演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括引言、主體和結(jié)尾，每一部分都有特定的功能和作用。演講稿的過(guò)渡要流暢自然，使整個(gè)演講顯得連貫而不突兀。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇一
一小我的生命仰或有長(zhǎng)有短，一小我的生活也許有甜有酸，一小我的愛(ài)情或者有深有淺，一小我的快樂(lè)也會(huì)有濃有淡；然則，人生想要活的真實(shí)，在現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō)真是一種挑釁。
生活中每一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景以及力爭(zhēng)真實(shí)生活的實(shí)踐，或多或少都邑令我們不由自立地萌生一種源自生命本能的激動(dòng)；心靈也經(jīng)常會(huì)是以而獲得一次洗滌，精神由此獲得一次呼吸，思惟為此進(jìn)行一番梳理。
塵凡若網(wǎng)，俗緣難了，我們?cè)交钤秸J(rèn)為無(wú)以自拔；名利交織，物欲橫流，我們?cè)阶咴秸J(rèn)為累贅加重。在世俗的浮躁和喧嘩中，我們便情不自禁地學(xué)會(huì)了些須敷衍的技巧：看似傲岸實(shí)則在掩飾自卑，說(shuō)話強(qiáng)硬往往隱瞞了心虛，自以為是其實(shí)是脆弱的意志不堪一擊，唯唯諾諾或者正在你的背后預(yù)謀了致命的陷阱；于是我們看見(jiàn)善良的心被日漸冷漠的甲胄禁錮，于是我們目睹美好的愛(ài)情在金錢和權(quán)欲的面前橫尸荒野，于是我們經(jīng)常顧閣下而言他，于是我們面對(duì)別人的問(wèn)候和微笑卻難以把握其真實(shí)的含義。生命本來(lái)應(yīng)該是真實(shí)的，可我們就是賡續(xù)應(yīng)用這樣的行為反水了真實(shí)生命的本意，無(wú)論你是有意或者隨意仰或無(wú)意。于是，米蘭。昆德拉說(shuō)“每一次的被判都使我們離我們預(yù)定的情感，在虛偽中即使能夠存活也決計(jì)不會(huì)長(zhǎng)久；愛(ài)情之花既然能夠在真實(shí)的風(fēng)雨中凋零，就必定會(huì)在虛榮的空氣中夭折；切切記住，不管是因?yàn)槭裁?，絕對(duì)不要偽飾自己的情感，善于傾訴自己的心聲，同時(shí)也要學(xué)會(huì)理解對(duì)方的故事，即使對(duì)方弱小或者愚蠢；每個(gè)生命都有這屬于自己的華彩樂(lè)章，真實(shí)的'交流，其實(shí)是最有效最簡(jiǎn)單最直接的獨(dú)一準(zhǔn)確的方法。
生命的成長(zhǎng)本來(lái)就是這樣純真和純粹，只是我們自己把它弄得過(guò)于復(fù)雜了。一小我從一出生就如乘上一列勻速行進(jìn)的列車，到死之前不會(huì)有一個(gè)站臺(tái)讓你可以歇足或者一條彎路讓你可以延長(zhǎng)自身的生命，我們獨(dú)一可以和生命的長(zhǎng)度抗拒的就是盡力地拓展我們生命的寬度。我們應(yīng)該有能力使自己的生命豐富一些，這種豐富也許沉重，但它是真實(shí)的，真實(shí)就是一種經(jīng)歷，經(jīng)歷構(gòu)成了生命。雖然人們?cè)交畹慕咏鎸?shí)就越認(rèn)為步履維艱，這或者恰是自然的生命和文明的人道之間必弗成少的一種較勁，強(qiáng)者或弱者，在這里高下立判。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇二
你見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海嗎？你有沒(méi)有思考過(guò)船為什么不會(huì)迷失方向？因?yàn)橛卸妗?BR> 其實(shí)人也是一樣，人的一生就好比茫茫大海，放眼望去，看不到盡頭，正如你也猜不到自己的未來(lái)。你想學(xué)船一樣不會(huì)迷失方向嗎？那舵就是你最好的指示器。
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多的煩心事積壓著我們。有時(shí)候我們會(huì)抱怨，為什么別人這么優(yōu)秀，而自己卻一無(wú)是處。然后慢慢的`，罪魁禍?zhǔn)拙脱葑兂闪藯l件——我不是富二代，別人擁有的我沒(méi)有?？墒?，請(qǐng)你換位思考一下，那些無(wú)父無(wú)母的孩子，那些身體有缺陷的孩子，那些山區(qū)里連一個(gè)傳授知識(shí)的人都沒(méi)有的孩子，他們?cè)趺崔k，相比之下，你是否應(yīng)該會(huì)為自己現(xiàn)在擁有的一切而感到慶幸，你是否該想辦法為自己創(chuàng)建一個(gè)機(jī)會(huì)，你是否該拼命努力。
作為一個(gè)大學(xué)生，我了解現(xiàn)在很多大學(xué)生缺少的是什么，是果斷，是堅(jiān)持，是努力。我們都很迷茫，在面對(duì)未來(lái)的抉擇時(shí)；我們都很無(wú)措，在一個(gè)人踏入大學(xué)這個(gè)小社會(huì)時(shí)。我們?nèi)鄙偬?shí)，缺少目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的我們就像沒(méi)有舵的船，找不到方向。
我看過(guò)一篇文章，里面寫的是關(guān)于大學(xué)生為何上大學(xué)。有人說(shuō)，朋友們都上大學(xué)了，我不上大學(xué)干嘛；有人說(shuō)，上大學(xué)為了談戀愛(ài)；有人說(shuō)，不上大學(xué)干嘛；還有人說(shuō)，我不知道。只有很少一部分人說(shuō)，我上大學(xué)為了以后能更好的走向社會(huì)。然后經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，為當(dāng)初采訪的人做一個(gè)調(diào)查，那說(shuō)上大學(xué)為了以后能更好的工作的一部分人，基本上都有了一個(gè)很好的工作，而其他的人，反之。
目標(biāo)很重要，他決定了你接下來(lái)要走的路。確定目標(biāo)更重要，他決定了你要走的路的長(zhǎng)短。我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)，盡管以后不為自己，但也至少不該給祖國(guó)丟人。你的一切都是父母給予的，你就算不為自己努力，你也該為父母爭(zhēng)口氣。
成年人，該有正確的思考，該有穩(wěn)定的判斷，你的目標(biāo)為你的未來(lái)鋪上了一條結(jié)實(shí)的路。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇三
目標(biāo)，我每一個(gè)人心里都有一個(gè)期待已久的目標(biāo)。它帶領(lǐng)我們度過(guò)了一年又一年，都是為了我們心中的目標(biāo)。
小時(shí)候爺爺跟我說(shuō)，他的目標(biāo)是養(yǎng)家糊口，讓大家過(guò)上好日子。爺爺還說(shuō)，那月巴德的目標(biāo)是把自己變成一個(gè)完整的圓圈，讓人們用肉眼欣賞自己的美麗。
我，我有很多夢(mèng)想。我想成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。我想成為一名有獨(dú)特繪畫技巧的動(dòng)畫師。我想成為一個(gè)有自己獨(dú)特想法，能超越貝聿銘的工程師；我也想成為一名觀察力敏銳的天文學(xué)家...........不知道這些是不是人的目標(biāo)。爺爺還跟我說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有自己的目標(biāo)，不知道自己在做什么，就一事無(wú)成?；叵霠敔斦f(shuō)過(guò)的話，我想把這些夢(mèng)想作為我的目標(biāo)，把這些作為我的目標(biāo)。
目標(biāo)只有一個(gè)。想了想，我的目標(biāo)是成為一個(gè)受到成千上萬(wàn)人尊敬的天文學(xué)家。因?yàn)槲蚁矚g，喜歡神秘、耐人尋味、無(wú)知的宇宙。我想飛翔。從我開(kāi)始明白的時(shí)候，我就想象著自己長(zhǎng)著一雙天使般的白色翅膀，飛翔，飛翔。我想翱翔宇宙，探索未知的天空?？上覜](méi)有做這樣的夢(mèng)。
但是，我覺(jué)得只要我有這個(gè)目標(biāo)，有這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，會(huì)讓我翱翔。
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目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。今天我演講的題目是“以目標(biāo)引領(lǐng)燦爛人生”。
德國(guó)詩(shī)人歌德有言：“人生最重要的事情就是確立一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。”睿智的詩(shī)人一語(yǔ)道出了目標(biāo)的價(jià)值所在。千年歲月如白駒過(guò)隙，滄海桑田如彈指瞬間?；厮萑祟惿媾c發(fā)展的歷史，那些由個(gè)人、集體或國(guó)家在不同時(shí)代中樹(shù)立起的目標(biāo)，如同一顆顆璀璨星辰，指引他們不畏艱難，翻越荊棘，伸手?jǐn)X星，最終光耀了自己的價(jià)值，也照亮了全人類的精神生活與物質(zhì)世界。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴?使我不得開(kāi)心顏!”一身傲骨，一世跌宕，那盛唐的詩(shī)人不屑為蓬蒿人，仰天長(zhǎng)嘯，漂泊羈旅，只為了追尋自己心中的目標(biāo)——揮毫潑墨抒寫內(nèi)心中最自由、最真摯的詩(shī)章。李白在人間艱難行旅，卻始終遵循著目標(biāo)的指引，向那盞星燈的方向毅然前行。
若無(wú)目標(biāo)，本應(yīng)偉大高潔的詩(shī)人難免會(huì)迷失于權(quán)勢(shì)富貴中，淪為碌碌眾生。是那偉大而浪漫的個(gè)人目標(biāo)，塑造了李白輝煌無(wú)憾的一生，留下了中華文化不朽之名?？梢?jiàn)，目標(biāo)是推動(dòng)人走向高尚人生，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的催化劑。
喬布斯，蘋果公司技術(shù)革新的領(lǐng)導(dǎo)者，之所以能帶領(lǐng)蘋果在競(jìng)爭(zhēng)激烈的電子產(chǎn)品市場(chǎng)上不畏困境，迎難而上，是因?yàn)樗退墓径记宄挠浀盟麄児餐哪繕?biāo)——要用科技改變世界，許以人類更美好的明天!正是由于有了目標(biāo)的指引，喬布斯與蘋果即使經(jīng)歷了再多波折困苦，仍堅(jiān)定不移。最終，蘋果公司摘下了那顆星辰，讓蘋果的產(chǎn)品真正改變了世界。
