歷史是人類社會(huì)發(fā)展演變的鏡子。請(qǐng)教他人的意見和建議，可以為我們寫一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。以下是一些成功人士的心得體會(huì)，相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇一
在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會(huì)的幫忙，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)職責(zé)感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)和義務(wù)。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂童年。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村。
五、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，正因車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、狀況說明。
南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的.領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，發(fā)奮辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長(zhǎng)：本站。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791。
郵編：330038。
活動(dòng)安排：
1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2。彩排(全體班干組織)。
3。組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
6?；?dòng)。
7。贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)。
計(jì)劃。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇二
1、活動(dòng)主題:。
捐一縷書香，捐一片真情。因?yàn)?.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對(duì)知識(shí)的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識(shí)傳遞到愛的手中。
2、活動(dòng)的目的。
（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費(fèi)。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。
3、類型的捐款。
（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。
（2）科普類，如《何以十萬計(jì)》、《百科全書》等。
（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。
（4）旅游、游記和地理，豐富自己對(duì)外面世界的了解。
（五）適合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
（六）報(bào)紙、期刊。各種各樣的報(bào)紙和期刊都有。
4、一些關(guān)于志愿者捐書的信息。
志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨(dú)的小頁面上寫下他們的評(píng)論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的學(xué)生。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報(bào)宣傳。
南校區(qū)有兩幅海報(bào)，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。
（2）倡議倡議。
《行動(dòng)計(jì)劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳。
（3）橫幅宣傳。
活動(dòng)共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈(zèng)活動(dòng)上供捐贈(zèng)人簽名，另一條用于宣傳。
（4）宣傳時(shí)間為20xx年4月1日至20xx年4月2日。
6、設(shè)備的準(zhǔn)備。
此活動(dòng)需要一個(gè)表，用于當(dāng)場(chǎng)記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。
7、活動(dòng)預(yù)算。
（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、提案400份等）:共計(jì)70元。
（2）其他材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）:共計(jì)20元。
活動(dòng)總費(fèi)用:90元。
1、時(shí)間。
時(shí)間為20xx年4月1日至10日上午九時(shí)三十分至下午五時(shí)三十分。
2、位置。
南校區(qū)路到食堂。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
（1）活動(dòng)橫幅的簽名由活動(dòng)組織部門負(fù)責(zé)，捐贈(zèng)的圖書應(yīng)及時(shí)整理保存。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體的過程。
四個(gè)人將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值日兩天。
（2）活動(dòng)開始時(shí)，會(huì)員將被分配到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。
來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后顯示。
（4）在活動(dòng)過程中，學(xué)生對(duì)捐贈(zèng)的反饋或?qū)顒?dòng)的寶貴意見會(huì)被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
（5）立即與捐贈(zèng)人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋。
（6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會(huì)負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報(bào)學(xué)院。
1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。
3、把設(shè)備和工具收好。
4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇三
為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)，希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
享受閱讀生活培育校園文化。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。
捐贈(zèng)愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲。
共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)。
蘭州工專圖書館。
蘭州工專學(xué)生會(huì)。
20xx年4月中旬（待定）。
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口。
蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈(zèng)者。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。
（3）由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張（見附錄3）分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。
（一）前期準(zhǔn)備。
（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
（5）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員（見附錄5、6）以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。
（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動(dòng)中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。
（7）活動(dòng)時(shí)間安排。
北校區(qū)；周二；南校區(qū)；周四。
（二）活動(dòng)中期。
（1）學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。
（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。
（3）學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書管理老師對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
（4）活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng)，增添氣氛。
（6）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
（7）活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。
（三）活動(dòng)后期：
（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館。
（2）整理會(huì)場(chǎng)。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。
（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜。
（3）生活部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)。
（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。
（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。
（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。
（1）所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝，佩戴工作證。
（2）工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待。
（3）工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。
（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
（7）對(duì)所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇四
一、活動(dòng)背景:。
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購(gòu)買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
那就讓我們行動(dòng)起來吧，動(dòng)手整理愛心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月中旬(待定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院英才大道。
五、活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng);。
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);。
5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場(chǎng);。
6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;。
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。
1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書，并感謝贊助;。
2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注;。
4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書儀式;。
5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng);。
7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;。
8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;。
9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);。
10.各部做工作總結(jié);。
11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動(dòng)中期。
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動(dòng)前將進(jìn)班級(jí)宣傳，并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動(dòng);。
3.舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。
4.我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。
2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書的地方;。
4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;。
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;。
6.舉行捐贈(zèng)儀式，送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來愈大，我們的宣傳會(huì)越來越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動(dòng)安排：
2.宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜;。
3.活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng);。
4.財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;。
5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇五
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識(shí)在愛的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的。
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
（2）科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語。
贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報(bào)宣傳。
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。
（2）倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（3）條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時(shí)間為20xx年4月1日——20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等）：
共計(jì)70元。
（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：
共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于20xx年4月1日—10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
（2）活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
（4）活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
1、書籍整理。
將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇六
在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的'閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過長(zhǎng)期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。
1.活動(dòng)主題。
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心。
通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3.公關(guān)策略。
a.對(duì)捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為xx的潛在客戶。
b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市常。
4.活動(dòng)流程。
第一階段(為期一個(gè)月)。
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）。
b.布置現(xiàn)場(chǎng)：
a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。
b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅（或條幅）。
c)受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）。
c.活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專版廣告（連續(xù)一月）。
刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)。
d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。
第二階段（同期一個(gè)月）。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。
評(píng)委邀請(qǐng)由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人。
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)（獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友）。
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。
5.贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間：由xx教育機(jī)構(gòu)確定。
6.贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn)：由xx教育機(jī)構(gòu)確定。
7.傳播策略。
1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。
2)立體傳播。
生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇七
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......
