運(yùn)動會學(xué)生自我評價該(模板18篇)

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    總結(jié)是對過去努力的肯定,也是對未來的期許和規(guī)劃。怎樣撰寫一份有深度的環(huán)??偨Y(jié)?有沒有一些方法可以提高總結(jié)的可操作性?下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇一
    本屆運(yùn)動會是新校搬遷的第一次運(yùn)動會,參加人數(shù)最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動會,學(xué)生踴躍參賽,師生共同參與,是對我校學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。對學(xué)校20__年秋季田徑運(yùn)動會評價如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織指揮得力。
    運(yùn)動會能取得圓滿成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功,校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),并對運(yùn)動會的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
    二、運(yùn)動會前籌備工作。
    1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)。
    本次運(yùn)動會的成功召開,離不開全體體育教師的共同努力。為了運(yùn)動會加班加點(diǎn),從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學(xué)生裁判培訓(xùn)工作,全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
    2、各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。
    校運(yùn)會成功舉行,離不開各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對運(yùn)動會籌備工作做到一絲不茍。對學(xué)生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學(xué)生訓(xùn)練確保學(xué)生到位。
    三、學(xué)生本事的提高,多種意識的培養(yǎng)。
    一個人的全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅僅應(yīng)當(dāng)具有高尚的品德,淵博的學(xué)識,創(chuàng)新的精神和實(shí)踐本事,更應(yīng)當(dāng)擁有強(qiáng)健的體魄。
    運(yùn)動會期間,學(xué)生裁判對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動本身得天獨(dú)厚的功能,幾千多名的學(xué)生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響徹學(xué)校上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。運(yùn)動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。
    自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運(yùn)動會上,學(xué)生裁判承擔(dān)運(yùn)動會場自治工作,成為運(yùn)動會場秩序管理的主力軍。包括倡導(dǎo)的賽后觀眾席無垃圾活動等,都體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識、本事的提高。
    互助意識的培養(yǎng)。從比賽中,我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們班里學(xué)生加油,廣播里時時傳出他們的激勵與加油,學(xué)生間已逐步構(gòu)成了禮貌、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。
    回顧本屆運(yùn)動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方。如:
    1、有些學(xué)生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。
    2、個別不參賽的同學(xué)隨便上跑道,極個別的同學(xué)不服從紀(jì)檢教師和同學(xué)的要求.
    3、運(yùn)動員沒有把號碼布扣在胸前。
    4、起點(diǎn)和終點(diǎn)工作的不夠嚴(yán)緊和有序(主要體此刻中長跑項(xiàng)目之中)。
    5、教師的參賽項(xiàng)目太少,要多增加教師的團(tuán)體項(xiàng)目。
    6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實(shí),并且要增加小號碼布。
    7、學(xué)生裁判培訓(xùn)的次數(shù)及實(shí)習(xí)次數(shù)要增加。
    8、場地保衛(wèi)工作要加強(qiáng)(從各項(xiàng)裁判員中抽人員參加保衛(wèi)工作)。
    9、比賽的時間太短。(增加一天的時間)。
    一個擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人,才會是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍;一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校,才會永遠(yuǎn)立于不敗之地!
    運(yùn)動會,對于學(xué)生來講,不僅僅是展示體育本事的場所,也是學(xué)習(xí)和感受運(yùn)動精神的場所,有好多學(xué)生期待在那里發(fā)揮自我的優(yōu)勢,證明自我,讓同學(xué)們感受拼搏的力量,感受競爭的激烈。同時,運(yùn)動場上,應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)團(tuán)體風(fēng)貌的場所,激勵學(xué)生進(jìn)取參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛團(tuán)體的精神。期望經(jīng)過舉辦本屆田徑運(yùn)動會,進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇二
    金秋十月我校迎來校第xx屆運(yùn)動會,這是一次盛大的慶會,運(yùn)動場上運(yùn)動員們充分發(fā)揮個人特色,展示自我體育方面的才能,一些教學(xué)一線的教師們也從容地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,瞧他們是多么的認(rèn)真啊,正是他們的努力,使這一屆運(yùn)動會能圓滿、成功地舉行。
