教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書(優(yōu)秀16篇)

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    一個好的方案應該有清晰的目標和可行的操作步驟。方案的制定需要充分考慮到各方的意見和利益,形成一致的共識。通過學習這些方案范文,您可以提升自己的方案制定能力。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇一
    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
    2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
    3、促進家園聯系,增進親子感情。
    1、布置活動場地。
    2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。
    3、每組家庭準備好一個親子節(jié)目。
    4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。
    1、邀請舞:請你和我跳個舞。
    2、主持人出場 :過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!
    3、介紹方隊名稱,方隊之間進行競賽,表演節(jié)目,贏取獎品。
    規(guī)則:每個方隊集體根據主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個氣球,最后獲得氣球最多的方隊獲勝。
    4、親子節(jié)目表演,并贈送新年禮物。
    規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。
    5、親子游戲。
    (1)蘿卜蹲的游戲
    規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。
    (2)搶椅子游戲:
    規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。
    6、集體舞:新年好!
    (1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。
    (2)時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的聯歡會就要結束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
    (3)集體分享蛋糕。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇二
    1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
    2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
    3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
    1、選報節(jié)目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;。
    2、選擇主持人,主持人背誦串詞;。
    3、排練節(jié)目,準備道具;。
    4、磁帶、錄音機、多媒體等;。
    5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
    (班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。
    甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
    乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經泛起了霜花。
    丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
    ?。亨迡寢?,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
    合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
    ×年×班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。
    (手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
    甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向導引領我們走出科學的迷宮。
    音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。
    乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
    丙:還記得您課堂上的諄諄教導,也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
    歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)。
    ?。盒〈瑑和崎_波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的.槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。
    配樂詩朗誦《引路人》。
    甲:是您用一根教鞭導出一條小溪,引領我們找到來時的路。
    小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)。
    乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。
    丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!
    (生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)。
    ?。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學習的榜樣。
    甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!”
    乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風景。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇三
    為進一步推進和諧校園建設,豐富教職工文體生活,增強教師團結協(xié)作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié),學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
    通過教職工的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的`工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
    xxxxxx。
    活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行,每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目,全體會員參加幸運站圈項目。
    1、趣味羽毛球。
    將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶),發(fā)中得1分,每人發(fā)10次,每組5人。比賽分5次進行,每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分,按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分,記分為小組間交叉進行。
    2、幸運站圈。
    老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好,每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇,其余老師隨即淘汰,直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎者。
    活動設一等獎3名,二等獎4名,幸運獎1名??偡e分第1——3名獲一等獎,第4——7名獲二等獎,幸運站圈獲勝者獲幸運獎。
    全面組織:
    現場組織:
    器材準備:
    活動協(xié)調:
    (1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。
    (2)活動者自覺遵守活動規(guī)則,服從承辦組評判。
    (3)希望全體會員親臨現場積極參與活動,感受歡樂氣氛,無特殊原因不要請假。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇四
    1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
    2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
    3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
    1、選報節(jié)目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;
    2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
    3、排練節(jié)目,準備道具;
    4、磁帶、錄音機、多媒體等;
    5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
    (班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的》響起,整個教室突然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。
    甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
    乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經泛起了霜花。
    丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
    ?。亨迡寢專蠋?,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺秀。
    合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何布滿了淚花?媽媽呀,兒女已,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
    ×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。
    (手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
    甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在慢慢的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向導引領我們走出科學的迷宮。
    音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。
    乙:悄悄的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜光明,每當我輕輕走過您窗前,光明的燈光照耀我心房。每當想起您,尊敬的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
    丙:還記得您課堂上的諄諄教導,也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
    歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)。
    ?。盒〈瑑和崎_波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著準確的方向。
    配樂詩朗誦《引路人》。
    甲:是您用一根教鞭導出一條小溪,引領我們找到來時的路。
    小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)。
    乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮品。老師,您是最值得我們尊重的人。
    丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!
    (生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛尊師的故事》。)。
    ?。鹤饚熤亟?,是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的明星都是這樣尊重自己的老師,是我們學習的榜樣。
    甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!”
    乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮動的雙手,畫出一個幸福的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最幸福的風景。
    配樂詩朗誦《風景??獻給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。
    丙:好大一棵樹,綠色的祝愿,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝愿您,親愛的老師!祝您平安、幸福!
    合唱《祝你平安》。
    ?。鹤D桨玻?,祝您平安,您每天都快樂是我們最大的心愿。
    相聲《老師,我明白你的心》。
    甲:我們也明白您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。
    三句半《紅燭贊》。
    乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,×××同學要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時分就做一做,您改作文倦了的時分就健健腦,您的健康最重要。
    (一同學教《健腦操》)。
    丙:小時分,我就有個愿望。
    ?。菏鞘裁丛竿??
