xx市第xx屆運(yùn)動會先進(jìn)單位”，承辦了xx市初中音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。
成績只代表過去，未來還需要我們再寫輝煌。而且，學(xué)校還存在種種困難，教師嚴(yán)重缺編，個別教師不能無私奉獻(xiàn)，總是拈輕怕重，以種種理由為借口，總想著少教課、不教課，致使個別科目開課困難。面對領(lǐng)導(dǎo)的期望，全鎮(zhèn)人民的囑托，我倍感壓力之大。為了更好的完成今年的教學(xué)任務(wù)，我將帶領(lǐng)中學(xué)的全體教師做到以下幾點(diǎn)：
1、以德立身，為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。身教勝于言教。全體教師要本著對學(xué)生、對未來高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，時時處處嚴(yán)于律己，帶頭踐行社會主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，一身正氣，兩袖清風(fēng)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
2、牢記重托，不辱使命。荀子說：國將興，必貴師而重傅。可見，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè)，更是一份榮譽(yù)和尊嚴(yán)，教師的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，從根本上說來自教師自己的境界和品質(zhì)。我們要從自我做起，敬重我們的職業(yè)，用敬業(yè)勤奮的態(tài)度，淡泊名利的境界，樂于奉獻(xiàn)的精神為自己贏得更高的榮譽(yù)、地位和尊嚴(yán)，不辜負(fù)黨和國家賦予我們的歷史使命。
3、團(tuán)結(jié)合作，奮力拼搏。路遙心是岸，山高人為峰。一個團(tuán)體的成功起源于個體意志力的凝聚，一切成就和業(yè)績的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，為泉溝中學(xué)的發(fā)展竭盡全力。
4、改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量。進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識，是每一個教師要必須牢記的。為此，我們要以課改為突破口，積極探索教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)方式的改革，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。雖然困難重重，但我相信，有黨委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，教育辦公室的大力指導(dǎo)，有一支敬業(yè)和奉獻(xiàn)的隊伍，我們一定會再創(chuàng)佳績，向家長、向社會、向xx人民交出一份滿意的答卷。
最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇一
大家好!
印度著名詩人的泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的，而果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂下她的綠蔭?！钡拇_，我一向是一片平凡而低調(diào)的綠葉，一名十分普通的教師。雖平凡但無悔，雖平凡但無私。
回首過去，我已踏上三尺講臺整整十年。20xx年畢業(yè)后，我成為了一名地理代課教師。要明白我上學(xué)時的地理成績很糟糕，就連考個及格都是一個奢望，此刻要我教地理，六個班的地理，我能行嗎我不禁打起了退堂鼓。
可是當(dāng)我清晨走進(jìn)學(xué)校，聆聽著一聲聲清脆的“教師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一齊，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我是那么激動，那么滿足，我明白今生再也丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。多聽課、精心備課、認(rèn)真上課成了我生活的全部。那年張建國校長是我所在學(xué)區(qū)的級部主任，也是地理教學(xué)方面的權(quán)威，不懂的我就去請教，張校長總是不厭其煩的給我講解。付出就有回報，學(xué)期末我所任教的六個班的地理成績名列全年級十個班的前六名，所以今日我能夠很驕傲的說，以往，我也是一位很稱職很合格的地理教師。
20xx年，經(jīng)過了筆試、面試層層選拔之后，我成為了一名真正的語文教師。九年來，我兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺，教學(xué)成績年年名列前茅。在教科研方面，我輔導(dǎo)的學(xué)生作文和自我寫的多篇隨筆發(fā)表在各報刊雜志上。
20xx年連續(xù)教了三年畢業(yè)班之后，去年，我成為了七年五班和七年六班的的語文教師。這兩個班的語文基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好，說實(shí)話，我當(dāng)時的壓力異常大，有時夜里都睡不著覺。經(jīng)過我和兩個班孩子們的努力，在20xx年年終考試時取得了年級第一名、第二名的好成績。
在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總會涌起一種強(qiáng)烈的職責(zé)感:我是教師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。俗話說:教師的活兒是良心的活兒，家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎樣能不全身心地去愛他們呢雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。
是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。”這正是教師的人生寫照。寒來暑往，風(fēng)雨十年，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因?yàn)樵谖业膶W(xué)生身上，我看到了我的付出所開的花，所結(jié)的果。憑著對事業(yè)的真誠迷戀，對學(xué)生的無比熱愛，所教的每屆學(xué)生都在提高，都在成才，六級部的劉慧生教師不是已經(jīng)本科畢業(yè)回到母校又拿起教鞭了嗎。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報，但求今生無悔。
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇二
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第三十五個教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表魯迅美術(shù)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)槿盒燎诟?、默默奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校改革、發(fā)展和建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以崇高的敬意!
老師們、同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們魯美跨越發(fā)展。20__-20__學(xué)年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一年，也是我們爬坡過坎、奮力拼搏的一年。在全院師生共同努力下，我們學(xué)院的各項(xiàng)工作取得了突破性進(jìn)展：黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，政治建設(shè)得到了推進(jìn)，組織建設(shè)、思想政治工作得到了增強(qiáng)，干部隊伍建設(shè)進(jìn)一步完善;學(xué)院的發(fā)展得到了進(jìn)一步充實(shí)，規(guī)章制度逐步完善:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)，辦學(xué)特色不斷彰顯;學(xué)科審核評估取得階段性成果，教學(xué)科研工作持續(xù)推進(jìn);中層干部調(diào)整和機(jī)構(gòu)改革不斷深化，高層次人才引進(jìn)取得重要突破;辦學(xué)條件不斷改善，沈陽新校區(qū)建設(shè)取得重要進(jìn)展，這些都是魯美全體師生共同努力，同心奮斗的結(jié)果。我們也更加深刻認(rèn)識到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。教師隊伍是推動學(xué)?？缭桨l(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)和不竭動力! 固本才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭妍。
老師們、同志們, 高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校的核心競爭力，是學(xué)校的底氣和力量源泉。成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為魯迅美術(shù)學(xué)院的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。
我們希望廣大教職員工堅持立德樹人，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不僅要授業(yè)解惑，更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場，堅持用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。要忠誠黨的教育事業(yè)，在三尺講臺上把牢方向、守住底線。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。希望全體教職工按照“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的好老師標(biāo)準(zhǔn)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有 “校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師!
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們心系學(xué)子，情系校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好!