若無(wú)目標(biāo)，本應(yīng)意志堅(jiān)定的革新企業(yè)難免會(huì)奔疲于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而想到放棄與止步。是那追求與創(chuàng)新的集體目標(biāo)，締造了蘋果公司這一光輝閃耀的傳奇，使得人類物質(zhì)文明有長(zhǎng)足的發(fā)展。可見(jiàn)，目標(biāo)的存在可以使集體汲取前進(jìn)的動(dòng)力，從而永無(wú)止境地完善自己。
目標(biāo)之于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，猶如燈塔之于航船。當(dāng)中國(guó)社會(huì)處于混沌昏暗之時(shí)，馬列主義指明的社會(huì)主義目標(biāo)，引領(lǐng)無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士奉獻(xiàn)自己的汗水與熱血。而在近日，野田佳彥目光短淺，為了實(shí)現(xiàn)釣魚島國(guó)有化這一錯(cuò)誤目標(biāo)，無(wú)視中日友好，不惜損害兩國(guó)友誼，這只能使日本國(guó)際關(guān)系迅速緊張，政治陷于混亂?？梢?jiàn)，一個(gè)目標(biāo)錯(cuò)誤或缺失的國(guó)家必然會(huì)沉沒(méi)于暗礁之中;一個(gè)目標(biāo)成熟而遠(yuǎn)大的國(guó)家，才能在風(fēng)浪中堅(jiān)定遠(yuǎn)航。
然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，我們會(huì)訝異于越來(lái)越多人的目標(biāo)缺失。當(dāng)深夜降臨，他們不再仰望星空，而是留戀于凡塵的霓虹光彩之中，拋下目標(biāo)，迷失自我。而這其中，甚至不乏我們青年人!青年人本應(yīng)積極進(jìn)取，銳意革新，點(diǎn)燃青春的熱血來(lái)溫暖這個(gè)世界。卻為何沉浸流連于虛浮，徒擲青春于流光?無(wú)近期之目標(biāo)，無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)之志向，碌碌于人群之中，迷惘于朝夕之間!中華民族振興的重任早已托付與我青年一代，我們務(wù)必要心懷志向，腳踏實(shí)地，以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度制定目標(biāo)，以踏實(shí)勤奮的作風(fēng)踐行目標(biāo)。
首先，我們要有遠(yuǎn)大的人生理想，即要有一個(gè)長(zhǎng)期的、高遠(yuǎn)的目標(biāo)，明確自己的定位，為成就自己而不懈努力。其次，遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)階段性的、具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，期中考試已過(guò)，之前的目標(biāo)你們是否已經(jīng)達(dá)成?之后的學(xué)習(xí)，我們又該怎樣拼搏?作為中學(xué)生，我們要樹(shù)立每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月甚至每一天的階段性目標(biāo)，并要拿出更加飽滿的熱情與更加實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它們，少走彎路，追求卓越。更加重要的是，我們應(yīng)把個(gè)人目標(biāo)與國(guó)家、民族的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，以“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的萬(wàn)丈豪情擔(dān)負(fù)起青年人的重任，以“艱難困苦玉汝于成”的堅(jiān)忍意志鼓舞自身，以“天生我才必有用”的樂(lè)觀精神行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的旅途上，讓我們每個(gè)人的目標(biāo)匯聚成中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)，讓中華民族的共同理想如啟明星閃耀于天際，則希望的晨曦終將降臨!
當(dāng)我們回望星空，發(fā)現(xiàn)我們既已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)燦爛了整個(gè)夜晚，在夜空中樹(shù)立起一座座不朽豐碑之時(shí)，我們能自豪地說(shuō)：“青春，我們無(wú)悔!”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
我作為一個(gè)有二十多年教齡的中年教師，有一定的人生閱歷的教育工作者，覺(jué)得很有必要和同學(xué)們談一下人生問(wèn)題。
我認(rèn)為人生有三大基本目標(biāo)。
首先能養(yǎng)活自己，然而才能養(yǎng)活家人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)自食其力的人不容易，我二十歲大學(xué)畢業(yè)參加工作領(lǐng)到第一個(gè)月的薪水后才成為一個(gè)自食其力的人，才從父母翅膀的庇護(hù)下走向獨(dú)立。我們很多年輕教師也剛開(kāi)始自食其力。為什么把“自食其力”作為人生的第一目標(biāo)呢？中國(guó)有句古話：“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)。”人只有在經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，才能談得上人格的獨(dú)立，人格的自由，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)終日靠別人施舍過(guò)日子的人會(huì)有完整的人格和公正的處世態(tài)度，不是說(shuō)他們的人性中沒(méi)有善良、真誠(chéng)和正直，是因?yàn)樗麄兊腵底氣不足。
父母賦于我們生命，哺育我們長(zhǎng)大。對(duì)我們有生育之恩，養(yǎng)育之恩。我們要知恩圖報(bào)。如何才能報(bào)答父母的恩情呢？方法有二：一是養(yǎng)父母的老，二是圓父母的夢(mèng)。
蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而羞愧，也不因虛席年華悔恨……這就是說(shuō)，我們來(lái)到人世界一趟不容易，總要給人類作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，留一點(diǎn)痕跡吧。只有這樣，回首往事時(shí)才不會(huì)悔恨和羞愧了。
但是，要實(shí)現(xiàn)人生的三大目標(biāo)，必須要有真本事，真才實(shí)學(xué)。為此，我要求全體同學(xué)首先要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不虛榮，不忌妒，談吐文明，待人有禮。成為：心理健康，人格健全，體魄強(qiáng)健，知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代文明學(xué)生。今后不管我們是否考上大學(xué)，也不管我們從事何種職業(yè)，都要在不同的崗位上盡心盡職，做好自己的工作，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，腳踏實(shí)地地完成人生的三大目標(biāo)。
謝謝大家，祝大家工作愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、每一天都陽(yáng)光燦爛。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇六
《目標(biāo)執(zhí)行》是一本什么樣的書?這是一本幫助員工正確設(shè)定工作目標(biāo)、清晰制定工作計(jì)劃、掌握工作流程、全面貫徹執(zhí)行任務(wù)的學(xué)習(xí)讀本，這本書能督促、輔助、提升員工的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)使用本書能讓員工更有效地執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
本書第一至第四部分為讀者提供的是：設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行流程、有效執(zhí)行的理念和方法，可供讀者作為參考和借鑒;第五部分提供的是督促、輔助并達(dá)成目標(biāo)的表格，讀者必須每天認(rèn)真堅(jiān)持填寫表格。只有每天督促、檢查、落實(shí)，才能展現(xiàn)本書為你所提供的神奇力量。堅(jiān)持學(xué)習(xí)并持續(xù)使用本書一年后，你的工作和生活將煥然一新。
目標(biāo)決定方向，執(zhí)行決定績(jī)效，兩者的合力決定了企業(yè)的成功程度。實(shí)際的情況是，企業(yè)里的絕大部分員工對(duì)目標(biāo)和執(zhí)行的重要性，無(wú)論是在思維的層面，還是在實(shí)踐的層面，都不是那么清晰、具體。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標(biāo)就必須有貫徹執(zhí)行目標(biāo)的人。毋容置疑，決定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵是執(zhí)行者。面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)外跨國(guó)公司的擠壓，中國(guó)企業(yè)不僅需要高素質(zhì)的人才，而且更需要能夠堅(jiān)決執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)并取得顯著業(yè)績(jī)的執(zhí)行者。
企業(yè)的成功程度是由目標(biāo)和執(zhí)行所決定。不僅企業(yè)需要制定戰(zhàn)略目標(biāo)，而且員工也需要制定相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了目標(biāo)沒(méi)有執(zhí)行，一切都是紙上談兵!