    丙:長大了當一名老師。
    ?。豪蠋熣f:“長大后,你就成了我?!?BR>    丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才明白那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才明白那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才明白那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
    女聲獨唱《長大后,我就成了你》。
    生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去暖和。
    生2:我真想,真想化作一縷清風,為您吹走疲勞。
    生3:對您最好的尊敬,應當是尊重您的勞動,好好學習,聽從您的教導。
    生4:因為您在課堂上講的每一句話,
    生5:在作業(yè)本上批改的每一個標點,
    合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!
    生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導師,又是我們的知心朋友。
    生7:親愛的同學們,你把老師比作什么?
    生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
    生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻。
    生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進的道路。
    生11:我把老師比作春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤著干裂的心田。
    生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。
    生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
    生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。
    ……。
    甲:老師的工作是崇高的。
    乙:老師的工作是偉大的。
    合:他們年復一年,日復一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現代化建設,培育了一代又一代人才。
    全班合:老師,不知該怎樣向您表達內心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝愿的歌。
    聯歡會在《好人一生平安》的歌聲中結束。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇五
    為隆重慶祝第30個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,由工會牽頭,其他部門協(xié)助,本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)慶?;顒印,F將有關事宜安排如下:
    1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料;。
    2、成校長介紹我校的發(fā)展情況15分鐘左右。
    3、文藝節(jié)目表演,節(jié)目預計學生節(jié)目4個,老師節(jié)目4個。
    4、節(jié)目中穿插李坦然老師的講話,以及為李坦然老師和其他到場的離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。5、活動過程中穿插互動節(jié)目,由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人,獎品金額120元;二等獎60人,獎品金額80元;三等獎120人,獎品金額50元。(抽獎獎品由后勤協(xié)助)。
    二、時間安排。
    1、演出時間及排練:
    演出時間:20xx年9月9日下午16:00—17:30。
    排練時間:9月8日18:00—20:00;(服裝、道具等全部到位)。
    三、工作人員的具體分工:1、節(jié)目主持:嵇麗麗、邵華川。
    2、節(jié)目協(xié)調與督導(盧會芹、翟海軍):
    負責督查節(jié)目排練的進展情況,協(xié)調演員的課務、聯系落實演員化妝、服裝、劇務等;通知工作人員排演的時間,地點。掌握演員出勤情況,管理演員請假事宜。負責召集彩排后的總結會,及時督導整改會上提出的問題。
    3、藝術監(jiān)督(周勇、刁艷艷、殷敏):演出期間負責后臺組織和節(jié)目藝術管理;督導每個節(jié)目的音樂的質量、管理舞臺上的事務,包括安排催場、協(xié)調演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準確到位。隨時監(jiān)視晚會的動態(tài),發(fā)現問題及時處理。
    4、劇務(吳海建、張國兵):
    1、安排人員“遞麥”(1至2人),遞麥員要紀錄哪個節(jié)目用幾號話筒,哪個節(jié)目不需要開話筒。
    2、借電容(電聲)話筒最少2只,用于合唱擴音;借電腦一臺,確保使用無故障。
    3、安排人員在藝術監(jiān)督指導下催場(1至2人)提前三個節(jié)目把演員引導到入場口,并負責引導演員下場(3人)。4、搬運道具(合唱節(jié)目開始前搬運并擺放合唱臺,合唱結束時及時把臺撤走;鋼琴搬運)。
    5、負責整場晚會服務工作。
    6、負責安排人員對晚會前所有燈光、音響等設備的檢查,確保晚會期間所有設備的正常使用。
    5、燈光音響(楊思林、黃兆勇):根據晚會的整體要求,設計燈光的舞臺布置,以及燈光的使用種類和噴霧的數量;負責根據節(jié)目要求調制燈光效果。負責晚會演出時的音樂播放、話筒的使用,以及合成彩排時的音效調整等。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇六
    一年一度9月10日的教師節(jié)到來了,學校組織開展教師節(jié)聯歡會,對本次的聯歡會制定方案,本文是本站小編整理的教師節(jié)聯歡會。
    僅供參考。
    為了增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達學校對全體教職員工節(jié)日的關懷與問候,給教職員工搭建一個展示才華的舞臺,在20xx年第32個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一場教職工聯歡會,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。具體活動安排如下:
    一、聯歡會領導組:
    組長:佟福。
    副組長:張壽祥。
    成員:佟雪峰、關玉萍、關志明、郭俊秀。
    二、聯歡會主題:
    愉快工作、快樂生活。
    1、教師聯歡會:聯歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時穿插趣味活動,內容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。2、9月日晚上全體教師會餐暨聯歡會。
    四、聯歡會節(jié)目要求:
    1、各年級組貝倫舞;。
    2、各年級組準備的形式不同的節(jié)目;。
    五、人員分工安排:
    策劃:佟雪峰。
    節(jié)目籌備:陶偉偉、楊娜、于娟。
    主持:陶偉偉、于娟。
    音響:賈剛。
    攝像:霍黎明、郭軍。
    會場布置:工會委員。
    聯歡會工作人員(團委委員):斯云、花彩。
    活動目的:
    1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
    2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
    3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
    活動準備:
    1、選報節(jié)目,編排聯歡會程序,編寫主持人。
    串詞。
    2、選擇主持人,主持人背誦串詞;。
    3、排練節(jié)目,準備道具;。
    4、磁帶、錄音機、多媒體等;。
    5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