最后，再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇三
在云淡風(fēng)清，丹桂飄香的九月，我們迎來了第35個教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以最崇高的節(jié)日祝賀!向長期默默支持學(xué)校工作、無私奉獻(xiàn)的教職工家屬致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
近年來，在各級黨委、政府和主管部門學(xué)校黨支部的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力、頑強(qiáng)拼搏，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績，學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)在全市同類學(xué)校中名列前茅。學(xué)校積極改革課堂教學(xué)方法，夯實(shí)理實(shí)一體教學(xué)。以技能大賽為突破口，以單招高考為抓手全員動員，全員參與，收獲了可喜的成績。連續(xù)三年單招高考被彬州市委、市政府評為高考工作先進(jìn)單位。學(xué)生參加省、市技能大賽獲獎120人次，參賽學(xué)生獲獎率達(dá)90%以上。特別是在20__年在咸陽市技能競賽中喜獲團(tuán)體一等獎，參賽學(xué)生全部獲獎，獲獎率100%。
學(xué)校積極實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加大了省級及國家級教學(xué)名師培養(yǎng)，派遣數(shù)名中青年教師外出進(jìn)修培訓(xùn)，打造出了一支理論扎實(shí)、技術(shù)過硬、素質(zhì)精良的“雙師型”教師隊伍。連續(xù)幾年教師參加各級教師信息化教學(xué)大賽，多人獲獎。
千尺之臺，立在根基，建校以來，學(xué)校人才逐漸聚集，機(jī)制逐漸健全，環(huán)境日益優(yōu)化，體教職員工堅守教學(xué)科研和學(xué)校發(fā)展前沿，立德樹人、樂教愛生，為支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一批批棟梁之才，學(xué)校發(fā)展的每一步，都離不開大家的共同努力，你們用自己的行動闡釋了彬職精神，在學(xué)校發(fā)展基石上，刻有你們的錚錚誓言和無上榮光。
機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)。接下來，我們將一如既往繼承彬職傳統(tǒng)、弘揚(yáng)彬職精神、傳承彬職文化、不斷改革創(chuàng)新，以高水平示范建設(shè)為平臺，確保創(chuàng)新動能后勁十足，特色發(fā)展不斷顯現(xiàn)，產(chǎn)教融合更加順暢、校企合作不斷深入，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，教科研能力明顯增強(qiáng)，校園文化欣欣向榮，管理水平全面提升，師生關(guān)系和諧穩(wěn)定，服務(wù)社會享滿盛譽(yù)，辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步提升。廣大教師要牢記使命、勇挑重?fù)?dān)、繼往開來，讓我們一起努力，在學(xué)校新的發(fā)展藍(lán)圖中建功立業(yè)。
最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇四
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣，燃燒自我照亮別人，默默地在自我的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上，是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上夢想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的教師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向夢想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
教師應(yīng)當(dāng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
教師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)歡樂!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇五
全體教職工、老師們：
在舉國上下慶祝新中國成立70周年之際，我們迎來了第35個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表和林二中黨支部、校行政，對一年來默默無聞、無私奉獻(xiàn)在教育教學(xué)工作崗位上的全校教職工致以節(jié)日的祝福和真摯的問候!
一學(xué)年來，全校教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同心戮力，披荊斬棘，勇于創(chuàng)新，辛勤耕耘，取得了一個又一個驚喜的成績，為我校的教育教學(xué)工作做了最好的注解。
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。全校教職工默默踐行著“學(xué)高為師，身正為范”的箴言，教育的智慧如涓涓細(xì)流，浸潤著學(xué)生的心田，孕育著學(xué)生的芬芳，引導(dǎo)著學(xué)生的登攀。正是這種源于對學(xué)生生命的尊重、對教育的守望、對理想的執(zhí)著，才有了和林二中的騰飛。我向大家表示真心的感謝和崇高的敬意!
“十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”秉承著千百年來的文化傳承，肩負(fù)著“立德樹人”的教育使命，我們更加堅定自信。
教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。正如習(xí)近平同志在20__年全國教育工作大會上所指出的：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。教育，不僅是匡正個體的標(biāo)尺，更是奠基民族的基石。“立德”，就是要讓學(xué)生有家國情懷，懷揣“中國夢”;“樹人”，就是要讓學(xué)生有報效祖國、服務(wù)社會、成就人生的能力。我們必須肩負(fù)起歷史的使命!
教師的辛勤與奉獻(xiàn)。桃李不言，下自成蹊。教師是春蠶、是蠟炬、是人梯、是園丁。淡泊名利，甘為人梯。“三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！边@是習(xí)近平同志對教師群體的最高評價。每位教師都應(yīng)有“成功不必在我”的高尚境界，更應(yīng)當(dāng)有“成功必定有我”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
教師的改革與創(chuàng)新。弦歌不輟，含英咀華。踏著時代的脈搏，我們必須以勇于創(chuàng)新、勤奮進(jìn)取為工作態(tài)度，以遵循教育規(guī)律、凝聚人心、開發(fā)人力、培育人才為工作目標(biāo)，奮力推進(jìn)教育現(xiàn)代化。面對眼前的茍且和詩與遠(yuǎn)方，我們既要腳踏實(shí)地，又要仰望天空。櫛風(fēng)沐雨，厚積薄發(fā)。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在前行的道路上，我希望各位教師攜手共勉，并祝大家工作順利，身體健康，生活幸福，闔家順愿!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇六
全縣廣大教師、教育工作者：
你們好!
今天，金秋為你送爽，丹桂為你飄香。在第27個教師節(jié)這個美好的日子里，縣教育局、縣教育工會向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位教師和教育工作者表示崇高的敬意并致以節(jié)日的問候!
教師節(jié)是廣大教師、教育工作者的盛大節(jié)日，是全社會尊師重教風(fēng)尚的具體體現(xiàn)，是中華民族尊重知識、尊重人才、重視教育的標(biāo)志，這是一個值得每位教師、每位教育工作者無比珍惜的日子。值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，讓我們向各位教師和教育工作者致敬，道一聲“你們辛苦了”!