事實(shí)上，中國(guó)的很多企業(yè)不是沒(méi)有制度，也不是沒(méi)有計(jì)劃，更不是沒(méi)有戰(zhàn)略目標(biāo)，但就是不能真正地執(zhí)行和有效的實(shí)施，最根本的原因就是缺乏真正貫徹執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的執(zhí)行者。
企業(yè)里絕大部分員工之所以無(wú)法貫徹實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，取得顯著的業(yè)績(jī)，道理十分簡(jiǎn)單，他們要么不知道如何設(shè)定清晰明確的工作目標(biāo)，要么不知道如何持之以恒地朝著明確的目標(biāo)執(zhí)行。
對(duì)絕大多部分員工而言，用一年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)半年即可達(dá)到的目標(biāo)，這是對(duì)工作時(shí)間和企業(yè)資源最大的浪費(fèi)。要想讓員工能夠貫徹實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、堅(jiān)決執(zhí)行并取得顯著的業(yè)績(jī)，就必須讓他們學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單有效的設(shè)立明確目標(biāo)和堅(jiān)決執(zhí)行目標(biāo)的方法，正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所講：目標(biāo)只有量化到年、季、月、周或每一個(gè)過(guò)程里，每日都做到全面控制、檢查、清理、落實(shí)，任何目標(biāo)都能夠得到執(zhí)行。
《目標(biāo)執(zhí)行》為企業(yè)員工提供了一套簡(jiǎn)單明了，便于操作，成效顯著的制定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的執(zhí)行方案。實(shí)踐本書提供的執(zhí)行方案，員工就能夠圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)而設(shè)定相應(yīng)的工作目標(biāo)，同時(shí)制定可行的計(jì)劃，全力以赴地執(zhí)行目標(biāo)，從而使企業(yè)與員工取得輝煌的業(yè)績(jī)。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇七
“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志?！薄八问焙汀袄K鋸木斷”的典故告訴我們，任何缺乏長(zhǎng)志的人，都不可能擁有真正意義上的成功，當(dāng)然，也不配擁有這樣的成功。
理想和目標(biāo)這兩個(gè)概念，不為大多數(shù)人所區(qū)分。每一滴水準(zhǔn)時(shí)滴下來(lái)，并恰到好處地滴在準(zhǔn)確的位置上，這便是一次目標(biāo)的完成；而最后一滴滴下來(lái)，洞穿了堅(jiān)石，這就是理想：在此，理想與目標(biāo)重疊。
這個(gè)世界上從來(lái)都不缺乏立志之人，所缺乏的是一個(gè)有志向的人。
人生是架通過(guò)于與未來(lái)的橋梁。我們所邁出的每一步都踏在懸索之上：向前有風(fēng)險(xiǎn)，向后有風(fēng)險(xiǎn)，站著不動(dòng)也有風(fēng)險(xiǎn)，怎么辦？與其畏縮，不如狂妄地向前。只有不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的人，才能最終贏得人生的輝煌?！耙坏┫露Q心，就必須堅(jiān)持到底；再也沒(méi)有‘假如’或‘但是’?！蹦闷苼鋈缡钦f(shuō)。
生活中，大部分人，他們只是習(xí)慣于立志，但卻毫無(wú)志向。與其說(shuō)他們?nèi)狈χ鞠颍共蝗缯f(shuō)他們是畏懼一個(gè)目標(biāo)的枯燥，抑或一個(gè)理想的遙不可期。
對(duì)于扎克伯格輝煌的商業(yè)成功，很多人無(wú)法理解，他們認(rèn)為是命運(yùn)的垂青鑄就了其輝煌的商業(yè)帝國(guó)。其實(shí)不然，扎克伯格敢于從哈佛大學(xué)輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，就足見(jiàn)其是一個(gè)意志堅(jiān)定、執(zhí)著于目標(biāo)和理想的人。他的成功，在一定程度上也證明了，理想并不是遙不可及的，在堅(jiān)定、執(zhí)著面前，它們都會(huì)近在眼前。“有多少看上去不可為之事，都被那些意志堅(jiān)定地勇士們實(shí)現(xiàn)了?！蹦闷苼稣f(shuō)，“意志、個(gè)性、認(rèn)真、膽量成就了現(xiàn)在的我?！?BR> 獲得一種榮譽(yù)并非空想，但缺乏意志的人，一定可以把任何目標(biāo)和理想變成毫無(wú)意義的空想。
“有些人必生所追求的東西往往是另一些人與生就俱來(lái)的東西。而當(dāng)人生將走到盡頭時(shí)，也許必生追求的人得到了所渴望的，而與生俱來(lái)的人卻失去了他們僅有的?！濒斞溉缡钦f(shuō)。缺乏目標(biāo)和理想的人，他們并不能原地踏步，他們?cè)谑ニ麄兣c生俱來(lái)的。
不敢想象自己可以擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，以為自己的身份卑微，不配擁有這樣一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，這是世俗之人的庸俗之見(jiàn)。還記得“瑞恩的井”嗎？瑞恩，一個(gè)八歲的小男孩，要為非洲打一口干凈的飲用水井，多么不可思議？還記得西天取經(jīng)的唐僧嗎？一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)卷的小和尚，在發(fā)下“西天取經(jīng)”的十世宏愿時(shí)，唐王與之結(jié)拜為兄弟，觀音贈(zèng)送其紫金缽盂和錦斕袈裟，孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬一路護(hù)送其西行。
世之所缺者，非成功，乃一個(gè)偉大目標(biāo)，抑或說(shuō)理想而已。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇八
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?BR> 人生哲理。
忠誠(chéng)：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。
毅力：是開(kāi)拓世界的利劍。
理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的.小學(xué)啊！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)。
我們是充滿溫馨和諧的大家庭。
我們譜寫全面發(fā)展的動(dòng)人旋律。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿載著xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的xx，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇九
有的人一生碌碌無(wú)為，平庸煩瑣。有的人卻讓生命大放光彩，露出亮麗。為什么會(huì)有這天壤之別?原因便是看心中是否有目標(biāo)在閃爍。有沒(méi)有渴望進(jìn)入的天堂，有沒(méi)有可以為之竭力拼搏的未來(lái)。要使自己的一生有更高的含金量，回頭看過(guò)去，留下的是深深的腳印而不是膚淺的過(guò)眼煙云。
一顆種子在土里掙扎，它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭，努力的向上生長(zhǎng)，根努力向下汲取養(yǎng)分，為的只是發(fā)芽開(kāi)花的那一個(gè)瞬間。
“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨”。冰心的這首小詩(shī)讓我們看到了奮斗的力量，向著目標(biāo)努力終會(huì)成功。不管這一路你走的有多兇險(xiǎn)。
沒(méi)有目標(biāo)的人生是一朵未開(kāi)便即將枯萎的花。眼里沒(méi)有明天，心便會(huì)漸漸冰冷麻木。于是，平庸一輩子，過(guò)一天算一天。
我們要這樣嗎?不!!我們有選擇的權(quán)利!我們還有明天，我們還有大把千金也難買的光陰，還有拼搏的力量!!
