開題報告特色(通用20篇)

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    報告可以通過文字、圖表、幻燈片等形式呈現(xiàn),以增加可讀性和可視性。報告的語氣應該客觀中立,避免過多的主觀評價和情緒色彩。這是一份經(jīng)過認真整理和深入研究的報告,希望能給各位帶來一些啟發(fā)。
    開題報告特色篇一
    1尊敬的公司領(lǐng)導:
    您好!
    首先,非常感謝公司給了我一個很好的工作機會,感謝公司一直以來對我的信任和關(guān)照,特別感謝公司給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。在公司工作的半年多里,您們也給了我很多的培育,讓我學到了許多,也進步了許多。但因為我個人身體原因,我很遺憾地在這里向公司提交辭職申請。
    我認真回顧了這半年來的工作情況,在工作中,我一心為推動公司的發(fā)展而工作,一直以公司利益為中心,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有提高,感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)心和栽培。公司目前在領(lǐng)導們的英明決策、正確帶領(lǐng)下,已經(jīng)全面進入正軌,生產(chǎn)和管理都越來越高效,取得了日新月異的進步。公司制度基本完善,領(lǐng)導制定的方針符合實際情況、具有可行性。以后公司也肯定能在調(diào)動基層員工的工作熱情和積極性上作出成效,那我相信,公司不久將能超額實現(xiàn)銷售目標,也能形成一個出類拔萃的團隊。而我自己,由于身體狀況等各方面的壓力,使我已無法再精力充沛地投入到工作中去,而且,我深刻感覺到自己的能力也有限,沒辦法達到公司需要的要求,在公司的各方面需求上自己能力還不夠。所以,我現(xiàn)向公司提出辭職,望公司能諒解。我希望能于20xx年x月15日正式離職。
    對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。我保證,本人離職后絕不做出任何有損公司利益的事,也不向外透露任何公司內(nèi)部的情況。我衷心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!祝愿公司領(lǐng)導及各位同事工作順利!請公司各領(lǐng)導審查批準!謝謝!
    2尊敬的xxx領(lǐng)導:
    您好!
    在公司工作一年中,學到了很多知識,公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學習。雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(至少對于業(yè)務(wù)風險來說),鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內(nèi)向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。
    雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
    公司業(yè)務(wù)部近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在10/24左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當延遲一周。但是我還是希望副理理解,現(xiàn)臨近年底,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!
    我希望在我提交這一封辭職信的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!最后,希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xx年x月x日。
    開題報告特色篇二
    xxx鄉(xiāng)是xxx市“三山一江”戰(zhàn)略建設(shè)的核心鄉(xiāng)鎮(zhèn),是贛西新興的旅游勝地,是以生態(tài)旅游作為經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)的“旅居”(旅游接待+生態(tài)宜居)特色小鎮(zhèn)。境內(nèi)景點眾多:有十萬畝高山草甸,江南罕見、風光旖旎的武功山;有奇山云海、險山俊秀的羊獅慕;有綿延二十多公里,風光秀麗的武功湖;有設(shè)施一流、功能完善、含硒豐富,全省出水水溫最高的嶸源溫泉;有急流險灘、驚險刺激,號稱“江南第一漂”的武功峽大漂流。特色小鎮(zhèn)建設(shè)的重點就是圍繞這些優(yōu)質(zhì)旅游資源做大做強旅游產(chǎn)業(yè)、大力發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)三產(chǎn)融合發(fā)展、共生演進。
    ——溫泉養(yǎng)生休閑小鎮(zhèn)。充分利用xxx優(yōu)越的自然環(huán)境、旅游資源,以及南上北下、連東通西的區(qū)位優(yōu)勢,著力打造中高端養(yǎng)生休閑區(qū)、城市生態(tài)休閑區(qū)等休閑旅游板塊,大力開發(fā)休閑度假、健康娛樂、文化創(chuàng)意、鄉(xiāng)村體驗等旅游項目,努力建設(shè)“休閑型健康養(yǎng)生旅游目的地”,進一步叫響“中國慢生活基地”、中國福山品牌。在已有基礎(chǔ)上,再做好文家游客接待中心、文家村銅溪自然村舊村改造、羊獅慕索道下站南福門及停車場工程、xxx至文家公路拓寬改造等旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步提升旅游品味和檔次。
    ——優(yōu)質(zhì)健康養(yǎng)老小鎮(zhèn)。借助良好的生態(tài)和怡人的氣候,鼓勵養(yǎng)老機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)合作共建具有醫(yī)療、康復、護理、保健等功能的養(yǎng)老莊園、養(yǎng)老院等,積極探索“候鳥式養(yǎng)老”和“虛擬養(yǎng)老”等模式,著力推進頤養(yǎng)公寓、頤養(yǎng)商品等要素市場建設(shè),依托溫泉資源,開發(fā)一批康復理療、溫泉養(yǎng)生等產(chǎn)品項目。
    ——綠色有機農(nóng)業(yè)發(fā)展小鎮(zhèn)。依托優(yōu)良的自然生態(tài)條件和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢,以綠色、有機、生態(tài)為統(tǒng)領(lǐng),整合發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè),重點發(fā)展有機水稻、井岡蜜柚、花卉苗木、水產(chǎn)養(yǎng)殖等特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。推動一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,實現(xiàn)大農(nóng)業(yè)示范基地、精致設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)與旅游結(jié)合,形成農(nóng)業(yè)效益與旅游效益疊加的綜合效益。
    二、特色亮點。
    一是產(chǎn)業(yè)有基礎(chǔ)。引進了江西安福上水生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司養(yǎng)殖大閘蟹和小龍蝦,注冊了xxx毛竹專業(yè)合作社,發(fā)展了樓下楊梅基地、華泰花卉苗木基地、有機水稻種植1號基地,逐步形成了水產(chǎn)、羊、石蛙、山雞、兔等特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)規(guī)模。重點開發(fā)了以農(nóng)業(yè)體驗和農(nóng)業(yè)觀光為主的福江南四星農(nóng)家樂;向周邊輻射打造以清末文獻坊為主的樓下民俗文化游,引進武功山大峽谷漂流、清江水上竹筏漂流等多元化娛游項目,建立了黨員星級農(nóng)家樂評定制度,規(guī)范建設(shè)管理農(nóng)家樂、農(nóng)家餐館,實現(xiàn)了旅游產(chǎn)業(yè)的鏈條延伸。
    二是設(shè)施較齊全。以小城鎮(zhèn)建設(shè)為落腳點,抓住擴權(quán)強鄉(xiāng)試點機遇,大力完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):投資5000多萬元完成了安文旅游公路(集鎮(zhèn)段迎賓路)“白改黑”及“三改二”工程,全面建成了xxx迎賓廣場、xxx公園、xxx商業(yè)街安居工程、新農(nóng)貿(mào)市場、污水處理示范點等旅游配套設(shè)施,完成了12公里惠及全鄉(xiāng)的小河流域綜合治理工程?;I資1000多萬元,完成了樓下縣級美麗鄉(xiāng)村精品點建設(shè),推進了旅游通道沿線9個新農(nóng)村點的新農(nóng)村廬陵風格改造,建設(shè)了一批村莊規(guī)劃合理、村內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、配套設(shè)施完善的新農(nóng)村示范點。
    三是發(fā)展有前景。2013年,國務(wù)院出臺的《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》、《關(guān)于促進健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》明確提出,到2020年基本建立覆蓋全生命周期、內(nèi)涵豐富、結(jié)構(gòu)合理的健康服務(wù)業(yè)體系,打造一批知名品牌和良性循環(huán)的健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)集群。2015年,十八屆五中全會提出推進健康中國建設(shè)的新戰(zhàn)略。中央關(guān)于“十三五”規(guī)劃的建議中也指出,鼓勵興辦健康服務(wù)業(yè)。江西省“十三五”規(guī)劃明確提出,要充分利用山水、溫泉、“森林氧吧”等特色資源和生態(tài)優(yōu)勢,積極發(fā)展避暑休閑養(yǎng)生養(yǎng)老、溫泉養(yǎng)生養(yǎng)老、田園觀光養(yǎng)生養(yǎng)老和生態(tài)養(yǎng)生養(yǎng)老等新業(yè)態(tài)。
    開題報告特色篇三
    一、本課題研究的背景。
    長期以來,學校文化大多以學校層面的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一干預為主,很少觸及班級個體和學生個性,因此往往產(chǎn)生“絕對統(tǒng)一”、“整體劃一”的班級環(huán)境文化、班級制度文化和班級課程文化,以這種文化為載體的德育明顯缺少針對性、主體性,也不能保證可持續(xù)性,更談不上有特色。這類“千班一面”的班級文化模式忽略了學生的個性特點和班級之間存在的差異,使教育工作有效性大打折扣?;诖?,我校力求通過特色班級文化建設(shè)研究探索一條班級文化建設(shè)的新路子。
    我校確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色活校、質(zhì)量強校,文化潤?!钡霓k學理念,在學生管理、班級建設(shè)、教師培養(yǎng)等方面進行了實踐和探索,并深刻認識到學校的發(fā)展過程其實就是優(yōu)秀學校文化的建設(shè)過程。而班級特色文化建設(shè)作為學校文化建設(shè)的重要組成部分,對其起著重要的推進作用。班級特色文化具有一種無形的教育力量,它是學生受教育最直接、最重要的影響源之一,在很大程度上影響和決定著學生的發(fā)展。所以構(gòu)建特色班級文化將有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展。因此,建設(shè)特色班級文化,促進學生個性全面和諧發(fā)展,就成為了我校打造特色校園文化建設(shè)的重要目標和改革發(fā)展的方向。
    二、課題的界定。
    (一)小學班級:班級是學校的基本單位,是孩子們成長的沃土,實現(xiàn)夢想的樂園,是他們個性的發(fā)源地,也是孩子們實現(xiàn)社會化和個性化的重要環(huán)境。
    (二)班級文化:班級文化是指在班級師生相互作用過程中形成的,為班級大多數(shù)學生所認同的一套價值體系,是一個班級在長期的學習、生活中所凝結(jié)起來的共有價值觀念、道德規(guī)范和行為方式。
    (三)特色班級文化:所謂特色班級,具體說就是“人無我有、人有我優(yōu)、奪之不走、移之不像”的班級特性和優(yōu)勢。其內(nèi)涵主要體現(xiàn)在:1獨特的指導思想;2獨特的知識切入點;3獨特的文化視角;4獨特的文化載體;5獨特的感染途徑;6獨特的感悟方式;7獨特的情感體驗;8獨特的行動實踐;9獨特的管理手段;10獨特的評價制度。班級特色文化是校園文化的重要支撐點、落腳點,是一個班級獨特的發(fā)展風貌。
    三、本課題研究的目標、意義。
    (一)研究目標。
    1.學生層面:通過建設(shè)有特色的班級文化,喚醒并激活學生的潛能與本性,從而培育學生自覺意識,促使學生全面發(fā)展。
    2.班級層面:通過建設(shè)有特色的班集體,形成有獨特性和優(yōu)異性的班級文化。
    3.年段層面:通過各具特色的班級文化交匯、融合形成獨具特色的年段文化。
    4.學校層面:通過班級特色文化建設(shè)研究,形成德育特色,推進學校自覺文化生成,促進學校文化底蘊的積淀。
    (二)研究意義。
    (1)導向性。班級文化不僅影響學生個體的行為,也影響班集體的行為,而且引導著班級發(fā)展的方向。
    (2)驅(qū)動性。積極的班級文化能夠形成催人向上的心理氛圍,成為班級和學生發(fā)展的驅(qū)動力。
    (3)規(guī)范性。班級文化代表大多數(shù)班級成員的價值取向,正確的行為具有規(guī)范效應,起著調(diào)控作用,影響學生的行為模式。
    (4)滲透性。班級文化對德育的影響不同于灌輸,它把思想教育寓于各種具體可感情景中,在影響方式上就具有一個潛移默化的滲透性。
    (5)凝聚性。良好的班級文化像一塊磁鐵,學生通過班級和諧的心理氛圍,良好的人際交往,受到鞭策和鼓舞,強化道德認同感,增大集體組織的強度。
    (6)激勵性。班級文化倡導正確的價值取向,健康的審美情趣,優(yōu)秀的人格品質(zhì),形成一種催人向上的教育情境,無疑會激勵學生努力進取。
    四、本課題研究的基本內(nèi)容。
    1.班級環(huán)境文化建設(shè)的探索與研究:主要通過班級名稱、口號、標志的確定;教室的圖書角、黑板報、班級活動展示欄等布置和使用,在這些感性認識中,對學生進行思想滲透。
    2.班級制度文化建設(shè)的探索與研究:主要通過由師生共同制定班級公約;班級成員精細分工,學生自主管理的班級精細化管理模式,形成民主的、有效的、便于實施的特色制度文化。
    3.班級思想文化建設(shè)的探索與研究:主要通過開展形式多樣的主題班會活動、輕松活躍的文體活動、增長見識的社會實踐活動,使學生在體驗和感悟的過程中受到影響和教育。
    4.班級行為文化建設(shè)的探索與研究:探索學生文明禮儀、日常行為習慣養(yǎng)成的有效方法和途徑。
    五、本課題研究的方法及措施。
    (一)研究方法。
    本課題的主要研究方法為行動研究,在行動研究法的過程中,輔以實驗法、調(diào)查法、經(jīng)驗總結(jié)法及文獻資料法等。
    (二)具體措施。
    班級特色文化是一門潛在的課程,正如“隨風潛入夜,潤物細無聲”般對學生施加影響,在加強特色班級文化建設(shè)中,我們計劃以“五創(chuàng)設(shè)”為具體措施,即:
    1.營造獨特班級文化氛圍,創(chuàng)設(shè)班級物質(zhì)文化。2.逐步形成個性化規(guī)章制度,創(chuàng)設(shè)班級制度文化。
    3.以班級特色名稱、口號、標志等為載體,創(chuàng)設(shè)班級精神文化。4.以國旗下的德育課堂為契機,創(chuàng)設(shè)富有時代性、實效性的班級德育課程文化。
    5.開展豐富的班隊活動,創(chuàng)設(shè)獨具一格的班級活動文化。
    六、本課題的研究工作進度:
    (一)理論研究:(2016年11月—12月)。
    1.理論學習:組織課題組成員對國內(nèi)外相關(guān)課題的研究資料進行廣泛閱讀,結(jié)合實驗要求進行專題培訓,明確班級特色文化的定義。
    2.調(diào)查分析:對學校目前的班級文化建設(shè)進行調(diào)查分析。3.規(guī)劃課題:成立課題研究領(lǐng)導小組,對課題進行規(guī)劃設(shè)計,確定研究的主要內(nèi)容和研究方法,研究制定并論證實驗方案,完成課題申報、立項工作。
    (二)實施階段:(2017年1月--2017年7月)。
    按照課題方案和實施計劃開展課題研究,做好實驗的活動組織,資料整理,數(shù)據(jù)收集與處理等工作。
    (三)總結(jié)階段:(2017年8月—10月)。
    匯總材料,整理成果,撰寫結(jié)題報告,編印論文集、案例集、圖片集。
    七、課題分工:魏慧玲、李燕:
    1.理論學習:組織課題組成員對國內(nèi)外相關(guān)課題的研究資料進行廣泛閱讀,結(jié)合實驗要求進行專題培訓,明確班級特色文化的定義。
    2.調(diào)查分析:對學校目前的班級文化建設(shè)進行調(diào)查分析。3.規(guī)劃課題:成立課題研究領(lǐng)導小組,對課題進行規(guī)劃設(shè)計,確定研究的主要內(nèi)容和研究方法,研究制定并論證實驗方案,完成課題申報、立項工作。
    李文凱、馬曉萍、周學杰、鄧舉濤:按照課題方案和實施計劃開展課題研究,做好實驗的活動組織,資料整理,數(shù)據(jù)收集與處理等工作。李燕、李文凱:匯總材料,整理成果,撰寫結(jié)題報告,編印論文集、案例集、圖片集。
    八、課題預期成果。
    3.遠期成果——以活動為班級特色文化建設(shè)載體,形成良好育人環(huán)境,形成師生實驗的研究報告、工作報告、編印圖片集、論文集、案例集等。
    開題報告特色篇四
    尊敬的李經(jīng)理:
    您好!很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
    我來公司已經(jīng)兩年多了,也很榮幸自己成為古藺縣科林礦山安全技術(shù)服務(wù)中心的一員。在工作這段時間我學到了很多知識與技能,公司的經(jīng)營狀況也處在日傾完善,朝著良好的態(tài)勢發(fā)展。非常感謝公司給與了我在這樣良好的環(huán)境中,工作和學習的機會。
    但是由于我個人的原因,不得不提出辭職。關(guān)于我提出辭職的原因如下:
    1、家庭原因,工作地點離家太遠。又沒有多余的時間回家,家里我又是獨生子。父親已去世,家里都靠我母親一人打理,照顧我爺爺奶奶。爺爺最近病情惡化,我必須回家。
    2、待遇問題,從xxxx年我從學校畢業(yè),就來到公司。。伴隨著這些年物價的飛漲,從沒有上漲過工資,并且我還擔任古藺縣礦山救護隊技術(shù)員一職。今年我老家購買的房屋就要交房,還有最后一筆款項要交。我今年的收入遠遠低于支出,我不得不為房子和生活愁錢。
    離開這個公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導們的尊尊教誨,更舍不得同事、朋友們之間的那片真誠和友誼。其實我真的不想走,但基于上述各種原因,我不得不下了一個不得不下的決定,選擇辭職離開。我自認為我是一個對工作認真負責的人,在這里生活了兩年,這里的所有事物都對我有很大的意義。帶著情緒、不能保持正常的心態(tài),這樣不會將工作做好,只會對公司不利。所以,經(jīng)過長時間深入的思考,我決定還是向公司遞交辭職報告。
    關(guān)于我辭職后,本崗位的接替安排。考慮今年3月份才正式開始進入特種作業(yè)人員培訓,并且各個崗位都有明確的分工。我與培訓部主任商量,3月份不安排我的崗位,相當于我的崗位任務(wù)全部分攤在其他同事身上。并且不必擔心大家會有意見,因為現(xiàn)在公司實行多勞多得制度。
    最后,特別聲明,我的辭職屬于個人行為,與領(lǐng)導和同事無關(guān)。再次感謝領(lǐng)導對我一直以來的關(guān)愛和信任,向所有幫助過我、曾經(jīng)和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹、朋友和領(lǐng)導致敬!祝公司事業(yè)蒸蒸日上,步入新的輝煌!祝各位同事、朋友工作順利!
    此致
    敬禮
    辭職人:賴勇xxx年2月24日。
    尊敬的人事經(jīng)理:
    你好!我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職報告,來到公司也快四個月了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。
    由于工作和生活的各方面壓力,再加上家里有事叫我回去幫忙,望能于xxx年8月1日正式離職,請公司批準。對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。我衷心感謝各位領(lǐng)導、同事對我的照顧與錯愛,真心感謝李總對我的認可、鼓勵、以及批評,但我都知道是為了我好,離開是難免有點舍不得,但是天下沒有不散的筵席,我也只能忠心對你說聲對不起與謝謝你,并祝愿你和大家能開創(chuàng)出更美好的未來,也預祝公司業(yè)績節(jié)節(jié)攀升,再創(chuàng)佳績。
    此致
    敬禮!
