中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘(熱門(mén)14篇)

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    演講稿是演講者在講臺(tái)上依據(jù)某個(gè)主題進(jìn)行的一種口頭表達(dá)。演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、聯(lián)想引用或發(fā)出號(hào)召等方式。夢(mèng)想成為出色的演講者?那么務(wù)必從這些范文中獲取一些靈感和啟示。
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇一
    多年來(lái),__學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項(xiàng)改革方面開(kāi)展了富有成效的工作,取得了顯著的成績(jī)。從1971年建校至今33年來(lái)共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下,子校1971年建校時(shí),只有180名學(xué)生6個(gè)年級(jí)班3棟活動(dòng)房8名教職工,發(fā)展到現(xiàn)在確實(shí)不容易,凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來(lái),中考成績(jī)一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績(jī)說(shuō)明,我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很明顯,這也正是__學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。
    當(dāng)然,隨著國(guó)企改革的逐步深入,企業(yè)__學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來(lái)。在企業(yè),學(xué)校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來(lái)新增人數(shù)減少,員工__基數(shù)下降,中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì)。辦教育沒(méi)有規(guī)模,同樣難有質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校與政府教育主管部門(mén)中間隔著企業(yè),不能實(shí)現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢(shì),我們必須圖新求變,敞開(kāi)學(xué)校面向社會(huì)的大門(mén),謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。
    一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔(dān)任__學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù),我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)__學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì),鞏固前期成果,并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手,著重抓好如下工作:
    第一,加速提升自身素質(zhì),做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng),我將牢牢掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,帶頭抓教學(xué)、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色,合格加特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。我將全面實(shí)行__x管理,讓廣大教職員工廣泛參與__x決策,充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐,維護(hù)教職員工合法權(quán)益,千方百計(jì)地提高教職工收入,并通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口,從我做起,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),打擊歪風(fēng)邪氣,重塑班子形象,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工,坦誠(chéng)相待,樂(lè)于奉獻(xiàn),謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。
    第二,制訂學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,全力推進(jìn)各項(xiàng)改革。學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《__學(xué)?!笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個(gè)確保,即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn),三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高,有特色,有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。
    關(guān)于__學(xué)?!笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標(biāo),我的初步考慮是在新的學(xué)期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后,報(bào)工廠批準(zhǔn),從今年秋季開(kāi)始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述“五個(gè)確?!保覍?jiān)持以“是否有利于學(xué)校的發(fā)展,是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展”的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn),評(píng)判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作。
    1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提。我將把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo),全力實(shí)施“名師工程”,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。一是營(yíng)造教師成才上進(jìn)的良好氣氛,建立健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用,形成“名師效應(yīng)”。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵(lì)教師走出去、請(qǐng)近來(lái)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學(xué)骨干群體。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀,使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、多樣的發(fā)展,為獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力奠定基礎(chǔ)。
    2、加強(qiáng)學(xué)校管理,建立科學(xué)的目標(biāo)評(píng)價(jià)平臺(tái)。一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度,突出育人、教學(xué)、服務(wù)、管理目標(biāo)。二是堅(jiān)持管理的透明度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校將建立健全各項(xiàng)常規(guī)制度,制度面前人人平等,沒(méi)有特殊。特別是班子成員要團(tuán)結(jié)一致,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。這個(gè)承諾希望大家全過(guò)程監(jiān)督。三是建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式,輻射德育工作的影響和作用,同時(shí)要盡快新建學(xué)生食堂,加高樓梯護(hù)欄,解決學(xué)生桌椅、校門(mén)修繕等問(wèn)題,為“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”提供保障。
    3、充分利用社會(huì)資源,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提升辦學(xué)能力。一是更新辦學(xué)理念,積極創(chuàng)造條件,與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué),廣泛進(jìn)行資源共享,做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式,體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來(lái)需要的特長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,以特色吸引更多的資源。三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門(mén)和學(xué)校的交流與聯(lián)系,鞏固現(xiàn)有的生源市場(chǎng),還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
    4、廣開(kāi)渠道,發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),堅(jiān)定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路。一是堅(jiān)持義務(wù)教育為主,開(kāi)發(fā)知識(shí)價(jià)值效益增長(zhǎng)點(diǎn),開(kāi)展多種教育形式的社會(huì)化服務(wù),廣開(kāi)財(cái)源。二是開(kāi)展多渠道、多功能辦學(xué),走市場(chǎng)化辦學(xué)的道路,努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。學(xué)校將依托企業(yè),征求企業(yè)的支持,充分利用各種有效的社會(huì)資源,尋求產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,發(fā)展校辦實(shí)體,逐步提高辦學(xué)效益,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高教師待遇。三是堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上,加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入,改善辦學(xué)條件。對(duì)大家關(guān)心的事務(wù),特別是經(jīng)濟(jì)收支、招待費(fèi)、通信費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、福利費(fèi)等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_(kāi),接受大家的監(jiān)督。
    各位評(píng)委,各位老師,學(xué)校的發(fā)展,是每一位教職員工共同的事業(yè),能與大家齊心協(xié)力,并肩戰(zhàn)斗,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)選擇,我會(huì)倍加珍惜,并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不遺余力,與學(xué)校榮辱與共。
    以上既是我的競(jìng)職演說(shuō),更是對(duì)大家的承諾,希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過(guò)一個(gè)愉快、輕松、豐富的暑假。
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇二
    我以為我有以下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
    第一,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在我剛工作的時(shí)候,學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們教會(huì)了我如何從小處出發(fā),細(xì)致認(rèn)真地完成好工作。讓我一直受益匪淺。以后我無(wú)論從事什么工作,都能堅(jiān)持準(zhǔn)確、及時(shí)地完成,在工作中,腳踏實(shí)地,默默奉獻(xiàn)。從不計(jì)較個(gè)人得失。為完成學(xué)校的任務(wù),有時(shí)候加班加點(diǎn),當(dāng)別人忙碌一天回到家和家人團(tuán)聚的時(shí)候,我們還在繼續(xù)工作,但這都是為了學(xué)校都是值得的。
    第二,學(xué)校的信息辦是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口,這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限,可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前,不少信息內(nèi)容枯燥,形式簡(jiǎn)單,語(yǔ)言欠規(guī)范,嚴(yán)重影響著單位形象,這就需要信息發(fā)布者具有良好的文學(xué)水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),曾有多篇教學(xué)論文獲全國(guó)、自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng),我校被評(píng)為優(yōu)秀信息學(xué)校,我也被教育局評(píng)為優(yōu)秀信息員,我從事過(guò)幾年語(yǔ)文教學(xué),有一定的文字功底和語(yǔ)言敏銳度。為此可以保證信息的內(nèi)容文質(zhì)兼美,及親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
    第三,學(xué)校的信息辦還負(fù)責(zé)包括各辦公室計(jì)算機(jī)、電話,各教室計(jì)算機(jī)和投影儀的管理維護(hù)、工作,還要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的維護(hù),所以每天的工作繁瑣而復(fù)雜,但我相信我和辦公室的老師有能力承擔(dān),為大家服務(wù),保證學(xué)校的信息化,不斷豐富校內(nèi)信息資源,加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)資料的收集和整理。
    第四,學(xué)校信息辦配置的各種數(shù)碼設(shè)備,包括照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等,我都有實(shí)際使用的經(jīng)歷,能夠熟練使用,經(jīng)常為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)拍照、記錄,保證了活動(dòng)內(nèi)容資料的儲(chǔ)備。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,綜上所述,我覺(jué)得學(xué)校信息主任這個(gè)崗位適合我,我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為大家服務(wù)。假如我競(jìng)聘成功,我將盡心盡力地做好這項(xiàng)學(xué)校的窗口工作,假如我競(jìng)聘成功,我將更加刻苦鉆研,為我們學(xué)校的各項(xiàng)工作增光添彩!謝謝大家!