當(dāng)前，我縣教育改革和發(fā)展取得令人矚目的成績，教師隊伍素質(zhì)全面提高，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，這是全縣教師艱苦奮斗、忘我工作、為人師表、無私奉獻(xiàn)和各級領(lǐng)導(dǎo)共同努力所取得的。
在加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，縣委、縣政府把教育強(qiáng)縣作為重要的發(fā)展思路和戰(zhàn)略舉措，把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置，千方百計增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。因此，全縣每一位教師和教育工作者一定要肩負(fù)起自己光榮而神圣的職責(zé)。
志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)，努力培養(yǎng)大批合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。按照“三個代表”的要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
九月，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，老師是這個季節(jié)的主題。在感念師恩的日子里，祝愿全縣的教師和教育工作者繼續(xù)以執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神和堅韌不拔的毅力，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績充分展示出教師和教育工作者的時代風(fēng)采，為樅陽縣教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩。
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇七
老師們、同志們：
第三十一個教師節(jié)即將來臨，今天，我們在這里召開會議，慶祝人民教師的光榮節(jié)日，主要目的是總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，統(tǒng)一思想，凝心聚力，共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措。剛才，鎮(zhèn)黨委、政府對在教育工作中作出優(yōu)異成績的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵;xx小學(xué)校長王學(xué)啟同志、xx市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮(zhèn)一年來的教育工作給予了充分肯定，并對我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
近年來，在市教育局的指導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，通過廣大教師的辛勤努力，我鎮(zhèn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評為“全市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”;中心小學(xué)被評為xx市教學(xué)示范學(xué)校;在20xx年全市教育工作會議上，鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué)、幼兒園共獲得7項(xiàng)榮譽(yù);在8月28日全市教學(xué)工作會議上，鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎”;在全市社情民意調(diào)查中，我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列，得到了社會各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定?？偨Y(jié)一年來的教育工作成績，可以概括為四個方面。
一、教育投入持續(xù)增加，辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首，全力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅持“安全牢固、方便實(shí)用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實(shí)施，并逐步向邊遠(yuǎn)山區(qū)及村級小學(xué)重點(diǎn)傾斜”的工作思路，先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬平方米，總投資x萬元。去年年底，我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點(diǎn)工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場會。根據(jù)學(xué)生就餐需求，中心小學(xué)、倉溝小學(xué)、南古小學(xué)、xx小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳，解決了留守兒童學(xué)生的就餐問題，方便了學(xué)生和家長。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活，時時處處都能感覺到了家的溫暖。20xx年10月31日，山東省教育廳財務(wù)處齊處長帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)，對學(xué)校伙房建設(shè)給予了很高的評價，并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。今年，鎮(zhèn)黨委、政府又把xx小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目列為全鎮(zhèn)“十項(xiàng)民心工程”，計劃新建面積x平方米，預(yù)計總投資x萬元。目前，兩個教學(xué)樓一層在建，是全市學(xué)校工程建設(shè)進(jìn)度最快的項(xiàng)目，預(yù)計年底完成主體工程，20xx年5月竣工使用。
二、師資建設(shè)全面強(qiáng)化，教師隊伍實(shí)現(xiàn)了新跨越。為提高教學(xué)質(zhì)量，我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研，與本地名校牽手，學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)、中心小學(xué)與十九中、師范附小等五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體，又邀請實(shí)驗(yàn)小學(xué)的省特級教師侯化珍老師和xx市特級教師肖捷文老師來我鎮(zhèn)作專題講座，與我鎮(zhèn)老師進(jìn)行面對面的交流研討。各學(xué)校都扎實(shí)開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評選，加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。學(xué)年內(nèi)，李、張等7名中小學(xué)教師在xx市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎，中心小學(xué)的楊靜老師獲“xx市教學(xué)能手”稱號;張艷、秦娜等兩位教師榮獲“xx名師”稱號，陳飛老師被評為“xx市十佳師德標(biāo)兵”，馬xx老師被評為“xx市十佳班主任”，全鎮(zhèn)有32人次在xx市優(yōu)質(zhì)課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲xx市明星教師、教學(xué)能手、骨干教師稱號。還有很多優(yōu)秀教師，不講條件、不計得失，潛心教學(xué)、精心育人，傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績?？傮w來說，我鎮(zhèn)教師隊伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊伍，是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊伍。
三、教育改革穩(wěn)步推進(jìn)，素質(zhì)教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實(shí)施方案》，引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式、xx小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進(jìn)一等獎，南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式，榮獲xx市教學(xué)模式推進(jìn)二等獎。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開發(fā)校本教材，著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色，有效推動了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材，在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中，陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學(xué)特色不斷提高，中心小學(xué)的“文明禮儀操”，倉溝小學(xué)的“陽光大課間”，南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長教育”、“習(xí)字一刻鐘”等，通過不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新，已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學(xué)榮獲“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”示范學(xué)校稱號。今年中考，我鎮(zhèn)一中過線37人，考入一中正榜16 人;二中正榜27人，中考成績居全市農(nóng)村中學(xué)前列，其中，物理、歷史兩學(xué)科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化，尊師重教呈現(xiàn)出新亮點(diǎn)。為優(yōu)化中小學(xué)校讀書環(huán)境、提升校園文化品位、打造書香校園、保障學(xué)生健康成長，5月30日，我鎮(zhèn)在xx小學(xué)舉行群眾滿意工程“全民閱讀?書香校園”啟動儀式。積極協(xié)調(diào)市總工會、市教育局、豐盈房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位捐助價值10萬元的愛心圖書和5萬元的愛心書櫥，全鎮(zhèn)中小學(xué)校每個班級都設(shè)立了“班級愛心圖書角”，最大限度地滿足廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和精神文化需求。同時，鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)xx日報社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟，為xx小學(xué)捐贈《書法百字訣》圖書300冊，總價值1.2萬元。各辦事處、村、各單位積極關(guān)心支持教育，以實(shí)際行動尊師重教，益康集團(tuán)、華廈商混、上營村、北池村、南池村踴躍捐資助學(xué)，積極為學(xué)校建設(shè)解決實(shí)際問題;魏村、后倉、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門口，方便師生出行，為教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。今年7月份，在鎮(zhèn)成教中心拆遷時，上營村為成教中心提供了辦公場所，真正做到了急教育之所急，幫教育之所需。 我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢非常好，凝聚著廣大教師的心血和汗水，飽含著社會各界的愛心和奉獻(xiàn)。對此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會各界，再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，社會各界對素質(zhì)教育的期待越來越高，對教師素質(zhì)的要求也越來越高。對下一步的教育工作，我講四個方面的意見，與大家共勉。
一、要強(qiáng)化質(zhì)量意識，提升教育理念
市委董書記曾明確指出：質(zhì)量是教育工作的生命線，也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運(yùn)，事關(guān)廣大群眾的根本利益，是衡量一個地方教育實(shí)力、一所學(xué)校競爭力的核心表現(xiàn)，是教育工作取信于民，各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要標(biāo)準(zhǔn)?？梢哉f，質(zhì)量好則教育強(qiáng)，質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量，要“把握兩個關(guān)系、強(qiáng)化三個重點(diǎn)”。