    辭職人:
    時間:
    尊敬的領(lǐng)導:
    我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
    來到省移動客服中心已經(jīng)接近半年了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。這里平等的人際關(guān)系和開明的工作作風,讓我能開心的工作,開心的學習。但是因為離家比較遠,父母近期身體都不好,家里沒有人照顧,作為一個女兒我有侍奉雙親的責任,這兩天我雖然很努力讓自己專心工作,但是心卻無時無刻不牽掛家里,我現(xiàn)在的狀態(tài)確實已經(jīng)無法勝任工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向公司提出辭職,希望領(lǐng)導能夠批準,另外離開前我也會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下,以保證工作的順利的交接。我真心的感謝公司領(lǐng)導一直以來對我的信任,感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助,很榮幸自己成為過公司的一員,我確信在公司的這段工作和學習的經(jīng)歷和經(jīng)驗將成為我一生寶貴的財富。
    祝公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上,取得更大的成功!此致
    敬禮!尊敬的社區(qū)領(lǐng)導:
    我于20xx年10月到桃源社區(qū)上班,在這段時間得到了領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)心?,F(xiàn)在因家中有事,因此我不得不向領(lǐng)導提出辭職,并希望于xx年x月x日正式離職。對于由此為社區(qū)工作造成的不便,我深感抱歉。
    但同時也希望社區(qū)領(lǐng)導能體恤我的個人實際情況,對于我的申請予以考慮并批準為盼。
    此致
    敬禮!辭職人:xxxxxx年x月x日
    中水五局有限公司:
    各位領(lǐng)導,我?guī)е鴱碗s的心情寫這封次致信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的四年年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這四年年在公司從事的經(jīng)營管理工作,使我施工經(jīng)營管理等領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!說實在的,在公司的這近四年的時間里,同事和領(lǐng)導對我都很不錯,工資也很理想,可是有個實際的問題,我是個比較戀家的人,長年在外讓我內(nèi)心適應的孤獨,每年剛剛回家的半個月里我都會感覺到與城市的不適用,我已經(jīng)不能適應城市的生活了,感覺什么都吵鬧,什么都煩心,想遠離這種喧囂,其實我自己心里知道是一個人在外習慣的一種寂寞,當然這種寂寞不是人和人的,是內(nèi)心的。還有就是長期在外家里又是什么事情不能及時感到,特別是今年我家里事情特別多,我更能感覺到回趟家的不容易,我也知道年輕人在外打拼的道理,可是自我認識后我是一個比較戀家的人,家里有點什么事情我回不去會影響到我工作的狀態(tài)和情緒,心不在焉,注意力不集中等??墒钦埣倩靥思屹M用太高,這也是我比較矛盾的地方。
    感謝公司對我這四年的培養(yǎng),是公司的栽培讓我學習到很多知識,我的爺爺和爸爸都是水電單位的職工,從他們的工作軌跡我看到了我的將來,可是我不想重復這樣的工作生活狀態(tài),因為我身為水電工人的子女深知一個家庭中長期缺少父親所帶來的那種無奈,我不想我的子女和我一樣,所以我想改變一下。
    以上是我的個人及家庭的原因,我不得不向公司提出申請,希望辭去。
    開題報告特色篇五
    一、本課題研究的背景。
    長期以來,學校文化大多以學校層面的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一干預為主,很少觸及班級個體和學生個性,因此往往產(chǎn)生“絕對統(tǒng)一”、“整體劃一”的班級環(huán)境文化、班級制度文化和班級課程文化,以這種文化為載體的德育明顯缺少針對性、主體性,也不能保證可持續(xù)性,更談不上有特色。這類“千班一面”的班級文化模式忽略了學生的個性特點和班級之間存在的差異,使教育工作有效性大打折扣?;诖?,我校力求通過特色班級文化建設(shè)研究探索一條班級文化建設(shè)的新路子。
    我校確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色活校、質(zhì)量強校,文化潤?!钡霓k學理念,在學生管理、班級建設(shè)、教師培養(yǎng)等方面進行了實踐和探索,并深刻認識到學校的發(fā)展過程其實就是優(yōu)秀學校文化的建設(shè)過程。而班級特色文化建設(shè)作為學校文化建設(shè)的重要組成部分,對其起著重要的推進作用。班級特色文化具有一種無形的教育力量,它是學生受教育最直接、最重要的影響源之一,在很大程度上影響和決定著學生的發(fā)展。所以構(gòu)建特色班級文化將有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展。因此,建設(shè)特色班級文化,促進學生個性全面和諧發(fā)展,就成為了我校打造特色校園文化建設(shè)的重要目標和改革發(fā)展的方向。
    二、課題的界定。
    (一)小學班級:班級是學校的基本單位,是孩子們成長的沃土,實現(xiàn)夢想的樂園,是他們個性的發(fā)源地,也是孩子們實現(xiàn)社會化和個性化的重要環(huán)境。
    (二)班級文化:班級文化是指在班級師生相互作用過程中形成的,為班級大多數(shù)學生所認同的一套價值體系,是一個班級在長期的學習、生活中所凝結(jié)起來的共有價值觀念、道德規(guī)范和行為方式。
    途徑;6獨特的感悟方式;7獨特的情感體驗;8獨特的行動實踐;9獨特的管理手段;10獨特的評價制度。班級特色文化是校園文化的重要支撐點、落腳點,是一個班級獨特的發(fā)展風貌。
    三、本課題研究的目標、意義。
    (一)研究目標。
    1.學生層面:通過建設(shè)有特色的班級文化,喚醒并激活學生的潛能與本性,從而培育學生自覺意識,促使學生全面發(fā)展。
    2.班級層面:通過建設(shè)有特色的班集體,形成有獨特性和優(yōu)異性的班級文化。
    3.年段層面:通過各具特色的班級文化交匯、融合形成獨具特色的年段文化。
    4.學校層面:通過班級特色文化建設(shè)研究,形成德育特色,推進學校自覺文化生成,促進學校文化底蘊的積淀。
    (二)研究意義。
    (1)導向性。班級文化不僅影響學生個體的行為,也影響班集體的行為,而且引導著班級發(fā)展的方向。
    (2)驅(qū)動性。積極的班級文化能夠形成催人向上的心理氛圍,成為班級和學生發(fā)展的驅(qū)動力。
    (3)規(guī)范性。班級文化代表大多數(shù)班級成員的價值取向,正確的行為具有規(guī)范效應,起著調(diào)控作用,影響學生的行為模式。
    (4)滲透性。班級文化對德育的影響不同于灌輸,它把思想教育寓于各種具體可感情景中,在影響方式上就具有一個潛移默化的滲透性。
    (5)凝聚性。良好的班級文化像一塊磁鐵,學生通過班級和諧的心理氛圍,良好的人際交往,受到鞭策和鼓舞,強化道德認同感,增大集體組織的強度。
    (6)激勵性。班級文化倡導正確的價值取向,健康的審美情趣,優(yōu)秀的人格品質(zhì),形成一種催人向上的教育情境,無疑會激勵學生努力進取。
    四、本課題研究的基本內(nèi)容。
    1.班級環(huán)境文化建設(shè)的探索與研究:主要通過班級名稱、口號、標志的確定;教室的圖書角、黑板報、班級活動展示欄等布置和使用,在這些感性認識中,對學生進行思想滲透。
    2.班級制度文化建設(shè)的探索與研究:主要通過由師生共同制定班級公約;班。
    級成員精細分工,學生自主管理的班級精細化管理模式,形成民主的、有效的、便于實施的特色制度文化。
    3.班級思想文化建設(shè)的探索與研究:主要通過開展形式多樣的主題班會活動、輕松活躍的文體活動、增長見識的社會實踐活動,使學生在體驗和感悟的過程中受到影響和教育。
    4.班級行為文化建設(shè)的探索與研究:探索學生文明禮儀、日常行為習慣養(yǎng)成的有效方法和途徑。
    五、本課題研究的方法及措施。
    (一)研究方法。
    本課題的主要研究方法為行動研究,在行動研究法的過程中,輔以實驗法、調(diào)查法、經(jīng)驗總結(jié)法及文獻資料法等。
    (二)具體措施。
    班級特色文化是一門潛在的課程,正如“隨風潛入夜,潤物細無聲”般對學生施加影響,在加強特色班級文化建設(shè)中,我們計劃以“五創(chuàng)設(shè)”為具體措施,即:
    2.逐步形成個性化規(guī)章制度,創(chuàng)設(shè)班級制度文化。
    3.以班級特色名稱、口號、標志等為載體,創(chuàng)設(shè)班級精神文化。
    4.以國旗下的德育課堂為契機,創(chuàng)設(shè)富有時代性、實效性的班級德育課程文化。
    5.開展豐富的班隊活動,創(chuàng)設(shè)獨具一格的班級活動文化。
    六、本課題的研究工作進度:
    (一)理論研究:(2013年9月—11月)。
    1.理論學習:組織課題組成員對國內(nèi)外相關(guān)課題的研究資料進行廣泛閱讀,結(jié)合實驗要求進行專題培訓,明確班級特色文化的定義。
    3.規(guī)劃課題:成立課題研究領(lǐng)導小組,對課題進行規(guī)劃設(shè)計,確定研究的主要內(nèi)容和研究方法,研究制定并論證實驗方案,完成課題申報、立項工作。
    (二)實施階段:(2013年12月--2014年12月)。
    按照課題方案和實施計劃開展課題研究,做好實驗的活動組織,資料整理,數(shù)據(jù)收集與處理等工作。
    (三)總結(jié)階段:(2015年1月—9月)。
    匯總材料,整理成果,撰寫結(jié)題報告,編印論文集、案例集、圖片集。
    七、課題預期成果。
    3.遠期成果——以活動為班級特色文化建設(shè)載體,形成良好育人環(huán)境,形成師生實驗的研究報告、工作報告、編印圖片集、論文集、案例集等。
    開題報告特色篇六
    平湖市幼兒園園長、副園長鏈式培訓班全體人員約30人、嘉興市教育學院老師2人。
    其中本小組人員(第五小組):
    第一個活動是有教齡十年左右的章萍老師執(zhí)教的中班數(shù)學活動《去貓媽媽家做客》。
    第二個活動是有教齡五年內(nèi)的沈佳歡老師執(zhí)教的小班科學活動《各種各樣的水果》
    兩位執(zhí)教老師從教材、目標、環(huán)節(jié)流程、教學方法、教學重難點以及教后反思等方面進行了說課。平湖市實驗幼兒園的包亞燕園長代表參加培訓的園長們進行互動點評。
    江南幼兒園姚小萍園長給大家作了題為《建設(shè)蘊含個性的幼兒園文化》的報告。引用典故闡述個人對“個性”的認識,引用國外案例引入了“視覺識別系統(tǒng)”的理論。介紹了江南幼兒園的籌備建造和設(shè)計理念。用眾多照片介紹了幼兒園環(huán)境及辦園特色設(shè)想。
    全體參加培訓的園長們在江南幼兒園幾位園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,參觀了園舍門廳、樓梯走廊、專用教室、幼兒活動室、行政辦公室以及戶外活動環(huán)境。邊參觀邊互相交流,園長們積極詢問了解有關(guān)情況。
    沈老師對江南幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)給予了“燦爛而不耀眼,豐富而不雜亂,清新而不冷淡,精致而不刻板”的評價。
    選材適合幼兒年齡特點,貼近幼兒生活實際,幼兒參與的積極性總是會很高的。教師溫柔清新的語言,生動的體態(tài)動作,能引發(fā)幼兒積極的互動。豐富的教學手段,情境化、游戲化的環(huán)境創(chuàng)設(shè),總能滿足幼兒的情緒、情感體驗。豐富的操作材料和直觀的實物讓幼兒多種感官接觸中感知事物的特性和規(guī)律,符合幼兒的認知特點。教師在活動中適時進行學習常規(guī)、社會技能的滲透教育,關(guān)注到了幼兒學習品質(zhì)的培養(yǎng)。
    姚園長能在新園舍建設(shè)中引入視覺識別系統(tǒng)理論,邀請專業(yè)設(shè)計對幼兒園環(huán)境進行視覺形象整體設(shè)計,讓幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)富有整體性、系統(tǒng)性,具有整體美感和鮮明的特色。環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念凸顯現(xiàn)代化。
    江南幼兒園整體環(huán)境可以用“清新雅致”四個字來概括。底樓、二樓、三樓的色彩以大地、森林、天空的三種顏色為主色調(diào)與大自然融為一體,“順其自然,天人合一”,容易讓人感覺溫馨、安全,產(chǎn)生歸屬感。設(shè)備一流的教學功能室,如:幼兒閱覽室、美術(shù)室、科學探索室、動漫活動室,投入大、起點高,讓我們望塵莫及。戶外環(huán)境設(shè)計也是充分體現(xiàn)雅致的特點,規(guī)整的防腐木藤架、漂亮的馬賽克圖形墻、雪白的沙池、碧綠的草地以及整齊的花壇圍座,讓人散步其中如入家庭后花園。
    本次觀摩的兩個教學活動都是科學活動?!队變簣@教育指導綱要(試行)》關(guān)于科學活動的目標之一是“能運用各種感官,動手動腦,探究問題?!苯處熢O(shè)計科學教學活動時應充分考慮讓幼兒自主探究,從而發(fā)現(xiàn)問題,在教師引領(lǐng)下探究問題、解決問題。環(huán)節(jié)設(shè)計應體現(xiàn)層次遞進性。一個科學活動后能夠引發(fā)幼兒對某些事物探究的好奇心和求知欲,才是個成功的科學活動。
    朱永新教授說“學校文化是學校組織成員的精神皈依,是他們認同的信念、觀念、語言、禮儀和神話的聚合體。它決定著人們的使命擔當、價值追求和發(fā)展目標,同時顯現(xiàn)在學校的一切教育行為(學校的'節(jié)日、儀式、慶典、教學,以及各種具體的行為規(guī)則等)、各種物質(zhì)載體(建筑、logo、色彩、綠化、教室、課桌、座椅、裝飾、校服、網(wǎng)站甚至校徽、紙杯等)和全部的符號體系(校訓、校歌、?;?、學校吉祥物,以及校風、教風、學風的語言表達)之中。”幼兒園要追求特色文化,應該從園所物質(zhì)環(huán)境、辦園理念系統(tǒng)、內(nèi)部制度文化、教職工隊伍精神面貌、教育行為等方面全方位設(shè)計,打造,再經(jīng)過多年的積淀才能形成。
    幼兒園的環(huán)境是重要的隱性課程,對幼兒起著潛移默化的教育熏陶作用。幼兒天性好玩、好動,蘊含教育意義的、安全的、富有操作性、游戲性的環(huán)境材料提供,能有效激發(fā)幼兒與環(huán)境的互動。材料不需要如何高檔、精致,只要低結(jié)構(gòu)的、可以反復使用的,能引發(fā)幼兒創(chuàng)新思維的就是好材料。因此,往往我們大人眼中的完美、精致的環(huán)境,在幼兒眼中不一定是喜歡的環(huán)境。作為辦園者,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境不僅要凸顯幼兒園辦園特色,更要思考給孩子一個喜歡的、利于促進他們健康快樂成長的幼兒園環(huán)境。
    開題報告特色篇七
    辭職報告是個人離開原來的工作崗位時向單位領(lǐng)導或上級組織提請批準的一種報告。本文是為大家整理的家中有事辭職報告范文,僅供參考。
    家中有事辭職報告范文篇1:尊敬的領(lǐng)導:您好!20xx年x月x日我來到成為生產(chǎn)一部散熱間的一名工人,對于這一點我真誠的感謝機緣也感謝給我這次機會,在我急需工作的時候,讓我獲得我人生中的第一份工作。
    截止到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一個多月的時間。在這段時間里,很榮幸在車間里和很多優(yōu)秀的人成為同事,也很感動他們無私地照顧我這個新工,我也學會了很多,讓我受益匪淺,并且我相信在將來也一定會深深地影響我,我誠摯的感謝大家,感謝,因為你們讓我成長。我將銘記這段在的時間以及那些幫助過我的人!雖然我常常自求進步,很努力地工作,班長和主任也知道我經(jīng)常遲一點下班,盡力將分配給我的工作做得更好??墒怯捎诿刻扉L時間在車間工作,可能是因為不適應車間的環(huán)境,經(jīng)常感覺手指和腿部關(guān)節(jié)疼痛,最近更是越來越難以忍受,我想我是不適合做這份工作的。
    我于xx年10月到桃源社區(qū)上班,在這段時間得到了領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)心?,F(xiàn)在因家中有事,因此我不得不向領(lǐng)導提出辭職,并希望于20xx年x月x日正式離職。對于由此為社區(qū)工作造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望社區(qū)領(lǐng)導能體恤我的個人實際情況,對于我的申請予以考慮并批準為盼。
    2此致敬禮申請人:20xx年x月x日
    開題報告特色篇八
    近年來,我市積極踐行新型城鎮(zhèn)化發(fā)展理念,引導和鼓勵一批中心鎮(zhèn)、特色鎮(zhèn)、專業(yè)鎮(zhèn)、邊界口子鎮(zhèn)因地制宜加快發(fā)展,初步形成了以大十字城鎮(zhèn)群為主戰(zhàn)場和主形態(tài),以產(chǎn)鎮(zhèn)融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為核心內(nèi)容,以國家級、省級新型城鎮(zhèn)化試點示范為引領(lǐng)的特色小鎮(zhèn)發(fā)展新格局。目前,我市初具雛形的特色小鎮(zhèn)主要有:北湖區(qū)的石蓋塘鎮(zhèn)、魯塘鎮(zhèn)、保和鎮(zhèn),蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn),資興市黃草鎮(zhèn)、白廊鎮(zhèn),桂陽縣流峰鎮(zhèn)、舂陵江鎮(zhèn),宜章縣白石渡鎮(zhèn)、梅田鎮(zhèn),永興縣柏林鎮(zhèn)、便江鎮(zhèn)、悅來鎮(zhèn),嘉禾縣塘村鎮(zhèn)、行廊鎮(zhèn),臨武縣舜峰鎮(zhèn)、汾市鎮(zhèn),汝城縣熱水鎮(zhèn)、三江口鎮(zhèn),桂東縣清泉鎮(zhèn)、沙田鎮(zhèn),安仁縣永樂江鎮(zhèn)、安平鎮(zhèn)等。
    1.空間特色鮮明,大十字城鎮(zhèn)群帶動特色小鎮(zhèn)蓬勃發(fā)展。
    空間上,全市100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以郴州大十字城鎮(zhèn)群為核心,初步形成了“一核四極多點”、“城鎮(zhèn)規(guī)模等級有序、空間布局合理、城鄉(xiāng)共建共享”的城鎮(zhèn)格局。大十字城鎮(zhèn)群區(qū)域內(nèi)擁有1個國家級高新區(qū)、6個省級園區(qū),城鎮(zhèn)群基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,產(chǎn)業(yè)集聚能力明顯增強,已成為全市經(jīng)濟社會發(fā)展的核心增長極。以中心城區(qū)為核心,周邊四個縣城及城鎮(zhèn)依托各地歷史、文化、區(qū)位、地理、交通、人口、資源、環(huán)境、產(chǎn)業(yè)等基礎(chǔ)和優(yōu)勢,一批功能完善、特色鮮明、宜居宜業(yè)的具有較強人口和產(chǎn)業(yè)聚集能力的特色小鎮(zhèn)正在加速發(fā)展。持續(xù)推進交通建設(shè)及提質(zhì)活動,郴州大道、郴永大道等城際干線建成通車,g107等國省干線加快改造,市域經(jīng)濟半小時經(jīng)濟圈初步形成,鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村公路實現(xiàn)100%通暢,全面提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合承載能力,為特色小鎮(zhèn)的發(fā)展和繁榮提供了必要條件。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)綠化攻堅、棚戶區(qū)改造和城鄉(xiāng)環(huán)境整治等中心工作的推進也直接促進了特色小鎮(zhèn)發(fā)展。
    2.產(chǎn)業(yè)特色鮮明,產(chǎn)鎮(zhèn)融合、因地制宜成為特色小鎮(zhèn)發(fā)展的主要特點。