為豐富圖書館的藏書，促進(jìn)書香校園氣氛，有效利用資源，在此校學(xué)生會(huì)和大學(xué)生讀者委員會(huì)倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書。
二、活動(dòng)主題。
捐一縷書香，獻(xiàn)一片愛心；感恩母校，真情回報(bào)。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。
捐贈(zèng)愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。
建設(shè)和諧河院我為母校驕傲。
四、活動(dòng)目的。
1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”的號(hào)召，弘揚(yáng)大學(xué)生感恩精神。
2、加強(qiáng)同學(xué)之間交流溝通，共同學(xué)習(xí)，促進(jìn)校園和諧。
3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。
4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
5、節(jié)約資源，物盡所用，構(gòu)建互助和諧校園。
五、組織單位。
組織單位：河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書館。
承辦單位：河西學(xué)院校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象。
主要面向xx級(jí)畢業(yè)生，其他年級(jí)同學(xué)也可以參加。
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：6月9—6月22號(hào)。
地點(diǎn)：七角和一教門口。
1、廣泛宣傳捐書活動(dòng)，營(yíng)造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書和倡議書，在圖書館附近張貼海報(bào)、橫幅等；在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報(bào)；利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)成員到每個(gè)寢室去宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
3、來捐書的同學(xué)，讓他們簽名留念，活動(dòng)結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。
4、活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于大學(xué)生讀者委員會(huì)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
5、即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，讓他們知道可以閱讀圖書店具體時(shí)間、地點(diǎn)。明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
6、若有突發(fā)事件，由校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)團(tuán)委及圖書館。
7、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
8、活動(dòng)中應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。
后期工作。
1、書籍整理。
a、對(duì)所有書籍進(jìn)行整理，分類、貼標(biāo)簽、蓋章。
b、對(duì)捐書突出者進(jìn)行張榜公布，公布捐書去向，做好捐書總結(jié)。
c、符合圖書館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書館并建立“愛心圖書庫(kù)”，為這些書籍單獨(dú)開設(shè)了一個(gè)“學(xué)友閱覽室”，在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長(zhǎng)們的贈(zèng)書，他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性，有利于文化交流和資源再利用。
d、把大一新生可以用到的書歸類整理，在大一新生入校后積極宣傳，讓他們更快的享受到圖書資源，其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請(qǐng)借書，到大四畢業(yè)時(shí)必須返還，使得圖書能循環(huán)利用，同時(shí)這也測(cè)試了誠(chéng)信度。
e、剩下的一部分用不到的書將義賣，所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫(kù)”購(gòu)買新書，豐富圖書館館藏，給同學(xué)們提供更豐富的圖書資源。
活動(dòng)資料由大學(xué)生讀者委員會(huì)秘書處整理，并歸檔?；顒?dòng)記錄，用于活動(dòng)總結(jié)用。
在活動(dòng)結(jié)束后的第一個(gè)常委會(huì)討論此次捐書活動(dòng)過程中的問題，總結(jié)，給下次活動(dòng)做以借鑒。
4、整理完整的材料，交由老師。
5、所有的活動(dòng)資料歸檔。
6、活動(dòng)結(jié)束。
九、捐書種類。
1、專業(yè)教材類，包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等。
2、工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。
3、課外書籍類，包括文學(xué)類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術(shù)類等。
4、報(bào)刊、雜志類，文摘、包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等。
5、其他各種內(nèi)容健康的書籍。
（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。
（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜。
（3）信息服務(wù)部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。
（5）秘書部：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。
十一、注意事項(xiàng)。
（1）所有學(xué)生會(huì)干事必須佩戴工作證。
（2）工作人員應(yīng)對(duì)捐贈(zèng)者熱情接待。
（3）工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。
（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
（7）對(duì)所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。
策劃人：大學(xué)生讀者工作委員會(huì)。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇八
親愛的朋友們：
涓涓細(xì)流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛心捐贈(zèng)，我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來越多。
朋友們，我們需要各種類型的圖書，尤其需要少兒圖書。我們會(huì)挑選一些少兒圖書送給學(xué)校，通過圖書館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來，惠及每一所需要圖書的學(xué)校，讓愛心無限傳遞下去。
請(qǐng)你們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。
我們有一個(gè)夢(mèng)想，想通過我們的努力，通過我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長(zhǎng)，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。同時(shí)把本地圖書整合起來，給市民提供免費(fèi)借書、免費(fèi)快遞配送和還書服務(wù)，實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
在這里，請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!