    活動過程:
    (班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。
    甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
    乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經泛起了霜花。
    丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
    丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
    合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
    ×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。
    (手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
    甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向導引領我們走出科學的迷宮。
    音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。
    乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
    丙:還記得您課堂上的諄諄教導,也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
    歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)。
    丁:小船兒推開波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。
    配樂詩朗誦《引路人》。
    甲:是您用一根教鞭導出一條小溪,引領我們找到來時的路。
    小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)。
    乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。
    丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!
    (生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛尊師的故事》。)。
    ?。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學習的榜樣。
    活動目的:
    1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
    2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
    3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
    活動準備:
    1、選報節(jié)目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;。
    2、選擇主持人,主持人背誦串詞;。
    3、排練節(jié)目,準備道具;。
    4、磁帶、錄音機、多媒體等;。
    5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
    活動過程:
    (班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。
    甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經泛起了霜花。
    丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
    ?。亨迡寢?,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
    合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
    ×年×班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。
    (手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
    甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向導引領我們走出科學的迷宮。
    音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。
    乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
    丙:還記得您課堂上的諄諄教導,也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
    歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)。
    ?。盒〈瑑和崎_波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。
    配樂詩朗誦《引路人》。
    甲:是您用一根教鞭導出一條小溪,引領我們找到來時的路。
    小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)。
    乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。
    丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!
    (生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)。
    ?。鹤饚熤亟?,是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學習的榜樣。
    甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!”乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風景。
    配樂詩朗誦《風景獻給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。
    丙:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝愿您,親愛的老師!祝您平安、幸福!
    合唱《祝你平安》。
    ?。鹤D桨?,噢,祝您平安,您天天都快樂是我們最大的心愿。
    相聲《老師,我知道你的心》。
    甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。
    三句半。
    《紅燭贊》。
    乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,×××同學要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時候就做一做,您改。
    作文。
    倦了的時候就健健腦,您的健康最重要。
    (一同學教《健腦操》)。
    丙:小時候,我就有個愿望。
    丁:是什么愿望啊?
    丙:長大了當一名老師。
    ?。豪蠋熣f:“長大后,你就成了我?!?BR>    丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
    女聲獨唱《長大后,我就成了你》。
    生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。
    生2:我真想,真想化作一縷清風,為您吹走疲勞。
    生3:對您最好的尊敬,應該是尊重您的勞動,好好學習,聽從您的教導。
    生4:因為您在課堂上講的每一句話,
    生5:在作業(yè)本上批改的每一個標點,
    合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!
    生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導師,又是我們的知心朋友。
    生7:親愛的同學們,你把老師比作什么?