    特色小鎮(zhèn)均以自然資源、區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)為條件,因地制宜積極培育休閑旅游、種養(yǎng)、鍛鑄造、農(nóng)產(chǎn)品加工等特色產(chǎn)業(yè),形成了各自的產(chǎn)業(yè)特色和產(chǎn)業(yè)支撐,如:北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)(工業(yè)小鎮(zhèn)),我市最早建成的省級工業(yè)小區(qū),有色金屬精深加工、先進制造、新材料等產(chǎn)業(yè)發(fā)展來勢好,實現(xiàn)規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值83.6億元,增長36.8%;蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)(山水小鎮(zhèn)),背靠飛天山國家地質(zhì)公園(國家4a級旅游風景區(qū))和六寨溝公園,集旅游、休閑、娛樂、餐飲、采摘和購物為一體的高端休閑旅游產(chǎn)業(yè)來勢較好;資興市黃草鎮(zhèn)(風情小鎮(zhèn)),位于東江湖國家5a級景區(qū)內(nèi),享有“江南水中鎮(zhèn),東江湖中花”美譽,依托東江湖生態(tài)優(yōu)勢以及東江漂流、雷公仙、通天仙、龍鳳仙、金牛島等旅游資源,生態(tài)休閑旅游、健康養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好;桂陽縣流峰鎮(zhèn)(電商小鎮(zhèn)),具有“湘南名圩”、“小香港”美名,全鎮(zhèn)電商從業(yè)人員約一萬多人,廣泛分布在廣東、長沙、郴州、桂陽等地;宜章縣白石渡鎮(zhèn)(新型工業(yè)化小鎮(zhèn)),全國第三批發(fā)展改革試點鎮(zhèn),培育了精細化工、有色金屬精深加工、建筑材料3個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),擁有白石渡氟化學循環(huán)工業(yè)園和有色金屬精深加工園;永興縣柏林鎮(zhèn)(銀都小鎮(zhèn)),被譽為“中國銀都之都”,白銀年產(chǎn)量約占全國總量近四分之一,稀貴金屬再生資源利用產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達160億元,占全鎮(zhèn)gdp的88%,同時以金銀貴重金屬提純加工為依托,往上游延長產(chǎn)業(yè)供應鏈,往下游拉伸產(chǎn)業(yè)交易鏈,橫向推進與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,建設(shè)木陂仙等景點,打造旅游風情街;嘉禾縣塘村鎮(zhèn)(鍛造小鎮(zhèn)),被譽為“中國鍛造之鄉(xiāng)”,全鎮(zhèn)鍛鑄造企業(yè)達到86家,總產(chǎn)值將近50億元,其中規(guī)模以上企業(yè)就有23家,扳手產(chǎn)量占全世界的70%;臨武縣舜峰鎮(zhèn)(香芋小鎮(zhèn)),香芋產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模,種植面積達20萬畝,年產(chǎn)近120萬斤,其中貝溪村被國家農(nóng)業(yè)部評為全國“一村一品”示范村;汝城縣熱水鎮(zhèn)(溫泉小鎮(zhèn)),坐擁“華南第一泉”和“中國第一氡泉”,旅游接待人數(shù)突破65萬人次,春節(jié)假期突破4萬人次,僅門票收入每年達3000萬元,年直接旅游收入將近2億元,同時積極培育特色種植業(yè),取得了較好成效;桂東縣清泉鎮(zhèn)(茶葉小鎮(zhèn)),素有“茶葉名鎮(zhèn),金桔之鄉(xiāng)”美譽,現(xiàn)有茶葉基地418畝,實施“基地+工廠+合作社+農(nóng)戶”的發(fā)展模式,年產(chǎn)干茶600多噸,產(chǎn)值達1.2億元;安仁縣安平鎮(zhèn)(商貿(mào)小鎮(zhèn)),目前擁有全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)硬件條件最好的農(nóng)貿(mào)市場,輻射周邊數(shù)個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的十幾萬人口,建設(shè)了集吃、住、行、游、購、娛等多功能于一體的步行街和公共設(shè)施齊全的農(nóng)民集中居住區(qū),“安平模式”已成為全省小城鎮(zhèn)建設(shè)的亮點。
    3.創(chuàng)新特色鮮明,綜合試點改革和簡政放權(quán)不斷優(yōu)化特色小鎮(zhèn)的發(fā)展環(huán)境。
    資興市獲批國家新型城鎮(zhèn)化綜合改革試點。郴州市作為市級城市,資興市、桂東縣作為縣級城市,沙田鎮(zhèn)、流峰鎮(zhèn)、熱水鎮(zhèn)、梅田鎮(zhèn)等作為鎮(zhèn)級城鎮(zhèn),分別入選省級新型城鎮(zhèn)化試點。嘉禾縣城鄉(xiāng)一體化體制機制創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)獲得階段性成效。北湖區(qū)華塘鎮(zhèn)等36個鎮(zhèn)獲批國省中心鎮(zhèn),資興市黃草鎮(zhèn)等22個鎮(zhèn)成為省級旅游歷史文化特色鎮(zhèn),汝城縣大坪鎮(zhèn)等3個鎮(zhèn)成為省級邊界口子鎮(zhèn)。國家在批復試點示范時,普遍要求各地編制實施方案,大膽推進改革創(chuàng)新,并在項目申報、資金下達、政策配套等方面給予支持,為特色小鎮(zhèn)加快發(fā)展注入了活動和動力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革尤其是撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)的扎實推進,加速了人口、產(chǎn)業(yè)、行政等資源的聚集,為打造特色小鎮(zhèn)乃至特色名鎮(zhèn)起到了積極的促進作用。各縣市區(qū)積極推進簡政放權(quán),擴權(quán)強鎮(zhèn)試點改革,進一步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)下放事權(quán)、財權(quán)、人事權(quán)和項目審批、綜合執(zhí)法等多種權(quán)限,全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展的決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,有利于進一步培育和壯大一批鎮(zhèn)域特色產(chǎn)業(yè)。
    近年來,我市特色小鎮(zhèn)雖然取得了較大進展與成效,但還存在一些不足與困難,主要表現(xiàn)為認識滯后、產(chǎn)業(yè)不強、配套不優(yōu)、要素緊缺等等,值得高度重視。
    1.認識滯后,統(tǒng)籌推進力度有待進一步加大。從調(diào)研情況看,各級各地對特色小鎮(zhèn)建設(shè)的認識都有待進一步加深。各縣(市、區(qū))普遍未將特色小鎮(zhèn)建設(shè)提升到拉動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推手來抓,政策支持上還處于起步階段,市縣兩級都尚未出臺特色小鎮(zhèn)建設(shè)的綱領(lǐng)文件,沒有對特色小鎮(zhèn)發(fā)展進行頂層設(shè)計,在規(guī)劃引領(lǐng)、項目建設(shè)和資金保障上傾斜還不夠。部分有基礎(chǔ)的鎮(zhèn)也缺乏明確的發(fā)展目標和實施規(guī)劃,未能將有限的人力、財力、物力投入到特色小鎮(zhèn)建設(shè)上。廣大群眾對特色小鎮(zhèn)的理解、支持還不夠,自發(fā)組織、自覺參與的熱情尚未激發(fā),一旦有損其利益時,往往產(chǎn)生抵觸情緒。
    2.產(chǎn)業(yè)不強,支撐帶動作用有待進一步增強。目前,我市特色小鎮(zhèn)建設(shè)從總體上看已經(jīng)初具雛形,形成了“一核帶動、多點布局”的良好格局,在一定程度上帶動了地方經(jīng)濟發(fā)展。但總體上仍處于起步階段,缺乏在業(yè)內(nèi)特別是全省、全國有影響力、有競爭力的特色支柱產(chǎn)業(yè),特色產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展仍然任重道遠,產(chǎn)鎮(zhèn)互促共生、融合發(fā)展的生動局面遠未形成。有的特色產(chǎn)業(yè)總量不大,普遍存在分散式布局、粗放式發(fā)展、原始化積累等特點;有些特色產(chǎn)業(yè)價值含量和附加值不高,抵抗市場風險能力不強,沒有形成品牌效應和輻射帶動效應;龍頭企業(yè)較少,規(guī)模偏小,產(chǎn)業(yè)組織化規(guī)?;潭炔桓?。
    3.配套不優(yōu),建設(shè)管理水平有待進一步提高。目前我市特色小鎮(zhèn)一般都只具備基本的服務(wù)功能,服務(wù)設(shè)施簡陋,配套建設(shè)短缺,整體功能還不完備。小鎮(zhèn)環(huán)境不美,鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃建設(shè)滯后,街道狹窄,建筑雜亂,綠化稀少。環(huán)境衛(wèi)生治理、車輛亂停亂擺等問題較為突出,道路硬化、供電通訊、排水管網(wǎng)、醫(yī)療衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施也有待進一步完善。如塘村鎮(zhèn)僅鍛鑄造產(chǎn)業(yè)發(fā)展一家獨大,其他旅游、商貿(mào)、物流等產(chǎn)業(yè)嚴重不配套,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌有待整治和改善,生態(tài)環(huán)境有待加大投入和保護力度,其他如柏林鎮(zhèn)、石蓋塘鎮(zhèn)等小鎮(zhèn)也有類似問題。
    4.要素緊缺,資源聚集整合能力有待進一步增強。特色小鎮(zhèn)建設(shè)最大的制約就是資金、土地和人才。建設(shè)資金不足,目前多數(shù)小鎮(zhèn)為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)都負債累累,塘村鎮(zhèn)負債1620萬元,熱水鎮(zhèn)負債超過1億元。土地要素制約緊,小鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展需要占用部分農(nóng)田,土地調(diào)規(guī)涉及面較大,調(diào)規(guī)難以到位,制約新鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)工作的推進。專業(yè)性、技術(shù)性人才嚴重缺乏,如以旅游產(chǎn)業(yè)為主導的汝城縣熱水鎮(zhèn)、蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)面臨邊“建”邊“管”的狀況,缺乏專業(yè)人才的指導與管理。另外,生產(chǎn)要素集聚和經(jīng)濟輻射功能偏弱,弱化了對人才、資金、技術(shù)等生產(chǎn)要素的吸引力、凝聚力,尤其是影響與弱化了對大客商、大資金、大項目、高精尖技術(shù)的吸引力、凝聚力。
    浙江省從20xx年開始著力引導和培育特色小鎮(zhèn)。目前,浙江已分兩批共公布了79個特色小鎮(zhèn)省級創(chuàng)建對象和51個省級培育對象。特色小鎮(zhèn)建設(shè)已經(jīng)成為浙江省適應和引領(lǐng)經(jīng)濟新常態(tài),加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,培育經(jīng)濟新增長點的重大戰(zhàn)略,獲得了習近平總書記、克強總理、高麗常務(wù)副總理等多方肯定并顯示出勃勃生機和巨大潛力??偨Y(jié)起來主要有4個方面的先進經(jīng)驗:
    1.新在“非鎮(zhèn)非區(qū)”的內(nèi)涵概念??臻g上,特色小鎮(zhèn)有著明確產(chǎn)業(yè)定位、文化內(nèi)涵、旅游功能、社區(qū)特征融合疊加的發(fā)展載體,是同業(yè)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新、合作共贏的企業(yè)社區(qū)。理念上,特色小鎮(zhèn)不同于一般的行政單元、生活區(qū)和工業(yè)園區(qū),不是簡單的以業(yè)興城,也非以城興業(yè),而是在充分借鑒國外特色小鎮(zhèn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,在生產(chǎn)、生活、生態(tài)之間找到最佳平衡點獨立區(qū)域。
    2.新在“一鎮(zhèn)一業(yè)”的產(chǎn)業(yè)定位。一是定位“一鎮(zhèn)一業(yè)”。浙政發(fā)[]8號文件明確要求,所有特色小鎮(zhèn)的創(chuàng)建、培育和發(fā)展必須聚焦信息經(jīng)濟、環(huán)保、健康、時尚、金融、高端制造等七大萬億省級產(chǎn)業(yè)和茶葉、絲綢、黃酒等歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)來建設(shè),不搞同質(zhì)競爭。二是培育“單打冠軍”。每個特色小鎮(zhèn)瞄準上述產(chǎn)業(yè)中的最有基礎(chǔ)、最有優(yōu)勢、最有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)來建設(shè),每個歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)原則上只規(guī)劃建設(shè)一個特色小鎮(zhèn),突出培育在全國乃至全球的產(chǎn)業(yè)“單打冠軍”。如西湖云棲小鎮(zhèn)主攻云生態(tài)產(chǎn)業(yè),余杭夢想小鎮(zhèn)主攻“互聯(lián)網(wǎng)+風險投資”,上城區(qū)玉皇山南基金小鎮(zhèn)、紹興諸暨襪藝小鎮(zhèn)、柯橋黃酒小鎮(zhèn)等都形成了特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。三是實現(xiàn)集群發(fā)展。每個小鎮(zhèn)都要圍繞主攻產(chǎn)業(yè),緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,瞄準高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,不斷向兩端延長產(chǎn)業(yè)鏈條,形成集群發(fā)展和規(guī)模效益,降低企業(yè)生產(chǎn)成本。如諸暨大唐襪藝小鎮(zhèn),通過完善產(chǎn)業(yè)配套和上下游產(chǎn)業(yè)鏈條,企業(yè)生產(chǎn)成本可以降低20%以上。
    3.新在“產(chǎn)鎮(zhèn)融合”的功能聚集。一是突出四大功能緊密融合。所有小鎮(zhèn)都聚集產(chǎn)業(yè)、文化、旅游和社區(qū)四大功能,是特色小鎮(zhèn)與工業(yè)園區(qū)、景區(qū)、生活區(qū)區(qū)別的典型特征。更為重要的是,四大功能都要緊扣產(chǎn)業(yè)定位融合發(fā)展,尤其是文化、旅游和社區(qū)功能,要從主攻產(chǎn)業(yè)中衍生,從產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵中發(fā)掘。如大唐襪藝小鎮(zhèn)側(cè)重挖掘從襪子誕生、發(fā)展乃至轉(zhuǎn)型升級全過程4000多年的歷史文化淵源,甚至小鎮(zhèn)規(guī)劃和建筑設(shè)計上也突出襪藝主題,實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)實、歷史與時尚、自然與人文的完美結(jié)合,全力打造以提升襪子藝術(shù)性和品位為主的旅游景點,并完善配套社區(qū)功能。二是突出新興產(chǎn)業(yè)孕育孵化。特色小鎮(zhèn)同時也是培育新產(chǎn)業(yè)為一體的新空間。如面積不超過3.2平方公里的玉皇山南基金小鎮(zhèn),目前已匯聚來自全球的600多家企業(yè),其中金融投資類企業(yè)400多家,管理資金規(guī)模超過2000億元,稅收超過4億元。三是突出經(jīng)典產(chǎn)業(yè)改造提升。對于歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè),特色小鎮(zhèn)注重其文化底蘊挖掘提升和影響力的放大,提高產(chǎn)業(yè)話語權(quán)和產(chǎn)品附加值。如紹興黃酒小鎮(zhèn),正在規(guī)劃建設(shè)黃酒歷史文化博物館、觀光型黃酒手工作坊、特色風情民宿區(qū)以及黃酒風情體驗小街等項目,全方位提高行業(yè)影響力和話語權(quán)。
    (四)新在“精致美麗”的建設(shè)形態(tài)。一是骨架小。特色小鎮(zhèn)的建設(shè)形態(tài)力求小而精、小而美,不搞“攤大餅式”粗放式發(fā)展。小鎮(zhèn)的物理空間要集中連片,有清晰地界定范圍和建設(shè)用地范圍,規(guī)劃面積3平方公里左右,建設(shè)面積控制在1平方公里左右,建設(shè)面積原則上不能超出規(guī)劃面積的50%。如以中藥材歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)為主導的“磐安江南藥鎮(zhèn)”建設(shè)用地面積393公頃,其中主要建設(shè)區(qū)用地面積132公頃。二是顏值高。所有特色小鎮(zhèn)建設(shè)都堅持生態(tài)優(yōu)先,堅守生態(tài)良好底線,要“一鎮(zhèn)一風格”,多維展示地貌特色、建筑特色和生態(tài)特色。所有特色小鎮(zhèn)建設(shè)都要嵌入旅游功能,每個特色小鎮(zhèn)都要利用自身旅游資源,打造3a級景區(qū),其中旅游產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)站位更高,要打造5a級景區(qū)。如龍泉青瓷小鎮(zhèn),不僅是4a級旅游景區(qū),而且早已成為中外游客的旅游目的地,但是根據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,其主導產(chǎn)業(yè)并非旅游,而是劃歸到了歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)中。三是氣質(zhì)特。特色小鎮(zhèn)徹底摒棄“百鎮(zhèn)一面”,每個小鎮(zhèn)根據(jù)地形地貌,結(jié)合主攻產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點,做好整體規(guī)劃和形象設(shè)計,保護好自然生態(tài)環(huán)境,確定小鎮(zhèn)風格,原則上不新建高樓大廈,努力展現(xiàn)出集自然風光、錯落有致的空間結(jié)構(gòu)、多元功能融合、多彩歷史人文之美為一體的獨特小鎮(zhèn)風情。
    特色小鎮(zhèn)是具有明確產(chǎn)業(yè)定位、文化內(nèi)涵、旅游業(yè)態(tài)和一定社區(qū)功能的發(fā)展平臺。我市特色小鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)的總體要求是:堅持“產(chǎn)業(yè)主導、全面發(fā)展”總戰(zhàn)略和“興產(chǎn)業(yè)、強實體、提品質(zhì)、增實效”總要求,把特色小鎮(zhèn)作為“十三五”時期全市新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的重中之重,在遵循產(chǎn)鎮(zhèn)融合理念的基礎(chǔ)上,找準發(fā)展定位,注重突出各地的特色、優(yōu)勢和潛力,堅持以產(chǎn)業(yè)為城鎮(zhèn)發(fā)展的基礎(chǔ),讓城鎮(zhèn)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的載體,形成“一鎮(zhèn)一業(yè)”特色,培育一批產(chǎn)業(yè)突出、環(huán)境優(yōu)美、產(chǎn)城融合的新型特色城鎮(zhèn),致力于打造一批湖南省產(chǎn)鎮(zhèn)融合示范名鎮(zhèn),形成產(chǎn)業(yè)投資和融合發(fā)展集聚地,帶動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,促進地方經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
    1.抓住機遇,開展特色小鎮(zhèn)建設(shè)試點。
    2月份,國家發(fā)改委召開專門的新聞發(fā)布會重點推薦浙江和貴州特色小鎮(zhèn)建設(shè),可以預見未來幾年特色小鎮(zhèn)建設(shè)將成為國家推進新型城鎮(zhèn)化,加速農(nóng)業(yè)人口市民化和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要抓手,相關(guān)政策正在醞釀和起草之中。我省也即將在年內(nèi)開展“產(chǎn)鎮(zhèn)融合”試點示范。我市應搶抓機遇,趁勢而上,抓緊啟動實施特色小鎮(zhèn)培育計劃,盡快研究制定特色小鎮(zhèn)配套政策。目前,按照省發(fā)改委要求,市發(fā)改委經(jīng)過認真研究已將蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)、嘉禾縣塘村鎮(zhèn)、永興縣柏林鎮(zhèn)、汝城縣熱水鎮(zhèn)、桂陽縣流峰鎮(zhèn)等5個建制鎮(zhèn)作為我市申報第一批全省產(chǎn)鎮(zhèn)融合示范鎮(zhèn)名單報送至省發(fā)改委,下一步將主動匯報,加強銜接,盡量多爭取幾個特色小鎮(zhèn)擠入省級示范點,為爭取國家級示范試點打下堅實基礎(chǔ)。同時,建議先在每個縣市區(qū)范圍選擇1個鎮(zhèn)開展特色小鎮(zhèn)建設(shè)試點,并完善特色鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)培育、規(guī)劃設(shè)計、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌等方面的綜合考核機制,市里每年進行評比,對符合條件的`優(yōu)秀特色鎮(zhèn)獎勵50-100萬元。通過以點帶面、抓點擴面,突出對全市特色小鎮(zhèn)建設(shè)的示范和引領(lǐng)。出臺試點鎮(zhèn)扶持政策,市級層面設(shè)立特色小鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)專項扶持資金,試點鎮(zhèn)所在縣(市、區(qū))財政按一定比例安排配套資金,鼓勵特色小鎮(zhèn)建立“政府引導、市場主導、企業(yè)先導”市場運營模式,形成多渠道、多元化的投資格局。試點鎮(zhèn)所在縣(市、區(qū))要明確并落實各項稅費減免、用地保障、人才引進等政策,著力破解特色小鎮(zhèn)建設(shè)要素制約問題。各級各部門積極引導具有特殊技能的農(nóng)民工、大學生甚至海外留學生聚集在特色小鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,加速區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)夂穹諊?,努力為特色小?zhèn)發(fā)展注入新的活力。