    本次運(yùn)動會上亮點(diǎn)無數(shù)可評價為以下幾點(diǎn):
    1、預(yù)備工作到位,及時。
    開學(xué)初校行政會上連校長就將此次運(yùn)動會的相關(guān)工作安排提到工作日程上來,各部門工作安排就緒,校體育組的教師們進(jìn)取配合,校德育處也立馬在班主任例會,學(xué)生例會上將此項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳,安排。使運(yùn)動會前期工作得到順利完成。
    2、發(fā)揮體育精神,不怕臟,不怕累。
    運(yùn)動會期間,三位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)學(xué)校的場地,體育組的三位教師發(fā)揮了體育不怕累,不怕臟的體育精神,對校運(yùn)動會的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備,這也是運(yùn)動會成功開展的一個重要保證。
    3、學(xué)明星,發(fā)揮個人才能。
    運(yùn)動會前各班的體育骨干們,向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí),發(fā)揮個人體育才能,帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強(qiáng)努力,在秀中的田徑賽場上貢獻(xiàn)著自我的光和熱,為班級爭光,為團(tuán)體爭光。充分展示自我體育的才能。
    4、一回準(zhǔn)裁判,一次新體驗(yàn)。
    運(yùn)動會兩天里,身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,他們在三位裁判長的帶領(lǐng)下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù),并得到參賽運(yùn)動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗(yàn)。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇三
    從激烈的學(xué)生會工作競聘到任命后的忙碌工作,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已悄然流逝。在這一個學(xué)期中我擔(dān)任文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的宿管部部長,在各位教師的關(guān)懷下各位干部和同學(xué)的支持下工作進(jìn)展順利,宿舍禮貌效果較為明顯。
    本學(xué)期工作緊湊而有序,在日常工作中我進(jìn)取配合各個部門的工作,像配合學(xué)習(xí)部查早到和廉潔風(fēng)尚進(jìn)學(xué)校演講比賽的次序維護(hù)等。同時我部門也開展了兩個活動:
    第一,我們部門配合學(xué)校學(xué)工部的消防周活動中的消防講座和演習(xí)的工作。在消防講座中,我與女生部合作提前通知與會的各個寢室長并在講座開始前布置會場、查勤,同時在會場也得到了學(xué)習(xí)部和宣傳部的鼎力協(xié)助。另一方面,在外場的消防滅火知識實(shí)踐的火場。我?guī)ьI(lǐng)著院宿管干部和抽調(diào)的工學(xué)宿管干部布置隔離帶和火場,維持秩序。并在學(xué)工部唐主任的指導(dǎo)下順利的完成這次活動任務(wù)。
    第二,經(jīng)學(xué)工部研究,在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下開展的禮貌寢室和禮貌寢室長創(chuàng)立及優(yōu)秀宿管干部評選也進(jìn)展得有條不紊。我在工作中進(jìn)取與各系宿管部長和負(fù)責(zé)的_教師教師交流,并走進(jìn)寢室中去鼓勵大家搞好衛(wèi)生和日常紀(jì)律爭取向先進(jìn)靠攏。
    在這個學(xué)期中中我也出現(xiàn)的很多問題,可是其中的經(jīng)驗(yàn)不得不說令我感到很充實(shí),受益匪淺。
    一,明白自我的本分。
    雖然自我是一名學(xué)生干部,可是我是來源于學(xué)生的。絕不能因?yàn)槿绱硕焊邭鈸P(yáng)的對其他同學(xué)發(fā)號施令,異常是在查寢工作時。與此同時還需要實(shí)事求是,以身作則的進(jìn)取學(xué)習(xí),別人的意見批評要勇于承認(rèn)不斷改正錯誤。對于這兩點(diǎn)我覺得自我認(rèn)識得很清楚。我明白我的追求必須是像院韓書記所說的一樣——服務(wù)同學(xué),提高自我,奉獻(xiàn)學(xué)校。在與同學(xué)和自我的下屬干部相處中應(yīng)是一種平等互助的態(tài)度,做到是學(xué)生的優(yōu)秀代表,是學(xué)生的代頭人,是學(xué)生的代言人,僅有這樣才能夠做到上通下達(dá),讓領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)能夠順暢的得到基層的理解并有效率的完成。
    二,完善自我的工作。
    一邊我需要樹立一個干部和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的形象一邊又需要下任務(wù)給自我下屬的干部團(tuán)隊,在這個過程中,我注意到有三點(diǎn)很重要:1,自我要增強(qiáng)職責(zé)心,強(qiáng)化服務(wù)意識,胸有全局;2,自我要以身作則,以實(shí)際行動履行遵守自我的職責(zé),帶頭遵守院系規(guī)章制度;3,工作要實(shí)行分工制度,大型活動能夠在堅持自我部門成員精誠團(tuán)結(jié)的前提下邀請其他兄弟部門給與配合;這個問題在消防演習(xí)活動中尤為體現(xiàn),正是有學(xué)習(xí)部和宣傳部的協(xié)助才讓活動得以圓滿。
    感激領(lǐng)導(dǎo)對自我的信任,感激自我踏上的這么一個好的展示舞臺,感激讓自我能夠?qū)W習(xí)更多與人處事之道理的人與事,感激···盡管這學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,也不管下期工作將會如何的忙碌。我還是競選時自我最有力的那句話——我不怕。我將站好這學(xué)期宿管的最終一班崗,并把這些經(jīng)驗(yàn)融入血液小小蟄伏之后再在下期的工作中協(xié)助教師在宿管和其他學(xué)生工作中發(fā)揮更大作用。最終請允許在新年將近的時候借這個機(jī)會祝各位教師身體健康,工作順利。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)提高,考出佳績。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇四
    20xx年3月23日午時,河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動會活動。
    (一)開展情景。
    此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各年級組進(jìn)取參與?;顒娱_展的有聲有色,整個活動進(jìn)行的有條不紊。
    (二)成績經(jīng)驗(yàn)。
    3、此次活動意在增進(jìn)教師間的友誼,活躍學(xué)校氣氛,到達(dá)了必須的成果.