    生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
    生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻。
    生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進的道路。
    為隆重慶祝第30個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,由工會牽頭,其他部門協(xié)助,本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)慶?;顒印,F將有關事宜安排如下:
    1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料;。
    2、成校長介紹我校的發(fā)展情況15分鐘左右。
    3、文藝節(jié)目表演,節(jié)目預計學生節(jié)目4個,老師節(jié)目4個。
    4、節(jié)目中穿插李坦然老師的講話,以及為李坦然老師和其他到場的離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。5、活動過程中穿插互動節(jié)目,由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人,獎品金額120元;二等獎60人,獎品金額80元;三等獎120人,獎品金額50元。(抽獎獎品由后勤協(xié)助)。
    二、時間安排。
    1、演出時間及排練:
    演出時間:20xx年9月9日下午16:00—17:30。
    排練時間:9月8日18:00—20:00;(服裝、道具等全部到位)。
    三、工作人員的具體分工:1、節(jié)目主持:嵇麗麗、邵華川。
    2、節(jié)目協(xié)調與督導(盧會芹、翟海軍):
    負責督查節(jié)目排練的進展情況,協(xié)調演員的課務、聯系落實演員化妝、服裝、劇務等;通知工作人員排演的時間,地點。掌握演員出勤情況,管理演員請假事宜。負責召集彩排后的總結會,及時督導整改會上提出的問題。
    3、藝術監(jiān)督(周勇、刁艷艷、殷敏):演出期間負責后臺組織和節(jié)目藝術管理;督導每個節(jié)目的音樂的質量、管理舞臺上的事務,包括安排催場、協(xié)調演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準確到位。隨時監(jiān)視晚會的動態(tài),發(fā)現問題及時處理。
    4、劇務(吳海建、張國兵):
    1、安排人員“遞麥”(1至2人),遞麥員要紀錄哪個節(jié)目用幾號話筒,哪個節(jié)目不需要開話筒。
    2、借電容(電聲)話筒最少2只,用于合唱擴音;借電腦一臺,確保使用無故障。
    3、安排人員在藝術監(jiān)督指導下催場(1至2人)提前三個節(jié)目把演員引導到入場口,并負責引導演員下場(3人)。4、搬運道具(合唱節(jié)目開始前搬運并擺放合唱臺,合唱結束時及時把臺撤走;鋼琴搬運)。
    5、負責整場晚會服務工作。
    6、負責安排人員對晚會前所有燈光、音響等設備的檢查,確保晚會期間所有設備的正常使用。
    5、燈光音響(楊思林、黃兆勇):根據晚會的整體要求,設計燈光的舞臺布置,以及燈光的使用種類和噴霧的數量;負責根據節(jié)目要求調制燈光效果。負責晚會演出時的音樂播放、話筒的使用,以及合成彩排時的音效調整等。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇七
    副組長:張壽祥。
    成員:佟雪峰、關玉萍、關志明、郭俊秀。
    愉快工作、快樂生活。
    1、教師聯歡會:聯歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時穿插趣味活動,內容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。
    2、xx月xx日晚上全體教師會餐暨聯歡會。
    1、各年級組貝倫舞;。
    2、各年級組準備的形式不同的節(jié)目;。
    策劃:佟雪峰。
    節(jié)目籌備:陶偉偉、楊娜、于娟。
    主持:陶偉偉、于娟。
    音響:賈剛。
    攝像:霍黎明、郭軍。
    會場布置:工會委員。
    聯歡會工作人員(團委委員):斯云、花彩。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇八
    二、活動目的:
    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第32個教師節(jié)來臨之際,我校將組織全校學生開展“念師情,謝師恩”系列活動,在校園中營造“尊師重教”的節(jié)日氣氛。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。弘揚中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風在我校蔓延。
    三、活動內容:
    1、制作教師節(jié)小報。
    在教師節(jié)前夕,組織各班同學繪制有關教師節(jié)的手抄報,并擇優(yōu)張貼進行宣傳。
    2、開展“我心中的好老師”為主題的征文。
    在教師節(jié)前夕,開展“我心中的好老師”為主題的征文。要求3——9年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
    3、歡迎老師進校園。
    在教師節(jié)當天,組織學生手捧鮮花,站在校門口,迎接老師進校園的同時,向老師鞠躬,問候。
    3、組織升旗儀式,向老師獻詞。
    組織一次升旗儀式,并以“老師,節(jié)日快樂”為主題,向老師獻詞。要求所有老師都站在所教班級的隊伍后面,獻詞結束后,主持人下令:全體同學向后轉,給老師鞠躬,同時說:祝老師節(jié)日快樂!
    四、活動時間:
    五、活動要求。
    1、各班級認真組織本次活動并做好相應的記錄。
    2、各班要在規(guī)定的時間內及時上交相應材料。
    3、注重活動的安全性、教育性。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇九
    一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發(fā)展進步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質,也看到了為人師表、精心育人的可敬風范。為了讓弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。
    活動時間:--年--月--日。
    活動地點:大一班活動室。
    活動人員:大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表。
    活動目標:
    1、知道九月十日是教師節(jié),是老師們的節(jié)目。
    2、弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),了解教師的工作的辛苦,學會感恩。
    3、通過表演節(jié)目和教師一起游戲,表達對老師們的祝賀。
    活動準備:發(fā)動幼兒自帶吃的東西。
    活動形式:班級集體活動。
    活動流程:介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示。
    活動過程:
    一、介紹節(jié)日。
    略
    二、觀看節(jié)目。
    1、模特秀,表演者朱雅軒。
    2、古詩唱誦《春眠不覺曉》,表演者陳雅文等。
    3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。
    4、歌曲《我會變》,表演者大一班全體幼兒。
    三、熱心服務活動。
    1、發(fā)表感言:幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關愛,我可以為老師做些什么事?我想對老師說句貼心話。
    2、討論:怎樣和幼兒園內的老師打招呼,為老師服務?
