制定方案需要團(tuán)隊協(xié)作和合理分工，以確保各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。一個完美的方案不僅要有合理的設(shè)計和嚴(yán)密的計劃，還需要我們擁有堅定的決心和持之以恒的執(zhí)行力。以下是一些方案實施中的常見問題和解決策略，希望對大家的實際工作有所啟示。
疫情期間師生返校方案篇一
為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，積極應(yīng)對新型冠狀病毒疫情，做好學(xué)生返校工作，切實保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)山西省教育廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期全省高校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知（晉疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)〔20xx〕16號）》和《山西省教育廳關(guān)于做好全省職業(yè)院校、成人高校全面開學(xué)復(fù)學(xué)工作的通知》（晉教辦函〔20xx〕57號）文件精神，結(jié)合我院《20xx年春季學(xué)期學(xué)生返校復(fù)學(xué)通知書》的要求，特制定本預(yù)案。
全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作，學(xué)生信息排查，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，確保疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有序進(jìn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)院正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學(xué)院新型冠狀病毒疫情防控期間學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、疫情掌控及按時報告、應(yīng)急處置等工作。
組長：xx。
副組長：程素梅張婷。
成員：xx等全體輔導(dǎo)員。
組長為學(xué)生疫情防控工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)生疫情防控全面管理工作；副組長負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎防控具體工作的指導(dǎo)、監(jiān)管與督查；小組成員負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識的宣傳、教育引導(dǎo)、監(jiān)控具體措施的落實。
全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā)情況（事件）處置等工作，推動防控工作精準(zhǔn)化。
（一）開學(xué)前準(zhǔn)備。
1、做好開學(xué)前排查統(tǒng)計工作，全面通過學(xué)院網(wǎng)站、班級微信群、qq群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要摸查學(xué)生出行軌跡，要全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位學(xué)生及其家庭共同居住人員近14天的身體健康狀況，通過細(xì)致審核、分類處理，確定返校名單。（程素梅呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
2、湖北、黑龍江、廣東、內(nèi)蒙古以及疫情防控重點區(qū)域的學(xué)生要在抵并后除帶《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》以外，還要攜帶抵并前7日內(nèi)當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的核酸檢測和血清抗體檢測圴為陰性報告、健康通行碼綠碼、行程碼，不能完整提供上述證明的，一律隔離14天并進(jìn)行不低于2次核酸檢測，期滿時且檢測結(jié)果為陰性的方可解除隔離并繼續(xù)做好健康監(jiān)測。（鄧忠澤、雷蕾、王凱欣）。
3、告知學(xué)生提前儲備足量的防護(hù)用品（如口罩、一次性手套）、消毒劑、體溫計等；（各班輔導(dǎo)員）。
4、逐一通知學(xué)生返校路途中務(wù)必全程佩戴口罩；（各班輔導(dǎo)員）。
5、在開學(xué)時間確定之后一周內(nèi)，輔導(dǎo)員要逐一通知學(xué)生，了解有無符合暫緩報到情形的學(xué)生。符合下列情形之一的，應(yīng)暫緩報到：(各班輔導(dǎo)員)。
（1）在疫情依然嚴(yán)重地區(qū)居住和停留的學(xué)生；
（2）屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀察期的學(xué)生。
（3）返校前14天內(nèi)有、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的學(xué)生。
6、組織非高發(fā)疫區(qū)的學(xué)生志愿者提前一天返校報到，對其進(jìn)行專門培訓(xùn)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好報到工作。（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（二）返校報到期間。
1、返校前2天，將《山西省政法管理干部學(xué)院健康卡》、《山西省政法管理干部學(xué)院學(xué)生健康狀況登記表》電子版發(fā)送至各班輔導(dǎo)員，必須有14天體溫測量記錄，如實申報出行情況，經(jīng)審核后報學(xué)院備案。（程素梅丁婷各班輔導(dǎo)員）。
2、返校當(dāng)天憑《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》進(jìn)校門，在學(xué)院門口增設(shè)體溫檢測站點，體溫不合格者要詳細(xì)登記并上報學(xué)院疫情防控小組，由專門人員進(jìn)行二次體溫檢測，依然異常者，帶入臨時觀察點，并啟動應(yīng)急處置預(yù)案。（程素梅溫鳳翔趙京軍丁婷呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
3、學(xué)生返校報到途中，從出發(fā)地到學(xué)校之間，應(yīng)全程佩戴口罩，減少接觸公共物品，勤洗手；報到時沒有佩戴口罩的，拒絕入內(nèi)。要妥善保存好車票信息，記錄乘車時間及地點。下車后不允許在外逗留，直接返校。（各班輔導(dǎo)員）。
4、學(xué)生返校后實行封閉式管理，取消跑校制度。因此返校時要自帶餐具，并帶夠足量的生活必需品；跑校生在返校時自帶被褥、公寓用品。（各班輔導(dǎo)員）。
5、對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未報到的學(xué)生，各班輔導(dǎo)員在第一時間上報學(xué)生處，同時配合學(xué)生處做好學(xué)生的流調(diào)工作，確保信息真實。（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（三）報到后管理工作。
1、嚴(yán)格日常管理。
（1）要求學(xué)生在宿舍、教室等人群聚集場所必須佩戴口罩，不予配合且情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分；（各班輔導(dǎo)員）。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。嚴(yán)格落實學(xué)生晨、午檢制度，實行早、中一日兩報告制度和考勤制度。做好缺課學(xué)生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的學(xué)生，第一時間帶離人群保持適當(dāng)距離，隨后通知學(xué)院保健室，依規(guī)妥善處置；（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（3）以宿舍為單位，由各宿舍室長任衛(wèi)生監(jiān)督員，組織宿舍每日清掃、通風(fēng)，做好宿舍及個人衛(wèi)生，禁止宿舍之間串門；（趙京軍各班輔導(dǎo)員）。
（4）鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)體質(zhì)；（各班輔導(dǎo)員）。
（5）取消一切聚集性文體活動和不必要的學(xué)生會議；不組織開展聚集性教學(xué)、講座和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報學(xué)院批準(zhǔn)，盡量安排在室外進(jìn)行，縮短活動時間，并控制參與人數(shù)，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動；（程素梅各班輔導(dǎo)員）。
（6）嚴(yán)格落實請銷假制度，確有必要出校園的學(xué)生需規(guī)劃出行路線、出行方式，并與家長做好溝通，學(xué)生處批準(zhǔn)，報學(xué)院疫情防控小組備案方可離開，返回校園時需經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后才可返校；（程素梅）。
（7）按照教學(xué)計劃時間安排分批就餐，嚴(yán)格遵守學(xué)院疫情防控期間就餐管理規(guī)定；（各班輔導(dǎo)員）。
2、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。
針對疫情防控形勢下開學(xué)，充分利用學(xué)院官網(wǎng)、微信、qq等新媒體，做好疫情知識、防控現(xiàn)狀和學(xué)校防控工作安排等的宣傳，開展衛(wèi)生健康教育、向?qū)W生普及疫情防控知識和防控要求，提醒學(xué)生進(jìn)出公共場所要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護(hù)；引導(dǎo)學(xué)生不到人流量大的場所逗留；引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注疫情防控形勢，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，傳播正能量，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的信心。（張婷丁婷各班輔導(dǎo)員）。
3、開通應(yīng)對疫情的心理咨詢熱線服務(wù)。
疫情防控期間，對在家中可能出現(xiàn)的心理障礙、延期開學(xué)的心理預(yù)期、返校后大學(xué)學(xué)習(xí)生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情緒，要預(yù)判、研判，針對性做好心理疏導(dǎo)工作。（各班輔導(dǎo)員）。
4、設(shè)立學(xué)院疫情防控三級學(xué)生聯(lián)絡(luò)員。
選派優(yōu)秀學(xué)生干部、黨員、優(yōu)秀團(tuán)員，設(shè)立“學(xué)院—學(xué)生處—班級”三級疫情防控聯(lián)絡(luò)員，各班級下設(shè)宿舍聯(lián)絡(luò)員，保證我院疫情防控具體工作的逐層有序落實。（各班輔導(dǎo)員）。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報不漏報；
5、對學(xué)生要加強(qiáng)教育、從嚴(yán)管理。對違反校規(guī)校紀(jì)，給疫情防控造成不良影響的，要從嚴(yán)從快處理。
疫情期間師生返校方案篇二
為切實做好學(xué)校開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，確?？茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情，避免疫情在校園內(nèi)傳播、蔓延，毫不放松抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作。xx市xx小學(xué)計劃于20xx年xx月xx日上午再次開展防控新冠肺炎應(yīng)急演練。該疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到崗到位，以“戰(zhàn)時”狀態(tài)，“沖鋒”姿態(tài)，開展此次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
xx市xx小學(xué)。
20xx年x季開學(xué)疫情防控演練暨一日流程。
一、入校。
（一）大門——兩路按劃定通道入校（含教職工）。
現(xiàn)場指揮：xxx。
要求：師生從大門入校（含教職工）。
1、體溫測量。
教職工通道（北）：測溫—xxx記錄—xxx。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
2、隊列指揮。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
3、體溫記錄：xxx（南）。
4、消毒——xxx（南）xxx（北）。
5、體溫異常學(xué)生疏導(dǎo)：xxx。
（二）師生入?！拔鍐枴保▋深}瘟神入大門時就問）。
1、問體溫：14天內(nèi)體溫是否超過37。3℃。
2、問癥狀：14天內(nèi)是否出現(xiàn)咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡性嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀。
3、問過去史：14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情高風(fēng)險地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史。
4、問密切接觸史：14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)判定為新冠肺炎密切接觸者。
5、問家庭成員：是否有上述4種情況。
如果上述五項都為“否”的話，方可返校。如任何一項答案為“是”的話，師生不得入校并請及時上報學(xué)?；驌艽?20。
（三）隔離室——xxx。
（四）觀察室——xxx。
注：門衛(wèi)吳師傅、后勤朱老師、每日值班老師等安保、清潔消毒人員要每日兩次（早上七點、上午12點）按時更換防護(hù)用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應(yīng)及時更換清洗。
（五）具體流程。
召開全體教職工會，按照原有設(shè)定方案，模擬學(xué)生在疫情期間平安入校，并對進(jìn)入校園的每一位老師和學(xué)生量測體溫，并進(jìn)行手部消毒，前后之間保持間隔一米入校。
科任老師發(fā)現(xiàn)癥狀學(xué)生立刻報告，霍麗娜副校長迅速上報xxx校長，逐級上報到教育局，并于xx市中心醫(yī)院取得聯(lián)系。
現(xiàn)場老師將疑似病人迅速帶到隔離室，進(jìn)一步量測體溫，并通知家長，做好家長的安撫工作。
疫情期間師生返校方案篇三
525-心理健康周——健康從心開始，生命因你綻放。
1、為宣傳我校心理健康的主題活動，努力營造積極向上、健康文明的文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的`健康心理同時，向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活。
1、利用國旗下講話宣傳。
2、充分利用校園媒體（橫幅、黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等）。營造良好的輿論氛圍。
3、利用班級主題班會課進(jìn)行正能量宣傳。
1、周一國旗下講話：《健康從心開始，生命因你綻放》。
講話人：
2、周一班級主題班會：《珍愛自己》。
責(zé)任人：班主任。
3、校園廣播：《525心理專題內(nèi)容》。
責(zé)任班級：8.2班。
4、“525心理健康教育”手抄報展。
責(zé)任人：政教處。
5、心理健康咨詢活動。
責(zé)任人：郝培鳳、周波（集中咨詢時間：5月22日--5月26日的大課間）。
6、觀看心理健康教育視頻。
疫情期間師生返校方案篇四
根據(jù)自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎指揮部最新要求和學(xué)?！蛾P(guān)于20xx年寒假放假及春季開學(xué)有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
(一)20xx級、20xx級學(xué)生返?？?cè)藬?shù)5326人（統(tǒng)計截止2月10日）。
1.區(qū)內(nèi)學(xué)生總計5093人。
2.外省學(xué)生總計233人。
（二）中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生為0人。
各院系學(xué)生分批次、錯峰、錯時返校。
此外，銀川市、石嘴山市和吳忠市的學(xué)生須上午到校，固原市、中衛(wèi)市須下午到校。銀川地區(qū)士官生于2月26日上午9：00前到校，參加志愿服務(wù)工作。
1.學(xué)生返校前14天無中高風(fēng)險地區(qū)旅居史且完成返校前14天健康監(jiān)測打卡（自2月12日起）。學(xué)生登錄“企業(yè)微信app”，在工作臺中找到“輔導(dǎo)員通知”應(yīng)用，完成疫情防控信息登記上報，符合返校條件者，于返校當(dāng)日在學(xué)校西門“掃碼簽到”入校。
2.各院系嚴(yán)格排查學(xué)生假期行動軌跡和健康狀況。一是返校前14天內(nèi)不得出省，不與疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸；二是2月12日后有跨省流動記錄的學(xué)生，須嚴(yán)格落實14天居家健康監(jiān)測，推遲返校。滿14天后，經(jīng)本人申請、院系審批，可持核酸檢測陰性證明返校；三是外省學(xué)生須嚴(yán)格落實入寧前48小時核酸檢測、入寧后48小時內(nèi)再次核酸檢測的“雙核酸”制度；四是所有學(xué)生返校時持健康“綠碼”，查驗“行程碼”，測量體溫正常方可入校。
3.返校前14天健康監(jiān)測期間，如出現(xiàn)發(fā)熱、胸悶、干咳、腹瀉等癥狀的，須經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診確認(rèn)排除新冠肺炎，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明或醫(yī)院診斷證明返校。