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    大家好!感謝給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫xxx,今年45歲,中共黨員,教育管理本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)。下面我結(jié)合對(duì)xx中心小學(xué)的情況了解和本人對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),從任職優(yōu)勢(shì)和競(jìng)聘成功后的打算兩個(gè)方面向各位匯報(bào)。
    一、任職優(yōu)勢(shì)。
    我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
    1、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我從一名普通的村小教師、班主任到中心小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、分管教學(xué)副校長(zhǎng),在農(nóng)村小學(xué)奮斗了整整十一年。這些年來(lái)我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
    2、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。參加工作以來(lái),我一直從事學(xué)校畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和學(xué)生的歡迎。多次參加縣級(jí)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,獲得優(yōu)異成績(jī)。指導(dǎo)學(xué)生參加各種競(jìng)賽,多次獲獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文,在國(guó)家、省、市、縣的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。因成績(jī)突出,還多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。
    3、虛心好學(xué)善于合作。
    “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我注意向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時(shí)間,取得了自學(xué)考試教育管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷,工作期間,我先后參加了各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),提高了自身素質(zhì)。
    我信奉“誠(chéng)信是道德之本”,誠(chéng)心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠(chéng)合作,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)。
    4、意志堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。
    我一直在薄弱學(xué)校工作,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開(kāi)拓的品格,這也是一筆寶貴的財(cái)富。我還有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,偉大的平民教育家陶行知先生說(shuō):我捧一顆心來(lái),不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵(lì)自己,做行知教育理念的忠實(shí)實(shí)踐者。
    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行的關(guān)懷幫助下,我憑借一顆求真務(wù)實(shí)之心,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在x縣教育這片沃土上,不斷耕耘著、收獲著。點(diǎn)滴成績(jī)的取得,都凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)、幫助、關(guān)心和厚愛(ài),在此表示我最衷心地感謝!
    二、競(jìng)聘成功后的打算。
    如果我能競(jìng)聘xx中心小學(xué)校長(zhǎng)成功,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
    一、出思路:用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。
    蘇霍姆林斯基說(shuō):校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,遵循教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計(jì)劃。
    二、抓班子———用共同的要求凝聚干部。
    毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“政治路線確定之后,干部是決定的因素。”只有一流的班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,我們應(yīng)該樹(shù)立這樣一種觀念:學(xué)校發(fā)展,自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
    首先,我個(gè)人表示堅(jiān)決擁護(hù)這次通過(guò)公開(kāi)公平公正的競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)選用的競(jìng)崗機(jī)制,衷心感謝組織上給予我們的這次機(jī)會(huì)!
    我競(jìng)聘的崗位是xxxx第一中心小學(xué)校長(zhǎng)職位。我競(jìng)職演講題目是:《點(diǎn)燃青春激情,獻(xiàn)身教育事業(yè)》。
    19xx年7月,我從xxx林業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)后,在xxxx局第一小學(xué)參加工作,從一名體育教師做起,開(kāi)始了自己無(wú)悔選擇的教育事業(yè),19xx年擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員兼團(tuán)書(shū)記工作,由于工作上的突出表現(xiàn),19xx年6月,組織上提任我為學(xué)校的黨支部副書(shū)記,任職期間,我盡職盡責(zé),與李xx校長(zhǎng)緊密配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)定提高,19xx年學(xué)校晉升呼盟示范學(xué)校行列,同年榮獲林管局級(jí)精神文明單位光榮稱(chēng)號(hào),20xx年獲得xxxxx優(yōu)勝單位榮譽(yù)。我本人被評(píng)為20xx年度“林區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“林區(qū)優(yōu)秀教學(xué)能手”。
    19xx年7月我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,利用工作之余取得了xxxx經(jīng)濟(jì)管理本科學(xué)歷、xxxx電視大學(xué)漢語(yǔ)言本科學(xué)歷,并于20xx年7月晉升為小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)。