    3、為老師服務:敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。
    4、交流:對今天活動的感受?
    5、幼兒齊說:“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛您”。
    四、做個禮物送教師。
    說明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。(幼兒分組畫畫)。
    五、作品展示。
    六、活動延伸。
    產生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進一步關心老師。
    反思:
    幼兒在活動中講述了老師平時是如何照顧自己的,在講述中,幼兒體驗到了老師工作的辛苦,表達了對老師的感激之情。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇十
    一年一度的`元宵佳節(jié)即將來臨,在元宵佳節(jié)里,我們餐廳要舉行活動?,F將活動策劃如下:
    一、活動主題。
    紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵。
    二、活動時間。
    2月8日(正月十五)。
    活動一:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包。
    活動期間,對每天進店前100名顧客分發(fā)紅包,紅包內有“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。
    活動二:過年七天樂元宵也快樂。
    正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)。
    活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
    在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
    游戲規(guī)則及兌獎辦法:
    1。必須由本人將謎底貼于謎面之上。
    2。按編號對證確認后方可領取。
    3。憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。
    賣場內外裝飾計劃:
    1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張;
    2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);
    3、燈謎會的布置:燈謎10000條;
    4、電視臺、氣象局廣告;
    5、手機短信(全縣用戶);
    6、彩色宣傳單10000份;
    7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;
    8、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;
    9、一樓玻璃門貼紅裝飾。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇十一
    為了增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達學校對全體教職員工節(jié)日的'關懷與問候,給教職員工搭建一個展示才華的舞臺,在20xx年第xx個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一場教職工聯歡會,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。具體活動安排如下:
    組長:佟福。
    副組長:張壽祥。
    成員:佟雪峰、關玉萍、關志明、郭俊秀。
    愉快工作、快樂生活。
    1、教師聯歡會:聯歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時穿插趣味活動,內容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。2、9月日晚上全體教師會餐暨聯歡會。
    1、各年級組貝倫舞;
    2、各年級組準備的形式不同的節(jié)目;
    策劃:佟雪峰。
    節(jié)目籌備:陶偉偉、楊娜、于娟。
    主持:陶偉偉、于娟。
    音響:賈剛。
    攝像:霍黎明、郭軍。
    會場布置:工會委員。
    聯歡會工作人員(團委委員):斯云、花彩。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇十二
    聯歡會時間:20xx年2月15日。
    聯歡會籌備工作管理方式:項目組式管理。
    項目組設置:
    總監(jiān)督:館長及相關副館長。
    執(zhí)行監(jiān)督:
    聯歡會籌備委員會成員:各部門主任、處長。
    1、策劃組:
    成員:各部門主任、處長。
    職責:負責整臺聯歡會的策劃(資金預算、內容、方向)。
    2、司儀組:
    成員:
    職責:負責整臺晚會司儀策劃。
    3、節(jié)目組:
    成員:
    職責:節(jié)目的跟催、增減、彩排、負責節(jié)目的道具、服裝、化妝安排。
    4、禮(獎)品組:
    成員:
    職責:獎品、獎項設立、購買、保管及分發(fā)、安排來賓座席。
    5、禮儀接待組:
    成員:
    職責:迎送來賓、招待客人、協(xié)助司儀活動。
    6、新聞報道宣傳組:
    成員:
    職責:對晚會召開前、中、后氣氛及動態(tài)的渲染、報道。
    7、攝影、攝像組:
    成員:
    職責:對整場晚會的攝影、攝像。
    8、保安、救護組:
    成員:
    職責:負責會場的秩序及突發(fā)事件的救護及處理。
    9、后勤組:
    成員:
    職責:聯絡、衛(wèi)生、協(xié)助各小組工作開展,負責對演出道具及演員的安全接送。
    10、碟片制作、燈光、音響效果確認:
    成員:
    職責:負責對節(jié)目碟片跟蹤制作、燈光、舞臺效果、音響設備等事項的確認。
    主持詞。
    及節(jié)目單。
    a:尊敬的各位領導。
    b:各位來賓。
    c:大哥、大姐。
    d:嫂子、弟妹們。
    合:大家春節(jié)好!