4.返校前14天內(nèi)，有中高風(fēng)險地區(qū)或管控區(qū)域旅居史的，自全域轉(zhuǎn)為低風(fēng)險或解除管控后，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校，批準(zhǔn)返校后嚴(yán)格落實健康監(jiān)測。
5.返校學(xué)生務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時間返校，未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校。因各種原因推遲返?；驘o法返校的，需提前聯(lián)系所在院系履行好請假手續(xù)。
6.各院系提前籌劃、合理安排，嚴(yán)格落實學(xué)生返校前各項工作要求，全面做好學(xué)生返校工作。
1.返校時備齊備足個人防護(hù)用品（如口罩、消毒濕巾等）。返校前堅持運(yùn)動鍛煉，以良好的健康狀況和身體素質(zhì)迎接新學(xué)期。
2.返校途中全程佩戴口罩，注意個人衛(wèi)生，與同乘者盡量保持距離，減少與其他人員交流，減少接觸交通工具的公共物品或部位。
3.通過公共交通工具返校的學(xué)生盡量選擇直達(dá)路線，確需中轉(zhuǎn)，注意核對途經(jīng)信息，減少中轉(zhuǎn)次數(shù)，外省返校的避免途經(jīng)中高風(fēng)險地區(qū)及管控區(qū)域。返校前三天完成行程報備登記，并妥善保存行程票據(jù)信息，記錄好乘車時間、地點和車次（車牌號）。
4.各院系利用qq、微信、校園網(wǎng)等多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導(dǎo)，積極開展形式多樣的健康教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識和防護(hù)能力。
5.20xx級擴(kuò)招生返校的，準(zhǔn)備好個人生活用品。院系提前安排好返校擴(kuò)招生宿舍，返校當(dāng)日安排志愿者“一對一”引導(dǎo)服務(wù)。
6.根據(jù)疫情防控形勢和要求，返校政策如有變化，學(xué)校將另行發(fā)布通知，請及時關(guān)注。
疫情期間師生返校方案篇五
根據(jù)《教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校實際，制定木方案。目標(biāo)任務(wù)：
根據(jù)國家、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制工作部署和xx省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)相關(guān)要求，完善食堂衛(wèi)生安全管理，強(qiáng)化食品安全責(zé)任意識，早計劃、早落實，全面落實供餐準(zhǔn)備工作，確保供餐安全有序，師生家長放心;最大限度提升供餐能力，保障師生健康，防范新型冠狀病毒感染肺炎在學(xué)校發(fā)生和流行。
1、做好預(yù)防工作，規(guī)范各種操作;。
2、嚴(yán)格把關(guān)，安全有序地進(jìn)行各項工作。
進(jìn)一步強(qiáng)化疫情期間食品安全和規(guī)范用餐管理與安全，設(shè)立食堂用餐安全工作小組.·。
成員：xxxxxxxxxxx(后勤主任、食堂主任、廚師組長、
校醫(yī))負(fù)責(zé).·(1)日常衛(wèi)生管理、檢查防控情況(2)食堂設(shè)施設(shè)備更新、檢查等工作(3)消防安全檢查、食堂日常管理)。
(4)各種供餐材料的收集、整理、歸檔(5)年段供餐統(tǒng)籌安排、管理。
(1)做好食品安全保障工作，確保師生用餐衛(wèi)生安全。
嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《關(guān)于餐飲企業(yè)做好疫情防控工作的通知》、和市場監(jiān)督管理局、以及市、區(qū)政府的相關(guān)要求，認(rèn)真落實各項防控措施，確保用餐食品的質(zhì)量和安全。學(xué)校食堂要嚴(yán)格操作程序，依法依規(guī)做好食堂開學(xué)供餐的各項準(zhǔn)備工作。
(2)加強(qiáng)師生用餐過程管理，各項措施落到實處。
學(xué)校食堂嚴(yán)格落實食材采購關(guān)、粗加工關(guān)、備餐關(guān)，嚴(yán)格做好食堂食品留樣工作，確實保障用餐安全有序。根據(jù)我校食堂實際，采取如下用餐方式：
1.學(xué)生午餐用餐工作：
以配餐入班的方式供餐入班;學(xué)校督促食堂制定相應(yīng)的營養(yǎng)餐菜譜，經(jīng)審核后用于配餐入班工作;實行配餐入班工作，確保一人一桌。
具體計劃如下：
(1)鼓勵家庭離學(xué)校較近的學(xué)生盡量午間在家用餐;。
(2)在校用餐學(xué)生，每餐x輩x素x例湯，餐費標(biāo)準(zhǔn)為每生xx元;。
(3)使用經(jīng)嚴(yán)格消毒的不銹鋼餐盤、湯碗;同時鼓勵學(xué)生自帶餐具;。
(4)使用納米保溫箱裝箱配送，保溫箱每餐進(jìn)行洗滌消毒;。
(5)制定《xx學(xué)校學(xué)生新型冠狀病毒感染的肺炎防控期間班級用餐規(guī)定》，明確用餐要求、衛(wèi)生要求，確保安全衛(wèi)生。
2.教師用餐：
(1)教師用餐的全體對象即原有用餐人員，非指定對象內(nèi)的人員不在此列;。
(3)上午第四節(jié)課及負(fù)責(zé)學(xué)生班級用餐管理的教師，午餐送至年段辦公室，由年段按照防控規(guī)定劃分教師用餐場所;非第四節(jié)課上課教師或?qū)W生用餐管理人員，又須在午間履行工作職責(zé)的人員，如行政后勤、年段值班教師，用餐場所在食堂餐廳，此類人員須按學(xué)校要求調(diào)整好自己的工作，并在11：45前完成用餐，確保x年級學(xué)生能準(zhǔn)時到餐廳用餐。
3.住宿生早餐：
(1)鼓勵食用簡單早餐的學(xué)生(面包、牛奶等)將早餐帶到班級用餐，但須遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定。
(2)住宿生晚餐：
(1)住宿生晚餐仍為套餐制，由食堂供餐;但食堂須做到菜譜與中午不同，且符合營養(yǎng)原則：
(2)x年級住宿生在餐廳用餐;其余兩個年段住宿生在班級用餐。
(1)做好用餐前準(zhǔn)備工作，全力保障學(xué)校開學(xué)工作：
(1)上級教育主管部門通知開學(xué)之日(提前一周)起，開展食堂安全、衛(wèi)生整治：
(1)在學(xué)校專管員的指導(dǎo)下，組織食堂工作人員對食堂衛(wèi)生進(jìn)行全面清理、消毒;食堂人員須在符合上級部門規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)后方能上崗。組織相關(guān)人員對食堂機(jī)具進(jìn)行檢查，重點是灶具、燃?xì)夥?、蒸箱、洗消一體機(jī)等機(jī)具的安全檢查，如有問題，及時與總務(wù)部門聯(lián)系，及時進(jìn)行維修、維護(hù)。
(2)開學(xué)前3天，食堂再次進(jìn)行衛(wèi)生清理、消毒，學(xué)校用餐安全管理小組組織人員進(jìn)行全面檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
(3)開學(xué)前1天，學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組再次組織全面檢查，并提出整改意見，領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人進(jìn)行全程督促，直至完全符合要求。
(2)自本方案公布之日起，做好用餐宣傳工作：
(1)發(fā)放《給家長一封信》，將學(xué)校用餐管理工作于網(wǎng)絡(luò)渠道向全體家長學(xué)生公開;。
(3)用餐前5天，完成在校用餐學(xué)生數(shù)據(jù)匯總。
(3)餐具準(zhǔn)備工作：
(2)做好餐具的洗滌、消毒工作，并于開學(xué)前一天、當(dāng)天進(jìn)行餐具檢測。
(4)做好人員培訓(xùn)工作，強(qiáng)化管理體制。
(3)加強(qiáng)防控期間操作程序知識培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范食品加工、配送、餐具消毒、環(huán)境保潔等方面的能力培訓(xùn)。
(5)專管員進(jìn)一步完善食堂內(nèi)部管理，把握各個環(huán)節(jié)的安全管理程序，確保防控工作無疏失。
(6)著手做好食材準(zhǔn)備工作：繼續(xù)把好食材入門關(guān)，堅持定點配送，即由xx公司配送;堅持做好“入市必登”工作，把好食材關(guān).
(7)確定學(xué)生用餐人數(shù)，與首批獲準(zhǔn)送餐的單位進(jìn)行協(xié)商，并盡快達(dá)成協(xié)議，以備學(xué)生開學(xué)之需：協(xié)商時，除學(xué)校管理人員外，還須有家長代表、教師代表及學(xué)生代表參與。
學(xué)校要完善食品衛(wèi)生責(zé)任追究的相關(guān)制度，并對所有相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育：嚴(yán)格執(zhí)行追究制度，在加強(qiáng)檢查的前提下，對檢查情況給予及時通報，對違反制度的人員進(jìn)行及時的教育處理，有效保障師生用餐安全。
疫情期間師生返校方案篇六
為做好我校20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作，確保廣大師生安全有序返校，根據(jù)唐山市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年技工院校春季開學(xué)疫情防控工作》的通知及唐山市教育局關(guān)于印發(fā)《唐山市20xx年春季學(xué)期中小學(xué)（幼兒園）開學(xué)疫情防控工作方案》的通知要求，結(jié)合我院實際，特制定本學(xué)期學(xué)生返校工作方案。
各系部要按照學(xué)院20xx年春季開學(xué)工作方案要求，提前做好摸底排查工作，將開學(xué)返校時間、返校具體要求第一時間由班主任通知到所有學(xué)生和學(xué)生家長，教育學(xué)生做好返程過程中的自我保護(hù)，乘坐公共交通工具時，要全程佩戴口罩，做好返校前學(xué)生的健康排查工作。
（1）落實清楚每一名學(xué)生開學(xué)前14天身體健康狀況和活動軌跡，班主任建立學(xué)生健康臺賬，詳細(xì)記錄每名學(xué)生的身體健康狀況，學(xué)生準(zhǔn)備好開學(xué)返校前14天健康監(jiān)測登記表。對假期外出返唐人員進(jìn)行摸底排查，建立臺賬，重點排查返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史及其共同生活居住人員，并向主管部門、屬地社區(qū)進(jìn)行報備，嚴(yán)格依照疫情防控措施納入屬地管理。
（2）嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定開學(xué)時間返校，未接到通知人員一律不準(zhǔn)提前返校，對于可以返校的學(xué)生，要詳細(xì)記錄返校交通方式，乘坐公共交通工具返校的學(xué)生，還要登記車次和具體到站的時間和地點。
（3）班主任在摸排和通知過程中，要教育學(xué)生實事求是地反映身體健康狀況和行程軌跡，不能隱瞞真實情況，凡隱瞞不報并造成嚴(yán)重后果者，將按照國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
（4）各系要掌握本系學(xué)生返校的總體情況，含返校人員詳細(xì)情況和不能返校學(xué)生狀況，于學(xué)生開學(xué)前2天匯總完畢，報送學(xué)生處。
根據(jù)上級文件通知精神，本學(xué)期學(xué)生開學(xué)返校實行分批錯峰返校，具體安排如下；
1.第一批開學(xué)返校時間為3月3日。各系(部)20xx級學(xué)生返校，從學(xué)校南東門和北門進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)校時要接受體溫檢測；出示健康碼、行程卡，綠碼方可進(jìn)校；出示7日內(nèi)及返校前48小時內(nèi)兩次核酸陰性證明，不符合要求的不能進(jìn)校。
2.第二批開學(xué)返校時間為3月4日。各系(部)xx級、xx級、xx級學(xué)生返校，從學(xué)校南東門和北門進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)校時要接受體溫檢測；出示健康碼、行程卡，綠碼方可進(jìn)校；出示7日內(nèi)及返校前48小時內(nèi)兩次核酸陰性證明，不符合要求的不能進(jìn)校。
3.學(xué)生返校時，學(xué)生家長及其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。學(xué)生在校門口保持間隔1米排隊進(jìn)入學(xué)校，服從門衛(wèi)工作人員管理，走讀生每天進(jìn)入校門時，推車進(jìn)入校門口，出示走讀卡，接受門衛(wèi)及工作人員體溫檢測，出示健康碼和行程卡。
2.中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生暫不返校報到；
4.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的暫不返校報到；
5.在境外的學(xué)生未接到學(xué)校通知一律不得返校。
各班通過主題班會、板報等形式上好“開學(xué)第一課”，開展主題思政教育，宣傳弘揚(yáng)偉大的抗疫精神；加強(qiáng)防疫知識和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識和能力；加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感；加強(qiáng)“工匠精神”教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的動力。
1.抓好開學(xué)后校園內(nèi)的常態(tài)化管理。加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測，堅持“日報告”和“零報告”。
2.嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)生缺勤及時與家長溝通聯(lián)系，確認(rèn)學(xué)生缺勤原因，做好登記。
3.嚴(yán)格校園出入管理。走讀生每天憑走讀卡進(jìn)校和出校，住宿生日常不得離校，特殊情況憑假條離校。
4.加強(qiáng)衛(wèi)生檢查。各系各班每天要堅持做好教室、宿舍及校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，宿舍和教室每日要開窗通風(fēng)，保持空氣流通。
5.加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育。各班要通過班會強(qiáng)化對學(xué)生的紀(jì)律教育，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。
疫情期間師生返校方案篇七
為全面貫徹落實上級有關(guān)文件精神，以期幫助我校教師、學(xué)生和家長以理性平和的心態(tài)應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情，為全體師生和家長提供心理疏導(dǎo)和心理援助等服務(wù)，防范心理壓力過大引發(fā)的不良事件，科學(xué)安排我校師生的居家學(xué)習(xí)生活，保障師生及家長的身心健康，特制定xx小學(xué)(幼兒園)疫情防控期間師生心理健康援助工作預(yù)案。具體內(nèi)容如下:。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部部署教育系統(tǒng)開展疫情相關(guān)心理危機(jī)干預(yù)工作的通知精神，堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主，重在預(yù)防，及時干預(yù)，維護(hù)廣大師生的心理健康。
(一)將心理危機(jī)干預(yù)納入學(xué)校疫情防控整體部署，以減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)師生穩(wěn)定為前提，根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況，及時調(diào)整心理危機(jī)干預(yù)工作重點。
(二)以穩(wěn)定為前提工作，不給整體防疫工作增加負(fù)擔(dān)，減少次級傷害。
(三)綜合應(yīng)用干預(yù)技術(shù)。
(四)保護(hù)接受干預(yù)者的.隱私，不隨便透露個人信息。實施幫助者和受助者均應(yīng)當(dāng)注意避免再次創(chuàng)傷。
(五)明確心理危機(jī)干預(yù)是醫(yī)療救援中的一部分，并不萬能。
建立校領(lǐng)導(dǎo)、班主任(輔導(dǎo)員)、心理健康教育與咨詢中心二級聯(lián)動機(jī)制，每日調(diào)度家長和學(xué)生心理動態(tài)，主動介入心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)。
在校領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校采取每日零報告制度，及時掌握全校師生和家長心理動態(tài)。班主任是天然的心理輔導(dǎo)員，班主任通過班級qq群、微信群，釘釘群，引導(dǎo)家長和學(xué)生以積極心態(tài)從容應(yīng)對疫情，對有需要進(jìn)一步心理咨詢的家長和學(xué)生，可以轉(zhuǎn)介給專兼職心理咨詢教師，專兼職心理咨詢教師積極關(guān)注并進(jìn)行心理輔導(dǎo)，必要時轉(zhuǎn)介給上一級心理輔導(dǎo)專家。
疫情當(dāng)前，班主任身兼數(shù)職，身心極其容易疲憊，校領(lǐng)導(dǎo)和專兼職心理輔導(dǎo)教師要積極關(guān)注班主任身心健康，鼓勵班主任與專兼職心理輔導(dǎo)教師及時交流溝通，疏導(dǎo)情緒，關(guān)照好自己。
xx小學(xué)(幼兒園)師生及家長。
1.網(wǎng)絡(luò)咨詢。
我校專兼職心理咨詢教師及時關(guān)注教師工作群、班級網(wǎng)絡(luò)群，開展班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、師生及其家長疫情防控、心理調(diào)適、居家指導(dǎo)等方面的知識宣傳，對有特殊咨詢需求的情況進(jìn)行記錄，并由心理教師與其一對一溝通，開展心理咨詢、援助和干預(yù)。