    (三)存在的問題和教訓(xùn)。
    1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但經(jīng)過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
    2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠。
    3、因?yàn)榍叭齻€比賽項(xiàng)目耗時過多,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的最終一個項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最終是在現(xiàn)場上未能進(jìn)取的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
    這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的學(xué)校生活,營造了健康禮貌、進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍,增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇五
    作為學(xué)生會的一員,我們需要問自己這樣幾個問題:學(xué)生會存在的意義是什么?學(xué)生會的本質(zhì)是什么?學(xué)生會在一個學(xué)校中的作用是什么,應(yīng)該怎么做?作為學(xué)生會的一員,我們怎樣做才算是優(yōu)秀,怎樣做對得起學(xué)生會這一塊招牌?怎樣才算是一名合格的學(xué)生干部?作為學(xué)生干部,最基本的要求是什么?現(xiàn)在的學(xué)生會出現(xiàn)了什么問題?我們該如何去解決這些問題呢?怎樣建設(shè)好學(xué)生會?等等。
    我們在學(xué)生會工作期間,考慮得最多的是什么?是考慮這份工作的辛苦程度、考慮這份工作是否做得成功,做得精彩,還是考慮我們做這件事情的目的是什么?有這樣一個故事,有三個泥水工,他們都在做著同一份工作,修筑房子。但是,他們的心態(tài)都是不同的,第一個人的想法是:這是一份無聊的工作,我做這份工作只是在混口飯吃;第二個人的想法是:我這是在建筑一面墻壁,需要有專業(yè)的精神;第三個人的想法是:我這是在建筑一棟房子啊,需要全心全意的做好。
    俗話說:態(tài)度決定做事方式。第一個人做事就是馬馬虎虎,敷衍了事,手法粗糙,不久因?yàn)槭┕べ|(zhì)量太差,因而被解雇了,連吃飯的飯碗都沒有了;第二個人雖然沒有什么出色的表現(xiàn),但是也沒有什么過錯,一直安安穩(wěn)穩(wěn)的做著他那份泥水工的工作,一做就是幾年;第三個人在工作中不斷學(xué)習(xí)新的工程知識,對于自己的工作盡心盡職的完成,還可以提出一些創(chuàng)新性的施工辦法,不僅可以提高施工質(zhì)量,還可以節(jié)省施工耗費(fèi),沒過多久就被提升,最后成了一位成功的地產(chǎn)大王。
    故事雖小,但可以讓人領(lǐng)悟到的東西很多。對于這個故事,也有許多的解釋,關(guān)于目標(biāo)的、心態(tài)的、能力的、野心的,等等??傊@取決于聽這個故事的人的經(jīng)歷、心態(tài)與目的了。
    舉出這個例子,無非是想說明一件事情,我們在做的事情無論有多么簡單、辛苦、甚至瑣碎、無聊都好,不要小看它,不積跬步,無以至千里,即使是凌云的松木,也是由一株種子長成的,由小及大,這是永恒不變的道理。
    說了這么多,無非是想要引入這篇文章的主旨:作為學(xué)生會的一員,我們需要有長遠(yuǎn)的眼光,堅定地信念,遠(yuǎn)大的抱負(fù),不要只看到眼前的事物,而要深思這件事情背后的意義;無論做什么事情,都需要樹立這樣一個目標(biāo):服務(wù)學(xué)校,服務(wù)邑大人。也許,我們開始時都不是很卓越,但是,只要肯努力,有向上的精神,我們走的路都會是往前的,也可以最終成為一個卓越的人。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇六
    歲月如梭,猶如白駒過隙。此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會時的那份信心與活力,時過兩年,學(xué)生會不斷的有人出去,有人進(jìn)來,而我依舊滿懷著對學(xué)生會的工作活力,留守在最終一班崗位上,只是兩年的工作經(jīng)歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信!
    下頭是我在學(xué)生會工作兩年的一些心得評價:
    首先,什么是學(xué)生會?這是每一個在學(xué)生會的人都要深思熟慮的問題。
    記得大一我參加學(xué)生會納新面試的時候,教室黑板上寫著:有學(xué)生會有學(xué)生會。浩哥問我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當(dāng)成占用教室的標(biāo)語,此刻想來,這句話的意蘊(yùn)是很深厚的。我想,這句話能夠這樣來讀:有學(xué)生,會有學(xué)生會。平日里我們都說學(xué)生會是為學(xué)生服務(wù)的組織,沒錯,一個組織僅有做到“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,才有可能把活動做活、做好,這是一個組織長盛不衰的群眾基礎(chǔ)。
    其次,學(xué)生會的成員務(wù)必具備的三種品質(zhì)。
    1、自主性。
    2、思考型。
    3、合作性。
    學(xué)生會培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學(xué)生會成員務(wù)必具備自主性、思考性、合作性。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,平日的積累是一方面,但勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地人最終也未必能在換屆時脫穎而出,因?yàn)閷W(xué)生會干部務(wù)必學(xué)會自主思考并創(chuàng)新,聽別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走,認(rèn)真并不是成功的唯一要素。另外,一個人再怎樣會動腦筋,再怎樣有主動性,可是一碰到要和旁邊的合作就十分困難,所以合作性不強(qiáng),一個個都象一條龍,可是合在一堆就變成一堆蟲了。
    再者,必須要重視自我的學(xué)習(xí),這是最重要的。
    學(xué)生會無論在評優(yōu)還是提干的時候,總會有人后悔自我去年沒有好好學(xué)習(xí),以至于在工作上花費(fèi)了很多精力、時間,到頭來沒有被留下來。
    很多同學(xué)喜歡把學(xué)習(xí)不好的原因歸罪于參加學(xué)校的活動了,參加學(xué)生會工作了,我能夠說,你這就是對自我懶的一種脫罪!深為學(xué)生會成員,要明白什么時間做什么事情,只要上課時認(rèn)真聽教師講課,記好筆記,考試前突擊一下子沒有可是的。并且,學(xué)校在臨近考試的時候都會停辦各種活動,怎樣說是為了學(xué)校的工作而耽誤的呢?!學(xué)生會的每一個成員都就應(yīng)有潛力來處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,這是起碼要求。
    最終,我想談一下學(xué)生會的發(fā)展方向問題。四個方面發(fā)展。
    第一,構(gòu)建學(xué)生會制度體系,加強(qiáng)學(xué)生會制度建設(shè)。