    20xx年,xxxx局在將原7所林場(chǎng)小學(xué)及局幼兒園合并到第一小學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)生源和地區(qū)教育資源整合的需要,將局屬三所小學(xué)合并成為現(xiàn)在的第一小學(xué)。在整合的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)綜合考評(píng),組織上把這個(gè)整合后的綜合性小學(xué)校長(zhǎng)的重?fù)?dān)交給了我,面對(duì)組織的關(guān)懷和信任,面對(duì)廣大教職工的支持和期待,我感到使命的崇高和責(zé)任的重大,全身心投入到工作之中,團(tuán)結(jié)班子全體成員,緊緊依靠和調(diào)動(dòng)廣大教職員工的智慧和力量,主要做了以下工作:
    1、夯實(shí)基礎(chǔ),抓好常規(guī)管理工作。
    一是始終把校園安全作為學(xué)校管理的重中之重,配置了兼職安全員,組建了護(hù)校隊(duì),負(fù)責(zé)校園內(nèi)的日常安全管理工作,并經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生演練,極大地提高了師生的防火、安全意識(shí)。
    二是按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力培養(yǎng)一支敬業(yè)、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感,樹(shù)立高尚的師德風(fēng)范,積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),兩年來(lái)共有40多人次外出參加了優(yōu)質(zhì)觀摩課、科目教研、班主任培訓(xùn)等活動(dòng),開(kāi)闊了教職工的教育視野,提升了教育理念,提高了教學(xué)水平。并以此為基礎(chǔ)把學(xué)生德育培養(yǎng)放到首要位置,全力抓好學(xué)生的“三個(gè)好”教育和“三個(gè)習(xí)慣”教育,使全體學(xué)生的良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成。
    三是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑,校園集體舞,安全活動(dòng)教育報(bào)告會(huì),演講比賽等豐富多彩的活動(dòng),使孩子們?cè)诮】迪蛏系幕顒?dòng)氣氛中陶冶情操,磨煉意志,學(xué)會(huì)感恩,收到良好的效果。
    2、突出特色,抓好校園文化建設(shè)。
    一是在市教育局的支持關(guān)懷下,我們建成了具有林區(qū)一流水平的微機(jī)教室,開(kāi)通了4m的鐵通寬帶,并以此為基礎(chǔ),建立了學(xué)校自己的網(wǎng)站,經(jīng)過(guò)不斷的更新和完善,使網(wǎng)站成為教師們教育思想交流的平臺(tái),學(xué)校教育教學(xué)管理的平臺(tái),學(xué)生學(xué)習(xí)心得表達(dá)的平臺(tái),家長(zhǎng)建議交流的平臺(tái),極大地提高了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四方面的相互交流的效率和頻率,為促進(jìn)教學(xué)發(fā)揮出了重要作用。
    二是加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),平整了1500平方米的校園,種植了觀賞植物,粉刷修繕了校園圍墻,描繪了1700平方米的校園文化墻,使校園環(huán)境更加優(yōu)美,達(dá)到了環(huán)境美化的目的。
    以往的工作雖然取得了一定成績(jī),但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績(jī)的取得,凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和深切的關(guān)懷,凝聚著廣大教職員工的鼎力支持和無(wú)限信賴,借此機(jī)會(huì),我表示最衷心的感謝!
    十六春秋兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔育桃李。
    此生華年勤勤懇懇,無(wú)私無(wú)欲做園丁。
    假如我通過(guò)競(jìng)崗,組織上繼續(xù)讓我擔(dān)任xx一小校長(zhǎng),我將用百倍的信心,秉承“教育肩負(fù)著社會(huì)人類(lèi)永續(xù)進(jìn)步的重任,教育是未來(lái)的事業(yè),是培育生命的事業(yè),將“讓學(xué)校真正成為孩子們的樂(lè)園”作為學(xué)校的辦學(xué)理念,使孩子們?cè)趯W(xué)校健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,學(xué)校是一艘駛向光明彼岸、駛向遠(yuǎn)闊知識(shí)海洋的航船,校長(zhǎng)則是這艘遠(yuǎn)航船的領(lǐng)航員,在今天全球經(jīng)濟(jì)化、知識(shí)化時(shí)代的競(jìng)比中,如何使學(xué)校在萬(wàn)舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航中異軍突起,遙遙領(lǐng)先不被時(shí)代所拋棄,校長(zhǎng)的職務(wù)和角色是至關(guān)重要的,因此,我競(jìng)崗校長(zhǎng)這一職務(wù)是充滿信心,是充滿憧憬和遠(yuǎn)大理想的。
    我競(jìng)崗校長(zhǎng)這一職務(wù)的誓言是:“不唯上,不唯書(shū),不唯我,唯物唯實(shí)唯是,不求名不求利不求權(quán),求真求善求美?!痹诮逃值闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全校教職員工遵循黨的教育方針,敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,大興教研之風(fēng),提倡適應(yīng)少年兒童心理特點(diǎn)的教育教學(xué)方法,推陳出新,逐步健全完善新時(shí)期下符合教育規(guī)律發(fā)展的辦學(xué)套路和模式。
    我擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)的根本保證是:百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),老師為本。我要緊緊依靠全校教師,團(tuán)結(jié)全校教師,充分調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性,發(fā)揚(yáng)老師的工作熱情,愛(ài)護(hù)老師的積極性,使學(xué)校形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的整體,使學(xué)校成為一個(gè)富有朝氣,富有動(dòng)力的模范教師團(tuán)隊(duì)?!皩W(xué)高為師教學(xué)生成棟梁之才,身正示范育滿園桃李盡芳菲”,這是老師的責(zé)任,更是校長(zhǎng)的責(zé)任。“公生明,廉生威”這既是千百年來(lái)為官為政的右訓(xùn),又是今天執(zhí)政為民的座右銘,做為一校之長(zhǎng),尤其是年輕的校長(zhǎng),我一定在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和注意個(gè)人的政治修養(yǎng),努力提高個(gè)人的執(zhí)政能力和工作水平,無(wú)私才能無(wú)畏,無(wú)畏才能輕裝上陣,無(wú)欲才是最大的威望,放開(kāi)手腳,全心全意地為教師服務(wù)。
    我的競(jìng)崗口號(hào)和辦學(xué)宗旨是:勤勤懇懇地辦事,誠(chéng)心實(shí)意待人、廉潔公正執(zhí)政,團(tuán)結(jié)全校教職員工遵循黨的教育方針,把學(xué)校建造成一個(gè)培育各種新型人才和基礎(chǔ)教育的合格基地,為中學(xué)源源不斷地輸送品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。
    無(wú)論競(jìng)崗成功與否,我將一如既往地潛心教育工作,顧全全市教育大局,獻(xiàn)身地區(qū)教育事業(yè),以“你的手中是許許多多正在成長(zhǎng)中的生命,每一個(gè)都如此不同,每一個(gè)都如此重要,全部都對(duì)未來(lái)充滿著憧憬和夢(mèng)想,他們都依賴你的指引、塑造及培育,才能成為最好的個(gè)人和有用的公民”作為獻(xiàn)身教育的工作座佑銘,不懈努力,做一名問(wèn)心無(wú)愧的優(yōu)秀教育工作者!