2.電話咨詢。
疫情期間師生返校方案篇八
面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時應(yīng)對，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：
以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。
疫情期間師生返校方案篇九
根據(jù)某某市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《某某市教育局關(guān)于20xx年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》(都教疫防指揮[20xx]1號)精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據(jù)我校實際情況，特制定20xx年春季延遲開學(xué)工作方案：
一、基本原則。
根據(jù)《某某省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求，全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開學(xué)，具體開學(xué)時間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長，確保不漏一名學(xué)生，防止學(xué)生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則，合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南，指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。
二、組織機(jī)構(gòu)。
某某。
三、具體要求。
(一)、做好疫情防控工作。
根據(jù)《某某市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》(都教疫防指揮[20xx]2號)精神,學(xué)校黨支部書記、校長羅正新同志通過電話、行政微信群以及qq群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排，學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案，對照方案，逐項抓好落實。
(二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
(三)加強(qiáng)防控知識宣傳。
延遲開學(xué)期間，學(xué)校通過微信群、qq群、電話等渠道，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導(dǎo)全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通，動員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴(yán)防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，若有不適請及時到醫(yī)院就診。
(四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養(yǎng)，注意保暖，全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉，1-3年級學(xué)生每天跳繩100-200個左右，4-6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個，7-9年級每天跳繩400個，仰臥起坐80個，深蹲100個，韌帶練習(xí)5分鐘，充分利用家中場地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練，實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
(五)開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。
延遲開學(xué)期間，為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費開放，供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費向社會開放(具體免費領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9：00通過班級微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活，下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“某某數(shù)字學(xué)校”“國家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。
(六)加強(qiáng)綜合管控。
嚴(yán)格門衛(wèi)管理，盡量減少外來人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。
嚴(yán)格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡(luò)暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài)，及時匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況，接受上級指導(dǎo)。
嚴(yán)格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生，組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前，切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位：教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學(xué)。
(七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。
加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動開展;提高教師責(zé)任意識，搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展，保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導(dǎo)，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
疫情期間師生返校方案篇十
為了保證師生開學(xué)后在校期間身體健康，在防疫工作未結(jié)束前，特制定本校錯時錯峰就餐方案。
成立措施錯峰分班級就餐領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，生活部老師為副組長,各班班主任為全體成員層層落實責(zé)任。
分班級分時間進(jìn)行就餐。
就餐時間:早:第一批:7:55-8：15(三、四年級)。
第二批:8：20—8：40(五、六年級)。
第二批:12:30--12:50(四、五、六年級)。
晚:第一批:5:00-5:20(三、四年級)。
第二批:5:25-5:45(五、六年級)。
用餐地點:各班餐廳。
1、就餐前分時間分班級，由生活老師分發(fā)食物。分發(fā)食物時必須佩戴口罩、一次性手套以及一次性頭套。
2、生活老師領(lǐng)餐時不得進(jìn)入食堂操作間。
3、班主任班級內(nèi)學(xué)生就坐位置由班主任負(fù)責(zé)安排，盡量保證學(xué)生座位不擁擠，在合理的空間內(nèi)拉大學(xué)生艱巨，同時保證學(xué)生用餐前手部衛(wèi)生，教育學(xué)生不撿拾掉落食物，教育學(xué)生就餐時不說話等就餐衛(wèi)生習(xí)慣。
4、在疫情未結(jié)束前就餐時盡量減少學(xué)生自己取餐的時間。生活老師提前乘好餐分發(fā)給學(xué)生統(tǒng)一用餐。
5、生活老師送回餐具后，對學(xué)生餐廳進(jìn)行徹底打掃開窗通風(fēng)，30分鐘以上對地面桌面進(jìn)行84消毒，確保餐廳衛(wèi)生無死角。
疫情期間師生返校方案篇十一
本指引適用不具備發(fā)熱門診診療條件和能力的大專院校校醫(yī)院(室)、中小學(xué)(含托幼機(jī)構(gòu))衛(wèi)生室(保健室)(以下簡稱校醫(yī)室)組織實施。具體流程圖詳見附件1。
所有到校醫(yī)室就診的師生，須經(jīng)過體溫篩查和問診，排除可疑情況方可進(jìn)入校醫(yī)室就診。
校醫(yī)室(校醫(yī)院)已規(guī)范設(shè)置預(yù)檢分診流程的學(xué)?？蓞⒄請?zhí)行。
(一)體溫篩查點設(shè)置要求。
1.在校醫(yī)室的入口處，標(biāo)識明顯，確保區(qū)域空氣流通，醫(yī)務(wù)人員要在病人的上風(fēng)口。
2.備有醫(yī)用外科口罩、電子體溫計(以便快速篩查)、水銀溫度計及消毒盒、手消毒用品、就診病人篩查記錄表等。在明顯位置張貼就診流程和注意事項、指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診信息。
(二)防護(hù)要求。
1.工作人員采用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)，包括戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩和穿工作服(白大褂)，直接接觸就診人員時戴醫(yī)用手套，隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.督促就診人員及陪同人員佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。
3.體溫篩查點按要求做好常規(guī)消毒和隨時消毒。
(三)工作流程。
1.測量體溫。在體溫篩查處用電子體溫計快速篩查，如有發(fā)熱情況，轉(zhuǎn)移至臨時隔離留觀室(區(qū))，用水銀體溫計測腋溫。
2.詢問臨床癥狀。重點詢問發(fā)熱、干咳、乏力，是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。
3.詢問流行病學(xué)史。重點詢問發(fā)病前14天內(nèi)：(1)有無湖北省或近期疫情高發(fā)的國家和地區(qū)，或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)或社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。(2)有無新型冠狀病毒感染者接觸史。(3)有無聚集性發(fā)病情況。14天內(nèi)在小范圍場所如家庭、辦公室、學(xué)校班級、宿舍等，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的病例。(4)有無境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)旅居史，及境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)發(fā)熱或有呼吸道癥狀患者接觸史。
4.填寫就診師生篩查登記表(附件2)。
(一)臨時隔離留觀室(區(qū))設(shè)置要求。
1.設(shè)置在校醫(yī)室外，以就近為原則，方便就診師生轉(zhuǎn)運(yùn)，盡量設(shè)立專用通道，確保有足夠的空間。房間門窗保持打開狀態(tài)、通風(fēng)良好，配備水銀溫度計等常用診療器具、洗手設(shè)施、休息坐椅、消毒物資和設(shè)備、以及滅火器材，最好有單獨使用的衛(wèi)生間。如無合適的室內(nèi)場所作為臨時留觀室(區(qū))，可搭建臨時構(gòu)筑物或應(yīng)急帳篷，注意保持通風(fēng)良好。
2.設(shè)置醒目標(biāo)識，門前設(shè)置警戒帶或提示“未經(jīng)許可，不得進(jìn)入”，避免其他人員誤入。室內(nèi)明顯位置張貼屬地街道(村委)、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)“三人小組”、學(xué)校新冠肺炎疫情防控聯(lián)系人和聯(lián)系電話，以及轄區(qū)指定發(fā)熱門診信息、發(fā)熱門診就診流程和注意事項。
(二)人員防護(hù)要求。
1.醫(yī)護(hù)人員戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)、穿一次性隔離衣、戴手套、穿鞋套。隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.臨時隔離留觀室(區(qū))內(nèi)等候人員戴醫(yī)用外科口罩，人員間距保持2m以上。
3.轉(zhuǎn)運(yùn)工作人員(含司機(jī))在轉(zhuǎn)診過程中應(yīng)戴一次性工作帽、醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)和醫(yī)用手套，穿工作服或隔離衣，必要時進(jìn)一步加強(qiáng)個人防護(hù)。
(三)工作流程。
1.學(xué)校與屬地街道(村委)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、疾控中心建立聯(lián)防機(jī)制，制定發(fā)熱病人和可疑病例的轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案。
2.體溫篩查時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫37.3°c).乏力、干咳等可疑癥狀的病例時，立即安排專人引導(dǎo)病例至臨時隔離留觀室(區(qū))等候，醫(yī)護(hù)人員復(fù)核體溫、再次詢問核對臨床癥狀及流行病學(xué)史,通知家長(家屬)，按照轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”初步排查。
3.病例若沒有前述流行病學(xué)史，學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，引導(dǎo)病例去定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
4.病例若有前述流行病學(xué)史中的任一條，臨時隔離留觀室(區(qū))學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，立即撥打120將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時報告當(dāng)?shù)丶部刂行?，配合采取進(jìn)一步的防控措施。
5.如無校方人員或家長(家屬)陪同，應(yīng)做好患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄，并將情況上報學(xué)校疫情防控工作組。
6.臨時隔離留觀室(區(qū))每天進(jìn)行常規(guī)消毒處理?？梢刹±虬l(fā)熱人員離開后及時消毒處理，方法如下：
(1)室內(nèi)空氣用含3%的過氧化氫或0.2%過氧乙酸或二氧化氯(濃度按產(chǎn)品使用說明)，按20ml/m3的量采用氣溶膠噴霧方式消毒，作用30min后開窗通風(fēng)。或使用紫外線燈照射1小時。
(2)座椅、臺面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面首選500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕物品可用75%乙醇局部噴灑擦拭。也可以用等效的消毒濕巾擦拭。
(3)地面用500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液拖拭消毒，作用30min后用清水拖凈。
7.應(yīng)急消毒措施。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體，可用含固態(tài)過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/l的消毒劑至濕潤，作用30min后打包移除到專用垃圾桶。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時消毒，可用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30min，建議擦拭2遍。
8.轉(zhuǎn)運(yùn)車輛消毒。每次轉(zhuǎn)運(yùn)后對車內(nèi)窗戶、座椅、扶手、吊環(huán)等表面進(jìn)行消毒，可用500mg/l?1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕儀器表面可用75%乙醇擦拭。車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為500mg/l-1000mg/l的消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用。密閉無窗車輛應(yīng)加強(qiáng)車內(nèi)空氣消毒，消毒方法參考室內(nèi)空氣，消毒結(jié)束后開啟空調(diào)外循環(huán)促進(jìn)車內(nèi)空氣流通。
(一)校方及時跟進(jìn)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員和外出就診人員診療和健康狀況，相關(guān)人員在轉(zhuǎn)運(yùn)、候診、診療和等待診斷結(jié)果全過程均要做好隔離和個人防護(hù)。疫情信息按要求及時報告上級教育行政部門、當(dāng)?shù)丶部刂行暮蜕鐓^(qū)。
(二)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員診斷為疑似病例、確診病例時，立即啟動學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案。
(三)排除新冠肺炎無需留院治療的師生由學(xué)?；蚣议L(家屬)接回，有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者遵醫(yī)囑治療，同時需進(jìn)行健康觀察至痊愈，并通過校醫(yī)復(fù)核才能復(fù)課或返崗。
疫情期間師生返校方案篇十二
按照《_省教育廳關(guān)于__年春季學(xué)期高三初三年級開學(xué)的通知》安排，_師大附中呈貢校區(qū)初三、高三年級于3月23日正式開學(xué)，沉寂許久的校園終于迎來了朝氣蓬勃的附中學(xué)子們。
開學(xué)第一周，學(xué)校的疫情防控工作情況如何呢?