捐書要求：
種類不限，新舊均可，特別需要少兒圖書。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇九
一、活動(dòng)主題：讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量！
二、活動(dòng)名稱：放飛愛心，書送希望
三、活動(dòng)目的
2，利用我們的捐書平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國(guó)未來的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！
2，建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳xx學(xué)院，擴(kuò)大xx學(xué)院對(duì)外影響力。
五、活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)舉辦單位：xx學(xué)院初音·音社
七、活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)到23號(hào)
八、活動(dòng)地點(diǎn)：一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點(diǎn)）
二期食堂門口（活動(dòng)地點(diǎn)）
九、活動(dòng)流程：
（一）、準(zhǔn)備階段：召開理事會(huì)分配各部門任務(wù)
（二）、活動(dòng)階段
外聯(lián)部：1，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購(gòu)買新書，
2，對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書費(fèi)支持，
3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班，
2，活動(dòng)期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰！
3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：1，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記，
2，活動(dòng)期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存，
3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳，
2，出展板海報(bào)，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾，
3，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過書籍和贊助過本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書同學(xué)的表彰展板。
（三）、活動(dòng)收尾階段
1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對(duì)于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買新書，同時(shí)對(duì)每類書籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對(duì)對(duì)每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5，對(duì)于在校外捐書活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動(dòng)建議：
1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)（當(dāng)場(chǎng)借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響）
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動(dòng)的影
響
3，校內(nèi)捐書活動(dòng)的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動(dòng)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書香，在書墨中徜翔”。隨著時(shí)光的流逝，隨著我們的成長(zhǎng)，我們手中必定有好多書籍被我們閑置在書箱內(nèi)，我們倡議你捐出一本書，讓更多同學(xué)與你一起遨游于知識(shí)海洋，讓每一滴知識(shí)甘露在我們的掌心傳遞。
2、活動(dòng)目的。
讓閑置圖書得到利用，避免閑置資源浪費(fèi)，讓同學(xué)們能更好的閱讀更多的書籍。
3、捐書種類。
作文、小說、名著、雜志、題集、時(shí)事、科普、旅游、字典等不含有不良內(nèi)容的書籍（注：暫時(shí)不接受教輔類書籍，如：《教材全解》等）。
4、宣傳準(zhǔn)備。
宣傳方式：由正、副社長(zhǎng)帶領(lǐng)六部部長(zhǎng)到各班級(jí)進(jìn)行逐個(gè)宣傳。
宣傳時(shí)間：20xx年5月22日-20xx年5月27日。
2、地點(diǎn)：校圖書館三樓東山嶺文學(xué)社辦公室。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
（1）活動(dòng)的宣傳由正、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)；（2）物品準(zhǔn)備由秘書處負(fù)責(zé)；
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由社團(tuán)值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；（4）整理書籍的人員由秘書處負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
（1）活動(dòng)期間，由正、副社長(zhǎng)在社團(tuán)辦公室值班，保證不漏收一本圖書。
（2）各班班級(jí)活動(dòng)時(shí)間，正、副社長(zhǎng)帶領(lǐng)各部長(zhǎng)到各班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。若有即時(shí)捐贈(zèng)者需做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名、班級(jí)。
（3）來捐書的同學(xué)，必須保證他們?cè)谧约核栀?zèng)的圖書上貼好了個(gè)人信息，捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后公布。
（4）活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的同學(xué)表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書保存的現(xiàn)況，若捐贈(zèng)者有不明白的問題必須詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由本社理事會(huì)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，將上報(bào)學(xué)校。
書籍整理（秘書處）：將所得圖書，即時(shí)整理分類，便于處理。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十一
老師們、同學(xué)們：
高校藏書樓是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學(xué)藏書樓依托學(xué)?？焖侔l(fā)展的優(yōu)良機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了主動(dòng)的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年，xx大學(xué)藏書樓特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
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捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十二
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!
二、活動(dòng)目的。
豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)宣傳。
1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)。
2.展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板。
3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：新風(fēng)里社區(qū)。
六、活動(dòng)對(duì)象。
新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;。
七、活動(dòng)流程。
1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來，讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.
3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。
4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。
6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。
八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)。
1、活動(dòng)結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛，感恩母愛!
3、此次活動(dòng)由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎?，起到積極的教育作用。
活動(dòng)來源：在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
托班活動(dòng)目標(biāo)。
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語言表達(dá)能力。
活動(dòng)一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的`愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對(duì)：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
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捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十三
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5。12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識(shí)在愛的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等
（2）科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語
贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
（1）海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。
（2）倡議書宣傳
倡議書印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（3）條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時(shí)間為20xx年4月1日————20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等）：
共計(jì)70元
（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：
共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元
二。正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年4月1日———10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
（2）活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
（4）活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三。后期工作
1、書籍整理
將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十四
為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
享受閱讀生活培育校園文化。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。
捐贈(zèng)愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲。
共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)。
蘭州工專圖書館。
蘭州工專學(xué)生會(huì)。
20xx年4月中旬（待定）。
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。
(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張（見附錄3）分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。
（一）前期準(zhǔn)備。
（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
（5）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員（見附錄5、6）以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。
（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動(dòng)中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。
（7）活動(dòng)時(shí)間安排。
北校區(qū)周二南校區(qū)周四。
（二）活動(dòng)中期。
（1）學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿。
舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。
（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)。
接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，
然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。
（3）學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書管理老師對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，
貼標(biāo)簽。
（4）活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng)，增添氣氛。
（5）對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡，并在所捐。
書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣。
（6）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
（7）活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。
（三）活動(dòng)后期：
（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館。
（2）整理會(huì)場(chǎng)。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜。
（3）生活部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)。
（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。
（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。
（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。