把握兩個關(guān)系：一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對立的，而是一致的，根本目的都是提高學(xué)生的知識和技能水平。我們要堅持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量，而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長期低下的學(xué)校，絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校。從南沙河中學(xué)今年的中考來看，雖然中考成績不錯，位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名，但與去年相比，下降了5個位次，這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對此，南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因，未雨綢繆，牢固樹立“不爭先進(jìn)不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識，知不足而奮起，以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績，贏得家長的擁護(hù)和社會的認(rèn)可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的，而是互相促進(jìn)的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高，升學(xué)率必然就高。我們既要反對片面追求升學(xué)率，更要通過強(qiáng)化質(zhì)量來不斷提高升學(xué)率。特別是在當(dāng)前“一考定終身”的考試制度的大背景下，沒有較高的升學(xué)率，我們的孩子進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)，就很難升入更高一級學(xué)府深造，就沒有各方面的高精尖人才，我們的長遠(yuǎn)發(fā)展就缺乏動力和后勁支撐。
強(qiáng)化三個重點(diǎn)：一是強(qiáng)化教學(xué)管理。要堅持從嚴(yán)治教，全面加強(qiáng)對教學(xué)、教師和學(xué)生的全過程、全方位管理，切實(shí)改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機(jī)制，真正發(fā)揮績效工資的杠桿作用，加大獎罰力度，體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”，調(diào)動教師的工作積極性。二是強(qiáng)化教學(xué)改革。要深入推進(jìn)課程、課堂教學(xué)和質(zhì)量評價制度改革，尤其是要堅持以課堂教學(xué)改革為主，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。對好的教學(xué)方法、好的教師典型要深入挖掘，認(rèn)真總結(jié)，梳理經(jīng)驗(yàn)，做好推廣。三是強(qiáng)化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要建設(shè)一支名校長隊伍，一個好校長就是一所好學(xué)校。教委辦要進(jìn)一步健全完善校長的競爭上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機(jī)制，真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出，在校長的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校。要培養(yǎng)一支名師隊伍，有名師才有名校、才有名氣，才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”，建立教師全員培訓(xùn)和梯級培養(yǎng)機(jī)制，加快培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人，建立一支優(yōu)秀的教師隊伍。
二、強(qiáng)化師德修養(yǎng)，提升教師形象
指出：“教師是教育的第一資源”?！敖處熓橇⒔讨尽⑴d教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?！苯處煶休d著千家萬戶的重托，肩負(fù)著奠基未來的神圣使命。廣大教師要自勵自強(qiáng)，自我奮斗，努力成為具有教育智慧的學(xué)者、人格修養(yǎng)的楷模。
一要愛崗敬業(yè)，做教育實(shí)踐活動的踐行者。教育實(shí)踐活動已進(jìn)入整改階段，各學(xué)校要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹立“學(xué)生觀念、家長觀念”，真正“走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈”，把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實(shí)實(shí)在在的舉措。“走進(jìn)課堂”，就是要上好每一堂課，做好傳道、授業(yè)、解惑的工作;尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂，在課堂一線起示范引領(lǐng)作用，在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣?！白哌M(jìn)家庭”，就是要和家長經(jīng)常保持密切聯(lián)系，溝通情況，抽出時間多進(jìn)行家訪，讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想情況，共同研究解決孩子出現(xiàn)的問題。新學(xué)期剛剛開學(xué)，希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求，走進(jìn)每個孩子的家中，拉近與每位家長心與心的距離，宣傳好幾年來的教育成果，讓每位家長了解教育、放心教育、支持教育，共同辦好學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的教育?！白哌M(jìn)學(xué)生的心靈”，就是要不僅做學(xué)生的良師，還要做學(xué)生的益友，尊重信任學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心，并且以身作則，以高尚的師德來感染、影響、帶動學(xué)生。教育是崇高的事業(yè)，教師則是辛苦的職業(yè)，必須禁得住誘惑，耐得住寂寞。特別是在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，面對金錢與名利的誘惑，廣大教師更要樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守，堅決抵制“拜金主義”、“享樂主義”的不良思潮，不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
二要學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”，要求教師必須具備廣博的知識、深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)?，F(xiàn)代社會，家長對孩子的成長期望越來越高，對教師的期望也越來越高。教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識和進(jìn)取意識，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書育人本領(lǐng)，把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生。
三要行為世范，做良好社會風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師，必須具備高尚的情操，正人先正己，為師先為人。廣大教師要堅持以德立身，加強(qiáng)修養(yǎng)，弘揚(yáng)師德，以自己的人格魅力教育感染學(xué)生。同時，要承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，要強(qiáng)化大局觀念，積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作;當(dāng)集體利益和個人利益發(fā)生沖突時，堅持以集體利益、大局利益、長遠(yuǎn)利益為重，積極維護(hù)黨委、政府的工作，以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾。
三、強(qiáng)化幸福追求，提升幸福指數(shù)
追求幸福是每一個人的終極目標(biāo)，享受幸福是每一個人的神圣權(quán)利，創(chuàng)造幸福是每一個人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋＿@個話題。教師的幸福是什么?一個教師的幸福，就在于學(xué)生熱愛你、親近你，家長信任你、感激你，同事尊重你、佩服你，社會認(rèn)可你、贊賞你;一個教師的幸福，就是在辛勤忙碌的工作中收獲個人成功的喜悅，在學(xué)生的成長進(jìn)步中，體驗(yàn)自己的人生價值。這就是教師的幸福。教師的幸福來源于什么?一是來源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師，就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力;有合理的目標(biāo)定位，不好高騖遠(yuǎn)，有對工作負(fù)責(zé)的精神，有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實(shí)不良風(fēng)氣沖擊，不被金錢利益誘惑，管住嘴、管住腿、管住手、管住心，不攀比，不隨風(fēng)，不庸俗，高風(fēng)亮節(jié)，不卑不亢。當(dāng)教師擁有了這些幸福能力，工作就會干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。就能快樂工作，幸福生活。二是來源于對學(xué)生的愛。俄國教育家烏申斯基說過：“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福。”教師只有充滿激情和渴望地面對工作，投入工作，創(chuàng)造性工作，才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負(fù)著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命，如果教師能快樂工作，那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮，我們的學(xué)生就會快樂地茁壯成長。同時，我們教師的專業(yè)化素質(zhì)就會提高得更快。心理學(xué)家弗洛伊德說：“愛和工作是人生中最主要的兩件事，如果你對工作失去了熱情，那么你的愛就沒有了力量，我們每天生活在枯燥乏味中，還有什么幸?？裳?，還有什么快樂可談。”愛自己，愛家人，愛工作，愛學(xué)生，這就是我們最大的資源，也是我們最強(qiáng)有力的幸福源泉?？鞓饭ぷ髅恳惶欤拍苄腋Ｉ钜惠呑印Ｃ刻旖o工作一張笑臉，工作就會給你一份驚喜，生活才會更加精彩紛呈。對待工作，能否快樂，取決于心態(tài)。工作著是美麗的，無所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的，精神倦怠是苦悶的。所以，具有豐富、充盈的精神生活，才能獲得幸福完滿的人生。三是來源于對讀書的熱愛。讀書是一條通向幸福的重要通道，俗話說“金無足赤、人無完人”,每個人的身上都有很多不足，所以我們要學(xué)習(xí)，要讀書。其他人可以不讀書，但教師不能不讀書，一個教師在教育這條路上究竟能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于他對讀書的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì)，教師要為自己而讀書，為職業(yè)而讀書，為學(xué)生而讀書，通過閱讀使自己成為一本好書，把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書，汲取思想精華，感悟人生百態(tài)，以此來彌補(bǔ)自己，改變自己，完善自己，讓自己的思想不再那么庸俗，讓自己的認(rèn)識不再那么膚淺，讓自己的眼光不再那么短淺，讓自己的行為不再那么慵懶，讓自己的內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大，逐漸成長，走向成熟，走向幸福生活。
四、強(qiáng)化工作合力，提升興教水平
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會的關(guān)心與支持。要大力強(qiáng)化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念，引導(dǎo)社會尊重教師、關(guān)心教育、支持教育，努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級各部門要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;要經(jīng)常過問教育工作情況，對教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查，及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，為教師誠心誠意辦實(shí)事，盡心竭力解難題，堅持不懈做好事，從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師，愛護(hù)教師，支持教師敬業(yè)授學(xué)，消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會各界和有識之士要充分發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實(shí)際行動支持教育。各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，強(qiáng)化安全教育工作，特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理，為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動，大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會的良好風(fēng)尚，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。
老師們、同志們，教育發(fā)展功在千秋，教師職責(zé)光榮神圣。廣大教師要時刻不忘肩上責(zé)任，不負(fù)人民重托，充分發(fā)揮潛能，勤奮扎實(shí)工作，努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn)，為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，祝各位老師節(jié)日愉快，工作順利，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇八
尊敬的老師們、同志們：
在丹桂飄香、碩果盈枝的美好時節(jié)，我們迎來了第31個教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)、科研、管理一線的全校教師，向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志表示衷心的感謝和親切的問候!