    歷史的經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷告訴我們,沒有一個好的制度是不可能產(chǎn)生一個優(yōu)秀的團(tuán)隊組織。所謂國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)生會就就應(yīng)有自我的規(guī)章制度。下頭我簡要介紹制度建設(shè)的基本架構(gòu):學(xué)生會制度包括學(xué)生會會議制度、財務(wù)制度、干部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。
    第二,構(gòu)建日常工作運(yùn)行機(jī)制,完善學(xué)生會各項(xiàng)職能。
    學(xué)生會的日常工作就應(yīng)構(gòu)成條理化、系統(tǒng)化。構(gòu)成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化,而是以質(zhì)量第一,效率優(yōu)先的原則,以最少的時間,最高的效率,使任務(wù)的完成質(zhì)量到達(dá)最高。當(dāng)然這個機(jī)制的構(gòu)建是需要不斷地評價和探討的,不是一朝一夕便可完成的事,所以對于學(xué)生會日常運(yùn)行機(jī)制的建立,我還需要進(jìn)一步的評價思考。
    第三,構(gòu)建重大活動運(yùn)行機(jī)制,提高學(xué)生會的應(yīng)變潛力;。
    這套機(jī)制的建立主要是應(yīng)對重大活動的組織及緊急事件的處理,比如說即將到來的迎新晚會、運(yùn)動會等重要的活動預(yù)案力,讓學(xué)生會在組織活動中,能夠以最短的時間組建活動負(fù)責(zé)小組,安排各項(xiàng)工作,同時使得活動負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,保證活動的有章可循、有條不紊,提高學(xué)生會的組織潛力和應(yīng)變潛力。目前我正在對其具體的框架構(gòu)建進(jìn)行思考中,性愛能在已有了初步的計劃安排,唯一缺少的就是實(shí)踐的檢驗(yàn)和改善。
    第四,建立學(xué)生會文化傳播體系,完善宣傳職能。
    網(wǎng)絡(luò)中心要加強(qiáng)學(xué)生會網(wǎng)站的管理與維護(hù)的工作力度,及時準(zhǔn)確地更新網(wǎng)頁,報道最新學(xué)生會的活動狀況。宣傳部要多搜集好的版面創(chuàng)意設(shè)計,以備每一次活動所需。
    以上是我兩年來的工作心得評價。相信在大家的共同努力下,法學(xué)院學(xué)生會的明天會更加完美!
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇七
    為加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧,使他們在運(yùn)動中體驗(yàn)親情、感受歡樂,_月11日,xx區(qū)xx幼兒園舉辦“親情陪伴共享運(yùn)動”親子運(yùn)動會。
    本次活動,教師們根據(jù)不一樣年齡段幼兒的身體素質(zhì)和運(yùn)動本事,設(shè)置了不一樣類別的運(yùn)動項(xiàng)目:螃蟹運(yùn)球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹傘、木馬快快跑、小烏龜運(yùn)蘋果、萌寶巧爸、玩轉(zhuǎn)絨布球等,活動資料豐富、形式趣味,既有考驗(yàn)團(tuán)隊協(xié)作本事的接力賽,又有考驗(yàn)爸爸媽媽本事的競技賽,還有不一樣班級之間對抗的友誼賽。在教師和家長的帶領(lǐng)下,孩子們的運(yùn)動樣貌夠“萌”,“笑果”更好。整個運(yùn)動場洋溢著進(jìn)取向上、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的氣氛,變成了一個歡樂的海洋。
    其中最精彩的就是班級之間的對抗賽,大、中班的“一穿到底”經(jīng)過快速地穿脫衣服訓(xùn)練了家長之間的默契,小班的“一環(huán)到底”培養(yǎng)了家長和小朋友的身體協(xié)調(diào)本事及合作本事,全園家長間的“拔河比賽”更是把所有家長們的心擰成了一股繩,孩子們的吶喊助威聲此起彼伏,運(yùn)動場上高潮不斷,精彩紛呈。熱烈歡快的游戲拉近了家長和孩子們的距離,也讓家長體驗(yàn)到了親子運(yùn)動的歡樂。
    此次運(yùn)動會深受幼兒和家長的喜愛,孩子們和家長在簡便歡愉而又不失緊張激烈的活動中,“玩”出了好心境,“玩”出了孩子堅強(qiáng)的毅力,“玩”出了家園之間更多的融洽?!斑@個運(yùn)動會很有意義,平常很難得有這樣的機(jī)會和孩子一齊盡情游戲,以后必將是我們一段完美的記憶。幼兒園搞這樣的大型活動真的十分用心,作為家長我很感激xx幼兒園的精心組織?!币晃粙寢尩莱隽舜蠹业男穆暋?BR>    該園負(fù)責(zé)人表示,期望經(jīng)過此項(xiàng)活動為孩子營造和諧、陽光、健康、寓教于樂的運(yùn)動氛圍,為孩子的童年生活留下溫馨完美的回憶。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇八
    20xx年x月19—22日,我校舉行了冬季田徑運(yùn)動會。這次運(yùn)動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束了,這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們永睦師生的精神面貌,是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運(yùn)動會,下頭對本次運(yùn)動會做簡要評價。
    本次運(yùn)動會在十月上旬開始籌備,運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生進(jìn)取努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    本屆運(yùn)動會共有15個班級,參賽項(xiàng)目18個,超過200名運(yùn)動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過三天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作。“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運(yùn)動會十分重視。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表此刻入場式中,班級學(xué)生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
    1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,到達(dá)了強(qiáng)體魄的目的。
    2、經(jīng)過這次運(yùn)動會,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
    3、和諧學(xué)校的氛圍已經(jīng)構(gòu)成。
    1、參賽隊員隊有些比賽項(xiàng)目不熟悉,造成比賽時間加長,
    2、裁判員對自我的工作不是很熟悉,造成部分比賽項(xiàng)目重測、補(bǔ)測。
    3、全體師生安全意識不夠強(qiáng)、時間觀念也不夠強(qiáng)。
    4、我們組委會對工作工作有的`地方研究不周、不全、有的工作不細(xì),不到位。例:比賽場地、比賽器材、比賽項(xiàng)目安排不夠合理。
    5、在賽事日程安排方面不夠合理,造成有的同學(xué)體力透支、身體不適以及有的比賽時間拖的過程,耽誤其他事情。
    6、全體裁判員沒有及時維護(hù)好比賽場地的相處持續(xù),比賽現(xiàn)場比較混亂。
    7、比賽過程中出現(xiàn)的偽例現(xiàn)象不夠重視。
    我相信,只要不斷評價經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改善、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇九