1）所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝，佩戴工作證。
（2）工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待。
（3）工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。
（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
（7）對(duì)所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。
條幅x2條80。
膠水x2瓶4。
雙面膠x2卷2。
礦泉水x1扎7。
登記表x10張2。
紀(jì)念卡片x100張50。
紙張顏料x20。
總計(jì)165。
你們好！在這草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，蘭州工專學(xué)生會(huì)向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，就能給在校低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的.金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕，同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。
蘭州工專學(xué)生會(huì)。
20xx年x月x日。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十五
二、活動(dòng)目的：為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。
主辦方：增城義工站蒲公英分隊(duì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：掛綠廣場(chǎng)及其他周邊地區(qū)；
六、參加人員：增城義工站蒲公英分隊(duì)全體隊(duì)員。
七、報(bào)名辦法：報(bào)名格式：發(fā)網(wǎng)名+實(shí)名+參加哪一天的活動(dòng)+聯(lián)系方式到********（未來）。
八、活動(dòng)流程：（以26號(hào)為例）。
1、8：30在掛綠廣場(chǎng)噴水池集合，講解注意事項(xiàng)，分組。
2、9：00各自組長(zhǎng)帶隊(duì)員到各自負(fù)責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單，捐書活動(dòng)正式開始；
4、12:00回到集中點(diǎn)吃午飯，休息。
5、14：00再次上街宣傳；
6、17：30捐書活動(dòng)結(jié)束，一部分隊(duì)員為廣場(chǎng)清理一下衛(wèi)生（以我們被人丟在地上的傳單為主），剩下的收拾東西。
7、17：50集合，總結(jié)，解散。
應(yīng)急（主要針對(duì)下雨天）：如果到時(shí)剛好下雨，活動(dòng)則以定點(diǎn)募捐為主。
九、分工：
1、籌備組：負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)，協(xié)調(diào)、安排整個(gè)活動(dòng)期間的突發(fā)情況及分組，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤，以便在活動(dòng)期間及時(shí)調(diào)整。
成員：閑云，天線。
2、活動(dòng)組：增城義工站蒲公英分隊(duì)。
3、后勤組：提供活動(dòng)中所需物質(zhì)支持（例如出借隊(duì)服，活動(dòng)表格提供等）。
成員：待定。
4、宣傳組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)相關(guān)宣傳，包括攝影、拍攝，網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。
成員：待定。
十、相關(guān)要求：
2、活動(dòng)期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽，有義工證的.須戴上。
3、講文明、講禮貌、維護(hù)新塘濟(jì)困扶助協(xié)會(huì)及增城市義工的聲譽(yù)；
4、活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng)，請(qǐng)假、遲到、早退等須向帶隊(duì)組長(zhǎng)及時(shí)說明。
5、注意服務(wù)對(duì)象及個(gè)人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)組長(zhǎng)或籌備組成員反應(yīng)。
十一、本隊(duì)聲明：
2、本次活動(dòng)以自愿參加為原則，個(gè)人必須注意自身的安全，活動(dòng)期間隊(duì)員如發(fā)生任何意外事故，本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，一經(jīng)報(bào)名則視為同意本原則！
3、個(gè)人一旦報(bào)到簽到后，即視同自愿參加本次活動(dòng)并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項(xiàng)，否則，謝絕參加。
4、建議參加活動(dòng)的隊(duì)員自愿自行購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)。
5、活動(dòng)方案以指定網(wǎng)站公告為準(zhǔn)。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十六
【活動(dòng)主題】：“以書之名，為愛護(hù)航”
【活動(dòng)背景】：有一種生活，沒有體驗(yàn)過就無法想象那里的艱苦；有一種眼神，沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望；有一種感動(dòng)，沒有經(jīng)歷過就無法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤，面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣，快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候，我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵(lì)大家“以書之名”，將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈(zèng)，并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書，有時(shí)候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒有喧鬧的營(yíng)銷活動(dòng)，沒有紛雜的利益干擾，只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn)，關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。
【活動(dòng)目的】：
1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書捐獻(xiàn)出來愛心義賣，既讓閑置的資源發(fā)揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。
2、通過好書義賣，增加同學(xué)們的閱讀途徑，加強(qiáng)書香校園的建設(shè)。
3、請(qǐng)圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費(fèi)。
【活動(dòng)時(shí)間】：4月11日——4月18日（若下雨則時(shí)間另定）。
【活動(dòng)地點(diǎn)】：河西食堂門口。
【活動(dòng)參與者】：紹興文理學(xué)院全體師生。
【活動(dòng)流程】：
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作。
1、4月4日下午，全體社員開會(huì)，確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng)，并布置工作任務(wù)，明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、4月8日之前，做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門口。
3、4月10日之前，做好“買書抵用券”，用彩色紙打印20份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印30張。（為防止抵用券被復(fù)印，給每張抵用券編號(hào)）。
4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來，以名著、小說為主。
5、4月15日，由一個(gè)小組負(fù)責(zé)，將收集到的書按價(jià)錢分類，并制作價(jià)錢提示牌。
6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。
二、好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分（4月11日中午——4月14日中午）。
2、4月12日——中午10點(diǎn)半之前，5個(gè)女生到地點(diǎn)，下午三點(diǎn)換班，六點(diǎn)半結(jié)束。
3、4月13日——同上。
4、4月14日——同上，到下午兩點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)捐書截止，男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
注意：
1、每個(gè)捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量，獲得一張買書抵價(jià)券1元——5元不等，可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者，以表格的`形式。
三、好書義賣活動(dòng)部分（4月16日中午——4月18日下午）。
1、4月16日——上午10點(diǎn)之前，派2——4個(gè)男生搬6張桌子到餐廳門口，將展板擺出來，并將一部分書本擺放出來，放置好價(jià)碼牌。
2、一天換兩班人馬，分別由兩個(gè)小組負(fù)責(zé)。換班時(shí)間如好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分。
注意：
1、每本書賣出都要記下書名及賣出的價(jià)錢。每天買完書，組長(zhǎng)要核對(duì)書目及錢數(shù)，算清后把錢交給社長(zhǎng)。
2、未賣出去的書本都拿到金秋書林出賣。
四、活動(dòng)掃尾。
1、4月21日，由讀書社社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)把義賣的錢全部捐給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
2、4月22日之前，出一塊展板展示本次活動(dòng)成果并且張貼此次收集到的書目及各書目賣出的價(jià)錢，一來對(duì)捐書者表示感謝，二來消除大家對(duì)義賣所得的錢是否全部捐獻(xiàn)的疑慮。
3、讀書社成員以小組為一單位，每個(gè)小組至少上交一份參加此次活動(dòng)的心得或感悟也可以是新聞稿形式，向校報(bào)或院報(bào)推薦。
4、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿4月19日交給法學(xué)院學(xué)工辦。
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：
1、出展板120元。
2、購(gòu)書抵用券、捐書登記表、賣書登記表50元。
3、賣書價(jià)錢排制作、活動(dòng)成果展制作（買畫筆、洗照片、買彩紙等）。
50元。
4、看望夏同學(xué)車費(fèi)20元。
5、活動(dòng)過程中社員飲料補(bǔ)貼60元。
共計(jì)300元。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十七
親愛的小伙伴們：
書是智慧的結(jié)晶，是知識(shí)的載體，是人類進(jìn)步的階梯。每一本好書都能為我們打開一個(gè)新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書的樂趣，獲取更多的知識(shí)，公司的員工書屋將在近日內(nèi)向大家開放。鑒于書屋目前的書籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工捐贈(zèng)1-2本書。請(qǐng)讓您手邊閑置的書籍得到充分的利用，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書籍登記在冊(cè)，方便您的更換或者回收。
捐書時(shí)間：201x年9月22日—201x年10月15日。
捐書要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可，如為舊書，請(qǐng)務(wù)必保證書頁干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
xx公司科技有限公司。
201x年9月22日。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇一
在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會(huì)的幫忙，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)職責(zé)感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)和義務(wù)。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂童年。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村。
五、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，正因車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、狀況說明。
南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的.領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，發(fā)奮辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長(zhǎng)：本站。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791。
郵編：330038。
活動(dòng)安排：
1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2。彩排(全體班干組織)。
3。組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
6?；?dòng)。
7。贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)。
計(jì)劃。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇二
1、活動(dòng)主題:。
捐一縷書香，捐一片真情。因?yàn)?.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對(duì)知識(shí)的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識(shí)傳遞到愛的手中。
2、活動(dòng)的目的。
（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費(fèi)。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。
3、類型的捐款。
（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。
（2）科普類，如《何以十萬計(jì)》、《百科全書》等。
（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。
（4）旅游、游記和地理，豐富自己對(duì)外面世界的了解。
（五）適合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
（六）報(bào)紙、期刊。各種各樣的報(bào)紙和期刊都有。
4、一些關(guān)于志愿者捐書的信息。
志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨(dú)的小頁面上寫下他們的評(píng)論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的學(xué)生。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報(bào)宣傳。
南校區(qū)有兩幅海報(bào)，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。
（2）倡議倡議。
《行動(dòng)計(jì)劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳。