    2.準確定位,因地制宜做好科學規(guī)劃。
    規(guī)劃是引導產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭,是指導城鎮(zhèn)發(fā)展的科學依據(jù)。建議市級層面立足于“產(chǎn)業(yè)主導,全面發(fā)展”總戰(zhàn)略,強化特色小鎮(zhèn)頂層設(shè)計,科學編制特色小鎮(zhèn)布局規(guī)劃。各特色小鎮(zhèn)要立足于本地的特色產(chǎn)業(yè)、區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,本著“重本色、創(chuàng)特色”的原則,因地制宜,高標準、高起點編制發(fā)展規(guī)劃,用規(guī)劃指導特色小鎮(zhèn)建設(shè)。規(guī)劃編制要把握好發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、挖掘本地文化、服務(wù)旅游和便利生活等多重功能,合理構(gòu)設(shè)項目和載體,將產(chǎn)業(yè)融入鎮(zhèn)區(qū)。特色小鎮(zhèn)規(guī)劃面積一般控制在3平方公里左右,核心建設(shè)面積一般控制在1平方公里。
    3.突出特色,做強做實做大支柱產(chǎn)業(yè)。
    各特色小鎮(zhèn)要立足于本身的特色產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),面向市場需求,根據(jù)自身的特點和優(yōu)勢并加以整合,從而確立特色鮮明的產(chǎn)業(yè)定位,堅持立足于“一鎮(zhèn)一業(yè),一鎮(zhèn)一特色”,培育一批在全國和全省有影響力的特色小鎮(zhèn)。以產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),重點打造五大類特色小鎮(zhèn),即飛天山鎮(zhèn)、熱水鎮(zhèn)、黃草鎮(zhèn)等旅游風情特色鎮(zhèn),石蓋塘鎮(zhèn)、魯塘鎮(zhèn)、五里牌鎮(zhèn)、柏林鎮(zhèn)、塘村鎮(zhèn)等工業(yè)特色鎮(zhèn),良田鎮(zhèn)、流峰鎮(zhèn)、白石渡鎮(zhèn)、安平鎮(zhèn)等商貿(mào)物流(含電子商務(wù))特色鎮(zhèn),舜峰鎮(zhèn)、清泉鎮(zhèn)、永樂江鎮(zhèn)等農(nóng)產(chǎn)品及加工特色鎮(zhèn),大坪鎮(zhèn)、三江口鎮(zhèn)、南強鎮(zhèn)等邊界口子特色鎮(zhèn)。高度重視優(yōu)質(zhì)市場主體的引進和培育,靈活運用金融、財稅、投資、土地、環(huán)保等政策措施,支持市場主體聯(lián)大靠強、轉(zhuǎn)型升級和提質(zhì)發(fā)展。在打造特色產(chǎn)業(yè)來支撐小城鎮(zhèn)建設(shè)的同時,著重考慮發(fā)展其他配套產(chǎn)業(yè),促進資源優(yōu)化配置和經(jīng)濟協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,增加農(nóng)民收入,改善群眾生活。
    4.加大投入,切實加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    特色小鎮(zhèn)的建設(shè),不但要服務(wù)于我市興產(chǎn)業(yè)的大局,更要為百姓的生活謀利益。要大力加強城鎮(zhèn)的道路交通改造,管網(wǎng)建設(shè)、商業(yè)設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂設(shè)施、公共停車場等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),使小鎮(zhèn)與城市的交通、教育、醫(yī)療等方面,形成體系、資源共享,切實改善小鎮(zhèn)居民的生產(chǎn)生活條件,提升特色小鎮(zhèn)建設(shè)的價值內(nèi)涵,努力打造人與人、人與自然和諧相處的現(xiàn)代化特色小鎮(zhèn)。同時,建議市政府盡快出臺一套關(guān)于加強特色小鎮(zhèn)建設(shè)管理方面的規(guī)章制度,盡量做到有規(guī)可循,有章可依,切實加強對特色小鎮(zhèn)的管理,不斷提升特色小鎮(zhèn)的形象,提升城鎮(zhèn)的生活品位。
    5.加大宣傳,引導群眾自覺參與。
    切實加大對特色小鎮(zhèn)建設(shè)的宣傳力度,努力營造人人參與建設(shè)的良好氛圍,逐步引導廣大干部群眾,特別是小鎮(zhèn)居民提高認識,自覺參與特色小鎮(zhèn)的建設(shè),使小鎮(zhèn)真正成為環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、內(nèi)外一致、人與自然協(xié)調(diào)的亮麗風景線。鼓勵新聞媒體開設(shè)專題宣傳節(jié)目對我市特色小鎮(zhèn)的建設(shè)進行系列宣傳,邀請國內(nèi)外主要媒體前來考察、采訪和報道,組織一批具有全國影響力的活動,不斷提高特色小鎮(zhèn)知名度和吸引力。
    開題報告特色篇九
    特色小鎮(zhèn)建設(shè)是新型城鎮(zhèn)化的重要推手,是“十三五”國省政策支持的重要方向,也是郴州打造湖南新增長極的重點工作。4月中下旬,市發(fā)改委調(diào)研組深入蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)、嘉禾縣塘村鎮(zhèn)、永興縣柏林鎮(zhèn)、汝城縣熱水鎮(zhèn)、桂陽縣流峰鎮(zhèn)、北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)等地就特色小鎮(zhèn)發(fā)展情況開展調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報告如下。
    近年來,我市積極踐行新型城鎮(zhèn)化發(fā)展理念,引導和鼓勵一批中心鎮(zhèn)、特色鎮(zhèn)、專業(yè)鎮(zhèn)、邊界口子鎮(zhèn)因地制宜加快發(fā)展,初步形成了以大十字城鎮(zhèn)群為主戰(zhàn)場和主形態(tài),以產(chǎn)鎮(zhèn)融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為核心內(nèi)容,以國家級、省級新型城鎮(zhèn)化試點示范為引領(lǐng)的特色小鎮(zhèn)發(fā)展新格局。目前,我市初具雛形的特色小鎮(zhèn)主要有:北湖區(qū)的石蓋塘鎮(zhèn)、魯塘鎮(zhèn)、保和鎮(zhèn),蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn),資興市黃草鎮(zhèn)、白廊鎮(zhèn),桂陽縣流峰鎮(zhèn)、舂陵江鎮(zhèn),宜章縣白石渡鎮(zhèn)、梅田鎮(zhèn),永興縣柏林鎮(zhèn)、便江鎮(zhèn)、悅來鎮(zhèn),嘉禾縣塘村鎮(zhèn)、行廊鎮(zhèn),臨武縣舜峰鎮(zhèn)、汾市鎮(zhèn),汝城縣熱水鎮(zhèn)、三江口鎮(zhèn),桂東縣清泉鎮(zhèn)、沙田鎮(zhèn),安仁縣永樂江鎮(zhèn)、安平鎮(zhèn)等。
    1.空間特色鮮明,大十字城鎮(zhèn)群帶動特色小鎮(zhèn)蓬勃發(fā)展??臻g上,全市100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)以郴州大十字城鎮(zhèn)群為核心,初步形成了“一核四極多點”、“城鎮(zhèn)規(guī)模等級有序、空間布局合理、城鄉(xiāng)共建共享”的城鎮(zhèn)格局。大十字城鎮(zhèn)群區(qū)域內(nèi)擁有1個國家級高新區(qū)、6個省級園區(qū),城鎮(zhèn)群基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,產(chǎn)業(yè)集聚能力明顯增強,已成為全市經(jīng)濟社會發(fā)展的核心增長極。以中心城區(qū)為核心,周邊四個縣城及城鎮(zhèn)依托各地歷史、文化、區(qū)位、地理、交通、人口、資源、環(huán)境、產(chǎn)業(yè)等基礎(chǔ)和優(yōu)勢,一批功能完善、特色鮮明、宜居宜業(yè)的具有較強人口和產(chǎn)業(yè)聚集能力的特色小鎮(zhèn)正在加速發(fā)展。持續(xù)推進交通建設(shè)及提質(zhì)活動,郴州大道、郴永大道等城際干線建成通車,g107等國省干線加快改造,市域經(jīng)濟半小時經(jīng)濟圈初步形成,鄉(xiāng)鎮(zhèn)及行政村公路實現(xiàn)100%通暢,全面提升了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合承載能力,為特色小鎮(zhèn)的發(fā)展和繁榮提供了必要條件。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)綠化攻堅、棚戶區(qū)改造和城鄉(xiāng)環(huán)境整治等中心工作的推進也直接促進了特色小鎮(zhèn)發(fā)展。
    2.產(chǎn)業(yè)特色鮮明,產(chǎn)鎮(zhèn)融合、因地制宜成為特色小鎮(zhèn)發(fā)展的主要特點。特色小鎮(zhèn)均以自然資源、區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)為條件,因地制宜積極培育休閑旅游、種養(yǎng)、鍛鑄造、農(nóng)產(chǎn)品加工等特色產(chǎn)業(yè),形成了各自的產(chǎn)業(yè)特色和產(chǎn)業(yè)支撐,如:北湖區(qū)石蓋塘鎮(zhèn)(工業(yè)小鎮(zhèn)),我市最早建成的省級工業(yè)小區(qū),有色金屬精深加工、先進制造、新材料等產(chǎn)業(yè)發(fā)展來勢好,實現(xiàn)規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值83.6億元,增長36.8%;蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)(山水小鎮(zhèn)),背靠飛天山國家地質(zhì)公園(國家4a級旅游風景區(qū))和六寨溝公園,集旅游、休閑、娛樂、餐飲、采摘和購物為一體的高端休閑旅游產(chǎn)業(yè)來勢較好;資興市黃草鎮(zhèn)(風情小鎮(zhèn)),位于東江湖國家5a級景區(qū)內(nèi),享有“江南水中鎮(zhèn),東江湖中花”美譽,依托東江湖生態(tài)優(yōu)勢以及東江漂流、雷公仙、通天仙、龍鳳仙、金牛島等旅游資源,生態(tài)休閑旅游、健康養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好;桂陽縣流峰鎮(zhèn)(電商小鎮(zhèn)),具有“湘南名圩”、“小香港”美名,全鎮(zhèn)電商從業(yè)人員約一萬多人,廣泛分布在廣東、長沙、郴州、桂陽等地;宜章縣白石渡鎮(zhèn)(新型工業(yè)化小鎮(zhèn)),全國第三批發(fā)展改革試點鎮(zhèn),培育了精細化工、有色金屬精深加工、建筑材料3個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),擁有白石渡氟化學循環(huán)工業(yè)園和有色金屬精深加工園;永興縣柏林鎮(zhèn)(銀都小鎮(zhèn)),被譽為“中國銀都之都”,白銀年產(chǎn)量約占全國總量近四分之一,稀貴金屬再生資源利用產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達160億元,占全鎮(zhèn)gdp的88%,同時以金銀貴重金屬提純加工為依托,往上游延長產(chǎn)業(yè)供應鏈,往下游拉伸產(chǎn)業(yè)交易鏈,橫向推進與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,建設(shè)木陂仙等景點,打造旅游風情街;嘉禾縣塘村鎮(zhèn)(鍛造小鎮(zhèn)),被譽為“中國鍛造之鄉(xiāng)”,全鎮(zhèn)鍛鑄造企業(yè)達到86家,總產(chǎn)值將近50億元,其中規(guī)模以上企業(yè)就有23家,扳手產(chǎn)量占全世界的70%;臨武縣舜峰鎮(zhèn)(香芋小鎮(zhèn)),香芋產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模,種植面積達20萬畝,年產(chǎn)近120萬斤,其中貝溪村被國家農(nóng)業(yè)部評為全國“一村一品”示范村;汝城縣熱水鎮(zhèn)(溫泉小鎮(zhèn)),坐擁“華南第一泉”和“中國第一氡泉”,旅游接待人數(shù)突破65萬人次,春節(jié)假期突破4萬人次,僅門票收入每年達3000萬元,年直接旅游收入將近2億元,同時積極培育特色種植業(yè),取得了較好成效;桂東縣清泉鎮(zhèn)(茶葉小鎮(zhèn)),素有“茶葉名鎮(zhèn),金桔之鄉(xiāng)”美譽,現(xiàn)有茶葉基地418畝,實施“基地+工廠+合作社+農(nóng)戶”的發(fā)展模式,年產(chǎn)干茶600多噸,產(chǎn)值達1.2億元;安仁縣安平鎮(zhèn)(商貿(mào)小鎮(zhèn)),目前擁有全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)硬件條件最好的農(nóng)貿(mào)市場,輻射周邊數(shù)個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的十幾萬人口,建設(shè)了集吃、住、行、游、購、娛等多功能于一體的步行街和公共設(shè)施齊全的農(nóng)民集中居住區(qū),“安平模式”已成為全省小城鎮(zhèn)建設(shè)的亮點。
    3.創(chuàng)新特色鮮明,綜合試點改革和簡政放權(quán)不斷優(yōu)化特色小鎮(zhèn)的發(fā)展環(huán)境。資興市獲批國家新型城鎮(zhèn)化綜合改革試點。郴州市作為市級城市,資興市、桂東縣作為縣級城市,沙田鎮(zhèn)、流峰鎮(zhèn)、熱水鎮(zhèn)、梅田鎮(zhèn)等作為鎮(zhèn)級城鎮(zhèn),分別入選省級新型城鎮(zhèn)化試點。嘉禾縣城鄉(xiāng)一體化體制機制創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)獲得階段性成效。北湖區(qū)華塘鎮(zhèn)等36個鎮(zhèn)獲批國省中心鎮(zhèn),資興市黃草鎮(zhèn)等22個鎮(zhèn)成為省級旅游歷史文化特色鎮(zhèn),汝城縣大坪鎮(zhèn)等3個鎮(zhèn)成為省級邊界口子鎮(zhèn)。國家在批復試點示范時,普遍要求各地編制實施方案,大膽推進改革創(chuàng)新,并在項目申報、資金下達、政策配套等方面給予支持,為特色小鎮(zhèn)加快發(fā)展注入了活動和動力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革尤其是撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)的扎實推進,加速了人口、產(chǎn)業(yè)、行政等資源的聚集,為打造特色小鎮(zhèn)乃至特色名鎮(zhèn)起到了積極的促進作用。各縣市區(qū)積極推進簡政放權(quán),擴權(quán)強鎮(zhèn)試點改革,進一步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)下放事權(quán)、財權(quán)、人事權(quán)和項目審批、綜合執(zhí)法等多種權(quán)限,全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展的決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,有利于進一步培育和壯大一批鎮(zhèn)域特色產(chǎn)業(yè)。
    近年來,我市特色小鎮(zhèn)雖然取得了較大進展與成效,但還存在一些不足與困難,主要表現(xiàn)為認識滯后、產(chǎn)業(yè)不強、配套不優(yōu)、要素緊缺等等,值得高度重視。
    1.認識滯后,統(tǒng)籌推進力度有待進一步加大。從調(diào)研情況看,各級各地對特色小鎮(zhèn)建設(shè)的認識都有待進一步加深。各縣(市、區(qū))普遍未將特色小鎮(zhèn)建設(shè)提升到拉動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推手來抓,政策支持上還處于起步階段,市縣兩級都尚未出臺特色小鎮(zhèn)建設(shè)的綱領(lǐng)文件,沒有對特色小鎮(zhèn)發(fā)展進行頂層設(shè)計,在規(guī)劃引領(lǐng)、項目建設(shè)和資金保障上傾斜還不夠。部分有基礎(chǔ)的鎮(zhèn)也缺乏明確的發(fā)展目標和實施規(guī)劃,未能將有限的人力、財力、物力投入到特色小鎮(zhèn)建設(shè)上。廣大群眾對特色小鎮(zhèn)的理解、支持還不夠,自發(fā)組織、自覺參與的熱情尚未激發(fā),一旦有損其利益時,往往產(chǎn)生抵觸情緒。
    2.產(chǎn)業(yè)不強,支撐帶動作用有待進一步增強。目前,我市特色小鎮(zhèn)建設(shè)從總體上看已經(jīng)初具雛形,形成了“一核帶動、多點布局”的良好格局,在一定程度上帶動了地方經(jīng)濟發(fā)展。但總體上仍處于起步階段,缺乏在業(yè)內(nèi)特別是全省、全國有影響力、有競爭力的特色支柱產(chǎn)業(yè),特色產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展仍然任重道遠,產(chǎn)鎮(zhèn)互促共生、融合發(fā)展的生動局面遠未形成。有的特色產(chǎn)業(yè)總量不大,普遍存在分散式布局、粗放式發(fā)展、原始化積累等特點;有些特色產(chǎn)業(yè)價值含量和附加值不高,抵抗市場風險能力不強,沒有形成品牌效應和輻射帶動效應;龍頭企業(yè)較少,規(guī)模偏小,產(chǎn)業(yè)組織化規(guī)?;潭炔桓摺?BR>    3.配套不優(yōu),建設(shè)管理水平有待進一步提高。目前我市特色小鎮(zhèn)一般都只具備基本的服務(wù)功能,服務(wù)設(shè)施簡陋,配套建設(shè)短缺,整體功能還不完備。小鎮(zhèn)環(huán)境不美,鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃建設(shè)滯后,街道狹窄,建筑雜亂,綠化稀少。環(huán)境衛(wèi)生治理、車輛亂停亂擺等問題較為突出,道路硬化、供電通訊、排水管網(wǎng)、醫(yī)療衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施也有待進一步完善。如塘村鎮(zhèn)僅鍛鑄造產(chǎn)業(yè)發(fā)展一家獨大,其他旅游、商貿(mào)、物流等產(chǎn)業(yè)嚴重不配套,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌有待整治和改善,生態(tài)環(huán)境有待加大投入和保護力度,其他如柏林鎮(zhèn)、石蓋塘鎮(zhèn)等小鎮(zhèn)也有類似問題。
    4.要素緊缺,資源聚集整合能力有待進一步增強。特色小鎮(zhèn)建設(shè)最大的制約就是資金、土地和人才。建設(shè)資金不足,目前多數(shù)小鎮(zhèn)為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)都負債累累,塘村鎮(zhèn)負債1620萬元,熱水鎮(zhèn)負債超過1億元。土地要素制約緊,小鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展需要占用部分農(nóng)田,土地調(diào)規(guī)涉及面較大,調(diào)規(guī)難以到位,制約新鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)工作的推進。專業(yè)性、技術(shù)性人才嚴重缺乏,如以旅游產(chǎn)業(yè)為主導的汝城縣熱水鎮(zhèn)、蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)面臨邊“建”邊“管”的狀況,缺乏專業(yè)人才的指導與管理。另外,生產(chǎn)要素集聚和經(jīng)濟輻射功能偏弱,弱化了對人才、資金、技術(shù)等生產(chǎn)要素的吸引力、凝聚力,尤其是影響與弱化了對大客商、大資金、大項目、高精尖技術(shù)的吸引力、凝聚力。