    謝謝大家!
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同仁:
    大家好!
    我叫xx,20xx年從xx師專(zhuān)畢業(yè)來(lái)到邗江中專(zhuān)工作,至今已有整整x個(gè)年頭。從一個(gè)不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場(chǎng)的不少同志一樣,親眼目睹了學(xué)校成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程,伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)。我對(duì)這所學(xué)校充滿了感情。
    剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我就從事共青團(tuán)工作,95年起擔(dān)任團(tuán)委副書(shū)記,后主持團(tuán)委工作至20xx年,20xx年到機(jī)電專(zhuān)業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理,20xx年擔(dān)任綜合高中部副部長(zhǎng)至今。
    我這次競(jìng)聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé),我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
    第一,信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口,這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪問(wèn)者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前,不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡(jiǎn)單、語(yǔ)言欠規(guī)范,嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫(xiě)過(guò)兩本教學(xué)專(zhuān)著,有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長(zhǎng)期從事語(yǔ)文課教學(xué),語(yǔ)言敏感度高。我又曾有過(guò)多次大型活動(dòng)的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
    第二,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。校園辦公系統(tǒng)是一個(gè)虛擬辦公平臺(tái)。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個(gè)性服務(wù)、師生互動(dòng)、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個(gè)平臺(tái)搭建的時(shí)間不長(zhǎng),使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個(gè)平臺(tái)、認(rèn)真維護(hù)好這個(gè)平臺(tái)。我在部門(mén)從事教學(xué)管理工作時(shí),很早就接觸過(guò)這個(gè)管理系統(tǒng),它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個(gè)平臺(tái),學(xué)會(huì)并樂(lè)于使用這個(gè)平臺(tái)。
    第三,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長(zhǎng)期在部門(mén)工作,廣大教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一,盡可能幫助廣大教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問(wèn)題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改ip地址等而導(dǎo)致部分終端無(wú)法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
    第四,學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的收集、整理、儲(chǔ)存、發(fā)布工作。對(duì)各類(lèi)資料的分類(lèi)收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的'語(yǔ)言溝通能力、部門(mén)協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計(jì)算機(jī),熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過(guò)揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺(tái)、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長(zhǎng)期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門(mén)負(fù)責(zé)工作,具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ);受學(xué)校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動(dòng),有一定的校外可用資源。
    第五,學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備,包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等,我都有實(shí)際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師,部門(mén)長(zhǎng)期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,綜上所述,我覺(jué)得信息管理中心主任這個(gè)崗位適合我,我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為大家服務(wù)。請(qǐng)大家投我一張滿意票。
    謝謝。
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇六
    大家好。今天,我走上競(jìng)職演講臺(tái),心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任。我叫xxx,現(xiàn)年36歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中教高級(jí)職稱(chēng)。19xx年參加工作,19xx年調(diào)入xx八中,20xx年擔(dān)任我校信息中心副主任。我競(jìng)聘的崗位是信息網(wǎng)絡(luò)中心主任。
    我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
    一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū),鉆研,思考,研究,不斷地豐富自己、提高自己的現(xiàn)代信息技術(shù)的水平,還參加了現(xiàn)代教技術(shù)研究生班的學(xué)習(xí)。從19xx年開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)到現(xiàn)在已有八年時(shí)間,在這期間多次培訓(xùn)我校教師,大多數(shù)教師運(yùn)用媒體手段的熟練程度和技術(shù)水平有了很大提高。三年來(lái)我校教師制作的課件,在國(guó)家級(jí)至省市級(jí)各類(lèi)教學(xué)課件評(píng)比中獲獎(jiǎng)的作品有100多件。20xx年我被評(píng)為xx市信息技術(shù)先進(jìn)個(gè)人。局域網(wǎng)管理、設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任,再經(jīng)過(guò)努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我是完全可以做得更出色的。
    二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從19xx年開(kāi)始,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)和完善了我們電教設(shè)備,推動(dòng)我校信息化的發(fā)展,我?,F(xiàn)已建成校園網(wǎng)、雙控式有線電視網(wǎng)、校園電話網(wǎng)、電子備課室、電子閱覽室,在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上搭建各種教學(xué)應(yīng)用軟件平臺(tái),包括教學(xué)平臺(tái)、資源平臺(tái)等。我校已被評(píng)為省級(jí)電教示范校,xx市電教資料開(kāi)發(fā)基地校。20xx年我校被評(píng)為xx市信息技術(shù)先進(jìn)單位。通過(guò)多年的工作,知道電教工作的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范。
    三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條,言行一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我認(rèn)為我完全能夠勝任辦公室工作。
    四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。
    五是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中。
    如果我擔(dān)任信息網(wǎng)絡(luò)中心主任,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高電教對(duì)各部門(mén)的服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。
    2.工作上要擺正自己位置,合理分工、認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制;還要在關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠(chéng)待人、以理服人,通過(guò)溝通,做到全體一條心,保證扎扎實(shí)實(shí),井然有序的做好本部門(mén)的各項(xiàng)工作。
    3.發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),合理規(guī)劃學(xué)校的信息化建設(shè),提高我們教師的信息技術(shù)水平,使他們能夠運(yùn)用技術(shù)表達(dá)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)。不斷豐富校內(nèi)教育信息資源,以利于資源共享,發(fā)揮技術(shù)資源的效益。在未來(lái)的三年中,伴隨著國(guó)家課程改革實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步深入,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以信息技術(shù)與學(xué)科整合推動(dòng)新型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建為主攻方向,將學(xué)校的各項(xiàng)工作更上一層樓。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛(ài)和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我認(rèn)為我擔(dān)任信息網(wǎng)絡(luò)中心主任的工作是更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)和發(fā)展的。
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同仁:上午好!我叫xx,1988年從xx師專(zhuān)畢業(yè)來(lái)到邗江中專(zhuān)工作,至今已有整整18個(gè)年頭。從一個(gè)不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場(chǎng)的不少同志一樣,親眼目睹了學(xué)校成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程,伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)。我對(duì)這所學(xué)校充滿了感情。剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我就從事共青團(tuán)工作,95年起擔(dān)任團(tuán)委副書(shū)記,后主持團(tuán)委工作至,到機(jī)電專(zhuān)業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理,擔(dān)任綜合高中部副部長(zhǎng)至今。我這次競(jìng)聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé),我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
    第一,信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的.更新維護(hù)工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口,這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪問(wèn)者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前,不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡(jiǎn)單、語(yǔ)言欠規(guī)范,嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫(xiě)過(guò)兩本教學(xué)專(zhuān)著,有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長(zhǎng)期從事語(yǔ)文課教學(xué),語(yǔ)言敏感度高。我又曾有過(guò)多次大型活動(dòng)的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
    第二,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。校園辦公系統(tǒng)是一個(gè)虛擬辦公平臺(tái)。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個(gè)性服務(wù)、師生互動(dòng)、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個(gè)平臺(tái)搭建的時(shí)間不長(zhǎng),使用者更少。信息管理中心要向各位積極推介這個(gè)平臺(tái)、認(rèn)真維護(hù)好這個(gè)平臺(tái)。我在部門(mén)從事教學(xué)管理工作時(shí),很早就接觸過(guò)這個(gè)管理系統(tǒng),它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助各位更多地了解這個(gè)平臺(tái),學(xué)會(huì)并樂(lè)于使用這個(gè)平臺(tái)。
    第三,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長(zhǎng)期在部門(mén)工作,廣大教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一,盡可能幫助廣大教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問(wèn)題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改ip地址等而導(dǎo)致部分終端無(wú)法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇八
    下午好!