為做好開學(xué)后的疫情防控工作，學(xué)校按照省市區(qū)各級黨委政府和云師大關(guān)于開學(xué)后疫情防控工作的部署安排，嚴(yán)格落實各項疫情防控措施，切實保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。
讓我們一起來看看開學(xué)第一周學(xué)校的疫情防控工作情況吧！
加大疫情防控知識宣傳力度。
學(xué)校充分利用校內(nèi)宣傳欄、led屏、官微、官網(wǎng)等各類宣傳陣地，全面加強(qiáng)對師生疫情防控知識的宣傳教育。
在校內(nèi)的led屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠肺炎學(xué)校防控指導(dǎo)意見》《開學(xué)第一課——如何預(yù)防新冠肺炎》，在校園內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控知識宣傳海報與宣傳標(biāo)語，在學(xué)校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關(guān)知識，引導(dǎo)師生科學(xué)、理性看待疫情，提高師生的個人防護(hù)意識和衛(wèi)生健康意識，營造良好的疫情防控工作氛圍。
開學(xué)第一天，高三、初三年級各班組織開展了“入學(xué)防疫教育”主題班會課。課上，老師圍繞疫情防控知識、愛國主義、社會責(zé)任感等主題，緊密結(jié)合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例、英雄事跡，向同學(xué)們宣傳疫情防控知識，全面加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育和思想政治教育。
動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。
為加強(qiáng)對師生員工健康狀況的監(jiān)測，學(xué)校在正門搭建了熱成像測溫攝像棚，師生員工需通過人臉識別系統(tǒng)后經(jīng)過測溫棚，體溫正常方可進(jìn)校，體溫異常的需在測溫點復(fù)測體溫。
學(xué)校為每個班配備一臺紅外測溫儀，對走讀學(xué)生開展晨檢、午檢，對住校學(xué)生增加晚檢，并做好登記記錄，動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。
校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔。
學(xué)校增設(shè)洗手臺，在衛(wèi)生間配備肥皂，在每個教室配備洗手液，為師生個人衛(wèi)生防護(hù)提供了充足的物資保障。
學(xué)校派專人每天定時對教室、宿舍、食堂進(jìn)行全面消殺，并做好消殺記錄。學(xué)校垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，為廣大師生創(chuàng)造安全、整潔、文明的校園環(huán)境。
學(xué)生用餐。
初三年級采用送餐到班的形式為學(xué)生供餐，餐食由學(xué)校食堂派送餐員工無接觸配送到班，所有學(xué)生統(tǒng)一在教室用餐。用餐時，學(xué)生同向就座，拉開間距，以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風(fēng)險。
高三年級學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)生食堂用餐，學(xué)校采用快餐形式為學(xué)生供餐，以減少學(xué)生取餐時間，避免人員聚集。在進(jìn)入進(jìn)食堂前，學(xué)生先用公共手部消毒智能霧化裝置對手部進(jìn)行消毒，之后進(jìn)入食堂有序排隊取餐。排隊時，同學(xué)間保持一定間隔，用餐時，一張四人餐桌坐兩名學(xué)生，且要求斜對角式入座。
教育教學(xué)。
初三、高三年級對原有的班級進(jìn)行拆分重組，實行小班教學(xué)，保證每間教室不超過30名學(xué)生，單人單桌，最大程度避免人員聚集。
學(xué)生每天都有課間體育鍛煉時間，高三年級學(xué)生先集體做《緩解疲勞操》，之后各班自行安排其他體育鍛煉項目。初三年級學(xué)生主要練習(xí)排球、跳繩等項目，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行拉伸放松鍛煉，達(dá)到緩解疲勞、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目的。
開學(xué)第一周，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下，在各部門、年級的配合下，在老師們的辛勤工作下，學(xué)校疫情防控工作順利開展，各項疫情防控措施真正落到實處，為師生提供了安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。之后，學(xué)校將及時對初三、高三年級開學(xué)后疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)，充分汲取工作經(jīng)驗，為其他四個年級學(xué)生返校后的疫情防控工作做好充分準(zhǔn)備。
疫情期間師生返校方案篇十三
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
2.樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3.餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);。
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.具體消毒工作實施表。
位置。
消毒藥劑。
消毒頻率。
消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等。
84消毒液、酒精。
日三次(餐后集中消毒)。
噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間。
84消毒液。
日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)。
擦拖法。
儲藏間。
日一次(結(jié)業(yè)后)。
餐廳門窗。
日三次(每餐開餐前)。
垃圾桶。
日兩次(班前后)。
噴霧。
其他區(qū)域。
每天不少于一次。
4.餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2.室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3.錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
學(xué)生總量。
每批容量。
需分批次數(shù)。
每批用餐時間。
總用時(約)。
3700。
900。
4次。
40分鐘。
2.5小時。
4.分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學(xué)生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序。
硬性要求：
l所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
l未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
l師生取餐時，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開。
就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
(7)就餐流程圖。
離開。
就餐。
就座。
取餐。
洗手。
進(jìn)入餐廳。
洗手。
疫情期間師生返校方案篇十四
為切實做好我校食堂食品安全管理工作，保障20xx年春季新學(xué)期開學(xué)后學(xué)生的身體健康和生命安全，我校根據(jù)縣教科局和縣衛(wèi)食局文件《鎮(zhèn)寧自治縣20xx年春季學(xué)校食堂食品安全專項檢查工作方案》的通知要求，學(xué)校本著對學(xué)生、對家長、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂食品衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：
我?，F(xiàn)有教師32人，在校學(xué)生247人，住校學(xué)生132人。學(xué)校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位，把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重，抓平時，重細(xì)節(jié)。
為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：以校長為組長，副校長、總務(wù)主任、為副組長，食堂管理人員具體負(fù)責(zé)，實行分工負(fù)責(zé)，層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
本學(xué)期初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責(zé)和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議，食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識，切實認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
食堂環(huán)境清潔和保持鼠、蟑螂、蒼蠅和有害昆蟲及孳生條件的消除以及防護(hù)措施。
到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由主管后勤的教師做好對食堂每周一次的檢查。
(1)、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，索證索票，并做好進(jìn)貨臺賬記錄，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，保證無投毒現(xiàn)象發(fā)生。(5)、食品加工制作管理，貯存場所設(shè)備的清潔，原料清洗徹底生熟分開，食品的留樣及留樣設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
為有效地控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
(1)、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
(4)、學(xué)校通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
(1)、學(xué)校因經(jīng)費原因，學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員是從學(xué)校附近聘請來的及教師家屬，剛從事餐飲，還有待適應(yīng)。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在本學(xué)期中再接再勵，把好關(guān)，開好餐，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
疫情期間師生返校方案篇十五
各二級學(xué)院：
新冠肺炎疫情防控正處于關(guān)鍵時期，春季又是各類精神疾病和心理問題的高發(fā)期，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感、就業(yè)等方面會面臨更多的壓力，做好非常時期的學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作尤為重要。為細(xì)致深入做好學(xué)生心理健康教育工作，學(xué)院將開展疫情期間學(xué)生的心理動態(tài)摸排工作，具體安排通知如下。
3月5日至學(xué)生返校前。
全體學(xué)生。
1.輔導(dǎo)員通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式了解學(xué)生的心理狀態(tài)，全面了解和掌握學(xué)生的心理動態(tài)，做到危機(jī)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
2.輔導(dǎo)員積極發(fā)揮心理委員朋輩助人的作用，密切關(guān)注本班學(xué)生的心理健康狀況，及時向輔導(dǎo)員老師匯報，為有需要的同學(xué)提供幫助。
3.心理中心編制，輔導(dǎo)員組織學(xué)生參與調(diào)查，了解學(xué)生的心理動態(tài)和學(xué)生的關(guān)注點，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，有針對性的開展后續(xù)心理教育及指導(dǎo)工作。(附件1)。
1.每日通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生的心理動態(tài)，對，，了解學(xué)生的心理動態(tài)、實際困難，指導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對、科學(xué)防范，緩解壓力。
2.對在心理普測結(jié)果和既往排查結(jié)果中的重點關(guān)注學(xué)生，了解學(xué)生的身心狀態(tài)，尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學(xué)生，與家長加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，關(guān)心學(xué)生治療進(jìn)展和康復(fù)情況。
3.對家庭支持欠缺、家庭關(guān)系緊張的學(xué)生要重點關(guān)注，關(guān)心他們居家生活情況，指導(dǎo)他們與家人進(jìn)行有效的溝通和相處，幫助他們進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
4.積極宣傳各類心理援助熱線以及學(xué)院，對排查中發(fā)現(xiàn)有心理咨詢需求的學(xué)生，鼓勵學(xué)生積極主動科學(xué)求助。
1.各學(xué)院對排查過程中的情況應(yīng)及時記錄備案，建立重點學(xué)生心理檔案和跟蹤記錄。(附件2)。
2.對既往有過心理障礙或精神疾病史的學(xué)生，請及時跟進(jìn)治療和康復(fù)情況，填寫“學(xué)生康復(fù)情況及關(guān)注跟蹤表”。(附件3)。
(1)嚴(yán)重精神或心理障礙：主要包括精神分裂癥譜系障礙、重性抑郁發(fā)作、雙相障礙、進(jìn)食障礙等嚴(yán)重影響正常生活學(xué)習(xí)和社會功能的障礙。
(2)自殺或自傷：存在強(qiáng)烈的自殺意念、自殺相關(guān)的準(zhǔn)備、自殺及自傷行為。
(3)傷人：存在強(qiáng)烈的傷人意念、可觀察到的傷人威脅、傷人相關(guān)的準(zhǔn)備及傷人行為。
4.請各學(xué)院切實按要求開展工作，確保排查沒有漏洞，記錄規(guī)范;尊重學(xué)生隱私，嚴(yán)格做好保密工作。，將相關(guān)資料(電子版)報送至心理健康教育與咨詢中心。
疫情期間師生返校方案篇十六
1.你不能對學(xué)校隱瞞任何事情，也不能如實報告你的健康信息。
對自己和他人負(fù)責(zé)。
2.了解和掌握基本的防護(hù)知識。
在上學(xué)之前，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)或其他方式了解正確的防務(wù)知識。例如，正確的洗手方式、口罩的使用時間和丟棄口罩的正確方式等。不要靠近擁擠的地方，以減少接觸他人身體的機(jī)會。
3.盡量減少口頭交流。
到目前為止，新的冠狀病毒肺炎主要通過飛沫傳播。然而，開學(xué)后，與學(xué)生和教師的語言交流是必不可少的。然而，在疫情期間的特殊情況下，我們?nèi)匀恍枰M可能減少語言交流。雖然這可能不禮貌，甚至影響學(xué)生之間的感情。然而，目前的情況是特殊的，這樣做是無害的。
4.注意自控管理和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
上學(xué)時戴口罩。不要用手直接接觸口、鼻、眼等部位。我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。保持個人衛(wèi)生。你必須在吃飯前洗手。你可以帶一些消毒劑，比如免洗洗手液。
5.當(dāng)你回到學(xué)校時，你必須服從老師的安排。
在學(xué)校的安排下，飲食要正確有序。不得擁擠或擁擠。如果學(xué)校規(guī)定疫情期間實行封閉管理，學(xué)生也應(yīng)積極服從，不得無故離開學(xué)校。
6.留學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校在防疫條件下制定的各項規(guī)章制度。
按照學(xué)校要求住宿、就餐和學(xué)習(xí)。在臥室里，不要一起睡覺;在教室內(nèi)，打開空間，打開窗戶通風(fēng)，不要串座位;在餐廳，錯開用餐時間，間隔用餐，分開用餐。
7.準(zhǔn)備好備用口罩。
隨身攜帶備用口罩，當(dāng)口罩被污染或損壞時及時更換。
疫情期間師生返校方案篇十七
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校師生就餐防控管理，滿足師生就餐需要，保障廣大師生員工生命健康安全，特制定本方案。
組長：
組員：各班教師、保育員。
一餐二點餐前準(zhǔn)備。
1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3.教師分工明確，引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護(hù)。
4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐。
一餐二點就餐時。
1食堂人員根據(jù)“錯時供應(yīng)”的原則，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三個時間節(jié)點有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級，組織幼兒用餐。
午餐分年級、分地點安排：
托班：本班活動室、小班組：本班活動室、午睡房、餐廳。
中3班：本班活動室、午睡房。
中1班、中2班：本班活動室、隔壁空教室。
大1班、大2班：本班活動室、公共區(qū)域。
餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中。
訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