    20__年3月23日午時,河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動會活動。
    (一)開展情景。
    此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各年級組進(jìn)取參與。活動開展的有聲有色,整個活動進(jìn)行的有條不紊。
    (二)成績經(jīng)驗(yàn)。
    3、此次活動意在增進(jìn)教師間的友誼,活躍學(xué)校氣氛,到達(dá)了必須的成果.
    (三)存在的問題和教訓(xùn)。
    1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但經(jīng)過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
    2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠。
    3、因?yàn)榍叭齻€比賽項(xiàng)目耗時過多,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的最終一個項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最終是在現(xiàn)場上未能進(jìn)取的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
    (四)評價。
    這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的學(xué)校生活,營造了健康禮貌、進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍,增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇十
    __月__日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和進(jìn)取的態(tài)度迎來了“大手拉小手”20__第三屆冬季親子運(yùn)動會。
    早上9:30,在都會籃球場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位,隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊伍陸續(xù)入常之后,我來致開幕詞,然后孩子們向家長進(jìn)行了各表演隊的運(yùn)動器材的表演后,之后各年級的團(tuán)體操的展示,每個小朋友都是那么的進(jìn)取和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動會,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個項(xiàng)目、每個動作無一不浸透著教師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不怕累的不斷練習(xí),最終成就了孩子們完美的展示。
    本次活動中,最精彩就是親子游戲。親子游戲活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”,由于在跳的時候需要掌握必須的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮進(jìn)取地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的歡樂、童真。家長們的進(jìn)取參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動會推向的高潮。
    在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。經(jīng)過這次運(yùn)動會,我們的感觸頗深。這次運(yùn)動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長進(jìn)取配合是分不開的。運(yùn)動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“教師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
    經(jīng)過這次的運(yùn)動會,我們的團(tuán)隊更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動的歡樂、游戲的歡樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運(yùn)動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
    讓我們一齊記住此次運(yùn)動會的完美瞬間吧!
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇十一
    本人于xx年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
    (1)專業(yè)與自學(xué)。
    周恩來同志曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇?,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。
    存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
    (2)思想與能力。
    “學(xué)問未必全在書本上?!睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
    我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
    作為一名網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機(jī)會繼續(xù)學(xué)習(xí),這在以前是想都不敢想的,我有社會經(jīng)驗(yàn),有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我最大的財富;我不放棄學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁肟吹礁嘀R的光芒。
    在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實(shí)事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。在學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己?;赝^去的日子:這一段時光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
    學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
    今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇十二
    你是一個待人誠懇,心地善良的學(xué)生,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,成績也是很優(yōu)秀的。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。
    假如你能再努力一點(diǎn),課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學(xué),相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步,期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你!