（3）橫幅宣傳。
活動(dòng)共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈(zèng)活動(dòng)上供捐贈(zèng)人簽名，另一條用于宣傳。
（4）宣傳時(shí)間為20xx年4月1日至20xx年4月2日。
6、設(shè)備的準(zhǔn)備。
此活動(dòng)需要一個(gè)表，用于當(dāng)場(chǎng)記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。
7、活動(dòng)預(yù)算。
（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、提案400份等）:共計(jì)70元。
（2）其他材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）:共計(jì)20元。
活動(dòng)總費(fèi)用:90元。
1、時(shí)間。
時(shí)間為20xx年4月1日至10日上午九時(shí)三十分至下午五時(shí)三十分。
2、位置。
南校區(qū)路到食堂。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
（1）活動(dòng)橫幅的簽名由活動(dòng)組織部門負(fù)責(zé)，捐贈(zèng)的圖書應(yīng)及時(shí)整理保存。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體的過程。
四個(gè)人將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值日兩天。
（2）活動(dòng)開始時(shí)，會(huì)員將被分配到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。
來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后顯示。
（4）在活動(dòng)過程中，學(xué)生對(duì)捐贈(zèng)的反饋或?qū)顒?dòng)的寶貴意見會(huì)被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
（5）立即與捐贈(zèng)人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋。
（6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會(huì)負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報(bào)學(xué)院。
1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。
3、把設(shè)備和工具收好。
4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇三
為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)，希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
享受閱讀生活培育校園文化。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。
捐贈(zèng)愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲。
共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)。
蘭州工專圖書館。
蘭州工專學(xué)生會(huì)。
20xx年4月中旬（待定）。
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口。
蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈(zèng)者。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。
（3）由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張（見附錄3）分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。
（一）前期準(zhǔn)備。
（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
（5）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員（見附錄5、6）以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。
（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動(dòng)中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。
（7）活動(dòng)時(shí)間安排。
北校區(qū)；周二；南校區(qū)；周四。
（二）活動(dòng)中期。
（1）學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。
（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。
（3）學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書管理老師對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
（4）活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng)，增添氣氛。
（6）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
（7）活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。
（三）活動(dòng)后期：
（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館。
（2）整理會(huì)場(chǎng)。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。
（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜。
（3）生活部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)。
（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。
（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。
（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。
（1）所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝，佩戴工作證。
（2）工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待。
（3）工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。
（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
（7）對(duì)所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇四
一、活動(dòng)背景:。
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購(gòu)買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
那就讓我們行動(dòng)起來吧，動(dòng)手整理愛心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月中旬(待定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院英才大道。
五、活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng);。
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);。
5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場(chǎng);。
6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;。
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。
1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書，并感謝贊助;。
2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注;。
4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書儀式;。
5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng);。
7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;。
8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;。
9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);。
10.各部做工作總結(jié);。
11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動(dòng)中期。
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動(dòng)前將進(jìn)班級(jí)宣傳，并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動(dòng);。
3.舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。
4.我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。
2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書的地方;。
4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;。
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;。
6.舉行捐贈(zèng)儀式，送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來愈大，我們的宣傳會(huì)越來越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動(dòng)安排：
2.宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜;。
3.活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng);。
4.財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;。
5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇五
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識(shí)在愛的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的。
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
（2）科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語。
贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備。
（1）海報(bào)宣傳。
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。
（2）倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（3）條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時(shí)間為20xx年4月1日——20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備。
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算。
（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等）：
共計(jì)70元。
（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：
共計(jì)20元。
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元。
1、時(shí)間。
時(shí)間定于20xx年4月1日—10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
（2）活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
（4）活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
1、書籍整理。
將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇六
在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的'閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過長(zhǎng)期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。
1.活動(dòng)主題。
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心。
通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3.公關(guān)策略。
a.對(duì)捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為xx的潛在客戶。
b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市常。
4.活動(dòng)流程。
第一階段(為期一個(gè)月)。
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）。
b.布置現(xiàn)場(chǎng)：
a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。
b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅（或條幅）。
c)受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）。
c.活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專版廣告（連續(xù)一月）。
刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)。
d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。
第二階段（同期一個(gè)月）。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。
評(píng)委邀請(qǐng)由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人。
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)（獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友）。
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金。
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金。
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金。
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金。
5.贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間：由xx教育機(jī)構(gòu)確定。
6.贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn)：由xx教育機(jī)構(gòu)確定。
7.傳播策略。
1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。
2)立體傳播。
生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇七
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......