人的一生不過(guò)是吃幾布袋的鹽。但是如果我把幾布袋的鹽放在你面前，然后告訴你說(shuō)這就是你的一生，你會(huì)怎么想?我覺(jué)的還要有花椒醋之類的，否則便不甘心。所以要斗要爭(zhēng)。
這段看似荒謬的話仔細(xì)想來(lái)卻又不無(wú)道理。為了花椒為了醋去奮斗，以得到花椒醋為目標(biāo)怎么想來(lái)都覺(jué)的好笑。可是只要是目標(biāo)就都有它的價(jià)值。巴金先生也說(shuō)：“人不光是為了吃米而活者”。是的，我們的人生都要有夢(mèng)想去點(diǎn)綴，去指導(dǎo)。
作為高中生，我們還處于人生的起點(diǎn)處。前方是一片布滿荊棘的森林。出路在哪里，我們誰(shuí)也不知道。可是我們都知道森林的那一方是一座天堂，我們要去!!所以，怕什么?殺出一條血路來(lái)!!擠獨(dú)木橋是必然的事，既然沒(méi)有選擇就要義無(wú)返顧!同學(xué)一直在學(xué)習(xí)，他難道不累嗎?他抬起頭眼里是一片堅(jiān)定。
心中有路，腳下才塌實(shí)。
向著目標(biāo)勇往直前，相信我們都能幸福。
推開(kāi)窗，你看的清暗礁嗎?如果是那么撐起帆。起風(fēng)了，你看，那是岸。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇十
理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。小編整理了精選關(guān)于目標(biāo)的勵(lì)志名言，歡迎閱讀。
信仰是心中的綠洲……——哈里爾·紀(jì)伯倫。
為偉大的事業(yè)而犧牲的人，絕對(duì)不算失敗者。——拜倫。
尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo)，要比伸手可得的渺小目的珍貴得多?！璧?。
走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無(wú)目的混日子的人走得要快?！R辛。
我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！軗P(yáng)。
少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的事情......——列寧。
每個(gè)人都知道，把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?！郀柣?BR> 使生活變成幻想，再把幻想化為現(xiàn)時(shí)?！永锓蛉恕?BR> 要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。——列寧。
不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng)，理想永遠(yuǎn)是一種幻影?！獏沁\(yùn)鐸。
理想，表示不滿意的方法。
一種理想就是一種力量!
在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)。
即使一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)間也在替我們移動(dòng)，而日子的消逝，就足以帶走我們希望保留。
的。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。
人有了物質(zhì)才能生存;人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同。
嗎?
只有同這個(gè)世界結(jié)合起來(lái)，我們的理想才能結(jié)出果實(shí);脫離這個(gè)世界，理想就不。
結(jié)果。
我對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目。
標(biāo)。
人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。
如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
一個(gè)人專心于本身的時(shí)候，他充其量也只能成為一個(gè)美麗，小巧的包裹而已。
理想是有層次的，實(shí)現(xiàn)了初級(jí)理想，才可能去實(shí)現(xiàn)高一級(jí)的理想。
最理想的境地既不可達(dá)，人往往不知退而求其次。
把意念沉潛得下，何理不可得;把意志奮發(fā)得起，何事不可為。
男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
志氣太大，理想過(guò)多，事實(shí)迎不上頭來(lái)，結(jié)果自然是失望煩悶。
一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三個(gè)代表，四個(gè)現(xiàn)代化，五項(xiàng)基本原則，六中全會(huì)，七。
一講話，八項(xiàng)主張，就是記牢，十分重要!--古破舊。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭。
習(xí)慣之于靈魂猶如血管與脈絡(luò)之于血液，是它流動(dòng)的道路。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。
同學(xué)們，從20xx年9月1號(hào)開(kāi)始，高三“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下?！笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴。現(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤皆輸。
今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!我堅(jiān)信:。
09.11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。
為達(dá)目的,讓我們牢記:。
苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。
抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇十二
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
早上好！
今天是一個(gè)普通的日子，但對(duì)于三年級(jí)的兄弟姐妹來(lái)說(shuō)，這是不尋常的。請(qǐng)讓我代表一年級(jí)和二年級(jí)的兄弟姐妹向你打招呼！
過(guò)了一會(huì)兒，可恨的公交車會(huì)把你帶到考場(chǎng)，熟悉的背影會(huì)慢慢消失在母校的視野中。想想你離開(kāi)后我們的孤獨(dú)，我們不禁感到有點(diǎn)難過(guò)。在旺盛的合歡樹(shù)下，不再有你的腳步聲，也不再有你在教室里朗朗讀書的聲音，也不再有和我們?cè)诓蛷d談笑風(fēng)生的聲音。操場(chǎng)上沒(méi)有人會(huì)和我們爭(zhēng)奪欄板。但是，你要走，總有新的美等著你去發(fā)現(xiàn)，總有新的生活等著你去創(chuàng)造！
生活就是這樣。世界上沒(méi)有無(wú)盡的宴會(huì)。請(qǐng)把悲傷留給我們自己?？鞓?lè)地走吧！帶著我們真誠(chéng)的祝福，你成熟的思想，二中進(jìn)取的精神，充滿熱情，美好的理想，你能帶走的一切，迎接新的征戰(zhàn)。
我也要感謝你在二中期間給我們留下的輝煌典范。當(dāng)你來(lái)到二中時(shí)，你只有十五六歲。你把人生中最美好、最輝煌的青春留給了二中。三年來(lái)，你努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。俗話說(shuō):雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，你給我們留下的是勇往直前的精神，努力進(jìn)取的風(fēng)格，克服困難的勇氣。而這一切都將帶你去面對(duì)明天的'考驗(yàn)。
明天的高考是你對(duì)生活的極限影響，是你學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的莊嚴(yán)考驗(yàn)，是你的知識(shí)、能力、素質(zhì)、心理綜合競(jìng)爭(zhēng)，相信你會(huì)冷靜、自信、勇氣在高考中展示你的才華和風(fēng)格。
海闊，魚躍，天高，鳥(niǎo)飛。外面的世界很美好。世界給了我們每個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只要我們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，善于競(jìng)爭(zhēng)，銳意進(jìn)取，我們的心就會(huì)在我們美好的生活扉葉上畫出最美的畫卷。你就是我們的榜樣！
驀然回首，你畢業(yè)了，想想你所經(jīng)歷的磨難和辛苦?？粗砗蟮牡艿苊妹茫阈睦镉幸环N獨(dú)特的味道。你給了我們沉重的接力棒，這大大增加了我們的壓力和責(zé)任。在這里，我也想建議每一個(gè)高一高二的弟弟妹妹，不要辜負(fù)弟弟妹妹們的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，努力跑下一根棍子。每一天都無(wú)愧于心，永遠(yuǎn)記住:青春沒(méi)有彩排！那時(shí)，我們可以自由地大聲說(shuō)：青春無(wú)悔！
最后，祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名！未來(lái)，健康、快樂(lè)、幸福！
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇十三
早上好，老師們，同學(xué)們！
從今天開(kāi)始，高考沖刺之戰(zhàn)正式開(kāi)始。我們的足跡已經(jīng)裝訂在季節(jié)的封面和生命的扉頁(yè)上。我們將踏上明年6月的征程，努力奔向6月的夢(mèng)想。
很多人說(shuō)高三學(xué)生像精衛(wèi)一樣填題海，嘴里似乎總是念叨著abc和xyz……高中三年級(jí)意味著充實(shí)，日出，日落！尼采說(shuō)：如果一棵樹(shù)想長(zhǎng)得更高，接受更多的陽(yáng)光，它的根必須更深入和黑暗。高中三年級(jí)應(yīng)該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌和孤獨(dú)！
高三是人生中最美的風(fēng)景線。沒(méi)有大學(xué)校園的記憶，生活是不完美的，沒(méi)有高三生活的記憶是有缺陷的。高三似乎是一條又黑又長(zhǎng)的隧道。幾個(gè)月后那一天，是火，是光，是路標(biāo)，指著我。我們也有成千上萬(wàn)的同齡人克服困難，勇往直前！
我們都知道青春是美麗的。它不僅在華麗的外表上美麗，而且在昂揚(yáng)的精神上美麗，在前進(jìn)的決心上美麗。我們很普通，因?yàn)槲覀兿衿渌诤浯翱谂W(xué)習(xí)的學(xué)者一樣追求夢(mèng)想；我們很特別，因?yàn)槲覀儽仨氉龅?是生活中最關(guān)鍵的答案。
同學(xué)們，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃耀！千里飄雪的北京皇城，讓我們大膽向往；在煙迷柳垂的西子湖畔，我們應(yīng)該踏上腳?。粔邀惖墓哦奸L(zhǎng)安，我們發(fā)誓要爬上斑駁的古墻；在上海，我們將來(lái)到黃埔迎風(fēng)歌唱！黃鶴屋頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一去！