錯峰錯時就疫情防控，人人有責(zé)。上述措施，希望在校師生予以理解、
支持和配合！同時，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，
我們在此也向大家發(fā)出如下倡議：
1.自帶餐食。鼓勵師生自帶餐食，盡量減少前往食堂用餐，
各單位盡可能為自帶餐食的師生提供便于飯菜加熱的微波爐等保障。
并做好加熱設(shè)備的清潔消毒；
2.安全就餐。
選餐時戴口罩、少交流，保持距離；
選座時不扎堆、不對面，分散就坐；
就餐時低頭吃、不聊天，快速就餐；
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開。
3.洗手消毒。就餐時應(yīng)加強(qiáng)個人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，
餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。
4.錯峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生，建議錯峰就餐，
疫情期間師生返校方案篇一
為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，積極應(yīng)對新型冠狀病毒疫情，做好學(xué)生返校工作，切實保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)山西省教育廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期全省高校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知（晉疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)〔20xx〕16號）》和《山西省教育廳關(guān)于做好全省職業(yè)院校、成人高校全面開學(xué)復(fù)學(xué)工作的通知》（晉教辦函〔20xx〕57號）文件精神，結(jié)合我院《20xx年春季學(xué)期學(xué)生返校復(fù)學(xué)通知書》的要求，特制定本預(yù)案。
全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作，學(xué)生信息排查，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，確保疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有序進(jìn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)院正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學(xué)院新型冠狀病毒疫情防控期間學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、疫情掌控及按時報告、應(yīng)急處置等工作。
組長：xx。
副組長：程素梅張婷。
成員：xx等全體輔導(dǎo)員。
組長為學(xué)生疫情防控工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)生疫情防控全面管理工作；副組長負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎防控具體工作的指導(dǎo)、監(jiān)管與督查；小組成員負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識的宣傳、教育引導(dǎo)、監(jiān)控具體措施的落實。
全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā)情況（事件）處置等工作，推動防控工作精準(zhǔn)化。
（一）開學(xué)前準(zhǔn)備。
1、做好開學(xué)前排查統(tǒng)計工作，全面通過學(xué)院網(wǎng)站、班級微信群、qq群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要摸查學(xué)生出行軌跡，要全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位學(xué)生及其家庭共同居住人員近14天的身體健康狀況，通過細(xì)致審核、分類處理，確定返校名單。（程素梅呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
2、湖北、黑龍江、廣東、內(nèi)蒙古以及疫情防控重點區(qū)域的學(xué)生要在抵并后除帶《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》以外，還要攜帶抵并前7日內(nèi)當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的核酸檢測和血清抗體檢測圴為陰性報告、健康通行碼綠碼、行程碼，不能完整提供上述證明的，一律隔離14天并進(jìn)行不低于2次核酸檢測，期滿時且檢測結(jié)果為陰性的方可解除隔離并繼續(xù)做好健康監(jiān)測。（鄧忠澤、雷蕾、王凱欣）。
3、告知學(xué)生提前儲備足量的防護(hù)用品（如口罩、一次性手套）、消毒劑、體溫計等；（各班輔導(dǎo)員）。
4、逐一通知學(xué)生返校路途中務(wù)必全程佩戴口罩；（各班輔導(dǎo)員）。
5、在開學(xué)時間確定之后一周內(nèi)，輔導(dǎo)員要逐一通知學(xué)生，了解有無符合暫緩報到情形的學(xué)生。符合下列情形之一的，應(yīng)暫緩報到：(各班輔導(dǎo)員)。
（1）在疫情依然嚴(yán)重地區(qū)居住和停留的學(xué)生；
（2）屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切接觸，尚在隔離觀察期的學(xué)生。
（3）返校前14天內(nèi)有、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的學(xué)生。
6、組織非高發(fā)疫區(qū)的學(xué)生志愿者提前一天返校報到，對其進(jìn)行專門培訓(xùn)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好報到工作。（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（二）返校報到期間。
1、返校前2天，將《山西省政法管理干部學(xué)院健康卡》、《山西省政法管理干部學(xué)院學(xué)生健康狀況登記表》電子版發(fā)送至各班輔導(dǎo)員，必須有14天體溫測量記錄，如實申報出行情況，經(jīng)審核后報學(xué)院備案。（程素梅丁婷各班輔導(dǎo)員）。
2、返校當(dāng)天憑《承諾書》、《健康卡》、《健康狀況登記表》進(jìn)校門，在學(xué)院門口增設(shè)體溫檢測站點，體溫不合格者要詳細(xì)登記并上報學(xué)院疫情防控小組，由專門人員進(jìn)行二次體溫檢測，依然異常者，帶入臨時觀察點，并啟動應(yīng)急處置預(yù)案。（程素梅溫鳳翔趙京軍丁婷呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
3、學(xué)生返校報到途中，從出發(fā)地到學(xué)校之間，應(yīng)全程佩戴口罩，減少接觸公共物品，勤洗手；報到時沒有佩戴口罩的，拒絕入內(nèi)。要妥善保存好車票信息，記錄乘車時間及地點。下車后不允許在外逗留，直接返校。（各班輔導(dǎo)員）。
4、學(xué)生返校后實行封閉式管理，取消跑校制度。因此返校時要自帶餐具，并帶夠足量的生活必需品；跑校生在返校時自帶被褥、公寓用品。（各班輔導(dǎo)員）。
5、對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未報到的學(xué)生，各班輔導(dǎo)員在第一時間上報學(xué)生處，同時配合學(xué)生處做好學(xué)生的流調(diào)工作，確保信息真實。（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（三）報到后管理工作。
1、嚴(yán)格日常管理。
（1）要求學(xué)生在宿舍、教室等人群聚集場所必須佩戴口罩，不予配合且情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分；（各班輔導(dǎo)員）。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。嚴(yán)格落實學(xué)生晨、午檢制度，實行早、中一日兩報告制度和考勤制度。做好缺課學(xué)生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的學(xué)生，第一時間帶離人群保持適當(dāng)距離，隨后通知學(xué)院保健室，依規(guī)妥善處置；（呂曉宇各班輔導(dǎo)員）。
（3）以宿舍為單位，由各宿舍室長任衛(wèi)生監(jiān)督員，組織宿舍每日清掃、通風(fēng)，做好宿舍及個人衛(wèi)生，禁止宿舍之間串門；（趙京軍各班輔導(dǎo)員）。
（4）鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)體質(zhì)；（各班輔導(dǎo)員）。
（5）取消一切聚集性文體活動和不必要的學(xué)生會議；不組織開展聚集性教學(xué)、講座和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報學(xué)院批準(zhǔn)，盡量安排在室外進(jìn)行，縮短活動時間，并控制參與人數(shù)，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動；（程素梅各班輔導(dǎo)員）。
（6）嚴(yán)格落實請銷假制度，確有必要出校園的學(xué)生需規(guī)劃出行路線、出行方式，并與家長做好溝通，學(xué)生處批準(zhǔn)，報學(xué)院疫情防控小組備案方可離開，返回校園時需經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后才可返校；（程素梅）。
（7）按照教學(xué)計劃時間安排分批就餐，嚴(yán)格遵守學(xué)院疫情防控期間就餐管理規(guī)定；（各班輔導(dǎo)員）。
2、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。
針對疫情防控形勢下開學(xué)，充分利用學(xué)院官網(wǎng)、微信、qq等新媒體，做好疫情知識、防控現(xiàn)狀和學(xué)校防控工作安排等的宣傳，開展衛(wèi)生健康教育、向?qū)W生普及疫情防控知識和防控要求，提醒學(xué)生進(jìn)出公共場所要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護(hù)；引導(dǎo)學(xué)生不到人流量大的場所逗留；引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注疫情防控形勢，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，傳播正能量，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的信心。（張婷丁婷各班輔導(dǎo)員）。
3、開通應(yīng)對疫情的心理咨詢熱線服務(wù)。
疫情防控期間，對在家中可能出現(xiàn)的心理障礙、延期開學(xué)的心理預(yù)期、返校后大學(xué)學(xué)習(xí)生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情緒，要預(yù)判、研判，針對性做好心理疏導(dǎo)工作。（各班輔導(dǎo)員）。
4、設(shè)立學(xué)院疫情防控三級學(xué)生聯(lián)絡(luò)員。
選派優(yōu)秀學(xué)生干部、黨員、優(yōu)秀團(tuán)員，設(shè)立“學(xué)院—學(xué)生處—班級”三級疫情防控聯(lián)絡(luò)員，各班級下設(shè)宿舍聯(lián)絡(luò)員，保證我院疫情防控具體工作的逐層有序落實。（各班輔導(dǎo)員）。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報不漏報；
5、對學(xué)生要加強(qiáng)教育、從嚴(yán)管理。對違反校規(guī)校紀(jì)，給疫情防控造成不良影響的，要從嚴(yán)從快處理。
疫情期間師生返校方案篇二
為切實做好學(xué)校開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，確?？茖W(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情，避免疫情在校園內(nèi)傳播、蔓延，毫不放松抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作。xx市xx小學(xué)計劃于20xx年xx月xx日上午再次開展防控新冠肺炎應(yīng)急演練。該疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到崗到位，以“戰(zhàn)時”狀態(tài)，“沖鋒”姿態(tài)，開展此次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
xx市xx小學(xué)。
20xx年x季開學(xué)疫情防控演練暨一日流程。
一、入校。
（一）大門——兩路按劃定通道入校（含教職工）。
現(xiàn)場指揮：xxx。
要求：師生從大門入校（含教職工）。
1、體溫測量。
教職工通道（北）：測溫—xxx記錄—xxx。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
2、隊列指揮。
南通道：xxx。
北通道：xxx。
3、體溫記錄：xxx（南）。
4、消毒——xxx（南）xxx（北）。
5、體溫異常學(xué)生疏導(dǎo)：xxx。
（二）師生入?！拔鍐枴保▋深}瘟神入大門時就問）。
1、問體溫：14天內(nèi)體溫是否超過37。3℃。
2、問癥狀：14天內(nèi)是否出現(xiàn)咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡性嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀。
3、問過去史：14天內(nèi)是否有境內(nèi)外疫情高風(fēng)險地區(qū)或者病例所在社區(qū)的旅居史。
4、問密切接觸史：14天內(nèi)是否被衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)判定為新冠肺炎密切接觸者。
5、問家庭成員：是否有上述4種情況。
如果上述五項都為“否”的話，方可返校。如任何一項答案為“是”的話，師生不得入校并請及時上報學(xué)?；驌艽?20。
（三）隔離室——xxx。
（四）觀察室——xxx。
注：門衛(wèi)吳師傅、后勤朱老師、每日值班老師等安保、清潔消毒人員要每日兩次（早上七點、上午12點）按時更換防護(hù)用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應(yīng)及時更換清洗。
（五）具體流程。
召開全體教職工會，按照原有設(shè)定方案，模擬學(xué)生在疫情期間平安入校，并對進(jìn)入校園的每一位老師和學(xué)生量測體溫，并進(jìn)行手部消毒，前后之間保持間隔一米入校。
科任老師發(fā)現(xiàn)癥狀學(xué)生立刻報告，霍麗娜副校長迅速上報xxx校長，逐級上報到教育局，并于xx市中心醫(yī)院取得聯(lián)系。
現(xiàn)場老師將疑似病人迅速帶到隔離室，進(jìn)一步量測體溫，并通知家長，做好家長的安撫工作。
疫情期間師生返校方案篇三
525-心理健康周——健康從心開始，生命因你綻放。
1、為宣傳我校心理健康的主題活動，努力營造積極向上、健康文明的文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的`健康心理同時，向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活。
1、利用國旗下講話宣傳。
2、充分利用校園媒體（橫幅、黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等）。營造良好的輿論氛圍。
3、利用班級主題班會課進(jìn)行正能量宣傳。
1、周一國旗下講話：《健康從心開始，生命因你綻放》。
講話人：
2、周一班級主題班會：《珍愛自己》。
責(zé)任人：班主任。
3、校園廣播：《525心理專題內(nèi)容》。
責(zé)任班級：8.2班。
4、“525心理健康教育”手抄報展。
責(zé)任人：政教處。
5、心理健康咨詢活動。
責(zé)任人：郝培鳳、周波（集中咨詢時間：5月22日--5月26日的大課間）。
6、觀看心理健康教育視頻。
疫情期間師生返校方案篇四
根據(jù)自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎指揮部最新要求和學(xué)?！蛾P(guān)于20xx年寒假放假及春季開學(xué)有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
(一)20xx級、20xx級學(xué)生返?？?cè)藬?shù)5326人（統(tǒng)計截止2月10日）。
1.區(qū)內(nèi)學(xué)生總計5093人。
2.外省學(xué)生總計233人。
（二）中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生為0人。
各院系學(xué)生分批次、錯峰、錯時返校。
此外，銀川市、石嘴山市和吳忠市的學(xué)生須上午到校，固原市、中衛(wèi)市須下午到校。銀川地區(qū)士官生于2月26日上午9：00前到校，參加志愿服務(wù)工作。
1.學(xué)生返校前14天無中高風(fēng)險地區(qū)旅居史且完成返校前14天健康監(jiān)測打卡（自2月12日起）。學(xué)生登錄“企業(yè)微信app”，在工作臺中找到“輔導(dǎo)員通知”應(yīng)用，完成疫情防控信息登記上報，符合返校條件者，于返校當(dāng)日在學(xué)校西門“掃碼簽到”入校。
2.各院系嚴(yán)格排查學(xué)生假期行動軌跡和健康狀況。一是返校前14天內(nèi)不得出省，不與疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸；二是2月12日后有跨省流動記錄的學(xué)生，須嚴(yán)格落實14天居家健康監(jiān)測，推遲返校。滿14天后，經(jīng)本人申請、院系審批，可持核酸檢測陰性證明返校；三是外省學(xué)生須嚴(yán)格落實入寧前48小時核酸檢測、入寧后48小時內(nèi)再次核酸檢測的“雙核酸”制度；四是所有學(xué)生返校時持健康“綠碼”，查驗“行程碼”，測量體溫正常方可入校。