    浙江省從開始著力引導和培育特色小鎮(zhèn)。目前,浙江已分兩批共公布了79個特色小鎮(zhèn)省級創(chuàng)建對象和51個省級培育對象。特色小鎮(zhèn)建設(shè)已經(jīng)成為浙江省適應和引領(lǐng)經(jīng)濟新常態(tài),加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,培育經(jīng)濟新增長點的重大戰(zhàn)略,獲得了習近平總書記、克強總理、高麗常務(wù)副總理等多方肯定并顯示出勃勃生機和巨大潛力??偨Y(jié)起來主要有4個方面的先進經(jīng)驗:
    1.新在“非鎮(zhèn)非區(qū)”的內(nèi)涵概念??臻g上,特色小鎮(zhèn)有著明確產(chǎn)業(yè)定位、文化內(nèi)涵、旅游功能、社區(qū)特征融合疊加的發(fā)展載體,是同業(yè)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新、合作共贏的企業(yè)社區(qū)。理念上,特色小鎮(zhèn)不同于一般的行政單元、生活區(qū)和工業(yè)園區(qū),不是簡單的以業(yè)興城,也非以城興業(yè),而是在充分借鑒國外特色小鎮(zhèn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,在生產(chǎn)、生活、生態(tài)之間找到最佳平衡點獨立區(qū)域。
    2.新在“一鎮(zhèn)一業(yè)”的產(chǎn)業(yè)定位。一是定位“一鎮(zhèn)一業(yè)”。浙政發(fā)[]8號文件明確要求,所有特色小鎮(zhèn)的創(chuàng)建、培育和發(fā)展必須聚焦信息經(jīng)濟、環(huán)保、健康、時尚、金融、高端制造等七大萬億省級產(chǎn)業(yè)和茶葉、絲綢、黃酒等歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)來建設(shè),不搞同質(zhì)競爭。二是培育“單打冠軍”。每個特色小鎮(zhèn)瞄準上述產(chǎn)業(yè)中的最有基礎(chǔ)、最有優(yōu)勢、最有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)來建設(shè),每個歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)原則上只規(guī)劃建設(shè)一個特色小鎮(zhèn),突出培育在全國乃至全球的產(chǎn)業(yè)“單打冠軍”。如西湖云棲小鎮(zhèn)主攻云生態(tài)產(chǎn)業(yè),余杭夢想小鎮(zhèn)主攻“互聯(lián)網(wǎng)+風險投資”,上城區(qū)玉皇山南基金小鎮(zhèn)、紹興諸暨襪藝小鎮(zhèn)、柯橋黃酒小鎮(zhèn)等都形成了特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。三是實現(xiàn)集群發(fā)展。每個小鎮(zhèn)都要圍繞主攻產(chǎn)業(yè),緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,瞄準高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,不斷向兩端延長產(chǎn)業(yè)鏈條,形成集群發(fā)展和規(guī)模效益,降低企業(yè)生產(chǎn)成本。如諸暨大唐襪藝小鎮(zhèn),通過完善產(chǎn)業(yè)配套和上下游產(chǎn)業(yè)鏈條,企業(yè)生產(chǎn)成本可以降低20%以上。
    3.新在“產(chǎn)鎮(zhèn)融合”的功能聚集。一是突出四大功能緊密融合。所有小鎮(zhèn)都聚集產(chǎn)業(yè)、文化、旅游和社區(qū)四大功能,是特色小鎮(zhèn)與工業(yè)園區(qū)、景區(qū)、生活區(qū)區(qū)別的典型特征。更為重要的是,四大功能都要緊扣產(chǎn)業(yè)定位融合發(fā)展,尤其是文化、旅游和社區(qū)功能,要從主攻產(chǎn)業(yè)中衍生,從產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵中發(fā)掘。如大唐襪藝小鎮(zhèn)側(cè)重挖掘從襪子誕生、發(fā)展乃至轉(zhuǎn)型升級全過程4000多年的歷史文化淵源,甚至小鎮(zhèn)規(guī)劃和建筑設(shè)計上也突出襪藝主題,實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)實、歷史與時尚、自然與人文的完美結(jié)合,全力打造以提升襪子藝術(shù)性和品位為主的旅游景點,并完善配套社區(qū)功能。二是突出新興產(chǎn)業(yè)孕育孵化。特色小鎮(zhèn)同時也是培育新產(chǎn)業(yè)為一體的新空間。如面積不超過3.2平方公里的玉皇山南基金小鎮(zhèn),目前已匯聚來自全球的600多家企業(yè),其中金融投資類企業(yè)400多家,管理資金規(guī)模超過2000億元,稅收超過4億元。三是突出經(jīng)典產(chǎn)業(yè)改造提升。對于歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè),特色小鎮(zhèn)注重其文化底蘊挖掘提升和影響力的放大,提高產(chǎn)業(yè)話語權(quán)和產(chǎn)品附加值。如紹興黃酒小鎮(zhèn),正在規(guī)劃建設(shè)黃酒歷史文化博物館、觀光型黃酒手工作坊、特色風情民宿區(qū)以及黃酒風情體驗小街等項目,全方位提高行業(yè)影響力和話語權(quán)。
    (四)新在“精致美麗”的建設(shè)形態(tài)。一是骨架小。特色小鎮(zhèn)的建設(shè)形態(tài)力求小而精、小而美,不搞“攤大餅式”粗放式發(fā)展。小鎮(zhèn)的物理空間要集中連片,有清晰地界定范圍和建設(shè)用地范圍,規(guī)劃面積3平方公里左右,建設(shè)面積控制在1平方公里左右,建設(shè)面積原則上不能超出規(guī)劃面積的50%。如以中藥材歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)為主導的“磐安江南藥鎮(zhèn)”建設(shè)用地面積393公頃,其中主要建設(shè)區(qū)用地面積132公頃。二是顏值高。所有特色小鎮(zhèn)建設(shè)都堅持生態(tài)優(yōu)先,堅守生態(tài)良好底線,要“一鎮(zhèn)一風格”,多維展示地貌特色、建筑特色和生態(tài)特色。所有特色小鎮(zhèn)建設(shè)都要嵌入旅游功能,每個特色小鎮(zhèn)都要利用自身旅游資源,打造3a級景區(qū),其中旅游產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)站位更高,要打造5a級景區(qū)。如龍泉青瓷小鎮(zhèn),不僅是4a級旅游景區(qū),而且早已成為中外游客的旅游目的地,但是根據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,其主導產(chǎn)業(yè)并非旅游,而是劃歸到了歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)中。三是氣質(zhì)特。特色小鎮(zhèn)徹底摒棄“百鎮(zhèn)一面”,每個小鎮(zhèn)根據(jù)地形地貌,結(jié)合主攻產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點,做好整體規(guī)劃和形象設(shè)計,保護好自然生態(tài)環(huán)境,確定小鎮(zhèn)風格,原則上不新建高樓大廈,努力展現(xiàn)出集自然風光、錯落有致的空間結(jié)構(gòu)、多元功能融合、多彩歷史人文之美為一體的獨特小鎮(zhèn)風情。
    特色小鎮(zhèn)是具有明確產(chǎn)業(yè)定位、文化內(nèi)涵、旅游業(yè)態(tài)和一定社區(qū)功能的發(fā)展平臺。我市特色小鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)的總體要求是:堅持“產(chǎn)業(yè)主導、全面發(fā)展”總戰(zhàn)略和“興產(chǎn)業(yè)、強實體、提品質(zhì)、增實效”總要求,把特色小鎮(zhèn)作為“十三五”時期全市新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的重中之重,在遵循產(chǎn)鎮(zhèn)融合理念的基礎(chǔ)上,找準發(fā)展定位,注重突出各地的特色、優(yōu)勢和潛力,堅持以產(chǎn)業(yè)為城鎮(zhèn)發(fā)展的基礎(chǔ),讓城鎮(zhèn)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的載體,形成“一鎮(zhèn)一業(yè)”特色,培育一批產(chǎn)業(yè)突出、環(huán)境優(yōu)美、產(chǎn)城融合的新型特色城鎮(zhèn),致力于打造一批湖南省產(chǎn)鎮(zhèn)融合示范名鎮(zhèn),形成產(chǎn)業(yè)投資和融合發(fā)展集聚地,帶動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,促進地方經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
    1.抓住機遇,開展特色小鎮(zhèn)建設(shè)試點。2月份,國家發(fā)改委召開專門的新聞發(fā)布會重點推薦浙江和貴州特色小鎮(zhèn)建設(shè),可以預見未來幾年特色小鎮(zhèn)建設(shè)將成為國家推進新型城鎮(zhèn)化,加速農(nóng)業(yè)人口市民化和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要抓手,相關(guān)政策正在醞釀和起草之中。我省也即將在年內(nèi)開展“產(chǎn)鎮(zhèn)融合”試點示范。我市應搶抓機遇,趁勢而上,抓緊啟動實施特色小鎮(zhèn)培育計劃,盡快研究制定特色小鎮(zhèn)配套政策。目前,按照省發(fā)改委要求,市發(fā)改委經(jīng)過認真研究已將蘇仙區(qū)飛天山鎮(zhèn)、嘉禾縣塘村鎮(zhèn)、永興縣柏林鎮(zhèn)、汝城縣熱水鎮(zhèn)、桂陽縣流峰鎮(zhèn)等5個建制鎮(zhèn)作為我市申報第一批全省產(chǎn)鎮(zhèn)融合示范鎮(zhèn)名單報送至省發(fā)改委,下一步將主動匯報,加強銜接,盡量多爭取幾個特色小鎮(zhèn)擠入省級示范點,為爭取國家級示范試點打下堅實基礎(chǔ)。同時,建議先在每個縣市區(qū)范圍選擇1個鎮(zhèn)開展特色小鎮(zhèn)建設(shè)試點,并完善特色鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)培育、規(guī)劃設(shè)計、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌等方面的綜合考核機制,市里每年進行評比,對符合條件的優(yōu)秀特色鎮(zhèn)獎勵50-100萬元。通過以點帶面、抓點擴面,突出對全市特色小鎮(zhèn)建設(shè)的示范和引領(lǐng)。出臺試點鎮(zhèn)扶持政策,市級層面設(shè)立特色小鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)專項扶持資金,試點鎮(zhèn)所在縣(市、區(qū))財政按一定比例安排配套資金,鼓勵特色小鎮(zhèn)建立“政府引導、市場主導、企業(yè)先導”市場運營模式,形成多渠道、多元化的投資格局。試點鎮(zhèn)所在縣(市、區(qū))要明確并落實各項稅費減免、用地保障、人才引進等政策,著力破解特色小鎮(zhèn)建設(shè)要素制約問題。各級各部門積極引導具有特殊技能的農(nóng)民工、大學生甚至海外留學生聚集在特色小鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,加速區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)夂穹諊樘厣℃?zhèn)發(fā)展注入新的活力。
    2.準確定位,因地制宜做好科學規(guī)劃。規(guī)劃是引導產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭,是指導城鎮(zhèn)發(fā)展的科學依據(jù)。建議市級層面立足于“產(chǎn)業(yè)主導,全面發(fā)展”總戰(zhàn)略,強化特色小鎮(zhèn)頂層設(shè)計,科學編制特色小鎮(zhèn)布局規(guī)劃。各特色小鎮(zhèn)要立足于本地的特色產(chǎn)業(yè)、區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,本著“重本色、創(chuàng)特色”的原則,因地制宜,高標準、高起點編制發(fā)展規(guī)劃,用規(guī)劃指導特色小鎮(zhèn)建設(shè)。規(guī)劃編制要把握好發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、挖掘本地文化、服務(wù)旅游和便利生活等多重功能,合理構(gòu)設(shè)項目和載體,將產(chǎn)業(yè)融入鎮(zhèn)區(qū)。特色小鎮(zhèn)規(guī)劃面積一般控制在3平方公里左右,核心建設(shè)面積一般控制在1平方公里。
    3.突出特色,做強做實做大支柱產(chǎn)業(yè)。各特色小鎮(zhèn)要立足于本身的特色產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),面向市場需求,根據(jù)自身的特點和優(yōu)勢并加以整合,從而確立特色鮮明的產(chǎn)業(yè)定位,堅持立足于“一鎮(zhèn)一業(yè),一鎮(zhèn)一特色”,培育一批在全國和全省有影響力的特色小鎮(zhèn)。以產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),重點打造五大類特色小鎮(zhèn),即飛天山鎮(zhèn)、熱水鎮(zhèn)、黃草鎮(zhèn)等旅游風情特色鎮(zhèn),石蓋塘鎮(zhèn)、魯塘鎮(zhèn)、五里牌鎮(zhèn)、柏林鎮(zhèn)、塘村鎮(zhèn)等工業(yè)特色鎮(zhèn),良田鎮(zhèn)、流峰鎮(zhèn)、白石渡鎮(zhèn)、安平鎮(zhèn)等商貿(mào)物流(含電子商務(wù))特色鎮(zhèn),舜峰鎮(zhèn)、清泉鎮(zhèn)、永樂江鎮(zhèn)等農(nóng)產(chǎn)品及加工特色鎮(zhèn),大坪鎮(zhèn)、三江口鎮(zhèn)、南強鎮(zhèn)等邊界口子特色鎮(zhèn)。高度重視優(yōu)質(zhì)市場主體的引進和培育,靈活運用金融、財稅、投資、土地、環(huán)保等政策措施,支持市場主體聯(lián)大靠強、轉(zhuǎn)型升級和提質(zhì)發(fā)展。在打造特色產(chǎn)業(yè)來支撐小城鎮(zhèn)建設(shè)的同時,著重考慮發(fā)展其他配套產(chǎn)業(yè),促進資源優(yōu)化配置和經(jīng)濟協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,增加農(nóng)民收入,改善群眾生活。
    4.加大投入,切實加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。特色小鎮(zhèn)的建設(shè),不但要服務(wù)于我市興產(chǎn)業(yè)的大局,更要為百姓的生活謀利益。要大力加強城鎮(zhèn)的道路交通改造,管網(wǎng)建設(shè)、商業(yè)設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂設(shè)施、公共停車場等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),使小鎮(zhèn)與城市的交通、教育、醫(yī)療等方面,形成體系、資源共享,切實改善小鎮(zhèn)居民的生產(chǎn)生活條件,提升特色小鎮(zhèn)建設(shè)的價值內(nèi)涵,努力打造人與人、人與自然和諧相處的現(xiàn)代化特色小鎮(zhèn)。同時,建議市政府盡快出臺一套關(guān)于加強特色小鎮(zhèn)建設(shè)管理方面的規(guī)章制度,盡量做到有規(guī)可循,有章可依,切實加強對特色小鎮(zhèn)的管理,不斷提升特色小鎮(zhèn)的形象,提升城鎮(zhèn)的生活品位。
    5.加大宣傳,引導群眾自覺參與。切實加大對特色小鎮(zhèn)建設(shè)的宣傳力度,努力營造人人參與建設(shè)的良好氛圍,逐步引導廣大干部群眾,特別是小鎮(zhèn)居民提高認識,自覺參與特色小鎮(zhèn)的建設(shè),使小鎮(zhèn)真正成為環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、內(nèi)外一致、人與自然協(xié)調(diào)的亮麗風景線。鼓勵新聞媒體開設(shè)專題宣傳節(jié)目對我市特色小鎮(zhèn)的建設(shè)進行系列宣傳,邀請國內(nèi)外主要媒體前來考察、采訪和報道,組織一批具有全國影響力的活動,不斷提高特色小鎮(zhèn)知名度和吸引力。
    開題報告特色篇十
    一、課題的提出。
    《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出:大力加強校園文化建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,使中小學成為弘揚正氣,團結(jié)友愛,生動活潑,秩序井然的精神文明建設(shè)基地。在當前教育改革的大好形勢下,為提升學校的辦學品位,更好的促進學生的健康成長和教師的專業(yè)發(fā)展,有很多學校致力于校園文化建設(shè)研究和實踐,成效顯著。然而,相當部分學校在重視校園文化建設(shè)的同時,程度嚴重的忽視了班級文化建設(shè)的研究和實踐。
    在全面推進素質(zhì)教育,培育全面發(fā)展的人才過程中,農(nóng)村小學班級文化建設(shè)主要存在以下幾個方面的問題:
    1、班級文化意識淡薄、認識片面。這里包括學生家長、教師、學生三方面因素。不少農(nóng)村家長對學校教育作用缺乏全面認識,往往只關(guān)心學生的課程考核成績,而忽視甚至漠視學生素質(zhì)的均衡發(fā)展,這就造成教師在進行一些班級文化建設(shè)時,學生得不到家長積極、有利的支持和指導。一些教師由于對班級文化內(nèi)涵缺少系統(tǒng)的認識,在進行班級文化建設(shè)時,把更多的目光放在“班級學風”的塑造上,導致了班級文化的滯后。
    2、班級文化個性的缺失。教育是為了讓學生的個性得到積極發(fā)展。個性,是不斷創(chuàng)新和改革的產(chǎn)物??墒窃诎嗉壩幕慕ㄔO(shè)中,教師起指導作用,教師的個性間接或直接影響著學生個性的形成。一個具有創(chuàng)造性的教師必然會帶領(lǐng)出一班具有創(chuàng)造力或創(chuàng)造意識的學生。我校一部分班主任在班級管理中缺乏活力,導致教師在教育中慢慢失去個性,失去個性的教師所帶領(lǐng)的班級在班級文化建設(shè)中也失去了特色。班級文化個性的缺失,直接影響著班級里的學生。或許,這也是其他學校班級文化建設(shè)中同樣遇到的問題,亟待我們解決。
    3、學校、家庭、社會沒有形成合力。
    4、片面追求升學率的影響。
    在當今農(nóng)村,家長大多把考上大學當成孩子唯一的出路。因此,一個學校的升學率如何,就成了家長、社會對學校和老師唯一的評價標準。大環(huán)境影響下,不少農(nóng)村小學把提高升學率當成學校工作的重中之重甚至是唯一追求,班級文化建設(shè)沒有得到應有的重視,課余時間全被文化課的學習占領(lǐng),老師無暇積極指導學生開展健康有益、豐富多彩的班級文化活動。
    5、經(jīng)濟條件的限制。
    文化應在活動中循序而形,但是農(nóng)村小學經(jīng)費緊張,不少班級活動無法開展,學生的課余生活只有在單調(diào)乏味中度過。能夠開展的活動,項目單調(diào),內(nèi)容貧乏,覆蓋面窄,難以激起學生的熱情,達到好的教育效果。由于資金、師資及自身局限等多方面的原因,在班級文化建設(shè)上或者是片空白,或者只是一個低級的雛形,更談不上發(fā)揮其應有的作用。
    作為校園文化的重要組成部分之一——班級文化,直接影響著校園文化的建設(shè)。良好的班級文化,能促進良好的班風建設(shè),能形成良好的學習環(huán)境,使每一個學生都在積極、健康、向上的環(huán)境中受到熏陶。因此我們提出了“小學特色班級文化建設(shè)的研究”這一課題。希望通過研究,讓班級充滿活力,形成昂揚向上、積極進取的文化氛圍,把班級還給學生,讓班級成為學生溫馨的家園,成為學生成長的樂園,讓每一個孩子都能在班級中健康成長。我們深信,只要各班主任和學生根據(jù)本班具體情況和自己的興趣特長,充分發(fā)揮主觀能動性,就一定會構(gòu)建出因地制宜、因人而宜的班級特色文化,以此為載體的學校教育一定會扎扎實實、各具特色、豐富多彩。只要各班班主任和學生根據(jù)各班具體情況和自己的興趣特長,充分發(fā)揮主觀能動性,開動腦筋,運用自己的聰明才智,就一定會構(gòu)建出因地制宜、因人而宜的班級文化,以此為載體的班級德育一定會各具特色、豐富多彩、扎扎實實。所以說農(nóng)村小學班級文化建設(shè)的研究是必要的,是急需的,也是可行的。