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    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇十三
    本學(xué)期,我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個多月來,教師們精心設(shè)計,孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了歡樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發(fā)展,也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,我園于__年10月23日午時,召開了秋季親子運(yùn)動會。
    午時2:30分,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,全體師生排著整齊的隊列迎接運(yùn)動會的到來。這次運(yùn)動會由保教主任來主持,會議第一項(xiàng)首先由秦園長致開幕詞。其次,由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng),以確保本次活動的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中,親子運(yùn)動會拉開了帷幕。
    第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包…….,小班孩子雖然人數(shù)眾多,年齡小,可參與一具多玩活動的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
    第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個活動以故事《小羊的一天》來進(jìn)行。活動中孩子們身臨其境,在故事情節(jié)游戲演繹中不僅僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,并且培養(yǎng)了幼兒遇事多動腦,同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
    第三個展示的是大一班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們進(jìn)取參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動歡樂的《摘果子》等等,無一不體現(xiàn)出教師對一具多玩活動的良苦用心和思考。
    第四個展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中歡樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動,不僅僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),并且十分貼合大班年齡特點(diǎn),無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有必須的挑戰(zhàn)性。
    總之,本次運(yùn)動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中,我們不僅僅看到了教師們的思考和創(chuàng)新,更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動給孩子們帶來的歡樂。欣喜之余,活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如:小班隊列擁擠,幼兒活動沒有充分展開,造成孩子們進(jìn)取性不高。中班:整個活動注重于圍繞一個故事情節(jié),在最終“智斗大灰狼”玩法中,目標(biāo)不太明確,導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班:教師思想重視,準(zhǔn)備充足。玩法新穎,并且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡明扼要就會更好。大二班:整個活動井然有序,玩法富有挑戰(zhàn)性,如:單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動中真正起到表率的作用。
    這次親子運(yùn)動會對于我們城內(nèi)幼兒園教師和孩子們僅僅是個開始。期望經(jīng)過本次活動,我們四個班相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。教師們在以后的一具多玩活動中,勤觀察、勤思考,善于發(fā)現(xiàn),及時總結(jié),讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動豐富起來,讓所有的孩子在運(yùn)動中獲得健康,在健康中汲取歡樂!
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇十四
     自我評價范文2:自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項(xiàng)活動.關(guān)心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團(tuán)隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學(xué)習(xí),有勤于思考的精神;積極認(rèn)真參加體育活動,身心健康.
     自我評價范文3:本人團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀(jì)守法,尊老愛幼,誠實(shí)守信,真心對待他人,愛護(hù)環(huán)境和公物。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和審美感,并不斷的完善自我。
     自我評價范文4:我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進(jìn),喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強(qiáng)壯;不打架,不講臟話。看見不良行為會及時制止;在學(xué)習(xí)方面,我會盡量幫助有需要的同學(xué)。
     自我評價范文5:我,誠實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友善。在學(xué)習(xí)中,思維敏捷,大膽質(zhì)疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的情操。關(guān)心國際動態(tài),了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學(xué)生。
     自我評價范文6:我在學(xué)習(xí)方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責(zé)任感,團(tuán)結(jié)同學(xué),我細(xì)心觀察身邊的事物,積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個各方面都好的中學(xué)生。
     自我評價范文7:團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人。能與父母長進(jìn)行良好的勾通.積極參加各項(xiàng)集體活動。有一定的組織能力和自學(xué)能力.尊紀(jì)守法。
     誠實(shí)守信,熱愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動.勤動手,勤動腦。熱愛信息技術(shù)和體育運(yùn)動。能吃苦耐勞,獨(dú)立生活能力較強(qiáng)。
     中學(xué)生自我評價(一)
     本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
     在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
     中學(xué)生自我評價(二)
     初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
     當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
     中學(xué)生自我評價(三)
     本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
     在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊合作精神。
     中學(xué)生自我評價(四)
     本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