“善之本在教，教之本在師”。學(xué)校組建之初，從全國各地云集眾多優(yōu)秀教師。發(fā)展至今，這支隊伍不斷壯大，力量日益雄厚，在華園教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，持續(xù)綻放著熠熠光彩。60余載薪火相承，正是擁有這樣一支教師隊伍，華南理工大學(xué)才能不斷煥發(fā)出新的活力，堅定地屹立于高水平大學(xué)行列。我們不會忘記，老師們在三尺講臺背后的辛勤付出，在探索科學(xué)道路上的艱辛與不易，在服務(wù)國家戰(zhàn)略中肩負(fù)的重任和貢獻(xiàn)的智慧。正是有你們的努力和付出，學(xué)校在今年繼續(xù)位列“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”500強(qiáng)(301-400名區(qū)間)，工科領(lǐng)域排名升至第48位。學(xué)校的發(fā)展又向前邁出了堅實(shí)的一步。在此，謹(jǐn)向廣大教師致以最崇高的敬意!
今年是十二五規(guī)劃的收官之年，是深入推進(jìn)“四個全面”的開局之年。習(xí)近平在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十五次會議上提出，要推動一批高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列或前列。高等教育又迎來了新的發(fā)展機(jī)遇，同時，學(xué)校也面臨更大的挑戰(zhàn)，更加艱巨的任務(wù)。立足全局才能把握大局，順應(yīng)大勢方可乘勢而進(jìn)。學(xué)校只有主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，努力提升戰(zhàn)略思維能力、創(chuàng)新發(fā)展能力和解決實(shí)際問題的能力，才能在更好地服務(wù)國家戰(zhàn)略需要的同時實(shí)現(xiàn)自身更大的發(fā)展。
爭創(chuàng)一流是華工人不懈的追求和夢想。面對當(dāng)下多元的發(fā)展路徑，更需要全體華工人齊心協(xié)力，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，凝聚發(fā)展共識，堅定不移走以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心的式發(fā)展道路，努力培養(yǎng)一流人才，創(chuàng)造一流成果。
“圣人處無為之事，行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書育人的神圣使命，繼續(xù)堅持立德樹人，言傳身教，身體力行，為學(xué)生樹立做人、做事、做學(xué)問的榜樣和標(biāo)桿，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的好老師。
時不我待，只爭朝夕，讓我們同心同德，群策群力，為把華工建成國內(nèi)一流、世界知名的高水平研究型大學(xué)而努力奮斗。
衷心祝愿全校教職工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇九
親愛的老師們:
大家好!
時光如水，歲月如梭。
一年一度的教師節(jié)又到了。
掐指算算自我進(jìn)入教育這個行業(yè)已有三個年頭。
也該回顧回顧這三年來的工作感想。
在這三年中我哭過、笑過、感動過、悲傷過。
一切都那么的真實(shí)，又那么的夢幻。
三年前，我是那個初出茅廬的小女生。
三年前，我對于任何事情都顯得那么稚嫩。
三年前，我要感激她，是她給了我一次獲取知識的機(jī)會。
三年前，我要感激她，是她手把手的教會我各項(xiàng)技能。
三年前，我也總是讓她們悲痛。
三年前，我曾想過要放棄這個被所有人譽(yù)為人類靈魂的工程師的行業(yè)。
三年前，是她們一向沒有放棄我。
三年前，是她們讓我找到了新的期望。
三年后的今日，我想告訴她，我成功了。
三年后的今日，我想告訴她們，我能夠的，我做到了。
今年的教師節(jié)是教師節(jié)成立以來的第二十七個教師節(jié)，也是我步入教師崗位的第三個節(jié)日。
而今年的教師節(jié)園長為我們留了這樣一個命題作文，《做最佳師表的好教師》，呵呵，我想這個題目必須會有不一樣版本的理解吧。就像我們每個人的思想不一樣，所以寫出來的文章也各有千秋。
而我對這個最佳師表的好教師則認(rèn)為：是對教師的最好稱贊、對教師最高的評價與肯定。我想每個教師都期望得到肯定，一個肯定證明了一位教師教育的成功、證明了教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。所以，我們每個人都期望得到“肯定”。如果這個“肯定”是一百分的話，我想我已經(jīng)拿到了90分，而我的這個90分離不開家長與領(lǐng)導(dǎo)們的信任與支持。自我唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子們沒有到達(dá)預(yù)期的效果，我會很生氣，我會對他們很嚴(yán)厲。因?yàn)?，他們進(jìn)入我的班級就是我的孩子，我就像似他們的媽媽。試問：天下那個家長不期望自我的子女成龍成風(fēng)呢?我也是一樣的，我期望他們變得更優(yōu)秀，我期望他們比同齡班級的小朋友更突出。我是這樣期望的……
怎樣才能百分百的做到最佳師表的好教師呢我想所有人也都在思考這個問題。我想我僅有把那個丟掉的10分補(bǔ)回來，我就可能做到一名最佳師表的好教師。我相信，我能夠。
那怎樣才能把丟掉的10分補(bǔ)回來呢?
我是這樣計劃的：1、要做到“寬容與賞識”每個孩子的理解本事都不一樣，我不能讓他們?nèi)嫉竭_(dá)百分百的完美，可是我能夠從另一方面讓他們到達(dá)完美，那就是“放大優(yōu)點(diǎn)，縮小缺點(diǎn)?！弊屆總€孩子都看到自我的優(yōu)點(diǎn)。從而激勵他們向優(yōu)秀邁進(jìn)的步伐。
2、學(xué)會“愛”，對于孩子來說，我們的愛是不需要驚天動地的，也不需要太多溫柔的話語，只是一句輕輕的問候，一個關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，一個肯定的手勢，孩子就能從中讀取我們的愛。也相信在這個愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學(xué)會愛、并體會愛。這點(diǎn)我會做到的。因?yàn)槲沂且磺械母矗瑦凼亲罱K的歸宿。
3、“為人師表，說到就要做到?！奔热晃乙呀?jīng)選擇了這個教育行業(yè)，選擇了當(dāng)他們的教師，我就應(yīng)當(dāng)做出表率。給孩子們和班級教師們帶一個好的開頭，帶一條好的前進(jìn)道路。就像我們紅纓的承諾一樣。從今起，無論任何事，我都會做到以身作則，給孩子們起到一個榜樣的光輝形象。我相信，我能做到。
總能聽見對教師的贊美，可是我覺得再多的贊美，也抵擋不了孩子們的一句：“教師，您辛苦了”“教師，我們愛您”而這些話就體現(xiàn)了我們教師為之付出的價值所在。
記得有首歌一向讓我記憶猶新，它的歌中唱道：“培育新一代辛勤的園丁，今日深夜啊燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，辛勤的身影映在您窗上”。的確，我們教師是辛苦的，可是我們付出后，看到孩子的提高才是我們最大的安慰，也是我們的價值所在。
相信在以后的教育生涯中我會繼續(xù)努力，也必須會做到“最佳師表的好教師?！毕嘈盼磥淼囊磺卸紩芡昝溃嘈拧皭邸币矔幌蛟谖遗c孩子之間流傳。
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十
金秋送爽、丹桂飄香，在這個美好的季節(jié)，我們迎來了第33個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向長期耕耘在教學(xué)、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向關(guān)心、支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志，致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
百年大計，教育為本。大學(xué)之道，貴在以學(xué)生為本，以師為尊，教師是立校之本，發(fā)展之源?；厥讀x學(xué)院74年的辦學(xué)歷程，從建校至今，學(xué)校始終秉承“厚德至善、勵學(xué)篤行”的校訓(xùn)，堅持“立德樹人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展”的理念，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等各個方面都取得了長足進(jìn)步，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)輝煌業(yè)績，培養(yǎng)了一批批棟梁之才，實(shí)現(xiàn)了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，對學(xué)校的深厚感情，樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯，用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!