3.返校前14天健康監(jiān)測期間，如出現(xiàn)發(fā)熱、胸悶、干咳、腹瀉等癥狀的，須經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診確認(rèn)排除新冠肺炎，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明或醫(yī)院診斷證明返校。
4.返校前14天內(nèi)，有中高風(fēng)險地區(qū)或管控區(qū)域旅居史的，自全域轉(zhuǎn)為低風(fēng)險或解除管控后，憑48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明申請返校，批準(zhǔn)返校后嚴(yán)格落實健康監(jiān)測。
5.返校學(xué)生務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定時間返校，未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校。因各種原因推遲返?；驘o法返校的，需提前聯(lián)系所在院系履行好請假手續(xù)。
6.各院系提前籌劃、合理安排，嚴(yán)格落實學(xué)生返校前各項工作要求，全面做好學(xué)生返校工作。
1.返校時備齊備足個人防護(hù)用品（如口罩、消毒濕巾等）。返校前堅持運(yùn)動鍛煉，以良好的健康狀況和身體素質(zhì)迎接新學(xué)期。
2.返校途中全程佩戴口罩，注意個人衛(wèi)生，與同乘者盡量保持距離，減少與其他人員交流，減少接觸交通工具的公共物品或部位。
3.通過公共交通工具返校的學(xué)生盡量選擇直達(dá)路線，確需中轉(zhuǎn)，注意核對途經(jīng)信息，減少中轉(zhuǎn)次數(shù)，外省返校的避免途經(jīng)中高風(fēng)險地區(qū)及管控區(qū)域。返校前三天完成行程報備登記，并妥善保存行程票據(jù)信息，記錄好乘車時間、地點和車次（車牌號）。
4.各院系利用qq、微信、校園網(wǎng)等多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導(dǎo)，積極開展形式多樣的健康教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識和防護(hù)能力。
5.20xx級擴(kuò)招生返校的，準(zhǔn)備好個人生活用品。院系提前安排好返校擴(kuò)招生宿舍，返校當(dāng)日安排志愿者“一對一”引導(dǎo)服務(wù)。
6.根據(jù)疫情防控形勢和要求，返校政策如有變化，學(xué)校將另行發(fā)布通知，請及時關(guān)注。
疫情期間師生返校方案篇五
根據(jù)《教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校實際，制定木方案。目標(biāo)任務(wù)：
根據(jù)國家、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制工作部署和xx省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)相關(guān)要求，完善食堂衛(wèi)生安全管理，強(qiáng)化食品安全責(zé)任意識，早計劃、早落實，全面落實供餐準(zhǔn)備工作，確保供餐安全有序，師生家長放心;最大限度提升供餐能力，保障師生健康，防范新型冠狀病毒感染肺炎在學(xué)校發(fā)生和流行。
1、做好預(yù)防工作，規(guī)范各種操作;。
2、嚴(yán)格把關(guān)，安全有序地進(jìn)行各項工作。
進(jìn)一步強(qiáng)化疫情期間食品安全和規(guī)范用餐管理與安全，設(shè)立食堂用餐安全工作小組.·。
成員：xxxxxxxxxxx(后勤主任、食堂主任、廚師組長、
校醫(yī))負(fù)責(zé).·(1)日常衛(wèi)生管理、檢查防控情況(2)食堂設(shè)施設(shè)備更新、檢查等工作(3)消防安全檢查、食堂日常管理)。
(4)各種供餐材料的收集、整理、歸檔(5)年段供餐統(tǒng)籌安排、管理。
(1)做好食品安全保障工作，確保師生用餐衛(wèi)生安全。
嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《關(guān)于餐飲企業(yè)做好疫情防控工作的通知》、和市場監(jiān)督管理局、以及市、區(qū)政府的相關(guān)要求，認(rèn)真落實各項防控措施，確保用餐食品的質(zhì)量和安全。學(xué)校食堂要嚴(yán)格操作程序，依法依規(guī)做好食堂開學(xué)供餐的各項準(zhǔn)備工作。
(2)加強(qiáng)師生用餐過程管理，各項措施落到實處。
學(xué)校食堂嚴(yán)格落實食材采購關(guān)、粗加工關(guān)、備餐關(guān)，嚴(yán)格做好食堂食品留樣工作，確實保障用餐安全有序。根據(jù)我校食堂實際，采取如下用餐方式：
1.學(xué)生午餐用餐工作：
以配餐入班的方式供餐入班;學(xué)校督促食堂制定相應(yīng)的營養(yǎng)餐菜譜，經(jīng)審核后用于配餐入班工作;實行配餐入班工作，確保一人一桌。
具體計劃如下：
(1)鼓勵家庭離學(xué)校較近的學(xué)生盡量午間在家用餐;。
(2)在校用餐學(xué)生，每餐x輩x素x例湯，餐費標(biāo)準(zhǔn)為每生xx元;。
(3)使用經(jīng)嚴(yán)格消毒的不銹鋼餐盤、湯碗;同時鼓勵學(xué)生自帶餐具;。
(4)使用納米保溫箱裝箱配送，保溫箱每餐進(jìn)行洗滌消毒;。
(5)制定《xx學(xué)校學(xué)生新型冠狀病毒感染的肺炎防控期間班級用餐規(guī)定》，明確用餐要求、衛(wèi)生要求，確保安全衛(wèi)生。
2.教師用餐：
(1)教師用餐的全體對象即原有用餐人員，非指定對象內(nèi)的人員不在此列;。
(3)上午第四節(jié)課及負(fù)責(zé)學(xué)生班級用餐管理的教師，午餐送至年段辦公室，由年段按照防控規(guī)定劃分教師用餐場所;非第四節(jié)課上課教師或?qū)W生用餐管理人員，又須在午間履行工作職責(zé)的人員，如行政后勤、年段值班教師，用餐場所在食堂餐廳，此類人員須按學(xué)校要求調(diào)整好自己的工作，并在11：45前完成用餐，確保x年級學(xué)生能準(zhǔn)時到餐廳用餐。
3.住宿生早餐：
(1)鼓勵食用簡單早餐的學(xué)生(面包、牛奶等)將早餐帶到班級用餐，但須遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定。
(2)住宿生晚餐：
(1)住宿生晚餐仍為套餐制，由食堂供餐;但食堂須做到菜譜與中午不同，且符合營養(yǎng)原則：
(2)x年級住宿生在餐廳用餐;其余兩個年段住宿生在班級用餐。
(1)做好用餐前準(zhǔn)備工作，全力保障學(xué)校開學(xué)工作：
(1)上級教育主管部門通知開學(xué)之日(提前一周)起，開展食堂安全、衛(wèi)生整治：
(1)在學(xué)校專管員的指導(dǎo)下，組織食堂工作人員對食堂衛(wèi)生進(jìn)行全面清理、消毒;食堂人員須在符合上級部門規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)后方能上崗。組織相關(guān)人員對食堂機(jī)具進(jìn)行檢查，重點是灶具、燃?xì)夥?、蒸箱、洗消一體機(jī)等機(jī)具的安全檢查，如有問題，及時與總務(wù)部門聯(lián)系，及時進(jìn)行維修、維護(hù)。
(2)開學(xué)前3天，食堂再次進(jìn)行衛(wèi)生清理、消毒，學(xué)校用餐安全管理小組組織人員進(jìn)行全面檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
(3)開學(xué)前1天，學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組再次組織全面檢查，并提出整改意見，領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人進(jìn)行全程督促，直至完全符合要求。
(2)自本方案公布之日起，做好用餐宣傳工作：
(1)發(fā)放《給家長一封信》，將學(xué)校用餐管理工作于網(wǎng)絡(luò)渠道向全體家長學(xué)生公開;。
(3)用餐前5天，完成在校用餐學(xué)生數(shù)據(jù)匯總。
(3)餐具準(zhǔn)備工作：
(2)做好餐具的洗滌、消毒工作，并于開學(xué)前一天、當(dāng)天進(jìn)行餐具檢測。
(4)做好人員培訓(xùn)工作，強(qiáng)化管理體制。
(3)加強(qiáng)防控期間操作程序知識培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范食品加工、配送、餐具消毒、環(huán)境保潔等方面的能力培訓(xùn)。
(5)專管員進(jìn)一步完善食堂內(nèi)部管理，把握各個環(huán)節(jié)的安全管理程序，確保防控工作無疏失。
(6)著手做好食材準(zhǔn)備工作：繼續(xù)把好食材入門關(guān)，堅持定點配送，即由xx公司配送;堅持做好“入市必登”工作，把好食材關(guān).
(7)確定學(xué)生用餐人數(shù)，與首批獲準(zhǔn)送餐的單位進(jìn)行協(xié)商，并盡快達(dá)成協(xié)議，以備學(xué)生開學(xué)之需：協(xié)商時，除學(xué)校管理人員外，還須有家長代表、教師代表及學(xué)生代表參與。
學(xué)校要完善食品衛(wèi)生責(zé)任追究的相關(guān)制度，并對所有相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育：嚴(yán)格執(zhí)行追究制度，在加強(qiáng)檢查的前提下，對檢查情況給予及時通報，對違反制度的人員進(jìn)行及時的教育處理，有效保障師生用餐安全。
疫情期間師生返校方案篇六
為做好我校20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作，確保廣大師生安全有序返校，根據(jù)唐山市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年技工院校春季開學(xué)疫情防控工作》的通知及唐山市教育局關(guān)于印發(fā)《唐山市20xx年春季學(xué)期中小學(xué)（幼兒園）開學(xué)疫情防控工作方案》的通知要求，結(jié)合我院實際，特制定本學(xué)期學(xué)生返校工作方案。
各系部要按照學(xué)院20xx年春季開學(xué)工作方案要求，提前做好摸底排查工作，將開學(xué)返校時間、返校具體要求第一時間由班主任通知到所有學(xué)生和學(xué)生家長，教育學(xué)生做好返程過程中的自我保護(hù)，乘坐公共交通工具時，要全程佩戴口罩，做好返校前學(xué)生的健康排查工作。
（1）落實清楚每一名學(xué)生開學(xué)前14天身體健康狀況和活動軌跡，班主任建立學(xué)生健康臺賬，詳細(xì)記錄每名學(xué)生的身體健康狀況，學(xué)生準(zhǔn)備好開學(xué)返校前14天健康監(jiān)測登記表。對假期外出返唐人員進(jìn)行摸底排查，建立臺賬，重點排查返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史及其共同生活居住人員，并向主管部門、屬地社區(qū)進(jìn)行報備，嚴(yán)格依照疫情防控措施納入屬地管理。
（2）嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定開學(xué)時間返校，未接到通知人員一律不準(zhǔn)提前返校，對于可以返校的學(xué)生，要詳細(xì)記錄返校交通方式，乘坐公共交通工具返校的學(xué)生，還要登記車次和具體到站的時間和地點。
（3）班主任在摸排和通知過程中，要教育學(xué)生實事求是地反映身體健康狀況和行程軌跡，不能隱瞞真實情況，凡隱瞞不報并造成嚴(yán)重后果者，將按照國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
（4）各系要掌握本系學(xué)生返校的總體情況，含返校人員詳細(xì)情況和不能返校學(xué)生狀況，于學(xué)生開學(xué)前2天匯總完畢，報送學(xué)生處。
根據(jù)上級文件通知精神，本學(xué)期學(xué)生開學(xué)返校實行分批錯峰返校，具體安排如下；
1.第一批開學(xué)返校時間為3月3日。各系(部)20xx級學(xué)生返校，從學(xué)校南東門和北門進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)校時要接受體溫檢測；出示健康碼、行程卡，綠碼方可進(jìn)校；出示7日內(nèi)及返校前48小時內(nèi)兩次核酸陰性證明，不符合要求的不能進(jìn)校。
2.第二批開學(xué)返校時間為3月4日。各系(部)xx級、xx級、xx級學(xué)生返校，從學(xué)校南東門和北門進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)校時要接受體溫檢測；出示健康碼、行程卡，綠碼方可進(jìn)校；出示7日內(nèi)及返校前48小時內(nèi)兩次核酸陰性證明，不符合要求的不能進(jìn)校。
3.學(xué)生返校時，學(xué)生家長及其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。學(xué)生在校門口保持間隔1米排隊進(jìn)入學(xué)校，服從門衛(wèi)工作人員管理，走讀生每天進(jìn)入校門時，推車進(jìn)入校門口，出示走讀卡，接受門衛(wèi)及工作人員體溫檢測，出示健康碼和行程卡。
2.中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)生暫不返校報到；
4.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的暫不返校報到；
5.在境外的學(xué)生未接到學(xué)校通知一律不得返校。
各班通過主題班會、板報等形式上好“開學(xué)第一課”，開展主題思政教育，宣傳弘揚(yáng)偉大的抗疫精神；加強(qiáng)防疫知識和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識和能力；加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感；加強(qiáng)“工匠精神”教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的動力。
1.抓好開學(xué)后校園內(nèi)的常態(tài)化管理。加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測，堅持“日報告”和“零報告”。
2.嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)生缺勤及時與家長溝通聯(lián)系，確認(rèn)學(xué)生缺勤原因，做好登記。
3.嚴(yán)格校園出入管理。走讀生每天憑走讀卡進(jìn)校和出校，住宿生日常不得離校，特殊情況憑假條離校。
4.加強(qiáng)衛(wèi)生檢查。各系各班每天要堅持做好教室、宿舍及校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，宿舍和教室每日要開窗通風(fēng)，保持空氣流通。
5.加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育。各班要通過班會強(qiáng)化對學(xué)生的紀(jì)律教育，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。
疫情期間師生返校方案篇七
為全面貫徹落實上級有關(guān)文件精神，以期幫助我校教師、學(xué)生和家長以理性平和的心態(tài)應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情，為全體師生和家長提供心理疏導(dǎo)和心理援助等服務(wù)，防范心理壓力過大引發(fā)的不良事件，科學(xué)安排我校師生的居家學(xué)習(xí)生活，保障師生及家長的身心健康，特制定xx小學(xué)(幼兒園)疫情防控期間師生心理健康援助工作預(yù)案。具體內(nèi)容如下:。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部部署教育系統(tǒng)開展疫情相關(guān)心理危機(jī)干預(yù)工作的通知精神，堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主，重在預(yù)防，及時干預(yù)，維護(hù)廣大師生的心理健康。
(一)將心理危機(jī)干預(yù)納入學(xué)校疫情防控整體部署，以減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)師生穩(wěn)定為前提，根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況，及時調(diào)整心理危機(jī)干預(yù)工作重點。
(二)以穩(wěn)定為前提工作，不給整體防疫工作增加負(fù)擔(dān)，減少次級傷害。
(三)綜合應(yīng)用干預(yù)技術(shù)。
(四)保護(hù)接受干預(yù)者的.隱私，不隨便透露個人信息。實施幫助者和受助者均應(yīng)當(dāng)注意避免再次創(chuàng)傷。
(五)明確心理危機(jī)干預(yù)是醫(yī)療救援中的一部分，并不萬能。
建立校領(lǐng)導(dǎo)、班主任(輔導(dǎo)員)、心理健康教育與咨詢中心二級聯(lián)動機(jī)制，每日調(diào)度家長和學(xué)生心理動態(tài)，主動介入心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)。
在校領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校采取每日零報告制度，及時掌握全校師生和家長心理動態(tài)。班主任是天然的心理輔導(dǎo)員，班主任通過班級qq群、微信群，釘釘群，引導(dǎo)家長和學(xué)生以積極心態(tài)從容應(yīng)對疫情，對有需要進(jìn)一步心理咨詢的家長和學(xué)生，可以轉(zhuǎn)介給專兼職心理咨詢教師，專兼職心理咨詢教師積極關(guān)注并進(jìn)行心理輔導(dǎo)，必要時轉(zhuǎn)介給上一級心理輔導(dǎo)專家。
疫情當(dāng)前，班主任身兼數(shù)職，身心極其容易疲憊，校領(lǐng)導(dǎo)和專兼職心理輔導(dǎo)教師要積極關(guān)注班主任身心健康，鼓勵班主任與專兼職心理輔導(dǎo)教師及時交流溝通，疏導(dǎo)情緒，關(guān)照好自己。
xx小學(xué)(幼兒園)師生及家長。
1.網(wǎng)絡(luò)咨詢。
我校專兼職心理咨詢教師及時關(guān)注教師工作群、班級網(wǎng)絡(luò)群，開展班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、師生及其家長疫情防控、心理調(diào)適、居家指導(dǎo)等方面的知識宣傳，對有特殊咨詢需求的情況進(jìn)行記錄，并由心理教師與其一對一溝通，開展心理咨詢、援助和干預(yù)。