     學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
     中學(xué)生自我評價(五)
     從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅持不懈的'態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。
     遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。
     中學(xué)生自我評價(六)
     我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。
     作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中一年來,思考、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇十五
    活動目的:
    1、鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性。
    2、養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識。
    3、加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。
    活動準(zhǔn)備:繩子五根、貼畫若干、計時器一個、棍子八根、豬鼻子二十個。
    活動過程:
    一、進(jìn)行操節(jié)展示。
    二、分班游戲,
    1、快樂貼貼貼。
    玩法:孩子與家長一組,兩組便可以開始游戲。兩組家長分別背靠背一根繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那邊靠攏。當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時。孩子為家長臉上貼畫,在規(guī)定的時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多就為勝者。
    2、袋鼠跳跳。
    玩法:四個家庭為一組,幼兒雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面哪組先跑向終點(diǎn)為勝者。
    3、趕小豬。
    玩法:幼兒與家長為一組,每組四個家庭。幼兒在地上爬家長拿著棍子在后面趕幼兒,誰先爬到終點(diǎn)為勝者。
    三、分班進(jìn)行家長會。
    四、合影。
    五、清理會場。
    六、活動結(jié)束。
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    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇十六
    運(yùn)動員們用自我的汗水見證了自我的實(shí)力。11月13日,我們迎來了重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校校運(yùn)動會。這是一個展示我們大學(xué)生的風(fēng)采、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神的舞臺,我系的英雄們用自我的實(shí)力取得了女子總分第二名、男子總分第五名、團(tuán)體總分第四名的佳績,在這成績的后面,凝聚了我們每一個人的心血,在系部領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的努力下,運(yùn)動會落下了帷幕。
    1、賽前準(zhǔn)備情景。
    我系學(xué)生會早在十月上旬就開始了運(yùn)動會的選手選拔工作,在此期間,我們進(jìn)行了運(yùn)動員的選拔工作,認(rèn)真的測量,進(jìn)取的配合,確定了最終參加比賽的運(yùn)動人員,合計140名運(yùn)動員。同時,經(jīng)過相應(yīng)的方式確定了開幕式表演方陣班級為__級護(hù)理1、2、3、4、5、急救、社區(qū)、老年、口腔這10個班級,并對其進(jìn)行了訓(xùn)練。最終,針對本次運(yùn)動會的相關(guān)工作進(jìn)行了分工,落實(shí)到各部門,其中包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運(yùn)動員組、機(jī)動組。
    2、運(yùn)動會期間的具體工作情景。
    后勤組:由組織部、社青部、文藝部、女生部、辦公室負(fù)責(zé),每一天安排負(fù)責(zé)干部對運(yùn)動員的照顧,供給必須的服務(wù)。每一天按時到位,每組比賽保證由專人對接。做到不漏一人。
    觀眾組:由勞生部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé),每一天安排干事負(fù)責(zé)對運(yùn)動會期間的觀眾安排。我系觀眾人數(shù)要求486人,該組實(shí)行“一對一工作負(fù)責(zé)制”,即一個干事負(fù)責(zé)一個班級,每一天組織同學(xué)提前半小時簽到集合進(jìn)場,統(tǒng)一著裝,真正做到了“迅速、安靜、整齊”。
    宣傳組:由宣傳部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),每一天安排24名干事及班級宣傳委員撰寫運(yùn)動會期間加油稿。共6339份,投稿及宣讀份數(shù)第一。
    運(yùn)動員組:由體育部負(fù)責(zé),每一天安排25名干事對接負(fù)責(zé)140名運(yùn)動員,實(shí)行項(xiàng)目職責(zé)人制度,保證了我系運(yùn)動員按時、按點(diǎn)、按人到達(dá),運(yùn)動會期間除2人為之前受傷、4人因體檢身體不適合比賽而未參加比賽以外,其余全部按時參加,無頂替,違反運(yùn)動會規(guī)程等現(xiàn)象發(fā)生。
    機(jī)動組:由主席團(tuán)及各部門主要團(tuán)學(xué)干部,每一天對觀眾現(xiàn)場氛圍的調(diào)動,運(yùn)動會期間觀眾氛圍熱烈,加油聲、吶喊聲不斷,充分體現(xiàn)了作為第一大系的精氣神。
    兩天的時間轉(zhuǎn)眼即過,我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙?、男子總分第五名、團(tuán)體總分第四名的成績,盡管不盡如人意,但我們沒有丟了護(hù)理系的氣勢,在比賽過程中,許多運(yùn)動員的拼搏精神令我們感動,“熱淚盈眶”四個字絕對不是虛假的,他們咬著牙堅持比賽的一幕幕至今仍在腦海揮之不去,不管勝利與否,這種頑強(qiáng)的精神都值得我們張揚(yáng)與銘記。經(jīng)過這次校運(yùn)動會,各個部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了充分體現(xiàn),各個部門之間的聯(lián)系也更加緊密。同時在這次運(yùn)動會上,也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象,針對學(xué)生會的學(xué)生干部,有的人忙得熱火朝天,有的人卻顯得無所事事,某些學(xué)生干部是充分的發(fā)揮了當(dāng)觀眾的潛質(zhì),因?yàn)橛^看比賽而忘了自我的任務(wù),很多部門干事在工作中的進(jìn)取性都有待加強(qiáng)。這些本不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的現(xiàn)象出現(xiàn)了,說明了學(xué)生會的學(xué)干的職責(zé)心還不夠。
    對于這次運(yùn)動會沒有取得夢想的成績的重要的原因是:1、對于我系一些運(yùn)動人才的遺漏,由于運(yùn)動會的宣傳的局限性以及同學(xué)報名的進(jìn)取性,以至于一些很有實(shí)力的選手沒有被挖掘出來;2、運(yùn)動員自身?xiàng)l件的限制,有的同學(xué)在賽前沒有注意自我保護(hù),所以受傷無法參加比賽,還有就是因?yàn)槲蚁低瑢W(xué)大多為女生,所以在比賽期間有的很有實(shí)力的運(yùn)動員處于特殊時期而錯失了比賽或影響了比賽成績;3、運(yùn)動員的運(yùn)動素質(zhì)有待提高,異常是__級的同學(xué),除了那么幾個突出一點(diǎn),其他獲獎的大多為我們上屆運(yùn)動會的老將;另一方面,在本次運(yùn)動會之中,我們能夠看到,除了在我系原有傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目穩(wěn)定發(fā)揮之外,其他項(xiàng)目的比賽成績,尤其是徑賽的短跑比賽項(xiàng)目的成績不是太夢想針對以上的問題,我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面進(jìn)行改正:
    (6)對于運(yùn)動員,我們應(yīng)當(dāng)平時就定期集訓(xùn),加強(qiáng)人才儲備,做到有備無患。