青春是一條山路。它有時(shí)展示青春的畫面，有時(shí)滋生浸滿血淚的毒草。他可以引導(dǎo)我們光明的前景，并設(shè)置陷阱讓我們墮落。但是，為什么水手害怕洶涌的海浪，為什么樵夫害怕深深的荊棘？只要我們朝著正確的方向前進(jìn)，頭頂上的陽(yáng)光一定是燦爛的！
高中三年級(jí)是享受奮斗和奮斗生活的最佳時(shí)機(jī)?；厩嗌倌辏律∨?，引導(dǎo)國(guó)家，激發(fā)文字，敢于嘗試天堂！青春是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不僅是我們的宣言，更沮喪，更勇敢是我們的精神！
離我們剩下我們的高考了xx天哪，我希望我們每個(gè)人都能在這有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造自己的奇跡。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)感到痛苦和猶豫，但有時(shí)傷害和失敗并不一定是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤獨(dú)和失落！
最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇十四
同學(xué)們：
大家好！我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西?！?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?BR> 終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?？墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知?。 庇谑?，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。 在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇一
一小我的生命仰或有長(zhǎng)有短，一小我的生活也許有甜有酸，一小我的愛(ài)情或者有深有淺，一小我的快樂(lè)也會(huì)有濃有淡；然則，人生想要活的真實(shí)，在現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō)真是一種挑釁。
生活中每一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景以及力爭(zhēng)真實(shí)生活的實(shí)踐，或多或少都邑令我們不由自立地萌生一種源自生命本能的激動(dòng)；心靈也經(jīng)常會(huì)是以而獲得一次洗滌，精神由此獲得一次呼吸，思惟為此進(jìn)行一番梳理。
塵凡若網(wǎng)，俗緣難了，我們?cè)交钤秸J(rèn)為無(wú)以自拔；名利交織，物欲橫流，我們?cè)阶咴秸J(rèn)為累贅加重。在世俗的浮躁和喧嘩中，我們便情不自禁地學(xué)會(huì)了些須敷衍的技巧：看似傲岸實(shí)則在掩飾自卑，說(shuō)話強(qiáng)硬往往隱瞞了心虛，自以為是其實(shí)是脆弱的意志不堪一擊，唯唯諾諾或者正在你的背后預(yù)謀了致命的陷阱；于是我們看見(jiàn)善良的心被日漸冷漠的甲胄禁錮，于是我們目睹美好的愛(ài)情在金錢和權(quán)欲的面前橫尸荒野，于是我們經(jīng)常顧閣下而言他，于是我們面對(duì)別人的問(wèn)候和微笑卻難以把握其真實(shí)的含義。生命本來(lái)應(yīng)該是真實(shí)的，可我們就是賡續(xù)應(yīng)用這樣的行為反水了真實(shí)生命的本意，無(wú)論你是有意或者隨意仰或無(wú)意。于是，米蘭。昆德拉說(shuō)“每一次的被判都使我們離我們預(yù)定的情感，在虛偽中即使能夠存活也決計(jì)不會(huì)長(zhǎng)久；愛(ài)情之花既然能夠在真實(shí)的風(fēng)雨中凋零，就必定會(huì)在虛榮的空氣中夭折；切切記住，不管是因?yàn)槭裁?，絕對(duì)不要偽飾自己的情感，善于傾訴自己的心聲，同時(shí)也要學(xué)會(huì)理解對(duì)方的故事，即使對(duì)方弱小或者愚蠢；每個(gè)生命都有這屬于自己的華彩樂(lè)章，真實(shí)的'交流，其實(shí)是最有效最簡(jiǎn)單最直接的獨(dú)一準(zhǔn)確的方法。
生命的成長(zhǎng)本來(lái)就是這樣純真和純粹，只是我們自己把它弄得過(guò)于復(fù)雜了。一小我從一出生就如乘上一列勻速行進(jìn)的列車，到死之前不會(huì)有一個(gè)站臺(tái)讓你可以歇足或者一條彎路讓你可以延長(zhǎng)自身的生命，我們獨(dú)一可以和生命的長(zhǎng)度抗拒的就是盡力地拓展我們生命的寬度。我們應(yīng)該有能力使自己的生命豐富一些，這種豐富也許沉重，但它是真實(shí)的，真實(shí)就是一種經(jīng)歷，經(jīng)歷構(gòu)成了生命。雖然人們?cè)交畹慕咏鎸?shí)就越認(rèn)為步履維艱，這或者恰是自然的生命和文明的人道之間必弗成少的一種較勁，強(qiáng)者或弱者，在這里高下立判。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇二
你見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海嗎？你有沒(méi)有思考過(guò)船為什么不會(huì)迷失方向？因?yàn)橛卸妗?BR> 其實(shí)人也是一樣，人的一生就好比茫茫大海，放眼望去，看不到盡頭，正如你也猜不到自己的未來(lái)。你想學(xué)船一樣不會(huì)迷失方向嗎？那舵就是你最好的指示器。
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多的煩心事積壓著我們。有時(shí)候我們會(huì)抱怨，為什么別人這么優(yōu)秀，而自己卻一無(wú)是處。然后慢慢的`，罪魁禍?zhǔn)拙脱葑兂闪藯l件——我不是富二代，別人擁有的我沒(méi)有?？墒?，請(qǐng)你換位思考一下，那些無(wú)父無(wú)母的孩子，那些身體有缺陷的孩子，那些山區(qū)里連一個(gè)傳授知識(shí)的人都沒(méi)有的孩子，他們?cè)趺崔k，相比之下，你是否應(yīng)該會(huì)為自己現(xiàn)在擁有的一切而感到慶幸，你是否該想辦法為自己創(chuàng)建一個(gè)機(jī)會(huì)，你是否該拼命努力。
作為一個(gè)大學(xué)生，我了解現(xiàn)在很多大學(xué)生缺少的是什么，是果斷，是堅(jiān)持，是努力。我們都很迷茫，在面對(duì)未來(lái)的抉擇時(shí)；我們都很無(wú)措，在一個(gè)人踏入大學(xué)這個(gè)小社會(huì)時(shí)。我們?nèi)鄙偬?shí)，缺少目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的我們就像沒(méi)有舵的船，找不到方向。
我看過(guò)一篇文章，里面寫的是關(guān)于大學(xué)生為何上大學(xué)。有人說(shuō)，朋友們都上大學(xué)了，我不上大學(xué)干嘛；有人說(shuō)，上大學(xué)為了談戀愛(ài)；有人說(shuō)，不上大學(xué)干嘛；還有人說(shuō)，我不知道。只有很少一部分人說(shuō)，我上大學(xué)為了以后能更好的走向社會(huì)。然后經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，為當(dāng)初采訪的人做一個(gè)調(diào)查，那說(shuō)上大學(xué)為了以后能更好的工作的一部分人，基本上都有了一個(gè)很好的工作，而其他的人，反之。
目標(biāo)很重要，他決定了你接下來(lái)要走的路。確定目標(biāo)更重要，他決定了你要走的路的長(zhǎng)短。我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)，盡管以后不為自己，但也至少不該給祖國(guó)丟人。你的一切都是父母給予的，你就算不為自己努力，你也該為父母爭(zhēng)口氣。
成年人，該有正確的思考，該有穩(wěn)定的判斷，你的目標(biāo)為你的未來(lái)鋪上了一條結(jié)實(shí)的路。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇三
目標(biāo)，我每一個(gè)人心里都有一個(gè)期待已久的目標(biāo)。它帶領(lǐng)我們度過(guò)了一年又一年，都是為了我們心中的目標(biāo)。
小時(shí)候爺爺跟我說(shuō)，他的目標(biāo)是養(yǎng)家糊口，讓大家過(guò)上好日子。爺爺還說(shuō)，那月巴德的目標(biāo)是把自己變成一個(gè)完整的圓圈，讓人們用肉眼欣賞自己的美麗。
我，我有很多夢(mèng)想。我想成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。我想成為一名有獨(dú)特繪畫技巧的動(dòng)畫師。我想成為一個(gè)有自己獨(dú)特想法，能超越貝聿銘的工程師；我也想成為一名觀察力敏銳的天文學(xué)家...........不知道這些是不是人的目標(biāo)。爺爺還跟我說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有自己的目標(biāo)，不知道自己在做什么，就一事無(wú)成?；叵霠敔斦f(shuō)過(guò)的話，我想把這些夢(mèng)想作為我的目標(biāo)，把這些作為我的目標(biāo)。
目標(biāo)只有一個(gè)。想了想，我的目標(biāo)是成為一個(gè)受到成千上萬(wàn)人尊敬的天文學(xué)家。因?yàn)槲蚁矚g，喜歡神秘、耐人尋味、無(wú)知的宇宙。我想飛翔。從我開(kāi)始明白的時(shí)候，我就想象著自己長(zhǎng)著一雙天使般的白色翅膀，飛翔，飛翔。我想翱翔宇宙，探索未知的天空?？上覜](méi)有做這樣的夢(mèng)。
但是，我覺(jué)得只要我有這個(gè)目標(biāo)，有這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，會(huì)讓我翱翔。
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目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。今天我演講的題目是“以目標(biāo)引領(lǐng)燦爛人生”。
德國(guó)詩(shī)人歌德有言：“人生最重要的事情就是確立一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。”睿智的詩(shī)人一語(yǔ)道出了目標(biāo)的價(jià)值所在。千年歲月如白駒過(guò)隙，滄海桑田如彈指瞬間?；厮萑祟惿媾c發(fā)展的歷史，那些由個(gè)人、集體或國(guó)家在不同時(shí)代中樹(shù)立起的目標(biāo)，如同一顆顆璀璨星辰，指引他們不畏艱難，翻越荊棘，伸手?jǐn)X星，最終光耀了自己的價(jià)值，也照亮了全人類的精神生活與物質(zhì)世界。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴?使我不得開(kāi)心顏!”一身傲骨，一世跌宕，那盛唐的詩(shī)人不屑為蓬蒿人，仰天長(zhǎng)嘯，漂泊羈旅，只為了追尋自己心中的目標(biāo)——揮毫潑墨抒寫內(nèi)心中最自由、最真摯的詩(shī)章。李白在人間艱難行旅，卻始終遵循著目標(biāo)的指引，向那盞星燈的方向毅然前行。