過去一年，學(xué)校全面啟動了從?？茖W(xué)校向本科院校、從普通高校向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)型，成功躋身于xx省首批向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校之列。順利推進(jìn)了“三定”方案的落實(shí)，搭建了本科院校的基本架構(gòu)。學(xué)校以現(xiàn)有12個本科專業(yè)為重點(diǎn)，制定出應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，初步建立起應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會，推動了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議，在轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會，推動了校友、學(xué)校、地方實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個培訓(xùn)班，為教職工職業(yè)發(fā)展和推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，對接當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化，推進(jìn)了資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設(shè)計與動漫工程技術(shù)研究中心、礦山機(jī)械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝備工程技術(shù)研究中心、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、安源紅色文化研究中心、電子商務(wù)研究中心等八個科研平臺的建設(shè)，提升了科研工作的水平，著力推動了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新工作。加強(qiáng)了學(xué)術(shù)交流，拓展了學(xué)術(shù)空間，加快了發(fā)展步伐。
過去的一年也是學(xué)校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團(tuán)委、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號，獲得國家社科基金項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了零的突破，國家自然科學(xué)基金等高層次項(xiàng)目立項(xiàng)取得了重要進(jìn)展，xx省軟科學(xué)基地等科研平臺先后立項(xiàng)……一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績的取得，離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出，凝結(jié)著每一位教職員工的汗水與心血。
老師們，教育承載著國家的未來和希望，寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜，我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任，不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀，立足三尺講臺，潛心教書育人，以自己淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識、開闊的眼界，教育、感染、促進(jìn)學(xué)子們的成長、成才，共同締造xx學(xué)院美好的明天!
祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁大家好!
今天，是第34個教師節(jié)。在這個特別的日子里，我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。 在此，請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè)，關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng) 導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺，給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培 養(yǎng)的老師們，表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，是我對教師的注 解。教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈 與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!
我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。面對孩子，我首先要求自己是嚴(yán) 師，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其 次是父親，我要關(guān)心、愛護(hù)每一個孩子，使他們健康成長;再次是朋友，我經(jīng) 常站在學(xué)生的角度，耐心傾聽他們的心聲。 我愛我的班級。每接任一個班級，我都會將全身心的精力和熱情投在班級 管理上，因?yàn)檫@是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué) 習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集 體，形成了良好的班風(fēng)班貌。
我更愛我們這個厚于德，誠于信，敏于行的充滿正能量的團(tuán)隊?？梢院?不夸張地說：在我們學(xué)校，每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨 著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩 !多少個靜謐的夜 晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍 ;有時，為了準(zhǔn) 備一份講稿，翻閱大量參考文獻(xiàn);有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得 不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們 奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一個細(xì)節(jié)而反思揣摩，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思 熟慮。為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那 么的渺小。
“耿耿園丁意 ,拳拳育人心?！蔽蚁耄^去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的 教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順 利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己 的力量， 謝謝大家!
20__年教師節(jié)講話發(fā)言稿
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十二
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
今日我為大家演講的題目是《我為莘中添光彩》。
人生在不斷地前進(jìn)，難免灰有很多的山河在等著我們?nèi)コ?。在這樣的路途中，我們更需要關(guān)懷和磨練。幫忙我們的人就是給予我們關(guān)懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每一天都要感激這些人，感激每一個出此刻你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心，你才會發(fā)現(xiàn)這個世界原先這么完美。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識的教師，寫給我友誼的同學(xué)，寫我一顆熱忱，感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶歡樂玩耍，一個學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)完美的甜夢溫馨時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香時，當(dāng)前程錦繡坦蕩時，帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，僅有悲觀失望、憂愁嘆息。這時，就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風(fēng)雨之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū)，是他們教會我了向困難勇敢挑戰(zhàn)，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)雛鷹應(yīng)對藍(lán)天時，它們一無所知，心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今，它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空，去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，必須不會忘記它們那個可愛的家，必須會感激父母給它們的愛。
還記得你的第一個教師嗎還記得教師說過使你終生受用的話語嗎還記得教師每次的深刻教育嗎為了那無數(shù)的耐心教導(dǎo)，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。多少的付出，多少的收獲，在努力之下，心的小船有一次乘風(fēng)破浪，駛向了夢想的彼岸。在教師的幫忙下，夢想的莊園最終依稀可見了!
在人生的十字路口，是教師向我們伸出熱情的手，那手是路標(biāo)，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒。是教師讓我看見了廣袤無垠的天空，是教師讓我看見了碧波蕩漾的大海。教師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是教師豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了期望的光芒，給我插上了夢想的翅膀，讓我翱游在知識的海洋里。因?yàn)橛薪處煹囊黄嘈牡臐补?，一份耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹，當(dāng)我變成了游動在大海里的蛟龍，這都是教師的功勞，所以我要用心來感激我的教師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎一個人一生如果沒有朋友的話，能夠說什么都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼，多年的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動。幾年了，雖然僅有短暫的一瞬間，可我們一齊歌唱友愛，歌唱期望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說:戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼。我們擁有其一，難道我們不應(yīng)當(dāng)心感幸福嗎難道我們不應(yīng)當(dāng)感激同學(xué)給了我們這樣的友誼嗎人生的歲月是一串珍珠、漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。我永遠(yuǎn)都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時候有多么地溫?zé)?我永遠(yuǎn)都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福與歡樂!
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里僅有春天，在您的心目中僅有最好的我們，在您的人生里僅有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，我們互助的身影;操場上，我們歡快的足跡;比賽時，一個眼神，我們心領(lǐng)神會;實(shí)驗(yàn)時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們完美的情誼，留下了完美的回憶……
我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同學(xué)，感激他們給了我絢麗多彩的人生，感激他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心!
如果一棵樹是一段祝福，我送你一個森林;如果一滴水是一個愿望，我送你整個海洋;如果一顆星是一次輝煌，我送你一片星空。什么樣的人最幸福那么答案必須就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人，我同樣相信這就是為莘中添光彩最好的方式。
我的演講完畢，多謝大家!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十三
老師們、同志們：
春華秋實(shí)，碩果飄香。值此第35個教師節(jié)來臨之際，我們代表學(xué)校黨委和行政，向長期以來辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中的全體教職員工，致以崇高的敬意!向多年來支持學(xué)校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬，致以親切的問候!