    二、課題的界定。
    班級是孩子們成長的沃土,實現(xiàn)夢想的樂園,是學生個性的發(fā)源地,是學生實現(xiàn)社會化和個性化的重要環(huán)境。
    班級文化建設(shè)是指班集體利用和創(chuàng)設(shè)文化環(huán)境、文化制度、文化關(guān)系等來熏陶和培育集體成員創(chuàng)造性人格的一系列影響活動,它是班集體成員在多種文化相互作用、發(fā)展過程中,創(chuàng)造一種比較穩(wěn)定的有利于學生發(fā)展的文化過程。
    特色班級文化建設(shè)是指將目前無序的、自然的、顯性的班級文化現(xiàn)象,物化為有目標的、有規(guī)范的、體現(xiàn)自主性的班級發(fā)展的主題思想,帶領(lǐng)班級建設(shè)進而升華班級發(fā)展的主導精神,并形成具有鮮明的班級發(fā)展的個性特征,促進學校德育工作的整體發(fā)展。
    通過開展特色班級文化建設(shè),我們力求在構(gòu)建班級物質(zhì)文化方面追求高品位,在構(gòu)建班級行為文化方面講究巧安排,在構(gòu)建班級制度文化方面采用新方法,努力探索特色班級文化建設(shè)的規(guī)律、形式和方向。讓班級充滿活力,形成昂揚向上、積極進取的文化氛圍;把班級還給學生,讓班級成為學生溫馨的家,成為學生成長的家園,讓每一個孩子都能在班級中健康成長。
    本課題主要研究如何開發(fā)和利用各種班級教育環(huán)境資源,在學校政教處和班主任老師的帶領(lǐng)下,充分尊重每一位學生,充分挖掘每位學生的潛能,讓每一位學生的個性都能得到健康的發(fā)展,創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),形成以“特色”為中心,建設(shè)適應學生個性發(fā)展的特色班級文化。
    總之,課題組提出的所謂農(nóng)村小學特色班級文化建設(shè),關(guān)注班級環(huán)境、制度、觀念、行為的生成,關(guān)注學生與班級文化中的生活與成長,關(guān)注教師在班級中的工作和職業(yè)幸福,關(guān)注班級群體中學生與學生、教師與學生、教師與教師以及教師與家長的和諧關(guān)系。
    三、理論依據(jù)。
    1、《中國教育改革和發(fā)展綱要的實施意見》明確指出:“要大力推進校園文化建設(shè)”,校園文化建設(shè)在學校教育中,尤其是在促進素質(zhì)教育中有重要地位。班級教育是學校教育的主要形式,班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。
    2、班級社會學理論?,F(xiàn)代學校是以班級授課制為基本模式的,班級社會學將班級作為一個社會體系去考察研究的一門科學。
    3、現(xiàn)代教育學認為人的整體素質(zhì)是由生理素質(zhì)、心理素質(zhì)和社會文化素質(zhì)組成的有機整體,是先天遺傳和后天環(huán)境的“合金”,其中環(huán)境影響和制約個人綜合素質(zhì)的發(fā)展與水平。
    4、蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說:“無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標語,或是利用墻報,我們都將從審美的高度深入規(guī)劃,以便挖掘其潛移默化的育人功能,并最終連學校的墻壁也在說話”。中國近現(xiàn)代教育家陳鶴琴指出:“通過兒童的思3想和雙手布臵的環(huán)境,可使他們對環(huán)境中的事物更加認識,也更加愛護”,環(huán)境對兒童的影響過程是一個相互作用的過程。
    四、研究目標。
    探索出特色班級文化建設(shè)的有效途徑和方法,促進學生健全人格的形成,建設(shè)“人文班級”、“文明班級”,把我校建成冷水江市一流的具有鄉(xiāng)村特色班級文化的農(nóng)村小學。
    五、研究的內(nèi)容。
    六、研究方法。
    1、調(diào)查法。通過調(diào)查班級文化現(xiàn)狀找出存在的問題,在計劃實施的再調(diào)查,又為后續(xù)研究工作提供了真實具體的材料,便于評估研究成果。
    2、行動研究法。通過對“個性化班級文化”的分析與研究,結(jié)合新課程新理念制定具體的研究計劃,開展實踐研究,并在實施計劃中不斷改進研究工作。
    3、文獻研究法。查閱相關(guān)資料,摸索新課程與班級文化建設(shè)的關(guān)系,并恰當把理論與實踐結(jié)合起來。
    七、研究措施。
    (一)、優(yōu)化班級環(huán)境,使其富有美感、教育意義。
    1、整體規(guī)劃好班級。
    讓學生用多種形式去描繪自己美麗的班級;組織班級或班級一角最佳設(shè)計方案大賽等,讓學生用心靈去感悟,去欣賞,去愛護自己的班級;提高學校班級在學生心目中的地位,使學生自然生發(fā)出強烈的熱愛班級的情感。
    2、創(chuàng)設(shè)生動活潑的班級環(huán)境。
    班風自行設(shè)計,體現(xiàn)各自的主題和風格。根據(jù)本班的特色活動主題,設(shè)臵一系列專欄,擺放自己培育的花卉,開辟圖書角,張貼名書名畫,甚至允許學生在墻上畫上自己的創(chuàng)意畫等等,使各班形成獨特的人文氛圍,使每一個專欄都成為學生進行學習、探究、實踐的課題和園地,為學生的發(fā)展提供更為寬闊的空間。
    班級活動是校園精神文化建設(shè)的主要內(nèi)容。不僅有利于拓寬學生知識面,培養(yǎng)學生的表達能力、交際協(xié)調(diào)能力、組織管理能力,而且還有利于培養(yǎng)學生的參與意識,競爭意識和成才意識,促進學生個性的發(fā)展,增強學生的自尊心,自信心和社會責任感,同時在班級活動中逐漸形成健康的班級輿論,集體榮譽感,構(gòu)建起特色的班級文化。
    (三)、創(chuàng)造和諧的班級人際關(guān)系,促進班級特色文化建設(shè)的開展校園文化中的班級特色文化建設(shè)一要靠學校領(lǐng)導決策,構(gòu)建整體框架,提供適當?shù)臈l件;二要靠老師的精心安排布臵、指導;三要靠學生動腦動手,完善內(nèi)容。可見創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系在校園文化建設(shè)中占有多么重要的地位。而在這三者當中,校長是學校人際關(guān)系形成和發(fā)展的焦點和核心,必須正確掌握協(xié)調(diào)人際關(guān)系的方法,處理好自己與助手、部門與部門間的工作關(guān)系,通過完善自身形象、選賢任能、公正獎罰等方法和途徑,對下屬工作上嚴格要求,生活上關(guān)心體貼,積極創(chuàng)造與教師對話、溝通、理解的機會,營造和諧的學校人際關(guān)系氛圍。
    該課題是基于我?,F(xiàn)狀中存在的問題提出的,目的是想證實我們擬定的措施能否解決我們存在的問題;圍繞課題,我們明確了研究的目標和主攻方向,讓研究教師都知道我們要做些什么,該如何去做;圍繞課題的目標,我們預定達標措施,通過實驗研究,驗證措施的有效性、科學性;最后,我們要全面審視實驗的過程,反饋實驗效果,統(tǒng)計分析教師和學生的發(fā)展變化,總結(jié)研究的成果,運用和推廣。
    八、研究步驟。
    (一)準備階段(2011年3月—2011年4月)。
    1、成立課題領(lǐng)導小組,確定研究課題和方案,作好課題申報工作。
    2、構(gòu)建文化陣地:廣播站,記者站,???,做好師生的宣傳、動員和培訓工作。
    (二)實施階段(2011年5月—2012年4月)。
    1、全面實施特色班級文化的建設(shè),對實施過程進行科學規(guī)范的管理,并形成一定的特色和模式。
    2、建立健全班級的各項規(guī)章制度,并逐步形成科學的制度體系;廣泛開展具有特色的班級文化。
    3、搜集、挖掘?qū)W校歷史文化內(nèi)容,開發(fā)隱性的班級文化,培育班級精神。
    4、形成課題階段總結(jié)。
    (三)總結(jié)階段(2012年5月—2012年6月)。
    1、以班為單位,收集、整理課題的過程性研究資料,組織教師撰寫研究性論文。
    2、整理課題核心成果資料,撰寫課題結(jié)題實驗報告,編寫論文集。
    3、作好結(jié)題申報,迎接課題的驗收、評估。
    (四)成果推廣和應用階段(2012年7月-2013年6月)。
    1、在校內(nèi)全面推廣。
    2、進行跟蹤調(diào)查,修改、完善研究成果。
    3、在條件成熟時申報上一級課題,進行深化研究。
    九、組織管理。
    (一)、課題領(lǐng)導小組。
    顧問:肖萬利(冷水江市鐸山中心學校校長中學高級教師)。
    楊篤利(冷水江市教科所教研員中學高級教師)。
    劉杰峰(冷水江市教科所教研員中學高級教師)組長:萬山紅(冷水江市鐸山中心小學校長中學高級教師)副組長:謝小明(冷水江市鐸山中心學校輔導專干兼督導員中學高級教師)。
    廖遠峰(冷水江市鐸山中心小學副校長小學高級教師)組員:謝瑞蓮(冷水江市鐸山中心小學副校長小學高級教師)。
    謝永長(冷水江市鐸山中心小學副校長小學高級教師)。
    謝新建(冷水江市鐸山中心小學政教主任小學高級教師)。
    吳陸輝(冷水江市鐸山中心小學副政教主任小學高級教師)。
    陽朋(冷水江市鐸山中心學校大隊總輔導員小學高級教師)。
    (二)、課題研究人員:主持人:陽朋。
    研究人員:萬山紅謝小明廖遠峰謝瑞蓮謝永長謝新建吳陸輝。
    李文蘇繼良各班班主任。
    十、經(jīng)費保障。
    課題研究在兩年半內(nèi)結(jié)題,學校從公用經(jīng)費中分期撥款5000元,共二萬伍千元研究經(jīng)費,確保課題開題后各項工作的落實。
    十一、參考文獻。
    1、教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》。
    1、《教育學》.。
    《班級管理》高等教育出版社(2004年).。
    2011年4月。
    開題報告特色篇十一
    第三次全國教育工作會議為構(gòu)建21世紀充滿生機活力、具有中國特色社會主義的教育體系指明了方向,對深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,促進各級各類教育的發(fā)展,實施科教興國戰(zhàn)略做出了全面的部署。因此,在這個大好形勢之下,抓特色建設(shè),創(chuàng)特色學校,有利于使學校加速實施素質(zhì)教育,發(fā)揮特長,培養(yǎng)多層次、多類型人才的有效措施和重要途徑。
    我校地處晉祠鎮(zhèn)王郭村,是一所農(nóng)村公辦完全小學。學校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F(xiàn)實”的辦學理念指引下,做到以人為本,唱響“創(chuàng)新——發(fā)展”的主旋律;用快樂之水,澆灌心靈之田,實現(xiàn)“面向未來,創(chuàng)設(shè)一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊的示范學?!钡哪繕?。因此,在特色學校的創(chuàng)建中狠下功夫,取得了一定的成績現(xiàn)自查如下:
    一、特色定位。
    學校的主體是學生,“相信每個學生,為了每個學生,關(guān)注每個學生”是我校一貫堅持的辦學理念。因此,我校的特色定位在學生全面發(fā)展上。
    二、特色理念。
    1、工作理念:以學習為動力、以變化為起點、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進步為標志,把王郭小學辦成讓學生成材、讓家長放心、讓社會滿意的特色示范學校。
    2、服務(wù)理念:為鮮活的生命奠基,使校園充滿思想、情感和智慧;讓每一個孩子個性中蘊藏著創(chuàng)造與成功,讓鮮花和小草都享有陽光。
    3、教育理念:
    (1)學習為本:思想囊括宇宙,在學習中變化,在變化中學習。
    (2)學生為本:學生的任務(wù)不只是學習,還應該健康快樂的成長。
    (3)教師為本:要以師為貴,為教師增值搭建平臺。
    (4)學校為本:質(zhì)量是學校的生存之本,要努力構(gòu)建學習、研究與交流的平臺,全面提升學校教育。
    教學。
    的品位。
    (5)發(fā)展為本:要高樓更要高師,要獎牌更要品牌。
    (6)創(chuàng)新為本:創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家發(fā)展的不竭動力之源。
    (7)素質(zhì)為本:提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量;提升學生在校學習、生活的質(zhì)量。
    三、
    1、星光大道和每周之星。
    我校會經(jīng)常通過一些活動豐富學生的生活,每次活動,都會評選出一批明星學生。我校的明星學生分為星光大道和每周之星。學生在參加一些大型活動后,獲得成績的學生都會成為星光大道的一員;而每周之星是各班一周內(nèi)在各方面表現(xiàn)突出的學生。通過這項活動,是為了通過學生身邊的事跡教育學生,同時對明星學生也是一種肯定和鼓勵。如今,我校的這項工作已經(jīng)初具規(guī)模。
    2、葫蘆絲活動。
    我校通過與校外教育資源合作,在三年級開設(shè)了葫蘆絲課程,讓學生的課內(nèi)學習之后能再掌握一項技能,同時促進學生全面發(fā)展。在今年的市藝術(shù)節(jié)上,我校的葫蘆絲獲得了不錯的成績。
    3、課外活動。
    我校堅持陽光60分活動,保證學生健康成長。除正常的活動項目外,我校還經(jīng)常性的搞一些小的比賽,讓學生能夠在學校內(nèi)快樂學習,快樂成長。
    4、大課間活動。
    每天上午課間操時間,除做廣播操以外,我校對課間操時間進行了合理的利用。在廣播操之后,加了瘋狂英語和漢語積累這兩個小活動。通過這兩項活動,豐富了學生的生活,更在不知不覺中積累了知識。我校的這兩項活動多次代表區(qū)鎮(zhèn)進行展示,受到了一致的好評。
    5、古語詞活動。
    我校把古詩詞定位為我校的一項特色,學生通過各種形式進行積累:
    (1)大課間積累(利用課間操后五分鐘時間進行全校統(tǒng)一積累)(2)上課前積累(每節(jié)課前一分鐘全校統(tǒng)一播放一首古詩詞)(3)課外活動積累(每天下午課外活動時間全校統(tǒng)一播放小學生必背古詩詞70首)。
    (4)課余時間積累(全校統(tǒng)一印發(fā)小學生必背古詩詞70首供學生課余時間積累)(5)課堂積累(各班利用語文教學進行積累)。
    近兩年來,我校的各項工作都取得了不錯的成績,但由于我們起步時間短,在各方面都還存在著許多不足,相信在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,在我校師生的共同努力下,王郭小學一定會辦成一所領(lǐng)導放心,師生舒心,家長稱心的學校。
    開題報告特色篇十二
    (一)村民參與保護和建設(shè)的積極性不高,民族特色村寨建設(shè)資金短缺。
    通過調(diào)研我們了解到,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展與進步,外來文化的不斷沖走,彝族傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式也逐漸被改變,村民們也非常向往現(xiàn)代化的生產(chǎn)生活條件和生活方式,不喜歡傳統(tǒng)落后的居住條件和方式,不喜歡住簡陋的瓦板房,參與傳統(tǒng)村落的保護與建設(shè)積極性都不高,具有彝族特色的傳統(tǒng)村落正在逐漸消失。通過這次調(diào)研,20xx年依果覺鄉(xiāng)四季吉村原有100戶,現(xiàn)只有78戶,短短幾年內(nèi)已拆了30多戶,古拖200多戶拆了70多戶,樹窩鄉(xiāng)大彎村四組,以前全是彝族傳統(tǒng)建筑,現(xiàn)只有十幾戶。
    (二)在城鄉(xiāng)一體化進程中,部分傳統(tǒng)村落和傳統(tǒng)彝族建筑遭到破壞。
    隨著城鄉(xiāng)一體化的推進,因重視度不夠或規(guī)劃建設(shè)等原因,有部分傳統(tǒng)建筑風貌遭到破壞,原有的彝族傳統(tǒng)建筑瓦板房,逐漸被磚瓦房所代替,原來的木材、石材逐漸被塑料、鋼板等現(xiàn)代材料代替,原有的純樸、寧靜、有序的傳統(tǒng)村落和鄉(xiāng)村氛圍逐漸消失。
    (三)在民族特色村寨建設(shè)過程中,特色不夠明顯。
    在彝家新寨建設(shè)、新農(nóng)村和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過程中,新建的村寨雖然基礎(chǔ)設(shè)施完善,村容村貌整潔,清一色的民居都是新式建筑,一派社會主義新農(nóng)村景象。但就其建筑風格和文化特征來說,只體現(xiàn)了“新”,沒有體現(xiàn)出“特”,彝族文化氣息不濃,彝族符號和彝族元素使用較少,甚至沒有,直觀上沒有一點彝族村寨的印象。
    開題報告特色篇十三
    (一)編制規(guī)劃先行。結(jié)合該村高山地理位置、自然氣候條件、自然資源稟賦、人居環(huán)境條件、山水林田布局、基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀、特色支柱產(chǎn)業(yè)、民族文化氛圍、鄉(xiāng)風文明基礎(chǔ)等因素,編制特色村寨修建性詳細規(guī)劃(經(jīng)與駐村縣領(lǐng)導許剛銜接,可爭取華農(nóng)大園林規(guī)劃方面的專家技術(shù)支持)。
    (二)五措并舉。
    (1)特色民居改造:鑒于該村4、5、6、7四個組在小盆地的平壩集中連片分布茅三公路兩側(cè),區(qū)位優(yōu)勢明顯,而且民居建筑風格、裝潢層次相差不大,可采用獎補方式進行適當?shù)靥砑油良易迕窬犹厣?,在房屋?cè)面外墻進行民族彩繪修飾;對于1、2、3、8、9組的分散式民居采取個性點綴裝飾,結(jié)合房屋周邊生態(tài)環(huán)境與交通狀況綜合整治修繕,充分彰顯民居特色。
    (2)特色產(chǎn)業(yè)布局:結(jié)合縣民宗局幫扶的長期收益型金果產(chǎn)業(yè)300畝,成立金果產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社經(jīng)營管理;金果林下實驗性發(fā)展短期收益型矮桿經(jīng)濟作物鹽藿50畝,平壩周邊靠山林地塊可適當發(fā)展長期收益型高山核桃;經(jīng)與武陵山良繁中心李登朝銜接,可結(jié)合該村實際發(fā)展其他花卉林果品種;通過人居環(huán)境改善與實施綠色生態(tài)美化亮化凈化措施,可因地制宜,選擇以劉勛才、王其軒為代表的特色庭院較突出的兩戶作為試點開設(shè)農(nóng)家樂或民宿,作為該村的生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)精心打造。
    (3)特色文化發(fā)展:結(jié)合該村現(xiàn)有的絲弦鑼鼓隊、農(nóng)村文化表演隊,從技術(shù)培訓、器樂配置、統(tǒng)一服裝方面予以支持;結(jié)合鄰村從事民歌搜集整理及排練的人力資源優(yōu)勢,在該村開展民歌傳唱、演繹、培訓,有計劃分步驟打造民歌特色村寨;結(jié)合村村通廣播和村委會ktv以及網(wǎng)絡(luò)等載體,制定村級文化宣傳教育及科普方案并組織開展村級文化賽事,積極傳播鄉(xiāng)風文明正能量;通過網(wǎng)絡(luò)平臺積極推介綠蔭村生態(tài)宜居宜游特色優(yōu)勢資源,利用抖音、微信朋友圈打造綠蔭村生態(tài)網(wǎng)紅。
    (4)人居環(huán)境整治:一是結(jié)合該村平壩區(qū)域水溝縱橫,水源較多,河道常年流水情況,沿3公里主河道進行河床清理、構(gòu)筑溢水壩、沿河1.5米游步道建設(shè)、沿河特色太陽能燈安裝、沿河道名族特色文化宣傳欄設(shè)置;二是打造民族文化農(nóng)村大舞臺、建設(shè)生態(tài)文化活動廣場、新修綠蔭村民族特色牌樓和六角亭一座;三是分布實施村級主干道升級改造和組級路、入戶路的硬化、綠化、美化、亮化工程;四是對該村34個垃圾桶實行專人負責并監(jiān)督村民垃圾入桶,加強三格化化糞池修建的宣傳教育,提高化糞池無害化處理率;加強禁止露天秸稈焚燒、禁止燃放鞭炮與垃圾分類的宣傳教育。五是通過庭院綠化方式在聚集居住區(qū)門前以及金果產(chǎn)業(yè)林地邊界規(guī)劃布局條塊式的花圃、點綴式花壇等花木綠植;加強現(xiàn)有村寨太陽能路燈及路燈廣告牌的管護、修繕;經(jīng)常性組織開展人居環(huán)境整治大宣傳、大比武活動,努力打造良好的人居環(huán)境。
    (5)促進鄉(xiāng)風文明:按照踐行社會主義核心價值觀要求和全縣鄉(xiāng)風文明建設(shè)的要求,結(jié)合最新設(shè)計更新的《綠蔭村村規(guī)民約》,大力開展“遵紀守法、誠信待人;崇尚科學、反對迷信;弘揚美德、孝老敬親;不等不靠、勤勞致富;艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉持家;禮貌待人、鄰里互助;男女平等、教育優(yōu)先;保護環(huán)境、美化家園;平安出行、安全駕駛;管理民主、鄉(xiāng)風文明”等十個方面的村級治理,不斷提高該村生產(chǎn)、生活、生態(tài)發(fā)展水平;通過縣民宗局與縣殘聯(lián)共同努力,針對該村殘疾人進行必要的輪椅、拐杖、助聽器、坐廁椅、殘疾人電飯煲等器材設(shè)備幫扶,支持建立殘疾人康復活動中心,提高該村殘障群體的獲得感、幸福感和安全感。