為豐富圖書館的藏書，促進(jìn)書香校園氣氛，有效利用資源，在此校學(xué)生會(huì)和大學(xué)生讀者委員會(huì)倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書。
二、活動(dòng)主題。
捐一縷書香，獻(xiàn)一片愛心；感恩母校，真情回報(bào)。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。
捐贈(zèng)愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。
建設(shè)和諧河院我為母校驕傲。
四、活動(dòng)目的。
1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”的號(hào)召，弘揚(yáng)大學(xué)生感恩精神。
2、加強(qiáng)同學(xué)之間交流溝通，共同學(xué)習(xí)，促進(jìn)校園和諧。
3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。
4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
5、節(jié)約資源，物盡所用，構(gòu)建互助和諧校園。
五、組織單位。
組織單位：河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書館。
承辦單位：河西學(xué)院校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象。
主要面向xx級(jí)畢業(yè)生，其他年級(jí)同學(xué)也可以參加。
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：6月9—6月22號(hào)。
地點(diǎn)：七角和一教門口。
1、廣泛宣傳捐書活動(dòng)，營(yíng)造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書和倡議書，在圖書館附近張貼海報(bào)、橫幅等；在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報(bào)；利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)成員到每個(gè)寢室去宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
3、來捐書的同學(xué)，讓他們簽名留念，活動(dòng)結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。
4、活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于大學(xué)生讀者委員會(huì)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
5、即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，讓他們知道可以閱讀圖書店具體時(shí)間、地點(diǎn)。明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
6、若有突發(fā)事件，由校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)團(tuán)委及圖書館。
7、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
8、活動(dòng)中應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。
后期工作。
1、書籍整理。
a、對(duì)所有書籍進(jìn)行整理，分類、貼標(biāo)簽、蓋章。
b、對(duì)捐書突出者進(jìn)行張榜公布，公布捐書去向，做好捐書總結(jié)。
c、符合圖書館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書館并建立“愛心圖書庫(kù)”，為這些書籍單獨(dú)開設(shè)了一個(gè)“學(xué)友閱覽室”，在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長(zhǎng)們的贈(zèng)書，他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性，有利于文化交流和資源再利用。
d、把大一新生可以用到的書歸類整理，在大一新生入校后積極宣傳，讓他們更快的享受到圖書資源，其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請(qǐng)借書，到大四畢業(yè)時(shí)必須返還，使得圖書能循環(huán)利用，同時(shí)這也測(cè)試了誠(chéng)信度。
e、剩下的一部分用不到的書將義賣，所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫(kù)”購(gòu)買新書，豐富圖書館館藏，給同學(xué)們提供更豐富的圖書資源。
活動(dòng)資料由大學(xué)生讀者委員會(huì)秘書處整理，并歸檔?；顒?dòng)記錄，用于活動(dòng)總結(jié)用。
在活動(dòng)結(jié)束后的第一個(gè)常委會(huì)討論此次捐書活動(dòng)過程中的問題，總結(jié)，給下次活動(dòng)做以借鑒。
4、整理完整的材料，交由老師。
5、所有的活動(dòng)資料歸檔。
6、活動(dòng)結(jié)束。
九、捐書種類。
1、專業(yè)教材類，包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等。
2、工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。
3、課外書籍類，包括文學(xué)類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術(shù)類等。
4、報(bào)刊、雜志類，文摘、包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等。
5、其他各種內(nèi)容健康的書籍。
（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。
（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜。
（3）信息服務(wù)部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。
（5）秘書部：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。
十一、注意事項(xiàng)。
（1）所有學(xué)生會(huì)干事必須佩戴工作證。
（2）工作人員應(yīng)對(duì)捐贈(zèng)者熱情接待。
（3）工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。
（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
（7）對(duì)所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。
策劃人：大學(xué)生讀者工作委員會(huì)。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇八
親愛的朋友們：
涓涓細(xì)流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛心捐贈(zèng)，我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來越多。
朋友們，我們需要各種類型的圖書，尤其需要少兒圖書。我們會(huì)挑選一些少兒圖書送給學(xué)校，通過圖書館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來，惠及每一所需要圖書的學(xué)校，讓愛心無限傳遞下去。
請(qǐng)你們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。
我們有一個(gè)夢(mèng)想，想通過我們的努力，通過我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長(zhǎng)，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。同時(shí)把本地圖書整合起來，給市民提供免費(fèi)借書、免費(fèi)快遞配送和還書服務(wù)，實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
在這里，請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!
捐書要求：
種類不限，新舊均可，特別需要少兒圖書。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇九
一、活動(dòng)主題：讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量！
二、活動(dòng)名稱：放飛愛心，書送希望
三、活動(dòng)目的
2，利用我們的捐書平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國(guó)未來的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！
2，建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳xx學(xué)院，擴(kuò)大xx學(xué)院對(duì)外影響力。
五、活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)舉辦單位：xx學(xué)院初音·音社
七、活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)到23號(hào)
八、活動(dòng)地點(diǎn)：一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點(diǎn)）
二期食堂門口（活動(dòng)地點(diǎn)）
九、活動(dòng)流程：
（一）、準(zhǔn)備階段：召開理事會(huì)分配各部門任務(wù)
（二）、活動(dòng)階段
外聯(lián)部：1，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購(gòu)買新書，
2，對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書費(fèi)支持，
3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班，
2，活動(dòng)期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰！
3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：1，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記，
2，活動(dòng)期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存，
3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳，
2，出展板海報(bào)，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾，
3，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過書籍和贊助過本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書同學(xué)的表彰展板。
（三）、活動(dòng)收尾階段
1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對(duì)于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買新書，同時(shí)對(duì)每類書籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對(duì)對(duì)每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5，對(duì)于在校外捐書活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動(dòng)建議：
1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)（當(dāng)場(chǎng)借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響）
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動(dòng)的影
響
3，校內(nèi)捐書活動(dòng)的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動(dòng)。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書香，在書墨中徜翔”。隨著時(shí)光的流逝，隨著我們的成長(zhǎng)，我們手中必定有好多書籍被我們閑置在書箱內(nèi)，我們倡議你捐出一本書，讓更多同學(xué)與你一起遨游于知識(shí)海洋，讓每一滴知識(shí)甘露在我們的掌心傳遞。