2.電話咨詢。
疫情期間師生返校方案篇八
面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時應(yīng)對，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：
以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。
疫情期間師生返校方案篇九
根據(jù)某某市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《某某市教育局關(guān)于20xx年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》(都教疫防指揮[20xx]1號)精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據(jù)我校實際情況，特制定20xx年春季延遲開學(xué)工作方案：
一、基本原則。
根據(jù)《某某省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求，全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開學(xué)，具體開學(xué)時間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長，確保不漏一名學(xué)生，防止學(xué)生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則，合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南，指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。
二、組織機(jī)構(gòu)。
某某。
三、具體要求。
(一)、做好疫情防控工作。
根據(jù)《某某市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》(都教疫防指揮[20xx]2號)精神,學(xué)校黨支部書記、校長羅正新同志通過電話、行政微信群以及qq群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排，學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案，對照方案，逐項抓好落實。
(二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
(三)加強(qiáng)防控知識宣傳。
延遲開學(xué)期間，學(xué)校通過微信群、qq群、電話等渠道，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導(dǎo)全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通，動員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴(yán)防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，若有不適請及時到醫(yī)院就診。
(四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養(yǎng)，注意保暖，全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉，1-3年級學(xué)生每天跳繩100-200個左右，4-6年級每天跳繩300個，仰臥起坐50個，7-9年級每天跳繩400個，仰臥起坐80個，深蹲100個，韌帶練習(xí)5分鐘，充分利用家中場地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練，實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
(五)開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。
延遲開學(xué)期間，為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費開放，供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時，人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費向社會開放(具體免費領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9：00通過班級微信群、qq群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活，下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“某某數(shù)字學(xué)校”“國家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。
(六)加強(qiáng)綜合管控。
嚴(yán)格門衛(wèi)管理，盡量減少外來人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。
嚴(yán)格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡(luò)暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài)，及時匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況，接受上級指導(dǎo)。
嚴(yán)格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求，學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生，組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前，切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位：教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作，保障順利開學(xué)。
(七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。
加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動開展;提高教師責(zé)任意識，搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展，保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導(dǎo)，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
疫情期間師生返校方案篇十
為了保證師生開學(xué)后在校期間身體健康，在防疫工作未結(jié)束前，特制定本校錯時錯峰就餐方案。
成立措施錯峰分班級就餐領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，生活部老師為副組長,各班班主任為全體成員層層落實責(zé)任。
分班級分時間進(jìn)行就餐。
就餐時間:早:第一批:7:55-8：15(三、四年級)。
第二批:8：20—8：40(五、六年級)。
第二批:12:30--12:50(四、五、六年級)。
晚:第一批:5:00-5:20(三、四年級)。
第二批:5:25-5:45(五、六年級)。
用餐地點:各班餐廳。
1、就餐前分時間分班級，由生活老師分發(fā)食物。分發(fā)食物時必須佩戴口罩、一次性手套以及一次性頭套。
2、生活老師領(lǐng)餐時不得進(jìn)入食堂操作間。
3、班主任班級內(nèi)學(xué)生就坐位置由班主任負(fù)責(zé)安排，盡量保證學(xué)生座位不擁擠，在合理的空間內(nèi)拉大學(xué)生艱巨，同時保證學(xué)生用餐前手部衛(wèi)生，教育學(xué)生不撿拾掉落食物，教育學(xué)生就餐時不說話等就餐衛(wèi)生習(xí)慣。
4、在疫情未結(jié)束前就餐時盡量減少學(xué)生自己取餐的時間。生活老師提前乘好餐分發(fā)給學(xué)生統(tǒng)一用餐。
5、生活老師送回餐具后，對學(xué)生餐廳進(jìn)行徹底打掃開窗通風(fēng)，30分鐘以上對地面桌面進(jìn)行84消毒，確保餐廳衛(wèi)生無死角。
疫情期間師生返校方案篇十一
本指引適用不具備發(fā)熱門診診療條件和能力的大專院校校醫(yī)院(室)、中小學(xué)(含托幼機(jī)構(gòu))衛(wèi)生室(保健室)(以下簡稱校醫(yī)室)組織實施。具體流程圖詳見附件1。
所有到校醫(yī)室就診的師生，須經(jīng)過體溫篩查和問診，排除可疑情況方可進(jìn)入校醫(yī)室就診。
校醫(yī)室(校醫(yī)院)已規(guī)范設(shè)置預(yù)檢分診流程的學(xué)?？蓞⒄請?zhí)行。
(一)體溫篩查點設(shè)置要求。
1.在校醫(yī)室的入口處，標(biāo)識明顯，確保區(qū)域空氣流通，醫(yī)務(wù)人員要在病人的上風(fēng)口。
2.備有醫(yī)用外科口罩、電子體溫計(以便快速篩查)、水銀溫度計及消毒盒、手消毒用品、就診病人篩查記錄表等。在明顯位置張貼就診流程和注意事項、指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診信息。
(二)防護(hù)要求。
1.工作人員采用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)，包括戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩和穿工作服(白大褂)，直接接觸就診人員時戴醫(yī)用手套，隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.督促就診人員及陪同人員佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。
3.體溫篩查點按要求做好常規(guī)消毒和隨時消毒。
(三)工作流程。
1.測量體溫。在體溫篩查處用電子體溫計快速篩查，如有發(fā)熱情況，轉(zhuǎn)移至臨時隔離留觀室(區(qū))，用水銀體溫計測腋溫。
2.詢問臨床癥狀。重點詢問發(fā)熱、干咳、乏力，是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。
3.詢問流行病學(xué)史。重點詢問發(fā)病前14天內(nèi)：(1)有無湖北省或近期疫情高發(fā)的國家和地區(qū)，或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)或社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。(2)有無新型冠狀病毒感染者接觸史。(3)有無聚集性發(fā)病情況。14天內(nèi)在小范圍場所如家庭、辦公室、學(xué)校班級、宿舍等，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的病例。(4)有無境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)旅居史，及境外疫情高發(fā)國家和地區(qū)發(fā)熱或有呼吸道癥狀患者接觸史。
4.填寫就診師生篩查登記表(附件2)。
(一)臨時隔離留觀室(區(qū))設(shè)置要求。
1.設(shè)置在校醫(yī)室外，以就近為原則，方便就診師生轉(zhuǎn)運(yùn)，盡量設(shè)立專用通道，確保有足夠的空間。房間門窗保持打開狀態(tài)、通風(fēng)良好，配備水銀溫度計等常用診療器具、洗手設(shè)施、休息坐椅、消毒物資和設(shè)備、以及滅火器材，最好有單獨使用的衛(wèi)生間。如無合適的室內(nèi)場所作為臨時留觀室(區(qū))，可搭建臨時構(gòu)筑物或應(yīng)急帳篷，注意保持通風(fēng)良好。
2.設(shè)置醒目標(biāo)識，門前設(shè)置警戒帶或提示“未經(jīng)許可，不得進(jìn)入”，避免其他人員誤入。室內(nèi)明顯位置張貼屬地街道(村委)、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)“三人小組”、學(xué)校新冠肺炎疫情防控聯(lián)系人和聯(lián)系電話，以及轄區(qū)指定發(fā)熱門診信息、發(fā)熱門診就診流程和注意事項。
(二)人員防護(hù)要求。
1.醫(yī)護(hù)人員戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)、穿一次性隔離衣、戴手套、穿鞋套。隨時做好手衛(wèi)生和手消毒。
2.臨時隔離留觀室(區(qū))內(nèi)等候人員戴醫(yī)用外科口罩，人員間距保持2m以上。
3.轉(zhuǎn)運(yùn)工作人員(含司機(jī))在轉(zhuǎn)診過程中應(yīng)戴一次性工作帽、醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)和醫(yī)用手套，穿工作服或隔離衣，必要時進(jìn)一步加強(qiáng)個人防護(hù)。
(三)工作流程。
1.學(xué)校與屬地街道(村委)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)、疾控中心建立聯(lián)防機(jī)制，制定發(fā)熱病人和可疑病例的轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案。
2.體溫篩查時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫37.3°c).乏力、干咳等可疑癥狀的病例時，立即安排專人引導(dǎo)病例至臨時隔離留觀室(區(qū))等候，醫(yī)護(hù)人員復(fù)核體溫、再次詢問核對臨床癥狀及流行病學(xué)史,通知家長(家屬)，按照轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”初步排查。
3.病例若沒有前述流行病學(xué)史，學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，引導(dǎo)病例去定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
4.病例若有前述流行病學(xué)史中的任一條，臨時隔離留觀室(區(qū))學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)或社區(qū)“三人小組”的安排下，立即撥打120將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時報告當(dāng)?shù)丶部刂行?，配合采取進(jìn)一步的防控措施。
5.如無校方人員或家長(家屬)陪同，應(yīng)做好患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄，并將情況上報學(xué)校疫情防控工作組。
6.臨時隔離留觀室(區(qū))每天進(jìn)行常規(guī)消毒處理?？梢刹±虬l(fā)熱人員離開后及時消毒處理，方法如下：
(1)室內(nèi)空氣用含3%的過氧化氫或0.2%過氧乙酸或二氧化氯(濃度按產(chǎn)品使用說明)，按20ml/m3的量采用氣溶膠噴霧方式消毒，作用30min后開窗通風(fēng)。或使用紫外線燈照射1小時。
(2)座椅、臺面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面首選500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕物品可用75%乙醇局部噴灑擦拭。也可以用等效的消毒濕巾擦拭。
(3)地面用500mg/l~1000mg/l的含氯消毒液拖拭消毒，作用30min后用清水拖凈。
7.應(yīng)急消毒措施。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體，可用含固態(tài)過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/l的消毒劑至濕潤，作用30min后打包移除到專用垃圾桶。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時消毒，可用有效氯濃度為1000mg/l-2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30min，建議擦拭2遍。
8.轉(zhuǎn)運(yùn)車輛消毒。每次轉(zhuǎn)運(yùn)后對車內(nèi)窗戶、座椅、扶手、吊環(huán)等表面進(jìn)行消毒，可用500mg/l?1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒，作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕儀器表面可用75%乙醇擦拭。車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度為500mg/l-1000mg/l的消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用。密閉無窗車輛應(yīng)加強(qiáng)車內(nèi)空氣消毒，消毒方法參考室內(nèi)空氣，消毒結(jié)束后開啟空調(diào)外循環(huán)促進(jìn)車內(nèi)空氣流通。
(一)校方及時跟進(jìn)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員和外出就診人員診療和健康狀況，相關(guān)人員在轉(zhuǎn)運(yùn)、候診、診療和等待診斷結(jié)果全過程均要做好隔離和個人防護(hù)。疫情信息按要求及時報告上級教育行政部門、當(dāng)?shù)丶部刂行暮蜕鐓^(qū)。
(二)被轉(zhuǎn)運(yùn)人員診斷為疑似病例、確診病例時，立即啟動學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案。
(三)排除新冠肺炎無需留院治療的師生由學(xué)?；蚣议L(家屬)接回，有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者遵醫(yī)囑治療，同時需進(jìn)行健康觀察至痊愈，并通過校醫(yī)復(fù)核才能復(fù)課或返崗。
疫情期間師生返校方案篇十二
按照《_省教育廳關(guān)于__年春季學(xué)期高三初三年級開學(xué)的通知》安排，_師大附中呈貢校區(qū)初三、高三年級于3月23日正式開學(xué)，沉寂許久的校園終于迎來了朝氣蓬勃的附中學(xué)子們。
開學(xué)第一周，學(xué)校的疫情防控工作情況如何呢?