    a:昨夜寒風才逝去,今日又見東風暖;。
    b:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年。
    c:吉祥的春陽溫暖明亮。
    d:豐厚的畫卷神采飛揚。
    a:在這寒暑交迭,萬象更新之際,
    b:在這玉狗歡退,金豬欲出之際,
    c:xx館的全體職工和各位家屬在這里歡聚一堂,共同慶祝2019年春節(jié),
    d:希望在座的各位在喜慶的氣氛中度過一個祥和的新春。
    a:xx館迎新春聯歡會。
    合:現在開始。
    b:首先,館長xx協(xié)班子成員為大家拜年。
    康館長致詞結束后直接切入文藝演出,最好選擇一個歡快的節(jié)目開場。
    整場活動安排基本按照表演兩個節(jié)目后進入游戲環(huán)節(jié),再表演一個節(jié)目,然后進入抽獎環(huán)節(jié)的循環(huán)順序進行,書畫比賽頒獎設置在活動半程時進行。
    最后選擇一個點題的歌曲作為墊場。
    (在歌的最后一節(jié),主持人和全體演員上臺)。
    結束詞。
    a:此時,我們相聚在這里,光華閃爍,群心激蕩。
    b:此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。
    c:象春風吹拂,象春雨潤物,
    d:象溪流歸川,象江河奔騰,
    a:讓我們在新一屆館領導班子的正確領導下,
    b:為實現xx館新的騰飛而努力奮斗!
    d:感謝大家光臨,
    合:再見!
    說明:
    1、聯歡活動設置的時間在120分鐘左右。
    2、大概表演12個節(jié)目、做4個游戲、進行4次抽獎和1次頒獎。
    3、節(jié)目要求:
    (1)內容積極向上,娛樂性較強。
    (2)節(jié)目形式力求新穎性、多樣性,除文藝以外的內容,如各種絕活等也歡迎參與。
    (3)提倡多人合作演出(以部門為單位或家庭為單位最佳)。
    4、為提高演員的參與熱情和激發(fā)積極性,應設立優(yōu)秀節(jié)目獎2--3個,在活動快結束、一等獎抽出之前由家屬評出。
    為了加強公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活,表達公司對員工節(jié)日的關懷與問候,同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺,使大家開開心心,快快樂樂過好20xx年春節(jié)。
    放飛夢想,希望無限”暫定。
    20xx年2月3~4日。
    :咸寧溫泉。
    :**公司全體員工及各級領導。
    :、
    一優(yōu)秀員工表彰大會。
    1.*書記上臺為我們作工作總結時間:10分鐘。
    2.*科長為我們宣讀表彰決定,并對優(yōu)秀員工進行表彰時間:20分鐘。
    3.優(yōu)秀員工代表發(fā)言時間:5分鐘。
    4.請*總上臺為我們講話時間:10分鐘。
    1.開場大合唱“祈禱”表演人數10人時間:5分鐘。
    全場燈光熄滅,表演者每人手上托一支小紅燭走入會場,現場營造出一種溫暖沁心的氛圍,同時將觀眾的注意力吸引到整臺晚會上來。
    2.主持人上場暫定2女1男:時間:1分半。
    開場白:
    男:當我們滿懷喜悅的告別20xx,我們收獲最多的是“成長”,懂得最多的是“成熟?!?BR>    男:此時此刻,就讓我們在這里同敘友情、分享喜悅,品味拆遷公司這個大家庭的溫暖。
    女1:今天,光臨我們晚會現場的領導有:,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
    女2:首先,
    3.男聲獨唱“上海灘”表演者:時間:5分鐘。
    串詞:
    4.獨舞“我愛你中國”時間:5分鐘。
    5.互動小游戲揚長補短時間:6分鐘。
    男:下面我們來進行一個游戲,游戲的名字是:揚長補短。游戲挑選六個人,三男三女,分成三組,每一組由一男一女參加。游戲的規(guī)則是這樣的:男士背起女士,男士用紗巾蒙住眼睛,由女士來指引路線,路上擺放一些椅子設置路障,地上還會分別放上氣球和鮮花,遇到椅子須繞行,氣球須踩破,鮮花須拾起,交給女生。最先到達終點的獲勝。我們將有一份精美的禮品送給你,希望大家勇躍參加。
    6.有獎知識問答比賽有獎形式,賽題見附一時間:15分鐘。
    串詞:
    剛剛大家游戲開心之余,也運動了身體,現在讓我們再來運動一下我們的大腦吧!