2、活動(dòng)目的。
讓閑置圖書得到利用，避免閑置資源浪費(fèi)，讓同學(xué)們能更好的閱讀更多的書籍。
3、捐書種類。
作文、小說、名著、雜志、題集、時(shí)事、科普、旅游、字典等不含有不良內(nèi)容的書籍（注：暫時(shí)不接受教輔類書籍，如：《教材全解》等）。
4、宣傳準(zhǔn)備。
宣傳方式：由正、副社長(zhǎng)帶領(lǐng)六部部長(zhǎng)到各班級(jí)進(jìn)行逐個(gè)宣傳。
宣傳時(shí)間：20xx年5月22日-20xx年5月27日。
2、地點(diǎn)：校圖書館三樓東山嶺文學(xué)社辦公室。
3、活動(dòng)責(zé)任分配。
（1）活動(dòng)的宣傳由正、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)；（2）物品準(zhǔn)備由秘書處負(fù)責(zé)；
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由社團(tuán)值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；（4）整理書籍的人員由秘書處負(fù)責(zé)。
4、具體過程。
（1）活動(dòng)期間，由正、副社長(zhǎng)在社團(tuán)辦公室值班，保證不漏收一本圖書。
（2）各班班級(jí)活動(dòng)時(shí)間，正、副社長(zhǎng)帶領(lǐng)各部長(zhǎng)到各班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。若有即時(shí)捐贈(zèng)者需做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名、班級(jí)。
（3）來捐書的同學(xué)，必須保證他們?cè)谧约核栀?zèng)的圖書上貼好了個(gè)人信息，捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后公布。
（4）活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的同學(xué)表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書保存的現(xiàn)況，若捐贈(zèng)者有不明白的問題必須詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由本社理事會(huì)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，將上報(bào)學(xué)校。
書籍整理（秘書處）：將所得圖書，即時(shí)整理分類，便于處理。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十一
老師們、同學(xué)們：
高校藏書樓是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學(xué)藏書樓依托學(xué)?？焖侔l(fā)展的優(yōu)良機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了主動(dòng)的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年，xx大學(xué)藏書樓特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
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捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十二
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!
二、活動(dòng)目的。
豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)宣傳。
1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)。
2.展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板。
3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：新風(fēng)里社區(qū)。
六、活動(dòng)對(duì)象。
新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;。
七、活動(dòng)流程。
1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來，讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.
3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。
4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。
6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。
八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)。
1、活動(dòng)結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛，感恩母愛!
3、此次活動(dòng)由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎?，起到積極的教育作用。
活動(dòng)來源：在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
托班活動(dòng)目標(biāo)。
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語言表達(dá)能力。
活動(dòng)一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的`愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對(duì)：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
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捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十三
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5。12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識(shí)在愛的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等
（2）科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語
贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
（1）海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。
（2）倡議書宣傳
倡議書印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（3）條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時(shí)間為20xx年4月1日————20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等）：
共計(jì)70元
（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：
共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元
二。正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年4月1日———10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。
（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過程
（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
（2）活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
（4）活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三。后期工作
1、書籍整理
將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十四
為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
享受閱讀生活培育校園文化。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。
捐贈(zèng)愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲。
共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)。
蘭州工專圖書館。
蘭州工專學(xué)生會(huì)。
20xx年4月中旬（待定）。
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。
(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張（見附錄3）分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。
（一）前期準(zhǔn)備。
（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
（5）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員（見附錄5、6）以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。
（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動(dòng)中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。
（7）活動(dòng)時(shí)間安排。
北校區(qū)周二南校區(qū)周四。
（二）活動(dòng)中期。
（1）學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿。
舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。
（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)。
接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，
然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。
（3）學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書管理老師對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，
貼標(biāo)簽。
（4）活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng)，增添氣氛。
（5）對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡，并在所捐。
書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣。
（6）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。
（7）活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。
（三）活動(dòng)后期：
（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館。
（2）整理會(huì)場(chǎng)。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜。
（3）生活部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)。
（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。
（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。
（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。
1）所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝，佩戴工作證。