若無(wú)目標(biāo)，本應(yīng)偉大高潔的詩(shī)人難免會(huì)迷失于權(quán)勢(shì)富貴中，淪為碌碌眾生。是那偉大而浪漫的個(gè)人目標(biāo)，塑造了李白輝煌無(wú)憾的一生，留下了中華文化不朽之名?？梢?jiàn)，目標(biāo)是推動(dòng)人走向高尚人生，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的催化劑。
喬布斯，蘋果公司技術(shù)革新的領(lǐng)導(dǎo)者，之所以能帶領(lǐng)蘋果在競(jìng)爭(zhēng)激烈的電子產(chǎn)品市場(chǎng)上不畏困境，迎難而上，是因?yàn)樗退墓径记宄挠浀盟麄児餐哪繕?biāo)——要用科技改變世界，許以人類更美好的明天!正是由于有了目標(biāo)的指引，喬布斯與蘋果即使經(jīng)歷了再多波折困苦，仍堅(jiān)定不移。最終，蘋果公司摘下了那顆星辰，讓蘋果的產(chǎn)品真正改變了世界。
若無(wú)目標(biāo)，本應(yīng)意志堅(jiān)定的革新企業(yè)難免會(huì)奔疲于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而想到放棄與止步。是那追求與創(chuàng)新的集體目標(biāo)，締造了蘋果公司這一光輝閃耀的傳奇，使得人類物質(zhì)文明有長(zhǎng)足的發(fā)展。可見(jiàn)，目標(biāo)的存在可以使集體汲取前進(jìn)的動(dòng)力，從而永無(wú)止境地完善自己。
目標(biāo)之于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，猶如燈塔之于航船。當(dāng)中國(guó)社會(huì)處于混沌昏暗之時(shí)，馬列主義指明的社會(huì)主義目標(biāo)，引領(lǐng)無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士奉獻(xiàn)自己的汗水與熱血。而在近日，野田佳彥目光短淺，為了實(shí)現(xiàn)釣魚島國(guó)有化這一錯(cuò)誤目標(biāo)，無(wú)視中日友好，不惜損害兩國(guó)友誼，這只能使日本國(guó)際關(guān)系迅速緊張，政治陷于混亂?？梢?jiàn)，一個(gè)目標(biāo)錯(cuò)誤或缺失的國(guó)家必然會(huì)沉沒(méi)于暗礁之中;一個(gè)目標(biāo)成熟而遠(yuǎn)大的國(guó)家，才能在風(fēng)浪中堅(jiān)定遠(yuǎn)航。
然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，我們會(huì)訝異于越來(lái)越多人的目標(biāo)缺失。當(dāng)深夜降臨，他們不再仰望星空，而是留戀于凡塵的霓虹光彩之中，拋下目標(biāo)，迷失自我。而這其中，甚至不乏我們青年人!青年人本應(yīng)積極進(jìn)取，銳意革新，點(diǎn)燃青春的熱血來(lái)溫暖這個(gè)世界。卻為何沉浸流連于虛浮，徒擲青春于流光?無(wú)近期之目標(biāo)，無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)之志向，碌碌于人群之中，迷惘于朝夕之間!中華民族振興的重任早已托付與我青年一代，我們務(wù)必要心懷志向，腳踏實(shí)地，以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度制定目標(biāo)，以踏實(shí)勤奮的作風(fēng)踐行目標(biāo)。
首先，我們要有遠(yuǎn)大的人生理想，即要有一個(gè)長(zhǎng)期的、高遠(yuǎn)的目標(biāo)，明確自己的定位，為成就自己而不懈努力。其次，遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)階段性的、具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，期中考試已過(guò)，之前的目標(biāo)你們是否已經(jīng)達(dá)成?之后的學(xué)習(xí)，我們又該怎樣拼搏?作為中學(xué)生，我們要樹(shù)立每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月甚至每一天的階段性目標(biāo)，并要拿出更加飽滿的熱情與更加實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它們，少走彎路，追求卓越。更加重要的是，我們應(yīng)把個(gè)人目標(biāo)與國(guó)家、民族的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，以“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的萬(wàn)丈豪情擔(dān)負(fù)起青年人的重任，以“艱難困苦玉汝于成”的堅(jiān)忍意志鼓舞自身，以“天生我才必有用”的樂(lè)觀精神行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的旅途上，讓我們每個(gè)人的目標(biāo)匯聚成中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)，讓中華民族的共同理想如啟明星閃耀于天際，則希望的晨曦終將降臨!
當(dāng)我們回望星空，發(fā)現(xiàn)我們既已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)燦爛了整個(gè)夜晚，在夜空中樹(shù)立起一座座不朽豐碑之時(shí)，我們能自豪地說(shuō)：“青春，我們無(wú)悔!”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
我作為一個(gè)有二十多年教齡的中年教師，有一定的人生閱歷的教育工作者，覺(jué)得很有必要和同學(xué)們談一下人生問(wèn)題。
我認(rèn)為人生有三大基本目標(biāo)。
首先能養(yǎng)活自己，然而才能養(yǎng)活家人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)自食其力的人不容易，我二十歲大學(xué)畢業(yè)參加工作領(lǐng)到第一個(gè)月的薪水后才成為一個(gè)自食其力的人，才從父母翅膀的庇護(hù)下走向獨(dú)立。我們很多年輕教師也剛開(kāi)始自食其力。為什么把“自食其力”作為人生的第一目標(biāo)呢？中國(guó)有句古話：“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)。”人只有在經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，才能談得上人格的獨(dú)立，人格的自由，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)終日靠別人施舍過(guò)日子的人會(huì)有完整的人格和公正的處世態(tài)度，不是說(shuō)他們的人性中沒(méi)有善良、真誠(chéng)和正直，是因?yàn)樗麄兊腵底氣不足。
父母賦于我們生命，哺育我們長(zhǎng)大。對(duì)我們有生育之恩，養(yǎng)育之恩。我們要知恩圖報(bào)。如何才能報(bào)答父母的恩情呢？方法有二：一是養(yǎng)父母的老，二是圓父母的夢(mèng)。
蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而羞愧，也不因虛席年華悔恨……這就是說(shuō)，我們來(lái)到人世界一趟不容易，總要給人類作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，留一點(diǎn)痕跡吧。只有這樣，回首往事時(shí)才不會(huì)悔恨和羞愧了。
但是，要實(shí)現(xiàn)人生的三大目標(biāo)，必須要有真本事，真才實(shí)學(xué)。為此，我要求全體同學(xué)首先要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不虛榮，不忌妒，談吐文明，待人有禮。成為：心理健康，人格健全，體魄強(qiáng)健，知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代文明學(xué)生。今后不管我們是否考上大學(xué)，也不管我們從事何種職業(yè)，都要在不同的崗位上盡心盡職，做好自己的工作，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，腳踏實(shí)地地完成人生的三大目標(biāo)。
謝謝大家，祝大家工作愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、每一天都陽(yáng)光燦爛。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇六
《目標(biāo)執(zhí)行》是一本什么樣的書?這是一本幫助員工正確設(shè)定工作目標(biāo)、清晰制定工作計(jì)劃、掌握工作流程、全面貫徹執(zhí)行任務(wù)的學(xué)習(xí)讀本，這本書能督促、輔助、提升員工的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)使用本書能讓員工更有效地執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
本書第一至第四部分為讀者提供的是：設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行流程、有效執(zhí)行的理念和方法，可供讀者作為參考和借鑒;第五部分提供的是督促、輔助并達(dá)成目標(biāo)的表格，讀者必須每天認(rèn)真堅(jiān)持填寫表格。只有每天督促、檢查、落實(shí)，才能展現(xiàn)本書為你所提供的神奇力量。堅(jiān)持學(xué)習(xí)并持續(xù)使用本書一年后，你的工作和生活將煥然一新。
目標(biāo)決定方向，執(zhí)行決定績(jī)效，兩者的合力決定了企業(yè)的成功程度。實(shí)際的情況是，企業(yè)里的絕大部分員工對(duì)目標(biāo)和執(zhí)行的重要性，無(wú)論是在思維的層面，還是在實(shí)踐的層面，都不是那么清晰、具體。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標(biāo)就必須有貫徹執(zhí)行目標(biāo)的人。毋容置疑，決定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵是執(zhí)行者。面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)外跨國(guó)公司的擠壓，中國(guó)企業(yè)不僅需要高素質(zhì)的人才，而且更需要能夠堅(jiān)決執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)并取得顯著業(yè)績(jī)的執(zhí)行者。
企業(yè)的成功程度是由目標(biāo)和執(zhí)行所決定。不僅企業(yè)需要制定戰(zhàn)略目標(biāo)，而且員工也需要制定相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了目標(biāo)沒(méi)有執(zhí)行，一切都是紙上談兵!