    (三)效益分析。初步預算,按照綠蔭村特色村寨五個方面的建設(shè)內(nèi)容基本實施到位,需要資金在300萬元以上,資金來源可以捆綁少數(shù)民族發(fā)展專項資金和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)統(tǒng)籌資金,可根據(jù)資金到位情況分期分步實施。該村特色村寨建設(shè)完成后,一是傳統(tǒng)民居建筑以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都能得到很好的傳承和延續(xù);二是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、生態(tài)產(chǎn)業(yè)與特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,有效改善了當?shù)鼐用竦纳a(chǎn)、生活、生態(tài)條件,有利于該民族區(qū)域綠色發(fā)展和民族團結(jié)進步和社會和諧穩(wěn)定;三是提高了綠蔭村生態(tài)綠色特色知名度,拓寬了綠蔭村生態(tài)旅游文化特色發(fā)展道路,有效帶動當?shù)赝撂禺a(chǎn)的推銷;四是通過該項目的實施,可以吸引更多的游客前來體驗民族特色村寨與民族團結(jié)進步及鄉(xiāng)風文明之美,不斷提升綠蔭村群眾的獲得感、幸福感與安全感。
    開題報告特色篇十四
    (一)基本村情符合。綠蔭村位于建始縣三里鄉(xiāng)北面,距離縣城36公里,距離三里鄉(xiāng)集鎮(zhèn)10公里,海拔1100--1380米,平均海拔1200米左右,森林資源豐富,自然風光優(yōu)美,產(chǎn)業(yè)發(fā)展良好。該村屬于典型的高山小盆地地形,四面環(huán)山,東邊與茅田東龍河村接壤,西邊與三里鄉(xiāng)中坦坪村接壤。該區(qū)域水溝縱橫,水源較多,河道常年流水。該村現(xiàn)有耕地面積1055畝、山林面積5103畝。村級主導產(chǎn)業(yè)為金果,發(fā)展種植面積為300畝;茅三公路(鄉(xiāng)道)貫穿全村,組級公路已硬化6.5公里,到組公路硬化率為70%。全村安全飲水分為集中供水和分散水池供水,其中該村4、5、6、7組屬集中供水;1、2、3、8、9組通過因地制宜修建水池供水。全村9個村民小組,242戶848人,全村勞動力428人。該村地形獨特,形成了一個有山、有河、有產(chǎn)業(yè)的山水組合型生態(tài)村落,有極高的'生態(tài)保護價值及生態(tài)旅游觀光價值。該村民房集中,產(chǎn)業(yè)興旺,生態(tài)良好,鄉(xiāng)風文明,又是絲弦鑼鼓研習與民族舞蹈氛圍濃厚的村落,民族文化氛圍十分濃厚,具備打造民族特色村寨的條件。
    (二)原則政策符合。國家民委、省人民政府要求民族特色村寨建設(shè)要堅持規(guī)劃先行、特色突出、因地制宜的原則,把特色村寨建設(shè)的特色民居建設(shè)、民族特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民族文化傳承發(fā)展、生態(tài)保護優(yōu)先、改善人居環(huán)境、促進鄉(xiāng)風文明與民族團結(jié)進步等建設(shè)內(nèi)容結(jié)合該村實際統(tǒng)籌安排實施,推動該村綠色生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。相關(guān)文件可據(jù)《國家民委關(guān)于推進武陵山片區(qū)創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范區(qū)的實施意見》(2012年4月6日);省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《湖北省少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的通知(2017年10月14日);《省人民政府辦公廳關(guān)于進一步支持民族鄉(xiāng)村加快發(fā)展的意見》(鄂政辦發(fā)〔2018〕72號);國家民委關(guān)于印發(fā)《國家民委關(guān)于印發(fā)開展中國少數(shù)民族特色村寨命名掛牌工作意見的通知》(民委發(fā)〔2013〕240號)。
    (三)建設(shè)要求符合。(1)推動特色村鎮(zhèn)實現(xiàn)保護特色民居、培育特色產(chǎn)業(yè)、改善特色人居環(huán)境、傳承特色民族文化和民族團結(jié)進步創(chuàng)建“五位一體”的保護與發(fā)展。加強少數(shù)民族特色民居保護與修繕,保護營造技法、建造技藝和傳統(tǒng)建筑風格,保持與自然生態(tài)相協(xié)調(diào)、與民族文化相適應的村鎮(zhèn)風貌,推進少數(shù)民族特色民居修繕,舊民居改造注重保持民族傳統(tǒng)建筑風格,新民居設(shè)計建設(shè)盡量融入民族建筑風格和文化符號,體現(xiàn)民族特色。
    (2)改善特色村鎮(zhèn)人居環(huán)境。開展少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)整治行動。加快特色村鎮(zhèn)道路建設(shè),提高建設(shè)質(zhì)量,重點解決特色村鎮(zhèn)與干線道路的公路連接和村內(nèi)便道硬化。加強特色村鎮(zhèn)飲水安全工程建設(shè),全面推進集中式供水。加強特色村鎮(zhèn)農(nóng)網(wǎng)改造,保障生產(chǎn)生活用電。推進廣播電視戶戶通工程,提高廣播電視和寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋率。統(tǒng)籌改善生產(chǎn)生活條件,全面推進農(nóng)村生活垃圾處理,加強消防、污水處理、防洪、防震、便民利民商貿(mào)網(wǎng)店等配套設(shè)施建設(shè)。鼓勵推廣使用太陽能等清潔能源,推動改廁、改圈、改廚。建立健全村鎮(zhèn)設(shè)施管護、環(huán)境保潔、綠化美化亮化等管理制度。
    (3)提升特色村鎮(zhèn)綜合實力。按照全面推進、重點打造、提升效能的思路,加大特色村鎮(zhèn)基本公共服務(wù)建設(shè)投入,共享城鎮(zhèn)均等化的公共服務(wù),推進特色村寨就地城鎮(zhèn)化。推進特色村鎮(zhèn)與精準扶貧工作、生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的深度融合。發(fā)揮少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)自然風光優(yōu)美、民族風情濃郁、建筑風格獨特的優(yōu)勢,加快特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進群眾就業(yè)增收。加強自然生態(tài)和傳統(tǒng)文化的保護和建設(shè),促進生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)綜合實力。
    (4)推動民族文化創(chuàng)新與傳承。運用現(xiàn)代技術(shù)推進少數(shù)民族傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,加大少數(shù)民族藝術(shù)精品創(chuàng)作力度,鼓勵創(chuàng)作具有民族特色和地方特點的民族文藝作品,提升少數(shù)民族文化產(chǎn)品質(zhì)量,切實培育民族文化精品。開展群眾性民族文化活動,推進民族文化進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進旅游景區(qū)。深入開展民族文化調(diào)研,不斷推出優(yōu)秀文化研究成果。繼續(xù)加大民族古籍的整理、研究力度,出版一批富有影響力的民族古籍整理成果。
    (5)推動民族文化與生態(tài)旅游深度融合。挖掘和利用少數(shù)民族多彩文化資源,促進民族地區(qū)生態(tài)文化旅游業(yè)加快發(fā)展,打造一批具有濃郁民俗風情的文化旅游項目,建設(shè)一批富有特色的民族文化旅游景區(qū),形成民族文化與生態(tài)旅游深度融合的新高地。以現(xiàn)有特色村寨為載體,建設(shè)民族文化標志性工程及民族民俗文化場館。培育一批民族民間藝術(shù)傳承人,建立民間藝術(shù)人才資源庫,確保民族文化傳承后繼有人。挖掘和創(chuàng)新民間文藝、民俗禮儀,壯大民族民俗傳承表演隊伍,深度融入民族文化旅游活動。創(chuàng)建一批民族民間生態(tài)文化保護區(qū),創(chuàng)新民族文化生態(tài)保護方式,加強民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)創(chuàng)建工作。充分挖掘民間故事、神話傳說、民族史詩、音樂舞蹈等文化資源,創(chuàng)作少數(shù)民族文化題材的舞臺劇及廣播影視節(jié)目。
    開題報告特色篇十五
    美姑地處大涼山腹心地,幅員面積2573平方公里,轄36個鄉(xiāng)鎮(zhèn)292個行政村,總?cè)丝?6萬,其中彝族占98。6%,農(nóng)村人口100%為彝族,是個典型的彝族聚居縣??h境內(nèi)溝壑縱橫,峰巒疊嶂,自然風光迷人,旅游文化資源得天獨厚,彝族文化底蘊深厚,彝族美食別具一格,享有“畢摩文化之鄉(xiāng)”、“美女之鄉(xiāng)”、“摔跤之鄉(xiāng)”、“熊貓之鄉(xiāng)”、“瑪瑙之鄉(xiāng)”之美譽。
    自20xx年國家民委與財政部聯(lián)合下達文件,開展少數(shù)民族特色村寨保護與發(fā)展項目以來,美姑縣委、縣政府高度重視少數(shù)民族特色村寨保護與發(fā)展工作,成立了專門工作領(lǐng)導小組,制定規(guī)劃,明確任務(wù),落實責任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指揮建設(shè)。通過開展彝家新寨、美麗鄉(xiāng)村和民族特色村寨建設(shè),進一步改善了全縣民292個行政村的基礎(chǔ)設(shè)施條件,村寨面貌發(fā)生了明顯變化,群眾收入大幅度增長,生產(chǎn)生活條件不斷改善,民族特色村寨效益逐步顯現(xiàn)。20xx年9月,我縣依果覺鄉(xiāng)古拖和四季吉兩個村分別入選四川省第一批傳統(tǒng)村落名單和住建部、文化部、國家文物局等聯(lián)合公布的中國第二批傳統(tǒng)村落名錄,民族特色村寨建設(shè)成績顯著。
    (一)科學規(guī)劃,整合資金,狠抓民族特色村寨的建設(shè)與保護。
    美姑縣委、縣政府始終按照“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、突出特色、分步實施”的總體要求,結(jié)合“彝家新寨”“美麗鄉(xiāng)村”“新農(nóng)村建設(shè)”等項目建設(shè),整合資金,狠抓民族特色村寨的建設(shè)與保護工作。為了摸清家底,更好地保護發(fā)建設(shè)民族特色村寨,推動民族文化旅游不斷發(fā)展,深入全縣292個行政村開展傳統(tǒng)村落摸底調(diào)查,摸清傳統(tǒng)村落的傳統(tǒng)建筑、數(shù)量、類別、保存狀態(tài)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等情況。對傳統(tǒng)村落進行資源評審,按照“一村一檔”要求,建立依果鄉(xiāng)古拖和四季吉村、龍窩鄉(xiāng)洛木干村、樹窩鄉(xiāng)大彎村、拖木鄉(xiāng)木破洛村、蘇洛鄉(xiāng)爾格達村、極楚村等傳統(tǒng)村落檔案冊,分析傳統(tǒng)村落保護發(fā)展環(huán)境與發(fā)展條件的優(yōu)劣勢,明確村落發(fā)展定位及發(fā)展途徑,科學劃定核心保護范圍、建設(shè)控制地帶。20xx年,組織申報省級和國家級傳統(tǒng)村落名錄,20xx年9月,古拖和四季吉兩個村分別入選四川省第一批傳統(tǒng)村落名單和住建部、文化部、國家文物局等聯(lián)合公布的中國第二批傳統(tǒng)村落名錄。20xx年又申報了爾格達、木破洛和依楚三個村,并啟動瓦侯千戶彝寨、破洛村、格達村、極楚村和阿居曲村等傳統(tǒng)村落保護發(fā)展規(guī)劃。
    (二)加大彝族傳統(tǒng)村落的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境保護。
    幾年來,我縣整合各類資金投入村寨建設(shè),有效改善了各村寨的公路、通訊、人畜飲水等基礎(chǔ)設(shè)施落后狀況。已建成的古拖、四季吉等民族特色村寨通電、通水、通路率都達100%,有線電視入戶率達100%,等都有了村小,衛(wèi)生室等公共服務(wù)設(shè)施,村寨環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,也不斷促進了鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。
    (三)不斷培育民族文化旅游產(chǎn)業(yè)。
    美姑充分利用“一鄉(xiāng)一業(yè)”、“一村一品”特色農(nóng)業(yè)資源和獨特的旅游資源,大力發(fā)展特色村寨民族文化旅游產(chǎn)業(yè),積極引導開發(fā)鄉(xiāng)村旅游。目前,在古拖、四季吉和阿居曲等一些傳統(tǒng)村落建起了優(yōu)質(zhì)高山苦蕎、良種馬鈴薯種植基地,美姑山羊、崖鷹雞養(yǎng)殖基地,還有藥材種植等特色產(chǎn)業(yè),為當?shù)剞r(nóng)民群眾增加了收入。還根據(jù)各個村不同的地域和不同的民族特色,按照“保護為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”的工作方針,扎實推進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救、保護、利用和傳承工作,也通過舉辦彝歷年、尼姆。約沙茨、阿依莫格等各種民俗活動,不斷推動文化旅游深度融合發(fā)展。
    開題報告特色篇十六
    根據(jù)政協(xié)涼山彝族自治州委員會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展“打造民族特色村寨推動民族文化旅游”調(diào)研的函》通知要求,為積極打造美姑民族特色村寨,進一步推動民族文化旅游不斷發(fā)展建言獻策。20xx年5月9日,美姑縣政協(xié)組織規(guī)建、文廣、民宗和畢摩文化研究中心等部門,通過實地考察、聽取匯報、座談走訪等形式,就“打造民族特色村寨推動民族文化旅游”這個課題深入龍窩、樹窩和依果覺等鄉(xiāng)進行了專題調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
    開題報告特色篇十七
    自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面是小編為你帶來的特色學校自查報告3500字,歡迎閱讀。
    第三次全國教育工作會議為構(gòu)建21世紀充滿生機活力、具有中國特色社會主義的教育體系指明了方向,對深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,促進各級各類教育的發(fā)展,實施科教興國戰(zhàn)略做出了全面的部署。因此,在這個大好形勢之下,抓特色建設(shè),創(chuàng)特色學校,有利于使學校加速實施素質(zhì)教育,發(fā)揮特長,培養(yǎng)多層次、多類型人才的有效措施和重要途徑。
    我校地處九龍工業(yè)園區(qū),是一所城鎮(zhèn)公辦小學。學校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F(xiàn)實”的辦學理念指引下,做到以人為本,唱響“創(chuàng)新——發(fā)展”的主旋律;用快樂之水,澆灌心靈之田,實現(xiàn)“面向未來,創(chuàng)設(shè)一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊的示范學?!钡哪繕?。因此,在特色學校的創(chuàng)建中狠下功夫,取得了一定的成績現(xiàn)自查如下:
    校本教研活動是學校課程改革的必然產(chǎn)物,是教師素質(zhì)提高和學校發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。校本教研活動需要教育現(xiàn)代化,而教育現(xiàn)代化是以現(xiàn)代信息技術(shù)為標志,以網(wǎng)絡(luò)的形式來推動的。通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動,使校本教研活動具有及時、有效、互動的特點,拓寬了教研活動的時間、空間,能充分發(fā)揮教師在學校本教研活動中的主動性和積極性,達到師生素質(zhì)全面提高的教育目標。這是傳統(tǒng)教研活動所無法達到的。因此我校特色定位于“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動”。
    “網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動”學校特色,具體在我校的內(nèi)涵應具有“五個通道”,即學校辦學理念和辦學特色展示的信息化通道;教師擴大視野提升素質(zhì)的信息化通道;學生拓展興趣、形成能力的信息化通道;深化課程改革、教學整合的信息化通道;學校、社會和家庭交流互動的信息化通道。根據(jù)這“五個通道”學校形成了以下的特色理念:
    1、工作理念:以學習為動力、以變化為起點、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進步為標志,把蟠龍小學辦成讓學生成材、讓家長放心、讓社會滿意的特色示范學校。
    2、服務(wù)理念:為鮮活的生命奠基,使校園充滿思想、情感和智慧;讓每一個孩子個性中蘊藏著創(chuàng)造與成功,讓鮮花和小草都享有陽光。
    3、教育理念:
    (1)學習為本:思想囊括宇宙,在學習中變化,在變化中學習。
    (2)學生為本:學生的任務(wù)不只是學習,還應該健康快樂的成長。
    (3)教師為本:要以師為貴,為教師增值搭建平臺。
    (4)學校為本:質(zhì)量是學校的生存之本,要努力構(gòu)建學習、研究與交流的平臺,全面提升學校教育教學的品位。
    (5)發(fā)展為本:要高樓更要高師,要獎牌更要品牌。
    (6)創(chuàng)新為本:創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家發(fā)展的不竭動力之源。
    (7)素質(zhì)為本:提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量;提升學生在學校學習、生活的質(zhì)量。
    (一)從行動上管理,做到管理有特色。
    1、做到“一個轉(zhuǎn)變”。即辦學思想的轉(zhuǎn)變。
    (1)搶抓機遇,深刻領(lǐng)會學??沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,認真分析校情、區(qū)域優(yōu)勢以及社會需求,真正實現(xiàn)把學校“做大、做強、做優(yōu)、做久”。
    (2)、樹立“依法治教”觀念。
    2、抓好“兩個”建設(shè),即“硬件”與“軟件”建設(shè),達到靠“發(fā)展統(tǒng)一思想,用變化凝聚人心,用特色抓住機遇”的新境界,吸納更多的優(yōu)秀教師與學生。
    3、形成“四種機制”:目標管理機制、整體優(yōu)化機制、評價激勵機制、分類提高、分期達標機制。
    (4)實現(xiàn)“五動”:目標啟動,骨干帶動,科研推動,利益推動,關(guān)心感動。
    (二)、特色學校的核心是有一大批特色教師,學校將加大干部教師培訓力度,打造名師。
    1、加強干部隊伍建設(shè)。干部隊伍要有社會的眼光、社會的良知、正確理念、廣闊胸懷,做到有權(quán)不專權(quán)、放手不撒手、寬容不縱容;班子成員要有苦干精神、創(chuàng)業(yè)精神、開拓精神、奉獻精神,做到三合:思想上合弦、工作上合拍、管理上合力;行政干部堅持四個始終:始終有一個追求的目標,始終有一個終身學習自我完善的意識,始終有一種責任到位、加壓奮進、誓爭一流的恒心,始終有能吃苦、忍讓、容人的胸懷。
    2、確立教師自身素質(zhì)的目標:一高(高尚的師德)、兩愛:(愛教育事業(yè)、愛每個學生)、四較強(較強的德育工作能力、較強的教學工作能力、較強的信息技術(shù)運用能力、較強的教育科研能力)和兩創(chuàng)(創(chuàng)高的質(zhì)量、創(chuàng)高的效益)。
    3、名師培訓工作中重點抓好:優(yōu)培、自主、重用、厚待。
    “優(yōu)培”:促進中青年教師成長。“自主”:提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要根據(jù)《自主提升素質(zhì)規(guī)劃》和《三年發(fā)展規(guī)劃》,自覺成為學習型個人?!爸赜谩保洪_發(fā)名師創(chuàng)造潛能。建立完善激勵機制,突出重用。讓名教師有為、有位、有責。“厚待”:營造名師發(fā)展的綠色通道。
    4、把好教師入口關(guān),學校搭建平臺,讓教師在教學中不斷增值。
    5、建立專家流動站,聘請教研員或其它專家定期對教師培養(yǎng)。
    (三)以科研推動特色發(fā)展。
    教育科研是學校特色可持續(xù)發(fā)展的保證。教師的行為在不斷的研究中得到矯正,學校特色在研究中不斷凸現(xiàn)和完善。憑借我校審http:///請的市級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動的研究》批準立項的大好時機,大力開展課題研究推動特色不斷發(fā)展。