    首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公平競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    我是來(lái)自急診科的---,從山東省中醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)后,至今為止,在臨床工作已經(jīng)整整16年了。
    20xx年我院剛剛組建綜合icu病房的時(shí)候,我成為第一批建科的護(hù)士,那時(shí)候我們護(hù)理人員少,經(jīng)驗(yàn)更少,開(kāi)始的幾個(gè)月,我們幾乎吃住在科室里,同年我又帶著領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)到青島醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),在那里,我努力鉆研重癥監(jiān)護(hù)和機(jī)械通氣理論,在ards.、羊水栓塞、肺栓塞、慢阻肺呼衰病人護(hù)理方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),很快成為科里的業(yè)務(wù)骨干,回來(lái)后,我發(fā)揮自己善于講課的專(zhuān)長(zhǎng),在業(yè)余時(shí)間備課。
    總結(jié)。
    我院贏得了榮譽(yù),并多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    不管是在icu病房,還是在急診,我始終忠實(shí)的履行一名白衣天使的神圣職責(zé),平時(shí)做好護(hù)士長(zhǎng)的助手和參謀,為科室出謀劃策。平時(shí)嚴(yán)格要求自己,關(guān)鍵時(shí)刻敢挑重任。由于我工作突出,表現(xiàn)出色,我非常榮幸的獲得了讓我欣慰的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào):
    濱州市醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀帶教教師煙臺(tái)衛(wèi)校優(yōu)秀帶教教師。----青年崗位能手,---新長(zhǎng)征突擊手,---人民醫(yī)院服務(wù)明星.----人民醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士,病人最滿意護(hù)士。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)的期望,感謝大家的信任,我一生都會(huì)懷著感恩的心記住這些光榮的稱(chēng)號(hào)。
    假如我成為一名護(hù)士長(zhǎng),我會(huì)以“以人為本”和“換位思考”作為自己的座右銘。在求真務(wù)實(shí)中,做到以下四點(diǎn):
    一、做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的護(hù)士長(zhǎng)。
    二、做一個(gè)德才雙修的護(hù)士長(zhǎng)。
    三、做一個(gè)善于溝通的護(hù)士長(zhǎng)。
    四做一個(gè)善于理財(cái)?shù)淖o(hù)士長(zhǎng)。
    管理過(guò)程分三步走一是先穩(wěn),二是穩(wěn)中求變,三是變中求新。
    最后一點(diǎn),是找準(zhǔn)自己的位置,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,謹(jǐn)記在其位,謀其政,與院黨委和護(hù)理部保持高度的一致,做領(lǐng)導(dǎo)的上傳下達(dá)的紐帶和橋梁,做科室的好當(dāng)家人。為創(chuàng)建溫馨示范病房,營(yíng)造和諧護(hù)患環(huán)境出謀劃策,再創(chuàng)佳績(jī)!
    我深?lèi)?ài)著我們的護(hù)理事業(yè),深?lèi)?ài)著我們的集體,正在建設(shè)中的新院感召著我,讓我有勇氣站在這里,迎接挑戰(zhàn)和考驗(yàn),希望領(lǐng)導(dǎo)給予鼓勵(lì)和支持!
    謝謝大家!