事實(shí)上，中國(guó)的很多企業(yè)不是沒(méi)有制度，也不是沒(méi)有計(jì)劃，更不是沒(méi)有戰(zhàn)略目標(biāo)，但就是不能真正地執(zhí)行和有效的實(shí)施，最根本的原因就是缺乏真正貫徹執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的執(zhí)行者。
企業(yè)里絕大部分員工之所以無(wú)法貫徹實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，取得顯著的業(yè)績(jī)，道理十分簡(jiǎn)單，他們要么不知道如何設(shè)定清晰明確的工作目標(biāo)，要么不知道如何持之以恒地朝著明確的目標(biāo)執(zhí)行。
對(duì)絕大多部分員工而言，用一年的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)半年即可達(dá)到的目標(biāo)，這是對(duì)工作時(shí)間和企業(yè)資源最大的浪費(fèi)。要想讓員工能夠貫徹實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、堅(jiān)決執(zhí)行并取得顯著的業(yè)績(jī)，就必須讓他們學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單有效的設(shè)立明確目標(biāo)和堅(jiān)決執(zhí)行目標(biāo)的方法，正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所講：目標(biāo)只有量化到年、季、月、周或每一個(gè)過(guò)程里，每日都做到全面控制、檢查、清理、落實(shí)，任何目標(biāo)都能夠得到執(zhí)行。
《目標(biāo)執(zhí)行》為企業(yè)員工提供了一套簡(jiǎn)單明了，便于操作，成效顯著的制定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的執(zhí)行方案。實(shí)踐本書提供的執(zhí)行方案，員工就能夠圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)而設(shè)定相應(yīng)的工作目標(biāo)，同時(shí)制定可行的計(jì)劃，全力以赴地執(zhí)行目標(biāo)，從而使企業(yè)與員工取得輝煌的業(yè)績(jī)。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇七
“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志?！薄八问焙汀袄K鋸木斷”的典故告訴我們，任何缺乏長(zhǎng)志的人，都不可能擁有真正意義上的成功，當(dāng)然，也不配擁有這樣的成功。
理想和目標(biāo)這兩個(gè)概念，不為大多數(shù)人所區(qū)分。每一滴水準(zhǔn)時(shí)滴下來(lái)，并恰到好處地滴在準(zhǔn)確的位置上，這便是一次目標(biāo)的完成；而最后一滴滴下來(lái)，洞穿了堅(jiān)石，這就是理想：在此，理想與目標(biāo)重疊。
這個(gè)世界上從來(lái)都不缺乏立志之人，所缺乏的是一個(gè)有志向的人。
人生是架通過(guò)于與未來(lái)的橋梁。我們所邁出的每一步都踏在懸索之上：向前有風(fēng)險(xiǎn)，向后有風(fēng)險(xiǎn)，站著不動(dòng)也有風(fēng)險(xiǎn)，怎么辦？與其畏縮，不如狂妄地向前。只有不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的人，才能最終贏得人生的輝煌?！耙坏┫露Q心，就必須堅(jiān)持到底；再也沒(méi)有‘假如’或‘但是’?！蹦闷苼鋈缡钦f(shuō)。
生活中，大部分人，他們只是習(xí)慣于立志，但卻毫無(wú)志向。與其說(shuō)他們?nèi)狈χ鞠颍共蝗缯f(shuō)他們是畏懼一個(gè)目標(biāo)的枯燥，抑或一個(gè)理想的遙不可期。
對(duì)于扎克伯格輝煌的商業(yè)成功，很多人無(wú)法理解，他們認(rèn)為是命運(yùn)的垂青鑄就了其輝煌的商業(yè)帝國(guó)。其實(shí)不然，扎克伯格敢于從哈佛大學(xué)輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，就足見(jiàn)其是一個(gè)意志堅(jiān)定、執(zhí)著于目標(biāo)和理想的人。他的成功，在一定程度上也證明了，理想并不是遙不可及的，在堅(jiān)定、執(zhí)著面前，它們都會(huì)近在眼前。“有多少看上去不可為之事，都被那些意志堅(jiān)定地勇士們實(shí)現(xiàn)了?！蹦闷苼稣f(shuō)，“意志、個(gè)性、認(rèn)真、膽量成就了現(xiàn)在的我?！?BR> 獲得一種榮譽(yù)并非空想，但缺乏意志的人，一定可以把任何目標(biāo)和理想變成毫無(wú)意義的空想。
“有些人必生所追求的東西往往是另一些人與生就俱來(lái)的東西。而當(dāng)人生將走到盡頭時(shí)，也許必生追求的人得到了所渴望的，而與生俱來(lái)的人卻失去了他們僅有的?！濒斞溉缡钦f(shuō)。缺乏目標(biāo)和理想的人，他們并不能原地踏步，他們?cè)谑ニ麄兣c生俱來(lái)的。
不敢想象自己可以擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，以為自己的身份卑微，不配擁有這樣一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，這是世俗之人的庸俗之見(jiàn)。還記得“瑞恩的井”嗎？瑞恩，一個(gè)八歲的小男孩，要為非洲打一口干凈的飲用水井，多么不可思議？還記得西天取經(jīng)的唐僧嗎？一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)卷的小和尚，在發(fā)下“西天取經(jīng)”的十世宏愿時(shí)，唐王與之結(jié)拜為兄弟，觀音贈(zèng)送其紫金缽盂和錦斕袈裟，孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬一路護(hù)送其西行。
世之所缺者，非成功，乃一個(gè)偉大目標(biāo)，抑或說(shuō)理想而已。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇八
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?BR> 人生哲理。
忠誠(chéng)：是建筑人生大廈的基石。
信任：是釀造友誼之蜜的花朵。
理解：是溝通心靈閑的橋梁。
勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。
毅力：是開(kāi)拓世界的利劍。
理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的.小學(xué)啊！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)。
我們是充滿溫馨和諧的大家庭。
我們譜寫全面發(fā)展的動(dòng)人旋律。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿載著xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的xx，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇九
有的人一生碌碌無(wú)為，平庸煩瑣。有的人卻讓生命大放光彩，露出亮麗。為什么會(huì)有這天壤之別?原因便是看心中是否有目標(biāo)在閃爍。有沒(méi)有渴望進(jìn)入的天堂，有沒(méi)有可以為之竭力拼搏的未來(lái)。要使自己的一生有更高的含金量，回頭看過(guò)去，留下的是深深的腳印而不是膚淺的過(guò)眼煙云。
一顆種子在土里掙扎，它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭，努力的向上生長(zhǎng)，根努力向下汲取養(yǎng)分，為的只是發(fā)芽開(kāi)花的那一個(gè)瞬間。
“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨”。冰心的這首小詩(shī)讓我們看到了奮斗的力量，向著目標(biāo)努力終會(huì)成功。不管這一路你走的有多兇險(xiǎn)。
沒(méi)有目標(biāo)的人生是一朵未開(kāi)便即將枯萎的花。眼里沒(méi)有明天，心便會(huì)漸漸冰冷麻木。于是，平庸一輩子，過(guò)一天算一天。
我們要這樣嗎?不!!我們有選擇的權(quán)利!我們還有明天，我們還有大把千金也難買的光陰，還有拼搏的力量!!
人的一生不過(guò)是吃幾布袋的鹽。但是如果我把幾布袋的鹽放在你面前，然后告訴你說(shuō)這就是你的一生，你會(huì)怎么想?我覺(jué)的還要有花椒醋之類的，否則便不甘心。所以要斗要爭(zhēng)。
這段看似荒謬的話仔細(xì)想來(lái)卻又不無(wú)道理。為了花椒為了醋去奮斗，以得到花椒醋為目標(biāo)怎么想來(lái)都覺(jué)的好笑。可是只要是目標(biāo)就都有它的價(jià)值。巴金先生也說(shuō)：“人不光是為了吃米而活者”。是的，我們的人生都要有夢(mèng)想去點(diǎn)綴，去指導(dǎo)。
作為高中生，我們還處于人生的起點(diǎn)處。前方是一片布滿荊棘的森林。出路在哪里，我們誰(shuí)也不知道。可是我們都知道森林的那一方是一座天堂，我們要去!!所以，怕什么?殺出一條血路來(lái)!!擠獨(dú)木橋是必然的事，既然沒(méi)有選擇就要義無(wú)返顧!同學(xué)一直在學(xué)習(xí)，他難道不累嗎?他抬起頭眼里是一片堅(jiān)定。
心中有路，腳下才塌實(shí)。
向著目標(biāo)勇往直前，相信我們都能幸福。
推開(kāi)窗，你看的清暗礁嗎?如果是那么撐起帆。起風(fēng)了，你看，那是岸。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇十
理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。小編整理了精選關(guān)于目標(biāo)的勵(lì)志名言，歡迎閱讀。
信仰是心中的綠洲……——哈里爾·紀(jì)伯倫。
為偉大的事業(yè)而犧牲的人，絕對(duì)不算失敗者。——拜倫。
尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo)，要比伸手可得的渺小目的珍貴得多?！璧?。
走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無(wú)目的混日子的人走得要快?！R辛。
我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng)，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！軗P(yáng)。
少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的事情......——列寧。
每個(gè)人都知道，把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多?！郀柣?BR> 使生活變成幻想，再把幻想化為現(xiàn)時(shí)?！永锓蛉恕?BR> 要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。——列寧。
不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng)，理想永遠(yuǎn)是一種幻影?！獏沁\(yùn)鐸。
理想，表示不滿意的方法。
一種理想就是一種力量!