為做好開學(xué)后的疫情防控工作，學(xué)校按照省市區(qū)各級黨委政府和云師大關(guān)于開學(xué)后疫情防控工作的部署安排，嚴(yán)格落實各項疫情防控措施，切實保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。
讓我們一起來看看開學(xué)第一周學(xué)校的疫情防控工作情況吧！
加大疫情防控知識宣傳力度。
學(xué)校充分利用校內(nèi)宣傳欄、led屏、官微、官網(wǎng)等各類宣傳陣地，全面加強(qiáng)對師生疫情防控知識的宣傳教育。
在校內(nèi)的led屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠肺炎學(xué)校防控指導(dǎo)意見》《開學(xué)第一課——如何預(yù)防新冠肺炎》，在校園內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控知識宣傳海報與宣傳標(biāo)語，在學(xué)校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關(guān)知識，引導(dǎo)師生科學(xué)、理性看待疫情，提高師生的個人防護(hù)意識和衛(wèi)生健康意識，營造良好的疫情防控工作氛圍。
開學(xué)第一天，高三、初三年級各班組織開展了“入學(xué)防疫教育”主題班會課。課上，老師圍繞疫情防控知識、愛國主義、社會責(zé)任感等主題，緊密結(jié)合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例、英雄事跡，向同學(xué)們宣傳疫情防控知識，全面加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育和思想政治教育。
動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。
為加強(qiáng)對師生員工健康狀況的監(jiān)測，學(xué)校在正門搭建了熱成像測溫攝像棚，師生員工需通過人臉識別系統(tǒng)后經(jīng)過測溫棚，體溫正常方可進(jìn)校，體溫異常的需在測溫點復(fù)測體溫。
學(xué)校為每個班配備一臺紅外測溫儀，對走讀學(xué)生開展晨檢、午檢，對住校學(xué)生增加晚檢，并做好登記記錄，動態(tài)監(jiān)測師生員工健康狀況。
校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔。
學(xué)校增設(shè)洗手臺，在衛(wèi)生間配備肥皂，在每個教室配備洗手液，為師生個人衛(wèi)生防護(hù)提供了充足的物資保障。
學(xué)校派專人每天定時對教室、宿舍、食堂進(jìn)行全面消殺，并做好消殺記錄。學(xué)校垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，為廣大師生創(chuàng)造安全、整潔、文明的校園環(huán)境。
學(xué)生用餐。
初三年級采用送餐到班的形式為學(xué)生供餐，餐食由學(xué)校食堂派送餐員工無接觸配送到班，所有學(xué)生統(tǒng)一在教室用餐。用餐時，學(xué)生同向就座，拉開間距，以降低集中就餐帶來的人員交叉感染風(fēng)險。
高三年級學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)生食堂用餐，學(xué)校采用快餐形式為學(xué)生供餐，以減少學(xué)生取餐時間，避免人員聚集。在進(jìn)入進(jìn)食堂前，學(xué)生先用公共手部消毒智能霧化裝置對手部進(jìn)行消毒，之后進(jìn)入食堂有序排隊取餐。排隊時，同學(xué)間保持一定間隔，用餐時，一張四人餐桌坐兩名學(xué)生，且要求斜對角式入座。
教育教學(xué)。
初三、高三年級對原有的班級進(jìn)行拆分重組，實行小班教學(xué)，保證每間教室不超過30名學(xué)生，單人單桌，最大程度避免人員聚集。
學(xué)生每天都有課間體育鍛煉時間，高三年級學(xué)生先集體做《緩解疲勞操》，之后各班自行安排其他體育鍛煉項目。初三年級學(xué)生主要練習(xí)排球、跳繩等項目，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行拉伸放松鍛煉，達(dá)到緩解疲勞、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目的。
開學(xué)第一周，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下，在各部門、年級的配合下，在老師們的辛勤工作下，學(xué)校疫情防控工作順利開展，各項疫情防控措施真正落到實處，為師生提供了安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。之后，學(xué)校將及時對初三、高三年級開學(xué)后疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)，充分汲取工作經(jīng)驗，為其他四個年級學(xué)生返校后的疫情防控工作做好充分準(zhǔn)備。
疫情期間師生返校方案篇十三
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
2.樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3.餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);。
1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3.具體消毒工作實施表。
位置。
消毒藥劑。
消毒頻率。
消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等。
84消毒液、酒精。
日三次(餐后集中消毒)。
噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間。
84消毒液。
日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)。
擦拖法。
儲藏間。
日一次(結(jié)業(yè)后)。
餐廳門窗。
日三次(每餐開餐前)。
垃圾桶。
日兩次(班前后)。
噴霧。
其他區(qū)域。
每天不少于一次。
4.餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5.其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1.內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2.室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3.錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
學(xué)生總量。
每批容量。
需分批次數(shù)。
每批用餐時間。
總用時(約)。
3700。
900。
4次。
40分鐘。
2.5小時。
4.分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學(xué)生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序。
硬性要求：
l所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
l未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
l師生取餐時，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開。
就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
(7)就餐流程圖。
離開。
就餐。
就座。
取餐。
洗手。
進(jìn)入餐廳。
洗手。
疫情期間師生返校方案篇十四
為切實做好我校食堂食品安全管理工作，保障20xx年春季新學(xué)期開學(xué)后學(xué)生的身體健康和生命安全，我校根據(jù)縣教科局和縣衛(wèi)食局文件《鎮(zhèn)寧自治縣20xx年春季學(xué)校食堂食品安全專項檢查工作方案》的通知要求，學(xué)校本著對學(xué)生、對家長、對社會高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂食品衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：
我?，F(xiàn)有教師32人，在校學(xué)生247人，住校學(xué)生132人。學(xué)校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位，把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重，抓平時，重細(xì)節(jié)。
為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：以校長為組長，副校長、總務(wù)主任、為副組長，食堂管理人員具體負(fù)責(zé)，實行分工負(fù)責(zé)，層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
本學(xué)期初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責(zé)和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議，食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識，切實認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
食堂環(huán)境清潔和保持鼠、蟑螂、蒼蠅和有害昆蟲及孳生條件的消除以及防護(hù)措施。
到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由主管后勤的教師做好對食堂每周一次的檢查。
(1)、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，索證索票，并做好進(jìn)貨臺賬記錄，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān)，保證無投毒現(xiàn)象發(fā)生。(5)、食品加工制作管理，貯存場所設(shè)備的清潔，原料清洗徹底生熟分開，食品的留樣及留樣設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
為有效地控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
(1)、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
(4)、學(xué)校通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度，禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
(1)、學(xué)校因經(jīng)費原因，學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員是從學(xué)校附近聘請來的及教師家屬，剛從事餐飲，還有待適應(yīng)。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生，我們一定在本學(xué)期中再接再勵，把好關(guān)，開好餐，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
疫情期間師生返校方案篇十五
各二級學(xué)院：
新冠肺炎疫情防控正處于關(guān)鍵時期，春季又是各類精神疾病和心理問題的高發(fā)期，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感、就業(yè)等方面會面臨更多的壓力，做好非常時期的學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作尤為重要。為細(xì)致深入做好學(xué)生心理健康教育工作，學(xué)院將開展疫情期間學(xué)生的心理動態(tài)摸排工作，具體安排通知如下。
3月5日至學(xué)生返校前。
全體學(xué)生。
1.輔導(dǎo)員通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式了解學(xué)生的心理狀態(tài)，全面了解和掌握學(xué)生的心理動態(tài)，做到危機(jī)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
2.輔導(dǎo)員積極發(fā)揮心理委員朋輩助人的作用，密切關(guān)注本班學(xué)生的心理健康狀況，及時向輔導(dǎo)員老師匯報，為有需要的同學(xué)提供幫助。
3.心理中心編制，輔導(dǎo)員組織學(xué)生參與調(diào)查，了解學(xué)生的心理動態(tài)和學(xué)生的關(guān)注點，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，有針對性的開展后續(xù)心理教育及指導(dǎo)工作。(附件1)。
1.每日通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生的心理動態(tài)，對，，了解學(xué)生的心理動態(tài)、實際困難，指導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對、科學(xué)防范，緩解壓力。
2.對在心理普測結(jié)果和既往排查結(jié)果中的重點關(guān)注學(xué)生，了解學(xué)生的身心狀態(tài)，尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學(xué)生，與家長加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，關(guān)心學(xué)生治療進(jìn)展和康復(fù)情況。
3.對家庭支持欠缺、家庭關(guān)系緊張的學(xué)生要重點關(guān)注，關(guān)心他們居家生活情況，指導(dǎo)他們與家人進(jìn)行有效的溝通和相處，幫助他們進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
4.積極宣傳各類心理援助熱線以及學(xué)院，對排查中發(fā)現(xiàn)有心理咨詢需求的學(xué)生，鼓勵學(xué)生積極主動科學(xué)求助。
1.各學(xué)院對排查過程中的情況應(yīng)及時記錄備案，建立重點學(xué)生心理檔案和跟蹤記錄。(附件2)。
2.對既往有過心理障礙或精神疾病史的學(xué)生，請及時跟進(jìn)治療和康復(fù)情況，填寫“學(xué)生康復(fù)情況及關(guān)注跟蹤表”。(附件3)。
(1)嚴(yán)重精神或心理障礙：主要包括精神分裂癥譜系障礙、重性抑郁發(fā)作、雙相障礙、進(jìn)食障礙等嚴(yán)重影響正常生活學(xué)習(xí)和社會功能的障礙。
(2)自殺或自傷：存在強(qiáng)烈的自殺意念、自殺相關(guān)的準(zhǔn)備、自殺及自傷行為。
(3)傷人：存在強(qiáng)烈的傷人意念、可觀察到的傷人威脅、傷人相關(guān)的準(zhǔn)備及傷人行為。
4.請各學(xué)院切實按要求開展工作，確保排查沒有漏洞，記錄規(guī)范;尊重學(xué)生隱私，嚴(yán)格做好保密工作。，將相關(guān)資料(電子版)報送至心理健康教育與咨詢中心。
疫情期間師生返校方案篇十六
1.你不能對學(xué)校隱瞞任何事情，也不能如實報告你的健康信息。
對自己和他人負(fù)責(zé)。
2.了解和掌握基本的防護(hù)知識。
在上學(xué)之前，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)或其他方式了解正確的防務(wù)知識。例如，正確的洗手方式、口罩的使用時間和丟棄口罩的正確方式等。不要靠近擁擠的地方，以減少接觸他人身體的機(jī)會。
3.盡量減少口頭交流。
到目前為止，新的冠狀病毒肺炎主要通過飛沫傳播。然而，開學(xué)后，與學(xué)生和教師的語言交流是必不可少的。然而，在疫情期間的特殊情況下，我們?nèi)匀恍枰M可能減少語言交流。雖然這可能不禮貌，甚至影響學(xué)生之間的感情。然而，目前的情況是特殊的，這樣做是無害的。
4.注意自控管理和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
上學(xué)時戴口罩。不要用手直接接觸口、鼻、眼等部位。我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。保持個人衛(wèi)生。你必須在吃飯前洗手。你可以帶一些消毒劑，比如免洗洗手液。
5.當(dāng)你回到學(xué)校時，你必須服從老師的安排。
在學(xué)校的安排下，飲食要正確有序。不得擁擠或擁擠。如果學(xué)校規(guī)定疫情期間實行封閉管理，學(xué)生也應(yīng)積極服從，不得無故離開學(xué)校。
6.留學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校在防疫條件下制定的各項規(guī)章制度。
按照學(xué)校要求住宿、就餐和學(xué)習(xí)。在臥室里，不要一起睡覺;在教室內(nèi)，打開空間，打開窗戶通風(fēng)，不要串座位;在餐廳，錯開用餐時間，間隔用餐，分開用餐。
7.準(zhǔn)備好備用口罩。
隨身攜帶備用口罩，當(dāng)口罩被污染或損壞時及時更換。
疫情期間師生返校方案篇十七
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校師生就餐防控管理，滿足師生就餐需要，保障廣大師生員工生命健康安全，特制定本方案。
組長：
組員：各班教師、保育員。
一餐二點餐前準(zhǔn)備。
1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3.教師分工明確，引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護(hù)。
4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導(dǎo)幼兒安靜入座、準(zhǔn)備就餐。
一餐二點就餐時。
1食堂人員根據(jù)“錯時供應(yīng)”的原則，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三個時間節(jié)點有保育員取送午餐進(jìn)相應(yīng)班級，組織幼兒用餐。
午餐分年級、分地點安排：
托班：本班活動室、小班組：本班活動室、午睡房、餐廳。
中3班：本班活動室、午睡房。
中1班、中2班：本班活動室、隔壁空教室。
大1班、大2班：本班活動室、公共區(qū)域。
餐。
5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中。
訂餐，食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
錯峰錯時就疫情防控，人人有責(zé)。上述措施，希望在校師生予以理解、
支持和配合！同時，為最大限度地保障師生身體健康和生命安全，
我們在此也向大家發(fā)出如下倡議：
1.自帶餐食。鼓勵師生自帶餐食，盡量減少前往食堂用餐，
各單位盡可能為自帶餐食的師生提供便于飯菜加熱的微波爐等保障。
并做好加熱設(shè)備的清潔消毒；
2.安全就餐。
選餐時戴口罩、少交流，保持距離；
選座時不扎堆、不對面，分散就坐；
就餐時低頭吃、不聊天，快速就餐；
餐畢后戴口罩、凈桌面，迅速離開。
3.洗手消毒。就餐時應(yīng)加強(qiáng)個人衛(wèi)生，食堂提供有洗手液，
餐前請按照“七步洗手法”清洗雙手。
4.錯峰就餐。選擇前往食堂用餐的師生，建議錯峰就餐，