    1、加強信息技術(shù)培訓。通過培訓讓教師形成網(wǎng)絡(luò)意識,擁有上網(wǎng)技術(shù),能熟練地查找資料、發(fā)表言論、下載信息等。
    2、建立校園網(wǎng)站,為教師校本教研活動搭建平臺。校園網(wǎng)站是教師校本教研活動的有效平臺,教師在這個平臺里,可以暢所欲言,集思廣益,挖掘教師最大的生命潛能。
    3、建立電腦使用制度。要求教師提高電腦使用率,使網(wǎng)絡(luò)成為教師教育教學的基本工具和研究工具,做到資源的合理、有效地利用。
    4、建立教學資源庫,實現(xiàn)資源共享。學校專門建立一個服務(wù)器,讓教師從網(wǎng)上收集到有價值的文章和相關(guān)資料等分類儲存。教師們根據(jù)需要上網(wǎng)查看,達到資源共享的目的。
    5、互動討論。鼓勵教師在教育網(wǎng)站的論壇及互動熱線上進行實時互動。這種形式的互動,讓參與討論的教師成幾何倍數(shù)的增加,使教師更容易接受來自各方面的信息。
    6、鼓勵教師多寫教育科研文章和個人反思,并在網(wǎng)上提供討論。每一位教師的文章都有成功和值得探討的地方,只有把自己的觀點拋出來,才可以從討論中獲得更多值得研究和深思的地方。
    7、加強信息技術(shù)與各學科間的整合。信息技術(shù)與學科的整合,最大限度地豐富了學科信息量,開拓視野,打破教材的限制,彌補單一學科資源不足的弊病,從而形成一個開放而有活力的課堂。
    經(jīng)過學校近年來的不斷發(fā)展,學校的特色氛圍也越來越濃。以良好的氛圍培育人,以良好的文化熏陶人,將特色氛圍轉(zhuǎn)化為一種自覺的校園文化氛圍。
    (一)構(gòu)建學習化氛圍:
    (1)個人學習孕育勃勃生機。加強個人學習,感受到讀書的美好,提供發(fā)展的空間。
    (2)團隊學習激發(fā)群體智慧。學習化校園必須實現(xiàn)團隊學習,求得1+12的效果。
    (3)全程學習,實現(xiàn)學習化校園。學校集體在“邊學習、邊研究”的狀態(tài)中,引導教師用學習驅(qū)動策劃與實施,用學習驅(qū)動反思與總結(jié),認真實施“發(fā)展性培訓機制”。
    (二)人文化氛圍。首先做到校園建設(shè)人文化,其次是制度上“人法雙馨”是行之有效的途徑。
    (三)信息化氛圍。
    1、我校已建成由5臺電腦組成的綜合制作室一間,高標準的電子閱覽室一間,由80臺電腦組成的多媒體電教室一間,校園網(wǎng)絡(luò)一個(含主控室一間,裝配每間教室一臺電視機和一臺電腦,教師辦公室每間裝配2臺計算機,并且與校園辦公系統(tǒng)連網(wǎng),同時學校校園局域網(wǎng)接入internet互聯(lián)網(wǎng),方便快捷地查找各種資料。
    2、在職教師每人配發(fā)一臺筆記本電腦和打印機,實現(xiàn)無紙化辦公。
    3、購買了清華同方素材庫,組建了教師自身建立的資源庫,實現(xiàn)資源共享的目的。
    4、建立校園網(wǎng)站,為教師搭建信息平臺。教師們通過學校的網(wǎng)站,了解學校近段時間的動態(tài),通過互動論壇,發(fā)表自己的意見,與專家和教師一起進行空中教研。
    5、不斷提高教師的電腦技術(shù)水平。學校經(jīng)常聘請區(qū)信息中心的教研員和本校的微機教師,對教師的電腦水平進行不斷的提高,達到人人會使用計算機、熟練操作電教平臺、會做高質(zhì)量的cai課件、能按照學生評語生成系統(tǒng)軟件進行學籍管理。
    1、校園網(wǎng)站已申請國際域名和網(wǎng)絡(luò)實名,能向外界宣傳我校的辦學水平、辦學理念、辦學成果等,網(wǎng)站由最初的幼稚單一,不斷地走向成熟。
    2、資源庫的不斷完善,為各科教師的教育教學提供豐富的資料。
    3、建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動機制,形成活動模式,進行切合實際的活動評價。
    4、加強信息技術(shù)與學科的整合,適應新形式下教育教學活動,不斷地培養(yǎng)出高素質(zhì)、高品位的教師和學生。
    5、在創(chuàng)建特色學校過程當中,教師和學生在區(qū)級以上獲獎增多,辦學水平也由此上了一個新的臺階。
    開題報告特色篇十八
    (一)工作協(xié)調(diào)機制有待完善,推進特色村寨建設(shè)的合力仍需強化。少數(shù)民族特色村寨建設(shè)工作涉及諸多部門。目前,我市還未出臺專門的指導和規(guī)范在民族聚居區(qū)實施“畬族特色村寨”保護與發(fā)展的規(guī)劃與建設(shè)的相關(guān)文件,導致各部門在項目規(guī)劃上缺乏協(xié)調(diào),尚未形成特色村寨建設(shè)的強大合力,同時還導致有的地方按一般村莊的簡單模式實施民族村寨項目建設(shè),民族村寨與普通村莊風格趨同。
    (二)少數(shù)民族村經(jīng)濟發(fā)展滯后,特色村寨建設(shè)資金短缺。近年來,少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟雖然得到較快發(fā)展,但受地理位置、交通條件、農(nóng)民自身素質(zhì)等主客觀因素影響,產(chǎn)業(yè)規(guī)模小、層次水平低,結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收難度大,經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,人均收入普遍低于漢族群眾,且有逐年拉大之趨勢。村集體經(jīng)濟薄弱,可支配收入少,村級組織無錢辦事現(xiàn)象較為嚴重,用于“畬族特色村寨”建設(shè)的資金更是嚴重缺乏。
    (三)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化面臨漢化流失,村寨建設(shè)特色不夠明顯。畬族是一個有自己語言而無文字的民族,隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展和畬、漢族群眾的深度雜居,造成畬族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化流失和文化發(fā)展萎縮,面臨湮滅的危險。原有的建筑風格已逐步漢化,部分畬族群眾對彰顯畬族特色的民居建筑缺少民族認同感和歸屬感、參與意識不強,較難付諸實施。在已進行舊村改造或村莊整治的部分民族村中建筑風格大多漢化,體現(xiàn)不出少數(shù)民族村居特色。
    開題報告特色篇十九
    辭職是一個既涉及情感,也關(guān)乎法律的事件,通常最容易出現(xiàn)糾紛,一封好的辭職信能給當事的雙方適當?shù)姆质掷碛?,使雙方都保留足夠的面子。因而最好的辭職信是雙贏的,本文給出寫好辭職信的方法及辭職報告范文:
    尊敬的李經(jīng)理(或公司人事部):您好!我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我來公司也快一年了,也很榮幸自己成為xx公司的一員。在公司工作一年中,我學到了很多知識與技能,公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中,工作和學習的機會。
    但是我因為個人原因需要辭職,因我新購房屋在城南,到公司的距離超過15公里,每天往返公司的時間超過3個小時,這對我的工作已造成不良影響,(離職原因也可以寫成:因本人身體的緣故,需回家調(diào)養(yǎng),希望不要因為我的個人原因,影響了工作的進展。)因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。
    我希望在xx年x月xx日之前完成工作交接,請領(lǐng)導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領(lǐng)導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。
    望領(lǐng)導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
    祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    申請人:
    辭職報告也稱為辭職申請書,是個人離開原來的工作崗位時向單位領(lǐng)導或上級組織提請批準的一種申請書。想離職的朋友是否還在為一篇好的辭職報告煩惱呢?辭職報告_員工辭職報告范文模板為大家提供員工,教師,護士,銷售,銀行辭職報告范文,的最新的標準辭職報告模板,僅供參考!
    1、工資決定。
    有個朋友辭職了,原因就是因為加薪,他負出了大半年的青春與血汗,從未加一回薪。自始由終,再賣力,都沒有得到上司的賞識與認可,之間中他也向上司提過加薪,上司都以種種理由推遲或者遺忘。漸漸地,他對加薪徹底的失望了,工作也沒有激情了,對公司也沒有信任。毫不猶豫地交上辭職書,老板猶豫一下,就問了一些情況,他也是隨便的回答。給他加薪,他婉言謝絕。
    2、自尊受損的決定。
    一個女孩在工作中顯得非常的出色與賣力。一次,在設(shè)計三人各五盒的名片上打錯了同一個字,印出才發(fā)現(xiàn)錯誤。經(jīng)理暴跳如雷,當眾狠狠的教訓一頓并處罰。第二天,她就寫上了辭職書。她委屈訴說:她也不是故意的,做錯了處罰是理所當然的,但是當眾這樣被侮辱,實在受不了。
    3、負出為徒勞。
    有所企業(yè)成立一年出,公司盈利每月都有虧損甚少,人才不斷流失。換了好幾個管理經(jīng)理與市場經(jīng)理,后來聘了一位很優(yōu)秀的市場經(jīng)理,對管理方面和市場競爭是非常的了解且有方針。
    總結(jié)。
    了公司發(fā)展的前后情況,他看出了管理上的出現(xiàn)很大的問題,提出幾種改善的建議方案,切遭到其他經(jīng)理和老析的反對。且有寫了利于公司發(fā)展戰(zhàn)略計劃方案,最終還沒得到老板的批準,日思夜慮,幾曾會議爭辯,把他折騰得一無所成。面對這樣的情況,他無法與老板站在一起,他無奈之于寫下辭職書。就此,前戲一直連演,在職最老的職員為半年左右,每個月都有三分之一的職員流出流進。有的職員提出建議,老板和行政經(jīng)理都認為不是管理上的問題,是員工心態(tài)問題。就此,不停地寫員工心態(tài)管理制度。約束個人的自由與行為,不管哪一條,只要一犯,任何理由和解釋無效,即當處罰。因此,每個職員抱著希望而來,然而帶著怨恨而去。辭職報告范本:
    尊敬的公司領(lǐng)導:
    您們好!
    我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。
    來到公司差不多一年了,在這很感謝各位領(lǐng)導的教導和照顧,尤其是經(jīng)理您!是您給了我一個又一個很好的學習機會,讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。經(jīng)理您一直對我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開公司的這刻,我衷心向您說聲謝謝!人生數(shù)十年,彈指一揮間,我已去其四分一?三分一?或者更少也說不定。一枯一榮,皆有定數(shù)。一年來可能還綁不住我年輕火熱的心吧?或許這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。不論以后的成功與否,我頭始終一直往前看的。離開公司,離開曾經(jīng)一起共事的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導們的關(guān)心,舍不得經(jīng)理的和善和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓,事業(yè)蒸蒸日上!
    安好,見信如面!
    于此刻辭職,余心惶惶然!進司一年有余,承蒙領(lǐng)導垂青照拂,而經(jīng)理關(guān)照尤甚!借此,愚蒙得以有機歷練良多,頓生如家之覺。然愚蒙不才,枉費經(jīng)理一腔熱忱與信任。離別時分,致謝雖發(fā)自肺腑亦顯得蒼白無力,而感激之情則無以言表。
    人之百年,如白駒過隙,然余生已去四有其一。所生幾何!常恨歲月逼人,心下戚戚。一枯一榮,皆有定數(shù);盛衰成敗,唯有天知。然一年之歷練仍未羈絆余身。思慮良久,竊以為于社會大潮之中拼搏弄潮,方是吾輩男兒安身立命之所,縱浪大風急,彼岸渺茫,愚蒙亦無所懼,一心向前。
    尊敬的z主任:
    您好!
    工作近四年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多欠缺,已經(jīng)不能適應社會發(fā)展的需要,因此渴望回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在xxx的一切職務(wù),敬請批準。
    在xxx近四年的時間里,我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能,對科研工作有了大致的了解。生活上,得到各級領(lǐng)導與同事們的關(guān)照與幫助;思想上,得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。
    在這里,特別感謝yyy(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxxz主任在xxx近二年來的關(guān)照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?BR>    望領(lǐng)導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
    祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。尊敬的公司領(lǐng)導:我在xxxx集團已有一年有余,集團正在起步階段,目前在各位高層的英明領(lǐng)導下,集團正一步一步走向輝煌,翻開新的篇章.但是,我覺得我個人不適合在集團工作,在這一年里我并沒有做出什么優(yōu)秀的業(yè)績、也沒有讓相關(guān)部門領(lǐng)導滿意。我的個人工作行為和集團行為更是格格不入,盡管我已努力去適宜公司的整體環(huán)境,并有所改善,但是并沒有取得什么突破性的進展。
    走向所謂的“集團”。這個幌子如果不去阻止它內(nèi)部的毒瘤,大廈遲早要崩塌。
    而我的個性更適合獨立領(lǐng)導作業(yè)??墒枪径唐趦?nèi),至少在親友黨在企業(yè)內(nèi),就無法達到真正的成功。
    因此,我寫下這篇...退組織的辭職報告。
    致辭。
    敬禮
    辭職信模板(推薦)。
    尊敬的領(lǐng)導:
    我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
    如短痛,或許這對公司對我都是一種解脫吧。
    能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好項目開始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項目做到平衡過渡。
    離開這個公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
    也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿公司興旺發(fā)達!
    尊敬的徐總及公司領(lǐng)導:
    我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
    來到公司大約半年了,公司里的人對我都很好。我衷心感謝徐總以及各位同事對我的照顧與錯愛,在這半年里,我學到了很多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,鍛煉了能力。而今,我決定離開,也許這樣會好一些。
    讓公司因我而造成決策的失誤,我鄭重向公司提出辭職。
    因為有想考中山大學的研究生,前幾天一位老鄉(xiāng)告訴我中大招一名熱工的本科生做實驗助理。這對我而言是一個很好的機會,學校的氛圍肯定更加適合準備考研,我在1.4已經(jīng)把我的相關(guān)資料寄過去了。我希望盡快解除與公司的勞動關(guān)系,可以安心地輕輕離開。也許我該提前一個月給您遞呈辭職報告,好在我手頭的工作不多,一個星期足以交接干凈。我原本打算1.16開始我的二十余天的探親假,現(xiàn)在我希望所有該處理的事情都在1.13(周五)前處理妥當。馬上就要離開公司了,在這最后的一段時間里,我會做好所有的交接工作,正常上班,靜心等待您的答復、處理。
    離開這個公司,我滿含著愧疚、遺憾。我愧對公司上下對我的期望,愧對各位對我的關(guān)心和愛護。遺憾我不能經(jīng)歷工業(yè)園的發(fā)展與以后的輝煌,不能分享你們的甘苦,不能聆聽各位的教誨,也遺憾我什么都沒能留下來。我將就這樣悄悄地離開,結(jié)束我的這第一份工作。最后,衷心祝愿公司健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導與同事:健康快樂,平安幸福!辭職人:
    日期:
    職場辭職指南“人在職場走,哪有不辭職”,改革開放帶來一大變化就是:多數(shù)人不會一輩子只從事一份工作了,那么辭職就是成為多數(shù)職場人士都要面對的問題。辭職其實也是一門學問,如果辭職者不了解辭職的程序,不能握好一些辭職的技巧,很有可能給自己造成一些不必要的麻煩或損失。
    俗話說,“人走茶涼”,當你告知你的主管、上司或老板你決定辭職的時候起,得到的肯定不是笑臉(即使對方正計劃炒你),因此,如何順利地辭職,充分維護個人的合法利益就成為辭職者要認真考慮的,本文與大家探討的也就是如何辭職方面的事宜,希望對準備辭職的人你有所幫助。
    鑒于辭職多發(fā)生在企業(yè),本文主要介紹的是在企業(yè)辭職的一些相關(guān)事宜。如果是政府機關(guān)、事業(yè)單位則需要辭職者另行考慮。
    一)分析要辭職的原因,辭職前要慎重考慮。
    辭職的原因分為兩種,一種是給自己的,自己為什么想要辭職;一種給是企業(yè)負責人的,告訴企業(yè)你為什么理由辭職。辭職是一種行為,但是兩種辭職理由是不一樣的,關(guān)于后者將在第三部分選擇辭職的理由里說明。
    辭職并不是一件小事情,辭職者在作出辭職之前一定要慎重考慮,千萬不可意氣用事,在考慮如何向企業(yè)提出辭職之前,先要將自己要辭職的真實緣由列出來,看看事情是不是到了非要辭職不可的地步,如果理由是充分的,辭職會帶給自己更多大的發(fā)展與機會,那么辭職才是應當?shù)摹?BR>    為什么要辭職?可能不同的人會有不同的原因,大致歸納了一下,導致辭職的原因包括以下幾方面:
    尊敬的李經(jīng)理(或公司人事部):
    您好!我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我來公司也快一年了,也很榮幸自己成為xx公司的一員。在公司工作一年中,我學到了很多知識與技能,公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中,工作和學習的機會。
    但是我因為個人原因需要辭職,因我新購房屋在城南,到公司的距離超過15公里,每天往返公司的時間超過3個小時,這對我的工作已造成不良影響,(離職原因也可以寫成:因本人身體的緣故,需回家調(diào)養(yǎng),希望不要因為我的個人原因,影響了工作的進展。)因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。我希望在xx年x月xx日之前完成工作交接,請領(lǐng)導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領(lǐng)導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。
    望領(lǐng)導批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
    祝您身體健康,事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    申請人:
    尊敬的公司領(lǐng)導:您好!經(jīng)過再三思考,正式向公司提出辭職。
    由于諸多原因,現(xiàn)在我不得不向公司提出申請,對于由此給公司造成的不便,我深感歉意。但同時也希望公司能體恤我的個人實際情況,雖有很多的不舍,但還是做出以上的決定,希望公司領(lǐng)導能對我的申請予以考慮并批準。謝謝!在此期間深知背后領(lǐng)導的信任與栽培,同事們的支持與幫助。轉(zhuǎn)眼在公司已有八年多時間,不管是工作實踐還是工作技能培訓讓我受益頗深,各方面能力都得到了很大的提高,對于公司領(lǐng)導對員工的技能培訓表示感謝。在公司的工作很充實、愉快,同事們的支持與幫助在此表示感謝。
    我希望可以在此辭呈遞交之后的1-2周左右離開公司,便于公司在此期間尋找更合適的人選,來填補職位的空缺。在接下來的工作中,我一定會認真做好本職工作。
    希望批準我的辭請,衷心感謝。
    開題報告特色篇二十
    按照局“不忘初心、牢記使命”主題教育方案的調(diào)查研究環(huán)節(jié)的具體要求,結(jié)合我局民族團結(jié)進步創(chuàng)建及民族特色村寨建設(shè)工作實際,就三里鄉(xiāng)綠蔭村在精準扶貧結(jié)束推進鄉(xiāng)村振興的過渡期間該村的接續(xù)發(fā)展情況進行了調(diào)研,并提出綠蔭村特色村寨建設(shè)初步調(diào)研方案,供局班子會交流并提出寶貴意見建議。