    首先我要感謝分行領(lǐng)導(dǎo)能給我這次展示自己、提高自己的機(jī)會(huì),當(dāng)然這更是我向各位同事學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會(huì)。
    我叫xx,現(xiàn)年31歲,本科學(xué)歷,師職稱(chēng),**年參加工作,**年入行,先后在支行以及分行公司客戶理財(cái)中心、機(jī)構(gòu)部、公司部任職,擔(dān)任過(guò)儲(chǔ)蓄員、所長(zhǎng)、客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理,現(xiàn)任分行公司部客戶經(jīng)理。
    這次的競(jìng)職演講,對(duì)我來(lái)說(shuō),意義非凡,對(duì)我們建行來(lái)說(shuō),更是體現(xiàn)了建行不拘一格的用人機(jī)制。正如我96年剛?cè)胄袝r(shí)所看到的感受到的,十一年來(lái)我們建行的那種在金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中從未停歇過(guò)戰(zhàn)斗感,作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰,成功與驕傲。
    時(shí)代在前進(jìn),二十一世紀(jì)的年輕人應(yīng)該有二十一世紀(jì)自我要求與覺(jué)醒。所以任何一種磨練與再造對(duì)我來(lái)說(shuō)都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年,在邵陽(yáng)市食品公司。因當(dāng)時(shí)公司人才短缺,僅工作半年就被公司派往婁底市分銷(xiāo)部負(fù)責(zé)全面管理與營(yíng)銷(xiāo)工作。從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的到一名優(yōu)秀的分銷(xiāo)部管理者,從對(duì)管理、營(yíng)銷(xiāo)一頭霧水到理性地分析市場(chǎng),讓產(chǎn)品最大程度地?fù)屨嫉绞袌?chǎng)份額,完成了我人生的第一次蛻變。
    年初,我懷著躊躇滿志的夢(mèng)想與營(yíng)銷(xiāo)工作對(duì)我的巨大魅惑應(yīng)聘到了新華社湖南分社,負(fù)責(zé)廣告營(yíng)銷(xiāo)與信息采編。工作范圍面向全省。于是,我懷著廣告訂單與激情開(kāi)始滿世界跑。下鄉(xiāng)采訪、到各個(gè)市市政府、軍區(qū)、優(yōu)秀企業(yè)去采編、營(yíng)銷(xiāo)廣告,成了我每天工作的主要內(nèi)容。身掛攝像機(jī)、錄音筆,操一口比較流利的普通話侃侃而談,這就是我當(dāng)時(shí)的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨(dú)擋一面的工作磨練讓我在短時(shí)間內(nèi),個(gè)人綜合素質(zhì)與營(yíng)銷(xiāo)談判能力得到驚人的提高。這對(duì)我以后的營(yíng)銷(xiāo)工作也帶來(lái)了很大的推動(dòng)與進(jìn)展。
    現(xiàn)在回憶起那時(shí)近兩年辛苦的采編工作,簡(jiǎn)直像參加了一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)銷(xiāo)工作者的強(qiáng)化班,黃埔軍校特種兵強(qiáng)化班,把我從一名普通的士兵打磨成了一個(gè)優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)特種兵。這種歷練的過(guò)程讓我終生受益。
    大家好!
    我是****,來(lái)自**班。
    從小學(xué)一直到高中都任班級(jí)里班長(zhǎng)一職,直至現(xiàn)在的大學(xué)生活。承蒙老師和同學(xué)器重,也成為了目前xx班的代理班長(zhǎng),在以前我還擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部組織委員。我十二分榮幸可以在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)成員。
    我從高中開(kāi)始,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)生會(huì)這一光榮名稱(chēng),但由于高中時(shí)期是一個(gè)尷尬的時(shí)期,父母要求我們要好好讀書(shū),將來(lái)考間好的大學(xué),考到好的大學(xué)就可以找份好的工作.找到好的工作以后就可以過(guò)上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競(jìng)選學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)。因此,在高中我僅僅是學(xué)習(xí)。甚至連班上的班長(zhǎng)一職都曾經(jīng)想去放棄。
    最終皇天不負(fù)有心人。我還是考上了xx學(xué)院。雖然人生有很多次選擇。但我不想放棄任何一次的選擇。我是從xx考到xx來(lái)的。在這里孑然一身。但是我深深地知道。
    學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭。每個(gè)學(xué)生會(huì)成員都是其家庭成員。所以。我迫切的希望自己能在這里有個(gè)家。能融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中我競(jìng)選的第一志愿是學(xué)生會(huì)文藝部。這是因?yàn)槲业膼?ài)好。和特長(zhǎng)。
    在高中的時(shí)候。我就已經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的十大歌手競(jìng)賽。并且通過(guò)良好的發(fā)揮取得了十大歌手的稱(chēng)號(hào)。如果說(shuō)榮譽(yù)是可以抹去的。那么我對(duì)文藝事業(yè)的熱心與誠(chéng)摯就是不容質(zhì)疑的。
    因?yàn)槲覍?duì)文藝的熱愛(ài)。高中時(shí)期里校的每一次文藝活動(dòng)。都能看到我的身影。因?yàn)槲覍?duì)文藝的熱愛(ài)。我加入了美術(shù)班。因?yàn)槲覍?duì)文藝的熱愛(ài)。我將湖美填進(jìn)了高考第一志愿的表格中。
    這一切的一切都只因我對(duì)文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在這里我僅僅以一名普通學(xué)生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無(wú)聞的學(xué)生。因?yàn)槲铱穹艧崆榍腋挥谐瘹獾男愿癫辉试S我這樣做。謝謝大家!