善之本在教，教之本在師。人才培養(yǎng)是大學(xué)的核心使命。習(xí)近平總書記在全國學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出，一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望?；厥咨轿鞔髮W(xué)117年的辦學(xué)歷史，尊師重教始終是學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，一代又一代山大人堅守育人初心、擔(dān)當(dāng)時代使命，靜心從教，悉心育人，潛心科研，接續(xù)奮斗，鑄就了百年學(xué)府新的輝煌，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。其中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師，他們以“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”的無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展和振興作出了卓越貢獻(xiàn)，為我們樹立了“四有好教師”的光輝榜樣。在第35個教師節(jié)來臨之際，我們將隆重舉行教師節(jié)表彰大會，對先進(jìn)教師、師德模范等進(jìn)行表彰，大力弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚。凝聚爭創(chuàng)“雙一流”的磅礴力量。
九層之臺，立在根基。過去一年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省教育大會精神，緊抓部省合建、率先發(fā)展、北大支持的政策機(jī)遇，圍繞“雙一流”建設(shè)奮斗總目標(biāo)，積極構(gòu)建“一個統(tǒng)領(lǐng)、四個推進(jìn)”工作布局、“2+4+x”學(xué)科布局、“1+3+n”合作布局、“學(xué)科群+產(chǎn)業(yè)鏈”服務(wù)布局。強(qiáng)化一流學(xué)科建設(shè)，形成“率先發(fā)展學(xué)科、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、協(xié)同發(fā)展學(xué)科”為一體的學(xué)科攻堅布局。深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，開展一流專業(yè)建設(shè)，嚴(yán)格壓縮學(xué)分，積極打造金課，推行全員導(dǎo)師制，全面落實(shí)教授參與本科教學(xué)教育制度。啟動博士招生申請審核制，完善研究生課程體系，深化研究生教學(xué)改革。全校教師教書育人，勤勉治學(xué)，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類創(chuàng)新資源，建設(shè)物理學(xué)、哲學(xué)優(yōu)勢學(xué)科群，主動對接山西光電信息產(chǎn)業(yè)和文化旅游產(chǎn)業(yè)，提升原始創(chuàng)新能力和社會服務(wù)能力，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的科技支撐。全方位同北京大學(xué)合作對接，相繼實(shí)施中層干部互派掛職、師生出國研修、聯(lián)合培養(yǎng)博士生、協(xié)同科研攻關(guān)等一系列合作事項(xiàng)。東山校區(qū)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，八個教學(xué)單體建筑全面封頂，學(xué)生公寓、食堂建設(shè)加快施工，為按期投入使用打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)離不開一流人才支撐。長期以來，學(xué)校始終把教師隊伍建設(shè)作為第一資源來抓，以人才強(qiáng)校戰(zhàn)略為引領(lǐng)，全力開放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才，取得了顯著進(jìn)展，高端人才的集聚效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。過去一年來，學(xué)校引進(jìn)高層次人才11名，引進(jìn)海內(nèi)外優(yōu)秀博士106名，新增杰青2名、長江學(xué)者1人、青年長江學(xué)者2人，2名教師分別榮獲全國模范教師和全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者光榮稱號。教師隊伍建設(shè)的成效帶動了學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升。在最新全球自然指數(shù)、世界大學(xué)us news20__年排名中，山西大學(xué)分別位居內(nèi)地高校第66位、第78位，百年學(xué)府在爭創(chuàng)“雙一流”建設(shè)的道路上步伐更加有力、信心更加堅定。
教學(xué)科研隊伍是學(xué)校人才隊伍的核心，也是辦學(xué)治校的主體力量。當(dāng)前擺在學(xué)校全體師生員工面前的頭等大事就是全力爭取在國家“雙一流”中期調(diào)整中的新突破、在第五輪學(xué)科評估中實(shí)現(xiàn)學(xué)科提檔升級。我們必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅守育人初心、擔(dān)好辦學(xué)使命，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍。我們必須深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加大人才引進(jìn)力度，精準(zhǔn)引育一批學(xué)科急需、充滿潛力的高端人才、海外人才、青年人才，讓人才成為學(xué)校發(fā)展源源不斷的資源。我們必須推進(jìn)綜合改革，完善人才評價機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)，積極擴(kuò)大學(xué)院在人才評聘、職稱評審、隊伍建設(shè)上的自主權(quán)，進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力。我們必須關(guān)愛教師，深化績效分配制度改革，積極改善教師待遇，讓全校教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感。
三寸粉筆、三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心、一生秉燭鑄民魂。人民教師無上光榮。習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話對教師隊伍建設(shè)提出新的更高要求。讓我們深入貫徹黨的教育方針，以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠、對百年山大的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅守，不忘初心，牢記使命，齊心協(xié)力向前看，擼起袖子加油干，全力決勝“雙一流”建設(shè)，以更加優(yōu)異的成績慶祝新中國成立70周年。
衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、工作順利，闔家幸福、萬事如意!
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十四
全縣廣大教師、教育工作者：
你們好!
今天，金秋為你送爽，丹桂為你飄香。在第27個教師節(jié)這個美好的日子里，縣教育局、縣教育工會向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位教師和教育工作者表示崇高的敬意并致以節(jié)日的問候!
教師節(jié)是廣大教師、教育工作者的盛大節(jié)日，是全社會尊師重教風(fēng)尚的具體體現(xiàn)，是中華民族尊重知識、尊重人才、重視教育的標(biāo)志，這是一個值得每位教師、每位教育工作者無比珍惜的日子。值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，讓我們向各位教師和教育工作者致敬，道一聲“你們辛苦了”!
當(dāng)前，我縣教育改革和發(fā)展取得令人矚目的成績，教師隊伍素質(zhì)全面提高，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，這是全縣教師艱苦奮斗、忘我工作、為人師表、無私奉獻(xiàn)和各級領(lǐng)導(dǎo)共同努力所取得的。
在加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，縣委、縣政府把教育強(qiáng)縣作為重要的發(fā)展思路和戰(zhàn)略舉措，把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置，千方百計增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。因此，全縣每一位教師和教育工作者一定要肩負(fù)起自己光榮而神圣的職責(zé)。
志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)，努力培養(yǎng)大批合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。按照“三個代表”的要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
九月，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，老師是這個季節(jié)的主題。在感念師恩的日子里，祝愿全縣的教師和教育工作者繼續(xù)以執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神和堅韌不拔的毅力，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，以優(yōu)異的成績充分展示出教師和教育工作者的時代風(fēng)采，為樅陽縣教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩。
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十五
親愛的老師：
站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校學(xué)生干部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的班主任老師們節(jié)日快樂！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一位我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道，我們能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，您將美好放在我們心中。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為我們的成長做到了最好！您的熱情、勇氣和慈愛，我們會永記心頭。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，每個體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
一天一天，一年一年，你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，你們以親切和藹的態(tài)度打動人，你們以浩瀚無邊的知識恩澤人，任憑歲月更迭世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，一根教鞭撐出多少飛舟，一道月光佑送多少航船，一縷白發(fā)，那是您的歲月，幾道皺紋，那是您的滄桑，滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博，含英咀華，那是您的芬芳，天下桃李，那是您的理想，釀造青春的是您，播種夢幻的是您，驅(qū)散蒙昧長夜，掀開知識晨曦的——是您，還是您！
您的光熱是有限的，可正是您有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十六
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時刻，在這收獲期望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍(lán)圖，播種夢想。
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
教師為什么令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。感激教師教育了我，祝你們教師節(jié)歡樂!