（2）工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待。
（3）工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。
（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
（7）對(duì)所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。
條幅x2條80。
膠水x2瓶4。
雙面膠x2卷2。
礦泉水x1扎7。
登記表x10張2。
紀(jì)念卡片x100張50。
紙張顏料x20。
總計(jì)165。
你們好！在這草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，蘭州工專學(xué)生會(huì)向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，就能給在校低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的.金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕，同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。
蘭州工專學(xué)生會(huì)。
20xx年x月x日。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十五
二、活動(dòng)目的：為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。
主辦方：增城義工站蒲公英分隊(duì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：掛綠廣場(chǎng)及其他周邊地區(qū)；
六、參加人員：增城義工站蒲公英分隊(duì)全體隊(duì)員。
七、報(bào)名辦法：報(bào)名格式：發(fā)網(wǎng)名+實(shí)名+參加哪一天的活動(dòng)+聯(lián)系方式到********（未來）。
八、活動(dòng)流程：（以26號(hào)為例）。
1、8：30在掛綠廣場(chǎng)噴水池集合，講解注意事項(xiàng)，分組。
2、9：00各自組長(zhǎng)帶隊(duì)員到各自負(fù)責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單，捐書活動(dòng)正式開始；
4、12:00回到集中點(diǎn)吃午飯，休息。
5、14：00再次上街宣傳；
6、17：30捐書活動(dòng)結(jié)束，一部分隊(duì)員為廣場(chǎng)清理一下衛(wèi)生（以我們被人丟在地上的傳單為主），剩下的收拾東西。
7、17：50集合，總結(jié)，解散。
應(yīng)急（主要針對(duì)下雨天）：如果到時(shí)剛好下雨，活動(dòng)則以定點(diǎn)募捐為主。
九、分工：
1、籌備組：負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)，協(xié)調(diào)、安排整個(gè)活動(dòng)期間的突發(fā)情況及分組，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤，以便在活動(dòng)期間及時(shí)調(diào)整。
成員：閑云，天線。
2、活動(dòng)組：增城義工站蒲公英分隊(duì)。
3、后勤組：提供活動(dòng)中所需物質(zhì)支持（例如出借隊(duì)服，活動(dòng)表格提供等）。
成員：待定。
4、宣傳組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)相關(guān)宣傳，包括攝影、拍攝，網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。
成員：待定。
十、相關(guān)要求：
2、活動(dòng)期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽，有義工證的.須戴上。
3、講文明、講禮貌、維護(hù)新塘濟(jì)困扶助協(xié)會(huì)及增城市義工的聲譽(yù)；
4、活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng)，請(qǐng)假、遲到、早退等須向帶隊(duì)組長(zhǎng)及時(shí)說明。
5、注意服務(wù)對(duì)象及個(gè)人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)組長(zhǎng)或籌備組成員反應(yīng)。
十一、本隊(duì)聲明：
2、本次活動(dòng)以自愿參加為原則，個(gè)人必須注意自身的安全，活動(dòng)期間隊(duì)員如發(fā)生任何意外事故，本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，一經(jīng)報(bào)名則視為同意本原則！
3、個(gè)人一旦報(bào)到簽到后，即視同自愿參加本次活動(dòng)并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項(xiàng)，否則，謝絕參加。
4、建議參加活動(dòng)的隊(duì)員自愿自行購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)。
5、活動(dòng)方案以指定網(wǎng)站公告為準(zhǔn)。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十六
【活動(dòng)主題】：“以書之名，為愛護(hù)航”
【活動(dòng)背景】：有一種生活，沒有體驗(yàn)過就無法想象那里的艱苦；有一種眼神，沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望；有一種感動(dòng)，沒有經(jīng)歷過就無法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤，面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣，快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候，我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵(lì)大家“以書之名”，將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈(zèng)，并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書，有時(shí)候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒有喧鬧的營(yíng)銷活動(dòng)，沒有紛雜的利益干擾，只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn)，關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。
【活動(dòng)目的】：
1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書捐獻(xiàn)出來愛心義賣，既讓閑置的資源發(fā)揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。
2、通過好書義賣，增加同學(xué)們的閱讀途徑，加強(qiáng)書香校園的建設(shè)。
3、請(qǐng)圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費(fèi)。
【活動(dòng)時(shí)間】：4月11日——4月18日（若下雨則時(shí)間另定）。
【活動(dòng)地點(diǎn)】：河西食堂門口。
【活動(dòng)參與者】：紹興文理學(xué)院全體師生。
【活動(dòng)流程】：
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作。
1、4月4日下午，全體社員開會(huì)，確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng)，并布置工作任務(wù)，明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、4月8日之前，做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門口。
3、4月10日之前，做好“買書抵用券”，用彩色紙打印20份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印30張。（為防止抵用券被復(fù)印，給每張抵用券編號(hào)）。
4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來，以名著、小說為主。
5、4月15日，由一個(gè)小組負(fù)責(zé)，將收集到的書按價(jià)錢分類，并制作價(jià)錢提示牌。
6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。
二、好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分（4月11日中午——4月14日中午）。
2、4月12日——中午10點(diǎn)半之前，5個(gè)女生到地點(diǎn)，下午三點(diǎn)換班，六點(diǎn)半結(jié)束。
3、4月13日——同上。
4、4月14日——同上，到下午兩點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)捐書截止，男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
注意：
1、每個(gè)捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量，獲得一張買書抵價(jià)券1元——5元不等，可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者，以表格的`形式。
三、好書義賣活動(dòng)部分（4月16日中午——4月18日下午）。
1、4月16日——上午10點(diǎn)之前，派2——4個(gè)男生搬6張桌子到餐廳門口，將展板擺出來，并將一部分書本擺放出來，放置好價(jià)碼牌。
2、一天換兩班人馬，分別由兩個(gè)小組負(fù)責(zé)。換班時(shí)間如好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分。
注意：
1、每本書賣出都要記下書名及賣出的價(jià)錢。每天買完書，組長(zhǎng)要核對(duì)書目及錢數(shù)，算清后把錢交給社長(zhǎng)。
2、未賣出去的書本都拿到金秋書林出賣。
四、活動(dòng)掃尾。
1、4月21日，由讀書社社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)把義賣的錢全部捐給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
2、4月22日之前，出一塊展板展示本次活動(dòng)成果并且張貼此次收集到的書目及各書目賣出的價(jià)錢，一來對(duì)捐書者表示感謝，二來消除大家對(duì)義賣所得的錢是否全部捐獻(xiàn)的疑慮。
3、讀書社成員以小組為一單位，每個(gè)小組至少上交一份參加此次活動(dòng)的心得或感悟也可以是新聞稿形式，向校報(bào)或院報(bào)推薦。
4、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿4月19日交給法學(xué)院學(xué)工辦。
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：
1、出展板120元。
2、購(gòu)書抵用券、捐書登記表、賣書登記表50元。
3、賣書價(jià)錢排制作、活動(dòng)成果展制作（買畫筆、洗照片、買彩紙等）。
50元。
4、看望夏同學(xué)車費(fèi)20元。
5、活動(dòng)過程中社員飲料補(bǔ)貼60元。
共計(jì)300元。
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十七
親愛的小伙伴們：
書是智慧的結(jié)晶，是知識(shí)的載體，是人類進(jìn)步的階梯。每一本好書都能為我們打開一個(gè)新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書的樂趣，獲取更多的知識(shí)，公司的員工書屋將在近日內(nèi)向大家開放。鑒于書屋目前的書籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工捐贈(zèng)1-2本書。請(qǐng)讓您手邊閑置的書籍得到充分的利用，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書籍登記在冊(cè)，方便您的更換或者回收。
捐書時(shí)間：201x年9月22日—201x年10月15日。
捐書要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可，如為舊書，請(qǐng)務(wù)必保證書頁干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
xx公司科技有限公司。
201x年9月22日。