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    當(dāng)我未登上這個(gè)演講臺(tái)之前我意識(shí)到,即使你不曾參加競(jìng)聘演講,也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染。擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會(huì)向多年來(lái)一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意。
    我叫__,(……簡(jiǎn)單介紹自己)。
    我競(jìng)職的條件是:
    第一,我有較高的思想覺(jué)悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn)。
    在我十幾年的工作中,很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中,歷任過(guò)(……工作經(jīng)歷與所獲榮譽(yù))。
    第二,我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理論功底。
    十幾年來(lái),自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,且一直沒(méi)有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中,多次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    第三,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力。
    在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項(xiàng)工作,且始終沒(méi)有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中x次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文x篇。
    今天,站在這里,我參加了招生就業(yè)崗位的競(jìng)選。我的工作思路是:
    一、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、
    搞好培訓(xùn)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對(duì)具體情況進(jìn)行分析,我想這是開(kāi)展好培訓(xùn)工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對(duì)癥下藥。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、完善自我。
    按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。
    三、制定規(guī)劃,全面實(shí)施、提高效率。
    四、開(kāi)展活動(dòng)、全面啟動(dòng)、促進(jìn)教改。
    五、加強(qiáng)研究、努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐。
    站在一定高度加強(qiáng)對(duì)我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn),另一方面把蒙古族教育放在整個(gè)教育中,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。
    說(shuō)一千道一萬(wàn)還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識(shí),我們更應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。
    最后我愿說(shuō)一句,坦誠(chéng)、務(wù)實(shí)是__永遠(yuǎn)不變的本色。
    謝謝。
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同仁:
    上午好!我叫xx,1920xx年從xx師專(zhuān)畢業(yè)來(lái)到邗江中專(zhuān)工作,至今已有整整18個(gè)年頭,學(xué)校信息中心主任競(jìng)聘演講稿。從一個(gè)不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場(chǎng)的不少同志一樣,親眼目睹了學(xué)校成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程,伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)。我對(duì)這所學(xué)校充滿了感情。剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我就從事共青團(tuán)工作,20xx年起擔(dān)任團(tuán)委副書(shū)記,后主持團(tuán)委工作至20xx年,20xx年到機(jī)電專(zhuān)業(yè)辦擔(dān)任教務(wù)助理,20xx年擔(dān)任綜合高中部副部長(zhǎng)至今。我這次競(jìng)聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé),我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
    學(xué)校網(wǎng)站是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口,這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪問(wèn)者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前,不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡(jiǎn)單、語(yǔ)言欠規(guī)范,嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫(xiě)過(guò)兩本教學(xué)專(zhuān)著,有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長(zhǎng)期從事語(yǔ)文課教學(xué),語(yǔ)言敏感度高。我又曾有過(guò)多次大型活動(dòng)的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
    校園辦公系統(tǒng)是一個(gè)虛擬辦公平臺(tái)。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個(gè)性服務(wù)、師生互動(dòng)、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個(gè)平臺(tái)搭建的時(shí)間不長(zhǎng),使用者更少。信息管理中心要向各位積極推介這個(gè)平臺(tái)、認(rèn)真維護(hù)好這個(gè)平臺(tái)。我在部門(mén)從事教學(xué)管理工作時(shí),很早就接觸過(guò)這個(gè)管理系統(tǒng),它可以極大地提高學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節(jié)約學(xué)校辦公成本。我可以幫助各位更多地了解這個(gè)平臺(tái),學(xué)會(huì)并樂(lè)于使用這個(gè)平臺(tái)。
    我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長(zhǎng)期在部門(mén)工作,廣大教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目標(biāo)之一,盡可能幫助廣大教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問(wèn)題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改ip地址等而導(dǎo)致部分終端無(wú)法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
    對(duì)各類(lèi)資料的分類(lèi)收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語(yǔ)言溝通能力、部門(mén)協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計(jì)算機(jī),熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過(guò)揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺(tái)、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長(zhǎng)期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門(mén)負(fù)責(zé)工作,具有相當(dāng)好的群眾基礎(chǔ);受學(xué)校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動(dòng),有一定的校外可用資源。
    包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等,我都有實(shí)際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師,部門(mén)長(zhǎng)期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,綜上所述,我覺(jué)得信息管理中心主任這個(gè)崗位適合我,我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為各位服務(wù)。請(qǐng)各位投我一張滿意票。謝謝。
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇十一
    我認(rèn)為,我們銷(xiāo)售部是公司的最重要部門(mén)之一,銷(xiāo)售部是整個(gè)實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)的最后環(huán)節(jié),如果產(chǎn)品在這一環(huán)節(jié)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值,則其他環(huán)節(jié)的努力也將化為泡影??梢哉f(shuō),盤(pán)活了銷(xiāo)售部,就盤(pán)活整個(gè)生產(chǎn)鏈。由此,作為一名銷(xiāo)售部副部長(zhǎng)不是權(quán)力與榮譽(yù)的象征,而是一份沉甸甸的責(zé)任,他擔(dān)負(fù)著公司全體員工的希望與期盼。這項(xiàng)工作充滿著挑戰(zhàn),而我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)。如果我有幸競(jìng)聘成功,我將把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺(tái),竭盡個(gè)人的能力和水平,不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。我的初步設(shè)想是:我將緊緊圍繞公司改革與發(fā)展的總體目標(biāo),以部門(mén)神圣使命為動(dòng)力,積極做好本部門(mén)的各項(xiàng)管理工作、努力開(kāi)拓市場(chǎng),營(yíng)造良好的市場(chǎng)外圍環(huán)境,把業(yè)務(wù)做好,做嚴(yán),做強(qiáng)。堅(jiān)持以增強(qiáng)動(dòng)力、激發(fā)活力、發(fā)掘潛力為目的,以加快改革、加大激勵(lì)、加強(qiáng)管理為手段,依靠科學(xué)的工作思路、正確的營(yíng)銷(xiāo)策略、完善的用人機(jī)制和管理辦法,實(shí)現(xiàn)公司下一步業(yè)務(wù)發(fā)展提速、效益提升的目標(biāo)。
    第一,當(dāng)好參謀,服從集體決議和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策。在工作中,我將充分尊重部長(zhǎng)的.核心地位,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉,做到職責(zé)到位而不越位,幫忙而不添亂,補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái),同時(shí)要主動(dòng)為部長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正成為部長(zhǎng)的好助手。
    第二,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。首先,做好信息收集及抓好銷(xiāo)售到位工作。信息工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的“耳目”,只有及時(shí)掌握了當(dāng)前的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),讓競(jìng)爭(zhēng)處在知己知彼的環(huán)境中,方能百戰(zhàn)百勝。我將根據(jù)收集上來(lái)的數(shù)據(jù)做好銷(xiāo)售工作。確定分階段的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo),科學(xué)定位,大力拓展業(yè)務(wù)區(qū)域。準(zhǔn)確進(jìn)行市場(chǎng)定位、客戶定位和時(shí)段定位。
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇十二
    我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育,我在寫(xiě)小寫(xiě)“3”的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo)。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
    18年前,我從聊城師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的18年中,我上過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職,參與組織過(guò)區(qū)一級(jí)、市一級(jí)和省一級(jí)三種等級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。近年來(lái),在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá)16篇。20__年被評(píng)為區(qū)語(yǔ)文學(xué)科中青年骨干教師。主持清平小學(xué)教導(dǎo)處工作以來(lái),貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會(huì)到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我要在教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為清平教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
    當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?!懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)?!叭姘l(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革”。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書(shū)生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫(xiě)作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問(wèn)題,就去找那個(gè)小組的成員解決。
    學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫(xiě)作文、日記的問(wèn)題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作,還寫(xiě)得好。到了六年級(jí),不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫(xiě)的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國(guó)家實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫(xiě)校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類(lèi)可以大大地減少,學(xué)生的書(shū)包將會(huì)地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開(kāi)展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前,清平小學(xué)圍繞科普興校這一特色,正在進(jìn)行“三?!笨破栈顒?dòng)課程的研究和開(kāi)發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開(kāi)發(fā)出來(lái)。屆時(shí),我們還要申請(qǐng)鑒定和專(zhuān)利。三改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。
    一是上級(jí)政府部門(mén)對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為,要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣,廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類(lèi)別,一共有39條指標(biāo),每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,總分值500分。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié),每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)——把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),一直是校長(zhǎng)們頭痛的問(wèn)題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ?,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。以“三個(gè)有利于”和“三公”為原則:有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開(kāi)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核,在清平小學(xué)做得很好,從來(lái)沒(méi)有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見(jiàn),真正考出業(yè)績(jī)、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性有特長(zhǎng)的初級(jí)人才。
    考核學(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長(zhǎng)生受打擊。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子——李運(yùn)迪,他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),就可能沒(méi)有今天。像韓寒這樣的特長(zhǎng)生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生。我舉的兩個(gè)例子,不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹(shù)立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國(guó)家已加入wto,祖國(guó)申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來(lái)成為深圳、全國(guó)的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!