我自豪，我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。那里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。那里，美麗的學(xué)校在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)當(dāng)做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績，收獲了一些期望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要明白，“知識在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容必須會更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，可是，請不要輕言放棄，相信自我，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。同學(xué)們，讓我們在教師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)夢想的彼岸?！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！弊屛覀兊膲粝胫?，開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日歡樂、幸福安康!多謝大家。
教師節(jié)致辭600字 教師節(jié)教師致辭篇十七
教師節(jié)來臨之際，黨委政府隆重召開慶祝大會，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表xx中學(xué)全體教職工，向一貫關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!
一年來，xx中學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育辦公室的大力指導(dǎo)下，加壓奮進(jìn)，苦干實(shí)干，教育教學(xué)各項(xiàng)工作取得了顯著成績。在今年中考中，我校共有352人參加考試，一中與xx中學(xué)統(tǒng)招生中，我校占1/8，我校。全市1000分以上共32人，我校8人，占全市的1/4;我校學(xué)生被一中錄取198人，xx中學(xué)錄取29人，中考成績?nèi)械谝唬?月23日，xx市初中教研工作會在我校召開，學(xué)校并做了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。再次以優(yōu)異的教育教學(xué)成績，向全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷。
同時，我校在各個方面也碩果累累：3月，承辦了教研室組織的校長論壇交流活動，今年教師節(jié)學(xué)校被評為“xx市教書育人先進(jìn)單位”。學(xué)校還榮獲xx市“基層共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”，“xx市先進(jìn)基層黨組織”，“xx市新道德教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”，“xx市青少年“建設(shè)幸福中國”思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校，“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位”。xx市十佳教育教學(xué)網(wǎng)站。學(xué)校被評為“xx市教育科研先進(jìn)單位”，《泰安日報》以《夢，從這里開始——新泰市泉溝鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)新教育紀(jì)實(shí)》為題，對學(xué)校的創(chuàng)新教育開展工作做了專題報道，《教育教學(xué)研究雜志社》封一——封四，全面報道了學(xué)校的作法。
成績的取得主要來源于以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)校管理注重嚴(yán)細(xì)實(shí)恒，狠抓過程性管理。嚴(yán)格落實(shí)xx市管理提升、質(zhì)量提升、作風(fēng)提升。 在管理中以過性管理為主線，強(qiáng)化落實(shí)，抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，突出管理的時效性。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范以身作則，從校長到主任，都教著與一般教師相同的班級，而且成績優(yōu)秀，在全校起著示范作用。同時，圍繞全力迎接示范市創(chuàng)建，完成了學(xué)校美化硬化工作，擴(kuò)建餐廳1200平方米，已投入使用，初步完成了新操場的擴(kuò)建，安裝了供暖設(shè)備，完成了學(xué)生冬季取暖工作。新教學(xué)樓的設(shè)計圖紙已經(jīng)完成，現(xiàn)在已上報規(guī)劃局。安全工作常抓不懈，并嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，確保師生飲食安全。學(xué)校被推薦為“山東省中小學(xué)安全文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”，成為全新泰僅有的五個基地學(xué)校之一。
二、教師隊伍團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，無私奉獻(xiàn)。成績的取得得益于擁有一支扎實(shí)肯干拼搏進(jìn)取的教師隊伍。學(xué)校教師工作量大，但老師們從不叫苦叫累，在暑假中許多教師利用自己休息的時間，無私的到各村實(shí)施名師進(jìn)社區(qū)，對學(xué)生實(shí)施分層教學(xué)，不圖報酬，為我校教育質(zhì)量的提升注入了不懈的動力。我校三個學(xué)科組(語文、數(shù)學(xué)、歷史)被評為xx市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊，劉等兩位教師被評為泰安市首屆學(xué)術(shù)帶頭人，陳三位教師被評為xx市教育科研先進(jìn)個人，吳等五位教師被評為新泰市教學(xué)能手。張等三位教師被評為xx市優(yōu)秀教師。
三、學(xué)生品質(zhì)優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)良。
學(xué)校實(shí)施“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣工程”，強(qiáng)化對學(xué)生的道德品質(zhì)教育。分年級確定了德育工作重點(diǎn)，分層次對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品格。在這種教育形式下，學(xué)生養(yǎng)成了優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并形成了優(yōu)秀的品質(zhì)。在第五屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽中，我校23名學(xué)生獲得優(yōu)異成績，在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上，我校學(xué)生獲山東省二、三等獎。學(xué)生全面發(fā)展。迎接了泰安市中學(xué)生體質(zhì)健康測試比賽，在xx市體育工作會議上被確立為“xx市青少年田徑訓(xùn)練基地”，并獲得“參加xx市第xx屆運(yùn)動會先進(jìn)單位”，承辦了xx市初中音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。
成績只代表過去，未來還需要我們再寫輝煌。而且，學(xué)校還存在種種困難，教師嚴(yán)重缺編，個別教師不能無私奉獻(xiàn)，總是拈輕怕重，以種種理由為借口，總想著少教課、不教課，致使個別科目開課困難。面對領(lǐng)導(dǎo)的期望，全鎮(zhèn)人民的囑托，我倍感壓力之大。為了更好的完成今年的教學(xué)任務(wù)，我將帶領(lǐng)中學(xué)的全體教師做到以下幾點(diǎn)：
1、以德立身，為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。身教勝于言教。全體教師要本著對學(xué)生、對未來高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，時時處處嚴(yán)于律己，帶頭踐行社會主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，一身正氣，兩袖清風(fēng)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
2、牢記重托，不辱使命。荀子說：國將興，必貴師而重傅。可見，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè)，更是一份榮譽(yù)和尊嚴(yán)，教師的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，從根本上說來自教師自己的境界和品質(zhì)。我們要從自我做起，敬重我們的職業(yè)，用敬業(yè)勤奮的態(tài)度，淡泊名利的境界，樂于奉獻(xiàn)的精神為自己贏得更高的榮譽(yù)、地位和尊嚴(yán)，不辜負(fù)黨和國家賦予我們的歷史使命。
3、團(tuán)結(jié)合作，奮力拼搏。路遙心是岸，山高人為峰。一個團(tuán)體的成功起源于個體意志力的凝聚，一切成就和業(yè)績的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，為泉溝中學(xué)的發(fā)展竭盡全力。
4、改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量。進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識，是每一個教師要必須牢記的。為此，我們要以課改為突破口，積極探索教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)方式的改革，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。雖然困難重重，但我相信，有黨委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，教育辦公室的大力指導(dǎo)，有一支敬業(yè)和奉獻(xiàn)的隊伍，我們一定會再創(chuàng)佳績，向家長、向社會、向xx人民交出一份滿意的答卷。
最后，祝大家節(jié)日快樂，工作順利，生活幸福，身體安康!