在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)。
即使一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)間也在替我們移動(dòng)，而日子的消逝，就足以帶走我們希望保留。
的。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。
人有了物質(zhì)才能生存;人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同。
嗎?
只有同這個(gè)世界結(jié)合起來(lái)，我們的理想才能結(jié)出果實(shí);脫離這個(gè)世界，理想就不。
結(jié)果。
我對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目。
標(biāo)。
人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。
如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
一個(gè)人專心于本身的時(shí)候，他充其量也只能成為一個(gè)美麗，小巧的包裹而已。
理想是有層次的，實(shí)現(xiàn)了初級(jí)理想，才可能去實(shí)現(xiàn)高一級(jí)的理想。
最理想的境地既不可達(dá)，人往往不知退而求其次。
把意念沉潛得下，何理不可得;把意志奮發(fā)得起，何事不可為。
男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
志氣太大，理想過(guò)多，事實(shí)迎不上頭來(lái)，結(jié)果自然是失望煩悶。
一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三個(gè)代表，四個(gè)現(xiàn)代化，五項(xiàng)基本原則，六中全會(huì)，七。
一講話，八項(xiàng)主張，就是記牢，十分重要!--古破舊。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭。
習(xí)慣之于靈魂猶如血管與脈絡(luò)之于血液，是它流動(dòng)的道路。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。
同學(xué)們，從20xx年9月1號(hào)開(kāi)始，高三“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下?！笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴。現(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤皆輸。
今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!我堅(jiān)信:。
09.11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。
為達(dá)目的,讓我們牢記:。
苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。
抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇十二
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
早上好！
今天是一個(gè)普通的日子，但對(duì)于三年級(jí)的兄弟姐妹來(lái)說(shuō)，這是不尋常的。請(qǐng)讓我代表一年級(jí)和二年級(jí)的兄弟姐妹向你打招呼！
過(guò)了一會(huì)兒，可恨的公交車會(huì)把你帶到考場(chǎng)，熟悉的背影會(huì)慢慢消失在母校的視野中。想想你離開(kāi)后我們的孤獨(dú)，我們不禁感到有點(diǎn)難過(guò)。在旺盛的合歡樹(shù)下，不再有你的腳步聲，也不再有你在教室里朗朗讀書的聲音，也不再有和我們?cè)诓蛷d談笑風(fēng)生的聲音。操場(chǎng)上沒(méi)有人會(huì)和我們爭(zhēng)奪欄板。但是，你要走，總有新的美等著你去發(fā)現(xiàn)，總有新的生活等著你去創(chuàng)造！
生活就是這樣。世界上沒(méi)有無(wú)盡的宴會(huì)。請(qǐng)把悲傷留給我們自己?？鞓?lè)地走吧！帶著我們真誠(chéng)的祝福，你成熟的思想，二中進(jìn)取的精神，充滿熱情，美好的理想，你能帶走的一切，迎接新的征戰(zhàn)。
我也要感謝你在二中期間給我們留下的輝煌典范。當(dāng)你來(lái)到二中時(shí)，你只有十五六歲。你把人生中最美好、最輝煌的青春留給了二中。三年來(lái)，你努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。俗話說(shuō):雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，你給我們留下的是勇往直前的精神，努力進(jìn)取的風(fēng)格，克服困難的勇氣。而這一切都將帶你去面對(duì)明天的'考驗(yàn)。
明天的高考是你對(duì)生活的極限影響，是你學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的莊嚴(yán)考驗(yàn)，是你的知識(shí)、能力、素質(zhì)、心理綜合競(jìng)爭(zhēng)，相信你會(huì)冷靜、自信、勇氣在高考中展示你的才華和風(fēng)格。
海闊，魚躍，天高，鳥(niǎo)飛。外面的世界很美好。世界給了我們每個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只要我們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，善于競(jìng)爭(zhēng)，銳意進(jìn)取，我們的心就會(huì)在我們美好的生活扉葉上畫出最美的畫卷。你就是我們的榜樣！
驀然回首，你畢業(yè)了，想想你所經(jīng)歷的磨難和辛苦?？粗砗蟮牡艿苊妹茫阈睦镉幸环N獨(dú)特的味道。你給了我們沉重的接力棒，這大大增加了我們的壓力和責(zé)任。在這里，我也想建議每一個(gè)高一高二的弟弟妹妹，不要辜負(fù)弟弟妹妹們的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，努力跑下一根棍子。每一天都無(wú)愧于心，永遠(yuǎn)記住:青春沒(méi)有彩排！那時(shí)，我們可以自由地大聲說(shuō)：青春無(wú)悔！
最后，祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名！未來(lái)，健康、快樂(lè)、幸福！
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇十三
早上好，老師們，同學(xué)們！
從今天開(kāi)始，高考沖刺之戰(zhàn)正式開(kāi)始。我們的足跡已經(jīng)裝訂在季節(jié)的封面和生命的扉頁(yè)上。我們將踏上明年6月的征程，努力奔向6月的夢(mèng)想。
很多人說(shuō)高三學(xué)生像精衛(wèi)一樣填題海，嘴里似乎總是念叨著abc和xyz……高中三年級(jí)意味著充實(shí)，日出，日落！尼采說(shuō)：如果一棵樹(shù)想長(zhǎng)得更高，接受更多的陽(yáng)光，它的根必須更深入和黑暗。高中三年級(jí)應(yīng)該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌和孤獨(dú)！
高三是人生中最美的風(fēng)景線。沒(méi)有大學(xué)校園的記憶，生活是不完美的，沒(méi)有高三生活的記憶是有缺陷的。高三似乎是一條又黑又長(zhǎng)的隧道。幾個(gè)月后那一天，是火，是光，是路標(biāo)，指著我。我們也有成千上萬(wàn)的同齡人克服困難，勇往直前！
我們都知道青春是美麗的。它不僅在華麗的外表上美麗，而且在昂揚(yáng)的精神上美麗，在前進(jìn)的決心上美麗。我們很普通，因?yàn)槲覀兿衿渌诤浯翱谂W(xué)習(xí)的學(xué)者一樣追求夢(mèng)想；我們很特別，因?yàn)槲覀儽仨氉龅?是生活中最關(guān)鍵的答案。
同學(xué)們，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃耀！千里飄雪的北京皇城，讓我們大膽向往；在煙迷柳垂的西子湖畔，我們應(yīng)該踏上腳?。粔邀惖墓哦奸L(zhǎng)安，我們發(fā)誓要爬上斑駁的古墻；在上海，我們將來(lái)到黃埔迎風(fēng)歌唱！黃鶴屋頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一去！
青春是一條山路。它有時(shí)展示青春的畫面，有時(shí)滋生浸滿血淚的毒草。他可以引導(dǎo)我們光明的前景，并設(shè)置陷阱讓我們墮落。但是，為什么水手害怕洶涌的海浪，為什么樵夫害怕深深的荊棘？只要我們朝著正確的方向前進(jìn)，頭頂上的陽(yáng)光一定是燦爛的！
高中三年級(jí)是享受奮斗和奮斗生活的最佳時(shí)機(jī)?；厩嗌倌辏律∨?，引導(dǎo)國(guó)家，激發(fā)文字，敢于嘗試天堂！青春是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不僅是我們的宣言，更沮喪，更勇敢是我們的精神！
離我們剩下我們的高考了xx天哪，我希望我們每個(gè)人都能在這有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造自己的奇跡。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)感到痛苦和猶豫，但有時(shí)傷害和失敗并不一定是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤獨(dú)和失落！
最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
目標(biāo)的勵(lì)志演講稿篇十四
同學(xué)們：
大家好！我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西?！?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?BR> 終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?？墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知?。 庇谑?，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。 在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。