    謝謝!
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    在這里,非常地感謝公司給了我這次難得的機(jī)會(huì),給我們提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)、一次鍛煉的機(jī)會(huì)。說(shuō)真的,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得今天幾個(gè)競(jìng)選的同事都那么優(yōu)秀年輕,有活力,朝氣蓬勃。他們帶給了我一些壓力。而同時(shí)我又感到十分泰#from本文來(lái)本站https://然,那是因?yàn)槲易约河袧M腔的工作熱情和勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng),能勝任公司團(tuán)委干部之職。
    我叫***,中共黨員,大學(xué)本科,畢業(yè)于**學(xué)院,所學(xué)專(zhuān)業(yè)是**,現(xiàn)在公司技術(shù)開(kāi)發(fā)部工作。今天我競(jìng)聘的崗位是:公司團(tuán)委書(shū)記。
    在大學(xué)期間,我連續(xù)四年擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)及團(tuán)委書(shū)記,另外還擔(dān)任學(xué)校系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席,多次領(lǐng)導(dǎo)和組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)以及課外的活動(dòng);在學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)和街道社區(qū)人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會(huì)”。這些經(jīng)歷都讓我在實(shí)際的工作中得到了充分的鍛煉,增長(zhǎng)了自己的工作能力和組織能力。我知道,作為一名班干部和一名黨員,就要起到先鋒模范作用,所以我學(xué)習(xí)比較刻苦,多次獲得學(xué)校的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金,以及優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào),我想這些都是學(xué)校以及同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可以及肯定。這也是我參加這次公司團(tuán)委干部競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)。
    對(duì)于公司共青團(tuán)工作狀況,我是這樣想的,以前由于公司員工整體年齡偏大,青年員工的人數(shù)比較少,一直沒(méi)有成立共青團(tuán)組織;而近兩年,公司大量招工,這使得公司青年人數(shù)大量增加,正由于這個(gè)原因,公司才決定重新成立共青團(tuán)組織。共青團(tuán)是年輕人的組織,是年輕人的隊(duì)伍,成立共青團(tuán),能夠把年輕人統(tǒng)一起來(lái)。俗話說(shuō)“出生牛犢不怕虎”,只要公司青年團(tuán)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和發(fā)展,也能夠成為技術(shù)上的骨干,為公司的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外,共青團(tuán)為中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,可以為黨輸送優(yōu)異的后備軍,為黨注入新鮮的血液,為黨的工作增添活力。
    假如今天我能當(dāng)選公司團(tuán)委書(shū)記,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)待以后的共青團(tuán)工作:
    一、在公司各部門(mén),各班組成立團(tuán)支部,把公司青年員工團(tuán)結(jié)起來(lái);。
    五要加強(qiáng)共青團(tuán)組織的片區(qū)聯(lián)合,與公司兄弟單位的共青團(tuán)組織聯(lián)合,發(fā)展片區(qū)活動(dòng)、片區(qū)文化,以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干,讓更多的青年參與團(tuán)組織活動(dòng),壯大共青團(tuán)隊(duì)伍。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”坦誠(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)于年輕的我來(lái)說(shuō),面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要??傊?,無(wú)論怎樣,我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生!
    中心學(xué)校競(jìng)聘演講稿分鐘篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),黨員同志,村民代表:
    大家好!
    我的情況大家都比較了解,我在這里就不再多說(shuō)了,今天能站在這里,就咱們村的建設(shè)和發(fā)展向在座各位做個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃,我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    俗話說(shuō)的好,有德無(wú)才是次品,有才無(wú)德是危險(xiǎn)品,因此首先做人是首位。我是一個(gè)憨厚老實(shí)的人,這都是有目共睹的。名心所向,是成敗的決定因素。
    誰(shuí)不想讓自己活的好一點(diǎn),誰(shuí)不想自己富一點(diǎn),但今后的路怎么走,還真得好好規(guī)劃,現(xiàn)在,我把我的打算向大家匯報(bào)一下。
    一:政治方面:
    加強(qiáng)工作的透明度,以村務(wù)公開(kāi),財(cái)政公開(kāi)為重點(diǎn),讓群眾有效地參與到金山鋪村的發(fā)展中來(lái),對(duì)村支倆委進(jìn)行有效監(jiān)督。
    借鑒外村的有效措施。
    二經(jīng)濟(jì)方面:
    1.招商引資。
    因地制宜,依據(jù)村里實(shí)際情況發(fā)展經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)個(gè)人興辦養(yǎng)殖業(yè),大棚種經(jīng)濟(jì)作物抓住機(jī)遇。既為村民拓寬了就業(yè)道路,又提高了居民個(gè)人收入。
    2.低保制度。
    帖榜公告,生活貧困者優(yōu)先,對(duì)特殊情況者給予特殊待遇。
    三社會(huì)方面:
    1.改善村風(fēng)村貌。實(shí)施街道硬化。
    2.關(guān)注老弱病殘。
    全村建設(shè)需要我們共同努力。如果我有幸競(jìng)選成功,我一定會(huì)遵守承諾,帶領(lǐng)大家走上共同富裕的道路。
    我的演講完畢,謝謝大家。
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