    總之,本次運(yùn)動會不僅僅為學(xué)生干部供給了一個鍛煉自我的機(jī)會,更加增長了見識,同時也增進(jìn)了部門之間的聯(lián)系。有評價才有反思,有反思才有提高。運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束,但留給我們有太多的東西。我們累并歡樂著,完美的,不足的,都讓我們難以忘記。整個運(yùn)動會體現(xiàn)的不僅僅是我們護(hù)理系運(yùn)動員的風(fēng)采,更加體現(xiàn)了我們護(hù)理系的凝聚力與向心力,體現(xiàn)了我系師生良好的精神風(fēng)貌,在本屆運(yùn)動會我們不僅僅圓滿完成了比賽任務(wù),并且經(jīng)過這次運(yùn)動會,加強(qiáng)了大家的團(tuán)體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織本事、辦事本事,同時也讓我們學(xué)生干部的本事得到了同學(xué)的肯定。為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生會的沒一個成員都參與到了運(yùn)動會中來,每一個人都為了我們團(tuán)體的榮譽(yù)而努力著,我們用我們的力量活得了屬于我們的回報。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇十七
    20__年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,經(jīng)過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束,到達(dá)了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改善和提高工作,現(xiàn)對本屆運(yùn)動會總結(jié)如下:
    一、這是一個安全的運(yùn)動會。
    在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發(fā)生安全事故。
    二、運(yùn)動會上體現(xiàn)了每個家庭良好的精神風(fēng)貌。
    賽場上,小運(yùn)動員們進(jìn)取努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與歡樂。
    三、賽事回顧、精彩無限。
    我們的運(yùn)動項(xiàng)目有:1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4歡樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握必須的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮進(jìn)取地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動中的歡樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛十分熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運(yùn)動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運(yùn)動會推向一個又一個的高潮。
    四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)。
    整個活動由教師們共同商討設(shè)計游戲項(xiàng)目,共同進(jìn)行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?;顒舆^程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。教師們不怕苦不怕累,目的僅有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,歡樂!事實(shí)證明,活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
    五、家長支持配合。
    運(yùn)動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的進(jìn)取配合與努力讓我們教師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個人資源,為我們的運(yùn)動會助力。比如:幫忙運(yùn)送比賽器械;幫忙管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長的支持與幫忙,所以我們的運(yùn)動會表現(xiàn)才如此精彩與成功!
    六、存在的不足。
    1、準(zhǔn)備比較倉促,很多細(xì)節(jié)研究不夠周全。
    2、運(yùn)動會的項(xiàng)目太多,而有些項(xiàng)目人數(shù)較少,活動設(shè)計存在問題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目能夠設(shè)計的更為趣味,道具能夠更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一齊比賽,這樣顯得更加公平。
    3、研究以后以班級為單位,避免比賽項(xiàng)目不一樣時進(jìn)行。
    總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動會是圓滿成功的!與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。經(jīng)過這次的運(yùn)動會,我們的團(tuán)隊更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強(qiáng)了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動的歡樂、游戲的歡樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,明天將會更好。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。當(dāng)然,在本屆冬季運(yùn)動會中,我們還存在的不足之處,期待我們?nèi)ジ恼牟怀墒斓匠墒?,從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取把全園的各類活動辦的更加出色。
    運(yùn)動會學(xué)生自我評價該篇十八
    金秋十月我校迎來校第19屆運(yùn)動會,這是一次盛大的慶會,運(yùn)動場上運(yùn)動員們充分發(fā)揮個人特色,展示自我體育方面的才能,一些教學(xué)一線的教師們也從容地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,瞧他們是多么的認(rèn)真啊,正是他們的努力,使這一屆運(yùn)動會能圓滿、成功地舉行。
    本次運(yùn)動會上亮點(diǎn)無數(shù)可評價為以下幾點(diǎn):
    1、預(yù)備工作到位,及時。
    開學(xué)初校行政會上連校長就將此次運(yùn)動會的相關(guān)工作安排提到工作日程上來,各部門工作安排就緒,校體育組的教師們進(jìn)取配合,校德育處也立馬在班主任例會,學(xué)生例會上將此項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳,安排。使運(yùn)動會前期工作得到順利完成。
    2、發(fā)揮體育精神,不怕臟,不怕累。
    運(yùn)動會期間,三位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)學(xué)校的場地,體育組的三位教師發(fā)揮了體育不怕累,不怕臟的體育精神,對校運(yùn)動會的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備,這也是運(yùn)動會成功開展的一個重要保證。
    3、學(xué)明星,發(fā)揮個人才能。
    運(yùn)動會前各班的體育骨干們,向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí),發(fā)揮個人體育才能,帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強(qiáng)努力,在秀中的田徑賽場上貢獻(xiàn)著自我的光和熱,為班級爭光,為團(tuán)體爭光。充分展示自我體育的才能。
    4、一回準(zhǔn)裁判,一次新體驗(yàn)。
    運(yùn)動會兩天里,身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,他們在三位裁判長的帶領(lǐng)下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù),并得到參賽運(yùn)動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗(yàn)。