    在我們的問答比賽開始前,我首先宣布一下競賽有關規(guī)則:
    1比賽分為必答題、搶答題四種題型,各參賽選手應按照不同題型要求答題。
    2參賽選手不得攜帶任何文字資料上場。
    3參賽選手在答題時要語言清晰,邏輯嚴謹,表達流暢。
    知識競賽現在正式開始,首先我介紹一下參加第一組的代表隊和參賽選手。
    必答題:要求指定選手獨立回答。答題正確加10分。
    下面進入緊張激烈的搶答時段。搶答之前,我再強調一下搶答規(guī)則:參賽選手在搶答時,必須等我宣布完搶答題全部內容,并說“開始”后才可舉手搶答,否則視為違例,并扣除相應分數。下面,請各隊選手搶答。
    7.小品表演者:、等時間:6分鐘。
    8.女聲小合唱“一千零一個愿望”表演者:
    9.邀*總上臺表演時間:5分鐘。
    串詞:
    下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請我公司的總帶頭人:*總為我們表演一個節(jié)目,好不好!大家掌聲有請!
    10.邀李書記上臺表演時間:5分鐘。
    11.舞蹈“春風流水”表演者:6人時間:5分鐘。
    串詞:
    12.游戲“盲人過障礙”道具:遮眼布、三米長繩三根時間:6分鐘。
    為我們獻上了輕盈的舞姿,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝!接下來……。
    13.詩朗誦時間:6分鐘。
    14.男聲2重唱表演者:時間:4分鐘。
    串詞:
    不知是誰發(fā)明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰第一個拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得生活豐富多彩。希望下面這一個由帶來的“”能給予我們精彩的完美詮釋。
    15.主持人致。
    閉幕詞。
    女1:讓我們用歌聲,笑聲,等待你我精彩的人生!朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
    為了加強企業(yè)員工的凝聚力,豐富企業(yè)文化生活;表達企業(yè)對員工節(jié)日的關懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂過好xx年春節(jié)。
    奉浦某家飯店,暫定。
    全廠員工+其他人員(待定)。
    1、全體員工集體聚餐。
    1)在某餐廳包席。
    2)按10(人)×13(桌)計。
    4)時間:17:30---20:45。
    3、“總結xx年,團結奮進”為主題的xx春節(jié)聯歡晚會開始。
    1)由主持人宣布晚會開始。
    2)首先請吉田總經理致詞。
    3)有獎游戲:
    促進春節(jié)晚會的娛樂性及員工的參與性,特設有獎游戲活動。在節(jié)目中穿插進行。
    4)幸運大抽獎:(課長以上人員不得參與抽獎)。
    特等獎1名(價值800元);一等獎1名(價值600元);二等獎2名(價值400元);三等獎4名(價值200元)。
    5)禮品派送:
    由企業(yè)統(tǒng)一購買禮品,所有到場的人員都有紀念品(飄柔洗發(fā)水、香皂)。
    1、公司員工自己去天天漁港,活動結束公司安排大巴接回公司。
    2、到達飯店后,所有員工按照指定飯桌入席;(飯桌人員名單表)。
    6、開展互動游戲:
    1)情人卡、生日卡、大大小小的卡,到底要寄什么卡給女人,最能博得她的歡心呢?(信用卡)。
    2)美麗的公主結婚以后就不掛蚊帳了,為什么?(因為她嫁給了青蛙王子)。
    20xx年已經到來,為展現公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定于年月日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
    增加公司于員工之間的凝聚力。
    辦公區(qū)大會議室。
    (1)年會策劃及準備期(月日至月日):本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
    (2)年會協(xié)調及進展期(月日至月日):本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
    (3)年會倒計時期(月日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
    (4)年會正式演出時間:年月日晚19:00至21:30。
    1.及時通報名、電話報名、現場報名。
    2.聯系人:×××。
    3.聯系方式:×××。
    1、歌曲類:
    (1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;。
    (2)青春、陽光、健康、向上;。
    (3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
    2、舞蹈類:
    (1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;。
    (2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
    (3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;。
    (4)相關歌曲的伴舞。
    3、曲藝類:
    (1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;。
    (2)經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);。
    (3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
    4、每個部門所報節(jié)目不限;。
    5、提倡跨部門組合報名;。
    1.參會人員入場。
    2.主持人宣布年會開始。
    3.總經理\董事長講話。
    對年終做總結。
    表彰員工。
    4.表彰。
    各部門負責人做20xx。
    年度工作總結。
    與計劃。
    對優(yōu)秀員工予以表彰。
    為優(yōu)秀員工發(fā)獎。
    優(yōu)秀員工發(fā)言。
    5.聯歡會節(jié)目表演。
    6.互動小游戲。
    7.閉幕詞。
    注意事項。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇十三
    1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
    2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
    3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。
    4.增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
    展我風采喜迎新春
    20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
    各班教室
    1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
    2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。
    1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。
    3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
    4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶?;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
    5.學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
    6.按時間要求結束班級活動,活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
    7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇十四
    活動目的:
    培養(yǎng)學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。
    活動準備:
    1、懸掛橫幅“老師,祝您節(jié)日快樂”。
    2、進行以感謝師恩為主題的國旗下講話。
    活動形式:
    1、發(fā)動隊員商量策劃一個慶?;顒臃桨?。
    (1)、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過手機發(fā)一條短信,哪怕只有“教師節(jié)快樂”這短短的幾個字,都可以表達自己對老師的祝福。
    (2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。
    (3)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。
    (4)、見到老師時送上一聲親切的問候。
    (5)、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的字。
    (6)、認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。
    2、各班舉行一次“老師,節(jié)日快樂”的主題隊會。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇十五
    三、主辦方:x大學志愿者聯盟。
    四、參與人員:x大學志愿者聯盟會員及社會各屆愛心人士。
    五、集合地點:x月x號早上八點x聯通公司營業(yè)廳門口。
    六、活動前期準備。
    1.由x志愿者隊長及群內會員聯系敬老院。
    2.了解情況后,在內部進行宣傳,提前準備有關活動事宜。
    3.提前準備x志愿者聯盟條幅和帽子。
    七、具體活動流程。
    1.與x院相關領導取得聯系,說明我們的組織性質及目的,獲得同意后起草策劃方案。
    2.開會分配任務,交代相關注意事項。
    3.組織志愿者前往活動地點。
    1.向老人問好,志愿者自帶禮品敬獻老人。
    2.組織演出文藝節(jié)目。
    3、征得老人同意與其合影留念。
    4、活動結束。
    九、注意事項。
    1.見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。
    2.講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關心并聆聽老人的內心想法。
    3.需要拍照時,應先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。
    十、所需人員:10人。
    十一、人員要求:身體健康自身素質良好具有團隊精神。
    教師節(jié)聯歡會活動方案策劃書篇十六
    為了進一步促進排球運動在__學院的全面發(fā)展,促進河北外國語職業(yè)學院各系之間聯系、交流與相互學習,提高__學院學生的排球技術水平,豐富學生的課余文體活動。英語系學生會特舉辦本次八系排球聯賽,希望各系同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。
    二、主辦單位:__學院體育教研部。
    承辦單位:英語系學生會。
    三、前期準備工作。
    1、裁判:校體育組老師。
    2、記錄:英語系學生會體育部。
    3、物力資源:記分牌4個、排球8個、秒表4個、擴音器4個、裁判哨4個。
    4、場地申請:學院排球場。
    四、工作安排。
    1、英語系學生會宣傳部負責出海報、橫幅等宣傳活動。
    2、英語系學生會學習部、體育部負責在現場維持次序、后勤。
    3、英語系學生會生活部負責在現場保持場地衛(wèi)生。
    五、宣傳方式。
    在學院各個宣傳欄、男女生宿舍樓口等地方分別粘貼宣傳海報,在食堂門口擱置展牌,并發(fā)放通知到各個系學生會體育部。
    六、晉級制度。
    1、此次比賽實行六人制比賽,以系為單位,每系限報男、女球隊各兩支。
    2、小組賽采用得分制,每組前兩名進入八強。
    3、進入四強以后的比賽則為決賽,如雙方戰(zhàn)平則進行加時賽。
    七、獎勵規(guī)則:比賽將評出男、女冠、亞、季軍三支隊伍。
    八、比賽時間:__年11月8日——11月15日。
    比賽地點:學院排球場。
    九、報名方式。
    各系統(tǒng)一報名(后附報名表),于__年11月1日中午12點交于綜合樓101。
    十、比賽規(guī)則。
    1、此次比賽實行六人制比賽,每隊報名人數不超過八人。
    2、每場比賽參賽隊員必須為本系人員。
    3、參賽隊自備隊服,比賽隊員不得穿釘鞋、皮鞋。
    4、比賽時一切聽從裁判指揮,如有異議,隊長可向裁判提出,嚴禁比賽時起哄。
    5、友誼第一,比賽第二,重在交流。比賽中出現斗毆情況,雙方取消本次活動參賽資格。
    6、由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的,由負責方另行通知。
    7、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前三天通知負責方,并說明原因。
    8、開球時間每天為每天下午16:30,希望各隊提前到場,遲到15分鐘按隊伍棄權處理。
    9、比賽結束后,各隊隊長到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。
    10、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊文明。
    十一、比賽經費預算。
    (一)宣傳費用。
    1、打印、復印宣傳文件、記分表10元。
    2、海報、橫幅20元。
    3、獎狀、榮譽證書20元。
    (二)獎金費用。
    冠軍(160元價值的獎品)亞軍(120元價值的獎品)季軍(80元價值的獎品)。
    (三)其他費用飲用水20元。
    (四)支出合計430。
    附件:略。